演講稿，是通過(guò)演講的形式，將自己的見(jiàn)解和感悟傳遞給他人。善用修辭手法和比喻，可以使演講稿更生動(dòng)有趣。演講能夠提升個(gè)人的表達(dá)能力和自信心，對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展有著積極的影響。
疫情國(guó)旗下的演講稿篇一
全體家長(zhǎng)及同學(xué)們：
大家好。
為妥善安排好新型冠狀病毒感染疫情防控期間我校的教育教學(xué)工作，現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)安排如下。
全體同學(xué)要做到按時(shí)聽(tīng)課，認(rèn)真聽(tīng)課，真正重視起來(lái)，各校區(qū)市級(jí)骨干教師授課，會(huì)給大家全新的體驗(yàn)。做好課堂筆記，這是我們課后復(fù)習(xí)、鞏固的基礎(chǔ)。
全體同學(xué)也可以發(fā)揮小組合作團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢(shì)，讓自己小組中學(xué)習(xí)好的同學(xué)給你答疑解惑，小組間展開(kāi)學(xué)習(xí)競(jìng)賽，看這段時(shí)間內(nèi)哪個(gè)小組的整體學(xué)習(xí)效果好。對(duì)此，老師會(huì)提出特別的表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)。
在做好疫情防控的同時(shí)，各位家長(zhǎng)要監(jiān)督好孩子的學(xué)習(xí)。自己孩子的聽(tīng)課狀態(tài)，聽(tīng)課效果要時(shí)時(shí)關(guān)注，如果你能陪孩子一起聽(tīng)課，你可以就課堂中教師提問(wèn)的問(wèn)題對(duì)他進(jìn)行提問(wèn)，看他能否在課程結(jié)束時(shí)口頭表述清楚，就能了解孩子在學(xué)校的聽(tīng)課效率，窺一斑而知全豹，孩子在學(xué)校的表現(xiàn)到底怎么樣也就了然于胸了。在此同時(shí)也要堅(jiān)決杜絕孩子上網(wǎng)玩游戲，要本著對(duì)孩子負(fù)責(zé)的精神做好監(jiān)督工作。
進(jìn)入初中，經(jīng)歷了一學(xué)期的學(xué)習(xí)，各位同學(xué)，你們適應(yīng)了初中生活了嗎？學(xué)習(xí)科目的增加讓你領(lǐng)略了更為廣闊的天地，你是否真正地進(jìn)入了這個(gè)天地，在知識(shí)的海洋中遨游。新的學(xué)習(xí)要求、時(shí)間的合理應(yīng)用你了然于胸了嗎？同學(xué)們，我們一起加油，努力吧！
八年級(jí)是一個(gè)分水嶺，在這個(gè)特殊的時(shí)期，你是否被網(wǎng)絡(luò)中的各種逆行者所感動(dòng)，他們的精神與責(zé)任，是否讓你心潮澎湃，熱血沸騰，你是否感受到有一種力量推著你逆行而上。同學(xué)們，學(xué)習(xí)更是逆水行舟，前面的學(xué)習(xí)可能有很多的不盡如人意，那么從現(xiàn)在開(kāi)始，發(fā)揮自己的主動(dòng)性，真正行動(dòng)起來(lái)往上趕，一切都來(lái)得及，讓我們看到你奮斗的腳步，成長(zhǎng)的身影。
九年級(jí)的同學(xué)，現(xiàn)在離中考還有__天，空中課堂與正式上課時(shí)間為_(kāi)_天，時(shí)間的緊迫，這樣一算，中考已迫在眉睫。你的人生中一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，你做好準(zhǔn)備了嗎？特殊時(shí)期，更要求我們要加強(qiáng)自律，提高要求，高標(biāo)準(zhǔn)，高質(zhì)量完成老師布置的作業(yè)，為學(xué)弟、學(xué)妹們樹立一個(gè)榜樣。從現(xiàn)在起吹響中考的沖鋒號(hào)，全體九年級(jí)老師會(huì)和你一同奮勇前進(jìn)。
全體同學(xué)，全體家長(zhǎng)，特殊時(shí)期，特殊要求，讓我們攜起手來(lái)。奮勇前進(jìn)，共克進(jìn)艱！
謝謝大家！
疫情國(guó)旗下的演講稿篇二
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
20__年，人們帶著對(duì)20年代的敬畏開(kāi)始著新的一年，但好像20__年的打開(kāi)方式不對(duì)，新的一年就迎來(lái)了不好的消息。
雖然說(shuō)，在這個(gè)世界上每天都在發(fā)生著不幸的事情，但這才疫情真的不得不讓人們所銘記一生。
本來(lái)是懷著對(duì)新的一年的憧憬，過(guò)一個(gè)幸福的新年。但被這才疫情的發(fā)生所打破，沒(méi)有了以往新年的熱鬧，有的就是全國(guó)上下對(duì)疫情的擔(dān)憂，各種焦慮，不敢出門。
但不得不說(shuō)，通過(guò)這才疫情也讓我們明白了一些東西。
珍惜生命，學(xué)會(huì)感恩，珍惜身邊人。
對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，如果不是發(fā)生點(diǎn)什么，大概都不知道死亡會(huì)離我們這么近。從來(lái)都不知道敬畏生死，更別說(shuō)珍惜身邊的人了。
這次疫情的發(fā)生，全國(guó)上下都在密切的關(guān)注著病情的發(fā)展，因?yàn)闆](méi)有誰(shuí)可以確定自己就不被感染，這都是沒(méi)法預(yù)期的事情。
正因?yàn)槭虑榈膰?yán)重性，這才讓我看清了很多事情。尤其是看到一例又一例的感染，不得不讓人們感慨，活著有多好，健康到底有多重要。
疫情國(guó)旗下的演講稿篇三
新冠肺炎疫情防控期間，于我們而言也是一場(chǎng)殘忍而莊重的生命教育。今天想和大家一起思考這樣三個(gè)詞：自然、生命、責(zé)任。
關(guān)于自然，孩子們，我希望你們知道自己的這一身份：“自然界的一員”。新冠肺炎病毒來(lái)自野生動(dòng)物，似乎確信無(wú)疑。事實(shí)上，包括sars在內(nèi)，當(dāng)今78%人類新發(fā)傳染病都與野生動(dòng)物有關(guān)，或者說(shuō)來(lái)源于野生動(dòng)物。而我們?cè)谶@沉重的一課當(dāng)中，應(yīng)該學(xué)會(huì)什么呢?敬畏自然，敬畏自然界的每一個(gè)生命，不要心存僥幸。孩子們，你們未來(lái)會(huì)有多重身份，希望你不要忘記這一個(gè)——“自然界的一員”。
關(guān)于生命，我們要學(xué)會(huì)珍惜！才剛剛開(kāi)始，更讓我們看到了在大自然面前生命的脆弱，亦看到了生命的光輝。
在疫情之下，不知道有多少孩子正在被迫學(xué)會(huì)分離，學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，被迫面對(duì)父母走了就可能也回不來(lái)了的恐懼。1月31號(hào)是大年初七，也是護(hù)士劉海燕奮戰(zhàn)在疫情一線的第7天。她的女兒今年才9歲，來(lái)到醫(yī)院給她送餃子，她讓孩子把辛苦從家里帶來(lái)的餃子放在地上，自己過(guò)去拿。分別前，劉海燕給了女兒一個(gè)隔空的擁抱。
關(guān)于責(zé)任，有這樣一位老人，在新型冠狀病毒肺炎面前，他建議大家沒(méi)什么特殊情況不要去x，可他自己卻在1月18日傍晚乘坐高鐵沖往x防疫第一線。他就是著名呼吸病學(xué)專家中國(guó)工程院院士，83歲的鐘南山，白衣逆行，國(guó)士無(wú)雙。
還有，“最美逆行者”——“軍人”、“醫(yī)生”、“護(hù)士”、“工人”。因?yàn)檎撬麄円砸患褐|，讓“責(zé)任”“勇氣”這樣的字眼，成為我們鮮活的“榜樣”，是我們真正應(yīng)該崇拜和敬仰的對(duì)象。因?yàn)槟敲炊嗳说挠赂覔?dān)當(dāng)，我們被保護(hù)的很好，一場(chǎng)災(zāi)難得到最大程度的控制。
孩子們，開(kāi)學(xué)之際不能走進(jìn)校園，國(guó)家著急，家長(zhǎng)著急，老師們著急。國(guó)家一發(fā)出“停課不停學(xué)”的號(hào)令，我校老師們?cè)趯W(xué)校部署下，緊鑼密鼓開(kāi)始行動(dòng)，錯(cuò)峰發(fā)放教材，開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教研，提供錄播設(shè)備，精心準(zhǔn)備。我們的線上教學(xué)分為兩個(gè)階段。作業(yè)的輔導(dǎo)答疑和新學(xué)期部分內(nèi)容的學(xué)習(xí)過(guò)渡。開(kāi)學(xué)后知識(shí)體系方面會(huì)有進(jìn)一步的銜接。我們的思路是：加強(qiáng)教師網(wǎng)絡(luò)教研，注意時(shí)間控制，注重自主學(xué)習(xí)和交流互動(dòng)的學(xué)習(xí)方式，注重實(shí)踐課程學(xué)習(xí)等，我們率先啟動(dòng)，希望能開(kāi)辟一個(gè)新的學(xué)習(xí)領(lǐng)域新的學(xué)習(xí)方式。
“停課不停學(xué)”指的不僅是在線教學(xué)，更多的是指居家學(xué)習(xí)，要培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，希望教師做好指導(dǎo)者，家長(zhǎng)做好陪伴者；希望家長(zhǎng)、同學(xué)們提出寶貴建議，共同打贏這場(chǎng)學(xué)習(xí)攻堅(jiān)戰(zhàn)。當(dāng)然，督促孩子們多讀書、運(yùn)動(dòng)、做家務(wù)勞動(dòng)、培養(yǎng)習(xí)慣，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力，才是我們給大家最重要的建議。老師們，家長(zhǎng)們，同學(xué)們，讓我們一起為x加油，為祖國(guó)祈福，x必勝，中國(guó)必勝！
祝大家健康平安，期待春暖花開(kāi)，在陽(yáng)光下、在春風(fēng)里、在美麗的明德校園與你們重逢！
疫情國(guó)旗下的演講稿篇四
“在那遙遠(yuǎn)的小山村，小呀小山村，我那親愛(ài)的媽媽，已白發(fā)鬢鬢……”聽(tīng)到那熟悉的旋律，正在寫作業(yè)的我，不由地放下了筆，是對(duì)面商場(chǎng)里放出來(lái)的音樂(lè)。
我靜靜的聽(tīng)著這首歌，想著我的媽媽。
我的母親今年四十多歲了，別人家四十多歲的母親已經(jīng)不再操勞了。他們的孩子已經(jīng)上了大學(xué)，有的找了工作，有了自己的生活，而我因?yàn)槌錾耐?，現(xiàn)在才上初中，所以仍然要她為我日夜操勞。
我的生活自理不太好，生活上許多事情都得媽媽幫忙。我不會(huì)洗衣服，我的上衣。褲子甚至襪子都要她來(lái)洗。我也不大習(xí)慣換襪子和鞋，襪子要穿到很臭，臭到自己都覺(jué)得臭才十分不情愿地去換，每次媽媽看到我那臭襪子，都會(huì)大喊一聲：“黨若洲!你是不是上學(xué)忘穿鞋了?怎么這么臟?”然后皺著眉頭用兩個(gè)手指捏住襪子，盡量伸直胳膊，好讓自己受到“熏陶”，再用另一只手捏緊鼻子，提到洗衣服的盆里，洗一次要用很多洗衣粉和倆盆清水。洗完她會(huì)特別的強(qiáng)調(diào)，下次如果還是這么臭，她就不給我洗了。但是，下一次她總是再次皺著眉頭為我洗衣服。
我甚至不會(huì)疊被子，直到去年才學(xué)會(huì)。在那之前，一直都是她在疊。每天早晨，我還在睡夢(mèng)中，她就起床了。她的鬧鐘總要比我的早二十分鐘。待她開(kāi)始做早飯的時(shí)候，我才悠悠地醒來(lái)，伸一個(gè)懶腰，起床。衣。洗漱。收拾書包，做完這些，剛好可以吃色香味美不涼不燙的早飯，然后打個(gè)招呼出門，而她的忙碌才剛開(kāi)始。
在我看來(lái)，她總有做不完的家務(wù)，不管什么時(shí)候，總可以看到一個(gè)忙碌的身影，做飯。洗衣服。洗餐具。收拾家里一切的一切，周而復(fù)始，日復(fù)一日，從不間斷。幾次看著疲勞的她，逐漸長(zhǎng)大的我懂得了心疼，想要幫點(diǎn)兒忙，卻總被她推開(kāi)，“去。去。去，寫作業(yè)去，少給我搗亂，越幫越忙。你好好學(xué)習(xí)就是幫了最大的忙了!”而我連這唯一的要求都做不好有些，實(shí)在愧對(duì)于她。
在我看來(lái)，我的母親沒(méi)有書里寫的那么偉大，但也決不可言其平凡。她沒(méi)有做出像胡適的母親為兒子舔病眼那樣偉大的事跡，但她把這份深深的母愛(ài)融入到了生活的一點(diǎn)一滴中，無(wú)微不至地照顧著我。這種愛(ài)看不見(jiàn)，摸不著，但它確確實(shí)實(shí)就在這兒，這種感覺(jué)我無(wú)法描述，就像胡適說(shuō)的：“我的笨筆寫不出十萬(wàn)分之一二?！蔽抑荒芤脛e人的話來(lái)贊美母親——世上的一切光榮和驕傲，都來(lái)自母親!
