科學(xué)是人類認(rèn)知世界的工具和方法。寫總結(jié)時(shí)要注重條理和邏輯性，不要跳躍和生搬硬套。時(shí)刻保持學(xué)習(xí)和進(jìn)步的心態(tài)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，才能不斷提升自己的寫作能力和思維水平。
班主任講話稿題目篇一
開學(xué)以來(lái)，無(wú)論是德育活動(dòng)的開展，還是學(xué)生日常規(guī)范管理、校園安全管理等工作都比較扎實(shí)，成效顯著，各項(xiàng)工作都取得了較好成績(jī)，獲得了校領(lǐng)導(dǎo)的肯定與表?yè)P(yáng)，這與我們?cè)谧拿恳晃还ぷ魅藛T的辛勤工作是分不開的。今天按照學(xué)校整體工作部署我們?cè)诖苏匍_本學(xué)期第一次班主任、級(jí)部主任會(huì)議，主要目的是如何做好下一步工作，進(jìn)一步強(qiáng)化常規(guī)管理，提高德育工作實(shí)效。本次會(huì)議分為6個(gè)部分，兩個(gè)階段：
第一階段：一是劉主任安排總務(wù)事宜。
二孫主任安排“平安校園”建設(shè)事宜；
三是馬從臣主任安排相關(guān)工作。
四是強(qiáng)調(diào)幾件事。
第二階段：五是安排紅領(lǐng)巾廣播站事宜。六是車春健安排校車事宜。
一、當(dāng)前亟待解決的問(wèn)題。
當(dāng)前我校學(xué)生管理的任務(wù)還很艱巨，學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，部分高年級(jí)還很嚴(yán)重，這些排除社會(huì)上方方面面對(duì)教育的不重視之外，排除家長(zhǎng)在外打工無(wú)法照顧孩子任由孩子自流以外，排除個(gè)別孩子自暴自棄以外，排除個(gè)別學(xué)生自身素質(zhì)有點(diǎn)差之外，關(guān)鍵一點(diǎn)是我們當(dāng)前各年級(jí)主任礙于情面，各班主任還有管理不嚴(yán)，對(duì)學(xué)生正面教育和正確引導(dǎo)的不到位，對(duì)違紀(jì)現(xiàn)象處理得不嚴(yán)，工作方面落實(shí)得還很不夠，對(duì)待管理工作的認(rèn)識(shí)還沒(méi)有真正提高上去。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1、個(gè)別班主任同志工作態(tài)度不很積極，工作方法還很欠缺，工作經(jīng)驗(yàn)不足，敬業(yè)精神不夠，而且還有的懶得很，尤其是一些年輕的班主任同志表現(xiàn)得更為突出。對(duì)學(xué)校的工作不怎么關(guān)心，布置的事情不能及時(shí)完成。有的班級(jí)甚至覺(jué)得無(wú)所謂，不關(guān)痛癢。等到扣分時(shí)才覺(jué)得這樣不如別人，睜大了眼睛和你辯論。
2、衛(wèi)生工作做得比較好，有一定起色。但有初二年級(jí)學(xué)生從窗口向外丟紙屑現(xiàn)象，這些離我們管理的理想的狀態(tài)還相距較遠(yuǎn)，個(gè)別班級(jí)打掃不及時(shí)，維護(hù)不到位。最重要的還是各班級(jí)不能發(fā)動(dòng)學(xué)生加強(qiáng)監(jiān)督。各個(gè)班級(jí)這種衛(wèi)生意識(shí)不到位，怕得罪人，不能把亂拋亂扔的孩子揪出來(lái)的思想制約著我校的衛(wèi)生工作向更高層次發(fā)展。今后我們將加大督查的力度。
班主任講話稿題目篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛(ài)的家長(zhǎng)和小朋友們：
大家下午好!
我是大(三)班劉水清小朋友的媽媽。今天，我非常榮幸地參加女兒人生中的第一個(gè)畢業(yè)典禮，并作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言。此時(shí)，我和所有的家長(zhǎng)一樣，心中充滿感激，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)真誠(chéng)地感謝月亮城幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們!感謝你們這幾年來(lái)對(duì)我們孩子的關(guān)心與呵護(hù)，感謝你們的辛勤工作和默默奉獻(xiàn)!是你們的努力成就了孩子們的快樂(lè);是你們的奉獻(xiàn)成就了孩子們幸福的童年;是你們的愛(ài)心成就了孩子們鮮花盛開般的笑容。
同時(shí)還請(qǐng)?jiān)试S我代表今天參加畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)們，向即將畢業(yè)的小朋友們表示衷心的祝賀!祝賀你們?cè)谠铝脸怯變簣@收獲了快樂(lè)，學(xué)到了知識(shí)，增長(zhǎng)了本領(lǐng)。祝賀你們即將成為一年級(jí)小學(xué)生，祝愿你們?cè)谛碌膶W(xué)校里快樂(lè)、幸福地學(xué)習(xí)、生活。也祝福你們都會(huì)有一個(gè)美好的未來(lái)!
三年前，我把孩子送進(jìn)了月亮城幼兒園。三年的時(shí)間，劉水清在這樣一個(gè)健康、愉快、充滿愛(ài)心的環(huán)境里，享受了她最寶貴的童年時(shí)光。由一個(gè)害羞、膽怯、稚嫩的小寶寶，成長(zhǎng)為活潑、大方、知情懂理的小小少年?？粗⒆觽?cè)谟變簣@里快樂(lè)的生活，健康的成長(zhǎng)，養(yǎng)成了良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，而且得到了最好的啟蒙教育，作為家長(zhǎng)，我感到很慶幸，慶幸當(dāng)初為孩子選擇了這所幼兒園，選擇了這些愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們。在這里，我真誠(chéng)地向老師們說(shuō)一聲：“謝謝你們!”
體驗(yàn)是最好的教育。對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，體驗(yàn)是一種生活積累，是一種人生積淀。孩子經(jīng)歷了過(guò)程，才有了體驗(yàn);有了體驗(yàn)，才有所感悟;有了感悟，才有所收獲。我和孩子一起分享了幼兒園組織的親子活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、慶六一等各種活動(dòng)。在活動(dòng)中，我和孩子分享、體驗(yàn)了活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。孩子的童心、童真、童趣也深深地感染了我。童年是彌足珍貴的，這些活動(dòng)將對(duì)孩子的一生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，也為孩子的終身幸福奠定了基礎(chǔ)。相信那一頁(yè)頁(yè)家園聯(lián)系手冊(cè)里的留言，會(huì)為孩子保存下最美好的記憶。
最后我再次向園長(zhǎng)和所有孩子們的老師致敬!衷心地祝愿月亮城幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和各位老師工作順利、幸福安康。祝愿幼兒園的教育事業(yè)更加輝煌!
謝謝大家!
班主任講話稿題目篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
春風(fēng)拂面春滿校園，新年新貌煥然一新。在今天這個(gè)特別的日子里，有幸作為班主任代表發(fā)言，我感到萬(wàn)分榮幸！這是對(duì)我工作的肯定和贊賞，在此，我只想說(shuō)四句話來(lái)表達(dá)我的心情。
第一句話――感謝。
我真摯感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，是你們的幫助與支持我才能適應(yīng)現(xiàn)在的崗位，我深知在過(guò)去的一學(xué)期里我取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，但離優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)還相差甚遠(yuǎn)；我更深知我們學(xué)校有許多默默無(wú)聞，踏實(shí)工作的老師，他們的工作比我做得更好，這也是對(duì)我今后工作的鼓勵(lì)與鞭策。在以后的工作中，我要向你們學(xué)習(xí)，以你們?yōu)榘駱印Ｍ瑫r(shí)我還要感謝六年級(jí)的全體同學(xué)。是你們的努力拼搏才使老師站在今天的舞臺(tái)上，你們是我的驕傲，我要感謝你們的刻苦學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作，我也因你們而優(yōu)秀。請(qǐng)讓我再一次說(shuō)聲：謝謝領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們。第二句話――――祝賀。
榮譽(yù)作為前進(jìn)的動(dòng)力，不要作為驕傲的資本。希望你們?cè)谛碌膶W(xué)期里更加刻苦學(xué)習(xí)，各方面更加嚴(yán)格要求自己，取得更加喜人的成績(jī)。第三句話――寄語(yǔ)。
老師們、同學(xué)們，春天是播種的季節(jié)，只有春天播下希望的種子，秋天才會(huì)換來(lái)豐碩的成果。我們經(jīng)過(guò)寒假的休息調(diào)整，我相信全體師生在新學(xué)期的起跑線上精力將更加充沛，斗志將更加高昂。我們每一位教師都會(huì)在新的學(xué)期里用良好的師德感化學(xué)生；用廣博的知識(shí)教導(dǎo)學(xué)生；用誠(chéng)懇的微笑去感染學(xué)生；用文明的舉止去塑造學(xué)生，不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望，不辜負(fù)家長(zhǎng)的高度信任，團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同奮斗，站在新的起點(diǎn)，以新的姿態(tài)，新的干勁，展示新的風(fēng)采。我也真誠(chéng)的希望全體同學(xué)，新學(xué)期里一定要改陋習(xí)，勤鉆研；講文明，懂禮儀；保安全，健體魄。做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。我相信，只要我們與努力同行，希望就一定會(huì)與我們同在！
班主任講話稿題目篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在今天這個(gè)特別的日子里，有幸作為班主任代表在臺(tái)上發(fā)言，我感到萬(wàn)分榮幸！在此，我用三句話來(lái)表達(dá)我的心情。
第一句話----感謝。
我真摯感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，是你們的幫助與支持，我才能逐漸成長(zhǎng)，在過(guò)去的一年里我雖然取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，但仍需繼續(xù)努力；今天的榮譽(yù)，也是對(duì)我今后工作的鼓勵(lì)與鞭策。作為班主任教師，在新學(xué)期里，我依然會(huì)本著“一切為了學(xué)生”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)?。挥眯迈r的汗水澆灌每一顆求知的心靈；用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂(lè)”，用和煦的道德春風(fēng)去撫慰學(xué)生純潔的靈魂！力爭(zhēng)在新的學(xué)期里教育教學(xué)工作取得更大的成績(jī)。
第二句話――希望。
老師們、同學(xué)們，我們經(jīng)過(guò)暑假的休息調(diào)整，我相信全體師生在新學(xué)期的起跑線上精力將更加充沛，斗志將更加高昂。我希望每一位教師都會(huì)在新的學(xué)期里用良好的師德感化學(xué)生;用廣博的知識(shí)教導(dǎo)學(xué)生;用誠(chéng)懇的微笑去感染學(xué)生;用文明的舉止去塑造學(xué)生,不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望，不辜負(fù)家長(zhǎng)的高度信任，團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同奮斗，站在新的起點(diǎn)，以新的姿態(tài)，新的干勁，展示新的風(fēng)采。我也真誠(chéng)的希望全體同學(xué)，新學(xué)期里一定要改陋習(xí)，勤鉆研；講文明，懂禮儀；保安全，健體魄。做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。我相信，只要我們與努力同行，希望就一定會(huì)與我們同在!
