2023年學(xué)校教代會(huì)工作總結(jié)(實(shí)用16篇)

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    總結(jié)是一種挖掘經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,提升自己的能力和水平。寫總結(jié)時(shí)要避免冗長(zhǎng)和繁瑣,重點(diǎn)突出、簡(jiǎn)明扼要地表達(dá)有關(guān)內(nèi)容。以下是一些值得注意的總結(jié)范文,值得我們借鑒和積累經(jīng)驗(yàn)。
    學(xué)校教代會(huì)工作總結(jié)篇一
    我們上屆教代會(huì)在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,與工會(huì)一道,團(tuán)結(jié)全體教職工,促進(jìn)了學(xué)校管理的民主化、制度化,決策科學(xué)化、透明化,促進(jìn)了民主與師德建設(shè),切實(shí)維護(hù)了教職工的合法權(quán)益,認(rèn)真貫徹執(zhí)行了民主集中制原則。下面我就代表上屆教代會(huì)對(duì)上屆主要工作和不足進(jìn)行簡(jiǎn)要的總結(jié)。
    1、積極參政議政,提高民主決策,民主管理的水平。
    在學(xué)?;锸硤F(tuán)承包問(wèn)題上,教代會(huì)成員積極參與改革,對(duì)伙食團(tuán)的承包制弊進(jìn)行了全面調(diào)查,組織教代會(huì)成員到觀橋中學(xué)實(shí)地參觀,回來(lái)后積極認(rèn)真地研討承包方案,參與對(duì)承包商的考核評(píng)價(jià),并慎重地進(jìn)行了投票選舉。最后,學(xué)?;锸硤F(tuán)在公平、公正、公開的前提下得以順利承包,為新生中學(xué)的發(fā)展作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    在校園建設(shè)上,在基礎(chǔ)設(shè)施的維護(hù)維修上,在硬件設(shè)施的投入上,教代會(huì)也積極參與建成,比如學(xué)校對(duì)舊教學(xué)樓外墻的美化,對(duì)學(xué)生課桌,教師辦公桌,會(huì)議室桌凳的更換對(duì)教師寢室窗戶的更換等,都進(jìn)行了認(rèn)真的研究和討論,教代會(huì)在其中起到了一定的作用,為新生中學(xué)的發(fā)展打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
    2、配合學(xué)校有關(guān)部門,扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)學(xué)校工作。
    我們教代會(huì)成員,是通過(guò)全體教職工選舉出來(lái)的,代表了教職工的心聲,也是我們新生中學(xué)的骨干力量,在教學(xué)和管理中也體現(xiàn)出了自身的價(jià)值,比如我們配合教導(dǎo)處,認(rèn)真搞好了教學(xué)工作,教研教改工作,配合學(xué)校政教處和總務(wù)處搞好了學(xué)生的管理工作,逐步讓新生中學(xué)成為一座在三臺(tái)甚至綿陽(yáng)都有影響的學(xué)校。
    3、配合學(xué)校行政和工會(huì),推進(jìn)送溫暖工程。
    每年的青年節(jié)、教師節(jié)、春節(jié)等,我們都配合學(xué)校行政和工會(huì)對(duì)我校退休教職工進(jìn)行慰問(wèn),溝通退休教職工的感情,讓退休教職工感受到新生中學(xué)的關(guān)懷,同時(shí),我們也配合學(xué)校行政和工會(huì)做好了對(duì)農(nóng)村貧困戶,在校貧困學(xué)生的幫扶工作,讓他們充分感受到了社會(huì)主義的優(yōu)越性,為他們的生活和發(fā)展提供了有力的幫助。
    4、教代會(huì)的模范帶頭作用得到充分的體現(xiàn)。我們教代會(huì)成員在當(dāng)好助手,起好橋梁的紐帶作用上表現(xiàn)得尤為突出,工作中我們自強(qiáng)爭(zhēng)先,同時(shí)引導(dǎo)教職工認(rèn)清自己肩負(fù)的責(zé)任,發(fā)揚(yáng)敬業(yè)精神、奉獻(xiàn)精神,正確處理國(guó)家、集體和個(gè)人的利益,以自身的行為帶動(dòng)了一大批教職工,為全面提升我校的聲譽(yù)作出了很大的貢獻(xiàn)。
    二、存在的不足和改進(jìn)措施。
    總的說(shuō)來(lái),是教代會(huì)的職能作用還未充分體現(xiàn),具體表現(xiàn)在:
    1、在學(xué)校參政議政上的主動(dòng)性和積極性不夠強(qiáng)。
    部分教代會(huì)成員在對(duì)學(xué)校管理上不夠關(guān)心,征求意見(jiàn)時(shí)不能積極主動(dòng)地建議,把學(xué)校管理工作認(rèn)為只是學(xué)校行政的事,與自己的關(guān)系不大,所以我認(rèn)為以后每期定期召開教代會(huì),聽取校長(zhǎng)工作報(bào)告,討論學(xué)校年段工作計(jì)劃,發(fā)展規(guī)劃,財(cái)務(wù)預(yù)決算,對(duì)教職工隊(duì)伍建設(shè)和其他教育教學(xué)和管理工作的重大問(wèn)題,提出合理的意見(jiàn)和建議。
    2、教代會(huì)的監(jiān)督作用未能充分體現(xiàn)。
    教代會(huì)在對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督作用上還未充分體現(xiàn),所以,教代會(huì)應(yīng)建立定期評(píng)議干部制度,根據(jù)其工作期間的業(yè)績(jī)進(jìn)行表?yè)P(yáng)或批評(píng)。
    3、教代會(huì)成員自身的政治素養(yǎng)還有待提高。
    這也體現(xiàn)在我們對(duì)學(xué)校管理工作的積極性和主動(dòng)性上,所以教代會(huì)應(yīng)定期組織成員搞好理論學(xué)習(xí),提高自身的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,積極配合學(xué)校行動(dòng),盡到:“當(dāng)家作主,知無(wú)不言;分析利弊,積極建議;維護(hù)紀(jì)律,認(rèn)真監(jiān)督;一分為二,公正評(píng)價(jià);下情上達(dá),疏通渠道;協(xié)調(diào)關(guān)系,增強(qiáng)團(tuán)結(jié)”的作用??傊?,教代會(huì)是在學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)下完成各項(xiàng)工作,要支持和尊重校長(zhǎng)及行政行使決策權(quán)和指揮權(quán),要教育和引導(dǎo)教職工嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,以主人翁態(tài)度努力完成各項(xiàng)工作任務(wù),我相信,下一屆教代會(huì)肯定會(huì)在各項(xiàng)工作中完成得更加出色。
    二00七年四月十八日。
    學(xué)校教代會(huì)工作總結(jié)篇二
    各位代表,同志們:
    現(xiàn)在我代表學(xué)校向大會(huì)作學(xué)校工作報(bào)告,請(qǐng)予以審議,并請(qǐng)各位代表提出意見(jiàn)。
    20xx年度,我們趙莊初級(jí)中學(xué)在縣教育局和鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全校師生共同努力和社會(huì)各界的大力支持下,學(xué)校辦學(xué)條件不斷優(yōu)化,內(nèi)部管理不斷規(guī)范,教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,辦學(xué)水平逐步邁上新的臺(tái)階,社會(huì)影響力也進(jìn)一步擴(kuò)大。
    三月份,我們通過(guò)反復(fù)醞釀、幾上幾下,充分吸收大家的意見(jiàn),先后出臺(tái)了一系列改革方案,進(jìn)一步優(yōu)化了管理制度,“趙莊初級(jí)中學(xué)課時(shí)獎(jiǎng)計(jì)算與發(fā)放辦法”“10年中考獎(jiǎng)勵(lì)方案、評(píng)優(yōu)評(píng)先方案、職稱評(píng)定方案、期中期未考試監(jiān)考閱卷標(biāo)準(zhǔn)方案”等等。充分體現(xiàn)了多勞多得優(yōu)管優(yōu)酬的分配原則形成了良好的激勵(lì)機(jī)制,從而形成了教育教學(xué)工作中公平竟?fàn)幍牧己脩B(tài)勢(shì)和人力資源的優(yōu)化配置,進(jìn)一步優(yōu)化了管理機(jī)制,在全校形成了比能力、比奉獻(xiàn)、比貢獻(xiàn)的良好氛圍。
    在教研室組織的電教優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中,我校年輕教師孫秀芬榮獲縣二等獎(jiǎng)。在豐縣首屆“教壇新秀”評(píng)選中,我校年輕教師張衛(wèi)豐榮獲“教壇新秀”稱號(hào),副校長(zhǎng)張旭在豐縣第四屆“青藍(lán)工程”評(píng)選中榮獲豐縣青年優(yōu)秀骨干教師稱號(hào),8月份被評(píng)為中學(xué)高級(jí)教師。
    學(xué)校德育處、安保處和團(tuán)委利用自身優(yōu)勢(shì)配合學(xué)校開展一系列豐富多彩的活動(dòng),如校園十佳歌手評(píng)選、文藝匯演、陽(yáng)光體育鍛煉等。既鍛煉了學(xué)生的能力,提高身體素質(zhì),又陶冶了學(xué)生的情操,大大促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展,同時(shí)積極開展安全教育講座,法制報(bào)告會(huì),交通安全圖片展,美術(shù)作品巡展以及平安校園和廉潔校園的創(chuàng)建等等。運(yùn)用主體班會(huì)、黑板報(bào)、升旗儀式,創(chuàng)辦手抄報(bào)等多種形式,讓學(xué)生在活動(dòng)中凈化思想,自我教育。努力創(chuàng)造一個(gè)積極、健康、向上的學(xué)習(xí)氛圍和育人環(huán)境。“5.12”汶川大地震發(fā)生后,我校師生積極行動(dòng)起來(lái),為支援抗震救災(zāi)和災(zāi)區(qū)重建踴躍捐款,前后兩次共捐款33646元,向?yàn)?zāi)區(qū)人民獻(xiàn)上了全校師生的一片愛(ài)心。
    20xx年中考,我校600分以上學(xué)生超過(guò)50人,36位同學(xué)考取豐縣中學(xué)或民族中學(xué),在江蘇省“中學(xué)生與社會(huì)”作文大賽中,丁運(yùn)洪老師輔導(dǎo)的學(xué)生劉玉州榮獲縣一等獎(jiǎng),于世展教師輔導(dǎo)的學(xué)生邱文娟、柳林老師輔導(dǎo)的學(xué)生孫暢、齊桂香老師輔導(dǎo)的學(xué)生張歌、張德領(lǐng)老師輔導(dǎo)的學(xué)生于千、侯慎國(guó)老師輔導(dǎo)的學(xué)生王盼、段玉榮老師輔導(dǎo)的學(xué)生魏冬冬都榮獲縣二等獎(jiǎng)。另外,段世周老師設(shè)計(jì)制作的《心臟血液流動(dòng)及氣體交換》在徐州市20xx年度中小學(xué)學(xué)科教學(xué)軟件評(píng)比中榮獲市二等獎(jiǎng),輔導(dǎo)學(xué)生作品《環(huán)保周刊》參加全省中小學(xué)電腦制作評(píng)比獲省優(yōu)秀獎(jiǎng),張際社老師輔導(dǎo)學(xué)生參加深圳國(guó)際少年兒童書法攝影大賽中成績(jī)優(yōu)異,榮獲“一等到園丁”獎(jiǎng)。
    楊文柱老師撰寫的兩篇論文《新課程下的教學(xué)態(tài)度》和《歐姆定律》先后發(fā)表在省級(jí)刊物《中學(xué)物理雜志》上。
    袁吉利老師撰寫的論文《給學(xué)生插上自主參與的翅膀》發(fā)表在省級(jí)刊物少年智力開發(fā)報(bào)課題論談欄目,在全省課改論文評(píng)選中,丁運(yùn)來(lái)、董艷云、渠秋俠、孫雪、王梅、袁吉利、崔紅英、七位老師獲省三等獎(jiǎng)。
    蔣新蓮、劉斌、渠敏、孫翠華、吳香芹、楊文柱、殷秀菊、袁雪梅獲省優(yōu)秀獎(jiǎng)。
    在市教育學(xué)會(huì)組織的優(yōu)美教案評(píng)比中,渠秋俠、孫翠華、丁運(yùn)來(lái)、王慧靜、殷秀菊都獲市三等獎(jiǎng)。
    在徐州市陶研會(huì)論文評(píng)比中,王穎穎、渠敏、袁吉利、張旭四人獲市三等獎(jiǎng)。
    在豐縣第九屆科研杯論文評(píng)比中,王穎穎獲縣一等獎(jiǎng)。蔣新蓮、渠秋俠、王慧靜獲縣二等獎(jiǎng)。袁吉利、殷秀菊獲縣三等獎(jiǎng)。
    強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),注重精細(xì)管理,建設(shè)和諧校園環(huán)境。
    本年度,我校進(jìn)一步加大校園環(huán)境建設(shè)力度,按照優(yōu)化上檔次的思想,進(jìn)一步美化校園環(huán)境,對(duì)學(xué)?;▓@重新設(shè)計(jì)、綠化,改造假山和雕塑景點(diǎn),在主干道和次支道兩旁分別栽植三種行道樹、弈樹、女貞和白楊50多棵,栽植棕松26棵,并移植部分竹林和小葉女貞,紫薇、紫葉素、櫻花、臘梅等。校園綠化面積進(jìn)一步擴(kuò)大,校園環(huán)境更加美化和諧。
    同時(shí),我們與豐縣華展廣告公司聯(lián)系,在辦公樓和學(xué)生宿舍樓醒目位置加并點(diǎn)綴鑄金標(biāo)鐵皮字,求真樓“以人為本,關(guān)注生命”“嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),開拓創(chuàng)新,并放在懸掛學(xué)生守則和學(xué)?!叭L(fēng)”建設(shè),從而營(yíng)造出一種積極向上的校園氛圍。
    各位代表,經(jīng)過(guò)全校師生的不懈努力,本年度,我校發(fā)展呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。今后,我們將進(jìn)一步優(yōu)化改革,全面實(shí)施科學(xué)發(fā)展,加大教師隊(duì)伍建設(shè)國(guó)度,同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)規(guī)范管理,積極探索新的工作思路。再者我們又粉刷了教學(xué)樓外墻,三十多位老師配備了新的辦公桌椅。初二年級(jí)學(xué)生全部換上了新課桌凳,校園又新安裝校園安全監(jiān)控系統(tǒng),增加了技防和設(shè)施防。繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)科研,狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量不放松,充分發(fā)揮全校教職工的智慧與潛能,不斷開拓創(chuàng)新,不斷迎接新的挑戰(zhàn)。同志們,讓我們攜起手來(lái),和衷共濟(jì),加倍努力,為創(chuàng)建教育現(xiàn)代化學(xué)校,為開創(chuàng)趙莊初中美好燦爛的未來(lái)作出新的貢獻(xiàn)!