這句話，我銘記在了心底。
疫情國(guó)旗下的演講稿篇五
微風(fēng)徐徐，吹綠了岸邊吐著嫩芽的小柳樹;細(xì)雨綿綿，滋潤(rùn)了叢中含羞帶放的花兒——在這個(gè)朝氣蓬勃的初春里一場(chǎng)美麗的意外每一天都在晨曦里拉開(kāi)序幕，將生命的色彩演繹得精彩。
幾顆發(fā)著淡淡星光的星星散落在深沉夜空的懷抱里，像酣然入睡的小孩。蟲兒在纏綿的月光下站在自家門口唱起美妙的歌兒，似乎要催祛遮住月亮可愛(ài)臉蛋的那縷如紗的薄云。這一切仿佛在迎接一位神秘的客人。
霧氣濃濃，彌漫開(kāi)來(lái)，為大地披上了一件淺淡的外衣。一群小精靈從云層母親溫暖的懷抱掙脫，帶著春風(fēng)的祝福，星星的笑語(yǔ)，帶著美麗的宿愿，踏上歡樂(lè)的旅程。來(lái)到了美麗人間，成為一顆玲瓏剔透的水珠。
你驚奇這大地端莊的儀態(tài)，你欣喜這世界多彩的面容，你追求這自然可愛(ài)的表情。于是你愛(ài)上了一早一木，愛(ài)上世間的一切，像傾心的戀人一樣把自我的心交付出來(lái)，把自我最美，最純凈的一面展現(xiàn)出來(lái)，為這繽紛世界添上一筆美麗的色彩，與星光相交輝映。
常見(jiàn)到你嬉皮笑臉地躺在嬌嫩的小草上，任清風(fēng)撫摸你的臉龐;常見(jiàn)到你親切甜蜜地抱著茁壯的小樹，幸福的在蟲兒的歌聲里癡迷;常見(jiàn)到你輕快矯健地追上流淌的小溪，在它的懷抱中跳著曼妙的舞姿。你說(shuō)你住在一軸優(yōu)美的畫卷里，所以你歡樂(lè)著。
雄雞的一聲長(zhǎng)啼，撕開(kāi)了半邊臉，太陽(yáng)公公緩緩地爬上了樹梢，在丹紅的云霞里高揚(yáng)著頭，發(fā)出萬(wàn)丈光芒。這時(shí)，你在柔軟的陽(yáng)光里穿上了五彩斑斕的衣服，在青脆欲滴的葉上歡快奔跑，在清爽的空氣里輕聲歌唱。你明白你即將離去，離開(kāi)這帶給你歡樂(lè)幸福的地方，但你依舊洋溢笑臉眷戀著你愛(ài)上的一切。
最終你揮手告別了薄霧慈愛(ài)的關(guān)照，青草的盛情挽留，花兒的依依惜別，燕兒的完美祝愿……你拭去眼角的淚花，在鳥兒歡聲笑語(yǔ)中朝著太陽(yáng)的方向飛向藍(lán)天。
露珠，正是因?yàn)槟銣厍榈睾亲o(hù)，小草才挺直腰桿，迎著晨風(fēng)洋溢起綠色的喜悅;露珠，正是因?yàn)槟慵?xì)心地的照料，小樹才挺起胸膛，朝著溫暖的陽(yáng)光得意地向明天招手;露珠，正是因?yàn)槟銡g樂(lè)地陪伴，小溪才牽著歡樂(lè)的雙手，努力向前奔跑。
你用短暫的生命給大地帶來(lái)新生，活力的氣息，將萬(wàn)物的生命刻畫得精彩亮麗。
疫情國(guó)旗下的演講稿篇六
金風(fēng)送爽，天高云淡，在這個(gè)花果飄香、碩果累累的美好季節(jié)里，我們迎來(lái)了祖國(guó)五十八歲華誕。舉國(guó)上下、大江南北的中華兒女都在縱情高歌、盡情歡唱，為美麗而富饒、古老而年輕的祖國(guó)送上深情的祝福。
多少年來(lái)，我每當(dāng)看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時(shí)候，每當(dāng)聽(tīng)到激越的《義勇軍進(jìn)行曲》高亢奏響的時(shí)候，一種振奮、一種激昂、一種驕傲、一種自豪的心情就油然而生。
我雖然不是詩(shī)人，但希望用漂亮的詩(shī)句贊美我的祖國(guó);我雖然不是學(xué)者，但希望用深邃的思想洞察我的祖國(guó);我雖然不是歌手，但希望用動(dòng)聽(tīng)的嗓音歌唱我的祖國(guó)。我雖然只是一名小學(xué)教師，但我要在腦海中采擷如花的詞匯、捕捉如泉的靈感，構(gòu)筑心中最美好的詩(shī)篇;我要用真摯充沛的感情，唱出心中最優(yōu)美動(dòng)人的頌歌——我愛(ài)我的祖國(guó)，她是我心中一顆最亮的星。
民族這一東方巨龍，載著秦關(guān)漢月、唐疆元界的戰(zhàn)鼓聲，載著高峽出平湖的澎湃詩(shī)篇，載著改革開(kāi)放的旗幟，載著中華民族的憧憬，正以驚人的速度向前迅猛飛奔!我要說(shuō)，生長(zhǎng)在祖國(guó)和平年代是我們的幸福，成長(zhǎng)在祖國(guó)的美好今朝是我們的自豪。無(wú)論你奮斗在哪個(gè)行業(yè)，無(wú)論你工作在哪個(gè)崗位，我們都應(yīng)努力為祖國(guó)貢獻(xiàn)青春和力量。在我工作的校園里，就有許多感人的事跡。張學(xué)英老師帶病堅(jiān)持上課，她為了心愛(ài)的教學(xué)工作不聽(tīng)醫(yī)生和家人的勸告，幾次推遲手術(shù)的時(shí)間，在“五一”假期剛做完手術(shù)就堅(jiān)持出院，用執(zhí)著火熱的心支撐著虛弱疲憊的身體毅然走向了講臺(tái)。像她這樣的優(yōu)秀老師還有很多，她們心境淡薄、甘為人梯，像春蠶、像蠟燭，在平凡的崗位上默默奉獻(xiàn)，用青春和熱血鑄就了崇高的師魂，也為我樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。
我從省藝校畢業(yè)后，將人生的支點(diǎn)就定格在三尺講臺(tái)上。憑著對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)和堅(jiān)韌不拔的毅力，實(shí)現(xiàn)著一個(gè)新時(shí)代青年教師的人生價(jià)值。最近為慶祝第二屆教育文化藝術(shù)節(jié)，學(xué)校讓我主持排練大合唱，時(shí)間緊，任務(wù)重。為保質(zhì)保量地完成任務(wù)，我對(duì)每一個(gè)樂(lè)句、每一個(gè)音準(zhǔn)和每一個(gè)表情都親自示范、耐心講解，反反復(fù)復(fù)，力求排練精益求精、演出達(dá)到盡善盡美，晚上加班設(shè)計(jì)演出服裝、道具和舞蹈的編排。一天下來(lái)，我嗓子沙啞、疲勞不堪，回到家看到年幼的兒子已經(jīng)在沙發(fā)上睡著了，我深感內(nèi)疚。但付出總有回報(bào)，我校的大合唱《祖國(guó)頌》一經(jīng)演出，就受到了領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的好評(píng)，并一舉奪得了演出評(píng)比的“特等獎(jiǎng)”，為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)，我也流下了幸福的淚水。是呀，只有努力工作，熱愛(ài)事業(yè)，才能報(bào)答祖國(guó)母親的厚愛(ài)，以實(shí)際行動(dòng)為祖國(guó)的強(qiáng)大和富強(qiáng)出一份力、獻(xiàn)一份熱、發(fā)一份光。作為一名人民教師，我從來(lái)就把為黨的教育事業(yè)爭(zhēng)光添彩當(dāng)作無(wú)上的榮光，當(dāng)作義不容辭的責(zé)任，這是一種實(shí)現(xiàn)理想的熱烈情感，是一種奮發(fā)向上的精神狀態(tài)，是生命潛能的充分迸發(fā)，是腳踏實(shí)地的不懈追求。我愿將青春和熱血奉獻(xiàn)給太陽(yáng)底下最美好的事業(yè)，懷著這種追求，捧著這顆恒心，帶著這股力量，我將不斷向著新的目標(biāo)破浪前進(jìn)——因?yàn)樽鎳?guó)在我心中!
祖國(guó)在進(jìn)步，世界在發(fā)展，一切美好的憧憬已經(jīng)展現(xiàn)在我們的眼前。把握機(jī)遇，努力向前，我們的決心是堅(jiān)定的，我們的步伐是強(qiáng)健的，我們的聲音是響亮的。讓中華五千年的浩然正氣在青春的火焰中閃現(xiàn)，讓神州五千年的雄健。
疫情國(guó)旗下的演講稿篇七
大家好！我是湖南師大附中星城實(shí)驗(yàn)中學(xué)1814班的李子苗。今天我要演講的主題是“防控疫情，厲害了，我的國(guó)！”
是實(shí)現(xiàn)“全面建成小康社會(huì)”偉大奮斗目標(biāo)的決勝之年。在這一年，我們卻迎來(lái)了一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)役，這是一場(chǎng)全人類都輸不起的戰(zhàn)役。目前，我國(guó)是全世界疫情最嚴(yán)重的國(guó)家，所以，這場(chǎng)仗我們一定要贏！如果要問(wèn)，面對(duì)這次疫情最想說(shuō)的話，我想有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō)：“好想吃火鍋，好想吃麻辣燙，好想吃燒烤……”還有的同學(xué)也許會(huì)說(shuō)：“好想去看大年初一上映的《唐人街探案3》，無(wú)奈去不了啊！”而我最想說(shuō)的是：防控疫情，厲害了，我的國(guó)！
首先，在這次疫情中，我看到了萬(wàn)眾一心，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的人，他們是中國(guó)人。
在這次疫情面前，習(xí)近平總書記親自部署，親自指揮抗疫，他多次召開(kāi)會(huì)議，聽(tīng)取報(bào)道，作出重要指示，李克強(qiáng)總理也親臨武漢進(jìn)行視察工作。醫(yī)護(hù)人員們也是心甘情愿義無(wú)反顧地冒著隨時(shí)可能犧牲生命危險(xiǎn)奔赴疫情一線。疫情就是命令，防控就是責(zé)任，他們與時(shí)間賽跑，跟病毒搏擊，為生命護(hù)航，筑起了一道不可摧的生命防線。一名20出頭的姑娘為了前往武漢疫情一線，從老家出發(fā)，硬是靠著手機(jī)導(dǎo)航，騎著自行車四天三夜跨越300多公里，回到自己的崗位。還有許許多名女護(hù)士們?yōu)榱舜┓雷o(hù)服方便一點(diǎn)，為了節(jié)約時(shí)間救治病人而剃了光頭，都說(shuō)“身體發(fā)膚受之父母”，他們是有多大的勇氣才能做下如此決定啊！很多醫(yī)護(hù)人員因?yàn)樘^(guò)勞累直接暈倒了過(guò)去。他們累了便倒地就睡，不能說(shuō)是睡，大概就是小憩一會(huì)兒，因?yàn)樗麄冎啦∪藗冸S時(shí)都需要他們。哪有什么歲月靜好，只不過(guò)是有人在為我們負(fù)重前行！感染患者們也十分積極地配合治療，并對(duì)國(guó)家社會(huì)和醫(yī)護(hù)人員們充滿深深的感激。聽(tīng)到要修建醫(yī)院的消息，武漢人民也萬(wàn)眾一心，毫不猶豫地報(bào)名參加，他們不分晝夜地勞作，工地上只看到他們來(lái)來(lái)往往勞累的背影。/，我們被愛(ài)著也應(yīng)該回報(bào)世間美好。全國(guó)人民都積極配合抗疫，說(shuō)宅家便天天安心宅家。不給國(guó)家添亂，不為醫(yī)護(hù)人員增添負(fù)擔(dān)。這次疫情中，每個(gè)人都明白自己扮演的角色，自己應(yīng)該做什么，全國(guó)上下眾志成城，奔跑接力，只為戰(zhàn)勝病毒，拔云見(jiàn)日。厲害了，中國(guó)人！
其次，我也同樣看到了一個(gè)團(tuán)結(jié)，心存感恩，有大國(guó)擔(dān)當(dāng)?shù)膰?guó)家，它叫中國(guó)。
湖北省，我國(guó)疫情最嚴(yán)重的地方。隨著病毒的肆意傳播，醫(yī)護(hù)人員和醫(yī)療物資漸漸短缺，收到此消息后，全國(guó)各個(gè)省級(jí)行政單位立刻派醫(yī)護(hù)人員前往湖北疫情一線。實(shí)行“一省對(duì)一市”抗疫行動(dòng)，正是應(yīng)了那句“一方有難，八方支援。”經(jīng)過(guò)中國(guó)對(duì)疫情的有效防控后，國(guó)內(nèi)疫情漸漸好轉(zhuǎn)。汶川地震時(shí)，意大利曾派出100多名醫(yī)護(hù)人員和醫(yī)療隊(duì)來(lái)支援汶川。這份恩情中國(guó)深深地記在心里。目前意大利是全球疫情最嚴(yán)重的國(guó)家，他向中國(guó)請(qǐng)求支援，中國(guó)毫不猶豫地回應(yīng)：“幫！”中國(guó)有句古話叫“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！边@無(wú)不證明了中國(guó)是一個(gè)心存感恩的國(guó)家?，F(xiàn)在疫情在全球蔓延，中國(guó)實(shí)行“一省對(duì)一國(guó)”的抗疫行動(dòng)，中國(guó)各省醫(yī)療隊(duì)前往各國(guó)支援。以人類命運(yùn)共同體，開(kāi)啟全球戰(zhàn)“疫”新模式。這無(wú)不彰顯了我們中國(guó)的大國(guó)擔(dān)當(dāng)。厲害了，中國(guó)！
我也看到了一種奇跡般的速度，它叫中國(guó)速度。
16天建起了雷神山，火神山醫(yī)院，三天改造13座方艙醫(yī)院。雖然火神山的建設(shè)只用了十天時(shí)間，但醫(yī)院的相應(yīng)設(shè)備一應(yīng)俱全。據(jù)了解，每間病房都配有獨(dú)立衛(wèi)生間，電視，空調(diào)等設(shè)備，甚至實(shí)現(xiàn)了五g網(wǎng)絡(luò)全覆蓋。剛開(kāi)始我也覺(jué)得不可置信，但到后來(lái)，事實(shí)就是最好的證明。這并非奇跡，這就是中國(guó)速度！外國(guó)網(wǎng)友直言道：“這就是中國(guó)為什么是中國(guó)！”厲害了，中國(guó)速度！
世界衛(wèi)生組織曾說(shuō)過(guò)：“試問(wèn)，世界上還有哪個(gè)國(guó)家可以做到這點(diǎn)？”以“中國(guó)力量?！碧舸髧?guó)擔(dān)當(dāng)，“亮”起“世界之光！”厲害了，我的國(guó)！
中國(guó)加油！世界加油！謝謝大家！
疫情國(guó)旗下的演講稿篇八
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今年的新年與往年截然不同了，曾經(jīng)想著要是能多放幾天假，該多好，可是這樣的日子來(lái)了，卻因?yàn)檎诩依锒@得時(shí)間漫長(zhǎng)。原本熱熱鬧鬧的新年成為了一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。
春天雖然來(lái)了，可是似乎并沒(méi)有給我們帶來(lái)原有的溫暖、本有的春意盎然，應(yīng)有的踏青賞花……而是可怕與瘋狂蔓延的疫情，還有一場(chǎng)場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。疫情就是命令!有多少白衣戰(zhàn)士們?cè)诔χ?，告別了父母兒女，既執(zhí)著而又堅(jiān)定地向戰(zhàn)場(chǎng)走去。過(guò)去的那些天里，有多少數(shù)不勝數(shù)的確診了的病例，又有多少不幸被惡魔所卷走的人們。每每看到新聞媒體所報(bào)道的這些消息時(shí)，作為一名小學(xué)生，我心里很難過(guò)，同時(shí)又感到自己的力量微小。
但透過(guò)媒體的那端又看見(jiàn)了許多閃閃爍爍的希望，有平凡的叔叔阿姨爺爺奶奶的善解人意、積極配合治療;也有干著看似微不足道卻又不可或缺的外賣員、配送員、出租車司機(jī)，在疫情中為醫(yī)護(hù)人員提供熱騰騰可口飯菜的廚師等等，還有我們偉大的逆行者——醫(yī)護(hù)人員，他們不分晝夜，廢寢忘食，臉上全是被口罩所勒出的痕跡，但鏡頭下面的他們依然樂(lè)觀積極地?fù)嵛恐⒅委熤恳晃换颊摺?BR> 留給我印象最深的是，在今年的2月3日，一位戴著口罩的中年女群眾來(lái)到福建福清石竹派出所大門口，她跟門衛(wèi)說(shuō)所里來(lái)了一個(gè)快遞，然后放下一個(gè)黑色包裹就離開(kāi)了。民警打開(kāi)包裹，發(fā)現(xiàn)里面有2000元現(xiàn)金，60個(gè)口罩和一張紙條。通過(guò)紙條可以知道，這是一個(gè)來(lái)自四川在福清生活的熱心群眾，歪歪斜斜的字跡可以看出來(lái)是小朋友寫的，字里行間，淋漓盡致地表達(dá)了對(duì)奮斗在一線抗疫工作者的真摯感謝。
還有一個(gè)人，最值得我們敬佩，他就是84歲高齡的鐘南山院士，發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒以來(lái)，鐘南山這個(gè)名字再次被刷屏了。他，就是在非典時(shí)期說(shuō)：“把病人送到我這里來(lái)!”的人。如今，他不讓我們大家去武漢，而他自己，卻前去武漢支援，這難道不讓我們感動(dòng)嗎?中國(guó)有鐘老，就如同是給我們?nèi)珖?guó)上上下下的人吃了一顆強(qiáng)有力的定心丸。
我有理由相信我們中國(guó)會(huì)熬過(guò)去的，疫情再可怕，只要我們互幫互助、做好防護(hù)，謹(jǐn)遵醫(yī)護(hù)人員教誨，相信，新冠病毒定會(huì)不堪一擊，灰溜溜退場(chǎng)。這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)一定會(huì)勝利!我相信不久，我們就能摘掉口罩，伴著陽(yáng)光，走在生機(jī)勃勃的春色里，和父母和朋友和老師來(lái)一場(chǎng)踏青郊游，讓大自然的氣息撲面而來(lái)，而不是被夾裹著一層口罩。你聽(tīng)，鳥鳴陣陣，你看，風(fēng)和日麗，你聞，芳香撲鼻，沁人心脾，這才是我們熟悉的生活，熟悉的大自然。一起倒計(jì)時(shí)即將到來(lái)的憧憬已久的日子。加油，中國(guó)!
