游戲策劃活動(dòng)方案(實(shí)用16篇)

字號:

    一個(gè)成功的方案應(yīng)該能夠解決問題、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)并提升價(jià)值。尋求專家的意見和建議可以幫助我們找到更好的方案。方案是為了實(shí)現(xiàn)某一目標(biāo)而制定的一套具體操作步驟和措施。在制定方案的過程中,我們需要考慮各種因素和情況。一個(gè)好的方案應(yīng)當(dāng)具備可行性、有效性和可持續(xù)性。在實(shí)施方案之前,我們需要詳細(xì)了解目標(biāo)和要求。制定一個(gè)合適的時(shí)間表和進(jìn)度安排是方案執(zhí)行的基礎(chǔ)。方案的實(shí)施需要充分激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的積極性和創(chuàng)造力,以保證方案的順利實(shí)施。以下是小編為大家整理的經(jīng)典方案范例,供大家參考。通過學(xué)習(xí)這些成功的方案案例,我們可以找到一些借鑒和啟示。
    游戲策劃活動(dòng)方案篇一
    戶外游戲、團(tuán)隊(duì)游戲、競技游戲。
    人數(shù)要求:8人以上。
    不干膠。
    一般都需要半小時(shí)以上。
    方案一:參加人數(shù)共12人。分成3人1組,共四組(工作人員進(jìn)行分配,參賽者不知道自己隊(duì)友是誰)。
    游戲開始前給每個(gè)人背上都貼上,上帶有顏色,組員的內(nèi)互相貼有隊(duì)友的,但因?yàn)閰①愓弑旧聿恢雷约鹤约宏?duì)友是誰,所以要經(jīng)過從場地中找尋線索,或找尋哪個(gè)人不是自己的隊(duì)友(工作人員設(shè)計(jì)線索,如紅色的隊(duì)友不是白色)。
    同時(shí)中的名字分兩種顏色字寫的(黑,紅),若被敵方或己方撕下中字為紅色則紅字代表隊(duì)整隊(duì)淘汰。(提前知道有哪些人的名字是用紅字寫的)。
    比賽開始前參賽隊(duì)員須蒙上眼睛由工作人員帶領(lǐng)打撒,確定好位置等到開賽時(shí)間時(shí)統(tǒng)一放開參賽者,參賽者需要自己去找尋隊(duì)友和撕掉非隊(duì)友人員背上的,同時(shí)保護(hù)好自己身上的。
    比賽分兩種結(jié)果兩種情況:
    1)如果自己親自撕錯(cuò)自己隊(duì)友的,兩人同時(shí)out。
    2)如果敵人撕了自己的,則底下的隊(duì)友先out,自己恢復(fù)單身。
    游戲時(shí)間:40分鐘(看實(shí)際情況可加以修改)。
    勝負(fù):撕掉一張敵方的得一分,自己的沒有被撕得一分,撕到紅色名字的的兩分,最后計(jì)算總隊(duì)得分,得分高的隊(duì)伍獲勝。
    方案二:參賽人員共8人。分一個(gè)主公,兩個(gè)忠臣,四個(gè)反賊,一個(gè)內(nèi)奸。(主公前后共兩張,剩余人員每人背后一張)。
    游戲開始前進(jìn)行抽簽分配身份,除主公外人員每個(gè)人的`身份只有自己知道,主公身份大家都知道,抽取主公的人員可提起進(jìn)入場地自行尋找躲藏或者進(jìn)攻的地方,而抽取到剩下身份的參賽者則需要經(jīng)過工作人員對其蒙上眼睛帶領(lǐng)進(jìn)入找尋一個(gè)位置,與統(tǒng)一時(shí)間放人,身為反賊的人員需尋找到主公撕掉他的,而忠臣和主公的任務(wù)是撕掉反賊的,但忠臣需要保護(hù)主公不被撕掉,反賊的任務(wù)是全場只有自己存貨。
    注:提示別人說的話不一定是對的。
    時(shí)間:30分鐘(看實(shí)際情況可加以修改)。
    勝負(fù):主公忠臣勝,反賊勝,內(nèi)奸勝。
    方案三:參賽人員共20人,每組5人,共4組,明確分組,最開始就知道自己隊(duì)友有哪些,敵方有哪些,每對有一名紅牌人員。(紅色被撕,整隊(duì)棄權(quán))。
    比賽開始前參賽隊(duì)員須蒙上眼睛由工作人員帶領(lǐng)打撒,確定好位置等到開賽時(shí)間時(shí)統(tǒng)一放開參賽者,參賽者需要自己去找尋隊(duì)友和撕掉非隊(duì)友人員背上的,同時(shí)保護(hù)好自己身上的,更保護(hù)好自己隊(duì)紅色。
    時(shí)間:20分鐘(看實(shí)際情況可加以修改)。
    勝負(fù):結(jié)束時(shí)帶自己隊(duì)的紅色到工作人員處進(jìn)行登記,若無紅色則整隊(duì)記0分,若有紅色則撕掉敵方一張記1分,紅色2分,自己沒有被撕掉記一分,最后分高的隊(duì)勝。
    游戲策劃活動(dòng)方案篇二
    友誼第一,比賽第二。
    活動(dòng)時(shí)間:20__年3月14~15.下午五點(diǎn)
    活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校田徑場
    主辦單位:學(xué)生會(huì)全體成員
    贊助單位:__
    活動(dòng)參與對象:學(xué)生會(huì)全體成員
    活動(dòng)主題:學(xué)生會(huì)全體成員
    項(xiàng)目一:拔河大賽
    參賽者:15人
    裁判:發(fā)令1人,記錄1人。
    比賽器材:拔河繩1條,紅布條1條,口哨1個(gè)。
    比賽場地:學(xué)校操場
    比賽規(guī)則:在比賽場地上畫3條直線,間隔為150cm。居中的線為中線,兩邊的線為河界,拔河繩中間系一紅布條垂直于中線。比賽準(zhǔn)備時(shí)間內(nèi),各隊(duì)隊(duì)員必須依次交錯(cuò)站在河界外,裁判發(fā)出“預(yù)備”口令后,運(yùn)動(dòng)員全部蹲下,但不能用力拉繩,此時(shí)紅線在中線上,裁判鳴哨后開始比賽。當(dāng)紅布條與拔河繩的系點(diǎn)過河界時(shí),裁判鳴哨宣布比賽結(jié)束和勝方。
    拔河賽制:
    1、比賽分淘汰賽、決賽兩個(gè)賽程。
    2、比賽分組及比賽首場的站位選擇由各班班長抽簽決定。
    3、淘汰賽:每班抽簽分成a.b組,a組四隊(duì),b組三隊(duì)。每組比賽采用三局兩勝制,每局后雙方交換場地。當(dāng)兩局即可分出勝負(fù)時(shí),比賽宣告結(jié)束。每組獲勝者晉級。共兩支參賽隊(duì)伍進(jìn)行決賽。決賽:采用三局兩勝制,勝者為總冠軍。
    項(xiàng)目二:螃蟹運(yùn)球
    參賽者:每班16人
    裁判:發(fā)令一人,4個(gè)人計(jì)時(shí)與記錄。
    比賽器材:籃球4個(gè)。秒表4個(gè),哨子一個(gè)。
    比賽場地:學(xué)校操場,10米
    比賽規(guī)則:賽道兩端各站8組隊(duì)員。比賽開始后,其中一端的一組隊(duì)員用背部夾住籃球,側(cè)向走到另一端,接下來把籃球交給另一組隊(duì)員。來回接力。知道最后一組隊(duì)員走到另一端。如果在運(yùn)球過程中,籃球掉了,必須把球撿起再夾好,并在掉球點(diǎn)繼續(xù)比賽。記錄員記好時(shí)間,并登記,統(tǒng)計(jì)出名次。
    賽制同拔河賽制。分兩組比賽。
    項(xiàng)目三:跳長繩
    參賽者:每班14人(包括甩繩人員),7人一組,分兩組。
