在我們的日常生活中，我們時(shí)常會(huì)經(jīng)歷各種各樣的情感體驗(yàn)。其次，在寫總結(jié)之前，我們需要明確總結(jié)的目的和主題。推薦幾篇經(jīng)典總結(jié)范文，希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和靈感。
部門發(fā)展的規(guī)劃篇一
作為本屆院學(xué)生會(huì)的主席團(tuán)成員之一，我對(duì)本院的未來還是有著完美的憧憬，同時(shí)也還肩負(fù)著歷史的使命。我們要將本屆院學(xué)生會(huì)的優(yōu)良傳統(tǒng)沿襲下去，并期望下一屆院學(xué)生會(huì)在此基礎(chǔ)上進(jìn)行突破和創(chuàng)新。我們會(huì)要求新一屆院學(xué)生會(huì)以“自我服務(wù)、自我管理、自我教育”為宗旨，為豐富校園文化生活和學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)力量，制定圍繞“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切的學(xué)生”的工作計(jì)劃。
一、對(duì)下一屆學(xué)生會(huì)的工作要求：
4、開展文體活動(dòng)，展示自我風(fēng)采。用心開展豐富的文體活動(dòng)。透過各種豐富多彩，高質(zhì)量的文藝活動(dòng)和高雅，健康向上的社會(huì)活動(dòng)，不僅僅能夠陶冶廣大學(xué)生的情操，豐富同學(xué)們的課余文化生活，還能夠從中挖掘人才，培養(yǎng)人才，鍛煉學(xué)生技能，提高學(xué)生潛力。加強(qiáng)學(xué)生會(huì)的形象宣傳，及時(shí)為同學(xué)們帶給新的服務(wù)，便于學(xué)生間的溝通。
二、常規(guī)工作的管理：
2、為使院學(xué)生會(huì)內(nèi)部工作順利進(jìn)行和各部工作的及時(shí)匯報(bào)，每周一次例會(huì)；
4、宣傳部持續(xù)高度的敏感和效率，保質(zhì)保量出每期海報(bào)；
5、勞動(dòng)部加強(qiáng)對(duì)宿舍文化建設(shè)的力度，每周對(duì)宿舍進(jìn)行固定檢查或不定期的抽查；
7、體育部定期舉行適合大家的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，保證大家在空余時(shí)間也有事可做；
8、社團(tuán)部加強(qiáng)與各社團(tuán)之間的聯(lián)系，也要加強(qiáng)與其他學(xué)院社團(tuán)的聯(lián)系；
10、女生部訓(xùn)練好院禮儀隊(duì)，保證禮儀的質(zhì)量。
三、具體落實(shí)分工負(fù)責(zé)制度：
在學(xué)生會(huì)主席團(tuán)及各部部長全面負(fù)責(zé)的前提下，院學(xué)生會(huì)全體成員均實(shí)行分工負(fù)責(zé)制度，做到分工明確，職責(zé)到人。
1、主席從總體上負(fù)責(zé)全面工作和辦公室工作。
2、副主席協(xié)助主席的日常工作，并具體分管各部的工作。
3、各部部長負(fù)責(zé)本部及各系相關(guān)委員的工作，部門內(nèi)部也實(shí)行具體分工負(fù)責(zé)制。
4、在分工負(fù)責(zé)的同時(shí)，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，加強(qiáng)各部成員之間的配合協(xié)作，做到分工不分家。
我相信透過我們的努力和院、系領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我們的工作會(huì)取得更加輝煌的成績！
部門發(fā)展的規(guī)劃篇二
為密切配合學(xué)校各項(xiàng)學(xué)生工作的開展，在我院黨委的領(lǐng)導(dǎo)及團(tuán)委的指導(dǎo)下，從科學(xué)發(fā)展觀出發(fā)，以培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣為重點(diǎn)，以提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)為目的，以更好的建立學(xué)生會(huì)特色文化為己任，以更好的為我院同學(xué)服務(wù)為宗旨，下面由我提出以下學(xué)生會(huì)規(guī)劃發(fā)展及工作推薦：
1、建設(shè)一支素質(zhì)高、潛力強(qiáng)、學(xué)習(xí)好、肯奉獻(xiàn)、能實(shí)干、敢創(chuàng)新的學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍。
2、建立一套健全的保障學(xué)生會(huì)工作有效運(yùn)行的制度和機(jī)制。
3、開展一批具有鮮明特色、深受同學(xué)們喜愛的品牌活動(dòng)。
4、爭創(chuàng)我校一流的學(xué)生會(huì)團(tuán)體。
學(xué)生工作很辛苦，時(shí)間長了，有些人可能就失去了以前的那份激情，所以很多人中途退出，或者有些人以一種敷衍的態(tài)度去對(duì)待學(xué)生會(huì)的工作，這說明學(xué)生會(huì)這個(gè)群眾沒有自己的魅力，缺少凝聚力，在此我提出幾點(diǎn)設(shè)想，以促進(jìn)學(xué)生會(huì)的和諧發(fā)展。
（1）進(jìn)行干部培訓(xùn)，抓緊學(xué)風(fēng)建設(shè)。
定期組織學(xué)生會(huì)內(nèi)部人員舉辦工作經(jīng)驗(yàn)討論會(huì)，總結(jié)近期學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作狀況，發(fā)現(xiàn)問題與不足，并在以后的活動(dòng)中加以改正，這樣有利于學(xué)生會(huì)各部門今后工作的開展。
學(xué)習(xí)潛力是一個(gè)人潛力的綜合體現(xiàn)，有些學(xué)生干部不能妥善的處理好學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系，往往不能二者兼優(yōu)。但這也是一種挑戰(zhàn)，一種對(duì)潛力的鍛煉，更何況學(xué)習(xí)是一名學(xué)生的基本要求，只有全面優(yōu)秀的人才，才能適應(yīng)新時(shí)代的要求，所以在那里提醒大家在搞活動(dòng)的同時(shí)不要忘了學(xué)習(xí)。
（2）加強(qiáng)素質(zhì)培養(yǎng)，重視創(chuàng)業(yè)、就業(yè)潛力訓(xùn)練。
開展多種大學(xué)生就業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，使其加深對(duì)社會(huì)的了解，并向社會(huì)需求的方向發(fā)展。重視每年的“挑戰(zhàn)杯”大賽、杭州“賽伯樂杯”創(chuàng)業(yè)企劃大賽等一系列科技創(chuàng)新類比賽。用心完善我院大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐體系，在假期開展形式多樣的實(shí)踐活動(dòng)，讓大學(xué)生走進(jìn)社會(huì)，提高大學(xué)生的實(shí)際操作和動(dòng)手潛力。
2.學(xué)生會(huì)當(dāng)前存在的問題有。
（1）制度：學(xué)生會(huì)的制度早就已經(jīng)建立起來了，但是我們的多。
少成員真正了解，學(xué)生會(huì)的考勤制度也是早就開始實(shí)施了，但是如今實(shí)施的效果仍然不理想，建立的規(guī)章制度無法真正落實(shí)到實(shí)處。
（2）高層：學(xué)生會(huì)的主席團(tuán)和基層的成員溝通的不好，甚至可。
以說我們沒有建立起直接溝通的渠道，主席團(tuán)無法和基層同學(xué)溝通，學(xué)生會(huì)沒有開過全體學(xué)生會(huì)成員大會(huì)，以前出現(xiàn)過我們的學(xué)生會(huì)干事不明白我們的主席是誰，不明白學(xué)生會(huì)的近期，長遠(yuǎn)工作目標(biāo)是什么。還有一個(gè)問題就是干部思考潛力不強(qiáng)：各級(jí)干部，從事超多操作執(zhí)行甚至簡單的體力勞動(dòng)，學(xué)習(xí)與思考的潛力不強(qiáng)。能進(jìn)行恰當(dāng)?shù)牟僮?，完成必須的任?wù)，固然是合格人才最起碼的要求。但是，思考是一個(gè)人價(jià)值大小的關(guān)鍵因素，作為大學(xué)生要更加注重在實(shí)踐基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)思考。
（3）基層：工作目標(biāo)不明確，常常出現(xiàn)工作的懈怠狀況，其實(shí)。
過程中由于專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)欠缺，學(xué)生會(huì)很難在短時(shí)間內(nèi)遴選出最適合的人選，只能退而運(yùn)用“廣泛撒網(wǎng)”的策略，難以徹底解決人浮于事的問題，造成學(xué)生會(huì)機(jī)構(gòu)龐大，人員過多，但是真正有用，能用的人又很少的尖銳矛盾。
（4）對(duì)內(nèi)：對(duì)于學(xué)生會(huì)的團(tuán)隊(duì)建設(shè)始終缺乏一套行之有效的可。
遵行的規(guī)則或者經(jīng)驗(yàn)，我們很多的工作都還沒有做，比如對(duì)于過去成功的總結(jié)，對(duì)于基層學(xué)生會(huì)成員的激勵(lì)制度。
（5）對(duì)外：交流不夠，我們和兄弟院系得學(xué)生會(huì)，和各民辦高。
校的學(xué)生會(huì)，以及徐州各高校的學(xué)生會(huì)的聯(lián)系和交流的太少，我們不了解別人的運(yùn)作模式，他們也很難了解我們的成功經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于廣大同學(xué)來說，他們不明白學(xué)生會(huì)是一個(gè)什么樣的團(tuán)體，也不明白學(xué)生會(huì)的人成天在忙著一些什么，對(duì)于學(xué)生會(huì)的態(tài)度，要么是不清楚，不了解，要么是消極的表示嗤之以鼻，對(duì)于同學(xué)們生活中的困難我們不明白，更談不上解決。
（6）自滿：“內(nèi)因”是事物發(fā)展的主要?jiǎng)恿?。謙虛謹(jǐn)慎，抱著。
一種開放的心態(tài)，才能不斷進(jìn)步。院學(xué)生會(huì)現(xiàn)有的經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)勢和在學(xué)院中的重要地位與作用從某種好處上講也是學(xué)生會(huì)發(fā)展的跟不上時(shí)代要求的原因所在。對(duì)一點(diǎn)點(diǎn)成績就盲目進(jìn)行自我肯定，對(duì)存在問題的嚴(yán)重性不愿做充分的估計(jì)。解決方案：
（1）從上到下的落實(shí)學(xué)生會(huì)的執(zhí)行力，現(xiàn)有的制度我們進(jìn)行修訂，
對(duì)于具有可執(zhí)行性的我們要嚴(yán)格的執(zhí)行，對(duì)于沒有可執(zhí)行性的，我們修改甚至廢除，不能把學(xué)生會(huì)成文的制度束之高閣。
（2）學(xué)生會(huì)的高層和基層成員建立直接溝通機(jī)制，透過建立qq。
群，網(wǎng)上學(xué)生會(huì)內(nèi)部論壇，茶話會(huì)，學(xué)生會(huì)全體成員大會(huì)等一系列的方式，樹立學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)干部在基層成員中的威信。
（4）設(shè)立任務(wù)及時(shí)公示制度：把學(xué)生會(huì)長遠(yuǎn)目標(biāo)，近期活動(dòng)，近。
期成果，近期計(jì)劃安排等資料以海報(bào)或者展板的形式對(duì)于學(xué)生會(huì)所有基層成員和科文學(xué)院的同學(xué)進(jìn)行公示，讓大家明白我們?cè)诿π┦裁?，我們真正忙出什么成果出來?BR> （5）設(shè)立學(xué)生會(huì)激勵(lì)制度：我們學(xué)生會(huì)此刻kcc記者團(tuán)的做法值。
得我們學(xué)習(xí)，制定一個(gè)量化的考核標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)選每周之星，我們對(duì)于學(xué)生會(huì)的基層成員，就應(yīng)有這樣的一個(gè)激勵(lì)制度，比如設(shè)立部門之星，學(xué)生會(huì)之星，在學(xué)期末對(duì)于學(xué)生會(huì)成員的由部長填寫工作狀況認(rèn)定書轉(zhuǎn)交其班主任輔導(dǎo)員等方式方法讓基層成員真正感受到組織關(guān)懷，真正調(diào)動(dòng)起其用心性。
當(dāng)前面臨的形勢：
評(píng)，其中02級(jí)的學(xué)生干部所起到的作用是決定性的，在02級(jí)的同學(xué)離開學(xué)生會(huì)之后，學(xué)生會(huì)必然出現(xiàn)一個(gè)中空期，因此，實(shí)現(xiàn)學(xué)生會(huì)的平滑過渡，讓補(bǔ)上來的學(xué)生干部盡快上手進(jìn)行工作是目前的當(dāng)務(wù)之急。
3.提升學(xué)生會(huì)整體形象的措施：
（1）外塑形象，內(nèi)練素質(zhì)，從學(xué)生干部抓起，使所有學(xué)生會(huì)成。
員以學(xué)生干部為榜樣，規(guī)范自己的言行。如經(jīng)常邀請(qǐng)老師授課，開展學(xué)生干部輔導(dǎo)班，相關(guān)的管理講座，閱讀管理方面的書籍，提高干部的內(nèi)在素質(zhì)，為所有學(xué)生會(huì)成員樹立榜樣。
（2）學(xué)生會(huì)的公示措施的實(shí)施（文中上部分已涉及，此處不在。
贅述）。
（3）設(shè)立主席接待日，學(xué)生困難熱線電話，打出“有困難找學(xué)。
生會(huì)”的口號(hào)等等，讓我們的學(xué)生會(huì)能夠切實(shí)的幫忙廣大同學(xué)解決生活當(dāng)中的問題，讓群眾滿意，讓領(lǐng)導(dǎo)放心。
4.紅色接力學(xué)生干部培訓(xùn)班簡要流程：
（1）開幕儀式：除了邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話之外的傳統(tǒng)流程，增加一個(gè)。
學(xué)生干部的宣誓儀式（誓詞另定），這樣做的目的是為了增強(qiáng)學(xué)生干部的歸屬感，成就感。
（2）區(qū)別傳統(tǒng)過去的學(xué)生干部培訓(xùn)班請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講課的模式，獨(dú)辟。
方式，研讀分析ibm，聯(lián)想等企業(yè)成功案例并聯(lián)系實(shí)際工作進(jìn)行討論。
（3）參加素質(zhì)拓展訓(xùn)練營，用課外實(shí)踐，游戲等多種多樣的方。
式訓(xùn)練學(xué)生干部的反應(yīng)，思維，團(tuán)隊(duì)概念等方面的素質(zhì)。
5.下一學(xué)期的重要活動(dòng)：
學(xué)院十佳歌手。
院長杯籃球賽。
6.主席與副主席，部長與副部長的關(guān)系：
首先就應(yīng)強(qiáng)調(diào)的是主席與副主席，部長于副部長就應(yīng)精誠團(tuán)結(jié)，那里講的精誠團(tuán)結(jié)是指，他們之間就應(yīng)各因素相互認(rèn)同、支持聯(lián)合。它是開展一切工作的前提和必要條件，實(shí)踐證明只有主席與副主席，部長于副部長以及學(xué)生會(huì)各成員精誠團(tuán)結(jié)，才能把工作做好，否則必將一事無成。其次就應(yīng)就應(yīng)強(qiáng)調(diào)的他們之間的責(zé)權(quán)不同，主席，部長就應(yīng)是制定規(guī)劃，長遠(yuǎn)發(fā)展方向的人，換言之他們?cè)谏眢w上和體力上是“閑人”，而副主席，副部長則是主席和部長所制定出的規(guī)劃的第一執(zhí)行人，監(jiān)督人，樹立部員對(duì)副部長負(fù)責(zé)，副部長對(duì)部長負(fù)責(zé)，副主席對(duì)主席負(fù)責(zé)的觀念。當(dāng)然，主席和部長在制定規(guī)劃和發(fā)展方向的時(shí)候要充分聽取和尊重副主席，副部長的意見和推薦。
7.學(xué)生會(huì)主席的要求：
（1）政治素質(zhì)過硬，思想用心進(jìn)步，熱愛學(xué)生會(huì)這個(gè)團(tuán)體。
（2）工作潛力強(qiáng)，具體奉獻(xiàn)精神。
（3）有全局觀的意識(shí)，具有較高的素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平。
（4）令必行、禁必止，以身行則。
學(xué)生會(huì)，作為校園文化建設(shè)的一支主力軍，在活躍校園氛圍，促進(jìn)學(xué)校建設(shè)，服務(wù)學(xué)生成長成才等方面發(fā)揮著舉足輕重的作用。如何在前有的基礎(chǔ)和成果上不斷健全內(nèi)部的制度，規(guī)范組織的管理體系、增進(jìn)內(nèi)部的凝聚力，更好地為在校師生服務(wù)，維護(hù)廣大同學(xué)的利益，發(fā)揮學(xué)校橋梁和紐帶作用，開拓創(chuàng)新、繁榮校園的學(xué)術(shù)與文化，營造用心、健康、向上的校園氛圍？這些都是值得我們每一位學(xué)生會(huì)成員關(guān)注和深思的問題。
回顧我校學(xué)生會(huì)所走過的歷程，我們看到了它在不斷的成長與進(jìn)步，所取得的一些成就無不讓我們滿心鼓舞。但僅僅將目光停留在現(xiàn)有的水平上，滿足于已有的發(fā)展?fàn)顩r，這個(gè)組織將很難持續(xù)旺盛的生命力和戰(zhàn)斗力。以更加理性的思維，更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，更加飽滿的精神來對(duì)待我們學(xué)生會(huì)的工作，務(wù)實(shí)求真、開拓進(jìn)取，只有這樣才能推動(dòng)學(xué)生會(huì)工作在新學(xué)期進(jìn)入一個(gè)新的輝煌歷史階段。
首先，讓我們來分析一下如今的校學(xué)生會(huì)存在著哪些方面的不足，只有先自省，才能求進(jìn)步。在長期的工作交流和實(shí)踐中，我們總結(jié)了學(xué)生會(huì)組織在運(yùn)轉(zhuǎn)過程中出現(xiàn)的問題。
2.人浮于事，部分學(xué)生會(huì)成員對(duì)自身定位不明確，追名逐利，浮躁之氣日益旺盛；
4.工作宣傳力度不夠，對(duì)一些重大的節(jié)日和活動(dòng)宣傳不到位；
5.工作被動(dòng)，用心性不高，活動(dòng)形式缺乏創(chuàng)新；
6.會(huì)議多，效率低；往往一場耗時(shí)很久的會(huì)議在結(jié)束之后卻并沒有收到應(yīng)有的實(shí)際效果；
8.學(xué)生會(huì)系統(tǒng)內(nèi)部溝通交流少，部門之間獨(dú)立性太強(qiáng)，不利于整體發(fā)展目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)；
11.除以上問題之外，還存在一個(gè)屬于基礎(chǔ)硬件設(shè)施的原因。現(xiàn)有辦公面積過小，辦公室設(shè)備陳舊落后，基本辦公設(shè)備缺乏，這些也嚴(yán)重的制約了學(xué)生會(huì)的發(fā)展，導(dǎo)致工作效率不高，工作質(zhì)量受牽制。
以上是根據(jù)我校學(xué)生會(huì)發(fā)展?fàn)顩r并結(jié)合對(duì)其他高校發(fā)展的調(diào)研而分析出來的若干問題。應(yīng)對(duì)以上出現(xiàn)的諸多問題，我們認(rèn)為有必要提出一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo)和實(shí)施策略去解決這些制約學(xué)生會(huì)長遠(yuǎn)發(fā)展的瓶頸。目標(biāo)的合理性直接決定了組織的長遠(yuǎn)發(fā)展，為此我們做了超多的調(diào)查和實(shí)踐，提出學(xué)生會(huì)在近期發(fā)展的一個(gè)目標(biāo)是：在各項(xiàng)制度完備的基礎(chǔ)上，學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作井然有序，學(xué)生干部精神風(fēng)貌好，職責(zé)心強(qiáng)，辦事效率明顯提高，外在形象明顯改善，在同學(xué)心目中地位日益上升。為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我們特提出了以下發(fā)展思路。
2．外塑形象將包括以下幾大工程：“會(huì)徽工程”，將在全校范圍內(nèi)廣泛征集、設(shè)計(jì)學(xué)生會(huì)會(huì)徽，提高全校師生對(duì)學(xué)生會(huì)的關(guān)注程度，樹立好學(xué)生會(huì)的公眾形象；“民心工程”，構(gòu)建校園調(diào)研系統(tǒng)，定期召開學(xué)生座談會(huì)議，誠心聽取廣大學(xué)生的意見，豐富學(xué)生會(huì)整體的精神內(nèi)涵，架構(gòu)起組織和基層聯(lián)絡(luò)感情的橋梁。定期進(jìn)行宿舍內(nèi)務(wù)大檢、飯檢等，同時(shí)對(duì)學(xué)生宿舍使用設(shè)備和校園設(shè)施進(jìn)行檢查，深入學(xué)生當(dāng)中，了解同學(xué)心聲?！熬W(wǎng)絡(luò)工程”，以網(wǎng)站建設(shè)帶動(dòng)學(xué)生會(huì)工作發(fā)展新局面，以學(xué)生會(huì)網(wǎng)站為陣地，輻射學(xué)生會(huì)各部門，強(qiáng)化學(xué)生會(huì)的形象宣傳、拓展學(xué)生會(huì)的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)功能。
3．內(nèi)重建設(shè)則將從以下幾方面開展。在開學(xué)之初，參照優(yōu)秀高校學(xué)生會(huì)組織建設(shè)和規(guī)章制度建設(shè)，加大力度完善各項(xiàng)工作制度，現(xiàn)正在草擬的制度有：《廣西師范學(xué)院學(xué)生委員會(huì)優(yōu)秀部門考核制度》、《廣西師范學(xué)院學(xué)生會(huì)干部日常行為規(guī)范手冊(cè)》、《廣西師范學(xué)院學(xué)生會(huì)優(yōu)秀成員評(píng)選辦法》、《廣西師范學(xué)院學(xué)生會(huì)干部績效考核辦法》、《廣西師范學(xué)院學(xué)生會(huì)干部任用管理辦法》、《廣西師范學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室制度》、《廣西師范學(xué)院學(xué)生會(huì)各項(xiàng)會(huì)議制度》、《廣西師范學(xué)院學(xué)生會(huì)檔案管理制度》、《廣西師范學(xué)院學(xué)生會(huì)工作證使用制度》、《廣西師范學(xué)院學(xué)生會(huì)物資管理制度》。為避免制度制定后被束之高閣的現(xiàn)象，將在開學(xué)之后組織一次全體干部的集中學(xué)習(xí)會(huì)并要求今后各項(xiàng)工作均需實(shí)現(xiàn)制度化操作。
8．定期到各二級(jí)學(xué)院學(xué)生會(huì)進(jìn)行走訪調(diào)研，了解調(diào)查學(xué)院學(xué)生會(huì)工作進(jìn)展并加以實(shí)際指導(dǎo)。同時(shí)，為加強(qiáng)與學(xué)院學(xué)生會(huì)的聯(lián)系，將在校學(xué)生會(huì)網(wǎng)頁對(duì)學(xué)院學(xué)生會(huì)活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道，并適時(shí)創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓學(xué)院學(xué)生會(huì)切身參與到校學(xué)生會(huì)活動(dòng)的組織策劃當(dāng)中來。此外，為規(guī)范與各二級(jí)學(xué)院關(guān)系，將會(huì)進(jìn)一步完善“優(yōu)秀學(xué)生會(huì)”評(píng)選條例。
我們相信，在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)委的指導(dǎo)和監(jiān)督下，學(xué)生會(huì)上下一致，齊心協(xié)力，必將勾勒出完美的藍(lán)圖。同時(shí)，我們將在實(shí)現(xiàn)半年期發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃的同時(shí)，根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)并不斷對(duì)外交流，不斷構(gòu)成長遠(yuǎn)期發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃。
進(jìn)入學(xué)生會(huì)快兩年了，在這段時(shí)間里，我有幸結(jié)識(shí)了不少干部，干事，這些對(duì)我而言，是一筆寶的財(cái)富。雖然在這期間有歡笑，有淚水，但我覺得人生正是有這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶才變得如此精彩。以下是我對(duì)學(xué)生會(huì)未來的發(fā)展規(guī)劃。
1、打造屬于農(nóng)學(xué)院的特色。
學(xué)生會(huì)打造屬于農(nóng)學(xué)院特色的節(jié)目很有必要，如這學(xué)期弄的手繪t恤就很有好處，一方面，激發(fā)了同學(xué)們動(dòng)手動(dòng)腦的潛力，而且還能夠?qū)⑥r(nóng)學(xué)院的特色表現(xiàn)出來。如果下年有時(shí)間的話，我想五谷雜糧拼圖，農(nóng)業(yè)工具攝影，宿舍文化大賽也能夠再弄弄，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的用心性。
2、人才的選拔與培養(yǎng)。
（1）優(yōu)化人才培養(yǎng)模式。以培養(yǎng)學(xué)生干部的學(xué)習(xí)潛力、實(shí)踐潛力和創(chuàng)新潛力為重點(diǎn)，注重傳授管理知識(shí)、培養(yǎng)操作潛力、提高素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展。確定特色培養(yǎng)目標(biāo)，突出彈性和開放性，突出層次性和多樣性。創(chuàng)新以綜合素質(zhì)教育為特征的多元融合的人才培養(yǎng)模式。
程，透過各種可行性強(qiáng)，收益性高的素質(zhì)拓展，大力推進(jìn)培訓(xùn)技術(shù)手段創(chuàng)新，用心推動(dòng)學(xué)生會(huì)干部素質(zhì)提高。
3、注重溝通與交流。
（1）拉近部長與干事的關(guān)系。來到學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭不容易，“干事”和“部長”的稱謂只是因?yàn)槿雽W(xué)遲早而已，因此，無論何時(shí)部長都要用心的和干事溝通，主動(dòng)關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活，了解他們的思想動(dòng)態(tài)，并將他們提出的一些好的意見反饋給主席團(tuán)。
（2）加強(qiáng)部門之間的合作與交流。學(xué)生會(huì)里各個(gè)部門無論做的事大小，都就應(yīng)讓學(xué)生會(huì)里其他部門知曉，如有需要的，就應(yīng)提前和其他部門聯(lián)系好，尋求支援。
（3）加強(qiáng)學(xué)生會(huì)與各個(gè)班級(jí)之間的聯(lián)系。無論學(xué)生會(huì)在干什么工作，都要第一時(shí)間反饋給農(nóng)學(xué)院各個(gè)班級(jí)，讓他們明白我們?cè)诟墒裁础€(gè)性是要選派同學(xué)代表學(xué)院出賽的，更是就應(yīng)提前通知，讓他們做好充分的準(zhǔn)備。而且在學(xué)生會(huì)的同學(xué)在班級(jí)中都就應(yīng)起到良好的帶頭作用。
4、制度的建立。
沒有規(guī)矩，不成方圓。每個(gè)部門應(yīng)在剛剛招新之后就就應(yīng)根據(jù)本部門的需要，制定一系列的規(guī)章制定，如部門會(huì)議遲到受什么樣的懲罰，群眾大會(huì)遲到應(yīng)受什么樣的懲罰（包括部長在內(nèi)）等，都就應(yīng)做出明確的規(guī)定。全體大會(huì)未到者，主席團(tuán)也就應(yīng)給予必須的批評(píng)與懲戒。
各部部長在進(jìn)行換屆之后，應(yīng)主動(dòng)告訴新任部長就應(yīng)注意哪些事，如果出問題的話就應(yīng)如何解決以及將本部門上一學(xué)年收到的邀請(qǐng)函、獎(jiǎng)狀之類的做一個(gè)簡單的交接。
5、認(rèn)真學(xué)習(xí)。
學(xué)生最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)，因此，在部門內(nèi)部，應(yīng)構(gòu)成在學(xué)習(xí)上互相促進(jìn)，相互競爭的氛圍，而且無論到了任何時(shí)刻，都不就應(yīng)把“為了完成學(xué)生會(huì)的工作才逃課”掛在嘴邊。逐步構(gòu)成主席監(jiān)督部長，部長監(jiān)督干事的趨勢，以努力學(xué)習(xí)為榮。
建成一個(gè)以調(diào)研和服務(wù)為主要資料的工作模式。
建設(shè)一支素質(zhì)高、潛力強(qiáng)、學(xué)習(xí)好、肯奉獻(xiàn)、能實(shí)干、敢創(chuàng)新的學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍。
建立一套健全的保障學(xué)生會(huì)工作有效運(yùn)行的制度和機(jī)制。開展一批具有鮮明特色、高文化含量的品牌活動(dòng)。爭創(chuàng)鎮(zhèn)江一流的學(xué)生會(huì)工作水平。
2.學(xué)生會(huì)當(dāng)前存在的問題有。
（1）制度：學(xué)生會(huì)的制度早就已經(jīng)建立起來了，但是我們的多少成員真正了解，學(xué)生會(huì)的考勤制度也是早就開始實(shí)施了，但是如今實(shí)施的效果仍然不理想，建立的規(guī)章制度無法真正落實(shí)到實(shí)處。
（2）高層：學(xué)生會(huì)的主席團(tuán)和基層的成員溝通的不好，甚至能夠說我們沒有建立起直接溝通的渠道，主席團(tuán)無法和基層同學(xué)溝通，學(xué)生會(huì)干事不明白學(xué)生會(huì)的近期，長遠(yuǎn)工作目標(biāo)是什么。還有一個(gè)問題就是干部思考潛力不強(qiáng)：各級(jí)干部，從事超多操作執(zhí)行甚至簡單的體力勞動(dòng)，學(xué)習(xí)與思考的潛力不強(qiáng)。能進(jìn)行恰當(dāng)?shù)牟僮鳎瓿杀仨毜娜蝿?wù)，固然是合格人才最起碼的要求。但是，思考是一個(gè)人價(jià)值大小的關(guān)鍵因素，作為大學(xué)生要更加注重在實(shí)踐基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)思考。
（3）基層：工作目標(biāo)不明確，常常出現(xiàn)工作的懈怠狀況，其實(shí)出現(xiàn)這樣狀況的根本原因除了個(gè)別學(xué)生會(huì)成員覺悟不高之外，還有一個(gè)很重要的因素就是我們的學(xué)生會(huì)普通成員不明白自己就應(yīng)忙些什么，不明白自己為什么要忙，對(duì)于學(xué)生會(huì)這個(gè)群眾缺乏歸屬感，對(duì)于身處學(xué)生會(huì)這個(gè)團(tuán)體缺乏榮譽(yù)感，此為其一。其二就是過多的人員影響精英隊(duì)伍的構(gòu)成，也影響其作用的充分發(fā)揮，影響著組織的效率。在干事錄用過程中由于專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)欠缺，學(xué)生會(huì)很難在短時(shí)間內(nèi)遴選出最適合的人選，只能退而運(yùn)用“廣泛撒網(wǎng)”的策略，難以徹底解決人浮于事的問題，造成學(xué)生會(huì)機(jī)構(gòu)龐大，人員過多，但是真正有用，能用的人又很少的尖銳矛盾。
（4）對(duì)內(nèi)：對(duì)于學(xué)生會(huì)的團(tuán)隊(duì)建設(shè)始終缺乏一套行之有效的可遵行的規(guī)則或者經(jīng)驗(yàn)，我們很多的工作都還沒有做，比如對(duì)于過去成功的總結(jié)，對(duì)于基層學(xué)生會(huì)成員的激勵(lì)制度。
（5）對(duì)外：交流不夠，我們和兄弟院校的學(xué)生會(huì)的聯(lián)系和交流的太少，我們不了解別人的運(yùn)作模式，他們也很難了解我們的成功經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于廣大同學(xué)來說，他們不明白學(xué)生會(huì)是一個(gè)什么樣的團(tuán)體，也不明白學(xué)生會(huì)的人成天在忙著一些什么，對(duì)于學(xué)生會(huì)的態(tài)度，要么是不清楚，不了解，要么是消極的表示嗤之以鼻，對(duì)于同學(xué)們生活中的困難我們不明白，更談不上解決。
（6）自滿：“內(nèi)因”是事物發(fā)展的主要?jiǎng)恿?。謙虛謹(jǐn)慎，抱著一種開放的心態(tài)，才能不斷進(jìn)步。學(xué)生會(huì)現(xiàn)有的經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)勢和在學(xué)校中的重要地位與作用從某種好處上講也是學(xué)生會(huì)發(fā)展的跟不上時(shí)代要求的原因所在。對(duì)一點(diǎn)點(diǎn)成績就盲目進(jìn)行自我肯定，對(duì)存在問題的嚴(yán)重性不愿做充分的估計(jì)。
解決方案：
（1）從上到下的落實(shí)學(xué)生會(huì)的執(zhí)行力，現(xiàn)有的制度我們進(jìn)行修訂，對(duì)于具有可執(zhí)行性的我們要嚴(yán)格的執(zhí)行，對(duì)于沒有可執(zhí)行性的，我們修改甚至廢除，不能把學(xué)生會(huì)成文的制度束之高閣。
（2）學(xué)生會(huì)的高層和基層成員建立直接溝通機(jī)制，透過建立qq群，網(wǎng)上學(xué)生會(huì)內(nèi)部論壇，茶話會(huì)，學(xué)生會(huì)全體成員大會(huì)等一系列的方式，樹立學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)干部在基層成員中的威信。
（3）設(shè)立任務(wù)及時(shí)公示制度：把學(xué)生會(huì)長遠(yuǎn)目標(biāo)，近期活動(dòng)，近期成果，近期計(jì)劃安排等資料以海報(bào)或者展板的形式對(duì)于學(xué)生會(huì)所有基層成員和科文學(xué)校的同學(xué)進(jìn)行公示，讓大家明白我們?cè)诿π┦裁?，我們真正忙出什么成果出來?BR> （4）設(shè)立學(xué)生會(huì)激勵(lì)制度：我們學(xué)生會(huì)此刻kcc記者團(tuán)的做法值得我們學(xué)習(xí)，制定一個(gè)量化的考核標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)選每周之星，我們對(duì)于學(xué)生會(huì)的基層成員，就應(yīng)有這樣的一個(gè)激勵(lì)制度，比如設(shè)立部門之星，學(xué)生會(huì)之星，在學(xué)期末對(duì)于學(xué)生會(huì)成員的由部長填寫工作狀況認(rèn)定書轉(zhuǎn)交其班主任輔導(dǎo)員等方式方法讓基層成員真正感受到組織關(guān)懷，真正調(diào)動(dòng)起其用心性。
當(dāng)前面臨的形勢：
學(xué)生會(huì)在全體同學(xué)的。共同努力下，我們?nèi)〉昧蓑溔说某煽?，受到了校領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師一向的肯定和好評(píng)，其中07級(jí)的學(xué)生干部所起到的作用是決定性的，在07級(jí)的同學(xué)離開學(xué)生會(huì)之后，學(xué)生會(huì)必然出現(xiàn)一個(gè)中空期，因此，實(shí)現(xiàn)學(xué)生會(huì)的平滑過渡，讓補(bǔ)上來的學(xué)生干部盡快上手進(jìn)行工作是目前的當(dāng)務(wù)之急。
3.提升學(xué)生會(huì)整體形象的措施：
（1）外塑形象，內(nèi)練素質(zhì)，從學(xué)生干部抓起，使所有學(xué)生會(huì)成員以學(xué)生干部為榜樣，規(guī)范自己的言行。如經(jīng)常邀請(qǐng)老師授課，開展學(xué)生干部輔導(dǎo)班，相關(guān)的管理講座，閱讀管理方面的書籍，提高干部的內(nèi)在素質(zhì)，為所有學(xué)生會(huì)成員樹立榜樣。
（2）學(xué)生會(huì)的公示措施的實(shí)施（文中上部分已涉及，此處不在贅述）。
（3）設(shè)立主席接待日，學(xué)生困難熱線電話，打出“有困難找學(xué)生會(huì)”的口號(hào)等等，讓我們的學(xué)生會(huì)能夠切實(shí)的幫忙廣大同學(xué)解決生活當(dāng)中的問題，讓群眾滿意，讓領(lǐng)導(dǎo)放心。
4.紅色接力學(xué)生干部培訓(xùn)班簡要流程：
（1）開幕儀式：除了邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話之外的傳統(tǒng)流程，增加一個(gè)學(xué)生干部的宣誓儀式（誓詞另定），這樣做的目的是為了增強(qiáng)學(xué)生干部的歸屬感，成就感。
（3）參加素質(zhì)拓展訓(xùn)練營，用課外實(shí)踐，游戲等多種多樣的方式訓(xùn)練學(xué)生干部的反應(yīng)，思維，團(tuán)隊(duì)概念等方面的素質(zhì)。
5.下一學(xué)期的重要活動(dòng)：
學(xué)校十佳歌手。
院長杯籃球賽。
6．主席與副主席，部長與副部長的關(guān)系：
首先就應(yīng)強(qiáng)調(diào)的是主席與副主席，部長于副部長就應(yīng)精誠團(tuán)結(jié)，那里講的精誠團(tuán)結(jié)是指，他們之間就應(yīng)各因素相互認(rèn)同、支持聯(lián)合。它是開展一切工作的前提和必要條件，實(shí)踐證明只有主席與副主席，部長于副部長以及學(xué)生會(huì)各成員精誠團(tuán)結(jié)，才能把工作做好，否則必將一事無成。其次就應(yīng)強(qiáng)調(diào)的他們之間的責(zé)權(quán)不同，主席，部長就應(yīng)是制定規(guī)劃，長遠(yuǎn)發(fā)展方向的人，換言之他們?cè)谏眢w上和體力上是“閑人”，而副主席，副部長則是主席和部長所制定出的規(guī)劃的第一執(zhí)行人，監(jiān)督人，樹立部員對(duì)副部長負(fù)責(zé)，副部長對(duì)部長負(fù)責(zé)，副主席對(duì)主席負(fù)責(zé)的觀念。當(dāng)然，主席和部長在制定規(guī)劃和發(fā)展方向的時(shí)候要充分聽取和尊重副主席，副部長的意見和推薦。
7.學(xué)生會(huì)主席的要求：
（1）政治素質(zhì)過硬，思想用心進(jìn)步，熱愛學(xué)生會(huì)這個(gè)團(tuán)體。
（2）工作潛力強(qiáng)，具體奉獻(xiàn)精神。
（3）有全局觀的意識(shí)，具有較高的素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平。
（4）令必行、禁必止，以身行則。
8．自我評(píng)價(jià)：
學(xué)生會(huì)，作為校園文化建設(shè)的一支主力軍，在活躍校園氛圍，促進(jìn)學(xué)校建設(shè)，服務(wù)學(xué)生成長成才等方面發(fā)揮著舉足輕重的作用。如何在前有的基礎(chǔ)和成果上不斷健全內(nèi)部的制度，規(guī)范組織的管理體系、增進(jìn)內(nèi)部的凝聚力，更好地為在校師生服務(wù)，維護(hù)廣大同學(xué)的利益，發(fā)揮學(xué)校橋梁和紐帶作用，開拓創(chuàng)新、繁榮校園的學(xué)術(shù)與文化，營造用心、健康、向上的校園氛圍？這些都是值得我們每一位學(xué)生會(huì)成員關(guān)注和深思的問題。
回顧我校學(xué)生會(huì)所走過的歷程，我們看到了它在不斷的成長與進(jìn)步，所取得的一些成就無不讓我們滿心鼓舞。但僅僅將目光停留在現(xiàn)有的水平上，滿足于已有的發(fā)展?fàn)顩r，這個(gè)組織將很難持續(xù)旺盛的生命力和戰(zhàn)斗力。以更加理性的思維，更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，更加飽滿的精神來對(duì)待我們學(xué)生會(huì)的工作，務(wù)實(shí)求真、開拓進(jìn)取，只有這樣才能推動(dòng)學(xué)生會(huì)工作在新學(xué)期進(jìn)入一個(gè)新的輝煌歷史階段。
首先，讓我們來分析一下如今的校學(xué)生會(huì)存在著哪些方面的不足，只有先自省，才能求進(jìn)步。在長期的工作交流和實(shí)踐中，我們總結(jié)了學(xué)生會(huì)組織在運(yùn)轉(zhuǎn)過程中出現(xiàn)的問題。
2.人浮于事，部分學(xué)生會(huì)成員對(duì)自身定位不明確，追名逐利，浮躁之氣日益旺盛；
4.工作宣傳力度不夠，對(duì)一些重大的節(jié)日和活動(dòng)宣傳不到位；
5.工作被動(dòng)，用心性不高，活動(dòng)形式缺乏創(chuàng)新；
6.會(huì)議多，效率低；往往一場耗時(shí)很久的會(huì)議在結(jié)束之后卻并沒有收到應(yīng)有的實(shí)際效果；
8.學(xué)生會(huì)系統(tǒng)內(nèi)部溝通交流少，部門之間獨(dú)立性太強(qiáng)，不利于整體發(fā)展目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)；
11.除以上問題之外，還存在一個(gè)屬于基礎(chǔ)硬件設(shè)施的原因。現(xiàn)有辦公面積過小，辦公室設(shè)備陳舊落后，基本辦公設(shè)備缺乏，這些也嚴(yán)重的制約了學(xué)生會(huì)的發(fā)展，導(dǎo)致工作效率不高，工作質(zhì)量受牽制。
以上是根據(jù)我校學(xué)生會(huì)發(fā)展?fàn)顩r并結(jié)合對(duì)其他高校發(fā)展的調(diào)研而分析出來的若干問題。應(yīng)對(duì)以上出現(xiàn)的諸多問題，我們認(rèn)為有必要提出一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo)和實(shí)施策略去解決這些制約學(xué)生會(huì)長遠(yuǎn)發(fā)展的瓶頸。目標(biāo)的合理性直接決定了組織的長遠(yuǎn)發(fā)展，為此我們做了超多的調(diào)查和實(shí)踐，提出學(xué)生會(huì)在近期發(fā)展的一個(gè)目標(biāo)是：在各項(xiàng)制度完備的基礎(chǔ)上，學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作井然有序，學(xué)生干部精神風(fēng)貌好，職責(zé)心強(qiáng)，辦事效率明顯提高，外在形象明顯改善，在同學(xué)心目中地位日益上升。為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我們特提出了以下發(fā)展思路。
2．外塑形象將包括以下幾大工程：“會(huì)徽工程”，將在全校范圍內(nèi)廣泛征集、設(shè)計(jì)學(xué)生會(huì)會(huì)徽，提高全校師生對(duì)學(xué)生會(huì)的關(guān)注程度，樹立好學(xué)生會(huì)的公眾形象；“民心工程”，構(gòu)建校園調(diào)研系統(tǒng)，定期召開學(xué)生座談會(huì)議，誠心聽取廣大學(xué)生的意見，豐富學(xué)生會(huì)整體的精神內(nèi)涵，架構(gòu)起組織和基層聯(lián)絡(luò)感情的橋梁。定期進(jìn)行宿舍內(nèi)務(wù)大檢、飯檢等，同時(shí)對(duì)學(xué)生宿舍使用設(shè)備和校園設(shè)施進(jìn)行檢查，深入學(xué)生當(dāng)中，了解同學(xué)心聲?！熬W(wǎng)絡(luò)工程”，以網(wǎng)站建設(shè)帶動(dòng)學(xué)生會(huì)工作發(fā)展新局面，以學(xué)生會(huì)網(wǎng)站為陣地，輻射學(xué)生會(huì)各部門，強(qiáng)化學(xué)生會(huì)的形象宣傳、拓展學(xué)生會(huì)的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)功能。
3．內(nèi)重建設(shè)則將從以下幾方面開展。在開學(xué)之初，參照優(yōu)秀高校學(xué)生會(huì)組織建設(shè)和規(guī)章制度建設(shè)，加大力度完善各項(xiàng)工作制度，現(xiàn)正在草擬的制度有：《廣西師范學(xué)院學(xué)生委員會(huì)優(yōu)秀部門考核制度》、《廣西師范學(xué)院學(xué)生會(huì)干部日常行為規(guī)范手冊(cè)》、《廣西師范學(xué)院學(xué)生會(huì)優(yōu)秀成員評(píng)選辦法》、《廣西師范學(xué)院學(xué)生會(huì)干部績效考核辦法》、《廣西師范學(xué)院學(xué)生會(huì)干部任用管理辦法》、《廣西師范學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室制度》、《廣西師范學(xué)院學(xué)生會(huì)各項(xiàng)會(huì)議制度》、《廣西師范學(xué)院學(xué)生會(huì)檔案管理制度》、《廣西師范學(xué)院學(xué)生會(huì)工作證使用制度》、《廣西師范學(xué)院學(xué)生會(huì)物資管理制度》。為避免制度制定后被束之高閣的現(xiàn)象，將在開學(xué)之后組織一次全體干部的集中學(xué)習(xí)會(huì)并要求今后各項(xiàng)工作均需實(shí)現(xiàn)制度化操作。
8．定期到各二級(jí)學(xué)院學(xué)生會(huì)進(jìn)行走訪調(diào)研，了解調(diào)查學(xué)院學(xué)生會(huì)工作進(jìn)展并加以實(shí)際指導(dǎo)。同時(shí)，為加強(qiáng)與學(xué)院學(xué)生會(huì)的聯(lián)系，將在校學(xué)生會(huì)網(wǎng)頁對(duì)學(xué)院學(xué)生會(huì)活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道，并適時(shí)創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓學(xué)院學(xué)生會(huì)切身參與到校學(xué)生會(huì)活動(dòng)的組織策劃當(dāng)中來。此外，為規(guī)范與各二級(jí)學(xué)院關(guān)系，將會(huì)進(jìn)一步完善“優(yōu)秀學(xué)生會(huì)”評(píng)選條例。
我們相信，在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)委的指導(dǎo)和監(jiān)督下，學(xué)生會(huì)上下一致，齊心協(xié)力，必將勾勒出完美的藍(lán)圖。同時(shí)，我們將在實(shí)現(xiàn)半年期發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃的同時(shí)，根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)并不斷對(duì)外交流，不斷構(gòu)成長遠(yuǎn)期發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃。
個(gè)人規(guī)劃。
一．踏實(shí)、務(wù)實(shí)。
1.每次部長會(huì)議前，做好已結(jié)束活動(dòng)的總結(jié)以及計(jì)劃活動(dòng)的匯報(bào)準(zhǔn)。
備，在會(huì)議上和主席團(tuán)以及其他部門進(jìn)行較好的溝通，表達(dá)我們的需要和意見，盡量將要解決的問題放到活動(dòng)開始前商討解決。活動(dòng)面臨的困難（盡量部門內(nèi)部消化解決）如果需要其他部門的協(xié)助，除在會(huì)議上提出，還能夠會(huì)后與之溝通，并做好其他部門不到位的準(zhǔn)備。
2.每次部門會(huì)議前，先與副部、組長進(jìn)行溝通，達(dá)成領(lǐng)導(dǎo)層的意見。
一致。其次，對(duì)會(huì)議的有大體的把握，讓部員清楚活動(dòng)規(guī)劃，明確自身任務(wù)，并能提出自己的意見和推薦，營造簡單卻不失嚴(yán)肅的會(huì)議氛圍。力求使每周的例會(huì)都能解決些問題，都能有所收獲。
二．端正態(tài)度，嚴(yán)明紀(jì)律。
1．每次會(huì)議、每次活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)班子樹立好榜樣，并對(duì)部員做出要。
求，不遲到是基本要求。
2．規(guī)范學(xué)習(xí)部的人員考核標(biāo)準(zhǔn)，人事組應(yīng)對(duì)此做出具體的分工和。
安排。日常的點(diǎn)名，簽到，階段總結(jié)等考核環(huán)節(jié)不應(yīng)馬虎，結(jié)。
果納入年終評(píng)優(yōu)活動(dòng)的參照。
3．態(tài)度決定一切，領(lǐng)導(dǎo)層和老干事作為榜樣，用部門制度加以約。
束，使新一屆的部員盡快構(gòu)成一個(gè)學(xué)習(xí)部成員應(yīng)有的端正態(tài)度。這一年的活動(dòng)做下來，暴露了我們執(zhí)行力不足的以及紀(jì)律習(xí)慣不好問題，對(duì)此，除了以上所講辦法，我計(jì)劃在活動(dòng)啟用新干事作為部分任務(wù)的負(fù)責(zé)人，調(diào)動(dòng)用心性。
三．個(gè)人素質(zhì)的提升。
1.因?yàn)橹爱?dāng)?shù)氖歉辈块L，所承擔(dān)的事上傳下達(dá)的橋梁作用，而。
此刻，走上前臺(tái)，我要逐漸向基石和支柱的方向努力。也就是。
將任務(wù)分配，讓每個(gè)人參與其中，在實(shí)踐中收獲的想必更讓他。
們有收獲。我則扮演好掌握全局的主角，保證大方向的正確。
2.提高自己的演講潛力，就是學(xué)習(xí)如何去表達(dá)。更加恰當(dāng)?shù)?，避?BR> 免言語對(duì)他人的沖突；更加簡練的，使部員明白自己的意思。
3.提高自己的觀察潛力，每一位新干事，都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，
每一點(diǎn)珍貴的推薦，知人善用是最高目標(biāo)。
四．倡導(dǎo)總結(jié)和規(guī)劃。
1.每個(gè)階段的開始和結(jié)束，我都會(huì)要求一份報(bào)告。能夠是只言片語，
唯一的要求就是心里話。對(duì)要辦的活動(dòng)的設(shè)想，活動(dòng)進(jìn)行中的推薦，活動(dòng)后的思考和總結(jié)。
2.領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)常開碰頭會(huì)，商討近期的工作安排，自我檢討，反省。
工作中的失誤，商量出解決的辦法。
五．一家人。
1.在活動(dòng)中予以引導(dǎo)、鼓勵(lì)和支持，讓他們?cè)诤献髦性鲞M(jìn)友。
誼，更快的熟悉彼此，明確群眾的目標(biāo)，共同努力，團(tuán)結(jié)協(xié)作。在繼承傳統(tǒng)活動(dòng)的同時(shí)，多多增加部門內(nèi)的活動(dòng)，促進(jìn)新老部員的交流。
2.學(xué)習(xí)、生活中，老部員們個(gè)性是領(lǐng)導(dǎo)班子，要多和新干事。
交流，為這些剛剛邁入大學(xué)門的孩子們送上我們的推薦，讓他們更好地適應(yīng)大學(xué)生活，更好地投入部門工作。
對(duì)我校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)下屬部門及社團(tuán)來說是大變革、大發(fā)展的一年。這一年里在學(xué)校黨委的指導(dǎo)、團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下團(tuán)委、學(xué)生會(huì)下屬部門及社團(tuán)（以下簡稱為學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)）不斷成長逐漸走向成熟。
一向以來，我校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)始終堅(jiān)持以“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”為工作宗旨，用心踐行“科學(xué)發(fā)展觀”，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的有關(guān)指導(dǎo)方針，用心配合學(xué)校工作、發(fā)展，開展各項(xiàng)學(xué)生校園實(shí)踐活動(dòng)，提高同學(xué)們的思想覺悟、社會(huì)實(shí)踐潛力和知識(shí)水平，配合學(xué)校維持良好的教學(xué)秩序和學(xué)習(xí)環(huán)境。
總結(jié)過去，展望未來，團(tuán)委、學(xué)生會(huì)下屬部門及社團(tuán)將繼續(xù)堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨、共青團(tuán)的指導(dǎo)思想和學(xué)校的發(fā)展路線，緊跟時(shí)代主題，把握時(shí)代脈搏，繼續(xù)以“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”為宗旨，繼承和發(fā)揚(yáng)我校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)下屬部門及社團(tuán)工作的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)展“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、高效、創(chuàng)新”的工作原則，解決新問題，克服新挑戰(zhàn)，因時(shí)制宜、因地制宜地開展一系列高品味、深內(nèi)涵的特色活動(dòng)，為豐富校園文化生活和建設(shè)和諧校園做貢獻(xiàn)。進(jìn)一步擴(kuò)大在全校師生中的影響。
在接下來三年，團(tuán)委、學(xué)生會(huì)下屬部門及社團(tuán)的全體成員將從以。
下幾個(gè)方面，以“求實(shí)、進(jìn)取”為目標(biāo)、“創(chuàng)新、發(fā)展”為要求，扎實(shí)工作，用心進(jìn)取，深入探索，努力把團(tuán)委、學(xué)生會(huì)建設(shè)成為“思想型、創(chuàng)新型、學(xué)習(xí)型、規(guī)范型、服務(wù)型”的學(xué)生自主組織。
一、加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)，有效開展各項(xiàng)思想教育工作。
未來三年，團(tuán)委、學(xué)生會(huì)下屬部門及社團(tuán)將繼續(xù)在學(xué)校黨委指導(dǎo)和團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨、共青團(tuán)的指導(dǎo)思想和學(xué)校的發(fā)展路線，以素質(zhì)教育為中心，用心開展各項(xiàng)思想教育工作，切實(shí)有效地提高學(xué)生思想道德水平。
從學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的自身特點(diǎn)出發(fā)，結(jié)合實(shí)際狀況，找到服務(wù)同學(xué)成長成才的切入點(diǎn)；善于合理有序地表達(dá)和維護(hù)同學(xué)正當(dāng)權(quán)益；不斷提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)潛力；把加強(qiáng)自身建設(shè)作為履行職能的重要保障，為團(tuán)委、學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作的開展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在工作中進(jìn)一步增強(qiáng)凝聚力、吸引力、影響力，力爭使團(tuán)委、學(xué)生會(huì)成為一個(gè)“思想型、創(chuàng)新型、學(xué)習(xí)型、規(guī)范型、服務(wù)型”的團(tuán)隊(duì)。
二、完善學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)各類制度與條例，增強(qiáng)組織文化氛圍，不斷推動(dòng)團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的制度化、規(guī)范化、人文化發(fā)展。
在未來的工作和實(shí)踐過程中，學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)將在現(xiàn)有基礎(chǔ)上繼續(xù)修訂、完善《長壽中學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)管理制度》《長壽中學(xué)校社團(tuán)管理制度》等相關(guān)管理制度與條例，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)制度化、規(guī)范化建設(shè)力度，使我們的工作能夠有章可循、權(quán)責(zé)清晰、分工科學(xué)和運(yùn)作高效。
進(jìn)一步明確主席、副主席職責(zé)。學(xué)生會(huì)主席是學(xué)生會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)核心，
負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)的全面工作。三名副主席中可選出一名學(xué)生會(huì)常務(wù)副主席，并在后期可兼任學(xué)校團(tuán)委副書記，主要分管學(xué)校團(tuán)委下屬三個(gè)部門的工作，并協(xié)助團(tuán)委處理一些日常工作，在學(xué)生會(huì)主席事務(wù)繁忙時(shí)代為行使主席職權(quán)；另兩名副主席則負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)四個(gè)部門（國旗部、集會(huì)部、志愿者部和禁煙部）。
明確社團(tuán)定位，促進(jìn)社團(tuán)用心活力。學(xué)生社團(tuán)，屬學(xué)生自發(fā)成立，自愿理解學(xué)校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的組織。各社團(tuán)理解學(xué)校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)，由團(tuán)委按民主集中制原則任命各社團(tuán)負(fù)責(zé)人，學(xué)校學(xué)生會(huì)直接指導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)。后期，可成立社團(tuán)管理委員會(huì)，在學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)框架下，全權(quán)代管學(xué)生社團(tuán)事務(wù)。
建立并完善學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)工作體系，明確各部門學(xué)期工作狀況的要點(diǎn)、各部門的考核要求等等。在建立和完善管理制度、考核制度的同時(shí)，要以“打造學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)整體強(qiáng)大的凝聚力和戰(zhàn)斗力”為目標(biāo)，制定和實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)制度，將“學(xué)期優(yōu)秀干部”、“優(yōu)秀干事”、“優(yōu)秀社團(tuán)”等評(píng)優(yōu)表彰活動(dòng)制度化，定期評(píng)選，激勵(lì)各部門成員努力為學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)建設(shè)做出貢獻(xiàn)。實(shí)現(xiàn)學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)發(fā)展的人文化。在組織開展學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)日常工作的過程中，堅(jiān)持“以人為本，權(quán)衡得當(dāng)，賞罰分明”；透過規(guī)范性、公平性、公開性的考核來到達(dá)激勵(lì)的目的；在關(guān)心成員工作狀況的基礎(chǔ)上，盡可能地均衡各項(xiàng)工作任務(wù)，讓每位成員都在以良好的狀態(tài)完成任務(wù)的同時(shí)也得到鍛煉，從而實(shí)現(xiàn)整個(gè)組織的高效運(yùn)作。
三、立足學(xué)生，寓教于樂，開展高品位、深層次的活動(dòng)營造豐富。
多彩、用心向上的校園文化氛圍。
校園文化作為學(xué)生校園生活的一個(gè)重要組成部分。為活躍校園文化，提升校園的文化藝術(shù)品位，發(fā)揮廣大學(xué)生的個(gè)性特長，拓展綜合素質(zhì)，為學(xué)生的成長成才營造良好的校園氛圍和文化環(huán)境，用心推動(dòng)我校精神禮貌建設(shè)，學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)將探索開展各項(xiàng)異彩紛呈、健康向上的多元校園文化活動(dòng)，用心推動(dòng)校園文化建設(shè)。
未來，學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)將堅(jiān)持正確的校園文化主流方向，注重校園文化的傳承和創(chuàng)新，緊扣時(shí)代旋律，豐富校園文化內(nèi)涵，提升校園文化層次，配合學(xué)校努力打造的具有“時(shí)代特征、校園特點(diǎn)、獨(dú)具特色”的，充滿活力、穩(wěn)定有序、健康向上的校園文化。
四、加強(qiáng)部門文化建設(shè)，注重學(xué)生干部的潛力培養(yǎng)，提升服務(wù)水平。
在學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍建設(shè)中，我們將更加重視學(xué)生干部的選拔，著重培養(yǎng)綜合素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。用心配合學(xué)校團(tuán)委、德育處探索學(xué)生干部培訓(xùn)的新模式，開展學(xué)生干部素質(zhì)拓展交流活動(dòng)，透過舉辦經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、制度學(xué)習(xí)等多種形式，分享經(jīng)驗(yàn)，不斷改善和提高工作水平，增強(qiáng)分析問題和解決問題的潛力。逐漸構(gòu)成系統(tǒng)化、全面化的學(xué)生干部培訓(xùn)機(jī)制。
學(xué)生干部的選拔則是學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)的重要環(huán)節(jié)，我們將始終堅(jiān)持選賢任能的原則，根據(jù)德才兼?zhèn)涞臉?biāo)準(zhǔn)，有組織、有計(jì)劃地進(jìn)行學(xué)生干部的選拔。不斷完善學(xué)生干部、社團(tuán)負(fù)責(zé)人的選拔機(jī)制，采用“差額選舉”、“民主集中制”、“不記名投票”的選舉方式。
五、探索“合作與發(fā)展”和“走出去”的道路，加強(qiáng)部門、社團(tuán)間的內(nèi)部聯(lián)系，并嘗試與其他學(xué)校學(xué)生組織開展聯(lián)系與交流活動(dòng)。促使學(xué)生會(huì)工作更上一層樓。
加強(qiáng)學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的聯(lián)系與合作是提高學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)自身影響力的必要途徑，也是有效吸收外部經(jīng)驗(yàn)與資源的重要方式。未來三年，學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)將把下屬部門、社團(tuán)之間的交流與合作作為重要工作，充分發(fā)揮部門的模范性和社團(tuán)的自主性，使部門、社團(tuán)更加貼近學(xué)生、班級(jí)，充分整合多方資源，互相學(xué)習(xí)，相互前進(jìn)，共同為學(xué)校學(xué)生工作而努力。還能夠由學(xué)校團(tuán)委協(xié)調(diào)成立少量兩個(gè)或多個(gè)部門合作的“工作小組”，使部門間的聯(lián)系更加緊密。
學(xué)校學(xué)生會(huì)未來三年還將用心探索對(duì)外交流的方法，嘗試探索與“六校聯(lián)考”的六所學(xué)校的學(xué)生組織的交流方法，學(xué)習(xí)各校學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的優(yōu)秀工作經(jīng)驗(yàn)和建設(shè)模式，嘗試進(jìn)行六校學(xué)生間的溝通與合作，透過不斷聯(lián)系、不斷溝通、不斷探索、不斷學(xué)習(xí)，在合作交流中“長見識(shí)、廣思路、促發(fā)展”，以合作促交流，以交流促學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)促進(jìn)步，為學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)發(fā)展注入新活力。
六、以“改革”為核心，廣開思路，真正做到為學(xué)生服務(wù)。
同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活問題，服務(wù)潛力還不夠強(qiáng)。
學(xué)生會(huì)的宗旨是全心全意為同學(xué)服務(wù)，我們是學(xué)生權(quán)益的維護(hù)者，我們就應(yīng)想同學(xué)之所想，急同學(xué)之所急，盡學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的最大潛力為同學(xué)們解決生活，學(xué)習(xí)中遇到的各方面的問題。
未來，學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)將致力于為長中學(xué)子搭建一個(gè)學(xué)校與學(xué)生間聯(lián)系的信息交流平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生與學(xué)校的間接對(duì)話，在平臺(tái)搭建完成之后，我們會(huì)充分利用這個(gè)平臺(tái)，切實(shí)有效地反映同學(xué)們的想法，加強(qiáng)與同學(xué)們的溝通和了解，幫忙同學(xué)們解決好學(xué)習(xí)與生活中遇到的困難，促進(jìn)學(xué)校和學(xué)生的共同進(jìn)步。
在新形勢下，學(xué)生會(huì)將結(jié)合我們的實(shí)際工作狀況，以“創(chuàng)新”為重點(diǎn)，突破傳統(tǒng)工作理念，將首先從以下兩點(diǎn)出發(fā)，實(shí)現(xiàn)工作上的突破及創(chuàng)新上的飛躍。
開辟學(xué)生會(huì)內(nèi)部事務(wù)動(dòng)態(tài)專欄，完善有關(guān)監(jiān)督制度，切實(shí)保障學(xué)生的必要知情權(quán)。堅(jiān)持“完善制度、加強(qiáng)監(jiān)管、注重服務(wù)、堅(jiān)持落實(shí)、科學(xué)管理、務(wù)實(shí)高效”六項(xiàng)原則開展學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)工作，保證工作的透明度；用心完善有關(guān)的監(jiān)督制度；在資料室開辟學(xué)生會(huì)內(nèi)部事務(wù)動(dòng)態(tài)專欄，及時(shí)公布學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的事務(wù)動(dòng)態(tài)、活動(dòng)策劃和方案等。號(hào)召學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)所有成員用心參與到對(duì)活動(dòng)的點(diǎn)評(píng)中的隊(duì)伍來，為學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)活動(dòng)過程提出意見和推薦，以便對(duì)不足之處及時(shí)改正，使學(xué)生會(huì)的工作日趨制度化、規(guī)范化、民主化。
開辟學(xué)生與學(xué)生會(huì)交流、溝通的有效途徑。促進(jìn)學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)和學(xué)校各班、學(xué)生之間的聯(lián)系，加強(qiáng)學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)對(duì)學(xué)生的了解。
撫今追昔，我們深感肩負(fù)的使命神圣而光榮；展望未來，我們對(duì)未來學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的發(fā)展充滿信心。我們將繼續(xù)以飽滿的工作熱情、務(wù)實(shí)的工作態(tài)度、創(chuàng)新的工作精神，全面推進(jìn)學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作，再創(chuàng)輝煌！
作為一所省內(nèi)聞名的獨(dú)立院校的院級(jí)學(xué)生組織，南昌大學(xué)科技學(xué)院學(xué)生會(huì)透過自身的不斷發(fā)展和完善，經(jīng)過一代代學(xué)生干部的拼搏努力，最后在江西省學(xué)聯(lián)創(chuàng)出了一片生存的沃土，江西省五星級(jí)學(xué)生會(huì)、江西省學(xué)聯(lián)主席團(tuán)單位等，但這并不能成為我們駐足不前的甚至逐步倒退的理由，我們反而要在現(xiàn)有基礎(chǔ)上，加強(qiáng)自身建設(shè)，改革發(fā)展思路，拓寬發(fā)展道路，優(yōu)化生存環(huán)境，把我院學(xué)生會(huì)做大做強(qiáng)，為打造國內(nèi)一流學(xué)生會(huì)而努力奮斗?；仡檶W(xué)生會(huì)的發(fā)展歷程，一步一個(gè)腳印的走到盡頭，歷屆主席團(tuán)對(duì)學(xué)生會(huì)的發(fā)展方向和建設(shè)重心提出了循序漸進(jìn)的方向引導(dǎo)。我們?cè)岢龇较?，建設(shè)了“精英型”學(xué)生會(huì)、“學(xué)習(xí)型”學(xué)生會(huì)、“服務(wù)性”學(xué)生會(huì)。那么這天，在厚積薄發(fā)的基礎(chǔ)上，我們以改革創(chuàng)新為前提，以發(fā)展為動(dòng)力，以適應(yīng)新時(shí)期新環(huán)境的精神文化建設(shè)為保障，力爭在2--3個(gè)學(xué)年內(nèi)把南昌大學(xué)科技學(xué)院學(xué)生會(huì)真正的建設(shè)成一流的“引導(dǎo)型”學(xué)生組織。為我院學(xué)生工作的長遠(yuǎn)未來奠定基矗成為科技學(xué)院發(fā)展道路上一股不可或缺的不斷成長、壯大的力量。
學(xué)生會(huì)的發(fā)展需要“仰望星空腳踏實(shí)地”經(jīng)多方探究、調(diào)研、學(xué)習(xí)、討論?，F(xiàn)提出發(fā)展規(guī)劃如下：
一、加強(qiáng)改革建設(shè)，凝聚“拳頭力量”。
化刻不容緩。在新的時(shí)期，結(jié)合我院的特殊狀況，以一種行之有效的，循序漸進(jìn)的方式來繼續(xù)自身建設(shè)成為必然。
1、根據(jù)《中華學(xué)聯(lián)章程》、《江西省學(xué)聯(lián)章程》、《南昌大學(xué)學(xué)生會(huì)章程》修訂《南昌大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)章程》（試行），如起草修訂《學(xué)生會(huì)議事決策辦法》、《學(xué)生會(huì)工作和辦事程序》、《考核評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)懲制度》、《會(huì)務(wù)準(zhǔn)備及管理細(xì)則》、《財(cái)務(wù)制度》等，以此來規(guī)范學(xué)生會(huì)管理，使學(xué)生會(huì)管理和工作開展有章可循、有法可依。
3、全面提升學(xué)生干部的綜合素質(zhì)。
（1）、認(rèn)真做好學(xué)生會(huì)整體的學(xué)干培訓(xùn)工作，包括學(xué)生干部基本素質(zhì)培養(yǎng)，禮貌禮儀培訓(xùn)，學(xué)長學(xué)姐經(jīng)驗(yàn)傳授，各種工作技能專場培訓(xùn)，先進(jìn)思想學(xué)習(xí)、優(yōu)秀文化座談、素質(zhì)潛力拓展等方面。到達(dá)技能培養(yǎng)，思想提升，各部門成員互相熟識(shí)，互相交流的目的。培養(yǎng)工作潛力的同時(shí)，增進(jìn)學(xué)生會(huì)成員間的感情，促進(jìn)“大家庭”文化的構(gòu)成。
（2）、在群眾性培訓(xùn)之余，各部門需根據(jù)部門工作特點(diǎn)，開展科學(xué)合理的技能培訓(xùn)，邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐，讓各部門的新成員培訓(xùn)工作緊密的開展起來，迅速強(qiáng)化新部委對(duì)學(xué)生會(huì)的凝聚力。在基本掌握部門內(nèi)工作后，可開展部門間交流學(xué)習(xí)，不局限于哪一個(gè)部門。根據(jù)實(shí)際狀況，最大限度的提升學(xué)生干部的綜合素質(zhì)，為學(xué)生會(huì)培養(yǎng)后背中堅(jiān)力量。各部負(fù)責(zé)人需向部委輸送正確的人生價(jià)值觀，在工作上幫忙她們，在生活中關(guān)心她們，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)疏導(dǎo)問題。避免學(xué)生會(huì)組織人才的流失。
（3）、加速學(xué)生干部的青年馬克思主義者培養(yǎng)工作，組織全體學(xué)生干部認(rèn)真學(xué)習(xí)我黨我團(tuán)的發(fā)展歷史，展開演講、辯論等內(nèi)部比賽，在競技比賽中潛移默化的引導(dǎo)正確的人生價(jià)值觀。
（4）、認(rèn)真學(xué)習(xí)中央的重要精神，開展主要學(xué)生骨干（副部長以上）間、幾個(gè)部門間及部門內(nèi)部的學(xué)習(xí)交流論壇。構(gòu)成思想上的互相碰撞和啟發(fā)，最終統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，到達(dá)在學(xué)習(xí)中領(lǐng)會(huì)思想，在交流辯論中緊密團(tuán)結(jié)的目的。
（5）、規(guī)定養(yǎng)成工作前用心探索新方法，工作后認(rèn)真總結(jié)成果教訓(xùn)的好習(xí)慣。我院學(xué)生會(huì)范圍內(nèi)由主席團(tuán)、秘書處主持，組織副部長以上工作總結(jié)會(huì)議；部門范圍內(nèi)，由部長主持。進(jìn)行個(gè)人階段性工作總結(jié)。在自我反省和剖析的過程中，交流經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問題，為下一步發(fā)展指明方向。
（6）、探索更加公開透明的學(xué)生會(huì)干部選拔任用機(jī)制，探索由全體學(xué)生代表選舉產(chǎn)生主席團(tuán)的模式，對(duì)此，中山大學(xué)已有過相關(guān)探索。我們可根據(jù)我院狀況適時(shí)、適度的摸索。另外，需要對(duì)學(xué)干部文化課成績提出要求，在學(xué)生干部任免上列為參考依據(jù)之一。保證學(xué)生干部綜合素質(zhì)和文化成績的同步發(fā)展。
（7）、加強(qiáng)其他兄弟院校的學(xué)習(xí)交流?？稍趯W(xué)生會(huì)抽調(diào)主要學(xué)生干部開展與其他院校的經(jīng)驗(yàn)交流學(xué)習(xí)，吸取外界的成功經(jīng)驗(yàn)。能夠調(diào)研、座談的形式開展，思考探索與其他院校進(jìn)行學(xué)干交換工作，在實(shí)際工作中認(rèn)真考察。走出去的學(xué)生干部需認(rèn)真總結(jié)所有的經(jīng)驗(yàn)，與我院學(xué)生會(huì)全體成員分享，能夠提問、討論、辯論等形式展開。
4、加強(qiáng)學(xué)生會(huì)對(duì)外界的認(rèn)知，熟悉國內(nèi)外政治形勢，了解黨和國家的政策方針，合理合法的參與政治生活。貫徹上級(jí)學(xué)生組織和團(tuán)中央團(tuán)省委的指示精神，結(jié)合我院實(shí)際狀況，有效開展工作。了解中華學(xué)聯(lián)、省學(xué)聯(lián)內(nèi)的輿論導(dǎo)向，借鑒高校學(xué)生組織和其他各階層組織的先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)和發(fā)展模式。
