對某一單位、某一部門工作進行全面性總結(jié)，既反映工作的概況，取得的成績，存在的問題、缺點，也要寫經(jīng)驗教訓和今后如何改進的意見等?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。
志愿活動總結(jié)篇一
志愿宣傳活動是一項重要的社會工作，通過宣傳志愿活動的意義和價值，能夠激發(fā)更多人的參與和支持，為社會公益事業(yè)做出更大的貢獻。在參與了一次志愿宣傳活動后，我深感收獲頗多，以下是我的心得體會和總結(jié)。
首先，志愿宣傳活動使我了解到公益事業(yè)的重要性。通過宣傳活動，我了解到公益事業(yè)不僅僅是滿足社會的需求，更是一種社會責任和擔當。在活動中，我看到了許多受幫助的人們的笑臉和感激之情，這讓我深刻地認識到公益事業(yè)對于社會的重要意義。只有每個人都積極參與，才能共同營造一個更加美好的社會。
其次，志愿宣傳活動讓我體會到團隊合作的重要性。作為一項大型的宣傳活動，志愿宣傳需要大量的人力和物力投入，而這離不開團隊的協(xié)作和配合。在活動中，我和小伙伴們相互配合，分工明確，共同完成了各項任務。大家團結(jié)一心、協(xié)力同心，不僅提高了活動的效率，也增強了團隊凝聚力和向心力。通過團隊合作，我深刻體會到只有團結(jié)一心，才能共同迎來更美好的未來。
第三，志愿宣傳活動拓展了我的社會視野。通過宣傳活動，我與各個社會群體接觸，了解到了社會的多元化和復雜性。不同的群體有著不同的需求和問題，我們作為志愿者需要更加全面地了解和關注，為他們提供有效的幫助和支持。這使我對社會問題有了更清晰的認識，也激發(fā)了我更多地參與公益事業(yè)，為社會做出自己的貢獻。
第四，志愿宣傳活動提高了我的組織和溝通能力。作為一名志愿者，我們需要制定宣傳方案、組織活動，還需要與受眾進行有效的溝通與交流。在活動中，我學會了如何高效地組織團隊，設計宣傳材料，通過多種形式與受眾進行互動，讓他們更好地了解和參與到志愿活動中來。這些能力的提升不僅對我個人發(fā)展有著積極的影響，也讓我更加有信心和能力為社會做出更多的貢獻。
最后，志愿宣傳活動讓我感受到了樂于奉獻的快樂。作為志愿者，我們無償為社會服務，默默無聞地為他人付出。在活動中，我看到了許多志愿者用自己的實際行動帶給他人正能量和希望，他們的付出和奉獻讓我感到深深的敬佩和鼓舞。同時，我也體會到了服務他人的快樂和滿足感。每一次被別人的感激和祝福所感動時，內(nèi)心都充滿了溫暖和喜悅。這種樂于奉獻的心態(tài)，讓我更加珍惜和感恩身邊的一切，也激勵著我不斷向前，為社會做出更多的貢獻。
綜上所述，參與志愿宣傳活動是一次有意義的經(jīng)歷。通過這次活動，我不僅了解了公益事業(yè)的重要性，還鍛煉了團隊合作、組織溝通和社會思維的能力。更重要的是，活動讓我感受到了樂于奉獻的快樂和滿足感。在未來，我將繼續(xù)積極參與志愿活動，將自己的力量投入到公益事業(yè)中去，為建設更加美好的社會貢獻自己的一份力量。
志愿活動總結(jié)篇二
5月8日，為進一步關心幫扶新南村的孤寡老人，新南村新時代文明實踐站聯(lián)合溫州仁愛義工協(xié)會開展“慰問孤寡老人、溫情傳遞人心”活動。
志愿者來到孤寡老人家中，為他們送上米、面、油等慰問品。詳細詢問他們的健康狀況、生活情況和存在的困難，認真聆聽他們的傾訴和需求。叮囑他們要保重身體，注意居家安全，有困難及時與文明實踐所溝通聯(lián)系。老人對大家的慰問連聲道謝，激動地表示：“感謝大家時刻都惦記著我們，讓我們感覺到家的溫暖”
一句問候溫暖了群眾的心坎，一份關懷緩解了家庭的壓力。通過活動，使轄區(qū)孤寡老人感受到了新南村新時代實踐所和溫州仁愛義工協(xié)會對他們的深切關懷，也使在場的志愿者更加深切的'理解了“尊老、敬老、愛老”的內(nèi)涵，感受到了關愛老人，構建和諧幸福責任，有利于形成尊老愛幼的良好社會風氣。
志愿活動總結(jié)篇三
作為一名教師，參與志愿活動是我每年必做的事情之一。近期的一次志愿活動讓我深有體會，志愿者們的無私奉獻和熱情付出讓我十分感動。通過這次志愿活動，我深刻認識到志愿活動給予我們的不僅僅是幫助他人，更多的是在自己的成長和收獲。下面我將結(jié)合自己的實踐經(jīng)歷，總結(jié)并分享一下我對于志愿活動的心得體會。
第一段：志愿活動讓我更加關注他人的需求。
在參與志愿活動的過程中，我發(fā)現(xiàn)最重要的是要從他人的角度出發(fā)，了解他人的需求。這也是我作為教師的使命所在。一次我參與了一項義務教育支教活動，我到貧困地區(qū)的學校去教授知識和技能，給予他們更多關注和幫助。在和這些孩子們的互動中，我了解到他們對知識渴望的熱情和孜孜不倦的學習態(tài)度。這讓我認識到他們所需要的不僅僅是知識，更需要有人關心、鼓勵和幫助。由此，我更加明確了自己作為一名教師的責任和使命。
第二段：志愿活動讓我更加珍惜自己所擁有的一切。
通過志愿活動，我了解到了許多困境中的人們，他們正在艱難地生活著，但依然樂觀向上。與他們的相處讓我明白了生活中很多時候我們所抱怨和糾結(jié)的問題，實際上是微不足道的。通過與他們的交流，我學會了感恩和珍惜自己所擁有的一切。無論是家庭的鼓勵，還是朋友的陪伴，都是生活中不可或缺的支持。志愿活動讓我更加懂得珍惜當下的幸福和快樂，也激勵著我去幫助更多需要幫助的人們。
第三段：志愿活動讓我更加成長和提高。
在志愿活動中，我不僅僅是給予了關心和幫助，更有機會學習和成長。我通過和其他志愿者們的合作和交流，學會了更好地溝通和協(xié)作。同時，志愿活動也讓我學會了創(chuàng)新和解決問題的能力。在我參與的一次培訓班志愿活動中，我遇到了一個問題，就是如何將知識傳授給更多的人。通過與團隊成員的研討和探討，我學會了運用多媒體教學和互動方式，使得培訓效果得到了極大的提高。志愿活動所帶給的這些成長和提高對于我個人和職業(yè)發(fā)展有著非常重要的意義。
第四段：志愿活動讓我更加自信和樂觀。
志愿活動的過程中，我收獲了很多肯定和贊揚。看到自己的努力得到他人的認可，我變得更加自信和樂觀。志愿活動中的點滴進步和成就，讓我對自己充滿了信心，也改變了我的態(tài)度和觀念。無論是在教育工作中還是在生活中，我都變得更加積極樂觀，面對困難和挑戰(zhàn)時更有決心和勇氣。志愿活動讓我明白到自己的付出和努力是有價值的，也更加堅定了我在教育事業(yè)中的信念。
第五段：結(jié)語
通過這次志愿活動的參與，我收獲了更多的是人性的真善美以及對他人的關注。志愿活動讓我深刻體會到了無私奉獻和付出的重要意義，也讓我在成長和提高中受益匪淺。作為一名教師，我將繼續(xù)積極參與并支持志愿活動，將這份關愛傳遞給更多的人，并通過自己的努力和付出去推動社會的進步和發(fā)展。只有熱愛快樂，我們才能真正實現(xiàn)自己的人生價值。
志愿活動總結(jié)篇四
第一段：引言（200字）
志愿活動是一種無償?shù)姆瞰I行為，它既能回報社會，也可以提升個人能力。在我參與的志愿活動中，我深刻體會到了其中的價值和意義。通過回顧和總結(jié)我參與的志愿活動，我在其中獲得了很多感悟和啟發(fā)，這不僅幫助我發(fā)展了自己，也讓我更加理解了社會的多樣性和復雜性。
第二段：認識和了解社會（200字）
參與志愿活動的一個重要作用是幫助我更好地認識和了解社會。在接觸不同的志愿活動時，我有機會與不同背景和經(jīng)歷的人們交流，了解他們的需求和挑戰(zhàn)。這讓我意識到社會的多樣性，更加關注社會問題和人們的困境。同時，通過與志愿活動組織者以及其他志愿者的接觸，我對社會組織的運作和社會問題的解決方法有了更深入的了解。
第三段：發(fā)展個人能力（200字）
參與志愿活動能夠提升個人能力，使我在溝通、組織和解決問題方面變得更為成熟。在志愿活動中，我需要與不同的人合作，溝通交流，共同解決問題。這讓我學會了傾聽他人的觀點，理解別人的需求，以及如何有效地與人合作。同時，志愿活動也給了我組織和時間管理的機會，讓我學會了如何分配時間和資源，以及如何在有限的資源條件下取得最好的效果。
第四段：培養(yǎng)社會責任感（200字）
志愿活動讓我更加深刻地感受到了社會責任的重要性。通過幫助那些需要幫助的人們，我體會到了回報社會的滿足感。我意識到，我們每個人都應該為社會做出一點貢獻。從小事做起，積極參與社會公益活動，無論是為社區(qū)清理垃圾，還是為孤寡老人提供幫助，都能夠讓我們體會到為他人服務的快樂和幸福。
第五段：對未來的影響和展望（200字）
參與志愿活動不僅能夠給我?guī)硭伎己蛦l(fā)，也對我的未來產(chǎn)生了積極的影響。通過志愿活動，我明確了自己對社會的貢獻和改變的意愿。我希望將來能夠選擇一份與社會公益相關的工作，為社會發(fā)展做出更大的貢獻。同時，我也希望能夠繼續(xù)參與志愿活動，將志愿服務作為一種生活方式，用我的行動來影響他人，推動社會的進步和發(fā)展。
結(jié)尾（100字）
通過參與志愿活動，我不僅獲得了各種各樣的經(jīng)歷和體驗，更加深刻地認識到了社會的復雜性和多樣性。這些經(jīng)歷將成為我人生中寶貴的財富，讓我在未來的道路上更加堅定和有方向地前行。我衷心希望越來越多的人能夠加入志愿者的行列，用自己的力量改變社會，讓世界變得更美好。
志愿活動總結(jié)篇五
