努力的演講稿(模板20篇)

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    演講稿的開(kāi)頭應(yīng)該吸引聽(tīng)眾的注意,引起他們對(duì)演講主題的興趣。那么如何寫一篇出色的演講稿呢?首先,要選擇一個(gè)引人入勝的話題,能夠吸引聽(tīng)眾的興趣;其次,要明確演講的目的和主題,有一個(gè)清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯;此外,還要注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔明了,使用生動(dòng)的例子和恰當(dāng)?shù)谋扔?,以及合理運(yùn)用修辭手法,提升演講的感染力。感謝大家的關(guān)注和支持,希望這些演講稿范文能夠?qū)δ銈兊难葜v實(shí)踐有所啟發(fā)。
    努力的演講稿篇一
    尊敬的各位評(píng)委:
    大家好!今天,我要演講的題目是《維權(quán),我們共同努力》
    我想,作為普通的消費(fèi)者,能讓我們一下子就想起頭頂國(guó)徽、肩戴紅盾的工商執(zhí)法人員,肯定是每年的“3.15”消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日了。是的,“3.15”每年只有一天,但是對(duì)于今天的老百姓來(lái)說(shuō),任何關(guān)于消費(fèi)方面的投訴都會(huì)得到及時(shí)答復(fù),任何關(guān)于消費(fèi)方面的疑問(wèn)都有人給你解釋,因?yàn)?,群眾的身后,站著一支依法?zhí)政的隊(duì)伍,站著一支讓百姓天天過(guò)“3.15”的工商隊(duì)伍!
    我的舅舅是一個(gè)普通的工商人,在鄉(xiāng)下一工商所工作。我最喜歡聽(tīng)舅舅給我講他和同事們執(zhí)法的故事了。他的故事多得如同天上的星星。下面,就讓我摘最亮的一顆跟大家分享吧。故事發(fā)生在一次無(wú)照經(jīng)營(yíng)整治活動(dòng)中,舅舅他們查到了一家無(wú)證經(jīng)營(yíng)的小吃店,而且小吃店的食品存在質(zhì)量問(wèn)題。當(dāng)舅舅他們準(zhǔn)備查扣那些劣質(zhì)食品時(shí),遭到了店主的強(qiáng)烈抗拒、謾罵,圍觀群眾也跟著起哄,說(shuō)“工商干部不給殘疾人活路,要把他們逼上絕路”。原來(lái),經(jīng)營(yíng)這家小吃店的是一對(duì)殘疾人夫妻。舅舅和同行的執(zhí)法人員立即停止了查扣,責(zé)令店主停止銷售,然后和店主一起抽檢食品送到有關(guān)部門檢驗(yàn)。得知食品確實(shí)存在質(zhì)量問(wèn)題時(shí),當(dāng)事人一下子癱軟了,連連責(zé)怪自己和老婆不該匆忙開(kāi)店,這下血本無(wú)歸,全完了!舅舅見(jiàn)時(shí)機(jī)成熟,就及時(shí)向他宣傳了國(guó)家的法律法規(guī),并為他提供了一些正規(guī)廠商的地址,同時(shí)及時(shí)幫他和送貨地的工商部門取得聯(lián)系,找到那家經(jīng)銷商退回了劣質(zhì)食品,拿回了成本。事情到此本可以結(jié)束了,但為了表示對(duì)殘疾人自謀出路的支持,工商人員為他們辦好了執(zhí)照,并為他們送照上門。當(dāng)這對(duì)殘疾人夫妻用顫抖的手接過(guò)執(zhí)照時(shí),感動(dòng)得要跪在舅舅面前,說(shuō):“如果上次你們硬要沒(méi)收我的貨,我就真的傾家蕩產(chǎn),沒(méi)法活了!”
    都說(shuō)法不容情,可是服務(wù)型的工商隊(duì)伍卻是懷著對(duì)百姓的一腔深情!當(dāng)你需要的時(shí)候,他們?cè)谀闵砗螅划?dāng)你無(wú)助的時(shí)候,他們?cè)谀阕笥?,他們是?zhí)法人員,但他們也是朋友!他們,就是頭頂國(guó)徽、肩戴紅盾的工商執(zhí)法人員。我想這可能是執(zhí)法人員們“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的執(zhí)著,可能是“朝鐘暮鼓不到耳,明月孤云長(zhǎng)掛情”的牽掛,更可能是“曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云”的'深深眷戀的緣故吧!
    現(xiàn)在,許多造假者的手段更加高明,黑心商販們的技巧也日漸成熟,為了我們自己的利益,為了全社會(huì)共同的利益,讓我們和工商人一起努力,理解他們,支持他們;讓我們和工商人攜起手來(lái),共同營(yíng)造公平競(jìng)爭(zhēng)的經(jīng)濟(jì)環(huán)境,全力推動(dòng)縣域經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展。
    最后,我想用一首小詩(shī)結(jié)束我的演講:
    青山不會(huì)忘記,
    綠水不會(huì)忘記,
    你
    依然默默無(wú)聞
    拼搏在江河大地間。
    奉獻(xiàn)奏出你執(zhí)著的追求,
    辛勤寫下你殷切的希冀,
    待到捷報(bào)傳來(lái)的時(shí)候,
    采一束歌頌之花獻(xiàn)給你——
    忠誠(chéng)的紅盾衛(wèi)士們,
    祖國(guó)不會(huì)忘記,
    人民不會(huì)忘記!
    努力的演講稿篇二
    大家好:
    10年前的今天,羅永浩還只是個(gè)居無(wú)定所的北漂。可是,卻因一份漂亮的簡(jiǎn)歷,他敲開(kāi)了新東方的大門,成了人人羨慕的英語(yǔ)老師。說(shuō)起這一切來(lái),不要說(shuō)別人不相信,就連羅永浩自己當(dāng)時(shí)都覺(jué)得在做夢(mèng)。
    響當(dāng)當(dāng)?shù)男聳|方,每年都要吸納很多資深老師,只要是有能力,能進(jìn)新東方的,薪資和各方面福利都相當(dāng)不錯(cuò)。而當(dāng)時(shí)的羅永浩,卻在為欠了房東兩個(gè)月的房租而發(fā)愁,只能用早出晚歸來(lái)躲避房東催租。為了省錢,他幾乎不敢有娛樂(lè)活動(dòng),但他有個(gè)業(yè)余愛(ài)好,就是看原版的英文小說(shuō),為此常常去東城區(qū)圖書館。
    一次,羅永浩在報(bào)紙上看到新東方正招聘老師,還提供食宿。生活窘迫的他跟合租的室友感嘆說(shuō):“要是能到這家公司上班就好了,不用再愁沒(méi)地兒睡了。”“以你的英語(yǔ)水平,應(yīng)該不成問(wèn)題?!笔矣褢Z恿道?!安恍校乙徽镜饺硕嗟牡胤?,說(shuō)話就臉紅,手心都出汗。英語(yǔ)是不錯(cuò),但做老師我肯定不是那塊料?!薄安皇悄阕霾坏?,只是你不夠努力。”室友認(rèn)真地說(shuō)。
    羅永浩突然心中一動(dòng)。其實(shí),室友是他多年的好友,很了解他。于是,他決定試試新東方的這次機(jī)會(huì)。經(jīng)過(guò)初試、復(fù)試,就差最后一輪看結(jié)果了。卻不想接到了新東方人力資源部的通知,說(shuō)是校長(zhǎng)要親自面試。而且還附加了一條:為了節(jié)約校長(zhǎng)的時(shí)間,請(qǐng)各位面試者務(wù)必準(zhǔn)備一份不超過(guò)30字的簡(jiǎn)歷,在一周后過(guò)來(lái)面試。
    接到通知的羅永浩,又喜又憂,喜的是進(jìn)入面試最后一輪了,憂的是30字怎么寫簡(jiǎn)歷呢?眼瞅著,自己花了不少精力完成的3頁(yè)紙簡(jiǎn)歷,怎么壓縮,也不可能做到30字以內(nèi)。光寫個(gè)名字、專業(yè)和工作經(jīng)歷,都得上百字。羅永浩泄氣地把簡(jiǎn)歷扔在了一邊。就在這時(shí),室友告訴他,說(shuō)要搬出去了。問(wèn)其原因,居然是已通過(guò)了注冊(cè)會(huì)計(jì)師的考試,就要去一家上市公司財(cái)務(wù)部上班,而且公司提供了員工宿舍,所以不必再住潮濕的地下室了。
    羅永浩驚訝地看著室友,平時(shí)也沒(méi)注意他在努力呀,怎么就通過(guò)了?室友笑著說(shuō):“我努力的時(shí)候,忘記告訴你了。你認(rèn)為辦不到的事,有時(shí)真的可以做到?!笔艿酱碳さ牧_永浩,像是發(fā)了瘋一樣,翻出扔在一邊的簡(jiǎn)歷,在心里對(duì)自己說(shuō):“我一定可以交出不超過(guò)30字的簡(jiǎn)歷?!蹦菐滋?,他花了幾個(gè)晚上的時(shí)間,把自己一份完美的簡(jiǎn)歷劃得亂七八糟。最后,他無(wú)聊地在紙上畫著自己頭像的簡(jiǎn)筆畫,以便慢慢思考。
    然后他在頭像最上方,寫下了自己的名字,就在此時(shí),他用筆狠狠戳自己紙上的.腦袋,罵自己真笨。不承想,這樣無(wú)心的動(dòng)作卻給他帶來(lái)了靈感:只是要求字?jǐn)?shù)不超過(guò)30個(gè),又沒(méi)說(shuō)不準(zhǔn)畫畫,我何不把自己的特長(zhǎng)、工作經(jīng)歷畫出來(lái)呢?只適當(dāng)?shù)赜米謽?biāo)注就行啦!說(shuō)干就干,沒(méi)用多少時(shí)間,他就把一份漂亮的簡(jiǎn)歷完成了。很顯然,正因?yàn)樗呐Γ詈箜樌ㄟ^(guò)了俞敏洪校長(zhǎng)的面試。
    我的演講完畢,謝謝大家。
    努力的演講稿篇三
    今天我們來(lái)到湖濱中學(xué)舉辦一年一度的體育節(jié),我的心“嘭嘭……”一直響,我怕我到不了什么地方。不怕!只要我敢于面對(duì)一切困難,勝利的號(hào)角就會(huì)吹向我,勝利的歌聲就會(huì)在我心中回蕩。每當(dāng)我開(kāi)始比賽,身邊的同學(xué)都會(huì)對(duì)我說(shuō):“加油,我們女生靠你贏!”聽(tīng)到這句話,我的心里激起了一股沖動(dòng)。我一定要回報(bào)同學(xué)們的期望。我會(huì)給他們樹(shù)立一個(gè)好榜樣!
