在所有的學(xué)科中，語(yǔ)文是一門(mén)基礎(chǔ)學(xué)科，一個(gè)人只有具備了一定的語(yǔ)文知識(shí)，有了一定的語(yǔ)言積累，掌握了必備的語(yǔ)法知識(shí)，才能有條件去學(xué)習(xí)其他學(xué)科。以下是整理的《小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文訓(xùn)練題》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文訓(xùn)練題
栽樹(shù)
小野豬、小象和小袋鼠一同上山栽樹(shù)。沒(méi)有鋤頭挖樹(shù)坑怎么辦？小野
豬說(shuō)：“不要緊，不要緊，我有硬硬的嘴巴。”不一會(huì)兒，小野豬就用嘴巴拱出了一個(gè)樹(shù)坑。
沒(méi)有籮筐運(yùn)肥料怎么辦？小袋鼠說(shuō)：“不要緊，不要緊，我有一個(gè)皮口
袋?！辈灰粫?huì)兒，小袋鼠就用皮口袋運(yùn)來(lái)了一堆肥料。三個(gè)小伙伴把小樹(shù)栽進(jìn)坑里，施上肥料，培上泥土。
沒(méi)有水桶澆水怎么辦？小象說(shuō)：“不要緊，不要緊，我有長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子。”小象跑到小河邊，用長(zhǎng)鼻子吸足了水，把樹(shù)坑澆得濕濕的。
小樹(shù)栽好啦！三個(gè)小伙伴手拉著手，圍著小樹(shù)又跳又笑。
1、在栽樹(shù)的過(guò)程中，小野豬、小袋鼠和小象分別做了什么？
小野豬：
小袋鼠：
小象：
2、讀了故事，我知道了（ ）。
A、自己把自己的事情做好就行
B、發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，密切合作，就能把事情做好
3、你想對(duì)這三個(gè)小伙伴說(shuō)什么呢？寫(xiě)一寫(xiě)。
————————————————————
2.小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文訓(xùn)練題
春風(fēng)吹
春風(fēng)吹，吹醒了小草，小草像大力士頂出泥土。
春風(fēng)吹，吹醒了小花，五顏六色的花兒露出了笑臉
春風(fēng)吹，吹醒了柳樹(shù)，柳枝在春風(fēng)中慢慢地梳理著它的長(zhǎng)發(fā)。
春風(fēng)吹，吹醒了小青蛙，它們又開(kāi)始寫(xiě)詩(shī)啦！
春風(fēng)吹，吹醒了小朋友，他們換上輕薄的春裝到公園里來(lái)了
1、短文有（ ）個(gè)自然段，第（ ）自然段寫(xiě)的是小朋友們到公園里
2、春風(fēng)都把誰(shuí)吹醒了？用“——”畫(huà)出來(lái)。
3、春風(fēng)還吹醒了誰(shuí)？展開(kāi)想象，仿照文中的句子寫(xiě)一寫(xiě)
春風(fēng)吹，吹醒了（ ），（ ）。
3.小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文訓(xùn)練題
我們偉大的祖國(guó)有許多大江、大河。它們像祖國(guó)媽媽身上的血管，
小朋友，你知道在祖國(guó)的千萬(wàn)條江河中，哪一條最長(zhǎng)嗎？祖國(guó)最長(zhǎng)的江
國(guó)帶來(lái)了生命的力量
河就是長(zhǎng)江，它一共有6300多千米。長(zhǎng)江從祖國(guó)西北的青海省唐古拉山開(kāi)始，流經(jīng)11個(gè)省、市、自治區(qū)，一直流入東海。
長(zhǎng)江是祖國(guó)的第一大江，也是世界上的大江。
1、短文有（ ）個(gè)自然段，第（ ）自然段寫(xiě)長(zhǎng)江是祖國(guó)、世界的江河。
2、祖國(guó)的大江、大河像什么？用“—“在文中畫(huà)出來(lái)。
3、祖國(guó)最長(zhǎng)的江河是（ ），共有（ ）多千米。它從祖國(guó)的（ ）省開(kāi)始，一直流入（ ），共流經(jīng)（ ）個(gè)省、市、自治區(qū)。
4、你還知道我國(guó)的哪些大江、大河呢？寫(xiě)一寫(xiě)。
