最新春天的景色二年級(jí)嗅覺(jué)范文(16篇)

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    學(xué)會(huì)運(yùn)用各種修辭手法,可以使文章更加生動(dòng)和有說(shuō)服力。寫總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)練和準(zhǔn)確。希望這些范文能激發(fā)大家的創(chuàng)作靈感,提供一些新的思路和觀點(diǎn)。
    春天的景色二年級(jí)嗅覺(jué)篇一
    秋天來(lái)到了我們的身邊,大地?fù)Q上了一件金色的衣裳,天氣漸漸涼爽了。藍(lán)藍(lán)的天空中飛著幾只大雁,它們一會(huì)兒排成個(gè)“人”字型,一會(huì)兒排成個(gè)“一”字型,向南方飛去!
    秋天來(lái)到了學(xué)校,它讓菊花綻放,露出了絢麗的笑臉,讓一塊塊草坪變成黃綠相間的地毯。
    啊,我喜歡秋天!
    春天的景色二年級(jí)嗅覺(jué)篇二
    燕子從南方飛回來(lái)了,在風(fēng)光明媚的陽(yáng)光下歌唱,許多不知名的鳥兒在花的禮堂中激情的演講!
    傍晚時(shí)分,雨停了,霞光漫天,空氣在春雨的洗禮后是那么的清新,還夾雜著陣陣的泥土的芬芳。
    雨后的廣場(chǎng)又成為了孩子們的天堂,小伙伴們?nèi)宄扇海阕肺亿s,歡聲笑語(yǔ)在廣場(chǎng)的上空回蕩,呈現(xiàn)出了一幅春滿人間圖畫!
    春天真美?。?BR>    春天的景色二年級(jí)嗅覺(jué)篇三
    美麗的春姑娘向我們走來(lái)了。春風(fēng)吹綠了小草,吹紅了小花,吹皺了河水,吹來(lái)在南方可愛的小燕子。
    今年春天,我們一家人去桂湖邊玩,桂湖的景色可美了:走進(jìn)桂湖,仿佛進(jìn)入了人間仙境。柳樹姐姐正高興地向風(fēng)婆婆招手,花兒和小草被春風(fēng)吹醒了,從地里鉆了出來(lái),給大地披上了五顏六色的`外衣。
    走在美麗的桂湖邊,能把水里的小魚、小蝦、水草都看得一清二楚。調(diào)皮的小魚在水里做著游戲,好像一條彩帶在水中漂蕩。
    桂湖的水美,那里的山更美,一座座高山矗立在桂湖邊,好像一個(gè)個(gè)巨人手拉著手,守護(hù)著美麗的桂湖。
    桂湖的山水真美呀!不如你也來(lái)看看吧!
    春天的景色二年級(jí)嗅覺(jué)篇四
    那剛冒出綠芽?jī)旱拇沽?,輕輕的和春姑娘打招呼;那清脆的叮咚聲,是春雨投進(jìn)小溪懷抱的聲音;那尾巴似剪刀的燕子,是在迫不及待的通知人們:
    春天來(lái)了,那歡快不流淌的小溪是在向人們示意:冬天過(guò)去了,快見風(fēng)使舵相約春天,親近自然。
    它看見一只只成群的大雁在天空上秀旋,向人們耳語(yǔ)迎接新的春天;它看見一群孩子在河旁嬉戲,臉上洋溢著燦爛的笑容;它看見小草貪婪的吮吸甘露,仿佛要在這個(gè)春天好好展示自己。
    春天的景色二年級(jí)嗅覺(jué)篇五
    假如說(shuō)陽(yáng)春三月的風(fēng)兒尚還料峭,膨大的衣襖把你裹得嚴(yán)實(shí);假如說(shuō)貴如油的春雨還未臨幸焦灼的大地,而百花卻早已糜爛于世界,湊成“萬(wàn)紫千紅總是春”的繁鬧;假如墻角的那枝紅杏還沒(méi)開放,虔誠(chéng)的你去看了一次有一次;假如迎春花兒蜿蜒成金黃太陽(yáng),女孩子們的發(fā)間別著香艷的花朵,滿心沉醉于春的繁華時(shí),我在想,這不是我的春天!
