方案是指為實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)或解決問(wèn)題而制定的具有操作性和實(shí)施性的計(jì)劃或策略。在規(guī)劃和決策過(guò)程中，方案起著重要的引導(dǎo)和指導(dǎo)作用。在面對(duì)復(fù)雜的情況時(shí)，我們經(jīng)常需要制定一個(gè)明確的方案來(lái)達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。方案的制定需要充分考慮各種因素，確保能夠全面有效地解決問(wèn)題。方案的目標(biāo)應(yīng)該是具體和可測(cè)量的，這樣才能有明確的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。這些方案的成功經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，對(duì)于我們制定和實(shí)施方案都有著重要的啟示作用。
吹氣球比賽方案篇一
今天，我很高興，因?yàn)槲覀儼嗉?jí)舉行了一次吹氣球比賽，吹氣球可是所有游戲中我最拿手的哦?？墒沁z憾的是我只會(huì)吹，不會(huì)系，所以我有點(diǎn)緊張。
比賽開始了，老師先是給我們每個(gè)人發(fā)一個(gè)氣球，然后我們就開始吹。我第一個(gè)氣球吹得很快，但是我不會(huì)系，我當(dāng)時(shí)心想，這可怎么辦呀？光會(huì)吹不會(huì)系也不行啊，后來(lái)老師說(shuō)也可以用皮套系。這下我高興極了，因?yàn)橛闷ぬ紫祵?duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是小菜一碟。轉(zhuǎn)眼間，我就吹好幾個(gè)了，而張斯博費(fèi)了九牛二虎的力氣一個(gè)也沒(méi)吹上來(lái)，并且還換了好幾個(gè)氣球吹，到比賽結(jié)束時(shí)，她也一個(gè)沒(méi)吹起來(lái)。當(dāng)時(shí)我的意極了，因?yàn)槲乙呀?jīng)吹完了七個(gè)。這時(shí)，老師說(shuō)還剩最后一分鐘了，我趕忙又拿起一個(gè)氣球，吹完后正好比賽結(jié)束了。
今天，值得慶幸的是，我和劉晨宇哥哥的最強(qiáng)對(duì)手孫小童沒(méi)來(lái)，要不然今天的吹氣球比賽我和劉晨宇哥哥就得不了冠軍了。
吹氣球比賽方案篇二
星期二，金筆作文的陳老師讓我們來(lái)一次吹氣球的比賽，作文。我們高興的手舞足蹈，頓時(shí)，班里就沸騰起來(lái)。首先，由裁判員為我們?cè)敿?xì)講解游戲規(guī)則：比賽為10秒，誰(shuí)吹得大誰(shuí)就贏，哪個(gè)隊(duì)誰(shuí)先得到2分就得到最終的勝利。此時(shí)我心中充滿了緊張和激動(dòng)。
比賽開始了，第一場(chǎng)是我方隊(duì)員朱棣和他方張晉禹，朱棣使勁的吹，張晉禹也不甘示弱，雙方誰(shuí)也不讓誰(shuí)，都希望給個(gè)隊(duì)爭(zhēng)光。最后比賽結(jié)果讓大家大失所望——平了。這怎么可能呢？于是老師在各班的分?jǐn)?shù)線上個(gè)畫一分。
很快，緊接著第二場(chǎng)比賽開始了，我方隊(duì)員劉儼震上場(chǎng)了，馮美琪也是一個(gè)吹氣球的“名將”正在激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)著，由于我方劉儼震個(gè)高高的，壯壯的，比賽時(shí)劉儼震顯得有優(yōu)勢(shì)。最后，劉儼震越戰(zhàn)越勇，我方得到了比賽的勝利我們互相擁抱，格外興奮。
通過(guò)這次，我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)合作的力量。
吹氣球比賽方案篇三
今天下午，我們?cè)诮淌依锱e行了一次特殊的活動(dòng)——。
當(dāng)同學(xué)們聽到這個(gè)消息以后，大家都興高采烈，都想試一試自己的身手。同學(xué)們從座位底下七嘴八舌地議論著。
游戲開始之前，老師先把我們分成四個(gè)大組，之后講了游戲規(guī)則：看誰(shuí)在一分鐘之內(nèi)把氣球吹爆，誰(shuí)就是冠軍。
比賽開始了，老師發(fā)給我們每人一個(gè)氣球?！睖?zhǔn)備！開始！“只見第一組的同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢(shì)，迅速把氣球放到嘴邊，然后使勁憋氣，接著，猛地一吹，剛才扁扁的氣球，立刻就變成了一個(gè)又圓又大的雞蛋。同學(xué)們鼓著腮幫子，臉紅澄澄的，像剛成熟的蘋果，”呯“任熷燁的氣球第一個(gè)爆的，他的臉上露出了勝利的表情，緊接著是一片雷鳴般的掌聲，同學(xué)們對(duì)任熷燁的表現(xiàn)刮目相看。不一會(huì)兒，我又聽到了氣球接二連三的爆炸聲。我也不例外，使勁地吹著，眼看氣球越來(lái)越大，馬上就要爆炸了，可是意外發(fā)生了，氣球接著撒氣飛了，消失得無(wú)影無(wú)蹤，我急得像熱鍋上的螞蟻，終于，老師喊停了，我們的冠軍是王子沖和任熷燁。
緊接著是第二組，到了第三組的時(shí)候，他們組的郭一鳴最引人注目。只見他先把氣球拽一拽，然后把氣球放在自己的手心里，他那烏黑油亮的眼睛死死盯著他的氣球，好像在說(shuō)：”小氣球呀，小氣球，請(qǐng)你一定要爆?。≌?qǐng)你一定要爆啊！“接著，他開始使勁地吹著氣球，小氣球好像怕他把自己吹爆似的，所以氣球一直紋絲不動(dòng)，好像在說(shuō)：”我就是不爆，看你能把我怎么著？“這下可把郭一鳴急壞了，他便使出排山倒海之勁，他的腮幫子憋得通紅通紅的，趁他停下來(lái)喘口氣之時(shí)，我們從旁邊開始使勁地喊：”郭一鳴加油！郭一鳴加油！“郭一鳴一聽到有人給他加油，他便又來(lái)勁了，使出渾身解數(shù)使勁地吹著，最后，他終于筋疲力盡了，當(dāng)老師喊完停的時(shí)候，他已是累得滿頭大汗。最后的冠軍是任熷燁、王子豪、嚴(yán)翊文和李欣悅。
吹氣球的活動(dòng)結(jié)束了，可是還有陣陣氣球爆的聲音，好像在慶祝這次活動(dòng)的圓滿成功！
吹氣球比賽方案篇四
今天，我們作文班舉辦了第一屆。一共有4位選手參賽，讓我們來(lái)看看表現(xiàn)吧！
只見裁判一聲令下，首先是我們一號(hào)選手熊鴻朗。他的氣球通紅?？此钩隽司排６⒅?，使勁地吹，終于那紅氣球越來(lái)越大，活像一個(gè)大蘋果，臺(tái)下的觀眾都連連喝彩。
再來(lái)看看二號(hào)選手譚思緣，他的氣球是黃色的，上面還帶有微笑圖案。他雖然是低年級(jí)的同學(xué)，但他的肺活量可以跟我們高年級(jí)有的一比。我們看他像瘋子一樣的吹，氣球以肉眼可見的速度飛快地變大，悲劇的事情就發(fā)生了，他的氣球“啪”的一聲爆炸了?，F(xiàn)在他只能眼巴巴地看著其他人吹氣球了，看他那眼神恨不得把別人的氣球搶過(guò)來(lái)吹。
再把鏡頭轉(zhuǎn)向三號(hào)選手劉鉻軒，他的氣球是個(gè)淺藍(lán)色氣球，他用了吃奶的力氣。最終，氣球越來(lái)越大，像一個(gè)藍(lán)莓，但體積又是藍(lán)莓的數(shù)十倍。
最后一位選手，四號(hào)選手倪夢(mèng)婷，也是唯一的一位女生，她的氣球是綠色的，也許是她的膽子太小了，也可能是她的肺活量太小了，那個(gè)氣球始終都沒(méi)有變大。
最后一個(gè)環(huán)節(jié)——放氣球，我們的熊鴻朗放出了他的.大氣球，他的氣球像飛機(jī)一樣，飛快地向前沖去。劉鉻軒的氣球飛來(lái)飛去，飛到了桌子底下。四號(hào)的氣球，由于她的氣球有點(diǎn)小，所以飛一下就掉下來(lái)了。
這次，我們知道了作文課不但不是那么無(wú)趣的，而是快樂(lè)的。
吹氣球比賽方案篇五
今天上午，我們作文班的同學(xué)和老師要在作文班的教室里進(jìn)行。聽到這個(gè)好消息同學(xué)們立刻沸騰起來(lái)。
的規(guī)則是：把同學(xué)分為三組來(lái)比賽。選出每一組的第一名進(jìn)行總決賽，最后選出冠軍。
一聽到老師說(shuō)：“開始！”同學(xué)們就歡呼雀躍。大家一輪一輪地上臺(tái)比賽，我認(rèn)為最搞笑的是第三組，輪到他們的時(shí)候，只見他們每個(gè)人把自己的氣球含在嘴里，隨著老師的一聲令下，我們就給他們倒數(shù)。他們使出了吃奶的勁，但是氣球好像在跟他們作對(duì)，他們?cè)趺创狄泊挡黄饋?lái)。他們把觀眾逗得哈哈大笑！到了最關(guān)鍵的時(shí)候了，三個(gè)組最厲害的同學(xué)來(lái)進(jìn)行總決賽，在同學(xué)們的倒數(shù)聲中，他們鼓起腮幫使勁吹，氣球也隨著一圈圈變大。一個(gè)女同學(xué)的嘴里發(fā)出“嗞嗞”的響聲，腮幫像含著兩顆大丸子，她把氣球吹成一個(gè)大鴨梨，最后她成為冠軍了！大家為她拍手叫好，她眉開眼笑地回到座位了！
游戲就在大家的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。這個(gè)真好玩，我想再來(lái)一次！
吹氣球比賽方案篇六
作文課上，老師對(duì)我們說(shuō)：“今天，我們?cè)诎嗌吓e行一次，好嗎？”“好！”教室里馬上像炸開了鍋，同學(xué)們高興極了，都爭(zhēng)先恐后地?fù)屩吓_(tái)比賽。
看到同學(xué)們著急的樣子，老師馬上宣布比賽規(guī)則：最先吹破氣球的同學(xué)就能獲勝。如果沒(méi)有一位同學(xué)能吹破的話，那氣球吹得最大的同學(xué)就是第一名?！?BR> 老師先選了兩名男同學(xué)和兩名女同學(xué)分別上臺(tái)拿一個(gè)自己喜歡的氣球吹，然后請(qǐng)一名同學(xué)當(dāng)“裁判”。只見胡夢(mèng)雨深深地吸了一口氣，有板有眼地做起了準(zhǔn)備工作。就在這時(shí)，“裁判”突然喊了一聲“開始！”大家馬上開始吹了起來(lái)，同學(xué)們都緊張地為他們吶喊助威。