    果然,下午的.女子100米長(zhǎng)跑,我在小組賽中獲得第一名,進(jìn)入了決賽。我絕不會(huì)錯(cuò)過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì),我一定要努力??倹Q賽向我招手,勝利向我招手。我下定決心要拿第一或者第二第三??倹Q賽開(kāi)始了,“砰”的一聲槍響,“我驚呆了”趕緊跑了出去。最后第三個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)線,獲得第三名。我高興的跳了起來(lái),我成功了!因?yàn)橥瑢W(xué)們給我加油打氣,給我動(dòng)力,我才贏得了這場(chǎng)比賽。謝謝!
    努力的演講稿篇四
    今天我將要和大家分享的是-選擇大于努力。
    是的,今天能在房間的朋友,就是一種選擇。選擇了在uc房間,與來(lái)自全球的陌生網(wǎng)友相聚在這樣一個(gè)網(wǎng)絡(luò)房間,聽(tīng)一位陌生的朋友的聲音。放棄的也許是與家人相聚的時(shí)間,放棄的或者是和戀人溫馨的時(shí)刻,放棄的可能是去酒吧放松自己的時(shí)刻,相信大家做這樣的取舍,是因?yàn)槲覀冇兴?,也希望今天晚上的uc分享能滿足您的需求。
    回顧我34年的人生,很多是無(wú)奈的被動(dòng)的被父母安排上學(xué),工作。我很不喜歡我的工作,但是沒(méi)有辦法。而最大的一個(gè)自己的選擇就是辭職。當(dāng)然,當(dāng)初辭職的時(shí)候一樣很茫然,很猶豫,思前想后。沒(méi)有很高的學(xué)歷,沒(méi)有做過(guò)生意,沒(méi)有世俗的圓滑,完全沒(méi)有情商,性子里還是生來(lái)的.直爽。只是,因?yàn)椴幌矚g燒電焊的工作,只是不喜歡美麗的臉上蒙上灰塵的枯黃,只是因?yàn)樽x書的時(shí)候有一個(gè)夢(mèng)想,那就是能在家當(dāng)一個(gè)作家,不用出門也可以養(yǎng)活自己。于是,在與先生商量后,毅然選擇了辭職。而辭職后,更是面臨了許多的非議以及很多的痛苦。在非常無(wú)奈的情況下,同時(shí)又喜歡上計(jì)算機(jī)的魅力,而選擇了去自學(xué)計(jì)算機(jī)。之后做了一個(gè)字體設(shè)計(jì)員,再之后,擁有了自己的中英文網(wǎng)站,再后來(lái)開(kāi)了淘寶,直到現(xiàn)在。從學(xué)習(xí)被父母安排,工作被父母安排,婚姻被父母安排的一個(gè)乖乖女到自己經(jīng)歷所有的挫折,誤解,困難。直至今天。
    這就是選擇。
    什么是選擇?從上海到北京,坐火車去還是走著去,就是一個(gè)選擇。選擇走著去,無(wú)論這人能力多強(qiáng),付出了多大的努力,肯定是沒(méi)有坐火車去先到北京的,這是選擇大于努力的最直觀例子。如果當(dāng)年我沒(méi)有選擇辭職,那么,我再怎么努力的工作,我會(huì)得到什么呢?我的一個(gè)同學(xué),二十幾歲就被憑為勞模,而我的一個(gè)朋友,當(dāng)時(shí)是廠里最年輕的技師,工會(huì)的主席,又如何?現(xiàn)在還在廠里做著他的車工,帶著他的徒弟,等待著一年又一年,直至退休的年齡。為什么會(huì)這樣?因?yàn)樗麄冞x擇了走路去北京。難道我真的要走過(guò)這樣的人生?這就是我?guī)资暌院蟮纳??所以?jīng)過(guò)這樣的思想斗爭(zhēng),我選擇了辭職。也因?yàn)檗o職,被許多的人嘲笑愚蠢,被許多的人誤解。而我已經(jīng)辭職了,我一定要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明。雖然會(huì)很痛苦及艱辛。
    我們大多數(shù)人都是有夢(mèng)想的,都是有追求的,或者此刻現(xiàn)在的你,心中一樣有一個(gè)夢(mèng)想在你的內(nèi)心深處,只是這個(gè)夢(mèng)想首先是被家人偷走了。其次是被你的親戚和朋友偷走的。我們最親近的人,是最愛(ài)我們的人,有時(shí)候又偏偏是他們偷走了我們的夢(mèng)想。如果當(dāng)初我沒(méi)有做這樣的決定,我的夢(mèng)想就被我的母親偷走了,父親偷走了,親人偷走了,朋友偷走了。
    有兩種現(xiàn)象,我們經(jīng)常可見(jiàn):一種現(xiàn)象是這人不甘于現(xiàn)狀,整天選擇這選擇那也就是在做這個(gè),在做那個(gè),投資那個(gè),投資這個(gè),給人的感覺(jué)就是今天他在干這樣事,明天他在干那件事,但到最后,一事無(wú)成;另一種現(xiàn)象是當(dāng)初作了同樣的選擇,抓住的是同樣的機(jī)會(huì),有的人目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,有的人卻離目標(biāo)還很遠(yuǎn)。最典型的事例是同樣的條件下兩人同時(shí)辭職下海經(jīng)商,一人事業(yè)有成,另一人經(jīng)商失敗,仍后悔當(dāng)初的辭職。為什么會(huì)有這么大的差別?相信各位朋友都在心中有一個(gè)答案,有一個(gè)理性的分析。也都明白這就是“選擇大于努力”的正確含義,選擇正確了,努力才會(huì)有結(jié)果。一個(gè)非常棒的,成功的結(jié)果。而我用十年的時(shí)間,十年的時(shí)間,只是見(jiàn)證了這簡(jiǎn)單的六個(gè)字-選擇大于努力。
    努力的演講稿篇五
    親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,你們好。
    我是xxx縣第二中學(xué)的學(xué)生李xxx。我今天演講的題目是“少年,請(qǐng)好好學(xué)習(xí)”
    少年,你們是學(xué)生,最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí),我們最大的資本是青春。青春是搏擊風(fēng)浪的小船,意氣風(fēng)發(fā)瀟灑,學(xué)習(xí)是小船的動(dòng)力。所以作為后輩,要抓緊時(shí)間,持之以恒,好好學(xué)習(xí),揚(yáng)帆起航。
    子曰:“博學(xué)立志,問(wèn)而思之,仁在其中?!苯裉?,我們應(yīng)該記住他的話,放下我們的青春,用勤勞的汗水為未來(lái)的成功鋪路。
    我們可能輸在了起跑線上,但絕不能讓自己再輸在終點(diǎn)線上。后天的勤奮可以彌補(bǔ)先天的不足,珍惜當(dāng)下的'每一刻,努力獲取知識(shí),你才能擁有一個(gè)光明的人生。其實(shí)每個(gè)人都有自己鮮明的夢(mèng)想,我相信,有多遠(yuǎn)的夢(mèng)想,就能走多遠(yuǎn)。
    勤奮屬于珍惜時(shí)間的人,屬于腳踏實(shí)地一絲不茍的人,屬于持之以恒堅(jiān)持不懈的人,屬于敢于探索創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王;因?yàn)榕?,羅曼·羅蘭獲得了二十年努力的結(jié)晶,約翰·克里斯托弗。因?yàn)樗那趭^,巴爾扎克給人類留下了一份珍貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;由于努力工作,愛(ài)迪生有一千多項(xiàng)偉大的科學(xué)發(fā)明!愛(ài)因斯坦能夠創(chuàng)造震驚世界的相對(duì)論!中國(guó)古代人才給我們留下了千古美談懸梁刺股,削壁盜光,螢火映雪!
