細(xì)節(jié)決定成敗心得體會(huì)(優(yōu)秀14篇)

字號:

    心得體會(huì)的寫作過程可以激發(fā)我們更深層次的思考和洞察力。寫心得體會(huì)時(shí),要注重邏輯結(jié)構(gòu)和思路清晰,將自己的觀點(diǎn)和體會(huì)進(jìn)行有機(jī)連接和層次分明的展示。心得體會(huì)是我們在成長和工作中不可或缺的一部分,以下的范文可以讓我們更好地思考和總結(jié)。
    細(xì)節(jié)決定成敗心得體會(huì)篇一
    “中國決不缺少雄韜偉略的方法家。缺少的是精益求精的執(zhí)行者;決不缺少各類管理制度,缺少的是對規(guī)章條款不折不扣的執(zhí)行?!?BR>    “中國有3億人口,不管多么小的問題,只要乘以3億,那就成為很大的問題”。
    這是我從汪中求的《細(xì)節(jié)決定成敗》一書中,感受最深的兩句話。在書中他沒有羅列一大堆晦澀難懂的道理,而是舉了一個(gè)個(gè)實(shí)實(shí)在在的,或正面或反面的例子,講明了細(xì)節(jié)在企業(yè)日常經(jīng)營管理中的作用?!都?xì)節(jié)決定成敗》粗一看這題目,似乎覺得有點(diǎn)小題大做了,但是仔細(xì)一讀這本書,卻是深有感觸,作者在書中,不斷強(qiáng)調(diào),不論做什么工作,都要重視小事,關(guān)注細(xì)節(jié)把小事做細(xì),做透,揭示了細(xì)中見精,小中見大,寓偉大于平凡的真理。書中“泰山不拒細(xì)壤,故能成其高;江海不擇細(xì)流,故能就其深。因此,大禮不辭小讓,細(xì)節(jié)決定成敗。在中國,想做大事的人很多,但愿意把小事做細(xì)的人很少;我們不缺少雄韜偉略的方法家,缺少的是精益求精的執(zhí)行者;決不缺少各類管理規(guī)章制度,缺少的是規(guī)章條款不折不扣的執(zhí)行。我們務(wù)必改變心浮氣躁,淺嘗輒止的毛病,提倡注重細(xì)節(jié),把小事做細(xì)……”。這段話指出了我們工作中的通病。再高的山都是由細(xì)土堆積而成,再大的河海也是由細(xì)流匯聚而成,再大的事都務(wù)必從小事做起,先做好每一件小事,大事才能順利完成。一個(gè)細(xì)節(jié)的忽略往往能夠鑄成人生大錯(cuò),能夠造成事業(yè)顛峰之危,而一個(gè)細(xì)節(jié)的講究,能夠讓企業(yè)咸魚翻身,能夠在談判中力挽狂瀾于既倒。
    海爾總裁張瑞敏說:什么是不簡單?把每一件簡單的事做好就是不簡單;什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡。無論做人,做事,都要注意細(xì)節(jié),從小事做起。古語有云:天下大事,必作于細(xì);天下難事,必成于易。有些人奉行做大事,認(rèn)為自己高人一等,勝人一籌,從而忽視小節(jié),結(jié)果不但沒有提升自己,反而更加失敗。正因他們不明白,浩瀚的大海是由一滴滴水融會(huì)而成,茂盛的森林是千百棵樹連接而成,驕人的戰(zhàn)績更是無數(shù)細(xì)小的成功凝聚而成。讓我們把握生命中的細(xì)節(jié),醞釀過程中的細(xì)節(jié)之美。只有這樣,你才會(huì)取得不斷的成功。看不到細(xì)節(jié),或者不把細(xì)節(jié)當(dāng)回事的人,對工作缺乏認(rèn)真的態(tài)度,對事情只能是敷衍了事。這種人無法把工作當(dāng)作一種樂趣,而只是當(dāng)作一種不得不受的苦役,因而在工作中缺乏工作熱情。他們只能永遠(yuǎn)做別人分配給他們做的工作,甚至即便這樣也不能把事情做好。而思考到細(xì)節(jié),注重細(xì)節(jié)的人,不僅僅認(rèn)真對待工作,將小事做細(xì),而且注重在做事的細(xì)節(jié)中找到機(jī)會(huì),從而使自己走上成功之路。
    汪中求說如何把細(xì)節(jié)做好,最重要的,第一是認(rèn)識(shí),第二就是訓(xùn)練。團(tuán)隊(duì)就是格式化,就是將細(xì)節(jié)訓(xùn)練成習(xí)慣。所謂的團(tuán)隊(duì)就是經(jīng)過格式化的模式,能夠到達(dá)必須默契的隊(duì)伍,否則只能叫烏合之眾,而烏合之眾是不可能有戰(zhàn)斗力的。因此進(jìn)入團(tuán)隊(duì)以后需要進(jìn)行格式化,需要進(jìn)行很多操作規(guī)范的培訓(xùn),務(wù)必十分嚴(yán)格的要求格式化的操作,使大家久而久之構(gòu)成我們的工作習(xí)慣。
    細(xì)節(jié)實(shí)質(zhì)是什么?細(xì)節(jié)實(shí)際上是一種長期的準(zhǔn)備,從而獲得的一種機(jī)遇。細(xì)節(jié)是一種習(xí)慣,是一種積累,也是一種眼光,一種智慧。只有持續(xù)這樣的工作標(biāo)準(zhǔn),你才能注意到問題的細(xì)節(jié),你才能做到為使學(xué)習(xí)工作到達(dá)預(yù)期的目標(biāo)而思考細(xì)節(jié),才不會(huì)為了細(xì)節(jié)而細(xì)節(jié)。否則,再注重細(xì)節(jié)也是精心導(dǎo)演了一幕讓別人看得過得去的演戲。在物理學(xué)上能夠細(xì)分到粒子,醫(yī)學(xué)上可分到細(xì)胞,數(shù)學(xué)能夠從0到無窮大,讓我們從0做起,就是,2就是2,心中有一萬,著眼+,才能創(chuàng)造出人生財(cái)富和價(jià)值。細(xì)節(jié)不是空喊出來的。細(xì)節(jié)就是一種積累的經(jīng)驗(yàn)和習(xí)慣,關(guān)聯(lián)著我們學(xué)習(xí)和生活的方方面面。
    一位名人說得好:“播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)”。人的習(xí)慣就是一種潛意識(shí)?!叭绻屇愕氖窒氯ニ拓?,你務(wù)必思考5個(gè)細(xì)節(jié),務(wù)必打7個(gè)電話;你的業(yè)務(wù)人員訪問經(jīng)銷商,未開口說話之前,務(wù)必做5件事;一個(gè)戒煙規(guī)定,要經(jīng)歷5個(gè)階段,做了一年的細(xì)節(jié),順理成章地全部實(shí)現(xiàn)戒煙;……”這是本書中的一些案例,這些案例充分說明了當(dāng)人做一件事情到達(dá)必須熟練程度后,就會(huì)變成一種潛意識(shí),變成一種習(xí)慣。任何一項(xiàng)工程,都能夠分解成為無數(shù)個(gè)細(xì)節(jié),無數(shù)個(gè)細(xì)節(jié)嚴(yán)格執(zhí)行,使其變成一種習(xí)慣。細(xì)節(jié)就是習(xí)慣,優(yōu)秀也是一種習(xí)慣!
    例如:自己這天的學(xué)習(xí)工作安排有量化嗎?學(xué)習(xí)的態(tài)度端正嗎?所犯的錯(cuò)及時(shí)改正了嗎?記錄本十分整潔嗎?遇到不明白的問題及時(shí)請教了嗎?同樣的問題絕沒有犯過第二次嗎?你明天的學(xué)習(xí)計(jì)劃做了嗎?……等等。對照自己的學(xué)習(xí)工作,存在著的不足之處,在今后的學(xué)習(xí)工作中急待提高,在細(xì)節(jié)上多下功夫,使自己不斷進(jìn)步提高。
    我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜愛一心兩用甚至多用。急功近利,喜愛一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會(huì),也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實(shí)并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時(shí)期內(nèi)專注于一種學(xué)問,不求博但求精,堅(jiān)信必須能更深刻的明白并掌握這門知識(shí)。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問題后,我常常警戒自己,就應(yīng)從小事做起,要注重細(xì)節(jié)。很多小事,一個(gè)人能做,另外的人也能做,只是做出來的效果不一樣,往往就是一些細(xì)節(jié)上的功夫,決定著完成的質(zhì)量。因此,說細(xì)節(jié)決定成敗,也不算小題大作了。
    細(xì)節(jié)決定成敗心得體會(huì)篇二
    工作二十多年以來,聽得最多的工作要求就是這句細(xì)節(jié)決定成敗。一直以來對這句話也有著深刻的理解,但始終以來,就如何能做到和處理好細(xì)節(jié)這個(gè)問題,我個(gè)人覺得難上加難。
    難點(diǎn)之一:對細(xì)節(jié)認(rèn)識(shí)之難。每一件工作在個(gè)人的手頭上的時(shí)候,我的工作習(xí)慣是先進(jìn)行一次梳理,先分清工作的輕重緩急,抓住最核心最重要的事情來做,如何一個(gè)人無法完成,我會(huì)召開一個(gè)會(huì)議,對任務(wù)進(jìn)行區(qū)分,但就大的缺點(diǎn)就是覺得別人搞不定的事情,總想著自己一個(gè)人來挑起來,導(dǎo)致最后的結(jié)果是其他的人得不到提高?;仡^一想這就是細(xì)節(jié)呀,想起當(dāng)年在部隊(duì)工作期間擔(dān)任宣傳股長的時(shí)候,干部5名,戰(zhàn)士4名,但時(shí)不時(shí)就有工作受到上級批評的時(shí)候,原因就是認(rèn)識(shí)不到那些是細(xì)節(jié)。更談不上對細(xì)節(jié)的管控了。
    難點(diǎn)之二:對細(xì)節(jié)管控之難。認(rèn)識(shí)到工作中的細(xì)節(jié)是第一步,更難的是管控好細(xì)節(jié)。梳理眾多工作發(fā)現(xiàn),細(xì)節(jié)存在于每一個(gè)地方,具體來講文章中的錯(cuò)別字,會(huì)議上座位牌的擺放,通知的每一個(gè)文字的表達(dá)等等,但管控時(shí)需要對每一個(gè)細(xì)節(jié)的落實(shí)情況進(jìn)行確認(rèn),如果僅靠思維和記憶來管控每一個(gè)細(xì)節(jié)的話,總是會(huì)出現(xiàn)漏洞。因此在工作中,必須對每一個(gè)可能造成紕漏的細(xì)節(jié)進(jìn)行清單式管理,在落實(shí)的行動(dòng)中,對每一個(gè)細(xì)節(jié)問題進(jìn)行跟蹤問效。
    近年以來,特別是新任領(lǐng)導(dǎo)方局長上任之后,我總算找到了細(xì)節(jié)工作的師傅。對于工作中如何認(rèn)識(shí)細(xì)節(jié)、處理細(xì)節(jié)有了一個(gè)真正的領(lǐng)路人。
    從兩年來我經(jīng)手撰寫的材料看,方局長對每一分材料的每一個(gè)字都摳的非常認(rèn)真,對每一個(gè)標(biāo)題是否工整,文章的構(gòu)段結(jié)構(gòu)是否合理、通暢都要進(jìn)行認(rèn)真的研究。更讓人敬佩的是在當(dāng)下新媒體風(fēng)行的時(shí)代,方局長對每天的報(bào)紙都進(jìn)行認(rèn)真的閱讀,用筆標(biāo)記值得我們學(xué)習(xí)借鑒的地方,認(rèn)真的批注熱點(diǎn)問題。
    細(xì)節(jié)決定成敗。這是一個(gè)人人皆知的問題,但要真正做起來,又是非常困難的一件事,難就難在不易養(yǎng)成這種良好的習(xí)慣,難就難在如何克服個(gè)人的懶散,大多知道細(xì)節(jié)是什么、細(xì)節(jié)在哪里,但僥幸心理作怪之后,我們對細(xì)節(jié)就放任了,結(jié)果自不會(huì)好。
    細(xì)節(jié)決定成敗心得體會(huì)篇三
    在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,就十分有必須要寫一篇心得體會(huì),通過寫心得體會(huì),可使我們今后少走彎路。以下小編在這給大家整理了一些細(xì)節(jié)決定成敗心得體會(huì),希望對大家有幫助!