為傳承中華傳統(tǒng)美德，大力弘揚志愿服務精神，積極培育志愿服務文化，根據(jù)中央文明辦、中國志愿服務聯(lián)合會和市文明委關于開展“鄰里守望”志愿服務活動的工作要求，結(jié)合我校實際，決定在春節(jié)期間開展“鄰里守望·共創(chuàng)文明”志愿服務活動。我校十分重視社區(qū)志愿服務活動的開展，在校長室的直接領導下，本著 “奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，本著“立足校園、奉獻社會”的目的，開展了一系列志愿服務活動。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、開展了關愛留守兒童志愿服務。
為宏揚中華民族的傳統(tǒng)美德，切實解決我校留守兒童親情缺失、家教缺乏、監(jiān)護不力等實際，給予留守兒童在生活、教育、親情等方面的幫助和關愛，為我校留守兒童，傾情關愛，播撒愛心，營造有利于他們健康成長的良好社會環(huán)境。我校開展了 “留守兒童關愛行動”，組織了本校的留守兒童，觀看有教育意義的影片。
二、開展了社區(qū)志愿服務。
明行為，營造文明和諧的社區(qū)環(huán)境。
三、開展了敬老志愿服務。
組織教師和學生志愿者給社區(qū)里的老年人贈送了心意卡和祝福，并送去了慰問品，和老人們聊天談心，活動受到了社區(qū)居民的高度好評。志愿者用自己辛勤的汗水，為創(chuàng)文工作添磚加瓦。
此次活動將敬老志愿服務活動與“創(chuàng)建文明城市”“講文明樹新風”志愿服務活動相結(jié)合，與培養(yǎng)志愿服務精神、弘揚尊老助老傳統(tǒng)美德相結(jié)合，努力營造了助老、關愛老人、共建和諧的良好社會氛圍。
xx小學
20xx年2月19日
志愿活動總結(jié)篇六
近年來，隨著社會的進步和人們思想觀念的改變，志愿服務活動得到了廣泛的關注和參與。作為一名大學生，我也參與了許多志愿活動，并且獲得了寶貴的經(jīng)驗和收獲。下面，我將以志愿活動為主題，總結(jié)和體會自己的成長和感悟。
首先，志愿活動教會了我奉獻和友愛的精神。參與志愿服務意味著用自己的時間和精力去幫助別人，無私奉獻，這種精神對于每個人來說都非常重要。曾經(jīng)，我參與了一個農(nóng)村支教活動，在那里我見證了孩子們對知識的渴望和對未來的希望。這讓我深刻地認識到，每個人都應該努力去幫助那些需要幫助的人，用自己的力量傳遞友愛和溫暖。
其次，志愿活動培養(yǎng)了我的組織和團隊合作能力。在志愿服務的過程中，我必須要與其他志愿者一起進行協(xié)作，才能更好地完成任務。我還要與組織者進行溝通，明確任務和要求。我記得有一次，我參與了一次環(huán)境保護志愿服務活動，我們必須要一起清理河岸邊的垃圾。在活動中，我學會了如何分配任務，如何與隊友合作，以及如何在困難面前保持團隊的凝聚力。這些經(jīng)驗在我日后的學習和工作中都非常有用。
再次，志愿活動拓寬了我的知識和視野。通過參與不同的志愿服務，我有機會接觸到了各種不同的人和事物。曾經(jīng)，我參加了一個公益講座，專家在講座上和我們分享了如何保護環(huán)境和節(jié)約能源的方法。通過這個講座，我學到了很多關于環(huán)境保護和可持續(xù)發(fā)展的知識，讓我對自己的行為有了更深刻的認識。同時，參與志愿服務還給我提供了一個了解不同社會群體的機會，看到了他們的生活和困境，這讓我更加珍惜自己現(xiàn)有的條件，也更加懂得感恩和奉獻。
最后，志愿活動讓我提升了自己的領導和溝通能力。參與志愿服務，我經(jīng)常需要與不同的人交流和合作。這個過程中，我學會了如何與人建立良好的溝通關系，如何傾聽別人的需求和意見。在一次幫助失學兒童的活動中，我擔任了小組組長的角色，我需要與團隊成員協(xié)調(diào)工作，向他們明確任務，并同他們一起解決問題。通過這次經(jīng)歷，我感受到了領導者的責任和團隊合作的重要性，并且明白了堅持真誠和尊重他人的重要性。
綜上所述，志愿活動是一次難得的鍛煉和奉獻的機會。通過參與志愿服務，我學會了奉獻和友愛的精神，培養(yǎng)了自己的組織和團隊合作能力，拓寬了自己的知識和視野，提升了自己的領導和溝通能力。這些都是我成長的寶貴經(jīng)驗和收獲。我相信，在未來的日子里，我將繼續(xù)秉持著志愿服務的精神，為社會貢獻自己的力量。同時，我也希望更多的人能夠參與到志愿活動中來，一起傳遞友愛和溫暖，共同構建美好的社會。
志愿活動總結(jié)篇七
在20xx年以前，“春運”這個詞對于我來說，只是一個概念。因為身處在xx市，而且大學也在本市，我并沒有感受春運的繁忙。但是今年，我很榮幸的成為一名在春運期間為旅客服務、切身體會春運的志愿者。這對我來說意義重大，更是值得永遠珍藏的美好回憶。
大一上學期就快要結(jié)束，大多數(shù)學子都回家陪伴半年沒見面的父母，而我在眾多計劃之中，選擇參加春運志愿者服務活動。在同學們拉著行李回家時，我參加了春運志愿者的面試，在被問到“你是怎么認識‘志愿者’這個詞語含義”時，我的回答只是：志愿做服務，幫助有需要的人。而當我做完武昌火車站的志愿服務時，才體會到志愿者這三個字所包含和涵蓋的很多很多。以后也會更加懂得。
一月十九是xx火車站志愿者開幕儀式，那天我起了一個大早，出門時天還是剛朦朦亮，坐在去xx火車站的`公交車，心里有一種說不出的興奮，對于未知的志愿服務活動有一種憧憬和激動。懷著不平靜的心情來到了xx火車站?？吹搅撕芏嗥渌闹驹刚撸@都是一群可愛的孩子。在拿到春運志愿者服務綬帶和xx高鐵志愿者的帽子時，就覺得那是一份信任和一份責任。不是任何東西可以褻瀆的。懷著激動的心情帶上綬帶和帽子站在志愿者服務隊伍里，聽著xx團委的感謝致詞，而我卻很想謝謝他們，是他們提供了一個機會給我們，讓我們這群剛邁進大學的學生，有一種責任心，感恩的心。也讓我們深深體會到，雖然我們的力量很薄弱，但是只要一顆愛心，就可以幫助那些需要幫助的人。在開幕式的結(jié)尾，我們宣誓：我們志愿參加xx火車站志愿服務，我們會在志愿服務中堅持到最后。誓言就是一種責任。在后來的志愿服務中我們以“奉獻、友愛、互助、進步”為精神，奮斗在自己的工作崗位上。開幕儀式落幕后，可以選擇留下繼續(xù)服務，以為可以回家休息為后來的工作養(yǎng)精蓄睿。因為工作激情很高，我和同學都選擇留下。在下午的工作中，我主要負責的是售票窗口和安檢口。xx火車站在一月十九號實行了實名制，所以有些乘客沒有攜帶身份證，有些乘客在窗口前著急，都到火車站了卻回不了家。我就在隊伍中一遍又一遍的提醒攜帶好身份證。在工作中，有一位母親帶了兩個孩子來xx省親，沒有攜帶身份證，只有去一樓大廳補辦，可是孩子和行李都不方便。那位母親把孩子和行李多交給了我，在那是就覺得那位阿姨真的很放心志愿者，也是一位不認識的陌生人的一份貴重的信任。在一邊解答其他乘客的疑問時，還要不斷安撫那兩孩子。在漫長的等待中，阿姨終于上了火車，在離開時，阿姨一個盡得說謝謝了，兩個孩子還不停的喊；姐姐，謝謝你！要是去我家那里玩，我們會招待你的哦。那是笑的好燦爛，不管是對可愛的孩子還是心中的感動。就很想笑，可是現(xiàn)在想起卻有點想哭。感情豐富到真的不知道該怎樣去消化別人的一聲謝謝。半天的服務，有很多感受，一回到家就寫了一篇日記。取名叫《所謂感動—志愿者》。結(jié)束活動，有一點失落，因為不知道再是什么時候上崗。有一種不舍吧。
工作表終于在漫長的等待中下來了。一月二十六號，我早早的來到武昌火車站?？粗鴱V場來來往往的人，突然覺得異常的興奮，又是一個新的地方，新的嘗試，新的志愿服務一頁。暗自在心里鼓勁。經(jīng)過站長的安排，我們小組的工作地就在一樓大廳顯示頻下，大廳內(nèi)會有很多人看班次，而我們就要在第一時間告訴乘客候車廳，避免人群擁擠在前臺。因為是第一天工作，對列車班次不是很熟悉，有時乘客詢問后，要在車次表上找很久，心里就會很著急。而我們必須快速的、準確的告訴乘客。在后來的時間里，慢慢的熟悉車次表，每告訴指引一位乘客，心里就多一份滿足。鼓起一份斗志，繼續(xù)加油。一上午的工作就可能在一直解答乘客的疑問，喉嚨痛了，就含一顆喉片繼續(xù)工作。雖然只工作了一天，但是可以明確的感受到武昌火車站和xx火車站不一樣。xx火車站的乘坐人群，大多數(shù)是生活條件好的人乘坐，所以基本上都是知識分子，不是太需要幫助。而在武昌火車站，乘坐的大多數(shù)是打工回家人群，生活條件并不是很好的人。他們都是大包小包很多東西，也不是很了解火車站。所以工作難度更困難一些。在寒冷的冬天，我們以溫暖的微笑伴隨急切想回家的人們，我們以堅持在崗位奮斗。在后幾天的工作中，看到各類各色的人，明白社會，明白無處不在的溫暖。付出就會與收獲。
