小學(xué)生公益勞動(dòng)心得體會(huì)(通用15篇)

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    心得體會(huì)是在工作、學(xué)習(xí)、生活等方面得到的經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié),它可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己和改進(jìn)自己的表現(xiàn)。心得體會(huì)要以簡(jiǎn)潔明了的表達(dá)方式來(lái)傳達(dá)觀(guān)點(diǎn)和思考。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,供大家參考、借鑒和學(xué)習(xí)。
    小學(xué)生公益勞動(dòng)心得體會(huì)篇一
    為期30天的公益售彩活動(dòng)中,湖北省福彩中心不斷收到來(lái)自孤兒大學(xué)生情真意切的工作報(bào)告。在一份份凝聚著實(shí)踐感悟的報(bào)告中,展現(xiàn)了公益售彩活動(dòng)給大學(xué)生們帶來(lái)的成長(zhǎng)體驗(yàn)。
    大學(xué)生劉俊樺在售彩實(shí)踐中感受最深的,就是不管與同事還是與彩民相處時(shí),都需要換位思考。“每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),也都有情緒波動(dòng),我學(xué)會(huì)了去換位思考,相互體諒?!眲⒖甯嬖V筆者,活動(dòng)結(jié)束即將進(jìn)入社會(huì)的他,愿能以真修心,以勤修為般一步一個(gè)腳印,明明白白做事,踏踏實(shí)實(shí)做人。
    “在中福在線(xiàn)銷(xiāo)售廳實(shí)踐的機(jī)會(huì)對(duì)我們既是一種社會(huì)實(shí)踐的鍛煉,也讓我們品嘗到了付出和收獲的甘甜,讓我們感受到成長(zhǎng)的苦與甜?!痹谑呤羞M(jìn)行公益售彩的穆宗偉對(duì)自己在活動(dòng)中的收獲十分珍視,“通過(guò)活動(dòng),我得到與社會(huì)真實(shí)接觸的機(jī)會(huì),了解到在以后的生活中會(huì)遇到困難,遇到選擇,也相信自己能戰(zhàn)勝困難,堅(jiān)持選擇?!蹦伦趥フf(shuō),他希望以后能將自己得到的溫暖、關(guān)愛(ài)和對(duì)公益的理解傳遞給更多的人。
    同樣在工作中感受到“生活不易”的馬維華同學(xué),在面對(duì)筆者的采訪(fǎng)時(shí)顯得頗為動(dòng)情:“從心底感謝湖北省福彩中心給我們提供的這次公益售彩的機(jī)會(huì)。在實(shí)踐中,我親眼見(jiàn)到、親身感受到了福彩一線(xiàn)工作者的辛苦,每一分公益金來(lái)之不易。”馬維華說(shuō),通過(guò)公益售彩體驗(yàn)活動(dòng),他更加堅(jiān)定了要繼續(xù)多學(xué)習(xí)、多思考,要為將來(lái)參加工作打下基礎(chǔ)。
    “一個(gè)月的實(shí)踐時(shí)間很短,實(shí)踐中遇到的事情也不都不大,但我們收獲的體驗(yàn)卻無(wú)法比擬?!奔磳⒔Y(jié)束售彩實(shí)踐的謝向琴說(shuō),中福在線(xiàn)銷(xiāo)售廳的工作瑣碎而重要,每一個(gè)細(xì)節(jié)都要做到精致,才能為彩民提供更周到的服務(wù),自己才能得到更大提高?!安环e跬步,無(wú)以至千里。小小的實(shí)踐積累起來(lái)就是大大的收獲,售彩實(shí)踐讓我既獲得了勤工儉學(xué)的報(bào)酬,又得到了踏實(shí)做事的人生經(jīng)驗(yàn)?!敝x向琴說(shuō)。
    小學(xué)生公益勞動(dòng)心得體會(huì)篇二
    湖北省的這個(gè)夏天,福彩公益精神注定成為一群可愛(ài)大學(xué)生的青春注腳。日前,由湖北省福彩中心開(kāi)展的“2016年暑期孤兒大學(xué)生公益售彩體驗(yàn)活動(dòng)”圓滿(mǎn)結(jié)束。活動(dòng)以勤工儉學(xué)的形式,讓孤兒大學(xué)生在中福在線(xiàn)銷(xiāo)售廳參與公益售彩活動(dòng),零距離接觸社會(huì),感受福彩公益,在實(shí)踐中感受人生成長(zhǎng)的苦與樂(lè)。
    小學(xué)生公益勞動(dòng)心得體會(huì)篇三