5、推陳出新，革故鼎新，拓寬視野，走出學(xué)生會(huì)工作一代代繼承不變，原地踏步的怪圈。如學(xué)生戶活動(dòng)的開展，在“歌手大賽”、“辯論社”等傳統(tǒng)的一代代傳承下來的活動(dòng)之外，能夠根據(jù)當(dāng)前國內(nèi)外、校園內(nèi)外發(fā)生的熱點(diǎn)，組織一些創(chuàng)新性的活動(dòng)。如“釣魚島事件”可組織專題調(diào)研和大討論；如十八大召開期間可組織認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大會(huì)議精神，組織演講比賽等。學(xué)生會(huì)工作和活動(dòng)創(chuàng)新的根本性要求，就是要明確各部門的工作方向，重新梳理各部門工作職責(zé)。優(yōu)化資源配置，轉(zhuǎn)變工作思路，尋求新的突破口，每個(gè)部門的發(fā)展建設(shè)需提出具有建設(shè)性的意見。各部門工作逐漸地從“吃老本”向“繼承-發(fā)展-創(chuàng)新”的模式過度。
6、打造全新的學(xué)生會(huì)成員信息交流平臺(tái)。在以往的會(huì)議，座談等基礎(chǔ)上，充分運(yùn)用微博、人人網(wǎng)、qq等網(wǎng)絡(luò)資源搭建全方位、全時(shí)段覆蓋的新型信息交流平臺(tái)，促進(jìn)學(xué)生戶內(nèi)部交流和資源整合。
7、學(xué)生會(huì)主要領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)有獨(dú)立自主的工作思路，以先進(jìn)的方法論為指導(dǎo)，在院團(tuán)委的幫忙下獨(dú)立自主開展工作，協(xié)助團(tuán)委工作，減輕團(tuán)委的壓力負(fù)擔(dān)。
二、加強(qiáng)學(xué)生會(huì)組織形象與塑造。凸顯學(xué)生會(huì)組織在普通學(xué)生當(dāng)中的地位，提高學(xué)生會(huì)干部在普通學(xué)生當(dāng)中的認(rèn)知感。
高校學(xué)生會(huì)的城村與發(fā)展離不開外部環(huán)境，它不僅僅要適應(yīng)新形勢下高校學(xué)生工作的新要求，而且要竭力對(duì)環(huán)境施加影響。因此，正確定位并塑造良好的學(xué)生會(huì)組織形象，對(duì)凸顯學(xué)生會(huì)組織在普通學(xué)生當(dāng)中的地位，提高學(xué)生會(huì)干部在普通學(xué)生當(dāng)中的認(rèn)知感具有重要好處。
1、認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)生會(huì)“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨。
2、充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，努力爭取學(xué)院黨委和團(tuán)委的更多的指導(dǎo)和支持，加強(qiáng)與學(xué)院相關(guān)職能部門的溝通，力爭有一天能夠在學(xué)院各職能部門由學(xué)生會(huì)干部出任行政助理，真正做學(xué)生與學(xué)院間的橋梁紐帶作用。為學(xué)生多做好事，多做實(shí)事。
3、學(xué)生干部從學(xué)生中來，到學(xué)生中去。堅(jiān)決杜絕官僚主義作風(fēng)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生干部與普通學(xué)生平等的關(guān)系，要求學(xué)生干部在和普通學(xué)生的接觸中，態(tài)度和善，語言禮貌得體。注意持續(xù)學(xué)生干部的自身形象，加強(qiáng)自身素質(zhì)要求。
4、樹立具有自身特點(diǎn)的形象意識(shí)，內(nèi)樹標(biāo)桿，外樹形象。加強(qiáng)與院內(nèi)各學(xué)生組織的交流配合，加強(qiáng)與其他兄弟院校學(xué)生組織的溝通聯(lián)系。擴(kuò)大與社會(huì)合作，互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，共同提高。
5、針對(duì)新時(shí)期大學(xué)生特點(diǎn)、興趣愛好，不斷創(chuàng)新果凍資料和方式方法，提高活動(dòng)的覆蓋影響力和參與的廣泛性。辦同學(xué)們喜聞樂見的活動(dòng)。由學(xué)生會(huì)開展的各項(xiàng)校園文化活動(dòng)從模式化走向生活化，從精英化走向大眾化。讓更多的普通同學(xué)參與到活動(dòng)中來。也可在各項(xiàng)活動(dòng)的籌備和開展過程中召集部分學(xué)生志愿者參與工作。
6、在文藝類競技類活動(dòng)中，邀請(qǐng)更大比例的大眾評(píng)審，在評(píng)判過程中非大眾評(píng)委需充分思考到校園文化活動(dòng)的非專業(yè)性、娛樂性的特質(zhì)。
7、開展“一日學(xué)生會(huì)”活動(dòng)，讓普通同學(xué)親身參與到學(xué)生會(huì)的工作中來，切實(shí)了解真實(shí)學(xué)生會(huì)工作。
8、透過適宜的途徑宣傳自己。
總而言之學(xué)生會(huì)組織建設(shè)是一個(gè)系統(tǒng)工程，是一個(gè)長期、動(dòng)態(tài)、發(fā)展的過程。只有在管理中不斷引入先進(jìn)理念，不斷創(chuàng)新模式，拓展活動(dòng)領(lǐng)域，才能不斷增強(qiáng)學(xué)生會(huì)組織工作的吸引力和影響力，才能保證學(xué)生會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。
三、創(chuàng)新校園新媒體的宣傳工作，打造學(xué)生會(huì)自己的輿論平臺(tái)，向院內(nèi)外的所有同學(xué)和朋友展現(xiàn)最真實(shí)的學(xué)生會(huì)工作。宣傳主流思想意識(shí)，引導(dǎo)正確輿論走向。
2、繼續(xù)建設(shè)學(xué)生會(huì)新浪（騰訊）微博，人人網(wǎng)等多種信息平臺(tái)，讓信息宣傳工作擴(kuò)散到一個(gè)更大的范圍，每個(gè)平臺(tái)上需打造特色板塊，使之新穎搞笑，引人入勝，到達(dá)讓更多的普通學(xué)生來了解我們。關(guān)注我們的目的。也為學(xué)生會(huì)的服務(wù)工作更進(jìn)一步。
3、創(chuàng)辦《學(xué)生會(huì)會(huì)刊》，由宣傳部打造一個(gè)報(bào)刊類信息平臺(tái)，每月或每個(gè)季度出一期，可與圖書館和各級(jí)學(xué)生組織免費(fèi)發(fā)放，了解學(xué)生會(huì)工作的實(shí)質(zhì)和工作方向，宣傳主流思想，到達(dá)學(xué)生會(huì)與各級(jí)學(xué)生組織，與普通同學(xué)間增進(jìn)了解、引領(lǐng)思潮的目的。
4、學(xué)生會(huì)大型活動(dòng)的宣傳海報(bào)制作規(guī)范化，藝術(shù)化，特色化。
5、有計(jì)劃的開展內(nèi)部宣傳教育活動(dòng)，可由秘書處牽頭，組織部和宣傳部實(shí)際承辦。增進(jìn)部門間的了解，引導(dǎo)學(xué)生干部正確的思想方向。
6、主席團(tuán)、秘書處、宣傳部級(jí)各活動(dòng)實(shí)際承辦部門，協(xié)辦部門需在活動(dòng)結(jié)束后提交有質(zhì)量的新聞稿件，報(bào)送院網(wǎng)、院報(bào)及院外媒體處，廣泛宣傳學(xué)生會(huì)工作的正面形象。
四、規(guī)范社團(tuán)管理工作，不流于形式。
由學(xué)生會(huì)社團(tuán)部進(jìn)行社團(tuán)活動(dòng)的統(tǒng)一規(guī)劃和協(xié)調(diào)，同時(shí)又持續(xù)社團(tuán)必須的獨(dú)立性，這樣不僅僅能夠使社團(tuán)和學(xué)生會(huì)連接一體，資源共享，提高效率。海加強(qiáng)學(xué)生會(huì)對(duì)社團(tuán)的宏觀管理，更有效的發(fā)揮社團(tuán)的作用。
1、規(guī)定社團(tuán)部工作職責(zé)，以管理和服務(wù)為主。
2、嚴(yán)格規(guī)范各社團(tuán)的成員的入會(huì)退會(huì)，對(duì)所有會(huì)員登記造冊(cè)，以條例的形式明確各社團(tuán)成員的職責(zé)及義務(wù)。
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部門發(fā)展的規(guī)劃篇三
為密切配合學(xué)校各項(xiàng)學(xué)生工作的開展，在我院黨委的領(lǐng)導(dǎo)及團(tuán)委的指導(dǎo)下，從科學(xué)發(fā)展觀出發(fā)，以培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣為重點(diǎn)，以提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)為目的，以更好的建立學(xué)生會(huì)特色文化為己任，以更好的為我院同學(xué)服務(wù)為宗旨，下面由我提出以下學(xué)生會(huì)規(guī)劃發(fā)展及工作推薦：
1、建設(shè)一支素質(zhì)高、潛力強(qiáng)、學(xué)習(xí)好、肯奉獻(xiàn)、能實(shí)干、敢創(chuàng)新的學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍。
2、建立一套健全的保障學(xué)生會(huì)工作有效運(yùn)行的制度和機(jī)制。
3、開展一批具有鮮明特色、深受同學(xué)們喜愛的品牌活動(dòng)。
4、爭創(chuàng)我校一流的學(xué)生會(huì)團(tuán)體。
學(xué)生工作很辛苦，時(shí)間長了，有些人可能就失去了以前的那份激情，所以很多人中途退出，或者有些人以一種敷衍的態(tài)度去對(duì)待學(xué)生會(huì)的工作，這說明學(xué)生會(huì)這個(gè)群眾沒有自己的魅力，缺少凝聚力，在此我提出幾點(diǎn)設(shè)想，以促進(jìn)學(xué)生會(huì)的和諧發(fā)展。
（1）進(jìn)行干部培訓(xùn)，抓緊學(xué)風(fēng)建設(shè)。
定期組織學(xué)生會(huì)內(nèi)部人員舉辦工作經(jīng)驗(yàn)討論會(huì)，總結(jié)近期學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作狀況，發(fā)現(xiàn)問題與不足，并在以后的活動(dòng)中加以改正，這樣有利于學(xué)生會(huì)各部門今后工作的開展。
學(xué)習(xí)潛力是一個(gè)人潛力的綜合體現(xiàn)，有些學(xué)生干部不能妥善的處理好學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系，往往不能二者兼優(yōu)。但這也是一種挑戰(zhàn)，一種對(duì)潛力的鍛煉，更何況學(xué)習(xí)是一名學(xué)生的基本要求，只有全面優(yōu)秀的人才，才能適應(yīng)新時(shí)代的要求，所以在那里提醒大家在搞活動(dòng)的同時(shí)不要忘了學(xué)習(xí)。
（2）加強(qiáng)素質(zhì)培養(yǎng)，重視創(chuàng)業(yè)、就業(yè)潛力訓(xùn)練。
開展多種大學(xué)生就業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，使其加深對(duì)社會(huì)的了解，并向社會(huì)需求的方向發(fā)展。重視每年的“挑戰(zhàn)杯”大賽、杭州“賽伯樂杯”創(chuàng)業(yè)企劃大賽等一系列科技創(chuàng)新類比賽。用心完善我院大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐體系，在假期開展形式多樣的實(shí)踐活動(dòng)，讓大學(xué)生走進(jìn)社會(huì)，提高大學(xué)生的實(shí)際操作和動(dòng)手潛力。
2.學(xué)生會(huì)當(dāng)前存在的問題有。
（1）制度：學(xué)生會(huì)的制度早就已經(jīng)建立起來了，但是我們的多。
少成員真正了解，學(xué)生會(huì)的考勤制度也是早就開始實(shí)施了，但是如今實(shí)施的效果仍然不理想，建立的規(guī)章制度無法真正落實(shí)到實(shí)處。
（2）高層：學(xué)生會(huì)的主席團(tuán)和基層的成員溝通的不好，甚至可。
以說我們沒有建立起直接溝通的渠道，主席團(tuán)無法和基層同學(xué)溝通，學(xué)生會(huì)沒有開過全體學(xué)生會(huì)成員大會(huì)，以前出現(xiàn)過我們的學(xué)生會(huì)干事不明白我們的主席是誰，不明白學(xué)生會(huì)的近期，長遠(yuǎn)工作目標(biāo)是什么。還有一個(gè)問題就是干部思考潛力不強(qiáng)：各級(jí)干部，從事超多操作執(zhí)行甚至簡單的體力勞動(dòng)，學(xué)習(xí)與思考的潛力不強(qiáng)。能進(jìn)行恰當(dāng)?shù)牟僮鳎瓿杀仨毜娜蝿?wù)，固然是合格人才最起碼的要求。但是，思考是一個(gè)人價(jià)值大小的關(guān)鍵因素，作為大學(xué)生要更加注重在實(shí)踐基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)思考。
（3）基層：工作目標(biāo)不明確，常常出現(xiàn)工作的懈怠狀況，其實(shí)。
過程中由于專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)欠缺，學(xué)生會(huì)很難在短時(shí)間內(nèi)遴選出最適合的人選，只能退而運(yùn)用“廣泛撒網(wǎng)”的策略，難以徹底解決人浮于事的問題，造成學(xué)生會(huì)機(jī)構(gòu)龐大，人員過多，但是真正有用，能用的人又很少的尖銳矛盾。
（4）對(duì)內(nèi)：對(duì)于學(xué)生會(huì)的團(tuán)隊(duì)建設(shè)始終缺乏一套行之有效的可。
遵行的規(guī)則或者經(jīng)驗(yàn)，我們很多的工作都還沒有做，比如對(duì)于過去成功的總結(jié)，對(duì)于基層學(xué)生會(huì)成員的激勵(lì)制度。
（5）對(duì)外：交流不夠，我們和兄弟院系得學(xué)生會(huì)，和各民辦高。
校的學(xué)生會(huì)，以及徐州各高校的學(xué)生會(huì)的聯(lián)系和交流的太少，我們不了解別人的運(yùn)作模式，他們也很難了解我們的成功經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于廣大同學(xué)來說，他們不明白學(xué)生會(huì)是一個(gè)什么樣的團(tuán)體，也不明白學(xué)生會(huì)的人成天在忙著一些什么，對(duì)于學(xué)生會(huì)的態(tài)度，要么是不清楚，不了解，要么是消極的表示嗤之以鼻，對(duì)于同學(xué)們生活中的困難我們不明白，更談不上解決。
（6）自滿：“內(nèi)因”是事物發(fā)展的主要?jiǎng)恿?。謙虛謹(jǐn)慎，抱著。
一種開放的心態(tài)，才能不斷進(jìn)步。院學(xué)生會(huì)現(xiàn)有的經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)勢和在學(xué)院中的重要地位與作用從某種好處上講也是學(xué)生會(huì)發(fā)展的跟不上時(shí)代要求的原因所在。對(duì)一點(diǎn)點(diǎn)成績就盲目進(jìn)行自我肯定，對(duì)存在問題的嚴(yán)重性不愿做充分的估計(jì)。解決方案：
（1）從上到下的落實(shí)學(xué)生會(huì)的執(zhí)行力，現(xiàn)有的制度我們進(jìn)行修訂，
對(duì)于具有可執(zhí)行性的我們要嚴(yán)格的執(zhí)行，對(duì)于沒有可執(zhí)行性的，我們修改甚至廢除，不能把學(xué)生會(huì)成文的制度束之高閣。
（2）學(xué)生會(huì)的高層和基層成員建立直接溝通機(jī)制，透過建立qq。
群，網(wǎng)上學(xué)生會(huì)內(nèi)部論壇，茶話會(huì)，學(xué)生會(huì)全體成員大會(huì)等一系列的方式，樹立學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)干部在基層成員中的威信。
（4）設(shè)立任務(wù)及時(shí)公示制度：把學(xué)生會(huì)長遠(yuǎn)目標(biāo)，近期活動(dòng)，近。
期成果，近期計(jì)劃安排等資料以海報(bào)或者展板的形式對(duì)于學(xué)生會(huì)所有基層成員和科文學(xué)院的同學(xué)進(jìn)行公示，讓大家明白我們?cè)诿π┦裁?，我們真正忙出什么成果出來?BR> （5）設(shè)立學(xué)生會(huì)激勵(lì)制度：我們學(xué)生會(huì)此刻kcc記者團(tuán)的做法值。
得我們學(xué)習(xí)，制定一個(gè)量化的考核標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)選每周之星，我們對(duì)于學(xué)生會(huì)的基層成員，就應(yīng)有這樣的一個(gè)激勵(lì)制度，比如設(shè)立部門之星，學(xué)生會(huì)之星，在學(xué)期末對(duì)于學(xué)生會(huì)成員的由部長填寫工作狀況認(rèn)定書轉(zhuǎn)交其班主任輔導(dǎo)員等方式方法讓基層成員真正感受到組織關(guān)懷，真正調(diào)動(dòng)起其用心性。
當(dāng)前面臨的形勢：
評(píng)，其中02級(jí)的學(xué)生干部所起到的作用是決定性的，在02級(jí)的同學(xué)離開學(xué)生會(huì)之后，學(xué)生會(huì)必然出現(xiàn)一個(gè)中空期，因此，實(shí)現(xiàn)學(xué)生會(huì)的平滑過渡，讓補(bǔ)上來的學(xué)生干部盡快上手進(jìn)行工作是目前的當(dāng)務(wù)之急。
3.提升學(xué)生會(huì)整體形象的措施：
（1）外塑形象，內(nèi)練素質(zhì)，從學(xué)生干部抓起，使所有學(xué)生會(huì)成。
員以學(xué)生干部為榜樣，規(guī)范自己的言行。如經(jīng)常邀請(qǐng)老師授課，開展學(xué)生干部輔導(dǎo)班，相關(guān)的管理講座，閱讀管理方面的書籍，提高干部的內(nèi)在素質(zhì)，為所有學(xué)生會(huì)成員樹立榜樣。
（2）學(xué)生會(huì)的公示措施的實(shí)施（文中上部分已涉及，此處不在。
贅述）。
（3）設(shè)立主席接待日，學(xué)生困難熱線電話，打出“有困難找學(xué)。
生會(huì)”的口號(hào)等等，讓我們的學(xué)生會(huì)能夠切實(shí)的幫忙廣大同學(xué)解決生活當(dāng)中的問題，讓群眾滿意，讓領(lǐng)導(dǎo)放心。
4.紅色接力學(xué)生干部培訓(xùn)班簡要流程：
（1）開幕儀式：除了邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話之外的傳統(tǒng)流程，增加一個(gè)。
學(xué)生干部的宣誓儀式（誓詞另定），這樣做的目的是為了增強(qiáng)學(xué)生干部的歸屬感，成就感。
（2）區(qū)別傳統(tǒng)過去的學(xué)生干部培訓(xùn)班請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講課的模式，獨(dú)辟。
方式，研讀分析ibm，聯(lián)想等企業(yè)成功案例并聯(lián)系實(shí)際工作進(jìn)行討論。
（3）參加素質(zhì)拓展訓(xùn)練營，用課外實(shí)踐，游戲等多種多樣的方。
式訓(xùn)練學(xué)生干部的反應(yīng)，思維，團(tuán)隊(duì)概念等方面的素質(zhì)。
5.下一學(xué)期的重要活動(dòng)：
學(xué)院十佳歌手。
院長杯籃球賽。
6.主席與副主席，部長與副部長的關(guān)系：
首先就應(yīng)強(qiáng)調(diào)的是主席與副主席，部長于副部長就應(yīng)精誠團(tuán)結(jié)，那里講的精誠團(tuán)結(jié)是指，他們之間就應(yīng)各因素相互認(rèn)同、支持聯(lián)合。它是開展一切工作的前提和必要條件，實(shí)踐證明只有主席與副主席，部長于副部長以及學(xué)生會(huì)各成員精誠團(tuán)結(jié)，才能把工作做好，否則必將一事無成。其次就應(yīng)就應(yīng)強(qiáng)調(diào)的他們之間的責(zé)權(quán)不同，主席，部長就應(yīng)是制定規(guī)劃，長遠(yuǎn)發(fā)展方向的人，換言之他們?cè)谏眢w上和體力上是“閑人”，而副主席，副部長則是主席和部長所制定出的規(guī)劃的第一執(zhí)行人，監(jiān)督人，樹立部員對(duì)副部長負(fù)責(zé)，副部長對(duì)部長負(fù)責(zé)，副主席對(duì)主席負(fù)責(zé)的觀念。當(dāng)然，主席和部長在制定規(guī)劃和發(fā)展方向的時(shí)候要充分聽取和尊重副主席，副部長的意見和推薦。
7.學(xué)生會(huì)主席的要求：
（1）政治素質(zhì)過硬，思想用心進(jìn)步，熱愛學(xué)生會(huì)這個(gè)團(tuán)體。
（2）工作潛力強(qiáng)，具體奉獻(xiàn)精神。
（3）有全局觀的意識(shí)，具有較高的素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平。
（4）令必行、禁必止，以身行則。
學(xué)生會(huì)，作為校園文化建設(shè)的一支主力軍，在活躍校園氛圍，促進(jìn)學(xué)校建設(shè)，服務(wù)學(xué)生成長成才等方面發(fā)揮著舉足輕重的作用。如何在前有的基礎(chǔ)和成果上不斷健全內(nèi)部的制度，規(guī)范組織的管理體系、增進(jìn)內(nèi)部的凝聚力，更好地為在校師生服務(wù)，維護(hù)廣大同學(xué)的利益，發(fā)揮學(xué)校橋梁和紐帶作用，開拓創(chuàng)新、繁榮校園的學(xué)術(shù)與文化，營造用心、健康、向上的校園氛圍？這些都是值得我們每一位學(xué)生會(huì)成員關(guān)注和深思的問題。
回顧我校學(xué)生會(huì)所走過的歷程，我們看到了它在不斷的成長與進(jìn)步，所取得的一些成就無不讓我們滿心鼓舞。但僅僅將目光停留在現(xiàn)有的水平上，滿足于已有的發(fā)展?fàn)顩r，這個(gè)組織將很難持續(xù)旺盛的生命力和戰(zhàn)斗力。以更加理性的思維，更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，更加飽滿的精神來對(duì)待我們學(xué)生會(huì)的工作，務(wù)實(shí)求真、開拓進(jìn)取，只有這樣才能推動(dòng)學(xué)生會(huì)工作在新學(xué)期進(jìn)入一個(gè)新的輝煌歷史階段。
首先，讓我們來分析一下如今的校學(xué)生會(huì)存在著哪些方面的不足，只有先自省，才能求進(jìn)步。在長期的工作交流和實(shí)踐中，我們總結(jié)了學(xué)生會(huì)組織在運(yùn)轉(zhuǎn)過程中出現(xiàn)的問題。
2.人浮于事，部分學(xué)生會(huì)成員對(duì)自身定位不明確，追名逐利，浮躁之氣日益旺盛；
4.工作宣傳力度不夠，對(duì)一些重大的節(jié)日和活動(dòng)宣傳不到位；
5.工作被動(dòng)，用心性不高，活動(dòng)形式缺乏創(chuàng)新；
6.會(huì)議多，效率低；往往一場耗時(shí)很久的會(huì)議在結(jié)束之后卻并沒有收到應(yīng)有的實(shí)際效果；
8.學(xué)生會(huì)系統(tǒng)內(nèi)部溝通交流少，部門之間獨(dú)立性太強(qiáng)，不利于整體發(fā)展目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)；
11.除以上問題之外，還存在一個(gè)屬于基礎(chǔ)硬件設(shè)施的原因?，F(xiàn)有辦公面積過小，辦公室設(shè)備陳舊落后，基本辦公設(shè)備缺乏，這些也嚴(yán)重的制約了學(xué)生會(huì)的發(fā)展，導(dǎo)致工作效率不高，工作質(zhì)量受牽制。
以上是根據(jù)我校學(xué)生會(huì)發(fā)展?fàn)顩r并結(jié)合對(duì)其他高校發(fā)展的調(diào)研而分析出來的若干問題。應(yīng)對(duì)以上出現(xiàn)的諸多問題，我們認(rèn)為有必要提出一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo)和實(shí)施策略去解決這些制約學(xué)生會(huì)長遠(yuǎn)發(fā)展的瓶頸。目標(biāo)的合理性直接決定了組織的長遠(yuǎn)發(fā)展，為此我們做了超多的調(diào)查和實(shí)踐，提出學(xué)生會(huì)在近期發(fā)展的一個(gè)目標(biāo)是：在各項(xiàng)制度完備的基礎(chǔ)上，學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作井然有序，學(xué)生干部精神風(fēng)貌好，職責(zé)心強(qiáng)，辦事效率明顯提高，外在形象明顯改善，在同學(xué)心目中地位日益上升。為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我們特提出了以下發(fā)展思路。
2．外塑形象將包括以下幾大工程：“會(huì)徽工程”，將在全校范圍內(nèi)廣泛征集、設(shè)計(jì)學(xué)生會(huì)會(huì)徽，提高全校師生對(duì)學(xué)生會(huì)的關(guān)注程度，樹立好學(xué)生會(huì)的公眾形象；“民心工程”，構(gòu)建校園調(diào)研系統(tǒng)，定期召開學(xué)生座談會(huì)議，誠心聽取廣大學(xué)生的意見，豐富學(xué)生會(huì)整體的精神內(nèi)涵，架構(gòu)起組織和基層聯(lián)絡(luò)感情的橋梁。定期進(jìn)行宿舍內(nèi)務(wù)大檢、飯檢等，同時(shí)對(duì)學(xué)生宿舍使用設(shè)備和校園設(shè)施進(jìn)行檢查，深入學(xué)生當(dāng)中，了解同學(xué)心聲?！熬W(wǎng)絡(luò)工程”，以網(wǎng)站建設(shè)帶動(dòng)學(xué)生會(huì)工作發(fā)展新局面，以學(xué)生會(huì)網(wǎng)站為陣地，輻射學(xué)生會(huì)各部門，強(qiáng)化學(xué)生會(huì)的形象宣傳、拓展學(xué)生會(huì)的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)功能。
3．內(nèi)重建設(shè)則將從以下幾方面開展。在開學(xué)之初，參照優(yōu)秀高校學(xué)生會(huì)組織建設(shè)和規(guī)章制度建設(shè)，加大力度完善各項(xiàng)工作制度，現(xiàn)正在草擬的制度有：《廣西師范學(xué)院學(xué)生委員會(huì)優(yōu)秀部門考核制度》、《廣西師范學(xué)院學(xué)生會(huì)干部日常行為規(guī)范手冊(cè)》、《廣西師范學(xué)院學(xué)生會(huì)優(yōu)秀成員評(píng)選辦法》、《廣西師范學(xué)院學(xué)生會(huì)干部績效考核辦法》、《廣西師范學(xué)院學(xué)生會(huì)干部任用管理辦法》、《廣西師范學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室制度》、《廣西師范學(xué)院學(xué)生會(huì)各項(xiàng)會(huì)議制度》、《廣西師范學(xué)院學(xué)生會(huì)檔案管理制度》、《廣西師范學(xué)院學(xué)生會(huì)工作證使用制度》、《廣西師范學(xué)院學(xué)生會(huì)物資管理制度》。為避免制度制定后被束之高閣的現(xiàn)象，將在開學(xué)之后組織一次全體干部的集中學(xué)習(xí)會(huì)并要求今后各項(xiàng)工作均需實(shí)現(xiàn)制度化操作。
8．定期到各二級(jí)學(xué)院學(xué)生會(huì)進(jìn)行走訪調(diào)研，了解調(diào)查學(xué)院學(xué)生會(huì)工作進(jìn)展并加以實(shí)際指導(dǎo)。同時(shí)，為加強(qiáng)與學(xué)院學(xué)生會(huì)的聯(lián)系，將在校學(xué)生會(huì)網(wǎng)頁對(duì)學(xué)院學(xué)生會(huì)活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道，并適時(shí)創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓學(xué)院學(xué)生會(huì)切身參與到校學(xué)生會(huì)活動(dòng)的組織策劃當(dāng)中來。此外，為規(guī)范與各二級(jí)學(xué)院關(guān)系，將會(huì)進(jìn)一步完善“優(yōu)秀學(xué)生會(huì)”評(píng)選條例。
我們相信，在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)委的指導(dǎo)和監(jiān)督下，學(xué)生會(huì)上下一致，齊心協(xié)力，必將勾勒出完美的藍(lán)圖。同時(shí)，我們將在實(shí)現(xiàn)半年期發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃的同時(shí)，根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)并不斷對(duì)外交流，不斷構(gòu)成長遠(yuǎn)期發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃。
進(jìn)入學(xué)生會(huì)快兩年了，在這段時(shí)間里，我有幸結(jié)識(shí)了不少干部，干事，這些對(duì)我而言，是一筆寶的財(cái)富。雖然在這期間有歡笑，有淚水，但我覺得人生正是有這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶才變得如此精彩。以下是我對(duì)學(xué)生會(huì)未來的發(fā)展規(guī)劃。
1、打造屬于農(nóng)學(xué)院的特色。
學(xué)生會(huì)打造屬于農(nóng)學(xué)院特色的節(jié)目很有必要，如這學(xué)期弄的手繪t恤就很有好處，一方面，激發(fā)了同學(xué)們動(dòng)手動(dòng)腦的潛力，而且還能夠?qū)⑥r(nóng)學(xué)院的特色表現(xiàn)出來。如果下年有時(shí)間的話，我想五谷雜糧拼圖，農(nóng)業(yè)工具攝影，宿舍文化大賽也能夠再弄弄，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的用心性。
2、人才的選拔與培養(yǎng)。
（1）優(yōu)化人才培養(yǎng)模式。以培養(yǎng)學(xué)生干部的學(xué)習(xí)潛力、實(shí)踐潛力和創(chuàng)新潛力為重點(diǎn)，注重傳授管理知識(shí)、培養(yǎng)操作潛力、提高素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展。確定特色培養(yǎng)目標(biāo)，突出彈性和開放性，突出層次性和多樣性。創(chuàng)新以綜合素質(zhì)教育為特征的多元融合的人才培養(yǎng)模式。
程，透過各種可行性強(qiáng)，收益性高的素質(zhì)拓展，大力推進(jìn)培訓(xùn)技術(shù)手段創(chuàng)新，用心推動(dòng)學(xué)生會(huì)干部素質(zhì)提高。
3、注重溝通與交流。
（1）拉近部長與干事的關(guān)系。來到學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭不容易，“干事”和“部長”的稱謂只是因?yàn)槿雽W(xué)遲早而已，因此，無論何時(shí)部長都要用心的和干事溝通，主動(dòng)關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活，了解他們的思想動(dòng)態(tài)，并將他們提出的一些好的意見反饋給主席團(tuán)。
（2）加強(qiáng)部門之間的合作與交流。學(xué)生會(huì)里各個(gè)部門無論做的事大小，都就應(yīng)讓學(xué)生會(huì)里其他部門知曉，如有需要的，就應(yīng)提前和其他部門聯(lián)系好，尋求支援。
（3）加強(qiáng)學(xué)生會(huì)與各個(gè)班級(jí)之間的聯(lián)系。無論學(xué)生會(huì)在干什么工作，都要第一時(shí)間反饋給農(nóng)學(xué)院各個(gè)班級(jí)，讓他們明白我們?cè)诟墒裁?。個(gè)性是要選派同學(xué)代表學(xué)院出賽的，更是就應(yīng)提前通知，讓他們做好充分的準(zhǔn)備。而且在學(xué)生會(huì)的同學(xué)在班級(jí)中都就應(yīng)起到良好的帶頭作用。
4、制度的建立。
沒有規(guī)矩，不成方圓。每個(gè)部門應(yīng)在剛剛招新之后就就應(yīng)根據(jù)本部門的需要，制定一系列的規(guī)章制定，如部門會(huì)議遲到受什么樣的懲罰，群眾大會(huì)遲到應(yīng)受什么樣的懲罰（包括部長在內(nèi)）等，都就應(yīng)做出明確的規(guī)定。全體大會(huì)未到者，主席團(tuán)也就應(yīng)給予必須的批評(píng)與懲戒。
各部部長在進(jìn)行換屆之后，應(yīng)主動(dòng)告訴新任部長就應(yīng)注意哪些事，如果出問題的話就應(yīng)如何解決以及將本部門上一學(xué)年收到的邀請(qǐng)函、獎(jiǎng)狀之類的做一個(gè)簡單的交接。
5、認(rèn)真學(xué)習(xí)。
學(xué)生最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)，因此，在部門內(nèi)部，應(yīng)構(gòu)成在學(xué)習(xí)上互相促進(jìn)，相互競爭的氛圍，而且無論到了任何時(shí)刻，都不就應(yīng)把“為了完成學(xué)生會(huì)的工作才逃課”掛在嘴邊。逐步構(gòu)成主席監(jiān)督部長，部長監(jiān)督干事的趨勢，以努力學(xué)習(xí)為榮。
建成一個(gè)以調(diào)研和服務(wù)為主要資料的工作模式。
建設(shè)一支素質(zhì)高、潛力強(qiáng)、學(xué)習(xí)好、肯奉獻(xiàn)、能實(shí)干、敢創(chuàng)新的學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍。
建立一套健全的保障學(xué)生會(huì)工作有效運(yùn)行的制度和機(jī)制。開展一批具有鮮明特色、高文化含量的品牌活動(dòng)。爭創(chuàng)鎮(zhèn)江一流的學(xué)生會(huì)工作水平。
2.學(xué)生會(huì)當(dāng)前存在的問題有。
（1）制度：學(xué)生會(huì)的制度早就已經(jīng)建立起來了，但是我們的多少成員真正了解，學(xué)生會(huì)的考勤制度也是早就開始實(shí)施了，但是如今實(shí)施的效果仍然不理想，建立的規(guī)章制度無法真正落實(shí)到實(shí)處。
（2）高層：學(xué)生會(huì)的主席團(tuán)和基層的成員溝通的不好，甚至能夠說我們沒有建立起直接溝通的渠道，主席團(tuán)無法和基層同學(xué)溝通，學(xué)生會(huì)干事不明白學(xué)生會(huì)的近期，長遠(yuǎn)工作目標(biāo)是什么。還有一個(gè)問題就是干部思考潛力不強(qiáng)：各級(jí)干部，從事超多操作執(zhí)行甚至簡單的體力勞動(dòng)，學(xué)習(xí)與思考的潛力不強(qiáng)。能進(jìn)行恰當(dāng)?shù)牟僮鳎瓿杀仨毜娜蝿?wù)，固然是合格人才最起碼的要求。但是，思考是一個(gè)人價(jià)值大小的關(guān)鍵因素，作為大學(xué)生要更加注重在實(shí)踐基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)思考。
（3）基層：工作目標(biāo)不明確，常常出現(xiàn)工作的懈怠狀況，其實(shí)出現(xiàn)這樣狀況的根本原因除了個(gè)別學(xué)生會(huì)成員覺悟不高之外，還有一個(gè)很重要的因素就是我們的學(xué)生會(huì)普通成員不明白自己就應(yīng)忙些什么，不明白自己為什么要忙，對(duì)于學(xué)生會(huì)這個(gè)群眾缺乏歸屬感，對(duì)于身處學(xué)生會(huì)這個(gè)團(tuán)體缺乏榮譽(yù)感，此為其一。其二就是過多的人員影響精英隊(duì)伍的構(gòu)成，也影響其作用的充分發(fā)揮，影響著組織的效率。在干事錄用過程中由于專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)欠缺，學(xué)生會(huì)很難在短時(shí)間內(nèi)遴選出最適合的人選，只能退而運(yùn)用“廣泛撒網(wǎng)”的策略，難以徹底解決人浮于事的問題，造成學(xué)生會(huì)機(jī)構(gòu)龐大，人員過多，但是真正有用，能用的人又很少的尖銳矛盾。
（4）對(duì)內(nèi)：對(duì)于學(xué)生會(huì)的團(tuán)隊(duì)建設(shè)始終缺乏一套行之有效的可遵行的規(guī)則或者經(jīng)驗(yàn)，我們很多的工作都還沒有做，比如對(duì)于過去成功的總結(jié)，對(duì)于基層學(xué)生會(huì)成員的激勵(lì)制度。
（5）對(duì)外：交流不夠，我們和兄弟院校的學(xué)生會(huì)的聯(lián)系和交流的太少，我們不了解別人的運(yùn)作模式，他們也很難了解我們的成功經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于廣大同學(xué)來說，他們不明白學(xué)生會(huì)是一個(gè)什么樣的團(tuán)體，也不明白學(xué)生會(huì)的人成天在忙著一些什么，對(duì)于學(xué)生會(huì)的態(tài)度，要么是不清楚，不了解，要么是消極的表示嗤之以鼻，對(duì)于同學(xué)們生活中的困難我們不明白，更談不上解決。
（6）自滿：“內(nèi)因”是事物發(fā)展的主要?jiǎng)恿?。謙虛謹(jǐn)慎，抱著一種開放的心態(tài)，才能不斷進(jìn)步。學(xué)生會(huì)現(xiàn)有的經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)勢和在學(xué)校中的重要地位與作用從某種好處上講也是學(xué)生會(huì)發(fā)展的跟不上時(shí)代要求的原因所在。對(duì)一點(diǎn)點(diǎn)成績就盲目進(jìn)行自我肯定，對(duì)存在問題的嚴(yán)重性不愿做充分的估計(jì)。
解決方案：
（1）從上到下的落實(shí)學(xué)生會(huì)的執(zhí)行力，現(xiàn)有的制度我們進(jìn)行修訂，對(duì)于具有可執(zhí)行性的我們要嚴(yán)格的執(zhí)行，對(duì)于沒有可執(zhí)行性的，我們修改甚至廢除，不能把學(xué)生會(huì)成文的制度束之高閣。
（2）學(xué)生會(huì)的高層和基層成員建立直接溝通機(jī)制，透過建立qq群，網(wǎng)上學(xué)生會(huì)內(nèi)部論壇，茶話會(huì)，學(xué)生會(huì)全體成員大會(huì)等一系列的方式，樹立學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)干部在基層成員中的威信。
（3）設(shè)立任務(wù)及時(shí)公示制度：把學(xué)生會(huì)長遠(yuǎn)目標(biāo)，近期活動(dòng)，近期成果，近期計(jì)劃安排等資料以海報(bào)或者展板的形式對(duì)于學(xué)生會(huì)所有基層成員和科文學(xué)校的同學(xué)進(jìn)行公示，讓大家明白我們?cè)诿π┦裁矗覀冋嬲Τ鍪裁闯晒鰜怼?BR> （4）設(shè)立學(xué)生會(huì)激勵(lì)制度：我們學(xué)生會(huì)此刻kcc記者團(tuán)的做法值得我們學(xué)習(xí)，制定一個(gè)量化的考核標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)選每周之星，我們對(duì)于學(xué)生會(huì)的基層成員，就應(yīng)有這樣的一個(gè)激勵(lì)制度，比如設(shè)立部門之星，學(xué)生會(huì)之星，在學(xué)期末對(duì)于學(xué)生會(huì)成員的由部長填寫工作狀況認(rèn)定書轉(zhuǎn)交其班主任輔導(dǎo)員等方式方法讓基層成員真正感受到組織關(guān)懷，真正調(diào)動(dòng)起其用心性。
當(dāng)前面臨的形勢：
學(xué)生會(huì)在全體同學(xué)的。共同努力下，我們?nèi)〉昧蓑溔说某煽?，受到了校領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師一向的肯定和好評(píng)，其中07級(jí)的學(xué)生干部所起到的作用是決定性的，在07級(jí)的同學(xué)離開學(xué)生會(huì)之后，學(xué)生會(huì)必然出現(xiàn)一個(gè)中空期，因此，實(shí)現(xiàn)學(xué)生會(huì)的平滑過渡，讓補(bǔ)上來的學(xué)生干部盡快上手進(jìn)行工作是目前的當(dāng)務(wù)之急。
3.提升學(xué)生會(huì)整體形象的措施：
（1）外塑形象，內(nèi)練素質(zhì)，從學(xué)生干部抓起，使所有學(xué)生會(huì)成員以學(xué)生干部為榜樣，規(guī)范自己的言行。如經(jīng)常邀請(qǐng)老師授課，開展學(xué)生干部輔導(dǎo)班，相關(guān)的管理講座，閱讀管理方面的書籍，提高干部的內(nèi)在素質(zhì)，為所有學(xué)生會(huì)成員樹立榜樣。
（2）學(xué)生會(huì)的公示措施的實(shí)施（文中上部分已涉及，此處不在贅述）。
（3）設(shè)立主席接待日，學(xué)生困難熱線電話，打出“有困難找學(xué)生會(huì)”的口號(hào)等等，讓我們的學(xué)生會(huì)能夠切實(shí)的幫忙廣大同學(xué)解決生活當(dāng)中的問題，讓群眾滿意，讓領(lǐng)導(dǎo)放心。
4.紅色接力學(xué)生干部培訓(xùn)班簡要流程：
（1）開幕儀式：除了邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話之外的傳統(tǒng)流程，增加一個(gè)學(xué)生干部的宣誓儀式（誓詞另定），這樣做的目的是為了增強(qiáng)學(xué)生干部的歸屬感，成就感。
（3）參加素質(zhì)拓展訓(xùn)練營，用課外實(shí)踐，游戲等多種多樣的方式訓(xùn)練學(xué)生干部的反應(yīng)，思維，團(tuán)隊(duì)概念等方面的素質(zhì)。
5.下一學(xué)期的重要活動(dòng)：
學(xué)校十佳歌手。
院長杯籃球賽。
6．主席與副主席，部長與副部長的關(guān)系：
首先就應(yīng)強(qiáng)調(diào)的是主席與副主席，部長于副部長就應(yīng)精誠團(tuán)結(jié)，那里講的精誠團(tuán)結(jié)是指，他們之間就應(yīng)各因素相互認(rèn)同、支持聯(lián)合。它是開展一切工作的前提和必要條件，實(shí)踐證明只有主席與副主席，部長于副部長以及學(xué)生會(huì)各成員精誠團(tuán)結(jié)，才能把工作做好，否則必將一事無成。其次就應(yīng)強(qiáng)調(diào)的他們之間的責(zé)權(quán)不同，主席，部長就應(yīng)是制定規(guī)劃，長遠(yuǎn)發(fā)展方向的人，換言之他們?cè)谏眢w上和體力上是“閑人”，而副主席，副部長則是主席和部長所制定出的規(guī)劃的第一執(zhí)行人，監(jiān)督人，樹立部員對(duì)副部長負(fù)責(zé)，副部長對(duì)部長負(fù)責(zé)，副主席對(duì)主席負(fù)責(zé)的觀念。當(dāng)然，主席和部長在制定規(guī)劃和發(fā)展方向的時(shí)候要充分聽取和尊重副主席，副部長的意見和推薦。
7.學(xué)生會(huì)主席的要求：
（1）政治素質(zhì)過硬，思想用心進(jìn)步，熱愛學(xué)生會(huì)這個(gè)團(tuán)體。
（2）工作潛力強(qiáng)，具體奉獻(xiàn)精神。
（3）有全局觀的意識(shí)，具有較高的素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平。
（4）令必行、禁必止，以身行則。
8．自我評(píng)價(jià)：
學(xué)生會(huì)，作為校園文化建設(shè)的一支主力軍，在活躍校園氛圍，促進(jìn)學(xué)校建設(shè)，服務(wù)學(xué)生成長成才等方面發(fā)揮著舉足輕重的作用。如何在前有的基礎(chǔ)和成果上不斷健全內(nèi)部的制度，規(guī)范組織的管理體系、增進(jìn)內(nèi)部的凝聚力，更好地為在校師生服務(wù)，維護(hù)廣大同學(xué)的利益，發(fā)揮學(xué)校橋梁和紐帶作用，開拓創(chuàng)新、繁榮校園的學(xué)術(shù)與文化，營造用心、健康、向上的校園氛圍？這些都是值得我們每一位學(xué)生會(huì)成員關(guān)注和深思的問題。
回顧我校學(xué)生會(huì)所走過的歷程，我們看到了它在不斷的成長與進(jìn)步，所取得的一些成就無不讓我們滿心鼓舞。但僅僅將目光停留在現(xiàn)有的水平上，滿足于已有的發(fā)展?fàn)顩r，這個(gè)組織將很難持續(xù)旺盛的生命力和戰(zhàn)斗力。以更加理性的思維，更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，更加飽滿的精神來對(duì)待我們學(xué)生會(huì)的工作，務(wù)實(shí)求真、開拓進(jìn)取，只有這樣才能推動(dòng)學(xué)生會(huì)工作在新學(xué)期進(jìn)入一個(gè)新的輝煌歷史階段。
首先，讓我們來分析一下如今的校學(xué)生會(huì)存在著哪些方面的不足，只有先自省，才能求進(jìn)步。在長期的工作交流和實(shí)踐中，我們總結(jié)了學(xué)生會(huì)組織在運(yùn)轉(zhuǎn)過程中出現(xiàn)的問題。
2.人浮于事，部分學(xué)生會(huì)成員對(duì)自身定位不明確，追名逐利，浮躁之氣日益旺盛；
4.工作宣傳力度不夠，對(duì)一些重大的節(jié)日和活動(dòng)宣傳不到位；
5.工作被動(dòng)，用心性不高，活動(dòng)形式缺乏創(chuàng)新；
6.會(huì)議多，效率低；往往一場耗時(shí)很久的會(huì)議在結(jié)束之后卻并沒有收到應(yīng)有的實(shí)際效果；
8.學(xué)生會(huì)系統(tǒng)內(nèi)部溝通交流少，部門之間獨(dú)立性太強(qiáng)，不利于整體發(fā)展目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)；
11.除以上問題之外，還存在一個(gè)屬于基礎(chǔ)硬件設(shè)施的原因。現(xiàn)有辦公面積過小，辦公室設(shè)備陳舊落后，基本辦公設(shè)備缺乏，這些也嚴(yán)重的制約了學(xué)生會(huì)的發(fā)展，導(dǎo)致工作效率不高，工作質(zhì)量受牽制。
以上是根據(jù)我校學(xué)生會(huì)發(fā)展?fàn)顩r并結(jié)合對(duì)其他高校發(fā)展的調(diào)研而分析出來的若干問題。應(yīng)對(duì)以上出現(xiàn)的諸多問題，我們認(rèn)為有必要提出一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo)和實(shí)施策略去解決這些制約學(xué)生會(huì)長遠(yuǎn)發(fā)展的瓶頸。目標(biāo)的合理性直接決定了組織的長遠(yuǎn)發(fā)展，為此我們做了超多的調(diào)查和實(shí)踐，提出學(xué)生會(huì)在近期發(fā)展的一個(gè)目標(biāo)是：在各項(xiàng)制度完備的基礎(chǔ)上，學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作井然有序，學(xué)生干部精神風(fēng)貌好，職責(zé)心強(qiáng)，辦事效率明顯提高，外在形象明顯改善，在同學(xué)心目中地位日益上升。為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我們特提出了以下發(fā)展思路。
2．外塑形象將包括以下幾大工程：“會(huì)徽工程”，將在全校范圍內(nèi)廣泛征集、設(shè)計(jì)學(xué)生會(huì)會(huì)徽，提高全校師生對(duì)學(xué)生會(huì)的關(guān)注程度，樹立好學(xué)生會(huì)的公眾形象；“民心工程”，構(gòu)建校園調(diào)研系統(tǒng)，定期召開學(xué)生座談會(huì)議，誠心聽取廣大學(xué)生的意見，豐富學(xué)生會(huì)整體的精神內(nèi)涵，架構(gòu)起組織和基層聯(lián)絡(luò)感情的橋梁。定期進(jìn)行宿舍內(nèi)務(wù)大檢、飯檢等，同時(shí)對(duì)學(xué)生宿舍使用設(shè)備和校園設(shè)施進(jìn)行檢查，深入學(xué)生當(dāng)中，了解同學(xué)心聲?！熬W(wǎng)絡(luò)工程”，以網(wǎng)站建設(shè)帶動(dòng)學(xué)生會(huì)工作發(fā)展新局面，以學(xué)生會(huì)網(wǎng)站為陣地，輻射學(xué)生會(huì)各部門，強(qiáng)化學(xué)生會(huì)的形象宣傳、拓展學(xué)生會(huì)的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)功能。
3．內(nèi)重建設(shè)則將從以下幾方面開展。在開學(xué)之初，參照優(yōu)秀高校學(xué)生會(huì)組織建設(shè)和規(guī)章制度建設(shè)，加大力度完善各項(xiàng)工作制度，現(xiàn)正在草擬的制度有：《廣西師范學(xué)院學(xué)生委員會(huì)優(yōu)秀部門考核制度》、《廣西師范學(xué)院學(xué)生會(huì)干部日常行為規(guī)范手冊(cè)》、《廣西師范學(xué)院學(xué)生會(huì)優(yōu)秀成員評(píng)選辦法》、《廣西師范學(xué)院學(xué)生會(huì)干部績效考核辦法》、《廣西師范學(xué)院學(xué)生會(huì)干部任用管理辦法》、《廣西師范學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室制度》、《廣西師范學(xué)院學(xué)生會(huì)各項(xiàng)會(huì)議制度》、《廣西師范學(xué)院學(xué)生會(huì)檔案管理制度》、《廣西師范學(xué)院學(xué)生會(huì)工作證使用制度》、《廣西師范學(xué)院學(xué)生會(huì)物資管理制度》。為避免制度制定后被束之高閣的現(xiàn)象，將在開學(xué)之后組織一次全體干部的集中學(xué)習(xí)會(huì)并要求今后各項(xiàng)工作均需實(shí)現(xiàn)制度化操作。
8．定期到各二級(jí)學(xué)院學(xué)生會(huì)進(jìn)行走訪調(diào)研，了解調(diào)查學(xué)院學(xué)生會(huì)工作進(jìn)展并加以實(shí)際指導(dǎo)。同時(shí)，為加強(qiáng)與學(xué)院學(xué)生會(huì)的聯(lián)系，將在校學(xué)生會(huì)網(wǎng)頁對(duì)學(xué)院學(xué)生會(huì)活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道，并適時(shí)創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓學(xué)院學(xué)生會(huì)切身參與到校學(xué)生會(huì)活動(dòng)的組織策劃當(dāng)中來。此外，為規(guī)范與各二級(jí)學(xué)院關(guān)系，將會(huì)進(jìn)一步完善“優(yōu)秀學(xué)生會(huì)”評(píng)選條例。
我們相信，在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)委的指導(dǎo)和監(jiān)督下，學(xué)生會(huì)上下一致，齊心協(xié)力，必將勾勒出完美的藍(lán)圖。同時(shí)，我們將在實(shí)現(xiàn)半年期發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃的同時(shí)，根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)并不斷對(duì)外交流，不斷構(gòu)成長遠(yuǎn)期發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃。
個(gè)人規(guī)劃。
一．踏實(shí)、務(wù)實(shí)。
1.每次部長會(huì)議前，做好已結(jié)束活動(dòng)的總結(jié)以及計(jì)劃活動(dòng)的匯報(bào)準(zhǔn)。
備，在會(huì)議上和主席團(tuán)以及其他部門進(jìn)行較好的溝通，表達(dá)我們的需要和意見，盡量將要解決的問題放到活動(dòng)開始前商討解決?；顒?dòng)面臨的困難（盡量部門內(nèi)部消化解決）如果需要其他部門的協(xié)助，除在會(huì)議上提出，還能夠會(huì)后與之溝通，并做好其他部門不到位的準(zhǔn)備。
2.每次部門會(huì)議前，先與副部、組長進(jìn)行溝通，達(dá)成領(lǐng)導(dǎo)層的意見。
一致。其次，對(duì)會(huì)議的有大體的把握，讓部員清楚活動(dòng)規(guī)劃，明確自身任務(wù)，并能提出自己的意見和推薦，營造簡單卻不失嚴(yán)肅的會(huì)議氛圍。力求使每周的例會(huì)都能解決些問題，都能有所收獲。
二．端正態(tài)度，嚴(yán)明紀(jì)律。
1．每次會(huì)議、每次活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)班子樹立好榜樣，并對(duì)部員做出要。
求，不遲到是基本要求。
2．規(guī)范學(xué)習(xí)部的人員考核標(biāo)準(zhǔn)，人事組應(yīng)對(duì)此做出具體的分工和。
安排。日常的點(diǎn)名，簽到，階段總結(jié)等考核環(huán)節(jié)不應(yīng)馬虎，結(jié)。
果納入年終評(píng)優(yōu)活動(dòng)的參照。
3．態(tài)度決定一切，領(lǐng)導(dǎo)層和老干事作為榜樣，用部門制度加以約。
束，使新一屆的部員盡快構(gòu)成一個(gè)學(xué)習(xí)部成員應(yīng)有的端正態(tài)度。這一年的活動(dòng)做下來，暴露了我們執(zhí)行力不足的以及紀(jì)律習(xí)慣不好問題，對(duì)此，除了以上所講辦法，我計(jì)劃在活動(dòng)啟用新干事作為部分任務(wù)的負(fù)責(zé)人，調(diào)動(dòng)用心性。
三．個(gè)人素質(zhì)的提升。
1.因?yàn)橹爱?dāng)?shù)氖歉辈块L，所承擔(dān)的事上傳下達(dá)的橋梁作用，而。
此刻，走上前臺(tái)，我要逐漸向基石和支柱的方向努力。也就是。
將任務(wù)分配，讓每個(gè)人參與其中，在實(shí)踐中收獲的想必更讓他。
們有收獲。我則扮演好掌握全局的主角，保證大方向的正確。
2.提高自己的演講潛力，就是學(xué)習(xí)如何去表達(dá)。更加恰當(dāng)?shù)模堋?BR> 免言語對(duì)他人的沖突；更加簡練的，使部員明白自己的意思。
3.提高自己的觀察潛力，每一位新干事，都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，
每一點(diǎn)珍貴的推薦，知人善用是最高目標(biāo)。
四．倡導(dǎo)總結(jié)和規(guī)劃。
1.每個(gè)階段的開始和結(jié)束，我都會(huì)要求一份報(bào)告。能夠是只言片語，
唯一的要求就是心里話。對(duì)要辦的活動(dòng)的設(shè)想，活動(dòng)進(jìn)行中的推薦，活動(dòng)后的思考和總結(jié)。
2.領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)常開碰頭會(huì)，商討近期的工作安排，自我檢討，反省。
工作中的失誤，商量出解決的辦法。
五．一家人。
1.在活動(dòng)中予以引導(dǎo)、鼓勵(lì)和支持，讓他們?cè)诤献髦性鲞M(jìn)友。
誼，更快的熟悉彼此，明確群眾的目標(biāo)，共同努力，團(tuán)結(jié)協(xié)作。在繼承傳統(tǒng)活動(dòng)的同時(shí)，多多增加部門內(nèi)的活動(dòng)，促進(jìn)新老部員的交流。
2.學(xué)習(xí)、生活中，老部員們個(gè)性是領(lǐng)導(dǎo)班子，要多和新干事。
交流，為這些剛剛邁入大學(xué)門的孩子們送上我們的推薦，讓他們更好地適應(yīng)大學(xué)生活，更好地投入部門工作。
對(duì)我校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)下屬部門及社團(tuán)來說是大變革、大發(fā)展的一年。這一年里在學(xué)校黨委的指導(dǎo)、團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下團(tuán)委、學(xué)生會(huì)下屬部門及社團(tuán)（以下簡稱為學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)）不斷成長逐漸走向成熟。
一向以來，我校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)始終堅(jiān)持以“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”為工作宗旨，用心踐行“科學(xué)發(fā)展觀”，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的有關(guān)指導(dǎo)方針，用心配合學(xué)校工作、發(fā)展，開展各項(xiàng)學(xué)生校園實(shí)踐活動(dòng)，提高同學(xué)們的思想覺悟、社會(huì)實(shí)踐潛力和知識(shí)水平，配合學(xué)校維持良好的教學(xué)秩序和學(xué)習(xí)環(huán)境。
總結(jié)過去，展望未來，團(tuán)委、學(xué)生會(huì)下屬部門及社團(tuán)將繼續(xù)堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨、共青團(tuán)的指導(dǎo)思想和學(xué)校的發(fā)展路線，緊跟時(shí)代主題，把握時(shí)代脈搏，繼續(xù)以“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”為宗旨，繼承和發(fā)揚(yáng)我校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)下屬部門及社團(tuán)工作的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)展“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、高效、創(chuàng)新”的工作原則，解決新問題，克服新挑戰(zhàn)，因時(shí)制宜、因地制宜地開展一系列高品味、深內(nèi)涵的特色活動(dòng)，為豐富校園文化生活和建設(shè)和諧校園做貢獻(xiàn)。進(jìn)一步擴(kuò)大在全校師生中的影響。
在接下來三年，團(tuán)委、學(xué)生會(huì)下屬部門及社團(tuán)的全體成員將從以。
下幾個(gè)方面，以“求實(shí)、進(jìn)取”為目標(biāo)、“創(chuàng)新、發(fā)展”為要求，扎實(shí)工作，用心進(jìn)取，深入探索，努力把團(tuán)委、學(xué)生會(huì)建設(shè)成為“思想型、創(chuàng)新型、學(xué)習(xí)型、規(guī)范型、服務(wù)型”的學(xué)生自主組織。
一、加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)，有效開展各項(xiàng)思想教育工作。
未來三年，團(tuán)委、學(xué)生會(huì)下屬部門及社團(tuán)將繼續(xù)在學(xué)校黨委指導(dǎo)和團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨、共青團(tuán)的指導(dǎo)思想和學(xué)校的發(fā)展路線，以素質(zhì)教育為中心，用心開展各項(xiàng)思想教育工作，切實(shí)有效地提高學(xué)生思想道德水平。
從學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的自身特點(diǎn)出發(fā)，結(jié)合實(shí)際狀況，找到服務(wù)同學(xué)成長成才的切入點(diǎn)；善于合理有序地表達(dá)和維護(hù)同學(xué)正當(dāng)權(quán)益；不斷提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)潛力；把加強(qiáng)自身建設(shè)作為履行職能的重要保障，為團(tuán)委、學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作的開展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在工作中進(jìn)一步增強(qiáng)凝聚力、吸引力、影響力，力爭使團(tuán)委、學(xué)生會(huì)成為一個(gè)“思想型、創(chuàng)新型、學(xué)習(xí)型、規(guī)范型、服務(wù)型”的團(tuán)隊(duì)。
二、完善學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)各類制度與條例，增強(qiáng)組織文化氛圍，不斷推動(dòng)團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的制度化、規(guī)范化、人文化發(fā)展。
在未來的工作和實(shí)踐過程中，學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)將在現(xiàn)有基礎(chǔ)上繼續(xù)修訂、完善《長壽中學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)管理制度》《長壽中學(xué)校社團(tuán)管理制度》等相關(guān)管理制度與條例，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)制度化、規(guī)范化建設(shè)力度，使我們的工作能夠有章可循、權(quán)責(zé)清晰、分工科學(xué)和運(yùn)作高效。
進(jìn)一步明確主席、副主席職責(zé)。學(xué)生會(huì)主席是學(xué)生會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)核心，
負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)的全面工作。三名副主席中可選出一名學(xué)生會(huì)常務(wù)副主席，并在后期可兼任學(xué)校團(tuán)委副書記，主要分管學(xué)校團(tuán)委下屬三個(gè)部門的工作，并協(xié)助團(tuán)委處理一些日常工作，在學(xué)生會(huì)主席事務(wù)繁忙時(shí)代為行使主席職權(quán)；另兩名副主席則負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)四個(gè)部門（國旗部、集會(huì)部、志愿者部和禁煙部）。
明確社團(tuán)定位，促進(jìn)社團(tuán)用心活力。學(xué)生社團(tuán)，屬學(xué)生自發(fā)成立，自愿理解學(xué)校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的組織。各社團(tuán)理解學(xué)校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)，由團(tuán)委按民主集中制原則任命各社團(tuán)負(fù)責(zé)人，學(xué)校學(xué)生會(huì)直接指導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)。后期，可成立社團(tuán)管理委員會(huì)，在學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)框架下，全權(quán)代管學(xué)生社團(tuán)事務(wù)。
建立并完善學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)工作體系，明確各部門學(xué)期工作狀況的要點(diǎn)、各部門的考核要求等等。在建立和完善管理制度、考核制度的同時(shí)，要以“打造學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)整體強(qiáng)大的凝聚力和戰(zhàn)斗力”為目標(biāo)，制定和實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)制度，將“學(xué)期優(yōu)秀干部”、“優(yōu)秀干事”、“優(yōu)秀社團(tuán)”等評(píng)優(yōu)表彰活動(dòng)制度化，定期評(píng)選，激勵(lì)各部門成員努力為學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)建設(shè)做出貢獻(xiàn)。實(shí)現(xiàn)學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)發(fā)展的人文化。在組織開展學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)日常工作的過程中，堅(jiān)持“以人為本，權(quán)衡得當(dāng)，賞罰分明”；透過規(guī)范性、公平性、公開性的考核來到達(dá)激勵(lì)的目的；在關(guān)心成員工作狀況的基礎(chǔ)上，盡可能地均衡各項(xiàng)工作任務(wù)，讓每位成員都在以良好的狀態(tài)完成任務(wù)的同時(shí)也得到鍛煉，從而實(shí)現(xiàn)整個(gè)組織的高效運(yùn)作。
三、立足學(xué)生，寓教于樂，開展高品位、深層次的活動(dòng)營造豐富。
多彩、用心向上的校園文化氛圍。
校園文化作為學(xué)生校園生活的一個(gè)重要組成部分。為活躍校園文化，提升校園的文化藝術(shù)品位，發(fā)揮廣大學(xué)生的個(gè)性特長，拓展綜合素質(zhì)，為學(xué)生的成長成才營造良好的校園氛圍和文化環(huán)境，用心推動(dòng)我校精神禮貌建設(shè)，學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)將探索開展各項(xiàng)異彩紛呈、健康向上的多元校園文化活動(dòng)，用心推動(dòng)校園文化建設(shè)。
未來，學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)將堅(jiān)持正確的校園文化主流方向，注重校園文化的傳承和創(chuàng)新，緊扣時(shí)代旋律，豐富校園文化內(nèi)涵，提升校園文化層次，配合學(xué)校努力打造的具有“時(shí)代特征、校園特點(diǎn)、獨(dú)具特色”的，充滿活力、穩(wěn)定有序、健康向上的校園文化。
四、加強(qiáng)部門文化建設(shè)，注重學(xué)生干部的潛力培養(yǎng)，提升服務(wù)水平。
在學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍建設(shè)中，我們將更加重視學(xué)生干部的選拔，著重培養(yǎng)綜合素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。用心配合學(xué)校團(tuán)委、德育處探索學(xué)生干部培訓(xùn)的新模式，開展學(xué)生干部素質(zhì)拓展交流活動(dòng)，透過舉辦經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、制度學(xué)習(xí)等多種形式，分享經(jīng)驗(yàn)，不斷改善和提高工作水平，增強(qiáng)分析問題和解決問題的潛力。逐漸構(gòu)成系統(tǒng)化、全面化的學(xué)生干部培訓(xùn)機(jī)制。
學(xué)生干部的選拔則是學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)的重要環(huán)節(jié)，我們將始終堅(jiān)持選賢任能的原則，根據(jù)德才兼?zhèn)涞臉?biāo)準(zhǔn)，有組織、有計(jì)劃地進(jìn)行學(xué)生干部的選拔。不斷完善學(xué)生干部、社團(tuán)負(fù)責(zé)人的選拔機(jī)制，采用“差額選舉”、“民主集中制”、“不記名投票”的選舉方式。
五、探索“合作與發(fā)展”和“走出去”的道路，加強(qiáng)部門、社團(tuán)間的內(nèi)部聯(lián)系，并嘗試與其他學(xué)校學(xué)生組織開展聯(lián)系與交流活動(dòng)。促使學(xué)生會(huì)工作更上一層樓。
加強(qiáng)學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的聯(lián)系與合作是提高學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)自身影響力的必要途徑，也是有效吸收外部經(jīng)驗(yàn)與資源的重要方式。未來三年，學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)將把下屬部門、社團(tuán)之間的交流與合作作為重要工作，充分發(fā)揮部門的模范性和社團(tuán)的自主性，使部門、社團(tuán)更加貼近學(xué)生、班級(jí)，充分整合多方資源，互相學(xué)習(xí)，相互前進(jìn)，共同為學(xué)校學(xué)生工作而努力。還能夠由學(xué)校團(tuán)委協(xié)調(diào)成立少量兩個(gè)或多個(gè)部門合作的“工作小組”，使部門間的聯(lián)系更加緊密。
學(xué)校學(xué)生會(huì)未來三年還將用心探索對(duì)外交流的方法，嘗試探索與“六校聯(lián)考”的六所學(xué)校的學(xué)生組織的交流方法，學(xué)習(xí)各校學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的優(yōu)秀工作經(jīng)驗(yàn)和建設(shè)模式，嘗試進(jìn)行六校學(xué)生間的溝通與合作，透過不斷聯(lián)系、不斷溝通、不斷探索、不斷學(xué)習(xí)，在合作交流中“長見識(shí)、廣思路、促發(fā)展”，以合作促交流，以交流促學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)促進(jìn)步，為學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)發(fā)展注入新活力。
六、以“改革”為核心，廣開思路，真正做到為學(xué)生服務(wù)。
同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活問題，服務(wù)潛力還不夠強(qiáng)。
學(xué)生會(huì)的宗旨是全心全意為同學(xué)服務(wù)，我們是學(xué)生權(quán)益的維護(hù)者，我們就應(yīng)想同學(xué)之所想，急同學(xué)之所急，盡學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的最大潛力為同學(xué)們解決生活，學(xué)習(xí)中遇到的各方面的問題。
未來，學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)將致力于為長中學(xué)子搭建一個(gè)學(xué)校與學(xué)生間聯(lián)系的信息交流平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生與學(xué)校的間接對(duì)話，在平臺(tái)搭建完成之后，我們會(huì)充分利用這個(gè)平臺(tái)，切實(shí)有效地反映同學(xué)們的想法，加強(qiáng)與同學(xué)們的溝通和了解，幫忙同學(xué)們解決好學(xué)習(xí)與生活中遇到的困難，促進(jìn)學(xué)校和學(xué)生的共同進(jìn)步。
在新形勢下，學(xué)生會(huì)將結(jié)合我們的實(shí)際工作狀況，以“創(chuàng)新”為重點(diǎn)，突破傳統(tǒng)工作理念，將首先從以下兩點(diǎn)出發(fā)，實(shí)現(xiàn)工作上的突破及創(chuàng)新上的飛躍。
開辟學(xué)生會(huì)內(nèi)部事務(wù)動(dòng)態(tài)專欄，完善有關(guān)監(jiān)督制度，切實(shí)保障學(xué)生的必要知情權(quán)。堅(jiān)持“完善制度、加強(qiáng)監(jiān)管、注重服務(wù)、堅(jiān)持落實(shí)、科學(xué)管理、務(wù)實(shí)高效”六項(xiàng)原則開展學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)工作，保證工作的透明度；用心完善有關(guān)的監(jiān)督制度；在資料室開辟學(xué)生會(huì)內(nèi)部事務(wù)動(dòng)態(tài)專欄，及時(shí)公布學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的事務(wù)動(dòng)態(tài)、活動(dòng)策劃和方案等。號(hào)召學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)所有成員用心參與到對(duì)活動(dòng)的點(diǎn)評(píng)中的隊(duì)伍來，為學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)活動(dòng)過程提出意見和推薦，以便對(duì)不足之處及時(shí)改正，使學(xué)生會(huì)的工作日趨制度化、規(guī)范化、民主化。
開辟學(xué)生與學(xué)生會(huì)交流、溝通的有效途徑。促進(jìn)學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)和學(xué)校各班、學(xué)生之間的聯(lián)系，加強(qiáng)學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)對(duì)學(xué)生的了解。
撫今追昔，我們深感肩負(fù)的使命神圣而光榮；展望未來，我們對(duì)未來學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的發(fā)展充滿信心。我們將繼續(xù)以飽滿的工作熱情、務(wù)實(shí)的工作態(tài)度、創(chuàng)新的工作精神，全面推進(jìn)學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作，再創(chuàng)輝煌！
作為一所省內(nèi)聞名的獨(dú)立院校的院級(jí)學(xué)生組織，南昌大學(xué)科技學(xué)院學(xué)生會(huì)透過自身的不斷發(fā)展和完善，經(jīng)過一代代學(xué)生干部的拼搏努力，最后在江西省學(xué)聯(lián)創(chuàng)出了一片生存的沃土，江西省五星級(jí)學(xué)生會(huì)、江西省學(xué)聯(lián)主席團(tuán)單位等，但這并不能成為我們駐足不前的甚至逐步倒退的理由，我們反而要在現(xiàn)有基礎(chǔ)上，加強(qiáng)自身建設(shè)，改革發(fā)展思路，拓寬發(fā)展道路，優(yōu)化生存環(huán)境，把我院學(xué)生會(huì)做大做強(qiáng)，為打造國內(nèi)一流學(xué)生會(huì)而努力奮斗?；仡檶W(xué)生會(huì)的發(fā)展歷程，一步一個(gè)腳印的走到盡頭，歷屆主席團(tuán)對(duì)學(xué)生會(huì)的發(fā)展方向和建設(shè)重心提出了循序漸進(jìn)的方向引導(dǎo)。我們?cè)岢龇较颍ㄔO(shè)了“精英型”學(xué)生會(huì)、“學(xué)習(xí)型”學(xué)生會(huì)、“服務(wù)性”學(xué)生會(huì)。那么這天，在厚積薄發(fā)的基礎(chǔ)上，我們以改革創(chuàng)新為前提，以發(fā)展為動(dòng)力，以適應(yīng)新時(shí)期新環(huán)境的精神文化建設(shè)為保障，力爭在2--3個(gè)學(xué)年內(nèi)把南昌大學(xué)科技學(xué)院學(xué)生會(huì)真正的建設(shè)成一流的“引導(dǎo)型”學(xué)生組織。為我院學(xué)生工作的長遠(yuǎn)未來奠定基矗成為科技學(xué)院發(fā)展道路上一股不可或缺的不斷成長、壯大的力量。
學(xué)生會(huì)的發(fā)展需要“仰望星空腳踏實(shí)地”經(jīng)多方探究、調(diào)研、學(xué)習(xí)、討論。現(xiàn)提出發(fā)展規(guī)劃如下：
一、加強(qiáng)改革建設(shè)，凝聚“拳頭力量”。
化刻不容緩。在新的時(shí)期，結(jié)合我院的特殊狀況，以一種行之有效的，循序漸進(jìn)的方式來繼續(xù)自身建設(shè)成為必然。
1、根據(jù)《中華學(xué)聯(lián)章程》、《江西省學(xué)聯(lián)章程》、《南昌大學(xué)學(xué)生會(huì)章程》修訂《南昌大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)章程》（試行），如起草修訂《學(xué)生會(huì)議事決策辦法》、《學(xué)生會(huì)工作和辦事程序》、《考核評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)懲制度》、《會(huì)務(wù)準(zhǔn)備及管理細(xì)則》、《財(cái)務(wù)制度》等，以此來規(guī)范學(xué)生會(huì)管理，使學(xué)生會(huì)管理和工作開展有章可循、有法可依。
3、全面提升學(xué)生干部的綜合素質(zhì)。
