感悟是一種寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),它可以幫助我們更好地把握人生和發(fā)展自己的潛力。感悟的價值在于我們通過文字把感性的體驗(yàn)和理性的思考結(jié)合起來,形成一種獨(dú)特的表達(dá)。下面是一些感悟文章的精選,希望能夠?qū)δ兴鶈l(fā)。
草房子讀書心得感悟篇一
在快樂的暑假里,我讀了一本叫《草房子》的書?!恫莘孔印愤@本書很有趣,其中我最喜歡的一章是關(guān)于禿鶴的——《禿鶴》。主要講述的是:禿鶴的光頭不管怎樣也長不出頭發(fā)來,只好天天戴著一頂帽子,但同學(xué)又把他帽子搶走并嘲笑他。
從這個故事中,我能體會到他那種無奈和傷心。在實(shí)際生活中,我也有過這樣的無奈和難過。有一次,我在假期里剪了一次頭發(fā),把頭剪得幾乎光禿無發(fā),幾乎童山灌灌。我當(dāng)時還很開心,我之所以開心,是因?yàn)槲壹袅祟^發(fā)后有一種風(fēng)清月朗的涼快感。第二天,我高高興興地像只猴子似的“蕩”進(jìn)學(xué)校里。突然一個本班同學(xué)跑過來喊我的名字:“謝啟祥!謝啟祥!”我回過頭來回答了一下:“你好啊!”他突然臉上風(fēng)云變色:“哇!你怎么變光頭了,難不成想演光頭強(qiáng)去砍樹?”他笑著跑走了?!昂?,有什么好笑的嘛,不就剪了一個頭發(fā)嘛!”我氣沖沖地說到。我走進(jìn)教室,很多人一起喊:“光頭強(qiáng)!光頭強(qiáng)!”好像一開始就為我準(zhǔn)備好了似的,我頓時怒火沖天,害怕極了。但后來我知道其實(shí)不用這樣。
禿鶴的這章讓我得到了啟示。我們不能決定自己的外表,但卻可以改變自己的心態(tài)。笑對缺陷,像禿鶴一樣開朗,把自己的缺點(diǎn)變?yōu)閮?yōu)點(diǎn)。只要努力,幾乎所有都是可能的。
從禿鶴自信開朗方面,我在想,禿鶴本來一個無憂無慮的童年時光,卻籠罩在嘲諷之中。禿鶴的無奈值得我們深省。對于身體有缺陷的人,我們的小小話語就可能傷害他們的心靈。我們應(yīng)該對這些人給予幫助。
草房子讀書心得感悟篇二
《草房子》的故事大概發(fā)生于60年代初。但《草房子》卻沒有牽扯上政治色彩,片中也沒有任何與政治事件有關(guān)的情節(jié)。它通過一個少年的眼光來看待世界,展現(xiàn)60年代純樸的風(fēng)土人情,同時透出一種淡淡的憂愁。從某種角度說有點(diǎn)類似《陽光燦爛的日子》,都是童年的回憶。不同的是《草房子》的主角年紀(jì)更小,在他眼中的世界當(dāng)然更單純也更美麗——雖然他見到的都是不幸。其實(shí)影片反映的只是一種中國人特有的“情”:父子情、朋友情、家庭中的感情、團(tuán)體間的感情、老師之間的感情。片中也有一段愛情,最后卻是以悲劇告終,但他們分手的原因并不是女方父親的嫌貧愛富(僅是一個方面),也不是主人公的“誤事”(也僅是一個偶然),說到底是沒有“緣分”,而這一切都不是因?yàn)檎蔚囊蛩亍?BR> 《草房子》屬極少的例外,盡管它被劃入“兒童片”,但常見的“兒童片”往往也是說教的代理品,從這一點(diǎn)來說《草房子》是非常難得的。它的故事中幾乎看不到絲毫的道德說教。本片中“時間”的概念是停滯的,我們看到的只是一個帶點(diǎn)浪漫,帶點(diǎn)傷感,帶點(diǎn)溫情的故事。全片的主格調(diào)應(yīng)該說是比較哀傷的,每個人都有一段不幸,但其表現(xiàn)過程卻又非常凄美,恰似江南的春雨,潤物細(xì)無聲。
草房子讀書心得感悟篇三
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讀了草房子這本書,使我明白了一個道理:美的力量絕不亞于思想的力一個再深刻的思想都可能變?yōu)槌WR,只有一個東西永遠(yuǎn)是不衰老的,那就是美。這本書里的孩子就講究了一個心靈美,比如桑桑,他一直幫蔣老師和白雀之間送信,不管多遠(yuǎn)多累他都會去,這就是講究了一個心靈美,一個鄉(xiāng)村孩子最善良最美的一面。
這本書主要講了,一個1962年8月的一個上午,秋風(fēng)乍起,暑氣已過十四歲的男孩桑桑,登上了油麻地小學(xué)那一片草房子中最高的一幢樓頂,他坐在屋脊上,油麻地小學(xué)第一次一下子就全部撲進(jìn)了他的眼底。秋風(fēng)的白云,溫柔如絮,悠悠遠(yuǎn)去,梧桐的枯葉,正在秋風(fēng)里忽然覺得忽閃忽現(xiàn)地飄落,這個男孩桑桑忽然覺得自己想哭,于是就小聲嗚咽起來。
明天一大早,一只大木船,在油麻地還尚未醒來時,就將載著他和他的家人,永遠(yuǎn)的離開這里?!麑⒂肋h(yuǎn)地告別與他朝夕相處的這片金色的草房子,永遠(yuǎn)地告別油麻地小學(xué)永遠(yuǎn)地告別他的同學(xué)、蔣老師、白雀、,永遠(yuǎn)地告別他曾經(jīng)最好的朋友,杜小康,因?yàn)?,他將去城里開始一段新的生活。
我覺得桑桑他很勇敢,是個好男孩,每次碰到不對的事情,就會路見不平拔刀相助是個心靈美的好孩子,草房子這本書也讓我明白了,鄉(xiāng)村孩子都是心靈美的,也有自己的思想和夢想,不像我們城里人,瞧不起人家,我們要像他們學(xué)習(xí),做一個心靈美的好孩子。
草房子讀書心得感悟篇四
——。
糾正是否戴歪了。
17。
秦大奶奶的那幢小草房,在西北角上龜縮著,仿佛是被擠到這兒的,并且,仿佛還正在被擠著,再堅持不住,就會被擠到河里。這幢小草房,是油麻地小學(xué)最矮小的草房,樣子很寒傖。它簡直是個贅瘤,是個污點(diǎn),破壞了油麻地小學(xué)的和諧與那番好格調(diào)。
草房子讀書心得感悟篇五
最近我讀了《草房子》,這是一本描述男孩桑桑的六年小學(xué)生活的小說。六年間,他經(jīng)歷了許多催人淚下、撼動人心的故事。這些經(jīng)歷也讓少年桑桑獲得了刻骨銘心的人生啟蒙。同時,他的故事里,也讓我看到人性之美——善良、尊嚴(yán)、頑強(qiáng)。
通過讀這本小說,讓我認(rèn)識了油麻地小學(xué)的孩子們:頑皮、聰明的桑桑,禿頂男孩——陸鶴,堅強(qiáng)的杜小康以及柔弱、文靜的紙月……每個人的身上,都有值得我們佩服和學(xué)習(xí)的地方。
在他們身上發(fā)生的故事中,最讓我同情的就是紙月。紙月在很小的時候就沒了父母,是外婆撫養(yǎng)長大的,她性格內(nèi)向,但心靈純潔。紙月還是個優(yōu)秀的小學(xué)生:寫得一手漂亮的好字、學(xué)習(xí)成績好。因?yàn)闆]有父母的保護(hù),她受到了一些男同學(xué)的欺負(fù),為了遠(yuǎn)離那些男同學(xué),她不得不轉(zhuǎn)學(xué)到離家較遠(yuǎn)的油麻地小學(xué)上學(xué)。改變不了的她只有默默承受,悄悄地流淚。在桑桑的幫助下,紙月終于擺脫了同學(xué)的欺負(fù)。
讓我佩服的是杜小康父子,他家曾是油麻地最有錢的人家,一夜之間成了窮光蛋,杜小康停了學(xué)。在家里靠養(yǎng)鴨賺錢,一次次的努力,一次次的失敗,并沒有打垮他們。在他們的身上,我學(xué)到了許多東西,在遇到困難的時候,盡自己所能,克服困難。學(xué)習(xí)中要不畏艱難,確定目標(biāo),刻苦、努力,才能使自己的學(xué)習(xí)更加優(yōu)異。
讀完這本書,我在欽佩之余,想起了我的母校——北關(guān)小學(xué),想起了我們的四(一)班,在這里,大家互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛,充滿了快樂,是一個幸福的大家庭。
也許,我們誰也無法走出自己的童年……。
草房子讀書心得感悟篇六
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我最近讀了《草房子》這本書,故事的情節(jié)十分有趣生動,主人公桑桑是個調(diào)皮可愛的小男孩,他雖然做了許多“壞事”,但他心地十分善良。
這本書第一章節(jié)的題目叫《禿鶴》,這一題目十分引人注目?!岸d鶴”原名陸鶴,因?yàn)樗焐婚L一根毛,所以顯得他俊俏的臉蛋兒和頭頂極其不協(xié)調(diào),所以同學(xué)們都叫他“禿鶴”,這個稱號傷了他的自尊心,但他后來在一次演出中用行動捍衛(wèi)了他的自尊心。
讀了這本書,我懂了許多道理,也明白了人間有許多真情。這本書給我?guī)碓S多歡樂,這是一本獨(dú)一無二的好書!
草房子讀書心得感悟篇七
邱二爺家是與桑桑家關(guān)系最密切的人家。雖然邱二爺和邱二媽家是油麻地厚實(shí)的人家,但邱二爺和邱二媽家沒有孩子,所以就去江南領(lǐng)養(yǎng)了一個孩子,他叫細(xì)馬。細(xì)馬在油麻地和桑桑成為了同學(xué),因?yàn)榧?xì)馬是江南人,口音與油麻地孩子不同,因此沒有人和他玩,他自己也十分地尷尬,于是他堅決不去學(xué)校。無奈之下,邱二媽為他買了十只小山羊,他特別喜歡。但是時間長了,他感覺很無聊,就又想回江南,戶口遷不掉,沒車錢,只好攢路費(fèi)。在他準(zhǔn)備走的時候,天下了大雨,后來又發(fā)了大水,邱二爺家被水泡沒了。細(xì)馬走了,可是他不忍心離開邱二爺和邱二媽,他自己又回來了??墒乔穸敳×?,在冰天雪地里刨柳樹須子做藥引子。可最終邱二爺?shù)牟]好就去世了,邱二媽也病了,細(xì)馬把自己的羊賣了,治好了邱二媽的病。細(xì)馬又通過賣樹、賣羊,蓋起了新房子。
我覺得細(xì)馬真是一個令人敬佩的孩子。他依靠自己的雙手,改變雙手、改變命運(yùn),使自己和邱二娘過上幸福的生活。我們每一個人都要勇敢的面對困難,因?yàn)橛赂沂菓?zhàn)勝困難的力量!
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草房子讀書心得感悟篇八
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
《草房子》這本書,是由兒童作家曹文軒創(chuàng)作的。比起他寫的《楓林渡》,《草房子》的筆觸更加細(xì)膩,韻味更加悠長。下面小編給大家?guī)?022草房子讀書心得體會感悟,希望能幫助到大家!
