在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
合唱主持詞開(kāi)場(chǎng)白 合唱主持詞請(qǐng)你檢閱篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
各位同事大家下午好！
金秋送爽，萬(wàn)里山河披錦繡，為了激發(fā)員工們的工作熱情和響應(yīng)集團(tuán)“喜迎十八大、慶國(guó)慶”活動(dòng)的號(hào)召，在這祖國(guó)63周年生日即將到來(lái)之際，浩宇能源特舉辦職工合唱比賽。歡迎大家來(lái)到我們的競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人。
比賽開(kāi)始之前請(qǐng)?jiān)试S我先向大家介紹一下出席今天比賽的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們分別是：
讓我們以熱烈的掌聲，向各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
現(xiàn)在，我宣布比賽開(kāi)始。
為確保我們的合唱競(jìng)賽圓滿、順利舉行，特制定如下競(jìng)賽規(guī)則：
一、競(jìng)賽共有7個(gè)參賽隊(duì)。各單位抽簽決定參賽順序，二、比賽設(shè)仲裁小組，成員由公司班子成員組成，比賽成績(jī)由仲裁小組決定，比賽分?jǐn)?shù)采取當(dāng)場(chǎng)打分、亮分、評(píng)獎(jiǎng)的方式，按得分多少獎(jiǎng)勵(lì)團(tuán)體獎(jiǎng)前三名。下面，請(qǐng)欣賞由車間/部門(mén)表演的，請(qǐng) 車間/部門(mén) 做好準(zhǔn)備。
相信只要我們?nèi)w干部、職工緊緊團(tuán)結(jié)在一起，心往一處想，勁往一處使，相信不管前進(jìn)的道路上有少多坎坷，多少艱難，我們也一定能夠做到“人心齊，泰山移”，浩宇的明天一定會(huì)更加輝煌。有請(qǐng)煉焦車間合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》，掌聲有請(qǐng)
壯麗的山河，長(zhǎng)江奔騰，昆侖巍峨；不屈的山河，巍然屹立，氣勢(shì)磅礴。她就是中國(guó)。有一股力量在抖動(dòng)陽(yáng)光，有一雙翅膀在拍打希望，紅色的種子，舉起生命，在地層深處頂出------一輪輪紅彤彤的太陽(yáng)，一股鐵骨鋼筋的豪壯。讓我們隨著煤焦車間《中國(guó)中國(guó)，鮮紅的太陽(yáng)永不落》來(lái)感受這份激情的碰撞。
剛才車間已經(jīng)讓我們感受了一遍團(tuán)結(jié)就是力量，那么接下來(lái)再讓我們一起聆聽(tīng)一下車間的心聲，誰(shuí)會(huì)唱的更好呢？讓我們拭目以待！掌聲有請(qǐng)凈化車間給我們帶來(lái)合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》
有一首最早的紅歌在陜北傳唱，從革命的搖籃傳出，從此便插上了翅膀。
飛越黃河，跨過(guò)長(zhǎng)江，傳遍五洲，響徹四洋，那就是：《保衛(wèi)黃河》掌聲有請(qǐng)機(jī)修車間
那我們本次合唱比賽的成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了，請(qǐng)宣讀獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)
一等獎(jiǎng)：車間/部門(mén)
二等獎(jiǎng)：車間/部門(mén)
三等獎(jiǎng)：車間/部門(mén)
結(jié)束語(yǔ)：
感謝為我們宣讀獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)
一首首歌，讓人心潮澎湃，一首首歌，讓人熱血沸騰。今天我們站在同一起跑線上，我們廣大干部員工，要用自己的方式去創(chuàng)造一個(gè)美麗的故事，讓每首歌化作一捧鮮花，裝點(diǎn)盛世中華，去建設(shè)美好的。
我們的比賽到此結(jié)束，祝大家身體健康、工作順利，謝謝，再見(jiàn)。
合唱主持詞開(kāi)場(chǎng)白 合唱主持詞請(qǐng)你檢閱篇二
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，女：親愛(ài)的同學(xué)們：女：大家合：晚上好!男：五月的陽(yáng)光紅似火，我們心潮澎湃，歡聚一堂;
女：五月的花兒艷如陽(yáng)，我們激-情滿懷，縱情歌唱!