    裁判:發(fā)令一人,4個(gè)人計(jì)時(shí)與記錄。(分兩組)
    比賽器材:長繩。秒表4個(gè),哨子一個(gè)。
    比賽規(guī)則:五人站在長繩中,兩人甩起長繩。比賽開始時(shí)開始記圈數(shù)。一分鐘比賽時(shí)間。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷,則不計(jì)在圈數(shù)中。比賽繼續(xù)。一分鐘內(nèi)圈數(shù)最多的為冠軍。名次取前三。
    項(xiàng)目四:袋鼠跳
    參賽者:每班10人
    裁判:發(fā)令一人,4個(gè)人計(jì)時(shí)與記錄。
    比賽器材:4個(gè)大口袋,秒表4個(gè)??谏谝粋€(gè)。
    比賽場地:學(xué)校操場。20米。
    比賽規(guī)則:跑道兩端各站5名參賽隊(duì)員。其中一端的隊(duì)員站在麻袋內(nèi),手提袋口向另一端的隊(duì)員跳去,接下來將麻袋交給另一端的隊(duì)員。來回接力,直到最后一名隊(duì)員手提麻袋跳到跑道的另一端。記錄員記好時(shí)間,并登記,統(tǒng)計(jì)出名次。
    賽制同拔河賽制。分兩組比賽。
    1、尊重比賽,尊重裁判,尊重對手,賽出水平,賽出風(fēng)格。
    2、裁判必須做到公平、公正、公開。
    3、比賽前由各班解讀比賽項(xiàng)目細(xì)則,讓參賽人員更加清楚各項(xiàng)比賽流程和規(guī)則。
    4、禁止非工作人員與參賽人員進(jìn)入比賽場地,打亂比賽秩序。
    5、持場地的衛(wèi)生,保持現(xiàn)場的衛(wèi)生。
    6、請各班參賽隊(duì)員準(zhǔn)時(shí)到達(dá)比賽場地,比賽時(shí)間不到者作棄權(quán)處理。
    7、望各班認(rèn)真組織本班的隊(duì)員參加活動(dòng),并組織好后勤工作及本部門的啦啦隊(duì)。文明比賽、文明助威,充分展現(xiàn)各部門風(fēng)采。
    8、遇不可抗因素(如下雨)或全校性活動(dòng),比賽日期另行通知。
    游戲策劃活動(dòng)方案篇三
    萬圣節(jié)是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日,此時(shí)也是祭祀亡魂的時(shí)刻,在避免惡靈干擾的同時(shí),也以食物祭拜祖靈及善靈以祈平安渡過嚴(yán)冬。在這個(gè)秋高氣爽的日子里,就讓我們一起相聚阿拉丁農(nóng)場,來體驗(yàn)一個(gè)不一樣的萬圣節(jié)吧!自制南瓜燈、瘋狂cosplay、魔術(shù)表演、冷餐派對……精彩不斷,歡樂不停,只等你來!
    二、活動(dòng)對象。
    小朋友和爸爸媽媽們。
    三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):
    2015年11月1日下午2點(diǎn)至晚上9點(diǎn),成都市新津縣方興鎮(zhèn)白鶴村阿拉丁農(nóng)場。
    四、活動(dòng)流程。
    1、14:00達(dá)到農(nóng)場,簽到登記。
    歡迎大家來到阿拉丁農(nóng)場做客,今天就讓我們一起在阿拉丁的美麗田園里,感受一個(gè)別開生面的萬圣節(jié)。
    2、14:00—15:00農(nóng)場參觀+喂養(yǎng)小動(dòng)物+蔬菜采摘。
    活動(dòng)的開始,讓我們一起去認(rèn)識阿拉丁,在游園的過程中,我們將帶領(lǐng)大家認(rèn)識并喂養(yǎng)各種各樣的小動(dòng)物,并認(rèn)識和采摘各種新鮮健康的有機(jī)蔬菜,讓我們一起來感受秋收的快樂。
    3、15:00—15:30萬圣風(fēng)情交流會(huì)。
    萬圣節(jié)到底是什么?又有哪些習(xí)俗呢?現(xiàn)在就讓我們一起跟隨阿拉丁農(nóng)場的老師們,來了解一下萬圣節(jié)的知識吧。為接下來萬圣節(jié)活動(dòng)做好充分的`準(zhǔn)備。
    4、15:30—16:30南瓜燈制作大賽。
    作為萬圣節(jié)的象征物品,千奇百怪的南瓜燈真是可愛至極。小朋友們想不想擁有自己獨(dú)一無二的南瓜燈呢?現(xiàn)在就讓我們一起來動(dòng)手吧,讓我們發(fā)揮無限創(chuàng)意,和爸爸媽媽一起制作南瓜燈吧!并且我們將評選出最有創(chuàng)意的南瓜燈,獲獎(jiǎng)?wù)邔⒌玫桨⒗∞r(nóng)場準(zhǔn)備的豐厚禮物哦!
    5、16:30—17:30魔幻一刻。
    在這個(gè)充滿魔幻的節(jié)日里,怎少得了魔術(shù)來助興呢?阿拉丁農(nóng)場特別為大家準(zhǔn)備了精彩的小丑魔術(shù)表演,并且魔術(shù)師還將親自教小朋友一兩個(gè)簡單的魔術(shù),讓我們在感受魔術(shù)魅力的同時(shí),也能學(xué)一兩手,真是其樂無窮啊!
    6、17:30—18:30瘋狂cosplay。
    萬圣節(jié)當(dāng)然少不了奇特的節(jié)日裝扮,阿拉丁農(nóng)場專門請來了化妝的老師,并準(zhǔn)備了豐富的裝扮材料,讓我們也來感受一下萬圣鬼魅裝扮的無窮樂趣吧!化妝好之后,讓我們來一個(gè)別樣的t臺(tái)秀,看看誰能獲得今日的最佳著裝大獎(jiǎng)。
    (注:農(nóng)場材料有限,有條件的家庭請自備一些裝扮用品)。
    7、18:30—20:00冷餐派對。
    經(jīng)過一下午的勞累,想必家長和小朋友都處于饑餓狀態(tài)了,接來下是我們阿拉丁農(nóng)場為大家提供冷餐會(huì)的時(shí)間。我們精心準(zhǔn)備了各種美食,伴隨著熱情的篝火和輕快的音樂,讓我們來感受一次真正的西式派對。
    8、20:00—20:30萬圣節(jié)祈福活動(dòng)。
    基于萬圣節(jié)傳統(tǒng)的繼承及發(fā)展,讓我們一起在草坪中央點(diǎn)燃蠟燭,為每個(gè)逝去的生命祈福。
    9、20:30活動(dòng)結(jié)束。
    農(nóng)場的夜晚繁星點(diǎn)點(diǎn)、蟲鳴四起、曲徑幽香,這些是在城里不??吹?、聽到、聞到、感觸到的大自然的饋贈(zèng)。建議有帳篷的家庭可以在我們農(nóng)場露營,讓我們一起聽蛙聲、數(shù)星星,相信這樣體驗(yàn)一定會(huì)讓你勾起對田園生活的向往。
    五、費(fèi)用情況:
    1、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):小朋友200元/人,大人100元/人。
    2、費(fèi)用包含:所有活動(dòng)項(xiàng)目費(fèi)用及晚餐。
    3、其他說明:小朋友和爸爸媽媽們在活動(dòng)中所采摘的蔬菜都將作為禮物贈(zèng)送給大家。此外,活動(dòng)游戲中的獎(jiǎng)品也都不需再付費(fèi),由阿拉丁農(nóng)場贈(zèng)送。
    六、報(bào)名方式:
    1、現(xiàn)場報(bào)名:請蒞臨阿拉丁農(nóng)場進(jìn)行現(xiàn)場報(bào)名。
    2、電話報(bào)名:請撥打028—69159988進(jìn)行電話預(yù)約。
    3、為保證活動(dòng)質(zhì)量,此次活動(dòng)限額接待30組家庭,請有意者趕緊報(bào)名哦!