（1）、認(rèn)真做好學(xué)生會(huì)整體的學(xué)干培訓(xùn)工作，包括學(xué)生干部基本素質(zhì)培養(yǎng)，禮貌禮儀培訓(xùn)，學(xué)長學(xué)姐經(jīng)驗(yàn)傳授，各種工作技能專場培訓(xùn)，先進(jìn)思想學(xué)習(xí)、優(yōu)秀文化座談、素質(zhì)潛力拓展等方面。到達(dá)技能培養(yǎng)，思想提升，各部門成員互相熟識(shí)，互相交流的目的。培養(yǎng)工作潛力的同時(shí)，增進(jìn)學(xué)生會(huì)成員間的感情，促進(jìn)“大家庭”文化的構(gòu)成。
（2）、在群眾性培訓(xùn)之余，各部門需根據(jù)部門工作特點(diǎn)，開展科學(xué)合理的技能培訓(xùn)，邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐，讓各部門的新成員培訓(xùn)工作緊密的開展起來，迅速強(qiáng)化新部委對(duì)學(xué)生會(huì)的凝聚力。在基本掌握部門內(nèi)工作后，可開展部門間交流學(xué)習(xí)，不局限于哪一個(gè)部門。根據(jù)實(shí)際狀況，最大限度的提升學(xué)生干部的綜合素質(zhì)，為學(xué)生會(huì)培養(yǎng)后背中堅(jiān)力量。各部負(fù)責(zé)人需向部委輸送正確的人生價(jià)值觀，在工作上幫忙她們，在生活中關(guān)心她們，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)疏導(dǎo)問題。避免學(xué)生會(huì)組織人才的流失。
（3）、加速學(xué)生干部的青年馬克思主義者培養(yǎng)工作，組織全體學(xué)生干部認(rèn)真學(xué)習(xí)我黨我團(tuán)的發(fā)展歷史，展開演講、辯論等內(nèi)部比賽，在競技比賽中潛移默化的引導(dǎo)正確的人生價(jià)值觀。
（4）、認(rèn)真學(xué)習(xí)中央的重要精神，開展主要學(xué)生骨干（副部長以上）間、幾個(gè)部門間及部門內(nèi)部的學(xué)習(xí)交流論壇。構(gòu)成思想上的互相碰撞和啟發(fā)，最終統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，到達(dá)在學(xué)習(xí)中領(lǐng)會(huì)思想，在交流辯論中緊密團(tuán)結(jié)的目的。
（5）、規(guī)定養(yǎng)成工作前用心探索新方法，工作后認(rèn)真總結(jié)成果教訓(xùn)的好習(xí)慣。我院學(xué)生會(huì)范圍內(nèi)由主席團(tuán)、秘書處主持，組織副部長以上工作總結(jié)會(huì)議；部門范圍內(nèi)，由部長主持。進(jìn)行個(gè)人階段性工作總結(jié)。在自我反省和剖析的過程中，交流經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問題，為下一步發(fā)展指明方向。
（6）、探索更加公開透明的學(xué)生會(huì)干部選拔任用機(jī)制，探索由全體學(xué)生代表選舉產(chǎn)生主席團(tuán)的模式，對(duì)此，中山大學(xué)已有過相關(guān)探索。我們可根據(jù)我院狀況適時(shí)、適度的摸索。另外，需要對(duì)學(xué)干部文化課成績提出要求，在學(xué)生干部任免上列為參考依據(jù)之一。保證學(xué)生干部綜合素質(zhì)和文化成績的同步發(fā)展。
（7）、加強(qiáng)其他兄弟院校的學(xué)習(xí)交流。可在學(xué)生會(huì)抽調(diào)主要學(xué)生干部開展與其他院校的經(jīng)驗(yàn)交流學(xué)習(xí)，吸取外界的成功經(jīng)驗(yàn)。能夠調(diào)研、座談的形式開展，思考探索與其他院校進(jìn)行學(xué)干交換工作，在實(shí)際工作中認(rèn)真考察。走出去的學(xué)生干部需認(rèn)真總結(jié)所有的經(jīng)驗(yàn)，與我院學(xué)生會(huì)全體成員分享，能夠提問、討論、辯論等形式展開。
4、加強(qiáng)學(xué)生會(huì)對(duì)外界的認(rèn)知，熟悉國內(nèi)外政治形勢，了解黨和國家的政策方針，合理合法的參與政治生活。貫徹上級(jí)學(xué)生組織和團(tuán)中央團(tuán)省委的指示精神，結(jié)合我院實(shí)際狀況，有效開展工作。了解中華學(xué)聯(lián)、省學(xué)聯(lián)內(nèi)的輿論導(dǎo)向，借鑒高校學(xué)生組織和其他各階層組織的先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)和發(fā)展模式。
5、推陳出新，革故鼎新，拓寬視野，走出學(xué)生會(huì)工作一代代繼承不變，原地踏步的怪圈。如學(xué)生戶活動(dòng)的開展，在“歌手大賽”、“辯論社”等傳統(tǒng)的一代代傳承下來的活動(dòng)之外，能夠根據(jù)當(dāng)前國內(nèi)外、校園內(nèi)外發(fā)生的熱點(diǎn)，組織一些創(chuàng)新性的活動(dòng)。如“釣魚島事件”可組織專題調(diào)研和大討論；如十八大召開期間可組織認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大會(huì)議精神，組織演講比賽等。學(xué)生會(huì)工作和活動(dòng)創(chuàng)新的根本性要求，就是要明確各部門的工作方向，重新梳理各部門工作職責(zé)。優(yōu)化資源配置，轉(zhuǎn)變工作思路，尋求新的突破口，每個(gè)部門的發(fā)展建設(shè)需提出具有建設(shè)性的意見。各部門工作逐漸地從“吃老本”向“繼承-發(fā)展-創(chuàng)新”的模式過度。
6、打造全新的學(xué)生會(huì)成員信息交流平臺(tái)。在以往的會(huì)議，座談等基礎(chǔ)上，充分運(yùn)用微博、人人網(wǎng)、qq等網(wǎng)絡(luò)資源搭建全方位、全時(shí)段覆蓋的新型信息交流平臺(tái)，促進(jìn)學(xué)生戶內(nèi)部交流和資源整合。
7、學(xué)生會(huì)主要領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)有獨(dú)立自主的工作思路，以先進(jìn)的方法論為指導(dǎo)，在院團(tuán)委的幫忙下獨(dú)立自主開展工作，協(xié)助團(tuán)委工作，減輕團(tuán)委的壓力負(fù)擔(dān)。
二、加強(qiáng)學(xué)生會(huì)組織形象與塑造。凸顯學(xué)生會(huì)組織在普通學(xué)生當(dāng)中的地位，提高學(xué)生會(huì)干部在普通學(xué)生當(dāng)中的認(rèn)知感。
高校學(xué)生會(huì)的城村與發(fā)展離不開外部環(huán)境，它不僅僅要適應(yīng)新形勢下高校學(xué)生工作的新要求，而且要竭力對(duì)環(huán)境施加影響。因此，正確定位并塑造良好的學(xué)生會(huì)組織形象，對(duì)凸顯學(xué)生會(huì)組織在普通學(xué)生當(dāng)中的地位，提高學(xué)生會(huì)干部在普通學(xué)生當(dāng)中的認(rèn)知感具有重要好處。
1、認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)生會(huì)“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨。
2、充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，努力爭取學(xué)院黨委和團(tuán)委的更多的指導(dǎo)和支持，加強(qiáng)與學(xué)院相關(guān)職能部門的溝通，力爭有一天能夠在學(xué)院各職能部門由學(xué)生會(huì)干部出任行政助理，真正做學(xué)生與學(xué)院間的橋梁紐帶作用。為學(xué)生多做好事，多做實(shí)事。
3、學(xué)生干部從學(xué)生中來，到學(xué)生中去。堅(jiān)決杜絕官僚主義作風(fēng)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生干部與普通學(xué)生平等的關(guān)系，要求學(xué)生干部在和普通學(xué)生的接觸中，態(tài)度和善，語言禮貌得體。注意持續(xù)學(xué)生干部的自身形象，加強(qiáng)自身素質(zhì)要求。
4、樹立具有自身特點(diǎn)的形象意識(shí)，內(nèi)樹標(biāo)桿，外樹形象。加強(qiáng)與院內(nèi)各學(xué)生組織的交流配合，加強(qiáng)與其他兄弟院校學(xué)生組織的溝通聯(lián)系。擴(kuò)大與社會(huì)合作，互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，共同提高。
5、針對(duì)新時(shí)期大學(xué)生特點(diǎn)、興趣愛好，不斷創(chuàng)新果凍資料和方式方法，提高活動(dòng)的覆蓋影響力和參與的廣泛性。辦同學(xué)們喜聞樂見的活動(dòng)。由學(xué)生會(huì)開展的各項(xiàng)校園文化活動(dòng)從模式化走向生活化，從精英化走向大眾化。讓更多的普通同學(xué)參與到活動(dòng)中來。也可在各項(xiàng)活動(dòng)的籌備和開展過程中召集部分學(xué)生志愿者參與工作。
6、在文藝類競技類活動(dòng)中，邀請(qǐng)更大比例的大眾評(píng)審，在評(píng)判過程中非大眾評(píng)委需充分思考到校園文化活動(dòng)的非專業(yè)性、娛樂性的特質(zhì)。
7、開展“一日學(xué)生會(huì)”活動(dòng)，讓普通同學(xué)親身參與到學(xué)生會(huì)的工作中來，切實(shí)了解真實(shí)學(xué)生會(huì)工作。
8、透過適宜的途徑宣傳自己。
總而言之學(xué)生會(huì)組織建設(shè)是一個(gè)系統(tǒng)工程，是一個(gè)長期、動(dòng)態(tài)、發(fā)展的過程。只有在管理中不斷引入先進(jìn)理念，不斷創(chuàng)新模式，拓展活動(dòng)領(lǐng)域，才能不斷增強(qiáng)學(xué)生會(huì)組織工作的吸引力和影響力，才能保證學(xué)生會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。
三、創(chuàng)新校園新媒體的宣傳工作，打造學(xué)生會(huì)自己的輿論平臺(tái)，向院內(nèi)外的所有同學(xué)和朋友展現(xiàn)最真實(shí)的學(xué)生會(huì)工作。宣傳主流思想意識(shí)，引導(dǎo)正確輿論走向。
1、加速學(xué)生會(huì)網(wǎng)站建設(shè)。
2、繼續(xù)建設(shè)學(xué)生會(huì)新浪（騰訊）微博，人人網(wǎng)等多種信息平臺(tái)，讓信息宣傳工作擴(kuò)散到一個(gè)更大的范圍，每個(gè)平臺(tái)上需打造特色板塊，使之新穎搞笑，引人入勝，到達(dá)讓更多的普通學(xué)生來了解我們。關(guān)注我們的目的。也為學(xué)生會(huì)的服務(wù)工作更進(jìn)一步。
3、創(chuàng)辦《學(xué)生會(huì)會(huì)刊》，由宣傳部打造一個(gè)報(bào)刊類信息平臺(tái)，每月或每個(gè)季度出一期，可與圖書館和各級(jí)學(xué)生組織免費(fèi)發(fā)放，了解學(xué)生會(huì)工作的實(shí)質(zhì)和工作方向，宣傳主流思想，到達(dá)學(xué)生會(huì)與各級(jí)學(xué)生組織，與普通同學(xué)間增進(jìn)了解、引領(lǐng)思潮的目的。
4、學(xué)生會(huì)大型活動(dòng)的宣傳海報(bào)制作規(guī)范化，藝術(shù)化，特色化。
5、有計(jì)劃的開展內(nèi)部宣傳教育活動(dòng)，可由秘書處牽頭，組織部和宣傳部實(shí)際承辦。增進(jìn)部門間的了解，引導(dǎo)學(xué)生干部正確的思想方向。
6、主席團(tuán)、秘書處、宣傳部級(jí)各活動(dòng)實(shí)際承辦部門，協(xié)辦部門需在活動(dòng)結(jié)束后提交有質(zhì)量的新聞稿件，報(bào)送院網(wǎng)、院報(bào)及院外媒體處，廣泛宣傳學(xué)生會(huì)工作的正面形象。
四、規(guī)范社團(tuán)管理工作，不流于形式。
由學(xué)生會(huì)社團(tuán)部進(jìn)行社團(tuán)活動(dòng)的統(tǒng)一規(guī)劃和協(xié)調(diào)，同時(shí)又持續(xù)社團(tuán)必須的獨(dú)立性，這樣不僅僅能夠使社團(tuán)和學(xué)生會(huì)連接一體，資源共享，提高效率。海加強(qiáng)學(xué)生會(huì)對(duì)社團(tuán)的宏觀管理，更有效的發(fā)揮社團(tuán)的作用。
1、規(guī)定社團(tuán)部工作職責(zé)，以管理和服務(wù)為主。
部門發(fā)展的規(guī)劃篇四
生活部，在院學(xué)生會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)和院學(xué)生會(huì)以及上屆老干部的大力支持下，新一屆生活部運(yùn)轉(zhuǎn)已經(jīng)將近幾個(gè)月了，在我們接任生活部這幾個(gè)月中，無論是獲得或是付出真的很多，獲得的是更多的是自己能力得到提高，付出的是我們心力和汗水，充分發(fā)揮全體干部的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，勤勤懇懇工作。從本學(xué)期開學(xué)以來，我們本著為全院師生提供服務(wù)為宗旨，積極的投入到工作中。我們主要負(fù)責(zé)宿舍衛(wèi)生檢查工作，通過生活部成員的共同努力，生活部的工作得到了很大的改進(jìn)和提高?，F(xiàn)將本學(xué)期生活部開展的一些工作總結(jié)如下：
一、部門工作目標(biāo)。
（一）每周按時(shí)做好宿舍檢查工作以及更新“生活小貼士”；
（二）及時(shí)、準(zhǔn)確、高效率地完成老師布置的各項(xiàng)工作；
（三）堅(jiān)持每月召開三次部門例會(huì)，并及時(shí)將會(huì)議記錄和工作日志等放入檔案盒保存；
（四）積極參加學(xué)院以及其他部門的活動(dòng)。
二、部門工作職責(zé)。
（一）宿舍衛(wèi)生的常規(guī)檢查。生活部負(fù)責(zé)制定出詳細(xì)的宿舍衛(wèi)生檢查計(jì)劃，合理分配人員定期或不定期的對(duì)我院宿舍進(jìn)行檢查。有權(quán)表彰衛(wèi)生整潔美觀的宿舍，監(jiān)督雜亂無章宿舍進(jìn)行整改。通過宿舍的衛(wèi)生檢查評(píng)出文明宿舍與不文明宿舍。
（二）每周都及時(shí)更新“生活小貼士”以及每兩天更換一次天氣預(yù)報(bào)。
（三）宿舍分配及統(tǒng)計(jì)。在新生報(bào)到時(shí)對(duì)每一個(gè)新生進(jìn)行宿舍的分配，統(tǒng)計(jì)新生的基本資料（如手機(jī)號(hào)碼）以便更好的管理。對(duì)每年宿舍的重新調(diào)整做好統(tǒng)計(jì)登記備案。
（四）本院全體學(xué)生生活方面瑣事。如火車票半票優(yōu)惠券，醫(yī)療保險(xiǎn)信息采集等。
（五）做好假期學(xué)生留校情況統(tǒng)計(jì)。
三、策劃開展聯(lián)系活動(dòng)。
生活部的品牌活動(dòng)“雅舍大賽”及校級(jí)活動(dòng)“科技文化藝術(shù)節(jié)之校園文化講壇”，按計(jì)劃都安排在每年的四五月份，因此在換屆之后的這幾個(gè)月，生活部暫時(shí)沒有策劃開展活動(dòng)，但我們部門也在這段時(shí)期積極認(rèn)真地為下學(xué)期的部門活動(dòng)作準(zhǔn)備。
四、部門工作總結(jié)，包括工作收獲、經(jīng)驗(yàn)和還需改正還完善的地方。
從換屆到現(xiàn)在，新一屆的學(xué)生會(huì)運(yùn)行有好幾個(gè)月了，從大一時(shí)候的干事，到大二時(shí)期的副部，再到現(xiàn)在大三時(shí)期的部長，我在生活部工作三年，看到部門每年成員的變化，也認(rèn)識(shí)到自己從部員到部長，在工作、職能、心態(tài)上的轉(zhuǎn)變。
這學(xué)期，我們部門的工作主要在常規(guī)工作上，因此部門變化并不是很明顯，盡管這樣，我還是能看到部門的成長和發(fā)展。首先在部門成員構(gòu)成方面，這學(xué)期我們部門招入的新成員較前兩年都少，雖然一開始也擔(dān)心過工作多了會(huì)忙不過來，但是部門成員對(duì)于工作的積極配合，反而讓大家得到更多的鍛煉。在宿舍檢查方面，除了對(duì)衛(wèi)生的檢查，在違規(guī)電器和私拉電線等宿舍安全方面，也比以前更嚴(yán)格。
在這學(xué)期，部門所有成員都積極認(rèn)真工作，雖然看到一些可喜的變化，但是還有一些需要改進(jìn)的地方，對(duì)于下學(xué)期的工作，仍有提升的空間。首先，在“生活小貼士”方面，希望下一學(xué)期能將張貼地點(diǎn)改為宿舍外的公告欄，能使“生活小貼士”為更多同學(xué)所學(xué)習(xí)，這才是“生活小貼士”的作用和目的，而不僅僅只是擺設(shè)和應(yīng)付工作。第二，在內(nèi)容方面，除了現(xiàn)在常寫的生活常識(shí)外，下學(xué)期還可加入一些新內(nèi)容。
五、部門工作展望。
對(duì)于下學(xué)期的工作，我希望部門所有成員能團(tuán)結(jié)一致，除了在檢查宿舍等常規(guī)工作上，生活部的品牌活動(dòng)“雅舍大賽”和“科技文化藝術(shù)節(jié)之校園文化講壇”，將在下學(xué)期策劃舉辦，這兩個(gè)活動(dòng)，希望能集全部成員的智慧，為同學(xué)們舉辦令大家難忘的活動(dòng)。
在生活部今后的發(fā)展中，我希望生活部能夠不再僅僅是檢查學(xué)生宿舍的部門，而是能為繁榮宿舍文化和改變同學(xué)生活態(tài)度而努力和改變的部門，能真正融入大家學(xué)習(xí)和生活中的部門。
以上為本部門上學(xué)期工作總結(jié)。
部門發(fā)展的規(guī)劃篇五
1。該部門的內(nèi)部工作與本學(xué)期學(xué)生開展贊助活動(dòng)的需求緊密相關(guān)。吸引企業(yè)的注意力更容易，獲得贊助。
2。加強(qiáng)與公司的聯(lián)系，企業(yè)，和學(xué)校以外的機(jī)構(gòu)，發(fā)展友好關(guān)系，拓寬渠道，以便在適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)獲得贊助。
3。制定完整的部門規(guī)章制度，并要求部門人員遵守其制度。例如，如果您不在聯(lián)系工作中，您應(yīng)該首先制定工作計(jì)劃。工作結(jié)束后回到學(xué)校，總結(jié)工作將及時(shí)完成，不要私下聯(lián)系任何事件。同時(shí)，相關(guān)規(guī)章制度可以優(yōu)化會(huì)員評(píng)估，明確評(píng)估，它可以提高員工的整體素質(zhì)，從而提高部門的質(zhì)量。
4。定期評(píng)估部門成員，讓每個(gè)人定期總結(jié)自己的工作，發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)和問題，從而及時(shí)整改。
5，對(duì)部門成員進(jìn)行定期培訓(xùn)，鑒于寫作計(jì)劃的重要性，我們部門可以對(duì)此進(jìn)行特殊培訓(xùn)，或在部門內(nèi)參加小型比賽，或要求每個(gè)人定期編寫自己的一些活動(dòng)計(jì)劃以提交。
2。做好協(xié)助。
做好學(xué)校報(bào)紙的內(nèi)部協(xié)助是我們部門的職責(zé)之一。應(yīng)協(xié)助校報(bào)各部門做好各項(xiàng)工作，保證其他需要在學(xué)校報(bào)刊其他部門開展活動(dòng)。
2。為了加強(qiáng)與學(xué)校報(bào)紙內(nèi)其他部門的聯(lián)系和交流，努力與各個(gè)部門的負(fù)責(zé)人保持一定的聯(lián)系，以便在工作中更好地相互配合。
以上是我對(duì)該部門的計(jì)劃和想法，缺點(diǎn)很多我希望在實(shí)踐中檢查是否有遺漏，我也希望大家能積指出缺點(diǎn)，務(wù)實(shí)地在部門中做得很好，以開拓精神協(xié)助各個(gè)部門的工作，促進(jìn)學(xué)校報(bào)紙的發(fā)展。秉承與您互動(dòng)的大門，尋找商機(jī)，與所有單位共創(chuàng)雙贏目標(biāo)，努力使外展部成為一個(gè)成功的部門。
1。安全生產(chǎn)。
部門發(fā)展的規(guī)劃篇六
20xx年就快結(jié)束，回首xx年的工作，有碩果累累的喜悅，有與同事協(xié)同攻關(guān)的艱辛，也有遇到困難和挫折時(shí)惆悵，時(shí)光過得飛快，不知不覺中，充滿希望的xx年就伴隨著新年伊始即將臨近?？梢哉f，xx年是公司推進(jìn)行業(yè)改革、拓展市場、持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵年?，F(xiàn)就本年度重要工作情況總結(jié)如下：
（一）xx年里，我自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)，虛心求教，不斷理清工作思路，總結(jié)工作方法，一方面，干中學(xué)，學(xué)中干，不斷掌握方法積累經(jīng)驗(yàn)，我注重以工作任務(wù)為牽引，依托工作崗位學(xué)習(xí)提高，通過觀察、摸索、查閱資料和實(shí)錘煉，較快地完成任務(wù)。另一方面，問書本，問同事，不斷豐富知識(shí)掌握技巧。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助指導(dǎo)下，不斷進(jìn)步，逐漸摸清了工作中的基本情況，找到了切入點(diǎn)，把握住了工作重點(diǎn)和難點(diǎn)。
（二）愛崗敬業(yè)、扎實(shí)工作、不怕困難、勇挑重?fù)?dān)，熱情服務(wù)，在本職崗位上發(fā)揮出應(yīng)有的作用。
（一）xx年上半年，公司已制定了完善的規(guī)程及考勤制度xx年下半年，行政組織召開xx年的工作安排布置會(huì)議年底工作目標(biāo)完成情況考評(píng)，將考評(píng)結(jié)果列入各部門管理人員的年終績效。在工作目標(biāo)落實(shí)過程中宿舍管理管理完善工作制度，有力地促進(jìn)了管理水平的整體提升。
（二）對(duì)清潔每周不定期檢查評(píng)分，對(duì)好的獎(jiǎng)勵(lì)，差的處罰。
（一）只有擺正自己的位置，下功夫熟悉基本業(yè)務(wù)，才能更好適應(yīng)工作崗位。
（二）只有主動(dòng)融入集體，處理好各方面的關(guān)系。才能在新的環(huán)境中保持好的工作狀態(tài)。
（三）只有堅(jiān)持原則落實(shí)制度，認(rèn)真統(tǒng)計(jì)盤點(diǎn)，才能履行好用品的申購與領(lǐng)用。
（四）只有樹立服務(wù)意識(shí)，加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，才能把分內(nèi)的工作做好。
（五）要加強(qiáng)與員工的交流，要與員工做好協(xié)調(diào)，解決員工工作上的問題，要與員工進(jìn)行思想交流。
（一）經(jīng)過這樣緊張有序的一年，我感覺自己工作技能上了一個(gè)新臺(tái)階，做每一項(xiàng)工作都有了明確的計(jì)劃和步驟，行動(dòng)有了方向，工作有了目標(biāo)，心中真正有了底！基本做到了忙而不亂，緊而不散，條理清楚，事事分明，從根本上擺脫了剛參加工作時(shí)只顧埋頭苦干，不知總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的現(xiàn)象。就這樣，我從無限繁忙中走進(jìn)這一步，又從無限輕松中走出這一年，還有，在工作的同時(shí)，我還明白了為處事的道理，也明白了，一個(gè)良好的心態(tài)，一份對(duì)工作的熱誠及其相形之下的責(zé)任心是如何重要。
（二）總結(jié)下來：在這一年的工作中接觸到了新事物、產(chǎn)生了許多新問題，也學(xué)習(xí)到了許多新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)，使自己在思想認(rèn)識(shí)和工作能力上有了新的提高和進(jìn)一步的完善。在日常的工作中，我時(shí)刻要求自己從實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，力求做到業(yè)務(wù)不知素質(zhì)和道德素質(zhì)雙提高。
總的來看，還存在不足的地方，還存在一些亟待我們解決的問題，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1、對(duì)新的東西學(xué)習(xí)不夠，工作上往往憑經(jīng)驗(yàn)辦事，憑以往的工作套路處理問題，表現(xiàn)出工作上的大膽創(chuàng)新不夠。
2、本部有個(gè)別員工，驕傲情緒較高，工作上我行我素，自己為是，公司的制度公開不新遵守，在同事之間挑撥是非，嘲諷，冷語，這些情況不利于同事之間的團(tuán)結(jié)，要從思想上加以教育或處罰，為企業(yè)創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和形象。
針對(duì)xx年工作中存在的不足，為了做好新一年的工作，突出做好以下幾個(gè)方面：
（一）積極搞好與員工的協(xié)調(diào)，進(jìn)一步理順關(guān)系；
（二）加強(qiáng)管理知識(shí)的學(xué)習(xí)提高，創(chuàng)新工作方法，提高工作效益；
（三）加強(qiáng)基礎(chǔ)工作建設(shè)，強(qiáng)化管理的創(chuàng)新實(shí)踐，促進(jìn)管理水平的提升。
在今后的工作中要不斷創(chuàng)新，及時(shí)與員工進(jìn)行溝通，向廣大員工宣傳公司管理的相關(guān)規(guī)定，在明年的工作中，我會(huì)繼續(xù)努力，多向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)自己在工作中的思想和感受，及時(shí)糾正和彌補(bǔ)自身的不足和缺陷。我們的工作要團(tuán)結(jié)才力量，要合作才會(huì)成功，才能把我們的工作推向前進(jìn)！我相信：在……上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，公司的明天更美好！
部門發(fā)展的規(guī)劃篇七
1、負(fù)責(zé)對(duì)宏觀經(jīng)濟(jì)和行業(yè)發(fā)展的分析和評(píng)估，確定本公司的主要發(fā)展方向與面臨的主要風(fēng)險(xiǎn)；為公司的宏觀決策和管理創(chuàng)新提供決策建議。
2、負(fù)責(zé)公司核心競爭力的分析，組織編寫公司中長期發(fā)展規(guī)劃。
3、負(fù)責(zé)組織編寫公司年度工作目標(biāo)和工作計(jì)劃，擬訂年度主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)財(cái)務(wù)指標(biāo)，指導(dǎo)各部門制定相應(yīng)的年度工作目標(biāo)和工作計(jì)劃。
4、參與公司重大項(xiàng)目的對(duì)外談判和組織對(duì)重大決策論證與策劃。
5、收集國內(nèi)外同行業(yè)先進(jìn)企業(yè)資料，總結(jié)先進(jìn)經(jīng)營理念、管理體制、管理方法，對(duì)提高公司競爭力提供決策建議。
6、負(fù)責(zé)對(duì)公司經(jīng)營管理重大問題進(jìn)行調(diào)研，提出決策建議。
7、負(fù)責(zé)項(xiàng)目處和分公司設(shè)立的審定。
8、負(fù)責(zé)本部門工作年終總結(jié)報(bào)告編寫。
9、負(fù)責(zé)批準(zhǔn)專家顧問的外聘，審核合作合同。
10、負(fù)責(zé)部門日常費(fèi)用開支的審核。
11、負(fù)責(zé)部門工作文件的'簽發(fā)。
12、負(fù)責(zé)對(duì)本部門員工進(jìn)行監(jiān)督管理、工作指導(dǎo)、任務(wù)分配、業(yè)績考評(píng)。
13、負(fù)責(zé)定期召開例會(huì)。
14、完成上級(jí)交辦的其他工作。
部門發(fā)展的規(guī)劃篇八
建成一個(gè)以調(diào)研和服務(wù)為主要資料的工作模式。
建設(shè)一支素質(zhì)高、潛力強(qiáng)、學(xué)習(xí)好、肯奉獻(xiàn)、能實(shí)干、敢創(chuàng)新的學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍。
建立一套健全的保障學(xué)生會(huì)工作有效運(yùn)行的制度和機(jī)制。開展一批具有鮮明特色、高文化含量的品牌活動(dòng)。爭創(chuàng)鎮(zhèn)江一流的學(xué)生會(huì)工作水平。
2.學(xué)生會(huì)當(dāng)前存在的問題有。
（1）制度：學(xué)生會(huì)的制度早就已經(jīng)建立起來了，但是我們的多少成員真正了解，學(xué)生會(huì)的考勤制度也是早就開始實(shí)施了，但是如今實(shí)施的效果仍然不理想，建立的規(guī)章制度無法真正落實(shí)到實(shí)處。
（2）高層：學(xué)生會(huì)的主席團(tuán)和基層的成員溝通的不好，甚至能夠說我們沒有建立起直接溝通的渠道，主席團(tuán)無法和基層同學(xué)溝通，學(xué)生會(huì)干事不明白學(xué)生會(huì)的近期，長遠(yuǎn)工作目標(biāo)是什么。還有一個(gè)問題就是干部思考潛力不強(qiáng)：各級(jí)干部，從事超多操作執(zhí)行甚至簡單的體力勞動(dòng)，學(xué)習(xí)與思考的潛力不強(qiáng)。能進(jìn)行恰當(dāng)?shù)牟僮鳎瓿杀仨毜娜蝿?wù)，固然是合格人才最起碼的要求。但是，思考是一個(gè)人價(jià)值大小的關(guān)鍵因素，作為大學(xué)生要更加注重在實(shí)踐基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)思考。
（3）基層：工作目標(biāo)不明確，常常出現(xiàn)工作的懈怠狀況，其實(shí)出現(xiàn)這樣狀況的根本原因除了個(gè)別學(xué)生會(huì)成員覺悟不高之外，還有一個(gè)很重要的因素就是我們的學(xué)生會(huì)普通成員不明白自己就應(yīng)忙些什么，不明白自己為什么要忙，對(duì)于學(xué)生會(huì)這個(gè)群眾缺乏歸屬感，對(duì)于身處學(xué)生會(huì)這個(gè)團(tuán)體缺乏榮譽(yù)感，此為其一。其二就是過多的人員影響精英隊(duì)伍的構(gòu)成，也影響其作用的充分發(fā)揮，影響著組織的效率。在干事錄用過程中由于專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)欠缺，學(xué)生會(huì)很難在短時(shí)間內(nèi)遴選出最適合的人選，只能退而運(yùn)用“廣泛撒網(wǎng)”的策略，難以徹底解決人浮于事的問題，造成學(xué)生會(huì)機(jī)構(gòu)龐大，人員過多，但是真正有用，能用的人又很少的尖銳矛盾。
（4）對(duì)內(nèi)：對(duì)于學(xué)生會(huì)的團(tuán)隊(duì)建設(shè)始終缺乏一套行之有效的可遵行的規(guī)則或者經(jīng)驗(yàn)，我們很多的工作都還沒有做，比如對(duì)于過去成功的總結(jié)，對(duì)于基層學(xué)生會(huì)成員的激勵(lì)制度。
（5）對(duì)外：交流不夠，我們和兄弟院校的學(xué)生會(huì)的聯(lián)系和交流的太少，我們不了解別人的運(yùn)作模式，他們也很難了解我們的成功經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于廣大同學(xué)來說，他們不明白學(xué)生會(huì)是一個(gè)什么樣的團(tuán)體，也不明白學(xué)生會(huì)的人成天在忙著一些什么，對(duì)于學(xué)生會(huì)的態(tài)度，要么是不清楚，不了解，要么是消極的表示嗤之以鼻，對(duì)于同學(xué)們生活中的困難我們不明白，更談不上解決。
（6）自滿：“內(nèi)因”是事物發(fā)展的主要?jiǎng)恿?。謙虛謹(jǐn)慎，抱著一種開放的心態(tài)，才能不斷進(jìn)步。學(xué)生會(huì)現(xiàn)有的經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)勢和在學(xué)校中的重要地位與作用從某種好處上講也是學(xué)生會(huì)發(fā)展的跟不上時(shí)代要求的原因所在。對(duì)一點(diǎn)點(diǎn)成績就盲目進(jìn)行自我肯定，對(duì)存在問題的嚴(yán)重性不愿做充分的估計(jì)。
解決方案：
（1）從上到下的落實(shí)學(xué)生會(huì)的執(zhí)行力，現(xiàn)有的制度我們進(jìn)行修訂，對(duì)于具有可執(zhí)行性的我們要嚴(yán)格的執(zhí)行，對(duì)于沒有可執(zhí)行性的，我們修改甚至廢除，不能把學(xué)生會(huì)成文的制度束之高閣。
（2）學(xué)生會(huì)的高層和基層成員建立直接溝通機(jī)制，透過建立qq群，網(wǎng)上學(xué)生會(huì)內(nèi)部論壇，茶話會(huì)，學(xué)生會(huì)全體成員大會(huì)等一系列的方式，樹立學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)干部在基層成員中的威信。
（3）設(shè)立任務(wù)及時(shí)公示制度：把學(xué)生會(huì)長遠(yuǎn)目標(biāo)，近期活動(dòng)，近期成果，近期計(jì)劃安排等資料以海報(bào)或者展板的形式對(duì)于學(xué)生會(huì)所有基層成員和科文學(xué)校的同學(xué)進(jìn)行公示，讓大家明白我們?cè)诿π┦裁矗覀冋嬲Τ鍪裁闯晒鰜怼?BR> （4）設(shè)立學(xué)生會(huì)激勵(lì)制度：我們學(xué)生會(huì)此刻kcc記者團(tuán)的做法值得我們學(xué)習(xí)，制定一個(gè)量化的考核標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)選每周之星，我們對(duì)于學(xué)生會(huì)的基層成員，就應(yīng)有這樣的一個(gè)激勵(lì)制度，比如設(shè)立部門之星，學(xué)生會(huì)之星，在學(xué)期末對(duì)于學(xué)生會(huì)成員的由部長填寫工作狀況認(rèn)定書轉(zhuǎn)交其班主任輔導(dǎo)員等方式方法讓基層成員真正感受到組織關(guān)懷，真正調(diào)動(dòng)起其用心性。
當(dāng)前面臨的形勢：
學(xué)生會(huì)在全體同學(xué)的共同努力下，我們?nèi)〉昧蓑溔说某煽?，受到了校領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師一向的肯定和好評(píng)，其中07級(jí)的學(xué)生干部所起到的作用是決定性的，在07級(jí)的同學(xué)離開學(xué)生會(huì)之后，學(xué)生會(huì)必然出現(xiàn)一個(gè)中空期，因此，實(shí)現(xiàn)學(xué)生會(huì)的平滑過渡，讓補(bǔ)上來的學(xué)生干部盡快上手進(jìn)行工作是目前的當(dāng)務(wù)之急。
3.提升學(xué)生會(huì)整體形象的措施：
（1）外塑形象，內(nèi)練素質(zhì)，從學(xué)生干部抓起，使所有學(xué)生會(huì)成員以學(xué)生干部為榜樣，規(guī)范自己的言行。如經(jīng)常邀請(qǐng)老師授課，開展學(xué)生干部輔導(dǎo)班，相關(guān)的管理講座，閱讀管理方面的書籍，提高干部的內(nèi)在素質(zhì)，為所有學(xué)生會(huì)成員樹立榜樣。
（2）學(xué)生會(huì)的公示措施的實(shí)施（文中上部分已涉及，此處不在贅述）。
（3）設(shè)立主席接待日，學(xué)生困難熱線電話，打出“有困難找學(xué)生會(huì)”的口號(hào)等等，讓我們的學(xué)生會(huì)能夠切實(shí)的幫忙廣大同學(xué)解決生活當(dāng)中的問題，讓群眾滿意，讓領(lǐng)導(dǎo)放心。
4.紅色接力學(xué)生干部培訓(xùn)班簡要流程：
（1）開幕儀式：除了邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話之外的傳統(tǒng)流程，增加一個(gè)學(xué)生干部的宣誓儀式（誓詞另定），這樣做的目的是為了增強(qiáng)學(xué)生干部的歸屬感，成就感。
（3）參加素質(zhì)拓展訓(xùn)練營，用課外實(shí)踐，游戲等多種多樣的方式訓(xùn)練學(xué)生干部的反應(yīng)，思維，團(tuán)隊(duì)概念等方面的素質(zhì)。
5.下一學(xué)期的重要活動(dòng)：
學(xué)校十佳歌手。
院長杯籃球賽。
6．主席與副主席，部長與副部長的關(guān)系：
首先就應(yīng)強(qiáng)調(diào)的是主席與副主席，部長于副部長就應(yīng)精誠團(tuán)結(jié)，那里講的精誠團(tuán)結(jié)是指，他們之間就應(yīng)各因素相互認(rèn)同、支持聯(lián)合。它是開展一切工作的前提和必要條件，實(shí)踐證明只有主席與副主席，部長于副部長以及學(xué)生會(huì)各成員精誠團(tuán)結(jié)，才能把工作做好，否則必將一事無成。其次就應(yīng)強(qiáng)調(diào)的他們之間的責(zé)權(quán)不同，主席，部長就應(yīng)是制定規(guī)劃，長遠(yuǎn)發(fā)展方向的人，換言之他們?cè)谏眢w上和體力上是“閑人”，而副主席，副部長則是主席和部長所制定出的規(guī)劃的第一執(zhí)行人，監(jiān)督人，樹立部員對(duì)副部長負(fù)責(zé)，副部長對(duì)部長負(fù)責(zé)，副主席對(duì)主席負(fù)責(zé)的觀念。當(dāng)然，主席和部長在制定規(guī)劃和發(fā)展方向的時(shí)候要充分聽取和尊重副主席，副部長的意見和推薦。
7.學(xué)生會(huì)主席的要求：
（1）政治素質(zhì)過硬，思想用心進(jìn)步，熱愛學(xué)生會(huì)這個(gè)團(tuán)體。
（2）工作潛力強(qiáng)，具體奉獻(xiàn)精神。
（3）有全局觀的意識(shí)，具有較高的素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平。
（4）令必行、禁必止，以身行則。
8．自我評(píng)價(jià)：
部門發(fā)展的規(guī)劃篇九
權(quán)益部是下屬于校學(xué)生會(huì)維權(quán)中心的一個(gè)以維護(hù)在校大學(xué)生合法權(quán)益為主要工作的職能部門，旨在及時(shí)調(diào)研并將同學(xué)們反映的問題向有關(guān)部門及領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，力求妥善解決。本部門在日常生活中幫助同學(xué)們解決權(quán)益方面的問題，提供權(quán)益相關(guān)法律知識(shí)咨詢，給同學(xué)們的大學(xué)生活提供了極大的方便。當(dāng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中有權(quán)益受到侵害的現(xiàn)象時(shí)，權(quán)益部將會(huì)盡心為同學(xué)們解決問題，最大限度的維護(hù)同學(xué)們的合法權(quán)益。權(quán)益部與生活部還定期進(jìn)行餐廳檢查等活動(dòng)，全力為同學(xué)們營造一個(gè)良好的生活氛圍。權(quán)益部本著公平公正的心態(tài)，從同學(xué)權(quán)益切入，從小事著手，為維護(hù)在校大學(xué)生的切身利益而奮進(jìn)不息！
二、工作設(shè)想及工作措施。
1、權(quán)益工作：
經(jīng)過不懈努力，生活權(quán)益部已與學(xué)生會(huì)各部門及各二級(jí)學(xué)院建立了良好的工作關(guān)系。下學(xué)期，我部將繼續(xù)致力于為同學(xué)們反映、解決權(quán)益問題。對(duì)于現(xiàn)階段存在的權(quán)益維護(hù)方面的問題，我們秉承“生活權(quán)益永不放棄”的宗旨，做好同學(xué)與后勤領(lǐng)導(dǎo)、老師之間交流與溝通的橋梁。
2、大型活動(dòng)：
未來的一年里，維權(quán)仍是我們工作的重點(diǎn)，主要圍繞以下幾個(gè)活動(dòng)展開：我最喜愛的餐廳窗口評(píng)選活動(dòng)：
通過同學(xué)們對(duì)最喜愛的餐廳窗口的評(píng)選，增強(qiáng)學(xué)校各個(gè)餐廳的積極性，讓各個(gè)窗口提高競爭意識(shí)，促進(jìn)餐廳窗口提高食品質(zhì)量，保證食品衛(wèi)生，為各在校學(xué)生提供一個(gè)良好的就餐環(huán)境。
山商名人堂活動(dòng)：
充分利用本學(xué)院人才云集的特點(diǎn)，以社會(huì)發(fā)展趨勢和時(shí)代潮流動(dòng)態(tài)為導(dǎo)向，全方位、多層次、多角度地滿足同學(xué)們的需求，切實(shí)提升同學(xué)們的文化底蘊(yùn)，豐富和拓展學(xué)生們的學(xué)術(shù)視野，為培養(yǎng)綜合性高素質(zhì)人才創(chuàng)造條件。走進(jìn)后勤之走進(jìn)宿管科、走進(jìn)餐廳、走進(jìn)校醫(yī)院：
部門發(fā)展的規(guī)劃篇十
學(xué)校：中國石油大學(xué)（華東）學(xué)院：計(jì)算機(jī)與通信工程學(xué)院工作：硬件方向的研究與學(xué)習(xí)責(zé)任人：宋忠耀（部長）趙德海（副部長）。
隨著科技的進(jìn)步，競爭的激烈，為適應(yīng)社會(huì)的需要，在科技興院的號(hào)召的帶領(lǐng)下，中國石油大學(xué)計(jì)算機(jī)與通信工程學(xué)院于2011年9月正式組建科技協(xié)會(huì)。以下是我部對(duì)本學(xué)年的規(guī)劃。
1、著力部門與部門領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。
我部準(zhǔn)備于10月1日之前完成對(duì)09,10級(jí)的納新活動(dòng)，由于他們對(duì)本專業(yè)的知識(shí)架構(gòu)以及專業(yè)的方向有了一定的認(rèn)識(shí)，所以主要采取考試與面試結(jié)合的方式進(jìn)行選拔，而對(duì)于11級(jí)的新生主要是根據(jù)興趣進(jìn)行選拔。
在部門內(nèi)部制定責(zé)任制度，實(shí)行分組管理，每個(gè)組有一個(gè)至兩個(gè)負(fù)責(zé)人（主要由大三，大二的擔(dān)任），每個(gè)組的組員會(huì)包括大一至大三各年級(jí)學(xué)生，做到責(zé)任到人，逐步形成以學(xué)生帶領(lǐng)學(xué)生，以學(xué)生管理學(xué)生的良好風(fēng)氣，平時(shí)部門成員可以搜集生活中的小問題，定期提交，共同討論，認(rèn)為可行的就列為研究項(xiàng)目，作為任務(wù)分給各組來完成。這樣不僅可以解決一些問題，更能增強(qiáng)成員們的研究興趣。
領(lǐng)導(dǎo)部門會(huì)每隔一段時(shí)間進(jìn)行部門內(nèi)部會(huì)議，對(duì)近期的工作進(jìn)行總結(jié)以及解決部門內(nèi)部出現(xiàn)的問題，并且對(duì)表現(xiàn)有優(yōu)異的同學(xué)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，逐步形成一個(gè)團(tuán)結(jié)，充滿活力的部門，使之逐步走向正軌。
2、扎實(shí)學(xué)生的培育工作。
有一個(gè)宏觀的認(rèn)識(shí)，然后針對(duì)不同的年級(jí)進(jìn)行一些知識(shí)和技能的培訓(xùn)。
針對(duì)大一主要進(jìn)行一些基礎(chǔ)的訓(xùn)練，比如c語言的訓(xùn)練，宏觀的認(rèn)識(shí)一些將來可能用到的一些硬件電路板，芯片等。主要目的是培養(yǎng)他們對(duì)硬件的興趣同時(shí)讓他們擁有牢固的基礎(chǔ)知識(shí)。
對(duì)于大二，大三主要是就一些大賽進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn)，找老師和學(xué)長為我們講授相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，使我們有一定的基礎(chǔ)，為參加大賽提前做一些準(zhǔn)備。
3、組織課外活動(dòng)，豐富課余生活。
我部決定在大學(xué)生科技節(jié)，或者平時(shí)舉行一些課外活動(dòng)或者比賽，并且鼓勵(lì)同學(xué)參加學(xué)校以及院里的活動(dòng)，來豐富我們的課余生活，滿足同學(xué)們的精神要求，增強(qiáng)全部的凝聚力。主要包括以下幾個(gè)方面。
最后我部會(huì)積極響應(yīng)學(xué)院的號(hào)召，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，加強(qiáng)內(nèi)部管理，為學(xué)院建設(shè)添磚加瓦。
部門發(fā)展的規(guī)劃篇十一
積配合工作的各個(gè)方面。加強(qiáng)宣傳部內(nèi)部的溝通，將宣傳部建設(shè)成一個(gè)人性化，溫暖的家庭。
4。充分利用展覽團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人的才能，發(fā)揮大家的才能，有待改善有運(yùn)動(dòng)的空間同時(shí)培養(yǎng)大家的合作精神，在提高工作效率的同時(shí)提高工作質(zhì)量。
2。工作計(jì)劃。
加強(qiáng)學(xué)校的黑板報(bào)，公告板，海報(bào)和其他職責(zé)，負(fù)責(zé)特定時(shí)間的通知，本學(xué)期活動(dòng)的地點(diǎn)和內(nèi)容，促進(jìn)創(chuàng)新宣傳。校園單一的常規(guī)宣傳模式在一定程度上造成了視覺疲勞。如何以宣傳方式創(chuàng)新將成為決定宣傳效果的重要因素。因此，展覽團(tuán)隊(duì)將打開的宣傳渠道，或改善傳單的布局，海報(bào)，和展覽報(bào)紙，以吸引學(xué)生對(duì)活動(dòng)信息的關(guān)注。
2。負(fù)責(zé)重大節(jié)日和周年紀(jì)念日的宣傳。確定具體日期后，根據(jù)需要促進(jìn)文化節(jié)的外部宣傳，根據(jù)不同節(jié)日的特點(diǎn)，舉辦了一系列主題宣傳活動(dòng)。例如，在學(xué)校特色科技節(jié)和文化節(jié)前后組織展覽和宣傳活動(dòng)，為了鼓勵(lì)大家積參與，同時(shí)，它創(chuàng)造了良好的文化氛圍。
3。過去的宣傳工作，經(jīng)常著眼于宣傳前因此，事件發(fā)生后的后續(xù)報(bào)告被忽略，使宣傳效果打折扣。因此，我們的展覽團(tuán)隊(duì)還將關(guān)注以后的宣傳工作。這不僅可以挺好結(jié)束活動(dòng)，給學(xué)生留下深刻的印象這也是活動(dòng)的摘要，為了使展覽團(tuán)隊(duì)可以從中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，為未來活動(dòng)的順利開展鋪平道路。
4。作為宣傳部門的一部分，展覽團(tuán)隊(duì)將與其他團(tuán)體積交換意見，在宣傳工作上達(dá)成基本共識(shí)，為了改善宣傳部自身的建設(shè)，使宣傳工作更加生動(dòng)多彩，將宣傳部建設(shè)成一個(gè)團(tuán)結(jié)而積的整體。同時(shí)，它還將協(xié)助宣傳部門與學(xué)校學(xué)生會(huì)的其他部門進(jìn)行溝通，以確保各項(xiàng)活動(dòng)的順利進(jìn)行。
終于，展覽團(tuán)隊(duì)的每個(gè)成員都會(huì)努力提高自己的素質(zhì)，積主動(dòng)地工作豐富的宣傳形式，在工作上創(chuàng)新不斷提高自己。我們相信，我們將盡力做到這一點(diǎn)。
ps：由于我對(duì)宣傳部展覽團(tuán)隊(duì)的工作不熟悉，我們只能從大角度考慮，所以工作計(jì)劃不太具體，但是將來對(duì)于工作中的實(shí)際問題，我將詳細(xì)分析具體問題。
1。制度創(chuàng)新。
為了營造良好的工作氛圍，使宣傳部的文字宣傳工作更加順利地進(jìn)行，宣傳部將完善現(xiàn)有的內(nèi)部會(huì)員考核制度。在新系統(tǒng)中宣傳部要更加重視會(huì)員責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神的培養(yǎng)。改進(jìn)后的新系統(tǒng)將從四個(gè)方面對(duì)宣傳部成員的每月績效進(jìn)行詳細(xì)評(píng)估：職責(zé)制度提交系統(tǒng)和工作系統(tǒng)。有利于提高會(huì)員的積性，監(jiān)督成員以更好地完成他們的工作。然而，考核制度只反映成員的工作態(tài)度和素質(zhì)。宣傳部還可以從其他方面對(duì)會(huì)員的表現(xiàn)進(jìn)行全面評(píng)估，為了找到對(duì)宣傳部門發(fā)展有益的有能力的成員。
部門發(fā)展的規(guī)劃篇十二
外聯(lián)部：
在接下來的一學(xué)年中，外聯(lián)部的工作將主要圍繞外聯(lián)和內(nèi)聯(lián)兩部分展開。
外聯(lián)方面將繼續(xù)履行為學(xué)生會(huì)活動(dòng)爭取贊助的職責(zé)。除此之外，針對(duì)上一學(xué)年“贊助商類型較為單一、多為英語培訓(xùn)或留學(xué)機(jī)構(gòu)”的現(xiàn)狀，我們將嘗試著拓寬物色贊助商的范圍。如辯論賽我們計(jì)劃尋找啟路、廣博等文具公司，明年的籃球賽和排球賽我們計(jì)劃將體育用品公司或飲料公司作為贊助商。當(dāng)然，“具體如何選擇”我們將根據(jù)各商家的態(tài)度進(jìn)行一定程度上的調(diào)整。
在內(nèi)聯(lián)方面，首先要將學(xué)生會(huì)各部門的工作計(jì)劃匯總成一張“學(xué)生會(huì)活動(dòng)時(shí)間安排表”，散發(fā)到各相關(guān)人員手中。其次，在校運(yùn)會(huì)、元旦會(huì)演等大型活動(dòng)中，內(nèi)聯(lián)將負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)學(xué)生會(huì)相關(guān)部門開展工作。
部門發(fā)展的規(guī)劃篇十三
銳意進(jìn)取，永攀高峰企業(yè)生存的關(guān)鍵是什么?說到底就是市場和利潤，沒有市場就沒有利潤，沒有利潤，企業(yè)就生存不下去。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)要有威信，要有群眾基礎(chǔ)，就必須要有作為，能帶領(lǐng)企業(yè)全體員工創(chuàng)造盡可能多的利潤，讓企業(yè)員工口袋里的錢一年比一年增長，做領(lǐng)導(dǎo)的才能得到大家的認(rèn)可，說話才有份量。杭州天開市政園林工程有限公司發(fā)展到今天的規(guī)模，離不開領(lǐng)導(dǎo)、同志、員工的努力。但是，隨著國家宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控，基礎(chǔ)設(shè)施投資明顯降溫，使公司面臨著極大的挑戰(zhàn)。同時(shí)，公司本身目前也面臨一些問題，對(duì)公司今后的發(fā)展形成制約，如企業(yè)發(fā)展方向模糊，戰(zhàn)略目標(biāo)不明確，機(jī)制不靈，公司內(nèi)部人員結(jié)構(gòu)失衡，技術(shù)管理人才匱乏，市場開拓較被動(dòng)，內(nèi)部機(jī)構(gòu)設(shè)置不盡合理等，公司今后到底如何發(fā)展?怎么生存和做強(qiáng)?以下是我對(duì)天開公司今后發(fā)展的幾點(diǎn)構(gòu)想：
一、制訂戰(zhàn)略，明確目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
“物競天擇，適者生存”，市場不同情弱者。在當(dāng)前市場經(jīng)濟(jì)秩序已經(jīng)基本建立和完善的大好環(huán)境下，根據(jù)國家、我省及杭州市的中長期宏觀經(jīng)濟(jì)政策，結(jié)合本企業(yè)目前的實(shí)際情況，必須很好地明確企業(yè)發(fā)展的近期、中期、遠(yuǎn)期目標(biāo)，從而突出各階段工作的重點(diǎn)。一步一個(gè)腳印，使企業(yè)能更好的適應(yīng)市場的變化，避免發(fā)展中的大起大落，實(shí)現(xiàn)企業(yè)可持續(xù)健康發(fā)展。高起點(diǎn)繪就企業(yè)發(fā)展藍(lán)圖，長遠(yuǎn)的、具有前瞻性和可操作性的發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃，能夠?qū)ξ覀兤髽I(yè)的發(fā)展起到很好的指導(dǎo)性作用，同時(shí)，也能提高企業(yè)的凝集力，使員工自覺融身于企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)中，群策共力。鑒于此，我們已與省經(jīng)濟(jì)規(guī)劃研究院進(jìn)行了初步銜接，計(jì)劃委托該院為我公司編制公司20年發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃，為公司發(fā)展進(jìn)一步理清思路，明確目標(biāo)，突出重點(diǎn)。
二、突出主業(yè)，多業(yè)并舉，向多元化發(fā)展。
目前甚至將來一段時(shí)間，國家特別是我們省的經(jīng)濟(jì)增長速度仍會(huì)較快，基礎(chǔ)設(shè)施投資規(guī)模較大，為我們贏得了良好的發(fā)展機(jī)遇，但同時(shí)應(yīng)看到建筑業(yè)受國家的宏觀經(jīng)濟(jì)政策影響較大，市場管理還不盡規(guī)范，為了提高企業(yè)的抗風(fēng)險(xiǎn)能力，有效化解市場風(fēng)險(xiǎn)，在公司的產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略上突出園林和市政這兩塊主打業(yè)務(wù)，將其做強(qiáng)做大，形成品牌優(yōu)勢，同時(shí)向其他產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域延伸，具體有如下設(shè)想：
1、借著公司園林綠化資質(zhì)升一級(jí)的機(jī)遇，利用各種手段宣傳自己。
一是公司要開發(fā)科技含量高、經(jīng)濟(jì)效益好的新產(chǎn)品，桐廬園藝場要“走出去、請(qǐng)進(jìn)來”聘請(qǐng)浙江大學(xué)、浙江林學(xué)院等科研單位的資深專家做技術(shù)指導(dǎo)，與上述單位長期保持良好的合作關(guān)系，爭取成為上述單位的科研基地、實(shí)習(xí)基地、種苗實(shí)驗(yàn)基地，發(fā)展鮮切花、無性繁殖、濕地植物、無土栽培等新科技、新產(chǎn)品，努力做到“人無我有，人有我優(yōu)”，形成企業(yè)核心競爭力。
二是公司業(yè)務(wù)在擴(kuò)展上要開拓視野，主動(dòng)出擊。隨著人們生活水平和審美觀念的提高，對(duì)周圍環(huán)境越來越注重，因此業(yè)務(wù)向住宅小區(qū)、單位場地綠化、道路綠化等方面延伸，不怕小，發(fā)揮我們的人才優(yōu)勢，給用戶提供滿意的綠化設(shè)計(jì)和施工服務(wù)。擴(kuò)大影響，提高知名度，提高市場占有率。將園林綠化形成為公司主要的經(jīng)濟(jì)增長亮點(diǎn)。
2、市政工程待人員到位后，積極擴(kuò)展業(yè)務(wù)，積極創(chuàng)造條件，時(shí)機(jī)成熟時(shí)，完成公司資質(zhì)的升級(jí)工作，以爭取更大的業(yè)務(wù)，形成公司主要經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)。
3、可利用原始積累的資金以及原有企業(yè)的辦公、生產(chǎn)、后勤基地所擁有的土地資源，向房地產(chǎn)延伸;同時(shí)準(zhǔn)備在舟山購買23畝土地，近期搞物流開發(fā)。這些以建筑業(yè)為主，多方位經(jīng)營的措施能夠?yàn)槠髽I(yè)提供更為廣闊的發(fā)展空間，充分提高企業(yè)抗風(fēng)險(xiǎn)能力。
三、基于公司戰(zhàn)略及業(yè)務(wù)發(fā)展的公司內(nèi)部管理實(shí)施方案。
(一)實(shí)施人才戰(zhàn)略，緩解和消除公司發(fā)展的“瓶頸”
公司目前人員面臨的主要問題是，有豐富管理經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)人才少，獨(dú)擋一面的人才少，高素質(zhì)管理人才少，公司要發(fā)展，光靠目前的人員顯然不夠，市場的競爭，實(shí)際是人才的競爭，因此，要在做好企業(yè)現(xiàn)有人員素質(zhì)情況調(diào)查的基礎(chǔ)上，認(rèn)真分析企業(yè)人才結(jié)構(gòu)，根據(jù)企業(yè)未來發(fā)展需要，制定企業(yè)培養(yǎng)人才的實(shí)施計(jì)劃。要改變用人觀念，大力加強(qiáng)人才的引進(jìn)和培養(yǎng)，在用好公司現(xiàn)有人才的基礎(chǔ)上，對(duì)公司目前急缺的靠引進(jìn)和聘用來解決，同時(shí)加強(qiáng)新來大學(xué)生的培養(yǎng)力度，做好人才儲(chǔ)備。
1、人才來源。
1)制定措施，借才來用。杭州市蕭山區(qū)市政園林公用事業(yè)管理處有大量公司急需，必不可少的工程、經(jīng)濟(jì)管理等人才，公司將與園管處協(xié)商，請(qǐng)他們到公司兼職，充分發(fā)揮他們的聰明才智，最大限度地為我公司所用。滿足我公司近期人才需求。
2)招賢納才，網(wǎng)羅公司發(fā)展專業(yè)人才。根據(jù)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，我們適時(shí)調(diào)整用人政策，通過獵頭公司等其他途徑，招聘道橋?qū)I(yè)高級(jí)工程師，為我公司技術(shù)負(fù)責(zé)人以及其他專業(yè)人才，在長沙、重慶等地的全國人才招聘會(huì)上，招聘公司急需的大學(xué)生，充實(shí)公司的技術(shù)力量。滿足我公司長期人才需求。
3)立足崗位，加強(qiáng)培養(yǎng)。在做好引進(jìn)人才的同時(shí)，根據(jù)我公司目前發(fā)展現(xiàn)狀，還應(yīng)注重企業(yè)現(xiàn)有人才的培養(yǎng)，調(diào)配和有效利用現(xiàn)有的人才資源，挖掘現(xiàn)有人才的聰明才智，擴(kuò)展其才能，提升其進(jìn)一步為企業(yè)發(fā)揮智力的積極性。要鼓勵(lì)其立足本職潛心學(xué)習(xí)，主動(dòng)幫助其解決有關(guān)實(shí)際問題;對(duì)現(xiàn)有人才中具有一定實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、有培養(yǎng)前途的，要?jiǎng)?chuàng)造條件把他們送到有關(guān)院校進(jìn)行專門的理論培訓(xùn)，進(jìn)一步拓寬其知識(shí)面，盡早培養(yǎng)為企業(yè)自己的高級(jí)專業(yè)人才。這是我公司降低成本，提高經(jīng)濟(jì)效益的有效途徑。對(duì)新來的大學(xué)生，大膽使用，給他們壓擔(dān)子，使其早一點(diǎn)成材，滿足我公司長期人才需求。
2、人才管理。
1)建立人才激勵(lì)機(jī)制，使人能盡其才。企業(yè)參與市場競爭，要生存，要發(fā)展，離不開穩(wěn)定的人才隊(duì)伍，因此在人才的使用上，要建立一整套“事業(yè)留人，感情留人，政策留人”的用人獎(jiǎng)懲機(jī)制。公司要盡力解決他們的后顧之憂，生活上多關(guān)心他們，為他們營造一個(gè)尊重、和諧、進(jìn)取的環(huán)境，讓他們?nèi)グl(fā)揮、去創(chuàng)造;讓員工參與到企業(yè)管理中去，充分發(fā)揮員工的聰明才智，調(diào)動(dòng)積極性，實(shí)行自我管理;敞開渠道，鼓勵(lì)員工為公司的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，只要有利于公司的發(fā)展壯大，有利于提高公司的經(jīng)濟(jì)效益，按貢獻(xiàn)大小給予不同的獎(jiǎng)勵(lì)。使每個(gè)員工產(chǎn)生一種歸屬感和成就感,充分發(fā)揮自己的才能，使他們感到公司不僅僅是發(fā)揮才干的地方，同時(shí)也是他們提升才干的地方。做到公司與員工在利益上的雙贏。
2)鼓勵(lì)學(xué)習(xí)，不斷提高。隨著建筑市場各種管理法規(guī)的不斷完善，對(duì)人才的要求越來越高，公司要建立獎(jiǎng)勵(lì)制度，鼓勵(lì)員工積極學(xué)習(xí)，考取適合公司發(fā)展的各種執(zhí)業(yè)資格。為贏得市場做好人才儲(chǔ)備。
3)待公司新招聘的人員到崗后，公司要制定措施，定編定崗。在工作中鼓勵(lì)競爭，對(duì)于公司內(nèi)部少量文化程度低、專業(yè)不對(duì)口、出工不出力的人員，調(diào)離現(xiàn)有管理崗位，充實(shí)到生產(chǎn)一線。通過以上措施，可盡快緩解公司專業(yè)人才缺乏的緊張局面。并形成一批經(jīng)營管理、園林綠化、市政建設(shè)、物流、房地產(chǎn)等專業(yè)合理、業(yè)務(wù)精湛的人才力量，使企業(yè)形成一種積極向上、尊重知識(shí)、尊重人才的良好氛圍，有利于優(yōu)秀人才的健康成長。
(二)調(diào)整公司內(nèi)部機(jī)構(gòu)設(shè)置，靈活應(yīng)對(duì)市場變化。
公司現(xiàn)行的科室機(jī)構(gòu)設(shè)置和人員配置，對(duì)公司的發(fā)展起了很大的作用，但隨著市場競爭的加劇，已很難適應(yīng)市場的變化，根據(jù)建筑業(yè)的特點(diǎn)和公司目前情況，對(duì)公司內(nèi)的機(jī)構(gòu)設(shè)置要進(jìn)行必要的調(diào)整和加強(qiáng)，突出經(jīng)營和工程管理在公司機(jī)構(gòu)設(shè)置中的重要位置，以更有利于公司的市場化經(jīng)營。初步設(shè)想是：
1、將公司內(nèi)的“科室”名稱改稱“部”，和市場接軌。
2、擬設(shè)立辦公室、經(jīng)營部、工程部、財(cái)務(wù)部、安全辦公室、信息中心、苗圃經(jīng)營部、總工辦。
3、在有條件的地區(qū)設(shè)立辦事處。
4、各機(jī)構(gòu)成立后，對(duì)業(yè)務(wù)分工和人員做適當(dāng)調(diào)整和加強(qiáng)。
5、成立公司智囊團(tuán)，充分發(fā)揮公司科技人才的聰明才智。為企業(yè)發(fā)展出謀劃策，解決公司在大型施工當(dāng)中碰到的.難點(diǎn)、疑點(diǎn)，吸收、改進(jìn)國內(nèi)外先進(jìn)的施工工藝、技術(shù)。通過以上機(jī)構(gòu)調(diào)整，使公司的市場開拓和經(jīng)營活動(dòng)由被動(dòng)變?yōu)楦又鲃?dòng)。逐步由以分公司投標(biāo)為主變?yōu)橐怨咀约和稑?biāo)為主;以分公司進(jìn)行工程項(xiàng)目管理為主逐步變?yōu)楣咀约哼M(jìn)行工程項(xiàng)目管理為主。不斷提高公司經(jīng)營的主動(dòng)性和靈活性。
(三)建章立制，實(shí)行公司規(guī)范化管理。
1、根據(jù)杭州市蕭山區(qū)建設(shè)局(20__)109號(hào)《關(guān)于加快發(fā)展蕭山區(qū)建筑施工勞務(wù)分包企業(yè)的通知》的文件，在企業(yè)申報(bào)勞務(wù)分包資質(zhì)的同時(shí)，成立勞務(wù)公司，盡快建立專業(yè)承包隊(duì)伍。
2、加強(qiáng)施工隊(duì)伍建設(shè)。培養(yǎng)和鍛煉公司自己的項(xiàng)目管理人才，與講信用的分包隊(duì)伍建立長期合作關(guān)系，形成一個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈，加強(qiáng)公司“總裝廠”地位，提高公司的項(xiàng)目控制和盈利能力，同時(shí)調(diào)整現(xiàn)有的施工班組，優(yōu)勝劣汰，打造一支天開公司自己拉得出，打得響的施工隊(duì)伍，是企業(yè)創(chuàng)精品工程的必要保證。
3、充分利用我公司具有園林綠化、道路、古建筑、城市照明二級(jí)資質(zhì)、土建三級(jí)資質(zhì)的優(yōu)勢，繼續(xù)發(fā)揮天開品牌優(yōu)勢，繼續(xù)完善公司現(xiàn)有的施工項(xiàng)目管理模式。公司去年完成施工產(chǎn)值2.1億，無重大安全、質(zhì)量事故。說明公司現(xiàn)有的施工管理模式是切實(shí)可行的，今年，要在現(xiàn)有基礎(chǔ)上繼續(xù)完善，做到公司能對(duì)施工項(xiàng)目部的質(zhì)量、安全、工期的有效管理。
(四)樹立品牌意識(shí)，加強(qiáng)公司網(wǎng)站建設(shè)。
公司在一定規(guī)模后必須宣傳自己、推銷自己，恰如其分的宣傳造勢，會(huì)給企業(yè)發(fā)展帶來更多的市場、機(jī)遇和信息。擴(kuò)大在本行業(yè)、本地區(qū)、乃至全國的知名度和影響力，擴(kuò)大市場占領(lǐng)份額。因此，公司將加大自我包裝宣傳的力度，積極主動(dòng)地利用各種合適的媒介和載體，特別是加強(qiáng)建設(shè)公司已經(jīng)擁有的杭州天開市政園林工程有限公司網(wǎng)站，與別的網(wǎng)站加強(qiáng)溝通，相與鏈接，及時(shí)刷新，多一些項(xiàng)目和內(nèi)容，提高網(wǎng)站的游覽量，從而達(dá)到宣傳自己的目的。同時(shí)，進(jìn)一步確立“建一座工程，樹一塊豐碑”的精品意識(shí)，以工程的實(shí)績和誠信的踐約，做好最具信服力的宣傳。
四、結(jié)束語。
總之，要充分利用我公司具有園林綠化、道路、古建筑、城市照明、土建資質(zhì)的優(yōu)勢，抓住國家加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入的歷史機(jī)遇，遵循站穩(wěn)杭州、立足浙江、面向全國、走向世界的企業(yè)目標(biāo)，在全國范圍內(nèi)開展業(yè)務(wù)。既要看到公司發(fā)展中有利的一面，同時(shí)還有清晰的危機(jī)感，以高度的使命感、責(zé)任感一如既往的為用戶和社會(huì)提供滿意的產(chǎn)品和服務(wù)，將產(chǎn)值做大，將公司做強(qiáng)，創(chuàng)造新的業(yè)績，展示新的風(fēng)采。
部門發(fā)展的規(guī)劃篇十四
xx年度即將結(jié)束，為了更好地開展新年的工作，根據(jù)總經(jīng)辦的要求并結(jié)合2014年度的實(shí)際情況做了20xx年度的財(cái)務(wù)部門的工作計(jì)劃。
總體來說xx年度的財(cái)務(wù)工作基本滿足了公司內(nèi)外的需求，但是存在很多問題，有很多可以提升和改善的空間。
6、財(cái)務(wù)部門的人員素質(zhì)不能滿足未來的財(cái)務(wù)管理需要，人員結(jié)構(gòu)有待優(yōu)化；
7、erp系統(tǒng)的使用及利用能力不足。
1）優(yōu)勢：
a、公司領(lǐng)導(dǎo)重視財(cái)務(wù)工作為財(cái)務(wù)發(fā)揮更大的作用提供了寶貴的平臺(tái)；
c、現(xiàn)有財(cái)務(wù)人員的穩(wěn)定性為后續(xù)的能力及素養(yǎng)的提升及補(bǔ)充新鮮血液提供了良好的基礎(chǔ)；
e、國際整體經(jīng)濟(jì)環(huán)境趨好的態(tài)勢為財(cái)務(wù)工作提供有利的外部環(huán)境。
2）劣勢：
a、公司成立時(shí)間不長需要時(shí)間來積淀，還需要摸索更適合公司發(fā)展需要的管理模式；
c、財(cái)務(wù)/倉庫人員對(duì)業(yè)務(wù)參與程度不高，不能有效地處理一些跨部門的業(yè)務(wù)；
3）機(jī)遇：
b、極大提升公司整體競爭力、市場占有率、供應(yīng)鏈整合能力、品牌吸引力；
c、極大提高公司的管理水平，建立梯隊(duì)管理團(tuán)隊(duì)，打造安防領(lǐng)域高效生產(chǎn)基地。
4）威脅：
c、采取新的銷售方式可能增加回款的難道，逾期回款增加資金壓力并可能增加呆壞賬的產(chǎn)生。
1）財(cái)務(wù)目標(biāo)：
財(cái)務(wù)部目標(biāo)：組建7個(gè)人的財(cái)務(wù)團(tuán)隊(duì)、提升個(gè)人素質(zhì)，提高會(huì)計(jì)核算的準(zhǔn)確性、及時(shí)性，提高財(cái)務(wù)管理的水平，提高資源的使用效率，保證收支平衡，建立財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管控體系，提高財(cái)務(wù)對(duì)公司決策策的支撐力度，提高財(cái)務(wù)對(duì)內(nèi)對(duì)外的服務(wù)水平。
倉儲(chǔ)部目標(biāo)：基本保持現(xiàn)有人員結(jié)構(gòu)，根據(jù)業(yè)務(wù)需要適當(dāng)增加搬運(yùn)人員，提高現(xiàn)有人員對(duì)倉庫基本數(shù)據(jù)、業(yè)務(wù)的把控能力，提高進(jìn)銷存的及時(shí)性、準(zhǔn)確性、完整性，保證安全庫存及資產(chǎn)安全，加強(qiáng)對(duì)物料的分析管理能力，加強(qiáng)對(duì)異常業(yè)務(wù)及不良品的處理，提高對(duì)生產(chǎn)的支持力度及部門之間的配合度。
內(nèi)控部目標(biāo)：擬增加1名內(nèi)控專員，落實(shí)內(nèi)控相關(guān)制度，檢查和監(jiān)督內(nèi)控制度的執(zhí)行情況，建立定期信息安全檢查及反舞弊的機(jī)制。
2）20xx年度財(cái)務(wù)部組織架構(gòu)。
3）20xx年度工作規(guī)劃。
20xx年財(cái)務(wù)工作的整體思路：“以人為本、加強(qiáng)培訓(xùn)；夯實(shí)基礎(chǔ)、提高提升；宏觀把握、細(xì)節(jié)著手；結(jié)果導(dǎo)向、積極溝通；規(guī)劃先行、重在落實(shí)；按章辦事、有據(jù)可循；流程規(guī)范、科學(xué)決策”。下表是財(cái)務(wù)各項(xiàng)工作的具體描述：
限制下游額度申請(qǐng)，爭取上游供應(yīng)商帳期、額度。
4）20xx年度財(cái)務(wù)部費(fèi)用預(yù)算。
2、辦公設(shè)備（電腦）全年投入為4*2500.00=10000元；
3、其他各項(xiàng)費(fèi)用（含節(jié)日招待費(fèi)）合計(jì)5萬元。
部門發(fā)展的規(guī)劃篇十五
轉(zhuǎn)眼間，充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的20xx年已經(jīng)過去，我們迎來了嶄新的20xx年。在這一年里，我在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事幫助下，工作的各方面有一定的進(jìn)步，同時(shí)我深深的感到：作為“金鵬人”、“廣告人”有種深厚而濃烈的感情。
我于xx年8月份到公司，20xx年下半年按照領(lǐng)導(dǎo)的指示負(fù)責(zé)金鵬圖語廣告公司的業(yè)務(wù)發(fā)展部的工作，任部門經(jīng)理。六個(gè)月以來，在領(lǐng)導(dǎo)的幫助和同仁的支持下，工作上取的了一定的成績。在此將20xx年主要的工作情況述職如下：
金鵬圖語廣告全年計(jì)劃完成銷售額xx元；實(shí)際完成176194.4元，未完成全年銷售計(jì)劃。
20xx年，廣告公司的工作是“以天鴻項(xiàng)目為主，積極拓展新的營銷業(yè)務(wù)工作”。在天鴻項(xiàng)目上，業(yè)務(wù)發(fā)展部協(xié)助公司完成天鴻項(xiàng)目二期的各項(xiàng)工作，主要有：天鴻二期的認(rèn)籌、天鴻凱旋城“理查德·克萊德曼”演奏會(huì)、天鴻房展會(huì)、天鴻上海展會(huì)、天鴻招遠(yuǎn)分銷處等工作。其他項(xiàng)目工作主要有：招商銀行離岸業(yè)務(wù)推介會(huì)等各項(xiàng)工作，東山、向陽辦事處圖冊(cè)的設(shè)計(jì)、區(qū)政府圖冊(cè)的設(shè)計(jì)與制作、酒業(yè)公司經(jīng)銷商會(huì)、海爾紐約人壽xx年頒獎(jiǎng)晚會(huì)、百年電力手提袋、區(qū)政府軟件發(fā)布會(huì)、職業(yè)學(xué)院圖冊(cè)、蓬萊海關(guān)關(guān)慶十周年、山海云天開盤等。同時(shí)積極參加集團(tuán)及公司組織的培訓(xùn)，對(duì)管理大綱、公司規(guī)章制度、房地產(chǎn)基本知識(shí)、電話營銷、媒介營銷、商務(wù)禮儀等有了較深刻的理解和掌握，從而提升了工作能力，豐富了經(jīng)驗(yàn)，開闊了視野，對(duì)公司的企業(yè)文化及經(jīng)營理念有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
20xx年，我在日常工作中逐漸的掌握了各種活動(dòng)的組織、操作流程及現(xiàn)場布置，以及活動(dòng)所能涉及的每一個(gè)細(xì)節(jié)，提高了在活動(dòng)方面專業(yè)知識(shí)和有效經(jīng)驗(yàn)，也真正的體會(huì)到“為客戶創(chuàng)造價(jià)值”的分量，但是，作為業(yè)務(wù)發(fā)展部的經(jīng)理，所需要掌握的知識(shí)面和操作經(jīng)驗(yàn)既廣且雜，這是我自身存在的不足，需要繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)習(xí)力和積累管理工作經(jīng)驗(yàn)。
廣告公司在煙臺(tái)是一競爭激烈而且不成熟的行業(yè)，存在操作透明度高、價(jià)格競爭的初級(jí)市場狀況，對(duì)于我司的業(yè)務(wù)產(chǎn)生了較大影響。
20xx年，業(yè)務(wù)發(fā)展部在拓寬外協(xié)單位的同時(shí)，不斷提升自己的專業(yè)水平及對(duì)客戶服務(wù)的產(chǎn)品質(zhì)量，并建立并執(zhí)行“提醒式”服務(wù)系統(tǒng)，在一定的程度上，有效的遏制價(jià)格競爭的趨勢。但是，在廣告業(yè)業(yè)務(wù)和操作透明度越來越高的前提下，公司多次出現(xiàn)活動(dòng)方案被“套”的現(xiàn)象和丟單的現(xiàn)場，由此我加強(qiáng)學(xué)習(xí)關(guān)于印刷及活動(dòng)的相關(guān)知識(shí)，盡可能的了解這個(gè)領(lǐng)域的所有問題，完善自身的素質(zhì)，在專業(yè)知識(shí)上領(lǐng)先于其他的廣告公司，為公司樹立良好的企業(yè)形象。
廣告公司的工作比較復(fù)雜，特別是活動(dòng)方面，需要協(xié)調(diào)、聯(lián)系的工作比較多，在這些工作中我注重與設(shè)計(jì)、各個(gè)外協(xié)單位的建立融洽的關(guān)系，以便于開展工作。加強(qiáng)自身的執(zhí)行力，提高工作效率。作為業(yè)務(wù)發(fā)展部經(jīng)理，由于對(duì)外合作的工作較多，接觸的事務(wù)比較復(fù)雜，要順利完成工作，提高工作效率，就必須堅(jiān)守工作流程和公司的各項(xiàng)規(guī)定，違反制度的事情堅(jiān)持不做，只要做到這一點(diǎn)，才能稱得上是為公司負(fù)責(zé)、為部門負(fù)責(zé)，更是為自己負(fù)責(zé)。
回顧這半年的工作中自己發(fā)現(xiàn)還有很多的不足與缺憾：首先，在工作中由于經(jīng)驗(yàn)不足，工作方法過于簡單，在處理一些問題上不夠冷靜、沉著。其次，在業(yè)務(wù)理論水平和管理能力上還有待于進(jìn)一步提高。再次，廣告專業(yè)知識(shí)方面，需要大量的學(xué)習(xí)的充實(shí)完善自己的知識(shí)庫。這些不足，有待于下步的工作中加以改進(jìn)和學(xué)習(xí)。在20xx年的工作中，我決心做到：首先，我要加強(qiáng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，學(xué)習(xí)工作和管理經(jīng)驗(yàn)，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平，使自己的全面素質(zhì)上升一個(gè)新的層次。其次，加強(qiáng)責(zé)任與危機(jī)意識(shí)，提高完成工作的標(biāo)準(zhǔn)。
為公司的新年度的工作再上新臺(tái)階，更上一層樓貢獻(xiàn)自己的力量。再次，廣告公司的業(yè)務(wù)發(fā)展的'主流方向，一直懸而未決，成為業(yè)務(wù)發(fā)展的一個(gè)桎梏，解決廣告公司發(fā)展方向是xx年工作的重中之中。這也將是完成公司全年計(jì)劃利潤指標(biāo)的完成的大前提，尋找自有媒體，以創(chuàng)意指導(dǎo)制作，有效地與其他兄弟公司進(jìn)行整合，將是我努力的方向。
部門發(fā)展的規(guī)劃篇十六
以下是供應(yīng)部門的管理制度，供你參考，重點(diǎn)列舉供應(yīng)商的信譽(yù)及產(chǎn)品(質(zhì)/量/價(jià))的控制方案。
一. 采購原則:
1. 對(duì)供應(yīng)商的信用，品質(zhì)，價(jià)格，交貨期，售后服務(wù)等進(jìn)行評(píng)估。
2. 采購前詢價(jià)，比價(jià)，議價(jià)。
3. 根據(jù)生產(chǎn)需要及庫存情況制定合理的采購計(jì)劃，按時(shí)/按質(zhì)/按量提供經(jīng)營所需的各種物資。
4. 根據(jù)各部門采購計(jì)劃核定采購的時(shí)機(jī)，定期/定量訂購，避免大量占用資金，提高資金使用效益。
5. 原物料采購遵循(貨到付款)原則，避免預(yù)付款，降低采購成本，合理使用資金。
6. 接收規(guī)定:
6-1. 接收物料時(shí)，應(yīng)核對(duì)品種/數(shù)量/包裝並詳實(shí)記錄。
6-2. 填寫送檢單到品管部，由質(zhì)檢人員進(jìn)行檢驗(yàn)，對(duì)于風(fēng)險(xiǎn)采購物料品管部需應(yīng)加嚴(yán)檢驗(yàn)。
二. 入庫及帳務(wù)處理:
1. 負(fù)責(zé)辦理購進(jìn)物資到貨后的入庫手續(xù)。
2. 對(duì)不合格產(chǎn)品及時(shí)退貨。
3. 定期查核倉庫的庫存報(bào)表。
4. 配合財(cái)會(huì)部門與供應(yīng)商核對(duì)供貨數(shù)量、應(yīng)付貨款及各項(xiàng)業(yè)務(wù)處理.