    假如靜寂的小河正悠悠復(fù)歸原日動(dòng)人的潺潺,水中青荇左右搖曳于水的溫?fù)?;假如天地間碧色正濃郁,遠(yuǎn)山鍍上一層霧靄般的綠意,而近看時(shí)卻只有星星點(diǎn)點(diǎn)的碎綠;假如枯色的草地正盎然覺(jué)醒,急性子的你夢(mèng)幻著一片綠蔭,卻不得不吁嗟于春的遲到;假如百靈鳥兒清脆的鳴聲消釋了你冰封一季的情思,在鶯飛草長(zhǎng)紙鳶飛舞漫步野地時(shí),我在想,這不是我的春天!
    當(dāng)來(lái)自天際的風(fēng)兒終于連成一片,吹散了天邊那一星點(diǎn)陽(yáng)光,暗灰色的天空包容了春日特有的陰霾,積奠著的烏云蔭蔽一切,我在想,那貴如油的春雨終將來(lái)了,一個(gè)春天的朝氣終于萌發(fā)。喜歡春初的雨,雨中夾雜著微微的雷聲,像是洗去了春季的繁華;雨后,花落枝折,有一種星星殘殘淡淡落落的美感,像極了破碎的青花瓷瓶,零亂卻不失溫潤(rùn)光澤。
    春日的雨后天空好像空曠了許多,于是又有了婉轉(zhuǎn)的鳴聲。一只黃鸝從綠樹的蔭影中探出頭來(lái),貪婪地嗅著這滿目的滴翠,滿心歡喜的向身后的伙伴們炫耀著:
    “看,春是清的!”
    春天的景色二年級(jí)嗅覺(jué)篇六
    春天,是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),也是一個(gè)百花盛開的季節(jié),世界萬(wàn)物就像是從一個(gè)漫長(zhǎng)的睡夢(mèng)中蘇醒來(lái)。那一片生機(jī)的景象便隨之來(lái)到四面八方。
    藍(lán)藍(lán)的天空一碧如洗,像是用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣;太陽(yáng)公公也變得勤快起來(lái),一大早就為人們帶來(lái)了柔和的光芒,它好像在對(duì)小朋友們說(shuō):“小朋友們,快出來(lái)玩吧!”快樂(lè)的小朋友們穿上春天的衣服,立馬跑下來(lái)玩耍了;我仰望了一下天空,天邊飄著幾團(tuán)云朵,變化多端,一團(tuán)云朵像是一只霸氣的老虎,轉(zhuǎn)眼間又變成了一只小老鼠。一陣春雷轟隆隆地響起,天空中落下了淅淅瀝瀝的毛毛細(xì)雨,一句話說(shuō)得好:“春雨貴如油”,這雨不僅滋潤(rùn)了萬(wàn)物,還讓人感覺(jué)格外舒服。
    柳樹姑娘長(zhǎng)出了新的枝條,那枝條好似柳樹姑娘美麗的長(zhǎng)發(fā),小河都變成了她的“鏡子”,快看,那些花兒們正在爭(zhēng)奇斗艷呢!許多小蝴蝶也飛過(guò)來(lái)玩耍,小河的河水也在為他們伴奏,譜出了一支春天的歌。
    “布谷,布谷。”一只布谷鳥從我的眼前飛過(guò),好像正在為農(nóng)民伯伯們報(bào)信,農(nóng)民伯伯們知道了,趕忙開始工作;燕子們剛飛了回來(lái),就要搭房子,可真忙啊!“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春?!毙@里傳來(lái)朗朗讀書聲,我們正在努力學(xué)習(xí)呢!
    寒冷的冬天過(guò)去了,溫暖的春天終于來(lái)到了。其實(shí),春天就在我們的身邊,只要留心觀察,就一定能找到春天。春天真美好?。∥覑鄞禾?。
    春天的景色二年級(jí)嗅覺(jué)篇七
    春天是一個(gè)富有生命力的季節(jié),也是一個(gè)美麗、神奇、充滿希望的季節(jié)!
    上周六,我們一家人興致勃勃地去游覽了鳥語(yǔ)花香、山清水秀、風(fēng)光迷人的上海辰山植物園,那里的奇花異草真迷人!
