學校消防安全保障方案(實用15篇)

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    方案是解決問題或實現(xiàn)目標的規(guī)劃和安排,它起著指導作用和提供具體步驟的作用。方案的設計應當充分考慮利益相關方的需求和期望。最后,希望以下的方案范文能夠給你提供足夠的思路和靈感,祝你在方案制定的過程中取得好成果。
    學校消防安全保障方案篇一
    認真貫徹“預防為主、防消結合”的消防工作方針,充分發(fā)揮各處室的作用,大力開展的防火安全檢查,狠抓火災隱患的整改落實,提高我校抵御火災的能力,切實保護全校師生員工的人身安全和公共財產安全,為我校各項工作再上一個新臺階創(chuàng)造一個良好的消防安全環(huán)境。
    1、抓好各科室、各班級及校舍食堂消防安全責任制的落實。
    各科室、各班級及食堂宿舍要落實消防安全責任制,明確本責任區(qū)域內的消防安全責任人,明確各科室、各班級在消防安全工作上的職責分工,并層層落實消防安全職責。
    2、開展全校性消防安全大檢查,切實消除火災隱患。
    各科室、各班級要組織本單位開展消防安全自查自改活動,建立消防安全自查、火災隱患自改、法律責任自任的消防工作新機制。每學期組織一次消防安全檢查,重點部位要堅持每月檢查、巡查,并建立周查記錄。
    3、加強學校消防建設,提高抵御火災的能力。
    4、加強執(zhí)勤備戰(zhàn),做好滅火和搶險救援的各項準備。
    學校要針對冬春火災的特點,加強對師生員工的消防安全教育,增強教職工的法制觀念和安全意識,使師生員工了解本崗位的防火措施,做到會報警,會使用滅火材料撲救初期火災,會自救逃生,會組織人員疏散。
    9月組織七年級新生進行了宿舍內防火逃生應急演練并對全校師生進行了教學樓防火逃生應急演練。
    10月利用安全教育課及學生大會進行消防知識教育。
    11月各教學班組織消防安全主題班會;各單位根據(jù)所學知識自查消防隱患。
    12月針對教育局文件精神要求進行了進一步地落實責任,細分工作崗位。
    1月2月堅持月查、周查制度各責任區(qū)。
    1、校長為學校消防工作的第一責任人,各科室主任、各班班主任為消防工作的直接責任人,要高度認識秋冬兩季消防工作的嚴峻性和任務的艱巨性,以強烈的責任感和緊迫感,切實加強領導,全力以赴做好本學期的消防工作,做到精心組織、周密部署、分工協(xié)作、責任到人。
    2、學校消防安全工作領導小組負責對各責任區(qū)的消防工作進行檢查指導。消防工作情況,要作為各責任區(qū)責任人年底考核的重要內容。年底要對的防火工作站情況進行檢查,總結經(jīng)驗,找出差距;對不重視、工作不落實導致發(fā)生重、特大安全事故的,要追究直接責任人的責任。
    3、學校各科室、班級,要在消防安全工作領導小組的統(tǒng)一指揮和部署下,按照工作部署積極做好本責任區(qū)的消防安全檢查工作,與合作單位要做到積極協(xié)助,密切配合,凝聚合力,充分發(fā)揮各自的作用,確保消防工作落到實處。
    4、各責任區(qū)責任人要堅持每周自查制度。在開展防火檢查時,要做到檢查一處、登記一處,各責任人應將消防工作情況,每月底進行一次階段性的總結,并及時將總結情況書面報送領導小組辦公室。領導小組辦公室每月要組織一次全校性的消防安全大檢查。并要將各責任人周查和全校性檢查的情況及時通報和整改。
    在“119消防教育日”來臨之際,為做好各學校消防安全宣傳教育工作,全面增強全體師生的消防安全意識,根據(jù)上級有關文件精神,縣教育局決定于11月6日至11月30日在全縣開展學校消防安全宣傳教育活動。
    通過開展學校消防安全教育活動,使廣大師生牢固樹立“全民消防、生命至上”理念,顯著提升廣大師生消防安全意識和火場逃生自救技能,使各學校的消防安全管理水平和消防宣傳教育能力得到普遍提高,真正達到“教育一個學生、帶動一個家庭、影響整個社會”的綜合社會效應。
    (一)開展一次消防安全檢查。組織人員重點檢查消防通道是否暢通;疏散通道、安全出口是否暢通;消防水源、滅火器材、消防應急照明燈、疏散指示標志等各類建筑消防設施是否完好有效。
    (二)為學生上一堂消防主題教育課。教育內容為消防安全常識、疏散逃生自救的方法和注意事項。結合學校實際,各學校要與轄區(qū)消防部門主動聯(lián)系,邀請消防專業(yè)人士授課、組織師生參觀消防宣傳教育基地等多種形式進行。