第二天，我被安排在進站口。幫著梳理人群，提醒乘客拿好車票進入，還幫忙整理一下行李，有一對老人拿了好多東西，因為沒有站臺票，老人的兒女不能進去。當我拿起老人東西時，不知道有多重，在行走時是咬著牙提到了他們所在的候車廳。只到放下，我都不知道是怎樣搬上去了，不過很高興。當我離開回到我的崗位時。老奶奶追上來，塞給我兩個橘子，志愿者是有紀律的，不能接受乘客的東西，在我推辭的時候，奶奶一下子就走開。有點哭笑不得的感覺。不過很謝謝奶奶。當然在工作時也并不是一帆風順的，面對有一些乘客的不理解，我們只有默默加油。在后來的工作改進。在火車站這幾天，目睹到了人們匆匆返鄉(xiāng)的身影和春運鐵路工作者的艱辛，而我作為一名志愿者服務鐵路春運是多么必須。為了能夠讓每位頂著蕭瑟寒風進站乘車的旅客能夠安全、順利的回家過年，我們積極引導旅客進入候車廳候車，耐心的解答旅客提出的各種問詢。無論工作多么艱辛，在服務旅客時我們的臉上永遠洋溢著微笑?？粗每蛡兲ど蠚w鄉(xiāng)的征程，我們的心情是快樂的，我們要用我們的努力和微笑溫暖了整個春運，溫暖每一位乘車旅客的心?？粗恳晃槐晃覀儙椭穆每停犞厒鱽淼囊宦暵暋案兄x”，我們的心中洋溢著自豪。也許我們做的只是一些小事，也未必能給春運的困難帶來什么多大的幫助，但是能夠陪伴那些思鄉(xiāng)的旅客一起等待，并看著他們踏上回家的列車，心中很是溫暖。也許這就是我和我的志愿者伙伴們堅持在最艱苦的崗位上的源動力。
工作的最后一天，心情更是激動，當摘下紅色綬帶和黃色帽子，不舍，它們陪伴了我?guī)滋臁４魃纤鼈兙陀幸环N身為志愿者的自豪感。雖然工作時間不是很長，但只要我們曾以火紅的綬帶，光亮的帽子，火紅的青春點亮了冬，這個冬天，就不在寒冷。就變的有意義。
20xx年春運志愿者活動悄然結(jié)束，可是我收獲的卻是一點一滴的。而青春是一種感動，它只存在于心里。謝謝一起奮斗的大家。期待大家再次一起做志愿者服務。再次創(chuàng)造感動，溫暖。
現(xiàn)在又回到了熟悉的校園，開始新的學期。走在路上，常常見面的同學問及年過的怎么樣，我總是笑而不答，因為有一種感覺不能說，語言總在它面前是蒼白的，是的，不能說，也說不出來。
再一次謝謝所有人。也想再說一句志愿者加油！
志愿活動總結(jié)篇八
全縣各小學大隊部，始終把敬老助殘這一中華民族傳統(tǒng)美德教育作為學校德育工作的主旋律，長年堅持開展“紅領巾手拉手助殘”活動，以豐富的內(nèi)容、多樣的形式，取得了一定的實效，。
“紅領巾手拉手助殘”活動是“手拉手”活動的重要組成部分，是貫徹落實《公民道德建設實施綱要》的有效途徑和手段。為了能讓隊員充分地理解這項活動的意義、廣泛地參與到活動中來，各學校首先加強了助殘的宣傳力度。通過學?！凹t領巾廣播站”向隊員們介紹一些殘疾人在生活中的不便，以及一些殘疾人的先進事跡。讓隊員感受到：在自己享受著幸福生活的同時，還有人正遭遇著不幸、正需要幫助！每個中隊都有助殘宣傳員向每一位隊員進行宣傳。
當時生活的艱辛和幸福生活的來之不易。每年的元宵節(jié)，隊員們還會給奶奶送去元宵。隊員們的服務給老人的生活提供了方便、增添了樂趣，同時也培養(yǎng)了隊員的愛心和孝心。
“敬老助殘隊”的隊員們對待殘疾老人是這樣細致，對待身邊的同齡人更是如此。三年級(1)班的學生中有一位女孩格外引起大家的關注。因為她由于幼兒時患上病而導致了一條腿的殘疾，走動有些不方便。少先隊“敬老助殘隊”的隊員們立即把她作為了幫扶對象，尤其是同班的隊員更是積極踴躍地參加了助殘活動。平時站隊出教室的時候，總會輪換著有2名隊員留在最后扶她一起走。下課的時候，也會有隊員陪著她去上廁所或一起玩耍。放學排路隊的時候，隊員們會幫她拎著書包慢慢地走。讀書三年來，她一點也沒有感覺到自己與其他她隊員有什么不一樣。同樣，她在學習上的刻苦和在生活上的自立自強給隊員們留下了深刻地印象，深深地影響了隊員們對學習和生活的態(tài)度。
志愿活動總結(jié)篇九
繪畫是一種美妙的藝術形式，它能夠啟發(fā)人們的想象力和創(chuàng)造力。作為一名繪畫愛好者，我有幸參加了一次繪畫志愿活動。在這次活動中，我深切地體驗到了繪畫所帶來的快樂和成就感，并且從中獲得了許多啟示和心得體會。以下是我這次繪畫志愿活動的心得和總結(jié)。
在繪畫志愿活動中，我有幸與一群志同道合的繪畫愛好者一起并肩作戰(zhàn)。我們共同追求著藝術的美感和創(chuàng)造的樂趣。在活動中，我們互相交流經(jīng)驗、分享心得，共同進步。我發(fā)現(xiàn)，合作與交流是促進個人成長的重要因素。通過與他人的交流，我不僅能夠?qū)W習到新的技巧和方法，更能夠在互動中不斷改進自己的繪畫技能。同時，在交流和合作的過程中，我也收獲了許多美好的友誼。通過與志愿者們的互動，我不僅加深了對繪畫的熱愛，還拓寬了自己的交際圈子。
此外，繪畫志愿活動也讓我更加深入地了解到繪畫的重要性。繪畫是一種表達情感、傳遞思想的方式，它能夠引發(fā)人們的共鳴和思考。在活動中，我們將自己的創(chuàng)作作品展示給大家，觀眾們紛紛表達出對作品的贊賞和共鳴，我們的努力得到了認可和鼓勵。這讓我深刻認識到，繪畫不僅僅是滿足個人興趣和愛好的方式，更是一種可以改變他人生活的力量。繪畫有著無窮的可能性和影響力，只要付出努力和熱情，我們每個人都可以通過繪畫為社會帶來正能量。
這次繪畫志愿活動也讓我意識到，繪畫是一項需要耐心和毅力的工作。在創(chuàng)作過程中，我們往往會遇到困難和挫折。有時候，我們的構圖不夠完美，有時候，我們遇到了技術上的困難，有時候，我們的想法沒有得到充分的表達。但是，只要我們保持耐心和毅力，不斷嘗試和改進，最終我們都能夠創(chuàng)造出令自己滿意的作品。這讓我明白到，在繪畫之路上，沒有捷徑可走，只有努力和堅持才能取得成功。同時，這也給了我在其他方面堅持不懈的動力和信心。
最后，繪畫志愿活動帶給我最大的收獲是內(nèi)心的平靜和滿足感。在繪畫的過程中，我能夠忘卻周圍的紛擾，將注意力完全集中在創(chuàng)作上。這種專注帶給我一種“心流”的感覺，讓我心情平和，感覺到十分愉悅。而當我完成一幅作品時，我能夠從中感受到一種成就感和喜悅。繪畫成為了我平衡生活的一種方式，它讓我找到了內(nèi)心的安寧和滿足。
通過這次繪畫志愿活動，我不僅收獲了技巧和知識，更獲得了對藝術的理解和對生活的感悟。我明白到，繪畫不僅僅是一種藝術形式，更是一種獨特的表達方式，一種心靈溝通的工具。通過繪畫，我們能夠與他人相互交流，傳遞情感與思想，共同感受美的力量。我深信，在繪畫的道路上，只要我們保持熱愛和堅持，繪畫將成為我們的良師益友，帶給我們無窮的樂趣和啟發(fā)。讓我們一起用心靈的畫筆，繪制出更加美好的未來！
志愿活動總結(jié)篇十
“請問新華大廈怎么走？”
“ 嗯，請從a出口出站，然后向東走一百米就到了。”
“謝謝！”
“不用客氣！”我笑笑，抬手擦擦額頭上滲出來的熱騰騰的汗珠。
沒錯，我正在廣州地鐵站里當?shù)罔F服務志愿者哩。
今年暑假，因為早早就完成了作業(yè)，正閑得無事，一次偶然的機會，我看到地鐵站正在招聘地鐵服務志愿者。按照志愿者的報名要求，只有初中以上的學生才有資格報名，而我剛剛上初一，正好“卡”上這個條件，我感到很好奇，便興沖沖地報了名。好幸運?。∫幌肫饋?，我就不由得一陣竊喜。
地鐵服務志愿者，應該就是幫助那些需要幫助的人，給他們提供力所能及的服務吧。哈，我終于可以去做專門幫助別人的事了，那將會使人多么快樂啊！
晚上，我抑制不住內(nèi)心的興奮，跟哥哥分享了我的喜悅。沒想到，他迎頭給我潑了一盆冷水：“你知道嗎？志愿者這活兒，又苦又累，還得不到別人的尊重，況且又沒有工資可拿，你何苦呢？值得嗎？聽哥的話，你還是別去了?！?BR> 這時，媽媽走過來了。我把報名當?shù)罔F服務志愿者的事情又告訴了媽媽?！昂⒆樱阆胂?，地鐵站人那么多，又很雜，你一個小女孩，不安全??！這太危險了！不行不行……”媽媽連連搖頭。
一聽這話，我的淚水奪眶而出，我一頭鉆進了自己的房間。我已經(jīng)不小了，已經(jīng)是一名中學生了，我多注意點安全還不行嗎？我想幫助別人有什么錯嗎？怎么就不行呢？ 我哽咽著，趴在床上嗚嗚地哭起來。
“咚咚咚”，外面?zhèn)鱽砬瞄T聲。我委屈極了，不想開門。“嘉嘉，是爸爸?！遍T外傳來爸爸熟悉而低沉的聲音，“關于你報名參加志愿者的事情，你媽和你哥都跟我說了，我們可以談談嗎？”
門開了，晶瑩的淚光中，我看到了爸爸高大的身軀和鼓勵的微笑?！翱偟膩碚f，爸爸支持你的決定。能夠一心一意地幫助別人，是人生中一件美好的事情。在注意安全的前提下，去做你喜歡做的事情吧！值還是不值，有一天你會明白的?！卑职终Z重心長地說。
第二天早上，天蒙蒙亮我就出發(fā)了。這是我第一天當志愿者，我太高興了。青蛙在向我呱呱問候，鳥兒在跟我啾啾私語，風兒就像懂得我歡快的心情一樣，溫柔地徜徉在我的發(fā)梢。我終于如愿以償?shù)卮┥狭顺赛S色的志愿者馬甲，開始了嶄新而又激動人心的志愿者之旅。
當志愿者的日子里，我經(jīng)歷了太多。無數(shù)次地解答問題，無數(shù)次地指引路線，無數(shù)次地攙扶老人、引領小孩、協(xié)助殘疾人……到最后腰酸背痛、兩腳發(fā)麻、兩腿發(fā)軟、喉嚨沙啞、饑腸轆轆而無暇吃飯，無數(shù)次想要放棄，無數(shù)次問自己：“這到底值不值？”
當然，我也看到了很多，一位孕婦阿姨給一位看上去七十多歲的老爺爺讓位，而旁邊一個二十多歲的小伙子卻視而不見地玩著自己的手機；兩個中年人因為爭搶著先上電梯而大打出手；上下班高峰期人們因為過度擁擠而吵架、產(chǎn)生摩擦……我也看到有人把其他乘客落到地鐵上的物品交給乘務人員，有人攙起摔倒的路人，有人提醒買票時掉了錢的陌生人……在這里，社會的窗戶向我敞開，人情的冷暖不斷上演。
一個多月的志愿者生活在緊張、忙碌、充實中結(jié)束了，我堅持住了！
回想起當初哥哥的反對，媽媽的勸阻、爸爸的叮囑和我的堅持，回想起這些日子以來我所經(jīng)歷的種種，看到的種種，我覺得，我收獲了很多。有很多感悟，很多體會，是我待在家里學不到的，這是我人生中一次寶貴的經(jīng)歷。經(jīng)歷過這些事，我覺得我又長大了一些，心智又成熟了一些。