    通過(guò)這次的勞動(dòng)志愿活動(dòng),我不僅鍛煉了自己,更加深了自己對(duì)周?chē)鐓^(qū)環(huán)境的了解,為社區(qū)做出了一定的貢獻(xiàn)。當(dāng)然,最重要的還是在這次的活動(dòng)中,我認(rèn)識(shí)了很多不同齡的學(xué)長(zhǎng)學(xué)弟們。盡管大家的年齡不同,甚至都不是一個(gè)系的同學(xué)。但是在這次的活動(dòng)中,我們都能認(rèn)識(shí)到彼此,都為彼此的貢獻(xiàn)感到自豪,這讓我非常的開(kāi)心。
    小學(xué)生公益勞動(dòng)心得體會(huì)篇四
    參加這次公益售彩體驗(yàn)活動(dòng)的,絕大部分是湖北省福彩公益金資助的孤兒大學(xué)生,共有26名,他們分別就讀于華中師范大學(xué)、中南民族大學(xué)、重慶師范大學(xué)、湖北民族學(xué)院、黃岡師范學(xué)院、湖北中醫(yī)藥大學(xué)等高校。湖北省福彩中心將這些大學(xué)生安排在就近的中福在線(xiàn)銷(xiāo)售廳,開(kāi)展宣傳單派送、彩民服務(wù)、游戲講解、營(yíng)銷(xiāo)策劃及文案撰寫(xiě)等工作,活動(dòng)為期30天。
    為保證活動(dòng)實(shí)際效果,湖北省福彩中心要求各中福在線(xiàn)銷(xiāo)售廳妥善安排孤兒大學(xué)生崗位,開(kāi)展崗前培訓(xùn),加強(qiáng)日常管理和服務(wù);同時(shí)要求活動(dòng)期滿(mǎn)后,銷(xiāo)售廳根據(jù)大學(xué)生表現(xiàn)出具鑒定意見(jiàn),并按標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放勞務(wù)報(bào)酬?;顒?dòng)期間,大學(xué)生要每周按時(shí)向省福彩中心提交一篇工作日志,體驗(yàn)活動(dòng)末需提交一篇調(diào)研報(bào)告。
    小學(xué)生公益勞動(dòng)心得體會(huì)篇五
    如據(jù)湖北省福彩中心相關(guān)人士介紹,根據(jù)調(diào)研和鑒定,這一個(gè)月里,參加活動(dòng)的大學(xué)生們愛(ài)崗敬業(yè)、任勞任怨,在中福在線(xiàn)銷(xiāo)售廳里體驗(yàn)做好“福彩主人翁”,以飽滿(mǎn)的熱情服務(wù)彩民,贏得了銷(xiāo)售廳同事和彩民的一致贊許。
    恩施市建始縣業(yè)州大道中福在線(xiàn)銷(xiāo)售廳對(duì)在該廳參加活動(dòng)的大學(xué)生崔勇做出了這樣的評(píng)價(jià):“本月由于城網(wǎng)改建,大廳頻繁停電。崔勇主動(dòng)要求值班,在大熱天和其他同事冒著炎炎烈日,在戶(hù)外派發(fā)宣傳單,是一個(gè)非常能吃苦的好孩子?!?BR>    湖北省福彩中心收到的鑒定報(bào)告,各中福在線(xiàn)銷(xiāo)售對(duì)大學(xué)生們無(wú)一例外地進(jìn)行了贊許。一名銷(xiāo)售廳工作人員向筆者介紹,在店里體驗(yàn)售彩的大學(xué)生給他最大的印象就是勤勉努力,懂得感恩。他說(shuō):“大學(xué)生對(duì)實(shí)踐崗位和工作機(jī)會(huì)十分珍惜,對(duì)彩民也特別細(xì)心、耐心,總是把‘謝謝’掛在嘴邊?!?BR>    湖北省福彩中心主任助理喻長(zhǎng)詠告訴筆者,每年受到資助的孤兒大學(xué)生有1000多名,資助款項(xiàng)全部來(lái)自于福彩公益金。喻長(zhǎng)詠說(shuō):“”這次孤兒大學(xué)生公益售彩體驗(yàn)活動(dòng)是‘湖北省福彩中心資助孤兒大學(xué)生活動(dòng)’的一個(gè)延伸,主要是想為大學(xué)生提供一個(gè)勤工儉學(xué)的機(jī)會(huì),通過(guò)一個(gè)月的售彩體驗(yàn)活動(dòng),增長(zhǎng)才干,另一方面獲取一定的勞動(dòng)報(bào)酬,幫助他們減輕生活壓力,更好地完成學(xué)業(yè),更好地成才?!?BR>    喻長(zhǎng)詠還表示,通過(guò)這次活動(dòng),可以讓孤兒大學(xué)生在實(shí)踐的中感受福利彩票銷(xiāo)售的酸甜苦辣,感受福彩公益金的來(lái)之不易,讓他們更好地感恩社會(huì),回報(bào)社會(huì),樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
    小學(xué)生公益勞動(dòng)心得體會(huì)篇六
