三年級(jí)小學(xué)生做應(yīng)用題會(huì)用到的數(shù)學(xué)公式

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    小學(xué)三年級(jí)應(yīng)用題的教學(xué)是一個(gè)非常重要的階段,涉及一般應(yīng)用題到典型應(yīng)用題,從一步應(yīng)用題到幾步應(yīng)用題,這就要求同學(xué)掌握從普遍到特殊,從簡(jiǎn)單到復(fù)雜的解答方法,從已學(xué)習(xí)到的解題方法中找出規(guī)律,把握特點(diǎn)。整理了三年級(jí)小學(xué)生做應(yīng)用題會(huì)用到的數(shù)學(xué)公式,希望對(duì)學(xué)生做題有所幫助。
    1、【和差問題公式】
    (和+差)÷2=較大數(shù);
    (和-差)÷2=較小數(shù)。
    2、【和倍問題公式】
    和÷(倍數(shù)+1)=一倍數(shù);
    一倍數(shù)×倍數(shù)=另一數(shù),
    或和-一倍數(shù)=另一數(shù)。
    3、【差倍問題公式】
    差÷(倍數(shù)-1)=較小數(shù);
    較小數(shù)×倍數(shù)=較大數(shù),
    或較小數(shù)+差=較大數(shù)。
    4、【平均數(shù)問題公式】
    總數(shù)量÷總份數(shù)=平均數(shù)。
    5、【一般行程問題公式】
    平均速度×?xí)r間=路程;
    路程÷時(shí)間=平均速度;
    路程÷平均速度=時(shí)間。
    6、【反向行程問題公式】反向行程問題可以分為“相遇問題”(二人從兩地出發(fā),相向而行)和“相離問題”(兩人背向而行)兩種。這兩種題,都可用下面的公式解答:
    (速度和)×相遇(離)時(shí)間=相遇(離)路程;
    相遇(離)路程÷(速度和)=相遇(離)時(shí)間;
    相遇(離)路程÷相遇(離)時(shí)間=速度和。
    7、【同向行程問題公式】
    追及(拉開)路程÷(速度差)=追及(拉開)時(shí)間;
    追及(拉開)路程÷追及(拉開)時(shí)間=速度差;
    (速度差)×追及(拉開)時(shí)間=追及(拉開)路程。
    8、【列車過橋問題公式】
    (橋長(zhǎng)+列車長(zhǎng))÷速度=過橋時(shí)間;
    (橋長(zhǎng)+列車長(zhǎng))÷過橋時(shí)間=速度;
    速度×過橋時(shí)間=橋、車長(zhǎng)度之和。
    9、【行船問題公式】
    (1)一般公式:
    靜水速度(船速)+水流速度(水速)=順?biāo)俣龋?BR>    船速-水速=逆水速度;
    (順?biāo)俣?逆水速度)÷2=船速;
    (順?biāo)俣?逆水速度)÷2=水速。
    (2)兩船相向航行的公式:
    甲船順?biāo)俣?乙船逆水速度=甲船靜水速度+乙船靜水速度
    (3)兩船同向航行的公式:
    后(前)船靜水速度-前(后)船靜水速度=兩船距離縮?。ɡ螅┧俣取?BR>    (求出兩船距離縮小或拉大速度后,再按上面有關(guān)的公式去解答題目)。
    10、【工程問題公式】
    (1)一般公式:
    工效×工時(shí)=工作總量;
    工作總量÷工時(shí)=工效;
    工作總量÷工效=工時(shí)。
    (2)用假設(shè)工作總量為“1”的方法解工程問題的公式:
    1÷工作時(shí)間=單位時(shí)間內(nèi)完成工作總量的幾分之幾;
    1÷單位時(shí)間能完成的幾分之幾=工作時(shí)間。
    (注意:用假設(shè)法解工程題,可任意假定工作總量為2、3、4、5……。特別是假定工作總量為幾個(gè)工作時(shí)間的最小公倍數(shù)時(shí),分?jǐn)?shù)工程問題可以轉(zhuǎn)化為比較簡(jiǎn)單的整數(shù)工程問題,計(jì)算將變得比較簡(jiǎn)便。)
    11、【盈虧問題公式】
    (1)一次有余(盈),一次不夠(虧),可用公式:
    (盈+虧)÷(兩次每人分配數(shù)的差)=人數(shù)。
    例如,“小朋友分桃子,每人10個(gè)少9個(gè),每人8個(gè)多7個(gè)。問:有多少個(gè)小朋友和多少個(gè)桃子?”
