心得體會(huì)可以幫助我們總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)，為未來(lái)的發(fā)展提供參考。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)可以從自身的角度出發(fā)，或者結(jié)合理論知識(shí)進(jìn)行分析和闡述。這些心得體會(huì)內(nèi)容豐富，語(yǔ)言思維靈活，值得一讀。
領(lǐng)導(dǎo)參加培訓(xùn)的心得體會(huì)篇一
第一個(gè)主題是委領(lǐng)導(dǎo)講干部成長(zhǎng)、講政治紀(jì)律，曬醫(yī)療家底，劃醫(yī)改重點(diǎn)。結(jié)合黨的十九大對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展提出的新目標(biāo)、新要求，朱宏斌書(shū)記介紹了當(dāng)前全市衛(wèi)生計(jì)生事業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀，分析了新時(shí)代衛(wèi)生計(jì)生工作面臨的新形勢(shì)新任務(wù)。
隨著新時(shí)代的到來(lái)，對(duì)黨員干部的要求也在發(fā)生變化，彭厚鵬主任從好干部標(biāo)準(zhǔn)看黨員干部素質(zhì)、影響干部素質(zhì)的主要因素、黨員干部素質(zhì)的提升等三個(gè)方面展開(kāi)論述，告訴了我們?nèi)绾翁嵘约旱母刹克仞B(yǎng)。
圍繞當(dāng)前公立醫(yī)院改革熱點(diǎn)問(wèn)題，陳詩(shī)亮主任從為什么改、改什么、怎么改、改得怎么樣四個(gè)層次，全面介紹了武漢市推進(jìn)城市公立醫(yī)院綜合改革的緣由、目標(biāo)、舉措和成果。
黨的十九大對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)和紀(jì)檢監(jiān)察工作也提出了新要求，紀(jì)檢組張萍組長(zhǎng)警示我們要嚴(yán)格遵守黨的各項(xiàng)紀(jì)律，扣緊人生第一?？圩印?BR> 第二個(gè)主題是市委黨校知名專家授課。
這次培訓(xùn)是在十九大勝利召開(kāi)之際，市委黨校楊學(xué)文校長(zhǎng)等十多位名家名師緊跟當(dāng)前形勢(shì)將十九大精神進(jìn)課堂進(jìn)頭腦。老師們深入淺出的解讀十九大報(bào)告精神、從經(jīng)典案例入手剖析十九大“全面提高執(zhí)政本領(lǐng)”的精髓、帶領(lǐng)我們回顧中國(guó)共產(chǎn)黨在武漢的光輝歷程、讓我們了解武漢市十三五時(shí)期產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整與優(yōu)化以及如何提高哲學(xué)修養(yǎng)、公務(wù)形象樹(shù)立。
第三個(gè)主題是引進(jìn)新型的團(tuán)隊(duì)思維研討工具訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)合作能力。
課題團(tuán)隊(duì)老師講解多種團(tuán)隊(duì)思維工具(如頭腦風(fēng)暴法、團(tuán)體列名法、魚(yú)骨圖分析法、swot分析法、六頂思考帽法)，并以小組討論為切入點(diǎn)，通過(guò)案例讓我們模擬演練。
第四個(gè)主題是到洪山監(jiān)獄接受廉政教育、到革命根據(jù)地紅安接受傳統(tǒng)革命教育。
在黃麻起義和鄂豫皖蘇區(qū)革命烈士陵園等紅色紀(jì)念園，探尋革命足跡、重溫入黨誓詞，感受“樸誠(chéng)勇毅，不勝不休”的紅安精神。
十一天的學(xué)習(xí)，教學(xué)的形式豐富，教學(xué)的計(jì)劃緊湊，讓我體會(huì)多多、收獲滿滿。
第一點(diǎn)體會(huì)：要堅(jiān)定信念，保持清醒，在政治上做一個(gè)靠得住的人。以黨的十九大精神為指引，認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，旗幟鮮明講政治，堅(jiān)定執(zhí)行黨的政治路線，嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，在政治立場(chǎng)、政治方向、政治原則、政治道路上同黨中央保持高度一致。牢固樹(shù)立四個(gè)意識(shí)，必須將黨的衛(wèi)生計(jì)生事業(yè)和人民的利益放在第一位。我們必須堅(jiān)定理想信念，做到政治上堅(jiān)定，在大是大非面前不走樣、不糊涂，抵住各種誘惑，做一個(gè)政治上靠得住的人。我現(xiàn)在的工作崗位也要求我必須堅(jiān)定信念、嚴(yán)格要求自己、廉潔自律，做一個(gè)靠得住信得過(guò)的人。
第二點(diǎn)體會(huì)：要求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干，在工作上做一個(gè)有本事的人。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)要求真務(wù)實(shí)、把準(zhǔn)方向、善始善終、善作善成。立足工作實(shí)際，我們應(yīng)該高效率學(xué)習(xí)，向書(shū)本學(xué)、向同事學(xué)、向群眾學(xué)，在學(xué)習(xí)中提高素質(zhì);高質(zhì)量工作，勤干小事把小事辦好、善干難事把難事辦圓、敢干急事把急事辦妥，在工作中干事創(chuàng)業(yè);高強(qiáng)度鍛煉，腿勤嘴勤手勤腦勤，在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干;高標(biāo)準(zhǔn)要求，政治上工作上紀(jì)律上嚴(yán)格要求，在磨礪中塑造形象。我到現(xiàn)在的工作崗位時(shí)間不長(zhǎng)，有很多政策法規(guī)、規(guī)章制度需要認(rèn)真的學(xué)習(xí)和思考。每天在工作中我也會(huì)碰到各種問(wèn)題和難題，我應(yīng)該做到不怕困難、勇于擔(dān)當(dāng)，努力做一個(gè)本領(lǐng)強(qiáng)的人。
第三點(diǎn)體會(huì)：要嚴(yán)明紀(jì)律，端正態(tài)度，在作風(fēng)上做一個(gè)守紀(jì)律的人。如果沒(méi)有鐵的紀(jì)律和規(guī)矩，每位黨員我行我素、各行其是，黨就不可能有統(tǒng)一的意志和行動(dòng)，就會(huì)成為一盤(pán)散沙。我們這次能圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)、順利實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)目標(biāo)靠得就是嚴(yán)明的組織紀(jì)律和良好的教學(xué)秩序。大家思想上高度重視，行動(dòng)上高度自覺(jué)，嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律，能坐得住、聽(tīng)得進(jìn)、記得牢、想得深、寫(xiě)得出。我會(huì)把這次的學(xué)習(xí)紀(jì)律帶到自己的工作中去，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，做一個(gè)聽(tīng)指揮的人。
最后，和大家共勉：要管得住自己，耐得住寂寞，頂?shù)米≌T惑，牢記兩個(gè)“務(wù)必”，自覺(jué)抵制消極腐朽思想，勤勤懇懇工作，堂堂正正做人，既要有本事、會(huì)干事、干成事，又要靠得住、不壞事、不出事，以自己的實(shí)際行動(dòng)和人格力量，努力成為推進(jìn)我市衛(wèi)生計(jì)生事業(yè)改革的一分子。謝謝大家!
年輕干部要“勇于直面問(wèn)題，想干事、能干事、干成事，不斷解決問(wèn)題、破解難題”，提高七個(gè)具體能力要求：政治能力、調(diào)查研究能力、科學(xué)決策能力、改革攻堅(jiān)能力、應(yīng)急處突能力、群眾工作能力、抓落實(shí)能力。這是黨和國(guó)家事業(yè)的需要，也是年輕干部成長(zhǎng)的新目標(biāo)。
首先，年輕干部要善于學(xué)習(xí)。要豐富自己的學(xué)識(shí)，積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷接受各種新理論、新知識(shí)、新觀念，提升各種能力，不斷提高自己的專業(yè)化水平和綜合素質(zhì)。要向老干部學(xué)習(xí)、向身邊的同事和群眾學(xué)習(xí)。要虛心向他人請(qǐng)教，多聽(tīng)、多問(wèn)、多學(xué)，將學(xué)到的寶貴經(jīng)驗(yàn)用到自己的工作實(shí)踐中去，推動(dòng)各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。
其次，年輕干部要學(xué)以致用。年輕干部要結(jié)合實(shí)際問(wèn)題，注重學(xué)以致用，從而把學(xué)習(xí)效果最大化。只有年輕干部堅(jiān)持在學(xué)中干、在干中學(xué)，不斷提升自己，充實(shí)自己，才能在關(guān)鍵時(shí)刻頂?shù)蒙?，干得好，才能真正成為老百姓信得過(guò)的靠譜干部。
年輕干部才思敏捷、敢闖敢干，是黨的事業(yè)希望所在，是未來(lái)社會(huì)發(fā)展的中堅(jiān)力量。無(wú)論事業(yè)發(fā)展要求，還是自身成長(zhǎng)需要，都必須把學(xué)習(xí)作為永恒的主題，不變的追求。堅(jiān)持活到老、學(xué)到老，才能做到與社會(huì)同步，與時(shí)代共進(jìn)。
絕不能讓年輕干部當(dāng)“溫室里的花朵”，而要當(dāng)“風(fēng)雨中的野草”，經(jīng)得起風(fēng)吹雨打，才能磨煉出能成事的真本領(lǐng)。為此，要多安排年輕干部到脫貧攻堅(jiān)、項(xiàng)目推進(jìn)、鄉(xiāng)村振興等基層一線鍛煉，讓他們通過(guò)“親自干”“自己試”，直接參與大事、難事、雜事的解決全過(guò)程，在吃苦頭后汲取教訓(xùn)、深刻反思、改進(jìn)辦法。多當(dāng)幾次“熱鍋上的螞蟻”，多承受壓力和挑戰(zhàn)，就能磨礪出隨機(jī)應(yīng)變、果斷沉穩(wěn)的實(shí)戰(zhàn)能力，練出真本領(lǐng)。
年輕干部的“嫩肩膀”要變成“鐵肩膀”，就要借助工作的壓力，在思想上結(jié)下能扛的“繭”來(lái)。要安排年輕干部到急難險(xiǎn)重的崗位上鍛煉，把壓力傳導(dǎo)出去，讓他們負(fù)重前行。同時(shí)，引導(dǎo)他們正視工作中的壓力和困難，始終堅(jiān)持必勝的信心，保持銳意進(jìn)取的態(tài)度，遇到難事多想辦法，遇到壓力主動(dòng)承擔(dān)，經(jīng)過(guò)反復(fù)摸爬滾打后，就能磨練出百折不撓的韌勁、臨危不亂的定力、敢于奮斗的沖勁。
面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求，可以說(shuō)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，責(zé)任和使命同在，要想在瞬息萬(wàn)變的環(huán)境中把握主動(dòng)，抓住先機(jī)，獲得全面發(fā)展、過(guò)硬發(fā)展，必須多磨煉，不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐、總結(jié)，不斷提高解決實(shí)際問(wèn)題能力，實(shí)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)才干的持續(xù)積累與增長(zhǎng)，才能更好地適應(yīng)崗位工作需要，做出應(yīng)有的工作成績(jī)，才能為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己最大的力量。
俗話說(shuō)，養(yǎng)兵千日用兵一時(shí)，這一時(shí)就是要發(fā)揮兵的最大作用，贏得這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，一針見(jiàn)血的把兵用到實(shí)處。但倘若這兵并不具備在戰(zhàn)場(chǎng)上發(fā)揮作用的能力，無(wú)論是對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)本身，還是兵自身來(lái)說(shuō)，無(wú)疑都是很壞的影響。在打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)、決勝全面小康、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興、建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的現(xiàn)代化社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)的這場(chǎng)看不到敵人看不到硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，我們年輕干部就是這個(gè)兵，要想獲勝，就得具備打仗的能力。尤其如習(xí)總書(shū)記在2020年秋季學(xué)期中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班中提到的，目前我國(guó)即將進(jìn)入新發(fā)展階段，貫徹新發(fā)展理念，構(gòu)建新發(fā)展格局，需要解決的問(wèn)題會(huì)越來(lái)越多樣、越來(lái)越復(fù)雜，我們只有不斷提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力，才能攻克難關(guān)。
要提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力，我們要勇于直面問(wèn)題。面對(duì)困難危險(xiǎn)，人的生理本能都會(huì)下意識(shí)想要去躲避，但我們作為基層的工作者，一線的戰(zhàn)士，我們可以畏懼，但不能放棄。沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，只要我們堅(jiān)定跟黨走，在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持一致，我們就不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，有著這份底氣這份勇氣這份硬氣，無(wú)論再高的山、再遠(yuǎn)的路我們也能翻得去、走的到。在20年剛剛經(jīng)歷的這場(chǎng)沒(méi)有硝煙但要直面生死的抗疫戰(zhàn)役中，無(wú)數(shù)醫(yī)護(hù)人員黨員干部們等這類(lèi)“英雄”都充當(dāng)逆行者奔赴前線保家衛(wèi)國(guó)，記得馮秀軍教授在大學(xué)生疫情防控思政大課上說(shuō)，其實(shí)這個(gè)世界上從來(lái)沒(méi)有什么天生的英雄，就是責(zé)任、是擔(dān)當(dāng)，是對(duì)責(zé)任的擔(dān)當(dāng)，讓他們一邊恐慌，一邊勇敢中破繭成蝶，淬煉成鋼。而作為年輕干部的我們，就是對(duì)責(zé)任的這份擔(dān)當(dāng)，要求我們要勇敢面對(duì)問(wèn)題。
要提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力，我們要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向。習(xí)總書(shū)記在哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作座談會(huì)上指出，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向是馬克思主義的鮮明特點(diǎn)。跟著問(wèn)題走、奔著問(wèn)題去，問(wèn)題是創(chuàng)新的起點(diǎn)，也是創(chuàng)新的動(dòng)力源，理論創(chuàng)新只能從問(wèn)題開(kāi)始?；厮莺涂偨Y(jié)歷史，我們不難發(fā)現(xiàn)，為避免民族危亡問(wèn)題我們?cè)谀虾t船創(chuàng)立了中國(guó)共產(chǎn)黨，為解決國(guó)家貧困落后問(wèn)題我們進(jìn)行改革開(kāi)放，為打破政府機(jī)關(guān)辦事程序過(guò)于繁瑣問(wèn)題我們打造服務(wù)型政府，為部分公職人員黨員干部搞腐敗問(wèn)題我們出臺(tái)一系列規(guī)章制度嚴(yán)打老虎，正如習(xí)總書(shū)記在開(kāi)班式上發(fā)表重要講話強(qiáng)調(diào)的，歷史總是在不斷解決問(wèn)題中前進(jìn)的。而作為年輕干部的我們，要在日常工作中貫穿強(qiáng)烈的問(wèn)題意識(shí)，鮮明的問(wèn)題導(dǎo)向，體現(xiàn)共產(chǎn)黨人求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度，展現(xiàn)馬克思主義者的堅(jiān)定信仰和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
要提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力，我們要扎根服務(wù)基層。上面千條線，下面一根針，基層是國(guó)家治理體系的神經(jīng)末梢，也是我們年輕干部的磨刀石。對(duì)于剛出校門(mén)缺乏社會(huì)經(jīng)歷工作經(jīng)驗(yàn)的我們來(lái)說(shuō)，基層工作能幫助我們更貼近人民群眾。老百姓關(guān)心什么，期盼什么，我們工作就要抓住什么，推進(jìn)什么，通過(guò)我們的努力給人民群眾帶來(lái)更多獲得感，就是我們解決好實(shí)際問(wèn)題的體現(xiàn)。中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)葉敬忠院長(zhǎng)曾說(shuō)，深入基層，像弱者一樣感受世界，一個(gè)從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)窮苦生活體驗(yàn)的人，永遠(yuǎn)不可能真真正正明白窮苦生活到底意味著什么，我們只有切實(shí)體會(huì)到實(shí)際問(wèn)題，才能知道解決這些問(wèn)題的重要和緊迫，這樣才能在不斷實(shí)踐中提升自己，更好的成長(zhǎng)，更好的服務(wù)社會(huì)。
“我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民干革命、搞建設(shè)、抓改革，都是為了解決我國(guó)的實(shí)際問(wèn)題。提高解決實(shí)際問(wèn)題能力是應(yīng)對(duì)當(dāng)前復(fù)雜形勢(shì)、完成艱巨任務(wù)的迫切需要，也是年輕干部成長(zhǎng)的必然要求?！绷?xí)總書(shū)記的話令人振聾發(fā)聵，解決實(shí)際問(wèn)題的能力是我們年輕干部亟需提高的，希望我們新一屆的選調(diào)生能在青春年華之時(shí)，在基層工作中錘煉自己，提升自己，蛻變?yōu)檎癯嵊w的蝴蝶，更好肩負(fù)起新時(shí)代的職責(zé)和使命。
黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記發(fā)表了一系列重要講話，涉及改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交防衛(wèi)、黨治國(guó)治軍各方面，立意高遠(yuǎn)、博大精深，貫穿馬克思主義世界觀和方法理論，體現(xiàn)了高度的政治責(zé)任、鮮明的人民立場(chǎng)、嚴(yán)格的求實(shí)精神，是我們武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推進(jìn)工作的強(qiáng)大武器和科學(xué)指南。
在習(xí)近平總書(shū)記的一系列講話中，講得最多的是人民，講得最深的是黨和人民的關(guān)系，這是我們堅(jiān)持黨的大眾路線，保持黨和人民的血肉聯(lián)系，堅(jiān)持人民的利益，保持人民的利益，發(fā)展人民的基本利益，切實(shí)解決為誰(shuí)，依賴誰(shuí)，我是誰(shuí)的基本問(wèn)題接下來(lái)，我結(jié)合自己的工作實(shí)際，談一些經(jīng)驗(yàn)。
另一方面，堅(jiān)持黨性和人民性的統(tǒng)。
黨的根基在人民，力在人民，興衰成敗也在人民。黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記多次強(qiáng)調(diào)，任何時(shí)候都要把人民的利益放在第一位，始終與人民的心連心、同呼吸、同命運(yùn)，始終依靠人民推動(dòng)歷史前進(jìn)。在全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議上，習(xí)近平總書(shū)記建議堅(jiān)持黨性和人民性統(tǒng)一，對(duì)這一重大命題進(jìn)行系統(tǒng)深入闡述。這一系列重要論述繼承和發(fā)展了馬克思主義、中國(guó)特色社會(huì)主義理論對(duì)黨與人民關(guān)系的基本立場(chǎng)和觀點(diǎn)，進(jìn)一步表明了共產(chǎn)黨人的根本政治態(tài)度、政治立場(chǎng)和價(jià)值追求。
我們的黨，為人民而生，為人民而興，為人民而強(qiáng)。扎根人民，依靠基礎(chǔ)非常堅(jiān)實(shí)的人民，力量非常強(qiáng)大的服務(wù)人民，生命非常長(zhǎng)。92年的建黨歷史告訴我們，來(lái)自人民、扎根人民、服務(wù)人民是我們黨永遠(yuǎn)站在不敗之地的根本。以人為本、執(zhí)政為民是我黨的性質(zhì)和全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨的集中體現(xiàn)，是指引、評(píng)價(jià)、檢驗(yàn)我黨所有活動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn)，黨的奮斗，與人民的奮斗目標(biāo)完全一致，現(xiàn)階段是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義。黨的十八大要求全黨把握時(shí)代發(fā)展要求，順應(yīng)人民共同愿望，實(shí)現(xiàn)兩個(gè)百年的奮斗目標(biāo)。習(xí)近平總書(shū)記指出，人民對(duì)美好生活的憧憬是我們的奮斗目標(biāo)，黨和人民有一致的追求和共同的目標(biāo)，黨和人民群眾的奮斗目標(biāo)的一致性，是我們黨寶貴的政治優(yōu)勢(shì)和財(cái)富。黨的建設(shè)，必須依靠人民群眾推進(jìn)，必須緊緊圍繞為人民服務(wù)。我們黨是人民黨，抓住黨建的目的是為人民服務(wù)。新形勢(shì)下，黨面臨的執(zhí)政考驗(yàn)、改革開(kāi)放考驗(yàn)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)、外部環(huán)境考驗(yàn)長(zhǎng)期、復(fù)雜、嚴(yán)峻，精神懈怠危險(xiǎn)、能力不足危險(xiǎn)、擺脫群眾危險(xiǎn)、消極不正當(dāng)風(fēng)險(xiǎn)更加銳利地?cái)[在全黨面前。目前，全黨開(kāi)展的以民務(wù)廉潔為主要內(nèi)容的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，正是為了保持黨的先進(jìn)性和純潔性，全面提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平，我們要按照中央的部署和要求，扎實(shí)深入開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)，堅(jiān)持黨要管黨，堅(jiān)決反對(duì)四風(fēng)，加強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我創(chuàng)新、自我提升能力，確保黨始終代表人民的根本利益，始終走在時(shí)代前列，始終成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。
我從事人民代表大會(huì)工作十幾年，最突出、最深刻的經(jīng)驗(yàn)是人民代表大會(huì)工作的基礎(chǔ)是人民，履行職能的歸宿是人民，發(fā)揮作用的力量是人民。在履行職責(zé)權(quán)的實(shí)踐中，人民代表大會(huì)應(yīng)遵從人民意志，維護(hù)人民利益，順應(yīng)人民愿望，切實(shí)解決我是誰(shuí)，依靠誰(shuí)，為誰(shuí)的根本問(wèn)題。
必須解決我是誰(shuí)的問(wèn)題。人民代表大會(huì)是民主選舉產(chǎn)生的，民所認(rèn)可，民所認(rèn)可，民所認(rèn)可的人民代表是人民代表大會(huì)的主體，是人民理國(guó)家事務(wù)的重要使者。各級(jí)人民代表大會(huì)必須隨時(shí)把人民利益放在第一位，統(tǒng)一責(zé)任和人民的責(zé)任，一切為人民，為人民的一切。各級(jí)人大代表要充分發(fā)揮來(lái)自人民、根植人民、服務(wù)人民的優(yōu)勢(shì)，在工作中加強(qiáng)與人民群眾的聯(lián)系，在生活中與人民群眾的關(guān)系密切，通過(guò)視察、調(diào)查等活動(dòng)，切實(shí)了解人民群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，善于代言人民群眾對(duì)美好生活的新期待，勤奮反映人民群眾對(duì)享受社會(huì)保障的新要求。
第二，要解決依靠誰(shuí)的問(wèn)題。人民群眾是歷史發(fā)展的決定力量，也是推進(jìn)人民代表大會(huì)工作的根本力量。我們要正確認(rèn)識(shí)和和理解人民代表大會(huì)權(quán)力的起源，在思想上尊重大眾，在感情上接近大眾，在行動(dòng)上依賴大眾，自覺(jué)接受人民監(jiān)督。要組織引導(dǎo)人民代表和人民群眾以各種形式參加人民代表大會(huì)的立法和監(jiān)督等工作，人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)要確定工作計(jì)劃聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，開(kāi)展立法監(jiān)督吸收群眾智慧，加強(qiáng)自身建設(shè)接受群眾監(jiān)督，真正與人民群眾站在一起，想一起工作，不斷鞏固人民代表大會(huì)工作的基礎(chǔ)，共同凝聚促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定的魄力。
三要解決為誰(shuí)的問(wèn)題。將人民賦予的權(quán)力用于為人民謀取利益，實(shí)現(xiàn)良好、維護(hù)、發(fā)展最廣大人民的根本利益，是人民代表大會(huì)工作的根本要求和永恒主題。各級(jí)人民代表大會(huì)要充分發(fā)揮職能作用，自覺(jué)把工作的著力點(diǎn)放在大眾關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題上，綜合運(yùn)用視察、檢查、調(diào)查、詢問(wèn)、詢問(wèn)等監(jiān)督手段，促使一府兩院依法行政，公正司法。要加強(qiáng)民主法制建設(shè)，最大限度地保障人民群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán)，保證權(quán)利公平、機(jī)會(huì)公平、規(guī)則公平，讓人民群眾共享人生輝煌的機(jī)會(huì)，共享夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì)，共享祖國(guó)和時(shí)代共同成長(zhǎng)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。
現(xiàn)在，在大眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，要結(jié)合人民代表大會(huì)的實(shí)際，強(qiáng)調(diào)人民代表大會(huì)的特征，正確認(rèn)識(shí)和處理依法工作和克服形式主義的關(guān)系，行使國(guó)家權(quán)力和官僚主義的關(guān)系，服務(wù)保障代表與大眾的關(guān)系密切相關(guān)，清水跑道與反對(duì)樂(lè)趣的奢侈關(guān)系，全力構(gòu)筑著名的權(quán)力機(jī)構(gòu)、代表機(jī)構(gòu)、工作機(jī)構(gòu)。
群眾路線是我黨的生命線和根本工作路線，作風(fēng)建設(shè)的核心是密切黨與人民群眾的血肉聯(lián)系。作為省委監(jiān)督組的成員，通過(guò)全過(guò)程參與、開(kāi)展監(jiān)督、收獲多、利益大。通過(guò)活動(dòng)，我感到省委重視這次教育實(shí)踐活動(dòng)，省委常委班始終堅(jiān)持嚴(yán)格的語(yǔ)言，率先遵守黨的政治紀(jì)律，率先反對(duì)四風(fēng)，率先加強(qiáng)廉潔自律，率先學(xué)習(xí)理論，率先調(diào)查問(wèn)題分析原因，率先開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，率先整改，為全省樹(shù)立榜樣我省首次開(kāi)展活動(dòng)的公司按照中央和省委的配置要求，緊密結(jié)合各自的實(shí)際，堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育，不斷提高思想認(rèn)識(shí)的開(kāi)放活動(dòng)，廣泛征求意見(jiàn)，認(rèn)真尋找問(wèn)題，深入分析原因的整風(fēng)精神，堅(jiān)持認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。規(guī)定動(dòng)作有效，可以說(shuō)自由動(dòng)作有亮點(diǎn)，取得了階段性成果。
特別是調(diào)查問(wèn)題環(huán)節(jié)的工作有特點(diǎn):一是調(diào)查正確，著重于四風(fēng)，對(duì)準(zhǔn)要害；二是調(diào)查真實(shí)，真刀真槍，不放空炮三是調(diào)查細(xì)致，一言一行，纖細(xì)。四風(fēng)的危害是無(wú)孔不入的，但我們正確、真實(shí)、細(xì)致，不留死角，不留空白，不留死角，所以四風(fēng)無(wú)處藏身，。
要實(shí)事求是，腳踏實(shí)地、貨真價(jià)實(shí)，篤實(shí)、切實(shí)、扎實(shí)，不搞虛晃一槍，蜻蜓點(diǎn)水;快就是要眼疾手快，立言立行，即查即改，快抓、快干、快攻，不得觀望敷衍，貽誤時(shí)機(jī)。搞好整改，措施要實(shí)、落實(shí)要實(shí)、效果要實(shí)。革除“四風(fēng)”積弊，不可能一勞永逸，但只要真轉(zhuǎn)實(shí)改，就能積小勝為大勝，黨風(fēng)政風(fēng)一定會(huì)有新的更大轉(zhuǎn)變，黨群干群關(guān)系一定會(huì)得到新的更大改善。
“為政之要，莫先于用人?！迸囵B(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部，是關(guān)乎黨的命運(yùn)、國(guó)家的命運(yùn)、民族的命運(yùn)、人民的福祉的百年大計(jì)。在中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上，習(xí)近平總書(shū)記發(fā)表重要講話，立足黨的事業(yè)薪火相傳和國(guó)家長(zhǎng)治久安的戰(zhàn)略高度，系統(tǒng)闡明干部尤其是年輕干部成長(zhǎng)成才的正確路徑，為加強(qiáng)新時(shí)代干部隊(duì)伍建設(shè)提供了重要遵循。年輕干部是國(guó)家和社會(huì)發(fā)展的基石，是未來(lái)乃至相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間政府工作的執(zhí)行者，擔(dān)負(fù)著國(guó)家發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和服務(wù)人民的重大使命。
一要切實(shí)抓好優(yōu)秀年輕干部培養(yǎng)。青年干部是黨的事業(yè)的希望，培養(yǎng)青年干部，就是為黨的事業(yè)打基礎(chǔ)、蓄能量、謀未來(lái)。強(qiáng)調(diào)選拔、培養(yǎng)年輕干部的意義，教青年干部如何在學(xué)習(xí)中、實(shí)踐中鍛造自己，始終是黨政治生活中不可或缺的重要一環(huán)。我們要高度重視年輕干部培養(yǎng)工作，出于真心培養(yǎng)年輕干部，不能把年輕干部當(dāng)擺設(shè)，要讓他們真正充實(shí)到工作一線，通過(guò)一線的鍛煉和磨礪，找到各自的優(yōu)勢(shì)，把他們發(fā)揮出來(lái)，要鼓勵(lì)年輕干部到適合自己的工作崗位，做自己擅長(zhǎng)的事。
二要加強(qiáng)年輕干部理想信念教育。習(xí)近平總書(shū)記要求，廣大干部特別是年輕干部要在常學(xué)常新中加強(qiáng)理論修養(yǎng)，在真學(xué)真信中堅(jiān)定理想信念，在學(xué)思踐悟中牢記初心使命，在細(xì)照篤行中不斷修煉自我，在知行合一中主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為，保持對(duì)黨的忠誠(chéng)心、對(duì)人民的感恩心、對(duì)事業(yè)的進(jìn)取心、對(duì)法紀(jì)的敬畏心，做到信念堅(jiān)、政治強(qiáng)、本領(lǐng)高、作風(fēng)硬。要引導(dǎo)年輕干部把學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為重中之重，在學(xué)思踐悟中牢記初心使命，做到學(xué)、思、用貫通，知、信、行統(tǒng)一。在細(xì)照篤行中不斷修煉自我，立黨為公、執(zhí)政為民，以功成不必在我的精神境界、功成必定有我的歷史擔(dān)當(dāng)，發(fā)揚(yáng)釘釘子精神，腳踏實(shí)地干。
三要引導(dǎo)年輕干部主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為?！澳芊窀矣谪?fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)，最能看出一個(gè)干部的黨性和作風(fēng)。”習(xí)近平總書(shū)記的囑托，激勵(lì)著廣大中青年干部主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為，在新時(shí)代砥礪奮進(jìn)，用知重負(fù)重、攻堅(jiān)克難的實(shí)際行動(dòng)，詮釋對(duì)黨的忠誠(chéng)、對(duì)人民的赤誠(chéng)。要引導(dǎo)年輕干部提振精神，倍加努力，牢記初心使命，勇于擔(dān)當(dāng)作為，不做大官做大事，不做紳士做戰(zhàn)士，不尚空談尚實(shí)干，真正成為新時(shí)代的奮斗者和追夢(mèng)人，一代接著一代干，永葆黨和國(guó)家基業(yè)長(zhǎng)青。要敢于和善于給年輕干部壓擔(dān)子，通過(guò)壓擔(dān)子，使他們得到更好的鍛煉，從而激發(fā)潛能，積累經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)他們獨(dú)自處理問(wèn)題和應(yīng)對(duì)問(wèn)題的能力，引導(dǎo)年輕干部站穩(wěn)人民立場(chǎng)，堅(jiān)持為人民謀福祉，滿足人民群眾對(duì)美好生活的向往，讓人民群眾得到更多獲得感、幸福感、安全感。
新時(shí)代、新使命，對(duì)年輕干部提出了更高的要求也提供了更廣闊的平臺(tái)。我們要“不忘初心、牢記使命”，在守初心、擔(dān)使命中做好本職工作，努力實(shí)現(xiàn)更大作為，以實(shí)際行動(dòng)向新中國(guó)成立70周年獻(xiàn)禮。
我滿懷激動(dòng)與期待的心情來(lái)到縣委黨校，開(kāi)始了中青年干部培訓(xùn)班為期兩個(gè)月的學(xué)習(xí)生活。
初到黨校，一切都是那么新鮮和好奇。對(duì)于一個(gè)已離開(kāi)學(xué)校大門(mén)多年的我來(lái)說(shuō)，有一種既陌生卻又熟悉的感覺(jué)，恍然回到了學(xué)生時(shí)代。正如開(kāi)學(xué)典禮上縣委常委、組織部長(zhǎng)、縣委黨校校長(zhǎng)__所講：“要充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的重要性，要用聯(lián)系、創(chuàng)新、實(shí)踐的觀點(diǎn)去學(xué)習(xí)。只有掌握科學(xué)的方法，才能在思想上有新收獲，理論上有新境界，黨性上有新增強(qiáng)，達(dá)到學(xué)有所思、學(xué)有所獲、學(xué)有所成、學(xué)有所用的目的，更好地指導(dǎo)工作”。所以，我倍加珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，下決心通過(guò)自己的努力，真正做到人到、心到、功夫到。如今，兩個(gè)月緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí)生活在不知不覺(jué)中結(jié)束了，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)形式新穎、內(nèi)容豐富、全面系統(tǒng)、理論與實(shí)踐并重的學(xué)習(xí)過(guò)程。
遠(yuǎn)程教育、人生旅途回憶、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論、案例分析、觀看電影、警示片及流動(dòng)道德講堂等精彩紛呈的教學(xué)模式，給我留下了深刻印象。加之軍訓(xùn)時(shí)的嚴(yán)格要求、廣播體操的規(guī)范動(dòng)作、拔河比賽時(shí)的齊心協(xié)力、即興演講的自我展示、結(jié)業(yè)典禮節(jié)目的精心排練等都構(gòu)成了我在黨校學(xué)習(xí)生活的豐富內(nèi)容，使我在較短時(shí)間內(nèi)豐富了理論知識(shí)，提高了綜合能力，錘煉了黨性修養(yǎng)。
一是思想境界獲提升。黨校是學(xué)員進(jìn)行黨性教育和黨性鍛煉的陣地，通過(guò)兩個(gè)月的學(xué)習(xí)，使我增強(qiáng)了全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的迫切性，加深了對(duì)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)重要性的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步堅(jiān)定了共產(chǎn)主義理想信念。同時(shí)使我學(xué)會(huì)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法來(lái)認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，逐漸改變以往較為狹隘、片面、短淺的看待、解決問(wèn)題的方法，把自我作為認(rèn)識(shí)、整改、完善的對(duì)象，在黨性鍛煉中學(xué)會(huì)超越自我、提升自我、完善自我。
二是理論知識(shí)有更新。黨校培訓(xùn)期間，我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨的十八大主要內(nèi)容，深刻領(lǐng)會(huì)了其科學(xué)的思想內(nèi)涵。在公文寫(xiě)作與處理、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、哲學(xué)、行政管理、鄧小平理論等課程學(xué)習(xí)中，我進(jìn)一步拓展了知識(shí)面，更新了知識(shí)結(jié)構(gòu)。尤其是縣四大家主要領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)黨校課堂親自授課，體現(xiàn)了縣領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們青年干部的高度關(guān)注和厚愛(ài)，縣委佘書(shū)記以《如何實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的竹山篇》為主題，激發(fā)了大家加快“十星高地·秦巴強(qiáng)縣”建設(shè)的熱情?？h政府龔縣長(zhǎng)結(jié)合我縣當(dāng)前形勢(shì)，就如何高舉“十星高地.秦巴強(qiáng)縣”大旗、推動(dòng)竹山經(jīng)濟(jì)社會(huì)的轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展為我們今后工作打開(kāi)了思路。
此外，縣人大方主任結(jié)合自身工作實(shí)踐對(duì)群眾觀念的深刻論述，以及縣政協(xié)唐主席對(duì)我縣綠松石產(chǎn)業(yè)的展望，既高屋建瓴，有理論水準(zhǔn)，又貼近竹山實(shí)際，具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性和現(xiàn)實(shí)性，使我獲益匪淺。
三是個(gè)人能力得增強(qiáng)。通過(guò)精心準(zhǔn)備人生旅途回憶、案例分析以及演講等活動(dòng)，個(gè)人寫(xiě)作能力、語(yǔ)言表達(dá)能力以及分析問(wèn)題能力都得到不同程度的提高。通過(guò)參與合唱、舞蹈排練等活動(dòng)，個(gè)人溝通協(xié)調(diào)能力也得到很大提高。
滿懷依依不舍的心情離開(kāi)了縣委黨校，仿佛一切才剛剛開(kāi)始。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，黨校是我工作和學(xué)習(xí)的“加油站”，在今后的工作學(xué)習(xí)中，我將以此次黨校學(xué)習(xí)為契機(jī)，抱著真學(xué)、常學(xué)、深學(xué)和學(xué)以致用的態(tài)度不斷掌握新知識(shí)，不斷改造主觀世界，腳踏實(shí)地，勤奮工作，在為民服務(wù)的生動(dòng)實(shí)踐中體現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)價(jià)值，為中國(guó)夢(mèng)的竹山篇早日實(shí)現(xiàn)做出積極貢獻(xiàn)!
習(xí)近平總書(shū)記在2020年秋季學(xué)期中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上的重要講話中強(qiáng)調(diào)，年輕干部要提高調(diào)查研究能力，調(diào)查研究是做好工作的基本功，一定要學(xué)會(huì)調(diào)查研究，在調(diào)查研究中提高工作本領(lǐng)。
調(diào)查研究是謀事之基、成事之道，重視調(diào)查研究是我們黨在革命、建設(shè)、改革各個(gè)歷史時(shí)期做好領(lǐng)導(dǎo)工作的重要傳家寶。毛澤東對(duì)調(diào)查研究十分重視，他認(rèn)為,“要是不做調(diào)查研究工作，只憑想象和估計(jì)辦事，我們的工作就沒(méi)有基礎(chǔ)”，“凡是憂愁沒(méi)有辦法的時(shí)候，就去調(diào)查研究，一經(jīng)調(diào)查研究，辦法就出來(lái)了，問(wèn)題就解決了”。毛澤東先后寫(xiě)出了《湖南農(nóng)民運(yùn)動(dòng)考察報(bào)告》《尋烏調(diào)查》《才溪鄉(xiāng)調(diào)查》等具有重要價(jià)值的調(diào)查報(bào)告，倡導(dǎo)全黨大興調(diào)查研究之風(fēng)，為我們黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命和社會(huì)主義建設(shè)提供了可靠依據(jù)。
對(duì)于調(diào)查研究的重要作用，陳云指出，“領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)制定政策，要用百分之九十以上的時(shí)間作調(diào)查研究工作，最后討論作決定用不到百分之十的時(shí)間就夠了”。習(xí)近平總書(shū)記在2011年中央黨校秋季學(xué)期第二批入學(xué)學(xué)員開(kāi)學(xué)典禮上的重要講話，專門(mén)就做好調(diào)查研究進(jìn)行了全面系統(tǒng)深入地闡釋。他強(qiáng)調(diào)，調(diào)查研究不僅是一種工作方法，而且是關(guān)系黨和人民事業(yè)得失成敗的大問(wèn)題。調(diào)查研究是做好領(lǐng)導(dǎo)工作的一項(xiàng)基本功，調(diào)查研究能力是領(lǐng)導(dǎo)干部整體素質(zhì)和能力的一個(gè)組成部分，領(lǐng)導(dǎo)干部不論閱歷多么豐富，不論從事哪一方面工作，都應(yīng)始終堅(jiān)持和不斷加強(qiáng)調(diào)查研究。
做好調(diào)查研究要堅(jiān)持正確的方法。毛澤東指出，沒(méi)有調(diào)查，就沒(méi)有發(fā)言權(quán)，不做正確的調(diào)查同樣沒(méi)有發(fā)言權(quán)。正確的調(diào)查必須要深入群眾、深入實(shí)踐。要堅(jiān)持從群眾中來(lái)、到群眾中去的工作路線，堅(jiān)持問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民，用群眾易于接受的方式，講群眾聽(tīng)得懂的話語(yǔ)，廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，深入了解基層干部群眾所想所急所盼，真正成為群眾的貼心人。
要緊扣人民群眾生產(chǎn)生活，緊扣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)際，緊扣全面從嚴(yán)治黨面臨的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，深入工作實(shí)踐第一線，以腳踏實(shí)地、求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，察實(shí)情、訪民意，努力掌握第一手資料，防止走馬觀花、蜻蜓點(diǎn)水，一得自矜、以偏概全。要深入把握調(diào)查研究工作的特點(diǎn)和規(guī)律，在提高調(diào)查研究方法的科學(xué)性上下功夫，拓展調(diào)研渠道、豐富調(diào)研手段、創(chuàng)新調(diào)研方式，把現(xiàn)代信息技術(shù)引入調(diào)研過(guò)程，提高調(diào)研的效率和科學(xué)性。
調(diào)查研究必須立足解決實(shí)際問(wèn)題。中國(guó)共產(chǎn)黨人干革命、搞建設(shè)、抓改革，從來(lái)都是為了解決中國(guó)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。調(diào)查研究的根本出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn)就是為了發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題。要有強(qiáng)烈的問(wèn)題意識(shí)，以重大問(wèn)題為導(dǎo)向，抓住關(guān)鍵問(wèn)題深入調(diào)查研究，推動(dòng)解決改革發(fā)展面臨的突出矛盾和問(wèn)題。調(diào)查研究的重要目的是為科學(xué)決策服務(wù)。
對(duì)調(diào)研來(lái)的大量材料和情況，要進(jìn)行認(rèn)真研究分析，深入細(xì)致思考，由此及彼、由表及里，把零散的認(rèn)識(shí)系統(tǒng)化，把粗淺的認(rèn)識(shí)深刻化，發(fā)現(xiàn)事物的內(nèi)在規(guī)律，找到解決問(wèn)題的正確辦法。成熟完善的調(diào)研成果，要及時(shí)轉(zhuǎn)化為決策部署。已經(jīng)落地的對(duì)策措施，要通過(guò)深化調(diào)研，進(jìn)行跟蹤評(píng)估。要建立完善調(diào)查研究制度，進(jìn)一步強(qiáng)化“先調(diào)研后決策”的決策調(diào)研論證機(jī)制，把調(diào)查研究貫穿決策全過(guò)程，成為決策的必經(jīng)程序，有效防止和克服決策中的隨意性及其造成的失誤，提高決策的科學(xué)化水平。
改革開(kāi)放40多年來(lái)，我們用改革的辦法解決了黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展中的一系列問(wèn)題。同時(shí)，在認(rèn)識(shí)世界和改造世界的過(guò)程中，舊的問(wèn)題解決了，新的問(wèn)題又會(huì)產(chǎn)生。當(dāng)前，我國(guó)改革已進(jìn)入攻堅(jiān)期和深水區(qū)，需要解決的問(wèn)題更加繁重，迫切需要年輕干部起而行之、勇挑重?fù)?dān)，積極投身新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐，直面改革發(fā)展中的各種矛盾和問(wèn)題，在深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上提出新方案、作出新回答。
9月3日，習(xí)近平總書(shū)記在2019年秋季學(xué)期中央黨校（國(guó)家行政學(xué)院）中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上發(fā)表重要講話強(qiáng)調(diào)，廣大干部特別是年輕干部要經(jīng)受?chē)?yán)格的思想淬煉、政治歷練、實(shí)踐鍛煉，發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神，增強(qiáng)斗爭(zhēng)本領(lǐng)，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而頑強(qiáng)奮斗。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記重要講話精神，深入領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，深深感到，作為新時(shí)代的黨員干部，一定要發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神，錘煉斗爭(zhēng)本領(lǐng)，在復(fù)雜嚴(yán)峻的斗爭(zhēng)中砥礪前行初心不忘，做一個(gè)敢于斗爭(zhēng)、善于斗爭(zhēng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
一是要加強(qiáng)思想淬煉，在堅(jiān)定理想信念上樹(shù)標(biāo)桿作表率。發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神、錘煉斗爭(zhēng)本領(lǐng)必須要經(jīng)受?chē)?yán)格的思想淬煉。每一名黨員干部都要把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為根本任務(wù)，以《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義三十講》《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》等權(quán)威讀本為重點(diǎn)，自覺(jué)養(yǎng)成每日讀人民日?qǐng)?bào)、看新聞聯(lián)播等權(quán)威媒體的習(xí)慣，積極參加中心組理論學(xué)習(xí)會(huì)、黨員大會(huì)、專題培訓(xùn)班等各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，充分利用好新時(shí)代文明實(shí)踐中心、干部教育在線、學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)學(xué)習(xí)平臺(tái)等各類(lèi)載體，在融會(huì)貫通、學(xué)以致用、全面覆蓋上下功夫，堅(jiān)持自覺(jué)主動(dòng)學(xué)、及時(shí)跟進(jìn)學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)、篤信篤行學(xué)，學(xué)出堅(jiān)定信仰、學(xué)出使命擔(dān)當(dāng)，夯實(shí)敢于斗爭(zhēng)、善于斗爭(zhēng)的思想根基。
二是要加強(qiáng)政治歷練，在對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)上樹(shù)標(biāo)桿作表率。發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神、錘煉斗爭(zhēng)本領(lǐng)必須要經(jīng)受?chē)?yán)格的政治歷練。共產(chǎn)黨人的斗爭(zhēng)是有方向、有立場(chǎng)、有原則的，面對(duì)當(dāng)前的一些矛盾和斗爭(zhēng)，每一名黨員干部都要加強(qiáng)政治歷練，要敢于斗爭(zhēng)、善于斗爭(zhēng)，堅(jiān)持在重大斗爭(zhēng)中磨礪自己。要提升政治能力，善于從政治上分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，善于從政治上謀劃、部署、推動(dòng)工作，提高把握方向、把握大勢(shì)、把握全局的能力和辨別政治是非、保持政治定力、駕馭政治局面、防范政治風(fēng)險(xiǎn)的能力。要站穩(wěn)政治立場(chǎng)，自覺(jué)同黨的政治路線對(duì)標(biāo)對(duì)表、及時(shí)校準(zhǔn)偏差，做到黨中央提倡的堅(jiān)決響應(yīng)、黨中央決定的堅(jiān)決照辦、黨中央禁止的堅(jiān)決杜絕。要凈化政治生態(tài)，大力倡導(dǎo)共產(chǎn)黨人的價(jià)值觀，保持共產(chǎn)黨人的風(fēng)骨、氣節(jié)和操守，對(duì)一些政治謠言和有關(guān)黨的負(fù)面言論，必須要旗幟鮮明地站出來(lái)作正面斗爭(zhēng)，堅(jiān)決同損害黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的各種思想言行作斗爭(zhēng)，確保維護(hù)意識(shí)、維護(hù)行動(dòng)、維護(hù)能力、維護(hù)效果的高度統(tǒng)一。
三是要加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉，在推動(dòng)工作落實(shí)上樹(shù)標(biāo)桿作表率。發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神、錘煉斗爭(zhēng)本領(lǐng)必須要經(jīng)受?chē)?yán)格的實(shí)踐鍛煉。習(xí)近平總書(shū)記在講話中指出：“我們?cè)诠ぷ髦杏龅降亩窢?zhēng)是多方面的，改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍都需要發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神、提高斗爭(zhēng)本領(lǐng)”。每一名黨員干部都要結(jié)合自身崗位實(shí)際，在推動(dòng)“三大攻堅(jiān)戰(zhàn)”、鄉(xiāng)村振興、深化改革、民生工程、維護(hù)穩(wěn)定等各項(xiàng)工作落實(shí)的過(guò)程中，要始終保持只爭(zhēng)朝夕、奮發(fā)有為的奮斗姿態(tài)，保持越是艱險(xiǎn)越向前的斗爭(zhēng)精神，自覺(jué)站上斗爭(zhēng)第一線，牢牢掌握斗爭(zhēng)主動(dòng)權(quán)，勇于擔(dān)責(zé)擔(dān)難擔(dān)險(xiǎn)，在實(shí)踐中鍛煉、在磨礪中成長(zhǎng)，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而頑強(qiáng)奮斗。
習(xí)近平總書(shū)記在2021年春季學(xué)期中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上強(qiáng)調(diào)，“年輕干部是黨和國(guó)家事業(yè)接班人，必須立志做黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)的忠實(shí)傳人?！睆V大年輕干部要牢記習(xí)近平總書(shū)記的諄諄教誨，增強(qiáng)“檢身若不及”的自覺(jué)，在工作生活中揚(yáng)長(zhǎng)避短、勵(lì)志成才，奮勇?tīng)?zhēng)先、建功立業(yè)。
認(rèn)清“有理想不等于有思想”，讓思想之帆引領(lǐng)理想之船。思想是實(shí)現(xiàn)理想的基礎(chǔ)，理想是思想進(jìn)步的航標(biāo)，正如帆船一樣，沒(méi)有帆的船沒(méi)有起點(diǎn)也靠不了岸，沒(méi)有船的帆也只是一塊無(wú)用的布條。干部的成長(zhǎng)也如此理，年輕干部要想走得穩(wěn)、走得遠(yuǎn)，既要有明確的目標(biāo)來(lái)領(lǐng)航定向，也要有支撐遠(yuǎn)航的能源動(dòng)力。在日常生活工作中，要堅(jiān)定理想信念，心有“國(guó)之大者”，自覺(jué)把個(gè)人理想融入黨的事業(yè)，找準(zhǔn)自身定位，接過(guò)艱苦奮斗的接力棒，勇挑重?fù)?dān)、苦干實(shí)干。要延展思想深度，學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，培養(yǎng)家國(guó)情懷和為民情懷，用先進(jìn)的思維追逐理想，用樸素的思想洗滌心靈，在一線實(shí)踐中砥礪初心、踐行使命。
認(rèn)清“有潛力不等于有能力”，用潛力磚瓦壘砌能力堡壘?！叭魏蚊つ康摹晕腋杏X(jué)良好’，都會(huì)對(duì)事實(shí)和真理產(chǎn)生排斥?！惫磐駚?lái)，天才“中途夭折”的案例數(shù)不勝數(shù)，比如《傷仲永》，方仲永天資聰慧、年少“通悟”，因“不使學(xué)”致使“泯然眾人”。當(dāng)下的年輕干部，學(xué)歷高、見(jiàn)識(shí)廣，這都是蘊(yùn)藏的寶藏，但同時(shí)，也要提防“隕落現(xiàn)象”發(fā)生在自己身上。要保持“虛懷若谷”的謙卑，放低自己的姿態(tài)，要有“人外有人、天外有天”的心理認(rèn)同，見(jiàn)賢思齊、虛心求教，不能不懂裝懂、更不能濫竽充數(shù)。要保持“永不滿足”的勁頭，珍惜把握每一次學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)，邊干邊學(xué)，以干促學(xué)，不斷提升眼界、拓寬視野，把學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)換為學(xué)識(shí)，把看到的經(jīng)歷轉(zhuǎn)化為經(jīng)驗(yàn)，在持續(xù)修煉中提升修行，在不斷積蓄中厚積薄發(fā)。
認(rèn)清“有干勁不等于有韌勁”，給實(shí)干的矛配上堅(jiān)韌的盾?！肮胖⒋笫抡?，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志。”有干勁，代表著能主動(dòng)發(fā)起沖鋒，不畏艱險(xiǎn)、迎難而上;有韌勁，意味著能在失敗受挫后再次發(fā)起沖鋒，不言放棄、再克難關(guān)。大國(guó)紛爭(zhēng)，攻城拔寨，需要一鼓作氣的氣勢(shì)，也需要合縱連橫的智慧。年輕干部的成長(zhǎng)，也應(yīng)借鑒其中的道理。一方面，要保持肯干苦干的勁頭。要認(rèn)識(shí)到“走上坡路總是費(fèi)勁的”這個(gè)理念，在保持干勁的同時(shí)鍛煉韌勁，以“硬碰硬”“誰(shuí)怕誰(shuí)”的底氣攻堅(jiān)克難;另一方面，要掌握巧干會(huì)干的藝術(shù)。把握靈活機(jī)動(dòng)的原則，找準(zhǔn)主次之分、緩急之別的規(guī)律，把握節(jié)奏，穩(wěn)扎穩(wěn)打，在敢于較真碰硬的前提下，適當(dāng)以繞開(kāi)、跳開(kāi)障礙等方式，讓自己更快更好地完成任務(wù)，闖關(guān)卡、過(guò)難關(guān)。
“水之積也不厚，則其負(fù)大舟也無(wú)力?！睕](méi)有現(xiàn)在的沉穩(wěn)積淀就沒(méi)有未來(lái)的“厚積薄發(fā)”，年輕干部要多給自己“潑潑冷水”，時(shí)刻保持頭腦上的清醒，正確對(duì)待成長(zhǎng)路上的繁華與孤寂，讓優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為勝勢(shì)，將“成長(zhǎng)涓流”匯聚成心中的“星辰大海”。