男：讓我們的歌聲飄揚(yáng)在五月的春風(fēng)里
女：讓我們的笑容盛開(kāi)在五月的鮮花中
男：讓每首曲化作鮮花朵朵，裝點(diǎn)我們的學(xué)校;
女：在我們親愛(ài)的黨即將到來(lái)的90歲生日之際，我們用歌聲祝福我們的黨，男：讓我們用歌聲表示對(duì)黨，對(duì)生活、對(duì)家鄉(xiāng)和學(xué)校的熱愛(ài)。
女：今天，我們?cè)谶@里隆重舉行xxxxx合唱比賽。
男：首先請(qǐng)由我介紹一下出席比賽的領(lǐng)導(dǎo);他們是……女：擔(dān)任今晚比賽的評(píng)委老師有：.................男：讓我們用熱烈的掌聲表示對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師的歡迎!女：競(jìng)賽方式是：全班集體參加，缺席一人扣該項(xiàng)總分0.1分。男：競(jìng)賽內(nèi)容是：個(gè)班自選兩首題材、風(fēng)格多樣、健康向上的群眾歌曲參賽，以“紅色經(jīng)典、紅色旋律”為主題，反應(yīng)廣大師生愛(ài)黨愛(ài)國(guó)、熱愛(ài)社會(huì)主義、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、積極向上的精神面貌合良好素質(zhì)。女：評(píng)獎(jiǎng)辦法：幼師一年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)2名、，二年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名;專科
一、二年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三四年級(jí)共設(shè)
一、二、
三、
等將個(gè)一名。女：我們的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是：思想內(nèi)容1分、音高音準(zhǔn)1分、節(jié)拍節(jié)奏1分、咬字吐字1分、流暢程度1.5分、歌曲難度1分、音色和-諧1.5分、藝術(shù)效果2分，總分為10分
男：比賽順序是：..................女：首先上場(chǎng)的是xx班他們?yōu)槲覀儙?lái)的歌曲是《山楂樹(shù)》。他們班的指導(dǎo)老師是： 指揮：xx，請(qǐng)xx班做好準(zhǔn)備。
甲：你們是絢麗的彩虹 盛開(kāi)在我們這一片海洋之中 把所有寒冷都帶走，你們是絢麗的彩虹 綻放在我們這一片海洋之中 感動(dòng)全藏在我心中《我們和你們》..下面請(qǐng)欣賞xx班為我們帶來(lái)的歌曲《我們和你們》。指導(dǎo)老師： 指揮是，請(qǐng)xxx班做好準(zhǔn)備。
乙：在我們黨即將來(lái)臨是生日之際，采拮一束鮮花，來(lái)唱出我們心中對(duì)黨、對(duì)學(xué)校對(duì)同學(xué)的美好的祝愿。下面請(qǐng)欣賞xx班為我們帶來(lái)的歌曲《友誼的鮮花》。他們班的指導(dǎo)老師是： 指揮是：，請(qǐng)xx班做好準(zhǔn)備
甲：親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們伴隨優(yōu)美的旋律，乘著歌聲的翅膀，一起飛翔，一起成長(zhǎng) 愿xx班歌聲帶著我們一起飛翔，讓我們乘著歌聲的翅膀放飛希望。指導(dǎo)老師： 指揮：。下面請(qǐng)欣賞xx班為我們帶來(lái)的歌曲《乘著歌聲的翅膀》。請(qǐng)xx班做好準(zhǔn)備
乙：“歌聲輕輕蕩漾在黃昏的水面上，暮色中的工廠在遠(yuǎn)處閃著光，”《山楂樹(shù)》這首歌曲傳入我國(guó)已經(jīng)有幾十年了她描述了俄羅斯少女在選擇戀人的時(shí)候，那純真而又復(fù)雜的心緒。下面請(qǐng)欣賞xx班為我們帶來(lái)的《山楂樹(shù)》 指導(dǎo)老師 ： 指揮是：。請(qǐng)xxx班做好準(zhǔn)備
甲：傳說(shuō)“瑪依拉”是一位哈薩克族姑娘的名字，她長(zhǎng)得美麗，又善于歌唱，牧民們常常到她的帳篷周圍，傾聽(tīng)她美妙的歌聲。今晚,我們xx班的“瑪依拉”們也將給我們帶來(lái)這美妙的歌聲.下面讓我們有請(qǐng)xx班我們帶來(lái)的歌曲《瑪依拉》.指導(dǎo)老師： 指揮是：。請(qǐng)xx班做好準(zhǔn)備.乙：童年的夢(mèng)充滿了迷人的色彩,月亮下兒時(shí)的嬉戲,外婆哼唱的小調(diào)不時(shí)縈繞在耳邊。下面請(qǐng)欣賞xx班生動(dòng)活潑，頑皮可愛(ài)的同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲《猜調(diào)》。他們班的音樂(lè)指導(dǎo)老師是： 指揮是：。請(qǐng)xx班做好準(zhǔn)備
甲：我們走過(guò)了無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)代，而現(xiàn)在我們?nèi)杂浀猛馄拍菑埓认榈哪橗?，讓我們隨著歌聲重溫童年時(shí)外婆家的澎湖灣。下面請(qǐng)欣賞xx班為我們帶來(lái)的歌曲《外婆的澎湖灣》。指導(dǎo)老師 ： 指揮是：。請(qǐng)xx班做好準(zhǔn)備
