寫給時(shí)光的信的讀后感(通用17篇)

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    “讀后感是一種對(duì)閱讀過的書籍、文章等進(jìn)行個(gè)人評(píng)述的一種文字表達(dá)方式。”要寫好一篇讀后感,首先我們需要全面理解作品的主題和核心思想。在寫作過程中,要注重邏輯條理,明確表達(dá)自己的觀點(diǎn)和立場(chǎng)。讀后感不僅僅是對(duì)作品的簡(jiǎn)單描述,更需要發(fā)揮自己的想象力和批判性思維,對(duì)作品進(jìn)行深入的思考和解讀。可以從情感、思想、社會(huì)、文化等多個(gè)維度切入,提煉出對(duì)自己有意義的觀點(diǎn)和感悟。在寫作過程中,要注重語言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的生動(dòng)性,可以用個(gè)人的親身經(jīng)歷和感受來支撐自己的觀點(diǎn)和評(píng)價(jià)。最后,要注意審查和修改,確保文章的邏輯和語言表達(dá)的準(zhǔn)確性。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀讀后感范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    寫給時(shí)光的信的讀后感篇一
    今天,我看了一本書,書的名字叫《流浪漢和時(shí)光老人》。
    人們都說:“世界上最公平的是時(shí)間,時(shí)間對(duì)任何人都一視同仁?!比欢谕粫r(shí)間里,有的`人能學(xué)到豐富的知識(shí),有所收獲,有的人學(xué)的東西卻少的可憐,甚至到老仍一事無成。這其中的重要原因就是人們對(duì)時(shí)間的態(tài)度不同,有的珍惜,有的浪費(fèi)。
    四年級(jí)時(shí),我在作文課上讀了一篇文章—————《流浪漢和時(shí)光老人》。文章主要講了一位流浪漢,十分后悔小時(shí)候虛度光陰,于是時(shí)光老人就把他變回了小孩子??闪骼藵h還像小時(shí)候一樣,最后依然一事無成。一時(shí)時(shí),這篇文章時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海里。它像一個(gè)警鐘,提醒我要抓緊每一天,每一分,每一秒。
    古往今來,一切有所作為的人都很珍惜時(shí)間。宋代詩(shī)人陸游,還有魯迅先生也是把喝咖啡的時(shí)間用在了學(xué)習(xí)上,工作上。毛澤東、周恩來等偉大領(lǐng)袖人物更是珍惜時(shí)間的楷模。
    “莫等閑,白了少年頭,空悲切。”讓我們一起來珍惜時(shí)間吧。努力,請(qǐng)從今天做起,從現(xiàn)在的第一秒做起。
    寫給時(shí)光的信的讀后感篇二
    暑假期間,我讀了《時(shí)光旅行記》這本課外書,書里的故事給我留下了很深的印象。
    時(shí)間國(guó)有兩個(gè)小精靈,一個(gè)叫“上一秒”,一個(gè)叫“下一秒”。他們是好朋友,但是性格卻不一樣,一個(gè)是慢性子,一個(gè)是急性子,為了找到他們的主人李先生,開始了一段非常有趣的冒險(xiǎn)故事。歷經(jīng)千辛萬苦,最后終于找到主人,幫助主人實(shí)現(xiàn)了愿望,成為了永恒的時(shí)間。
    看了這本書,我才明白:其實(shí),時(shí)間對(duì)于我們每一個(gè)人都是公平的,他不會(huì)偏愛任何一個(gè)人。只有合理安排好自己的時(shí)間,在有限的時(shí)間內(nèi)做有意義的事情,才能真正做時(shí)間的小主人。
    古人云:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!睍r(shí)間是多么寶貴呀!對(duì)于醫(yī)生來說,時(shí)間就是生命;對(duì)于農(nóng)民伯伯來說,時(shí)間就是收獲......對(duì)于我們小學(xué)生來說,時(shí)間是什么呢?我想:是知識(shí)!所以今后,我一定更加珍惜利用好每一分每一秒去學(xué)習(xí),讓有限的時(shí)間成為我無限的價(jià)值。
    《時(shí)光旅行記》這本書帶給我很多快樂和感悟,大家一起來讀一讀吧!相信你們也會(huì)收獲很多。
    寫給時(shí)光的信的讀后感篇三
    一天晚上,小明玩著爸爸送給他的最心愛的生日禮物——玩具時(shí)光機(jī),玩著玩著,就睡著了。
    慢慢地,小明感覺已經(jīng)是早上了,于是一骨碌爬起來,坐到沙發(fā)上。這時(shí),爸爸給了小明一個(gè)只有手掌大的時(shí)光機(jī),對(duì)小明說:“這是給你的生日驚喜!”小明看到了他早就想要的時(shí)光機(jī),別提有多高興了,因?yàn)樗钕蛲?,就是坐時(shí)光機(jī)看看未來的樣子。
    小明打開時(shí)光機(jī)的門,可是時(shí)光機(jī)太小了,他進(jìn)不去。小明問:“時(shí)光機(jī),時(shí)光機(jī),你能把我變小嗎?”話音剛落,從時(shí)光機(jī)里閃出一道強(qiáng)光,射在小明身上,把他變得只有手指頭那么大。然后小明鉆進(jìn)了時(shí)光機(jī),時(shí)光機(jī)“嗖”的一聲帶著他來到了20年后。小明一走下時(shí)光機(jī),就發(fā)現(xiàn)他的城市變得煥然一新,路上沒有一片垃圾,空氣格外清新,馬路上沒有一輛汽車。
    走著走著,小明來到一家文具店。售貨員阿姨微笑著對(duì)小明說:“小朋友,這兒的文具可神奇了,不僅可以使用,還可以吃哦,快挑一個(gè)吧!”聽了售貨員阿姨的介紹,小明非常感興趣,左看看,右瞧瞧,他對(duì)里面所有的文具都充滿了好奇。最后他挑了一支鉛筆,一瓶墨水,一把尺子和一個(gè)練習(xí)本。給完錢,小明就忍不住到外面試吃起來。他先是喝了一口墨水,發(fā)現(xiàn)墨水是酸酸的藍(lán)莓汁。接著又舔了一下鉛筆,發(fā)現(xiàn)鉛筆是甜甜的彩虹糖。再咬了一口尺子,發(fā)現(xiàn)尺子是香香的白巧克力。然后啃了一口練習(xí)本,發(fā)現(xiàn)練習(xí)本是脆脆的餅干。
    小明猛地睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)自己躺在床上,媽媽正在喊他:“起床啦,小明,今天上學(xué)不能遲到?!毙∶飨耄号叮瓉硎且粓?chǎng)夢(mèng)!