兩名男同學(xué)都吹得十分賣力，他們的氣球的大小也是不相上下。而另外兩名女同學(xué)也不甘示弱，特別是平時(shí)膽小的胡夢(mèng)雨的氣球都只比男同學(xué)的小一點(diǎn)點(diǎn)。只見她眼睛瞪得大大的，腮幫鼓鼓的，滿臉漲得通紅，越吹越起勁，只一心想著要快點(diǎn)把氣球吹破，絲毫看不出她的膽怯。最后，老師喊：“停！”結(jié)果有一位男同學(xué)好像被嚇到了，氣球口沒(méi)有捏好，還沒(méi)等公布成績(jī)氣球就飛了，又變回了扁扁的樣子。大家看到這個(gè)意外都忍不住哈哈大笑起來(lái)，甚至有的同學(xué)捂著肚子笑彎了腰。頓時(shí)，教室里更是熱鬧非凡！
最后，老師要周子璇同學(xué)來(lái)宣布比賽結(jié)果：由于都沒(méi)有把氣球吹破，所以氣球吹得最大的黎宇軒獲得了第一名，勇敢的胡夢(mèng)雨第二名。
不管結(jié)果怎樣，通過(guò)這次比賽，讓我感受到了和朋友在一起玩游戲的時(shí)候是多么快樂(lè)啊！
吹氣球比賽方案篇七
一上課，老師宣布要舉行吹氣球大賽。說(shuō)干就干，我們分成了三大組，每組派出了實(shí)力派學(xué)生?？矗x昊伯張大了嘴，好像在比誰(shuí)的嘴大；姜桓坐在那里，好像要偷聽別人的戰(zhàn)術(shù)，好一個(gè)“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”！
六位同學(xué)自豪地舉起氣球，一聲令下，比賽開始了，同學(xué)們都議論紛紛，好像在說(shuō)誰(shuí)的力氣大。謝伯昊悶足了一口氣，好使出全身的力氣，原來(lái)謝昊伯的肚子大是因?yàn)槔锩嫒菤獍?！他還鼓著腮幫子，像一只大河豚；再看王振奧，每吹一下，都要使出全身的力氣。更可笑的是，他每吹一下，胳膊就會(huì)揮一下，好像有翅膀的小雞；還有邢曉天，吹氣球時(shí)三心二意，一會(huì)兒瞄一眼對(duì)方，對(duì)方的氣球好似要“爆炸”似的，他就像膽小鬼一樣躲在別人身后，“看似一只操作猛如虎，定眼一看立地杵”這句話形容他再合適不過(guò)了。“啪！”同學(xué)嚇了一跳，原來(lái)蘇祿洲已經(jīng)把氣球吹爆了，所有人都驚呆了。接著“啪！”“啪！”選手中一個(gè)接一個(gè)地都吹完了，只剩下邢曉天。他卻說(shuō)氣球吹不破，還拿著氣球追老師，一向膽大包天的老師也被這氣球給降住了。老師一邊跑，邢曉天就一直追，給我們上演了好一場(chǎng)“貓抓老鼠”。
再看一下下面的觀眾，有的議論紛紛，有的在給隊(duì)友加油鼓勵(lì)，班里熱火朝天。同學(xué)們差不多把手都拍麻了，把嗓子都喊啞了，覺(jué)得還不能表達(dá)心中的愉快。
下課悄悄來(lái)臨，同學(xué)們不情愿地結(jié)束了這場(chǎng)比賽。
吹氣球比賽方案篇八
咦，我們班上怎么有許多五顏六色的氣球呢？原來(lái)，我們正在舉行，可有趣啦！
比賽正式開始了，男同學(xué)派出了小戚，女生派出了小施。只見他們鼓足了腮幫，瞪圓了眼睛，漲紅了臉，像一個(gè)紅蘋果似的。小戚和小施的綠氣球都鼓起了大肚子。也許小戚認(rèn)為自己勝券在握吧，他竟然不吹了。因?yàn)闆](méi)有拿好，氣球里的氣不時(shí)從小戚沒(méi)有捏緊的“嘴巴”跑出來(lái)，氣球在慢慢地變小。旁邊的小施又一陣猛吹，氣球立刻又長(zhǎng)大了一些。老師一聲喊：“停！”小戚和小施一比，小戚的氣球比小施的氣球小了一大圈，女生們頓時(shí)歡呼雀躍。第一場(chǎng)比賽女生旗開得勝，緊接著，第二場(chǎng)比賽開始了。翔翔的氣球不知道怎么了，吹了幾下就爆了。金金也是很用力地吹著，但氣球就是不聽話，才長(zhǎng)大了一丁點(diǎn)兒。老師只好判他們打了個(gè)平手。最后一局是決勝局，大家絲毫都不放松，男生隊(duì)派出小龔迎戰(zhàn)女生隊(duì)的小顏。巾幗不讓須眉，最后還是小顏贏了。女生們高興地手舞足蹈，男生們垂頭喪氣。
怎么樣，有趣吧？如果同學(xué)們也想玩，那就約上幾個(gè)同學(xué)過(guò)個(gè)癮吧！
吹氣球比賽方案篇九
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今天，作文課上，老師給我們做了一個(gè)游戲--。
游戲開始了，老師叫每一組的同學(xué)派出一名代表去比賽。
比賽進(jìn)行得很激烈，臺(tái)上的選手鼓足了勁，使勁的吹，一心只想快點(diǎn)把氣球吹破。有的同學(xué)使出了吃奶的勁，只想贏得比賽。還有的同學(xué)臉漲得通紅，眼睛睜得大大的，腮幫子鼓鼓的，真像一只放聲歌唱的青哇，手緊緊的抓著氣球的口子，氣球越來(lái)越大，顏色越來(lái)越淺......
下面的觀眾也不是無(wú)所事事，當(dāng)快停止吹氣球時(shí)，要倒數(shù)數(shù)了，數(shù)數(shù)的聲音越來(lái)越大，越來(lái)越響亮，教室里沸騰了，最后得冠軍的是----。
就這樣，這場(chǎng)游戲在歡笑中結(jié)束了。
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吹氣球比賽方案篇十
今天早上，老師宣布在教室里舉行。一聽到這個(gè)消息，同學(xué)們紛紛拍起手來(lái)。
第一個(gè)上場(chǎng)的是代天宇（大將）和陳龍霄（狀元）。只見那代天宇的臉色鐵青，吸了一口氣。吹的時(shí)候代天宇肚子鼓了起來(lái)，后三排的隊(duì)員感到有希望，連說(shuō)“加油”。唉！眼看我們前三排的同學(xué)要輸了。這時(shí)，陳龍霄感到失望，生氣了，眉毛豎了起來(lái)。陳龍霄的氣勢(shì)壓倒了代天宇。代天宇毫不灰心，用力一吹，氣球破了。旁邊的喬胤翔裝成一本正經(jīng)的樣子說(shuō)：“我宣布，第一局代天宇贏。”
第二局，是代天宇對(duì)蘇趙旋。剛開始代天宇就占優(yōu)勢(shì)。后來(lái)蘇趙旋起上來(lái)，代天宇立馬感到，強(qiáng)中更有強(qiáng)中手。代天宇屏心靜氣，不知不覺(jué)中，代天宇贏了。這可讓我們前三排的同學(xué)丟盡了臉。
最后一局是老師對(duì)老師，哇！兩個(gè)老師以世界上最快的速度將氣球鼓了起來(lái)。同學(xué)們也不知道是為哪個(gè)老師加油，教室里頓時(shí)一片慌亂聲。最終不到十秒鐘整個(gè)氣球就將教師的臉給遮住了。只見我們的陳老師臉越來(lái)越紅，兩腮也越鼓越大，最終獲勝了。我們高興地歡呼起來(lái)！
今天真是太開心了，并且知道了現(xiàn)場(chǎng)寫活動(dòng)作文的樂(lè)趣。
吹氣球比賽方案篇十一
“爆破隊(duì)加油，戰(zhàn)神隊(duì)加油！“這是怎么回事？哦，原來(lái)是我們班正在進(jìn)行。
老師告訴了我們規(guī)則：“分兩組進(jìn)行對(duì)抗賽；每組三名選手參賽，30秒內(nèi)，誰(shuí)先吹爆氣球或者誰(shuí)的氣球吹得最大就獲勝?！?BR> 比賽開始了，老師讓我們分成了兩隊(duì)，老師讓我們給我們隊(duì)起個(gè)除名，我們說(shuō)：“我們叫爆破隊(duì)。”他們說(shuō)：“我們叫戰(zhàn)神隊(duì)。第一場(chǎng)是我們隊(duì)的王婷對(duì)抗他們隊(duì)的孫小童，結(jié)果他們隊(duì)的孫小童贏了。
第二局開始了，我們讓可以把大磚頭吹動(dòng)的“大力士”丁宇杰出馬，戰(zhàn)神隊(duì)竟讓瘦瘦的夏江瀚來(lái)迎戰(zhàn)，哈，他們一定輸。老師一聲令下，他們托住氣球，使勁地往氣球里吹氣，我們想上一局我們輸了，這一局可不能再輸了，我們賣力地喊著：“加油，丁宇燈，加油！”原來(lái)干癟的氣球，膨脹得越來(lái)越大，越來(lái)越大，但意想不到的事情發(fā)生了，夏江瀚已經(jīng)吹得有一個(gè)人的臉那么大了，而丁宇杰才吹了一個(gè)“小蘋果”，我們輸定了，唉，節(jié)節(jié)敗退，真讓人掃興啊，盡管已經(jīng)分出勝負(fù)，第三場(chǎng)還是照常進(jìn)行了，作為友誼賽。
最后我和徐聞捷pk，我們一起吹，吹到我們的臉都被氣球擋住了，這時(shí)我的對(duì)手已經(jīng)沒(méi)力氣了，手一松，氣球從左飛到右，一邊飛著一邊“減肥”，我為我們隊(duì)扳回了一局。
真好玩，帶給我們真正的快樂(lè)體驗(yàn)！
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吹氣球比賽方案篇十二
今天，我和好朋友甜甜一起去逛街。路過(guò)一家商場(chǎng)時(shí)，看到很多人聚在門口，我便好奇地湊過(guò)去看。原來(lái)，商場(chǎng)正在舉行“吹氣球”比賽。比賽規(guī)則是5個(gè)人一組，誰(shuí)先吹破氣球誰(shuí)就得獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品是一支漂亮的水筆。
我走進(jìn)人群，只聽“啪啪”聲接連響起，一個(gè)個(gè)氣球被人們吹破，但他們依然面不改色，真是好漢！甜甜興奮的拉著我要去參賽。我有些猶豫，到底要不要去呢？如果不去的話，甜甜一定會(huì)笑我是個(gè)膽小鬼，可如果去了，氣球在我嘴邊炸了，崩到嘴那有多疼哪！想到這兒，我不由地往后退了幾步。這時(shí)，有個(gè)聲音響起來(lái)：“悅悅，如果你膽在大些，我想你一定很棒的！”望著甜甜鼓勵(lì)的眼神，我想“難道我真是個(gè)膽小鬼嗎？不是的，我一定要證明給她看！
我咬咬牙，跟著甜甜走上臺(tái)去，心里不停的說(shuō):“不要怕，要為自己爭(zhēng)氣！”我、甜甜和另外三個(gè)小朋友被分成一組。我從主持人手里接過(guò)氣球，緊張得連掌心都開始出汗了。這時(shí)，哨聲響起，旁邊的人都開始吹氣球了。我顧不得那么多了，也急忙吹起來(lái)?！昂簟⒑?、呼”，氣球漸漸變大，似乎就要爆了，我的心繃得緊緊的。旁邊的人紛紛喊著：“加油、加油！”突然，“啪”的一聲，氣球爆了。我嚇得眼睛閉起來(lái)，只感覺(jué)眼冒金星，臉上麻麻的，嘴也麻麻的。“悅悅，你贏啦！”甜甜興奮地喊起來(lái)。
吹氣球比賽方案篇十三
上課了，劉老師拿來(lái)了一袋氣球，她說(shuō)：“今天我們要進(jìn)行一次?！蔽覀儦g呼雀躍起來(lái)。
第一輪比賽是個(gè)人賽，比賽規(guī)則是每一組派一個(gè)代表去比賽，甲隊(duì)派的是胡同學(xué)，乙隊(duì)派的是費(fèi)同學(xué)。老師一聲令下，比賽開始了，他們吹得面紅耳赤。最終，贏的是胡同學(xué)。第二輪是集體賽，規(guī)則是全班同學(xué)吹氣球，吹的不僅要大而且不能吹爆，我們吹了15秒，老師就說(shuō)停了。老師拿了兩位同學(xué)的氣球比了比，最終是胡鴻贏了。大家把氣球都放開了，這時(shí)候教室里就像有許多五顏六色的蝴蝶在飛一樣，有趣極了！
