2023年燈謎會活動方案及策劃(實用20篇)

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    這個方案可以幫助我們更好地解決目前面臨的困擾。那么我們該如何制定一個合理的方案呢?首先,我們需要明確目標,明確我們希望實現(xiàn)的是什么,以及為什么要實現(xiàn)它。其次,我們要進行充分的調(diào)研和信息搜集,了解相關(guān)背景和條件,分析問題的原因和影響因素。然后,我們可以依據(jù)數(shù)據(jù)和經(jīng)驗,提出不同的解決方案,并對其進行評估和比較。在選擇方案時,要考慮可行性、效益、風(fēng)險等因素,尋找最佳的平衡點。最后,我們需要制定詳細的執(zhí)行計劃,明確責(zé)任和時間節(jié)點,并進行必要的資源調(diào)配。在實施過程中,要及時跟進進展,發(fā)現(xiàn)問題并進行及時調(diào)整,保證方案的順利實施。方案的評估應(yīng)當持續(xù)進行,及時總結(jié)和改進。
    燈謎會活動方案及策劃篇一
    一、活動背景:
    新學(xué)校,新同學(xué),來自五湖四海的13級心理班的同學(xué)構(gòu)成了一個新的集體。中秋在即,為了消解部分同學(xué)的思鄉(xiāng)之情,也為了增進大家相互了解,挺高班級凝聚力,同時在中秋佳節(jié)讓大家感受心理學(xué)院這個大家庭互相關(guān)心愛護的溫暖氛圍,13級心理班特意為大家創(chuàng)造了一個交流溝通,展示才藝能力的活動,即中秋聯(lián)誼活動。
    二、活動目的:
    增進13級同學(xué)間的了解,培養(yǎng)大家合作團隊精神與班級凝聚力。
    三、活動時間:
    20xx年9月20日(農(nóng)歷十六)晚。
    (具體時間另行通知)。
    四、活動地點:
    桃李鼎。
    五、活動對象:
    13級心理學(xué)院學(xué)生。
    六、活動準備:
    (一)人員準備:班委提前統(tǒng)計參加活動的同學(xué)人數(shù)。
    (二)物品準備:糖果、零食、熒光棒、孔明燈、游戲道具等必需品。
    七、活動流程:
    (一)主持人拉開活動序幕并引入第一個環(huán)節(jié)――方言猜解環(huán)節(jié)介紹:在此環(huán)節(jié)中主持人耳語隨意向主動上臺的同學(xué)說一句話,該同學(xué)用方言大聲復(fù)述出來,臺下的同學(xué)可以起來猜測說的內(nèi)容。猜對的給予獎品獎勵。隨后講方言的同學(xué)及同省份的同學(xué)們一起上臺介紹自己與自己的家鄉(xiāng)。盡量把每個省份都介紹到,不要重復(fù)。
    (二)組織大家圍坐在一起進行第二個環(huán)節(jié)――擊鼓傳花才藝表演。
    環(huán)節(jié)介紹:此環(huán)節(jié)中大家可以在敲擊中輪流傳遞熒光棒,待敲擊聲結(jié)束后熒光棒在誰手中,誰就要接受考驗。首先這位被選同學(xué)需要起來告訴大家身邊排座兩位同學(xué)的名字,隨后為大家表演節(jié)目(節(jié)目類型自定)。表演節(jié)目的同學(xué)將會得到獎品的獎勵。這個環(huán)節(jié)依據(jù)時間來決定傳遞的輪數(shù)。
    (三)進行第三個環(huán)節(jié)――誰是臥底。
    環(huán)節(jié)介紹:
    游戲人數(shù):最好7個游戲者,1個臥底,若干不明所以圍觀者,(玩家由主持人隨機說學(xué)號來定。)。
    游戲規(guī)則:在場7個人中6個人拿到相同的一個詞語,剩下的1個拿到與之相關(guān)的另一個詞語。每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語(不能直接說出來那個詞語),與不能讓臥底發(fā)現(xiàn),也要給同胞以暗示。每輪描述完畢,7人投票選出懷疑是臥底的那個人,得票數(shù)最多的人出局,兩個人一樣多的話,待定(就是保留),進行兩人pk。
    若有臥底撐到剩下最后兩個人,則臥底獲勝,反之,則大部隊獲勝。
    (ps):選擇詞語的話要選擇有關(guān)的詞語好,比如胡子和眉毛,豬肉和牛肉等等。
    大部隊獲勝者有獎品獎勵,如果臥底獲勝就獎勵孔明燈。
    (四)備選游戲:抱成團,心有靈犀。
    (五)最后環(huán)節(jié)――總結(jié)。
    大家一起唱一首歌曲。最后由沈老師總結(jié)活動,然后有意愿的同學(xué)可以參加集體放飛孔明燈活動(活動注意安全)。
    八、活動結(jié)束,全體撤離、清理場地。
    4.中秋晚會直播【高清版】。
    5.新生軍訓(xùn)征文2016。
    燈謎會活動方案及策劃篇二
    一、活動名稱:
    “我為你贏一個中秋禮物”
    二、活動簡介。
    海浪拍回岸的懷抱,天涯共賞一輪明月。今世的冰輪可否記得古時的歡樂,婀娜的女子,翩翩的公子,共立一盞燈下,品一句燈謎,孕育一段再也不會忘記的記憶。
    也許今日不能點百盞燈,也許再也沒有意味深長的邂逅,但至少,猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎,亦莊亦諧,是中國古老的文字游戲,是中國深沉的智慧,是中國最睿智的文學(xué),怎么能讓人不懷念。
    現(xiàn)在__有意再現(xiàn)當時猜謎的樂趣,在猜出燈謎的興奮之余,為自己關(guān)心的新朋友,舊知己贏一份小小的禮物,一起保存一段青春的友誼。也給眾多的外籍教師一份與中國文化親密接觸的別樣情趣。
    這個傍晚,在他鄉(xiāng)的中秋不寂寞!