    七、溫馨提示:
    1、入秋啦,農(nóng)場早晚溫差大,請家長朋友們?yōu)樽约杭昂⒆訙?zhǔn)備適當(dāng)?shù)囊挛铩?BR>    (注:11月初農(nóng)場氣溫白天約15度左右,請為孩子準(zhǔn)備適當(dāng)衣物,且由于戶外活動(dòng)可能會(huì)有意外摔倒的情況會(huì)弄臟衣物,請為孩子多備一套衣物)。
    2、cosplay環(huán)節(jié)農(nóng)場裝備有限,有條件的家庭請自備一些裝飾用品。
    3、需要在農(nóng)場露營的家庭需自帶帳篷等露營裝備。
    (注:農(nóng)場可免提供露營場地、洗漱房間、第二天早餐及必要幫助,但露營裝備需自備)。
    4、有任何疑問請致電69159988咨詢(上午8點(diǎn)至下午6點(diǎn)),或致電13684005238(上午8點(diǎn)至晚上10點(diǎn))。
    點(diǎn)擊下載本文文檔。
    游戲策劃活動(dòng)方案篇四
    晚會(huì)游戲中很重要的一點(diǎn)就是參加人員的組合方式,比如有單人的、團(tuán)隊(duì)的、自由隨機(jī)組合的,不過這些都沒有男女組合式的晚會(huì)游戲好玩,不是有句老話說的好嗎:男女搭配,干活不累,其實(shí)這男女搭配游戲也很有趣哦,今天我們就給大家推薦幾個(gè)好玩的男女組合晚會(huì)游戲。
    一男一女組合,可以幾個(gè)隊(duì)伍一起比賽;。
    男生的背著女生的跑到指定的地點(diǎn),女生需要從桌子上拿一個(gè)蘋果,然后喂給背自己的男生吃,吃完以后,男生在背著女生返回起始點(diǎn),最先返回的隊(duì)伍獲勝。游戲期間女生不能離開男生的背,且腳不能沾地,男生不能用手拿蘋果。
    一男一女組合,4組輪流進(jìn)行游戲;。
    首先,每組需要在流行詞、武俠詞、美食詞、男女詞(戀愛之類),讓每組人員一人比劃,一人猜,限時(shí)3分鐘,猜對最多的隊(duì)伍獲勝。
    一男一女組合,同時(shí)可以多組進(jìn)行比賽;。
    首先,不要告訴大家游戲內(nèi)容,然后將男生的眼睛蒙住,然后給每個(gè)女生發(fā)一個(gè)裝有啤酒的奶瓶,然后每個(gè)女生需要喂給本組的男生喝,最先將奶瓶中的啤酒喝完的隊(duì)伍獲勝。期間男生不能用手碰奶瓶,且必須一直被蒙著眼睛。
    一男一女一組,多組同時(shí)比賽;。
    男女各站在舞臺(tái)兩邊,相距10米左右,游戲開始后,每組的女生不動(dòng),然后男生使用自己身上有的東西搭成一個(gè)橋(就是一樣?xùn)|西接一樣?xùn)|西),必須接到女生的腳底下,然后抱著女生返回起點(diǎn),最先到達(dá)的勝利。
    游戲策劃活動(dòng)方案篇五
    游戲設(shè)計(jì):
    1、通過有趣的輪胎游戲練習(xí)單腳跳、雙腳跳、鉆爬、滾動(dòng)、搬運(yùn)等動(dòng)作,訓(xùn)練幼兒的協(xié)調(diào)性和靈敏性。
    2、體會(huì)輪胎花樣游戲的快樂。
    3、通過玩輪胎發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性及擴(kuò)散性思維,培養(yǎng)幼兒主動(dòng)探索、發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造的能力。
    游戲準(zhǔn)備:大的、小的、粗的、細(xì)的輪胎若干、小紅旗5面、寶物(桔子、蘋果、香蕉、糖塊)若干。
    游戲過程:
    1、隊(duì)形練習(xí):
    2、自編輪胎韻律操:每個(gè)幼兒前方放一個(gè)小輪胎,后方放一個(gè)大輪胎,聽著歡快的音樂圍著輪胎做頭部、肩部、擴(kuò)胸、體側(cè)、體轉(zhuǎn)、弓箭步、下肢、全身、跳躍等動(dòng)作。
    1、幼兒自由探索"輪胎"的多種玩法。老師進(jìn)行巡視、引導(dǎo)、鼓勵(lì),讓幼兒注意安全,小心絆倒、與幼兒碰撞等。
    2、教師引導(dǎo)幼兒說說輪胎有幾種玩法,怎么玩?
    (1)"小兔跳":把細(xì)輪胎、小輪胎平放在地上,讓幼兒單腿、雙腿跳過輪胎。
    (2)"過河拆橋":把兩個(gè)細(xì)輪胎平放在地上,幼兒雙腿跳入第一個(gè)輪胎,再跳入第二個(gè)輪胎,然后把第一個(gè)輪胎撿起放入前方,雙腿跳入第一個(gè)輪胎,再撿起第二個(gè)輪胎放入前方,這樣依此類推。幼兒拿輪胎返回交給另一幼兒(如圖三)。
    (3)曲線障礙跑:幼兒滾動(dòng)輪胎曲線(走s形)繞過障礙物,到達(dá)終點(diǎn)后直線返回。(如圖四)。
    (4)鉆山洞:把大輪胎豎起,讓幼兒鉆過輪胎,到達(dá)終點(diǎn)后返回。(如圖五)。
    (5)小小搬運(yùn)工:圓圈內(nèi)擺滿大小粗細(xì)不同的輪胎,幼兒根據(jù)自己的意愿把輪胎運(yùn)到對面圓圈內(nèi),根據(jù)輪胎的大小計(jì)分,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰的分值高為獲勝者。
    3、讓幼兒根據(jù)自己的意愿分組游戲,體驗(yàn)輪胎花樣玩法的樂趣。
    (根據(jù)幼兒意愿選擇幾種輪胎花樣玩法進(jìn)行組合,設(shè)計(jì)游戲《闖關(guān)取寶》。)。
    1、小朋友們,你們想得到寶物嗎?(想)那么,你們敢不敢鉆過深深的山洞?(敢),敢不敢跨過崎嶇不平的山路呢?,(敢),我的小勇士們,讓我們一起出發(fā)吧。
    2、游戲《闖關(guān)取寶》。
    游戲玩法:幼兒單腳、雙腳跳過3米輪胎,從4米的山洞中鉆過去,走完崎嶇不平的山路(用大輪胎鋪成山路),撿起最細(xì)最小的輪胎去套寶物(桔子、蘋果、香蕉、糖塊等),套到寶物后幼兒就可以和小伙伴們享用。
    (教師提醒幼兒注意安全的同時(shí),還要自我保護(hù),出汗太多時(shí)注意休息,并用干毛巾擦汗等。)。
    3、游戲設(shè)置時(shí),針對幼兒的個(gè)體差異,選擇適合全體幼兒的輪胎玩法,使每一個(gè)幼兒都體驗(yàn)到成功的快樂,將游戲推向高潮。
    1.聽音樂做腰、腿等部位的放松運(yùn)動(dòng)。
    2.組織幼兒整理草地上的輪胎。
    整個(gè)游戲后,運(yùn)動(dòng)量和運(yùn)動(dòng)密度都到位了,讓幼兒拿著自己的"寶物"和小弟弟、小妹妹一起分享。這樣有利于消除幼兒身體的疲勞,更有利于幼兒的健康,在成功的喜悅中結(jié)束整個(gè)游戲。
    游戲評價(jià):
    幼兒是在與材料相互作用中主動(dòng)學(xué)習(xí)和發(fā)展的,因此,教師要提供適宜的材料,激發(fā)幼兒主動(dòng)探索和發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造的欲望。
    有趣的輪胎突出了一個(gè)"趣"字,全游戲密度適度;游戲練習(xí)能循序漸進(jìn)地展開;借助幼兒園寬闊的游戲場地,我創(chuàng)設(shè)了一個(gè)寬松的環(huán)境讓幼兒充分探究、想像,使孩子們創(chuàng)造出了多種玩法,如:小兔跳、過河拆橋、曲線障礙跑、鉆山洞、小小搬運(yùn)工等,輪胎花樣玩法的整個(gè)過程促進(jìn)了幼兒走、跑、跳、爬、鉆、滾等基本動(dòng)作的發(fā)展,輪胎作為一種運(yùn)動(dòng)器材,它的功能得到了充分的發(fā)揮。