    我的報(bào)告完了,謝謝大家,謝謝各位代表。
    學(xué)校教代會(huì)工作總結(jié)篇三
    題集中,充分發(fā)揚(yáng)民-主,收到了預(yù)期效果。多年來(lái),教代會(huì)在學(xué)校黨支部的領(lǐng)。
    導(dǎo)下,緊密圍繞學(xué)校中心工作,團(tuán)結(jié)廣大教職員工積極參與學(xué)校的改革與發(fā)展。
    在維護(hù)教職工合法權(quán)益提高學(xué)校民-主化、科學(xué)化決策水平推進(jìn)學(xué)校依法。
    治校進(jìn)程,加強(qiáng)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)等方面發(fā)揮了積極作用。
    當(dāng)前,各個(gè)學(xué)校都在搶抓機(jī)遇,深化改革,開拓創(chuàng)新,加快發(fā)展,呈現(xiàn)出。
    你追我趕的競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì),這種競(jìng)爭(zhēng)是全面的競(jìng)爭(zhēng),它體現(xiàn)在學(xué)科建設(shè)、教學(xué)科研。
    上,體現(xiàn)在學(xué)校的內(nèi)部活力和社會(huì)滿意程度上,也體現(xiàn)在學(xué)校軟環(huán)境的建設(shè)上。
    因此,我們?cè)鰪?qiáng)了憂患意識(shí)和緊迫感,清醒地認(rèn)識(shí)日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)給我們帶。
    來(lái)的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),發(fā)揚(yáng)***人不畏困難、頑強(qiáng)奮斗的光榮傳統(tǒng),抓住機(jī)遇,通過(guò)。
    樹立現(xiàn)代管理理念,深化校內(nèi)管理體制改革,增強(qiáng)辦學(xué)活力,不斷提高管理水。
    平和科學(xué)決策水平,加快學(xué)校健康發(fā)展的步伐。
    本屆教代會(huì)一是順利完成了補(bǔ)選工會(huì)主席的工作,由于陸臣同志因工作調(diào)。
    動(dòng)辭去工會(huì)主席,補(bǔ)選了李治瑛同志為新一屆工會(huì)主席。二是依法治校民-主建。
    設(shè)問(wèn)題。依法治校是教育管理者面臨的重大課題,我們必須認(rèn)真研究,積極應(yīng)。
    對(duì)。一方面,隨著我國(guó)現(xiàn)代化事業(yè)的發(fā)展,與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制相適應(yīng)的。
    法律法規(guī)體系已初步確立,經(jīng)濟(jì)建設(shè)和各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)都在納入法制化管理的軌。
    道,學(xué)校教育事業(yè)也不例外,而且隨著大連國(guó)際化步伐的加快,外來(lái)民工的涌。
    入,學(xué)校生存和發(fā)展所依托的社會(huì)需求和體制環(huán)境等方面的巨大變化,依法治。
    校已成為學(xué)校提升水平和謀求發(fā)展的必然選擇。另一方面,隨著社會(huì)的發(fā)展,
    學(xué)校各方面的責(zé)權(quán)利關(guān)系都趨于復(fù)雜化,學(xué)校所面臨的各種利益關(guān)系、法律關(guān)。
    系會(huì)越來(lái)越多。要規(guī)范辦學(xué)過(guò)程中的各種責(zé)權(quán)利關(guān)系,必須走依法治校的道路。
    第一,本次會(huì)議是依法調(diào)整規(guī)范學(xué)校的各種權(quán)力關(guān)系,對(duì)各種權(quán)力行為依。
    法加以監(jiān)督和制約,保證學(xué)校各項(xiàng)工作健康有序地運(yùn)行。
    在堅(jiān)持和完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的過(guò)程中,如何依法理順黨委的決。
    策權(quán),校長(zhǎng)的行政管理權(quán),教職工代表大會(huì)的監(jiān)督參與權(quán),財(cái)經(jīng)委員會(huì)的審議。
    (權(quán)之間的關(guān)系?在學(xué)校管理中,如何依法充分發(fā)揮骨干教師在學(xué)校的主體作用。
    ;如何依法保障工會(huì)、教代會(huì)、等群眾團(tuán)體以及依法成立的各種學(xué)會(huì)、協(xié)會(huì)的。
    合法權(quán)益和職能,發(fā)揮他們各自的作用,共同做好學(xué)校的工作。
    隨著全社會(huì)法制化進(jìn)程的加快,學(xué)校具有很多的自主權(quán)力,校內(nèi)規(guī)章制度。
    的制定權(quán)、校內(nèi)經(jīng)費(fèi)的支配權(quán)、資產(chǎn)處置權(quán)、學(xué)生獎(jiǎng)懲權(quán)等等。權(quán)力越多越大。
    越需要約束和規(guī)范越應(yīng)該加強(qiáng)制約和監(jiān)督否則就會(huì)造成權(quán)力運(yùn)用的失范。
    無(wú)序,從而造成腐-敗或失誤。對(duì)這些權(quán)力的監(jiān)督和制約同樣要依法進(jìn)行。首。
    先要根據(jù)法律和有關(guān)規(guī)定,在權(quán)力運(yùn)行方面建立規(guī)范嚴(yán)密的管理制度。如符合。
    國(guó)家教育方針和素質(zhì)教育要求的教育教學(xué)管理制度;符合有關(guān)法律規(guī)定的公正。
    透明的教師人事管理、干部任用制度;符合國(guó)家財(cái)務(wù)制度和國(guó)有資產(chǎn)管理規(guī)定。
    的財(cái)務(wù)、資產(chǎn)管理制度;符合法律要求,維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,體現(xiàn)以人為本精。
    神的學(xué)生管理制度;體現(xiàn)國(guó)家校園安全管理規(guī)定精神,保護(hù)校園正常秩序和師。
    生人身安全的校園管理規(guī)定等。這些內(nèi)部管理的規(guī)章和制度的制定都要做到符。
    合法律和國(guó)家規(guī)定,不超出學(xué)校自主權(quán)的范圍。
    除了規(guī)章制度之外,更重要的.是對(duì)制度執(zhí)行情況的監(jiān)督。這種監(jiān)督包括上。
    級(jí)黨政主管部門的監(jiān)督(如教育主管部門、財(cái)政、物價(jià)、審計(jì)、組織人事、紀(jì)。
    檢監(jiān)察、工商、司法等);也包括社會(huì)輿-論的監(jiān)督(如新聞媒體、社會(huì)公眾、
    學(xué)生家長(zhǎng)等);更重要的是來(lái)自校內(nèi)的監(jiān)督。學(xué)校大力支持和保障學(xué)校工會(huì)部。
    門充分行使自己的監(jiān)督權(quán),保障廣大教職工充分行使參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。通過(guò)校。
    務(wù)公開,把學(xué)校的收支情況、收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)及時(shí)向家長(zhǎng)、學(xué)生和社會(huì)公開。
    把涉及教職工權(quán)益的事項(xiàng)、學(xué)校重大建設(shè)項(xiàng)目、重大決策、福利政策、財(cái)務(wù)收。
    支等情況及時(shí)向教職工公布并聽取意見(jiàn),以使學(xué)校的各種權(quán)力都能在群眾和社。
    會(huì)的監(jiān)督下,公正健康地運(yùn)行。
    第二,是依法處理好學(xué)校與社會(huì)有關(guān)方面的利益關(guān)系,維護(hù)學(xué)校的合法權(quán)。
    益。
    隨著社會(huì)法制化的進(jìn)步和辦學(xué)體制、教育管理體制改革的深化,學(xué)校與社。
    會(huì)的關(guān)系也逐步進(jìn)入法制化的軌道。學(xué)校與社會(huì)之間無(wú)形的“圍墻”正在拆除。
    學(xué)校教代會(huì)工作總結(jié)篇四
    今年我校教代會(huì)在學(xué)校黨支部和上級(jí)教代會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,按照“三個(gè)代表”的要求,圍繞學(xué)校的中心工作,全面貫徹落實(shí)“教代會(huì)”精神,認(rèn)真履行教代會(huì)職能,為學(xué)校的改革、發(fā)展發(fā)揮了應(yīng)有的作用。
    一年來(lái),教代會(huì)主要做了:
    一、建立教代會(huì)制度,加強(qiáng)民主管理,推行全心全意依靠教職工辦學(xué)指導(dǎo)方針的落實(shí);通過(guò)了一系列與教職工切身利益有關(guān)的改革方案。學(xué)校教代會(huì)制度逐步走向規(guī)范化、制度化。
    二、充分發(fā)揮教代會(huì)組織作用,積極參與“校務(wù)公開”活動(dòng);學(xué)校及教代會(huì)充分發(fā)揮教代會(huì)的管理和監(jiān)督作用,成立財(cái)務(wù)監(jiān)督小組,每月召開一次會(huì)議,及時(shí)公布學(xué)校財(cái)務(wù)收支情況,增強(qiáng)財(cái)務(wù)管理透明度。學(xué)校設(shè)立行風(fēng)舉報(bào)電話,意見(jiàn)箱并向社會(huì)公布,認(rèn)真按照校務(wù)公開的要求,學(xué)校收費(fèi)、招生、財(cái)務(wù)、工程招標(biāo)、大宗物品采購(gòu)、職評(píng)、獎(jiǎng)懲任免等重大事項(xiàng)都能及時(shí)公布,增強(qiáng)透明度。
    三、
    認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹教代會(huì)個(gè)性工作制度及文件精神,為依法治會(huì),全面推動(dòng)教代會(huì)工作創(chuàng)造良好氛圍;及時(shí)組織全體教職員工學(xué)習(xí)新《教代會(huì)法》,通過(guò)學(xué)習(xí)、寫。
    心得體會(huì)。
    召開經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)提高了教職工對(duì)新教代會(huì)法的了解。教代會(huì)活動(dòng)的開展增強(qiáng)依法治會(huì)和依法維權(quán)的自覺(jué)性。在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下依法獨(dú)立地開展各項(xiàng)工作。
    四、積極貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,大力提高教職工思想道德素質(zhì);創(chuàng)精品教育工程就必須建立一支強(qiáng)有力的教師隊(duì)伍,學(xué)校十分重視教師隊(duì)伍的思想建設(shè)。組織黨員教師參觀、座談、訪問(wèn),開展有關(guān)的活動(dòng),努力建設(shè)一支師德高尚、師德精湛的教師隊(duì)伍是建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義教育事業(yè)的根本保證,也是二十一世紀(jì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然。
    1、深入開展師德教風(fēng)活動(dòng)。今年教育系統(tǒng)是省定行風(fēng)評(píng)議的五個(gè)重點(diǎn)部門之一,學(xué)校認(rèn)真制定行風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案,同時(shí)制定學(xué)校師德建設(shè)、教風(fēng)建設(shè)、校務(wù)公開、收費(fèi)管理等實(shí)施方案。召開全體教師大會(huì),做好宣傳動(dòng)員和布署,對(duì)全體教師進(jìn)行一場(chǎng)師德教育,樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,更自覺(jué)地做好“教書育人,為人師表”的工作。
    2、積極開展校本培訓(xùn)。本學(xué)期,學(xué)校積極開展以校本培訓(xùn)為主渠道的教師繼續(xù)教育。學(xué)校充分利用教師業(yè)務(wù)時(shí)間,深入開展教師信息技術(shù)能力的培訓(xùn),重點(diǎn)培訓(xùn)了多媒體設(shè)備使用規(guī)范等方面的培訓(xùn),通過(guò)培訓(xùn),提高了廣大教師使用多媒體設(shè)備的能力,通過(guò)典型課例研討、遠(yuǎn)程研究等活動(dòng),全體教師積極參加研討,就典型課例琢課、磨課,集思廣義,實(shí)踐再實(shí)踐,形成有章可循的。
    教學(xué)。
    模式,從而優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)效果,本學(xué)期推出多節(jié)典型課例。通過(guò)校本培訓(xùn),培養(yǎng)了教師的課程生成能力。
    總之,一年以來(lái),我們推行人性化管理,以學(xué)校教育教學(xué)這個(gè)中心工作,不斷努力,不斷探索,為學(xué)校各項(xiàng)工作健康發(fā)展做好各項(xiàng)工作。
    學(xué)校教代會(huì)工作總結(jié)篇五
    我受學(xué)校工會(huì)委員會(huì)委托,向大會(huì)做工會(huì)工作報(bào)告,請(qǐng)代表們審議。過(guò)去的一里,學(xué)校工會(huì)在市教育工會(huì)、學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下和學(xué)校行政支持下,積極配合學(xué)校行政工作,依靠全體工會(huì)會(huì)員,團(tuán)結(jié)一致,在繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,盡我們的力量,求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,努力履行好工會(huì)的職責(zé):
    1、在過(guò)去的一中,工會(huì)在“外塑形象,內(nèi)強(qiáng)管理,挖掘內(nèi)涵,提升品位”的辦學(xué)思想的指導(dǎo)下,及時(shí)了解教職工的心聲,并主動(dòng)向?qū)W校各有關(guān)部門與領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)和溝通,使領(lǐng)導(dǎo)能了解廣大教職工的想法,提供領(lǐng)導(dǎo)決策參考,工會(huì)也能把領(lǐng)導(dǎo)決策的想法反饋給有關(guān)教師,起到溝通與理解、相互尊重的橋梁作用。盡量避免矛盾激烈化,使整個(gè)學(xué)校機(jī)器在和諧中運(yùn)轉(zhuǎn),在理解中工作,在團(tuán)結(jié)中發(fā)展。
    2、在學(xué)校的整體安排下,工會(huì)牽頭組織了“標(biāo)兵引路,強(qiáng)我內(nèi)功”的東陽(yáng)中學(xué)2003十大育人標(biāo)兵表彰大會(huì),由學(xué)生宣布、由學(xué)生頒獎(jiǎng),在東陽(yáng)電視臺(tái)、東陽(yáng)日?qǐng)?bào)等媒體上播出、刊登,取得較好的反響。
    3、工會(huì)牽頭與教導(dǎo)處,教研處一起組織落實(shí)了“開闊視野,博取眾長(zhǎng)”的教研組分期分批外出考察以及暑假職工外出業(yè)務(wù)考察。
    4、工會(huì)積極配合學(xué)校有關(guān)部門,順利完成市領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校文明單位等項(xiàng)目的檢查的任務(wù)。
    5、繼續(xù)嚴(yán)格檢查衛(wèi)生:工會(huì)根據(jù)學(xué)校整體安排,聯(lián)合團(tuán)委、學(xué)生處,每半個(gè)月按時(shí)檢查,由學(xué)生對(duì)所有教師、處室等辦公場(chǎng)所進(jìn)行嚴(yán)格的檢查。而且及時(shí)公布評(píng)比成績(jī),教師辦公室、教工宿舍衛(wèi)生狀況有了明顯的改觀,有力地推進(jìn)了學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境的建設(shè)。
    6、工會(huì)文娛委員許志芳組織參加?xùn)|陽(yáng)市藝術(shù)節(jié),榮獲第一名;在東陽(yáng)市教工書畫比賽中盧裕華老師的作品榮獲一等獎(jiǎng),鄭麗芳老師的作品榮獲二等獎(jiǎng),張平老師的工會(huì)論文在金華市榮獲二等獎(jiǎng)等。
    7、工會(huì)積極配合學(xué)校團(tuán)委工作,積極參與文化藝術(shù)節(jié),品位周末等活動(dòng)。不少工會(huì)委員參加了學(xué)生一些項(xiàng)目指導(dǎo)評(píng)比工作,大力支持了校園文化藝術(shù)節(jié)。
    1、工會(huì)重視工會(huì)委員自身思想建設(shè)。工會(huì)委員嚴(yán)以律己、以身作則,提倡奉獻(xiàn)精神,努力為教職工服務(wù),在評(píng)比校級(jí)工會(huì)積極分子的時(shí)候,委員們都說(shuō)不要評(píng)委員,應(yīng)該全部評(píng)給工會(huì)小組長(zhǎng)和為工作做了大量工作的工會(huì)會(huì)員。
    2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視工會(huì)工作,非常支持工會(huì)工作,盡管全市進(jìn)行財(cái)務(wù)管理改革,工會(huì)經(jīng)費(fèi)都需要行政支出,但是工會(huì)的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)都得到了領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。同時(shí)每逢節(jié)假日,學(xué)校以工會(huì)的名義發(fā)放過(guò)節(jié)費(fèi)和實(shí)物時(shí)候,工會(huì)積極參與,做到把好事辦好,盡力使教職工滿意。
    3、做好三八婦女節(jié)、五四青節(jié)、六一兒童節(jié)、教師節(jié)、元旦等節(jié)日的活動(dòng)組織工作,以顯示學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各層面教職工的關(guān)懷。根據(jù)學(xué)校的新學(xué)期工作安排,工會(huì)為加強(qiáng)學(xué)校的人文化、促進(jìn)人際交流,繼續(xù)舉辦教師節(jié)外地籍教師座談會(huì):邀請(qǐng)所有在職的外地籍教師,和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)面對(duì)面交流,使他們感受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他們的關(guān)心、理解到他們的工作對(duì)學(xué)校不可或缺。
    4、下半工會(huì)牽頭組織了“愛(ài)校從愛(ài)自己的身體開始”的全體教職工體檢。
    5、舉辦了“心心相通”——未婚青教師職工與外單位聯(lián)歡會(huì)。針對(duì)未婚教師職工迅速擴(kuò)大的新形勢(shì),而學(xué)校本職工作都很忙,又遠(yuǎn)離城區(qū),許多輕教師很少有時(shí)間去社交,缺少和外界聯(lián)系的機(jī)遇與平臺(tái)。工會(huì)就審時(shí)度勢(shì),想教師所想,急教師所急,積極多渠道地聯(lián)系有關(guān)單位,舉辦未婚青教師職工與許多外單位優(yōu)秀人士的聯(lián)誼活動(dòng),為他們創(chuàng)造一個(gè)相識(shí)的機(jī)會(huì),得到了積極的反響。
    6、針對(duì)我校外地籍教師較多,以往購(gòu)票較難的情況,工會(huì)急教師之急,主動(dòng)聯(lián)系安排了放假前為外地籍教師代辦車票事宜,解決了后顧之憂,得到好評(píng)。
    7、特殊情況特殊關(guān)懷:會(huì)同學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)到不幸去世的離退休教師的家里,以及在職在崗的教職工的直系親屬去世時(shí)候,進(jìn)行慰問(wèn);不幸生病住院或發(fā)生意外事故時(shí)候,工會(huì)都能及時(shí)慰問(wèn);當(dāng)學(xué)校教師結(jié)婚與生子時(shí)候,工會(huì)都能及時(shí)代表學(xué)校進(jìn)行不同形式的祝賀。
    8、離退休教師工作開展得有計(jì)劃有效果:下半,開了“出謀劃策,更上層樓”,離休退休教師座談會(huì)教師節(jié)茶話會(huì)暨逢十賀壽活動(dòng)。還召開了春節(jié)團(tuán)拜會(huì),既關(guān)心了離退休教職工的生活,又為以后學(xué)校的更快發(fā)展得到了更多層面的理解、關(guān)心與支持。組織了全體退休教工的體檢、部分代表旅游、部分代表釣魚比賽。還舉辦了“光榮退休,傳遞精華”的退休教工退休儀式。
    1、根據(jù)學(xué)校整體安排,工會(huì)牽頭安排了舉辦了“溫馨聚會(huì)——東陽(yáng)中學(xué)教職工喜迎新活動(dòng)”,為教職工增設(shè)了溝通的平臺(tái),豐富了業(yè)余生活。
    2、改進(jìn)教職工的運(yùn)動(dòng)會(huì),盡量使更多的人喜歡參加。如保留以前教職工喜歡的項(xiàng)目:30米迎面接力賽。
    3、下半開設(shè)了教職工俱樂(lè)部,提供乒乓、健身等活動(dòng),舉辦了氣排球比賽、乒乓球、籃球比賽,使教職工在課外時(shí)間走出了辦公室、走向運(yùn)動(dòng)場(chǎng),積極鍛煉,關(guān)心集體。
    4、工會(huì)組織了“閑情逸致,走進(jìn)自然”的釣魚活動(dòng)。
    5、組織男女教師排球隊(duì)參加全市排球比賽,能積極備戰(zhàn),奮力拼搏。
    1、聯(lián)系教職工,及時(shí)了解廣大教職工的困難和呼聲,還不夠普遍。
    2、由于我們工會(huì)委員都是滿工作量或超工作量,因此在工作中難免有這樣那樣的考慮不周、時(shí)間不夠、工作不及時(shí)等問(wèn)題。
    各位代表,各位會(huì)員,讓我代表五屆工會(huì)委員會(huì)對(duì)書記、校長(zhǎng)對(duì)工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,對(duì)各部門的支持表示衷心的感謝,對(duì)全體會(huì)員對(duì)工會(huì)工作的熱情參與,積極配合,中肯批評(píng)表示衷心的感謝,由于我們工會(huì)工作存在很多問(wèn)題,向全體會(huì)員表示歉意。最后祝大會(huì)圓滿成功!