暑假中,我讀了一本書,書的名字叫《草房子》。這本書主要寫了主人公桑??坦倾懶摹⒔K身難忘的小學(xué)6年的生活。有他的小伙伴陸鶴、紙月、杜小康等人的故事,有秦大奶奶的故事,有蔣一輪老師和白雀的故事……這些故事是桑桑親眼矚目或是直接參與了一串串看似尋常但又催人淚下的故事。
其中,我最喜歡《艾地》的那一篇。秦大奶奶在油麻地小學(xué)生活了幾十年,秦大奶奶的房子在油麻地小學(xué)的西北角,成了油麻地小學(xué)的一個污點(diǎn),學(xué)校趕她趕了幾十年,也沒把秦大奶奶趕出油麻地小學(xué)。在當(dāng)?shù)厝搜劾锼且粋€老來學(xué)校搗亂的可惡的老太婆,但是,在一個春季,秦大奶奶救了落水的小女孩喬喬,自己落到了水里。大家把她救上來輪流照顧她,半個月才可以行走。從此,大家對秦大奶奶的看法大有改變,秦大奶奶自己也大有改變。秦大奶奶自動離開校園,趕走從別的地方來的雞、鴨、鵝。一次,溫幼菊老師覺得教室的窗戶沒關(guān),回學(xué)???,結(jié)果,看見秦大奶奶舉著拐杖正在關(guān)窗戶……最后,秦大奶奶居然因?yàn)榫纫恢豢炻渌哪瞎隙涞剿镅退懒恕?BR> 我喜歡《艾地》這篇文章,是因?yàn)樗屛液芨袆?,差一點(diǎn)讓我落淚?!栋亍愤@篇文章讓我感到,秦大奶奶只不過是為了那片付出她心血的地而死守著那間小屋,她的心腸并不壞,從她最后為學(xué)校的付出,甚至丟了性命可以看出她是一位多么可親可敬的奶奶!是什么讓她有了如此改變?是愛!是油麻地人對她的愛!別人尊敬她,她也會尊敬別人的。
《草房子》這本書非常好看,我要好好珍惜它!
放假了,我非常高興。但是寒假中大部分的時間都在老師家度過,去那里必須學(xué)很多東西,所以我會覺得很大壓力。我最喜歡老師在放學(xué)前讀半小時故事給我聽。我們正在讀草房子,其實(shí)這本書我聽過,但讀的沒感情,所以我就叫老師再讀多一次。
草房子的主人公是桑桑,他是油麻地小學(xué)校長的兒子。桑桑做事有一點(diǎn)隨意。我舉個例子,有一次桑桑在地里摘了一根蘿卜,他用手一擦就吃。桑桑還有平常小朋友都有的那種性格,就是愛玩。桑桑雖然沒什么錢,但是有自己獨(dú)特的游戲。每當(dāng)桑桑做一件比較神秘的事情,他就覺得很緊張。他還有一群鴿子。我覺得這群鴿子很無辜。當(dāng)桑桑高興的時候鴿子就有很多東西吃,可是桑桑不開心的時候鴿子就要被主人用磚頭來砸。
杜小康是油麻地最富裕的,他并且是桑桑班里的班長。他家是開雜貨店,所以很多小孩子都怕杜小康,因此杜小康就很傲慢。杜小康一開始是桑桑的肉中刺。但是過了不久他們就成了一對好朋友。
桑橋是油麻地小學(xué)的校長。他很愛面子,所以桑橋在小學(xué)生心目中簡直是個惡魔。
我最喜歡看的那一段是在第一章里。這件事情是這樣的,有一次小鎮(zhèn)要舉辦一次表演活動。油麻地也參加者個活動,他們是表演屠橋這個劇本。但是一直找不到合適的人。一個禿頭的同學(xué)說我來試一試??墒抢蠋煪q豫了,因?yàn)檫@個同學(xué)在之前的體操比賽中脫下了帽子,引來不少人來看他的頭,所以搞得整個會場的秩序大亂。但老師沒辦法只好將那個同學(xué)來試一試。誰知道那位同學(xué)想將功贖罪表演得很認(rèn)真,所以油麻地小學(xué)在這次活動取得了好的成績。
這本書適合不同年齡的人看,小孩子看了覺得很搞笑,年輕人看了懂得如何對待不同性格的孩子,老年人看了會想起充滿樂趣的童年。
這個暑假,我又一次將《草房子》這本書重新拿起,它震撼人心,使我一次又一次的翻閱。不管是哪一次,總會讓我覺得記憶猶新。
故事講述了男孩桑桑跟隨父親來到油麻地接管油麻地小學(xué)期間,令他刻骨銘心、終身難忘的小學(xué)六年生活。在這里,他經(jīng)歷了許多從來沒有經(jīng)歷過的事情,也明白了許多發(fā)人深省的哲理。親眼目睹甚至是親生經(jīng)歷了一連串感人肺腑、撼動人心的故事:他和紙月之間毫無瑕疵、干凈透明的感情;不幸少年杜小康與厄運(yùn)作斗爭的悲涼與勇敢;殘疾男孩細(xì)馬的善良內(nèi)心和他對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅持;秦大奶奶在生命的最后一瞬間所閃耀的人性光輝。在死亡的體驗(yàn)中,桑桑對生命深切而唯美的領(lǐng)悟,大人們之間撲朔迷離而又充滿詩情畫意的情感糾葛……每讀完一個故事,我都會感到一種震撼人心的力量。善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng)……這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。
秦大奶奶是書中最頑固的一個人,在油麻地生活了幾十年,房子龜縮在小學(xué)的西北角,桑校長認(rèn)為她是學(xué)校的缺陷,硬要把她趕出去。在當(dāng)?shù)厝说难壑校莻€可惡的老婆子,總在學(xué)校里搞破壞。然而在一個春季,她冒險救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下,半個多月后才勉強(qiáng)下地。自從她救了同學(xué)喬喬,油麻地小學(xué)容納了她。從此學(xué)生們最喜歡到她自己搭的小篷屋里去玩。從此,她真的徹底融入了油麻地小學(xué)。不久,她僅僅是為了油麻地小學(xué)的一個南瓜,而落水了,再也醒不來了。感動之余,我不禁想;是什么使她發(fā)生了如此巨大的變化?是什么使她為了一個區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前白花花的河水?是什么使她在垂暮之年發(fā)出人性光彩?是愛!是油麻地人的淳樸,是油麻地人對她純真的愛,也是她那顆感恩的心。
我與文中的主人公桑桑同樂同悲.當(dāng)看到桑桑生重病時,我哭了,我怕桑桑會死去,我對著天祈禱,保佑桑桑能夠度過難關(guān)。
我在暑假里看了一本書,叫做《草房子》,作品寫了男孩桑??坦倾懶模K身難忘的六年小學(xué)生活。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。
六年中,他親眼目睹了或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事:少男少女之間毫無瑕疵的純情,不幸少年與厄運(yùn)相拼時的悲傖與幽雅,殘疾男孩對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅守,垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩,在死亡體驗(yàn)中對生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,大人們之間撲朔迷離但又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切,即清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。
在老師推薦這本書的時候,我就被書名所吸引了,《草房子》引起了我濃厚的興趣。草房子,什么是草房子?草房子是舊世紀(jì)人住的房子,現(xiàn)在已經(jīng)沒有了,鄉(xiāng)下應(yīng)該還有吧?可能連鄉(xiāng)下都沒有這種草房子了。這種房子有多少人見過,我相信,肯定沒有多少,在孩子們當(dāng)中,可能一個人都沒有見過也說不定。草房子對于我們城市人來說,早已不知道它是什么樣子了,就算有,那又有幾個人想去住呢?城市里的人一定會說它很不安全,如果發(fā)洪水,一下子就把它淹沒了,如果發(fā)生火宅,一下子就燒沒了,誰還敢住啊!哪像我們城市里都是高樓大廈,可堅固了。
可是,主人公桑桑,他卻喜歡這些草房子,因?yàn)檫@些草房子給他的是幸福和快樂,還有溫暖。幸福是什么,不是高樓大廈,不是名勝景區(qū),而是朋友們和他那純真的友情,老師給他那無微不至的關(guān)懷,是草房子帶給他的無限的自由和快樂。草房子里的孩子雖然不富裕,但是他們卻非常地快樂,有著快樂的伙伴,有著快樂的空間。
讀了《草房子》,我覺得自己現(xiàn)在的生活不是最幸福,我有的只是物質(zhì)上的幸福,我住的是高樓大廈,家里有空調(diào),有電腦,有電視,吃的,穿的都很好,可是我知道這不是真正的幸福,高樓大廈把我們的快樂關(guān)在了籠子里,真正的幸福是草房子里的桑桑所擁有的。桑桑雖然窮,但是他有真正的幸福,幸福不是每個人都有的,桑桑的幸福是用他爸爸的心血,自己努力所得來的,他有的幸福,是自由,是快樂,是友情,是關(guān)愛,只有得到了這些的人,就得到了幸福,就是幸福的人,就算再窮,也擁有了幸福。
這幾天,我讀了一本書,叫做《草房子》。這本書的主人公是一個小禿子,叫陸鶴,但是因?yàn)樗莻€光頭,所以別人都叫他“禿鶴”,他自己也這樣叫自己。
禿鶴在三年級以前,很喜歡別人叫他禿鶴。只要有人這樣叫,他都會很高興地答應(yīng)一聲。但在他三年級以后,他就不讓別人摸他的頭了,也不讓別人叫他禿鶴了。他對他的光頭很在意,于是就買了一頂帽子帶著。調(diào)皮的桑桑把他的帽子摘了下來,他很生氣。他決心報復(fù)一下桑桑爸爸的油麻地小學(xué)。在一次體操比賽中,他故意搗亂,讓油麻地小學(xué)輸?shù)袅吮荣?。因?yàn)檫@,同學(xué)們都不理睬他。他開始三番五次的討好同學(xué),可是同學(xué)不領(lǐng)情。后來有一個話劇比賽,劇中有一個主角是禿子。班級里除了禿鶴之外學(xué)校沒有其禿子了,禿鶴想為學(xué)校來做貢獻(xiàn),他主動提出表演節(jié)目,老師同意了,節(jié)目真的圓滿成功了!
禿鶴是一個有生理殘缺的孩子,他之所以要戴帽子,就是想掩飾這個秘密。一頂帽子就是他的全部心里的寫照。他想把他自己的生理殘缺掩蓋,融入這個集體?!恫莘孔印分校男睦碜兓托袨樯系淖兓腥齻€:一、他害怕別人看到他的禿頭,所以,他戴了一頂帽子。二、他在集體會操中,報復(fù)了一下油麻地師生,使油麻地小學(xué)丟失了榮譽(yù)和面子。三、在大匯演中,他又挺身而出,要求扮演人人都不適合也不愿意扮演的角色:禿頭。這三種變化,實(shí)際上就是一個人成長的心理過程。這些人往往更善良,更有集體感和榮譽(yù)感,但在一般情況下,我們看不到這些,因?yàn)樗麄兪潜缓雎缘摹⒈黄缫暤?、被偏見左右著的人群?BR> 我們欣喜地看到,禿鶴最后為集體贏得了榮譽(yù)。盡管這種榮譽(yù)是以犧牲自己換來的。禿鶴最怕別人看到看到他的禿頭,而他自告奮勇承擔(dān)了這個他最不愿意承擔(dān)的角色,內(nèi)心需要多大的勇氣,需要做多大的犧牲,況且,這是在大眾廣庭之下,明目張膽地展示他的禿頭啊!
禿鶴是一個很棒的男孩,他成功的克服了自己心里上的恐懼,幫助學(xué)校獲得了巨大的榮耀。我也為他的成長感到十分的高興。
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草房子讀書心得感悟篇九
在一個叫做油麻地的學(xué)校,主人公桑桑留下了一段又一段的“酸甜苦辣”,留下了一段刻骨銘心的記憶。成長,是最讓我震撼的兩個字。
成長,不是一朝一夕能完成的,或許只有在接受肉體的摧殘,只有在接受心靈的打擊后,人才會長大吧!每個人都在長大,變得成熟。我們的主人公也不例外。
當(dāng)我看到桑桑穿著棉襖在烈日炎炎下行走,想吸引別人注意時,笑了。
其實(shí),這也是一種成長。一個人只有耐得住寂寞,能忍受孤獨(dú)才算的上成長。
杜小康的長大,是在經(jīng)歷一次次磨難之后獲得的。從小康到困頓,從班長到輟學(xué),在空曠浩渺的環(huán)境中不得不與命運(yùn)做抗?fàn)?,忍受孤?dú),承受著成人也難以想象的痛苦。他知道沒有人能救他,除了他自己。
曾經(jīng)的驕傲、輝煌轉(zhuǎn)瞬即逝,經(jīng)歷人生大起大落,身世浮沉,卻堅強(qiáng)地走了過來。生活的磨礪,暴風(fēng)雨的洗禮,極致的孤獨(dú)。讓杜小康長成為小小男子漢。
世間如苦海,人在海中。身體是船,魂兒是船里的的人。大浪滔天,便是世間苦難。船載著人,向成功的彼岸,向夢中的彼岸行駛。
是的,只有在失去一切后,才明白自己的偉大!我堅信:心中真正的神佛就是自己。
孤獨(dú)與其說是不幸,不如說是不幸中的萬幸。孤獨(dú)——人生不可避免的問題。我們無法消滅孤獨(dú),除了接受,理解孤獨(dú)的真諦,忍受這無邊的黑暗。在無言的世界里構(gòu)造屬于自己的天地,在心中種下成功的種子。
雄鷹的幸福是追逐無邊的蔚藍(lán),森林的幸福是織就深沉的翠綠,星辰的幸福是點(diǎn)綴寥廓的天宇,成長的幸福就是鑄就輝煌的人生!