志愿活動總結(jié)篇十一
在成功召開之際，我們一起學習黨的精神，在學習中體會了很多。其中，我對加快西部建設感慨頗深。
我感慨最深的一件事就是去當義教。當我走進教室的候，我的眼睛濕潤了，這里孩子們的教學條件真的是太差了。沒有一張好的課桌，沒有一本像樣的教材，我都不敢想他們的教材使用了多少次了。我就在想我當時的學習條件已經(jīng)是很差了，都已過了這么多年了，當我來到這時候，他們的學習環(huán)境恍如和我比起來還都倒退了，我真的時不忍心再看下去。而從他們的眼神中，我看到的是他們對好的學習環(huán)境的向往，是對知識的渴望。
加快中西部地區(qū)的建設，首先是解決物質(zhì)水平。解決貧困地區(qū)人們的溫飽題目，讓他們能夠吃飽飯，不會是吃了早餐，想著中午飯怎樣解決。先不說他們吃的東西是否是是甚么高級的，像富人一樣山珍海味，但最少不能讓他們受餓吧。電燈已問世很多年了，而在中西部很多地區(qū)都還沒有通電。這是在加快中西部建設中一個嚴重的題目，在今后的建設中，更應當加大投入，盡快的讓每個地方都有電燈，讓他們在夜幕降臨時也能夠是萬家燈火。教育是一個地區(qū)發(fā)展的根本，有了好的教育，教育水平進步了，整體的發(fā)展也會進步。在黨的上，教育是重點，特別是對貧困地區(qū)的教育，更是倍加的關注。在過去的十年中，"兩免一補"政策的實施，讓無數(shù)貧困地區(qū)的孩子能夠走進學校的大門，快樂的學習，接受知識的熏陶。"兩免一補"的實施，固然很多貧困的孩子走進了學習的環(huán)境，但是學習環(huán)境還得改善，讓他們學習的環(huán)境是明亮寬廣的教室，而不是一些廢舊而不安全的屋子。
加快中西部的建設，國家出臺了很多好的政策。在過去的十年中，新農(nóng)村的建設，鼓勵自主創(chuàng)業(yè)，新農(nóng)村醫(yī)療等。這些好的政策固然是有了，但在很多的貧困地區(qū)卻還沒有深入人心，宣傳力度還不到位，沒有真實的實施。所以在今后的發(fā)展中，應當把宣傳工作一樣作為重點工作，讓每個人了解政策、理解政策、執(zhí)行政策。
加快中西部地區(qū)的建設，精神文明的建設也是很重要的。貧困不是永久的，只是目前的現(xiàn)狀。只要堅信自己會過上好的日子，經(jīng)過自己努力的奮斗，美好的日子終會到來的。在很多貧困地區(qū)，由于思想的落后，人們沒有對對美好生活的假想，只是簡單重復著先輩的生活，沒有一點改變。對這一點，應當想盡千方百計，加大宣傳力度，牢固建立自食其力，靠自己的雙手勤勞致富的意識。
我相信，在黨的正確領導下，中西部貧困地區(qū)人民的生活一定會越來越美好！
志愿活動總結(jié)篇十二
熱情洋溢的三月，我們組織開展了極為豐富的學雷鋒活動，整個校園的師生都投入進行，積極響應號召，把新的內(nèi)容豐富到雷鋒精神之中，做出了一個好榜樣！
三月初學校利用國旗下講話時間組織進行“學雷鋒”動員，實現(xiàn)“五個一”工程：讀一本雷鋒的書、聽一個雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、寫一篇學雷鋒的日記、出一期有關雷鋒的板報。
每個班級都積極響應了這一號召，同學們對雷鋒的故事都非常熟悉，每個班的黑板報都辦得多姿多彩。
每個班都開展了一次學雷鋒活動主題班會，內(nèi)容豐富，形式多樣。有的班級還開展了班級綠化小園地的評比、“手拉手救助活動”等。通過這些活動，同學們進一步規(guī)范自我，做到言行舉止得體，努力拼搏，刻苦學習。做一個講文明講禮貌的小學生，使自己成為一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的現(xiàn)代化的建設者和接班人。班上的紀律有了明顯的好轉(zhuǎn)。各班的衛(wèi)生區(qū)打掃得更加及時、干凈，學校的學習風氣不斷提升，同時各班涌現(xiàn)了許多好人好事。
最后，學校在每班選出兩名學雷鋒標兵，旨在樹立典型，進一步弘揚雷鋒精神，讓雷鋒精神內(nèi)化為學生自身的思想道德素質(zhì)。并以少先隊大隊部的名義向全校學生發(fā)出了深入學習雷鋒的倡議，向雷鋒那樣，真誠的做人，從小事做起，嚴格要求自己，加強自我修養(yǎng)；真誠的學習，發(fā)揚釘子精神，刻苦鉆研，不斷地提高學習能力，以適應未來學習型社會發(fā)展的需要；真誠的熱愛自己的班級、學校、家鄉(xiāng)、祖國；真誠的熱愛自己的父母、師長、同學、朋友和親人，學會用自己的實際行動關愛他們。
總之，要讓雷鋒的精神伴隨著時代的腳步成為學生成長的動力。把雷鋒精神落實在日常的教育教學工作中，讓其在校園內(nèi)外永遠傳遞。
xx中心小學少先隊
20xx年3月26日
志愿活動總結(jié)篇十三
繪畫志愿活動是一項有意義的公益活動，通過參與其中，我深刻體會到繪畫的魅力，同時也收獲了很多。下面我將從參與動機、實踐過程、收獲成果、感悟繪畫藝術和對未來展望等方面進行總結(jié)和體會。
首先，我參與繪畫志愿活動的動機是出于對藝術的喜愛和對公益事業(yè)的熱愛。繪畫是我生活中離不開的一部分，我喜歡用畫筆表達自己的情感和思考。同時，我也希望通過繪畫為社會做些貢獻，讓更多的人了解和熱愛繪畫藝術。因此，當聽說有這樣一項志愿活動時，我毫不猶豫地報名參加。
其次，實踐過程是我個人成長的重要階段。在繪畫志愿活動中，我與一群熱愛藝術的志愿者們一起工作，在工作中共同討論和解決問題。有時候我們會一起創(chuàng)作，有時候我們會去社區(qū)和學校進行繪畫指導。這些活動鍛煉了我與人合作和溝通的能力，讓我學會了尊重他人的意見和不斷完善自己的想法。通過這一過程，我不僅提高了繪畫技巧，還培養(yǎng)了團隊精神和合作精神。
繪畫志愿活動給予我的收獲成果是多方面的。首先，通過參與志愿活動，我學會了如何用繪畫藝術傳遞信息和表達情感。我以前只是把繪畫當成一種消遣，現(xiàn)在我明白了藝術的力量，它可以改變?nèi)藗兊乃枷牒陀^念，傳遞正能量。其次，通過在社區(qū)和學校進行指導，我結(jié)交了很多志同道合的朋友，我們相互激勵、互相分享繪畫經(jīng)驗，共同進步。這些朋友會在我今后的繪畫道路上給予我支持和幫助。
在參與繪畫志愿活動過程中，我對繪畫藝術產(chǎn)生了更深的感悟。繪畫不僅僅是一種技術，更是一種獨特的語言。通過畫筆，我能夠表達自己內(nèi)心的情感和思考，能夠與觀眾建立一種心靈的溝通。繪畫給予我的不僅是創(chuàng)作的快樂，更是一種心靈的寄托和宣泄。在繪畫中，我感受到了藝術給予我的無限力量和鼓舞，這使我更加堅定了以后走藝術之路的決心。
最后，通過這次繪畫志愿活動，我對未來也有了新的展望。我希望能夠繼續(xù)參與公益事業(yè)，用繪畫藝術為社會做出更多的貢獻。我計劃通過深造、學習和實踐，不斷提高自己的繪畫能力，走出屬于自己的藝術之路。同時，我也希望能夠發(fā)起更多的繪畫志愿活動，將藝術帶給更多的人，讓他們也能感受到繪畫的魅力和樂趣。
通過這次繪畫志愿活動，我深刻體會到了繪畫的魅力和公益事業(yè)的重要性。參與其中讓我學會了團隊合作和溝通，提高了繪畫技巧，結(jié)交了志同道合的朋友。同時，繪畫藝術也給予了我心靈的滿足和鼓舞，讓我對未來充滿希望。我相信通過不斷努力和堅持，我一定能夠用繪畫藝術為社會帶來更多的正能量和美好。
志愿活動總結(jié)篇十四
根據(jù)區(qū)政府辦關于全區(qū)精準扶貧工作要求，區(qū)人力社保局積極聯(lián)系鎮(zhèn)街相關部門，調(diào)查摸底，夯實數(shù)據(jù)，對全區(qū)10714戶14897人的精準扶貧對象中法定勞動年限內(nèi)有就業(yè)意愿、就業(yè)能力的.人員進行數(shù)據(jù)清理，積極通過信息平臺進行動態(tài)管理，利用村社屬地服務原則，積極搭建招工求職平臺，形成“一對一、點對點”的就業(yè)扶貧對接模式，切實促進精準脫貧人員就業(yè)幫扶。
一、建立基礎臺賬。區(qū)人力社保局召開各鎮(zhèn)街人力社保工作分管領導及社保所長會議，進一步要求各鎮(zhèn)街社保所充分發(fā)揮基層公共就業(yè)服務平臺功能，對轄區(qū)內(nèi)精準脫貧對象有就業(yè)意向和就業(yè)能力人員進行再摸底再核實，統(tǒng)計并掌握脫貧對象就業(yè)意愿、崗位需求、就業(yè)技能培訓需求等，建立健全精準扶貧對象就業(yè)情況基礎臺賬。
二、做好崗位篩選。全方位聯(lián)系轄區(qū)內(nèi)及周邊企業(yè)，進一步做好企業(yè)和幫扶對象對接工作，篩選出適合幫扶對象崗位，通過居家就業(yè)、轉(zhuǎn)移就業(yè)等方式，深入開展脫貧對象就創(chuàng)業(yè)服務，將崗位需求、重點對象居家就創(chuàng)業(yè)一并推進，同時為企業(yè)發(fā)展助力，解決企業(yè)用工問題，通過崗位對接切實解決脫貧對象就業(yè)。
三、搭建供需平臺。利用市區(qū)各類大型招聘會、轄區(qū)內(nèi)招聘活動、精準扶貧專場招聘會等形勢，搭建企業(yè)與求職人員交流平臺，做到一對一、點對點對接;各鎮(zhèn)街社保平臺積極收集適合崗位并開發(fā)各種公益性崗位，對就業(yè)困難人員做到責任到人、崗位幫扶到人。