    三、活動具體操作。
    1、在兩站路燈間拉一根繩子;。
    2、在繩上粘貼二十個燈謎;。
    3、對每個燈謎編號;。
    4、猜謎者撕下選中的燈謎去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案;。
    如果錯誤,工作人員收回謎面,交給另一個工作人員重新粘貼到繩子上;。
    6、每條繩子有兩名工作人員負責(zé)維持秩序和補充空缺的迷題;。
    四、活動人員安排。
    2名負責(zé)繩子處的秩序及補充迷題(兩地共4名)。
    3名負責(zé)校對答案(兩地共6名)。
    3名負責(zé)兌換獎品及將猜錯的謎題送回繩子處(兩地共6名)。
    五、活動道具。
    1.兩地各三張桌子,共六張。
    2.兩條繩子。
    3.書寫謎面的紅紙(4張)。
    4.一百個小玩具(根據(jù)開銷決定)。
    六、活動地點。
    __廣場。
    七、活動流程。
    9月19日了解獎品所需資金,確定題量和獎品數(shù)目。
    9月20日——9月24日收集謎面及安排工作人員。
    八、活動時間。
    9月24日下午4:00——6:00。
    燈謎會活動方案及策劃篇三
    小區(qū)元宵節(jié)燈謎會(鬧元宵、猜燈謎、游園會)
    為活躍社區(qū)文化,營造和諧社區(qū),創(chuàng)造和諧氛圍,慶祝元宵佳節(jié),增進物業(yè)服務(wù)中心與業(yè)主間的.交流。
    活動現(xiàn)場布置及結(jié)束清場負責(zé)人:
    安全員名單:
    張貼謎語條、禮品擺放、收庫:
    兌獎員:
    禮品發(fā)放員:
    活動現(xiàn)場秩序維護員:
    2、19:00由項目經(jīng)理宣布活動準時開始;
    3、活動期間,各工作小組各司其職,做好燈謎兌獎及禮品發(fā)放工作;
    4、秩序維護員負責(zé)維護好現(xiàn)場秩序;
    5、21:00活動結(jié)束,工作人員做好現(xiàn)場清潔及其它收尾工作。
    燈謎條、帳篷、射燈、彩帶、氣球、禮品臺、照相機等。
    1、秩序維護隊須維護好活動現(xiàn)場秩序,確保業(yè)戶及活動現(xiàn)場人員安全;
    2、活動的準備工作需提前做好,工作人員需準時集合,避免活動現(xiàn)場混亂;
    3、燈謎兌獎及禮品發(fā)放需專人負責(zé);
    4、做好活動的收尾工作和現(xiàn)場清潔。
    某某物業(yè)服務(wù)中心
    20xx年2月4日
    燈謎會活動方案及策劃篇四
    : 感受傳統(tǒng)文化的熏陶,豐富廣大教職工的生活,體驗過節(jié)的'熱鬧與歡樂的氣氛。
    :xx中心小學(xué)一(4)班教室
    :3月5日下午放學(xué)后
    :支部、工會
    :總務(wù)處負責(zé),懸掛100條燈謎。
    1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
    2、謎底未猜中,不得將謎語取下來。
    3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。
    :猜謎兌獎一(4)班教室門前,參與獎在工會領(lǐng)取。
    1.猜謎語活動必須是現(xiàn)場猜謎,不得將謎面揭下,禁止上網(wǎng)查謎底。
    2.猜謎者記下題號和謎底到江校(1―50號題)和孫校(51―100號題)處核實答案,答案正確后才能親自取下謎題交給兌獎處并填寫謎底及簽名后方可領(lǐng)取獎品。(兌獎處由王慶禮和劉小云負責(zé))
    3.每人限猜一題。
    4.除猜謎獎外,全場在職教職工(包括頂崗實習(xí)教師、工勤人員)均獲一份參與獎。
    xx市xx中心小學(xué)工會
    燈謎會活動方案及策劃篇五
    為了迎接元宵佳節(jié),營造喜慶祥和的氣氛,增進業(yè)主間及業(yè)主與管理處之間的交流,舉辦“猜燈謎”活動。具體實施方案如下:
    一、活動時間:
    20__年2月22日18:30~20:30。
    二、活動地點:
    一期小區(qū)中軸線。
    三、組織單位:
    __花園管理處。
    四、參與人員:
    小區(qū)業(yè)主、住戶。
    五、活動內(nèi)容:
    猜燈謎活動,猜出謎底者將獲得精美獎品。
    六、人員具體分工:
    1、管理組。
    (1)整個活動協(xié)調(diào)由a負責(zé),b協(xié)助。
    (2)負責(zé)采購活動物資。
    (2)兌獎處一期北門崗旁,18點前將兌獎處所用大班桌及獎品擺放到位。
    (4)現(xiàn)場煮元宵(7b架空層):i/j/k共3人;
    (5)全體工作人員統(tǒng)一穿制服、工服;
    活動結(jié)束后,協(xié)調(diào)保潔員清理現(xiàn)場。