    剛走進(jìn)植物園,映入眼簾的是一排排楊柳樹和一朵朵嬌艷欲滴的玫瑰花??茨菞盍鴺渲γ苊艿?、細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,真是“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出?二月春風(fēng)似剪刀?!边h(yuǎn)看就像一片飄飄渺渺的綠煙微微游動(dòng)的翠云,近看好似綠珠兒串成的卷門簾隨風(fēng)舞動(dòng),我不禁吟誦起賀知章的《詠柳》“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳……”
    忽然一陣微風(fēng)送來(lái)陣陣玫瑰花香,我和媽媽迫不及待地沖進(jìn)對(duì)面的玫瑰園。一進(jìn)玫瑰園,放眼望去,玫瑰園里五顏六色,有紅的、黃的、白的、淡黃的,甚至還有極少見的紫玫瑰,紅的似火、白的如雪,真是讓人大飽眼福。各種玫瑰花在溫暖的晨光下泛著不同的色彩,雨過(guò)天晴,那嬌嫩的花瓣上掛著晶瑩剔透的小水珠,在綠葉的襯托下顯得更加生機(jī)盎然,好像一個(gè)個(gè)小朋友嘴角露出洋溢的笑容!
    接著我們進(jìn)入礦坑花園的山洞,四周黑漆漆的,伸手不見五指,我緊緊的拉著爸爸的大手。我隱約發(fā)現(xiàn)臺(tái)階的兩側(cè)有清清的地下水在流淌,真想捧起一口水,痛痛快快地喝起來(lái)。剛出山洞,我眼前一亮,一大片更大、更深的湖躍入眼簾,這片湖被礦山所環(huán)抱著,陽(yáng)光的照射下湖面波光粼粼,閃閃發(fā)光。我們走在浮橋上觀賞眼前的綠樹裝點(diǎn)的山峰,那垂直而下的瀑布,引得大家停足拍照留戀,這不禁讓我想起大詩(shī)人李白的名句:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”
    最后,我們還去欣賞了熱情奔放的山茶花、潔白無(wú)瑕的白玉蘭、驚艷絕倫的郁金香……。
    寫這篇周記,并不是為了交差,而是我深深地感受到春天帶給我們的不僅是絢麗多彩的景色,更是心曠神怡的遐想!希望大家在春暖花開的季節(jié),有機(jī)會(huì)與家人一起去游賞上海辰山植物園,相信一定會(huì)有不同的感受!
    春天的景色二年級(jí)嗅覺(jué)篇八
    春姑娘帶著生命和希望,悄悄來(lái)到人間,悄無(wú)聲息。
    萬(wàn)物復(fù)蘇,柳樹在輕風(fēng)地吹拂下,像一位害羞的少女在翩翩起舞,而柳條是少女那修長(zhǎng)的秀發(fā),遠(yuǎn)處一棵棵綠油油的柳樹形成一道風(fēng)景線,顯得生機(jī)勃勃、光彩奪目???,草坪上點(diǎn)綴這一朵朵小巧玲瓏、嬌艷美麗的紫色的牽?;āS形怀裘赖男∨?,摘下牽?;ù髟诹四X袋上,可愛的女孩加上這朵漂亮的牽?;@得更加美麗。小草偷偷地鉆出地面,想一片綠油油的毛毯。正如詩(shī)人杜甫所說(shuō):“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼?!币恢恢幻利惖暮谔炜罩恤骠嫫鹞?,你追我趕,小鳥歡快地歌唱著。
    草坪旁是清澈的湖水,已經(jīng)凝固的冰也消失得無(wú)影無(wú)蹤,魚兒們成群結(jié)隊(duì)、歡快地在水里玩耍,不時(shí)地吃著水中的微生物,不時(shí)地吐出幾個(gè)亮閃閃的泡泡,不時(shí)地向上跳躍似乎在告訴我們,它們正在努力變成“美人魚”。
    還有許多東面的動(dòng)物睜開了蒙眬的睡眼,它們看起來(lái)有點(diǎn)消瘦,開始尋找食物,津津有味地吃起來(lái)補(bǔ)充身體營(yíng)養(yǎng)。小松鼠在松枝上蹦蹦跳跳,似乎在迎接春天的到來(lái)。人們也脫去了厚重的棉衣,換上了輕盈的春裝,大人們不再擔(dān)心凜冽的寒風(fēng)把小孩吹感冒,他們帶著小朋友們?cè)陉?yáng)光下高興地玩耍。而我們小學(xué)生在春天的早晨中發(fā)奮地學(xué)習(xí),俗話說(shuō)得好:“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。”
    春天真美好!