我有幸參加了公司在美麗的浙江大學(xué)舉辦的中層領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班七天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，在老師的講授和輔導(dǎo)下，我學(xué)習(xí)了《解放思想，錘煉看家本領(lǐng)》《中高層管理者理念變革與創(chuàng)新思維》、《打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)與執(zhí)行力》《“不忘初心、牢記使命”—習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想解讀》《企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理與內(nèi)部控制》《商務(wù)談判技巧和實(shí)務(wù)》工作等方面的知識(shí)，拓寬了視野，為今后更好工作奠定了基礎(chǔ)，通過(guò)培訓(xùn)也使我受益淺，感觸頗深。
培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式，是提高管理者素質(zhì)的最有效手段，21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會(huì)，其知識(shí)更新、知識(shí)折舊日益加快，一個(gè)人，要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。開(kāi)班典禮上，公司趙總著重闡述了學(xué)習(xí)培訓(xùn)的目的和意義。通過(guò)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。認(rèn)識(shí)到企業(yè)管理與創(chuàng)新要靠學(xué)習(xí)，靠培訓(xùn)，要接受新思維、新舉措。
加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)是我們進(jìn)一步提高經(jīng)營(yíng)管理水平的需要，管理出質(zhì)量管理出效益管理是企業(yè)永恒的主題，加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)則是提高企業(yè)管理者管理水平最直接的手段之一，也是提高經(jīng)營(yíng)管理水平的迫切需要，只有通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能了解和掌握先進(jìn)的管理理念和管理方法。取他人之長(zhǎng)補(bǔ)已之短，只有這樣才能不負(fù)組織重望完成組織交給的工作任務(wù)。
對(duì)工作要全力以赴，對(duì)同事要坦誠(chéng)相待，這是做中層最基本的準(zhǔn)則，也是做人的基本準(zhǔn)則。全力以赴就是要懂得珍惜崗位、做到愛(ài)崗敬業(yè)。在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天，如果只圖索取不愿付出，或者自以為是無(wú)所事事，“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”，那么總有一天會(huì)被現(xiàn)實(shí)所淘汰。中層干部要做到坦誠(chéng)待人。不僅要坦誠(chéng)于自己的上司，更要坦誠(chéng)于自己的同事、自己的下屬，乃至于自己周?chē)械娜?。與人坦誠(chéng)不僅是提中層執(zhí)行力的需要，更是做人做事的基本要求。與人坦誠(chéng)可以贏得領(lǐng)導(dǎo)、同事乃至下屬的信任;與人坦誠(chéng)可以增進(jìn)班子團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)班子的戰(zhàn)斗力凝聚力和執(zhí)行力;與人坦誠(chéng)可以有效協(xié)調(diào)各種關(guān)系，增強(qiáng)周?chē)鷧f(xié)作的基礎(chǔ)，創(chuàng)造和諧融洽的人際環(huán)境;與人坦誠(chéng)讓自己海闊天空。
要不斷強(qiáng)化大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。要樹(shù)立公司利益第一位局部服從整體，小局服從大局的原則，始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，增強(qiáng)勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識(shí)，敢于負(fù)責(zé)，勇挑重?fù)?dān)，鍥而不舍地推進(jìn)公司持續(xù)健康發(fā)展。
牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀。以焦裕祿、孔繁森等廉政勤政的先進(jìn)典型為榜樣，廉潔從政，嚴(yán)格自律，自覺(jué)接受監(jiān)督。認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)關(guān)于廉潔自律的各項(xiàng)制度和規(guī)定，不斷提高拒腐防變的能力，堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人，始終做到自重、自省、自警、自勵(lì)，在職工中樹(shù)立廉潔從政、勤政為民的良好形象。
以開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育為契機(jī)，按照“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)”的總要求，認(rèn)真查擺問(wèn)題和不足，扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)工作。
目前分公司還存在比較多問(wèn)題和困難，只有通過(guò)發(fā)展才能解決，我們一定要堅(jiān)定信心，迎難而上，勇于擔(dān)當(dāng)，在公司的幫助下，團(tuán)結(jié)廣大員工，共同努力，以“開(kāi)工必優(yōu)”管理理念和“七個(gè)無(wú)一”管理要求抓好項(xiàng)目管理，為推動(dòng)公司高質(zhì)量發(fā)展和分公司跟上公司的發(fā)展步伐作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
總之，通過(guò)這次培訓(xùn)，既增長(zhǎng)知識(shí)，拓寬了工作視野，又學(xué)會(huì)了諸多工作方法，明確了今后的工作重心和工作思路。我將通過(guò)這次培訓(xùn)，不斷加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，努力工作，開(kāi)拓創(chuàng)新，務(wù)求實(shí)效，盡心盡力做好自己的本職工作。
9月3日，習(xí)近平總書(shū)記在2019年秋季學(xué)期中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上發(fā)表重要講話強(qiáng)調(diào)，廣大干部特別是年輕干部要經(jīng)受?chē)?yán)格的思想淬煉、政治歷練、實(shí)踐鍛煉，發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神，增強(qiáng)斗爭(zhēng)本領(lǐng)，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而頑強(qiáng)奮斗。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記重要講話精神，深入領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，深深感到，作為新時(shí)代的黨員干部，一定要發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神，錘煉斗爭(zhēng)本領(lǐng)，在復(fù)雜嚴(yán)峻的斗爭(zhēng)中砥礪前行初心不忘，做一個(gè)敢于斗爭(zhēng)、善于斗爭(zhēng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
一是要加強(qiáng)思想淬煉，在堅(jiān)定理想信念上樹(shù)標(biāo)桿作表率。發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神、錘煉斗爭(zhēng)本領(lǐng)必須要經(jīng)受?chē)?yán)格的思想淬煉。每一名黨員干部都要把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為根本任務(wù)，以《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義三十講》《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》等權(quán)威讀本為重點(diǎn)，自覺(jué)養(yǎng)成每日讀人民日?qǐng)?bào)、看新聞聯(lián)播等權(quán)威媒體的習(xí)慣，積極參加中心組理論學(xué)習(xí)會(huì)、黨員大會(huì)、專題培訓(xùn)班等各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，充分利用好新時(shí)代文明實(shí)踐中心、干部教育在線、學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)學(xué)習(xí)平臺(tái)等各類(lèi)載體，在融會(huì)貫通、學(xué)以致用、全面覆蓋上下功夫，堅(jiān)持自覺(jué)主動(dòng)學(xué)、及時(shí)跟進(jìn)學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)、篤信篤行學(xué)，學(xué)出堅(jiān)定信仰、學(xué)出使命擔(dān)當(dāng)，夯實(shí)敢于斗爭(zhēng)、善于斗爭(zhēng)的思想根基。
二是要加強(qiáng)政治歷練，在對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)上樹(shù)標(biāo)桿作表率。發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神、錘煉斗爭(zhēng)本領(lǐng)必須要經(jīng)受?chē)?yán)格的政治歷練。共產(chǎn)黨人的斗爭(zhēng)是有方向、有立場(chǎng)、有原則的，面對(duì)當(dāng)前的一些矛盾和斗爭(zhēng)，每一名黨員干部都要加強(qiáng)政治歷練，要敢于斗爭(zhēng)、善于斗爭(zhēng)，堅(jiān)持在重大斗爭(zhēng)中磨礪自己。要提升政治能力，善于從政治上分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，善于從政治上謀劃、部署、推動(dòng)工作，提高把握方向、把握大勢(shì)、把握全局的能力和辨別政治是非、保持政治定力、駕馭政治局面、防范政治風(fēng)險(xiǎn)的能力。要站穩(wěn)政治立場(chǎng)，自覺(jué)同黨的政治路線對(duì)標(biāo)對(duì)表、及時(shí)校準(zhǔn)偏差，做到黨中央提倡的堅(jiān)決響應(yīng)、黨中央決定的堅(jiān)決照辦、黨中央禁止的堅(jiān)決杜絕。要凈化政治生態(tài)，大力倡導(dǎo)共產(chǎn)黨人的價(jià)值觀，保持共產(chǎn)黨人的風(fēng)骨、氣節(jié)和操守，對(duì)一些政治謠言和有關(guān)黨的負(fù)面言論，必須要旗幟鮮明地站出來(lái)作正面斗爭(zhēng)，堅(jiān)決同損害黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的各種思想言行作斗爭(zhēng)，確保維護(hù)意識(shí)、維護(hù)行動(dòng)、維護(hù)能力、維護(hù)效果的高度統(tǒng)一。
三是要加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉，在推動(dòng)工作落實(shí)上樹(shù)標(biāo)桿作表率。發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神、錘煉斗爭(zhēng)本領(lǐng)必須要經(jīng)受?chē)?yán)格的實(shí)踐鍛煉。習(xí)近平總書(shū)記在講話中指出：“我們?cè)诠ぷ髦杏龅降亩窢?zhēng)是多方面的，改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍都需要發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神、提高斗爭(zhēng)本領(lǐng)”。每一名黨員干部都要結(jié)合自身崗位實(shí)際，在推動(dòng)“三大攻堅(jiān)戰(zhàn)”、鄉(xiāng)村振興、深化改革、民生工程、維護(hù)穩(wěn)定等各項(xiàng)工作落實(shí)的過(guò)程中，要始終保持只爭(zhēng)朝夕、奮發(fā)有為的奮斗姿態(tài)，保持越是艱險(xiǎn)越向前的斗爭(zhēng)精神，自覺(jué)站上斗爭(zhēng)第一線，牢牢掌握斗爭(zhēng)主動(dòng)權(quán)，勇于擔(dān)責(zé)擔(dān)難擔(dān)險(xiǎn)，在實(shí)踐中鍛煉、在磨礪中成長(zhǎng)，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而頑強(qiáng)奮斗。
“不論過(guò)去、現(xiàn)在還是將來(lái)，黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)都是激勵(lì)我們不畏艱難、勇往直前的寶貴精神財(cái)富?！痹趹c祝我們黨百年華誕的重大時(shí)刻，在全黨集中開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育之際，習(xí)近平總書(shū)記在2021年春季學(xué)期中央黨校（國(guó)家行政學(xué)院）中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上發(fā)表重要講話，深情回顧黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，勉勵(lì)年輕干部立志做黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)的忠實(shí)傳人、在新時(shí)代新征程中奮勇?tīng)?zhēng)先建功立業(yè)，對(duì)于鼓舞和激勵(lì)廣大黨員、干部持之以恒發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，在新征程上展現(xiàn)新?lián)?dāng)新作為具有重大指導(dǎo)意義。
今年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年。從石庫(kù)門(mén)到天安門(mén)，從興業(yè)路到復(fù)興路，100年來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨秉持為中國(guó)人民謀幸福的初心、為中華民族謀復(fù)興的使命，不畏艱難險(xiǎn)阻，不懼流血犧牲，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民浴血奮斗、發(fā)憤圖強(qiáng)、改革開(kāi)放，中華民族迎來(lái)了從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍。我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民取得了革命、建設(shè)、改革的偉大成就，很重要的一條就是我們黨在長(zhǎng)期實(shí)踐中培育并堅(jiān)持了一整套光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)。正如習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)的：“這些光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)是我們黨性質(zhì)和宗旨的集中體現(xiàn)，是我們黨區(qū)別于其他政黨的顯著標(biāo)志。黨要得到人民群眾支持和擁護(hù)，就必須持之以恒發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)?！?BR> 當(dāng)今世界，百年未有之大變局正加速演進(jìn)，我國(guó)正處在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵時(shí)期，全面建成小康社會(huì)取得偉大歷史性成就，脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)取得全面勝利，全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程順利開(kāi)啟。同時(shí)必須清醒地看到，我們?cè)谇斑M(jìn)道路上仍面臨著許多難關(guān)和挑戰(zhàn)，立足新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局，面臨的風(fēng)險(xiǎn)和考驗(yàn)一點(diǎn)也不會(huì)比過(guò)去少。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，“風(fēng)險(xiǎn)越大、挑戰(zhàn)越多、任務(wù)越重，越要加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)，以好的作風(fēng)振奮精神、激發(fā)斗志、樹(shù)立形象、贏得民心?！闭J(rèn)真回顧走過(guò)的路，不能忘記來(lái)時(shí)的路，繼續(xù)走好前行的路，用黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)堅(jiān)定信念、凝聚力量，用黨的實(shí)踐創(chuàng)造和歷史經(jīng)驗(yàn)啟迪智慧、砥礪品格，才能更好鼓起邁進(jìn)新征程、奮進(jìn)新時(shí)代的精氣神。
習(xí)近平總書(shū)記指出：“年輕干部是黨和國(guó)家事業(yè)接班人，必須立志做黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)的忠實(shí)傳人”。立足新起點(diǎn)、奮進(jìn)新征程，我們要發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，始終做到對(duì)黨忠誠(chéng)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，堅(jiān)持密切聯(lián)系群眾，用好批評(píng)和自我批評(píng)這個(gè)武器，敢于斗爭(zhēng)、善于斗爭(zhēng)，永遠(yuǎn)艱苦奮斗，不斷增強(qiáng)意志力、堅(jiān)忍力、自制力，在新時(shí)代全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程中奮勇?tīng)?zhēng)先、建功立業(yè)，努力創(chuàng)造無(wú)愧于黨、無(wú)愧于人民、無(wú)愧于時(shí)代的業(yè)績(jī)。
“求木之長(zhǎng)者，必固其根本?！币磺邢蚯白?，都不能忘記走過(guò)的路；走得再遠(yuǎn)、走到再光輝的未來(lái)，也不能忘記走過(guò)的過(guò)去，不能忘記為什么出發(fā)。廣大黨員、干部特別是年輕干部要深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，同學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史貫通起來(lái)，深刻感悟黨的創(chuàng)新理論的真理力量、實(shí)踐力量、人格力量，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)的政治自覺(jué)、思想自覺(jué)、行動(dòng)自覺(jué)，保持一往無(wú)前的奮斗姿態(tài)和永不懈怠的精神狀態(tài)，真抓實(shí)干、埋頭苦干，以優(yōu)異成績(jī)迎接建黨100周年。
秋季學(xué)期中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上，習(xí)近平總書(shū)記發(fā)表重要講話，要求干部特別是年輕干部要“勇于直面問(wèn)題，想干事、能干事、干成事，不斷解決問(wèn)題、破解難題?！泵髂晡覀儗⑦M(jìn)入“十四五”時(shí)期，開(kāi)啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程。在這樣一個(gè)重要的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，這篇重要講話為廣大黨員干部指明了前行方向，提供了行動(dòng)指南。
想干事，就要堅(jiān)守初心、肩負(fù)使命。中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。實(shí)現(xiàn)人民幸福、民族復(fù)興的偉大征程，需要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，把解決實(shí)際問(wèn)題作為打開(kāi)工作局面的突破口。這是黨和國(guó)家取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革的一條重要經(jīng)驗(yàn)。今年以來(lái)，抗擊新冠肺炎疫情斗爭(zhēng)取得重大戰(zhàn)略成果，但在決勝全面建成小康社會(huì)、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)上，仍需付出持續(xù)努力。進(jìn)入新發(fā)展階段，需要解決的問(wèn)題會(huì)越來(lái)越多樣，發(fā)展不平衡不充分問(wèn)題仍然突出。因此，我們的干部正處在大有可為的新時(shí)代，應(yīng)牢記初心使命、聚焦矛盾問(wèn)題，開(kāi)創(chuàng)一番新天地。
能干事，就要著力錘煉“七種能力”。有想干事的自覺(jué)，也要有能干事的本事。政治能力、調(diào)查研究能力、科學(xué)決策能力、改革攻堅(jiān)能力、應(yīng)急處突能力、群眾工作能力、抓落實(shí)能力，這七種能力是全體黨員領(lǐng)導(dǎo)干部須不斷錘煉、不斷提高的干事能力。有了過(guò)硬的政治能力，才能做到自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致;調(diào)查研究是做好工作的基本功;想問(wèn)題、作決策，全面權(quán)衡、科學(xué)決斷必不可少;全面推進(jìn)各項(xiàng)工作需要全面深化改革求突破;隨時(shí)應(yīng)對(duì)各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)需下好先手棋、打好主動(dòng)仗;越是在攻堅(jiān)克難的階段，越需要堅(jiān)持從群眾中來(lái)、到群眾中去，干事業(yè)腳踏實(shí)地、抓落實(shí)以上率下。
干成事，就要過(guò)了一山再登一峰。新時(shí)代要有新氣象，新時(shí)代要有新成果。當(dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局，黨和國(guó)家面對(duì)的是來(lái)自國(guó)內(nèi)外的復(fù)雜形勢(shì)和艱巨任務(wù)。我們要在危機(jī)中育先機(jī)、于變局中開(kāi)新局，首要的是時(shí)刻把群眾安危冷暖放在心上，認(rèn)真落實(shí)黨中央各項(xiàng)惠民政策，把小事當(dāng)作大事來(lái)辦，切實(shí)解決群眾“急難愁盼”的問(wèn)題。重要任務(wù)親自部署、關(guān)鍵環(huán)節(jié)親自把關(guān)、落實(shí)情況親自督查，以釘釘子精神干事業(yè)，抓鐵有痕、踏石留印，穩(wěn)扎穩(wěn)打向前走，過(guò)了一山再登一峰，跨過(guò)一溝再越一壑，不斷通過(guò)化解難題開(kāi)創(chuàng)工作新局面。
面對(duì)復(fù)雜形勢(shì)和艱巨任務(wù)，全體黨員干部前行方向，就是牢記初心使命、勇于擔(dān)當(dāng)作為、善于攻堅(jiān)克難，自覺(jué)擔(dān)負(fù)起黨和人民賦予的時(shí)代重任，積極投身新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐，干出經(jīng)得起人民群眾檢驗(yàn)的成績(jī)。
習(xí)總書(shū)記在中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上的重要講話高屋建瓴，我聽(tīng)后醍醐灌頂，獲益良多。我將以習(xí)總書(shū)記重要講話為指引，起而行之、勇挑重?fù)?dān)，不斷提高解決實(shí)際問(wèn)題能力，自覺(jué)擔(dān)負(fù)起黨和人民賦予的時(shí)代重任，勇于做新時(shí)代的新型公務(wù)員。在此，我有幾點(diǎn)感想分享，學(xué)識(shí)淺薄，望不吝賜教。
“有了過(guò)硬的政治能力，才能做到自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致”，要把政治建設(shè)擺在首位，旗幟鮮明講政治，明辨是非方向，保持清醒頭腦，堅(jiān)守人生底線。切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，筑牢思想道德防線，始終保持政治定力。
能夠有幸成為一名基層服務(wù)者，我就會(huì)擺正自己的位置，堅(jiān)守自己服務(wù)社會(huì)、回饋社會(huì)的初心，肩負(fù)起“為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”的歷史使命。全力以赴地當(dāng)好人民群眾的公仆，“把屁股端端地坐在老百姓一面”，一切從群眾中來(lái)，到群眾中去，把人民群眾的利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
習(xí)總書(shū)記說(shuō)，干部特別是年輕干部要勇于直面問(wèn)題，想干事、能干事、干成事，不斷解決問(wèn)題、破解難題。在實(shí)際工作中，要敢于擔(dān)當(dāng)、樂(lè)于擔(dān)當(dāng)、主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，下基層、進(jìn)社區(qū)挨家挨戶去了解群眾的所思所想所需，為人民群眾辦實(shí)事，同時(shí)，不斷在實(shí)踐中提升自己調(diào)查研究能力、群眾工作能力、抓落實(shí)能力以及應(yīng)急處突能力。低調(diào)務(wù)實(shí)不張揚(yáng)，做無(wú)愧于新時(shí)代的追夢(mèng)人和實(shí)干者。
一個(gè)人必須學(xué)習(xí)一輩子，才能跟上時(shí)代前進(jìn)的腳步，要堅(jiān)持以學(xué)為本，“活到老、學(xué)到老、改造到老”;要讀原著、學(xué)原文、悟原理，做新時(shí)代“三原”人;要在干中學(xué)，在學(xué)中干，堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，學(xué)以致用，看遠(yuǎn)想深，切實(shí)提升科學(xué)決策能力和改革攻堅(jiān)能力，踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作，既為一域爭(zhēng)光、更為全局添彩。
眼下，我們立在一個(gè)新的歷史起點(diǎn)上，要常懷律己之心、樹(shù)立實(shí)干之志、發(fā)揮專業(yè)之長(zhǎng)、涵養(yǎng)學(xué)習(xí)之好，講團(tuán)結(jié)顧大局，講奉獻(xiàn)擔(dān)使命，只爭(zhēng)朝夕，真抓實(shí)干，爭(zhēng)做“一寸丹心向月明”的新青年。
3月26日——29日，我們?cè)诿C寧縣教師進(jìn)修學(xué)校參加了了青年干部培訓(xùn)活動(dòng)，本次培訓(xùn)的會(huì)場(chǎng)設(shè)在清華大學(xué)，我們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)視頻傾聽(tīng)了四個(gè)主題的講座，分別是：《政務(wù)禮儀培訓(xùn)》、《執(zhí)行力和領(lǐng)導(dǎo)素養(yǎng)》、《壓力管理與心理健康》和《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)與媒體關(guān)系管理》。
楊金波老師的講座《政務(wù)禮儀培訓(xùn)》為我們介紹了政務(wù)會(huì)見(jiàn)禮儀和政務(wù)座次禮儀，一個(gè)人文明水平的高低往往體現(xiàn)在細(xì)節(jié)之處，從他的神態(tài)表情、語(yǔ)言表達(dá)、肢體動(dòng)作都能夠體現(xiàn)出這一點(diǎn)。楊老師強(qiáng)調(diào)，與人對(duì)視眼神要正、直、平、穩(wěn)，神態(tài)要正氣、溫和、鎮(zhèn)定、從容。說(shuō)話時(shí)則要不帶稱謂不開(kāi)口，這也是對(duì)對(duì)方的一種尊重。楊老師說(shuō)：“有一種高貴叫文明，有一種財(cái)富叫精神”。他告訴我們基本的政務(wù)禮儀體現(xiàn)的是對(duì)對(duì)方的尊重，恰到好處的表現(xiàn)能幫你改善人際關(guān)系、促進(jìn)彼此間的信任和理解。講究禮儀起碼的要求是真誠(chéng)準(zhǔn)確，最高層次的表現(xiàn)則是自然，不要過(guò)于僵硬。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，收獲最大的一課是《執(zhí)行力和領(lǐng)導(dǎo)素養(yǎng)》，王傳利老師教給了我們很多處世哲學(xué)和處世智慧。他以“面子”問(wèn)題的提出導(dǎo)入了本次講座，分析的既實(shí)際又深刻。與人相處要給足對(duì)方面子，矜而不爭(zhēng)、以讓代爭(zhēng)，和而不同、群而不黨則告訴我們沒(méi)有完全的朋友、也沒(méi)有絕對(duì)的對(duì)手，水至清則無(wú)魚(yú)，要有保留的對(duì)待朋友，也要有選擇的相信對(duì)手。
管理管理，既要管又要理，而對(duì)于中國(guó)人來(lái)說(shuō)，更強(qiáng)調(diào)的是“理”，王老師告訴我們，管理人的最高境界是“安人”，“安”即安頓、安排、安撫、安心，領(lǐng)導(dǎo)干部更要講究人情，對(duì)待下屬要先通情后達(dá)理。
在“處世智慧”一章的講座中，王老師闡明了他的“厚德載物”“內(nèi)斂”“達(dá)觀”的觀點(diǎn)，“厚德載物”指的是人不光要有高深的學(xué)識(shí)，還要有良好的品德，讓我們以及我們的的孩子們做一個(gè)得學(xué)兼修、德才兼?zhèn)涞娜?，這樣才能成為一個(gè)有益于他人、有益于社會(huì)受人尊敬和愛(ài)戴的人?！皟?nèi)斂”一詞則告誡我們，“秀木于林，風(fēng)必摧之。”做人不要過(guò)于招搖，官位越高、姿態(tài)要放的越低?！斑_(dá)觀”說(shuō)的是要有良好的心態(tài)，不以物喜，不以己悲，凡事不爭(zhēng)不鬧、寬容淡定，要有笑看云卷云舒的胸懷，否則容易影響身體健康。
《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)與媒體關(guān)系管理》的講座也讓我學(xué)到了不少知識(shí)，媒體在當(dāng)今世界的作用既有正面的也有反面的，很多媒體報(bào)告的現(xiàn)象是虛假的，需要我們擦亮眼睛，仔細(xì)分辨。對(duì)于媒體的調(diào)查，作為當(dāng)事人，要注意不能躲閃、不能逃避，要與記者分享信息，并為自己所用，說(shuō)話要簡(jiǎn)單、簡(jiǎn)要、簡(jiǎn)潔，并加以事實(shí)和數(shù)據(jù)來(lái)支撐，用人性化的小故事來(lái)充實(shí)談話內(nèi)容。
至于心理健康方面，自認(rèn)為我的健康情況還是比較樂(lè)觀的，在此就不多談了。
非常有幸參加了市委組織部舉辦的第3期青年干部培訓(xùn)班，一段時(shí)間以來(lái)，通過(guò)聆聽(tīng)黨校老師的輔導(dǎo)講座，我們學(xué)習(xí)了黨的方針政策、廉政準(zhǔn)則等內(nèi)容；了解了當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)、科技發(fā)展等知識(shí)；熟知了領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、做人處事的基本方法；還實(shí)地參觀考察了市內(nèi)四個(gè)有代表性的招商企業(yè)。40多天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，充實(shí)了頭腦，開(kāi)拓了視野，加強(qiáng)了黨性煅練，增強(qiáng)了干好本職工作的動(dòng)力。我用三句詞分享我的感受：
第一個(gè)詞，珍惜。
這次學(xué)習(xí)是一次難得的機(jī)會(huì)，為了把全部心思投入到學(xué)習(xí)培訓(xùn)上，我及時(shí)移交了手頭上的工作，快速實(shí)現(xiàn)了學(xué)員角色的轉(zhuǎn)換。開(kāi)班以來(lái)，能夠始終嚴(yán)格遵守各項(xiàng)紀(jì)律，積極參加班集體組織的學(xué)習(xí)交流、文體、考察活動(dòng)，順利完成了全部學(xué)習(xí)任務(wù)，做到了認(rèn)真學(xué)、主動(dòng)學(xué)、帶著問(wèn)題學(xué)，實(shí)現(xiàn)了理論水平和能力素質(zhì)“雙贏”的目的。在學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，我堅(jiān)持積極參加班委會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，加強(qiáng)了交流，增進(jìn)了友誼?？梢哉f(shuō)，能夠有時(shí)間當(dāng)一回學(xué)生，能有機(jī)會(huì)系統(tǒng)聆聽(tīng)各位老師的輔導(dǎo)講座，深感機(jī)會(huì)難得，這是我的第一個(gè)感受。
第二個(gè)。
領(lǐng)導(dǎo)參加培訓(xùn)的心得體會(huì)篇二
我有幸參加了公司在美麗的浙江大學(xué)舉辦的中層領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班七天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，在老師的講授和輔導(dǎo)下，我學(xué)習(xí)了《解放思想，錘煉看家本領(lǐng)》《中高層管理者理念變革與創(chuàng)新思維》、《打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)與執(zhí)行力》《“不忘初心、牢記使命”—習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想解讀》《企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理與內(nèi)部控制》《商務(wù)談判技巧和實(shí)務(wù)》工作等方面的知識(shí)，拓寬了視野，為今后更好工作奠定了基礎(chǔ)，通過(guò)培訓(xùn)也使我受益淺，感觸頗深。
培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式，是提高管理者素質(zhì)的最有效手段，21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會(huì)，其知識(shí)更新、知識(shí)折舊日益加快，一個(gè)人，要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。開(kāi)班典禮上，公司趙總著重闡述了學(xué)習(xí)培訓(xùn)的目的和意義。通過(guò)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。認(rèn)識(shí)到企業(yè)管理與創(chuàng)新要靠學(xué)習(xí)，靠培訓(xùn)，要接受新思維、新舉措。
加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)是我們進(jìn)一步提高經(jīng)營(yíng)管理水平的需要，管理出質(zhì)量管理出效益管理是企業(yè)永恒的主題，加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)則是提高企業(yè)管理者管理水平最直接的手段之一，也是提高經(jīng)營(yíng)管理水平的迫切需要，只有通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能了解和掌握先進(jìn)的管理理念和管理方法。取他人之長(zhǎng)補(bǔ)已之短，只有這樣才能不負(fù)組織重望完成組織交給的工作任務(wù)。
對(duì)工作要全力以赴，對(duì)同事要坦誠(chéng)相待，這是做中層最基本的準(zhǔn)則，也是做人的基本準(zhǔn)則。全力以赴就是要懂得珍惜崗位、做到愛(ài)崗敬業(yè)。在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天，如果只圖索取不愿付出，或者自以為是無(wú)所事事，“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”，那么總有一天會(huì)被現(xiàn)實(shí)所淘汰。中層干部要做到坦誠(chéng)待人。不僅要坦誠(chéng)于自己的上司，更要坦誠(chéng)于自己的同事、自己的下屬，乃至于自己周?chē)械娜?。與人坦誠(chéng)不僅是提中層執(zhí)行力的需要，更是做人做事的基本要求。與人坦誠(chéng)可以贏得領(lǐng)導(dǎo)、同事乃至下屬的信任;與人坦誠(chéng)可以增進(jìn)班子團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)班子的戰(zhàn)斗力凝聚力和執(zhí)行力;與人坦誠(chéng)可以有效協(xié)調(diào)各種關(guān)系，增強(qiáng)周?chē)鷧f(xié)作的基礎(chǔ)，創(chuàng)造和諧融洽的人際環(huán)境;與人坦誠(chéng)讓自己海闊天空。
要不斷強(qiáng)化大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。要樹(shù)立公司利益第一位局部服從整體，小局服從大局的原則，始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，增強(qiáng)勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識(shí)，敢于負(fù)責(zé)，勇挑重?fù)?dān)，鍥而不舍地推進(jìn)公司持續(xù)健康發(fā)展。
牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀。以焦裕祿、孔繁森等廉政勤政的先進(jìn)典型為榜樣，廉潔從政，嚴(yán)格自律，自覺(jué)接受監(jiān)督。認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)關(guān)于廉潔自律的各項(xiàng)制度和規(guī)定，不斷提高拒腐防變的能力，堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人，始終做到自重、自省、自警、自勵(lì)，在職工中樹(shù)立廉潔從政、勤政為民的良好形象。
以開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育為契機(jī)，按照“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)”的總要求，認(rèn)真查擺問(wèn)題和不足，扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)工作。
目前分公司還存在比較多問(wèn)題和困難，只有通過(guò)發(fā)展才能解決，我們一定要堅(jiān)定信心，迎難而上，勇于擔(dān)當(dāng)，在公司的幫助下，團(tuán)結(jié)廣大員工，共同努力，以“開(kāi)工必優(yōu)”管理理念和“七個(gè)無(wú)一”管理要求抓好項(xiàng)目管理，為推動(dòng)公司高質(zhì)量發(fā)展和分公司跟上公司的發(fā)展步伐作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
總之，通過(guò)這次培訓(xùn)，既增長(zhǎng)知識(shí)，拓寬了工作視野，又學(xué)會(huì)了諸多工作方法，明確了今后的工作重心和工作思路。我將通過(guò)這次培訓(xùn)，不斷加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，努力工作，開(kāi)拓創(chuàng)新，務(wù)求實(shí)效，盡心盡力做好自己的本職工作。
領(lǐng)導(dǎo)參加培訓(xùn)的心得體會(huì)篇三
單位的安排下，有幸參加研修班學(xué)習(xí)，深感榮幸?！伴_(kāi)放強(qiáng)市、產(chǎn)業(yè)立市”，走出去才能看到發(fā)展，思考發(fā)展才有出路。看了一些，聽(tīng)到一些，感受很深，力爭(zhēng)透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，為園區(qū)發(fā)展求索不已。雖然浙江經(jīng)驗(yàn)不一定可以復(fù)制，但是改革創(chuàng)新理念可以啟迪思考。有人說(shuō)過(guò)（習(xí)近平總書(shū)記），“中國(guó)改革能否成功，就看浙江改革能否成功”。如果說(shuō)中國(guó)的北上廣深是舉全力“砸錢(qián)”建設(shè)的大都市，那另眼看浙江的發(fā)展，則是靠創(chuàng)新引領(lǐng)開(kāi)放崛起實(shí)現(xiàn)。美麗中國(guó)、美麗浙江，浙江的今天就是中國(guó)的明天，浙江的發(fā)展就是中國(guó)的范本。
一、幾個(gè)現(xiàn)象。
浙江的經(jīng)濟(jì)奧秘是“無(wú)中生有、莫名其妙”。無(wú)中生有指的創(chuàng)新引領(lǐng)、從無(wú)到有，莫名其妙指的是無(wú)法描述、奧妙說(shuō)不出來(lái)，有的現(xiàn)在還不能說(shuō)。杭州將引領(lǐng)世界發(fā)展，新經(jīng)濟(jì)、新業(yè)態(tài)、新金融。如今，全國(guó)經(jīng)濟(jì)中心上海市的領(lǐng)導(dǎo)基本都是浙江人。浙江政府一張藍(lán)圖繪到底，堅(jiān)持以人民為中心，歷經(jīng)多任領(lǐng)導(dǎo)初心不改。
1、浙江歷史悠久，浙大聲譽(yù)卓越。浙大國(guó)內(nèi)綜合排名第三，但創(chuàng)新研發(fā)能力居全國(guó)第一，超越清華、北大。眾所周知，北京是中國(guó)首都，資源豐富、人才濟(jì)濟(jì)。而浙江只是沿海的一個(gè)省份，最早出現(xiàn)民間小商品經(jīng)濟(jì)萌芽和國(guó)內(nèi)最早興起工人罷工的地方。浙大繼續(xù)教育學(xué)院是中組部干部教育定點(diǎn)培訓(xùn)基地，是人社部國(guó)家級(jí)專業(yè)技術(shù)人才基地，年均培訓(xùn)人數(shù)過(guò)10萬(wàn)人，而湖南來(lái)校培訓(xùn)相對(duì)全國(guó)其他省市，人數(shù)和次數(shù)相對(duì)較少，這就意味著本省在同等條件下失去更多學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
2、杭州風(fēng)景如畫(huà)，堪稱“人間天堂”。有西湖、大運(yùn)河世界遺產(chǎn)，連續(xù)11年蟬聯(lián)“中國(guó)最具幸福感城市”桂冠、入選“外籍人才眼中最具吸引力的中國(guó)城市”前三位，人才流入率和海歸人才凈流入率居全國(guó)第一，超過(guò)北京、上海、深圳。相對(duì)于北京、上海等直轄市，杭州不過(guò)是浙江省的省會(huì)城市，無(wú)論是體量和規(guī)模都不能相提并論。但是杭州民企500強(qiáng)數(shù)量連續(xù)16次蟬聯(lián)全國(guó)城市第一?！鞍⒗铩笨偛课挥诤贾荩?016年世界g20峰會(huì)在杭州舉辦，2022年杭州亞運(yùn)會(huì)在籌辦中。浙江省城鄉(xiāng)收入差距國(guó)內(nèi)最小，在縣城里都有大學(xué)和高鐵站，人們生活細(xì)膩、說(shuō)話文雅，思維活躍。杭州創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指數(shù)、綠色發(fā)展指數(shù)、生態(tài)宜居指數(shù)、安全幸福指數(shù)超過(guò)北上廣深，居全國(guó)第一。杭州市民中心大樓是一座中空采光的圓形建筑，杭州市黨委、政府、人大、政協(xié)均衡分布在樓的四個(gè)扇區(qū)，每一層樓之間都有通道，辦事開(kāi)會(huì)一棟樓解決，效率極高。在杭州坐高鐵像“搭公交”一樣便捷，城市到處是綠牌電動(dòng)汽車(chē)；公路上看不到警察（除機(jī)場(chǎng)和車(chē)站外），但交通秩序井然，社會(huì)安定和諧；街道看不到城管，但擺放有序整潔，作為一座外來(lái)人口占多數(shù)的城市很難得。
3、園區(qū)經(jīng)濟(jì)活躍，注重創(chuàng)新發(fā)展路徑?！皼](méi)吃過(guò)豬肉、但見(jiàn)過(guò)豬跑”。在杭州，每一個(gè)園區(qū)都是一座準(zhǔn)“aaa級(jí)”及以上風(fēng)景區(qū)，園區(qū)的建設(shè)量體裁衣、精致打造，融合歷史、文化、山水、美感一體。河道魚(yú)蝦成群、禽鳥(niǎo)飛渡、路邊綠樹(shù)成蔭。特色園里的每一棟大樓納稅都是過(guò)億，開(kāi)放合作、生活配套、服務(wù)健全。園內(nèi)舉辦活動(dòng)意愿全部出于企業(yè)自發(fā)，政府只提供公告、場(chǎng)所和平臺(tái)。特色園內(nèi)咖啡店是創(chuàng)客閑時(shí)靈感閃亮的場(chǎng)所，有誰(shuí)能想到“喝咖啡、聊天就能創(chuàng)作靈感、這種煙火氣氛能激發(fā)靈感”。聰明交往，創(chuàng)新中來(lái)的創(chuàng)意來(lái)自交往中的創(chuàng)意，否則只是閉門(mén)造車(chē)，而實(shí)驗(yàn)室只是證明靈感創(chuàng)意的場(chǎng)所。大學(xué)生招聘會(huì)是吸引人才的媒介，相親交友會(huì)是留住人才的平臺(tái)，創(chuàng)客大會(huì)是創(chuàng)新發(fā)展活躍的舞臺(tái)，午休傍晚影院是職員小憩交流的驛站。
二、幾點(diǎn)感受。
1、開(kāi)放發(fā)展的重要性。中國(guó)園區(qū)改革開(kāi)放已經(jīng)走過(guò)了40年進(jìn)程。深圳蛇口是先有園區(qū)突破，才有特區(qū)體制突破。園區(qū)的高質(zhì)量發(fā)展，是指產(chǎn)業(yè)從物理聚集向產(chǎn)業(yè)化學(xué)聚集的轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)園區(qū)、企業(yè)、政府三者循環(huán)促進(jìn)發(fā)展。中國(guó)園區(qū)的發(fā)展模式是處理園區(qū)與政府、園區(qū)管委會(huì)與開(kāi)發(fā)公司、園區(qū)與企業(yè)關(guān)系，聚焦賦權(quán)、賦能和賦力的可復(fù)制的發(fā)展關(guān)系。其中，政府只給園區(qū)搭臺(tái)要稅收，企業(yè)是唱戲的主角要利潤(rùn)，公司是經(jīng)營(yíng)服務(wù)的平臺(tái)和手段。開(kāi)發(fā)公司能規(guī)避體制束縛，實(shí)現(xiàn)用土地?fù)Q資本開(kāi)發(fā)產(chǎn)業(yè)，完成資本、技術(shù)、勞動(dòng)力三要素的積累，為企業(yè)發(fā)展提供要素供給。
2、科技創(chuàng)新民企的重要性。中國(guó)的科技創(chuàng)新主要在民企。如長(zhǎng)期“造船不如買(mǎi)船、買(mǎi)船不如租船”的觀點(diǎn)，致使國(guó)企“中興”在中美貿(mào)易戰(zhàn)中“應(yīng)聲倒地”，賠款10多億美元。而民企“華為”依然堅(jiān)挺，雖然硬件有，但軟件還靠國(guó)外，生產(chǎn)芯片設(shè)備依靠國(guó)外-荷蘭進(jìn)口。縱觀全球，大公司“蘋(píng)果”、“阿里”、“華為”的成功，離不開(kāi)不斷的科技創(chuàng)新。
3、高質(zhì)量發(fā)展的重要性。高質(zhì)量特點(diǎn)是“畝產(chǎn)論英雄”。高質(zhì)量供給、高產(chǎn)出、循環(huán)利用。園區(qū)高質(zhì)量發(fā)展是指注重存量與增量的協(xié)調(diào)，突出內(nèi)外互動(dòng)，強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的長(zhǎng)期增長(zhǎng)。存量是指內(nèi)部企業(yè)盤(pán)活，增量是招商協(xié)調(diào)。園區(qū)有企業(yè)是物理聚集，企業(yè)內(nèi)部之間有聯(lián)系合作是化學(xué)聚集，高質(zhì)量發(fā)展是內(nèi)外互動(dòng)，投入少、產(chǎn)出大。如：在廣東園區(qū)，園區(qū)內(nèi)部企業(yè)相互采購(gòu)有獎(jiǎng)勵(lì)。在湖南望城經(jīng)開(kāi)區(qū)，園內(nèi)企業(yè)采購(gòu)稅收等額返還。
4、“產(chǎn)城融合”的重要性。為什么園區(qū)要“產(chǎn)城融合”？如果園區(qū)只有企業(yè)，沒(méi)有配套，那只是“空城”甚至是“鬼城”。目前，中國(guó)城市的產(chǎn)業(yè)主要是第三產(chǎn)業(yè)占比70%，企業(yè)占比30%。園區(qū)是企業(yè)占70%，第三產(chǎn)業(yè)占比30%。所以，園區(qū)“產(chǎn)城融合”并不會(huì)影響城市和園區(qū)的區(qū)別。園區(qū)發(fā)展土地有限、政策容易變化，更要注重配套規(guī)劃，做到認(rèn)真規(guī)劃和執(zhí)行。當(dāng)年，蘇州工業(yè)園花費(fèi)3200萬(wàn)元與新加坡合作規(guī)劃建設(shè)，上海園區(qū)在80年代花費(fèi)420萬(wàn)美元請(qǐng)美國(guó)規(guī)劃設(shè)計(jì)。要區(qū)分好園區(qū)規(guī)劃和城市規(guī)劃，園區(qū)是先有產(chǎn)業(yè)規(guī)劃后有城市規(guī)劃。
5、2:8原理的重要性。據(jù)統(tǒng)計(jì)學(xué)分析，全國(guó)20%的百?gòu)?qiáng)園區(qū)貢獻(xiàn)了全國(guó)百?gòu)?qiáng)園區(qū)總收入的80%。園區(qū)20%的企業(yè)占園區(qū)80%的收入，企業(yè)管理者20%的人干了80%的事。所以，園區(qū)的高質(zhì)量發(fā)展，重點(diǎn)抓好20%的企業(yè)發(fā)展，企業(yè)抓好20%的產(chǎn)品和人員。
6、方向比努力更重要。方向決定出路，“抬頭望路比低頭拉車(chē)更重要”，商界“諾基亞”市場(chǎng)被“蘋(píng)果”搶占，自然界恐龍瞬間滅絕、蜥蜴生存至今充分說(shuō)明方向比努力更重要?！爸Z基亞”公司雖然很努力白加黑，很忙碌5+2、很勤奮無(wú)日夜，但到最后公司還不知道為什么會(huì)輸給對(duì)手，因?yàn)樗鼈兒雎粤耸袌?chǎng)方向的變化。
三、幾點(diǎn)建議。
1、創(chuàng)新引領(lǐng)，引入增量。創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)，自主創(chuàng)新，要加大對(duì)“三主兩特”產(chǎn)業(yè)招引力度，重點(diǎn)依托產(chǎn)業(yè)鏈進(jìn)行招商。一是創(chuàng)新精準(zhǔn)招商。依托省駐京、滬、深辦等資源，針對(duì)產(chǎn)業(yè)格局、精準(zhǔn)招商，重點(diǎn)向京、滬招引資金，向粵港澳承接產(chǎn)業(yè)。二是創(chuàng)新招商平臺(tái)。組建或借力民間招商公司，對(duì)超額完成任務(wù)部分，獎(jiǎng)勵(lì)給招商公司，招商公司對(duì)內(nèi)部員工的獎(jiǎng)勵(lì)，由其董事會(huì)決定。規(guī)避園區(qū)體制束縛、人員編制限制風(fēng)險(xiǎn)。三是創(chuàng)新制定相關(guān)政策。事實(shí)證明，政府僅靠態(tài)度好、服務(wù)好就能把經(jīng)濟(jì)問(wèn)題解決好嗎？不行。經(jīng)濟(jì)發(fā)展還要靠制度創(chuàng)新。利用《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于擴(kuò)大對(duì)外開(kāi)放積極利用外資若干措施的通知》（國(guó)發(fā)[2017]5號(hào)）文件中“允許地方政府在法定權(quán)限范圍內(nèi)指定出臺(tái)招商引資優(yōu)惠政策”和《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于促進(jìn)開(kāi)發(fā)區(qū)改革和創(chuàng)新發(fā)展的若干意見(jiàn)》（國(guó)發(fā)[2017]7號(hào)）文件中“促進(jìn)科技創(chuàng)新、制度創(chuàng)新”。將企業(yè)高管的個(gè)稅返還個(gè)人。讓高管個(gè)人得實(shí)惠，讓企業(yè)家有激情才能帶動(dòng)企業(yè)有激情?！俺删推髽I(yè)家、厚待投資客”。為企業(yè)高管園區(qū)內(nèi)提供免費(fèi)住宿、免費(fèi)餐卡、免費(fèi)咖啡卡、免費(fèi)奶茶卡、免費(fèi)旅游卡、免費(fèi)體檢服務(wù)等。
2、開(kāi)放崛起，盤(pán)活存量?！白ラ_(kāi)放就是抓發(fā)展，謀產(chǎn)業(yè)就是謀未來(lái)”，一是支持產(chǎn)業(yè)融合。促進(jìn)產(chǎn)業(yè)從物理聚集到化學(xué)反應(yīng)，推動(dòng)園區(qū)企業(yè)采購(gòu)園區(qū)產(chǎn)品，對(duì)于采購(gòu)產(chǎn)品的產(chǎn)生稅收部分給與獎(jiǎng)補(bǔ)。延伸智能裝備制造產(chǎn)業(yè)鏈，利用2:8原理，打造“龍頭+瞪羚”產(chǎn)業(yè)模式，助推“互聯(lián)網(wǎng)+、智能化+、融合化+”發(fā)展模式、“私人訂制”加工模式。聚焦中聯(lián)重科與和中聯(lián)恒通、響箭重工等裝備制造與軍民融合產(chǎn)業(yè)的“民參軍”融合發(fā)展；加快坎德拉、科銳、斯盛新能源發(fā)展；支持光電產(chǎn)業(yè)發(fā)展，探索佳達(dá)電纜、國(guó)力變壓研發(fā)互補(bǔ)、內(nèi)部采購(gòu)；促進(jìn)新型建材發(fā)展，遠(yuǎn)大筑工、南方水泥資源合作開(kāi)發(fā)等。二是加速孵化器“公司化”運(yùn)營(yíng)機(jī)制，促進(jìn)企業(yè)“育苗成長(zhǎng)”。申報(bào)國(guó)家級(jí)孵化器和國(guó)家級(jí)中小微企業(yè)“雙創(chuàng)中心”，依據(jù)《湖南省人民政府辦公廳關(guān)于加快推進(jìn)產(chǎn)業(yè)園區(qū)改革和創(chuàng)新發(fā)展的實(shí)施意見(jiàn)》）（湘政辦發(fā)[2018]15號(hào)），探索園區(qū)股權(quán)合作制，學(xué)習(xí)深圳園區(qū)推進(jìn)公司化運(yùn)營(yíng)，破解人員體制、經(jīng)費(fèi)機(jī)制難題。科學(xué)認(rèn)識(shí)孵化重要性，“不求完美，十投中一”就算成功。重點(diǎn)培育輕資產(chǎn)、有創(chuàng)新力的小微企業(yè)。三是加強(qiáng)開(kāi)放發(fā)展和資源共享。國(guó)外結(jié)合“一帶一路”建設(shè)，利用同德國(guó)漢諾威友好城市，支持“德品”出海和資源引進(jìn)。國(guó)內(nèi)利用省園區(qū)辦、開(kāi)發(fā)區(qū)協(xié)會(huì)、佛山園區(qū)等資源，實(shí)現(xiàn)省外實(shí)現(xiàn)股份贊助、科研交流、專業(yè)設(shè)備有償共享，省內(nèi)園區(qū)之間資源、技術(shù)、人才開(kāi)放共享，市內(nèi)園區(qū)開(kāi)放交流格局。
3、打造特色小鎮(zhèn)，助推主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。重點(diǎn)打造裝備制造業(yè)特色小鎮(zhèn)，帶動(dòng)軍民融合產(chǎn)業(yè)發(fā)展，再現(xiàn)上海浦沅機(jī)械輝煌。讓企業(yè)員工有歸屬感，企業(yè)有成就感。吸引人才、促進(jìn)交流，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)從量變到質(zhì)變的飛躍。一是利用中聯(lián)重科現(xiàn)代化流水線、特力液壓公司優(yōu)雅環(huán)境和浦沅社區(qū)上海建筑原貌，打造裝備制造業(yè)“aaa”級(jí)風(fēng)景特色小鎮(zhèn)。引進(jìn)“星巴克”咖啡店、“誠(chéng)品”書(shū)店，充分利用善卷遠(yuǎn)古文化、城頭山古城文化、陶淵明魏晉文化、春申君先秦文化、劉?？抽院兔辖異?ài)情傳說(shuō)、常德保衛(wèi)戰(zhàn)等璀璨歷史，結(jié)合園區(qū)“漸河”、小橋、古樹(shù)等自然資源建設(shè)。二是設(shè)計(jì)“初創(chuàng)（浦沅社區(qū)）、發(fā)展（特力園區(qū)）、未來(lái)（中聯(lián)園區(qū)）”產(chǎn)業(yè)觀光走廊。利用原有浦沅工人俱樂(lè)部打造裝備產(chǎn)業(yè)展示館、電影院、舉辦裝備制造產(chǎn)業(yè)論壇，在特力足球場(chǎng)舉辦相親交友會(huì)、集體婚禮、園區(qū)業(yè)余運(yùn)動(dòng)比賽。三是整合浦沅技工學(xué)校資源，引入技術(shù)大學(xué)，大學(xué)是產(chǎn)生思想的地方，助推主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
4、做好人才引進(jìn)和干部培養(yǎng)。一是注重人才培養(yǎng)比例，堅(jiān)持“不求所有，但求所用”。效仿沿海園區(qū)人才計(jì)劃：國(guó)內(nèi)公開(kāi)招考30%，省外在職遴選20%，社會(huì)聘用雇傭50%。優(yōu)先考慮在省外沿海發(fā)達(dá)地區(qū)在職遴選的常德籍人才，目的是讓更多在沿海有園區(qū)經(jīng)驗(yàn)的“老鄉(xiāng)建家鄉(xiāng)”。二是舉辦人才招聘會(huì)，主動(dòng)上門(mén)服務(wù)。對(duì)接市內(nèi)各大院校，說(shuō)明園區(qū)招聘是市人社局批復(fù)的大型活動(dòng)?，F(xiàn)實(shí)中靈活操作，用大巴免費(fèi)接送文理學(xué)院、同德學(xué)院、常德技術(shù)學(xué)院、湖南幼師等師生參加，不論是否新生或者畢業(yè)生，來(lái)者不拒，活躍氛圍，中午免費(fèi)提供盒飯。目的是讓學(xué)生在“大一就認(rèn)識(shí)園區(qū)，畢業(yè)就選擇園區(qū)”。緩解園區(qū)招工難，外地流動(dòng)人口少，省市名校招不到人困境。三是定期組織干部到沿海發(fā)達(dá)園區(qū)輪訓(xùn)。開(kāi)拓干部視野，提高隊(duì)伍素質(zhì)，學(xué)會(huì)用改革創(chuàng)新的方法，看待和解決園區(qū)發(fā)展問(wèn)題，目的是實(shí)現(xiàn)園區(qū)高質(zhì)量發(fā)展。
陽(yáng)春四月，華家池畔；草長(zhǎng)鶯飛，碧波蕩漾。通過(guò)短短一周的學(xué)習(xí)，收獲頗豐，受益匪淺。此次培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)緊密，包括領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)、生態(tài)文明、區(qū)域經(jīng)濟(jì)、城鎮(zhèn)建設(shè)等課程，教學(xué)內(nèi)容豐富，信息量大，專家學(xué)者的理念先進(jìn)，案例分析透徹，互動(dòng)氣氛熱烈，每個(gè)課題主題突出、觀點(diǎn)鮮明。