    2、維修組l負責(zé)現(xiàn)場音響、燈光安裝,協(xié)助做好場地布置工作(懸掛橫幅、飾品、燈籠),并播放音樂吸引人氣。
    3、安管隊。
    (1)m負責(zé)當天活動的安全防范、現(xiàn)場秩序、現(xiàn)場布置工作。提前清理2棟前面、15棟后面的車停放,引導(dǎo)路面行車路線。
    (2)18:10開始,2名安管員(n、o)在兌獎處旁充氣球,免費發(fā)放給參加活動的小朋友。
    (3)協(xié)助綜合組中途燈謎的懸掛。
    4、保潔員:(安排2名保潔員保潔)。
    保潔員要及時清理游戲現(xiàn)場的垃圾,保持場地清潔。
    5、兌獎處:
    備一空紙箱,工作人員(abc)負責(zé)頒發(fā)獎品(兌獎后要將燈謎條撕碎)。
    燈謎會活動方案及策劃篇六
    一、活動主題:
    感受傳統(tǒng)文化的熏陶,豐富業(yè)主和員工的生活,增進業(yè)主與業(yè)主,業(yè)主與物業(yè)公司的情感交流;體驗過節(jié)的熱鬧與歡樂的氣氛。
    二、活動地點:_物業(yè)辦公室前木亭和湘府東苑小區(qū)。
    三、活動時間:正月十五。
    四、活動負責(zé)人:__________。
    五、參加人員:各小區(qū)業(yè)主及公司員工。
    六、活動安排及布置。
    1、場地布置:在亭子四周綁上鐵絲,將燈謎吊在上面2、準備各種獎品。
    3、配置節(jié)日音樂并拍照留念。
    在湘府華城懸掛300條燈謎;在湘府東苑懸掛200條燈謎;燈謎按照難易程度分為三個等級(難、中、易),猜對燈謎后按照三個等級兌換不同的獎品(獎品為洗衣粉、牙膏、水性筆等)。第1-100條燈謎到1號桌對答案;第101-200條燈謎到2號桌對答案;第201-300條燈謎到3號桌對答案。
    八、兌獎原則:
    每猜中一燈謎獲得一份獎品,猜燈謎者在兌獎處確認答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎處并填寫謎底及簽名后方可領(lǐng)取獎品。
    九、活動注意事項:
    1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
    2、謎底未猜中,不得將謎語取下來。
    燈謎會活動方案及策劃篇七
    我院社團眾多,社團文化豐富多彩,為了促進我院各社團的交流合作,打造北信特有的社團文化,增進同學(xué)友誼,構(gòu)建和諧北信,社團聯(lián)合會決定舉辦第二屆xx年大學(xué)生圣誕游園會。在去年圣誕游園會中,全院師生反映良好,今年要力求創(chuàng)新與發(fā)展,給全院師生獻上一份特別的圣誕禮物。
    一.活動名稱:xxx大學(xué)北方信息工程學(xué)院大學(xué)生圣誕游園會。
    二.活動主題:狂歡圣誕喜迎新年。
    三.活動時間:xx年12月23日晚(18:3——21:)。
    四.活動地點:院文化長廊。
    五.活動面向人群:全院師生。
    六.活動形式:各社團在文化長廊圍一個歡樂園,然后在各自場地設(shè)置一些小游戲,同學(xué)們進園游戲時,可以通過一些小游戲增進交流。
    七.活動安排。
    (活動總負責(zé)人:xxx)。
    準備階段(負責(zé)人:秘書部xx宣傳部xx)。
    1.12月4日晚(8f-j1),召集各社團負責(zé)人開會,確定參加活動的社團名單。報名參加活動的社團在12月12日晚9:4之前將本次活動自己社團的活動策劃書交到社團聯(lián)合會,以便學(xué)校審查。(每個社團準備2-3個活動為宜,策劃書中要求寫出游戲名稱及規(guī)則,本社團安全員及聯(lián)系方式,保管員及聯(lián)系方式。)。
    2.12月18日晚,報名參加活動的社團在社團聯(lián)合會領(lǐng)宣傳板(各社團僅限一塊)為本次活動宣傳。12月19日之前,所有宣傳板必須擺放出來,在活動當天,各社團可將各自宣傳板抬到各自場地繼續(xù)宣傳。
    3.邀請校園藝人演出。
    4.由社團聯(lián)合會統(tǒng)一制作本次活動游園會門票,并在活動前發(fā)放給全院師生。
    活動開展(負責(zé)人:實踐部xxx)。
    1.12月21日下午,組織部負責(zé)給各社團劃分場地,12月23日下午14:各社團負責(zé)各自活動范圍內(nèi)的衛(wèi)生并布置。
    2.社團聯(lián)合會實踐部協(xié)助后勤布置音響.彩燈及照明設(shè)施。
    3.給各社團發(fā)放獎品及布置場地所需的彩帶.氣球等。
    4.12月23日晚18:3舉行開幕儀式(由廣播臺推薦主持人主持),正式開園狂歡。實踐部全程跟蹤,及時發(fā)現(xiàn)和處理有關(guān)問題。各社團注意有關(guān)資料的.保存,如活動圖片等。
    5.活動結(jié)束后,各社團負責(zé)各自場地的清理,并由實踐部檢驗。
    6.詳細流程見附件一。
    后期活動(負責(zé)人:組織部xxx)。