    春天的景色二年級(jí)嗅覺(jué)篇九
    春天悄悄的來(lái)到了人間,春天把大自然變得生機(jī)勃勃,一副美麗的春天景色就在我們的身邊。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于寫春天的景色的。
    作文。
    二年級(jí),希望能夠幫助到你們。
    春天來(lái)了,天氣暖洋洋的,整個(gè)世界呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃。湛藍(lán)的天空中,飄浮著朵朵白云,飛走的燕子,如今又雀躍在蔚藍(lán)而廣袤的天地之間。
    小河里的浮冰已經(jīng)陸續(xù)消失,河畔的楊柳羞答答地抽出了新芽;桃花帶著幾分羞澀,緩緩地綻開了笑臉,這讓我想起了電視劇《三生三世十里桃花》中折顏上神的“十里桃林”,嬌嫩的桃花被春風(fēng)一吹,落英繽紛,令人陶醉;梨花也悄無(wú)聲息地開放了,像一片片純潔的雪花,我不禁想起“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開”的名句來(lái);小草也不甘示弱,探出小腦袋呼吸著新鮮的空氣。
    小朋友們?cè)谶@美好的春天里,快活極了。有的用柳枝、迎春花、桃花編成花環(huán),有的在河邊玩耍嬉戲,還有的正用彩筆把春天的美景描繪出來(lái)。河邊,傳來(lái)一陣陣洗衣阿姨們的笑聲,田野里可以清楚地聽到耕牛的哞叫和農(nóng)民伯伯用鋤頭勞作的聲音。
    到處,充滿了春的氣息;到處,滋長(zhǎng)著春的希望!
    春天來(lái)啦!春天來(lái)啦!太陽(yáng)散發(fā)出暖洋洋的光,曬得人們暖意融融,醉在三月的陽(yáng)光里。
    柳樹抽出了新芽,竹筍破土而出,五彩繽紛的花兒競(jìng)相開放。小草也不甘示弱,變得碧綠碧綠的???,滿樹的桃花,像燦爛的朝霞在天邊開放,杏花發(fā)出淡淡的清香,梨花像一個(gè)個(gè)毛茸茸的雪白小球,迎春花如同一條條金黃色的長(zhǎng)絲帶,在春風(fēng)中起舞。
    燕子飛回來(lái)了,布谷鳥也在“布谷、布谷”地叫著,好像在說(shuō):“春天來(lái)啦,快種莊稼!”空中所有鳥兒的鳴叫,都給春天帶來(lái)了歡樂(lè)和生趣。
    小孩子身上的衣服慢慢減少了,他們?cè)诠珗@里快樂(lè)地放著風(fēng)箏。風(fēng)箏各式各樣,有老鷹、蝴蝶、小燕子、小白兔,真是形態(tài)各異,不禁讓我想起詩(shī)句:兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。
    我喜愛這美麗的春天!
    春天來(lái)了,小草從地下探出頭來(lái)。柳樹搖著綠色的長(zhǎng)辮子。桃花開了,梨花開了,大自然里各種各樣的野花都開了。
    春天來(lái)了,小燕子從南方飛回北方了。青蛙漸漸地醒了。鴨媽媽帶著小鴨子們?nèi)サ叫『舆呌斡尽P▲B在天空中自由自在地飛來(lái)飛去。解凍的小溪丁丁冬冬,像春天的琴聲。小魚在小溪里快活地游來(lái)游去。
    春天來(lái)了,天氣變暖和了,小朋友們脫掉棉襖,奔向田野去放風(fēng)箏,在比賽誰(shuí)的風(fēng)箏飛得高,誰(shuí)的風(fēng)箏飛得遠(yuǎn)。
    春天真美啊!我愛這美麗的春天。
    今天,我去風(fēng)光帶看風(fēng)景。那里的風(fēng)景正是萬(wàn)物復(fù)蘇,春天來(lái)了的感覺(jué)。
    我在那里看到了大堤上綠樹婆挲,綠草茵茵,點(diǎn)綴著各種各樣的雕塑和奇石;綠地上有一片的花苞和花朵,其中就好看的是茶花樹上的茶花,茶花有許多的顏色:有紅色,有水紅,有黃色,白色……我已經(jīng)聽到了春天的腳步聲。百話爭(zhēng)先開放,五顏六色,綠油油的嫩草從鉆了出來(lái);柳樹長(zhǎng)出了新葉,細(xì)細(xì)的長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝密密地垂佛著江水與地面,好象花果山的水簾洞一樣。這時(shí)我不禁想起了古人的詩(shī)句:“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下柳絲條。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀?!笔前?和殉的春風(fēng)不但把鮮花吹開,把柳葉裁剪,它也拂動(dòng)了我們蓬勃向上的心海。我們漫步在這奇石小路上欣賞這美麗的景色。吸著春天的新鮮的空氣,在這明媚的陽(yáng)光下,說(shuō)著笑著。真有說(shuō)不出的開心呀!