疫情國(guó)旗下的演講稿篇九
親愛(ài)的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我們是來(lái)自七年級(jí)（1）班的宋__。
由于近期北京發(fā)生聚集性疫情，京津冀區(qū)域防控措施升級(jí)，我們不得不再次從校園回到家中，恢復(fù)網(wǎng)課學(xué)習(xí)模式，這也讓我們充分認(rèn)識(shí)到了新冠病毒的狡猾與頑固，隨著疫情防控常態(tài)化的進(jìn)一步深入，我們每個(gè)人都要做好長(zhǎng)時(shí)間應(yīng)對(duì)疫情的思想準(zhǔn)備和學(xué)習(xí)準(zhǔn)備，不恐慌、不僥幸、不松懈，通過(guò)大家的共同努力，持續(xù)鞏固來(lái)之不易的疫情防控成果。
一是自覺(jué)落實(shí)疫情防控規(guī)定，積極配合健康監(jiān)測(cè)，嚴(yán)格落實(shí)“亮碼”通行，如實(shí)上報(bào)行動(dòng)軌跡，少外出、少流動(dòng)、少聚餐，避免和疫情中、高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)有關(guān)人員接觸，從自身做起織緊、織密疫情防控網(wǎng)絡(luò)。
二是主動(dòng)做好個(gè)人防護(hù)措施，保持社交距離，避免進(jìn)入人流密集和空氣流動(dòng)差的場(chǎng)所，減少乘坐公共交通工具，科學(xué)佩戴口罩，勤洗手、勤消毒、勤通風(fēng)，盡可能降低個(gè)人感染風(fēng)險(xiǎn)。
三是切實(shí)增強(qiáng)自身免疫能力，培養(yǎng)良好生活習(xí)慣，早睡早起、健康飲食，保證充足蛋白質(zhì)攝入；加強(qiáng)體育運(yùn)動(dòng)，按照每日計(jì)劃定時(shí)打卡鍛煉，確保訓(xùn)練強(qiáng)度保持合理水平。通過(guò)強(qiáng)化身體素質(zhì)、筑牢免疫關(guān)，推動(dòng)德智體全面發(fā)展。
受疫情影響，這學(xué)期我們?cè)谛W(xué)習(xí)時(shí)間只有三個(gè)星期，雖然不知道“網(wǎng)課模式”還會(huì)持續(xù)多久，但應(yīng)該確定的是要進(jìn)一步充分適應(yīng)這種學(xué)習(xí)方式，畢竟逝去的時(shí)間不會(huì)重來(lái)，學(xué)過(guò)的知識(shí)不會(huì)重講。
一是加強(qiáng)課堂互動(dòng)，課堂上時(shí)刻提醒自己集中注意力跟著老師思路走，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)舉手搶答老師提問(wèn)，確保自己的大腦一直處于高度活躍的狀態(tài)，盡力把自己的思維能力調(diào)動(dòng)起來(lái)。不要害怕答錯(cuò)問(wèn)題，能在課堂上得到老師的及時(shí)指正，就不會(huì)在之后的學(xué)習(xí)過(guò)程中再犯類似的錯(cuò)誤。
二是做好課堂筆記，網(wǎng)課聽(tīng)課久了就容易走神，重要的知識(shí)點(diǎn)往往就在這個(gè)時(shí)候轉(zhuǎn)瞬即逝的，俗話說(shuō)“好記性不如爛筆頭”，不妨拿起筆在本上寫寫，把老師講的重點(diǎn)記錄下來(lái)，給課上和課后的自己提個(gè)醒。
三是及時(shí)清理桌面，不只是課桌桌面，還包括電腦桌面，把與本節(jié)課堂無(wú)關(guān)的物品拿開(kāi)，避免注意力受外界因素干擾而分散，同時(shí)調(diào)整攝像頭位置，讓自己和課桌在網(wǎng)絡(luò)課堂中一覽無(wú)余，隨時(shí)接受老師和值班家長(zhǎng)的監(jiān)督，這樣才能為自己營(yíng)造一個(gè)簡(jiǎn)潔、專注的學(xué)習(xí)環(huán)境。
一是認(rèn)真對(duì)待作業(yè)。完成作業(yè)不是學(xué)習(xí)的目的，而是查漏補(bǔ)缺的手段，只有在做作業(yè)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、找出薄弱環(huán)節(jié)去改正、去鞏固，才能充分吸收和消化當(dāng)天的學(xué)習(xí)知識(shí)，我們應(yīng)該做好規(guī)劃，確定每節(jié)自習(xí)課的目標(biāo)是什么，根據(jù)目標(biāo)定時(shí)、定量來(lái)完成自己的作業(yè)。
二是做好總結(jié)復(fù)述，每天在完成作業(yè)后，用一張白紙總結(jié)當(dāng)天各科的學(xué)習(xí)內(nèi)容，然后對(duì)照書本、項(xiàng)目書查漏補(bǔ)缺，加深記憶。利用周末時(shí)間，給家長(zhǎng)進(jìn)行學(xué)科復(fù)述，復(fù)述中找出知識(shí)盲點(diǎn)，完善知識(shí)鏈接，只有做到會(huì)講了，講清楚了，才是真正的學(xué)會(huì)了。
三是合理安排作息，良好的身體素質(zhì)是學(xué)習(xí)的本錢，一方面要提高學(xué)習(xí)效率，保證充足休息，晚上10點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)熄燈，不熬夜、不打“疲勞戰(zhàn)”；另一方面要加強(qiáng)早起鍛煉，每天早上堅(jiān)持6：00起床，開(kāi)展跑步、跳繩等體育鍛煉，保證充沛的體力，有利于一天的學(xué)習(xí)。
線上學(xué)習(xí)不是簡(jiǎn)單的上課，而是一種學(xué)習(xí)活動(dòng)，居家學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)校課堂環(huán)境截然不同，沒(méi)有老師的監(jiān)督，沒(méi)有同學(xué)的陪伴，學(xué)習(xí)更要求同學(xué)們自主、自律和自我約束。我們要把“被動(dòng)學(xué)習(xí)”變?yōu)椤爸鲃?dòng)學(xué)習(xí)”，要有清晰明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，有克制自己玩心的毅力，有催促自己前進(jìn)的動(dòng)力，有抵制電子產(chǎn)品的誘惑的能力，多反思，多鼓勵(lì)，相信自己能做的更好。
暑假馬上就要到來(lái)了，大家也要著手制定一個(gè)切實(shí)可行的暑假計(jì)劃。
一、合理安排時(shí)間，保質(zhì)保量完成各項(xiàng)作業(yè)。假期時(shí)間很長(zhǎng)，要根據(jù)自身情況制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息的時(shí)間。
二、查漏補(bǔ)缺。加強(qiáng)自己不擅長(zhǎng)的科目的學(xué)習(xí)，對(duì)初一下學(xué)期的知識(shí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，利用暑假提前預(yù)習(xí)，為初二學(xué)期打好基礎(chǔ)。
三、多閱讀。利用暑假多讀一些中英課外讀物，提高自己的閱讀、寫作能力。
四、加強(qiáng)體育鍛煉。每天保證一定的體育鍛煉時(shí)間，提升身體素質(zhì)，為中考體育做準(zhǔn)備。
還有一周就要期末考試了，期末考試是我們七年級(jí)的收關(guān)之戰(zhàn)，是本學(xué)期線上學(xué)習(xí)成果的大檢閱，更是對(duì)每個(gè)學(xué)生綜合素質(zhì)挑戰(zhàn)，建議大家以課本為基礎(chǔ)，結(jié)合筆記、試卷、項(xiàng)目書的錯(cuò)題，對(duì)薄弱學(xué)科有針對(duì)性地進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)習(xí)，自覺(jué)、自主規(guī)劃好自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃，合理分配時(shí)間，調(diào)整好心態(tài)，保證充足睡眠，以飽滿的精神狀態(tài)迎接我們的期末考試，給七年級(jí)畫上圓滿的句號(hào)。加油吧，鑄劍學(xué)子們！
疫情國(guó)旗下的演講稿篇十
親愛(ài)的朋友們:。
俗話說(shuō)得好:"笑一笑,十年少。"笑,是生活和生命的重要組成部分,它對(duì)人體的健康至關(guān)重要。根據(jù)科學(xué)研究,笑不僅僅使人心情舒暢、精神振奮,而且能夠消除憂慮、穩(wěn)定情緒,可以使動(dòng)脈弛緩,加快血液循環(huán),起到與胸部、腸胃、肩膀周圍的上體肌肉運(yùn)動(dòng)一樣的效果。微笑是人類最好的表情、最美的無(wú)聲語(yǔ)言,是無(wú)聲的問(wèn)候,是心靈相通的陽(yáng)光,傳遞著親切與尊重的訊息,為溝通與交往創(chuàng)造溫馨和諧的氛圍。
每天,我微笑著和同事們共處。人與人相遇,其本身就是一種緣。何況今天,我們?yōu)榱斯餐氖聵I(yè)走到一起,我們又豈能不微笑著去珍惜?微笑是源自心底的一泓泉水,對(duì)于朋友是心靈的默契,與陌生人則是距離的縮短。大家以內(nèi)心的真誠(chéng),以真摯的微笑面對(duì)生活,面對(duì)工作:每天,我們微笑著談?wù)搶W(xué)校的事業(yè),學(xué)校的發(fā)展,學(xué)校的其他一切;微笑著穿梭于教室、辦公室間,盡管每天似乎總有著做不完的事要忙碌著,但其樂(lè)也融融!
我快樂(lè),所以我微笑。
每天,我微笑著面對(duì)自己。我想,沒(méi)有潺潺流過(guò)心里的微笑,便沒(méi)有人生的灑脫。,職務(wù)的高低無(wú)論其多么驕人或何等不起眼,我沒(méi)有范進(jìn)中舉時(shí)的狂喜,也沒(méi)有不屑一顧的暗自竊笑,我坦然地微笑著接受同伴的祝福。我知道,學(xué)校的厚愛(ài)是我的幸運(yùn),職務(wù)的任命是命運(yùn)的眷顧,我以微笑感謝擁有的一切!
疫情國(guó)旗下的演講稿篇十一
大家好!
這次疫情從出發(fā)到現(xiàn)在，我也算是見(jiàn)證了歷史了。
武漢封城，千城封路，萬(wàn)村斷交，交通管制了，人們的情緒漸漸從恐慌中得到平復(fù)，人們都蹲在自己的家里，渴望著疫情的結(jié)束。
每天坐在電視機(jī)前，關(guān)注著疫情，實(shí)時(shí)刷新著的疫情情況牽動(dòng)著我們的心，但總有感人的事跡：武漢本地的一個(gè)小姐姐，開(kāi)了家店鋪專門為醫(yī)生送餐，來(lái)取餐的小哥哥說(shuō)：“他們家菜量很足，但是售價(jià)很低，絕對(duì)是賠錢的，我們很感激他們?！?BR> 對(duì)于這樣的奉獻(xiàn)與英勇，我們的贊嘆或許會(huì)多余理解。小姐姐刷在店鋪上的話打動(dòng)了我，也許讓我更理解了她：人總要仰望點(diǎn)什么，向著高遠(yuǎn)，支撐起生命與靈魂。
父親在這舉國(guó)上下共克時(shí)艱的時(shí)候，偏偏拉著我們一家重溫《亮劍》?；蛟S是這一特殊時(shí)刻的原因，我漸漸理解了“亮劍”。所謂“亮劍”說(shuō)白了就是一種精神，李云龍就勇敢地向楚云飛亮了劍，雖然開(kāi)始還不如楚云飛的軍隊(duì)，但是卻越來(lái)越鋒利，讓對(duì)手產(chǎn)生了懼怕。我們這個(gè)民族啊，是從逆境中一步步成長(zhǎng)起來(lái)的從不缺少力挽狂瀾于既，扶大廈之將傾的英雄，更厲害的是，我們這樣的英雄還有很多很多。
我們國(guó)家的醫(yī)生、護(hù)士、軍人、警察還有各個(gè)沖在一線的人都是中華民族的脊梁。歷代的英雄人物也不過(guò)是普通人。感謝你們不計(jì)酬勞，無(wú)懼生死的拼搏。
等我們渡過(guò)難關(guān)，再為自己喝彩。
中國(guó)加油!
疫情國(guó)旗下的演講稿篇十二
老師們、同學(xué)們，大家早上好!今天是2012年10月8日，星期一。今天的國(guó)旗下的講話由我來(lái)為大家主持，我是501班的石進(jìn)。今天的國(guó)旗下的講話主題是《國(guó)旗升起那一刻》。
十月是新中國(guó)誕生的月份。此刻，迎著初升的晨曦，眺望國(guó)旗冉冉升起，聆聽(tīng)國(guó)歌的激昂旋律，我們的內(nèi)心充滿了自豪和感動(dòng)。
昭日月，耀千秋。國(guó)歌的光輝伴隨著我們的成長(zhǎng)，照亮了我們前進(jìn)的道路;國(guó)歌的旋律激勵(lì)我們繼承先輩的偉大事業(yè)，不懈奮斗。一面國(guó)旗，書寫著豐厚的，那是游子的思鄉(xiāng)，不屈的奮斗，國(guó)家的富強(qiáng)。國(guó)旗照耀航程，國(guó)歌催人警醒，鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新，激勵(lì)著每一個(gè)炎黃子孫自強(qiáng)不息。奧運(yùn)健兒在倫敦奧運(yùn)會(huì)上的頑強(qiáng)拼搏，不正是這一的詮釋嗎?當(dāng)國(guó)旗升起、國(guó)歌奏響時(shí)，我們從滿含淚花的凝視里，從自豪激昂的起來(lái)聲中，從挺直腰桿、溢滿喜悅的狀態(tài)里，體會(huì)到了作為中國(guó)人的自豪，同時(shí)，也掂量出了作為跨世紀(jì)一代肩頭所承擔(dān)的責(zé)任!
金秋十月，黨的在首都北京隆重召開(kāi)。此刻，國(guó)旗，正在冉冉升起;國(guó)歌，正在莊嚴(yán)奏響;祖國(guó)，正走向繁榮昌盛。讓我們沐浴五彩的晨光，伴著新世紀(jì)升起的國(guó)旗，唱響共和國(guó)的最強(qiáng)音!
國(guó)旗下的講話到此結(jié)束!謝謝大家!
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疫情國(guó)旗下的演講稿篇十三
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！天我在國(guó)旗下演講的題目是—把美麗帶進(jìn)校園。
華山，一個(gè)擁有優(yōu)美學(xué)習(xí)環(huán)境的地方，而優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，需要我們懂得珍惜和維持，在這優(yōu)美的環(huán)境中，我們需要注意自己的言行，做一個(gè)文明人。
文明是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，反思我們的所作所為，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，文明離我們還有一段距離。一些同學(xué)習(xí)以為常的打鬧與臟話嚴(yán)重地破壞了校園的美感，許多同學(xué)把學(xué)習(xí)文化知識(shí)擺在首位，往往忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)，而這恰恰從本質(zhì)上反應(yīng)了一個(gè)人的思想品質(zhì)，實(shí)際上，良好的行為習(xí)慣是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)，我們是朝氣蓬勃的90后，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期的我們?nèi)粲幸粋€(gè)良好的行為習(xí)慣，則有利于完善自己的道德修養(yǎng)，如果我們不在此時(shí)注重這些，那么即便是擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí)，于人于己又有何用呢？文明是素質(zhì)的前沿，擁有了文明，就擁有了世界上最寶貴的財(cái)富。
南開(kāi)大學(xué)校長(zhǎng)曾經(jīng)寫過(guò)一句話“面必爭(zhēng)，發(fā)必理，衣必整，鈕必結(jié)，頭容正，肩容平，胸容寬，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜莊。”
作為學(xué)生的我們必須明白自己的儀表應(yīng)符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份，保持儀表得體大方，也是對(duì)老師和同學(xué)的一種尊重。
同學(xué)們我們既是校園文明的創(chuàng)造者，也是校園文明的受益者，從現(xiàn)在做起，讓文明禮儀不再是純粹的理念，不再是強(qiáng)加的約束，而是我們內(nèi)化的.一種快樂(lè)，讓我們學(xué)習(xí)文明禮儀，實(shí)踐文明禮儀，倡導(dǎo)文明禮儀，讓文明禮儀之花在校園中處處盛開(kāi)。
疫情國(guó)旗下的演講稿篇十四
尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
“生命重于泰山，防控就是責(zé)任”。新冠疫情發(fā)生以來(lái)，我校緊急行動(dòng)，堅(jiān)守崗位，全體師生及家長(zhǎng)朋友，團(tuán)結(jié)一致，頑強(qiáng)拼搏，共克時(shí)艱，取得了階段性勝利。
當(dāng)前全國(guó)疫情防控形式積極向好的形態(tài)正在拓展，但有關(guān)地區(qū)疫情反彈風(fēng)險(xiǎn)不可忽視，加強(qiáng)疫情防控，這根弦不能松，2月29日，在省人民政府新聞辦舉行的“河南省新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作”第二十場(chǎng)新聞發(fā)布會(huì)上指出：全省大中小學(xué)，幼兒園等開(kāi)學(xué)開(kāi)園時(shí)間原則上將繼續(xù)推遲，具體開(kāi)學(xué)日期，提前一周公布。
疫情就是命令，防控就是責(zé)任。這是一場(chǎng)無(wú)人能置身事外的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)，是一場(chǎng)艱苦的戰(zhàn)役，每一位某學(xué)子都應(yīng)當(dāng)盡一份力量，擔(dān)一份責(zé)任，同全國(guó)人民一道共克時(shí)艱，投入到抗擊疫情的戰(zhàn)斗中，為打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)，作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我真誠(chéng)希望大家做到：
