一個好的方案能夠使我們在有限的條件下發(fā)揮最大的潛力，達(dá)到最佳的效果。為了制定一個完善的方案，需要引入專業(yè)的知識和經(jīng)驗(yàn)。執(zhí)行方案時，需要建立有效的監(jiān)測機(jī)制和反饋機(jī)制，及時發(fā)現(xiàn)問題和提出改進(jìn)意見。
知識競賽工作方案設(shè)計(jì)篇一
為了更好地促進(jìn)語文教學(xué)，檢查中年級學(xué)段學(xué)生的語文基礎(chǔ)知識和基本技能，考察學(xué)生對語文知識的領(lǐng)悟能力和運(yùn)用能力，提高學(xué)生語文素養(yǎng)水平，我校語文知識競賽活動于11月28日（周四）下午在五（1）班如期舉行。
1.周密組織，協(xié)調(diào)工作是競賽圓滿完成的前提條件。本次競賽由語文組主辦，得到了三四年級班主任及科任教師的大力支持，工作組織周密，職責(zé)分明，大家通力協(xié)作，為競賽的成功舉辦鋪設(shè)道路，是競賽圓滿完成的前提條件。
2.賽題科學(xué)是激發(fā)學(xué)生積極參與的根本。本次競賽賽題的難易程度分明；考察的范圍廣，素質(zhì)教育體現(xiàn)明顯；賽題形式為筆答。
3.規(guī)則合理，競賽公平、公正，確保競賽結(jié)果的真實(shí)。
4.競賽結(jié)果有利于我們改進(jìn)今后教學(xué)工作，明確努力方向，有的放矢地引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成積累語文知識，自覺擴(kuò)大閱讀面的好習(xí)慣。
1.題型不多。以后的比賽中還可以加入詞語平臺；還應(yīng)該要設(shè)加試題應(yīng)對分?jǐn)?shù)相同的情況。
2.競賽活動形式單一。可以筆答與問答形式分步進(jìn)行，全面考察學(xué)生的聽、說、讀、寫等能力。
3.學(xué)生努力積累課內(nèi)知識，積極豐富課外知識的學(xué)習(xí)習(xí)慣還有需加強(qiáng)培養(yǎng)。
三年級：
第一名：三（2）班胡錦航第二名：三（1）班洪宇婷第三名：三（2）班朱德富四年級：
第一名：四（1）班陳淇玉第二名：四（1）班李愉第三名：四（1）班李加林。
34分33分。
32分范亞婷37分。
36分姚健34分32分36分。
知識競賽工作方案設(shè)計(jì)篇二
為了積極營造“興趣為先”的學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)本院學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，進(jìn)一步提升大學(xué)生的專業(yè)知識水平，xx大學(xué)水勢協(xié)會于十一月初啟動“踏浪寒水，揚(yáng)帆遠(yuǎn)洋”xx大學(xué)第三屆寒區(qū)水文地理知識競賽項(xiàng)目。
本次活動得到了我院本科和研究生、院團(tuán)委的大力支持和各年級師生的積極響應(yīng)。直到11月25日20：00止，決賽落下帷幕，比賽三個階段均進(jìn)行得非常順利。
縱貫本次得比賽，我們的比賽進(jìn)行流程順暢、內(nèi)容豐富，能取得這樣的成功主要有以下幾點(diǎn)：
這次比賽得到了主辦方相關(guān)方領(lǐng)導(dǎo)的重視和幫助，決賽現(xiàn)場更是特邀黑龍江大學(xué)水利電力學(xué)院副院長兼寒區(qū)地下水研究所所長戴長雷老師，黑龍江大學(xué)團(tuán)委志愿實(shí)踐部、社團(tuán)工作部部長閆玉亮老師，水利電力學(xué)院團(tuán)委書記，17級輔導(dǎo)員譚蕾老師，以及部分研究生學(xué)長學(xué)姐作為嘉賓。
在xx大學(xué)寒區(qū)地下水研究所和水勢協(xié)會積極支持下，小組賽前就對場地進(jìn)行了多次勘察，就現(xiàn)場的客觀條件進(jìn)行了合理的調(diào)整和科學(xué)的安排。并就賽前的抽簽、選手彩排、場地布置，包括引導(dǎo)、板報、候場、答題、設(shè)備、簽到都做了具體的布置，熱情、周到、嚴(yán)謹(jǐn)、敬業(yè)、專業(yè)，得到了參與者的一致好評。
從比賽開始，各方領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場，與參賽選手以及工作人員一起堅(jiān)守崗位，到賽事全部結(jié)束。在決賽現(xiàn)場冠軍的評選過程中，領(lǐng)導(dǎo)為獲獎選手頒獎并致詞，為最后的評選工作付出了辛勤的勞動。由于各方重視，在前兩屆知識競賽基礎(chǔ)上，比賽進(jìn)行的更加有序規(guī)范。
由于本次比賽與以往比賽有所不同，與往年相比，本次競賽在組織形式、參賽選手、選題層次、活動影響等方面均有所突破，并初步實(shí)現(xiàn)了培養(yǎng)大學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、提升大學(xué)生專業(yè)知識水平的預(yù)期效果。本次比賽包括初賽、復(fù)賽、決賽在內(nèi)，包括答題形式2種，賽制8種。人員分工包括宣傳組的郭洋、梁兆卿；題庫組的歐陽甫成；場務(wù)組的劉佳駿、周洋；技術(shù)組的文楷；主持組的李翔、蟻殷翔；道具組的唐偉民、張宇6個小組。
協(xié)會大部分人員都為初次參加組織工作，致使前期編排難度相當(dāng)大，且時間緊，人手少，面對上述這些困難，水勢協(xié)會核心成員精心組織，利用比賽間隙，集中安排、分配任務(wù)，策劃比賽，幾經(jīng)修改方案后，才做出詳細(xì)的競賽安排，保證了比賽的順利進(jìn)行。在人員安排上，由于有水勢協(xié)會的老成員費(fèi)俊源、李靜甚至是已經(jīng)畢業(yè)的遠(yuǎn)在千里之外的資深級成員景惠龍的支持，協(xié)會采用新老結(jié)合的傳統(tǒng)，各司其職、有條不紊，全員上陣，參與了本次比賽的各種工作。
由于本次比賽項(xiàng)目多，時間緊，所以利用了雙休日進(jìn)行，以避免選手影響學(xué)業(yè)，小組成員放棄了休息，克服身心疲勞，發(fā)揚(yáng)連續(xù)作戰(zhàn)的精神，所有成員都能任勞任怨，認(rèn)真投入做好每一場比賽，才促成了本次比賽的圓滿成功。
知識競賽工作方案設(shè)計(jì)篇三
根據(jù)東風(fēng)教育工會xx年教職工安全知識的通知及上級安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局等單位聯(lián)合發(fā)出《關(guān)于開展安康杯競賽活動的通知》，我校積極響應(yīng)，結(jié)合創(chuàng)建平安校園，做了大量的安全管理、安全教育、安全監(jiān)督等工作，取得了顯著成績。現(xiàn)將一年來我校的安全如下。
為開展安康杯競賽活動，學(xué)校成立了以校長為組長、以工會、各處室負(fù)責(zé)人為組員的競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組。競賽活動有目標(biāo)，有計(jì)劃，每月召開一次安全工作例會，排查不安全隱患，落實(shí)相應(yīng)的防范措施。學(xué)校各部門分工明確，責(zé)任到位，并配有一名專職校園輔警對學(xué)校進(jìn)行24小時安全保衛(wèi)工作。學(xué)校利用多種途徑不同形式對學(xué)生進(jìn)行宣傳和教育，廣泛發(fā)動教職工和全體學(xué)生，摸查不安全因素，人人參與學(xué)校安全工作，安全意識深入人心。
學(xué)校制訂了一系列安全制度，學(xué)校把安全制度一一分解，和班主任、生指教師、校醫(yī)、輔警門衛(wèi)、食堂工作人員等簽訂了《安全管理目標(biāo)責(zé)任書》，明確每一人員的安全工作職責(zé)。
學(xué)校制訂了《頭堡小學(xué)消防安全制度》，制訂了《消防安全應(yīng)急演練預(yù)案》，并積極加以落實(shí)，加強(qiáng)和規(guī)范我校的消防安全管理，落實(shí)消防安全責(zé)任制，確保學(xué)校消防安全。
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)生家長探望制度》、《學(xué)生接送制度》、以防止外來人員拐騙學(xué)生或在外出活動中發(fā)生意外。學(xué)校還落實(shí)了校園輔警工作制度，加強(qiáng)了學(xué)校安全保衛(wèi)工作。對出入校門的外來人員進(jìn)行登記查驗(yàn)，對外來車輛進(jìn)行引導(dǎo)和管理，查驗(yàn)，查禁進(jìn)入校園的危險違禁物品。學(xué)校制定《頭堡小學(xué)安全預(yù)警制度》，并配有專門的組織，處置突發(fā)事件。
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《頭堡小學(xué)校食堂衛(wèi)生安全工作制度》，從食品的訂購、運(yùn)輸?shù)绞称返募庸ざ加袊?yán)格的規(guī)定，并有專人加以檢查和監(jiān)督，以確保食品衛(wèi)生安全。
學(xué)校平時特別注重對學(xué)生的安全防范教育。我們在座的各位應(yīng)該都明白安全無小事的含義。所以就安全教育而言，必須是月月講，日日講。為學(xué)生進(jìn)行安全、法制講座。學(xué)校每學(xué)期都設(shè)有安全教育周或教育月，采用多種形式如黑板報、主題班會、畫報展覽等對教職工和學(xué)生進(jìn)行安全方面的宣傳教育，無論是一月一次的還是放寒暑假，假前總要對教職工，尤其對學(xué)生進(jìn)行安全教育。只要有學(xué)生在校，就必須有老師管理，教師要始終與學(xué)生在一起，保證師不離生，生不離師落實(shí)。學(xué)校還加強(qiáng)落實(shí)檢查、督促、考核工作，安全、衛(wèi)生用餐每日考查，每周公布。班級一周考核實(shí)行安全事故一票否決制。
由于學(xué)校非常重視及各位教職員工的積極配合，始終牢記安全第一，預(yù)防為主的宗旨，認(rèn)真貫徹區(qū)教育局有關(guān)學(xué)校安全工作的指示，組織健全，制度完備，防范得力，安檢正常，管理到位，安全工作常抓不懈，使我校各項(xiàng)工明有序、安全穩(wěn)定地運(yùn)轉(zhuǎn)。
知識競賽工作方案設(shè)計(jì)篇四
根據(jù)園林工字20156號文件關(guān)于20xx年度開展“安康杯”競賽活動的通知要求，為貫徹落實(shí)黨的十八大及十八屆四中全會精神和*關(guān)于安全生產(chǎn)工作的一系列重要講話精神，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，以“廣泛發(fā)動提質(zhì)量，文化引領(lǐng)強(qiáng)基礎(chǔ)”為活動主題，以“安康杯”競賽為載體，以各生產(chǎn)班組的安全建設(shè)為抓手，組織廣大職工用心投身到安全生產(chǎn)活動中，不斷增強(qiáng)職工人人重視安全、人人關(guān)心安全、人人遵章守紀(jì)的主動性、用心性和自覺性，最終達(dá)成減少和杜絕各類事故的發(fā)生。
一年來，本單位“安康杯”競賽領(lǐng)導(dǎo)小組用心組織各生產(chǎn)班組開展“安康杯”競賽活動，不斷創(chuàng)新活動形式和活動資料，安全總體工作水平有了新的提高，取得了新的進(jìn)展，安全防范措施進(jìn)一步得到了加強(qiáng)和完善，安全生產(chǎn)狀況明顯提高，全年未發(fā)生任何安全生產(chǎn)事故。現(xiàn)將“安康杯”競賽活動總結(jié)如下：
強(qiáng)有力的組織領(lǐng)導(dǎo)，是組織開展“安康杯”競賽、提高競賽活動的成敗關(guān)鍵。在“安康杯”競賽活動中，我們加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了以經(jīng)理、支部書記為組長，工會主席為副組長，相關(guān)人員為成員的“安康杯”競賽組織領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動的具體工作。
競賽領(lǐng)導(dǎo)小組將本單位年度安全管理目標(biāo)和“安康杯”競賽目標(biāo)有機(jī)結(jié)合，制訂周密的系列活動方案，各生產(chǎn)班組在競賽領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，抓競賽構(gòu)成了合力，保安全構(gòu)成了氛圍。使“安康杯”競賽從組織領(lǐng)導(dǎo)到效果檢驗(yàn)等方面都實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)籌安排，有序推進(jìn)。
職工是企業(yè)安全生產(chǎn)的主體。“安康杯”競賽作為一項(xiàng)長期性、群眾性的活動，務(wù)必依靠廣大職工的高度重視和用心參與，才能把活動真正抓細(xì)、抓實(shí)。我們透過宣傳、培訓(xùn)，進(jìn)一步樹立廣大職工的安全生產(chǎn)意識，調(diào)動了全體職工參與“安康杯”競賽的自覺性，從而在單位上下構(gòu)成“人人關(guān)心安全、人人重視安全”的濃厚氛圍。
本單位工會把安全職責(zé)全面分解到各生產(chǎn)工組，以加強(qiáng)安全生產(chǎn)職責(zé)制的層層落實(shí)，明確了在安全生產(chǎn)工作方面的職責(zé)。構(gòu)成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、職能部門認(rèn)真抓的良好局面，真正做到了“一級抓一級、一級對一級負(fù)責(zé)”層層抓落實(shí)的工作機(jī)制。從而把事故防范的職責(zé)落實(shí)到每一個崗位，每一個職工。
把“安康杯”競賽活動與安全上產(chǎn)工作工作相結(jié)合，規(guī)范和完善安全管理制度。進(jìn)一步完善了各項(xiàng)規(guī)章制度，使危險源辨識、風(fēng)險評價及控制更加科學(xué)、全面，努力培育大安全的觀念，推動安全管理向科學(xué)化、規(guī)范化發(fā)展。
班組是企業(yè)生產(chǎn)最基本的單位，是廣大職工群眾的主要生產(chǎn)崗位。從安全角度來說，班組是安全管理的基本環(huán)節(jié)，是有效控制事故的前沿陣地。從以往發(fā)生的事故狀況來看，絕大多數(shù)的事故都發(fā)生在生產(chǎn)班組，發(fā)生事故的直接原因都是在班組生產(chǎn)中違章指揮、違章作業(yè)或各種隱患沒有得到及時發(fā)現(xiàn)和消除。因此，要有效地控制事故的關(guān)鍵是抓管理，最基本的環(huán)節(jié)是抓班組安全建設(shè)。所以在開展“安康杯”競賽活動中，免森工會把班組安全建設(shè)工作作為重要資料來抓。加強(qiáng)班組作業(yè)現(xiàn)場管理，生產(chǎn)作業(yè)時，安全員現(xiàn)場監(jiān)督檢查，班組長、生產(chǎn)管理人員至始自終都是堅(jiān)守作業(yè)現(xiàn)場，透過對各項(xiàng)作業(yè)進(jìn)行監(jiān)督檢查，有效地杜絕了三違現(xiàn)象的發(fā)生，讓各項(xiàng)操作規(guī)程和管理制度在生產(chǎn)作業(yè)中得到了充分的貫徹和落實(shí)，從而保障了生產(chǎn)工作安全順利進(jìn)行。