    學(xué)校教代會(huì)工作總結(jié)篇六
    2007年我校各項(xiàng)工作在縣委、縣政府的大力關(guān)心與扶植下,在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生員工的共同努力下,堅(jiān)持以鄧小平教育理論、“三個(gè)代表”重要思想及“十六大”精神為指導(dǎo),以“新思路”、“新舉措”開展工作,在許多方面實(shí)現(xiàn)了“新突破”,開創(chuàng)了“新局面”,創(chuàng)造了“新輝煌”。同時(shí)我校深入推進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施,啟動(dòng)新課程改革,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),積極優(yōu)化師資整體結(jié)構(gòu),重視教學(xué)常規(guī)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量,改善硬件設(shè)施和后勤服務(wù),為我校在新一輪辦學(xué)競(jìng)爭(zhēng)中贏得一席之地奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    一、兩年來(lái)學(xué)校工作的回顧。
    (一)強(qiáng)化德育工作,營(yíng)造優(yōu)良育人環(huán)境。
    1、以活動(dòng)為載體,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育。
    我校高度重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,長(zhǎng)期有效地發(fā)揮德育主陣地作用,把思想教育滲透于課堂,溶解于平時(shí),充分利用晨會(huì)、思品課、班會(huì)、國(guó)旗下講話等渠道進(jìn)行宣傳教育,提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí),幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。我校德育工作十分注重廣泛開展有益活動(dòng),塑造新一代社會(huì)主義事業(yè)接班人。每學(xué)年,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部積極組織開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動(dòng),助人為樂(lè)的好事層出不窮;組織學(xué)生參觀、祭掃烈士墓,使學(xué)生們接受生動(dòng)而深刻的革命傳統(tǒng)教育與愛(ài)國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)的教育;“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)”的讀書繪畫競(jìng)賽活動(dòng)讓學(xué)生在對(duì)祖國(guó)的贊頌與描繪中明白今天的幸福生活來(lái)之不易;慶“六一”文藝匯演給孩子們提供了一個(gè)多姿多彩的舞臺(tái),歌聲笑聲不斷,讓孩子們?cè)诮】悼鞓?lè)環(huán)境中成長(zhǎng);行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動(dòng),讓學(xué)生懂得舉止得體,講究文明,遵守公德,謙讓他人等禮儀道德;學(xué)校還通過(guò)一系列法制與安全知識(shí)講座,使學(xué)生的學(xué)法、知法、懂法、守法,思想情操得到進(jìn)一步的熏陶。學(xué)校還針對(duì)班主任工作,召開“學(xué)生發(fā)展性評(píng)價(jià)研討會(huì)”“班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)談”系列主題會(huì),及時(shí)總結(jié)好的管理經(jīng)驗(yàn)和存在的不足。通過(guò)這些活動(dòng),學(xué)校德育工作出現(xiàn)喜人景象。兩年來(lái)學(xué)校獲國(guó)家級(jí)集體獎(jiǎng)有2項(xiàng),市級(jí)集體獎(jiǎng)2項(xiàng),縣級(jí)集體獲10項(xiàng),有20名學(xué)生被評(píng)為縣級(jí)“三好學(xué)生”,12名學(xué)生評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀班干。
    2、實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育和諧統(tǒng)一,營(yíng)造大德育環(huán)境。
    我校一貫重視通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)函授學(xué)校等形式搭起學(xué)校與家庭教育橋梁。這兩年我們又通過(guò)“家校聯(lián)系卡”與家長(zhǎng)加強(qiáng)溝通聯(lián)系,對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行跟蹤教育,起到很好效果,學(xué)校還舉行了家長(zhǎng)開放日、“家庭教育經(jīng)驗(yàn)談”等活動(dòng),讓家長(zhǎng)與教師零距離交流,共同探討教育孩子方法,收到良好效果。今年3月原省政府副省長(zhǎng)、現(xiàn)省關(guān)工委第一副主任周慹平等省市領(lǐng)導(dǎo)在視察學(xué)校工作時(shí),對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校工作給予充分肯定,同時(shí)我校2004年被評(píng)為“市關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體”。
    (二)堅(jiān)持以教學(xué)為中心,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
    1、以創(chuàng)名師為突破口,努力提高教師素質(zhì)。
    教師是學(xué)校的主體,師資素質(zhì)是辦好一所學(xué)校的關(guān)鍵因素。學(xué)校十分重視教師教育理論的學(xué)習(xí),多次選派教師到外校進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。同時(shí),堅(jiān)持用學(xué)校的“名師”效應(yīng)來(lái)激勵(lì)全校教師努力進(jìn)取,鼓勵(lì)爭(zhēng)當(dāng)“名師”、“經(jīng)師”。通過(guò)“以老帶新”、“一幫一”的活動(dòng)幫助青年教師提高業(yè)務(wù)水平。本學(xué)期政工部門、教學(xué)部門分別舉行“迎國(guó)慶、教師頌”即席朗讀比賽、“美文誦讀”競(jìng)賽等活動(dòng),進(jìn)一步提高了教師素質(zhì)。學(xué)校積極鼓勵(lì)教師進(jìn)修,現(xiàn)職教師大專以上學(xué)歷達(dá)82%,今年又有10多名教師進(jìn)修本科學(xué)歷。到當(dāng)前為此,我校有國(guó)家級(jí)骨干教師1名,省級(jí)骨干教師3名,市級(jí)學(xué)科帶頭人4人,縣級(jí)學(xué)科帶頭人12人,校級(jí)學(xué)科帶頭人9人,中學(xué)高級(jí)職稱2人,小學(xué)特高教師2人,繼黃仍華、趙韞玉兩位特級(jí)教師之后,李國(guó)英副校長(zhǎng)又獲第四批省特級(jí)教師,師資力量在全縣、乃至全市小學(xué)均屬一流。近兩年來(lái),學(xué)校涌現(xiàn)了大批優(yōu)秀青年教師,他(她)們?cè)诮逃虒W(xué)中取得了巨大的成績(jī),獲得各級(jí)教育行政部門授予的榮譽(yù)。其中劉秀華獲市優(yōu)秀教師;江蘭仙等8人獲縣優(yōu)秀教師,劉敏等15人獲校優(yōu)秀教師,黃麗琴等10人獲縣優(yōu)秀黨員。在參加各級(jí)競(jìng)賽活動(dòng)中,獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)有17人次;獲省級(jí)獎(jiǎng)有38人次;獲市級(jí)獎(jiǎng)有23人次;獲縣級(jí)獎(jiǎng)有100余人次。
    2、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理,全面開設(shè)部頒課程。
    學(xué)校堅(jiān)持全面執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,開齊、開足課程。并配備專業(yè)老師專門從事音、體、美、信息技術(shù)等學(xué)科的教學(xué)工作。教學(xué)部門制訂教學(xué)月查制度,及時(shí)監(jiān)控教學(xué)過(guò)程。每學(xué)期進(jìn)行期中期末定期檢查和不定期抽查,重視教學(xué)過(guò)程信息反饋,切實(shí)做好教學(xué)過(guò)程每一環(huán)節(jié)的層層落實(shí)工作,為確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高提供了有力保障。
    3、健全教研機(jī)構(gòu),堅(jiān)持科研興校。
    近兩年來(lái),學(xué)校加大了教研力度,健全了教研機(jī)構(gòu),在全縣學(xué)校中首先設(shè)立教科室,并由教科室牽頭,引領(lǐng)與督促各教研組認(rèn)真開展教研活動(dòng),要求各教研組的活動(dòng)做到有計(jì)劃、有過(guò)程、有總結(jié),形成了良好的教學(xué)研究氛圍,學(xué)校還鼓勵(lì)教師積極參與課題實(shí)驗(yàn),進(jìn)行教學(xué)研究,撰寫教學(xué)論文。另一方面,學(xué)校加大校本培訓(xùn)力度,每周三都組織教師集中學(xué)習(xí)教育理論,教改經(jīng)驗(yàn),傳達(dá)上級(jí)教研會(huì)信息,幫助教師樹立教學(xué)新理念,牢固掌握新課標(biāo)知識(shí)。學(xué)校教師學(xué)習(xí)新課標(biāo),運(yùn)用新理論組織課堂教學(xué)蔚然成風(fēng)。本學(xué)期,我校迎接了市教研室對(duì)校本教研工作檢查評(píng)估,被授予“撫州市教研工作先進(jìn)單位”。兩年來(lái),我校教師在國(guó)家級(jí)、省級(jí)刊物上有數(shù)十篇論文發(fā)表,近百篇論文發(fā)表在市、縣、校報(bào)刊、雜志上,一百余篇論文在縣級(jí)以上教育教學(xué)部門評(píng)比中獲獎(jiǎng)。今年暑假,學(xué)校電影實(shí)驗(yàn)課題通過(guò)了國(guó)家總課題組的驗(yàn)收,獲得了圓滿結(jié)題。我校在加強(qiáng)校本教研同時(shí),還多次承擔(dān)起了對(duì)全縣小學(xué)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)任務(wù)。本學(xué)期又將向全縣舉行“校本教研開放日”活動(dòng),從而使我校真正成為“對(duì)內(nèi)是龍頭,對(duì)外是窗口”的美譽(yù)。
    4、大力培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì),教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步攀升。
    我校始終注重加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)管理,加大巡課力度,完善常規(guī)教學(xué)的管理制度,加大學(xué)生檢測(cè)與競(jìng)賽的組織力度。學(xué)校教學(xué)部門認(rèn)真制訂一學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的調(diào)控管理,以嚴(yán)格的管理謀求井然的教學(xué)秩序與良好的教學(xué)成績(jī)。學(xué)校一方面認(rèn)真細(xì)致地做好畢業(yè)班、雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)班以及普通班各科的教學(xué)與檢測(cè)工作。通過(guò)各年級(jí)段不同的學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,促進(jìn)了學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的發(fā)展,通過(guò)抓各年級(jí)音體美綜各科的教學(xué),促進(jìn)了我校素質(zhì)教育的真正落實(shí),也培養(yǎng)了學(xué)生多方面的特長(zhǎng)與能力。兩年來(lái),我校學(xué)生在國(guó)家、省、市、縣級(jí)教育系統(tǒng)組織的多項(xiàng)競(jìng)賽中屢獲佳績(jī)。其中,教師指導(dǎo)學(xué)生參加國(guó)家級(jí)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)達(dá)二十余人次;省級(jí)四十余人次;市級(jí)十五人次;縣級(jí)三十余人次。在今年全縣小學(xué)畢業(yè)素質(zhì)檢測(cè)中,我校畢業(yè)生成績(jī)優(yōu)異,名列全縣榜首。2004年學(xué)校取得全縣中小學(xué)辦學(xué)水平評(píng)估總分第一名的好成績(jī),確立了實(shí)驗(yàn)小學(xué)在全縣小學(xué)中的領(lǐng)軍地位。
    5、以特色教育為窗口,努力辦好小班化雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)班。
    “以質(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展”是我校近年來(lái)辦學(xué)思路。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)當(dāng)前教育改革發(fā)展需要,審時(shí)度勢(shì),在縣人民政府和縣教育局的大力支持下,借鑒兄弟縣的經(jīng)驗(yàn),于今年春季成功開設(shè)雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)班,開創(chuàng)了我縣基礎(chǔ)教育新型辦學(xué)模式,實(shí)現(xiàn)了小班化教育,滿足社會(huì)的需要。學(xué)校對(duì)雙語(yǔ)班教學(xué)與管理非常重視。選聘優(yōu)秀教師到實(shí)驗(yàn)班任教,添置了一批現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施,學(xué)校本著“低進(jìn)高出,高進(jìn)特出”的原則,對(duì)學(xué)生進(jìn)行優(yōu)質(zhì)教育,實(shí)行優(yōu)質(zhì)服務(wù)。通過(guò)一年的教學(xué)實(shí)踐,學(xué)生人數(shù)由當(dāng)初300余人發(fā)展到現(xiàn)在近500人。學(xué)生各方面得到長(zhǎng)足發(fā)展,同時(shí)也得到了社會(huì)認(rèn)可,家長(zhǎng)的贊賞,為我校今后可持續(xù)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    (三)創(chuàng)設(shè)優(yōu)美校園環(huán)境與開展豐富多彩活動(dòng),陶冶教工生活。
    我校立足于實(shí)際,把建設(shè)優(yōu)美和諧校園環(huán)境,促進(jìn)教工心身健康作為學(xué)校工作重點(diǎn)來(lái)抓。近兩年來(lái),學(xué)校在財(cái)力緊張的情況,集各方力量,一方面新建了漂亮的坤蘭樓,改造了實(shí)驗(yàn)樓,添置了現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,這一切的一切都為學(xué)校擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模夯實(shí)了基礎(chǔ),另一方面加大學(xué)校美化力度,為教師與學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好工作與學(xué)習(xí)環(huán)境,通過(guò)多品種的綠化,得體醒目的標(biāo)語(yǔ),健康向上的文化長(zhǎng)廊,讓每位教工、學(xué)生在不知不覺(jué)接受美的教育,起到了潛移默化、潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲作用。
    為教工所想、為教工所急、為教師排憂解難是學(xué)校工作的一貫宗旨。近兩年來(lái),工會(huì)組織通過(guò)一系列活動(dòng),使廣大教職工能在一種愉快祥和的工作氣氛中盡自己所能,發(fā)揮自己光和熱并以主人翁的精神參與到學(xué)校管理與教學(xué)當(dāng)中去,為學(xué)校發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
    (1)為教師開辟“賀生日,送溫暖”工程,使每一位教職工深感集體溫暖。
    (2)每學(xué)年舉行一至二次教工文體項(xiàng)目比賽,增設(shè)教工文體活動(dòng)室,為教師工作之余放松身體,放飛心情提供便利。
    (3)每年重陽(yáng)節(jié)都要慰問(wèn)全體退休教師,尤其2004年為“實(shí)小七十歲以上退休教師祝壽宴”這一舉措深受退休教師歡迎。
    (4)關(guān)心教工身體健康,今年學(xué)校在經(jīng)費(fèi)困難的情況下,拿出兩萬(wàn)余元為全校教職工進(jìn)行體檢,使教職工身體狀況得到有效保障。
    各位代表,回眸過(guò)去兩年取得的成績(jī),我們深感自豪和欣慰,展望未來(lái),我們滿懷豪情。今天我們?cè)谶@里召開教職工代表大會(huì)就是要請(qǐng)各位代表暢所欲言,就要聽大家所說(shuō),納大家之言,齊心協(xié)力謀發(fā)展,聚精會(huì)神創(chuàng)名校,唱響辦好實(shí)驗(yàn)小學(xué)主旋律,為此,我們提出今后幾點(diǎn)工作思路。
    總的思路是:樹立“三個(gè)為本”思想,即“教育以人為本——尊重人性人格,發(fā)展個(gè)人特長(zhǎng),培養(yǎng)全面發(fā)展人才;老師以學(xué)生為本——一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切;校長(zhǎng)以教師為本——尊重知識(shí),尊重老師,關(guān)心教育,營(yíng)造民主和諧、人和政通的管理氛圍。通過(guò)目標(biāo)激勵(lì),情感激勵(lì),參與激勵(lì)、物質(zhì)激勵(lì)等方法求得教師工作積極性?!?BR>    結(jié)合我們學(xué)校工作實(shí)際情況,我覺(jué)得要想“辦名?!?,首先應(yīng)“創(chuàng)特色”。
    (一)創(chuàng)管理特色:實(shí)行民主管理,制度管理,全員管理。(1)民主管理。民主管理要體現(xiàn)教職工學(xué)校的主人翁地位,凡是學(xué)校重大決策、重大事項(xiàng),重大教育政策都必須由教師參與并讓全體教職工知道。(2)制度管理。依法治校、依法治教,學(xué)校各方面工作必須建立系統(tǒng)、完整、科學(xué)的規(guī)章制度,使教師都知道各項(xiàng)工作怎樣做,凡事有章可循,有法可依,在今后工作中我們對(duì)學(xué)?,F(xiàn)有各種管理制度進(jìn)行修改進(jìn)一步完善,對(duì)已出臺(tái)各種制度要嚴(yán)格執(zhí)行到位。(3)全員管理。堅(jiān)持全體教師人人都是管理者,人人又是被管理者這個(gè)原則。實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé),校長(zhǎng)是學(xué)校管理工作核心,副校長(zhǎng)、中層干部、班主任、全體教師都是學(xué)校工作職責(zé)范圍內(nèi)完成管理任務(wù)者,在工作管理中嚴(yán)禁馬虎了事,不負(fù)責(zé)任,相互扯皮的不良作風(fēng),高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,把各項(xiàng)工作落實(shí)到實(shí)處。
    (二)育人特色:育人為本,素質(zhì)優(yōu)先,張揚(yáng)個(gè)性,發(fā)展能力是我們學(xué)校育人理念,學(xué)校工作最終促進(jìn)人的發(fā)展工作,在育人工作時(shí),應(yīng)根據(jù)學(xué)生年齡,家庭教育,區(qū)域位置,周邊環(huán)境等方面抓好學(xué)生的基本道德教育、文明習(xí)慣教育和心理健康教育,要注重德育方法,拓寬育人渠道,增強(qiáng)德育的實(shí)效性,繼續(xù)抓好主題班會(huì),學(xué)雷鋒樹新風(fēng)等教育活動(dòng);辦好校園窗、黑板報(bào),弘揚(yáng)正氣;定期召開家長(zhǎng)會(huì),進(jìn)一步辦好家長(zhǎng)學(xué)校,加強(qiáng)學(xué)校和學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通;注重學(xué)生人文精神的培養(yǎng),把人文教育貫穿于一切學(xué)科教育之中。
    (三)教學(xué)特色:堅(jiān)持教學(xué)質(zhì)量不斷提高的前提下,辦出特色是學(xué)校唯一出路。教學(xué)部門要繼續(xù)加大教學(xué)改革力度,牢固樹立質(zhì)量意識(shí),服務(wù)意識(shí),教學(xué)要朝著“活、新、實(shí)”方面發(fā)展,以優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)學(xué)生、服務(wù)社會(huì),要繼續(xù)辦好雙語(yǔ)教學(xué)實(shí)驗(yàn)班。一方面要落實(shí)好現(xiàn)有制定實(shí)驗(yàn)方案,發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),努力培養(yǎng)出與國(guó)際化教育接軌人才。另一方面要不斷提高授課教師理論與業(yè)務(wù)水平,逐步適應(yīng)雙語(yǔ)教學(xué)的需要,努力實(shí)現(xiàn)雙語(yǔ)教學(xué)的實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)。
    (四)科研特色:教研立校、科研興校、名師理校已是當(dāng)今教育界一種共識(shí)。我校應(yīng)充分利用現(xiàn)有教育教學(xué)資源,發(fā)揮名師與骨干教師輻射作用,校內(nèi)各教研組的教研活動(dòng)要向課題化方向發(fā)展,在“研究”二字上下功夫,針對(duì)教學(xué)中的一些典型問(wèn)題,疑難問(wèn)題,癥結(jié)問(wèn)題有目的、有步驟地開展專題性研究。任課教師要針對(duì)目前教學(xué)中存在的問(wèn)題和面臨的困惑開展重點(diǎn)研究,大膽進(jìn)行教學(xué)實(shí)驗(yàn),探索提高教學(xué)質(zhì)量的途徑和方法。各位代表,實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我們大家休戚與共的集體,只要我們團(tuán)結(jié)起來(lái),努力開拓,拼搏進(jìn)取,踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事,認(rèn)認(rèn)真真過(guò)好每一天,我們的工作就會(huì)上新的臺(tái)階,我們學(xué)校就不愧為政府放心、社會(huì)滿意、群眾信賴的首選學(xué)校。
    學(xué)校教代會(huì)工作總結(jié)篇七
    會(huì)議記錄:王春良。
    程序:
    1、主持人宣布大會(huì)議程。
    2、校長(zhǎng)作報(bào)告:《老廟小學(xué)課改工作制度》.