    (三)開展一次寓教于樂的消防宣傳教育活動。組織開展消防安全講座、知識競賽、消防文藝節(jié)目、征文與漫畫比賽等消防安全宣傳教育活動。
    (四)組織開展一次疏散逃生演練活動。各中小學校要開展以“消防疏散、化險為安”為主題的疏散演練活動,并邀請消防官兵到校指導開展疏散演練等多項活動。
    (五)觀看一次消防安全教育視頻。在寧波安全教育平臺組織3至9年級學生觀看相關教育視頻。
    (一)精心組織、周密部署。各校(園)要把做好本次宣傳教育活動作為學校安全管理工作的重要內容抓實抓好,明確專人負責,積極與轄區(qū)消防部門溝通,提早安排,精心策劃,認真組織,力求通過豐富多彩的教育活動,進一步增強學生的消防安全意識,進一步喚起全社會對消防工作的廣泛關注。
    (二)創(chuàng)新形式、廣泛宣傳。各校要充分利用電視、報刊、網(wǎng)絡等新聞媒體,對此次安全教育活動進行專題報道,擴大活動的效果。各學校要注意收集活動信息,根據(jù)活動情況,及時組織報刊、電視、電臺、網(wǎng)絡等新聞媒體采訪報道,大力營造濃厚的宣傳氛圍。
    (三)認真總結,持續(xù)推進。活動結束后,各校(園)要認真總結活動中好的做法和經(jīng)驗,積極探索建立校園消防安全教育和管理的長效機制,增強消防安全教育的實效性。
    對于本次活動開展情況,特別是學校組織學生觀看視頻情況,教育局將在學校安全教育平臺中進行匯總統(tǒng)計,并將有關結果作為年度安全管理考核的一項內容,望各校認真布置落實。
    學校消防安全保障方案篇二
    根據(jù)《生產任務書》的有關要求,結合公司《安全生產管理辦法》、《安全生產考核獎懲細則》,中華人民共和國《消防法》等法律法規(guī),以及xx安全監(jiān)督局《關于開展安全生產月活動的通知》的有關規(guī)定和條款,xx生物藥廠安全生產領導小組研究決定組織開展本廠第二屆安全生產(消防)演練。此次演練要求全廠員工積極參加,通過安全生產知識競賽、安全生產應急預案演練、消防官兵滅火表演、干粉滅火器計時滅火、消防栓水龍帶滅火比賽等,通過演練,使全廠員工深刻領會“安全生產,預防為主”的方針,通過各部門員工之間比賽、學習促進xx生物藥廠的各項安全生產工作,發(fā)揚團隊精神,做到安全工作人人做,人人肩上有責任,推進全廠安全工作規(guī)范化、科學化、制度化、常態(tài)化開展,從而構建工廠和諧的.安全生產環(huán)境。具體程序如下:
    介紹參會的嘉賓及我廠廠級領導。
    消防演練主持人宣布:
    1、宣布本屆演練已完成安全生產知識競賽活動,安全生產應急預案演練情況;
    2消防演練項目比賽規(guī)則、評比方法(另列)。
    演練第一項:消防大隊表演節(jié)目(消防車水龍帶滅火);
    演練第二項:儲壓式干粉滅火器滅火。
    比賽規(guī)則及分組情況:每組四人通過30米跑后撲滅明火,每人同時分別滅一爐火,計時從開始至最后一人規(guī)范完成滅火為止,成績以動作規(guī)范程度、耗用時間來定,若某人無法完成滅火,則另外隊員幫助其滅火,直至全部按要求滅完。名次相同(比賽耗時)則通過重賽決定勝負。參加人員分設20個組:每組4人,人員分配情況請參見表格(下同)。
    消防演練項目及人員分配情況表單位:人人數(shù)項目部門干粉滅火器滅火消防栓滅火備注每個小組應安排兩名女性員工;合計演練第三項:消防栓滅火比賽借用消防隊消防車水龍帶,鋪設水龍帶,開啟消防水滅明火。比賽設10個組,四人一組,兩人負責鋪設水龍帶,兩人持噴槍滅火(規(guī)則具體由消防隊指導)噴水滅火,動作規(guī)范,用時最少者為優(yōu)勝。
    1、所有員工均發(fā)放價值六十元左右的紀念品一份。
    2、知識競賽取前三名,第一名獎金200元,第二名獎金150元,第三名獎金100元。
    3、干粉滅火器滅火比賽取前六名,獎品價值依次為第一名800元;第二名700元;第三名600元;第四名:500元;第五名:400元;第六名300元。
    4、消防栓(水龍帶)滅火比賽取前三名,獎金第一名800元;第二名:600元;第三名:400元。
    5、演練結束由廠領導頒獎。
    1、評委由廠安全生產領導小組成員及消防隊教官等組成?,F(xiàn)場裁判由xxxxxx擔任,記分員、服務人員由廠黨政辦公室統(tǒng)一安排決定。
    2、請參賽人員在消防教官指導下認真掌握操作要領,注意安全。
    3、為達全員學習、人人參與的目的,要求參賽人員每人只能參加一個項目(知識競賽,應急預案演練需全員參加)。