目前疫情防控正處于最吃緊的關(guān)鍵階段，我們每位同學(xué)都要認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)關(guān)于防控疫情的重要講話精神和決策部署，全面理解、支持和配合地方和學(xué)校疫情防控各項(xiàng)工作。要將“生命重于泰山”的.安全理念牢記于心，明確科學(xué)自我防護(hù)就是在為這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)作出貢獻(xiàn)。在家勤洗手、出門戴口罩，不聚集、少出門，適度鍛煉、健康飲食，注意開(kāi)窗通風(fēng)，還要做一些力所能及的家務(wù)活，同時(shí)提高家人的防疫意識(shí)，做好健康監(jiān)測(cè)，體現(xiàn)新時(shí)代小學(xué)生的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
受疫情影響，學(xué)校作出了延期開(kāi)學(xué)的決定，但開(kāi)課不延期。疫情以來(lái)，學(xué)校全面開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)授課，大部分同學(xué)能夠嚴(yán)格要求自己，做到防疫學(xué)習(xí)兩步誤，在此尤其要表?yè)P(yáng)的同學(xué)有：某某、某某，這些同學(xué)的爸爸媽媽都在防控一線，他們以爸爸媽媽為榜樣，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真完成作業(yè)，希望所有的同學(xué)，以他們?yōu)榘駱樱诮酉聛?lái)的學(xué)習(xí)中努力做到以下幾點(diǎn)：
1、調(diào)整心態(tài)，端正態(tài)度，嚴(yán)格要求。調(diào)整良好的心態(tài)，是線上居家學(xué)習(xí)的起點(diǎn)。樹立在家上課和在校上課同樣對(duì)待的心態(tài)。不因在家里學(xué)習(xí)沒(méi)有面見(jiàn)老師而放松對(duì)自己的要求。
2、規(guī)律作息，勞逸結(jié)合，身心愉悅。規(guī)律的作息使學(xué)習(xí)效果更佳，身體健康，心情愉悅。每天的學(xué)習(xí)要按照學(xué)校的課程表進(jìn)行安排。按時(shí)起床，準(zhǔn)時(shí)收看直播課，按質(zhì)按量完成作業(yè)，課間堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)、做眼保健操、眺望遠(yuǎn)方，緩解用眼疲勞等。
3、緊跟老師步伐，積極配合，學(xué)有所獲。聽(tīng)好直播課。課上要坐姿端正，不分神，不隨意走動(dòng)，不吃零食，保證聽(tīng)課紀(jì)律；按照老師所提要求去學(xué)習(xí)，需要自由朗讀時(shí)就大聲朗讀，需要背誦時(shí)就大聲讀背，需要回答老師問(wèn)題時(shí)，積極連麥參與互動(dòng)；如果對(duì)老師所講產(chǎn)生疑問(wèn)或沒(méi)有聽(tīng)懂，可以先記下來(lái)，等到課程結(jié)束后單獨(dú)和老師私聊，解決疑難。
4、自習(xí)要保質(zhì)保量。自主學(xué)習(xí)課以練習(xí)或做作業(yè)為主。作業(yè)書寫必須端正，養(yǎng)成習(xí)慣，同時(shí)也方便老師查閱。如果作業(yè)是一些習(xí)題性的，題目較長(zhǎng)，這種情況可以不抄題目，直接寫答案，但要注意標(biāo)清題號(hào)，排列整齊。按時(shí)提交作業(yè)，老師在線批改后，認(rèn)真查閱，訂正出錯(cuò)的題目，再加以強(qiáng)化訓(xùn)練。
5、堅(jiān)持閱讀，善于表達(dá)。閱讀課分經(jīng)典誦讀和自由閱讀兩部分。經(jīng)典誦讀以背誦古詩(shī)文為主，自由閱讀時(shí)家長(zhǎng)可以和孩子進(jìn)行親子共讀。堅(jiān)持每天給父母講一講閱讀中看到的有趣部分和自己的讀后感受，鍛煉口頭表達(dá)能力。
6、堅(jiān)持寫日記，提高寫作能力。每天堅(jiān)持寫日記，注重積累，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
同學(xué)們：嚴(yán)冬終將過(guò)去，春天的腳步正在加快。我們堅(jiān)信，在--下，在廣大醫(yī)護(hù)工作者和科研人員的共同努力下，在全國(guó)人民的大力支持配合下，只要我們堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治，我們就一定能打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)！向上的某少年，無(wú)一事不可向上，無(wú)一日不可向上。請(qǐng)好好努力，等春暖花開(kāi)的時(shí)候，我們?cè)谀诚嘁?jiàn)，我想看到你們居家學(xué)習(xí)一段時(shí)間后充滿活力的樣子。同學(xué)們，加油吧！
疫情國(guó)旗下的演講稿篇十五
大家好！今天我演講的題目是“珍惜時(shí)間，珍愛(ài)明天，走向?qū)W習(xí)的成功”。
我們經(jīng)常會(huì)這樣說(shuō)，明天會(huì)更好。是的，明天是美好的，但美好的明天不會(huì)從天上掉下來(lái)，它要靠我們今天的智慧、勤勞和刻苦，只有今天的努力，才能換來(lái)明天的美好。
古人曾寫過(guò)一首《明日歌》：“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎?！泵魈鞂?duì)人類來(lái)講是用不完的，但對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是有限的。假如真像諺語(yǔ)中描述的“一寸光陰一寸金”的話，那我們就是當(dāng)今世界上最富有的人了。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)是為了將來(lái)的奉獻(xiàn)，學(xué)習(xí)是為了自身的生存。要學(xué)好功課，還得學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
第二靠“思”。我們不能學(xué)拔苗助長(zhǎng)的人，更不學(xué)那囫圇吞棗的人?！八肌钡囊馑季褪菍W(xué)習(xí)要講科學(xué)。例如，作業(yè)要獨(dú)立完成，不懂的應(yīng)該及時(shí)問(wèn)別人，這是基本的要求，但現(xiàn)在我們有的同學(xué)還沒(méi)有做好。試想你抄作業(yè)，掩蓋了問(wèn)題，老師就不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，又如何能針對(duì)性給予輔導(dǎo)呢？獨(dú)立完成作業(yè)，就是一個(gè)思考的過(guò)程，久而久之，你就會(huì)養(yǎng)成思考的習(xí)慣。同學(xué)們，“勤”和“思”能讓你的學(xué)習(xí)踏上成功之路。
同學(xué)們，請(qǐng)我們珍惜時(shí)間，珍愛(ài)明天，奮發(fā)學(xué)習(xí)吧。認(rèn)真上好今天的每堂課，做好今天的每一次作業(yè)，讀好今天的每一本書，干好今天的每一件事，我們?cè)诳荚囍芯湍芸汲鰞?yōu)異的成績(jī)，就不會(huì)辜負(fù)父母、老師對(duì)我們的培養(yǎng)和期望，我們明天的生活就會(huì)更好！
疫情國(guó)旗下的演講稿篇十六
x嚴(yán)重的疫情牽動(dòng)著全國(guó)人民的心，這個(gè)寒假注定過(guò)得不安穩(wěn)。原本公路上奔流不息的車輛，現(xiàn)如今仿佛消失了一樣，原本熱熱鬧鬧的公園和廣場(chǎng)也變得冷冷清清，原本可以和親戚朋友一起聚會(huì)歡度春節(jié)，而現(xiàn)在只能呆在家里“望門興嘆”……而造成這一切的罪魁禍?zhǔn)?，就是新型冠狀病毒感染的肺炎。這種病毒潛伏期最長(zhǎng)14天，以飛沫和接觸傳播為主，被傳染的可能性極大。
在重大疫情面前，最先挺身而出的就是我們的白衣天使，他們?cè)谶@場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中為患者筑起生命防護(hù)之堤，讓大家仿佛看到寒冬里的一縷陽(yáng)光，灑在每個(gè)人的身上，給我們帶來(lái)無(wú)限的溫暖和希望。白衣天使們恪盡職守、臨危不懼，穿梭在生死之間，用自己的生命挽救他人的生命。
在這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上，還有一位值得我們敬佩的80多歲的老爺爺鐘南山教授。已經(jīng)耄耋之年的他，依然掛帥親征，奔波在抗戰(zhàn)一線，與新型冠狀病毒戰(zhàn)斗，真令人佩服。我們也要像鐘南山教授那樣，做一個(gè)有知識(shí)、有學(xué)問(wèn)、刻苦鉆研的人。知識(shí)不僅能改變我們的生活，還能救人于水火。當(dāng)遇到困難，勇往直前，用知識(shí)戰(zhàn)勝困難。我堅(jiān)信這次疫情在大家共同的努力下必將戰(zhàn)勝攻克，正所謂“眾志成城，共度難關(guān)”。
最后，我想說(shuō)：每一個(gè)青少年都應(yīng)該聽(tīng)從指揮，做好自己的安全守護(hù)，盡量避免出門游玩，盡量少去人群密集的地方，不添亂，為這次打贏疫情戰(zhàn)役貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。
加油，x！加油，中國(guó)！
疫情國(guó)旗下的演講稿篇十七
引導(dǎo)語(yǔ)：古人言，少年好學(xué)，如日出之光，魯迅先生說(shuō)，我，倘若能生存，肯定仍要學(xué)習(xí)。勤奮是時(shí)間的主人，懶惰卻是時(shí)間的奴隸，同學(xué)們，你們的選擇權(quán)掌握在你們自己手中。下面的小學(xué)生國(guó)旗下演講稿是小編為大家精心準(zhǔn)備的,一起來(lái)看一下吧！
各位老師，各位同學(xué)
大家好
同學(xué)們，你們喜歡自己?jiǎn)? 其實(shí)我們每一個(gè)人的存在，都有自己的價(jià)值與意義。美麗的生命在于勇于更新，并且愿意努力學(xué)習(xí)。健康的我們，更要學(xué)會(huì)正視自己的不足和缺點(diǎn)。俗話說(shuō)人無(wú)完人。正因?yàn)檫@樣，我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。
我們要多鼓勵(lì)自己，自信地度過(guò)每一天，然而在我們的學(xué)習(xí)中，僅有自信也是不夠的，自信應(yīng)該與努力有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。時(shí)常見(jiàn)到有部分同學(xué)在考試之際，沒(méi)有一絲緊張，滿懷自信地步入考場(chǎng)。但考試過(guò)后，這部分同學(xué)中有的分?jǐn)?shù)挺高，有的分?jǐn)?shù)卻是羞于見(jiàn)人的。這看似不可理喻的事情其實(shí)很簡(jiǎn)單：這部分同學(xué)中有一種是既自信，又刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)的;而另一種是單有自信，卻未付出努力的。這兩類同學(xué)看上去都是充滿著信心去應(yīng)試，但由于平時(shí)知識(shí)的積累不一樣，后果就截然不同。
所以說(shuō)，我們做人，就應(yīng)當(dāng)先做一個(gè)滿腹經(jīng)書，然后才充滿自信的人。同學(xué)們，從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們努力吧，改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，端正自己的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，把握生命中的每一分鐘，展現(xiàn)在眼前的將會(huì)是一片廣闊的海洋。記?。号Σ⒆孕诺哪阕蠲利?
各位老師，各位同學(xué)
大家好
今天我們國(guó)旗下講話的主題是期中總結(jié)。置身在我們春光無(wú)限的校園中，伴著那些五顏六色的鮮花，生命力勃發(fā)的綠葉，我們的期中考試已經(jīng)結(jié)束。
其實(shí)，我們每一個(gè)學(xué)生都有學(xué)好的愿望，都希望自己品學(xué)皆優(yōu)，得到老師的器重，受到同學(xué)們的羨慕。但是有的同學(xué)考試不理想，就心灰意冷。其實(shí)學(xué)習(xí)的過(guò)程，就是不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題的過(guò)程，而期中考試是暴露問(wèn)題最佳的時(shí)刻，成績(jī)不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤，這，就是問(wèn)題的暴露。立即采取措施加以改正，必然會(huì)帶來(lái)學(xué)習(xí)成績(jī)的提高，那么這次的不理想就是下一次提高成績(jī)的催化劑。相反，如果本來(lái)自己學(xué)得不好，卻由于這次考得很好，使得很多問(wèn)題被掩蓋了，自己還以為沒(méi)問(wèn)題了，從而放松學(xué)習(xí)，必然會(huì)導(dǎo)致下一次的落敗。塞翁失馬焉知非福，如果通過(guò)這一次的失敗，找出了問(wèn)題，從而導(dǎo)致下一次的成功，那這一次的失敗就是必要的。
為了迎接期末考試，我們更應(yīng)注重平時(shí)的積累和聯(lián)系。例如學(xué)好英語(yǔ)：首先你要端正態(tài)度，不能過(guò)于急躁，心急吃不了熱豆腐，這樣你才能靜下心來(lái)學(xué)習(xí)。要學(xué)好英語(yǔ)必須走更多的路，做更多的事。英語(yǔ)是單詞和語(yǔ)法的綜合，所以你單詞和語(yǔ)法都要拿下。
對(duì)于單詞，第一個(gè)，是加強(qiáng)記憶的頻率，一天之內(nèi)，記憶的間隔不要太長(zhǎng)，否則你辛苦積累的記憶會(huì)隨著時(shí)間的延長(zhǎng)而淡化。
第二個(gè)，記單詞的時(shí)候，不要忘了讀出聲音，一邊記單詞，一邊看文章，這樣可以把孤立的單詞串聯(lián)起來(lái)，記憶的效果會(huì)加倍。
第三個(gè)，記單詞時(shí)要分類記憶，要形成一個(gè)意群，這樣在你寫作時(shí)，是十分有好處的。
再次，就是語(yǔ)法。學(xué)習(xí)語(yǔ)法，首先要明白什么是主謂賓定狀補(bǔ)，什么是系動(dòng)詞，什么是直接賓語(yǔ)，間接賓語(yǔ)，這些是學(xué)習(xí)語(yǔ)法的基礎(chǔ)，語(yǔ)法是房子，主謂賓定狀補(bǔ)等是沙石磚瓦，只有安在一起才能牢固御敵。
再例如數(shù)學(xué)，學(xué)好數(shù)學(xué)就一句話“錯(cuò)做題!”下面我就說(shuō)一些注意點(diǎn)：
第一個(gè)，就是上課要分清老師講課的重點(diǎn)，有選擇的聽(tīng)講，這樣可提高效率。
然后，就是除了按時(shí)完成作業(yè)還要主動(dòng)找些練習(xí)來(lái)做,并且做完題后要再檢查鞏固?？纯搭}目考了那些知識(shí)點(diǎn)。
當(dāng)然，我們要有做筆記的習(xí)慣。把不會(huì)的和作錯(cuò)的題目或是好的方法記下來(lái),平時(shí)多看看。從做過(guò)的題目中總結(jié)方法,歸分題型。
同時(shí)，平日里我們不會(huì)的問(wèn)題也要多請(qǐng)教老師，同學(xué)。
待時(shí)機(jī)成熟，我們就要開(kāi)始訓(xùn)練做題速度。做題要快，不然考試是做不完的，而且我們也要提高準(zhǔn)確率。在一場(chǎng)考試中失誤，粗心丟一二十分是很容易的。其次，做題時(shí)，必須要嚴(yán)謹(jǐn)，別少胳膊缺腿。這樣很容易丟分。雖說(shuō)一題也就一兩分。但一張?jiān)嚲砗推饋?lái)就十幾分了。
想要考高分，就要打好基礎(chǔ)。不要因?yàn)轭}簡(jiǎn)單就輕視它，往往越簡(jiǎn)單的題越容易丟分。很多題都是從課本例題演化來(lái)的，所以我們可以多看看書。
考試時(shí)，一定要重視填空。做時(shí)要快、準(zhǔn)。在這上面丟分就別想達(dá)到一流水平了。不會(huì)的不要馬上就放棄。最后的大題都是分步得分的。
就像我之前說(shuō)的，考試之后總會(huì)有人歡喜有人愁。在我們同學(xué)中總有一批表現(xiàn)突出的。要記得，他山之石可以攻玉，這些同學(xué)就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他們成功的經(jīng)驗(yàn)對(duì)你很重要，應(yīng)誠(chéng)懇地向他們請(qǐng)教。
古人言，少年好學(xué)，如日出之光，魯迅先生說(shuō)，我，倘若能生存，肯定仍要學(xué)習(xí)。勤奮是時(shí)間的主人，懶惰卻是時(shí)間的奴隸，同學(xué)們，你們的選擇權(quán)掌握在你們自己手中。
我的講話就到此結(jié)束，謝謝大家!
各位老師，各位同學(xué)
大家好
今天我國(guó)旗下講話的題目是：勤奮學(xué)習(xí)、科學(xué)學(xué)習(xí)。
讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀.知識(shí)能夠塑造一個(gè)人的性格，而學(xué)習(xí)恰恰能夠使人獲得更多的知識(shí)，可見(jiàn)學(xué)習(xí)尤為重要。
有很多同學(xué)會(huì)說(shuō)學(xué)習(xí)苦、累，或者我學(xué)不會(huì)我也考不好不想學(xué)了，這兩種說(shuō)法都是錯(cuò)誤的。
記得愛(ài)因斯坦曾說(shuō)：千萬(wàn)不要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一個(gè)任務(wù)，而應(yīng)該看成一個(gè)令人羨慕的機(jī)會(huì)。
在校園里，我們快樂(lè)地成長(zhǎng)，為理想而奮斗!