乙：在和煦的的春風(fēng)里，在溫暖的陽(yáng)光下，在這播種希望的季節(jié)里，一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，我們將乘著歌聲的翅膀，揚(yáng)起希望的風(fēng)帆去遠(yuǎn)航，下面請(qǐng)欣賞xx班為我們帶來(lái)的歌曲《乘著歌聲的翅膀》。指導(dǎo)老師 ： 指揮是：。請(qǐng)xx班做好準(zhǔn)備。
甲：從那綠色森林中傳來(lái)聲音，快樂(lè)的歌聲啊陣陣唱不停，那是水車輪子轉(zhuǎn)美妙又動(dòng)人，希望你豎起耳朵仔細(xì)聽(tīng)一聽(tīng)!咕嚕咕嚕咕嚕，下面請(qǐng)欣賞xx班為我們帶來(lái)的歌曲《森林水車》。指導(dǎo)老師是： 指揮是：。請(qǐng)xx班做好準(zhǔn)備
乙：聽(tīng)著優(yōu)美的歌聲，我們走進(jìn)茉莉花的天堂，享受它給我們帶來(lái)的芬芳，下面請(qǐng)欣賞xx班為我們帶來(lái)的歌曲《茉莉花》。指導(dǎo)老師： 指揮是：。請(qǐng)xx班做好準(zhǔn)備
甲：山高水深，從林繁茂 缺醫(yī)少食，沒(méi)有彈藥 這些困難都不能把他們難倒 他們保衛(wèi)著祖國(guó)的土地 他們就是 英勇的游擊隊(duì)員。下面請(qǐng)欣賞xx班為我們帶來(lái)的歌曲《游擊隊(duì)之歌》。他們班的音樂(lè)指導(dǎo)老師是： 指揮是：。請(qǐng)xx班做好準(zhǔn)備
乙：歌曲茉莉花是我國(guó)傳唱已久的經(jīng)典名曲，歌曲輕柔美妙，優(yōu)雅動(dòng)情，宜急宜緩，可塑性極強(qiáng)，下面請(qǐng)欣賞xx班為我們帶來(lái)的歌曲《茉莉花》。指導(dǎo)老師： 指揮是：。請(qǐng)xxv做好準(zhǔn)備
甲：每當(dāng)我走過(guò)老師窗前，屋里那明亮的燈光映入我的眼簾;
每當(dāng)我走過(guò)老師窗前，老師那語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)好似又在我耳邊。讓我們用真誠(chéng)感恩的心，唱一首歌送給我們最尊敬的人： 下面請(qǐng)欣賞xx班為我們帶來(lái)的歌曲《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》。他們班的音樂(lè)指導(dǎo)老師是： 指揮是：xx。請(qǐng)xx班做好準(zhǔn)備
乙：故鄉(xiāng)的山最美，故鄉(xiāng)的水最清，故鄉(xiāng)的人最親。告別家鄉(xiāng)來(lái)到這里求學(xué)的我們，一定非常思念自己的家鄉(xiāng)，下面請(qǐng)隨xxx班的同學(xué)一起感受“心的故鄉(xiāng)” 下面請(qǐng)欣賞xx班為我們帶來(lái)的歌曲《心的故鄉(xiāng)》指導(dǎo)老師：
指揮是：。
結(jié)束語(yǔ)：
男：再優(yōu)美的詩(shī)篇表達(dá)不了我們對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)!女：再動(dòng)聽(tīng)的歌聲表達(dá)不完我們對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)!男：最后祝愿我們偉大的祖國(guó)更加繁榮、更加富強(qiáng)!女：祝愿我們的思南師范明天更加美好、更加輝煌!男：讓我們?cè)谧８Ｖ薪Y(jié)束今天的演出!
女：讓我們?cè)谄砼卫镉悠咭坏氖锕?
男：我們今晚的合唱比賽到此結(jié)束!
女：同學(xué)們，再見(jiàn)!
男：再見(jiàn)，同學(xué)們!
合唱主持詞開(kāi)場(chǎng)白 合唱主持詞請(qǐng)你檢閱篇三
六一合唱比賽串詞
男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，女：敬愛(ài)的老師，男：親愛(ài)的少先隊(duì)員們
合：大家好！
男：童年是快樂(lè)的歌謠，童年是鮮艷的花朵。
女：童年是初升的太陽(yáng)，童年是無(wú)畏的拼搏！
男：在期盼中，我們終于迎來(lái)了六一我們自己的節(jié)日！
女：讓我們盡情地歌唱，男：歌唱美好的童年，女：歌唱幸福的生活，男：歌唱偉大的祖國(guó)！
合：第一小學(xué)“學(xué)會(huì)合作，建快樂(lè)校園”歡慶六一合唱比賽現(xiàn)在開(kāi)始！
1.1.
在六月一日這個(gè)美麗的日子里，我們更希望得到爸爸媽媽的擁抱，有了爸爸媽媽溫暖的懷抱，我們更加感到節(jié)日的快樂(lè)，生活的幸福！請(qǐng)欣賞一年一班集體獻(xiàn)上的歌曲《愛(ài)我你就抱抱我》。
1.2
六一是快樂(lè)的日子，是花朵的節(jié)日！瞧，滿園芬芳的蝴蝶花開(kāi)放了！請(qǐng)欣賞一年二班的合唱《蝴蝶花》
1.3
春回大地、萬(wàn)物復(fù)蘇、柳綠花紅、鶯歌燕舞，我們踩在春天的肩膀上，盡情享受著春的氣息！在炎炎夏日即將到來(lái)的時(shí)候，讓我們?cè)俅位匚洞旱那鍥?！?qǐng)欣賞一年三班帶來(lái)的合唱《春天來(lái)到了》
1.4
歡樂(lè)的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，多么快樂(lè)的童