草房子讀書心得感悟篇十
最近,我讀了《草房子》這本書,它里面的內(nèi)容深深地感動了我。
一個叫作油麻地的鄉(xiāng)村小學(xué)校給男孩桑桑留下了快樂又難忘的童年記憶——天生禿頂?shù)亩d鶴出于對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅守,而演出的令人發(fā)笑又令人心酸的悲喜劇;在孩子眼中顯得撲朔迷離的少女紙月的身世之謎;令桑桑自疚不已而實(shí)際上注定難成正果的蔣老師與白雀姐的短暫愛情;從精神與物質(zhì)的頂峰,猝然跌落到最底層的不幸少年杜小康與厄運(yùn)抗?fàn)幍钠D難歷程;當(dāng)校長的嚴(yán)父終于流露出來的舐犢之情和初涉人生的桑桑對生與死的最初體驗(yàn)……本劇把主人公桑桑童年親歷的幾個平常又動人的小故事有機(jī)地聯(lián)系起來,真誠又富于詩意地歌頌了至真、至善、至美的人間情感,展示了富有獨(dú)特風(fēng)情的人生畫卷。
前一段時間,兒子班里開始共讀《草房子》這本書,今天,我去聽了他們班級的讀書交流課,深深被其中的語言文字、個性鮮明的人物所打動。晚上,向兒子借來了這本書,坐在燈下細(xì)細(xì)品味。
打開后,這本書扉頁上的一句話打動了我:也許,我們誰也無法走出自己的童年……是的,童年在每個人的生命中都是一段珍貴的、不可磨滅的回憶。
這本書主要寫了男孩桑桑童年的生活——刻骨銘心的六年小學(xué)生活。他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下的故事:少男與少女之間毫無瑕疵的純情,不幸少年與厄運(yùn)相拼時的優(yōu)雅,殘疾男孩對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅守,垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩,在死亡體驗(yàn)中對生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的感情糾葛......這一切,既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年,是他接受人生教育的六年。讀著讀著,我仿佛也來到了草房子,與桑桑及他的小伙伴們同喜同悲。
草房子讀書心得感悟篇十一
書中,桑桑是一個聰明、調(diào)皮、愛搗蛋的孩子,整天滿腦子胡思亂想,做出奇怪的事情來。
但是,在藥寮那一章,又讓我多次流下淚水。在那章,桑桑被診斷為患了絕癥,桑桑的爸爸走南闖北,四處尋訪名醫(yī),但是又一次次的失敗,我為桑桑這樣短暫的生命流下了淚水。在幾乎要絕望的時,溫幼菊老師帶桑桑到她的藥寮里,為他熬藥,鼓勵他。終于,桑桑的爸爸訪到了名醫(yī)。當(dāng)看到桑桑的病痊愈的時候,我高興得又一次流下了淚水。從此,隨著時間的流動,桑桑懂事了許多。
桑桑身穿大棉襖,拖著一根竹竿,做出各種各樣奇怪的,惹人發(fā)笑的動作。而后來,禿鶴的突然出現(xiàn),所有人的眼神都轉(zhuǎn)移到了禿鶴的身上,禿鶴搶盡了風(fēng)頭,桑桑便產(chǎn)生了淡淡的恨意。桑桑又不是木頭人,他也有血有肉,怎能沒有一點(diǎn)兒人的情感呢?桑桑還給蔣一輪老師和白雀送過信,差點(diǎn)成為牽紅線的媒人。對眷戀著艾地的秦大奶奶,他又是第一個去看望她,同情她的人。
以前我也生過病,但是沒有桑桑的嚴(yán)重,可我記得有一次晚上,我發(fā)燒了,我媽媽無比的著急,連忙帶著我去看醫(yī)生,但一家家醫(yī)院關(guān)著這門,找了好久,終于找到了一家開著醫(yī)院,連忙抱我進(jìn)去治病,而自己暈倒了,多么感人啊!
這本草房子讓我記憶深刻!
草房子讀書心得感悟篇十二
《草房子》講了主人公桑桑的小學(xué)生活,中間有各種各樣的故事,特別是最后那章,講桑桑得了一種怪病,父親帶他走了許多地方尋醫(yī),可依舊沒有好辦法。那幾天,桑桑天天都會去溫幼菊老師家里。由于溫幼菊經(jīng)常熬藥。所以屋子里彌漫著藥香,于是就有了一個別名“藥竂”
溫幼菊會給桑桑講她的童年故事,還會給桑桑唱一首無詞歌。溫幼菊小時候父母就去世了,是奶奶撫養(yǎng)她長大,奶奶只留給她兩個字:別怕。這是她最珍貴的財富。在她12歲那年,她得了場病,奶奶用含著慈祥、悲憫的眼神對著她說;“別怕。”她17歲那年,奶奶永遠(yuǎn)地走了,她卻從奶奶的目光中懂了“別怕”
讀到這兒,我的眼角也不覺濕潤了,“別怕”。這個沉重有力的詞語也深深刻在了我的腦海之中,人生就像迷宮,處處都是死路,還有那無數(shù)的墻壁,“別怕”告訴了我應(yīng)該每時每刻都去求知,去探索,去飽覽無限風(fēng)光,去感受;別怕引領(lǐng)了我走入人生。人生的迷宮不可能沒有墻壁,不可能沒有死路,沒有墻壁的迷宮如同白紙,同樣,沒有挫折的人生也毫無意義,面對挫折,你有兩條路,一是放棄,二是站起來繼續(xù)。走第一條路,注定你的一生將平凡;走第二路,你的一生將輝煌。
《草房子》讓我想到了我的父母,讓我懂得了“別怕”還有面對任何事情都要堅持不懈,遇到挫折要站起來繼續(xù)。
草房子讀書心得感悟篇十三
這學(xué)期,老師讓我們讀曹云軒的經(jīng)典名著《草房子》。
《草房子》這本書主要講的是禿鶴、紙月、喬喬、杜小康、秦大奶奶他們之間發(fā)生的故事。
禿鶴:禿鶴他覺得自己是禿頭而自責(zé),后來禿鶴的爸爸買來生姜,用生姜給禿鶴插頭,可是禿鶴的頭也沒有一點(diǎn)動靜。
杜小康:杜小康是個家庭即富有,而且學(xué)習(xí)又好的孩子,可是在紅門里,杜小康的家庭瞬間變得一無所有??墒撬麤]有放棄,一直在用自己的力量養(yǎng)活自己。
秦大奶奶:秦大奶奶是個心地善良、脾氣又好的人。她的房子建在油麻地小學(xué)的一個邊角,因此,油麻地的孩子都認(rèn)為這個草房子是污點(diǎn),所以把它拆了。秦大奶奶就每天去找政府的官兵,所以,他們又把她接了回來,在邊角重新建上了草房子。秦大奶奶的一個舉動使我刻骨銘心,一次喬喬一不小心摔下了河,秦大奶奶奮不顧身跳下了河把喬喬救了上來,還好秦大奶奶也還活著。第二次就沒那么幸運(yùn)了,這是因?yàn)橐粋€南瓜落入水中,秦大奶奶又跳下了水,最后,南瓜上來了,可秦大奶奶卻永遠(yuǎn)的離開了油麻地小學(xué)的師生。
桑桑:桑桑是油麻地小學(xué)校長桑喬的兒子,一次桑桑把父母的蚊帳拆了下來做成了漁網(wǎng),結(jié)果,回來媽媽看見了,一氣之下把桑桑的蚊帳也拆了下來,結(jié)果,桑桑被蚊子叮的全身上下都是包。
讀完這本書,我想向杜小康一樣做個學(xué)習(xí)非常好的孩子、向秦大奶奶一樣做個心地善良的人、向桑桑一樣做一個敢于嘗試的孩子、向禿鶴一樣做一個堅強(qiáng)的孩子。
草房子讀書心得感悟篇十四
今年寒假,我在朋友的推薦下看了《草房子》這部觸動人心的唯美小說,感動至深。
《草房子》這部小說是著名作家曹文軒所寫。作品寫了男孩桑??坦倾懶牡男W(xué)生活。六年中,他親眼目睹了或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下,撼動人心的故事:少男少女之間毫無瑕疵的純情,不幸少年與厄運(yùn)相拼時的悲愴與優(yōu)雅,殘疾男孩對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅守,垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩,在死亡體驗(yàn)中對生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟……這一切,既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年,并學(xué)會什么叫做——成長。
主人公桑桑是一個調(diào)皮,聰明,善良,勇敢,細(xì)心而有正義感的孩子。生活中,這樣的孩子太多了不是嗎,他們在同齡人中擁有好人緣;他們調(diào)皮搗蛋,令人氣憤又哭笑不得;他們勇敢,正義,無憂無慮。他們絕不完美,人生之路也有許多坑洼,不如意??沙砷L不就是這樣嗎,酸,甜,苦,辣,咸。應(yīng)有盡有,最后總會從一個莽撞沖動的少年成長為一個閱歷豐富的成熟的人。
試想,如果我們便是這桑桑,會怎樣?也許會哭鬧,會絕望,會茫然,會不知所措,會自暴自棄……但我相信也會有許多人選擇頑強(qiáng)地與病魔斗爭,不放棄希望,勇敢地活下去,幸運(yùn)的是,桑桑也的確做到了。
他的家人朋友們不放棄一絲希望,一直陪伴在他身邊鼓勵他。奇跡終于降臨,他被一個隱退的老郎中治好。經(jīng)此大劫,桑桑長大成熟了不少。
再轉(zhuǎn)回現(xiàn)實(shí)。我們這一代從小嬌生慣養(yǎng),捧在手里怕摔了,含在口里怕化了。能吃過多少苦,受過多少累?被開水稍微燙到便哭得驚天動地,自己走路摔了便喊著要爹抱要娘哄,連普通生病感冒也要急送醫(yī)院做個全身檢查才放心,到頭來卻是連個針線也不會穿,煤氣不懂用,害怕獨(dú)自在家,不知獨(dú)立為何物,永遠(yuǎn)只會依賴身邊人。
當(dāng)遇上不幸的事時,很多人理所當(dāng)然地說自己會堅強(qiáng),頑強(qiáng)地與命運(yùn)斗爭,當(dāng)然,這情景也只是假設(shè)。所以當(dāng)厄運(yùn)真正來臨時,絕大多數(shù)人還是會選擇退縮。
當(dāng)我們以為已經(jīng)失去一切的時候,瞧瞧自己身邊,是否還有不離不棄的朋友,始終鼓勵著自己的親人?是否在自己絕望無助的時候,黯然回首,發(fā)現(xiàn)家的港灣一直在等著自己?擁有這些,便應(yīng)知足,莫等失去了方知后悔!
