總結心得體會可以幫助我們找出問題的根源，解決困擾我們的難題。在寫心得體會之前，可以先進行一些背景資料和相關知識的研究。2.以下內容是多位同學/學者/專家對于心得體會的分享和總結，大家可以一起來看看。
大學生發(fā)傳單的心得體會篇一
在這個寒假里面我和同學一起找了份發(fā)傳單的兼職。之前看別的同齡人發(fā)傳單賺些零花錢時。我就想象著如果自己發(fā)，如果給別人傳單別人不要怎么辦?發(fā)不完怎么辦?遇見自己認識的熟人怎么辦?給了別人別人隨手扔掉怎么辦?各種擔心各種糾結。但是我海華絲走到了分好的街口，拿起一疊傳單就開始發(fā)。看見人就迎著微笑上去。來往的人，有的腳步匆匆的快速的不理會我。有的擺手示意不要，但是大部分人是接過了傳單。甚至有些還對我道了聲謝謝。對于一些你看似沒有希望的事情，不要因為它看似沒有希望就不去做。做都沒有做怎么知道沒有希望。
真的很感謝那些對我道謝或者微笑的人。這讓我明白對人對己都要體諒，友善，要對別人微笑，尊重自己的同時更要尊重別人。雖然這些道理我早就知道。但是今天在內心深深地體會到。這很不一樣。
并且這是實踐讓我更好的了解社會。鍛煉自己，感受社會就業(yè)的現狀，體驗一下工作的樂趣。雖然只有一天。但是我覺得受益匪淺，基板上達到了自己的目的。短短的工作讓我覺得很開心。
大學生發(fā)傳單的心得體會篇二
人破壞這來之不易的幸福生活，就要加強自身免疫、提高鑒別力，提高思想警惕，保持清醒健康的頭腦，堅決抵制極端宗教思想的滲透，用好去極端化的“十大處方”。
作為承載著國家，黨和新疆希望的我們帶頭抵御宗教極端思想的滲透，努力凈化周圍的人，和自己的家人，讓他們意識到當前的嚴峻形式。更要積極弘揚主旋律、傳播正能量，引導好自己和周邊的人認清宗教極端思想的本質及危害，不斷增強政治意識，維護好新疆的和諧穩(wěn)定局面。一起攜手把自己的精神家園建設好、維護好，讓每個人身心健康，充分滿積極向上的正能量。同時我們要果斷向宗教極端勢力發(fā)聲亮劍，就是認清了當前形勢的長期性和復雜性以及遏制宗教極端思想滲透的必要性，因此他們旗幟鮮明地反對民族分裂主義，堅決抵御宗教極端思想滲透。在以后在學習生活中，要積極開展“去極端化”專項活動，我們可以看到，堅決抵御宗教極端思想在工作中的滲透，專項活動循循善誘，把“去極端化“教育做實、做細，并且點面結合，用人們喜聞樂見、易于接受的方式傳播正能量，同時開展豐富多彩的活動，極力壓縮宗教極端思想傳播的空間。
大學生發(fā)傳單的心得體會篇三
發(fā)傳單，是不是普通的大學生都經歷過這種不太需要腦力，堅持就是勝利，短時間的兼職方式呢?我不算第一次，但第一次從找，商議，工作，溝通，拿工資一條龍靠自己，但還是有個商量的伙伴的。一天的發(fā)傳單和一天的拿工資的過程，讓我感觸很多，整體看——不亦樂乎。
第一天上午，在金成國貿寫字樓上發(fā)，挨個敲響辦公室的大門，溫柔的說一句：“你好，我是智立方學習中心的，送你一個小日歷，你可以了解一下。”這句話說我的我覺得還是很有講究的，(第一)，“你好”，說明我是一個有禮貌的人，上幼師這么多年，我知道笑是很必要的，我笑這說你好，伸手還不打笑臉人呢。(第二)“我是智力方學習中心的”明確表達自己的身份，不然會讓別人以為你是有需求的客戶，讓別人白歡喜，增加對你的厭煩。(第三)“送你一個小日歷”其實也不是什么小日歷，就是宣傳單下方帶個小日歷，很多人往往是當我說道這一句的時候，才有聽的欲望，有要的念頭。不過說實話，宣傳單還是非常好看的。(第四)“你可以了解一下”因為，我真的不是只為了送日歷，我是有目的的，最后明確一下我的目的，如果你有興趣我可以深層的給你講解一下(往好的方面說唄。其實，具體的學校方面我也不清楚)。不感興趣也不至于厭煩我。當然這些都是建立在門上沒有寫“禁止推銷”字樣的。
我們還有項要求是，盡量讓對方留下聯系方式。就這點而言，如果你讓我留聯系方式，我是不會留的，這是我爸長久以來對我的良好教育。
第一天下午，讓我們在易初蓮花門口發(fā)，中途被保安趕了好幾次。在金成國貿門口時，有一個男的要我的宣傳單，我就給他了個，他說：“看你也怪辛苦的，還小呢吧，你多給我點，你少發(fā)點?！彼蛶臀夷米吡撕枚啵揖晚標浦壅f：“那你們能不能順便幫我填一個單兒呀”沒想到，他立馬就答應了。真好的人。事后知道，原來他和我們是一樣的，也是出來推銷的。真好的人。(我覺得他們是好人，因為其中有個男孩長的很想小飛叔叔，胸前也掛個牌，更像忙碌時的小飛叔叔了)。最后，我們定居到一個路口。這個路口碰見的人也是錯綜復雜。雖然也很多不愛搭理我們的，但是熱心人還是很多的呀。尤其是爺爺奶奶們，好幾個都說：“這么冷的天，我多拿走點你們快點結束”真是好人。不乏有好心的男士，幫我們填一下表(當然，他們都沒孩兒，純屬幫忙呀)。我們還遇見提醒我們小心城管，說他昨天發(fā)傳單就被城管趕了半天。還有也是找工作的，覺得很有共同遭遇，就幫我們拿走很多。我的感嘆，不管是不是異性相吸，還是好人多呀。
最后的結果是，我們還沒發(fā)夠呢，傳單已經沒有了。第二天要工資就不詳細說了。重點是，本來是給30，不知道她是不是良心發(fā)現，給了我們40。極其樂和的m呀這就是我簡單的工作經歷。
大學生發(fā)傳單的心得體會篇四
作為當代大學生，作為一個即將進入社會的人，我們應該了解社會，為以后更好的融入其中做準備。因此，為了更好的了解社會，鍛煉自己，感受社會就業(yè)的現狀，體驗一下工作的樂趣，在大一的暑假里，我根據時間及自己的實際情況在暑假期間找了一份發(fā)傳單的工作，當然，也是我第一次經歷打工實踐。雖然僅有一個月的時間，但我覺得受益匪淺，基本上達到了自己的目的。
我在實踐中收獲了很多，也明白了很多，同時也發(fā)現了許多自身的不足，所以在以后的學習中應當更加的努力，不斷的完善自己。
大學生發(fā)傳單的心得體會篇五
社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛煉。
這些天來，雖然付出了不少汗水，也感覺有些辛苦，但從中我意志力得到了不少的磨練。我開始明白;大學生只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當凌絕頂的狀態(tài)，不斷提高自身的綜合素質，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸。在今后的學習生活中，我將擺正心態(tài)，正確定位，發(fā)奮學習，努力提高自身的綜合素質，適應時代的需要，做一個對社會，對人民與用的人。
實踐讓我知道世上沒有專門為你設定好的工作，永遠只有你去適應工作，而不是讓工作來遷就你。在工作中遇到問題時，要多虛心向同事請教，最忌不懂裝懂。多聽聽人家的意見，多看看人家處理問題的方式方法，多主動思考自己又應該做些什么、如何去做、并付諸行動，少談論他人的是非及一切與工作無關的事情。對于工作的每一個環(huán)節(jié)都要力求做到最好，應該想著如何提高工作的質量而不是如何給自己減輕負擔。只有這樣才能算作盡職盡責地工作，才能得到大家的認可。
社會的進步靠人才，經濟的發(fā)展靠人才，但什么樣的人算是人才呢?我們怎樣才能成才呢?首先是修身。品德是評價一個人的關鍵，更是評價人才的重要標準，德才兼?zhèn)洳趴煞Q為真正的人才。小到關懷備至、樂于助人，大到虛懷若谷、大義凜然，都體現著品質和德行的光芒。其次是求學。滿腹經綸，學富五車是為才。所謂真才實學，求學才能成才，這就要求我們在學習和積累中堅持不懈，堅毅自強。最后是扎實。實踐中有這樣一句話越具體越深刻，在我心中激起陣陣漣漪，扎扎實實打好基礎，把每件事做到具體細致才能刻骨銘心。
三個星期的實習生活暴露出了我的缺點，但也給了我改正的機會，如果沒有這次經歷，我的成長就會可能繼續(xù)推遲。了解過許多大學畢業(yè)生的實習經歷，往往都會在一兩個月之后才會感覺到自己之前做得不好，才來想到改正和珍惜這次的實習機會。但是我卻提早有了這樣的體悟，這對于我將來的學習和工作是大有裨益的。也讓我了解了無論是實踐還是理想，甚至是創(chuàng)業(yè)。我們都要做到兩點：一是要備足糧草，嚴陣以待。大學生已經進入創(chuàng)業(yè)階段，我們要做好必要的思想準備和實力積累，以免我們在陌生甚至恐懼到來是束手無策。二是要甘于奮斗，勇于創(chuàng)新。第一個吃螃蟹的人無疑是勇敢的人，我們在積累實力，創(chuàng)立優(yōu)勢的同時，還要著力培養(yǎng)出大膽創(chuàng)新的魄力。
這次暑期社會實踐，使我的綜合素質得到了提高，思想更加成熟，希望以后還有這樣的機會，讓我得到更好、更全面的鍛煉。在今后的學習生活中，我將擺正心態(tài)，正確定位，發(fā)奮學習，努力提高自身的綜合素質，適應時代對我們的要求，做一個對社會、對人民有用的人。
大學生發(fā)傳單的心得體會篇六
假期過了好幾天才看到外面貼的廣告說去給好又多超市發(fā)傳單。終于不至于使我的寒假顯得那么無聊，早晨六點半左右就起床洗刷去主樓集合，和張明華一起踏上了發(fā)傳單的生活。由于天氣的原因，白天街上行人無幾。偶爾會出現幾個戴口罩行走于大街的，也拒絕我們的熱情的雙手。剛開始時心里還有點小難受，感覺這種“拒絕”大傷人自尊，那種置之不理使我對工作的熱情逐漸降溫。想起以前每次遇上有發(fā)傳單的，我也總是拒絕，這次做了這樣的工作，才明白發(fā)傳單并非易事，為自己以前的行為感到后悔和羞愧。中午的時候，整個城市依然這樣寂靜，我們決定改變策略。我們開始進入社區(qū)居民樓上發(fā)傳單，這樣的話，即使沒人在家我們也可以把廣告塞進門縫里。這對我們的工作帶來了很大幫助，天時(明日當空)，地利(市中心繁華地段)，人和(接收傳單的對象增多)，也是我們工作重心轉移后，我們的工作才走上正軌，傳單一張張在手中減少，難免會使初來乍到的我心花怒放，畢竟這是我工作的成果。
發(fā)傳單那幾天一直非常平靜，不幸的是在最后一天發(fā)生了一件不愉快的事。因為城里樓房都是由電控門控制的，因此進入各單元必須按門鈴，雖然有時候居民會很樂意地接受我們的打擾并且欣然地為我們開門。可是有一次卻有一個老大爺說我把它們樓的電控門拉壞了，其實我確實用力拉了一把它們的電控門，但我只有一點點的責任，因為一扇完好的電控門僅僅靠我一個赤手空拳的瘦小伙子所能及的。當然我還是沒有和他理論，因為畢竟是我打擾了他，我還是一個讓人看不起的發(fā)單員，我還是一個外鄉(xiāng)的流浪漢又有什么本錢和他計較呢?這不是主要的原因，因為我畢竟是一個東北林業(yè)大學的學生，學會忍耐是我們走向社會之后必須擁有的生存法則。最主要的是我應該向這位老大爺道歉，我估計他是不會故意找借口的，因為他也是一個知理的人，他也知道其中的道理，不會硬要我賠錢的。通過這一次使我更加知道人與人的交往其實更需要尊重。
時間過得真快，一轉眼就到了三點多，傳單就要發(fā)完了。一天的時間雖然短暫，但是這遠比在學校時的時間長多了，這也許就是愛因斯坦的相對論吧!
我們最大的感想就是你一定要具備有良好的心理素質，在你遇到不太好處理的事時應當冷靜下來并且為對方考慮，只有這樣你才能不斷地提高自己，使自己盡快地走向社會，將來為社會做出自己應當做的貢獻。其次，一個千錘百煉、百磨不爛的舌頭這一客觀條件，再次就是厚臉皮。舌頭助你適應各種頻率走過的目標，讓你用真誠的語句使對方接受你手中那一頁紙或者即使你遇到棘手的問題你也能游論而解。厚臉皮當然是你得禁的住冷眼了。如今，傳單宣傳上升為一種不可抵擋的潮流，眾多人(尤其是環(huán)衛(wèi)工人)已對它深惡痛絕，遭人拒絕再所難免了。不過，我們仍要堅持再堅持，因為它畢竟是宣傳的一種行之有效的方法。
在大街上，這里的人比我想象中的熱情，我原以為我會像一個機器人一樣把傳單放下，不被任何人理會，偷偷的就溜了出來。事情并不是這樣，我看到了一張張微笑的面孔，有一個老奶奶甚至出來迎接我們，拿著我們發(fā)給她的的傳單笑了并且說了一聲謝謝，我們走時還致以問候，我感到了一股前所未有過的溫暖，以前哈爾濱給我的陌生的感覺以及這一條條陌生的街道突然間覺得好熟悉。
在我們有了收獲的同時又有了新的問題——城市環(huán)境慘遭污染，雖然我們看不到發(fā)出去的傳單被人無視，雖然我的工作權限僅限與“發(fā)出去”，但是我們仍然可以想象到別人把單子扔進垃圾桶，連看都不看一眼，心中難免無奈。這就造成了對整個城市環(huán)境的污染與破壞。
發(fā)傳單的工作，我只做了幾天。在這幾天中，學到的東西卻讓我受益頗深。以后每次上街或在學校路上，遇見有發(fā)傳單的，我一定會微笑的接過來，走到很遠的地方仍到指定垃圾箱里。因為通過工作我懂得了尊重，當你面帶微笑，輕輕地從發(fā)放者手中接到傳單的時候，他們也會為之感動，因為自己的工作得到了人們的尊重與支持，這遠比置之不理，隨手一抽，拒絕，當面扔掉好得多。此外，我想呼吁全世界人們要注意保護環(huán)境，初春已至，石椅上的片刻歇息之后，別忘了帶走您的垃圾!同學們，請妥善處理您手中的雜物，同時也要提醒別人一起來保護環(huán)境!垃圾，雜物，果皮等，要隨手丟進指定垃圾箱，遇見別人忘帶走的廢棄物，也要伸出雙手撿一撿?！氨Ｗo環(huán)境，人人有責”，保護環(huán)境，同時也是凈化我們的心靈，從我們每一個人，每一件小事做起!
這項工作總體感覺有點累，每天頂著大寒冬，確實有點嚴寒難耐。但嘗試也是種經歷，讓我明白了從小到大，一直在空喊口號卻未利用到實踐的精神文明。這次實踐對我來說，做人，處世都將受益匪淺。任何外界條件，諸如天氣之類，我們更要迎難而上，迎頭挑戰(zhàn)!