    4、演練時間預計為六月下旬。
    5、此演練方案由安全生產辦公室擬定,組織實施由安全辦、廠黨政辦公室等部門共同負責完成,并由安全辦與辦公室負責進行安全生產有關口號及法律法規(guī)的布標及閱報欄宣傳。
    學校消防安全保障方案篇三
    1.守護綠色家園,預防森林火災。
    2.護林木,不吸煙,文明就在你身邊。
    3.消防安全人人抓,預防火災靠大家。
    4.森林一把火,大地兩行淚。
    5.入山不帶火,在外不吸煙。
    6.消防工作,人人有責。
    7.火能帶來光明,也能卷走文明。
    8.關注消防,護我家園。
    9.全民動員學消防,和諧社會奔小康。
    10.人人樹立防火觀念,班班清除火災隱患。
    11.消防安全防微杜漸,星星之火,可以燎原。
    12.提高消防安全意識,增強自救互助能力。
    13.今日注意防火,明日生意更火。
    14.消防常識都知曉,家家迎來吉祥鳥。
    15.火紅外套掩不住你奪命本性,寧靜校園拒絕你肆虐的熱情。
    16.安全自檢隱患,自改責任自負。
    17.堅持依法治火,保衛(wèi)沈城平安。
    18.如果一簇火苗足以燃盡生命,那么幾次的演習就能為自己爭取一條生命。
    19.為消防投資是一種福利。
    20.加強消防法制教育,提高全民消防安全素質。
    21.棉毛紙木易燃物,莫與明火打招呼。逃生線路要記牢,濕巾敷鼻有序逃。
    22.定時組織防火檢查,及時消除火災隱患。
    23.珍愛生命,從防火做起;杜絕火患,從自我做起。
    24.朋友抽煙要牢記,煙頭未熄勿丟棄。
    25.易燃物品慎重放,公共安全有保障。消防器具準備好,生命安全可以保。
    26.火能照明,亦能毀林;防火謹記,時刻小心。
    27.依法燃放是你的權利,文明燃放是你的義務。
    28.煙為火因,防微杜漸須盡早;淚乃目水,蹙眉疾首也已遲。
    29.消防從細節(jié)做起,平安需你我營造。
    30.制度實責任強,火不起禍不闖。
    31.全民關注消防,生命安全至上。
    32.消防靠大家,平安你我他。
    33.消防隱患一天不除,安全責任一日不消。
    34.消防設施常維護,要用時候顯功夫。
    35.商場購物四處瞅,注意安全出入口。
    36.建設精銳部隊。培養(yǎng)科技尖兵,強化消防科學。提高保衛(wèi)能力。
    37.煙頭雖小,禍患無窮。
    38.人生短,愛生命;遇火災,要鎮(zhèn)定,開開心心過人生。
    39.人人樹立防火觀念,家家清除火災隱患。
    40.提前熟悉逃生通道,酌情拉響安全警報。
    41.普及消防知識,強化消防宣傳。
    42.群策群力參與消防安全,同心同德打造和諧中原。
    43.生命有愛,火災無情,校園安全你我同行。
    44.家庭防火多注意,煤氣電源勤檢查。
    45.消防宣傳進萬家,平安連著你我他。
    46.讓火苗的星光熄滅,把安全的燈光點亮。
    47.加強消防宣傳,提高全民防火安全意識。
    48.火災遠離家庭,幸福平安一生。
    49.火災遠離家庭,幸福平安一生。
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    學校消防安全保障方案篇四
    全國第xx個消防宣傳日“119”即將臨,為深入貫徹上級有關精神和做好我院消防安全工作,加強對師生員工的消防安全教育和落實消防安全“四個能力”建設,普及消防安全知識,根據(jù)市農委、市教委及房區(qū)消防部門的通知要求,現(xiàn)將學院20xx年消防安全宣傳月活動安排如下,請各單位認真貫徹落實。
    通過開展消防安全宣傳教育活動,普及消防安全知識,提高師生消防安全意識,消除火災隱患,確保校園和諧安全穩(wěn)定。
    1.各校區(qū)要布置展板,懸掛條幅,充分利用廣播、電視、電子顯示屏等多媒體,播放消防安全教育宣傳片,積極營造消防宣傳氛圍,并于11月9日在校內設置宣傳站點,向師生發(fā)放宣傳材料。
    2.各校區(qū)、各中層單位要結合本單位的實際情況,組織師生員工認真學習下發(fā)的《消防常識手冊》和觀看相關視頻錄像,全面提升“四個能力”建設水平。
    3.各系在“119”消防安全宣傳月活動中,要出消防安全宣傳板報,并組織學生召開消防安全主題教育班會。各校區(qū)學生會要積極組織學生開展“119”消防宣傳教育活動。