第三句話――祝福。
我借此機(jī)會(huì)，祝福所有的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，步步登高，成績(jī)優(yōu)異！祝福所有的老師新的一學(xué)期里身體健康，工作順利，家庭幸福！祝福我們麗星高中的明天更加燦爛、更加輝煌！
班主任講話稿題目篇五
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友：
你們好！
我是這個(gè)班的班主任，首先，我代表我們班的全體任課教師，對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎！今天，你們能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我校組織的家長(zhǎng)會(huì)，單從這一點(diǎn)，就可以看出，你們對(duì)子女的關(guān)心和對(duì)我們學(xué)校工作的支持。同時(shí)我也代表我班全體同學(xué)感謝大家的到來(lái)，為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)閷?duì)于學(xué)生來(lái)講，只要自己的家長(zhǎng)身在其中，來(lái)參加會(huì)議對(duì)他們來(lái)講就是驕傲，就是幸福。他們就會(huì)體會(huì)到父母對(duì)他們的關(guān)心。并且更加努力的學(xué)習(xí)，去實(shí)現(xiàn)自己的理想。
召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的，是為了在教師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生之間架起一座溝通的橋梁，互相交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育，家長(zhǎng)能夠更好的教育自己的子女。
我介紹一下本班的情況，本班現(xiàn)有學(xué)生44人。先簡(jiǎn)單的給大家介紹一下這次期中考試的情況（分?jǐn)?shù)，優(yōu)秀的，進(jìn)步的，不理想的不用說(shuō)名字）
師在同樣一個(gè)班級(jí)上課，為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)好，而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)差一些呢？這其中關(guān)鍵在于家庭教育。孩子一出生接觸的就是家庭，大部分的時(shí)間都是在家里，和家人接觸的時(shí)間也是最多，一個(gè)好的家庭教育基本影響孩子的一生，父母更是會(huì)影響孩子的成長(zhǎng)。孩子畢竟還是孩子，他們的自我約束力還比較差，缺乏持之以恒的耐力，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中還會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題，這就需要我們?cè)谧母魑患议L(zhǎng)和老師密切的配合起來(lái)，共同教育孩子。下面我提幾點(diǎn)意見(jiàn)：
對(duì)不良行為要及時(shí)地預(yù)防和矯治。部分學(xué)生身上帶錢，愛(ài)買零食。這樣既養(yǎng)成愛(ài)亂花錢的壞習(xí)慣，又對(duì)孩子的健康有害。
要善于發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，給以及時(shí)、充分地肯定，并提出新的要求。
有的孩子一聽(tīng)到老師要找家長(zhǎng)就心驚膽戰(zhàn)，撒謊應(yīng)付，想必他也知道最近在學(xué)校表現(xiàn)不好。但實(shí)際上，老師也只想告訴家長(zhǎng)，該學(xué)生最近在學(xué)校的表現(xiàn)，有什么地方要即使改正，希望家長(zhǎng)和老師配合，一起努力，想出更好的教育方法，幫助他們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
當(dāng)然，在班級(jí)工作中，我肯定還有很多不足的地方，希望家長(zhǎng)理解、見(jiàn)諒，敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)提出寶貴意見(jiàn)，在今后的工作中對(duì)我有什么意見(jiàn)、建議、要求，希望家長(zhǎng)們多和我交流?？傊疄榱宋覀兊暮⒆樱屛覀償y起手來(lái)，相信有你們的關(guān)心和支持，再加上同學(xué)們的努力，在以后的工作中，我們會(huì)有更大的進(jìn)步。衷心地謝謝大家！并借此機(jī)會(huì)祝愿各位家長(zhǎng)合家幸福、身體健康、工作順利！
班主任講話稿題目篇六
尊敬的xxx：
通過(guò)帶八班這一年，我加大了同家長(zhǎng)的聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)原來(lái)高手在民間，“三人行必有我?guī)熝伞?，其中有幾位家長(zhǎng)身上閃耀著奮斗的光芒，堅(jiān)持的力量，在同他們接觸之后，我感受到深深的震撼。
學(xué)習(xí)楷模之一：張紋碩家長(zhǎng)。張紋碩的媽媽看起來(lái)文靜瘦弱，不成想這樣苗條的身體竟然蘊(yùn)含了如此大的力量，從我的角度來(lái)看，那一種堅(jiān)持與韌性不是一般人能做到的。一次偶然的機(jī)會(huì)，我和紋碩媽媽在一起說(shuō)話，原來(lái)紋碩媽媽是學(xué)日語(yǔ)的，現(xiàn)在鄭州一家日系企業(yè)做管理者。初次見(jiàn)面的時(shí)候紋碩媽媽白凈、漂亮，看起來(lái)很文靜，我就擔(dān)心這樣的媽媽有點(diǎn)管不住孩子，但是在交流中我感受到了她的不同凡響。首先她拿出一張制作精良的孩子作息表格，這個(gè)表格是她在和孩子商量后指定的。由這一張表格我看到了媽媽的電腦水平，就對(duì)她的工作內(nèi)容好奇起來(lái)。原來(lái)紋碩的媽媽由于家庭原因初中還沒(méi)畢業(yè)就輟學(xué)去廣東打工，用打工的錢來(lái)供養(yǎng)弟弟妹妹上學(xué)，在巨大的經(jīng)濟(jì)壓力下，她沒(méi)有得過(guò)且過(guò)，而是向老板詢問(wèn)怎樣才能更好發(fā)展自己。在老板的建議下，她不但學(xué)了自己認(rèn)為重要的粵語(yǔ)，而且也聽(tīng)從老板建議學(xué)了電腦技術(shù)。
在九十年代，電腦作為新興技術(shù)她就有了立足之地，并且在工作中成為了不可替代的那個(gè)員工。當(dāng)?shù)搅嘶榧弈挲g，她找了同鄉(xiāng)的在部隊(duì)當(dāng)衛(wèi)生兵的紋碩爸爸，在家里過(guò)月子的那個(gè)月她感到物質(zhì)生活的匱乏、精神生活的欠缺，反復(fù)思量這難道就是我一生的要過(guò)的日子嗎，她不甘心讓自己沉淪在鄉(xiāng)間，反復(fù)思想決定要去學(xué)一門技術(shù)，這一門技術(shù)可以成為她獨(dú)立生存、更好生活的資本。于是，她拋下五個(gè)月尚在襁褓中的孩子去了廣州，去讀了廣州外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)的日語(yǔ)成人教育，畢業(yè)后在日系企業(yè)工作，在工作中一直要求自己要精進(jìn)，不斷提高自己的管理水平，直到自己成為管理幾百號(hào)人的高管。按說(shuō)功成名就，按說(shuō)可以高枕無(wú)憂，但是骨子里的那股沖勁一直沒(méi)有停歇，她一直都在發(fā)現(xiàn)新的自我，一直都在提升自己的路上。
家長(zhǎng)會(huì)上結(jié)識(shí)沒(méi)有多久她就告訴我自己在自學(xué)心理咨詢的知識(shí)，準(zhǔn)備考心理咨詢師。這原是我埋了很久的愿望，但是工作的繁忙、生活的瑣碎讓我慢慢忘了自己的初心......不由得更加佩服紋碩媽媽的堅(jiān)持與毅力。今年暑假前家長(zhǎng)會(huì)和紋碩媽媽又有一次聊天，她告訴我她在學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)，并且直接報(bào)了中級(jí)，但是很擔(dān)心自己過(guò)不了。我一個(gè)朋友在大學(xué)教會(huì)計(jì)，我問(wèn)了她，她驚訝道“一個(gè)初中沒(méi)畢業(yè)的人竟敢直接報(bào)中級(jí)，真是猛人，你告訴她有什么問(wèn)題可以來(lái)問(wèn)我，免費(fèi)服務(wù)?！痹瓉?lái)當(dāng)你努力，全世界都會(huì)為你讓路。前行的路上，向來(lái)都不會(huì)孤單。
班主任講話稿題目篇七
親愛(ài)的同學(xué)們：
在這火熱充滿梔子花香的初夏，我們迎來(lái)了20xx年"六一"兒童節(jié)即20xx屆屯堡中心小學(xué)六（1）班畢業(yè)晚會(huì)。此時(shí)此刻，作為班主任的我既萬(wàn)分激動(dòng)，又充滿了落寞惆悵。我高興的是你們馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，將邁入中學(xué)開始你們新的人生旅途?？赡銈冎绬幔蠋熡质嵌嗝床簧岬媚銈冸x開美麗的校園，離開相伴六年的你們啊！
六年來(lái)老師為每一位同學(xué)的成長(zhǎng)而高興，雖然你們常被老師批評(píng)，但你們更是老師的驕傲與自豪。當(dāng)你們獲獎(jiǎng)時(shí)，當(dāng)你們學(xué)習(xí)點(diǎn)滴進(jìn)步時(shí)，當(dāng)你們知錯(cuò)就改時(shí)，當(dāng)你們開心快樂(lè)時(shí)，當(dāng)你們送來(lái)賀卡和禮物時(shí)老師覺(jué)得是世界上最幸福的人。因?yàn)槭悄銈冏尷蠋煹娜松鷥r(jià)值得到了體現(xiàn)。是你們教會(huì)了我怎樣與你們相處，怎樣讓你們的能力得到展示與發(fā)揮，怎樣面對(duì)新時(shí)代的你們，怎樣去做好一個(gè)老師和一個(gè)班主任。
今天，首先老師要感謝六年來(lái)為我和班級(jí)做出貢獻(xiàn)的班干部，是你們讓班級(jí)的大小事務(wù)井然有序。感謝多才多藝的班長(zhǎng)——郭澤文，在你的帶領(lǐng)下讓我們班的各項(xiàng)文藝活動(dòng)取得豐碩成果；感謝雷厲風(fēng)行的中隊(duì)長(zhǎng)——羅葭，有了你，老師覺(jué)得好輕松。衛(wèi)生工具沒(méi)有了，不用我操心，發(fā)書領(lǐng)書不用我操心，營(yíng)養(yǎng)午餐表不用我操心感謝一直支持我信任我的聰明伶俐的譚琪同學(xué)，你就像女兒一樣給我溫暖與勇氣，與我交心談心，是你讓我不再對(duì)你們發(fā)脾氣，每天開心快樂(lè)，因?yàn)槟鞘悄愕脑竿Ｆ浯胃兄x每一個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)，沒(méi)有你們對(duì)孩子的正確教育，嚴(yán)格要求，以及對(duì)學(xué)校、班級(jí)工作的鼎力支持與配合，讓我的工作開展得得心應(yīng)手、游刃有余。雖然今晚你們的家長(zhǎng)沒(méi)有參與我們的晚會(huì)，請(qǐng)大家把我對(duì)你們家長(zhǎng)的謝意帶回家，好嗎？最后，我要感謝所有的同學(xué)，因?yàn)橛辛四銈儗?duì)于班級(jí)所付出的努力，才有了我們這個(gè)團(tuán)結(jié)向上充滿溫馨的."大家庭"。
六年來(lái)我們一起經(jīng)歷了許多，酸的，甜的，苦的，辣的，咸的，五味俱全。我忘不了六年級(jí)上學(xué)期你們"砸窗戶"；忘不了運(yùn)動(dòng)會(huì)上你們受挫而傷心流淚，寫批評(píng)稿，更忘不了最后在大家的齊心協(xié)力下，拔河比賽反敗為勝激動(dòng)人心的時(shí)刻。所有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都有力的展示著你們告別了天真，慢慢走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學(xué)會(huì)了選擇；懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。
六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長(zhǎng)了你我，也成長(zhǎng)了屯堡小學(xué)。是你們的積極參與和精心呵護(hù)，才有了今天綠色的校園；是你們的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就。你們知道嗎？你們是老師代課時(shí)間最長(zhǎng)的一屆畢業(yè)生，記住那些表?yè)P(yáng)批評(píng)，那里有老師對(duì)你殷切的期望，了解那些聲聲贊揚(yáng)斥責(zé)，那里包含對(duì)你們深深的情誼。
時(shí)間過(guò)得真快，你們就要離開母校了。不久的將來(lái)，你們即將從小學(xué)奔赴中學(xué)，繼續(xù)求學(xué)深造，追求自己的理想和人生價(jià)值。"海闊憑魚躍，天高任鳥飛。"初中的學(xué)習(xí)是全新的，門類多內(nèi)容深，進(jìn)度快，學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重，各種競(jìng)爭(zhēng)更加激烈。在你們即將告別母校之際，我謹(jǐn)代表母校，以一位學(xué)長(zhǎng)的身份，簡(jiǎn)要說(shuō)幾句，與大家共勉。
1、目的明確。樹立明確的學(xué)習(xí)目的，立下遠(yuǎn)大的志向，理想是指路明燈。沒(méi)有理想，沒(méi)有堅(jiān)定的方向；沒(méi)有方向，沒(méi)有生活?！韲?guó)作家托爾斯泰。
2、意志頑強(qiáng)。每人都有學(xué)習(xí)良好的愿望。但計(jì)劃目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要靠頑強(qiáng)的意志來(lái)保證。嚴(yán)格要求自己控制和約束自己。大家都知道在科學(xué)的道路上，沒(méi)有平坦的的大道，只有不畏艱難險(xiǎn)阻攀登高峰的人，才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。
3、良好習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括熱愛(ài)學(xué)習(xí)，善于思考，認(rèn)真實(shí)踐。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個(gè)人取得成功的階梯，希望每人都有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓它像影子一樣跟隨你一生。
4、掌握方法。"最有價(jià)值的知識(shí)是方法的知識(shí)。"我們經(jīng)?？吹竭@樣的現(xiàn)象，同一個(gè)學(xué)校，班級(jí)，同樣的教師，同樣的時(shí)間、學(xué)習(xí)環(huán)境，但是不同的學(xué)生卻有著不同的收獲，這里有多種原因，其中一個(gè)就是掌握最佳學(xué)習(xí)方法的區(qū)別。學(xué)習(xí)好的學(xué)習(xí)方法為自己所用。
5、興趣廣泛。一個(gè)人只有多參加活動(dòng)，多讀書，多問(wèn)為什么，多觀察，生活豐富了，眼界開闊了，思維敏捷了，手腳靈活了，才能充分發(fā)揮自己的興趣，愛(ài)好和才能的基礎(chǔ)上創(chuàng)造奇跡。
6、選擇朋友。 "近朱者赤，近墨者黑"選擇好朋友他是你學(xué)習(xí)上的小老師，你們是心靈上的知音，人生面對(duì)困難會(huì)更容易戰(zhàn)勝，面對(duì)生活會(huì)更多姿多彩。
8、勤奮耕耘。一份耕耘一份收獲，所有成績(jī)的取得都離不開"勤奮"二字。腳踏實(shí)地海讓路，持之以恒山可移，只要大家腳踏實(shí)地、勤奮耕耘一定會(huì)讓你們?nèi)松奈枧_(tái)演繹出更多的精彩。
親愛(ài)的六（1）同學(xué)們，老師打心眼里喜歡你們，打心底希望你們成功。希望你們明白小學(xué)畢業(yè)，只是人生里程碑中第一個(gè)小的站點(diǎn)，做片刻停歇，積聚力量，為的是開拓下一個(gè)嶄新的征程。
天下沒(méi)有不散的宴席，再過(guò)一個(gè)月我們就此分別了，請(qǐng)你們相信，無(wú)論你們走到哪里，無(wú)論你們離開多少年，我都將永遠(yuǎn)關(guān)注你們；關(guān)注你們的成長(zhǎng)，關(guān)注你們的發(fā)展，我更殷切地期盼著你們?cè)缛粘蔀闂澚褐?，給母校傳來(lái)佳音。同時(shí)也希望同學(xué)們?cè)谖覀冏詈笙喟榈臍q月里一如既往，相互鼓勵(lì)，互相學(xué)習(xí)，和睦相處，為美好的童年，為自己的小學(xué)生活畫上完美的句號(hào)！
謝謝大家！
班主任講話稿題目篇八
各位家長(zhǎng)：
下午好!
非常高興有緣能和在座的各位繼續(xù)共同教育你們的孩子。單從這一點(diǎn)就可以看出你們對(duì)自己子女的關(guān)心，對(duì)我們學(xué)校工作的支持，對(duì)我們教育工作的最大幫助。為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)槲矣X(jué)得家長(zhǎng)會(huì)的真正意義在于給孩子鼓勵(lì)，在孩子們心中，來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)，也就是對(duì)他們的關(guān)心，對(duì)他們的愛(ài)，他們會(huì)感到無(wú)比驕傲、幸福。在此，我真誠(chéng)地對(duì)你們說(shuō)一聲“謝謝”，作為孩子們的老師我也深感榮幸。經(jīng)過(guò)一年的接觸，我們也都比較熟悉了。
召開家長(zhǎng)會(huì)的目的：
今天開會(huì)的主要目的是是希望家長(zhǎng)多了解孩子的在校表現(xiàn)，加強(qiáng)和學(xué)校之間的聯(lián)系，也希望家長(zhǎng)進(jìn)一步配合學(xué)校做好工作，讓孩子們學(xué)得更好，取得更好的成績(jī)!
介紹情況：
孩子的心理特點(diǎn)：二年級(jí)學(xué)生形象思維十分活躍，語(yǔ)言和行為歡快活躍。二年級(jí)生可以熟練地做自己想做的事，并能把自己的想法簡(jiǎn)單地記下來(lái)。無(wú)論寫字、繪畫還是課余時(shí)間的游戲都比較自如。在此之前，與成年人最大的差別就在于不會(huì)用文字表達(dá)思想。由于個(gè)人能力的提高和思維方式發(fā)生了變化，二年級(jí)學(xué)生心理趨向穩(wěn)定，顯示出一定的特別特征，個(gè)人能處理的問(wèn)題越來(lái)越多，自信心不斷增強(qiáng)，一年級(jí)的恐慌心情已經(jīng)很少見(jiàn)到，即使遇到了什么困難，也不會(huì)像一年級(jí)學(xué)生那樣馬上哭泣起來(lái)。
這里呢，我把咱們班開學(xué)以來(lái)的一些學(xué)習(xí)和生活的狀態(tài)作一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹。經(jīng)過(guò)一年來(lái)的學(xué)習(xí)和鍛煉，絕大部分孩子都變得懂事、好學(xué)了!下面我就擷取孩子在學(xué)校的幾個(gè)鏡頭和大家一起來(lái)欣賞：
我們班評(píng)選了很多自覺(jué)地孩子作為班干部，首先班干部以身作則，必須嚴(yán)格要求自己，然后班干部幫助同學(xué)們進(jìn)步，很多孩子們都因?yàn)樽约菏前喔刹?，自覺(jué)了很多，同學(xué)們都爭(zhēng)相要做班干部，都很上進(jìn)，要好。
我例舉的這一系列事例都說(shuō)明，孩子們真的是長(zhǎng)大了，有了一定的責(zé)任心。所有這一切是多么讓人欣慰，而這一切的進(jìn)步，也離不開家長(zhǎng)的悉心教導(dǎo)呀!