    湘江風(fēng)光帶的春天太美了,我祝福你越來(lái)越美!
    春天,一個(gè)美麗又帶有夢(mèng)幻般的景色的季節(jié)!在這個(gè)季節(jié)里,大地上百花齊放,萬(wàn)物復(fù)蘇。這一切的一切,都給人帶來(lái)了歡樂(lè)。春雨,蒙蒙的下著。遠(yuǎn)處的樹木和房屋在煙雨中更顯得朦朧;遠(yuǎn)處的馬路,流水,小橋,構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景畫?;▓@里的花與草更增添了幾分嫵媚;在校園里,讀書聲似乎更清亮了。春雨瀝瀝的下著,滋潤(rùn)著大地,一切都陶醉在春雨襯托的美景下了。
    一陣春雨過(guò)后,花兒更艷了,草兒更綠了,樹木更有生機(jī)了。金色的蒲公英在路邊耀目,深紫色的小野花在桃樹下送情,蜜蜂在分紅的杏花間歌唱,蝴蝶在藍(lán)色的天空中飛舞,鳥兒在四季常綠的松樹上細(xì)語(yǔ)。
    春天的景色二年級(jí)嗅覺(jué)篇十
    一陣陣春風(fēng)送走了冬爺爺,迎來(lái)了春姐姐。春姐姐為沉睡了一冬天的大地?fù)Q上了新裝。
    草地上的小草發(fā)芽了,它們爭(zhēng)先恐后的和春姐姐打招呼。
    河邊的柳樹也長(zhǎng)出了新芽,在春風(fēng)的吹動(dòng)下翩翩起舞。
    路邊的花朵也爭(zhēng)奇斗艷的開放。有黃色的迎春花、白色的杏花、還有粉色的桃花??瓷先テ翗O了。
    遠(yuǎn)處的田野里,小麥穿著整齊的綠色新衣,排成一列一列的,好像在歡迎春姐姐。
    春姐姐喚醒了整個(gè)大地,使萬(wàn)物變得生機(jī)勃勃。
    我喜歡春姐姐,喜歡這個(gè)美麗的季節(jié)。
    這篇,將春天擬人化,賦予了生命,顯得生動(dòng)活潑,全文語(yǔ)言流暢。
    春天的景色二年級(jí)嗅覺(jué)篇十一
    冬天的腳步漸漸離去,換來(lái)了春的腳步。春姑娘打著節(jié)拍路過(guò)我家的花園,送來(lái)了一派春意盎然的氣息,就像進(jìn)入了世外桃源,別有一番味道。
    我隨著春姑娘的腳步奔向花園,隨風(fēng)襲來(lái)的暖暖的春風(fēng)中夾著一股濃濃的桃花香。我走在花園的小徑上,朝著桃花香奔去。兩旁“春的使者”迎春花正在競(jìng)相開放,我走上前去嗅了嗅,香味撲鼻,使我陶醉其中?;ò暌粚盈B在另一層上面,不留一點(diǎn)兒空隙。綠色的枝葉襯托著金黃的花美不勝收。
    春天風(fēng)景的作文300字走著走著可以看到小徑兩邊的小草踢開厚厚的被子鉆了出來(lái),似乎在吶喊:“我終于出來(lái)了,又能呼吸新鮮的空氣了,春天帶給我了美好?!薄耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生。”我不禁想起了王維曾贊揚(yáng)小草生命力頑強(qiáng)的這句詩(shī)。是啊,小草在的命力多頑強(qiáng)啊!