浙江大學(xué)是全國(guó)的著名學(xué)府，各種優(yōu)秀的學(xué)術(shù)思想在這里生生不息，代代相傳。感悟浙大“求實(shí)創(chuàng)新”校訓(xùn)精神的深刻內(nèi)涵，不經(jīng)意間，浙大文化浸潤(rùn)著我們的心智、滌蕩著自己的心靈。浙大教授們結(jié)合案例教學(xué)，既有對(duì)當(dāng)前社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀評(píng)價(jià)，又有對(duì)在改革發(fā)展穩(wěn)定過(guò)程中產(chǎn)生的各種問(wèn)題和社會(huì)矛盾深入的分析，甚至是尖銳的批評(píng)。聽(tīng)到的不只是一家之長(zhǎng)，而是百家爭(zhēng)鳴。他們運(yùn)用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言，采取大量案例與理論相結(jié)合的方式，笑聲、掌聲時(shí)時(shí)充斥課堂，將講座演繹的精彩生動(dòng)。特別是朱法貞教授、應(yīng)云進(jìn)等教授輕松運(yùn)用淵博的學(xué)識(shí)，旁征博引的教學(xué)方法，幽默風(fēng)趣的精彩講解，既深入淺出，又底蘊(yùn)深厚、見(jiàn)解獨(dú)特，讓大家在輕松、詼諧、愉悅的環(huán)境中輕易就明白了深?yuàn)W的理論，接受了全新的觀念，并對(duì)今后的工作有新的思考和領(lǐng)悟。
學(xué)習(xí)期間，我們認(rèn)真聆聽(tīng)教授們的精彩授課，思考了一些熱點(diǎn)問(wèn)題，參觀了浙江第一村——蕭山民航村、浙江傳化集團(tuán)、高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)等杭州市的發(fā)展靚點(diǎn)，積極與專家教授互動(dòng)，完成了學(xué)習(xí)任務(wù)，主要有三方面收獲。
一是學(xué)習(xí)了知識(shí)，啟迪了思維。通過(guò)聆聽(tīng)教授們的講座，較為系統(tǒng)的掌握了云浮市生態(tài)文明城市指標(biāo)體系的構(gòu)建，區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的定位，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的方式方法，推進(jìn)城鎮(zhèn)化建設(shè)的重要路徑；領(lǐng)會(huì)了以人為本科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)定了為民服務(wù)的宗旨。尤其是進(jìn)一步啟迪了以新的視覺(jué)對(duì)云浮市建設(shè)生態(tài)文明城市的深入思考、深入分析的戰(zhàn)略思維。
二是看到了差距，開(kāi)闊了視野。我們真切的感受到杭州市改革發(fā)展的巨大成就，切實(shí)增強(qiáng)了不進(jìn)則退、小進(jìn)也退的緊迫感和危機(jī)感，樹(shù)立了開(kāi)放思維和戰(zhàn)略眼光。在學(xué)習(xí)中，我們不斷接受新思想、新事物，不斷思考新情況、新問(wèn)題，我們的視野比以前大為開(kāi)闊，通過(guò)學(xué)習(xí)，使我們進(jìn)一步掌握了科學(xué)的工作方法和過(guò)硬的工作本領(lǐng)，讓我們能夠更好地勝任工作。
三是指明了方向，增強(qiáng)了責(zé)任。杭州市作為一個(gè)知名的旅游城市，高度重視生態(tài)環(huán)境建設(shè)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展的質(zhì)量和效率在全國(guó)走前列，作表率。我們真切地感受到生態(tài)環(huán)境資源的寶貴，增強(qiáng)了保護(hù)云浮市青山綠水，加快培育生態(tài)產(chǎn)業(yè)，發(fā)展生態(tài)經(jīng)濟(jì)，提升群眾幸福感的責(zé)任感和緊迫感。使我們進(jìn)一步堅(jiān)定了落實(shí)云浮市委、市政府建設(shè)生態(tài)文明城市的信心和決心。
浙大之行，學(xué)習(xí)了知識(shí)、開(kāi)闊了眼界；熏陶了情懷、提升了素養(yǎng)；認(rèn)識(shí)了老師、加深了友情。
我有幸參加了公司在美麗的浙江大學(xué)舉辦的中層領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班七天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，在老師的講授和輔導(dǎo)下，我學(xué)習(xí)了《解放思想，錘煉看家本領(lǐng)》《中高層管理者理念變革與創(chuàng)新思維》、《打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)與執(zhí)行力》《“不忘初心、牢記使命”—習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想解讀》《企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理與內(nèi)部控制》《商務(wù)談判技巧和實(shí)務(wù)》工作等方面的知識(shí)，拓寬了視野，為今后更好工作奠定了基礎(chǔ)，通過(guò)培訓(xùn)也使我受益淺，感觸頗深。
培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式，是提高管理者素質(zhì)的最有效手段，21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會(huì)，其知識(shí)更新、知識(shí)折舊日益加快，一個(gè)人，要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。開(kāi)班典禮上，公司趙總著重闡述了學(xué)習(xí)培訓(xùn)的目的和意義。通過(guò)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。認(rèn)識(shí)到企業(yè)管理與創(chuàng)新要靠學(xué)習(xí)，靠培訓(xùn)，要接受新思維、新舉措。
加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)是我們進(jìn)一步提高經(jīng)營(yíng)管理水平的需要，管理出質(zhì)量管理出效益管理是企業(yè)永恒的主題，加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)則是提高企業(yè)管理者管理水平最直接的手段之一，也是提高經(jīng)營(yíng)管理水平的迫切需要，只有通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能了解和掌握先進(jìn)的管理理念和管理方法。取他人之長(zhǎng)補(bǔ)已之短，只有這樣才能不負(fù)組織重望完成組織交給的工作任務(wù)。
對(duì)工作要全力以赴，對(duì)同事要坦誠(chéng)相待，這是做中層最基本的準(zhǔn)則，也是做人的基本準(zhǔn)則。全力以赴就是要懂得珍惜崗位、做到愛(ài)崗敬業(yè)。在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天，如果只圖索取不愿付出，或者自以為是無(wú)所事事，“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”，那么總有一天會(huì)被現(xiàn)實(shí)所淘汰。中層干部要做到坦誠(chéng)待人。不僅要坦誠(chéng)于自己的上司，更要坦誠(chéng)于自己的同事、自己的下屬，乃至于自己周?chē)械娜恕Ｅc人坦誠(chéng)不僅是提中層執(zhí)行力的需要，更是做人做事的基本要求。與人坦誠(chéng)可以贏得領(lǐng)導(dǎo)、同事乃至下屬的信任;與人坦誠(chéng)可以增進(jìn)班子團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)班子的戰(zhàn)斗力凝聚力和執(zhí)行力;與人坦誠(chéng)可以有效協(xié)調(diào)各種關(guān)系，增強(qiáng)周?chē)鷧f(xié)作的基礎(chǔ)，創(chuàng)造和諧融洽的人際環(huán)境;與人坦誠(chéng)讓自己海闊天空。
要不斷強(qiáng)化大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。要樹(shù)立公司利益第一位局部服從整體，小局服從大局的原則，始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，增強(qiáng)勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識(shí)，敢于負(fù)責(zé)，勇挑重?fù)?dān)，鍥而不舍地推進(jìn)公司持續(xù)健康發(fā)展。
牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀。以焦裕祿、孔繁森等廉政勤政的先進(jìn)典型為榜樣，廉潔從政，嚴(yán)格自律，自覺(jué)接受監(jiān)督。認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)關(guān)于廉潔自律的各項(xiàng)制度和規(guī)定，不斷提高拒腐防變的能力，堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人，始終做到自重、自省、自警、自勵(lì)，在職工中樹(shù)立廉潔從政、勤政為民的良好形象。
以開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育為契機(jī)，按照“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)”的總要求，認(rèn)真查擺問(wèn)題和不足，扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)工作。
目前分公司還存在比較多問(wèn)題和困難，只有通過(guò)發(fā)展才能解決，我們一定要堅(jiān)定信心，迎難而上，勇于擔(dān)當(dāng)，在公司的幫助下，團(tuán)結(jié)廣大員工，共同努力，以“開(kāi)工必優(yōu)”管理理念和“七個(gè)無(wú)一”管理要求抓好項(xiàng)目管理，為推動(dòng)公司高質(zhì)量發(fā)展和分公司跟上公司的發(fā)展步伐作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
總之，通過(guò)這次培訓(xùn)，既增長(zhǎng)知識(shí)，拓寬了工作視野，又學(xué)會(huì)了諸多工作方法，明確了今后的工作重心和工作思路。我將通過(guò)這次培訓(xùn)，不斷加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，努力工作，開(kāi)拓創(chuàng)新，務(wù)求實(shí)效，盡心盡力做好自己的本職工作。
領(lǐng)導(dǎo)參加培訓(xùn)的心得體會(huì)篇四
此次培訓(xùn)我仿佛一下子又回到了學(xué)校，教學(xué)內(nèi)容上的精心安排，領(lǐng)導(dǎo)的言傳身教，無(wú)一不體現(xiàn)出縣委對(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)的高度重視。通過(guò)參加此次培訓(xùn)，使我感到豐富了知識(shí)，開(kāi)闊了視野，擴(kuò)展了思路。使自己的理論基礎(chǔ)、黨性修養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等方面的知識(shí)水平有了一定程度的提高，感到對(duì)以后的工作具有非常重要的指導(dǎo)作用，并且體會(huì)很深。
培訓(xùn)，是一種學(xué)習(xí)的方式，是提高個(gè)人素質(zhì)的最有效手段。此次培訓(xùn)的開(kāi)班典禮上，王書(shū)記和劉部長(zhǎng)的講話，給我們上了第一課。使我對(duì)培訓(xùn)的認(rèn)識(shí)和重要意義有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)，明確了這是加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的需要。通過(guò)學(xué)習(xí)不斷提高自身素質(zhì)，更加適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展對(duì)干部隊(duì)伍的要求。王書(shū)記、劉部長(zhǎng)的講話語(yǔ)言樸實(shí)、言簡(jiǎn)意賅。使我感到啟發(fā)很大，受益匪淺。通過(guò)兩天的學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。認(rèn)識(shí)到干部要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，要接受新思維、新舉措，不斷創(chuàng)新思維，以創(chuàng)新的思維應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)。認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)學(xué)習(xí)，是我們進(jìn)一步提高工作能力的需要。只有通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能了解和掌握先進(jìn)的理念和方法，取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，只有這樣，才能不負(fù)組織重望，完成組織交給的工作任務(wù)。結(jié)合本職工作，我談一談在加強(qiáng)學(xué)習(xí)方面的心得體會(huì)：
1、從被動(dòng)學(xué)習(xí)向主動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變，克服學(xué)習(xí)上的懶惰型。
由于工作事務(wù)繁雜，自己老是借口忙而放松學(xué)習(xí)，即使學(xué)習(xí)了，也只是面上的學(xué)習(xí)，這實(shí)際上是學(xué)習(xí)上懶惰的表現(xiàn)，是學(xué)習(xí)主觀能動(dòng)性不夠的問(wèn)題。通過(guò)此次培訓(xùn)，使我感受到了在長(zhǎng)武飛速發(fā)展的新形勢(shì)和任務(wù)面前加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性、必要性和緊迫性。我們必須廣學(xué)博覽，盡可能地獲得各方面的知識(shí)和信息，以適應(yīng)工作的需要，特別是要積極主動(dòng)地接受新理念、學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能，這樣才能不斷提高自身的綜合能力和素質(zhì)，更好地完成各項(xiàng)工作。
2、從零碎學(xué)習(xí)向系統(tǒng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變，克服學(xué)習(xí)上的隨意性。
經(jīng)濟(jì)形勢(shì)飛速發(fā)展，社會(huì)問(wèn)題日新月異，新知識(shí)和新信息層出不窮，需要學(xué)習(xí)的方面和內(nèi)容很多，涉及面很廣，如果在學(xué)習(xí)上心血來(lái)潮，雜亂無(wú)章的話，就很可能導(dǎo)致什么都想學(xué)，什么都學(xué)不好的結(jié)果。因此，必須在學(xué)習(xí)上結(jié)合本職工作，堅(jiān)持不懈地有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有步驟、有目的搞好系統(tǒng)學(xué)習(xí)，這樣才能起到事半功倍的效果，達(dá)到學(xué)習(xí)和工作相互促進(jìn)、相互提高的目的。
3、拓展眼界學(xué)識(shí)，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)。
這次培訓(xùn)聽(tīng)了領(lǐng)導(dǎo)和專家的精彩講課，使我拓展了眼界學(xué)識(shí)，完善了知識(shí)結(jié)構(gòu)。唐愛(ài)玲教授的講座，使我對(duì)科級(jí)干部的基本素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力提升有了深刻的了解;穆娟教授關(guān)于弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、切實(shí)加強(qiáng)黨的建設(shè)的講座，使我對(duì)如何做個(gè)好干部以及對(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)的重要意義有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí);葉明亮老師的突發(fā)事件的防范處理講座，使我對(duì)突發(fā)事件防范與處理、妥善處理突發(fā)事件的認(rèn)識(shí)有了進(jìn)一步的提高，拓展了視野;正書(shū)記的黨風(fēng)廉政建設(shè)講座，對(duì)我們?cè)诠ぷ髦腥绾伪３至疂嵎罟哂懈匾闹笇?dǎo)意義。
特別是聽(tīng)了唐愛(ài)玲教授的《科級(jí)干部應(yīng)具備的基本素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力》精彩講座，使我受益匪淺。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的系統(tǒng)理論認(rèn)識(shí)得到了升華，同時(shí)也對(duì)我們的工作是一個(gè)鞭策，給我們實(shí)際工作送來(lái)了一把金鑰匙。
通過(guò)培訓(xùn)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的概念有了深入的理解。領(lǐng)導(dǎo)力就是指在管轄的范圍內(nèi)充分利用人力和客觀條件在以最小的成本辦成所需的事提高整個(gè)團(tuán)體的辦事效率。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)把工作責(zé)任歸屬權(quán)，轉(zhuǎn)移給那些實(shí)際執(zhí)行者。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)創(chuàng)造出一個(gè)適合每個(gè)人都能各盡其職的環(huán)境，共享責(zé)任歸屬權(quán)。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)指導(dǎo)干部開(kāi)發(fā)個(gè)人能力。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)自我鞭策加緊學(xué)習(xí)，并且鼓勵(lì)他人一起求得進(jìn)步。要強(qiáng)化自己的人文素養(yǎng)，培養(yǎng)一些除了工作以外的正當(dāng)興趣及嗜好，領(lǐng)導(dǎo)不要只是靠權(quán)勢(shì)、職位要求部屬，而要展現(xiàn)自己的管理及專業(yè)上的才能，讓員工能夠心服口服。在組織內(nèi)所做的一切，不能只是為了自己私人的利益，而應(yīng)以團(tuán)隊(duì)為出發(fā)點(diǎn)。對(duì)不同的員工，要運(yùn)用不同的領(lǐng)導(dǎo)方式來(lái)帶領(lǐng)，而不是一味追求齊頭式的平等。不論通過(guò)何種方式，每年都要讓自己感受到吸收了新的信息，有明顯的成就，團(tuán)隊(duì)利益高于個(gè)人利益。作為管理者，還應(yīng)該用于做出一些有利于全縣整體利益的抉擇，就算對(duì)自己的部門(mén)甚至對(duì)自己來(lái)說(shuō)是一種損失。
管理者應(yīng)該善于理解自己，能夠在工作中自覺(jué)地、理智地進(jìn)行自省、自控和自律。管理者應(yīng)該對(duì)自己的能力有充分的認(rèn)識(shí)和理解，清醒地知道自己的長(zhǎng)處和不足，明白哪些事情是自己擅長(zhǎng)的，哪些事情是自己辦不到的。只有充分地自省，才能在各種復(fù)雜情況面前做出正確的判斷，才能在與同事或下屬合作時(shí)，得到他人充分信任。
在發(fā)生危機(jī)或面臨挫折的時(shí)候，管理者要能夠充分自控，并在理智、冷靜的基礎(chǔ)上做出審慎的選擇。這里所說(shuō)的自控包括：在高壓的環(huán)境中，能夠控制自己的反應(yīng)，并且讓自己和自己的團(tuán)隊(duì)鎮(zhèn)定下來(lái)，冷靜處理問(wèn)題。
理解自己的位置和影響力，懂得自己隨時(shí)都在被他人(上級(jí)、下屬、其他部門(mén))關(guān)注。利用各種機(jī)會(huì)，通過(guò)自己的一言一行影響團(tuán)隊(duì)。
領(lǐng)導(dǎo)力是一門(mén)綜合的藝術(shù)。它不僅僅包含了各種具體的管理技能和管理方法，也囊括了前瞻與規(guī)劃、溝通與協(xié)調(diào)、真誠(chéng)與均衡等諸多要素。領(lǐng)導(dǎo)力就是動(dòng)員大家為了共同的愿景努力奮斗的藝術(shù)。
做事先做人，對(duì)己心胸坦蕩，以德立人，不為名、不圖利，對(duì)人豁達(dá)大度，以德服眾，不失信、不推過(guò)，對(duì)事秉公而斷，經(jīng)得起考驗(yàn)，做到寧公而貧，不私而富。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，要不斷提高自己的政治覺(jué)悟，提升自己的素質(zhì)。在提升自身素質(zhì)方面，我覺(jué)得首先要加強(qiáng)黨性鍛煉和個(gè)人修養(yǎng)，不斷錘煉自己的意志。其次，盡量減少一些不必要的活動(dòng)和干擾，騰出時(shí)間，多學(xué)東西，多思考問(wèn)題。再次，要不斷排除私心雜念和外來(lái)的各種不利影響及誘惑，排除個(gè)人私欲所帶來(lái)的煩惱和憂愁。這幾點(diǎn)看似簡(jiǎn)單，真正做起來(lái)也不是那么容易，需要我們?cè)趯?shí)際工作、學(xué)習(xí)中好好把握。
在工作中，要做到以誠(chéng)待人、以德正人、以情感人、以才服人。
1、以誠(chéng)待人。要襟懷坦蕩、豁達(dá)大度、換位思考、為人處事兼顧各方面利益，才能取信于人。
2、以德正人。工作中對(duì)人和事，一定要公正、清廉才能以德正人。
3、以情感人。工作上講原則，政治上講黨性，生活中需講人性。在工作中做到關(guān)心人、體貼人、理解人，營(yíng)造快樂(lè)工作的環(huán)境。
4、以才服人。要注重提高自身的組織能力、駕馭能力、協(xié)調(diào)能力和表達(dá)能力，既要自己做好，還要能調(diào)動(dòng)大家的積極性。遇事要做到對(duì)己要明了、對(duì)人要明察、對(duì)事要明晰、處理問(wèn)題要明白。處理問(wèn)題中要做到大事莫激動(dòng)，小事莫計(jì)較。自己把自己說(shuō)服了，是一種理智的勝利，自己把自己感動(dòng)了是靈魂的升華，自己把自己征服了，是一種人生的成熟。
管理是智慧和思想的展現(xiàn)。管理形式上是“管”，其本質(zhì)是關(guān)懷、關(guān)愛(ài)、服務(wù)、以人為本。提高管理水平就要從經(jīng)驗(yàn)管理向科學(xué)管理、規(guī)范管理轉(zhuǎn)變，轉(zhuǎn)變的過(guò)程就是人文管理。以全心全意為職工服務(wù)為中心，以全面理解上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)意圖和管理理念為起點(diǎn)，以職工滿意為標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)把單位的決策、對(duì)職工的關(guān)懷落實(shí)到工作中去，為職工愛(ài)崗、敬業(yè)、樂(lè)業(yè)，創(chuàng)造良好的工作和生活環(huán)境。
通過(guò)短短兩天的培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，也使我認(rèn)識(shí)到經(jīng)常的培訓(xùn)學(xué)習(xí)對(duì)于一名干部是十分重要的，這次雖然培訓(xùn)時(shí)間不長(zhǎng)，但效率非常高，必將成為今后工作的“加油站”，為更好的工作奠定更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而且所學(xué)的內(nèi)容很值得我在日常工作中不斷的去體會(huì)，在實(shí)際工作中我們每一個(gè)人的潛力是無(wú)限的，我們只要能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和克服自身的缺點(diǎn)，轉(zhuǎn)變思維方式，換位思考，開(kāi)拓創(chuàng)新，用所掌握的理論來(lái)指導(dǎo)自己的實(shí)踐，我相信會(huì)成為一名合格的領(lǐng)導(dǎo)干部。
同志們:我們:。
進(jìn)入今天的教室，看到大家熱情洋溢，精神飽滿的臉，聽(tīng)到大家明確自信，拋棄聲音的話，腦子里不由得浮現(xiàn)出很多干部的寒冷和炎熱，辛苦工作的身影，我很興奮，受到鼓勵(lì)，對(duì)x的發(fā)展有信心。今天，主要是和大家談?wù)搲?mèng)想，敘述使命負(fù)責(zé)人，呼吁很多干部只爭(zhēng)朝夕，不負(fù)韶華，重負(fù)，迎接困難，為建設(shè)幸福美麗的新x做出貢獻(xiàn)，為繪畫(huà)而奮斗。
近年來(lái)，全市許多干部以服務(wù)大眾、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為自己的責(zé)任，立足于職場(chǎng)，著眼于大局，一貫發(fā)展，千方百計(jì)解決難題，一貫執(zhí)行，積極貢獻(xiàn)建設(shè)幸福美麗的新x。特別是正確的扶貧正確的扶貧工作開(kāi)展以來(lái)，很多干部具有事業(yè)心、責(zé)任心，積極投身扶貧攻勢(shì)的主戰(zhàn)場(chǎng)、服務(wù)大眾的第一線、疫情對(duì)策的最前線，積極進(jìn)入村莊調(diào)查民情，詢問(wèn)民情，解除民情，一心一意地幫助貧困大眾樹(shù)立信心，做產(chǎn)業(yè)，摘下貧困帽子，果園旁邊，田埂邊，鄉(xiāng)下人，到處活躍著我們干部的身影，很多同志拋棄小家，顧慮大家，克服各種困難，保護(hù)基層第一線，放棄休息時(shí)間確實(shí)，x順利實(shí)現(xiàn)全市脫貧，經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展，大家的積極參與和不懈努力是必不可少的。對(duì)大家的工作，市委在眼里，記在心里，我個(gè)人也很高興。在這里，我為大家點(diǎn)了很大的贊詞，代表市委，通過(guò)在座的大家向全市干部表示衷心的感謝和親切的問(wèn)候，大家辛苦了！
二要博學(xué)堅(jiān)定，在精進(jìn)中不斷增強(qiáng)自信。在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天，大家通過(guò)千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的層次篩選，最終進(jìn)入職場(chǎng)，在此之前，大家都是學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)者。但是，我們干部普遍接受過(guò)高等教育，具有比較豐富的專業(yè)知識(shí)和理論素養(yǎng)，但經(jīng)驗(yàn)淺，磨練少，工作經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐能力還需要提高的一部分干部出生在城市，長(zhǎng)期在城市，對(duì)農(nóng)村工作缺乏個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，對(duì)農(nóng)民大眾缺乏樸素的感情，不能說(shuō)大眾的話，做大眾的事，解決大眾的困難，一部分干部的生活成長(zhǎng)環(huán)境優(yōu)越，沒(méi)有遇到挫折，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)大浪，遇到急事，手腳困難，沒(méi)有章法我們經(jīng)常說(shuō)上千條線，下針，面對(duì)基層千頭萬(wàn)緒的工作和不斷出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，有些同志發(fā)現(xiàn)以前在學(xué)校的教科書(shū)上找不到答案。面對(duì)這種情況，顯然有些同志容易感到困惑和困惑。如果我遇到這種情況，我該怎么辦？網(wǎng)上有這么一句話，站在樹(shù)上的鳥(niǎo)，從來(lái)不擔(dān)心樹(shù)枝斷裂。因?yàn)橄嘈诺牟皇菢?shù)枝，而是自己的翅膀。對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)就是這個(gè)翅膀。干部要跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐，就要放下頭上的光環(huán)，懷著空杯心情，成為小學(xué)生，建立夢(mèng)想從學(xué)習(xí)開(kāi)始，事業(yè)以能力成就的觀念，真正把學(xué)習(xí)作為自覺(jué)、修養(yǎng)、責(zé)任，作為長(zhǎng)期乃至終身安定的根本，不斷補(bǔ)氧充電從做好自己的工作需要出發(fā)，加強(qiáng)中央、省市市委員會(huì)最新政策和部署要求的學(xué)習(xí)，熟練掌握消除貧困、鄉(xiāng)村振興、生態(tài)環(huán)境保護(hù)、深化改革等政策業(yè)務(wù)，不斷加強(qiáng)為人民服務(wù)的能力。要把讀萬(wàn)卷書(shū)和行萬(wàn)里路結(jié)合起來(lái)，向書(shū)學(xué)、實(shí)踐學(xué)、向大眾學(xué)習(xí)，既要做知識(shí)的內(nèi)存，也要做知識(shí)的處理器，在實(shí)踐中學(xué)真正的知識(shí)、真正的意義、長(zhǎng)遠(yuǎn)的能力。要把勤奮的學(xué)習(xí)和修身立德統(tǒng)一起，以崇高的使命激勵(lì)自己，以遠(yuǎn)大的目標(biāo)鞭策自己，以人民的感情引導(dǎo)自己，提高自己的精神境界和道德情操，以良好的心情全身心投入工作，以高境界、大結(jié)構(gòu)、真正的能力為自己明亮的人生著色。
四要修身明德，在自己的道路上穩(wěn)步走遠(yuǎn)。干部要達(dá)到自己的目標(biāo)，成功，在人生道路上走長(zhǎng)遠(yuǎn)，穩(wěn)步行走，必須以崇德修身為成功的基礎(chǔ)和力量之源，先做人再工作是成長(zhǎng)才能的基本邏輯。目前，個(gè)別剛進(jìn)入職場(chǎng)的干部相信拜金主義、享受主義，盲目追求物質(zhì)上的享受和感覺(jué)刺激，工作馀地不想提高自己，熱衷于看視頻轉(zhuǎn)播，熱衷于網(wǎng)絡(luò)游戲，放縱網(wǎng)絡(luò)博彩，整天在網(wǎng)絡(luò)虛擬世界打圈，與新時(shí)代干部形象氣質(zhì)、精神狀態(tài)極不一致的年輕同志規(guī)則意識(shí)不強(qiáng)，紀(jì)律觀念薄弱，抵抗風(fēng)險(xiǎn)的能力弱，面對(duì)意想不到的各種考驗(yàn)和誘惑桶原理告訴我們，沿口不規(guī)則的桶，其儲(chǔ)水量不取決于桶壁中最長(zhǎng)的板，而取決于最短的板。干部要經(jīng)常進(jìn)行自我分析，敢于發(fā)現(xiàn)和正視自己的短板和不足，在自我調(diào)查自省自主改善，在不斷完善中全面提高，始終穩(wěn)定自持，堅(jiān)定自激，充滿正氣。要始終忠誠(chéng)、負(fù)責(zé)、剛才、堅(jiān)定，自覺(jué)站在德、立德、誠(chéng)實(shí)、立言、堂堂正正地成為人，清白干事，不摻假，不欺騙隱瞞，在實(shí)踐中釋放熱情，追求人生理想。遵守政治為民的理念，在工作中確立正確的價(jià)值觀、權(quán)力觀、地位觀、利益觀，逐一解決人民群眾的擔(dān)心事、煩惱事、揪心事，隨時(shí)與群眾共同努力，實(shí)現(xiàn)無(wú)私奉獻(xiàn)、擔(dān)當(dāng)。堅(jiān)持一天三省我身，自覺(jué)見(jiàn)賢思齊，以行動(dòng)為準(zhǔn)則，在學(xué)習(xí)思想實(shí)踐中記住初心使命，嚴(yán)格約束自己的操守和行為，保護(hù)道德基礎(chǔ)，保持艱苦樸素的做法，正心明確，防止微小，始終保持本色。
同時(shí)，干部處于人生的上坡道路，是職場(chǎng)的主力軍，也是家庭的支柱，大家都家庭的支柱，大家都有老人，下面有小人，很多同志是父母的獨(dú)生子女，還是次子孩子的父母。父母的身體、孩子的教育等，需要大家投入時(shí)間、精力、感情陪伴和照顧，遇到突發(fā)情況，工作責(zé)任可以讓同事補(bǔ)充，但家庭角色沒(méi)有人能替代。大家的這些困難、煩惱、糾纏和不安，我知道，和大家一樣感受。我家和市里相隔千里，很少回去，更不用說(shuō)日常的照顧了，養(yǎng)育自己長(zhǎng)大的祖母，自己終于送不到最后一次，父親生病住院不能在床前孝順，x歲的兒子至今只知道微信錄像中的父親。作為黨員干部，不稱職，至少自己是正確的，但作為父親、丈夫、兒子，自己的心確實(shí)充滿了深厚的恥辱。
這些缺位和愧疚是自己感情親情上一生的遺憾。說(shuō)這些的意思是想告訴大家同志們基本上都是工作在x家也在x具備基本的照顧家庭的條件希望大家一定要合理安排好工作和家庭在保證工作完成的前提下盡可能常回家看看多關(guān)心家人。陪伴是最長(zhǎng)情的告白特別是父母家人生病需要照顧的時(shí)候不要糾結(jié)該請(qǐng)的假要請(qǐng)不要留下“子欲養(yǎng)而親不待”的遺憾。我想只要大家平時(shí)工作認(rèn)真努力、盡心盡責(zé)組織和領(lǐng)導(dǎo)會(huì)理解并支持大家的。同時(shí)作為年輕人也要注意自己的身體工作之余不要無(wú)謂的熬夜適量進(jìn)行體育鍛煉放松緊張情緒舒緩工作壓力保持身心健康以飽滿的精神輕裝上陣、迎接挑戰(zhàn)這既是對(duì)工作的負(fù)責(zé)也是對(duì)家庭的負(fù)責(zé)更是對(duì)自己人生的負(fù)責(zé)。
最后需要強(qiáng)調(diào)的是，干部培養(yǎng)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門(mén)一定要高度重視、齊抓共管，把干部培養(yǎng)作為一項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)抓緊抓好。要嚴(yán)格落實(shí)談心談話、考核考評(píng)、定期體檢等基本措施，做到政治上關(guān)心、思想上關(guān)懷、學(xué)習(xí)上關(guān)注，最大程度保護(hù)干部的銳氣，努力營(yíng)造重視干部、尊重干部、關(guān)愛(ài)干部的良好氛圍。要定期了解干部的思想動(dòng)態(tài)、工作情況，及時(shí)掌握干部成長(zhǎng)中的新情況、新問(wèn)題，積極排憂解難，幫助疏導(dǎo)壓力，讓他們感受到組織的溫暖，卸下心理“包袱”，安心踏實(shí)開(kāi)展工作。要樹(shù)立嚴(yán)管就是厚愛(ài)的觀念，從點(diǎn)滴抓起，對(duì)政治思想、工作作風(fēng)、道德品質(zhì)方面出現(xiàn)的不良傾向，要及時(shí)給予提醒、敲打、教育，使其時(shí)刻保持清醒頭腦，始終保持奮發(fā)向上的精神狀態(tài)，為事業(yè)添彩，讓人民滿意。
今天我就講這么多！謝謝大家！
近20天的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，雖然時(shí)間短暫，但是記憶難忘。靜心回思，收獲頗豐。
一是政治理論素養(yǎng)得到提升。這次黨校學(xué)習(xí)，安排了一系列的理論基礎(chǔ)課程，尤其通過(guò)講解《共產(chǎn)黨宣言》、《中共中央在延安十三年》和觀看專題片《不朽的馬克思》，闡述了馬克思主義的世界觀、方法論和共產(chǎn)黨人的歷史使命，闡述了中國(guó)特色社會(huì)主義的形成與發(fā)展，系統(tǒng)講解了黨的十九大報(bào)告，這些學(xué)習(xí)使我茅塞頓開(kāi)，更加堅(jiān)定理論自信。全力推進(jìn)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大事業(yè)，全面建成小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”的奮斗目標(biāo)，是14億中國(guó)人民自己的事業(yè)，只有動(dòng)員億萬(wàn)人民群眾積極參與才能完成。這就需要我們黨用馬克思主義中國(guó)化的最新理論成果——習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想領(lǐng)導(dǎo)全黨和全國(guó)人民。
二是更加堅(jiān)定了理想信念。習(xí)近平總書(shū)記說(shuō)：“理想信念堅(jiān)定，骨頭就硬，沒(méi)有理想信念，或者理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)缺鈣，就會(huì)得軟骨病，就可能導(dǎo)致政治上變質(zhì)、經(jīng)濟(jì)上貪婪、道路上墮落、生活上腐化?！睙o(wú)論是戰(zhàn)爭(zhēng)年代還是和平時(shí)期，中國(guó)革命和建設(shè)所遇到的困難都是前所未有的，中國(guó)共產(chǎn)黨能發(fā)展到今天擁有8900萬(wàn)黨員的大黨，就是因?yàn)闊o(wú)論在什么樣的環(huán)境中，中國(guó)共產(chǎn)黨人始終對(duì)黨和人民的事業(yè)無(wú)比忠誠(chéng)。在為人為服務(wù)講話臺(tái)我們領(lǐng)悟了共產(chǎn)黨人全心全意為人民服務(wù)的張思德精神，通過(guò)觀看情景劇《延安保育院》我們領(lǐng)悟了共產(chǎn)黨人心系群眾的百姓情懷，在延安革命紀(jì)念館我們領(lǐng)悟了共產(chǎn)黨人不怕?tīng)奚膽?zhàn)斗精神，在南泥灣大生產(chǎn)展覽館我們領(lǐng)悟了共產(chǎn)黨人自力更生艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神，在梁家河我們領(lǐng)悟了習(xí)近平總書(shū)記在艱苦環(huán)境中與人民群眾干事創(chuàng)業(yè)的忘我精神。無(wú)論過(guò)去、現(xiàn)在還是將來(lái)，我堅(jiān)信，只有中國(guó)共產(chǎn)黨才是我們一切事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興離不開(kāi)中國(guó)共產(chǎn)黨。作為一名中國(guó)共產(chǎn)黨員，要牢記黨的宗旨，始終把人民放在第一。
三是激發(fā)了干事創(chuàng)業(yè)的激情。習(xí)近平總書(shū)記說(shuō)：“人民對(duì)美好生活的向往，就是我們奮斗的目標(biāo)?！蹦敲醋鳛榻?jīng)濟(jì)發(fā)展的主要服務(wù)部門(mén)，我們也要樹(shù)立為企業(yè)服務(wù)為中心的思想，要緊跟新時(shí)代主題，不忘初心和使命，始終把服務(wù)企業(yè)牢記心中，為企業(yè)謀發(fā)展，想企業(yè)之所想，為企業(yè)發(fā)展壯大盡職盡責(zé)，當(dāng)好企業(yè)的“服務(wù)員”。要建立為企業(yè)提供快速便捷的咨詢服務(wù)通道，讓每一個(gè)企業(yè)都能及時(shí)獲取并了解相關(guān)政策信息。有效落實(shí)各項(xiàng)企業(yè)扶持政策，幫助符合條件的企業(yè)申報(bào)國(guó)家、省市財(cái)政專項(xiàng)扶持資金。建立“政銀企”協(xié)調(diào)會(huì)議制度，幫助協(xié)調(diào)解決企業(yè)融資難題。建立企業(yè)幫扶工作機(jī)制，幫助企業(yè)開(kāi)拓市場(chǎng)、解決用地難等問(wèn)題。
轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)的課程已經(jīng)結(jié)束，經(jīng)過(guò)三十天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，相信每一位學(xué)員都有不同的感受和很大的收獲。對(duì)于我個(gè)人而言，非常感謝組織給予的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和鍛煉機(jī)會(huì)，非常榮幸能夠參加這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，無(wú)論是在張家港黨校還是在沿河黨校培訓(xùn)學(xué)習(xí)，都讓我有所感悟和收獲。無(wú)論是課堂學(xué)習(xí)還是參觀學(xué)習(xí)，是師生互動(dòng)還是所見(jiàn)所聞，每時(shí)每刻、每一堂課、每個(gè)角度都讓我收獲滿滿、受益匪淺。此次培訓(xùn)不僅充實(shí)了我的理論和實(shí)踐知識(shí)，更是讓我開(kāi)闊了視野、解放了思想、堅(jiān)定了工作自信。
一是多形式的學(xué)習(xí)，提高了理論水平。作為一名基層黨員干部，雖然我具有一定的理論知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)，但既不夠系統(tǒng)也不夠豐富。通過(guò)老師深動(dòng)的授課，感覺(jué)豁然開(kāi)朗，許多問(wèn)題從理論上找到了依據(jù)，對(duì)原來(lái)在工作實(shí)踐中覺(jué)得不好解決的棘手問(wèn)題找到了切入點(diǎn)，感覺(jué)收獲很大。通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)十八大、十九大精神，讓我強(qiáng)化了服務(wù)大局的意識(shí)，更清晰更全面地看到了基層干部工作的責(zé)任和壓力，只有通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)提高自己工作業(yè)務(wù)能力，才能勝任新時(shí)代的工作要求?？偟膩?lái)說(shuō)，各位老師們以樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言為我們授課解讀，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次難得的學(xué)習(xí)好機(jī)會(huì)，更是一次理論與實(shí)際工作相結(jié)合的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
二是跨區(qū)域的學(xué)習(xí)，開(kāi)闊了視野。張家港一周的課堂學(xué)習(xí)和室外參觀學(xué)習(xí)讓我感觸很大——一個(gè)地方的發(fā)展可以如此驚人!讓我對(duì)開(kāi)放先進(jìn)的城市、理念有了進(jìn)一步的了解，也本地發(fā)展有了更加深入的了解，對(duì)貧困地區(qū)開(kāi)展脫貧攻堅(jiān)工作有了新的認(rèn)識(shí)。當(dāng)大家感嘆于張家港的發(fā)展成果時(shí)，我不由得想到在這成果背后有多少人付出了多少的努力。我不認(rèn)同“人有多大膽，有多大產(chǎn)”，但一味的甘于落后、甘于現(xiàn)狀是絕不可能實(shí)現(xiàn)發(fā)展目的。在永鋼集團(tuán)和永聯(lián)村的參觀學(xué)習(xí)，讓我深刻感受了世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè)的生命力和自身文化，更認(rèn)識(shí)到一個(gè)企業(yè)并非一開(kāi)始就是大企業(yè)、強(qiáng)企業(yè)，而都是要從小從弱做起來(lái)的，堅(jiān)強(qiáng)的毅力、創(chuàng)新的思維和團(tuán)結(jié)的合作是做強(qiáng)做大的前提。通過(guò)對(duì)一個(gè)企業(yè)的發(fā)展過(guò)程的了解，讓我看到了自己的影子，我不能一直夢(mèng)想著晉升、提拔，而是要在精神上有更高的奉獻(xiàn)精神。每個(gè)人的人生都不是一帆風(fēng)順或布滿荊棘的，所以我們要一顆健康、樂(lè)觀的心來(lái)看待人生觀和價(jià)值觀的取向，只有這樣才能贏來(lái)美好的明天和輝煌的未來(lái)。
三是案例的分析，警惕了自我。在沿河縣委黨校培訓(xùn)課上，老師就中共中央《關(guān)于加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的意見(jiàn)》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)，結(jié)合一些鮮活的事例進(jìn)行了警示教育。通過(guò)對(duì)案例的分析，讓我們以旁觀者的身份認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)所在，也讓我們看到他人的同時(shí)看看自己，讓我們認(rèn)識(shí)了在紀(jì)律面前人人平等，在為他人惋惜的同時(shí)，更提醒了我們自己。給別人找問(wèn)題比較容易，但給自己找問(wèn)題往往比較困難，所以老師讓我們通過(guò)查找別人問(wèn)題的方式來(lái)提醒自己不要犯類(lèi)似的錯(cuò)誤。案例也告訴我們脫離群眾的危險(xiǎn)，正確處理各種關(guān)系是干好工作的前提之一。我們要不忘初心，牢記使命，時(shí)刻注意自己的言行舉止，嚴(yán)格要求自己，廉潔自律，在陽(yáng)光下開(kāi)展工作。
四是通過(guò)培訓(xùn)，明晰了工作思路。結(jié)合這一個(gè)月老師所講的內(nèi)容，作為科級(jí)干部干好工作應(yīng)具備的六種能力:一是科學(xué)決策能力，就是面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的局面和瞬間變化的形勢(shì)要有善于做出正確抉擇的能力：二是貫徹執(zhí)行能力，就是面對(duì)問(wèn)題能拿出行之有效的方案與計(jì)劃，貫徹下去并做到全面準(zhǔn)確、得當(dāng)有效;三是綜合協(xié)調(diào)能力，就是在工作中能把握大局方向、權(quán)衡協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧;四是組織管理能力，就是要善于社會(huì)交往，有較高的管理水平，組織得當(dāng);五是開(kāi)拓創(chuàng)新能力，就是要以大無(wú)畏的精神，在舊有的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上大膽嘗試，做到與時(shí)俱進(jìn)、科學(xué)合理;六是學(xué)習(xí)實(shí)踐能力，就是要把學(xué)習(xí)當(dāng)成是工作責(zé)任、任務(wù)，總結(jié)分析工作存在的問(wèn)題。作為一名年輕的基層黨員干部要想把工作干得有聲有色就必須具備這六種能力。
作為新時(shí)代的黨員干部要順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展、跟上時(shí)代的步伐，只有這樣社會(huì)才能工作有進(jìn)步。今后，我將用自己所學(xué)到的知識(shí)用于實(shí)際工作中去，保證在政治上、思想上、組織紀(jì)律上、工作責(zé)任上始終保持一個(gè)共產(chǎn)黨員干部的身份去開(kāi)展和完成每一項(xiàng)工作，用一顆真誠(chéng)的政治責(zé)任心、完成好組織交給我的每一項(xiàng)工作。
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)工作是領(lǐng)導(dǎo)干部積累知識(shí)，增強(qiáng)本領(lǐng)，提高水平的必要手段。今天，縣委在這里舉辦我縣20xx年以來(lái)新提拔副科級(jí)干部培訓(xùn)班，是深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，推進(jìn)我縣實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越發(fā)展的需要;是建設(shè)一支高素質(zhì)、有能力、善管理的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍，提高整體工作效能的需要，對(duì)于進(jìn)一步提高全縣領(lǐng)導(dǎo)干部理論水平，加快推進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。下面，我就辦好這次培訓(xùn)班講三點(diǎn)意見(jiàn)。
去年以來(lái)，我縣根據(jù)全縣科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍的實(shí)際狀況，在充分調(diào)研和聽(tīng)取各方面意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，對(duì)全縣科級(jí)干部進(jìn)行了較大范圍的調(diào)整，選拔了一批高素質(zhì)的年輕干部充實(shí)到我縣領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍中，使全縣領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍在年齡結(jié)構(gòu)、知識(shí)結(jié)構(gòu)等方面都有了很大改變，整個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍的精神面貌煥然一新，工作成效也都比較明顯。在座的各位同志都是去年以來(lái)走上領(lǐng)導(dǎo)崗位的，通過(guò)一年多的工作實(shí)踐鍛煉，大家的能力素質(zhì)都有了很大提高，但是，也存在有一些問(wèn)題，比如理論水平還有待進(jìn)一步提高，工作經(jīng)驗(yàn)還不夠豐富，解決問(wèn)題的方法還不是很多，參謀助手作用發(fā)揮的還不到位。也就是說(shuō)雖然職位提升了，但并不代表我們的實(shí)際工作能力也就隨之提高了，因此，縣委經(jīng)過(guò)研究決定舉辦這次培訓(xùn)班，目的就是要通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，進(jìn)一步提高大家的理論知識(shí)水平，懂得一些領(lǐng)導(dǎo)方法和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，掌握一些好的工作方法和經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)闊視野，不斷充實(shí)自我，提高素質(zhì)和能力，成為我縣經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的骨干力量。
參加培訓(xùn)班的各位同志都要珍惜機(jī)遇，自覺(jué)加強(qiáng)思想理論、工作方法、作風(fēng)紀(jì)律等方面知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力，提高做人、做事、做領(lǐng)導(dǎo)、做學(xué)問(wèn)的本領(lǐng)。
要找準(zhǔn)位置，明確職責(zé)，主動(dòng)肩負(fù)起推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的重任。在座的同志都比較年輕，思想活躍，知識(shí)豐富，年富力強(qiáng)，接受新生事物快，具有較高的工作熱情和較強(qiáng)的開(kāi)拓創(chuàng)新精神。但也必須清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足。有的缺乏對(duì)政治理論的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，有些還沒(méi)有經(jīng)過(guò)艱苦環(huán)境的鍛煉;在領(lǐng)導(dǎo)水平、工作能力上，與科學(xué)發(fā)展觀的要求相比，還有一定的差距。因此，大家要努力提高自身素質(zhì)，特別是思想政治素質(zhì)，不負(fù)組織期望。要找準(zhǔn)自己在領(lǐng)導(dǎo)班子中的位置。作為新提任干部，尤其是副職，往往是雙重角色，即在整體工作上是助手，在分管工作中是主管;在全局問(wèn)題上是參與者，在局部問(wèn)題上是決策者。正確認(rèn)識(shí)這種特殊的位置、作用和特點(diǎn)，對(duì)于規(guī)范自己的領(lǐng)導(dǎo)行為，充分發(fā)揮好作用是十分重要的。應(yīng)該努力做到：攬事不攬權(quán)，既要努力做好工作，又要自覺(jué)維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)核心的權(quán)威;大膽而不魯莽，既要保持奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài)，又要以大局為重，不急于求成，做表面文章;與班子成員相處特別與主要負(fù)責(zé)人共事，要寬容大度，相互理解、相互支持，又不放棄原則，降低人格;用權(quán)而不專斷，既要積極大膽地行使自己職責(zé)范圍內(nèi)的權(quán)力，又不獨(dú)斷專行。只有正確地認(rèn)識(shí)自己，才能避免無(wú)所適從，無(wú)所作為，對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)班子整體來(lái)講，就可以發(fā)揮出互補(bǔ)增效的功能。
要善于學(xué)習(xí)，勤于思考，不斷提高自身的政治素質(zhì)。學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)，工作是過(guò)程，發(fā)展是目的。當(dāng)前，科技進(jìn)步日新月異，知識(shí)經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展，作為領(lǐng)導(dǎo)干部一定要有真才實(shí)學(xué)。一個(gè)人天資聰明不能代替后天的努力;職務(wù)的升遷不能帶來(lái)智慧和水平的自然提高;較高的文化和專業(yè)知識(shí)水平，不能代替政治理論水平;新世紀(jì)優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)人才，決不僅僅是一個(gè)年齡上年輕化的概念，更重要的是一個(gè)有較高理論素養(yǎng)、政治素養(yǎng)、綜合素養(yǎng)的概念。在座的各位，學(xué)歷都是大學(xué)?？埔陨蠈哟?，相當(dāng)一部分還是大學(xué)本科，都有較好的文化功底，這是大家的優(yōu)勢(shì)，但文憑不等于水平，學(xué)歷不等于本領(lǐng)，知識(shí)不等于能力。對(duì)于新提任的領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō)，要把學(xué)習(xí)作為一種修養(yǎng)、一種境界、一種責(zé)任和需要，在學(xué)習(xí)中開(kāi)闊視野、豐富知識(shí)，堅(jiān)持干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么，博采眾長(zhǎng)，求得知識(shí)更新和能力提升。同時(shí)，要做到學(xué)以致用、融會(huì)貫通，把學(xué)到的新理論、新知識(shí)、新技能充分運(yùn)用到工作中，使學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化成為創(chuàng)新工作的動(dòng)力。
要求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓進(jìn)取，在新的崗位爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。一是要全面掌握情況，積極開(kāi)展工作。大家到新崗位工作已一年了，一年來(lái)我們對(duì)自己的工作熟悉得怎么樣，工作開(kāi)展情況如何，有沒(méi)有創(chuàng)新性的開(kāi)展工作，工作成效是否明顯，工作成績(jī)較以前是不是有了更大進(jìn)步，等等，這些都是需要大家認(rèn)真思考的。大家在任職前，大多都是偏重于做某一方面、某一項(xiàng)工作，有的同志雖然來(lái)自基層，工作在第一線，但了解和掌握的情況不能滿足作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部的要求，這就要求大家要全面了解所在崗位的工作概況，包括經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況、發(fā)展目標(biāo)和思路;要重點(diǎn)了解和掌握自己所承擔(dān)工作的職能要求，所分管工作的現(xiàn)狀，有什么特色，在全縣乃至全市同行業(yè)中的位次，存在哪些薄弱環(huán)節(jié)，急需解決哪些問(wèn)題;要了解所分管工作的有關(guān)政策、規(guī)定、上級(jí)要求等等。只有這樣，才能掌握工作的主動(dòng)權(quán)。二是要統(tǒng)籌兼顧，突出工作重點(diǎn)。大家剛走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，工作一定要分清輕重緩急，不要眉毛胡子一把抓，一定要一項(xiàng)一項(xiàng)地抓工作任務(wù)的落實(shí)，并抓出成效來(lái)，以實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)各項(xiàng)工作的深入開(kāi)展。三是要勇于開(kāi)拓，爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，特別是新提拔的科級(jí)干部，要克服等、怕、守、怨的思想障礙，以積極的態(tài)度對(duì)待工作。具體工作中，一方面要保證上情下達(dá)，不折不扣地貫徹執(zhí)行縣委、縣政府和本部門(mén)本單位的重大決策部署，令行禁止，顧全大局，維護(hù)黨委、政府和單位的權(quán)威;另一方面要保證下情上達(dá)，及時(shí)、準(zhǔn)確地反映社情民意，為黨委、政府和本單位領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。同時(shí)，要深入基層、深入實(shí)際，為基層和廣大群眾提供熱情、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，努力做到認(rèn)認(rèn)真真訪民情，誠(chéng)誠(chéng)懇懇解民憂，實(shí)實(shí)在在幫民富。
當(dāng)前，各單位的工作都十分繁忙，組織這次培訓(xùn)可能會(huì)給工作和生活帶來(lái)不便，希望大家積極克服困難，自覺(jué)服務(wù)教學(xué)安排和管理，集中精力抓好學(xué)習(xí)。
第一，要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。大家平時(shí)工作都很忙，在一起集中起來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)很少，希望大家能珍惜機(jī)會(huì)，全身心投入到學(xué)習(xí)中去，認(rèn)真完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，力爭(zhēng)通過(guò)這次培訓(xùn)，使自己在思想認(rèn)識(shí)和工作能力上都有一個(gè)新提高。
第二，要堅(jiān)持學(xué)以致用。學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用。而在工作實(shí)踐中遇到的問(wèn)題和情況去是層不出不窮的，不可能通過(guò)一兩次培訓(xùn)學(xué)習(xí)解決所有的問(wèn)題。大家要把學(xué)習(xí)的成果落實(shí)到具體的工作中去。在以后的工作中，一定要自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持工作學(xué)習(xí)“兩結(jié)合”，不斷提高自身素質(zhì)和履行崗位職責(zé)能力，在各自的工作中發(fā)揮骨干引領(lǐng)作用。
第三，要嚴(yán)守學(xué)習(xí)紀(jì)律。參加這次培訓(xùn)是一次難得的機(jī)會(huì)，希望大家正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，合理安排，統(tǒng)籌兼顧，靜下心來(lái)參加培訓(xùn)。真正把需要掌握的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)，尤其是一些重大理論問(wèn)題搞清楚，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)一點(diǎn)真本領(lǐng)，為今后的學(xué)習(xí)和工作打下良好的基礎(chǔ)。這里要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，培訓(xùn)期間原則上工作與單位脫鉤，沒(méi)有特殊情況，不得請(qǐng)假。要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)培訓(xùn)工作紀(jì)律，組織部要切實(shí)做好組織管理工作，確保學(xué)習(xí)培訓(xùn)取得實(shí)效。
最后，預(yù)祝這次培訓(xùn)取得圓滿成功。謝謝大家!