    在追夢(mèng)的舞臺(tái)上實(shí)現(xiàn)目標(biāo),展示技能。在學(xué)習(xí)的道路上,只有勤勤懇懇,踏實(shí)肯干,才能一點(diǎn)一點(diǎn)掌握知識(shí),最終走向成功。如果連學(xué)習(xí)都不想學(xué),連自己的勞動(dòng)都吝嗇,那怎么去學(xué)習(xí)和掌握知識(shí),又怎么可能學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)都很優(yōu)秀呢?俗話說(shuō)“一分耕耘,一分收獲”,我們?cè)谂Φ臅r(shí)候,就應(yīng)該努力,這樣在收獲的時(shí)候,才會(huì)有滿意的果實(shí),才會(huì)有豐碩的成果。人生能有幾拍?這個(gè)時(shí)候不打,人生能有幾個(gè)花季?沒(méi)有辦法改變過(guò)去!
    所以,年輕人,請(qǐng)珍惜!好好努力!成熟點(diǎn)吧!學(xué)習(xí)!努力吸收養(yǎng)分,努力成長(zhǎng),成長(zhǎng)為參天大樹(shù),人才棟梁!
    我的發(fā)言到此結(jié)束。謝謝大家!
    努力的演講稿篇六
    老師們,同學(xué)們:
    大家早上好!今天我和大家分享的話題是“不要被自己的假努力蒙蔽”。
    我們身邊常有這樣一些同學(xué),不管老師在講課、展示ppt、提問(wèn)……他們都在忙碌地記筆記,甚至課下花大量的時(shí)間把各科筆記整理到一個(gè)精致的本子上。明明比別人努力很多,但是每次考試成績(jī)都不盡人意,還有的同學(xué)會(huì)困惑自己初中成績(jī)優(yōu)異,為什么高中卻名落孫山。因?yàn)槲覀儽灰恍┑唾|(zhì)量的勤奮蒙蔽了雙眼,感覺(jué)自己很努力,然而很多時(shí)候,低質(zhì)量的勤奮掩蓋下的,才是真懶惰。這種懶惰大概可以分為兩種類型:肢體懶惰和用腦懶惰。肢體懶惰的學(xué)生,上課不愛(ài)動(dòng)筆,喜歡用眼睛,用腦子想,考試時(shí)常常眼高手低。以英語(yǔ)為例,很多同學(xué)抱怨單詞背了又忘,卻不反思自己早讀時(shí)只是用眼睛在背單詞。用腦懶惰的學(xué)生,則是機(jī)械地記筆記、刷題,而不“琢磨”、不“走心”。我常常為這些學(xué)生感到心疼,別人學(xué)的時(shí)候,她也學(xué);別人玩,她還在學(xué),但最后,成績(jī)還不如邊玩邊學(xué)的孩子。這樣的“勤奮”,是我們一定要避免的。
    那么我們應(yīng)該如何做到真正的勤奮。
    1.在正確的時(shí)間里做正確的事情比如,上課就要以聽(tīng)為主,以理解為主,以記為輔;一般情況下,老師會(huì)在課上的25分鐘時(shí)間里,講授新知識(shí),這是最黃金的25分鐘,如果在這個(gè)時(shí)間溜號(hào)了,那么就失去了最佳的獲取知識(shí)的渠道和時(shí)間。這樣,聽(tīng)課效率一定不會(huì)高,課下必然要付出更多時(shí)間進(jìn)行“再學(xué)習(xí)”。
    2.善于思考,善于總結(jié),善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決。有的同學(xué)從來(lái)沒(méi)有問(wèn)過(guò)問(wèn)題,但“沒(méi)問(wèn)題”就是真的會(huì)了嗎?其實(shí)很多時(shí)候,“沒(méi)問(wèn)題”恰恰證明我們沒(méi)有聽(tīng)懂或者沒(méi)有融入到課堂中,試想,月考中再考it做形式主語(yǔ),大家有信心作對(duì)嗎?提高本的總結(jié)也不是對(duì)課件內(nèi)容和教師專業(yè)術(shù)語(yǔ)的照搬,而應(yīng)該轉(zhuǎn)化為自己的語(yǔ)言和符號(hào),總結(jié)重點(diǎn),難點(diǎn),易考點(diǎn),易混點(diǎn),語(yǔ)法規(guī)律等。
    3.要有正確的方法學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣比學(xué)習(xí)知識(shí)本身更重要,方法錯(cuò)了,再多的努力也是無(wú)用功。再以英語(yǔ)為例,比如背單詞,錯(cuò)誤的方法:整天抱著高考詞匯表,永遠(yuǎn)背不完的a字頭,背了又忘。正確的方法:?jiǎn)卧~先會(huì)讀,再去背,根據(jù)讀音記拼寫。同時(shí)放在課文情景中去理解,根據(jù)語(yǔ)境記意思,再以諧音法,詞綴法,聯(lián)想法,歸類法,近義詞法等方法來(lái)輔助。
    4.最后,合理分配精力不要拿時(shí)間來(lái)衡量勤奮,在自主學(xué)習(xí)時(shí)間一定要有一個(gè)大體的計(jì)劃,設(shè)定好任務(wù)的“優(yōu)先級(jí)”。選擇在自己精力最旺盛的時(shí)候做最重要最緊急的事,實(shí)現(xiàn)時(shí)間和精力的最佳匹配。每天的晨讀、午睡后或晚上九、十點(diǎn)都可能是我們學(xué)習(xí)狀態(tài)最佳的時(shí)候。這些時(shí)間段我們應(yīng)該做好學(xué)習(xí)中的復(fù)習(xí)、總結(jié)、補(bǔ)弱或糾錯(cuò)工作。而不是在六個(gè)學(xué)科中手忙腳亂,盲目跟從。
    同學(xué)們,學(xué)習(xí)不可能是一個(gè)完全快樂(lè)的過(guò)程,必定充滿艱辛和孤獨(dú)。但是青春只有一次,相信走心的勤奮定能換來(lái)成功的甘甜!謝謝大家!
    努力的演講稿篇七
     尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
     大家上午好!有人說(shuō):人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。聰明的人,反思昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。人的一生只是由無(wú)數(shù)個(gè)今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)感懷昨天,也不會(huì)憧憬明天。
     如果在昨天,你取得了一點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜,或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展,那么,你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭。努力學(xué)習(xí)演講稿。同時(shí),你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。
     我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對(duì)待今天!在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,縮短甚至超越與別人的距離。在這一天快要結(jié)束的時(shí)候,大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一得天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時(shí)間。
     高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間?!睍r(shí)間是一種無(wú)時(shí)無(wú)刻把握在我們手中而又無(wú)時(shí)無(wú)刻在從我們手中消逝的東西。沒(méi)有任何東西可以換回已經(jīng)流逝的時(shí)間?!笆⒛瓴恢貋?lái),一日難再晨,用時(shí)宜自勉,歲月不待人。努力學(xué)習(xí)演講稿?!比绻悴磺斑M(jìn),時(shí)間就永遠(yuǎn)不會(huì)等你。如果你不努力學(xué)習(xí),在時(shí)間的洪流中,你就會(huì)離別人的差距越來(lái)越遠(yuǎn)。正所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退。”
     在學(xué)生心中,學(xué)習(xí)是正事,正事理應(yīng)先于娛樂(lè)。我們可以將自己面對(duì)的事情分為四類:重要緊急、重要不緊急、緊急不重要、不緊急不重要。“以學(xué)為先”要求我們更多的時(shí)候?qū)W(xué)習(xí)放在“重要緊急”這個(gè)象限中。成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)往往真正樹(shù)立了“以學(xué)為先”的意識(shí),而成績(jī)較差的同學(xué)則普遍缺乏這種意識(shí)。
     無(wú)論何時(shí),無(wú)論何處,我們都可以學(xué)習(xí)。隨處學(xué)習(xí)要求的是一種見(jiàn)縫插針的精神和本領(lǐng)。
     講究條理就是要把常用的與學(xué)習(xí)有關(guān)的東西都放在伸手可及的位置,將重要的學(xué)習(xí)用品和資料用一個(gè)紙箱或抽屜裝好,避免用時(shí)東翻西找。講究條理也要求我們有條不紊地做好課前準(zhǔn)備,不至于上課的時(shí)候手忙腳亂,影響效率。
     讀書是一種重要的學(xué)習(xí)活動(dòng),是我們自主獲取知識(shí)的主要方式。學(xué)會(huì)讀書要求我們學(xué)會(huì)選書,學(xué)會(huì)精讀與泛讀結(jié)合,學(xué)會(huì)從書中汲取營(yíng)養(yǎng)。
     學(xué)會(huì)記筆記要求我們學(xué)會(huì)在適合的時(shí)機(jī),以適當(dāng)?shù)乃俣?,記下恰?dāng)?shù)膬?nèi)容。
     俗話說(shuō):“卷面就是你的一張臉”。我們應(yīng)規(guī)范、端正、整潔地寫字。
     好問(wèn),你會(huì)得到意想不到的'收獲,它將成為你成功的奠基石。但凡有疑問(wèn),都要及時(shí)找同學(xué)或者老師討論、請(qǐng)教。在解決問(wèn)題的過(guò)程中獲得知識(shí),提升自己。
     在學(xué)習(xí)中互相幫助不僅僅是一種美德,而且還是很重要的一種學(xué)習(xí)方法。同學(xué)們之間取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相提升。
     同學(xué)們,你們是想收獲串串果實(shí),還是想空留一頭白發(fā)呢?如果不想讓自己的一生庸庸碌碌,一事無(wú)成,那就要珍惜時(shí)間、努力學(xué)習(xí)。你們看:新的學(xué)期我們迎來(lái)了新的校長(zhǎng),我們搬進(jìn)了新的教室,校園的面貌也煥然一新,我們更應(yīng)該抓住這大好時(shí)光,勤奮學(xué)習(xí)。每個(gè)人都會(huì)乘坐“今天”這班車駛向明天,一天一個(gè)驛站,一天一處風(fēng)景。趁著明天還未到來(lái),我們就應(yīng)抓住今天,這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天!