    彎過(guò)小徑,拾級(jí)而上。河道邊的楊柳抽出了新芽,嫩綠的芽?jī)骸罢尽痹诹ι稀R魂嚧猴L(fēng)襲來(lái),柳枝向上飛,猶如一位姑娘的辨子迎風(fēng)甩動(dòng)。柳樹下冰凍在河水破冰而出“叮叮咚咚”的河水猶如一位演奏家,唱著歌奔向遠(yuǎn)方,“叮叮咚咚”回聲依舊響著。
    我愛“眉將柳而爭(zhēng)綠,面共桃而競(jìng)紅”的春天。
    春天的景色二年級(jí)嗅覺(jué)篇十二
    春天!我的最愛!
    我愛春天,我愛春天的草,愛春天的風(fēng),更愛如針、如線、如煙、如霧,連綿不斷的春雨。
    我愛春天,我愛春天的山,愛春天的水,更愛墨綠、嫩綠、深綠、山綠,綠意盎然的原野!
    我愛春天,我愛春天的城鎮(zhèn),愛春天的鄉(xiāng)村,更愛桃紅柳綠、鴨戲綠波、炊煙四起、山環(huán)水繞的故鄉(xiāng)!
    我走出教室,去尋找春天。嚴(yán)寒尚未褪盡,春的信使——綠葉,就爭(zhēng)先恐后地回到大地,把一封封充滿希望的信撒向人間;從窗口望去,滿目蔥蘢,一片綠海,柳條隨風(fēng)搖曳,婆娑起舞,密葉團(tuán)團(tuán)簇?fù)?,欣欣向榮。
    大地蘇醒的消息,早讓春風(fēng)傳遍了原野。剎那間,泥土已被染上黃綠色;剎那間,小溪開始鳴唱,好像為春天的來(lái)臨而歡唱,歌頌大自然的美妙;剎那間,花香鳥語(yǔ)亦彌漫在大自然中,春姐姐也為大地繡起朵朵的鮮花。那美麗無(wú)比的花兒,亦在風(fēng)中散發(fā)出無(wú)限的誘惑,使蜂蝶飛舞其中。
    你瞧一幅五彩繽紛的畫卷已在大地上鋪開,春姑娘以大地為紙,輕風(fēng)為筆,在大地這張畫紙上涂上了蓬勃的色彩,把綠絨鋪在原野之中,把艷麗染于花朵之上;將翠綠灑向森林深處;把湛藍(lán)覆蓋江河之濱!
    春天的景色二年級(jí)嗅覺(jué)篇十三
    大自然的四季中,每個(gè)季節(jié)都有每個(gè)季節(jié)的景色,而我偏愛春天的景色。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于春天的景色二年級(jí)。
    作文。
    200字,希望能夠幫助到你們。
    美,就在春天。
    春天,萬(wàn)物奏起了一曲令人心曠神怡的交響曲!
    春天的天空顯得格外一碧如洗,無(wú)比蔚藍(lán)的天空,只有幾片薄紗似的輕云平貼于空中,就如一個(gè)女郎,穿著絕美的藍(lán)色夏衣,而頸間卻環(huán)繞著一段絕勝絕輕的白紗巾!
    寒冷的冬天已逝去,溫暖、美好的春天,不知不覺(jué)已走來(lái)。溫柔的春姑娘,搖擺著輕盈的雙手,邁著悄悄的步伐,到了,到了!
    春天是如此婀娜多姿,惹人垂青。
    瞧!那一朵朵火紅的木棉花,在枝頭怒放著。特別是它的花骨朵,紅紅的,非常飽滿,仿佛一下子就冒出頭來(lái)!無(wú)數(shù)朵美麗的木棉花,點(diǎn)綴著樸實(shí)無(wú)華的樹干,顯得多么優(yōu)雅啊!
    放眼望去,一大片綠油油的草地,就像一張無(wú)邊無(wú)際的綠毯,那么柔軟,那么生氣勃勃!難怪古代著名詩(shī)人陸游說(shuō)“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”啊!
    春天來(lái)了!農(nóng)伯伯的期望也就不期而然了!他們忙著播種,日以繼夜地耕耘著,不就是想有好收成嗎?農(nóng)伯伯真?zhèn)ゴ?但是,倘若沒(méi)有春天,會(huì)有播種的期待,收獲的希望嗎?沒(méi)有。而著一切,是春天賜予他們的,也是我們的。
    啊!春天!你是天地萬(wàn)物的“復(fù)蘇劑”!沒(méi)有你,就沒(méi)有美麗的花:沒(méi)有你,就沒(méi)有農(nóng)伯伯播種的希望。是你,賜給大地生命,創(chuàng)造萬(wàn)物的靈魂啊!