    公益勞動(dòng)是指為社會(huì)公共福利事業(yè)服務(wù),從而提高公眾的自我義務(wù)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。小學(xué)生在學(xué)校里經(jīng)常會(huì)參加這樣的活動(dòng),學(xué)校也在積極推動(dòng)這項(xiàng)工作,以引導(dǎo)學(xué)生們熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)社會(huì)、熱愛(ài)生命,提高他們的社會(huì)責(zé)任感及親和力,本文將從小學(xué)生參加公益勞動(dòng)中所得到的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)進(jìn)行探討。
    第二段:體驗(yàn)大自然、學(xué)問(wèn)與健康。
    公益勞動(dòng)可以提高學(xué)生們的親和力,讓其體驗(yàn)到大自然的美好和無(wú)窮,學(xué)習(xí)到一些科學(xué)知識(shí)、文化知識(shí),同時(shí)也可以讓學(xué)生的體質(zhì)得到錘煉和提高。比如說(shuō),學(xué)校安排學(xué)生去校園里的花壇里除草、整理、澆水等,學(xué)生們?cè)诠鎰趧?dòng)中領(lǐng)略了大自然的神奇之處和美麗之處,同時(shí)也學(xué)到了一些植物生長(zhǎng)的知識(shí)。
    第三段:培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感。
    公益勞動(dòng)可以使孩子們?cè)鰪?qiáng)自己的社會(huì)責(zé)任感,幫助他們了解他們的行為可以影響社會(huì)。比如說(shuō),學(xué)校可能會(huì)安排學(xué)生去醫(yī)院、福利院、社區(qū)等志愿服務(wù)活動(dòng),讓學(xué)生們能夠幫助需要幫助的人們解決一些生活中的問(wèn)題。這樣做對(duì)于孩子們的成長(zhǎng)和發(fā)展會(huì)有很積極的影響,他們會(huì)從中得到成就感、尊重感和榮譽(yù)感等。
    第四段:建立良好的師生關(guān)系。
    公益勞動(dòng)活動(dòng)有助于建立良好的師生關(guān)系,增強(qiáng)學(xué)生與老師之間的互信和支持。比如說(shuō),在活動(dòng)中孩子們必須與其他孩子或成年人合作完成任務(wù)。在這種情況下,孩子們可以建立互相支持、尊重和信任的信任關(guān)系。同時(shí),孩子們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中也可以從老師的指導(dǎo)和幫助中得益,這種信任和幫助的關(guān)系也可以延續(xù)到課堂上,使得教育和學(xué)習(xí)更加和諧。
    第五段:寓教于樂(lè)。
    公益勞動(dòng)不僅可以教育孩子們各種社會(huì)知識(shí),還可以使活動(dòng)變得有趣,讓孩子們?cè)谕鏄?lè)中自發(fā)地參加其中。孩子們可以在安排好的游戲和其他活動(dòng)中體會(huì)到集體、合作、互助、受別人欣賞和熱情指導(dǎo)的快樂(lè)和成就感,增加了他們的自信心、自信力度、進(jìn)一步推進(jìn)青年的發(fā)展和繁榮。這也是公益勞動(dòng)出色的一點(diǎn),倡導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中體會(huì)到人的發(fā)展,從而更好的感受到自己的價(jià)值。
    結(jié)尾:
    總之,公益勞動(dòng)對(duì)于小學(xué)生的成長(zhǎng)有著很重要的作用,可以讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)中獲取到各種有益的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),提高他們的社會(huì)責(zé)任感和公民責(zé)任,使他們更加懂得珍惜生命、珍惜環(huán)境和珍惜他人。因此,學(xué)校應(yīng)該將公益勞動(dòng)的重要性融入到教學(xué)活動(dòng)中,倡導(dǎo)學(xué)生走上社會(huì),做一名有良知和責(zé)任感的公民。
    小學(xué)生公益勞動(dòng)心得體會(huì)篇七
    優(yōu)秀作文推薦!現(xiàn)在,許多同學(xué)都喜歡大手大腳地花錢(qián),養(yǎng)成了非常不好的習(xí)慣。其實(shí)掙錢(qián)非常不容易,我為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)椋艺嬲伢w會(huì)了一次掙錢(qián)的感覺(jué)!