為了讓孩子在快樂(lè)中幸福成長(zhǎng)，為了讓孩子在知識(shí)的殿堂里學(xué)到更多的知識(shí)，為了讓家長(zhǎng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)也起到推波助瀾的作用，學(xué)校在一年級(jí)起就有了《文清榮譽(yù)積分卡》。同學(xué)們都很積極的為了這個(gè)積分而努力。
當(dāng)然，我們班還有個(gè)別地方還是值得進(jìn)一步提高的，比如：培養(yǎng)孩子的意志力、提高做事效率、上課、寫字時(shí)的坐姿，學(xué)會(huì)認(rèn)真傾聽(tīng)別人說(shuō)話等。尤其是孩子們的集體榮譽(yù)感，因?yàn)槲覀兇蟛糠值募彝ザ际且粋€(gè)或者兩個(gè)孩子，孩子都會(huì)比較關(guān)注自己，沒(méi)有集體意識(shí)。而我們馬上要進(jìn)行的校運(yùn)會(huì)，就是個(gè)很容易培養(yǎng)孩子的集體意識(shí)和集體榮譽(yù)感的活動(dòng)。比如我們練習(xí)出操、出隊(duì)，過(guò)程肯定是單調(diào)又累的，孩子小又很少吃苦，所以一點(diǎn)累就堅(jiān)持不了的，還真有不少同學(xué)，而如果他有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，就能為了集體，認(rèn)真練習(xí)。這里，我想說(shuō)的就是校服，現(xiàn)在學(xué)校已經(jīng)有了全新套的校服，咱們是逐步要換新校服了，我們班的新生也已經(jīng)定了新校服，可是其他同學(xué)應(yīng)該都還有舊校服，這樣就不統(tǒng)一了，所以我想提一個(gè)建議，咱們別一次性全定，暫時(shí)先只統(tǒng)一定一套，我們看看是定秋裝還是定一套夏裝?考慮到馬上就到運(yùn)動(dòng)會(huì)，到時(shí)肯定要表演，那個(gè)時(shí)候穿的，不如秋裝?如果你愿意，當(dāng)然如果還想要定別的，也可以先定。有些家長(zhǎng)說(shuō)我孩子還有沒(méi)穿的校服，學(xué)校的意思是，只要沒(méi)有洗過(guò)的校服都可以拿到學(xué)校換新校服，價(jià)錢多退少補(bǔ)。
在今后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)著重引導(dǎo)孩子們發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，努力成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
以上就是我自己的一些看法，有什么意見(jiàn)懇請(qǐng)家長(zhǎng)們批評(píng)指出。最后一句話：
我們一起努力，共同進(jìn)步!
班主任講話稿題目篇九
各位老師：
談?wù)勎沂窃鯓幼靼嘀魅喂ぷ鞯?，也順便談?wù)勛靼嘀魅蔚囊恍└邢氚伞榱松髦仄鹨?jiàn)，我還是認(rèn)認(rèn)真真理了一下，班門弄斧地在各位高手面前賣膏藥，請(qǐng)大家原諒。
今天是西方的感恩節(jié)，所以我就從愛(ài)和感恩說(shuō)起吧。
我要講的題目是：用真誠(chéng)的師愛(ài)轉(zhuǎn)化學(xué)生。
各位老師，現(xiàn)在我們各個(gè)班可能都差不多，優(yōu)生少差生多，問(wèn)題學(xué)生特別突出，危險(xiǎn)學(xué)生總有那么幾個(gè)，他們經(jīng)常違反校紀(jì)班規(guī)。
針對(duì)這些情況，我確定了各個(gè)時(shí)段的工作重點(diǎn)：即在一年級(jí)，我首先抓學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)，強(qiáng)調(diào)立正稍息等一些基本規(guī)矩，采取抓后頭帶其他的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)；在二年級(jí)，我是全力控制學(xué)生惡性分化，抓學(xué)生跛科問(wèn)題；到三年級(jí)，我是很抓培優(yōu)穩(wěn)差工作，投入真情轉(zhuǎn)化問(wèn)題學(xué)生，杜絕班上出現(xiàn)危險(xiǎn)學(xué)生。我最崇尚的教育理念是：借情寓理轉(zhuǎn)化學(xué)生。我教育學(xué)生是：重視南風(fēng)效應(yīng)，攻心不攻城，班內(nèi)事情自己處理。
我作班主任一般從喚醒、感化、轉(zhuǎn)化等方面開展工作：
第一、用真誠(chéng)的師愛(ài)喚醒學(xué)生。
我找他談話時(shí)，我說(shuō)：“很多同學(xué)都說(shuō)你娃很聰明，有時(shí)你就是自控力太差，管不住自己，所以學(xué)習(xí)提高不快你違反課堂紀(jì)律，和你好的同學(xué)都有意見(jiàn)，他們就是不好說(shuō)你我感覺(jué)我平時(shí)對(duì)你那么好，你結(jié)果還不給我面子，我怎么想呀！老師平常把你看得多大多大，你卻搞得我很難受！哦，你是不是感覺(jué)在這里讀書很老火約？如果真是那樣的話，干脆試一試，今后我就不管你，你自己管自己？如果你真的感覺(jué)太累，你可以休息幾天，我對(duì)其他同學(xué)或老師就說(shuō)你生病了好吧，也難得老師一概啰嗦”我的話還沒(méi)說(shuō)完，他就說(shuō)：“老師我知道了，我的確是沒(méi)有管好自己，對(duì)不起你，我錯(cuò)了，老師你原諒我一回，我今后一定能夠改正，你相信我吧現(xiàn)在你不管我，我怎么辦嘛？別個(gè)都說(shuō)你管得嚴(yán)，我還是在我們班上安逸些！”通過(guò)這番談話，我就順?biāo)浦鄣卦徚怂F(xiàn)在他果然變了，從此，他硬是怕我不管他，變得聽(tīng)話起來(lái)我為了不讓他出現(xiàn)反復(fù)，每次在我看見(jiàn)他時(shí)，都用鼓勵(lì)的目光去看他，找機(jī)會(huì)關(guān)心他，使他真正得到老師的溫暖
所以我們老師只要和學(xué)生先建立一定的師生友情，對(duì)學(xué)生多點(diǎn)寬容、多點(diǎn)尊重，多點(diǎn)理解，站在他們的立場(chǎng)上分析問(wèn)題，與他們真誠(chéng)交流，他們一定是會(huì)聽(tīng)老師話的。各位老師，現(xiàn)在學(xué)生在學(xué)校一般最怕班主任老師，最畏懼請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)。如果這兩樣都不怕了，他們就很容易變成危險(xiǎn)學(xué)生，讓老師無(wú)法管理，那是早、晚都要出大事的。所以我們老師要用真誠(chéng)的師愛(ài)喚醒問(wèn)題學(xué)生，他們才能夠按老師的意圖去學(xué)習(xí)和生活。這就是所謂的“心誠(chéng)則靈”，“嫩枝易彎也易直”吧。
第二、用真誠(chéng)的師愛(ài)感化學(xué)生。
這樣學(xué)生們就很容易與我溝通和交流，很樂(lè)意幫我作事我檢驗(yàn)過(guò)多次，現(xiàn)在這個(gè)班跟前幾屆一樣，沒(méi)有老師照常也能上自習(xí)課，沒(méi)有老師同樣也有同學(xué)管紀(jì)律我們班現(xiàn)在有個(gè)姓陳的同學(xué)，他學(xué)習(xí)成績(jī)比較差，很調(diào)皮，但體育成績(jī)比較好我和他談心時(shí)，我說(shuō)：“現(xiàn)在中考體育也有30分，你體育好，考試要占起手，如果你今后考上大學(xué)，那你絕對(duì)是很吃香的，你知道嗎，現(xiàn)在好多單位都喜歡藝體人才，那時(shí)候還有很多人要巴結(jié)你”接著我又把他以后的各種出路進(jìn)行了分析，讓他真正看到希望，說(shuō)他只要把精力多放點(diǎn)在學(xué)習(xí)上，他一定很出色經(jīng)過(guò)我多次長(zhǎng)時(shí)間的耐心教育，他終于轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)，學(xué)習(xí)認(rèn)真了從此，每當(dāng)他學(xué)習(xí)上出現(xiàn)畏難情緒想退縮時(shí)，我總是想辦法去激勵(lì)他，關(guān)心他，幫他想辦法把差的地方補(bǔ)起來(lái)我相信他今后能夠變好，原因很簡(jiǎn)單：那就是在他的背后有我和很多同學(xué)用期待的目光在看他，在關(guān)心他，我們對(duì)他的一舉一動(dòng)很在乎我把這種作法叫住“閃光激將法”
享受，當(dāng)學(xué)生有出息的時(shí)候，我們才能得到一點(diǎn)安慰。那個(gè)都曉得歲月不居，天道酬勤，付出終有回報(bào)，但我們老師圖得到啥子回報(bào)嘛！有時(shí)想煩一點(diǎn)，我們就像一個(gè)撐船工一樣，學(xué)生坐在我們船上，我們先和他們搞好關(guān)系，不要他們?cè)诖稀皝y版”，我們安全地把他們送到河對(duì)岸就行了。說(shuō)實(shí)在的，我們當(dāng)老師只要能夠作到四不四避免，啥子都好辦了：不放任避免更多學(xué)生調(diào)皮，不軟弱避免更多學(xué)生惡習(xí)，不高壓避免更多學(xué)生叛離，不威逼避免更多學(xué)生問(wèn)題?！?BR> 各位老師事實(shí)的確如此：我們只要先建立一定的師生友情，多點(diǎn)信任，多點(diǎn)幫助，多點(diǎn)落實(shí)，真正起到表率作用，學(xué)生們就會(huì)跟著老師的指揮棒轉(zhuǎn)，著名教育家馬卡連柯說(shuō)得好：“老師個(gè)人的榜樣，乃是青年心靈開花結(jié)果的陽(yáng)光”，所以真誠(chéng)的師愛(ài)是可以感化學(xué)生的。
第三、用真誠(chéng)的師愛(ài)轉(zhuǎn)化學(xué)生。
我和我們?cè)谧母魑焕蠋熞粯?，喜歡與學(xué)生交流和談心。也主張現(xiàn)在多管一點(diǎn)今后就會(huì)少管一點(diǎn)，我們現(xiàn)在制定必要的班規(guī)對(duì)學(xué)生今后的成長(zhǎng)很有好處。針對(duì)學(xué)生實(shí)際，我給予他們耐心、細(xì)致的幫助，幫助他們解除煩惱，希望他們把精力用在學(xué)習(xí)上。我通過(guò)身教和言教對(duì)他們進(jìn)行全方位的教育，讓他們真正看清我們老師的人格和魅力，讓他們真正感到我們?yōu)樗麄兏冻龅奶嗵?，讓他們真正感到作了錯(cuò)事太對(duì)太不起他們的老師。我經(jīng)常還與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，就是要讓家長(zhǎng)們知道，我們對(duì)他們的子女是真的很關(guān)心，是真的很用心，是真的為他們的子女操碎了心，我們老師盡了自己最大的努力。但這些話不是要我們直接對(duì)他們家長(zhǎng)說(shuō)出來(lái)，而是要用實(shí)際行動(dòng)真誠(chéng)地表現(xiàn)出來(lái)，讓那些家長(zhǎng)自覺(jué)地配合我們工作，支持我們工作，讓他們發(fā)至內(nèi)心地感激我們，敬佩我們。
會(huì)想辦法把他們?cè)撟鞯氖虑樽骱?。人是有感情的，學(xué)生是有良知的，他們與社會(huì)上有些人不同，只要我們舍得花時(shí)間花心血，我們完全可以用真誠(chéng)的師愛(ài)喚醒學(xué)生，感化學(xué)生，轉(zhuǎn)化學(xué)生，使問(wèn)題學(xué)生問(wèn)題更少，達(dá)到先說(shuō)情再育人的理想境界。
好，今天就說(shuō)到這里，說(shuō)得不對(duì)的地方，請(qǐng)大家批評(píng)指正，謝謝大家。
班主任講話稿題目篇十
你們好!