年，請(qǐng)欣賞一年四班的合唱《藏貓貓》
1.5
六月的色彩分外鮮艷，六月的歡顏分外燦爛，六月的歌聲分外悅耳，聽(tīng)，那是小雨沙沙的聲音，分外動(dòng)聽(tīng)！下面請(qǐng)欣賞一年五班歌曲《小雨沙沙沙》
1.6
火紅的鳥(niǎo)兒愛(ài)飛翔，勤勞的蜜蜂愛(ài)花房，小小的流螢愛(ài)火光，快樂(lè)的孩子愛(ài)歌唱。請(qǐng)欣賞一年六班的合唱《快樂(lè)的孩子愛(ài)歌唱》
2.1
春，邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)，她給我們帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)。聽(tīng)，小鳥(niǎo)在歡暢，看，百花齊開(kāi)放。請(qǐng)聽(tīng)二年一班的合唱《春曉》
2.2
古老的東方有一條龍，它的名字就叫中國(guó)，古老的東方有一群人，他們?nèi)际驱埖膫魅?。我們是二十一世紀(jì)的小龍人，我們活潑，我們向上，迎著朝陽(yáng)，我們放聲歌唱。請(qǐng)欣賞二年二班的歌曲《小龍人》
2.3
小木馬，真是好，不喝水來(lái)不吃草；小木馬，真是好，帶著我們快快跑；接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞2年3班歌曲《小木馬》，讓小木馬帶著我們一起尋找童年的快樂(lè)，來(lái)慶祝我們的節(jié)日！
2.4
歡樂(lè)的六一，快樂(lè)的節(jié)日。我們?cè)谙硎芸鞓?lè)的同時(shí)，請(qǐng)不要忘記烈日下仍在辛勤工作的人們。請(qǐng)欣賞2年四班的古詩(shī)新唱《憫農(nóng)》，將節(jié)約精神發(fā)揚(yáng)到底。
3.1
唱一曲童年的歌謠，玩一場(chǎng)童年的游戲，讓我們一起在歌聲中到小河邊追逐嬉戲，一起到池塘里捉泥鰍，盡情回味童年時(shí)那份無(wú)憂無(wú)慮的歡樂(lè)。請(qǐng)欣賞
3.1班班演唱的歌曲《捉泥鰍》。
3.2
有了泥土，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大，有了陽(yáng)光，花兒才能盛開(kāi)，我們“小花朵”的成長(zhǎng)，離不開(kāi)祖國(guó)媽媽的呵護(hù)。多少年后，那棵蘭花草依然綻放在校園，留下了我們童年的記憶。下面請(qǐng)欣賞由三年二班的同學(xué)們帶來(lái)的歌曲《蘭花草》。
3.3
同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助、共同進(jìn)步，下面請(qǐng)欣賞三年三班為大家?guī)?lái)的合唱《冬瓜和南瓜》
3.4
陽(yáng)光，沙灘，海浪，讓我們一起走進(jìn)三年四班，外婆的澎湖灣
3.5
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，我們永遠(yuǎn)也無(wú)法回報(bào)母親的深情。但也許一聲問(wèn)候，也許一個(gè)吻，就能讓我們母親深深地感動(dòng)。下面，請(qǐng)欣賞三年五班帶來(lái)的歌曲《媽媽的吻》。
3.6
江南蓮花笑開(kāi)顏，魚(yú)兒嬉戲在蓮間，請(qǐng)欣賞由三年六班帶來(lái)的漢樂(lè)府民歌《江南》
4.1
“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”在這個(gè)美好的早晨，鳥(niǎo)兒還沒(méi)叫，還沒(méi)起，我們就出發(fā)了，向著彎曲的小道問(wèn)好，詢問(wèn)一天的打算，請(qǐng)欣賞四年一班的合唱《清晨我們踏上小道》
4.2
從綠色的樹(shù)林那邊，吹來(lái)涼爽的微風(fēng)，風(fēng)兒吹來(lái)花香，也送來(lái)鳥(niǎo)兒的叫聲。它們歌唱著春天，歌唱著希望，也歌唱著我們幸福的生活！請(qǐng)欣賞四年級(jí)二班全體同學(xué)給大家?guī)?lái)的《林中的鳥(niǎo)聲》。
4.3
炫麗的朝霞，碧綠的草地，晶瑩的露珠，在這美麗的清晨還有早起的牧童在唱?dú)g樂(lè)的歌??下面請(qǐng)欣賞四年三班全體同學(xué)給大家?guī)?lái)的歌曲《牧童》。
4.4
迎著太陽(yáng)跨世紀(jì)，擁抱明天新世界，我們是跨世紀(jì)的新一代。請(qǐng)欣賞四年四班全體同學(xué)給大家?guī)?lái)的歌曲《跨世紀(jì)的新一代》。
5.1
我們即將畢業(yè)，難舍親愛(ài)的母校，敬愛(ài)的老師，摯愛(ài)的朋友，無(wú)論我們走到哪里，我們都會(huì)，永遠(yuǎn)記住美好的小學(xué)時(shí)光，記住大家———我的朋友們。請(qǐng)欣賞五年一班合唱《啊，朋友再見(jiàn)》
5.2
五年的小學(xué)生活,我們從一個(gè)稚氣未脫的孩子成長(zhǎng)成為一個(gè)有理想,有知識(shí)的少年.即將離開(kāi)母校的五(2)班同學(xué)在小學(xué)生活中最后一個(gè)六一兒童節(jié)為我們獻(xiàn)上這首《友誼地久天長(zhǎng)》,請(qǐng)欣賞.5.3