截止目前，全區(qū)精準脫貧對象有就業(yè)意愿就業(yè)能力共640人，現(xiàn)已就業(yè)367人。
志愿活動總結(jié)篇一
志愿宣傳活動是一項重要的社會工作，通過宣傳志愿活動的意義和價值，能夠激發(fā)更多人的參與和支持，為社會公益事業(yè)做出更大的貢獻。在參與了一次志愿宣傳活動后，我深感收獲頗多，以下是我的心得體會和總結(jié)。
首先，志愿宣傳活動使我了解到公益事業(yè)的重要性。通過宣傳活動，我了解到公益事業(yè)不僅僅是滿足社會的需求，更是一種社會責任和擔當。在活動中，我看到了許多受幫助的人們的笑臉和感激之情，這讓我深刻地認識到公益事業(yè)對于社會的重要意義。只有每個人都積極參與，才能共同營造一個更加美好的社會。
其次，志愿宣傳活動讓我體會到團隊合作的重要性。作為一項大型的宣傳活動，志愿宣傳需要大量的人力和物力投入，而這離不開團隊的協(xié)作和配合。在活動中，我和小伙伴們相互配合，分工明確，共同完成了各項任務。大家團結(jié)一心、協(xié)力同心，不僅提高了活動的效率，也增強了團隊凝聚力和向心力。通過團隊合作，我深刻體會到只有團結(jié)一心，才能共同迎來更美好的未來。
第三，志愿宣傳活動拓展了我的社會視野。通過宣傳活動，我與各個社會群體接觸，了解到了社會的多元化和復雜性。不同的群體有著不同的需求和問題，我們作為志愿者需要更加全面地了解和關注，為他們提供有效的幫助和支持。這使我對社會問題有了更清晰的認識，也激發(fā)了我更多地參與公益事業(yè)，為社會做出自己的貢獻。
第四，志愿宣傳活動提高了我的組織和溝通能力。作為一名志愿者，我們需要制定宣傳方案、組織活動，還需要與受眾進行有效的溝通與交流。在活動中，我學會了如何高效地組織團隊，設計宣傳材料，通過多種形式與受眾進行互動，讓他們更好地了解和參與到志愿活動中來。這些能力的提升不僅對我個人發(fā)展有著積極的影響，也讓我更加有信心和能力為社會做出更多的貢獻。
最后，志愿宣傳活動讓我感受到了樂于奉獻的快樂。作為志愿者，我們無償為社會服務，默默無聞地為他人付出。在活動中，我看到了許多志愿者用自己的實際行動帶給他人正能量和希望，他們的付出和奉獻讓我感到深深的敬佩和鼓舞。同時，我也體會到了服務他人的快樂和滿足感。每一次被別人的感激和祝福所感動時，內(nèi)心都充滿了溫暖和喜悅。這種樂于奉獻的心態(tài)，讓我更加珍惜和感恩身邊的一切，也激勵著我不斷向前，為社會做出更多的貢獻。
綜上所述，參與志愿宣傳活動是一次有意義的經(jīng)歷。通過這次活動，我不僅了解了公益事業(yè)的重要性，還鍛煉了團隊合作、組織溝通和社會思維的能力。更重要的是，活動讓我感受到了樂于奉獻的快樂和滿足感。在未來，我將繼續(xù)積極參與志愿活動，將自己的力量投入到公益事業(yè)中去，為建設更加美好的社會貢獻自己的一份力量。
志愿活動總結(jié)篇二
5月8日，為進一步關心幫扶新南村的孤寡老人，新南村新時代文明實踐站聯(lián)合溫州仁愛義工協(xié)會開展“慰問孤寡老人、溫情傳遞人心”活動。
志愿者來到孤寡老人家中，為他們送上米、面、油等慰問品。詳細詢問他們的健康狀況、生活情況和存在的困難，認真聆聽他們的傾訴和需求。叮囑他們要保重身體，注意居家安全，有困難及時與文明實踐所溝通聯(lián)系。老人對大家的慰問連聲道謝，激動地表示：“感謝大家時刻都惦記著我們，讓我們感覺到家的溫暖”
一句問候溫暖了群眾的心坎，一份關懷緩解了家庭的壓力。通過活動，使轄區(qū)孤寡老人感受到了新南村新時代實踐所和溫州仁愛義工協(xié)會對他們的深切關懷，也使在場的志愿者更加深切的'理解了“尊老、敬老、愛老”的內(nèi)涵，感受到了關愛老人，構建和諧幸福責任，有利于形成尊老愛幼的良好社會風氣。
志愿活動總結(jié)篇三
作為一名教師，參與志愿活動是我每年必做的事情之一。近期的一次志愿活動讓我深有體會，志愿者們的無私奉獻和熱情付出讓我十分感動。通過這次志愿活動，我深刻認識到志愿活動給予我們的不僅僅是幫助他人，更多的是在自己的成長和收獲。下面我將結(jié)合自己的實踐經(jīng)歷，總結(jié)并分享一下我對于志愿活動的心得體會。
第一段：志愿活動讓我更加關注他人的需求。
在參與志愿活動的過程中，我發(fā)現(xiàn)最重要的是要從他人的角度出發(fā)，了解他人的需求。這也是我作為教師的使命所在。一次我參與了一項義務教育支教活動，我到貧困地區(qū)的學校去教授知識和技能，給予他們更多關注和幫助。在和這些孩子們的互動中，我了解到他們對知識渴望的熱情和孜孜不倦的學習態(tài)度。這讓我認識到他們所需要的不僅僅是知識，更需要有人關心、鼓勵和幫助。由此，我更加明確了自己作為一名教師的責任和使命。
第二段：志愿活動讓我更加珍惜自己所擁有的一切。
通過志愿活動，我了解到了許多困境中的人們，他們正在艱難地生活著，但依然樂觀向上。與他們的相處讓我明白了生活中很多時候我們所抱怨和糾結(jié)的問題，實際上是微不足道的。通過與他們的交流，我學會了感恩和珍惜自己所擁有的一切。無論是家庭的鼓勵，還是朋友的陪伴，都是生活中不可或缺的支持。志愿活動讓我更加懂得珍惜當下的幸福和快樂，也激勵著我去幫助更多需要幫助的人們。
第三段：志愿活動讓我更加成長和提高。
在志愿活動中，我不僅僅是給予了關心和幫助，更有機會學習和成長。我通過和其他志愿者們的合作和交流，學會了更好地溝通和協(xié)作。同時，志愿活動也讓我學會了創(chuàng)新和解決問題的能力。在我參與的一次培訓班志愿活動中，我遇到了一個問題，就是如何將知識傳授給更多的人。通過與團隊成員的研討和探討，我學會了運用多媒體教學和互動方式，使得培訓效果得到了極大的提高。志愿活動所帶給的這些成長和提高對于我個人和職業(yè)發(fā)展有著非常重要的意義。
第四段：志愿活動讓我更加自信和樂觀。
志愿活動的過程中，我收獲了很多肯定和贊揚。看到自己的努力得到他人的認可，我變得更加自信和樂觀。志愿活動中的點滴進步和成就，讓我對自己充滿了信心，也改變了我的態(tài)度和觀念。無論是在教育工作中還是在生活中，我都變得更加積極樂觀，面對困難和挑戰(zhàn)時更有決心和勇氣。志愿活動讓我明白到自己的付出和努力是有價值的，也更加堅定了我在教育事業(yè)中的信念。
第五段：結(jié)語
通過這次志愿活動的參與，我收獲了更多的是人性的真善美以及對他人的關注。志愿活動讓我深刻體會到了無私奉獻和付出的重要意義，也讓我在成長和提高中受益匪淺。作為一名教師，我將繼續(xù)積極參與并支持志愿活動，將這份關愛傳遞給更多的人，并通過自己的努力和付出去推動社會的進步和發(fā)展。只有熱愛快樂，我們才能真正實現(xiàn)自己的人生價值。
志愿活動總結(jié)篇四
第一段：引言（200字）
志愿活動是一種無償?shù)姆瞰I行為，它既能回報社會，也可以提升個人能力。在我參與的志愿活動中，我深刻體會到了其中的價值和意義。通過回顧和總結(jié)我參與的志愿活動，我在其中獲得了很多感悟和啟發(fā)，這不僅幫助我發(fā)展了自己，也讓我更加理解了社會的多樣性和復雜性。
第二段：認識和了解社會（200字）
參與志愿活動的一個重要作用是幫助我更好地認識和了解社會。在接觸不同的志愿活動時，我有機會與不同背景和經(jīng)歷的人們交流，了解他們的需求和挑戰(zhàn)。這讓我意識到社會的多樣性，更加關注社會問題和人們的困境。同時，通過與志愿活動組織者以及其他志愿者的接觸，我對社會組織的運作和社會問題的解決方法有了更深入的了解。
第三段：發(fā)展個人能力（200字）
參與志愿活動能夠提升個人能力，使我在溝通、組織和解決問題方面變得更為成熟。在志愿活動中，我需要與不同的人合作，溝通交流，共同解決問題。這讓我學會了傾聽他人的觀點，理解別人的需求，以及如何有效地與人合作。同時，志愿活動也給了我組織和時間管理的機會，讓我學會了如何分配時間和資源，以及如何在有限的資源條件下取得最好的效果。
第四段：培養(yǎng)社會責任感（200字）
志愿活動讓我更加深刻地感受到了社會責任的重要性。通過幫助那些需要幫助的人們，我體會到了回報社會的滿足感。我意識到，我們每個人都應該為社會做出一點貢獻。從小事做起，積極參與社會公益活動，無論是為社區(qū)清理垃圾，還是為孤寡老人提供幫助，都能夠讓我們體會到為他人服務的快樂和幸福。
第五段：對未來的影響和展望（200字）
參與志愿活動不僅能夠給我?guī)硭伎己蛦l(fā)，也對我的未來產(chǎn)生了積極的影響。通過志愿活動，我明確了自己對社會的貢獻和改變的意愿。我希望將來能夠選擇一份與社會公益相關的工作，為社會發(fā)展做出更大的貢獻。同時，我也希望能夠繼續(xù)參與志愿活動，將志愿服務作為一種生活方式，用我的行動來影響他人，推動社會的進步和發(fā)展。
結(jié)尾（100字）
通過參與志愿活動，我不僅獲得了各種各樣的經(jīng)歷和體驗，更加深刻地認識到了社會的復雜性和多樣性。這些經(jīng)歷將成為我人生中寶貴的財富，讓我在未來的道路上更加堅定和有方向地前行。我衷心希望越來越多的人能夠加入志愿者的行列，用自己的力量改變社會，讓世界變得更美好。
志愿活動總結(jié)篇五