    解(7+9)÷(10-8)=16÷2
    =8(個(gè))………………人數(shù)
    10×8-9=80-9=71(個(gè))………………………桃子
    或8×8+7=64+7=71(個(gè))(答略)
    (2)兩次都有余(盈),可用公式:
    (大盈-小盈)÷(兩次每人分配數(shù)的差)=人數(shù)。
    例如,“士兵背子彈作行軍訓(xùn)練,每人背45發(fā),多680發(fā);若每人背50發(fā),則還多200發(fā)。問:有士兵多少人?有子彈多少發(fā)?”
    解(680-200)÷(50-45)=480÷5
    =96(人)
    45×96+680=5000(發(fā))
    或50×96+200=5000(發(fā))(答略)
    (3)兩次都不夠(虧),可用公式:
    (大虧-小虧)÷(兩次每人分配數(shù)的差)=人數(shù)。
    例如,“將一批本子發(fā)給學(xué)生,每人發(fā)10本,差90本;若每人發(fā)8本,則仍差8本。有多少學(xué)生和多少本本子?”
    解(90-8)÷(10-8)=82÷2
    =41(人)
    10×41-90=320(本)(答略)
    (4)一次不夠(虧),另一次剛好分完,可用公式:
    虧÷(兩次每人分配數(shù)的差)=人數(shù)。
    (5)一次有余(盈),另一次剛好分完,可用公式:
    盈÷(兩次每人分配數(shù)的差)=人數(shù)。
    12、【雞兔問題公式】
    (1)已知總頭數(shù)和總腳數(shù),求雞、兔各多少:
    (總腳數(shù)-每只雞的腳數(shù)×總頭數(shù))÷(每只兔的腳數(shù)-每只雞的腳數(shù))=兔數(shù);
    總頭數(shù)-兔數(shù)=雞數(shù)。
    或者是(每只兔腳數(shù)×總頭數(shù)-總腳數(shù))÷(每只兔腳數(shù)-每只雞腳數(shù))=雞數(shù);
    總頭數(shù)-雞數(shù)=兔數(shù)。
    例如,“有雞、兔共36只,它們共有腳100只,雞、兔各是多少只?”
    解一(100-2×36)÷(4-2)=14(只)………兔;
    36-14=22(只)……………………………雞。
    解二(4×36-100)÷(4-2)=22(只)………雞;
    36-22=14(只)…………………………兔。
    (答略)
    (2)已知總頭數(shù)和雞兔腳數(shù)的差數(shù),當(dāng)雞的總腳數(shù)比兔的總腳數(shù)多時(shí),可用公式
    (每只雞腳數(shù)×總頭數(shù)-腳數(shù)之差)÷(每只雞的腳數(shù)+每只兔的腳數(shù))=兔數(shù);
    總頭數(shù)-兔數(shù)=雞數(shù)
    或(每只兔腳數(shù)×總頭數(shù)+雞兔腳數(shù)之差)÷(每只雞的腳數(shù)+每只免的腳數(shù))=雞數(shù);
    總頭數(shù)-雞數(shù)=兔數(shù)。(例略)
    (3)已知總數(shù)與雞兔腳數(shù)的差數(shù),當(dāng)兔的總腳數(shù)比雞的總腳數(shù)多時(shí),可用公式
    (每只雞的腳數(shù)×總頭數(shù)+雞兔腳數(shù)之差)÷(每只雞的腳數(shù)+每只兔的腳數(shù))=兔數(shù);
    總頭數(shù)-兔數(shù)=雞數(shù)。
    或(每只兔的腳數(shù)×總頭數(shù)-雞兔腳數(shù)之差)÷(每只雞的腳數(shù)+每只兔的腳數(shù))=雞數(shù);
    總頭數(shù)-雞數(shù)=兔數(shù)。(例略)
    (4)得失問題(雞兔問題的推廣題)的解法,可以用下面的公式:
    (1只合格品得分?jǐn)?shù)×產(chǎn)品總數(shù)-實(shí)得總分?jǐn)?shù))÷(每只合格品得分?jǐn)?shù)+每只不合格品扣分?jǐn)?shù))=不合格品數(shù)?;蛘呤强偖a(chǎn)品數(shù)-(每只不合格品扣分?jǐn)?shù)×總產(chǎn)品數(shù)+實(shí)得總分?jǐn)?shù))÷(每只合格品得分?jǐn)?shù)+每只不合格品扣分?jǐn)?shù))=不合格品數(shù)。
    例如,“燈泡廠生產(chǎn)燈泡的工人,按得分的多少給工資。每生產(chǎn)一個(gè)合格品記4分,每生產(chǎn)一個(gè)不合格品不僅不記分,還要扣除15分。某工人生產(chǎn)了1000只燈泡,共得3525分,問其中有多少個(gè)燈泡不合格?”