     最后,我送給大家一句話:。
     讓我們一起珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)吧!
     我信奉的格言是:機(jī)會(huì)只垂青那些有準(zhǔn)備的人。 謝謝大家!
     尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
     早上好!
     望著鮮艷的五星紅旗,我感慨萬(wàn)分!
     中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)始人李大釗曾說(shuō)過(guò):“我以為世界上最寶貴的是‘今’,最容易喪失的也是‘今’。因?yàn)樗钊菀讍适?,所以更覺(jué)得它寶貴?!笔前?,昨天已經(jīng)過(guò)去,明天尚未到來(lái),我們所能做的就是把握今天。
     “早歲哪知世事艱”,由于我們的生活環(huán)境過(guò)于舒適,許多學(xué)生走向了生活的誤區(qū):拋開(kāi)學(xué)習(xí),追求時(shí)髦,沉迷舊夢(mèng),徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最長(zhǎng)又最短,最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人后悔的是時(shí)間。古今中外,凡是為人類做出杰出貢獻(xiàn)的人,都是從把握今天起步的。
     只有缺乏意志,毫無(wú)志向的人,才認(rèn)為今天的事情沒(méi)做完,明天還可以繼續(xù)做。由于這種錯(cuò)誤想法,許多同學(xué)把今天應(yīng)做完的事一拖再拖,不知失去了多少個(gè)“今天”。宋代大學(xué)問(wèn)家朱熹的一首詩(shī):“少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕。未覺(jué)池塘春早夢(mèng),階前梧葉以秋聲?!备嬲]我們應(yīng)該把握今天,努力學(xué)習(xí)。
     同學(xué)們,我們?cè)谑幸恢羞@個(gè)知識(shí)王國(guó)里,沐浴這新世紀(jì)的陽(yáng)光雨露,享受著全市一流的學(xué)習(xí)環(huán)境,利用著全市一流的教學(xué)設(shè)施,接受著全市一流園丁的栽培,我們沒(méi)有任何理由拋開(kāi)學(xué)習(xí)而追求時(shí)髦,沒(méi)有任何理由沉迷舊夢(mèng)而徘徊不前。
     我們偉大的祖國(guó)正發(fā)生著翻天覆地的變化,幾代人的目光落在了我們身上。要想振興五千年的中華,要想捧起一輪滾燙繁榮東方紅日,就需要我們把握今天,努力學(xué)習(xí)。我們應(yīng)在旭日升起時(shí)就投入到緊張的學(xué)習(xí)中去,而不是在夕陽(yáng)下山時(shí)去幻想明天會(huì)出現(xiàn)什么奇跡。只要我們腳踏實(shí)地,持之以恒,把握好今天,美好的明天一定會(huì)屬于我們。
    努力的演講稿篇八
    為了吃飯。如果人不用吃飯,你想世界上的人現(xiàn)在在干嗎。
    活著就是為了生活更快樂(lè),更幸福,而幸福的生活要自己努力爭(zhēng)取來(lái)的。人為了追求自己的幸福,他就有了為之奮斗的欲望,為了人生的奮斗目標(biāo)人必須使自己努力工作,在工作中尋找樂(lè)趣,讓單調(diào)乏味的工作充滿生趣,使自己無(wú)憂無(wú)慮,身心健康,生活和平而安逸,快快樂(lè)樂(lè)過(guò)好每一天。
    如果沒(méi)有斗志、信心、毅力,人就可能遭到世人的種種手段而艱難生存。因此,為了使自己的生活更幸福,我們必須樹(shù)立人生的奮斗目標(biāo),盡自己最大的努力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。
    首先,要樹(shù)立正確的人生觀、世界觀。
    人為萬(wàn)物之靈,這是因?yàn)槿司哂兴季S能力,即人所獨(dú)有的極其復(fù)雜、豐富的主觀內(nèi)心世界,而它的核心就是人生觀和世界觀。如果有了正確的人生觀和世界觀,一個(gè)人就能對(duì)社會(huì)、對(duì)人生、對(duì)世界上的萬(wàn)事萬(wàn)物持正確的認(rèn)識(shí),能采取適當(dāng)?shù)膽B(tài)度和行為反應(yīng);就能使人站得高,看得遠(yuǎn),做到冷靜而穩(wěn)妥地處理各種問(wèn)題。
    其次,不要對(duì)自己過(guò)分苛求,應(yīng)該把奮斗目標(biāo)定在自己能力所及的范圍之內(nèi)。盡量使自己有完滿完成目標(biāo)的可能。這樣,你的心情就會(huì)十分愉悅。
    再次,學(xué)會(huì)自我調(diào)控情緒,排除不良情緒,讓自己在愉快的環(huán)境中度過(guò)每一天。
    積極向上的情緒狀態(tài),使人心情開(kāi)朗,輕松穩(wěn)定,精力充沛,對(duì)生活充滿熱情與信心。因此生活中應(yīng)避免不良情緒的發(fā)展,遇到不好的事,要換個(gè)方法變個(gè)方式思考,你將大有收獲。
    向朋友、親人傾訴,以疏散郁悶情緒。自我放松,多參加休閑運(yùn)動(dòng)。積極參加集體活動(dòng),搞好人際關(guān)系,你會(huì)發(fā)覺(jué)你的每一天都是快樂(lè)的。
    對(duì)世俗復(fù)雜環(huán)境能避開(kāi)的就避開(kāi),不要輕信別人的胡言亂語(yǔ),人要有自己的主見(jiàn)。你要有堅(jiān)定的信念,只有自己當(dāng)機(jī)立斷,遠(yuǎn)離小人,你的事業(yè)才會(huì)成功。相信自己的能力,一定能將工作做得更好。
    樂(lè)觀是心胸豁達(dá)的表現(xiàn),樂(lè)觀是生理健康的目的,樂(lè)觀是人際交往的基礎(chǔ),樂(lè)觀是工作順利的保證,樂(lè)觀是避免挫折的法寶。
    當(dāng)你的人生目標(biāo)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)時(shí),你就能尋找自己的異性朋友。請(qǐng)你這樣設(shè)想:當(dāng)風(fēng)鈴的浪漫,往往勾起人們對(duì)美好生活的向往;當(dāng)駝鈴的深沉,往往激起人們對(duì)錦繡前程的憧憬;當(dāng)手機(jī)的鈴聲響起,讓你知道有人在天天關(guān)心你,你的每一天都是這樣開(kāi)心,這樣愉快!
    努力的演講稿篇九
    大家下午好!我是來(lái)自高一(4)班的馮李燈。我自認(rèn)并不是個(gè)天資聰穎的學(xué)生,記得剛來(lái)廣雅的時(shí)候,我的成績(jī)并不好,考試屢受打擊。但我經(jīng)過(guò)自己不懈的努力,終于取得了很大的進(jìn)步。所以今天很高興站在這里跟大家分享一下自己進(jìn)步的心得。以我之見(jiàn),學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于心態(tài)和方法。
    有這么一句話,我們是如此熟悉,即心態(tài)決定一切。學(xué)習(xí)也如此,你怎樣看待學(xué)習(xí),關(guān)鍵是你能從學(xué)習(xí)中得到什么。倘若我們把學(xué)習(xí)看成一種負(fù)擔(dān),這包袱只會(huì)變得越來(lái)越重;倘若我們把學(xué)習(xí)看成是自我提升的過(guò)程,驀然回首,我們將驚喜于能力的提高,思想的覺(jué)悟乃至心智的成熟。在學(xué)習(xí)中,我們或多或少的都會(huì)經(jīng)歷下面的情景:當(dāng)我們因自己考差而深感悲摧時(shí),卻有不少人因考得很好而被人大說(shuō)“變態(tài)”,與之相比,我們是那么黯淡無(wú)光。這時(shí),千萬(wàn)不要著急。俗話說(shuō),靜則靈,靈則慧,既然自己實(shí)力不足,那就先獨(dú)善自身。任憑別人怎么變態(tài),都不過(guò)于在乎。我們此時(shí)應(yīng)做的是吸取教訓(xùn),把自己的進(jìn)步,以積極的態(tài)度笑迎未知的挑戰(zhàn),當(dāng)你進(jìn)步了,開(kāi)始被人說(shuō)“變態(tài)”了。此時(shí)此刻的你不能再孤芳自賞了,而是應(yīng)該仰望天空,與比我們優(yōu)秀的同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)。每個(gè)人都有自己的極限,我們要在追逐中達(dá)到自己的極限并實(shí)現(xiàn)突破。這蛻變或許漫長(zhǎng),但也因此,羽化成蝶才更有意義。所以,循序漸進(jìn),不躁不急,是良好學(xué)習(xí)心態(tài)的關(guān)鍵。
    最后,就是守時(shí)。準(zhǔn)時(shí)并不意味著準(zhǔn)時(shí)到達(dá)或離開(kāi)一個(gè)地方,但更重要的是,它意味著準(zhǔn)時(shí)行動(dòng)。換句話說(shuō),不要把今天該做的事情拖到明天,學(xué)習(xí)的時(shí)候好好學(xué)習(xí),開(kāi)心的時(shí)候就開(kāi)心。如果每個(gè)人都這樣做,每個(gè)人都會(huì)變得既強(qiáng)壯又聰明。
    所以無(wú)論學(xué)什么,都要牢記這四條:努力、敬業(yè)、堅(jiān)持、守時(shí)。
    謝謝大家!