安全檢查是做好安全工作的一個重要手段，是消除隱患，預(yù)防事故的一項(xiàng)有力措施，是落實(shí)安全第一、預(yù)防為主，把事后處理變?yōu)槭虑邦A(yù)防的有力舉措。免森緊密結(jié)合工作實(shí)際，認(rèn)真執(zhí)行隱患排查整改制度。堅(jiān)持定期的安全檢查，有針對性地實(shí)施安全檢查和防范工作，保證免森安全工作順利進(jìn)行。
今年以來，公司選準(zhǔn)時機(jī)，免森把“安康杯”競賽活動與“安全生產(chǎn)月”活動有機(jī)結(jié)合，充分利用安全會議、班組安全活動等時間，集中對職工進(jìn)行安全生產(chǎn)法律法規(guī)、安全生產(chǎn)方針政策、安全生產(chǎn)規(guī)程制度的教育培訓(xùn)，著力實(shí)現(xiàn)“三個提高”。即提高職工的安全意識，提高對安全生產(chǎn)重要性的認(rèn)識，提高職工搞好安全生產(chǎn)的自覺性。使職工從“要我安全”向“我要安全、我會安全、我能安全”的轉(zhuǎn)變。進(jìn)一步夯實(shí)免森安全生產(chǎn)基礎(chǔ)，確保了免森在發(fā)展進(jìn)程中安全生產(chǎn)的良好局面。
“安康杯”競賽，使我們的安全管理和監(jiān)督檢查得到了加強(qiáng)，職工的安全意識得到了提高，安全生產(chǎn)的大環(huán)境得到了改善。但我們清醒地看到，在我們的工作中還存在著一些不足，一些違章現(xiàn)象和事故隱患還時有發(fā)生。但我們堅(jiān)信，只要我們繼續(xù)堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，繼續(xù)深入開展“安康杯”競賽，狠抓安全職責(zé)制的落實(shí)，充分依靠廣大職工，調(diào)動和發(fā)揮廣大職工搞好安全生產(chǎn)的主動性、用心性和創(chuàng)造性，群策群力除隱患，群防群治保安全。
知識競賽工作方案設(shè)計(jì)篇五
展情況總結(jié)如下：
領(lǐng)導(dǎo)重視是加強(qiáng)素質(zhì)教育，構(gòu)建和諧校園的前提和保證。只有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，提高認(rèn)識，素質(zhì)教育才能順利開展。我校領(lǐng)導(dǎo)深刻地認(rèn)識到：這次的知識競賽活動作為素質(zhì)教育的一種載體，有助于學(xué)生獲得豐富的情感體驗(yàn)，有助于開發(fā)智力，健全人格，活動的開展會讓校園生活得更加美好，更加精彩。多彩的校園生活，將促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。因此，學(xué)校成立了知識競賽組委會，由曾德平校長任組長，湯必良、黃萬軍任副組長，政教處楊厚祥主任、總務(wù)處、藝術(shù)教研組齊力協(xié)助。對于整個知識競賽活動設(shè)想，每個單項(xiàng)目的落實(shí)都經(jīng)過幾次例會，商討、修訂、完善，并把每項(xiàng)活動都落實(shí)到人。教導(dǎo)處、政教處對每個環(huán)節(jié)都做到了精心安排、認(rèn)真實(shí)施，各個部門能夠積極配合，不推不靠，使得每一項(xiàng)活動都開展得有始有終、有聲有色，達(dá)到了預(yù)期的效果，極大地豐富了學(xué)生的校園文化生活，并使他們在活動中都受到了愛國教育，得到了社會和家長的認(rèn)可和好評。電視臺進(jìn)行了精彩報道。
為了進(jìn)一步組織好本次知識競賽活動，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了精心的策劃、準(zhǔn)備。9月初，我們就通過教研會議共同商議，制定了活動方案，召開活動領(lǐng)導(dǎo)小組會議與全校教師會議進(jìn)行全員發(fā)動。結(jié)合慶祝祖國誕辰60周年慶，舉行“20xx年慶祖國60華誕知識競賽，并進(jìn)行宣傳發(fā)動。為的是能進(jìn)一步展示全校師生的風(fēng)采，活動準(zhǔn)備過程中，全校師生都沉浸在美好而熱烈的氛圍之中。曾校長幾次親臨指導(dǎo)活動，湯校長和黃主任三番五次和活動主要負(fù)責(zé)人李圣才，張凡治，趙亮等同志商榷活動程序，確保達(dá)到預(yù)期效果，同時召開了三次班主任會議。
為了知識競賽活動的順利進(jìn)行，并力爭取得優(yōu)異成績，同時也給更多的學(xué)生以鍛煉的機(jī)會，在組織競賽活動中，我們采取了全校師生參與，層層篩選，每班選拔三名選手的辦法，以做到確實(shí)能將我校佼佼者選拔出來。學(xué)校安排班主任抽專門時間對競賽題進(jìn)行復(fù)習(xí)整理，為了進(jìn)一步拓寬學(xué)生的藝術(shù)視野，豐富學(xué)生對優(yōu)秀合唱歌曲的儲備，同時考慮到活動現(xiàn)場的氣氛，全校用兩周的時間訓(xùn)練了20多首愛國合唱歌曲。這樣一來，每天早晨、中午，校園里又增添了清新的歌唱聲，同學(xué)們克服了種種困難，堅(jiān)持參加訓(xùn)練。
十月十三日——十五日，知識競賽在主持人李圣才，崔恒芳兩位老師的金話筒中開展，按照預(yù)期的程序緊湊而熱烈，現(xiàn)場互動融洽，熱火冷焰的陪襯，令人流連忘返，不息的掌聲和著幽默的串詞，機(jī)智的回答伴著創(chuàng)意的動畫，歷史和今天有機(jī)的合力，讓學(xué)生們在知識競賽中加深了對祖國，對家鄉(xiāng)，對學(xué)校的熱愛，這樣的活動有利于發(fā)掘?qū)W生的潛力，發(fā)展個性特長；有利于陶冶情操，提高審美情趣；有利于加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，增加學(xué)習(xí)的生機(jī)和動力。
教育藝術(shù)是奇妙靈動的，它是人類的靈魂，是性情的閃耀，是心靈的蔚籍與憩息之所。在活動的最后環(huán)節(jié)，一個個音符在上空的上空飄蕩，藝術(shù)已不容拒絕的走進(jìn)了我們每一個人的生活，激蕩在我們校園的每一個角落，融入我們學(xué)習(xí)生活的每一天。雖然知識競賽的活動是短暫的，但活動中師生們表現(xiàn)出來的熱情與興奮將永遠(yuǎn)使人難忘，富于藝術(shù)特色的愛國知識競賽活動的特殊美感，將在同學(xué)們心靈上留下永遠(yuǎn)的美麗與精彩。
知識競賽工作方案設(shè)計(jì)篇六
為了深入開展創(chuàng)建幸福家庭活動，讓幸福家庭知識進(jìn)入千家萬戶，在全鎮(zhèn)形成爭創(chuàng)幸福家庭的良好局面，按照縣人口和計(jì)劃生育局下發(fā)的《關(guān)于舉辦創(chuàng)建幸福家庭“五福行動”知識競賽的通知》要求，我鎮(zhèn)黨委、政府高度重視，精心策劃組織，分三個階段在全鎮(zhèn)開展了一次以“創(chuàng)建幸福家庭五福行動”為主題的知識競賽活動，活動氣氛濃烈，達(dá)到了預(yù)期效果，取得了圓滿成功。
第一階段：組織籌備。
6月5日，全鎮(zhèn)召開了鎮(zhèn)村兩級專職干部會議，經(jīng)過會議研究，確定了競賽的內(nèi)容和活動形式。全鎮(zhèn)16個村及四個社區(qū)，每村每社區(qū)推薦一戶幸福家庭創(chuàng)建對象戶參加，每戶由夫妻二人及一個孩子組成。競賽采用筆試作答的形式進(jìn)行，試題由鎮(zhèn)計(jì)生辦統(tǒng)一印制，內(nèi)容以創(chuàng)建幸福家庭“五福行動”知識及計(jì)劃生育基礎(chǔ)知識、政策法規(guī)、獎勵優(yōu)惠等方面為主。
第二階段：廣泛宣傳動員，確定參賽隊(duì)伍。
各村以文化大院、文化廣場等為載體，以張貼宣傳標(biāo)語、宣傳橫幅，發(fā)放宣傳資料，競賽知識復(fù)習(xí)資料等多種形式廣泛深入宣傳創(chuàng)建幸福家庭“五福行動”活動，使計(jì)生及創(chuàng)建知識家喻戶曉，群眾積極報名參與競賽活動，為活動營造了良好的氛圍。6月8日，各村相繼召開評議會議，推薦參賽家庭，上報鎮(zhèn)計(jì)生辦審核，經(jīng)審核，全鎮(zhèn)共確定了20個參賽代表隊(duì)。
第三階段：舉辦競賽，表彰獎勵。
6月18日，由鎮(zhèn)計(jì)生辦主任監(jiān)考，20支代表隊(duì)與鎮(zhèn)村專職干部共同參加競賽筆試，各參賽代表隊(duì)，準(zhǔn)備充分，考試氣氛嚴(yán)肅濃烈。考試結(jié)束，鎮(zhèn)計(jì)生辦副主任閱卷，鎮(zhèn)計(jì)生辦依據(jù)成績排定名次。全鎮(zhèn)對成績?yōu)榍叭膞x村等三支代表隊(duì)發(fā)放獎牌，表彰獎勵。對成績位于前三名的xxx等三名鎮(zhèn)專職干部進(jìn)行了物資獎勵。
通過本次活動，廣泛深入宣傳了幸福家庭創(chuàng)建“五福行動”活動，豐富了全鎮(zhèn)廣大群眾幸福家庭創(chuàng)建及計(jì)生基礎(chǔ)知識，進(jìn)一步提升了全鎮(zhèn)干部及群眾對創(chuàng)建活動的認(rèn)識，取得了良好積極的效果。
知識競賽工作方案設(shè)計(jì)篇七
“《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》分為兩部分，一是黨員廉潔自律規(guī)范，二是?”“第三組請回答!”“二是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律規(guī)范!回答完畢。”為了進(jìn)一步貫徹學(xué)習(xí)宣傳《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》相關(guān)知識，落實(shí)“兩學(xué)一做”活動要求，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員黨性修養(yǎng)，近日，一場別開生面的“兩學(xué)一做”主題教育知識競賽在大碶街道橫楊社區(qū)開展，社區(qū)綜合黨支部百余名黨員參加活動，觀摩學(xué)習(xí)。
本次活動由參與的綜合支部黨員分成9支隊(duì)伍現(xiàn)場進(jìn)行競賽，競賽內(nèi)容主要包括《黨章》、《準(zhǔn)則》、《條例》以及習(xí)近平總書記系列講話精神等相關(guān)知識。競賽中，黨員們聚精會神、反應(yīng)敏捷，緊張激烈、你追我趕，精彩迭出。競賽形式靈活、內(nèi)容豐富，氣氛嚴(yán)肅但不失活潑，彰顯了青年黨員積極向上、銳意進(jìn)取的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)了橫楊社區(qū)黨委狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè)的堅(jiān)定決心。
舉辦此項(xiàng)活動是橫楊社區(qū)黨委深入踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求和開展“兩學(xué)一做”活動的一項(xiàng)重要舉措，進(jìn)一步增強(qiáng)了青年黨員的理想信念，加深了對黨規(guī)黨章的了解。號召黨員堅(jiān)持以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，在學(xué)上下功夫，在做上求實(shí)效。
知識競賽工作方案設(shè)計(jì)篇八
此次活動目的就是為了豐富全體師生校園生活，通過富有知識性、趣味性的知識競賽，宣傳學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及各種安全知識。提高全校學(xué)生安全和文明行為意識，增強(qiáng)遵守規(guī)范的自覺性，營造一個安全文明的校園氛圍，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一個全面發(fā)展的學(xué)生。
本月上旬我和政教處馬主任就開始準(zhǔn)備這項(xiàng)活動，通過多次商量，認(rèn)真制定活動方案。終于，本次競賽在大家的等待中拉開了帷幕。本次比賽分為三個環(huán)節(jié)：
一、必答題環(huán)節(jié)。
比賽先進(jìn)行了必答題環(huán)節(jié)，每班派出了三名選手，每人必答一題。通過第一輪必答題的環(huán)節(jié)，各位選手都逐漸進(jìn)入了角色，完全投入到了激烈的比賽中。
二、搶答題環(huán)節(jié)。
比賽進(jìn)入了激動人心的時刻，各組選手都積極地?fù)尨?，現(xiàn)場充滿了殺氣和濃烈的火藥味。我都擔(dān)心把我們剛買來的搶答器按壞了。在這一輪各組的比分也有了距離，為他們接下來的比賽提供了動力。
三、風(fēng)險題環(huán)節(jié)。
為了給前兩個環(huán)節(jié)落后的班級反轉(zhuǎn)局面的機(jī)會我們專門設(shè)置了這個環(huán)節(jié)，考驗(yàn)參賽選手的膽量和實(shí)力。因?yàn)榉种翟酱蟮念}目難度也相應(yīng)的越大，答不出倒扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。（韓慶威）。
本次活動可以說是比較成功的，同學(xué)們以及老師們不僅從中學(xué)到了許多知識，而且度過了一個美好的下午。達(dá)到了我們的目的。
通過此次活動，我們發(fā)現(xiàn)了許多不足之處：例如，活動前的準(zhǔn)備工作不太完善，選手對比賽規(guī)則了解不太深入，導(dǎo)致主持人與選手間的配合開始時不夠默契，幸虧馬老師和黃娜娜老師隨機(jī)應(yīng)變，使比賽越來越精彩。我們在以后的活動方案制定中我們會更加注意細(xì)節(jié)問題，使每次活動更加的順暢。
當(dāng)然在此次活動中，我們也有許多成功之處值得發(fā)揚(yáng)。我們的選手個個展現(xiàn)出了自己的風(fēng)采，現(xiàn)場秩序井然，這都離不開各位選手的認(rèn)真準(zhǔn)備和各位班主任老師的指導(dǎo)有方，活動氣氛很活躍。在大家預(yù)期的程序中，圓滿完成了任務(wù)。