    3、德育主任總結(jié)提案情況。
    4、分組討論報(bào)告:《老廟小學(xué)課改工作制度》。
    5、教職工代表醞釀?dòng)懻摲桨傅目尚行?。然后進(jìn)行舉手表決:《老廟小學(xué)課改工作制度》,全票通過(guò)。
    6、楊志濤校長(zhǎng)發(fā)言,十分感謝廣大教職工代表和全體教師對(duì)學(xué)校行政工作的'支持和理解,學(xué)校將努力做到依法辦學(xué),依法管理,讓學(xué)校工作沿著正確的軌道發(fā)展前進(jìn)。
    學(xué)校教代會(huì)工作總結(jié)篇八
    20xx年,在教體局和鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和全校教師的奮力拼搏下,xxx中學(xué)以“復(fù)興路—中國(guó)夢(mèng)”為指導(dǎo)統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校全面工作,緊緊圍繞教體局的工作目標(biāo),繼續(xù)堅(jiān)持以人為本,依法治校、質(zhì)量立校、教研興校、發(fā)展學(xué)生,成就教師,輝煌學(xué)校的辦學(xué)理念;堅(jiān)持以工作業(yè)績(jī)?yōu)槟繕?biāo)導(dǎo)向,以競(jìng)爭(zhēng)促提高,以集體明榮辱;立足科學(xué)規(guī)范管理,突出教育教學(xué)中心,強(qiáng)力打造品牌學(xué)校的治校方略;全面貫徹教育方針,扎實(shí)推行“高效課堂”,堅(jiān)持教學(xué)中心地位、質(zhì)量核心地位不動(dòng)搖,積極推進(jìn)學(xué)校均衡、協(xié)調(diào)、持續(xù)、健康發(fā)展。大力弘揚(yáng)吃苦耐勞,甘于奉獻(xiàn),奮發(fā)向上,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),遵規(guī)守紀(jì),團(tuán)結(jié)合作的精神,創(chuàng)建和諧校園,辦人民滿意的教育,努力實(shí)現(xiàn)了我校教育的又好又快發(fā)展。一年來(lái),我們主要做了以下幾個(gè)方面的工作:
    根據(jù)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)辦公室的部署要求,xxx中學(xué)黨支部及時(shí)成立了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,結(jié)合我校的實(shí)際。制定了《xxx中學(xué)黨支部關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案》。組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員和黨員干部積極開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),嚴(yán)格按照規(guī)定程序,認(rèn)真做好深化學(xué)習(xí)、聽取意見(jiàn)、查擺問(wèn)題、充分談心、撰寫對(duì)照檢查材料等階段的工作;在此基礎(chǔ)上,領(lǐng)導(dǎo)班子針對(duì)在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,進(jìn)行認(rèn)真梳理和研究,統(tǒng)一思想、理清思路,明確整改目標(biāo)和方向,積極整改落實(shí),取得了積極的成效。
    1、堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭,是教育實(shí)踐活動(dòng)落到實(shí)處、取得實(shí)效的關(guān)鍵。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭,是我們黨加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的重要方法,也是開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要原則。在黨的群眾路線教育實(shí)踐中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員切實(shí)做到了把自己擺進(jìn)去,帶頭深入學(xué)習(xí),帶頭查找問(wèn)題,帶頭開展批評(píng)和自我批評(píng),帶頭制定整改落實(shí)措施,旗幟鮮明的做出了表率。一級(jí)做給一級(jí)看,一級(jí)帶著一級(jí)干。正是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入教室、食堂和一線的務(wù)實(shí)中,全校上下體會(huì)到了學(xué)校凝心聚力促發(fā)展之真,對(duì)服務(wù)師生辦實(shí)事之誠(chéng),并以樂(lè)于干事創(chuàng)業(yè)的志氣、勇于改革創(chuàng)新的銳氣,促使思想觀念有了新變化、務(wù)實(shí)辦學(xué)有了新進(jìn)展、服務(wù)師生有了新作為。
    2、堅(jiān)持群眾路線,是教育實(shí)踐活動(dòng)落到實(shí)處、取得實(shí)效的法寶。開展教育實(shí)踐活動(dòng),就是要堅(jiān)持一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來(lái)、到群眾中去的群眾路線,以人民群眾為鏡子,正衣冠、洗洗澡、治治病。對(duì)于學(xué)校而言,全體師生員工就是最廣大的人民群眾。在開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中,學(xué)校始終堅(jiān)持眼睛向下、重心下移,深入一線問(wèn)政于師生、問(wèn)需于師生、問(wèn)計(jì)于師生,找準(zhǔn)問(wèn)題所在、民心所向,并堅(jiān)持開門搞整改,請(qǐng)師生監(jiān)督批評(píng),滿意的才通過(guò),不滿意的決不放過(guò),努力讓每位師生都能共享出彩的機(jī)會(huì)、共享發(fā)展的成果,努力取得讓全體師生滿意的成效。
    3、堅(jiān)持改革創(chuàng)新,是教育實(shí)踐活動(dòng)落到實(shí)處、取得實(shí)效的動(dòng)力。改革是最大的紅利,創(chuàng)新是發(fā)展的動(dòng)力。正是始終發(fā)揚(yáng)敢闖敢試、敢為人先的勇氣,始終保持永不僵化、永不停滯的狀態(tài),學(xué)校才能跨越一個(gè)又一個(gè)的困難,取得一個(gè)又一個(gè)的成功。黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來(lái),針對(duì)查找出來(lái)需要重點(diǎn)解決的問(wèn)題,學(xué)校始終強(qiáng)調(diào)要打破慣性思維,“不能穿新鞋走老路,不能用新瓶裝舊酒”,而要努力在繼承的基礎(chǔ)上站的更高、看的更遠(yuǎn),在改革創(chuàng)新中走的更遠(yuǎn)、走的更好,讓廣大師生看到變化、見(jiàn)到實(shí)效、感到滿意。
    以深化教育改革、提高課堂教學(xué)的實(shí)效性為目標(biāo),以細(xì)化課程標(biāo)準(zhǔn)為基礎(chǔ),針對(duì)目前課堂教學(xué)方法陳舊、效率不高的現(xiàn)狀,為了充分落實(shí)學(xué)生的主體地位,激發(fā)學(xué)生自信和挖掘?qū)W生潛力,采用“自主、合作、探究”新課程理念,學(xué)習(xí)、借鑒“太平中學(xué)教學(xué)模式”和兄弟學(xué)校課改經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,堅(jiān)持以“三環(huán)六步教學(xué)”教學(xué)模式為抓手,認(rèn)真編寫導(dǎo)學(xué)案,全面提升教師的課堂教學(xué)能力,促進(jìn)課堂教學(xué)改革的深入開展,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量和全面實(shí)施素質(zhì)教育。
    1、課任教師全員參與,人人展示,組中推優(yōu),重點(diǎn)發(fā)展。所有教學(xué)人員必須展示,從中選取優(yōu)秀者,學(xué)校安排專門時(shí)間集中展示,優(yōu)勝者在評(píng)先晉級(jí)時(shí)優(yōu)先考慮,并搭建平臺(tái),推薦參加市級(jí)以上公開課、優(yōu)質(zhì)課、觀摩課。
    2、各教研組認(rèn)真組織教師參加校本教研活動(dòng),活動(dòng)主題就是“改進(jìn)、完善‘三環(huán)六步教學(xué)’教學(xué)模式”。各教研組認(rèn)真組織教師聽評(píng)課。各種公開課必須按照“一課兩上三討論”的要求認(rèn)真準(zhǔn)備;評(píng)課重心就是是否按照“三環(huán)六步教學(xué)”模式上課,各個(gè)環(huán)節(jié)設(shè)置是否合理。
    3、學(xué)校定期檢查、抽查導(dǎo)學(xué)案,重要標(biāo)準(zhǔn)就是是否按照“三環(huán)六步教學(xué)”模式備課,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正,或進(jìn)行誡勉談話,若不改正將責(zé)令停課反思。
    4、定期進(jìn)行高效課堂研討會(huì),及時(shí)改進(jìn)、豐富、完善“三環(huán)六步教學(xué)”模式。各教研組要全員參與“三環(huán)六步教學(xué)”模式課題研究,及時(shí)進(jìn)行階段總結(jié),并形成材料。
    進(jìn)一步明確方向,堅(jiān)持抓教學(xué)質(zhì)量提升的四個(gè)不動(dòng)搖。即堅(jiān)持教學(xué)中心地位、質(zhì)量核心地位不動(dòng)搖;堅(jiān)持向教學(xué)常規(guī)管理要質(zhì)量不動(dòng)搖;堅(jiān)持以校本教研促質(zhì)量提升不動(dòng)搖;堅(jiān)持弘揚(yáng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),向三風(fēng)要質(zhì)量的思想不動(dòng)搖。學(xué)校層層簽訂了教學(xué)目標(biāo)責(zé)任書,找出了影響教學(xué)質(zhì)量提升的主要問(wèn)題及整改措施。圍繞教學(xué)質(zhì)量提升這個(gè)中心,確立了夯實(shí)基礎(chǔ),分層施教,防止分化,培優(yōu)輔差,抓出成效,爭(zhēng)創(chuàng)一流的奮斗目標(biāo)。
    1、以校本研修活動(dòng)為載體,向校本教研要質(zhì)量。兩個(gè)學(xué)期的期初,我們分別組織任課教師結(jié)合寒暑假教學(xué)成績(jī),查找了自身教學(xué)中存在的問(wèn)題,提出了新學(xué)期提升教學(xué)質(zhì)量的具體措施。從學(xué)校、教師、班主任和學(xué)生四個(gè)層面進(jìn)行總結(jié)、反思。找出阻礙教學(xué)質(zhì)量提升的突出問(wèn)題,制定了切實(shí)可行的改進(jìn)措施。全體教師在認(rèn)真設(shè)計(jì)課堂教學(xué)的同時(shí),每次講完課后,都認(rèn)真的反思自己的課堂教學(xué)行為,通過(guò)創(chuàng)新——反思——完善——再反思——再完善——再創(chuàng)新這樣循環(huán),使教師課堂教學(xué)的實(shí)效性得到較大的提高。
    2、鞏固教學(xué)評(píng)估成果,向教學(xué)常規(guī)管理要質(zhì)量。強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的落實(shí),注重了教學(xué)過(guò)程和教學(xué)環(huán)節(jié)管理。教導(dǎo)處堅(jiān)持深入教學(xué)一線,走近教師,走近學(xué)生,走近課堂。校長(zhǎng)堅(jiān)持聽課、評(píng)課,每學(xué)期參加校本教研活動(dòng)都超額完成了上級(jí)下達(dá)的任務(wù)。
    3、以質(zhì)量監(jiān)控為抓手,向質(zhì)量監(jiān)控體系要質(zhì)量。采取檢查與指導(dǎo)相結(jié)合,引導(dǎo)教師集中精力做好教學(xué)階段性教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)工作,激勵(lì)師生爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。在學(xué)生中開展了一帶一、一帶二為形式的小老師活動(dòng),通過(guò)抓教學(xué)質(zhì)量分析,查找出了教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)采取了補(bǔ)救措施,鞭策了教學(xué)質(zhì)量停滯不前的薄弱班級(jí)、薄弱學(xué)科的教師,促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
    4、全面加強(qiáng)了畢業(yè)班工作,向畢業(yè)年級(jí)要質(zhì)量。首先是統(tǒng)一思想,增強(qiáng)責(zé)任感。制定了工作目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的舉措。其次是加強(qiáng)了學(xué)生的思想教育和心理疏導(dǎo)工作,幫助學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)上開展良性競(jìng)爭(zhēng)。
    1、著力打造了學(xué)校精神文化。學(xué)校精神文化是學(xué)校文化的核心,是學(xué)校的靈魂和生命、是催生教師成長(zhǎng)和學(xué)生成長(zhǎng)的深厚土壤。在學(xué)校文化建設(shè)過(guò)程中,我們圍繞學(xué)校精神文化主題,拓展了學(xué)校文化建設(shè)的內(nèi)涵,把學(xué)校物質(zhì)文化,學(xué)校活動(dòng)文化,學(xué)校制度文化,學(xué)校管理文化有機(jī)統(tǒng)一,通過(guò)豐富多彩的學(xué)校文化活動(dòng)彰顯了學(xué)校精神文化,促進(jìn)學(xué)校和學(xué)生全面發(fā)展。為此,我們從班級(jí)文化建設(shè)抓起,創(chuàng)設(shè)和發(fā)揮班級(jí)環(huán)境的熏陶作用,激勵(lì)學(xué)生超越、完善自我,鑄造人格精神。此外,我們還注重校訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的激勵(lì)作用,把它們?cè)O(shè)計(jì)成美觀的招牌張貼在醒目的位置,這些物化的精神文化在校園內(nèi)、師生的心中積淀下來(lái),時(shí)刻鼓勵(lì)廣大師生不斷上進(jìn),力求完美。
    2、堅(jiān)持育人為本的理念,扎實(shí)開展學(xué)生養(yǎng)成教育。進(jìn)一步樹立了向德育要質(zhì)量的理念。做到抓德育就是抓質(zhì)量、抓習(xí)慣就是抓學(xué)習(xí)。明確了重點(diǎn),細(xì)化了要求。以學(xué)生養(yǎng)成教育為契機(jī),進(jìn)一步深化德育工作。
    3、提高了學(xué)校精細(xì)化管理水平。我們堅(jiān)持人本管理和制度管理相結(jié)合,依法治校與以德治校相結(jié)合的管理策略。堅(jiān)持以人為本、思想先行,重在激勵(lì)的管理方法。充分發(fā)揮學(xué)校各種組織的職能作用,將目標(biāo)管理、常規(guī)管理、過(guò)程管理、民主管理和全員管理有機(jī)結(jié)合,要求管理人員做到五管理即懂管理、會(huì)管理、敢管理、善管理、勤管理,形成了聚精會(huì)神抓管理,凝心聚力抓教學(xué),一心一意謀質(zhì)量的良好局面,促進(jìn)了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。
    4、全力做好安全穩(wěn)定和綜治工作。進(jìn)一步健全學(xué)校安全制度和安全應(yīng)急預(yù)案,把校園安全穩(wěn)定作為常規(guī)工作的重中之重,多層次深入開展了防傳染病、防火、防汛、防雷電、防食物中毒、防交通意外事故、防意外傷害等安全知識(shí)教育,提高師生安全意識(shí)和樹立互救能力。
    學(xué)校教代會(huì)工作總結(jié)篇九
    年新春伊始,我校就隆重召開了第五屆第二次教職工*,校長(zhǎng)代表大學(xué)做了工作報(bào)告,總結(jié)了學(xué)校年各項(xiàng)工作取得的成績(jī)和存在的差距,分析了學(xué)校當(dāng)前改革發(fā)展面臨的形勢(shì),進(jìn)一步明確了年的主要工作。近期,幾次學(xué)習(xí)校長(zhǎng)工作報(bào)告,體會(huì)甚深,總結(jié)如下。
    與此同時(shí),xxx校長(zhǎng)也實(shí)事求是地分析了我們?cè)谒枷胍庾R(shí)與實(shí)際工作中面臨的問(wèn)題與不足,并指出了教育教學(xué)質(zhì)量、科技創(chuàng)新與人才建設(shè)是xx年的重點(diǎn)工作,其中人才建設(shè)又要注重人才的“博士化、國(guó)際化與工程化”。這意味著我們學(xué)校從規(guī)模與數(shù)量的發(fā)展轉(zhuǎn)化到質(zhì)量與內(nèi)涵的建設(shè)。在過(guò)去幾年,大學(xué)招生人數(shù)與辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大;科研項(xiàng)目數(shù)量與合同額也飛速增長(zhǎng),這些都是我們學(xué)校騰飛的基礎(chǔ)。但是,要想辦一所高水*的大學(xué),僅有這些還是不夠的。教育教學(xué)質(zhì)量是大學(xué)的生命線,是大學(xué)發(fā)展的根本。而校部新引進(jìn)的青年博士比較多,教師的教學(xué)、科研負(fù)擔(dān)非常重,所以教學(xué)質(zhì)量有可能受到影響。科技創(chuàng)新是大學(xué)發(fā)展的動(dòng)力。雖然,學(xué)??蒲邪l(fā)展很快,也取得了許多“國(guó)”字頭的項(xiàng)目,但是重大項(xiàng)目,尤其是結(jié)合實(shí)際工程的重大項(xiàng)目偏少;科研成果化的能力比較弱。人才是大學(xué)發(fā)展的保障。學(xué)校在積極引進(jìn)高水*的人才與知名學(xué)府的博士,但是缺乏更多的學(xué)術(shù)大師、領(lǐng)軍人物和更多優(yōu)秀的中青年學(xué)術(shù)骨干。而且,青年教師中從學(xué)校到學(xué)校的現(xiàn)象比較普遍,缺乏實(shí)際工程經(jīng)驗(yàn),這在某種程度上也不利于我們把握電力工業(yè)的需求,產(chǎn)生大成果。因此,xxx校長(zhǎng)的工作報(bào)告可以說(shuō)是為學(xué)?!懊?zhǔn)了脈,開出了良方”。
    我們學(xué)習(xí)校長(zhǎng)工作報(bào)告,是為了更好地落實(shí)大學(xué)的“十二五”規(guī)劃,是為了把工作做好。結(jié)合校長(zhǎng)工作報(bào)告,我在工作中要注意以下幾點(diǎn)。
    1、在凝練學(xué)科發(fā)展方向上,力爭(zhēng)做到“重點(diǎn)突破,迎頭趕上”。一方面,利用我們?cè)陔娏ο到y(tǒng)及其自動(dòng)化學(xué)科深厚的基礎(chǔ),爭(zhēng)取在一些點(diǎn)上取得突破,以取得更大的成果。另一方面,應(yīng)針對(duì)國(guó)家重大需求,瞄準(zhǔn)新興的學(xué)科點(diǎn),如分布式能源及其對(duì)能源發(fā)展的影響,節(jié)能技術(shù)等等。由于各高校都在起步或尚未啟動(dòng),我們就有可能占領(lǐng)先機(jī),為學(xué)科可持續(xù)發(fā)展培育新的增長(zhǎng)點(diǎn)。