    4.各校區(qū)要結合實際情況,加強對義務消防員、安全員及重點部位工作人員的消防安全培訓。
    5.各校區(qū)要向全院的廣大師生發(fā)出《提高消防安全意識,杜絕消防違行為》的倡議書。
    各校區(qū)要結合實際情況,組織開展學生公寓消防疏散演習活動,各系部、分院要制定詳細的活動方案,動員學生積極參加演練活動,并提出要求,確保疏散演練活動安全、有序、有效。
    (三)加強消防安全檢查,消除火災隱患。
    1.11月1日至11月底,各校區(qū)職能部門聯(lián)合有關單位對消防重點部位、校園內工地及臨時工宿舍等部位進行安全大檢查,消除火災隱患。
    2.各校區(qū)要檢查消防設施、器材是否保持完好有效;火災自動報警系統(tǒng)是否處于正常運行狀態(tài);滅火器材是否擺放合理和有效;安全出口、疏散通道和消防車通道是否暢通;消防水及其相關設施是否完好;應急照明、疏散指示標識是否完好有效,是否能正常工作;重點部位操作人員是否持證上崗。其他單位檢查內容:有無私接亂拉電線現(xiàn)象、插座有無超負荷運行情況、易燃物、可燃物是否及時清理、有無電線破損現(xiàn)象等。
    3.學院相關單位出租、承包的經(jīng)濟實體,也要進行消防安全自查,消除隱患。
    1.各單位、分院要高度重視,周密組織,切實組織好“119”消防月各項工作。
    2.各單位要認真開展消防安全自查工作,做到有檢查、有記錄、有整改,做好活動情況、信息的收集與保存工作。
    學校消防安全保障方案篇五
    在全國消防安全宣傳教育日到來之際,為認真組織開展好今年我校消防安全宣傳教育日活動,增強全體師生的消防安全意識和逃生自救技能,根據(jù)學校實際,制定20xx年消防安全宣傳教育日活動方案。
    通過開展學校消防安全宣傳教育月活動,進一步提高學生的消防安全素質,提升學校消防安全管理水平,努力達到“教育一個學生,帶動一個家庭,影響整個社會”的.目標。
    全民關注消防、生命安全至上
    20xx年xx月xx日
    1、組織一次動員會。開展以消防教育為主題的國旗下講話,并對消防安全教育月活動進行動員。
    2、開展119安全專題教育活動。各班通過安全教育平臺等認真組織教學,讓學生通過消防專題教育,懂得逃生自救常識,提高消防安全意識和能力。
    對所有授課率、作業(yè)完成率均為100%,并且在x月x日前完成的班級給予表彰,并在文明班級評比中加2分。
    3、開展一次消防繪畫和手抄報比賽活動。以消防安全教育為主題,一二年級繪畫比賽;三、四年級手抄報比賽。每班先初評,擇優(yōu)上交2——3幅作品,比賽設一二三等獎,優(yōu)秀作品在學校櫥窗和校園網(wǎng)展覽。
    4、開展一次消防知識競賽。學校從五、六年級每班隨機選擇2名同學參加消防知識競賽,比賽設一二三等獎。競賽主要內容提前發(fā)至各班,也可以從實驗學校微信群下載學習。
    5、開展一次消防教育講座。學校將邀請消防支隊的消防專家對全體師生進行消防安全知識講座。
    6、組織一次全校性的消防安全大檢查。學校將對教室、實驗室、機房、食堂等重要設施進行全面細致的檢查,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即整改。
    7、開展一次疏散演練。全校師生參加消防應急疏散演練。
    學校消防安全保障方案篇六
    1、知道11月9日是全國消防日。
    2、通過對火災事件的了解,知道發(fā)生火災的主要原因,提高學生的防火意識,明確防火自救的重要性。
    3、掌握一些消防安全常識及識別消防安全的竟是標示。
    1、火警電話號碼“119”要記清。
    2、聽到對方報“消防隊”時,即可講清著火的地點和單位。
    3、要注意消防隊的提問,并主動告訴自己所用電話的號碼,自己的姓名,以便聯(lián)系。
    4、當消防隊講“消防車去了”時,就可將電話掛斷。
    課件出示消防標志。
    1、學生根據(jù)已有的知識交流防止火災的注意事項。
    2、觀看課件加深印象,指導小學生應該如何防止火災的發(fā)生。
    1、搶答題。
    (1)生活中的哪些因素會引起火災?
    (2)一旦發(fā)生火災,要迅速撥打什么電話號碼?
    (3)撲救時是先救人還是救物?先斷電還是先救火?
    (4)電話報警時要注意報清、報全哪些信息?