    啊!我美麗的春天!
    春天來(lái)了,天氣溫暖了,小朋友們都脫去了厚厚的棉衣,換上了春裝。
    樹林里也是一片美景。樹木挺拔、蔥翠。遍地的花朵美不勝收,有黃的、藍(lán)的、粉的……碧綠的小草襯托著它們,讓它們變得更加美麗。清澈的小河猶如一條透明的藍(lán)綢了,靜靜地躺在大地的懷抱里。遠(yuǎn)處的青山壯麗非凡,山頂周圍云霧繚繞,猶如仙境一般。
    你看,小動(dòng)物也來(lái)安家了,在碧澄澄的河水里,小金魚正歡快地游著。它那像葡萄一樣圓的黑眼睛在骨碌碌地轉(zhuǎn)著,仿佛在觀賞春天的美景。還有它那像輕紗一樣的大尾巴,在水里擺來(lái)擺去,真漂亮啊!可是,當(dāng)有人來(lái)到河邊賞魚的時(shí)候,它就會(huì)一下子鉆到水底,不見了。
    看,這就是春天的美景。
    春風(fēng)輕輕地向我們走來(lái)了,它像一位溫柔的天使,牽著我們的雙手,帶著溫暖和柔和走進(jìn)了春的大門。
    春風(fēng)里藏著許多好聞的氣味。桃花香香的,金銀花甜甜的,還有迎春花,風(fēng)信子……。
    好多好多香甜的味道都在春風(fēng)里呢。春風(fēng)像一位魔術(shù)師,因?yàn)樗兂隽斯獠蕣Z目,五彩繽紛的春天。
    春天的田野是綠油油的。麥子長(zhǎng)得碧綠碧綠的,一陣春風(fēng)吹過(guò),它們猶如一位位舞蹈家在翩翩起舞,那姿態(tài)真是優(yōu)美極了。
    春天來(lái)到小河邊。魚兒在水中歡快的游來(lái)游去,河邊的柳枝吐出了翠綠的嫩芽,柳樹倒映在水中,像一幅美麗的畫。
    春天來(lái)到公園里。公園里的花兒在嫩綠的草坪上競(jìng)相開放;有粉紅的、金黃的、雪白的……美麗的花蝴蝶圍著花兒團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
    幾只小鳥在茂密的樹枝上,一會(huì)兒唱歌、一會(huì)兒捉迷藏,玩得真開心。兩三個(gè)小朋友在溫暖的陽(yáng)光下,呼吸著新鮮的空氣,聚精會(huì)神的看書。
    春天真是美不勝收,我愛春天。
    春天的景色二年級(jí)嗅覺(jué)篇十四
    如果說(shuō)嬌陽(yáng)似火的夏天是火紅的,充滿著活力;果實(shí)累累的秋天是金黃的,充滿著收獲;銀裝素裹的冬天是雪白的,充滿挑戰(zhàn)。那么,桃紅柳綠的春天不就是柔嫩、充滿希望的嗎?在這四季中,我最喜歡的就是那萬(wàn)紫千紅的春天。
    你看,春姑娘唱著歌,邁著輕悠的步伐,來(lái)到了公園。她像一位深藏不露的魔法師,熟練地用魔棒輕輕地往草地上一指,奇跡發(fā)生了,原本枯黃的小草慢地變綠了,而且越變?cè)骄G,最后,它們變得綠油油、水靈靈的,害羞地低下了頭。微風(fēng)輕輕地吹過(guò)來(lái),小草輕輕地?fù)u擺著,好像在向春姑娘道謝呢!春姑娘又對(duì)柳樹吹了一口氣,柳樹開始長(zhǎng)出長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條,從遠(yuǎn)處看,宛如一位仙女在河邊梳頭呢!春姑娘看著公園又變回美麗的樣子,嘴角露出甜美的微笑。