    他站在桌前,盯著這滿桌的菜,不知該如何下手。
    他和幾位師兄一齊來應(yīng)征,來時(shí)老板正在吃飯。他們來之前聽說這個(gè)老板對吃很挑剔,已經(jīng)不知多少廚子被趕走了。老板吃完飯看了看他們,“你們回去各做一道菜過來,我吃得滿意就留下!”
    天??!怎么會(huì)這樣,他根本不知道老板的口味,除了知道他對食物還講究外,其他一無所知,什么樣的菜才能使老板滿意呢?他看著一桌的菜茫然。
    等一下,他忽然想起了什么。對,他們?nèi)r(shí),老板正在吃魚,老板說魚沒味道。他想到了,老板是說魚沒有其他味道,他曾經(jīng)看過一本書上寫著將魚冰凍會(huì)清口。對,就做極冰魚。
    第二天,他和師兄們一起端著各自的菜放在老板面前。師兄們到底比他拜師早,做出的菜老遠(yuǎn)就香氣十足,而且非常好看;他也沒修飾一下自己的菜,他不喜歡那些放在盤里都不能吃的東西,不過現(xiàn)在看看這一桌菜,他的那盤真是遜色多了。
    后來他也做了師父,他對他的徒弟說:“當(dāng)年老板之所以喜歡吃我做的菜,就是因?yàn)槲易⒁獾剿拿恳粋€(gè)舉動(dòng)。你們不僅要學(xué)會(huì)做菜,而且要注意每一個(gè)細(xì)節(jié),包括觀察吃者對菜的神情。只有注意到細(xì)節(jié),才會(huì)取得成功?!?BR>    在親身參觀完z小學(xué),聆聽了吳校長關(guān)于學(xué)校管理的介紹后,我感慨萬千。通過形象,生動(dòng)的實(shí)例,我受到了一次愉快而深刻的思想,管理知識(shí)的教育,進(jìn)一步啟迪了思維,開拓了視野,細(xì)細(xì)品味感受很多。
    現(xiàn)實(shí)的學(xué)校工作中,需要做大事的機(jī)會(huì)非常少,多數(shù)人,多數(shù)情況下只能做一些瑣碎,單調(diào)的事情,或平淡,或雞毛蒜皮。但這就是工作,這就是生活,每一個(gè)個(gè)體成為不可缺少的基礎(chǔ)。工作中往往因一件小事而導(dǎo)致全盤否定,就會(huì)出現(xiàn)100-1=0的現(xiàn)象。因此,在現(xiàn)代學(xué)校管理中,細(xì)節(jié)決定實(shí)體發(fā)展的成敗。只有把一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)都抓好了,讓每一個(gè)學(xué)生都從小就養(yǎng)成一種良好的行為習(xí)慣,學(xué)校才能擁有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
    從教師自身而言,通過學(xué)習(xí)我意識(shí)到,在工作中要擺正自己的位置,合理定位,做好自己的事情。如果把學(xué)校比作“人”一樣的系統(tǒng),把校長或領(lǐng)導(dǎo)層比作“頭”,把中層管理比作“身體”,那每一個(gè)教師就是“肢體”。如果一個(gè)學(xué)校,每一個(gè)人都能合理“定位”,能認(rèn)識(shí)自己所處的地位,干好自己應(yīng)該干好的工作,發(fā)揮好自己的“專長”,就能在工作中游刃有余,不然很可能寸步難行。學(xué)校工作有其特殊性,他還不止是自己一個(gè)人的事,教師們必須和孩子們打交道。要想教育好孩子,我們還必須從自身做起,哪些是要求學(xué)生自己做到的,自己就必須先做到。
    精細(xì)化管理是種意識(shí),觀念,是種態(tài)度與文化。因此,在學(xué)校中實(shí)施精細(xì)化管理也是一種趨勢。只有做到事事有人管,時(shí)時(shí)有人查,時(shí)時(shí)有計(jì)劃,事事有總結(jié),才能杜絕管理上的漏洞,消除管理上的盲點(diǎn),學(xué)校管理才能更到位,才能經(jīng)得起檢查,學(xué)校才能在競爭中步步為贏,贏得家長和社會(huì)的認(rèn)可。
    總之,通過這次參觀學(xué)習(xí),使我更深刻地了解了精細(xì)化管理的深邃,我將立足本職工作,放眼未來,與所有老師們一起,發(fā)揮每一個(gè)人的作用,為學(xué)生的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),為學(xué)校的建設(shè)出好自己的一份力。
    工作二十多年以來,聽得最多的工作要求就是這句細(xì)節(jié)決定成敗。一直以來對這句話也有著深刻的理解,但始終以來,就如何能做到和處理好細(xì)節(jié)這個(gè)問題,我個(gè)人覺得難上加難。
    難點(diǎn)之一:對細(xì)節(jié)認(rèn)識(shí)之難。每一件工作在個(gè)人的手頭上的時(shí)候,我的工作習(xí)慣是先進(jìn)行一次梳理,先分清工作的輕重緩急,抓住最核心最重要的事情來做,如何一個(gè)人無法完成,我會(huì)召開一個(gè)會(huì)議,對任務(wù)進(jìn)行區(qū)分,但就大的缺點(diǎn)就是覺得別人搞不定的事情,總想著自己一個(gè)人來挑起來,導(dǎo)致最后的結(jié)果是其他的人得不到提高?;仡^一想這就是細(xì)節(jié)呀,想起當(dāng)年在部隊(duì)工作期間擔(dān)任宣傳股長的時(shí)候,干部5名,戰(zhàn)士4名,但時(shí)不時(shí)就有工作受到上級批評的時(shí)候,原因就是認(rèn)識(shí)不到那些是細(xì)節(jié)。更談不上對細(xì)節(jié)的管控了。
    難點(diǎn)之二:對細(xì)節(jié)管控之難。認(rèn)識(shí)到工作中的細(xì)節(jié)是第一步,更難的是管控好細(xì)節(jié)。梳理眾多工作發(fā)現(xiàn),細(xì)節(jié)存在于每一個(gè)地方,具體來講文章中的錯(cuò)別字,會(huì)議上座位牌的擺放,通知的每一個(gè)文字的表達(dá)等等,但管控時(shí)需要對每一個(gè)細(xì)節(jié)的落實(shí)情況進(jìn)行確認(rèn),如果僅靠思維和記憶來管控每一個(gè)細(xì)節(jié)的話,總是會(huì)出現(xiàn)漏洞。因此在工作中,必須對每一個(gè)可能造成紕漏的細(xì)節(jié)進(jìn)行清單式管理,在落實(shí)的行動(dòng)中,對每一個(gè)細(xì)節(jié)問題進(jìn)行跟蹤問效。
    近年以來,特別是新任領(lǐng)導(dǎo)方局長上任之后,我總算找到了細(xì)節(jié)工作的師傅。對于工作中如何認(rèn)識(shí)細(xì)節(jié)、處理細(xì)節(jié)有了一個(gè)真正的領(lǐng)路人。
    從兩年來我經(jīng)手撰寫的材料看,方局長對每一分材料的每一個(gè)字都摳的非常認(rèn)真,對每一個(gè)標(biāo)題是否工整,文章的構(gòu)段結(jié)構(gòu)是否合理、通暢都要進(jìn)行認(rèn)真的研究。更讓人敬佩的是在當(dāng)下新媒體風(fēng)行的時(shí)代,方局長對每天的報(bào)紙都進(jìn)行認(rèn)真的閱讀,用筆標(biāo)記值得我們學(xué)習(xí)借鑒的地方,認(rèn)真的批注熱點(diǎn)問題。
    細(xì)節(jié)決定成敗。這是一個(gè)人人皆知的問題,但要真正做起來,又是非常困難的一件事,難就難在不易養(yǎng)成這種良好的習(xí)慣,難就難在如何克服個(gè)人的懶散,大多知道細(xì)節(jié)是什么、細(xì)節(jié)在哪里,但僥幸心理作怪之后,我們對細(xì)節(jié)就放任了,結(jié)果自不會(huì)好。
    汪中求先生在《細(xì)節(jié)決定成敗》一書中說“蕓蕓眾生能做大事的實(shí)在太少,多數(shù)人的多數(shù)情況總還只能做一些具體的事,瑣碎的事、單調(diào)的事,也許過于平淡,也許雞毛蒜皮、但這就是工作,是生活,是成就大事的不可缺少的基礎(chǔ)”。
    細(xì)節(jié)是什么呢?我們理解為一種有長期準(zhǔn)備的、積淀的,從而獲得的機(jī)遇,細(xì)節(jié)是一種習(xí)慣,是一種眼光,更是一種智慧,對于辦學(xué)者,細(xì)節(jié)關(guān)系著學(xué)校的方方面面,林林總總。
    一、學(xué)校的管理。
    學(xué)校的管理,一個(gè)學(xué)校在做,另外的學(xué)校也在做,只是做出來的效果不一樣,這是為什么呢?首先,搞好學(xué)校管理,校長一定要有思想、有理念,學(xué)校管理才有特色、有成績,一個(gè)沒有思想、缺乏理念尤其是先進(jìn)理念的校長顯然是不可能有良好管理效果的。其次,要強(qiáng)調(diào)制度管理,在此基礎(chǔ)上逐步升華到科學(xué)管理、文化管理的高級層次上。制度管理是保證基本規(guī)范、規(guī)則和規(guī)矩落實(shí)到位的基本手段。只有良好制度管理的學(xué)校才有科學(xué)、文化管理的發(fā)展。再次,要以“人文關(guān)懷”為靈魂,“潛心服務(wù)”為核心,落實(shí)”“嚴(yán)細(xì)管理”。歸根結(jié)底,學(xué)校的管理基本大同小異,關(guān)鍵在于細(xì)節(jié)的落實(shí)問題上,什么是抓大放???學(xué)校的事是沒大沒小的。田莊中學(xué)在辦學(xué)條件上、文化立校理念上,教學(xué)質(zhì)量上三大困難面前,從解決領(lǐng)導(dǎo)班子的作風(fēng)開始,關(guān)注教師發(fā)展、改善辦公條件、逐步實(shí)現(xiàn)數(shù)化校園,實(shí)現(xiàn)管理的高效和辦學(xué)質(zhì)量的大幅提高,始終注重抓細(xì)節(jié)、抓落實(shí)。