我們是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在我們的胸前，它時(shí)刻激勵(lì)著我們繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，我們是共產(chǎn)主義接班人。請(qǐng)欣賞
五、三中隊(duì)演唱的歌曲《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
5.4
童年是一支歌，跳躍著美妙的音符，童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬。
在這個(gè)歡樂(lè)的日子里，五、四班的同學(xué)們用自己的歌聲唱出了自己的希望和夢(mèng)想。請(qǐng)欣賞合唱《快樂(lè)的節(jié)日》。
合唱主持詞開(kāi)場(chǎng)白 合唱主持詞請(qǐng)你檢閱篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
各位同事大家下午好！
金秋送爽，萬(wàn)里山河披錦繡，為了激發(fā)員工們的工作熱情和響應(yīng)集團(tuán)“喜迎十八大、慶國(guó)慶”活動(dòng)的號(hào)召，在這祖國(guó)63周年生日即將到來(lái)之際，浩宇能源特舉辦職工合唱比賽。歡迎大家來(lái)到我們的競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人。
比賽開(kāi)始之前請(qǐng)?jiān)试S我先向大家介紹一下出席今天比賽的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們分別是：
讓我們以熱烈的掌聲，向各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
現(xiàn)在，我宣布比賽開(kāi)始。
為確保我們的合唱競(jìng)賽圓滿、順利舉行，特制定如下競(jìng)賽規(guī)則：
一、競(jìng)賽共有7個(gè)參賽隊(duì)。各單位抽簽決定參賽順序，二、比賽設(shè)仲裁小組，成員由公司班子成員組成，比賽成績(jī)由仲裁小組決定，比賽分?jǐn)?shù)采取當(dāng)場(chǎng)打分、亮分、評(píng)獎(jiǎng)的方式，按得分多少獎(jiǎng)勵(lì)團(tuán)體獎(jiǎng)前三名。下面，請(qǐng)欣賞由車間/部門(mén)表演的，請(qǐng) 車間/部門(mén) 做好準(zhǔn)備。
相信只要我們?nèi)w干部、職工緊緊團(tuán)結(jié)在一起，心往一處想，勁往一處使，相信不管前進(jìn)的道路上有少多坎坷，多少艱難，我們也一定能夠做到“人心齊，泰山移”，浩宇的明天一定會(huì)更加輝煌。有請(qǐng)煉焦車間合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》，掌聲有請(qǐng)
壯麗的山河，長(zhǎng)江奔騰，昆侖巍峨；不屈的山河，巍然屹立，氣勢(shì)磅礴。她就是中國(guó)。有一股力量在抖動(dòng)陽(yáng)光，有一雙翅膀在拍打希望，紅色的種子，舉起生命，在地層深處頂出------一輪輪紅彤彤的太陽(yáng)，一股鐵骨鋼筋的豪壯。讓我們隨著煤焦車間《中國(guó)中國(guó)，鮮紅的太陽(yáng)永不落》來(lái)感受這份激情的碰撞。
剛才車間已經(jīng)讓我們感受了一遍團(tuán)結(jié)就是力量，那么接下來(lái)再讓我們一起聆聽(tīng)一下車間的心聲，誰(shuí)會(huì)唱的更好呢？讓我們拭目以待！掌聲有請(qǐng)凈化車間給我們帶來(lái)合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》
有一首最早的紅歌在陜北傳唱，從革命的搖籃傳出，從此便插上了翅膀。
飛越黃河，跨過(guò)長(zhǎng)江，傳遍五洲，響徹四洋，那就是：《保衛(wèi)黃河》掌聲有請(qǐng)機(jī)修車間
那我們本次合唱比賽的成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了，請(qǐng)宣讀獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)
一等獎(jiǎng)：車間/部門(mén)
二等獎(jiǎng)：車間/部門(mén)
三等獎(jiǎng)：車間/部門(mén)
結(jié)束語(yǔ)：
感謝為我們宣讀獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)
一首首歌，讓人心潮澎湃，一首首歌，讓人熱血沸騰。今天我們站在同一起跑線上，我們廣大干部員工，要用自己的方式去創(chuàng)造一個(gè)美麗的故事，讓每首歌化作一捧鮮花，裝點(diǎn)盛世中華，去建設(shè)美好的。
我們的比賽到此結(jié)束，祝大家身體健康、工作順利，謝謝，再見(jiàn)。
合唱主持詞開(kāi)場(chǎng)白 合唱主持詞請(qǐng)你檢閱篇二
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，女：親愛(ài)的同學(xué)們：女：大家合：晚上好!男：五月的陽(yáng)光紅似火，我們心潮澎湃，歡聚一堂;
女：五月的花兒艷如陽(yáng)，我們激-情滿懷，縱情歌唱!