在此，我們還要特別感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的支持，專門買來了搶答器，兩位校長和教導(dǎo)處兩位主任檔案室的劉老師，微機(jī)室張老師，苗老師用了整整一個早上清理四樓的會場，特別感謝參賽班級的各位老師和班主任認(rèn)真指導(dǎo)本班選手，并使比賽現(xiàn)場井然有序。
知識競賽工作方案設(shè)計(jì)篇九
為貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的方針，實(shí)現(xiàn)公司安全生產(chǎn)形勢的根本好轉(zhuǎn)，推動公司建立和完善安全生產(chǎn)規(guī)章制度，我公司按縣總工會、縣安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局的要求，在2015年開展了“安康杯”競賽活動，活動將競賽機(jī)制、獎勵機(jī)制、激勵機(jī)制應(yīng)用于安全生產(chǎn)活動中，不斷增強(qiáng)公司干部職工人人重視安全、人人關(guān)心安全、人人遵章守紀(jì)的主動性、用心性和自覺性，最終到達(dá)減少和杜絕各類事故的發(fā)生。公司“安康杯”競賽領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真踐行“三個代表”重要思想，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行“安全第一、預(yù)防為主”的方針，用心組織公司所屬各部門、科室開展“安康杯”競賽活動，不斷創(chuàng)新活動形式和活動資料，使“安康杯”競賽活動開展的有聲有色，參與度越來越高、影響越來越大、效果越來越明顯。公司所屬各部門、科室嚴(yán)格要求，努力完成各項(xiàng)競賽指標(biāo)，在安全生產(chǎn)上舍得投入，事故隱患能夠得到及時處理，公司的安全生產(chǎn)意識和管理水平進(jìn)一步得到提高，廣大干部職工的安全生產(chǎn)知識水平和自我保護(hù)潛力得到進(jìn)一步增強(qiáng)，違章指揮、違章作業(yè)的人員逐步減少。
經(jīng)過這次的“安康杯”競賽活動，安全總體工作水平有了新的提高，取得了新的進(jìn)展，公司安全防范措施進(jìn)一步得到加強(qiáng)和完善，公司安全生產(chǎn)狀況明顯提高，全年未發(fā)生重大人身傷亡事故、重大消防事故、重大交通事故?，F(xiàn)將“安康杯”競賽活動總結(jié)如下：
為確保競賽活動的順利進(jìn)行，明確指導(dǎo)思想，成立了“安康杯”競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組，使競賽進(jìn)一步有了堅(jiān)實(shí)的保障。為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，公司董事長兼總經(jīng)理周繼東同志親自掛帥，構(gòu)成了公司行政領(lǐng)導(dǎo)與工會通力合作，黨、政、工、青、婦齊抓共管的格局。
1、“安康杯”競賽活動結(jié)合《xxxxx集團(tuán)有限公司安全承諾書》的要求，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主、綜合治理”的方針，堅(jiān)持“以人為本”和“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，各部門負(fù)責(zé)人與公司總經(jīng)理簽訂安全承諾書，部門負(fù)責(zé)人要把安全生產(chǎn)工作列入工作議事日程，樹立常抓不懈的思想，教育引導(dǎo)本部門人員在生產(chǎn)生活中嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全管理規(guī)章制度，教育員工遵章、遵紀(jì)、守法，糾正違法、違章違紀(jì)和各類不安全行為，加強(qiáng)防范措施的落實(shí)，適時開展安全知識、安全防范技能的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，落實(shí)安全崗位職責(zé)制，做到工作細(xì)化，職責(zé)明確，警鐘長鳴。
2、加強(qiáng)各部門人員在機(jī)器設(shè)備操作、用火、用電中的安全規(guī)范化操作管理；嚴(yán)禁在所管轄區(qū)內(nèi)燃燒垃圾，對易燃、易爆等危險品的使用、儲備、運(yùn)輸、銷毀要實(shí)行嚴(yán)格的消防安全管理。
3、加強(qiáng)本部門區(qū)域內(nèi)環(huán)保設(shè)施、安全設(shè)施及消防器材的維護(hù)保養(yǎng)和清潔，確保其完好有效，并熟知其位置、功能和使用方法；嚴(yán)禁酒后駕車、超速行駛，避免疲勞駕車；加強(qiáng)本部人員的安全生產(chǎn)知識培訓(xùn)，提高安全意識，提高安全防范潛力，杜絕人為事故，定期對疏散通道和安全出口進(jìn)行檢查，確保暢通。
4、各部門指定一人為安全生產(chǎn)聯(lián)絡(luò)員，配合專職安全員搞好日常安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查工作，定期組織防火安全檢查，建立火災(zāi)隱患登記整改記錄，及時消除火災(zāi)隱患，發(fā)現(xiàn)重大問題及時報告。明確部門環(huán)境、職業(yè)健康安全關(guān)鍵控制點(diǎn)和重要部位，并著重加以控制。用心配合和支持公司安全檢查、督促、指導(dǎo)、整改等工作。
5、在認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)《勞動合同法》、《工會法》、《安全生產(chǎn)法》、《職業(yè)病防治法》、《安全生產(chǎn)監(jiān)督管理規(guī)定》等法律、法規(guī)的同時，建立健全以安全生產(chǎn)職責(zé)制為核心的安全管理制度，按照“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全方針，開展以“落實(shí)安全規(guī)章制度，強(qiáng)化安全防范措施”為主題的“安全生產(chǎn)月、周、日”和“安全生產(chǎn)宣傳教育活動”，促進(jìn)公司安全、和諧發(fā)展。
6、公司各部門圍繞“安康杯”競賽活動，不斷建立和完善各級各類安全生產(chǎn)職責(zé)制，用心推行現(xiàn)代化安全生產(chǎn)科學(xué)技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)，提高安全生產(chǎn)工作管理水平。并將競賽活動納入安全生產(chǎn)職責(zé)制和年度考核，結(jié)合競賽制定年度安全生產(chǎn)目標(biāo)職責(zé)制，有力地保障了安全生產(chǎn)各項(xiàng)目標(biāo)和措施的落實(shí)。組織修訂了以安全生產(chǎn)職責(zé)制為核心的數(shù)十個安全管理制度和規(guī)范，并從日常管理和職責(zé)追究兩個方應(yīng)對安全生產(chǎn)職責(zé)制的落實(shí)進(jìn)行監(jiān)督和考核，促使參賽部門做到安全生產(chǎn)職責(zé)落實(shí)，安全組織機(jī)構(gòu)落實(shí)，崗位規(guī)章制度落實(shí)，職工安全生產(chǎn)教育落實(shí)，安全生產(chǎn)檢查和整改措施落實(shí)，安全資金到位，安全考核到位，構(gòu)成了層層落實(shí)職責(zé)制，人人把好安全關(guān)的局面。
利用先進(jìn)手段和方法，建立健全各級安全生產(chǎn)職責(zé)制為核心的各項(xiàng)安全規(guī)章制度，并嚴(yán)格檢查落實(shí)，在五一節(jié)、奧運(yùn)會、殘奧會、國慶節(jié)等重大節(jié)日期間組織安全專項(xiàng)檢查，對查出的安全隱患進(jìn)行限期整改，節(jié)日和周末期間安排行政領(lǐng)導(dǎo)值班，確保隨時掌握安全動態(tài)。開展“一法三卡”活動，切實(shí)抓好安全生產(chǎn)工作。公司安全領(lǐng)導(dǎo)小組把各部門每月3日前向綜合辦上報上月安全事故月報表，每年7月1日前上報半年安全工作總結(jié)，次年1月3日前上報上年度全年安全工作總結(jié)列入考核，并與各部門的工資績效考核掛鉤，從而有效的使安全職責(zé)實(shí)現(xiàn)了層層落實(shí)。
“安康杯”競賽活動之初就把競賽活動主題定位在有利于提高廣大企業(yè)管理者的安全生產(chǎn)意識和管理水平，提高廣大職工的安全生產(chǎn)知識和自我防護(hù)潛力上，競賽活動重點(diǎn)放在基層及生產(chǎn)一線職工，競賽活動目標(biāo)確定為力爭傷亡事故有所下降，重大、特大事故得到控制，加強(qiáng)企業(yè)安全管理，加強(qiáng)工會群眾監(jiān)督，加強(qiáng)安全生產(chǎn)知識培訓(xùn)。在考核標(biāo)準(zhǔn)方面，公司領(lǐng)導(dǎo)小組同公司工會一道，分別制定了定性和定量的“安康杯”競賽考核標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合系統(tǒng)實(shí)際，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改善不足，創(chuàng)新資料，為“安康杯”競賽活動的開展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
知識競賽工作方案設(shè)計(jì)篇十
根據(jù)園林工字6號文件關(guān)于20xx年度開展“安康杯”競賽活動的通知要求，為貫徹落實(shí)黨的十八大及十八屆四中全會精神和*關(guān)于安全生產(chǎn)工作的一系列重要講話精神，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，以“廣泛發(fā)動提質(zhì)量，文化引領(lǐng)強(qiáng)基礎(chǔ)”為活動主題，以“安康杯”競賽為載體，以各生產(chǎn)班組的安全建設(shè)為抓手，組織廣大職工用心投身到安全生產(chǎn)活動中，不斷增強(qiáng)職工人人重視安全、人人關(guān)心安全、人人遵章守紀(jì)的主動性、用心性和自覺性，最終達(dá)成減少和杜絕各類事故的發(fā)生。
一年來，本單位“安康杯”競賽領(lǐng)導(dǎo)小組用心組織各生產(chǎn)班組開展“安康杯”競賽活動，不斷創(chuàng)新活動形式和活動資料，安全總體工作水平有了新的提高，取得了新的進(jìn)展，安全防范措施進(jìn)一步得到了加強(qiáng)和完善，安全生產(chǎn)狀況明顯提高，全年未發(fā)生任何安全生產(chǎn)事故?，F(xiàn)將“安康杯”競賽活動總結(jié)如下：
強(qiáng)有力的組織領(lǐng)導(dǎo)，是組織開展“安康杯”競賽、提高競賽活動的成敗關(guān)鍵。在“安康杯”競賽活動中，我們加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了以經(jīng)理、支部書記為組長，工會主席為副組長，相關(guān)人員為成員的“安康杯”競賽組織領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動的具體工作。
競賽領(lǐng)導(dǎo)小組將本單位年度安全管理目標(biāo)和“安康杯”競賽目標(biāo)有機(jī)結(jié)合，制訂周密的系列活動方案，各生產(chǎn)班組在競賽領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，抓競賽構(gòu)成了合力，保安全構(gòu)成了氛圍。使“安康杯”競賽從組織領(lǐng)導(dǎo)到效果檢驗(yàn)等方面都實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)籌安排，有序推進(jìn)。
職工是企業(yè)安全生產(chǎn)的主體?！鞍部当备傎愖鳛橐豁?xiàng)長期性、群眾性的活動，務(wù)必依靠廣大職工的高度重視和用心參與，才能把活動真正抓細(xì)、抓實(shí)。我們透過宣傳、培訓(xùn)，進(jìn)一步樹立廣大職工的安全生產(chǎn)意識，調(diào)動了全體職工參與“安康杯”競賽的自覺性，從而在單位上下構(gòu)成“人人關(guān)心安全、人人重視安全”的濃厚氛圍。
本單位工會把安全職責(zé)全面分解到各生產(chǎn)工組，以加強(qiáng)安全生產(chǎn)職責(zé)制的層層落實(shí)，明確了在安全生產(chǎn)工作方面的職責(zé)。構(gòu)成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、職能部門認(rèn)真抓的良好局面，真正做到了“一級抓一級、一級對一級負(fù)責(zé)”層層抓落實(shí)的工作機(jī)制。從而把事故防范的職責(zé)落實(shí)到每一個崗位，每一個職工。
把“安康杯”競賽活動與安全上產(chǎn)工作工作相結(jié)合，規(guī)范和完善安全管理制度。進(jìn)一步完善了各項(xiàng)規(guī)章制度，使危險源辨識、風(fēng)險評價及控制更加科學(xué)、全面，努力培育大安全的觀念，推動安全管理向科學(xué)化、規(guī)范化發(fā)展。
班組是企業(yè)生產(chǎn)最基本的單位，是廣大職工群眾的主要生產(chǎn)崗位。從安全角度來說，班組是安全管理的基本環(huán)節(jié)，是有效控制事故的前沿陣地。從以往發(fā)生的事故狀況來看，絕大多數(shù)的事故都發(fā)生在生產(chǎn)班組，發(fā)生事故的直接原因都是在班組生產(chǎn)中違章指揮、違章作業(yè)或各種隱患沒有得到及時發(fā)現(xiàn)和消除。因此，要有效地控制事故的關(guān)鍵是抓管理，最基本的環(huán)節(jié)是抓班組安全建設(shè)。所以在開展“安康杯”競賽活動中，免森工會把班組安全建設(shè)工作作為重要資料來抓。加強(qiáng)班組作業(yè)現(xiàn)場管理，生產(chǎn)作業(yè)時，安全員現(xiàn)場監(jiān)督檢查，班組長、生產(chǎn)管理人員至始自終都是堅(jiān)守作業(yè)現(xiàn)場，透過對各項(xiàng)作業(yè)進(jìn)行監(jiān)督檢查，有效地杜絕了三違現(xiàn)象的發(fā)生，讓各項(xiàng)操作規(guī)程和管理制度在生產(chǎn)作業(yè)中得到了充分的貫徹和落實(shí)，從而保障了生產(chǎn)工作安全順利進(jìn)行。