我覺(jué)得這次活動(dòng)很好玩，以后我們班要多舉行這樣的活動(dòng)。
吹氣球比賽方案篇十四
今天下午三點(diǎn)，我們舉行了。
首先是個(gè)人賽，先由甲組的胡展博同學(xué)和乙組的費(fèi)思超同學(xué)比賽。第一輪，胡展博的氣球破了兩個(gè)小洞，乙組得意洋洋地說(shuō)：“我們贏了！我們贏了！”我們不甘示弱地說(shuō)：“不公平！不公平！”于是，我們只好重新開始。令人出乎意料的結(jié)果是，胡展博居然贏了，我們高興得手舞足蹈，可是，乙組卻鴉雀無(wú)聲了。
第二輪比賽，老師先發(fā)給我們每人一只氣球，讓我們?cè)谝?guī)定的時(shí)間內(nèi)吹到最大，而且不能吹爆。我拿到氣球，可是怎么吹也吹不“胖”，等比賽結(jié)束的時(shí)候，胡鴻吹得最大，可是我的氣球還是原來(lái)的樣子。后來(lái)經(jīng)過(guò)一番努力，我終于把氣球吹起來(lái)了。
這堂課，我們玩得可開心啦！
吹氣球比賽方案篇十五
今天早上，微風(fēng)輕拂著大地，太陽(yáng)暖洋洋地照著。我們?cè)谠鹤永锱e行了一次吹氣球比賽。
當(dāng)陳老師說(shuō)：“在院子里集合?！蔽液完愮鎺浘烷W電般地跑了出去。比賽快開始了，我深深地吸了一口氣。只聽陳老師一聲令下，我立刻拿起氣球用力地吹。我正吹得起勁，忽聽“砰”的一聲，原來(lái)是陳珂帥的氣球爆了。我噴地笑了出來(lái)，忽然，我的氣球就哧的一聲從我的嘴里飛了出去，然后在空中打著轉(zhuǎn)，不一會(huì)兒就消失在我的視線里了。第一次我們兩個(gè)都失敗了。但我不甘示弱，立刻又拿起一個(gè)氣球接著吹。但任憑我怎樣使勁，我的氣球就是吹不大就像一個(gè)長(zhǎng)不大的小西瓜，真把我氣壞了。我瞥了一眼陳珂帥，只見他的氣球已經(jīng)吹得老大了。我既嫉妒又羨慕。但我不會(huì)輕易認(rèn)輸?shù)?。于是我鼓起了雙腮，把臉憋得通紅通紅，使勁地吹呀吹呀。哈哈，我的氣球變大了。
在陽(yáng)光的照射下，哇塞，我們的氣球好漂亮啊！我倆看著這美麗的氣球，就想到了陽(yáng)光、沙灘、海浪。于是我們就來(lái)了一個(gè)沙灘排球pk。我和陳珂帥劃了一條分界線，就開始比賽了。我們你一下我一下，打得很激烈。忽然，陳珂帥力度過(guò)猛，一不小心把球打到鄰居家去了。球剛好落在一棵樹上，這可如何是好？于是我們只好呼喚救兵。陳老師聽見了，不慌不忙地拿了一把椅子，又叫我拿了一把掃帚，一下就把氣球撥過(guò)來(lái)了。我們高興得上躥下跳。這下我們又可以玩了！
今天的氣球真是太好玩了，太有趣了！
今天，我們?cè)谡n堂上舉行了一場(chǎng)吹氣球比賽。
老師拿出了一把粉紅色的氣球，說(shuō)：“我們今天要舉行吹氣球比賽，如果想?yún)⒓泳团e手報(bào)名吧！”
大家聽了之后非常開心，一個(gè)個(gè)都?xì)g呼雀躍起來(lái)，只聽“嘩”的一聲，大家都舉起了手，經(jīng)過(guò)挑選，選出了四男四女。老師開始將游戲規(guī)則：“首先，給你們一分鐘時(shí)間，只要我一吹口哨，你們就立刻開始吹氣球，看誰(shuí)的氣球先爆，誰(shuí)就贏，如果氣球都沒(méi)爆，那就比氣球的大小?！?BR> 比賽開始了，只聽老師一吹口哨，那尖銳的口哨聲使同學(xué)們立刻使出全身的力氣來(lái)吹氣球，只見氣球越吹越大，漸漸地，氣球變得比臉都大，臺(tái)上的同學(xué)們滿臉通紅，底下的同學(xué)們也沒(méi)有閑著，他們?cè)诘紫率箘藕爸凹佑停 ?，我把氣球吹大了。我想：氣球被我吹得這么大，怎么還是不爆呢？我偷偷地瞄了別的同學(xué)一眼，他們的氣球也沒(méi)有爆，還沒(méi)有我的大，這次我一定能贏。
這時(shí)，我旁邊的董一凝悄悄地躲到了教室一角，好像在想：千萬(wàn)不要炸到我啊！
一分鐘時(shí)間到了，比賽結(jié)束了，我們第一組的同學(xué)勝利了，我們臉上露出了滿意的笑容。
第二組的同學(xué)輸了，他們垂頭喪氣地回到了座位上。他們說(shuō)：“雖然你們今天贏了，但你們別高興的太早，我們下次一定會(huì)贏！”
這時(shí)，底下的同學(xué)都在給我們鼓掌，教室里頓時(shí)熱鬧起來(lái)，老師還給我們每一個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)一顆糖果。我心里非常得意，想：我以后要繼續(xù)加油！
作文課上，老師對(duì)我們說(shuō)：“今天，我們?cè)诎嗌吓e行一次吹氣球比賽，好嗎？”“好！”教室里馬上像炸開了鍋，同學(xué)們高興極了，都爭(zhēng)先恐后地?fù)屩吓_(tái)比賽。
看到同學(xué)們著急的樣子，老師馬上宣布比賽規(guī)則：最先吹破氣球的同學(xué)就能獲勝。如果沒(méi)有一位同學(xué)能吹破的話，那氣球吹得最大的同學(xué)就是第一名?！?BR> 老師先選了兩名男同學(xué)和兩名女同學(xué)分別上臺(tái)拿一個(gè)自己喜歡的氣球吹，然后請(qǐng)一名同學(xué)當(dāng)“裁判”。只見胡夢(mèng)雨深深地吸了一口氣，有板有眼地做起了準(zhǔn)備工作。就在這時(shí)，“裁判”突然喊了一聲“開始！”大家馬上開始吹了起來(lái)，同學(xué)們都緊張地為他們吶喊助威。
兩名男同學(xué)都吹得十分賣力，他們的氣球的大小也是不相上下。而另外兩名女同學(xué)也不甘示弱，特別是平時(shí)膽小的胡夢(mèng)雨的氣球都只比男同學(xué)的小一點(diǎn)點(diǎn)。只見她眼睛瞪得大大的，腮幫鼓鼓的，滿臉漲得通紅，越吹越起勁，只一心想著要快點(diǎn)把氣球吹破，絲毫看不出她的膽怯。最后，老師喊：“停！”結(jié)果有一位男同學(xué)好像被嚇到了，氣球口沒(méi)有捏好，還沒(méi)等公布成績(jī)氣球就飛了，又變回了扁扁的樣子。大家看到這個(gè)意外都忍不住哈哈大笑起來(lái)，甚至有的同學(xué)捂著肚子笑彎了腰。頓時(shí)，教室里更是熱鬧非凡！
最后，老師要周子璇同學(xué)來(lái)宣布比賽結(jié)果：由于都沒(méi)有把氣球吹破，所以氣球吹得最大的黎宇軒獲得了第一名，勇敢的'胡夢(mèng)雨第二名。
不管結(jié)果怎樣，通過(guò)這次比賽，讓我感受到了和朋友在一起玩游戲的時(shí)候是多么快樂(lè)啊！
早上，余老師召集我們玩吹氣球比賽。比賽規(guī)則是：誰(shuí)能在最短的時(shí)間內(nèi)吹爆氣球，誰(shuí)就是勝利者。
大家非常興奮，都想?yún)⒓颖荣悺Ｎ衣牭搅艘魂囄宋宋说穆曇?，就像一群群小蜜蜂在教室里飛來(lái)飛去，嚷嚷叫喚。這讓余老師很為難，要從眾多人當(dāng)中選兩位同學(xué)是很不容易的！過(guò)了很久，余老師終于選出了：盧彥霖和莊貝爾。大家一聽到這個(gè)消息時(shí)，非常傷心，一連串一連串，都“反抗”起來(lái)！連平時(shí)伶牙俐齒的余老師也招架不住了。
選手們上場(chǎng)了。大家嘰嘰喳喳地討論著誰(shuí)會(huì)贏。這時(shí)的我們已經(jīng)開始了“激烈的舉手競(jìng)爭(zhēng)”！大家都認(rèn)為莊貝爾平時(shí)很懶，一定不會(huì)贏；而盧彥霖得肺活量大，所以都選盧彥霖。只有少數(shù)幾位同學(xué)認(rèn)為莊貝爾力氣大，應(yīng)該是勝券在握了。因?yàn)楸R彥霖是我的好朋友，我理所當(dāng)然地支持他嘍！盧彥霖非常高興！因?yàn)楸荣愡€未開始，他就已經(jīng)“贏”了。
比賽開始了。剛開始，盧彥霖就給莊貝爾扛了重重的壓力，可莊貝爾卻一點(diǎn)兒也不理睬盧彥霖的進(jìn)度，還不時(shí)左搖右晃的，顯得特別悠閑。那些支持莊貝爾的同學(xué)都后悔了！他那氣球時(shí)而大，時(shí)而小，可都不過(guò)一個(gè)乒乓球。
再來(lái)看看盧彥霖。他的臉漲的通紅，氣球已經(jīng)像一個(gè)梨子那樣大了。大家見狀，都堵住了耳朵，有的躲到桌子下面，余老師也躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。我們都為他歡呼！正當(dāng)這個(gè)時(shí)候，哧溜一聲，不小心，氣球沒(méi)氣了！大家頓時(shí)沮喪了！第二次吹氣球時(shí)，盧彥霖兩個(gè)腮幫子鼓得異常的大。他吹啊吹，可氣球就是不爆，大家都為他著急，盧彥霖自己就像熱鍋上的螞蟻，也很著急！
最后，盧彥霖因?yàn)闅馇虼档帽惹f貝爾的氣球大而勝利了，大家都為他喝彩！
在今天的金筆作文課上，我們玩了一個(gè)游戲———吹氣球。吹氣球？誰(shuí)不會(huì)呀，但我們玩的是用鼻子吹氣球??！
一進(jìn)教室，老師神秘的說(shuō)：“今天我們玩吹氣球！”。“切，吹氣球誰(shuí)不會(huì)呀！”?！罢嫒踔恰薄！安贿^(guò)今天不是用嘴吹氣球，是用鼻子吹氣球！”老師邊說(shuō)邊發(fā)給我們氣球。老師說(shuō)：“用鼻子吹氣球，然后夾在腿間，從講臺(tái)前走到教室后，再返回，誰(shuí)先到就算贏。并把我們分為四組，準(zhǔn)備比賽。我分在了第二組。
只聽老師一聲令下：“比賽開始！”同學(xué)們便拿起手中的氣球開始奮力地吹氣球。我憋足了一口氣，把氣球按在一個(gè)鼻孔上，把另一個(gè)鼻孔用手指按住，然后，弓著背，彎著腰，使勁一吹，“哧”，氣球被我吹起來(lái)了一點(diǎn)點(diǎn)，我看到了希望，繼續(xù)吹了起來(lái)，可是頑皮的氣球就是不聽話，怎么也吹不起來(lái)了。這時(shí)，只聽老師宣布道：“第一名出現(xiàn)了，第二名產(chǎn)生了”。我又氣又急，不甘示弱，深吸了一口氣，把臉憋的像猴屁股一樣，可氣球還是一動(dòng)未動(dòng)，似乎在嘲笑我：“你吹不起來(lái)，吹不起來(lái)！”我生氣了，正準(zhǔn)備吹的時(shí)候，突然，一股氣流把我吹得難受極了，原來(lái)我光顧著吹，沒(méi)把鼻孔按住呀！看著氣球又縮回原來(lái)的樣子，我的心更焦急了。第七名都返回了，我可不能落后呀！我又吸了一口氣，準(zhǔn)備再吹時(shí)，只聽“啪”的一聲，老師和同學(xué)們頓時(shí)笑得前仰后合，不可開交。呀！我的臉唰的一下紅了。原來(lái)我用力過(guò)猛，竟把鼻涕給吹出來(lái)了。我紅著臉給自己找借口：“怎么了，我感冒了，又不怪我”。最后，我竟得了最后一名，真丟人！