    春姑娘來(lái)到了森林,她輕輕的喚醒了正在冬眠的動(dòng)物。整個(gè)的森林頓時(shí)沸騰開了:狗熊揉了揉蓬松的眼睛,慢騰騰地坐了起來(lái);蛇打了個(gè)哈欠,不太情愿地從美夢(mèng)里“回來(lái)”;青蛙更是懶惰,被春姑娘催促了好幾聲,他才無(wú)可奈何地起來(lái)了。大家看見春姑娘來(lái)了,睡意頓時(shí)一掃而光,它們?yōu)榇汗媚锉硌萘司实墓?jié)目,如天鵝舞,青蛙樂(lè)隊(duì),猴子馬戲團(tuán)……這些節(jié)目讓春姑娘笑逐顏開,她這時(shí)才依依不舍地向動(dòng)物朋友告了別。
    春姑娘離開了森林,來(lái)到了田野。她看到農(nóng)民伯伯在播種、插秧,并叫來(lái)了春的使者“春雨”,春雨“嘩啦啦”地下了起來(lái)。莊稼在雨水的滋潤(rùn)下,茁壯地成長(zhǎng)。
    啊!春天使大地?zé)ㄈ灰恍?,她給我們帶來(lái)歡樂(lè)和希望,催促我們奮發(fā)向上。我愛這美麗的春天。
    春天的景色二年級(jí)嗅覺(jué)篇十五
    春天到了,大雁成群結(jié)隊(duì)往南方飛來(lái);柳樹長(zhǎng)出了嫩芽?jī)?小草從冬魔王的統(tǒng)治下掙扎出來(lái),在春風(fēng)的召喚下,漸漸長(zhǎng)出嫩芽。
    春天來(lái)了,同時(shí)校園里也充滿了生機(jī)。樹木抽出枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。粉紅色的桃花綴滿枝頭。爬山虎悄悄地變綠了,小嫩芽在春風(fēng)中搖擺著。小草從泥土里鉆了出來(lái),穿著綠衣,大口大口地呼吸著春的氣息。它們那樣富有生機(jī),一下子就鋪開了一片綠色的天地。
    春天,我和小伙伴們?cè)诨▍仓胁苫??;▍仓?,蝴蝶在花間飛舞,好像一個(gè)個(gè)小仙女似的,美麗極了?;▍怖锏幕ㄓ屑t的、黃的、紫的、暗紅的、淡綠的……五光十色漂亮極了。
    春天,你不僅給我們帶來(lái)了歡樂(lè),還給萬(wàn)物穿上了五彩繽紛的衣服!
    上述,是一篇難得的習(xí)作,希望大家喜歡。
    春天的景色二年級(jí)嗅覺(jué)篇十六
    春是撫媚的,拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的裙擺,輕盈地浮現(xiàn)在我們身邊的沒(méi)一個(gè)角落。春風(fēng)里夾雜著嫩嫩的青草味,晶瑩而嬌小的露珠蠕動(dòng)著身軀,沐浴在陽(yáng)光明媚的春光里。
    母親的眼睛像春。春天的雨珠清洗著母親的眼睛,因此,母親的眼神總是那么清澈明亮,仿佛一條小溪,在慢慢地流淌,淌出一片溫情。早上。睜開睡意朦朧的雙眼,就是看見那一雙烏黑的眼睛,含情脈脈地看著我。我把頭依偎在她腿上,緊閉雙目,就這樣躺著,躺著。我喜歡這種感覺(jué),自己的全身都被母親的目光照耀著,如同寒冬中的一縷和煦的陽(yáng)光,使我渾身暖烘烘的。
    母親的嘴像春。雨中的花,充滿著花蜜,被蜜蜂攜帶著,涂滿母親的雙唇。當(dāng)母親的嘴唇吻住我細(xì)嫩的臉頰,滿是甜甜的,柔柔的,純純的。綿綿的情意全部?jī)A注在她的嘴上,告訴我希望,為我鼓勵(lì),在充滿荊棘的路上,扶持著我向前走。
    母親的手像春。如同春天的柳條輕輕地滑過(guò)我的雙頰,撥開臉邊的頭發(fā),播撒著愛的種子。她的手撫摸過(guò)我的肌膚,好似溫煦的春風(fēng),拂過(guò)一片渴望幸福的沃土。在我哭泣時(shí),滿臉淚痕,母親用那纖細(xì)的手輕輕地抹去我閃爍的淚珠,告訴我該如何面對(duì)。溫存的手啊,只有母親才有!
    春天雖然有一絲涼意,但在細(xì)細(xì)享受之后,卻會(huì)令你陶醉在習(xí)習(xí)清風(fēng)中。