    (5)列舉幾種逃生方法。如:關門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生等。
    2、判斷題。
    (1)禁止學生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃物品。
    (2)有一天,某小學四年級學生到某山林去野炊。
    (3)報警時報警人的姓名和電話號碼可以不說明。
    (4)發(fā)生火災時,不要盲目開窗開門,用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦,尤其是口鼻部。
    (5)家用電器起火,應馬上關掉電源開關,千萬不要往電器上潑水。
    同學們,今天這節(jié)安全教育課別開生面,很有教育意義。通過這節(jié)課的學習,你有哪些收獲呢?(學生自由發(fā)言)。
    請同學們制作防火手冊或編一份防火宣傳手抄報。如:“火”的可怕,“火”的預防,滅“火”的方法,逃生常識及發(fā)生火災時如何撥打求助電話。
    防火歌。
    同學們笑呵呵,大家來唱拍手歌。
    你拍七我拍七,
    你拍八我拍八,
    你拍九我拍九,
    你拍十我拍十,
    我拍你你拍我,風大失火不好救。不要玩火做游戲。電線不能隨便拉?;鹁娫?19。人人防火要落實。大家都要來防火。
    學校消防安全保障方案篇七
    為切實加強夏季火災防控工作,把握消防工作主動權,確保消防安全形勢持續(xù)穩(wěn)定,根據(jù)縣教體局安全辦文件要求,逍遙鎮(zhèn)中心校決定自20__年6月5日至9月20日,集中開展夏季消防檢查,特制定實施方案如下:
    一、提高認識加強組織領導。
    組長:李占奎。
    副組長:
    成員:
    二、工作目標。
    集中開展以夏季校園火災隱患整治和消防安全宣傳為主要內容的夏季消防檢查,堅持將消防檢查與提升師生消防安全意識相結合,進一步落實監(jiān)管職責,提高學校自我管理水平,增強校園火災防控能力,確保夏季不發(fā)生事故。
    三、檢查內容。
    (一)夏季火災隱患整治。
    以學校、幼兒園等密集場所為重點,主要建立落實消防安全責任制,消防安全責任人、管理人、消防專兼職人員、和保安等人員培訓,日常消防檢查巡查,消防設施運行和維護保養(yǎng),人員安全疏散,用火用電管理,違規(guī)住人,違規(guī)在窗戶上設置影響滅火救援和人員逃生的鐵柵欄,滅火應急預案制定和組織演練等情況。
    采取多種形式,開展消防宣傳入眼、入腦、入心教育宣傳活動。突出抓好麥收、重大節(jié)日等節(jié)點及中小學生、幼兒等特殊群體,開展針對性強的宣傳教育,不斷提升廣大師生的消防安全意識和素質。各學校要充分利用好校園廣播、電子顯示屏、宣傳櫥窗、黑板報、班會、隊會、晨會等,要開設夏季消防安全宣傳專欄專版,尤其要利用好電子顯示屏高頻次播放消防安全提示、警示語。創(chuàng)新工作手段督促火災隱患整改,并及時核查處理。
    四、時間步驟。
    夏季消防檢查分三個階段進行:
    (一)動員部署階段(6月5日前)。
    各學校制定工作方案,進行專題安排部署,方案上交中心校。
    (二)全面檢查階段(9月15日前)。
    1、開展自查。督促各學校、幼兒園,開展火災隱患自查自糾,并作出消防安全承諾。
    2、組織檢查。各學校在自查的基礎上整改消除火災隱患。
    (三)總結驗收階段(9月20日前)。中心校對全鎮(zhèn)各學校、幼兒園夏季消防檢查工作進行綜合驗收,認真總結經(jīng)驗,查找工作不足,建立提升火災防范和消防宣傳的長效機制。
    五、工作要求。
    (一)提高認識,加強領導。要充分認識開展夏季消防檢查的重要意義,將其作為夯實火災防控基礎、建立長效機制的重要舉措,制定具體實施方案,既要通過夏季消防檢查穩(wěn)定火災形勢,又要帶動校園消防基礎工作、促進源頭治理,提升校園火災防控水平。
    (二)廣泛宣傳,營造聲勢。要充分利用各類渠道,針對夏季火災特點,廣泛開展針對性強的提示宣傳。要掀起強大聲勢,注重從正反兩方面進行宣傳報道,既要宣傳火災隱患整治過程中好的做法和成效,也要曝光存在的消防隱患,營造濃厚輿論氛圍。
    (三)嚴格督導,落實責任。要層層分解工作責任,嚴格依法履行監(jiān)督職責,對檢查發(fā)現(xiàn)的隱患,狠抓整改環(huán)節(jié)各項措施的落實。中心校將根據(jù)工作進展情況,適時開展督導檢查,對組織有力、成效明顯的,提出表揚;對工作不落實、進展緩慢的,通報批評。
    學校消防安全保障方案篇八
    為認真貫徹落實《西陵區(qū)xx年冬季防火專項行動方案》。全面做好我辦20xx年冬季防火工作,堅決遏制重特大火災事故,確保我辦火災形勢的穩(wěn)定,進一步鞏固和發(fā)展我辦優(yōu)良的消防工作局面,結合我辦實際,特制定本方案。