    這場(chǎng)夢(mèng)讓小明提前看見未來,也讓小明對(duì)未來充滿了無限的向往!
    寫給時(shí)光的信的讀后感篇四
    老塔的心里話合集,在里面不僅探討了電影,更大的篇幅還有對(duì)人生和社會(huì)發(fā)展的思考。
    這本書也可以叫做《一個(gè)藝術(shù)家的良心》,俄羅斯人真的是很喜歡反思的民族,從陀思妥耶夫斯基流傳下來的傳統(tǒng)可見一斑。
    看得出老塔最喜歡的是自己的《鏡子》,反對(duì)愛森斯坦,反對(duì)雜耍蒙太奇,熱愛自然主義,熱愛布列松。對(duì)于老塔認(rèn)為的電影需是純粹詩(shī)性的理念我不太贊同(也看得出他對(duì)單純敘事或故事構(gòu)造和好萊塢式營(yíng)造電影的不屑)有些地方也顯得過于獨(dú)斷專行(認(rèn)為電影就是應(yīng)該以非邏輯語言敘事,讓觀眾用心感受)
    老塔認(rèn)為觀眾品味變差,就是因?yàn)檫@些可口可樂電影的出現(xiàn)。但觀眾是有選擇權(quán)的,沒有人強(qiáng)迫觀眾去觀影。不能因?yàn)橛^眾選擇可口可樂而不是苦口良藥,而去責(zé)怪可口可樂的出現(xiàn)。從這一點(diǎn)看來,老塔還是有些想當(dāng)然了。
    的確,他出身在一個(gè)藝術(shù)修養(yǎng)很高,且宗教氛圍濃厚的家庭,maybe也如他所說,他始終沒有脫離群眾在進(jìn)行創(chuàng)作,但有時(shí)候能感受到老塔邏輯的不能自洽。
    真誠(chéng)該如何定義?
    但這也是這本書的魅力之處,讀者看到的是一個(gè)毫不掩飾自我的導(dǎo)演,一個(gè)真誠(chéng)的導(dǎo)演,一個(gè)真誠(chéng),坦率,時(shí)刻自省,帶著那種幅員遼闊疆域中誕生的豪邁和對(duì)精神細(xì)膩體察的敏感,尤其是全書的后四分之一,對(duì)現(xiàn)代人精神淪喪,企圖以物質(zhì)替代精神追求的論調(diào)仿佛一個(gè)耳光,抽的我生疼。
    寫給時(shí)光的信的讀后感篇五
    讀過一篇文章,是一個(gè)碌碌無為過了一生的人,在瀕臨死亡之既遇到了時(shí)光老人,老人由于憐憫他,于是答應(yīng)讓他的人生從來一次,但是最后的結(jié)局也無非是無所作為的一生從來了一次。
    時(shí)光本就不能倒退,假設(shè)就算倒退了,那個(gè)我所事事的人還是無所事事,時(shí)光老人最后嘆了一口氣,我猜,如果真的有時(shí)光老人,他應(yīng)該再也不會(huì)因?yàn)橥樾牡雇藭r(shí)光了。
    讀了這篇文章,相信很多人都會(huì)厭惡文中的那個(gè)無為人士,覺得他太不爭(zhēng)氣了,還有的人覺得遺憾,時(shí)間都從來一次了,他都不懂的把握。
    其實(shí)這篇文章的那個(gè)人就是現(xiàn)實(shí)生活中很多人的寫照,他們由于對(duì)現(xiàn)狀的不滿,和對(duì)過去的悔恨,總是幻想,如果時(shí)間可以從來,他們要怎樣怎樣的輝煌,怎樣怎樣出人頭地,這篇文章就給了他們一個(gè)機(jī)會(huì),告訴他們,就是時(shí)光倒退了也無濟(jì)于事,他們寧愿用時(shí)間去進(jìn)行那無謂的遐想,也不去想想要怎么改變自己,只要他們努力一點(diǎn),少抱怨一點(diǎn),生活就會(huì)改變,可是他們永遠(yuǎn)不會(huì),這就是這種人的可悲之處。
    總之我覺得這個(gè)故事告訴我們:要敢于下定決心改變自己失敗的處事方法,而不要只會(huì)抱怨,不然會(huì)死的很慘。
    寫給時(shí)光的信的讀后感篇六
    這本書講的是這樣的故事:時(shí)間國(guó)有兩個(gè)時(shí)光小精靈——上一秒和下一秒,他們的使命是監(jiān)督、陪伴人們珍惜時(shí)間、享受時(shí)間,在不知不覺中傳遞讓人幸福和快樂的東西,卻被不愛惜時(shí)間的主人李先生弄丟了,他們便決定尋找主人。他們只有一天的時(shí)間,如果找不到主人,他們就會(huì)變成細(xì)小的碎片,然后消失。因?yàn)闀r(shí)間國(guó)有規(guī)矩:無用的時(shí)間會(huì)被清理,送到時(shí)間廢品站變成數(shù)字,最后生命終結(jié)。
    他們來到時(shí)光街尋找李先生,但找了6位都不是,最后雖然找到了主人,但主人心中有一種深深的憂傷。為了幫助主人,他們冒著掉進(jìn)時(shí)間深淵、永遠(yuǎn)出不來的危險(xiǎn),啟動(dòng)了時(shí)光機(jī),才讓主人重新過上了幸福、快樂的生活,他們也獲得時(shí)間國(guó)最高獎(jiǎng)勵(lì)——和自己的`主人永遠(yuǎn)生活在一起,住進(jìn)了特別的房子里(鬧鐘),上一秒變成時(shí)針,下一秒變成秒針,他們最開心的事情就是每天看著小主人成長(zhǎng)和進(jìn)步。
    這個(gè)故事告訴我們要珍惜時(shí)間。時(shí)間就是生命,時(shí)間就是奇跡,時(shí)間就是效率,時(shí)間是陪伴,時(shí)間也是愛。
    在現(xiàn)實(shí)生活中,我有時(shí)覺得時(shí)間過得好快,看個(gè)動(dòng)畫片,30分鐘一晃而過;有時(shí)覺得時(shí)間過得好慢,等公交車時(shí)總覺得時(shí)間很長(zhǎng),其實(shí)只過去2分鐘而已。有時(shí)寫作業(yè)貪玩,把寶貴的時(shí)間浪費(fèi)掉,有時(shí)寫作業(yè)貪圖快速,字跡潦草,被要求重做,更浪費(fèi)了時(shí)間。我總覺得時(shí)間永遠(yuǎn)用不完,卻從沒想過,時(shí)間過去了就永遠(yuǎn)回不來了。