    解一(4×1000-3525)÷(4+15)
    =475÷19=25(個(gè))
    解二1000-(15×1000+3525)÷(4+15)
    =1000-18525÷19
    =1000-975=25(個(gè))(答略)
    (“得失問題”也稱“運(yùn)玻璃器皿問題”,運(yùn)到完好無損者每只給運(yùn)費(fèi)××元,破損者不僅不給運(yùn)費(fèi),還需要賠成本××元……。它的解法顯然可套用上述公式。)
    (5)雞兔互換問題(已知總腳數(shù)及雞兔互換后總腳數(shù),求雞兔各多少的問題),可用下面的公式:
    〔(兩次總腳數(shù)之和)÷(每只雞兔腳數(shù)和)+(兩次總腳數(shù)之差)÷(每只雞兔腳數(shù)之差)〕÷2=雞數(shù);
    〔(兩次總腳數(shù)之和)÷(每只雞兔腳數(shù)之和)-(兩次總腳數(shù)之差)÷(每只雞兔腳數(shù)之差)〕÷2=兔數(shù)。
    例如,“有一些雞和兔,共有腳44只,若將雞數(shù)與兔數(shù)互換,則共有腳52只。雞兔各是多少只?”
    解〔(52+44)÷(4+2)+(52-44)÷(4-2)〕÷2
    =20÷2=10(只)……………………………雞
    〔(52+44)÷(4+2)-(52-44)÷(4-2)〕÷2
    =12÷2=6(只)…………………………兔(答略)
    13、【植樹問題公式】
    (1)不封閉線路的植樹問題:
    間隔數(shù)+1=棵數(shù);(兩端植樹)
    路長(zhǎng)÷間隔長(zhǎng)+1=棵數(shù)。
    或間隔數(shù)-1=棵數(shù);(兩端不植)
    路長(zhǎng)÷間隔長(zhǎng)-1=棵數(shù);
    路長(zhǎng)÷間隔數(shù)=每個(gè)間隔長(zhǎng);
    每個(gè)間隔長(zhǎng)×間隔數(shù)=路長(zhǎng)。
    (2)封閉線路的植樹問題:
    路長(zhǎng)÷間隔數(shù)=棵數(shù);
    路長(zhǎng)÷間隔數(shù)=路長(zhǎng)÷棵數(shù)
    =每個(gè)間隔長(zhǎng);
    每個(gè)間隔長(zhǎng)×間隔數(shù)=每個(gè)間隔長(zhǎng)×棵數(shù)=路長(zhǎng)。
    (3)平面植樹問題:
    占地總面積÷每棵占地面積=棵數(shù)
    14、【求分率、百分率問題的公式】
    比較數(shù)÷標(biāo)準(zhǔn)數(shù)=比較數(shù)的對(duì)應(yīng)分(百分)率;
    增長(zhǎng)數(shù)÷標(biāo)準(zhǔn)數(shù)=增長(zhǎng)率;
    減少數(shù)÷標(biāo)準(zhǔn)數(shù)=減少率。
    或者是
    兩數(shù)差÷較小數(shù)=多幾(百)分之幾(增);
    兩數(shù)差÷較大數(shù)=少幾(百)分之幾(減)。
    15、【增減分(百分)率互求公式】
    增長(zhǎng)率÷(1+增長(zhǎng)率)=減少率;
    減少率÷(1-減少率)=增長(zhǎng)率。
    比甲丘面積少幾分之幾?”