做完一天的工作回到寢室心情還是蠻愜意的。我有些喜歡早上做著公交車飛馳在上班路上的感覺，也享受工作完一天回家路上的悠閑時光。似乎我是比較喜歡工作的，我為自己的付出得到的收獲很有成就感。因為這個時候我才感覺得到自己存在的價值，如果說創(chuàng)業(yè)是為自我的證明、現在的兼職工作就是自我檢驗，為了以后成功創(chuàng)業(yè)做堅實的積淀。
(三)，實踐總結。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
大學生發(fā)傳單的心得體會篇七
即將升入大四的我們，面臨著就業(yè)與繼續(xù)升造的雙向選擇。而作為師范生的我也將在11月份參與實習，試著做一名英語老師。為此，趁著暑假，我找了份家教的工作，對象是小學五年級的一個女孩子。
整個家教持續(xù)了二十天，其中有收獲也有挫折?？赡苓@過程自己體會最大的就是現實與理想之間的差距吧。
無可厚非，大學生與在校老師相比，最大的優(yōu)勢即是可以上門教學。對于家長來說，大學生與其說是輔導老師不如說是孩子的臨時陪伴。家長可能對于學習的效果并不是十分的在意，更上心的反而是孩子是否喜歡這個老師。
話雖如此，但是作為一名家教輔導者，一天家教結束，總結是必不可少的。
一、在講課方面，我需要分清楚什么是重點，不是重點的可以一帶而過，畢竟學生在上課的時候也不是一點都沒聽，針對重點拿分的項目要詳細講解，這樣才能讓她在以后的考試中，成績有所提高。如此，才是補課之功效有所發(fā)揮了。
二、在講的過程中，我應該盡量耐心點，慢慢的給學生講，畢竟她才五年級，可能有些我認為很簡單的對她并不是那樣，切記不能煩燥，不能講了一遍她沒聽懂就兇學生，這樣只能適得其反。這在我第一次上課的過程中，有犯這種毛病，所以后來我改了很多，盡量讓自己耐心。
三、在習題布置與講解上，我要盡量備課，一定要挑些有針對性的題目給學生做，不能做了很多題，但是很多都不是重點，那樣的依然是浪費時間。另外學生甚礎比較弱，也先強化了基礎才能夠去提高層次。
四、最后就是要和學生處好關系，要讓她把我當朋友，而不是老師，這樣才能夠更好的溝通。
這次家教，也讓我從英語的角度，從師范專業(yè)的角度重新審視了教學。
從事教學工作一定要備課。雖說以我目前的知識水平，教教小學生是綽綽有余；但我還是找齊了教材和資料筆記等專心背課，力求做到知識上準確無誤。除此以外，我發(fā)現現在的孩子學的東西太難了，雖然事前早有準備。現在的課本是將我們那一代的初中課本壓縮而來的，怪不得現在的小學生會覺得英語很難。
另外，我發(fā)現現在的英語教學雖然比我們那時的要完善，但教師的水平還是很有局限性。音標，我們那時的老師并沒有教，只是教我們讀讀單詞。幸而我有個好舅舅，他是英語老師。是他反復著教著我音標，當同齡的孩童都已學會考試吧單詞時，我的啟蒙老師還在反復著教著我這英語的第一步。至今，我都深深感謝著我的這位老師?，F在的教育雖然已吸取我們那時的錯誤經驗，但是教師本身的素質并沒有想象中的那么高。有幾個音標是錯的，這孩子孩子反復著，當我試圖改正的時候，顯然她和她的母親并不相信我。是啊，我畢竟只是個學生，她們憑什么相信我呢。此時的我，真的發(fā)現自己技窮了；我更害怕這樣的老師會誤導多少學生。
與學生的相處過程中，在學校的教育心理學這門課程那個也幫了我不少。這個女孩子的學習成績處于中下游，容易產生自卑心理，所以平時要多加鼓勵，讓她能重拾自信心，相信自己也是能學好的。鼓勵對于這個階段的孩子來說真的好似“萬精油”。
一日為師，終身為父。雖然我不敢以師傅自居，但真的希望能幫助這個小女孩做些什么。而這些將是我在踏入社會后需永遠銘記的，patience，tolerance，care，responsibility，friendliness。耐心，寬容，關心，責任，友善。我想，這應該是我今年盛夏收獲的最豐碩的果實。
大學生發(fā)傳單的心得體會篇八
一，接我傳單的人的粗略統(tǒng)計：80，90一代使我看到了希望，他們比大人更能理解人，更懂得尊重人。我遞出去的單子，80、90后的人90%以上會接著，80%以上接過單子的同時會看我一眼，60%會向我禮貌的微笑一下，30%在我對他說謝謝后很禮貌的回答不用謝，還有10%在我給他單子后他會主動對我說謝謝!老年人接我遞出去的單子的人有60%左右，有時候還會向我問問上面寫的是什么。中年人，一般30，40、多的人，這一群人是當今中國各個行業(yè)的主要力量，是這個社會的中流砥柱，他們直接左右著這個社會的發(fā)展，但是他們會接我的單子的只有20%左右，不接單子只是看我一眼的有30%左右，其中連看我一眼都不愿意的有50%左右，不接單子反而過來罵我的我遇見了兩個人。還有，穿著時尚的或顯得很有錢有身份的人有10%會接我的單子，穿著一般或者看上去很貧窮的人有百分之80會接單子。
二，勞心者與勞力者差距：此時此刻，腰酸背痛腳更痛，累死累活一整天，還受了一肚子窩囊氣。四十元錢便買了我的八個小時，其實是一天，這是誰都知道的，這一天基本上干不了別的事情。我的情況比較特殊，早上的三個小時一直在來往人群中發(fā)單子作踐自己，管事的卻說她去查人的時候沒見到我，她便叫我不想干了可以走人。下午管事的說，發(fā)完單子就可以走人。但發(fā)完后卻還要站到商場門口拿著個氣球左搖右晃的為他招客。一個同學因為太熱不肯穿商場規(guī)定的衣服，管事的便要扣他的工資。我因為看不慣，和他鬧了兩句，便說連我的夜要扣，一天扣五元。他媽的一天就才四十，除去車費和中午吃飯的錢，就只有三十元了，再讓她扣了五元，一天就只剩二十五元了，二十五元就是一天辛苦的最終所得。下午再吃個晚飯，一天就二十了。他們的二十元可以買我一天八個小時的體力，但是連我的尊嚴都買去了。
三，什么是生活?以前開口就談生活怎樣的艱難，通過這兩天的磨練，我發(fā)現，我們這樣的窮人根本沒有資格談生活，我們的一切活的不是為了生活，而是為了生存。有資格談生活的是那些有錢人，那些有權的人。(剛發(fā)現錢和權的的拼音只差一個字母。)生存，為了生存，還有什么什么資格說尊嚴?一個大學中文系的高材生，站在大街上發(fā)傳單，這就是生存。
大學生發(fā)傳單的心得體會篇九
實踐時間:xx年7月11日-xx年8月11日。
現在,離走進社會越來越近了.校園與社會環(huán)境本存在很大的區(qū)別.這就要求我們利用假期時間走進社會實踐,當今中國經濟飛速發(fā)展,國內外經濟不斷變化,在機會越來越多的同時,也出現了更多的問題,有了更多更艱巨的挑戰(zhàn),這也就對人才的要求越來越高.自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題.在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?所以,我們不僅要學好課本里的知識,還要主動走進社會,積極在實踐中學習其他的東西,拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,在這個社會有立足之地甚至擁有不敗之地.
大學,是一直以來夢寐以求想去的地方.大學的第一個暑假,就算是社會實踐也讓人激動.帶著激動的心情,7月5日我離開家到西安去找工作.從促銷員被騙到服務員把我刷下來,茶樓、火鍋店、飯店、超市,我和同學找了好久,朋友的舍友還幫忙打電話找.什么不是本地人、本地學生、帶框架眼鏡、個子太矮.一盆冰涼的水直接澆到我頭上,沒有了激動得心情,特別委屈,只想趕緊找到工作.同學就說讓我去肯德基,騙他們說我就是長期的,會一直做.但是我一點也不想去,更不想騙人,做多久就是多久,何必要那樣,我做不到.或許我在某些方面并不乖,但是我沒有習慣說謊.同學是個急性子的人,特別直.因為這我們兩個說的不好,差點吵起來,想哭,不知道要怎么辦.那時,我迫不及待的想要工作,連她室友說的洗碗工,我都想去.最后無可奈何,我們去找了中介,交了一百塊錢.那是一間不大的辦公室,老板說那時只有發(fā)單和在超市促銷飲料的工作,我說可以,想著去做促銷挺好的,練習交際能力.等了兩天,他給我們說是促銷招滿了,讓我們去一家衛(wèi)浴公司,和我一塊的還有四個人,他只字未提發(fā)單,就這樣我無可奈何地開始了我的暑期實踐.呵呵,怎樣必免,還是被騙了.
發(fā)單—看似很簡單的工作.實則一點也不好做,要有良好的心理素質及受挫折的心.剛開始,根本不好意思去發(fā),總覺得這樣很尷尬,總是臉紅,難受極了.有些事情,好像就是那樣,邁出了第一步,后面就慢慢好了.發(fā)單就是這樣的,當發(fā)出了第一張單子后,阿姨和藹的給我微笑了一下,忽然就覺得其實也就那樣了,還是有好人的.不過,腿酸、又熱、還會有人來巡視,看是否說話,是否熱情,真是個難熬的適應期.現在的人都要面子,很傲慢,要的人很少,根本不聽你說.就是有時會有一些好心的阿姨、大姐把我們看一下,然后才要.應該是覺得我們可憐吧!中途有幾天溫度達到了38度左右,非常非常熱,你就站在那里不動,臉上的汗還是不停的往下留.
第一年暑假,第一次社會實踐.盡管發(fā)單,還是有很多收獲.遇到的事,接觸的人五花八門,以及對待事情的態(tài)度,好比是工作,過了幾天我就慢慢的適應這個工作了,我會積極地了解一些關于衛(wèi)浴方面的知識,大膽的去給別人介紹,發(fā)單,然后領人進去店里選購.如果沒人要單頁,我也不傷心,不是每個人都需要、不是每個人都是好人能看到我們的辛苦、不是每個人都那么閑看你的單頁,而且現在社會上騙子那么多,騙人的手法那么多,別人也沒必要相信我們.就這樣,我的臉皮變得越來越厚,工作做得很嫻熟.另外就是交際能力了,保潔阿姨、保安、問路的.當然,還有和我一塊發(fā)單的工友了,我們都成了很好的朋友.還有我們的同行,都是大學生,大家休息時天南地北的聊,有西北農林科技大的,西北工業(yè)大學的,西安郵電的.7月21號,擠公交車,錢包就忽然不翼而飛了,我當時就懵了,接近四百塊錢加銀行卡都沒了,想笑又想哭,當時都急瘋了,恨不得罵死自己.幸好有同學在身邊,“沒錢就給我說,住在我家里,什么都不用擔心,這不是有我呢嗎,有事就給我說,上你的班就行了!”“朋友在精不在多!”就是這樣,讓人很窩心,即使發(fā)生了很多事我也總是很開心的.就這一個月,或許學到的比我在學校一年都多.賺錢比想象中的要困難很多,都二十左右的我們,還只是父母翼下的雛鳥.一直在學校的我們嚴重缺乏社會經驗和與人溝通的能力,并且總是以自我為中心,不會更多的考慮別人的感受.這次的.打工經歷我完全體會到了這一點,你跟誰都是陌生人,沒有誰無緣無故對你好.老板的話就沒有你反駁的理由,說你你就只有忍著.在工作上還要有自信.自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定.社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信.其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那就會變得容易解決了.在社會中,優(yōu)勝劣汰,你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經濟利益.在社會中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關系復雜,這一切都需要我們有經驗去處理.盡管存在競爭,我們還得不斷學習別人優(yōu)秀的地方,這需要我們有經驗去調整自己的心態(tài).而這些經驗需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的.這些事情很多同學沉浸于學習與消遣還未來得及思考,便忽略了社會實踐的重要性.所以說,學校的這個暑期社會實踐很不錯,很有必要.并且現在物價飛速漲,錢越來越難賺到,而長久在學校的我們很難去體會到那種艱辛,父母賺錢的不容易,從來嚴謹的要求自己,更認真地學習,遇到困難更堅強.這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富.在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面.
這個暑假,是有很多不開心,也沒賺到多少錢,但是很充實,我很滿足,我很驕傲!為自己加油!為自己鼓掌!
大學生發(fā)傳單的心得體會篇十
發(fā)傳單，是不是普通的大學生都經歷過這種不太需要腦力，堅持就是勝利，短時間的兼職方式呢?我不算第一次，但第一次從找，商議，工作，溝通，拿工資------靠自己，但還是有個商量的伙伴的。一天的發(fā)傳單和一天的拿工資的過程，讓我感觸很多，整體看——不亦可乎.
第一天上午，在金成國貿寫字樓上發(fā)，挨個敲響辦公室的大門，溫柔的說一句：“你好，我是智立方學習中心的，送你一個小日歷，你可以了解一下?！边@句話說我的我覺得還是很有講究的，(第一)，“你好”，說明我是一個有禮貌的人，上幼師這么多年，我知道笑是很必要的，我笑這說你好，伸手還不打笑臉人呢。(第二)“我是智力方學習中心的”明確表達自己的身份，不然會讓別人以為你是有需求的客戶，讓別人白歡喜，增加對你的厭煩。(第三)“送你一個小日歷”其實也不是什么小日歷，就是宣傳單下方帶個小日歷，很多人往往是當我說道這一句的時候，才有聽的欲望，有要的念頭。不過說實話，宣傳單還是非常好看的。(第四)“你可以了解一下”因為，我真的不是只為了送日歷，我是有目的的，最后明確一下我的目的，如果你有興趣我可以深層的給你講解一下(往好的方面說唄。其實，具體的學校方面我也不清楚)。不感興趣也不至于厭煩我。當然這些都是建立在門上沒有寫“禁止推銷”字樣的。
我們還有項要求是，盡量讓對方留下聯系方式。就這點而言，如果你讓我留聯系方式，我是不會留的，這是我爸長久以來對我的良好教育。
第一天下午，讓我們在易初蓮花門口發(fā)，中途被保安趕了好幾次。在金成國貿門口時，有一個男的要我的宣傳單，我就給他了個，他說：“看你也怪辛苦的，還小呢吧，你多給我點，你少發(fā)點?！彼蛶臀夷米吡撕枚?，我就順水推舟說：“那你們能不能順便幫我填一個單兒呀”沒想到，他立馬就答應了。真好的人。事后知道，原來他和我們是一樣的，也是出來推銷的。真好的人。(我覺得他們是好人，因為其中有個男孩長的很想小飛叔叔，胸前也掛個牌，更像忙碌時的小飛叔叔了)。最后，我們定居到一個路口。這個路口碰見的人也是錯綜復雜。雖然也很多不愛搭理我們的，但是熱心人還是很多的呀。尤其是爺爺奶奶們，好幾個都說：“這么冷的天，我多拿走點你們快點結束”真是好人。不乏有好心的男士，幫我們填一下表(當然，他們都沒孩兒，純屬幫忙呀)。我們還遇見提醒我們小心城管，說他昨天發(fā)傳單就被城管趕了半天。還有也是找工作的，覺得很有共同遭遇，就幫我們拿走很多。我的感嘆，不管是不是異性相吸，還是好人多呀。
最后的結果是，我們還沒發(fā)夠呢，傳單已經沒有了。第二天要工資就不詳細說了。重點是，本來是給30，不知道她是不是良心發(fā)現，給了我們40。極其樂和的m呀這就是我簡單的工作經歷。
大學生發(fā)傳單的心得體會篇十一
暑假社會實踐報告:等了好多天，終于等到做兼職了，我所做的是派單，也就是發(fā)傳單，并登記客戶。從8月5日開始，已經做了三天了。恰巧這兩天休息，花點時間談一下這三天傳單派發(fā)的體會和感悟。
本以為發(fā)傳單是件簡單的事，不會太難也不會太辛苦的，然而事實證明我錯了。每天我們早上八點和下午四點都要簽到，每天要發(fā)四百份傳單，并至少登記15個客戶。沉重的單子壓著我的左肩，被連續(xù)數十個行人拒絕接單，心里不盡產生傷痛的感覺，如果可以多么想把傳單吃了，就不用發(fā)了;真不知那些人為什么那么冷漠，不就是接個單子嗎，又不會有什么損失，不買房也可以看下的啊?；蛟S是我太苛求別人了吧，的確不接傳單是他們的權利，我只是希望他們能夠理解我們的不容易，讓我們的工作順利些。然而這個社會誰就容易了?冷漠的人多的去了，沒有多少人會主動去考慮別人的感受，更不會去無償地幫助他人，哪怕他們很有錢，生活得很好，也不可能去考慮那些生活在痛苦中人們的感受。當然我還沒有那么慘，現在做兼職，一個是為了賺點生活費，一個是希望在社會中得到磨練，使自己變得強大，尤其是在心理承受方面。所以為了避免這種不接單的惡性循環(huán)所造成的心理痛苦，我只能是息一會兒再發(fā)，這樣心情就會好些。
主管說至少每天要登記十五個客戶，我們當時就覺得這是不太可能的事，人家能接我們的傳單就不錯了。第一天就這樣煎熬地過去了，結果有的同學一個都沒登記到，有的只登記了幾個，而登記得客戶最多的是我，登記了12個，但還是沒有達到十五個。于是組長便說只是希望能達到，不是硬性規(guī)定。他們都夸我很厲害，問我用的是什么方法，其實只有我知道，登記得客戶雖多，但真正會去看房的只有幾個而已;我的口才并不怎么好，只是把信息傳遞給咨詢我的客戶，若他(她)不愿登記，就用苦肉計，當然這個方法也不是都靈，有些人就偏不買賬，若我這樣說，他們連傳單都不接了，我也就沒什么辦法了。真搞不懂這個社會為什么有那么多冷漠無情的人。其實自己的客戶若有去看房的，一個也就提成5元而已，并不算誘人，只是因為公司規(guī)定要登記一定量的客戶，不能太少。這幾天過去了，雖然我登記得客戶算多的，只是還有很多客戶我無法說服他們，主要是因為我掌握的樓盤的信息太少了。往后還有十五天，必定是很難登記到客戶的，不過我還是努力想辦法的!
第二天在三峽廣場發(fā)單時，與我們一起發(fā)單的一個同學就被城管抓了，還被罰了五百塊錢，當然這個錢是公司來給。我雖然也在三峽廣場發(fā)，也碰到了很多城管，但我吸取教訓，一次只拿幾張，防備著不讓城管看到。
第三天我在外展那發(fā)單，城管規(guī)定不能超越那個范圍發(fā)單，有幾次我無意違反了就被他們狠狠罵了幾頓。在此，我不想多談城管究竟有沒有存在的必要之問題，只是因為我是一個學生，只有通過做點兼職才能賺點生活費，正因為如此，我成了城管管理的對象的弱勢群體。這個經歷的確讓我明白了賺錢真的不容易，尤其在這樣的中國社會里，我也想只呆在學校上網、學習，可是我不能，因為我須要自立自強，在這個年代又是特別必要的，不然當我步入社會的時候，我是特別不成熟的，是很難融入現實社會的。
如今還有十五天的兼職，必定不會容易，但我會把握好每一天，爭取做得更好，并且在這樣的經歷中，我會變得更加強大，不會因為別人的冷漠而難過，不會因為勞累而叫苦，更不會因為人情的淡薄冷漠、社會世風日下而絕望。再苦我也能扛過去，因為我心中的希望之火不會熄滅!