    “什么是管理?管理就是帶頭干實(shí)事”?!肮芾砭褪且盐蘸暧^,觀察微觀,直面難關(guān)”。管理也好,特色也好,不難看出,就是細(xì)節(jié)落實(shí)得好。沒有哪一所學(xué)校的辦學(xué)和管理能夠離開細(xì)節(jié)的落實(shí)到位。細(xì)節(jié)上的功夫,決定著完成的質(zhì)量??床坏郊?xì)節(jié)的學(xué)校管理者,往往是不會(huì)成功的,而只能成為夸夸其談的說教者。無疑,作為學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)者、管理者、服務(wù)者的校長,更要有管理上細(xì)中見精的功夫,小中見大的智慧,偉大與平凡的辯證胸懷,樹立凡事無小事的思想,簡單不等于容易的觀念。工作中既要有高贍遠(yuǎn)矚的眼光,更要有細(xì)枝末節(jié)的心眼,密切關(guān)注和思考細(xì)節(jié)的落實(shí)。只有這樣,才能把工作做好、做強(qiáng)、真正做出成績來。
    二、教師發(fā)展。
    學(xué)校管理的目的是什么?是質(zhì)量?是規(guī)范?是效益?我們認(rèn)為學(xué)校管理的落腳點(diǎn)是發(fā)展,是師生和學(xué)校的發(fā)展,沒有了人的發(fā)展(師生)和學(xué)校的發(fā)展談什么都是無意義的。在學(xué)校,尤其是教師的專業(yè)化發(fā)展對于學(xué)生,學(xué)校的發(fā)展上著十分重要的作用。南開區(qū)教育局的一些培訓(xùn)模式與我區(qū)的大同小異,無高低之分,但有特色之別。
    1、培訓(xùn)模式的多樣化:“名校長”、“名教師”、“崗前培訓(xùn)”、“優(yōu)秀中青年教師評比”、“一把手研討會(huì)”、“青年教師定期學(xué)習(xí)會(huì)”等。樹立“今天的教育,是明天的素質(zhì)”的長遠(yuǎn)思想和先進(jìn)理念,培養(yǎng)教師干部的能力,人品、人氣、大胸懷,大氣度,大境界,把多元化的培訓(xùn)模式制度化、常規(guī)化、形成了一套比較完整的干部教師培訓(xùn)體系。
    2、培訓(xùn)方式的主題化:幾乎所有的學(xué)校,在教師隊(duì)伍的建設(shè)中,都以“課程改革,實(shí)施素質(zhì)教育”為主題培養(yǎng)、培訓(xùn)教師的綜合素質(zhì),促進(jìn)其專業(yè)化的發(fā)展?!耙哉n帶研、以研帶訓(xùn)、研訓(xùn)結(jié)合”的培訓(xùn)主題,堅(jiān)持開展教師專業(yè)化培訓(xùn)的“三格”課:即年青教師的“合格”成長課、中青年教師的“升格”實(shí)踐課和骨干教師的“風(fēng)格”展示課。
    3、培訓(xùn)內(nèi)容的校本化:教師的發(fā)展,就其實(shí)質(zhì)是綜合素質(zhì)的提升、專業(yè)水平的提高、工作能力的增強(qiáng)。校本化的教師隊(duì)伍培訓(xùn),可以依據(jù)各學(xué)校的實(shí)際情況針對性地進(jìn)行,有利于增強(qiáng)培訓(xùn)的實(shí)效性。開展“遇事培訓(xùn)”模式,我認(rèn)為有時(shí)候遇到事培訓(xùn)更有效。如對領(lǐng)導(dǎo)班子的培訓(xùn)就以“待人用心用情、處事一碗水端平”為主題,重塑領(lǐng)導(dǎo)班子形象。對教師的校本培訓(xùn)他們就以“感動(dòng)田中的人物”為主題每期給教師布置作業(yè),從而增強(qiáng)教師的責(zé)任心和使命感,增強(qiáng)學(xué)校教師的情感意識(shí)。
    樹立先進(jìn)的辦學(xué)理念,掌握科學(xué)的管理手段,落實(shí)規(guī)范的辦學(xué)行為,推動(dòng)學(xué)校的全面工作向前發(fā)展才是我們的主要目的。盡管辦學(xué)和管理過程中存在許許多多的問題和困惑,但我們始終堅(jiān)信一個(gè)真理:辦法總比困難多。
    三、今后做法:
    1、理清思路,輕裝上陣。
    明確學(xué)校的辦學(xué)思想,辦學(xué)理念,把它變成全校教職工的共同思想,在有共同理想的基礎(chǔ)上團(tuán)結(jié)一心,在有目標(biāo)明確的前提下苦于實(shí)干。放下思想的包袱,注重行動(dòng)的細(xì)節(jié),用心做好事。
    2、別忘了自己是誰?校長是什么?校長是領(lǐng)導(dǎo)者,管理者,引領(lǐng)者,更是服務(wù)者,隨時(shí)隨地記住自己肩上的職責(zé),承擔(dān)的責(zé)任,為師生服務(wù),為事業(yè)奉獻(xiàn)。
    3、別以為自己是誰?校長要低下身來靠近師生,多了解他們的需求,疾苦和意見,弄清楚校長不是官,而是師生中的一員、一個(gè)能與師生同甘共苦的組織者、貼心人。
    4、凝心靜氣做教育:凝心靜氣才能沉下心來,思考教育,體味教育的規(guī)律,凝心靜氣才能少一些浮燥和功利,才能把教育當(dāng)成事業(yè)來做。
    5、心平氣和干工作:凡事冷靜、三思而后行,工作中難免有這樣或那樣的困難和問題,切莫生氣浮燥,對人對事要有大氣度、大胸懷、高境界和長眼光,工作中有竟?fàn)幎晃└偁帯?BR>    6、關(guān)注細(xì)節(jié),注重落實(shí):同樣的工作,一個(gè)人在做,另外的人也在做,但做的效果卻千差萬別,那是因?yàn)槲覀兒芏鄷r(shí)候忽略了細(xì)節(jié)上的問題,或者在細(xì)節(jié)上沒有落實(shí)到位。辦學(xué)和管理的關(guān)鍵就在這里,誰是細(xì)節(jié)的關(guān)注者和實(shí)踐者,誰就會(huì)收獲成功。
    近日,讀了汪中求先生的《細(xì)節(jié)決定成敗》這本書,感觸頗深。它是汪中求先生總結(jié)多年管理、咨詢工作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并借鑒國外企業(yè)管理的經(jīng)驗(yàn)寫成的一部細(xì)節(jié)管理專著,內(nèi)容豐富,對提高我們基層班主任的管理水平具有實(shí)際作用。
    在充滿競爭的今天,如何做好工作,關(guān)鍵在于是否抓住了一個(gè)“小”字。也許太多的人,總不屑一顧事物的細(xì)節(jié),太自信“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來”,殊不知,我們大部分時(shí)間都是在做一些小事,假如每個(gè)人能把自己所在崗位的每一件小事做好、做到位,就已經(jīng)很不簡單了。
    我們作為教育工作者,育人工作是個(gè)全方位的系統(tǒng)工程,需要各方面互相配合。這些工作還得從學(xué)生的日常行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣抓起。認(rèn)真對待每一件關(guān)于學(xué)生的小事,促使學(xué)生珍惜時(shí)間、自覺學(xué)習(xí)、不畏艱難、勇攀高峰,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。同時(shí)要善于和學(xué)生做工作,注重學(xué)生細(xì)節(jié),并從細(xì)節(jié)中發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題,并對于這些的問題進(jìn)行改正,培養(yǎng)其正確的德育觀。有一次我在課堂上討論孝敬父母問題的時(shí)候,一個(gè)學(xué)生漫不經(jīng)心,我感覺到了他的情緒變化,事后找他談話的時(shí)候他就告訴我他從小失去了母親,所以一說到親情的時(shí)候他就覺得心里特別難受。發(fā)現(xiàn)了這個(gè)學(xué)生的心理,在以后的教育中我有意識(shí)的多關(guān)愛他,結(jié)果這學(xué)生就有了很大的進(jìn)步,微笑也多了許多。