成長的滋味是不好受的,因?yàn)榭傄?jīng)歷過一段疼痛的故事,嘗遍世間百味才算成長,可成長也不光是疼痛,它還會伴隨著感動。
我們會在看到父母兩鬢白發(fā)時長大,在感受到無處不在的親情時,悄然長大。點(diǎn)點(diǎn)的成長,點(diǎn)點(diǎn)的感動。
我們都曾經(jīng)以為長大就可以飛得更高更遠(yuǎn),卻在真正面對它時手足無措。成長也是一種責(zé)任。我們不再無憂無慮,肩上要扛起從未有過的重?fù)?dān)——責(zé)任。成長的理智與成熟,告別曾經(jīng)的年少懵懂。
成長是一種痛,但我們不愿讓它留下傷痕。成長是一種蛻變,經(jīng)歷了磨難才能破繭而出。
《草房子》的美,浸透全文。就像鋪在房頂?shù)拿┎菀粯?,?jīng)久不朽。以淡淡的筆觸,細(xì)膩的情感,講述親情,講述友情,講述成長。
成長記錄著痛苦,也鐫刻下歡樂,沿著成長的足跡,一步步,我們走向成熟,走向未來。
草房子讀書心得感悟篇十五
今天下雪,不能出去玩了,閑來無事,從書柜中隨便找出一本書——《草房子》,一開始我漫不經(jīng)心的讀著,直到后我被故事的情節(jié)所吸引,才津津有味地讀了起來。
這本心寫了一連串看似尋常但又摧人淚下,撼動人心的故事:
禿鶴與桑桑從一年級開始就是同班同學(xué)。禿鶴應(yīng)該叫陸鶴,因?yàn)樗莻€十足的小禿子,油麻地的孩子都這么叫他。春節(jié)期間,將舉行全鄉(xiāng)四十三所中小學(xué)文藝匯演,他們學(xué)校要演《屠橋》。一開始演的還挺順利,可是到了彩排那一天,老師才發(fā)現(xiàn),偽軍連長是個大禿子,這樣一來,偽軍連長一直沒有人當(dāng),禿鶴最后說他要當(dāng)偽軍連長,老師就他次機(jī)會,到了演出的時候,陸鶴把臺詞說絕了,最后他們學(xué)校獲得了冠軍。
讀到這里我想,人要善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),還要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),誰都有優(yōu)點(diǎn),只要發(fā)揮出自己的優(yōu)點(diǎn)就是最好的。
有一次,我和爸爸比賽背古詩,別看我爸是大學(xué)畢業(yè)生,但是他的記憶力遠(yuǎn)不如我好,一首唐詩,我讀兩三遍就背下來了,可是他讀五六遍還背不下來,所以我的優(yōu)點(diǎn)就是記憶力好。
桑桑也是一個小男孩,他的爸爸是校長。有一次,桑桑因?yàn)橥涤冒职值莫劚颈话职滞创蛄艘活D。后來,他的.脖子上長了個鼠瘡,他一天比一天消瘦,最后他爸爸帶他到很多地方去看病,醫(yī)生都說無藥可救,直到一次遇上了一個懂醫(yī)術(shù)的老人,老人給他開了個方,桑桑的病才給治好了。
桑桑還真是可憐,雖然生病對他而言很痛苦,但是,他也不應(yīng)該亂動他爸爸的東西。
讀了這段文章我知道做人手不能太賤了,要先問問別人同不同意再去碰。有一年夏天,姥姥帶我去趕集,走在路上,我看見一個賣涼粉的阿姨,身邊放著一盆涼粉,我覺得很好玩,突發(fā)奇想的就把手放進(jìn)去,結(jié)果手剛放進(jìn)去,就被阿姨給呵斥了一頓。從那以后我的手伸出去,不在那么隨便了。
草房子讀書心得感悟篇十六
《草房子》是我初中的第一本必讀書,連我的班主任語文老師也在讀,所以今天當(dāng)這本書擺放在我的書桌上時,我像得到了盼望已經(jīng)的禮物般如饑似渴的讀了起來。
不一會兒我就被作家曹文軒筆下活靈活現(xiàn)的男孩“禿鶴”給迷住了,他的真名叫陸鶴,因?yàn)橄忍於d頭,他的童年幾乎是在嘲笑聲中度過的,我一邊讀一邊想象著在一個農(nóng)村小學(xué)里,孤獨(dú)的一個男孩,沒有一個朋友和玩伴,那是一幅多么可憐的畫面。當(dāng)我讀到他的同學(xué)楚楚搶走他的帽子,帽子在同學(xué)中間被嬉笑著傳遞,我恨不得自己是孫悟空,搖身一變變置身于書里,走進(jìn)麻生小學(xué),搶過帽子,做“禿鶴”的好朋友,給他送去力量。
我急促地往下讀著,我讀懂了他的自卑,他的眼淚,他為什么不想上學(xué)了,我為他的性格變化擔(dān)憂著,終于他開始報復(fù)了,當(dāng)班主任老師因?yàn)樗男蜗髶?dān)心出操比賽時,他堅定地要求參加,他甚至不再害怕取笑他的任何人。好在事情終于有了轉(zhuǎn)機(jī),在一次話劇演出中,他自己推薦自己出演了“禿子連長”,他全心投入演出贏得了同學(xué)的贊賞。
讀完《草房子》第一章,無法平靜的心讓我情不自禁地思索。發(fā)生在禿鷲身上的故事,在我們的生活中又何嘗沒有呢,我真想在這一刻告訴世界上每一個人,把嘲笑變作欣賞吧,看慣了滿頭的黑發(fā)再看禿鶴那閃閃發(fā)光的腦袋,你們不覺得很美麗嗎!
比身體殘缺更可怕的是心里的殘疾。我想起了剛學(xué)完的作家史鐵生,雙腿殘疾,卻寫出了那么多美麗的文字。因?yàn)樗哪赣H在臨死前對他說:“好好活著!”
生活中,我們不要做取笑別人的人,也不要因?yàn)樽约旱牟煌昝蓝バ判?。自信、陽光堅?qiáng),每個人都要這樣活著。
《草房子》,讓我迎著太陽,開始了我美好的初中生活。
草房子讀書心得感悟篇十七
夜深人靜,我還獨(dú)自坐在窗前一字一句的品味著《草房子》。
這本書的作者是曹文軒,他記敘了頑皮淘氣的桑桑的成長故事為線索,但是講述的卻不是他一個人的故事。此書的每一章都是獨(dú)立的,分別講述了孩子或大人的經(jīng)歷,桑桑也經(jīng)歷了一部分,也是心靈記錄者。隨著一個一個的人物清晰的出現(xiàn)在我們的眼前,一個一個的故事依次展開,各自發(fā)展又最終交疊在一起,我們仿佛看見一幅被慢慢鋪開的卷軸面。這實(shí)在是一幅美麗的令人屏吸得人生畫卷!
秋風(fēng)乍起、暑氣已去。1962年8月的一個上午,桑桑登上了油麻地小學(xué)最高的房頂,看到了秋天景色的凄涼,想到了即將的告別,暗自哭泣起來,這是少年時代告別兒童時代的一種方式。
書中桑桑生活的年代雖然與我們相隔很遠(yuǎn),但是在貧寒的草房子中,同學(xué)們之間淳樸的友誼、淘氣、有愛心讓我們感動不已。禿鶴的殘疾,紙月的漂亮,不幸的細(xì)馬,富有的杜小康都在生活的磨難中堅強(qiáng)、善良、勇敢的成長。
讀過這本書的人都會回想起自己的六年級時光,回憶起童年生活。書的扉頁上就寫著:守望童年,典藏永遠(yuǎn),昨天,感動今天和明天。對于我們還處在童年的人來說,什么珍惜童年啊,不讓童年這段美好的時光流失啊,對此根本就是不以為然。但當(dāng)我讀完這本書后才知道,假如有一天長大了,遠(yuǎn)離了小學(xué)時代,心里是種什么感覺。所以把握住現(xiàn)在,珍惜現(xiàn)在的時光,不要浪費(fèi)它。
書中有許多人物的小學(xué)時光是悲慘的,讀了以后使我又聯(lián)想到現(xiàn)在,現(xiàn)在的我們是多么的快樂,衣、食、住、行樣樣都步入小康,而我們卻不滿足,整天向父母要零花錢,比起他們,我們是多么的幸福、快樂,我們還有什么理由向父母提出各種各樣的要求呢?我們真正需要的不是物質(zhì)上的享受,而是從小要培養(yǎng)各種好習(xí)慣、好品質(zhì)。
草房子讀書心得感悟篇十八
近日,我讀完了《草房子》一書。
那段刻骨銘心、令人終身難忘的校園生活,那種純真、淳樸的感覺,不是每本書都能描寫出來的。
在油麻地小學(xué),上演了一個又一個看似平凡卻又催人淚下的感人故事。這些故事,清楚而又朦朧地展現(xiàn)在桑桑的世界中。
主人公桑桑有著那個時期孩童的大部分心理特性。桑桑遇到的,大多我們也曾遇到過。讀著讀著,我不由得覺得這書好親切。我想這就是作者的高妙之處了,采用貼近生活的素材,且大多是讀者遇到過的,這樣更容易被讀者接受,并引起讀者共鳴。
其中書中最令我感慨的是杜小康。在杜小康家的雜貨鋪尚未倒閉,還是油麻地首富的時候,他是自信,孤傲,甚至有些傲慢的,班里的同學(xué)羨慕他,尊重他。后來,雜貨鋪倒閉了,杜小康被迫終止學(xué)業(yè),他只能跟隨父親去養(yǎng)鴨。一夜之間,一落千丈,從首富變得債臺高筑,這種落差任何人都受不了。再后來,杜小康學(xué)會了適應(yīng),不再像從前那么高高在上……年紀(jì)尚小的他,已懂得了人情世故。
故事一直到桑??忌现袑W(xué)為止。
《草房子》描寫的,是一段小學(xué)校園生活。對于我們這個年齡段的孩子來說,是正好可以勾起回憶的。
曾幾何時,在校園里,有一棵繁茂的鳳凰樹。鳳凰花季來臨時,花落,遍地火紅,再看樹上,一簇簇火紅挨挨擠擠,很是漂亮。放學(xué)了,我們便是踩著金黃色的夕陽余暉和這遍地火紅的鳳凰花回家的。
也還記得,最后一張的大合照,就是在那棵鳳凰樹下拍的。從前想的是要快快長大,然而在那一刻,我們竟是希望可以永遠(yuǎn)定格在那一瞬間,在那鳳凰樹下。
那棵鳳凰樹,見過太多的聚聚散散,悲歡離合。也給了我們最初的溫暖和最后的感嘆。
誰能還我那段美好的舊時光?追不上白馬的舊時光是否不泯不滅?曾經(jīng)裝滿了我們歡笑與淚水的“草房子”啊,原諒我只能永遠(yuǎn)把你留在記憶里。
草房子讀書心得感悟篇十九
主要寫桑桑的童年生活。童年,總是不好寫的,因?yàn)榇笕艘煤⒆拥难酃饪词澜纾刹芪能幭壬?,淡淡幾筆,就能讓我們看到調(diào)皮的桑桑。
曹文軒先生的文章是有魅力的。它可以喚起你埋在心底最深處的夢想,它可以從每行每字中讓你深深的感動,它可以讓你從感動中領(lǐng)悟“善良”的定義,“滄?!薄皥?zhí)著”的品質(zhì)……在閱讀《草房子》這本書中,我發(fā)現(xiàn)自己不再以一個淡漠的旁觀者去閱讀,而是讓自己也進(jìn)入了桑桑的世界中去,與他一起感受生活的酸甜苦辣。這本書帶給我美好,讓我學(xué)會享受,這本書升華了我對文學(xué)的認(rèn)識,這本書,激發(fā)了我的想象力,不再被枯燥所壓制,在夢中飛翔。
這本書總是恰到好處的運(yùn)用了許多手法。它不會讓人覺得這個手法用的很突然,而是讓我覺得它本來就屬于這里。就說第一章吧。其中有一段我十分喜歡:太陽才一露臉,天地間便彌漫開無形的熱氣,而當(dāng)太陽如金色的輪子,轟隆隆滾動過來……這里把太陽比喻的多么生動形象啊!它先用“熱氣”,“彌漫”等詞語做了鋪墊,接著把太陽比喻成輪子,滾了過來。這種描寫,讓我仿佛身臨其境,看到這景象了。讀了這本書,還提升了我的修辭的運(yùn)用。
曹叔叔的文筆總是空靈,浪漫卻又帶著慈悲。他沒有許多好詞好句,將文章寫的極致的亮麗;卻也不會像白開水一樣,平平淡淡不加一點(diǎn)雜質(zhì)。他的文章就像一杯清茶,散發(fā)著淡淡的清香。
為我們塑造了許多人物,有帶著書香的女孩紙月;有用自己的方法報復(fù)別人的禿鶴;有帶著淡淡憂郁的女孩白雀;有倔強(qiáng)的細(xì)馬……每個人物都有自己的特點(diǎn)。不過,最引人注目的是我們的主人公桑桑,他調(diào)皮又可愛,有著獨(dú)特的幻想和聰明的想法,他與楊紅櫻筆下的馬小跳一樣,讓我重新認(rèn)識了童年。在這本書里,我看到了令我羨慕的時光。桑桑的膽大,淘氣,成熟卻又幼稚,這些看似矛盾的性格卻被他完美的融合在一起,這些都是我沒有的。
桑桑的快樂感染了我,讓我在社會的壓力下感受到了一些純美。我身邊的朋友都過早的離開了童年,成熟的像個“小大人”,也許,現(xiàn)在的我也留不住最后的天真了吧!桑桑,喚起了我童年的記憶,我希望,每一個閱讀過《草房子》的人,都能被喚起自己最后的童真!