男：讓我們的歌聲飄揚(yáng)在五月的春風(fēng)里
女：讓我們的笑容盛開(kāi)在五月的鮮花中
男：讓每首曲化作鮮花朵朵，裝點(diǎn)我們的學(xué)校;
女：在我們親愛(ài)的黨即將到來(lái)的90歲生日之際，我們用歌聲祝福我們的黨，男：讓我們用歌聲表示對(duì)黨，對(duì)生活、對(duì)家鄉(xiāng)和學(xué)校的熱愛(ài)。
女：今天，我們?cè)谶@里隆重舉行xxxxx合唱比賽。
男：首先請(qǐng)由我介紹一下出席比賽的領(lǐng)導(dǎo);他們是……女：擔(dān)任今晚比賽的評(píng)委老師有：.................男：讓我們用熱烈的掌聲表示對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師的歡迎!女：競(jìng)賽方式是：全班集體參加，缺席一人扣該項(xiàng)總分0.1分。男：競(jìng)賽內(nèi)容是：個(gè)班自選兩首題材、風(fēng)格多樣、健康向上的群眾歌曲參賽，以“紅色經(jīng)典、紅色旋律”為主題，反應(yīng)廣大師生愛(ài)黨愛(ài)國(guó)、熱愛(ài)社會(huì)主義、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、積極向上的精神面貌合良好素質(zhì)。女：評(píng)獎(jiǎng)辦法：幼師一年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)2名、，二年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名;專科
一、二年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三四年級(jí)共設(shè)
一、二、
三、
等將個(gè)一名。女：我們的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是：思想內(nèi)容1分、音高音準(zhǔn)1分、節(jié)拍節(jié)奏1分、咬字吐字1分、流暢程度1.5分、歌曲難度1分、音色和-諧1.5分、藝術(shù)效果2分，總分為10分
男：比賽順序是：..................女：首先上場(chǎng)的是xx班他們?yōu)槲覀儙?lái)的歌曲是《山楂樹(shù)》。他們班的指導(dǎo)老師是： 指揮：xx，請(qǐng)xx班做好準(zhǔn)備。
甲：你們是絢麗的彩虹 盛開(kāi)在我們這一片海洋之中 把所有寒冷都帶走，你們是絢麗的彩虹 綻放在我們這一片海洋之中 感動(dòng)全藏在我心中《我們和你們》..下面請(qǐng)欣賞xx班為我們帶來(lái)的歌曲《我們和你們》。指導(dǎo)老師： 指揮是，請(qǐng)xxx班做好準(zhǔn)備。
乙：在我們黨即將來(lái)臨是生日之際，采拮一束鮮花，來(lái)唱出我們心中對(duì)黨、對(duì)學(xué)校對(duì)同學(xué)的美好的祝愿。下面請(qǐng)欣賞xx班為我們帶來(lái)的歌曲《友誼的鮮花》。他們班的指導(dǎo)老師是： 指揮是：，請(qǐng)xx班做好準(zhǔn)備
甲：親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們伴隨優(yōu)美的旋律，乘著歌聲的翅膀，一起飛翔，一起成長(zhǎng) 愿xx班歌聲帶著我們一起飛翔，讓我們乘著歌聲的翅膀放飛希望。指導(dǎo)老師： 指揮：。下面請(qǐng)欣賞xx班為我們帶來(lái)的歌曲《乘著歌聲的翅膀》。請(qǐng)xx班做好準(zhǔn)備
乙：“歌聲輕輕蕩漾在黃昏的水面上，暮色中的工廠在遠(yuǎn)處閃著光，”《山楂樹(shù)》這首歌曲傳入我國(guó)已經(jīng)有幾十年了她描述了俄羅斯少女在選擇戀人的時(shí)候，那純真而又復(fù)雜的心緒。下面請(qǐng)欣賞xx班為我們帶來(lái)的《山楂樹(shù)》 指導(dǎo)老師 ： 指揮是：。請(qǐng)xxx班做好準(zhǔn)備
甲：傳說(shuō)“瑪依拉”是一位哈薩克族姑娘的名字，她長(zhǎng)得美麗，又善于歌唱，牧民們常常到她的帳篷周圍，傾聽(tīng)她美妙的歌聲。今晚,我們xx班的“瑪依拉”們也將給我們帶來(lái)這美妙的歌聲.下面讓我們有請(qǐng)xx班我們帶來(lái)的歌曲《瑪依拉》.指導(dǎo)老師： 指揮是：。請(qǐng)xx班做好準(zhǔn)備.乙：童年的夢(mèng)充滿了迷人的色彩,月亮下兒時(shí)的嬉戲,外婆哼唱的小調(diào)不時(shí)縈繞在耳邊。下面請(qǐng)欣賞xx班生動(dòng)活潑，頑皮可愛(ài)的同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲《猜調(diào)》。他們班的音樂(lè)指導(dǎo)老師是： 指揮是：。請(qǐng)xx班做好準(zhǔn)備
甲：我們走過(guò)了無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)代，而現(xiàn)在我們?nèi)杂浀猛馄拍菑埓认榈哪橗?，讓我們隨著歌聲重溫童年時(shí)外婆家的澎湖灣。下面請(qǐng)欣賞xx班為我們帶來(lái)的歌曲《外婆的澎湖灣》。指導(dǎo)老師 ： 指揮是：。請(qǐng)xx班做好準(zhǔn)備