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4.小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文訓(xùn)練題
把下面錯(cuò)亂的句子排成一段通順的話。
1、（）小雨點(diǎn)會(huì)聚到一起，小溝兒變成了小溪，小坑兒變成了小湖。
（）下雨真好，小雨點(diǎn)在地上蹦蹦跳跳。
（）小樹(shù)葉像一群群小魚(yú)兒在小溪中游，像一只只小船兒在小湖中漂。
（）小鴨子看到了，跑到雨中去澆澆。
（）下雨了、下雨了。
（）小白鵝看見(jiàn)了，也到雨中去戲鬧。
2、（）幾天后，小樹(shù)長(zhǎng)出了新芽。
（）我把樹(shù)苗放在坑里。
（）哥哥挖好了樹(shù)坑。
（）哥哥填好了土。
（）我們又給小樹(shù)苗澆了水。
（）星期日，我和哥哥去種樹(shù)。
5.小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文訓(xùn)練題
一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。
mǐng ruì
bì kāi
wéi hù
gng xiàn
xīshēng
二、比一比，再組詞
幼（ ） 攔（ ） 蜒（ ） 鋪（ ）欺（ ）
幻（ ） 欄（ ） 蜓（ ） 捕（ ）斯（ ）
三、把下列的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。
危峰（ ）立 隨心所（ ） ?。?#160;）想天開(kāi) 出其（ ）意
腹（ ）受敵 永（ ）人間 聚（ ）會(huì)神 爭(zhēng)先（ ）后
四、用線將相關(guān)聯(lián)的內(nèi)容連起來(lái)。
精誠(chéng)所加 種瓜點(diǎn)豆
清明前后 言而有信
與朋友交 金石為開(kāi)
五、把下面排列錯(cuò)亂的句子連成一段通順的話，在括號(hào)里寫(xiě)上序號(hào)。
（）一條小溪從我們村子里靜靜地流過(guò)。
（）山腰上的公路，像一條銀灰*的綢帶飄向遠(yuǎn)方。
（）小溪的一邊是果園，春天，花香彌漫；秋天，碩果累累。
（）田野的盡頭，連綿的山峰像大海里起伏的波濤。
（）溪水是那么清澈，水里的小魚(yú)自由自在地游來(lái)游去。
（）小溪另一邊是田野，如今黃澄澄的，正報(bào)告著豐收的喜訊。
1.小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文訓(xùn)練題
栽樹(shù)
小野豬、小象和小袋鼠一同上山栽樹(shù)。沒(méi)有鋤頭挖樹(shù)坑怎么辦？小野
豬說(shuō)：“不要緊，不要緊，我有硬硬的嘴巴。”不一會(huì)兒，小野豬就用嘴巴拱出了一個(gè)樹(shù)坑。
沒(méi)有籮筐運(yùn)肥料怎么辦？小袋鼠說(shuō)：“不要緊，不要緊，我有一個(gè)皮口
袋?！辈灰粫?huì)兒，小袋鼠就用皮口袋運(yùn)來(lái)了一堆肥料。三個(gè)小伙伴把小樹(shù)栽進(jìn)坑里，施上肥料，培上泥土。
沒(méi)有水桶澆水怎么辦？小象說(shuō)：“不要緊，不要緊，我有長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子。”小象跑到小河邊，用長(zhǎng)鼻子吸足了水，把樹(shù)坑澆得濕濕的。
小樹(shù)栽好啦！三個(gè)小伙伴手拉著手，圍著小樹(shù)又跳又笑。
1、在栽樹(shù)的過(guò)程中，小野豬、小袋鼠和小象分別做了什么？
小野豬：
小袋鼠：
小象：
2、讀了故事，我知道了（ ）。
A、自己把自己的事情做好就行
B、發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，密切合作，就能把事情做好
3、你想對(duì)這三個(gè)小伙伴說(shuō)什么呢？寫(xiě)一寫(xiě)。
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2.小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文訓(xùn)練題
春風(fēng)吹
春風(fēng)吹，吹醒了小草，小草像大力士頂出泥土。
春風(fēng)吹，吹醒了小花，五顏六色的花兒露出了笑臉