希望大人不要給小孩壓力,還他們一點(diǎn)童年,一絲無憂無慮。
草房子讀書心得感悟篇一
在快樂的暑假里,我讀了一本叫《草房子》的書?!恫莘孔印愤@本書很有趣,其中我最喜歡的一章是關(guān)于禿鶴的——《禿鶴》。主要講述的是:禿鶴的光頭不管怎樣也長不出頭發(fā)來,只好天天戴著一頂帽子,但同學(xué)又把他帽子搶走并嘲笑他。
從這個故事中,我能體會到他那種無奈和傷心。在實(shí)際生活中,我也有過這樣的無奈和難過。有一次,我在假期里剪了一次頭發(fā),把頭剪得幾乎光禿無發(fā),幾乎童山灌灌。我當(dāng)時還很開心,我之所以開心,是因?yàn)槲壹袅祟^發(fā)后有一種風(fēng)清月朗的涼快感。第二天,我高高興興地像只猴子似的“蕩”進(jìn)學(xué)校里。突然一個本班同學(xué)跑過來喊我的名字:“謝啟祥!謝啟祥!”我回過頭來回答了一下:“你好啊!”他突然臉上風(fēng)云變色:“哇!你怎么變光頭了,難不成想演光頭強(qiáng)去砍樹?”他笑著跑走了?!昂?,有什么好笑的嘛,不就剪了一個頭發(fā)嘛!”我氣沖沖地說到。我走進(jìn)教室,很多人一起喊:“光頭強(qiáng)!光頭強(qiáng)!”好像一開始就為我準(zhǔn)備好了似的,我頓時怒火沖天,害怕極了。但后來我知道其實(shí)不用這樣。
禿鶴的這章讓我得到了啟示。我們不能決定自己的外表,但卻可以改變自己的心態(tài)。笑對缺陷,像禿鶴一樣開朗,把自己的缺點(diǎn)變?yōu)閮?yōu)點(diǎn)。只要努力,幾乎所有都是可能的。
從禿鶴自信開朗方面,我在想,禿鶴本來一個無憂無慮的童年時光,卻籠罩在嘲諷之中。禿鶴的無奈值得我們深省。對于身體有缺陷的人,我們的小小話語就可能傷害他們的心靈。我們應(yīng)該對這些人給予幫助。
草房子讀書心得感悟篇二
《草房子》的故事大概發(fā)生于60年代初。但《草房子》卻沒有牽扯上政治色彩,片中也沒有任何與政治事件有關(guān)的情節(jié)。它通過一個少年的眼光來看待世界,展現(xiàn)60年代純樸的風(fēng)土人情,同時透出一種淡淡的憂愁。從某種角度說有點(diǎn)類似《陽光燦爛的日子》,都是童年的回憶。不同的是《草房子》的主角年紀(jì)更小,在他眼中的世界當(dāng)然更單純也更美麗——雖然他見到的都是不幸。其實(shí)影片反映的只是一種中國人特有的“情”:父子情、朋友情、家庭中的感情、團(tuán)體間的感情、老師之間的感情。片中也有一段愛情,最后卻是以悲劇告終,但他們分手的原因并不是女方父親的嫌貧愛富(僅是一個方面),也不是主人公的“誤事”(也僅是一個偶然),說到底是沒有“緣分”,而這一切都不是因?yàn)檎蔚囊蛩亍?BR> 《草房子》屬極少的例外,盡管它被劃入“兒童片”,但常見的“兒童片”往往也是說教的代理品,從這一點(diǎn)來說《草房子》是非常難得的。它的故事中幾乎看不到絲毫的道德說教。本片中“時間”的概念是停滯的,我們看到的只是一個帶點(diǎn)浪漫,帶點(diǎn)傷感,帶點(diǎn)溫情的故事。全片的主格調(diào)應(yīng)該說是比較哀傷的,每個人都有一段不幸,但其表現(xiàn)過程卻又非常凄美,恰似江南的春雨,潤物細(xì)無聲。
草房子讀書心得感悟篇三
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讀了草房子這本書,使我明白了一個道理:美的力量絕不亞于思想的力一個再深刻的思想都可能變?yōu)槌WR,只有一個東西永遠(yuǎn)是不衰老的,那就是美。這本書里的孩子就講究了一個心靈美,比如桑桑,他一直幫蔣老師和白雀之間送信,不管多遠(yuǎn)多累他都會去,這就是講究了一個心靈美,一個鄉(xiāng)村孩子最善良最美的一面。
這本書主要講了,一個1962年8月的一個上午,秋風(fēng)乍起,暑氣已過十四歲的男孩桑桑,登上了油麻地小學(xué)那一片草房子中最高的一幢樓頂,他坐在屋脊上,油麻地小學(xué)第一次一下子就全部撲進(jìn)了他的眼底。秋風(fēng)的白云,溫柔如絮,悠悠遠(yuǎn)去,梧桐的枯葉,正在秋風(fēng)里忽然覺得忽閃忽現(xiàn)地飄落,這個男孩桑桑忽然覺得自己想哭,于是就小聲嗚咽起來。
明天一大早,一只大木船,在油麻地還尚未醒來時,就將載著他和他的家人,永遠(yuǎn)的離開這里?!麑⒂肋h(yuǎn)地告別與他朝夕相處的這片金色的草房子,永遠(yuǎn)地告別油麻地小學(xué)永遠(yuǎn)地告別他的同學(xué)、蔣老師、白雀、,永遠(yuǎn)地告別他曾經(jīng)最好的朋友,杜小康,因?yàn)?,他將去城里開始一段新的生活。
我覺得桑桑他很勇敢,是個好男孩,每次碰到不對的事情,就會路見不平拔刀相助是個心靈美的好孩子,草房子這本書也讓我明白了,鄉(xiāng)村孩子都是心靈美的,也有自己的思想和夢想,不像我們城里人,瞧不起人家,我們要像他們學(xué)習(xí),做一個心靈美的好孩子。
草房子讀書心得感悟篇四
——。
糾正是否戴歪了。
17。
秦大奶奶的那幢小草房,在西北角上龜縮著,仿佛是被擠到這兒的,并且,仿佛還正在被擠著,再堅持不住,就會被擠到河里。這幢小草房,是油麻地小學(xué)最矮小的草房,樣子很寒傖。它簡直是個贅瘤,是個污點(diǎn),破壞了油麻地小學(xué)的和諧與那番好格調(diào)。
草房子讀書心得感悟篇五
最近我讀了《草房子》,這是一本描述男孩桑桑的六年小學(xué)生活的小說。六年間,他經(jīng)歷了許多催人淚下、撼動人心的故事。這些經(jīng)歷也讓少年桑桑獲得了刻骨銘心的人生啟蒙。同時,他的故事里,也讓我看到人性之美——善良、尊嚴(yán)、頑強(qiáng)。
通過讀這本小說,讓我認(rèn)識了油麻地小學(xué)的孩子們:頑皮、聰明的桑桑,禿頂男孩——陸鶴,堅強(qiáng)的杜小康以及柔弱、文靜的紙月……每個人的身上,都有值得我們佩服和學(xué)習(xí)的地方。
在他們身上發(fā)生的故事中,最讓我同情的就是紙月。紙月在很小的時候就沒了父母,是外婆撫養(yǎng)長大的,她性格內(nèi)向,但心靈純潔。紙月還是個優(yōu)秀的小學(xué)生:寫得一手漂亮的好字、學(xué)習(xí)成績好。因?yàn)闆]有父母的保護(hù),她受到了一些男同學(xué)的欺負(fù),為了遠(yuǎn)離那些男同學(xué),她不得不轉(zhuǎn)學(xué)到離家較遠(yuǎn)的油麻地小學(xué)上學(xué)。改變不了的她只有默默承受,悄悄地流淚。在桑桑的幫助下,紙月終于擺脫了同學(xué)的欺負(fù)。
讓我佩服的是杜小康父子,他家曾是油麻地最有錢的人家,一夜之間成了窮光蛋,杜小康停了學(xué)。在家里靠養(yǎng)鴨賺錢,一次次的努力,一次次的失敗,并沒有打垮他們。在他們的身上,我學(xué)到了許多東西,在遇到困難的時候,盡自己所能,克服困難。學(xué)習(xí)中要不畏艱難,確定目標(biāo),刻苦、努力,才能使自己的學(xué)習(xí)更加優(yōu)異。
讀完這本書,我在欽佩之余,想起了我的母校——北關(guān)小學(xué),想起了我們的四(一)班,在這里,大家互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛,充滿了快樂,是一個幸福的大家庭。
也許,我們誰也無法走出自己的童年……。
草房子讀書心得感悟篇六
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我最近讀了《草房子》這本書,故事的情節(jié)十分有趣生動,主人公桑桑是個調(diào)皮可愛的小男孩,他雖然做了許多“壞事”,但他心地十分善良。
這本書第一章節(jié)的題目叫《禿鶴》,這一題目十分引人注目?!岸d鶴”原名陸鶴,因?yàn)樗焐婚L一根毛,所以顯得他俊俏的臉蛋兒和頭頂極其不協(xié)調(diào),所以同學(xué)們都叫他“禿鶴”,這個稱號傷了他的自尊心,但他后來在一次演出中用行動捍衛(wèi)了他的自尊心。
讀了這本書,我懂了許多道理,也明白了人間有許多真情。這本書給我?guī)碓S多歡樂,這是一本獨(dú)一無二的好書!
草房子讀書心得感悟篇七
邱二爺家是與桑桑家關(guān)系最密切的人家。雖然邱二爺和邱二媽家是油麻地厚實(shí)的人家,但邱二爺和邱二媽家沒有孩子,所以就去江南領(lǐng)養(yǎng)了一個孩子,他叫細(xì)馬。細(xì)馬在油麻地和桑桑成為了同學(xué),因?yàn)榧?xì)馬是江南人,口音與油麻地孩子不同,因此沒有人和他玩,他自己也十分地尷尬,于是他堅決不去學(xué)校。無奈之下,邱二媽為他買了十只小山羊,他特別喜歡。但是時間長了,他感覺很無聊,就又想回江南,戶口遷不掉,沒車錢,只好攢路費(fèi)。在他準(zhǔn)備走的時候,天下了大雨,后來又發(fā)了大水,邱二爺家被水泡沒了。細(xì)馬走了,可是他不忍心離開邱二爺和邱二媽,他自己又回來了??墒乔穸敳×?,在冰天雪地里刨柳樹須子做藥引子。可最終邱二爺?shù)牟]好就去世了,邱二媽也病了,細(xì)馬把自己的羊賣了,治好了邱二媽的病。細(xì)馬又通過賣樹、賣羊,蓋起了新房子。
我覺得細(xì)馬真是一個令人敬佩的孩子。他依靠自己的雙手,改變雙手、改變命運(yùn),使自己和邱二娘過上幸福的生活。我們每一個人都要勇敢的面對困難,因?yàn)橛赂沂菓?zhàn)勝困難的力量!
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草房子讀書心得感悟篇八
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
《草房子》這本書,是由兒童作家曹文軒創(chuàng)作的。比起他寫的《楓林渡》,《草房子》的筆觸更加細(xì)膩,韻味更加悠長。下面小編給大家?guī)?022草房子讀書心得體會感悟,希望能幫助到大家!
暑假中,我讀了一本書,書的名字叫《草房子》。這本書主要寫了主人公桑??坦倾懶摹⒔K身難忘的小學(xué)6年的生活。有他的小伙伴陸鶴、紙月、杜小康等人的故事,有秦大奶奶的故事,有蔣一輪老師和白雀的故事……這些故事是桑桑親眼矚目或是直接參與了一串串看似尋常但又催人淚下的故事。
其中,我最喜歡《艾地》的那一篇。秦大奶奶在油麻地小學(xué)生活了幾十年,秦大奶奶的房子在油麻地小學(xué)的西北角,成了油麻地小學(xué)的一個污點(diǎn),學(xué)校趕她趕了幾十年,也沒把秦大奶奶趕出油麻地小學(xué)。在當(dāng)?shù)厝搜劾锼且粋€老來學(xué)校搗亂的可惡的老太婆,但是,在一個春季,秦大奶奶救了落水的小女孩喬喬,自己落到了水里。大家把她救上來輪流照顧她,半個月才可以行走。從此,大家對秦大奶奶的看法大有改變,秦大奶奶自己也大有改變。秦大奶奶自動離開校園,趕走從別的地方來的雞、鴨、鵝。一次,溫幼菊老師覺得教室的窗戶沒關(guān),回學(xué)???,結(jié)果,看見秦大奶奶舉著拐杖正在關(guān)窗戶……最后,秦大奶奶居然因?yàn)榫纫恢豢炻渌哪瞎隙涞剿镅退懒恕?BR> 我喜歡《艾地》這篇文章,是因?yàn)樗屛液芨袆?,差一點(diǎn)讓我落淚?!栋亍愤@篇文章讓我感到,秦大奶奶只不過是為了那片付出她心血的地而死守著那間小屋,她的心腸并不壞,從她最后為學(xué)校的付出,甚至丟了性命可以看出她是一位多么可親可敬的奶奶!是什么讓她有了如此改變?是愛!是油麻地人對她的愛!別人尊敬她,她也會尊敬別人的。
《草房子》這本書非常好看,我要好好珍惜它!