    2、在科研團(tuán)隊(duì)與人才培養(yǎng)上,切實(shí)搞好團(tuán)隊(duì)建設(shè),注重人才的“博士化、國(guó)際化與工程化”。應(yīng)整合資源,制定方向后合力做幾件事情,而不應(yīng)各自為戰(zhàn)。只有交叉融合,才能增強(qiáng)實(shí)力,才能做大事,也能出大成果,也才能培養(yǎng)高水*的人才。要強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)的樞紐作用,要注重培養(yǎng)優(yōu)秀青年教師。
    3、在承接高水*項(xiàng)目方面,戰(zhàn)略上要堅(jiān)定信心,制定遠(yuǎn)大目標(biāo),在戰(zhàn)術(shù)上,要從小事做起,合作做起,做實(shí)做好,逐步建立我們的聲望。
    4、企業(yè)是自主創(chuàng)新的主體,所以應(yīng)保持我們與工業(yè)界的密切聯(lián)系,注重產(chǎn)學(xué)研結(jié)合。電氣工程學(xué)科是應(yīng)用學(xué)科,不斷強(qiáng)化與工業(yè)界的聯(lián)系,我們才知道國(guó)家的需求是什么,工業(yè)界的需求是什么,學(xué)科發(fā)展的方向在哪里,我們的成果只有在實(shí)際中應(yīng)用并解決實(shí)際問(wèn)題,才能顯現(xiàn)學(xué)科的影響力,這也是電力大學(xué)的特色。
    學(xué)校教代會(huì)工作總結(jié)篇十
    大家好!學(xué)校的總務(wù)工作是全校師生工作、學(xué)習(xí)、生活的保障,是提升辦學(xué)水平的堅(jiān)強(qiáng)后盾。抓好學(xué)??倓?wù)保障與服務(wù)工作,加強(qiáng)學(xué)校設(shè)施建設(shè),改善辦學(xué)條件,努力為師生創(chuàng)造一個(gè)平安、健康、文明、和諧、舒適的工作學(xué)習(xí)生活環(huán)境,這是我校總務(wù)工作的指導(dǎo)思想和最終目標(biāo)。本學(xué)年,學(xué)??倓?wù)管理嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)部門的要求和學(xué)校實(shí)際創(chuàng)新工作,完善各項(xiàng)規(guī)章制度,落實(shí)崗位責(zé)任制,積極探索總務(wù)服務(wù)管理工作的新路子,為學(xué)??焖侔l(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。下面我將一年來(lái)的工作向大家匯報(bào),請(qǐng)各位代表審議。
    (一)提高認(rèn)識(shí),制定科學(xué)完善的管理制度。
    后勤管理是學(xué)校管理的重要組成部分,是學(xué)校教育教學(xué)工作的保障,直接影響到學(xué)校教育教學(xué)工作的質(zhì)量和師生的身心健康,硬件設(shè)施的改善并不意味著后勤保障質(zhì)量的提高,再好的硬件如果沒(méi)有科學(xué)有效的軟件管理支撐,也無(wú)法發(fā)揮作用,甚至?xí)成铣林氐慕?jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。所以我們認(rèn)為,建立一支思想作風(fēng)過(guò)硬的后勤管理團(tuán)隊(duì)和科學(xué)完善有效的管理機(jī)制、制度,是實(shí)現(xiàn)后勤管理標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化的關(guān)鍵。為達(dá)到切實(shí)高效的管理效果,總務(wù)處制定了《生活指導(dǎo)工作職責(zé)》、《生活指導(dǎo)責(zé)任狀》、《烏拉特前旗三中安全防范長(zhǎng)效機(jī)制》等一系列規(guī)章制度,生活指導(dǎo)執(zhí)行24小時(shí)值班制度等,并裝訂成冊(cè)。,做到每天日常工作有記錄,突發(fā)事件能及時(shí)處理。總務(wù)處制定了《伙委會(huì)成員管理制度》、《食品安全制度》等一系列管理制度與規(guī)范,保障就餐整個(gè)流程的安全、衛(wèi)生、有序。
    (二)強(qiáng)化管理,創(chuàng)建文明宿舍。
    1、營(yíng)造宿舍文化氛圍。住宿方面積極營(yíng)造一種溫馨、整潔極具文化特色的學(xué)生宿舍,強(qiáng)化學(xué)生內(nèi)務(wù)整理、使學(xué)生有如家的感覺(jué),從而改善睡眠質(zhì)量,為營(yíng)造學(xué)生宿舍特有的文化氛圍,學(xué)生公寓走廊上張貼了名人名言、極具中華美德的成語(yǔ)典故、公益標(biāo)語(yǔ)、安全、衛(wèi)生提示語(yǔ)和安全宣傳欄等內(nèi)容。使學(xué)生在不自覺(jué)中接受文化教育的熏陶,在宿舍大廳制作了學(xué)生宿舍一覽表,方便生活老師和學(xué)生會(huì)成員了解查詢。同時(shí),針對(duì)我校住校生多、管理難度大、社會(huì)期望值高的現(xiàn)實(shí),學(xué)校從高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)出發(fā),以活動(dòng)教育為載體,以精細(xì)化管理為手段,以評(píng)比為抓手,通過(guò)組織宿舍文化建設(shè)、“星級(jí)文明宿舍”評(píng)比,豐富學(xué)生的課余生活。宿舍布置突出了青少年學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),受到家長(zhǎng)、學(xué)生的好評(píng)。基本上營(yíng)造了一種寬松和諧、平等親切、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的良好氛圍。本學(xué)期還花巨資籌建宿舍開放圖書角,供學(xué)生自由借閱,通過(guò)閱讀不僅豐富學(xué)生的校園文化生活,而且引導(dǎo)其形成正確的價(jià)值觀、人生觀。
    3、培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力。為了更好地踐行學(xué)生自我管理自我教育的理念。保持學(xué)生宿舍安全、整潔、舒適的育人環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生必要的生活能力、生存能力,使學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)求知的教育目標(biāo),學(xué)生處成立了學(xué)生監(jiān)督委員會(huì),公寓分為男生公寓、女生公寓,各設(shè)樓長(zhǎng)一名,每層設(shè)樓層長(zhǎng)兩名,各寢室設(shè)室長(zhǎng)一名。樓長(zhǎng)、樓層長(zhǎng)、室長(zhǎng)在生活指導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在值班老師的指導(dǎo)下,協(xié)助學(xué)校做好宿舍常規(guī)管理工作。學(xué)生監(jiān)督委員會(huì)通過(guò)一年多的工作,不但使本人能力有了明顯提高,同時(shí)也使宿舍管理工作整體上了一個(gè)新臺(tái)階。
    4、狠抓專項(xiàng)整頓與專題教育制度。在不同時(shí)期,宿舍區(qū)針對(duì)性開展戒煙、戒賭,內(nèi)務(wù)檢查等專項(xiàng)整頓活動(dòng),及時(shí)通報(bào)、處理違紀(jì)學(xué)生及后進(jìn)宿舍,尤其是密切排查管制刀具。每月開展一次安全排查,每學(xué)期開展一次宿舍安全疏散演練活動(dòng),提高安全意識(shí),確保安全穩(wěn)定,同時(shí)做到每項(xiàng)專項(xiàng)整頓與專題教育都有方案、有組織、有落實(shí)、有反饋、有成效。
    學(xué)校教代會(huì)工作總結(jié)篇十一
    本年度我園工會(huì)全面落實(shí)上級(jí)教育工會(huì)的指導(dǎo)思想,在園領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,充分發(fā)揮了工會(huì)組織的優(yōu)勢(shì),教代會(huì)工作總結(jié)。現(xiàn)將我園的工會(huì)工作情況總結(jié)如下:
    提高教師的思想認(rèn)知水平工會(huì)為加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè),樹立為人民服務(wù)的思想,積極開展宣傳教育活動(dòng)。在園領(lǐng)導(dǎo)的組織領(lǐng)導(dǎo)下,深入學(xué)習(xí)《公民道德實(shí)施綱要》,《新世紀(jì)教師素養(yǎng)》等,以社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德建設(shè)為重點(diǎn),提高教師的師德修養(yǎng)和奉獻(xiàn)精神,并開展了一系列的活動(dòng):如普法測(cè)試,深化教師的法制意識(shí)。廣大教師自覺(jué)地遵紀(jì)守法,維護(hù)社會(huì)公德,在社會(huì)主義精神文明建設(shè)中起到了表率作用。
    做好民主管理工作工會(huì)是教職工參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督的主要形式,是依靠教職工辦好學(xué)校的重要途徑,為此,園領(lǐng)導(dǎo)及黨政職能部門非常重視教代會(huì)的意見(jiàn)和建議,只要事關(guān)學(xué)校發(fā)展的重大決策及教職工切身利益的重大問(wèn)題,都提交教代會(huì)討論。本年度教代會(huì)聽取審議了園內(nèi)發(fā)展規(guī)劃、辦園思想、園務(wù)工作計(jì)劃,園長(zhǎng)述職報(bào)告等,并按時(shí)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行了民主評(píng)議工作,真正做到民主、公正。
    教代會(huì)通過(guò)多種形式及時(shí)向教職工和社會(huì)公布園內(nèi)重大活動(dòng),并通過(guò)校務(wù)公開宣傳欄,隨時(shí)向師生及家長(zhǎng)公布學(xué)校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、招生情況、財(cái)務(wù)收支情況、考核、評(píng)優(yōu)、住房補(bǔ)貼等信息,并將群眾的建議及時(shí)反饋給園行政,保證了校務(wù)公開工作的有效性。
    將工作落到實(shí)處,如在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,民主討論節(jié)日活動(dòng)安排,教職工物質(zhì)、文化、娛樂(lè)生活,并配合工會(huì)做好退休教師的安撫、慰問(wèn)工作。如多次請(qǐng)退休教師來(lái)園座談、游戲,探望生病的退休教師,進(jìn)行慰問(wèn)活動(dòng),“九九”重陽(yáng)節(jié)對(duì)退休教師進(jìn)行慰問(wèn)活動(dòng),教師節(jié)、中秋節(jié)送去慰問(wèn)品,端午節(jié)進(jìn)行會(huì)餐、座談。充分體現(xiàn)了集體的溫暖,增強(qiáng)了全體教師之間的團(tuán)結(jié)友愛(ài)氣氛。
    在維護(hù)教職工利益的同時(shí),教代會(huì)注意關(guān)心教職工身體健康,如:“三八”節(jié)組織教師座談,到健身中心進(jìn)行健身活動(dòng)、五月份部分職工進(jìn)行健美操訓(xùn)練,在“六一”期間向全體家長(zhǎng)和幼兒展示得到了好評(píng)。
    適逢今年我園第六屆教代會(huì)改選,我園嚴(yán)格按照《教職工代表大會(huì)實(shí)施細(xì)則》,制定換屆工作計(jì)劃、時(shí)間、步驟。經(jīng)過(guò)全體教職工的熱心支持,在教代會(huì)改選會(huì)議上通過(guò)了校長(zhǎng)工作、財(cái)務(wù)工作、上級(jí)教代會(huì)工作、本屆教代會(huì)籌備工作、提案征集、處理等報(bào)告,并成功選出名教代會(huì)代表。在各部門的支持下,我園2005年的教代會(huì)充分發(fā)揮教職工的積極性、創(chuàng)造力,使教代會(huì)起到了黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶作用。
    學(xué)校教代會(huì)工作總結(jié)篇十二
    年新春伊始,我校就隆重召開了第五屆第二次教職工代表大會(huì),校長(zhǎng)代表大學(xué)做了工作報(bào)告,總結(jié)了學(xué)校年各項(xiàng)工作取得的成績(jī)和存在的差距,分析了學(xué)校當(dāng)前改革發(fā)展面臨的形勢(shì),進(jìn)一步明確了年的主要工作。近期,幾次學(xué)習(xí)校長(zhǎng)工作報(bào)告,體會(huì)甚深,總結(jié)如下。
    與此同時(shí),xxx校長(zhǎng)也實(shí)事求是地分析了我們?cè)谒枷胍庾R(shí)與實(shí)際工作中面臨的問(wèn)題與不足,并指出了教育教學(xué)質(zhì)量、科技創(chuàng)新與人才建設(shè)是xx年的重點(diǎn)工作,其中人才建設(shè)又要注重人才的“博士化、國(guó)際化與工程化”。這意味著我們學(xué)校從規(guī)模與數(shù)量的發(fā)展轉(zhuǎn)化到質(zhì)量與內(nèi)涵的建設(shè)。在過(guò)去幾年,大學(xué)招生人數(shù)與辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大;科研項(xiàng)目數(shù)量與合同額也飛速增長(zhǎng),這些都是我們學(xué)校騰飛的基礎(chǔ)。但是,要想辦一所高水平的大學(xué),僅有這些還是不夠的。教育教學(xué)質(zhì)量是大學(xué)的生命線,是大學(xué)發(fā)展的根本。而校部新引進(jìn)的青年博士比較多,教師的教學(xué)、科研負(fù)擔(dān)非常重,所以教學(xué)質(zhì)量有可能受到影響。科技創(chuàng)新是大學(xué)發(fā)展的動(dòng)力。雖然,學(xué)??蒲邪l(fā)展很快,也取得了許多“國(guó)”字頭的項(xiàng)目,但是重大項(xiàng)目,尤其是結(jié)合實(shí)際工程的重大項(xiàng)目偏少;科研成果化的能力比較弱。人才是大學(xué)發(fā)展的保障。學(xué)校在積極引進(jìn)高水平的人才與知名學(xué)府的博士,但是缺乏更多的學(xué)術(shù)大師、領(lǐng)軍人物和更多優(yōu)秀的中青年學(xué)術(shù)骨干。而且,青年教師中從學(xué)校到學(xué)校的現(xiàn)象比較普遍,缺乏實(shí)際工程經(jīng)驗(yàn),這在某種程度上也不利于我們把握電力工業(yè)的需求,產(chǎn)生大成果。因此,xxx校長(zhǎng)的工作報(bào)告可以說(shuō)是為學(xué)?!懊?zhǔn)了脈,開出了良方”。
    我們學(xué)習(xí)校長(zhǎng)工作報(bào)告,是為了更好地落實(shí)大學(xué)的“十二五”規(guī)劃,是為了把工作做好。結(jié)合校長(zhǎng)工作報(bào)告,我在工作中要注意以下幾點(diǎn)。
    1、在凝練學(xué)科發(fā)展方向上,力爭(zhēng)做到“重點(diǎn)突破,迎頭趕上”。一方面,利用我們?cè)陔娏ο到y(tǒng)及其自動(dòng)化學(xué)科深厚的基礎(chǔ),爭(zhēng)取在一些點(diǎn)上取得突破,以取得更大的成果。另一方面,應(yīng)針對(duì)國(guó)家重大需求,瞄準(zhǔn)新興的學(xué)科點(diǎn),如分布式能源及其對(duì)能源發(fā)展的影響,節(jié)能技術(shù)等等。由于各高校都在起步或尚未啟動(dòng),我們就有可能占領(lǐng)先機(jī),為學(xué)科可持續(xù)發(fā)展培育新的增長(zhǎng)點(diǎn)。
    2、在科研團(tuán)隊(duì)與人才培養(yǎng)上,切實(shí)搞好團(tuán)隊(duì)建設(shè),注重人才的“博士化、國(guó)際化與工程化”。應(yīng)整合資源,制定方向后合力做幾件事情,而不應(yīng)各自為戰(zhàn)。只有交叉融合,才能增強(qiáng)實(shí)力,才能做大事,也能出大成果,也才能培養(yǎng)高水平的人才。要強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)的樞紐作用,要注重培養(yǎng)優(yōu)秀青年教師。
    3、在承接高水平項(xiàng)目方面,戰(zhàn)略上要堅(jiān)定信心,制定遠(yuǎn)大目標(biāo),在戰(zhàn)術(shù)上,要從小事做起,合作做起,做實(shí)做好,逐步建立我們的聲望。
    4、企業(yè)是自主創(chuàng)新的主體,所以應(yīng)保持我們與工業(yè)界的密切聯(lián)系,注重產(chǎn)學(xué)研結(jié)合。電氣工程學(xué)科是應(yīng)用學(xué)科,不斷強(qiáng)化與工業(yè)界的聯(lián)系,我們才知道國(guó)家的需求是什么,工業(yè)界的需求是什么,學(xué)科發(fā)展的方向在哪里,我們的成果只有在實(shí)際中應(yīng)用并解決實(shí)際問(wèn)題,才能顯現(xiàn)學(xué)科的影響力,這也是電力大學(xué)的特色。
    學(xué)校教代會(huì)工作總結(jié)篇十三
    各位領(lǐng)導(dǎo)、全體代表、同志們:
    我校七屆四次教代會(huì)經(jīng)過(guò)精心籌備于今天召開。現(xiàn)在,我代表學(xué)校就2013—2014年度的工作情況及2014—2015年度的工作思路向大會(huì)做題為《抓特色,促質(zhì)量,建設(shè)省級(jí)特色教育新品牌》的報(bào)告,請(qǐng)各位代表審議。
    一年來(lái),我校在縣委、縣*及縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,不斷更新觀念,銳意改革,積極進(jìn)取,與時(shí)俱進(jìn),不斷強(qiáng)化學(xué)校管理,提高管理水*,逐步建立了科學(xué)的管理體系。同時(shí),學(xué)校緊緊圍繞“特色教育”這個(gè)品牌,深入推進(jìn)高效課堂建設(shè),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,取得了一系列的成就。
    首先,學(xué)校在硬件設(shè)施方面繼續(xù)加大投入,努力改善學(xué)校育人環(huán)境。學(xué)校籌資500多萬(wàn)元,建好了塑膠田徑場(chǎng)和部分塑膠籃球場(chǎng),改造了教學(xué)樓的隔熱設(shè)施,硬化教學(xué)區(qū)空坪隙地,添置了部分體育設(shè)備和儀電設(shè)備。
    其次,大力加強(qiáng)以跆拳道為主體的藝體教育教學(xué)活動(dòng),使特色教育名副其實(shí)。一是在創(chuàng)新體育模塊教學(xué)上有新舉措,二是在課外體育運(yùn)動(dòng)的開展上有新內(nèi)容,三是在市縣體育競(jìng)賽上有新成績(jī),四是在體育高考上有新突破。
    第三,以學(xué)校工會(huì)為龍頭,在教師中間大力推行體育運(yùn)動(dòng),使藝體教育特色具有更大的影響力。
    第四,以跆拳道為龍頭,音美藝術(shù)教育得到大力發(fā)展。
    第五,擴(kuò)大了學(xué)校在省內(nèi)的影響力。今年以來(lái),已經(jīng)有湘西保靖民族中學(xué)、湘潭市第十一中學(xué)和隆回縣九中等兄弟學(xué)校到我校進(jìn)行特色教育交流活動(dòng)。