安全檢查是做好安全工作的一個重要手段，是消除隱患，預(yù)防事故的一項(xiàng)有力措施，是落實(shí)安全第一、預(yù)防為主，把事后處理變?yōu)槭虑邦A(yù)防的有力舉措。免森緊密結(jié)合工作實(shí)際，認(rèn)真執(zhí)行隱患排查整改制度。堅(jiān)持定期的安全檢查，有針對性地實(shí)施安全檢查和防范工作，保證免森安全工作順利進(jìn)行。
今年以來，公司選準(zhǔn)時機(jī)，免森把“安康杯”競賽活動與“安全生產(chǎn)月”活動有機(jī)結(jié)合，充分利用安全會議、班組安全活動等時間，集中對職工進(jìn)行安全生產(chǎn)法律法規(guī)、安全生產(chǎn)方針政策、安全生產(chǎn)規(guī)程制度的教育培訓(xùn)，著力實(shí)現(xiàn)“三個提高”。即提高職工的安全意識，提高對安全生產(chǎn)重要性的認(rèn)識，提高職工搞好安全生產(chǎn)的自覺性。使職工從“要我安全”向“我要安全、我會安全、我能安全”的轉(zhuǎn)變。進(jìn)一步夯實(shí)免森安全生產(chǎn)基礎(chǔ)，確保了免森在發(fā)展進(jìn)程中安全生產(chǎn)的良好局面。
“安康杯”競賽，使我們的安全管理和監(jiān)督檢查得到了加強(qiáng)，職工的安全意識得到了提高，安全生產(chǎn)的大環(huán)境得到了改善。但我們清醒地看到，在我們的工作中還存在著一些不足，一些違章現(xiàn)象和事故隱患還時有發(fā)生。但我們堅(jiān)信，只要我們繼續(xù)堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，繼續(xù)深入開展“安康杯”競賽，狠抓安全職責(zé)制的落實(shí)，充分依靠廣大職工，調(diào)動和發(fā)揮廣大職工搞好安全生產(chǎn)的主動性、用心性和創(chuàng)造性，群策群力除隱患，群防群治保安全。
知識競賽工作方案設(shè)計(jì)篇十一
在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，20xx年5月14日，我院舉行了“x省眼科醫(yī)院20xx年國際護(hù)士節(jié)知識競賽”，以慶祝一年一度的國際護(hù)士節(jié)。
在活動現(xiàn)場，醫(yī)務(wù)部王洪格主任代表醫(yī)院發(fā)表了熱情洋溢的講話，祝全院護(hù)士節(jié)日快樂，并對她們的努力工作表示感謝。門診、病房及手術(shù)室護(hù)士在王?，撟o(hù)士長的帶領(lǐng)下，重溫了神圣、莊嚴(yán)的護(hù)士授帽誓詞。
比賽開始后，門診護(hù)理、病房護(hù)理、手術(shù)室護(hù)理三支代表隊(duì)經(jīng)過兩小時緊張、激烈地角逐，手術(shù)室護(hù)理代表隊(duì)脫穎而出，以400分的優(yōu)異成績一舉奪魁，門診護(hù)理、病房護(hù)理分列二、三名。后勤部主任、醫(yī)務(wù)部主任及護(hù)士長向獲獎隊(duì)頒發(fā)獎品并向全體護(hù)士發(fā)放節(jié)日禮品。本次活動在熱烈的氣氛中結(jié)束。
通過組織這次知識競賽，醫(yī)務(wù)部人員的組織協(xié)調(diào)能力得到了很好的鍛煉，積累了經(jīng)驗(yàn)，同時，在組織活動過程中顯露出一些問題，需要認(rèn)真總結(jié)：
一、組織活動經(jīng)驗(yàn)不足本次護(hù)士節(jié)是醫(yī)務(wù)部第一次組織全院性質(zhì)的活動，沒有經(jīng)驗(yàn)，組織過程中出現(xiàn)了分工模糊，責(zé)任不明的問題。雖然為了能夠考慮周全，醫(yī)務(wù)部專門組織開會，討論確定了活動計(jì)劃并進(jìn)行了分工，且在組織過程的不同階段及時進(jìn)行具體布置，但仍有些工作布置不明確，責(zé)任沒落實(shí)到人，使這部分工作沒有做好，影響了整個組織工作的進(jìn)展，同時又無謂的加大了醫(yī)務(wù)部的工作量，醫(yī)務(wù)部忙于處理細(xì)節(jié)小事，以致對工作的整體情況把握不好。
二、對領(lǐng)導(dǎo)的要求沒有深入理解院領(lǐng)導(dǎo)指示要通過知識競賽這種形式，激勵醫(yī)護(hù)人員的學(xué)習(xí)熱情，促進(jìn)大家學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，達(dá)到提高我院醫(yī)護(hù)人員的綜合技術(shù)及服務(wù)水平的目的。但醫(yī)務(wù)部在組織題目的過程中，過于考慮活動的娛樂性，所以出題范圍增加了生活百科的題目，且所占比例比較高，約占總題量的30%。好在及時進(jìn)行了調(diào)整，保證了競賽用題的質(zhì)量。
三、未能集思廣義，發(fā)揮大家力量在確定獎品的問題上，雖然也征求了部分護(hù)士的意見，了解到她們想要水杯、沐浴露、洗發(fā)水等較實(shí)用的東西，但沒有與各科室護(hù)士長共同討論確定獎品，而是在醫(yī)務(wù)部范圍內(nèi)確定了獎品。
在準(zhǔn)備搶答器的問題上，醫(yī)務(wù)部向后勤部以及幾所學(xué)校詢問，得知不好找后，在組織開會時只是通報了詢問結(jié)果，沒有征求開會人員的意見，便放棄了使用搶答器的方案。
上述不足之處，醫(yī)務(wù)部會在工作中加以克服，同時不斷提高組織能力、協(xié)調(diào)能力，為今后開展工作打好基礎(chǔ)。
知識競賽工作方案設(shè)計(jì)篇十二
回顧這一年來書畫社的活動情況，雖取得了一定的成績，也有一些不足之處。通過這學(xué)期的的學(xué)*，同學(xué)們的學(xué)*興趣十分濃厚，許多同學(xué)要求能有機(jī)會再進(jìn)行學(xué)*，而且在這些興趣者的指引下有不少同學(xué)參加了社團(tuán)。為了下學(xué)年能更好的開展活動，特將這一年來的活動情況總結(jié)如下，以便以后能做到取長補(bǔ)短，有所提高。
所有參加書畫社的同學(xué)都有這么一個感受：就是以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè)。但通過學(xué)*他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學(xué)*，他們的學(xué)*能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)*到的知識。在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律，多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會，引導(dǎo)學(xué)生展開想象，進(jìn)行比較。擺脫以往簡單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識，通過比較、討論等方法，引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、思考、鑒別、判斷，努力提高他們的審美趣味。在他們的.影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓訒嬌纭?BR> 在書畫社的活動中不僅是講解了書畫的基本知識，而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多書畫的基本技法，使他們的知識面得到很大的拓展。在這學(xué)期的活動中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境，增加文化含量，使學(xué)生通過書畫學(xué)*，加深對文化和歷史的認(rèn)識，加深對藝術(shù)的社會作用的認(rèn)識、樹立正確的文化價值觀，涵養(yǎng)人文精神。
由于書畫社不僅有室內(nèi)的理論學(xué)*而且還參與了實(shí)踐，給很多同學(xué)以動手的機(jī)會。而更大的就是“美術(shù)來源于生活而美化生活”，使他們意識到學(xué)*書畫的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)*興趣。
舉辦了美術(shù)展覽，交流、回顧、總結(jié)了學(xué)*成果，為學(xué)生提供了表現(xiàn)自己實(shí)力，增強(qiáng)自信心的機(jī)會。作為教師則要精心指導(dǎo)，嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學(xué)，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。
當(dāng)然，我的工作還存在不足，我期待著我的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展。我將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作，使我的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。
知識競賽工作方案設(shè)計(jì)篇十三
為弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)文化，鼓勵同學(xué)們增強(qiáng)學(xué)習(xí)人文知識的興趣與積極性，提高同學(xué)們的人文素養(yǎng)，讓同學(xué)們在快樂的氛圍中擴(kuò)大知識面，提高思維的敏捷性，我校開展了首屆人文知識競賽活動。
本次人文知識競賽活動分為兩部分進(jìn)行，第一部分為初賽，即個人賽，以筆試的形式開展，于5月14日上午在實(shí)訓(xùn)樓四樓大廳進(jìn)行。初賽題目涵蓋知識面廣，不僅提高了同學(xué)們?nèi)宋闹R水平，同時也為同學(xué)們提供了一個很好的接觸新鮮事物學(xué)習(xí)文化知識的機(jī)會。第二部分為決賽，即團(tuán)體賽，以現(xiàn)場答題形式進(jìn)行，于今（6月17日）晚在實(shí)訓(xùn)樓四樓大廳舉行。目的'在于給同學(xué)們提供廣闊的學(xué)習(xí)、交流空間、共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步；培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識、團(tuán)隊(duì)凝聚力，讓團(tuán)隊(duì)成員相互依存、共同創(chuàng)造奇跡，展現(xiàn)班級風(fēng)采。
本次比賽得到了老師們、同學(xué)們的積極配合，展現(xiàn)了同學(xué)們的良好精神風(fēng)貌，幫助同學(xué)們提高了自身的文化素養(yǎng)。雖然本次競賽活動已經(jīng)圓滿結(jié)束，但是人文知識與生活息息相關(guān)，影響著我們的一言一行，我們要不斷提高自身的文化素質(zhì)，道德素質(zhì)，做一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有公民，了解人文知識的同時，要結(jié)合實(shí)際，對未來充滿信心。
人文知識競賽活動應(yīng)形成傳統(tǒng)每年舉辦，使全校學(xué)生參與比賽，只有不斷地將知識延續(xù)，傳統(tǒng)延續(xù)，我們才能培養(yǎng)出更多、更優(yōu)秀的學(xué)生。
知識競賽工作方案設(shè)計(jì)篇十四
春意盎然，萬象更新的五月，為了推動學(xué)院安全工作的順利開展，有力地提高學(xué)生對安全的認(rèn)識水平。我系特在五月十三日晚舉行了“安全知識競賽”。
此次活動目的就是為了豐富大學(xué)生的生活，讓大學(xué)生養(yǎng)成知安全、懂安全、注意安全的好習(xí)慣，讓大學(xué)生擁有一個健康安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。
五一前我們部就接到了這項(xiàng)活動，我們積極商討，認(rèn)真寫工作方案，著手把這項(xiàng)活動準(zhǔn)備好。終于，安全知識競賽活動在我們的等待中與期盼中拉開了帷幕。
比賽先進(jìn)行了必答題環(huán)節(jié)，本次比賽共有五組，每組三人，每人必答一題。通過第一輪必答題的環(huán)節(jié)，各位選手都逐漸進(jìn)入了角色，完全投入到了激烈的比賽中。
比賽進(jìn)入了激動人心的時刻，到了最后一輪的論述題環(huán)節(jié)，各個小組都不依不讓地?fù)尨?，現(xiàn)場充滿了殺氣和濃厚的火藥味。各組選手都積極地?fù)尨?，在這一輪各組的比分也有了距離，為他們接下來的比賽提供了動力。
為了調(diào)動現(xiàn)場的氣氛，同時也為了讓各位選手更好地發(fā)揮，我們特別邀請09級旅管本科班的劉燕為大家?guī)硪皇變?yōu)美的歌曲，現(xiàn)場的氣氛也因這首歌平和了許多。
為了給大家留下懸念，比賽還設(shè)置了互動環(huán)節(jié)，現(xiàn)場的觀眾也參加到了本次的比賽中，獲獎的觀眾也得到了我們準(zhǔn)備的小禮品?；雍?，我們又回到了比賽中，吳主任以及輔導(dǎo)員老師為獲獎選手頒獎。最后，第二組獲得一等獎，第一組和第五組獲二等獎，第三組和第四組獲三等獎。通過層層激烈競爭，各小組表現(xiàn)都很優(yōu)秀，各位領(lǐng)導(dǎo)以及老師們不僅從中學(xué)到了許多有關(guān)安全知識的預(yù)防與措施，而且度過了一個美好的夜晚。
本次活動可以說是比較成功的，它是由我系學(xué)生會女生部、文藝部主辦的，同時也要感謝其它兄弟部門的配合。本次活動我們都融入了百分之百的心血，從策劃本次活動到舉行比賽，我們經(jīng)歷了很多，也學(xué)會了很多，提高了我們的組織能力和交際能力，同時增加了同學(xué)們對安全方面的認(rèn)識，達(dá)到了我們的目的，所以說這次活動是成功的。
通過此次活動，我們發(fā)現(xiàn)了許多不足之處：例如，活動前的準(zhǔn)備工作未完善，導(dǎo)致主持人與選手間的配合不夠融洽，雖然在最后的環(huán)節(jié)中彌補(bǔ)了其中的不足，但這也是以后我們應(yīng)該改進(jìn)的地方。相信我們在以后的工作中會更加注意細(xì)節(jié)問題，協(xié)調(diào)各方面的工作，使每次活動更加的順利。只有發(fā)現(xiàn)錯誤，才能在一下次做得更好，所以我們秉承積極接受批評，努力改進(jìn)“失誤”的作風(fēng)，希望通過活動，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、積累經(jīng)驗(yàn)，努力在最后做到更好。
當(dāng)然在此次活動中，我們也有許多優(yōu)秀之處值得發(fā)揚(yáng)。我們的選手在通過一次次的準(zhǔn)備之后，伴隨大家的鼓勵聲，個個展現(xiàn)出了自己的風(fēng)采，活動氣氛很活躍。在大家預(yù)期的程序中，圓滿完成了任務(wù)，可以說，這次活動整體來說是成功的，是值得我們學(xué)習(xí)和改進(jìn)的。