其實(shí)，每個(gè)人都不能絕對(duì)的說(shuō)自己有多聰明多厲害，也沒(méi)有人會(huì)認(rèn)為自己是不聰明的，任何一個(gè)人的成功都是通過(guò)自己的努力學(xué)習(xí)獲得的，如果不學(xué)習(xí)即使有天才的智慧也只是浪費(fèi)，然而只要你努力了，成績(jī)好壞并沒(méi)什么關(guān)系。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)的蘇秦，晉代進(jìn)士孫敬，晝夜苦讀，懸梁刺股。這兩位最后都取得了偉大的成功。由此可見(jiàn)，努力學(xué)習(xí)是一個(gè)人成功的必經(jīng)之路。
或許有的同學(xué)會(huì)因?yàn)槌煽?jī)不好而放棄了努力，會(huì)因?yàn)檎n堂上錯(cuò)誤的回答而失去信心，我想說(shuō)只要努力，就是一名好學(xué)生，，只要我每天都有進(jìn)步，就是一種成功。
如果說(shuō)勤奮是學(xué)習(xí)的奠基石，那么科學(xué)的方法就是學(xué)習(xí)的發(fā)動(dòng)機(jī)，埋頭苦學(xué)并不是我們所提倡的，而能把學(xué)習(xí)變得更為高效才是值得稱道的。那么什么才是科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法呢，首先，課前要有充分的預(yù)習(xí)，中國(guó)古語(yǔ)有云：預(yù)則立，不預(yù)則廢。意思是做事情前，只有有了充分的準(zhǔn)備才能取得成功，學(xué)習(xí)也是如此。充分的預(yù)習(xí)能夠讓自己清楚地認(rèn)識(shí)到哪些知識(shí)是自己學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，從而明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)和方向;其次，課上要專心聽(tīng)講，要帶著自己預(yù)習(xí)后所產(chǎn)生的問(wèn)題來(lái)聽(tīng)課，這樣才能夠突破重點(diǎn);第三，課后復(fù)習(xí)要及時(shí)，學(xué)過(guò)的知識(shí)往往是剛學(xué)完的幾天忘得快，而如果你及時(shí)復(fù)習(xí)就會(huì)減少遺忘，事半功倍。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事，而是長(zhǎng)時(shí)間的積累，讓勤奮的精神伴你左右，讓科學(xué)的方法指導(dǎo)前行，讓良好的習(xí)慣助你成功。
疫情國(guó)旗下的演講稿篇一
全體家長(zhǎng)及同學(xué)們：
大家好。
為妥善安排好新型冠狀病毒感染疫情防控期間我校的教育教學(xué)工作，現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)安排如下。
全體同學(xué)要做到按時(shí)聽(tīng)課，認(rèn)真聽(tīng)課，真正重視起來(lái)，各校區(qū)市級(jí)骨干教師授課，會(huì)給大家全新的體驗(yàn)。做好課堂筆記，這是我們課后復(fù)習(xí)、鞏固的基礎(chǔ)。
全體同學(xué)也可以發(fā)揮小組合作團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢(shì)，讓自己小組中學(xué)習(xí)好的同學(xué)給你答疑解惑，小組間展開(kāi)學(xué)習(xí)競(jìng)賽，看這段時(shí)間內(nèi)哪個(gè)小組的整體學(xué)習(xí)效果好。對(duì)此，老師會(huì)提出特別的表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)。
在做好疫情防控的同時(shí)，各位家長(zhǎng)要監(jiān)督好孩子的學(xué)習(xí)。自己孩子的聽(tīng)課狀態(tài)，聽(tīng)課效果要時(shí)時(shí)關(guān)注，如果你能陪孩子一起聽(tīng)課，你可以就課堂中教師提問(wèn)的問(wèn)題對(duì)他進(jìn)行提問(wèn)，看他能否在課程結(jié)束時(shí)口頭表述清楚，就能了解孩子在學(xué)校的聽(tīng)課效率，窺一斑而知全豹，孩子在學(xué)校的表現(xiàn)到底怎么樣也就了然于胸了。在此同時(shí)也要堅(jiān)決杜絕孩子上網(wǎng)玩游戲，要本著對(duì)孩子負(fù)責(zé)的精神做好監(jiān)督工作。
進(jìn)入初中，經(jīng)歷了一學(xué)期的學(xué)習(xí)，各位同學(xué)，你們適應(yīng)了初中生活了嗎？學(xué)習(xí)科目的增加讓你領(lǐng)略了更為廣闊的天地，你是否真正地進(jìn)入了這個(gè)天地，在知識(shí)的海洋中遨游。新的學(xué)習(xí)要求、時(shí)間的合理應(yīng)用你了然于胸了嗎？同學(xué)們，我們一起加油，努力吧！
八年級(jí)是一個(gè)分水嶺，在這個(gè)特殊的時(shí)期，你是否被網(wǎng)絡(luò)中的各種逆行者所感動(dòng)，他們的精神與責(zé)任，是否讓你心潮澎湃，熱血沸騰，你是否感受到有一種力量推著你逆行而上。同學(xué)們，學(xué)習(xí)更是逆水行舟，前面的學(xué)習(xí)可能有很多的不盡如人意，那么從現(xiàn)在開(kāi)始，發(fā)揮自己的主動(dòng)性，真正行動(dòng)起來(lái)往上趕，一切都來(lái)得及，讓我們看到你奮斗的腳步，成長(zhǎng)的身影。
九年級(jí)的同學(xué)，現(xiàn)在離中考還有__天，空中課堂與正式上課時(shí)間為_(kāi)_天，時(shí)間的緊迫，這樣一算，中考已迫在眉睫。你的人生中一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，你做好準(zhǔn)備了嗎？特殊時(shí)期，更要求我們要加強(qiáng)自律，提高要求，高標(biāo)準(zhǔn)，高質(zhì)量完成老師布置的作業(yè)，為學(xué)弟、學(xué)妹們樹立一個(gè)榜樣。從現(xiàn)在起吹響中考的沖鋒號(hào)，全體九年級(jí)老師會(huì)和你一同奮勇前進(jìn)。
全體同學(xué)，全體家長(zhǎng)，特殊時(shí)期，特殊要求，讓我們攜起手來(lái)。奮勇前進(jìn)，共克進(jìn)艱！
謝謝大家！
疫情國(guó)旗下的演講稿篇二
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
20__年，人們帶著對(duì)20年代的敬畏開(kāi)始著新的一年，但好像20__年的打開(kāi)方式不對(duì)，新的一年就迎來(lái)了不好的消息。
雖然說(shuō)，在這個(gè)世界上每天都在發(fā)生著不幸的事情，但這才疫情真的不得不讓人們所銘記一生。
本來(lái)是懷著對(duì)新的一年的憧憬，過(guò)一個(gè)幸福的新年。但被這才疫情的發(fā)生所打破，沒(méi)有了以往新年的熱鬧，有的就是全國(guó)上下對(duì)疫情的擔(dān)憂，各種焦慮，不敢出門。
但不得不說(shuō)，通過(guò)這才疫情也讓我們明白了一些東西。
珍惜生命，學(xué)會(huì)感恩，珍惜身邊人。
對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，如果不是發(fā)生點(diǎn)什么，大概都不知道死亡會(huì)離我們這么近。從來(lái)都不知道敬畏生死，更別說(shuō)珍惜身邊的人了。
這次疫情的發(fā)生，全國(guó)上下都在密切的關(guān)注著病情的發(fā)展，因?yàn)闆](méi)有誰(shuí)可以確定自己就不被感染，這都是沒(méi)法預(yù)期的事情。
正因?yàn)槭虑榈膰?yán)重性，這才讓我看清了很多事情。尤其是看到一例又一例的感染，不得不讓人們感慨，活著有多好，健康到底有多重要。
疫情國(guó)旗下的演講稿篇三
新冠肺炎疫情防控期間，于我們而言也是一場(chǎng)殘忍而莊重的生命教育。今天想和大家一起思考這樣三個(gè)詞：自然、生命、責(zé)任。
關(guān)于自然，孩子們，我希望你們知道自己的這一身份：“自然界的一員”。新冠肺炎病毒來(lái)自野生動(dòng)物，似乎確信無(wú)疑。事實(shí)上，包括sars在內(nèi)，當(dāng)今78%人類新發(fā)傳染病都與野生動(dòng)物有關(guān)，或者說(shuō)來(lái)源于野生動(dòng)物。而我們?cè)谶@沉重的一課當(dāng)中，應(yīng)該學(xué)會(huì)什么呢?敬畏自然，敬畏自然界的每一個(gè)生命，不要心存僥幸。孩子們，你們未來(lái)會(huì)有多重身份，希望你不要忘記這一個(gè)——“自然界的一員”。
關(guān)于生命，我們要學(xué)會(huì)珍惜！才剛剛開(kāi)始，更讓我們看到了在大自然面前生命的脆弱，亦看到了生命的光輝。
在疫情之下，不知道有多少孩子正在被迫學(xué)會(huì)分離，學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，被迫面對(duì)父母走了就可能也回不來(lái)了的恐懼。1月31號(hào)是大年初七，也是護(hù)士劉海燕奮戰(zhàn)在疫情一線的第7天。她的女兒今年才9歲，來(lái)到醫(yī)院給她送餃子，她讓孩子把辛苦從家里帶來(lái)的餃子放在地上，自己過(guò)去拿。分別前，劉海燕給了女兒一個(gè)隔空的擁抱。
關(guān)于責(zé)任，有這樣一位老人，在新型冠狀病毒肺炎面前，他建議大家沒(méi)什么特殊情況不要去x，可他自己卻在1月18日傍晚乘坐高鐵沖往x防疫第一線。他就是著名呼吸病學(xué)專家中國(guó)工程院院士，83歲的鐘南山，白衣逆行，國(guó)士無(wú)雙。
還有，“最美逆行者”——“軍人”、“醫(yī)生”、“護(hù)士”、“工人”。因?yàn)檎撬麄円砸患褐|，讓“責(zé)任”“勇氣”這樣的字眼，成為我們鮮活的“榜樣”，是我們真正應(yīng)該崇拜和敬仰的對(duì)象。因?yàn)槟敲炊嗳说挠赂覔?dān)當(dāng)，我們被保護(hù)的很好，一場(chǎng)災(zāi)難得到最大程度的控制。
孩子們，開(kāi)學(xué)之際不能走進(jìn)校園，國(guó)家著急，家長(zhǎng)著急，老師們著急。國(guó)家一發(fā)出“停課不停學(xué)”的號(hào)令，我校老師們?cè)趯W(xué)校部署下，緊鑼密鼓開(kāi)始行動(dòng)，錯(cuò)峰發(fā)放教材，開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教研，提供錄播設(shè)備，精心準(zhǔn)備。我們的線上教學(xué)分為兩個(gè)階段。作業(yè)的輔導(dǎo)答疑和新學(xué)期部分內(nèi)容的學(xué)習(xí)過(guò)渡。開(kāi)學(xué)后知識(shí)體系方面會(huì)有進(jìn)一步的銜接。我們的思路是：加強(qiáng)教師網(wǎng)絡(luò)教研，注意時(shí)間控制，注重自主學(xué)習(xí)和交流互動(dòng)的學(xué)習(xí)方式，注重實(shí)踐課程學(xué)習(xí)等，我們率先啟動(dòng)，希望能開(kāi)辟一個(gè)新的學(xué)習(xí)領(lǐng)域新的學(xué)習(xí)方式。
“停課不停學(xué)”指的不僅是在線教學(xué)，更多的是指居家學(xué)習(xí)，要培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，希望教師做好指導(dǎo)者，家長(zhǎng)做好陪伴者；希望家長(zhǎng)、同學(xué)們提出寶貴建議，共同打贏這場(chǎng)學(xué)習(xí)攻堅(jiān)戰(zhàn)。當(dāng)然，督促孩子們多讀書、運(yùn)動(dòng)、做家務(wù)勞動(dòng)、培養(yǎng)習(xí)慣，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力，才是我們給大家最重要的建議。老師們，家長(zhǎng)們，同學(xué)們，讓我們一起為x加油，為祖國(guó)祈福，x必勝，中國(guó)必勝！
祝大家健康平安，期待春暖花開(kāi)，在陽(yáng)光下、在春風(fēng)里、在美麗的明德校園與你們重逢！
疫情國(guó)旗下的演講稿篇四
“在那遙遠(yuǎn)的小山村，小呀小山村，我那親愛(ài)的媽媽，已白發(fā)鬢鬢……”聽(tīng)到那熟悉的旋律，正在寫作業(yè)的我，不由地放下了筆，是對(duì)面商場(chǎng)里放出來(lái)的音樂(lè)。
我靜靜的聽(tīng)著這首歌，想著我的媽媽。
我的母親今年四十多歲了，別人家四十多歲的母親已經(jīng)不再操勞了。他們的孩子已經(jīng)上了大學(xué)，有的找了工作，有了自己的生活，而我因?yàn)槌錾耐?，現(xiàn)在才上初中，所以仍然要她為我日夜操勞。
我的生活自理不太好，生活上許多事情都得媽媽幫忙。我不會(huì)洗衣服，我的上衣。褲子甚至襪子都要她來(lái)洗。我也不大習(xí)慣換襪子和鞋，襪子要穿到很臭，臭到自己都覺(jué)得臭才十分不情愿地去換，每次媽媽看到我那臭襪子，都會(huì)大喊一聲：“黨若洲!你是不是上學(xué)忘穿鞋了?怎么這么臟?”然后皺著眉頭用兩個(gè)手指捏住襪子，盡量伸直胳膊，好讓自己受到“熏陶”，再用另一只手捏緊鼻子，提到洗衣服的盆里，洗一次要用很多洗衣粉和倆盆清水。洗完她會(huì)特別的強(qiáng)調(diào)，下次如果還是這么臭，她就不給我洗了。但是，下一次她總是再次皺著眉頭為我洗衣服。
我甚至不會(huì)疊被子，直到去年才學(xué)會(huì)。在那之前，一直都是她在疊。每天早晨，我還在睡夢(mèng)中，她就起床了。她的鬧鐘總要比我的早二十分鐘。待她開(kāi)始做早飯的時(shí)候，我才悠悠地醒來(lái)，伸一個(gè)懶腰，起床。衣。洗漱。收拾書包，做完這些，剛好可以吃色香味美不涼不燙的早飯，然后打個(gè)招呼出門，而她的忙碌才剛開(kāi)始。
在我看來(lái)，她總有做不完的家務(wù)，不管什么時(shí)候，總可以看到一個(gè)忙碌的身影，做飯。洗衣服。洗餐具。收拾家里一切的一切，周而復(fù)始，日復(fù)一日，從不間斷。幾次看著疲勞的她，逐漸長(zhǎng)大的我懂得了心疼，想要幫點(diǎn)兒忙，卻總被她推開(kāi)，“去。去。去，寫作業(yè)去，少給我搗亂，越幫越忙。你好好學(xué)習(xí)就是幫了最大的忙了!”而我連這唯一的要求都做不好有些，實(shí)在愧對(duì)于她。
在我看來(lái)，我的母親沒(méi)有書里寫的那么偉大，但也決不可言其平凡。她沒(méi)有做出像胡適的母親為兒子舔病眼那樣偉大的事跡，但她把這份深深的母愛(ài)融入到了生活的一點(diǎn)一滴中，無(wú)微不至地照顧著我。這種愛(ài)看不見(jiàn)，摸不著，但它確確實(shí)實(shí)就在這兒，這種感覺(jué)我無(wú)法描述，就像胡適說(shuō)的：“我的笨筆寫不出十萬(wàn)分之一二?！蔽抑荒芤脛e人的話來(lái)贊美母親——世上的一切光榮和驕傲，都來(lái)自母親!