    總之,以跆拳道為主的藝體特色教育,已經(jīng)成為我校的一道風(fēng)景線,特色教育定將為我校的進(jìn)一步發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    學(xué)校教代會(huì)工作總結(jié)篇十四
    各位代表,同志們:
    時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼一年就要過(guò)去了?,F(xiàn)在,我受大會(huì)*團(tuán)的委托向大會(huì)作學(xué)校工作報(bào)告,請(qǐng)各位代表審議,并請(qǐng)列席代表和在百忙之中專程出席會(huì)議的教體局領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴意見(jiàn)。
    一年來(lái),在縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的奮力拼搏下,我們用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校全面工作,緊緊圍繞學(xué)校的工作目標(biāo),繼續(xù)堅(jiān)持以人為本,依法治校、質(zhì)量立校、教研興校、發(fā)展學(xué)生,成就教師,的辦學(xué)理念;堅(jiān)持以工作業(yè)績(jī)?yōu)槟繕?biāo)導(dǎo)向,以競(jìng)爭(zhēng)促提高,以集體明榮辱;立足科學(xué)規(guī)范管理,突出教育教學(xué)中心,強(qiáng)力打造百年品牌老校的治校方略;全面貫徹教育方針,扎實(shí)推行高效課堂教學(xué),不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,爭(zhēng)創(chuàng)文明校園、安全校園。現(xiàn)就一年來(lái)我校的各項(xiàng)工作匯報(bào)如下:
    學(xué)校堅(jiān)持育人為本、德育為先,把立德樹人作為學(xué)校教育的根本任務(wù),以創(chuàng)建“溫馨校園、溫馨班級(jí)”為基點(diǎn),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生教育工作。緊緊圍繞學(xué)校德育工作發(fā)展規(guī)劃,不斷改進(jìn)工作方法,扎實(shí)開展德育工作。
    (一)、健全和強(qiáng)化德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
    成立德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并夯實(shí)各負(fù)責(zé)人的職責(zé)要求,加強(qiáng)考核,促進(jìn)德育工作的安排與落實(shí),使工作扎實(shí)有效開展。同時(shí),結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),成立了關(guān)教工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)困難學(xué)生進(jìn)行幫扶,并走進(jìn)他們的家庭進(jìn)行教育指導(dǎo),使他們感受到學(xué)校的關(guān)愛(ài),實(shí)現(xiàn)德育教育多渠道并施。
    (二)、充分發(fā)揮班主任在德育工作中的主力軍作用。
    一年來(lái)多次召開班主任工作會(huì),經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),班主任業(yè)務(wù)得到進(jìn)一步提高,管理班級(jí)的方式和教育學(xué)生的方法明顯轉(zhuǎn)變,學(xué)生受到了教育,學(xué)習(xí)得到了提高。
    (三)、扎實(shí)開展德育常規(guī)工作。
    2、堅(jiān)持日檢查周評(píng)比工作。學(xué)校一直把“值日檢查”作為學(xué)校德育管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容,做到責(zé)任到人,分工明確,要求值日校委,教師切實(shí)履行好值日職責(zé),對(duì)課間紀(jì)律、校園衛(wèi)生、值勤巡查、放學(xué)列隊(duì)和學(xué)生到校情況等方面加強(qiáng)檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
    3、每周班會(huì)主題,開展各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng),在班內(nèi)以板報(bào)、演講、召開主題班隊(duì)會(huì)等做好宣傳教育工作,轉(zhuǎn)變了班風(fēng),促進(jìn)了學(xué)風(fēng)。
    (四)、強(qiáng)化落實(shí)德育考評(píng)工作。
    1、以“班級(jí)循環(huán)紅旗”評(píng)比和“金小最美學(xué)生”評(píng)選為抓手,認(rèn)真檢查,嚴(yán)格考核,從而強(qiáng)化了班級(jí)管理,促進(jìn)了班級(jí)進(jìn)步,為學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造良好的氛圍。
    2、加強(qiáng)教師師德的考評(píng),學(xué)校通過(guò)“三評(píng)”活動(dòng),家長(zhǎng)、教師、學(xué)生等民意測(cè)評(píng)來(lái)考核教師,促使我校教師道德修養(yǎng)不斷提高。
    (五)、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。
    我們力求讓每一面墻壁都發(fā)揮教育作用,使學(xué)生在賞心悅目的環(huán)境中身心得到陶冶,拓展了學(xué)生的視野,對(duì)他們的品德和行為產(chǎn)生了潛移默化的影響。
    充分利用紅領(lǐng)巾廣播站對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,學(xué)生踴躍投稿,每學(xué)期累計(jì)投稿一百一十余份。班級(jí)文化宣傳板報(bào)共達(dá)30余期;利用每周一的*下演講等活動(dòng),教育陶冶師生的品德修養(yǎng);同時(shí)充分發(fā)揮公示專欄的作用,及時(shí)公示學(xué)校事務(wù)。
    (六)、組織學(xué)生活動(dòng),豐富校園生活。
    1、文體活動(dòng):先后舉辦慶?!傲弧蔽乃嚤硌荩?、二年級(jí)學(xué)生廣播體操比賽活動(dòng)。同時(shí),我校積極組織學(xué)生參加縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),并取得了優(yōu)異成績(jī)。田徑隊(duì)獲團(tuán)體總分第一名。
    2、理想教育和感恩教育活動(dòng):積極參加全縣少年兒童“我的夢(mèng).*夢(mèng)”教育讀書活動(dòng),有十余人次獲獎(jiǎng);下半年,開展了“最美學(xué)生”評(píng)選活動(dòng),聘請(qǐng)全國(guó)“感恩教育公益活動(dòng)”宣講團(tuán)來(lái)校演講,師生受到深刻的教育。培養(yǎng)了學(xué)生們的感恩情感和感恩意識(shí),讓學(xué)生“常懷感恩之心、常有感激之情”。
    (一)、教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。
    1、首先從常規(guī)教學(xué)抓起。規(guī)范教案,語(yǔ)、數(shù)、英教案采取集體備課、資源共享方式,先按高效課堂教學(xué)模式備好電子稿詳案,再在課本上完成批注式備課。開學(xué)初分好工,備好詳案,定期抽查。要求教師對(duì)學(xué)生作業(yè)全批全改,并及時(shí)進(jìn)行講評(píng)。每學(xué)期至少抽查兩次,對(duì)不認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師在全體教師會(huì)上通報(bào)批評(píng)。每次考試,實(shí)行交叉監(jiān)考,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。
    考核,作為教師評(píng)優(yōu)的依據(jù)。通過(guò)考核,激勵(lì)先進(jìn),鞭策落后,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,大大地提高了教師的工作積極性,為提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    (二)、教研教改持續(xù)開展,促進(jìn)了教學(xué)水*的提升。
    1、提升教研教改理論修養(yǎng),拓寬教師教學(xué)視野。繼續(xù)推行走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方法,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)交流。一年來(lái),積極組織教師出外聽報(bào)告,觀摩教學(xué);其中派1人參加在浙江舉辦的“千課萬(wàn)人”活動(dòng),派10名語(yǔ)文教師參加在宜春舉辦的“小學(xué)語(yǔ)文竇桂梅專場(chǎng)”聽課活動(dòng),參加本縣“高效課堂”培訓(xùn)4人次,讓大部分教師走上專業(yè)化成長(zhǎng)道路。外出學(xué)習(xí)的教師回校后做專題講座或上匯報(bào)課9人次。
    2、圍繞課堂深化教研,依托教研優(yōu)化課堂。組織教學(xué)能手上觀摩課,其余教師上公開課。組織進(jìn)行了數(shù)學(xué)組、其他科組的高效課堂競(jìng)賽活動(dòng)。從課堂教學(xué)實(shí)際出發(fā),找問(wèn)題、找差距。對(duì)于個(gè)別教師實(shí)行重點(diǎn)聽課解決存在問(wèn)題;對(duì)于個(gè)別班級(jí)實(shí)行專項(xiàng)整改,徹底解決問(wèn)題。教師的責(zé)任心強(qiáng)了,比拼精神足了,課堂效果也有了明顯的轉(zhuǎn)變,涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的教學(xué)能手,其中宋文娟參加全市小學(xué)語(yǔ)文口語(yǔ)交際教學(xué)比賽獲一等獎(jiǎng);鄧建梅參加全市無(wú)生模擬課堂教學(xué)比賽榮獲一等獎(jiǎng);在全市優(yōu)秀教學(xué)資源多媒體課件大賽中,我校教師獲一等獎(jiǎng)1人、二等獎(jiǎng)18人、三等獎(jiǎng)5人。10月16日,楊慧琴老師參加全縣小學(xué)數(shù)學(xué)縣城片課堂教學(xué)比賽獲一等獎(jiǎng)。
    3、以校本研修活動(dòng)為載體,向校本教研要質(zhì)量。繼續(xù)開展教學(xué)反思活動(dòng)。每學(xué)期初,我們分別組織任課教師結(jié)合高效課堂教學(xué)模式,查找了自身教學(xué)中存在的問(wèn)題,提出了新學(xué)期提升教學(xué)質(zhì)量的具體措施。全體教師在認(rèn)真設(shè)計(jì)課堂教學(xué)的同時(shí),每次講完課后,都認(rèn)真的反思自己的課堂教學(xué)行為,通過(guò)創(chuàng)新----反思----完善----再反思----再完善----再創(chuàng)新這樣循環(huán),使教師課堂教學(xué)的實(shí)效性得到較大的提高。
    4、開展學(xué)科特色活動(dòng)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,根據(jù)老師特長(zhǎng),組建了樂(lè)器、舞蹈、書法、美術(shù)、棋類、乒乓球等多個(gè)興趣小組,學(xué)生的藝術(shù)教育得到了長(zhǎng)足發(fā)展。學(xué)校乒乓球隊(duì)在11月的全縣中小*動(dòng)會(huì)上,榮獲小學(xué)組冠軍。
    (一)、建立健全安全工作機(jī)制。
    成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。健全安全各種制度及防范應(yīng)急預(yù)案,居安思危,開展防范措施的演練。建立安全監(jiān)控臺(tái)帳,對(duì)校園內(nèi)外安全狀況做到心中有數(shù),對(duì)隱患的排查與整改及時(shí)到位。
    (二)、明確分工,夯實(shí)責(zé)任。
    明確安全分工,各負(fù)其責(zé),做到管理到位。設(shè)定崗位專人負(fù)責(zé),
    表冊(cè)記錄真實(shí),檢查到位。簽定安全責(zé)任書,發(fā)放告家長(zhǎng)書,以此夯實(shí)了安全管理的責(zé)任。
    (三)、抓好安全常規(guī)工作。
    1、計(jì)劃、安排、制度的落實(shí)。
    每學(xué)期開學(xué)初,學(xué)校制定出安全計(jì)劃、安全活動(dòng)周安全活動(dòng)月主題活動(dòng)安排、安全培訓(xùn)安排。按計(jì)劃有條不紊的開展工作。
    2、安全課及活動(dòng)宣傳的開展。
    每學(xué)期召開安全例會(huì),進(jìn)行安全培訓(xùn)。要求各班上安全課,安全專項(xiàng)安排總動(dòng)員活動(dòng)10次,安全主題隊(duì)會(huì)班均20次,主題板報(bào)班均辦10期,健康教育課班均15節(jié),學(xué)校還請(qǐng)司法部門和交警隊(duì)同志來(lái)我校做報(bào)告2次,少先隊(duì)利用紅領(lǐng)巾廣播站做宣傳20次,這些既增強(qiáng)了學(xué)生的安全知識(shí),也為我校創(chuàng)建*安校園打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    3、抓好安全檢查工作。
    一年來(lái)學(xué)校進(jìn)行安全排查多次,收繳學(xué)生的危險(xiǎn)玩具,制止學(xué)生各種危險(xiǎn)活動(dòng)。加強(qiáng)門衛(wèi)安全保衛(wèi)工作,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)管理制度,認(rèn)真履行職責(zé),嚴(yán)禁閑雜人等進(jìn)入校園,確保校園安全。
    4、有效開展傳染病的預(yù)防。
    開學(xué)初我校就根據(jù)季節(jié)變化制定了傳染病預(yù)防計(jì)劃。并聯(lián)系縣防疫站來(lái)我校為學(xué)生檢查一次,一年來(lái)我校以預(yù)防易傳染病為重點(diǎn),學(xué)校還派校醫(yī)去學(xué)習(xí),做好學(xué)校的預(yù)防工作。
    (四)、落實(shí)節(jié)假日安全值班制度。
    校委會(huì)每2人一組輪流值班,做到了24小時(shí)通信暢通和檢查記錄清楚詳實(shí)。每學(xué)期放假前,學(xué)校都要進(jìn)行安全大排查,并對(duì)學(xué)校假期值班進(jìn)行詳細(xì)安排。學(xué)校保安實(shí)行24小時(shí)值班。
    1、開展了師德教育活動(dòng)。4月在全校開展了“三評(píng)”活動(dòng)9月進(jìn)行了“師德師風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng),管校長(zhǎng)向全校師生作了公開承諾,楊麗紅老師代表全體教師出了承諾;11月組織全體教師觀看了市優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)和《井岡師魂》讀書活動(dòng),全體教師都撰寫了觀后感或讀后感,并進(jìn)行了評(píng)選。
    2、積極開展各項(xiàng)有益教工身心的活動(dòng)。舉辦了2014年元旦迎新晚會(huì),組織全體教師爬培山、拔河等活動(dòng)。組織女教工參加縣教體局婦委會(huì)舉辦的“廚藝大賽和生活才藝展示”、微課比賽,我校教師蔣細(xì)萍、李小紅分獲二、三等獎(jiǎng)。
    3、關(guān)心教職工的身心健康。暑假中安排全體教工體檢;為全體教工辦理了意外傷害和特種重病保險(xiǎn)。組織全校教職工為特困教師捐款獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。9月份開始,學(xué)校為每一位教工送生日蛋糕和生日祝??ā?BR>    1、學(xué)校嚴(yán)格按照縣上級(jí)文件標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范收費(fèi),嚴(yán)格執(zhí)行《義務(wù)教育學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度》。
    2、學(xué)校堅(jiān)持財(cái)經(jīng)紀(jì)律,勤儉節(jié)約,努力改善學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境、教師的工作條件及待遇,保證教師安心工作。
    3、加大經(jīng)費(fèi)投入,努力改善辦學(xué)條件。今年投入4萬(wàn)多元對(duì)9班教學(xué)樓進(jìn)行了外墻裝修;花費(fèi)3萬(wàn)余元對(duì)9班教學(xué)樓和6班教學(xué)樓頂面進(jìn)行了防水維修;投入資金近4萬(wàn)元,安裝了校園內(nèi)花池護(hù)欄;為了讓音樂(lè)課上出更好的效果,學(xué)校共投入5萬(wàn)元對(duì)音樂(lè)教室進(jìn)行了全面的裝修。
    3、學(xué)校積極配合縣*做好拆遷工作,搞好校園規(guī)劃建設(shè)。各位代表,寒來(lái)暑往,冬夏交替?;仡欁哌^(guò)的歲月,我們倍感欣慰。過(guò)去的一年,我們付出了努力,取得了一定的成績(jī),這些成績(jī)凝聚了全校教職員工辛勤的勞動(dòng)和汗水,是全體教職員工愛(ài)崗敬業(yè)、奮力拼搏、無(wú)私奉獻(xiàn)的成果。
    各位代表,成績(jī)來(lái)之不易,未來(lái)任重道遠(yuǎn)。我們也清醒地認(rèn)識(shí)到,學(xué)校發(fā)展中還存在不少困惑與問(wèn)題,主要是:我們辦學(xué)的優(yōu)勢(shì)還需要轉(zhuǎn)化為特色,教育教學(xué)科研還需要積累后勁;隊(duì)伍的整體素質(zhì)有待進(jìn)一步提高;辦學(xué)條件還需改善;學(xué)校的常規(guī)管理還要進(jìn)一步適應(yīng)上級(jí)新的要求。我們必須采取有力措施切實(shí)解決這些問(wèn)題,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的健康快速發(fā)展。
    回顧過(guò)去,歷史已經(jīng)寫就,我們深受鼓舞;展望新的一年,任重而道遠(yuǎn),我們激情滿懷。新一年我們的指導(dǎo)思想是:進(jìn)一步深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,以辦人民滿意的學(xué)校,做人民滿意的教師為目標(biāo)。堅(jiān)定不移地貫徹以人為本,依法治校、質(zhì)量立校、教研興校、發(fā)展學(xué)生,成就教師的辦學(xué)理念;繼續(xù)實(shí)施以工作業(yè)績(jī)?yōu)槟繕?biāo)導(dǎo)向,立足科學(xué)管理,突出教育教學(xué)中心,強(qiáng)力打造品牌學(xué)校的治校方略;進(jìn)一步樹立學(xué)校的發(fā)展意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),改善辦學(xué)條件,努力形成有自身特色的辦學(xué)路子,實(shí)現(xiàn)學(xué)校全面工作的又好又快發(fā)展。
    羊年即將來(lái)臨,祝與會(huì)同志新年快樂(lè),工作順利!