總之，我們會在以后的工作中，揚(yáng)長避短，以最大的努力把每次工作做得最好！
知識競賽工作方案設(shè)計(jì)篇一
為了更好地促進(jìn)語文教學(xué)，檢查中年級學(xué)段學(xué)生的語文基礎(chǔ)知識和基本技能，考察學(xué)生對語文知識的領(lǐng)悟能力和運(yùn)用能力，提高學(xué)生語文素養(yǎng)水平，我校語文知識競賽活動于11月28日（周四）下午在五（1）班如期舉行。
1.周密組織，協(xié)調(diào)工作是競賽圓滿完成的前提條件。本次競賽由語文組主辦，得到了三四年級班主任及科任教師的大力支持，工作組織周密，職責(zé)分明，大家通力協(xié)作，為競賽的成功舉辦鋪設(shè)道路，是競賽圓滿完成的前提條件。
2.賽題科學(xué)是激發(fā)學(xué)生積極參與的根本。本次競賽賽題的難易程度分明；考察的范圍廣，素質(zhì)教育體現(xiàn)明顯；賽題形式為筆答。
3.規(guī)則合理，競賽公平、公正，確保競賽結(jié)果的真實(shí)。
4.競賽結(jié)果有利于我們改進(jìn)今后教學(xué)工作，明確努力方向，有的放矢地引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成積累語文知識，自覺擴(kuò)大閱讀面的好習(xí)慣。
1.題型不多。以后的比賽中還可以加入詞語平臺；還應(yīng)該要設(shè)加試題應(yīng)對分?jǐn)?shù)相同的情況。
2.競賽活動形式單一。可以筆答與問答形式分步進(jìn)行，全面考察學(xué)生的聽、說、讀、寫等能力。
3.學(xué)生努力積累課內(nèi)知識，積極豐富課外知識的學(xué)習(xí)習(xí)慣還有需加強(qiáng)培養(yǎng)。
三年級：
第一名：三（2）班胡錦航第二名：三（1）班洪宇婷第三名：三（2）班朱德富四年級：
第一名：四（1）班陳淇玉第二名：四（1）班李愉第三名：四（1）班李加林。
34分33分。
32分范亞婷37分。
36分姚健34分32分36分。
知識競賽工作方案設(shè)計(jì)篇二
為了積極營造“興趣為先”的學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)本院學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，進(jìn)一步提升大學(xué)生的專業(yè)知識水平，xx大學(xué)水勢協(xié)會于十一月初啟動“踏浪寒水，揚(yáng)帆遠(yuǎn)洋”xx大學(xué)第三屆寒區(qū)水文地理知識競賽項(xiàng)目。
本次活動得到了我院本科和研究生、院團(tuán)委的大力支持和各年級師生的積極響應(yīng)。直到11月25日20：00止，決賽落下帷幕，比賽三個階段均進(jìn)行得非常順利。
縱貫本次得比賽，我們的比賽進(jìn)行流程順暢、內(nèi)容豐富，能取得這樣的成功主要有以下幾點(diǎn)：
這次比賽得到了主辦方相關(guān)方領(lǐng)導(dǎo)的重視和幫助，決賽現(xiàn)場更是特邀黑龍江大學(xué)水利電力學(xué)院副院長兼寒區(qū)地下水研究所所長戴長雷老師，黑龍江大學(xué)團(tuán)委志愿實(shí)踐部、社團(tuán)工作部部長閆玉亮老師，水利電力學(xué)院團(tuán)委書記，17級輔導(dǎo)員譚蕾老師，以及部分研究生學(xué)長學(xué)姐作為嘉賓。
在xx大學(xué)寒區(qū)地下水研究所和水勢協(xié)會積極支持下，小組賽前就對場地進(jìn)行了多次勘察，就現(xiàn)場的客觀條件進(jìn)行了合理的調(diào)整和科學(xué)的安排。并就賽前的抽簽、選手彩排、場地布置，包括引導(dǎo)、板報、候場、答題、設(shè)備、簽到都做了具體的布置，熱情、周到、嚴(yán)謹(jǐn)、敬業(yè)、專業(yè)，得到了參與者的一致好評。
從比賽開始，各方領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場，與參賽選手以及工作人員一起堅(jiān)守崗位，到賽事全部結(jié)束。在決賽現(xiàn)場冠軍的評選過程中，領(lǐng)導(dǎo)為獲獎選手頒獎并致詞，為最后的評選工作付出了辛勤的勞動。由于各方重視，在前兩屆知識競賽基礎(chǔ)上，比賽進(jìn)行的更加有序規(guī)范。
由于本次比賽與以往比賽有所不同，與往年相比，本次競賽在組織形式、參賽選手、選題層次、活動影響等方面均有所突破，并初步實(shí)現(xiàn)了培養(yǎng)大學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、提升大學(xué)生專業(yè)知識水平的預(yù)期效果。本次比賽包括初賽、復(fù)賽、決賽在內(nèi)，包括答題形式2種，賽制8種。人員分工包括宣傳組的郭洋、梁兆卿；題庫組的歐陽甫成；場務(wù)組的劉佳駿、周洋；技術(shù)組的文楷；主持組的李翔、蟻殷翔；道具組的唐偉民、張宇6個小組。
協(xié)會大部分人員都為初次參加組織工作，致使前期編排難度相當(dāng)大，且時間緊，人手少，面對上述這些困難，水勢協(xié)會核心成員精心組織，利用比賽間隙，集中安排、分配任務(wù)，策劃比賽，幾經(jīng)修改方案后，才做出詳細(xì)的競賽安排，保證了比賽的順利進(jìn)行。在人員安排上，由于有水勢協(xié)會的老成員費(fèi)俊源、李靜甚至是已經(jīng)畢業(yè)的遠(yuǎn)在千里之外的資深級成員景惠龍的支持，協(xié)會采用新老結(jié)合的傳統(tǒng)，各司其職、有條不紊，全員上陣，參與了本次比賽的各種工作。
由于本次比賽項(xiàng)目多，時間緊，所以利用了雙休日進(jìn)行，以避免選手影響學(xué)業(yè)，小組成員放棄了休息，克服身心疲勞，發(fā)揚(yáng)連續(xù)作戰(zhàn)的精神，所有成員都能任勞任怨，認(rèn)真投入做好每一場比賽，才促成了本次比賽的圓滿成功。
知識競賽工作方案設(shè)計(jì)篇三
根據(jù)東風(fēng)教育工會xx年教職工安全知識的通知及上級安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局等單位聯(lián)合發(fā)出《關(guān)于開展安康杯競賽活動的通知》，我校積極響應(yīng)，結(jié)合創(chuàng)建平安校園，做了大量的安全管理、安全教育、安全監(jiān)督等工作，取得了顯著成績。現(xiàn)將一年來我校的安全如下。
為開展安康杯競賽活動，學(xué)校成立了以校長為組長、以工會、各處室負(fù)責(zé)人為組員的競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組。競賽活動有目標(biāo)，有計(jì)劃，每月召開一次安全工作例會，排查不安全隱患，落實(shí)相應(yīng)的防范措施。學(xué)校各部門分工明確，責(zé)任到位，并配有一名專職校園輔警對學(xué)校進(jìn)行24小時安全保衛(wèi)工作。學(xué)校利用多種途徑不同形式對學(xué)生進(jìn)行宣傳和教育，廣泛發(fā)動教職工和全體學(xué)生，摸查不安全因素，人人參與學(xué)校安全工作，安全意識深入人心。
學(xué)校制訂了一系列安全制度，學(xué)校把安全制度一一分解，和班主任、生指教師、校醫(yī)、輔警門衛(wèi)、食堂工作人員等簽訂了《安全管理目標(biāo)責(zé)任書》，明確每一人員的安全工作職責(zé)。
學(xué)校制訂了《頭堡小學(xué)消防安全制度》，制訂了《消防安全應(yīng)急演練預(yù)案》，并積極加以落實(shí)，加強(qiáng)和規(guī)范我校的消防安全管理，落實(shí)消防安全責(zé)任制，確保學(xué)校消防安全。
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)生家長探望制度》、《學(xué)生接送制度》、以防止外來人員拐騙學(xué)生或在外出活動中發(fā)生意外。學(xué)校還落實(shí)了校園輔警工作制度，加強(qiáng)了學(xué)校安全保衛(wèi)工作。對出入校門的外來人員進(jìn)行登記查驗(yàn)，對外來車輛進(jìn)行引導(dǎo)和管理，查驗(yàn)，查禁進(jìn)入校園的危險違禁物品。學(xué)校制定《頭堡小學(xué)安全預(yù)警制度》，并配有專門的組織，處置突發(fā)事件。
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《頭堡小學(xué)校食堂衛(wèi)生安全工作制度》，從食品的訂購、運(yùn)輸?shù)绞称返募庸ざ加袊?yán)格的規(guī)定，并有專人加以檢查和監(jiān)督，以確保食品衛(wèi)生安全。
學(xué)校平時特別注重對學(xué)生的安全防范教育。我們在座的各位應(yīng)該都明白安全無小事的含義。所以就安全教育而言，必須是月月講，日日講。為學(xué)生進(jìn)行安全、法制講座。學(xué)校每學(xué)期都設(shè)有安全教育周或教育月，采用多種形式如黑板報、主題班會、畫報展覽等對教職工和學(xué)生進(jìn)行安全方面的宣傳教育，無論是一月一次的還是放寒暑假，假前總要對教職工，尤其對學(xué)生進(jìn)行安全教育。只要有學(xué)生在校，就必須有老師管理，教師要始終與學(xué)生在一起，保證師不離生，生不離師落實(shí)。學(xué)校還加強(qiáng)落實(shí)檢查、督促、考核工作，安全、衛(wèi)生用餐每日考查，每周公布。班級一周考核實(shí)行安全事故一票否決制。
由于學(xué)校非常重視及各位教職員工的積極配合，始終牢記安全第一，預(yù)防為主的宗旨，認(rèn)真貫徹區(qū)教育局有關(guān)學(xué)校安全工作的指示，組織健全，制度完備，防范得力，安檢正常，管理到位，安全工作常抓不懈，使我校各項(xiàng)工明有序、安全穩(wěn)定地運(yùn)轉(zhuǎn)。
知識競賽工作方案設(shè)計(jì)篇四
根據(jù)園林工字20156號文件關(guān)于20xx年度開展“安康杯”競賽活動的通知要求，為貫徹落實(shí)黨的十八大及十八屆四中全會精神和*關(guān)于安全生產(chǎn)工作的一系列重要講話精神，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，以“廣泛發(fā)動提質(zhì)量，文化引領(lǐng)強(qiáng)基礎(chǔ)”為活動主題，以“安康杯”競賽為載體，以各生產(chǎn)班組的安全建設(shè)為抓手，組織廣大職工用心投身到安全生產(chǎn)活動中，不斷增強(qiáng)職工人人重視安全、人人關(guān)心安全、人人遵章守紀(jì)的主動性、用心性和自覺性，最終達(dá)成減少和杜絕各類事故的發(fā)生。
一年來，本單位“安康杯”競賽領(lǐng)導(dǎo)小組用心組織各生產(chǎn)班組開展“安康杯”競賽活動，不斷創(chuàng)新活動形式和活動資料，安全總體工作水平有了新的提高，取得了新的進(jìn)展，安全防范措施進(jìn)一步得到了加強(qiáng)和完善，安全生產(chǎn)狀況明顯提高，全年未發(fā)生任何安全生產(chǎn)事故。現(xiàn)將“安康杯”競賽活動總結(jié)如下：
強(qiáng)有力的組織領(lǐng)導(dǎo)，是組織開展“安康杯”競賽、提高競賽活動的成敗關(guān)鍵。在“安康杯”競賽活動中，我們加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了以經(jīng)理、支部書記為組長，工會主席為副組長，相關(guān)人員為成員的“安康杯”競賽組織領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動的具體工作。
競賽領(lǐng)導(dǎo)小組將本單位年度安全管理目標(biāo)和“安康杯”競賽目標(biāo)有機(jī)結(jié)合，制訂周密的系列活動方案，各生產(chǎn)班組在競賽領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，抓競賽構(gòu)成了合力，保安全構(gòu)成了氛圍。使“安康杯”競賽從組織領(lǐng)導(dǎo)到效果檢驗(yàn)等方面都實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)籌安排，有序推進(jìn)。
職工是企業(yè)安全生產(chǎn)的主體。“安康杯”競賽作為一項(xiàng)長期性、群眾性的活動，務(wù)必依靠廣大職工的高度重視和用心參與，才能把活動真正抓細(xì)、抓實(shí)。我們透過宣傳、培訓(xùn)，進(jìn)一步樹立廣大職工的安全生產(chǎn)意識，調(diào)動了全體職工參與“安康杯”競賽的自覺性，從而在單位上下構(gòu)成“人人關(guān)心安全、人人重視安全”的濃厚氛圍。
本單位工會把安全職責(zé)全面分解到各生產(chǎn)工組，以加強(qiáng)安全生產(chǎn)職責(zé)制的層層落實(shí)，明確了在安全生產(chǎn)工作方面的職責(zé)。構(gòu)成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、職能部門認(rèn)真抓的良好局面，真正做到了“一級抓一級、一級對一級負(fù)責(zé)”層層抓落實(shí)的工作機(jī)制。從而把事故防范的職責(zé)落實(shí)到每一個崗位，每一個職工。
把“安康杯”競賽活動與安全上產(chǎn)工作工作相結(jié)合，規(guī)范和完善安全管理制度。進(jìn)一步完善了各項(xiàng)規(guī)章制度，使危險源辨識、風(fēng)險評價及控制更加科學(xué)、全面，努力培育大安全的觀念，推動安全管理向科學(xué)化、規(guī)范化發(fā)展。
班組是企業(yè)生產(chǎn)最基本的單位，是廣大職工群眾的主要生產(chǎn)崗位。從安全角度來說，班組是安全管理的基本環(huán)節(jié)，是有效控制事故的前沿陣地。從以往發(fā)生的事故狀況來看，絕大多數(shù)的事故都發(fā)生在生產(chǎn)班組，發(fā)生事故的直接原因都是在班組生產(chǎn)中違章指揮、違章作業(yè)或各種隱患沒有得到及時發(fā)現(xiàn)和消除。因此，要有效地控制事故的關(guān)鍵是抓管理，最基本的環(huán)節(jié)是抓班組安全建設(shè)。所以在開展“安康杯”競賽活動中，免森工會把班組安全建設(shè)工作作為重要資料來抓。加強(qiáng)班組作業(yè)現(xiàn)場管理，生產(chǎn)作業(yè)時，安全員現(xiàn)場監(jiān)督檢查，班組長、生產(chǎn)管理人員至始自終都是堅(jiān)守作業(yè)現(xiàn)場，透過對各項(xiàng)作業(yè)進(jìn)行監(jiān)督檢查，有效地杜絕了三違現(xiàn)象的發(fā)生，讓各項(xiàng)操作規(guī)程和管理制度在生產(chǎn)作業(yè)中得到了充分的貫徹和落實(shí)，從而保障了生產(chǎn)工作安全順利進(jìn)行。