    我的歲生日到了,爸爸媽媽忙著準(zhǔn)備給我過個(gè)有意義的生日。生日那天,爸爸媽媽帶我去探望兒童福利院的小弟弟小妹妹,邀請(qǐng)小伙伴在肯德基一起開party,在精心布置的餐廳里與家人聚會(huì)……有愛我的家人和朋友,我感到很開心。看著爸爸媽媽忙前忙后的身影,我忽然發(fā)現(xiàn)時(shí)間過得好快呀!從我呱呱墜地到現(xiàn)在已經(jīng)十年過去了,可爸爸媽媽也越來越老呀,皺紋已經(jīng)悄悄爬上了他們的臉龐,黑發(fā)間也有絲絲白發(fā)了。想起從小到大他們對(duì)我無微不至的照顧,教我做人做事的道理,我真想對(duì)時(shí)光小精靈說,你們走慢些,別讓爸爸媽媽老得那么快。我也想讓他們走快些,這樣我能快快長(zhǎng)大,不讓爸爸媽媽操心。我想告訴爸爸媽媽,你們陪我長(zhǎng)大,我要陪你們慢慢變老。
    時(shí)間是個(gè)很神奇的東西,它看不見、摸不著,沒有顏色也沒有形狀,有時(shí)慢有時(shí)快,但我們不能忽視它,它監(jiān)督著我們,指引著我們。我們要珍惜時(shí)間,好好利用時(shí)間,把握時(shí)間,和時(shí)間做朋友。
    寫給時(shí)光的信的讀后感篇七
    今天,明媚的陽光從窗外射進(jìn)來,照在了我的新書上,我讀完了新書受到了很大的啟發(fā)。
    《時(shí)光旅行記》這本書的作者是李?yuàn)檴?她在書中主要寫了“尋找時(shí)光街”“遭遇日歷軍”“六個(gè)李先生”“男該的憂傷”等故事,我最喜歡里面的“尋找時(shí)光街”。
    故事寫到:在黎明時(shí)分,兩雙小腳在街上走著,一切都很安靜,街上空蕩蕩的,沒有人,只有椅子上蜷縮著一只肥貓,肥貓睜開兩只眼。“喵鳴——”肥貓猛地一跳,跑遠(yuǎn)了?!吧弦幻?”一個(gè)細(xì)細(xì)的聲音說。“下一秒,不是沒人,而是沒貓”另一個(gè)細(xì)細(xì)的聲音說。在閃爍的七彩光暈中,小腳出現(xiàn)了,小而結(jié)實(shí)的`身子出現(xiàn)了,接著出現(xiàn)了纖細(xì)的小手,最后是金橘形的腦袋。這兩個(gè)家伙是來自時(shí)間國(guó)的小精靈......
    這個(gè)故事真有趣!
    我們要珍惜時(shí)間,把時(shí)間花在有用的地方,珍惜每一分每一秒。
    寫給時(shí)光的信的讀后感篇八
    《時(shí)光老人和流浪漢》雖然只有幾百個(gè)字,但從語句中足以讓我體會(huì)到時(shí)間的珍貴和重要性。
    讀完這個(gè)故事后,我不禁想到了自己。我平時(shí)吃飯總是不好好吃,有時(shí)會(huì)邊吃飯邊看書。媽媽總是嘮叨:“梓渲,別看書啦!你看看現(xiàn)在都幾點(diǎn)了?你都吃了半個(gè)多小時(shí)了、你要把飯吃完在看書……?!蔽颐看我宦爧寢岄_始嘮叨,就會(huì)說:“知道啦!知道啦!”結(jié)果我每次吃飯都要40多分鐘。我覺得我之前真不應(yīng)該吃飯看書,這其實(shí)是在浪費(fèi)時(shí)間,這個(gè)習(xí)慣真不好呀!
    當(dāng)我讀到“從此,他給每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的,誰也別想多一分一秒……”我便想到“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句名言。我的同桌江嘉航就是這樣一個(gè)愛惜時(shí)間的人,一下課,他就會(huì)拿起書津津有味地讀起來。放學(xué)時(shí),他總是會(huì)邊看書邊走出教室,我們都叫他“書呆子”。我也要向他學(xué)習(xí),把時(shí)間“擠”出來。
    “花有重開日,人無再少年,”“少年不努力,老大徒傷悲?!薄稌r(shí)光老人和流浪漢》這個(gè)故事告訴我們:一定要珍惜時(shí)間,把握住一分一秒。
    寫給時(shí)光的信的讀后感篇九
    今天,我讀了一篇《時(shí)光老人和流浪漢》,文章講述這樣的一個(gè)故事:時(shí)光老人給了流浪漢一次返老還童的機(jī)會(huì),而流浪漢依然不知悔改,光陰虛度,因此后悔一生。
    這個(gè)故事,讓我陷入了沉思。在我身邊,這樣的故事時(shí)常上演。我們身邊有很多這樣的流浪漢,浪費(fèi)時(shí)間,得過且過。我也做過跟流浪漢一樣的事。
    在文中,我感受最深的句子是“如果不珍惜時(shí)間,給你再多的青春,你也不會(huì)得到真正的生命。”有一次上數(shù)學(xué)課,老師在非常認(rèn)真地講課,同學(xué)們也都在認(rèn)真聽講,而我卻在桌子底下目不轉(zhuǎn)睛地看一本課外書,根本沒聽老師講課的內(nèi)容。結(jié)果,數(shù)學(xué)作業(yè)我不會(huì)做,考試才考了76分。當(dāng)我拿著那張76分的試卷,臉都紅了。我很后悔,假如再給我一次機(jī)會(huì),上課時(shí)我會(huì)認(rèn)真聽講,不會(huì)再在課堂上看課外書,影響學(xué)習(xí)。
    還有一次,我在中心花園和小伙伴們玩耍,玩得很盡興,結(jié)果忘記了回家的時(shí)間。到了6點(diǎn)半,我才急忙跑回家。媽媽很生氣,說:“你去哪兒了?為什么不跟我說?你把一天的美好時(shí)間都白白浪費(fèi)了。你同學(xué)一直在學(xué)習(xí),而你卻一直在玩,他們學(xué)到了知識(shí),你卻只知道玩!”那天,我從7點(diǎn)開始做作業(yè),一直到10點(diǎn)多都沒有做完,累得不行。這時(shí)我才知道,沒有節(jié)制的玩耍就是在浪費(fèi)時(shí)間,讓你的學(xué)習(xí)和生活都變得一團(tuán)糟。