這真是一節(jié)令我難堪而開心的課呀！
吹氣球比賽方案篇十六
大家好，我是金筆直播室的直播員，現(xiàn)在我將給大家做四（2）班的實(shí)況解說(shuō)！
這個(gè)比賽是由四（2）班的四個(gè)組進(jìn)行，每一輪比賽是讓各組派出一名隊(duì)員參賽。
今天的贏家會(huì)是哪個(gè)組呢?是一組？是二組？是三組？還是第四組呢？讓我們拭目以待吧！
四（2）班的指導(dǎo)老師付老師在說(shuō)什么？哦！原來(lái)付老師在說(shuō)各組給自己組取一個(gè)隊(duì)名！讓我們來(lái)看看這四組都給自己取了什么隊(duì)名吧！第一組的隊(duì)名叫“氣球殺手”！這個(gè)名字，恐怕大家聽了都覺(jué)得有點(diǎn)恐怖吧？第二組的隊(duì)名叫“無(wú)敵隊(duì)”，看著“無(wú)敵隊(duì)”每個(gè)隊(duì)員的樣子，好像個(gè)個(gè)都是無(wú)敵之者！第三組的隊(duì)名叫“火箭隊(duì)”看著他們的樣子，似乎他們即將乘著火箭撞破氣球！第四組的隊(duì)名叫“必勝隊(duì)”，只見他們的心中都懷著必勝的決心，具有了強(qiáng)烈的斗志！
好累，做了這么多的解說(shuō)，大家一定都等不及了吧！好！現(xiàn)在就讓我們進(jìn)入比賽階段吧！
第一輪的比賽馬上就要開始了，各組都派出了選手上場(chǎng)！現(xiàn)在開始倒計(jì)時(shí)：“five、four、three、two、one,開始！”只見四名選手深吸一口氣，把氣球放在唇邊，把氣慢慢地吹進(jìn)氣球里，可是一、二、三組的選手無(wú)論怎么吹都吹不鼓氣球！但是，為什么只有第四組的選手把氣球吹鼓了呢？原來(lái)他連吸了五口氣，吹氣球時(shí)一下把所有的氣都吹進(jìn)了氣球里，才把氣球吹鼓了！第四組的選手登上了第一輪的勝利寶座。一、二、三組的同學(xué)別泄氣！還有二、三輪的比賽呢！
第二輪的激烈比賽開始了，四名選手拿著氣球使勁地吹，唉！有兩名選手實(shí)在不行了，棄權(quán)出局了！終于出現(xiàn)兩個(gè)高手的競(jìng)爭(zhēng)，二組的選手和四組的選手競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，不分上下！咦，二組的選手耍了一個(gè)小動(dòng)作，踩了一下四組選手的腳，四組的選手非常痛，一下就把手中的氣球扔開了，結(jié)果氣球漏氣了?！班?、嘟！犯規(guī)！”裁判員一聲哨響，馬上就給二組的選手來(lái)了個(gè)“黃牌警告”，二組的選手犯規(guī)出局，四組獲勝。
最激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了！本次比賽的最后一輪馬上就要開始了！究竟哪個(gè)組能拿到最終冠軍？哪支隊(duì)伍能登上這最終的勝利寶座呢？大家敬請(qǐng)期待！
第三輪的比賽開始了，只見選手們深吸一大口氣，不慌不忙的把氣球放在嘴邊吹起來(lái)。咦！這次和前兩輪的比賽不一樣了，四名選手的氣球都在不斷增大，這時(shí)，全班響起了那激動(dòng)人心的號(hào)子：“加油！加油！加油！···！”于是，付老師下了一條新規(guī)則，誰(shuí)的氣球先吹爆，他所在的那個(gè)組就贏了！四名選手的氣球都還在增大、增大、增大···,“嘣”,第四組選手的氣球爆了，第四組贏了，恭喜第四組拿到了今天的最終冠軍！
希望一、二、三組能在這次失敗中吸取教訓(xùn)，更加努力！也希望第四組不要因?yàn)檫@次小小的勝利感到驕傲，而是繼續(xù)努力！
本次直播到此結(jié)束，是由包仕全為您解說(shuō)，謝謝收聽！
吹氣球比賽方案篇十七
“哈哈哈。”這笑聲是從哪里來(lái)的？讓我來(lái)告訴你吧！這是我們幸運(yùn)星班正在舉行“吹氣球大比拼”呢！
現(xiàn)在正在比賽的是王同學(xué)、李同學(xué)和朱同學(xué)，老師說(shuō)：“三、二、一，開始！”李同學(xué)拼命地用腮幫子吹，把臉吹得都像火一樣紅了。朱同學(xué)也使勁地吹著，氣球開始像雞蛋，然后像蘋果，最后變得像西瓜那么大。而王同學(xué)也盡力，把他的氣球吹得非常大。
經(jīng)過(guò)評(píng)選，李同學(xué)和朱同學(xué)進(jìn)入決賽。決賽開始了，李同學(xué)和朱同學(xué)都顯出非常有信心的樣子。老師給他們每人發(fā)了一個(gè)氣球，要求是：在30秒內(nèi)，誰(shuí)吹得最大，誰(shuí)就是冠軍。老師一聲令下，他們鼓起腮幫子，用力地吹了起來(lái)。
咦！朱同學(xué)怎么一吹就小了呢？挺倒霉的，他皺著眉頭一看，原來(lái)氣球在漏氣。他連忙讓老師換了一個(gè)，接著吹。李同學(xué)把氣球吹得鼓鼓的，像快要爆炸了似的。許多同學(xué)都捂住了耳朵，心里想，別爆??！還好，李同學(xué)的氣球沒(méi)有爆，真讓人為他捏了一大把汗。再看朱同學(xué)的氣球，先是像乒乓球，接著像小皮球，然后又像籃球，最后吹得又大又圓。他白白的臉蛋因?yàn)椴煌５卮禋?，憋得像紅領(lǐng)巾一樣紅，大家禁不住為他鼓舞歡呼。果然不出所料，朱同學(xué)獲得了冠軍，我們圍住他為他祝賀。
比賽結(jié)束了，我看著手中大鴨梨一樣的氣球，想著：要是我能是進(jìn)入決賽就好了。
吹氣球比賽方案篇十八
今天下午，徐老師帶來(lái)了一袋彩色氣球，并宣布今天舉行吹氣球比賽，這時(shí)同學(xué)們都高興地跳起來(lái)了。
老師把我們分成兩組，男生一組，女生一組，男生組推選了一位強(qiáng)壯的同學(xué)，名叫陳禹希，而女生組只有袁偲菡自告奮勇。
徐老師一聲令下，比賽開始了，只見兩位比賽選手的肚子一鼓一鼓的.，像兩只可愛(ài)的小青蛙。陳禹希的氣球變得越來(lái)越大，有的同學(xué)嚇得連忙捂上耳朵，閉著眼睛，尤其是靠得近的同學(xué)嚇得身子直往后躲。袁偲菡也不甘示弱，她捧著氣球，眼睛緊緊地盯著氣球，用力吹氣，氣球慢慢地變大了，現(xiàn)在的氣球好像一個(gè)大鴨梨呀！“停！”比賽結(jié)束了，老師在氣球口打了個(gè)結(jié)，我們做評(píng)判，結(jié)果是陳禹希贏了。
上了這節(jié)作文課，同學(xué)們都期待著下一節(jié)課快點(diǎn)到來(lái)。
吹氣球比賽方案篇十九
“時(shí)間到！”陳老師一聲令下，場(chǎng)上的四人停止了吹氣，作文班的“四人吹大氣球賽”落下帷幕。能參賽的“幸運(yùn)兒”們有喜悅有失望，而我們沒(méi)能參賽的人只能報(bào)以遺憾。這時(shí)，陳老師的話再一次給了我們希望：“沒(méi)參加的同學(xué)不要?dú)怵H，接下來(lái)的比賽人人有份——全班吹爆氣球賽！”
我終于體會(huì)到了參賽選手的感受：我坐立不安，心臟好像快要跳出胸口了！時(shí)間是那么漫長(zhǎng)，怎么都等不來(lái)一聲“開始”?！邦A(yù)備——”這一聲把我剛放下的心又瞬間提到了珠穆朗瑪峰的高度，“開始！”我剛剛試過(guò)了，氣球的第一口氣比較難吹，我做好準(zhǔn)備，深吸一口氣，猛地吹進(jìn)了氣球。接下來(lái)就容易了，我吹一口氣就把口堵上，趁著這會(huì)兒吸一口氣再吹進(jìn)去，如此循環(huán)。我的氣球長(zhǎng)得很快，從“紅富士”長(zhǎng)到了“小南瓜”，又長(zhǎng)成了“大葫蘆”。
吹到“大葫蘆”一般大時(shí)，我停了下來(lái)。我怕?。∪f(wàn)一氣球在下一秒就炸了呢？萬(wàn)一氣球再吹一口氣就沒(méi)了呢？可是如果不吹，只能看著別人奪冠。我心急如焚，而每次氣球放到嘴邊，我就心跳加快，只能無(wú)奈地放下。
正在我猶猶豫豫時(shí)，一聲“嘭”突然傳來(lái)，嚇得我渾身一哆嗦，是誰(shuí)吹爆了氣球？哦，原來(lái)是上一局的亞軍蘇暢。我正感嘆著，又一聲“嘭”傳來(lái)，又嚇得我一哆嗦。看來(lái)這個(gè)游戲，真的要心理素質(zhì)好才行！
吹氣球比賽方案篇二十
今天的活動(dòng)課上，我們班開展了一場(chǎng)別開生面的吹氣球大賽。
李老師認(rèn)真地宣布了規(guī)則：三名同學(xué)上臺(tái)吹氣球，誰(shuí)把氣球吹得最大或者先把氣球吹爆，誰(shuí)就獲得冠軍。一聽完規(guī)游戲則，有些同學(xué)就迫不及待地舉手，大聲叫喊：“我來(lái)，我來(lái)!”看他們呀，真是躍躍欲試。但是有些同學(xué)心里癢癢的，舉起手又縮回去，我也是這樣，因?yàn)槲摇?。最后，我們選出了班中個(gè)子最高、膽子最大、力氣最大的高振峰、華小磊、蔡其錦這三位“猛將”。
李老師一聲令下，三位同學(xué)就使勁吹起氣球來(lái)啦?？纯锤?，鼓著腮幫，剛吹就“撲”的一聲掉在了地上。他撿起氣球繼續(xù)吹，看他臉漲得通紅、眼睛緊閉著，雙手捂著耳朵，使勁吹著，可是氣球就像一個(gè)癟了的茄子怎么吹也吹不起。過(guò)了許久，他的氣球還是很小很小，然后他就沒(méi)有力氣了。哇，好個(gè)蔡其錦，他人高馬大、不甘示弱，鼓著腮，臉紅得像關(guān)公，氣球已經(jīng)有西瓜那么大了。有的女生看到他們的氣球好像快要爆了似的，就趕緊捂著耳朵，有的不時(shí)地為隊(duì)員們吶喊助威。在這個(gè)要爆炸的關(guān)鍵時(shí)刻，教室里鴉雀無(wú)聲，有些同學(xué)屏住呼吸，可是他卻沒(méi)了力氣，歇了一口氣再吹。此時(shí)，華小磊趁機(jī)超過(guò)了他。看，華小磊的氣球已經(jīng)像一個(gè)大月亮了?！啊芭椤钡囊宦暋睔馇虼当?他高興得一蹦三尺高，臉上露出勝利的喜悅……許多女生被嚇得尖叫，還有些同學(xué)哈哈大笑。
蔡其錦使出了吃奶的力氣把氣球吹得很大很大。最后結(jié)果出來(lái)，華小磊第一名，蔡其錦第二名，高振峰屈居第三。
吹氣球游戲比賽了，我們還沉浸歡聲笑語(yǔ)中，大家看著飄舞的氣球，心也跟著飛起來(lái)了。
吹氣球比賽方案篇二十一
上午，我們?cè)诮淌依镞M(jìn)行了吹氣球比賽，同學(xué)們歡呼著，我看出了他們的激情，他們的興奮。
氣球有大有小，千奇百怪的，倒著看像葫蘆，正看們看著像燈泡，真有趣。
氣球呀，你把我害下死了！
老師點(diǎn)評(píng)：
你今天在臺(tái)上的表現(xiàn)老師可是一直都印在了腦海中了哦！你最大的優(yōu)點(diǎn)就是善于寫出自己的心理變化！不過(guò)你的宣占言的發(fā)表相信也給了你很大的勇氣吧！