乙：在和煦的的春風(fēng)里，在溫暖的陽(yáng)光下，在這播種希望的季節(jié)里，一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，我們將乘著歌聲的翅膀，揚(yáng)起希望的風(fēng)帆去遠(yuǎn)航，下面請(qǐng)欣賞xx班為我們帶來(lái)的歌曲《乘著歌聲的翅膀》。指導(dǎo)老師 ： 指揮是：。請(qǐng)xx班做好準(zhǔn)備。
甲：從那綠色森林中傳來(lái)聲音，快樂(lè)的歌聲啊陣陣唱不停，那是水車輪子轉(zhuǎn)美妙又動(dòng)人，希望你豎起耳朵仔細(xì)聽(tīng)一聽(tīng)!咕嚕咕嚕咕嚕，下面請(qǐng)欣賞xx班為我們帶來(lái)的歌曲《森林水車》。指導(dǎo)老師是： 指揮是：。請(qǐng)xx班做好準(zhǔn)備
乙：聽(tīng)著優(yōu)美的歌聲，我們走進(jìn)茉莉花的天堂，享受它給我們帶來(lái)的芬芳，下面請(qǐng)欣賞xx班為我們帶來(lái)的歌曲《茉莉花》。指導(dǎo)老師： 指揮是：。請(qǐng)xx班做好準(zhǔn)備
甲：山高水深，從林繁茂 缺醫(yī)少食，沒(méi)有彈藥 這些困難都不能把他們難倒 他們保衛(wèi)著祖國(guó)的土地 他們就是 英勇的游擊隊(duì)員。下面請(qǐng)欣賞xx班為我們帶來(lái)的歌曲《游擊隊(duì)之歌》。他們班的音樂(lè)指導(dǎo)老師是： 指揮是：。請(qǐng)xx班做好準(zhǔn)備
乙：歌曲茉莉花是我國(guó)傳唱已久的經(jīng)典名曲，歌曲輕柔美妙，優(yōu)雅動(dòng)情，宜急宜緩，可塑性極強(qiáng)，下面請(qǐng)欣賞xx班為我們帶來(lái)的歌曲《茉莉花》。指導(dǎo)老師： 指揮是：。請(qǐng)xxv做好準(zhǔn)備
甲：每當(dāng)我走過(guò)老師窗前，屋里那明亮的燈光映入我的眼簾;
每當(dāng)我走過(guò)老師窗前，老師那語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)好似又在我耳邊。讓我們用真誠(chéng)感恩的心，唱一首歌送給我們最尊敬的人： 下面請(qǐng)欣賞xx班為我們帶來(lái)的歌曲《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》。他們班的音樂(lè)指導(dǎo)老師是： 指揮是：xx。請(qǐng)xx班做好準(zhǔn)備
乙：故鄉(xiāng)的山最美，故鄉(xiāng)的水最清，故鄉(xiāng)的人最親。告別家鄉(xiāng)來(lái)到這里求學(xué)的我們，一定非常思念自己的家鄉(xiāng)，下面請(qǐng)隨xxx班的同學(xué)一起感受“心的故鄉(xiāng)” 下面請(qǐng)欣賞xx班為我們帶來(lái)的歌曲《心的故鄉(xiāng)》指導(dǎo)老師：
指揮是：。
結(jié)束語(yǔ)：
男：再優(yōu)美的詩(shī)篇表達(dá)不了我們對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)!女：再動(dòng)聽(tīng)的歌聲表達(dá)不完我們對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)!男：最后祝愿我們偉大的祖國(guó)更加繁榮、更加富強(qiáng)!女：祝愿我們的思南師范明天更加美好、更加輝煌!男：讓我們?cè)谧８Ｖ薪Y(jié)束今天的演出!
女：讓我們?cè)谄砼卫镉悠咭坏氖锕?
男：我們今晚的合唱比賽到此結(jié)束!
女：同學(xué)們，再見(jiàn)!
男：再見(jiàn)，同學(xué)們!
合唱主持詞開(kāi)場(chǎng)白 合唱主持詞請(qǐng)你檢閱篇三
六一合唱比賽串詞
男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，女：敬愛(ài)的老師，男：親愛(ài)的少先隊(duì)員們
合：大家好！
男：童年是快樂(lè)的歌謠，童年是鮮艷的花朵。
女：童年是初升的太陽(yáng)，童年是無(wú)畏的拼搏！
男：在期盼中，我們終于迎來(lái)了六一我們自己的節(jié)日！
女：讓我們盡情地歌唱，男：歌唱美好的童年，女：歌唱幸福的生活，男：歌唱偉大的祖國(guó)！
合：第一小學(xué)“學(xué)會(huì)合作，建快樂(lè)校園”歡慶六一合唱比賽現(xiàn)在開(kāi)始！
1.1.
在六月一日這個(gè)美麗的日子里，我們更希望得到爸爸媽媽的擁抱，有了爸爸媽媽溫暖的懷抱，我們更加感到節(jié)日的快樂(lè)，生活的幸福！請(qǐng)欣賞一年一班集體獻(xiàn)上的歌曲《愛(ài)我你就抱抱我》。
1.2
六一是快樂(lè)的日子，是花朵的節(jié)日！瞧，滿園芬芳的蝴蝶花開(kāi)放了！請(qǐng)欣賞一年二班的合唱《蝴蝶花》
1.3
春回大地、萬(wàn)物復(fù)蘇、柳綠花紅、鶯歌燕舞，我們踩在春天的肩膀上，盡情享受著春的氣息！在炎炎夏日即將到來(lái)的時(shí)候，讓我們?cè)俅位匚洞旱那鍥?！?qǐng)欣賞一年三班帶來(lái)的合唱《春天來(lái)到了》
1.4
歡樂(lè)的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，多么快樂(lè)的童
年，請(qǐng)欣賞一年四班的合唱《藏貓貓》
1.5
六月的色彩分外鮮艷，六月的歡顏分外燦爛，六月的歌聲分外悅耳，聽(tīng)，那是小雨沙沙的聲音，分外動(dòng)聽(tīng)！下面請(qǐng)欣賞一年五班歌曲《小雨沙沙沙》
1.6
火紅的鳥(niǎo)兒愛(ài)飛翔，勤勞的蜜蜂愛(ài)花房，小小的流螢愛(ài)火光，快樂(lè)的孩子愛(ài)歌唱。請(qǐng)欣賞一年六班的合唱《快樂(lè)的孩子愛(ài)歌唱》