    經(jīng)過這一件事,我下定決心,再也不能這樣浪費(fèi)時(shí)間,要用寶貴的時(shí)間去做更多有用的事。
    顏真卿說過,黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。這句話讓我懂得,在少年時(shí)代要勤奮學(xué)習(xí),不要像流浪漢一樣整天玩,這樣,到了老年時(shí)代,才不會(huì)后悔以前做過的事。
    寫給時(shí)光的信的讀后感篇十
    如果,你讀過八月長(zhǎng)安的《你好,舊時(shí)光》,也許你能更清楚的了解,我接下來的胡言亂語所為何事。
    我本想,把這些話說成故事??墒菚r(shí)間沒有停留在小時(shí)候。
    小時(shí)候,總是以為自己是故事的主角,會(huì)世界上絕無僅有的獨(dú)門秘籍,有最大義凜然的奉獻(xiàn)精神,有陪在身邊的最最貼切的伙伴,有最后終能被我們打敗的大魔王。當(dāng)我讀到八月長(zhǎng)安的小說《你好,舊時(shí)光》的時(shí)候,我才知道,我們的小時(shí)候,都在患病?,旣愄K,伴隨著快樂的童年時(shí)光,不知道,帶給了我們?cè)鯓拥男腋!3砷L(zhǎng)寂寞難耐,瑪麗蘇是治愈成長(zhǎng)的良藥,因?yàn)樗o了小時(shí)候最最精彩的故事。
    “你總是以為你是主角,你不會(huì)被埋沒,你最閃耀。沉冤是暫時(shí)的,昭雪是遲早的,絕境是用來鋪墊的,而反擊是必須的,甚至跳了懸崖,放心,死不了的,早就有長(zhǎng)胡子的仙人捧著秘籍在懸崖底下等你很多年……”(八月長(zhǎng)安《你好舊時(shí)光》后記:關(guān)于瑪麗蘇的一切)。
    當(dāng)讀到這段話的時(shí)候,我突然明白,這個(gè)世界上最難能可貴的東西,不一定是人人信奉的經(jīng)典,而是那些對(duì)于自己,淡淡的共鳴。我想,也許這就是,為什么會(huì)在讀這本書的時(shí)候,眼淚止不住的掉。我猛然間,在遠(yuǎn)離那個(gè)小村子的大城市里,瞬間找到了小時(shí)候所有的記憶,回憶洶涌澎湃。紅白卡帶機(jī),動(dòng)畫片,色素勾兌的橘子水以及扮演主角的游戲。
    其實(shí),一遍遍的讀這本書,推薦給別人,真心的想,也許,還有更多的人,像我這樣,恍然間發(fā)現(xiàn)所有小時(shí)候的而現(xiàn)在丟失的美好時(shí)光?!赌愫茫f時(shí)光》,作者寫到:
    “在敲下每一個(gè)字的時(shí)候,我都能重新翻出一點(diǎn)發(fā)霉的舊時(shí)光,晾曬在陽光下,讓它們重新變得干爽、溫暖。我想起自己拿著一點(diǎn)點(diǎn)零用錢站在小賣部抉擇到底要買水蜜桃味道的還是草莓味道的話梅的時(shí)候,那種興奮和痛苦交織的感覺。我想起自己小學(xué)一年級(jí)跑4×100米接力的時(shí)候,因?yàn)樘^緊張激動(dòng)所以忘記接棒就沖了出去,害得班主任踩著高跟鞋抓著接力棒在后面一路追我。我想起初中二年級(jí)的時(shí)候,隔壁班帥氣的男孩子在路上堵住我說“我喜歡你”,我板住臉對(duì)人家說“我們年紀(jì)還小,重要的是好好學(xué)習(xí)”——跑過轉(zhuǎn)角卻再也控制不住臉上快樂的表情,蹦蹦跳跳,然后絆倒在臺(tái)階上,狗啃屎,還扭了腳。我想起高中三年級(jí)因?yàn)閷W(xué)業(yè)壓力和暗戀(……)而心情抑郁,散步到行政區(qū)的頂樓,在雪白的墻壁上發(fā)現(xiàn)了許多人的涂鴉,可惜手中沒有筆,所以只能用指甲在最隱蔽的角落刻下,“×喜歡××,可是誰也不知道”。”(八月長(zhǎng)安《你好舊時(shí)光》后記:關(guān)于瑪麗蘇的一切)。
    而此時(shí),你可曾發(fā)現(xiàn),其實(shí)這些故事里,有你有我,有我們很多人。作者說:“我給了余周周我錯(cuò)過和希冀的一切,包括一個(gè)充滿希望的美好結(jié)局,我不是她,我們都不是她”
    可是,我覺得,我們都是她。
    關(guān)于我的故事,夾帶著更多的私密性和低百分率。
    我想,我讀那么多的小說,確實(shí)是一件很廢柴很狗血的事情。每當(dāng)我迷惘地望著屏幕上不知所措的內(nèi)容和老師不知所以然的話語時(shí)。通常,我選擇逃避,我是一個(gè)很不“盡責(zé)”的大學(xué)理工科學(xué)生。學(xué)習(xí)一塌糊涂,卻唯獨(dú)喜歡這些不著調(diào)的東西。時(shí)常自嘲式的看著別人加給的文藝頭銜苦笑不得。其實(shí),也許最難的事情不是選擇,而是沒有選擇。恰如我此刻的情形。
    寫給時(shí)光的信的讀后感篇十一
    時(shí)光一去不復(fù)返,而隨著時(shí)光逝去的有人,有事,也有物。
    書店里那么多書擺在那里,而我一眼就看中了那本書——《時(shí)光收藏人》。天空中,長(zhǎng)頸鹿彎著脖子,叼住一個(gè)小朋友,而它脖子上還騎著許多動(dòng)物還有人,畫面如此美好。
    這本書有很多故事組成,而第一個(gè)故事《一本書書店》就深深地吸引了我。主人公回鄉(xiāng)下探親,上山采蘑菇,在深山中看見了一家書店,店名叫“一本書書店”。店名引起了“我”的好奇心,“我”走進(jìn)書店。店里有好多書,但是書名都叫“最后的***”,內(nèi)容都是描寫的最后的什么動(dòng)物或者植物。一位老爺爺向“我”解釋了這些書名和店名的原因。而當(dāng)“我”走出這家書店,再回頭尋找這家書店時(shí),一切都在“我”眼前消失了。