    一天下午三點(diǎn)鐘,我爸爸帶我去黃華街橋上賣(mài)玉米棒。很快,我和我媽媽便吆喝起來(lái)了,不一會(huì)很多人便問(wèn):“這些玉米多少錢(qián)一個(gè)?”我隨即答道:“五塊錢(qián)三個(gè),有黃玉米還有糯玉米?!蹦切┤艘宦?tīng)便紛紛離去,有的人還說(shuō):“一塊錢(qián)五個(gè)還差不多!”但有些行家還是留了下來(lái),因?yàn)樗麄兛闯鑫覀冑u(mài)的是“良心玉米”。
    我手忙腳亂地拿錢(qián)、找錢(qián),弄得我暈頭轉(zhuǎn)向不知所措。突然,有個(gè)奶奶說(shuō):“小同學(xué),你多找了我一元,快給你!”“啊,怎么會(huì)呢?我剛才明明數(shù)的是三元錢(qián)呀!難道是我數(shù)錯(cuò)了?!惫辉谀棠淌稚系氖撬脑X(qián),不是三元錢(qián)。我趕忙道了聲謝謝,把錢(qián)接了回來(lái),下回我一定不能錯(cuò),不然就真的虧本了!
    買(mǎi)我們玉米的人愈來(lái)愈多,擺在地上的玉米越來(lái)越少。我真是看在眼里喜在心里,想想這一下午的經(jīng)歷,真是前所未有過(guò)的奇異呀!
    賣(mài)玉米的錢(qián)得除去汗水的價(jià)值,才是我們掙到的錢(qián)!我想起了一句古話(huà):靠天靠地,靠祖宗靠爹娘,不算好漢!真正的錢(qián)來(lái)之不易,我希望普天之下的所有人都不揮霍每一分錢(qián),因?yàn)槟銚]霍的將是你自己的汗水!錢(qián),乃身外之物,但沒(méi)了錢(qián)是不行的,我希望所有人能把錢(qián)加以善用!
    小學(xué)生公益勞動(dòng)心得體會(huì)篇八
    88%的孩子能自覺(jué)、認(rèn)真完成老師布置的暑假作業(yè);部分孩子能主動(dòng)練習(xí)書(shū)法,并交有大字、小字書(shū)法作品;部分孩子能主動(dòng)閱讀健康的書(shū)籍,寫(xiě)了作文、讀書(shū)心得。但家長(zhǎng)的總體評(píng)價(jià)是:孩子自覺(jué)學(xué)習(xí)不夠、貪玩??梢钥闯龊⒆訉?duì)老師要求的作業(yè)能較好完成,但自主學(xué)習(xí)能力較差。
    小學(xué)生公益勞動(dòng)心得體會(huì)篇九
    活動(dòng)結(jié)束后,我們開(kāi)始往回返回,在回去的路上,看著我們打掃干凈的街道和花壇,我都搞到自己更加的昂首挺胸。但是,回想起自己在過(guò)去也曾有亂丟垃圾的時(shí)候,又不禁感到有些羞愧。自己過(guò)去并沒(méi)有認(rèn)識(shí)到打掃是這么不容易的事情,犯下了很多的錯(cuò)誤。但是,通過(guò)這次的活動(dòng),我感到自己一定能好好的改變自己,讓自己成為一個(gè)更加出色的人!
    順帶一提,在回去的路上,我們發(fā)現(xiàn)自己才打掃干凈的地方有變臟了。我們?cè)谶@時(shí)深深的感覺(jué)到了環(huán)衛(wèi)工人的不容易!也認(rèn)識(shí)到,要讓地面真正的變干凈,必須從思想和習(xí)慣上做出改變!
    小學(xué)生公益勞動(dòng)心得體會(huì)篇十
    處于這個(gè)時(shí)代的我們,人與人之間關(guān)系淡漠,不能相互關(guān)心,相互幫助,對(duì)待一些人際關(guān)系和自己評(píng)估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動(dòng),使我體會(huì)到了集體的力量、集體的溫暖和自己的缺陷。讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感,切身體會(huì)集體的快樂(lè)。這些都促進(jìn)了我正確認(rèn)識(shí)自己,努力改正自身錯(cuò)誤?,F(xiàn)在,由于金錢(qián)至上的思想腐蝕了人們的思想,一些人的.頭腦中裝滿(mǎn)了金錢(qián)的利益,干什么事都講錢(qián),干活不講報(bào)酬認(rèn)為是傻瓜,甚至有的“公益勞動(dòng)”也變相要錢(qián)。在這種情況下,學(xué)校有意識(shí)地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?dòng),對(duì)于抵制一切向錢(qián)看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)光榮的真理,抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀(guān)念,幫助我們樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
    學(xué)校這次組織的公益勞動(dòng)讓我懂得了公益勞動(dòng)不僅能造福社會(huì),而且能陶冶情操,美化心靈。我們也該為了公共利益而自覺(jué)自愿地參加勞動(dòng),因?yàn)槟鞘俏覀冏鳛榧磳⒆呷肷鐣?huì)的大學(xué)生對(duì)社會(huì)的一種正確態(tài)度。無(wú)計(jì)酬是我們我們對(duì)社會(huì)的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度,及我們也是社會(huì)中的一員。公益勞動(dòng),就是以不記報(bào)酬為前提的;以公共利益而勞動(dòng)。我們必須為公共利益而勞動(dòng),自覺(jué)進(jìn)行公益勞動(dòng)。積極參加公益勞動(dòng)是為社會(huì)盡力,熱愛(ài)勞動(dòng)的表現(xiàn)。