大學生發(fā)傳單的心得體會篇十二
我們要象男子漢一樣活著！
我們https:///要象男子漢那樣，讓自己擁有亮劍精神！
《亮劍精神》認為我們都應該做男子漢，是因為——男子漢果敢。任何困難都嚇不倒男子漢，因為男子漢擁有亮劍精神，所以，男子漢們懂得了“與天斗，其樂無窮；與地斗，其樂無窮。”戰(zhàn)勝困難，沖破困扼，奪取勝利是他們永遠的追求！贏，是他們血液里唯一的因子！
男子漢堅持信念。我們要象男子漢那樣活著，擁有堅不可摧的信念。男子漢都知道，人可以被殺死，但不能被打敗。就算是面對所有懦夫都會痛哭的厄運，我們仍然要堅持到底！因為，男子漢都擁有亮劍精神，一種可以戰(zhàn)勝一切的精神，一種植根于心靈最深處的信念！
男子漢重承諾，守信義。男子漢說到做到，一諾千金。男子漢的嘴不是用來閑聊的，男子漢是很少說廢話的，男子漢說出來的話都是擲地有聲的，他們知道，只要答應了別人的事情，就算是拼盡熱血，也一定要做到！
男子漢有卓越追求，拒絕平庸。男子漢知道，人只有一生，與其讓它如白開水那樣平平淡淡地度過，甚至如地下污水般隨波逐流，不如追求轟轟烈烈，不如追求鐵肩擔道義，做社會的精英，做人類先進的前行者！
男子漢實力雄厚。勇于亮劍的男子漢們，雖然該出手時就出手，但這并不代表他們是在魯莽行事。真正的男子漢，是一種深沉的人。人如河流，輕浮的和空虛的會浮在河面上，但沉重的和厚實的都沉在了河底里。男子漢，都是一群厚重的人。他們具有卓爾不凡的實力，他們總是在腳踏實地地干事，他們往往一專多能，他們一直身先士卒！
男子漢重視團隊。男子漢懂得，團隊贏個人才能贏。當今社會，單打獨斗的時代早已過去，任何人的成功，都離不開大家的共同努力。真正的男子漢，從來都是先滿足團隊利益，后贏得個人利益的。一個人成功的背后，總是站著許多人，善待那些幫助過自己的人，這是一種素質，這是一種品格，這更是一個男子漢身上具備的已經融入到骨子里的東西。
男子漢是一種榮譽，男子漢更是一生的信念。
榮譽是每個人的一封最有效的自薦信，其一生的前途都依賴著它。
當信仰失去，名譽失去的時候，這個人就等于死了。
也許，我們做不了英雄，但是，我們可以做一個鐵骨錚錚的男子漢，一個新時代的男子漢，一個具備亮劍精神的男子漢！
一個人不能永遠做一個英雄，但是，一個人能永遠做一個人。一個人能永遠做一個男子漢！
大學生發(fā)傳單的心得體會篇十三
大學生是當代社會中最具有發(fā)展?jié)摿突盍Φ娜后w之一。他們在學習、實踐和經歷中，積累了很多的知識和經驗，也產生了很多的思考和感悟。這些都可以成為他們畢生發(fā)展的寶貴資本，幫助他們更好地實現自己的人生價值。本文將從個人的視角出發(fā)，分享一些關于大學生的畢生發(fā)展心得和體會。
第二段：追求目標。
大學生的畢生發(fā)展需要建立在堅實的目標基礎上。個人的目標應該是現實與理想相結合的，具有可行性和可實現性。在實現目標的過程中，需要具備堅定不移的信念和持之以恒的行動力。不要被短暫的挫折所打敗，要勇敢地面對困難和挑戰(zhàn)，積極尋找解決問題的辦法和途徑。同時，充實自己的知識和能力，追求個人的綜合素質提升，也是實現人生目標的基礎。
第三段：鍛煉能力。
大學生的畢生發(fā)展還需要充分鍛煉個人的能力和技能。這需要個人對自己的了解和認識，以及對未來的預判和規(guī)劃。在大學生活中，可以嘗試不同的學科和領域，積累寬廣的知識和經驗，同時也可以選擇一些特定的課程和訓練，提升個人的專業(yè)和實踐技能。此外，積極參與社會活動和實踐，也可以幫助個人鍛煉自己的能力和素質。
第四段：傳遞價值。
大學生的畢生發(fā)展不僅僅是自我實現，也是對社會價值的傳遞和貢獻。個人的畢生發(fā)展應該與社會的發(fā)展和進步相統(tǒng)一，積極關注和參與社會公益事業(yè)和社會實踐活動。要具備社會責任感和家國情懷，對國家、社會和人民的命運和未來有更深刻的認識和意識，以個人的力量和能力，為社會的發(fā)展和進步出一份力。
第五段：總結。
大學生的畢生發(fā)展需要個人的不斷努力和付出，也需要社會的關愛和支持。在實現個人價值的同時，也要為社會的進步和發(fā)展貢獻自己的力量。期望大學生能夠以積極向上的心態(tài)，不斷追求和實現自己的人生理想，成為具有社會責任感和家國情懷的真正有用之才。
大學生發(fā)傳單的心得體會篇十四
大學生涯是一個人人生中的重要階段，也是一個我們需要經歷的發(fā)展成長的時期。進入大學，我們要做好準備，明確自己的目標和價值觀，為未來的發(fā)展鋪好基礎。首先，我們要認識到大學不僅僅是為了獲取知識，還應該是一個個人全面發(fā)展的機會，要注重提升自己的綜合素質。其次，我們要制定個人規(guī)劃，明確自己的目標和方向，了解所學專業(yè)的就業(yè)前景和要求，為自己的未來發(fā)展打下堅實的基礎。
第二段：培養(yǎng)自主學習和創(chuàng)新能力。
大學生涯是我們走出高中這個“保護傘”的時候，我們需要培養(yǎng)自主學習和創(chuàng)新能力。大學的學習方式與高中有很大的不同，大學講究的是自主學習和自我管理。我們需要學會合理安排自己的時間，制定學習計劃，同時要培養(yǎng)好自己的學習能力和方法，積極主動地去學習新知識，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。另外，創(chuàng)新能力也是大學生應該培養(yǎng)的重要能力之一。大學期間，我們可以參加各種創(chuàng)新項目和比賽，鍛煉自己的創(chuàng)新思維和實踐能力，為將來的工作打下基礎。
第三段：積極參與社團活動和社會實踐。
大學生涯是一個豐富多彩的時期，我們應該積極參與社團活動和社會實踐，豐富自己的人生體驗。通過參加社團活動，我們可以結交不同專業(yè)背景的同學，互相學習和交流，培養(yǎng)自己的人際交往能力。同時，社團也提供了很多鍛煉自己綜合能力的機會，比如組織活動、策劃項目等。此外，社會實踐也是大學生應該積極參與的活動。通過社會實踐，我們可以了解社會的現狀和問題，提高自己的社會責任感和服務意識，為將來的工作和社會做好準備。
第四段：實習經歷和就業(yè)規(guī)劃。
大學生涯的最后階段，我們要開始著手實習和就業(yè)規(guī)劃。通過實習，我們可以將自己在課堂上學到的知識應用到實際工作中，掌握更多實踐經驗，豐富自己的簡歷。實習還可以幫助我們更好地了解自己的職業(yè)興趣和定位，為將來的工作方向做出更明確的選擇。在實習期間，我們還要通過努力工作、提高自己的業(yè)績，為將來就業(yè)做好準備。同時，我們在實習中要積極與同事和上司交流，建立良好的人脈關系，并反思自己的不足之處，不斷提高自己的專業(yè)能力和綜合素質。
第五段：大學生涯的總結與展望。
大學四年是人生中寶貴的時光，也是我們成長和發(fā)展的關鍵時期?；厥状髮W生涯，我深刻認識到要認真對待學習，不僅僅追求分數，更要注重知識的運用和實踐能力的培養(yǎng)。同時，我也明白了要積極參與社團活動和社會實踐，培養(yǎng)自己的綜合能力和人際交往能力。最后，我明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和定位，在大學期間努力學習和實習，為將來的就業(yè)做好準備。展望未來，我希望能夠繼續(xù)不斷學習和成長，成為一個有責任感和創(chuàng)新能力的人，為社會做出貢獻。
大學生發(fā)傳單的心得體會篇十五
當代大學生承擔著更多的社會責任，同時也承受著更多的壓力和挑戰(zhàn)。如何適應這樣的環(huán)境，積極發(fā)展自己，成為未來社會的棟梁之才呢？在我這幾年的成長經歷中，我深刻感受到了發(fā)展的重要性，這里分享一些我的心得體會。
第一段：了解自己是關鍵。
在大學生活中，我們往往需要做出許多重要的決策，如何找到自己的定位是其中最重要的一步。我們需要去了解自己的性格特點，找到自己的興趣愛好，人生目標等等。只有掌握了自己的情況，才能明確自己面對的問題和應該采取的策略。因此，最重要的一條原則就是了解自己。建議大學生可以嘗試將自己寫出來，在不同方面加注自己的分析和看法，以便更好地認識自己。
第二段：珍惜時間，規(guī)劃生活。
時間是最珍貴的資源，如何利用它變得更重要。對于大多數大學生而言，時間并不充裕，需要學會自己的時間規(guī)劃。規(guī)劃生活可以幫助我們更有效地利用時間，從而不至于浪費寶貴的時間。制定合理的學習計劃、生活計劃及娛樂計劃，不僅有助于提高學習效率，提高生活品質，而且有助于有效地調節(jié)自己的情緒和心態(tài)。最終的效果是抓住時間，提高生活質量。
第三段：勇于嘗試，敢于挑戰(zhàn)。
在嘗試探索過程中，很容易會遇到各種難題。這時候的大學生需要有足夠的勇氣和決心去克服挑戰(zhàn)。同時，我們也需要為自己定個目標，這樣才能驅使自己去努力實現。無論取得怎么樣的成績，都需要用平常心態(tài)來面對結果。哪怕是遇到失誤，我們也要振作起來，不斷加強自身的能力和技能，并在進一步的過程中使改正。
第四段：增加知識、擴展眼界。
當代大學生需要具備豐富的知識儲備和高度開闊的視野。要想取得成功，就需要不斷學習、了解國內外的狀況。除了學習專業(yè)知識以外，這所大學還應是一個未知的海洋，我們可以從里面學到很多東西，擴展我們的視野?？梢远鄥⒓右恍┱n外活動和志愿服務等，來體驗不同的生活。掌握足夠的知識儲備和豐富的經驗比光有一紙專業(yè)證書更加重要。
第五段：付諸實踐，不斷進步。
付諸實踐是發(fā)展的最終目的。在實踐中，我們能夠感受到自己的進步，鍛煉出實際的能力。有很多的機會可以讓我們回報社會并展示自己的技能，如動手救助受難群眾、參與社區(qū)服務工作等。在實踐中，我們更好的能夠暴露出自己的優(yōu)勢和不足，并找到解決方案。我們要始終保持進步的心態(tài)，不斷尋求下一個突破，不斷提高自己的實際能力。
總之，大學生的成長不是一蹴而就的，需要付出汗水和努力。但是，只要堅持自身發(fā)展的原則，勇于迎接挑戰(zhàn)，我們總能夠在自我完善的征路上走得更遠。
大學生發(fā)傳單的心得體會篇十六
大學時代是人生中非常重要的時期，它不僅決定了我們未來的職業(yè)選擇，更是人生中磨礪品格、拓展視野的重要機會。作為一名大學生，我在這里結合自己的經歷，分享一些畢生發(fā)展心得體會。
第二段：了解自己的優(yōu)勢和不足。
大學生作為一個群體，每個人都有自己的優(yōu)勢和不足。正如一句話所說：“要想贏，先了解自己”。了解自己的優(yōu)勢和不足，才能知道自己應該如何發(fā)展。我的畢生發(fā)展心得體會就是，了解自己，并在此基礎上進行發(fā)展。對于自己的優(yōu)勢，要充分發(fā)揮，爭取在該領域獲得更高更完美的成就。對于不足，更要認真總結、深刻反思，在不斷學習、提升中，攻克自己的難關。
第三段：保持學習和進步的態(tài)度。
在知道自己的優(yōu)劣之后，重要的事情是為自己制定學習目標，統(tǒng)籌安排學習和工作時間，努力提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。同時，我們要積極參與各種課外活動，多交流、多思考、多實踐，積極探索自己未來的職業(yè)方向和發(fā)展打算。只有不斷學習、不斷進步，才能達到畢生發(fā)展的目標。
第四段：注重人際交往和社交能力的提高。
大學生活，正是鍛煉人際交往和溝通能力的良好時機。同學、老師、朋友，都是我們人生中非常重要的人物。通過和他們交往，我們可以收獲更多的人生經驗和人際關系技能，同時拓寬自己的視野，增強自己的社交能力。畢生發(fā)展的道路上，人際關系的好壞將直接影響到我們的未來。
第五段：總結。
大學生時光如白駒過隙，它是我們人生中非常珍貴的階段。在這里，重要的不是錢或者權利，而是投資自己，不斷挑戰(zhàn)自我，達到自己的最高潮。我的畢生發(fā)展心得體會就是，要了解自己的優(yōu)劣、保持進步的態(tài)度，注重人際關系和社交能力的提升。在日復一日的學習、實踐中，不斷完善自己，創(chuàng)造屬于自己的人生價值。
大學生發(fā)傳單的心得體會篇十七
開展“兩學一做”學習教育，是落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、向基層拓展，從集中性教育向常態(tài)化教育延伸的重要舉措，是加強黨的思想政治建設的重要部署。
合格黨員標準中五個加強。
加強支部黨員理想信念堅定，對發(fā)展要有信心，不能認為是虛無縹緲的幻想，更不能認為過好自己的小日子才是硬道理，要從思想上入黨，有正確的世界觀、人生觀、價值觀；對錯誤言論，態(tài)度立場不能模糊，要敢亮劍，敢發(fā)聲，敢探索同步小康新路子；加強支部黨員黨性意識，看齊意識，遵守政治紀律，積極主動宣傳黨的好政策好聲音，按黨的組織原則辦事，按規(guī)定參加黨的組織生活，完成黨組織分配的任務，支持配合黨組織的工作，帶頭執(zhí)行黨的政策等；加強支部黨員使命擔當，提振干事創(chuàng)業(yè)精氣神，不能有利己主義，不跟黨組織講條件、討價還價；在名與利、得與失等問題上，正確對待，凡事不能打小算盤，斤斤計較，甚至與民爭利；決策前考慮群眾利益，為群眾辦事上心主動，在人民群眾生命財產安全受到威脅時不能臨危退縮等。加強支部黨員用心執(zhí)行落實，樹立馬上就辦硬作風，要有帶領群眾艱苦奮斗、干事創(chuàng)業(yè)的斗志和精神，不安于現狀、碌碌無為，要有爭第一、創(chuàng)一流的勇氣和決心；工作推進實，落實上級部署不能敷衍塞責，行動遲緩，消極懈怠，干工作不能只有三分鐘熱度，缺乏釘釘子精神，不會擔當、不愿擔當、不敢擔當，遇事東閃西躲，“擊鼓傳花”，不愿做艱苦細致的工作等。加強支部黨員提升能力水平，堅持真抓實干出成績，樹立“自信自律自身硬，敢闖敢試敢擔當，會干苦干帶頭干”的黨員新形象，凝聚起支部黨員決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅的強大合力，為同步小康脫貧鞏固提供堅強組織保障。
黨員工作的基本要求。
用心用力，抓細抓實，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常，做到思路清，底數清、工作不被動應付，能力素質過硬，促農業(yè)生產發(fā)展能力足，脫貧鞏固質量高。
大學生發(fā)傳單的心得體會篇十八
大學生發(fā)展生涯是一個關乎人生的重要階段，它既是個人實現自我價值的契機，也是人生規(guī)劃的起點。在這個階段，我深刻體會到了許多東西，積累了一些寶貴的經驗，下面我將從規(guī)劃目標、學習態(tài)度、社交能力、實踐經歷、未來展望五個方面闡述一下我的大學生發(fā)展生涯的心得體會。
首先，在大學生活的初期，我面對著一個巨大的課業(yè)壓力和未來規(guī)劃的困惑。于是，我開始了對自己的規(guī)劃與目標的思考。我意識到我需要明確自己想要達到的目標，并將目標分解成具體的計劃。通過設立短期、中期和長期目標，我明確了自己的學習和職業(yè)發(fā)展方向，并為此制定了相應的計劃。這讓我對未來有了更為清晰的認識，同時也增強了我對自己規(guī)劃目標的堅定信心。
其次，在長時間的學習過程中，我意識到學習態(tài)度的重要性。曾經有一段時間，我對一門課程的學習感到特別困難和無趣，一度產生了放棄的念頭。然而，我深知無論是面對困難還是舒適的學習環(huán)境，都必須保持積極向上的態(tài)度。因此，我以正面積極的心態(tài)面對學習，尋找著我所感興趣的內容，同時不斷調整自己的學習方法和學習計劃。這使我漸漸找到了學習的樂趣，并不斷提高了自己的學習能力和成績。