為傳承中華傳統(tǒng)美德，大力弘揚志愿服務精神，積極培育志愿服務文化，根據(jù)中央文明辦、中國志愿服務聯(lián)合會和市文明委關于開展“鄰里守望”志愿服務活動的工作要求，結(jié)合我校實際，決定在春節(jié)期間開展“鄰里守望·共創(chuàng)文明”志愿服務活動。我校十分重視社區(qū)志愿服務活動的開展，在校長室的直接領導下，本著 “奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，本著“立足校園、奉獻社會”的目的，開展了一系列志愿服務活動。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、開展了關愛留守兒童志愿服務。
為宏揚中華民族的傳統(tǒng)美德，切實解決我校留守兒童親情缺失、家教缺乏、監(jiān)護不力等實際，給予留守兒童在生活、教育、親情等方面的幫助和關愛，為我校留守兒童，傾情關愛，播撒愛心，營造有利于他們健康成長的良好社會環(huán)境。我校開展了 “留守兒童關愛行動”，組織了本校的留守兒童，觀看有教育意義的影片。
二、開展了社區(qū)志愿服務。
明行為，營造文明和諧的社區(qū)環(huán)境。
三、開展了敬老志愿服務。
組織教師和學生志愿者給社區(qū)里的老年人贈送了心意卡和祝福，并送去了慰問品，和老人們聊天談心，活動受到了社區(qū)居民的高度好評。志愿者用自己辛勤的汗水，為創(chuàng)文工作添磚加瓦。
此次活動將敬老志愿服務活動與“創(chuàng)建文明城市”“講文明樹新風”志愿服務活動相結(jié)合，與培養(yǎng)志愿服務精神、弘揚尊老助老傳統(tǒng)美德相結(jié)合，努力營造了助老、關愛老人、共建和諧的良好社會氛圍。
xx小學
20xx年2月19日
志愿活動總結(jié)篇六
近年來，隨著社會的進步和人們思想觀念的改變，志愿服務活動得到了廣泛的關注和參與。作為一名大學生，我也參與了許多志愿活動，并且獲得了寶貴的經(jīng)驗和收獲。下面，我將以志愿活動為主題，總結(jié)和體會自己的成長和感悟。
首先，志愿活動教會了我奉獻和友愛的精神。參與志愿服務意味著用自己的時間和精力去幫助別人，無私奉獻，這種精神對于每個人來說都非常重要。曾經(jīng)，我參與了一個農(nóng)村支教活動，在那里我見證了孩子們對知識的渴望和對未來的希望。這讓我深刻地認識到，每個人都應該努力去幫助那些需要幫助的人，用自己的力量傳遞友愛和溫暖。
其次，志愿活動培養(yǎng)了我的組織和團隊合作能力。在志愿服務的過程中，我必須要與其他志愿者一起進行協(xié)作，才能更好地完成任務。我還要與組織者進行溝通，明確任務和要求。我記得有一次，我參與了一次環(huán)境保護志愿服務活動，我們必須要一起清理河岸邊的垃圾。在活動中，我學會了如何分配任務，如何與隊友合作，以及如何在困難面前保持團隊的凝聚力。這些經(jīng)驗在我日后的學習和工作中都非常有用。
再次，志愿活動拓寬了我的知識和視野。通過參與不同的志愿服務，我有機會接觸到了各種不同的人和事物。曾經(jīng)，我參加了一個公益講座，專家在講座上和我們分享了如何保護環(huán)境和節(jié)約能源的方法。通過這個講座，我學到了很多關于環(huán)境保護和可持續(xù)發(fā)展的知識，讓我對自己的行為有了更深刻的認識。同時，參與志愿服務還給我提供了一個了解不同社會群體的機會，看到了他們的生活和困境，這讓我更加珍惜自己現(xiàn)有的條件，也更加懂得感恩和奉獻。
最后，志愿活動讓我提升了自己的領導和溝通能力。參與志愿服務，我經(jīng)常需要與不同的人交流和合作。這個過程中，我學會了如何與人建立良好的溝通關系，如何傾聽別人的需求和意見。在一次幫助失學兒童的活動中，我擔任了小組組長的角色，我需要與團隊成員協(xié)調(diào)工作，向他們明確任務，并同他們一起解決問題。通過這次經(jīng)歷，我感受到了領導者的責任和團隊合作的重要性，并且明白了堅持真誠和尊重他人的重要性。
綜上所述，志愿活動是一次難得的鍛煉和奉獻的機會。通過參與志愿服務，我學會了奉獻和友愛的精神，培養(yǎng)了自己的組織和團隊合作能力，拓寬了自己的知識和視野，提升了自己的領導和溝通能力。這些都是我成長的寶貴經(jīng)驗和收獲。我相信，在未來的日子里，我將繼續(xù)秉持著志愿服務的精神，為社會貢獻自己的力量。同時，我也希望更多的人能夠參與到志愿活動中來，一起傳遞友愛和溫暖，共同構建美好的社會。
志愿活動總結(jié)篇七
在20xx年以前，“春運”這個詞對于我來說，只是一個概念。因為身處在xx市，而且大學也在本市，我并沒有感受春運的繁忙。但是今年，我很榮幸的成為一名在春運期間為旅客服務、切身體會春運的志愿者。這對我來說意義重大，更是值得永遠珍藏的美好回憶。
大一上學期就快要結(jié)束，大多數(shù)學子都回家陪伴半年沒見面的父母，而我在眾多計劃之中，選擇參加春運志愿者服務活動。在同學們拉著行李回家時，我參加了春運志愿者的面試，在被問到“你是怎么認識‘志愿者’這個詞語含義”時，我的回答只是：志愿做服務，幫助有需要的人。而當我做完武昌火車站的志愿服務時，才體會到志愿者這三個字所包含和涵蓋的很多很多。以后也會更加懂得。
一月十九是xx火車站志愿者開幕儀式，那天我起了一個大早，出門時天還是剛朦朦亮，坐在去xx火車站的`公交車，心里有一種說不出的興奮，對于未知的志愿服務活動有一種憧憬和激動。懷著不平靜的心情來到了xx火車站?？吹搅撕芏嗥渌闹驹刚撸@都是一群可愛的孩子。在拿到春運志愿者服務綬帶和xx高鐵志愿者的帽子時，就覺得那是一份信任和一份責任。不是任何東西可以褻瀆的。懷著激動的心情帶上綬帶和帽子站在志愿者服務隊伍里，聽著xx團委的感謝致詞，而我卻很想謝謝他們，是他們提供了一個機會給我們，讓我們這群剛邁進大學的學生，有一種責任心，感恩的心。也讓我們深深體會到，雖然我們的力量很薄弱，但是只要一顆愛心，就可以幫助那些需要幫助的人。在開幕式的結(jié)尾，我們宣誓：我們志愿參加xx火車站志愿服務，我們會在志愿服務中堅持到最后。誓言就是一種責任。在后來的志愿服務中我們以“奉獻、友愛、互助、進步”為精神，奮斗在自己的工作崗位上。開幕儀式落幕后，可以選擇留下繼續(xù)服務，以為可以回家休息為后來的工作養(yǎng)精蓄睿。因為工作激情很高，我和同學都選擇留下。在下午的工作中，我主要負責的是售票窗口和安檢口。xx火車站在一月十九號實行了實名制，所以有些乘客沒有攜帶身份證，有些乘客在窗口前著急，都到火車站了卻回不了家。我就在隊伍中一遍又一遍的提醒攜帶好身份證。在工作中，有一位母親帶了兩個孩子來xx省親，沒有攜帶身份證，只有去一樓大廳補辦，可是孩子和行李都不方便。那位母親把孩子和行李多交給了我，在那是就覺得那位阿姨真的很放心志愿者，也是一位不認識的陌生人的一份貴重的信任。在一邊解答其他乘客的疑問時，還要不斷安撫那兩孩子。在漫長的等待中，阿姨終于上了火車，在離開時，阿姨一個盡得說謝謝了，兩個孩子還不停的喊；姐姐，謝謝你！要是去我家那里玩，我們會招待你的哦。那是笑的好燦爛，不管是對可愛的孩子還是心中的感動。就很想笑，可是現(xiàn)在想起卻有點想哭。感情豐富到真的不知道該怎樣去消化別人的一聲謝謝。半天的服務，有很多感受，一回到家就寫了一篇日記。取名叫《所謂感動—志愿者》。結(jié)束活動，有一點失落，因為不知道再是什么時候上崗。有一種不舍吧。
工作表終于在漫長的等待中下來了。一月二十六號，我早早的來到武昌火車站?？粗鴱V場來來往往的人，突然覺得異常的興奮，又是一個新的地方，新的嘗試，新的志愿服務一頁。暗自在心里鼓勁。經(jīng)過站長的安排，我們小組的工作地就在一樓大廳顯示頻下，大廳內(nèi)會有很多人看班次，而我們就要在第一時間告訴乘客候車廳，避免人群擁擠在前臺。因為是第一天工作，對列車班次不是很熟悉，有時乘客詢問后，要在車次表上找很久，心里就會很著急。而我們必須快速的、準確的告訴乘客。在后來的時間里，慢慢的熟悉車次表，每告訴指引一位乘客，心里就多一份滿足。鼓起一份斗志，繼續(xù)加油。一上午的工作就可能在一直解答乘客的疑問，喉嚨痛了，就含一顆喉片繼續(xù)工作。雖然只工作了一天，但是可以明確的感受到武昌火車站和xx火車站不一樣。xx火車站的乘坐人群，大多數(shù)是生活條件好的人乘坐，所以基本上都是知識分子，不是太需要幫助。而在武昌火車站，乘坐的大多數(shù)是打工回家人群，生活條件并不是很好的人。他們都是大包小包很多東西，也不是很了解火車站。所以工作難度更困難一些。在寒冷的冬天，我們以溫暖的微笑伴隨急切想回家的人們，我們以堅持在崗位奮斗。在后幾天的工作中，看到各類各色的人，明白社會，明白無處不在的溫暖。付出就會與收獲。
第二天，我被安排在進站口。幫著梳理人群，提醒乘客拿好車票進入，還幫忙整理一下行李，有一對老人拿了好多東西，因為沒有站臺票，老人的兒女不能進去。當我拿起老人東西時，不知道有多重，在行走時是咬著牙提到了他們所在的候車廳。只到放下，我都不知道是怎樣搬上去了，不過很高興。當我離開回到我的崗位時。老奶奶追上來，塞給我兩個橘子，志愿者是有紀律的，不能接受乘客的東西，在我推辭的時候，奶奶一下子就走開。有點哭笑不得的感覺。不過很謝謝奶奶。當然在工作時也并不是一帆風順的，面對有一些乘客的不理解，我們只有默默加油。在后來的工作改進。在火車站這幾天，目睹到了人們匆匆返鄉(xiāng)的身影和春運鐵路工作者的艱辛，而我作為一名志愿者服務鐵路春運是多么必須。為了能夠讓每位頂著蕭瑟寒風進站乘車的旅客能夠安全、順利的回家過年，我們積極引導旅客進入候車廳候車，耐心的解答旅客提出的各種問詢。無論工作多么艱辛，在服務旅客時我們的臉上永遠洋溢著微笑?？粗每蛡兲ど蠚w鄉(xiāng)的征程，我們的心情是快樂的，我們要用我們的努力和微笑溫暖了整個春運，溫暖每一位乘車旅客的心?？粗恳晃槐晃覀儙椭穆每停犞厒鱽淼囊宦暵暋案兄x”，我們的心中洋溢著自豪。也許我們做的只是一些小事，也未必能給春運的困難帶來什么多大的幫助，但是能夠陪伴那些思鄉(xiāng)的旅客一起等待，并看著他們踏上回家的列車，心中很是溫暖。也許這就是我和我的志愿者伙伴們堅持在最艱苦的崗位上的源動力。