放假了,我非常高興。但是寒假中大部分的時間都在老師家度過,去那里必須學(xué)很多東西,所以我會覺得很大壓力。我最喜歡老師在放學(xué)前讀半小時故事給我聽。我們正在讀草房子,其實(shí)這本書我聽過,但讀的沒感情,所以我就叫老師再讀多一次。
草房子的主人公是桑桑,他是油麻地小學(xué)校長的兒子。桑桑做事有一點(diǎn)隨意。我舉個例子,有一次桑桑在地里摘了一根蘿卜,他用手一擦就吃。桑桑還有平常小朋友都有的那種性格,就是愛玩。桑桑雖然沒什么錢,但是有自己獨(dú)特的游戲。每當(dāng)桑桑做一件比較神秘的事情,他就覺得很緊張。他還有一群鴿子。我覺得這群鴿子很無辜。當(dāng)桑桑高興的時候鴿子就有很多東西吃,可是桑桑不開心的時候鴿子就要被主人用磚頭來砸。
杜小康是油麻地最富裕的,他并且是桑桑班里的班長。他家是開雜貨店,所以很多小孩子都怕杜小康,因此杜小康就很傲慢。杜小康一開始是桑桑的肉中刺。但是過了不久他們就成了一對好朋友。
桑橋是油麻地小學(xué)的校長。他很愛面子,所以桑橋在小學(xué)生心目中簡直是個惡魔。
我最喜歡看的那一段是在第一章里。這件事情是這樣的,有一次小鎮(zhèn)要舉辦一次表演活動。油麻地也參加者個活動,他們是表演屠橋這個劇本。但是一直找不到合適的人。一個禿頭的同學(xué)說我來試一試??墒抢蠋煪q豫了,因?yàn)檫@個同學(xué)在之前的體操比賽中脫下了帽子,引來不少人來看他的頭,所以搞得整個會場的秩序大亂。但老師沒辦法只好將那個同學(xué)來試一試。誰知道那位同學(xué)想將功贖罪表演得很認(rèn)真,所以油麻地小學(xué)在這次活動取得了好的成績。
這本書適合不同年齡的人看,小孩子看了覺得很搞笑,年輕人看了懂得如何對待不同性格的孩子,老年人看了會想起充滿樂趣的童年。
這個暑假,我又一次將《草房子》這本書重新拿起,它震撼人心,使我一次又一次的翻閱。不管是哪一次,總會讓我覺得記憶猶新。
故事講述了男孩桑桑跟隨父親來到油麻地接管油麻地小學(xué)期間,令他刻骨銘心、終身難忘的小學(xué)六年生活。在這里,他經(jīng)歷了許多從來沒有經(jīng)歷過的事情,也明白了許多發(fā)人深省的哲理。親眼目睹甚至是親生經(jīng)歷了一連串感人肺腑、撼動人心的故事:他和紙月之間毫無瑕疵、干凈透明的感情;不幸少年杜小康與厄運(yùn)作斗爭的悲涼與勇敢;殘疾男孩細(xì)馬的善良內(nèi)心和他對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅持;秦大奶奶在生命的最后一瞬間所閃耀的人性光輝。在死亡的體驗(yàn)中,桑桑對生命深切而唯美的領(lǐng)悟,大人們之間撲朔迷離而又充滿詩情畫意的情感糾葛……每讀完一個故事,我都會感到一種震撼人心的力量。善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng)……這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。
秦大奶奶是書中最頑固的一個人,在油麻地生活了幾十年,房子龜縮在小學(xué)的西北角,桑校長認(rèn)為她是學(xué)校的缺陷,硬要把她趕出去。在當(dāng)?shù)厝说难壑校莻€可惡的老婆子,總在學(xué)校里搞破壞。然而在一個春季,她冒險救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下,半個多月后才勉強(qiáng)下地。自從她救了同學(xué)喬喬,油麻地小學(xué)容納了她。從此學(xué)生們最喜歡到她自己搭的小篷屋里去玩。從此,她真的徹底融入了油麻地小學(xué)。不久,她僅僅是為了油麻地小學(xué)的一個南瓜,而落水了,再也醒不來了。感動之余,我不禁想;是什么使她發(fā)生了如此巨大的變化?是什么使她為了一個區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前白花花的河水?是什么使她在垂暮之年發(fā)出人性光彩?是愛!是油麻地人的淳樸,是油麻地人對她純真的愛,也是她那顆感恩的心。
我與文中的主人公桑桑同樂同悲.當(dāng)看到桑桑生重病時,我哭了,我怕桑桑會死去,我對著天祈禱,保佑桑桑能夠度過難關(guān)。
我在暑假里看了一本書,叫做《草房子》,作品寫了男孩桑??坦倾懶模K身難忘的六年小學(xué)生活。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。
六年中,他親眼目睹了或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事:少男少女之間毫無瑕疵的純情,不幸少年與厄運(yùn)相拼時的悲傖與幽雅,殘疾男孩對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅守,垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩,在死亡體驗(yàn)中對生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,大人們之間撲朔迷離但又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切,即清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。
在老師推薦這本書的時候,我就被書名所吸引了,《草房子》引起了我濃厚的興趣。草房子,什么是草房子?草房子是舊世紀(jì)人住的房子,現(xiàn)在已經(jīng)沒有了,鄉(xiāng)下應(yīng)該還有吧?可能連鄉(xiāng)下都沒有這種草房子了。這種房子有多少人見過,我相信,肯定沒有多少,在孩子們當(dāng)中,可能一個人都沒有見過也說不定。草房子對于我們城市人來說,早已不知道它是什么樣子了,就算有,那又有幾個人想去住呢?城市里的人一定會說它很不安全,如果發(fā)洪水,一下子就把它淹沒了,如果發(fā)生火宅,一下子就燒沒了,誰還敢住啊!哪像我們城市里都是高樓大廈,可堅固了。
可是,主人公桑桑,他卻喜歡這些草房子,因?yàn)檫@些草房子給他的是幸福和快樂,還有溫暖。幸福是什么,不是高樓大廈,不是名勝景區(qū),而是朋友們和他那純真的友情,老師給他那無微不至的關(guān)懷,是草房子帶給他的無限的自由和快樂。草房子里的孩子雖然不富裕,但是他們卻非常地快樂,有著快樂的伙伴,有著快樂的空間。
讀了《草房子》,我覺得自己現(xiàn)在的生活不是最幸福,我有的只是物質(zhì)上的幸福,我住的是高樓大廈,家里有空調(diào),有電腦,有電視,吃的,穿的都很好,可是我知道這不是真正的幸福,高樓大廈把我們的快樂關(guān)在了籠子里,真正的幸福是草房子里的桑桑所擁有的。桑桑雖然窮,但是他有真正的幸福,幸福不是每個人都有的,桑桑的幸福是用他爸爸的心血,自己努力所得來的,他有的幸福,是自由,是快樂,是友情,是關(guān)愛,只有得到了這些的人,就得到了幸福,就是幸福的人,就算再窮,也擁有了幸福。
這幾天,我讀了一本書,叫做《草房子》。這本書的主人公是一個小禿子,叫陸鶴,但是因?yàn)樗莻€光頭,所以別人都叫他“禿鶴”,他自己也這樣叫自己。
禿鶴在三年級以前,很喜歡別人叫他禿鶴。只要有人這樣叫,他都會很高興地答應(yīng)一聲。但在他三年級以后,他就不讓別人摸他的頭了,也不讓別人叫他禿鶴了。他對他的光頭很在意,于是就買了一頂帽子帶著。調(diào)皮的桑桑把他的帽子摘了下來,他很生氣。他決心報復(fù)一下桑桑爸爸的油麻地小學(xué)。在一次體操比賽中,他故意搗亂,讓油麻地小學(xué)輸?shù)袅吮荣?。因?yàn)檫@,同學(xué)們都不理睬他。他開始三番五次的討好同學(xué),可是同學(xué)不領(lǐng)情。后來有一個話劇比賽,劇中有一個主角是禿子。班級里除了禿鶴之外學(xué)校沒有其禿子了,禿鶴想為學(xué)校來做貢獻(xiàn),他主動提出表演節(jié)目,老師同意了,節(jié)目真的圓滿成功了!
禿鶴是一個有生理殘缺的孩子,他之所以要戴帽子,就是想掩飾這個秘密。一頂帽子就是他的全部心里的寫照。他想把他自己的生理殘缺掩蓋,融入這個集體?!恫莘孔印分校男睦碜兓托袨樯系淖兓腥齻€:一、他害怕別人看到他的禿頭,所以,他戴了一頂帽子。二、他在集體會操中,報復(fù)了一下油麻地師生,使油麻地小學(xué)丟失了榮譽(yù)和面子。三、在大匯演中,他又挺身而出,要求扮演人人都不適合也不愿意扮演的角色:禿頭。這三種變化,實(shí)際上就是一個人成長的心理過程。這些人往往更善良,更有集體感和榮譽(yù)感,但在一般情況下,我們看不到這些,因?yàn)樗麄兪潜缓雎缘摹⒈黄缫暤?、被偏見左右著的人群?BR> 我們欣喜地看到,禿鶴最后為集體贏得了榮譽(yù)。盡管這種榮譽(yù)是以犧牲自己換來的。禿鶴最怕別人看到看到他的禿頭,而他自告奮勇承擔(dān)了這個他最不愿意承擔(dān)的角色,內(nèi)心需要多大的勇氣,需要做多大的犧牲,況且,這是在大眾廣庭之下,明目張膽地展示他的禿頭啊!
禿鶴是一個很棒的男孩,他成功的克服了自己心里上的恐懼,幫助學(xué)校獲得了巨大的榮耀。我也為他的成長感到十分的高興。
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草房子讀書心得感悟篇九
在一個叫做油麻地的學(xué)校,主人公桑桑留下了一段又一段的“酸甜苦辣”,留下了一段刻骨銘心的記憶。成長,是最讓我震撼的兩個字。
成長,不是一朝一夕能完成的,或許只有在接受肉體的摧殘,只有在接受心靈的打擊后,人才會長大吧!每個人都在長大,變得成熟。我們的主人公也不例外。
當(dāng)我看到桑桑穿著棉襖在烈日炎炎下行走,想吸引別人注意時,笑了。
其實(shí),這也是一種成長。一個人只有耐得住寂寞,能忍受孤獨(dú)才算的上成長。
杜小康的長大,是在經(jīng)歷一次次磨難之后獲得的。從小康到困頓,從班長到輟學(xué),在空曠浩渺的環(huán)境中不得不與命運(yùn)做抗?fàn)?,忍受孤?dú),承受著成人也難以想象的痛苦。他知道沒有人能救他,除了他自己。
曾經(jīng)的驕傲、輝煌轉(zhuǎn)瞬即逝,經(jīng)歷人生大起大落,身世浮沉,卻堅強(qiáng)地走了過來。生活的磨礪,暴風(fēng)雨的洗禮,極致的孤獨(dú)。讓杜小康長成為小小男子漢。
世間如苦海,人在海中。身體是船,魂兒是船里的的人。大浪滔天,便是世間苦難。船載著人,向成功的彼岸,向夢中的彼岸行駛。
是的,只有在失去一切后,才明白自己的偉大!我堅信:心中真正的神佛就是自己。
孤獨(dú)與其說是不幸,不如說是不幸中的萬幸。孤獨(dú)——人生不可避免的問題。我們無法消滅孤獨(dú),除了接受,理解孤獨(dú)的真諦,忍受這無邊的黑暗。在無言的世界里構(gòu)造屬于自己的天地,在心中種下成功的種子。
雄鷹的幸福是追逐無邊的蔚藍(lán),森林的幸福是織就深沉的翠綠,星辰的幸福是點(diǎn)綴寥廓的天宇,成長的幸福就是鑄就輝煌的人生!