同志們：
今天的培訓(xùn)班，是經(jīng)市委研究決定舉辦的，同時(shí)也是今年全市干部培訓(xùn)計(jì)劃中的一個(gè)主體班次。參加今天培訓(xùn)的同志是今年以來(lái)新提拔的副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部。在此，我代表市委向參加這次培訓(xùn)的同志們表示熱烈的歡迎。
在師資力量上，聘請(qǐng)了高規(guī)格的專家教授和有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)干部授課。同時(shí)，借建黨90周年之機(jī)，組織大家到革命圣地西柏坡參觀學(xué)習(xí)，接受革命傳統(tǒng)洗禮，提高自身黨性素養(yǎng)。希望大家一定要珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，靜下心來(lái)，全身心的投入，真正做到學(xué)有所獲。下面，我代表市委，向各位提幾點(diǎn)希望和要求，也就是必須爭(zhēng)做“五個(gè)模范”。
滄州市“兩會(huì)”確定2011年的首要任務(wù)就是抓好渤海新區(qū)龍頭帶動(dòng)。這些充分說(shuō)明了省、市領(lǐng)導(dǎo)對(duì)渤海新區(qū)和黃驊發(fā)展的高度重視和大力傾斜。面對(duì)這一大好形勢(shì)，包括我們?cè)谧母魑活I(lǐng)導(dǎo)干部能不能承擔(dān)起加快黃驊發(fā)展這個(gè)歷史重任，能不能為建設(shè)“五個(gè)黃驊”、實(shí)現(xiàn)“翻兩番”奮斗目標(biāo)作出應(yīng)有貢獻(xiàn)，我覺(jué)得最重要的是立足崗位，干事創(chuàng)業(yè)。一要有使命感。使命感是領(lǐng)導(dǎo)干部干好事業(yè)的精神動(dòng)力之源。每一名新提拔的干部都要認(rèn)真思考一下，面對(duì)千載難逢的發(fā)展機(jī)遇，如何擔(dān)負(fù)起黃驊發(fā)展的歷史使命。我真心希望大家要有志存高遠(yuǎn)的崇高追求，有天降大任的豪邁情懷和建功立業(yè)的堅(jiān)定信念，唯有如此才能振奮昂揚(yáng)、百折不撓、攻堅(jiān)克難、不辱使命。二要有責(zé)任感。責(zé)任感是做好一切工作的思想基礎(chǔ)。職位意味著責(zé)任，當(dāng)干部不管處在什么職位，都要守土有責(zé)、富民有責(zé)、興業(yè)有責(zé)。我希望大家一定要明白“責(zé)任重于泰山”這個(gè)道理，踏踏實(shí)實(shí)、盡心盡力地履行好職責(zé)，真正做到上不負(fù)組織，下不負(fù)群眾。三要有緊迫感。黃驊當(dāng)前的形勢(shì)已擺在大家面前，可以說(shuō)形勢(shì)大好，任務(wù)艱巨，時(shí)不我待。作為新提拔領(lǐng)導(dǎo)干部一定要發(fā)揮有朝氣、有活力的優(yōu)勢(shì)，甘當(dāng)馬前卒，勇于沖鋒陷陣，盡快進(jìn)入工作“狀態(tài)”，積極投入到黃驊的建設(shè)大業(yè)中來(lái)。
學(xué)習(xí)是個(gè)常講常新的課題。對(duì)于新提拔領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)講，一個(gè)人的職務(wù)提升了，并不代表能力也隨之提升，而是對(duì)能力提出了更高的要求。如何提升能力，一條根本途徑就是不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)和積累。關(guān)于加強(qiáng)學(xué)習(xí)，我想強(qiáng)調(diào)三點(diǎn)：一要勤學(xué)好學(xué)，提高學(xué)習(xí)力。領(lǐng)導(dǎo)干部要熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種生活需要，當(dāng)成一種精神追求。要努力從自身實(shí)際出發(fā)，確立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，堅(jiān)持科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成持之以恒的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)真正成為一種生活方式。二要善思深思，提高思考力?！皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。學(xué)習(xí)和思考密不可分，領(lǐng)導(dǎo)干部水平的差異很大程度體現(xiàn)在思考力上。因此，大家在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，要善思、深思，悉其內(nèi)涵、悟其要義、覓其規(guī)律、吸其精髓，既積極思考帶有全局性、戰(zhàn)略性、前瞻性的重要問(wèn)題，又深入分析帶有普遍性、苗頭性、傾向性的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，認(rèn)真研究和提出切實(shí)可行的解決問(wèn)題的思路、辦法和措施，提高決策水平。三要學(xué)用結(jié)合，提高實(shí)踐力。學(xué)習(xí)的目的在于運(yùn)用和實(shí)踐。學(xué)習(xí)的成效如何，最終還是體現(xiàn)在實(shí)踐力上。要立足崗位，立足實(shí)際，深入細(xì)致地研究分析問(wèn)題，掌握和運(yùn)用好具體問(wèn)題具體分析的思想方法，自覺(jué)把學(xué)習(xí)理論同研究解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，做到觸類(lèi)旁通、事半功倍，使學(xué)習(xí)成果最有效地轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作開(kāi)展的正確思路和有效措施。
同時(shí)，還要支持幫助但不攬功推過(guò)。要多溝通、多交流。作為競(jìng)爭(zhēng)者，一定要堅(jiān)持原則但不斤斤計(jì)較。對(duì)出現(xiàn)的矛盾和分歧，要以大局為重，從維護(hù)團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā)，堅(jiān)持做到“是非問(wèn)題弄清楚，一般問(wèn)題不計(jì)較”。涉及大是大非的問(wèn)題要堅(jiān)持原則，不妥協(xié)，不讓步，但要避免言辭過(guò)激，傷害對(duì)方的感情。三是寬容大度，做下級(jí)的良師益友。一般而言，副職分管的工作比較具體。在實(shí)際工作中，副職一定要虛心聽(tīng)取下級(jí)的意見(jiàn)，敢于決斷爭(zhēng)取主動(dòng)。要克服官本位思想，放下領(lǐng)導(dǎo)的架子，雖然是領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系，但作為副職要盡量不以領(lǐng)導(dǎo)自居，不要高高在上，盛氣凌人。副職與分管工作的科站工作上接觸比較多，由于性格差異、經(jīng)歷不同，對(duì)某些問(wèn)題有不同看法是正常的。因此，在工作上要多通氣，多交換意見(jiàn)，多用商量的口氣，少用命令的口氣，做到多商量、少指揮。
在黨的十七屆五中全會(huì)上，胡錦濤總書(shū)記就做好新形勢(shì)下的群眾工作作了深刻闡述，提出明確要求。在最近中央、省、市召開(kāi)的一系列重要會(huì)議上，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)同志也多次強(qiáng)調(diào)，做好群眾工作是領(lǐng)導(dǎo)干部的基本功，也是各級(jí)各部門(mén)的重要任務(wù)。作為我們新提拔的領(lǐng)導(dǎo)干部，如何提高群眾工作能力，做好群眾工作，我想關(guān)鍵要做到“三個(gè)堅(jiān)持”：一是堅(jiān)持帶著感情做工作。做好群眾工作，不但需要身入，更需要“心”入。要設(shè)身處地的為基層群眾著想，聽(tīng)民聲、察民情、解民意，帶著感情和他們接觸交流，做到將心比心，以心換心，使他們真正覺(jué)得領(lǐng)導(dǎo)干部是貼心人，值得信賴。二是堅(jiān)持深入基層、深入群眾。領(lǐng)導(dǎo)干部要把深入基層、深入群眾當(dāng)成重要的思想方法和工作方法。尤其是一些同志，崗位和環(huán)境都是全新的，更要多走下去，搞好調(diào)查研究。否則在辦公室里“閉門(mén)造車(chē)”，就會(huì)出現(xiàn)“不懂下情瞎指揮”的被動(dòng)局面。三是堅(jiān)持解決好實(shí)際問(wèn)題。帶著感情做工作也好，努力深入基層也好，歸根結(jié)底還要落在解決問(wèn)題、化解矛盾上。要掌握和運(yùn)用正確的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和工作方法，追求工作的質(zhì)量和效果。要多謀善斷，敢于為基層和下級(jí)擔(dān)責(zé)任，言必信、行必果。有的同志會(huì)因此擔(dān)心影響自己的威信，我認(rèn)為威信來(lái)自于處理問(wèn)題的態(tài)度和實(shí)際能力。如果這兩點(diǎn)做到了，就能得到下級(jí)和基層的認(rèn)可擁戴。
廉潔自律是黨和人民對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的基本要求，是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部的立身之本。平時(shí)，我們經(jīng)常通過(guò)媒體知道哪個(gè)高官落馬了，聽(tīng)別人說(shuō)誰(shuí)被紀(jì)檢委、檢察院給查處了，總以為腐敗墮落似乎離我們很遙遠(yuǎn)，其實(shí)不然，因?yàn)橛袡?quán)力就可能滋生腐敗。人一旦陷入這個(gè)泥潭，就會(huì)葬送自己的一生。所以必須要做到慎之又慎。要做到“三慎”：一是慎初。腐敗墮落的一個(gè)前提是走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，擁有了支配權(quán)。很多領(lǐng)導(dǎo)干部本來(lái)很優(yōu)秀，但隨著職位的提升和權(quán)力的擴(kuò)大逐漸放松了對(duì)自己的要求，可能在不經(jīng)意間就開(kāi)了頭，在不知不覺(jué)中就上了道。所以一定要筑牢思想的堤壩，堅(jiān)決杜絕“第一次”。二是慎獨(dú)。人越是在“八小時(shí)以外”，越要嚴(yán)格要求自己，越要有自制力，做到自重、自省、自警、自勵(lì)，提醒自己管住嘴、管住手、管住腿。三是慎交?，F(xiàn)在社會(huì)上存在一些庸俗低級(jí)，拉拉扯扯的不良風(fēng)氣，有個(gè)別年輕干部也不甘寂寞，追風(fēng)趕浪，把自己往邪道上推，久而久之必定吃虧。我提倡領(lǐng)導(dǎo)干部廣交朋友，但交朋友一定要有選擇性，“交友須勝己，似己不如無(wú)”。多交好朋友，這樣既有利于身心，也有利于事業(yè)。
同志們，當(dāng)前的各項(xiàng)工作任務(wù)十分繁重，把大家抽調(diào)上來(lái)辦班培訓(xùn)很不容易，希望大家一定要充分珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，充電加油，做到學(xué)有所獲、學(xué)有所成，努力做一名讓群眾滿意的好干部，讓組織放心的好干部，真正肩負(fù)起振興黃驊的歷史重任。
最后，預(yù)祝培訓(xùn)班取得圓滿成功！祝大家身體健康！學(xué)習(xí)愉快！工作順利！謝謝大家。
領(lǐng)導(dǎo)參加培訓(xùn)的心得體會(huì)篇五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
加強(qiáng)學(xué)習(xí)、堅(jiān)定信念、與時(shí)俱進(jìn)，是適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的現(xiàn)實(shí)需要。此次新任中層領(lǐng)導(dǎo)干部提升能力素質(zhì)培訓(xùn)班主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式新穎，課程內(nèi)容既有政治理論的深度，又有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的廣度。通過(guò)此次培訓(xùn)，我受益匪淺、收獲頗豐，現(xiàn)圍繞學(xué)習(xí)內(nèi)容并結(jié)合自己的崗位談幾點(diǎn)心得，具體來(lái)說(shuō)就是五個(gè)“堅(jiān)決做到”:。
一、堅(jiān)決做到旗幟鮮明講政治。
我們黨對(duì)干部的要求，首先是政治上的要求。黨組織選拔任用干部，首先看干部政治上清醒不清醒、堅(jiān)定不堅(jiān)定，說(shuō)到底是看政治過(guò)不過(guò)硬。過(guò)硬的政治能力，不是與生俱來(lái)的，必須通過(guò)長(zhǎng)期學(xué)習(xí)實(shí)踐，不斷鍛煉培養(yǎng)政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，確保始終對(duì)黨至真至純、與黨同心同德、為黨盡心盡力。
一要不斷加強(qiáng)政治理論武裝。要把學(xué)懂弄通做實(shí)******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為根本任務(wù)，堅(jiān)持不懈讀原著學(xué)原文悟原理，特別是要把學(xué)習(xí)貫徹******“七一”重要講話精神和重要訓(xùn)詞精神、真正走深、走心、走實(shí)，學(xué)出堅(jiān)定信念、學(xué)出絕對(duì)忠誠(chéng)、學(xué)出思想行動(dòng)自覺(jué)。雖然自己剛走上新的領(lǐng)導(dǎo)崗位，事情很多、任務(wù)很重，但事務(wù)再多、工作再忙，也要加強(qiáng)理論武裝和思想提升。
三要嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律規(guī)矩。************強(qiáng)調(diào)，要“聽(tīng)黨話、按黨章辦事、按規(guī)矩辦事”。作為領(lǐng)導(dǎo)干部更要帶頭講紀(jì)律、守規(guī)矩，做政治上的“明白人”。要深入開(kāi)展“黨史學(xué)習(xí)教育”活動(dòng)，嚴(yán)格落實(shí)《加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的意見(jiàn)》《重大事項(xiàng)請(qǐng)示報(bào)告條例》和《政法工作條例》，旗幟鮮明同一切違反政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的行為作堅(jiān)決斗爭(zhēng)，不做政治上的“旁觀者”“局外人”。
二、堅(jiān)決做到全心全意為人民。
************強(qiáng)調(diào)“人民就是江山，江山就是人民”“必須堅(jiān)持人民至上、緊緊依靠人民、不斷造福人民、牢牢根植人民。”這些，都充分彰顯了******“我將無(wú)我、不負(fù)人民”的博大情懷，為我們樹(shù)立了光輝的榜樣。我們一定要把“不忘初心、牢記使命”作為加強(qiáng)黨的建設(shè)的永恒課題、黨員干部的終身課題常抓不懈，牢記初心宗旨，始終把以人民為中心作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
一要扎根群眾。新時(shí)期的xx工作要繼承發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，堅(jiān)持以人民為中心，與時(shí)俱進(jìn)創(chuàng)新群眾工作方法，不斷提高聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾的能力水平。一些同志長(zhǎng)期在機(jī)關(guān)工作，與群眾直接打交道還不夠多，群眾工作的本領(lǐng)還有欠缺。基層是最大的課堂，群眾是最好的老師。要進(jìn)一步做實(shí)“我為群眾辦實(shí)事”活動(dòng)，更多沉到基層，多聽(tīng)聽(tīng)群眾的聲音，聽(tīng)聽(tīng)群眾的意見(jiàn)建議，把根在人民群眾中扎得更深，真正與群眾想在一起、干在一起。
二要依靠群眾。要充分發(fā)揮密切聯(lián)系群眾的制度優(yōu)勢(shì)，推動(dòng)業(yè)務(wù)工作和群眾路線相結(jié)合，堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”，大力弘揚(yáng)“東萊精神”,深度融入網(wǎng)格化服務(wù)體系，夯實(shí)基層社會(huì)治理根基。加快構(gòu)建立體化、法治化、專業(yè)化、智能化社會(huì)治安防控體系，不斷提升基層社會(huì)治理水平。
三要服務(wù)群眾。要牢固樹(shù)立“為人民服務(wù)”的宗旨意識(shí)，把深入學(xué)習(xí)************“七一”重要講話、黨史學(xué)習(xí)教育結(jié)合起來(lái)，要在深化“放管服”改革上作示范、勇?tīng)?zhēng)先、樹(shù)標(biāo)桿。下一步我們還要繼續(xù)推出更多更高質(zhì)量的服務(wù)舉措。
堅(jiān)持以人民為中心，深化“互聯(lián)網(wǎng)+政務(wù)服務(wù)”，盡最大的努力滿足企業(yè)和群眾多層次、多樣化的網(wǎng)上辦事需求，不斷提高群眾的滿意度和幸福感。
三、堅(jiān)決做到上下求索強(qiáng)能力。
************在***黨校中青年干部培訓(xùn)班上強(qiáng)調(diào)，我們正處在前所未有的變革時(shí)期，干著前無(wú)古人的偉大事業(yè)，如果知識(shí)不夠、眼界不寬、能力不強(qiáng)，就會(huì)耽誤事。此次培訓(xùn)班的一個(gè)根本導(dǎo)向就是要求我們要做學(xué)習(xí)的表率，要加大教育培訓(xùn)的力度,全面提升干部的能力素質(zhì)。作為單位的“頭雁”，要結(jié)合工作需要學(xué)習(xí)，做到干什么學(xué)什么、缺什么學(xué)什么，切實(shí)提高謀發(fā)展、抓落實(shí)、帶隊(duì)伍的能力。
一要強(qiáng)化洞察風(fēng)險(xiǎn)的能力。涉及穩(wěn)定的許多風(fēng)險(xiǎn)矛盾，都是由小到大、逐步積累、量變到質(zhì)變的過(guò)程。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，必須要眼睛亮、見(jiàn)事早、行動(dòng)快，善于從一些表象中去發(fā)現(xiàn)捕捉苗頭性、傾向性問(wèn)題，培養(yǎng)自己看海平面“桅桿”的本領(lǐng)，科學(xué)研判預(yù)警潛在風(fēng)險(xiǎn)，不斷增強(qiáng)工作的主動(dòng)性、預(yù)見(jiàn)性，努力做到“大事不出、小事也能少出”。
二要強(qiáng)化調(diào)查研究的能力。調(diào)查研究是謀事之基、成事之道。要重在深入實(shí)際、深入基層、深入群眾，緊緊圍繞黨的路線方針政策和省市區(qū)委決策部署的貫徹執(zhí)行，深入研究影響和制約事業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的突出問(wèn)題，深入研究人民群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)問(wèn)題難點(diǎn)問(wèn)題，深入研究事關(guān)改革發(fā)展穩(wěn)定大局的重點(diǎn)問(wèn)題，要?jiǎng)?chuàng)新調(diào)研手段，切實(shí)把調(diào)查研究工作同中心工作和決策需要緊密結(jié)合起來(lái)，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平和決策水平。
三要強(qiáng)化宣傳工作的能力。************強(qiáng)調(diào):“必須樹(shù)立大宣傳的工作理念，把宣傳思想工作同各個(gè)領(lǐng)域的行政管理、行業(yè)管理、社會(huì)管理更加緊密地結(jié)合起來(lái)”這是新形勢(shì)下做好宣傳工作的根本遵循。宣傳是整體工作的重要組成部分，是聯(lián)系我們和群眾之間的橋梁與紐帶，宣傳工作的好壞直接影響我們?cè)谌嗣袢罕娦闹械男蜗?，直接影響群眾安全感、滿意度。要充分認(rèn)識(shí)到宣傳工作的重要性，要將宣傳工作同中心工作同謀劃、同部署、同推進(jìn)，找準(zhǔn)切入點(diǎn)、著力點(diǎn)，通過(guò)全方位、高密度的宣傳引導(dǎo)，弘揚(yáng)主旋律、傳播正能量。
四、堅(jiān)決做到真抓實(shí)干抓落實(shí)。
************多次強(qiáng)調(diào):“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荩迨幾R(shí)誠(chéng)臣。”“為官避事平生恥。”如果只想當(dāng)官不想干事，只想攬權(quán)不想擔(dān)責(zé)，只想出彩不想出力，是沒(méi)有資格當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，不看說(shuō)了什么，是看做了什么;不僅看做了什么，還要看做得怎么樣。
一要突出重點(diǎn)抓落實(shí)。緊緊圍繞黨***、省、市重大部署、重要工作、重點(diǎn)項(xiàng)目抓落實(shí)，抓好中心工作，要始終保持突出重點(diǎn)，特別是要聚焦上級(jí)關(guān)注、群眾關(guān)心的事件，抓好落實(shí)，回應(yīng)好人民群眾關(guān)切。要不斷夯實(shí)基層基礎(chǔ)工作，人財(cái)物向基層傾斜要通過(guò)創(chuàng)建“標(biāo)準(zhǔn)典型”，下大力氣抓好打基礎(chǔ)、利長(zhǎng)遠(yuǎn)的大事要事，以點(diǎn)帶面推進(jìn)工作部署落地變現(xiàn)，為實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展提供充足動(dòng)力。
二要上下聯(lián)動(dòng)抓落實(shí)。作為領(lǐng)導(dǎo)干部要發(fā)揮好牽頭作用，加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，層層壓實(shí)責(zé)任，一級(jí)帶著一級(jí)干，防止上熱下冷、中梗阻，做到上熱下?tīng)C、整體熱起來(lái)。要堅(jiān)持落實(shí)到基層、落實(shí)靠基層，支持基層先行先試、因地制宜創(chuàng)造性開(kāi)展工作。要加強(qiáng)對(duì)下指導(dǎo)，防止簡(jiǎn)單將責(zé)任下移，切實(shí)避免“層層卸責(zé)、層層不負(fù)責(zé)”。
領(lǐng)導(dǎo)參加培訓(xùn)的心得體會(huì)篇六
12月1日、2日我有幸參加了吉林省農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣總站舉辦的基層農(nóng)業(yè)推廣系統(tǒng)骨干人才培訓(xùn)班。面對(duì)這難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我一方面認(rèn)真聽(tīng)取各位專家的講課，另一方面虛心向同行學(xué)習(xí)和請(qǐng)教，通過(guò)這次培訓(xùn)，我收獲了很多，現(xiàn)將培訓(xùn)心得總結(jié)如下：
從這次培訓(xùn)的整個(gè)過(guò)程我都感受到省農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣總站對(duì)此次培訓(xùn)十分重視，無(wú)論是從授課地點(diǎn)的選擇還是學(xué)習(xí)的整個(gè)過(guò)程及培訓(xùn)課程的安排都是精心準(zhǔn)備，為學(xué)員創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件，從而保證了培訓(xùn)質(zhì)量。今后我們開(kāi)展培訓(xùn)工作時(shí)也要本著“高品位辦班，高水平管理，高質(zhì)量服務(wù)”的理念，按照“辦出特色、辦出水平、辦出效果”的指導(dǎo)思想，把我鎮(zhèn)的有關(guān)培訓(xùn)的各項(xiàng)工作扎扎實(shí)實(shí)地做好，充分發(fā)揮農(nóng)技推廣的作用，為玉潭鎮(zhèn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展起到積極的促進(jìn)作用。
培訓(xùn)的內(nèi)容是根據(jù)省農(nóng)業(yè)特點(diǎn)和當(dāng)前農(nóng)村農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重點(diǎn)、難點(diǎn)精心設(shè)計(jì)。這次我們主要學(xué)習(xí)了玉米秸桿覆蓋免耕栽培技術(shù)、如何做好農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全、轉(zhuǎn)基因技術(shù)監(jiān)管、農(nóng)業(yè)信息化技術(shù)應(yīng)用及如何開(kāi)展基層農(nóng)技推廣工作等知識(shí)。這些專題不僅涉及面廣，內(nèi)容豐富，而且主題鮮明，重點(diǎn)突出，符合我省農(nóng)業(yè)發(fā)展需要和農(nóng)技人員培訓(xùn)需求。培訓(xùn)過(guò)程中為了增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)用性，提高培訓(xùn)效果，每位專家都結(jié)合實(shí)際典型案例進(jìn)行詳細(xì)地講解；這次學(xué)習(xí)不僅學(xué)到了理論知識(shí)而且還提高了技能。
這次培訓(xùn)的老師在培訓(xùn)的整個(gè)過(guò)程我們時(shí)時(shí)都能感受到老師們不僅理論水平高，知識(shí)淵博，有豐富的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，而且都具有較高的講課藝術(shù)，熟悉農(nóng)技人員培訓(xùn)工作。梨樹(shù)縣農(nóng)機(jī)推廣站站長(zhǎng)苗全、梨樹(shù)縣農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣站副站長(zhǎng)趙麗娟他們都是來(lái)自基層，本身專業(yè)知識(shí)豐富而且還有著多年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，他們講解的玉米秸稈覆蓋免耕栽培技術(shù)及如何開(kāi)展基層農(nóng)技推廣工作這兩項(xiàng)內(nèi)容在我們的實(shí)際工作中具有很強(qiáng)的操作性，2016年我們計(jì)劃在工作中借鑒和應(yīng)用；吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)學(xué)院教授王丕武主講轉(zhuǎn)基因技術(shù)監(jiān)管，更使我們開(kāi)拓了視野，王教授嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣；吉林省農(nóng)村經(jīng)濟(jì)信息中心副主任焦鐵峰主講農(nóng)業(yè)信息化技術(shù)應(yīng)用，使我們從全部對(duì)我省的農(nóng)業(yè)信息技術(shù)有了全盤(pán)的了解，同時(shí)也對(duì)我們?nèi)绾卧谏a(chǎn)中應(yīng)用農(nóng)業(yè)信息技術(shù)起到了引領(lǐng)和指導(dǎo)作用，我們?cè)诠ぷ髦幸哟罂萍嫉膽?yīng)用，提高產(chǎn)量的同時(shí)增加效益，讓農(nóng)民在致富的路上走得從容一些；吉林省農(nóng)委質(zhì)量安全監(jiān)管處副處長(zhǎng)趙然主講如何農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全，這是我聽(tīng)到最動(dòng)聽(tīng)的一次講座。趙處長(zhǎng)她作為一個(gè)老農(nóng)業(yè)人對(duì)農(nóng)業(yè)、農(nóng)民及農(nóng)技的熱愛(ài)感染了在場(chǎng)的每一位人，她的責(zé)任感和使命感深深地震撼專場(chǎng)的所有人，我們一定要向她學(xué)習(xí)，增加自身的責(zé)任意識(shí)，發(fā)揮農(nóng)技人應(yīng)有的作用，在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展中貢獻(xiàn)自己的一份力量。
總之，通過(guò)這次培訓(xùn)對(duì)我們是一次精神的洗禮，既學(xué)到了豐富的知識(shí)，工作中遇到的一些難題也得到了解決，同時(shí)又學(xué)習(xí)了專家敬業(yè)、樂(lè)業(yè)精神，增強(qiáng)了我們所從事農(nóng)技工作的時(shí)代感，加快農(nóng)技推廣的步伐我們農(nóng)技人責(zé)無(wú)旁貸。
領(lǐng)導(dǎo)參加培訓(xùn)的心得體會(huì)篇七
本次培訓(xùn)班的主要目的就是提升新入企員工培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)師的培訓(xùn)知識(shí)與教學(xué)能力，培養(yǎng)優(yōu)秀的新入企員工培訓(xùn)專業(yè)內(nèi)訓(xùn)師。通過(guò)培訓(xùn)，使我受益匪淺，認(rèn)知了許多工作的盲點(diǎn)，學(xué)會(huì)了許多工作的技巧，掌握內(nèi)訓(xùn)師必備的角色認(rèn)知及必要條件，對(duì)今后的工作也充滿了憧憬和信心。我認(rèn)為這種培訓(xùn)對(duì)于提高自己的政治理論水平和業(yè)務(wù)水平都是十分重要的，主要有以下體會(huì)：
本次培訓(xùn)計(jì)劃的設(shè)計(jì)以及研討活動(dòng)的`展開(kāi)都緊緊圍繞公司新入企員工培訓(xùn)全面集訓(xùn)環(huán)節(jié)這一主題。主要學(xué)習(xí)大學(xué)生心理輔導(dǎo)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、組織培訓(xùn)的流程和相關(guān)知識(shí)。使學(xué)員了解大學(xué)生的心理特征，掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)溝通、組織的基本原理和方法，提升相關(guān)能力。然后根據(jù)培訓(xùn)需求分析，結(jié)合以往新入企員工培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)，研討制定出新入企員工培訓(xùn)與評(píng)價(jià)的系列方案、制度。
1、提高了思想認(rèn)識(shí)和政治覺(jué)悟，增強(qiáng)了作為新入企員工培訓(xùn)組織與輔導(dǎo)者的責(zé)任感與使命感。
通過(guò)學(xué)習(xí)，我真切感受到了培訓(xùn)管理（班主任）工作所承載的使命，感受到了貴州電網(wǎng)公司對(duì)員工整體素質(zhì)與能力水平的要求日益提高。通過(guò)學(xué)習(xí)，我們對(duì)組織與輔導(dǎo)者角色的重要性有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。努力提升新入企員工培訓(xùn)組織與輔導(dǎo)者的知識(shí)與管理能力，對(duì)于幫助新入企員工盡快融入企業(yè)、適應(yīng)工作需要具有重要作用。
2、搭建交流平臺(tái)，促進(jìn)了經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)的共享。
本期培訓(xùn)班共有來(lái)自電網(wǎng)公司各基層單位的學(xué)員35人。我們充分利用這次培訓(xùn)機(jī)會(huì)，結(jié)合新入企員工集中培訓(xùn)的特點(diǎn)，進(jìn)行了工作方案的研討。過(guò)程中，大家就新員工入企培訓(xùn)的方案及制度的形成進(jìn)行了廣泛和熱烈的交流，通過(guò)相互借鑒、取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同探討在員工培訓(xùn)工作中的新情況和新問(wèn)題，攜手完成了xx年新入企員工培訓(xùn)與評(píng)價(jià)的全程策劃，形成系列方案、制度。在本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，通過(guò)授課，了解了大學(xué)生的心理特征，掌握了團(tuán)隊(duì)溝通、組織的基本原理和方法，增長(zhǎng)了不少知識(shí)，更使自己進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了作為一名培訓(xùn)管理及輔導(dǎo)者所承擔(dān)的責(zé)任。通過(guò)學(xué)習(xí)研討，拓展了自己的管理思路，豐富了培訓(xùn)輔導(dǎo)的方法，提高了寫(xiě)作能力。
新員工培訓(xùn)即將結(jié)束，今后，我一定會(huì)充分將所學(xué)、所悟、所感的內(nèi)容應(yīng)用到組織與輔導(dǎo)者的工作中去，做一個(gè)新時(shí)期合格的培訓(xùn)管理者和輔導(dǎo)者。金秋十月，細(xì)雨綿綿，第二期學(xué)員培訓(xùn)班于10月11日正式開(kāi)班，直至今天已經(jīng)走進(jìn)了尾聲。學(xué)員們通過(guò)本次為期五天的學(xué)習(xí)，在老師慷慨激昂的授課中收獲到了很多東西，擁有了友情、知道了團(tuán)結(jié)的力量、得到了業(yè)務(wù)知識(shí)、理解了規(guī)章制度、體會(huì)了人生哲學(xué)。
這次培訓(xùn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是人生重要的轉(zhuǎn)折，它把我們從象牙塔帶入了職場(chǎng)，我們這些新員工雖然僅僅是一張白紙，但是我相信在這些目標(biāo)的指引下，肯定會(huì)伴隨中行的發(fā)展而逐漸成長(zhǎng)起來(lái)，會(huì)使我們從一個(gè)青澀的學(xué)生走向一個(gè)有責(zé)任心、充滿自信的職業(yè)人。希望我們把這份激情帶到未來(lái)的工作中，踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步，與公司共同發(fā)展。
領(lǐng)導(dǎo)參加培訓(xùn)的心得體會(huì)篇八
很有幸參加了為期15天的“校園足球培訓(xùn)”。在此期間，通過(guò)學(xué)習(xí)深層次地了解到我國(guó)當(dāng)前足球發(fā)展所需要注意的一些問(wèn)題，以下是我的足球培訓(xùn)。
第一，開(kāi)展校園足球，不是簡(jiǎn)單的一個(gè)體育項(xiàng)目的發(fā)展。由于近些年來(lái)，我國(guó)青少年兒童的身體素質(zhì)逐漸下降，祖國(guó)未來(lái)的發(fā)展令人擔(dān)憂；再加上我國(guó)是足球的起源地，但我國(guó)的足球水平和足球地位在世界上卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后?？紤]到我國(guó)以后的發(fā)展，通過(guò)校園足球的開(kāi)展，提高我國(guó)中小學(xué)生的身體素質(zhì)，增大人才選擇面，為培養(yǎng)優(yōu)秀的'足球運(yùn)動(dòng)員奠定基礎(chǔ)。搞好校園足球，意義深遠(yuǎn)重大！
第二，無(wú)論是足球技術(shù)的學(xué)習(xí)，還是青少年兒童的身體發(fā)展，都遵循著一定的科學(xué)規(guī)律。我們?cè)谶M(jìn)行足球的教學(xué)、訓(xùn)練時(shí)，要做到科學(xué)、實(shí)際。從單一的技術(shù)，到多元素的技能，或者身體的訓(xùn)練，都要考慮到學(xué)生身體的發(fā)展規(guī)律，才能做到科學(xué)、實(shí)際的訓(xùn)練；才能使學(xué)生能更好地學(xué)習(xí)！
第三，校園足球開(kāi)展的意義深遠(yuǎn)重大，我們作為一線的基礎(chǔ)教師，有責(zé)任有義務(wù)做好這一項(xiàng)工作，要意識(shí)到自身的責(zé)任重大。還要不斷地提升自己的業(yè)務(wù)水平，更好、更合理的開(kāi)展好校園足球，讓學(xué)生感受足球的快樂(lè)，足球的魅力！
領(lǐng)導(dǎo)參加培訓(xùn)的心得體會(huì)篇九
很幸運(yùn)能參加這次的班主任培訓(xùn)活動(dòng),也非常感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能為我們提供這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們有了很大的收獲：
首先，我們認(rèn)識(shí)了許多專家教授，了解了許多先進(jìn)的新理念，學(xué)到了許多班主任工作的新方法。
在短短的幾天時(shí)間里，我們隨著胡新懿教授分析了我國(guó)乃至世界的教育形式背景，認(rèn)識(shí)到了進(jìn)行教育教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要性和必要性;跟著曾桂梅校長(zhǎng)學(xué)習(xí)友善用腦的方法聆聽(tīng)了王秀云教授要更新觀念，提高班主任素質(zhì)的教誨;學(xué)習(xí)了袁勝芳教授的班主任工作中的心理輔導(dǎo)藝術(shù);從劉定華校長(zhǎng)的報(bào)告中學(xué)到了班級(jí)的科學(xué)管理方法;從李慶忠校長(zhǎng)的講座中學(xué)到了優(yōu)秀班集體的建設(shè)和班主任工作的藝術(shù)。觀摩了我縣民族中學(xué)粟愛(ài)軍老師和樂(lè)江中學(xué)吳娥芬老師的優(yōu)質(zhì)主題班會(huì)展示課。
傾聽(tīng)了清華大學(xué)附小高級(jí)教師、北京市優(yōu)秀班主任王君老師班級(jí)工作實(shí)踐中的故事和首都師大附屬桂林實(shí)驗(yàn)中學(xué)優(yōu)秀班主任諸葛勤老師精彩獨(dú)到的主題班會(huì)課的指導(dǎo)方法。這次培訓(xùn)活動(dòng)有理論、有示范、有經(jīng)驗(yàn)介紹，讓我們享受到了一場(chǎng)班主任工作藝術(shù)的盛宴。
其次，我深刻認(rèn)識(shí)到觀念更新在教育教學(xué)中的重要性。
1、“只有不滿足現(xiàn)狀才能不斷前進(jìn)。”王秀云教授所講的陜甘寧晉四省上百名村干到華西村培訓(xùn)工作，不能忍受華西村快節(jié)奏的辛苦工作，卻寧愿回去熬苦。這個(gè)事例對(duì)我觸動(dòng)很大。這上百名村干，能滿足于貧困的苦日子，卻不愿意通過(guò)吃苦奮斗去換取豐裕的好日子，正是因?yàn)樗麄儼灿谪毨?duì)現(xiàn)狀感到滿足。那么，作為學(xué)生榜樣的教師，尤其是班主任，就千萬(wàn)不能有那種安于現(xiàn)狀的想法。只有一個(gè)不斷創(chuàng)新、不斷前進(jìn)的教師才能帶出勇于創(chuàng)新不斷進(jìn)取的學(xué)生。
2、樹(shù)立以人為本的教育思想，堅(jiān)信“所有的學(xué)生都是天生的學(xué)習(xí)者”。胡新懿教授的報(bào)告中提到“學(xué)生沒(méi)有所謂笨的、聰明的;成績(jī)好的或是成績(jī)壞的區(qū)分，只有學(xué)習(xí)快慢的區(qū)別?！蔽覀円獜亩嘣悄芾碚摰慕嵌热リP(guān)注學(xué)生，認(rèn)識(shí)到人沒(méi)有智商高低之分，只有結(jié)構(gòu)不同之別。要平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，努力提升每一個(gè)學(xué)生的素質(zhì)，不要讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。曾桂梅教授的友善用腦教育理念更是認(rèn)為“每一個(gè)學(xué)生都是天生的學(xué)習(xí)者”。我們要堅(jiān)信這一點(diǎn)，尊重學(xué)生、相信學(xué)生、欣賞學(xué)生、贊賞學(xué)生、鼓勵(lì)學(xué)生，讓所有學(xué)生都能以自己的方式高效率地學(xué)習(xí)。要重視課堂上學(xué)生知識(shí)生成的過(guò)程，增強(qiáng)學(xué)生的參與度，減少對(duì)學(xué)生的控制力，努力做到凡是學(xué)生能做的事，老師一定不要代替?！皩?dǎo)演、演員都是學(xué)生，教師只是一個(gè)策劃者”把課堂還給學(xué)生。
3、學(xué)會(huì)聆聽(tīng)，當(dāng)一個(gè)“有耳朵”的班主任。初中階段是一個(gè)很關(guān)鍵的階段，在這一階段學(xué)生面臨著青春期的問(wèn)題、升學(xué)考試的問(wèn)題甚至是早戀的問(wèn)題等，如果引導(dǎo)不好可能出現(xiàn)一些心理問(wèn)題。班主任要做好學(xué)生心理輔導(dǎo)工作，關(guān)鍵一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)聆聽(tīng)。要尊重學(xué)生、理解學(xué)生，真誠(chéng)地與學(xué)生平等相處，傾聽(tīng)學(xué)生的訴說(shuō)，用聆聽(tīng)代替說(shuō)教。
第三，學(xué)到了班主任工作的具體方法。
1、學(xué)會(huì)班級(jí)的科學(xué)管理辦法。一個(gè)良好的班集體對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康發(fā)展有著巨大的教育作用，班級(jí)強(qiáng)、學(xué)生強(qiáng)、學(xué)校強(qiáng)，優(yōu)秀的班集體將成為學(xué)校育人的載體。班級(jí)的科學(xué)管理辦法要以學(xué)生的發(fā)展為中心，培養(yǎng)學(xué)生正確的思維方式，使學(xué)生德智并進(jìn)。要有班級(jí)管理的發(fā)展觀理念，要明確學(xué)生人人都能發(fā)展，時(shí)時(shí)都在發(fā)展;還要明確不同的人有不同的思維方式，不同的人有不同的需求，不同的人接受能力不同，承認(rèn)人之間的差異。班級(jí)的文化建設(shè)是一個(gè)班級(jí)文化的靈魂，體現(xiàn)一個(gè)班級(jí)的精神風(fēng)貌，要重視班級(jí)的文化建設(shè)?？梢酝ㄟ^(guò)對(duì)教室環(huán)境的布置來(lái)加強(qiáng)班級(jí)的文化建設(shè)，如布置教室、辦好板報(bào)、建好圖書(shū)室、設(shè)計(jì)墻飾;設(shè)計(jì)班旗、班徽、班歌、班級(jí)格言等營(yíng)造一個(gè)優(yōu)雅的、能激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上的文化環(huán)境。通過(guò)班級(jí)的文化管理，理清學(xué)生的觀念、思維，管住學(xué)生的價(jià)值觀和思想觀念。
2、學(xué)到了打造優(yōu)秀班集體的方法。一個(gè)優(yōu)秀的班集體要有共同的奮斗目標(biāo)，并讓這個(gè)奮斗目標(biāo)成為全班學(xué)生的共同行為，目標(biāo)是啟明星、是動(dòng)力具有巨大的激勵(lì)作用。在打造優(yōu)秀班集體時(shí)一定要讓班級(jí)有一個(gè)明確的奮斗目標(biāo)。另外，優(yōu)良的班風(fēng)要依靠正確的集體輿論來(lái)支持，優(yōu)良的班風(fēng)一旦形成，對(duì)正確的輿論形成有巨大的影響，所以，要在班級(jí)里樹(shù)立健康正確的集體輿論。同時(shí)還要培養(yǎng)得力的學(xué)生干部，設(shè)立健全的班級(jí)制度，處理好班級(jí)里的人際關(guān)系，經(jīng)常開(kāi)展生動(dòng)的集體活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氣氛，形成一個(gè)有特色的班集體。
3、學(xué)到了切實(shí)有效的班主任工作藝術(shù)。班主任的工作對(duì)象是學(xué)生，班主任做的是人的工作。而學(xué)生是有血有肉有情感的人，是發(fā)展中的人，他們需要平等、關(guān)愛(ài)和尊重，不同的學(xué)生有不同的需要，不同學(xué)生的發(fā)展有差異。作為班主任要待生如子，作到對(duì)待學(xué)生一視同仁，承認(rèn)每個(gè)學(xué)生都是最棒的。用愛(ài)去感化學(xué)生，用“情”去工作，用“心”去工作，以情動(dòng)情，以情感人。要認(rèn)識(shí)到每一個(gè)學(xué)生都是一顆等待發(fā)現(xiàn)的明星，我們要通過(guò)培養(yǎng)優(yōu)生、輔導(dǎo)差生、促進(jìn)中等生的發(fā)展，使每一顆星星都能閃閃發(fā)光。面對(duì)優(yōu)生，我們要不斷激勵(lì)壓擔(dān)子，消除他們的嫉妒心理，樹(shù)立正確的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí);面對(duì)差生，我們要矯正他們變態(tài)的自尊心，激活他們枯萎的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，澄清他們模糊的是非觀念，培養(yǎng)他們堅(jiān)強(qiáng)的意志力;面對(duì)中等生，要去掉他們自卑的心理，給他們多一點(diǎn)自信，去掉他們自傲的心理，讓他們多一點(diǎn)上進(jìn)，鼓勵(lì)他們大膽地朝前走，爭(zhēng)取跟上優(yōu)等生。真正讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)自強(qiáng)。
4、學(xué)到了主題班會(huì)課的設(shè)計(jì)方法。主題班會(huì)課是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的最好形式，設(shè)計(jì)好優(yōu)質(zhì)的主題班會(huì)課就顯得非常重要，諸葛老師的作法很值得借鑒。首先要結(jié)合形勢(shì)，聯(lián)系社會(huì)的大背景和小環(huán)境，深入了解學(xué)生的身心特點(diǎn)和思想動(dòng)態(tài)設(shè)定班會(huì)的主題。其次，善于利用資源，采用多種手段，廣開(kāi)思路，選擇與學(xué)生生活接近的話題，確定主題班會(huì)的方案。還要充分利用圖文創(chuàng)設(shè)情境，師生之間要平等交流互動(dòng)，班主任要主要適當(dāng)引導(dǎo)，觸動(dòng)學(xué)生心靈。班會(huì)開(kāi)完之后，還要注意驗(yàn)收，及時(shí)反饋校正，及時(shí)提醒，獎(jiǎng)懲約束。使學(xué)生真正作到德智并進(jìn)，知書(shū)達(dá)理。
5、學(xué)到了友善用腦的方法。通過(guò)學(xué)習(xí)了解到僅利用聽(tīng)覺(jué)進(jìn)行學(xué)習(xí)只能記住小于百分之十的知識(shí);僅利用視覺(jué)進(jìn)行學(xué)習(xí)只能記住百分之三十到百分之五十的知識(shí);而利用運(yùn)動(dòng)知覺(jué)進(jìn)行學(xué)習(xí)能記住大于百分之七十的知識(shí)。所以，在我們的教學(xué)中要盡量多地利用多感官進(jìn)行教學(xué)。還要有意識(shí)地幫助學(xué)生獲得健康的大腦，教給學(xué)生放松和健腦的方法。還要幫助學(xué)生自我肯定，幫助學(xué)生找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，科學(xué)地分配學(xué)習(xí)的時(shí)間，教給學(xué)生制作便于記憶的大腦記憶導(dǎo)圖的方法。
6、學(xué)到了班主任工作中的心理輔導(dǎo)藝術(shù)。與學(xué)生交往一定要尊重學(xué)生、理解學(xué)生，站在學(xué)生的立場(chǎng)思考問(wèn)題，傾聽(tīng)學(xué)生的心聲，與學(xué)生平等相處。以積極的態(tài)度幫助學(xué)生，對(duì)學(xué)生要勤加鼓勵(lì)、耐心教育。要注意技巧的運(yùn)用，解決好學(xué)生的早戀問(wèn)題、升學(xué)心理輔導(dǎo)等，做好老師的榜樣作用。
總的來(lái)說(shuō)，這一次班主任培訓(xùn)，我們確實(shí)是收獲多多。在以后的班主任工作中，我一定要用學(xué)到的理論知識(shí)來(lái)指導(dǎo)實(shí)際工作。做一個(gè)有愛(ài)心的、有情感的、有方法的班主任;做一個(gè)既聰明又“愚鈍”，既鐵面無(wú)私又心慈手軟的班主任;做一個(gè)有自己獨(dú)到方法的優(yōu)秀班主任。當(dāng)好學(xué)生的學(xué)習(xí)者和領(lǐng)路人。
領(lǐng)導(dǎo)參加培訓(xùn)的心得體會(huì)篇十
通過(guò)此次新課改培訓(xùn)，我學(xué)到了不少知識(shí)，也得到了不少的收獲：先將我的收獲和體會(huì)總結(jié)如下：
新教學(xué)觀念。通過(guò)學(xué)習(xí)和新課改的不斷實(shí)踐，我逐漸認(rèn)識(shí)到教學(xué)的本質(zhì)不再是傳統(tǒng)教學(xué)中教師單向的灌輸和講解，而是教和學(xué)的雙邊活動(dòng)，教學(xué)是交流的過(guò)程，是師生互動(dòng)，合作的過(guò)程，不僅要使學(xué)生具有適應(yīng)社會(huì)的能力更要強(qiáng)調(diào)學(xué)生獲取支持的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
新課程觀念，通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我認(rèn)識(shí)到課程是體驗(yàn)和感受，是教師、學(xué)生、教材、環(huán)境的整合。
新學(xué)生觀念，通過(guò)實(shí)踐，我領(lǐng)悟到課堂教學(xué)中學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，教師要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)，讓學(xué)生成為真正的課堂主人。
1、挖掘教材，精心編寫(xiě)導(dǎo)學(xué)案。
大家都知道，在新課改課堂教學(xué)中，教師只是教學(xué)的組織者、指導(dǎo)者，學(xué)生才是學(xué)習(xí)的主人，教師的主體作用首先體現(xiàn)在導(dǎo)學(xué)案的編寫(xiě)上，可改以來(lái)，我認(rèn)真鉆研靈活挖掘教材，重組教材中的知識(shí)點(diǎn)，形成知識(shí)鏈，構(gòu)成知識(shí)網(wǎng)。通過(guò)多種形式的問(wèn)題設(shè)計(jì)，把散亂的知識(shí)變?yōu)楹?jiǎn)單有序的知識(shí)系統(tǒng)。根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容，精心設(shè)計(jì)導(dǎo)學(xué)案，為上好課打好基礎(chǔ)，做好鋪墊。
2、充分展示。
讓學(xué)生真正成為課堂的主人，新課改告訴我們，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，課堂則是每個(gè)學(xué)生充分展示自己的一個(gè)平臺(tái)。
3、反饋檢測(cè)。
落實(shí)學(xué)生的知識(shí)掌握情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)在知識(shí)掌握或口語(yǔ)表達(dá)方面的不足，并及時(shí)補(bǔ)充講解。
在感受新課改活動(dòng)的同時(shí)，我們的課堂教學(xué)改革中也存在許多美中不足的地方，如課堂秩序較難維持，學(xué)生注意力容易分散，教學(xué)內(nèi)容難以完成，學(xué)生熱情不能持久等等，面對(duì)以上問(wèn)題我們每位教師要把課改工作做得細(xì)之又細(xì)，每一個(gè)環(huán)節(jié)都要穩(wěn)扎穩(wěn)打，落到實(shí)處，要把課改作為一項(xiàng)持久的工作，同時(shí)我們要善于總結(jié)得失，及時(shí)修正完善，讓我們的課改工作更上一個(gè)新的臺(tái)階。
領(lǐng)導(dǎo)參加培訓(xùn)的心得體會(huì)篇十一
教師的教學(xué)藝術(shù)水平首先有賴于教師的個(gè)人學(xué)科知識(shí)儲(chǔ)備。對(duì)年青教師而言要在對(duì)知識(shí)的了解與挖掘上多下一點(diǎn)功夫：什么樣的例子更有針對(duì)性；如何講解、怎樣總結(jié)歸納才更有利于學(xué)生突破思維障礙，加深對(duì)知識(shí)的理解與掌握；什么樣的.問(wèn)題設(shè)置才更有接近學(xué)生的最近發(fā)展區(qū)。這些除了需要專家的引領(lǐng)，老教師的幫、帶以外更需要年青教師自己在日常教學(xué)過(guò)程中的積累與感悟。這其實(shí)與教學(xué)一樣，全是我們告訴學(xué)生的，學(xué)生可能會(huì)記住，但也很容易忘記，更很難靈活運(yùn)用。如果一味等著拿別人現(xiàn)成的東西來(lái)用，那就真的很難進(jìn)一步發(fā)展了。
教師的教學(xué)藝術(shù)水平還有賴于充足的備課時(shí)間。教學(xué)是一門(mén)藝術(shù)，她需要教師依據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況及教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行精心的設(shè)計(jì)與編排，而絕不僅僅等同于簡(jiǎn)單的知識(shí)傳授。所以，即使授課教師將教學(xué)內(nèi)容爛熟于心，如果沒(méi)有充足的備課時(shí)間作保障也很難取得良好的課堂教學(xué)效果。
教師的教學(xué)藝術(shù)水平還有賴于名師的指導(dǎo)和引領(lǐng)。堅(jiān)持開(kāi)展校內(nèi)外教育教學(xué)交流活動(dòng)，特別是向教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師學(xué)習(xí)，拜師求藝，學(xué)人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，不斷地完善，提高自己。
領(lǐng)導(dǎo)參加培訓(xùn)的心得體會(huì)篇十二
有幸參加了xx市教師素質(zhì)培訓(xùn)，在這次培訓(xùn)活動(dòng)中，由于教委的精心安排，讓我們得以與眾多數(shù)學(xué)專家面對(duì)面地座談，了解他們對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的理解，學(xué)習(xí)他們的數(shù)學(xué)思想方法；得以與幾所學(xué)校的教師討論課堂教學(xué)。培訓(xùn)活動(dòng)安排合理，內(nèi)容豐富。在這里，讓我感受了名師的風(fēng)采，聆聽(tīng)了精彩的講座，也更新了教學(xué)觀念。使我更進(jìn)一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo)，反思了以往工作中的不足。作為一名教師，我深知自己在教學(xué)上是幼稚而不成熟的，在教學(xué)過(guò)程中還存在太多的問(wèn)題，但是經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我相信自己是有所收獲的。一些對(duì)教育教學(xué)工作很有見(jiàn)解的專家以鮮活的案例和豐富的知識(shí)內(nèi)涵，給了我具體的操作指導(dǎo)，使我的教育觀念進(jìn)一步得到更新，真是受益非淺。下面是我通過(guò)培訓(xùn)獲得的點(diǎn)滴體會(huì)：
本次培訓(xùn)，安排了多位名師、專家等，給我們學(xué)員做精彩的講座。各位專家的講座，闡述了他們對(duì)教學(xué)的獨(dú)特見(jiàn)解，對(duì)新課程的各種看法，對(duì)思想方法的探討。在這些專家的引領(lǐng)下，我的思想深深受到震撼：作為一個(gè)普通教師，我們思考地太少。平常我們?cè)趯W(xué)校中，考慮地都是如何上好一堂課，對(duì)于學(xué)生的長(zhǎng)期發(fā)展考慮地并不多，甚至于忽視這一方面。聽(tīng)了各位專家的講座，我覺(jué)得在今后的教學(xué)生涯中，我們不應(yīng)僅僅著眼于一些短期利益，而應(yīng)把眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn)一些；課堂教學(xué)中應(yīng)重視思想方法的滲透，而不局限于單一解答方法的教學(xué)。
想給學(xué)生一滴水，教師就必須具備自來(lái)水。教師講的課就充分印證了這句話，他們用淵博的知識(shí)旁征博引給學(xué)員們講述深?yuàn)W的理論知識(shí)，講得通俗易懂，讓我們深受啟發(fā)。我們面對(duì)的是一群對(duì)知識(shí)充滿渴求的孩子，將他們教育好是我們的責(zé)任和義務(wù)。各個(gè)方面的學(xué)習(xí)，讓我更體會(huì)到學(xué)習(xí)的重要性，只有不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提升，不斷加強(qiáng)修養(yǎng)才能勝任教育這項(xiàng)工作。
本次培訓(xùn)，匯聚了專家骨干教師，每位培訓(xùn)教師都有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)的外部條件也非常相似，因此，成員之間的互動(dòng)交流成為每位培訓(xùn)人員提高自己數(shù)學(xué)教學(xué)業(yè)務(wù)水平的一條捷徑。在培訓(xùn)過(guò)程中，我積極嘗試與其他學(xué)員之間的交流，在交流過(guò)程中，了解到各區(qū)縣的新課程開(kāi)展情況，并且注意到他們是如何處理新課程中遇到的種種困惑，以及他們對(duì)新課程教材的把握與處理。在培訓(xùn)中，我們不斷地交流，真正做到彼此之間的相長(zhǎng)。
反思是教師的一塊“自留地”，只有不斷耕耘，才能檢討自己的教育理念與行為，不斷追問(wèn)“我的教學(xué)有效嗎？”“我的教學(xué)能更有效嗎？”，不斷總結(jié)自己的工作得失，不斷深化自己的認(rèn)識(shí)，不斷修正自己的策略，從而獲得持續(xù)的專業(yè)成長(zhǎng)。如果一個(gè)教師僅僅滿足于獲得經(jīng)驗(yàn)而不對(duì)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行深入的思考，那他就不可能在原有的基礎(chǔ)上再有發(fā)展；教師專業(yè)發(fā)展所要求的大量知識(shí)和實(shí)踐智慧，只有靠教師自己在日常教學(xué)實(shí)踐中不斷反思、探索和創(chuàng)造才能獲得。
反思的方式有很多，如撰寫(xiě)教學(xué)隨筆就是一種行之有效的反思方式；還有教育博客不僅僅是一個(gè)知識(shí)管理器，它更是一個(gè)個(gè)人反思工具，是一個(gè)多向人際互動(dòng)的裝置，它為促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展?fàn)I造了良好的氛圍。
在這里，我突然感到自己身上的壓力變大了，要想不被淘汰出局，要想最終成為一名合格的教師，就要更努力地提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)、理論水平、教育科研能力、課堂教學(xué)能力等。而這就需要我付出更多的時(shí)間和精力，努力學(xué)習(xí)各種教育理論，并勇于到課堂上去實(shí)踐，及時(shí)對(duì)自己的教育教學(xué)進(jìn)行反思、調(diào)控，我相信通過(guò)自己的不斷努力會(huì)有所收獲，有所感悟的。
令我欣慰的是，培訓(xùn)班里有許多優(yōu)秀的老師，我們有很多的話題可以一同交流和探討。我們有很多的觀點(diǎn)可以一起抒發(fā)和碰撞。每一次的聆聽(tīng)講座和課后交流，我們都能踴躍發(fā)言，大膽地陳述自己的觀點(diǎn)想法，提出自己感到疑惑的難以解決的問(wèn)題。我在學(xué)習(xí)中始終信奉“他山之石，可以攻玉”的信條，堅(jiān)持和其他學(xué)員保持密切聯(lián)系，使自己能博采眾長(zhǎng)、開(kāi)闊視野。
領(lǐng)導(dǎo)參加培訓(xùn)的心得體會(huì)篇十三
學(xué)習(xí)期間，在與實(shí)際相結(jié)合，不斷的實(shí)踐，取得了非常大的進(jìn)步。下面是小編幫大家整理的參加培訓(xùn)心得體會(huì)，希望大家喜歡。
通過(guò)這次"國(guó)培計(jì)劃"遠(yuǎn)程項(xiàng)目的培訓(xùn)，使我提高了認(rèn)識(shí)，理清了思路，學(xué)到了新的教學(xué)理念，找到了自身的差距和不足。我從中學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)，而且在國(guó)培計(jì)劃中有幸傾聽(tīng)了眾多專家和學(xué)者的精彩講解，使我對(duì)教學(xué)有了更多新的認(rèn)識(shí)。
經(jīng)過(guò)這次的培訓(xùn)令我感觸很大，下面將談?wù)勎业囊恍└惺埽?BR> 本次培訓(xùn)給我許多思考，深刻的體會(huì)到自己有很多東西要去學(xué)習(xí)。怎樣成為一個(gè)受歡迎的數(shù)學(xué)老師呢？怎樣才能在教學(xué)過(guò)程中給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的氛圍，建立平等、民主、信任的新型師生關(guān)系？怎樣才能……？我認(rèn)為要解決的問(wèn)題還很多，還需要自己不斷的積累，不斷的去學(xué)習(xí)。
首先，教育學(xué)生，從愛(ài)出發(fā)。平等的愛(ài)，理解的愛(ài)，尊重的愛(ài)，信任的愛(ài)，這些都是老師愛(ài)的真諦。不論在生活上，還是在學(xué)習(xí)上，都要給予學(xué)生必要的關(guān)心和幫助。只要有了問(wèn)題時(shí)及時(shí)處理，處理的方法得當(dāng)，注意和學(xué)生溝通，學(xué)生就會(huì)信任你，喜歡你。愛(ài)學(xué)生，還表現(xiàn)在老師對(duì)學(xué)生的尊重和信任，以及對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求，又要注意對(duì)學(xué)生的個(gè)體差異，區(qū)別對(duì)待。對(duì)成績(jī)比較差的學(xué)生，我們老師要采用不同的教育方法，因材施教。師愛(ài)要全面、公平。
其次，如何使我們的數(shù)學(xué)課堂愈發(fā)顯得真實(shí)、自然、厚重而又充滿著人情味，作為數(shù)學(xué)老師的我更要關(guān)注的是蘊(yùn)藏在數(shù)學(xué)課堂中那些只可意會(huì)、不可言傳，只有身臨其境的教師和孩子們才能分享的東西，要關(guān)注那些伴隨著師生共同進(jìn)行的探究、交流所衍生的積極的情感體驗(yàn)。我們不但要傳授知識(shí)，而且要善于以自身的智慧不斷喚醒孩子們的學(xué)習(xí)熱情，點(diǎn)化孩子們的學(xué)習(xí)方法，豐富孩子們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)啟孩子們的學(xué)習(xí)智慧。讓我們行動(dòng)起來(lái)，做一位有心的"烹飪師",讓每一節(jié)數(shù)學(xué)課都成為孩子們"既好吃又有營(yíng)養(yǎng)"的"數(shù)學(xué)大餐"!
最后，我還認(rèn)識(shí)到：一節(jié)好的數(shù)學(xué)課，新在理念、巧在設(shè)計(jì)、贏在實(shí)踐、成在后續(xù)。一節(jié)好的.數(shù)學(xué)課，要做到兩個(gè)關(guān)注：一是：關(guān)注學(xué)生，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，關(guān)注學(xué)生的情感需求和認(rèn)知需求，關(guān)注學(xué)生的已有的知識(shí)基礎(chǔ)和生活經(jīng)驗(yàn)……是一節(jié)成功課堂的必要基礎(chǔ)。二是：關(guān)注數(shù)學(xué)：抓住數(shù)學(xué)的本質(zhì)進(jìn)行教學(xué)，注重?cái)?shù)學(xué)思維方法的滲透，讓學(xué)生在觀察、操作、推理、驗(yàn)證的過(guò)程中有機(jī)會(huì)經(jīng)歷數(shù)學(xué)化的學(xué)習(xí)過(guò)程，使學(xué)生真正體驗(yàn)到數(shù)學(xué)，樂(lè)學(xué)、愛(ài)學(xué)數(shù)學(xué)。此外，我認(rèn)識(shí)到：一節(jié)好的數(shù)學(xué)課，不要有"做秀"情結(jié)，提倡"簡(jiǎn)潔而深刻、清新而厚重"的教學(xué)風(fēng)格，展現(xiàn)思維力度，關(guān)注數(shù)學(xué)方法，體現(xiàn)數(shù)學(xué)課的靈魂，使數(shù)學(xué)課上出"數(shù)學(xué)味"!而教師的"裝糊涂、留空間"也是一種教學(xué)的智慧和方法。
通過(guò)這些天的學(xué)習(xí)，我從中學(xué)到了很多，不僅拓寬了我的視野，還豐富了我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，更讓我的思想得到了升華，使我對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)有了更新的認(rèn)識(shí)，更加熱衷于教育事業(yè)。今后，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
領(lǐng)導(dǎo)參加培訓(xùn)的心得體會(huì)篇十四
培訓(xùn)是人們不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步的機(jī)會(huì)，可以讓我們提升專業(yè)能力，加深對(duì)某一領(lǐng)域的了解。筆者最近參加了一次關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)課程，通過(guò)這次培訓(xùn)，我有了一些心得體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我在培訓(xùn)中所獲得的啟示和成長(zhǎng)。
在培訓(xùn)開(kāi)始之前，我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力這個(gè)話題有一些基礎(chǔ)的了解。然而，通過(guò)這次培訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)力并不僅僅是一個(gè)人的能力，更是一個(gè)理念和行動(dòng)的集合體。領(lǐng)導(dǎo)力需要培養(yǎng)和發(fā)展，而不僅僅是憑借個(gè)人天賦和經(jīng)驗(yàn)。在課程中，我們學(xué)習(xí)了許多關(guān)于有效溝通、團(tuán)隊(duì)合作和決策制定的技巧，這些技巧不僅適用于領(lǐng)導(dǎo)者，也適用于普通員工。通過(guò)這次培訓(xùn)，我深刻體會(huì)到了作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者的重要性，并下定決心在我的職業(yè)生涯中努力提升自己的領(lǐng)導(dǎo)力。
培訓(xùn)中，讓我印象最深刻的一點(diǎn)是分享與互動(dòng)的重要性。在課堂上，我們不僅僅是被動(dòng)地接受知識(shí)，還有機(jī)會(huì)與其他參與者互動(dòng)交流。我們分享了自己的觀點(diǎn)和經(jīng)歷，并從他人的經(jīng)驗(yàn)中獲得了靈感和啟示。這種互動(dòng)和分享的氛圍讓我深受鼓舞，我認(rèn)識(shí)到在團(tuán)隊(duì)中，共享知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)是達(dá)到目標(biāo)的重要途徑。因此，我決定在工作中積極參與團(tuán)隊(duì)合作，鼓勵(lì)互相分享和學(xué)習(xí)，以創(chuàng)造一個(gè)良好的合作環(huán)境。
除了知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的分享，培訓(xùn)還提供了一些實(shí)踐的機(jī)會(huì)。我們通過(guò)模擬案例和角色扮演等活動(dòng)，將所學(xué)的技巧應(yīng)用到實(shí)際情況中。通過(guò)這些實(shí)踐，我體會(huì)到了理論知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合的重要性。實(shí)踐不僅可以幫助我們鞏固所學(xué)的知識(shí)，還可以讓我們更好地理解和應(yīng)對(duì)真實(shí)的工作挑戰(zhàn)。在未來(lái)，我將會(huì)嘗試在工作中多進(jìn)行實(shí)踐，以進(jìn)一步提升自己的能力。
另外，培訓(xùn)中的反饋和指導(dǎo)也給我留下了深刻的印象。我們?cè)谡n程中經(jīng)常進(jìn)行小組討論和個(gè)人展示，通過(guò)同伴和導(dǎo)師的反饋，我了解到了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。這些反饋?zhàn)屛艺J(rèn)識(shí)到自己的盲點(diǎn)和需要改進(jìn)的地方，激勵(lì)著我更加努力地學(xué)習(xí)和提升自己。從培訓(xùn)中我學(xué)到了接受反饋的重要性，不僅僅是為了發(fā)現(xiàn)自己的不足，更是為了改進(jìn)和成長(zhǎng)。
最后，培訓(xùn)給我留下了一個(gè)重要的啟示：學(xué)習(xí)是一項(xiàng)持續(xù)終身的任務(wù)。通過(guò)培訓(xùn)，我意識(shí)到自己仍然有很多需要學(xué)習(xí)的東西，領(lǐng)導(dǎo)力只是其中的一個(gè)方面。只有不斷提升和學(xué)習(xí)，我們才能在職業(yè)生涯中取得更大的成就。因此，我決定將學(xué)習(xí)作為一種習(xí)慣，不論是通過(guò)培訓(xùn)、閱讀還是與他人交流，我會(huì)保持對(duì)新知識(shí)的求知欲和對(duì)持續(xù)學(xué)習(xí)的熱情。
總的來(lái)說(shuō)，參加這次領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)課程讓我受益匪淺。我認(rèn)識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)力的重要性，分享與互動(dòng)的價(jià)值，實(shí)踐與反饋的重要性，以及學(xué)習(xí)的持續(xù)性。這些心得體會(huì)將會(huì)對(duì)我未來(lái)的職業(yè)生涯產(chǎn)生積極的影響，我將努力將所學(xué)的知識(shí)與技巧應(yīng)用到實(shí)踐中，不斷提升自己的能力。我相信通過(guò)持續(xù)學(xué)習(xí)和努力，我一定能夠成為一個(gè)卓越的領(lǐng)導(dǎo)者。
領(lǐng)導(dǎo)參加培訓(xùn)的心得體會(huì)篇十五
我參加小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)班提高學(xué)習(xí)，受益匪淺，體會(huì)頗深。下面就本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，談?wù)勛晕业捏w會(huì)：
校長(zhǎng)，首先是一個(gè)普通的社會(huì)人。做人德字為先，誠(chéng)信為本。校長(zhǎng)的為人處世所彰顯的人格魅力和道德力量，對(duì)凝聚人心、構(gòu)成良好校風(fēng)能起到事半功倍的作用。
把學(xué)校特色發(fā)展作為品牌戰(zhàn)略來(lái)進(jìn)行形象管理，具體步驟：第一步：培育特色;第二步：鍛造品牌;第三步：提煉目標(biāo)，設(shè)計(jì)形象。相信對(duì)學(xué)校的發(fā)展必須有一個(gè)更為清晰的認(rèn)識(shí)。我校要想辦出特色，就必須走出一條屬于自我的路。
1、確立自我的辦學(xué)理念。首先要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，精讀中外教育名著從教育思想、教育觀念、管理觀念入手，把“尊重兒童個(gè)性，引導(dǎo)兒童發(fā)展，成就兒童未來(lái)”的辦學(xué)理念再細(xì)化，結(jié)合本?，F(xiàn)狀，找準(zhǔn)定位，凸顯特色。
2、從自我做起，引導(dǎo)教師善于反思。構(gòu)成于思?xì)в陔S，沒(méi)有反思，人生是盲目的'，教育亦然。在順境中反思，謹(jǐn)防坐失良機(jī)，;在逆境中反思，謹(jǐn)防意外事故;在展望中反思，謹(jǐn)防決策失誤，時(shí)刻堅(jiān)持一個(gè)清晰的頭腦。
3、研訓(xùn)一體，培育。改變“我念你聽(tīng)”的傳統(tǒng)培訓(xùn)方式，把課題實(shí)驗(yàn)、教學(xué)研究和教師培訓(xùn)揉合在一齊設(shè)計(jì)活動(dòng)，開(kāi)發(fā)教師主體精神讓教師全體參與，行動(dòng)研究，逐步成長(zhǎng)。
4、科學(xué)實(shí)踐，鍛造品牌。經(jīng)過(guò)幾年的實(shí)踐驗(yàn)證，讓學(xué)校的特色活動(dòng)構(gòu)成特色成果，反映在教師和學(xué)生身上，再進(jìn)行理論總結(jié)，構(gòu)成品牌。
5、長(zhǎng)遠(yuǎn)設(shè)計(jì)，提煉目標(biāo)。為學(xué)校制定目標(biāo)，彰顯特色，構(gòu)成品牌效應(yīng)。
教育的根本在科研，科研的關(guān)鍵在以人為本。抓管理、抓質(zhì)量，我們就要弄清楚，教師需要什么，學(xué)生需要什么，才有可能真正做到以人為本。
總之，本次培訓(xùn)，開(kāi)闊了眼界，促進(jìn)了反思，提升了素質(zhì)，理清了思路，真的是學(xué)有所獲，應(yīng)對(duì)未來(lái)，任重而道遠(yuǎn)：“昨日的微不足道，今日的正在爭(zhēng)取，明天的正在拼搏”!