三. 原物料的庫存量監(jiān)控:
1. 根據(jù)產(chǎn)銷實(shí)際情況，確定每月原物料的安全庫存量，控制儲(chǔ)備原料的合理庫存量。
2. 掌握原物料的市場行情及動(dòng)態(tài)預(yù)測，提供公司采取應(yīng)對(duì)措施。
四. 采購部門權(quán)限:
1. 根據(jù)各部門已簽準(zhǔn)的采購申請(qǐng)，完成采購。拒絕執(zhí)行未經(jīng)批準(zhǔn)的`采購申請(qǐng)。
2. 緊急/風(fēng)險(xiǎn)采購，由使用部門提出申請(qǐng)，專案呈報(bào)簽準(zhǔn)后執(zhí)行。
五. 工作范圍:
1 做好市場調(diào)查和預(yù)測，掌握物資供應(yīng)情況，做到價(jià)格合理及質(zhì)量保證。
物流的優(yōu)化管理。
3. 評(píng)估采購計(jì)劃的可執(zhí)行性，對(duì)不可執(zhí)行的項(xiàng)目，以書面反饋制訂部門，及時(shí)調(diào)整計(jì)劃。
訂單執(zhí)行中如有與原合約項(xiàng)目不苻時(shí)，采購人員應(yīng)重新審批。
4. 負(fù)責(zé)各類采購合同的簽訂與管理。
5 建立完整的供應(yīng)檔案，穩(wěn)定物資供應(yīng)網(wǎng)絡(luò)，開辟並優(yōu)化物資供應(yīng)渠道。規(guī)范供應(yīng)檔案資料管理。
6. 制訂工作計(jì)劃和目標(biāo)。 協(xié)調(diào)/解決影響采購實(shí)施的各種問題。
7. 監(jiān)督物資供應(yīng)商，按時(shí)/按質(zhì)/按量供貨。
8. 完成公司領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作指令，并且圓滿地完成。
六. 人員管理:
1. 對(duì)業(yè)務(wù)員的行為管理，杜絕損害公司利益及違章違紀(jì)行為。
2. 維持辦公室整潔，工作秩序良好，提高工作效率。
3. 定期對(duì)采購人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)和考核，以提高采購人員的業(yè)務(wù)水平和工作能力。
4. 定期或不定期召開會(huì)議，檢討交流采購業(yè)務(wù)及處理情況。
5. 制訂完整的物資采購工作管理制度，並嚴(yán)格執(zhí)行。
區(qū)人大棠委會(huì)對(duì)全區(qū)發(fā)展提出意見建議
日前，秀洲區(qū)七屆人大棠委會(huì)舉行第四十六次(擴(kuò)大)會(huì)議，聽取和審議了區(qū)政府關(guān)于今年以來全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展情況和下一階段主要工作安排的報(bào)告。針對(duì)上半年全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中存在的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行下行趨勢明顯、要素能源供給緊缺、節(jié)能降耗壓力較大、民生投入偏少等問題，會(huì)議對(duì)政府下一階段工作提出了建議和意見。
要大力推進(jìn)科技創(chuàng)新。把實(shí)施科技創(chuàng)新作為“創(chuàng)新引領(lǐng)”戰(zhàn)略的重要抓手，推動(dòng)企業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，突出創(chuàng)新型、成長型、領(lǐng)軍型企業(yè)培育，鼓勵(lì)建設(shè)創(chuàng)新型特色產(chǎn)業(yè)園區(qū)，積極招引創(chuàng)新型人才，加快推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研的深度合作;要大力發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)。突出重點(diǎn)，大力推進(jìn)“三大倍增”計(jì)劃實(shí)施。認(rèn)真研究戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向，加大行政推動(dòng)和政策扶持力度，強(qiáng)化項(xiàng)目引進(jìn)，提升產(chǎn)業(yè)競爭力。加大與商務(wù)樓宇主體的合作力度，加快商務(wù)樓宇二次招商，共同推動(dòng)樓宇經(jīng)濟(jì)發(fā)展。發(fā)揮工業(yè)企業(yè)行業(yè)協(xié)會(huì)、商會(huì)作用，建造全區(qū)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)總部大樓，發(fā)展總部經(jīng)濟(jì)，提高行業(yè)影響力，提升產(chǎn)業(yè)層次;要加快淘汰落后產(chǎn)能。進(jìn)一步完善政策措施，以倒逼機(jī)制淘汰落后產(chǎn)能、劣勢企業(yè)。由區(qū)領(lǐng)導(dǎo)掛帥，盡快成立綜合執(zhí)法辦公室，統(tǒng)一行動(dòng)，營造淘汰落后的高壓態(tài)勢。將散戶噴水織機(jī)整治與“兩違”整治、節(jié)能減排相結(jié)合，打好整治“組合拳”，堅(jiān)決淘汰落后產(chǎn)能。
在電力保障上，要加大有序用電執(zhí)行力度，確保居民生活用電和效益好、能耗低的企業(yè)用電。積極向上爭取用電指標(biāo)，并落實(shí)補(bǔ)貼政策，鼓勵(lì)地方電力生產(chǎn)企業(yè)開足馬力發(fā)電，以增加電力供應(yīng)。加快全區(qū)電網(wǎng)的規(guī)劃和建設(shè)，努力克服電網(wǎng)性缺電現(xiàn)象。在資金保障上，要積極支持符合條件的企業(yè)采取上市和發(fā)行債券等多種方式籌集資金，拓寬直接融資渠道。進(jìn)一步建立和完善多層次的政銀企溝通合作平臺(tái)，健全中小企業(yè)融資擔(dān)保體系，努力解決中小企業(yè)融資難的問題。大力發(fā)展各類小額貸款公司、擔(dān)保公司、村鎮(zhèn)銀行等金融機(jī)構(gòu)，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供資金保障。在土地保障上，要統(tǒng)籌安排建設(shè)用地指標(biāo)，重點(diǎn)保障轉(zhuǎn)型升級(jí)項(xiàng)目和民生項(xiàng)目建設(shè)用地。產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)和重大項(xiàng)目要積極向省爭取土地指標(biāo)。進(jìn)一步加大拓展空間攻堅(jiān)力度，采勸騰籠換鳥”、“退二進(jìn)三”、土地征遷、以及傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)向中西部地區(qū)轉(zhuǎn)移等方式，為戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展騰出空間。
要加大民生工程投入。要逐步縮小財(cái)政收入增長與民生工程投入增長比例之間的落差，加快民生基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，落實(shí)各項(xiàng)惠民政策，促進(jìn)各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)發(fā)展，讓人民群眾共享經(jīng)濟(jì)發(fā)展成果;要完善醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的相關(guān)政策。加快制定醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的配套政策，明確各級(jí)政府應(yīng)當(dāng)承當(dāng)?shù)耐度胴?zé)任，建立醫(yī)療機(jī)構(gòu)硬件設(shè)施投入保障機(jī)制，完善基層醫(yī)務(wù)人員隊(duì)伍建設(shè)機(jī)制，推動(dòng)醫(yī)改的順利實(shí)施，促進(jìn)基層醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展;要加強(qiáng)人代會(huì)議案的辦理落實(shí)。對(duì)于列入政府2015年實(shí)事工程，又是本屆人代會(huì)唯一列為議案辦理的秀洲區(qū)精神康復(fù)機(jī)構(gòu)的建設(shè)，政府要高度重視，加快工程進(jìn)度，盡快完成前期工作，努力完成議案辦理任務(wù)。
部門發(fā)展的規(guī)劃篇十七
“學(xué)為人師，行為世范”是對(duì)師范二字的闡釋。那么，對(duì)于師范生的我們?cè)撊绾巫龊寐殬I(yè)能力發(fā)展的規(guī)劃？我想其根本也就在于學(xué)為人師，行為世范。
如何做到學(xué)為人師？其重點(diǎn)就在于學(xué)。那么如何學(xué)才能做到為人師呢？
大學(xué)是一個(gè)知識(shí)的圣地，對(duì)于師范生更是如此。走過高考，我們遠(yuǎn)離了中學(xué)時(shí)代；進(jìn)入大學(xué)，四年后，我們又重回中學(xué)。不同的是我們由學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)閭魇谥R(shí)，由學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)榻處?，站在那三尺講臺(tái)之上，我們?nèi)绾我詫?duì)？這些就是我們大學(xué)四年所要學(xué)的。
具體說來，主要包括教學(xué)技能的培養(yǎng)提高及以后所教學(xué)科知識(shí)的學(xué)習(xí)。華東師范大學(xué)課程與教學(xué)研究所副所長崔允說：“要求每一個(gè)師范生不僅要系統(tǒng)掌握所教學(xué)科的基礎(chǔ)理論和知識(shí)結(jié)構(gòu)，而且要能夠熟練應(yīng)用各種教育教學(xué)方法，這樣才能更好地向一個(gè)優(yōu)秀的人民教師發(fā)展?！彼赋?，我國現(xiàn)有教師教育課程設(shè)置存在的兩個(gè)問題：一是師范生專業(yè)過于強(qiáng)調(diào)學(xué)科課程，教育專業(yè)課程在學(xué)科機(jī)構(gòu)中比重偏低；二是作為培養(yǎng)教師職業(yè)能力的教育學(xué)、心理學(xué)、學(xué)科教法老三門，充斥著基本概念、原理等抽象詞語。由此帶來的結(jié)果不難看到，一方面造成了教師教育能力低下；另一方面，教育類課程成了學(xué)理研究，從而影響了師范生的學(xué)習(xí)興趣和熱情。對(duì)于這些問題，我們?cè)谙Ｍ麑W(xué)校、教育部改變師范生教育教學(xué)科目分配的同時(shí)，更要在學(xué)習(xí)中努力提升自我的教學(xué)能力。
一方面，關(guān)于教學(xué)技能，主要包括課堂教學(xué)技能和課外教學(xué)技能。對(duì)于課堂教學(xué)技能，我們師范生應(yīng)重點(diǎn)培養(yǎng)發(fā)展自身的導(dǎo)入技能、語言技能、講解技能、提問技能、演示技能、板書技能、變化技能、強(qiáng)化技能、課堂控制技能、結(jié)束技能。因?yàn)榻處熢诮虒W(xué)過程中，首先就要進(jìn)行知識(shí)的導(dǎo)入、知識(shí)的講解、課堂的互動(dòng)、知識(shí)的板書、知識(shí)的靈活應(yīng)變、課堂時(shí)間和知識(shí)的合理分配以及課程的結(jié)束等。那么，以何種方式導(dǎo)入所要學(xué)的知識(shí)，如何講解知識(shí)才能使學(xué)生更好地理解學(xué)習(xí)，課堂互動(dòng)中提什么問題能夠促進(jìn)學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握，如何靈活應(yīng)對(duì)教學(xué)中學(xué)生提出的問題，如何控制好課堂時(shí)間和知識(shí)的分配，怎樣板書才能有利于學(xué)生理解知識(shí)以及如何結(jié)束這一堂課？這些都是我們必須掌握的基本教師課堂技能。并且，我們也要掌握好組織各種課外教學(xué)和活動(dòng)的能力，因?yàn)檎n外活動(dòng)也是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的一部分，在大學(xué)里，我們有很多這樣培養(yǎng)自己組織活動(dòng)能力的機(jī)會(huì)。
要想成為一名優(yōu)秀的21世紀(jì)人民教師，我們?cè)谔嵘晕医處熂寄艿臅r(shí)候，要為自己定位，我們是學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、合作者、開發(fā)者、引導(dǎo)者，而不是傳統(tǒng)意義上純粹的知識(shí)傳授者。在21世紀(jì)的今天，要?jiǎng)?chuàng)新就要重視培養(yǎng)我們下一代的自我學(xué)習(xí)能力以及創(chuàng)新性學(xué)習(xí)能力?；诖?，相應(yīng)的教學(xué)方式也應(yīng)由講授式和灌輸式向啟發(fā)式、案例式、探究式轉(zhuǎn)變。這樣，才能提升學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和探索發(fā)現(xiàn)的積極性。
而且，為提升自我知識(shí)面，使我們?cè)谝院蟮慕虒W(xué)過程中，在所學(xué)專業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行學(xué)習(xí)、探索，我們也應(yīng)該注重專業(yè)課知識(shí)的學(xué)習(xí)。
此外，在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代，多媒體化教育也將是未來教育的一個(gè)重要組成部分。因此，在培養(yǎng)教學(xué)技能的同時(shí)，我們應(yīng)努力多媒體技術(shù)，提升自己在這方面的技術(shù)水平，為以后的多媒體教學(xué)打基礎(chǔ)。
如何行為世范？
古人曾說：“修猶切磋琢磨，養(yǎng)猶涵育熏陶。”任何一個(gè)人實(shí)際上都在有意識(shí)或無意識(shí)地進(jìn)行著自我修養(yǎng)。人民教師所從事的事業(yè)是塑造我們社會(huì)主義下一代新人的崇高事業(yè)，是人類靈魂的工程師，因此其思想修養(yǎng)也就顯得更為重要。
蘇聯(lián)教育家馬卡連柯曾經(jīng)指出：“首先是教師品格的陶冶，行為的教育，然后是專門知識(shí)和技能的訓(xùn)練，不經(jīng)過這樣的步驟，任何一個(gè)教師也不能夠成為很好的教師?！痹诘虏胖?，德是解決為誰服務(wù)的方向問題，才是解決為誰服務(wù)的本領(lǐng)問題，德調(diào)節(jié)著才的運(yùn)用，起著靈魂和統(tǒng)率的作用。一個(gè)老師的言行舉止嚴(yán)重影響著學(xué)生的成長以及發(fā)展，一舉一動(dòng)也在不經(jīng)意間無形地影響著學(xué)生。德育的重要性由此可見一斑！
近年來，學(xué)校也很注重德育工作建設(shè)，相應(yīng)地采用了很多途徑。如定期開展時(shí)事政治課；開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；舉行各種有教育意義的團(tuán)組織活動(dòng)；進(jìn)行團(tuán)干培訓(xùn)以及黨校等，學(xué)校通過這些途徑來增強(qiáng)學(xué)生的道德水平。雖然如此，但關(guān)鍵還在于我們自己，只有我們積極用心參與，才能真正在學(xué)習(xí)、活動(dòng)中提升自我修養(yǎng)！
具體說來，我們應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：第一、要有一個(gè)渴求進(jìn)步的愿望，要努力塑造一個(gè)美好的心靈。這就要求我們師范生在學(xué)習(xí)專業(yè)課知識(shí)的同時(shí)，要自覺地認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義的基本理論，做到熱愛祖國、熱愛教育事業(yè)、更要熱愛我們將來的教育對(duì)象——學(xué)生；第二、要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，我們所說的思想修養(yǎng)并不是關(guān)在屋子里閉門思過，要在平時(shí)的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中去錘煉，這樣年長日久，我們的思想境界才能“更上一層樓”；第三、要學(xué)會(huì)謙虛謹(jǐn)慎，公正公平，只有總感覺自己是不足的，才能永遠(yuǎn)前進(jìn)，只有公正公平，才能使人信服，有句話說：“驕傲來自淺薄，狂妄處于無知?！边@是很有道理的，只有養(yǎng)成取人之長，補(bǔ)己之短，胸懷坦蕩，公正公平的素養(yǎng)，將來才能做一個(gè)稱得上是合格的人民教師；第四、要增強(qiáng)自身的責(zé)任感和創(chuàng)新意識(shí)，沒有高度的責(zé)任感和創(chuàng)新意識(shí)，我們就很可能落伍，站得高，才能看得遠(yuǎn)。我們的思想境界越高，觀察問題就會(huì)更深、更遠(yuǎn)，這樣才能應(yīng)對(duì)將來這個(gè)多變的教育環(huán)境。這些品質(zhì)不是一朝一夕就可以煉成的，而是經(jīng)過長期的培養(yǎng)形成的。因此，我們就要從現(xiàn)在開始克服自身的不良習(xí)慣，努力培養(yǎng)師德，讓自己的言行舉止真正成為世范。
此外，我們應(yīng)樹立好獻(xiàn)身教育的恒心！在我國社會(huì)主義建設(shè)初級(jí)階段，教育事業(yè)是整個(gè)社會(huì)主義事業(yè)的一個(gè)重要組成部分。目前，我國受教育的人數(shù)已超過4億，教育質(zhì)量的高低也就直接關(guān)系著我國社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)的成敗。因此，忠于教育事業(yè)，獻(xiàn)身教育事業(yè)已刻不容緩。而且，忠于教育事業(yè)也已成為一個(gè)教師的最基本的道德準(zhǔn)則。只有真正獻(xiàn)身教育事業(yè)、忠于職守的教師，才能稱得上是一名真正的人民教師！因此，從現(xiàn)在開始，我們就要樹立好獻(xiàn)身教育事業(yè)的恒心！
因此，對(duì)于師范生的我們，應(yīng)按照學(xué)為人師，行為世范的核心標(biāo)準(zhǔn)來發(fā)展、提升自身的能力素質(zhì)。而這些職業(yè)能力及素質(zhì)是在我們成為一名師范生的時(shí)候就應(yīng)該著手開始培養(yǎng)的和發(fā)展的。在大一大二階段，我們應(yīng)更注重“三字一話”、活動(dòng)組織能力的培養(yǎng)和專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)；大三大四階段，我們應(yīng)注重講解、溝通及教師形象能力的培養(yǎng)；而對(duì)于教師思想道德水平的提高，是應(yīng)貫穿在我們大學(xué)學(xué)習(xí)乃至整個(gè)人生之中。
這樣的四年，我相信，將會(huì)練就出一批批優(yōu)秀的人民教師，將會(huì)為教育事業(yè)注入新的活力和希望！
在人生的路途上大學(xué)就是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，只要把握好了人生的船舵，認(rèn)認(rèn)真真地走好每一步，這就是你的人生。人生之路說長不長，說短也不短，但是想要走出一條屬于自己的成功之路，一個(gè)好的人生的職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書是不可缺少的，有了好的職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書我們就能向著自己的目標(biāo)奮發(fā)向上，有目標(biāo)，就有動(dòng)力;下面來談?wù)勎业穆殬I(yè)規(guī)劃書。
業(yè)余愛好：文學(xué)類書籍，喜歡看電影、聽音樂，打羽毛球、長跑;喜歡的文學(xué)作品：《紅樓夢(mèng)》、《戰(zhàn)爭與和平》;喜歡的歌曲：《愛拼才會(huì)贏》、《義勇軍進(jìn)行曲》;心中的偶像：比爾蓋茨、劉謙。
1、本人做事情很有恒心，凡事都要做到最好;在心中早就有了理想，有了理想必定有了追求的方向;對(duì)事業(yè)熱情很高，責(zé)任心強(qiáng)，做事很有原則，處事沉穩(wěn)，考慮問題全面周到;面對(duì)問題養(yǎng)成了獨(dú)立思考的良好習(xí)慣;對(duì)朋友忠實(shí)厚道，能跟人相處得很好;唯一不足的就是有點(diǎn)內(nèi)向，交際能力不強(qiáng)，不善于表達(dá)，這也是致命的一點(diǎn)。
2、解決自我盤點(diǎn)中的缺點(diǎn)：
所謂江山易改，本性難移。內(nèi)向并非全是缺點(diǎn)，它使我少一分張揚(yáng)，多一點(diǎn)內(nèi)斂，但最好相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通，積極參加各種場合各項(xiàng)有益的活動(dòng)，使自己多一分自信、激揚(yáng)，少一分沉默、怯場。
根據(jù)我自己所選擇的專業(yè)來能確定好自己今后所要走的路，什么時(shí)候開展規(guī)劃計(jì)劃書、怎樣發(fā)展自己的規(guī)劃書，評(píng)估環(huán)境因素的評(píng)估也是必不可少的，畢竟不能脫離環(huán)境因素的影響，下面就來分析下我周圍的環(huán)境因素。
本人上的學(xué)校費(fèi)用不多，生活學(xué)習(xí)的環(huán)境還算好，學(xué)習(xí)的氛圍還算行，教學(xué)的設(shè)備還是比較齊全的，對(duì)于學(xué)習(xí)英語課來說，上的是書本上的知識(shí)，偶爾看看英文版的電影，教學(xué)師資力量還算強(qiáng)。
現(xiàn)代社會(huì)，對(duì)于大學(xué)來講已經(jīng)是普及全國了，并且也將近飽和狀態(tài)了，因此企業(yè)對(duì)于大學(xué)生的要求也大大提高了，對(duì)大學(xué)生的各方面的素質(zhì)要求也提高了，因此想要在這種復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中生存下去，就必須要學(xué)更多的知識(shí)。
對(duì)于我們英語專業(yè)的人來講，形式雖然還是可觀的，但是挑戰(zhàn)不斷，首先，隨著人們生活水平的大大提高，對(duì)于物質(zhì)的需求已經(jīng)滿足了，因此對(duì)子女的要求也有所提高，所以我們這個(gè)行業(yè)的前景的十分可觀了;其次，英語教育在農(nóng)村的發(fā)展空間也是巨大的，它不僅僅適合小學(xué)兒童，同樣也適合青少年、中年、老年等等，因此發(fā)展空間巨大;再次，商業(yè)界的各行業(yè)也要依賴于英語知識(shí)，這樣一來英語專業(yè)的就面向了多元化、多途徑的發(fā)展方向。
結(jié)論：
1、 目標(biāo)
估摸自己的實(shí)力，量力而為地選擇自己比較感興趣和個(gè)人強(qiáng)項(xiàng)來做，努力成為一位教育領(lǐng)域的優(yōu)秀人才。
2、 路徑
自己先在學(xué)校學(xué)盡可能多的學(xué)習(xí)知識(shí)，充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。
案
首先，在校期間，英語至少要過四級(jí)，普通話要拿二甲、計(jì)算機(jī)要過一級(jí)，所有的證件拿到，最重要的目的是拿教師資格證書，有可能的話通過自己不斷的努力最好拿個(gè)英語六級(jí)。
其次，能很好的運(yùn)用知識(shí)，通過見習(xí)、實(shí)習(xí)來培養(yǎng)教學(xué)能力，多參加學(xué)校的活動(dòng)。
再次，暑假期間，可以當(dāng)家教進(jìn)行實(shí)習(xí)，這樣也可以多接累經(jīng)驗(yàn)。
最后，如果在畢業(yè)時(shí)成績優(yōu)秀的話，就打算考研。
在學(xué)業(yè)結(jié)束后，去外面找跟專業(yè)相關(guān)的工作，首先從小學(xué)教師做起，積累經(jīng)驗(yàn)，借用學(xué)校這個(gè)很好的平臺(tái)來尋求更適合自己的職位，逐步來實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)計(jì)劃：先當(dāng)小學(xué)教師，再當(dāng)中學(xué)教師，一層一層往上爬。
未來人生職業(yè)規(guī)劃：放眼未來找準(zhǔn)位置
a)、2015-20112年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見后)。 b)、20112-2015年，熟悉適應(yīng)期：利用3-4年左右的時(shí)間，經(jīng)過不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位，找到熱情積極的工作狀態(tài)，結(jié)交工作崗位上的好朋友，拓寬人際交往面。 要完成的主要內(nèi)容：
(1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu)：畢業(yè)前提升自身學(xué)歷層次，畢業(yè)后立即找工作，如果沒有合適的就考慮考研究生甚至是博士碩士，熟練掌握專業(yè)技能。計(jì)算機(jī)一級(jí)、二級(jí)過關(guān)，英語四、六級(jí)過關(guān)、還有盡全力考取英語口語資格證書、普通話過級(jí)、開始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境。
(3)生活習(xí)慣、興趣愛好：適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣，并參加社交活動(dòng)如聚會(huì)，還有必要的健身運(yùn)動(dòng)，如散步、打羽毛球等，條件允許的情況下多參加回報(bào)社會(huì)的慈善活動(dòng)，如積極參加救助貧困人群的捐助活動(dòng)，獻(xiàn)血活動(dòng)等等。
c)、2015-2059年：找到了能夠?qū)崿F(xiàn)自己人生價(jià)值的位置，在自己的熱愛工作崗位上，踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量，兢兢業(yè)業(yè)地盡忠職守于自己的崗位，擁有很多莫逆之交，懷有感恩社會(huì)的情感去回報(bào)祖國人民的厚愛，擁有能和我順境時(shí)相敬如賓、舉案齊眉并且逆境時(shí)相濡以沫的知心愛人，可愛健康充滿活力的孩子，一樣生活美滿的親人朋友。
??? 首先，職業(yè)生涯規(guī)劃要進(jìn)行自我定位。自我評(píng)估與定位是職業(yè)生涯規(guī)劃中最重要的環(huán)節(jié)部分，它決定著個(gè)人職業(yè)生涯的尋求方向，同時(shí)也決定著職業(yè)生涯規(guī)劃的成敗。求職之前先要進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃，進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃之前先要進(jìn)行準(zhǔn)確的自我定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么，自己的興趣、才能、學(xué)識(shí)適合干什么?？赏ㄟ^自我分析，評(píng)估自己的職業(yè)傾向、能力傾向和職業(yè)價(jià)值觀。
其次，職業(yè)生涯是一個(gè)時(shí)時(shí)變化的過程。當(dāng)今社會(huì)競爭激烈，對(duì)于大學(xué)畢業(yè)生來講既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)，同時(shí)也要打破傳統(tǒng)就業(yè)觀念，不在一棵樹上吊死，就業(yè)、就業(yè)、再就業(yè)，職業(yè)生涯規(guī)劃計(jì)劃書也要隨之調(diào)整。因此身邊各種環(huán)境變化了，我們也要跟著變化，這樣才能生存下來。
再次，大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重點(diǎn)內(nèi)容是職業(yè)準(zhǔn)備、職業(yè)選擇與職業(yè)適應(yīng)。從職業(yè)生涯發(fā)展過程來看，職業(yè)生涯發(fā)展主要包括：職業(yè)準(zhǔn)備期、職業(yè)選擇期、職業(yè)適應(yīng)期、職業(yè)穩(wěn)定期、職業(yè)結(jié)束期。在各個(gè)階段都要做好不同的思想準(zhǔn)備，和應(yīng)對(duì)方案來。
對(duì)于大學(xué)剛剛畢業(yè)的來講職業(yè)生涯規(guī)劃的側(cè)重點(diǎn)在職業(yè)準(zhǔn)備、職業(yè)選擇、職業(yè)適應(yīng)三個(gè)階段。
總之，我們?cè)谶M(jìn)行擇業(yè)、就業(yè)的過程中，其目的是選擇一個(gè)最能發(fā)揮自己專長的工作崗位，開始實(shí)現(xiàn)多年的夢(mèng)想報(bào)效祖國的愿望，在大學(xué)生的一生中，就業(yè)無疑是一件大事，一次激動(dòng)人心的拼搏與較量。一定要審時(shí)度勢，振作精神，做好充分準(zhǔn)備，用最好的心態(tài)、最好的形象和全身心積攢的實(shí)力，投入到這場競技中來，這樣說并不過分，因?yàn)椤叭松y得幾回搏”;擇業(yè)、就業(yè)就是最重要的一搏。
在教育改革不斷深化、教育要求日益提高的課改洪流中，我感到自己的工作是如履薄冰，所謂不進(jìn)則退的含義也讓我時(shí)刻布滿了緊迫感和危機(jī)感。面對(duì)新的要求，我對(duì)自己的“骨干”定位有以下幾個(gè)方面：
一、學(xué)習(xí)，保持自己不斷進(jìn)步的步伐
（一）從書中學(xué)
1.讀書方式
(1)自主學(xué)習(xí)，充分利用課余時(shí)間閱讀指定必讀的專著和教育理論和學(xué)科專業(yè)知識(shí)等方面的書籍。記讀書筆記，讓讀書成為自己的自覺行動(dòng)，學(xué)習(xí)成為自己的一種需要。
(2)堅(jiān)持積極參加各種培訓(xùn)活動(dòng)，注重在培訓(xùn)中錘煉自己。學(xué)習(xí)班級(jí)管課堂教學(xué)等先進(jìn)理念。
(3)及時(shí)把自己認(rèn)真聽課、聽講座、學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論、經(jīng)驗(yàn)，把自己的觀點(diǎn)和看法用文字形式記錄下來，寫出反思和隨筆。
(4)讀書活動(dòng)與課堂教學(xué)相結(jié)合。要用現(xiàn)代教育思想指導(dǎo)教育教學(xué)工作實(shí)踐。
2.讀書內(nèi)容
(1)定期學(xué)習(xí)訂購的各類教育教學(xué)雜志，如：《怎樣上好一堂課》、《黑龍江教育教育》、等，并及時(shí)做好閱讀摘記等。
(2)學(xué)校規(guī)定的《小學(xué)數(shù)學(xué)教法》也是必讀書。
（二）從同事中學(xué)
1、多聽課，勤思考。合作、互動(dòng)才能促發(fā)展，本學(xué)期擬定聽15-20節(jié)課，認(rèn)真履行《師徒結(jié)對(duì)協(xié)議》。聽課過程中要勤于思考，及時(shí)總結(jié)所得，從他人的直接經(jīng)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)，即所謂“他山之石可以攻玉”。
2、多交流，善合作。
（三）跟學(xué)校名師學(xué)
每位名師都有她的獨(dú)特之處，而王國英、姜麗杰老師的特別就是“創(chuàng)造了孩子們喜歡的教學(xué)課堂”。她們認(rèn)為要讓學(xué)生喜歡“我”，先要做一個(gè)充滿愛心，富有人情味的教師，進(jìn)而走進(jìn)孩子的心靈，還有教師要有真本事。這些真本事分別是“創(chuàng)設(shè)情景的藝術(shù)”“探索的藝術(shù)”“語言的藝術(shù)”“板書的藝術(shù)”“教學(xué)風(fēng)格的藝術(shù)”“情感的藝術(shù)”。這一切都是我努力、改進(jìn)的方向。
二、實(shí)踐，增加自己的教學(xué)智慧
1、勇于課堂教學(xué)實(shí)踐，讓自己的課堂教學(xué)保持鮮活做到每堂課都對(duì)全校教師開放，歡迎大家聽家常課。課堂教學(xué)實(shí)踐中要不斷更新自己的教育理念，不墨守陳規(guī)，要在提高課堂效率，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)愛好方面做實(shí)踐研究。
在本學(xué)年度擬在創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境方面做一些突破，因?yàn)閺膶W(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，恰當(dāng)?shù)貏?chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生親身經(jīng)歷可使學(xué)生獲得學(xué)習(xí)的自信心和興趣使學(xué)生獲得情感、能力、知識(shí)的全面發(fā)展。
2、善于課題研究，讓自己的專業(yè)化水平得到提升在學(xué)習(xí)與實(shí)踐的同時(shí)，要時(shí)刻要求自己做一名科研型教師，運(yùn)用教學(xué)創(chuàng)新思想，探尋科研課題與課堂教學(xué)實(shí)踐緊密結(jié)合的路子，做一名駕馭教材的有獨(dú)立思考能力的教師。
3、勤于教學(xué)反思，讓自己的工作更高效以課堂教學(xué)為鏡子，教師的每一個(gè)教學(xué)安排都可以體現(xiàn)出師者的教學(xué)理念；課堂還是一本記錄本，記錄著師生共同成長的足跡。都說：好記性不如爛筆頭。勤于反思將是我在本學(xué)年的教學(xué)工作中要堅(jiān)持做到的。希望通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐兩大方面的不斷努力，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，同時(shí)發(fā)揮一名骨干教師的輻射作用。
本人1980年出生，小學(xué)高級(jí)教師，學(xué)歷本科。1999年畢業(yè)于大連師范學(xué)校，任教于xx中心小學(xué)，承教音樂教學(xué)工作。1999—2015年在大連教育學(xué)院函授學(xué)習(xí)了音樂?？坪捅究频膶W(xué)習(xí)，并取得?？坪捅究茖W(xué)歷。本學(xué)年二、四年級(jí)音樂教學(xué)和四年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué).
隨著素質(zhì)教育的實(shí)施，新課程理念的不斷提升，對(duì)教師的理論素養(yǎng)、個(gè)人素質(zhì)及教育教學(xué)觀念提出了更高更新的要求。作為教師的我們要與新課改同行，適應(yīng)新課程要求，必須更新觀念、轉(zhuǎn)變角色，學(xué)習(xí)掌握新的專業(yè)知識(shí)、技能，在實(shí)踐中不斷的探究、積累、更新，促進(jìn)自我的發(fā)展。根據(jù)“xx小學(xué)‘十一五’教師繼續(xù)教育”,特制定2015-2015年度個(gè)人發(fā)展計(jì)劃如下:
一、自我分析
優(yōu)勢分析：
從1999年踏上工作崗位至今，已經(jīng)8年了。在這并不長的8年的時(shí)間里，我較順利的完成了社會(huì)角色的轉(zhuǎn)換，從一名師范生到一名合格的小學(xué)教師。其間擔(dān)任過音樂、生活、綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)科的教學(xué)，在教育教學(xué)中秉持堅(jiān)決貫徹和執(zhí)行國家的教育方針政策的決心，時(shí)刻堅(jiān)持教書育人的宗旨，用新的教育教學(xué)理論來武裝充實(shí)自己的頭腦，注重加強(qiáng)個(gè)人的思想道德素質(zhì)修養(yǎng)，始終樹立為教育事業(yè)獻(xiàn)身的信念。無論是哪個(gè)學(xué)科都取得了不錯(cuò)的教學(xué)成績，是一個(gè)發(fā)展比較全面、綜合素質(zhì)較強(qiáng)的教師。在這期間，我取得了一定的成績，在同事和家長心目中有了一定的分量。作為一名一線音樂教師，我也欣然投入到了音樂教學(xué)研究的工作中去,我通過理論學(xué)習(xí)、教育教學(xué)實(shí)踐以及在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師的關(guān)心、幫助、指導(dǎo)下，教育教學(xué)理念有了轉(zhuǎn)變;科研、教育教學(xué)能力方面有了一定的`提高。我多次參加市級(jí)，區(qū)級(jí)、校級(jí)各種類型的課，自行設(shè)計(jì)完成相關(guān)課件，撰寫論文.均取得很好的效果。指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行舞蹈排練,分別在省、市、區(qū)的比賽中獲得較高的獎(jiǎng)項(xiàng).其實(shí)教師發(fā)展是教師人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的過程，是教師在充分認(rèn)識(shí)教育的基礎(chǔ)上，不斷提升精神追求，增強(qiáng)職業(yè)道德，掌握教育規(guī)律，拓展學(xué)科知識(shí)，強(qiáng)化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過程。
剖析不足：
也許在別人的眼里，我是一帆風(fēng)順的，但我卻感到自己的發(fā)展進(jìn)入了“高原期”，就象處于長跑中的“極限”，以往的成績已經(jīng)被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了身后，前進(jìn)的步伐卻受到各種各樣的束縛、局限而慢慢減速。只有沖出“極限”、超越自我，才能迎來更大的發(fā)展空間，迎來更燦爛的明天。而怎樣才能沖出這一“極限”呢?我認(rèn)為必須找到自身的不足，對(duì)癥下藥。首先，我感到在學(xué)習(xí)上對(duì)自己有所放松，以工作代替了學(xué)習(xí)，導(dǎo)致自己迷失了發(fā)展方向;其次，由于缺乏學(xué)習(xí)，造成工作中缺乏思考，無法創(chuàng)造性的開展工作，使自己逐步淪為日常工作、雜務(wù)事情的處理人，每天窮于應(yīng)付;同時(shí)，學(xué)習(xí)上的欠缺，也造成了理論-功底不扎實(shí)，缺乏理論積淀，因此近一年來也就害怕寫文章，不想寫文章，使自己大多停留在感性經(jīng)驗(yàn)的層面，無法提升到理論層面上去總結(jié)出好的，高質(zhì)量的文章。
二、發(fā)展目標(biāo)
為了落實(shí)《xx小學(xué)“十一五”教師繼續(xù)教育》的精神，結(jié)合自己教育教學(xué)實(shí)際，特制定年度發(fā)展目標(biāo)：
1、通過培訓(xùn)，使自己能夠勝任教育教學(xué)工作，爭取達(dá)到優(yōu)秀。
2、努力培養(yǎng)自己成為市、區(qū)“骨干教師”。
3、經(jīng)過教育技術(shù)能力培訓(xùn)，通過國家考試中小學(xué)教師教育技術(shù)能力得到顯著提高。
4、不斷學(xué)習(xí)并掌握新的教育教學(xué)理念，提高業(yè)務(wù)水平，力求在音樂學(xué)科的教學(xué)領(lǐng)域中發(fā)揮青年教師的骨干帶頭作用。
三、具體措施
自學(xué)-----學(xué)習(xí)教育教學(xué)專著;
聽講座----專家引領(lǐng)，撰寫教育筆記、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、論文等;
同伴互助-----積極參加教研組活動(dòng);
骨干教師培訓(xùn)----身為校級(jí)骨干教師，本周期，本人會(huì)結(jié)合區(qū)市有關(guān)對(duì)骨干教師的培訓(xùn)目標(biāo)，提高自己的主觀能動(dòng)性，通過教學(xué)實(shí)踐、總結(jié)提煉教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、爭取參與各級(jí)教育講壇、假期集中研修等，向?qū)＜倚徒處煱l(fā)展。
1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中，我認(rèn)真研究教材，力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)，難點(diǎn).并注重參閱各種雜志，制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平.
2、認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮，發(fā)散學(xué)生的思維，注重綜合能力的培養(yǎng)，有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性，在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì).保證每一節(jié)課的質(zhì)量.
一、指導(dǎo)思想
極肯干，嚴(yán)于律己，為人師表，自覺遵守個(gè)人職業(yè)道德規(guī)范，認(rèn)真履行個(gè)人職責(zé)，廉潔從教，樂于奉獻(xiàn)。
二、發(fā)展目標(biāo)
教師是人類永恒的職業(yè)，但社會(huì)對(duì)教師條件的選擇并不永恒，時(shí)代對(duì)教師的要求越來越高。教師良好的素質(zhì)并非與生俱來，而是通過接受學(xué)校教育、繼續(xù)教育即終身學(xué)習(xí)才能獲得。新的教育觀念認(rèn)為終身學(xué)習(xí)是當(dāng)代教師成長和發(fā)展的必由之路。樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，抓緊分分秒秒學(xué)習(xí)充電，使學(xué)習(xí)成為自己的一種內(nèi)需，通過學(xué)習(xí)提升師德修養(yǎng)，豐富知識(shí)結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)理論底蘊(yùn)；工作中，積極投身教育科研的改革與實(shí)踐，從學(xué)生生命發(fā)展的高度積極探索新的課堂教學(xué)；實(shí)踐中，不斷探求、感悟、反思，時(shí)刻提醒自己用腦子工作，使自己逐步成為研究型、開拓型、全能型的個(gè)人。通過自己的努力，力爭步入北京市骨干教師個(gè)人的行列。
三、具體實(shí)施方案
1、“教書者先強(qiáng)己，育人者先律己”，首先要提高自己的政治思想素質(zhì)。教師的政治取向、道德素質(zhì)、教育觀、世界觀和人生觀對(duì)學(xué)生起直接影響作用?！皩W(xué)為人師，身為示范”，引導(dǎo)學(xué)生樹立各種正確觀念，教育學(xué)生學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)創(chuàng)造，培養(yǎng)學(xué)生成為與時(shí)俱進(jìn)的新型人才。
2、促進(jìn)個(gè)人專業(yè)發(fā)展，確立教育教學(xué)新理念。
（1）發(fā)展和學(xué)習(xí)應(yīng)該是自主的，而不是依靠外部的?？傊?，個(gè)人應(yīng)該成為自己發(fā)展和學(xué)習(xí)的主體、主人。
（2）發(fā)展和學(xué)習(xí)應(yīng)該是可持續(xù)的和長期的。要認(rèn)識(shí)到，個(gè)人的專業(yè)發(fā)展是分階段的、連續(xù)的，教育的知識(shí)也在不斷的增長和更新，因此，發(fā)展和學(xué)習(xí)不可能是一次性的，應(yīng)該做好長期的規(guī)劃和心理準(zhǔn)備。
（3）學(xué)習(xí)和發(fā)展的內(nèi)容和途徑應(yīng)該是全方位的。今天是一個(gè)開放的信息社會(huì)，信息的渠道非常廣泛，還包括社會(huì)考察、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、課題研究、觀摩學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)討論、實(shí)踐和行動(dòng)研究等。此外，學(xué)習(xí)的內(nèi)容也不僅僅局限于教材和教學(xué)法，而應(yīng)該是更廣泛的知識(shí)領(lǐng)域。要了解學(xué)生，了解社會(huì)，要讓自己做一個(gè)真正的文化人。
（4）善于思考，在實(shí)踐中探求、感悟。要堅(jiān)持用腦子工作，力爭做到在反思中揚(yáng)長；在審視中甄別；在前瞻中創(chuàng)新。時(shí)刻把工作與思考相結(jié)合，在思考中工作，在工作中思考，創(chuàng)造性地開展工作。
（5）樂于動(dòng)筆，提高教育科研水平。爭取忙里偷閑認(rèn)真閱讀教育教學(xué)雜志和理論專著，及時(shí)積累專題研究的第一手資料；嘗試進(jìn)行教學(xué)案例的分析；通過撰寫論文，把自己的專題研究從實(shí)踐層面提升至理論層面。積極撰寫教育教學(xué)論文，不斷提高論文質(zhì)量，力爭論文獲獎(jiǎng)。
3、繼續(xù)更新自己的專業(yè)知識(shí)，“要給學(xué)生一滴水，自己必須要有一桶水?！碑?dāng)今世界，科技突飛猛進(jìn)、信息與日俱增，社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域的科學(xué)知識(shí)不斷由單一走向多元，不斷向更深更廣的層面發(fā)展。主席說：“當(dāng)今時(shí)代，是要求人們必須終身學(xué)習(xí)的時(shí)代。學(xué)習(xí)一切反映當(dāng)代世界發(fā)展的新知識(shí)，學(xué)習(xí)做好工作所必須的一切知識(shí)。”注意搜集專業(yè)發(fā)展的新動(dòng)向、新信息，不斷更新知識(shí)，以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求和學(xué)生學(xué)習(xí)的需求無疑是當(dāng)代教師一項(xiàng)富有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)和任務(wù)。
4、注重個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng)，不貪名利，切實(shí)提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平，力求為學(xué)生創(chuàng)造最好的教育。從為應(yīng)付考試到為有利于學(xué)生今后的發(fā)展提供方便。
6、提高自己的教育能力，教師學(xué)習(xí)、提高教育教學(xué)能力是一項(xiàng)永不間斷的工作：學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)、學(xué)習(xí)育人方法、學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù)，從書本中學(xué)、從網(wǎng)絡(luò)中學(xué)、從他人身上學(xué)、從教學(xué)實(shí)踐中學(xué)……終身學(xué)習(xí)無疑是艱苦的，同時(shí)也是快樂的。因?yàn)閷W(xué)習(xí)使人自強(qiáng)、讓人發(fā)展、教人創(chuàng)新。在今后的工作中要?jiǎng)?wù)實(shí)求真，成為熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的楷模；并將所學(xué)知識(shí)充分應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐，以人為本，尊重學(xué)生個(gè)性，引導(dǎo)和啟發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)自我增長和應(yīng)用知識(shí)，學(xué)會(huì)懷疑和創(chuàng)新。
隨著社會(huì)越來越激烈的競爭，作為新世紀(jì)的教師，不能固步自封，應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)，不斷提高自身的素質(zhì)，通過這次研修,我再次對(duì)自己所從事的職業(yè)進(jìn)行了反思。為了可以使自己得到更大的提高，更好的發(fā)揮自己的能力，特制訂自己的職業(yè)發(fā)展計(jì)劃如下：
在十幾年的工作中，我可以認(rèn)真扎實(shí)的完成本職的各項(xiàng)工作，做到忠于教育事業(yè)，熱愛教育事業(yè)，工作精益求精。在對(duì)待學(xué)生的過程中，我可以理解學(xué)生、信任學(xué)生、尊重學(xué)生，相信每個(gè)學(xué)生都能成才，平等的對(duì)待班里的每一個(gè)學(xué)生。
同時(shí)也存在著許多不利的方面，例如：上班的時(shí)間除教學(xué)之外的瑣碎工作較多，在一定程度上造成了對(duì)學(xué)生和教材研究的時(shí)間不夠。具有較新的教育教學(xué)的理念，但在實(shí)際的上課過程中，對(duì)學(xué)生放的的程度不夠，心存擔(dān)心。工作中由于各方面條件的限制，單憑自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)不夠。對(duì)于科研還是停留在一定的表面，沒有能夠深入的研究，自己還走在科研型教師的起點(diǎn)上。而且在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行反思方面不夠及時(shí)。
1.學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，結(jié)合教學(xué)工作，總結(jié)、歸納和提升教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。掌握自己所任學(xué)科的專業(yè)特點(diǎn)，善于思考，養(yǎng)成多思多想多寫的習(xí)慣，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
2.重視資料的積累，經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，反思教學(xué)過程中的不足，多聽課，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，重視與學(xué)生的溝通.
3.以“實(shí)干、精干的精神，認(rèn)真做好學(xué)校各項(xiàng)日常教學(xué)常規(guī)工作，抓好教學(xué)質(zhì)量，繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生各方面的良好習(xí)慣。
4.更新教育觀念，不斷學(xué)習(xí)與反思，勤動(dòng)筆，勤動(dòng)腦。不光認(rèn)真鉆研本學(xué)科知識(shí)，同時(shí)不斷拓寬自己的知識(shí)視野，增加自身的知識(shí)含量。這其中最重要的一點(diǎn)就是必須持之以恒。每年要留有痕跡，寫一些教學(xué)筆記和心得。
5.樹立終身學(xué)習(xí)的理念。教師終身學(xué)習(xí)應(yīng)具備五種能力：學(xué)習(xí)能力、教育科研能力、適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)能力、研究學(xué)生能力、自我調(diào)控能力，今后我要在這些方面多下功夫。
1、充分利用課余時(shí)間，加強(qiáng)業(yè)務(wù)和理論學(xué)習(xí)，抓住研修網(wǎng)給我提供的這個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì)。
2、改變自己的課堂模式，積極探索，勇于創(chuàng)新，爭取盡快改進(jìn)自己的教學(xué)風(fēng)格，建立適合自己的、跟上時(shí)代形勢的教學(xué)模式。
3、利用一切可以學(xué)習(xí)的時(shí)間和機(jī)會(huì)，豐富自己的專業(yè)知識(shí)，努力學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，積極進(jìn)修，做到既教書又育人的目的，不斷更新自己的知識(shí)、觀念。
4、積極參加各類論文評(píng)比和教研活動(dòng)，將自己在教學(xué)實(shí)踐中的心得體會(huì)形成文字，同本專業(yè)技術(shù)領(lǐng)域中的同行們交流探討，尋找不足，加以改進(jìn)，進(jìn)一步完善自己的課堂教學(xué)，使自己的專業(yè)技術(shù)快速成長。盡快成為一名有風(fēng)格、有特色的語文教師，最低要求是成為一名自己滿意、學(xué)生喜歡、領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)同的語文教師。
著名的教育學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)說過說：“當(dāng)我們?yōu)樯莩薜纳疃Ｓ诒疾ǖ臅r(shí)候，幸福和生活已經(jīng)離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)了。做人要知足，做事要知不足，做學(xué)問要不知足?！弊鳛橐幻陆處?，聽到學(xué)生一聲聲的“老師好”，讓我覺得非常地滿足。然而作為新教師做起學(xué)問來確實(shí)感覺永遠(yuǎn)也不能知足似的。我感覺要學(xué)的東西實(shí)在是太多了。面對(duì)一次次突如其來的考驗(yàn)，經(jīng)常讓我措手不及，有時(shí)甚至覺得力不從心。剛邁上教師道路的我，心里清楚自己想成為一位合格優(yōu)秀的小學(xué)語文教師,一定要讓自己在專業(yè)上，在思想上不斷地發(fā)展,不斷地進(jìn)步。為使我的理想早日實(shí)現(xiàn)，我必須讓自己從茫然走向規(guī)劃，讓自己從夢(mèng)想走向行動(dòng)。為此，我為自己設(shè)計(jì)一個(gè)三年的教師發(fā)展規(guī)劃，具體如下：
優(yōu)勢：1、人們常說“腹有詩書氣自華”，作為一名剛畢業(yè)的新老師，我尚保存著讀書時(shí)的那種喜歡讀書的習(xí)慣，有空時(shí)我會(huì)多閱讀經(jīng)典名著，教育名著名著。我熱愛學(xué)習(xí)，我會(huì)不斷地向周圍的人學(xué)習(xí)，也要經(jīng)常反思自己，向自己學(xué)習(xí)。我熱愛教師工作，對(duì)教師工作充滿熱情，語文基礎(chǔ)知識(shí)較為豐富，對(duì)于自己所學(xué)專業(yè)和工作一直抱著樂觀積極的心態(tài)。教學(xué)積極性高，和學(xué)生的交流比較有耐心。
2、自覺性較好，能獨(dú)立完成自己的本職工作，并能虛心向有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，互相交流，取長補(bǔ)短。善于采集教學(xué)資源，能充分利用各方面的信息資料，豐富課堂教學(xué)，并能熟練的運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段來輔助教學(xué)。
3、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，接受新事物迅速，并有較強(qiáng)的適應(yīng)能力，容易接受現(xiàn)代培訓(xùn)理念?？紤]問題能從多角度去思考，周到細(xì)致且能集中注意力深入研究教學(xué)方法和所授課程內(nèi)容，創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)。
4、喜歡和孩子打交道，切實(shí)關(guān)心學(xué)生，能運(yùn)用不同方法耐心地對(duì)不同的學(xué)生進(jìn)行管教。
劣勢：1、作為一名年輕的新教師，容易感情用事，面對(duì)挫折不夠堅(jiān)強(qiáng)。
2、作為新教師，缺乏與學(xué)生和家長交流的經(jīng)驗(yàn)和方法。
3、缺少班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，處理事情缺少方法。
4、剛剛踏上教師路途，尚不能準(zhǔn)確地與文本對(duì)話，挖掘適合兒童的東西，不能完全準(zhǔn)確地結(jié)合學(xué)生的具體情況進(jìn)行備課。
5、教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足，如提問技巧、過渡語言、評(píng)價(jià)語言、應(yīng)便能力等還需要好好加強(qiáng)訓(xùn)練，并多向老教師請(qǐng)教。
6、專業(yè)書籍及教育教學(xué)書籍讀的較少，實(shí)踐與理論還不能很好地對(duì)應(yīng)起來學(xué)習(xí)，以后要多多加強(qiáng)閱讀的數(shù)量和提高閱讀質(zhì)量。
第一年:明確自我發(fā)展目標(biāo)，完全實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變
加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高自己的政治思想素質(zhì)，積極參加各級(jí)各類的師德教育實(shí)踐活動(dòng)。加強(qiáng)積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，每天要反思，積累好的經(jīng)驗(yàn)，改正缺點(diǎn)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。主動(dòng)向老教師學(xué)習(xí)，與家長溝通，及與學(xué)困生溝通的藝術(shù)。在實(shí)踐中提高自己的師德表現(xiàn)，樹立扎實(shí)的工作作風(fēng)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)小學(xué)語文新課程標(biāo)準(zhǔn)，閱讀一些關(guān)于教育的書籍，努力提高自己的理論知識(shí)水平，全面深入得認(rèn)識(shí)新課程，新理念。把自己的學(xué)習(xí)心得及時(shí)記錄下來，可以發(fā)到學(xué)校網(wǎng)站或博客上，也可作為以后研究與寫作的材料。認(rèn)真?zhèn)浜妹刻谜n，努力上好每一堂課，并寫好反思。爭取把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，在嘗試應(yīng)用的同時(shí)不斷反思，在不斷的反思中求得進(jìn)步。寫好師徒結(jié)對(duì)的總結(jié)，做好匯報(bào)工作。
第二年:加強(qiáng)教育技能培養(yǎng)，提高班級(jí)管理能力，強(qiáng)化自我修煉
學(xué)科課堂技能是立足講臺(tái)的關(guān)鍵，這就需要我們向成為研究型教師方向努力，要善于在教育教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)以指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，使提高教育教學(xué)質(zhì)量的得到最優(yōu)化，切實(shí)打造“效率課堂”。
充分應(yīng)用新的理念指導(dǎo)教學(xué)，在教學(xué)中大膽實(shí)踐，開拓創(chuàng)新，深入研究，探討交流。平時(shí)多多請(qǐng)教指導(dǎo)老師和其它有經(jīng)驗(yàn)的老師，把自己的課堂變成自我實(shí)現(xiàn)的舞臺(tái)。平時(shí)多撰寫論文，經(jīng)常作總結(jié)匯報(bào)。
第三年:教學(xué)相長，教研并進(jìn)
1.能基本熟練地教育教學(xué)技能，有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和反思能力，并能在反思的過程中不斷調(diào)整自己的教學(xué)行為，在教育教學(xué)過程中初步形成自己的特色。
繼續(xù)完善自身的專業(yè)素質(zhì)和綜合能力，力爭使自己成為業(yè)務(wù)上不斷創(chuàng)新，科研上有所心得，課堂上小有成就的教師，努力讓自己成為學(xué)校的新生力量。
是我自己選擇了教育行業(yè)，而非教育行業(yè)選擇了我，所以我會(huì)擺正心態(tài)，安心從教，努力地做到一心一意搞教育，聚精會(huì)神抓班級(jí)，不斷地發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。
在這三年中，我會(huì)邊學(xué)邊教，邊教邊學(xué)，調(diào)整好自己的心態(tài)，安心，靜心，耐心地對(duì)待我的職業(yè)。我會(huì)認(rèn)真地備好每一節(jié)課，多參加聽課，評(píng)課，不斷地積累經(jīng)驗(yàn)提升自己。我會(huì)將我的耐心和愛心融入到我所熱愛的教育事業(yè)中，認(rèn)真工作，不斷地提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和思想品德。虛心學(xué)習(xí)，不斷反思，努力讓自己快速地成長起來，努力使自己成為一個(gè)讓學(xué)生愛戴，人民滿意的教師。
部門發(fā)展的規(guī)劃篇十八
我是一名較年長的幼兒教師，有近30年的教齡。優(yōu)勢：多年的工作我積累了必須的經(jīng)驗(yàn)：應(yīng)對(duì)孩子，我有充足的自信和駕馭課堂的本事，應(yīng)對(duì)家長，我有成功與家長溝通的經(jīng)驗(yàn)，工作30年多，我與家長的關(guān)系都十分融洽，家長也很配合我的工作。不足：應(yīng)對(duì)已50歲年齡，繼續(xù)奮戰(zhàn)在一線，和年輕的教師等量工作，我感覺壓力很大。首先，體力不抵。和年輕教師等量的工作，我每一天都會(huì)感覺身體十分疲憊；其次，自我的教育理念與現(xiàn)代科學(xué)理念的新思路有必須差距。隨著教學(xué)工作日新月益，我必須挺住，尤其是要有堅(jiān)定的信念，并且敢于理解新事物的挑戰(zhàn)，樂于理解教學(xué)新理念的沖擊。
做一名孩子喜歡、家長認(rèn)同、適應(yīng)學(xué)前教育發(fā)展的幼兒教師。
（一）克服年齡大的困難，在職的每一天，都要認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)理論，積極參加幼兒園組織的各種學(xué)習(xí)，在新的教育教學(xué)實(shí)踐當(dāng)中繼續(xù)提高自我的教育教學(xué)水平。努力使自我能很好的勝任新時(shí)代的學(xué)前教育。
（二）積極參加園內(nèi)的教研活動(dòng)，虛心向年輕的教師學(xué)習(xí)。
（三）努力學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)。用新的理念和科學(xué)的方法教育孩子，讓孩子在游戲中歡樂學(xué)習(xí)，和諧發(fā)展。
（一）與搭班教師配合默契，培養(yǎng)良好的班級(jí)常規(guī)。
（二）注重自身創(chuàng)新精神與實(shí)踐本事繼續(xù)積累自我的經(jīng)驗(yàn)，提高自我的技能；不斷提高自我的師德修養(yǎng)，豐富自身的人文底蘊(yùn)。
（三）牢記教師的職業(yè)價(jià)值，樹立現(xiàn)代教育觀念，做到在職一天愛崗一日。
應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)，由于年齡較大，體力相對(duì)會(huì)弱些，平時(shí)要注意鍛煉身體，堅(jiān)持愉快的心境。例如：和小朋友一齊活動(dòng)等等；要努力肩負(fù)起自我的職責(zé)，讓自我有新的成長……可是最重要的還是要讓自我堅(jiān)持一顆穩(wěn)重平和而又善于思考的心，一顆充滿愛的心，給孩子們帶去健康歡樂和成長。
部門發(fā)展的規(guī)劃篇十九
實(shí)踐部主要負(fù)責(zé)我校學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的聯(lián)系﹑組織和管理。以提高廣大同學(xué)的社會(huì)實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力為主要目的，密切聯(lián)系社會(huì)，提供社會(huì)實(shí)踐并且組織各種形式的社會(huì)及校園活動(dòng)。激情活力張揚(yáng)是此部的特點(diǎn)，注重實(shí)干﹑講究實(shí)效是此部門的作風(fēng)。在活動(dòng)過程中搭建起企業(yè)和學(xué)生之間的橋梁，更好的為學(xué)生服務(wù)，讓同學(xué)們了解企業(yè)文化，企業(yè)管理，為將來工作做好準(zhǔn)備。實(shí)踐部通過開展實(shí)踐活動(dòng)，為同學(xué)提供接觸社會(huì)了解社會(huì)的機(jī)會(huì)，使我校學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中不斷完善自己，提高社會(huì)責(zé)任和科學(xué)實(shí)踐能力。實(shí)踐部秉承“團(tuán)結(jié)﹑高效﹑創(chuàng)新﹑進(jìn)取”的部門宗旨，加強(qiáng)自身形象建設(shè)，為樹立山商學(xué)子良好的社會(huì)形象作出了突出貢獻(xiàn)。
對(duì)于目前的實(shí)踐部，經(jīng)過一代又一代的實(shí)踐人的發(fā)展，其主體已經(jīng)基本成型，但是其本身仍存在一定的問題：
1、不夠務(wù)實(shí)。身為學(xué)生會(huì)唯一一個(gè)直接與校外企業(yè)聯(lián)系合作的窗口性部門，其本身的務(wù)實(shí)性有一定欠缺，未能實(shí)現(xiàn)全心全意為了服務(wù)同學(xué)的宗旨。
2、活動(dòng)不具連貫性。縱觀實(shí)踐部一年的活動(dòng)舉辦，各類活動(dòng)均有各自的獨(dú)特性，但是，實(shí)踐人未能將其連貫起來，導(dǎo)致現(xiàn)在活動(dòng)分散的局面。
3、服務(wù)范圍不夠，有局限性。實(shí)踐部的活動(dòng)諸如走進(jìn)企業(yè)等，服務(wù)的同學(xué)主要面向校學(xué)生會(huì)內(nèi)部人員，這完全沒有體現(xiàn)出實(shí)踐部服務(wù)全校同學(xué)的宗旨，具有很大的局限性。
4、人才培養(yǎng)缺乏規(guī)范化體制性建設(shè)。實(shí)踐部是一個(gè)窗口部門，其人員素質(zhì)的好壞會(huì)影響企業(yè)對(duì)學(xué)校印象。而實(shí)踐部現(xiàn)在采取大二干事帶大一見習(xí)干事的管理體制，其本身存在一定的弊端。
5、學(xué)習(xí)性組織名不副實(shí)。實(shí)踐部原本的定義之一為學(xué)習(xí)性組織，而現(xiàn)今，實(shí)踐人為了活動(dòng)而辦活動(dòng)，完全忽略了原本的學(xué)習(xí)意義。
對(duì)于今后實(shí)踐部部門發(fā)展規(guī)劃，我的想法是按照明暗兩條主線進(jìn)行：
明線：將實(shí)踐部一年的活動(dòng)統(tǒng)一為一個(gè)整體，每個(gè)活動(dòng)與其他活動(dòng)之間都有關(guān)聯(lián)；
暗線：人才規(guī)范化培養(yǎng)，轉(zhuǎn)變部員意識(shí)，讓實(shí)踐部更好的為同學(xué)服務(wù)。
明確了定位，組織就會(huì)明確發(fā)展的方向及目標(biāo)，但是，組織有明確的遠(yuǎn)大的目標(biāo)，但缺乏完成目標(biāo)的切實(shí)可行的步驟，下面，我就實(shí)踐部的活動(dòng)為分類依據(jù)具體闡述實(shí)踐部的發(fā)展思路：
1、大型活動(dòng)：
走進(jìn)企業(yè)活動(dòng)：
走進(jìn)企業(yè)并不僅僅代表是去企業(yè)參觀、合影便倉促了事的一個(gè)活動(dòng)。其本身是實(shí)踐部開展活動(dòng)的一個(gè)根基，完全可以為實(shí)踐部接下來一年時(shí)間內(nèi)的所有活動(dòng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，對(duì)于這個(gè)活動(dòng)，我有幾點(diǎn)想法：
第二，與企業(yè)合作，建立實(shí)踐基地，更好地開展活動(dòng)服務(wù)學(xué)生；
第三，與企業(yè)建立良好的聯(lián)系，從企業(yè)中爭取一些項(xiàng)目，讓老師引導(dǎo)學(xué)生完成項(xiàng)目，鍛煉學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力。
2、企業(yè)家論壇：
就目前的形式而言，企業(yè)家論壇不容樂觀。實(shí)踐部可以在走進(jìn)企業(yè)的同時(shí)邀請(qǐng)其公司經(jīng)理來參加企業(yè)家論壇。但是，僅憑我們的努力很難扭轉(zhuǎn)現(xiàn)有的狀況，還需要學(xué)校各方面的幫助，例如：企業(yè)家的邀請(qǐng)等。
3、成功論壇：
成功論壇經(jīng)過兩年的發(fā)展，已經(jīng)接近完善，但是，對(duì)于其存在的模式，我進(jìn)行了一系列是在現(xiàn)在這種講座模式中繼續(xù)前行，還是改變形式創(chuàng)新活動(dòng)的思考。我的想法是，目前的成功論壇分為三種。
一、講座模式，請(qǐng)校外人員來為考研的同學(xué)指點(diǎn)迷津；
三、自由討論模式，對(duì)于公務(wù)員等問題進(jìn)行自由討論。
新東方暑假社會(huì)實(shí)踐：
這是現(xiàn)階段我主要負(fù)責(zé)的一個(gè)活動(dòng)，為我們提供了一個(gè)思路，寒暑假期，很多同學(xué)在寒暑假在家無所事事，這樣極大地浪費(fèi)了自己的時(shí)間，而我們?yōu)楹尾豢紤]進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐，調(diào)研或者支教活動(dòng)呢？既能充實(shí)同學(xué)們的假期生活，又能增長見識(shí)，而且完美的符合了實(shí)踐的主體。這是一個(gè)很切合實(shí)際的想法，我會(huì)逐步的促進(jìn)這一方面的相關(guān)活動(dòng)。
1、對(duì)于新活動(dòng)的探索：
第一屆成功論壇是探索，而我一手操辦起來的第二屆成功論壇則為成型，對(duì)于成功論壇，我們可以開拓出一個(gè)新的成功論壇，將其打造成為一個(gè)沒有干擾，可以自由溝通，形式類似于ted論壇的成功論壇，每個(gè)月進(jìn)行一次，宣揚(yáng)自由學(xué)術(shù)，開拓同學(xué)們視野。
對(duì)于實(shí)踐部，其本身即為接觸社會(huì)，我們可以去舉辦一些諸如erp等類似的比賽項(xiàng)目，一個(gè)既能增加學(xué)術(shù)氛圍，又能有競爭性質(zhì)，還能鍛煉能力的比賽。
2、對(duì)于人員的日常培訓(xùn)工作。
一個(gè)部門，自身內(nèi)部人員的素質(zhì)即為整個(gè)部門的素質(zhì)，既然我們是組織學(xué)生接觸社會(huì)的窗口，那么，我們必須堅(jiān)持不斷地進(jìn)行部門內(nèi)部人員素質(zhì)的拓展及培訓(xùn)，將會(huì)定期進(jìn)行部門內(nèi)部的培訓(xùn)以及與其他部門的交流。
3、日常工作：
每周固定時(shí)間進(jìn)行例會(huì)，總結(jié)上周經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，及時(shí)傳達(dá)最新工作動(dòng)態(tài)，明確分工，高效嚴(yán)謹(jǐn)做好每一項(xiàng)工作。
在下一學(xué)期，我將會(huì)本著立足社會(huì)，服務(wù)同學(xué)的原則，致力于實(shí)踐部的建設(shè)，將實(shí)踐部打造成一個(gè)務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)性組織。同時(shí)，增強(qiáng)對(duì)內(nèi)部人員素養(yǎng)的培養(yǎng)，從部長到干事做到一切嚴(yán)格遵守紀(jì)律，服從組織安排。我堅(jiān)信，在校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和主席團(tuán)的指導(dǎo)下，我將會(huì)帶領(lǐng)實(shí)踐部的成員們共同努力，將實(shí)踐部打造成學(xué)生會(huì)的一個(gè)王牌窗口部門。
部門發(fā)展的規(guī)劃篇二十
不知不覺大學(xué)的半年就要過去了，記得剛進(jìn)入大學(xué)校園時(shí)候的自己有過激動(dòng)，充滿斗志和好奇心，對(duì)自己的未來充滿希望。漸漸的也有過迷茫、煩躁，對(duì)自己的前途一片渺茫。而今，通過大學(xué)課堂學(xué)習(xí)了大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃后，覺得自己已經(jīng)開始慢慢地在開始計(jì)劃自己的追求與前程了，也慢慢地為自己的未來做一份較為長期的規(guī)劃，也許未來無定數(shù)，但是沒有導(dǎo)航的船是無法在大海里航行的，相信有了方向后的我會(huì)朝著我的未來不斷前進(jìn)。
莎士比亞曾說過：“人生就是一部作品。誰有生活理想和實(shí)現(xiàn)的計(jì)劃，誰就有好的情節(jié)和結(jié)尾，誰便能寫得十分精彩和引人注目?！碑?dāng)我們已走到大學(xué)生活的邊緣時(shí)，駐足觀望，知識(shí)信息飛速發(fā)展，科技浪潮源源不絕，人才競爭日益激烈，形形色色人物競赴出場，不禁感嘆，這世界變化好快。在機(jī)遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的未來社會(huì)里，我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢?這一切是就好像是一場戰(zhàn)斗，必須要有最好的部署。
職業(yè)生涯對(duì)每個(gè)人而言，都是在一定的時(shí)間內(nèi)有效，如果不進(jìn)行合理有效的規(guī)劃，就會(huì)浪費(fèi)自己的時(shí)間和生命。
而職業(yè)規(guī)劃是通過規(guī)劃的手段來找到適合自己的職業(yè)的過程。一名大學(xué)生更要結(jié)合自己的性格，理想，價(jià)值觀以及知識(shí)，經(jīng)驗(yàn)，技能等因素和專業(yè)尋求自己的職業(yè)方向。與此同時(shí)，也要對(duì)行業(yè)、職業(yè)、企業(yè)、職位等深入了解，要做到工作方式和生活方式相適應(yīng)并且以保證未來的美好。一個(gè)人的未來也許不能完全由這些因素的決定，但是有規(guī)劃的人生也許會(huì)有紛呈的精彩。
良好的開端是成功的一半，只有確定自己的目標(biāo)才能有前進(jìn)的動(dòng)力，堅(jiān)定自己的職業(yè)理想，為達(dá)到它而持續(xù)不斷的努力，秉承信念，頑強(qiáng)拼搏，乘風(fēng)破浪，跨過一切艱難險(xiǎn)阻，把汗水揮灑在成功的道路上，堅(jiān)定腳步，我的未來不是夢(mèng)！
自我認(rèn)知
我是家里最大的希望――成為有用之才，性格偏內(nèi)向，交際能力較差，缺乏自信心和冒險(xiǎn)精神，積極主動(dòng)性不夠。業(yè)余時(shí)間愛聽音樂、外出散步。喜歡看小說、散文，尤其愛看雜志類的書籍，平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好，親人、朋友、教師關(guān)愛，喜歡創(chuàng)新，動(dòng)手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí)，友善待人，做事鍥而不舍，勤于思考，考慮問題全面。
職業(yè)認(rèn)知
一、 環(huán)境分析
由于中國的經(jīng)濟(jì)管理科學(xué)發(fā)展較晚，經(jīng)濟(jì)管理知識(shí)大部分源于國外，中國的企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理還有許多不完善的地方。中國急需經(jīng)濟(jì)管理會(huì)計(jì)人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)會(huì)計(jì)人才。因此企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理會(huì)計(jì)職業(yè)市場廣闊。
要在中國發(fā)展企業(yè)，必須要適合中國的國情，這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此，受中國市場吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。
基于各種原因，我選擇了會(huì)計(jì)專業(yè)。
二、專業(yè)分析
選擇會(huì)計(jì)的原因：
1.自身因素：會(huì)計(jì)是具有一定會(huì)計(jì)專業(yè)水平，經(jīng)考核取得證書、可以接受當(dāng)事人委托，承辦有關(guān)審計(jì)、會(huì)計(jì)、咨詢、稅務(wù)等方面業(yè)務(wù)的人員，它客觀要求從業(yè)者有細(xì)心、責(zé)任心和對(duì)數(shù)字比較敏感，而我是一個(gè)性格嚴(yán)謹(jǐn)、內(nèi)向的人，有較強(qiáng)的責(zé)任感、有耐心，有一定的邏輯思維能力，擅長煩瑣復(fù)雜的工作，這些都適于做會(huì)計(jì)，而且我對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)有著濃厚的興趣。
2.家庭因素：我的父母參與了我選擇專業(yè)的過程，他們也認(rèn)為我適合做會(huì)計(jì)，他們對(duì)于我能夠勝任這方面的工作很有信心，我的親戚中也有從事會(huì)計(jì)的，在這方面他們給予我一定的建議，使我對(duì)此有了進(jìn)一步的了解，更加確定自己的決心要成為一名會(huì)計(jì)師，我的家人給予我的支持是我選擇的動(dòng)力。
3.就業(yè)前景：現(xiàn)今男女平等的思想依然沒有在中國完全被接受，所以就業(yè)時(shí)女生在某些方面沒有男生優(yōu)勢明顯，這使得我們不得不更加認(rèn)真的選擇職業(yè)，會(huì)計(jì)的就業(yè)前景非?？捎^，它比較穩(wěn)定，收入較高，工作不會(huì)特別忙，沒有很多限制，工作時(shí)間較為靈活，屬于自由職業(yè)者的一種。而且現(xiàn)在會(huì)計(jì)的需求量很大，專業(yè)性人才短缺，對(duì)于會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生來說，找到一份滿意的工作相對(duì)容易。
做會(huì)計(jì)需要的技能及證書：
1.素質(zhì)要求：會(huì)計(jì)人員需要有較好的數(shù)學(xué)功底，對(duì)數(shù)學(xué)能力要求較高，對(duì)數(shù)字的敏感度以及邏輯思維能力，經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)也是必要的課程，現(xiàn)在的會(huì)計(jì)主要是企業(yè)的管理會(huì)計(jì)，它的職責(zé)就是為企業(yè)處理帳目，為經(jīng)營及投資提出建議，恰當(dāng)評(píng)估企業(yè)資產(chǎn)，作出明確的會(huì)計(jì)報(bào)表，提供及時(shí)有效的信息，為企業(yè)的贏利目的服務(wù)。責(zé)任心是必要的，會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)方面是企業(yè)的核心，會(huì)計(jì)人員有責(zé)任對(duì)企業(yè)情況有較為充分的了解，對(duì)企業(yè)提出合理的建議，幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)以最低成本實(shí)現(xiàn)最高收益。由于會(huì)計(jì)每天都要同數(shù)字打交道，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心是基本素質(zhì)，這樣才能精準(zhǔn)的處理好帳簿，保證信息準(zhǔn)確無誤。同時(shí)也要有較好的人際交往能力與團(tuán)隊(duì)合作能力，這些都需要好好鍛煉。
2.資格要求：做一名會(huì)計(jì)師是要通過嚴(yán)格考核并且頒發(fā)證書，證書對(duì)于一名會(huì)計(jì)來說是非常重要的，它們客觀反映了你的能力，也能為你的薪酬提供保障。雖然不同地區(qū)考核方法有差異，但是會(huì)計(jì)正是被各處都認(rèn)可的，它就相當(dāng)于金飯碗了。目前國內(nèi)的會(huì)計(jì)證分為初級(jí)、中級(jí)和高級(jí)會(huì)計(jì)師。
職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案
一、 自我要求
在大一下學(xué)期和大二上學(xué)期努力學(xué)習(xí)，掌握好基礎(chǔ)知識(shí)，為大二下學(xué)期能考進(jìn)會(huì)計(jì)班做充分準(zhǔn)備，大三保證學(xué)習(xí)成績的基礎(chǔ)上開始準(zhǔn)備進(jìn)修或工作，在此期間也要著重學(xué)好其它輔助科目。
遇到自己想不開的事，要保持頭腦冷靜，要留給自己反思的時(shí)間，多反省自己努力使自己的頭腦靈活起來，多與人溝通，或向高人求教。優(yōu)點(diǎn)就不用多說了，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。快速適應(yīng)能力欠缺，身體適應(yīng)能力有差距，增大社交圈。
英語水平出眾，能流利溝通；專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，熟知經(jīng)貿(mào)知識(shí)；具有較強(qiáng)的人際溝通能力；思維敏捷，表達(dá)流暢；在大學(xué)期間要多參加活動(dòng)，來培養(yǎng)自己組織協(xié)調(diào)能力。
學(xué)歷目標(biāo)：通過注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試
二、實(shí)踐鍛煉方法
1、鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練。
2、養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6-8小時(shí)，每周鍛煉三次以上。
3、充分利用自身的生活學(xué)習(xí)條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。
結(jié)束語
只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高，即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會(huì)覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。既然我們已經(jīng)準(zhǔn)備好，就用心走好每一步。相信總會(huì)有鋒芒畢露的那一刻！
部門發(fā)展的規(guī)劃篇二十一
前言：
首先要申明，由于網(wǎng)絡(luò)游戲市場是一個(gè)新興并且龐大的市場，為了能在這個(gè)龐大的市場中迅速崛起并站穩(wěn)腳根，我們的目標(biāo)將會(huì)是建立一個(gè)，自行研發(fā)并且自行運(yùn)營，獨(dú)立的大型網(wǎng)絡(luò)游戲公司。促進(jìn)國家游戲業(yè)發(fā)展并為網(wǎng)絡(luò)用戶提供良好的娛樂信息平臺(tái)。
以下內(nèi)容是公司從成立到運(yùn)營的兩年事實(shí)計(jì)劃，以及未來業(yè)務(wù)拓展計(jì)劃。公司發(fā)展戰(zhàn)略：
一家公司想要做大，要靠很多人力物力，游戲公司也同樣，正如一棵蒼天大樹，想要讓這個(gè)樹成長就需要一個(gè)堅(jiān)實(shí)的根基，公司建立的初期將以游戲研發(fā)為主，力求將產(chǎn)品放在首位，為今后的發(fā)展積累人才和技術(shù)實(shí)力，為公司的發(fā)展打下良好的根基。
我們的企業(yè)理念：沒有淡季的市場，只有淡季的頭腦!