第三，大學時光也是社交的關鍵時期，我意識到社交能力對于個人發(fā)展的重要性。在大學里，我積極參加各種社團活動，拓展了自己的社交圈子。我學會了主動與陌生人交流，發(fā)現了與我志同道合的朋友。在社交過程中，我不僅學到了很多知識和技能，還結交了許多優(yōu)秀的朋友和同學。這些人不僅對我的成長發(fā)展起到了積極的推動作用，也給予了我很多寶貴的建議和幫助。
第四，實踐經歷也是大學生涯中重要的一環(huán)。在大學期間，我積極參與校內外實踐活動，并獲得了豐富的實踐經歷。通過實踐，我培養(yǎng)了解決問題的能力，提高了自己的應變能力和實踐操作的能力。在實踐中，我不僅提升了對理論知識的理解和實際應用的能力，還經歷了挫折和成功的過程。這些實踐經歷讓我更加成熟和自信，為我的未來發(fā)展打下了堅實的基礎。
最后，對于我的未來，我有著明確的展望和規(guī)劃。通過大學生活的學習和實踐，我知道自己的興趣所在和擅長的領域。我將繼續(xù)加強自己的專業(yè)學習，提高自己的專業(yè)技能，并努力為實現自己的理想貢獻自己的力量。同時，我也希望能夠不斷拓展自己的視野，通過多方面的學習和實踐，豐富自己的人生經歷。我相信，只有不斷努力和積累，我才能夠在未來的道路上邁得更加穩(wěn)健和堅定。
總之，大學生發(fā)展生涯是一個寶貴的階段，通過規(guī)劃目標、積極學習、發(fā)展社交能力、豐富實踐經歷和展望未來，我積累了許多寶貴的心得體會。這些經驗不僅提高了我個人的發(fā)展能力，也為我的未來發(fā)展奠定了堅實的基礎。我相信，只要堅持不懈地努力，我將能夠迎接未來的挑戰(zhàn)，并實現自身的人生價值。
大學生發(fā)傳單的心得體會篇十九
假期過了好幾天才看到外面貼的廣告說去給好又多超市發(fā)傳單。終于不至于使我的寒假顯得那么無聊，早晨六點半左右就起床洗刷去主樓集合，和張明華一起踏上了發(fā)傳單的生活。由于天氣的原因，白天街上行人無幾。偶爾會出現幾個戴口罩行走于大街的，也拒絕我們的熱情的雙手。剛開始時心里還有點小難受，感覺這種“拒絕”大傷人自尊，那種置之不理使我對工作的熱情逐漸降溫。想起以前每次遇上有發(fā)傳單的，我也總是拒絕，這次做了這樣的工作，才明白發(fā)傳單并非易事，為自己以前的行為感到后悔和羞愧。中午的時候，整個城市依然這樣寂靜，我們決定改變策略。我們開始進入社區(qū)居民樓上發(fā)傳單，這樣的話，即使沒人在家我們也可以把廣告塞進門縫里。這對我們的工作帶來了很大幫助，天時（明日當空），地利（市中心繁華地段），人和（接收傳單的對象增多），也是我們工作重心轉移后，我們的工作才走上正軌，傳單一張張在手中減少，難免會使初來乍到的我心花怒放，畢竟這是我工作的成果。
發(fā)傳單那幾天一直非常平靜，不幸的是在最后一天發(fā)生了一件不愉快的事。因為城里樓房都是由電控門控制的，因此進入各單元必須按門鈴，雖然有時候居民會很樂意地接受我們的打擾并且欣然地為我們開門?？墒怯幸淮螀s有一個老大爺說我把它們樓的電控門拉壞了，其實我確實用力拉了一把它們的電控門，但我只有一點點的責任，因為一扇完好的電控門僅僅靠我一個赤手空拳的瘦小伙子所能及的。當然我還是沒有和他理論，因為畢竟是我打擾了他，我還是一個讓人看不起的發(fā)單員，我還是一個外鄉(xiāng)的流浪漢又有什么本錢和他計較呢？這不是主要的原因，因為我畢竟是一個東北林業(yè)大學的學生，學會忍耐是我們走向社會之后必須擁有的生存法則。最主要的是我應該向這位老大爺道歉，我估計他是不會故意找借口的，因為他也是一個知理的人，他也知道其中的道理，不會硬要我賠錢的。通過這一次使我更加知道人與人的交往其實更需要尊重。
時間過得真快，一轉眼就到了三點多，傳單就要發(fā)完了。一天的時間雖然短暫，但是這遠比在學校時的時間長多了，這也許就是愛因斯坦的相對論吧！
大學生發(fā)傳單的心得體會篇二十
大學生活是每個年輕人成長的重要階段，對于一個人的終身發(fā)展具有深遠影響。在這個豐富多彩的階段，大學生們不僅能夠獲取知識，還能夠培養(yǎng)自己的興趣愛好，結交朋友，鍛煉自我。所以，大學生們應該積極投入到各種活動和學習中，以充分發(fā)展自己的能力和潛力。
第二段：探索自我，全面發(fā)展。
大學生涯是一個大學生自我探索、全面發(fā)展的重要階段。在這個階段，大學生們可以通過參加社團、學生會和志愿活動等形式，發(fā)掘自己的優(yōu)勢和興趣。比如，我曾加入音樂社團，學習了吉他，培養(yǎng)了審美能力，也建立了持久的友誼。此外，還可以參加實習和社會實踐，拓寬自己的視野，了解社會發(fā)展的需求。通過這些經歷，我逐漸發(fā)現自己的潛力和興趣，為以后的發(fā)展打下了堅實基礎。
第三段：鍛煉領導與團隊合作能力。
大學生涯也是鍛煉領導與團隊合作能力的重要階段。在大學中，學生會、社團和志愿組織提供了大量的機會來培養(yǎng)這些能力。曾經擔任班級干部，我學會了如何組織活動，協調班級事務，培養(yǎng)了自己的領導能力。同時，參加團隊項目，如開展實踐課程或者參加學院舉辦的比賽，培養(yǎng)了我與他人合作的能力。通過這些鍛煉，我逐漸明白團隊合作的重要性，也意識到一個人的力量是有限的，只有團結一心，才能取得更好的成果。
第四段：拓寬社交圈，建立人脈關系。
大學生涯是拓寬社交圈，建立人脈關系的黃金時期。大學里有各種各樣的人，他們不僅來自不同的地方，還有著各種各樣的特長和才華。在這個時期，我們應該主動結交朋友，建立真誠的人際關系。通過參加社團活動、學術交流會和各類社交活動，我結識了來自不同專業(yè)和背景的朋友，建立了深厚的友誼。這些人脈關系在未來的發(fā)展中將會對我們產生不可估量的幫助，無論是學術進步還是職業(yè)發(fā)展。
第五段：規(guī)劃未來，持續(xù)成長。
大學生活是規(guī)劃未來，持續(xù)成長的關鍵時期。在這個階段，我們需要認真思考自己的興趣和職業(yè)發(fā)展方向，制定長期和短期的計劃。同時，積極爭取實習和實踐的機會，將理論知識應用到實際中，不斷提升自己的能力和素質。我一直致力于學術研究，在大學期間多次參與科研項目，不僅提升了自己的專業(yè)能力，還為將來的研究工作打下了基礎。我堅信，只有給予自己方向和目標，才能更好地發(fā)展個人能力，追求卓越。
綜上所述，大學生涯是每個年輕人的寶貴時期，我們應該充分利用這個時間，通過探索自我、鍛煉領導與團隊合作能力、拓寬社交圈和規(guī)劃未來，不斷發(fā)展自己的能力和潛力。相信只有將大學生活過得充實、有價值，我們才能為自己的未來打下堅實的基礎，成為真正有價值的人。
大學生發(fā)傳單的心得體會篇二十一
當代大學生，面臨的是一個快速發(fā)展的時代，不僅需要在學業(yè)上保持優(yōu)異成績，更需要在社會實踐和自我成長中發(fā)展自己的能力和素質。在這樣的背景下，個人心態(tài)和成長經驗對大學生的發(fā)展尤為關鍵。本文將探討我在大學中的發(fā)展心得與體會，希望能夠對其他大學生的成長之路提供一些參考和幫助。
第二段：自我認識與定位。
在大學的第一年，我經常感到迷茫和無助。很多時候，我覺得自己仍然是一個高中生，失去了未來的方向感。慢慢地我開始認識到，要發(fā)展自己的優(yōu)勢，就必須先找到自己的興趣和擅長的領域。于是，我通過觀察身邊的人和參加不同的社團與活動，漸漸找到了自己的方向。我對于政治和歷史感興趣，于是開始加入學生政治學會和歷史學會。在參與組織和活動中，我漸漸發(fā)現了自己領導和組織能力的優(yōu)勢，這也為我未來的職業(yè)和人生規(guī)劃提供了很大的啟示和幫助。
第三段：多元化的社會實踐。
就像其他大學生一樣，我在大學中積極參與和實踐了很多學生活動和社會服務，其中最大的收獲是個人能力的不斷提高。在團隊合作和領導方面，我也開始有所收獲。我作為學生會主席時，負責組織不同類型的活動，與校內外的人士溝通協調，讓自己的領導和組織能力得到了更好的鍛煉。同時，我還參加了策劃和組織社會義工活動，在幫助他人的同時也鍛煉了自己的人際交往和社會拓展能力。關鍵是，這些經驗都為我未來的職業(yè)和人生規(guī)劃提供了很好的鋪墊和指引。
第四段：面對挫折與挑戰(zhàn)。
在大學中，我們不可避免地會遇到各種挫折和挑戰(zhàn)，在這個過程中，我們需要學會如何面對和克服。有時候，我會遇到挫敗的情況，例如失敗的組織和活動、捆綁的人際關系、或者是長時間疲憊的狀態(tài)。在這些不利于個人的環(huán)境下，我選擇的不是放棄或者逃避，而是通過多方面的途徑和思考來尋找解決辦法。我會向身邊的導師或者好友請教建議和意見，或者冷靜分析自己的成長路程和未來計劃。漸漸地，我克服了挫敗，重新獲得了信心和前進動力，感受到自己的成長和進步。
第五段：總結。
大學期間，是我們人生中最關鍵的階段之一。我們需要充分利用這段時間，發(fā)展自己的能力和素質，不斷探索和突破自己的潛力和極限。在這個過程中，我們需要刻苦學習，積極參與社團和社會實踐，不斷克服困難和挑戰(zhàn)，同時也需要明確自己的目標和未來規(guī)劃，為實現更好的未來奮斗。最后，希望我的心得與體會也能夠對大學生的發(fā)展之路提供些許的啟示和幫助。
大學生發(fā)傳單的心得體會篇二十二
隨著互聯網的普及和移動設備的普及，視頻成為了大學生們表達自己、分享生活的一種重要方式。發(fā)視頻已經成為了大學生中的流行趨勢，不僅可以記錄下生活的點滴，同時也能夠展示自己的才華和個性。在這個過程中，我深深感受到了發(fā)視頻的樂趣，同時也學到了不少經驗和教訓。
首先，發(fā)視頻讓我體會到了自由表達的樂趣。在平時的生活中，面對社會和學校的各種約束和壓力，我們有時候會感到束手無策。然而，發(fā)視頻就是給我提供了一個自由展示自己的平臺，不再受到其他因素的限制。我可以根據自己的喜好和興趣，選擇合適的主題和內容來制作視頻，內容豐富多樣，包括生活日常，美食分享，旅游經歷等等。通過發(fā)視頻，我能夠充分發(fā)揮創(chuàng)造力，自由表達自己的看法和想法，這給我?guī)砹司薮蟮臐M足感和樂趣。
其次，發(fā)視頻讓我認識到了自己的忍耐和耐心。視頻的制作過程充滿了挑戰(zhàn)和困難，需要耐下心來一點一點地完成。從尋找靈感到策劃內容，再到拍攝和剪輯，每個環(huán)節(jié)都需要仔細思考和努力付出。曾經有一次，我花了整整一天的時間拍攝和剪輯一個視頻，還多次忍受了失敗和挫折。但最終，當我成功地將視頻上傳并分享給朋友們時，我感到了巨大的成就感。這個過程讓我明白了耐心和堅持的重要性，也提升了我的自我控制能力。
發(fā)視頻還讓我體會到了交流和分享的重要性。當我將自己的作品分享給他人時，不僅能夠得到他們的意見和建議，也能夠激發(fā)更多的創(chuàng)新和靈感。通過他人的反饋，我能夠更加了解自己的不足和優(yōu)勢，不斷提升自己。同時，發(fā)視頻也成為了我與朋友和家人們交流的話題。他們會關注我的視頻，留言評論，甚至轉發(fā)給其他人。通過這種方式，不僅能夠拉近與他們的距離，并且還能與他們溝通和分享更多的生活經歷。這使我感到非常有滿足感和幸福感。
然而，在發(fā)視頻的過程中，我也有了一些體會和教訓。首先，我發(fā)現內容的質量比數量更為重要。不管是剪輯技術還是內容選擇，都要以質量為準繩。當我追求數量而忽視質量的時候，我的視頻反而得不到認可和贊賞。其次，我意識到要保持自己的原創(chuàng)性和創(chuàng)新性。在如今的社交媒體平臺上，時刻都有新的網紅和流行話題產生，但我認為真正能夠獲得關注和喜愛的是那些有獨特創(chuàng)意的作品。最后，我發(fā)現在與他人分享視頻時需要注意保護自己的隱私。雖然分享生活的同時也要注意不要透露過多的個人信息，以保護自己的安全。
總而言之，發(fā)視頻給我?guī)砹藰O大的樂趣和滿足感。通過自由表達、耐心和分享，我不僅能夠展示自己的才能和個性，還能夠獲得認同和贊賞。然而，我也明白了在發(fā)視頻的過程中要注重質量、保持原創(chuàng)與創(chuàng)新，并且要注意保護自己的隱私。發(fā)視頻成為了我生活中的一部分，讓我更加熱愛生活，熱愛分享。希望未來能夠通過視頻表達自己、傳遞正能量，并且不斷提升自己的制作技術和個人品牌形象。
大學生發(fā)傳單的心得體會篇二十三
業(yè)余時間，我反復觀看《亮劍》，對“亮劍精神”感慨頗深，除了電視劇中炮火連天的戰(zhàn)斗場面不斷的。浮現在眼前外，更令我銘記在心的是李云龍及其所領導的無所畏懼、不怕犧牲的部隊的那種軍人的氣質，軍人除以服從命令為天職外，更重要的是要有在強敵所至而毫無畏懼、敢于亮劍的氣魄。通過觀看亮劍，我有以下體會：
一、干工作要勇于擔當。我們每個人在自己的崗位上，都承擔著不同的責任和任務。我們在明確自己的責任以后，就要積極地去完成。我們每一個人只有真真切切的體會了亮劍精神，端正了工作態(tài)度，真正地將亮劍精神運用到實際工作中去，才能更好的完成自己的本職工作。只有具有“亮劍精神”的人，才會具有極強的責任意識，才會具有強烈的使命感，才能做事目標明晰，方向明確。雖然在完成過程中會遇到各種困難。在遇到困難的時候，我們要敢于亮“劍”。正如李云龍所說：“面對強大的對手，明知不敵，也要毅然亮劍，狹路相逢勇者勝。即使倒下，也要成為一座山，一道嶺?！?BR> 鞏固，都是以其內部各要素定位得當、結構合理、平衡協調為前提的，正確處理好同志們的內部團結，就會造就一種健康、積極、向上的工作氛圍，在這種氛圍中，同志們及時進行思想溝通，正確地開展批評與自我批評，不斷消除可能產生的誤會、摩擦和沖突，增強凝聚力，呈現并保持思想統(tǒng)一、行動一致、穩(wěn)定平衡的狀態(tài)，在組織上得到鞏固和加強，發(fā)揮其特定作用，攻堅克難，完成既定的目標。
三、干工作要敢于創(chuàng)新。電視劇中，在李云龍部隊與坂田聯隊交戰(zhàn)時，李云龍從正面攻擊打掉了坂田聯隊的指揮部，沖出了包圍圈，這也是坂田聯隊所沒有想象到的。正是因為李云龍有敢于創(chuàng)新，敢于嘗試的意識，所以才一次又一次的打敗敵人。當前，我們需要在認真開展本職工作，創(chuàng)新工作理念、工作思路、工作方法，才能以一當十，事半功倍，為推動寧津各方面的發(fā)展貢獻一份力量。
大學生發(fā)傳單的心得體會篇二十四
我是09級的本科生，是典型的80后，如今已經本科畢業(yè)了，但考上了重大的研究生。然而這一次一起做兼職的同學基本是90后，比我小好幾歲呢，大多是重慶各高校的10、11、12級的本科生。雖然我的年紀比他們大好幾歲，卻沒有覺得我比他們成熟，更沒有覺得他們的能力比我弱，反而讓我感覺有些自慚形穢。想想我在他們這個歲數的時候，我還在埋頭于學習，對社會上之事知之甚少，更沒有什么社會實踐。如今我深知做點兼職的必要，與這些“后輩”一起體驗社會，體驗生活。通過這一次社會實踐經歷，我深深感受到90后做事的認真和努力，感受到他們不一般的能力和本事，不是像我以前誤解的做事懶散貪圖享樂，他們這么早就到社會上實踐，靠自己的本事賺取生活費，真的是令人敬佩的。我是80后，他們是90后，但都是年輕的大學生，我不會因為比他們大資格就比他們老能力就比他們強，我們是一同在青春道路上為自己鋪路的同行者，是朋友，都是為了夢想而寧愿忍受痛苦忍受勞累。正如白巖松所說，沒有哪一代人的青春是容易。在當今中國競爭如此激烈如此殘酷的社會環(huán)境下，沒有努力，沒有奮斗，怎能生存，更不用說實現自己那美好的夢想。
如今還有十五天的兼職，必定不會容易，但我會把握好每一天，爭取做得更好，并且在這樣的經歷中，我會變得更加強大，不會因為別人的冷漠而難過，不會因為勞累而叫苦，更不會因為人情的淡薄冷漠、社會世風日下而絕望。再苦我也能扛過去，因為我心中的希望之火不會熄滅!