    學(xué)校教代會(huì)工作總結(jié)篇十五
    各位代表,同志們:
    時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼一年就要過(guò)去了。現(xiàn)在,我受大會(huì)主席團(tuán)的委托向大會(huì)作學(xué)校工作報(bào)告,請(qǐng)各位代表審議,并請(qǐng)列席代表和在百忙之中專程出席會(huì)議的教體局領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴意見(jiàn)。
    一年來(lái),在縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的奮力拼搏下,我們用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校全面工作,緊緊圍繞學(xué)校的工作目標(biāo),繼續(xù)堅(jiān)持以人為本,依法治校、質(zhì)量立校、教研興校、發(fā)展學(xué)生,成就教師,的辦學(xué)理念;堅(jiān)持以工作業(yè)績(jī)?yōu)槟繕?biāo)導(dǎo)向,以競(jìng)爭(zhēng)促提高,以集體明榮辱;立足科學(xué)規(guī)范管理,突出教育教學(xué)中心,強(qiáng)力打造百年品牌老校的治校方略;全面貫徹教育方針,扎實(shí)推行高效課堂教學(xué),不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,爭(zhēng)創(chuàng)文明校園、安全校園?,F(xiàn)就一年來(lái)我校的各項(xiàng)工作匯報(bào)如下:
    學(xué)校堅(jiān)持育人為本、德育為先,把立德樹人作為學(xué)校教育的根本任務(wù),以創(chuàng)建“溫馨校園、溫馨班級(jí)”為基點(diǎn),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生教育工作。緊緊圍繞學(xué)校德育工作發(fā)展規(guī)劃,不斷改進(jìn)工作方法,扎實(shí)開展德育工作。
    (一)、健全和強(qiáng)化德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
    成立德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并夯實(shí)各負(fù)責(zé)人的職責(zé)要求,加強(qiáng)考核,促進(jìn)德育工作的安排與落實(shí),使工作扎實(shí)有效開展。同時(shí),結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),成立了關(guān)教工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)困難學(xué)生進(jìn)行幫扶,并走進(jìn)他們的家庭進(jìn)行教育指導(dǎo),使他們感受到學(xué)校的關(guān)愛(ài),實(shí)現(xiàn)德育教育多渠道并施。
    (二)、充分發(fā)揮班主任在德育工作中的主力軍作用。
    一年來(lái)多次召開班主任工作會(huì),經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),班主任業(yè)務(wù)得到進(jìn)一步提高,管理班級(jí)的方式和教育學(xué)生的方法明顯轉(zhuǎn)變,學(xué)生受到了教育,學(xué)習(xí)得到了提高。
    (三)、扎實(shí)開展德育常規(guī)工作。
    2、堅(jiān)持日檢查周評(píng)比工作。學(xué)校一直把“值日檢查”作為學(xué)校德育管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容,做到責(zé)任到人,分工明確,要求值日校委,教師切實(shí)履行好值日職責(zé),對(duì)課間紀(jì)律、校園衛(wèi)生、值勤巡查、放學(xué)列隊(duì)和學(xué)生到校情況等方面加強(qiáng)檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
    3、每周班會(huì)主題,開展各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng),在班內(nèi)以板報(bào)、演講、召開主題班隊(duì)會(huì)等做好宣傳教育工作,轉(zhuǎn)變了班風(fēng),促進(jìn)了學(xué)風(fēng)。
    (四)、強(qiáng)化落實(shí)德育考評(píng)工作。
    1、以“班級(jí)循環(huán)紅旗”評(píng)比和“金小最美學(xué)生”評(píng)選為抓手,認(rèn)真檢查,嚴(yán)格考核,從而強(qiáng)化了班級(jí)管理,促進(jìn)了班級(jí)進(jìn)步,為學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造良好的氛圍。
    2、加強(qiáng)教師師德的考評(píng),學(xué)校通過(guò)“三評(píng)”活動(dòng),家長(zhǎng)、教師、學(xué)生等民意測(cè)評(píng)來(lái)考核教師,促使我校教師道德修養(yǎng)不斷提高。
    (五)、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。
    我們力求讓每一面墻壁都發(fā)揮教育作用,使學(xué)生在賞心悅目的環(huán)境中身心得到陶冶,拓展了學(xué)生的視野,對(duì)他們的品德和行為產(chǎn)生了潛移默化的影響。
    充分利用紅領(lǐng)巾廣播站對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,學(xué)生踴躍投稿,每學(xué)期累計(jì)投稿一百一十余份。班級(jí)文化宣傳板報(bào)共達(dá)30余期;利用每周一的國(guó)旗下演講等活動(dòng),教育陶冶師生的品德修養(yǎng);同時(shí)充分發(fā)揮公示專欄的作用,及時(shí)公示學(xué)校事務(wù)。
    (六)、組織學(xué)生活動(dòng),豐富校園生活。
    1、文體活動(dòng):先后舉辦慶?!傲弧蔽乃嚤硌荩?、二年級(jí)學(xué)生廣播體操比賽活動(dòng)。同時(shí),我校積極組織學(xué)生參加縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),并取得了優(yōu)異成績(jī)。田徑隊(duì)獲團(tuán)體總分第一名。
    2、理想教育和感恩教育活動(dòng):積極參加全縣少年兒童“我的夢(mèng).中國(guó)夢(mèng)”教育讀書活動(dòng),有十余人次獲獎(jiǎng);下半年,開展了“最美學(xué)生”評(píng)選活動(dòng),聘請(qǐng)全國(guó)“感恩教育公益活動(dòng)”宣講團(tuán)來(lái)校演講,師生受到深刻的教育。培養(yǎng)了學(xué)生們的感恩情感和感恩意識(shí),讓學(xué)生“常懷感恩之心、常有感激之情”。
    (一)、教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。
    1、首先從常規(guī)教學(xué)抓起。規(guī)范教案,語(yǔ)、數(shù)、英教案采取集體備課、資源共享方式,先按高效課堂教學(xué)模式備好電子稿詳案,再在課本上完成批注式備課。開學(xué)初分好工,備好詳案,定期抽查。要求教師對(duì)學(xué)生作業(yè)全批全改,并及時(shí)進(jìn)行講評(píng)。每學(xué)期至少抽查兩次,對(duì)不認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師在全體教師會(huì)上通報(bào)批評(píng)。每次考試,實(shí)行交叉監(jiān)考,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。
    考核,作為教師評(píng)優(yōu)的依據(jù)。通過(guò)考核,激勵(lì)先進(jìn),鞭策落后,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,大大地提高了教師的工作積極性,為提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    (二)、教研教改持續(xù)開展,促進(jìn)了教學(xué)水平的提升。
    1、提升教研教改理論修養(yǎng),拓寬教師教學(xué)視野。繼續(xù)推行走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方法,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)交流。一年來(lái),積極組織教師出外聽報(bào)告,觀摩教學(xué);其中派1人參加在浙江舉辦的“千課萬(wàn)人”活動(dòng),派10名語(yǔ)文教師參加在宜春舉辦的“小學(xué)語(yǔ)文竇桂梅專場(chǎng)”聽課活動(dòng),參加本縣“高效課堂”培訓(xùn)4人次,讓大部分教師走上專業(yè)化成長(zhǎng)道路。外出學(xué)習(xí)的教師回校后做專題講座或上匯報(bào)課9人次。
    2、圍繞課堂深化教研,依托教研優(yōu)化課堂。組織教學(xué)能手上觀摩課,其余教師上公開課。組織進(jìn)行了數(shù)學(xué)組、其他科組的高效課堂競(jìng)賽活動(dòng)。從課堂教學(xué)實(shí)際出發(fā),找問(wèn)題、找差距。對(duì)于個(gè)別教師實(shí)行重點(diǎn)聽課解決存在問(wèn)題;對(duì)于個(gè)別班級(jí)實(shí)行專項(xiàng)整改,徹底解決問(wèn)題。教師的責(zé)任心強(qiáng)了,比拼精神足了,課堂效果也有了明顯的轉(zhuǎn)變,涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的教學(xué)能手,其中宋文娟參加全市小學(xué)語(yǔ)文口語(yǔ)交際教學(xué)比賽獲一等獎(jiǎng);鄧建梅參加全市無(wú)生模擬課堂教學(xué)比賽榮獲一等獎(jiǎng);在全市優(yōu)秀教學(xué)資源多媒體課件大賽中,我校教師獲一等獎(jiǎng)1人、二等獎(jiǎng)18人、三等獎(jiǎng)5人。10月16日,楊慧琴老師參加全縣小學(xué)數(shù)學(xué)縣城片課堂教學(xué)比賽獲一等獎(jiǎng)。
    3、以校本研修活動(dòng)為載體,向校本教研要質(zhì)量。繼續(xù)開展教學(xué)反思活動(dòng)。每學(xué)期初,我們分別組織任課教師結(jié)合高效課堂教學(xué)模式,查找了自身教學(xué)中存在的問(wèn)題,提出了新學(xué)期提升教學(xué)質(zhì)量的具體措施。全體教師在認(rèn)真設(shè)計(jì)課堂教學(xué)的同時(shí),每次講完課后,都認(rèn)真的反思自己的課堂教學(xué)行為,通過(guò)創(chuàng)新----反思----完善----再反思----再完善----再創(chuàng)新這樣循環(huán),使教師課堂教學(xué)的實(shí)效性得到較大的提高。
    4、開展學(xué)科特色活動(dòng)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,根據(jù)老師特長(zhǎng),組建了樂(lè)器、舞蹈、書法、美術(shù)、棋類、乒乓球等多個(gè)興趣小組,學(xué)生的藝術(shù)教育得到了長(zhǎng)足發(fā)展。學(xué)校乒乓球隊(duì)在11月的全縣中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)上,榮獲小學(xué)組冠軍。
    (一)、建立健全安全工作機(jī)制。
    成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。健全安全各種制度及防范應(yīng)急預(yù)案,居安思危,開展防范措施的演練。建立安全監(jiān)控臺(tái)帳,對(duì)校園內(nèi)外安全狀況做到心中有數(shù),對(duì)隱患的排查與整改及時(shí)到位。
    (二)、明確分工,夯實(shí)責(zé)任。
    明確安全分工,各負(fù)其責(zé),做到管理到位。設(shè)定崗位專人負(fù)責(zé),表冊(cè)記錄真實(shí),檢查到位。簽定安全責(zé)任書,發(fā)放告家長(zhǎng)書,以此夯實(shí)了安全管理的責(zé)任。
    (三)、抓好安全常規(guī)工作。
    1、計(jì)劃、安排、制度的落實(shí)。
    每學(xué)期開學(xué)初,學(xué)校制定出安全計(jì)劃、安全活動(dòng)周安全活動(dòng)月主題活動(dòng)安排、安全培訓(xùn)安排。按計(jì)劃有條不紊的開展工作。
    2、安全課及活動(dòng)宣傳的開展。
    每學(xué)期召開安全例會(huì),進(jìn)行安全培訓(xùn)。要求各班上安全課,安全專項(xiàng)安排總動(dòng)員活動(dòng)10次,安全主題隊(duì)會(huì)班均20次,主題板報(bào)班均辦10期,健康教育課班均15節(jié),學(xué)校還請(qǐng)司法部門和交警隊(duì)同志來(lái)我校做報(bào)告2次,少先隊(duì)利用紅領(lǐng)巾廣播站做宣傳20次,這些既增強(qiáng)了學(xué)生的安全知識(shí),也為我校創(chuàng)建平安校園打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    3、抓好安全檢查工作。
    一年來(lái)學(xué)校進(jìn)行安全排查多次,收繳學(xué)生的危險(xiǎn)玩具,制止學(xué)生各種危險(xiǎn)活動(dòng)。加強(qiáng)門衛(wèi)安全保衛(wèi)工作,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)管理制度,認(rèn)真履行職責(zé),嚴(yán)禁閑雜人等進(jìn)入校園,確保校園安全。
    4、有效開展傳染病的預(yù)防。
    開學(xué)初我校就根據(jù)季節(jié)變化制定了傳染病預(yù)防計(jì)劃。并聯(lián)系縣防疫站來(lái)我校為學(xué)生檢查一次,一年來(lái)我校以預(yù)防易傳染病為重點(diǎn),學(xué)校還派校醫(yī)去學(xué)習(xí),做好學(xué)校的預(yù)防工作。
    (四)、落實(shí)節(jié)假日安全值班制度。
    校委會(huì)每2人一組輪流值班,做到了24小時(shí)通信暢通和檢查記錄清楚詳實(shí)。每學(xué)期放假前,學(xué)校都要進(jìn)行安全大排查,并對(duì)學(xué)校假期值班進(jìn)行詳細(xì)安排。學(xué)校保安實(shí)行24小時(shí)值班。
    1、開展了師德教育活動(dòng)。4月在全校開展了“三評(píng)”活動(dòng)9月進(jìn)行了“師德師風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng),管校長(zhǎng)向全校師生作了公開承諾,楊麗紅老師代表全體教師出了承諾;11月組織全體教師觀看了市優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)和《井岡師魂》讀書活動(dòng),全體教師都撰寫了觀后感或讀后感,并進(jìn)行了評(píng)選。
    2、積極開展各項(xiàng)有益教工身心的活動(dòng)。舉辦了20xx年元旦迎新晚會(huì),組織全體教師爬培山、拔河等活動(dòng)。組織女教工參加縣教體局婦委會(huì)舉辦的“廚藝大賽和生活才藝展示”、微課比賽,我校教師蔣細(xì)萍、李小紅分獲二、三等獎(jiǎng)。
    3、關(guān)心教職工的身心健康。暑假中安排全體教工體檢;為全體教工辦理了意外傷害和特種重病保險(xiǎn)。組織全校教職工為特困教師捐款獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。9月份開始,學(xué)校為每一位教工送生日蛋糕和生日祝??ā?BR>    1、學(xué)校嚴(yán)格按照縣上級(jí)文件標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范收費(fèi),嚴(yán)格執(zhí)行《義務(wù)教育學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度》。
    2、學(xué)校堅(jiān)持財(cái)經(jīng)紀(jì)律,勤儉節(jié)約,努力改善學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境、教師的工作條件及待遇,保證教師安心工作。
    3、加大經(jīng)費(fèi)投入,努力改善辦學(xué)條件。今年投入4萬(wàn)多元對(duì)9班教學(xué)樓進(jìn)行了外墻裝修;花費(fèi)3萬(wàn)余元對(duì)9班教學(xué)樓和6班教學(xué)樓頂面進(jìn)行了防水維修;投入資金近4萬(wàn)元,安裝了校園內(nèi)花池護(hù)欄;為了讓音樂(lè)課上出更好的效果,學(xué)校共投入5萬(wàn)元對(duì)音樂(lè)教室進(jìn)行了全面的裝修。
    3、學(xué)校積極配合縣政府做好拆遷工作,搞好校園規(guī)劃建設(shè)。各位代表,寒來(lái)暑往,冬夏交替?;仡欁哌^(guò)的歲月,我們倍感欣慰。過(guò)去的一年,我們付出了努力,取得了一定的成績(jī),這些成績(jī)凝聚了全校教職員工辛勤的勞動(dòng)和汗水,是全體教職員工愛(ài)崗敬業(yè)、奮力拼搏、無(wú)私奉獻(xiàn)的成果。
    各位代表,成績(jī)來(lái)之不易,未來(lái)任重道遠(yuǎn)。我們也清醒地認(rèn)識(shí)到,學(xué)校發(fā)展中還存在不少困惑與問(wèn)題,主要是:我們辦學(xué)的優(yōu)勢(shì)還需要轉(zhuǎn)化為特色,教育教學(xué)科研還需要積累后勁;隊(duì)伍的整體素質(zhì)有待進(jìn)一步提高;辦學(xué)條件還需改善;學(xué)校的常規(guī)管理還要進(jìn)一步適應(yīng)上級(jí)新的要求。我們必須采取有力措施切實(shí)解決這些問(wèn)題,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的健康快速發(fā)展。
    回顧過(guò)去,歷史已經(jīng)寫就,我們深受鼓舞;展望新的一年,任重而道遠(yuǎn),我們激情滿懷。新一年我們的指導(dǎo)思想是:進(jìn)一步深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,以辦人民滿意的學(xué)校,做人民滿意的教師為目標(biāo)。堅(jiān)定不移地貫徹以人為本,依法治校、質(zhì)量立校、教研興校、發(fā)展學(xué)生,成就教師的辦學(xué)理念;繼續(xù)實(shí)施以工作業(yè)績(jī)?yōu)槟繕?biāo)導(dǎo)向,立足科學(xué)管理,突出教育教學(xué)中心,強(qiáng)力打造品牌學(xué)校的治校方略;進(jìn)一步樹立學(xué)校的發(fā)展意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),改善辦學(xué)條件,努力形成有自身特色的辦學(xué)路子,實(shí)現(xiàn)學(xué)校全面工作的又好又快發(fā)展。
    虎年即將來(lái)臨,祝與會(huì)同志新年快樂(lè),工作順利!