    通過這些形象的游戲,讓幼兒的單腳跳、雙腳跳、鉆爬、滾動(dòng)、搬運(yùn)等練習(xí)得到了鍛煉,在此基礎(chǔ)上,我又設(shè)計(jì)了輪胎組合游戲《闖關(guān)取寶》,游戲中,幼兒情緒高漲,把游戲推向了高潮。在整個(gè)游戲中,我針對不同能力的幼兒,采用不同的鼓勵(lì)引導(dǎo)方式,讓所有幼兒都能情緒愉快,團(tuán)結(jié)協(xié)作地完成游戲,并通過游戲促進(jìn)幼兒的自主性、創(chuàng)造力的發(fā)揮。
    游戲策劃活動(dòng)方案篇六
    為豐富員工的業(yè)余生活,營造活潑的企業(yè)氛圍,打造良好的企業(yè)文化,公司擬舉辦“運(yùn)動(dòng)活力無限,精彩盡在xxx”為主題的企業(yè)活動(dòng)月,以大家喜聞樂見、形式多樣、通俗易懂的游戲活動(dòng),充分體現(xiàn)xxx員工同歡、同喜、同樂的熱烈場面?,F(xiàn)將活動(dòng)方案擬定如下:
    20xx年11月、12月之間舉行。
    公司露天場地
    “運(yùn)動(dòng)活力無限,精彩盡在xxx”
    主辦:xxx行政部
    協(xié)辦:其它各部門
    公司全體同事
    1、各部門主管安排參加活動(dòng)人員到場。
    2、各游戲工作人員介紹游戲規(guī)則及獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)品
    3、開始活動(dòng)
    1、超級保齡球
    規(guī)則:在地上擺放10個(gè)礦泉水瓶,參賽者在8米外滾出籃球,能碰倒7個(gè)瓶的`,獲獎(jiǎng)品一份。
    道具:礦泉水15瓶,籃球1個(gè)。
    工作人員:(1:xxx負(fù)責(zé)發(fā)獎(jiǎng)品,2:xxx負(fù)責(zé)裁判3:參賽者撿球及擺放礦泉水瓶,)
    2、氣球飛舞
    規(guī)則:每次三個(gè)人同時(shí)參賽,每個(gè)人手抱一個(gè)氣球,在起跑線上一字排開。比賽開始,參賽者將氣球拋于空中,在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)進(jìn)行8米賽跑。氣球可用手拍、腳踢,使其處于懸空狀態(tài),不準(zhǔn)用手抓住,先到終點(diǎn)者獲勝,用手抓氣球或氣球落地者淘汰。
    道具:10個(gè)氣球(備用的20個(gè))
    工作人員:(1:xxx負(fù)責(zé)發(fā)獎(jiǎng)品,2:xxx負(fù)責(zé)裁判3:參賽者撿球)
    3、吸汽水
    規(guī)則:三人一組,汽水?dāng)?shù)瓶,每位游戲者配備吸管二條,透明膠
    道具:汽水100支、吸管200條、透明膠9圈(小圈)
    工作人員:(1:xxx負(fù)責(zé)發(fā)獎(jiǎng)品,2:xxx負(fù)責(zé)裁判3:參賽者收拾現(xiàn)場)
    4、夾皮球
    規(guī)則:每次三組同時(shí)參賽,每組兩名隊(duì)員將一個(gè)皮球夾在兩個(gè)人背之間,向前行走進(jìn)行比賽。在行走過程中球不可以落地,不可以用手抓球。那一隊(duì)在最短的時(shí)間內(nèi)將行程(10m)走完為勝。
    道具:皮球三個(gè)
    工作人員:(1:xxx負(fù)責(zé)發(fā)獎(jiǎng)品,2:xxx負(fù)責(zé)裁判3:參賽者撿球)
    5、面粉吹乒乓球
    規(guī)則:一張桌子擺上3只碗,分別在兩只碗里各放一個(gè)乒乓球,碗里裝有少量面粉,然后兩邊各站一個(gè)人,看誰先把乒乓球吹到中間碗里誰就算贏,時(shí)間2分鐘內(nèi)。
    道具:碗三只,乒乓球四個(gè),面粉兩斤,眼罩2個(gè)或透明膠袋一扎。
    工作人員:(1:xxx負(fù)責(zé)發(fā)獎(jiǎng)品,2:xxx負(fù)責(zé)裁判3:參賽者撿球)
    6、夾玻璃球
    規(guī)則:三張桌子,分別放兩個(gè)盆,一個(gè)盆裝滿10粒玻璃小球另一個(gè)是空的,參賽者用筷子將裝滿小球的夾到另一個(gè)空盆里,2分鐘內(nèi)誰最多最快的勝出。
    道具:小盆6只,玻璃球35粒,筷子6對。
    工作人員:(1:xxx負(fù)責(zé)發(fā)獎(jiǎng)品,2:xxx負(fù)責(zé)裁判3:參賽者撿球)
    7、足球入門
    規(guī)則:用兩張椅子擺放一個(gè)足球龍門(寬約1米),參賽者在10米遠(yuǎn)處用腳把足球踢進(jìn)龍門為勝,每輪一次射一球。
    道具:椅子2張,足球一個(gè)。
    規(guī)則:三個(gè)人同時(shí)參賽,計(jì)時(shí)口令開始后,其中一方先把氣球吹破者獲勝.道具:氣球兩袋(100個(gè)裝)
    工作人員:(1:xxx負(fù)責(zé)發(fā)獎(jiǎng)品,2:xxx負(fù)責(zé)裁判)
    9:定點(diǎn)投籃
    規(guī)則:定點(diǎn)投籃,每人投三次籃,投中兩球,送獎(jiǎng)品一份。
    道具:籃球一個(gè)
    工作人員:(1:xxx負(fù)責(zé)發(fā)獎(jiǎng)品,2:xxx負(fù)責(zé)裁判3:參賽者撿球)
    10、籃球比賽
    分男女子比賽,以抽簽方式選擇比賽對手,賽制為5個(gè)人一支隊(duì)伍,兩隊(duì)打半場出線,分上下兩場,每場兩小節(jié)(每節(jié)12分鐘,共48分鐘),以總分出線。因部門人員不夠可以邀請其它部門或自由組隊(duì),后備隊(duì)員各隊(duì)自行安排,賽前選定裁判,每組選出小隊(duì)隊(duì)長進(jìn)行抽簽比賽。
    11、拔河比賽
    各分公司每部門派最少一支隊(duì)伍參加比賽,分男女子比賽,以抽簽方式選擇比賽對手,每隊(duì)5人不設(shè)替補(bǔ),賽制為三局兩勝,每局可以選擇交換場地,因部門人員不夠可以邀請其它部門組隊(duì)。賽前選定裁判,每組選出小隊(duì)隊(duì)長進(jìn)行抽簽比賽。
    12、羽毛球比賽
    本項(xiàng)目分男女子單打和男女子混雙打,賽制為三局二勝,每場為15分,當(dāng)遇到15分平局時(shí),再加一球,誰勝誰出線。對手由組委安排。比賽選定裁判。
    13、xxx廚神比賽
    本項(xiàng)目自備材料,公司提供油,鹽、糖、生粉、白酒、醬油。其余材料自備,材料的前處理(切、洗)由參賽者自行解決,比賽前所有食品不可以有任何的前加工(調(diào)味,加香料),公司有冰箱可提供賽前暫時(shí)存放食材,成品由五位評位評分,高分者勝出。菜式不分任何品種類別。
    工作人員人數(shù):游戲9個(gè),工作人員多名。
    道具:礦泉水15瓶,籃球2個(gè)、10個(gè)氣球(備用的20個(gè))、汽水100支、吸管200條、透明膠9圈(小圈)、皮球三個(gè)、碗三只,乒乓球四個(gè),面粉兩斤,眼罩2個(gè)或透明膠袋一扎、小盆6只,玻璃球35粒,筷子6對、椅子2張,足球一個(gè)、氣球兩袋(100個(gè)裝)
    獎(jiǎng)品:一批、紀(jì)念品多份
    活動(dòng)道具由行政部負(fù)責(zé)購買和籌備。