這句話，我銘記在了心底。
疫情國(guó)旗下的演講稿篇五
微風(fēng)徐徐，吹綠了岸邊吐著嫩芽的小柳樹;細(xì)雨綿綿，滋潤(rùn)了叢中含羞帶放的花兒——在這個(gè)朝氣蓬勃的初春里一場(chǎng)美麗的意外每一天都在晨曦里拉開(kāi)序幕，將生命的色彩演繹得精彩。
幾顆發(fā)著淡淡星光的星星散落在深沉夜空的懷抱里，像酣然入睡的小孩。蟲兒在纏綿的月光下站在自家門口唱起美妙的歌兒，似乎要催祛遮住月亮可愛(ài)臉蛋的那縷如紗的薄云。這一切仿佛在迎接一位神秘的客人。
霧氣濃濃，彌漫開(kāi)來(lái)，為大地披上了一件淺淡的外衣。一群小精靈從云層母親溫暖的懷抱掙脫，帶著春風(fēng)的祝福，星星的笑語(yǔ)，帶著美麗的宿愿，踏上歡樂(lè)的旅程。來(lái)到了美麗人間，成為一顆玲瓏剔透的水珠。
你驚奇這大地端莊的儀態(tài)，你欣喜這世界多彩的面容，你追求這自然可愛(ài)的表情。于是你愛(ài)上了一早一木，愛(ài)上世間的一切，像傾心的戀人一樣把自我的心交付出來(lái)，把自我最美，最純凈的一面展現(xiàn)出來(lái)，為這繽紛世界添上一筆美麗的色彩，與星光相交輝映。
常見(jiàn)到你嬉皮笑臉地躺在嬌嫩的小草上，任清風(fēng)撫摸你的臉龐;常見(jiàn)到你親切甜蜜地抱著茁壯的小樹，幸福的在蟲兒的歌聲里癡迷;常見(jiàn)到你輕快矯健地追上流淌的小溪，在它的懷抱中跳著曼妙的舞姿。你說(shuō)你住在一軸優(yōu)美的畫卷里，所以你歡樂(lè)著。
雄雞的一聲長(zhǎng)啼，撕開(kāi)了半邊臉，太陽(yáng)公公緩緩地爬上了樹梢，在丹紅的云霞里高揚(yáng)著頭，發(fā)出萬(wàn)丈光芒。這時(shí)，你在柔軟的陽(yáng)光里穿上了五彩斑斕的衣服，在青脆欲滴的葉上歡快奔跑，在清爽的空氣里輕聲歌唱。你明白你即將離去，離開(kāi)這帶給你歡樂(lè)幸福的地方，但你依舊洋溢笑臉眷戀著你愛(ài)上的一切。
最終你揮手告別了薄霧慈愛(ài)的關(guān)照，青草的盛情挽留，花兒的依依惜別，燕兒的完美祝愿……你拭去眼角的淚花，在鳥兒歡聲笑語(yǔ)中朝著太陽(yáng)的方向飛向藍(lán)天。
露珠，正是因?yàn)槟銣厍榈睾亲o(hù)，小草才挺直腰桿，迎著晨風(fēng)洋溢起綠色的喜悅;露珠，正是因?yàn)槟慵?xì)心地的照料，小樹才挺起胸膛，朝著溫暖的陽(yáng)光得意地向明天招手;露珠，正是因?yàn)槟銡g樂(lè)地陪伴，小溪才牽著歡樂(lè)的雙手，努力向前奔跑。
你用短暫的生命給大地帶來(lái)新生，活力的氣息，將萬(wàn)物的生命刻畫得精彩亮麗。
疫情國(guó)旗下的演講稿篇六
金風(fēng)送爽，天高云淡，在這個(gè)花果飄香、碩果累累的美好季節(jié)里，我們迎來(lái)了祖國(guó)五十八歲華誕。舉國(guó)上下、大江南北的中華兒女都在縱情高歌、盡情歡唱，為美麗而富饒、古老而年輕的祖國(guó)送上深情的祝福。
多少年來(lái)，我每當(dāng)看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時(shí)候，每當(dāng)聽(tīng)到激越的《義勇軍進(jìn)行曲》高亢奏響的時(shí)候，一種振奮、一種激昂、一種驕傲、一種自豪的心情就油然而生。
我雖然不是詩(shī)人，但希望用漂亮的詩(shī)句贊美我的祖國(guó);我雖然不是學(xué)者，但希望用深邃的思想洞察我的祖國(guó);我雖然不是歌手，但希望用動(dòng)聽(tīng)的嗓音歌唱我的祖國(guó)。我雖然只是一名小學(xué)教師，但我要在腦海中采擷如花的詞匯、捕捉如泉的靈感，構(gòu)筑心中最美好的詩(shī)篇;我要用真摯充沛的感情，唱出心中最優(yōu)美動(dòng)人的頌歌——我愛(ài)我的祖國(guó)，她是我心中一顆最亮的星。
民族這一東方巨龍，載著秦關(guān)漢月、唐疆元界的戰(zhàn)鼓聲，載著高峽出平湖的澎湃詩(shī)篇，載著改革開(kāi)放的旗幟，載著中華民族的憧憬，正以驚人的速度向前迅猛飛奔!我要說(shuō)，生長(zhǎng)在祖國(guó)和平年代是我們的幸福，成長(zhǎng)在祖國(guó)的美好今朝是我們的自豪。無(wú)論你奮斗在哪個(gè)行業(yè)，無(wú)論你工作在哪個(gè)崗位，我們都應(yīng)努力為祖國(guó)貢獻(xiàn)青春和力量。在我工作的校園里，就有許多感人的事跡。張學(xué)英老師帶病堅(jiān)持上課，她為了心愛(ài)的教學(xué)工作不聽(tīng)醫(yī)生和家人的勸告，幾次推遲手術(shù)的時(shí)間，在“五一”假期剛做完手術(shù)就堅(jiān)持出院，用執(zhí)著火熱的心支撐著虛弱疲憊的身體毅然走向了講臺(tái)。像她這樣的優(yōu)秀老師還有很多，她們心境淡薄、甘為人梯，像春蠶、像蠟燭，在平凡的崗位上默默奉獻(xiàn)，用青春和熱血鑄就了崇高的師魂，也為我樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。
我從省藝校畢業(yè)后，將人生的支點(diǎn)就定格在三尺講臺(tái)上。憑著對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)和堅(jiān)韌不拔的毅力，實(shí)現(xiàn)著一個(gè)新時(shí)代青年教師的人生價(jià)值。最近為慶祝第二屆教育文化藝術(shù)節(jié)，學(xué)校讓我主持排練大合唱，時(shí)間緊，任務(wù)重。為保質(zhì)保量地完成任務(wù)，我對(duì)每一個(gè)樂(lè)句、每一個(gè)音準(zhǔn)和每一個(gè)表情都親自示范、耐心講解，反反復(fù)復(fù)，力求排練精益求精、演出達(dá)到盡善盡美，晚上加班設(shè)計(jì)演出服裝、道具和舞蹈的編排。一天下來(lái)，我嗓子沙啞、疲勞不堪，回到家看到年幼的兒子已經(jīng)在沙發(fā)上睡著了，我深感內(nèi)疚。但付出總有回報(bào)，我校的大合唱《祖國(guó)頌》一經(jīng)演出，就受到了領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的好評(píng)，并一舉奪得了演出評(píng)比的“特等獎(jiǎng)”，為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)，我也流下了幸福的淚水。是呀，只有努力工作，熱愛(ài)事業(yè)，才能報(bào)答祖國(guó)母親的厚愛(ài)，以實(shí)際行動(dòng)為祖國(guó)的強(qiáng)大和富強(qiáng)出一份力、獻(xiàn)一份熱、發(fā)一份光。作為一名人民教師，我從來(lái)就把為黨的教育事業(yè)爭(zhēng)光添彩當(dāng)作無(wú)上的榮光，當(dāng)作義不容辭的責(zé)任，這是一種實(shí)現(xiàn)理想的熱烈情感，是一種奮發(fā)向上的精神狀態(tài)，是生命潛能的充分迸發(fā)，是腳踏實(shí)地的不懈追求。我愿將青春和熱血奉獻(xiàn)給太陽(yáng)底下最美好的事業(yè)，懷著這種追求，捧著這顆恒心，帶著這股力量，我將不斷向著新的目標(biāo)破浪前進(jìn)——因?yàn)樽鎳?guó)在我心中!
祖國(guó)在進(jìn)步，世界在發(fā)展，一切美好的憧憬已經(jīng)展現(xiàn)在我們的眼前。把握機(jī)遇，努力向前，我們的決心是堅(jiān)定的，我們的步伐是強(qiáng)健的，我們的聲音是響亮的。讓中華五千年的浩然正氣在青春的火焰中閃現(xiàn)，讓神州五千年的雄健。
疫情國(guó)旗下的演講稿篇七
大家好！我是湖南師大附中星城實(shí)驗(yàn)中學(xué)1814班的李子苗。今天我要演講的主題是“防控疫情，厲害了，我的國(guó)！”
是實(shí)現(xiàn)“全面建成小康社會(huì)”偉大奮斗目標(biāo)的決勝之年。在這一年，我們卻迎來(lái)了一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)役，這是一場(chǎng)全人類都輸不起的戰(zhàn)役。目前，我國(guó)是全世界疫情最嚴(yán)重的國(guó)家，所以，這場(chǎng)仗我們一定要贏！如果要問(wèn)，面對(duì)這次疫情最想說(shuō)的話，我想有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō)：“好想吃火鍋，好想吃麻辣燙，好想吃燒烤……”還有的同學(xué)也許會(huì)說(shuō)：“好想去看大年初一上映的《唐人街探案3》，無(wú)奈去不了啊！”而我最想說(shuō)的是：防控疫情，厲害了，我的國(guó)！
首先，在這次疫情中，我看到了萬(wàn)眾一心，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的人，他們是中國(guó)人。
在這次疫情面前，習(xí)近平總書記親自部署，親自指揮抗疫，他多次召開(kāi)會(huì)議，聽(tīng)取報(bào)道，作出重要指示，李克強(qiáng)總理也親臨武漢進(jìn)行視察工作。醫(yī)護(hù)人員們也是心甘情愿義無(wú)反顧地冒著隨時(shí)可能犧牲生命危險(xiǎn)奔赴疫情一線。疫情就是命令，防控就是責(zé)任，他們與時(shí)間賽跑，跟病毒搏擊，為生命護(hù)航，筑起了一道不可摧的生命防線。一名20出頭的姑娘為了前往武漢疫情一線，從老家出發(fā)，硬是靠著手機(jī)導(dǎo)航，騎著自行車四天三夜跨越300多公里，回到自己的崗位。還有許許多名女護(hù)士們?yōu)榱舜┓雷o(hù)服方便一點(diǎn)，為了節(jié)約時(shí)間救治病人而剃了光頭，都說(shuō)“身體發(fā)膚受之父母”，他們是有多大的勇氣才能做下如此決定啊！很多醫(yī)護(hù)人員因?yàn)樘^(guò)勞累直接暈倒了過(guò)去。他們累了便倒地就睡，不能說(shuō)是睡，大概就是小憩一會(huì)兒，因?yàn)樗麄冎啦∪藗冸S時(shí)都需要他們。哪有什么歲月靜好，只不過(guò)是有人在為我們負(fù)重前行！感染患者們也十分積極地配合治療，并對(duì)國(guó)家社會(huì)和醫(yī)護(hù)人員們充滿深深的感激。聽(tīng)到要修建醫(yī)院的消息，武漢人民也萬(wàn)眾一心，毫不猶豫地報(bào)名參加，他們不分晝夜地勞作，工地上只看到他們來(lái)來(lái)往往勞累的背影。/，我們被愛(ài)著也應(yīng)該回報(bào)世間美好。全國(guó)人民都積極配合抗疫，說(shuō)宅家便天天安心宅家。不給國(guó)家添亂，不為醫(yī)護(hù)人員增添負(fù)擔(dān)。這次疫情中，每個(gè)人都明白自己扮演的角色，自己應(yīng)該做什么，全國(guó)上下眾志成城，奔跑接力，只為戰(zhàn)勝病毒，拔云見(jiàn)日。厲害了，中國(guó)人！
其次，我也同樣看到了一個(gè)團(tuán)結(jié)，心存感恩，有大國(guó)擔(dān)當(dāng)?shù)膰?guó)家，它叫中國(guó)。
湖北省，我國(guó)疫情最嚴(yán)重的地方。隨著病毒的肆意傳播，醫(yī)護(hù)人員和醫(yī)療物資漸漸短缺，收到此消息后，全國(guó)各個(gè)省級(jí)行政單位立刻派醫(yī)護(hù)人員前往湖北疫情一線。實(shí)行“一省對(duì)一市”抗疫行動(dòng)，正是應(yīng)了那句“一方有難，八方支援。”經(jīng)過(guò)中國(guó)對(duì)疫情的有效防控后，國(guó)內(nèi)疫情漸漸好轉(zhuǎn)。汶川地震時(shí)，意大利曾派出100多名醫(yī)護(hù)人員和醫(yī)療隊(duì)來(lái)支援汶川。這份恩情中國(guó)深深地記在心里。目前意大利是全球疫情最嚴(yán)重的國(guó)家，他向中國(guó)請(qǐng)求支援，中國(guó)毫不猶豫地回應(yīng)：“幫！”中國(guó)有句古話叫“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！边@無(wú)不證明了中國(guó)是一個(gè)心存感恩的國(guó)家?，F(xiàn)在疫情在全球蔓延，中國(guó)實(shí)行“一省對(duì)一國(guó)”的抗疫行動(dòng)，中國(guó)各省醫(yī)療隊(duì)前往各國(guó)支援。以人類命運(yùn)共同體，開(kāi)啟全球戰(zhàn)“疫”新模式。這無(wú)不彰顯了我們中國(guó)的大國(guó)擔(dān)當(dāng)。厲害了，中國(guó)！
我也看到了一種奇跡般的速度，它叫中國(guó)速度。
16天建起了雷神山，火神山醫(yī)院，三天改造13座方艙醫(yī)院。雖然火神山的建設(shè)只用了十天時(shí)間，但醫(yī)院的相應(yīng)設(shè)備一應(yīng)俱全。據(jù)了解，每間病房都配有獨(dú)立衛(wèi)生間，電視，空調(diào)等設(shè)備，甚至實(shí)現(xiàn)了五g網(wǎng)絡(luò)全覆蓋。剛開(kāi)始我也覺(jué)得不可置信，但到后來(lái)，事實(shí)就是最好的證明。這并非奇跡，這就是中國(guó)速度！外國(guó)網(wǎng)友直言道：“這就是中國(guó)為什么是中國(guó)！”厲害了，中國(guó)速度！
世界衛(wèi)生組織曾說(shuō)過(guò)：“試問(wèn)，世界上還有哪個(gè)國(guó)家可以做到這點(diǎn)？”以“中國(guó)力量?！碧舸髧?guó)擔(dān)當(dāng)，“亮”起“世界之光！”厲害了，我的國(guó)！
中國(guó)加油！世界加油！謝謝大家！
疫情國(guó)旗下的演講稿篇八
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今年的新年與往年截然不同了，曾經(jīng)想著要是能多放幾天假，該多好，可是這樣的日子來(lái)了，卻因?yàn)檎诩依锒@得時(shí)間漫長(zhǎng)。原本熱熱鬧鬧的新年成為了一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。
春天雖然來(lái)了，可是似乎并沒(méi)有給我們帶來(lái)原有的溫暖、本有的春意盎然，應(yīng)有的踏青賞花……而是可怕與瘋狂蔓延的疫情，還有一場(chǎng)場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。疫情就是命令!有多少白衣戰(zhàn)士們?cè)诔χ?，告別了父母兒女，既執(zhí)著而又堅(jiān)定地向戰(zhàn)場(chǎng)走去。過(guò)去的那些天里，有多少數(shù)不勝數(shù)的確診了的病例，又有多少不幸被惡魔所卷走的人們。每每看到新聞媒體所報(bào)道的這些消息時(shí)，作為一名小學(xué)生，我心里很難過(guò)，同時(shí)又感到自己的力量微小。
但透過(guò)媒體的那端又看見(jiàn)了許多閃閃爍爍的希望，有平凡的叔叔阿姨爺爺奶奶的善解人意、積極配合治療;也有干著看似微不足道卻又不可或缺的外賣員、配送員、出租車司機(jī)，在疫情中為醫(yī)護(hù)人員提供熱騰騰可口飯菜的廚師等等，還有我們偉大的逆行者——醫(yī)護(hù)人員，他們不分晝夜，廢寢忘食，臉上全是被口罩所勒出的痕跡，但鏡頭下面的他們依然樂(lè)觀積極地?fù)嵛恐⒅委熤恳晃换颊摺?BR> 留給我印象最深的是，在今年的2月3日，一位戴著口罩的中年女群眾來(lái)到福建福清石竹派出所大門口，她跟門衛(wèi)說(shuō)所里來(lái)了一個(gè)快遞，然后放下一個(gè)黑色包裹就離開(kāi)了。民警打開(kāi)包裹，發(fā)現(xiàn)里面有2000元現(xiàn)金，60個(gè)口罩和一張紙條。通過(guò)紙條可以知道，這是一個(gè)來(lái)自四川在福清生活的熱心群眾，歪歪斜斜的字跡可以看出來(lái)是小朋友寫的，字里行間，淋漓盡致地表達(dá)了對(duì)奮斗在一線抗疫工作者的真摯感謝。
還有一個(gè)人，最值得我們敬佩，他就是84歲高齡的鐘南山院士，發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒以來(lái)，鐘南山這個(gè)名字再次被刷屏了。他，就是在非典時(shí)期說(shuō)：“把病人送到我這里來(lái)!”的人。如今，他不讓我們大家去武漢，而他自己，卻前去武漢支援，這難道不讓我們感動(dòng)嗎?中國(guó)有鐘老，就如同是給我們?nèi)珖?guó)上上下下的人吃了一顆強(qiáng)有力的定心丸。
我有理由相信我們中國(guó)會(huì)熬過(guò)去的，疫情再可怕，只要我們互幫互助、做好防護(hù)，謹(jǐn)遵醫(yī)護(hù)人員教誨，相信，新冠病毒定會(huì)不堪一擊，灰溜溜退場(chǎng)。這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)一定會(huì)勝利!我相信不久，我們就能摘掉口罩，伴著陽(yáng)光，走在生機(jī)勃勃的春色里，和父母和朋友和老師來(lái)一場(chǎng)踏青郊游，讓大自然的氣息撲面而來(lái)，而不是被夾裹著一層口罩。你聽(tīng)，鳥鳴陣陣，你看，風(fēng)和日麗，你聞，芳香撲鼻，沁人心脾，這才是我們熟悉的生活，熟悉的大自然。一起倒計(jì)時(shí)即將到來(lái)的憧憬已久的日子。加油，中國(guó)!