    “小事成就大事,細(xì)節(jié)成就完美”。我每天都在和一群天真活潑的學(xué)生打交道,看起來都是些瑣碎的小事,讀完這本書后,我覺得自己的一舉一動(dòng)也在平凡中變得偉大起來。教師的工作說得明白些,就是既要教書又要育人,可是,體現(xiàn)在日常教育教學(xué)工作中的更多的是瑣事,瑣碎的小事時(shí)時(shí)刻刻圍繞著我們,但我們不能因時(shí)間、精力有限而顧不上它,甚至不屑一顧。我們必須改變心浮氣躁的毛病,應(yīng)注重細(xì)節(jié)、把小事做細(xì)。從備好、上好每一堂課做起,從仔細(xì)批改每一本作業(yè)本做起,從認(rèn)真對待每一個(gè)孩子的問題做起,從彎腰撿起地上的廢紙做起,從撣掉辦公桌上的灰塵做起……做每件小事,事無俱細(xì),事必躬親,落實(shí)好對學(xué)生的養(yǎng)成教育、思想教育,孩子發(fā)展的過程,也就是我們教師成長完善的過程。
    在工作中,如果我們關(guān)注了細(xì)節(jié),就可以把握了創(chuàng)新之源,也就為成功奠定了一定的基礎(chǔ)。一心渴望偉大、追求偉大,偉大卻不了了之;甘于平談,認(rèn)真做好每個(gè)細(xì)節(jié),偉大卻不期而至。這就是細(xì)節(jié)的魅力,是水到渠成后的驚喜。
    既然選擇了教師這一神圣而光榮的職業(yè),我決心用自己的愛心、責(zé)任心、耐心、進(jìn)取心去努力關(guān)注每一個(gè)教育細(xì)節(jié),在平凡的教育崗位上注意從小事入手,先成就小事,再成就大事,最后走向成功。
    細(xì)節(jié)決定成敗心得體會(huì)篇四
    近段時(shí)間閱讀《細(xì)節(jié)決定成敗》一書,頗有體會(huì)。可謂淺顯中蘊(yùn)涵著深刻的道理。不妨記錄下來,聊以自勉。
    簡單的招式練到極致就是絕招。這句話給我留下了深刻的印象。什么是絕招?讓我想起金庸武打小說中主人翁的獨(dú)門絕學(xué),似若無奇的不經(jīng)意之間一招致命,殺敵于無形,讓我久久無法釋懷。
    人世間真有所謂的絕招?汪中求先生作了最好的注解:所謂絕招,是用細(xì)節(jié)的功夫堆砌出來的!這不由得讓人想起了一位上世紀(jì)50年代服務(wù)業(yè)的勞模兼全國人大代表。他是一位賣糖的服務(wù)員,平凡得不得了,然而他在平凡的工作中練就了絕招:賣糖基本上不用秤稱,用手抓,一抓一個(gè)準(zhǔn),讓柜臺(tái)上那把秤成為了高效工作的見證。這樣大大節(jié)約了工作效率,提高了服務(wù)的有效時(shí)間。同時(shí),他還發(fā)明了接一待二招呼三的服務(wù)方式,對服務(wù)業(yè)的影響可謂深遠(yuǎn)。而他怎樣練就這門絕活?自然少不了日復(fù)一日的練習(xí)。據(jù)報(bào)道,為練成這門絕招,他自己買糖回家,閉門練習(xí),一顆一顆地加加減減,手指打起了老繭,褪了皮又繼續(xù)練習(xí),仿佛為練習(xí)鐵沙掌,凡身肉掌穿梭于鐵沙之間。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,終于一招一式之間成就了大手筆。
    我們所從事的金融業(yè),隸屬于服務(wù)行業(yè),常有熱情易逝,委屈難平的感覺,這些都給我們的服務(wù)帶來一定的困難。而惟有責(zé)任感,催生著敬業(yè)精神茁壯生長,成為揮之不去的動(dòng)力源泉。
    熱情消退,責(zé)任感推動(dòng)著你毫不遲疑地走下去,很多時(shí)候,又會(huì)得到新的樂趣,燃起新的熱情。枉受委屈,責(zé)任感支撐著你平心靜氣,胸懷坦蕩,你會(huì)覺得你對生活又有新的感悟,心境得到進(jìn)一步的歷練。而這一切,便就蘊(yùn)藏在匆匆的一朝一夕、平淡的一招一式之間。細(xì)節(jié)決不僅僅是細(xì)節(jié),更是一種肯定自我的生活態(tài)度,一種愛屋及烏的進(jìn)取精神。
    借用魯迅先生的一句話:世間本沒有路,走的人多了,便成了路。是啊,人世間本沒有絕招,全身心地練了,便成了絕招!
    細(xì)節(jié)決定成敗心得體會(huì)篇五
    讀過《細(xì)節(jié)決定成敗》這本書,覺得他寫的很好,很有道理所以一直收藏著它。這本書的各種成功和失敗的案例都告訴我們一個(gè)淺顯的道理——不管是一個(gè)國家、還是單位、或者個(gè)人,如果他想發(fā)展壯大,或者有所成就,都必須從細(xì)小的環(huán)節(jié)做起。只有每個(gè)環(huán)節(jié),每個(gè)部位,每個(gè)點(diǎn)都做的非常到位,才能使它正常運(yùn)轉(zhuǎn),不斷的發(fā)展壯大。
    細(xì)節(jié)是平凡的、具體的、零散的,如一句話、一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)會(huì)面……細(xì)節(jié)很小,容易被人們所忽視,但它的作用是不可估量。有些細(xì)節(jié)會(huì)深深地印在我們的腦海中,留下終生難忘的印象;有些細(xì)節(jié)會(huì)改變事物的發(fā)展方向,使人們的命運(yùn)發(fā)生轉(zhuǎn)變。對個(gè)人來說,細(xì)節(jié)體現(xiàn)著素質(zhì);對部門來說,細(xì)節(jié)代表形象;對事業(yè)來說,細(xì)節(jié)決定著成敗。汪中求先生的《細(xì)節(jié)決定成敗》,從各個(gè)方面,由淺入深,從思想觀念出發(fā),到細(xì)節(jié)的產(chǎn)生的差距,忽視細(xì)節(jié)的代價(jià),由細(xì)節(jié)的本質(zhì)到細(xì)節(jié)的積累。清清楚楚,淋漓盡致的向讀者展現(xiàn)了一個(gè)全新的觀念,從做人,做事,做管理,處處體現(xiàn)了細(xì)節(jié)的重要性。而“細(xì)節(jié)”又是一個(gè)多么容易被忽視的'字眼啊,在表面風(fēng)光的背后,有誰會(huì)真正注意到細(xì)節(jié)的存在和影響呢?而要真正做到對每一件事都細(xì)致入微,周全考慮卻并不是一件容易的事。正如書中所說的注意細(xì)節(jié)其實(shí)是一種功夫,這種功夫是靠日積月累培養(yǎng)出來的。談到日積月累,就不能不涉及到習(xí)慣,因?yàn)槿说男袨榈?5%都是受習(xí)慣影響的,在習(xí)慣中積累功夫,培養(yǎng)素質(zhì)。香港商業(yè)巨子李嘉誠無論是在事業(yè)上還是在與人的交往中都可以說是取得了巨大的成功,他就在一次講學(xué)中說道:“栽種思想,成就行為;栽種行為,成就習(xí)慣;栽種習(xí)慣,成就性格;栽種性格,成就命運(yùn)?!笨梢姟白⒅丶?xì)節(jié)”這個(gè)行為習(xí)慣的日積月累對人的影響。
    我們現(xiàn)實(shí)生活中,切實(shí)感到:細(xì)節(jié)確實(shí)決定成敗。不注重細(xì)節(jié)而釀成大禍的事件天天都在上演,礦難事故頻頻發(fā)生,井噴事件的不斷涌現(xiàn),有毒有害物質(zhì)泄漏的事件屢禁不止等等給國家和人民的生命財(cái)產(chǎn)造成了不可估量的損失?!都?xì)節(jié)決定成敗》也舉了很多例子:蘇聯(lián)宇航員加加林因脫下鞋子進(jìn)入航天飛船而成為遨游太空第一人,一位應(yīng)聘者因檢起地上的紙團(tuán)而成功應(yīng)聘,這些事情無不生動(dòng)地不告訴我們細(xì)節(jié)決定成敗。
    無論做人還是做事都必須從我事做起,從小事做起,注重每一個(gè)細(xì)節(jié)。一個(gè)成功的人必定是一個(gè)注重細(xì)節(jié)的人。因?yàn)榧?xì)節(jié)往往反映一個(gè)人的品質(zhì)和操守,直接關(guān)系到別人對自己以及自己管理團(tuán)隊(duì)的客觀評價(jià)。而做好細(xì)節(jié)的功夫往往又都在平時(shí)自己的一言一行,作為管理人員,更要從我做起,從小事做起,從細(xì)小處著手,以身作則,模范帶頭,做精益求真,不折不扣的執(zhí)行者?!都?xì)節(jié)決定成敗》一書中就舉了許多事例:“一個(gè)藥廠的廠長因隨地吐了一口痰,外商就終止了談判,菲利用一把椅子問候,從此走上了讓人夢寐以求的成功之路”。細(xì)節(jié)體現(xiàn)一個(gè)人的素質(zhì),細(xì)節(jié)更隱藏成功的機(jī)遇。古云:“泰山不拒細(xì)壤,故能成其高;江海不擇細(xì)流,故能成其深”。西方有句名言:“羅馬不是一天建成的",再大的事都必須從小事做起,先做好每一件小事,才能成就大事業(yè)。一個(gè)細(xì)節(jié)的忽略,往往可以鑄成大錯(cuò),而一個(gè)細(xì)節(jié)講究,可以讓企業(yè)咸魚翻身,可以在談判中挽狂瀾于既倒。海爾總裁張瑞敏先生在比較中日公司員工的認(rèn)真精神時(shí)曾說:“如果讓一個(gè)日本員工每天擦桌子六次,日本員工會(huì)不折不扣地執(zhí)行,每天都會(huì)堅(jiān)持擦六次,可是,如果讓一個(gè)中國員工去做,那么他在第一天可能會(huì)擦六遍,第二天可能也會(huì)擦六遍,但到第三天可能就只會(huì)擦五次、四次、三次,到后來就不了了之。有鑒于此,他表示,把每一次簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。正如書中所說:“蕓蕓眾生能做大事的實(shí)在太少,多數(shù)人的多數(shù)情況總還只能做一些具體的事、瑣碎的事、單調(diào)的事,也許過于平淡,也許雞毛蒜皮,但這就是工作,是生活,是成就大事不可缺少的基礎(chǔ)"。