大學生發(fā)傳單的心得體會篇一
在這個寒假里面我和同學一起找了份發(fā)傳單的兼職。之前看別的同齡人發(fā)傳單賺些零花錢時。我就想象著如果自己發(fā)，如果給別人傳單別人不要怎么辦?發(fā)不完怎么辦?遇見自己認識的熟人怎么辦?給了別人別人隨手扔掉怎么辦?各種擔心各種糾結。但是我海華絲走到了分好的街口，拿起一疊傳單就開始發(fā)。看見人就迎著微笑上去。來往的人，有的腳步匆匆的快速的不理會我。有的擺手示意不要，但是大部分人是接過了傳單。甚至有些還對我道了聲謝謝。對于一些你看似沒有希望的事情，不要因為它看似沒有希望就不去做。做都沒有做怎么知道沒有希望。
真的很感謝那些對我道謝或者微笑的人。這讓我明白對人對己都要體諒，友善，要對別人微笑，尊重自己的同時更要尊重別人。雖然這些道理我早就知道。但是今天在內心深深地體會到。這很不一樣。
并且這是實踐讓我更好的了解社會。鍛煉自己，感受社會就業(yè)的現狀，體驗一下工作的樂趣。雖然只有一天。但是我覺得受益匪淺，基板上達到了自己的目的。短短的工作讓我覺得很開心。
大學生發(fā)傳單的心得體會篇二
人破壞這來之不易的幸福生活，就要加強自身免疫、提高鑒別力，提高思想警惕，保持清醒健康的頭腦，堅決抵制極端宗教思想的滲透，用好去極端化的“十大處方”。
作為承載著國家，黨和新疆希望的我們帶頭抵御宗教極端思想的滲透，努力凈化周圍的人，和自己的家人，讓他們意識到當前的嚴峻形式。更要積極弘揚主旋律、傳播正能量，引導好自己和周邊的人認清宗教極端思想的本質及危害，不斷增強政治意識，維護好新疆的和諧穩(wěn)定局面。一起攜手把自己的精神家園建設好、維護好，讓每個人身心健康，充分滿積極向上的正能量。同時我們要果斷向宗教極端勢力發(fā)聲亮劍，就是認清了當前形勢的長期性和復雜性以及遏制宗教極端思想滲透的必要性，因此他們旗幟鮮明地反對民族分裂主義，堅決抵御宗教極端思想滲透。在以后在學習生活中，要積極開展“去極端化”專項活動，我們可以看到，堅決抵御宗教極端思想在工作中的滲透，專項活動循循善誘，把“去極端化“教育做實、做細，并且點面結合，用人們喜聞樂見、易于接受的方式傳播正能量，同時開展豐富多彩的活動，極力壓縮宗教極端思想傳播的空間。
大學生發(fā)傳單的心得體會篇三
發(fā)傳單，是不是普通的大學生都經歷過這種不太需要腦力，堅持就是勝利，短時間的兼職方式呢?我不算第一次，但第一次從找，商議，工作，溝通，拿工資一條龍靠自己，但還是有個商量的伙伴的。一天的發(fā)傳單和一天的拿工資的過程，讓我感觸很多，整體看——不亦樂乎。
第一天上午，在金成國貿寫字樓上發(fā)，挨個敲響辦公室的大門，溫柔的說一句：“你好，我是智立方學習中心的，送你一個小日歷，你可以了解一下。”這句話說我的我覺得還是很有講究的，(第一)，“你好”，說明我是一個有禮貌的人，上幼師這么多年，我知道笑是很必要的，我笑這說你好，伸手還不打笑臉人呢。(第二)“我是智力方學習中心的”明確表達自己的身份，不然會讓別人以為你是有需求的客戶，讓別人白歡喜，增加對你的厭煩。(第三)“送你一個小日歷”其實也不是什么小日歷，就是宣傳單下方帶個小日歷，很多人往往是當我說道這一句的時候，才有聽的欲望，有要的念頭。不過說實話，宣傳單還是非常好看的。(第四)“你可以了解一下”因為，我真的不是只為了送日歷，我是有目的的，最后明確一下我的目的，如果你有興趣我可以深層的給你講解一下(往好的方面說唄。其實，具體的學校方面我也不清楚)。不感興趣也不至于厭煩我。當然這些都是建立在門上沒有寫“禁止推銷”字樣的。
我們還有項要求是，盡量讓對方留下聯系方式。就這點而言，如果你讓我留聯系方式，我是不會留的，這是我爸長久以來對我的良好教育。
第一天下午，讓我們在易初蓮花門口發(fā)，中途被保安趕了好幾次。在金成國貿門口時，有一個男的要我的宣傳單，我就給他了個，他說：“看你也怪辛苦的，還小呢吧，你多給我點，你少發(fā)點?！彼蛶臀夷米吡撕枚啵揖晚標浦壅f：“那你們能不能順便幫我填一個單兒呀”沒想到，他立馬就答應了。真好的人。事后知道，原來他和我們是一樣的，也是出來推銷的。真好的人。(我覺得他們是好人，因為其中有個男孩長的很想小飛叔叔，胸前也掛個牌，更像忙碌時的小飛叔叔了)。最后，我們定居到一個路口。這個路口碰見的人也是錯綜復雜。雖然也很多不愛搭理我們的，但是熱心人還是很多的呀。尤其是爺爺奶奶們，好幾個都說：“這么冷的天，我多拿走點你們快點結束”真是好人。不乏有好心的男士，幫我們填一下表(當然，他們都沒孩兒，純屬幫忙呀)。我們還遇見提醒我們小心城管，說他昨天發(fā)傳單就被城管趕了半天。還有也是找工作的，覺得很有共同遭遇，就幫我們拿走很多。我的感嘆，不管是不是異性相吸，還是好人多呀。
最后的結果是，我們還沒發(fā)夠呢，傳單已經沒有了。第二天要工資就不詳細說了。重點是，本來是給30，不知道她是不是良心發(fā)現，給了我們40。極其樂和的m呀這就是我簡單的工作經歷。
大學生發(fā)傳單的心得體會篇四
作為當代大學生，作為一個即將進入社會的人，我們應該了解社會，為以后更好的融入其中做準備。因此，為了更好的了解社會，鍛煉自己，感受社會就業(yè)的現狀，體驗一下工作的樂趣，在大一的暑假里，我根據時間及自己的實際情況在暑假期間找了一份發(fā)傳單的工作，當然，也是我第一次經歷打工實踐。雖然僅有一個月的時間，但我覺得受益匪淺，基本上達到了自己的目的。
我在實踐中收獲了很多，也明白了很多，同時也發(fā)現了許多自身的不足，所以在以后的學習中應當更加的努力，不斷的完善自己。
大學生發(fā)傳單的心得體會篇五
社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛煉。
這些天來，雖然付出了不少汗水，也感覺有些辛苦，但從中我意志力得到了不少的磨練。我開始明白;大學生只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當凌絕頂的狀態(tài)，不斷提高自身的綜合素質，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸。在今后的學習生活中，我將擺正心態(tài)，正確定位，發(fā)奮學習，努力提高自身的綜合素質，適應時代的需要，做一個對社會，對人民與用的人。
實踐讓我知道世上沒有專門為你設定好的工作，永遠只有你去適應工作，而不是讓工作來遷就你。在工作中遇到問題時，要多虛心向同事請教，最忌不懂裝懂。多聽聽人家的意見，多看看人家處理問題的方式方法，多主動思考自己又應該做些什么、如何去做、并付諸行動，少談論他人的是非及一切與工作無關的事情。對于工作的每一個環(huán)節(jié)都要力求做到最好，應該想著如何提高工作的質量而不是如何給自己減輕負擔。只有這樣才能算作盡職盡責地工作，才能得到大家的認可。
社會的進步靠人才，經濟的發(fā)展靠人才，但什么樣的人算是人才呢?我們怎樣才能成才呢?首先是修身。品德是評價一個人的關鍵，更是評價人才的重要標準，德才兼?zhèn)洳趴煞Q為真正的人才。小到關懷備至、樂于助人，大到虛懷若谷、大義凜然，都體現著品質和德行的光芒。其次是求學。滿腹經綸，學富五車是為才。所謂真才實學，求學才能成才，這就要求我們在學習和積累中堅持不懈，堅毅自強。最后是扎實。實踐中有這樣一句話越具體越深刻，在我心中激起陣陣漣漪，扎扎實實打好基礎，把每件事做到具體細致才能刻骨銘心。
三個星期的實習生活暴露出了我的缺點，但也給了我改正的機會，如果沒有這次經歷，我的成長就會可能繼續(xù)推遲。了解過許多大學畢業(yè)生的實習經歷，往往都會在一兩個月之后才會感覺到自己之前做得不好，才來想到改正和珍惜這次的實習機會。但是我卻提早有了這樣的體悟，這對于我將來的學習和工作是大有裨益的。也讓我了解了無論是實踐還是理想，甚至是創(chuàng)業(yè)。我們都要做到兩點：一是要備足糧草，嚴陣以待。大學生已經進入創(chuàng)業(yè)階段，我們要做好必要的思想準備和實力積累，以免我們在陌生甚至恐懼到來是束手無策。二是要甘于奮斗，勇于創(chuàng)新。第一個吃螃蟹的人無疑是勇敢的人，我們在積累實力，創(chuàng)立優(yōu)勢的同時，還要著力培養(yǎng)出大膽創(chuàng)新的魄力。
這次暑期社會實踐，使我的綜合素質得到了提高，思想更加成熟，希望以后還有這樣的機會，讓我得到更好、更全面的鍛煉。在今后的學習生活中，我將擺正心態(tài)，正確定位，發(fā)奮學習，努力提高自身的綜合素質，適應時代對我們的要求，做一個對社會、對人民有用的人。
大學生發(fā)傳單的心得體會篇六
假期過了好幾天才看到外面貼的廣告說去給好又多超市發(fā)傳單。終于不至于使我的寒假顯得那么無聊，早晨六點半左右就起床洗刷去主樓集合，和張明華一起踏上了發(fā)傳單的生活。由于天氣的原因，白天街上行人無幾。偶爾會出現幾個戴口罩行走于大街的，也拒絕我們的熱情的雙手。剛開始時心里還有點小難受，感覺這種“拒絕”大傷人自尊，那種置之不理使我對工作的熱情逐漸降溫。想起以前每次遇上有發(fā)傳單的，我也總是拒絕，這次做了這樣的工作，才明白發(fā)傳單并非易事，為自己以前的行為感到后悔和羞愧。中午的時候，整個城市依然這樣寂靜，我們決定改變策略。我們開始進入社區(qū)居民樓上發(fā)傳單，這樣的話，即使沒人在家我們也可以把廣告塞進門縫里。這對我們的工作帶來了很大幫助，天時(明日當空)，地利(市中心繁華地段)，人和(接收傳單的對象增多)，也是我們工作重心轉移后，我們的工作才走上正軌，傳單一張張在手中減少，難免會使初來乍到的我心花怒放，畢竟這是我工作的成果。
發(fā)傳單那幾天一直非常平靜，不幸的是在最后一天發(fā)生了一件不愉快的事。因為城里樓房都是由電控門控制的，因此進入各單元必須按門鈴，雖然有時候居民會很樂意地接受我們的打擾并且欣然地為我們開門。可是有一次卻有一個老大爺說我把它們樓的電控門拉壞了，其實我確實用力拉了一把它們的電控門，但我只有一點點的責任，因為一扇完好的電控門僅僅靠我一個赤手空拳的瘦小伙子所能及的。當然我還是沒有和他理論，因為畢竟是我打擾了他，我還是一個讓人看不起的發(fā)單員，我還是一個外鄉(xiāng)的流浪漢又有什么本錢和他計較呢?這不是主要的原因，因為我畢竟是一個東北林業(yè)大學的學生，學會忍耐是我們走向社會之后必須擁有的生存法則。最主要的是我應該向這位老大爺道歉，我估計他是不會故意找借口的，因為他也是一個知理的人，他也知道其中的道理，不會硬要我賠錢的。通過這一次使我更加知道人與人的交往其實更需要尊重。
時間過得真快，一轉眼就到了三點多，傳單就要發(fā)完了。一天的時間雖然短暫，但是這遠比在學校時的時間長多了，這也許就是愛因斯坦的相對論吧!
我們最大的感想就是你一定要具備有良好的心理素質，在你遇到不太好處理的事時應當冷靜下來并且為對方考慮，只有這樣你才能不斷地提高自己，使自己盡快地走向社會，將來為社會做出自己應當做的貢獻。其次，一個千錘百煉、百磨不爛的舌頭這一客觀條件，再次就是厚臉皮。舌頭助你適應各種頻率走過的目標，讓你用真誠的語句使對方接受你手中那一頁紙或者即使你遇到棘手的問題你也能游論而解。厚臉皮當然是你得禁的住冷眼了。如今，傳單宣傳上升為一種不可抵擋的潮流，眾多人(尤其是環(huán)衛(wèi)工人)已對它深惡痛絕，遭人拒絕再所難免了。不過，我們仍要堅持再堅持，因為它畢竟是宣傳的一種行之有效的方法。
在大街上，這里的人比我想象中的熱情，我原以為我會像一個機器人一樣把傳單放下，不被任何人理會，偷偷的就溜了出來。事情并不是這樣，我看到了一張張微笑的面孔，有一個老奶奶甚至出來迎接我們，拿著我們發(fā)給她的的傳單笑了并且說了一聲謝謝，我們走時還致以問候，我感到了一股前所未有過的溫暖，以前哈爾濱給我的陌生的感覺以及這一條條陌生的街道突然間覺得好熟悉。
在我們有了收獲的同時又有了新的問題——城市環(huán)境慘遭污染，雖然我們看不到發(fā)出去的傳單被人無視，雖然我的工作權限僅限與“發(fā)出去”，但是我們仍然可以想象到別人把單子扔進垃圾桶，連看都不看一眼，心中難免無奈。這就造成了對整個城市環(huán)境的污染與破壞。
發(fā)傳單的工作，我只做了幾天。在這幾天中，學到的東西卻讓我受益頗深。以后每次上街或在學校路上，遇見有發(fā)傳單的，我一定會微笑的接過來，走到很遠的地方仍到指定垃圾箱里。因為通過工作我懂得了尊重，當你面帶微笑，輕輕地從發(fā)放者手中接到傳單的時候，他們也會為之感動，因為自己的工作得到了人們的尊重與支持，這遠比置之不理，隨手一抽，拒絕，當面扔掉好得多。此外，我想呼吁全世界人們要注意保護環(huán)境，初春已至，石椅上的片刻歇息之后，別忘了帶走您的垃圾!同學們，請妥善處理您手中的雜物，同時也要提醒別人一起來保護環(huán)境!垃圾，雜物，果皮等，要隨手丟進指定垃圾箱，遇見別人忘帶走的廢棄物，也要伸出雙手撿一撿?！氨Ｗo環(huán)境，人人有責”，保護環(huán)境，同時也是凈化我們的心靈，從我們每一個人，每一件小事做起!
這項工作總體感覺有點累，每天頂著大寒冬，確實有點嚴寒難耐。但嘗試也是種經歷，讓我明白了從小到大，一直在空喊口號卻未利用到實踐的精神文明。這次實踐對我來說，做人，處世都將受益匪淺。任何外界條件，諸如天氣之類，我們更要迎難而上，迎頭挑戰(zhàn)!