    注:工作人員負(fù)責(zé)維持活動(dòng)秩序以及發(fā)放獎(jiǎng)品,不能參與游園游戲,游園結(jié)束后每位工作人員發(fā)放一份紀(jì)念品。
    獎(jiǎng)品以食品或日用品為主約5元每份,預(yù)計(jì)每間分廠300份,三間分廠共4500元,加其它費(fèi)用預(yù)計(jì)5500元左右。
    小游戲1-9項(xiàng),按1、2、3、4、9與5、6、7、8、9的游戲安排,分兩部分共兩次首先進(jìn)行,其它的定員后再作通告。
    1、因?yàn)楸敬位顒?dòng)場地及費(fèi)用有限,活動(dòng)的安排設(shè)置不可能盡善盡美,所以本次活動(dòng)各位同事一定要嚴(yán)格遵守秩序,“友誼第一,比賽第二”,以娛樂大家工作生活為主,整場活動(dòng)要體現(xiàn)xxx團(tuán)結(jié)互助精神。
    2、因天氣原因不能如期舉行的,按日順延活動(dòng)。
    游戲策劃活動(dòng)方案篇七
    三、活動(dòng)時(shí)間。
    4月7號中午12:30。
    四、活動(dòng)地點(diǎn)。
    3號教學(xué)樓前。
    全院學(xué)生。
    六、活動(dòng)內(nèi)容。
    (一)“精雕細(xì)琢”之水果拼盤大賽。
    1、活動(dòng)內(nèi)容:選手用水果刀將蘋果切片,依蘋果片的均勻程度為評判標(biāo)準(zhǔn),相對勻稱為勝,然后挑選3名選手參加4月8號校學(xué)生會(huì)舉辦的復(fù)賽,(3人為一組,男生僅限1名)。
    2、活動(dòng)意義:培養(yǎng)同學(xué)們的飲食情趣,使健康飲食、特色飲食深入人心,傳播時(shí)代美食新風(fēng)尚,展現(xiàn)女生賢淑靚風(fēng)采。
    (二)“躍動(dòng)高跟”之趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
    1、活動(dòng)內(nèi)容:選手穿高跟鞋(鞋跟須在3cm以上)10秒內(nèi)快速走完20m的路程,且形色從容,不崴腳。較為出色的選手參加下一輪比試,在崎嶇的路面上平穩(wěn)的走,不左晃右晃,從中選出10名選手參加4月8號校學(xué)生會(huì)的復(fù)賽。
    2、活動(dòng)意義:旨在鼓勵(lì)女生多進(jìn)行體育鍛煉,展現(xiàn)新時(shí)代女大學(xué)生的青春、活力與激情。
    x團(tuán)委學(xué)生會(huì)。
    游戲策劃活動(dòng)方案篇八
    親子活動(dòng)是我園教育教學(xué)活動(dòng)中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。為此,我們幼兒班組將再次創(chuàng)設(shè)合適的'環(huán)境、空間、時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容,讓孩子、家長、教師在活動(dòng)中互動(dòng)起來,有利增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通、交流,統(tǒng)一的教育理念。
    1.讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。
    2.給孩子表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。
    3.通過活動(dòng)讓家長進(jìn)一步了解孩子,促進(jìn)家園同步教育。
    20xx年x月x日(星期六)上午9∶00--11:00。
    xxx。
    幼兒班全體幼兒、家長、老師。
    2、擴(kuò)音器、哨子及游戲材料。
    3、小禮物人手一份。
    4、照相機(jī)。
    5、少量食物。
    1、小班親子游戲:
    (1)親子賽跑。
    (2)氣球接力賽。
    (3)彩帶舞。
    (4)小烏龜爬爬爬。
    (5)豬八戒背媳婦。
    2、中班親子游戲:
    (1)傳球接力賽。
    (2)趕小豬。
    (3)老牛吃嫩草。
    (4)袋鼠跳。
    3、大班親子游戲:
    (1)跳長繩。
    (2)拔河。
    (3)運(yùn)球。
    (4)金雞獨(dú)立。
    4、分享食物。
    5、自由活動(dòng)。
    活動(dòng)名稱:我的小小手。
    適合年齡:2—3歲。
    游戲策劃活動(dòng)方案篇九
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、幫助幼兒區(qū)別并練習(xí)發(fā)出n.l兩個(gè)音。
    2、要求幼兒聽懂并理解簡單的`游戲規(guī)則,初步學(xué)會(huì)用禮貌用語稱呼“您”與“您好”。
    3、鼓勵(lì)幼兒大膽參與游戲活動(dòng),感受游戲中的樂趣。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、老奶奶頭飾。
    2、南瓜教具若干,籃子3—5個(gè)。
    活動(dòng)過程:
    1、設(shè)置游戲情境(教師帶老奶奶頭飾像幼兒問好,請幼兒發(fā)準(zhǔn)“奶奶”的音)老奶奶年紀(jì)大了做事不靈活了,我想請小朋友們幫助老奶奶把種在地里的南瓜運(yùn)回家。
    2、交代游戲的玩法及簡單的規(guī)則。
    要求幼兒手拿籃子,邊念兒歌邊走。兒歌念完后必須站在某一幼兒面前,然后將籃子交給她。交換位置后游戲繼續(xù)進(jìn)行。聽到“老奶奶來了”的聲音后,幼兒應(yīng)將籃子里的南瓜送給老奶奶,并大聲地說:“老奶奶您好!這是您的南瓜”
    3、教師參與并引導(dǎo)幼兒游戲。
    (1)教師帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)游戲兒歌,重點(diǎn)幫助幼兒發(fā)準(zhǔn)“奶奶、南瓜和籃子”等字音。
    (2)教師裝扮小朋友,邊念兒歌邊送南瓜,將籃子送給一位能力較強(qiáng)的幼兒。游戲開展2—3輪后,教師發(fā)出指令,幼兒聽到指令后將南瓜送給老師。
    4、幼兒自主游戲。
    教師請3—5位幼兒給奶奶送南瓜,請一位幼兒扮作老奶奶。開始玩,其他幼兒念兒歌。
    游戲策劃活動(dòng)方案篇十
    1、感受游戲的愉悅性,懂得團(tuán)結(jié)起來力量大,同伴間要互相幫助。
    2、練習(xí)表演能力,發(fā)揮其想象力和創(chuàng)造力。
    1、場景布置:小羊家,家附近有大樹,有條小河,在小羊家里有一只火爐。樹可用一張綁了幾根樹枝的高椅子代替,小河用粉筆畫出來。小羊家門用兩張小椅子代替,火爐則用一張小桌子代替。
    2、小羊、老狼、小貓、小狗、白馬、大象的圖片或頭飾若干個(gè)。
    1、活動(dòng)導(dǎo)入首先以提問"小朋友還記得昨天講的小羊和狼的故事嗎?"的方式導(dǎo)入到活動(dòng)主題,然后和小朋友們一起回憶故事,掌握故事情節(jié)和角色對話。
    2、示范表演。
    (1)出示小羊、老狼、小貓、小狗、白馬、大象的圖片或頭飾,讓孩子們了解故事中的角色。