    1.各社團及時將本次活動的新聞稿件及相應(yīng)照片發(fā)布。
    2.召開活動總結(jié)大會,總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)。各社團上交本次活動的活動總結(jié)。
    3.各社團將所領(lǐng)獎品的發(fā)放情況作詳細記錄并如實上報社團聯(lián)合會。
    八.注意事項。
    1.由于是室外夜間活動,且參與同學(xué)較多,因此,照明燈和彩燈用。
    電成為隱患。特此規(guī)定,每個社團必須出兩名安全員,同時請求保衛(wèi)科協(xié)助。
    2.各社團必須設(shè)定保管員一名,在發(fā)放獎品時,保管員必須登記領(lǐng)獎人姓名.系別.學(xué)號及聯(lián)系方式。要清楚每個獎品的去向。
    3.各社團成員均要注意自己個人及社團形象,舉止文明。活動結(jié)束后要及時清理場地。
    4.活動整個過程中,實踐部要做全程跟蹤,及時處理各類突發(fā)事件,并做好相關(guān)記錄。如有大的沖突,應(yīng)盡快與保衛(wèi)科聯(lián)系。
    5.由于活動場地布置特殊性,特向科協(xié)申請音響設(shè)備一套以及申請后勤處協(xié)助接電線和彩燈。
    燈謎會活動方案及策劃篇八
    xx年2月xx日(農(nóng)歷正月十五)晚6:00。
    一樓同仁廳會議室。
    1、2月xx日前,人力資源部負責(zé)收集各種燈謎,準備獎勵員工的小禮品。
    2、場地布置:2月xx日上午,設(shè)備科協(xié)助人力資源部,懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛。
    3、2月xx日晚,人力資源部負責(zé)組織猜謎活動,包括人員通知,謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛(wèi)科負責(zé)維持活動期間的'秩序。
    1、猜謎活動,必須是現(xiàn)場猜謎,不得將謎面揭下帶走。
    2、每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領(lǐng)取獎品。
    3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動,每人次限猜一條。
    5、獎項設(shè)置,共設(shè)置獎品200份,猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結(jié)束。
    1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
    2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。
    3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。
    1、元宵小燈籠xx只,xx元×xx=xxxx元。
    2、紅絲帶兩盤,xx元×xx=xx元。
    3、禮品xxxx份,xx元×xxxx=xxxx元。
    合計費用:約xxxx元左右。
    燈謎會活動方案及策劃篇九
    通過猜燈謎的活動獲得元宵節(jié)的.相關(guān)知識,進一步了解元宵節(jié)的歷和風(fēng)俗習(xí)慣。
    下午第三節(jié)。
    各班走廊。
    1各班學(xué)生自創(chuàng)燈謎,并制作燈謎卡片,要求如下。
    (1)a4彩色卡紙的1/2大小。
    (3)正面寫謎面,并寫制作人姓名,低年級同學(xué)可以用拼音寫也可以請家長幫忙。
    (4)反面寫謎底,制作人寫一句祝福的話。
    2各班日中午在班級走廊墻上布置“燈謎互動墻”,透明膠粘燈籠頭,貼主題,各班自定。
    3下午第三節(jié),任老師組織學(xué)生猜燈謎。猜出,詢問制作人謎底,如果正確可以撕下謎語卡片,留作紀念。
    4班主任拍照發(fā)博客。
    1大隊部信息總結(jié)。
    2信息部拍照。
    燈謎會活動方案及策劃篇十
    大班、中班、小班全體師生。
    (1)讓幼兒感受快樂的元宵氛圍。
    (2)培養(yǎng)幼兒的動手能力和思維能力。
    (3)讓幼兒通過活動了解關(guān)于元宵的風(fēng)俗和來歷。
    紅色打印紙、剪刀、膠水、面粉、盆子、紅豆沙、筷子。
    1、9:00主持人出場,引導(dǎo)幼兒知道今天是元宵節(jié),知道今天的日期,引導(dǎo)幼兒講講自己對元宵節(jié)的理解。
    2、9:05——9:20給幼兒講元宵節(jié)的來歷故事,講元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
    3、9:20——9:25引導(dǎo)出今天我們要做的事情————做元宵。