做完一天的工作回到寢室心情還是蠻愜意的。我有些喜歡早上做著公交車飛馳在上班路上的感覺，也享受工作完一天回家路上的悠閑時光。似乎我是比較喜歡工作的，我為自己的付出得到的收獲很有成就感。因為這個時候我才感覺得到自己存在的價值，如果說創(chuàng)業(yè)是為自我的證明、現在的兼職工作就是自我檢驗，為了以后成功創(chuàng)業(yè)做堅實的積淀。
(三)，實踐總結。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
大學生發(fā)傳單的心得體會篇七
即將升入大四的我們，面臨著就業(yè)與繼續(xù)升造的雙向選擇。而作為師范生的我也將在11月份參與實習，試著做一名英語老師。為此，趁著暑假，我找了份家教的工作，對象是小學五年級的一個女孩子。
整個家教持續(xù)了二十天，其中有收獲也有挫折?？赡苓@過程自己體會最大的就是現實與理想之間的差距吧。
無可厚非，大學生與在校老師相比，最大的優(yōu)勢即是可以上門教學。對于家長來說，大學生與其說是輔導老師不如說是孩子的臨時陪伴。家長可能對于學習的效果并不是十分的在意，更上心的反而是孩子是否喜歡這個老師。
話雖如此，但是作為一名家教輔導者，一天家教結束，總結是必不可少的。
一、在講課方面，我需要分清楚什么是重點，不是重點的可以一帶而過，畢竟學生在上課的時候也不是一點都沒聽，針對重點拿分的項目要詳細講解，這樣才能讓她在以后的考試中，成績有所提高。如此，才是補課之功效有所發(fā)揮了。
二、在講的過程中，我應該盡量耐心點，慢慢的給學生講，畢竟她才五年級，可能有些我認為很簡單的對她并不是那樣，切記不能煩燥，不能講了一遍她沒聽懂就兇學生，這樣只能適得其反。這在我第一次上課的過程中，有犯這種毛病，所以后來我改了很多，盡量讓自己耐心。
三、在習題布置與講解上，我要盡量備課，一定要挑些有針對性的題目給學生做，不能做了很多題，但是很多都不是重點，那樣的依然是浪費時間。另外學生甚礎比較弱，也先強化了基礎才能夠去提高層次。
四、最后就是要和學生處好關系，要讓她把我當朋友，而不是老師，這樣才能夠更好的溝通。
這次家教，也讓我從英語的角度，從師范專業(yè)的角度重新審視了教學。
從事教學工作一定要備課。雖說以我目前的知識水平，教教小學生是綽綽有余；但我還是找齊了教材和資料筆記等專心背課，力求做到知識上準確無誤。除此以外，我發(fā)現現在的孩子學的東西太難了，雖然事前早有準備。現在的課本是將我們那一代的初中課本壓縮而來的，怪不得現在的小學生會覺得英語很難。
另外，我發(fā)現現在的英語教學雖然比我們那時的要完善，但教師的水平還是很有局限性。音標，我們那時的老師并沒有教，只是教我們讀讀單詞。幸而我有個好舅舅，他是英語老師。是他反復著教著我音標，當同齡的孩童都已學會考試吧單詞時，我的啟蒙老師還在反復著教著我這英語的第一步。至今，我都深深感謝著我的這位老師?，F在的教育雖然已吸取我們那時的錯誤經驗，但是教師本身的素質并沒有想象中的那么高。有幾個音標是錯的，這孩子孩子反復著，當我試圖改正的時候，顯然她和她的母親并不相信我。是啊，我畢竟只是個學生，她們憑什么相信我呢。此時的我，真的發(fā)現自己技窮了；我更害怕這樣的老師會誤導多少學生。
與學生的相處過程中，在學校的教育心理學這門課程那個也幫了我不少。這個女孩子的學習成績處于中下游，容易產生自卑心理，所以平時要多加鼓勵，讓她能重拾自信心，相信自己也是能學好的。鼓勵對于這個階段的孩子來說真的好似“萬精油”。
一日為師，終身為父。雖然我不敢以師傅自居，但真的希望能幫助這個小女孩做些什么。而這些將是我在踏入社會后需永遠銘記的，patience，tolerance，care，responsibility，friendliness。耐心，寬容，關心，責任，友善。我想，這應該是我今年盛夏收獲的最豐碩的果實。
大學生發(fā)傳單的心得體會篇八
一，接我傳單的人的粗略統(tǒng)計：80，90一代使我看到了希望，他們比大人更能理解人，更懂得尊重人。我遞出去的單子，80、90后的人90%以上會接著，80%以上接過單子的同時會看我一眼，60%會向我禮貌的微笑一下，30%在我對他說謝謝后很禮貌的回答不用謝，還有10%在我給他單子后他會主動對我說謝謝!老年人接我遞出去的單子的人有60%左右，有時候還會向我問問上面寫的是什么。中年人，一般30，40、多的人，這一群人是當今中國各個行業(yè)的主要力量，是這個社會的中流砥柱，他們直接左右著這個社會的發(fā)展，但是他們會接我的單子的只有20%左右，不接單子只是看我一眼的有30%左右，其中連看我一眼都不愿意的有50%左右，不接單子反而過來罵我的我遇見了兩個人。還有，穿著時尚的或顯得很有錢有身份的人有10%會接我的單子，穿著一般或者看上去很貧窮的人有百分之80會接單子。
二，勞心者與勞力者差距：此時此刻，腰酸背痛腳更痛，累死累活一整天，還受了一肚子窩囊氣。四十元錢便買了我的八個小時，其實是一天，這是誰都知道的，這一天基本上干不了別的事情。我的情況比較特殊，早上的三個小時一直在來往人群中發(fā)單子作踐自己，管事的卻說她去查人的時候沒見到我，她便叫我不想干了可以走人。下午管事的說，發(fā)完單子就可以走人。但發(fā)完后卻還要站到商場門口拿著個氣球左搖右晃的為他招客。一個同學因為太熱不肯穿商場規(guī)定的衣服，管事的便要扣他的工資。我因為看不慣，和他鬧了兩句，便說連我的夜要扣，一天扣五元。他媽的一天就才四十，除去車費和中午吃飯的錢，就只有三十元了，再讓她扣了五元，一天就只剩二十五元了，二十五元就是一天辛苦的最終所得。下午再吃個晚飯，一天就二十了。他們的二十元可以買我一天八個小時的體力，但是連我的尊嚴都買去了。
三，什么是生活?以前開口就談生活怎樣的艱難，通過這兩天的磨練，我發(fā)現，我們這樣的窮人根本沒有資格談生活，我們的一切活的不是為了生活，而是為了生存。有資格談生活的是那些有錢人，那些有權的人。(剛發(fā)現錢和權的的拼音只差一個字母。)生存，為了生存，還有什么什么資格說尊嚴?一個大學中文系的高材生，站在大街上發(fā)傳單，這就是生存。
大學生發(fā)傳單的心得體會篇九
實踐時間:xx年7月11日-xx年8月11日。
現在,離走進社會越來越近了.校園與社會環(huán)境本存在很大的區(qū)別.這就要求我們利用假期時間走進社會實踐,當今中國經濟飛速發(fā)展,國內外經濟不斷變化,在機會越來越多的同時,也出現了更多的問題,有了更多更艱巨的挑戰(zhàn),這也就對人才的要求越來越高.自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題.在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?所以,我們不僅要學好課本里的知識,還要主動走進社會,積極在實踐中學習其他的東西,拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,在這個社會有立足之地甚至擁有不敗之地.
大學,是一直以來夢寐以求想去的地方.大學的第一個暑假,就算是社會實踐也讓人激動.帶著激動的心情,7月5日我離開家到西安去找工作.從促銷員被騙到服務員把我刷下來,茶樓、火鍋店、飯店、超市,我和同學找了好久,朋友的舍友還幫忙打電話找.什么不是本地人、本地學生、帶框架眼鏡、個子太矮.一盆冰涼的水直接澆到我頭上,沒有了激動得心情,特別委屈,只想趕緊找到工作.同學就說讓我去肯德基,騙他們說我就是長期的,會一直做.但是我一點也不想去,更不想騙人,做多久就是多久,何必要那樣,我做不到.或許我在某些方面并不乖,但是我沒有習慣說謊.同學是個急性子的人,特別直.因為這我們兩個說的不好,差點吵起來,想哭,不知道要怎么辦.那時,我迫不及待的想要工作,連她室友說的洗碗工,我都想去.最后無可奈何,我們去找了中介,交了一百塊錢.那是一間不大的辦公室,老板說那時只有發(fā)單和在超市促銷飲料的工作,我說可以,想著去做促銷挺好的,練習交際能力.等了兩天,他給我們說是促銷招滿了,讓我們去一家衛(wèi)浴公司,和我一塊的還有四個人,他只字未提發(fā)單,就這樣我無可奈何地開始了我的暑期實踐.呵呵,怎樣必免,還是被騙了.
發(fā)單—看似很簡單的工作.實則一點也不好做,要有良好的心理素質及受挫折的心.剛開始,根本不好意思去發(fā),總覺得這樣很尷尬,總是臉紅,難受極了.有些事情,好像就是那樣,邁出了第一步,后面就慢慢好了.發(fā)單就是這樣的,當發(fā)出了第一張單子后,阿姨和藹的給我微笑了一下,忽然就覺得其實也就那樣了,還是有好人的.不過,腿酸、又熱、還會有人來巡視,看是否說話,是否熱情,真是個難熬的適應期.現在的人都要面子,很傲慢,要的人很少,根本不聽你說.就是有時會有一些好心的阿姨、大姐把我們看一下,然后才要.應該是覺得我們可憐吧!中途有幾天溫度達到了38度左右,非常非常熱,你就站在那里不動,臉上的汗還是不停的往下留.
第一年暑假,第一次社會實踐.盡管發(fā)單,還是有很多收獲.遇到的事,接觸的人五花八門,以及對待事情的態(tài)度,好比是工作,過了幾天我就慢慢的適應這個工作了,我會積極地了解一些關于衛(wèi)浴方面的知識,大膽的去給別人介紹,發(fā)單,然后領人進去店里選購.如果沒人要單頁,我也不傷心,不是每個人都需要、不是每個人都是好人能看到我們的辛苦、不是每個人都那么閑看你的單頁,而且現在社會上騙子那么多,騙人的手法那么多,別人也沒必要相信我們.就這樣,我的臉皮變得越來越厚,工作做得很嫻熟.另外就是交際能力了,保潔阿姨、保安、問路的.當然,還有和我一塊發(fā)單的工友了,我們都成了很好的朋友.還有我們的同行,都是大學生,大家休息時天南地北的聊,有西北農林科技大的,西北工業(yè)大學的,西安郵電的.7月21號,擠公交車,錢包就忽然不翼而飛了,我當時就懵了,接近四百塊錢加銀行卡都沒了,想笑又想哭,當時都急瘋了,恨不得罵死自己.幸好有同學在身邊,“沒錢就給我說,住在我家里,什么都不用擔心,這不是有我呢嗎,有事就給我說,上你的班就行了!”“朋友在精不在多!”就是這樣,讓人很窩心,即使發(fā)生了很多事我也總是很開心的.就這一個月,或許學到的比我在學校一年都多.賺錢比想象中的要困難很多,都二十左右的我們,還只是父母翼下的雛鳥.一直在學校的我們嚴重缺乏社會經驗和與人溝通的能力,并且總是以自我為中心,不會更多的考慮別人的感受.這次的.打工經歷我完全體會到了這一點,你跟誰都是陌生人,沒有誰無緣無故對你好.老板的話就沒有你反駁的理由,說你你就只有忍著.在工作上還要有自信.自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定.社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信.其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那就會變得容易解決了.在社會中,優(yōu)勝劣汰,你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經濟利益.在社會中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關系復雜,這一切都需要我們有經驗去處理.盡管存在競爭,我們還得不斷學習別人優(yōu)秀的地方,這需要我們有經驗去調整自己的心態(tài).而這些經驗需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的.這些事情很多同學沉浸于學習與消遣還未來得及思考,便忽略了社會實踐的重要性.所以說,學校的這個暑期社會實踐很不錯,很有必要.并且現在物價飛速漲,錢越來越難賺到,而長久在學校的我們很難去體會到那種艱辛,父母賺錢的不容易,從來嚴謹的要求自己,更認真地學習,遇到困難更堅強.這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富.在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面.
這個暑假,是有很多不開心,也沒賺到多少錢,但是很充實,我很滿足,我很驕傲!為自己加油!為自己鼓掌!
大學生發(fā)傳單的心得體會篇十
發(fā)傳單，是不是普通的大學生都經歷過這種不太需要腦力，堅持就是勝利，短時間的兼職方式呢?我不算第一次，但第一次從找，商議，工作，溝通，拿工資------靠自己，但還是有個商量的伙伴的。一天的發(fā)傳單和一天的拿工資的過程，讓我感觸很多，整體看——不亦可乎.
第一天上午，在金成國貿寫字樓上發(fā)，挨個敲響辦公室的大門，溫柔的說一句：“你好，我是智立方學習中心的，送你一個小日歷，你可以了解一下?！边@句話說我的我覺得還是很有講究的，(第一)，“你好”，說明我是一個有禮貌的人，上幼師這么多年，我知道笑是很必要的，我笑這說你好，伸手還不打笑臉人呢。(第二)“我是智力方學習中心的”明確表達自己的身份，不然會讓別人以為你是有需求的客戶，讓別人白歡喜，增加對你的厭煩。(第三)“送你一個小日歷”其實也不是什么小日歷，就是宣傳單下方帶個小日歷，很多人往往是當我說道這一句的時候，才有聽的欲望，有要的念頭。不過說實話，宣傳單還是非常好看的。(第四)“你可以了解一下”因為，我真的不是只為了送日歷，我是有目的的，最后明確一下我的目的，如果你有興趣我可以深層的給你講解一下(往好的方面說唄。其實，具體的學校方面我也不清楚)。不感興趣也不至于厭煩我。當然這些都是建立在門上沒有寫“禁止推銷”字樣的。
我們還有項要求是，盡量讓對方留下聯系方式。就這點而言，如果你讓我留聯系方式，我是不會留的，這是我爸長久以來對我的良好教育。
第一天下午，讓我們在易初蓮花門口發(fā)，中途被保安趕了好幾次。在金成國貿門口時，有一個男的要我的宣傳單，我就給他了個，他說：“看你也怪辛苦的，還小呢吧，你多給我點，你少發(fā)點?！彼蛶臀夷米吡撕枚?，我就順水推舟說：“那你們能不能順便幫我填一個單兒呀”沒想到，他立馬就答應了。真好的人。事后知道，原來他和我們是一樣的，也是出來推銷的。真好的人。(我覺得他們是好人，因為其中有個男孩長的很想小飛叔叔，胸前也掛個牌，更像忙碌時的小飛叔叔了)。最后，我們定居到一個路口。這個路口碰見的人也是錯綜復雜。雖然也很多不愛搭理我們的，但是熱心人還是很多的呀。尤其是爺爺奶奶們，好幾個都說：“這么冷的天，我多拿走點你們快點結束”真是好人。不乏有好心的男士，幫我們填一下表(當然，他們都沒孩兒，純屬幫忙呀)。我們還遇見提醒我們小心城管，說他昨天發(fā)傳單就被城管趕了半天。還有也是找工作的，覺得很有共同遭遇，就幫我們拿走很多。我的感嘆，不管是不是異性相吸，還是好人多呀。
最后的結果是，我們還沒發(fā)夠呢，傳單已經沒有了。第二天要工資就不詳細說了。重點是，本來是給30，不知道她是不是良心發(fā)現，給了我們40。極其樂和的m呀這就是我簡單的工作經歷。
大學生發(fā)傳單的心得體會篇十一
暑假社會實踐報告:等了好多天，終于等到做兼職了，我所做的是派單，也就是發(fā)傳單，并登記客戶。從8月5日開始，已經做了三天了。恰巧這兩天休息，花點時間談一下這三天傳單派發(fā)的體會和感悟。
本以為發(fā)傳單是件簡單的事，不會太難也不會太辛苦的，然而事實證明我錯了。每天我們早上八點和下午四點都要簽到，每天要發(fā)四百份傳單，并至少登記15個客戶。沉重的單子壓著我的左肩，被連續(xù)數十個行人拒絕接單，心里不盡產生傷痛的感覺，如果可以多么想把傳單吃了，就不用發(fā)了;真不知那些人為什么那么冷漠，不就是接個單子嗎，又不會有什么損失，不買房也可以看下的啊?；蛟S是我太苛求別人了吧，的確不接傳單是他們的權利，我只是希望他們能夠理解我們的不容易，讓我們的工作順利些。然而這個社會誰就容易了?冷漠的人多的去了，沒有多少人會主動去考慮別人的感受，更不會去無償地幫助他人，哪怕他們很有錢，生活得很好，也不可能去考慮那些生活在痛苦中人們的感受。當然我還沒有那么慘，現在做兼職，一個是為了賺點生活費，一個是希望在社會中得到磨練，使自己變得強大，尤其是在心理承受方面。所以為了避免這種不接單的惡性循環(huán)所造成的心理痛苦，我只能是息一會兒再發(fā)，這樣心情就會好些。
主管說至少每天要登記十五個客戶，我們當時就覺得這是不太可能的事，人家能接我們的傳單就不錯了。第一天就這樣煎熬地過去了，結果有的同學一個都沒登記到，有的只登記了幾個，而登記得客戶最多的是我，登記了12個，但還是沒有達到十五個。于是組長便說只是希望能達到，不是硬性規(guī)定。他們都夸我很厲害，問我用的是什么方法，其實只有我知道，登記得客戶雖多，但真正會去看房的只有幾個而已;我的口才并不怎么好，只是把信息傳遞給咨詢我的客戶，若他(她)不愿登記，就用苦肉計，當然這個方法也不是都靈，有些人就偏不買賬，若我這樣說，他們連傳單都不接了，我也就沒什么辦法了。真搞不懂這個社會為什么有那么多冷漠無情的人。其實自己的客戶若有去看房的，一個也就提成5元而已，并不算誘人，只是因為公司規(guī)定要登記一定量的客戶，不能太少。這幾天過去了，雖然我登記得客戶算多的，只是還有很多客戶我無法說服他們，主要是因為我掌握的樓盤的信息太少了。往后還有十五天，必定是很難登記到客戶的，不過我還是努力想辦法的!
第二天在三峽廣場發(fā)單時，與我們一起發(fā)單的一個同學就被城管抓了，還被罰了五百塊錢，當然這個錢是公司來給。我雖然也在三峽廣場發(fā)，也碰到了很多城管，但我吸取教訓，一次只拿幾張，防備著不讓城管看到。
第三天我在外展那發(fā)單，城管規(guī)定不能超越那個范圍發(fā)單，有幾次我無意違反了就被他們狠狠罵了幾頓。在此，我不想多談城管究竟有沒有存在的必要之問題，只是因為我是一個學生，只有通過做點兼職才能賺點生活費，正因為如此，我成了城管管理的對象的弱勢群體。這個經歷的確讓我明白了賺錢真的不容易，尤其在這樣的中國社會里，我也想只呆在學校上網、學習，可是我不能，因為我須要自立自強，在這個年代又是特別必要的，不然當我步入社會的時候，我是特別不成熟的，是很難融入現實社會的。
如今還有十五天的兼職，必定不會容易，但我會把握好每一天，爭取做得更好，并且在這樣的經歷中，我會變得更加強大，不會因為別人的冷漠而難過，不會因為勞累而叫苦，更不會因為人情的淡薄冷漠、社會世風日下而絕望。再苦我也能扛過去，因為我心中的希望之火不會熄滅!