安全檢查是做好安全工作的一個重要手段，是消除隱患，預(yù)防事故的一項(xiàng)有力措施，是落實(shí)安全第一、預(yù)防為主，把事后處理變?yōu)槭虑邦A(yù)防的有力舉措。免森緊密結(jié)合工作實(shí)際，認(rèn)真執(zhí)行隱患排查整改制度。堅(jiān)持定期的安全檢查，有針對性地實(shí)施安全檢查和防范工作，保證免森安全工作順利進(jìn)行。
今年以來，公司選準(zhǔn)時機(jī)，免森把“安康杯”競賽活動與“安全生產(chǎn)月”活動有機(jī)結(jié)合，充分利用安全會議、班組安全活動等時間，集中對職工進(jìn)行安全生產(chǎn)法律法規(guī)、安全生產(chǎn)方針政策、安全生產(chǎn)規(guī)程制度的教育培訓(xùn)，著力實(shí)現(xiàn)“三個提高”。即提高職工的安全意識，提高對安全生產(chǎn)重要性的認(rèn)識，提高職工搞好安全生產(chǎn)的自覺性。使職工從“要我安全”向“我要安全、我會安全、我能安全”的轉(zhuǎn)變。進(jìn)一步夯實(shí)免森安全生產(chǎn)基礎(chǔ)，確保了免森在發(fā)展進(jìn)程中安全生產(chǎn)的良好局面。
“安康杯”競賽，使我們的安全管理和監(jiān)督檢查得到了加強(qiáng)，職工的安全意識得到了提高，安全生產(chǎn)的大環(huán)境得到了改善。但我們清醒地看到，在我們的工作中還存在著一些不足，一些違章現(xiàn)象和事故隱患還時有發(fā)生。但我們堅(jiān)信，只要我們繼續(xù)堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，繼續(xù)深入開展“安康杯”競賽，狠抓安全職責(zé)制的落實(shí)，充分依靠廣大職工，調(diào)動和發(fā)揮廣大職工搞好安全生產(chǎn)的主動性、用心性和創(chuàng)造性，群策群力除隱患，群防群治保安全。
知識競賽工作方案設(shè)計(jì)篇五
展情況總結(jié)如下：
領(lǐng)導(dǎo)重視是加強(qiáng)素質(zhì)教育，構(gòu)建和諧校園的前提和保證。只有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，提高認(rèn)識，素質(zhì)教育才能順利開展。我校領(lǐng)導(dǎo)深刻地認(rèn)識到：這次的知識競賽活動作為素質(zhì)教育的一種載體，有助于學(xué)生獲得豐富的情感體驗(yàn)，有助于開發(fā)智力，健全人格，活動的開展會讓校園生活得更加美好，更加精彩。多彩的校園生活，將促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。因此，學(xué)校成立了知識競賽組委會，由曾德平校長任組長，湯必良、黃萬軍任副組長，政教處楊厚祥主任、總務(wù)處、藝術(shù)教研組齊力協(xié)助。對于整個知識競賽活動設(shè)想，每個單項(xiàng)目的落實(shí)都經(jīng)過幾次例會，商討、修訂、完善，并把每項(xiàng)活動都落實(shí)到人。教導(dǎo)處、政教處對每個環(huán)節(jié)都做到了精心安排、認(rèn)真實(shí)施，各個部門能夠積極配合，不推不靠，使得每一項(xiàng)活動都開展得有始有終、有聲有色，達(dá)到了預(yù)期的效果，極大地豐富了學(xué)生的校園文化生活，并使他們在活動中都受到了愛國教育，得到了社會和家長的認(rèn)可和好評。電視臺進(jìn)行了精彩報道。
為了進(jìn)一步組織好本次知識競賽活動，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了精心的策劃、準(zhǔn)備。9月初，我們就通過教研會議共同商議，制定了活動方案，召開活動領(lǐng)導(dǎo)小組會議與全校教師會議進(jìn)行全員發(fā)動。結(jié)合慶祝祖國誕辰60周年慶，舉行“20xx年慶祖國60華誕知識競賽，并進(jìn)行宣傳發(fā)動。為的是能進(jìn)一步展示全校師生的風(fēng)采，活動準(zhǔn)備過程中，全校師生都沉浸在美好而熱烈的氛圍之中。曾校長幾次親臨指導(dǎo)活動，湯校長和黃主任三番五次和活動主要負(fù)責(zé)人李圣才，張凡治，趙亮等同志商榷活動程序，確保達(dá)到預(yù)期效果，同時召開了三次班主任會議。
為了知識競賽活動的順利進(jìn)行，并力爭取得優(yōu)異成績，同時也給更多的學(xué)生以鍛煉的機(jī)會，在組織競賽活動中，我們采取了全校師生參與，層層篩選，每班選拔三名選手的辦法，以做到確實(shí)能將我校佼佼者選拔出來。學(xué)校安排班主任抽專門時間對競賽題進(jìn)行復(fù)習(xí)整理，為了進(jìn)一步拓寬學(xué)生的藝術(shù)視野，豐富學(xué)生對優(yōu)秀合唱歌曲的儲備，同時考慮到活動現(xiàn)場的氣氛，全校用兩周的時間訓(xùn)練了20多首愛國合唱歌曲。這樣一來，每天早晨、中午，校園里又增添了清新的歌唱聲，同學(xué)們克服了種種困難，堅(jiān)持參加訓(xùn)練。
十月十三日——十五日，知識競賽在主持人李圣才，崔恒芳兩位老師的金話筒中開展，按照預(yù)期的程序緊湊而熱烈，現(xiàn)場互動融洽，熱火冷焰的陪襯，令人流連忘返，不息的掌聲和著幽默的串詞，機(jī)智的回答伴著創(chuàng)意的動畫，歷史和今天有機(jī)的合力，讓學(xué)生們在知識競賽中加深了對祖國，對家鄉(xiāng)，對學(xué)校的熱愛，這樣的活動有利于發(fā)掘?qū)W生的潛力，發(fā)展個性特長；有利于陶冶情操，提高審美情趣；有利于加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，增加學(xué)習(xí)的生機(jī)和動力。
教育藝術(shù)是奇妙靈動的，它是人類的靈魂，是性情的閃耀，是心靈的蔚籍與憩息之所。在活動的最后環(huán)節(jié)，一個個音符在上空的上空飄蕩，藝術(shù)已不容拒絕的走進(jìn)了我們每一個人的生活，激蕩在我們校園的每一個角落，融入我們學(xué)習(xí)生活的每一天。雖然知識競賽的活動是短暫的，但活動中師生們表現(xiàn)出來的熱情與興奮將永遠(yuǎn)使人難忘，富于藝術(shù)特色的愛國知識競賽活動的特殊美感，將在同學(xué)們心靈上留下永遠(yuǎn)的美麗與精彩。
知識競賽工作方案設(shè)計(jì)篇六
為了深入開展創(chuàng)建幸福家庭活動，讓幸福家庭知識進(jìn)入千家萬戶，在全鎮(zhèn)形成爭創(chuàng)幸福家庭的良好局面，按照縣人口和計(jì)劃生育局下發(fā)的《關(guān)于舉辦創(chuàng)建幸福家庭“五福行動”知識競賽的通知》要求，我鎮(zhèn)黨委、政府高度重視，精心策劃組織，分三個階段在全鎮(zhèn)開展了一次以“創(chuàng)建幸福家庭五福行動”為主題的知識競賽活動，活動氣氛濃烈，達(dá)到了預(yù)期效果，取得了圓滿成功。
第一階段：組織籌備。
6月5日，全鎮(zhèn)召開了鎮(zhèn)村兩級專職干部會議，經(jīng)過會議研究，確定了競賽的內(nèi)容和活動形式。全鎮(zhèn)16個村及四個社區(qū)，每村每社區(qū)推薦一戶幸福家庭創(chuàng)建對象戶參加，每戶由夫妻二人及一個孩子組成。競賽采用筆試作答的形式進(jìn)行，試題由鎮(zhèn)計(jì)生辦統(tǒng)一印制，內(nèi)容以創(chuàng)建幸福家庭“五福行動”知識及計(jì)劃生育基礎(chǔ)知識、政策法規(guī)、獎勵優(yōu)惠等方面為主。
第二階段：廣泛宣傳動員，確定參賽隊(duì)伍。
各村以文化大院、文化廣場等為載體，以張貼宣傳標(biāo)語、宣傳橫幅，發(fā)放宣傳資料，競賽知識復(fù)習(xí)資料等多種形式廣泛深入宣傳創(chuàng)建幸福家庭“五福行動”活動，使計(jì)生及創(chuàng)建知識家喻戶曉，群眾積極報名參與競賽活動，為活動營造了良好的氛圍。6月8日，各村相繼召開評議會議，推薦參賽家庭，上報鎮(zhèn)計(jì)生辦審核，經(jīng)審核，全鎮(zhèn)共確定了20個參賽代表隊(duì)。
第三階段：舉辦競賽，表彰獎勵。
6月18日，由鎮(zhèn)計(jì)生辦主任監(jiān)考，20支代表隊(duì)與鎮(zhèn)村專職干部共同參加競賽筆試，各參賽代表隊(duì)，準(zhǔn)備充分，考試氣氛嚴(yán)肅濃烈。考試結(jié)束，鎮(zhèn)計(jì)生辦副主任閱卷，鎮(zhèn)計(jì)生辦依據(jù)成績排定名次。全鎮(zhèn)對成績?yōu)榍叭膞x村等三支代表隊(duì)發(fā)放獎牌，表彰獎勵。對成績位于前三名的xxx等三名鎮(zhèn)專職干部進(jìn)行了物資獎勵。
通過本次活動，廣泛深入宣傳了幸福家庭創(chuàng)建“五福行動”活動，豐富了全鎮(zhèn)廣大群眾幸福家庭創(chuàng)建及計(jì)生基礎(chǔ)知識，進(jìn)一步提升了全鎮(zhèn)干部及群眾對創(chuàng)建活動的認(rèn)識，取得了良好積極的效果。
知識競賽工作方案設(shè)計(jì)篇七
“《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》分為兩部分，一是黨員廉潔自律規(guī)范，二是?”“第三組請回答!”“二是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律規(guī)范!回答完畢。”為了進(jìn)一步貫徹學(xué)習(xí)宣傳《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》相關(guān)知識，落實(shí)“兩學(xué)一做”活動要求，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員黨性修養(yǎng)，近日，一場別開生面的“兩學(xué)一做”主題教育知識競賽在大碶街道橫楊社區(qū)開展，社區(qū)綜合黨支部百余名黨員參加活動，觀摩學(xué)習(xí)。
本次活動由參與的綜合支部黨員分成9支隊(duì)伍現(xiàn)場進(jìn)行競賽，競賽內(nèi)容主要包括《黨章》、《準(zhǔn)則》、《條例》以及習(xí)近平總書記系列講話精神等相關(guān)知識。競賽中，黨員們聚精會神、反應(yīng)敏捷，緊張激烈、你追我趕，精彩迭出。競賽形式靈活、內(nèi)容豐富，氣氛嚴(yán)肅但不失活潑，彰顯了青年黨員積極向上、銳意進(jìn)取的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)了橫楊社區(qū)黨委狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè)的堅(jiān)定決心。
舉辦此項(xiàng)活動是橫楊社區(qū)黨委深入踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求和開展“兩學(xué)一做”活動的一項(xiàng)重要舉措，進(jìn)一步增強(qiáng)了青年黨員的理想信念，加深了對黨規(guī)黨章的了解。號召黨員堅(jiān)持以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，在學(xué)上下功夫，在做上求實(shí)效。
知識競賽工作方案設(shè)計(jì)篇八
此次活動目的就是為了豐富全體師生校園生活，通過富有知識性、趣味性的知識競賽，宣傳學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及各種安全知識。提高全校學(xué)生安全和文明行為意識，增強(qiáng)遵守規(guī)范的自覺性，營造一個安全文明的校園氛圍，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一個全面發(fā)展的學(xué)生。
本月上旬我和政教處馬主任就開始準(zhǔn)備這項(xiàng)活動，通過多次商量，認(rèn)真制定活動方案。終于，本次競賽在大家的等待中拉開了帷幕。本次比賽分為三個環(huán)節(jié)：
一、必答題環(huán)節(jié)。
比賽先進(jìn)行了必答題環(huán)節(jié)，每班派出了三名選手，每人必答一題。通過第一輪必答題的環(huán)節(jié)，各位選手都逐漸進(jìn)入了角色，完全投入到了激烈的比賽中。
二、搶答題環(huán)節(jié)。
比賽進(jìn)入了激動人心的時刻，各組選手都積極地?fù)尨?，現(xiàn)場充滿了殺氣和濃烈的火藥味。我都擔(dān)心把我們剛買來的搶答器按壞了。在這一輪各組的比分也有了距離，為他們接下來的比賽提供了動力。
三、風(fēng)險題環(huán)節(jié)。
為了給前兩個環(huán)節(jié)落后的班級反轉(zhuǎn)局面的機(jī)會我們專門設(shè)置了這個環(huán)節(jié)，考驗(yàn)參賽選手的膽量和實(shí)力。因?yàn)榉种翟酱蟮念}目難度也相應(yīng)的越大，答不出倒扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。（韓慶威）。
本次活動可以說是比較成功的，同學(xué)們以及老師們不僅從中學(xué)到了許多知識，而且度過了一個美好的下午。達(dá)到了我們的目的。
通過此次活動，我們發(fā)現(xiàn)了許多不足之處：例如，活動前的準(zhǔn)備工作不太完善，選手對比賽規(guī)則了解不太深入，導(dǎo)致主持人與選手間的配合開始時不夠默契，幸虧馬老師和黃娜娜老師隨機(jī)應(yīng)變，使比賽越來越精彩。我們在以后的活動方案制定中我們會更加注意細(xì)節(jié)問題，使每次活動更加的順暢。
當(dāng)然在此次活動中，我們也有許多成功之處值得發(fā)揚(yáng)。我們的選手個個展現(xiàn)出了自己的風(fēng)采，現(xiàn)場秩序井然，這都離不開各位選手的認(rèn)真準(zhǔn)備和各位班主任老師的指導(dǎo)有方，活動氣氛很活躍。在大家預(yù)期的程序中，圓滿完成了任務(wù)。
在此，我們還要特別感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的支持，專門買來了搶答器，兩位校長和教導(dǎo)處兩位主任檔案室的劉老師，微機(jī)室張老師，苗老師用了整整一個早上清理四樓的會場，特別感謝參賽班級的各位老師和班主任認(rèn)真指導(dǎo)本班選手，并使比賽現(xiàn)場井然有序。