    以科學發(fā)展觀為指導,以《中華人民共和國消防法》、《湖北省消防條例》等法律法規(guī)為依據(jù),以“落實責任、全面排查、消除隱患”的總體要求,以公共娛樂場所、易燃易爆、火災防控薄弱地區(qū)和特殊群體的火災隱患排查為重點,以深入推進消防安全“網(wǎng)格化”和重點單位“戶籍化”管理工作為抓手,切實提高轄區(qū)單位防控火災認識和能力,確保各類單位的場所的消防安全,全力維護社會穩(wěn)定。
    各社區(qū)要抓住重點,主要對以下單位、地點進行細致的檢查,杜絕消防隱患。
    (一)重點檢查的場所和單位:
    公共娛樂場所、賓館飯店、商場市場等公眾聚集場所和學校、醫(yī)院、幼兒園;高層、地下建筑、重要機關和勞動密集型企業(yè);“十小“場所和易燃易爆單位;”棚戶區(qū)“和弱勢群體集中居住場所;圣誕、元旦、春節(jié)期間舉辦各類活動及正常營業(yè)的人群密集場所。
    (二)重點檢查內容:
    1、加強對疏散通道、消防車通道的檢查。各類公共娛樂場所、商場、賓館、醫(yī)院病房樓、學生宿舍樓等人員密集場所要時刻保障疏散通道、安全出口暢通,嚴禁在消防車通道違章停車,嚴禁在疏散通道堆放、懸掛可燃商品,嚴禁營業(yè)期間封堵、鎖閉安全出口,嚴禁違法儲存或使用易燃易爆化學危險品,嚴禁在建筑物周圍亂搭亂建,影響人員逃生和滅火救援。
    2、加強對用火用電設施的檢查。對用火用電設備要設置專人定期進行檢查維護,嚴禁設置、安裝不符合消防安全要求的用火用電設備;商場、商店內非營業(yè)期間要關閉不必要電源;學生宿舍、醫(yī)院病房等場所要杜絕使用酒精爐、煤油爐、液化氣灶具等用火設施;嚴禁公共娛樂場所在營業(yè)時進行設備維修、電氣焊、油漆粉刷等施工、維修作業(yè)。各社區(qū)要定期對居民家庭的電氣線路、生活用火設施進行定期檢查,居民小區(qū)、棚戶區(qū)、雜居小區(qū)的走道、樓道、院內嚴禁堆放可燃物品。
    3、加強對消防設施的檢查。各單位對配置的滅火設備材、設置的消防設施進行一次維修保養(yǎng)。消防設施、器材被遮擋、覆蓋的,應當立即改正;缺失、損壞和配置設施錯誤或未保持完好有效的,應當限期改正。
    4、加強夜間防火檢查。各社區(qū)要利用好義務巡邏隊、治安中心戶等主動力量,網(wǎng)格員要不斷完善消防信息采集、日常防火巡查、消防宣傳教育、初期火災處置等工作制度,加強對夜間經(jīng)營場所的隱患排查。
    5、加強節(jié)日和舉辦大型活動期間的消防安全檢查。對圣誕節(jié)、元旦節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)期間的重大群眾性活動場所要進行全面細致的消防安全檢查,制定切實可行的消防安全保衛(wèi)方案。要對舉辦燈火、晚會、焰火等重大活動的單位進行嚴格的消防安全檢查,各舉辦單位落實消防安全責任,落實各項消防安全措施,制定滅火和應急疏散預案,確保重大節(jié)日和主要活動的消防安全。
    冬季防火工作時間從20xx年12月19日至20xx年3月10日。按照部署發(fā)動、檢查治理和總結驗收三個階段進行。
    (一)部署發(fā)動階段(20xx年12月21前)。街辦制定實施措施,成立組織機構,各社區(qū)要成立工作小組,制定具體的檢查方案,全面開展冬季防火專項行動。
    (二)排查整治階段(20xx年12月21至20xx年2月25日)。各社區(qū)要在轄區(qū)范圍進行自查,對本單位消防安全工作,特別是存在的重點整治問題,組織開展一次全面的自檢自查整改活動。要聯(lián)合派出所等部門形成檢查小組,開展冬季防火工作檢查,并對排查區(qū)域和單位場所要做好登記(見附件:xx街辦冬季防火工作消防安全排查整治基本情況登記表),做到單位場所底數(shù)清、火災隱患明確,全面掌握消防安全狀況。對存在的火災隱患要做到整改責任落實到位、整改措施落實到位、整改時限落實到位,確保冬季防火工作的有序進行。
    (三)總結驗收階段(20xx年2月28日至3月8日)。在各社區(qū)自查的基礎上,街辦成立檢查小組將對各社區(qū)進行檢查,對組織工作和整治火災隱患不力的單位將進行通報批評。
    (一)加強組織領導,認真落實責任。街辦成立街辦主任周斌為組長,黨工委副書記王道慶、xx派出所所長助理為副組長,各社區(qū)主任為成員的冬季防火專項行動領導小組,認真履行消防工作責任,確保冬季防火專項行動有效開展。
    (二)加強聯(lián)合執(zhí)法,全面開展檢查。認真制定符合實際的冬季防火專項行動方案,明確重點內容、要求和責任。各社區(qū)要主動聯(lián)系聯(lián)合派出所、消防等職能部門,加強聯(lián)合執(zhí)法,對檢查發(fā)現(xiàn)的火災隱患或消防違法行為要用足用好法律手段,從嚴、從快依法懲治,切實形成整治火災隱患和消防違法行為的強大合力。