吹氣球比賽方案篇二十二
我找到夏章程，我請(qǐng)他到我家玩氣球。
媽媽讓我和夏章程各拿一個(gè)氣球，
媽媽說(shuō)：“開始！”我和夏章程鼓起腮幫子，“3，2，
1”
心想：下半場(chǎng)一定要贏。
下半場(chǎng)比賽一開始，我好像要把全世界的空氣都吸到我的肚子里。我不停的吹，可它不停的漏氣。好像在說(shuō)：“你的氣不夠，我要懲罰你?！蔽业哪樇t得像蘋果一樣。媽媽說(shuō)：“時(shí)間到?！笨上恼鲁踢€是贏了。我氣得火冒三丈，真想踢夏章程一腳。我只好垂頭喪氣的往后一看，夏章程高興得手舞足蹈。
吹氣球比賽就這樣結(jié)束了。
吹氣球比賽方案篇一
今天，我很高興，因?yàn)槲覀儼嗉?jí)舉行了一次吹氣球比賽，吹氣球可是所有游戲中我最拿手的哦?？墒沁z憾的是我只會(huì)吹，不會(huì)系，所以我有點(diǎn)緊張。
比賽開始了，老師先是給我們每個(gè)人發(fā)一個(gè)氣球，然后我們就開始吹。我第一個(gè)氣球吹得很快，但是我不會(huì)系，我當(dāng)時(shí)心想，這可怎么辦呀？光會(huì)吹不會(huì)系也不行啊，后來(lái)老師說(shuō)也可以用皮套系。這下我高興極了，因?yàn)橛闷ぬ紫祵?duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是小菜一碟。轉(zhuǎn)眼間，我就吹好幾個(gè)了，而張斯博費(fèi)了九牛二虎的力氣一個(gè)也沒(méi)吹上來(lái)，并且還換了好幾個(gè)氣球吹，到比賽結(jié)束時(shí)，她也一個(gè)沒(méi)吹起來(lái)。當(dāng)時(shí)我的意極了，因?yàn)槲乙呀?jīng)吹完了七個(gè)。這時(shí)，老師說(shuō)還剩最后一分鐘了，我趕忙又拿起一個(gè)氣球，吹完后正好比賽結(jié)束了。
今天，值得慶幸的是，我和劉晨宇哥哥的最強(qiáng)對(duì)手孫小童沒(méi)來(lái)，要不然今天的吹氣球比賽我和劉晨宇哥哥就得不了冠軍了。
吹氣球比賽方案篇二
星期二，金筆作文的陳老師讓我們來(lái)一次吹氣球的比賽，作文。我們高興的手舞足蹈，頓時(shí)，班里就沸騰起來(lái)。首先，由裁判員為我們?cè)敿?xì)講解游戲規(guī)則：比賽為10秒，誰(shuí)吹得大誰(shuí)就贏，哪個(gè)隊(duì)誰(shuí)先得到2分就得到最終的勝利。此時(shí)我心中充滿了緊張和激動(dòng)。
比賽開始了，第一場(chǎng)是我方隊(duì)員朱棣和他方張晉禹，朱棣使勁的吹，張晉禹也不甘示弱，雙方誰(shuí)也不讓誰(shuí)，都希望給個(gè)隊(duì)爭(zhēng)光。最后比賽結(jié)果讓大家大失所望——平了。這怎么可能呢？于是老師在各班的分?jǐn)?shù)線上個(gè)畫一分。
很快，緊接著第二場(chǎng)比賽開始了，我方隊(duì)員劉儼震上場(chǎng)了，馮美琪也是一個(gè)吹氣球的“名將”正在激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)著，由于我方劉儼震個(gè)高高的，壯壯的，比賽時(shí)劉儼震顯得有優(yōu)勢(shì)。最后，劉儼震越戰(zhàn)越勇，我方得到了比賽的勝利我們互相擁抱，格外興奮。
通過(guò)這次，我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)合作的力量。
吹氣球比賽方案篇三
今天下午，我們?cè)诮淌依锱e行了一次特殊的活動(dòng)——。
當(dāng)同學(xué)們聽到這個(gè)消息以后，大家都興高采烈，都想試一試自己的身手。同學(xué)們從座位底下七嘴八舌地議論著。
游戲開始之前，老師先把我們分成四個(gè)大組，之后講了游戲規(guī)則：看誰(shuí)在一分鐘之內(nèi)把氣球吹爆，誰(shuí)就是冠軍。
比賽開始了，老師發(fā)給我們每人一個(gè)氣球?！睖?zhǔn)備！開始！“只見第一組的同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢(shì)，迅速把氣球放到嘴邊，然后使勁憋氣，接著，猛地一吹，剛才扁扁的氣球，立刻就變成了一個(gè)又圓又大的雞蛋。同學(xué)們鼓著腮幫子，臉紅澄澄的，像剛成熟的蘋果，”呯“任熷燁的氣球第一個(gè)爆的，他的臉上露出了勝利的表情，緊接著是一片雷鳴般的掌聲，同學(xué)們對(duì)任熷燁的表現(xiàn)刮目相看。不一會(huì)兒，我又聽到了氣球接二連三的爆炸聲。我也不例外，使勁地吹著，眼看氣球越來(lái)越大，馬上就要爆炸了，可是意外發(fā)生了，氣球接著撒氣飛了，消失得無(wú)影無(wú)蹤，我急得像熱鍋上的螞蟻，終于，老師喊停了，我們的冠軍是王子沖和任熷燁。
緊接著是第二組，到了第三組的時(shí)候，他們組的郭一鳴最引人注目。只見他先把氣球拽一拽，然后把氣球放在自己的手心里，他那烏黑油亮的眼睛死死盯著他的氣球，好像在說(shuō)：”小氣球呀，小氣球，請(qǐng)你一定要爆?。≌?qǐng)你一定要爆啊！“接著，他開始使勁地吹著氣球，小氣球好像怕他把自己吹爆似的，所以氣球一直紋絲不動(dòng)，好像在說(shuō)：”我就是不爆，看你能把我怎么著？“這下可把郭一鳴急壞了，他便使出排山倒海之勁，他的腮幫子憋得通紅通紅的，趁他停下來(lái)喘口氣之時(shí)，我們從旁邊開始使勁地喊：”郭一鳴加油！郭一鳴加油！“郭一鳴一聽到有人給他加油，他便又來(lái)勁了，使出渾身解數(shù)使勁地吹著，最后，他終于筋疲力盡了，當(dāng)老師喊完停的時(shí)候，他已是累得滿頭大汗。最后的冠軍是任熷燁、王子豪、嚴(yán)翊文和李欣悅。
吹氣球的活動(dòng)結(jié)束了，可是還有陣陣氣球爆的聲音，好像在慶祝這次活動(dòng)的圓滿成功！
吹氣球比賽方案篇四
今天，我們作文班舉辦了第一屆。一共有4位選手參賽，讓我們來(lái)看看表現(xiàn)吧！
只見裁判一聲令下，首先是我們一號(hào)選手熊鴻朗。他的氣球通紅?？此钩隽司排６⒅?，使勁地吹，終于那紅氣球越來(lái)越大，活像一個(gè)大蘋果，臺(tái)下的觀眾都連連喝彩。
再來(lái)看看二號(hào)選手譚思緣，他的氣球是黃色的，上面還帶有微笑圖案。他雖然是低年級(jí)的同學(xué)，但他的肺活量可以跟我們高年級(jí)有的一比。我們看他像瘋子一樣的吹，氣球以肉眼可見的速度飛快地變大，悲劇的事情就發(fā)生了，他的氣球“啪”的一聲爆炸了?，F(xiàn)在他只能眼巴巴地看著其他人吹氣球了，看他那眼神恨不得把別人的氣球搶過(guò)來(lái)吹。
再把鏡頭轉(zhuǎn)向三號(hào)選手劉鉻軒，他的氣球是個(gè)淺藍(lán)色氣球，他用了吃奶的力氣。最終，氣球越來(lái)越大，像一個(gè)藍(lán)莓，但體積又是藍(lán)莓的數(shù)十倍。
最后一位選手，四號(hào)選手倪夢(mèng)婷，也是唯一的一位女生，她的氣球是綠色的，也許是她的膽子太小了，也可能是她的肺活量太小了，那個(gè)氣球始終都沒(méi)有變大。
最后一個(gè)環(huán)節(jié)——放氣球，我們的熊鴻朗放出了他的.大氣球，他的氣球像飛機(jī)一樣，飛快地向前沖去。劉鉻軒的氣球飛來(lái)飛去，飛到了桌子底下。四號(hào)的氣球，由于她的氣球有點(diǎn)小，所以飛一下就掉下來(lái)了。
這次，我們知道了作文課不但不是那么無(wú)趣的，而是快樂(lè)的。
吹氣球比賽方案篇五
今天上午，我們作文班的同學(xué)和老師要在作文班的教室里進(jìn)行。聽到這個(gè)好消息同學(xué)們立刻沸騰起來(lái)。
的規(guī)則是：把同學(xué)分為三組來(lái)比賽。選出每一組的第一名進(jìn)行總決賽，最后選出冠軍。
一聽到老師說(shuō)：“開始！”同學(xué)們就歡呼雀躍。大家一輪一輪地上臺(tái)比賽，我認(rèn)為最搞笑的是第三組，輪到他們的時(shí)候，只見他們每個(gè)人把自己的氣球含在嘴里，隨著老師的一聲令下，我們就給他們倒數(shù)。他們使出了吃奶的勁，但是氣球好像在跟他們作對(duì)，他們?cè)趺创狄泊挡黄饋?lái)。他們把觀眾逗得哈哈大笑！到了最關(guān)鍵的時(shí)候了，三個(gè)組最厲害的同學(xué)來(lái)進(jìn)行總決賽，在同學(xué)們的倒數(shù)聲中，他們鼓起腮幫使勁吹，氣球也隨著一圈圈變大。一個(gè)女同學(xué)的嘴里發(fā)出“嗞嗞”的響聲，腮幫像含著兩顆大丸子，她把氣球吹成一個(gè)大鴨梨，最后她成為冠軍了！大家為她拍手叫好，她眉開眼笑地回到座位了！
游戲就在大家的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。這個(gè)真好玩，我想再來(lái)一次！
吹氣球比賽方案篇六
作文課上，老師對(duì)我們說(shuō)：“今天，我們?cè)诎嗌吓e行一次，好嗎？”“好！”教室里馬上像炸開了鍋，同學(xué)們高興極了，都爭(zhēng)先恐后地?fù)屩吓_(tái)比賽。
看到同學(xué)們著急的樣子，老師馬上宣布比賽規(guī)則：最先吹破氣球的同學(xué)就能獲勝。如果沒(méi)有一位同學(xué)能吹破的話，那氣球吹得最大的同學(xué)就是第一名?！?BR> 老師先選了兩名男同學(xué)和兩名女同學(xué)分別上臺(tái)拿一個(gè)自己喜歡的氣球吹，然后請(qǐng)一名同學(xué)當(dāng)“裁判”。只見胡夢(mèng)雨深深地吸了一口氣，有板有眼地做起了準(zhǔn)備工作。就在這時(shí)，“裁判”突然喊了一聲“開始！”大家馬上開始吹了起來(lái)，同學(xué)們都緊張地為他們吶喊助威。
兩名男同學(xué)都吹得十分賣力，他們的氣球的大小也是不相上下。而另外兩名女同學(xué)也不甘示弱，特別是平時(shí)膽小的胡夢(mèng)雨的氣球都只比男同學(xué)的小一點(diǎn)點(diǎn)。只見她眼睛瞪得大大的，腮幫鼓鼓的，滿臉漲得通紅，越吹越起勁，只一心想著要快點(diǎn)把氣球吹破，絲毫看不出她的膽怯。最后，老師喊：“停！”結(jié)果有一位男同學(xué)好像被嚇到了，氣球口沒(méi)有捏好，還沒(méi)等公布成績(jī)氣球就飛了，又變回了扁扁的樣子。大家看到這個(gè)意外都忍不住哈哈大笑起來(lái)，甚至有的同學(xué)捂著肚子笑彎了腰。頓時(shí)，教室里更是熱鬧非凡！