首先，我代表二(1)班全體任課老師對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎，感謝大家在百忙之中能抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加這次活動(dòng)。單從這一點(diǎn)就可以看出你們對(duì)自己子女的關(guān)心，對(duì)我們學(xué)校工作的支持，對(duì)我們教育工作的最大幫助。為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)槲矣X(jué)得家長(zhǎng)會(huì)的真正意義在于給孩子鼓勵(lì)，在孩子們心中，來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)，也就是對(duì)他們的關(guān)心，對(duì)他們的愛(ài)，他們會(huì)感到無(wú)比驕傲、幸福。
以下，我將說(shuō)倆個(gè)方面：
俗話說(shuō)得好，“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)吟來(lái)也會(huì)詠”，小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)大綱也出指出背誦可以幫助學(xué)生加深對(duì)課文的理解，提高閱讀能力，鍛煉記憶力;還可以幫助學(xué)生學(xué)習(xí)課文中用詞造句、布局謀篇的方法，培養(yǎng)和提高作文能力。我要求學(xué)生熟背本冊(cè)的20篇重點(diǎn)課文，《日有所誦》上選擇一些美文來(lái)進(jìn)行背誦，這都是為孩子進(jìn)行積累。大部分孩子達(dá)到了課內(nèi)背誦的要求，一部分孩子完成了課外背誦的目標(biāo)，孩子們?cè)陬A(yù)習(xí)過(guò)程中，接觸和了解了較多的成語(yǔ)、美句和美文，這些，都將成為孩子以后的精神營(yíng)養(yǎng)。
本學(xué)期開始，我仍堅(jiān)持開展一周一堂繪本課，并新加入成文故事書的大聲朗讀，有《小豬稀哩呼嚕》、《笨笨豬》;每天也有《日有所誦》的誦讀，利用早自修、午間、課前五分鐘等時(shí)間進(jìn)行朗讀，努力做到有計(jì)劃、有目的、有步驟的提高學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、記的能力，鼓勵(lì)全體學(xué)生積極參與。同時(shí)，也擴(kuò)展了學(xué)生的課外知識(shí)，激發(fā)了孩子們的閱讀興趣。在這方面，大部分學(xué)生表現(xiàn)出極高的興趣，從孩子們的閱讀摘記中很好的體現(xiàn)了出來(lái)。特別是其他方面表現(xiàn)一般的陸博斌，每次講故事是都睜得大大的眼睛望著我，經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。
以上就是我提出的一些要求，說(shuō)的不妥之處，懇請(qǐng)家長(zhǎng)們批評(píng)指出。如果我們?cè)诮逃虒W(xué)中有什么不合理之處，也歡迎家長(zhǎng)們能坦誠(chéng)與我交流。
最后，希望家長(zhǎng)們能幫助孩子制定一個(gè)可行的計(jì)劃，玩和學(xué)有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，讓孩子過(guò)一個(gè)充實(shí)愉快安全的假期。
班主任講話稿題目篇十一
“抓好常規(guī)管理，做一名合格的班主任”
――第一次班主任會(huì)議講話稿 新學(xué)期第一周、第二周在繁忙的工作中度過(guò)了，各位班主任非常辛苦，首先請(qǐng)?jiān)试S我在此感謝各位班主任：是你們的點(diǎn)滴工作，使得學(xué)校各項(xiàng)工作能夠順利開展；是你們的付出，讓孩子們能夠忘卻輕松的寒假，投入到愉快而緊張的學(xué)習(xí)中來(lái)。（通報(bào)安排布置的情況）
班級(jí)管理是一門藝術(shù)，一門學(xué)問(wèn)。今天，在新學(xué)期的第一次會(huì)上，我想和大家交流兩個(gè)方面的內(nèi)容，一個(gè)是《少先隊(duì)工作計(jì)劃》和一起探““抓好常規(guī)管理，做一名合格的班主任”這個(gè)話題。
1、 堅(jiān)持每月一次的班主任會(huì)議（每個(gè)月月末），一周一次的隊(duì)干部、班干部會(huì)議（每周五下午第二節(jié)課課間）。
2、 每月一個(gè)活動(dòng)主題,每月評(píng)選“校園之星”。三月：文明習(xí)慣之星，四月：感恩之星，五月：安全之星，六月：自信之星。
3、 每周堅(jiān)持開展主題班會(huì)，以促進(jìn)每月的活動(dòng)主題，各班主任分別準(zhǔn)備一個(gè)主題的班隊(duì)會(huì)教案和課件。要求緊扣每月主題，實(shí)在可用，每周一上交當(dāng)周主題班會(huì)的教案和課件。（宣布任務(wù)）
一日常規(guī)的管理工作。包括學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、安全、活動(dòng)、清潔衛(wèi)生等等，這些小事、具體事永遠(yuǎn)是我們工作的重點(diǎn)。
1、有亂扔垃圾現(xiàn)象；2、上下樓梯時(shí)有推拉擠跑的現(xiàn)象；3、課件活動(dòng)有亂跑現(xiàn)象；4、上放學(xué)在馬路上有橫穿馬路，亂跑的危險(xiǎn)現(xiàn)象；5、下課時(shí)老師沒(méi)說(shuō)“下課”，就有學(xué)生跑出教室現(xiàn)象；6、跑操時(shí)有學(xué)生講話現(xiàn)象；7、部分學(xué)生不能按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)；8、不愛(ài)護(hù)公共設(shè)施現(xiàn)象等。
怎樣糾正學(xué)生這些不良習(xí)慣？做好這些常規(guī)工作呢？
定規(guī)矩的目的在于讓學(xué)生知道我該做什么、怎樣做。上周值周，對(duì)學(xué)生踩草坪的現(xiàn)象進(jìn)行了批評(píng)，通過(guò)班主任的教育這周大有改觀，踩草坪的現(xiàn)象非常少，。這說(shuō)明了什么？說(shuō)明我們的學(xué)生可塑性很大，說(shuō)明我們的學(xué)生需要教育，需要老師告訴他該怎么做。
習(xí)、生活等各個(gè)方面都提出了明確的要求，所以，班主任要利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)。（介紹一日常規(guī)及打算）
目的：讓學(xué)生真正成為班級(jí)管理的主人，真正實(shí)現(xiàn)“人人有事做，事事有人做”。
以下是一位南京市班主任老師的做法，說(shuō)出來(lái)讓大家參考：
早晨進(jìn)教室后，讓學(xué)生牢記八個(gè)字：入室則坐，入室則靜。坐好后，首先把該交的作業(yè)本交給組長(zhǎng)。
每節(jié)課下課后，首先要把下節(jié)課要用的書本放在書桌左上角，然后再上廁所或者休息。
眼保健操開始，由學(xué)生自己站在前面檢查做操情況，龍擺尾形式，每人負(fù)責(zé)兩天。（這樣學(xué)生們都非常認(rèn)真地執(zhí)行自己的任務(wù)，樂(lè)此不疲。）
課間操開始，由學(xué)生在前面領(lǐng)操，每人負(fù)責(zé)一周。
每天的桌椅擺放由每組的最后一名同學(xué)負(fù)責(zé)，擺放整齊。
安排幾位女同學(xué)準(zhǔn)備一塊干凈的抹布，每天保持講桌、門窗的干凈。 衛(wèi)生角笤帚的擺放安排由兩人專門負(fù)責(zé)。
安排坐在窗戶邊的同學(xué)負(fù)責(zé)開關(guān)窗戶、坐在燈開關(guān)旁邊的同學(xué)負(fù)責(zé)關(guān)燈。
有什么樣的思想，就有什么樣的行為。魏書生老師經(jīng)常說(shuō)這樣一句話“凡是學(xué)生能干的事，班干部不要干；凡是班干部能干的事，班長(zhǎng)不要干；凡是班長(zhǎng)能干的事，班主任不要干?！眻?jiān)持讓學(xué)生的事情學(xué)生做，讓學(xué)生真正成為班級(jí)管理的主人。這樣既能鍛煉學(xué)生，又能解放自己。讓不同層次的學(xué)生都找到了屬于自己的位置，品嘗到了屬于自己的那份快樂(lè)。使每位學(xué)生樹立了班榮我榮，班辱我辱的觀念，何樂(lè)而不為！
班主任平時(shí)一定要細(xì)心觀察，及時(shí)總結(jié)，絕不能三分鐘熱血，要有始有終，貴在堅(jiān)持。
我們要做有心人，及時(shí)表?yè)P(yáng)班里的好現(xiàn)象，表?yè)P(yáng)班里進(jìn)步的同學(xué)，比如：講文明、懂禮貌的，單元測(cè)試有進(jìn)步的，作業(yè)交得快，交得齊的，衛(wèi)生搞得又快又好的，常做好人好事的，能提前做好課前準(zhǔn)備的，從不遲到早退的等，總之要隨時(shí)關(guān)注，隨時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)。比如一面小紅旗也許在你的眼里微不足道，但在學(xué)生的眼里，卻是你對(duì)他的認(rèn)可，對(duì)他無(wú)盡的鼓勵(lì)，更會(huì)成為他再一次前行的動(dòng)力。（比如我女兒班上小紅旗），我校的李曉蓉老師，周五班隊(duì)會(huì)總結(jié)，給學(xué)生發(fā)小獎(jiǎng)品，甚至小零食，學(xué)生感覺(jué)就不一樣。
當(dāng)然 沒(méi)有懲罰的教育不是真正的教育，可根據(jù)學(xué)生情況，適當(dāng)予以懲罰（但不體罰和變相體罰），但要做到公平，公正。
剛才我們談?wù)摵芏嗍顷P(guān)于學(xué)生的常規(guī)，下面我們就班主任應(yīng)該做好哪些常規(guī)工作談一談：
1、每天早上、下午檢查學(xué)生出勤情況及晨檢、午檢，如有缺席或異常情況，及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系或進(jìn)行家庭訪問(wèn)，搞清原因，同時(shí)檢查學(xué)生著裝儀表情況是否符合學(xué)校要求，及時(shí)進(jìn)行教育。
2、周一升旗儀式前，班主任按時(shí)組織本班學(xué)生排隊(duì)到升旗臺(tái)前集合并認(rèn)真參加升旗儀式，出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。（要求學(xué)生統(tǒng)一穿校服并佩戴紅領(lǐng)巾）
3、指導(dǎo)學(xué)生打掃清潔衛(wèi)生并檢查班級(jí)清潔衛(wèi)生情況，了解值日生工作。
4、班主任到場(chǎng)組織學(xué)生開展好陽(yáng)光大課間活動(dòng)，及時(shí)小結(jié)當(dāng)時(shí)活動(dòng)情況。
5、觀察班級(jí)公物保管狀況，發(fā)現(xiàn)損壞及時(shí)調(diào)查、教育和處理。
6、每天觀察班級(jí)出席和上課情況，掌握班級(jí)學(xué)風(fēng)的進(jìn)展和變化。
7、檢查學(xué)生眼保健操以及學(xué)生課間文明休息的狀況。
8、樹立積極向上的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、布置好班級(jí)文化，注意和處理好班級(jí)偶發(fā)事件。
9、隨時(shí)發(fā)現(xiàn)班中的先進(jìn)事跡或不良現(xiàn)象，及時(shí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)或批評(píng)教育。
10、認(rèn)真上好校班會(huì)課。（下周起到班聽(tīng)課）
11、離開教室時(shí)，檢查班級(jí)衛(wèi)生情況以及四關(guān)工作。（水、電、門、窗）
12、 按要求填寫好各種表冊(cè)。（班主任手冊(cè)―每項(xiàng)內(nèi)容都要填寫、三檢記錄表等其他要求填寫的表冊(cè)）
13、配合學(xué)校積極開展各項(xiàng)活動(dòng)。（包括各種主題活動(dòng)及爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)工作，班主任要積極組織并配合）
將做到有安排，就有檢查和考核。（比如開學(xué)安排的計(jì)劃、班級(jí)布置、黑板報(bào)等做了記錄，納入考核）將進(jìn)一步完善班主任考核方案，拉大班級(jí)之間差距，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。
總之，班級(jí)管理師一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，只要我們有心，只要我們堅(jiān)持，相信付出之后定會(huì)有更多的喜悅與欣慰，更多的收獲與滿足！
班主任講話稿題目篇十二
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
在這個(gè)學(xué)年中，我們不但要在文學(xué)的世界里翱翔翱翔，而且我們還一起度過(guò)你們?nèi)松凶铌P(guān)鍵的一年。在本年度，你們不但要完成九年級(jí)下的課程學(xué)習(xí)，還要把整個(gè)初中階段學(xué)到的知識(shí)整合梳理，系統(tǒng)溫習(xí)，以爭(zhēng)取考上理想的高中。
冷窗數(shù)載，在此一搏！隨著中考的來(lái)臨，可能有些同學(xué)會(huì)“近‘考’情怯”，不敢聽(tīng)鐘聲，分針秒針，如刀似劍，懸于心頭。
實(shí)在，用不著肌肉緊繃，如履薄冰。人生的意義永久不在于鮮花、掌聲，而在于上下求索的進(jìn)程當(dāng)中。
美麗的風(fēng)景永久在路上，而最美的風(fēng)景，更在那登上山顛后的回首一瞥當(dāng)中。放下那種種的疑慮和緊張吧，只要你以平常的心態(tài)，腳踏實(shí)地的走好眼前的每步，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)――曙光就在前頭！
在這里，老師送給大家?guī)拙湓?，與同學(xué)們共勉：
“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)?！币汇宄兀仨毑粩嘤星迦淖⑦M(jìn)，否則，即使不干涸，也很輕易混濁。讀書也是一樣，讀書貴在鍥而不舍，要專心往感悟每本書每個(gè)文字。
最后我真誠(chéng)祝賀每位立志讀書的同學(xué)在新的學(xué)年里都能取得你想要的結(jié)果。
謝謝大家！
班主任講話稿題目篇十三
大家好！
我是大三班的小朋友，再過(guò)幾天，我就要成為一名小學(xué)生了，這是一件多么光榮的事情！
現(xiàn)在我們已經(jīng)開始適應(yīng)小學(xué)生活了，上周一，我們大班小朋友集體參觀了實(shí)驗(yàn)小學(xué)，看到大哥哥大姐姐在明亮的教室里聽(tīng)課學(xué)習(xí)，在寬敞的操場(chǎng)上自由活動(dòng)，還看到了美麗的小花園和荷花池。
聽(tīng)說(shuō)，再過(guò)幾天，等大哥哥大姐姐放了暑假，我們要去實(shí)驗(yàn)小學(xué)提前適應(yīng)環(huán)境，可以坐在明亮的教室里看書、學(xué)習(xí)，也可以在寬敞的操場(chǎng)上自由的玩耍。聽(tīng)到這里，中小班的小朋友們是不是也想和我們一起去看看呢！
從現(xiàn)在起我們要好好準(zhǔn)備，爭(zhēng)做一名合格的小學(xué)生。中小班的小朋友們，你們也馬上就要升班了，那就讓我們一起加油吧！
謝謝大家！
班主任講話稿題目篇十四
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，我們使用上講話稿的情況與日俱增，講話稿通過(guò)講話人口頭表達(dá)后，可以起到傳播真理、經(jīng)驗(yàn)，抒發(fā)感情，發(fā)表意見(jiàn)的作用。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫好一份講話稿呢？以下是小編精心整理的班主任講話稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
家長(zhǎng)與朋友：
大家好！
首先，我要向所有的家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎。我相信今天在座的各位都非常關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，因?yàn)槊總€(gè)人都在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)。借此機(jī)會(huì)表示感謝！我希望你們將一如既往地積極支持和配合我們的工作。
學(xué)校是育人的基地，要通過(guò)不同學(xué)科、不同角度、不同層次培養(yǎng)、培養(yǎng)和提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。繪畫是兒童最喜愛(ài)的活動(dòng)，也是發(fā)展兒童想象力和創(chuàng)造力的有效手段。美術(shù)教學(xué)和其他學(xué)科一樣，也是以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為目的的。我們不能簡(jiǎn)單的認(rèn)為美術(shù)課只是教學(xué)生畫畫，教學(xué)生按葫蘆畫瓢。換句話說(shuō)，美術(shù)教學(xué)不僅要傳授知識(shí)，還要教育人。既要注重基礎(chǔ)知識(shí)和技能的訓(xùn)練，又要培養(yǎng)創(chuàng)新能力和思維能力。
藝術(shù)活動(dòng)不僅可以發(fā)展兒童的創(chuàng)造性思維，還可以培養(yǎng)敏銳的觀察力、靈活的動(dòng)手能力和初步的審美能力。它從兒童的心理特點(diǎn)出發(fā)，通過(guò)繪畫、設(shè)計(jì)、工藝制作等各種有趣的造型活動(dòng)，培養(yǎng)兒童對(duì)美的感性、想象力和創(chuàng)造力。兒童藝術(shù)教育帶給孩子美好的現(xiàn)實(shí)，美好的精神世界；有漂亮的形狀和顏色；有自然美，也有人勞動(dòng)創(chuàng)造的美。這些都會(huì)讓孩子覺(jué)得自己很美。兒童的美感源于兒童對(duì)生活和周圍事物真誠(chéng)美好的感受。因此，藝術(shù)可以發(fā)展兒童的美好情感，提高他們的審美能力，培養(yǎng)他們的氣質(zhì)。兒童藝術(shù)教育也有利于兒童的心智發(fā)展，因?yàn)樗恰耙曈X(jué)藝術(shù)”能讓孩子腦、眼、手一起用，所以能促進(jìn)身心的生長(zhǎng)發(fā)育。藝術(shù)活動(dòng)也有利于兒童思維能力和各種能力的發(fā)展，有利于兒童潛能和個(gè)性的發(fā)揮，有利于培養(yǎng)兒童豐富的想象力和創(chuàng)造力。
藝術(shù)教育不是單純的繪畫技能訓(xùn)練，而是以育人為目的；不僅僅是培養(yǎng)藝術(shù)家，更重要的是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的一代創(chuàng)新人才?？傆腥舜嬖凇懊佬g(shù)課是選修的，學(xué)不學(xué)無(wú)所謂”心想，真是天大的誤會(huì)。
這個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了，從學(xué)生的表現(xiàn)來(lái)看，我覺(jué)得學(xué)生的美術(shù)基礎(chǔ)不錯(cuò)，還有很大的提升空間。藝術(shù)是一門藝術(shù)，可以培養(yǎng)興趣。希望有興趣的同學(xué)以后能學(xué)會(huì)畫畫。
我來(lái)說(shuō)說(shuō)我未來(lái)的工作思路：
1、潛心研究教案，提高審美能力，懂得通過(guò)查閱和欣賞別人的作品來(lái)開展有趣的教學(xué)活動(dòng)，讓學(xué)生大膽地表達(dá)自己的感受、理解和想象，從而讓學(xué)生體驗(yàn)到感受的自由和快樂(lè)，以自己獨(dú)特而個(gè)性化的方式表達(dá)和創(chuàng)造美。
2、實(shí)事求是，開展教學(xué)活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)觀察和欣賞自然界中的美好事物，觀察周圍的人和事，積累豐富的感性經(jīng)驗(yàn)。
“有趣”提高學(xué)生的繪畫技能，因?yàn)橹挥挟?dāng)他們對(duì)藝術(shù)感興趣時(shí)，才能激發(fā)他們參與活動(dòng)和積極學(xué)習(xí)的欲望。
謝謝大家！
班主任講話稿題目篇一
開學(xué)以來(lái)，無(wú)論是德育活動(dòng)的開展，還是學(xué)生日常規(guī)范管理、校園安全管理等工作都比較扎實(shí)，成效顯著，各項(xiàng)工作都取得了較好成績(jī)，獲得了校領(lǐng)導(dǎo)的肯定與表?yè)P(yáng)，這與我們?cè)谧拿恳晃还ぷ魅藛T的辛勤工作是分不開的。今天按照學(xué)校整體工作部署我們?cè)诖苏匍_本學(xué)期第一次班主任、級(jí)部主任會(huì)議，主要目的是如何做好下一步工作，進(jìn)一步強(qiáng)化常規(guī)管理，提高德育工作實(shí)效。本次會(huì)議分為6個(gè)部分，兩個(gè)階段：
第一階段：一是劉主任安排總務(wù)事宜。
二孫主任安排“平安校園”建設(shè)事宜；
三是馬從臣主任安排相關(guān)工作。
四是強(qiáng)調(diào)幾件事。
第二階段：五是安排紅領(lǐng)巾廣播站事宜。六是車春健安排校車事宜。
一、當(dāng)前亟待解決的問(wèn)題。
當(dāng)前我校學(xué)生管理的任務(wù)還很艱巨，學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，部分高年級(jí)還很嚴(yán)重，這些排除社會(huì)上方方面面對(duì)教育的不重視之外，排除家長(zhǎng)在外打工無(wú)法照顧孩子任由孩子自流以外，排除個(gè)別孩子自暴自棄以外，排除個(gè)別學(xué)生自身素質(zhì)有點(diǎn)差之外，關(guān)鍵一點(diǎn)是我們當(dāng)前各年級(jí)主任礙于情面，各班主任還有管理不嚴(yán)，對(duì)學(xué)生正面教育和正確引導(dǎo)的不到位，對(duì)違紀(jì)現(xiàn)象處理得不嚴(yán)，工作方面落實(shí)得還很不夠，對(duì)待管理工作的認(rèn)識(shí)還沒(méi)有真正提高上去。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1、個(gè)別班主任同志工作態(tài)度不很積極，工作方法還很欠缺，工作經(jīng)驗(yàn)不足，敬業(yè)精神不夠，而且還有的懶得很，尤其是一些年輕的班主任同志表現(xiàn)得更為突出。對(duì)學(xué)校的工作不怎么關(guān)心，布置的事情不能及時(shí)完成。有的班級(jí)甚至覺(jué)得無(wú)所謂，不關(guān)痛癢。等到扣分時(shí)才覺(jué)得這樣不如別人，睜大了眼睛和你辯論。
2、衛(wèi)生工作做得比較好，有一定起色。但有初二年級(jí)學(xué)生從窗口向外丟紙屑現(xiàn)象，這些離我們管理的理想的狀態(tài)還相距較遠(yuǎn)，個(gè)別班級(jí)打掃不及時(shí)，維護(hù)不到位。最重要的還是各班級(jí)不能發(fā)動(dòng)學(xué)生加強(qiáng)監(jiān)督。各個(gè)班級(jí)這種衛(wèi)生意識(shí)不到位，怕得罪人，不能把亂拋亂扔的孩子揪出來(lái)的思想制約著我校的衛(wèi)生工作向更高層次發(fā)展。今后我們將加大督查的力度。
班主任講話稿題目篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛(ài)的家長(zhǎng)和小朋友們：
大家下午好!