    努力的演講稿篇十
    大家好!
    在這生命的春天里,我不禁聯(lián)想,青春最美,在抗擊非典的前線,我們看到一個(gè)個(gè)青春的'臉龐——溫暖燦爛;在抗擊洪水的堤壩,我們看到一個(gè)個(gè)年輕的身影——眾志成城;在抗擊冰雪的南國(guó),我們看到一代華夏兒女——愛(ài)灑寰宇,氣吞山河!身為青年,因?yàn)樘魬?zhàn),我們充滿激情,因?yàn)閵^斗,我們勇往直前——信心無(wú)畏,仁者無(wú)敵;身為老師,因?yàn)榉瞰I(xiàn),我們得到認(rèn)可;因?yàn)樽詯?ài),我們博得尊嚴(yán)——良心無(wú)愧,青春無(wú)悔。
    光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間,我?guī)煼懂厴I(yè)已有十個(gè)年頭,進(jìn)入綜合也有八載。這里是一片智慧的沃土,是一片燦爛的星空;這里記載著學(xué)子們求知的歷程,綿延著花季少年的期盼;無(wú)數(shù)的靈感在這里迸發(fā),無(wú)數(shù)的青春在這里閃光——莘莘學(xué)子是我們辛勤耕耘的累累碩果。教育無(wú)尚榮耀,我對(duì)她也產(chǎn)生了一種難以割舍的感情,身為老師,愛(ài)我所愛(ài),無(wú)怨無(wú)悔。
    身在綜合,當(dāng)為播種而繁忙的時(shí)候,當(dāng)為豐收而喝彩的時(shí)候,我滿心的喜悅悄然而至了。我是綜合人,我正是在她不斷的開(kāi)展中逐漸成長(zhǎng)起來(lái),我的青春之花也在這里盡情綻放。八年,時(shí)間如歌,娓娓動(dòng)聽(tīng)。為適應(yīng)學(xué)校的需要,我“扮演”過(guò)教務(wù)處干事,團(tuán)組織宣傳委員、普通老師、備課組長(zhǎng)等工作角色,而今,代理團(tuán)委工作兼三個(gè)班語(yǔ)文課。無(wú)論充當(dāng)何種角色,我始終抱著一顆平常心,處處嚴(yán)格要求自己,竭盡所能,精益求精。我的青春在一次次歷練中堅(jiān)強(qiáng),也在一次次改變中飛揚(yáng)。
    驀然回首,我驚喜的發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)成了一個(gè)更成熟、更自信、更坦然的我,但不變的是仍然執(zhí)著……在流轉(zhuǎn)不息的生命之輪中,是課堂滋潤(rùn)了我粗糙的感覺(jué),放飛我多彩的夢(mèng)想,是課堂點(diǎn)燃我噴涌的激情,喚醒我塵封的智慧,我平庸的生命因課堂而精彩!自然旅程,留一份清心看風(fēng)景;蘭竹情境,修兩袖清風(fēng)觀人生。有一次,課堂上偶爾聯(lián)絡(luò)到我為何當(dāng)老師,同學(xué)們異常期待,我答復(fù):“得天下英才而教之,怎不幸福?你們是我眼中的風(fēng)景,我在你們心中成就人生?!比缃?,我的學(xué)生也有的身為人師,薪盡火傳,綿綿不息,用無(wú)私的愛(ài)、無(wú)限的情,感染著天下桃李,培育著中華棟梁!我平凡的生命因教育而燃燒!
    青春最美,殷雪梅老師用生命鑄就師魂,人生之箭已離弦,但對(duì)那被救的孩子來(lái)說(shuō)卻記憶永遠(yuǎn),孟二冬教授帶病支教,在三尺講臺(tái)上,用有限的生命詮釋了為人師表的高尚品格——師恩如山;徐本禹放棄讀研到貴州支教,用一個(gè)剛剛畢業(yè)大學(xué)生的稚嫩的肩膀,扛起了他的責(zé)任,陸永康以跪行的雙膝、用不滅的精神支撐起大山深處對(duì)教育的信念——師愛(ài)如水。我不求“金戈鐵馬,氣吞萬(wàn)里如虎”,但愿“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲?!?BR>    綠葉無(wú)悔,撲向那大地,是因?yàn)閳?bào)答泥土芬芳的輕盈;鮮花無(wú)悔,凋零于風(fēng)雨,是因?yàn)榫`放一段生命的美麗;萬(wàn)物無(wú)悔,追尋那太陽(yáng),因?yàn)闆](méi)有太陽(yáng),就失去了活力;我亦無(wú)悔,融身于教育,因?yàn)橛辛私逃?,才充滿了希望。青春無(wú)悔,拼搏無(wú)憾,奉獻(xiàn)最美。我徐水綜合高中,姓李名超,一同事說(shuō):超拆開(kāi)就是走刀口,你不容易呀,我說(shuō):頑石絕縫勇綻綠,風(fēng)口刀尖敢爭(zhēng)流。我還說(shuō):拆成走和召,我一路走來(lái),召喚天下桃李爭(zhēng)齊奪艷。李超這個(gè)名字,男男女女,數(shù)不勝數(shù),一次海爾售后效勞員打說(shuō):請(qǐng)問(wèn),這是李超家嗎,我說(shuō)是呀;那你是李超愛(ài)人嗎,我想把我當(dāng)成男同志了。前兩年,超級(jí)女聲模擬秀熱火朝天,大家親切的叫我“超女”,我想和李宇春是本家,也就欣然承受了。想必大家記住我了吧:綜合的“超女”。我的參賽口號(hào)是:一枝獨(dú)放不是春,春色滿園,風(fēng)景這邊獨(dú)好!
    努力的演講稿篇十一
    生命的意義在于努力,努力常態(tài)化,不需要心理建設(shè),不需要自我說(shuō)服,不需要意志力驅(qū)動(dòng)。這些努力,是潛意識(shí)中的自發(fā)行為,是肌肉記憶的習(xí)慣動(dòng)作。
    努力常態(tài)化的人最可怕:對(duì)這些人來(lái)說(shuō),努力不是一項(xiàng)需要分配的事情,一切發(fā)生的如此自然,不管有喜惡高低、狀態(tài)好壞,他們能隨時(shí)進(jìn)入角色,在過(guò)程中找到感覺(jué)和快樂(lè)。
    這似乎是微不足道的小事,但卻又關(guān)乎成敗的大事。這些細(xì)節(jié),折射出的是努力的屬性。努力常態(tài)化是牛逼與否的分水嶺,各自延伸出的,是截然不同的軌跡。
    我們有時(shí)候會(huì)想,"我都努力過(guò)了,為什么還是沒(méi)得到好運(yùn)氣".實(shí)際上,努力不是重點(diǎn),常態(tài)化才是關(guān)鍵。多數(shù)人只是在熱血和墮落間徘徊:一段時(shí)間,猛沖猛打,自己感動(dòng)哭了;一段時(shí)間,懶散放縱,行尸走肉一般。我相信,每個(gè)人都努力過(guò):都有過(guò)熱血沸騰、立誓發(fā)狠的時(shí)候,都有過(guò)奮進(jìn)狂飆、強(qiáng)力輸出的經(jīng)歷。然而,平庸和杰出之所以涇渭分明,那是因?yàn)?,平庸者的努力是碎片化的、不成系統(tǒng)的,走走停停,斷斷續(xù)續(xù)。
    學(xué)習(xí)時(shí)間是表象,它的本質(zhì)是努力常態(tài)化。它保證不了你成功,它只是基本配置。它需要你堅(jiān)持不懈,需要數(shù)年一日,需要持續(xù)輸出,需要你有堅(jiān)如磐石的耐心。
    成就=天賦×運(yùn)氣×努力。其中,只有努力是我們唯一能掌控的東西。努力一兩下就有回報(bào)?這里的努力,不是一天兩天,不是一月兩月,甚至可能要一兩年才能看出端倪??上Т蠖鄶?shù)人在回報(bào)來(lái)臨之前,選擇了放棄,我們總認(rèn)為付出夠多,得到太少。其實(shí),還是付出的不夠:一般的,把付出打一折,才是自己應(yīng)該得到的。天地不仁以萬(wàn)物為芻狗,這才符合世界運(yùn)行的規(guī)律。
    持續(xù)而穩(wěn)定的輸出十分重要,拆開(kāi)來(lái)看,只是一件件的小事;時(shí)間長(zhǎng)遠(yuǎn),便是天與地的距離。這就是努力常態(tài)的意義:當(dāng)努力成為你的骨子里的一部分,當(dāng)努力對(duì)你根本不算一個(gè)要求,生命便會(huì)更加有意義,你會(huì)看到一個(gè)新的世界、新的自己!