    公益勞動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì),增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的勞動(dòng),更讓我們明白了學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要性。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天,對(duì)于我們關(guān)在院墻內(nèi)學(xué)生而言,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對(duì)于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。
    小學(xué)生公益勞動(dòng)心得體會(huì)篇十一
    時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間,為期一周的公益勞動(dòng)結(jié)束了。時(shí)間雖然很短,卻讓我們這些久坐在教室里的“書(shū)呆子”們懂得了許多,感悟了許多??嘀杏袠?lè),酸中有甜,留下不盡的思索。
    我們班的勞動(dòng)任務(wù)是整理一塊雜草叢生的空地。勞動(dòng)的確是創(chuàng)造了完美。我們每一天踏著晨曦去勞動(dòng),不管烈日當(dāng)頭還是斜風(fēng)細(xì)雨,都堅(jiān)持完成每一天的任務(wù)。在我們?nèi)嗤瑢W(xué)的團(tuán)體努力下,雜草被清理干凈了,原本滿(mǎn)地飄蕩的白色污染——塑料袋也被消滅了。
    勞動(dòng)鍛煉了我們的吃苦耐勞的精神。勞動(dòng)周不像平時(shí)上課,每一天都坐在教室,困了還能趴在桌上打盹兒;更不像在家里,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,整天的躺在沙發(fā)上看電視,懶懶散散,毫無(wú)生氣。第一天的`勞動(dòng)讓我覺(jué)得很新鮮,拿了鋤草工具就開(kāi)始干,因?yàn)椴坏靡I(lǐng),一仗下來(lái)累得腰酸背痛。這樣的結(jié)果導(dǎo)致第二天的勞動(dòng)中提不起精神來(lái)。可是,經(jīng)過(guò)了幾天的鍛煉,我已有所改變,不怕臟不怕累,儼然一個(gè)真正的勞動(dòng)者了。
    勞動(dòng)使我們懂得了“團(tuán)結(jié)就是力量”的真正含義。我們這個(gè)班團(tuán)體,一向把“團(tuán)結(jié)就是力量”作為我們的班級(jí)口號(hào),可是平時(shí)都是在忙自己的學(xué)習(xí),班級(jí)同時(shí)作戰(zhàn)的機(jī)會(huì)幾乎就沒(méi)有。而勞動(dòng)起來(lái)就不一樣了,大家合作分工,協(xié)調(diào)好自己的工作崗位,為了同一個(gè)目標(biāo)而努力。同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致的努力下得到教師的表?yè)P(yáng),收到極好的效果。
    勞動(dòng)更使我懂得了做什么事都應(yīng)當(dāng)有堅(jiān)定的信心和堅(jiān)強(qiáng)的意志。做事不能夠半途而廢。在學(xué)習(xí)上如此,在今后的工作生活中更應(yīng)當(dāng)像這次勞動(dòng)一樣,一干到底,不留“后遺癥”,這樣,我們做的任何事情才會(huì)在最大程度上到達(dá)預(yù)期的效果。
    一周的勞動(dòng)確實(shí)讓我們收獲了許多在課堂上不曾學(xué)到的東西。我想,我們應(yīng)當(dāng)在學(xué)好書(shū)本知識(shí)的同時(shí),多多提高自己課外的實(shí)踐本事,這樣才能提高自己在各個(gè)領(lǐng)域的戰(zhàn)斗力和適應(yīng)力。
    小學(xué)生公益勞動(dòng)心得體會(huì)篇十二
    時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間,為期一周的公益勞動(dòng)結(jié)束了。時(shí)間雖然很短,卻讓我們這些久坐在教室里的書(shū)呆子們懂得了許多,感悟了許多。
    這次的公益勞動(dòng)讓我從中學(xué)到很多,也得到了許多深刻的為人處世苦中有樂(lè),酸中有甜,留下不盡的思索。
    的道理。社區(qū)服務(wù)啟發(fā)了我在公益勞動(dòng)中尋找能使我受到教育,有所感我們班的勞動(dòng)任務(wù)是整理一塊雜草叢生的空地。勞動(dòng)的確是創(chuàng)造了悟的亮點(diǎn),引導(dǎo)我去了解社會(huì)、感受社會(huì)。在敬老院中,我體會(huì)到了老完美。我們每一天踏著晨曦去勞動(dòng),不管烈日當(dāng)頭還是斜風(fēng)細(xì)雨,都堅(jiān)一輩的孤獨(dú)、我們的幸福和自私。為老人服務(wù),令我的心里充滿(mǎn)了一股持完成每一天的任務(wù)。在我們?nèi)嗤瑢W(xué)的團(tuán)體努力下,雜草被清理干凈自豪感。而這種自豪感不是平常能夠體會(huì)得到的。公益勞動(dòng)是不記報(bào)酬、了,原本滿(mǎn)地飄蕩的`白色污染塑料袋也被消滅了。