    細(xì)節(jié)決定成敗心得體會(huì)篇六
    《細(xì)節(jié)決定成敗》講述的是:細(xì)節(jié)之重要。確實(shí)事業(yè)成功與否,內(nèi)因是起決定作用的。一個(gè)人小事做不好,工作粗枝大葉,是難以成就一番事業(yè)的。蕓蕓眾生能做大事的實(shí)在太少,多數(shù)人的多數(shù)情況總還是能做一些具體小事、瑣碎的事、單調(diào)的事。也許過于平淡,也許雞毛蒜皮,但這就是工作、是生活、是成就大事的不可缺少的基礎(chǔ)。海爾集團(tuán)總裁張瑞敏先生說出很有哲理的一句話,“把每一件簡單的事做好就是不簡單?!?BR>    細(xì)節(jié)問題與全社會(huì)的心態(tài)有關(guān),也有其深刻的民族文化背景,是一個(gè)很大的問題。工作上的惰性、缺乏進(jìn)取精神、循規(guī)蹈矩、缺乏“細(xì)致到點(diǎn)”、從細(xì)節(jié)上找機(jī)會(huì)。我們經(jīng)常會(huì)碰到工作中有些細(xì)節(jié)的忽視,帶來工作被動(dòng),時(shí)有發(fā)生。
    如果不把細(xì)節(jié)當(dāng)回事,做事不注重細(xì)節(jié),會(huì)鑄成大錯(cuò)。如我們?nèi)舜蠊ぷ?,每開一個(gè)會(huì),開展工作,出臺(tái)一只文件,都要依法辦事、程序到位、依法行文。注重細(xì)節(jié),不能有所紕漏和差錯(cuò)?,F(xiàn)群眾法律意識(shí)增強(qiáng),稍有不慎就要被譴責(zé),帶來不良后果。要依法對工作監(jiān)督,要細(xì)致認(rèn)真。在調(diào)研工作時(shí)要客觀、公正、實(shí)事求是、深入細(xì)致,細(xì)節(jié)要真實(shí),數(shù)據(jù)要正確。領(lǐng)導(dǎo)采納意見后作為工作決策,才不會(huì)失誤。反之,影響和損失就大了。
    偉大源于細(xì)節(jié)的積累,一切從小事做起,標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范就是對細(xì)節(jié)的量化,是重視細(xì)節(jié)、完善細(xì)節(jié)的最高體現(xiàn)。在戰(zhàn)爭年代,毛主席抓軍隊(duì)建設(shè)時(shí),出臺(tái)“三大紀(jì)律、八項(xiàng)注意”。內(nèi)有不拿群眾一針一線,借人東西用過了,當(dāng)面歸還,不可遺失掉等是多么注重細(xì)節(jié),軍隊(duì)打到哪里就為哪里的百姓服務(wù),結(jié)成了軍民魚水情,得到全國人民的支持,取得了革命的偉大勝利。
    在日常工作中,一個(gè)細(xì)節(jié)的忽視,可能會(huì)導(dǎo)致這件事的失敗。所以無論做什么工作,都要有恒心、細(xì)心、用心地去做,力求完美。作為一名最基層的學(xué)校是具體工作的執(zhí)行者,已有明確的工作職責(zé)、規(guī)范的管理制度和細(xì)化的考核要求。我們只要把全部的精力放在做好每一件小事上,注重細(xì)節(jié),從細(xì)節(jié)著手,在細(xì)節(jié)上下功夫,在細(xì)節(jié)上去創(chuàng)新,做到精益求精,把每件小事作細(xì)、做實(shí)、做好。這是追求完善工作的目標(biāo)。其實(shí)細(xì)節(jié)是一種積累的經(jīng)驗(yàn),是一種眼光和智慧,學(xué)讀該書,對自己的工作真有一定的幫助和促進(jìn)。
    細(xì)節(jié)決定成敗心得體會(huì)篇七
    《細(xì)節(jié)決定成敗》是汪中求先生總結(jié)多年管理、咨詢工作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并借鑒國外企業(yè)管理的經(jīng)驗(yàn)寫成的一部細(xì)節(jié)管理專著,內(nèi)容豐富、資料翔實(shí)。讀了汪中求先生的《細(xì)節(jié)決定成敗》一書后,感覺到在我們的日常生活和工作中,的的確確有一些細(xì)節(jié)上的東西,如果我們不注意就會(huì)造成很大的問題,帶來很大的損失。書中眾多的'例子從正反兩方面說明了細(xì)節(jié)能夠讓你獲得成功,也能讓你跌入失敗的深淵。俗話說“不積跬步,無以致千里,不聚溪流,無以成江河”,而海爾集團(tuán)總裁張瑞敏也說過:“把每一件簡單的事情做好就是不簡單,把每件平凡的事做好就是不平凡”。
    基礎(chǔ)教育科負(fù)責(zé)全區(qū)招生工作,關(guān)系老百姓的切身利益,更是要從細(xì)節(jié)入手,因此我科室多措并舉,提前謀劃,力求精細(xì)化做好招生服務(wù)工作。每年招生季前組織各中小學(xué)對招生責(zé)任片區(qū)情況進(jìn)行了詳細(xì)的摸底調(diào)查與招生分析,形成長安區(qū)招生形勢研判;按片走訪調(diào)研各小學(xué),依據(jù)前期摸底,制定熱點(diǎn)學(xué)校招生工作預(yù)案;提前對社會(huì)公布各校招生咨詢電話,解答家長疑問,緩解家長緊張情緒,化解突出矛盾;對社會(huì)公布招生地圖,方便家長及時(shí)查詢;組織各中小學(xué)簽訂《長安區(qū)中小學(xué)招生工作承諾書》,維護(hù)全區(qū)正常的教育教學(xué)和招生秩序;召開義務(wù)教育招生大會(huì),詳細(xì)解讀招生政策變化,對我區(qū)義務(wù)教育招生工作進(jìn)行全面安排、部署。由于前期工作安排細(xì)致,每年都可圓滿完成招生工作。使我更加體會(huì)到“細(xì)節(jié)決定成敗”,作為基層工作人員,更加堅(jiān)定了我要從自己做起,從小事做起,從細(xì)小處著手,以身作則,做精益求精不折不扣的執(zhí)行者。
    細(xì)節(jié)決定成敗心得體會(huì)篇八
    工作之余,公司繼去年集中組織管理人員學(xué)習(xí)主人翁等系列管理教材,針對我們企業(yè)自身特點(diǎn),為進(jìn)一步提高管理人員管理水平與管理理念、切實(shí)提高工作執(zhí)行力,推動(dòng)公司各項(xiàng)工作取得實(shí)效,今年再次學(xué)習(xí)《細(xì)節(jié)決定成敗》與《實(shí)戰(zhàn)執(zhí)行力》等等理論書籍及相關(guān)視頻。特別是公司耿總做生動(dòng)《細(xì)節(jié)決定成敗》專題講座。
    聆聽完耿總的專題講座及認(rèn)真研讀《細(xì)節(jié)決定成敗》一書,結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活與日常工作,感受及感觸頗深。
    《細(xì)節(jié)決定成敗》從大的方面說,可以興國,也可敗國。興國的例子比比皆是,例如勾踐經(jīng)臥薪嘗膽細(xì)節(jié)勵(lì)志,終成三千越甲可吞吳,成就復(fù)國偉業(yè)。如果勾踐睡的是現(xiàn)在的席夢思,嘗的是蜂蜜,復(fù)國的大業(yè)恐怕是沒有指望了,勾踐是個(gè)不折不扣的細(xì)節(jié)管理者。敗國的例子也有呀,烽火戲諸侯的典故,敵國依據(jù)烽火無因而起,諸侯被戲而不救駕的情報(bào),可一舉滅亡一個(gè)國家。
    《細(xì)節(jié)決定成敗》對公司和個(gè)人來說更重要了,先說個(gè)人的例子,某型男去相親,對方是位美女,并且是位讓人心儀美女,雙方一見面,通過交流大家彼此都很滿意,就在這時(shí),人有三急,型男需要上廁所,可型男上完廁所,沒有沖水就出來。結(jié)果美女婉拒型男,細(xì)問原因,就是上廁所沒有沖水的事,美女認(rèn)為型男生活習(xí)慣不好,素質(zhì)修養(yǎng)定有問題呀。上沖水不沖水這事小吧,它就能成為反映一個(gè)人修養(yǎng)的細(xì)節(jié),該細(xì)節(jié)不就決定了約會(huì)的成??!該型男是我的一個(gè)曾經(jīng)的同事。
    結(jié)合我們公司的實(shí)際工作,《細(xì)節(jié)決定成敗》的事情就更多了,細(xì)小到關(guān)系生產(chǎn)的正常運(yùn)行和產(chǎn)品的產(chǎn)量、質(zhì)量。大到?jīng)Q定公司的成敗與個(gè)人的榮辱。
    作為一名基層管理者,怎么從細(xì)節(jié)做好日常工作哪?我個(gè)人認(rèn)為:第一點(diǎn)、努力提高自己的專業(yè)知識(shí)與水平。第二點(diǎn)就是增強(qiáng)提高責(zé)任心與責(zé)任意識(shí)、敬業(yè)精神。第三點(diǎn)就是從日常工作細(xì)節(jié)入手,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,事無巨細(xì),親力親為,做足、做實(shí)生產(chǎn)的微細(xì)節(jié)管理。才能使我們無往不勝,立于不敗之地,公司才能再創(chuàng)輝煌,更加成功!