    (2)通過圖片或頭飾來示范表演情節(jié)的第一部分:狼要吃小羊,小動(dòng)物們來安慰小羊,掌握故事中角色的對話。
    3、幼兒自由試演,教師指導(dǎo)。
    (1)將班上孩子每八個(gè)人一組扮演一個(gè)角色(小羊、小貓、小狗、白馬、大象),然后找一個(gè)扮演老狼(如果沒有人扮演,就由老師來演)。
    (2)幼兒通過故事語言、動(dòng)作把故事中的角色表演出來,在表演過程中老師加以指導(dǎo)。
    4、觀摩表演每一個(gè)角色請一個(gè)小朋友來扮演,其他小朋友欣賞他們的表演,分響他們的.快樂。
    5、收拾材料,游戲總結(jié)剛才我們一起幫助小羊,沒有讓他被老狼吃掉,小朋友是不是很高興。
    游戲策劃活動(dòng)方案篇十一
    秋冬之際,組織全班同學(xué)去省博物館游玩。
    全班出游增厚全班同學(xué)之間友誼,使同學(xué)課余生活更充實(shí),讓大家在學(xué)習(xí)之及意義余得到放松,陶冶了同學(xué)們的`情操,更可以讓同學(xué)在游玩中增加對中國楚文化的知識,了解中國歷史及古代人民的智慧,使同學(xué)們更加熱愛我們的國家。
    xx年11月14日(若非大雨,活動(dòng)按時(shí)進(jìn)行,否則活動(dòng)順延至下個(gè)星期六)。
    全班上午八點(diǎn)集合完畢,(與校門口),再搭乘事先聯(lián)系好的客車,前往省博物館,與9:00準(zhǔn)時(shí)到達(dá),再領(lǐng)票進(jìn)入省博物館游玩,由于人數(shù)較多,可分兩批分別進(jìn)入不同的展區(qū)進(jìn)行參觀,每批可選出負(fù)責(zé)人分別帶本批同學(xué)。并與下午三點(diǎn)與省博門口集合并搭車返校。
    活動(dòng)前聯(lián)系往返客車:組織委員:
    生活委員:。
    活動(dòng)前后人員集合:體育委員:
    兩批人員負(fù)責(zé)人:
    一批,團(tuán)支書:
    二批,班長:
    游玩中攝影:
    一批,副班長:
    二批,宣傳委員:
    游玩后總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)并做出書面報(bào)告:
    學(xué)習(xí)委員:
    組織委員:
    項(xiàng)目金額。
    往返包車費(fèi)60x2=120元。
    攝影及洗出照片費(fèi)10元。
    門票費(fèi)0元。
    總計(jì)130元。
    游戲策劃活動(dòng)方案篇十二
    角色游戲時(shí)幼兒除了喜歡玩“娃娃家”,對“開汽車”也情有獨(dú)鐘。于是,我們就開設(shè)了“汽車公司”讓幼兒玩。隨著幼兒生活經(jīng)驗(yàn)和游戲水平的不斷提高,一段時(shí)間后,“汽車公司”里的內(nèi)容越來越豐富,有各種車輛、洗車場、加油站、修理中心等,“汽車公司”已經(jīng)成為幼兒最喜歡玩的游戲。
    “汽車公司”里到底要有哪些汽車呢?游戲時(shí)孩子們展開了討論,“應(yīng)該有小轎車?!薄翱梢杂芯嚒!薄拔矣X得要有消防車。”“我喜歡灑水車。”“我覺得雙層公共汽車好?!薄⒆觽兡阋痪?、我一句說了許多他們曾經(jīng)在馬路上看到過的汽車,有的甚至將自己家中的車輛特征描述得非常詳細(xì)。因?yàn)橛螒虻膱龅赜邢蓿詈?,我們聽取了班中大部分孩子的建議,將消防車、警車、小轎車、公共汽車投放在了“汽車公司”的游戲中。
    設(shè)置游戲內(nèi)容時(shí)和幼兒一起討論不失為一種好方法,游戲的內(nèi)容來源于幼兒的現(xiàn)實(shí)生活,能引起大部分幼兒的共鳴,對游戲的順利開展和延續(xù)有較好的促進(jìn)作用。游戲中出現(xiàn)的消防車、警車、小轎車、公共汽車正是建立在此基礎(chǔ)上的。消防車和警車是幼兒比較熟悉的特種車輛,消防戰(zhàn)士和警察又是幼兒最想模仿的英雄形象,所以這兩種車輛的出現(xiàn)滿足了幼兒的愿望,能提高幼兒游戲的興趣。生活中幼兒乘坐最多的就是小轎車和公共汽車,它們最能反映幼兒的生活實(shí)際,所以游戲中出現(xiàn)小轎車和公共汽車可以為游戲情節(jié)的發(fā)展提供基礎(chǔ)。
    連續(xù)幾天都是雨天,佳佳在游戲的時(shí)候?qū)ξ艺f:“俞老師,下雨了,我的車子臟了!”“嗯,是的,汽車臟了怎么辦呢?”我問。佳佳說:“洗一洗就干凈了?!薄跋窜囆枰┦裁礀|西?”佳佳歪著頭想了想說:“我看到爸爸去洗車店洗車的時(shí)候,人家拿著一塊海綿來回擦?!薄昂冒桑揖徒o你一塊海綿。”我向生活老師要來一塊海綿百潔布給佳佳,他馬上蹲在地上開始“洗車”。其他小司機(jī)看見了都好奇地問他在干什么,他自豪地說:“我在洗車呢!”“我也要洗車,我也要洗車!”小司機(jī)們紛紛來問我要海綿百潔布。這天,游戲時(shí)間里所有的小司機(jī)都在認(rèn)真地“洗車”。游戲的分享交流環(huán)節(jié),我和孩子們討論起了洗車的話題,對話中有的孩子說:“洗車除了需要海綿外,還要有水管,水管里的水可以把車上的臟東西沖掉。”有的孩子說:“需要為洗車的人準(zhǔn)備鞋套和袖套?!薄鶕?jù)孩子們的要求,我們又在“汽車公司”里增設(shè)了“洗車場”的游戲內(nèi)容。
    佳佳能將生活經(jīng)驗(yàn)與游戲相結(jié)合,同時(shí)還能向教師表達(dá)自己的意愿,說明佳佳的游戲水平較高。游戲時(shí)教師應(yīng)該及時(shí)發(fā)現(xiàn)和鼓勵(lì)幼兒的想法,并給予積極的支持,這樣既能提高幼兒游戲的興趣,又能推進(jìn)游戲情節(jié)的發(fā)展。
    為了讓游戲進(jìn)一步發(fā)展,我還在游戲的分享交流環(huán)節(jié)中針對洗車展開對話,我發(fā)現(xiàn)大部分幼兒都具備“洗車”這一生活經(jīng)驗(yàn),為了順應(yīng)幼兒的需要,我們又在“汽車公司”里增加了“洗車場”的游戲內(nèi)容。
    自從有了“洗車場”,孩子們游戲的熱情高漲??墒?,兩個(gè)星期后來洗車的孩子漸漸少了。在這天的游戲分享交流環(huán)節(jié),我問孩子們:“我們除了要把汽車洗干凈以外,想要讓汽車跑得快還需要做些什么事情呢?”“加油,給汽車加油!”“是呀,汽車裝滿了汽油,就能跑得快。我們公司的汽車已經(jīng)開了一段時(shí)間,估計(jì)汽油快沒了,這可怎么辦?”“俞老師,我們給汽車加油吧?!薄昂醚剑墒窃趺唇o汽車加油呢?”“我和爸爸一起去過加油站,那里有一個(gè)大箱子,可以給汽車加油?!痹丛催@么一說,其他孩子馬上接著說:“是的,去加油站加油時(shí)我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)大箱子。”我又問:“只要一個(gè)大箱子就行了嗎?油怎么到汽車?yán)锶パ?”“用管子的,我看見過的!”“對!需要通過油箱和一根管子,這樣我們就可以給汽車加油!”孩子們聽了我的話高興地拍起了小手?!捌嚬尽崩镉衷鲈O(shè)了“加油站”,并根據(jù)幼兒的提示在油箱上標(biāo)上了數(shù)字,表示每次加了多少油。