我是大(三)班劉水清小朋友的媽媽。今天，我非常榮幸地參加女兒人生中的第一個(gè)畢業(yè)典禮，并作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言。此時(shí)，我和所有的家長(zhǎng)一樣，心中充滿感激，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)真誠(chéng)地感謝月亮城幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們!感謝你們這幾年來(lái)對(duì)我們孩子的關(guān)心與呵護(hù)，感謝你們的辛勤工作和默默奉獻(xiàn)!是你們的努力成就了孩子們的快樂(lè);是你們的奉獻(xiàn)成就了孩子們幸福的童年;是你們的愛(ài)心成就了孩子們鮮花盛開般的笑容。
同時(shí)還請(qǐng)?jiān)试S我代表今天參加畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)們，向即將畢業(yè)的小朋友們表示衷心的祝賀!祝賀你們?cè)谠铝脸怯變簣@收獲了快樂(lè)，學(xué)到了知識(shí)，增長(zhǎng)了本領(lǐng)。祝賀你們即將成為一年級(jí)小學(xué)生，祝愿你們?cè)谛碌膶W(xué)校里快樂(lè)、幸福地學(xué)習(xí)、生活。也祝福你們都會(huì)有一個(gè)美好的未來(lái)!
三年前，我把孩子送進(jìn)了月亮城幼兒園。三年的時(shí)間，劉水清在這樣一個(gè)健康、愉快、充滿愛(ài)心的環(huán)境里，享受了她最寶貴的童年時(shí)光。由一個(gè)害羞、膽怯、稚嫩的小寶寶，成長(zhǎng)為活潑、大方、知情懂理的小小少年?？粗⒆觽?cè)谟變簣@里快樂(lè)的生活，健康的成長(zhǎng)，養(yǎng)成了良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，而且得到了最好的啟蒙教育，作為家長(zhǎng)，我感到很慶幸，慶幸當(dāng)初為孩子選擇了這所幼兒園，選擇了這些愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們。在這里，我真誠(chéng)地向老師們說(shuō)一聲：“謝謝你們!”
體驗(yàn)是最好的教育。對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，體驗(yàn)是一種生活積累，是一種人生積淀。孩子經(jīng)歷了過(guò)程，才有了體驗(yàn);有了體驗(yàn)，才有所感悟;有了感悟，才有所收獲。我和孩子一起分享了幼兒園組織的親子活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、慶六一等各種活動(dòng)。在活動(dòng)中，我和孩子分享、體驗(yàn)了活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。孩子的童心、童真、童趣也深深地感染了我。童年是彌足珍貴的，這些活動(dòng)將對(duì)孩子的一生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，也為孩子的終身幸福奠定了基礎(chǔ)。相信那一頁(yè)頁(yè)家園聯(lián)系手冊(cè)里的留言，會(huì)為孩子保存下最美好的記憶。
最后我再次向園長(zhǎng)和所有孩子們的老師致敬!衷心地祝愿月亮城幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和各位老師工作順利、幸福安康。祝愿幼兒園的教育事業(yè)更加輝煌!
謝謝大家!
班主任講話稿題目篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
春風(fēng)拂面春滿校園，新年新貌煥然一新。在今天這個(gè)特別的日子里，有幸作為班主任代表發(fā)言，我感到萬(wàn)分榮幸！這是對(duì)我工作的肯定和贊賞，在此，我只想說(shuō)四句話來(lái)表達(dá)我的心情。
第一句話――感謝。
我真摯感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，是你們的幫助與支持我才能適應(yīng)現(xiàn)在的崗位，我深知在過(guò)去的一學(xué)期里我取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，但離優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)還相差甚遠(yuǎn)；我更深知我們學(xué)校有許多默默無(wú)聞，踏實(shí)工作的老師，他們的工作比我做得更好，這也是對(duì)我今后工作的鼓勵(lì)與鞭策。在以后的工作中，我要向你們學(xué)習(xí)，以你們?yōu)榘駱印Ｍ瑫r(shí)我還要感謝六年級(jí)的全體同學(xué)。是你們的努力拼搏才使老師站在今天的舞臺(tái)上，你們是我的驕傲，我要感謝你們的刻苦學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作，我也因你們而優(yōu)秀。請(qǐng)讓我再一次說(shuō)聲：謝謝領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們。第二句話――――祝賀。
榮譽(yù)作為前進(jìn)的動(dòng)力，不要作為驕傲的資本。希望你們?cè)谛碌膶W(xué)期里更加刻苦學(xué)習(xí)，各方面更加嚴(yán)格要求自己，取得更加喜人的成績(jī)。第三句話――寄語(yǔ)。
老師們、同學(xué)們，春天是播種的季節(jié)，只有春天播下希望的種子，秋天才會(huì)換來(lái)豐碩的成果。我們經(jīng)過(guò)寒假的休息調(diào)整，我相信全體師生在新學(xué)期的起跑線上精力將更加充沛，斗志將更加高昂。我們每一位教師都會(huì)在新的學(xué)期里用良好的師德感化學(xué)生；用廣博的知識(shí)教導(dǎo)學(xué)生；用誠(chéng)懇的微笑去感染學(xué)生；用文明的舉止去塑造學(xué)生，不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望，不辜負(fù)家長(zhǎng)的高度信任，團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同奮斗，站在新的起點(diǎn)，以新的姿態(tài)，新的干勁，展示新的風(fēng)采。我也真誠(chéng)的希望全體同學(xué)，新學(xué)期里一定要改陋習(xí)，勤鉆研；講文明，懂禮儀；保安全，健體魄。做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。我相信，只要我們與努力同行，希望就一定會(huì)與我們同在！
班主任講話稿題目篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在今天這個(gè)特別的日子里，有幸作為班主任代表在臺(tái)上發(fā)言，我感到萬(wàn)分榮幸！在此，我用三句話來(lái)表達(dá)我的心情。
第一句話----感謝。
我真摯感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，是你們的幫助與支持，我才能逐漸成長(zhǎng)，在過(guò)去的一年里我雖然取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，但仍需繼續(xù)努力；今天的榮譽(yù)，也是對(duì)我今后工作的鼓勵(lì)與鞭策。作為班主任教師，在新學(xué)期里，我依然會(huì)本著“一切為了學(xué)生”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)?。挥眯迈r的汗水澆灌每一顆求知的心靈；用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂(lè)”，用和煦的道德春風(fēng)去撫慰學(xué)生純潔的靈魂！力爭(zhēng)在新的學(xué)期里教育教學(xué)工作取得更大的成績(jī)。
第二句話――希望。
老師們、同學(xué)們，我們經(jīng)過(guò)暑假的休息調(diào)整，我相信全體師生在新學(xué)期的起跑線上精力將更加充沛，斗志將更加高昂。我希望每一位教師都會(huì)在新的學(xué)期里用良好的師德感化學(xué)生;用廣博的知識(shí)教導(dǎo)學(xué)生;用誠(chéng)懇的微笑去感染學(xué)生;用文明的舉止去塑造學(xué)生,不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望，不辜負(fù)家長(zhǎng)的高度信任，團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同奮斗，站在新的起點(diǎn)，以新的姿態(tài)，新的干勁，展示新的風(fēng)采。我也真誠(chéng)的希望全體同學(xué)，新學(xué)期里一定要改陋習(xí)，勤鉆研；講文明，懂禮儀；保安全，健體魄。做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。我相信，只要我們與努力同行，希望就一定會(huì)與我們同在!