    4、9:25——9:35幼兒做元宵前的準備———洗手、準備所需物品、向幼兒提要求,注意衛(wèi)生,注意精美,注意安全,注意團結(jié)合作。
    5、9:35——9:50師生共同動手做元宵。
    6、9:50——9:55送去廚房煮元宵。
    7、9:55——10:00向幼兒宣布下環(huán)節(jié)活動———制作燈籠和猜燈謎。
    8、10:00——10:15猜謎語。
    9、10:1510:40制作燈籠,老師做示范,準備材料。
    10、師生共同完成燈籠制作。
    11、10:40吃元宵。
    燈謎會活動方案及策劃篇十一
    為進一步弘揚燈謎藝術(shù),促進吳地謎友與海內(nèi)外燈謎師友的交流,回報廣大師友謎友對吳地?zé)糁i發(fā)展的支持和厚愛,經(jīng)研討,常熟燈謎群。從20xx年1月1日開始,繼續(xù)舉辦群燈謎有獎競猜活動(以下簡稱“本活動”),活動將由蘇州宋國榮先生所在的蘇州市華僑燈謎會、蘇州特不同塑膠有限公司友情贊助。部分方案調(diào)整如下:
    一、本活動每月舉行1次,時間安排在每月8日20:00開始,每次謎題52則(其中2題備用)。
    二、本活動采用年度積分制(每次猜射得分累加),年度根據(jù)積分情況統(tǒng)計名次,對積分榜前5名進行獎勵,分別給予100元獎勵(給予手機充值話費)。
    三、每月邀請相關(guān)燈謎協(xié)會、謎社進行主擂。本群將在年末進行一次佳謎評佳,評出佳謎10則,對獲得佳謎者給予獎勵100元。
    四、猜謎規(guī)則:
    1、本群實行實名制猜謎,每次謎會打1搶猜,主持人報名字后方可報底,謎底不得出現(xiàn)錯別字。
    2、手機猜謎,允許先打首字,但必須迅速補全。
    3、對于猜錯的謎友,主持人直接點下一位謎友答題,如前5位謎友未猜中,或謎題刷出2分鐘后無人打1搶猜,在主持提示“開蒙”后,可開蒙直接報底。
    4、對于沒打1搶猜直接報底的'或者主持人點名后慢答的,均按答錯處理,扣10分。
    5、如果出現(xiàn)求列中情況,則由謎主判底;如果謎主不在場,由現(xiàn)場協(xié)調(diào)員判斷。有求列中情況需盡早提出,如果其他謎友已猜中原底,則不予列中。
    五、計分規(guī)則:每場謎會,每題猜中加10分,猜錯扣10分,開蒙加5分,我們將對每一場分數(shù)(包括負分)進行統(tǒng)計。
    六、為保證本活動順利推進,組建活動組,人員如下:
    總監(jiān):露兵。
    審稿:陳雪江。
    主持計分:
    七、本活動將專門在常熟燈謎微信公眾號開設(shè)專欄,用于整理發(fā)布每期謎題,年度積分及佳謎評選。
    八、本方案由活動組負責(zé)解釋。
    燈謎會活動方案及策劃篇十二
    一、活動背景:
    農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)元宵節(jié),又稱為“上元節(jié)”,“小正月”,“元夕”或“燈節(jié)”,是中國漢族民俗傳統(tǒng)節(jié)日。元宵節(jié)是春節(jié)之后第一個重要的節(jié)日,這一天人們有吃元宵,賞花燈,舞龍等習(xí)俗。而在古代,猜燈謎則是元宵節(jié)不可或缺的一個娛樂項目。xx年的正月十五,是自xx文學(xué)社和xx雜志工作室成立以來的第一個元宵節(jié),在此特與古風(fēng)部全體成員一起以“猜燈謎”的形式共同度過這個隆重美好的'元宵節(jié)。
    為了推進文學(xué)社不斷成長,形成一個良好的管理運行模式和活動氛圍,加深成員間的感情交流和知識性探討,增強社員的團隊意識,特在此元宵佳節(jié)策劃開展“喜樂元宵燈謎會”。
    三、活動時間:
    xx年xx月xx日晚8點。
    xx文學(xué)社古風(fēng)部群qq:xxxxxx。
    五、開展形式:
    集體競猜。
    (1)前期準備工作:安排2-3名工作人員搜集各類型元宵節(jié)燈謎,并進行整理篩選。
    安排人員:xx、xx、xx。
    (2)活動進行階段:xx月xx日晚8點整在古風(fēng)部開展,由部長清點到場人數(shù)。準備工作就續(xù)后,由活動主考官有秩序地揭示謎面,其他人猜。整個過程要維持一個良好的秩序,故意搗亂者將被禁止發(fā)言。xx負責(zé)維持活動秩序。
    (3)活動后續(xù)階段:活動結(jié)束后,此次活動的所有謎面和謎底,和本次活動的總結(jié)語將在收文號發(fā)表,并附帶在本次活動中積極配合,文明發(fā)言,帶動氣氛的成員名單。
    七、在此元宵佳節(jié),我們也真誠向全體成員征集關(guān)于“元宵節(jié)”的原創(chuàng)詩詞或?qū)β?lián)。有興趣者請在收文號內(nèi),本日志下跟帖留言。我們將選出優(yōu)秀的作品發(fā)表在xx網(wǎng)站內(nèi)。
    八、預(yù)祝xx文學(xué)社全體成員元宵節(jié)快樂!祝本次活動能夠圓滿成功!