最后，老師要周子璇同學(xué)來(lái)宣布比賽結(jié)果：由于都沒(méi)有把氣球吹破，所以氣球吹得最大的黎宇軒獲得了第一名，勇敢的胡夢(mèng)雨第二名。
不管結(jié)果怎樣，通過(guò)這次比賽，讓我感受到了和朋友在一起玩游戲的時(shí)候是多么快樂(lè)啊！
吹氣球比賽方案篇七
一上課，老師宣布要舉行吹氣球大賽。說(shuō)干就干，我們分成了三大組，每組派出了實(shí)力派學(xué)生?？矗x昊伯張大了嘴，好像在比誰(shuí)的嘴大；姜桓坐在那里，好像要偷聽別人的戰(zhàn)術(shù)，好一個(gè)“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”！
六位同學(xué)自豪地舉起氣球，一聲令下，比賽開始了，同學(xué)們都議論紛紛，好像在說(shuō)誰(shuí)的力氣大。謝伯昊悶足了一口氣，好使出全身的力氣，原來(lái)謝昊伯的肚子大是因?yàn)槔锩嫒菤獍?！他還鼓著腮幫子，像一只大河豚；再看王振奧，每吹一下，都要使出全身的力氣。更可笑的是，他每吹一下，胳膊就會(huì)揮一下，好像有翅膀的小雞；還有邢曉天，吹氣球時(shí)三心二意，一會(huì)兒瞄一眼對(duì)方，對(duì)方的氣球好似要“爆炸”似的，他就像膽小鬼一樣躲在別人身后，“看似一只操作猛如虎，定眼一看立地杵”這句話形容他再合適不過(guò)了。“啪！”同學(xué)嚇了一跳，原來(lái)蘇祿洲已經(jīng)把氣球吹爆了，所有人都驚呆了。接著“啪！”“啪！”選手中一個(gè)接一個(gè)地都吹完了，只剩下邢曉天。他卻說(shuō)氣球吹不破，還拿著氣球追老師，一向膽大包天的老師也被這氣球給降住了。老師一邊跑，邢曉天就一直追，給我們上演了好一場(chǎng)“貓抓老鼠”。
再看一下下面的觀眾，有的議論紛紛，有的在給隊(duì)友加油鼓勵(lì)，班里熱火朝天。同學(xué)們差不多把手都拍麻了，把嗓子都喊啞了，覺(jué)得還不能表達(dá)心中的愉快。
下課悄悄來(lái)臨，同學(xué)們不情愿地結(jié)束了這場(chǎng)比賽。
吹氣球比賽方案篇八
咦，我們班上怎么有許多五顏六色的氣球呢？原來(lái)，我們正在舉行，可有趣啦！
比賽正式開始了，男同學(xué)派出了小戚，女生派出了小施。只見他們鼓足了腮幫，瞪圓了眼睛，漲紅了臉，像一個(gè)紅蘋果似的。小戚和小施的綠氣球都鼓起了大肚子。也許小戚認(rèn)為自己勝券在握吧，他竟然不吹了。因?yàn)闆](méi)有拿好，氣球里的氣不時(shí)從小戚沒(méi)有捏緊的“嘴巴”跑出來(lái)，氣球在慢慢地變小。旁邊的小施又一陣猛吹，氣球立刻又長(zhǎng)大了一些。老師一聲喊：“停！”小戚和小施一比，小戚的氣球比小施的氣球小了一大圈，女生們頓時(shí)歡呼雀躍。第一場(chǎng)比賽女生旗開得勝，緊接著，第二場(chǎng)比賽開始了。翔翔的氣球不知道怎么了，吹了幾下就爆了。金金也是很用力地吹著，但氣球就是不聽話，才長(zhǎng)大了一丁點(diǎn)兒。老師只好判他們打了個(gè)平手。最后一局是決勝局，大家絲毫都不放松，男生隊(duì)派出小龔迎戰(zhàn)女生隊(duì)的小顏。巾幗不讓須眉，最后還是小顏贏了。女生們高興地手舞足蹈，男生們垂頭喪氣。
怎么樣，有趣吧？如果同學(xué)們也想玩，那就約上幾個(gè)同學(xué)過(guò)個(gè)癮吧！
吹氣球比賽方案篇九
文章來(lái)源
今天，作文課上，老師給我們做了一個(gè)游戲--。
游戲開始了，老師叫每一組的同學(xué)派出一名代表去比賽。
比賽進(jìn)行得很激烈，臺(tái)上的選手鼓足了勁，使勁的吹，一心只想快點(diǎn)把氣球吹破。有的同學(xué)使出了吃奶的勁，只想贏得比賽。還有的同學(xué)臉漲得通紅，眼睛睜得大大的，腮幫子鼓鼓的，真像一只放聲歌唱的青哇，手緊緊的抓著氣球的口子，氣球越來(lái)越大，顏色越來(lái)越淺......
下面的觀眾也不是無(wú)所事事，當(dāng)快停止吹氣球時(shí)，要倒數(shù)數(shù)了，數(shù)數(shù)的聲音越來(lái)越大，越來(lái)越響亮，教室里沸騰了，最后得冠軍的是----。
就這樣，這場(chǎng)游戲在歡笑中結(jié)束了。
文章來(lái)源
吹氣球比賽方案篇十
今天早上，老師宣布在教室里舉行。一聽到這個(gè)消息，同學(xué)們紛紛拍起手來(lái)。
第一個(gè)上場(chǎng)的是代天宇（大將）和陳龍霄（狀元）。只見那代天宇的臉色鐵青，吸了一口氣。吹的時(shí)候代天宇肚子鼓了起來(lái)，后三排的隊(duì)員感到有希望，連說(shuō)“加油”。唉！眼看我們前三排的同學(xué)要輸了。這時(shí)，陳龍霄感到失望，生氣了，眉毛豎了起來(lái)。陳龍霄的氣勢(shì)壓倒了代天宇。代天宇毫不灰心，用力一吹，氣球破了。旁邊的喬胤翔裝成一本正經(jīng)的樣子說(shuō)：“我宣布，第一局代天宇贏。”
第二局，是代天宇對(duì)蘇趙旋。剛開始代天宇就占優(yōu)勢(shì)。后來(lái)蘇趙旋起上來(lái)，代天宇立馬感到，強(qiáng)中更有強(qiáng)中手。代天宇屏心靜氣，不知不覺(jué)中，代天宇贏了。這可讓我們前三排的同學(xué)丟盡了臉。
最后一局是老師對(duì)老師，哇！兩個(gè)老師以世界上最快的速度將氣球鼓了起來(lái)。同學(xué)們也不知道是為哪個(gè)老師加油，教室里頓時(shí)一片慌亂聲。最終不到十秒鐘整個(gè)氣球就將教師的臉給遮住了。只見我們的陳老師臉越來(lái)越紅，兩腮也越鼓越大，最終獲勝了。我們高興地歡呼起來(lái)！
今天真是太開心了，并且知道了現(xiàn)場(chǎng)寫活動(dòng)作文的樂(lè)趣。
吹氣球比賽方案篇十一
“爆破隊(duì)加油，戰(zhàn)神隊(duì)加油！“這是怎么回事？哦，原來(lái)是我們班正在進(jìn)行。
老師告訴了我們規(guī)則：“分兩組進(jìn)行對(duì)抗賽；每組三名選手參賽，30秒內(nèi)，誰(shuí)先吹爆氣球或者誰(shuí)的氣球吹得最大就獲勝?！?BR> 比賽開始了，老師讓我們分成了兩隊(duì)，老師讓我們給我們隊(duì)起個(gè)除名，我們說(shuō)：“我們叫爆破隊(duì)。”他們說(shuō)：“我們叫戰(zhàn)神隊(duì)。第一場(chǎng)是我們隊(duì)的王婷對(duì)抗他們隊(duì)的孫小童，結(jié)果他們隊(duì)的孫小童贏了。
第二局開始了，我們讓可以把大磚頭吹動(dòng)的“大力士”丁宇杰出馬，戰(zhàn)神隊(duì)竟讓瘦瘦的夏江瀚來(lái)迎戰(zhàn)，哈，他們一定輸。老師一聲令下，他們托住氣球，使勁地往氣球里吹氣，我們想上一局我們輸了，這一局可不能再輸了，我們賣力地喊著：“加油，丁宇燈，加油！”原來(lái)干癟的氣球，膨脹得越來(lái)越大，越來(lái)越大，但意想不到的事情發(fā)生了，夏江瀚已經(jīng)吹得有一個(gè)人的臉那么大了，而丁宇杰才吹了一個(gè)“小蘋果”，我們輸定了，唉，節(jié)節(jié)敗退，真讓人掃興啊，盡管已經(jīng)分出勝負(fù)，第三場(chǎng)還是照常進(jìn)行了，作為友誼賽。
最后我和徐聞捷pk，我們一起吹，吹到我們的臉都被氣球擋住了，這時(shí)我的對(duì)手已經(jīng)沒(méi)力氣了，手一松，氣球從左飛到右，一邊飛著一邊“減肥”，我為我們隊(duì)扳回了一局。
真好玩，帶給我們真正的快樂(lè)體驗(yàn)！
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吹氣球比賽方案篇十二
今天，我和好朋友甜甜一起去逛街。路過(guò)一家商場(chǎng)時(shí)，看到很多人聚在門口，我便好奇地湊過(guò)去看。原來(lái)，商場(chǎng)正在舉行“吹氣球”比賽。比賽規(guī)則是5個(gè)人一組，誰(shuí)先吹破氣球誰(shuí)就得獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品是一支漂亮的水筆。
我走進(jìn)人群，只聽“啪啪”聲接連響起，一個(gè)個(gè)氣球被人們吹破，但他們依然面不改色，真是好漢！甜甜興奮的拉著我要去參賽。我有些猶豫，到底要不要去呢？如果不去的話，甜甜一定會(huì)笑我是個(gè)膽小鬼，可如果去了，氣球在我嘴邊炸了，崩到嘴那有多疼哪！想到這兒，我不由地往后退了幾步。這時(shí)，有個(gè)聲音響起來(lái)：“悅悅，如果你膽在大些，我想你一定很棒的！”望著甜甜鼓勵(lì)的眼神，我想“難道我真是個(gè)膽小鬼嗎？不是的，我一定要證明給她看！
我咬咬牙，跟著甜甜走上臺(tái)去，心里不停的說(shuō):“不要怕，要為自己爭(zhēng)氣！”我、甜甜和另外三個(gè)小朋友被分成一組。我從主持人手里接過(guò)氣球，緊張得連掌心都開始出汗了。這時(shí)，哨聲響起，旁邊的人都開始吹氣球了。我顧不得那么多了，也急忙吹起來(lái)?！昂簟⒑?、呼”，氣球漸漸變大，似乎就要爆了，我的心繃得緊緊的。旁邊的人紛紛喊著：“加油、加油！”突然，“啪”的一聲，氣球爆了。我嚇得眼睛閉起來(lái)，只感覺(jué)眼冒金星，臉上麻麻的，嘴也麻麻的。“悅悅，你贏啦！”甜甜興奮地喊起來(lái)。
吹氣球比賽方案篇十三
上課了，劉老師拿來(lái)了一袋氣球，她說(shuō)：“今天我們要進(jìn)行一次?！蔽覀儦g呼雀躍起來(lái)。
第一輪比賽是個(gè)人賽，比賽規(guī)則是每一組派一個(gè)代表去比賽，甲隊(duì)派的是胡同學(xué)，乙隊(duì)派的是費(fèi)同學(xué)。老師一聲令下，比賽開始了，他們吹得面紅耳赤。最終，贏的是胡同學(xué)。第二輪是集體賽，規(guī)則是全班同學(xué)吹氣球，吹的不僅要大而且不能吹爆，我們吹了15秒，老師就說(shuō)停了。老師拿了兩位同學(xué)的氣球比了比，最終是胡鴻贏了。大家把氣球都放開了，這時(shí)候教室里就像有許多五顏六色的蝴蝶在飛一樣，有趣極了！
我覺(jué)得這次活動(dòng)很好玩，以后我們班要多舉行這樣的活動(dòng)。
吹氣球比賽方案篇十四
今天下午三點(diǎn)，我們舉行了。
首先是個(gè)人賽，先由甲組的胡展博同學(xué)和乙組的費(fèi)思超同學(xué)比賽。第一輪，胡展博的氣球破了兩個(gè)小洞，乙組得意洋洋地說(shuō)：“我們贏了！我們贏了！”我們不甘示弱地說(shuō)：“不公平！不公平！”于是，我們只好重新開始。令人出乎意料的結(jié)果是，胡展博居然贏了，我們高興得手舞足蹈，可是，乙組卻鴉雀無(wú)聲了。