第三句話――祝福。
我借此機(jī)會(huì)，祝福所有的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，步步登高，成績(jī)優(yōu)異！祝福所有的老師新的一學(xué)期里身體健康，工作順利，家庭幸福！祝福我們麗星高中的明天更加燦爛、更加輝煌！
班主任講話稿題目篇五
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友：
你們好！
我是這個(gè)班的班主任，首先，我代表我們班的全體任課教師，對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎！今天，你們能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我校組織的家長(zhǎng)會(huì)，單從這一點(diǎn)，就可以看出，你們對(duì)子女的關(guān)心和對(duì)我們學(xué)校工作的支持。同時(shí)我也代表我班全體同學(xué)感謝大家的到來(lái)，為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)閷?duì)于學(xué)生來(lái)講，只要自己的家長(zhǎng)身在其中，來(lái)參加會(huì)議對(duì)他們來(lái)講就是驕傲，就是幸福。他們就會(huì)體會(huì)到父母對(duì)他們的關(guān)心。并且更加努力的學(xué)習(xí)，去實(shí)現(xiàn)自己的理想。
召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的，是為了在教師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生之間架起一座溝通的橋梁，互相交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育，家長(zhǎng)能夠更好的教育自己的子女。
我介紹一下本班的情況，本班現(xiàn)有學(xué)生44人。先簡(jiǎn)單的給大家介紹一下這次期中考試的情況（分?jǐn)?shù)，優(yōu)秀的，進(jìn)步的，不理想的不用說(shuō)名字）
師在同樣一個(gè)班級(jí)上課，為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)好，而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)差一些呢？這其中關(guān)鍵在于家庭教育。孩子一出生接觸的就是家庭，大部分的時(shí)間都是在家里，和家人接觸的時(shí)間也是最多，一個(gè)好的家庭教育基本影響孩子的一生，父母更是會(huì)影響孩子的成長(zhǎng)。孩子畢竟還是孩子，他們的自我約束力還比較差，缺乏持之以恒的耐力，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中還會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題，這就需要我們?cè)谧母魑患议L(zhǎng)和老師密切的配合起來(lái)，共同教育孩子。下面我提幾點(diǎn)意見(jiàn)：
對(duì)不良行為要及時(shí)地預(yù)防和矯治。部分學(xué)生身上帶錢，愛(ài)買零食。這樣既養(yǎng)成愛(ài)亂花錢的壞習(xí)慣，又對(duì)孩子的健康有害。
要善于發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，給以及時(shí)、充分地肯定，并提出新的要求。
有的孩子一聽(tīng)到老師要找家長(zhǎng)就心驚膽戰(zhàn)，撒謊應(yīng)付，想必他也知道最近在學(xué)校表現(xiàn)不好。但實(shí)際上，老師也只想告訴家長(zhǎng)，該學(xué)生最近在學(xué)校的表現(xiàn)，有什么地方要即使改正，希望家長(zhǎng)和老師配合，一起努力，想出更好的教育方法，幫助他們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
當(dāng)然，在班級(jí)工作中，我肯定還有很多不足的地方，希望家長(zhǎng)理解、見(jiàn)諒，敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)提出寶貴意見(jiàn)，在今后的工作中對(duì)我有什么意見(jiàn)、建議、要求，希望家長(zhǎng)們多和我交流?？傊疄榱宋覀兊暮⒆樱屛覀償y起手來(lái)，相信有你們的關(guān)心和支持，再加上同學(xué)們的努力，在以后的工作中，我們會(huì)有更大的進(jìn)步。衷心地謝謝大家！并借此機(jī)會(huì)祝愿各位家長(zhǎng)合家幸福、身體健康、工作順利！
班主任講話稿題目篇六
尊敬的xxx：
通過(guò)帶八班這一年，我加大了同家長(zhǎng)的聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)原來(lái)高手在民間，“三人行必有我?guī)熝伞?，其中有幾位家長(zhǎng)身上閃耀著奮斗的光芒，堅(jiān)持的力量，在同他們接觸之后，我感受到深深的震撼。
學(xué)習(xí)楷模之一：張紋碩家長(zhǎng)。張紋碩的媽媽看起來(lái)文靜瘦弱，不成想這樣苗條的身體竟然蘊(yùn)含了如此大的力量，從我的角度來(lái)看，那一種堅(jiān)持與韌性不是一般人能做到的。一次偶然的機(jī)會(huì)，我和紋碩媽媽在一起說(shuō)話，原來(lái)紋碩媽媽是學(xué)日語(yǔ)的，現(xiàn)在鄭州一家日系企業(yè)做管理者。初次見(jiàn)面的時(shí)候紋碩媽媽白凈、漂亮，看起來(lái)很文靜，我就擔(dān)心這樣的媽媽有點(diǎn)管不住孩子，但是在交流中我感受到了她的不同凡響。首先她拿出一張制作精良的孩子作息表格，這個(gè)表格是她在和孩子商量后指定的。由這一張表格我看到了媽媽的電腦水平，就對(duì)她的工作內(nèi)容好奇起來(lái)。原來(lái)紋碩的媽媽由于家庭原因初中還沒(méi)畢業(yè)就輟學(xué)去廣東打工，用打工的錢來(lái)供養(yǎng)弟弟妹妹上學(xué)，在巨大的經(jīng)濟(jì)壓力下，她沒(méi)有得過(guò)且過(guò)，而是向老板詢問(wèn)怎樣才能更好發(fā)展自己。在老板的建議下，她不但學(xué)了自己認(rèn)為重要的粵語(yǔ)，而且也聽(tīng)從老板建議學(xué)了電腦技術(shù)。
在九十年代，電腦作為新興技術(shù)她就有了立足之地，并且在工作中成為了不可替代的那個(gè)員工。當(dāng)?shù)搅嘶榧弈挲g，她找了同鄉(xiāng)的在部隊(duì)當(dāng)衛(wèi)生兵的紋碩爸爸，在家里過(guò)月子的那個(gè)月她感到物質(zhì)生活的匱乏、精神生活的欠缺，反復(fù)思量這難道就是我一生的要過(guò)的日子嗎，她不甘心讓自己沉淪在鄉(xiāng)間，反復(fù)思想決定要去學(xué)一門技術(shù)，這一門技術(shù)可以成為她獨(dú)立生存、更好生活的資本。于是，她拋下五個(gè)月尚在襁褓中的孩子去了廣州，去讀了廣州外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)的日語(yǔ)成人教育，畢業(yè)后在日系企業(yè)工作，在工作中一直要求自己要精進(jìn)，不斷提高自己的管理水平，直到自己成為管理幾百號(hào)人的高管。按說(shuō)功成名就，按說(shuō)可以高枕無(wú)憂，但是骨子里的那股沖勁一直沒(méi)有停歇，她一直都在發(fā)現(xiàn)新的自我，一直都在提升自己的路上。
家長(zhǎng)會(huì)上結(jié)識(shí)沒(méi)有多久她就告訴我自己在自學(xué)心理咨詢的知識(shí)，準(zhǔn)備考心理咨詢師。這原是我埋了很久的愿望，但是工作的繁忙、生活的瑣碎讓我慢慢忘了自己的初心......不由得更加佩服紋碩媽媽的堅(jiān)持與毅力。今年暑假前家長(zhǎng)會(huì)和紋碩媽媽又有一次聊天，她告訴我她在學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)，并且直接報(bào)了中級(jí)，但是很擔(dān)心自己過(guò)不了。我一個(gè)朋友在大學(xué)教會(huì)計(jì)，我問(wèn)了她，她驚訝道“一個(gè)初中沒(méi)畢業(yè)的人竟敢直接報(bào)中級(jí)，真是猛人，你告訴她有什么問(wèn)題可以來(lái)問(wèn)我，免費(fèi)服務(wù)?！痹瓉?lái)當(dāng)你努力，全世界都會(huì)為你讓路。前行的路上，向來(lái)都不會(huì)孤單。
班主任講話稿題目篇七
親愛(ài)的同學(xué)們：
在這火熱充滿梔子花香的初夏，我們迎來(lái)了20xx年"六一"兒童節(jié)即20xx屆屯堡中心小學(xué)六（1）班畢業(yè)晚會(huì)。此時(shí)此刻，作為班主任的我既萬(wàn)分激動(dòng)，又充滿了落寞惆悵。我高興的是你們馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，將邁入中學(xué)開始你們新的人生旅途?？赡銈冎绬幔蠋熡质嵌嗝床簧岬媚銈冸x開美麗的校園，離開相伴六年的你們啊！
六年來(lái)老師為每一位同學(xué)的成長(zhǎng)而高興，雖然你們常被老師批評(píng)，但你們更是老師的驕傲與自豪。當(dāng)你們獲獎(jiǎng)時(shí)，當(dāng)你們學(xué)習(xí)點(diǎn)滴進(jìn)步時(shí)，當(dāng)你們知錯(cuò)就改時(shí)，當(dāng)你們開心快樂(lè)時(shí)，當(dāng)你們送來(lái)賀卡和禮物時(shí)老師覺(jué)得是世界上最幸福的人。因?yàn)槭悄銈冏尷蠋煹娜松鷥r(jià)值得到了體現(xiàn)。是你們教會(huì)了我怎樣與你們相處，怎樣讓你們的能力得到展示與發(fā)揮，怎樣面對(duì)新時(shí)代的你們，怎樣去做好一個(gè)老師和一個(gè)班主任。
今天，首先老師要感謝六年來(lái)為我和班級(jí)做出貢獻(xiàn)的班干部，是你們讓班級(jí)的大小事務(wù)井然有序。感謝多才多藝的班長(zhǎng)——郭澤文，在你的帶領(lǐng)下讓我們班的各項(xiàng)文藝活動(dòng)取得豐碩成果；感謝雷厲風(fēng)行的中隊(duì)長(zhǎng)——羅葭，有了你，老師覺(jué)得好輕松。衛(wèi)生工具沒(méi)有了，不用我操心，發(fā)書領(lǐng)書不用我操心，營(yíng)養(yǎng)午餐表不用我操心感謝一直支持我信任我的聰明伶俐的譚琪同學(xué)，你就像女兒一樣給我溫暖與勇氣，與我交心談心，是你讓我不再對(duì)你們發(fā)脾氣，每天開心快樂(lè)，因?yàn)槟鞘悄愕脑竿Ｆ浯胃兄x每一個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)，沒(méi)有你們對(duì)孩子的正確教育，嚴(yán)格要求，以及對(duì)學(xué)校、班級(jí)工作的鼎力支持與配合，讓我的工作開展得得心應(yīng)手、游刃有余。雖然今晚你們的家長(zhǎng)沒(méi)有參與我們的晚會(huì)，請(qǐng)大家把我對(duì)你們家長(zhǎng)的謝意帶回家，好嗎？最后，我要感謝所有的同學(xué)，因?yàn)橛辛四銈儗?duì)于班級(jí)所付出的努力，才有了我們這個(gè)團(tuán)結(jié)向上充滿溫馨的."大家庭"。
六年來(lái)我們一起經(jīng)歷了許多，酸的，甜的，苦的，辣的，咸的，五味俱全。我忘不了六年級(jí)上學(xué)期你們"砸窗戶"；忘不了運(yùn)動(dòng)會(huì)上你們受挫而傷心流淚，寫批評(píng)稿，更忘不了最后在大家的齊心協(xié)力下，拔河比賽反敗為勝激動(dòng)人心的時(shí)刻。所有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都有力的展示著你們告別了天真，慢慢走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學(xué)會(huì)了選擇；懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。
六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長(zhǎng)了你我，也成長(zhǎng)了屯堡小學(xué)。是你們的積極參與和精心呵護(hù)，才有了今天綠色的校園；是你們的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就。你們知道嗎？你們是老師代課時(shí)間最長(zhǎng)的一屆畢業(yè)生，記住那些表?yè)P(yáng)批評(píng)，那里有老師對(duì)你殷切的期望，了解那些聲聲贊揚(yáng)斥責(zé)，那里包含對(duì)你們深深的情誼。
時(shí)間過(guò)得真快，你們就要離開母校了。不久的將來(lái)，你們即將從小學(xué)奔赴中學(xué)，繼續(xù)求學(xué)深造，追求自己的理想和人生價(jià)值。"海闊憑魚躍，天高任鳥飛。"初中的學(xué)習(xí)是全新的，門類多內(nèi)容深，進(jìn)度快，學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重，各種競(jìng)爭(zhēng)更加激烈。在你們即將告別母校之際，我謹(jǐn)代表母校，以一位學(xué)長(zhǎng)的身份，簡(jiǎn)要說(shuō)幾句，與大家共勉。
1、目的明確。樹立明確的學(xué)習(xí)目的，立下遠(yuǎn)大的志向，理想是指路明燈。沒(méi)有理想，沒(méi)有堅(jiān)定的方向；沒(méi)有方向，沒(méi)有生活?！韲?guó)作家托爾斯泰。
2、意志頑強(qiáng)。每人都有學(xué)習(xí)良好的愿望。但計(jì)劃目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要靠頑強(qiáng)的意志來(lái)保證。嚴(yán)格要求自己控制和約束自己。大家都知道在科學(xué)的道路上，沒(méi)有平坦的的大道，只有不畏艱難險(xiǎn)阻攀登高峰的人，才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。
3、良好習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括熱愛(ài)學(xué)習(xí)，善于思考，認(rèn)真實(shí)踐。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個(gè)人取得成功的階梯，希望每人都有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓它像影子一樣跟隨你一生。
4、掌握方法。"最有價(jià)值的知識(shí)是方法的知識(shí)。"我們經(jīng)?？吹竭@樣的現(xiàn)象，同一個(gè)學(xué)校，班級(jí)，同樣的教師，同樣的時(shí)間、學(xué)習(xí)環(huán)境，但是不同的學(xué)生卻有著不同的收獲，這里有多種原因，其中一個(gè)就是掌握最佳學(xué)習(xí)方法的區(qū)別。學(xué)習(xí)好的學(xué)習(xí)方法為自己所用。
5、興趣廣泛。一個(gè)人只有多參加活動(dòng)，多讀書，多問(wèn)為什么，多觀察，生活豐富了，眼界開闊了，思維敏捷了，手腳靈活了，才能充分發(fā)揮自己的興趣，愛(ài)好和才能的基礎(chǔ)上創(chuàng)造奇跡。
6、選擇朋友。 "近朱者赤，近墨者黑"選擇好朋友他是你學(xué)習(xí)上的小老師，你們是心靈上的知音，人生面對(duì)困難會(huì)更容易戰(zhàn)勝，面對(duì)生活會(huì)更多姿多彩。
8、勤奮耕耘。一份耕耘一份收獲，所有成績(jī)的取得都離不開"勤奮"二字。腳踏實(shí)地海讓路，持之以恒山可移，只要大家腳踏實(shí)地、勤奮耕耘一定會(huì)讓你們?nèi)松奈枧_(tái)演繹出更多的精彩。
親愛(ài)的六（1）同學(xué)們，老師打心眼里喜歡你們，打心底希望你們成功。希望你們明白小學(xué)畢業(yè)，只是人生里程碑中第一個(gè)小的站點(diǎn)，做片刻停歇，積聚力量，為的是開拓下一個(gè)嶄新的征程。
天下沒(méi)有不散的宴席，再過(guò)一個(gè)月我們就此分別了，請(qǐng)你們相信，無(wú)論你們走到哪里，無(wú)論你們離開多少年，我都將永遠(yuǎn)關(guān)注你們；關(guān)注你們的成長(zhǎng)，關(guān)注你們的發(fā)展，我更殷切地期盼著你們?cè)缛粘蔀闂澚褐?，給母校傳來(lái)佳音。同時(shí)也希望同學(xué)們?cè)谖覀冏詈笙喟榈臍q月里一如既往，相互鼓勵(lì)，互相學(xué)習(xí)，和睦相處，為美好的童年，為自己的小學(xué)生活畫上完美的句號(hào)！
謝謝大家！
班主任講話稿題目篇八
各位家長(zhǎng)：
下午好!
非常高興有緣能和在座的各位繼續(xù)共同教育你們的孩子。單從這一點(diǎn)就可以看出你們對(duì)自己子女的關(guān)心，對(duì)我們學(xué)校工作的支持，對(duì)我們教育工作的最大幫助。為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)槲矣X(jué)得家長(zhǎng)會(huì)的真正意義在于給孩子鼓勵(lì)，在孩子們心中，來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)，也就是對(duì)他們的關(guān)心，對(duì)他們的愛(ài)，他們會(huì)感到無(wú)比驕傲、幸福。在此，我真誠(chéng)地對(duì)你們說(shuō)一聲“謝謝”，作為孩子們的老師我也深感榮幸。經(jīng)過(guò)一年的接觸，我們也都比較熟悉了。
召開家長(zhǎng)會(huì)的目的：
今天開會(huì)的主要目的是是希望家長(zhǎng)多了解孩子的在校表現(xiàn)，加強(qiáng)和學(xué)校之間的聯(lián)系，也希望家長(zhǎng)進(jìn)一步配合學(xué)校做好工作，讓孩子們學(xué)得更好，取得更好的成績(jī)!
介紹情況：
孩子的心理特點(diǎn)：二年級(jí)學(xué)生形象思維十分活躍，語(yǔ)言和行為歡快活躍。二年級(jí)生可以熟練地做自己想做的事，并能把自己的想法簡(jiǎn)單地記下來(lái)。無(wú)論寫字、繪畫還是課余時(shí)間的游戲都比較自如。在此之前，與成年人最大的差別就在于不會(huì)用文字表達(dá)思想。由于個(gè)人能力的提高和思維方式發(fā)生了變化，二年級(jí)學(xué)生心理趨向穩(wěn)定，顯示出一定的特別特征，個(gè)人能處理的問(wèn)題越來(lái)越多，自信心不斷增強(qiáng)，一年級(jí)的恐慌心情已經(jīng)很少見(jiàn)到，即使遇到了什么困難，也不會(huì)像一年級(jí)學(xué)生那樣馬上哭泣起來(lái)。
這里呢，我把咱們班開學(xué)以來(lái)的一些學(xué)習(xí)和生活的狀態(tài)作一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹。經(jīng)過(guò)一年來(lái)的學(xué)習(xí)和鍛煉，絕大部分孩子都變得懂事、好學(xué)了!下面我就擷取孩子在學(xué)校的幾個(gè)鏡頭和大家一起來(lái)欣賞：
我們班評(píng)選了很多自覺(jué)地孩子作為班干部，首先班干部以身作則，必須嚴(yán)格要求自己，然后班干部幫助同學(xué)們進(jìn)步，很多孩子們都因?yàn)樽约菏前喔刹?，自覺(jué)了很多，同學(xué)們都爭(zhēng)相要做班干部，都很上進(jìn)，要好。
我例舉的這一系列事例都說(shuō)明，孩子們真的是長(zhǎng)大了，有了一定的責(zé)任心。所有這一切是多么讓人欣慰，而這一切的進(jìn)步，也離不開家長(zhǎng)的悉心教導(dǎo)呀!