    九、本活動策劃最終歸屬權(quán)歸文學(xué)社所有。
    燈謎會活動方案及策劃篇十三
    元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一,為豐富本小區(qū)居民的文化生活,活躍節(jié)日氣氛,展現(xiàn)居民朋友們的風(fēng)采,以增近鄰里間的`感情,營造良好的文化氛圍,讓小區(qū)居民們歡度一個溫馨、愉悅元宵佳節(jié),經(jīng)金徽居委會討論決定,組織一次"慶元宵猜燈謎文化活動,擬訂活動方案如下:
    一:
    二:
    x年x月3日(農(nóng)歷正月十三)下午14:30。
    園c區(qū)15棟(鄰里之家)居民活動室。
    2、到工作人員核對處進行核對,你所猜的謎底是否猜中?
    4、獎項設(shè)置:共設(shè)置獎品:100份,猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結(jié)束。
    1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
    2、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。
    燈謎會活動方案及策劃篇十四
    中秋將至,為了營造喜慶而溫馨的佳節(jié)氛圍,使員工在充分感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化底蘊的同時,增強亨達家人的'凝聚力與歸屬感,宣傳企業(yè)形象,特制定此方案。
    迎中秋,猜燈謎,賞佳節(jié)圓月。
    20xx.9.26。
    圣賢園昌華廊。
    全體員工。
    此次活動通過猜燈謎環(huán)節(jié)結(jié)合品月、賞月內(nèi)容營造中秋氛圍。
    燈謎、白板、白板筆、獎品等。
    1.入場者需遵守活動會場紀律;
    2.每人每次只可摘取一條燈謎題到兌獎處排隊,答對即有精美獎品;
    3.回答錯誤無獎品;
    4.回答錯誤需將燈謎交由工作人員張貼回原處;
    5.每人限摘取4條燈謎;
    洗衣粉、酸奶機、月餅。
    1、不許大聲喧嘩,擾亂公司管理秩序;
    2、保持活動場地衛(wèi)生,請勿亂丟垃圾;
    3、廠區(qū)之內(nèi)嚴禁吸煙或使用明火;
    4、如需離場,根據(jù)工作人員的引導(dǎo)有序退場。
    審核:xxx。
    復(fù)核:xxx。
    審批:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    燈謎會活動方案及策劃篇十五
    3、暖場活動和促銷活動結(jié)合,促進房源去化。
    x年x月4日-x月6日(十四、十五、十六)共3天。
    1、仁和春天花園業(yè)主及其親朋好友;
    2、仁和春天花園到訪客戶。
    仁和春天花園銷售部外場設(shè)立桁架2排擺放于大門兩側(cè),每排桁架懸掛燈籠100個,燈籠下懸掛燈謎謎面,共200個燈謎。
    制作來訪客戶猜燈謎進度表,客戶均可領(lǐng)取燈猜謎進度表參與猜燈謎活動,猜謎活動必須是現(xiàn)場猜謎,不得把謎面揭下帶走。
    客戶查看燈謎謎面若知道謎底可至工作人員處答謎,工作人員在猜燈謎進度表上進行正確確認。
    3、注意事項。
    猜謎必須是現(xiàn)場猜謎,客戶不能將謎面取下帶走;謎面作編號,以便工作人員核對;活動若進行多日,每日則需準備不同的謎面,以防客戶查詢后再來猜謎;客戶查看謎面若能正確回答則至工作人員處提供謎面編號進行燈謎回答,若回答正確,工作人員則在對應(yīng)編號作正確確認,回答錯誤則不作確認;銷售人員對來訪客戶進行猜謎活動需積極引導(dǎo)。
    現(xiàn)場將設(shè)置禮品兌換區(qū),客戶根據(jù)猜謎進度表兌換處兌換相應(yīng)的禮品。(每天禮品數(shù)量有限,按照客戶兌換禮品順序兌換,不得重復(fù)兌換,兌完為止。)。
    xxx。
    1、網(wǎng)絡(luò):請三家媒體配合宣傳;
    2、線上推廣。
    燈謎會活動方案及策劃篇十六
    中秋將至,為了營造喜慶而溫馨的.佳節(jié)氛圍,使員工在充分感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化底蘊的同時,增強聯(lián)冠人的凝聚力與歸屬感,宣傳企業(yè)形象,特制定此方案。
    迎中秋,猜燈謎,賞佳節(jié)圓月。