    (三)加強信息報送,不斷總結經(jīng)驗。各社區(qū)要及時總結工作經(jīng)驗,加強信息交流,及時上報重要情況和突出問題。冬季防火專項行動階段情況、報表、總結于20xx年12月25日、20xx年2月27日、20xx年3月8日前按時上報冬季防火街辦領導小組辦公室。
    學校消防安全保障方案篇九
    牢固樹立“以人為本,安全第一”的管理理念,按照“全面排查、摸清底數(shù)、落實責任、健全機制、消除隱患”的總體要求和“誰主管、誰負責”的工作原則,切實做好學校的消防安全工作,逐級落實消防安全責任制,全力排查和消除各類火災隱患,提高學校的防控火災的能力;全面開展消防安全專題教育,增強師生的消防安全意識和自救逃生能力,有效預防和遏制各類火災事故的發(fā)生,降低事故損失。
    成立學校消防安全工作領導小組:
    組長:苗永生
    副組長:
    成員:法制安全辦工作人員和各班主任
    (一)部署發(fā)動階段(xx年7月7日至7月10日)。制定詳細的檢查工作方案,明確組織機構,明確部門職責、檢查范圍,部署消防安全大檢查大整治工作,落實專人組成檢查組開展全面排查。學校積極通過校園網(wǎng)絡、廣播、黑板報等陣地宣傳消防安全知識,提高師生的消防安全意識。
    (二)全面檢查階段(xx年7月11日至8月31日)。切實履行消防安全職責,迅速開展拉網(wǎng)式的消防安全檢查。在暑假時間,學校安排帶班領導和值班人員每天不定期巡視學校教學樓、宿舍樓、幼兒園和食堂,檢查消防隱患。
    (三)集中整治階段(xx年9月1日至9月30日)。學校在排查檢查的基礎上,要及時梳理校園內消防安全狀況,形成合力督改火災隱患。對檢查發(fā)現(xiàn)的重大火災隱患要落實整改責任、整改期限和具體措施,要明確主管領導加強督辦,督促在最短時間內整改完成。
    (四)驗收總結階段(xx年10月1日至10月31日)。學校對前期檢查整治情況進行驗收,認真總結消防安全大檢查大整治工作的情況,建立健全消防工作長效機制。
    在開展學校消防安全大檢查工作中,學校組織力量對學?;馂碾[患進行全面排查。檢查的范圍主要有:教學樓、宿舍樓、幼兒園和食堂。
    排查要求:學校火災隱患排查實行分“模塊”排查、落實責任人制度,各處室主任、年級組長是各部門安全隱患排查的具體責任人,排查要認真落實登記制度,做到誰檢查、誰簽字、誰負責,絕不允許走過嘗圖形式。
    1、加強消防安全知識宣傳教育
    學校將通過黑板報、櫥窗、講座、國旗下講話、消防演練、校園網(wǎng)等形式經(jīng)常性地開展宣傳教育和培訓活動,組織師生學習有關消防法規(guī)、消防安全制度和保障消防安全的操作規(guī)程。通過組織消防培訓,教會師生掌握有關消防設施的性能、滅火器材的使用方法,報火警、撲救初起火災以及自救逃生的知識、技能和防火措施。
    2、認真落實學校消防安全工作制度
    學校建立健全消防安全工作網(wǎng)絡,結合實際,制定一套完整、規(guī)范、切實可行的消防應急疏散預案并進行演練,確保一旦發(fā)生火災事故,能及時組織教職工參與搶險、救助和保護,保障學生身體健康和人身安全。各班級利用班會課時間專門組織住宿生進行一次消防疏散演練。開展義務消防隊培訓,開展實戰(zhàn)演練,提高防火滅火能力。
    學校消防安全保障方案篇十
    今年11月9日是全國第xx個“119”消防宣傳日,為進一步提高師生消防安全意識,增強防范火災、撲救初起火災和逃生自救能力,結合《全民消防安全宣傳教育綱要》,以及教育局下發(fā)的《關于印發(fā)二七區(qū)“119”消防宣傳月活動方案的通知》,我校確定的消防月活動主題是“認識火災,學會逃生”,“119”消防宣傳月活動方案如下:
    以《中華人民共和國消防法》、《全民消防安全宣傳教育綱要》、為準繩,以《學校消防安全管理》為標準,狠抓學校消防安全責任制的落實,廣泛開展消防安全知識的宣傳普及工作,組織開展一次消防宣傳體驗活動、舉行一次逃生演練、進行一次火災自查,不斷提高全體師生員工的消防安全意識,確保不發(fā)生重大火災事故。
    成立“119”消防宣傳月活動領導小組,由楊霞校長任組長,李新紅、郭紅利、王園、荊榮霞、申蕾、王自龍以及各班主任為成員。明確任務,落實責任,保證活動的有效開展。
    主題教育月活動時間10月28日至11月30日。
    1、以主題宣傳教育月為契機,進一步落實學校消防安全責任。
    充分利用主題宣傳教育月,認真組織學習并貫徹落實八部委最近聯(lián)合頒發(fā)《全民消防安全宣傳教育綱要》,積極推進《學校消防安全管理》標準化建設,進一步落實學校消防安全責任制。切實加強領導,結合學校實際,周密制定活動方案,扎實開展主題宣傳教育月活動。
    2、以活動為載體,進一步提高師生消防安全意識。