疫情國(guó)旗下的演講稿篇九
親愛(ài)的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我們是來(lái)自七年級(jí)（1）班的宋__。
由于近期北京發(fā)生聚集性疫情，京津冀區(qū)域防控措施升級(jí)，我們不得不再次從校園回到家中，恢復(fù)網(wǎng)課學(xué)習(xí)模式，這也讓我們充分認(rèn)識(shí)到了新冠病毒的狡猾與頑固，隨著疫情防控常態(tài)化的進(jìn)一步深入，我們每個(gè)人都要做好長(zhǎng)時(shí)間應(yīng)對(duì)疫情的思想準(zhǔn)備和學(xué)習(xí)準(zhǔn)備，不恐慌、不僥幸、不松懈，通過(guò)大家的共同努力，持續(xù)鞏固來(lái)之不易的疫情防控成果。
一是自覺(jué)落實(shí)疫情防控規(guī)定，積極配合健康監(jiān)測(cè)，嚴(yán)格落實(shí)“亮碼”通行，如實(shí)上報(bào)行動(dòng)軌跡，少外出、少流動(dòng)、少聚餐，避免和疫情中、高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)有關(guān)人員接觸，從自身做起織緊、織密疫情防控網(wǎng)絡(luò)。
二是主動(dòng)做好個(gè)人防護(hù)措施，保持社交距離，避免進(jìn)入人流密集和空氣流動(dòng)差的場(chǎng)所，減少乘坐公共交通工具，科學(xué)佩戴口罩，勤洗手、勤消毒、勤通風(fēng)，盡可能降低個(gè)人感染風(fēng)險(xiǎn)。
三是切實(shí)增強(qiáng)自身免疫能力，培養(yǎng)良好生活習(xí)慣，早睡早起、健康飲食，保證充足蛋白質(zhì)攝入；加強(qiáng)體育運(yùn)動(dòng)，按照每日計(jì)劃定時(shí)打卡鍛煉，確保訓(xùn)練強(qiáng)度保持合理水平。通過(guò)強(qiáng)化身體素質(zhì)、筑牢免疫關(guān)，推動(dòng)德智體全面發(fā)展。
受疫情影響，這學(xué)期我們?cè)谛W(xué)習(xí)時(shí)間只有三個(gè)星期，雖然不知道“網(wǎng)課模式”還會(huì)持續(xù)多久，但應(yīng)該確定的是要進(jìn)一步充分適應(yīng)這種學(xué)習(xí)方式，畢竟逝去的時(shí)間不會(huì)重來(lái)，學(xué)過(guò)的知識(shí)不會(huì)重講。
一是加強(qiáng)課堂互動(dòng)，課堂上時(shí)刻提醒自己集中注意力跟著老師思路走，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)舉手搶答老師提問(wèn)，確保自己的大腦一直處于高度活躍的狀態(tài)，盡力把自己的思維能力調(diào)動(dòng)起來(lái)。不要害怕答錯(cuò)問(wèn)題，能在課堂上得到老師的及時(shí)指正，就不會(huì)在之后的學(xué)習(xí)過(guò)程中再犯類似的錯(cuò)誤。
二是做好課堂筆記，網(wǎng)課聽(tīng)課久了就容易走神，重要的知識(shí)點(diǎn)往往就在這個(gè)時(shí)候轉(zhuǎn)瞬即逝的，俗話說(shuō)“好記性不如爛筆頭”，不妨拿起筆在本上寫寫，把老師講的重點(diǎn)記錄下來(lái)，給課上和課后的自己提個(gè)醒。
三是及時(shí)清理桌面，不只是課桌桌面，還包括電腦桌面，把與本節(jié)課堂無(wú)關(guān)的物品拿開(kāi)，避免注意力受外界因素干擾而分散，同時(shí)調(diào)整攝像頭位置，讓自己和課桌在網(wǎng)絡(luò)課堂中一覽無(wú)余，隨時(shí)接受老師和值班家長(zhǎng)的監(jiān)督，這樣才能為自己營(yíng)造一個(gè)簡(jiǎn)潔、專注的學(xué)習(xí)環(huán)境。
一是認(rèn)真對(duì)待作業(yè)。完成作業(yè)不是學(xué)習(xí)的目的，而是查漏補(bǔ)缺的手段，只有在做作業(yè)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、找出薄弱環(huán)節(jié)去改正、去鞏固，才能充分吸收和消化當(dāng)天的學(xué)習(xí)知識(shí)，我們應(yīng)該做好規(guī)劃，確定每節(jié)自習(xí)課的目標(biāo)是什么，根據(jù)目標(biāo)定時(shí)、定量來(lái)完成自己的作業(yè)。
二是做好總結(jié)復(fù)述，每天在完成作業(yè)后，用一張白紙總結(jié)當(dāng)天各科的學(xué)習(xí)內(nèi)容，然后對(duì)照書本、項(xiàng)目書查漏補(bǔ)缺，加深記憶。利用周末時(shí)間，給家長(zhǎng)進(jìn)行學(xué)科復(fù)述，復(fù)述中找出知識(shí)盲點(diǎn)，完善知識(shí)鏈接，只有做到會(huì)講了，講清楚了，才是真正的學(xué)會(huì)了。
三是合理安排作息，良好的身體素質(zhì)是學(xué)習(xí)的本錢，一方面要提高學(xué)習(xí)效率，保證充足休息，晚上10點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)熄燈，不熬夜、不打“疲勞戰(zhàn)”；另一方面要加強(qiáng)早起鍛煉，每天早上堅(jiān)持6：00起床，開(kāi)展跑步、跳繩等體育鍛煉，保證充沛的體力，有利于一天的學(xué)習(xí)。
線上學(xué)習(xí)不是簡(jiǎn)單的上課，而是一種學(xué)習(xí)活動(dòng)，居家學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)校課堂環(huán)境截然不同，沒(méi)有老師的監(jiān)督，沒(méi)有同學(xué)的陪伴，學(xué)習(xí)更要求同學(xué)們自主、自律和自我約束。我們要把“被動(dòng)學(xué)習(xí)”變?yōu)椤爸鲃?dòng)學(xué)習(xí)”，要有清晰明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，有克制自己玩心的毅力，有催促自己前進(jìn)的動(dòng)力，有抵制電子產(chǎn)品的誘惑的能力，多反思，多鼓勵(lì)，相信自己能做的更好。
暑假馬上就要到來(lái)了，大家也要著手制定一個(gè)切實(shí)可行的暑假計(jì)劃。
一、合理安排時(shí)間，保質(zhì)保量完成各項(xiàng)作業(yè)。假期時(shí)間很長(zhǎng)，要根據(jù)自身情況制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息的時(shí)間。
二、查漏補(bǔ)缺。加強(qiáng)自己不擅長(zhǎng)的科目的學(xué)習(xí)，對(duì)初一下學(xué)期的知識(shí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，利用暑假提前預(yù)習(xí)，為初二學(xué)期打好基礎(chǔ)。
三、多閱讀。利用暑假多讀一些中英課外讀物，提高自己的閱讀、寫作能力。
四、加強(qiáng)體育鍛煉。每天保證一定的體育鍛煉時(shí)間，提升身體素質(zhì)，為中考體育做準(zhǔn)備。
還有一周就要期末考試了，期末考試是我們七年級(jí)的收關(guān)之戰(zhàn)，是本學(xué)期線上學(xué)習(xí)成果的大檢閱，更是對(duì)每個(gè)學(xué)生綜合素質(zhì)挑戰(zhàn)，建議大家以課本為基礎(chǔ)，結(jié)合筆記、試卷、項(xiàng)目書的錯(cuò)題，對(duì)薄弱學(xué)科有針對(duì)性地進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)習(xí)，自覺(jué)、自主規(guī)劃好自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃，合理分配時(shí)間，調(diào)整好心態(tài)，保證充足睡眠，以飽滿的精神狀態(tài)迎接我們的期末考試，給七年級(jí)畫上圓滿的句號(hào)。加油吧，鑄劍學(xué)子們！
疫情國(guó)旗下的演講稿篇十
親愛(ài)的朋友們:。
俗話說(shuō)得好:"笑一笑,十年少。"笑,是生活和生命的重要組成部分,它對(duì)人體的健康至關(guān)重要。根據(jù)科學(xué)研究,笑不僅僅使人心情舒暢、精神振奮,而且能夠消除憂慮、穩(wěn)定情緒,可以使動(dòng)脈弛緩,加快血液循環(huán),起到與胸部、腸胃、肩膀周圍的上體肌肉運(yùn)動(dòng)一樣的效果。微笑是人類最好的表情、最美的無(wú)聲語(yǔ)言,是無(wú)聲的問(wèn)候,是心靈相通的陽(yáng)光,傳遞著親切與尊重的訊息,為溝通與交往創(chuàng)造溫馨和諧的氛圍。
每天,我微笑著和同事們共處。人與人相遇,其本身就是一種緣。何況今天,我們?yōu)榱斯餐氖聵I(yè)走到一起,我們又豈能不微笑著去珍惜?微笑是源自心底的一泓泉水,對(duì)于朋友是心靈的默契,與陌生人則是距離的縮短。大家以內(nèi)心的真誠(chéng),以真摯的微笑面對(duì)生活,面對(duì)工作:每天,我們微笑著談?wù)搶W(xué)校的事業(yè),學(xué)校的發(fā)展,學(xué)校的其他一切;微笑著穿梭于教室、辦公室間,盡管每天似乎總有著做不完的事要忙碌著,但其樂(lè)也融融!
我快樂(lè),所以我微笑。
每天,我微笑著面對(duì)自己。我想,沒(méi)有潺潺流過(guò)心里的微笑,便沒(méi)有人生的灑脫。,職務(wù)的高低無(wú)論其多么驕人或何等不起眼,我沒(méi)有范進(jìn)中舉時(shí)的狂喜,也沒(méi)有不屑一顧的暗自竊笑,我坦然地微笑著接受同伴的祝福。我知道,學(xué)校的厚愛(ài)是我的幸運(yùn),職務(wù)的任命是命運(yùn)的眷顧,我以微笑感謝擁有的一切!
疫情國(guó)旗下的演講稿篇十一
大家好!
這次疫情從出發(fā)到現(xiàn)在，我也算是見(jiàn)證了歷史了。
武漢封城，千城封路，萬(wàn)村斷交，交通管制了，人們的情緒漸漸從恐慌中得到平復(fù)，人們都蹲在自己的家里，渴望著疫情的結(jié)束。
每天坐在電視機(jī)前，關(guān)注著疫情，實(shí)時(shí)刷新著的疫情情況牽動(dòng)著我們的心，但總有感人的事跡：武漢本地的一個(gè)小姐姐，開(kāi)了家店鋪專門為醫(yī)生送餐，來(lái)取餐的小哥哥說(shuō)：“他們家菜量很足，但是售價(jià)很低，絕對(duì)是賠錢的，我們很感激他們?！?BR> 對(duì)于這樣的奉獻(xiàn)與英勇，我們的贊嘆或許會(huì)多余理解。小姐姐刷在店鋪上的話打動(dòng)了我，也許讓我更理解了她：人總要仰望點(diǎn)什么，向著高遠(yuǎn)，支撐起生命與靈魂。
父親在這舉國(guó)上下共克時(shí)艱的時(shí)候，偏偏拉著我們一家重溫《亮劍》?；蛟S是這一特殊時(shí)刻的原因，我漸漸理解了“亮劍”。所謂“亮劍”說(shuō)白了就是一種精神，李云龍就勇敢地向楚云飛亮了劍，雖然開(kāi)始還不如楚云飛的軍隊(duì)，但是卻越來(lái)越鋒利，讓對(duì)手產(chǎn)生了懼怕。我們這個(gè)民族啊，是從逆境中一步步成長(zhǎng)起來(lái)的從不缺少力挽狂瀾于既，扶大廈之將傾的英雄，更厲害的是，我們這樣的英雄還有很多很多。
我們國(guó)家的醫(yī)生、護(hù)士、軍人、警察還有各個(gè)沖在一線的人都是中華民族的脊梁。歷代的英雄人物也不過(guò)是普通人。感謝你們不計(jì)酬勞，無(wú)懼生死的拼搏。
等我們渡過(guò)難關(guān)，再為自己喝彩。
中國(guó)加油!
疫情國(guó)旗下的演講稿篇十二
老師們、同學(xué)們，大家早上好!今天是2012年10月8日，星期一。今天的國(guó)旗下的講話由我來(lái)為大家主持，我是501班的石進(jìn)。今天的國(guó)旗下的講話主題是《國(guó)旗升起那一刻》。
十月是新中國(guó)誕生的月份。此刻，迎著初升的晨曦，眺望國(guó)旗冉冉升起，聆聽(tīng)國(guó)歌的激昂旋律，我們的內(nèi)心充滿了自豪和感動(dòng)。
昭日月，耀千秋。國(guó)歌的光輝伴隨著我們的成長(zhǎng)，照亮了我們前進(jìn)的道路;國(guó)歌的旋律激勵(lì)我們繼承先輩的偉大事業(yè)，不懈奮斗。一面國(guó)旗，書寫著豐厚的，那是游子的思鄉(xiāng)，不屈的奮斗，國(guó)家的富強(qiáng)。國(guó)旗照耀航程，國(guó)歌催人警醒，鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新，激勵(lì)著每一個(gè)炎黃子孫自強(qiáng)不息。奧運(yùn)健兒在倫敦奧運(yùn)會(huì)上的頑強(qiáng)拼搏，不正是這一的詮釋嗎?當(dāng)國(guó)旗升起、國(guó)歌奏響時(shí)，我們從滿含淚花的凝視里，從自豪激昂的起來(lái)聲中，從挺直腰桿、溢滿喜悅的狀態(tài)里，體會(huì)到了作為中國(guó)人的自豪，同時(shí)，也掂量出了作為跨世紀(jì)一代肩頭所承擔(dān)的責(zé)任!
金秋十月，黨的在首都北京隆重召開(kāi)。此刻，國(guó)旗，正在冉冉升起;國(guó)歌，正在莊嚴(yán)奏響;祖國(guó)，正走向繁榮昌盛。讓我們沐浴五彩的晨光，伴著新世紀(jì)升起的國(guó)旗，唱響共和國(guó)的最強(qiáng)音!
國(guó)旗下的講話到此結(jié)束!謝謝大家!
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疫情國(guó)旗下的演講稿篇十三
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！天我在國(guó)旗下演講的題目是—把美麗帶進(jìn)校園。
華山，一個(gè)擁有優(yōu)美學(xué)習(xí)環(huán)境的地方，而優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，需要我們懂得珍惜和維持，在這優(yōu)美的環(huán)境中，我們需要注意自己的言行，做一個(gè)文明人。
文明是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，反思我們的所作所為，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，文明離我們還有一段距離。一些同學(xué)習(xí)以為常的打鬧與臟話嚴(yán)重地破壞了校園的美感，許多同學(xué)把學(xué)習(xí)文化知識(shí)擺在首位，往往忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)，而這恰恰從本質(zhì)上反應(yīng)了一個(gè)人的思想品質(zhì)，實(shí)際上，良好的行為習(xí)慣是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)，我們是朝氣蓬勃的90后，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期的我們?nèi)粲幸粋€(gè)良好的行為習(xí)慣，則有利于完善自己的道德修養(yǎng)，如果我們不在此時(shí)注重這些，那么即便是擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí)，于人于己又有何用呢？文明是素質(zhì)的前沿，擁有了文明，就擁有了世界上最寶貴的財(cái)富。
南開(kāi)大學(xué)校長(zhǎng)曾經(jīng)寫過(guò)一句話“面必爭(zhēng)，發(fā)必理，衣必整，鈕必結(jié)，頭容正，肩容平，胸容寬，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜莊。”
作為學(xué)生的我們必須明白自己的儀表應(yīng)符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份，保持儀表得體大方，也是對(duì)老師和同學(xué)的一種尊重。
同學(xué)們我們既是校園文明的創(chuàng)造者，也是校園文明的受益者，從現(xiàn)在做起，讓文明禮儀不再是純粹的理念，不再是強(qiáng)加的約束，而是我們內(nèi)化的.一種快樂(lè)，讓我們學(xué)習(xí)文明禮儀，實(shí)踐文明禮儀，倡導(dǎo)文明禮儀，讓文明禮儀之花在校園中處處盛開(kāi)。
疫情國(guó)旗下的演講稿篇十四
尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
“生命重于泰山，防控就是責(zé)任”。新冠疫情發(fā)生以來(lái)，我校緊急行動(dòng)，堅(jiān)守崗位，全體師生及家長(zhǎng)朋友，團(tuán)結(jié)一致，頑強(qiáng)拼搏，共克時(shí)艱，取得了階段性勝利。
當(dāng)前全國(guó)疫情防控形式積極向好的形態(tài)正在拓展，但有關(guān)地區(qū)疫情反彈風(fēng)險(xiǎn)不可忽視，加強(qiáng)疫情防控，這根弦不能松，2月29日，在省人民政府新聞辦舉行的“河南省新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作”第二十場(chǎng)新聞發(fā)布會(huì)上指出：全省大中小學(xué)，幼兒園等開(kāi)學(xué)開(kāi)園時(shí)間原則上將繼續(xù)推遲，具體開(kāi)學(xué)日期，提前一周公布。
疫情就是命令，防控就是責(zé)任。這是一場(chǎng)無(wú)人能置身事外的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)，是一場(chǎng)艱苦的戰(zhàn)役，每一位某學(xué)子都應(yīng)當(dāng)盡一份力量，擔(dān)一份責(zé)任，同全國(guó)人民一道共克時(shí)艱，投入到抗擊疫情的戰(zhàn)斗中，為打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)，作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我真誠(chéng)希望大家做到：
目前疫情防控正處于最吃緊的關(guān)鍵階段，我們每位同學(xué)都要認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)關(guān)于防控疫情的重要講話精神和決策部署，全面理解、支持和配合地方和學(xué)校疫情防控各項(xiàng)工作。要將“生命重于泰山”的.安全理念牢記于心，明確科學(xué)自我防護(hù)就是在為這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)作出貢獻(xiàn)。在家勤洗手、出門戴口罩，不聚集、少出門，適度鍛煉、健康飲食，注意開(kāi)窗通風(fēng)，還要做一些力所能及的家務(wù)活，同時(shí)提高家人的防疫意識(shí)，做好健康監(jiān)測(cè)，體現(xiàn)新時(shí)代小學(xué)生的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