    當(dāng)游戲內(nèi)容不再引起幼兒興趣時(shí),教師就應(yīng)該“推波助瀾”。但是,新游戲的內(nèi)容也應(yīng)該來自于幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),只有這樣才能引起幼兒的共鳴和再游戲的興趣。班級中的幼兒基本上家中都有私家車,在游戲分享交流環(huán)節(jié)通過和幼兒聊天,我發(fā)現(xiàn)幼兒都有與父母一起去加油站加油的經(jīng)歷,但是,由于小班幼兒年齡尚小,他們還不會(huì)將生活場景中的內(nèi)容遷移到游戲中,這就需要教師適時(shí)點(diǎn)撥,幫助幼兒回憶和再現(xiàn)生活經(jīng)驗(yàn),并將零散的經(jīng)驗(yàn)加以整合。通過教師的引導(dǎo)和啟發(fā),相信幼兒在今后的生活中會(huì)更加關(guān)注身邊的事物,會(huì)根據(jù)游戲的需要進(jìn)行遷移,同時(shí)還能培養(yǎng)幼兒的觀察能力、組織能力以及思維能力。
    “汽車公司”的游戲已經(jīng)開展了一個(gè)多月,有一天,小轎車上的輪胎掉了下來,不能再開,小司機(jī)想盡了辦法卻怎么也裝不上去,非常失望。小司機(jī)在游戲分享交流時(shí)提出了問題,并請大家來幫忙。妍妍說:“你再買一輛新的汽車吧!”愷愷說:“修一修,我爸爸說汽車是可以修理的!”……于是“汽車公司”里又增加了“修理中心”,在孩子們的提議下我們還投放了玩具螺絲刀、玩具扳手、打氣筒、手套、固體膠、扭扭棒等材料。有了這些“工具”,孩子們像模像樣地做起了汽車修理工人。只見他們一會(huì)兒用螺絲刀敲敲輪胎,一會(huì)兒用打氣筒給輪胎打氣,十分起勁。
    一天,公共汽車的輪胎掉了下來,司機(jī)來到“修理中心”進(jìn)行修理,可是這些工具都派不上用場,于是在分享交流時(shí)小司機(jī)提出了自己的疑問:“今天我的公共汽車的輪胎壞了,可是在修理中心沒辦法修!我不想要這輛車了。"我馬上說:“不要了?這太可惜了,我看車子只是輪胎壞了,其他部件都還很好呀,我們想辦法修一修吧!”這時(shí)愷愷說:“輪胎是可以換的,我看見過爸爸換輪胎!”“怎么換呢?”我問愷愷,愷愷說:“先把它拆下來,再裝個(gè)新的就好了?!甭犃藧饜鸬脑挘夷闷鹨粋€(gè)圓形的卡片用雙面膠貼在車身上,孩子們見了都高興地叫起來:“修好了,修好了!”此后,“修理中心”又多了一個(gè)新的項(xiàng)目——換輪胎。那么提供怎樣的輪胎給幼兒游戲呢?我進(jìn)行了思考:
    輪胎有各種花紋,我是否可以擺放不同花紋的輪胎(四個(gè)相同花紋的輪胎為一組)讓孩子們自己換輪胎呢?是否可以把配對的學(xué)習(xí)內(nèi)容滲透到游戲中呢?于是,我進(jìn)行了嘗試。首先,我把相同花紋的輪胎擺放在一起,以給孩子們一個(gè)暗示;然后,在一旁觀察孩子們換輪胎的過程。結(jié)果發(fā)現(xiàn),孩子們完全不按照相同花紋擺放的暗示來換輪胎,他們只是隨意拿取輪胎進(jìn)行安裝。直到有一天,橋橋有意識地把四個(gè)花紋相同的輪胎安裝到汽車上時(shí),我及時(shí)對他進(jìn)行了肯定和表揚(yáng),其他孩子才開始模仿橋橋的安裝方法,并說:“嗯,我爸爸的汽車輪胎好像是一樣的!”此后,我就故意把各種花紋的輪胎打亂擺放,繼續(xù)觀察孩子們是否會(huì)根據(jù)自己的需要自主配對和安裝。
    游戲是幼兒按照自己的意愿開展的活動(dòng);而學(xué)習(xí)活動(dòng)多是教師有目的地引導(dǎo)幼兒探索學(xué)習(xí)的過程,兩者有著不同的價(jià)值體現(xiàn)。如何在游戲中不知不覺地滲透一些學(xué)習(xí)內(nèi)容,這需要教師有敏銳的洞察力和智慧。游戲中增設(shè)的新內(nèi)容“換輪胎”體現(xiàn)了教師的主導(dǎo)意識,豐富了幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),推進(jìn)了游戲的進(jìn)程,但通過“換輪胎”,又能讓幼兒在游戲的過程中自主體驗(yàn)和學(xué)習(xí)。這能體現(xiàn)以生生互動(dòng)、自身體驗(yàn)為主的學(xué)習(xí)模式,使幼兒快樂學(xué)、愿意學(xué)。但是,游戲中教師也要視主題的需要和幼兒的發(fā)展情況滲透學(xué)習(xí)內(nèi)容,不能強(qiáng)加于幼兒,不然將會(huì)失去游戲的真正價(jià)值。
    游戲策劃活動(dòng)方案篇十三
    親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
    1.親子游戲“坦克車”(群眾游戲)
    目的:在家長的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)分工、溝通、創(chuàng)造;加強(qiáng)幼兒與幼兒,家長與家長,家長與幼兒之間的配合;練習(xí)剪與粘的技能。 準(zhǔn)備:報(bào)紙若干、剪刀、透明膠若干。
    玩法:
    (1)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)制作“坦克”鏈條:將報(bào)紙連成一個(gè)大圓。
    (2)家長幼兒站在報(bào)紙上,手托起上方的報(bào)紙構(gòu)成一個(gè)坦克鏈條。
    (3)手腳同時(shí)移動(dòng)鏈條向前走,先到者為勝。
    2、親子游戲“抱孩子”(可選游戲)
    目標(biāo):鍛煉幼兒的跳躍潛力,體驗(yàn)與成人合作的快樂。
    準(zhǔn)備:羊角球
    玩法:幼兒從指定的點(diǎn)跳羊角球,家長跟在后面跑,到終點(diǎn)后,家長快速抱起幼兒跑回原點(diǎn),拍下一個(gè)人的手,依次輪流。
    3、親子游戲“套圈”(可選游戲)
    玩法:在必須距離內(nèi),家長跟著孩子套圈,兩人做到終點(diǎn)椅子上為勝利者。
    4、親子游戲“兩人三足接力賽”(可選游戲)
    玩法:參加游戲者排成三路縱隊(duì)(孩子站在右邊),將中間的兩條腿分別用兩根繩子捆綁在一齊。兩人三足向前行走繞過障礙物回到起點(diǎn)線。依次進(jìn)行接力。
    5、親子游戲“聽話的小球”(可選游戲)
    目標(biāo):發(fā)展幼兒的腿部力量和控制潛力。
    準(zhǔn)備:四條跑道、每個(gè)家庭一只皮球
    玩法:爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的兩邊,游戲開始,爸爸用腳運(yùn)球至小朋友處,,小朋友接球后,爸爸或媽媽和小朋友背靠背,夾住皮球運(yùn)至出發(fā)點(diǎn),先到者為勝。
    規(guī)則:爸爸務(wù)必用腳帶球走,不能用力踢球。
    6、親子游戲“運(yùn)氣球”(可選游戲)
    目標(biāo):培養(yǎng)幼兒與成人的合作潛力,發(fā)展幼兒的平衡感。
    準(zhǔn)備:未充氣的氣球若干,大箱子四只,跑道四條。
    玩法:爸爸或媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處,游戲開始,爸爸或媽媽用嘴把氣球吹鼓并打結(jié)(不能夠小于氣球范樣),小朋友拿著氣球快速跑到指定地點(diǎn),游戲反復(fù)進(jìn)行,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),以氣球數(shù)量多者為勝。
    7、親子游戲“生命之旅”(群眾游戲)
    目標(biāo):體驗(yàn)主角互動(dòng)后彼此的感受;增強(qiáng)親子間的感情,學(xué)會(huì)信任彼此;幼兒透過語言提示家長下面的任務(wù),促進(jìn)孩子的語言發(fā)展。