為了讓孩子在快樂(lè)中幸福成長(zhǎng)，為了讓孩子在知識(shí)的殿堂里學(xué)到更多的知識(shí)，為了讓家長(zhǎng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)也起到推波助瀾的作用，學(xué)校在一年級(jí)起就有了《文清榮譽(yù)積分卡》。同學(xué)們都很積極的為了這個(gè)積分而努力。
當(dāng)然，我們班還有個(gè)別地方還是值得進(jìn)一步提高的，比如：培養(yǎng)孩子的意志力、提高做事效率、上課、寫字時(shí)的坐姿，學(xué)會(huì)認(rèn)真傾聽(tīng)別人說(shuō)話等。尤其是孩子們的集體榮譽(yù)感，因?yàn)槲覀兇蟛糠值募彝ザ际且粋€(gè)或者兩個(gè)孩子，孩子都會(huì)比較關(guān)注自己，沒(méi)有集體意識(shí)。而我們馬上要進(jìn)行的校運(yùn)會(huì)，就是個(gè)很容易培養(yǎng)孩子的集體意識(shí)和集體榮譽(yù)感的活動(dòng)。比如我們練習(xí)出操、出隊(duì)，過(guò)程肯定是單調(diào)又累的，孩子小又很少吃苦，所以一點(diǎn)累就堅(jiān)持不了的，還真有不少同學(xué)，而如果他有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，就能為了集體，認(rèn)真練習(xí)。這里，我想說(shuō)的就是校服，現(xiàn)在學(xué)校已經(jīng)有了全新套的校服，咱們是逐步要換新校服了，我們班的新生也已經(jīng)定了新校服，可是其他同學(xué)應(yīng)該都還有舊校服，這樣就不統(tǒng)一了，所以我想提一個(gè)建議，咱們別一次性全定，暫時(shí)先只統(tǒng)一定一套，我們看看是定秋裝還是定一套夏裝?考慮到馬上就到運(yùn)動(dòng)會(huì)，到時(shí)肯定要表演，那個(gè)時(shí)候穿的，不如秋裝?如果你愿意，當(dāng)然如果還想要定別的，也可以先定。有些家長(zhǎng)說(shuō)我孩子還有沒(méi)穿的校服，學(xué)校的意思是，只要沒(méi)有洗過(guò)的校服都可以拿到學(xué)校換新校服，價(jià)錢多退少補(bǔ)。
在今后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)著重引導(dǎo)孩子們發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，努力成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
以上就是我自己的一些看法，有什么意見(jiàn)懇請(qǐng)家長(zhǎng)們批評(píng)指出。最后一句話：
我們一起努力，共同進(jìn)步!
班主任講話稿題目篇九
各位老師：
談?wù)勎沂窃鯓幼靼嘀魅喂ぷ鞯?，也順便談?wù)勛靼嘀魅蔚囊恍└邢氚伞榱松髦仄鹨?jiàn)，我還是認(rèn)認(rèn)真真理了一下，班門弄斧地在各位高手面前賣膏藥，請(qǐng)大家原諒。
今天是西方的感恩節(jié)，所以我就從愛(ài)和感恩說(shuō)起吧。
我要講的題目是：用真誠(chéng)的師愛(ài)轉(zhuǎn)化學(xué)生。
各位老師，現(xiàn)在我們各個(gè)班可能都差不多，優(yōu)生少差生多，問(wèn)題學(xué)生特別突出，危險(xiǎn)學(xué)生總有那么幾個(gè)，他們經(jīng)常違反校紀(jì)班規(guī)。
針對(duì)這些情況，我確定了各個(gè)時(shí)段的工作重點(diǎn)：即在一年級(jí)，我首先抓學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)，強(qiáng)調(diào)立正稍息等一些基本規(guī)矩，采取抓后頭帶其他的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)；在二年級(jí)，我是全力控制學(xué)生惡性分化，抓學(xué)生跛科問(wèn)題；到三年級(jí)，我是很抓培優(yōu)穩(wěn)差工作，投入真情轉(zhuǎn)化問(wèn)題學(xué)生，杜絕班上出現(xiàn)危險(xiǎn)學(xué)生。我最崇尚的教育理念是：借情寓理轉(zhuǎn)化學(xué)生。我教育學(xué)生是：重視南風(fēng)效應(yīng)，攻心不攻城，班內(nèi)事情自己處理。
我作班主任一般從喚醒、感化、轉(zhuǎn)化等方面開展工作：
第一、用真誠(chéng)的師愛(ài)喚醒學(xué)生。
我找他談話時(shí)，我說(shuō)：“很多同學(xué)都說(shuō)你娃很聰明，有時(shí)你就是自控力太差，管不住自己，所以學(xué)習(xí)提高不快你違反課堂紀(jì)律，和你好的同學(xué)都有意見(jiàn)，他們就是不好說(shuō)你我感覺(jué)我平時(shí)對(duì)你那么好，你結(jié)果還不給我面子，我怎么想呀！老師平常把你看得多大多大，你卻搞得我很難受！哦，你是不是感覺(jué)在這里讀書很老火約？如果真是那樣的話，干脆試一試，今后我就不管你，你自己管自己？如果你真的感覺(jué)太累，你可以休息幾天，我對(duì)其他同學(xué)或老師就說(shuō)你生病了好吧，也難得老師一概啰嗦”我的話還沒(méi)說(shuō)完，他就說(shuō)：“老師我知道了，我的確是沒(méi)有管好自己，對(duì)不起你，我錯(cuò)了，老師你原諒我一回，我今后一定能夠改正，你相信我吧現(xiàn)在你不管我，我怎么辦嘛？別個(gè)都說(shuō)你管得嚴(yán)，我還是在我們班上安逸些！”通過(guò)這番談話，我就順?biāo)浦鄣卦徚怂F(xiàn)在他果然變了，從此，他硬是怕我不管他，變得聽(tīng)話起來(lái)我為了不讓他出現(xiàn)反復(fù)，每次在我看見(jiàn)他時(shí)，都用鼓勵(lì)的目光去看他，找機(jī)會(huì)關(guān)心他，使他真正得到老師的溫暖
所以我們老師只要和學(xué)生先建立一定的師生友情，對(duì)學(xué)生多點(diǎn)寬容、多點(diǎn)尊重，多點(diǎn)理解，站在他們的立場(chǎng)上分析問(wèn)題，與他們真誠(chéng)交流，他們一定是會(huì)聽(tīng)老師話的。各位老師，現(xiàn)在學(xué)生在學(xué)校一般最怕班主任老師，最畏懼請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)。如果這兩樣都不怕了，他們就很容易變成危險(xiǎn)學(xué)生，讓老師無(wú)法管理，那是早、晚都要出大事的。所以我們老師要用真誠(chéng)的師愛(ài)喚醒問(wèn)題學(xué)生，他們才能夠按老師的意圖去學(xué)習(xí)和生活。這就是所謂的“心誠(chéng)則靈”，“嫩枝易彎也易直”吧。
第二、用真誠(chéng)的師愛(ài)感化學(xué)生。
這樣學(xué)生們就很容易與我溝通和交流，很樂(lè)意幫我作事我檢驗(yàn)過(guò)多次，現(xiàn)在這個(gè)班跟前幾屆一樣，沒(méi)有老師照常也能上自習(xí)課，沒(méi)有老師同樣也有同學(xué)管紀(jì)律我們班現(xiàn)在有個(gè)姓陳的同學(xué)，他學(xué)習(xí)成績(jī)比較差，很調(diào)皮，但體育成績(jī)比較好我和他談心時(shí)，我說(shuō)：“現(xiàn)在中考體育也有30分，你體育好，考試要占起手，如果你今后考上大學(xué)，那你絕對(duì)是很吃香的，你知道嗎，現(xiàn)在好多單位都喜歡藝體人才，那時(shí)候還有很多人要巴結(jié)你”接著我又把他以后的各種出路進(jìn)行了分析，讓他真正看到希望，說(shuō)他只要把精力多放點(diǎn)在學(xué)習(xí)上，他一定很出色經(jīng)過(guò)我多次長(zhǎng)時(shí)間的耐心教育，他終于轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)，學(xué)習(xí)認(rèn)真了從此，每當(dāng)他學(xué)習(xí)上出現(xiàn)畏難情緒想退縮時(shí)，我總是想辦法去激勵(lì)他，關(guān)心他，幫他想辦法把差的地方補(bǔ)起來(lái)我相信他今后能夠變好，原因很簡(jiǎn)單：那就是在他的背后有我和很多同學(xué)用期待的目光在看他，在關(guān)心他，我們對(duì)他的一舉一動(dòng)很在乎我把這種作法叫住“閃光激將法”
享受，當(dāng)學(xué)生有出息的時(shí)候，我們才能得到一點(diǎn)安慰。那個(gè)都曉得歲月不居，天道酬勤，付出終有回報(bào)，但我們老師圖得到啥子回報(bào)嘛！有時(shí)想煩一點(diǎn)，我們就像一個(gè)撐船工一樣，學(xué)生坐在我們船上，我們先和他們搞好關(guān)系，不要他們?cè)诖稀皝y版”，我們安全地把他們送到河對(duì)岸就行了。說(shuō)實(shí)在的，我們當(dāng)老師只要能夠作到四不四避免，啥子都好辦了：不放任避免更多學(xué)生調(diào)皮，不軟弱避免更多學(xué)生惡習(xí)，不高壓避免更多學(xué)生叛離，不威逼避免更多學(xué)生問(wèn)題?！?BR> 各位老師事實(shí)的確如此：我們只要先建立一定的師生友情，多點(diǎn)信任，多點(diǎn)幫助，多點(diǎn)落實(shí)，真正起到表率作用，學(xué)生們就會(huì)跟著老師的指揮棒轉(zhuǎn)，著名教育家馬卡連柯說(shuō)得好：“老師個(gè)人的榜樣，乃是青年心靈開花結(jié)果的陽(yáng)光”，所以真誠(chéng)的師愛(ài)是可以感化學(xué)生的。
第三、用真誠(chéng)的師愛(ài)轉(zhuǎn)化學(xué)生。
我和我們?cè)谧母魑焕蠋熞粯?，喜歡與學(xué)生交流和談心。也主張現(xiàn)在多管一點(diǎn)今后就會(huì)少管一點(diǎn)，我們現(xiàn)在制定必要的班規(guī)對(duì)學(xué)生今后的成長(zhǎng)很有好處。針對(duì)學(xué)生實(shí)際，我給予他們耐心、細(xì)致的幫助，幫助他們解除煩惱，希望他們把精力用在學(xué)習(xí)上。我通過(guò)身教和言教對(duì)他們進(jìn)行全方位的教育，讓他們真正看清我們老師的人格和魅力，讓他們真正感到我們?yōu)樗麄兏冻龅奶嗵?，讓他們真正感到作了錯(cuò)事太對(duì)太不起他們的老師。我經(jīng)常還與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，就是要讓家長(zhǎng)們知道，我們對(duì)他們的子女是真的很關(guān)心，是真的很用心，是真的為他們的子女操碎了心，我們老師盡了自己最大的努力。但這些話不是要我們直接對(duì)他們家長(zhǎng)說(shuō)出來(lái)，而是要用實(shí)際行動(dòng)真誠(chéng)地表現(xiàn)出來(lái)，讓那些家長(zhǎng)自覺(jué)地配合我們工作，支持我們工作，讓他們發(fā)至內(nèi)心地感激我們，敬佩我們。
會(huì)想辦法把他們?cè)撟鞯氖虑樽骱?。人是有感情的，學(xué)生是有良知的，他們與社會(huì)上有些人不同，只要我們舍得花時(shí)間花心血，我們完全可以用真誠(chéng)的師愛(ài)喚醒學(xué)生，感化學(xué)生，轉(zhuǎn)化學(xué)生，使問(wèn)題學(xué)生問(wèn)題更少，達(dá)到先說(shuō)情再育人的理想境界。
好，今天就說(shuō)到這里，說(shuō)得不對(duì)的地方，請(qǐng)大家批評(píng)指正，謝謝大家。
班主任講話稿題目篇十
你們好!