領(lǐng)導(dǎo)參加培訓(xùn)的心得體會(huì)篇一
第一個(gè)主題是委領(lǐng)導(dǎo)講干部成長(zhǎng)、講政治紀(jì)律，曬醫(yī)療家底，劃醫(yī)改重點(diǎn)。結(jié)合黨的十九大對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展提出的新目標(biāo)、新要求，朱宏斌書(shū)記介紹了當(dāng)前全市衛(wèi)生計(jì)生事業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀，分析了新時(shí)代衛(wèi)生計(jì)生工作面臨的新形勢(shì)新任務(wù)。
隨著新時(shí)代的到來(lái)，對(duì)黨員干部的要求也在發(fā)生變化，彭厚鵬主任從好干部標(biāo)準(zhǔn)看黨員干部素質(zhì)、影響干部素質(zhì)的主要因素、黨員干部素質(zhì)的提升等三個(gè)方面展開(kāi)論述，告訴了我們?nèi)绾翁嵘约旱母刹克仞B(yǎng)。
圍繞當(dāng)前公立醫(yī)院改革熱點(diǎn)問(wèn)題，陳詩(shī)亮主任從為什么改、改什么、怎么改、改得怎么樣四個(gè)層次，全面介紹了武漢市推進(jìn)城市公立醫(yī)院綜合改革的緣由、目標(biāo)、舉措和成果。
黨的十九大對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)和紀(jì)檢監(jiān)察工作也提出了新要求，紀(jì)檢組張萍組長(zhǎng)警示我們要嚴(yán)格遵守黨的各項(xiàng)紀(jì)律，扣緊人生第一?？圩印?BR> 第二個(gè)主題是市委黨校知名專家授課。
這次培訓(xùn)是在十九大勝利召開(kāi)之際，市委黨校楊學(xué)文校長(zhǎng)等十多位名家名師緊跟當(dāng)前形勢(shì)將十九大精神進(jìn)課堂進(jìn)頭腦。老師們深入淺出的解讀十九大報(bào)告精神、從經(jīng)典案例入手剖析十九大“全面提高執(zhí)政本領(lǐng)”的精髓、帶領(lǐng)我們回顧中國(guó)共產(chǎn)黨在武漢的光輝歷程、讓我們了解武漢市十三五時(shí)期產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整與優(yōu)化以及如何提高哲學(xué)修養(yǎng)、公務(wù)形象樹(shù)立。
第三個(gè)主題是引進(jìn)新型的團(tuán)隊(duì)思維研討工具訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)合作能力。
課題團(tuán)隊(duì)老師講解多種團(tuán)隊(duì)思維工具(如頭腦風(fēng)暴法、團(tuán)體列名法、魚(yú)骨圖分析法、swot分析法、六頂思考帽法)，并以小組討論為切入點(diǎn)，通過(guò)案例讓我們模擬演練。
第四個(gè)主題是到洪山監(jiān)獄接受廉政教育、到革命根據(jù)地紅安接受傳統(tǒng)革命教育。
在黃麻起義和鄂豫皖蘇區(qū)革命烈士陵園等紅色紀(jì)念園，探尋革命足跡、重溫入黨誓詞，感受“樸誠(chéng)勇毅，不勝不休”的紅安精神。
十一天的學(xué)習(xí)，教學(xué)的形式豐富，教學(xué)的計(jì)劃緊湊，讓我體會(huì)多多、收獲滿滿。
第一點(diǎn)體會(huì)：要堅(jiān)定信念，保持清醒，在政治上做一個(gè)靠得住的人。以黨的十九大精神為指引，認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，旗幟鮮明講政治，堅(jiān)定執(zhí)行黨的政治路線，嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，在政治立場(chǎng)、政治方向、政治原則、政治道路上同黨中央保持高度一致。牢固樹(shù)立四個(gè)意識(shí)，必須將黨的衛(wèi)生計(jì)生事業(yè)和人民的利益放在第一位。我們必須堅(jiān)定理想信念，做到政治上堅(jiān)定，在大是大非面前不走樣、不糊涂，抵住各種誘惑，做一個(gè)政治上靠得住的人。我現(xiàn)在的工作崗位也要求我必須堅(jiān)定信念、嚴(yán)格要求自己、廉潔自律，做一個(gè)靠得住信得過(guò)的人。
第二點(diǎn)體會(huì)：要求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干，在工作上做一個(gè)有本事的人。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)要求真務(wù)實(shí)、把準(zhǔn)方向、善始善終、善作善成。立足工作實(shí)際，我們應(yīng)該高效率學(xué)習(xí)，向書(shū)本學(xué)、向同事學(xué)、向群眾學(xué)，在學(xué)習(xí)中提高素質(zhì);高質(zhì)量工作，勤干小事把小事辦好、善干難事把難事辦圓、敢干急事把急事辦妥，在工作中干事創(chuàng)業(yè);高強(qiáng)度鍛煉，腿勤嘴勤手勤腦勤，在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干;高標(biāo)準(zhǔn)要求，政治上工作上紀(jì)律上嚴(yán)格要求，在磨礪中塑造形象。我到現(xiàn)在的工作崗位時(shí)間不長(zhǎng)，有很多政策法規(guī)、規(guī)章制度需要認(rèn)真的學(xué)習(xí)和思考。每天在工作中我也會(huì)碰到各種問(wèn)題和難題，我應(yīng)該做到不怕困難、勇于擔(dān)當(dāng)，努力做一個(gè)本領(lǐng)強(qiáng)的人。
第三點(diǎn)體會(huì)：要嚴(yán)明紀(jì)律，端正態(tài)度，在作風(fēng)上做一個(gè)守紀(jì)律的人。如果沒(méi)有鐵的紀(jì)律和規(guī)矩，每位黨員我行我素、各行其是，黨就不可能有統(tǒng)一的意志和行動(dòng)，就會(huì)成為一盤(pán)散沙。我們這次能圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)、順利實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)目標(biāo)靠得就是嚴(yán)明的組織紀(jì)律和良好的教學(xué)秩序。大家思想上高度重視，行動(dòng)上高度自覺(jué)，嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律，能坐得住、聽(tīng)得進(jìn)、記得牢、想得深、寫(xiě)得出。我會(huì)把這次的學(xué)習(xí)紀(jì)律帶到自己的工作中去，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，做一個(gè)聽(tīng)指揮的人。
最后，和大家共勉：要管得住自己，耐得住寂寞，頂?shù)米≌T惑，牢記兩個(gè)“務(wù)必”，自覺(jué)抵制消極腐朽思想，勤勤懇懇工作，堂堂正正做人，既要有本事、會(huì)干事、干成事，又要靠得住、不壞事、不出事，以自己的實(shí)際行動(dòng)和人格力量，努力成為推進(jìn)我市衛(wèi)生計(jì)生事業(yè)改革的一分子。謝謝大家!
年輕干部要“勇于直面問(wèn)題，想干事、能干事、干成事，不斷解決問(wèn)題、破解難題”，提高七個(gè)具體能力要求：政治能力、調(diào)查研究能力、科學(xué)決策能力、改革攻堅(jiān)能力、應(yīng)急處突能力、群眾工作能力、抓落實(shí)能力。這是黨和國(guó)家事業(yè)的需要，也是年輕干部成長(zhǎng)的新目標(biāo)。
首先，年輕干部要善于學(xué)習(xí)。要豐富自己的學(xué)識(shí)，積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷接受各種新理論、新知識(shí)、新觀念，提升各種能力，不斷提高自己的專業(yè)化水平和綜合素質(zhì)。要向老干部學(xué)習(xí)、向身邊的同事和群眾學(xué)習(xí)。要虛心向他人請(qǐng)教，多聽(tīng)、多問(wèn)、多學(xué)，將學(xué)到的寶貴經(jīng)驗(yàn)用到自己的工作實(shí)踐中去，推動(dòng)各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。
其次，年輕干部要學(xué)以致用。年輕干部要結(jié)合實(shí)際問(wèn)題，注重學(xué)以致用，從而把學(xué)習(xí)效果最大化。只有年輕干部堅(jiān)持在學(xué)中干、在干中學(xué)，不斷提升自己，充實(shí)自己，才能在關(guān)鍵時(shí)刻頂?shù)蒙?，干得好，才能真正成為老百姓信得過(guò)的靠譜干部。
年輕干部才思敏捷、敢闖敢干，是黨的事業(yè)希望所在，是未來(lái)社會(huì)發(fā)展的中堅(jiān)力量。無(wú)論事業(yè)發(fā)展要求，還是自身成長(zhǎng)需要，都必須把學(xué)習(xí)作為永恒的主題，不變的追求。堅(jiān)持活到老、學(xué)到老，才能做到與社會(huì)同步，與時(shí)代共進(jìn)。
絕不能讓年輕干部當(dāng)“溫室里的花朵”，而要當(dāng)“風(fēng)雨中的野草”，經(jīng)得起風(fēng)吹雨打，才能磨煉出能成事的真本領(lǐng)。為此，要多安排年輕干部到脫貧攻堅(jiān)、項(xiàng)目推進(jìn)、鄉(xiāng)村振興等基層一線鍛煉，讓他們通過(guò)“親自干”“自己試”，直接參與大事、難事、雜事的解決全過(guò)程，在吃苦頭后汲取教訓(xùn)、深刻反思、改進(jìn)辦法。多當(dāng)幾次“熱鍋上的螞蟻”，多承受壓力和挑戰(zhàn)，就能磨礪出隨機(jī)應(yīng)變、果斷沉穩(wěn)的實(shí)戰(zhàn)能力，練出真本領(lǐng)。
年輕干部的“嫩肩膀”要變成“鐵肩膀”，就要借助工作的壓力，在思想上結(jié)下能扛的“繭”來(lái)。要安排年輕干部到急難險(xiǎn)重的崗位上鍛煉，把壓力傳導(dǎo)出去，讓他們負(fù)重前行。同時(shí)，引導(dǎo)他們正視工作中的壓力和困難，始終堅(jiān)持必勝的信心，保持銳意進(jìn)取的態(tài)度，遇到難事多想辦法，遇到壓力主動(dòng)承擔(dān)，經(jīng)過(guò)反復(fù)摸爬滾打后，就能磨練出百折不撓的韌勁、臨危不亂的定力、敢于奮斗的沖勁。
面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求，可以說(shuō)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，責(zé)任和使命同在，要想在瞬息萬(wàn)變的環(huán)境中把握主動(dòng)，抓住先機(jī)，獲得全面發(fā)展、過(guò)硬發(fā)展，必須多磨煉，不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐、總結(jié)，不斷提高解決實(shí)際問(wèn)題能力，實(shí)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)才干的持續(xù)積累與增長(zhǎng)，才能更好地適應(yīng)崗位工作需要，做出應(yīng)有的工作成績(jī)，才能為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己最大的力量。
俗話說(shuō)，養(yǎng)兵千日用兵一時(shí)，這一時(shí)就是要發(fā)揮兵的最大作用，贏得這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，一針見(jiàn)血的把兵用到實(shí)處。但倘若這兵并不具備在戰(zhàn)場(chǎng)上發(fā)揮作用的能力，無(wú)論是對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)本身，還是兵自身來(lái)說(shuō)，無(wú)疑都是很壞的影響。在打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)、決勝全面小康、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興、建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的現(xiàn)代化社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)的這場(chǎng)看不到敵人看不到硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，我們年輕干部就是這個(gè)兵，要想獲勝，就得具備打仗的能力。尤其如習(xí)總書(shū)記在2020年秋季學(xué)期中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班中提到的，目前我國(guó)即將進(jìn)入新發(fā)展階段，貫徹新發(fā)展理念，構(gòu)建新發(fā)展格局，需要解決的問(wèn)題會(huì)越來(lái)越多樣、越來(lái)越復(fù)雜，我們只有不斷提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力，才能攻克難關(guān)。
要提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力，我們要勇于直面問(wèn)題。面對(duì)困難危險(xiǎn)，人的生理本能都會(huì)下意識(shí)想要去躲避，但我們作為基層的工作者，一線的戰(zhàn)士，我們可以畏懼，但不能放棄。沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，只要我們堅(jiān)定跟黨走，在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持一致，我們就不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，有著這份底氣這份勇氣這份硬氣，無(wú)論再高的山、再遠(yuǎn)的路我們也能翻得去、走的到。在20年剛剛經(jīng)歷的這場(chǎng)沒(méi)有硝煙但要直面生死的抗疫戰(zhàn)役中，無(wú)數(shù)醫(yī)護(hù)人員黨員干部們等這類(lèi)“英雄”都充當(dāng)逆行者奔赴前線保家衛(wèi)國(guó)，記得馮秀軍教授在大學(xué)生疫情防控思政大課上說(shuō)，其實(shí)這個(gè)世界上從來(lái)沒(méi)有什么天生的英雄，就是責(zé)任、是擔(dān)當(dāng)，是對(duì)責(zé)任的擔(dān)當(dāng)，讓他們一邊恐慌，一邊勇敢中破繭成蝶，淬煉成鋼。而作為年輕干部的我們，就是對(duì)責(zé)任的這份擔(dān)當(dāng)，要求我們要勇敢面對(duì)問(wèn)題。
要提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力，我們要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向。習(xí)總書(shū)記在哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作座談會(huì)上指出，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向是馬克思主義的鮮明特點(diǎn)。跟著問(wèn)題走、奔著問(wèn)題去，問(wèn)題是創(chuàng)新的起點(diǎn)，也是創(chuàng)新的動(dòng)力源，理論創(chuàng)新只能從問(wèn)題開(kāi)始?；厮莺涂偨Y(jié)歷史，我們不難發(fā)現(xiàn)，為避免民族危亡問(wèn)題我們?cè)谀虾t船創(chuàng)立了中國(guó)共產(chǎn)黨，為解決國(guó)家貧困落后問(wèn)題我們進(jìn)行改革開(kāi)放，為打破政府機(jī)關(guān)辦事程序過(guò)于繁瑣問(wèn)題我們打造服務(wù)型政府，為部分公職人員黨員干部搞腐敗問(wèn)題我們出臺(tái)一系列規(guī)章制度嚴(yán)打老虎，正如習(xí)總書(shū)記在開(kāi)班式上發(fā)表重要講話強(qiáng)調(diào)的，歷史總是在不斷解決問(wèn)題中前進(jìn)的。而作為年輕干部的我們，要在日常工作中貫穿強(qiáng)烈的問(wèn)題意識(shí)，鮮明的問(wèn)題導(dǎo)向，體現(xiàn)共產(chǎn)黨人求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度，展現(xiàn)馬克思主義者的堅(jiān)定信仰和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
要提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力，我們要扎根服務(wù)基層。上面千條線，下面一根針，基層是國(guó)家治理體系的神經(jīng)末梢，也是我們年輕干部的磨刀石。對(duì)于剛出校門(mén)缺乏社會(huì)經(jīng)歷工作經(jīng)驗(yàn)的我們來(lái)說(shuō)，基層工作能幫助我們更貼近人民群眾。老百姓關(guān)心什么，期盼什么，我們工作就要抓住什么，推進(jìn)什么，通過(guò)我們的努力給人民群眾帶來(lái)更多獲得感，就是我們解決好實(shí)際問(wèn)題的體現(xiàn)。中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)葉敬忠院長(zhǎng)曾說(shuō)，深入基層，像弱者一樣感受世界，一個(gè)從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)窮苦生活體驗(yàn)的人，永遠(yuǎn)不可能真真正正明白窮苦生活到底意味著什么，我們只有切實(shí)體會(huì)到實(shí)際問(wèn)題，才能知道解決這些問(wèn)題的重要和緊迫，這樣才能在不斷實(shí)踐中提升自己，更好的成長(zhǎng)，更好的服務(wù)社會(huì)。
“我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民干革命、搞建設(shè)、抓改革，都是為了解決我國(guó)的實(shí)際問(wèn)題。提高解決實(shí)際問(wèn)題能力是應(yīng)對(duì)當(dāng)前復(fù)雜形勢(shì)、完成艱巨任務(wù)的迫切需要，也是年輕干部成長(zhǎng)的必然要求?！绷?xí)總書(shū)記的話令人振聾發(fā)聵，解決實(shí)際問(wèn)題的能力是我們年輕干部亟需提高的，希望我們新一屆的選調(diào)生能在青春年華之時(shí)，在基層工作中錘煉自己，提升自己，蛻變?yōu)檎癯嵊w的蝴蝶，更好肩負(fù)起新時(shí)代的職責(zé)和使命。
黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記發(fā)表了一系列重要講話，涉及改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交防衛(wèi)、黨治國(guó)治軍各方面，立意高遠(yuǎn)、博大精深，貫穿馬克思主義世界觀和方法理論，體現(xiàn)了高度的政治責(zé)任、鮮明的人民立場(chǎng)、嚴(yán)格的求實(shí)精神，是我們武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推進(jìn)工作的強(qiáng)大武器和科學(xué)指南。
在習(xí)近平總書(shū)記的一系列講話中，講得最多的是人民，講得最深的是黨和人民的關(guān)系，這是我們堅(jiān)持黨的大眾路線，保持黨和人民的血肉聯(lián)系，堅(jiān)持人民的利益，保持人民的利益，發(fā)展人民的基本利益，切實(shí)解決為誰(shuí)，依賴誰(shuí)，我是誰(shuí)的基本問(wèn)題接下來(lái)，我結(jié)合自己的工作實(shí)際，談一些經(jīng)驗(yàn)。
另一方面，堅(jiān)持黨性和人民性的統(tǒng)。
黨的根基在人民，力在人民，興衰成敗也在人民。黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記多次強(qiáng)調(diào)，任何時(shí)候都要把人民的利益放在第一位，始終與人民的心連心、同呼吸、同命運(yùn)，始終依靠人民推動(dòng)歷史前進(jìn)。在全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議上，習(xí)近平總書(shū)記建議堅(jiān)持黨性和人民性統(tǒng)一，對(duì)這一重大命題進(jìn)行系統(tǒng)深入闡述。這一系列重要論述繼承和發(fā)展了馬克思主義、中國(guó)特色社會(huì)主義理論對(duì)黨與人民關(guān)系的基本立場(chǎng)和觀點(diǎn)，進(jìn)一步表明了共產(chǎn)黨人的根本政治態(tài)度、政治立場(chǎng)和價(jià)值追求。
我們的黨，為人民而生，為人民而興，為人民而強(qiáng)。扎根人民，依靠基礎(chǔ)非常堅(jiān)實(shí)的人民，力量非常強(qiáng)大的服務(wù)人民，生命非常長(zhǎng)。92年的建黨歷史告訴我們，來(lái)自人民、扎根人民、服務(wù)人民是我們黨永遠(yuǎn)站在不敗之地的根本。以人為本、執(zhí)政為民是我黨的性質(zhì)和全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨的集中體現(xiàn)，是指引、評(píng)價(jià)、檢驗(yàn)我黨所有活動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn)，黨的奮斗，與人民的奮斗目標(biāo)完全一致，現(xiàn)階段是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義。黨的十八大要求全黨把握時(shí)代發(fā)展要求，順應(yīng)人民共同愿望，實(shí)現(xiàn)兩個(gè)百年的奮斗目標(biāo)。習(xí)近平總書(shū)記指出，人民對(duì)美好生活的憧憬是我們的奮斗目標(biāo)，黨和人民有一致的追求和共同的目標(biāo)，黨和人民群眾的奮斗目標(biāo)的一致性，是我們黨寶貴的政治優(yōu)勢(shì)和財(cái)富。黨的建設(shè)，必須依靠人民群眾推進(jìn)，必須緊緊圍繞為人民服務(wù)。我們黨是人民黨，抓住黨建的目的是為人民服務(wù)。新形勢(shì)下，黨面臨的執(zhí)政考驗(yàn)、改革開(kāi)放考驗(yàn)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)、外部環(huán)境考驗(yàn)長(zhǎng)期、復(fù)雜、嚴(yán)峻，精神懈怠危險(xiǎn)、能力不足危險(xiǎn)、擺脫群眾危險(xiǎn)、消極不正當(dāng)風(fēng)險(xiǎn)更加銳利地?cái)[在全黨面前。目前，全黨開(kāi)展的以民務(wù)廉潔為主要內(nèi)容的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，正是為了保持黨的先進(jìn)性和純潔性，全面提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平，我們要按照中央的部署和要求，扎實(shí)深入開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)，堅(jiān)持黨要管黨，堅(jiān)決反對(duì)四風(fēng)，加強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我創(chuàng)新、自我提升能力，確保黨始終代表人民的根本利益，始終走在時(shí)代前列，始終成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。
我從事人民代表大會(huì)工作十幾年，最突出、最深刻的經(jīng)驗(yàn)是人民代表大會(huì)工作的基礎(chǔ)是人民，履行職能的歸宿是人民，發(fā)揮作用的力量是人民。在履行職責(zé)權(quán)的實(shí)踐中，人民代表大會(huì)應(yīng)遵從人民意志，維護(hù)人民利益，順應(yīng)人民愿望，切實(shí)解決我是誰(shuí)，依靠誰(shuí)，為誰(shuí)的根本問(wèn)題。
必須解決我是誰(shuí)的問(wèn)題。人民代表大會(huì)是民主選舉產(chǎn)生的，民所認(rèn)可，民所認(rèn)可，民所認(rèn)可的人民代表是人民代表大會(huì)的主體，是人民理國(guó)家事務(wù)的重要使者。各級(jí)人民代表大會(huì)必須隨時(shí)把人民利益放在第一位，統(tǒng)一責(zé)任和人民的責(zé)任，一切為人民，為人民的一切。各級(jí)人大代表要充分發(fā)揮來(lái)自人民、根植人民、服務(wù)人民的優(yōu)勢(shì)，在工作中加強(qiáng)與人民群眾的聯(lián)系，在生活中與人民群眾的關(guān)系密切，通過(guò)視察、調(diào)查等活動(dòng)，切實(shí)了解人民群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，善于代言人民群眾對(duì)美好生活的新期待，勤奮反映人民群眾對(duì)享受社會(huì)保障的新要求。
第二，要解決依靠誰(shuí)的問(wèn)題。人民群眾是歷史發(fā)展的決定力量，也是推進(jìn)人民代表大會(huì)工作的根本力量。我們要正確認(rèn)識(shí)和和理解人民代表大會(huì)權(quán)力的起源，在思想上尊重大眾，在感情上接近大眾，在行動(dòng)上依賴大眾，自覺(jué)接受人民監(jiān)督。要組織引導(dǎo)人民代表和人民群眾以各種形式參加人民代表大會(huì)的立法和監(jiān)督等工作，人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)要確定工作計(jì)劃聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，開(kāi)展立法監(jiān)督吸收群眾智慧，加強(qiáng)自身建設(shè)接受群眾監(jiān)督，真正與人民群眾站在一起，想一起工作，不斷鞏固人民代表大會(huì)工作的基礎(chǔ)，共同凝聚促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定的魄力。
三要解決為誰(shuí)的問(wèn)題。將人民賦予的權(quán)力用于為人民謀取利益，實(shí)現(xiàn)良好、維護(hù)、發(fā)展最廣大人民的根本利益，是人民代表大會(huì)工作的根本要求和永恒主題。各級(jí)人民代表大會(huì)要充分發(fā)揮職能作用，自覺(jué)把工作的著力點(diǎn)放在大眾關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題上，綜合運(yùn)用視察、檢查、調(diào)查、詢問(wèn)、詢問(wèn)等監(jiān)督手段，促使一府兩院依法行政，公正司法。要加強(qiáng)民主法制建設(shè)，最大限度地保障人民群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán)，保證權(quán)利公平、機(jī)會(huì)公平、規(guī)則公平，讓人民群眾共享人生輝煌的機(jī)會(huì)，共享夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì)，共享祖國(guó)和時(shí)代共同成長(zhǎng)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。
現(xiàn)在，在大眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，要結(jié)合人民代表大會(huì)的實(shí)際，強(qiáng)調(diào)人民代表大會(huì)的特征，正確認(rèn)識(shí)和處理依法工作和克服形式主義的關(guān)系，行使國(guó)家權(quán)力和官僚主義的關(guān)系，服務(wù)保障代表與大眾的關(guān)系密切相關(guān)，清水跑道與反對(duì)樂(lè)趣的奢侈關(guān)系，全力構(gòu)筑著名的權(quán)力機(jī)構(gòu)、代表機(jī)構(gòu)、工作機(jī)構(gòu)。
群眾路線是我黨的生命線和根本工作路線，作風(fēng)建設(shè)的核心是密切黨與人民群眾的血肉聯(lián)系。作為省委監(jiān)督組的成員，通過(guò)全過(guò)程參與、開(kāi)展監(jiān)督、收獲多、利益大。通過(guò)活動(dòng)，我感到省委重視這次教育實(shí)踐活動(dòng)，省委常委班始終堅(jiān)持嚴(yán)格的語(yǔ)言，率先遵守黨的政治紀(jì)律，率先反對(duì)四風(fēng)，率先加強(qiáng)廉潔自律，率先學(xué)習(xí)理論，率先調(diào)查問(wèn)題分析原因，率先開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，率先整改，為全省樹(shù)立榜樣我省首次開(kāi)展活動(dòng)的公司按照中央和省委的配置要求，緊密結(jié)合各自的實(shí)際，堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育，不斷提高思想認(rèn)識(shí)的開(kāi)放活動(dòng)，廣泛征求意見(jiàn)，認(rèn)真尋找問(wèn)題，深入分析原因的整風(fēng)精神，堅(jiān)持認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。規(guī)定動(dòng)作有效，可以說(shuō)自由動(dòng)作有亮點(diǎn)，取得了階段性成果。
特別是調(diào)查問(wèn)題環(huán)節(jié)的工作有特點(diǎn):一是調(diào)查正確，著重于四風(fēng)，對(duì)準(zhǔn)要害；二是調(diào)查真實(shí)，真刀真槍，不放空炮三是調(diào)查細(xì)致，一言一行，纖細(xì)。四風(fēng)的危害是無(wú)孔不入的，但我們正確、真實(shí)、細(xì)致，不留死角，不留空白，不留死角，所以四風(fēng)無(wú)處藏身，。
要實(shí)事求是，腳踏實(shí)地、貨真價(jià)實(shí)，篤實(shí)、切實(shí)、扎實(shí)，不搞虛晃一槍，蜻蜓點(diǎn)水;快就是要眼疾手快，立言立行，即查即改，快抓、快干、快攻，不得觀望敷衍，貽誤時(shí)機(jī)。搞好整改，措施要實(shí)、落實(shí)要實(shí)、效果要實(shí)。革除“四風(fēng)”積弊，不可能一勞永逸，但只要真轉(zhuǎn)實(shí)改，就能積小勝為大勝，黨風(fēng)政風(fēng)一定會(huì)有新的更大轉(zhuǎn)變，黨群干群關(guān)系一定會(huì)得到新的更大改善。
“為政之要，莫先于用人?！迸囵B(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部，是關(guān)乎黨的命運(yùn)、國(guó)家的命運(yùn)、民族的命運(yùn)、人民的福祉的百年大計(jì)。在中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上，習(xí)近平總書(shū)記發(fā)表重要講話，立足黨的事業(yè)薪火相傳和國(guó)家長(zhǎng)治久安的戰(zhàn)略高度，系統(tǒng)闡明干部尤其是年輕干部成長(zhǎng)成才的正確路徑，為加強(qiáng)新時(shí)代干部隊(duì)伍建設(shè)提供了重要遵循。年輕干部是國(guó)家和社會(huì)發(fā)展的基石，是未來(lái)乃至相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間政府工作的執(zhí)行者，擔(dān)負(fù)著國(guó)家發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和服務(wù)人民的重大使命。
一要切實(shí)抓好優(yōu)秀年輕干部培養(yǎng)。青年干部是黨的事業(yè)的希望，培養(yǎng)青年干部，就是為黨的事業(yè)打基礎(chǔ)、蓄能量、謀未來(lái)。強(qiáng)調(diào)選拔、培養(yǎng)年輕干部的意義，教青年干部如何在學(xué)習(xí)中、實(shí)踐中鍛造自己，始終是黨政治生活中不可或缺的重要一環(huán)。我們要高度重視年輕干部培養(yǎng)工作，出于真心培養(yǎng)年輕干部，不能把年輕干部當(dāng)擺設(shè)，要讓他們真正充實(shí)到工作一線，通過(guò)一線的鍛煉和磨礪，找到各自的優(yōu)勢(shì)，把他們發(fā)揮出來(lái)，要鼓勵(lì)年輕干部到適合自己的工作崗位，做自己擅長(zhǎng)的事。
二要加強(qiáng)年輕干部理想信念教育。習(xí)近平總書(shū)記要求，廣大干部特別是年輕干部要在常學(xué)常新中加強(qiáng)理論修養(yǎng)，在真學(xué)真信中堅(jiān)定理想信念，在學(xué)思踐悟中牢記初心使命，在細(xì)照篤行中不斷修煉自我，在知行合一中主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為，保持對(duì)黨的忠誠(chéng)心、對(duì)人民的感恩心、對(duì)事業(yè)的進(jìn)取心、對(duì)法紀(jì)的敬畏心，做到信念堅(jiān)、政治強(qiáng)、本領(lǐng)高、作風(fēng)硬。要引導(dǎo)年輕干部把學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為重中之重，在學(xué)思踐悟中牢記初心使命，做到學(xué)、思、用貫通，知、信、行統(tǒng)一。在細(xì)照篤行中不斷修煉自我，立黨為公、執(zhí)政為民，以功成不必在我的精神境界、功成必定有我的歷史擔(dān)當(dāng)，發(fā)揚(yáng)釘釘子精神，腳踏實(shí)地干。
三要引導(dǎo)年輕干部主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為?！澳芊窀矣谪?fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)，最能看出一個(gè)干部的黨性和作風(fēng)。”習(xí)近平總書(shū)記的囑托，激勵(lì)著廣大中青年干部主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為，在新時(shí)代砥礪奮進(jìn)，用知重負(fù)重、攻堅(jiān)克難的實(shí)際行動(dòng)，詮釋對(duì)黨的忠誠(chéng)、對(duì)人民的赤誠(chéng)。要引導(dǎo)年輕干部提振精神，倍加努力，牢記初心使命，勇于擔(dān)當(dāng)作為，不做大官做大事，不做紳士做戰(zhàn)士，不尚空談尚實(shí)干，真正成為新時(shí)代的奮斗者和追夢(mèng)人，一代接著一代干，永葆黨和國(guó)家基業(yè)長(zhǎng)青。要敢于和善于給年輕干部壓擔(dān)子，通過(guò)壓擔(dān)子，使他們得到更好的鍛煉，從而激發(fā)潛能，積累經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)他們獨(dú)自處理問(wèn)題和應(yīng)對(duì)問(wèn)題的能力，引導(dǎo)年輕干部站穩(wěn)人民立場(chǎng)，堅(jiān)持為人民謀福祉，滿足人民群眾對(duì)美好生活的向往，讓人民群眾得到更多獲得感、幸福感、安全感。
新時(shí)代、新使命，對(duì)年輕干部提出了更高的要求也提供了更廣闊的平臺(tái)。我們要“不忘初心、牢記使命”，在守初心、擔(dān)使命中做好本職工作，努力實(shí)現(xiàn)更大作為，以實(shí)際行動(dòng)向新中國(guó)成立70周年獻(xiàn)禮。
我滿懷激動(dòng)與期待的心情來(lái)到縣委黨校，開(kāi)始了中青年干部培訓(xùn)班為期兩個(gè)月的學(xué)習(xí)生活。
初到黨校，一切都是那么新鮮和好奇。對(duì)于一個(gè)已離開(kāi)學(xué)校大門(mén)多年的我來(lái)說(shuō)，有一種既陌生卻又熟悉的感覺(jué)，恍然回到了學(xué)生時(shí)代。正如開(kāi)學(xué)典禮上縣委常委、組織部長(zhǎng)、縣委黨校校長(zhǎng)__所講：“要充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的重要性，要用聯(lián)系、創(chuàng)新、實(shí)踐的觀點(diǎn)去學(xué)習(xí)。只有掌握科學(xué)的方法，才能在思想上有新收獲，理論上有新境界，黨性上有新增強(qiáng)，達(dá)到學(xué)有所思、學(xué)有所獲、學(xué)有所成、學(xué)有所用的目的，更好地指導(dǎo)工作”。所以，我倍加珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，下決心通過(guò)自己的努力，真正做到人到、心到、功夫到。如今，兩個(gè)月緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí)生活在不知不覺(jué)中結(jié)束了，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)形式新穎、內(nèi)容豐富、全面系統(tǒng)、理論與實(shí)踐并重的學(xué)習(xí)過(guò)程。
遠(yuǎn)程教育、人生旅途回憶、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論、案例分析、觀看電影、警示片及流動(dòng)道德講堂等精彩紛呈的教學(xué)模式，給我留下了深刻印象。加之軍訓(xùn)時(shí)的嚴(yán)格要求、廣播體操的規(guī)范動(dòng)作、拔河比賽時(shí)的齊心協(xié)力、即興演講的自我展示、結(jié)業(yè)典禮節(jié)目的精心排練等都構(gòu)成了我在黨校學(xué)習(xí)生活的豐富內(nèi)容，使我在較短時(shí)間內(nèi)豐富了理論知識(shí)，提高了綜合能力，錘煉了黨性修養(yǎng)。
一是思想境界獲提升。黨校是學(xué)員進(jìn)行黨性教育和黨性鍛煉的陣地，通過(guò)兩個(gè)月的學(xué)習(xí)，使我增強(qiáng)了全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的迫切性，加深了對(duì)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)重要性的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步堅(jiān)定了共產(chǎn)主義理想信念。同時(shí)使我學(xué)會(huì)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法來(lái)認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，逐漸改變以往較為狹隘、片面、短淺的看待、解決問(wèn)題的方法，把自我作為認(rèn)識(shí)、整改、完善的對(duì)象，在黨性鍛煉中學(xué)會(huì)超越自我、提升自我、完善自我。
二是理論知識(shí)有更新。黨校培訓(xùn)期間，我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨的十八大主要內(nèi)容，深刻領(lǐng)會(huì)了其科學(xué)的思想內(nèi)涵。在公文寫(xiě)作與處理、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、哲學(xué)、行政管理、鄧小平理論等課程學(xué)習(xí)中，我進(jìn)一步拓展了知識(shí)面，更新了知識(shí)結(jié)構(gòu)。尤其是縣四大家主要領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)黨校課堂親自授課，體現(xiàn)了縣領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們青年干部的高度關(guān)注和厚愛(ài)，縣委佘書(shū)記以《如何實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的竹山篇》為主題，激發(fā)了大家加快“十星高地·秦巴強(qiáng)縣”建設(shè)的熱情?？h政府龔縣長(zhǎng)結(jié)合我縣當(dāng)前形勢(shì)，就如何高舉“十星高地.秦巴強(qiáng)縣”大旗、推動(dòng)竹山經(jīng)濟(jì)社會(huì)的轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展為我們今后工作打開(kāi)了思路。
此外，縣人大方主任結(jié)合自身工作實(shí)踐對(duì)群眾觀念的深刻論述，以及縣政協(xié)唐主席對(duì)我縣綠松石產(chǎn)業(yè)的展望，既高屋建瓴，有理論水準(zhǔn)，又貼近竹山實(shí)際，具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性和現(xiàn)實(shí)性，使我獲益匪淺。
三是個(gè)人能力得增強(qiáng)。通過(guò)精心準(zhǔn)備人生旅途回憶、案例分析以及演講等活動(dòng)，個(gè)人寫(xiě)作能力、語(yǔ)言表達(dá)能力以及分析問(wèn)題能力都得到不同程度的提高。通過(guò)參與合唱、舞蹈排練等活動(dòng)，個(gè)人溝通協(xié)調(diào)能力也得到很大提高。
滿懷依依不舍的心情離開(kāi)了縣委黨校，仿佛一切才剛剛開(kāi)始。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，黨校是我工作和學(xué)習(xí)的“加油站”，在今后的工作學(xué)習(xí)中，我將以此次黨校學(xué)習(xí)為契機(jī)，抱著真學(xué)、常學(xué)、深學(xué)和學(xué)以致用的態(tài)度不斷掌握新知識(shí)，不斷改造主觀世界，腳踏實(shí)地，勤奮工作，在為民服務(wù)的生動(dòng)實(shí)踐中體現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)價(jià)值，為中國(guó)夢(mèng)的竹山篇早日實(shí)現(xiàn)做出積極貢獻(xiàn)!
習(xí)近平總書(shū)記在2020年秋季學(xué)期中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上的重要講話中強(qiáng)調(diào)，年輕干部要提高調(diào)查研究能力，調(diào)查研究是做好工作的基本功，一定要學(xué)會(huì)調(diào)查研究，在調(diào)查研究中提高工作本領(lǐng)。
調(diào)查研究是謀事之基、成事之道，重視調(diào)查研究是我們黨在革命、建設(shè)、改革各個(gè)歷史時(shí)期做好領(lǐng)導(dǎo)工作的重要傳家寶。毛澤東對(duì)調(diào)查研究十分重視，他認(rèn)為,“要是不做調(diào)查研究工作，只憑想象和估計(jì)辦事，我們的工作就沒(méi)有基礎(chǔ)”，“凡是憂愁沒(méi)有辦法的時(shí)候，就去調(diào)查研究，一經(jīng)調(diào)查研究，辦法就出來(lái)了，問(wèn)題就解決了”。毛澤東先后寫(xiě)出了《湖南農(nóng)民運(yùn)動(dòng)考察報(bào)告》《尋烏調(diào)查》《才溪鄉(xiāng)調(diào)查》等具有重要價(jià)值的調(diào)查報(bào)告，倡導(dǎo)全黨大興調(diào)查研究之風(fēng)，為我們黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命和社會(huì)主義建設(shè)提供了可靠依據(jù)。
對(duì)于調(diào)查研究的重要作用，陳云指出，“領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)制定政策，要用百分之九十以上的時(shí)間作調(diào)查研究工作，最后討論作決定用不到百分之十的時(shí)間就夠了”。習(xí)近平總書(shū)記在2011年中央黨校秋季學(xué)期第二批入學(xué)學(xué)員開(kāi)學(xué)典禮上的重要講話，專門(mén)就做好調(diào)查研究進(jìn)行了全面系統(tǒng)深入地闡釋。他強(qiáng)調(diào)，調(diào)查研究不僅是一種工作方法，而且是關(guān)系黨和人民事業(yè)得失成敗的大問(wèn)題。調(diào)查研究是做好領(lǐng)導(dǎo)工作的一項(xiàng)基本功，調(diào)查研究能力是領(lǐng)導(dǎo)干部整體素質(zhì)和能力的一個(gè)組成部分，領(lǐng)導(dǎo)干部不論閱歷多么豐富，不論從事哪一方面工作，都應(yīng)始終堅(jiān)持和不斷加強(qiáng)調(diào)查研究。
做好調(diào)查研究要堅(jiān)持正確的方法。毛澤東指出，沒(méi)有調(diào)查，就沒(méi)有發(fā)言權(quán)，不做正確的調(diào)查同樣沒(méi)有發(fā)言權(quán)。正確的調(diào)查必須要深入群眾、深入實(shí)踐。要堅(jiān)持從群眾中來(lái)、到群眾中去的工作路線，堅(jiān)持問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民，用群眾易于接受的方式，講群眾聽(tīng)得懂的話語(yǔ)，廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，深入了解基層干部群眾所想所急所盼，真正成為群眾的貼心人。
要緊扣人民群眾生產(chǎn)生活，緊扣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)際，緊扣全面從嚴(yán)治黨面臨的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，深入工作實(shí)踐第一線，以腳踏實(shí)地、求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，察實(shí)情、訪民意，努力掌握第一手資料，防止走馬觀花、蜻蜓點(diǎn)水，一得自矜、以偏概全。要深入把握調(diào)查研究工作的特點(diǎn)和規(guī)律，在提高調(diào)查研究方法的科學(xué)性上下功夫，拓展調(diào)研渠道、豐富調(diào)研手段、創(chuàng)新調(diào)研方式，把現(xiàn)代信息技術(shù)引入調(diào)研過(guò)程，提高調(diào)研的效率和科學(xué)性。
調(diào)查研究必須立足解決實(shí)際問(wèn)題。中國(guó)共產(chǎn)黨人干革命、搞建設(shè)、抓改革，從來(lái)都是為了解決中國(guó)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。調(diào)查研究的根本出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn)就是為了發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題。要有強(qiáng)烈的問(wèn)題意識(shí)，以重大問(wèn)題為導(dǎo)向，抓住關(guān)鍵問(wèn)題深入調(diào)查研究，推動(dòng)解決改革發(fā)展面臨的突出矛盾和問(wèn)題。調(diào)查研究的重要目的是為科學(xué)決策服務(wù)。
對(duì)調(diào)研來(lái)的大量材料和情況，要進(jìn)行認(rèn)真研究分析，深入細(xì)致思考，由此及彼、由表及里，把零散的認(rèn)識(shí)系統(tǒng)化，把粗淺的認(rèn)識(shí)深刻化，發(fā)現(xiàn)事物的內(nèi)在規(guī)律，找到解決問(wèn)題的正確辦法。成熟完善的調(diào)研成果，要及時(shí)轉(zhuǎn)化為決策部署。已經(jīng)落地的對(duì)策措施，要通過(guò)深化調(diào)研，進(jìn)行跟蹤評(píng)估。要建立完善調(diào)查研究制度，進(jìn)一步強(qiáng)化“先調(diào)研后決策”的決策調(diào)研論證機(jī)制，把調(diào)查研究貫穿決策全過(guò)程，成為決策的必經(jīng)程序，有效防止和克服決策中的隨意性及其造成的失誤，提高決策的科學(xué)化水平。
改革開(kāi)放40多年來(lái)，我們用改革的辦法解決了黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展中的一系列問(wèn)題。同時(shí)，在認(rèn)識(shí)世界和改造世界的過(guò)程中，舊的問(wèn)題解決了，新的問(wèn)題又會(huì)產(chǎn)生。當(dāng)前，我國(guó)改革已進(jìn)入攻堅(jiān)期和深水區(qū)，需要解決的問(wèn)題更加繁重，迫切需要年輕干部起而行之、勇挑重?fù)?dān)，積極投身新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐，直面改革發(fā)展中的各種矛盾和問(wèn)題，在深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上提出新方案、作出新回答。
9月3日，習(xí)近平總書(shū)記在2019年秋季學(xué)期中央黨校（國(guó)家行政學(xué)院）中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上發(fā)表重要講話強(qiáng)調(diào)，廣大干部特別是年輕干部要經(jīng)受?chē)?yán)格的思想淬煉、政治歷練、實(shí)踐鍛煉，發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神，增強(qiáng)斗爭(zhēng)本領(lǐng)，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而頑強(qiáng)奮斗。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記重要講話精神，深入領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，深深感到，作為新時(shí)代的黨員干部，一定要發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神，錘煉斗爭(zhēng)本領(lǐng)，在復(fù)雜嚴(yán)峻的斗爭(zhēng)中砥礪前行初心不忘，做一個(gè)敢于斗爭(zhēng)、善于斗爭(zhēng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
一是要加強(qiáng)思想淬煉，在堅(jiān)定理想信念上樹(shù)標(biāo)桿作表率。發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神、錘煉斗爭(zhēng)本領(lǐng)必須要經(jīng)受?chē)?yán)格的思想淬煉。每一名黨員干部都要把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為根本任務(wù)，以《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義三十講》《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》等權(quán)威讀本為重點(diǎn)，自覺(jué)養(yǎng)成每日讀人民日?qǐng)?bào)、看新聞聯(lián)播等權(quán)威媒體的習(xí)慣，積極參加中心組理論學(xué)習(xí)會(huì)、黨員大會(huì)、專題培訓(xùn)班等各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，充分利用好新時(shí)代文明實(shí)踐中心、干部教育在線、學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)學(xué)習(xí)平臺(tái)等各類(lèi)載體，在融會(huì)貫通、學(xué)以致用、全面覆蓋上下功夫，堅(jiān)持自覺(jué)主動(dòng)學(xué)、及時(shí)跟進(jìn)學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)、篤信篤行學(xué)，學(xué)出堅(jiān)定信仰、學(xué)出使命擔(dān)當(dāng)，夯實(shí)敢于斗爭(zhēng)、善于斗爭(zhēng)的思想根基。
二是要加強(qiáng)政治歷練，在對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)上樹(shù)標(biāo)桿作表率。發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神、錘煉斗爭(zhēng)本領(lǐng)必須要經(jīng)受?chē)?yán)格的政治歷練。共產(chǎn)黨人的斗爭(zhēng)是有方向、有立場(chǎng)、有原則的，面對(duì)當(dāng)前的一些矛盾和斗爭(zhēng)，每一名黨員干部都要加強(qiáng)政治歷練，要敢于斗爭(zhēng)、善于斗爭(zhēng)，堅(jiān)持在重大斗爭(zhēng)中磨礪自己。要提升政治能力，善于從政治上分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，善于從政治上謀劃、部署、推動(dòng)工作，提高把握方向、把握大勢(shì)、把握全局的能力和辨別政治是非、保持政治定力、駕馭政治局面、防范政治風(fēng)險(xiǎn)的能力。要站穩(wěn)政治立場(chǎng)，自覺(jué)同黨的政治路線對(duì)標(biāo)對(duì)表、及時(shí)校準(zhǔn)偏差，做到黨中央提倡的堅(jiān)決響應(yīng)、黨中央決定的堅(jiān)決照辦、黨中央禁止的堅(jiān)決杜絕。要凈化政治生態(tài)，大力倡導(dǎo)共產(chǎn)黨人的價(jià)值觀，保持共產(chǎn)黨人的風(fēng)骨、氣節(jié)和操守，對(duì)一些政治謠言和有關(guān)黨的負(fù)面言論，必須要旗幟鮮明地站出來(lái)作正面斗爭(zhēng)，堅(jiān)決同損害黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的各種思想言行作斗爭(zhēng)，確保維護(hù)意識(shí)、維護(hù)行動(dòng)、維護(hù)能力、維護(hù)效果的高度統(tǒng)一。
三是要加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉，在推動(dòng)工作落實(shí)上樹(shù)標(biāo)桿作表率。發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神、錘煉斗爭(zhēng)本領(lǐng)必須要經(jīng)受?chē)?yán)格的實(shí)踐鍛煉。習(xí)近平總書(shū)記在講話中指出：“我們?cè)诠ぷ髦杏龅降亩窢?zhēng)是多方面的，改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍都需要發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神、提高斗爭(zhēng)本領(lǐng)”。每一名黨員干部都要結(jié)合自身崗位實(shí)際，在推動(dòng)“三大攻堅(jiān)戰(zhàn)”、鄉(xiāng)村振興、深化改革、民生工程、維護(hù)穩(wěn)定等各項(xiàng)工作落實(shí)的過(guò)程中，要始終保持只爭(zhēng)朝夕、奮發(fā)有為的奮斗姿態(tài)，保持越是艱險(xiǎn)越向前的斗爭(zhēng)精神，自覺(jué)站上斗爭(zhēng)第一線，牢牢掌握斗爭(zhēng)主動(dòng)權(quán)，勇于擔(dān)責(zé)擔(dān)難擔(dān)險(xiǎn)，在實(shí)踐中鍛煉、在磨礪中成長(zhǎng)，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而頑強(qiáng)奮斗。
習(xí)近平總書(shū)記在2021年春季學(xué)期中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上強(qiáng)調(diào)，“年輕干部是黨和國(guó)家事業(yè)接班人，必須立志做黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)的忠實(shí)傳人?！睆V大年輕干部要牢記習(xí)近平總書(shū)記的諄諄教誨，增強(qiáng)“檢身若不及”的自覺(jué)，在工作生活中揚(yáng)長(zhǎng)避短、勵(lì)志成才，奮勇?tīng)?zhēng)先、建功立業(yè)。
認(rèn)清“有理想不等于有思想”，讓思想之帆引領(lǐng)理想之船。思想是實(shí)現(xiàn)理想的基礎(chǔ)，理想是思想進(jìn)步的航標(biāo)，正如帆船一樣，沒(méi)有帆的船沒(méi)有起點(diǎn)也靠不了岸，沒(méi)有船的帆也只是一塊無(wú)用的布條。干部的成長(zhǎng)也如此理，年輕干部要想走得穩(wěn)、走得遠(yuǎn)，既要有明確的目標(biāo)來(lái)領(lǐng)航定向，也要有支撐遠(yuǎn)航的能源動(dòng)力。在日常生活工作中，要堅(jiān)定理想信念，心有“國(guó)之大者”，自覺(jué)把個(gè)人理想融入黨的事業(yè)，找準(zhǔn)自身定位，接過(guò)艱苦奮斗的接力棒，勇挑重?fù)?dān)、苦干實(shí)干。要延展思想深度，學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，培養(yǎng)家國(guó)情懷和為民情懷，用先進(jìn)的思維追逐理想，用樸素的思想洗滌心靈，在一線實(shí)踐中砥礪初心、踐行使命。
認(rèn)清“有潛力不等于有能力”，用潛力磚瓦壘砌能力堡壘?！叭魏蚊つ康摹晕腋杏X(jué)良好’，都會(huì)對(duì)事實(shí)和真理產(chǎn)生排斥?！惫磐駚?lái)，天才“中途夭折”的案例數(shù)不勝數(shù)，比如《傷仲永》，方仲永天資聰慧、年少“通悟”，因“不使學(xué)”致使“泯然眾人”。當(dāng)下的年輕干部，學(xué)歷高、見(jiàn)識(shí)廣，這都是蘊(yùn)藏的寶藏，但同時(shí)，也要提防“隕落現(xiàn)象”發(fā)生在自己身上。要保持“虛懷若谷”的謙卑，放低自己的姿態(tài)，要有“人外有人、天外有天”的心理認(rèn)同，見(jiàn)賢思齊、虛心求教，不能不懂裝懂、更不能濫竽充數(shù)。要保持“永不滿足”的勁頭，珍惜把握每一次學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)，邊干邊學(xué)，以干促學(xué)，不斷提升眼界、拓寬視野，把學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)換為學(xué)識(shí)，把看到的經(jīng)歷轉(zhuǎn)化為經(jīng)驗(yàn)，在持續(xù)修煉中提升修行，在不斷積蓄中厚積薄發(fā)。
認(rèn)清“有干勁不等于有韌勁”，給實(shí)干的矛配上堅(jiān)韌的盾?！肮胖⒋笫抡?，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志。”有干勁，代表著能主動(dòng)發(fā)起沖鋒，不畏艱險(xiǎn)、迎難而上;有韌勁，意味著能在失敗受挫后再次發(fā)起沖鋒，不言放棄、再克難關(guān)。大國(guó)紛爭(zhēng)，攻城拔寨，需要一鼓作氣的氣勢(shì)，也需要合縱連橫的智慧。年輕干部的成長(zhǎng)，也應(yīng)借鑒其中的道理。一方面，要保持肯干苦干的勁頭。要認(rèn)識(shí)到“走上坡路總是費(fèi)勁的”這個(gè)理念，在保持干勁的同時(shí)鍛煉韌勁，以“硬碰硬”“誰(shuí)怕誰(shuí)”的底氣攻堅(jiān)克難;另一方面，要掌握巧干會(huì)干的藝術(shù)。把握靈活機(jī)動(dòng)的原則，找準(zhǔn)主次之分、緩急之別的規(guī)律，把握節(jié)奏，穩(wěn)扎穩(wěn)打，在敢于較真碰硬的前提下，適當(dāng)以繞開(kāi)、跳開(kāi)障礙等方式，讓自己更快更好地完成任務(wù)，闖關(guān)卡、過(guò)難關(guān)。
“水之積也不厚，則其負(fù)大舟也無(wú)力?！睕](méi)有現(xiàn)在的沉穩(wěn)積淀就沒(méi)有未來(lái)的“厚積薄發(fā)”，年輕干部要多給自己“潑潑冷水”，時(shí)刻保持頭腦上的清醒，正確對(duì)待成長(zhǎng)路上的繁華與孤寂，讓優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為勝勢(shì)，將“成長(zhǎng)涓流”匯聚成心中的“星辰大海”。