    細(xì)節(jié)決定成敗心得體會(huì)篇九
    在市場經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天,百世興人明白無論在經(jīng)濟(jì)、科技乃至政治領(lǐng)域都流行著這樣一個(gè)經(jīng)典:“細(xì)節(jié)決定成敗”。而細(xì)節(jié)就是事物發(fā)展過程中的每一個(gè)具體環(huán)節(jié),細(xì)微因素,它需要充分發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)新意識(shí),才能在平凡的積累中達(dá)到質(zhì)的飛躍。
    古人云:“不識(shí)硅步,無以致千里”,細(xì)節(jié)其實(shí)就是辯證法中的量變與質(zhì)變。在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天,百世興正是在經(jīng)營決策中,做到事事具體細(xì)化,落實(shí)每個(gè)細(xì)節(jié),把先進(jìn)的管理理念和自身實(shí)際相結(jié)合,傳承和保留優(yōu)秀的精神文化元素,吸收和融入超前的理念和思維,形成獨(dú)具特色、與時(shí)俱進(jìn)的.文化,經(jīng)營,管理模式。在激烈地市場競爭中獨(dú)樹一幟,成功洗牌,注重細(xì)節(jié)是首要。
    到公司第一天,百世興就讓我體會(huì)到了一個(gè)企業(yè)要持續(xù)發(fā)展,保持良好的長期運(yùn)行,除了要具有保持企業(yè)形象的品牌產(chǎn)品外,更需要抓好生產(chǎn),經(jīng)營銷售的每個(gè)細(xì)節(jié)。開發(fā)、加工、制造、銷售用戶所需的產(chǎn)品,急用戶之所需,改變觀念,優(yōu)質(zhì)服務(wù),抓住商機(jī),促成發(fā)展,以最小的投入,換取利潤的最大化。
    百世興,這個(gè)無不體現(xiàn)細(xì)節(jié)魅力的團(tuán)體,讓我因是百世興人而驕傲!也讓營蘊(yùn)在“細(xì)節(jié)決定一切”的企業(yè)氛圍中的百世興人明白———細(xì)節(jié)決定成敗,誠然也。
    細(xì)節(jié)決定成敗心得體會(huì)篇十
    讀完《細(xì)節(jié)成決定成敗》一書之后,讓我開始更加關(guān)注細(xì)節(jié);如:著工服時(shí)我會(huì)注意:領(lǐng)帶的長短,工牌的佩戴,皮鞋的亮度;開會(huì)時(shí)我會(huì)注意:著裝是否整齊,手機(jī)是否靜音,精神狀態(tài)是否良好;離開辦公區(qū)時(shí):隨手關(guān)燈,關(guān)空調(diào)等等。
    正如咱們領(lǐng)導(dǎo)所講:積跬步,至千里;積小流,成江海。細(xì)節(jié)決定品質(zhì)。
    古語有云:一著不慎,滿盤皆輸。這都是在強(qiáng)調(diào)細(xì)節(jié)的重要性。《細(xì)節(jié)決定成敗》這本書又一次警醒了我自己,今后的工作中更加嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,正如海爾集團(tuán)總裁張瑞敏說:“什么是不簡單?把每一件簡單的事做好就是不簡單;什么是不平凡?把每一件平凡的事做好就是不平凡。”這句話教育我立足本職工作,認(rèn)真細(xì)致地做好每一件事,在工作中兢兢業(yè)業(yè)、戒驕戒躁。
    藝術(shù)家米開朗.琪羅曾說:在藝術(shù)的境界里,細(xì)節(jié)就是上帝。
    秦朝宰相李斯也說:泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細(xì)流,故能就其深。正所謂:問題無大小,工作無小事。當(dāng)我們以一絲不茍的態(tài)度去工作,去關(guān)注工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié),必定能將簡單變?yōu)椴缓唵?,平凡變得不平凡。在我們周邊,就有很多這樣的例子,比如:為舉辦好今天讀書分享會(huì),公司領(lǐng)導(dǎo)都親臨現(xiàn)場為我們鼓勁,組織部室用心安排每一個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié),每一位到場同事都按要求著裝,每一個(gè)工作人員都認(rèn)真做好會(huì)場各項(xiàng)服務(wù)工作。
    20xx年,是置業(yè)公司的品質(zhì)年、關(guān)鍵年、跨越年,讓我們從注重細(xì)節(jié)開始,為打造高品質(zhì)的城建置業(yè)盡自己的綿薄之力,在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績。
    細(xì)節(jié)決定成敗心得體會(huì)篇十一
    近期讀了汪中球先生寫的一本書:《細(xì)節(jié)決定成敗》,感到很震撼。對我來說,這本書可謂一語道破天機(jī),指出了成功的秘訣。天下事浩浩蕩蕩,何以有成功,何以有失???這本書指出,在把握大局的基礎(chǔ)上,細(xì)節(jié)對于咱們?nèi)〉贸晒χ陵P(guān)重要,在必須程度上正是細(xì)節(jié)決定了成敗。套用《孫子兵法》的第一句話:細(xì)節(jié),成敗之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也。不管是歷史還是現(xiàn)實(shí)生活,太多的例子能夠印證細(xì)節(jié)的重要性。
    中國歷史上有一個(gè)著名的戰(zhàn)例,那就是赤壁之戰(zhàn)。大家都知道交戰(zhàn)的雙方是曹操和孫劉聯(lián)軍。從客觀上講,曹操占據(jù)著極大的優(yōu)勢,兵多將廣,裝備精良,又擁有“挾天子以令諸侯”的政治優(yōu)勢,另一方的孫劉聯(lián)軍加起來也不及他的四分之一,劉備等人更是在北方被曹操追得幾乎無處安身,以至于在江東,不少人都主張投降曹操。因此,當(dāng)時(shí)的曹操應(yīng)對著滾滾長江是躊躇滿志,一副志在必得的樣貌。結(jié)果如何?當(dāng)戰(zhàn)斗打響,陣勢擺開之后,曹操忽視了細(xì)節(jié),本來北方人就不習(xí)水戰(zhàn),他又把他的戰(zhàn)船都相互連在一齊,給孫劉聯(lián)軍準(zhǔn)確地說是給周瑜以可乘之機(jī),一把大火把曹操的大軍燒的是一塌糊涂。從此曹操退回到北方,再也未實(shí)現(xiàn)他飲馬長江的夙愿,三國鼎立局面因此構(gòu)成。曹操忽視細(xì)節(jié)的教訓(xùn)不可謂不深刻。
    在咱們的日常生活中,不注重細(xì)節(jié)而釀成大禍的事件天天都在上演:礦難事故的頻頻發(fā)生,井噴事件的不斷涌現(xiàn),有毒、有害物質(zhì)泄漏的事件屢禁不止等等給國家和人民的性命財(cái)產(chǎn)造成了不可估量的損失。這些事件一次又一次給咱們敲響了警鐘——細(xì)節(jié)決定成敗。
    細(xì)節(jié)的重要性不僅僅體此刻做事上,在為人處事、待人接物方面也是不容忽視。也許注意了細(xì)節(jié),人生重大的機(jī)遇就會(huì)隨之而來,正因細(xì)節(jié)往往反映一個(gè)人的品質(zhì)和操守,直接關(guān)聯(lián)到別人對自我的客觀評價(jià)。
    咱們只有在小事上嚴(yán)格要求自我,在細(xì)節(jié)處規(guī)范自我的言行,才能成為一個(gè)優(yōu)秀的'人,成為一個(gè)成功的人。
    當(dāng)然,人生在世,并不必須非要成就一番轟轟烈烈的大事業(yè)。事實(shí)上,正如《細(xì)節(jié)決定成敗》這本書里所說的:“蕓蕓眾生,能做大事的實(shí)在太少,多數(shù)人的多數(shù)狀況總還只能做一些具體的事、瑣碎的事、單調(diào)的事,也許過于平淡,也許雞毛蒜皮,但這就是工作,是生活,是成就大事的不可缺少的基礎(chǔ)?!币虼?,無論做人、做事,都要注重細(xì)節(jié),從小事做起。咱們的古人就提倡“天下大事,必作于細(xì);天下難事,必成于易”;周恩來總理就一貫提倡注重細(xì)節(jié),他自我也是關(guān)照小事、成就大事的典范。
    我是一個(gè)在細(xì)節(jié)方面做的很失敗的一個(gè)人,深感慚愧,如今該何去何從,我已有目標(biāo)了。《細(xì)節(jié)決定成敗》這本書給了我一個(gè)警醒,有利于自我養(yǎng)成注重細(xì)節(jié),謙虛謹(jǐn)慎的工作作風(fēng),引導(dǎo)自我走向成功。成功于否我不在乎,在乎的成功過程!