大學生發(fā)傳單的心得體會篇十二
我們要象男子漢一樣活著！
我們https:///要象男子漢那樣，讓自己擁有亮劍精神！
《亮劍精神》認為我們都應該做男子漢，是因為——男子漢果敢。任何困難都嚇不倒男子漢，因為男子漢擁有亮劍精神，所以，男子漢們懂得了“與天斗，其樂無窮；與地斗，其樂無窮。”戰(zhàn)勝困難，沖破困扼，奪取勝利是他們永遠的追求！贏，是他們血液里唯一的因子！
男子漢堅持信念。我們要象男子漢那樣活著，擁有堅不可摧的信念。男子漢都知道，人可以被殺死，但不能被打敗。就算是面對所有懦夫都會痛哭的厄運，我們仍然要堅持到底！因為，男子漢都擁有亮劍精神，一種可以戰(zhàn)勝一切的精神，一種植根于心靈最深處的信念！
男子漢重承諾，守信義。男子漢說到做到，一諾千金。男子漢的嘴不是用來閑聊的，男子漢是很少說廢話的，男子漢說出來的話都是擲地有聲的，他們知道，只要答應了別人的事情，就算是拼盡熱血，也一定要做到！
男子漢有卓越追求，拒絕平庸。男子漢知道，人只有一生，與其讓它如白開水那樣平平淡淡地度過，甚至如地下污水般隨波逐流，不如追求轟轟烈烈，不如追求鐵肩擔道義，做社會的精英，做人類先進的前行者！
男子漢實力雄厚。勇于亮劍的男子漢們，雖然該出手時就出手，但這并不代表他們是在魯莽行事。真正的男子漢，是一種深沉的人。人如河流，輕浮的和空虛的會浮在河面上，但沉重的和厚實的都沉在了河底里。男子漢，都是一群厚重的人。他們具有卓爾不凡的實力，他們總是在腳踏實地地干事，他們往往一專多能，他們一直身先士卒！
男子漢重視團隊。男子漢懂得，團隊贏個人才能贏。當今社會，單打獨斗的時代早已過去，任何人的成功，都離不開大家的共同努力。真正的男子漢，從來都是先滿足團隊利益，后贏得個人利益的。一個人成功的背后，總是站著許多人，善待那些幫助過自己的人，這是一種素質，這是一種品格，這更是一個男子漢身上具備的已經融入到骨子里的東西。
男子漢是一種榮譽，男子漢更是一生的信念。
榮譽是每個人的一封最有效的自薦信，其一生的前途都依賴著它。
當信仰失去，名譽失去的時候，這個人就等于死了。
也許，我們做不了英雄，但是，我們可以做一個鐵骨錚錚的男子漢，一個新時代的男子漢，一個具備亮劍精神的男子漢！
一個人不能永遠做一個英雄，但是，一個人能永遠做一個人。一個人能永遠做一個男子漢！
大學生發(fā)傳單的心得體會篇十三
大學生是當代社會中最具有發(fā)展?jié)摿突盍Φ娜后w之一。他們在學習、實踐和經歷中，積累了很多的知識和經驗，也產生了很多的思考和感悟。這些都可以成為他們畢生發(fā)展的寶貴資本，幫助他們更好地實現自己的人生價值。本文將從個人的視角出發(fā)，分享一些關于大學生的畢生發(fā)展心得和體會。
第二段：追求目標。
大學生的畢生發(fā)展需要建立在堅實的目標基礎上。個人的目標應該是現實與理想相結合的，具有可行性和可實現性。在實現目標的過程中，需要具備堅定不移的信念和持之以恒的行動力。不要被短暫的挫折所打敗，要勇敢地面對困難和挑戰(zhàn)，積極尋找解決問題的辦法和途徑。同時，充實自己的知識和能力，追求個人的綜合素質提升，也是實現人生目標的基礎。
第三段：鍛煉能力。
大學生的畢生發(fā)展還需要充分鍛煉個人的能力和技能。這需要個人對自己的了解和認識，以及對未來的預判和規(guī)劃。在大學生活中，可以嘗試不同的學科和領域，積累寬廣的知識和經驗，同時也可以選擇一些特定的課程和訓練，提升個人的專業(yè)和實踐技能。此外，積極參與社會活動和實踐，也可以幫助個人鍛煉自己的能力和素質。
第四段：傳遞價值。
大學生的畢生發(fā)展不僅僅是自我實現，也是對社會價值的傳遞和貢獻。個人的畢生發(fā)展應該與社會的發(fā)展和進步相統(tǒng)一，積極關注和參與社會公益事業(yè)和社會實踐活動。要具備社會責任感和家國情懷，對國家、社會和人民的命運和未來有更深刻的認識和意識，以個人的力量和能力，為社會的發(fā)展和進步出一份力。
第五段：總結。
大學生的畢生發(fā)展需要個人的不斷努力和付出，也需要社會的關愛和支持。在實現個人價值的同時，也要為社會的進步和發(fā)展貢獻自己的力量。期望大學生能夠以積極向上的心態(tài)，不斷追求和實現自己的人生理想，成為具有社會責任感和家國情懷的真正有用之才。
大學生發(fā)傳單的心得體會篇十四
大學生涯是一個人人生中的重要階段，也是一個我們需要經歷的發(fā)展成長的時期。進入大學，我們要做好準備，明確自己的目標和價值觀，為未來的發(fā)展鋪好基礎。首先，我們要認識到大學不僅僅是為了獲取知識，還應該是一個個人全面發(fā)展的機會，要注重提升自己的綜合素質。其次，我們要制定個人規(guī)劃，明確自己的目標和方向，了解所學專業(yè)的就業(yè)前景和要求，為自己的未來發(fā)展打下堅實的基礎。
第二段：培養(yǎng)自主學習和創(chuàng)新能力。
大學生涯是我們走出高中這個“保護傘”的時候，我們需要培養(yǎng)自主學習和創(chuàng)新能力。大學的學習方式與高中有很大的不同，大學講究的是自主學習和自我管理。我們需要學會合理安排自己的時間，制定學習計劃，同時要培養(yǎng)好自己的學習能力和方法，積極主動地去學習新知識，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。另外，創(chuàng)新能力也是大學生應該培養(yǎng)的重要能力之一。大學期間，我們可以參加各種創(chuàng)新項目和比賽，鍛煉自己的創(chuàng)新思維和實踐能力，為將來的工作打下基礎。
第三段：積極參與社團活動和社會實踐。
大學生涯是一個豐富多彩的時期，我們應該積極參與社團活動和社會實踐，豐富自己的人生體驗。通過參加社團活動，我們可以結交不同專業(yè)背景的同學，互相學習和交流，培養(yǎng)自己的人際交往能力。同時，社團也提供了很多鍛煉自己綜合能力的機會，比如組織活動、策劃項目等。此外，社會實踐也是大學生應該積極參與的活動。通過社會實踐，我們可以了解社會的現狀和問題，提高自己的社會責任感和服務意識，為將來的工作和社會做好準備。
第四段：實習經歷和就業(yè)規(guī)劃。
大學生涯的最后階段，我們要開始著手實習和就業(yè)規(guī)劃。通過實習，我們可以將自己在課堂上學到的知識應用到實際工作中，掌握更多實踐經驗，豐富自己的簡歷。實習還可以幫助我們更好地了解自己的職業(yè)興趣和定位，為將來的工作方向做出更明確的選擇。在實習期間，我們還要通過努力工作、提高自己的業(yè)績，為將來就業(yè)做好準備。同時，我們在實習中要積極與同事和上司交流，建立良好的人脈關系，并反思自己的不足之處，不斷提高自己的專業(yè)能力和綜合素質。
第五段：大學生涯的總結與展望。
大學四年是人生中寶貴的時光，也是我們成長和發(fā)展的關鍵時期?；厥状髮W生涯，我深刻認識到要認真對待學習，不僅僅追求分數，更要注重知識的運用和實踐能力的培養(yǎng)。同時，我也明白了要積極參與社團活動和社會實踐，培養(yǎng)自己的綜合能力和人際交往能力。最后，我明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和定位，在大學期間努力學習和實習，為將來的就業(yè)做好準備。展望未來，我希望能夠繼續(xù)不斷學習和成長，成為一個有責任感和創(chuàng)新能力的人，為社會做出貢獻。
大學生發(fā)傳單的心得體會篇十五
當代大學生承擔著更多的社會責任，同時也承受著更多的壓力和挑戰(zhàn)。如何適應這樣的環(huán)境，積極發(fā)展自己，成為未來社會的棟梁之才呢？在我這幾年的成長經歷中，我深刻感受到了發(fā)展的重要性，這里分享一些我的心得體會。
第一段：了解自己是關鍵。
在大學生活中，我們往往需要做出許多重要的決策，如何找到自己的定位是其中最重要的一步。我們需要去了解自己的性格特點，找到自己的興趣愛好，人生目標等等。只有掌握了自己的情況，才能明確自己面對的問題和應該采取的策略。因此，最重要的一條原則就是了解自己。建議大學生可以嘗試將自己寫出來，在不同方面加注自己的分析和看法，以便更好地認識自己。
第二段：珍惜時間，規(guī)劃生活。
時間是最珍貴的資源，如何利用它變得更重要。對于大多數大學生而言，時間并不充裕，需要學會自己的時間規(guī)劃。規(guī)劃生活可以幫助我們更有效地利用時間，從而不至于浪費寶貴的時間。制定合理的學習計劃、生活計劃及娛樂計劃，不僅有助于提高學習效率，提高生活品質，而且有助于有效地調節(jié)自己的情緒和心態(tài)。最終的效果是抓住時間，提高生活質量。
第三段：勇于嘗試，敢于挑戰(zhàn)。
在嘗試探索過程中，很容易會遇到各種難題。這時候的大學生需要有足夠的勇氣和決心去克服挑戰(zhàn)。同時，我們也需要為自己定個目標，這樣才能驅使自己去努力實現。無論取得怎么樣的成績，都需要用平常心態(tài)來面對結果。哪怕是遇到失誤，我們也要振作起來，不斷加強自身的能力和技能，并在進一步的過程中使改正。
第四段：增加知識、擴展眼界。
當代大學生需要具備豐富的知識儲備和高度開闊的視野。要想取得成功，就需要不斷學習、了解國內外的狀況。除了學習專業(yè)知識以外，這所大學還應是一個未知的海洋，我們可以從里面學到很多東西，擴展我們的視野?？梢远鄥⒓右恍┱n外活動和志愿服務等，來體驗不同的生活。掌握足夠的知識儲備和豐富的經驗比光有一紙專業(yè)證書更加重要。
第五段：付諸實踐，不斷進步。
付諸實踐是發(fā)展的最終目的。在實踐中，我們能夠感受到自己的進步，鍛煉出實際的能力。有很多的機會可以讓我們回報社會并展示自己的技能，如動手救助受難群眾、參與社區(qū)服務工作等。在實踐中，我們更好的能夠暴露出自己的優(yōu)勢和不足，并找到解決方案。我們要始終保持進步的心態(tài)，不斷尋求下一個突破，不斷提高自己的實際能力。
總之，大學生的成長不是一蹴而就的，需要付出汗水和努力。但是，只要堅持自身發(fā)展的原則，勇于迎接挑戰(zhàn)，我們總能夠在自我完善的征路上走得更遠。
大學生發(fā)傳單的心得體會篇十六
大學時代是人生中非常重要的時期，它不僅決定了我們未來的職業(yè)選擇，更是人生中磨礪品格、拓展視野的重要機會。作為一名大學生，我在這里結合自己的經歷，分享一些畢生發(fā)展心得體會。
第二段：了解自己的優(yōu)勢和不足。
大學生作為一個群體，每個人都有自己的優(yōu)勢和不足。正如一句話所說：“要想贏，先了解自己”。了解自己的優(yōu)勢和不足，才能知道自己應該如何發(fā)展。我的畢生發(fā)展心得體會就是，了解自己，并在此基礎上進行發(fā)展。對于自己的優(yōu)勢，要充分發(fā)揮，爭取在該領域獲得更高更完美的成就。對于不足，更要認真總結、深刻反思，在不斷學習、提升中，攻克自己的難關。
第三段：保持學習和進步的態(tài)度。
在知道自己的優(yōu)劣之后，重要的事情是為自己制定學習目標，統(tǒng)籌安排學習和工作時間，努力提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。同時，我們要積極參與各種課外活動，多交流、多思考、多實踐，積極探索自己未來的職業(yè)方向和發(fā)展打算。只有不斷學習、不斷進步，才能達到畢生發(fā)展的目標。
第四段：注重人際交往和社交能力的提高。
大學生活，正是鍛煉人際交往和溝通能力的良好時機。同學、老師、朋友，都是我們人生中非常重要的人物。通過和他們交往，我們可以收獲更多的人生經驗和人際關系技能，同時拓寬自己的視野，增強自己的社交能力。畢生發(fā)展的道路上，人際關系的好壞將直接影響到我們的未來。
第五段：總結。
大學生時光如白駒過隙，它是我們人生中非常珍貴的階段。在這里，重要的不是錢或者權利，而是投資自己，不斷挑戰(zhàn)自我，達到自己的最高潮。我的畢生發(fā)展心得體會就是，要了解自己的優(yōu)劣、保持進步的態(tài)度，注重人際關系和社交能力的提升。在日復一日的學習、實踐中，不斷完善自己，創(chuàng)造屬于自己的人生價值。
大學生發(fā)傳單的心得體會篇十七
開展“兩學一做”學習教育，是落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、向基層拓展，從集中性教育向常態(tài)化教育延伸的重要舉措，是加強黨的思想政治建設的重要部署。
合格黨員標準中五個加強。
加強支部黨員理想信念堅定，對發(fā)展要有信心，不能認為是虛無縹緲的幻想，更不能認為過好自己的小日子才是硬道理，要從思想上入黨，有正確的世界觀、人生觀、價值觀；對錯誤言論，態(tài)度立場不能模糊，要敢亮劍，敢發(fā)聲，敢探索同步小康新路子；加強支部黨員黨性意識，看齊意識，遵守政治紀律，積極主動宣傳黨的好政策好聲音，按黨的組織原則辦事，按規(guī)定參加黨的組織生活，完成黨組織分配的任務，支持配合黨組織的工作，帶頭執(zhí)行黨的政策等；加強支部黨員使命擔當，提振干事創(chuàng)業(yè)精氣神，不能有利己主義，不跟黨組織講條件、討價還價；在名與利、得與失等問題上，正確對待，凡事不能打小算盤，斤斤計較，甚至與民爭利；決策前考慮群眾利益，為群眾辦事上心主動，在人民群眾生命財產安全受到威脅時不能臨危退縮等。加強支部黨員用心執(zhí)行落實，樹立馬上就辦硬作風，要有帶領群眾艱苦奮斗、干事創(chuàng)業(yè)的斗志和精神，不安于現狀、碌碌無為，要有爭第一、創(chuàng)一流的勇氣和決心；工作推進實，落實上級部署不能敷衍塞責，行動遲緩，消極懈怠，干工作不能只有三分鐘熱度，缺乏釘釘子精神，不會擔當、不愿擔當、不敢擔當，遇事東閃西躲，“擊鼓傳花”，不愿做艱苦細致的工作等。加強支部黨員提升能力水平，堅持真抓實干出成績，樹立“自信自律自身硬，敢闖敢試敢擔當，會干苦干帶頭干”的黨員新形象，凝聚起支部黨員決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅的強大合力，為同步小康脫貧鞏固提供堅強組織保障。
黨員工作的基本要求。
用心用力，抓細抓實，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常，做到思路清，底數清、工作不被動應付，能力素質過硬，促農業(yè)生產發(fā)展能力足，脫貧鞏固質量高。
大學生發(fā)傳單的心得體會篇十八
大學生發(fā)展生涯是一個關乎人生的重要階段，它既是個人實現自我價值的契機，也是人生規(guī)劃的起點。在這個階段，我深刻體會到了許多東西，積累了一些寶貴的經驗，下面我將從規(guī)劃目標、學習態(tài)度、社交能力、實踐經歷、未來展望五個方面闡述一下我的大學生發(fā)展生涯的心得體會。
首先，在大學生活的初期，我面對著一個巨大的課業(yè)壓力和未來規(guī)劃的困惑。于是，我開始了對自己的規(guī)劃與目標的思考。我意識到我需要明確自己想要達到的目標，并將目標分解成具體的計劃。通過設立短期、中期和長期目標，我明確了自己的學習和職業(yè)發(fā)展方向，并為此制定了相應的計劃。這讓我對未來有了更為清晰的認識，同時也增強了我對自己規(guī)劃目標的堅定信心。
其次，在長時間的學習過程中，我意識到學習態(tài)度的重要性。曾經有一段時間，我對一門課程的學習感到特別困難和無趣，一度產生了放棄的念頭。然而，我深知無論是面對困難還是舒適的學習環(huán)境，都必須保持積極向上的態(tài)度。因此，我以正面積極的心態(tài)面對學習，尋找著我所感興趣的內容，同時不斷調整自己的學習方法和學習計劃。這使我漸漸找到了學習的樂趣，并不斷提高了自己的學習能力和成績。