我有幸參加了公司在美麗的浙江大學(xué)舉辦的中層領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班七天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，在老師的講授和輔導(dǎo)下，我學(xué)習(xí)了《解放思想，錘煉看家本領(lǐng)》《中高層管理者理念變革與創(chuàng)新思維》、《打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)與執(zhí)行力》《“不忘初心、牢記使命”—習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想解讀》《企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理與內(nèi)部控制》《商務(wù)談判技巧和實(shí)務(wù)》工作等方面的知識(shí)，拓寬了視野，為今后更好工作奠定了基礎(chǔ)，通過(guò)培訓(xùn)也使我受益淺，感觸頗深。
培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式，是提高管理者素質(zhì)的最有效手段，21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會(huì)，其知識(shí)更新、知識(shí)折舊日益加快，一個(gè)人，要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。開(kāi)班典禮上，公司趙總著重闡述了學(xué)習(xí)培訓(xùn)的目的和意義。通過(guò)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。認(rèn)識(shí)到企業(yè)管理與創(chuàng)新要靠學(xué)習(xí)，靠培訓(xùn)，要接受新思維、新舉措。
加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)是我們進(jìn)一步提高經(jīng)營(yíng)管理水平的需要，管理出質(zhì)量管理出效益管理是企業(yè)永恒的主題，加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)則是提高企業(yè)管理者管理水平最直接的手段之一，也是提高經(jīng)營(yíng)管理水平的迫切需要，只有通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能了解和掌握先進(jìn)的管理理念和管理方法。取他人之長(zhǎng)補(bǔ)已之短，只有這樣才能不負(fù)組織重望完成組織交給的工作任務(wù)。
對(duì)工作要全力以赴，對(duì)同事要坦誠(chéng)相待，這是做中層最基本的準(zhǔn)則，也是做人的基本準(zhǔn)則。全力以赴就是要懂得珍惜崗位、做到愛(ài)崗敬業(yè)。在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天，如果只圖索取不愿付出，或者自以為是無(wú)所事事，“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”，那么總有一天會(huì)被現(xiàn)實(shí)所淘汰。中層干部要做到坦誠(chéng)待人。不僅要坦誠(chéng)于自己的上司，更要坦誠(chéng)于自己的同事、自己的下屬，乃至于自己周?chē)械娜?。與人坦誠(chéng)不僅是提中層執(zhí)行力的需要，更是做人做事的基本要求。與人坦誠(chéng)可以贏得領(lǐng)導(dǎo)、同事乃至下屬的信任;與人坦誠(chéng)可以增進(jìn)班子團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)班子的戰(zhàn)斗力凝聚力和執(zhí)行力;與人坦誠(chéng)可以有效協(xié)調(diào)各種關(guān)系，增強(qiáng)周?chē)鷧f(xié)作的基礎(chǔ)，創(chuàng)造和諧融洽的人際環(huán)境;與人坦誠(chéng)讓自己海闊天空。
要不斷強(qiáng)化大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。要樹(shù)立公司利益第一位局部服從整體，小局服從大局的原則，始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，增強(qiáng)勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識(shí)，敢于負(fù)責(zé)，勇挑重?fù)?dān)，鍥而不舍地推進(jìn)公司持續(xù)健康發(fā)展。
牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀。以焦裕祿、孔繁森等廉政勤政的先進(jìn)典型為榜樣，廉潔從政，嚴(yán)格自律，自覺(jué)接受監(jiān)督。認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)關(guān)于廉潔自律的各項(xiàng)制度和規(guī)定，不斷提高拒腐防變的能力，堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人，始終做到自重、自省、自警、自勵(lì)，在職工中樹(shù)立廉潔從政、勤政為民的良好形象。
以開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育為契機(jī)，按照“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)”的總要求，認(rèn)真查擺問(wèn)題和不足，扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)工作。
目前分公司還存在比較多問(wèn)題和困難，只有通過(guò)發(fā)展才能解決，我們一定要堅(jiān)定信心，迎難而上，勇于擔(dān)當(dāng)，在公司的幫助下，團(tuán)結(jié)廣大員工，共同努力，以“開(kāi)工必優(yōu)”管理理念和“七個(gè)無(wú)一”管理要求抓好項(xiàng)目管理，為推動(dòng)公司高質(zhì)量發(fā)展和分公司跟上公司的發(fā)展步伐作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
總之，通過(guò)這次培訓(xùn)，既增長(zhǎng)知識(shí)，拓寬了工作視野，又學(xué)會(huì)了諸多工作方法，明確了今后的工作重心和工作思路。我將通過(guò)這次培訓(xùn)，不斷加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，努力工作，開(kāi)拓創(chuàng)新，務(wù)求實(shí)效，盡心盡力做好自己的本職工作。
9月3日，習(xí)近平總書(shū)記在2019年秋季學(xué)期中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上發(fā)表重要講話強(qiáng)調(diào)，廣大干部特別是年輕干部要經(jīng)受?chē)?yán)格的思想淬煉、政治歷練、實(shí)踐鍛煉，發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神，增強(qiáng)斗爭(zhēng)本領(lǐng)，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而頑強(qiáng)奮斗。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記重要講話精神，深入領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，深深感到，作為新時(shí)代的黨員干部，一定要發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神，錘煉斗爭(zhēng)本領(lǐng)，在復(fù)雜嚴(yán)峻的斗爭(zhēng)中砥礪前行初心不忘，做一個(gè)敢于斗爭(zhēng)、善于斗爭(zhēng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
一是要加強(qiáng)思想淬煉，在堅(jiān)定理想信念上樹(shù)標(biāo)桿作表率。發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神、錘煉斗爭(zhēng)本領(lǐng)必須要經(jīng)受?chē)?yán)格的思想淬煉。每一名黨員干部都要把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為根本任務(wù)，以《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義三十講》《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》等權(quán)威讀本為重點(diǎn)，自覺(jué)養(yǎng)成每日讀人民日?qǐng)?bào)、看新聞聯(lián)播等權(quán)威媒體的習(xí)慣，積極參加中心組理論學(xué)習(xí)會(huì)、黨員大會(huì)、專題培訓(xùn)班等各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，充分利用好新時(shí)代文明實(shí)踐中心、干部教育在線、學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)學(xué)習(xí)平臺(tái)等各類(lèi)載體，在融會(huì)貫通、學(xué)以致用、全面覆蓋上下功夫，堅(jiān)持自覺(jué)主動(dòng)學(xué)、及時(shí)跟進(jìn)學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)、篤信篤行學(xué)，學(xué)出堅(jiān)定信仰、學(xué)出使命擔(dān)當(dāng)，夯實(shí)敢于斗爭(zhēng)、善于斗爭(zhēng)的思想根基。
二是要加強(qiáng)政治歷練，在對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)上樹(shù)標(biāo)桿作表率。發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神、錘煉斗爭(zhēng)本領(lǐng)必須要經(jīng)受?chē)?yán)格的政治歷練。共產(chǎn)黨人的斗爭(zhēng)是有方向、有立場(chǎng)、有原則的，面對(duì)當(dāng)前的一些矛盾和斗爭(zhēng)，每一名黨員干部都要加強(qiáng)政治歷練，要敢于斗爭(zhēng)、善于斗爭(zhēng)，堅(jiān)持在重大斗爭(zhēng)中磨礪自己。要提升政治能力，善于從政治上分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，善于從政治上謀劃、部署、推動(dòng)工作，提高把握方向、把握大勢(shì)、把握全局的能力和辨別政治是非、保持政治定力、駕馭政治局面、防范政治風(fēng)險(xiǎn)的能力。要站穩(wěn)政治立場(chǎng)，自覺(jué)同黨的政治路線對(duì)標(biāo)對(duì)表、及時(shí)校準(zhǔn)偏差，做到黨中央提倡的堅(jiān)決響應(yīng)、黨中央決定的堅(jiān)決照辦、黨中央禁止的堅(jiān)決杜絕。要凈化政治生態(tài)，大力倡導(dǎo)共產(chǎn)黨人的價(jià)值觀，保持共產(chǎn)黨人的風(fēng)骨、氣節(jié)和操守，對(duì)一些政治謠言和有關(guān)黨的負(fù)面言論，必須要旗幟鮮明地站出來(lái)作正面斗爭(zhēng)，堅(jiān)決同損害黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的各種思想言行作斗爭(zhēng)，確保維護(hù)意識(shí)、維護(hù)行動(dòng)、維護(hù)能力、維護(hù)效果的高度統(tǒng)一。
三是要加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉，在推動(dòng)工作落實(shí)上樹(shù)標(biāo)桿作表率。發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神、錘煉斗爭(zhēng)本領(lǐng)必須要經(jīng)受?chē)?yán)格的實(shí)踐鍛煉。習(xí)近平總書(shū)記在講話中指出：“我們?cè)诠ぷ髦杏龅降亩窢?zhēng)是多方面的，改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍都需要發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神、提高斗爭(zhēng)本領(lǐng)”。每一名黨員干部都要結(jié)合自身崗位實(shí)際，在推動(dòng)“三大攻堅(jiān)戰(zhàn)”、鄉(xiāng)村振興、深化改革、民生工程、維護(hù)穩(wěn)定等各項(xiàng)工作落實(shí)的過(guò)程中，要始終保持只爭(zhēng)朝夕、奮發(fā)有為的奮斗姿態(tài)，保持越是艱險(xiǎn)越向前的斗爭(zhēng)精神，自覺(jué)站上斗爭(zhēng)第一線，牢牢掌握斗爭(zhēng)主動(dòng)權(quán)，勇于擔(dān)責(zé)擔(dān)難擔(dān)險(xiǎn)，在實(shí)踐中鍛煉、在磨礪中成長(zhǎng)，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而頑強(qiáng)奮斗。
“不論過(guò)去、現(xiàn)在還是將來(lái)，黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)都是激勵(lì)我們不畏艱難、勇往直前的寶貴精神財(cái)富?！痹趹c祝我們黨百年華誕的重大時(shí)刻，在全黨集中開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育之際，習(xí)近平總書(shū)記在2021年春季學(xué)期中央黨校（國(guó)家行政學(xué)院）中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上發(fā)表重要講話，深情回顧黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，勉勵(lì)年輕干部立志做黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)的忠實(shí)傳人、在新時(shí)代新征程中奮勇?tīng)?zhēng)先建功立業(yè)，對(duì)于鼓舞和激勵(lì)廣大黨員、干部持之以恒發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，在新征程上展現(xiàn)新?lián)?dāng)新作為具有重大指導(dǎo)意義。
今年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年。從石庫(kù)門(mén)到天安門(mén)，從興業(yè)路到復(fù)興路，100年來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨秉持為中國(guó)人民謀幸福的初心、為中華民族謀復(fù)興的使命，不畏艱難險(xiǎn)阻，不懼流血犧牲，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民浴血奮斗、發(fā)憤圖強(qiáng)、改革開(kāi)放，中華民族迎來(lái)了從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍。我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民取得了革命、建設(shè)、改革的偉大成就，很重要的一條就是我們黨在長(zhǎng)期實(shí)踐中培育并堅(jiān)持了一整套光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)。正如習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)的：“這些光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)是我們黨性質(zhì)和宗旨的集中體現(xiàn)，是我們黨區(qū)別于其他政黨的顯著標(biāo)志。黨要得到人民群眾支持和擁護(hù)，就必須持之以恒發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)?！?BR> 當(dāng)今世界，百年未有之大變局正加速演進(jìn)，我國(guó)正處在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵時(shí)期，全面建成小康社會(huì)取得偉大歷史性成就，脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)取得全面勝利，全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程順利開(kāi)啟。同時(shí)必須清醒地看到，我們?cè)谇斑M(jìn)道路上仍面臨著許多難關(guān)和挑戰(zhàn)，立足新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局，面臨的風(fēng)險(xiǎn)和考驗(yàn)一點(diǎn)也不會(huì)比過(guò)去少。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，“風(fēng)險(xiǎn)越大、挑戰(zhàn)越多、任務(wù)越重，越要加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)，以好的作風(fēng)振奮精神、激發(fā)斗志、樹(shù)立形象、贏得民心?！闭J(rèn)真回顧走過(guò)的路，不能忘記來(lái)時(shí)的路，繼續(xù)走好前行的路，用黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)堅(jiān)定信念、凝聚力量，用黨的實(shí)踐創(chuàng)造和歷史經(jīng)驗(yàn)啟迪智慧、砥礪品格，才能更好鼓起邁進(jìn)新征程、奮進(jìn)新時(shí)代的精氣神。
習(xí)近平總書(shū)記指出：“年輕干部是黨和國(guó)家事業(yè)接班人，必須立志做黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)的忠實(shí)傳人”。立足新起點(diǎn)、奮進(jìn)新征程，我們要發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，始終做到對(duì)黨忠誠(chéng)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，堅(jiān)持密切聯(lián)系群眾，用好批評(píng)和自我批評(píng)這個(gè)武器，敢于斗爭(zhēng)、善于斗爭(zhēng)，永遠(yuǎn)艱苦奮斗，不斷增強(qiáng)意志力、堅(jiān)忍力、自制力，在新時(shí)代全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程中奮勇?tīng)?zhēng)先、建功立業(yè)，努力創(chuàng)造無(wú)愧于黨、無(wú)愧于人民、無(wú)愧于時(shí)代的業(yè)績(jī)。
“求木之長(zhǎng)者，必固其根本?！币磺邢蚯白?，都不能忘記走過(guò)的路；走得再遠(yuǎn)、走到再光輝的未來(lái)，也不能忘記走過(guò)的過(guò)去，不能忘記為什么出發(fā)。廣大黨員、干部特別是年輕干部要深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，同學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史貫通起來(lái)，深刻感悟黨的創(chuàng)新理論的真理力量、實(shí)踐力量、人格力量，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)的政治自覺(jué)、思想自覺(jué)、行動(dòng)自覺(jué)，保持一往無(wú)前的奮斗姿態(tài)和永不懈怠的精神狀態(tài)，真抓實(shí)干、埋頭苦干，以優(yōu)異成績(jī)迎接建黨100周年。
秋季學(xué)期中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上，習(xí)近平總書(shū)記發(fā)表重要講話，要求干部特別是年輕干部要“勇于直面問(wèn)題，想干事、能干事、干成事，不斷解決問(wèn)題、破解難題?！泵髂晡覀儗⑦M(jìn)入“十四五”時(shí)期，開(kāi)啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程。在這樣一個(gè)重要的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，這篇重要講話為廣大黨員干部指明了前行方向，提供了行動(dòng)指南。
想干事，就要堅(jiān)守初心、肩負(fù)使命。中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。實(shí)現(xiàn)人民幸福、民族復(fù)興的偉大征程，需要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，把解決實(shí)際問(wèn)題作為打開(kāi)工作局面的突破口。這是黨和國(guó)家取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革的一條重要經(jīng)驗(yàn)。今年以來(lái)，抗擊新冠肺炎疫情斗爭(zhēng)取得重大戰(zhàn)略成果，但在決勝全面建成小康社會(huì)、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)上，仍需付出持續(xù)努力。進(jìn)入新發(fā)展階段，需要解決的問(wèn)題會(huì)越來(lái)越多樣，發(fā)展不平衡不充分問(wèn)題仍然突出。因此，我們的干部正處在大有可為的新時(shí)代，應(yīng)牢記初心使命、聚焦矛盾問(wèn)題，開(kāi)創(chuàng)一番新天地。
能干事，就要著力錘煉“七種能力”。有想干事的自覺(jué)，也要有能干事的本事。政治能力、調(diào)查研究能力、科學(xué)決策能力、改革攻堅(jiān)能力、應(yīng)急處突能力、群眾工作能力、抓落實(shí)能力，這七種能力是全體黨員領(lǐng)導(dǎo)干部須不斷錘煉、不斷提高的干事能力。有了過(guò)硬的政治能力，才能做到自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致;調(diào)查研究是做好工作的基本功;想問(wèn)題、作決策，全面權(quán)衡、科學(xué)決斷必不可少;全面推進(jìn)各項(xiàng)工作需要全面深化改革求突破;隨時(shí)應(yīng)對(duì)各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)需下好先手棋、打好主動(dòng)仗;越是在攻堅(jiān)克難的階段，越需要堅(jiān)持從群眾中來(lái)、到群眾中去，干事業(yè)腳踏實(shí)地、抓落實(shí)以上率下。
干成事，就要過(guò)了一山再登一峰。新時(shí)代要有新氣象，新時(shí)代要有新成果。當(dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局，黨和國(guó)家面對(duì)的是來(lái)自國(guó)內(nèi)外的復(fù)雜形勢(shì)和艱巨任務(wù)。我們要在危機(jī)中育先機(jī)、于變局中開(kāi)新局，首要的是時(shí)刻把群眾安危冷暖放在心上，認(rèn)真落實(shí)黨中央各項(xiàng)惠民政策，把小事當(dāng)作大事來(lái)辦，切實(shí)解決群眾“急難愁盼”的問(wèn)題。重要任務(wù)親自部署、關(guān)鍵環(huán)節(jié)親自把關(guān)、落實(shí)情況親自督查，以釘釘子精神干事業(yè)，抓鐵有痕、踏石留印，穩(wěn)扎穩(wěn)打向前走，過(guò)了一山再登一峰，跨過(guò)一溝再越一壑，不斷通過(guò)化解難題開(kāi)創(chuàng)工作新局面。
面對(duì)復(fù)雜形勢(shì)和艱巨任務(wù)，全體黨員干部前行方向，就是牢記初心使命、勇于擔(dān)當(dāng)作為、善于攻堅(jiān)克難，自覺(jué)擔(dān)負(fù)起黨和人民賦予的時(shí)代重任，積極投身新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐，干出經(jīng)得起人民群眾檢驗(yàn)的成績(jī)。
習(xí)總書(shū)記在中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上的重要講話高屋建瓴，我聽(tīng)后醍醐灌頂，獲益良多。我將以習(xí)總書(shū)記重要講話為指引，起而行之、勇挑重?fù)?dān)，不斷提高解決實(shí)際問(wèn)題能力，自覺(jué)擔(dān)負(fù)起黨和人民賦予的時(shí)代重任，勇于做新時(shí)代的新型公務(wù)員。在此，我有幾點(diǎn)感想分享，學(xué)識(shí)淺薄，望不吝賜教。
“有了過(guò)硬的政治能力，才能做到自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致”，要把政治建設(shè)擺在首位，旗幟鮮明講政治，明辨是非方向，保持清醒頭腦，堅(jiān)守人生底線。切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，筑牢思想道德防線，始終保持政治定力。
能夠有幸成為一名基層服務(wù)者，我就會(huì)擺正自己的位置，堅(jiān)守自己服務(wù)社會(huì)、回饋社會(huì)的初心，肩負(fù)起“為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”的歷史使命。全力以赴地當(dāng)好人民群眾的公仆，“把屁股端端地坐在老百姓一面”，一切從群眾中來(lái)，到群眾中去，把人民群眾的利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
習(xí)總書(shū)記說(shuō)，干部特別是年輕干部要勇于直面問(wèn)題，想干事、能干事、干成事，不斷解決問(wèn)題、破解難題。在實(shí)際工作中，要敢于擔(dān)當(dāng)、樂(lè)于擔(dān)當(dāng)、主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，下基層、進(jìn)社區(qū)挨家挨戶去了解群眾的所思所想所需，為人民群眾辦實(shí)事，同時(shí)，不斷在實(shí)踐中提升自己調(diào)查研究能力、群眾工作能力、抓落實(shí)能力以及應(yīng)急處突能力。低調(diào)務(wù)實(shí)不張揚(yáng)，做無(wú)愧于新時(shí)代的追夢(mèng)人和實(shí)干者。
一個(gè)人必須學(xué)習(xí)一輩子，才能跟上時(shí)代前進(jìn)的腳步，要堅(jiān)持以學(xué)為本，“活到老、學(xué)到老、改造到老”;要讀原著、學(xué)原文、悟原理，做新時(shí)代“三原”人;要在干中學(xué)，在學(xué)中干，堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，學(xué)以致用，看遠(yuǎn)想深，切實(shí)提升科學(xué)決策能力和改革攻堅(jiān)能力，踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作，既為一域爭(zhēng)光、更為全局添彩。
眼下，我們立在一個(gè)新的歷史起點(diǎn)上，要常懷律己之心、樹(shù)立實(shí)干之志、發(fā)揮專業(yè)之長(zhǎng)、涵養(yǎng)學(xué)習(xí)之好，講團(tuán)結(jié)顧大局，講奉獻(xiàn)擔(dān)使命，只爭(zhēng)朝夕，真抓實(shí)干，爭(zhēng)做“一寸丹心向月明”的新青年。
3月26日——29日，我們?cè)诿C寧縣教師進(jìn)修學(xué)校參加了了青年干部培訓(xùn)活動(dòng)，本次培訓(xùn)的會(huì)場(chǎng)設(shè)在清華大學(xué)，我們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)視頻傾聽(tīng)了四個(gè)主題的講座，分別是：《政務(wù)禮儀培訓(xùn)》、《執(zhí)行力和領(lǐng)導(dǎo)素養(yǎng)》、《壓力管理與心理健康》和《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)與媒體關(guān)系管理》。
楊金波老師的講座《政務(wù)禮儀培訓(xùn)》為我們介紹了政務(wù)會(huì)見(jiàn)禮儀和政務(wù)座次禮儀，一個(gè)人文明水平的高低往往體現(xiàn)在細(xì)節(jié)之處，從他的神態(tài)表情、語(yǔ)言表達(dá)、肢體動(dòng)作都能夠體現(xiàn)出這一點(diǎn)。楊老師強(qiáng)調(diào)，與人對(duì)視眼神要正、直、平、穩(wěn)，神態(tài)要正氣、溫和、鎮(zhèn)定、從容。說(shuō)話時(shí)則要不帶稱謂不開(kāi)口，這也是對(duì)對(duì)方的一種尊重。楊老師說(shuō)：“有一種高貴叫文明，有一種財(cái)富叫精神”。他告訴我們基本的政務(wù)禮儀體現(xiàn)的是對(duì)對(duì)方的尊重，恰到好處的表現(xiàn)能幫你改善人際關(guān)系、促進(jìn)彼此間的信任和理解。講究禮儀起碼的要求是真誠(chéng)準(zhǔn)確，最高層次的表現(xiàn)則是自然，不要過(guò)于僵硬。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，收獲最大的一課是《執(zhí)行力和領(lǐng)導(dǎo)素養(yǎng)》，王傳利老師教給了我們很多處世哲學(xué)和處世智慧。他以“面子”問(wèn)題的提出導(dǎo)入了本次講座，分析的既實(shí)際又深刻。與人相處要給足對(duì)方面子，矜而不爭(zhēng)、以讓代爭(zhēng)，和而不同、群而不黨則告訴我們沒(méi)有完全的朋友、也沒(méi)有絕對(duì)的對(duì)手，水至清則無(wú)魚(yú)，要有保留的對(duì)待朋友，也要有選擇的相信對(duì)手。
管理管理，既要管又要理，而對(duì)于中國(guó)人來(lái)說(shuō)，更強(qiáng)調(diào)的是“理”，王老師告訴我們，管理人的最高境界是“安人”，“安”即安頓、安排、安撫、安心，領(lǐng)導(dǎo)干部更要講究人情，對(duì)待下屬要先通情后達(dá)理。
在“處世智慧”一章的講座中，王老師闡明了他的“厚德載物”“內(nèi)斂”“達(dá)觀”的觀點(diǎn)，“厚德載物”指的是人不光要有高深的學(xué)識(shí)，還要有良好的品德，讓我們以及我們的的孩子們做一個(gè)得學(xué)兼修、德才兼?zhèn)涞娜?，這樣才能成為一個(gè)有益于他人、有益于社會(huì)受人尊敬和愛(ài)戴的人?！皟?nèi)斂”一詞則告誡我們，“秀木于林，風(fēng)必摧之。”做人不要過(guò)于招搖，官位越高、姿態(tài)要放的越低?！斑_(dá)觀”說(shuō)的是要有良好的心態(tài)，不以物喜，不以己悲，凡事不爭(zhēng)不鬧、寬容淡定，要有笑看云卷云舒的胸懷，否則容易影響身體健康。
《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)與媒體關(guān)系管理》的講座也讓我學(xué)到了不少知識(shí)，媒體在當(dāng)今世界的作用既有正面的也有反面的，很多媒體報(bào)告的現(xiàn)象是虛假的，需要我們擦亮眼睛，仔細(xì)分辨。對(duì)于媒體的調(diào)查，作為當(dāng)事人，要注意不能躲閃、不能逃避，要與記者分享信息，并為自己所用，說(shuō)話要簡(jiǎn)單、簡(jiǎn)要、簡(jiǎn)潔，并加以事實(shí)和數(shù)據(jù)來(lái)支撐，用人性化的小故事來(lái)充實(shí)談話內(nèi)容。
至于心理健康方面，自認(rèn)為我的健康情況還是比較樂(lè)觀的，在此就不多談了。
非常有幸參加了市委組織部舉辦的第3期青年干部培訓(xùn)班，一段時(shí)間以來(lái)，通過(guò)聆聽(tīng)黨校老師的輔導(dǎo)講座，我們學(xué)習(xí)了黨的方針政策、廉政準(zhǔn)則等內(nèi)容；了解了當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)、科技發(fā)展等知識(shí)；熟知了領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、做人處事的基本方法；還實(shí)地參觀考察了市內(nèi)四個(gè)有代表性的招商企業(yè)。40多天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，充實(shí)了頭腦，開(kāi)拓了視野，加強(qiáng)了黨性煅練，增強(qiáng)了干好本職工作的動(dòng)力。我用三句詞分享我的感受：
第一個(gè)詞，珍惜。
這次學(xué)習(xí)是一次難得的機(jī)會(huì)，為了把全部心思投入到學(xué)習(xí)培訓(xùn)上，我及時(shí)移交了手頭上的工作，快速實(shí)現(xiàn)了學(xué)員角色的轉(zhuǎn)換。開(kāi)班以來(lái)，能夠始終嚴(yán)格遵守各項(xiàng)紀(jì)律，積極參加班集體組織的學(xué)習(xí)交流、文體、考察活動(dòng)，順利完成了全部學(xué)習(xí)任務(wù)，做到了認(rèn)真學(xué)、主動(dòng)學(xué)、帶著問(wèn)題學(xué)，實(shí)現(xiàn)了理論水平和能力素質(zhì)“雙贏”的目的。在學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，我堅(jiān)持積極參加班委會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，加強(qiáng)了交流，增進(jìn)了友誼?？梢哉f(shuō)，能夠有時(shí)間當(dāng)一回學(xué)生，能有機(jī)會(huì)系統(tǒng)聆聽(tīng)各位老師的輔導(dǎo)講座，深感機(jī)會(huì)難得，這是我的第一個(gè)感受。
第二個(gè)。
領(lǐng)導(dǎo)參加培訓(xùn)的心得體會(huì)篇二
我有幸參加了公司在美麗的浙江大學(xué)舉辦的中層領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班七天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，在老師的講授和輔導(dǎo)下，我學(xué)習(xí)了《解放思想，錘煉看家本領(lǐng)》《中高層管理者理念變革與創(chuàng)新思維》、《打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)與執(zhí)行力》《“不忘初心、牢記使命”—習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想解讀》《企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理與內(nèi)部控制》《商務(wù)談判技巧和實(shí)務(wù)》工作等方面的知識(shí)，拓寬了視野，為今后更好工作奠定了基礎(chǔ)，通過(guò)培訓(xùn)也使我受益淺，感觸頗深。
培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式，是提高管理者素質(zhì)的最有效手段，21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會(huì)，其知識(shí)更新、知識(shí)折舊日益加快，一個(gè)人，要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。開(kāi)班典禮上，公司趙總著重闡述了學(xué)習(xí)培訓(xùn)的目的和意義。通過(guò)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。認(rèn)識(shí)到企業(yè)管理與創(chuàng)新要靠學(xué)習(xí)，靠培訓(xùn)，要接受新思維、新舉措。
加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)是我們進(jìn)一步提高經(jīng)營(yíng)管理水平的需要，管理出質(zhì)量管理出效益管理是企業(yè)永恒的主題，加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)則是提高企業(yè)管理者管理水平最直接的手段之一，也是提高經(jīng)營(yíng)管理水平的迫切需要，只有通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能了解和掌握先進(jìn)的管理理念和管理方法。取他人之長(zhǎng)補(bǔ)已之短，只有這樣才能不負(fù)組織重望完成組織交給的工作任務(wù)。
對(duì)工作要全力以赴，對(duì)同事要坦誠(chéng)相待，這是做中層最基本的準(zhǔn)則，也是做人的基本準(zhǔn)則。全力以赴就是要懂得珍惜崗位、做到愛(ài)崗敬業(yè)。在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天，如果只圖索取不愿付出，或者自以為是無(wú)所事事，“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”，那么總有一天會(huì)被現(xiàn)實(shí)所淘汰。中層干部要做到坦誠(chéng)待人。不僅要坦誠(chéng)于自己的上司，更要坦誠(chéng)于自己的同事、自己的下屬，乃至于自己周?chē)械娜?。與人坦誠(chéng)不僅是提中層執(zhí)行力的需要，更是做人做事的基本要求。與人坦誠(chéng)可以贏得領(lǐng)導(dǎo)、同事乃至下屬的信任;與人坦誠(chéng)可以增進(jìn)班子團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)班子的戰(zhàn)斗力凝聚力和執(zhí)行力;與人坦誠(chéng)可以有效協(xié)調(diào)各種關(guān)系，增強(qiáng)周?chē)鷧f(xié)作的基礎(chǔ)，創(chuàng)造和諧融洽的人際環(huán)境;與人坦誠(chéng)讓自己海闊天空。
要不斷強(qiáng)化大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。要樹(shù)立公司利益第一位局部服從整體，小局服從大局的原則，始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，增強(qiáng)勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識(shí)，敢于負(fù)責(zé)，勇挑重?fù)?dān)，鍥而不舍地推進(jìn)公司持續(xù)健康發(fā)展。
牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀。以焦裕祿、孔繁森等廉政勤政的先進(jìn)典型為榜樣，廉潔從政，嚴(yán)格自律，自覺(jué)接受監(jiān)督。認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)關(guān)于廉潔自律的各項(xiàng)制度和規(guī)定，不斷提高拒腐防變的能力，堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人，始終做到自重、自省、自警、自勵(lì)，在職工中樹(shù)立廉潔從政、勤政為民的良好形象。
以開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育為契機(jī)，按照“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)”的總要求，認(rèn)真查擺問(wèn)題和不足，扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)工作。
目前分公司還存在比較多問(wèn)題和困難，只有通過(guò)發(fā)展才能解決，我們一定要堅(jiān)定信心，迎難而上，勇于擔(dān)當(dāng)，在公司的幫助下，團(tuán)結(jié)廣大員工，共同努力，以“開(kāi)工必優(yōu)”管理理念和“七個(gè)無(wú)一”管理要求抓好項(xiàng)目管理，為推動(dòng)公司高質(zhì)量發(fā)展和分公司跟上公司的發(fā)展步伐作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
總之，通過(guò)這次培訓(xùn)，既增長(zhǎng)知識(shí)，拓寬了工作視野，又學(xué)會(huì)了諸多工作方法，明確了今后的工作重心和工作思路。我將通過(guò)這次培訓(xùn)，不斷加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，努力工作，開(kāi)拓創(chuàng)新，務(wù)求實(shí)效，盡心盡力做好自己的本職工作。
領(lǐng)導(dǎo)參加培訓(xùn)的心得體會(huì)篇三
單位的安排下，有幸參加研修班學(xué)習(xí)，深感榮幸?！伴_(kāi)放強(qiáng)市、產(chǎn)業(yè)立市”，走出去才能看到發(fā)展，思考發(fā)展才有出路。看了一些，聽(tīng)到一些，感受很深，力爭(zhēng)透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，為園區(qū)發(fā)展求索不已。雖然浙江經(jīng)驗(yàn)不一定可以復(fù)制，但是改革創(chuàng)新理念可以啟迪思考。有人說(shuō)過(guò)（習(xí)近平總書(shū)記），“中國(guó)改革能否成功，就看浙江改革能否成功”。如果說(shuō)中國(guó)的北上廣深是舉全力“砸錢(qián)”建設(shè)的大都市，那另眼看浙江的發(fā)展，則是靠創(chuàng)新引領(lǐng)開(kāi)放崛起實(shí)現(xiàn)。美麗中國(guó)、美麗浙江，浙江的今天就是中國(guó)的明天，浙江的發(fā)展就是中國(guó)的范本。
一、幾個(gè)現(xiàn)象。
浙江的經(jīng)濟(jì)奧秘是“無(wú)中生有、莫名其妙”。無(wú)中生有指的創(chuàng)新引領(lǐng)、從無(wú)到有，莫名其妙指的是無(wú)法描述、奧妙說(shuō)不出來(lái)，有的現(xiàn)在還不能說(shuō)。杭州將引領(lǐng)世界發(fā)展，新經(jīng)濟(jì)、新業(yè)態(tài)、新金融。如今，全國(guó)經(jīng)濟(jì)中心上海市的領(lǐng)導(dǎo)基本都是浙江人。浙江政府一張藍(lán)圖繪到底，堅(jiān)持以人民為中心，歷經(jīng)多任領(lǐng)導(dǎo)初心不改。
1、浙江歷史悠久，浙大聲譽(yù)卓越。浙大國(guó)內(nèi)綜合排名第三，但創(chuàng)新研發(fā)能力居全國(guó)第一，超越清華、北大。眾所周知，北京是中國(guó)首都，資源豐富、人才濟(jì)濟(jì)。而浙江只是沿海的一個(gè)省份，最早出現(xiàn)民間小商品經(jīng)濟(jì)萌芽和國(guó)內(nèi)最早興起工人罷工的地方。浙大繼續(xù)教育學(xué)院是中組部干部教育定點(diǎn)培訓(xùn)基地，是人社部國(guó)家級(jí)專業(yè)技術(shù)人才基地，年均培訓(xùn)人數(shù)過(guò)10萬(wàn)人，而湖南來(lái)校培訓(xùn)相對(duì)全國(guó)其他省市，人數(shù)和次數(shù)相對(duì)較少，這就意味著本省在同等條件下失去更多學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
2、杭州風(fēng)景如畫(huà)，堪稱“人間天堂”。有西湖、大運(yùn)河世界遺產(chǎn)，連續(xù)11年蟬聯(lián)“中國(guó)最具幸福感城市”桂冠、入選“外籍人才眼中最具吸引力的中國(guó)城市”前三位，人才流入率和海歸人才凈流入率居全國(guó)第一，超過(guò)北京、上海、深圳。相對(duì)于北京、上海等直轄市，杭州不過(guò)是浙江省的省會(huì)城市，無(wú)論是體量和規(guī)模都不能相提并論。但是杭州民企500強(qiáng)數(shù)量連續(xù)16次蟬聯(lián)全國(guó)城市第一?！鞍⒗铩笨偛课挥诤贾荩?016年世界g20峰會(huì)在杭州舉辦，2022年杭州亞運(yùn)會(huì)在籌辦中。浙江省城鄉(xiāng)收入差距國(guó)內(nèi)最小，在縣城里都有大學(xué)和高鐵站，人們生活細(xì)膩、說(shuō)話文雅，思維活躍。杭州創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指數(shù)、綠色發(fā)展指數(shù)、生態(tài)宜居指數(shù)、安全幸福指數(shù)超過(guò)北上廣深，居全國(guó)第一。杭州市民中心大樓是一座中空采光的圓形建筑，杭州市黨委、政府、人大、政協(xié)均衡分布在樓的四個(gè)扇區(qū)，每一層樓之間都有通道，辦事開(kāi)會(huì)一棟樓解決，效率極高。在杭州坐高鐵像“搭公交”一樣便捷，城市到處是綠牌電動(dòng)汽車(chē)；公路上看不到警察（除機(jī)場(chǎng)和車(chē)站外），但交通秩序井然，社會(huì)安定和諧；街道看不到城管，但擺放有序整潔，作為一座外來(lái)人口占多數(shù)的城市很難得。
3、園區(qū)經(jīng)濟(jì)活躍，注重創(chuàng)新發(fā)展路徑?！皼](méi)吃過(guò)豬肉、但見(jiàn)過(guò)豬跑”。在杭州，每一個(gè)園區(qū)都是一座準(zhǔn)“aaa級(jí)”及以上風(fēng)景區(qū)，園區(qū)的建設(shè)量體裁衣、精致打造，融合歷史、文化、山水、美感一體。河道魚(yú)蝦成群、禽鳥(niǎo)飛渡、路邊綠樹(shù)成蔭。特色園里的每一棟大樓納稅都是過(guò)億，開(kāi)放合作、生活配套、服務(wù)健全。園內(nèi)舉辦活動(dòng)意愿全部出于企業(yè)自發(fā)，政府只提供公告、場(chǎng)所和平臺(tái)。特色園內(nèi)咖啡店是創(chuàng)客閑時(shí)靈感閃亮的場(chǎng)所，有誰(shuí)能想到“喝咖啡、聊天就能創(chuàng)作靈感、這種煙火氣氛能激發(fā)靈感”。聰明交往，創(chuàng)新中來(lái)的創(chuàng)意來(lái)自交往中的創(chuàng)意，否則只是閉門(mén)造車(chē)，而實(shí)驗(yàn)室只是證明靈感創(chuàng)意的場(chǎng)所。大學(xué)生招聘會(huì)是吸引人才的媒介，相親交友會(huì)是留住人才的平臺(tái)，創(chuàng)客大會(huì)是創(chuàng)新發(fā)展活躍的舞臺(tái)，午休傍晚影院是職員小憩交流的驛站。
二、幾點(diǎn)感受。
1、開(kāi)放發(fā)展的重要性。中國(guó)園區(qū)改革開(kāi)放已經(jīng)走過(guò)了40年進(jìn)程。深圳蛇口是先有園區(qū)突破，才有特區(qū)體制突破。園區(qū)的高質(zhì)量發(fā)展，是指產(chǎn)業(yè)從物理聚集向產(chǎn)業(yè)化學(xué)聚集的轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)園區(qū)、企業(yè)、政府三者循環(huán)促進(jìn)發(fā)展。中國(guó)園區(qū)的發(fā)展模式是處理園區(qū)與政府、園區(qū)管委會(huì)與開(kāi)發(fā)公司、園區(qū)與企業(yè)關(guān)系，聚焦賦權(quán)、賦能和賦力的可復(fù)制的發(fā)展關(guān)系。其中，政府只給園區(qū)搭臺(tái)要稅收，企業(yè)是唱戲的主角要利潤(rùn)，公司是經(jīng)營(yíng)服務(wù)的平臺(tái)和手段。開(kāi)發(fā)公司能規(guī)避體制束縛，實(shí)現(xiàn)用土地?fù)Q資本開(kāi)發(fā)產(chǎn)業(yè)，完成資本、技術(shù)、勞動(dòng)力三要素的積累，為企業(yè)發(fā)展提供要素供給。
2、科技創(chuàng)新民企的重要性。中國(guó)的科技創(chuàng)新主要在民企。如長(zhǎng)期“造船不如買(mǎi)船、買(mǎi)船不如租船”的觀點(diǎn)，致使國(guó)企“中興”在中美貿(mào)易戰(zhàn)中“應(yīng)聲倒地”，賠款10多億美元。而民企“華為”依然堅(jiān)挺，雖然硬件有，但軟件還靠國(guó)外，生產(chǎn)芯片設(shè)備依靠國(guó)外-荷蘭進(jìn)口。縱觀全球，大公司“蘋(píng)果”、“阿里”、“華為”的成功，離不開(kāi)不斷的科技創(chuàng)新。
3、高質(zhì)量發(fā)展的重要性。高質(zhì)量特點(diǎn)是“畝產(chǎn)論英雄”。高質(zhì)量供給、高產(chǎn)出、循環(huán)利用。園區(qū)高質(zhì)量發(fā)展是指注重存量與增量的協(xié)調(diào)，突出內(nèi)外互動(dòng)，強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的長(zhǎng)期增長(zhǎng)。存量是指內(nèi)部企業(yè)盤(pán)活，增量是招商協(xié)調(diào)。園區(qū)有企業(yè)是物理聚集，企業(yè)內(nèi)部之間有聯(lián)系合作是化學(xué)聚集，高質(zhì)量發(fā)展是內(nèi)外互動(dòng)，投入少、產(chǎn)出大。如：在廣東園區(qū)，園區(qū)內(nèi)部企業(yè)相互采購(gòu)有獎(jiǎng)勵(lì)。在湖南望城經(jīng)開(kāi)區(qū)，園內(nèi)企業(yè)采購(gòu)稅收等額返還。
4、“產(chǎn)城融合”的重要性。為什么園區(qū)要“產(chǎn)城融合”？如果園區(qū)只有企業(yè)，沒(méi)有配套，那只是“空城”甚至是“鬼城”。目前，中國(guó)城市的產(chǎn)業(yè)主要是第三產(chǎn)業(yè)占比70%，企業(yè)占比30%。園區(qū)是企業(yè)占70%，第三產(chǎn)業(yè)占比30%。所以，園區(qū)“產(chǎn)城融合”并不會(huì)影響城市和園區(qū)的區(qū)別。園區(qū)發(fā)展土地有限、政策容易變化，更要注重配套規(guī)劃，做到認(rèn)真規(guī)劃和執(zhí)行。當(dāng)年，蘇州工業(yè)園花費(fèi)3200萬(wàn)元與新加坡合作規(guī)劃建設(shè)，上海園區(qū)在80年代花費(fèi)420萬(wàn)美元請(qǐng)美國(guó)規(guī)劃設(shè)計(jì)。要區(qū)分好園區(qū)規(guī)劃和城市規(guī)劃，園區(qū)是先有產(chǎn)業(yè)規(guī)劃后有城市規(guī)劃。
5、2:8原理的重要性。據(jù)統(tǒng)計(jì)學(xué)分析，全國(guó)20%的百?gòu)?qiáng)園區(qū)貢獻(xiàn)了全國(guó)百?gòu)?qiáng)園區(qū)總收入的80%。園區(qū)20%的企業(yè)占園區(qū)80%的收入，企業(yè)管理者20%的人干了80%的事。所以，園區(qū)的高質(zhì)量發(fā)展，重點(diǎn)抓好20%的企業(yè)發(fā)展，企業(yè)抓好20%的產(chǎn)品和人員。
6、方向比努力更重要。方向決定出路，“抬頭望路比低頭拉車(chē)更重要”，商界“諾基亞”市場(chǎng)被“蘋(píng)果”搶占，自然界恐龍瞬間滅絕、蜥蜴生存至今充分說(shuō)明方向比努力更重要?！爸Z基亞”公司雖然很努力白加黑，很忙碌5+2、很勤奮無(wú)日夜，但到最后公司還不知道為什么會(huì)輸給對(duì)手，因?yàn)樗鼈兒雎粤耸袌?chǎng)方向的變化。
三、幾點(diǎn)建議。
1、創(chuàng)新引領(lǐng)，引入增量。創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)，自主創(chuàng)新，要加大對(duì)“三主兩特”產(chǎn)業(yè)招引力度，重點(diǎn)依托產(chǎn)業(yè)鏈進(jìn)行招商。一是創(chuàng)新精準(zhǔn)招商。依托省駐京、滬、深辦等資源，針對(duì)產(chǎn)業(yè)格局、精準(zhǔn)招商，重點(diǎn)向京、滬招引資金，向粵港澳承接產(chǎn)業(yè)。二是創(chuàng)新招商平臺(tái)。組建或借力民間招商公司，對(duì)超額完成任務(wù)部分，獎(jiǎng)勵(lì)給招商公司，招商公司對(duì)內(nèi)部員工的獎(jiǎng)勵(lì)，由其董事會(huì)決定。規(guī)避園區(qū)體制束縛、人員編制限制風(fēng)險(xiǎn)。三是創(chuàng)新制定相關(guān)政策。事實(shí)證明，政府僅靠態(tài)度好、服務(wù)好就能把經(jīng)濟(jì)問(wèn)題解決好嗎？不行。經(jīng)濟(jì)發(fā)展還要靠制度創(chuàng)新。利用《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于擴(kuò)大對(duì)外開(kāi)放積極利用外資若干措施的通知》（國(guó)發(fā)[2017]5號(hào)）文件中“允許地方政府在法定權(quán)限范圍內(nèi)指定出臺(tái)招商引資優(yōu)惠政策”和《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于促進(jìn)開(kāi)發(fā)區(qū)改革和創(chuàng)新發(fā)展的若干意見(jiàn)》（國(guó)發(fā)[2017]7號(hào)）文件中“促進(jìn)科技創(chuàng)新、制度創(chuàng)新”。將企業(yè)高管的個(gè)稅返還個(gè)人。讓高管個(gè)人得實(shí)惠，讓企業(yè)家有激情才能帶動(dòng)企業(yè)有激情?！俺删推髽I(yè)家、厚待投資客”。為企業(yè)高管園區(qū)內(nèi)提供免費(fèi)住宿、免費(fèi)餐卡、免費(fèi)咖啡卡、免費(fèi)奶茶卡、免費(fèi)旅游卡、免費(fèi)體檢服務(wù)等。
2、開(kāi)放崛起，盤(pán)活存量?！白ラ_(kāi)放就是抓發(fā)展，謀產(chǎn)業(yè)就是謀未來(lái)”，一是支持產(chǎn)業(yè)融合。促進(jìn)產(chǎn)業(yè)從物理聚集到化學(xué)反應(yīng)，推動(dòng)園區(qū)企業(yè)采購(gòu)園區(qū)產(chǎn)品，對(duì)于采購(gòu)產(chǎn)品的產(chǎn)生稅收部分給與獎(jiǎng)補(bǔ)。延伸智能裝備制造產(chǎn)業(yè)鏈，利用2:8原理，打造“龍頭+瞪羚”產(chǎn)業(yè)模式，助推“互聯(lián)網(wǎng)+、智能化+、融合化+”發(fā)展模式、“私人訂制”加工模式。聚焦中聯(lián)重科與和中聯(lián)恒通、響箭重工等裝備制造與軍民融合產(chǎn)業(yè)的“民參軍”融合發(fā)展；加快坎德拉、科銳、斯盛新能源發(fā)展；支持光電產(chǎn)業(yè)發(fā)展，探索佳達(dá)電纜、國(guó)力變壓研發(fā)互補(bǔ)、內(nèi)部采購(gòu)；促進(jìn)新型建材發(fā)展，遠(yuǎn)大筑工、南方水泥資源合作開(kāi)發(fā)等。二是加速孵化器“公司化”運(yùn)營(yíng)機(jī)制，促進(jìn)企業(yè)“育苗成長(zhǎng)”。申報(bào)國(guó)家級(jí)孵化器和國(guó)家級(jí)中小微企業(yè)“雙創(chuàng)中心”，依據(jù)《湖南省人民政府辦公廳關(guān)于加快推進(jìn)產(chǎn)業(yè)園區(qū)改革和創(chuàng)新發(fā)展的實(shí)施意見(jiàn)》）（湘政辦發(fā)[2018]15號(hào)），探索園區(qū)股權(quán)合作制，學(xué)習(xí)深圳園區(qū)推進(jìn)公司化運(yùn)營(yíng)，破解人員體制、經(jīng)費(fèi)機(jī)制難題。科學(xué)認(rèn)識(shí)孵化重要性，“不求完美，十投中一”就算成功。重點(diǎn)培育輕資產(chǎn)、有創(chuàng)新力的小微企業(yè)。三是加強(qiáng)開(kāi)放發(fā)展和資源共享。國(guó)外結(jié)合“一帶一路”建設(shè)，利用同德國(guó)漢諾威友好城市，支持“德品”出海和資源引進(jìn)。國(guó)內(nèi)利用省園區(qū)辦、開(kāi)發(fā)區(qū)協(xié)會(huì)、佛山園區(qū)等資源，實(shí)現(xiàn)省外實(shí)現(xiàn)股份贊助、科研交流、專業(yè)設(shè)備有償共享，省內(nèi)園區(qū)之間資源、技術(shù)、人才開(kāi)放共享，市內(nèi)園區(qū)開(kāi)放交流格局。
3、打造特色小鎮(zhèn)，助推主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。重點(diǎn)打造裝備制造業(yè)特色小鎮(zhèn)，帶動(dòng)軍民融合產(chǎn)業(yè)發(fā)展，再現(xiàn)上海浦沅機(jī)械輝煌。讓企業(yè)員工有歸屬感，企業(yè)有成就感。吸引人才、促進(jìn)交流，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)從量變到質(zhì)變的飛躍。一是利用中聯(lián)重科現(xiàn)代化流水線、特力液壓公司優(yōu)雅環(huán)境和浦沅社區(qū)上海建筑原貌，打造裝備制造業(yè)“aaa”級(jí)風(fēng)景特色小鎮(zhèn)。引進(jìn)“星巴克”咖啡店、“誠(chéng)品”書(shū)店，充分利用善卷遠(yuǎn)古文化、城頭山古城文化、陶淵明魏晉文化、春申君先秦文化、劉?？抽院兔辖異?ài)情傳說(shuō)、常德保衛(wèi)戰(zhàn)等璀璨歷史，結(jié)合園區(qū)“漸河”、小橋、古樹(shù)等自然資源建設(shè)。二是設(shè)計(jì)“初創(chuàng)（浦沅社區(qū)）、發(fā)展（特力園區(qū)）、未來(lái)（中聯(lián)園區(qū)）”產(chǎn)業(yè)觀光走廊。利用原有浦沅工人俱樂(lè)部打造裝備產(chǎn)業(yè)展示館、電影院、舉辦裝備制造產(chǎn)業(yè)論壇，在特力足球場(chǎng)舉辦相親交友會(huì)、集體婚禮、園區(qū)業(yè)余運(yùn)動(dòng)比賽。三是整合浦沅技工學(xué)校資源，引入技術(shù)大學(xué)，大學(xué)是產(chǎn)生思想的地方，助推主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
4、做好人才引進(jìn)和干部培養(yǎng)。一是注重人才培養(yǎng)比例，堅(jiān)持“不求所有，但求所用”。效仿沿海園區(qū)人才計(jì)劃：國(guó)內(nèi)公開(kāi)招考30%，省外在職遴選20%，社會(huì)聘用雇傭50%。優(yōu)先考慮在省外沿海發(fā)達(dá)地區(qū)在職遴選的常德籍人才，目的是讓更多在沿海有園區(qū)經(jīng)驗(yàn)的“老鄉(xiāng)建家鄉(xiāng)”。二是舉辦人才招聘會(huì)，主動(dòng)上門(mén)服務(wù)。對(duì)接市內(nèi)各大院校，說(shuō)明園區(qū)招聘是市人社局批復(fù)的大型活動(dòng)?，F(xiàn)實(shí)中靈活操作，用大巴免費(fèi)接送文理學(xué)院、同德學(xué)院、常德技術(shù)學(xué)院、湖南幼師等師生參加，不論是否新生或者畢業(yè)生，來(lái)者不拒，活躍氛圍，中午免費(fèi)提供盒飯。目的是讓學(xué)生在“大一就認(rèn)識(shí)園區(qū)，畢業(yè)就選擇園區(qū)”。緩解園區(qū)招工難，外地流動(dòng)人口少，省市名校招不到人困境。三是定期組織干部到沿海發(fā)達(dá)園區(qū)輪訓(xùn)。開(kāi)拓干部視野，提高隊(duì)伍素質(zhì)，學(xué)會(huì)用改革創(chuàng)新的方法，看待和解決園區(qū)發(fā)展問(wèn)題，目的是實(shí)現(xiàn)園區(qū)高質(zhì)量發(fā)展。
陽(yáng)春四月，華家池畔；草長(zhǎng)鶯飛，碧波蕩漾。通過(guò)短短一周的學(xué)習(xí)，收獲頗豐，受益匪淺。此次培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)緊密，包括領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)、生態(tài)文明、區(qū)域經(jīng)濟(jì)、城鎮(zhèn)建設(shè)等課程，教學(xué)內(nèi)容豐富，信息量大，專家學(xué)者的理念先進(jìn)，案例分析透徹，互動(dòng)氣氛熱烈，每個(gè)課題主題突出、觀點(diǎn)鮮明。