在工作中我們將會(huì)奉行：最具有行動(dòng)力——土狼原則，在奔跑中思考!公司的一期建設(shè)將會(huì)以產(chǎn)品質(zhì)量為中心：
第一：加強(qiáng)市場調(diào)研力度，不只是市場部門，研發(fā)部也要求每周至少體驗(yàn)三次現(xiàn)有的，并且創(chuàng)收不錯(cuò)的游戲，汲取同行業(yè)產(chǎn)品之所長，增加在制作方面的靈感。將玩家放在首位，加強(qiáng)與玩家的溝通，盡可能的滿足玩家的心理需求，為把第一款游戲拉到精品道路進(jìn)行努力。
第二：加強(qiáng)員工篩選，在團(tuán)隊(duì)磨合中本著寧缺勿爛的原則，對(duì)每一位員工技術(shù)進(jìn)行深入了解，放在最合適的崗位上。
第三：逐步對(duì)各部門進(jìn)行擴(kuò)充：隨著游戲的完善，各部門也會(huì)相應(yīng)出現(xiàn)人員不足的情況，這時(shí)就要對(duì)每個(gè)部門所缺損的崗位進(jìn)行系統(tǒng)的補(bǔ)充，如何讓新員工更快的融入我們這個(gè)集體是這個(gè)階段的關(guān)鍵問題，我們將會(huì)不定期舉行活動(dòng)，培養(yǎng)員工的主人公意識(shí)并為其提供舒心的工作環(huán)境。
第四：把握住現(xiàn)有的人脈體系，逐步擴(kuò)大信息來源，同時(shí)為公司的人員補(bǔ)充以及公司二期建設(shè)做準(zhǔn)備。
公司的二期建設(shè)將會(huì)是翻天覆地的變化：
第一：公司的基本目標(biāo)從純研發(fā)轉(zhuǎn)向研發(fā)加運(yùn)營的新模式，為求將這一概念傳達(dá)到公司每一個(gè)角落，將會(huì)從體制上調(diào)整，從根本上解決這一問題。
第二：做品牌，這一概念有其兩面性，做的好，企業(yè)的利潤將會(huì)成倍增長，做不好，這樣的例子有很多，就不多講了，有多少國內(nèi)公司為了品牌二字傷透腦筋，花大力氣大價(jià)錢打廣告做宣傳到最后仍然是一場空。那么我們采用的品牌戰(zhàn)略，將會(huì)是以玩家需求為基本出發(fā)點(diǎn)，加以適當(dāng)?shù)男麄鬟_(dá)到最好的效益，堅(jiān)持要展現(xiàn)給別人最好的一面，要從我做起的思想原則。當(dāng)然這個(gè)投入也不會(huì)少，不過成功率卻要高的多。在游戲行業(yè)，品牌二字尤為重要，有多少知名公司的新產(chǎn)品還沒有上市就為人所津津樂道，所以做好品牌建設(shè)是公司二期的重中之重。這點(diǎn)上我們要緊記一點(diǎn)，玩家對(duì)朋友的一句話頂?shù)蒙显陔娨暽献鰩状螐V告的作用，可成本卻大大不同。
第三：從研發(fā)部入手，做好運(yùn)營工作，游戲的運(yùn)營問題是多方面的，我們要走自主產(chǎn)出、自主運(yùn)營的路就要在運(yùn)營上體現(xiàn)出我們國產(chǎn)游戲的優(yōu)勢，我們能以最快的速度獲得玩家的想法，那么如何體現(xiàn)這一優(yōu)勢就要在研發(fā)入手，加快更新力度，目標(biāo)是每天一更新，讓玩家在我們的游戲中真正感覺到與國外那些泡菜游戲的不同，這樣做也能及時(shí)將玩家的心理把握住，將玩家好的想法加入進(jìn)游戲中，讓所有玩家有參與感。
第四：建立良好的溝通體制：
首先是企業(yè)內(nèi)部溝通，一個(gè)企業(yè)想要做大做強(qiáng)，需要良好的溝通，很多游戲企業(yè)在溝通上存在很多問，導(dǎo)致研發(fā)周期延長，使產(chǎn)品走向畸形，我們?cè)隗w制上雖然研發(fā)部與運(yùn)營部分開，但實(shí)質(zhì)上這兩個(gè)部門不能分開，也不可能分開，硬性的表現(xiàn)將會(huì)是每周一次的交流大會(huì)，軟性的表現(xiàn)將是及時(shí)的，每天的溝通，運(yùn)營部主管與研發(fā)部主管每天必須在游戲更新上花大力氣，力求實(shí)現(xiàn)每天一更新，為運(yùn)營工作做好實(shí)質(zhì)性的準(zhǔn)備。
其次企業(yè)與玩家的溝通，如何得到玩家的信息成為我們體現(xiàn)良好溝通的一個(gè)重點(diǎn)，
1、加強(qiáng)對(duì)游戲論壇的使用力度。
2、加大對(duì)客服人員的培訓(xùn)。
3、以最快的速度解決玩家的各種問題，尤其是游戲帳號(hào)丟失后的損失問題。
4、在游戲制度上體現(xiàn)對(duì)玩家的重視，在游戲登陸界面上就會(huì)有用戶調(diào)查表，在游戲中，調(diào)查過后會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì)等等。
第五：學(xué)習(xí)行業(yè)巨頭的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，站在巨人的肩膀上前行，這里所說的巨人并不是指“巨人集團(tuán)”，而是行業(yè)內(nèi)的所有巨頭的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，有這些經(jīng)驗(yàn)作為后盾會(huì)省去許多彎路，避免成本的浪費(fèi)，以及對(duì)企業(yè)產(chǎn)生的災(zāi)難性問題，為本公司的行業(yè)地位奠定基礎(chǔ)。
第六：要有土狼的精神，它是唯一在快速奔跑中可以思考的動(dòng)物。不是在思考中高速奔跑，是在奔跑中快速思考!首先不是思想家，而是行動(dòng)家。其次，夠快夠狠夠執(zhí)著。同樣是闖蕩江湖，同樣是流跡社會(huì)，流氓有大小，痞子有高低，不然為何《上海灘》那樣的題材可以迷住不少人呢?實(shí)力不夠不怕，只要你有土狼精神，就夠狠，就夠酷。
第七：運(yùn)營中以玩家需求為中心，不斷調(diào)查，不斷探索玩家的需求，在游戲的商業(yè)化運(yùn)做上達(dá)到利益最大化，讓商業(yè)化運(yùn)作不但不拖累游戲本身，而且會(huì)加以輔助作用。在游戲運(yùn)營一年的時(shí)間后如何留住老玩家，并且在這個(gè)基礎(chǔ)上發(fā)展新用戶成為第一個(gè)項(xiàng)目的重點(diǎn)，利用我們架設(shè)服務(wù)器的優(yōu)點(diǎn)，不斷開新服，合并舊服成為模仿上一個(gè)不錯(cuò)的方法，我們要學(xué)就要學(xué)出道理來，不學(xué)最好的，只學(xué)習(xí)適合自己的，中國自古就有這么一句話“學(xué)我者生，像我者死”。就像上面所說，在巨人的肩膀上前行，有先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)不用白不用。
第八：合理的培訓(xùn)體制，在員工素質(zhì)上群起群高，在這方面將會(huì)把責(zé)任放在各部門主管的肩上，如何建立合理的培訓(xùn)以及考核機(jī)制成為公司在中期花大力氣的主要目標(biāo)，讓責(zé)任到人：
1、各部門主管定時(shí)對(duì)員工進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)，同時(shí)幫助員工制定短期或長期的目標(biāo)。
2、各部門主管與人事部共同制定員工考核體制，在薪資上給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)，以激勵(lì)員工的進(jìn)步。
第九：留住人才，“良禽擇木而棲”，知識(shí)型員工作為社會(huì)的稀缺人才總是在尋找適合自己的最佳機(jī)會(huì)。工作滿意程度對(duì)于公司穩(wěn)定知識(shí)型員工具有重要影響，大部分知識(shí)型員工都在追求一個(gè)“舒服區(qū)域”，在這個(gè)區(qū)域中，他們感到富有挑戰(zhàn)性、能夠發(fā)揮作用、高效率、被授權(quán)并受到賞識(shí)，可以有靈活的作息時(shí)間等，當(dāng)他們找到具有這樣舒服區(qū)域的工作時(shí)，他們通常會(huì)長期的穩(wěn)定下來。如果工作中沒有這樣的“舒服區(qū)域”，這些知識(shí)型員工就會(huì)感到不安定。進(jìn)而，如果這個(gè)組織環(huán)境已經(jīng)阻礙了其個(gè)人的職業(yè)發(fā)展，那么他們就會(huì)自然尋求其他適合的環(huán)境。
1、尋找知識(shí)型員工的需求。
知識(shí)型員工的需求是什么呢?按照馬斯洛的需求理論，像luke這樣的知識(shí)型員工的行為主要受自尊和自我實(shí)現(xiàn)需求的驅(qū)使。自我實(shí)現(xiàn)的需求激勵(lì)個(gè)人為取得成就盡最大的努力，展示創(chuàng)造性和實(shí)現(xiàn)潛能成為最重要的因素。
然而，管理者對(duì)知識(shí)型員工的關(guān)鍵激勵(lì)因素與員工自己理解并不一樣。據(jù)美國一項(xiàng)專項(xiàng)調(diào)查顯示，在知識(shí)型員工激勵(lì)要素排序中，管理者通常把薪酬福利待遇、工作完全感、提升和發(fā)展等要素視為關(guān)鍵激勵(lì)要素，而知識(shí)型員工自己關(guān)注的關(guān)鍵激勵(lì)要素則是工作參與感、客觀評(píng)價(jià)工作表現(xiàn)、靈活的紀(jì)律約束等。
拓思公司這種需求理解的錯(cuò)位也非常明顯：公司管理者認(rèn)為在物質(zhì)方面對(duì)luke等技術(shù)骨干已經(jīng)給予了充分的獎(jiǎng)勵(lì)，甚至包括股權(quán)，但是并沒有實(shí)現(xiàn)預(yù)期的激勵(lì)效果，因?yàn)閘uke等人更為關(guān)注公司的管理方式和日常工作環(huán)境。
所以，管理者要想真正贏得知識(shí)型員工的心，就必須改變?cè)械膫鹘y(tǒng)觀念，正視知識(shí)型員工的客觀需求。
2、以人為本提高知識(shí)型員工的工作滿意度。
為本的原則，充分尊重這些員工，要給他們更多的靈活性，以使他們具有創(chuàng)造力，給他們思考的空間，鼓勵(lì)他們多做貢獻(xiàn)。工作滿意度不是一勞永逸，工作滿意其實(shí)是一種需要監(jiān)控和保持的、脆弱的和不穩(wěn)定的平衡。如果工作中關(guān)鍵方面的滿意度比較高，員工可能會(huì)忽視那些未達(dá)到要求的滿意感的方面，積極的方面會(huì)彌補(bǔ)消極的方面。如果這種平衡關(guān)系顛倒了，消極方面超過了積極方面的作用，那么這種不穩(wěn)定過程很快就會(huì)發(fā)生。因此，必須注意發(fā)現(xiàn)知識(shí)型員工的工作滿意感公式中哪些因素對(duì)員工最重要，然后采取具體的措施來盡可能多地滿足這些因素，以保持員工的工作滿意度。
3、堅(jiān)持差異化原則致力于每個(gè)知識(shí)型員工的需求。
在市場環(huán)境瞬息萬變的it業(yè)，隨著企業(yè)內(nèi)外環(huán)境的變化和時(shí)間的推移，人才的需要內(nèi)容、認(rèn)識(shí)水平和思想觀念也會(huì)相應(yīng)改變;同一激勵(lì)誘因或方式作用于不同員工、不同環(huán)境和時(shí)期，都會(huì)引起不同的反應(yīng)和效果。因此管理者應(yīng)根據(jù)不同的激勵(lì)對(duì)象和環(huán)境的差異采取相應(yīng)的激勵(lì)方法和手段，以求達(dá)到最佳激勵(lì)效果。
4、制定合理的獎(jiǎng)勵(lì)制度，為公司每一個(gè)員工創(chuàng)造和諧共贏的氛圍，提高員工積極性。
部門發(fā)展的規(guī)劃篇二十二
機(jī)械工程系心理發(fā)展部是一個(gè)在院咨詢中心指導(dǎo)，團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下成立的新的部門，作為團(tuán)總支的重要組成部分，心理發(fā)展部肩負(fù)著神圣的責(zé)任，我們將本著為廣大同學(xué)搭建一個(gè)心靈的平臺(tái)的工作宗旨，不斷完善自己的工作，爭創(chuàng)輝煌的未來。
在本部門成立的一個(gè)學(xué)期里，我們的主要工作是部門招新，確立部門規(guī)章制度，開展對(duì)我系各班學(xué)生的心理調(diào)查活動(dòng)，同時(shí)不忘學(xué)習(xí)必備的心理知識(shí)，蓄積自身關(guān)于心理方面的知識(shí)積累，以及一系列常規(guī)活動(dòng)。
在充分的準(zhǔn)備之后，十月下旬，本部門順利完成了此次招新工作。由于成立部門較晚的局限性，本次招新主要面向總支其它部門和協(xié)會(huì)成員，總支內(nèi)部對(duì)心理有濃厚興趣的同學(xué)呼聲很高，因此，我們優(yōu)中取優(yōu)，最終打破慣例選取xx級(jí)助理14名，他們能夠在本次招新中脫穎而出，足以見得他們都是很優(yōu)秀的，無論是工作能力還是表達(dá)與交際能力，這些都是心理發(fā)展部所必須的素質(zhì)。看到大家充滿積極性的參加此次招新活動(dòng)，我們很欣喜，同時(shí)也看到了我系同學(xué)飽滿的精神狀態(tài)，這讓我們更加增添了信心，更加堅(jiān)定了我們的希望。
為了解學(xué)生整體心理素質(zhì)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，找出相應(yīng)的解決辦法，我支部特此積極配合院心理咨詢中心完成此次調(diào)查。在此次調(diào)查中，涉及同學(xué)人數(shù)最多，波及范圍最廣，網(wǎng)上測試的各種秩序維護(hù)難度也較大，但在其他各部門配合下，我部依然順利完成任務(wù)，切實(shí)做到“服務(wù)同學(xué)，鍛煉自己”的最初夢(mèng)想，至此，我們也朝著陽光同學(xué)心靈的目標(biāo)邁出了第一步。
因?yàn)槲覀冏鳛樾睦戆l(fā)展部成員，其特殊的使命性，要求我們必須具備相當(dāng)?shù)膶I(yè)技能知識(shí)，因此本學(xué)期部門工作重心在蓄積能量方面。我們硬性要求各成員需看關(guān)于心理知識(shí)方面的材料，至少三本以上，并且定期交流所學(xué)心得與感悟。為后期順利開展工作奠定下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
當(dāng)然，在學(xué)習(xí)形式下我們也盡可能的多元化，如特約心理咨詢中心的老師以開展游戲的方式輔導(dǎo)，部門刻錄相關(guān)心理影片等方式。
我部安排了常規(guī)工作任務(wù)，每周二為各班心理委員開例會(huì)。及時(shí)聯(lián)系溝通各班心理狀況，將大學(xué)生最近心理狀況反映出來，找出解決辦法。
例如曾經(jīng)我部關(guān)于你認(rèn)為大學(xué)生可能會(huì)有的心理問題是什么的問卷調(diào)查，同學(xué)們的答案五花八門，不能不說這些答案對(duì)我們的工作開展沒有幫助?；蛘哒f，對(duì)我們心理發(fā)展部切實(shí)做到了解90后的朋友們，有很大的幫助。
也許我部門剛成立不久，在某些方面仍不完善，但我們會(huì)努力，盡自己的力量，做到部門的部門的不斷發(fā)展，創(chuàng)新，完善。同時(shí)，也始終堅(jiān)持為每一位同學(xué)搭建心靈的舞臺(tái)為宗旨，開展有益于同學(xué)健康成長的相關(guān)系列活動(dòng)！在此，感謝咨詢中心的心理老師對(duì)我部的指導(dǎo)，感謝系部張老師對(duì)我部錯(cuò)誤與活動(dòng)偏差的及時(shí)糾正，謝謝！我們相信，明天會(huì)更好！
部門發(fā)展的規(guī)劃篇一
作為本屆院學(xué)生會(huì)的主席團(tuán)成員之一，我對(duì)本院的未來還是有著完美的憧憬，同時(shí)也還肩負(fù)著歷史的使命。我們要將本屆院學(xué)生會(huì)的優(yōu)良傳統(tǒng)沿襲下去，并期望下一屆院學(xué)生會(huì)在此基礎(chǔ)上進(jìn)行突破和創(chuàng)新。我們會(huì)要求新一屆院學(xué)生會(huì)以“自我服務(wù)、自我管理、自我教育”為宗旨，為豐富校園文化生活和學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)力量，制定圍繞“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切的學(xué)生”的工作計(jì)劃。
一、對(duì)下一屆學(xué)生會(huì)的工作要求：
4、開展文體活動(dòng)，展示自我風(fēng)采。用心開展豐富的文體活動(dòng)。透過各種豐富多彩，高質(zhì)量的文藝活動(dòng)和高雅，健康向上的社會(huì)活動(dòng)，不僅僅能夠陶冶廣大學(xué)生的情操，豐富同學(xué)們的課余文化生活，還能夠從中挖掘人才，培養(yǎng)人才，鍛煉學(xué)生技能，提高學(xué)生潛力。加強(qiáng)學(xué)生會(huì)的形象宣傳，及時(shí)為同學(xué)們帶給新的服務(wù)，便于學(xué)生間的溝通。
二、常規(guī)工作的管理：
2、為使院學(xué)生會(huì)內(nèi)部工作順利進(jìn)行和各部工作的及時(shí)匯報(bào)，每周一次例會(huì)；
4、宣傳部持續(xù)高度的敏感和效率，保質(zhì)保量出每期海報(bào)；
5、勞動(dòng)部加強(qiáng)對(duì)宿舍文化建設(shè)的力度，每周對(duì)宿舍進(jìn)行固定檢查或不定期的抽查；
7、體育部定期舉行適合大家的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，保證大家在空余時(shí)間也有事可做；
8、社團(tuán)部加強(qiáng)與各社團(tuán)之間的聯(lián)系，也要加強(qiáng)與其他學(xué)院社團(tuán)的聯(lián)系；
10、女生部訓(xùn)練好院禮儀隊(duì)，保證禮儀的質(zhì)量。
三、具體落實(shí)分工負(fù)責(zé)制度：
在學(xué)生會(huì)主席團(tuán)及各部部長全面負(fù)責(zé)的前提下，院學(xué)生會(huì)全體成員均實(shí)行分工負(fù)責(zé)制度，做到分工明確，職責(zé)到人。
1、主席從總體上負(fù)責(zé)全面工作和辦公室工作。
2、副主席協(xié)助主席的日常工作，并具體分管各部的工作。
3、各部部長負(fù)責(zé)本部及各系相關(guān)委員的工作，部門內(nèi)部也實(shí)行具體分工負(fù)責(zé)制。
4、在分工負(fù)責(zé)的同時(shí)，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，加強(qiáng)各部成員之間的配合協(xié)作，做到分工不分家。
我相信透過我們的努力和院、系領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我們的工作會(huì)取得更加輝煌的成績！
部門發(fā)展的規(guī)劃篇二
為密切配合學(xué)校各項(xiàng)學(xué)生工作的開展，在我院黨委的領(lǐng)導(dǎo)及團(tuán)委的指導(dǎo)下，從科學(xué)發(fā)展觀出發(fā)，以培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣為重點(diǎn)，以提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)為目的，以更好的建立學(xué)生會(huì)特色文化為己任，以更好的為我院同學(xué)服務(wù)為宗旨，下面由我提出以下學(xué)生會(huì)規(guī)劃發(fā)展及工作推薦：
1、建設(shè)一支素質(zhì)高、潛力強(qiáng)、學(xué)習(xí)好、肯奉獻(xiàn)、能實(shí)干、敢創(chuàng)新的學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍。
2、建立一套健全的保障學(xué)生會(huì)工作有效運(yùn)行的制度和機(jī)制。
3、開展一批具有鮮明特色、深受同學(xué)們喜愛的品牌活動(dòng)。
4、爭創(chuàng)我校一流的學(xué)生會(huì)團(tuán)體。
學(xué)生工作很辛苦，時(shí)間長了，有些人可能就失去了以前的那份激情，所以很多人中途退出，或者有些人以一種敷衍的態(tài)度去對(duì)待學(xué)生會(huì)的工作，這說明學(xué)生會(huì)這個(gè)群眾沒有自己的魅力，缺少凝聚力，在此我提出幾點(diǎn)設(shè)想，以促進(jìn)學(xué)生會(huì)的和諧發(fā)展。
（1）進(jìn)行干部培訓(xùn)，抓緊學(xué)風(fēng)建設(shè)。
定期組織學(xué)生會(huì)內(nèi)部人員舉辦工作經(jīng)驗(yàn)討論會(huì)，總結(jié)近期學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作狀況，發(fā)現(xiàn)問題與不足，并在以后的活動(dòng)中加以改正，這樣有利于學(xué)生會(huì)各部門今后工作的開展。
學(xué)習(xí)潛力是一個(gè)人潛力的綜合體現(xiàn)，有些學(xué)生干部不能妥善的處理好學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系，往往不能二者兼優(yōu)。但這也是一種挑戰(zhàn)，一種對(duì)潛力的鍛煉，更何況學(xué)習(xí)是一名學(xué)生的基本要求，只有全面優(yōu)秀的人才，才能適應(yīng)新時(shí)代的要求，所以在那里提醒大家在搞活動(dòng)的同時(shí)不要忘了學(xué)習(xí)。
（2）加強(qiáng)素質(zhì)培養(yǎng)，重視創(chuàng)業(yè)、就業(yè)潛力訓(xùn)練。
開展多種大學(xué)生就業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，使其加深對(duì)社會(huì)的了解，并向社會(huì)需求的方向發(fā)展。重視每年的“挑戰(zhàn)杯”大賽、杭州“賽伯樂杯”創(chuàng)業(yè)企劃大賽等一系列科技創(chuàng)新類比賽。用心完善我院大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐體系，在假期開展形式多樣的實(shí)踐活動(dòng)，讓大學(xué)生走進(jìn)社會(huì)，提高大學(xué)生的實(shí)際操作和動(dòng)手潛力。
2.學(xué)生會(huì)當(dāng)前存在的問題有。
（1）制度：學(xué)生會(huì)的制度早就已經(jīng)建立起來了，但是我們的多。
少成員真正了解，學(xué)生會(huì)的考勤制度也是早就開始實(shí)施了，但是如今實(shí)施的效果仍然不理想，建立的規(guī)章制度無法真正落實(shí)到實(shí)處。
（2）高層：學(xué)生會(huì)的主席團(tuán)和基層的成員溝通的不好，甚至可。
以說我們沒有建立起直接溝通的渠道，主席團(tuán)無法和基層同學(xué)溝通，學(xué)生會(huì)沒有開過全體學(xué)生會(huì)成員大會(huì)，以前出現(xiàn)過我們的學(xué)生會(huì)干事不明白我們的主席是誰，不明白學(xué)生會(huì)的近期，長遠(yuǎn)工作目標(biāo)是什么。還有一個(gè)問題就是干部思考潛力不強(qiáng)：各級(jí)干部，從事超多操作執(zhí)行甚至簡單的體力勞動(dòng)，學(xué)習(xí)與思考的潛力不強(qiáng)。能進(jìn)行恰當(dāng)?shù)牟僮?，完成必須的任?wù)，固然是合格人才最起碼的要求。但是，思考是一個(gè)人價(jià)值大小的關(guān)鍵因素，作為大學(xué)生要更加注重在實(shí)踐基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)思考。
（3）基層：工作目標(biāo)不明確，常常出現(xiàn)工作的懈怠狀況，其實(shí)。
過程中由于專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)欠缺，學(xué)生會(huì)很難在短時(shí)間內(nèi)遴選出最適合的人選，只能退而運(yùn)用“廣泛撒網(wǎng)”的策略，難以徹底解決人浮于事的問題，造成學(xué)生會(huì)機(jī)構(gòu)龐大，人員過多，但是真正有用，能用的人又很少的尖銳矛盾。
（4）對(duì)內(nèi)：對(duì)于學(xué)生會(huì)的團(tuán)隊(duì)建設(shè)始終缺乏一套行之有效的可。
遵行的規(guī)則或者經(jīng)驗(yàn)，我們很多的工作都還沒有做，比如對(duì)于過去成功的總結(jié)，對(duì)于基層學(xué)生會(huì)成員的激勵(lì)制度。
（5）對(duì)外：交流不夠，我們和兄弟院系得學(xué)生會(huì)，和各民辦高。
校的學(xué)生會(huì)，以及徐州各高校的學(xué)生會(huì)的聯(lián)系和交流的太少，我們不了解別人的運(yùn)作模式，他們也很難了解我們的成功經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于廣大同學(xué)來說，他們不明白學(xué)生會(huì)是一個(gè)什么樣的團(tuán)體，也不明白學(xué)生會(huì)的人成天在忙著一些什么，對(duì)于學(xué)生會(huì)的態(tài)度，要么是不清楚，不了解，要么是消極的表示嗤之以鼻，對(duì)于同學(xué)們生活中的困難我們不明白，更談不上解決。
（6）自滿：“內(nèi)因”是事物發(fā)展的主要?jiǎng)恿?。謙虛謹(jǐn)慎，抱著。
一種開放的心態(tài)，才能不斷進(jìn)步。院學(xué)生會(huì)現(xiàn)有的經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)勢和在學(xué)院中的重要地位與作用從某種好處上講也是學(xué)生會(huì)發(fā)展的跟不上時(shí)代要求的原因所在。對(duì)一點(diǎn)點(diǎn)成績就盲目進(jìn)行自我肯定，對(duì)存在問題的嚴(yán)重性不愿做充分的估計(jì)。解決方案：
（1）從上到下的落實(shí)學(xué)生會(huì)的執(zhí)行力，現(xiàn)有的制度我們進(jìn)行修訂，
對(duì)于具有可執(zhí)行性的我們要嚴(yán)格的執(zhí)行，對(duì)于沒有可執(zhí)行性的，我們修改甚至廢除，不能把學(xué)生會(huì)成文的制度束之高閣。
（2）學(xué)生會(huì)的高層和基層成員建立直接溝通機(jī)制，透過建立qq。
群，網(wǎng)上學(xué)生會(huì)內(nèi)部論壇，茶話會(huì)，學(xué)生會(huì)全體成員大會(huì)等一系列的方式，樹立學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)干部在基層成員中的威信。
（4）設(shè)立任務(wù)及時(shí)公示制度：把學(xué)生會(huì)長遠(yuǎn)目標(biāo)，近期活動(dòng)，近。
期成果，近期計(jì)劃安排等資料以海報(bào)或者展板的形式對(duì)于學(xué)生會(huì)所有基層成員和科文學(xué)院的同學(xué)進(jìn)行公示，讓大家明白我們?cè)诿π┦裁?，我們真正忙出什么成果出來?BR> （5）設(shè)立學(xué)生會(huì)激勵(lì)制度：我們學(xué)生會(huì)此刻kcc記者團(tuán)的做法值。
得我們學(xué)習(xí)，制定一個(gè)量化的考核標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)選每周之星，我們對(duì)于學(xué)生會(huì)的基層成員，就應(yīng)有這樣的一個(gè)激勵(lì)制度，比如設(shè)立部門之星，學(xué)生會(huì)之星，在學(xué)期末對(duì)于學(xué)生會(huì)成員的由部長填寫工作狀況認(rèn)定書轉(zhuǎn)交其班主任輔導(dǎo)員等方式方法讓基層成員真正感受到組織關(guān)懷，真正調(diào)動(dòng)起其用心性。
當(dāng)前面臨的形勢：
評(píng)，其中02級(jí)的學(xué)生干部所起到的作用是決定性的，在02級(jí)的同學(xué)離開學(xué)生會(huì)之后，學(xué)生會(huì)必然出現(xiàn)一個(gè)中空期，因此，實(shí)現(xiàn)學(xué)生會(huì)的平滑過渡，讓補(bǔ)上來的學(xué)生干部盡快上手進(jìn)行工作是目前的當(dāng)務(wù)之急。
3.提升學(xué)生會(huì)整體形象的措施：
（1）外塑形象，內(nèi)練素質(zhì)，從學(xué)生干部抓起，使所有學(xué)生會(huì)成。
員以學(xué)生干部為榜樣，規(guī)范自己的言行。如經(jīng)常邀請(qǐng)老師授課，開展學(xué)生干部輔導(dǎo)班，相關(guān)的管理講座，閱讀管理方面的書籍，提高干部的內(nèi)在素質(zhì)，為所有學(xué)生會(huì)成員樹立榜樣。
（2）學(xué)生會(huì)的公示措施的實(shí)施（文中上部分已涉及，此處不在。
贅述）。
（3）設(shè)立主席接待日，學(xué)生困難熱線電話，打出“有困難找學(xué)。
生會(huì)”的口號(hào)等等，讓我們的學(xué)生會(huì)能夠切實(shí)的幫忙廣大同學(xué)解決生活當(dāng)中的問題，讓群眾滿意，讓領(lǐng)導(dǎo)放心。
4.紅色接力學(xué)生干部培訓(xùn)班簡要流程：
（1）開幕儀式：除了邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話之外的傳統(tǒng)流程，增加一個(gè)。
學(xué)生干部的宣誓儀式（誓詞另定），這樣做的目的是為了增強(qiáng)學(xué)生干部的歸屬感，成就感。
（2）區(qū)別傳統(tǒng)過去的學(xué)生干部培訓(xùn)班請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講課的模式，獨(dú)辟。
方式，研讀分析ibm，聯(lián)想等企業(yè)成功案例并聯(lián)系實(shí)際工作進(jìn)行討論。
（3）參加素質(zhì)拓展訓(xùn)練營，用課外實(shí)踐，游戲等多種多樣的方。
式訓(xùn)練學(xué)生干部的反應(yīng)，思維，團(tuán)隊(duì)概念等方面的素質(zhì)。
5.下一學(xué)期的重要活動(dòng)：
學(xué)院十佳歌手。
院長杯籃球賽。
6.主席與副主席，部長與副部長的關(guān)系：
首先就應(yīng)強(qiáng)調(diào)的是主席與副主席，部長于副部長就應(yīng)精誠團(tuán)結(jié)，那里講的精誠團(tuán)結(jié)是指，他們之間就應(yīng)各因素相互認(rèn)同、支持聯(lián)合。它是開展一切工作的前提和必要條件，實(shí)踐證明只有主席與副主席，部長于副部長以及學(xué)生會(huì)各成員精誠團(tuán)結(jié)，才能把工作做好，否則必將一事無成。其次就應(yīng)就應(yīng)強(qiáng)調(diào)的他們之間的責(zé)權(quán)不同，主席，部長就應(yīng)是制定規(guī)劃，長遠(yuǎn)發(fā)展方向的人，換言之他們?cè)谏眢w上和體力上是“閑人”，而副主席，副部長則是主席和部長所制定出的規(guī)劃的第一執(zhí)行人，監(jiān)督人，樹立部員對(duì)副部長負(fù)責(zé)，副部長對(duì)部長負(fù)責(zé)，副主席對(duì)主席負(fù)責(zé)的觀念。當(dāng)然，主席和部長在制定規(guī)劃和發(fā)展方向的時(shí)候要充分聽取和尊重副主席，副部長的意見和推薦。
7.學(xué)生會(huì)主席的要求：
（1）政治素質(zhì)過硬，思想用心進(jìn)步，熱愛學(xué)生會(huì)這個(gè)團(tuán)體。
（2）工作潛力強(qiáng)，具體奉獻(xiàn)精神。
（3）有全局觀的意識(shí)，具有較高的素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平。
（4）令必行、禁必止，以身行則。
學(xué)生會(huì)，作為校園文化建設(shè)的一支主力軍，在活躍校園氛圍，促進(jìn)學(xué)校建設(shè)，服務(wù)學(xué)生成長成才等方面發(fā)揮著舉足輕重的作用。如何在前有的基礎(chǔ)和成果上不斷健全內(nèi)部的制度，規(guī)范組織的管理體系、增進(jìn)內(nèi)部的凝聚力，更好地為在校師生服務(wù)，維護(hù)廣大同學(xué)的利益，發(fā)揮學(xué)校橋梁和紐帶作用，開拓創(chuàng)新、繁榮校園的學(xué)術(shù)與文化，營造用心、健康、向上的校園氛圍？這些都是值得我們每一位學(xué)生會(huì)成員關(guān)注和深思的問題。
回顧我校學(xué)生會(huì)所走過的歷程，我們看到了它在不斷的成長與進(jìn)步，所取得的一些成就無不讓我們滿心鼓舞。但僅僅將目光停留在現(xiàn)有的水平上，滿足于已有的發(fā)展?fàn)顩r，這個(gè)組織將很難持續(xù)旺盛的生命力和戰(zhàn)斗力。以更加理性的思維，更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，更加飽滿的精神來對(duì)待我們學(xué)生會(huì)的工作，務(wù)實(shí)求真、開拓進(jìn)取，只有這樣才能推動(dòng)學(xué)生會(huì)工作在新學(xué)期進(jìn)入一個(gè)新的輝煌歷史階段。
首先，讓我們來分析一下如今的校學(xué)生會(huì)存在著哪些方面的不足，只有先自省，才能求進(jìn)步。在長期的工作交流和實(shí)踐中，我們總結(jié)了學(xué)生會(huì)組織在運(yùn)轉(zhuǎn)過程中出現(xiàn)的問題。
2.人浮于事，部分學(xué)生會(huì)成員對(duì)自身定位不明確，追名逐利，浮躁之氣日益旺盛；
4.工作宣傳力度不夠，對(duì)一些重大的節(jié)日和活動(dòng)宣傳不到位；
5.工作被動(dòng)，用心性不高，活動(dòng)形式缺乏創(chuàng)新；
6.會(huì)議多，效率低；往往一場耗時(shí)很久的會(huì)議在結(jié)束之后卻并沒有收到應(yīng)有的實(shí)際效果；
8.學(xué)生會(huì)系統(tǒng)內(nèi)部溝通交流少，部門之間獨(dú)立性太強(qiáng)，不利于整體發(fā)展目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)；
11.除以上問題之外，還存在一個(gè)屬于基礎(chǔ)硬件設(shè)施的原因。現(xiàn)有辦公面積過小，辦公室設(shè)備陳舊落后，基本辦公設(shè)備缺乏，這些也嚴(yán)重的制約了學(xué)生會(huì)的發(fā)展，導(dǎo)致工作效率不高，工作質(zhì)量受牽制。
以上是根據(jù)我校學(xué)生會(huì)發(fā)展?fàn)顩r并結(jié)合對(duì)其他高校發(fā)展的調(diào)研而分析出來的若干問題。應(yīng)對(duì)以上出現(xiàn)的諸多問題，我們認(rèn)為有必要提出一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo)和實(shí)施策略去解決這些制約學(xué)生會(huì)長遠(yuǎn)發(fā)展的瓶頸。目標(biāo)的合理性直接決定了組織的長遠(yuǎn)發(fā)展，為此我們做了超多的調(diào)查和實(shí)踐，提出學(xué)生會(huì)在近期發(fā)展的一個(gè)目標(biāo)是：在各項(xiàng)制度完備的基礎(chǔ)上，學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作井然有序，學(xué)生干部精神風(fēng)貌好，職責(zé)心強(qiáng)，辦事效率明顯提高，外在形象明顯改善，在同學(xué)心目中地位日益上升。為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我們特提出了以下發(fā)展思路。
2．外塑形象將包括以下幾大工程：“會(huì)徽工程”，將在全校范圍內(nèi)廣泛征集、設(shè)計(jì)學(xué)生會(huì)會(huì)徽，提高全校師生對(duì)學(xué)生會(huì)的關(guān)注程度，樹立好學(xué)生會(huì)的公眾形象；“民心工程”，構(gòu)建校園調(diào)研系統(tǒng)，定期召開學(xué)生座談會(huì)議，誠心聽取廣大學(xué)生的意見，豐富學(xué)生會(huì)整體的精神內(nèi)涵，架構(gòu)起組織和基層聯(lián)絡(luò)感情的橋梁。定期進(jìn)行宿舍內(nèi)務(wù)大檢、飯檢等，同時(shí)對(duì)學(xué)生宿舍使用設(shè)備和校園設(shè)施進(jìn)行檢查，深入學(xué)生當(dāng)中，了解同學(xué)心聲?！熬W(wǎng)絡(luò)工程”，以網(wǎng)站建設(shè)帶動(dòng)學(xué)生會(huì)工作發(fā)展新局面，以學(xué)生會(huì)網(wǎng)站為陣地，輻射學(xué)生會(huì)各部門，強(qiáng)化學(xué)生會(huì)的形象宣傳、拓展學(xué)生會(huì)的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)功能。
3．內(nèi)重建設(shè)則將從以下幾方面開展。在開學(xué)之初，參照優(yōu)秀高校學(xué)生會(huì)組織建設(shè)和規(guī)章制度建設(shè)，加大力度完善各項(xiàng)工作制度，現(xiàn)正在草擬的制度有：《廣西師范學(xué)院學(xué)生委員會(huì)優(yōu)秀部門考核制度》、《廣西師范學(xué)院學(xué)生會(huì)干部日常行為規(guī)范手冊(cè)》、《廣西師范學(xué)院學(xué)生會(huì)優(yōu)秀成員評(píng)選辦法》、《廣西師范學(xué)院學(xué)生會(huì)干部績效考核辦法》、《廣西師范學(xué)院學(xué)生會(huì)干部任用管理辦法》、《廣西師范學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室制度》、《廣西師范學(xué)院學(xué)生會(huì)各項(xiàng)會(huì)議制度》、《廣西師范學(xué)院學(xué)生會(huì)檔案管理制度》、《廣西師范學(xué)院學(xué)生會(huì)工作證使用制度》、《廣西師范學(xué)院學(xué)生會(huì)物資管理制度》。為避免制度制定后被束之高閣的現(xiàn)象，將在開學(xué)之后組織一次全體干部的集中學(xué)習(xí)會(huì)并要求今后各項(xiàng)工作均需實(shí)現(xiàn)制度化操作。
8．定期到各二級(jí)學(xué)院學(xué)生會(huì)進(jìn)行走訪調(diào)研，了解調(diào)查學(xué)院學(xué)生會(huì)工作進(jìn)展并加以實(shí)際指導(dǎo)。同時(shí)，為加強(qiáng)與學(xué)院學(xué)生會(huì)的聯(lián)系，將在校學(xué)生會(huì)網(wǎng)頁對(duì)學(xué)院學(xué)生會(huì)活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道，并適時(shí)創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓學(xué)院學(xué)生會(huì)切身參與到校學(xué)生會(huì)活動(dòng)的組織策劃當(dāng)中來。此外，為規(guī)范與各二級(jí)學(xué)院關(guān)系，將會(huì)進(jìn)一步完善“優(yōu)秀學(xué)生會(huì)”評(píng)選條例。
我們相信，在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)委的指導(dǎo)和監(jiān)督下，學(xué)生會(huì)上下一致，齊心協(xié)力，必將勾勒出完美的藍(lán)圖。同時(shí)，我們將在實(shí)現(xiàn)半年期發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃的同時(shí)，根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)并不斷對(duì)外交流，不斷構(gòu)成長遠(yuǎn)期發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃。
進(jìn)入學(xué)生會(huì)快兩年了，在這段時(shí)間里，我有幸結(jié)識(shí)了不少干部，干事，這些對(duì)我而言，是一筆寶的財(cái)富。雖然在這期間有歡笑，有淚水，但我覺得人生正是有這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶才變得如此精彩。以下是我對(duì)學(xué)生會(huì)未來的發(fā)展規(guī)劃。
1、打造屬于農(nóng)學(xué)院的特色。
學(xué)生會(huì)打造屬于農(nóng)學(xué)院特色的節(jié)目很有必要，如這學(xué)期弄的手繪t恤就很有好處，一方面，激發(fā)了同學(xué)們動(dòng)手動(dòng)腦的潛力，而且還能夠?qū)⑥r(nóng)學(xué)院的特色表現(xiàn)出來。如果下年有時(shí)間的話，我想五谷雜糧拼圖，農(nóng)業(yè)工具攝影，宿舍文化大賽也能夠再弄弄，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的用心性。
2、人才的選拔與培養(yǎng)。
（1）優(yōu)化人才培養(yǎng)模式。以培養(yǎng)學(xué)生干部的學(xué)習(xí)潛力、實(shí)踐潛力和創(chuàng)新潛力為重點(diǎn)，注重傳授管理知識(shí)、培養(yǎng)操作潛力、提高素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展。確定特色培養(yǎng)目標(biāo)，突出彈性和開放性，突出層次性和多樣性。創(chuàng)新以綜合素質(zhì)教育為特征的多元融合的人才培養(yǎng)模式。
程，透過各種可行性強(qiáng)，收益性高的素質(zhì)拓展，大力推進(jìn)培訓(xùn)技術(shù)手段創(chuàng)新，用心推動(dòng)學(xué)生會(huì)干部素質(zhì)提高。
3、注重溝通與交流。
（1）拉近部長與干事的關(guān)系。來到學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭不容易，“干事”和“部長”的稱謂只是因?yàn)槿雽W(xué)遲早而已，因此，無論何時(shí)部長都要用心的和干事溝通，主動(dòng)關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活，了解他們的思想動(dòng)態(tài)，并將他們提出的一些好的意見反饋給主席團(tuán)。
（2）加強(qiáng)部門之間的合作與交流。學(xué)生會(huì)里各個(gè)部門無論做的事大小，都就應(yīng)讓學(xué)生會(huì)里其他部門知曉，如有需要的，就應(yīng)提前和其他部門聯(lián)系好，尋求支援。
（3）加強(qiáng)學(xué)生會(huì)與各個(gè)班級(jí)之間的聯(lián)系。無論學(xué)生會(huì)在干什么工作，都要第一時(shí)間反饋給農(nóng)學(xué)院各個(gè)班級(jí)，讓他們明白我們?cè)诟墒裁础€(gè)性是要選派同學(xué)代表學(xué)院出賽的，更是就應(yīng)提前通知，讓他們做好充分的準(zhǔn)備。而且在學(xué)生會(huì)的同學(xué)在班級(jí)中都就應(yīng)起到良好的帶頭作用。
4、制度的建立。
沒有規(guī)矩，不成方圓。每個(gè)部門應(yīng)在剛剛招新之后就就應(yīng)根據(jù)本部門的需要，制定一系列的規(guī)章制定，如部門會(huì)議遲到受什么樣的懲罰，群眾大會(huì)遲到應(yīng)受什么樣的懲罰（包括部長在內(nèi)）等，都就應(yīng)做出明確的規(guī)定。全體大會(huì)未到者，主席團(tuán)也就應(yīng)給予必須的批評(píng)與懲戒。
各部部長在進(jìn)行換屆之后，應(yīng)主動(dòng)告訴新任部長就應(yīng)注意哪些事，如果出問題的話就應(yīng)如何解決以及將本部門上一學(xué)年收到的邀請(qǐng)函、獎(jiǎng)狀之類的做一個(gè)簡單的交接。
5、認(rèn)真學(xué)習(xí)。
學(xué)生最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)，因此，在部門內(nèi)部，應(yīng)構(gòu)成在學(xué)習(xí)上互相促進(jìn)，相互競爭的氛圍，而且無論到了任何時(shí)刻，都不就應(yīng)把“為了完成學(xué)生會(huì)的工作才逃課”掛在嘴邊。逐步構(gòu)成主席監(jiān)督部長，部長監(jiān)督干事的趨勢，以努力學(xué)習(xí)為榮。
建成一個(gè)以調(diào)研和服務(wù)為主要資料的工作模式。
建設(shè)一支素質(zhì)高、潛力強(qiáng)、學(xué)習(xí)好、肯奉獻(xiàn)、能實(shí)干、敢創(chuàng)新的學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍。
建立一套健全的保障學(xué)生會(huì)工作有效運(yùn)行的制度和機(jī)制。開展一批具有鮮明特色、高文化含量的品牌活動(dòng)。爭創(chuàng)鎮(zhèn)江一流的學(xué)生會(huì)工作水平。
2.學(xué)生會(huì)當(dāng)前存在的問題有。
（1）制度：學(xué)生會(huì)的制度早就已經(jīng)建立起來了，但是我們的多少成員真正了解，學(xué)生會(huì)的考勤制度也是早就開始實(shí)施了，但是如今實(shí)施的效果仍然不理想，建立的規(guī)章制度無法真正落實(shí)到實(shí)處。
（2）高層：學(xué)生會(huì)的主席團(tuán)和基層的成員溝通的不好，甚至能夠說我們沒有建立起直接溝通的渠道，主席團(tuán)無法和基層同學(xué)溝通，學(xué)生會(huì)干事不明白學(xué)生會(huì)的近期，長遠(yuǎn)工作目標(biāo)是什么。還有一個(gè)問題就是干部思考潛力不強(qiáng)：各級(jí)干部，從事超多操作執(zhí)行甚至簡單的體力勞動(dòng)，學(xué)習(xí)與思考的潛力不強(qiáng)。能進(jìn)行恰當(dāng)?shù)牟僮鳎瓿杀仨毜娜蝿?wù)，固然是合格人才最起碼的要求。但是，思考是一個(gè)人價(jià)值大小的關(guān)鍵因素，作為大學(xué)生要更加注重在實(shí)踐基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)思考。
（3）基層：工作目標(biāo)不明確，常常出現(xiàn)工作的懈怠狀況，其實(shí)出現(xiàn)這樣狀況的根本原因除了個(gè)別學(xué)生會(huì)成員覺悟不高之外，還有一個(gè)很重要的因素就是我們的學(xué)生會(huì)普通成員不明白自己就應(yīng)忙些什么，不明白自己為什么要忙，對(duì)于學(xué)生會(huì)這個(gè)群眾缺乏歸屬感，對(duì)于身處學(xué)生會(huì)這個(gè)團(tuán)體缺乏榮譽(yù)感，此為其一。其二就是過多的人員影響精英隊(duì)伍的構(gòu)成，也影響其作用的充分發(fā)揮，影響著組織的效率。在干事錄用過程中由于專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)欠缺，學(xué)生會(huì)很難在短時(shí)間內(nèi)遴選出最適合的人選，只能退而運(yùn)用“廣泛撒網(wǎng)”的策略，難以徹底解決人浮于事的問題，造成學(xué)生會(huì)機(jī)構(gòu)龐大，人員過多，但是真正有用，能用的人又很少的尖銳矛盾。
（4）對(duì)內(nèi)：對(duì)于學(xué)生會(huì)的團(tuán)隊(duì)建設(shè)始終缺乏一套行之有效的可遵行的規(guī)則或者經(jīng)驗(yàn)，我們很多的工作都還沒有做，比如對(duì)于過去成功的總結(jié)，對(duì)于基層學(xué)生會(huì)成員的激勵(lì)制度。
（5）對(duì)外：交流不夠，我們和兄弟院校的學(xué)生會(huì)的聯(lián)系和交流的太少，我們不了解別人的運(yùn)作模式，他們也很難了解我們的成功經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于廣大同學(xué)來說，他們不明白學(xué)生會(huì)是一個(gè)什么樣的團(tuán)體，也不明白學(xué)生會(huì)的人成天在忙著一些什么，對(duì)于學(xué)生會(huì)的態(tài)度，要么是不清楚，不了解，要么是消極的表示嗤之以鼻，對(duì)于同學(xué)們生活中的困難我們不明白，更談不上解決。
（6）自滿：“內(nèi)因”是事物發(fā)展的主要?jiǎng)恿?。謙虛謹(jǐn)慎，抱著一種開放的心態(tài)，才能不斷進(jìn)步。學(xué)生會(huì)現(xiàn)有的經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)勢和在學(xué)校中的重要地位與作用從某種好處上講也是學(xué)生會(huì)發(fā)展的跟不上時(shí)代要求的原因所在。對(duì)一點(diǎn)點(diǎn)成績就盲目進(jìn)行自我肯定，對(duì)存在問題的嚴(yán)重性不愿做充分的估計(jì)。
解決方案：
（1）從上到下的落實(shí)學(xué)生會(huì)的執(zhí)行力，現(xiàn)有的制度我們進(jìn)行修訂，對(duì)于具有可執(zhí)行性的我們要嚴(yán)格的執(zhí)行，對(duì)于沒有可執(zhí)行性的，我們修改甚至廢除，不能把學(xué)生會(huì)成文的制度束之高閣。
（2）學(xué)生會(huì)的高層和基層成員建立直接溝通機(jī)制，透過建立qq群，網(wǎng)上學(xué)生會(huì)內(nèi)部論壇，茶話會(huì)，學(xué)生會(huì)全體成員大會(huì)等一系列的方式，樹立學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)干部在基層成員中的威信。
（3）設(shè)立任務(wù)及時(shí)公示制度：把學(xué)生會(huì)長遠(yuǎn)目標(biāo)，近期活動(dòng)，近期成果，近期計(jì)劃安排等資料以海報(bào)或者展板的形式對(duì)于學(xué)生會(huì)所有基層成員和科文學(xué)校的同學(xué)進(jìn)行公示，讓大家明白我們?cè)诿π┦裁?，我們真正忙出什么成果出來?BR> （4）設(shè)立學(xué)生會(huì)激勵(lì)制度：我們學(xué)生會(huì)此刻kcc記者團(tuán)的做法值得我們學(xué)習(xí)，制定一個(gè)量化的考核標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)選每周之星，我們對(duì)于學(xué)生會(huì)的基層成員，就應(yīng)有這樣的一個(gè)激勵(lì)制度，比如設(shè)立部門之星，學(xué)生會(huì)之星，在學(xué)期末對(duì)于學(xué)生會(huì)成員的由部長填寫工作狀況認(rèn)定書轉(zhuǎn)交其班主任輔導(dǎo)員等方式方法讓基層成員真正感受到組織關(guān)懷，真正調(diào)動(dòng)起其用心性。
當(dāng)前面臨的形勢：
學(xué)生會(huì)在全體同學(xué)的。共同努力下，我們?nèi)〉昧蓑溔说某煽?，受到了校領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師一向的肯定和好評(píng)，其中07級(jí)的學(xué)生干部所起到的作用是決定性的，在07級(jí)的同學(xué)離開學(xué)生會(huì)之后，學(xué)生會(huì)必然出現(xiàn)一個(gè)中空期，因此，實(shí)現(xiàn)學(xué)生會(huì)的平滑過渡，讓補(bǔ)上來的學(xué)生干部盡快上手進(jìn)行工作是目前的當(dāng)務(wù)之急。
3.提升學(xué)生會(huì)整體形象的措施：
（1）外塑形象，內(nèi)練素質(zhì)，從學(xué)生干部抓起，使所有學(xué)生會(huì)成員以學(xué)生干部為榜樣，規(guī)范自己的言行。如經(jīng)常邀請(qǐng)老師授課，開展學(xué)生干部輔導(dǎo)班，相關(guān)的管理講座，閱讀管理方面的書籍，提高干部的內(nèi)在素質(zhì)，為所有學(xué)生會(huì)成員樹立榜樣。
（2）學(xué)生會(huì)的公示措施的實(shí)施（文中上部分已涉及，此處不在贅述）。
（3）設(shè)立主席接待日，學(xué)生困難熱線電話，打出“有困難找學(xué)生會(huì)”的口號(hào)等等，讓我們的學(xué)生會(huì)能夠切實(shí)的幫忙廣大同學(xué)解決生活當(dāng)中的問題，讓群眾滿意，讓領(lǐng)導(dǎo)放心。
4.紅色接力學(xué)生干部培訓(xùn)班簡要流程：
（1）開幕儀式：除了邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話之外的傳統(tǒng)流程，增加一個(gè)學(xué)生干部的宣誓儀式（誓詞另定），這樣做的目的是為了增強(qiáng)學(xué)生干部的歸屬感，成就感。
（3）參加素質(zhì)拓展訓(xùn)練營，用課外實(shí)踐，游戲等多種多樣的方式訓(xùn)練學(xué)生干部的反應(yīng)，思維，團(tuán)隊(duì)概念等方面的素質(zhì)。
5.下一學(xué)期的重要活動(dòng)：
學(xué)校十佳歌手。
院長杯籃球賽。
6．主席與副主席，部長與副部長的關(guān)系：
首先就應(yīng)強(qiáng)調(diào)的是主席與副主席，部長于副部長就應(yīng)精誠團(tuán)結(jié)，那里講的精誠團(tuán)結(jié)是指，他們之間就應(yīng)各因素相互認(rèn)同、支持聯(lián)合。它是開展一切工作的前提和必要條件，實(shí)踐證明只有主席與副主席，部長于副部長以及學(xué)生會(huì)各成員精誠團(tuán)結(jié)，才能把工作做好，否則必將一事無成。其次就應(yīng)強(qiáng)調(diào)的他們之間的責(zé)權(quán)不同，主席，部長就應(yīng)是制定規(guī)劃，長遠(yuǎn)發(fā)展方向的人，換言之他們?cè)谏眢w上和體力上是“閑人”，而副主席，副部長則是主席和部長所制定出的規(guī)劃的第一執(zhí)行人，監(jiān)督人，樹立部員對(duì)副部長負(fù)責(zé)，副部長對(duì)部長負(fù)責(zé)，副主席對(duì)主席負(fù)責(zé)的觀念。當(dāng)然，主席和部長在制定規(guī)劃和發(fā)展方向的時(shí)候要充分聽取和尊重副主席，副部長的意見和推薦。
7.學(xué)生會(huì)主席的要求：
（1）政治素質(zhì)過硬，思想用心進(jìn)步，熱愛學(xué)生會(huì)這個(gè)團(tuán)體。
（2）工作潛力強(qiáng)，具體奉獻(xiàn)精神。
（3）有全局觀的意識(shí)，具有較高的素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平。
（4）令必行、禁必止，以身行則。
8．自我評(píng)價(jià)：
學(xué)生會(huì)，作為校園文化建設(shè)的一支主力軍，在活躍校園氛圍，促進(jìn)學(xué)校建設(shè)，服務(wù)學(xué)生成長成才等方面發(fā)揮著舉足輕重的作用。如何在前有的基礎(chǔ)和成果上不斷健全內(nèi)部的制度，規(guī)范組織的管理體系、增進(jìn)內(nèi)部的凝聚力，更好地為在校師生服務(wù)，維護(hù)廣大同學(xué)的利益，發(fā)揮學(xué)校橋梁和紐帶作用，開拓創(chuàng)新、繁榮校園的學(xué)術(shù)與文化，營造用心、健康、向上的校園氛圍？這些都是值得我們每一位學(xué)生會(huì)成員關(guān)注和深思的問題。
回顧我校學(xué)生會(huì)所走過的歷程，我們看到了它在不斷的成長與進(jìn)步，所取得的一些成就無不讓我們滿心鼓舞。但僅僅將目光停留在現(xiàn)有的水平上，滿足于已有的發(fā)展?fàn)顩r，這個(gè)組織將很難持續(xù)旺盛的生命力和戰(zhàn)斗力。以更加理性的思維，更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，更加飽滿的精神來對(duì)待我們學(xué)生會(huì)的工作，務(wù)實(shí)求真、開拓進(jìn)取，只有這樣才能推動(dòng)學(xué)生會(huì)工作在新學(xué)期進(jìn)入一個(gè)新的輝煌歷史階段。
首先，讓我們來分析一下如今的校學(xué)生會(huì)存在著哪些方面的不足，只有先自省，才能求進(jìn)步。在長期的工作交流和實(shí)踐中，我們總結(jié)了學(xué)生會(huì)組織在運(yùn)轉(zhuǎn)過程中出現(xiàn)的問題。
2.人浮于事，部分學(xué)生會(huì)成員對(duì)自身定位不明確，追名逐利，浮躁之氣日益旺盛；
4.工作宣傳力度不夠，對(duì)一些重大的節(jié)日和活動(dòng)宣傳不到位；
5.工作被動(dòng)，用心性不高，活動(dòng)形式缺乏創(chuàng)新；
6.會(huì)議多，效率低；往往一場耗時(shí)很久的會(huì)議在結(jié)束之后卻并沒有收到應(yīng)有的實(shí)際效果；
8.學(xué)生會(huì)系統(tǒng)內(nèi)部溝通交流少，部門之間獨(dú)立性太強(qiáng)，不利于整體發(fā)展目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)；
11.除以上問題之外，還存在一個(gè)屬于基礎(chǔ)硬件設(shè)施的原因。現(xiàn)有辦公面積過小，辦公室設(shè)備陳舊落后，基本辦公設(shè)備缺乏，這些也嚴(yán)重的制約了學(xué)生會(huì)的發(fā)展，導(dǎo)致工作效率不高，工作質(zhì)量受牽制。
以上是根據(jù)我校學(xué)生會(huì)發(fā)展?fàn)顩r并結(jié)合對(duì)其他高校發(fā)展的調(diào)研而分析出來的若干問題。應(yīng)對(duì)以上出現(xiàn)的諸多問題，我們認(rèn)為有必要提出一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo)和實(shí)施策略去解決這些制約學(xué)生會(huì)長遠(yuǎn)發(fā)展的瓶頸。目標(biāo)的合理性直接決定了組織的長遠(yuǎn)發(fā)展，為此我們做了超多的調(diào)查和實(shí)踐，提出學(xué)生會(huì)在近期發(fā)展的一個(gè)目標(biāo)是：在各項(xiàng)制度完備的基礎(chǔ)上，學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作井然有序，學(xué)生干部精神風(fēng)貌好，職責(zé)心強(qiáng)，辦事效率明顯提高，外在形象明顯改善，在同學(xué)心目中地位日益上升。為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我們特提出了以下發(fā)展思路。
2．外塑形象將包括以下幾大工程：“會(huì)徽工程”，將在全校范圍內(nèi)廣泛征集、設(shè)計(jì)學(xué)生會(huì)會(huì)徽，提高全校師生對(duì)學(xué)生會(huì)的關(guān)注程度，樹立好學(xué)生會(huì)的公眾形象；“民心工程”，構(gòu)建校園調(diào)研系統(tǒng)，定期召開學(xué)生座談會(huì)議，誠心聽取廣大學(xué)生的意見，豐富學(xué)生會(huì)整體的精神內(nèi)涵，架構(gòu)起組織和基層聯(lián)絡(luò)感情的橋梁。定期進(jìn)行宿舍內(nèi)務(wù)大檢、飯檢等，同時(shí)對(duì)學(xué)生宿舍使用設(shè)備和校園設(shè)施進(jìn)行檢查，深入學(xué)生當(dāng)中，了解同學(xué)心聲?！熬W(wǎng)絡(luò)工程”，以網(wǎng)站建設(shè)帶動(dòng)學(xué)生會(huì)工作發(fā)展新局面，以學(xué)生會(huì)網(wǎng)站為陣地，輻射學(xué)生會(huì)各部門，強(qiáng)化學(xué)生會(huì)的形象宣傳、拓展學(xué)生會(huì)的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)功能。
3．內(nèi)重建設(shè)則將從以下幾方面開展。在開學(xué)之初，參照優(yōu)秀高校學(xué)生會(huì)組織建設(shè)和規(guī)章制度建設(shè)，加大力度完善各項(xiàng)工作制度，現(xiàn)正在草擬的制度有：《廣西師范學(xué)院學(xué)生委員會(huì)優(yōu)秀部門考核制度》、《廣西師范學(xué)院學(xué)生會(huì)干部日常行為規(guī)范手冊(cè)》、《廣西師范學(xué)院學(xué)生會(huì)優(yōu)秀成員評(píng)選辦法》、《廣西師范學(xué)院學(xué)生會(huì)干部績效考核辦法》、《廣西師范學(xué)院學(xué)生會(huì)干部任用管理辦法》、《廣西師范學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室制度》、《廣西師范學(xué)院學(xué)生會(huì)各項(xiàng)會(huì)議制度》、《廣西師范學(xué)院學(xué)生會(huì)檔案管理制度》、《廣西師范學(xué)院學(xué)生會(huì)工作證使用制度》、《廣西師范學(xué)院學(xué)生會(huì)物資管理制度》。為避免制度制定后被束之高閣的現(xiàn)象，將在開學(xué)之后組織一次全體干部的集中學(xué)習(xí)會(huì)并要求今后各項(xiàng)工作均需實(shí)現(xiàn)制度化操作。
8．定期到各二級(jí)學(xué)院學(xué)生會(huì)進(jìn)行走訪調(diào)研，了解調(diào)查學(xué)院學(xué)生會(huì)工作進(jìn)展并加以實(shí)際指導(dǎo)。同時(shí)，為加強(qiáng)與學(xué)院學(xué)生會(huì)的聯(lián)系，將在校學(xué)生會(huì)網(wǎng)頁對(duì)學(xué)院學(xué)生會(huì)活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道，并適時(shí)創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓學(xué)院學(xué)生會(huì)切身參與到校學(xué)生會(huì)活動(dòng)的組織策劃當(dāng)中來。此外，為規(guī)范與各二級(jí)學(xué)院關(guān)系，將會(huì)進(jìn)一步完善“優(yōu)秀學(xué)生會(huì)”評(píng)選條例。
我們相信，在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)委的指導(dǎo)和監(jiān)督下，學(xué)生會(huì)上下一致，齊心協(xié)力，必將勾勒出完美的藍(lán)圖。同時(shí)，我們將在實(shí)現(xiàn)半年期發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃的同時(shí)，根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)并不斷對(duì)外交流，不斷構(gòu)成長遠(yuǎn)期發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃。
個(gè)人規(guī)劃。
一．踏實(shí)、務(wù)實(shí)。
1.每次部長會(huì)議前，做好已結(jié)束活動(dòng)的總結(jié)以及計(jì)劃活動(dòng)的匯報(bào)準(zhǔn)。
備，在會(huì)議上和主席團(tuán)以及其他部門進(jìn)行較好的溝通，表達(dá)我們的需要和意見，盡量將要解決的問題放到活動(dòng)開始前商討解決。活動(dòng)面臨的困難（盡量部門內(nèi)部消化解決）如果需要其他部門的協(xié)助，除在會(huì)議上提出，還能夠會(huì)后與之溝通，并做好其他部門不到位的準(zhǔn)備。
2.每次部門會(huì)議前，先與副部、組長進(jìn)行溝通，達(dá)成領(lǐng)導(dǎo)層的意見。
一致。其次，對(duì)會(huì)議的有大體的把握，讓部員清楚活動(dòng)規(guī)劃，明確自身任務(wù)，并能提出自己的意見和推薦，營造簡單卻不失嚴(yán)肅的會(huì)議氛圍。力求使每周的例會(huì)都能解決些問題，都能有所收獲。
二．端正態(tài)度，嚴(yán)明紀(jì)律。
1．每次會(huì)議、每次活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)班子樹立好榜樣，并對(duì)部員做出要。
求，不遲到是基本要求。
2．規(guī)范學(xué)習(xí)部的人員考核標(biāo)準(zhǔn)，人事組應(yīng)對(duì)此做出具體的分工和。
安排。日常的點(diǎn)名，簽到，階段總結(jié)等考核環(huán)節(jié)不應(yīng)馬虎，結(jié)。
果納入年終評(píng)優(yōu)活動(dòng)的參照。
3．態(tài)度決定一切，領(lǐng)導(dǎo)層和老干事作為榜樣，用部門制度加以約。
束，使新一屆的部員盡快構(gòu)成一個(gè)學(xué)習(xí)部成員應(yīng)有的端正態(tài)度。這一年的活動(dòng)做下來，暴露了我們執(zhí)行力不足的以及紀(jì)律習(xí)慣不好問題，對(duì)此，除了以上所講辦法，我計(jì)劃在活動(dòng)啟用新干事作為部分任務(wù)的負(fù)責(zé)人，調(diào)動(dòng)用心性。
三．個(gè)人素質(zhì)的提升。
1.因?yàn)橹爱?dāng)?shù)氖歉辈块L，所承擔(dān)的事上傳下達(dá)的橋梁作用，而。
此刻，走上前臺(tái)，我要逐漸向基石和支柱的方向努力。也就是。
將任務(wù)分配，讓每個(gè)人參與其中，在實(shí)踐中收獲的想必更讓他。
們有收獲。我則扮演好掌握全局的主角，保證大方向的正確。
2.提高自己的演講潛力，就是學(xué)習(xí)如何去表達(dá)。更加恰當(dāng)?shù)?，避?BR> 免言語對(duì)他人的沖突；更加簡練的，使部員明白自己的意思。
3.提高自己的觀察潛力，每一位新干事，都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，
每一點(diǎn)珍貴的推薦，知人善用是最高目標(biāo)。
四．倡導(dǎo)總結(jié)和規(guī)劃。
1.每個(gè)階段的開始和結(jié)束，我都會(huì)要求一份報(bào)告。能夠是只言片語，
唯一的要求就是心里話。對(duì)要辦的活動(dòng)的設(shè)想，活動(dòng)進(jìn)行中的推薦，活動(dòng)后的思考和總結(jié)。
2.領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)常開碰頭會(huì)，商討近期的工作安排，自我檢討，反省。
工作中的失誤，商量出解決的辦法。
五．一家人。
1.在活動(dòng)中予以引導(dǎo)、鼓勵(lì)和支持，讓他們?cè)诤献髦性鲞M(jìn)友。
誼，更快的熟悉彼此，明確群眾的目標(biāo)，共同努力，團(tuán)結(jié)協(xié)作。在繼承傳統(tǒng)活動(dòng)的同時(shí)，多多增加部門內(nèi)的活動(dòng)，促進(jìn)新老部員的交流。
2.學(xué)習(xí)、生活中，老部員們個(gè)性是領(lǐng)導(dǎo)班子，要多和新干事。
交流，為這些剛剛邁入大學(xué)門的孩子們送上我們的推薦，讓他們更好地適應(yīng)大學(xué)生活，更好地投入部門工作。
對(duì)我校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)下屬部門及社團(tuán)來說是大變革、大發(fā)展的一年。這一年里在學(xué)校黨委的指導(dǎo)、團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下團(tuán)委、學(xué)生會(huì)下屬部門及社團(tuán)（以下簡稱為學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)）不斷成長逐漸走向成熟。
一向以來，我校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)始終堅(jiān)持以“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”為工作宗旨，用心踐行“科學(xué)發(fā)展觀”，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的有關(guān)指導(dǎo)方針，用心配合學(xué)校工作、發(fā)展，開展各項(xiàng)學(xué)生校園實(shí)踐活動(dòng)，提高同學(xué)們的思想覺悟、社會(huì)實(shí)踐潛力和知識(shí)水平，配合學(xué)校維持良好的教學(xué)秩序和學(xué)習(xí)環(huán)境。
總結(jié)過去，展望未來，團(tuán)委、學(xué)生會(huì)下屬部門及社團(tuán)將繼續(xù)堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨、共青團(tuán)的指導(dǎo)思想和學(xué)校的發(fā)展路線，緊跟時(shí)代主題，把握時(shí)代脈搏，繼續(xù)以“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”為宗旨，繼承和發(fā)揚(yáng)我校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)下屬部門及社團(tuán)工作的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)展“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、高效、創(chuàng)新”的工作原則，解決新問題，克服新挑戰(zhàn)，因時(shí)制宜、因地制宜地開展一系列高品味、深內(nèi)涵的特色活動(dòng)，為豐富校園文化生活和建設(shè)和諧校園做貢獻(xiàn)。進(jìn)一步擴(kuò)大在全校師生中的影響。
在接下來三年，團(tuán)委、學(xué)生會(huì)下屬部門及社團(tuán)的全體成員將從以。
下幾個(gè)方面，以“求實(shí)、進(jìn)取”為目標(biāo)、“創(chuàng)新、發(fā)展”為要求，扎實(shí)工作，用心進(jìn)取，深入探索，努力把團(tuán)委、學(xué)生會(huì)建設(shè)成為“思想型、創(chuàng)新型、學(xué)習(xí)型、規(guī)范型、服務(wù)型”的學(xué)生自主組織。
一、加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)，有效開展各項(xiàng)思想教育工作。
未來三年，團(tuán)委、學(xué)生會(huì)下屬部門及社團(tuán)將繼續(xù)在學(xué)校黨委指導(dǎo)和團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨、共青團(tuán)的指導(dǎo)思想和學(xué)校的發(fā)展路線，以素質(zhì)教育為中心，用心開展各項(xiàng)思想教育工作，切實(shí)有效地提高學(xué)生思想道德水平。
從學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的自身特點(diǎn)出發(fā)，結(jié)合實(shí)際狀況，找到服務(wù)同學(xué)成長成才的切入點(diǎn)；善于合理有序地表達(dá)和維護(hù)同學(xué)正當(dāng)權(quán)益；不斷提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)潛力；把加強(qiáng)自身建設(shè)作為履行職能的重要保障，為團(tuán)委、學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作的開展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在工作中進(jìn)一步增強(qiáng)凝聚力、吸引力、影響力，力爭使團(tuán)委、學(xué)生會(huì)成為一個(gè)“思想型、創(chuàng)新型、學(xué)習(xí)型、規(guī)范型、服務(wù)型”的團(tuán)隊(duì)。
二、完善學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)各類制度與條例，增強(qiáng)組織文化氛圍，不斷推動(dòng)團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的制度化、規(guī)范化、人文化發(fā)展。
在未來的工作和實(shí)踐過程中，學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)將在現(xiàn)有基礎(chǔ)上繼續(xù)修訂、完善《長壽中學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)管理制度》《長壽中學(xué)校社團(tuán)管理制度》等相關(guān)管理制度與條例，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)制度化、規(guī)范化建設(shè)力度，使我們的工作能夠有章可循、權(quán)責(zé)清晰、分工科學(xué)和運(yùn)作高效。
進(jìn)一步明確主席、副主席職責(zé)。學(xué)生會(huì)主席是學(xué)生會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)核心，
負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)的全面工作。三名副主席中可選出一名學(xué)生會(huì)常務(wù)副主席，并在后期可兼任學(xué)校團(tuán)委副書記，主要分管學(xué)校團(tuán)委下屬三個(gè)部門的工作，并協(xié)助團(tuán)委處理一些日常工作，在學(xué)生會(huì)主席事務(wù)繁忙時(shí)代為行使主席職權(quán)；另兩名副主席則負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)四個(gè)部門（國旗部、集會(huì)部、志愿者部和禁煙部）。
明確社團(tuán)定位，促進(jìn)社團(tuán)用心活力。學(xué)生社團(tuán)，屬學(xué)生自發(fā)成立，自愿理解學(xué)校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的組織。各社團(tuán)理解學(xué)校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)，由團(tuán)委按民主集中制原則任命各社團(tuán)負(fù)責(zé)人，學(xué)校學(xué)生會(huì)直接指導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)。后期，可成立社團(tuán)管理委員會(huì)，在學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)框架下，全權(quán)代管學(xué)生社團(tuán)事務(wù)。
建立并完善學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)工作體系，明確各部門學(xué)期工作狀況的要點(diǎn)、各部門的考核要求等等。在建立和完善管理制度、考核制度的同時(shí)，要以“打造學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)整體強(qiáng)大的凝聚力和戰(zhàn)斗力”為目標(biāo)，制定和實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)制度，將“學(xué)期優(yōu)秀干部”、“優(yōu)秀干事”、“優(yōu)秀社團(tuán)”等評(píng)優(yōu)表彰活動(dòng)制度化，定期評(píng)選，激勵(lì)各部門成員努力為學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)建設(shè)做出貢獻(xiàn)。實(shí)現(xiàn)學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)發(fā)展的人文化。在組織開展學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)日常工作的過程中，堅(jiān)持“以人為本，權(quán)衡得當(dāng)，賞罰分明”；透過規(guī)范性、公平性、公開性的考核來到達(dá)激勵(lì)的目的；在關(guān)心成員工作狀況的基礎(chǔ)上，盡可能地均衡各項(xiàng)工作任務(wù)，讓每位成員都在以良好的狀態(tài)完成任務(wù)的同時(shí)也得到鍛煉，從而實(shí)現(xiàn)整個(gè)組織的高效運(yùn)作。
三、立足學(xué)生，寓教于樂，開展高品位、深層次的活動(dòng)營造豐富。
多彩、用心向上的校園文化氛圍。
校園文化作為學(xué)生校園生活的一個(gè)重要組成部分。為活躍校園文化，提升校園的文化藝術(shù)品位，發(fā)揮廣大學(xué)生的個(gè)性特長，拓展綜合素質(zhì)，為學(xué)生的成長成才營造良好的校園氛圍和文化環(huán)境，用心推動(dòng)我校精神禮貌建設(shè)，學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)將探索開展各項(xiàng)異彩紛呈、健康向上的多元校園文化活動(dòng)，用心推動(dòng)校園文化建設(shè)。
未來，學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)將堅(jiān)持正確的校園文化主流方向，注重校園文化的傳承和創(chuàng)新，緊扣時(shí)代旋律，豐富校園文化內(nèi)涵，提升校園文化層次，配合學(xué)校努力打造的具有“時(shí)代特征、校園特點(diǎn)、獨(dú)具特色”的，充滿活力、穩(wěn)定有序、健康向上的校園文化。
四、加強(qiáng)部門文化建設(shè)，注重學(xué)生干部的潛力培養(yǎng)，提升服務(wù)水平。
在學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍建設(shè)中，我們將更加重視學(xué)生干部的選拔，著重培養(yǎng)綜合素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。用心配合學(xué)校團(tuán)委、德育處探索學(xué)生干部培訓(xùn)的新模式，開展學(xué)生干部素質(zhì)拓展交流活動(dòng)，透過舉辦經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、制度學(xué)習(xí)等多種形式，分享經(jīng)驗(yàn)，不斷改善和提高工作水平，增強(qiáng)分析問題和解決問題的潛力。逐漸構(gòu)成系統(tǒng)化、全面化的學(xué)生干部培訓(xùn)機(jī)制。
學(xué)生干部的選拔則是學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)的重要環(huán)節(jié)，我們將始終堅(jiān)持選賢任能的原則，根據(jù)德才兼?zhèn)涞臉?biāo)準(zhǔn)，有組織、有計(jì)劃地進(jìn)行學(xué)生干部的選拔。不斷完善學(xué)生干部、社團(tuán)負(fù)責(zé)人的選拔機(jī)制，采用“差額選舉”、“民主集中制”、“不記名投票”的選舉方式。
五、探索“合作與發(fā)展”和“走出去”的道路，加強(qiáng)部門、社團(tuán)間的內(nèi)部聯(lián)系，并嘗試與其他學(xué)校學(xué)生組織開展聯(lián)系與交流活動(dòng)。促使學(xué)生會(huì)工作更上一層樓。
加強(qiáng)學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的聯(lián)系與合作是提高學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)自身影響力的必要途徑，也是有效吸收外部經(jīng)驗(yàn)與資源的重要方式。未來三年，學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)將把下屬部門、社團(tuán)之間的交流與合作作為重要工作，充分發(fā)揮部門的模范性和社團(tuán)的自主性，使部門、社團(tuán)更加貼近學(xué)生、班級(jí)，充分整合多方資源，互相學(xué)習(xí)，相互前進(jìn)，共同為學(xué)校學(xué)生工作而努力。還能夠由學(xué)校團(tuán)委協(xié)調(diào)成立少量兩個(gè)或多個(gè)部門合作的“工作小組”，使部門間的聯(lián)系更加緊密。
學(xué)校學(xué)生會(huì)未來三年還將用心探索對(duì)外交流的方法，嘗試探索與“六校聯(lián)考”的六所學(xué)校的學(xué)生組織的交流方法，學(xué)習(xí)各校學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的優(yōu)秀工作經(jīng)驗(yàn)和建設(shè)模式，嘗試進(jìn)行六校學(xué)生間的溝通與合作，透過不斷聯(lián)系、不斷溝通、不斷探索、不斷學(xué)習(xí)，在合作交流中“長見識(shí)、廣思路、促發(fā)展”，以合作促交流，以交流促學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)促進(jìn)步，為學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)發(fā)展注入新活力。
六、以“改革”為核心，廣開思路，真正做到為學(xué)生服務(wù)。
同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活問題，服務(wù)潛力還不夠強(qiáng)。
學(xué)生會(huì)的宗旨是全心全意為同學(xué)服務(wù)，我們是學(xué)生權(quán)益的維護(hù)者，我們就應(yīng)想同學(xué)之所想，急同學(xué)之所急，盡學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的最大潛力為同學(xué)們解決生活，學(xué)習(xí)中遇到的各方面的問題。
未來，學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)將致力于為長中學(xué)子搭建一個(gè)學(xué)校與學(xué)生間聯(lián)系的信息交流平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生與學(xué)校的間接對(duì)話，在平臺(tái)搭建完成之后，我們會(huì)充分利用這個(gè)平臺(tái)，切實(shí)有效地反映同學(xué)們的想法，加強(qiáng)與同學(xué)們的溝通和了解，幫忙同學(xué)們解決好學(xué)習(xí)與生活中遇到的困難，促進(jìn)學(xué)校和學(xué)生的共同進(jìn)步。
在新形勢下，學(xué)生會(huì)將結(jié)合我們的實(shí)際工作狀況，以“創(chuàng)新”為重點(diǎn)，突破傳統(tǒng)工作理念，將首先從以下兩點(diǎn)出發(fā)，實(shí)現(xiàn)工作上的突破及創(chuàng)新上的飛躍。