    細(xì)節(jié)決定成敗心得體會(huì)篇十二
    “中國有13億人口,不管多么小的問題,只要乘以13億,那就成為很大的問題”。這是我從汪中求的《細(xì)節(jié)決定成敗》一書中,感受最深的兩句話。全書以大量的正反實(shí)例和至理名言為佐證,為我們展現(xiàn)了現(xiàn)實(shí)生活和工作中極易被忽視而又非常重要的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,閱讀后感觸頗深,促使本人對自身工作、對生活進(jìn)行了理性思考,也對如何做好綜合科的工作有了更深的領(lǐng)悟。年初市局對支隊(duì)下達(dá)了考核目標(biāo)任務(wù),支隊(duì)也根據(jù)實(shí)際,對各科室下達(dá)了工作目標(biāo)任務(wù),各項(xiàng)目標(biāo)都已經(jīng)確定,剩下要做的就是如何去完成即定目標(biāo),我想無論是業(yè)務(wù)科室,還是非業(yè)務(wù)科室、每位同志都要緊緊圍繞目標(biāo),細(xì)心、細(xì)微、細(xì)致地開展各項(xiàng)工作,努力把手中的工作做到位,保證在一些細(xì)節(jié)上不出問題,促進(jìn)全隊(duì)各項(xiàng)工作順利地開展。
    作者一再強(qiáng)調(diào):“并不是我們沒有制度,而是我們沒有踏踏實(shí)實(shí)地去執(zhí)行”。作為政府行政職能部門,相關(guān)的法律、法規(guī)和上級的各項(xiàng)規(guī)章制度為我們做事提供了可靠的保證,正如書中提到麥當(dāng)勞的操作規(guī)程保證了麥當(dāng)勞長盛不衰。如果我們每個(gè)人、每個(gè)科室都能自覺地按照制度執(zhí)行,各種形式的檢查就顯得多余了。
    一個(gè)單位的整體素質(zhì)和形象不是空洞的,而是客觀存在的,與單位每一名工作人員的平時(shí)表現(xiàn)息息相關(guān),與每一個(gè)人的一言一行、一舉一動(dòng)緊密相連,如果我們每個(gè)人都能在工作中有意識(shí)地注重每個(gè)細(xì)節(jié)問題,那么對個(gè)人來講可能是一個(gè)小的進(jìn)步,但對一個(gè)單位而言就是一個(gè)大的進(jìn)步。如開會(huì)時(shí)突然響起的手機(jī)鈴聲,這是一個(gè)細(xì)節(jié)問題,但折射出的問題可以講這是不尊重他人和缺乏組織紀(jì)律性的表現(xiàn)。我們每個(gè)人的每項(xiàng)工作都是全局整體工作的有機(jī)組成部分,我們每個(gè)人的崗位職責(zé)是不可缺少的。書中有這們一句話:“大量的工作,都是一些瑣碎的,繁雜的,細(xì)小的事務(wù)的重復(fù),這些事做成了、做好了并不見什么成就,一旦做不好了、做壞了,就使其它工作和其他人的工作受連累”??芍^一語道出了細(xì)節(jié)與整體的關(guān)系。確實(shí)如此,我們的工作崗位決定了事務(wù)的重要性、細(xì)小性和重復(fù)性,這就要求我們更注重細(xì)節(jié),從大處著眼,小處著手去規(guī)范自己的言行,努力為支隊(duì)形象樹立和工作全面順利開展添磚加瓦。
    認(rèn)真細(xì)心地開展工作,是把工作做到位的有效辦法。工作粗枝大葉、不細(xì)心很有可能造成工作上的`被動(dòng),比方說,我們在文件校對時(shí)不細(xì)心,大的錯(cuò)誤不用說,小得如標(biāo)點(diǎn)符號使用不正確,有時(shí)會(huì)使一種意思變成另一種意思,那肯定會(huì)影響我們局的工作形象,一個(gè)連文件都不能把好關(guān)的單位,給別人的印象絕對好不到哪里去。有這樣一則故事:一個(gè)窮秀才到一親戚家做客,住的時(shí)間長了,主人就不太樂意了,但又礙于面子不便直攆,于是,有一天主人早早起床,在客堂留書一封:“下雨天留客,天留我不留”。秀才起床后看到此書,稍做思考,提筆一點(diǎn)就變成了“下雨天留客,天留我不?留”。主人一看,氣得啞口無言。由此可見得這細(xì)節(jié)二字的重要。怎樣才能做到細(xì)心?首先對工作要有極強(qiáng)的責(zé)任心。要堅(jiān)持用干一行,愛一行的心態(tài)和熱忱來開展工作,把做好自己手頭上的各項(xiàng)工作,作為對自己、對科室、對整個(gè)單位的責(zé)任。這樣才會(huì)真正的撲下身子、甩開膀子、開動(dòng)腦子,一步一個(gè)腳印、細(xì)細(xì)心心地做好每一件事。作為綜合保障部門更是要有強(qiáng)烈的責(zé)任心,敢管、敢說、敢抓,才能及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中存在的比較容易忽視的問題和細(xì)節(jié)。其次要有耐心。書中作者強(qiáng)調(diào)要拒絕浮躁。我們做工作也不能浮于表面,要有耐心地做好每一件事情,到哪里去。有這樣一則故事:一個(gè)窮秀才到一親戚家做客,住的時(shí)間長了,主人就不太樂意了,但又礙于面子不便直攆,于是,有一天主人早早起床,在客堂留書一封:“下雨天留客,天留我不留”。秀才起床后看到此書,稍做思考,提筆一點(diǎn)就變成了“下雨天留客,天留我不?留”。主人一看,氣得啞口無言。由此可見得這細(xì)節(jié)二字的重要。怎樣才能做到細(xì)心?首先對工作要有極強(qiáng)的責(zé)任心。要堅(jiān)持用干一行,愛一行的心態(tài)和熱忱來開展工作,把做好自己手頭上的各項(xiàng)工作,作為對自己、對科室、對整個(gè)單位的責(zé)任。這樣才會(huì)真正的撲下身子、甩開膀子、開動(dòng)腦子,一步一個(gè)腳印、細(xì)細(xì)心心地做好每一件事。作為綜合保障部門更是要有強(qiáng)烈的責(zé)任心,敢管、敢說、敢抓,才能及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中存在的比較容易忽視的問題和細(xì)節(jié)。其次要有耐心。書中作者強(qiáng)調(diào)要拒絕浮躁。我們做工作也不能浮于表面,要有耐心地做好每一件事情,文件打好了能否再靜下心來仔細(xì)地看一遍,還有沒有錯(cuò)誤;事情辦好了能否再坐下來把事情在腦子里理一遍,還有沒有什么遺漏。第三,要有敏銳的洞察力。特別是在閱讀上級文件、聆聽領(lǐng)導(dǎo)講話時(shí),一定要細(xì)心領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),發(fā)現(xiàn)言中之題,題中之意,及時(shí)跟進(jìn),落實(shí)精神。要善于從領(lǐng)導(dǎo)的講稿、批示中把握其思想,努力做到,如果領(lǐng)導(dǎo)來不及考慮的問題,能提前想到;領(lǐng)導(dǎo)想到的問題,能具體化;領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)心的問題,能提前預(yù)見;領(lǐng)導(dǎo)希望解決的問題,能有辦法。
    書中還列舉了總經(jīng)理每天、每周、每旬、每月至每年必須做的事,這很值得我們學(xué)習(xí)和效仿。作為科室來講,我們每月召開隊(duì)務(wù)會(huì)議,各科室圍繞中心工作和工作考核目標(biāo),排出每月的主要工作,這就需要每天對工作進(jìn)行梳理,多關(guān)注細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)的實(shí)質(zhì),也并非一日學(xué)成,是從日常生活中的一點(diǎn)一滴積累起來的,只有甘于平淡,認(rèn)真做好、做細(xì)生活中的每一件事,注重對自我洞察能力的的不斷訓(xùn)練和提高,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,從自身做起、從小事做起,注重細(xì)節(jié),才能真正提高自身素質(zhì)。
    細(xì)節(jié)在我們生活中表現(xiàn)出來的魅力就如同過去我們常常聽到的“于細(xì)微處見精神”一樣??赡芤?yàn)閷?xì)節(jié)的注重而使你抓住很多的機(jī)會(huì),從而體現(xiàn)了自身的價(jià)值,修復(fù)了自己的人生,完善了自己的品格。品味細(xì)節(jié),從生活中的小事做起,你會(huì)更強(qiáng)大,因?yàn)槌煽兣c榮譽(yù)是一點(diǎn)一滴累積起來的。沒有小的成功,哪來大的收獲。細(xì)節(jié)的文化底蘊(yùn)與深刻含義往往是一般人難以把握的。相反,對細(xì)節(jié)有一定的認(rèn)知,能用細(xì)節(jié)來塑造自己的人,是既聰明又成功的人。他們了解細(xì)節(jié)之美,能靈活運(yùn)用細(xì)節(jié)給他們帶來的財(cái)富,從而使自己即使置身瓦礫之中,也能閃爍出耀眼的光茫。細(xì)節(jié)是生活與事業(yè)中一些很小的閃光點(diǎn),但它的作用卻不可低估。有些人奉行做大事,認(rèn)為自己高人一等,勝人一籌,從而忽視小節(jié),結(jié)果不但沒有提升自己,反而更加失敗。成績是無數(shù)細(xì)小的成功凝聚而成。執(zhí)法監(jiān)察支隊(duì)作為全市國土資源執(zhí)法監(jiān)察的行政執(zhí)法機(jī)構(gòu),在處理國土資源的違法案件中,需要我們對案件的來龍去脈中的細(xì)節(jié)進(jìn)行全面收集、梳理、分析,如果我們慣于用老眼光、老觀點(diǎn),或不十分系統(tǒng)的信息來判斷、分析,那么我們查處國土資源違法案件的準(zhǔn)確性、真實(shí)性就會(huì)大打折扣。這就要求我們在工作中不斷提高學(xué)習(xí)能力和業(yè)務(wù)能力,用鉆、精、細(xì)的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,為維護(hù)國土部門的尊嚴(yán),確保社會(huì)經(jīng)濟(jì)又好又快地可持續(xù)發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    讓我們把握生命中的細(xì)節(jié),改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病,提倡注重細(xì)節(jié)、把小事做細(xì),努力體現(xiàn)自身工作和生活中的細(xì)節(jié)之美,只有大家都從細(xì)節(jié)做起,從單位的實(shí)際出發(fā),扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)好上級交給我們的各項(xiàng)任務(wù),我們支隊(duì)的形象和地位將會(huì)進(jìn)一步提升。