    不謀私利、不斤斤計(jì)較的;公益勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng),也是培養(yǎng)我們關(guān)心勞動(dòng)鍛煉了我們的吃苦耐勞的精神。勞動(dòng)周不像平時(shí)上課,每一天公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動(dòng)的光榮感,塑造自我完美的心靈。都坐在教室,困了還能趴在桌上打盹兒;更不像在家里,衣來(lái)伸手,飯這次的公益勞動(dòng),使我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。公益勞動(dòng)也同來(lái)張口,整天的躺在沙發(fā)上看電視,懶懶散散,毫無(wú)生氣。第一天的勞樣加強(qiáng)了我的勞動(dòng)觀(guān)念,幫忙我們樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),避免了動(dòng)讓我覺(jué)得很新鮮,拿了鋤草工具就開(kāi)始干,因?yàn)椴坏靡I(lǐng),一仗下來(lái)我構(gòu)成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動(dòng)不僅僅能造福社會(huì),并且能陶冶情累得腰酸背痛。這樣的結(jié)果導(dǎo)致第二天的勞動(dòng)中提不起精神來(lái)。可是,操,美化心靈。作為高中生的我們,應(yīng)當(dāng)為了公共利益而自覺(jué)自愿地參經(jīng)過(guò)了幾天的鍛煉,我已有所改變,不怕臟不怕累,儼然一個(gè)真正的勞加勞動(dòng)。而我們講的公益勞動(dòng),就是以不記報(bào)酬為前提的。積極參加公動(dòng)者了。
    益勞動(dòng)是為社會(huì)盡力,是熱愛(ài)勞動(dòng)的表現(xiàn)。勞動(dòng)更使我懂得了做什么事都應(yīng)當(dāng)有堅(jiān)定的信心和堅(jiān)強(qiáng)的意志。做社區(qū)服務(wù)活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐本事。引導(dǎo)了我們接觸、了解事不能夠半途而廢。在學(xué)習(xí)上如此,在今后的工作生活中更應(yīng)當(dāng)像這次社會(huì),增強(qiáng)我們的社會(huì)職責(zé)感和社會(huì)適應(yīng)本事。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今日,勞動(dòng)一樣,一干到底,不留后遺癥,這樣,我們做的任何事情才會(huì)在最對(duì)于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們,的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。大程度上到達(dá)預(yù)期的效果。
    在這個(gè)更新速度超快的今日,如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。一周的勞動(dòng)確實(shí)讓我們收獲了許多在課堂上不曾學(xué)到的東西。我想,對(duì)于此刻的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著我們?cè)侥苓m我們應(yīng)當(dāng)在學(xué)好書(shū)本知識(shí)的同時(shí),多多提高自我課外的實(shí)踐本事,這樣應(yīng)它才能提高自我在各個(gè)領(lǐng)域的戰(zhàn)斗力和適應(yīng)力。
    小學(xué)生公益勞動(dòng)心得體會(huì)篇十三
    當(dāng)踏入大學(xué)校門(mén)時(shí),心中充滿(mǎn)好奇,好像個(gè)孩子來(lái)到這五彩的世界一樣。對(duì)于公益勞動(dòng)這門(mén)從沒(méi)接觸過(guò)的課程來(lái)說(shuō),其實(shí)心中不免懷著同樣的好奇。
    從課程題目上來(lái)看:“公益”,也許你看它時(shí)覺(jué)得很遠(yuǎn),其實(shí)它離我們很近。公益廣告遍布街頭大街小巷,偶爾你也會(huì)看到一些公益志愿者在做著各樣的事,在汶川大地震時(shí)我們都深切體會(huì)到公益的力量,并為此感動(dòng),而我們其實(shí)也在做著公益的事,比如勸募,捐款?!皠趧?dòng)”,那就更熟悉但是了,從小就明白勞動(dòng)最光榮,會(huì)在家長(zhǎng)的教導(dǎo)下反反復(fù)復(fù)背誦那首耳熟能詳?shù)摹稇戅r(nóng)》,即使到初中沒(méi)有勞動(dòng)課之后,我同樣每一天勞動(dòng)著。如此一來(lái),我仔細(xì)一想,覺(jué)得公益勞動(dòng)這門(mén)課程是最貼近我們生活,最有延續(xù)性的課程。它延續(xù)在我們從小到大的教育中,延伸在我們每一天的生活中,并且將在以后依然延續(xù)。
    我就懷著小小的好奇心去上這門(mén)既陌生又親切的課,漸漸去體會(huì)公益勞動(dòng)其實(shí)際帶給我們的教育好處。