工作的最后一天，心情更是激動，當摘下紅色綬帶和黃色帽子，不舍，它們陪伴了我?guī)滋臁４魃纤鼈兙陀幸环N身為志愿者的自豪感。雖然工作時間不是很長，但只要我們曾以火紅的綬帶，光亮的帽子，火紅的青春點亮了冬，這個冬天，就不在寒冷。就變的有意義。
20xx年春運志愿者活動悄然結(jié)束，可是我收獲的卻是一點一滴的。而青春是一種感動，它只存在于心里。謝謝一起奮斗的大家。期待大家再次一起做志愿者服務。再次創(chuàng)造感動，溫暖。
現(xiàn)在又回到了熟悉的校園，開始新的學期。走在路上，常常見面的同學問及年過的怎么樣，我總是笑而不答，因為有一種感覺不能說，語言總在它面前是蒼白的，是的，不能說，也說不出來。
再一次謝謝所有人。也想再說一句志愿者加油！
志愿活動總結(jié)篇八
全縣各小學大隊部，始終把敬老助殘這一中華民族傳統(tǒng)美德教育作為學校德育工作的主旋律，長年堅持開展“紅領巾手拉手助殘”活動，以豐富的內(nèi)容、多樣的形式，取得了一定的實效，。
“紅領巾手拉手助殘”活動是“手拉手”活動的重要組成部分，是貫徹落實《公民道德建設實施綱要》的有效途徑和手段。為了能讓隊員充分地理解這項活動的意義、廣泛地參與到活動中來，各學校首先加強了助殘的宣傳力度。通過學?！凹t領巾廣播站”向隊員們介紹一些殘疾人在生活中的不便，以及一些殘疾人的先進事跡。讓隊員感受到：在自己享受著幸福生活的同時，還有人正遭遇著不幸、正需要幫助！每個中隊都有助殘宣傳員向每一位隊員進行宣傳。
當時生活的艱辛和幸福生活的來之不易。每年的元宵節(jié)，隊員們還會給奶奶送去元宵。隊員們的服務給老人的生活提供了方便、增添了樂趣，同時也培養(yǎng)了隊員的愛心和孝心。
“敬老助殘隊”的隊員們對待殘疾老人是這樣細致，對待身邊的同齡人更是如此。三年級(1)班的學生中有一位女孩格外引起大家的關注。因為她由于幼兒時患上病而導致了一條腿的殘疾，走動有些不方便。少先隊“敬老助殘隊”的隊員們立即把她作為了幫扶對象，尤其是同班的隊員更是積極踴躍地參加了助殘活動。平時站隊出教室的時候，總會輪換著有2名隊員留在最后扶她一起走。下課的時候，也會有隊員陪著她去上廁所或一起玩耍。放學排路隊的時候，隊員們會幫她拎著書包慢慢地走。讀書三年來，她一點也沒有感覺到自己與其他她隊員有什么不一樣。同樣，她在學習上的刻苦和在生活上的自立自強給隊員們留下了深刻地印象，深深地影響了隊員們對學習和生活的態(tài)度。
志愿活動總結(jié)篇九
繪畫是一種美妙的藝術形式，它能夠啟發(fā)人們的想象力和創(chuàng)造力。作為一名繪畫愛好者，我有幸參加了一次繪畫志愿活動。在這次活動中，我深切地體驗到了繪畫所帶來的快樂和成就感，并且從中獲得了許多啟示和心得體會。以下是我這次繪畫志愿活動的心得和總結(jié)。
在繪畫志愿活動中，我有幸與一群志同道合的繪畫愛好者一起并肩作戰(zhàn)。我們共同追求著藝術的美感和創(chuàng)造的樂趣。在活動中，我們互相交流經(jīng)驗、分享心得，共同進步。我發(fā)現(xiàn)，合作與交流是促進個人成長的重要因素。通過與他人的交流，我不僅能夠?qū)W習到新的技巧和方法，更能夠在互動中不斷改進自己的繪畫技能。同時，在交流和合作的過程中，我也收獲了許多美好的友誼。通過與志愿者們的互動，我不僅加深了對繪畫的熱愛，還拓寬了自己的交際圈子。
此外，繪畫志愿活動也讓我更加深入地了解到繪畫的重要性。繪畫是一種表達情感、傳遞思想的方式，它能夠引發(fā)人們的共鳴和思考。在活動中，我們將自己的創(chuàng)作作品展示給大家，觀眾們紛紛表達出對作品的贊賞和共鳴，我們的努力得到了認可和鼓勵。這讓我深刻認識到，繪畫不僅僅是滿足個人興趣和愛好的方式，更是一種可以改變他人生活的力量。繪畫有著無窮的可能性和影響力，只要付出努力和熱情，我們每個人都可以通過繪畫為社會帶來正能量。
這次繪畫志愿活動也讓我意識到，繪畫是一項需要耐心和毅力的工作。在創(chuàng)作過程中，我們往往會遇到困難和挫折。有時候，我們的構圖不夠完美，有時候，我們遇到了技術上的困難，有時候，我們的想法沒有得到充分的表達。但是，只要我們保持耐心和毅力，不斷嘗試和改進，最終我們都能夠創(chuàng)造出令自己滿意的作品。這讓我明白到，在繪畫之路上，沒有捷徑可走，只有努力和堅持才能取得成功。同時，這也給了我在其他方面堅持不懈的動力和信心。
最后，繪畫志愿活動帶給我最大的收獲是內(nèi)心的平靜和滿足感。在繪畫的過程中，我能夠忘卻周圍的紛擾，將注意力完全集中在創(chuàng)作上。這種專注帶給我一種“心流”的感覺，讓我心情平和，感覺到十分愉悅。而當我完成一幅作品時，我能夠從中感受到一種成就感和喜悅。繪畫成為了我平衡生活的一種方式，它讓我找到了內(nèi)心的安寧和滿足。
通過這次繪畫志愿活動，我不僅收獲了技巧和知識，更獲得了對藝術的理解和對生活的感悟。我明白到，繪畫不僅僅是一種藝術形式，更是一種獨特的表達方式，一種心靈溝通的工具。通過繪畫，我們能夠與他人相互交流，傳遞情感與思想，共同感受美的力量。我深信，在繪畫的道路上，只要我們保持熱愛和堅持，繪畫將成為我們的良師益友，帶給我們無窮的樂趣和啟發(fā)。讓我們一起用心靈的畫筆，繪制出更加美好的未來！
志愿活動總結(jié)篇十
“請問新華大廈怎么走？”
“ 嗯，請從a出口出站，然后向東走一百米就到了。”
“謝謝！”
“不用客氣！”我笑笑，抬手擦擦額頭上滲出來的熱騰騰的汗珠。
沒錯，我正在廣州地鐵站里當?shù)罔F服務志愿者哩。
今年暑假，因為早早就完成了作業(yè)，正閑得無事，一次偶然的機會，我看到地鐵站正在招聘地鐵服務志愿者。按照志愿者的報名要求，只有初中以上的學生才有資格報名，而我剛剛上初一，正好“卡”上這個條件，我感到很好奇，便興沖沖地報了名。好幸運?。∫幌肫饋?，我就不由得一陣竊喜。
地鐵服務志愿者，應該就是幫助那些需要幫助的人，給他們提供力所能及的服務吧。哈，我終于可以去做專門幫助別人的事了，那將會使人多么快樂啊！
晚上，我抑制不住內(nèi)心的興奮，跟哥哥分享了我的喜悅。沒想到，他迎頭給我潑了一盆冷水：“你知道嗎？志愿者這活兒，又苦又累，還得不到別人的尊重，況且又沒有工資可拿，你何苦呢？值得嗎？聽哥的話，你還是別去了?！?BR> 這時，媽媽走過來了。我把報名當?shù)罔F服務志愿者的事情又告訴了媽媽?！昂⒆樱阆胂?，地鐵站人那么多，又很雜，你一個小女孩，不安全??！這太危險了！不行不行……”媽媽連連搖頭。
一聽這話，我的淚水奪眶而出，我一頭鉆進了自己的房間。我已經(jīng)不小了，已經(jīng)是一名中學生了，我多注意點安全還不行嗎？我想幫助別人有什么錯嗎？怎么就不行呢？ 我哽咽著，趴在床上嗚嗚地哭起來。
“咚咚咚”，外面?zhèn)鱽砬瞄T聲。我委屈極了，不想開門。“嘉嘉，是爸爸?！遍T外傳來爸爸熟悉而低沉的聲音，“關于你報名參加志愿者的事情，你媽和你哥都跟我說了，我們可以談談嗎？”
門開了，晶瑩的淚光中，我看到了爸爸高大的身軀和鼓勵的微笑?！翱偟膩碚f，爸爸支持你的決定。能夠一心一意地幫助別人，是人生中一件美好的事情。在注意安全的前提下，去做你喜歡做的事情吧！值還是不值，有一天你會明白的?！卑职终Z重心長地說。
第二天早上，天蒙蒙亮我就出發(fā)了。這是我第一天當志愿者，我太高興了。青蛙在向我呱呱問候，鳥兒在跟我啾啾私語，風兒就像懂得我歡快的心情一樣，溫柔地徜徉在我的發(fā)梢。我終于如愿以償?shù)卮┥狭顺赛S色的志愿者馬甲，開始了嶄新而又激動人心的志愿者之旅。
當志愿者的日子里，我經(jīng)歷了太多。無數(shù)次地解答問題，無數(shù)次地指引路線，無數(shù)次地攙扶老人、引領小孩、協(xié)助殘疾人……到最后腰酸背痛、兩腳發(fā)麻、兩腿發(fā)軟、喉嚨沙啞、饑腸轆轆而無暇吃飯，無數(shù)次想要放棄，無數(shù)次問自己：“這到底值不值？”
當然，我也看到了很多，一位孕婦阿姨給一位看上去七十多歲的老爺爺讓位，而旁邊一個二十多歲的小伙子卻視而不見地玩著自己的手機；兩個中年人因為爭搶著先上電梯而大打出手；上下班高峰期人們因為過度擁擠而吵架、產(chǎn)生摩擦……我也看到有人把其他乘客落到地鐵上的物品交給乘務人員，有人攙起摔倒的路人，有人提醒買票時掉了錢的陌生人……在這里，社會的窗戶向我敞開，人情的冷暖不斷上演。
一個多月的志愿者生活在緊張、忙碌、充實中結(jié)束了，我堅持住了！
回想起當初哥哥的反對，媽媽的勸阻、爸爸的叮囑和我的堅持，回想起這些日子以來我所經(jīng)歷的種種，看到的種種，我覺得，我收獲了很多。有很多感悟，很多體會，是我待在家里學不到的，這是我人生中一次寶貴的經(jīng)歷。經(jīng)歷過這些事，我覺得我又長大了一些，心智又成熟了一些。
志愿活動總結(jié)篇十一