    努力的演講稿篇十二
    郭德綱說(shuō)過(guò):“我小時(shí)候家里窮,那時(shí)候在學(xué)校一下雨,別的孩子就站在教室里等傘,可我知道我家沒(méi)傘啊,所以我就頂著雨往家跑,沒(méi)傘的孩子你就得拼命奔跑!像我們這樣沒(méi)背景、沒(méi)家境、沒(méi)關(guān)系、沒(méi)金錢的,一無(wú)所有的人,你還不拼命工作,拼命奔跑嗎?”從此,我牢牢記住了一句話:“沒(méi)有傘的孩子必須努力奔跑!奮斗才可以讓成功的花朵綻放!”
    古今中外有很多名人勵(lì)志奮斗的故事,這總是在我想要放棄的時(shí)候激勵(lì)我繼續(xù)前行!杰克·倫敦是著名的作家,但是他自幼家境貧寒,但他雄心勃勃地為自己設(shè)計(jì)了一個(gè)做大作家、用筆桿子改造社會(huì)的'遠(yuǎn)大前程。為了當(dāng)作家,他在中學(xué)補(bǔ)課一年,然后考入加利福尼亞大學(xué),但因難以支付學(xué)費(fèi),只讀了半年就輟學(xué)了。失學(xué)并沒(méi)有動(dòng)搖他當(dāng)作家的決心,他改變主意,以社會(huì)為學(xué)習(xí)的課堂,更加孜孜不倦地學(xué)習(xí)。達(dá)爾文、馬克思、尼采等的作品使他學(xué)會(huì)思考;莎士比亞、歌德、巴爾扎克等的作品使他學(xué)會(huì)寫作。他開(kāi)始寫稿投稿,但卻一次次地被退回,可他并沒(méi)有不灰心氣餒,生活困難,就靠典當(dāng)過(guò)日子;時(shí)間緊張,白天時(shí)間不夠就晚上寫。他勤奮地做筆記,搞索引,抄卡片,最終,他在1890年發(fā)上青一塊紫一塊的,淚水和汗水都不知流了多少。每一次踢腿,每一次下腰,每一次壓腿都好像疼痛的惡魔折磨著我的身體!我受不了了,我不想學(xué)了!我很憤怒地告訴媽媽。媽媽很平靜,說(shuō):“一開(kāi)始是你一定要學(xué)的吧?是你一定要學(xué),不然就耍脾氣的吧?”我羞愧極了,一時(shí)說(shuō)不上話來(lái)。媽媽又再次播放了那段表演的視頻,我又猶豫了,不知如何是好。
    在媽媽有說(shuō)服下,我再次走進(jìn)了培訓(xùn)班,接受那痛苦的折磨。我問(wèn)老師:“我天天練這些什么時(shí)候才能上臺(tái)表演呢?”老師回答:“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,先把基本功練好,再教民族舞的其她動(dòng)作!”我聽(tīng)了,下定了決心,不論多么的痛苦也一定要堅(jiān)持到底,努力到底,絕不半途而廢!這一練就是三年!這此后,我就像發(fā)瘋了一般苦練。每一次劈叉、下腰、扳腿、壓腿、踢腿,我都做得十分標(biāo)準(zhǔn),前橋、側(cè)手翻也練得有模有樣。
    直到第三年,我才有一次可以上臺(tái)的機(jī)會(huì)。我興奮得蹦來(lái)跳去,心里滿是激動(dòng)。表演那天,我在臺(tái)上就如原先的大姐姐們一樣盡情表演,把美麗的舞姿呈現(xiàn)給觀眾。那臺(tái)上,我只跳了五分鐘,但是,這時(shí),我才真正體會(huì)到了功夫不負(fù)有心人的滋味!我也體驗(yàn)到了“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”的感覺(jué),那時(shí),我才真正明白了只有努力到底才能成功!
    那次,我“嘗”到了努力的果實(shí)!
    努力的演講稿篇十三
    各位老師、各位同學(xué):
    大家早上好!
    我來(lái)自四三中隊(duì),今天,就由我代表四三中隊(duì)在國(guó)旗下講話,我講話的主題是:努力學(xué)習(xí)!
    同學(xué)們!xx爺爺曾對(duì)我們少先隊(duì)員提出了這樣的要求:牢記黨和人民的重托,努力學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)!
    但是在我們歡快的校園中,在如此優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件下,有的同學(xué)卻有著不正確的認(rèn)識(shí):有人認(rèn)為:“學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān),它不如玩??鞓?lè)”;又有人認(rèn)為:“學(xué)習(xí)如同嚼蠟,它不如奶酪面包香甜”;還有人認(rèn)為:“學(xué)習(xí)只是走過(guò)場(chǎng),學(xué)與不學(xué)都一樣”等等??墒牵艺J(rèn)為學(xué)習(xí)是一首樂(lè)曲,它可以使你陶醉;,學(xué)習(xí)是一種享受,它可以使你充實(shí)。
    只有學(xué)習(xí)!才能知道自己落后。只有學(xué)習(xí)!才能找到與別人的差距。只有學(xué)習(xí)!才能使你奮起直追!
    “書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)邊苦作舟!”同學(xué)們!努力學(xué)習(xí)吧!追求上進(jìn)吧!讀書會(huì)讓你心靈得到滋養(yǎng)變得高貴;追求會(huì)讓你目光深遂看得更遠(yuǎn)。
    我的講話完畢,謝謝大家!
    努力的演講稿篇十四
    親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
    大家好!今天我演講的題目是《只要努力,丑小鴨也會(huì)變成白天鵝》。
    學(xué)習(xí)有如母親一般慈愛(ài),它用純潔和溫柔的歡樂(lè)來(lái)哺育孩子,如果向它要求額外的報(bào)酬,也許就是罪過(guò)。
    正如愛(ài)迪生所說(shuō)的:"天才等于百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。"高爾基也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"在科學(xué)的.道路上,沒(méi)有平坦的大道,只有靠堅(jiān)定,信念,努力,進(jìn)取的人,才能到達(dá)成功的頂峰。"天才出于勤奮,拼搏造就輝煌,一份耕耘,一份收獲。是的,沒(méi)有春花,何來(lái)秋實(shí);沒(méi)有汗水,哪有甘甜;沒(méi)有播種,哪有收獲??v觀古今中外,凡有建樹(shù)者,名垂青史者。在他們?nèi)松拈L(zhǎng)河中,無(wú)不留下他們跋涉的足跡,奮斗的辛勞,頑強(qiáng)拼搏的精神!的確這樣,沒(méi)有人能隨隨便便成功。
    司馬遷獄中孜孜不倦,乃成《史記》;魯迅視時(shí)間如生命,筆耕不輟;貝多芬雖患耳聾,仍堅(jiān)持不懈完成佳作。只要我們努力,以刻苦為舟,信念為舵,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,終究可以駛向成功的彼岸。努力就是成功的基石,不怕苦的人不管遇到多大的困難和挫折都不會(huì)放棄,而是迎難而上;相反,怕苦怕累的人只能半途而廢,一事無(wú)成。
    俗話說(shuō):"用進(jìn)取書寫成功,用輝煌記錄青春。"年輕是搏擊風(fēng)浪的船,昂揚(yáng),瀟灑,學(xué)習(xí)則是船的動(dòng)力。作為年輕一代的我們,應(yīng)抓緊時(shí)間,持之以恒,努力學(xué)習(xí),揚(yáng)帆起航。知識(shí)就像秋天的果實(shí),等待著我們?nèi)ナ斋@;知識(shí)就像蔚藍(lán)的天空,等待著我們?nèi)ワw翔;知識(shí)就像浩瀚的大海,等待著我們?nèi)ュ塾?;也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但是決不能讓自己輸在終點(diǎn),后天的勤奮可以彌補(bǔ)先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識(shí),使自己擁有美麗的人生,每個(gè)人都有自己鮮活的夢(mèng)想,相信,夢(mèng)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。
    知識(shí)承載理想,智慧駕馭未來(lái),拼搏造就實(shí)力,態(tài)度決定成敗。只要努力,一切皆有可能;相信自己,終能創(chuàng)造奇跡。讓我們做一個(gè)言而有信的人,為了自己的目標(biāo),共同努力地前進(jìn)吧!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    努力的演講稿篇十五
    老師們、同學(xué)們:
    早上好!