開辟學(xué)生會(huì)內(nèi)部事務(wù)動(dòng)態(tài)專欄，完善有關(guān)監(jiān)督制度，切實(shí)保障學(xué)生的必要知情權(quán)。堅(jiān)持“完善制度、加強(qiáng)監(jiān)管、注重服務(wù)、堅(jiān)持落實(shí)、科學(xué)管理、務(wù)實(shí)高效”六項(xiàng)原則開展學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)工作，保證工作的透明度；用心完善有關(guān)的監(jiān)督制度；在資料室開辟學(xué)生會(huì)內(nèi)部事務(wù)動(dòng)態(tài)專欄，及時(shí)公布學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的事務(wù)動(dòng)態(tài)、活動(dòng)策劃和方案等。號(hào)召學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)所有成員用心參與到對(duì)活動(dòng)的點(diǎn)評(píng)中的隊(duì)伍來，為學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)活動(dòng)過程提出意見和推薦，以便對(duì)不足之處及時(shí)改正，使學(xué)生會(huì)的工作日趨制度化、規(guī)范化、民主化。
開辟學(xué)生與學(xué)生會(huì)交流、溝通的有效途徑。促進(jìn)學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)和學(xué)校各班、學(xué)生之間的聯(lián)系，加強(qiáng)學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)對(duì)學(xué)生的了解。
撫今追昔，我們深感肩負(fù)的使命神圣而光榮；展望未來，我們對(duì)未來學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的發(fā)展充滿信心。我們將繼續(xù)以飽滿的工作熱情、務(wù)實(shí)的工作態(tài)度、創(chuàng)新的工作精神，全面推進(jìn)學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作，再創(chuàng)輝煌！
作為一所省內(nèi)聞名的獨(dú)立院校的院級(jí)學(xué)生組織，南昌大學(xué)科技學(xué)院學(xué)生會(huì)透過自身的不斷發(fā)展和完善，經(jīng)過一代代學(xué)生干部的拼搏努力，最后在江西省學(xué)聯(lián)創(chuàng)出了一片生存的沃土，江西省五星級(jí)學(xué)生會(huì)、江西省學(xué)聯(lián)主席團(tuán)單位等，但這并不能成為我們駐足不前的甚至逐步倒退的理由，我們反而要在現(xiàn)有基礎(chǔ)上，加強(qiáng)自身建設(shè)，改革發(fā)展思路，拓寬發(fā)展道路，優(yōu)化生存環(huán)境，把我院學(xué)生會(huì)做大做強(qiáng)，為打造國內(nèi)一流學(xué)生會(huì)而努力奮斗?；仡檶W(xué)生會(huì)的發(fā)展歷程，一步一個(gè)腳印的走到盡頭，歷屆主席團(tuán)對(duì)學(xué)生會(huì)的發(fā)展方向和建設(shè)重心提出了循序漸進(jìn)的方向引導(dǎo)。我們?cè)岢龇较?，建設(shè)了“精英型”學(xué)生會(huì)、“學(xué)習(xí)型”學(xué)生會(huì)、“服務(wù)性”學(xué)生會(huì)。那么這天，在厚積薄發(fā)的基礎(chǔ)上，我們以改革創(chuàng)新為前提，以發(fā)展為動(dòng)力，以適應(yīng)新時(shí)期新環(huán)境的精神文化建設(shè)為保障，力爭在2--3個(gè)學(xué)年內(nèi)把南昌大學(xué)科技學(xué)院學(xué)生會(huì)真正的建設(shè)成一流的“引導(dǎo)型”學(xué)生組織。為我院學(xué)生工作的長遠(yuǎn)未來奠定基矗成為科技學(xué)院發(fā)展道路上一股不可或缺的不斷成長、壯大的力量。
學(xué)生會(huì)的發(fā)展需要“仰望星空腳踏實(shí)地”經(jīng)多方探究、調(diào)研、學(xué)習(xí)、討論?，F(xiàn)提出發(fā)展規(guī)劃如下：
一、加強(qiáng)改革建設(shè)，凝聚“拳頭力量”。
化刻不容緩。在新的時(shí)期，結(jié)合我院的特殊狀況，以一種行之有效的，循序漸進(jìn)的方式來繼續(xù)自身建設(shè)成為必然。
1、根據(jù)《中華學(xué)聯(lián)章程》、《江西省學(xué)聯(lián)章程》、《南昌大學(xué)學(xué)生會(huì)章程》修訂《南昌大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)章程》（試行），如起草修訂《學(xué)生會(huì)議事決策辦法》、《學(xué)生會(huì)工作和辦事程序》、《考核評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)懲制度》、《會(huì)務(wù)準(zhǔn)備及管理細(xì)則》、《財(cái)務(wù)制度》等，以此來規(guī)范學(xué)生會(huì)管理，使學(xué)生會(huì)管理和工作開展有章可循、有法可依。
3、全面提升學(xué)生干部的綜合素質(zhì)。
（1）、認(rèn)真做好學(xué)生會(huì)整體的學(xué)干培訓(xùn)工作，包括學(xué)生干部基本素質(zhì)培養(yǎng)，禮貌禮儀培訓(xùn)，學(xué)長學(xué)姐經(jīng)驗(yàn)傳授，各種工作技能專場培訓(xùn)，先進(jìn)思想學(xué)習(xí)、優(yōu)秀文化座談、素質(zhì)潛力拓展等方面。到達(dá)技能培養(yǎng)，思想提升，各部門成員互相熟識(shí)，互相交流的目的。培養(yǎng)工作潛力的同時(shí)，增進(jìn)學(xué)生會(huì)成員間的感情，促進(jìn)“大家庭”文化的構(gòu)成。
（2）、在群眾性培訓(xùn)之余，各部門需根據(jù)部門工作特點(diǎn)，開展科學(xué)合理的技能培訓(xùn)，邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐，讓各部門的新成員培訓(xùn)工作緊密的開展起來，迅速強(qiáng)化新部委對(duì)學(xué)生會(huì)的凝聚力。在基本掌握部門內(nèi)工作后，可開展部門間交流學(xué)習(xí)，不局限于哪一個(gè)部門。根據(jù)實(shí)際狀況，最大限度的提升學(xué)生干部的綜合素質(zhì)，為學(xué)生會(huì)培養(yǎng)后背中堅(jiān)力量。各部負(fù)責(zé)人需向部委輸送正確的人生價(jià)值觀，在工作上幫忙她們，在生活中關(guān)心她們，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)疏導(dǎo)問題。避免學(xué)生會(huì)組織人才的流失。
（3）、加速學(xué)生干部的青年馬克思主義者培養(yǎng)工作，組織全體學(xué)生干部認(rèn)真學(xué)習(xí)我黨我團(tuán)的發(fā)展歷史，展開演講、辯論等內(nèi)部比賽，在競技比賽中潛移默化的引導(dǎo)正確的人生價(jià)值觀。
（4）、認(rèn)真學(xué)習(xí)中央的重要精神，開展主要學(xué)生骨干（副部長以上）間、幾個(gè)部門間及部門內(nèi)部的學(xué)習(xí)交流論壇。構(gòu)成思想上的互相碰撞和啟發(fā)，最終統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，到達(dá)在學(xué)習(xí)中領(lǐng)會(huì)思想，在交流辯論中緊密團(tuán)結(jié)的目的。
（5）、規(guī)定養(yǎng)成工作前用心探索新方法，工作后認(rèn)真總結(jié)成果教訓(xùn)的好習(xí)慣。我院學(xué)生會(huì)范圍內(nèi)由主席團(tuán)、秘書處主持，組織副部長以上工作總結(jié)會(huì)議；部門范圍內(nèi)，由部長主持。進(jìn)行個(gè)人階段性工作總結(jié)。在自我反省和剖析的過程中，交流經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問題，為下一步發(fā)展指明方向。
（6）、探索更加公開透明的學(xué)生會(huì)干部選拔任用機(jī)制，探索由全體學(xué)生代表選舉產(chǎn)生主席團(tuán)的模式，對(duì)此，中山大學(xué)已有過相關(guān)探索。我們可根據(jù)我院狀況適時(shí)、適度的摸索。另外，需要對(duì)學(xué)干部文化課成績提出要求，在學(xué)生干部任免上列為參考依據(jù)之一。保證學(xué)生干部綜合素質(zhì)和文化成績的同步發(fā)展。
（7）、加強(qiáng)其他兄弟院校的學(xué)習(xí)交流?？稍趯W(xué)生會(huì)抽調(diào)主要學(xué)生干部開展與其他院校的經(jīng)驗(yàn)交流學(xué)習(xí)，吸取外界的成功經(jīng)驗(yàn)。能夠調(diào)研、座談的形式開展，思考探索與其他院校進(jìn)行學(xué)干交換工作，在實(shí)際工作中認(rèn)真考察。走出去的學(xué)生干部需認(rèn)真總結(jié)所有的經(jīng)驗(yàn)，與我院學(xué)生會(huì)全體成員分享，能夠提問、討論、辯論等形式展開。
4、加強(qiáng)學(xué)生會(huì)對(duì)外界的認(rèn)知，熟悉國內(nèi)外政治形勢，了解黨和國家的政策方針，合理合法的參與政治生活。貫徹上級(jí)學(xué)生組織和團(tuán)中央團(tuán)省委的指示精神，結(jié)合我院實(shí)際狀況，有效開展工作。了解中華學(xué)聯(lián)、省學(xué)聯(lián)內(nèi)的輿論導(dǎo)向，借鑒高校學(xué)生組織和其他各階層組織的先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)和發(fā)展模式。
5、推陳出新，革故鼎新，拓寬視野，走出學(xué)生會(huì)工作一代代繼承不變，原地踏步的怪圈。如學(xué)生戶活動(dòng)的開展，在“歌手大賽”、“辯論社”等傳統(tǒng)的一代代傳承下來的活動(dòng)之外，能夠根據(jù)當(dāng)前國內(nèi)外、校園內(nèi)外發(fā)生的熱點(diǎn)，組織一些創(chuàng)新性的活動(dòng)。如“釣魚島事件”可組織專題調(diào)研和大討論；如十八大召開期間可組織認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大會(huì)議精神，組織演講比賽等。學(xué)生會(huì)工作和活動(dòng)創(chuàng)新的根本性要求，就是要明確各部門的工作方向，重新梳理各部門工作職責(zé)。優(yōu)化資源配置，轉(zhuǎn)變工作思路，尋求新的突破口，每個(gè)部門的發(fā)展建設(shè)需提出具有建設(shè)性的意見。各部門工作逐漸地從“吃老本”向“繼承-發(fā)展-創(chuàng)新”的模式過度。
6、打造全新的學(xué)生會(huì)成員信息交流平臺(tái)。在以往的會(huì)議，座談等基礎(chǔ)上，充分運(yùn)用微博、人人網(wǎng)、qq等網(wǎng)絡(luò)資源搭建全方位、全時(shí)段覆蓋的新型信息交流平臺(tái)，促進(jìn)學(xué)生戶內(nèi)部交流和資源整合。
7、學(xué)生會(huì)主要領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)有獨(dú)立自主的工作思路，以先進(jìn)的方法論為指導(dǎo)，在院團(tuán)委的幫忙下獨(dú)立自主開展工作，協(xié)助團(tuán)委工作，減輕團(tuán)委的壓力負(fù)擔(dān)。
二、加強(qiáng)學(xué)生會(huì)組織形象與塑造。凸顯學(xué)生會(huì)組織在普通學(xué)生當(dāng)中的地位，提高學(xué)生會(huì)干部在普通學(xué)生當(dāng)中的認(rèn)知感。
高校學(xué)生會(huì)的城村與發(fā)展離不開外部環(huán)境，它不僅僅要適應(yīng)新形勢下高校學(xué)生工作的新要求，而且要竭力對(duì)環(huán)境施加影響。因此，正確定位并塑造良好的學(xué)生會(huì)組織形象，對(duì)凸顯學(xué)生會(huì)組織在普通學(xué)生當(dāng)中的地位，提高學(xué)生會(huì)干部在普通學(xué)生當(dāng)中的認(rèn)知感具有重要好處。
1、認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)生會(huì)“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨。
2、充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，努力爭取學(xué)院黨委和團(tuán)委的更多的指導(dǎo)和支持，加強(qiáng)與學(xué)院相關(guān)職能部門的溝通，力爭有一天能夠在學(xué)院各職能部門由學(xué)生會(huì)干部出任行政助理，真正做學(xué)生與學(xué)院間的橋梁紐帶作用。為學(xué)生多做好事，多做實(shí)事。
3、學(xué)生干部從學(xué)生中來，到學(xué)生中去。堅(jiān)決杜絕官僚主義作風(fēng)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生干部與普通學(xué)生平等的關(guān)系，要求學(xué)生干部在和普通學(xué)生的接觸中，態(tài)度和善，語言禮貌得體。注意持續(xù)學(xué)生干部的自身形象，加強(qiáng)自身素質(zhì)要求。
4、樹立具有自身特點(diǎn)的形象意識(shí)，內(nèi)樹標(biāo)桿，外樹形象。加強(qiáng)與院內(nèi)各學(xué)生組織的交流配合，加強(qiáng)與其他兄弟院校學(xué)生組織的溝通聯(lián)系。擴(kuò)大與社會(huì)合作，互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，共同提高。
5、針對(duì)新時(shí)期大學(xué)生特點(diǎn)、興趣愛好，不斷創(chuàng)新果凍資料和方式方法，提高活動(dòng)的覆蓋影響力和參與的廣泛性。辦同學(xué)們喜聞樂見的活動(dòng)。由學(xué)生會(huì)開展的各項(xiàng)校園文化活動(dòng)從模式化走向生活化，從精英化走向大眾化。讓更多的普通同學(xué)參與到活動(dòng)中來。也可在各項(xiàng)活動(dòng)的籌備和開展過程中召集部分學(xué)生志愿者參與工作。
6、在文藝類競技類活動(dòng)中，邀請(qǐng)更大比例的大眾評(píng)審，在評(píng)判過程中非大眾評(píng)委需充分思考到校園文化活動(dòng)的非專業(yè)性、娛樂性的特質(zhì)。
7、開展“一日學(xué)生會(huì)”活動(dòng)，讓普通同學(xué)親身參與到學(xué)生會(huì)的工作中來，切實(shí)了解真實(shí)學(xué)生會(huì)工作。
8、透過適宜的途徑宣傳自己。
總而言之學(xué)生會(huì)組織建設(shè)是一個(gè)系統(tǒng)工程，是一個(gè)長期、動(dòng)態(tài)、發(fā)展的過程。只有在管理中不斷引入先進(jìn)理念，不斷創(chuàng)新模式，拓展活動(dòng)領(lǐng)域，才能不斷增強(qiáng)學(xué)生會(huì)組織工作的吸引力和影響力，才能保證學(xué)生會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。
三、創(chuàng)新校園新媒體的宣傳工作，打造學(xué)生會(huì)自己的輿論平臺(tái)，向院內(nèi)外的所有同學(xué)和朋友展現(xiàn)最真實(shí)的學(xué)生會(huì)工作。宣傳主流思想意識(shí)，引導(dǎo)正確輿論走向。
2、繼續(xù)建設(shè)學(xué)生會(huì)新浪（騰訊）微博，人人網(wǎng)等多種信息平臺(tái)，讓信息宣傳工作擴(kuò)散到一個(gè)更大的范圍，每個(gè)平臺(tái)上需打造特色板塊，使之新穎搞笑，引人入勝，到達(dá)讓更多的普通學(xué)生來了解我們。關(guān)注我們的目的。也為學(xué)生會(huì)的服務(wù)工作更進(jìn)一步。
3、創(chuàng)辦《學(xué)生會(huì)會(huì)刊》，由宣傳部打造一個(gè)報(bào)刊類信息平臺(tái)，每月或每個(gè)季度出一期，可與圖書館和各級(jí)學(xué)生組織免費(fèi)發(fā)放，了解學(xué)生會(huì)工作的實(shí)質(zhì)和工作方向，宣傳主流思想，到達(dá)學(xué)生會(huì)與各級(jí)學(xué)生組織，與普通同學(xué)間增進(jìn)了解、引領(lǐng)思潮的目的。
4、學(xué)生會(huì)大型活動(dòng)的宣傳海報(bào)制作規(guī)范化，藝術(shù)化，特色化。
5、有計(jì)劃的開展內(nèi)部宣傳教育活動(dòng)，可由秘書處牽頭，組織部和宣傳部實(shí)際承辦。增進(jìn)部門間的了解，引導(dǎo)學(xué)生干部正確的思想方向。
6、主席團(tuán)、秘書處、宣傳部級(jí)各活動(dòng)實(shí)際承辦部門，協(xié)辦部門需在活動(dòng)結(jié)束后提交有質(zhì)量的新聞稿件，報(bào)送院網(wǎng)、院報(bào)及院外媒體處，廣泛宣傳學(xué)生會(huì)工作的正面形象。
四、規(guī)范社團(tuán)管理工作，不流于形式。
由學(xué)生會(huì)社團(tuán)部進(jìn)行社團(tuán)活動(dòng)的統(tǒng)一規(guī)劃和協(xié)調(diào)，同時(shí)又持續(xù)社團(tuán)必須的獨(dú)立性，這樣不僅僅能夠使社團(tuán)和學(xué)生會(huì)連接一體，資源共享，提高效率。海加強(qiáng)學(xué)生會(huì)對(duì)社團(tuán)的宏觀管理，更有效的發(fā)揮社團(tuán)的作用。
1、規(guī)定社團(tuán)部工作職責(zé)，以管理和服務(wù)為主。
2、嚴(yán)格規(guī)范各社團(tuán)的成員的入會(huì)退會(huì)，對(duì)所有會(huì)員登記造冊(cè)，以條例的形式明確各社團(tuán)成員的職責(zé)及義務(wù)。
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部門發(fā)展的規(guī)劃篇三
為密切配合學(xué)校各項(xiàng)學(xué)生工作的開展，在我院黨委的領(lǐng)導(dǎo)及團(tuán)委的指導(dǎo)下，從科學(xué)發(fā)展觀出發(fā)，以培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣為重點(diǎn)，以提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)為目的，以更好的建立學(xué)生會(huì)特色文化為己任，以更好的為我院同學(xué)服務(wù)為宗旨，下面由我提出以下學(xué)生會(huì)規(guī)劃發(fā)展及工作推薦：
1、建設(shè)一支素質(zhì)高、潛力強(qiáng)、學(xué)習(xí)好、肯奉獻(xiàn)、能實(shí)干、敢創(chuàng)新的學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍。
2、建立一套健全的保障學(xué)生會(huì)工作有效運(yùn)行的制度和機(jī)制。
3、開展一批具有鮮明特色、深受同學(xué)們喜愛的品牌活動(dòng)。
4、爭創(chuàng)我校一流的學(xué)生會(huì)團(tuán)體。
學(xué)生工作很辛苦，時(shí)間長了，有些人可能就失去了以前的那份激情，所以很多人中途退出，或者有些人以一種敷衍的態(tài)度去對(duì)待學(xué)生會(huì)的工作，這說明學(xué)生會(huì)這個(gè)群眾沒有自己的魅力，缺少凝聚力，在此我提出幾點(diǎn)設(shè)想，以促進(jìn)學(xué)生會(huì)的和諧發(fā)展。
（1）進(jìn)行干部培訓(xùn)，抓緊學(xué)風(fēng)建設(shè)。
定期組織學(xué)生會(huì)內(nèi)部人員舉辦工作經(jīng)驗(yàn)討論會(huì)，總結(jié)近期學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作狀況，發(fā)現(xiàn)問題與不足，并在以后的活動(dòng)中加以改正，這樣有利于學(xué)生會(huì)各部門今后工作的開展。
學(xué)習(xí)潛力是一個(gè)人潛力的綜合體現(xiàn)，有些學(xué)生干部不能妥善的處理好學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系，往往不能二者兼優(yōu)。但這也是一種挑戰(zhàn)，一種對(duì)潛力的鍛煉，更何況學(xué)習(xí)是一名學(xué)生的基本要求，只有全面優(yōu)秀的人才，才能適應(yīng)新時(shí)代的要求，所以在那里提醒大家在搞活動(dòng)的同時(shí)不要忘了學(xué)習(xí)。
（2）加強(qiáng)素質(zhì)培養(yǎng)，重視創(chuàng)業(yè)、就業(yè)潛力訓(xùn)練。
開展多種大學(xué)生就業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，使其加深對(duì)社會(huì)的了解，并向社會(huì)需求的方向發(fā)展。重視每年的“挑戰(zhàn)杯”大賽、杭州“賽伯樂杯”創(chuàng)業(yè)企劃大賽等一系列科技創(chuàng)新類比賽。用心完善我院大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐體系，在假期開展形式多樣的實(shí)踐活動(dòng)，讓大學(xué)生走進(jìn)社會(huì)，提高大學(xué)生的實(shí)際操作和動(dòng)手潛力。
2.學(xué)生會(huì)當(dāng)前存在的問題有。
（1）制度：學(xué)生會(huì)的制度早就已經(jīng)建立起來了，但是我們的多。
少成員真正了解，學(xué)生會(huì)的考勤制度也是早就開始實(shí)施了，但是如今實(shí)施的效果仍然不理想，建立的規(guī)章制度無法真正落實(shí)到實(shí)處。
（2）高層：學(xué)生會(huì)的主席團(tuán)和基層的成員溝通的不好，甚至可。
以說我們沒有建立起直接溝通的渠道，主席團(tuán)無法和基層同學(xué)溝通，學(xué)生會(huì)沒有開過全體學(xué)生會(huì)成員大會(huì)，以前出現(xiàn)過我們的學(xué)生會(huì)干事不明白我們的主席是誰，不明白學(xué)生會(huì)的近期，長遠(yuǎn)工作目標(biāo)是什么。還有一個(gè)問題就是干部思考潛力不強(qiáng)：各級(jí)干部，從事超多操作執(zhí)行甚至簡單的體力勞動(dòng)，學(xué)習(xí)與思考的潛力不強(qiáng)。能進(jìn)行恰當(dāng)?shù)牟僮鳎瓿杀仨毜娜蝿?wù)，固然是合格人才最起碼的要求。但是，思考是一個(gè)人價(jià)值大小的關(guān)鍵因素，作為大學(xué)生要更加注重在實(shí)踐基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)思考。
（3）基層：工作目標(biāo)不明確，常常出現(xiàn)工作的懈怠狀況，其實(shí)。
過程中由于專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)欠缺，學(xué)生會(huì)很難在短時(shí)間內(nèi)遴選出最適合的人選，只能退而運(yùn)用“廣泛撒網(wǎng)”的策略，難以徹底解決人浮于事的問題，造成學(xué)生會(huì)機(jī)構(gòu)龐大，人員過多，但是真正有用，能用的人又很少的尖銳矛盾。
（4）對(duì)內(nèi)：對(duì)于學(xué)生會(huì)的團(tuán)隊(duì)建設(shè)始終缺乏一套行之有效的可。
遵行的規(guī)則或者經(jīng)驗(yàn)，我們很多的工作都還沒有做，比如對(duì)于過去成功的總結(jié)，對(duì)于基層學(xué)生會(huì)成員的激勵(lì)制度。
（5）對(duì)外：交流不夠，我們和兄弟院系得學(xué)生會(huì)，和各民辦高。
校的學(xué)生會(huì)，以及徐州各高校的學(xué)生會(huì)的聯(lián)系和交流的太少，我們不了解別人的運(yùn)作模式，他們也很難了解我們的成功經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于廣大同學(xué)來說，他們不明白學(xué)生會(huì)是一個(gè)什么樣的團(tuán)體，也不明白學(xué)生會(huì)的人成天在忙著一些什么，對(duì)于學(xué)生會(huì)的態(tài)度，要么是不清楚，不了解，要么是消極的表示嗤之以鼻，對(duì)于同學(xué)們生活中的困難我們不明白，更談不上解決。
（6）自滿：“內(nèi)因”是事物發(fā)展的主要?jiǎng)恿?。謙虛謹(jǐn)慎，抱著。
一種開放的心態(tài)，才能不斷進(jìn)步。院學(xué)生會(huì)現(xiàn)有的經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)勢和在學(xué)院中的重要地位與作用從某種好處上講也是學(xué)生會(huì)發(fā)展的跟不上時(shí)代要求的原因所在。對(duì)一點(diǎn)點(diǎn)成績就盲目進(jìn)行自我肯定，對(duì)存在問題的嚴(yán)重性不愿做充分的估計(jì)。解決方案：
（1）從上到下的落實(shí)學(xué)生會(huì)的執(zhí)行力，現(xiàn)有的制度我們進(jìn)行修訂，
對(duì)于具有可執(zhí)行性的我們要嚴(yán)格的執(zhí)行，對(duì)于沒有可執(zhí)行性的，我們修改甚至廢除，不能把學(xué)生會(huì)成文的制度束之高閣。
（2）學(xué)生會(huì)的高層和基層成員建立直接溝通機(jī)制，透過建立qq。
群，網(wǎng)上學(xué)生會(huì)內(nèi)部論壇，茶話會(huì)，學(xué)生會(huì)全體成員大會(huì)等一系列的方式，樹立學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)干部在基層成員中的威信。
（4）設(shè)立任務(wù)及時(shí)公示制度：把學(xué)生會(huì)長遠(yuǎn)目標(biāo)，近期活動(dòng)，近。
期成果，近期計(jì)劃安排等資料以海報(bào)或者展板的形式對(duì)于學(xué)生會(huì)所有基層成員和科文學(xué)院的同學(xué)進(jìn)行公示，讓大家明白我們?cè)诿π┦裁?，我們真正忙出什么成果出來?BR> （5）設(shè)立學(xué)生會(huì)激勵(lì)制度：我們學(xué)生會(huì)此刻kcc記者團(tuán)的做法值。
得我們學(xué)習(xí)，制定一個(gè)量化的考核標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)選每周之星，我們對(duì)于學(xué)生會(huì)的基層成員，就應(yīng)有這樣的一個(gè)激勵(lì)制度，比如設(shè)立部門之星，學(xué)生會(huì)之星，在學(xué)期末對(duì)于學(xué)生會(huì)成員的由部長填寫工作狀況認(rèn)定書轉(zhuǎn)交其班主任輔導(dǎo)員等方式方法讓基層成員真正感受到組織關(guān)懷，真正調(diào)動(dòng)起其用心性。
當(dāng)前面臨的形勢：
評(píng)，其中02級(jí)的學(xué)生干部所起到的作用是決定性的，在02級(jí)的同學(xué)離開學(xué)生會(huì)之后，學(xué)生會(huì)必然出現(xiàn)一個(gè)中空期，因此，實(shí)現(xiàn)學(xué)生會(huì)的平滑過渡，讓補(bǔ)上來的學(xué)生干部盡快上手進(jìn)行工作是目前的當(dāng)務(wù)之急。
3.提升學(xué)生會(huì)整體形象的措施：
（1）外塑形象，內(nèi)練素質(zhì)，從學(xué)生干部抓起，使所有學(xué)生會(huì)成。
員以學(xué)生干部為榜樣，規(guī)范自己的言行。如經(jīng)常邀請(qǐng)老師授課，開展學(xué)生干部輔導(dǎo)班，相關(guān)的管理講座，閱讀管理方面的書籍，提高干部的內(nèi)在素質(zhì)，為所有學(xué)生會(huì)成員樹立榜樣。
（2）學(xué)生會(huì)的公示措施的實(shí)施（文中上部分已涉及，此處不在。
贅述）。
（3）設(shè)立主席接待日，學(xué)生困難熱線電話，打出“有困難找學(xué)。
生會(huì)”的口號(hào)等等，讓我們的學(xué)生會(huì)能夠切實(shí)的幫忙廣大同學(xué)解決生活當(dāng)中的問題，讓群眾滿意，讓領(lǐng)導(dǎo)放心。
4.紅色接力學(xué)生干部培訓(xùn)班簡要流程：
（1）開幕儀式：除了邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話之外的傳統(tǒng)流程，增加一個(gè)。
學(xué)生干部的宣誓儀式（誓詞另定），這樣做的目的是為了增強(qiáng)學(xué)生干部的歸屬感，成就感。
（2）區(qū)別傳統(tǒng)過去的學(xué)生干部培訓(xùn)班請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講課的模式，獨(dú)辟。
方式，研讀分析ibm，聯(lián)想等企業(yè)成功案例并聯(lián)系實(shí)際工作進(jìn)行討論。
（3）參加素質(zhì)拓展訓(xùn)練營，用課外實(shí)踐，游戲等多種多樣的方。
式訓(xùn)練學(xué)生干部的反應(yīng)，思維，團(tuán)隊(duì)概念等方面的素質(zhì)。
5.下一學(xué)期的重要活動(dòng)：
學(xué)院十佳歌手。
院長杯籃球賽。
6.主席與副主席，部長與副部長的關(guān)系：
首先就應(yīng)強(qiáng)調(diào)的是主席與副主席，部長于副部長就應(yīng)精誠團(tuán)結(jié)，那里講的精誠團(tuán)結(jié)是指，他們之間就應(yīng)各因素相互認(rèn)同、支持聯(lián)合。它是開展一切工作的前提和必要條件，實(shí)踐證明只有主席與副主席，部長于副部長以及學(xué)生會(huì)各成員精誠團(tuán)結(jié)，才能把工作做好，否則必將一事無成。其次就應(yīng)就應(yīng)強(qiáng)調(diào)的他們之間的責(zé)權(quán)不同，主席，部長就應(yīng)是制定規(guī)劃，長遠(yuǎn)發(fā)展方向的人，換言之他們?cè)谏眢w上和體力上是“閑人”，而副主席，副部長則是主席和部長所制定出的規(guī)劃的第一執(zhí)行人，監(jiān)督人，樹立部員對(duì)副部長負(fù)責(zé)，副部長對(duì)部長負(fù)責(zé)，副主席對(duì)主席負(fù)責(zé)的觀念。當(dāng)然，主席和部長在制定規(guī)劃和發(fā)展方向的時(shí)候要充分聽取和尊重副主席，副部長的意見和推薦。
7.學(xué)生會(huì)主席的要求：
（1）政治素質(zhì)過硬，思想用心進(jìn)步，熱愛學(xué)生會(huì)這個(gè)團(tuán)體。
（2）工作潛力強(qiáng)，具體奉獻(xiàn)精神。
（3）有全局觀的意識(shí)，具有較高的素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平。
（4）令必行、禁必止，以身行則。
學(xué)生會(huì)，作為校園文化建設(shè)的一支主力軍，在活躍校園氛圍，促進(jìn)學(xué)校建設(shè)，服務(wù)學(xué)生成長成才等方面發(fā)揮著舉足輕重的作用。如何在前有的基礎(chǔ)和成果上不斷健全內(nèi)部的制度，規(guī)范組織的管理體系、增進(jìn)內(nèi)部的凝聚力，更好地為在校師生服務(wù)，維護(hù)廣大同學(xué)的利益，發(fā)揮學(xué)校橋梁和紐帶作用，開拓創(chuàng)新、繁榮校園的學(xué)術(shù)與文化，營造用心、健康、向上的校園氛圍？這些都是值得我們每一位學(xué)生會(huì)成員關(guān)注和深思的問題。
回顧我校學(xué)生會(huì)所走過的歷程，我們看到了它在不斷的成長與進(jìn)步，所取得的一些成就無不讓我們滿心鼓舞。但僅僅將目光停留在現(xiàn)有的水平上，滿足于已有的發(fā)展?fàn)顩r，這個(gè)組織將很難持續(xù)旺盛的生命力和戰(zhàn)斗力。以更加理性的思維，更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，更加飽滿的精神來對(duì)待我們學(xué)生會(huì)的工作，務(wù)實(shí)求真、開拓進(jìn)取，只有這樣才能推動(dòng)學(xué)生會(huì)工作在新學(xué)期進(jìn)入一個(gè)新的輝煌歷史階段。
首先，讓我們來分析一下如今的校學(xué)生會(huì)存在著哪些方面的不足，只有先自省，才能求進(jìn)步。在長期的工作交流和實(shí)踐中，我們總結(jié)了學(xué)生會(huì)組織在運(yùn)轉(zhuǎn)過程中出現(xiàn)的問題。
2.人浮于事，部分學(xué)生會(huì)成員對(duì)自身定位不明確，追名逐利，浮躁之氣日益旺盛；
4.工作宣傳力度不夠，對(duì)一些重大的節(jié)日和活動(dòng)宣傳不到位；
5.工作被動(dòng)，用心性不高，活動(dòng)形式缺乏創(chuàng)新；
6.會(huì)議多，效率低；往往一場耗時(shí)很久的會(huì)議在結(jié)束之后卻并沒有收到應(yīng)有的實(shí)際效果；
8.學(xué)生會(huì)系統(tǒng)內(nèi)部溝通交流少，部門之間獨(dú)立性太強(qiáng)，不利于整體發(fā)展目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)；
11.除以上問題之外，還存在一個(gè)屬于基礎(chǔ)硬件設(shè)施的原因?，F(xiàn)有辦公面積過小，辦公室設(shè)備陳舊落后，基本辦公設(shè)備缺乏，這些也嚴(yán)重的制約了學(xué)生會(huì)的發(fā)展，導(dǎo)致工作效率不高，工作質(zhì)量受牽制。
以上是根據(jù)我校學(xué)生會(huì)發(fā)展?fàn)顩r并結(jié)合對(duì)其他高校發(fā)展的調(diào)研而分析出來的若干問題。應(yīng)對(duì)以上出現(xiàn)的諸多問題，我們認(rèn)為有必要提出一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo)和實(shí)施策略去解決這些制約學(xué)生會(huì)長遠(yuǎn)發(fā)展的瓶頸。目標(biāo)的合理性直接決定了組織的長遠(yuǎn)發(fā)展，為此我們做了超多的調(diào)查和實(shí)踐，提出學(xué)生會(huì)在近期發(fā)展的一個(gè)目標(biāo)是：在各項(xiàng)制度完備的基礎(chǔ)上，學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作井然有序，學(xué)生干部精神風(fēng)貌好，職責(zé)心強(qiáng)，辦事效率明顯提高，外在形象明顯改善，在同學(xué)心目中地位日益上升。為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我們特提出了以下發(fā)展思路。
2．外塑形象將包括以下幾大工程：“會(huì)徽工程”，將在全校范圍內(nèi)廣泛征集、設(shè)計(jì)學(xué)生會(huì)會(huì)徽，提高全校師生對(duì)學(xué)生會(huì)的關(guān)注程度，樹立好學(xué)生會(huì)的公眾形象；“民心工程”，構(gòu)建校園調(diào)研系統(tǒng)，定期召開學(xué)生座談會(huì)議，誠心聽取廣大學(xué)生的意見，豐富學(xué)生會(huì)整體的精神內(nèi)涵，架構(gòu)起組織和基層聯(lián)絡(luò)感情的橋梁。定期進(jìn)行宿舍內(nèi)務(wù)大檢、飯檢等，同時(shí)對(duì)學(xué)生宿舍使用設(shè)備和校園設(shè)施進(jìn)行檢查，深入學(xué)生當(dāng)中，了解同學(xué)心聲?！熬W(wǎng)絡(luò)工程”，以網(wǎng)站建設(shè)帶動(dòng)學(xué)生會(huì)工作發(fā)展新局面，以學(xué)生會(huì)網(wǎng)站為陣地，輻射學(xué)生會(huì)各部門，強(qiáng)化學(xué)生會(huì)的形象宣傳、拓展學(xué)生會(huì)的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)功能。
3．內(nèi)重建設(shè)則將從以下幾方面開展。在開學(xué)之初，參照優(yōu)秀高校學(xué)生會(huì)組織建設(shè)和規(guī)章制度建設(shè)，加大力度完善各項(xiàng)工作制度，現(xiàn)正在草擬的制度有：《廣西師范學(xué)院學(xué)生委員會(huì)優(yōu)秀部門考核制度》、《廣西師范學(xué)院學(xué)生會(huì)干部日常行為規(guī)范手冊(cè)》、《廣西師范學(xué)院學(xué)生會(huì)優(yōu)秀成員評(píng)選辦法》、《廣西師范學(xué)院學(xué)生會(huì)干部績效考核辦法》、《廣西師范學(xué)院學(xué)生會(huì)干部任用管理辦法》、《廣西師范學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室制度》、《廣西師范學(xué)院學(xué)生會(huì)各項(xiàng)會(huì)議制度》、《廣西師范學(xué)院學(xué)生會(huì)檔案管理制度》、《廣西師范學(xué)院學(xué)生會(huì)工作證使用制度》、《廣西師范學(xué)院學(xué)生會(huì)物資管理制度》。為避免制度制定后被束之高閣的現(xiàn)象，將在開學(xué)之后組織一次全體干部的集中學(xué)習(xí)會(huì)并要求今后各項(xiàng)工作均需實(shí)現(xiàn)制度化操作。
8．定期到各二級(jí)學(xué)院學(xué)生會(huì)進(jìn)行走訪調(diào)研，了解調(diào)查學(xué)院學(xué)生會(huì)工作進(jìn)展并加以實(shí)際指導(dǎo)。同時(shí)，為加強(qiáng)與學(xué)院學(xué)生會(huì)的聯(lián)系，將在校學(xué)生會(huì)網(wǎng)頁對(duì)學(xué)院學(xué)生會(huì)活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道，并適時(shí)創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓學(xué)院學(xué)生會(huì)切身參與到校學(xué)生會(huì)活動(dòng)的組織策劃當(dāng)中來。此外，為規(guī)范與各二級(jí)學(xué)院關(guān)系，將會(huì)進(jìn)一步完善“優(yōu)秀學(xué)生會(huì)”評(píng)選條例。
我們相信，在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)委的指導(dǎo)和監(jiān)督下，學(xué)生會(huì)上下一致，齊心協(xié)力，必將勾勒出完美的藍(lán)圖。同時(shí)，我們將在實(shí)現(xiàn)半年期發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃的同時(shí)，根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)并不斷對(duì)外交流，不斷構(gòu)成長遠(yuǎn)期發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃。
進(jìn)入學(xué)生會(huì)快兩年了，在這段時(shí)間里，我有幸結(jié)識(shí)了不少干部，干事，這些對(duì)我而言，是一筆寶的財(cái)富。雖然在這期間有歡笑，有淚水，但我覺得人生正是有這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶才變得如此精彩。以下是我對(duì)學(xué)生會(huì)未來的發(fā)展規(guī)劃。
1、打造屬于農(nóng)學(xué)院的特色。
學(xué)生會(huì)打造屬于農(nóng)學(xué)院特色的節(jié)目很有必要，如這學(xué)期弄的手繪t恤就很有好處，一方面，激發(fā)了同學(xué)們動(dòng)手動(dòng)腦的潛力，而且還能夠?qū)⑥r(nóng)學(xué)院的特色表現(xiàn)出來。如果下年有時(shí)間的話，我想五谷雜糧拼圖，農(nóng)業(yè)工具攝影，宿舍文化大賽也能夠再弄弄，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的用心性。
2、人才的選拔與培養(yǎng)。
（1）優(yōu)化人才培養(yǎng)模式。以培養(yǎng)學(xué)生干部的學(xué)習(xí)潛力、實(shí)踐潛力和創(chuàng)新潛力為重點(diǎn)，注重傳授管理知識(shí)、培養(yǎng)操作潛力、提高素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展。確定特色培養(yǎng)目標(biāo)，突出彈性和開放性，突出層次性和多樣性。創(chuàng)新以綜合素質(zhì)教育為特征的多元融合的人才培養(yǎng)模式。
程，透過各種可行性強(qiáng)，收益性高的素質(zhì)拓展，大力推進(jìn)培訓(xùn)技術(shù)手段創(chuàng)新，用心推動(dòng)學(xué)生會(huì)干部素質(zhì)提高。
3、注重溝通與交流。
（1）拉近部長與干事的關(guān)系。來到學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭不容易，“干事”和“部長”的稱謂只是因?yàn)槿雽W(xué)遲早而已，因此，無論何時(shí)部長都要用心的和干事溝通，主動(dòng)關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活，了解他們的思想動(dòng)態(tài)，并將他們提出的一些好的意見反饋給主席團(tuán)。
（2）加強(qiáng)部門之間的合作與交流。學(xué)生會(huì)里各個(gè)部門無論做的事大小，都就應(yīng)讓學(xué)生會(huì)里其他部門知曉，如有需要的，就應(yīng)提前和其他部門聯(lián)系好，尋求支援。
（3）加強(qiáng)學(xué)生會(huì)與各個(gè)班級(jí)之間的聯(lián)系。無論學(xué)生會(huì)在干什么工作，都要第一時(shí)間反饋給農(nóng)學(xué)院各個(gè)班級(jí)，讓他們明白我們?cè)诟墒裁?。個(gè)性是要選派同學(xué)代表學(xué)院出賽的，更是就應(yīng)提前通知，讓他們做好充分的準(zhǔn)備。而且在學(xué)生會(huì)的同學(xué)在班級(jí)中都就應(yīng)起到良好的帶頭作用。
4、制度的建立。
沒有規(guī)矩，不成方圓。每個(gè)部門應(yīng)在剛剛招新之后就就應(yīng)根據(jù)本部門的需要，制定一系列的規(guī)章制定，如部門會(huì)議遲到受什么樣的懲罰，群眾大會(huì)遲到應(yīng)受什么樣的懲罰（包括部長在內(nèi)）等，都就應(yīng)做出明確的規(guī)定。全體大會(huì)未到者，主席團(tuán)也就應(yīng)給予必須的批評(píng)與懲戒。
各部部長在進(jìn)行換屆之后，應(yīng)主動(dòng)告訴新任部長就應(yīng)注意哪些事，如果出問題的話就應(yīng)如何解決以及將本部門上一學(xué)年收到的邀請(qǐng)函、獎(jiǎng)狀之類的做一個(gè)簡單的交接。
5、認(rèn)真學(xué)習(xí)。
學(xué)生最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)，因此，在部門內(nèi)部，應(yīng)構(gòu)成在學(xué)習(xí)上互相促進(jìn)，相互競爭的氛圍，而且無論到了任何時(shí)刻，都不就應(yīng)把“為了完成學(xué)生會(huì)的工作才逃課”掛在嘴邊。逐步構(gòu)成主席監(jiān)督部長，部長監(jiān)督干事的趨勢，以努力學(xué)習(xí)為榮。
建成一個(gè)以調(diào)研和服務(wù)為主要資料的工作模式。
建設(shè)一支素質(zhì)高、潛力強(qiáng)、學(xué)習(xí)好、肯奉獻(xiàn)、能實(shí)干、敢創(chuàng)新的學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍。
建立一套健全的保障學(xué)生會(huì)工作有效運(yùn)行的制度和機(jī)制。開展一批具有鮮明特色、高文化含量的品牌活動(dòng)。爭創(chuàng)鎮(zhèn)江一流的學(xué)生會(huì)工作水平。
2.學(xué)生會(huì)當(dāng)前存在的問題有。
（1）制度：學(xué)生會(huì)的制度早就已經(jīng)建立起來了，但是我們的多少成員真正了解，學(xué)生會(huì)的考勤制度也是早就開始實(shí)施了，但是如今實(shí)施的效果仍然不理想，建立的規(guī)章制度無法真正落實(shí)到實(shí)處。
（2）高層：學(xué)生會(huì)的主席團(tuán)和基層的成員溝通的不好，甚至能夠說我們沒有建立起直接溝通的渠道，主席團(tuán)無法和基層同學(xué)溝通，學(xué)生會(huì)干事不明白學(xué)生會(huì)的近期，長遠(yuǎn)工作目標(biāo)是什么。還有一個(gè)問題就是干部思考潛力不強(qiáng)：各級(jí)干部，從事超多操作執(zhí)行甚至簡單的體力勞動(dòng)，學(xué)習(xí)與思考的潛力不強(qiáng)。能進(jìn)行恰當(dāng)?shù)牟僮鳎瓿杀仨毜娜蝿?wù)，固然是合格人才最起碼的要求。但是，思考是一個(gè)人價(jià)值大小的關(guān)鍵因素，作為大學(xué)生要更加注重在實(shí)踐基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)思考。
（3）基層：工作目標(biāo)不明確，常常出現(xiàn)工作的懈怠狀況，其實(shí)出現(xiàn)這樣狀況的根本原因除了個(gè)別學(xué)生會(huì)成員覺悟不高之外，還有一個(gè)很重要的因素就是我們的學(xué)生會(huì)普通成員不明白自己就應(yīng)忙些什么，不明白自己為什么要忙，對(duì)于學(xué)生會(huì)這個(gè)群眾缺乏歸屬感，對(duì)于身處學(xué)生會(huì)這個(gè)團(tuán)體缺乏榮譽(yù)感，此為其一。其二就是過多的人員影響精英隊(duì)伍的構(gòu)成，也影響其作用的充分發(fā)揮，影響著組織的效率。在干事錄用過程中由于專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)欠缺，學(xué)生會(huì)很難在短時(shí)間內(nèi)遴選出最適合的人選，只能退而運(yùn)用“廣泛撒網(wǎng)”的策略，難以徹底解決人浮于事的問題，造成學(xué)生會(huì)機(jī)構(gòu)龐大，人員過多，但是真正有用，能用的人又很少的尖銳矛盾。
（4）對(duì)內(nèi)：對(duì)于學(xué)生會(huì)的團(tuán)隊(duì)建設(shè)始終缺乏一套行之有效的可遵行的規(guī)則或者經(jīng)驗(yàn)，我們很多的工作都還沒有做，比如對(duì)于過去成功的總結(jié)，對(duì)于基層學(xué)生會(huì)成員的激勵(lì)制度。
（5）對(duì)外：交流不夠，我們和兄弟院校的學(xué)生會(huì)的聯(lián)系和交流的太少，我們不了解別人的運(yùn)作模式，他們也很難了解我們的成功經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于廣大同學(xué)來說，他們不明白學(xué)生會(huì)是一個(gè)什么樣的團(tuán)體，也不明白學(xué)生會(huì)的人成天在忙著一些什么，對(duì)于學(xué)生會(huì)的態(tài)度，要么是不清楚，不了解，要么是消極的表示嗤之以鼻，對(duì)于同學(xué)們生活中的困難我們不明白，更談不上解決。
（6）自滿：“內(nèi)因”是事物發(fā)展的主要?jiǎng)恿?。謙虛謹(jǐn)慎，抱著一種開放的心態(tài)，才能不斷進(jìn)步。學(xué)生會(huì)現(xiàn)有的經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)勢和在學(xué)校中的重要地位與作用從某種好處上講也是學(xué)生會(huì)發(fā)展的跟不上時(shí)代要求的原因所在。對(duì)一點(diǎn)點(diǎn)成績就盲目進(jìn)行自我肯定，對(duì)存在問題的嚴(yán)重性不愿做充分的估計(jì)。
解決方案：
（1）從上到下的落實(shí)學(xué)生會(huì)的執(zhí)行力，現(xiàn)有的制度我們進(jìn)行修訂，對(duì)于具有可執(zhí)行性的我們要嚴(yán)格的執(zhí)行，對(duì)于沒有可執(zhí)行性的，我們修改甚至廢除，不能把學(xué)生會(huì)成文的制度束之高閣。
（2）學(xué)生會(huì)的高層和基層成員建立直接溝通機(jī)制，透過建立qq群，網(wǎng)上學(xué)生會(huì)內(nèi)部論壇，茶話會(huì)，學(xué)生會(huì)全體成員大會(huì)等一系列的方式，樹立學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)干部在基層成員中的威信。
（3）設(shè)立任務(wù)及時(shí)公示制度：把學(xué)生會(huì)長遠(yuǎn)目標(biāo)，近期活動(dòng)，近期成果，近期計(jì)劃安排等資料以海報(bào)或者展板的形式對(duì)于學(xué)生會(huì)所有基層成員和科文學(xué)校的同學(xué)進(jìn)行公示，讓大家明白我們?cè)诿π┦裁矗覀冋嬲Τ鍪裁闯晒鰜怼?BR> （4）設(shè)立學(xué)生會(huì)激勵(lì)制度：我們學(xué)生會(huì)此刻kcc記者團(tuán)的做法值得我們學(xué)習(xí)，制定一個(gè)量化的考核標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)選每周之星，我們對(duì)于學(xué)生會(huì)的基層成員，就應(yīng)有這樣的一個(gè)激勵(lì)制度，比如設(shè)立部門之星，學(xué)生會(huì)之星，在學(xué)期末對(duì)于學(xué)生會(huì)成員的由部長填寫工作狀況認(rèn)定書轉(zhuǎn)交其班主任輔導(dǎo)員等方式方法讓基層成員真正感受到組織關(guān)懷，真正調(diào)動(dòng)起其用心性。
當(dāng)前面臨的形勢：
學(xué)生會(huì)在全體同學(xué)的。共同努力下，我們?nèi)〉昧蓑溔说某煽?，受到了校領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師一向的肯定和好評(píng)，其中07級(jí)的學(xué)生干部所起到的作用是決定性的，在07級(jí)的同學(xué)離開學(xué)生會(huì)之后，學(xué)生會(huì)必然出現(xiàn)一個(gè)中空期，因此，實(shí)現(xiàn)學(xué)生會(huì)的平滑過渡，讓補(bǔ)上來的學(xué)生干部盡快上手進(jìn)行工作是目前的當(dāng)務(wù)之急。
3.提升學(xué)生會(huì)整體形象的措施：
（1）外塑形象，內(nèi)練素質(zhì)，從學(xué)生干部抓起，使所有學(xué)生會(huì)成員以學(xué)生干部為榜樣，規(guī)范自己的言行。如經(jīng)常邀請(qǐng)老師授課，開展學(xué)生干部輔導(dǎo)班，相關(guān)的管理講座，閱讀管理方面的書籍，提高干部的內(nèi)在素質(zhì)，為所有學(xué)生會(huì)成員樹立榜樣。
（2）學(xué)生會(huì)的公示措施的實(shí)施（文中上部分已涉及，此處不在贅述）。
（3）設(shè)立主席接待日，學(xué)生困難熱線電話，打出“有困難找學(xué)生會(huì)”的口號(hào)等等，讓我們的學(xué)生會(huì)能夠切實(shí)的幫忙廣大同學(xué)解決生活當(dāng)中的問題，讓群眾滿意，讓領(lǐng)導(dǎo)放心。
4.紅色接力學(xué)生干部培訓(xùn)班簡要流程：
（1）開幕儀式：除了邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話之外的傳統(tǒng)流程，增加一個(gè)學(xué)生干部的宣誓儀式（誓詞另定），這樣做的目的是為了增強(qiáng)學(xué)生干部的歸屬感，成就感。
（3）參加素質(zhì)拓展訓(xùn)練營，用課外實(shí)踐，游戲等多種多樣的方式訓(xùn)練學(xué)生干部的反應(yīng)，思維，團(tuán)隊(duì)概念等方面的素質(zhì)。
5.下一學(xué)期的重要活動(dòng)：
學(xué)校十佳歌手。
院長杯籃球賽。
6．主席與副主席，部長與副部長的關(guān)系：
首先就應(yīng)強(qiáng)調(diào)的是主席與副主席，部長于副部長就應(yīng)精誠團(tuán)結(jié)，那里講的精誠團(tuán)結(jié)是指，他們之間就應(yīng)各因素相互認(rèn)同、支持聯(lián)合。它是開展一切工作的前提和必要條件，實(shí)踐證明只有主席與副主席，部長于副部長以及學(xué)生會(huì)各成員精誠團(tuán)結(jié)，才能把工作做好，否則必將一事無成。其次就應(yīng)強(qiáng)調(diào)的他們之間的責(zé)權(quán)不同，主席，部長就應(yīng)是制定規(guī)劃，長遠(yuǎn)發(fā)展方向的人，換言之他們?cè)谏眢w上和體力上是“閑人”，而副主席，副部長則是主席和部長所制定出的規(guī)劃的第一執(zhí)行人，監(jiān)督人，樹立部員對(duì)副部長負(fù)責(zé)，副部長對(duì)部長負(fù)責(zé)，副主席對(duì)主席負(fù)責(zé)的觀念。當(dāng)然，主席和部長在制定規(guī)劃和發(fā)展方向的時(shí)候要充分聽取和尊重副主席，副部長的意見和推薦。
7.學(xué)生會(huì)主席的要求：
（1）政治素質(zhì)過硬，思想用心進(jìn)步，熱愛學(xué)生會(huì)這個(gè)團(tuán)體。
（2）工作潛力強(qiáng)，具體奉獻(xiàn)精神。
（3）有全局觀的意識(shí)，具有較高的素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平。
（4）令必行、禁必止，以身行則。
8．自我評(píng)價(jià)：
學(xué)生會(huì)，作為校園文化建設(shè)的一支主力軍，在活躍校園氛圍，促進(jìn)學(xué)校建設(shè)，服務(wù)學(xué)生成長成才等方面發(fā)揮著舉足輕重的作用。如何在前有的基礎(chǔ)和成果上不斷健全內(nèi)部的制度，規(guī)范組織的管理體系、增進(jìn)內(nèi)部的凝聚力，更好地為在校師生服務(wù)，維護(hù)廣大同學(xué)的利益，發(fā)揮學(xué)校橋梁和紐帶作用，開拓創(chuàng)新、繁榮校園的學(xué)術(shù)與文化，營造用心、健康、向上的校園氛圍？這些都是值得我們每一位學(xué)生會(huì)成員關(guān)注和深思的問題。
回顧我校學(xué)生會(huì)所走過的歷程，我們看到了它在不斷的成長與進(jìn)步，所取得的一些成就無不讓我們滿心鼓舞。但僅僅將目光停留在現(xiàn)有的水平上，滿足于已有的發(fā)展?fàn)顩r，這個(gè)組織將很難持續(xù)旺盛的生命力和戰(zhàn)斗力。以更加理性的思維，更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，更加飽滿的精神來對(duì)待我們學(xué)生會(huì)的工作，務(wù)實(shí)求真、開拓進(jìn)取，只有這樣才能推動(dòng)學(xué)生會(huì)工作在新學(xué)期進(jìn)入一個(gè)新的輝煌歷史階段。
首先，讓我們來分析一下如今的校學(xué)生會(huì)存在著哪些方面的不足，只有先自省，才能求進(jìn)步。在長期的工作交流和實(shí)踐中，我們總結(jié)了學(xué)生會(huì)組織在運(yùn)轉(zhuǎn)過程中出現(xiàn)的問題。
2.人浮于事，部分學(xué)生會(huì)成員對(duì)自身定位不明確，追名逐利，浮躁之氣日益旺盛；
4.工作宣傳力度不夠，對(duì)一些重大的節(jié)日和活動(dòng)宣傳不到位；
5.工作被動(dòng)，用心性不高，活動(dòng)形式缺乏創(chuàng)新；
6.會(huì)議多，效率低；往往一場耗時(shí)很久的會(huì)議在結(jié)束之后卻并沒有收到應(yīng)有的實(shí)際效果；
8.學(xué)生會(huì)系統(tǒng)內(nèi)部溝通交流少，部門之間獨(dú)立性太強(qiáng)，不利于整體發(fā)展目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)；
11.除以上問題之外，還存在一個(gè)屬于基礎(chǔ)硬件設(shè)施的原因。現(xiàn)有辦公面積過小，辦公室設(shè)備陳舊落后，基本辦公設(shè)備缺乏，這些也嚴(yán)重的制約了學(xué)生會(huì)的發(fā)展，導(dǎo)致工作效率不高，工作質(zhì)量受牽制。
以上是根據(jù)我校學(xué)生會(huì)發(fā)展?fàn)顩r并結(jié)合對(duì)其他高校發(fā)展的調(diào)研而分析出來的若干問題。應(yīng)對(duì)以上出現(xiàn)的諸多問題，我們認(rèn)為有必要提出一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo)和實(shí)施策略去解決這些制約學(xué)生會(huì)長遠(yuǎn)發(fā)展的瓶頸。目標(biāo)的合理性直接決定了組織的長遠(yuǎn)發(fā)展，為此我們做了超多的調(diào)查和實(shí)踐，提出學(xué)生會(huì)在近期發(fā)展的一個(gè)目標(biāo)是：在各項(xiàng)制度完備的基礎(chǔ)上，學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作井然有序，學(xué)生干部精神風(fēng)貌好，職責(zé)心強(qiáng)，辦事效率明顯提高，外在形象明顯改善，在同學(xué)心目中地位日益上升。為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我們特提出了以下發(fā)展思路。
2．外塑形象將包括以下幾大工程：“會(huì)徽工程”，將在全校范圍內(nèi)廣泛征集、設(shè)計(jì)學(xué)生會(huì)會(huì)徽，提高全校師生對(duì)學(xué)生會(huì)的關(guān)注程度，樹立好學(xué)生會(huì)的公眾形象；“民心工程”，構(gòu)建校園調(diào)研系統(tǒng)，定期召開學(xué)生座談會(huì)議，誠心聽取廣大學(xué)生的意見，豐富學(xué)生會(huì)整體的精神內(nèi)涵，架構(gòu)起組織和基層聯(lián)絡(luò)感情的橋梁。定期進(jìn)行宿舍內(nèi)務(wù)大檢、飯檢等，同時(shí)對(duì)學(xué)生宿舍使用設(shè)備和校園設(shè)施進(jìn)行檢查，深入學(xué)生當(dāng)中，了解同學(xué)心聲?！熬W(wǎng)絡(luò)工程”，以網(wǎng)站建設(shè)帶動(dòng)學(xué)生會(huì)工作發(fā)展新局面，以學(xué)生會(huì)網(wǎng)站為陣地，輻射學(xué)生會(huì)各部門，強(qiáng)化學(xué)生會(huì)的形象宣傳、拓展學(xué)生會(huì)的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)功能。
3．內(nèi)重建設(shè)則將從以下幾方面開展。在開學(xué)之初，參照優(yōu)秀高校學(xué)生會(huì)組織建設(shè)和規(guī)章制度建設(shè)，加大力度完善各項(xiàng)工作制度，現(xiàn)正在草擬的制度有：《廣西師范學(xué)院學(xué)生委員會(huì)優(yōu)秀部門考核制度》、《廣西師范學(xué)院學(xué)生會(huì)干部日常行為規(guī)范手冊(cè)》、《廣西師范學(xué)院學(xué)生會(huì)優(yōu)秀成員評(píng)選辦法》、《廣西師范學(xué)院學(xué)生會(huì)干部績效考核辦法》、《廣西師范學(xué)院學(xué)生會(huì)干部任用管理辦法》、《廣西師范學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室制度》、《廣西師范學(xué)院學(xué)生會(huì)各項(xiàng)會(huì)議制度》、《廣西師范學(xué)院學(xué)生會(huì)檔案管理制度》、《廣西師范學(xué)院學(xué)生會(huì)工作證使用制度》、《廣西師范學(xué)院學(xué)生會(huì)物資管理制度》。為避免制度制定后被束之高閣的現(xiàn)象，將在開學(xué)之后組織一次全體干部的集中學(xué)習(xí)會(huì)并要求今后各項(xiàng)工作均需實(shí)現(xiàn)制度化操作。
8．定期到各二級(jí)學(xué)院學(xué)生會(huì)進(jìn)行走訪調(diào)研，了解調(diào)查學(xué)院學(xué)生會(huì)工作進(jìn)展并加以實(shí)際指導(dǎo)。同時(shí)，為加強(qiáng)與學(xué)院學(xué)生會(huì)的聯(lián)系，將在校學(xué)生會(huì)網(wǎng)頁對(duì)學(xué)院學(xué)生會(huì)活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道，并適時(shí)創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓學(xué)院學(xué)生會(huì)切身參與到校學(xué)生會(huì)活動(dòng)的組織策劃當(dāng)中來。此外，為規(guī)范與各二級(jí)學(xué)院關(guān)系，將會(huì)進(jìn)一步完善“優(yōu)秀學(xué)生會(huì)”評(píng)選條例。
我們相信，在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)委的指導(dǎo)和監(jiān)督下，學(xué)生會(huì)上下一致，齊心協(xié)力，必將勾勒出完美的藍(lán)圖。同時(shí)，我們將在實(shí)現(xiàn)半年期發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃的同時(shí)，根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)并不斷對(duì)外交流，不斷構(gòu)成長遠(yuǎn)期發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃。
個(gè)人規(guī)劃。
一．踏實(shí)、務(wù)實(shí)。
1.每次部長會(huì)議前，做好已結(jié)束活動(dòng)的總結(jié)以及計(jì)劃活動(dòng)的匯報(bào)準(zhǔn)。
備，在會(huì)議上和主席團(tuán)以及其他部門進(jìn)行較好的溝通，表達(dá)我們的需要和意見，盡量將要解決的問題放到活動(dòng)開始前商討解決?；顒?dòng)面臨的困難（盡量部門內(nèi)部消化解決）如果需要其他部門的協(xié)助，除在會(huì)議上提出，還能夠會(huì)后與之溝通，并做好其他部門不到位的準(zhǔn)備。
2.每次部門會(huì)議前，先與副部、組長進(jìn)行溝通，達(dá)成領(lǐng)導(dǎo)層的意見。
一致。其次，對(duì)會(huì)議的有大體的把握，讓部員清楚活動(dòng)規(guī)劃，明確自身任務(wù)，并能提出自己的意見和推薦，營造簡單卻不失嚴(yán)肅的會(huì)議氛圍。力求使每周的例會(huì)都能解決些問題，都能有所收獲。
二．端正態(tài)度，嚴(yán)明紀(jì)律。
1．每次會(huì)議、每次活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)班子樹立好榜樣，并對(duì)部員做出要。
求，不遲到是基本要求。
2．規(guī)范學(xué)習(xí)部的人員考核標(biāo)準(zhǔn)，人事組應(yīng)對(duì)此做出具體的分工和。
安排。日常的點(diǎn)名，簽到，階段總結(jié)等考核環(huán)節(jié)不應(yīng)馬虎，結(jié)。
果納入年終評(píng)優(yōu)活動(dòng)的參照。
3．態(tài)度決定一切，領(lǐng)導(dǎo)層和老干事作為榜樣，用部門制度加以約。
束，使新一屆的部員盡快構(gòu)成一個(gè)學(xué)習(xí)部成員應(yīng)有的端正態(tài)度。這一年的活動(dòng)做下來，暴露了我們執(zhí)行力不足的以及紀(jì)律習(xí)慣不好問題，對(duì)此，除了以上所講辦法，我計(jì)劃在活動(dòng)啟用新干事作為部分任務(wù)的負(fù)責(zé)人，調(diào)動(dòng)用心性。
三．個(gè)人素質(zhì)的提升。
1.因?yàn)橹爱?dāng)?shù)氖歉辈块L，所承擔(dān)的事上傳下達(dá)的橋梁作用，而。
此刻，走上前臺(tái)，我要逐漸向基石和支柱的方向努力。也就是。
將任務(wù)分配，讓每個(gè)人參與其中，在實(shí)踐中收獲的想必更讓他。
們有收獲。我則扮演好掌握全局的主角，保證大方向的正確。
2.提高自己的演講潛力，就是學(xué)習(xí)如何去表達(dá)。更加恰當(dāng)?shù)模堋?BR> 免言語對(duì)他人的沖突；更加簡練的，使部員明白自己的意思。
3.提高自己的觀察潛力，每一位新干事，都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，
每一點(diǎn)珍貴的推薦，知人善用是最高目標(biāo)。
四．倡導(dǎo)總結(jié)和規(guī)劃。
1.每個(gè)階段的開始和結(jié)束，我都會(huì)要求一份報(bào)告。能夠是只言片語，
唯一的要求就是心里話。對(duì)要辦的活動(dòng)的設(shè)想，活動(dòng)進(jìn)行中的推薦，活動(dòng)后的思考和總結(jié)。
2.領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)常開碰頭會(huì)，商討近期的工作安排，自我檢討，反省。
工作中的失誤，商量出解決的辦法。
五．一家人。
1.在活動(dòng)中予以引導(dǎo)、鼓勵(lì)和支持，讓他們?cè)诤献髦性鲞M(jìn)友。
誼，更快的熟悉彼此，明確群眾的目標(biāo)，共同努力，團(tuán)結(jié)協(xié)作。在繼承傳統(tǒng)活動(dòng)的同時(shí)，多多增加部門內(nèi)的活動(dòng)，促進(jìn)新老部員的交流。
2.學(xué)習(xí)、生活中，老部員們個(gè)性是領(lǐng)導(dǎo)班子，要多和新干事。
交流，為這些剛剛邁入大學(xué)門的孩子們送上我們的推薦，讓他們更好地適應(yīng)大學(xué)生活，更好地投入部門工作。
對(duì)我校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)下屬部門及社團(tuán)來說是大變革、大發(fā)展的一年。這一年里在學(xué)校黨委的指導(dǎo)、團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下團(tuán)委、學(xué)生會(huì)下屬部門及社團(tuán)（以下簡稱為學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)）不斷成長逐漸走向成熟。
一向以來，我校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)始終堅(jiān)持以“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”為工作宗旨，用心踐行“科學(xué)發(fā)展觀”，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的有關(guān)指導(dǎo)方針，用心配合學(xué)校工作、發(fā)展，開展各項(xiàng)學(xué)生校園實(shí)踐活動(dòng)，提高同學(xué)們的思想覺悟、社會(huì)實(shí)踐潛力和知識(shí)水平，配合學(xué)校維持良好的教學(xué)秩序和學(xué)習(xí)環(huán)境。
總結(jié)過去，展望未來，團(tuán)委、學(xué)生會(huì)下屬部門及社團(tuán)將繼續(xù)堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨、共青團(tuán)的指導(dǎo)思想和學(xué)校的發(fā)展路線，緊跟時(shí)代主題，把握時(shí)代脈搏，繼續(xù)以“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”為宗旨，繼承和發(fā)揚(yáng)我校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)下屬部門及社團(tuán)工作的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)展“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、高效、創(chuàng)新”的工作原則，解決新問題，克服新挑戰(zhàn)，因時(shí)制宜、因地制宜地開展一系列高品味、深內(nèi)涵的特色活動(dòng)，為豐富校園文化生活和建設(shè)和諧校園做貢獻(xiàn)。進(jìn)一步擴(kuò)大在全校師生中的影響。
在接下來三年，團(tuán)委、學(xué)生會(huì)下屬部門及社團(tuán)的全體成員將從以。
下幾個(gè)方面，以“求實(shí)、進(jìn)取”為目標(biāo)、“創(chuàng)新、發(fā)展”為要求，扎實(shí)工作，用心進(jìn)取，深入探索，努力把團(tuán)委、學(xué)生會(huì)建設(shè)成為“思想型、創(chuàng)新型、學(xué)習(xí)型、規(guī)范型、服務(wù)型”的學(xué)生自主組織。
一、加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)，有效開展各項(xiàng)思想教育工作。
未來三年，團(tuán)委、學(xué)生會(huì)下屬部門及社團(tuán)將繼續(xù)在學(xué)校黨委指導(dǎo)和團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨、共青團(tuán)的指導(dǎo)思想和學(xué)校的發(fā)展路線，以素質(zhì)教育為中心，用心開展各項(xiàng)思想教育工作，切實(shí)有效地提高學(xué)生思想道德水平。
從學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的自身特點(diǎn)出發(fā)，結(jié)合實(shí)際狀況，找到服務(wù)同學(xué)成長成才的切入點(diǎn)；善于合理有序地表達(dá)和維護(hù)同學(xué)正當(dāng)權(quán)益；不斷提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)潛力；把加強(qiáng)自身建設(shè)作為履行職能的重要保障，為團(tuán)委、學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作的開展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在工作中進(jìn)一步增強(qiáng)凝聚力、吸引力、影響力，力爭使團(tuán)委、學(xué)生會(huì)成為一個(gè)“思想型、創(chuàng)新型、學(xué)習(xí)型、規(guī)范型、服務(wù)型”的團(tuán)隊(duì)。
二、完善學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)各類制度與條例，增強(qiáng)組織文化氛圍，不斷推動(dòng)團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的制度化、規(guī)范化、人文化發(fā)展。
在未來的工作和實(shí)踐過程中，學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)將在現(xiàn)有基礎(chǔ)上繼續(xù)修訂、完善《長壽中學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)管理制度》《長壽中學(xué)校社團(tuán)管理制度》等相關(guān)管理制度與條例，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)制度化、規(guī)范化建設(shè)力度，使我們的工作能夠有章可循、權(quán)責(zé)清晰、分工科學(xué)和運(yùn)作高效。
進(jìn)一步明確主席、副主席職責(zé)。學(xué)生會(huì)主席是學(xué)生會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)核心，
負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)的全面工作。三名副主席中可選出一名學(xué)生會(huì)常務(wù)副主席，并在后期可兼任學(xué)校團(tuán)委副書記，主要分管學(xué)校團(tuán)委下屬三個(gè)部門的工作，并協(xié)助團(tuán)委處理一些日常工作，在學(xué)生會(huì)主席事務(wù)繁忙時(shí)代為行使主席職權(quán)；另兩名副主席則負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)四個(gè)部門（國旗部、集會(huì)部、志愿者部和禁煙部）。
明確社團(tuán)定位，促進(jìn)社團(tuán)用心活力。學(xué)生社團(tuán)，屬學(xué)生自發(fā)成立，自愿理解學(xué)校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的組織。各社團(tuán)理解學(xué)校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)，由團(tuán)委按民主集中制原則任命各社團(tuán)負(fù)責(zé)人，學(xué)校學(xué)生會(huì)直接指導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)。后期，可成立社團(tuán)管理委員會(huì)，在學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)框架下，全權(quán)代管學(xué)生社團(tuán)事務(wù)。
建立并完善學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)工作體系，明確各部門學(xué)期工作狀況的要點(diǎn)、各部門的考核要求等等。在建立和完善管理制度、考核制度的同時(shí)，要以“打造學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)整體強(qiáng)大的凝聚力和戰(zhàn)斗力”為目標(biāo)，制定和實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)制度，將“學(xué)期優(yōu)秀干部”、“優(yōu)秀干事”、“優(yōu)秀社團(tuán)”等評(píng)優(yōu)表彰活動(dòng)制度化，定期評(píng)選，激勵(lì)各部門成員努力為學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)建設(shè)做出貢獻(xiàn)。實(shí)現(xiàn)學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)發(fā)展的人文化。在組織開展學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)日常工作的過程中，堅(jiān)持“以人為本，權(quán)衡得當(dāng)，賞罰分明”；透過規(guī)范性、公平性、公開性的考核來到達(dá)激勵(lì)的目的；在關(guān)心成員工作狀況的基礎(chǔ)上，盡可能地均衡各項(xiàng)工作任務(wù)，讓每位成員都在以良好的狀態(tài)完成任務(wù)的同時(shí)也得到鍛煉，從而實(shí)現(xiàn)整個(gè)組織的高效運(yùn)作。
三、立足學(xué)生，寓教于樂，開展高品位、深層次的活動(dòng)營造豐富。
多彩、用心向上的校園文化氛圍。
校園文化作為學(xué)生校園生活的一個(gè)重要組成部分。為活躍校園文化，提升校園的文化藝術(shù)品位，發(fā)揮廣大學(xué)生的個(gè)性特長，拓展綜合素質(zhì)，為學(xué)生的成長成才營造良好的校園氛圍和文化環(huán)境，用心推動(dòng)我校精神禮貌建設(shè)，學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)將探索開展各項(xiàng)異彩紛呈、健康向上的多元校園文化活動(dòng)，用心推動(dòng)校園文化建設(shè)。
未來，學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)將堅(jiān)持正確的校園文化主流方向，注重校園文化的傳承和創(chuàng)新，緊扣時(shí)代旋律，豐富校園文化內(nèi)涵，提升校園文化層次，配合學(xué)校努力打造的具有“時(shí)代特征、校園特點(diǎn)、獨(dú)具特色”的，充滿活力、穩(wěn)定有序、健康向上的校園文化。
四、加強(qiáng)部門文化建設(shè)，注重學(xué)生干部的潛力培養(yǎng)，提升服務(wù)水平。
在學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍建設(shè)中，我們將更加重視學(xué)生干部的選拔，著重培養(yǎng)綜合素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。用心配合學(xué)校團(tuán)委、德育處探索學(xué)生干部培訓(xùn)的新模式，開展學(xué)生干部素質(zhì)拓展交流活動(dòng)，透過舉辦經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、制度學(xué)習(xí)等多種形式，分享經(jīng)驗(yàn)，不斷改善和提高工作水平，增強(qiáng)分析問題和解決問題的潛力。逐漸構(gòu)成系統(tǒng)化、全面化的學(xué)生干部培訓(xùn)機(jī)制。
學(xué)生干部的選拔則是學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)的重要環(huán)節(jié)，我們將始終堅(jiān)持選賢任能的原則，根據(jù)德才兼?zhèn)涞臉?biāo)準(zhǔn)，有組織、有計(jì)劃地進(jìn)行學(xué)生干部的選拔。不斷完善學(xué)生干部、社團(tuán)負(fù)責(zé)人的選拔機(jī)制，采用“差額選舉”、“民主集中制”、“不記名投票”的選舉方式。
五、探索“合作與發(fā)展”和“走出去”的道路，加強(qiáng)部門、社團(tuán)間的內(nèi)部聯(lián)系，并嘗試與其他學(xué)校學(xué)生組織開展聯(lián)系與交流活動(dòng)。促使學(xué)生會(huì)工作更上一層樓。
加強(qiáng)學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的聯(lián)系與合作是提高學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)自身影響力的必要途徑，也是有效吸收外部經(jīng)驗(yàn)與資源的重要方式。未來三年，學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)將把下屬部門、社團(tuán)之間的交流與合作作為重要工作，充分發(fā)揮部門的模范性和社團(tuán)的自主性，使部門、社團(tuán)更加貼近學(xué)生、班級(jí)，充分整合多方資源，互相學(xué)習(xí)，相互前進(jìn)，共同為學(xué)校學(xué)生工作而努力。還能夠由學(xué)校團(tuán)委協(xié)調(diào)成立少量兩個(gè)或多個(gè)部門合作的“工作小組”，使部門間的聯(lián)系更加緊密。
學(xué)校學(xué)生會(huì)未來三年還將用心探索對(duì)外交流的方法，嘗試探索與“六校聯(lián)考”的六所學(xué)校的學(xué)生組織的交流方法，學(xué)習(xí)各校學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的優(yōu)秀工作經(jīng)驗(yàn)和建設(shè)模式，嘗試進(jìn)行六校學(xué)生間的溝通與合作，透過不斷聯(lián)系、不斷溝通、不斷探索、不斷學(xué)習(xí)，在合作交流中“長見識(shí)、廣思路、促發(fā)展”，以合作促交流，以交流促學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)促進(jìn)步，為學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)發(fā)展注入新活力。
六、以“改革”為核心，廣開思路，真正做到為學(xué)生服務(wù)。
同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活問題，服務(wù)潛力還不夠強(qiáng)。
學(xué)生會(huì)的宗旨是全心全意為同學(xué)服務(wù)，我們是學(xué)生權(quán)益的維護(hù)者，我們就應(yīng)想同學(xué)之所想，急同學(xué)之所急，盡學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的最大潛力為同學(xué)們解決生活，學(xué)習(xí)中遇到的各方面的問題。
未來，學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)將致力于為長中學(xué)子搭建一個(gè)學(xué)校與學(xué)生間聯(lián)系的信息交流平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生與學(xué)校的間接對(duì)話，在平臺(tái)搭建完成之后，我們會(huì)充分利用這個(gè)平臺(tái)，切實(shí)有效地反映同學(xué)們的想法，加強(qiáng)與同學(xué)們的溝通和了解，幫忙同學(xué)們解決好學(xué)習(xí)與生活中遇到的困難，促進(jìn)學(xué)校和學(xué)生的共同進(jìn)步。
在新形勢下，學(xué)生會(huì)將結(jié)合我們的實(shí)際工作狀況，以“創(chuàng)新”為重點(diǎn)，突破傳統(tǒng)工作理念，將首先從以下兩點(diǎn)出發(fā)，實(shí)現(xiàn)工作上的突破及創(chuàng)新上的飛躍。