    這個(gè)故事,讓我想起爺爺給我說過的他小時(shí)候上山砍柴的故事。每次他上山砍柴時(shí),總能撿到草叢中的野雞蛋,看到灌木叢中小動(dòng)物們的身影。那時(shí)候我常?;孟胫约号c林中的小動(dòng)物們能有一次有趣的邂逅??僧?dāng)媽媽帶著我爬了龍池山、十八彎等等宜興大大小小的山后,卻連一只小松鼠都沒看到過。石階上不知是誰扔下的紙片和空水瓶似乎在告訴我為什么,而那些矗立在山間的樹木,在風(fēng)中低低地嗚咽,仿佛也在向我訴說著什么。
    我在電視上曾經(jīng)看到過一則公益廣告,一個(gè)時(shí)鐘每個(gè)點(diǎn)都是一種動(dòng)物,而當(dāng)分針每指到一種動(dòng)物,它就消失了。這則廣告形象地反映出了地球上物種的滅絕之快,和人類的自私自利以及愚蠢。所以,從現(xiàn)在開始,我們應(yīng)該懂得保護(hù)動(dòng)植物,保持生態(tài)平衡。
    其實(shí)《時(shí)光收藏人》這本書里還有很多美好的故事在里面,我們每一個(gè)人都在時(shí)光的長(zhǎng)河里奮力前進(jìn),都在憧憬著前方美麗的希望??捎袝r(shí)只要你稍稍回過頭,便會(huì)發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)丟失了很多東西。所以我希望我們每個(gè)人都能記得那些美麗的時(shí)光,收藏在心里,保護(hù)好這些美好。
    寫給時(shí)光的信的讀后感篇十二
    《你好,舊時(shí)光》不是什么大作,它不像世界名著有著大氣,卻也不像網(wǎng)絡(luò)三流作品充斥著俗套。它講述著最平凡的故事,卻處處充滿著對(duì)生活的思考。我想,我之所以對(duì)它感觸那么深,那么相見恨晚,可能就是它既解答了我之前一直無法給予的問題的答案,又給我的思想轟擊了我從來沒有考慮過的人生哲理。
    《你好,舊時(shí)光》是一部盛大的記憶共鳴曲,講述了八十年代末普通小姑娘余周周從小學(xué)到高中的一系列“金枝欲孽”。小姑娘從兒時(shí)幼稚地沉溺在她幻想的世界里,到真正走進(jìn)復(fù)雜的小孩社會(huì);從沒權(quán)沒勢(shì)只有一身正氣的單純小女俠到意識(shí)到“世界從來沒有仁慈過”的沉默高中生,她經(jīng)歷了很多也懂得了很多。
    有那么一次,教導(dǎo)她大提琴的谷爺爺生病到了無法挽回的地步了。余周周火急火燎地趕到醫(yī)院,卻十分不解地看見病房外只有她和大哥哥陳桉。她問陳桉,為什么谷爺爺?shù)膶W(xué)生不來送他,卻得到“再溫馨再感人,也跟死者沒關(guān)系。那些都是做給活人看的”的答復(fù)。她認(rèn)為谷爺爺是好人,卻得到“這個(gè)世界上,對(duì)你好的就是好人,對(duì)你不好的就是壞人。谷老師偏向你對(duì)你好你覺得他是好人,可他也會(huì)收禮,對(duì)別人來說他是壞人”的真相。余周周仍然期待著動(dòng)畫片和幻想世界中純粹的黑白善惡,可是那一刻,她學(xué)會(huì)了用另一種方式來安慰自己,另一種方式來看待這個(gè)“精彩又殘酷”的世界。
    也有那么一次,一個(gè)刺頭同學(xué)做了壞事卻死不承認(rèn),還放肆地要求老師自己去問同學(xué)。老師真是犯了全體老師的通病,當(dāng)著刺頭的面問余周周。余周周左右為難,在她偷看平常和她玩的很好的同學(xué)們時(shí),同學(xué)們卻一個(gè)個(gè)低下了頭——沒有一個(gè)人肯勇敢站出來幫她。她疑惑了,心寒了,向媽媽傾訴,媽媽告訴她:很多事情想要認(rèn)真想要堅(jiān)持自己的準(zhǔn)則是很艱難的,這也沒辦法用那么高的要求來衡量所有人。我曾經(jīng)也像余周周一樣思考過“與朋友交”,現(xiàn)在讀了這句話才知道:所謂朋友,是在不侵犯對(duì)方利益下才會(huì)有的選擇。他在保全自身時(shí)有空余才會(huì)向你伸出援手,如果他連自己都保全不了,那么對(duì)你放手也是人之常情。這個(gè)世界上哪有真正意義上永遠(yuǎn)的朋友呢!
    我十分喜歡作者在后序里說的一句話:“這個(gè)世界最迷人的是人本身。人身上永遠(yuǎn)有故事?!倍蚁耄郎嫌心敲炊嗳?,總會(huì)有一兩個(gè)人的故事能和你產(chǎn)生共鳴。舊時(shí)光不需要華麗的外衣,僅僅只是撫著豎琴,娓娓把激蕩你心靈的故事道來。
    看這本書,你會(huì)澎湃,你會(huì)善感,更重要的是,你會(huì)成長(zhǎng)。成長(zhǎng)是時(shí)光賜予我們最珍貴的禮物,是人一生中所能遇見的最美好的詞匯,這也是這本書引起我心靈共鳴的所在。
    寫給時(shí)光的信的讀后感篇十三
    莫羨人有,莫笑己無。作者悉心將童年未了的心愿,孩童時(shí)那些密密的心思托付在字里行間,人物養(yǎng)成的過程,也是讀者治愈心靈的過程。
    她的心事越來越紛雜碩大,她丟失了兔子,卻在期盼有一個(gè)人能像它們一樣,裝下自己所有的恐懼和煩惱。而且,那個(gè)人必須像神仙一樣,她什么都不用說,對(duì)方就會(huì)明白,省卻在傾訴過程中所有的尷尬和難堪的沉默。就像一只雛鳥本能地尋找著溫暖踏實(shí)的所在原來讓一個(gè)人變強(qiáng)大的最好方式,就是擁有一個(gè)想要保護(hù)的人余周周沉默。這種沉默是與生俱來的天賦,并在后天一點(diǎn)點(diǎn)打磨得圓滑而鋒利。當(dāng)遇到困境時(shí),她總會(huì)沉默。沉默是把選擇權(quán)和兩難困境一起交給心急如焚的對(duì)方,是不負(fù)責(zé)任,是躲避傷害。余周周心底蔓延起一種肆無忌憚的狂妄。既然已經(jīng)這樣,低眉順眼給誰看?反正這個(gè)世界是沒有辦法被討好的。她笑瞇瞇地劈手一指林楊,“現(xiàn)在,殺了他滅口?!蔽覀兌际菐еp重標(biāo)準(zhǔn)出生的,哪怕是小得像一滴水的一件事情,都能照出兩張不同的臉。