    自古以來(lái),勤奮就是一個(gè)永恒的話題,只有勤奮,才能學(xué)業(yè)有成,事業(yè)鼎盛。
    古今中外,許多名人志士都以勤奮作為成功的座右銘,“勤能補(bǔ)拙;”“笨鳥(niǎo)先飛早如林;”“水滴石穿,繩鋸木斷”等等都是勸勉人們勤奮的名言警句。我國(guó)的作家魯迅說(shuō)過(guò)“時(shí)間就像海綿里的水,只要擠總會(huì)有的,我只不過(guò)是把別人喝咖啡的時(shí)間用在了學(xué)習(xí)上?!?BR>    偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):“成功等于百分之一的靈感加百分九十九的勤奮?!碑?dāng)今的世界處于高度文明時(shí)期,如果沒(méi)有前人的勤奮,人類歷就不會(huì)有那么多的發(fā)明創(chuàng)造,人類將永遠(yuǎn)停滯在茹毛飲血的時(shí)代。
    我們都知道,在世界的體育賽場(chǎng)上,每一個(gè)冠軍都來(lái)之不易,是體育健兒努力拼搏的結(jié)果,他們冬練三九,夏練三伏,同時(shí)還要承受著巨大傷痛的折磨,如果沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志,拼搏的精神,勤學(xué)苦練,他們又怎么會(huì)登上世界領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)呢?我們學(xué)習(xí)、工作也同樣,只有辛勤的耕耘,才能有豐碩的收獲。
    勤奮,要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,堅(jiān)韌不拔的精神,要意識(shí)到只有靠勤奮,才能改變自己的.命運(yùn),才能改變社會(huì),改變世界。記得上初中時(shí),每個(gè)周末要往返幾十里的崎嶇山路,每次都要背一大包母親辛苦為我攤的煎餅,由此我懂得了生活的艱辛和父母的不易。
    我知道我背負(fù)的不僅僅是物質(zhì)糧食,更重要的還有父母深深的期望,所以盡管每天吃著干干的煎餅,就著咸菜,喝著白開(kāi)水,住著大通鋪,心里卻暗下決心,一定要勤奮學(xué)習(xí),走出大山,走出黃土地,為父母,更是為了自己尋求一片藍(lán)天,所以,才有了“恰同學(xué)少年,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字”的學(xué)生時(shí)代。
    如今,經(jīng)過(guò)少年的努力拼搏,我早已為人師多年,盡管沒(méi)有高官厚祿,只是一名平凡的人民教師,但是我無(wú)愧于父母的養(yǎng)育之恩,更無(wú)愧于國(guó)家的培養(yǎng),因?yàn)槲乙恢卑亚趭^作為自己學(xué)習(xí)工作座右銘,成為了國(guó)家和社會(huì)的棟梁。
    “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。只有苦盡才能甘來(lái),古人尚且知道勤奮的重要性,面對(duì)新的時(shí)代,新的挑戰(zhàn),科學(xué)文化變得尤為重要,沒(méi)有文化知識(shí),猶如盲人行路,在未來(lái)的世界里,我們將無(wú)立足之地。
    朋友們,假如你是一只雄鷹,你就應(yīng)以勤奮作為翅膀,奮力翱翔于高空;假如你是一棵樹(shù),你就應(yīng)以勤奮為根,不斷向大地深處汲取營(yíng)養(yǎng),立志成長(zhǎng)為國(guó)家的棟梁;如果你既作不了雄鷹,又作不了大樹(shù),那就做一棵小草吧,只要你以勤奮為立足點(diǎn),春天到了,你同樣能為大地增添一份綠意。只要勤奮,人人都可以創(chuàng)造輝煌。
    努力的演講稿篇十六
    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    今早,天氣涼爽,微風(fēng)拂面,正如我清爽的心情。穿著整齊干凈的校服,系著鮮艷的紅領(lǐng)巾,我拉著媽媽的`手一起去參加“文明出行,從我做起”文明禮儀宣傳員志愿者活動(dòng)。
    同學(xué)們自由組合小組,我與劉粲然。王馨躍一組,分配的任務(wù)是指導(dǎo)行人走人行道,宣傳過(guò)馬路走斑馬線,不闖紅燈,不亂穿馬路,制止不文明行為。
    我們一起拉著寫著“文明禮儀,從我做起”的宣傳橫幅,開(kāi)始了今早的宣傳員活動(dòng)。
    站在馬路邊,看著川流不息的車輛,形形色色的人來(lái)來(lái)往往,我突然間有點(diǎn)緊張,有點(diǎn)不知所措??粗行┬腥岁J紅燈過(guò)馬路,我心里有點(diǎn)忐忑,憋紅了臉也不知道如何開(kāi)口勸說(shuō)。這時(shí),一位叔叔拍了一下我的肩膀高興地說(shuō):“好樣的,加油呀!你們也為創(chuàng)建文明城市出力”
    叔叔的鼓勵(lì)給了我勇氣,我深吸一口氣,走到一個(gè)正準(zhǔn)備闖紅燈的阿姨面前說(shuō):“阿姨,請(qǐng)等到指示燈是綠燈時(shí)再走,不能闖紅燈!”阿姨愣了一下,馬上不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭:“對(duì)不起,有點(diǎn)著急,下次注意?!?BR>    第一次勸說(shuō)居然成功了,頓時(shí)我信心匯成商學(xué)院。這時(shí),又一個(gè)叔叔與我擦肩而過(guò)準(zhǔn)備闖紅燈,我毅然決然轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)他大聲呼喊:“叔叔,不能闖紅燈”叔叔回過(guò)頭,停下了腳步。我又一次收獲了成就感。
    可是在我們一次次勸阻中,還是有個(gè)奶奶不聽(tīng)勸告,依然帶著孩子往前走??吹杰囕v從他們身邊擦身而過(guò),我心驚肉跳,心想這些成年人為什么不能為孩子樹(shù)立榜樣呢?不僅堅(jiān)持自己錯(cuò)誤的行為,還給自己的后代不好的影響。
    一個(gè)多小時(shí)的體驗(yàn),我已經(jīng)累得腰酸背痛,而且還被蚊蟲(chóng)叮了好幾個(gè)大包。當(dāng)個(gè)志愿者真不容易,可是想起陌生的叔叔。阿姨一張張親切的笑臉給我們點(diǎn)贊時(shí),我心中依然美滋滋的,希望我們傳播的這份文明,能永遠(yuǎn)留在人們心中!
    努力的演講稿篇十七
    輕易放棄自己的優(yōu)勢(shì)是不明智的。一個(gè)人一旦失去了,想要回來(lái)已經(jīng)來(lái)不及了。你必須抓住你應(yīng)該抓住的東西。這是命運(yùn)的問(wèn)題。
    直到現(xiàn)在,我才明白,趁著自己還年輕,應(yīng)該去做一些有意義的事情,多學(xué)一點(diǎn),至少去學(xué)自己很感興趣的音樂(lè)學(xué),比別人更優(yōu)秀。這需要比別人付出更多的努力,不付出想要回報(bào)是不現(xiàn)實(shí)的。
    我一天天長(zhǎng)大,青春期的情感世界正在萌動(dòng)。對(duì)于感情,應(yīng)該放在第二位。如果這三年我什么技能都學(xué)不會(huì),心里只想談戀愛(ài),那就真的被拋棄了。我不想成為一個(gè)無(wú)用的人。
    我已經(jīng)決定參加各種活動(dòng)小組,選擇更多的選修課,不再浪費(fèi)時(shí)間,努力在這三年里學(xué)習(xí)各種技能,至少讓良心過(guò)得去,不要浪費(fèi)父母的血汗錢。
    晚上,我接到了媽媽的電話。母親的鼓勵(lì)讓我對(duì)未來(lái)充滿信心。一定要努力,一定要成功,一定要考上一流的音樂(lè)學(xué)院。
    生活充滿艱辛。每個(gè)人生都有痛苦和磨難,但我會(huì)努力并堅(jiān)持下去。永遠(yuǎn)!