春風(fēng)吹，吹醒了柳樹(shù)，柳枝在春風(fēng)中慢慢地梳理著它的長(zhǎng)發(fā)。
春風(fēng)吹，吹醒了小青蛙，它們又開(kāi)始寫(xiě)詩(shī)啦！
春風(fēng)吹，吹醒了小朋友，他們換上輕薄的春裝到公園里來(lái)了
1、短文有（ ）個(gè)自然段，第（ ）自然段寫(xiě)的是小朋友們到公園里
2、春風(fēng)都把誰(shuí)吹醒了？用“——”畫(huà)出來(lái)。
3、春風(fēng)還吹醒了誰(shuí)？展開(kāi)想象，仿照文中的句子寫(xiě)一寫(xiě)
春風(fēng)吹，吹醒了（ ），（ ）。
3.小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文訓(xùn)練題
我們偉大的祖國(guó)有許多大江、大河。它們像祖國(guó)媽媽身上的血管，
小朋友，你知道在祖國(guó)的千萬(wàn)條江河中，哪一條最長(zhǎng)嗎？祖國(guó)最長(zhǎng)的江
國(guó)帶來(lái)了生命的力量
河就是長(zhǎng)江，它一共有6300多千米。長(zhǎng)江從祖國(guó)西北的青海省唐古拉山開(kāi)始，流經(jīng)11個(gè)省、市、自治區(qū)，一直流入東海。
長(zhǎng)江是祖國(guó)的第一大江，也是世界上的大江。
1、短文有（ ）個(gè)自然段，第（ ）自然段寫(xiě)長(zhǎng)江是祖國(guó)、世界的江河。
2、祖國(guó)的大江、大河像什么？用“—“在文中畫(huà)出來(lái)。
3、祖國(guó)最長(zhǎng)的江河是（ ），共有（ ）多千米。它從祖國(guó)的（ ）省開(kāi)始，一直流入（ ），共流經(jīng)（ ）個(gè)省、市、自治區(qū)。
4、你還知道我國(guó)的哪些大江、大河呢？寫(xiě)一寫(xiě)。
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4.小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文訓(xùn)練題
把下面錯(cuò)亂的句子排成一段通順的話。
1、（）小雨點(diǎn)會(huì)聚到一起，小溝兒變成了小溪，小坑兒變成了小湖。
（）下雨真好，小雨點(diǎn)在地上蹦蹦跳跳。
（）小樹(shù)葉像一群群小魚(yú)兒在小溪中游，像一只只小船兒在小湖中漂。
（）小鴨子看到了，跑到雨中去澆澆。
（）下雨了、下雨了。
（）小白鵝看見(jiàn)了，也到雨中去戲鬧。
2、（）幾天后，小樹(shù)長(zhǎng)出了新芽。
（）我把樹(shù)苗放在坑里。
（）哥哥挖好了樹(shù)坑。
（）哥哥填好了土。
（）我們又給小樹(shù)苗澆了水。
（）星期日，我和哥哥去種樹(shù)。
5.小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文訓(xùn)練題
一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。
mǐng ruì
bì kāi
wéi hù
gng xiàn
xīshēng
二、比一比，再組詞
幼（ ） 攔（ ） 蜒（ ） 鋪（ ）欺（ ）
幻（ ） 欄（ ） 蜓（ ） 捕（ ）斯（ ）
三、把下列的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。
危峰（ ）立 隨心所（ ） ?。?#160;）想天開(kāi) 出其（ ）意
腹（ ）受敵 永（ ）人間 聚（ ）會(huì)神 爭(zhēng)先（ ）后
四、用線將相關(guān)聯(lián)的內(nèi)容連起來(lái)。
精誠(chéng)所加 種瓜點(diǎn)豆
清明前后 言而有信
與朋友交 金石為開(kāi)
五、把下面排列錯(cuò)亂的句子連成一段通順的話，在括號(hào)里寫(xiě)上序號(hào)。
（）一條小溪從我們村子里靜靜地流過(guò)。
（）山腰上的公路，像一條銀灰*的綢帶飄向遠(yuǎn)方。
（）小溪的一邊是果園，春天，花香彌漫；秋天，碩果累累。
（）田野的盡頭，連綿的山峰像大海里起伏的波濤。
（）溪水是那么清澈，水里的小魚(yú)自由自在地游來(lái)游去。
（）小溪另一邊是田野，如今黃澄澄的，正報(bào)告著豐收的喜訊。