首先，我代表二(1)班全體任課老師對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎，感謝大家在百忙之中能抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加這次活動(dòng)。單從這一點(diǎn)就可以看出你們對(duì)自己子女的關(guān)心，對(duì)我們學(xué)校工作的支持，對(duì)我們教育工作的最大幫助。為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)槲矣X(jué)得家長(zhǎng)會(huì)的真正意義在于給孩子鼓勵(lì)，在孩子們心中，來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)，也就是對(duì)他們的關(guān)心，對(duì)他們的愛(ài)，他們會(huì)感到無(wú)比驕傲、幸福。
以下，我將說(shuō)倆個(gè)方面：
俗話說(shuō)得好，“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)吟來(lái)也會(huì)詠”，小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)大綱也出指出背誦可以幫助學(xué)生加深對(duì)課文的理解，提高閱讀能力，鍛煉記憶力;還可以幫助學(xué)生學(xué)習(xí)課文中用詞造句、布局謀篇的方法，培養(yǎng)和提高作文能力。我要求學(xué)生熟背本冊(cè)的20篇重點(diǎn)課文，《日有所誦》上選擇一些美文來(lái)進(jìn)行背誦，這都是為孩子進(jìn)行積累。大部分孩子達(dá)到了課內(nèi)背誦的要求，一部分孩子完成了課外背誦的目標(biāo)，孩子們?cè)陬A(yù)習(xí)過(guò)程中，接觸和了解了較多的成語(yǔ)、美句和美文，這些，都將成為孩子以后的精神營(yíng)養(yǎng)。
本學(xué)期開始，我仍堅(jiān)持開展一周一堂繪本課，并新加入成文故事書的大聲朗讀，有《小豬稀哩呼嚕》、《笨笨豬》;每天也有《日有所誦》的誦讀，利用早自修、午間、課前五分鐘等時(shí)間進(jìn)行朗讀，努力做到有計(jì)劃、有目的、有步驟的提高學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、記的能力，鼓勵(lì)全體學(xué)生積極參與。同時(shí)，也擴(kuò)展了學(xué)生的課外知識(shí)，激發(fā)了孩子們的閱讀興趣。在這方面，大部分學(xué)生表現(xiàn)出極高的興趣，從孩子們的閱讀摘記中很好的體現(xiàn)了出來(lái)。特別是其他方面表現(xiàn)一般的陸博斌，每次講故事是都睜得大大的眼睛望著我，經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。
以上就是我提出的一些要求，說(shuō)的不妥之處，懇請(qǐng)家長(zhǎng)們批評(píng)指出。如果我們?cè)诮逃虒W(xué)中有什么不合理之處，也歡迎家長(zhǎng)們能坦誠(chéng)與我交流。
最后，希望家長(zhǎng)們能幫助孩子制定一個(gè)可行的計(jì)劃，玩和學(xué)有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，讓孩子過(guò)一個(gè)充實(shí)愉快安全的假期。
班主任講話稿題目篇十一
“抓好常規(guī)管理，做一名合格的班主任”
――第一次班主任會(huì)議講話稿 新學(xué)期第一周、第二周在繁忙的工作中度過(guò)了，各位班主任非常辛苦，首先請(qǐng)?jiān)试S我在此感謝各位班主任：是你們的點(diǎn)滴工作，使得學(xué)校各項(xiàng)工作能夠順利開展；是你們的付出，讓孩子們能夠忘卻輕松的寒假，投入到愉快而緊張的學(xué)習(xí)中來(lái)。（通報(bào)安排布置的情況）
班級(jí)管理是一門藝術(shù)，一門學(xué)問(wèn)。今天，在新學(xué)期的第一次會(huì)上，我想和大家交流兩個(gè)方面的內(nèi)容，一個(gè)是《少先隊(duì)工作計(jì)劃》和一起探““抓好常規(guī)管理，做一名合格的班主任”這個(gè)話題。
1、 堅(jiān)持每月一次的班主任會(huì)議（每個(gè)月月末），一周一次的隊(duì)干部、班干部會(huì)議（每周五下午第二節(jié)課課間）。
2、 每月一個(gè)活動(dòng)主題,每月評(píng)選“校園之星”。三月：文明習(xí)慣之星，四月：感恩之星，五月：安全之星，六月：自信之星。
3、 每周堅(jiān)持開展主題班會(huì)，以促進(jìn)每月的活動(dòng)主題，各班主任分別準(zhǔn)備一個(gè)主題的班隊(duì)會(huì)教案和課件。要求緊扣每月主題，實(shí)在可用，每周一上交當(dāng)周主題班會(huì)的教案和課件。（宣布任務(wù)）
一日常規(guī)的管理工作。包括學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、安全、活動(dòng)、清潔衛(wèi)生等等，這些小事、具體事永遠(yuǎn)是我們工作的重點(diǎn)。
1、有亂扔垃圾現(xiàn)象；2、上下樓梯時(shí)有推拉擠跑的現(xiàn)象；3、課件活動(dòng)有亂跑現(xiàn)象；4、上放學(xué)在馬路上有橫穿馬路，亂跑的危險(xiǎn)現(xiàn)象；5、下課時(shí)老師沒(méi)說(shuō)“下課”，就有學(xué)生跑出教室現(xiàn)象；6、跑操時(shí)有學(xué)生講話現(xiàn)象；7、部分學(xué)生不能按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)；8、不愛(ài)護(hù)公共設(shè)施現(xiàn)象等。
怎樣糾正學(xué)生這些不良習(xí)慣？做好這些常規(guī)工作呢？
定規(guī)矩的目的在于讓學(xué)生知道我該做什么、怎樣做。上周值周，對(duì)學(xué)生踩草坪的現(xiàn)象進(jìn)行了批評(píng)，通過(guò)班主任的教育這周大有改觀，踩草坪的現(xiàn)象非常少，。這說(shuō)明了什么？說(shuō)明我們的學(xué)生可塑性很大，說(shuō)明我們的學(xué)生需要教育，需要老師告訴他該怎么做。
習(xí)、生活等各個(gè)方面都提出了明確的要求，所以，班主任要利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)。（介紹一日常規(guī)及打算）
目的：讓學(xué)生真正成為班級(jí)管理的主人，真正實(shí)現(xiàn)“人人有事做，事事有人做”。
以下是一位南京市班主任老師的做法，說(shuō)出來(lái)讓大家參考：
早晨進(jìn)教室后，讓學(xué)生牢記八個(gè)字：入室則坐，入室則靜。坐好后，首先把該交的作業(yè)本交給組長(zhǎng)。
每節(jié)課下課后，首先要把下節(jié)課要用的書本放在書桌左上角，然后再上廁所或者休息。
眼保健操開始，由學(xué)生自己站在前面檢查做操情況，龍擺尾形式，每人負(fù)責(zé)兩天。（這樣學(xué)生們都非常認(rèn)真地執(zhí)行自己的任務(wù)，樂(lè)此不疲。）
課間操開始，由學(xué)生在前面領(lǐng)操，每人負(fù)責(zé)一周。
每天的桌椅擺放由每組的最后一名同學(xué)負(fù)責(zé)，擺放整齊。
安排幾位女同學(xué)準(zhǔn)備一塊干凈的抹布，每天保持講桌、門窗的干凈。 衛(wèi)生角笤帚的擺放安排由兩人專門負(fù)責(zé)。
安排坐在窗戶邊的同學(xué)負(fù)責(zé)開關(guān)窗戶、坐在燈開關(guān)旁邊的同學(xué)負(fù)責(zé)關(guān)燈。
有什么樣的思想，就有什么樣的行為。魏書生老師經(jīng)常說(shuō)這樣一句話“凡是學(xué)生能干的事，班干部不要干；凡是班干部能干的事，班長(zhǎng)不要干；凡是班長(zhǎng)能干的事，班主任不要干?！眻?jiān)持讓學(xué)生的事情學(xué)生做，讓學(xué)生真正成為班級(jí)管理的主人。這樣既能鍛煉學(xué)生，又能解放自己。讓不同層次的學(xué)生都找到了屬于自己的位置，品嘗到了屬于自己的那份快樂(lè)。使每位學(xué)生樹立了班榮我榮，班辱我辱的觀念，何樂(lè)而不為！
班主任平時(shí)一定要細(xì)心觀察，及時(shí)總結(jié)，絕不能三分鐘熱血，要有始有終，貴在堅(jiān)持。
我們要做有心人，及時(shí)表?yè)P(yáng)班里的好現(xiàn)象，表?yè)P(yáng)班里進(jìn)步的同學(xué)，比如：講文明、懂禮貌的，單元測(cè)試有進(jìn)步的，作業(yè)交得快，交得齊的，衛(wèi)生搞得又快又好的，常做好人好事的，能提前做好課前準(zhǔn)備的，從不遲到早退的等，總之要隨時(shí)關(guān)注，隨時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)。比如一面小紅旗也許在你的眼里微不足道，但在學(xué)生的眼里，卻是你對(duì)他的認(rèn)可，對(duì)他無(wú)盡的鼓勵(lì)，更會(huì)成為他再一次前行的動(dòng)力。（比如我女兒班上小紅旗），我校的李曉蓉老師，周五班隊(duì)會(huì)總結(jié)，給學(xué)生發(fā)小獎(jiǎng)品，甚至小零食，學(xué)生感覺(jué)就不一樣。
當(dāng)然 沒(méi)有懲罰的教育不是真正的教育，可根據(jù)學(xué)生情況，適當(dāng)予以懲罰（但不體罰和變相體罰），但要做到公平，公正。
剛才我們談?wù)摵芏嗍顷P(guān)于學(xué)生的常規(guī)，下面我們就班主任應(yīng)該做好哪些常規(guī)工作談一談：
1、每天早上、下午檢查學(xué)生出勤情況及晨檢、午檢，如有缺席或異常情況，及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系或進(jìn)行家庭訪問(wèn)，搞清原因，同時(shí)檢查學(xué)生著裝儀表情況是否符合學(xué)校要求，及時(shí)進(jìn)行教育。
2、周一升旗儀式前，班主任按時(shí)組織本班學(xué)生排隊(duì)到升旗臺(tái)前集合并認(rèn)真參加升旗儀式，出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。（要求學(xué)生統(tǒng)一穿校服并佩戴紅領(lǐng)巾）
3、指導(dǎo)學(xué)生打掃清潔衛(wèi)生并檢查班級(jí)清潔衛(wèi)生情況，了解值日生工作。
4、班主任到場(chǎng)組織學(xué)生開展好陽(yáng)光大課間活動(dòng)，及時(shí)小結(jié)當(dāng)時(shí)活動(dòng)情況。
5、觀察班級(jí)公物保管狀況，發(fā)現(xiàn)損壞及時(shí)調(diào)查、教育和處理。
6、每天觀察班級(jí)出席和上課情況，掌握班級(jí)學(xué)風(fēng)的進(jìn)展和變化。
7、檢查學(xué)生眼保健操以及學(xué)生課間文明休息的狀況。
8、樹立積極向上的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、布置好班級(jí)文化，注意和處理好班級(jí)偶發(fā)事件。
9、隨時(shí)發(fā)現(xiàn)班中的先進(jìn)事跡或不良現(xiàn)象，及時(shí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)或批評(píng)教育。
10、認(rèn)真上好校班會(huì)課。（下周起到班聽(tīng)課）
11、離開教室時(shí)，檢查班級(jí)衛(wèi)生情況以及四關(guān)工作。（水、電、門、窗）
12、 按要求填寫好各種表冊(cè)。（班主任手冊(cè)―每項(xiàng)內(nèi)容都要填寫、三檢記錄表等其他要求填寫的表冊(cè)）
13、配合學(xué)校積極開展各項(xiàng)活動(dòng)。（包括各種主題活動(dòng)及爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)工作，班主任要積極組織并配合）
將做到有安排，就有檢查和考核。（比如開學(xué)安排的計(jì)劃、班級(jí)布置、黑板報(bào)等做了記錄，納入考核）將進(jìn)一步完善班主任考核方案，拉大班級(jí)之間差距，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。
總之，班級(jí)管理師一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，只要我們有心，只要我們堅(jiān)持，相信付出之后定會(huì)有更多的喜悅與欣慰，更多的收獲與滿足！
班主任講話稿題目篇十二
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
在這個(gè)學(xué)年中，我們不但要在文學(xué)的世界里翱翔翱翔，而且我們還一起度過(guò)你們?nèi)松凶铌P(guān)鍵的一年。在本年度，你們不但要完成九年級(jí)下的課程學(xué)習(xí)，還要把整個(gè)初中階段學(xué)到的知識(shí)整合梳理，系統(tǒng)溫習(xí)，以爭(zhēng)取考上理想的高中。
冷窗數(shù)載，在此一搏！隨著中考的來(lái)臨，可能有些同學(xué)會(huì)“近‘考’情怯”，不敢聽(tīng)鐘聲，分針秒針，如刀似劍，懸于心頭。
實(shí)在，用不著肌肉緊繃，如履薄冰。人生的意義永久不在于鮮花、掌聲，而在于上下求索的進(jìn)程當(dāng)中。
美麗的風(fēng)景永久在路上，而最美的風(fēng)景，更在那登上山顛后的回首一瞥當(dāng)中。放下那種種的疑慮和緊張吧，只要你以平常的心態(tài)，腳踏實(shí)地的走好眼前的每步，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)――曙光就在前頭！
在這里，老師送給大家?guī)拙湓?，與同學(xué)們共勉：
“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)?！币汇宄兀仨毑粩嘤星迦淖⑦M(jìn)，否則，即使不干涸，也很輕易混濁。讀書也是一樣，讀書貴在鍥而不舍，要專心往感悟每本書每個(gè)文字。
最后我真誠(chéng)祝賀每位立志讀書的同學(xué)在新的學(xué)年里都能取得你想要的結(jié)果。
謝謝大家！
班主任講話稿題目篇十三
大家好！
我是大三班的小朋友，再過(guò)幾天，我就要成為一名小學(xué)生了，這是一件多么光榮的事情！
現(xiàn)在我們已經(jīng)開始適應(yīng)小學(xué)生活了，上周一，我們大班小朋友集體參觀了實(shí)驗(yàn)小學(xué)，看到大哥哥大姐姐在明亮的教室里聽(tīng)課學(xué)習(xí)，在寬敞的操場(chǎng)上自由活動(dòng)，還看到了美麗的小花園和荷花池。
聽(tīng)說(shuō)，再過(guò)幾天，等大哥哥大姐姐放了暑假，我們要去實(shí)驗(yàn)小學(xué)提前適應(yīng)環(huán)境，可以坐在明亮的教室里看書、學(xué)習(xí)，也可以在寬敞的操場(chǎng)上自由的玩耍。聽(tīng)到這里，中小班的小朋友們是不是也想和我們一起去看看呢！
從現(xiàn)在起我們要好好準(zhǔn)備，爭(zhēng)做一名合格的小學(xué)生。中小班的小朋友們，你們也馬上就要升班了，那就讓我們一起加油吧！
謝謝大家！
班主任講話稿題目篇十四
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，我們使用上講話稿的情況與日俱增，講話稿通過(guò)講話人口頭表達(dá)后，可以起到傳播真理、經(jīng)驗(yàn)，抒發(fā)感情，發(fā)表意見(jiàn)的作用。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫好一份講話稿呢？以下是小編精心整理的班主任講話稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
家長(zhǎng)與朋友：
大家好！
首先，我要向所有的家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎。我相信今天在座的各位都非常關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，因?yàn)槊總€(gè)人都在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)。借此機(jī)會(huì)表示感謝！我希望你們將一如既往地積極支持和配合我們的工作。
學(xué)校是育人的基地，要通過(guò)不同學(xué)科、不同角度、不同層次培養(yǎng)、培養(yǎng)和提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。繪畫是兒童最喜愛(ài)的活動(dòng)，也是發(fā)展兒童想象力和創(chuàng)造力的有效手段。美術(shù)教學(xué)和其他學(xué)科一樣，也是以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為目的的。我們不能簡(jiǎn)單的認(rèn)為美術(shù)課只是教學(xué)生畫畫，教學(xué)生按葫蘆畫瓢。換句話說(shuō)，美術(shù)教學(xué)不僅要傳授知識(shí)，還要教育人。既要注重基礎(chǔ)知識(shí)和技能的訓(xùn)練，又要培養(yǎng)創(chuàng)新能力和思維能力。
藝術(shù)活動(dòng)不僅可以發(fā)展兒童的創(chuàng)造性思維，還可以培養(yǎng)敏銳的觀察力、靈活的動(dòng)手能力和初步的審美能力。它從兒童的心理特點(diǎn)出發(fā)，通過(guò)繪畫、設(shè)計(jì)、工藝制作等各種有趣的造型活動(dòng)，培養(yǎng)兒童對(duì)美的感性、想象力和創(chuàng)造力。兒童藝術(shù)教育帶給孩子美好的現(xiàn)實(shí)，美好的精神世界；有漂亮的形狀和顏色；有自然美，也有人勞動(dòng)創(chuàng)造的美。這些都會(huì)讓孩子覺(jué)得自己很美。兒童的美感源于兒童對(duì)生活和周圍事物真誠(chéng)美好的感受。因此，藝術(shù)可以發(fā)展兒童的美好情感，提高他們的審美能力，培養(yǎng)他們的氣質(zhì)。兒童藝術(shù)教育也有利于兒童的心智發(fā)展，因?yàn)樗恰耙曈X(jué)藝術(shù)”能讓孩子腦、眼、手一起用，所以能促進(jìn)身心的生長(zhǎng)發(fā)育。藝術(shù)活動(dòng)也有利于兒童思維能力和各種能力的發(fā)展，有利于兒童潛能和個(gè)性的發(fā)揮，有利于培養(yǎng)兒童豐富的想象力和創(chuàng)造力。
藝術(shù)教育不是單純的繪畫技能訓(xùn)練，而是以育人為目的；不僅僅是培養(yǎng)藝術(shù)家，更重要的是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的一代創(chuàng)新人才?？傆腥舜嬖凇懊佬g(shù)課是選修的，學(xué)不學(xué)無(wú)所謂”心想，真是天大的誤會(huì)。
這個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了，從學(xué)生的表現(xiàn)來(lái)看，我覺(jué)得學(xué)生的美術(shù)基礎(chǔ)不錯(cuò)，還有很大的提升空間。藝術(shù)是一門藝術(shù)，可以培養(yǎng)興趣。希望有興趣的同學(xué)以后能學(xué)會(huì)畫畫。
我來(lái)說(shuō)說(shuō)我未來(lái)的工作思路：
1、潛心研究教案，提高審美能力，懂得通過(guò)查閱和欣賞別人的作品來(lái)開展有趣的教學(xué)活動(dòng)，讓學(xué)生大膽地表達(dá)自己的感受、理解和想象，從而讓學(xué)生體驗(yàn)到感受的自由和快樂(lè)，以自己獨(dú)特而個(gè)性化的方式表達(dá)和創(chuàng)造美。
2、實(shí)事求是，開展教學(xué)活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)觀察和欣賞自然界中的美好事物，觀察周圍的人和事，積累豐富的感性經(jīng)驗(yàn)。
“有趣”提高學(xué)生的繪畫技能，因?yàn)橹挥挟?dāng)他們對(duì)藝術(shù)感興趣時(shí)，才能激發(fā)他們參與活動(dòng)和積極學(xué)習(xí)的欲望。
謝謝大家！