    余周周抬頭看天,有太多的事情她想不明白,卻又不再像小時(shí)候一樣單純熱血地幻想著,只要我努力,總有一天會(huì)重新爬到最高處——因?yàn)樗呀?jīng)開始有些懷疑這種套路的意義所在。她已經(jīng)不知不覺培養(yǎng)起了謹(jǐn)慎生活的習(xí)慣,站在十三歲的尾巴上的余周周已經(jīng)開始悄悄在心底懷疑,變幻莫測(cè)的生活中是不是有可以摸索出來的規(guī)律與禁忌?比如,不要下斷言;比如,即使考得很好,在被別人問起來的時(shí)候也要低下頭說“一般吧”……陳桉,我在那一刻突然發(fā)現(xiàn),其實(shí),不管大家怎樣嘲笑那些在套路中反戈一擊的英雄,一旦自己真的到了那種境地,往往沒有把套路完成的勇氣和能力。所以我們都是凡人。
    有時(shí)候,她記得的并不是對(duì)方本人,她記得的,永遠(yuǎn)只是自己和對(duì)方在一起時(shí)候的感受。舒服的、快樂的、親密的,就是朋友。盡管對(duì)方已經(jīng)變了,可是憑著對(duì)以往的記憶,她仍然可以順著溫度摸索過去。很早以前余周周就知道,仇恨的力量遠(yuǎn)大于愛的力量。愛讓我們變得溫暾懈怠、快樂滿足,只有恨能讓我們?cè)谀婢持袚蜗氯ァ_@個(gè)男孩子的心,就像獎(jiǎng)券,揣摩了半天,還是沒有確定的答案一定要被無聲無息地推到角落,困在人世,學(xué)會(huì)權(quán)衡取舍,直到回頭時(shí)候已經(jīng)想不起來自己怎么會(huì)變成此刻的模樣,才肯承認(rèn),你不是舒克,我也不是貝塔,我們只是兩只忙碌的老鼠,生活只是一場(chǎng)覓食。其實(shí),我覺得得了老年癡呆癥的人就像是徹底脫離了時(shí)間的束縛,完全活在美好的回憶里。那也許是人類唯一能夠戰(zhàn)勝時(shí)間的途徑?!蔽抑肋@些有錢有房有車的標(biāo)準(zhǔn)未必不是幸福,那也是某些人的某種好人生。但是我害怕久而久之,耳濡目染,這些備受推崇的別人的“好人生”,會(huì)成為我潛意識(shí)的范本。我的翅膀還沒長(zhǎng)成,我飛不了;但真正令人恐懼的是,當(dāng)我的翅膀長(zhǎng)成,我卻忘了自己要起飛。
    寫給時(shí)光的信的讀后感篇十四
    圣人孔子曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜?!备嬖V我們時(shí)光是一去不回的。而看完《時(shí)光收藏者》這本書,我想說:“時(shí)光固然無法停留,但美好的時(shí)光值得珍藏?!?BR>    故事是從一個(gè)以“時(shí)光收藏人”為夢(mèng)想的小女孩開始的。因?yàn)橐粋€(gè)時(shí)光收藏人用她父母曾經(jīng)的一片花瓣挽回了瀕臨破裂的家庭,讓小女孩看到了過去美好時(shí)光的神奇作用,從心底萌生了成為“時(shí)光收藏人”的夢(mèng)想之芽。
    書中有一段話:一個(gè)人的時(shí)光,有些是美好的,有些是痛苦的。痛苦的時(shí)光特別難熬,美好的時(shí)光卻容易逝去。所以,我們更應(yīng)該珍藏那些美好的、柔軟的時(shí)光,用它驅(qū)散心頭的陰霾,把生活過成詩(shī)。
    看完書的同時(shí),我剛好又看到了在朋友圈刷屏的小詩(shī):
    《苔》。
    白日不到處,
    青春恰自來。
    苔花如米小,
    也學(xué)牡丹開?!?BR>    讓這首沉睡了三百年的小詩(shī)一夜間蘇醒過來的,是去貴州烏蒙山區(qū)支教的梁俊、岑楨。20xx年,他們來到百度百科中描述為“中國(guó)最窮的地方之一”的石門坎村,用了兩年多時(shí)間,讓這片僻靜苦寒的深山里傳出一群孩童動(dòng)聽的歌聲。他們?cè)诖禾斐班l(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田”;在夏天唱“脫巾掛石壁,露頂灑松風(fēng)”;在冬天唱“日暮蒼山遠(yuǎn),天寒白屋貧”……。這歌聲讓灰蒙蒙的烏蒙山變得明亮起來,更讓山區(qū)的孩子變得明亮起來。他們用許多個(gè)被跳蚤咬、天寒地凍的不美好,為孩子們撐起了一片美好的天空。孩子們從吟唱的詩(shī)中懂得:沒有陽光,不代表沒有青春。即使細(xì)小如苔花,也可以如牡丹一樣綻放!對(duì)曾經(jīng)茫然看不到未來的山里孩子來說,梁老師、岑老師是將希望的種子撒進(jìn)他們心里的人,是為他們創(chuàng)造美好時(shí)光的人。也許這些孩子未來的路上還有很多難熬的時(shí)光,但相信這段與詩(shī)、與歌相伴的美好時(shí)光會(huì)珍藏在他們內(nèi)心深處,讓他們每每回想起來都會(huì)自然地露出微笑,擁有繼續(xù)前行的動(dòng)力。
    如果可以,我也想成為一個(gè)“時(shí)光收藏人”,幫人們保管曾經(jīng)的美好時(shí)光,在他們需要時(shí)給予提醒。但現(xiàn)在,我首先要做的是:收藏好自己的美好時(shí)光。
    寫給時(shí)光的信的讀后感篇十五
    寒假里,我讀了一本由國(guó)家一級(jí)作家湯素蘭寫的《時(shí)光收藏人》。剛看到書名時(shí),我特別好奇:時(shí)光如流水,一去不復(fù)返,怎么收藏?我迫不及待地打開書,找到這個(gè)故事,津津有味地看了起來。