    出貨倉庫前空地。
    全體員工。
    此次活動通過猜燈謎、許心愿、打電話三個環(huán)節(jié)結(jié)合品月、賞月及宣傳視頻播放等內(nèi)容營造中秋氛圍。
    具體議程詳見附表1。
    詳見附表2。
    筆記本電腦、投影、音響、話筒、燈謎、白板、白板筆、獎品、食物(月餅、茶水等)等。
    1、入場者需遵守活動會場紀律;
    2、每人每次只可摘取一條燈謎題到兌獎處排隊,答對即有精美獎品;
    3、回答錯誤無獎品;
    4、回答錯誤需將燈謎交由工作人員張貼回原處;
    5、每人限摘取4條燈謎;
    6、每人親情電話時長不超過8分鐘;
    7、場內(nèi)食品不得帶出場地十、活動經(jīng)費。
    詳見附表3。
    1、不許大聲喧嘩,擾亂公司管理秩序;
    2、保持活動場地衛(wèi)生,請勿亂丟垃圾;
    3、廠區(qū)之內(nèi)嚴禁吸煙或使用明火;
    4、如需離場,根據(jù)工作人員的引導(dǎo)有序退場。
    審核:復(fù)核:審批:年月日。
    燈謎會活動方案及策劃篇十七
    感受傳統(tǒng)文化的熏陶,豐富業(yè)主和員工的生活,增進業(yè)主與業(yè)主,業(yè)主與物業(yè)公司的情感交流;體驗過節(jié)的熱鬧與歡樂的'氣氛。
    ××物業(yè)辦公室前木亭和××小區(qū)
    正月十五
    ××
    各小區(qū)業(yè)主及公司員工
    1、場地布置:在亭子四周綁上鐵絲,將燈謎吊在上面。
    2、準備各種獎品。
    3、配置節(jié)日音樂并拍照留念。
    在××懸掛300條燈謎;在湘××懸掛200條燈謎;燈謎按照難易程度分為三個等級(難、中、易),猜對燈謎后按照三個等級兌換不同的獎品(獎品為洗衣粉、牙膏、水性筆等)。第1-100條燈謎到1號桌對答案;第101-200條燈謎到2號桌對答案;第201-300條燈謎到3號桌對答案。
    每猜中一燈謎獲得一份獎品,猜燈謎者在兌獎處確認答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎處并填寫謎底及簽名后方可領(lǐng)取獎品。
    1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
    2、謎底未猜中,不得將謎語取下來
    3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。
    燈謎會活動方案及策劃篇十八
    弘揚祖國傳統(tǒng)文化,豐富學(xué)生的校園文化生活,通過大眾參與活動的形式,讓每個人體會讀書節(jié)的魅力。
    可以通過此次活動,增進同學(xué)之間友誼,同時加強部門內(nèi)部的協(xié)作。
    (1)活動前要準備的材料:燈籠xx彩紙xx膠水xx繩子xx。
    (2)準備200—300個謎題(也可再議),具體有幾種分類再說,比如植物、動物、人名、字謎等等。然后還分幾種層次,難易有致。
    (1)活動前兩天貼出宣傳海報,用喜慶的底色配合一到兩個有趣的謎題,再用激勵的語言來激發(fā)大家進入燈謎活動這個發(fā)散思維的世界。(具體怎么搞現(xiàn)在還是要靠高層決定)。
    (2)活動當天提前3個小時到活動現(xiàn)場開始布置現(xiàn)場,弄好燈籠燈謎和兌獎區(qū)。
    (3)等待預(yù)訂時間,準時開始活動,不過我不知道這是一個怎么樣的活動,不過預(yù)想中是一個很輕松的,放松的,自由的,時間上應(yīng)該是很放松的,沒有固定的結(jié)束時間,至少持續(xù)一個小時,多則不限,或者是全部謎底被揭開為止,但是這時候應(yīng)該也不會有很多人了,那么總結(jié)陳詞之類的東西也就剩了,所以我們重點在過程,完事后我們自己總結(jié)下優(yōu)劣長短就好。
    (4)活動的整個過程就按照游戲規(guī)則進行,按照一個準則來進行應(yīng)該不會有什么大的問題。
    hoho。
    燈謎會活動方案及策劃篇十九
    中秋將至,為了營造喜慶而溫馨的佳節(jié)氛圍,使員工在充分感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化底蘊的`同時,增強聯(lián)冠人的凝聚力與歸屬感,宣傳企業(yè)形象,特制定此方案。
    迎中秋,猜燈謎,賞佳節(jié)圓月。
    xxx。
    出貨倉庫前空地。
    全體員工。
    此次活動通過猜燈謎、許心愿、打電話三個環(huán)節(jié)結(jié)合品月、賞月及宣傳視頻播放等內(nèi)容營造中秋氛圍。