知識競賽工作方案設(shè)計(jì)篇九
為貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的方針，實(shí)現(xiàn)公司安全生產(chǎn)形勢的根本好轉(zhuǎn)，推動公司建立和完善安全生產(chǎn)規(guī)章制度，我公司按縣總工會、縣安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局的要求，在2015年開展了“安康杯”競賽活動，活動將競賽機(jī)制、獎勵機(jī)制、激勵機(jī)制應(yīng)用于安全生產(chǎn)活動中，不斷增強(qiáng)公司干部職工人人重視安全、人人關(guān)心安全、人人遵章守紀(jì)的主動性、用心性和自覺性，最終到達(dá)減少和杜絕各類事故的發(fā)生。公司“安康杯”競賽領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真踐行“三個代表”重要思想，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行“安全第一、預(yù)防為主”的方針，用心組織公司所屬各部門、科室開展“安康杯”競賽活動，不斷創(chuàng)新活動形式和活動資料，使“安康杯”競賽活動開展的有聲有色，參與度越來越高、影響越來越大、效果越來越明顯。公司所屬各部門、科室嚴(yán)格要求，努力完成各項(xiàng)競賽指標(biāo)，在安全生產(chǎn)上舍得投入，事故隱患能夠得到及時處理，公司的安全生產(chǎn)意識和管理水平進(jìn)一步得到提高，廣大干部職工的安全生產(chǎn)知識水平和自我保護(hù)潛力得到進(jìn)一步增強(qiáng)，違章指揮、違章作業(yè)的人員逐步減少。
經(jīng)過這次的“安康杯”競賽活動，安全總體工作水平有了新的提高，取得了新的進(jìn)展，公司安全防范措施進(jìn)一步得到加強(qiáng)和完善，公司安全生產(chǎn)狀況明顯提高，全年未發(fā)生重大人身傷亡事故、重大消防事故、重大交通事故?，F(xiàn)將“安康杯”競賽活動總結(jié)如下：
為確保競賽活動的順利進(jìn)行，明確指導(dǎo)思想，成立了“安康杯”競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組，使競賽進(jìn)一步有了堅(jiān)實(shí)的保障。為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，公司董事長兼總經(jīng)理周繼東同志親自掛帥，構(gòu)成了公司行政領(lǐng)導(dǎo)與工會通力合作，黨、政、工、青、婦齊抓共管的格局。
1、“安康杯”競賽活動結(jié)合《xxxxx集團(tuán)有限公司安全承諾書》的要求，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主、綜合治理”的方針，堅(jiān)持“以人為本”和“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，各部門負(fù)責(zé)人與公司總經(jīng)理簽訂安全承諾書，部門負(fù)責(zé)人要把安全生產(chǎn)工作列入工作議事日程，樹立常抓不懈的思想，教育引導(dǎo)本部門人員在生產(chǎn)生活中嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全管理規(guī)章制度，教育員工遵章、遵紀(jì)、守法，糾正違法、違章違紀(jì)和各類不安全行為，加強(qiáng)防范措施的落實(shí)，適時開展安全知識、安全防范技能的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，落實(shí)安全崗位職責(zé)制，做到工作細(xì)化，職責(zé)明確，警鐘長鳴。
2、加強(qiáng)各部門人員在機(jī)器設(shè)備操作、用火、用電中的安全規(guī)范化操作管理；嚴(yán)禁在所管轄區(qū)內(nèi)燃燒垃圾，對易燃、易爆等危險品的使用、儲備、運(yùn)輸、銷毀要實(shí)行嚴(yán)格的消防安全管理。
3、加強(qiáng)本部門區(qū)域內(nèi)環(huán)保設(shè)施、安全設(shè)施及消防器材的維護(hù)保養(yǎng)和清潔，確保其完好有效，并熟知其位置、功能和使用方法；嚴(yán)禁酒后駕車、超速行駛，避免疲勞駕車；加強(qiáng)本部人員的安全生產(chǎn)知識培訓(xùn)，提高安全意識，提高安全防范潛力，杜絕人為事故，定期對疏散通道和安全出口進(jìn)行檢查，確保暢通。
4、各部門指定一人為安全生產(chǎn)聯(lián)絡(luò)員，配合專職安全員搞好日常安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查工作，定期組織防火安全檢查，建立火災(zāi)隱患登記整改記錄，及時消除火災(zāi)隱患，發(fā)現(xiàn)重大問題及時報告。明確部門環(huán)境、職業(yè)健康安全關(guān)鍵控制點(diǎn)和重要部位，并著重加以控制。用心配合和支持公司安全檢查、督促、指導(dǎo)、整改等工作。
5、在認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)《勞動合同法》、《工會法》、《安全生產(chǎn)法》、《職業(yè)病防治法》、《安全生產(chǎn)監(jiān)督管理規(guī)定》等法律、法規(guī)的同時，建立健全以安全生產(chǎn)職責(zé)制為核心的安全管理制度，按照“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全方針，開展以“落實(shí)安全規(guī)章制度，強(qiáng)化安全防范措施”為主題的“安全生產(chǎn)月、周、日”和“安全生產(chǎn)宣傳教育活動”，促進(jìn)公司安全、和諧發(fā)展。
6、公司各部門圍繞“安康杯”競賽活動，不斷建立和完善各級各類安全生產(chǎn)職責(zé)制，用心推行現(xiàn)代化安全生產(chǎn)科學(xué)技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)，提高安全生產(chǎn)工作管理水平。并將競賽活動納入安全生產(chǎn)職責(zé)制和年度考核，結(jié)合競賽制定年度安全生產(chǎn)目標(biāo)職責(zé)制，有力地保障了安全生產(chǎn)各項(xiàng)目標(biāo)和措施的落實(shí)。組織修訂了以安全生產(chǎn)職責(zé)制為核心的數(shù)十個安全管理制度和規(guī)范，并從日常管理和職責(zé)追究兩個方應(yīng)對安全生產(chǎn)職責(zé)制的落實(shí)進(jìn)行監(jiān)督和考核，促使參賽部門做到安全生產(chǎn)職責(zé)落實(shí)，安全組織機(jī)構(gòu)落實(shí)，崗位規(guī)章制度落實(shí)，職工安全生產(chǎn)教育落實(shí)，安全生產(chǎn)檢查和整改措施落實(shí)，安全資金到位，安全考核到位，構(gòu)成了層層落實(shí)職責(zé)制，人人把好安全關(guān)的局面。
利用先進(jìn)手段和方法，建立健全各級安全生產(chǎn)職責(zé)制為核心的各項(xiàng)安全規(guī)章制度，并嚴(yán)格檢查落實(shí)，在五一節(jié)、奧運(yùn)會、殘奧會、國慶節(jié)等重大節(jié)日期間組織安全專項(xiàng)檢查，對查出的安全隱患進(jìn)行限期整改，節(jié)日和周末期間安排行政領(lǐng)導(dǎo)值班，確保隨時掌握安全動態(tài)。開展“一法三卡”活動，切實(shí)抓好安全生產(chǎn)工作。公司安全領(lǐng)導(dǎo)小組把各部門每月3日前向綜合辦上報上月安全事故月報表，每年7月1日前上報半年安全工作總結(jié)，次年1月3日前上報上年度全年安全工作總結(jié)列入考核，并與各部門的工資績效考核掛鉤，從而有效的使安全職責(zé)實(shí)現(xiàn)了層層落實(shí)。
“安康杯”競賽活動之初就把競賽活動主題定位在有利于提高廣大企業(yè)管理者的安全生產(chǎn)意識和管理水平，提高廣大職工的安全生產(chǎn)知識和自我防護(hù)潛力上，競賽活動重點(diǎn)放在基層及生產(chǎn)一線職工，競賽活動目標(biāo)確定為力爭傷亡事故有所下降，重大、特大事故得到控制，加強(qiáng)企業(yè)安全管理，加強(qiáng)工會群眾監(jiān)督，加強(qiáng)安全生產(chǎn)知識培訓(xùn)。在考核標(biāo)準(zhǔn)方面，公司領(lǐng)導(dǎo)小組同公司工會一道，分別制定了定性和定量的“安康杯”競賽考核標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合系統(tǒng)實(shí)際，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改善不足，創(chuàng)新資料，為“安康杯”競賽活動的開展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
知識競賽工作方案設(shè)計(jì)篇十
根據(jù)園林工字6號文件關(guān)于20xx年度開展“安康杯”競賽活動的通知要求，為貫徹落實(shí)黨的十八大及十八屆四中全會精神和*關(guān)于安全生產(chǎn)工作的一系列重要講話精神，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，以“廣泛發(fā)動提質(zhì)量，文化引領(lǐng)強(qiáng)基礎(chǔ)”為活動主題，以“安康杯”競賽為載體，以各生產(chǎn)班組的安全建設(shè)為抓手，組織廣大職工用心投身到安全生產(chǎn)活動中，不斷增強(qiáng)職工人人重視安全、人人關(guān)心安全、人人遵章守紀(jì)的主動性、用心性和自覺性，最終達(dá)成減少和杜絕各類事故的發(fā)生。
一年來，本單位“安康杯”競賽領(lǐng)導(dǎo)小組用心組織各生產(chǎn)班組開展“安康杯”競賽活動，不斷創(chuàng)新活動形式和活動資料，安全總體工作水平有了新的提高，取得了新的進(jìn)展，安全防范措施進(jìn)一步得到了加強(qiáng)和完善，安全生產(chǎn)狀況明顯提高，全年未發(fā)生任何安全生產(chǎn)事故?，F(xiàn)將“安康杯”競賽活動總結(jié)如下：
強(qiáng)有力的組織領(lǐng)導(dǎo)，是組織開展“安康杯”競賽、提高競賽活動的成敗關(guān)鍵。在“安康杯”競賽活動中，我們加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了以經(jīng)理、支部書記為組長，工會主席為副組長，相關(guān)人員為成員的“安康杯”競賽組織領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動的具體工作。
競賽領(lǐng)導(dǎo)小組將本單位年度安全管理目標(biāo)和“安康杯”競賽目標(biāo)有機(jī)結(jié)合，制訂周密的系列活動方案，各生產(chǎn)班組在競賽領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，抓競賽構(gòu)成了合力，保安全構(gòu)成了氛圍。使“安康杯”競賽從組織領(lǐng)導(dǎo)到效果檢驗(yàn)等方面都實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)籌安排，有序推進(jìn)。
職工是企業(yè)安全生產(chǎn)的主體?！鞍部当备傎愖鳛橐豁?xiàng)長期性、群眾性的活動，務(wù)必依靠廣大職工的高度重視和用心參與，才能把活動真正抓細(xì)、抓實(shí)。我們透過宣傳、培訓(xùn)，進(jìn)一步樹立廣大職工的安全生產(chǎn)意識，調(diào)動了全體職工參與“安康杯”競賽的自覺性，從而在單位上下構(gòu)成“人人關(guān)心安全、人人重視安全”的濃厚氛圍。
本單位工會把安全職責(zé)全面分解到各生產(chǎn)工組，以加強(qiáng)安全生產(chǎn)職責(zé)制的層層落實(shí)，明確了在安全生產(chǎn)工作方面的職責(zé)。構(gòu)成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、職能部門認(rèn)真抓的良好局面，真正做到了“一級抓一級、一級對一級負(fù)責(zé)”層層抓落實(shí)的工作機(jī)制。從而把事故防范的職責(zé)落實(shí)到每一個崗位，每一個職工。
把“安康杯”競賽活動與安全上產(chǎn)工作工作相結(jié)合，規(guī)范和完善安全管理制度。進(jìn)一步完善了各項(xiàng)規(guī)章制度，使危險源辨識、風(fēng)險評價及控制更加科學(xué)、全面，努力培育大安全的觀念，推動安全管理向科學(xué)化、規(guī)范化發(fā)展。
班組是企業(yè)生產(chǎn)最基本的單位，是廣大職工群眾的主要生產(chǎn)崗位。從安全角度來說，班組是安全管理的基本環(huán)節(jié)，是有效控制事故的前沿陣地。從以往發(fā)生的事故狀況來看，絕大多數(shù)的事故都發(fā)生在生產(chǎn)班組，發(fā)生事故的直接原因都是在班組生產(chǎn)中違章指揮、違章作業(yè)或各種隱患沒有得到及時發(fā)現(xiàn)和消除。因此，要有效地控制事故的關(guān)鍵是抓管理，最基本的環(huán)節(jié)是抓班組安全建設(shè)。所以在開展“安康杯”競賽活動中，免森工會把班組安全建設(shè)工作作為重要資料來抓。加強(qiáng)班組作業(yè)現(xiàn)場管理，生產(chǎn)作業(yè)時，安全員現(xiàn)場監(jiān)督檢查，班組長、生產(chǎn)管理人員至始自終都是堅(jiān)守作業(yè)現(xiàn)場，透過對各項(xiàng)作業(yè)進(jìn)行監(jiān)督檢查，有效地杜絕了三違現(xiàn)象的發(fā)生，讓各項(xiàng)操作規(guī)程和管理制度在生產(chǎn)作業(yè)中得到了充分的貫徹和落實(shí)，從而保障了生產(chǎn)工作安全順利進(jìn)行。
安全檢查是做好安全工作的一個重要手段，是消除隱患，預(yù)防事故的一項(xiàng)有力措施，是落實(shí)安全第一、預(yù)防為主，把事后處理變?yōu)槭虑邦A(yù)防的有力舉措。免森緊密結(jié)合工作實(shí)際，認(rèn)真執(zhí)行隱患排查整改制度。堅(jiān)持定期的安全檢查，有針對性地實(shí)施安全檢查和防范工作，保證免森安全工作順利進(jìn)行。