第三，大學時光也是社交的關鍵時期，我意識到社交能力對于個人發(fā)展的重要性。在大學里，我積極參加各種社團活動，拓展了自己的社交圈子。我學會了主動與陌生人交流，發(fā)現了與我志同道合的朋友。在社交過程中，我不僅學到了很多知識和技能，還結交了許多優(yōu)秀的朋友和同學。這些人不僅對我的成長發(fā)展起到了積極的推動作用，也給予了我很多寶貴的建議和幫助。
第四，實踐經歷也是大學生涯中重要的一環(huán)。在大學期間，我積極參與校內外實踐活動，并獲得了豐富的實踐經歷。通過實踐，我培養(yǎng)了解決問題的能力，提高了自己的應變能力和實踐操作的能力。在實踐中，我不僅提升了對理論知識的理解和實際應用的能力，還經歷了挫折和成功的過程。這些實踐經歷讓我更加成熟和自信，為我的未來發(fā)展打下了堅實的基礎。
最后，對于我的未來，我有著明確的展望和規(guī)劃。通過大學生活的學習和實踐，我知道自己的興趣所在和擅長的領域。我將繼續(xù)加強自己的專業(yè)學習，提高自己的專業(yè)技能，并努力為實現自己的理想貢獻自己的力量。同時，我也希望能夠不斷拓展自己的視野，通過多方面的學習和實踐，豐富自己的人生經歷。我相信，只有不斷努力和積累，我才能夠在未來的道路上邁得更加穩(wěn)健和堅定。
總之，大學生發(fā)展生涯是一個寶貴的階段，通過規(guī)劃目標、積極學習、發(fā)展社交能力、豐富實踐經歷和展望未來，我積累了許多寶貴的心得體會。這些經驗不僅提高了我個人的發(fā)展能力，也為我的未來發(fā)展奠定了堅實的基礎。我相信，只要堅持不懈地努力，我將能夠迎接未來的挑戰(zhàn)，并實現自身的人生價值。
大學生發(fā)傳單的心得體會篇十九
假期過了好幾天才看到外面貼的廣告說去給好又多超市發(fā)傳單。終于不至于使我的寒假顯得那么無聊，早晨六點半左右就起床洗刷去主樓集合，和張明華一起踏上了發(fā)傳單的生活。由于天氣的原因，白天街上行人無幾。偶爾會出現幾個戴口罩行走于大街的，也拒絕我們的熱情的雙手。剛開始時心里還有點小難受，感覺這種“拒絕”大傷人自尊，那種置之不理使我對工作的熱情逐漸降溫。想起以前每次遇上有發(fā)傳單的，我也總是拒絕，這次做了這樣的工作，才明白發(fā)傳單并非易事，為自己以前的行為感到后悔和羞愧。中午的時候，整個城市依然這樣寂靜，我們決定改變策略。我們開始進入社區(qū)居民樓上發(fā)傳單，這樣的話，即使沒人在家我們也可以把廣告塞進門縫里。這對我們的工作帶來了很大幫助，天時（明日當空），地利（市中心繁華地段），人和（接收傳單的對象增多），也是我們工作重心轉移后，我們的工作才走上正軌，傳單一張張在手中減少，難免會使初來乍到的我心花怒放，畢竟這是我工作的成果。
發(fā)傳單那幾天一直非常平靜，不幸的是在最后一天發(fā)生了一件不愉快的事。因為城里樓房都是由電控門控制的，因此進入各單元必須按門鈴，雖然有時候居民會很樂意地接受我們的打擾并且欣然地為我們開門?？墒怯幸淮螀s有一個老大爺說我把它們樓的電控門拉壞了，其實我確實用力拉了一把它們的電控門，但我只有一點點的責任，因為一扇完好的電控門僅僅靠我一個赤手空拳的瘦小伙子所能及的。當然我還是沒有和他理論，因為畢竟是我打擾了他，我還是一個讓人看不起的發(fā)單員，我還是一個外鄉(xiāng)的流浪漢又有什么本錢和他計較呢？這不是主要的原因，因為我畢竟是一個東北林業(yè)大學的學生，學會忍耐是我們走向社會之后必須擁有的生存法則。最主要的是我應該向這位老大爺道歉，我估計他是不會故意找借口的，因為他也是一個知理的人，他也知道其中的道理，不會硬要我賠錢的。通過這一次使我更加知道人與人的交往其實更需要尊重。
時間過得真快，一轉眼就到了三點多，傳單就要發(fā)完了。一天的時間雖然短暫，但是這遠比在學校時的時間長多了，這也許就是愛因斯坦的相對論吧！
大學生發(fā)傳單的心得體會篇二十
大學生活是每個年輕人成長的重要階段，對于一個人的終身發(fā)展具有深遠影響。在這個豐富多彩的階段，大學生們不僅能夠獲取知識，還能夠培養(yǎng)自己的興趣愛好，結交朋友，鍛煉自我。所以，大學生們應該積極投入到各種活動和學習中，以充分發(fā)展自己的能力和潛力。
第二段：探索自我，全面發(fā)展。
大學生涯是一個大學生自我探索、全面發(fā)展的重要階段。在這個階段，大學生們可以通過參加社團、學生會和志愿活動等形式，發(fā)掘自己的優(yōu)勢和興趣。比如，我曾加入音樂社團，學習了吉他，培養(yǎng)了審美能力，也建立了持久的友誼。此外，還可以參加實習和社會實踐，拓寬自己的視野，了解社會發(fā)展的需求。通過這些經歷，我逐漸發(fā)現自己的潛力和興趣，為以后的發(fā)展打下了堅實基礎。
第三段：鍛煉領導與團隊合作能力。
大學生涯也是鍛煉領導與團隊合作能力的重要階段。在大學中，學生會、社團和志愿組織提供了大量的機會來培養(yǎng)這些能力。曾經擔任班級干部，我學會了如何組織活動，協調班級事務，培養(yǎng)了自己的領導能力。同時，參加團隊項目，如開展實踐課程或者參加學院舉辦的比賽，培養(yǎng)了我與他人合作的能力。通過這些鍛煉，我逐漸明白團隊合作的重要性，也意識到一個人的力量是有限的，只有團結一心，才能取得更好的成果。
第四段：拓寬社交圈，建立人脈關系。
大學生涯是拓寬社交圈，建立人脈關系的黃金時期。大學里有各種各樣的人，他們不僅來自不同的地方，還有著各種各樣的特長和才華。在這個時期，我們應該主動結交朋友，建立真誠的人際關系。通過參加社團活動、學術交流會和各類社交活動，我結識了來自不同專業(yè)和背景的朋友，建立了深厚的友誼。這些人脈關系在未來的發(fā)展中將會對我們產生不可估量的幫助，無論是學術進步還是職業(yè)發(fā)展。
第五段：規(guī)劃未來，持續(xù)成長。
大學生活是規(guī)劃未來，持續(xù)成長的關鍵時期。在這個階段，我們需要認真思考自己的興趣和職業(yè)發(fā)展方向，制定長期和短期的計劃。同時，積極爭取實習和實踐的機會，將理論知識應用到實際中，不斷提升自己的能力和素質。我一直致力于學術研究，在大學期間多次參與科研項目，不僅提升了自己的專業(yè)能力，還為將來的研究工作打下了基礎。我堅信，只有給予自己方向和目標，才能更好地發(fā)展個人能力，追求卓越。
綜上所述，大學生涯是每個年輕人的寶貴時期，我們應該充分利用這個時間，通過探索自我、鍛煉領導與團隊合作能力、拓寬社交圈和規(guī)劃未來，不斷發(fā)展自己的能力和潛力。相信只有將大學生活過得充實、有價值，我們才能為自己的未來打下堅實的基礎，成為真正有價值的人。
大學生發(fā)傳單的心得體會篇二十一
當代大學生，面臨的是一個快速發(fā)展的時代，不僅需要在學業(yè)上保持優(yōu)異成績，更需要在社會實踐和自我成長中發(fā)展自己的能力和素質。在這樣的背景下，個人心態(tài)和成長經驗對大學生的發(fā)展尤為關鍵。本文將探討我在大學中的發(fā)展心得與體會，希望能夠對其他大學生的成長之路提供一些參考和幫助。
第二段：自我認識與定位。
在大學的第一年，我經常感到迷茫和無助。很多時候，我覺得自己仍然是一個高中生，失去了未來的方向感。慢慢地我開始認識到，要發(fā)展自己的優(yōu)勢，就必須先找到自己的興趣和擅長的領域。于是，我通過觀察身邊的人和參加不同的社團與活動，漸漸找到了自己的方向。我對于政治和歷史感興趣，于是開始加入學生政治學會和歷史學會。在參與組織和活動中，我漸漸發(fā)現了自己領導和組織能力的優(yōu)勢，這也為我未來的職業(yè)和人生規(guī)劃提供了很大的啟示和幫助。
第三段：多元化的社會實踐。
就像其他大學生一樣，我在大學中積極參與和實踐了很多學生活動和社會服務，其中最大的收獲是個人能力的不斷提高。在團隊合作和領導方面，我也開始有所收獲。我作為學生會主席時，負責組織不同類型的活動，與校內外的人士溝通協調，讓自己的領導和組織能力得到了更好的鍛煉。同時，我還參加了策劃和組織社會義工活動，在幫助他人的同時也鍛煉了自己的人際交往和社會拓展能力。關鍵是，這些經驗都為我未來的職業(yè)和人生規(guī)劃提供了很好的鋪墊和指引。
第四段：面對挫折與挑戰(zhàn)。
在大學中，我們不可避免地會遇到各種挫折和挑戰(zhàn)，在這個過程中，我們需要學會如何面對和克服。有時候，我會遇到挫敗的情況，例如失敗的組織和活動、捆綁的人際關系、或者是長時間疲憊的狀態(tài)。在這些不利于個人的環(huán)境下，我選擇的不是放棄或者逃避，而是通過多方面的途徑和思考來尋找解決辦法。我會向身邊的導師或者好友請教建議和意見，或者冷靜分析自己的成長路程和未來計劃。漸漸地，我克服了挫敗，重新獲得了信心和前進動力，感受到自己的成長和進步。
第五段：總結。
大學期間，是我們人生中最關鍵的階段之一。我們需要充分利用這段時間，發(fā)展自己的能力和素質，不斷探索和突破自己的潛力和極限。在這個過程中，我們需要刻苦學習，積極參與社團和社會實踐，不斷克服困難和挑戰(zhàn)，同時也需要明確自己的目標和未來規(guī)劃，為實現更好的未來奮斗。最后，希望我的心得與體會也能夠對大學生的發(fā)展之路提供些許的啟示和幫助。
大學生發(fā)傳單的心得體會篇二十二
隨著互聯網的普及和移動設備的普及，視頻成為了大學生們表達自己、分享生活的一種重要方式。發(fā)視頻已經成為了大學生中的流行趨勢，不僅可以記錄下生活的點滴，同時也能夠展示自己的才華和個性。在這個過程中，我深深感受到了發(fā)視頻的樂趣，同時也學到了不少經驗和教訓。
首先，發(fā)視頻讓我體會到了自由表達的樂趣。在平時的生活中，面對社會和學校的各種約束和壓力，我們有時候會感到束手無策。然而，發(fā)視頻就是給我提供了一個自由展示自己的平臺，不再受到其他因素的限制。我可以根據自己的喜好和興趣，選擇合適的主題和內容來制作視頻，內容豐富多樣，包括生活日常，美食分享，旅游經歷等等。通過發(fā)視頻，我能夠充分發(fā)揮創(chuàng)造力，自由表達自己的看法和想法，這給我?guī)砹司薮蟮臐M足感和樂趣。
其次，發(fā)視頻讓我認識到了自己的忍耐和耐心。視頻的制作過程充滿了挑戰(zhàn)和困難，需要耐下心來一點一點地完成。從尋找靈感到策劃內容，再到拍攝和剪輯，每個環(huán)節(jié)都需要仔細思考和努力付出。曾經有一次，我花了整整一天的時間拍攝和剪輯一個視頻，還多次忍受了失敗和挫折。但最終，當我成功地將視頻上傳并分享給朋友們時，我感到了巨大的成就感。這個過程讓我明白了耐心和堅持的重要性，也提升了我的自我控制能力。
發(fā)視頻還讓我體會到了交流和分享的重要性。當我將自己的作品分享給他人時，不僅能夠得到他們的意見和建議，也能夠激發(fā)更多的創(chuàng)新和靈感。通過他人的反饋，我能夠更加了解自己的不足和優(yōu)勢，不斷提升自己。同時，發(fā)視頻也成為了我與朋友和家人們交流的話題。他們會關注我的視頻，留言評論，甚至轉發(fā)給其他人。通過這種方式，不僅能夠拉近與他們的距離，并且還能與他們溝通和分享更多的生活經歷。這使我感到非常有滿足感和幸福感。
然而，在發(fā)視頻的過程中，我也有了一些體會和教訓。首先，我發(fā)現內容的質量比數量更為重要。不管是剪輯技術還是內容選擇，都要以質量為準繩。當我追求數量而忽視質量的時候，我的視頻反而得不到認可和贊賞。其次，我意識到要保持自己的原創(chuàng)性和創(chuàng)新性。在如今的社交媒體平臺上，時刻都有新的網紅和流行話題產生，但我認為真正能夠獲得關注和喜愛的是那些有獨特創(chuàng)意的作品。最后，我發(fā)現在與他人分享視頻時需要注意保護自己的隱私。雖然分享生活的同時也要注意不要透露過多的個人信息，以保護自己的安全。
總而言之，發(fā)視頻給我?guī)砹藰O大的樂趣和滿足感。通過自由表達、耐心和分享，我不僅能夠展示自己的才能和個性，還能夠獲得認同和贊賞。然而，我也明白了在發(fā)視頻的過程中要注重質量、保持原創(chuàng)與創(chuàng)新，并且要注意保護自己的隱私。發(fā)視頻成為了我生活中的一部分，讓我更加熱愛生活，熱愛分享。希望未來能夠通過視頻表達自己、傳遞正能量，并且不斷提升自己的制作技術和個人品牌形象。
大學生發(fā)傳單的心得體會篇二十三
業(yè)余時間，我反復觀看《亮劍》，對“亮劍精神”感慨頗深，除了電視劇中炮火連天的戰(zhàn)斗場面不斷的。浮現在眼前外，更令我銘記在心的是李云龍及其所領導的無所畏懼、不怕犧牲的部隊的那種軍人的氣質，軍人除以服從命令為天職外，更重要的是要有在強敵所至而毫無畏懼、敢于亮劍的氣魄。通過觀看亮劍，我有以下體會：
一、干工作要勇于擔當。我們每個人在自己的崗位上，都承擔著不同的責任和任務。我們在明確自己的責任以后，就要積極地去完成。我們每一個人只有真真切切的體會了亮劍精神，端正了工作態(tài)度，真正地將亮劍精神運用到實際工作中去，才能更好的完成自己的本職工作。只有具有“亮劍精神”的人，才會具有極強的責任意識，才會具有強烈的使命感，才能做事目標明晰，方向明確。雖然在完成過程中會遇到各種困難。在遇到困難的時候，我們要敢于亮“劍”。正如李云龍所說：“面對強大的對手，明知不敵，也要毅然亮劍，狹路相逢勇者勝。即使倒下，也要成為一座山，一道嶺?！?BR> 鞏固，都是以其內部各要素定位得當、結構合理、平衡協調為前提的，正確處理好同志們的內部團結，就會造就一種健康、積極、向上的工作氛圍，在這種氛圍中，同志們及時進行思想溝通，正確地開展批評與自我批評，不斷消除可能產生的誤會、摩擦和沖突，增強凝聚力，呈現并保持思想統(tǒng)一、行動一致、穩(wěn)定平衡的狀態(tài)，在組織上得到鞏固和加強，發(fā)揮其特定作用，攻堅克難，完成既定的目標。
三、干工作要敢于創(chuàng)新。電視劇中，在李云龍部隊與坂田聯隊交戰(zhàn)時，李云龍從正面攻擊打掉了坂田聯隊的指揮部，沖出了包圍圈，這也是坂田聯隊所沒有想象到的。正是因為李云龍有敢于創(chuàng)新，敢于嘗試的意識，所以才一次又一次的打敗敵人。當前，我們需要在認真開展本職工作，創(chuàng)新工作理念、工作思路、工作方法，才能以一當十，事半功倍，為推動寧津各方面的發(fā)展貢獻一份力量。
大學生發(fā)傳單的心得體會篇二十四
我是09級的本科生，是典型的80后，如今已經本科畢業(yè)了，但考上了重大的研究生。然而這一次一起做兼職的同學基本是90后，比我小好幾歲呢，大多是重慶各高校的10、11、12級的本科生。雖然我的年紀比他們大好幾歲，卻沒有覺得我比他們成熟，更沒有覺得他們的能力比我弱，反而讓我感覺有些自慚形穢。想想我在他們這個歲數的時候，我還在埋頭于學習，對社會上之事知之甚少，更沒有什么社會實踐。如今我深知做點兼職的必要，與這些“后輩”一起體驗社會，體驗生活。通過這一次社會實踐經歷，我深深感受到90后做事的認真和努力，感受到他們不一般的能力和本事，不是像我以前誤解的做事懶散貪圖享樂，他們這么早就到社會上實踐，靠自己的本事賺取生活費，真的是令人敬佩的。我是80后，他們是90后，但都是年輕的大學生，我不會因為比他們大資格就比他們老能力就比他們強，我們是一同在青春道路上為自己鋪路的同行者，是朋友，都是為了夢想而寧愿忍受痛苦忍受勞累。正如白巖松所說，沒有哪一代人的青春是容易。在當今中國競爭如此激烈如此殘酷的社會環(huán)境下，沒有努力，沒有奮斗，怎能生存，更不用說實現自己那美好的夢想。
如今還有十五天的兼職，必定不會容易，但我會把握好每一天，爭取做得更好，并且在這樣的經歷中，我會變得更加強大，不會因為別人的冷漠而難過，不會因為勞累而叫苦，更不會因為人情的淡薄冷漠、社會世風日下而絕望。再苦我也能扛過去，因為我心中的希望之火不會熄滅!