草房子讀書心得感悟篇十
最近,我讀了《草房子》這本書,它里面的內(nèi)容深深地感動了我。
一個叫作油麻地的鄉(xiāng)村小學(xué)校給男孩桑桑留下了快樂又難忘的童年記憶——天生禿頂?shù)亩d鶴出于對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅守,而演出的令人發(fā)笑又令人心酸的悲喜劇;在孩子眼中顯得撲朔迷離的少女紙月的身世之謎;令桑桑自疚不已而實(shí)際上注定難成正果的蔣老師與白雀姐的短暫愛情;從精神與物質(zhì)的頂峰,猝然跌落到最底層的不幸少年杜小康與厄運(yùn)抗?fàn)幍钠D難歷程;當(dāng)校長的嚴(yán)父終于流露出來的舐犢之情和初涉人生的桑桑對生與死的最初體驗(yàn)……本劇把主人公桑桑童年親歷的幾個平常又動人的小故事有機(jī)地聯(lián)系起來,真誠又富于詩意地歌頌了至真、至善、至美的人間情感,展示了富有獨(dú)特風(fēng)情的人生畫卷。
前一段時間,兒子班里開始共讀《草房子》這本書,今天,我去聽了他們班級的讀書交流課,深深被其中的語言文字、個性鮮明的人物所打動。晚上,向兒子借來了這本書,坐在燈下細(xì)細(xì)品味。
打開后,這本書扉頁上的一句話打動了我:也許,我們誰也無法走出自己的童年……是的,童年在每個人的生命中都是一段珍貴的、不可磨滅的回憶。
這本書主要寫了男孩桑桑童年的生活——刻骨銘心的六年小學(xué)生活。他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下的故事:少男與少女之間毫無瑕疵的純情,不幸少年與厄運(yùn)相拼時的優(yōu)雅,殘疾男孩對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅守,垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩,在死亡體驗(yàn)中對生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的感情糾葛......這一切,既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年,是他接受人生教育的六年。讀著讀著,我仿佛也來到了草房子,與桑桑及他的小伙伴們同喜同悲。
草房子讀書心得感悟篇十一
書中,桑桑是一個聰明、調(diào)皮、愛搗蛋的孩子,整天滿腦子胡思亂想,做出奇怪的事情來。
但是,在藥寮那一章,又讓我多次流下淚水。在那章,桑桑被診斷為患了絕癥,桑桑的爸爸走南闖北,四處尋訪名醫(yī),但是又一次次的失敗,我為桑桑這樣短暫的生命流下了淚水。在幾乎要絕望的時,溫幼菊老師帶桑桑到她的藥寮里,為他熬藥,鼓勵他。終于,桑桑的爸爸訪到了名醫(yī)。當(dāng)看到桑桑的病痊愈的時候,我高興得又一次流下了淚水。從此,隨著時間的流動,桑桑懂事了許多。
桑桑身穿大棉襖,拖著一根竹竿,做出各種各樣奇怪的,惹人發(fā)笑的動作。而后來,禿鶴的突然出現(xiàn),所有人的眼神都轉(zhuǎn)移到了禿鶴的身上,禿鶴搶盡了風(fēng)頭,桑桑便產(chǎn)生了淡淡的恨意。桑桑又不是木頭人,他也有血有肉,怎能沒有一點(diǎn)兒人的情感呢?桑桑還給蔣一輪老師和白雀送過信,差點(diǎn)成為牽紅線的媒人。對眷戀著艾地的秦大奶奶,他又是第一個去看望她,同情她的人。
以前我也生過病,但是沒有桑桑的嚴(yán)重,可我記得有一次晚上,我發(fā)燒了,我媽媽無比的著急,連忙帶著我去看醫(yī)生,但一家家醫(yī)院關(guān)著這門,找了好久,終于找到了一家開著醫(yī)院,連忙抱我進(jìn)去治病,而自己暈倒了,多么感人啊!
這本草房子讓我記憶深刻!
草房子讀書心得感悟篇十二
《草房子》講了主人公桑桑的小學(xué)生活,中間有各種各樣的故事,特別是最后那章,講桑桑得了一種怪病,父親帶他走了許多地方尋醫(yī),可依舊沒有好辦法。那幾天,桑桑天天都會去溫幼菊老師家里。由于溫幼菊經(jīng)常熬藥。所以屋子里彌漫著藥香,于是就有了一個別名“藥竂”
溫幼菊會給桑桑講她的童年故事,還會給桑桑唱一首無詞歌。溫幼菊小時候父母就去世了,是奶奶撫養(yǎng)她長大,奶奶只留給她兩個字:別怕。這是她最珍貴的財富。在她12歲那年,她得了場病,奶奶用含著慈祥、悲憫的眼神對著她說;“別怕。”她17歲那年,奶奶永遠(yuǎn)地走了,她卻從奶奶的目光中懂了“別怕”
讀到這兒,我的眼角也不覺濕潤了,“別怕”。這個沉重有力的詞語也深深刻在了我的腦海之中,人生就像迷宮,處處都是死路,還有那無數(shù)的墻壁,“別怕”告訴了我應(yīng)該每時每刻都去求知,去探索,去飽覽無限風(fēng)光,去感受;別怕引領(lǐng)了我走入人生。人生的迷宮不可能沒有墻壁,不可能沒有死路,沒有墻壁的迷宮如同白紙,同樣,沒有挫折的人生也毫無意義,面對挫折,你有兩條路,一是放棄,二是站起來繼續(xù)。走第一條路,注定你的一生將平凡;走第二路,你的一生將輝煌。
《草房子》讓我想到了我的父母,讓我懂得了“別怕”還有面對任何事情都要堅持不懈,遇到挫折要站起來繼續(xù)。
草房子讀書心得感悟篇十三
這學(xué)期,老師讓我們讀曹云軒的經(jīng)典名著《草房子》。
《草房子》這本書主要講的是禿鶴、紙月、喬喬、杜小康、秦大奶奶他們之間發(fā)生的故事。
禿鶴:禿鶴他覺得自己是禿頭而自責(zé),后來禿鶴的爸爸買來生姜,用生姜給禿鶴插頭,可是禿鶴的頭也沒有一點(diǎn)動靜。
杜小康:杜小康是個家庭即富有,而且學(xué)習(xí)又好的孩子,可是在紅門里,杜小康的家庭瞬間變得一無所有??墒撬麤]有放棄,一直在用自己的力量養(yǎng)活自己。
秦大奶奶:秦大奶奶是個心地善良、脾氣又好的人。她的房子建在油麻地小學(xué)的一個邊角,因此,油麻地的孩子都認(rèn)為這個草房子是污點(diǎn),所以把它拆了。秦大奶奶就每天去找政府的官兵,所以,他們又把她接了回來,在邊角重新建上了草房子。秦大奶奶的一個舉動使我刻骨銘心,一次喬喬一不小心摔下了河,秦大奶奶奮不顧身跳下了河把喬喬救了上來,還好秦大奶奶也還活著。第二次就沒那么幸運(yùn)了,這是因?yàn)橐粋€南瓜落入水中,秦大奶奶又跳下了水,最后,南瓜上來了,可秦大奶奶卻永遠(yuǎn)的離開了油麻地小學(xué)的師生。
桑桑:桑桑是油麻地小學(xué)校長桑喬的兒子,一次桑桑把父母的蚊帳拆了下來做成了漁網(wǎng),結(jié)果,回來媽媽看見了,一氣之下把桑桑的蚊帳也拆了下來,結(jié)果,桑桑被蚊子叮的全身上下都是包。
讀完這本書,我想向杜小康一樣做個學(xué)習(xí)非常好的孩子、向秦大奶奶一樣做個心地善良的人、向桑桑一樣做一個敢于嘗試的孩子、向禿鶴一樣做一個堅強(qiáng)的孩子。
草房子讀書心得感悟篇十四
今年寒假,我在朋友的推薦下看了《草房子》這部觸動人心的唯美小說,感動至深。
《草房子》這部小說是著名作家曹文軒所寫。作品寫了男孩桑??坦倾懶牡男W(xué)生活。六年中,他親眼目睹了或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下,撼動人心的故事:少男少女之間毫無瑕疵的純情,不幸少年與厄運(yùn)相拼時的悲愴與優(yōu)雅,殘疾男孩對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅守,垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩,在死亡體驗(yàn)中對生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟……這一切,既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年,并學(xué)會什么叫做——成長。
主人公桑桑是一個調(diào)皮,聰明,善良,勇敢,細(xì)心而有正義感的孩子。生活中,這樣的孩子太多了不是嗎,他們在同齡人中擁有好人緣;他們調(diào)皮搗蛋,令人氣憤又哭笑不得;他們勇敢,正義,無憂無慮。他們絕不完美,人生之路也有許多坑洼,不如意??沙砷L不就是這樣嗎,酸,甜,苦,辣,咸。應(yīng)有盡有,最后總會從一個莽撞沖動的少年成長為一個閱歷豐富的成熟的人。
試想,如果我們便是這桑桑,會怎樣?也許會哭鬧,會絕望,會茫然,會不知所措,會自暴自棄……但我相信也會有許多人選擇頑強(qiáng)地與病魔斗爭,不放棄希望,勇敢地活下去,幸運(yùn)的是,桑桑也的確做到了。
他的家人朋友們不放棄一絲希望,一直陪伴在他身邊鼓勵他。奇跡終于降臨,他被一個隱退的老郎中治好。經(jīng)此大劫,桑桑長大成熟了不少。
再轉(zhuǎn)回現(xiàn)實(shí)。我們這一代從小嬌生慣養(yǎng),捧在手里怕摔了,含在口里怕化了。能吃過多少苦,受過多少累?被開水稍微燙到便哭得驚天動地,自己走路摔了便喊著要爹抱要娘哄,連普通生病感冒也要急送醫(yī)院做個全身檢查才放心,到頭來卻是連個針線也不會穿,煤氣不懂用,害怕獨(dú)自在家,不知獨(dú)立為何物,永遠(yuǎn)只會依賴身邊人。
當(dāng)遇上不幸的事時,很多人理所當(dāng)然地說自己會堅強(qiáng),頑強(qiáng)地與命運(yùn)斗爭,當(dāng)然,這情景也只是假設(shè)。所以當(dāng)厄運(yùn)真正來臨時,絕大多數(shù)人還是會選擇退縮。
當(dāng)我們以為已經(jīng)失去一切的時候,瞧瞧自己身邊,是否還有不離不棄的朋友,始終鼓勵著自己的親人?是否在自己絕望無助的時候,黯然回首,發(fā)現(xiàn)家的港灣一直在等著自己?擁有這些,便應(yīng)知足,莫等失去了方知后悔!