第二輪比賽，老師先發(fā)給我們每人一只氣球，讓我們?cè)谝?guī)定的時(shí)間內(nèi)吹到最大，而且不能吹爆。我拿到氣球，可是怎么吹也吹不“胖”，等比賽結(jié)束的時(shí)候，胡鴻吹得最大，可是我的氣球還是原來(lái)的樣子。后來(lái)經(jīng)過(guò)一番努力，我終于把氣球吹起來(lái)了。
這堂課，我們玩得可開心啦！
吹氣球比賽方案篇十五
今天早上，微風(fēng)輕拂著大地，太陽(yáng)暖洋洋地照著。我們?cè)谠鹤永锱e行了一次吹氣球比賽。
當(dāng)陳老師說(shuō)：“在院子里集合?！蔽液完愮鎺浘烷W電般地跑了出去。比賽快開始了，我深深地吸了一口氣。只聽陳老師一聲令下，我立刻拿起氣球用力地吹。我正吹得起勁，忽聽“砰”的一聲，原來(lái)是陳珂帥的氣球爆了。我噴地笑了出來(lái)，忽然，我的氣球就哧的一聲從我的嘴里飛了出去，然后在空中打著轉(zhuǎn)，不一會(huì)兒就消失在我的視線里了。第一次我們兩個(gè)都失敗了。但我不甘示弱，立刻又拿起一個(gè)氣球接著吹。但任憑我怎樣使勁，我的氣球就是吹不大就像一個(gè)長(zhǎng)不大的小西瓜，真把我氣壞了。我瞥了一眼陳珂帥，只見他的氣球已經(jīng)吹得老大了。我既嫉妒又羨慕。但我不會(huì)輕易認(rèn)輸?shù)?。于是我鼓起了雙腮，把臉憋得通紅通紅，使勁地吹呀吹呀。哈哈，我的氣球變大了。
在陽(yáng)光的照射下，哇塞，我們的氣球好漂亮啊！我倆看著這美麗的氣球，就想到了陽(yáng)光、沙灘、海浪。于是我們就來(lái)了一個(gè)沙灘排球pk。我和陳珂帥劃了一條分界線，就開始比賽了。我們你一下我一下，打得很激烈。忽然，陳珂帥力度過(guò)猛，一不小心把球打到鄰居家去了。球剛好落在一棵樹上，這可如何是好？于是我們只好呼喚救兵。陳老師聽見了，不慌不忙地拿了一把椅子，又叫我拿了一把掃帚，一下就把氣球撥過(guò)來(lái)了。我們高興得上躥下跳。這下我們又可以玩了！
今天的氣球真是太好玩了，太有趣了！
今天，我們?cè)谡n堂上舉行了一場(chǎng)吹氣球比賽。
老師拿出了一把粉紅色的氣球，說(shuō)：“我們今天要舉行吹氣球比賽，如果想?yún)⒓泳团e手報(bào)名吧！”
大家聽了之后非常開心，一個(gè)個(gè)都?xì)g呼雀躍起來(lái)，只聽“嘩”的一聲，大家都舉起了手，經(jīng)過(guò)挑選，選出了四男四女。老師開始將游戲規(guī)則：“首先，給你們一分鐘時(shí)間，只要我一吹口哨，你們就立刻開始吹氣球，看誰(shuí)的氣球先爆，誰(shuí)就贏，如果氣球都沒(méi)爆，那就比氣球的大小?！?BR> 比賽開始了，只聽老師一吹口哨，那尖銳的口哨聲使同學(xué)們立刻使出全身的力氣來(lái)吹氣球，只見氣球越吹越大，漸漸地，氣球變得比臉都大，臺(tái)上的同學(xué)們滿臉通紅，底下的同學(xué)們也沒(méi)有閑著，他們?cè)诘紫率箘藕爸凹佑停 ?，我把氣球吹大了。我想：氣球被我吹得這么大，怎么還是不爆呢？我偷偷地瞄了別的同學(xué)一眼，他們的氣球也沒(méi)有爆，還沒(méi)有我的大，這次我一定能贏。
這時(shí)，我旁邊的董一凝悄悄地躲到了教室一角，好像在想：千萬(wàn)不要炸到我啊！
一分鐘時(shí)間到了，比賽結(jié)束了，我們第一組的同學(xué)勝利了，我們臉上露出了滿意的笑容。
第二組的同學(xué)輸了，他們垂頭喪氣地回到了座位上。他們說(shuō)：“雖然你們今天贏了，但你們別高興的太早，我們下次一定會(huì)贏！”
這時(shí)，底下的同學(xué)都在給我們鼓掌，教室里頓時(shí)熱鬧起來(lái)，老師還給我們每一個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)一顆糖果。我心里非常得意，想：我以后要繼續(xù)加油！
作文課上，老師對(duì)我們說(shuō)：“今天，我們?cè)诎嗌吓e行一次吹氣球比賽，好嗎？”“好！”教室里馬上像炸開了鍋，同學(xué)們高興極了，都爭(zhēng)先恐后地?fù)屩吓_(tái)比賽。
看到同學(xué)們著急的樣子，老師馬上宣布比賽規(guī)則：最先吹破氣球的同學(xué)就能獲勝。如果沒(méi)有一位同學(xué)能吹破的話，那氣球吹得最大的同學(xué)就是第一名?！?BR> 老師先選了兩名男同學(xué)和兩名女同學(xué)分別上臺(tái)拿一個(gè)自己喜歡的氣球吹，然后請(qǐng)一名同學(xué)當(dāng)“裁判”。只見胡夢(mèng)雨深深地吸了一口氣，有板有眼地做起了準(zhǔn)備工作。就在這時(shí)，“裁判”突然喊了一聲“開始！”大家馬上開始吹了起來(lái)，同學(xué)們都緊張地為他們吶喊助威。
兩名男同學(xué)都吹得十分賣力，他們的氣球的大小也是不相上下。而另外兩名女同學(xué)也不甘示弱，特別是平時(shí)膽小的胡夢(mèng)雨的氣球都只比男同學(xué)的小一點(diǎn)點(diǎn)。只見她眼睛瞪得大大的，腮幫鼓鼓的，滿臉漲得通紅，越吹越起勁，只一心想著要快點(diǎn)把氣球吹破，絲毫看不出她的膽怯。最后，老師喊：“停！”結(jié)果有一位男同學(xué)好像被嚇到了，氣球口沒(méi)有捏好，還沒(méi)等公布成績(jī)氣球就飛了，又變回了扁扁的樣子。大家看到這個(gè)意外都忍不住哈哈大笑起來(lái)，甚至有的同學(xué)捂著肚子笑彎了腰。頓時(shí)，教室里更是熱鬧非凡！
最后，老師要周子璇同學(xué)來(lái)宣布比賽結(jié)果：由于都沒(méi)有把氣球吹破，所以氣球吹得最大的黎宇軒獲得了第一名，勇敢的'胡夢(mèng)雨第二名。
不管結(jié)果怎樣，通過(guò)這次比賽，讓我感受到了和朋友在一起玩游戲的時(shí)候是多么快樂(lè)啊！
早上，余老師召集我們玩吹氣球比賽。比賽規(guī)則是：誰(shuí)能在最短的時(shí)間內(nèi)吹爆氣球，誰(shuí)就是勝利者。
大家非常興奮，都想?yún)⒓颖荣悺Ｎ衣牭搅艘魂囄宋宋说穆曇?，就像一群群小蜜蜂在教室里飛來(lái)飛去，嚷嚷叫喚。這讓余老師很為難，要從眾多人當(dāng)中選兩位同學(xué)是很不容易的！過(guò)了很久，余老師終于選出了：盧彥霖和莊貝爾。大家一聽到這個(gè)消息時(shí)，非常傷心，一連串一連串，都“反抗”起來(lái)！連平時(shí)伶牙俐齒的余老師也招架不住了。
選手們上場(chǎng)了。大家嘰嘰喳喳地討論著誰(shuí)會(huì)贏。這時(shí)的我們已經(jīng)開始了“激烈的舉手競(jìng)爭(zhēng)”！大家都認(rèn)為莊貝爾平時(shí)很懶，一定不會(huì)贏；而盧彥霖得肺活量大，所以都選盧彥霖。只有少數(shù)幾位同學(xué)認(rèn)為莊貝爾力氣大，應(yīng)該是勝券在握了。因?yàn)楸R彥霖是我的好朋友，我理所當(dāng)然地支持他嘍！盧彥霖非常高興！因?yàn)楸荣愡€未開始，他就已經(jīng)“贏”了。
比賽開始了。剛開始，盧彥霖就給莊貝爾扛了重重的壓力，可莊貝爾卻一點(diǎn)兒也不理睬盧彥霖的進(jìn)度，還不時(shí)左搖右晃的，顯得特別悠閑。那些支持莊貝爾的同學(xué)都后悔了！他那氣球時(shí)而大，時(shí)而小，可都不過(guò)一個(gè)乒乓球。
再來(lái)看看盧彥霖。他的臉漲的通紅，氣球已經(jīng)像一個(gè)梨子那樣大了。大家見狀，都堵住了耳朵，有的躲到桌子下面，余老師也躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。我們都為他歡呼！正當(dāng)這個(gè)時(shí)候，哧溜一聲，不小心，氣球沒(méi)氣了！大家頓時(shí)沮喪了！第二次吹氣球時(shí)，盧彥霖兩個(gè)腮幫子鼓得異常的大。他吹啊吹，可氣球就是不爆，大家都為他著急，盧彥霖自己就像熱鍋上的螞蟻，也很著急！
最后，盧彥霖因?yàn)闅馇虼档帽惹f貝爾的氣球大而勝利了，大家都為他喝彩！
在今天的金筆作文課上，我們玩了一個(gè)游戲———吹氣球。吹氣球？誰(shuí)不會(huì)呀，但我們玩的是用鼻子吹氣球??！
一進(jìn)教室，老師神秘的說(shuō)：“今天我們玩吹氣球！”。“切，吹氣球誰(shuí)不會(huì)呀！”?！罢嫒踔恰薄！安贿^(guò)今天不是用嘴吹氣球，是用鼻子吹氣球！”老師邊說(shuō)邊發(fā)給我們氣球。老師說(shuō)：“用鼻子吹氣球，然后夾在腿間，從講臺(tái)前走到教室后，再返回，誰(shuí)先到就算贏。并把我們分為四組，準(zhǔn)備比賽。我分在了第二組。
只聽老師一聲令下：“比賽開始！”同學(xué)們便拿起手中的氣球開始奮力地吹氣球。我憋足了一口氣，把氣球按在一個(gè)鼻孔上，把另一個(gè)鼻孔用手指按住，然后，弓著背，彎著腰，使勁一吹，“哧”，氣球被我吹起來(lái)了一點(diǎn)點(diǎn)，我看到了希望，繼續(xù)吹了起來(lái)，可是頑皮的氣球就是不聽話，怎么也吹不起來(lái)了。這時(shí)，只聽老師宣布道：“第一名出現(xiàn)了，第二名產(chǎn)生了”。我又氣又急，不甘示弱，深吸了一口氣，把臉憋的像猴屁股一樣，可氣球還是一動(dòng)未動(dòng)，似乎在嘲笑我：“你吹不起來(lái)，吹不起來(lái)！”我生氣了，正準(zhǔn)備吹的時(shí)候，突然，一股氣流把我吹得難受極了，原來(lái)我光顧著吹，沒(méi)把鼻孔按住呀！看著氣球又縮回原來(lái)的樣子，我的心更焦急了。第七名都返回了，我可不能落后呀！我又吸了一口氣，準(zhǔn)備再吹時(shí)，只聽“啪”的一聲，老師和同學(xué)們頓時(shí)笑得前仰后合，不可開交。呀！我的臉唰的一下紅了。原來(lái)我用力過(guò)猛，竟把鼻涕給吹出來(lái)了。我紅著臉給自己找借口：“怎么了，我感冒了，又不怪我”。最后，我竟得了最后一名，真丟人！
這真是一節(jié)令我難堪而開心的課呀！
吹氣球比賽方案篇十六
大家好，我是金筆直播室的直播員，現(xiàn)在我將給大家做四（2）班的實(shí)況解說(shuō)！
這個(gè)比賽是由四（2）班的四個(gè)組進(jìn)行，每一輪比賽是讓各組派出一名隊(duì)員參賽。
今天的贏家會(huì)是哪個(gè)組呢?是一組？是二組？是三組？還是第四組呢？讓我們拭目以待吧！