    解這是根據(jù)增長(zhǎng)率求減少率的應(yīng)用題。按公式,可解答為
    百分之幾?”
    解這是由減少率求增長(zhǎng)率的應(yīng)用題,依據(jù)公式,可解答為
    16、【求比較數(shù)應(yīng)用題公式】
    標(biāo)準(zhǔn)數(shù)×分(百分)率=與分率對(duì)應(yīng)的比較數(shù);
    標(biāo)準(zhǔn)數(shù)×增長(zhǎng)率=增長(zhǎng)數(shù);
    標(biāo)準(zhǔn)數(shù)×減少率=減少數(shù);
    標(biāo)準(zhǔn)數(shù)×(兩分率之和)=兩個(gè)數(shù)之和;
    標(biāo)準(zhǔn)數(shù)×(兩分率之差)=兩個(gè)數(shù)之差。
    17、【求標(biāo)準(zhǔn)數(shù)應(yīng)用題公式】
    比較數(shù)÷與比較數(shù)對(duì)應(yīng)的分(百分)率=標(biāo)準(zhǔn)數(shù);
    增長(zhǎng)數(shù)÷增長(zhǎng)率=標(biāo)準(zhǔn)數(shù);
    減少數(shù)÷減少率=標(biāo)準(zhǔn)數(shù);
    兩數(shù)和÷兩率和=標(biāo)準(zhǔn)數(shù);
    兩數(shù)差÷兩率差=標(biāo)準(zhǔn)數(shù);
    18、【方陣問題公式】
    (1)實(shí)心方陣:(外層每邊人數(shù))2=總?cè)藬?shù)。
    (2)空心方陣:
    (最外層每邊人數(shù))2-(最外層每邊人數(shù)-2×層數(shù))2=中空方陣的人數(shù)。
    或者是
    (最外層每邊人數(shù)-層數(shù))×層數(shù)×4=中空方陣的人數(shù)。
    總?cè)藬?shù)÷4÷層數(shù)+層數(shù)=外層每邊人數(shù)。
    例如,有一個(gè)3層的中空方陣,最外層有10人,問全陣有多少人?
    解一先看作實(shí)心方陣,則總?cè)藬?shù)有
    10×10=100(人)
    再算空心部分的方陣人數(shù)。從外往里,每進(jìn)一層,每邊人數(shù)少2,則進(jìn)到第四層,每邊人數(shù)是
    10-2×3=4(人)
    所以,空心部分方陣人數(shù)有
    4×4=16(人)
    故這個(gè)空心方陣的人數(shù)是
    100-16=84(人)
    解二直接運(yùn)用公式。根據(jù)空心方陣總?cè)藬?shù)公式得
    (10-3)×3×4=84(人)
    19、【利率問題公式】利率問題的類型較多,現(xiàn)就常見的單利、復(fù)利問題,介紹其計(jì)算公式如下。
    (1)單利問題:
    本金×利率×?xí)r期=利息;
    本金×(1+利率×?xí)r期)=本利和;
    本利和÷(1+利率×?xí)r期)=本金。
    年利率÷12=月利率;
    月利率×12=年利率。
    (2)復(fù)利問題:
    本金×(1+利率)存期期數(shù)=本利和。
    例如,“某人存款2400元,存期3年,月利率為10.2‰(即月利1分零2毫),三年到期后,本利和共是多少元?”
    解(1)用月利率求。
    3年=12月×3=36個(gè)月
    2400×(1+10.2%×36)
    =2400×1.3672
    =3281.28(元)
    (2)用年利率求。
    先把月利率變成年利率:
    10.2‰×12=12.24%
    再求本利和:
    2400×(1+12.24%×3)
    =2400×1.3672
    =3281.28(元)(答略)