開辟學(xué)生會(huì)內(nèi)部事務(wù)動(dòng)態(tài)專欄，完善有關(guān)監(jiān)督制度，切實(shí)保障學(xué)生的必要知情權(quán)。堅(jiān)持“完善制度、加強(qiáng)監(jiān)管、注重服務(wù)、堅(jiān)持落實(shí)、科學(xué)管理、務(wù)實(shí)高效”六項(xiàng)原則開展學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)工作，保證工作的透明度；用心完善有關(guān)的監(jiān)督制度；在資料室開辟學(xué)生會(huì)內(nèi)部事務(wù)動(dòng)態(tài)專欄，及時(shí)公布學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的事務(wù)動(dòng)態(tài)、活動(dòng)策劃和方案等。號(hào)召學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)所有成員用心參與到對(duì)活動(dòng)的點(diǎn)評(píng)中的隊(duì)伍來，為學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)活動(dòng)過程提出意見和推薦，以便對(duì)不足之處及時(shí)改正，使學(xué)生會(huì)的工作日趨制度化、規(guī)范化、民主化。
開辟學(xué)生與學(xué)生會(huì)交流、溝通的有效途徑。促進(jìn)學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)和學(xué)校各班、學(xué)生之間的聯(lián)系，加強(qiáng)學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)對(duì)學(xué)生的了解。
撫今追昔，我們深感肩負(fù)的使命神圣而光榮；展望未來，我們對(duì)未來學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的發(fā)展充滿信心。我們將繼續(xù)以飽滿的工作熱情、務(wù)實(shí)的工作態(tài)度、創(chuàng)新的工作精神，全面推進(jìn)學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作，再創(chuàng)輝煌！
作為一所省內(nèi)聞名的獨(dú)立院校的院級(jí)學(xué)生組織，南昌大學(xué)科技學(xué)院學(xué)生會(huì)透過自身的不斷發(fā)展和完善，經(jīng)過一代代學(xué)生干部的拼搏努力，最后在江西省學(xué)聯(lián)創(chuàng)出了一片生存的沃土，江西省五星級(jí)學(xué)生會(huì)、江西省學(xué)聯(lián)主席團(tuán)單位等，但這并不能成為我們駐足不前的甚至逐步倒退的理由，我們反而要在現(xiàn)有基礎(chǔ)上，加強(qiáng)自身建設(shè)，改革發(fā)展思路，拓寬發(fā)展道路，優(yōu)化生存環(huán)境，把我院學(xué)生會(huì)做大做強(qiáng)，為打造國內(nèi)一流學(xué)生會(huì)而努力奮斗?；仡檶W(xué)生會(huì)的發(fā)展歷程，一步一個(gè)腳印的走到盡頭，歷屆主席團(tuán)對(duì)學(xué)生會(huì)的發(fā)展方向和建設(shè)重心提出了循序漸進(jìn)的方向引導(dǎo)。我們?cè)岢龇较颍ㄔO(shè)了“精英型”學(xué)生會(huì)、“學(xué)習(xí)型”學(xué)生會(huì)、“服務(wù)性”學(xué)生會(huì)。那么這天，在厚積薄發(fā)的基礎(chǔ)上，我們以改革創(chuàng)新為前提，以發(fā)展為動(dòng)力，以適應(yīng)新時(shí)期新環(huán)境的精神文化建設(shè)為保障，力爭在2--3個(gè)學(xué)年內(nèi)把南昌大學(xué)科技學(xué)院學(xué)生會(huì)真正的建設(shè)成一流的“引導(dǎo)型”學(xué)生組織。為我院學(xué)生工作的長遠(yuǎn)未來奠定基矗成為科技學(xué)院發(fā)展道路上一股不可或缺的不斷成長、壯大的力量。
學(xué)生會(huì)的發(fā)展需要“仰望星空腳踏實(shí)地”經(jīng)多方探究、調(diào)研、學(xué)習(xí)、討論。現(xiàn)提出發(fā)展規(guī)劃如下：
一、加強(qiáng)改革建設(shè)，凝聚“拳頭力量”。
化刻不容緩。在新的時(shí)期，結(jié)合我院的特殊狀況，以一種行之有效的，循序漸進(jìn)的方式來繼續(xù)自身建設(shè)成為必然。
1、根據(jù)《中華學(xué)聯(lián)章程》、《江西省學(xué)聯(lián)章程》、《南昌大學(xué)學(xué)生會(huì)章程》修訂《南昌大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)章程》（試行），如起草修訂《學(xué)生會(huì)議事決策辦法》、《學(xué)生會(huì)工作和辦事程序》、《考核評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)懲制度》、《會(huì)務(wù)準(zhǔn)備及管理細(xì)則》、《財(cái)務(wù)制度》等，以此來規(guī)范學(xué)生會(huì)管理，使學(xué)生會(huì)管理和工作開展有章可循、有法可依。
3、全面提升學(xué)生干部的綜合素質(zhì)。
（1）、認(rèn)真做好學(xué)生會(huì)整體的學(xué)干培訓(xùn)工作，包括學(xué)生干部基本素質(zhì)培養(yǎng)，禮貌禮儀培訓(xùn)，學(xué)長學(xué)姐經(jīng)驗(yàn)傳授，各種工作技能專場培訓(xùn)，先進(jìn)思想學(xué)習(xí)、優(yōu)秀文化座談、素質(zhì)潛力拓展等方面。到達(dá)技能培養(yǎng)，思想提升，各部門成員互相熟識(shí)，互相交流的目的。培養(yǎng)工作潛力的同時(shí)，增進(jìn)學(xué)生會(huì)成員間的感情，促進(jìn)“大家庭”文化的構(gòu)成。
（2）、在群眾性培訓(xùn)之余，各部門需根據(jù)部門工作特點(diǎn)，開展科學(xué)合理的技能培訓(xùn)，邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐，讓各部門的新成員培訓(xùn)工作緊密的開展起來，迅速強(qiáng)化新部委對(duì)學(xué)生會(huì)的凝聚力。在基本掌握部門內(nèi)工作后，可開展部門間交流學(xué)習(xí)，不局限于哪一個(gè)部門。根據(jù)實(shí)際狀況，最大限度的提升學(xué)生干部的綜合素質(zhì)，為學(xué)生會(huì)培養(yǎng)后背中堅(jiān)力量。各部負(fù)責(zé)人需向部委輸送正確的人生價(jià)值觀，在工作上幫忙她們，在生活中關(guān)心她們，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)疏導(dǎo)問題。避免學(xué)生會(huì)組織人才的流失。
（3）、加速學(xué)生干部的青年馬克思主義者培養(yǎng)工作，組織全體學(xué)生干部認(rèn)真學(xué)習(xí)我黨我團(tuán)的發(fā)展歷史，展開演講、辯論等內(nèi)部比賽，在競技比賽中潛移默化的引導(dǎo)正確的人生價(jià)值觀。
（4）、認(rèn)真學(xué)習(xí)中央的重要精神，開展主要學(xué)生骨干（副部長以上）間、幾個(gè)部門間及部門內(nèi)部的學(xué)習(xí)交流論壇。構(gòu)成思想上的互相碰撞和啟發(fā)，最終統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，到達(dá)在學(xué)習(xí)中領(lǐng)會(huì)思想，在交流辯論中緊密團(tuán)結(jié)的目的。
（5）、規(guī)定養(yǎng)成工作前用心探索新方法，工作后認(rèn)真總結(jié)成果教訓(xùn)的好習(xí)慣。我院學(xué)生會(huì)范圍內(nèi)由主席團(tuán)、秘書處主持，組織副部長以上工作總結(jié)會(huì)議；部門范圍內(nèi)，由部長主持。進(jìn)行個(gè)人階段性工作總結(jié)。在自我反省和剖析的過程中，交流經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問題，為下一步發(fā)展指明方向。
（6）、探索更加公開透明的學(xué)生會(huì)干部選拔任用機(jī)制，探索由全體學(xué)生代表選舉產(chǎn)生主席團(tuán)的模式，對(duì)此，中山大學(xué)已有過相關(guān)探索。我們可根據(jù)我院狀況適時(shí)、適度的摸索。另外，需要對(duì)學(xué)干部文化課成績提出要求，在學(xué)生干部任免上列為參考依據(jù)之一。保證學(xué)生干部綜合素質(zhì)和文化成績的同步發(fā)展。
（7）、加強(qiáng)其他兄弟院校的學(xué)習(xí)交流。可在學(xué)生會(huì)抽調(diào)主要學(xué)生干部開展與其他院校的經(jīng)驗(yàn)交流學(xué)習(xí)，吸取外界的成功經(jīng)驗(yàn)。能夠調(diào)研、座談的形式開展，思考探索與其他院校進(jìn)行學(xué)干交換工作，在實(shí)際工作中認(rèn)真考察。走出去的學(xué)生干部需認(rèn)真總結(jié)所有的經(jīng)驗(yàn)，與我院學(xué)生會(huì)全體成員分享，能夠提問、討論、辯論等形式展開。
4、加強(qiáng)學(xué)生會(huì)對(duì)外界的認(rèn)知，熟悉國內(nèi)外政治形勢，了解黨和國家的政策方針，合理合法的參與政治生活。貫徹上級(jí)學(xué)生組織和團(tuán)中央團(tuán)省委的指示精神，結(jié)合我院實(shí)際狀況，有效開展工作。了解中華學(xué)聯(lián)、省學(xué)聯(lián)內(nèi)的輿論導(dǎo)向，借鑒高校學(xué)生組織和其他各階層組織的先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)和發(fā)展模式。
5、推陳出新，革故鼎新，拓寬視野，走出學(xué)生會(huì)工作一代代繼承不變，原地踏步的怪圈。如學(xué)生戶活動(dòng)的開展，在“歌手大賽”、“辯論社”等傳統(tǒng)的一代代傳承下來的活動(dòng)之外，能夠根據(jù)當(dāng)前國內(nèi)外、校園內(nèi)外發(fā)生的熱點(diǎn)，組織一些創(chuàng)新性的活動(dòng)。如“釣魚島事件”可組織專題調(diào)研和大討論；如十八大召開期間可組織認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大會(huì)議精神，組織演講比賽等。學(xué)生會(huì)工作和活動(dòng)創(chuàng)新的根本性要求，就是要明確各部門的工作方向，重新梳理各部門工作職責(zé)。優(yōu)化資源配置，轉(zhuǎn)變工作思路，尋求新的突破口，每個(gè)部門的發(fā)展建設(shè)需提出具有建設(shè)性的意見。各部門工作逐漸地從“吃老本”向“繼承-發(fā)展-創(chuàng)新”的模式過度。
6、打造全新的學(xué)生會(huì)成員信息交流平臺(tái)。在以往的會(huì)議，座談等基礎(chǔ)上，充分運(yùn)用微博、人人網(wǎng)、qq等網(wǎng)絡(luò)資源搭建全方位、全時(shí)段覆蓋的新型信息交流平臺(tái)，促進(jìn)學(xué)生戶內(nèi)部交流和資源整合。
7、學(xué)生會(huì)主要領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)有獨(dú)立自主的工作思路，以先進(jìn)的方法論為指導(dǎo)，在院團(tuán)委的幫忙下獨(dú)立自主開展工作，協(xié)助團(tuán)委工作，減輕團(tuán)委的壓力負(fù)擔(dān)。
二、加強(qiáng)學(xué)生會(huì)組織形象與塑造。凸顯學(xué)生會(huì)組織在普通學(xué)生當(dāng)中的地位，提高學(xué)生會(huì)干部在普通學(xué)生當(dāng)中的認(rèn)知感。
高校學(xué)生會(huì)的城村與發(fā)展離不開外部環(huán)境，它不僅僅要適應(yīng)新形勢下高校學(xué)生工作的新要求，而且要竭力對(duì)環(huán)境施加影響。因此，正確定位并塑造良好的學(xué)生會(huì)組織形象，對(duì)凸顯學(xué)生會(huì)組織在普通學(xué)生當(dāng)中的地位，提高學(xué)生會(huì)干部在普通學(xué)生當(dāng)中的認(rèn)知感具有重要好處。
1、認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)生會(huì)“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨。
2、充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，努力爭取學(xué)院黨委和團(tuán)委的更多的指導(dǎo)和支持，加強(qiáng)與學(xué)院相關(guān)職能部門的溝通，力爭有一天能夠在學(xué)院各職能部門由學(xué)生會(huì)干部出任行政助理，真正做學(xué)生與學(xué)院間的橋梁紐帶作用。為學(xué)生多做好事，多做實(shí)事。
3、學(xué)生干部從學(xué)生中來，到學(xué)生中去。堅(jiān)決杜絕官僚主義作風(fēng)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生干部與普通學(xué)生平等的關(guān)系，要求學(xué)生干部在和普通學(xué)生的接觸中，態(tài)度和善，語言禮貌得體。注意持續(xù)學(xué)生干部的自身形象，加強(qiáng)自身素質(zhì)要求。
4、樹立具有自身特點(diǎn)的形象意識(shí)，內(nèi)樹標(biāo)桿，外樹形象。加強(qiáng)與院內(nèi)各學(xué)生組織的交流配合，加強(qiáng)與其他兄弟院校學(xué)生組織的溝通聯(lián)系。擴(kuò)大與社會(huì)合作，互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，共同提高。
5、針對(duì)新時(shí)期大學(xué)生特點(diǎn)、興趣愛好，不斷創(chuàng)新果凍資料和方式方法，提高活動(dòng)的覆蓋影響力和參與的廣泛性。辦同學(xué)們喜聞樂見的活動(dòng)。由學(xué)生會(huì)開展的各項(xiàng)校園文化活動(dòng)從模式化走向生活化，從精英化走向大眾化。讓更多的普通同學(xué)參與到活動(dòng)中來。也可在各項(xiàng)活動(dòng)的籌備和開展過程中召集部分學(xué)生志愿者參與工作。
6、在文藝類競技類活動(dòng)中，邀請(qǐng)更大比例的大眾評(píng)審，在評(píng)判過程中非大眾評(píng)委需充分思考到校園文化活動(dòng)的非專業(yè)性、娛樂性的特質(zhì)。
7、開展“一日學(xué)生會(huì)”活動(dòng)，讓普通同學(xué)親身參與到學(xué)生會(huì)的工作中來，切實(shí)了解真實(shí)學(xué)生會(huì)工作。
8、透過適宜的途徑宣傳自己。
總而言之學(xué)生會(huì)組織建設(shè)是一個(gè)系統(tǒng)工程，是一個(gè)長期、動(dòng)態(tài)、發(fā)展的過程。只有在管理中不斷引入先進(jìn)理念，不斷創(chuàng)新模式，拓展活動(dòng)領(lǐng)域，才能不斷增強(qiáng)學(xué)生會(huì)組織工作的吸引力和影響力，才能保證學(xué)生會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。
三、創(chuàng)新校園新媒體的宣傳工作，打造學(xué)生會(huì)自己的輿論平臺(tái)，向院內(nèi)外的所有同學(xué)和朋友展現(xiàn)最真實(shí)的學(xué)生會(huì)工作。宣傳主流思想意識(shí)，引導(dǎo)正確輿論走向。
1、加速學(xué)生會(huì)網(wǎng)站建設(shè)。
2、繼續(xù)建設(shè)學(xué)生會(huì)新浪（騰訊）微博，人人網(wǎng)等多種信息平臺(tái)，讓信息宣傳工作擴(kuò)散到一個(gè)更大的范圍，每個(gè)平臺(tái)上需打造特色板塊，使之新穎搞笑，引人入勝，到達(dá)讓更多的普通學(xué)生來了解我們。關(guān)注我們的目的。也為學(xué)生會(huì)的服務(wù)工作更進(jìn)一步。
3、創(chuàng)辦《學(xué)生會(huì)會(huì)刊》，由宣傳部打造一個(gè)報(bào)刊類信息平臺(tái)，每月或每個(gè)季度出一期，可與圖書館和各級(jí)學(xué)生組織免費(fèi)發(fā)放，了解學(xué)生會(huì)工作的實(shí)質(zhì)和工作方向，宣傳主流思想，到達(dá)學(xué)生會(huì)與各級(jí)學(xué)生組織，與普通同學(xué)間增進(jìn)了解、引領(lǐng)思潮的目的。
4、學(xué)生會(huì)大型活動(dòng)的宣傳海報(bào)制作規(guī)范化，藝術(shù)化，特色化。
5、有計(jì)劃的開展內(nèi)部宣傳教育活動(dòng)，可由秘書處牽頭，組織部和宣傳部實(shí)際承辦。增進(jìn)部門間的了解，引導(dǎo)學(xué)生干部正確的思想方向。
6、主席團(tuán)、秘書處、宣傳部級(jí)各活動(dòng)實(shí)際承辦部門，協(xié)辦部門需在活動(dòng)結(jié)束后提交有質(zhì)量的新聞稿件，報(bào)送院網(wǎng)、院報(bào)及院外媒體處，廣泛宣傳學(xué)生會(huì)工作的正面形象。
四、規(guī)范社團(tuán)管理工作，不流于形式。
由學(xué)生會(huì)社團(tuán)部進(jìn)行社團(tuán)活動(dòng)的統(tǒng)一規(guī)劃和協(xié)調(diào)，同時(shí)又持續(xù)社團(tuán)必須的獨(dú)立性，這樣不僅僅能夠使社團(tuán)和學(xué)生會(huì)連接一體，資源共享，提高效率。海加強(qiáng)學(xué)生會(huì)對(duì)社團(tuán)的宏觀管理，更有效的發(fā)揮社團(tuán)的作用。
1、規(guī)定社團(tuán)部工作職責(zé)，以管理和服務(wù)為主。
部門發(fā)展的規(guī)劃篇四
生活部，在院學(xué)生會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)和院學(xué)生會(huì)以及上屆老干部的大力支持下，新一屆生活部運(yùn)轉(zhuǎn)已經(jīng)將近幾個(gè)月了，在我們接任生活部這幾個(gè)月中，無論是獲得或是付出真的很多，獲得的是更多的是自己能力得到提高，付出的是我們心力和汗水，充分發(fā)揮全體干部的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，勤勤懇懇工作。從本學(xué)期開學(xué)以來，我們本著為全院師生提供服務(wù)為宗旨，積極的投入到工作中。我們主要負(fù)責(zé)宿舍衛(wèi)生檢查工作，通過生活部成員的共同努力，生活部的工作得到了很大的改進(jìn)和提高?，F(xiàn)將本學(xué)期生活部開展的一些工作總結(jié)如下：
一、部門工作目標(biāo)。
（一）每周按時(shí)做好宿舍檢查工作以及更新“生活小貼士”；
（二）及時(shí)、準(zhǔn)確、高效率地完成老師布置的各項(xiàng)工作；
（三）堅(jiān)持每月召開三次部門例會(huì)，并及時(shí)將會(huì)議記錄和工作日志等放入檔案盒保存；
（四）積極參加學(xué)院以及其他部門的活動(dòng)。
二、部門工作職責(zé)。
（一）宿舍衛(wèi)生的常規(guī)檢查。生活部負(fù)責(zé)制定出詳細(xì)的宿舍衛(wèi)生檢查計(jì)劃，合理分配人員定期或不定期的對(duì)我院宿舍進(jìn)行檢查。有權(quán)表彰衛(wèi)生整潔美觀的宿舍，監(jiān)督雜亂無章宿舍進(jìn)行整改。通過宿舍的衛(wèi)生檢查評(píng)出文明宿舍與不文明宿舍。
（二）每周都及時(shí)更新“生活小貼士”以及每兩天更換一次天氣預(yù)報(bào)。
（三）宿舍分配及統(tǒng)計(jì)。在新生報(bào)到時(shí)對(duì)每一個(gè)新生進(jìn)行宿舍的分配，統(tǒng)計(jì)新生的基本資料（如手機(jī)號(hào)碼）以便更好的管理。對(duì)每年宿舍的重新調(diào)整做好統(tǒng)計(jì)登記備案。
（四）本院全體學(xué)生生活方面瑣事。如火車票半票優(yōu)惠券，醫(yī)療保險(xiǎn)信息采集等。
（五）做好假期學(xué)生留校情況統(tǒng)計(jì)。
三、策劃開展聯(lián)系活動(dòng)。
生活部的品牌活動(dòng)“雅舍大賽”及校級(jí)活動(dòng)“科技文化藝術(shù)節(jié)之校園文化講壇”，按計(jì)劃都安排在每年的四五月份，因此在換屆之后的這幾個(gè)月，生活部暫時(shí)沒有策劃開展活動(dòng)，但我們部門也在這段時(shí)期積極認(rèn)真地為下學(xué)期的部門活動(dòng)作準(zhǔn)備。
四、部門工作總結(jié)，包括工作收獲、經(jīng)驗(yàn)和還需改正還完善的地方。
從換屆到現(xiàn)在，新一屆的學(xué)生會(huì)運(yùn)行有好幾個(gè)月了，從大一時(shí)候的干事，到大二時(shí)期的副部，再到現(xiàn)在大三時(shí)期的部長，我在生活部工作三年，看到部門每年成員的變化，也認(rèn)識(shí)到自己從部員到部長，在工作、職能、心態(tài)上的轉(zhuǎn)變。
這學(xué)期，我們部門的工作主要在常規(guī)工作上，因此部門變化并不是很明顯，盡管這樣，我還是能看到部門的成長和發(fā)展。首先在部門成員構(gòu)成方面，這學(xué)期我們部門招入的新成員較前兩年都少，雖然一開始也擔(dān)心過工作多了會(huì)忙不過來，但是部門成員對(duì)于工作的積極配合，反而讓大家得到更多的鍛煉。在宿舍檢查方面，除了對(duì)衛(wèi)生的檢查，在違規(guī)電器和私拉電線等宿舍安全方面，也比以前更嚴(yán)格。
在這學(xué)期，部門所有成員都積極認(rèn)真工作，雖然看到一些可喜的變化，但是還有一些需要改進(jìn)的地方，對(duì)于下學(xué)期的工作，仍有提升的空間。首先，在“生活小貼士”方面，希望下一學(xué)期能將張貼地點(diǎn)改為宿舍外的公告欄，能使“生活小貼士”為更多同學(xué)所學(xué)習(xí)，這才是“生活小貼士”的作用和目的，而不僅僅只是擺設(shè)和應(yīng)付工作。第二，在內(nèi)容方面，除了現(xiàn)在常寫的生活常識(shí)外，下學(xué)期還可加入一些新內(nèi)容。
五、部門工作展望。
對(duì)于下學(xué)期的工作，我希望部門所有成員能團(tuán)結(jié)一致，除了在檢查宿舍等常規(guī)工作上，生活部的品牌活動(dòng)“雅舍大賽”和“科技文化藝術(shù)節(jié)之校園文化講壇”，將在下學(xué)期策劃舉辦，這兩個(gè)活動(dòng)，希望能集全部成員的智慧，為同學(xué)們舉辦令大家難忘的活動(dòng)。
在生活部今后的發(fā)展中，我希望生活部能夠不再僅僅是檢查學(xué)生宿舍的部門，而是能為繁榮宿舍文化和改變同學(xué)生活態(tài)度而努力和改變的部門，能真正融入大家學(xué)習(xí)和生活中的部門。
以上為本部門上學(xué)期工作總結(jié)。
部門發(fā)展的規(guī)劃篇五
1。該部門的內(nèi)部工作與本學(xué)期學(xué)生開展贊助活動(dòng)的需求緊密相關(guān)。吸引企業(yè)的注意力更容易，獲得贊助。
2。加強(qiáng)與公司的聯(lián)系，企業(yè)，和學(xué)校以外的機(jī)構(gòu)，發(fā)展友好關(guān)系，拓寬渠道，以便在適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)獲得贊助。
3。制定完整的部門規(guī)章制度，并要求部門人員遵守其制度。例如，如果您不在聯(lián)系工作中，您應(yīng)該首先制定工作計(jì)劃。工作結(jié)束后回到學(xué)校，總結(jié)工作將及時(shí)完成，不要私下聯(lián)系任何事件。同時(shí)，相關(guān)規(guī)章制度可以優(yōu)化會(huì)員評(píng)估，明確評(píng)估，它可以提高員工的整體素質(zhì)，從而提高部門的質(zhì)量。
4。定期評(píng)估部門成員，讓每個(gè)人定期總結(jié)自己的工作，發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)和問題，從而及時(shí)整改。
5，對(duì)部門成員進(jìn)行定期培訓(xùn)，鑒于寫作計(jì)劃的重要性，我們部門可以對(duì)此進(jìn)行特殊培訓(xùn)，或在部門內(nèi)參加小型比賽，或要求每個(gè)人定期編寫自己的一些活動(dòng)計(jì)劃以提交。
2。做好協(xié)助。
做好學(xué)校報(bào)紙的內(nèi)部協(xié)助是我們部門的職責(zé)之一。應(yīng)協(xié)助校報(bào)各部門做好各項(xiàng)工作，保證其他需要在學(xué)校報(bào)刊其他部門開展活動(dòng)。
2。為了加強(qiáng)與學(xué)校報(bào)紙內(nèi)其他部門的聯(lián)系和交流，努力與各個(gè)部門的負(fù)責(zé)人保持一定的聯(lián)系，以便在工作中更好地相互配合。
以上是我對(duì)該部門的計(jì)劃和想法，缺點(diǎn)很多我希望在實(shí)踐中檢查是否有遺漏，我也希望大家能積指出缺點(diǎn)，務(wù)實(shí)地在部門中做得很好，以開拓精神協(xié)助各個(gè)部門的工作，促進(jìn)學(xué)校報(bào)紙的發(fā)展。秉承與您互動(dòng)的大門，尋找商機(jī)，與所有單位共創(chuàng)雙贏目標(biāo)，努力使外展部成為一個(gè)成功的部門。
1。安全生產(chǎn)。
部門發(fā)展的規(guī)劃篇六
20xx年就快結(jié)束，回首xx年的工作，有碩果累累的喜悅，有與同事協(xié)同攻關(guān)的艱辛，也有遇到困難和挫折時(shí)惆悵，時(shí)光過得飛快，不知不覺中，充滿希望的xx年就伴隨著新年伊始即將臨近?？梢哉f，xx年是公司推進(jìn)行業(yè)改革、拓展市場、持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵年?，F(xiàn)就本年度重要工作情況總結(jié)如下：
（一）xx年里，我自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)，虛心求教，不斷理清工作思路，總結(jié)工作方法，一方面，干中學(xué)，學(xué)中干，不斷掌握方法積累經(jīng)驗(yàn)，我注重以工作任務(wù)為牽引，依托工作崗位學(xué)習(xí)提高，通過觀察、摸索、查閱資料和實(shí)錘煉，較快地完成任務(wù)。另一方面，問書本，問同事，不斷豐富知識(shí)掌握技巧。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助指導(dǎo)下，不斷進(jìn)步，逐漸摸清了工作中的基本情況，找到了切入點(diǎn)，把握住了工作重點(diǎn)和難點(diǎn)。
（二）愛崗敬業(yè)、扎實(shí)工作、不怕困難、勇挑重?fù)?dān)，熱情服務(wù)，在本職崗位上發(fā)揮出應(yīng)有的作用。
（一）xx年上半年，公司已制定了完善的規(guī)程及考勤制度xx年下半年，行政組織召開xx年的工作安排布置會(huì)議年底工作目標(biāo)完成情況考評(píng)，將考評(píng)結(jié)果列入各部門管理人員的年終績效。在工作目標(biāo)落實(shí)過程中宿舍管理管理完善工作制度，有力地促進(jìn)了管理水平的整體提升。
（二）對(duì)清潔每周不定期檢查評(píng)分，對(duì)好的獎(jiǎng)勵(lì)，差的處罰。
（一）只有擺正自己的位置，下功夫熟悉基本業(yè)務(wù)，才能更好適應(yīng)工作崗位。
（二）只有主動(dòng)融入集體，處理好各方面的關(guān)系。才能在新的環(huán)境中保持好的工作狀態(tài)。
（三）只有堅(jiān)持原則落實(shí)制度，認(rèn)真統(tǒng)計(jì)盤點(diǎn)，才能履行好用品的申購與領(lǐng)用。
（四）只有樹立服務(wù)意識(shí)，加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，才能把分內(nèi)的工作做好。
（五）要加強(qiáng)與員工的交流，要與員工做好協(xié)調(diào)，解決員工工作上的問題，要與員工進(jìn)行思想交流。
（一）經(jīng)過這樣緊張有序的一年，我感覺自己工作技能上了一個(gè)新臺(tái)階，做每一項(xiàng)工作都有了明確的計(jì)劃和步驟，行動(dòng)有了方向，工作有了目標(biāo)，心中真正有了底！基本做到了忙而不亂，緊而不散，條理清楚，事事分明，從根本上擺脫了剛參加工作時(shí)只顧埋頭苦干，不知總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的現(xiàn)象。就這樣，我從無限繁忙中走進(jìn)這一步，又從無限輕松中走出這一年，還有，在工作的同時(shí)，我還明白了為處事的道理，也明白了，一個(gè)良好的心態(tài)，一份對(duì)工作的熱誠及其相形之下的責(zé)任心是如何重要。
（二）總結(jié)下來：在這一年的工作中接觸到了新事物、產(chǎn)生了許多新問題，也學(xué)習(xí)到了許多新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)，使自己在思想認(rèn)識(shí)和工作能力上有了新的提高和進(jìn)一步的完善。在日常的工作中，我時(shí)刻要求自己從實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，力求做到業(yè)務(wù)不知素質(zhì)和道德素質(zhì)雙提高。
總的來看，還存在不足的地方，還存在一些亟待我們解決的問題，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1、對(duì)新的東西學(xué)習(xí)不夠，工作上往往憑經(jīng)驗(yàn)辦事，憑以往的工作套路處理問題，表現(xiàn)出工作上的大膽創(chuàng)新不夠。
2、本部有個(gè)別員工，驕傲情緒較高，工作上我行我素，自己為是，公司的制度公開不新遵守，在同事之間挑撥是非，嘲諷，冷語，這些情況不利于同事之間的團(tuán)結(jié)，要從思想上加以教育或處罰，為企業(yè)創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和形象。
針對(duì)xx年工作中存在的不足，為了做好新一年的工作，突出做好以下幾個(gè)方面：
（一）積極搞好與員工的協(xié)調(diào)，進(jìn)一步理順關(guān)系；
（二）加強(qiáng)管理知識(shí)的學(xué)習(xí)提高，創(chuàng)新工作方法，提高工作效益；
（三）加強(qiáng)基礎(chǔ)工作建設(shè)，強(qiáng)化管理的創(chuàng)新實(shí)踐，促進(jìn)管理水平的提升。
在今后的工作中要不斷創(chuàng)新，及時(shí)與員工進(jìn)行溝通，向廣大員工宣傳公司管理的相關(guān)規(guī)定，在明年的工作中，我會(huì)繼續(xù)努力，多向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)自己在工作中的思想和感受，及時(shí)糾正和彌補(bǔ)自身的不足和缺陷。我們的工作要團(tuán)結(jié)才力量，要合作才會(huì)成功，才能把我們的工作推向前進(jìn)！我相信：在……上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，公司的明天更美好！
部門發(fā)展的規(guī)劃篇七
1、負(fù)責(zé)對(duì)宏觀經(jīng)濟(jì)和行業(yè)發(fā)展的分析和評(píng)估，確定本公司的主要發(fā)展方向與面臨的主要風(fēng)險(xiǎn)；為公司的宏觀決策和管理創(chuàng)新提供決策建議。
2、負(fù)責(zé)公司核心競爭力的分析，組織編寫公司中長期發(fā)展規(guī)劃。
3、負(fù)責(zé)組織編寫公司年度工作目標(biāo)和工作計(jì)劃，擬訂年度主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)財(cái)務(wù)指標(biāo)，指導(dǎo)各部門制定相應(yīng)的年度工作目標(biāo)和工作計(jì)劃。
4、參與公司重大項(xiàng)目的對(duì)外談判和組織對(duì)重大決策論證與策劃。
5、收集國內(nèi)外同行業(yè)先進(jìn)企業(yè)資料，總結(jié)先進(jìn)經(jīng)營理念、管理體制、管理方法，對(duì)提高公司競爭力提供決策建議。
6、負(fù)責(zé)對(duì)公司經(jīng)營管理重大問題進(jìn)行調(diào)研，提出決策建議。
7、負(fù)責(zé)項(xiàng)目處和分公司設(shè)立的審定。
8、負(fù)責(zé)本部門工作年終總結(jié)報(bào)告編寫。
9、負(fù)責(zé)批準(zhǔn)專家顧問的外聘，審核合作合同。
10、負(fù)責(zé)部門日常費(fèi)用開支的審核。
11、負(fù)責(zé)部門工作文件的'簽發(fā)。
12、負(fù)責(zé)對(duì)本部門員工進(jìn)行監(jiān)督管理、工作指導(dǎo)、任務(wù)分配、業(yè)績考評(píng)。
13、負(fù)責(zé)定期召開例會(huì)。
14、完成上級(jí)交辦的其他工作。
部門發(fā)展的規(guī)劃篇八
建成一個(gè)以調(diào)研和服務(wù)為主要資料的工作模式。
建設(shè)一支素質(zhì)高、潛力強(qiáng)、學(xué)習(xí)好、肯奉獻(xiàn)、能實(shí)干、敢創(chuàng)新的學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍。
建立一套健全的保障學(xué)生會(huì)工作有效運(yùn)行的制度和機(jī)制。開展一批具有鮮明特色、高文化含量的品牌活動(dòng)。爭創(chuàng)鎮(zhèn)江一流的學(xué)生會(huì)工作水平。
2.學(xué)生會(huì)當(dāng)前存在的問題有。
（1）制度：學(xué)生會(huì)的制度早就已經(jīng)建立起來了，但是我們的多少成員真正了解，學(xué)生會(huì)的考勤制度也是早就開始實(shí)施了，但是如今實(shí)施的效果仍然不理想，建立的規(guī)章制度無法真正落實(shí)到實(shí)處。
（2）高層：學(xué)生會(huì)的主席團(tuán)和基層的成員溝通的不好，甚至能夠說我們沒有建立起直接溝通的渠道，主席團(tuán)無法和基層同學(xué)溝通，學(xué)生會(huì)干事不明白學(xué)生會(huì)的近期，長遠(yuǎn)工作目標(biāo)是什么。還有一個(gè)問題就是干部思考潛力不強(qiáng)：各級(jí)干部，從事超多操作執(zhí)行甚至簡單的體力勞動(dòng)，學(xué)習(xí)與思考的潛力不強(qiáng)。能進(jìn)行恰當(dāng)?shù)牟僮鳎瓿杀仨毜娜蝿?wù)，固然是合格人才最起碼的要求。但是，思考是一個(gè)人價(jià)值大小的關(guān)鍵因素，作為大學(xué)生要更加注重在實(shí)踐基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)思考。
（3）基層：工作目標(biāo)不明確，常常出現(xiàn)工作的懈怠狀況，其實(shí)出現(xiàn)這樣狀況的根本原因除了個(gè)別學(xué)生會(huì)成員覺悟不高之外，還有一個(gè)很重要的因素就是我們的學(xué)生會(huì)普通成員不明白自己就應(yīng)忙些什么，不明白自己為什么要忙，對(duì)于學(xué)生會(huì)這個(gè)群眾缺乏歸屬感，對(duì)于身處學(xué)生會(huì)這個(gè)團(tuán)體缺乏榮譽(yù)感，此為其一。其二就是過多的人員影響精英隊(duì)伍的構(gòu)成，也影響其作用的充分發(fā)揮，影響著組織的效率。在干事錄用過程中由于專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)欠缺，學(xué)生會(huì)很難在短時(shí)間內(nèi)遴選出最適合的人選，只能退而運(yùn)用“廣泛撒網(wǎng)”的策略，難以徹底解決人浮于事的問題，造成學(xué)生會(huì)機(jī)構(gòu)龐大，人員過多，但是真正有用，能用的人又很少的尖銳矛盾。
（4）對(duì)內(nèi)：對(duì)于學(xué)生會(huì)的團(tuán)隊(duì)建設(shè)始終缺乏一套行之有效的可遵行的規(guī)則或者經(jīng)驗(yàn)，我們很多的工作都還沒有做，比如對(duì)于過去成功的總結(jié)，對(duì)于基層學(xué)生會(huì)成員的激勵(lì)制度。
（5）對(duì)外：交流不夠，我們和兄弟院校的學(xué)生會(huì)的聯(lián)系和交流的太少，我們不了解別人的運(yùn)作模式，他們也很難了解我們的成功經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于廣大同學(xué)來說，他們不明白學(xué)生會(huì)是一個(gè)什么樣的團(tuán)體，也不明白學(xué)生會(huì)的人成天在忙著一些什么，對(duì)于學(xué)生會(huì)的態(tài)度，要么是不清楚，不了解，要么是消極的表示嗤之以鼻，對(duì)于同學(xué)們生活中的困難我們不明白，更談不上解決。
（6）自滿：“內(nèi)因”是事物發(fā)展的主要?jiǎng)恿?。謙虛謹(jǐn)慎，抱著一種開放的心態(tài)，才能不斷進(jìn)步。學(xué)生會(huì)現(xiàn)有的經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)勢和在學(xué)校中的重要地位與作用從某種好處上講也是學(xué)生會(huì)發(fā)展的跟不上時(shí)代要求的原因所在。對(duì)一點(diǎn)點(diǎn)成績就盲目進(jìn)行自我肯定，對(duì)存在問題的嚴(yán)重性不愿做充分的估計(jì)。
解決方案：
（1）從上到下的落實(shí)學(xué)生會(huì)的執(zhí)行力，現(xiàn)有的制度我們進(jìn)行修訂，對(duì)于具有可執(zhí)行性的我們要嚴(yán)格的執(zhí)行，對(duì)于沒有可執(zhí)行性的，我們修改甚至廢除，不能把學(xué)生會(huì)成文的制度束之高閣。
（2）學(xué)生會(huì)的高層和基層成員建立直接溝通機(jī)制，透過建立qq群，網(wǎng)上學(xué)生會(huì)內(nèi)部論壇，茶話會(huì)，學(xué)生會(huì)全體成員大會(huì)等一系列的方式，樹立學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)干部在基層成員中的威信。
（3）設(shè)立任務(wù)及時(shí)公示制度：把學(xué)生會(huì)長遠(yuǎn)目標(biāo)，近期活動(dòng)，近期成果，近期計(jì)劃安排等資料以海報(bào)或者展板的形式對(duì)于學(xué)生會(huì)所有基層成員和科文學(xué)校的同學(xué)進(jìn)行公示，讓大家明白我們?cè)诿π┦裁矗覀冋嬲Τ鍪裁闯晒鰜怼?BR> （4）設(shè)立學(xué)生會(huì)激勵(lì)制度：我們學(xué)生會(huì)此刻kcc記者團(tuán)的做法值得我們學(xué)習(xí)，制定一個(gè)量化的考核標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)選每周之星，我們對(duì)于學(xué)生會(huì)的基層成員，就應(yīng)有這樣的一個(gè)激勵(lì)制度，比如設(shè)立部門之星，學(xué)生會(huì)之星，在學(xué)期末對(duì)于學(xué)生會(huì)成員的由部長填寫工作狀況認(rèn)定書轉(zhuǎn)交其班主任輔導(dǎo)員等方式方法讓基層成員真正感受到組織關(guān)懷，真正調(diào)動(dòng)起其用心性。
當(dāng)前面臨的形勢：
學(xué)生會(huì)在全體同學(xué)的共同努力下，我們?nèi)〉昧蓑溔说某煽?，受到了校領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師一向的肯定和好評(píng)，其中07級(jí)的學(xué)生干部所起到的作用是決定性的，在07級(jí)的同學(xué)離開學(xué)生會(huì)之后，學(xué)生會(huì)必然出現(xiàn)一個(gè)中空期，因此，實(shí)現(xiàn)學(xué)生會(huì)的平滑過渡，讓補(bǔ)上來的學(xué)生干部盡快上手進(jìn)行工作是目前的當(dāng)務(wù)之急。
3.提升學(xué)生會(huì)整體形象的措施：
（1）外塑形象，內(nèi)練素質(zhì)，從學(xué)生干部抓起，使所有學(xué)生會(huì)成員以學(xué)生干部為榜樣，規(guī)范自己的言行。如經(jīng)常邀請(qǐng)老師授課，開展學(xué)生干部輔導(dǎo)班，相關(guān)的管理講座，閱讀管理方面的書籍，提高干部的內(nèi)在素質(zhì)，為所有學(xué)生會(huì)成員樹立榜樣。
（2）學(xué)生會(huì)的公示措施的實(shí)施（文中上部分已涉及，此處不在贅述）。
（3）設(shè)立主席接待日，學(xué)生困難熱線電話，打出“有困難找學(xué)生會(huì)”的口號(hào)等等，讓我們的學(xué)生會(huì)能夠切實(shí)的幫忙廣大同學(xué)解決生活當(dāng)中的問題，讓群眾滿意，讓領(lǐng)導(dǎo)放心。
4.紅色接力學(xué)生干部培訓(xùn)班簡要流程：
（1）開幕儀式：除了邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話之外的傳統(tǒng)流程，增加一個(gè)學(xué)生干部的宣誓儀式（誓詞另定），這樣做的目的是為了增強(qiáng)學(xué)生干部的歸屬感，成就感。
（3）參加素質(zhì)拓展訓(xùn)練營，用課外實(shí)踐，游戲等多種多樣的方式訓(xùn)練學(xué)生干部的反應(yīng)，思維，團(tuán)隊(duì)概念等方面的素質(zhì)。
5.下一學(xué)期的重要活動(dòng)：
學(xué)校十佳歌手。
院長杯籃球賽。
6．主席與副主席，部長與副部長的關(guān)系：
首先就應(yīng)強(qiáng)調(diào)的是主席與副主席，部長于副部長就應(yīng)精誠團(tuán)結(jié)，那里講的精誠團(tuán)結(jié)是指，他們之間就應(yīng)各因素相互認(rèn)同、支持聯(lián)合。它是開展一切工作的前提和必要條件，實(shí)踐證明只有主席與副主席，部長于副部長以及學(xué)生會(huì)各成員精誠團(tuán)結(jié)，才能把工作做好，否則必將一事無成。其次就應(yīng)強(qiáng)調(diào)的他們之間的責(zé)權(quán)不同，主席，部長就應(yīng)是制定規(guī)劃，長遠(yuǎn)發(fā)展方向的人，換言之他們?cè)谏眢w上和體力上是“閑人”，而副主席，副部長則是主席和部長所制定出的規(guī)劃的第一執(zhí)行人，監(jiān)督人，樹立部員對(duì)副部長負(fù)責(zé)，副部長對(duì)部長負(fù)責(zé)，副主席對(duì)主席負(fù)責(zé)的觀念。當(dāng)然，主席和部長在制定規(guī)劃和發(fā)展方向的時(shí)候要充分聽取和尊重副主席，副部長的意見和推薦。
7.學(xué)生會(huì)主席的要求：
（1）政治素質(zhì)過硬，思想用心進(jìn)步，熱愛學(xué)生會(huì)這個(gè)團(tuán)體。
（2）工作潛力強(qiáng)，具體奉獻(xiàn)精神。
（3）有全局觀的意識(shí)，具有較高的素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平。
（4）令必行、禁必止，以身行則。
8．自我評(píng)價(jià)：
部門發(fā)展的規(guī)劃篇九
權(quán)益部是下屬于校學(xué)生會(huì)維權(quán)中心的一個(gè)以維護(hù)在校大學(xué)生合法權(quán)益為主要工作的職能部門，旨在及時(shí)調(diào)研并將同學(xué)們反映的問題向有關(guān)部門及領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，力求妥善解決。本部門在日常生活中幫助同學(xué)們解決權(quán)益方面的問題，提供權(quán)益相關(guān)法律知識(shí)咨詢，給同學(xué)們的大學(xué)生活提供了極大的方便。當(dāng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中有權(quán)益受到侵害的現(xiàn)象時(shí)，權(quán)益部將會(huì)盡心為同學(xué)們解決問題，最大限度的維護(hù)同學(xué)們的合法權(quán)益。權(quán)益部與生活部還定期進(jìn)行餐廳檢查等活動(dòng)，全力為同學(xué)們營造一個(gè)良好的生活氛圍。權(quán)益部本著公平公正的心態(tài)，從同學(xué)權(quán)益切入，從小事著手，為維護(hù)在校大學(xué)生的切身利益而奮進(jìn)不息！
二、工作設(shè)想及工作措施。
1、權(quán)益工作：
經(jīng)過不懈努力，生活權(quán)益部已與學(xué)生會(huì)各部門及各二級(jí)學(xué)院建立了良好的工作關(guān)系。下學(xué)期，我部將繼續(xù)致力于為同學(xué)們反映、解決權(quán)益問題。對(duì)于現(xiàn)階段存在的權(quán)益維護(hù)方面的問題，我們秉承“生活權(quán)益永不放棄”的宗旨，做好同學(xué)與后勤領(lǐng)導(dǎo)、老師之間交流與溝通的橋梁。
2、大型活動(dòng)：
未來的一年里，維權(quán)仍是我們工作的重點(diǎn)，主要圍繞以下幾個(gè)活動(dòng)展開：我最喜愛的餐廳窗口評(píng)選活動(dòng)：
通過同學(xué)們對(duì)最喜愛的餐廳窗口的評(píng)選，增強(qiáng)學(xué)校各個(gè)餐廳的積極性，讓各個(gè)窗口提高競爭意識(shí)，促進(jìn)餐廳窗口提高食品質(zhì)量，保證食品衛(wèi)生，為各在校學(xué)生提供一個(gè)良好的就餐環(huán)境。
山商名人堂活動(dòng)：
充分利用本學(xué)院人才云集的特點(diǎn)，以社會(huì)發(fā)展趨勢和時(shí)代潮流動(dòng)態(tài)為導(dǎo)向，全方位、多層次、多角度地滿足同學(xué)們的需求，切實(shí)提升同學(xué)們的文化底蘊(yùn)，豐富和拓展學(xué)生們的學(xué)術(shù)視野，為培養(yǎng)綜合性高素質(zhì)人才創(chuàng)造條件。走進(jìn)后勤之走進(jìn)宿管科、走進(jìn)餐廳、走進(jìn)校醫(yī)院：
部門發(fā)展的規(guī)劃篇十
學(xué)校：中國石油大學(xué)（華東）學(xué)院：計(jì)算機(jī)與通信工程學(xué)院工作：硬件方向的研究與學(xué)習(xí)責(zé)任人：宋忠耀（部長）趙德海（副部長）。
隨著科技的進(jìn)步，競爭的激烈，為適應(yīng)社會(huì)的需要，在科技興院的號(hào)召的帶領(lǐng)下，中國石油大學(xué)計(jì)算機(jī)與通信工程學(xué)院于2011年9月正式組建科技協(xié)會(huì)。以下是我部對(duì)本學(xué)年的規(guī)劃。
1、著力部門與部門領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。
我部準(zhǔn)備于10月1日之前完成對(duì)09,10級(jí)的納新活動(dòng)，由于他們對(duì)本專業(yè)的知識(shí)架構(gòu)以及專業(yè)的方向有了一定的認(rèn)識(shí)，所以主要采取考試與面試結(jié)合的方式進(jìn)行選拔，而對(duì)于11級(jí)的新生主要是根據(jù)興趣進(jìn)行選拔。
在部門內(nèi)部制定責(zé)任制度，實(shí)行分組管理，每個(gè)組有一個(gè)至兩個(gè)負(fù)責(zé)人（主要由大三，大二的擔(dān)任），每個(gè)組的組員會(huì)包括大一至大三各年級(jí)學(xué)生，做到責(zé)任到人，逐步形成以學(xué)生帶領(lǐng)學(xué)生，以學(xué)生管理學(xué)生的良好風(fēng)氣，平時(shí)部門成員可以搜集生活中的小問題，定期提交，共同討論，認(rèn)為可行的就列為研究項(xiàng)目，作為任務(wù)分給各組來完成。這樣不僅可以解決一些問題，更能增強(qiáng)成員們的研究興趣。
領(lǐng)導(dǎo)部門會(huì)每隔一段時(shí)間進(jìn)行部門內(nèi)部會(huì)議，對(duì)近期的工作進(jìn)行總結(jié)以及解決部門內(nèi)部出現(xiàn)的問題，并且對(duì)表現(xiàn)有優(yōu)異的同學(xué)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，逐步形成一個(gè)團(tuán)結(jié)，充滿活力的部門，使之逐步走向正軌。
2、扎實(shí)學(xué)生的培育工作。
有一個(gè)宏觀的認(rèn)識(shí)，然后針對(duì)不同的年級(jí)進(jìn)行一些知識(shí)和技能的培訓(xùn)。
針對(duì)大一主要進(jìn)行一些基礎(chǔ)的訓(xùn)練，比如c語言的訓(xùn)練，宏觀的認(rèn)識(shí)一些將來可能用到的一些硬件電路板，芯片等。主要目的是培養(yǎng)他們對(duì)硬件的興趣同時(shí)讓他們擁有牢固的基礎(chǔ)知識(shí)。
對(duì)于大二，大三主要是就一些大賽進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn)，找老師和學(xué)長為我們講授相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，使我們有一定的基礎(chǔ)，為參加大賽提前做一些準(zhǔn)備。
3、組織課外活動(dòng)，豐富課余生活。
我部決定在大學(xué)生科技節(jié)，或者平時(shí)舉行一些課外活動(dòng)或者比賽，并且鼓勵(lì)同學(xué)參加學(xué)校以及院里的活動(dòng)，來豐富我們的課余生活，滿足同學(xué)們的精神要求，增強(qiáng)全部的凝聚力。主要包括以下幾個(gè)方面。
最后我部會(huì)積極響應(yīng)學(xué)院的號(hào)召，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，加強(qiáng)內(nèi)部管理，為學(xué)院建設(shè)添磚加瓦。
部門發(fā)展的規(guī)劃篇十一
積配合工作的各個(gè)方面。加強(qiáng)宣傳部內(nèi)部的溝通，將宣傳部建設(shè)成一個(gè)人性化，溫暖的家庭。
4。充分利用展覽團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人的才能，發(fā)揮大家的才能，有待改善有運(yùn)動(dòng)的空間同時(shí)培養(yǎng)大家的合作精神，在提高工作效率的同時(shí)提高工作質(zhì)量。
2。工作計(jì)劃。
加強(qiáng)學(xué)校的黑板報(bào)，公告板，海報(bào)和其他職責(zé)，負(fù)責(zé)特定時(shí)間的通知，本學(xué)期活動(dòng)的地點(diǎn)和內(nèi)容，促進(jìn)創(chuàng)新宣傳。校園單一的常規(guī)宣傳模式在一定程度上造成了視覺疲勞。如何以宣傳方式創(chuàng)新將成為決定宣傳效果的重要因素。因此，展覽團(tuán)隊(duì)將打開的宣傳渠道，或改善傳單的布局，海報(bào)，和展覽報(bào)紙，以吸引學(xué)生對(duì)活動(dòng)信息的關(guān)注。
2。負(fù)責(zé)重大節(jié)日和周年紀(jì)念日的宣傳。確定具體日期后，根據(jù)需要促進(jìn)文化節(jié)的外部宣傳，根據(jù)不同節(jié)日的特點(diǎn)，舉辦了一系列主題宣傳活動(dòng)。例如，在學(xué)校特色科技節(jié)和文化節(jié)前后組織展覽和宣傳活動(dòng)，為了鼓勵(lì)大家積參與，同時(shí)，它創(chuàng)造了良好的文化氛圍。
3。過去的宣傳工作，經(jīng)常著眼于宣傳前因此，事件發(fā)生后的后續(xù)報(bào)告被忽略，使宣傳效果打折扣。因此，我們的展覽團(tuán)隊(duì)還將關(guān)注以后的宣傳工作。這不僅可以挺好結(jié)束活動(dòng)，給學(xué)生留下深刻的印象這也是活動(dòng)的摘要，為了使展覽團(tuán)隊(duì)可以從中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，為未來活動(dòng)的順利開展鋪平道路。
4。作為宣傳部門的一部分，展覽團(tuán)隊(duì)將與其他團(tuán)體積交換意見，在宣傳工作上達(dá)成基本共識(shí)，為了改善宣傳部自身的建設(shè)，使宣傳工作更加生動(dòng)多彩，將宣傳部建設(shè)成一個(gè)團(tuán)結(jié)而積的整體。同時(shí)，它還將協(xié)助宣傳部門與學(xué)校學(xué)生會(huì)的其他部門進(jìn)行溝通，以確保各項(xiàng)活動(dòng)的順利進(jìn)行。
終于，展覽團(tuán)隊(duì)的每個(gè)成員都會(huì)努力提高自己的素質(zhì)，積主動(dòng)地工作豐富的宣傳形式，在工作上創(chuàng)新不斷提高自己。我們相信，我們將盡力做到這一點(diǎn)。
ps：由于我對(duì)宣傳部展覽團(tuán)隊(duì)的工作不熟悉，我們只能從大角度考慮，所以工作計(jì)劃不太具體，但是將來對(duì)于工作中的實(shí)際問題，我將詳細(xì)分析具體問題。
1。制度創(chuàng)新。
為了營造良好的工作氛圍，使宣傳部的文字宣傳工作更加順利地進(jìn)行，宣傳部將完善現(xiàn)有的內(nèi)部會(huì)員考核制度。在新系統(tǒng)中宣傳部要更加重視會(huì)員責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神的培養(yǎng)。改進(jìn)后的新系統(tǒng)將從四個(gè)方面對(duì)宣傳部成員的每月績效進(jìn)行詳細(xì)評(píng)估：職責(zé)制度提交系統(tǒng)和工作系統(tǒng)。有利于提高會(huì)員的積性，監(jiān)督成員以更好地完成他們的工作。然而，考核制度只反映成員的工作態(tài)度和素質(zhì)。宣傳部還可以從其他方面對(duì)會(huì)員的表現(xiàn)進(jìn)行全面評(píng)估，為了找到對(duì)宣傳部門發(fā)展有益的有能力的成員。
部門發(fā)展的規(guī)劃篇十二
外聯(lián)部：
在接下來的一學(xué)年中，外聯(lián)部的工作將主要圍繞外聯(lián)和內(nèi)聯(lián)兩部分展開。
外聯(lián)方面將繼續(xù)履行為學(xué)生會(huì)活動(dòng)爭取贊助的職責(zé)。除此之外，針對(duì)上一學(xué)年“贊助商類型較為單一、多為英語培訓(xùn)或留學(xué)機(jī)構(gòu)”的現(xiàn)狀，我們將嘗試著拓寬物色贊助商的范圍。如辯論賽我們計(jì)劃尋找啟路、廣博等文具公司，明年的籃球賽和排球賽我們計(jì)劃將體育用品公司或飲料公司作為贊助商。當(dāng)然，“具體如何選擇”我們將根據(jù)各商家的態(tài)度進(jìn)行一定程度上的調(diào)整。
在內(nèi)聯(lián)方面，首先要將學(xué)生會(huì)各部門的工作計(jì)劃匯總成一張“學(xué)生會(huì)活動(dòng)時(shí)間安排表”，散發(fā)到各相關(guān)人員手中。其次，在校運(yùn)會(huì)、元旦會(huì)演等大型活動(dòng)中，內(nèi)聯(lián)將負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)學(xué)生會(huì)相關(guān)部門開展工作。
部門發(fā)展的規(guī)劃篇十三
銳意進(jìn)取，永攀高峰企業(yè)生存的關(guān)鍵是什么?說到底就是市場和利潤，沒有市場就沒有利潤，沒有利潤，企業(yè)就生存不下去。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)要有威信，要有群眾基礎(chǔ)，就必須要有作為，能帶領(lǐng)企業(yè)全體員工創(chuàng)造盡可能多的利潤，讓企業(yè)員工口袋里的錢一年比一年增長，做領(lǐng)導(dǎo)的才能得到大家的認(rèn)可，說話才有份量。杭州天開市政園林工程有限公司發(fā)展到今天的規(guī)模，離不開領(lǐng)導(dǎo)、同志、員工的努力。但是，隨著國家宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控，基礎(chǔ)設(shè)施投資明顯降溫，使公司面臨著極大的挑戰(zhàn)。同時(shí)，公司本身目前也面臨一些問題，對(duì)公司今后的發(fā)展形成制約，如企業(yè)發(fā)展方向模糊，戰(zhàn)略目標(biāo)不明確，機(jī)制不靈，公司內(nèi)部人員結(jié)構(gòu)失衡，技術(shù)管理人才匱乏，市場開拓較被動(dòng)，內(nèi)部機(jī)構(gòu)設(shè)置不盡合理等，公司今后到底如何發(fā)展?怎么生存和做強(qiáng)?以下是我對(duì)天開公司今后發(fā)展的幾點(diǎn)構(gòu)想：
一、制訂戰(zhàn)略，明確目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
“物競天擇，適者生存”，市場不同情弱者。在當(dāng)前市場經(jīng)濟(jì)秩序已經(jīng)基本建立和完善的大好環(huán)境下，根據(jù)國家、我省及杭州市的中長期宏觀經(jīng)濟(jì)政策，結(jié)合本企業(yè)目前的實(shí)際情況，必須很好地明確企業(yè)發(fā)展的近期、中期、遠(yuǎn)期目標(biāo)，從而突出各階段工作的重點(diǎn)。一步一個(gè)腳印，使企業(yè)能更好的適應(yīng)市場的變化，避免發(fā)展中的大起大落，實(shí)現(xiàn)企業(yè)可持續(xù)健康發(fā)展。高起點(diǎn)繪就企業(yè)發(fā)展藍(lán)圖，長遠(yuǎn)的、具有前瞻性和可操作性的發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃，能夠?qū)ξ覀兤髽I(yè)的發(fā)展起到很好的指導(dǎo)性作用，同時(shí)，也能提高企業(yè)的凝集力，使員工自覺融身于企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)中，群策共力。鑒于此，我們已與省經(jīng)濟(jì)規(guī)劃研究院進(jìn)行了初步銜接，計(jì)劃委托該院為我公司編制公司20年發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃，為公司發(fā)展進(jìn)一步理清思路，明確目標(biāo)，突出重點(diǎn)。
二、突出主業(yè)，多業(yè)并舉，向多元化發(fā)展。
目前甚至將來一段時(shí)間，國家特別是我們省的經(jīng)濟(jì)增長速度仍會(huì)較快，基礎(chǔ)設(shè)施投資規(guī)模較大，為我們贏得了良好的發(fā)展機(jī)遇，但同時(shí)應(yīng)看到建筑業(yè)受國家的宏觀經(jīng)濟(jì)政策影響較大，市場管理還不盡規(guī)范，為了提高企業(yè)的抗風(fēng)險(xiǎn)能力，有效化解市場風(fēng)險(xiǎn)，在公司的產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略上突出園林和市政這兩塊主打業(yè)務(wù)，將其做強(qiáng)做大，形成品牌優(yōu)勢，同時(shí)向其他產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域延伸，具體有如下設(shè)想：
1、借著公司園林綠化資質(zhì)升一級(jí)的機(jī)遇，利用各種手段宣傳自己。
一是公司要開發(fā)科技含量高、經(jīng)濟(jì)效益好的新產(chǎn)品，桐廬園藝場要“走出去、請(qǐng)進(jìn)來”聘請(qǐng)浙江大學(xué)、浙江林學(xué)院等科研單位的資深專家做技術(shù)指導(dǎo)，與上述單位長期保持良好的合作關(guān)系，爭取成為上述單位的科研基地、實(shí)習(xí)基地、種苗實(shí)驗(yàn)基地，發(fā)展鮮切花、無性繁殖、濕地植物、無土栽培等新科技、新產(chǎn)品，努力做到“人無我有，人有我優(yōu)”，形成企業(yè)核心競爭力。
二是公司業(yè)務(wù)在擴(kuò)展上要開拓視野，主動(dòng)出擊。隨著人們生活水平和審美觀念的提高，對(duì)周圍環(huán)境越來越注重，因此業(yè)務(wù)向住宅小區(qū)、單位場地綠化、道路綠化等方面延伸，不怕小，發(fā)揮我們的人才優(yōu)勢，給用戶提供滿意的綠化設(shè)計(jì)和施工服務(wù)。擴(kuò)大影響，提高知名度，提高市場占有率。將園林綠化形成為公司主要的經(jīng)濟(jì)增長亮點(diǎn)。
2、市政工程待人員到位后，積極擴(kuò)展業(yè)務(wù)，積極創(chuàng)造條件，時(shí)機(jī)成熟時(shí)，完成公司資質(zhì)的升級(jí)工作，以爭取更大的業(yè)務(wù)，形成公司主要經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)。
3、可利用原始積累的資金以及原有企業(yè)的辦公、生產(chǎn)、后勤基地所擁有的土地資源，向房地產(chǎn)延伸;同時(shí)準(zhǔn)備在舟山購買23畝土地，近期搞物流開發(fā)。這些以建筑業(yè)為主，多方位經(jīng)營的措施能夠?yàn)槠髽I(yè)提供更為廣闊的發(fā)展空間，充分提高企業(yè)抗風(fēng)險(xiǎn)能力。
三、基于公司戰(zhàn)略及業(yè)務(wù)發(fā)展的公司內(nèi)部管理實(shí)施方案。
(一)實(shí)施人才戰(zhàn)略，緩解和消除公司發(fā)展的“瓶頸”
公司目前人員面臨的主要問題是，有豐富管理經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)人才少，獨(dú)擋一面的人才少，高素質(zhì)管理人才少，公司要發(fā)展，光靠目前的人員顯然不夠，市場的競爭，實(shí)際是人才的競爭，因此，要在做好企業(yè)現(xiàn)有人員素質(zhì)情況調(diào)查的基礎(chǔ)上，認(rèn)真分析企業(yè)人才結(jié)構(gòu)，根據(jù)企業(yè)未來發(fā)展需要，制定企業(yè)培養(yǎng)人才的實(shí)施計(jì)劃。要改變用人觀念，大力加強(qiáng)人才的引進(jìn)和培養(yǎng)，在用好公司現(xiàn)有人才的基礎(chǔ)上，對(duì)公司目前急缺的靠引進(jìn)和聘用來解決，同時(shí)加強(qiáng)新來大學(xué)生的培養(yǎng)力度，做好人才儲(chǔ)備。
1、人才來源。
1)制定措施，借才來用。杭州市蕭山區(qū)市政園林公用事業(yè)管理處有大量公司急需，必不可少的工程、經(jīng)濟(jì)管理等人才，公司將與園管處協(xié)商，請(qǐng)他們到公司兼職，充分發(fā)揮他們的聰明才智，最大限度地為我公司所用。滿足我公司近期人才需求。
2)招賢納才，網(wǎng)羅公司發(fā)展專業(yè)人才。根據(jù)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，我們適時(shí)調(diào)整用人政策，通過獵頭公司等其他途徑，招聘道橋?qū)I(yè)高級(jí)工程師，為我公司技術(shù)負(fù)責(zé)人以及其他專業(yè)人才，在長沙、重慶等地的全國人才招聘會(huì)上，招聘公司急需的大學(xué)生，充實(shí)公司的技術(shù)力量。滿足我公司長期人才需求。
3)立足崗位，加強(qiáng)培養(yǎng)。在做好引進(jìn)人才的同時(shí)，根據(jù)我公司目前發(fā)展現(xiàn)狀，還應(yīng)注重企業(yè)現(xiàn)有人才的培養(yǎng)，調(diào)配和有效利用現(xiàn)有的人才資源，挖掘現(xiàn)有人才的聰明才智，擴(kuò)展其才能，提升其進(jìn)一步為企業(yè)發(fā)揮智力的積極性。要鼓勵(lì)其立足本職潛心學(xué)習(xí)，主動(dòng)幫助其解決有關(guān)實(shí)際問題;對(duì)現(xiàn)有人才中具有一定實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、有培養(yǎng)前途的，要?jiǎng)?chuàng)造條件把他們送到有關(guān)院校進(jìn)行專門的理論培訓(xùn)，進(jìn)一步拓寬其知識(shí)面，盡早培養(yǎng)為企業(yè)自己的高級(jí)專業(yè)人才。這是我公司降低成本，提高經(jīng)濟(jì)效益的有效途徑。對(duì)新來的大學(xué)生，大膽使用，給他們壓擔(dān)子，使其早一點(diǎn)成材，滿足我公司長期人才需求。
2、人才管理。
1)建立人才激勵(lì)機(jī)制，使人能盡其才。企業(yè)參與市場競爭，要生存，要發(fā)展，離不開穩(wěn)定的人才隊(duì)伍，因此在人才的使用上，要建立一整套“事業(yè)留人，感情留人，政策留人”的用人獎(jiǎng)懲機(jī)制。公司要盡力解決他們的后顧之憂，生活上多關(guān)心他們，為他們營造一個(gè)尊重、和諧、進(jìn)取的環(huán)境，讓他們?nèi)グl(fā)揮、去創(chuàng)造;讓員工參與到企業(yè)管理中去，充分發(fā)揮員工的聰明才智，調(diào)動(dòng)積極性，實(shí)行自我管理;敞開渠道，鼓勵(lì)員工為公司的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，只要有利于公司的發(fā)展壯大，有利于提高公司的經(jīng)濟(jì)效益，按貢獻(xiàn)大小給予不同的獎(jiǎng)勵(lì)。使每個(gè)員工產(chǎn)生一種歸屬感和成就感,充分發(fā)揮自己的才能，使他們感到公司不僅僅是發(fā)揮才干的地方，同時(shí)也是他們提升才干的地方。做到公司與員工在利益上的雙贏。
2)鼓勵(lì)學(xué)習(xí)，不斷提高。隨著建筑市場各種管理法規(guī)的不斷完善，對(duì)人才的要求越來越高，公司要建立獎(jiǎng)勵(lì)制度，鼓勵(lì)員工積極學(xué)習(xí)，考取適合公司發(fā)展的各種執(zhí)業(yè)資格。為贏得市場做好人才儲(chǔ)備。
3)待公司新招聘的人員到崗后，公司要制定措施，定編定崗。在工作中鼓勵(lì)競爭，對(duì)于公司內(nèi)部少量文化程度低、專業(yè)不對(duì)口、出工不出力的人員，調(diào)離現(xiàn)有管理崗位，充實(shí)到生產(chǎn)一線。通過以上措施，可盡快緩解公司專業(yè)人才缺乏的緊張局面。并形成一批經(jīng)營管理、園林綠化、市政建設(shè)、物流、房地產(chǎn)等專業(yè)合理、業(yè)務(wù)精湛的人才力量，使企業(yè)形成一種積極向上、尊重知識(shí)、尊重人才的良好氛圍，有利于優(yōu)秀人才的健康成長。
(二)調(diào)整公司內(nèi)部機(jī)構(gòu)設(shè)置，靈活應(yīng)對(duì)市場變化。
公司現(xiàn)行的科室機(jī)構(gòu)設(shè)置和人員配置，對(duì)公司的發(fā)展起了很大的作用，但隨著市場競爭的加劇，已很難適應(yīng)市場的變化，根據(jù)建筑業(yè)的特點(diǎn)和公司目前情況，對(duì)公司內(nèi)的機(jī)構(gòu)設(shè)置要進(jìn)行必要的調(diào)整和加強(qiáng)，突出經(jīng)營和工程管理在公司機(jī)構(gòu)設(shè)置中的重要位置，以更有利于公司的市場化經(jīng)營。初步設(shè)想是：
1、將公司內(nèi)的“科室”名稱改稱“部”，和市場接軌。
2、擬設(shè)立辦公室、經(jīng)營部、工程部、財(cái)務(wù)部、安全辦公室、信息中心、苗圃經(jīng)營部、總工辦。
3、在有條件的地區(qū)設(shè)立辦事處。
4、各機(jī)構(gòu)成立后，對(duì)業(yè)務(wù)分工和人員做適當(dāng)調(diào)整和加強(qiáng)。
5、成立公司智囊團(tuán)，充分發(fā)揮公司科技人才的聰明才智。為企業(yè)發(fā)展出謀劃策，解決公司在大型施工當(dāng)中碰到的.難點(diǎn)、疑點(diǎn)，吸收、改進(jìn)國內(nèi)外先進(jìn)的施工工藝、技術(shù)。通過以上機(jī)構(gòu)調(diào)整，使公司的市場開拓和經(jīng)營活動(dòng)由被動(dòng)變?yōu)楦又鲃?dòng)。逐步由以分公司投標(biāo)為主變?yōu)橐怨咀约和稑?biāo)為主;以分公司進(jìn)行工程項(xiàng)目管理為主逐步變?yōu)楣咀约哼M(jìn)行工程項(xiàng)目管理為主。不斷提高公司經(jīng)營的主動(dòng)性和靈活性。
(三)建章立制，實(shí)行公司規(guī)范化管理。
1、根據(jù)杭州市蕭山區(qū)建設(shè)局(20__)109號(hào)《關(guān)于加快發(fā)展蕭山區(qū)建筑施工勞務(wù)分包企業(yè)的通知》的文件，在企業(yè)申報(bào)勞務(wù)分包資質(zhì)的同時(shí)，成立勞務(wù)公司，盡快建立專業(yè)承包隊(duì)伍。
2、加強(qiáng)施工隊(duì)伍建設(shè)。培養(yǎng)和鍛煉公司自己的項(xiàng)目管理人才，與講信用的分包隊(duì)伍建立長期合作關(guān)系，形成一個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈，加強(qiáng)公司“總裝廠”地位，提高公司的項(xiàng)目控制和盈利能力，同時(shí)調(diào)整現(xiàn)有的施工班組，優(yōu)勝劣汰，打造一支天開公司自己拉得出，打得響的施工隊(duì)伍，是企業(yè)創(chuàng)精品工程的必要保證。
3、充分利用我公司具有園林綠化、道路、古建筑、城市照明二級(jí)資質(zhì)、土建三級(jí)資質(zhì)的優(yōu)勢，繼續(xù)發(fā)揮天開品牌優(yōu)勢，繼續(xù)完善公司現(xiàn)有的施工項(xiàng)目管理模式。公司去年完成施工產(chǎn)值2.1億，無重大安全、質(zhì)量事故。說明公司現(xiàn)有的施工管理模式是切實(shí)可行的，今年，要在現(xiàn)有基礎(chǔ)上繼續(xù)完善，做到公司能對(duì)施工項(xiàng)目部的質(zhì)量、安全、工期的有效管理。
(四)樹立品牌意識(shí)，加強(qiáng)公司網(wǎng)站建設(shè)。
公司在一定規(guī)模后必須宣傳自己、推銷自己，恰如其分的宣傳造勢，會(huì)給企業(yè)發(fā)展帶來更多的市場、機(jī)遇和信息。擴(kuò)大在本行業(yè)、本地區(qū)、乃至全國的知名度和影響力，擴(kuò)大市場占領(lǐng)份額。因此，公司將加大自我包裝宣傳的力度，積極主動(dòng)地利用各種合適的媒介和載體，特別是加強(qiáng)建設(shè)公司已經(jīng)擁有的杭州天開市政園林工程有限公司網(wǎng)站，與別的網(wǎng)站加強(qiáng)溝通，相與鏈接，及時(shí)刷新，多一些項(xiàng)目和內(nèi)容，提高網(wǎng)站的游覽量，從而達(dá)到宣傳自己的目的。同時(shí)，進(jìn)一步確立“建一座工程，樹一塊豐碑”的精品意識(shí)，以工程的實(shí)績和誠信的踐約，做好最具信服力的宣傳。
四、結(jié)束語。
總之，要充分利用我公司具有園林綠化、道路、古建筑、城市照明、土建資質(zhì)的優(yōu)勢，抓住國家加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入的歷史機(jī)遇，遵循站穩(wěn)杭州、立足浙江、面向全國、走向世界的企業(yè)目標(biāo)，在全國范圍內(nèi)開展業(yè)務(wù)。既要看到公司發(fā)展中有利的一面，同時(shí)還有清晰的危機(jī)感，以高度的使命感、責(zé)任感一如既往的為用戶和社會(huì)提供滿意的產(chǎn)品和服務(wù)，將產(chǎn)值做大，將公司做強(qiáng)，創(chuàng)造新的業(yè)績，展示新的風(fēng)采。
部門發(fā)展的規(guī)劃篇十四
xx年度即將結(jié)束，為了更好地開展新年的工作，根據(jù)總經(jīng)辦的要求并結(jié)合2014年度的實(shí)際情況做了20xx年度的財(cái)務(wù)部門的工作計(jì)劃。
總體來說xx年度的財(cái)務(wù)工作基本滿足了公司內(nèi)外的需求，但是存在很多問題，有很多可以提升和改善的空間。
6、財(cái)務(wù)部門的人員素質(zhì)不能滿足未來的財(cái)務(wù)管理需要，人員結(jié)構(gòu)有待優(yōu)化；
7、erp系統(tǒng)的使用及利用能力不足。
1）優(yōu)勢：
a、公司領(lǐng)導(dǎo)重視財(cái)務(wù)工作為財(cái)務(wù)發(fā)揮更大的作用提供了寶貴的平臺(tái)；
c、現(xiàn)有財(cái)務(wù)人員的穩(wěn)定性為后續(xù)的能力及素養(yǎng)的提升及補(bǔ)充新鮮血液提供了良好的基礎(chǔ)；
e、國際整體經(jīng)濟(jì)環(huán)境趨好的態(tài)勢為財(cái)務(wù)工作提供有利的外部環(huán)境。
2）劣勢：
a、公司成立時(shí)間不長需要時(shí)間來積淀，還需要摸索更適合公司發(fā)展需要的管理模式；
c、財(cái)務(wù)/倉庫人員對(duì)業(yè)務(wù)參與程度不高，不能有效地處理一些跨部門的業(yè)務(wù)；
3）機(jī)遇：
b、極大提升公司整體競爭力、市場占有率、供應(yīng)鏈整合能力、品牌吸引力；
c、極大提高公司的管理水平，建立梯隊(duì)管理團(tuán)隊(duì)，打造安防領(lǐng)域高效生產(chǎn)基地。
4）威脅：
c、采取新的銷售方式可能增加回款的難道，逾期回款增加資金壓力并可能增加呆壞賬的產(chǎn)生。
1）財(cái)務(wù)目標(biāo)：
財(cái)務(wù)部目標(biāo)：組建7個(gè)人的財(cái)務(wù)團(tuán)隊(duì)、提升個(gè)人素質(zhì)，提高會(huì)計(jì)核算的準(zhǔn)確性、及時(shí)性，提高財(cái)務(wù)管理的水平，提高資源的使用效率，保證收支平衡，建立財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管控體系，提高財(cái)務(wù)對(duì)公司決策策的支撐力度，提高財(cái)務(wù)對(duì)內(nèi)對(duì)外的服務(wù)水平。
倉儲(chǔ)部目標(biāo)：基本保持現(xiàn)有人員結(jié)構(gòu)，根據(jù)業(yè)務(wù)需要適當(dāng)增加搬運(yùn)人員，提高現(xiàn)有人員對(duì)倉庫基本數(shù)據(jù)、業(yè)務(wù)的把控能力，提高進(jìn)銷存的及時(shí)性、準(zhǔn)確性、完整性，保證安全庫存及資產(chǎn)安全，加強(qiáng)對(duì)物料的分析管理能力，加強(qiáng)對(duì)異常業(yè)務(wù)及不良品的處理，提高對(duì)生產(chǎn)的支持力度及部門之間的配合度。
內(nèi)控部目標(biāo)：擬增加1名內(nèi)控專員，落實(shí)內(nèi)控相關(guān)制度，檢查和監(jiān)督內(nèi)控制度的執(zhí)行情況，建立定期信息安全檢查及反舞弊的機(jī)制。
2）20xx年度財(cái)務(wù)部組織架構(gòu)。
3）20xx年度工作規(guī)劃。
20xx年財(cái)務(wù)工作的整體思路：“以人為本、加強(qiáng)培訓(xùn)；夯實(shí)基礎(chǔ)、提高提升；宏觀把握、細(xì)節(jié)著手；結(jié)果導(dǎo)向、積極溝通；規(guī)劃先行、重在落實(shí)；按章辦事、有據(jù)可循；流程規(guī)范、科學(xué)決策”。下表是財(cái)務(wù)各項(xiàng)工作的具體描述：
限制下游額度申請(qǐng)，爭取上游供應(yīng)商帳期、額度。
4）20xx年度財(cái)務(wù)部費(fèi)用預(yù)算。
2、辦公設(shè)備（電腦）全年投入為4*2500.00=10000元；
3、其他各項(xiàng)費(fèi)用（含節(jié)日招待費(fèi)）合計(jì)5萬元。
部門發(fā)展的規(guī)劃篇十五
轉(zhuǎn)眼間，充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的20xx年已經(jīng)過去，我們迎來了嶄新的20xx年。在這一年里，我在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事幫助下，工作的各方面有一定的進(jìn)步，同時(shí)我深深的感到：作為“金鵬人”、“廣告人”有種深厚而濃烈的感情。
我于xx年8月份到公司，20xx年下半年按照領(lǐng)導(dǎo)的指示負(fù)責(zé)金鵬圖語廣告公司的業(yè)務(wù)發(fā)展部的工作，任部門經(jīng)理。六個(gè)月以來，在領(lǐng)導(dǎo)的幫助和同仁的支持下，工作上取的了一定的成績。在此將20xx年主要的工作情況述職如下：
金鵬圖語廣告全年計(jì)劃完成銷售額xx元；實(shí)際完成176194.4元，未完成全年銷售計(jì)劃。
20xx年，廣告公司的工作是“以天鴻項(xiàng)目為主，積極拓展新的營銷業(yè)務(wù)工作”。在天鴻項(xiàng)目上，業(yè)務(wù)發(fā)展部協(xié)助公司完成天鴻項(xiàng)目二期的各項(xiàng)工作，主要有：天鴻二期的認(rèn)籌、天鴻凱旋城“理查德·克萊德曼”演奏會(huì)、天鴻房展會(huì)、天鴻上海展會(huì)、天鴻招遠(yuǎn)分銷處等工作。其他項(xiàng)目工作主要有：招商銀行離岸業(yè)務(wù)推介會(huì)等各項(xiàng)工作，東山、向陽辦事處圖冊(cè)的設(shè)計(jì)、區(qū)政府圖冊(cè)的設(shè)計(jì)與制作、酒業(yè)公司經(jīng)銷商會(huì)、海爾紐約人壽xx年頒獎(jiǎng)晚會(huì)、百年電力手提袋、區(qū)政府軟件發(fā)布會(huì)、職業(yè)學(xué)院圖冊(cè)、蓬萊海關(guān)關(guān)慶十周年、山海云天開盤等。同時(shí)積極參加集團(tuán)及公司組織的培訓(xùn)，對(duì)管理大綱、公司規(guī)章制度、房地產(chǎn)基本知識(shí)、電話營銷、媒介營銷、商務(wù)禮儀等有了較深刻的理解和掌握，從而提升了工作能力，豐富了經(jīng)驗(yàn)，開闊了視野，對(duì)公司的企業(yè)文化及經(jīng)營理念有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
20xx年，我在日常工作中逐漸的掌握了各種活動(dòng)的組織、操作流程及現(xiàn)場布置，以及活動(dòng)所能涉及的每一個(gè)細(xì)節(jié)，提高了在活動(dòng)方面專業(yè)知識(shí)和有效經(jīng)驗(yàn)，也真正的體會(huì)到“為客戶創(chuàng)造價(jià)值”的分量，但是，作為業(yè)務(wù)發(fā)展部的經(jīng)理，所需要掌握的知識(shí)面和操作經(jīng)驗(yàn)既廣且雜，這是我自身存在的不足，需要繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)習(xí)力和積累管理工作經(jīng)驗(yàn)。
廣告公司在煙臺(tái)是一競爭激烈而且不成熟的行業(yè)，存在操作透明度高、價(jià)格競爭的初級(jí)市場狀況，對(duì)于我司的業(yè)務(wù)產(chǎn)生了較大影響。
20xx年，業(yè)務(wù)發(fā)展部在拓寬外協(xié)單位的同時(shí)，不斷提升自己的專業(yè)水平及對(duì)客戶服務(wù)的產(chǎn)品質(zhì)量，并建立并執(zhí)行“提醒式”服務(wù)系統(tǒng)，在一定的程度上，有效的遏制價(jià)格競爭的趨勢。但是，在廣告業(yè)業(yè)務(wù)和操作透明度越來越高的前提下，公司多次出現(xiàn)活動(dòng)方案被“套”的現(xiàn)象和丟單的現(xiàn)場，由此我加強(qiáng)學(xué)習(xí)關(guān)于印刷及活動(dòng)的相關(guān)知識(shí)，盡可能的了解這個(gè)領(lǐng)域的所有問題，完善自身的素質(zhì)，在專業(yè)知識(shí)上領(lǐng)先于其他的廣告公司，為公司樹立良好的企業(yè)形象。
廣告公司的工作比較復(fù)雜，特別是活動(dòng)方面，需要協(xié)調(diào)、聯(lián)系的工作比較多，在這些工作中我注重與設(shè)計(jì)、各個(gè)外協(xié)單位的建立融洽的關(guān)系，以便于開展工作。加強(qiáng)自身的執(zhí)行力，提高工作效率。作為業(yè)務(wù)發(fā)展部經(jīng)理，由于對(duì)外合作的工作較多，接觸的事務(wù)比較復(fù)雜，要順利完成工作，提高工作效率，就必須堅(jiān)守工作流程和公司的各項(xiàng)規(guī)定，違反制度的事情堅(jiān)持不做，只要做到這一點(diǎn)，才能稱得上是為公司負(fù)責(zé)、為部門負(fù)責(zé)，更是為自己負(fù)責(zé)。
回顧這半年的工作中自己發(fā)現(xiàn)還有很多的不足與缺憾：首先，在工作中由于經(jīng)驗(yàn)不足，工作方法過于簡單，在處理一些問題上不夠冷靜、沉著。其次，在業(yè)務(wù)理論水平和管理能力上還有待于進(jìn)一步提高。再次，廣告專業(yè)知識(shí)方面，需要大量的學(xué)習(xí)的充實(shí)完善自己的知識(shí)庫。這些不足，有待于下步的工作中加以改進(jìn)和學(xué)習(xí)。在20xx年的工作中，我決心做到：首先，我要加強(qiáng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，學(xué)習(xí)工作和管理經(jīng)驗(yàn)，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平，使自己的全面素質(zhì)上升一個(gè)新的層次。其次，加強(qiáng)責(zé)任與危機(jī)意識(shí)，提高完成工作的標(biāo)準(zhǔn)。
為公司的新年度的工作再上新臺(tái)階，更上一層樓貢獻(xiàn)自己的力量。再次，廣告公司的業(yè)務(wù)發(fā)展的'主流方向，一直懸而未決，成為業(yè)務(wù)發(fā)展的一個(gè)桎梏，解決廣告公司發(fā)展方向是xx年工作的重中之中。這也將是完成公司全年計(jì)劃利潤指標(biāo)的完成的大前提，尋找自有媒體，以創(chuàng)意指導(dǎo)制作，有效地與其他兄弟公司進(jìn)行整合，將是我努力的方向。
部門發(fā)展的規(guī)劃篇十六
以下是供應(yīng)部門的管理制度，供你參考，重點(diǎn)列舉供應(yīng)商的信譽(yù)及產(chǎn)品(質(zhì)/量/價(jià))的控制方案。
一. 采購原則:
1. 對(duì)供應(yīng)商的信用，品質(zhì)，價(jià)格，交貨期，售后服務(wù)等進(jìn)行評(píng)估。
2. 采購前詢價(jià)，比價(jià)，議價(jià)。
3. 根據(jù)生產(chǎn)需要及庫存情況制定合理的采購計(jì)劃，按時(shí)/按質(zhì)/按量提供經(jīng)營所需的各種物資。
4. 根據(jù)各部門采購計(jì)劃核定采購的時(shí)機(jī)，定期/定量訂購，避免大量占用資金，提高資金使用效益。
5. 原物料采購遵循(貨到付款)原則，避免預(yù)付款，降低采購成本，合理使用資金。
6. 接收規(guī)定:
6-1. 接收物料時(shí)，應(yīng)核對(duì)品種/數(shù)量/包裝並詳實(shí)記錄。
6-2. 填寫送檢單到品管部，由質(zhì)檢人員進(jìn)行檢驗(yàn)，對(duì)于風(fēng)險(xiǎn)采購物料品管部需應(yīng)加嚴(yán)檢驗(yàn)。
二. 入庫及帳務(wù)處理:
1. 負(fù)責(zé)辦理購進(jìn)物資到貨后的入庫手續(xù)。
2. 對(duì)不合格產(chǎn)品及時(shí)退貨。
3. 定期查核倉庫的庫存報(bào)表。
4. 配合財(cái)會(huì)部門與供應(yīng)商核對(duì)供貨數(shù)量、應(yīng)付貨款及各項(xiàng)業(yè)務(wù)處理.