在成功召開之際，我們一起學習黨的精神，在學習中體會了很多。其中，我對加快西部建設感慨頗深。
我感慨最深的一件事就是去當義教。當我走進教室的候，我的眼睛濕潤了，這里孩子們的教學條件真的是太差了。沒有一張好的課桌，沒有一本像樣的教材，我都不敢想他們的教材使用了多少次了。我就在想我當時的學習條件已經(jīng)是很差了，都已過了這么多年了，當我來到這時候，他們的學習環(huán)境恍如和我比起來還都倒退了，我真的時不忍心再看下去。而從他們的眼神中，我看到的是他們對好的學習環(huán)境的向往，是對知識的渴望。
加快中西部地區(qū)的建設，首先是解決物質(zhì)水平。解決貧困地區(qū)人們的溫飽題目，讓他們能夠吃飽飯，不會是吃了早餐，想著中午飯怎樣解決。先不說他們吃的東西是否是是甚么高級的，像富人一樣山珍海味，但最少不能讓他們受餓吧。電燈已問世很多年了，而在中西部很多地區(qū)都還沒有通電。這是在加快中西部建設中一個嚴重的題目，在今后的建設中，更應當加大投入，盡快的讓每個地方都有電燈，讓他們在夜幕降臨時也能夠是萬家燈火。教育是一個地區(qū)發(fā)展的根本，有了好的教育，教育水平進步了，整體的發(fā)展也會進步。在黨的上，教育是重點，特別是對貧困地區(qū)的教育，更是倍加的關注。在過去的十年中，"兩免一補"政策的實施，讓無數(shù)貧困地區(qū)的孩子能夠走進學校的大門，快樂的學習，接受知識的熏陶。"兩免一補"的實施，固然很多貧困的孩子走進了學習的環(huán)境，但是學習環(huán)境還得改善，讓他們學習的環(huán)境是明亮寬廣的教室，而不是一些廢舊而不安全的屋子。
加快中西部的建設，國家出臺了很多好的政策。在過去的十年中，新農(nóng)村的建設，鼓勵自主創(chuàng)業(yè)，新農(nóng)村醫(yī)療等。這些好的政策固然是有了，但在很多的貧困地區(qū)卻還沒有深入人心，宣傳力度還不到位，沒有真實的實施。所以在今后的發(fā)展中，應當把宣傳工作一樣作為重點工作，讓每個人了解政策、理解政策、執(zhí)行政策。
加快中西部地區(qū)的建設，精神文明的建設也是很重要的。貧困不是永久的，只是目前的現(xiàn)狀。只要堅信自己會過上好的日子，經(jīng)過自己努力的奮斗，美好的日子終會到來的。在很多貧困地區(qū)，由于思想的落后，人們沒有對對美好生活的假想，只是簡單重復著先輩的生活，沒有一點改變。對這一點，應當想盡千方百計，加大宣傳力度，牢固建立自食其力，靠自己的雙手勤勞致富的意識。
我相信，在黨的正確領導下，中西部貧困地區(qū)人民的生活一定會越來越美好！
志愿活動總結(jié)篇十二
熱情洋溢的三月，我們組織開展了極為豐富的學雷鋒活動，整個校園的師生都投入進行，積極響應號召，把新的內(nèi)容豐富到雷鋒精神之中，做出了一個好榜樣！
三月初學校利用國旗下講話時間組織進行“學雷鋒”動員，實現(xiàn)“五個一”工程：讀一本雷鋒的書、聽一個雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、寫一篇學雷鋒的日記、出一期有關雷鋒的板報。
每個班級都積極響應了這一號召，同學們對雷鋒的故事都非常熟悉，每個班的黑板報都辦得多姿多彩。
每個班都開展了一次學雷鋒活動主題班會，內(nèi)容豐富，形式多樣。有的班級還開展了班級綠化小園地的評比、“手拉手救助活動”等。通過這些活動，同學們進一步規(guī)范自我，做到言行舉止得體，努力拼搏，刻苦學習。做一個講文明講禮貌的小學生，使自己成為一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的現(xiàn)代化的建設者和接班人。班上的紀律有了明顯的好轉(zhuǎn)。各班的衛(wèi)生區(qū)打掃得更加及時、干凈，學校的學習風氣不斷提升，同時各班涌現(xiàn)了許多好人好事。
最后，學校在每班選出兩名學雷鋒標兵，旨在樹立典型，進一步弘揚雷鋒精神，讓雷鋒精神內(nèi)化為學生自身的思想道德素質(zhì)。并以少先隊大隊部的名義向全校學生發(fā)出了深入學習雷鋒的倡議，向雷鋒那樣，真誠的做人，從小事做起，嚴格要求自己，加強自我修養(yǎng)；真誠的學習，發(fā)揚釘子精神，刻苦鉆研，不斷地提高學習能力，以適應未來學習型社會發(fā)展的需要；真誠的熱愛自己的班級、學校、家鄉(xiāng)、祖國；真誠的熱愛自己的父母、師長、同學、朋友和親人，學會用自己的實際行動關愛他們。
總之，要讓雷鋒的精神伴隨著時代的腳步成為學生成長的動力。把雷鋒精神落實在日常的教育教學工作中，讓其在校園內(nèi)外永遠傳遞。
xx中心小學少先隊
20xx年3月26日
志愿活動總結(jié)篇十三
繪畫志愿活動是一項有意義的公益活動，通過參與其中，我深刻體會到繪畫的魅力，同時也收獲了很多。下面我將從參與動機、實踐過程、收獲成果、感悟繪畫藝術和對未來展望等方面進行總結(jié)和體會。
首先，我參與繪畫志愿活動的動機是出于對藝術的喜愛和對公益事業(yè)的熱愛。繪畫是我生活中離不開的一部分，我喜歡用畫筆表達自己的情感和思考。同時，我也希望通過繪畫為社會做些貢獻，讓更多的人了解和熱愛繪畫藝術。因此，當聽說有這樣一項志愿活動時，我毫不猶豫地報名參加。
其次，實踐過程是我個人成長的重要階段。在繪畫志愿活動中，我與一群熱愛藝術的志愿者們一起工作，在工作中共同討論和解決問題。有時候我們會一起創(chuàng)作，有時候我們會去社區(qū)和學校進行繪畫指導。這些活動鍛煉了我與人合作和溝通的能力，讓我學會了尊重他人的意見和不斷完善自己的想法。通過這一過程，我不僅提高了繪畫技巧，還培養(yǎng)了團隊精神和合作精神。
繪畫志愿活動給予我的收獲成果是多方面的。首先，通過參與志愿活動，我學會了如何用繪畫藝術傳遞信息和表達情感。我以前只是把繪畫當成一種消遣，現(xiàn)在我明白了藝術的力量，它可以改變?nèi)藗兊乃枷牒陀^念，傳遞正能量。其次，通過在社區(qū)和學校進行指導，我結(jié)交了很多志同道合的朋友，我們相互激勵、互相分享繪畫經(jīng)驗，共同進步。這些朋友會在我今后的繪畫道路上給予我支持和幫助。
在參與繪畫志愿活動過程中，我對繪畫藝術產(chǎn)生了更深的感悟。繪畫不僅僅是一種技術，更是一種獨特的語言。通過畫筆，我能夠表達自己內(nèi)心的情感和思考，能夠與觀眾建立一種心靈的溝通。繪畫給予我的不僅是創(chuàng)作的快樂，更是一種心靈的寄托和宣泄。在繪畫中，我感受到了藝術給予我的無限力量和鼓舞，這使我更加堅定了以后走藝術之路的決心。
最后，通過這次繪畫志愿活動，我對未來也有了新的展望。我希望能夠繼續(xù)參與公益事業(yè)，用繪畫藝術為社會做出更多的貢獻。我計劃通過深造、學習和實踐，不斷提高自己的繪畫能力，走出屬于自己的藝術之路。同時，我也希望能夠發(fā)起更多的繪畫志愿活動，將藝術帶給更多的人，讓他們也能感受到繪畫的魅力和樂趣。
通過這次繪畫志愿活動，我深刻體會到了繪畫的魅力和公益事業(yè)的重要性。參與其中讓我學會了團隊合作和溝通，提高了繪畫技巧，結(jié)交了志同道合的朋友。同時，繪畫藝術也給予了我心靈的滿足和鼓舞，讓我對未來充滿希望。我相信通過不斷努力和堅持，我一定能夠用繪畫藝術為社會帶來更多的正能量和美好。
志愿活動總結(jié)篇十四
根據(jù)區(qū)政府辦關于全區(qū)精準扶貧工作要求，區(qū)人力社保局積極聯(lián)系鎮(zhèn)街相關部門，調(diào)查摸底，夯實數(shù)據(jù)，對全區(qū)10714戶14897人的精準扶貧對象中法定勞動年限內(nèi)有就業(yè)意愿、就業(yè)能力的.人員進行數(shù)據(jù)清理，積極通過信息平臺進行動態(tài)管理，利用村社屬地服務原則，積極搭建招工求職平臺，形成“一對一、點對點”的就業(yè)扶貧對接模式，切實促進精準脫貧人員就業(yè)幫扶。
一、建立基礎臺賬。區(qū)人力社保局召開各鎮(zhèn)街人力社保工作分管領導及社保所長會議，進一步要求各鎮(zhèn)街社保所充分發(fā)揮基層公共就業(yè)服務平臺功能，對轄區(qū)內(nèi)精準脫貧對象有就業(yè)意向和就業(yè)能力人員進行再摸底再核實，統(tǒng)計并掌握脫貧對象就業(yè)意愿、崗位需求、就業(yè)技能培訓需求等，建立健全精準扶貧對象就業(yè)情況基礎臺賬。
二、做好崗位篩選。全方位聯(lián)系轄區(qū)內(nèi)及周邊企業(yè)，進一步做好企業(yè)和幫扶對象對接工作，篩選出適合幫扶對象崗位，通過居家就業(yè)、轉(zhuǎn)移就業(yè)等方式，深入開展脫貧對象就創(chuàng)業(yè)服務，將崗位需求、重點對象居家就創(chuàng)業(yè)一并推進，同時為企業(yè)發(fā)展助力，解決企業(yè)用工問題，通過崗位對接切實解決脫貧對象就業(yè)。
三、搭建供需平臺。利用市區(qū)各類大型招聘會、轄區(qū)內(nèi)招聘活動、精準扶貧專場招聘會等形勢，搭建企業(yè)與求職人員交流平臺，做到一對一、點對點對接;各鎮(zhèn)街社保平臺積極收集適合崗位并開發(fā)各種公益性崗位，對就業(yè)困難人員做到責任到人、崗位幫扶到人。
截止目前，全區(qū)精準脫貧對象有就業(yè)意愿就業(yè)能力共640人，現(xiàn)已就業(yè)367人。