    準(zhǔn)備:蒙眼的眼罩,場地布置(大約15分鐘的路程,在旅程中設(shè)置不一樣障礙)
    規(guī)則:家長蒙上眼,幼兒牽著家長的手,帶領(lǐng)他們越過障礙、期間家長不能取下眼罩,只能根據(jù)幼兒的語言和肢體幫忙走完全程。到終點(diǎn)后家長在幼兒的帶領(lǐng)下坐到小椅子上,幼兒站在家長身旁,最后家長取下眼罩,所有爸爸、媽媽、幼兒手拉手同唱歌曲《感恩的心》,彼此最真誠地感謝親人、感謝同伴。
    1.8:30―8:45入場,宣布第二屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)開始。中班幼兒律動(dòng)表演。
    2.8:45―9:00主持人宣布比賽規(guī)則。
    3.9:00―10:15進(jìn)行各項(xiàng)親子游戲活動(dòng)。
    4.10:15―10:30主持人、家長活動(dòng)感言。
    游戲策劃活動(dòng)方案篇十四
    幼兒在和同伴交往的過程中,不僅學(xué)習(xí)如何與人友好相處,也在學(xué)習(xí)如何對待自己和看待他人,不斷發(fā)展適應(yīng)社會(huì)生活的能力?,F(xiàn)代家庭,大都是一個(gè)孩子,部分孩子有霸道,唯我獨(dú)尊的一面,不善于進(jìn)行友好的溝通與協(xié)作,我們可以通過一系列的活動(dòng)改善并提高幼兒的交往能力,使他們更好地適應(yīng)社會(huì)生活。
    1、喜歡和小朋友一起游戲,并有自己的好朋友。
    2、愿意并主動(dòng)參加群體活動(dòng)。
    3、感受規(guī)則的意義,并能遵守游戲規(guī)則。
    兒歌、歌曲、音樂、相關(guān)游戲。
    適合年齡:4—6歲。
    1、積極主動(dòng)地加入游戲。
    2、學(xué)習(xí)簡單的交往技能。
    活動(dòng)室圍圈、活動(dòng)室散座、戶外圍圈。
    兒歌可以是小朋友和老師一同說,但介紹自己的話,必須幼兒自己大方的說出來。
    1、參加游戲的小朋友圍成半圈或圓圈,一名幼兒站在半圈或圓圈中,走到一名小朋友前面,準(zhǔn)備游戲。
    2、老師或全體小朋友說兒歌,根據(jù)歌曲內(nèi)容“你呀(指向小朋友)我呀(指向自己),你呀(指向小朋友)我呀(指向自己)”,按照一定方向走,“我們是一對好朋友”結(jié)束后,停在一個(gè)小朋友前面,“握握手呀,轉(zhuǎn)個(gè)圈,點(diǎn)點(diǎn)頭呀”與小朋友握手、拉手轉(zhuǎn)圈、點(diǎn)頭。
    3、“我叫x,認(rèn)識你呀真高興”向小朋友介紹自己,相互交換位置,新的幼兒繼續(xù)游戲。
    附兒歌:你呀我呀,你呀我呀,我們是一對好朋友,握握手呀,轉(zhuǎn)個(gè)圈,點(diǎn)點(diǎn)頭呀!真高興,我叫x,認(rèn)識你呀真高興!
    游戲策劃活動(dòng)方案篇十五
    游戲名稱:運(yùn)福娃(送福娃回家)。
    1、促進(jìn)幼兒與家長之間的密切配合,增進(jìn)彼此之間的感情。
    2、促進(jìn)家庭和諧,增進(jìn)夫妻情感。
    用塑膠毯鋪設(shè)小路5條,距離8米,按實(shí)際情況鋪設(shè)?;顒?dòng)時(shí)每組家庭一條。離終點(diǎn)線后2米,準(zhǔn)備一個(gè)“鳥巢”(直徑1.5米,高50厘米),蒙眼布按家庭準(zhǔn)備。一條小路一套福娃。每套福娃放在每組起點(diǎn)線旁的筐里。
    爸爸和寶寶光腳站在起點(diǎn),媽媽用布蒙住爸爸雙眼,寶寶踩在爸爸的腳上,背對爸爸,手上抱住福娃,爸爸沿著小路走,走到終點(diǎn)后,由寶寶把福娃送到“北京——鳥巢”。然后再回到爸爸腳上面,回到起點(diǎn),再去接第2.3.4.5個(gè)福娃。哪組先把所有福娃送到“鳥巢”回到起點(diǎn)者為勝。
    注意:
    游戲中,爸爸在途中行走時(shí)不能讓寶寶的腳下地。不能偏離自己的小路。
    到達(dá)終點(diǎn)后,爸爸在終點(diǎn)線上等,由寶寶獨(dú)自送福娃回“鳥巢”(離終點(diǎn)線兩米,寶寶可跑步往返)。
    爸爸仔細(xì)聽媽媽的指揮行走在小路上。起點(diǎn)線上媽媽不能幫寶寶準(zhǔn)備福娃。
    游戲策劃活動(dòng)方案篇十六
    為了提升學(xué)生會(huì)成員的.工作積極性,讓大家在活動(dòng)中獲得快樂,緩解學(xué)生會(huì)工作的壓力,同時(shí)為了提升各部門成員的團(tuán)結(jié),增進(jìn)相互之間的交流和認(rèn)識,能更好,更出色得完成以后的工作,在陽春三月,春暖花開的時(shí)候,學(xué)院分團(tuán)委舉行學(xué)生會(huì)成員趣味系列活動(dòng)。
    學(xué)生會(huì)各部門成員均要參加,以每個(gè)部門為一個(gè)組。
    3月27號早上,如遇天氣原因,時(shí)間另行通知。
    河?xùn)|田徑場。
    學(xué)生會(huì)共11個(gè)部門,比賽以得分制進(jìn)行,某部門獲得一項(xiàng)比賽第一名,則記為11分,第二名記10分,第三名記9分,得分以此類推。最終累加各比賽項(xiàng)目得分為此部門最終得分,分?jǐn)?shù)的部門獲勝,并給予一定的獎(jiǎng)勵(lì),比賽設(shè)有名次獎(jiǎng),鼓勵(lì)獎(jiǎng)和成功參賽獎(jiǎng)。
    (1)快樂一條龍。
    這個(gè)項(xiàng)目分為四個(gè)小活動(dòng),包括四人五腳(即四人綁腳),投籃,化學(xué)藥品猜謎,50米沖刺。
    規(guī)則:四個(gè)人站成一排,1。2。3。4依次編號,用繩子左腳綁著另一個(gè)人的右腳走過一段距離,到達(dá)綁腳終點(diǎn)后,接下來1號跑到籃球場的罰球線投籃,2號撿球,投進(jìn)三個(gè)球后,3號立即到化學(xué)藥品猜謎臺(tái)前答題,若連續(xù)答錯(cuò)兩道題目,則宣告闖關(guān)失敗,若答對三題中的兩題,則4號馬上沖過50米的跑道,到達(dá)最后的終點(diǎn),用時(shí)最少的一隊(duì)伍奪得冠軍,名次此后類推。
    (2)跳長繩。
    規(guī)則:以部門為單位,其中兩個(gè)人揮繩子,其余的成員依次穿過揮動(dòng)的長繩(成員可重復(fù)穿過),兩分鐘內(nèi)穿過人數(shù)最多的隊(duì)伍獲勝。
    (3)打“保齡球”
    規(guī)則:在一定距離上,擺上10個(gè)裝有大約1/4水的礦泉水瓶,用籃球充當(dāng)保齡球,向礦泉水瓶滾去(不能砸,必須滾過去),每個(gè)部門三次機(jī)會(huì),以三次撞倒瓶子數(shù)和的部門獲勝。
    (4)拔河。
    為了增加挑戰(zhàn)性,拔河的一支隊(duì)伍由兩個(gè)部門組成,加上主席團(tuán),每支隊(duì)伍12個(gè)人,6男6女,(部門組合由抽簽決定),比賽以淘汰制進(jìn)行,抽簽決定對決的隊(duì)伍。在第一輪淘汰賽時(shí),一局定勝負(fù),勝出的三支隊(duì)伍直接進(jìn)四強(qiáng),還有一支隊(duì)伍在第一輪淘汰的隊(duì)伍中產(chǎn)生。四強(qiáng)賽和決賽采取三局兩勝制。