2.1
春，邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)，她給我們帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)。聽(tīng)，小鳥(niǎo)在歡暢，看，百花齊開(kāi)放。請(qǐng)聽(tīng)二年一班的合唱《春曉》
2.2
古老的東方有一條龍，它的名字就叫中國(guó)，古老的東方有一群人，他們?nèi)际驱埖膫魅?。我們是二十一世紀(jì)的小龍人，我們活潑，我們向上，迎著朝陽(yáng)，我們放聲歌唱。請(qǐng)欣賞二年二班的歌曲《小龍人》
2.3
小木馬，真是好，不喝水來(lái)不吃草；小木馬，真是好，帶著我們快快跑；接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞2年3班歌曲《小木馬》，讓小木馬帶著我們一起尋找童年的快樂(lè)，來(lái)慶祝我們的節(jié)日！
2.4
歡樂(lè)的六一，快樂(lè)的節(jié)日。我們?cè)谙硎芸鞓?lè)的同時(shí)，請(qǐng)不要忘記烈日下仍在辛勤工作的人們。請(qǐng)欣賞2年四班的古詩(shī)新唱《憫農(nóng)》，將節(jié)約精神發(fā)揚(yáng)到底。
3.1
唱一曲童年的歌謠，玩一場(chǎng)童年的游戲，讓我們一起在歌聲中到小河邊追逐嬉戲，一起到池塘里捉泥鰍，盡情回味童年時(shí)那份無(wú)憂無(wú)慮的歡樂(lè)。請(qǐng)欣賞
3.1班班演唱的歌曲《捉泥鰍》。
3.2
有了泥土，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大，有了陽(yáng)光，花兒才能盛開(kāi)，我們“小花朵”的成長(zhǎng)，離不開(kāi)祖國(guó)媽媽的呵護(hù)。多少年后，那棵蘭花草依然綻放在校園，留下了我們童年的記憶。下面請(qǐng)欣賞由三年二班的同學(xué)們帶來(lái)的歌曲《蘭花草》。
3.3
同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助、共同進(jìn)步，下面請(qǐng)欣賞三年三班為大家?guī)?lái)的合唱《冬瓜和南瓜》
3.4
陽(yáng)光，沙灘，海浪，讓我們一起走進(jìn)三年四班，外婆的澎湖灣
3.5
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，我們永遠(yuǎn)也無(wú)法回報(bào)母親的深情。但也許一聲問(wèn)候，也許一個(gè)吻，就能讓我們母親深深地感動(dòng)。下面，請(qǐng)欣賞三年五班帶來(lái)的歌曲《媽媽的吻》。
3.6
江南蓮花笑開(kāi)顏，魚(yú)兒嬉戲在蓮間，請(qǐng)欣賞由三年六班帶來(lái)的漢樂(lè)府民歌《江南》
4.1
“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”在這個(gè)美好的早晨，鳥(niǎo)兒還沒(méi)叫，還沒(méi)起，我們就出發(fā)了，向著彎曲的小道問(wèn)好，詢問(wèn)一天的打算，請(qǐng)欣賞四年一班的合唱《清晨我們踏上小道》
4.2
從綠色的樹(shù)林那邊，吹來(lái)涼爽的微風(fēng)，風(fēng)兒吹來(lái)花香，也送來(lái)鳥(niǎo)兒的叫聲。它們歌唱著春天，歌唱著希望，也歌唱著我們幸福的生活！請(qǐng)欣賞四年級(jí)二班全體同學(xué)給大家?guī)?lái)的《林中的鳥(niǎo)聲》。
4.3
炫麗的朝霞，碧綠的草地，晶瑩的露珠，在這美麗的清晨還有早起的牧童在唱?dú)g樂(lè)的歌??下面請(qǐng)欣賞四年三班全體同學(xué)給大家?guī)?lái)的歌曲《牧童》。
4.4
迎著太陽(yáng)跨世紀(jì)，擁抱明天新世界，我們是跨世紀(jì)的新一代。請(qǐng)欣賞四年四班全體同學(xué)給大家?guī)?lái)的歌曲《跨世紀(jì)的新一代》。
5.1
我們即將畢業(yè)，難舍親愛(ài)的母校，敬愛(ài)的老師，摯愛(ài)的朋友，無(wú)論我們走到哪里，我們都會(huì)，永遠(yuǎn)記住美好的小學(xué)時(shí)光，記住大家———我的朋友們。請(qǐng)欣賞五年一班合唱《啊，朋友再見(jiàn)》
5.2
五年的小學(xué)生活,我們從一個(gè)稚氣未脫的孩子成長(zhǎng)成為一個(gè)有理想,有知識(shí)的少年.即將離開(kāi)母校的五(2)班同學(xué)在小學(xué)生活中最后一個(gè)六一兒童節(jié)為我們獻(xiàn)上這首《友誼地久天長(zhǎng)》,請(qǐng)欣賞.5.3
我們是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在我們的胸前，它時(shí)刻激勵(lì)著我們繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，我們是共產(chǎn)主義接班人。請(qǐng)欣賞
五、三中隊(duì)演唱的歌曲《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
5.4
童年是一支歌，跳躍著美妙的音符，童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬。
在這個(gè)歡樂(lè)的日子里，五、四班的同學(xué)們用自己的歌聲唱出了自己的希望和夢(mèng)想。請(qǐng)欣賞合唱《快樂(lè)的節(jié)日》。