    看著看著,我沉醉其中了。故事講述了一個(gè)小姑娘,她從小就想當(dāng)一個(gè)時(shí)光收藏員。怎么會(huì)萌生這個(gè)奇特的想法呢?因?yàn)樗母改附?jīng)常激烈地吵架,后來發(fā)展到要離婚。為此,媽媽很傷心。那天晚上,她去倒垃圾時(shí),幫了收垃圾的老爺爺一個(gè)小忙。老爺爺便將一片玫瑰花瓣送給了她。為了哄媽媽開心,她又把花瓣轉(zhuǎn)送給了媽媽。剎那間,奇跡出現(xiàn)了,她的父母當(dāng)年浪漫的約會(huì)情境出現(xiàn)在眼前:在一條鋪滿金黃色銀杏落葉的馬路上,父母手牽著手散步,母親手捧一束爸爸送的玫瑰花,兩人甜蜜地傾身,竊竊私語。之后,她的父母便和好了,并過得幸福美滿。而那個(gè)老爺爺就是一位時(shí)光收藏員。這片玫瑰花瓣就是老爺爺當(dāng)年幫她媽媽收藏的。
    看著,看著,我的眼睛濕潤(rùn)了。我也不由自主地翻出了鞋柜底下的一雙紅皮鞋,這雙紅皮鞋雖然我現(xiàn)在穿不下了,但我仍珍藏著。
    記得我去年生日那天,媽媽送了我這雙漂亮的紅皮鞋。我一看就愛不釋手,喜滋滋地穿上,走了兩步。大腳趾隱隱作痛。鞋子似乎有點(diǎn)小。我一臉不高興,小嘴撅得能系頭犟驢了。奶奶見了笑著說:“穿穿就好了?!蔽胰涡缘卣f:“我不穿了,穿了腳疼,要穿你穿。”說完,我便頭也不回地背著書包上學(xué)了。
    放學(xué)后,一出校門,我便看見奶奶穿著我那雙紅皮鞋一扭一扭地走過來。那雙紅皮鞋在夕陽下分外顯眼。奶奶和藹地對(duì)我說:“皮鞋穿穿就好了。”我不以為然。
    回到家,我看見奶奶的腳,大腳趾又紅又腫,像一根小火腿腸??勺炖镞€說:“沒關(guān)系!不疼!你再試試看,說不定就不硌腳了?!蔽倚睦锖懿皇亲涛?。我穿上那雙鞋子,“嘿,還真不硌腳了!”從此,那雙紅皮鞋成了我的最愛。
    如今,奶奶老了,得了老年癡呆癥,什么都忘了,也不記得我了。但每每看到這雙鞋子,我都會(huì)想起奶奶對(duì)我無私的愛,也更耐心,更細(xì)心,更有愛心地照顧著年邁的奶奶。
    是啊,美好的時(shí)光總是容易消逝,而痛苦的時(shí)光總讓人刻骨銘心。讓我們留住美好的時(shí)光,忘記痛苦的時(shí)光,幸福快樂地奔向未來。
    寫給時(shí)光的信的讀后感篇十六
    再回過頭已經(jīng)是洪荒的宇宙。
    每個(gè)人都這樣恍惚而又迅疾地成長(zhǎng)起來,喧囂吵鬧,抑或沉靜平凡的。時(shí)間永遠(yuǎn)向前沖刺,把人遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面。
    很少有人再會(huì)花時(shí)間和精力想想幼稚酸澀的童年少年,小紅花和集體午睡時(shí)光,小操場(chǎng)上奔跑雀躍的身影與一去不復(fù)返的年華。我們都在不斷長(zhǎng)大,褪去臃腫繁瑣的外殼,或大或小地發(fā)生著難以目測(cè)的變化,終于有一日回過頭來,突然記起很久以前的無數(shù)個(gè)春夏。
    就像之前在宣傳語上看到的,這是一本無關(guān)乎情愛,只關(guān)于成長(zhǎng)的書。特別喜歡出版這本書的名字,像一個(gè)在和舊時(shí)光打招呼的老友,淡淡的,有一種久違了的感覺,就像好久不見得朋友,在經(jīng)歷了歲月的洗禮之后,打聲招呼一樣。
    那個(gè)在自己營(yíng)造的保護(hù)傘下,躲避著那些有意無意的傷害,獨(dú)自堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)周遭的一切,小心翼翼成長(zhǎng)著的余周周。從某一方面來講,過早的懂事是一件殘酷的事情,但同樣的余周周與生俱來的勇敢又給了她新的天地。她是女俠、是雅典娜始終都是。
    勇敢的余周周,在用自己的方式面對(duì)成長(zhǎng),化解長(zhǎng)大所要面對(duì)的不解和困難。小時(shí)候,我們總是希望長(zhǎng)大,似乎長(zhǎng)大就不再需要忍受嘮叨,就會(huì)用自己的方式?jīng)Q定什么能做,什么不能做??烧嬲L(zhǎng)大了就會(huì)發(fā)現(xiàn),在大人的世界里,什么能做什么不能做早已不再是自己所能掌控的范圍,甚至連自小心目中強(qiáng)大的父母也左右不了什么了。我們開始變成復(fù)雜的大人,要面對(duì)謊言和虛偽。不會(huì)再像小時(shí)候那樣,不喜歡你就不和你一起玩,不高興就可以不說話。長(zhǎng)大的我們,面具成為每天生活所必不可少的東西。這時(shí)候,我們才會(huì)突然發(fā)現(xiàn),當(dāng)初渴望長(zhǎng)大的心聲早已經(jīng)隨著歲月的變遷被埋沒了。我,抗拒長(zhǎng)大,抗拒走近大人的世界。
    看這本書,總會(huì)不自覺地心疼,鼻子酸酸的,然后就自然而然的流淚。那個(gè)模糊如一滴水的余周周;那個(gè)希望通過自己努力得到老師贊賞的余周周,那個(gè)本以為是靠自己努力而成功,卻發(fā)現(xiàn)要謝謝媽媽的余周周。那真的只是余周周么?也許還是我們自己。那些對(duì)余周周內(nèi)心成長(zhǎng),心理活動(dòng)的句子,總能夠重重地打在我的心上。那個(gè)漸漸明白了人情世故、人間冷暖的余周周,那位每個(gè)人心里的余周周。
    不是每個(gè)孩子,生來就是優(yōu)等生。同樣,所有的小孩兒都希望自己得到別人的夸獎(jiǎng),希望自己是站在眾人矚目位置上的那個(gè)人。但不幸的是,那樣的位置及其有限,沒有誰會(huì)是永遠(yuǎn)的主角,我們常常只能作為舞臺(tái)的背景,甚至是坐在觀眾席里觀看表演的路人。在這個(gè)過程中,我們會(huì)慢慢學(xué)會(huì)接受,調(diào)整自己的心態(tài)。由在乎變?yōu)椴恍迹瑥膫淖兂蔁o所謂,這個(gè)也許就是成長(zhǎng)的代價(jià)。
    寫給時(shí)光的信的讀后感篇十七
     以下是最美的時(shí)光讀后感范文,請(qǐng)繼續(xù)往下閱讀:
     今天看完了桐華的最美的時(shí)光,后半段幾乎是哭著看完的。我沒想到結(jié)局是這樣的,不過或許這是最好的結(jié)局了。于他、于他,或是于她。
     之前有在網(wǎng)上看過連載,可是沒有追完就被什么事情打擾了,直到三天前在唐人街偶然發(fā)現(xiàn)這本書(當(dāng)然名字換了,原本連載的時(shí)候叫做被時(shí)光掩埋的秘密,后來?yè)Q成了最美的時(shí)光),上面寫了陸勵(lì)成和蘇曼,熟悉的名字讓我當(dāng)時(shí)就買了下來。
     宋翊在蘇曼記憶中的模樣常常與我記憶中的那個(gè)人重疊在一起。陽光的笑容還有籃球。蘇曼記憶中的蘇曼也與當(dāng)年的我一樣,不敢為他吶喊,不敢送水,甚至自己可能都沒被他記住。
     陸勵(lì)成。
     他應(yīng)該是我除了莫紹謙以外第二喜歡的角色吧。有才、沉穩(wěn)、默默守護(hù)……原本以為他最后會(huì)和蘇曼在一起的,可是卻沒有。
     helen說,多么幸運(yùn)的女子,絲毫不知道他錯(cuò)過了一個(gè)那么愛她的人;多么不幸的女子,永遠(yuǎn)不知道這世上曾有一個(gè)人那么愛她。
     我想一定是自己過了看小清新文學(xué)的年齡,才會(huì)覺得這本書的劇情有點(diǎn)狗血。
     但是這不影響我喜歡陸勵(lì)成,那種草根出頭的韌勁,那種金融人精的氣態(tài),那種未雨綢繆的嚴(yán)謹(jǐn)。三十三歲的他,獨(dú)自一人在北京打拼,但是他的身后,是即使經(jīng)歷過殘缺但是依舊溫暖熱鬧的家庭,西北的農(nóng)村,高山,大樹,小院,以及聰明伶俐的晚輩。職場(chǎng)上叱咤風(fēng)云的他,生活中幽默隨性的他,家中古靈精怪的他,偏偏就錯(cuò)過了一段真心的愛情。
     我看書總有一個(gè)壞習(xí)慣,就是把自己當(dāng)做女主,所以對(duì)有些感情的判斷難免先入為主。
     在“最美的時(shí)光”里也是,我終究是沒有蘇蔓的執(zhí)著去堅(jiān)持一個(gè)王子般的存在,而我也沒有刻意壓低姿態(tài)去關(guān)注男二,只是,我真的真的很喜歡陸勵(lì)成,即冷即熱,即遠(yuǎn)即近,在他認(rèn)為你最需要的他的時(shí)候默默地安排好做好一切事情。
     剛剛看到桐華的一篇博文“愛我的人與我愛的人”,這樣一個(gè)tacky problem于我真的回答不了,因?yàn)樵跁r(shí)光里,我真的沒有去愛宋翊,十一年的愛我沒有信心堅(jiān)持的下去,也許蘇蔓的這種堅(jiān)持也早已變成了一種習(xí)慣,她對(duì)宋翊,是習(xí)慣的強(qiáng)烈渴望他能給她一個(gè)關(guān)注,宋翊是她的夢(mèng)想。
     但當(dāng)她的夢(mèng)想終于要圓滿時(shí),這時(shí)的宋翊卻完全不是這些年她夢(mèng)里他了,他不能給她完整的愛,他不能全身心投入地去愛她。
     而這些,陸勵(lì)成可以,陸勵(lì)成與蘇蔓才是同類,他們?cè)谝黄鹨苍S會(huì)是童話故事的結(jié)局吧。
     不想再吐槽時(shí)光的什么,因?yàn)楫吘箷r(shí)光也帶走了一些我的眼淚,讓我在各種起伏中就進(jìn)了時(shí)光,認(rèn)識(shí)了陸勵(lì)成,見證了蘇蔓勇敢追愛的adventure。
     靜待我的陸勵(lì)成的出現(xiàn),不著急。
     沒錯(cuò),《最美的時(shí)光》就是我元旦看的那本書,熬夜且差點(diǎn)兒把眼看瞎了的那本書。
     這本書是@他們姑姑 送的,剛拿到書的時(shí)候我們都不知道作者的大名,查了資料之后才了解原來是《步步驚心》的作者。書的內(nèi)容更是沒有任何了解,但是我喜歡這種感覺,越是不了解的東西才越是有驚喜,果然驚喜出現(xiàn)了。
     我之所以能把一本小說看下去,無非兩個(gè)原因:看了開頭之后,一是看最后一頁(yè)不知道結(jié)果如何,一個(gè)是看中間節(jié)連不上,如果這兩個(gè)條件都具備,我想我就必須全本看完的?!蹲蠲赖臅r(shí)光》具備了。別問我這部小說有沒有《步步驚心》好看?我只能說沒有電視劇好看。
     這本書吸引我的另外一個(gè)原因就是挑起的回憶。回憶是曾經(jīng)的事實(shí),事實(shí)那么真切的發(fā)生過,那時(shí)候怎么會(huì)那樣?現(xiàn)在想來什么感覺都沒有,那個(gè)時(shí)候怎么那么刻骨銘心。一切的一切如電影回放般歷歷在目,言猶在耳。但好像又不是發(fā)生在自己的身上,因?yàn)楝F(xiàn)在想來真切卻沒了曾經(jīng)的感覺。
     說實(shí)話,我不喜歡小說的結(jié)尾,男主角和女主角從此幸福的生活在一切也太主流且不現(xiàn)實(shí)了。沒錯(cuò),我的現(xiàn)實(shí)生活是我根本沒有和男主角在一起,甚至都沒有正式開始,卻也留下了深深的遺憾,所以我對(duì)于作者為女主角安排的結(jié)局各種羨慕嫉妒恨。陸琪說(大概):關(guān)于感情,我們都是從身上拔出別人插的刀,再插到另外一個(gè)人身上,所有的感情傷害都是循環(huán)往復(fù)的。
     這本書就很好地體現(xiàn)了這句話,我真心希望女主角和男二在一起,可是他們沒有?,F(xiàn)實(shí)生活中如果真有這樣的故事,我覺得和男二在一起也比和男一在一起幸福。我不僅沒和男主角在一起,也沒有個(gè)對(duì)我刻骨銘心的男二。
     好吧!我承認(rèn)我已經(jīng)分不清現(xiàn)實(shí)與書中的情節(jié)了,我亂了。
     我真心承認(rèn)以上文字沒有完全表達(dá)出我的真情實(shí)感,因?yàn)槲覜]法集中精力一氣呵成寫完,完全的東拼西湊。