受疫情影響，學(xué)校作出了延期開(kāi)學(xué)的決定，但開(kāi)課不延期。疫情以來(lái)，學(xué)校全面開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)授課，大部分同學(xué)能夠嚴(yán)格要求自己，做到防疫學(xué)習(xí)兩步誤，在此尤其要表?yè)P(yáng)的同學(xué)有：某某、某某，這些同學(xué)的爸爸媽媽都在防控一線，他們以爸爸媽媽為榜樣，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真完成作業(yè)，希望所有的同學(xué)，以他們?yōu)榘駱樱诮酉聛?lái)的學(xué)習(xí)中努力做到以下幾點(diǎn)：
1、調(diào)整心態(tài)，端正態(tài)度，嚴(yán)格要求。調(diào)整良好的心態(tài)，是線上居家學(xué)習(xí)的起點(diǎn)。樹立在家上課和在校上課同樣對(duì)待的心態(tài)。不因在家里學(xué)習(xí)沒(méi)有面見(jiàn)老師而放松對(duì)自己的要求。
2、規(guī)律作息，勞逸結(jié)合，身心愉悅。規(guī)律的作息使學(xué)習(xí)效果更佳，身體健康，心情愉悅。每天的學(xué)習(xí)要按照學(xué)校的課程表進(jìn)行安排。按時(shí)起床，準(zhǔn)時(shí)收看直播課，按質(zhì)按量完成作業(yè)，課間堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)、做眼保健操、眺望遠(yuǎn)方，緩解用眼疲勞等。
3、緊跟老師步伐，積極配合，學(xué)有所獲。聽(tīng)好直播課。課上要坐姿端正，不分神，不隨意走動(dòng)，不吃零食，保證聽(tīng)課紀(jì)律；按照老師所提要求去學(xué)習(xí)，需要自由朗讀時(shí)就大聲朗讀，需要背誦時(shí)就大聲讀背，需要回答老師問(wèn)題時(shí)，積極連麥參與互動(dòng)；如果對(duì)老師所講產(chǎn)生疑問(wèn)或沒(méi)有聽(tīng)懂，可以先記下來(lái)，等到課程結(jié)束后單獨(dú)和老師私聊，解決疑難。
4、自習(xí)要保質(zhì)保量。自主學(xué)習(xí)課以練習(xí)或做作業(yè)為主。作業(yè)書寫必須端正，養(yǎng)成習(xí)慣，同時(shí)也方便老師查閱。如果作業(yè)是一些習(xí)題性的，題目較長(zhǎng)，這種情況可以不抄題目，直接寫答案，但要注意標(biāo)清題號(hào)，排列整齊。按時(shí)提交作業(yè)，老師在線批改后，認(rèn)真查閱，訂正出錯(cuò)的題目，再加以強(qiáng)化訓(xùn)練。
5、堅(jiān)持閱讀，善于表達(dá)。閱讀課分經(jīng)典誦讀和自由閱讀兩部分。經(jīng)典誦讀以背誦古詩(shī)文為主，自由閱讀時(shí)家長(zhǎng)可以和孩子進(jìn)行親子共讀。堅(jiān)持每天給父母講一講閱讀中看到的有趣部分和自己的讀后感受，鍛煉口頭表達(dá)能力。
6、堅(jiān)持寫日記，提高寫作能力。每天堅(jiān)持寫日記，注重積累，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
同學(xué)們：嚴(yán)冬終將過(guò)去，春天的腳步正在加快。我們堅(jiān)信，在--下，在廣大醫(yī)護(hù)工作者和科研人員的共同努力下，在全國(guó)人民的大力支持配合下，只要我們堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治，我們就一定能打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)！向上的某少年，無(wú)一事不可向上，無(wú)一日不可向上。請(qǐng)好好努力，等春暖花開(kāi)的時(shí)候，我們?cè)谀诚嘁?jiàn)，我想看到你們居家學(xué)習(xí)一段時(shí)間后充滿活力的樣子。同學(xué)們，加油吧！
疫情國(guó)旗下的演講稿篇十五
大家好！今天我演講的題目是“珍惜時(shí)間，珍愛(ài)明天，走向?qū)W習(xí)的成功”。
我們經(jīng)常會(huì)這樣說(shuō)，明天會(huì)更好。是的，明天是美好的，但美好的明天不會(huì)從天上掉下來(lái)，它要靠我們今天的智慧、勤勞和刻苦，只有今天的努力，才能換來(lái)明天的美好。
古人曾寫過(guò)一首《明日歌》：“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎?！泵魈鞂?duì)人類來(lái)講是用不完的，但對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是有限的。假如真像諺語(yǔ)中描述的“一寸光陰一寸金”的話，那我們就是當(dāng)今世界上最富有的人了。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)是為了將來(lái)的奉獻(xiàn)，學(xué)習(xí)是為了自身的生存。要學(xué)好功課，還得學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
第二靠“思”。我們不能學(xué)拔苗助長(zhǎng)的人，更不學(xué)那囫圇吞棗的人?！八肌钡囊馑季褪菍W(xué)習(xí)要講科學(xué)。例如，作業(yè)要獨(dú)立完成，不懂的應(yīng)該及時(shí)問(wèn)別人，這是基本的要求，但現(xiàn)在我們有的同學(xué)還沒(méi)有做好。試想你抄作業(yè)，掩蓋了問(wèn)題，老師就不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，又如何能針對(duì)性給予輔導(dǎo)呢？獨(dú)立完成作業(yè)，就是一個(gè)思考的過(guò)程，久而久之，你就會(huì)養(yǎng)成思考的習(xí)慣。同學(xué)們，“勤”和“思”能讓你的學(xué)習(xí)踏上成功之路。
同學(xué)們，請(qǐng)我們珍惜時(shí)間，珍愛(ài)明天，奮發(fā)學(xué)習(xí)吧。認(rèn)真上好今天的每堂課，做好今天的每一次作業(yè)，讀好今天的每一本書，干好今天的每一件事，我們?cè)诳荚囍芯湍芸汲鰞?yōu)異的成績(jī)，就不會(huì)辜負(fù)父母、老師對(duì)我們的培養(yǎng)和期望，我們明天的生活就會(huì)更好！
疫情國(guó)旗下的演講稿篇十六
x嚴(yán)重的疫情牽動(dòng)著全國(guó)人民的心，這個(gè)寒假注定過(guò)得不安穩(wěn)。原本公路上奔流不息的車輛，現(xiàn)如今仿佛消失了一樣，原本熱熱鬧鬧的公園和廣場(chǎng)也變得冷冷清清，原本可以和親戚朋友一起聚會(huì)歡度春節(jié)，而現(xiàn)在只能呆在家里“望門興嘆”……而造成這一切的罪魁禍?zhǔn)?，就是新型冠狀病毒感染的肺炎。這種病毒潛伏期最長(zhǎng)14天，以飛沫和接觸傳播為主，被傳染的可能性極大。
在重大疫情面前，最先挺身而出的就是我們的白衣天使，他們?cè)谶@場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中為患者筑起生命防護(hù)之堤，讓大家仿佛看到寒冬里的一縷陽(yáng)光，灑在每個(gè)人的身上，給我們帶來(lái)無(wú)限的溫暖和希望。白衣天使們恪盡職守、臨危不懼，穿梭在生死之間，用自己的生命挽救他人的生命。
在這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上，還有一位值得我們敬佩的80多歲的老爺爺鐘南山教授。已經(jīng)耄耋之年的他，依然掛帥親征，奔波在抗戰(zhàn)一線，與新型冠狀病毒戰(zhàn)斗，真令人佩服。我們也要像鐘南山教授那樣，做一個(gè)有知識(shí)、有學(xué)問(wèn)、刻苦鉆研的人。知識(shí)不僅能改變我們的生活，還能救人于水火。當(dāng)遇到困難，勇往直前，用知識(shí)戰(zhàn)勝困難。我堅(jiān)信這次疫情在大家共同的努力下必將戰(zhàn)勝攻克，正所謂“眾志成城，共度難關(guān)”。
最后，我想說(shuō)：每一個(gè)青少年都應(yīng)該聽(tīng)從指揮，做好自己的安全守護(hù)，盡量避免出門游玩，盡量少去人群密集的地方，不添亂，為這次打贏疫情戰(zhàn)役貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。
加油，x！加油，中國(guó)！
疫情國(guó)旗下的演講稿篇十七
引導(dǎo)語(yǔ)：古人言，少年好學(xué)，如日出之光，魯迅先生說(shuō)，我，倘若能生存，肯定仍要學(xué)習(xí)。勤奮是時(shí)間的主人，懶惰卻是時(shí)間的奴隸，同學(xué)們，你們的選擇權(quán)掌握在你們自己手中。下面的小學(xué)生國(guó)旗下演講稿是小編為大家精心準(zhǔn)備的,一起來(lái)看一下吧！
各位老師，各位同學(xué)
大家好
同學(xué)們，你們喜歡自己?jiǎn)? 其實(shí)我們每一個(gè)人的存在，都有自己的價(jià)值與意義。美麗的生命在于勇于更新，并且愿意努力學(xué)習(xí)。健康的我們，更要學(xué)會(huì)正視自己的不足和缺點(diǎn)。俗話說(shuō)人無(wú)完人。正因?yàn)檫@樣，我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。
我們要多鼓勵(lì)自己，自信地度過(guò)每一天，然而在我們的學(xué)習(xí)中，僅有自信也是不夠的，自信應(yīng)該與努力有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。時(shí)常見(jiàn)到有部分同學(xué)在考試之際，沒(méi)有一絲緊張，滿懷自信地步入考場(chǎng)。但考試過(guò)后，這部分同學(xué)中有的分?jǐn)?shù)挺高，有的分?jǐn)?shù)卻是羞于見(jiàn)人的。這看似不可理喻的事情其實(shí)很簡(jiǎn)單：這部分同學(xué)中有一種是既自信，又刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)的;而另一種是單有自信，卻未付出努力的。這兩類同學(xué)看上去都是充滿著信心去應(yīng)試，但由于平時(shí)知識(shí)的積累不一樣，后果就截然不同。
所以說(shuō)，我們做人，就應(yīng)當(dāng)先做一個(gè)滿腹經(jīng)書，然后才充滿自信的人。同學(xué)們，從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們努力吧，改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，端正自己的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，把握生命中的每一分鐘，展現(xiàn)在眼前的將會(huì)是一片廣闊的海洋。記?。号Σ⒆孕诺哪阕蠲利?
各位老師，各位同學(xué)
大家好
今天我們國(guó)旗下講話的主題是期中總結(jié)。置身在我們春光無(wú)限的校園中，伴著那些五顏六色的鮮花，生命力勃發(fā)的綠葉，我們的期中考試已經(jīng)結(jié)束。
其實(shí)，我們每一個(gè)學(xué)生都有學(xué)好的愿望，都希望自己品學(xué)皆優(yōu)，得到老師的器重，受到同學(xué)們的羨慕。但是有的同學(xué)考試不理想，就心灰意冷。其實(shí)學(xué)習(xí)的過(guò)程，就是不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題的過(guò)程，而期中考試是暴露問(wèn)題最佳的時(shí)刻，成績(jī)不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤，這，就是問(wèn)題的暴露。立即采取措施加以改正，必然會(huì)帶來(lái)學(xué)習(xí)成績(jī)的提高，那么這次的不理想就是下一次提高成績(jī)的催化劑。相反，如果本來(lái)自己學(xué)得不好，卻由于這次考得很好，使得很多問(wèn)題被掩蓋了，自己還以為沒(méi)問(wèn)題了，從而放松學(xué)習(xí)，必然會(huì)導(dǎo)致下一次的落敗。塞翁失馬焉知非福，如果通過(guò)這一次的失敗，找出了問(wèn)題，從而導(dǎo)致下一次的成功，那這一次的失敗就是必要的。
為了迎接期末考試，我們更應(yīng)注重平時(shí)的積累和聯(lián)系。例如學(xué)好英語(yǔ)：首先你要端正態(tài)度，不能過(guò)于急躁，心急吃不了熱豆腐，這樣你才能靜下心來(lái)學(xué)習(xí)。要學(xué)好英語(yǔ)必須走更多的路，做更多的事。英語(yǔ)是單詞和語(yǔ)法的綜合，所以你單詞和語(yǔ)法都要拿下。
對(duì)于單詞，第一個(gè)，是加強(qiáng)記憶的頻率，一天之內(nèi)，記憶的間隔不要太長(zhǎng)，否則你辛苦積累的記憶會(huì)隨著時(shí)間的延長(zhǎng)而淡化。
第二個(gè)，記單詞的時(shí)候，不要忘了讀出聲音，一邊記單詞，一邊看文章，這樣可以把孤立的單詞串聯(lián)起來(lái)，記憶的效果會(huì)加倍。
第三個(gè)，記單詞時(shí)要分類記憶，要形成一個(gè)意群，這樣在你寫作時(shí)，是十分有好處的。
再次，就是語(yǔ)法。學(xué)習(xí)語(yǔ)法，首先要明白什么是主謂賓定狀補(bǔ)，什么是系動(dòng)詞，什么是直接賓語(yǔ)，間接賓語(yǔ)，這些是學(xué)習(xí)語(yǔ)法的基礎(chǔ)，語(yǔ)法是房子，主謂賓定狀補(bǔ)等是沙石磚瓦，只有安在一起才能牢固御敵。
再例如數(shù)學(xué)，學(xué)好數(shù)學(xué)就一句話“錯(cuò)做題!”下面我就說(shuō)一些注意點(diǎn)：
第一個(gè)，就是上課要分清老師講課的重點(diǎn)，有選擇的聽(tīng)講，這樣可提高效率。
然后，就是除了按時(shí)完成作業(yè)還要主動(dòng)找些練習(xí)來(lái)做,并且做完題后要再檢查鞏固?？纯搭}目考了那些知識(shí)點(diǎn)。
當(dāng)然，我們要有做筆記的習(xí)慣。把不會(huì)的和作錯(cuò)的題目或是好的方法記下來(lái),平時(shí)多看看。從做過(guò)的題目中總結(jié)方法,歸分題型。
同時(shí)，平日里我們不會(huì)的問(wèn)題也要多請(qǐng)教老師，同學(xué)。
待時(shí)機(jī)成熟，我們就要開(kāi)始訓(xùn)練做題速度。做題要快，不然考試是做不完的，而且我們也要提高準(zhǔn)確率。在一場(chǎng)考試中失誤，粗心丟一二十分是很容易的。其次，做題時(shí)，必須要嚴(yán)謹(jǐn)，別少胳膊缺腿。這樣很容易丟分。雖說(shuō)一題也就一兩分。但一張?jiān)嚲砗推饋?lái)就十幾分了。
想要考高分，就要打好基礎(chǔ)。不要因?yàn)轭}簡(jiǎn)單就輕視它，往往越簡(jiǎn)單的題越容易丟分。很多題都是從課本例題演化來(lái)的，所以我們可以多看看書。
考試時(shí)，一定要重視填空。做時(shí)要快、準(zhǔn)。在這上面丟分就別想達(dá)到一流水平了。不會(huì)的不要馬上就放棄。最后的大題都是分步得分的。
就像我之前說(shuō)的，考試之后總會(huì)有人歡喜有人愁。在我們同學(xué)中總有一批表現(xiàn)突出的。要記得，他山之石可以攻玉，這些同學(xué)就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他們成功的經(jīng)驗(yàn)對(duì)你很重要，應(yīng)誠(chéng)懇地向他們請(qǐng)教。
古人言，少年好學(xué)，如日出之光，魯迅先生說(shuō)，我，倘若能生存，肯定仍要學(xué)習(xí)。勤奮是時(shí)間的主人，懶惰卻是時(shí)間的奴隸，同學(xué)們，你們的選擇權(quán)掌握在你們自己手中。
我的講話就到此結(jié)束，謝謝大家!
各位老師，各位同學(xué)
大家好
今天我國(guó)旗下講話的題目是：勤奮學(xué)習(xí)、科學(xué)學(xué)習(xí)。
讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀.知識(shí)能夠塑造一個(gè)人的性格，而學(xué)習(xí)恰恰能夠使人獲得更多的知識(shí)，可見(jiàn)學(xué)習(xí)尤為重要。
有很多同學(xué)會(huì)說(shuō)學(xué)習(xí)苦、累，或者我學(xué)不會(huì)我也考不好不想學(xué)了，這兩種說(shuō)法都是錯(cuò)誤的。
記得愛(ài)因斯坦曾說(shuō)：千萬(wàn)不要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一個(gè)任務(wù)，而應(yīng)該看成一個(gè)令人羨慕的機(jī)會(huì)。
在校園里，我們快樂(lè)地成長(zhǎng)，為理想而奮斗!
其實(shí)，每個(gè)人都不能絕對(duì)的說(shuō)自己有多聰明多厲害，也沒(méi)有人會(huì)認(rèn)為自己是不聰明的，任何一個(gè)人的成功都是通過(guò)自己的努力學(xué)習(xí)獲得的，如果不學(xué)習(xí)即使有天才的智慧也只是浪費(fèi)，然而只要你努力了，成績(jī)好壞并沒(méi)什么關(guān)系。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)的蘇秦，晉代進(jìn)士孫敬，晝夜苦讀，懸梁刺股。這兩位最后都取得了偉大的成功。由此可見(jiàn)，努力學(xué)習(xí)是一個(gè)人成功的必經(jīng)之路。
或許有的同學(xué)會(huì)因?yàn)槌煽?jī)不好而放棄了努力，會(huì)因?yàn)檎n堂上錯(cuò)誤的回答而失去信心，我想說(shuō)只要努力，就是一名好學(xué)生，，只要我每天都有進(jìn)步，就是一種成功。
如果說(shuō)勤奮是學(xué)習(xí)的奠基石，那么科學(xué)的方法就是學(xué)習(xí)的發(fā)動(dòng)機(jī)，埋頭苦學(xué)并不是我們所提倡的，而能把學(xué)習(xí)變得更為高效才是值得稱道的。那么什么才是科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法呢，首先，課前要有充分的預(yù)習(xí)，中國(guó)古語(yǔ)有云：預(yù)則立，不預(yù)則廢。意思是做事情前，只有有了充分的準(zhǔn)備才能取得成功，學(xué)習(xí)也是如此。充分的預(yù)習(xí)能夠讓自己清楚地認(rèn)識(shí)到哪些知識(shí)是自己學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，從而明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)和方向;其次，課上要專心聽(tīng)講，要帶著自己預(yù)習(xí)后所產(chǎn)生的問(wèn)題來(lái)聽(tīng)課，這樣才能夠突破重點(diǎn);第三，課后復(fù)習(xí)要及時(shí)，學(xué)過(guò)的知識(shí)往往是剛學(xué)完的幾天忘得快，而如果你及時(shí)復(fù)習(xí)就會(huì)減少遺忘，事半功倍。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事，而是長(zhǎng)時(shí)間的積累，讓勤奮的精神伴你左右，讓科學(xué)的方法指導(dǎo)前行，讓良好的習(xí)慣助你成功。