    第一次,我被分配去打掃休息室,一走進(jìn)去,覺(jué)得會(huì)議室挺干凈的,不用我們干太多事,覺(jué)得就應(yīng)挺簡(jiǎn)單的。我撩起袖管就開(kāi)始賣(mài)力干起來(lái),上上下下里里外外都擦得干干凈凈,連柜子頂我也搬個(gè)椅子站在上方把它擦干凈了。原以為老師會(huì)來(lái)大加贊賞一番,不想老師一來(lái)就是一個(gè)殘酷的打擊,重做。我不知道是怎樣重新拿起拖把的,但我開(kāi)始做了就依然要做好。最后,老師發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,雖然我很賣(mài)力,其實(shí)人在走動(dòng),拖過(guò)的地方便又臟了。小事情里也有大學(xué)問(wèn)。怪不得,有句話(huà):一屋不掃,何以?huà)咛煜隆V匦赂上聛?lái),人已滿(mǎn)頭大汗,老師關(guān)切地問(wèn)一句:“很累吧?”我看了看這敞亮的休息室,覺(jué)得挺溫暖的,也許這就是“勞動(dòng)最快樂(lè)”的內(nèi)涵所在吧,我笑了笑:“不累,不累?!?BR>    一開(kāi)始,其實(shí)我并不太明確就應(yīng)做什么,怎樣做才能參加到公益活動(dòng)中去。一次公益勞動(dòng)課上出現(xiàn)“溪水”這個(gè)公益性組織時(shí),對(duì)于這個(gè)問(wèn)題我開(kāi)始明晰起來(lái)?,F(xiàn)代的公益,是人人參與的公益,不管是個(gè)人還是群眾,人們透過(guò)各種方式都能夠參與到公益中來(lái)。關(guān)鍵一點(diǎn)就是有一種堅(jiān)持不懈的精神,這來(lái)源于內(nèi)心,來(lái)源于對(duì)于社會(huì),對(duì)于他人的愛(ài)本身。只要我們有心,那么我們同樣能做出發(fā)奮,為公益事業(yè)作出貢獻(xiàn)。當(dāng)然高中時(shí)我就參加過(guò)志愿者活動(dòng),同時(shí)還是市紅十字會(huì)會(huì)員,但這都是大團(tuán)體,大組織,讓我深深震撼的是,只要我們有志向,有愛(ài)心,我們同樣能組成一個(gè)民間團(tuán)體去干出自己想做的公益事業(yè)。
    8周就這么一步步走過(guò),每一步踏出的都是掛著汗水的甜蜜,掛著快樂(lè)的艱辛,我在這一次次公益勞動(dòng)中也慢慢體味著這門(mén)課本身具有的好處。
    小學(xué)生公益勞動(dòng)心得體會(huì)篇十四
    勞動(dòng)公益是指以自愿的精神,投入時(shí)間和精力為社會(huì)提供無(wú)償服務(wù)的行為。這一舉動(dòng)不僅可以改善社會(huì)環(huán)境,還能提高自己的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)。本文將從個(gè)人角度出發(fā),分享我在勞動(dòng)公益中的心得體會(huì)。
    在勞動(dòng)公益中,我親身體會(huì)到了自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。首先,通過(guò)與不同的人群接觸和合作,我學(xué)會(huì)了更好地與人溝通和協(xié)作。這不僅在工作中發(fā)揮了重要的作用,也使我在日常生活中更加容易與人建立聯(lián)系。其次,勞動(dòng)公益也培養(yǎng)了我的組織能力和解決問(wèn)題的能力,這對(duì)我以后的職業(yè)發(fā)展有很大的幫助。
    勞動(dòng)公益不僅對(duì)個(gè)人有益,對(duì)社會(huì)也有很大的意義。首先,勞動(dòng)公益可以幫助社區(qū)解決一些基本的問(wèn)題,如環(huán)境衛(wèi)生和居住環(huán)境的改善。其次,勞動(dòng)公益可以促進(jìn)社會(huì)的和諧與團(tuán)結(jié),增加公民的凝聚力和歸屬感。最重要的是,勞動(dòng)公益是傳遞正能量的有效方式,可以激發(fā)更多人參與到公益事業(yè)中,從而讓整個(gè)社會(huì)更加美好。
    第四段:克服困難和挑戰(zhàn)。
    在勞動(dòng)公益過(guò)程中,我也遇到了不少困難和挑戰(zhàn)。首先,時(shí)間和精力的投入很大,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種考驗(yàn)。然而,我學(xué)會(huì)了適應(yīng)并平衡各種事務(wù),更好地安排自己的時(shí)間。其次,有時(shí)候會(huì)遇到一些行動(dòng)上的障礙,需要找到解決問(wèn)題的方法。通過(guò)不斷的努力和思考,我克服了這些困難,更加堅(jiān)定了自己在勞動(dòng)公益中的決心。
    第五段:勞動(dòng)公益的延續(xù)和未來(lái)展望。
    勞動(dòng)公益是一種持續(xù)不斷的行為,而不是一次性的簡(jiǎn)單過(guò)程。我希望能夠把勞動(dòng)公益當(dāng)作一種生活態(tài)度和習(xí)慣,讓它成為我生活中的一部分。同時(shí),也希望通過(guò)自己的努力和影響力,激勵(lì)更多人參與到公益事業(yè)中。只有大家共同努力,才能夠使勞動(dòng)公益的意義得到充分的發(fā)揮,為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
    總結(jié):通過(guò)勞動(dòng)公益,我不僅成長(zhǎng)了自己,也體驗(yàn)到了為社會(huì)做貢獻(xiàn)的樂(lè)趣和幸福感。勞動(dòng)公益是一種寶貴的精神財(cái)富,值得我們每個(gè)人去堅(jiān)持和傳遞。希望更多的人能夠加入到勞動(dòng)公益中,將愛(ài)心和關(guān)懷傳遞給更多需要幫助的人,讓我們的社會(huì)更加溫暖和美好。