成長的滋味是不好受的,因?yàn)榭傄?jīng)歷過一段疼痛的故事,嘗遍世間百味才算成長,可成長也不光是疼痛,它還會伴隨著感動。
我們會在看到父母兩鬢白發(fā)時長大,在感受到無處不在的親情時,悄然長大。點(diǎn)點(diǎn)的成長,點(diǎn)點(diǎn)的感動。
我們都曾經(jīng)以為長大就可以飛得更高更遠(yuǎn),卻在真正面對它時手足無措。成長也是一種責(zé)任。我們不再無憂無慮,肩上要扛起從未有過的重?fù)?dān)——責(zé)任。成長的理智與成熟,告別曾經(jīng)的年少懵懂。
成長是一種痛,但我們不愿讓它留下傷痕。成長是一種蛻變,經(jīng)歷了磨難才能破繭而出。
《草房子》的美,浸透全文。就像鋪在房頂?shù)拿┎菀粯?,?jīng)久不朽。以淡淡的筆觸,細(xì)膩的情感,講述親情,講述友情,講述成長。
成長記錄著痛苦,也鐫刻下歡樂,沿著成長的足跡,一步步,我們走向成熟,走向未來。
草房子讀書心得感悟篇十五
今天下雪,不能出去玩了,閑來無事,從書柜中隨便找出一本書——《草房子》,一開始我漫不經(jīng)心的讀著,直到后我被故事的情節(jié)所吸引,才津津有味地讀了起來。
這本心寫了一連串看似尋常但又摧人淚下,撼動人心的故事:
禿鶴與桑桑從一年級開始就是同班同學(xué)。禿鶴應(yīng)該叫陸鶴,因?yàn)樗莻€十足的小禿子,油麻地的孩子都這么叫他。春節(jié)期間,將舉行全鄉(xiāng)四十三所中小學(xué)文藝匯演,他們學(xué)校要演《屠橋》。一開始演的還挺順利,可是到了彩排那一天,老師才發(fā)現(xiàn),偽軍連長是個大禿子,這樣一來,偽軍連長一直沒有人當(dāng),禿鶴最后說他要當(dāng)偽軍連長,老師就他次機(jī)會,到了演出的時候,陸鶴把臺詞說絕了,最后他們學(xué)校獲得了冠軍。
讀到這里我想,人要善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),還要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),誰都有優(yōu)點(diǎn),只要發(fā)揮出自己的優(yōu)點(diǎn)就是最好的。
有一次,我和爸爸比賽背古詩,別看我爸是大學(xué)畢業(yè)生,但是他的記憶力遠(yuǎn)不如我好,一首唐詩,我讀兩三遍就背下來了,可是他讀五六遍還背不下來,所以我的優(yōu)點(diǎn)就是記憶力好。
桑桑也是一個小男孩,他的爸爸是校長。有一次,桑桑因?yàn)橥涤冒职值莫劚颈话职滞创蛄艘活D。后來,他的.脖子上長了個鼠瘡,他一天比一天消瘦,最后他爸爸帶他到很多地方去看病,醫(yī)生都說無藥可救,直到一次遇上了一個懂醫(yī)術(shù)的老人,老人給他開了個方,桑桑的病才給治好了。
桑桑還真是可憐,雖然生病對他而言很痛苦,但是,他也不應(yīng)該亂動他爸爸的東西。
讀了這段文章我知道做人手不能太賤了,要先問問別人同不同意再去碰。有一年夏天,姥姥帶我去趕集,走在路上,我看見一個賣涼粉的阿姨,身邊放著一盆涼粉,我覺得很好玩,突發(fā)奇想的就把手放進(jìn)去,結(jié)果手剛放進(jìn)去,就被阿姨給呵斥了一頓。從那以后我的手伸出去,不在那么隨便了。
草房子讀書心得感悟篇十六
《草房子》是我初中的第一本必讀書,連我的班主任語文老師也在讀,所以今天當(dāng)這本書擺放在我的書桌上時,我像得到了盼望已經(jīng)的禮物般如饑似渴的讀了起來。
不一會兒我就被作家曹文軒筆下活靈活現(xiàn)的男孩“禿鶴”給迷住了,他的真名叫陸鶴,因?yàn)橄忍於d頭,他的童年幾乎是在嘲笑聲中度過的,我一邊讀一邊想象著在一個農(nóng)村小學(xué)里,孤獨(dú)的一個男孩,沒有一個朋友和玩伴,那是一幅多么可憐的畫面。當(dāng)我讀到他的同學(xué)楚楚搶走他的帽子,帽子在同學(xué)中間被嬉笑著傳遞,我恨不得自己是孫悟空,搖身一變變置身于書里,走進(jìn)麻生小學(xué),搶過帽子,做“禿鶴”的好朋友,給他送去力量。
我急促地往下讀著,我讀懂了他的自卑,他的眼淚,他為什么不想上學(xué)了,我為他的性格變化擔(dān)憂著,終于他開始報復(fù)了,當(dāng)班主任老師因?yàn)樗男蜗髶?dān)心出操比賽時,他堅定地要求參加,他甚至不再害怕取笑他的任何人。好在事情終于有了轉(zhuǎn)機(jī),在一次話劇演出中,他自己推薦自己出演了“禿子連長”,他全心投入演出贏得了同學(xué)的贊賞。
讀完《草房子》第一章,無法平靜的心讓我情不自禁地思索。發(fā)生在禿鷲身上的故事,在我們的生活中又何嘗沒有呢,我真想在這一刻告訴世界上每一個人,把嘲笑變作欣賞吧,看慣了滿頭的黑發(fā)再看禿鶴那閃閃發(fā)光的腦袋,你們不覺得很美麗嗎!
比身體殘缺更可怕的是心里的殘疾。我想起了剛學(xué)完的作家史鐵生,雙腿殘疾,卻寫出了那么多美麗的文字。因?yàn)樗哪赣H在臨死前對他說:“好好活著!”
生活中,我們不要做取笑別人的人,也不要因?yàn)樽约旱牟煌昝蓝バ判?。自信、陽光堅?qiáng),每個人都要這樣活著。
《草房子》,讓我迎著太陽,開始了我美好的初中生活。
草房子讀書心得感悟篇十七
夜深人靜,我還獨(dú)自坐在窗前一字一句的品味著《草房子》。
這本書的作者是曹文軒,他記敘了頑皮淘氣的桑桑的成長故事為線索,但是講述的卻不是他一個人的故事。此書的每一章都是獨(dú)立的,分別講述了孩子或大人的經(jīng)歷,桑桑也經(jīng)歷了一部分,也是心靈記錄者。隨著一個一個的人物清晰的出現(xiàn)在我們的眼前,一個一個的故事依次展開,各自發(fā)展又最終交疊在一起,我們仿佛看見一幅被慢慢鋪開的卷軸面。這實(shí)在是一幅美麗的令人屏吸得人生畫卷!
秋風(fēng)乍起、暑氣已去。1962年8月的一個上午,桑桑登上了油麻地小學(xué)最高的房頂,看到了秋天景色的凄涼,想到了即將的告別,暗自哭泣起來,這是少年時代告別兒童時代的一種方式。
書中桑桑生活的年代雖然與我們相隔很遠(yuǎn),但是在貧寒的草房子中,同學(xué)們之間淳樸的友誼、淘氣、有愛心讓我們感動不已。禿鶴的殘疾,紙月的漂亮,不幸的細(xì)馬,富有的杜小康都在生活的磨難中堅強(qiáng)、善良、勇敢的成長。
讀過這本書的人都會回想起自己的六年級時光,回憶起童年生活。書的扉頁上就寫著:守望童年,典藏永遠(yuǎn),昨天,感動今天和明天。對于我們還處在童年的人來說,什么珍惜童年啊,不讓童年這段美好的時光流失啊,對此根本就是不以為然。但當(dāng)我讀完這本書后才知道,假如有一天長大了,遠(yuǎn)離了小學(xué)時代,心里是種什么感覺。所以把握住現(xiàn)在,珍惜現(xiàn)在的時光,不要浪費(fèi)它。
書中有許多人物的小學(xué)時光是悲慘的,讀了以后使我又聯(lián)想到現(xiàn)在,現(xiàn)在的我們是多么的快樂,衣、食、住、行樣樣都步入小康,而我們卻不滿足,整天向父母要零花錢,比起他們,我們是多么的幸福、快樂,我們還有什么理由向父母提出各種各樣的要求呢?我們真正需要的不是物質(zhì)上的享受,而是從小要培養(yǎng)各種好習(xí)慣、好品質(zhì)。
草房子讀書心得感悟篇十八
近日,我讀完了《草房子》一書。
那段刻骨銘心、令人終身難忘的校園生活,那種純真、淳樸的感覺,不是每本書都能描寫出來的。
在油麻地小學(xué),上演了一個又一個看似平凡卻又催人淚下的感人故事。這些故事,清楚而又朦朧地展現(xiàn)在桑桑的世界中。
主人公桑桑有著那個時期孩童的大部分心理特性。桑桑遇到的,大多我們也曾遇到過。讀著讀著,我不由得覺得這書好親切。我想這就是作者的高妙之處了,采用貼近生活的素材,且大多是讀者遇到過的,這樣更容易被讀者接受,并引起讀者共鳴。
其中書中最令我感慨的是杜小康。在杜小康家的雜貨鋪尚未倒閉,還是油麻地首富的時候,他是自信,孤傲,甚至有些傲慢的,班里的同學(xué)羨慕他,尊重他。后來,雜貨鋪倒閉了,杜小康被迫終止學(xué)業(yè),他只能跟隨父親去養(yǎng)鴨。一夜之間,一落千丈,從首富變得債臺高筑,這種落差任何人都受不了。再后來,杜小康學(xué)會了適應(yīng),不再像從前那么高高在上……年紀(jì)尚小的他,已懂得了人情世故。
故事一直到桑??忌现袑W(xué)為止。
《草房子》描寫的,是一段小學(xué)校園生活。對于我們這個年齡段的孩子來說,是正好可以勾起回憶的。
曾幾何時,在校園里,有一棵繁茂的鳳凰樹。鳳凰花季來臨時,花落,遍地火紅,再看樹上,一簇簇火紅挨挨擠擠,很是漂亮。放學(xué)了,我們便是踩著金黃色的夕陽余暉和這遍地火紅的鳳凰花回家的。
也還記得,最后一張的大合照,就是在那棵鳳凰樹下拍的。從前想的是要快快長大,然而在那一刻,我們竟是希望可以永遠(yuǎn)定格在那一瞬間,在那鳳凰樹下。
那棵鳳凰樹,見過太多的聚聚散散,悲歡離合。也給了我們最初的溫暖和最后的感嘆。
誰能還我那段美好的舊時光?追不上白馬的舊時光是否不泯不滅?曾經(jīng)裝滿了我們歡笑與淚水的“草房子”啊,原諒我只能永遠(yuǎn)把你留在記憶里。
草房子讀書心得感悟篇十九
主要寫桑桑的童年生活。童年,總是不好寫的,因?yàn)榇笕艘煤⒆拥难酃饪词澜纾刹芪能幭壬?,淡淡幾筆,就能讓我們看到調(diào)皮的桑桑。
曹文軒先生的文章是有魅力的。它可以喚起你埋在心底最深處的夢想,它可以從每行每字中讓你深深的感動,它可以讓你從感動中領(lǐng)悟“善良”的定義,“滄?!薄皥?zhí)著”的品質(zhì)……在閱讀《草房子》這本書中,我發(fā)現(xiàn)自己不再以一個淡漠的旁觀者去閱讀,而是讓自己也進(jìn)入了桑桑的世界中去,與他一起感受生活的酸甜苦辣。這本書帶給我美好,讓我學(xué)會享受,這本書升華了我對文學(xué)的認(rèn)識,這本書,激發(fā)了我的想象力,不再被枯燥所壓制,在夢中飛翔。
這本書總是恰到好處的運(yùn)用了許多手法。它不會讓人覺得這個手法用的很突然,而是讓我覺得它本來就屬于這里。就說第一章吧。其中有一段我十分喜歡:太陽才一露臉,天地間便彌漫開無形的熱氣,而當(dāng)太陽如金色的輪子,轟隆隆滾動過來……這里把太陽比喻的多么生動形象啊!它先用“熱氣”,“彌漫”等詞語做了鋪墊,接著把太陽比喻成輪子,滾了過來。這種描寫,讓我仿佛身臨其境,看到這景象了。讀了這本書,還提升了我的修辭的運(yùn)用。
曹叔叔的文筆總是空靈,浪漫卻又帶著慈悲。他沒有許多好詞好句,將文章寫的極致的亮麗;卻也不會像白開水一樣,平平淡淡不加一點(diǎn)雜質(zhì)。他的文章就像一杯清茶,散發(fā)著淡淡的清香。
為我們塑造了許多人物,有帶著書香的女孩紙月;有用自己的方法報復(fù)別人的禿鶴;有帶著淡淡憂郁的女孩白雀;有倔強(qiáng)的細(xì)馬……每個人物都有自己的特點(diǎn)。不過,最引人注目的是我們的主人公桑桑,他調(diào)皮又可愛,有著獨(dú)特的幻想和聰明的想法,他與楊紅櫻筆下的馬小跳一樣,讓我重新認(rèn)識了童年。在這本書里,我看到了令我羨慕的時光。桑桑的膽大,淘氣,成熟卻又幼稚,這些看似矛盾的性格卻被他完美的融合在一起,這些都是我沒有的。
桑桑的快樂感染了我,讓我在社會的壓力下感受到了一些純美。我身邊的朋友都過早的離開了童年,成熟的像個“小大人”,也許,現(xiàn)在的我也留不住最后的天真了吧!桑桑,喚起了我童年的記憶,我希望,每一個閱讀過《草房子》的人,都能被喚起自己最后的童真!
希望大人不要給小孩壓力,還他們一點(diǎn)童年,一絲無憂無慮。