浙江大學(xué)是全國(guó)的著名學(xué)府，各種優(yōu)秀的學(xué)術(shù)思想在這里生生不息，代代相傳。感悟浙大“求實(shí)創(chuàng)新”校訓(xùn)精神的深刻內(nèi)涵，不經(jīng)意間，浙大文化浸潤(rùn)著我們的心智、滌蕩著自己的心靈。浙大教授們結(jié)合案例教學(xué)，既有對(duì)當(dāng)前社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀評(píng)價(jià)，又有對(duì)在改革發(fā)展穩(wěn)定過(guò)程中產(chǎn)生的各種問(wèn)題和社會(huì)矛盾深入的分析，甚至是尖銳的批評(píng)。聽(tīng)到的不只是一家之長(zhǎng)，而是百家爭(zhēng)鳴。他們運(yùn)用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言，采取大量案例與理論相結(jié)合的方式，笑聲、掌聲時(shí)時(shí)充斥課堂，將講座演繹的精彩生動(dòng)。特別是朱法貞教授、應(yīng)云進(jìn)等教授輕松運(yùn)用淵博的學(xué)識(shí)，旁征博引的教學(xué)方法，幽默風(fēng)趣的精彩講解，既深入淺出，又底蘊(yùn)深厚、見(jiàn)解獨(dú)特，讓大家在輕松、詼諧、愉悅的環(huán)境中輕易就明白了深?yuàn)W的理論，接受了全新的觀念，并對(duì)今后的工作有新的思考和領(lǐng)悟。
學(xué)習(xí)期間，我們認(rèn)真聆聽(tīng)教授們的精彩授課，思考了一些熱點(diǎn)問(wèn)題，參觀了浙江第一村——蕭山民航村、浙江傳化集團(tuán)、高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)等杭州市的發(fā)展靚點(diǎn)，積極與專家教授互動(dòng)，完成了學(xué)習(xí)任務(wù)，主要有三方面收獲。
一是學(xué)習(xí)了知識(shí)，啟迪了思維。通過(guò)聆聽(tīng)教授們的講座，較為系統(tǒng)的掌握了云浮市生態(tài)文明城市指標(biāo)體系的構(gòu)建，區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的定位，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的方式方法，推進(jìn)城鎮(zhèn)化建設(shè)的重要路徑；領(lǐng)會(huì)了以人為本科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)定了為民服務(wù)的宗旨。尤其是進(jìn)一步啟迪了以新的視覺(jué)對(duì)云浮市建設(shè)生態(tài)文明城市的深入思考、深入分析的戰(zhàn)略思維。
二是看到了差距，開(kāi)闊了視野。我們真切的感受到杭州市改革發(fā)展的巨大成就，切實(shí)增強(qiáng)了不進(jìn)則退、小進(jìn)也退的緊迫感和危機(jī)感，樹(shù)立了開(kāi)放思維和戰(zhàn)略眼光。在學(xué)習(xí)中，我們不斷接受新思想、新事物，不斷思考新情況、新問(wèn)題，我們的視野比以前大為開(kāi)闊，通過(guò)學(xué)習(xí)，使我們進(jìn)一步掌握了科學(xué)的工作方法和過(guò)硬的工作本領(lǐng)，讓我們能夠更好地勝任工作。
三是指明了方向，增強(qiáng)了責(zé)任。杭州市作為一個(gè)知名的旅游城市，高度重視生態(tài)環(huán)境建設(shè)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展的質(zhì)量和效率在全國(guó)走前列，作表率。我們真切地感受到生態(tài)環(huán)境資源的寶貴，增強(qiáng)了保護(hù)云浮市青山綠水，加快培育生態(tài)產(chǎn)業(yè)，發(fā)展生態(tài)經(jīng)濟(jì)，提升群眾幸福感的責(zé)任感和緊迫感。使我們進(jìn)一步堅(jiān)定了落實(shí)云浮市委、市政府建設(shè)生態(tài)文明城市的信心和決心。
浙大之行，學(xué)習(xí)了知識(shí)、開(kāi)闊了眼界；熏陶了情懷、提升了素養(yǎng)；認(rèn)識(shí)了老師、加深了友情。
我有幸參加了公司在美麗的浙江大學(xué)舉辦的中層領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班七天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，在老師的講授和輔導(dǎo)下，我學(xué)習(xí)了《解放思想，錘煉看家本領(lǐng)》《中高層管理者理念變革與創(chuàng)新思維》、《打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)與執(zhí)行力》《“不忘初心、牢記使命”—習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想解讀》《企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理與內(nèi)部控制》《商務(wù)談判技巧和實(shí)務(wù)》工作等方面的知識(shí)，拓寬了視野，為今后更好工作奠定了基礎(chǔ)，通過(guò)培訓(xùn)也使我受益淺，感觸頗深。
培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式，是提高管理者素質(zhì)的最有效手段，21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會(huì)，其知識(shí)更新、知識(shí)折舊日益加快，一個(gè)人，要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。開(kāi)班典禮上，公司趙總著重闡述了學(xué)習(xí)培訓(xùn)的目的和意義。通過(guò)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。認(rèn)識(shí)到企業(yè)管理與創(chuàng)新要靠學(xué)習(xí)，靠培訓(xùn)，要接受新思維、新舉措。
加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)是我們進(jìn)一步提高經(jīng)營(yíng)管理水平的需要，管理出質(zhì)量管理出效益管理是企業(yè)永恒的主題，加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)則是提高企業(yè)管理者管理水平最直接的手段之一，也是提高經(jīng)營(yíng)管理水平的迫切需要，只有通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能了解和掌握先進(jìn)的管理理念和管理方法。取他人之長(zhǎng)補(bǔ)已之短，只有這樣才能不負(fù)組織重望完成組織交給的工作任務(wù)。
對(duì)工作要全力以赴，對(duì)同事要坦誠(chéng)相待，這是做中層最基本的準(zhǔn)則，也是做人的基本準(zhǔn)則。全力以赴就是要懂得珍惜崗位、做到愛(ài)崗敬業(yè)。在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天，如果只圖索取不愿付出，或者自以為是無(wú)所事事，“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”，那么總有一天會(huì)被現(xiàn)實(shí)所淘汰。中層干部要做到坦誠(chéng)待人。不僅要坦誠(chéng)于自己的上司，更要坦誠(chéng)于自己的同事、自己的下屬，乃至于自己周?chē)械娜恕Ｅc人坦誠(chéng)不僅是提中層執(zhí)行力的需要，更是做人做事的基本要求。與人坦誠(chéng)可以贏得領(lǐng)導(dǎo)、同事乃至下屬的信任;與人坦誠(chéng)可以增進(jìn)班子團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)班子的戰(zhàn)斗力凝聚力和執(zhí)行力;與人坦誠(chéng)可以有效協(xié)調(diào)各種關(guān)系，增強(qiáng)周?chē)鷧f(xié)作的基礎(chǔ)，創(chuàng)造和諧融洽的人際環(huán)境;與人坦誠(chéng)讓自己海闊天空。
要不斷強(qiáng)化大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。要樹(shù)立公司利益第一位局部服從整體，小局服從大局的原則，始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，增強(qiáng)勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識(shí)，敢于負(fù)責(zé)，勇挑重?fù)?dān)，鍥而不舍地推進(jìn)公司持續(xù)健康發(fā)展。
牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀。以焦裕祿、孔繁森等廉政勤政的先進(jìn)典型為榜樣，廉潔從政，嚴(yán)格自律，自覺(jué)接受監(jiān)督。認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)關(guān)于廉潔自律的各項(xiàng)制度和規(guī)定，不斷提高拒腐防變的能力，堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人，始終做到自重、自省、自警、自勵(lì)，在職工中樹(shù)立廉潔從政、勤政為民的良好形象。
以開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育為契機(jī)，按照“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)”的總要求，認(rèn)真查擺問(wèn)題和不足，扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)工作。
目前分公司還存在比較多問(wèn)題和困難，只有通過(guò)發(fā)展才能解決，我們一定要堅(jiān)定信心，迎難而上，勇于擔(dān)當(dāng)，在公司的幫助下，團(tuán)結(jié)廣大員工，共同努力，以“開(kāi)工必優(yōu)”管理理念和“七個(gè)無(wú)一”管理要求抓好項(xiàng)目管理，為推動(dòng)公司高質(zhì)量發(fā)展和分公司跟上公司的發(fā)展步伐作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
總之，通過(guò)這次培訓(xùn)，既增長(zhǎng)知識(shí)，拓寬了工作視野，又學(xué)會(huì)了諸多工作方法，明確了今后的工作重心和工作思路。我將通過(guò)這次培訓(xùn)，不斷加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，努力工作，開(kāi)拓創(chuàng)新，務(wù)求實(shí)效，盡心盡力做好自己的本職工作。
領(lǐng)導(dǎo)參加培訓(xùn)的心得體會(huì)篇四
此次培訓(xùn)我仿佛一下子又回到了學(xué)校，教學(xué)內(nèi)容上的精心安排，領(lǐng)導(dǎo)的言傳身教，無(wú)一不體現(xiàn)出縣委對(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)的高度重視。通過(guò)參加此次培訓(xùn)，使我感到豐富了知識(shí)，開(kāi)闊了視野，擴(kuò)展了思路。使自己的理論基礎(chǔ)、黨性修養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等方面的知識(shí)水平有了一定程度的提高，感到對(duì)以后的工作具有非常重要的指導(dǎo)作用，并且體會(huì)很深。
培訓(xùn)，是一種學(xué)習(xí)的方式，是提高個(gè)人素質(zhì)的最有效手段。此次培訓(xùn)的開(kāi)班典禮上，王書(shū)記和劉部長(zhǎng)的講話，給我們上了第一課。使我對(duì)培訓(xùn)的認(rèn)識(shí)和重要意義有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)，明確了這是加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的需要。通過(guò)學(xué)習(xí)不斷提高自身素質(zhì)，更加適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展對(duì)干部隊(duì)伍的要求。王書(shū)記、劉部長(zhǎng)的講話語(yǔ)言樸實(shí)、言簡(jiǎn)意賅。使我感到啟發(fā)很大，受益匪淺。通過(guò)兩天的學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。認(rèn)識(shí)到干部要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，要接受新思維、新舉措，不斷創(chuàng)新思維，以創(chuàng)新的思維應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)。認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)學(xué)習(xí)，是我們進(jìn)一步提高工作能力的需要。只有通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能了解和掌握先進(jìn)的理念和方法，取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，只有這樣，才能不負(fù)組織重望，完成組織交給的工作任務(wù)。結(jié)合本職工作，我談一談在加強(qiáng)學(xué)習(xí)方面的心得體會(huì)：
1、從被動(dòng)學(xué)習(xí)向主動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變，克服學(xué)習(xí)上的懶惰型。
由于工作事務(wù)繁雜，自己老是借口忙而放松學(xué)習(xí)，即使學(xué)習(xí)了，也只是面上的學(xué)習(xí)，這實(shí)際上是學(xué)習(xí)上懶惰的表現(xiàn)，是學(xué)習(xí)主觀能動(dòng)性不夠的問(wèn)題。通過(guò)此次培訓(xùn)，使我感受到了在長(zhǎng)武飛速發(fā)展的新形勢(shì)和任務(wù)面前加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性、必要性和緊迫性。我們必須廣學(xué)博覽，盡可能地獲得各方面的知識(shí)和信息，以適應(yīng)工作的需要，特別是要積極主動(dòng)地接受新理念、學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能，這樣才能不斷提高自身的綜合能力和素質(zhì)，更好地完成各項(xiàng)工作。
2、從零碎學(xué)習(xí)向系統(tǒng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變，克服學(xué)習(xí)上的隨意性。
經(jīng)濟(jì)形勢(shì)飛速發(fā)展，社會(huì)問(wèn)題日新月異，新知識(shí)和新信息層出不窮，需要學(xué)習(xí)的方面和內(nèi)容很多，涉及面很廣，如果在學(xué)習(xí)上心血來(lái)潮，雜亂無(wú)章的話，就很可能導(dǎo)致什么都想學(xué)，什么都學(xué)不好的結(jié)果。因此，必須在學(xué)習(xí)上結(jié)合本職工作，堅(jiān)持不懈地有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有步驟、有目的搞好系統(tǒng)學(xué)習(xí)，這樣才能起到事半功倍的效果，達(dá)到學(xué)習(xí)和工作相互促進(jìn)、相互提高的目的。
3、拓展眼界學(xué)識(shí)，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)。
這次培訓(xùn)聽(tīng)了領(lǐng)導(dǎo)和專家的精彩講課，使我拓展了眼界學(xué)識(shí)，完善了知識(shí)結(jié)構(gòu)。唐愛(ài)玲教授的講座，使我對(duì)科級(jí)干部的基本素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力提升有了深刻的了解;穆娟教授關(guān)于弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、切實(shí)加強(qiáng)黨的建設(shè)的講座，使我對(duì)如何做個(gè)好干部以及對(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)的重要意義有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí);葉明亮老師的突發(fā)事件的防范處理講座，使我對(duì)突發(fā)事件防范與處理、妥善處理突發(fā)事件的認(rèn)識(shí)有了進(jìn)一步的提高，拓展了視野;正書(shū)記的黨風(fēng)廉政建設(shè)講座，對(duì)我們?cè)诠ぷ髦腥绾伪３至疂嵎罟哂懈匾闹笇?dǎo)意義。
特別是聽(tīng)了唐愛(ài)玲教授的《科級(jí)干部應(yīng)具備的基本素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力》精彩講座，使我受益匪淺。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的系統(tǒng)理論認(rèn)識(shí)得到了升華，同時(shí)也對(duì)我們的工作是一個(gè)鞭策，給我們實(shí)際工作送來(lái)了一把金鑰匙。
通過(guò)培訓(xùn)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的概念有了深入的理解。領(lǐng)導(dǎo)力就是指在管轄的范圍內(nèi)充分利用人力和客觀條件在以最小的成本辦成所需的事提高整個(gè)團(tuán)體的辦事效率。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)把工作責(zé)任歸屬權(quán)，轉(zhuǎn)移給那些實(shí)際執(zhí)行者。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)創(chuàng)造出一個(gè)適合每個(gè)人都能各盡其職的環(huán)境，共享責(zé)任歸屬權(quán)。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)指導(dǎo)干部開(kāi)發(fā)個(gè)人能力。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)自我鞭策加緊學(xué)習(xí)，并且鼓勵(lì)他人一起求得進(jìn)步。要強(qiáng)化自己的人文素養(yǎng)，培養(yǎng)一些除了工作以外的正當(dāng)興趣及嗜好，領(lǐng)導(dǎo)不要只是靠權(quán)勢(shì)、職位要求部屬，而要展現(xiàn)自己的管理及專業(yè)上的才能，讓員工能夠心服口服。在組織內(nèi)所做的一切，不能只是為了自己私人的利益，而應(yīng)以團(tuán)隊(duì)為出發(fā)點(diǎn)。對(duì)不同的員工，要運(yùn)用不同的領(lǐng)導(dǎo)方式來(lái)帶領(lǐng)，而不是一味追求齊頭式的平等。不論通過(guò)何種方式，每年都要讓自己感受到吸收了新的信息，有明顯的成就，團(tuán)隊(duì)利益高于個(gè)人利益。作為管理者，還應(yīng)該用于做出一些有利于全縣整體利益的抉擇，就算對(duì)自己的部門(mén)甚至對(duì)自己來(lái)說(shuō)是一種損失。
管理者應(yīng)該善于理解自己，能夠在工作中自覺(jué)地、理智地進(jìn)行自省、自控和自律。管理者應(yīng)該對(duì)自己的能力有充分的認(rèn)識(shí)和理解，清醒地知道自己的長(zhǎng)處和不足，明白哪些事情是自己擅長(zhǎng)的，哪些事情是自己辦不到的。只有充分地自省，才能在各種復(fù)雜情況面前做出正確的判斷，才能在與同事或下屬合作時(shí)，得到他人充分信任。
在發(fā)生危機(jī)或面臨挫折的時(shí)候，管理者要能夠充分自控，并在理智、冷靜的基礎(chǔ)上做出審慎的選擇。這里所說(shuō)的自控包括：在高壓的環(huán)境中，能夠控制自己的反應(yīng)，并且讓自己和自己的團(tuán)隊(duì)鎮(zhèn)定下來(lái)，冷靜處理問(wèn)題。
理解自己的位置和影響力，懂得自己隨時(shí)都在被他人(上級(jí)、下屬、其他部門(mén))關(guān)注。利用各種機(jī)會(huì)，通過(guò)自己的一言一行影響團(tuán)隊(duì)。
領(lǐng)導(dǎo)力是一門(mén)綜合的藝術(shù)。它不僅僅包含了各種具體的管理技能和管理方法，也囊括了前瞻與規(guī)劃、溝通與協(xié)調(diào)、真誠(chéng)與均衡等諸多要素。領(lǐng)導(dǎo)力就是動(dòng)員大家為了共同的愿景努力奮斗的藝術(shù)。
做事先做人，對(duì)己心胸坦蕩，以德立人，不為名、不圖利，對(duì)人豁達(dá)大度，以德服眾，不失信、不推過(guò)，對(duì)事秉公而斷，經(jīng)得起考驗(yàn)，做到寧公而貧，不私而富。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，要不斷提高自己的政治覺(jué)悟，提升自己的素質(zhì)。在提升自身素質(zhì)方面，我覺(jué)得首先要加強(qiáng)黨性鍛煉和個(gè)人修養(yǎng)，不斷錘煉自己的意志。其次，盡量減少一些不必要的活動(dòng)和干擾，騰出時(shí)間，多學(xué)東西，多思考問(wèn)題。再次，要不斷排除私心雜念和外來(lái)的各種不利影響及誘惑，排除個(gè)人私欲所帶來(lái)的煩惱和憂愁。這幾點(diǎn)看似簡(jiǎn)單，真正做起來(lái)也不是那么容易，需要我們?cè)趯?shí)際工作、學(xué)習(xí)中好好把握。
在工作中，要做到以誠(chéng)待人、以德正人、以情感人、以才服人。
1、以誠(chéng)待人。要襟懷坦蕩、豁達(dá)大度、換位思考、為人處事兼顧各方面利益，才能取信于人。
2、以德正人。工作中對(duì)人和事，一定要公正、清廉才能以德正人。
3、以情感人。工作上講原則，政治上講黨性，生活中需講人性。在工作中做到關(guān)心人、體貼人、理解人，營(yíng)造快樂(lè)工作的環(huán)境。
4、以才服人。要注重提高自身的組織能力、駕馭能力、協(xié)調(diào)能力和表達(dá)能力，既要自己做好，還要能調(diào)動(dòng)大家的積極性。遇事要做到對(duì)己要明了、對(duì)人要明察、對(duì)事要明晰、處理問(wèn)題要明白。處理問(wèn)題中要做到大事莫激動(dòng)，小事莫計(jì)較。自己把自己說(shuō)服了，是一種理智的勝利，自己把自己感動(dòng)了是靈魂的升華，自己把自己征服了，是一種人生的成熟。
管理是智慧和思想的展現(xiàn)。管理形式上是“管”，其本質(zhì)是關(guān)懷、關(guān)愛(ài)、服務(wù)、以人為本。提高管理水平就要從經(jīng)驗(yàn)管理向科學(xué)管理、規(guī)范管理轉(zhuǎn)變，轉(zhuǎn)變的過(guò)程就是人文管理。以全心全意為職工服務(wù)為中心，以全面理解上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)意圖和管理理念為起點(diǎn)，以職工滿意為標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)把單位的決策、對(duì)職工的關(guān)懷落實(shí)到工作中去，為職工愛(ài)崗、敬業(yè)、樂(lè)業(yè)，創(chuàng)造良好的工作和生活環(huán)境。
通過(guò)短短兩天的培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，也使我認(rèn)識(shí)到經(jīng)常的培訓(xùn)學(xué)習(xí)對(duì)于一名干部是十分重要的，這次雖然培訓(xùn)時(shí)間不長(zhǎng)，但效率非常高，必將成為今后工作的“加油站”，為更好的工作奠定更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而且所學(xué)的內(nèi)容很值得我在日常工作中不斷的去體會(huì)，在實(shí)際工作中我們每一個(gè)人的潛力是無(wú)限的，我們只要能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和克服自身的缺點(diǎn)，轉(zhuǎn)變思維方式，換位思考，開(kāi)拓創(chuàng)新，用所掌握的理論來(lái)指導(dǎo)自己的實(shí)踐，我相信會(huì)成為一名合格的領(lǐng)導(dǎo)干部。
同志們:我們:。
進(jìn)入今天的教室，看到大家熱情洋溢，精神飽滿的臉，聽(tīng)到大家明確自信，拋棄聲音的話，腦子里不由得浮現(xiàn)出很多干部的寒冷和炎熱，辛苦工作的身影，我很興奮，受到鼓勵(lì)，對(duì)x的發(fā)展有信心。今天，主要是和大家談?wù)搲?mèng)想，敘述使命負(fù)責(zé)人，呼吁很多干部只爭(zhēng)朝夕，不負(fù)韶華，重負(fù)，迎接困難，為建設(shè)幸福美麗的新x做出貢獻(xiàn)，為繪畫(huà)而奮斗。
近年來(lái)，全市許多干部以服務(wù)大眾、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為自己的責(zé)任，立足于職場(chǎng)，著眼于大局，一貫發(fā)展，千方百計(jì)解決難題，一貫執(zhí)行，積極貢獻(xiàn)建設(shè)幸福美麗的新x。特別是正確的扶貧正確的扶貧工作開(kāi)展以來(lái)，很多干部具有事業(yè)心、責(zé)任心，積極投身扶貧攻勢(shì)的主戰(zhàn)場(chǎng)、服務(wù)大眾的第一線、疫情對(duì)策的最前線，積極進(jìn)入村莊調(diào)查民情，詢問(wèn)民情，解除民情，一心一意地幫助貧困大眾樹(shù)立信心，做產(chǎn)業(yè)，摘下貧困帽子，果園旁邊，田埂邊，鄉(xiāng)下人，到處活躍著我們干部的身影，很多同志拋棄小家，顧慮大家，克服各種困難，保護(hù)基層第一線，放棄休息時(shí)間確實(shí)，x順利實(shí)現(xiàn)全市脫貧，經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展，大家的積極參與和不懈努力是必不可少的。對(duì)大家的工作，市委在眼里，記在心里，我個(gè)人也很高興。在這里，我為大家點(diǎn)了很大的贊詞，代表市委，通過(guò)在座的大家向全市干部表示衷心的感謝和親切的問(wèn)候，大家辛苦了！
二要博學(xué)堅(jiān)定，在精進(jìn)中不斷增強(qiáng)自信。在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天，大家通過(guò)千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的層次篩選，最終進(jìn)入職場(chǎng)，在此之前，大家都是學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)者。但是，我們干部普遍接受過(guò)高等教育，具有比較豐富的專業(yè)知識(shí)和理論素養(yǎng)，但經(jīng)驗(yàn)淺，磨練少，工作經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐能力還需要提高的一部分干部出生在城市，長(zhǎng)期在城市，對(duì)農(nóng)村工作缺乏個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，對(duì)農(nóng)民大眾缺乏樸素的感情，不能說(shuō)大眾的話，做大眾的事，解決大眾的困難，一部分干部的生活成長(zhǎng)環(huán)境優(yōu)越，沒(méi)有遇到挫折，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)大浪，遇到急事，手腳困難，沒(méi)有章法我們經(jīng)常說(shuō)上千條線，下針，面對(duì)基層千頭萬(wàn)緒的工作和不斷出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，有些同志發(fā)現(xiàn)以前在學(xué)校的教科書(shū)上找不到答案。面對(duì)這種情況，顯然有些同志容易感到困惑和困惑。如果我遇到這種情況，我該怎么辦？網(wǎng)上有這么一句話，站在樹(shù)上的鳥(niǎo)，從來(lái)不擔(dān)心樹(shù)枝斷裂。因?yàn)橄嘈诺牟皇菢?shù)枝，而是自己的翅膀。對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)就是這個(gè)翅膀。干部要跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐，就要放下頭上的光環(huán)，懷著空杯心情，成為小學(xué)生，建立夢(mèng)想從學(xué)習(xí)開(kāi)始，事業(yè)以能力成就的觀念，真正把學(xué)習(xí)作為自覺(jué)、修養(yǎng)、責(zé)任，作為長(zhǎng)期乃至終身安定的根本，不斷補(bǔ)氧充電從做好自己的工作需要出發(fā)，加強(qiáng)中央、省市市委員會(huì)最新政策和部署要求的學(xué)習(xí)，熟練掌握消除貧困、鄉(xiāng)村振興、生態(tài)環(huán)境保護(hù)、深化改革等政策業(yè)務(wù)，不斷加強(qiáng)為人民服務(wù)的能力。要把讀萬(wàn)卷書(shū)和行萬(wàn)里路結(jié)合起來(lái)，向書(shū)學(xué)、實(shí)踐學(xué)、向大眾學(xué)習(xí)，既要做知識(shí)的內(nèi)存，也要做知識(shí)的處理器，在實(shí)踐中學(xué)真正的知識(shí)、真正的意義、長(zhǎng)遠(yuǎn)的能力。要把勤奮的學(xué)習(xí)和修身立德統(tǒng)一起，以崇高的使命激勵(lì)自己，以遠(yuǎn)大的目標(biāo)鞭策自己，以人民的感情引導(dǎo)自己，提高自己的精神境界和道德情操，以良好的心情全身心投入工作，以高境界、大結(jié)構(gòu)、真正的能力為自己明亮的人生著色。
四要修身明德，在自己的道路上穩(wěn)步走遠(yuǎn)。干部要達(dá)到自己的目標(biāo)，成功，在人生道路上走長(zhǎng)遠(yuǎn)，穩(wěn)步行走，必須以崇德修身為成功的基礎(chǔ)和力量之源，先做人再工作是成長(zhǎng)才能的基本邏輯。目前，個(gè)別剛進(jìn)入職場(chǎng)的干部相信拜金主義、享受主義，盲目追求物質(zhì)上的享受和感覺(jué)刺激，工作馀地不想提高自己，熱衷于看視頻轉(zhuǎn)播，熱衷于網(wǎng)絡(luò)游戲，放縱網(wǎng)絡(luò)博彩，整天在網(wǎng)絡(luò)虛擬世界打圈，與新時(shí)代干部形象氣質(zhì)、精神狀態(tài)極不一致的年輕同志規(guī)則意識(shí)不強(qiáng)，紀(jì)律觀念薄弱，抵抗風(fēng)險(xiǎn)的能力弱，面對(duì)意想不到的各種考驗(yàn)和誘惑桶原理告訴我們，沿口不規(guī)則的桶，其儲(chǔ)水量不取決于桶壁中最長(zhǎng)的板，而取決于最短的板。干部要經(jīng)常進(jìn)行自我分析，敢于發(fā)現(xiàn)和正視自己的短板和不足，在自我調(diào)查自省自主改善，在不斷完善中全面提高，始終穩(wěn)定自持，堅(jiān)定自激，充滿正氣。要始終忠誠(chéng)、負(fù)責(zé)、剛才、堅(jiān)定，自覺(jué)站在德、立德、誠(chéng)實(shí)、立言、堂堂正正地成為人，清白干事，不摻假，不欺騙隱瞞，在實(shí)踐中釋放熱情，追求人生理想。遵守政治為民的理念，在工作中確立正確的價(jià)值觀、權(quán)力觀、地位觀、利益觀，逐一解決人民群眾的擔(dān)心事、煩惱事、揪心事，隨時(shí)與群眾共同努力，實(shí)現(xiàn)無(wú)私奉獻(xiàn)、擔(dān)當(dāng)。堅(jiān)持一天三省我身，自覺(jué)見(jiàn)賢思齊，以行動(dòng)為準(zhǔn)則，在學(xué)習(xí)思想實(shí)踐中記住初心使命，嚴(yán)格約束自己的操守和行為，保護(hù)道德基礎(chǔ)，保持艱苦樸素的做法，正心明確，防止微小，始終保持本色。
同時(shí)，干部處于人生的上坡道路，是職場(chǎng)的主力軍，也是家庭的支柱，大家都家庭的支柱，大家都有老人，下面有小人，很多同志是父母的獨(dú)生子女，還是次子孩子的父母。父母的身體、孩子的教育等，需要大家投入時(shí)間、精力、感情陪伴和照顧，遇到突發(fā)情況，工作責(zé)任可以讓同事補(bǔ)充，但家庭角色沒(méi)有人能替代。大家的這些困難、煩惱、糾纏和不安，我知道，和大家一樣感受。我家和市里相隔千里，很少回去，更不用說(shuō)日常的照顧了，養(yǎng)育自己長(zhǎng)大的祖母，自己終于送不到最后一次，父親生病住院不能在床前孝順，x歲的兒子至今只知道微信錄像中的父親。作為黨員干部，不稱職，至少自己是正確的，但作為父親、丈夫、兒子，自己的心確實(shí)充滿了深厚的恥辱。
這些缺位和愧疚是自己感情親情上一生的遺憾。說(shuō)這些的意思是想告訴大家同志們基本上都是工作在x家也在x具備基本的照顧家庭的條件希望大家一定要合理安排好工作和家庭在保證工作完成的前提下盡可能常回家看看多關(guān)心家人。陪伴是最長(zhǎng)情的告白特別是父母家人生病需要照顧的時(shí)候不要糾結(jié)該請(qǐng)的假要請(qǐng)不要留下“子欲養(yǎng)而親不待”的遺憾。我想只要大家平時(shí)工作認(rèn)真努力、盡心盡責(zé)組織和領(lǐng)導(dǎo)會(huì)理解并支持大家的。同時(shí)作為年輕人也要注意自己的身體工作之余不要無(wú)謂的熬夜適量進(jìn)行體育鍛煉放松緊張情緒舒緩工作壓力保持身心健康以飽滿的精神輕裝上陣、迎接挑戰(zhàn)這既是對(duì)工作的負(fù)責(zé)也是對(duì)家庭的負(fù)責(zé)更是對(duì)自己人生的負(fù)責(zé)。
最后需要強(qiáng)調(diào)的是，干部培養(yǎng)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門(mén)一定要高度重視、齊抓共管，把干部培養(yǎng)作為一項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)抓緊抓好。要嚴(yán)格落實(shí)談心談話、考核考評(píng)、定期體檢等基本措施，做到政治上關(guān)心、思想上關(guān)懷、學(xué)習(xí)上關(guān)注，最大程度保護(hù)干部的銳氣，努力營(yíng)造重視干部、尊重干部、關(guān)愛(ài)干部的良好氛圍。要定期了解干部的思想動(dòng)態(tài)、工作情況，及時(shí)掌握干部成長(zhǎng)中的新情況、新問(wèn)題，積極排憂解難，幫助疏導(dǎo)壓力，讓他們感受到組織的溫暖，卸下心理“包袱”，安心踏實(shí)開(kāi)展工作。要樹(shù)立嚴(yán)管就是厚愛(ài)的觀念，從點(diǎn)滴抓起，對(duì)政治思想、工作作風(fēng)、道德品質(zhì)方面出現(xiàn)的不良傾向，要及時(shí)給予提醒、敲打、教育，使其時(shí)刻保持清醒頭腦，始終保持奮發(fā)向上的精神狀態(tài)，為事業(yè)添彩，讓人民滿意。
今天我就講這么多！謝謝大家！
近20天的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，雖然時(shí)間短暫，但是記憶難忘。靜心回思，收獲頗豐。
一是政治理論素養(yǎng)得到提升。這次黨校學(xué)習(xí)，安排了一系列的理論基礎(chǔ)課程，尤其通過(guò)講解《共產(chǎn)黨宣言》、《中共中央在延安十三年》和觀看專題片《不朽的馬克思》，闡述了馬克思主義的世界觀、方法論和共產(chǎn)黨人的歷史使命，闡述了中國(guó)特色社會(huì)主義的形成與發(fā)展，系統(tǒng)講解了黨的十九大報(bào)告，這些學(xué)習(xí)使我茅塞頓開(kāi)，更加堅(jiān)定理論自信。全力推進(jìn)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大事業(yè)，全面建成小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”的奮斗目標(biāo)，是14億中國(guó)人民自己的事業(yè)，只有動(dòng)員億萬(wàn)人民群眾積極參與才能完成。這就需要我們黨用馬克思主義中國(guó)化的最新理論成果——習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想領(lǐng)導(dǎo)全黨和全國(guó)人民。
二是更加堅(jiān)定了理想信念。習(xí)近平總書(shū)記說(shuō)：“理想信念堅(jiān)定，骨頭就硬，沒(méi)有理想信念，或者理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)缺鈣，就會(huì)得軟骨病，就可能導(dǎo)致政治上變質(zhì)、經(jīng)濟(jì)上貪婪、道路上墮落、生活上腐化?！睙o(wú)論是戰(zhàn)爭(zhēng)年代還是和平時(shí)期，中國(guó)革命和建設(shè)所遇到的困難都是前所未有的，中國(guó)共產(chǎn)黨能發(fā)展到今天擁有8900萬(wàn)黨員的大黨，就是因?yàn)闊o(wú)論在什么樣的環(huán)境中，中國(guó)共產(chǎn)黨人始終對(duì)黨和人民的事業(yè)無(wú)比忠誠(chéng)。在為人為服務(wù)講話臺(tái)我們領(lǐng)悟了共產(chǎn)黨人全心全意為人民服務(wù)的張思德精神，通過(guò)觀看情景劇《延安保育院》我們領(lǐng)悟了共產(chǎn)黨人心系群眾的百姓情懷，在延安革命紀(jì)念館我們領(lǐng)悟了共產(chǎn)黨人不怕?tīng)奚膽?zhàn)斗精神，在南泥灣大生產(chǎn)展覽館我們領(lǐng)悟了共產(chǎn)黨人自力更生艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神，在梁家河我們領(lǐng)悟了習(xí)近平總書(shū)記在艱苦環(huán)境中與人民群眾干事創(chuàng)業(yè)的忘我精神。無(wú)論過(guò)去、現(xiàn)在還是將來(lái)，我堅(jiān)信，只有中國(guó)共產(chǎn)黨才是我們一切事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興離不開(kāi)中國(guó)共產(chǎn)黨。作為一名中國(guó)共產(chǎn)黨員，要牢記黨的宗旨，始終把人民放在第一。
三是激發(fā)了干事創(chuàng)業(yè)的激情。習(xí)近平總書(shū)記說(shuō)：“人民對(duì)美好生活的向往，就是我們奮斗的目標(biāo)?！蹦敲醋鳛榻?jīng)濟(jì)發(fā)展的主要服務(wù)部門(mén)，我們也要樹(shù)立為企業(yè)服務(wù)為中心的思想，要緊跟新時(shí)代主題，不忘初心和使命，始終把服務(wù)企業(yè)牢記心中，為企業(yè)謀發(fā)展，想企業(yè)之所想，為企業(yè)發(fā)展壯大盡職盡責(zé)，當(dāng)好企業(yè)的“服務(wù)員”。要建立為企業(yè)提供快速便捷的咨詢服務(wù)通道，讓每一個(gè)企業(yè)都能及時(shí)獲取并了解相關(guān)政策信息。有效落實(shí)各項(xiàng)企業(yè)扶持政策，幫助符合條件的企業(yè)申報(bào)國(guó)家、省市財(cái)政專項(xiàng)扶持資金。建立“政銀企”協(xié)調(diào)會(huì)議制度，幫助協(xié)調(diào)解決企業(yè)融資難題。建立企業(yè)幫扶工作機(jī)制，幫助企業(yè)開(kāi)拓市場(chǎng)、解決用地難等問(wèn)題。
轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)的課程已經(jīng)結(jié)束，經(jīng)過(guò)三十天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，相信每一位學(xué)員都有不同的感受和很大的收獲。對(duì)于我個(gè)人而言，非常感謝組織給予的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和鍛煉機(jī)會(huì)，非常榮幸能夠參加這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，無(wú)論是在張家港黨校還是在沿河黨校培訓(xùn)學(xué)習(xí)，都讓我有所感悟和收獲。無(wú)論是課堂學(xué)習(xí)還是參觀學(xué)習(xí)，是師生互動(dòng)還是所見(jiàn)所聞，每時(shí)每刻、每一堂課、每個(gè)角度都讓我收獲滿滿、受益匪淺。此次培訓(xùn)不僅充實(shí)了我的理論和實(shí)踐知識(shí)，更是讓我開(kāi)闊了視野、解放了思想、堅(jiān)定了工作自信。
一是多形式的學(xué)習(xí)，提高了理論水平。作為一名基層黨員干部，雖然我具有一定的理論知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)，但既不夠系統(tǒng)也不夠豐富。通過(guò)老師深動(dòng)的授課，感覺(jué)豁然開(kāi)朗，許多問(wèn)題從理論上找到了依據(jù)，對(duì)原來(lái)在工作實(shí)踐中覺(jué)得不好解決的棘手問(wèn)題找到了切入點(diǎn)，感覺(jué)收獲很大。通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)十八大、十九大精神，讓我強(qiáng)化了服務(wù)大局的意識(shí)，更清晰更全面地看到了基層干部工作的責(zé)任和壓力，只有通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)提高自己工作業(yè)務(wù)能力，才能勝任新時(shí)代的工作要求?？偟膩?lái)說(shuō)，各位老師們以樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言為我們授課解讀，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次難得的學(xué)習(xí)好機(jī)會(huì)，更是一次理論與實(shí)際工作相結(jié)合的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
二是跨區(qū)域的學(xué)習(xí)，開(kāi)闊了視野。張家港一周的課堂學(xué)習(xí)和室外參觀學(xué)習(xí)讓我感觸很大——一個(gè)地方的發(fā)展可以如此驚人!讓我對(duì)開(kāi)放先進(jìn)的城市、理念有了進(jìn)一步的了解，也本地發(fā)展有了更加深入的了解，對(duì)貧困地區(qū)開(kāi)展脫貧攻堅(jiān)工作有了新的認(rèn)識(shí)。當(dāng)大家感嘆于張家港的發(fā)展成果時(shí)，我不由得想到在這成果背后有多少人付出了多少的努力。我不認(rèn)同“人有多大膽，有多大產(chǎn)”，但一味的甘于落后、甘于現(xiàn)狀是絕不可能實(shí)現(xiàn)發(fā)展目的。在永鋼集團(tuán)和永聯(lián)村的參觀學(xué)習(xí)，讓我深刻感受了世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè)的生命力和自身文化，更認(rèn)識(shí)到一個(gè)企業(yè)并非一開(kāi)始就是大企業(yè)、強(qiáng)企業(yè)，而都是要從小從弱做起來(lái)的，堅(jiān)強(qiáng)的毅力、創(chuàng)新的思維和團(tuán)結(jié)的合作是做強(qiáng)做大的前提。通過(guò)對(duì)一個(gè)企業(yè)的發(fā)展過(guò)程的了解，讓我看到了自己的影子，我不能一直夢(mèng)想著晉升、提拔，而是要在精神上有更高的奉獻(xiàn)精神。每個(gè)人的人生都不是一帆風(fēng)順或布滿荊棘的，所以我們要一顆健康、樂(lè)觀的心來(lái)看待人生觀和價(jià)值觀的取向，只有這樣才能贏來(lái)美好的明天和輝煌的未來(lái)。
三是案例的分析，警惕了自我。在沿河縣委黨校培訓(xùn)課上，老師就中共中央《關(guān)于加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的意見(jiàn)》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)，結(jié)合一些鮮活的事例進(jìn)行了警示教育。通過(guò)對(duì)案例的分析，讓我們以旁觀者的身份認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)所在，也讓我們看到他人的同時(shí)看看自己，讓我們認(rèn)識(shí)了在紀(jì)律面前人人平等，在為他人惋惜的同時(shí)，更提醒了我們自己。給別人找問(wèn)題比較容易，但給自己找問(wèn)題往往比較困難，所以老師讓我們通過(guò)查找別人問(wèn)題的方式來(lái)提醒自己不要犯類(lèi)似的錯(cuò)誤。案例也告訴我們脫離群眾的危險(xiǎn)，正確處理各種關(guān)系是干好工作的前提之一。我們要不忘初心，牢記使命，時(shí)刻注意自己的言行舉止，嚴(yán)格要求自己，廉潔自律，在陽(yáng)光下開(kāi)展工作。
四是通過(guò)培訓(xùn)，明晰了工作思路。結(jié)合這一個(gè)月老師所講的內(nèi)容，作為科級(jí)干部干好工作應(yīng)具備的六種能力:一是科學(xué)決策能力，就是面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的局面和瞬間變化的形勢(shì)要有善于做出正確抉擇的能力：二是貫徹執(zhí)行能力，就是面對(duì)問(wèn)題能拿出行之有效的方案與計(jì)劃，貫徹下去并做到全面準(zhǔn)確、得當(dāng)有效;三是綜合協(xié)調(diào)能力，就是在工作中能把握大局方向、權(quán)衡協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧;四是組織管理能力，就是要善于社會(huì)交往，有較高的管理水平，組織得當(dāng);五是開(kāi)拓創(chuàng)新能力，就是要以大無(wú)畏的精神，在舊有的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上大膽嘗試，做到與時(shí)俱進(jìn)、科學(xué)合理;六是學(xué)習(xí)實(shí)踐能力，就是要把學(xué)習(xí)當(dāng)成是工作責(zé)任、任務(wù)，總結(jié)分析工作存在的問(wèn)題。作為一名年輕的基層黨員干部要想把工作干得有聲有色就必須具備這六種能力。
作為新時(shí)代的黨員干部要順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展、跟上時(shí)代的步伐，只有這樣社會(huì)才能工作有進(jìn)步。今后，我將用自己所學(xué)到的知識(shí)用于實(shí)際工作中去，保證在政治上、思想上、組織紀(jì)律上、工作責(zé)任上始終保持一個(gè)共產(chǎn)黨員干部的身份去開(kāi)展和完成每一項(xiàng)工作，用一顆真誠(chéng)的政治責(zé)任心、完成好組織交給我的每一項(xiàng)工作。
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)工作是領(lǐng)導(dǎo)干部積累知識(shí)，增強(qiáng)本領(lǐng)，提高水平的必要手段。今天，縣委在這里舉辦我縣20xx年以來(lái)新提拔副科級(jí)干部培訓(xùn)班，是深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，推進(jìn)我縣實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越發(fā)展的需要;是建設(shè)一支高素質(zhì)、有能力、善管理的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍，提高整體工作效能的需要，對(duì)于進(jìn)一步提高全縣領(lǐng)導(dǎo)干部理論水平，加快推進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。下面，我就辦好這次培訓(xùn)班講三點(diǎn)意見(jiàn)。
去年以來(lái)，我縣根據(jù)全縣科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍的實(shí)際狀況，在充分調(diào)研和聽(tīng)取各方面意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，對(duì)全縣科級(jí)干部進(jìn)行了較大范圍的調(diào)整，選拔了一批高素質(zhì)的年輕干部充實(shí)到我縣領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍中，使全縣領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍在年齡結(jié)構(gòu)、知識(shí)結(jié)構(gòu)等方面都有了很大改變，整個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍的精神面貌煥然一新，工作成效也都比較明顯。在座的各位同志都是去年以來(lái)走上領(lǐng)導(dǎo)崗位的，通過(guò)一年多的工作實(shí)踐鍛煉，大家的能力素質(zhì)都有了很大提高，但是，也存在有一些問(wèn)題，比如理論水平還有待進(jìn)一步提高，工作經(jīng)驗(yàn)還不夠豐富，解決問(wèn)題的方法還不是很多，參謀助手作用發(fā)揮的還不到位。也就是說(shuō)雖然職位提升了，但并不代表我們的實(shí)際工作能力也就隨之提高了，因此，縣委經(jīng)過(guò)研究決定舉辦這次培訓(xùn)班，目的就是要通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，進(jìn)一步提高大家的理論知識(shí)水平，懂得一些領(lǐng)導(dǎo)方法和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，掌握一些好的工作方法和經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)闊視野，不斷充實(shí)自我，提高素質(zhì)和能力，成為我縣經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的骨干力量。
參加培訓(xùn)班的各位同志都要珍惜機(jī)遇，自覺(jué)加強(qiáng)思想理論、工作方法、作風(fēng)紀(jì)律等方面知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力，提高做人、做事、做領(lǐng)導(dǎo)、做學(xué)問(wèn)的本領(lǐng)。
要找準(zhǔn)位置，明確職責(zé)，主動(dòng)肩負(fù)起推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的重任。在座的同志都比較年輕，思想活躍，知識(shí)豐富，年富力強(qiáng)，接受新生事物快，具有較高的工作熱情和較強(qiáng)的開(kāi)拓創(chuàng)新精神。但也必須清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足。有的缺乏對(duì)政治理論的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，有些還沒(méi)有經(jīng)過(guò)艱苦環(huán)境的鍛煉;在領(lǐng)導(dǎo)水平、工作能力上，與科學(xué)發(fā)展觀的要求相比，還有一定的差距。因此，大家要努力提高自身素質(zhì)，特別是思想政治素質(zhì)，不負(fù)組織期望。要找準(zhǔn)自己在領(lǐng)導(dǎo)班子中的位置。作為新提任干部，尤其是副職，往往是雙重角色，即在整體工作上是助手，在分管工作中是主管;在全局問(wèn)題上是參與者，在局部問(wèn)題上是決策者。正確認(rèn)識(shí)這種特殊的位置、作用和特點(diǎn)，對(duì)于規(guī)范自己的領(lǐng)導(dǎo)行為，充分發(fā)揮好作用是十分重要的。應(yīng)該努力做到：攬事不攬權(quán)，既要努力做好工作，又要自覺(jué)維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)核心的權(quán)威;大膽而不魯莽，既要保持奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài)，又要以大局為重，不急于求成，做表面文章;與班子成員相處特別與主要負(fù)責(zé)人共事，要寬容大度，相互理解、相互支持，又不放棄原則，降低人格;用權(quán)而不專斷，既要積極大膽地行使自己職責(zé)范圍內(nèi)的權(quán)力，又不獨(dú)斷專行。只有正確地認(rèn)識(shí)自己，才能避免無(wú)所適從，無(wú)所作為，對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)班子整體來(lái)講，就可以發(fā)揮出互補(bǔ)增效的功能。
要善于學(xué)習(xí)，勤于思考，不斷提高自身的政治素質(zhì)。學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)，工作是過(guò)程，發(fā)展是目的。當(dāng)前，科技進(jìn)步日新月異，知識(shí)經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展，作為領(lǐng)導(dǎo)干部一定要有真才實(shí)學(xué)。一個(gè)人天資聰明不能代替后天的努力;職務(wù)的升遷不能帶來(lái)智慧和水平的自然提高;較高的文化和專業(yè)知識(shí)水平，不能代替政治理論水平;新世紀(jì)優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)人才，決不僅僅是一個(gè)年齡上年輕化的概念，更重要的是一個(gè)有較高理論素養(yǎng)、政治素養(yǎng)、綜合素養(yǎng)的概念。在座的各位，學(xué)歷都是大學(xué)?？埔陨蠈哟?，相當(dāng)一部分還是大學(xué)本科，都有較好的文化功底，這是大家的優(yōu)勢(shì)，但文憑不等于水平，學(xué)歷不等于本領(lǐng)，知識(shí)不等于能力。對(duì)于新提任的領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō)，要把學(xué)習(xí)作為一種修養(yǎng)、一種境界、一種責(zé)任和需要，在學(xué)習(xí)中開(kāi)闊視野、豐富知識(shí)，堅(jiān)持干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么，博采眾長(zhǎng)，求得知識(shí)更新和能力提升。同時(shí)，要做到學(xué)以致用、融會(huì)貫通，把學(xué)到的新理論、新知識(shí)、新技能充分運(yùn)用到工作中，使學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化成為創(chuàng)新工作的動(dòng)力。
要求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓進(jìn)取，在新的崗位爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。一是要全面掌握情況，積極開(kāi)展工作。大家到新崗位工作已一年了，一年來(lái)我們對(duì)自己的工作熟悉得怎么樣，工作開(kāi)展情況如何，有沒(méi)有創(chuàng)新性的開(kāi)展工作，工作成效是否明顯，工作成績(jī)較以前是不是有了更大進(jìn)步，等等，這些都是需要大家認(rèn)真思考的。大家在任職前，大多都是偏重于做某一方面、某一項(xiàng)工作，有的同志雖然來(lái)自基層，工作在第一線，但了解和掌握的情況不能滿足作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部的要求，這就要求大家要全面了解所在崗位的工作概況，包括經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況、發(fā)展目標(biāo)和思路;要重點(diǎn)了解和掌握自己所承擔(dān)工作的職能要求，所分管工作的現(xiàn)狀，有什么特色，在全縣乃至全市同行業(yè)中的位次，存在哪些薄弱環(huán)節(jié)，急需解決哪些問(wèn)題;要了解所分管工作的有關(guān)政策、規(guī)定、上級(jí)要求等等。只有這樣，才能掌握工作的主動(dòng)權(quán)。二是要統(tǒng)籌兼顧，突出工作重點(diǎn)。大家剛走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，工作一定要分清輕重緩急，不要眉毛胡子一把抓，一定要一項(xiàng)一項(xiàng)地抓工作任務(wù)的落實(shí)，并抓出成效來(lái)，以實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)各項(xiàng)工作的深入開(kāi)展。三是要勇于開(kāi)拓，爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，特別是新提拔的科級(jí)干部，要克服等、怕、守、怨的思想障礙，以積極的態(tài)度對(duì)待工作。具體工作中，一方面要保證上情下達(dá)，不折不扣地貫徹執(zhí)行縣委、縣政府和本部門(mén)本單位的重大決策部署，令行禁止，顧全大局，維護(hù)黨委、政府和單位的權(quán)威;另一方面要保證下情上達(dá)，及時(shí)、準(zhǔn)確地反映社情民意，為黨委、政府和本單位領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。同時(shí)，要深入基層、深入實(shí)際，為基層和廣大群眾提供熱情、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，努力做到認(rèn)認(rèn)真真訪民情，誠(chéng)誠(chéng)懇懇解民憂，實(shí)實(shí)在在幫民富。
當(dāng)前，各單位的工作都十分繁忙，組織這次培訓(xùn)可能會(huì)給工作和生活帶來(lái)不便，希望大家積極克服困難，自覺(jué)服務(wù)教學(xué)安排和管理，集中精力抓好學(xué)習(xí)。
第一，要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。大家平時(shí)工作都很忙，在一起集中起來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)很少，希望大家能珍惜機(jī)會(huì)，全身心投入到學(xué)習(xí)中去，認(rèn)真完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，力爭(zhēng)通過(guò)這次培訓(xùn)，使自己在思想認(rèn)識(shí)和工作能力上都有一個(gè)新提高。
第二，要堅(jiān)持學(xué)以致用。學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用。而在工作實(shí)踐中遇到的問(wèn)題和情況去是層不出不窮的，不可能通過(guò)一兩次培訓(xùn)學(xué)習(xí)解決所有的問(wèn)題。大家要把學(xué)習(xí)的成果落實(shí)到具體的工作中去。在以后的工作中，一定要自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持工作學(xué)習(xí)“兩結(jié)合”，不斷提高自身素質(zhì)和履行崗位職責(zé)能力，在各自的工作中發(fā)揮骨干引領(lǐng)作用。
第三，要嚴(yán)守學(xué)習(xí)紀(jì)律。參加這次培訓(xùn)是一次難得的機(jī)會(huì)，希望大家正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，合理安排，統(tǒng)籌兼顧，靜下心來(lái)參加培訓(xùn)。真正把需要掌握的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)，尤其是一些重大理論問(wèn)題搞清楚，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)一點(diǎn)真本領(lǐng)，為今后的學(xué)習(xí)和工作打下良好的基礎(chǔ)。這里要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，培訓(xùn)期間原則上工作與單位脫鉤，沒(méi)有特殊情況，不得請(qǐng)假。要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)培訓(xùn)工作紀(jì)律，組織部要切實(shí)做好組織管理工作，確保學(xué)習(xí)培訓(xùn)取得實(shí)效。
最后，預(yù)祝這次培訓(xùn)取得圓滿成功。謝謝大家!