    小學(xué)生公益勞動(dòng)心得體會(huì)篇十五
    學(xué)校組織的公益勞動(dòng)讓我從到很多,也得到了許多深刻的為人處世的含意。
    夜校學(xué)校把社會(huì)作為實(shí)踐的用具,讓我們參與社會(huì),在公益勞動(dòng)的非常明顯實(shí)踐中有所啟示。通過(guò)區(qū)縣團(tuán)隊(duì)為單位的社區(qū)志愿服務(wù),職工啟發(fā)了我們?cè)诠鎰趧?dòng)中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點(diǎn),引導(dǎo)我們好好了解社會(huì)、感受社會(huì)。在敬老院中,我們專(zhuān)家團(tuán)的同學(xué)毫不嫌臟。耐心、仔細(xì)地幫助老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會(huì)到了老一輩的孤寂、我們的幸福和懶惰。我們?cè)谀抢锉M可能盡量地多和老人聊天、談心,竭盡所能使老人感到和暖。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿(mǎn)頭大汗,但我們很高興,因?yàn)槲覀冃睦锒加袩霟嶙院栏小6院栏胁皇窃趯W(xué)校里能夠體會(huì)到的。
    公益勞動(dòng)是周天爵報(bào)酬、不謀私利、不斤斤計(jì)較的;公益勞動(dòng)是堅(jiān)毅的勞動(dòng),也是培養(yǎng)培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情高漲的。參加公益勞動(dòng)的光榮感,塑造自己美好的心靈。
    處于這個(gè)時(shí)代的我們,多半都是獨(dú)生子女,對(duì)待一些再者人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動(dòng),并使我體會(huì)到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。這些都加快了我努力改正自身錯(cuò)誤,正確認(rèn)識(shí)自己。而現(xiàn)在,由于一切向錢(qián)看的思想的影響,在一些人仍舊會(huì)的頭腦中會(huì)裝滿(mǎn)了金錢(qián)的利益,干什么事都講錢(qián),干活不講酬勞認(rèn)為是傻瓜,甚至有的公益勞動(dòng)也變相要錢(qián)。在這種情況下,有意識(shí)地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?dòng),對(duì)于抵制一切向錢(qián)看的思想失水可以起到一定的作用。
    讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)穿早世界的,抵制了我們輕視農(nóng)業(yè)勞動(dòng)和不勞而獲的'思想抵制的侵蝕,消除了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng),幫助我們樹(shù)立設(shè)法正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。公益勞動(dòng)惡性競(jìng)爭(zhēng)同樣培養(yǎng)了我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開(kāi)拓進(jìn)取的精神。
    社會(huì)這次組織的公益勞動(dòng)讓我懂得了公益勞動(dòng)不僅能造福公立學(xué)校,而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺(jué)自愿地參加勞動(dòng),因?yàn)槟鞘俏覀兇髮W(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。不記也是我們中學(xué)生勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。我們講的公益勞動(dòng),就是以不記報(bào)酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動(dòng);我們必須為公共利益而勞動(dòng),自覺(jué)要求進(jìn)行社會(huì)保險(xiǎn)。積極參加公益事業(yè)勞動(dòng)入選是為社會(huì)盡力,是熱愛(ài)勞動(dòng)的個(gè)股表現(xiàn)。
    社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì),進(jìn)一步增強(qiáng)我們的適應(yīng)能力社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的勞動(dòng),更讓我們明白了學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要性。在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天,對(duì)于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)道德的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困境困難。對(duì)于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。