    具體議程詳見附表1。
    詳見附表2。
    筆記本電腦、投影、音響、話筒、燈謎、白板、白板筆、獎品、食物(月餅、茶水等)等。
    1、入場者需遵守活動會場紀律;
    2、每人每次只可摘取一條燈謎題到兌獎處排隊,答對即有精美獎品;
    3、回答錯誤無獎品;
    4、回答錯誤需將燈謎交由工作人員張貼回原處;
    5、每人限摘取4條燈謎;
    6、每人親情電話時長不超過8分鐘;
    7、場內(nèi)食品不得帶出場地十、活動經(jīng)費。
    詳見附表3。
    1、不許大聲喧嘩,擾亂公司管理秩序;
    2、保持活動場地衛(wèi)生,請勿亂丟垃圾;
    3、廠區(qū)之內(nèi)嚴禁吸煙或使用明火;
    4、如需離場,根據(jù)工作人員的引導(dǎo)有序退場。
    審核:復(fù)核:審批:年月日。
    燈謎會活動方案及策劃篇二十
    一年一度的中秋節(jié)如期而至,望著天上皎潔的圓月,你會想起誰?也許今日不能點百盞燈,也許再也沒有意味深長的邂逅,但至少猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎,亦莊亦諧,是中國古老的文字游戲,是中國最睿智的文學(xué),怎么能讓人不懷念。
    濃情中秋,情系財經(jīng)。
    豐富學(xué)生的校園文化生活,通過大眾參與活動的形式,讓每個人體會中秋文化的魅力,在各種節(jié)日沖擊中國文化節(jié)日的今天,繼承和發(fā)揚中國的傳統(tǒng)文化。
    在祖國生日之際,在紅色之月,在文化西化的年代,重溫中國文字的美好,也為師生帶來一些高雅的樂趣。很多同學(xué)之間缺少主動性、配合與交流,可以通過此次活動的調(diào)動性,增進友誼,給以感染。
    財經(jīng)系全體師生。
    (1)前期準備。
    9月5日,了解獎品所需資金,確定題量和獎品數(shù)目。
    9月6日,收集燈謎及安排工作人員。
    (2)前期宣傳。
    9月7日,張貼海報宣傳、大型背景噴繪。
    (3)活動布置。
    用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起,在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上,每個燈籠隔1.5m,每位工作人員負責(zé)看相應(yīng)的燈籠,活動參與者若知道謎底,講撕下選中的燈謎,去旁邊的.兌獎桌告訴工作人員編號及答案,若答案正確,則可當場獲得獎品。
    (4)活動結(jié)束階段,落實好場地的清理工作。
    財經(jīng)系學(xué)生會。
    承辦單位:財經(jīng)系學(xué)生會。
    贊助單位:
    燈籠(4元|個×30=120元)。
    蠟燭(0.5元|支x30=15元)。
    繩子(0.5元|mx80=40元)。
    獎品。
    讀書節(jié)猜燈謎。
    弘揚祖國傳統(tǒng)文化,豐富學(xué)生的校園文化生活,通過大眾參與活動的形式,讓每個人體會讀書節(jié)的魅力。
    可以通過此次活動,增進同學(xué)之間友誼,同時加強部門內(nèi)部的協(xié)作。
    (1)活動前要準備的材料:燈籠xx彩紙xx膠水xx繩子xx。
    (2)準備200—300個謎題(也可再議),具體有幾種分類再說,比如植物、動物、人名、字謎等等。然后還分幾種層次,難易有致。
    (1)活動前兩天貼出宣傳海報,用喜慶的底色配合一到兩個有趣的謎題,再用激勵的語言來激發(fā)大家進入燈謎活動這個發(fā)散思維的世界。(具體怎么搞現(xiàn)在還是要靠高層決定)。
    (2)活動當天提前3個小時到活動現(xiàn)場開始布置現(xiàn)場,弄好燈籠燈謎和兌獎區(qū)。
    (3)等待預(yù)訂時間,準時開始活動,不過我不知道這是一個怎么樣的活動,不過預(yù)想中是一個很輕松的,放松的,自由的,時間上應(yīng)該是很放松的,沒有固定的結(jié)束時間,至少持續(xù)一個小時,多則不限,或者是全部謎底被揭開為止,但是這時候應(yīng)該也不會有很多人了,那么總結(jié)陳詞之類的東西也就剩了,所以我們重點在過程,完事后我們自己總結(jié)下優(yōu)劣長短就好。
    (4)活動的整個過程就按照游戲規(guī)則進行,按照一個準則來進行應(yīng)該不會有什么大的問題。
    xxxxxxxxxxxx。
    xxxxxxxxxx。
    hoho。