    學(xué)校教代會(huì)工作總結(jié)篇十六
    根據(jù)xxx市教育工委、教育工會(huì)聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開展高校教代會(huì)民主評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)干部試點(diǎn)工作的意見(jiàn)》(京教工【20xx】40號(hào))的精神,經(jīng)校黨委研究并報(bào)市教育工委、教育工會(huì)批準(zhǔn),作為xxx市高校教代會(huì)民主評(píng)議干部試點(diǎn)單位,我校于20xx年11月20日-12月25日結(jié)合學(xué)校的“專職管理干部、高級(jí)職稱教師綜合考評(píng)工作”,組織教代會(huì)代表對(duì)我校中層領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行了民主評(píng)議。這次評(píng)議工作是在市教育工委、教育工會(huì)的指導(dǎo)和校黨委的直接領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行的,黨委組織部和人事處等部門給予了密切協(xié)助,并且得到了教代會(huì)全體代表和包括被評(píng)議干部在內(nèi)的廣大教職員工的積極支持與廣泛參與,具體組織實(shí)施工作由教代會(huì)主席團(tuán)負(fù)責(zé)。由于有上述領(lǐng)導(dǎo)及組織保證,雖然教代會(huì)民主評(píng)議干部工作在我校是首次進(jìn)行,但評(píng)議工作基本達(dá)到了預(yù)期的目的,發(fā)揮了較好的作用,推進(jìn)了學(xué)校的民主管理進(jìn)程。
    我校民主評(píng)議干部工作共分為四個(gè)階段。
    1、制定方案、成立機(jī)構(gòu)。
    11月初,我校被批準(zhǔn)為北京市高校民主評(píng)議干部試點(diǎn)單位,教代會(huì)主席團(tuán)即召開會(huì)議,決定一方面組織學(xué)習(xí)有關(guān)文件,另一方面派出人員調(diào)研學(xué)習(xí)。在此基礎(chǔ)上,結(jié)合我校特點(diǎn)經(jīng)過(guò)反復(fù)醞釀、修改,形成初步實(shí)施方案和組織機(jī)構(gòu)意見(jiàn),經(jīng)過(guò)教代會(huì)主席團(tuán)會(huì)議討論并報(bào)校黨委批準(zhǔn)確定了最終評(píng)議方案及民主評(píng)議干部工作小組成員。
    2、組織學(xué)習(xí)、思想動(dòng)員。
    二是思想動(dòng)員,民主評(píng)議干部工作實(shí)施方案及組織機(jī)構(gòu)確定之后,學(xué)校組織召開了中層干部(被評(píng)議人)和教代會(huì)參加民主評(píng)議干部的代表(評(píng)議人)大會(huì),學(xué)校所有校領(lǐng)導(dǎo)全部參加了會(huì)議,校黨委書記和教代會(huì)主席團(tuán)負(fù)責(zé)人分別作了思想和工作動(dòng)員。
    三是組織(工作)動(dòng)員,即召開教代會(huì)主席團(tuán)和全體評(píng)議組成員會(huì)議,進(jìn)一步明確開展教代會(huì)民主評(píng)議干部工作的目的、意義和要求,學(xué)習(xí)了解兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),布置我校具體安排,使參加評(píng)議的教職工代表對(duì)評(píng)議工作的原則、內(nèi)容、方法、程序等有全面的掌握,以確保評(píng)議工作規(guī)范操作、客觀公正。
    3、干部述職、民主評(píng)議。
    分為兩個(gè)層次:
    12月7日,學(xué)校48位部門正職及正處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部在校評(píng)議小組組織的民主評(píng)議干部大會(huì)上進(jìn)行了述職,60位教代會(huì)代表認(rèn)真聽取述職并對(duì)他們進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)測(cè)評(píng)打分和質(zhì)詢。
    4、統(tǒng)計(jì)匯總、總結(jié)反饋。
    一是統(tǒng)計(jì)測(cè)評(píng)結(jié)果——我們對(duì)綜合得分進(jìn)行了匯總排序;
    三是總結(jié),從評(píng)議結(jié)果和評(píng)議工作兩方面進(jìn)行了全面總結(jié)。
    從評(píng)議過(guò)程和要素來(lái)看,我們的體會(huì)是“黨的領(lǐng)導(dǎo)是核心,群眾支持是基礎(chǔ),代表素質(zhì)是關(guān)鍵,精心組織是保證”。
    1、黨的領(lǐng)導(dǎo)是核心。
    職代會(huì)民主評(píng)議干部是職工依法行使民主管理、民主監(jiān)督的有效形式,是發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義民主、堅(jiān)持黨的群眾路線,貫徹全心全意依靠工人階級(jí)根本方針的重要措施,目的歸根結(jié)底還是要加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)。具體到學(xué)校,教代會(huì)民主評(píng)議干部是落實(shí)全心全意依靠教職工辦學(xué)的指導(dǎo)方針的重要措施,目的是推動(dòng)學(xué)校改革發(fā)展,核心還在于加強(qiáng)學(xué)校黨的領(lǐng)導(dǎo)。因此,教代會(huì)民主評(píng)議干部工作必須在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行。我校能夠在較短的時(shí)間內(nèi)順利地完成評(píng)議工作,一得益于學(xué)校黨委的高度重視和支持,二得益于學(xué)校長(zhǎng)期以來(lái)形成的民主意識(shí)。
    2、群眾支持是基礎(chǔ)。
    我校長(zhǎng)期以來(lái)重視民主管理和教代會(huì)建設(shè)。多年來(lái)堅(jiān)持每年至少召開一次教代會(huì);涉及教職工切身利益的熱點(diǎn)問(wèn)題的通報(bào)會(huì)和逐步開展的校務(wù)公開,奠定了我們開展教代會(huì)民主評(píng)議干部的較好群眾基礎(chǔ)。此外,這次評(píng)議工作恰逢我校中層干部的三年屆滿考核、重新聘任時(shí)期,教職員工對(duì)此較為關(guān)注,我們借勢(shì)加強(qiáng)民主評(píng)議干部的宣傳動(dòng)員,造成較為濃厚的輿論氛圍,這就為評(píng)議工作的開展打下了良好的基礎(chǔ)。我們的體會(huì)到,高校普遍的民主意識(shí)還是比較強(qiáng)的,干部、群眾和教代會(huì)代表對(duì)評(píng)議干部工作較為重視和認(rèn)可,并能積極參與,推行起來(lái)并沒(méi)有想象的那么難。
    3、代表素質(zhì)是關(guān)鍵。
    在實(shí)際操作中,教代會(huì)代表和評(píng)議委員的民主意識(shí)、代表意識(shí)以及對(duì)民主評(píng)議工作本身的認(rèn)識(shí)等如何,就成了關(guān)鍵。因此,通過(guò)宣傳、培訓(xùn)提高大家的整體素質(zhì)和民主意識(shí)就非常重要了。我們進(jìn)行到動(dòng)員階段的時(shí)候,外語(yǔ)系的一位代表就提到希望“希望提前告訴我們要評(píng)議的干部都有誰(shuí),我好回去征求大家的意見(jiàn)”,反映了自覺(jué)的代表意識(shí)。我們借機(jī)向大家講了民主評(píng)議中的代表意識(shí)問(wèn)題,提到了在代表大會(huì)制度中“拒絕個(gè)人看法的”問(wèn)題,使大家對(duì)于發(fā)動(dòng)廣大教職工參與到評(píng)議中來(lái)有了自覺(jué)的認(rèn)識(shí),解決了評(píng)議工作的關(guān)鍵問(wèn)題。這次評(píng)議結(jié)合了學(xué)校干部三年屆終考核,民主測(cè)評(píng)當(dāng)天,會(huì)場(chǎng)分為兩部分,一邊是教代會(huì)代表對(duì)述職干部打分,一邊是參加述職干部之間相互打分。統(tǒng)計(jì)結(jié)果出來(lái)后,我們與組織部門比較了兩個(gè)統(tǒng)計(jì)結(jié)果,發(fā)現(xiàn)對(duì)大多數(shù)干部的評(píng)議結(jié)果有良好的相關(guān)性。這說(shuō)明,一測(cè)評(píng)結(jié)果是公正的,能夠反映真實(shí)情況和民意,二參加評(píng)議的代表素質(zhì)是高的、工作是認(rèn)真的。此外,代表們還對(duì)參加述職的xx正處干部進(jìn)行了質(zhì)詢,有xx(占同級(jí)被評(píng)議干部的xx)被提問(wèn),涉及學(xué)科建設(shè)、師資建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、管理服務(wù)態(tài)度、人才培養(yǎng)、后勤基建、校產(chǎn)開發(fā)等方面,共xx問(wèn)題,盡管有些問(wèn)題很尖銳,但現(xiàn)場(chǎng)氣氛很好。
    4、精心組織是保證。
    無(wú)論是評(píng)議方案的設(shè)計(jì)、組織機(jī)構(gòu)的成立、評(píng)議人的確定、評(píng)議步驟的安排、評(píng)議結(jié)果的反饋、甚至述職大會(huì)會(huì)場(chǎng)的布置和安排,我們都進(jìn)行認(rèn)真研究、反復(fù)推敲。比如教職工代表的確定,這與上面兩個(gè)問(wèn)題是相關(guān)的。作為試點(diǎn),我們采取部分而不是全部教代會(huì)代表參與民主評(píng)議,為了使代表的意見(jiàn)更全面還增加了xxx代表和人大、政協(xié)代表參加評(píng)議。這樣做的好處是,人少動(dòng)員較充分,便于提要求,代表面較寬,可操作性強(qiáng);危險(xiǎn)是,易造成評(píng)議人是指定的感覺(jué)——這是評(píng)議中最不利的一種輿論傾向,不但不利于評(píng)議工作本身,而且會(huì)造成一般職工對(duì)教代會(huì)群眾性、公正性的懷疑。為此,我們將教代會(huì)主席團(tuán)確定的參加評(píng)議的xxx評(píng)委的名單,在第一階段的實(shí)施方案中就全部公布、提前公示。在這xxx的名單中,一線教師有xxx占到xxx以上,作為這次評(píng)議重點(diǎn)的正處級(jí)干部只有一名作為xxx的負(fù)責(zé)人參加了評(píng)議小組,很多代表團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)亦不參加直接評(píng)議,其中xx院系沒(méi)有院系領(lǐng)導(dǎo)參與,全部是一線教工代表。應(yīng)該講這樣一個(gè)評(píng)議組構(gòu)成有廣泛代表性,是經(jīng)得起考驗(yàn)的,這就贏得了廣大教職工的信任和支持。再比如,我們打破過(guò)去那種只給領(lǐng)導(dǎo)擺座簽的做法,給每位評(píng)議代表都做了座簽,被評(píng)議的干部和評(píng)議代表分開坐,充分尊重評(píng)議代表,增強(qiáng)了代表的責(zé)任感。還有評(píng)議時(shí)機(jī),我校教代會(huì)民主評(píng)議干部工作與是與學(xué)校年終考核結(jié)合進(jìn)行的,這樣做的優(yōu)點(diǎn)是易于組織、易于操作,還能夠做到資源共享;不足是,容易沖淡民主評(píng)議的氣氛。
    從評(píng)議工作的整體和長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,我們的體會(huì)是,“結(jié)果反饋是難點(diǎn),評(píng)議結(jié)果對(duì)干部任用及學(xué)校發(fā)展的作用是關(guān)鍵”。
    1、評(píng)議結(jié)果,對(duì)評(píng)議人和被評(píng)議人反饋多少、反饋到什么程度,較難把握。對(duì)評(píng)議人,反饋少了,會(huì)使其感到不夠尊重,影響今后評(píng)議工作的開展;反饋太多、太具體又不利保密的原則,可能影響一些干部開展工作。對(duì)被評(píng)議人,反饋少了,不利于干部發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、改正缺點(diǎn);反饋太多,又可能使一些干部產(chǎn)生情緒、畏手畏腳,影響工作。我們的做法是:對(duì)評(píng)議人,召開會(huì)議按干部述職先后順序宣布干部測(cè)評(píng)得分,不明確排序;對(duì)被評(píng)議人,告知測(cè)評(píng)最高得分、最低得分及本人得分,對(duì)評(píng)議意見(jiàn),略去評(píng)議人姓名,將評(píng)議意見(jiàn)原汁原味反饋本人。從我們的評(píng)議結(jié)果來(lái)看:大家普遍反映是好的,尤其對(duì)中層干部有較大震動(dòng)。不少干部說(shuō):我們干得好壞,教職工是關(guān)心的,真是老百姓心里有桿稱,同時(shí)那么多人參加評(píng)議,他們的評(píng)議和質(zhì)詢不是整人,很多意見(jiàn)都是中肯的。
    2、民主評(píng)議對(duì)學(xué)校的工作有多大作用?這在很大程度上影響著教代會(huì)代表參與民主評(píng)議的積極性。我們確定的民主評(píng)議干部有一條原則是“教育為主、利于工作”,就是民主評(píng)議最終要?dú)w結(jié)到促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的目的上來(lái)。那么民主評(píng)議在干部任用、獎(jiǎng)懲以及學(xué)校發(fā)展中應(yīng)該起到多大作用、究竟能夠起到多大作用呢?這應(yīng)該成為判斷民主評(píng)議干部工作是否必要、是否成功的一個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題,也是廣大教職工關(guān)助的問(wèn)題。黨委認(rèn)為經(jīng)過(guò)教代會(huì)參與民主評(píng)議干部這一做法,對(duì)推進(jìn)學(xué)校民主進(jìn)程是積極的,今后不但要堅(jiān)持,還要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中不斷完善。此次評(píng)議的結(jié)果,經(jīng)黨委研究后成為學(xué)校干部的重新任命和年度考核的重要參考資料。如在年終考核中,中層干部被評(píng)為優(yōu)的同志中都是從教職工代表評(píng)議、干部背對(duì)背評(píng)議和校領(lǐng)導(dǎo)評(píng)議的前xx干部中產(chǎn)生的。新的干部任免中對(duì)分?jǐn)?shù)低的同志經(jīng)過(guò)談話,大部分進(jìn)行了調(diào)整。黨委常委會(huì)認(rèn)為今年經(jīng)過(guò)民主評(píng)議,考核工作中評(píng)優(yōu)有了很好的群眾基礎(chǔ),有利于完善領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督機(jī)制和自我約束機(jī)制,有利于加強(qiáng)黨風(fēng)和廉政建設(shè),有利于密切黨群、干群關(guān)系,有利于科學(xué)管理和評(píng)議干部,也有利于調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性。