三. 原物料的庫存量監(jiān)控:
1. 根據(jù)產(chǎn)銷實(shí)際情況，確定每月原物料的安全庫存量，控制儲(chǔ)備原料的合理庫存量。
2. 掌握原物料的市場行情及動(dòng)態(tài)預(yù)測，提供公司采取應(yīng)對(duì)措施。
四. 采購部門權(quán)限:
1. 根據(jù)各部門已簽準(zhǔn)的采購申請(qǐng)，完成采購。拒絕執(zhí)行未經(jīng)批準(zhǔn)的`采購申請(qǐng)。
2. 緊急/風(fēng)險(xiǎn)采購，由使用部門提出申請(qǐng)，專案呈報(bào)簽準(zhǔn)后執(zhí)行。
五. 工作范圍:
1 做好市場調(diào)查和預(yù)測，掌握物資供應(yīng)情況，做到價(jià)格合理及質(zhì)量保證。
物流的優(yōu)化管理。
3. 評(píng)估采購計(jì)劃的可執(zhí)行性，對(duì)不可執(zhí)行的項(xiàng)目，以書面反饋制訂部門，及時(shí)調(diào)整計(jì)劃。
訂單執(zhí)行中如有與原合約項(xiàng)目不苻時(shí)，采購人員應(yīng)重新審批。
4. 負(fù)責(zé)各類采購合同的簽訂與管理。
5 建立完整的供應(yīng)檔案，穩(wěn)定物資供應(yīng)網(wǎng)絡(luò)，開辟並優(yōu)化物資供應(yīng)渠道。規(guī)范供應(yīng)檔案資料管理。
6. 制訂工作計(jì)劃和目標(biāo)。 協(xié)調(diào)/解決影響采購實(shí)施的各種問題。
7. 監(jiān)督物資供應(yīng)商，按時(shí)/按質(zhì)/按量供貨。
8. 完成公司領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作指令，并且圓滿地完成。
六. 人員管理:
1. 對(duì)業(yè)務(wù)員的行為管理，杜絕損害公司利益及違章違紀(jì)行為。
2. 維持辦公室整潔，工作秩序良好，提高工作效率。
3. 定期對(duì)采購人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)和考核，以提高采購人員的業(yè)務(wù)水平和工作能力。
4. 定期或不定期召開會(huì)議，檢討交流采購業(yè)務(wù)及處理情況。
5. 制訂完整的物資采購工作管理制度，並嚴(yán)格執(zhí)行。
區(qū)人大棠委會(huì)對(duì)全區(qū)發(fā)展提出意見建議
日前，秀洲區(qū)七屆人大棠委會(huì)舉行第四十六次(擴(kuò)大)會(huì)議，聽取和審議了區(qū)政府關(guān)于今年以來全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展情況和下一階段主要工作安排的報(bào)告。針對(duì)上半年全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中存在的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行下行趨勢明顯、要素能源供給緊缺、節(jié)能降耗壓力較大、民生投入偏少等問題，會(huì)議對(duì)政府下一階段工作提出了建議和意見。
要大力推進(jìn)科技創(chuàng)新。把實(shí)施科技創(chuàng)新作為“創(chuàng)新引領(lǐng)”戰(zhàn)略的重要抓手，推動(dòng)企業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，突出創(chuàng)新型、成長型、領(lǐng)軍型企業(yè)培育，鼓勵(lì)建設(shè)創(chuàng)新型特色產(chǎn)業(yè)園區(qū)，積極招引創(chuàng)新型人才，加快推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研的深度合作;要大力發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)。突出重點(diǎn)，大力推進(jìn)“三大倍增”計(jì)劃實(shí)施。認(rèn)真研究戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向，加大行政推動(dòng)和政策扶持力度，強(qiáng)化項(xiàng)目引進(jìn)，提升產(chǎn)業(yè)競爭力。加大與商務(wù)樓宇主體的合作力度，加快商務(wù)樓宇二次招商，共同推動(dòng)樓宇經(jīng)濟(jì)發(fā)展。發(fā)揮工業(yè)企業(yè)行業(yè)協(xié)會(huì)、商會(huì)作用，建造全區(qū)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)總部大樓，發(fā)展總部經(jīng)濟(jì)，提高行業(yè)影響力，提升產(chǎn)業(yè)層次;要加快淘汰落后產(chǎn)能。進(jìn)一步完善政策措施，以倒逼機(jī)制淘汰落后產(chǎn)能、劣勢企業(yè)。由區(qū)領(lǐng)導(dǎo)掛帥，盡快成立綜合執(zhí)法辦公室，統(tǒng)一行動(dòng)，營造淘汰落后的高壓態(tài)勢。將散戶噴水織機(jī)整治與“兩違”整治、節(jié)能減排相結(jié)合，打好整治“組合拳”，堅(jiān)決淘汰落后產(chǎn)能。
在電力保障上，要加大有序用電執(zhí)行力度，確保居民生活用電和效益好、能耗低的企業(yè)用電。積極向上爭取用電指標(biāo)，并落實(shí)補(bǔ)貼政策，鼓勵(lì)地方電力生產(chǎn)企業(yè)開足馬力發(fā)電，以增加電力供應(yīng)。加快全區(qū)電網(wǎng)的規(guī)劃和建設(shè)，努力克服電網(wǎng)性缺電現(xiàn)象。在資金保障上，要積極支持符合條件的企業(yè)采取上市和發(fā)行債券等多種方式籌集資金，拓寬直接融資渠道。進(jìn)一步建立和完善多層次的政銀企溝通合作平臺(tái)，健全中小企業(yè)融資擔(dān)保體系，努力解決中小企業(yè)融資難的問題。大力發(fā)展各類小額貸款公司、擔(dān)保公司、村鎮(zhèn)銀行等金融機(jī)構(gòu)，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供資金保障。在土地保障上，要統(tǒng)籌安排建設(shè)用地指標(biāo)，重點(diǎn)保障轉(zhuǎn)型升級(jí)項(xiàng)目和民生項(xiàng)目建設(shè)用地。產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)和重大項(xiàng)目要積極向省爭取土地指標(biāo)。進(jìn)一步加大拓展空間攻堅(jiān)力度，采勸騰籠換鳥”、“退二進(jìn)三”、土地征遷、以及傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)向中西部地區(qū)轉(zhuǎn)移等方式，為戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展騰出空間。
要加大民生工程投入。要逐步縮小財(cái)政收入增長與民生工程投入增長比例之間的落差，加快民生基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，落實(shí)各項(xiàng)惠民政策，促進(jìn)各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)發(fā)展，讓人民群眾共享經(jīng)濟(jì)發(fā)展成果;要完善醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的相關(guān)政策。加快制定醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的配套政策，明確各級(jí)政府應(yīng)當(dāng)承當(dāng)?shù)耐度胴?zé)任，建立醫(yī)療機(jī)構(gòu)硬件設(shè)施投入保障機(jī)制，完善基層醫(yī)務(wù)人員隊(duì)伍建設(shè)機(jī)制，推動(dòng)醫(yī)改的順利實(shí)施，促進(jìn)基層醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展;要加強(qiáng)人代會(huì)議案的辦理落實(shí)。對(duì)于列入政府2015年實(shí)事工程，又是本屆人代會(huì)唯一列為議案辦理的秀洲區(qū)精神康復(fù)機(jī)構(gòu)的建設(shè)，政府要高度重視，加快工程進(jìn)度，盡快完成前期工作，努力完成議案辦理任務(wù)。
部門發(fā)展的規(guī)劃篇十七
“學(xué)為人師，行為世范”是對(duì)師范二字的闡釋。那么，對(duì)于師范生的我們?cè)撊绾巫龊寐殬I(yè)能力發(fā)展的規(guī)劃？我想其根本也就在于學(xué)為人師，行為世范。
如何做到學(xué)為人師？其重點(diǎn)就在于學(xué)。那么如何學(xué)才能做到為人師呢？
大學(xué)是一個(gè)知識(shí)的圣地，對(duì)于師范生更是如此。走過高考，我們遠(yuǎn)離了中學(xué)時(shí)代；進(jìn)入大學(xué)，四年后，我們又重回中學(xué)。不同的是我們由學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)閭魇谥R(shí)，由學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)榻處?，站在那三尺講臺(tái)之上，我們?nèi)绾我詫?duì)？這些就是我們大學(xué)四年所要學(xué)的。
具體說來，主要包括教學(xué)技能的培養(yǎng)提高及以后所教學(xué)科知識(shí)的學(xué)習(xí)。華東師范大學(xué)課程與教學(xué)研究所副所長崔允說：“要求每一個(gè)師范生不僅要系統(tǒng)掌握所教學(xué)科的基礎(chǔ)理論和知識(shí)結(jié)構(gòu)，而且要能夠熟練應(yīng)用各種教育教學(xué)方法，這樣才能更好地向一個(gè)優(yōu)秀的人民教師發(fā)展?！彼赋?，我國現(xiàn)有教師教育課程設(shè)置存在的兩個(gè)問題：一是師范生專業(yè)過于強(qiáng)調(diào)學(xué)科課程，教育專業(yè)課程在學(xué)科機(jī)構(gòu)中比重偏低；二是作為培養(yǎng)教師職業(yè)能力的教育學(xué)、心理學(xué)、學(xué)科教法老三門，充斥著基本概念、原理等抽象詞語。由此帶來的結(jié)果不難看到，一方面造成了教師教育能力低下；另一方面，教育類課程成了學(xué)理研究，從而影響了師范生的學(xué)習(xí)興趣和熱情。對(duì)于這些問題，我們?cè)谙Ｍ麑W(xué)校、教育部改變師范生教育教學(xué)科目分配的同時(shí)，更要在學(xué)習(xí)中努力提升自我的教學(xué)能力。
一方面，關(guān)于教學(xué)技能，主要包括課堂教學(xué)技能和課外教學(xué)技能。對(duì)于課堂教學(xué)技能，我們師范生應(yīng)重點(diǎn)培養(yǎng)發(fā)展自身的導(dǎo)入技能、語言技能、講解技能、提問技能、演示技能、板書技能、變化技能、強(qiáng)化技能、課堂控制技能、結(jié)束技能。因?yàn)榻處熢诮虒W(xué)過程中，首先就要進(jìn)行知識(shí)的導(dǎo)入、知識(shí)的講解、課堂的互動(dòng)、知識(shí)的板書、知識(shí)的靈活應(yīng)變、課堂時(shí)間和知識(shí)的合理分配以及課程的結(jié)束等。那么，以何種方式導(dǎo)入所要學(xué)的知識(shí)，如何講解知識(shí)才能使學(xué)生更好地理解學(xué)習(xí)，課堂互動(dòng)中提什么問題能夠促進(jìn)學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握，如何靈活應(yīng)對(duì)教學(xué)中學(xué)生提出的問題，如何控制好課堂時(shí)間和知識(shí)的分配，怎樣板書才能有利于學(xué)生理解知識(shí)以及如何結(jié)束這一堂課？這些都是我們必須掌握的基本教師課堂技能。并且，我們也要掌握好組織各種課外教學(xué)和活動(dòng)的能力，因?yàn)檎n外活動(dòng)也是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的一部分，在大學(xué)里，我們有很多這樣培養(yǎng)自己組織活動(dòng)能力的機(jī)會(huì)。
要想成為一名優(yōu)秀的21世紀(jì)人民教師，我們?cè)谔嵘晕医處熂寄艿臅r(shí)候，要為自己定位，我們是學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、合作者、開發(fā)者、引導(dǎo)者，而不是傳統(tǒng)意義上純粹的知識(shí)傳授者。在21世紀(jì)的今天，要?jiǎng)?chuàng)新就要重視培養(yǎng)我們下一代的自我學(xué)習(xí)能力以及創(chuàng)新性學(xué)習(xí)能力?；诖?，相應(yīng)的教學(xué)方式也應(yīng)由講授式和灌輸式向啟發(fā)式、案例式、探究式轉(zhuǎn)變。這樣，才能提升學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和探索發(fā)現(xiàn)的積極性。
而且，為提升自我知識(shí)面，使我們?cè)谝院蟮慕虒W(xué)過程中，在所學(xué)專業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行學(xué)習(xí)、探索，我們也應(yīng)該注重專業(yè)課知識(shí)的學(xué)習(xí)。
此外，在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代，多媒體化教育也將是未來教育的一個(gè)重要組成部分。因此，在培養(yǎng)教學(xué)技能的同時(shí)，我們應(yīng)努力多媒體技術(shù)，提升自己在這方面的技術(shù)水平，為以后的多媒體教學(xué)打基礎(chǔ)。
如何行為世范？
古人曾說：“修猶切磋琢磨，養(yǎng)猶涵育熏陶。”任何一個(gè)人實(shí)際上都在有意識(shí)或無意識(shí)地進(jìn)行著自我修養(yǎng)。人民教師所從事的事業(yè)是塑造我們社會(huì)主義下一代新人的崇高事業(yè)，是人類靈魂的工程師，因此其思想修養(yǎng)也就顯得更為重要。
蘇聯(lián)教育家馬卡連柯曾經(jīng)指出：“首先是教師品格的陶冶，行為的教育，然后是專門知識(shí)和技能的訓(xùn)練，不經(jīng)過這樣的步驟，任何一個(gè)教師也不能夠成為很好的教師?！痹诘虏胖?，德是解決為誰服務(wù)的方向問題，才是解決為誰服務(wù)的本領(lǐng)問題，德調(diào)節(jié)著才的運(yùn)用，起著靈魂和統(tǒng)率的作用。一個(gè)老師的言行舉止嚴(yán)重影響著學(xué)生的成長以及發(fā)展，一舉一動(dòng)也在不經(jīng)意間無形地影響著學(xué)生。德育的重要性由此可見一斑！
近年來，學(xué)校也很注重德育工作建設(shè)，相應(yīng)地采用了很多途徑。如定期開展時(shí)事政治課；開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；舉行各種有教育意義的團(tuán)組織活動(dòng)；進(jìn)行團(tuán)干培訓(xùn)以及黨校等，學(xué)校通過這些途徑來增強(qiáng)學(xué)生的道德水平。雖然如此，但關(guān)鍵還在于我們自己，只有我們積極用心參與，才能真正在學(xué)習(xí)、活動(dòng)中提升自我修養(yǎng)！
具體說來，我們應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：第一、要有一個(gè)渴求進(jìn)步的愿望，要努力塑造一個(gè)美好的心靈。這就要求我們師范生在學(xué)習(xí)專業(yè)課知識(shí)的同時(shí)，要自覺地認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義的基本理論，做到熱愛祖國、熱愛教育事業(yè)、更要熱愛我們將來的教育對(duì)象——學(xué)生；第二、要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，我們所說的思想修養(yǎng)并不是關(guān)在屋子里閉門思過，要在平時(shí)的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中去錘煉，這樣年長日久，我們的思想境界才能“更上一層樓”；第三、要學(xué)會(huì)謙虛謹(jǐn)慎，公正公平，只有總感覺自己是不足的，才能永遠(yuǎn)前進(jìn)，只有公正公平，才能使人信服，有句話說：“驕傲來自淺薄，狂妄處于無知?！边@是很有道理的，只有養(yǎng)成取人之長，補(bǔ)己之短，胸懷坦蕩，公正公平的素養(yǎng)，將來才能做一個(gè)稱得上是合格的人民教師；第四、要增強(qiáng)自身的責(zé)任感和創(chuàng)新意識(shí)，沒有高度的責(zé)任感和創(chuàng)新意識(shí)，我們就很可能落伍，站得高，才能看得遠(yuǎn)。我們的思想境界越高，觀察問題就會(huì)更深、更遠(yuǎn)，這樣才能應(yīng)對(duì)將來這個(gè)多變的教育環(huán)境。這些品質(zhì)不是一朝一夕就可以煉成的，而是經(jīng)過長期的培養(yǎng)形成的。因此，我們就要從現(xiàn)在開始克服自身的不良習(xí)慣，努力培養(yǎng)師德，讓自己的言行舉止真正成為世范。
此外，我們應(yīng)樹立好獻(xiàn)身教育的恒心！在我國社會(huì)主義建設(shè)初級(jí)階段，教育事業(yè)是整個(gè)社會(huì)主義事業(yè)的一個(gè)重要組成部分。目前，我國受教育的人數(shù)已超過4億，教育質(zhì)量的高低也就直接關(guān)系著我國社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)的成敗。因此，忠于教育事業(yè)，獻(xiàn)身教育事業(yè)已刻不容緩。而且，忠于教育事業(yè)也已成為一個(gè)教師的最基本的道德準(zhǔn)則。只有真正獻(xiàn)身教育事業(yè)、忠于職守的教師，才能稱得上是一名真正的人民教師！因此，從現(xiàn)在開始，我們就要樹立好獻(xiàn)身教育事業(yè)的恒心！
因此，對(duì)于師范生的我們，應(yīng)按照學(xué)為人師，行為世范的核心標(biāo)準(zhǔn)來發(fā)展、提升自身的能力素質(zhì)。而這些職業(yè)能力及素質(zhì)是在我們成為一名師范生的時(shí)候就應(yīng)該著手開始培養(yǎng)的和發(fā)展的。在大一大二階段，我們應(yīng)更注重“三字一話”、活動(dòng)組織能力的培養(yǎng)和專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)；大三大四階段，我們應(yīng)注重講解、溝通及教師形象能力的培養(yǎng)；而對(duì)于教師思想道德水平的提高，是應(yīng)貫穿在我們大學(xué)學(xué)習(xí)乃至整個(gè)人生之中。
這樣的四年，我相信，將會(huì)練就出一批批優(yōu)秀的人民教師，將會(huì)為教育事業(yè)注入新的活力和希望！
在人生的路途上大學(xué)就是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，只要把握好了人生的船舵，認(rèn)認(rèn)真真地走好每一步，這就是你的人生。人生之路說長不長，說短也不短，但是想要走出一條屬于自己的成功之路，一個(gè)好的人生的職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書是不可缺少的，有了好的職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書我們就能向著自己的目標(biāo)奮發(fā)向上，有目標(biāo)，就有動(dòng)力;下面來談?wù)勎业穆殬I(yè)規(guī)劃書。
業(yè)余愛好：文學(xué)類書籍，喜歡看電影、聽音樂，打羽毛球、長跑;喜歡的文學(xué)作品：《紅樓夢(mèng)》、《戰(zhàn)爭與和平》;喜歡的歌曲：《愛拼才會(huì)贏》、《義勇軍進(jìn)行曲》;心中的偶像：比爾蓋茨、劉謙。
1、本人做事情很有恒心，凡事都要做到最好;在心中早就有了理想，有了理想必定有了追求的方向;對(duì)事業(yè)熱情很高，責(zé)任心強(qiáng)，做事很有原則，處事沉穩(wěn)，考慮問題全面周到;面對(duì)問題養(yǎng)成了獨(dú)立思考的良好習(xí)慣;對(duì)朋友忠實(shí)厚道，能跟人相處得很好;唯一不足的就是有點(diǎn)內(nèi)向，交際能力不強(qiáng)，不善于表達(dá)，這也是致命的一點(diǎn)。
2、解決自我盤點(diǎn)中的缺點(diǎn)：
所謂江山易改，本性難移。內(nèi)向并非全是缺點(diǎn)，它使我少一分張揚(yáng)，多一點(diǎn)內(nèi)斂，但最好相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通，積極參加各種場合各項(xiàng)有益的活動(dòng)，使自己多一分自信、激揚(yáng)，少一分沉默、怯場。
根據(jù)我自己所選擇的專業(yè)來能確定好自己今后所要走的路，什么時(shí)候開展規(guī)劃計(jì)劃書、怎樣發(fā)展自己的規(guī)劃書，評(píng)估環(huán)境因素的評(píng)估也是必不可少的，畢竟不能脫離環(huán)境因素的影響，下面就來分析下我周圍的環(huán)境因素。
本人上的學(xué)校費(fèi)用不多，生活學(xué)習(xí)的環(huán)境還算好，學(xué)習(xí)的氛圍還算行，教學(xué)的設(shè)備還是比較齊全的，對(duì)于學(xué)習(xí)英語課來說，上的是書本上的知識(shí)，偶爾看看英文版的電影，教學(xué)師資力量還算強(qiáng)。
現(xiàn)代社會(huì)，對(duì)于大學(xué)來講已經(jīng)是普及全國了，并且也將近飽和狀態(tài)了，因此企業(yè)對(duì)于大學(xué)生的要求也大大提高了，對(duì)大學(xué)生的各方面的素質(zhì)要求也提高了，因此想要在這種復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中生存下去，就必須要學(xué)更多的知識(shí)。
對(duì)于我們英語專業(yè)的人來講，形式雖然還是可觀的，但是挑戰(zhàn)不斷，首先，隨著人們生活水平的大大提高，對(duì)于物質(zhì)的需求已經(jīng)滿足了，因此對(duì)子女的要求也有所提高，所以我們這個(gè)行業(yè)的前景的十分可觀了;其次，英語教育在農(nóng)村的發(fā)展空間也是巨大的，它不僅僅適合小學(xué)兒童，同樣也適合青少年、中年、老年等等，因此發(fā)展空間巨大;再次，商業(yè)界的各行業(yè)也要依賴于英語知識(shí)，這樣一來英語專業(yè)的就面向了多元化、多途徑的發(fā)展方向。
結(jié)論：
1、 目標(biāo)
估摸自己的實(shí)力，量力而為地選擇自己比較感興趣和個(gè)人強(qiáng)項(xiàng)來做，努力成為一位教育領(lǐng)域的優(yōu)秀人才。
2、 路徑
自己先在學(xué)校學(xué)盡可能多的學(xué)習(xí)知識(shí)，充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。
案
首先，在校期間，英語至少要過四級(jí)，普通話要拿二甲、計(jì)算機(jī)要過一級(jí)，所有的證件拿到，最重要的目的是拿教師資格證書，有可能的話通過自己不斷的努力最好拿個(gè)英語六級(jí)。
其次，能很好的運(yùn)用知識(shí)，通過見習(xí)、實(shí)習(xí)來培養(yǎng)教學(xué)能力，多參加學(xué)校的活動(dòng)。
再次，暑假期間，可以當(dāng)家教進(jìn)行實(shí)習(xí)，這樣也可以多接累經(jīng)驗(yàn)。
最后，如果在畢業(yè)時(shí)成績優(yōu)秀的話，就打算考研。
在學(xué)業(yè)結(jié)束后，去外面找跟專業(yè)相關(guān)的工作，首先從小學(xué)教師做起，積累經(jīng)驗(yàn)，借用學(xué)校這個(gè)很好的平臺(tái)來尋求更適合自己的職位，逐步來實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)計(jì)劃：先當(dāng)小學(xué)教師，再當(dāng)中學(xué)教師，一層一層往上爬。
未來人生職業(yè)規(guī)劃：放眼未來找準(zhǔn)位置
a)、2015-20112年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見后)。 b)、20112-2015年，熟悉適應(yīng)期：利用3-4年左右的時(shí)間，經(jīng)過不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位，找到熱情積極的工作狀態(tài)，結(jié)交工作崗位上的好朋友，拓寬人際交往面。 要完成的主要內(nèi)容：
(1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu)：畢業(yè)前提升自身學(xué)歷層次，畢業(yè)后立即找工作，如果沒有合適的就考慮考研究生甚至是博士碩士，熟練掌握專業(yè)技能。計(jì)算機(jī)一級(jí)、二級(jí)過關(guān)，英語四、六級(jí)過關(guān)、還有盡全力考取英語口語資格證書、普通話過級(jí)、開始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境。
(3)生活習(xí)慣、興趣愛好：適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣，并參加社交活動(dòng)如聚會(huì)，還有必要的健身運(yùn)動(dòng)，如散步、打羽毛球等，條件允許的情況下多參加回報(bào)社會(huì)的慈善活動(dòng)，如積極參加救助貧困人群的捐助活動(dòng)，獻(xiàn)血活動(dòng)等等。
c)、2015-2059年：找到了能夠?qū)崿F(xiàn)自己人生價(jià)值的位置，在自己的熱愛工作崗位上，踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量，兢兢業(yè)業(yè)地盡忠職守于自己的崗位，擁有很多莫逆之交，懷有感恩社會(huì)的情感去回報(bào)祖國人民的厚愛，擁有能和我順境時(shí)相敬如賓、舉案齊眉并且逆境時(shí)相濡以沫的知心愛人，可愛健康充滿活力的孩子，一樣生活美滿的親人朋友。
??? 首先，職業(yè)生涯規(guī)劃要進(jìn)行自我定位。自我評(píng)估與定位是職業(yè)生涯規(guī)劃中最重要的環(huán)節(jié)部分，它決定著個(gè)人職業(yè)生涯的尋求方向，同時(shí)也決定著職業(yè)生涯規(guī)劃的成敗。求職之前先要進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃，進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃之前先要進(jìn)行準(zhǔn)確的自我定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么，自己的興趣、才能、學(xué)識(shí)適合干什么?？赏ㄟ^自我分析，評(píng)估自己的職業(yè)傾向、能力傾向和職業(yè)價(jià)值觀。
其次，職業(yè)生涯是一個(gè)時(shí)時(shí)變化的過程。當(dāng)今社會(huì)競爭激烈，對(duì)于大學(xué)畢業(yè)生來講既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)，同時(shí)也要打破傳統(tǒng)就業(yè)觀念，不在一棵樹上吊死，就業(yè)、就業(yè)、再就業(yè)，職業(yè)生涯規(guī)劃計(jì)劃書也要隨之調(diào)整。因此身邊各種環(huán)境變化了，我們也要跟著變化，這樣才能生存下來。
再次，大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重點(diǎn)內(nèi)容是職業(yè)準(zhǔn)備、職業(yè)選擇與職業(yè)適應(yīng)。從職業(yè)生涯發(fā)展過程來看，職業(yè)生涯發(fā)展主要包括：職業(yè)準(zhǔn)備期、職業(yè)選擇期、職業(yè)適應(yīng)期、職業(yè)穩(wěn)定期、職業(yè)結(jié)束期。在各個(gè)階段都要做好不同的思想準(zhǔn)備，和應(yīng)對(duì)方案來。
對(duì)于大學(xué)剛剛畢業(yè)的來講職業(yè)生涯規(guī)劃的側(cè)重點(diǎn)在職業(yè)準(zhǔn)備、職業(yè)選擇、職業(yè)適應(yīng)三個(gè)階段。
總之，我們?cè)谶M(jìn)行擇業(yè)、就業(yè)的過程中，其目的是選擇一個(gè)最能發(fā)揮自己專長的工作崗位，開始實(shí)現(xiàn)多年的夢(mèng)想報(bào)效祖國的愿望，在大學(xué)生的一生中，就業(yè)無疑是一件大事，一次激動(dòng)人心的拼搏與較量。一定要審時(shí)度勢，振作精神，做好充分準(zhǔn)備，用最好的心態(tài)、最好的形象和全身心積攢的實(shí)力，投入到這場競技中來，這樣說并不過分，因?yàn)椤叭松y得幾回搏”;擇業(yè)、就業(yè)就是最重要的一搏。
在教育改革不斷深化、教育要求日益提高的課改洪流中，我感到自己的工作是如履薄冰，所謂不進(jìn)則退的含義也讓我時(shí)刻布滿了緊迫感和危機(jī)感。面對(duì)新的要求，我對(duì)自己的“骨干”定位有以下幾個(gè)方面：
一、學(xué)習(xí)，保持自己不斷進(jìn)步的步伐
（一）從書中學(xué)
1.讀書方式
(1)自主學(xué)習(xí)，充分利用課余時(shí)間閱讀指定必讀的專著和教育理論和學(xué)科專業(yè)知識(shí)等方面的書籍。記讀書筆記，讓讀書成為自己的自覺行動(dòng)，學(xué)習(xí)成為自己的一種需要。
(2)堅(jiān)持積極參加各種培訓(xùn)活動(dòng)，注重在培訓(xùn)中錘煉自己。學(xué)習(xí)班級(jí)管課堂教學(xué)等先進(jìn)理念。
(3)及時(shí)把自己認(rèn)真聽課、聽講座、學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論、經(jīng)驗(yàn)，把自己的觀點(diǎn)和看法用文字形式記錄下來，寫出反思和隨筆。
(4)讀書活動(dòng)與課堂教學(xué)相結(jié)合。要用現(xiàn)代教育思想指導(dǎo)教育教學(xué)工作實(shí)踐。
2.讀書內(nèi)容
(1)定期學(xué)習(xí)訂購的各類教育教學(xué)雜志，如：《怎樣上好一堂課》、《黑龍江教育教育》、等，并及時(shí)做好閱讀摘記等。
(2)學(xué)校規(guī)定的《小學(xué)數(shù)學(xué)教法》也是必讀書。
（二）從同事中學(xué)
1、多聽課，勤思考。合作、互動(dòng)才能促發(fā)展，本學(xué)期擬定聽15-20節(jié)課，認(rèn)真履行《師徒結(jié)對(duì)協(xié)議》。聽課過程中要勤于思考，及時(shí)總結(jié)所得，從他人的直接經(jīng)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)，即所謂“他山之石可以攻玉”。
2、多交流，善合作。
（三）跟學(xué)校名師學(xué)
每位名師都有她的獨(dú)特之處，而王國英、姜麗杰老師的特別就是“創(chuàng)造了孩子們喜歡的教學(xué)課堂”。她們認(rèn)為要讓學(xué)生喜歡“我”，先要做一個(gè)充滿愛心，富有人情味的教師，進(jìn)而走進(jìn)孩子的心靈，還有教師要有真本事。這些真本事分別是“創(chuàng)設(shè)情景的藝術(shù)”“探索的藝術(shù)”“語言的藝術(shù)”“板書的藝術(shù)”“教學(xué)風(fēng)格的藝術(shù)”“情感的藝術(shù)”。這一切都是我努力、改進(jìn)的方向。
二、實(shí)踐，增加自己的教學(xué)智慧
1、勇于課堂教學(xué)實(shí)踐，讓自己的課堂教學(xué)保持鮮活做到每堂課都對(duì)全校教師開放，歡迎大家聽家常課。課堂教學(xué)實(shí)踐中要不斷更新自己的教育理念，不墨守陳規(guī)，要在提高課堂效率，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)愛好方面做實(shí)踐研究。
在本學(xué)年度擬在創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境方面做一些突破，因?yàn)閺膶W(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，恰當(dāng)?shù)貏?chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生親身經(jīng)歷可使學(xué)生獲得學(xué)習(xí)的自信心和興趣使學(xué)生獲得情感、能力、知識(shí)的全面發(fā)展。
2、善于課題研究，讓自己的專業(yè)化水平得到提升在學(xué)習(xí)與實(shí)踐的同時(shí)，要時(shí)刻要求自己做一名科研型教師，運(yùn)用教學(xué)創(chuàng)新思想，探尋科研課題與課堂教學(xué)實(shí)踐緊密結(jié)合的路子，做一名駕馭教材的有獨(dú)立思考能力的教師。
3、勤于教學(xué)反思，讓自己的工作更高效以課堂教學(xué)為鏡子，教師的每一個(gè)教學(xué)安排都可以體現(xiàn)出師者的教學(xué)理念；課堂還是一本記錄本，記錄著師生共同成長的足跡。都說：好記性不如爛筆頭。勤于反思將是我在本學(xué)年的教學(xué)工作中要堅(jiān)持做到的。希望通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐兩大方面的不斷努力，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，同時(shí)發(fā)揮一名骨干教師的輻射作用。
本人1980年出生，小學(xué)高級(jí)教師，學(xué)歷本科。1999年畢業(yè)于大連師范學(xué)校，任教于xx中心小學(xué)，承教音樂教學(xué)工作。1999—2015年在大連教育學(xué)院函授學(xué)習(xí)了音樂?？坪捅究频膶W(xué)習(xí)，并取得?？坪捅究茖W(xué)歷。本學(xué)年二、四年級(jí)音樂教學(xué)和四年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué).
隨著素質(zhì)教育的實(shí)施，新課程理念的不斷提升，對(duì)教師的理論素養(yǎng)、個(gè)人素質(zhì)及教育教學(xué)觀念提出了更高更新的要求。作為教師的我們要與新課改同行，適應(yīng)新課程要求，必須更新觀念、轉(zhuǎn)變角色，學(xué)習(xí)掌握新的專業(yè)知識(shí)、技能，在實(shí)踐中不斷的探究、積累、更新，促進(jìn)自我的發(fā)展。根據(jù)“xx小學(xué)‘十一五’教師繼續(xù)教育”,特制定2015-2015年度個(gè)人發(fā)展計(jì)劃如下:
一、自我分析
優(yōu)勢分析：
從1999年踏上工作崗位至今，已經(jīng)8年了。在這并不長的8年的時(shí)間里，我較順利的完成了社會(huì)角色的轉(zhuǎn)換，從一名師范生到一名合格的小學(xué)教師。其間擔(dān)任過音樂、生活、綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)科的教學(xué)，在教育教學(xué)中秉持堅(jiān)決貫徹和執(zhí)行國家的教育方針政策的決心，時(shí)刻堅(jiān)持教書育人的宗旨，用新的教育教學(xué)理論來武裝充實(shí)自己的頭腦，注重加強(qiáng)個(gè)人的思想道德素質(zhì)修養(yǎng)，始終樹立為教育事業(yè)獻(xiàn)身的信念。無論是哪個(gè)學(xué)科都取得了不錯(cuò)的教學(xué)成績，是一個(gè)發(fā)展比較全面、綜合素質(zhì)較強(qiáng)的教師。在這期間，我取得了一定的成績，在同事和家長心目中有了一定的分量。作為一名一線音樂教師，我也欣然投入到了音樂教學(xué)研究的工作中去,我通過理論學(xué)習(xí)、教育教學(xué)實(shí)踐以及在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師的關(guān)心、幫助、指導(dǎo)下，教育教學(xué)理念有了轉(zhuǎn)變;科研、教育教學(xué)能力方面有了一定的`提高。我多次參加市級(jí)，區(qū)級(jí)、校級(jí)各種類型的課，自行設(shè)計(jì)完成相關(guān)課件，撰寫論文.均取得很好的效果。指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行舞蹈排練,分別在省、市、區(qū)的比賽中獲得較高的獎(jiǎng)項(xiàng).其實(shí)教師發(fā)展是教師人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的過程，是教師在充分認(rèn)識(shí)教育的基礎(chǔ)上，不斷提升精神追求，增強(qiáng)職業(yè)道德，掌握教育規(guī)律，拓展學(xué)科知識(shí)，強(qiáng)化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過程。
剖析不足：
也許在別人的眼里，我是一帆風(fēng)順的，但我卻感到自己的發(fā)展進(jìn)入了“高原期”，就象處于長跑中的“極限”，以往的成績已經(jīng)被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了身后，前進(jìn)的步伐卻受到各種各樣的束縛、局限而慢慢減速。只有沖出“極限”、超越自我，才能迎來更大的發(fā)展空間，迎來更燦爛的明天。而怎樣才能沖出這一“極限”呢?我認(rèn)為必須找到自身的不足，對(duì)癥下藥。首先，我感到在學(xué)習(xí)上對(duì)自己有所放松，以工作代替了學(xué)習(xí)，導(dǎo)致自己迷失了發(fā)展方向;其次，由于缺乏學(xué)習(xí)，造成工作中缺乏思考，無法創(chuàng)造性的開展工作，使自己逐步淪為日常工作、雜務(wù)事情的處理人，每天窮于應(yīng)付;同時(shí)，學(xué)習(xí)上的欠缺，也造成了理論-功底不扎實(shí)，缺乏理論積淀，因此近一年來也就害怕寫文章，不想寫文章，使自己大多停留在感性經(jīng)驗(yàn)的層面，無法提升到理論層面上去總結(jié)出好的，高質(zhì)量的文章。
二、發(fā)展目標(biāo)
為了落實(shí)《xx小學(xué)“十一五”教師繼續(xù)教育》的精神，結(jié)合自己教育教學(xué)實(shí)際，特制定年度發(fā)展目標(biāo)：
1、通過培訓(xùn)，使自己能夠勝任教育教學(xué)工作，爭取達(dá)到優(yōu)秀。
2、努力培養(yǎng)自己成為市、區(qū)“骨干教師”。
3、經(jīng)過教育技術(shù)能力培訓(xùn)，通過國家考試中小學(xué)教師教育技術(shù)能力得到顯著提高。
4、不斷學(xué)習(xí)并掌握新的教育教學(xué)理念，提高業(yè)務(wù)水平，力求在音樂學(xué)科的教學(xué)領(lǐng)域中發(fā)揮青年教師的骨干帶頭作用。
三、具體措施
自學(xué)-----學(xué)習(xí)教育教學(xué)專著;
聽講座----專家引領(lǐng)，撰寫教育筆記、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、論文等;
同伴互助-----積極參加教研組活動(dòng);
骨干教師培訓(xùn)----身為校級(jí)骨干教師，本周期，本人會(huì)結(jié)合區(qū)市有關(guān)對(duì)骨干教師的培訓(xùn)目標(biāo)，提高自己的主觀能動(dòng)性，通過教學(xué)實(shí)踐、總結(jié)提煉教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、爭取參與各級(jí)教育講壇、假期集中研修等，向?qū)＜倚徒處煱l(fā)展。
1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中，我認(rèn)真研究教材，力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)，難點(diǎn).并注重參閱各種雜志，制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平.
2、認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮，發(fā)散學(xué)生的思維，注重綜合能力的培養(yǎng)，有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性，在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì).保證每一節(jié)課的質(zhì)量.
一、指導(dǎo)思想
極肯干，嚴(yán)于律己，為人師表，自覺遵守個(gè)人職業(yè)道德規(guī)范，認(rèn)真履行個(gè)人職責(zé)，廉潔從教，樂于奉獻(xiàn)。
二、發(fā)展目標(biāo)
教師是人類永恒的職業(yè)，但社會(huì)對(duì)教師條件的選擇并不永恒，時(shí)代對(duì)教師的要求越來越高。教師良好的素質(zhì)并非與生俱來，而是通過接受學(xué)校教育、繼續(xù)教育即終身學(xué)習(xí)才能獲得。新的教育觀念認(rèn)為終身學(xué)習(xí)是當(dāng)代教師成長和發(fā)展的必由之路。樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，抓緊分分秒秒學(xué)習(xí)充電，使學(xué)習(xí)成為自己的一種內(nèi)需，通過學(xué)習(xí)提升師德修養(yǎng)，豐富知識(shí)結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)理論底蘊(yùn)；工作中，積極投身教育科研的改革與實(shí)踐，從學(xué)生生命發(fā)展的高度積極探索新的課堂教學(xué)；實(shí)踐中，不斷探求、感悟、反思，時(shí)刻提醒自己用腦子工作，使自己逐步成為研究型、開拓型、全能型的個(gè)人。通過自己的努力，力爭步入北京市骨干教師個(gè)人的行列。
三、具體實(shí)施方案
1、“教書者先強(qiáng)己，育人者先律己”，首先要提高自己的政治思想素質(zhì)。教師的政治取向、道德素質(zhì)、教育觀、世界觀和人生觀對(duì)學(xué)生起直接影響作用?！皩W(xué)為人師，身為示范”，引導(dǎo)學(xué)生樹立各種正確觀念，教育學(xué)生學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)創(chuàng)造，培養(yǎng)學(xué)生成為與時(shí)俱進(jìn)的新型人才。
2、促進(jìn)個(gè)人專業(yè)發(fā)展，確立教育教學(xué)新理念。
（1）發(fā)展和學(xué)習(xí)應(yīng)該是自主的，而不是依靠外部的?？傊?，個(gè)人應(yīng)該成為自己發(fā)展和學(xué)習(xí)的主體、主人。
（2）發(fā)展和學(xué)習(xí)應(yīng)該是可持續(xù)的和長期的。要認(rèn)識(shí)到，個(gè)人的專業(yè)發(fā)展是分階段的、連續(xù)的，教育的知識(shí)也在不斷的增長和更新，因此，發(fā)展和學(xué)習(xí)不可能是一次性的，應(yīng)該做好長期的規(guī)劃和心理準(zhǔn)備。
（3）學(xué)習(xí)和發(fā)展的內(nèi)容和途徑應(yīng)該是全方位的。今天是一個(gè)開放的信息社會(huì)，信息的渠道非常廣泛，還包括社會(huì)考察、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、課題研究、觀摩學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)討論、實(shí)踐和行動(dòng)研究等。此外，學(xué)習(xí)的內(nèi)容也不僅僅局限于教材和教學(xué)法，而應(yīng)該是更廣泛的知識(shí)領(lǐng)域。要了解學(xué)生，了解社會(huì)，要讓自己做一個(gè)真正的文化人。
（4）善于思考，在實(shí)踐中探求、感悟。要堅(jiān)持用腦子工作，力爭做到在反思中揚(yáng)長；在審視中甄別；在前瞻中創(chuàng)新。時(shí)刻把工作與思考相結(jié)合，在思考中工作，在工作中思考，創(chuàng)造性地開展工作。
（5）樂于動(dòng)筆，提高教育科研水平。爭取忙里偷閑認(rèn)真閱讀教育教學(xué)雜志和理論專著，及時(shí)積累專題研究的第一手資料；嘗試進(jìn)行教學(xué)案例的分析；通過撰寫論文，把自己的專題研究從實(shí)踐層面提升至理論層面。積極撰寫教育教學(xué)論文，不斷提高論文質(zhì)量，力爭論文獲獎(jiǎng)。
3、繼續(xù)更新自己的專業(yè)知識(shí)，“要給學(xué)生一滴水，自己必須要有一桶水?！碑?dāng)今世界，科技突飛猛進(jìn)、信息與日俱增，社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域的科學(xué)知識(shí)不斷由單一走向多元，不斷向更深更廣的層面發(fā)展。主席說：“當(dāng)今時(shí)代，是要求人們必須終身學(xué)習(xí)的時(shí)代。學(xué)習(xí)一切反映當(dāng)代世界發(fā)展的新知識(shí)，學(xué)習(xí)做好工作所必須的一切知識(shí)。”注意搜集專業(yè)發(fā)展的新動(dòng)向、新信息，不斷更新知識(shí)，以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求和學(xué)生學(xué)習(xí)的需求無疑是當(dāng)代教師一項(xiàng)富有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)和任務(wù)。
4、注重個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng)，不貪名利，切實(shí)提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平，力求為學(xué)生創(chuàng)造最好的教育。從為應(yīng)付考試到為有利于學(xué)生今后的發(fā)展提供方便。
6、提高自己的教育能力，教師學(xué)習(xí)、提高教育教學(xué)能力是一項(xiàng)永不間斷的工作：學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)、學(xué)習(xí)育人方法、學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù)，從書本中學(xué)、從網(wǎng)絡(luò)中學(xué)、從他人身上學(xué)、從教學(xué)實(shí)踐中學(xué)……終身學(xué)習(xí)無疑是艱苦的，同時(shí)也是快樂的。因?yàn)閷W(xué)習(xí)使人自強(qiáng)、讓人發(fā)展、教人創(chuàng)新。在今后的工作中要?jiǎng)?wù)實(shí)求真，成為熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的楷模；并將所學(xué)知識(shí)充分應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐，以人為本，尊重學(xué)生個(gè)性，引導(dǎo)和啟發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)自我增長和應(yīng)用知識(shí)，學(xué)會(huì)懷疑和創(chuàng)新。
隨著社會(huì)越來越激烈的競爭，作為新世紀(jì)的教師，不能固步自封，應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)，不斷提高自身的素質(zhì)，通過這次研修,我再次對(duì)自己所從事的職業(yè)進(jìn)行了反思。為了可以使自己得到更大的提高，更好的發(fā)揮自己的能力，特制訂自己的職業(yè)發(fā)展計(jì)劃如下：
在十幾年的工作中，我可以認(rèn)真扎實(shí)的完成本職的各項(xiàng)工作，做到忠于教育事業(yè)，熱愛教育事業(yè)，工作精益求精。在對(duì)待學(xué)生的過程中，我可以理解學(xué)生、信任學(xué)生、尊重學(xué)生，相信每個(gè)學(xué)生都能成才，平等的對(duì)待班里的每一個(gè)學(xué)生。
同時(shí)也存在著許多不利的方面，例如：上班的時(shí)間除教學(xué)之外的瑣碎工作較多，在一定程度上造成了對(duì)學(xué)生和教材研究的時(shí)間不夠。具有較新的教育教學(xué)的理念，但在實(shí)際的上課過程中，對(duì)學(xué)生放的的程度不夠，心存擔(dān)心。工作中由于各方面條件的限制，單憑自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)不夠。對(duì)于科研還是停留在一定的表面，沒有能夠深入的研究，自己還走在科研型教師的起點(diǎn)上。而且在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行反思方面不夠及時(shí)。
1.學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，結(jié)合教學(xué)工作，總結(jié)、歸納和提升教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。掌握自己所任學(xué)科的專業(yè)特點(diǎn)，善于思考，養(yǎng)成多思多想多寫的習(xí)慣，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
2.重視資料的積累，經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，反思教學(xué)過程中的不足，多聽課，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，重視與學(xué)生的溝通.
3.以“實(shí)干、精干的精神，認(rèn)真做好學(xué)校各項(xiàng)日常教學(xué)常規(guī)工作，抓好教學(xué)質(zhì)量，繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生各方面的良好習(xí)慣。
4.更新教育觀念，不斷學(xué)習(xí)與反思，勤動(dòng)筆，勤動(dòng)腦。不光認(rèn)真鉆研本學(xué)科知識(shí)，同時(shí)不斷拓寬自己的知識(shí)視野，增加自身的知識(shí)含量。這其中最重要的一點(diǎn)就是必須持之以恒。每年要留有痕跡，寫一些教學(xué)筆記和心得。
5.樹立終身學(xué)習(xí)的理念。教師終身學(xué)習(xí)應(yīng)具備五種能力：學(xué)習(xí)能力、教育科研能力、適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)能力、研究學(xué)生能力、自我調(diào)控能力，今后我要在這些方面多下功夫。
1、充分利用課余時(shí)間，加強(qiáng)業(yè)務(wù)和理論學(xué)習(xí)，抓住研修網(wǎng)給我提供的這個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì)。
2、改變自己的課堂模式，積極探索，勇于創(chuàng)新，爭取盡快改進(jìn)自己的教學(xué)風(fēng)格，建立適合自己的、跟上時(shí)代形勢的教學(xué)模式。
3、利用一切可以學(xué)習(xí)的時(shí)間和機(jī)會(huì)，豐富自己的專業(yè)知識(shí)，努力學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，積極進(jìn)修，做到既教書又育人的目的，不斷更新自己的知識(shí)、觀念。
4、積極參加各類論文評(píng)比和教研活動(dòng)，將自己在教學(xué)實(shí)踐中的心得體會(huì)形成文字，同本專業(yè)技術(shù)領(lǐng)域中的同行們交流探討，尋找不足，加以改進(jìn)，進(jìn)一步完善自己的課堂教學(xué)，使自己的專業(yè)技術(shù)快速成長。盡快成為一名有風(fēng)格、有特色的語文教師，最低要求是成為一名自己滿意、學(xué)生喜歡、領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)同的語文教師。
著名的教育學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)說過說：“當(dāng)我們?yōu)樯莩薜纳疃Ｓ诒疾ǖ臅r(shí)候，幸福和生活已經(jīng)離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)了。做人要知足，做事要知不足，做學(xué)問要不知足?！弊鳛橐幻陆處?，聽到學(xué)生一聲聲的“老師好”，讓我覺得非常地滿足。然而作為新教師做起學(xué)問來確實(shí)感覺永遠(yuǎn)也不能知足似的。我感覺要學(xué)的東西實(shí)在是太多了。面對(duì)一次次突如其來的考驗(yàn)，經(jīng)常讓我措手不及，有時(shí)甚至覺得力不從心。剛邁上教師道路的我，心里清楚自己想成為一位合格優(yōu)秀的小學(xué)語文教師,一定要讓自己在專業(yè)上，在思想上不斷地發(fā)展,不斷地進(jìn)步。為使我的理想早日實(shí)現(xiàn)，我必須讓自己從茫然走向規(guī)劃，讓自己從夢(mèng)想走向行動(dòng)。為此，我為自己設(shè)計(jì)一個(gè)三年的教師發(fā)展規(guī)劃，具體如下：
優(yōu)勢：1、人們常說“腹有詩書氣自華”，作為一名剛畢業(yè)的新老師，我尚保存著讀書時(shí)的那種喜歡讀書的習(xí)慣，有空時(shí)我會(huì)多閱讀經(jīng)典名著，教育名著名著。我熱愛學(xué)習(xí)，我會(huì)不斷地向周圍的人學(xué)習(xí)，也要經(jīng)常反思自己，向自己學(xué)習(xí)。我熱愛教師工作，對(duì)教師工作充滿熱情，語文基礎(chǔ)知識(shí)較為豐富，對(duì)于自己所學(xué)專業(yè)和工作一直抱著樂觀積極的心態(tài)。教學(xué)積極性高，和學(xué)生的交流比較有耐心。
2、自覺性較好，能獨(dú)立完成自己的本職工作，并能虛心向有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，互相交流，取長補(bǔ)短。善于采集教學(xué)資源，能充分利用各方面的信息資料，豐富課堂教學(xué)，并能熟練的運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段來輔助教學(xué)。
3、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，接受新事物迅速，并有較強(qiáng)的適應(yīng)能力，容易接受現(xiàn)代培訓(xùn)理念?？紤]問題能從多角度去思考，周到細(xì)致且能集中注意力深入研究教學(xué)方法和所授課程內(nèi)容，創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)。
4、喜歡和孩子打交道，切實(shí)關(guān)心學(xué)生，能運(yùn)用不同方法耐心地對(duì)不同的學(xué)生進(jìn)行管教。
劣勢：1、作為一名年輕的新教師，容易感情用事，面對(duì)挫折不夠堅(jiān)強(qiáng)。
2、作為新教師，缺乏與學(xué)生和家長交流的經(jīng)驗(yàn)和方法。
3、缺少班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，處理事情缺少方法。
4、剛剛踏上教師路途，尚不能準(zhǔn)確地與文本對(duì)話，挖掘適合兒童的東西，不能完全準(zhǔn)確地結(jié)合學(xué)生的具體情況進(jìn)行備課。
5、教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足，如提問技巧、過渡語言、評(píng)價(jià)語言、應(yīng)便能力等還需要好好加強(qiáng)訓(xùn)練，并多向老教師請(qǐng)教。
6、專業(yè)書籍及教育教學(xué)書籍讀的較少，實(shí)踐與理論還不能很好地對(duì)應(yīng)起來學(xué)習(xí)，以后要多多加強(qiáng)閱讀的數(shù)量和提高閱讀質(zhì)量。
第一年:明確自我發(fā)展目標(biāo)，完全實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變
加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高自己的政治思想素質(zhì)，積極參加各級(jí)各類的師德教育實(shí)踐活動(dòng)。加強(qiáng)積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，每天要反思，積累好的經(jīng)驗(yàn)，改正缺點(diǎn)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。主動(dòng)向老教師學(xué)習(xí)，與家長溝通，及與學(xué)困生溝通的藝術(shù)。在實(shí)踐中提高自己的師德表現(xiàn)，樹立扎實(shí)的工作作風(fēng)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)小學(xué)語文新課程標(biāo)準(zhǔn)，閱讀一些關(guān)于教育的書籍，努力提高自己的理論知識(shí)水平，全面深入得認(rèn)識(shí)新課程，新理念。把自己的學(xué)習(xí)心得及時(shí)記錄下來，可以發(fā)到學(xué)校網(wǎng)站或博客上，也可作為以后研究與寫作的材料。認(rèn)真?zhèn)浜妹刻谜n，努力上好每一堂課，并寫好反思。爭取把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，在嘗試應(yīng)用的同時(shí)不斷反思，在不斷的反思中求得進(jìn)步。寫好師徒結(jié)對(duì)的總結(jié)，做好匯報(bào)工作。
第二年:加強(qiáng)教育技能培養(yǎng)，提高班級(jí)管理能力，強(qiáng)化自我修煉
學(xué)科課堂技能是立足講臺(tái)的關(guān)鍵，這就需要我們向成為研究型教師方向努力，要善于在教育教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)以指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，使提高教育教學(xué)質(zhì)量的得到最優(yōu)化，切實(shí)打造“效率課堂”。
充分應(yīng)用新的理念指導(dǎo)教學(xué)，在教學(xué)中大膽實(shí)踐，開拓創(chuàng)新，深入研究，探討交流。平時(shí)多多請(qǐng)教指導(dǎo)老師和其它有經(jīng)驗(yàn)的老師，把自己的課堂變成自我實(shí)現(xiàn)的舞臺(tái)。平時(shí)多撰寫論文，經(jīng)常作總結(jié)匯報(bào)。
第三年:教學(xué)相長，教研并進(jìn)
1.能基本熟練地教育教學(xué)技能，有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和反思能力，并能在反思的過程中不斷調(diào)整自己的教學(xué)行為，在教育教學(xué)過程中初步形成自己的特色。
繼續(xù)完善自身的專業(yè)素質(zhì)和綜合能力，力爭使自己成為業(yè)務(wù)上不斷創(chuàng)新，科研上有所心得，課堂上小有成就的教師，努力讓自己成為學(xué)校的新生力量。
是我自己選擇了教育行業(yè)，而非教育行業(yè)選擇了我，所以我會(huì)擺正心態(tài)，安心從教，努力地做到一心一意搞教育，聚精會(huì)神抓班級(jí)，不斷地發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。
在這三年中，我會(huì)邊學(xué)邊教，邊教邊學(xué)，調(diào)整好自己的心態(tài)，安心，靜心，耐心地對(duì)待我的職業(yè)。我會(huì)認(rèn)真地備好每一節(jié)課，多參加聽課，評(píng)課，不斷地積累經(jīng)驗(yàn)提升自己。我會(huì)將我的耐心和愛心融入到我所熱愛的教育事業(yè)中，認(rèn)真工作，不斷地提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和思想品德。虛心學(xué)習(xí)，不斷反思，努力讓自己快速地成長起來，努力使自己成為一個(gè)讓學(xué)生愛戴，人民滿意的教師。
部門發(fā)展的規(guī)劃篇十八
我是一名較年長的幼兒教師，有近30年的教齡。優(yōu)勢：多年的工作我積累了必須的經(jīng)驗(yàn)：應(yīng)對(duì)孩子，我有充足的自信和駕馭課堂的本事，應(yīng)對(duì)家長，我有成功與家長溝通的經(jīng)驗(yàn)，工作30年多，我與家長的關(guān)系都十分融洽，家長也很配合我的工作。不足：應(yīng)對(duì)已50歲年齡，繼續(xù)奮戰(zhàn)在一線，和年輕的教師等量工作，我感覺壓力很大。首先，體力不抵。和年輕教師等量的工作，我每一天都會(huì)感覺身體十分疲憊；其次，自我的教育理念與現(xiàn)代科學(xué)理念的新思路有必須差距。隨著教學(xué)工作日新月益，我必須挺住，尤其是要有堅(jiān)定的信念，并且敢于理解新事物的挑戰(zhàn)，樂于理解教學(xué)新理念的沖擊。
做一名孩子喜歡、家長認(rèn)同、適應(yīng)學(xué)前教育發(fā)展的幼兒教師。
（一）克服年齡大的困難，在職的每一天，都要認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)理論，積極參加幼兒園組織的各種學(xué)習(xí)，在新的教育教學(xué)實(shí)踐當(dāng)中繼續(xù)提高自我的教育教學(xué)水平。努力使自我能很好的勝任新時(shí)代的學(xué)前教育。
（二）積極參加園內(nèi)的教研活動(dòng)，虛心向年輕的教師學(xué)習(xí)。
（三）努力學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)。用新的理念和科學(xué)的方法教育孩子，讓孩子在游戲中歡樂學(xué)習(xí)，和諧發(fā)展。
（一）與搭班教師配合默契，培養(yǎng)良好的班級(jí)常規(guī)。
（二）注重自身創(chuàng)新精神與實(shí)踐本事繼續(xù)積累自我的經(jīng)驗(yàn)，提高自我的技能；不斷提高自我的師德修養(yǎng)，豐富自身的人文底蘊(yùn)。
（三）牢記教師的職業(yè)價(jià)值，樹立現(xiàn)代教育觀念，做到在職一天愛崗一日。
應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)，由于年齡較大，體力相對(duì)會(huì)弱些，平時(shí)要注意鍛煉身體，堅(jiān)持愉快的心境。例如：和小朋友一齊活動(dòng)等等；要努力肩負(fù)起自我的職責(zé)，讓自我有新的成長……可是最重要的還是要讓自我堅(jiān)持一顆穩(wěn)重平和而又善于思考的心，一顆充滿愛的心，給孩子們帶去健康歡樂和成長。
部門發(fā)展的規(guī)劃篇十九
實(shí)踐部主要負(fù)責(zé)我校學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的聯(lián)系﹑組織和管理。以提高廣大同學(xué)的社會(huì)實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力為主要目的，密切聯(lián)系社會(huì)，提供社會(huì)實(shí)踐并且組織各種形式的社會(huì)及校園活動(dòng)。激情活力張揚(yáng)是此部的特點(diǎn)，注重實(shí)干﹑講究實(shí)效是此部門的作風(fēng)。在活動(dòng)過程中搭建起企業(yè)和學(xué)生之間的橋梁，更好的為學(xué)生服務(wù)，讓同學(xué)們了解企業(yè)文化，企業(yè)管理，為將來工作做好準(zhǔn)備。實(shí)踐部通過開展實(shí)踐活動(dòng)，為同學(xué)提供接觸社會(huì)了解社會(huì)的機(jī)會(huì)，使我校學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中不斷完善自己，提高社會(huì)責(zé)任和科學(xué)實(shí)踐能力。實(shí)踐部秉承“團(tuán)結(jié)﹑高效﹑創(chuàng)新﹑進(jìn)取”的部門宗旨，加強(qiáng)自身形象建設(shè)，為樹立山商學(xué)子良好的社會(huì)形象作出了突出貢獻(xiàn)。
對(duì)于目前的實(shí)踐部，經(jīng)過一代又一代的實(shí)踐人的發(fā)展，其主體已經(jīng)基本成型，但是其本身仍存在一定的問題：
1、不夠務(wù)實(shí)。身為學(xué)生會(huì)唯一一個(gè)直接與校外企業(yè)聯(lián)系合作的窗口性部門，其本身的務(wù)實(shí)性有一定欠缺，未能實(shí)現(xiàn)全心全意為了服務(wù)同學(xué)的宗旨。
2、活動(dòng)不具連貫性。縱觀實(shí)踐部一年的活動(dòng)舉辦，各類活動(dòng)均有各自的獨(dú)特性，但是，實(shí)踐人未能將其連貫起來，導(dǎo)致現(xiàn)在活動(dòng)分散的局面。
3、服務(wù)范圍不夠，有局限性。實(shí)踐部的活動(dòng)諸如走進(jìn)企業(yè)等，服務(wù)的同學(xué)主要面向校學(xué)生會(huì)內(nèi)部人員，這完全沒有體現(xiàn)出實(shí)踐部服務(wù)全校同學(xué)的宗旨，具有很大的局限性。
4、人才培養(yǎng)缺乏規(guī)范化體制性建設(shè)。實(shí)踐部是一個(gè)窗口部門，其人員素質(zhì)的好壞會(huì)影響企業(yè)對(duì)學(xué)校印象。而實(shí)踐部現(xiàn)在采取大二干事帶大一見習(xí)干事的管理體制，其本身存在一定的弊端。
5、學(xué)習(xí)性組織名不副實(shí)。實(shí)踐部原本的定義之一為學(xué)習(xí)性組織，而現(xiàn)今，實(shí)踐人為了活動(dòng)而辦活動(dòng)，完全忽略了原本的學(xué)習(xí)意義。
對(duì)于今后實(shí)踐部部門發(fā)展規(guī)劃，我的想法是按照明暗兩條主線進(jìn)行：
明線：將實(shí)踐部一年的活動(dòng)統(tǒng)一為一個(gè)整體，每個(gè)活動(dòng)與其他活動(dòng)之間都有關(guān)聯(lián)；
暗線：人才規(guī)范化培養(yǎng)，轉(zhuǎn)變部員意識(shí)，讓實(shí)踐部更好的為同學(xué)服務(wù)。
明確了定位，組織就會(huì)明確發(fā)展的方向及目標(biāo)，但是，組織有明確的遠(yuǎn)大的目標(biāo)，但缺乏完成目標(biāo)的切實(shí)可行的步驟，下面，我就實(shí)踐部的活動(dòng)為分類依據(jù)具體闡述實(shí)踐部的發(fā)展思路：
1、大型活動(dòng)：
走進(jìn)企業(yè)活動(dòng)：
走進(jìn)企業(yè)并不僅僅代表是去企業(yè)參觀、合影便倉促了事的一個(gè)活動(dòng)。其本身是實(shí)踐部開展活動(dòng)的一個(gè)根基，完全可以為實(shí)踐部接下來一年時(shí)間內(nèi)的所有活動(dòng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，對(duì)于這個(gè)活動(dòng)，我有幾點(diǎn)想法：
第二，與企業(yè)合作，建立實(shí)踐基地，更好地開展活動(dòng)服務(wù)學(xué)生；
第三，與企業(yè)建立良好的聯(lián)系，從企業(yè)中爭取一些項(xiàng)目，讓老師引導(dǎo)學(xué)生完成項(xiàng)目，鍛煉學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力。
2、企業(yè)家論壇：
就目前的形式而言，企業(yè)家論壇不容樂觀。實(shí)踐部可以在走進(jìn)企業(yè)的同時(shí)邀請(qǐng)其公司經(jīng)理來參加企業(yè)家論壇。但是，僅憑我們的努力很難扭轉(zhuǎn)現(xiàn)有的狀況，還需要學(xué)校各方面的幫助，例如：企業(yè)家的邀請(qǐng)等。
3、成功論壇：
成功論壇經(jīng)過兩年的發(fā)展，已經(jīng)接近完善，但是，對(duì)于其存在的模式，我進(jìn)行了一系列是在現(xiàn)在這種講座模式中繼續(xù)前行，還是改變形式創(chuàng)新活動(dòng)的思考。我的想法是，目前的成功論壇分為三種。
一、講座模式，請(qǐng)校外人員來為考研的同學(xué)指點(diǎn)迷津；
三、自由討論模式，對(duì)于公務(wù)員等問題進(jìn)行自由討論。
新東方暑假社會(huì)實(shí)踐：
這是現(xiàn)階段我主要負(fù)責(zé)的一個(gè)活動(dòng)，為我們提供了一個(gè)思路，寒暑假期，很多同學(xué)在寒暑假在家無所事事，這樣極大地浪費(fèi)了自己的時(shí)間，而我們?yōu)楹尾豢紤]進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐，調(diào)研或者支教活動(dòng)呢？既能充實(shí)同學(xué)們的假期生活，又能增長見識(shí)，而且完美的符合了實(shí)踐的主體。這是一個(gè)很切合實(shí)際的想法，我會(huì)逐步的促進(jìn)這一方面的相關(guān)活動(dòng)。
1、對(duì)于新活動(dòng)的探索：
第一屆成功論壇是探索，而我一手操辦起來的第二屆成功論壇則為成型，對(duì)于成功論壇，我們可以開拓出一個(gè)新的成功論壇，將其打造成為一個(gè)沒有干擾，可以自由溝通，形式類似于ted論壇的成功論壇，每個(gè)月進(jìn)行一次，宣揚(yáng)自由學(xué)術(shù)，開拓同學(xué)們視野。
對(duì)于實(shí)踐部，其本身即為接觸社會(huì)，我們可以去舉辦一些諸如erp等類似的比賽項(xiàng)目，一個(gè)既能增加學(xué)術(shù)氛圍，又能有競爭性質(zhì)，還能鍛煉能力的比賽。
2、對(duì)于人員的日常培訓(xùn)工作。
一個(gè)部門，自身內(nèi)部人員的素質(zhì)即為整個(gè)部門的素質(zhì)，既然我們是組織學(xué)生接觸社會(huì)的窗口，那么，我們必須堅(jiān)持不斷地進(jìn)行部門內(nèi)部人員素質(zhì)的拓展及培訓(xùn)，將會(huì)定期進(jìn)行部門內(nèi)部的培訓(xùn)以及與其他部門的交流。
3、日常工作：
每周固定時(shí)間進(jìn)行例會(huì)，總結(jié)上周經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，及時(shí)傳達(dá)最新工作動(dòng)態(tài)，明確分工，高效嚴(yán)謹(jǐn)做好每一項(xiàng)工作。
在下一學(xué)期，我將會(huì)本著立足社會(huì)，服務(wù)同學(xué)的原則，致力于實(shí)踐部的建設(shè)，將實(shí)踐部打造成一個(gè)務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)性組織。同時(shí)，增強(qiáng)對(duì)內(nèi)部人員素養(yǎng)的培養(yǎng)，從部長到干事做到一切嚴(yán)格遵守紀(jì)律，服從組織安排。我堅(jiān)信，在校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和主席團(tuán)的指導(dǎo)下，我將會(huì)帶領(lǐng)實(shí)踐部的成員們共同努力，將實(shí)踐部打造成學(xué)生會(huì)的一個(gè)王牌窗口部門。
部門發(fā)展的規(guī)劃篇二十
不知不覺大學(xué)的半年就要過去了，記得剛進(jìn)入大學(xué)校園時(shí)候的自己有過激動(dòng)，充滿斗志和好奇心，對(duì)自己的未來充滿希望。漸漸的也有過迷茫、煩躁，對(duì)自己的前途一片渺茫。而今，通過大學(xué)課堂學(xué)習(xí)了大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃后，覺得自己已經(jīng)開始慢慢地在開始計(jì)劃自己的追求與前程了，也慢慢地為自己的未來做一份較為長期的規(guī)劃，也許未來無定數(shù)，但是沒有導(dǎo)航的船是無法在大海里航行的，相信有了方向后的我會(huì)朝著我的未來不斷前進(jìn)。
莎士比亞曾說過：“人生就是一部作品。誰有生活理想和實(shí)現(xiàn)的計(jì)劃，誰就有好的情節(jié)和結(jié)尾，誰便能寫得十分精彩和引人注目?！碑?dāng)我們已走到大學(xué)生活的邊緣時(shí)，駐足觀望，知識(shí)信息飛速發(fā)展，科技浪潮源源不絕，人才競爭日益激烈，形形色色人物競赴出場，不禁感嘆，這世界變化好快。在機(jī)遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的未來社會(huì)里，我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢?這一切是就好像是一場戰(zhàn)斗，必須要有最好的部署。
職業(yè)生涯對(duì)每個(gè)人而言，都是在一定的時(shí)間內(nèi)有效，如果不進(jìn)行合理有效的規(guī)劃，就會(huì)浪費(fèi)自己的時(shí)間和生命。
而職業(yè)規(guī)劃是通過規(guī)劃的手段來找到適合自己的職業(yè)的過程。一名大學(xué)生更要結(jié)合自己的性格，理想，價(jià)值觀以及知識(shí)，經(jīng)驗(yàn)，技能等因素和專業(yè)尋求自己的職業(yè)方向。與此同時(shí)，也要對(duì)行業(yè)、職業(yè)、企業(yè)、職位等深入了解，要做到工作方式和生活方式相適應(yīng)并且以保證未來的美好。一個(gè)人的未來也許不能完全由這些因素的決定，但是有規(guī)劃的人生也許會(huì)有紛呈的精彩。
良好的開端是成功的一半，只有確定自己的目標(biāo)才能有前進(jìn)的動(dòng)力，堅(jiān)定自己的職業(yè)理想，為達(dá)到它而持續(xù)不斷的努力，秉承信念，頑強(qiáng)拼搏，乘風(fēng)破浪，跨過一切艱難險(xiǎn)阻，把汗水揮灑在成功的道路上，堅(jiān)定腳步，我的未來不是夢(mèng)！
自我認(rèn)知
我是家里最大的希望――成為有用之才，性格偏內(nèi)向，交際能力較差，缺乏自信心和冒險(xiǎn)精神，積極主動(dòng)性不夠。業(yè)余時(shí)間愛聽音樂、外出散步。喜歡看小說、散文，尤其愛看雜志類的書籍，平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好，親人、朋友、教師關(guān)愛，喜歡創(chuàng)新，動(dòng)手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí)，友善待人，做事鍥而不舍，勤于思考，考慮問題全面。
職業(yè)認(rèn)知
一、 環(huán)境分析
由于中國的經(jīng)濟(jì)管理科學(xué)發(fā)展較晚，經(jīng)濟(jì)管理知識(shí)大部分源于國外，中國的企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理還有許多不完善的地方。中國急需經(jīng)濟(jì)管理會(huì)計(jì)人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)會(huì)計(jì)人才。因此企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理會(huì)計(jì)職業(yè)市場廣闊。
要在中國發(fā)展企業(yè)，必須要適合中國的國情，這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此，受中國市場吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。
基于各種原因，我選擇了會(huì)計(jì)專業(yè)。
二、專業(yè)分析
選擇會(huì)計(jì)的原因：
1.自身因素：會(huì)計(jì)是具有一定會(huì)計(jì)專業(yè)水平，經(jīng)考核取得證書、可以接受當(dāng)事人委托，承辦有關(guān)審計(jì)、會(huì)計(jì)、咨詢、稅務(wù)等方面業(yè)務(wù)的人員，它客觀要求從業(yè)者有細(xì)心、責(zé)任心和對(duì)數(shù)字比較敏感，而我是一個(gè)性格嚴(yán)謹(jǐn)、內(nèi)向的人，有較強(qiáng)的責(zé)任感、有耐心，有一定的邏輯思維能力，擅長煩瑣復(fù)雜的工作，這些都適于做會(huì)計(jì)，而且我對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)有著濃厚的興趣。
2.家庭因素：我的父母參與了我選擇專業(yè)的過程，他們也認(rèn)為我適合做會(huì)計(jì)，他們對(duì)于我能夠勝任這方面的工作很有信心，我的親戚中也有從事會(huì)計(jì)的，在這方面他們給予我一定的建議，使我對(duì)此有了進(jìn)一步的了解，更加確定自己的決心要成為一名會(huì)計(jì)師，我的家人給予我的支持是我選擇的動(dòng)力。
3.就業(yè)前景：現(xiàn)今男女平等的思想依然沒有在中國完全被接受，所以就業(yè)時(shí)女生在某些方面沒有男生優(yōu)勢明顯，這使得我們不得不更加認(rèn)真的選擇職業(yè)，會(huì)計(jì)的就業(yè)前景非?？捎^，它比較穩(wěn)定，收入較高，工作不會(huì)特別忙，沒有很多限制，工作時(shí)間較為靈活，屬于自由職業(yè)者的一種。而且現(xiàn)在會(huì)計(jì)的需求量很大，專業(yè)性人才短缺，對(duì)于會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生來說，找到一份滿意的工作相對(duì)容易。
做會(huì)計(jì)需要的技能及證書：
1.素質(zhì)要求：會(huì)計(jì)人員需要有較好的數(shù)學(xué)功底，對(duì)數(shù)學(xué)能力要求較高，對(duì)數(shù)字的敏感度以及邏輯思維能力，經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)也是必要的課程，現(xiàn)在的會(huì)計(jì)主要是企業(yè)的管理會(huì)計(jì)，它的職責(zé)就是為企業(yè)處理帳目，為經(jīng)營及投資提出建議，恰當(dāng)評(píng)估企業(yè)資產(chǎn)，作出明確的會(huì)計(jì)報(bào)表，提供及時(shí)有效的信息，為企業(yè)的贏利目的服務(wù)。責(zé)任心是必要的，會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)方面是企業(yè)的核心，會(huì)計(jì)人員有責(zé)任對(duì)企業(yè)情況有較為充分的了解，對(duì)企業(yè)提出合理的建議，幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)以最低成本實(shí)現(xiàn)最高收益。由于會(huì)計(jì)每天都要同數(shù)字打交道，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心是基本素質(zhì)，這樣才能精準(zhǔn)的處理好帳簿，保證信息準(zhǔn)確無誤。同時(shí)也要有較好的人際交往能力與團(tuán)隊(duì)合作能力，這些都需要好好鍛煉。
2.資格要求：做一名會(huì)計(jì)師是要通過嚴(yán)格考核并且頒發(fā)證書，證書對(duì)于一名會(huì)計(jì)來說是非常重要的，它們客觀反映了你的能力，也能為你的薪酬提供保障。雖然不同地區(qū)考核方法有差異，但是會(huì)計(jì)正是被各處都認(rèn)可的，它就相當(dāng)于金飯碗了。目前國內(nèi)的會(huì)計(jì)證分為初級(jí)、中級(jí)和高級(jí)會(huì)計(jì)師。
職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案
一、 自我要求
在大一下學(xué)期和大二上學(xué)期努力學(xué)習(xí)，掌握好基礎(chǔ)知識(shí)，為大二下學(xué)期能考進(jìn)會(huì)計(jì)班做充分準(zhǔn)備，大三保證學(xué)習(xí)成績的基礎(chǔ)上開始準(zhǔn)備進(jìn)修或工作，在此期間也要著重學(xué)好其它輔助科目。
遇到自己想不開的事，要保持頭腦冷靜，要留給自己反思的時(shí)間，多反省自己努力使自己的頭腦靈活起來，多與人溝通，或向高人求教。優(yōu)點(diǎn)就不用多說了，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。快速適應(yīng)能力欠缺，身體適應(yīng)能力有差距，增大社交圈。
英語水平出眾，能流利溝通；專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，熟知經(jīng)貿(mào)知識(shí)；具有較強(qiáng)的人際溝通能力；思維敏捷，表達(dá)流暢；在大學(xué)期間要多參加活動(dòng)，來培養(yǎng)自己組織協(xié)調(diào)能力。
學(xué)歷目標(biāo)：通過注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試
二、實(shí)踐鍛煉方法
1、鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練。
2、養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6-8小時(shí)，每周鍛煉三次以上。
3、充分利用自身的生活學(xué)習(xí)條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。
結(jié)束語
只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高，即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會(huì)覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。既然我們已經(jīng)準(zhǔn)備好，就用心走好每一步。相信總會(huì)有鋒芒畢露的那一刻！
部門發(fā)展的規(guī)劃篇二十一
前言：
首先要申明，由于網(wǎng)絡(luò)游戲市場是一個(gè)新興并且龐大的市場，為了能在這個(gè)龐大的市場中迅速崛起并站穩(wěn)腳根，我們的目標(biāo)將會(huì)是建立一個(gè)，自行研發(fā)并且自行運(yùn)營，獨(dú)立的大型網(wǎng)絡(luò)游戲公司。促進(jìn)國家游戲業(yè)發(fā)展并為網(wǎng)絡(luò)用戶提供良好的娛樂信息平臺(tái)。
以下內(nèi)容是公司從成立到運(yùn)營的兩年事實(shí)計(jì)劃，以及未來業(yè)務(wù)拓展計(jì)劃。公司發(fā)展戰(zhàn)略：
一家公司想要做大，要靠很多人力物力，游戲公司也同樣，正如一棵蒼天大樹，想要讓這個(gè)樹成長就需要一個(gè)堅(jiān)實(shí)的根基，公司建立的初期將以游戲研發(fā)為主，力求將產(chǎn)品放在首位，為今后的發(fā)展積累人才和技術(shù)實(shí)力，為公司的發(fā)展打下良好的根基。
我們的企業(yè)理念：沒有淡季的市場，只有淡季的頭腦!
在工作中我們將會(huì)奉行：最具有行動(dòng)力——土狼原則，在奔跑中思考!公司的一期建設(shè)將會(huì)以產(chǎn)品質(zhì)量為中心：
第一：加強(qiáng)市場調(diào)研力度，不只是市場部門，研發(fā)部也要求每周至少體驗(yàn)三次現(xiàn)有的，并且創(chuàng)收不錯(cuò)的游戲，汲取同行業(yè)產(chǎn)品之所長，增加在制作方面的靈感。將玩家放在首位，加強(qiáng)與玩家的溝通，盡可能的滿足玩家的心理需求，為把第一款游戲拉到精品道路進(jìn)行努力。
第二：加強(qiáng)員工篩選，在團(tuán)隊(duì)磨合中本著寧缺勿爛的原則，對(duì)每一位員工技術(shù)進(jìn)行深入了解，放在最合適的崗位上。
第三：逐步對(duì)各部門進(jìn)行擴(kuò)充：隨著游戲的完善，各部門也會(huì)相應(yīng)出現(xiàn)人員不足的情況，這時(shí)就要對(duì)每個(gè)部門所缺損的崗位進(jìn)行系統(tǒng)的補(bǔ)充，如何讓新員工更快的融入我們這個(gè)集體是這個(gè)階段的關(guān)鍵問題，我們將會(huì)不定期舉行活動(dòng)，培養(yǎng)員工的主人公意識(shí)并為其提供舒心的工作環(huán)境。
第四：把握住現(xiàn)有的人脈體系，逐步擴(kuò)大信息來源，同時(shí)為公司的人員補(bǔ)充以及公司二期建設(shè)做準(zhǔn)備。
公司的二期建設(shè)將會(huì)是翻天覆地的變化：
第一：公司的基本目標(biāo)從純研發(fā)轉(zhuǎn)向研發(fā)加運(yùn)營的新模式，為求將這一概念傳達(dá)到公司每一個(gè)角落，將會(huì)從體制上調(diào)整，從根本上解決這一問題。
第二：做品牌，這一概念有其兩面性，做的好，企業(yè)的利潤將會(huì)成倍增長，做不好，這樣的例子有很多，就不多講了，有多少國內(nèi)公司為了品牌二字傷透腦筋，花大力氣大價(jià)錢打廣告做宣傳到最后仍然是一場空。那么我們采用的品牌戰(zhàn)略，將會(huì)是以玩家需求為基本出發(fā)點(diǎn)，加以適當(dāng)?shù)男麄鬟_(dá)到最好的效益，堅(jiān)持要展現(xiàn)給別人最好的一面，要從我做起的思想原則。當(dāng)然這個(gè)投入也不會(huì)少，不過成功率卻要高的多。在游戲行業(yè)，品牌二字尤為重要，有多少知名公司的新產(chǎn)品還沒有上市就為人所津津樂道，所以做好品牌建設(shè)是公司二期的重中之重。這點(diǎn)上我們要緊記一點(diǎn)，玩家對(duì)朋友的一句話頂?shù)蒙显陔娨暽献鰩状螐V告的作用，可成本卻大大不同。
第三：從研發(fā)部入手，做好運(yùn)營工作，游戲的運(yùn)營問題是多方面的，我們要走自主產(chǎn)出、自主運(yùn)營的路就要在運(yùn)營上體現(xiàn)出我們國產(chǎn)游戲的優(yōu)勢，我們能以最快的速度獲得玩家的想法，那么如何體現(xiàn)這一優(yōu)勢就要在研發(fā)入手，加快更新力度，目標(biāo)是每天一更新，讓玩家在我們的游戲中真正感覺到與國外那些泡菜游戲的不同，這樣做也能及時(shí)將玩家的心理把握住，將玩家好的想法加入進(jìn)游戲中，讓所有玩家有參與感。
第四：建立良好的溝通體制：
首先是企業(yè)內(nèi)部溝通，一個(gè)企業(yè)想要做大做強(qiáng)，需要良好的溝通，很多游戲企業(yè)在溝通上存在很多問，導(dǎo)致研發(fā)周期延長，使產(chǎn)品走向畸形，我們?cè)隗w制上雖然研發(fā)部與運(yùn)營部分開，但實(shí)質(zhì)上這兩個(gè)部門不能分開，也不可能分開，硬性的表現(xiàn)將會(huì)是每周一次的交流大會(huì)，軟性的表現(xiàn)將是及時(shí)的，每天的溝通，運(yùn)營部主管與研發(fā)部主管每天必須在游戲更新上花大力氣，力求實(shí)現(xiàn)每天一更新，為運(yùn)營工作做好實(shí)質(zhì)性的準(zhǔn)備。
其次企業(yè)與玩家的溝通，如何得到玩家的信息成為我們體現(xiàn)良好溝通的一個(gè)重點(diǎn)，
1、加強(qiáng)對(duì)游戲論壇的使用力度。
2、加大對(duì)客服人員的培訓(xùn)。
3、以最快的速度解決玩家的各種問題，尤其是游戲帳號(hào)丟失后的損失問題。
4、在游戲制度上體現(xiàn)對(duì)玩家的重視，在游戲登陸界面上就會(huì)有用戶調(diào)查表，在游戲中，調(diào)查過后會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì)等等。
第五：學(xué)習(xí)行業(yè)巨頭的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，站在巨人的肩膀上前行，這里所說的巨人并不是指“巨人集團(tuán)”，而是行業(yè)內(nèi)的所有巨頭的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，有這些經(jīng)驗(yàn)作為后盾會(huì)省去許多彎路，避免成本的浪費(fèi)，以及對(duì)企業(yè)產(chǎn)生的災(zāi)難性問題，為本公司的行業(yè)地位奠定基礎(chǔ)。
第六：要有土狼的精神，它是唯一在快速奔跑中可以思考的動(dòng)物。不是在思考中高速奔跑，是在奔跑中快速思考!首先不是思想家，而是行動(dòng)家。其次，夠快夠狠夠執(zhí)著。同樣是闖蕩江湖，同樣是流跡社會(huì)，流氓有大小，痞子有高低，不然為何《上海灘》那樣的題材可以迷住不少人呢?實(shí)力不夠不怕，只要你有土狼精神，就夠狠，就夠酷。
第七：運(yùn)營中以玩家需求為中心，不斷調(diào)查，不斷探索玩家的需求，在游戲的商業(yè)化運(yùn)做上達(dá)到利益最大化，讓商業(yè)化運(yùn)作不但不拖累游戲本身，而且會(huì)加以輔助作用。在游戲運(yùn)營一年的時(shí)間后如何留住老玩家，并且在這個(gè)基礎(chǔ)上發(fā)展新用戶成為第一個(gè)項(xiàng)目的重點(diǎn)，利用我們架設(shè)服務(wù)器的優(yōu)點(diǎn)，不斷開新服，合并舊服成為模仿上一個(gè)不錯(cuò)的方法，我們要學(xué)就要學(xué)出道理來，不學(xué)最好的，只學(xué)習(xí)適合自己的，中國自古就有這么一句話“學(xué)我者生，像我者死”。就像上面所說，在巨人的肩膀上前行，有先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)不用白不用。
第八：合理的培訓(xùn)體制，在員工素質(zhì)上群起群高，在這方面將會(huì)把責(zé)任放在各部門主管的肩上，如何建立合理的培訓(xùn)以及考核機(jī)制成為公司在中期花大力氣的主要目標(biāo)，讓責(zé)任到人：
1、各部門主管定時(shí)對(duì)員工進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)，同時(shí)幫助員工制定短期或長期的目標(biāo)。
2、各部門主管與人事部共同制定員工考核體制，在薪資上給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)，以激勵(lì)員工的進(jìn)步。
第九：留住人才，“良禽擇木而棲”，知識(shí)型員工作為社會(huì)的稀缺人才總是在尋找適合自己的最佳機(jī)會(huì)。工作滿意程度對(duì)于公司穩(wěn)定知識(shí)型員工具有重要影響，大部分知識(shí)型員工都在追求一個(gè)“舒服區(qū)域”，在這個(gè)區(qū)域中，他們感到富有挑戰(zhàn)性、能夠發(fā)揮作用、高效率、被授權(quán)并受到賞識(shí)，可以有靈活的作息時(shí)間等，當(dāng)他們找到具有這樣舒服區(qū)域的工作時(shí)，他們通常會(huì)長期的穩(wěn)定下來。如果工作中沒有這樣的“舒服區(qū)域”，這些知識(shí)型員工就會(huì)感到不安定。進(jìn)而，如果這個(gè)組織環(huán)境已經(jīng)阻礙了其個(gè)人的職業(yè)發(fā)展，那么他們就會(huì)自然尋求其他適合的環(huán)境。
1、尋找知識(shí)型員工的需求。
知識(shí)型員工的需求是什么呢?按照馬斯洛的需求理論，像luke這樣的知識(shí)型員工的行為主要受自尊和自我實(shí)現(xiàn)需求的驅(qū)使。自我實(shí)現(xiàn)的需求激勵(lì)個(gè)人為取得成就盡最大的努力，展示創(chuàng)造性和實(shí)現(xiàn)潛能成為最重要的因素。
然而，管理者對(duì)知識(shí)型員工的關(guān)鍵激勵(lì)因素與員工自己理解并不一樣。據(jù)美國一項(xiàng)專項(xiàng)調(diào)查顯示，在知識(shí)型員工激勵(lì)要素排序中，管理者通常把薪酬福利待遇、工作完全感、提升和發(fā)展等要素視為關(guān)鍵激勵(lì)要素，而知識(shí)型員工自己關(guān)注的關(guān)鍵激勵(lì)要素則是工作參與感、客觀評(píng)價(jià)工作表現(xiàn)、靈活的紀(jì)律約束等。
拓思公司這種需求理解的錯(cuò)位也非常明顯：公司管理者認(rèn)為在物質(zhì)方面對(duì)luke等技術(shù)骨干已經(jīng)給予了充分的獎(jiǎng)勵(lì)，甚至包括股權(quán)，但是并沒有實(shí)現(xiàn)預(yù)期的激勵(lì)效果，因?yàn)閘uke等人更為關(guān)注公司的管理方式和日常工作環(huán)境。
所以，管理者要想真正贏得知識(shí)型員工的心，就必須改變?cè)械膫鹘y(tǒng)觀念，正視知識(shí)型員工的客觀需求。
2、以人為本提高知識(shí)型員工的工作滿意度。
為本的原則，充分尊重這些員工，要給他們更多的靈活性，以使他們具有創(chuàng)造力，給他們思考的空間，鼓勵(lì)他們多做貢獻(xiàn)。工作滿意度不是一勞永逸，工作滿意其實(shí)是一種需要監(jiān)控和保持的、脆弱的和不穩(wěn)定的平衡。如果工作中關(guān)鍵方面的滿意度比較高，員工可能會(huì)忽視那些未達(dá)到要求的滿意感的方面，積極的方面會(huì)彌補(bǔ)消極的方面。如果這種平衡關(guān)系顛倒了，消極方面超過了積極方面的作用，那么這種不穩(wěn)定過程很快就會(huì)發(fā)生。因此，必須注意發(fā)現(xiàn)知識(shí)型員工的工作滿意感公式中哪些因素對(duì)員工最重要，然后采取具體的措施來盡可能多地滿足這些因素，以保持員工的工作滿意度。
3、堅(jiān)持差異化原則致力于每個(gè)知識(shí)型員工的需求。
在市場環(huán)境瞬息萬變的it業(yè)，隨著企業(yè)內(nèi)外環(huán)境的變化和時(shí)間的推移，人才的需要內(nèi)容、認(rèn)識(shí)水平和思想觀念也會(huì)相應(yīng)改變;同一激勵(lì)誘因或方式作用于不同員工、不同環(huán)境和時(shí)期，都會(huì)引起不同的反應(yīng)和效果。因此管理者應(yīng)根據(jù)不同的激勵(lì)對(duì)象和環(huán)境的差異采取相應(yīng)的激勵(lì)方法和手段，以求達(dá)到最佳激勵(lì)效果。
4、制定合理的獎(jiǎng)勵(lì)制度，為公司每一個(gè)員工創(chuàng)造和諧共贏的氛圍，提高員工積極性。
部門發(fā)展的規(guī)劃篇二十二
機(jī)械工程系心理發(fā)展部是一個(gè)在院咨詢中心指導(dǎo)，團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下成立的新的部門，作為團(tuán)總支的重要組成部分，心理發(fā)展部肩負(fù)著神圣的責(zé)任，我們將本著為廣大同學(xué)搭建一個(gè)心靈的平臺(tái)的工作宗旨，不斷完善自己的工作，爭創(chuàng)輝煌的未來。
在本部門成立的一個(gè)學(xué)期里，我們的主要工作是部門招新，確立部門規(guī)章制度，開展對(duì)我系各班學(xué)生的心理調(diào)查活動(dòng)，同時(shí)不忘學(xué)習(xí)必備的心理知識(shí)，蓄積自身關(guān)于心理方面的知識(shí)積累，以及一系列常規(guī)活動(dòng)。
在充分的準(zhǔn)備之后，十月下旬，本部門順利完成了此次招新工作。由于成立部門較晚的局限性，本次招新主要面向總支其它部門和協(xié)會(huì)成員，總支內(nèi)部對(duì)心理有濃厚興趣的同學(xué)呼聲很高，因此，我們優(yōu)中取優(yōu)，最終打破慣例選取xx級(jí)助理14名，他們能夠在本次招新中脫穎而出，足以見得他們都是很優(yōu)秀的，無論是工作能力還是表達(dá)與交際能力，這些都是心理發(fā)展部所必須的素質(zhì)。看到大家充滿積極性的參加此次招新活動(dòng)，我們很欣喜，同時(shí)也看到了我系同學(xué)飽滿的精神狀態(tài)，這讓我們更加增添了信心，更加堅(jiān)定了我們的希望。
為了解學(xué)生整體心理素質(zhì)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，找出相應(yīng)的解決辦法，我支部特此積極配合院心理咨詢中心完成此次調(diào)查。在此次調(diào)查中，涉及同學(xué)人數(shù)最多，波及范圍最廣，網(wǎng)上測試的各種秩序維護(hù)難度也較大，但在其他各部門配合下，我部依然順利完成任務(wù)，切實(shí)做到“服務(wù)同學(xué)，鍛煉自己”的最初夢(mèng)想，至此，我們也朝著陽光同學(xué)心靈的目標(biāo)邁出了第一步。
因?yàn)槲覀冏鳛樾睦戆l(fā)展部成員，其特殊的使命性，要求我們必須具備相當(dāng)?shù)膶I(yè)技能知識(shí)，因此本學(xué)期部門工作重心在蓄積能量方面。我們硬性要求各成員需看關(guān)于心理知識(shí)方面的材料，至少三本以上，并且定期交流所學(xué)心得與感悟。為后期順利開展工作奠定下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
當(dāng)然，在學(xué)習(xí)形式下我們也盡可能的多元化，如特約心理咨詢中心的老師以開展游戲的方式輔導(dǎo)，部門刻錄相關(guān)心理影片等方式。
我部安排了常規(guī)工作任務(wù)，每周二為各班心理委員開例會(huì)。及時(shí)聯(lián)系溝通各班心理狀況，將大學(xué)生最近心理狀況反映出來，找出解決辦法。
例如曾經(jīng)我部關(guān)于你認(rèn)為大學(xué)生可能會(huì)有的心理問題是什么的問卷調(diào)查，同學(xué)們的答案五花八門，不能不說這些答案對(duì)我們的工作開展沒有幫助?；蛘哒f，對(duì)我們心理發(fā)展部切實(shí)做到了解90后的朋友們，有很大的幫助。
也許我部門剛成立不久，在某些方面仍不完善，但我們會(huì)努力，盡自己的力量，做到部門的部門的不斷發(fā)展，創(chuàng)新，完善。同時(shí)，也始終堅(jiān)持為每一位同學(xué)搭建心靈的舞臺(tái)為宗旨，開展有益于同學(xué)健康成長的相關(guān)系列活動(dòng)！在此，感謝咨詢中心的心理老師對(duì)我部的指導(dǎo)，感謝系部張老師對(duì)我部錯(cuò)誤與活動(dòng)偏差的及時(shí)糾正，謝謝！我們相信，明天會(huì)更好！