四（2）班的指導(dǎo)老師付老師在說(shuō)什么？哦！原來(lái)付老師在說(shuō)各組給自己組取一個(gè)隊(duì)名！讓我們來(lái)看看這四組都給自己取了什么隊(duì)名吧！第一組的隊(duì)名叫“氣球殺手”！這個(gè)名字，恐怕大家聽了都覺(jué)得有點(diǎn)恐怖吧？第二組的隊(duì)名叫“無(wú)敵隊(duì)”，看著“無(wú)敵隊(duì)”每個(gè)隊(duì)員的樣子，好像個(gè)個(gè)都是無(wú)敵之者！第三組的隊(duì)名叫“火箭隊(duì)”看著他們的樣子，似乎他們即將乘著火箭撞破氣球！第四組的隊(duì)名叫“必勝隊(duì)”，只見他們的心中都懷著必勝的決心，具有了強(qiáng)烈的斗志！
好累，做了這么多的解說(shuō)，大家一定都等不及了吧！好！現(xiàn)在就讓我們進(jìn)入比賽階段吧！
第一輪的比賽馬上就要開始了，各組都派出了選手上場(chǎng)！現(xiàn)在開始倒計(jì)時(shí)：“five、four、three、two、one,開始！”只見四名選手深吸一口氣，把氣球放在唇邊，把氣慢慢地吹進(jìn)氣球里，可是一、二、三組的選手無(wú)論怎么吹都吹不鼓氣球！但是，為什么只有第四組的選手把氣球吹鼓了呢？原來(lái)他連吸了五口氣，吹氣球時(shí)一下把所有的氣都吹進(jìn)了氣球里，才把氣球吹鼓了！第四組的選手登上了第一輪的勝利寶座。一、二、三組的同學(xué)別泄氣！還有二、三輪的比賽呢！
第二輪的激烈比賽開始了，四名選手拿著氣球使勁地吹，唉！有兩名選手實(shí)在不行了，棄權(quán)出局了！終于出現(xiàn)兩個(gè)高手的競(jìng)爭(zhēng)，二組的選手和四組的選手競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，不分上下！咦，二組的選手耍了一個(gè)小動(dòng)作，踩了一下四組選手的腳，四組的選手非常痛，一下就把手中的氣球扔開了，結(jié)果氣球漏氣了?！班?、嘟！犯規(guī)！”裁判員一聲哨響，馬上就給二組的選手來(lái)了個(gè)“黃牌警告”，二組的選手犯規(guī)出局，四組獲勝。
最激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了！本次比賽的最后一輪馬上就要開始了！究竟哪個(gè)組能拿到最終冠軍？哪支隊(duì)伍能登上這最終的勝利寶座呢？大家敬請(qǐng)期待！
第三輪的比賽開始了，只見選手們深吸一大口氣，不慌不忙的把氣球放在嘴邊吹起來(lái)。咦！這次和前兩輪的比賽不一樣了，四名選手的氣球都在不斷增大，這時(shí)，全班響起了那激動(dòng)人心的號(hào)子：“加油！加油！加油！···！”于是，付老師下了一條新規(guī)則，誰(shuí)的氣球先吹爆，他所在的那個(gè)組就贏了！四名選手的氣球都還在增大、增大、增大···,“嘣”,第四組選手的氣球爆了，第四組贏了，恭喜第四組拿到了今天的最終冠軍！
希望一、二、三組能在這次失敗中吸取教訓(xùn)，更加努力！也希望第四組不要因?yàn)檫@次小小的勝利感到驕傲，而是繼續(xù)努力！
本次直播到此結(jié)束，是由包仕全為您解說(shuō)，謝謝收聽！
吹氣球比賽方案篇十七
“哈哈哈。”這笑聲是從哪里來(lái)的？讓我來(lái)告訴你吧！這是我們幸運(yùn)星班正在舉行“吹氣球大比拼”呢！
現(xiàn)在正在比賽的是王同學(xué)、李同學(xué)和朱同學(xué)，老師說(shuō)：“三、二、一，開始！”李同學(xué)拼命地用腮幫子吹，把臉吹得都像火一樣紅了。朱同學(xué)也使勁地吹著，氣球開始像雞蛋，然后像蘋果，最后變得像西瓜那么大。而王同學(xué)也盡力，把他的氣球吹得非常大。
經(jīng)過(guò)評(píng)選，李同學(xué)和朱同學(xué)進(jìn)入決賽。決賽開始了，李同學(xué)和朱同學(xué)都顯出非常有信心的樣子。老師給他們每人發(fā)了一個(gè)氣球，要求是：在30秒內(nèi)，誰(shuí)吹得最大，誰(shuí)就是冠軍。老師一聲令下，他們鼓起腮幫子，用力地吹了起來(lái)。
咦！朱同學(xué)怎么一吹就小了呢？挺倒霉的，他皺著眉頭一看，原來(lái)氣球在漏氣。他連忙讓老師換了一個(gè)，接著吹。李同學(xué)把氣球吹得鼓鼓的，像快要爆炸了似的。許多同學(xué)都捂住了耳朵，心里想，別爆??！還好，李同學(xué)的氣球沒(méi)有爆，真讓人為他捏了一大把汗。再看朱同學(xué)的氣球，先是像乒乓球，接著像小皮球，然后又像籃球，最后吹得又大又圓。他白白的臉蛋因?yàn)椴煌５卮禋?，憋得像紅領(lǐng)巾一樣紅，大家禁不住為他鼓舞歡呼。果然不出所料，朱同學(xué)獲得了冠軍，我們圍住他為他祝賀。
比賽結(jié)束了，我看著手中大鴨梨一樣的氣球，想著：要是我能是進(jìn)入決賽就好了。
吹氣球比賽方案篇十八
今天下午，徐老師帶來(lái)了一袋彩色氣球，并宣布今天舉行吹氣球比賽，這時(shí)同學(xué)們都高興地跳起來(lái)了。
老師把我們分成兩組，男生一組，女生一組，男生組推選了一位強(qiáng)壯的同學(xué)，名叫陳禹希，而女生組只有袁偲菡自告奮勇。
徐老師一聲令下，比賽開始了，只見兩位比賽選手的肚子一鼓一鼓的.，像兩只可愛(ài)的小青蛙。陳禹希的氣球變得越來(lái)越大，有的同學(xué)嚇得連忙捂上耳朵，閉著眼睛，尤其是靠得近的同學(xué)嚇得身子直往后躲。袁偲菡也不甘示弱，她捧著氣球，眼睛緊緊地盯著氣球，用力吹氣，氣球慢慢地變大了，現(xiàn)在的氣球好像一個(gè)大鴨梨呀！“停！”比賽結(jié)束了，老師在氣球口打了個(gè)結(jié)，我們做評(píng)判，結(jié)果是陳禹希贏了。
上了這節(jié)作文課，同學(xué)們都期待著下一節(jié)課快點(diǎn)到來(lái)。
吹氣球比賽方案篇十九
“時(shí)間到！”陳老師一聲令下，場(chǎng)上的四人停止了吹氣，作文班的“四人吹大氣球賽”落下帷幕。能參賽的“幸運(yùn)兒”們有喜悅有失望，而我們沒(méi)能參賽的人只能報(bào)以遺憾。這時(shí)，陳老師的話再一次給了我們希望：“沒(méi)參加的同學(xué)不要?dú)怵H，接下來(lái)的比賽人人有份——全班吹爆氣球賽！”
我終于體會(huì)到了參賽選手的感受：我坐立不安，心臟好像快要跳出胸口了！時(shí)間是那么漫長(zhǎng)，怎么都等不來(lái)一聲“開始”?！邦A(yù)備——”這一聲把我剛放下的心又瞬間提到了珠穆朗瑪峰的高度，“開始！”我剛剛試過(guò)了，氣球的第一口氣比較難吹，我做好準(zhǔn)備，深吸一口氣，猛地吹進(jìn)了氣球。接下來(lái)就容易了，我吹一口氣就把口堵上，趁著這會(huì)兒吸一口氣再吹進(jìn)去，如此循環(huán)。我的氣球長(zhǎng)得很快，從“紅富士”長(zhǎng)到了“小南瓜”，又長(zhǎng)成了“大葫蘆”。
吹到“大葫蘆”一般大時(shí)，我停了下來(lái)。我怕?。∪f(wàn)一氣球在下一秒就炸了呢？萬(wàn)一氣球再吹一口氣就沒(méi)了呢？可是如果不吹，只能看著別人奪冠。我心急如焚，而每次氣球放到嘴邊，我就心跳加快，只能無(wú)奈地放下。
正在我猶猶豫豫時(shí)，一聲“嘭”突然傳來(lái)，嚇得我渾身一哆嗦，是誰(shuí)吹爆了氣球？哦，原來(lái)是上一局的亞軍蘇暢。我正感嘆著，又一聲“嘭”傳來(lái)，又嚇得我一哆嗦。看來(lái)這個(gè)游戲，真的要心理素質(zhì)好才行！
吹氣球比賽方案篇二十
今天的活動(dòng)課上，我們班開展了一場(chǎng)別開生面的吹氣球大賽。
李老師認(rèn)真地宣布了規(guī)則：三名同學(xué)上臺(tái)吹氣球，誰(shuí)把氣球吹得最大或者先把氣球吹爆，誰(shuí)就獲得冠軍。一聽完規(guī)游戲則，有些同學(xué)就迫不及待地舉手，大聲叫喊：“我來(lái)，我來(lái)!”看他們呀，真是躍躍欲試。但是有些同學(xué)心里癢癢的，舉起手又縮回去，我也是這樣，因?yàn)槲摇?。最后，我們選出了班中個(gè)子最高、膽子最大、力氣最大的高振峰、華小磊、蔡其錦這三位“猛將”。
李老師一聲令下，三位同學(xué)就使勁吹起氣球來(lái)啦?？纯锤?，鼓著腮幫，剛吹就“撲”的一聲掉在了地上。他撿起氣球繼續(xù)吹，看他臉漲得通紅、眼睛緊閉著，雙手捂著耳朵，使勁吹著，可是氣球就像一個(gè)癟了的茄子怎么吹也吹不起。過(guò)了許久，他的氣球還是很小很小，然后他就沒(méi)有力氣了。哇，好個(gè)蔡其錦，他人高馬大、不甘示弱，鼓著腮，臉紅得像關(guān)公，氣球已經(jīng)有西瓜那么大了。有的女生看到他們的氣球好像快要爆了似的，就趕緊捂著耳朵，有的不時(shí)地為隊(duì)員們吶喊助威。在這個(gè)要爆炸的關(guān)鍵時(shí)刻，教室里鴉雀無(wú)聲，有些同學(xué)屏住呼吸，可是他卻沒(méi)了力氣，歇了一口氣再吹。此時(shí)，華小磊趁機(jī)超過(guò)了他。看，華小磊的氣球已經(jīng)像一個(gè)大月亮了?！啊芭椤钡囊宦暋睔馇虼当?他高興得一蹦三尺高，臉上露出勝利的喜悅……許多女生被嚇得尖叫，還有些同學(xué)哈哈大笑。
蔡其錦使出了吃奶的力氣把氣球吹得很大很大。最后結(jié)果出來(lái)，華小磊第一名，蔡其錦第二名，高振峰屈居第三。
吹氣球游戲比賽了，我們還沉浸歡聲笑語(yǔ)中，大家看著飄舞的氣球，心也跟著飛起來(lái)了。
吹氣球比賽方案篇二十一
上午，我們?cè)诮淌依镞M(jìn)行了吹氣球比賽，同學(xué)們歡呼著，我看出了他們的激情，他們的興奮。
氣球有大有小，千奇百怪的，倒著看像葫蘆，正看們看著像燈泡，真有趣。
氣球呀，你把我害下死了！
老師點(diǎn)評(píng)：
你今天在臺(tái)上的表現(xiàn)老師可是一直都印在了腦海中了哦！你最大的優(yōu)點(diǎn)就是善于寫出自己的心理變化！不過(guò)你的宣占言的發(fā)表相信也給了你很大的勇氣吧！
吹氣球比賽方案篇二十二
我找到夏章程，我請(qǐng)他到我家玩氣球。
媽媽讓我和夏章程各拿一個(gè)氣球，
媽媽說(shuō)：“開始！”我和夏章程鼓起腮幫子，“3，2，
1”
心想：下半場(chǎng)一定要贏。
下半場(chǎng)比賽一開始，我好像要把全世界的空氣都吸到我的肚子里。我不停的吹，可它不停的漏氣。好像在說(shuō)：“你的氣不夠，我要懲罰你?！蔽业哪樇t得像蘋果一樣。媽媽說(shuō)：“時(shí)間到?！笨上恼鲁踢€是贏了。我氣得火冒三丈，真想踢夏章程一腳。我只好垂頭喪氣的往后一看，夏章程高興得手舞足蹈。
吹氣球比賽就這樣結(jié)束了。