    努力的演講稿篇十八
    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    努力這個(gè)字眼我們都不陌生,因?yàn)檠?!從幼兒園媽媽就教導(dǎo)我們說(shuō),你要努力學(xué)習(xí),將來(lái)考個(gè)差不多的大學(xué),等你出去了,掙了錢過(guò)一個(gè)差不多的人生。這些呀,如果你辦到了,這就足夠了。可是成績(jī)平平的我,考上一個(gè)好大學(xué),難。
    有好多的名人都是從努力這件小事做起的,如我們一定知道的牛頓先生,他從小就成績(jī)差,可是誰(shuí)說(shuō)成績(jī)差的人就不會(huì)有本事,人家最后不是成為物理學(xué)家了嗎?還有愛(ài)因斯坦,四歲說(shuō)得話,七歲認(rèn)得字,后來(lái)人家發(fā)明了多少東西。這些都是努力改變命運(yùn)。
    說(shuō)了名人,說(shuō)說(shuō)我身邊發(fā)生的例子,她是一個(gè)超級(jí)平凡的女孩子,沒(méi)有家庭背景,一般的`家庭條件,一般的相貌,一般的成績(jī)。恩,就是這樣一個(gè)如此之平凡的女孩,卻在一次比賽中脫穎而出,她站在舞臺(tái)上的氣質(zhì),由于燈光的照耀,她平平的相貌,宛如天使般的面頰。站在舞臺(tái)上的她穿著一身白色的芭蕾舞裙,只見(jiàn)她輕輕踮起腳頭,隨著音樂(lè),開(kāi)始舞蹈了,每一個(gè)舞姿都令人遐想,表演結(jié)束后,她憑借著優(yōu)美的舞姿,獲得評(píng)委的一致好評(píng),看到她舞臺(tái)上的精彩表現(xiàn),我問(wèn)了問(wèn)她,她說(shuō):“我覺(jué)得自己不是很好,可能自己發(fā)揮出來(lái)了吧!我從小就熱愛(ài)芭蕾,覺(jué)得那是一種享受。小時(shí)候,老師說(shuō)我,底子差,我就想想說(shuō),如果我從現(xiàn)在堅(jiān)持一件事,十年之后我會(huì)怎樣,到了十年之后的今天,我成功了!我努力過(guò)!我無(wú)悔!聽(tīng)見(jiàn)她這樣說(shuō),我挺有感觸的如果我努力了,那就沒(méi)遺憾了?!?BR>    我們想,努力吧!努力了就可以了!努力了就沒(méi)有遺憾了!我想總歸有一天,你可以活成你想要的模樣,無(wú)所畏懼,閃閃發(fā)光!
    努力的演講稿篇十九
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    大家好,作為一位青年教師,今天我要說(shuō)的主題是“激揚(yáng)青春夢(mèng)想”。
    也許你正掙扎于人生的得失,也許你正徘徊于痛苦的邊緣,也許你曾經(jīng)苦苦等待,也許你曾經(jīng)失敗,但請(qǐng)記住,其實(shí)這一切都部重要,重要的是我們擁有青春,我們擁是有夢(mèng)想!擁有夢(mèng)想的青春是簡(jiǎn)單快樂(lè)的,擁有夢(mèng)想的青春是奮發(fā)向前的,擁有夢(mèng)想的青春是無(wú)所畏懼的,擁有夢(mèng)想的青春是所向無(wú)敵的!來(lái)吧,用夢(mèng)想的翅膀承載起青春的心,讓青春與夢(mèng)想齊飛!在極速發(fā)展的社會(huì)中,在事過(guò)境遷的現(xiàn)實(shí)里,青春是我們拼搏的資歷;在忙碌無(wú)常的生活中,在鋼筋水泥的建筑物里,夢(mèng)想是我們奮斗的動(dòng)力!青春的`心蠢蠢欲動(dòng),讓夢(mèng)想帶我們?nèi)ミh(yuǎn)航吧??v使山高入云霄,縱使水深不見(jiàn)底,縱使鴻溝無(wú)邊際,青春的心有夢(mèng)想的乘載,年輕的我們揚(yáng)起夢(mèng)想的翅膀,跨越困難,飛越極限。
    青春的我們帶著夢(mèng)想,可以在山頂領(lǐng)略眾山小的風(fēng)光,可以在水底觀看魚(yú)兒的嬉戲,可以在天際盡攬大地的神奇,是的,是夢(mèng)想讓不可能成為可能,是青春讓不現(xiàn)實(shí)成為現(xiàn)實(shí)!其實(shí)在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間,只有那一層薄得可憐的黑紗,它殘忍的把夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)分開(kāi),只有有夢(mèng)的人才可以撕破它,讓夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)完美結(jié)合,碰撞出塵世間最璀璨的光輝。其實(shí)在青春與衰老之間,只有一段少得可惜的時(shí)間,它無(wú)情的把人生成兩個(gè)階段,只有好好把握住青春的人才能與衰老抗?fàn)?,用?jiān)定的信念叫衰老讓步。
    夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)只有一線之差,青春與衰老只是一步之遙,風(fēng)華正茂的我們難道不該把握住青春,讓夢(mèng)想飛越,讓夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)擦出火花嗎?青春是船,夢(mèng)想是帆,搭乘青春之船,揚(yáng)起夢(mèng)想之帆,駛向現(xiàn)實(shí)的彼岸;夢(mèng)想是路,青春是燈,踏上夢(mèng)想之路,點(diǎn)起青春之燈,邁向光明的康莊大道。請(qǐng)不要害怕高處寒風(fēng)凜冽,青春的我們能看到風(fēng)光無(wú)限;請(qǐng)不要害怕天空烏云密布,擁有夢(mèng)想的我們能讓它彩光奪目;請(qǐng)不要害怕命途多舛,年輕的我們能經(jīng)受起生命的考驗(yàn);請(qǐng)不要害怕離現(xiàn)實(shí)萬(wàn)丈相隔,擁有夢(mèng)想的我們能跨越一切!
    也許,青春的我們會(huì)迷茫,但夢(mèng)想一如既往!也許,夢(mèng)想最后不會(huì)成真,但青春的心無(wú)怨無(wú)悔!來(lái)吧,讓青春的我們背上行囊,讓夢(mèng)想為我們導(dǎo)航,讓我們帶著夢(mèng)想踏上人生的征途,讓我們的青春一路高歌,讓青春與夢(mèng)想齊飛吧!
    努力的演講稿篇二十
    中午好,你們吃好了嗎,多在食堂吃,雖然油水少點(diǎn),但是比起外面的地溝油,絕對(duì)健康安全。
    昨天你們的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了嗎?有困難嗎?有成功的決心嗎?沒(méi)有達(dá)到昨天目標(biāo)的不是失敗,只是你暫時(shí)停止成功而已。
    通過(guò)昨天一天的體驗(yàn),我發(fā)現(xiàn),你不努力----你就會(huì)徘徊。
    因?yàn)樽蛱煳液驼辽ブ辽茦侨邩切麄髁?,被拒絕很多次后,激情消失了,勇氣也退了,心也就有點(diǎn)懶惰了。我就在至善樓的天臺(tái)徘徊,當(dāng)我看著露出一絲陽(yáng)光的天空,當(dāng)我看著岳麓山,看著這個(gè)熟悉的校園。我想起了過(guò)去幾年冉冉時(shí)光,就如同我剛來(lái)的無(wú)聊的`時(shí)候,我就站在這里憧憬我未來(lái)。
    那時(shí)候,我一直望著天空,希望自己心永遠(yuǎn)如此年輕,永遠(yuǎn)積極進(jìn)取奮斗。但是,今天,在這里,被拒絕了很多次后,我發(fā)現(xiàn)自己心突然老了,信念開(kāi)始動(dòng)搖。于是,我就沒(méi)有那么努力,于是,我就在陽(yáng)臺(tái)徘徊,于是,你不努力---你就徘徊。
    徘徊在往事里,徘徊在故事里。徘徊在陽(yáng)臺(tái)上,徘徊在陽(yáng)臺(tái)下。我看著那些年輕的笑臉,想著曾經(jīng)自己也如此笑得燦爛,感慨時(shí)光無(wú)聲無(wú)息中流逝。
    流逝在那些糾結(jié)的日子里,流逝在那些過(guò)往的故事里,流逝在那些年發(fā)過(guò)的傳單,貼過(guò)的海報(bào)。
    凌晨的路燈,半夜的的士。那些年,我一個(gè)人戰(zhàn)斗,累了,我停下腳步。困了,我就地而坐。
    傷了,我自顧自憐。失去方向了,我仰望天空。就這樣過(guò)了三年半,我付出的汗水,收獲的經(jīng)歷。
    但是,我依然一個(gè)人,在曲折中跌跌撞撞,到昨天,如此平凡。自從加入了這個(gè)團(tuán)隊(duì),認(rèn)識(shí)了你們,站在了這里,我開(kāi)始了新的奮斗,開(kāi)始了不是一個(gè)人的奮斗。
    因?yàn)樾模倳?huì)傷,總會(huì)累,總會(huì)有懶惰的心。在我懶惰的時(shí)候,有你們提醒我監(jiān)督我實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
    在我受挫時(shí),你們陪我越挫越勇,團(tuán)隊(duì)給了我這個(gè)平臺(tái)學(xué)習(xí),給了我這個(gè)舞臺(tái)發(fā)揮。
    讓我在平臺(tái)里像各位伙伴學(xué)習(xí)公眾演講技巧,學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)發(fā)音,讓我在中國(guó)舞臺(tái)盡情的發(fā)揮自我。
    是你們,是我的伙伴,你們讓我知道了,你不努力,你就會(huì)徘徊。是你們的提醒,讓我不在徘徊在過(guò)去的成績(jī)里,不再徘徊平淡的生活里,不再徘徊在未來(lái)的迷茫里。
    所以,我感謝你們!讓我有了更積極的向上的信心和勇氣。讓我煥發(fā)了新的激情和夢(mèng)想。
    親愛(ài)的伙伴們;在往后的日子里,讓我們相互支持,共同努力,攜手前行。
    伙伴們,今天,我們用激情點(diǎn)亮我們的青春,改變著我們的生活但是我相信,明天,我們的努力將會(huì)是一種力量,是一種改變的徘徊,改變糾結(jié),積極向上的力量。
    謝謝大家!