今年以來，公司選準(zhǔn)時機(jī)，免森把“安康杯”競賽活動與“安全生產(chǎn)月”活動有機(jī)結(jié)合，充分利用安全會議、班組安全活動等時間，集中對職工進(jìn)行安全生產(chǎn)法律法規(guī)、安全生產(chǎn)方針政策、安全生產(chǎn)規(guī)程制度的教育培訓(xùn)，著力實(shí)現(xiàn)“三個提高”。即提高職工的安全意識，提高對安全生產(chǎn)重要性的認(rèn)識，提高職工搞好安全生產(chǎn)的自覺性。使職工從“要我安全”向“我要安全、我會安全、我能安全”的轉(zhuǎn)變。進(jìn)一步夯實(shí)免森安全生產(chǎn)基礎(chǔ)，確保了免森在發(fā)展進(jìn)程中安全生產(chǎn)的良好局面。
“安康杯”競賽，使我們的安全管理和監(jiān)督檢查得到了加強(qiáng)，職工的安全意識得到了提高，安全生產(chǎn)的大環(huán)境得到了改善。但我們清醒地看到，在我們的工作中還存在著一些不足，一些違章現(xiàn)象和事故隱患還時有發(fā)生。但我們堅(jiān)信，只要我們繼續(xù)堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，繼續(xù)深入開展“安康杯”競賽，狠抓安全職責(zé)制的落實(shí)，充分依靠廣大職工，調(diào)動和發(fā)揮廣大職工搞好安全生產(chǎn)的主動性、用心性和創(chuàng)造性，群策群力除隱患，群防群治保安全。
知識競賽工作方案設(shè)計(jì)篇十一
在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，20xx年5月14日，我院舉行了“x省眼科醫(yī)院20xx年國際護(hù)士節(jié)知識競賽”，以慶祝一年一度的國際護(hù)士節(jié)。
在活動現(xiàn)場，醫(yī)務(wù)部王洪格主任代表醫(yī)院發(fā)表了熱情洋溢的講話，祝全院護(hù)士節(jié)日快樂，并對她們的努力工作表示感謝。門診、病房及手術(shù)室護(hù)士在王?，撟o(hù)士長的帶領(lǐng)下，重溫了神圣、莊嚴(yán)的護(hù)士授帽誓詞。
比賽開始后，門診護(hù)理、病房護(hù)理、手術(shù)室護(hù)理三支代表隊(duì)經(jīng)過兩小時緊張、激烈地角逐，手術(shù)室護(hù)理代表隊(duì)脫穎而出，以400分的優(yōu)異成績一舉奪魁，門診護(hù)理、病房護(hù)理分列二、三名。后勤部主任、醫(yī)務(wù)部主任及護(hù)士長向獲獎隊(duì)頒發(fā)獎品并向全體護(hù)士發(fā)放節(jié)日禮品。本次活動在熱烈的氣氛中結(jié)束。
通過組織這次知識競賽，醫(yī)務(wù)部人員的組織協(xié)調(diào)能力得到了很好的鍛煉，積累了經(jīng)驗(yàn)，同時，在組織活動過程中顯露出一些問題，需要認(rèn)真總結(jié)：
一、組織活動經(jīng)驗(yàn)不足本次護(hù)士節(jié)是醫(yī)務(wù)部第一次組織全院性質(zhì)的活動，沒有經(jīng)驗(yàn)，組織過程中出現(xiàn)了分工模糊，責(zé)任不明的問題。雖然為了能夠考慮周全，醫(yī)務(wù)部專門組織開會，討論確定了活動計(jì)劃并進(jìn)行了分工，且在組織過程的不同階段及時進(jìn)行具體布置，但仍有些工作布置不明確，責(zé)任沒落實(shí)到人，使這部分工作沒有做好，影響了整個組織工作的進(jìn)展，同時又無謂的加大了醫(yī)務(wù)部的工作量，醫(yī)務(wù)部忙于處理細(xì)節(jié)小事，以致對工作的整體情況把握不好。
二、對領(lǐng)導(dǎo)的要求沒有深入理解院領(lǐng)導(dǎo)指示要通過知識競賽這種形式，激勵醫(yī)護(hù)人員的學(xué)習(xí)熱情，促進(jìn)大家學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，達(dá)到提高我院醫(yī)護(hù)人員的綜合技術(shù)及服務(wù)水平的目的。但醫(yī)務(wù)部在組織題目的過程中，過于考慮活動的娛樂性，所以出題范圍增加了生活百科的題目，且所占比例比較高，約占總題量的30%。好在及時進(jìn)行了調(diào)整，保證了競賽用題的質(zhì)量。
三、未能集思廣義，發(fā)揮大家力量在確定獎品的問題上，雖然也征求了部分護(hù)士的意見，了解到她們想要水杯、沐浴露、洗發(fā)水等較實(shí)用的東西，但沒有與各科室護(hù)士長共同討論確定獎品，而是在醫(yī)務(wù)部范圍內(nèi)確定了獎品。
在準(zhǔn)備搶答器的問題上，醫(yī)務(wù)部向后勤部以及幾所學(xué)校詢問，得知不好找后，在組織開會時只是通報了詢問結(jié)果，沒有征求開會人員的意見，便放棄了使用搶答器的方案。
上述不足之處，醫(yī)務(wù)部會在工作中加以克服，同時不斷提高組織能力、協(xié)調(diào)能力，為今后開展工作打好基礎(chǔ)。
知識競賽工作方案設(shè)計(jì)篇十二
回顧這一年來書畫社的活動情況，雖取得了一定的成績，也有一些不足之處。通過這學(xué)期的的學(xué)*，同學(xué)們的學(xué)*興趣十分濃厚，許多同學(xué)要求能有機(jī)會再進(jìn)行學(xué)*，而且在這些興趣者的指引下有不少同學(xué)參加了社團(tuán)。為了下學(xué)年能更好的開展活動，特將這一年來的活動情況總結(jié)如下，以便以后能做到取長補(bǔ)短，有所提高。
所有參加書畫社的同學(xué)都有這么一個感受：就是以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè)。但通過學(xué)*他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學(xué)*，他們的學(xué)*能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)*到的知識。在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律，多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會，引導(dǎo)學(xué)生展開想象，進(jìn)行比較。擺脫以往簡單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識，通過比較、討論等方法，引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、思考、鑒別、判斷，努力提高他們的審美趣味。在他們的.影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓訒嬌纭?BR> 在書畫社的活動中不僅是講解了書畫的基本知識，而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多書畫的基本技法，使他們的知識面得到很大的拓展。在這學(xué)期的活動中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境，增加文化含量，使學(xué)生通過書畫學(xué)*，加深對文化和歷史的認(rèn)識，加深對藝術(shù)的社會作用的認(rèn)識、樹立正確的文化價值觀，涵養(yǎng)人文精神。
由于書畫社不僅有室內(nèi)的理論學(xué)*而且還參與了實(shí)踐，給很多同學(xué)以動手的機(jī)會。而更大的就是“美術(shù)來源于生活而美化生活”，使他們意識到學(xué)*書畫的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)*興趣。
舉辦了美術(shù)展覽，交流、回顧、總結(jié)了學(xué)*成果，為學(xué)生提供了表現(xiàn)自己實(shí)力，增強(qiáng)自信心的機(jī)會。作為教師則要精心指導(dǎo)，嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學(xué)，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。
當(dāng)然，我的工作還存在不足，我期待著我的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展。我將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作，使我的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。
知識競賽工作方案設(shè)計(jì)篇十三
為弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)文化，鼓勵同學(xué)們增強(qiáng)學(xué)習(xí)人文知識的興趣與積極性，提高同學(xué)們的人文素養(yǎng)，讓同學(xué)們在快樂的氛圍中擴(kuò)大知識面，提高思維的敏捷性，我校開展了首屆人文知識競賽活動。
本次人文知識競賽活動分為兩部分進(jìn)行，第一部分為初賽，即個人賽，以筆試的形式開展，于5月14日上午在實(shí)訓(xùn)樓四樓大廳進(jìn)行。初賽題目涵蓋知識面廣，不僅提高了同學(xué)們?nèi)宋闹R水平，同時也為同學(xué)們提供了一個很好的接觸新鮮事物學(xué)習(xí)文化知識的機(jī)會。第二部分為決賽，即團(tuán)體賽，以現(xiàn)場答題形式進(jìn)行，于今（6月17日）晚在實(shí)訓(xùn)樓四樓大廳舉行。目的'在于給同學(xué)們提供廣闊的學(xué)習(xí)、交流空間、共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步；培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識、團(tuán)隊(duì)凝聚力，讓團(tuán)隊(duì)成員相互依存、共同創(chuàng)造奇跡，展現(xiàn)班級風(fēng)采。
本次比賽得到了老師們、同學(xué)們的積極配合，展現(xiàn)了同學(xué)們的良好精神風(fēng)貌，幫助同學(xué)們提高了自身的文化素養(yǎng)。雖然本次競賽活動已經(jīng)圓滿結(jié)束，但是人文知識與生活息息相關(guān)，影響著我們的一言一行，我們要不斷提高自身的文化素質(zhì)，道德素質(zhì)，做一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有公民，了解人文知識的同時，要結(jié)合實(shí)際，對未來充滿信心。
人文知識競賽活動應(yīng)形成傳統(tǒng)每年舉辦，使全校學(xué)生參與比賽，只有不斷地將知識延續(xù)，傳統(tǒng)延續(xù)，我們才能培養(yǎng)出更多、更優(yōu)秀的學(xué)生。
知識競賽工作方案設(shè)計(jì)篇十四
春意盎然，萬象更新的五月，為了推動學(xué)院安全工作的順利開展，有力地提高學(xué)生對安全的認(rèn)識水平。我系特在五月十三日晚舉行了“安全知識競賽”。
此次活動目的就是為了豐富大學(xué)生的生活，讓大學(xué)生養(yǎng)成知安全、懂安全、注意安全的好習(xí)慣，讓大學(xué)生擁有一個健康安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。
五一前我們部就接到了這項(xiàng)活動，我們積極商討，認(rèn)真寫工作方案，著手把這項(xiàng)活動準(zhǔn)備好。終于，安全知識競賽活動在我們的等待中與期盼中拉開了帷幕。
比賽先進(jìn)行了必答題環(huán)節(jié)，本次比賽共有五組，每組三人，每人必答一題。通過第一輪必答題的環(huán)節(jié)，各位選手都逐漸進(jìn)入了角色，完全投入到了激烈的比賽中。
比賽進(jìn)入了激動人心的時刻，到了最后一輪的論述題環(huán)節(jié)，各個小組都不依不讓地?fù)尨?，現(xiàn)場充滿了殺氣和濃厚的火藥味。各組選手都積極地?fù)尨?，在這一輪各組的比分也有了距離，為他們接下來的比賽提供了動力。
為了調(diào)動現(xiàn)場的氣氛，同時也為了讓各位選手更好地發(fā)揮，我們特別邀請09級旅管本科班的劉燕為大家?guī)硪皇變?yōu)美的歌曲，現(xiàn)場的氣氛也因這首歌平和了許多。
為了給大家留下懸念，比賽還設(shè)置了互動環(huán)節(jié)，現(xiàn)場的觀眾也參加到了本次的比賽中，獲獎的觀眾也得到了我們準(zhǔn)備的小禮品?；雍?，我們又回到了比賽中，吳主任以及輔導(dǎo)員老師為獲獎選手頒獎。最后，第二組獲得一等獎，第一組和第五組獲二等獎，第三組和第四組獲三等獎。通過層層激烈競爭，各小組表現(xiàn)都很優(yōu)秀，各位領(lǐng)導(dǎo)以及老師們不僅從中學(xué)到了許多有關(guān)安全知識的預(yù)防與措施，而且度過了一個美好的夜晚。
本次活動可以說是比較成功的，它是由我系學(xué)生會女生部、文藝部主辦的，同時也要感謝其它兄弟部門的配合。本次活動我們都融入了百分之百的心血，從策劃本次活動到舉行比賽，我們經(jīng)歷了很多，也學(xué)會了很多，提高了我們的組織能力和交際能力，同時增加了同學(xué)們對安全方面的認(rèn)識，達(dá)到了我們的目的，所以說這次活動是成功的。
通過此次活動，我們發(fā)現(xiàn)了許多不足之處：例如，活動前的準(zhǔn)備工作未完善，導(dǎo)致主持人與選手間的配合不夠融洽，雖然在最后的環(huán)節(jié)中彌補(bǔ)了其中的不足，但這也是以后我們應(yīng)該改進(jìn)的地方。相信我們在以后的工作中會更加注意細(xì)節(jié)問題，協(xié)調(diào)各方面的工作，使每次活動更加的順利。只有發(fā)現(xiàn)錯誤，才能在一下次做得更好，所以我們秉承積極接受批評，努力改進(jìn)“失誤”的作風(fēng)，希望通過活動，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、積累經(jīng)驗(yàn)，努力在最后做到更好。
當(dāng)然在此次活動中，我們也有許多優(yōu)秀之處值得發(fā)揚(yáng)。我們的選手在通過一次次的準(zhǔn)備之后，伴隨大家的鼓勵聲，個個展現(xiàn)出了自己的風(fēng)采，活動氣氛很活躍。在大家預(yù)期的程序中，圓滿完成了任務(wù)，可以說，這次活動整體來說是成功的，是值得我們學(xué)習(xí)和改進(jìn)的。
總之，我們會在以后的工作中，揚(yáng)長避短，以最大的努力把每次工作做得最好！