同志們：
今天的培訓(xùn)班，是經(jīng)市委研究決定舉辦的，同時(shí)也是今年全市干部培訓(xùn)計(jì)劃中的一個(gè)主體班次。參加今天培訓(xùn)的同志是今年以來(lái)新提拔的副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部。在此，我代表市委向參加這次培訓(xùn)的同志們表示熱烈的歡迎。
在師資力量上，聘請(qǐng)了高規(guī)格的專家教授和有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)干部授課。同時(shí)，借建黨90周年之機(jī)，組織大家到革命圣地西柏坡參觀學(xué)習(xí)，接受革命傳統(tǒng)洗禮，提高自身黨性素養(yǎng)。希望大家一定要珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，靜下心來(lái)，全身心的投入，真正做到學(xué)有所獲。下面，我代表市委，向各位提幾點(diǎn)希望和要求，也就是必須爭(zhēng)做“五個(gè)模范”。
滄州市“兩會(huì)”確定2011年的首要任務(wù)就是抓好渤海新區(qū)龍頭帶動(dòng)。這些充分說(shuō)明了省、市領(lǐng)導(dǎo)對(duì)渤海新區(qū)和黃驊發(fā)展的高度重視和大力傾斜。面對(duì)這一大好形勢(shì)，包括我們?cè)谧母魑活I(lǐng)導(dǎo)干部能不能承擔(dān)起加快黃驊發(fā)展這個(gè)歷史重任，能不能為建設(shè)“五個(gè)黃驊”、實(shí)現(xiàn)“翻兩番”奮斗目標(biāo)作出應(yīng)有貢獻(xiàn)，我覺(jué)得最重要的是立足崗位，干事創(chuàng)業(yè)。一要有使命感。使命感是領(lǐng)導(dǎo)干部干好事業(yè)的精神動(dòng)力之源。每一名新提拔的干部都要認(rèn)真思考一下，面對(duì)千載難逢的發(fā)展機(jī)遇，如何擔(dān)負(fù)起黃驊發(fā)展的歷史使命。我真心希望大家要有志存高遠(yuǎn)的崇高追求，有天降大任的豪邁情懷和建功立業(yè)的堅(jiān)定信念，唯有如此才能振奮昂揚(yáng)、百折不撓、攻堅(jiān)克難、不辱使命。二要有責(zé)任感。責(zé)任感是做好一切工作的思想基礎(chǔ)。職位意味著責(zé)任，當(dāng)干部不管處在什么職位，都要守土有責(zé)、富民有責(zé)、興業(yè)有責(zé)。我希望大家一定要明白“責(zé)任重于泰山”這個(gè)道理，踏踏實(shí)實(shí)、盡心盡力地履行好職責(zé)，真正做到上不負(fù)組織，下不負(fù)群眾。三要有緊迫感。黃驊當(dāng)前的形勢(shì)已擺在大家面前，可以說(shuō)形勢(shì)大好，任務(wù)艱巨，時(shí)不我待。作為新提拔領(lǐng)導(dǎo)干部一定要發(fā)揮有朝氣、有活力的優(yōu)勢(shì)，甘當(dāng)馬前卒，勇于沖鋒陷陣，盡快進(jìn)入工作“狀態(tài)”，積極投入到黃驊的建設(shè)大業(yè)中來(lái)。
學(xué)習(xí)是個(gè)常講常新的課題。對(duì)于新提拔領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)講，一個(gè)人的職務(wù)提升了，并不代表能力也隨之提升，而是對(duì)能力提出了更高的要求。如何提升能力，一條根本途徑就是不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)和積累。關(guān)于加強(qiáng)學(xué)習(xí)，我想強(qiáng)調(diào)三點(diǎn)：一要勤學(xué)好學(xué)，提高學(xué)習(xí)力。領(lǐng)導(dǎo)干部要熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種生活需要，當(dāng)成一種精神追求。要努力從自身實(shí)際出發(fā)，確立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，堅(jiān)持科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成持之以恒的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)真正成為一種生活方式。二要善思深思，提高思考力?！皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。學(xué)習(xí)和思考密不可分，領(lǐng)導(dǎo)干部水平的差異很大程度體現(xiàn)在思考力上。因此，大家在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，要善思、深思，悉其內(nèi)涵、悟其要義、覓其規(guī)律、吸其精髓，既積極思考帶有全局性、戰(zhàn)略性、前瞻性的重要問(wèn)題，又深入分析帶有普遍性、苗頭性、傾向性的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，認(rèn)真研究和提出切實(shí)可行的解決問(wèn)題的思路、辦法和措施，提高決策水平。三要學(xué)用結(jié)合，提高實(shí)踐力。學(xué)習(xí)的目的在于運(yùn)用和實(shí)踐。學(xué)習(xí)的成效如何，最終還是體現(xiàn)在實(shí)踐力上。要立足崗位，立足實(shí)際，深入細(xì)致地研究分析問(wèn)題，掌握和運(yùn)用好具體問(wèn)題具體分析的思想方法，自覺(jué)把學(xué)習(xí)理論同研究解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，做到觸類(lèi)旁通、事半功倍，使學(xué)習(xí)成果最有效地轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作開(kāi)展的正確思路和有效措施。
同時(shí)，還要支持幫助但不攬功推過(guò)。要多溝通、多交流。作為競(jìng)爭(zhēng)者，一定要堅(jiān)持原則但不斤斤計(jì)較。對(duì)出現(xiàn)的矛盾和分歧，要以大局為重，從維護(hù)團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā)，堅(jiān)持做到“是非問(wèn)題弄清楚，一般問(wèn)題不計(jì)較”。涉及大是大非的問(wèn)題要堅(jiān)持原則，不妥協(xié)，不讓步，但要避免言辭過(guò)激，傷害對(duì)方的感情。三是寬容大度，做下級(jí)的良師益友。一般而言，副職分管的工作比較具體。在實(shí)際工作中，副職一定要虛心聽(tīng)取下級(jí)的意見(jiàn)，敢于決斷爭(zhēng)取主動(dòng)。要克服官本位思想，放下領(lǐng)導(dǎo)的架子，雖然是領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系，但作為副職要盡量不以領(lǐng)導(dǎo)自居，不要高高在上，盛氣凌人。副職與分管工作的科站工作上接觸比較多，由于性格差異、經(jīng)歷不同，對(duì)某些問(wèn)題有不同看法是正常的。因此，在工作上要多通氣，多交換意見(jiàn)，多用商量的口氣，少用命令的口氣，做到多商量、少指揮。
在黨的十七屆五中全會(huì)上，胡錦濤總書(shū)記就做好新形勢(shì)下的群眾工作作了深刻闡述，提出明確要求。在最近中央、省、市召開(kāi)的一系列重要會(huì)議上，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)同志也多次強(qiáng)調(diào)，做好群眾工作是領(lǐng)導(dǎo)干部的基本功，也是各級(jí)各部門(mén)的重要任務(wù)。作為我們新提拔的領(lǐng)導(dǎo)干部，如何提高群眾工作能力，做好群眾工作，我想關(guān)鍵要做到“三個(gè)堅(jiān)持”：一是堅(jiān)持帶著感情做工作。做好群眾工作，不但需要身入，更需要“心”入。要設(shè)身處地的為基層群眾著想，聽(tīng)民聲、察民情、解民意，帶著感情和他們接觸交流，做到將心比心，以心換心，使他們真正覺(jué)得領(lǐng)導(dǎo)干部是貼心人，值得信賴。二是堅(jiān)持深入基層、深入群眾。領(lǐng)導(dǎo)干部要把深入基層、深入群眾當(dāng)成重要的思想方法和工作方法。尤其是一些同志，崗位和環(huán)境都是全新的，更要多走下去，搞好調(diào)查研究。否則在辦公室里“閉門(mén)造車(chē)”，就會(huì)出現(xiàn)“不懂下情瞎指揮”的被動(dòng)局面。三是堅(jiān)持解決好實(shí)際問(wèn)題。帶著感情做工作也好，努力深入基層也好，歸根結(jié)底還要落在解決問(wèn)題、化解矛盾上。要掌握和運(yùn)用正確的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和工作方法，追求工作的質(zhì)量和效果。要多謀善斷，敢于為基層和下級(jí)擔(dān)責(zé)任，言必信、行必果。有的同志會(huì)因此擔(dān)心影響自己的威信，我認(rèn)為威信來(lái)自于處理問(wèn)題的態(tài)度和實(shí)際能力。如果這兩點(diǎn)做到了，就能得到下級(jí)和基層的認(rèn)可擁戴。
廉潔自律是黨和人民對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的基本要求，是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部的立身之本。平時(shí)，我們經(jīng)常通過(guò)媒體知道哪個(gè)高官落馬了，聽(tīng)別人說(shuō)誰(shuí)被紀(jì)檢委、檢察院給查處了，總以為腐敗墮落似乎離我們很遙遠(yuǎn)，其實(shí)不然，因?yàn)橛袡?quán)力就可能滋生腐敗。人一旦陷入這個(gè)泥潭，就會(huì)葬送自己的一生。所以必須要做到慎之又慎。要做到“三慎”：一是慎初。腐敗墮落的一個(gè)前提是走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，擁有了支配權(quán)。很多領(lǐng)導(dǎo)干部本來(lái)很優(yōu)秀，但隨著職位的提升和權(quán)力的擴(kuò)大逐漸放松了對(duì)自己的要求，可能在不經(jīng)意間就開(kāi)了頭，在不知不覺(jué)中就上了道。所以一定要筑牢思想的堤壩，堅(jiān)決杜絕“第一次”。二是慎獨(dú)。人越是在“八小時(shí)以外”，越要嚴(yán)格要求自己，越要有自制力，做到自重、自省、自警、自勵(lì)，提醒自己管住嘴、管住手、管住腿。三是慎交?，F(xiàn)在社會(huì)上存在一些庸俗低級(jí)，拉拉扯扯的不良風(fēng)氣，有個(gè)別年輕干部也不甘寂寞，追風(fēng)趕浪，把自己往邪道上推，久而久之必定吃虧。我提倡領(lǐng)導(dǎo)干部廣交朋友，但交朋友一定要有選擇性，“交友須勝己，似己不如無(wú)”。多交好朋友，這樣既有利于身心，也有利于事業(yè)。
同志們，當(dāng)前的各項(xiàng)工作任務(wù)十分繁重，把大家抽調(diào)上來(lái)辦班培訓(xùn)很不容易，希望大家一定要充分珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，充電加油，做到學(xué)有所獲、學(xué)有所成，努力做一名讓群眾滿意的好干部，讓組織放心的好干部，真正肩負(fù)起振興黃驊的歷史重任。
最后，預(yù)祝培訓(xùn)班取得圓滿成功！祝大家身體健康！學(xué)習(xí)愉快！工作順利！謝謝大家。
領(lǐng)導(dǎo)參加培訓(xùn)的心得體會(huì)篇五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
加強(qiáng)學(xué)習(xí)、堅(jiān)定信念、與時(shí)俱進(jìn)，是適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的現(xiàn)實(shí)需要。此次新任中層領(lǐng)導(dǎo)干部提升能力素質(zhì)培訓(xùn)班主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式新穎，課程內(nèi)容既有政治理論的深度，又有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的廣度。通過(guò)此次培訓(xùn)，我受益匪淺、收獲頗豐，現(xiàn)圍繞學(xué)習(xí)內(nèi)容并結(jié)合自己的崗位談幾點(diǎn)心得，具體來(lái)說(shuō)就是五個(gè)“堅(jiān)決做到”:。
一、堅(jiān)決做到旗幟鮮明講政治。
我們黨對(duì)干部的要求，首先是政治上的要求。黨組織選拔任用干部，首先看干部政治上清醒不清醒、堅(jiān)定不堅(jiān)定，說(shuō)到底是看政治過(guò)不過(guò)硬。過(guò)硬的政治能力，不是與生俱來(lái)的，必須通過(guò)長(zhǎng)期學(xué)習(xí)實(shí)踐，不斷鍛煉培養(yǎng)政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，確保始終對(duì)黨至真至純、與黨同心同德、為黨盡心盡力。
一要不斷加強(qiáng)政治理論武裝。要把學(xué)懂弄通做實(shí)******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為根本任務(wù)，堅(jiān)持不懈讀原著學(xué)原文悟原理，特別是要把學(xué)習(xí)貫徹******“七一”重要講話精神和重要訓(xùn)詞精神、真正走深、走心、走實(shí)，學(xué)出堅(jiān)定信念、學(xué)出絕對(duì)忠誠(chéng)、學(xué)出思想行動(dòng)自覺(jué)。雖然自己剛走上新的領(lǐng)導(dǎo)崗位，事情很多、任務(wù)很重，但事務(wù)再多、工作再忙，也要加強(qiáng)理論武裝和思想提升。
三要嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律規(guī)矩。************強(qiáng)調(diào)，要“聽(tīng)黨話、按黨章辦事、按規(guī)矩辦事”。作為領(lǐng)導(dǎo)干部更要帶頭講紀(jì)律、守規(guī)矩，做政治上的“明白人”。要深入開(kāi)展“黨史學(xué)習(xí)教育”活動(dòng)，嚴(yán)格落實(shí)《加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的意見(jiàn)》《重大事項(xiàng)請(qǐng)示報(bào)告條例》和《政法工作條例》，旗幟鮮明同一切違反政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的行為作堅(jiān)決斗爭(zhēng)，不做政治上的“旁觀者”“局外人”。
二、堅(jiān)決做到全心全意為人民。
************強(qiáng)調(diào)“人民就是江山，江山就是人民”“必須堅(jiān)持人民至上、緊緊依靠人民、不斷造福人民、牢牢根植人民。”這些，都充分彰顯了******“我將無(wú)我、不負(fù)人民”的博大情懷，為我們樹(shù)立了光輝的榜樣。我們一定要把“不忘初心、牢記使命”作為加強(qiáng)黨的建設(shè)的永恒課題、黨員干部的終身課題常抓不懈，牢記初心宗旨，始終把以人民為中心作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
一要扎根群眾。新時(shí)期的xx工作要繼承發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，堅(jiān)持以人民為中心，與時(shí)俱進(jìn)創(chuàng)新群眾工作方法，不斷提高聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾的能力水平。一些同志長(zhǎng)期在機(jī)關(guān)工作，與群眾直接打交道還不夠多，群眾工作的本領(lǐng)還有欠缺。基層是最大的課堂，群眾是最好的老師。要進(jìn)一步做實(shí)“我為群眾辦實(shí)事”活動(dòng)，更多沉到基層，多聽(tīng)聽(tīng)群眾的聲音，聽(tīng)聽(tīng)群眾的意見(jiàn)建議，把根在人民群眾中扎得更深，真正與群眾想在一起、干在一起。
二要依靠群眾。要充分發(fā)揮密切聯(lián)系群眾的制度優(yōu)勢(shì)，推動(dòng)業(yè)務(wù)工作和群眾路線相結(jié)合，堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”，大力弘揚(yáng)“東萊精神”,深度融入網(wǎng)格化服務(wù)體系，夯實(shí)基層社會(huì)治理根基。加快構(gòu)建立體化、法治化、專業(yè)化、智能化社會(huì)治安防控體系，不斷提升基層社會(huì)治理水平。
三要服務(wù)群眾。要牢固樹(shù)立“為人民服務(wù)”的宗旨意識(shí)，把深入學(xué)習(xí)************“七一”重要講話、黨史學(xué)習(xí)教育結(jié)合起來(lái)，要在深化“放管服”改革上作示范、勇?tīng)?zhēng)先、樹(shù)標(biāo)桿。下一步我們還要繼續(xù)推出更多更高質(zhì)量的服務(wù)舉措。
堅(jiān)持以人民為中心，深化“互聯(lián)網(wǎng)+政務(wù)服務(wù)”，盡最大的努力滿足企業(yè)和群眾多層次、多樣化的網(wǎng)上辦事需求，不斷提高群眾的滿意度和幸福感。
三、堅(jiān)決做到上下求索強(qiáng)能力。
************在***黨校中青年干部培訓(xùn)班上強(qiáng)調(diào)，我們正處在前所未有的變革時(shí)期，干著前無(wú)古人的偉大事業(yè)，如果知識(shí)不夠、眼界不寬、能力不強(qiáng)，就會(huì)耽誤事。此次培訓(xùn)班的一個(gè)根本導(dǎo)向就是要求我們要做學(xué)習(xí)的表率，要加大教育培訓(xùn)的力度,全面提升干部的能力素質(zhì)。作為單位的“頭雁”，要結(jié)合工作需要學(xué)習(xí)，做到干什么學(xué)什么、缺什么學(xué)什么，切實(shí)提高謀發(fā)展、抓落實(shí)、帶隊(duì)伍的能力。
一要強(qiáng)化洞察風(fēng)險(xiǎn)的能力。涉及穩(wěn)定的許多風(fēng)險(xiǎn)矛盾，都是由小到大、逐步積累、量變到質(zhì)變的過(guò)程。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，必須要眼睛亮、見(jiàn)事早、行動(dòng)快，善于從一些表象中去發(fā)現(xiàn)捕捉苗頭性、傾向性問(wèn)題，培養(yǎng)自己看海平面“桅桿”的本領(lǐng)，科學(xué)研判預(yù)警潛在風(fēng)險(xiǎn)，不斷增強(qiáng)工作的主動(dòng)性、預(yù)見(jiàn)性，努力做到“大事不出、小事也能少出”。
二要強(qiáng)化調(diào)查研究的能力。調(diào)查研究是謀事之基、成事之道。要重在深入實(shí)際、深入基層、深入群眾，緊緊圍繞黨的路線方針政策和省市區(qū)委決策部署的貫徹執(zhí)行，深入研究影響和制約事業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的突出問(wèn)題，深入研究人民群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)問(wèn)題難點(diǎn)問(wèn)題，深入研究事關(guān)改革發(fā)展穩(wěn)定大局的重點(diǎn)問(wèn)題，要?jiǎng)?chuàng)新調(diào)研手段，切實(shí)把調(diào)查研究工作同中心工作和決策需要緊密結(jié)合起來(lái)，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平和決策水平。
三要強(qiáng)化宣傳工作的能力。************強(qiáng)調(diào):“必須樹(shù)立大宣傳的工作理念，把宣傳思想工作同各個(gè)領(lǐng)域的行政管理、行業(yè)管理、社會(huì)管理更加緊密地結(jié)合起來(lái)”這是新形勢(shì)下做好宣傳工作的根本遵循。宣傳是整體工作的重要組成部分，是聯(lián)系我們和群眾之間的橋梁與紐帶，宣傳工作的好壞直接影響我們?cè)谌嗣袢罕娦闹械男蜗?，直接影響群眾安全感、滿意度。要充分認(rèn)識(shí)到宣傳工作的重要性，要將宣傳工作同中心工作同謀劃、同部署、同推進(jìn)，找準(zhǔn)切入點(diǎn)、著力點(diǎn)，通過(guò)全方位、高密度的宣傳引導(dǎo)，弘揚(yáng)主旋律、傳播正能量。
四、堅(jiān)決做到真抓實(shí)干抓落實(shí)。
************多次強(qiáng)調(diào):“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荩迨幾R(shí)誠(chéng)臣。”“為官避事平生恥。”如果只想當(dāng)官不想干事，只想攬權(quán)不想擔(dān)責(zé)，只想出彩不想出力，是沒(méi)有資格當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，不看說(shuō)了什么，是看做了什么;不僅看做了什么，還要看做得怎么樣。
一要突出重點(diǎn)抓落實(shí)。緊緊圍繞黨***、省、市重大部署、重要工作、重點(diǎn)項(xiàng)目抓落實(shí)，抓好中心工作，要始終保持突出重點(diǎn)，特別是要聚焦上級(jí)關(guān)注、群眾關(guān)心的事件，抓好落實(shí)，回應(yīng)好人民群眾關(guān)切。要不斷夯實(shí)基層基礎(chǔ)工作，人財(cái)物向基層傾斜要通過(guò)創(chuàng)建“標(biāo)準(zhǔn)典型”，下大力氣抓好打基礎(chǔ)、利長(zhǎng)遠(yuǎn)的大事要事，以點(diǎn)帶面推進(jìn)工作部署落地變現(xiàn)，為實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展提供充足動(dòng)力。
二要上下聯(lián)動(dòng)抓落實(shí)。作為領(lǐng)導(dǎo)干部要發(fā)揮好牽頭作用，加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，層層壓實(shí)責(zé)任，一級(jí)帶著一級(jí)干，防止上熱下冷、中梗阻，做到上熱下?tīng)C、整體熱起來(lái)。要堅(jiān)持落實(shí)到基層、落實(shí)靠基層，支持基層先行先試、因地制宜創(chuàng)造性開(kāi)展工作。要加強(qiáng)對(duì)下指導(dǎo)，防止簡(jiǎn)單將責(zé)任下移，切實(shí)避免“層層卸責(zé)、層層不負(fù)責(zé)”。
領(lǐng)導(dǎo)參加培訓(xùn)的心得體會(huì)篇六
12月1日、2日我有幸參加了吉林省農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣總站舉辦的基層農(nóng)業(yè)推廣系統(tǒng)骨干人才培訓(xùn)班。面對(duì)這難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我一方面認(rèn)真聽(tīng)取各位專家的講課，另一方面虛心向同行學(xué)習(xí)和請(qǐng)教，通過(guò)這次培訓(xùn)，我收獲了很多，現(xiàn)將培訓(xùn)心得總結(jié)如下：
從這次培訓(xùn)的整個(gè)過(guò)程我都感受到省農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣總站對(duì)此次培訓(xùn)十分重視，無(wú)論是從授課地點(diǎn)的選擇還是學(xué)習(xí)的整個(gè)過(guò)程及培訓(xùn)課程的安排都是精心準(zhǔn)備，為學(xué)員創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件，從而保證了培訓(xùn)質(zhì)量。今后我們開(kāi)展培訓(xùn)工作時(shí)也要本著“高品位辦班，高水平管理，高質(zhì)量服務(wù)”的理念，按照“辦出特色、辦出水平、辦出效果”的指導(dǎo)思想，把我鎮(zhèn)的有關(guān)培訓(xùn)的各項(xiàng)工作扎扎實(shí)實(shí)地做好，充分發(fā)揮農(nóng)技推廣的作用，為玉潭鎮(zhèn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展起到積極的促進(jìn)作用。
培訓(xùn)的內(nèi)容是根據(jù)省農(nóng)業(yè)特點(diǎn)和當(dāng)前農(nóng)村農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重點(diǎn)、難點(diǎn)精心設(shè)計(jì)。這次我們主要學(xué)習(xí)了玉米秸桿覆蓋免耕栽培技術(shù)、如何做好農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全、轉(zhuǎn)基因技術(shù)監(jiān)管、農(nóng)業(yè)信息化技術(shù)應(yīng)用及如何開(kāi)展基層農(nóng)技推廣工作等知識(shí)。這些專題不僅涉及面廣，內(nèi)容豐富，而且主題鮮明，重點(diǎn)突出，符合我省農(nóng)業(yè)發(fā)展需要和農(nóng)技人員培訓(xùn)需求。培訓(xùn)過(guò)程中為了增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)用性，提高培訓(xùn)效果，每位專家都結(jié)合實(shí)際典型案例進(jìn)行詳細(xì)地講解；這次學(xué)習(xí)不僅學(xué)到了理論知識(shí)而且還提高了技能。
這次培訓(xùn)的老師在培訓(xùn)的整個(gè)過(guò)程我們時(shí)時(shí)都能感受到老師們不僅理論水平高，知識(shí)淵博，有豐富的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，而且都具有較高的講課藝術(shù)，熟悉農(nóng)技人員培訓(xùn)工作。梨樹(shù)縣農(nóng)機(jī)推廣站站長(zhǎng)苗全、梨樹(shù)縣農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣站副站長(zhǎng)趙麗娟他們都是來(lái)自基層，本身專業(yè)知識(shí)豐富而且還有著多年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，他們講解的玉米秸稈覆蓋免耕栽培技術(shù)及如何開(kāi)展基層農(nóng)技推廣工作這兩項(xiàng)內(nèi)容在我們的實(shí)際工作中具有很強(qiáng)的操作性，2016年我們計(jì)劃在工作中借鑒和應(yīng)用；吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)學(xué)院教授王丕武主講轉(zhuǎn)基因技術(shù)監(jiān)管，更使我們開(kāi)拓了視野，王教授嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣；吉林省農(nóng)村經(jīng)濟(jì)信息中心副主任焦鐵峰主講農(nóng)業(yè)信息化技術(shù)應(yīng)用，使我們從全部對(duì)我省的農(nóng)業(yè)信息技術(shù)有了全盤(pán)的了解，同時(shí)也對(duì)我們?nèi)绾卧谏a(chǎn)中應(yīng)用農(nóng)業(yè)信息技術(shù)起到了引領(lǐng)和指導(dǎo)作用，我們?cè)诠ぷ髦幸哟罂萍嫉膽?yīng)用，提高產(chǎn)量的同時(shí)增加效益，讓農(nóng)民在致富的路上走得從容一些；吉林省農(nóng)委質(zhì)量安全監(jiān)管處副處長(zhǎng)趙然主講如何農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全，這是我聽(tīng)到最動(dòng)聽(tīng)的一次講座。趙處長(zhǎng)她作為一個(gè)老農(nóng)業(yè)人對(duì)農(nóng)業(yè)、農(nóng)民及農(nóng)技的熱愛(ài)感染了在場(chǎng)的每一位人，她的責(zé)任感和使命感深深地震撼專場(chǎng)的所有人，我們一定要向她學(xué)習(xí)，增加自身的責(zé)任意識(shí)，發(fā)揮農(nóng)技人應(yīng)有的作用，在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展中貢獻(xiàn)自己的一份力量。
總之，通過(guò)這次培訓(xùn)對(duì)我們是一次精神的洗禮，既學(xué)到了豐富的知識(shí)，工作中遇到的一些難題也得到了解決，同時(shí)又學(xué)習(xí)了專家敬業(yè)、樂(lè)業(yè)精神，增強(qiáng)了我們所從事農(nóng)技工作的時(shí)代感，加快農(nóng)技推廣的步伐我們農(nóng)技人責(zé)無(wú)旁貸。
領(lǐng)導(dǎo)參加培訓(xùn)的心得體會(huì)篇七
本次培訓(xùn)班的主要目的就是提升新入企員工培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)師的培訓(xùn)知識(shí)與教學(xué)能力，培養(yǎng)優(yōu)秀的新入企員工培訓(xùn)專業(yè)內(nèi)訓(xùn)師。通過(guò)培訓(xùn)，使我受益匪淺，認(rèn)知了許多工作的盲點(diǎn)，學(xué)會(huì)了許多工作的技巧，掌握內(nèi)訓(xùn)師必備的角色認(rèn)知及必要條件，對(duì)今后的工作也充滿了憧憬和信心。我認(rèn)為這種培訓(xùn)對(duì)于提高自己的政治理論水平和業(yè)務(wù)水平都是十分重要的，主要有以下體會(huì)：
本次培訓(xùn)計(jì)劃的設(shè)計(jì)以及研討活動(dòng)的`展開(kāi)都緊緊圍繞公司新入企員工培訓(xùn)全面集訓(xùn)環(huán)節(jié)這一主題。主要學(xué)習(xí)大學(xué)生心理輔導(dǎo)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、組織培訓(xùn)的流程和相關(guān)知識(shí)。使學(xué)員了解大學(xué)生的心理特征，掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)溝通、組織的基本原理和方法，提升相關(guān)能力。然后根據(jù)培訓(xùn)需求分析，結(jié)合以往新入企員工培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)，研討制定出新入企員工培訓(xùn)與評(píng)價(jià)的系列方案、制度。
1、提高了思想認(rèn)識(shí)和政治覺(jué)悟，增強(qiáng)了作為新入企員工培訓(xùn)組織與輔導(dǎo)者的責(zé)任感與使命感。
通過(guò)學(xué)習(xí)，我真切感受到了培訓(xùn)管理（班主任）工作所承載的使命，感受到了貴州電網(wǎng)公司對(duì)員工整體素質(zhì)與能力水平的要求日益提高。通過(guò)學(xué)習(xí)，我們對(duì)組織與輔導(dǎo)者角色的重要性有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。努力提升新入企員工培訓(xùn)組織與輔導(dǎo)者的知識(shí)與管理能力，對(duì)于幫助新入企員工盡快融入企業(yè)、適應(yīng)工作需要具有重要作用。
2、搭建交流平臺(tái)，促進(jìn)了經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)的共享。
本期培訓(xùn)班共有來(lái)自電網(wǎng)公司各基層單位的學(xué)員35人。我們充分利用這次培訓(xùn)機(jī)會(huì)，結(jié)合新入企員工集中培訓(xùn)的特點(diǎn)，進(jìn)行了工作方案的研討。過(guò)程中，大家就新員工入企培訓(xùn)的方案及制度的形成進(jìn)行了廣泛和熱烈的交流，通過(guò)相互借鑒、取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同探討在員工培訓(xùn)工作中的新情況和新問(wèn)題，攜手完成了xx年新入企員工培訓(xùn)與評(píng)價(jià)的全程策劃，形成系列方案、制度。在本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，通過(guò)授課，了解了大學(xué)生的心理特征，掌握了團(tuán)隊(duì)溝通、組織的基本原理和方法，增長(zhǎng)了不少知識(shí)，更使自己進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了作為一名培訓(xùn)管理及輔導(dǎo)者所承擔(dān)的責(zé)任。通過(guò)學(xué)習(xí)研討，拓展了自己的管理思路，豐富了培訓(xùn)輔導(dǎo)的方法，提高了寫(xiě)作能力。
新員工培訓(xùn)即將結(jié)束，今后，我一定會(huì)充分將所學(xué)、所悟、所感的內(nèi)容應(yīng)用到組織與輔導(dǎo)者的工作中去，做一個(gè)新時(shí)期合格的培訓(xùn)管理者和輔導(dǎo)者。金秋十月，細(xì)雨綿綿，第二期學(xué)員培訓(xùn)班于10月11日正式開(kāi)班，直至今天已經(jīng)走進(jìn)了尾聲。學(xué)員們通過(guò)本次為期五天的學(xué)習(xí)，在老師慷慨激昂的授課中收獲到了很多東西，擁有了友情、知道了團(tuán)結(jié)的力量、得到了業(yè)務(wù)知識(shí)、理解了規(guī)章制度、體會(huì)了人生哲學(xué)。
這次培訓(xùn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是人生重要的轉(zhuǎn)折，它把我們從象牙塔帶入了職場(chǎng)，我們這些新員工雖然僅僅是一張白紙，但是我相信在這些目標(biāo)的指引下，肯定會(huì)伴隨中行的發(fā)展而逐漸成長(zhǎng)起來(lái)，會(huì)使我們從一個(gè)青澀的學(xué)生走向一個(gè)有責(zé)任心、充滿自信的職業(yè)人。希望我們把這份激情帶到未來(lái)的工作中，踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步，與公司共同發(fā)展。
領(lǐng)導(dǎo)參加培訓(xùn)的心得體會(huì)篇八
很有幸參加了為期15天的“校園足球培訓(xùn)”。在此期間，通過(guò)學(xué)習(xí)深層次地了解到我國(guó)當(dāng)前足球發(fā)展所需要注意的一些問(wèn)題，以下是我的足球培訓(xùn)。
第一，開(kāi)展校園足球，不是簡(jiǎn)單的一個(gè)體育項(xiàng)目的發(fā)展。由于近些年來(lái)，我國(guó)青少年兒童的身體素質(zhì)逐漸下降，祖國(guó)未來(lái)的發(fā)展令人擔(dān)憂；再加上我國(guó)是足球的起源地，但我國(guó)的足球水平和足球地位在世界上卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后?？紤]到我國(guó)以后的發(fā)展，通過(guò)校園足球的開(kāi)展，提高我國(guó)中小學(xué)生的身體素質(zhì)，增大人才選擇面，為培養(yǎng)優(yōu)秀的'足球運(yùn)動(dòng)員奠定基礎(chǔ)。搞好校園足球，意義深遠(yuǎn)重大！
第二，無(wú)論是足球技術(shù)的學(xué)習(xí)，還是青少年兒童的身體發(fā)展，都遵循著一定的科學(xué)規(guī)律。我們?cè)谶M(jìn)行足球的教學(xué)、訓(xùn)練時(shí)，要做到科學(xué)、實(shí)際。從單一的技術(shù)，到多元素的技能，或者身體的訓(xùn)練，都要考慮到學(xué)生身體的發(fā)展規(guī)律，才能做到科學(xué)、實(shí)際的訓(xùn)練；才能使學(xué)生能更好地學(xué)習(xí)！
第三，校園足球開(kāi)展的意義深遠(yuǎn)重大，我們作為一線的基礎(chǔ)教師，有責(zé)任有義務(wù)做好這一項(xiàng)工作，要意識(shí)到自身的責(zé)任重大。還要不斷地提升自己的業(yè)務(wù)水平，更好、更合理的開(kāi)展好校園足球，讓學(xué)生感受足球的快樂(lè)，足球的魅力！
領(lǐng)導(dǎo)參加培訓(xùn)的心得體會(huì)篇九
很幸運(yùn)能參加這次的班主任培訓(xùn)活動(dòng),也非常感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能為我們提供這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們有了很大的收獲：
首先，我們認(rèn)識(shí)了許多專家教授，了解了許多先進(jìn)的新理念，學(xué)到了許多班主任工作的新方法。
在短短的幾天時(shí)間里，我們隨著胡新懿教授分析了我國(guó)乃至世界的教育形式背景，認(rèn)識(shí)到了進(jìn)行教育教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要性和必要性;跟著曾桂梅校長(zhǎng)學(xué)習(xí)友善用腦的方法聆聽(tīng)了王秀云教授要更新觀念，提高班主任素質(zhì)的教誨;學(xué)習(xí)了袁勝芳教授的班主任工作中的心理輔導(dǎo)藝術(shù);從劉定華校長(zhǎng)的報(bào)告中學(xué)到了班級(jí)的科學(xué)管理方法;從李慶忠校長(zhǎng)的講座中學(xué)到了優(yōu)秀班集體的建設(shè)和班主任工作的藝術(shù)。觀摩了我縣民族中學(xué)粟愛(ài)軍老師和樂(lè)江中學(xué)吳娥芬老師的優(yōu)質(zhì)主題班會(huì)展示課。
傾聽(tīng)了清華大學(xué)附小高級(jí)教師、北京市優(yōu)秀班主任王君老師班級(jí)工作實(shí)踐中的故事和首都師大附屬桂林實(shí)驗(yàn)中學(xué)優(yōu)秀班主任諸葛勤老師精彩獨(dú)到的主題班會(huì)課的指導(dǎo)方法。這次培訓(xùn)活動(dòng)有理論、有示范、有經(jīng)驗(yàn)介紹，讓我們享受到了一場(chǎng)班主任工作藝術(shù)的盛宴。
其次，我深刻認(rèn)識(shí)到觀念更新在教育教學(xué)中的重要性。
1、“只有不滿足現(xiàn)狀才能不斷前進(jìn)。”王秀云教授所講的陜甘寧晉四省上百名村干到華西村培訓(xùn)工作，不能忍受華西村快節(jié)奏的辛苦工作，卻寧愿回去熬苦。這個(gè)事例對(duì)我觸動(dòng)很大。這上百名村干，能滿足于貧困的苦日子，卻不愿意通過(guò)吃苦奮斗去換取豐裕的好日子，正是因?yàn)樗麄儼灿谪毨?duì)現(xiàn)狀感到滿足。那么，作為學(xué)生榜樣的教師，尤其是班主任，就千萬(wàn)不能有那種安于現(xiàn)狀的想法。只有一個(gè)不斷創(chuàng)新、不斷前進(jìn)的教師才能帶出勇于創(chuàng)新不斷進(jìn)取的學(xué)生。
2、樹(shù)立以人為本的教育思想，堅(jiān)信“所有的學(xué)生都是天生的學(xué)習(xí)者”。胡新懿教授的報(bào)告中提到“學(xué)生沒(méi)有所謂笨的、聰明的;成績(jī)好的或是成績(jī)壞的區(qū)分，只有學(xué)習(xí)快慢的區(qū)別?！蔽覀円獜亩嘣悄芾碚摰慕嵌热リP(guān)注學(xué)生，認(rèn)識(shí)到人沒(méi)有智商高低之分，只有結(jié)構(gòu)不同之別。要平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，努力提升每一個(gè)學(xué)生的素質(zhì)，不要讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。曾桂梅教授的友善用腦教育理念更是認(rèn)為“每一個(gè)學(xué)生都是天生的學(xué)習(xí)者”。我們要堅(jiān)信這一點(diǎn)，尊重學(xué)生、相信學(xué)生、欣賞學(xué)生、贊賞學(xué)生、鼓勵(lì)學(xué)生，讓所有學(xué)生都能以自己的方式高效率地學(xué)習(xí)。要重視課堂上學(xué)生知識(shí)生成的過(guò)程，增強(qiáng)學(xué)生的參與度，減少對(duì)學(xué)生的控制力，努力做到凡是學(xué)生能做的事，老師一定不要代替?！皩?dǎo)演、演員都是學(xué)生，教師只是一個(gè)策劃者”把課堂還給學(xué)生。
3、學(xué)會(huì)聆聽(tīng)，當(dāng)一個(gè)“有耳朵”的班主任。初中階段是一個(gè)很關(guān)鍵的階段，在這一階段學(xué)生面臨著青春期的問(wèn)題、升學(xué)考試的問(wèn)題甚至是早戀的問(wèn)題等，如果引導(dǎo)不好可能出現(xiàn)一些心理問(wèn)題。班主任要做好學(xué)生心理輔導(dǎo)工作，關(guān)鍵一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)聆聽(tīng)。要尊重學(xué)生、理解學(xué)生，真誠(chéng)地與學(xué)生平等相處，傾聽(tīng)學(xué)生的訴說(shuō)，用聆聽(tīng)代替說(shuō)教。
第三，學(xué)到了班主任工作的具體方法。
1、學(xué)會(huì)班級(jí)的科學(xué)管理辦法。一個(gè)良好的班集體對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康發(fā)展有著巨大的教育作用，班級(jí)強(qiáng)、學(xué)生強(qiáng)、學(xué)校強(qiáng)，優(yōu)秀的班集體將成為學(xué)校育人的載體。班級(jí)的科學(xué)管理辦法要以學(xué)生的發(fā)展為中心，培養(yǎng)學(xué)生正確的思維方式，使學(xué)生德智并進(jìn)。要有班級(jí)管理的發(fā)展觀理念，要明確學(xué)生人人都能發(fā)展，時(shí)時(shí)都在發(fā)展;還要明確不同的人有不同的思維方式，不同的人有不同的需求，不同的人接受能力不同，承認(rèn)人之間的差異。班級(jí)的文化建設(shè)是一個(gè)班級(jí)文化的靈魂，體現(xiàn)一個(gè)班級(jí)的精神風(fēng)貌，要重視班級(jí)的文化建設(shè)?？梢酝ㄟ^(guò)對(duì)教室環(huán)境的布置來(lái)加強(qiáng)班級(jí)的文化建設(shè)，如布置教室、辦好板報(bào)、建好圖書(shū)室、設(shè)計(jì)墻飾;設(shè)計(jì)班旗、班徽、班歌、班級(jí)格言等營(yíng)造一個(gè)優(yōu)雅的、能激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上的文化環(huán)境。通過(guò)班級(jí)的文化管理，理清學(xué)生的觀念、思維，管住學(xué)生的價(jià)值觀和思想觀念。
2、學(xué)到了打造優(yōu)秀班集體的方法。一個(gè)優(yōu)秀的班集體要有共同的奮斗目標(biāo)，并讓這個(gè)奮斗目標(biāo)成為全班學(xué)生的共同行為，目標(biāo)是啟明星、是動(dòng)力具有巨大的激勵(lì)作用。在打造優(yōu)秀班集體時(shí)一定要讓班級(jí)有一個(gè)明確的奮斗目標(biāo)。另外，優(yōu)良的班風(fēng)要依靠正確的集體輿論來(lái)支持，優(yōu)良的班風(fēng)一旦形成，對(duì)正確的輿論形成有巨大的影響，所以，要在班級(jí)里樹(shù)立健康正確的集體輿論。同時(shí)還要培養(yǎng)得力的學(xué)生干部，設(shè)立健全的班級(jí)制度，處理好班級(jí)里的人際關(guān)系，經(jīng)常開(kāi)展生動(dòng)的集體活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氣氛，形成一個(gè)有特色的班集體。
3、學(xué)到了切實(shí)有效的班主任工作藝術(shù)。班主任的工作對(duì)象是學(xué)生，班主任做的是人的工作。而學(xué)生是有血有肉有情感的人，是發(fā)展中的人，他們需要平等、關(guān)愛(ài)和尊重，不同的學(xué)生有不同的需要，不同學(xué)生的發(fā)展有差異。作為班主任要待生如子，作到對(duì)待學(xué)生一視同仁，承認(rèn)每個(gè)學(xué)生都是最棒的。用愛(ài)去感化學(xué)生，用“情”去工作，用“心”去工作，以情動(dòng)情，以情感人。要認(rèn)識(shí)到每一個(gè)學(xué)生都是一顆等待發(fā)現(xiàn)的明星，我們要通過(guò)培養(yǎng)優(yōu)生、輔導(dǎo)差生、促進(jìn)中等生的發(fā)展，使每一顆星星都能閃閃發(fā)光。面對(duì)優(yōu)生，我們要不斷激勵(lì)壓擔(dān)子，消除他們的嫉妒心理，樹(shù)立正確的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí);面對(duì)差生，我們要矯正他們變態(tài)的自尊心，激活他們枯萎的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，澄清他們模糊的是非觀念，培養(yǎng)他們堅(jiān)強(qiáng)的意志力;面對(duì)中等生，要去掉他們自卑的心理，給他們多一點(diǎn)自信，去掉他們自傲的心理，讓他們多一點(diǎn)上進(jìn)，鼓勵(lì)他們大膽地朝前走，爭(zhēng)取跟上優(yōu)等生。真正讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)自強(qiáng)。
4、學(xué)到了主題班會(huì)課的設(shè)計(jì)方法。主題班會(huì)課是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的最好形式，設(shè)計(jì)好優(yōu)質(zhì)的主題班會(huì)課就顯得非常重要，諸葛老師的作法很值得借鑒。首先要結(jié)合形勢(shì)，聯(lián)系社會(huì)的大背景和小環(huán)境，深入了解學(xué)生的身心特點(diǎn)和思想動(dòng)態(tài)設(shè)定班會(huì)的主題。其次，善于利用資源，采用多種手段，廣開(kāi)思路，選擇與學(xué)生生活接近的話題，確定主題班會(huì)的方案。還要充分利用圖文創(chuàng)設(shè)情境，師生之間要平等交流互動(dòng)，班主任要主要適當(dāng)引導(dǎo)，觸動(dòng)學(xué)生心靈。班會(huì)開(kāi)完之后，還要注意驗(yàn)收，及時(shí)反饋校正，及時(shí)提醒，獎(jiǎng)懲約束。使學(xué)生真正作到德智并進(jìn)，知書(shū)達(dá)理。
5、學(xué)到了友善用腦的方法。通過(guò)學(xué)習(xí)了解到僅利用聽(tīng)覺(jué)進(jìn)行學(xué)習(xí)只能記住小于百分之十的知識(shí);僅利用視覺(jué)進(jìn)行學(xué)習(xí)只能記住百分之三十到百分之五十的知識(shí);而利用運(yùn)動(dòng)知覺(jué)進(jìn)行學(xué)習(xí)能記住大于百分之七十的知識(shí)。所以，在我們的教學(xué)中要盡量多地利用多感官進(jìn)行教學(xué)。還要有意識(shí)地幫助學(xué)生獲得健康的大腦，教給學(xué)生放松和健腦的方法。還要幫助學(xué)生自我肯定，幫助學(xué)生找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，科學(xué)地分配學(xué)習(xí)的時(shí)間，教給學(xué)生制作便于記憶的大腦記憶導(dǎo)圖的方法。
6、學(xué)到了班主任工作中的心理輔導(dǎo)藝術(shù)。與學(xué)生交往一定要尊重學(xué)生、理解學(xué)生，站在學(xué)生的立場(chǎng)思考問(wèn)題，傾聽(tīng)學(xué)生的心聲，與學(xué)生平等相處。以積極的態(tài)度幫助學(xué)生，對(duì)學(xué)生要勤加鼓勵(lì)、耐心教育。要注意技巧的運(yùn)用，解決好學(xué)生的早戀問(wèn)題、升學(xué)心理輔導(dǎo)等，做好老師的榜樣作用。
總的來(lái)說(shuō)，這一次班主任培訓(xùn)，我們確實(shí)是收獲多多。在以后的班主任工作中，我一定要用學(xué)到的理論知識(shí)來(lái)指導(dǎo)實(shí)際工作。做一個(gè)有愛(ài)心的、有情感的、有方法的班主任;做一個(gè)既聰明又“愚鈍”，既鐵面無(wú)私又心慈手軟的班主任;做一個(gè)有自己獨(dú)到方法的優(yōu)秀班主任。當(dāng)好學(xué)生的學(xué)習(xí)者和領(lǐng)路人。
領(lǐng)導(dǎo)參加培訓(xùn)的心得體會(huì)篇十
通過(guò)此次新課改培訓(xùn)，我學(xué)到了不少知識(shí)，也得到了不少的收獲：先將我的收獲和體會(huì)總結(jié)如下：
新教學(xué)觀念。通過(guò)學(xué)習(xí)和新課改的不斷實(shí)踐，我逐漸認(rèn)識(shí)到教學(xué)的本質(zhì)不再是傳統(tǒng)教學(xué)中教師單向的灌輸和講解，而是教和學(xué)的雙邊活動(dòng)，教學(xué)是交流的過(guò)程，是師生互動(dòng)，合作的過(guò)程，不僅要使學(xué)生具有適應(yīng)社會(huì)的能力更要強(qiáng)調(diào)學(xué)生獲取支持的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
新課程觀念，通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我認(rèn)識(shí)到課程是體驗(yàn)和感受，是教師、學(xué)生、教材、環(huán)境的整合。
新學(xué)生觀念，通過(guò)實(shí)踐，我領(lǐng)悟到課堂教學(xué)中學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，教師要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)，讓學(xué)生成為真正的課堂主人。
1、挖掘教材，精心編寫(xiě)導(dǎo)學(xué)案。
大家都知道，在新課改課堂教學(xué)中，教師只是教學(xué)的組織者、指導(dǎo)者，學(xué)生才是學(xué)習(xí)的主人，教師的主體作用首先體現(xiàn)在導(dǎo)學(xué)案的編寫(xiě)上，可改以來(lái)，我認(rèn)真鉆研靈活挖掘教材，重組教材中的知識(shí)點(diǎn)，形成知識(shí)鏈，構(gòu)成知識(shí)網(wǎng)。通過(guò)多種形式的問(wèn)題設(shè)計(jì)，把散亂的知識(shí)變?yōu)楹?jiǎn)單有序的知識(shí)系統(tǒng)。根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容，精心設(shè)計(jì)導(dǎo)學(xué)案，為上好課打好基礎(chǔ)，做好鋪墊。
2、充分展示。
讓學(xué)生真正成為課堂的主人，新課改告訴我們，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，課堂則是每個(gè)學(xué)生充分展示自己的一個(gè)平臺(tái)。
3、反饋檢測(cè)。
落實(shí)學(xué)生的知識(shí)掌握情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)在知識(shí)掌握或口語(yǔ)表達(dá)方面的不足，并及時(shí)補(bǔ)充講解。
在感受新課改活動(dòng)的同時(shí)，我們的課堂教學(xué)改革中也存在許多美中不足的地方，如課堂秩序較難維持，學(xué)生注意力容易分散，教學(xué)內(nèi)容難以完成，學(xué)生熱情不能持久等等，面對(duì)以上問(wèn)題我們每位教師要把課改工作做得細(xì)之又細(xì)，每一個(gè)環(huán)節(jié)都要穩(wěn)扎穩(wěn)打，落到實(shí)處，要把課改作為一項(xiàng)持久的工作，同時(shí)我們要善于總結(jié)得失，及時(shí)修正完善，讓我們的課改工作更上一個(gè)新的臺(tái)階。
領(lǐng)導(dǎo)參加培訓(xùn)的心得體會(huì)篇十一
教師的教學(xué)藝術(shù)水平首先有賴于教師的個(gè)人學(xué)科知識(shí)儲(chǔ)備。對(duì)年青教師而言要在對(duì)知識(shí)的了解與挖掘上多下一點(diǎn)功夫：什么樣的例子更有針對(duì)性；如何講解、怎樣總結(jié)歸納才更有利于學(xué)生突破思維障礙，加深對(duì)知識(shí)的理解與掌握；什么樣的.問(wèn)題設(shè)置才更有接近學(xué)生的最近發(fā)展區(qū)。這些除了需要專家的引領(lǐng)，老教師的幫、帶以外更需要年青教師自己在日常教學(xué)過(guò)程中的積累與感悟。這其實(shí)與教學(xué)一樣，全是我們告訴學(xué)生的，學(xué)生可能會(huì)記住，但也很容易忘記，更很難靈活運(yùn)用。如果一味等著拿別人現(xiàn)成的東西來(lái)用，那就真的很難進(jìn)一步發(fā)展了。
教師的教學(xué)藝術(shù)水平還有賴于充足的備課時(shí)間。教學(xué)是一門(mén)藝術(shù)，她需要教師依據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況及教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行精心的設(shè)計(jì)與編排，而絕不僅僅等同于簡(jiǎn)單的知識(shí)傳授。所以，即使授課教師將教學(xué)內(nèi)容爛熟于心，如果沒(méi)有充足的備課時(shí)間作保障也很難取得良好的課堂教學(xué)效果。
教師的教學(xué)藝術(shù)水平還有賴于名師的指導(dǎo)和引領(lǐng)。堅(jiān)持開(kāi)展校內(nèi)外教育教學(xué)交流活動(dòng)，特別是向教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師學(xué)習(xí)，拜師求藝，學(xué)人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，不斷地完善，提高自己。
領(lǐng)導(dǎo)參加培訓(xùn)的心得體會(huì)篇十二
有幸參加了xx市教師素質(zhì)培訓(xùn)，在這次培訓(xùn)活動(dòng)中，由于教委的精心安排，讓我們得以與眾多數(shù)學(xué)專家面對(duì)面地座談，了解他們對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的理解，學(xué)習(xí)他們的數(shù)學(xué)思想方法；得以與幾所學(xué)校的教師討論課堂教學(xué)。培訓(xùn)活動(dòng)安排合理，內(nèi)容豐富。在這里，讓我感受了名師的風(fēng)采，聆聽(tīng)了精彩的講座，也更新了教學(xué)觀念。使我更進(jìn)一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo)，反思了以往工作中的不足。作為一名教師，我深知自己在教學(xué)上是幼稚而不成熟的，在教學(xué)過(guò)程中還存在太多的問(wèn)題，但是經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我相信自己是有所收獲的。一些對(duì)教育教學(xué)工作很有見(jiàn)解的專家以鮮活的案例和豐富的知識(shí)內(nèi)涵，給了我具體的操作指導(dǎo)，使我的教育觀念進(jìn)一步得到更新，真是受益非淺。下面是我通過(guò)培訓(xùn)獲得的點(diǎn)滴體會(huì)：
本次培訓(xùn)，安排了多位名師、專家等，給我們學(xué)員做精彩的講座。各位專家的講座，闡述了他們對(duì)教學(xué)的獨(dú)特見(jiàn)解，對(duì)新課程的各種看法，對(duì)思想方法的探討。在這些專家的引領(lǐng)下，我的思想深深受到震撼：作為一個(gè)普通教師，我們思考地太少。平常我們?cè)趯W(xué)校中，考慮地都是如何上好一堂課，對(duì)于學(xué)生的長(zhǎng)期發(fā)展考慮地并不多，甚至于忽視這一方面。聽(tīng)了各位專家的講座，我覺(jué)得在今后的教學(xué)生涯中，我們不應(yīng)僅僅著眼于一些短期利益，而應(yīng)把眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn)一些；課堂教學(xué)中應(yīng)重視思想方法的滲透，而不局限于單一解答方法的教學(xué)。
想給學(xué)生一滴水，教師就必須具備自來(lái)水。教師講的課就充分印證了這句話，他們用淵博的知識(shí)旁征博引給學(xué)員們講述深?yuàn)W的理論知識(shí)，講得通俗易懂，讓我們深受啟發(fā)。我們面對(duì)的是一群對(duì)知識(shí)充滿渴求的孩子，將他們教育好是我們的責(zé)任和義務(wù)。各個(gè)方面的學(xué)習(xí)，讓我更體會(huì)到學(xué)習(xí)的重要性，只有不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提升，不斷加強(qiáng)修養(yǎng)才能勝任教育這項(xiàng)工作。
本次培訓(xùn)，匯聚了專家骨干教師，每位培訓(xùn)教師都有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)的外部條件也非常相似，因此，成員之間的互動(dòng)交流成為每位培訓(xùn)人員提高自己數(shù)學(xué)教學(xué)業(yè)務(wù)水平的一條捷徑。在培訓(xùn)過(guò)程中，我積極嘗試與其他學(xué)員之間的交流，在交流過(guò)程中，了解到各區(qū)縣的新課程開(kāi)展情況，并且注意到他們是如何處理新課程中遇到的種種困惑，以及他們對(duì)新課程教材的把握與處理。在培訓(xùn)中，我們不斷地交流，真正做到彼此之間的相長(zhǎng)。
反思是教師的一塊“自留地”，只有不斷耕耘，才能檢討自己的教育理念與行為，不斷追問(wèn)“我的教學(xué)有效嗎？”“我的教學(xué)能更有效嗎？”，不斷總結(jié)自己的工作得失，不斷深化自己的認(rèn)識(shí)，不斷修正自己的策略，從而獲得持續(xù)的專業(yè)成長(zhǎng)。如果一個(gè)教師僅僅滿足于獲得經(jīng)驗(yàn)而不對(duì)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行深入的思考，那他就不可能在原有的基礎(chǔ)上再有發(fā)展；教師專業(yè)發(fā)展所要求的大量知識(shí)和實(shí)踐智慧，只有靠教師自己在日常教學(xué)實(shí)踐中不斷反思、探索和創(chuàng)造才能獲得。
反思的方式有很多，如撰寫(xiě)教學(xué)隨筆就是一種行之有效的反思方式；還有教育博客不僅僅是一個(gè)知識(shí)管理器，它更是一個(gè)個(gè)人反思工具，是一個(gè)多向人際互動(dòng)的裝置，它為促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展?fàn)I造了良好的氛圍。
在這里，我突然感到自己身上的壓力變大了，要想不被淘汰出局，要想最終成為一名合格的教師，就要更努力地提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)、理論水平、教育科研能力、課堂教學(xué)能力等。而這就需要我付出更多的時(shí)間和精力，努力學(xué)習(xí)各種教育理論，并勇于到課堂上去實(shí)踐，及時(shí)對(duì)自己的教育教學(xué)進(jìn)行反思、調(diào)控，我相信通過(guò)自己的不斷努力會(huì)有所收獲，有所感悟的。
令我欣慰的是，培訓(xùn)班里有許多優(yōu)秀的老師，我們有很多的話題可以一同交流和探討。我們有很多的觀點(diǎn)可以一起抒發(fā)和碰撞。每一次的聆聽(tīng)講座和課后交流，我們都能踴躍發(fā)言，大膽地陳述自己的觀點(diǎn)想法，提出自己感到疑惑的難以解決的問(wèn)題。我在學(xué)習(xí)中始終信奉“他山之石，可以攻玉”的信條，堅(jiān)持和其他學(xué)員保持密切聯(lián)系，使自己能博采眾長(zhǎng)、開(kāi)闊視野。
領(lǐng)導(dǎo)參加培訓(xùn)的心得體會(huì)篇十三
學(xué)習(xí)期間，在與實(shí)際相結(jié)合，不斷的實(shí)踐，取得了非常大的進(jìn)步。下面是小編幫大家整理的參加培訓(xùn)心得體會(huì)，希望大家喜歡。
通過(guò)這次"國(guó)培計(jì)劃"遠(yuǎn)程項(xiàng)目的培訓(xùn)，使我提高了認(rèn)識(shí)，理清了思路，學(xué)到了新的教學(xué)理念，找到了自身的差距和不足。我從中學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)，而且在國(guó)培計(jì)劃中有幸傾聽(tīng)了眾多專家和學(xué)者的精彩講解，使我對(duì)教學(xué)有了更多新的認(rèn)識(shí)。
經(jīng)過(guò)這次的培訓(xùn)令我感觸很大，下面將談?wù)勎业囊恍└惺埽?BR> 本次培訓(xùn)給我許多思考，深刻的體會(huì)到自己有很多東西要去學(xué)習(xí)。怎樣成為一個(gè)受歡迎的數(shù)學(xué)老師呢？怎樣才能在教學(xué)過(guò)程中給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的氛圍，建立平等、民主、信任的新型師生關(guān)系？怎樣才能……？我認(rèn)為要解決的問(wèn)題還很多，還需要自己不斷的積累，不斷的去學(xué)習(xí)。
首先，教育學(xué)生，從愛(ài)出發(fā)。平等的愛(ài)，理解的愛(ài)，尊重的愛(ài)，信任的愛(ài)，這些都是老師愛(ài)的真諦。不論在生活上，還是在學(xué)習(xí)上，都要給予學(xué)生必要的關(guān)心和幫助。只要有了問(wèn)題時(shí)及時(shí)處理，處理的方法得當(dāng)，注意和學(xué)生溝通，學(xué)生就會(huì)信任你，喜歡你。愛(ài)學(xué)生，還表現(xiàn)在老師對(duì)學(xué)生的尊重和信任，以及對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求，又要注意對(duì)學(xué)生的個(gè)體差異，區(qū)別對(duì)待。對(duì)成績(jī)比較差的學(xué)生，我們老師要采用不同的教育方法，因材施教。師愛(ài)要全面、公平。
其次，如何使我們的數(shù)學(xué)課堂愈發(fā)顯得真實(shí)、自然、厚重而又充滿著人情味，作為數(shù)學(xué)老師的我更要關(guān)注的是蘊(yùn)藏在數(shù)學(xué)課堂中那些只可意會(huì)、不可言傳，只有身臨其境的教師和孩子們才能分享的東西，要關(guān)注那些伴隨著師生共同進(jìn)行的探究、交流所衍生的積極的情感體驗(yàn)。我們不但要傳授知識(shí)，而且要善于以自身的智慧不斷喚醒孩子們的學(xué)習(xí)熱情，點(diǎn)化孩子們的學(xué)習(xí)方法，豐富孩子們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)啟孩子們的學(xué)習(xí)智慧。讓我們行動(dòng)起來(lái)，做一位有心的"烹飪師",讓每一節(jié)數(shù)學(xué)課都成為孩子們"既好吃又有營(yíng)養(yǎng)"的"數(shù)學(xué)大餐"!
最后，我還認(rèn)識(shí)到：一節(jié)好的數(shù)學(xué)課，新在理念、巧在設(shè)計(jì)、贏在實(shí)踐、成在后續(xù)。一節(jié)好的.數(shù)學(xué)課，要做到兩個(gè)關(guān)注：一是：關(guān)注學(xué)生，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，關(guān)注學(xué)生的情感需求和認(rèn)知需求，關(guān)注學(xué)生的已有的知識(shí)基礎(chǔ)和生活經(jīng)驗(yàn)……是一節(jié)成功課堂的必要基礎(chǔ)。二是：關(guān)注數(shù)學(xué)：抓住數(shù)學(xué)的本質(zhì)進(jìn)行教學(xué)，注重?cái)?shù)學(xué)思維方法的滲透，讓學(xué)生在觀察、操作、推理、驗(yàn)證的過(guò)程中有機(jī)會(huì)經(jīng)歷數(shù)學(xué)化的學(xué)習(xí)過(guò)程，使學(xué)生真正體驗(yàn)到數(shù)學(xué)，樂(lè)學(xué)、愛(ài)學(xué)數(shù)學(xué)。此外，我認(rèn)識(shí)到：一節(jié)好的數(shù)學(xué)課，不要有"做秀"情結(jié)，提倡"簡(jiǎn)潔而深刻、清新而厚重"的教學(xué)風(fēng)格，展現(xiàn)思維力度，關(guān)注數(shù)學(xué)方法，體現(xiàn)數(shù)學(xué)課的靈魂，使數(shù)學(xué)課上出"數(shù)學(xué)味"!而教師的"裝糊涂、留空間"也是一種教學(xué)的智慧和方法。
通過(guò)這些天的學(xué)習(xí)，我從中學(xué)到了很多，不僅拓寬了我的視野，還豐富了我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，更讓我的思想得到了升華，使我對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)有了更新的認(rèn)識(shí)，更加熱衷于教育事業(yè)。今后，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
領(lǐng)導(dǎo)參加培訓(xùn)的心得體會(huì)篇十四
培訓(xùn)是人們不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步的機(jī)會(huì)，可以讓我們提升專業(yè)能力，加深對(duì)某一領(lǐng)域的了解。筆者最近參加了一次關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)課程，通過(guò)這次培訓(xùn)，我有了一些心得體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我在培訓(xùn)中所獲得的啟示和成長(zhǎng)。
在培訓(xùn)開(kāi)始之前，我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力這個(gè)話題有一些基礎(chǔ)的了解。然而，通過(guò)這次培訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)力并不僅僅是一個(gè)人的能力，更是一個(gè)理念和行動(dòng)的集合體。領(lǐng)導(dǎo)力需要培養(yǎng)和發(fā)展，而不僅僅是憑借個(gè)人天賦和經(jīng)驗(yàn)。在課程中，我們學(xué)習(xí)了許多關(guān)于有效溝通、團(tuán)隊(duì)合作和決策制定的技巧，這些技巧不僅適用于領(lǐng)導(dǎo)者，也適用于普通員工。通過(guò)這次培訓(xùn)，我深刻體會(huì)到了作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者的重要性，并下定決心在我的職業(yè)生涯中努力提升自己的領(lǐng)導(dǎo)力。
培訓(xùn)中，讓我印象最深刻的一點(diǎn)是分享與互動(dòng)的重要性。在課堂上，我們不僅僅是被動(dòng)地接受知識(shí)，還有機(jī)會(huì)與其他參與者互動(dòng)交流。我們分享了自己的觀點(diǎn)和經(jīng)歷，并從他人的經(jīng)驗(yàn)中獲得了靈感和啟示。這種互動(dòng)和分享的氛圍讓我深受鼓舞，我認(rèn)識(shí)到在團(tuán)隊(duì)中，共享知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)是達(dá)到目標(biāo)的重要途徑。因此，我決定在工作中積極參與團(tuán)隊(duì)合作，鼓勵(lì)互相分享和學(xué)習(xí)，以創(chuàng)造一個(gè)良好的合作環(huán)境。
除了知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的分享，培訓(xùn)還提供了一些實(shí)踐的機(jī)會(huì)。我們通過(guò)模擬案例和角色扮演等活動(dòng)，將所學(xué)的技巧應(yīng)用到實(shí)際情況中。通過(guò)這些實(shí)踐，我體會(huì)到了理論知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合的重要性。實(shí)踐不僅可以幫助我們鞏固所學(xué)的知識(shí)，還可以讓我們更好地理解和應(yīng)對(duì)真實(shí)的工作挑戰(zhàn)。在未來(lái)，我將會(huì)嘗試在工作中多進(jìn)行實(shí)踐，以進(jìn)一步提升自己的能力。
另外，培訓(xùn)中的反饋和指導(dǎo)也給我留下了深刻的印象。我們?cè)谡n程中經(jīng)常進(jìn)行小組討論和個(gè)人展示，通過(guò)同伴和導(dǎo)師的反饋，我了解到了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。這些反饋?zhàn)屛艺J(rèn)識(shí)到自己的盲點(diǎn)和需要改進(jìn)的地方，激勵(lì)著我更加努力地學(xué)習(xí)和提升自己。從培訓(xùn)中我學(xué)到了接受反饋的重要性，不僅僅是為了發(fā)現(xiàn)自己的不足，更是為了改進(jìn)和成長(zhǎng)。
最后，培訓(xùn)給我留下了一個(gè)重要的啟示：學(xué)習(xí)是一項(xiàng)持續(xù)終身的任務(wù)。通過(guò)培訓(xùn)，我意識(shí)到自己仍然有很多需要學(xué)習(xí)的東西，領(lǐng)導(dǎo)力只是其中的一個(gè)方面。只有不斷提升和學(xué)習(xí)，我們才能在職業(yè)生涯中取得更大的成就。因此，我決定將學(xué)習(xí)作為一種習(xí)慣，不論是通過(guò)培訓(xùn)、閱讀還是與他人交流，我會(huì)保持對(duì)新知識(shí)的求知欲和對(duì)持續(xù)學(xué)習(xí)的熱情。
總的來(lái)說(shuō)，參加這次領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)課程讓我受益匪淺。我認(rèn)識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)力的重要性，分享與互動(dòng)的價(jià)值，實(shí)踐與反饋的重要性，以及學(xué)習(xí)的持續(xù)性。這些心得體會(huì)將會(huì)對(duì)我未來(lái)的職業(yè)生涯產(chǎn)生積極的影響，我將努力將所學(xué)的知識(shí)與技巧應(yīng)用到實(shí)踐中，不斷提升自己的能力。我相信通過(guò)持續(xù)學(xué)習(xí)和努力，我一定能夠成為一個(gè)卓越的領(lǐng)導(dǎo)者。
領(lǐng)導(dǎo)參加培訓(xùn)的心得體會(huì)篇十五
我參加小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)班提高學(xué)習(xí)，受益匪淺，體會(huì)頗深。下面就本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，談?wù)勛晕业捏w會(huì)：
校長(zhǎng)，首先是一個(gè)普通的社會(huì)人。做人德字為先，誠(chéng)信為本。校長(zhǎng)的為人處世所彰顯的人格魅力和道德力量，對(duì)凝聚人心、構(gòu)成良好校風(fēng)能起到事半功倍的作用。
把學(xué)校特色發(fā)展作為品牌戰(zhàn)略來(lái)進(jìn)行形象管理，具體步驟：第一步：培育特色;第二步：鍛造品牌;第三步：提煉目標(biāo)，設(shè)計(jì)形象。相信對(duì)學(xué)校的發(fā)展必須有一個(gè)更為清晰的認(rèn)識(shí)。我校要想辦出特色，就必須走出一條屬于自我的路。
1、確立自我的辦學(xué)理念。首先要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，精讀中外教育名著從教育思想、教育觀念、管理觀念入手，把“尊重兒童個(gè)性，引導(dǎo)兒童發(fā)展，成就兒童未來(lái)”的辦學(xué)理念再細(xì)化，結(jié)合本?，F(xiàn)狀，找準(zhǔn)定位，凸顯特色。
2、從自我做起，引導(dǎo)教師善于反思。構(gòu)成于思?xì)в陔S，沒(méi)有反思，人生是盲目的'，教育亦然。在順境中反思，謹(jǐn)防坐失良機(jī)，;在逆境中反思，謹(jǐn)防意外事故;在展望中反思，謹(jǐn)防決策失誤，時(shí)刻堅(jiān)持一個(gè)清晰的頭腦。
3、研訓(xùn)一體，培育。改變“我念你聽(tīng)”的傳統(tǒng)培訓(xùn)方式，把課題實(shí)驗(yàn)、教學(xué)研究和教師培訓(xùn)揉合在一齊設(shè)計(jì)活動(dòng)，開(kāi)發(fā)教師主體精神讓教師全體參與，行動(dòng)研究，逐步成長(zhǎng)。
4、科學(xué)實(shí)踐，鍛造品牌。經(jīng)過(guò)幾年的實(shí)踐驗(yàn)證，讓學(xué)校的特色活動(dòng)構(gòu)成特色成果，反映在教師和學(xué)生身上，再進(jìn)行理論總結(jié)，構(gòu)成品牌。
5、長(zhǎng)遠(yuǎn)設(shè)計(jì)，提煉目標(biāo)。為學(xué)校制定目標(biāo)，彰顯特色，構(gòu)成品牌效應(yīng)。
教育的根本在科研，科研的關(guān)鍵在以人為本。抓管理、抓質(zhì)量，我們就要弄清楚，教師需要什么，學(xué)生需要什么，才有可能真正做到以人為本。
總之，本次培訓(xùn)，開(kāi)闊了眼界，促進(jìn)了反思，提升了素質(zhì)，理清了思路，真的是學(xué)有所獲，應(yīng)對(duì)未來(lái)，任重而道遠(yuǎn)：“昨日的微不足道，今日的正在爭(zhēng)取，明天的正在拼搏”!