    細(xì)節(jié)決定成敗心得體會(huì)篇十三
    “中國決不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家。缺少的是精益求精的執(zhí)行者;決不缺少各類管理制度,缺少的是對規(guī)章條款不折不扣的執(zhí)行?!?BR>    這是我從汪中求的《細(xì)節(jié)決定成敗》一書中,感受最深的兩句話。在書中他沒有羅列一大堆晦澀難懂的道理,而是舉了一個(gè)個(gè)實(shí)實(shí)在在的,或正面或反面的例子,講明了細(xì)節(jié)在企業(yè)日常經(jīng)營管理中的作用.《細(xì)節(jié)決定成敗》粗一看這題目,似乎覺得有點(diǎn)小題大做了,可是仔細(xì)一讀這本書,卻是深有感觸,作者在書中,不斷強(qiáng)調(diào),不論做什么工作,都要重視小事,關(guān)注細(xì)節(jié)把小事做細(xì),做透,揭示了細(xì)中見精,小中見大,寓偉大于平凡的真理。書中“泰山不拒細(xì)壤,故能成其高;江海不擇細(xì)流,故能就其深。所以,大禮不辭小讓,細(xì)節(jié)決定成敗。在中國,想做大事的人很多,但愿意把小事做細(xì)的人很少;我們不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家,缺少的是精益求精的執(zhí)行者;決不缺少各類管理規(guī)章制度,缺少的是規(guī)章條款不折不扣的執(zhí)行。我們必須改變心浮氣躁,淺嘗輒止的毛病,提倡注重細(xì)節(jié),把小事做細(xì)……”。這段話指出了我們工作中的通病。再高的山都是由細(xì)土堆積而成,再大的河海也是由細(xì)流匯聚而成,再大的事都必須從小事做起,先做好每一件小事,大事才能順利完成。一個(gè)細(xì)節(jié)的忽略往往可以鑄成人生大錯(cuò),可以造成事業(yè)顛峰之危,而一個(gè)細(xì)節(jié)的講究,可以讓企業(yè)咸魚翻身,可以在談判中力挽狂瀾于既倒。
    海爾總裁張瑞敏說:什么是不簡單?把每一件簡單的事做好就是不簡單;什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡。[2]無論做人,做事,都要注意細(xì)節(jié),從小事做起。古語有云:天下大事,必作于細(xì);天下難事,必成于易。有些人奉行做大事,認(rèn)為自己高人一等,勝人一籌,從而忽視小節(jié),結(jié)果不但沒有提升自己,反而更加失敗。因?yàn)樗麄儾幻靼?,浩瀚的大海是由一滴滴水融?huì)而成,茂盛的森林是千百棵樹連接而成,驕人的戰(zhàn)績更是無數(shù)細(xì)小的成功凝聚而成。讓我們把握生命中的細(xì)節(jié),醞釀過程中的細(xì)節(jié)之美。只有這樣,你才會(huì)取得不斷的成功??床坏郊?xì)節(jié),或者不把細(xì)節(jié)當(dāng)回事的人,對工作缺乏認(rèn)真的態(tài)度,對事情只能是敷衍了事。這種人無法把工作當(dāng)作一種樂趣,而只是當(dāng)作一種不得不受的苦役,因而在工作中缺乏工作熱情。他們只能永遠(yuǎn)做別人分配給他們做的工作,甚至即便這樣也不能把事情做好。而考慮到細(xì)節(jié),注重細(xì)節(jié)的人,不僅認(rèn)真對待工作,將小事做細(xì),而且注重在做事的細(xì)節(jié)中找到機(jī)會(huì),從而使自己走上成功之路。
    細(xì)節(jié)實(shí)質(zhì)是什么?細(xì)節(jié)實(shí)際上是一種長期的準(zhǔn)備,從而獲得的一種機(jī)遇。細(xì)節(jié)是一種習(xí)慣,是一種積累,也是一種眼光,一種智慧。只有保持這樣的工作標(biāo)準(zhǔn),你才能注意到問題的細(xì)節(jié),你才能做到為使學(xué)習(xí)工作達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)而思考細(xì)節(jié),才不會(huì)為了細(xì)節(jié)而細(xì)節(jié)。否則,再注重細(xì)節(jié)也是精心導(dǎo)演了一幕讓別人看得過得去的演戲。在物理學(xué)上可以細(xì)分到粒子,醫(yī)學(xué)上可分到細(xì)胞,數(shù)學(xué)可以從0到無窮大,讓我們從0做起,1就是1,2就是2,心中有一萬,著眼1+1,才能創(chuàng)造出人生財(cái)富和價(jià)值。細(xì)節(jié)不是空喊出來的。細(xì)節(jié)就是一種積累的經(jīng)驗(yàn)和習(xí)慣,關(guān)系著我們學(xué)習(xí)和生活的方方面面。
    一位名人說得好:“播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)”。人的習(xí)慣就是一種潛意識(shí)。“如果讓你的手下去送貨,你必須考慮5個(gè)細(xì)節(jié),必須打7個(gè)電話;你的業(yè)務(wù)人員訪問經(jīng)銷商,未開口說話之前,必須做5件事;一個(gè)戒煙規(guī)定,要經(jīng)歷5個(gè)階段,做了一年的細(xì)節(jié),順理成章地全部實(shí)現(xiàn)戒煙;[4]……”這是本書中的一些案例,這些案例充分說明了當(dāng)人做一件事情達(dá)到一定熟練程度后,就會(huì)變成一種潛意識(shí),變成一種習(xí)慣。任何一項(xiàng)工程,都可以分解成為無數(shù)個(gè)細(xì)節(jié),無數(shù)個(gè)細(xì)節(jié)嚴(yán)格執(zhí)行,使其變成一種習(xí)慣。細(xì)節(jié)就是習(xí)慣,優(yōu)秀也是一種習(xí)慣!
    例如:自己今天的學(xué)習(xí)工作安排有量化嗎?學(xué)習(xí)的態(tài)度端正嗎?所犯的錯(cuò)及時(shí)改正了嗎?記錄本非常整潔嗎?遇到不明白的問題及時(shí)請教了嗎?同樣的問題絕沒有犯過第二次嗎?你明天的學(xué)習(xí)計(jì)劃做了嗎?……等等。對照自己的學(xué)習(xí)工作,存在著的不足之處,在今后的學(xué)習(xí)工作中急待提高,在細(xì)節(jié)上多下功夫,使自己不斷進(jìn)步提高。
    我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會(huì),也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實(shí)并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時(shí)期內(nèi)專注于一種學(xué)問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識(shí)。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問題后,我常常警戒自己,應(yīng)該從小事做起,要注重細(xì)節(jié)。很多小事,一個(gè)人能做,另外的人也能做,只是做出來的效果不一樣,往往就是一些細(xì)節(jié)上的功夫,決定著完成的質(zhì)量。因此,說細(xì)節(jié)決定成敗,也不算小題大作了。
    細(xì)節(jié)決定成敗心得體會(huì)篇十四
    細(xì)節(jié)是成功的關(guān)鍵,一個(gè)人能注意細(xì)節(jié),就能取得成功,可現(xiàn)代社會(huì)中有很多人不注重細(xì)節(jié)。在我們生活中就有這樣的例子:中國快餐做不過肯德基、麥當(dāng)勞,這是為什么?我們中國人不缺智慧,不缺勤勞,就缺做好細(xì)節(jié)的品質(zhì)。
    章老師曾經(jīng)向我們講過一個(gè)故事:臨近黃河岸邊有一片村莊,為了防止水患,農(nóng)民筑起了巍峨的長堤。一天,一位農(nóng)民發(fā)現(xiàn)長堤中有一個(gè)螞蟻洞,他想:這螞蟻窩會(huì)不會(huì)影響長堤呢?他要回村去報(bào)告。途中遇見兒子,兒子聽了此事卻不以不然。這一晚,風(fēng)雪交加,黃河水猛漲,咆哮的黃河水從蟻洞始而滲透,繼而噴射,瞬間沖出長堤,摧毀了村莊、田野。這就是“千里之堤,潰于蟻穴”。是啊,哪怕你有99%的'成功,但只要忽略了1%的細(xì)節(jié),就等于失敗。
    大家都知道第一個(gè)太空人加加林吧!他為什么能從20多位宇航員中脫穎而出呢?
    原來,在宣布候選人的一個(gè)星期前,航天飛船的設(shè)計(jì)師羅繆夫發(fā)現(xiàn),在進(jìn)入飛船的宇航員中,只有加加林脫了鞋,只穿了襪子進(jìn)入飛船,這個(gè)細(xì)小的舉動(dòng),贏得了羅繆夫的好感,他認(rèn)為加加林珍愛他為之傾注心血的飛船,就決定讓加加林執(zhí)行了人類首次太空飛行的神圣使命。加加林通過一個(gè)不經(jīng)意的細(xì)節(jié),表現(xiàn)了他的尊重他人勞動(dòng)果實(shí)的素養(yǎng),使他成為登上太空的第一人。
    回想起自己,我每次在家打空調(diào)時(shí),進(jìn)出房間時(shí)門都忘記關(guān),這樣既浪費(fèi)電,又使室內(nèi)的冷氣跑光光。一個(gè)不經(jīng)意的小細(xì)節(jié),讀后感就能透出一個(gè)人的另一面,寫作文的時(shí)候,少一個(gè)標(biāo)點(diǎn),漏寫一個(gè)字,都會(huì)導(dǎo)致整篇作文的質(zhì)量。再想想高考,有多少考生因?yàn)閹追侄_(dá)不到“分?jǐn)?shù)線”?。∷?,一個(gè)人的細(xì)節(jié)取決于生活,有一個(gè)良好的生活習(xí)慣,就有一個(gè)好細(xì)節(jié)!
    細(xì)節(jié)決定成敗,看似是偶然,事實(shí)上是成功的必然。細(xì)節(jié)不是孤立存在的,就像浪花。
    向大海展現(xiàn)了它的美麗,但必須依托大海一樣,我常用戴維·帕卡德的這句話來激勵(lì)自己:小事成就大事,細(xì)節(jié)成就完美。