    著力營造主題月活動氛圍,張掛橫幅標語,利用櫥窗、黑板報、紅領巾小廣播等宣傳陣地,通過升旗儀式、主題班會、演講(講故事)比賽、征文、消防知識競賽、觀看消防安全教育片、組織消防安全演練等活動,普及消防知識,提高廣大師生的消防安全意識和逃生自救能力。
    1.寫好標語并張貼:“認識火災,學會逃生”。(負責人:王自龍)。
    2.11月每周的班會教育內容是消防安全,教導處隨機檢查。(負責人:各班主任)。
    3.學校及各班出好一期相關主題的黑板報。(班級黑板報負責人:各班副班主任,學校黑板報負責人:申蕾)。
    4.11月4日升旗儀式的國旗下講話進行消防安全教育宣傳。(負責人:李新紅)。
    5.11月8日大課間活動舉行消防緊急疏散演練活動。
    6.11月10日中午組織全體學生收聽消防安全的紅領巾小廣播,了解一些安全小常識。(負責人:申蕾)。
    7.11月18日14:00在多媒體教室開展安全知識競賽。三到六年級各班選拔3位學生參加比賽。(負責人:郭紅利)。
    8.各班利用班隊活動課組織學生觀看消防安全教育片。(負責人:各班主任)。
    8.三至六年級各班開展一次以安全教育為主題的中隊主題活動,并記錄在班主任工作手冊上。
    9.發(fā)放告家長書,聯(lián)合家長力量,配合學校切實做好安全教育工作。
    3、以檢查為重點,進一步加強學校安全管理工作。
    在主題宣傳月內,對學校的安全工作進行一次全面、深入、細致的檢查,徹底清查并及時消除各種安全隱患。進行一次學校消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時整改。(負責人:荊榮霞)。
    4、以師生廣泛參與為抓手,切實提高主題教育活動的成效。
    通過主題月宣傳教育活動,提高師生的消防安全意識,把自查、自糾行為延伸到家庭、社區(qū)。提高“96119”火災隱患舉報熱線的知名度。
    學校消防安全保障方案篇十一
    為了積極防范,有效應對可能發(fā)生火險火患,最大限度的保證在校師生生命財產安全,力求通過應急疏散演練,使廣大師生了解掌握火災發(fā)生時的應急避險知識,進一步增強應對火災的自我保護和協(xié)同救護能力。根據(jù)教育工作安排和我校安全工作計劃,結合我校消防安全工作實際,決定于20xx年xx月x日下午13時開展消防安全應急疏散演練,特制定本方案。
    一、組織領導。
    總指揮:xxx。
    副總指揮:xxx。
    成員:xxx、xxx、xxx、xxx。
    二、演練實施步驟。
    1.宣傳教育(20xx年xx月xx日-xx日)。通過教師例會對消防安全疏散演練進行部署,學習《消防安全應急疏散演練實施方案》及《火災自救互救常識》。
    2.組織演練(20xx年xx月x日)。按照《消防安全應急疏散演練實施方案》組織進行演練。
    3.總結講評(20xx年xx月x日)。對消防安全應急疏散演練進行講評,及時總結經(jīng)驗教訓。
    三、演練安排。
    (―)演練時間:
    20xx年xx月xx日下午13時整。
    (二)演練場地:
    應急疏散場地為學校操場。
    (三)演練內容。
    (四)演練信號。
    考慮到火災發(fā)生時可能導致電力中斷,致使校園廣播無法正常使用,因此演練開始時信(記)號主要使用鈴聲。火災發(fā)生的信號為:連續(xù)短促鐘鳴。發(fā)出鐘鳴信號后,師生立即就地展開疏散撤離。
    自信號發(fā)出至全體撤離疏散完畢,時間應不超過1分鐘。一般情況下,火勢會借助建筑物內的可燃易燃物質迅速蔓延,火災引發(fā)的建筑物坍塌極有可能堵塞逃生出口。因此火災發(fā)生后1分鐘內是最佳疏散逃生時間。
    四、演練設計。
    (一)疏散前預備。
    20xx年xx月x日下午13時整,消防安全應急疏散演練開始。13時整,發(fā)出模擬火災信號,在教室、辦公區(qū)域室內人員立即停止一切活動,按火災緊急疏散要求利用衣物、毛巾等物遮擋口鼻。學生在班主任的指揮下,迅速降低身體重心,等待疏散撤離。班主任在確認本班學生已采取正確預備姿勢后,迅速打開教室大門觀察火勢,指揮學生疏散。
    (二)緊急疏散。
    利用5-10秒對所處環(huán)境及周邊火勢進行觀察。在班主任或任課老師的統(tǒng)一指揮下,按照座位次序(靠門先行)依次離開教室,按預定線路向空曠的大操場疏散撤離。撤離過程中由于可能伴有墜物、粉塵、濃煙和明火,應盡量降低身體重心,用毛巾、衣物或手掌捂住口鼻,防止?jié)鉄熝瑔芑蛭敕蹓m物。
    (三)清點人員。
    各年級指派專人在學生撤離后,迅速搜尋遺留在教室內的學生。待人員全部撤離完畢后,各班班主任按照花名冊進行人員清點,掌握本班學生傷亡情況,并向本年級負責人匯報。各年級負責人匯總情況后,立即向總指揮報告。清點人員過程中,已疏散撤離學生應盡量采用蹲姿,降低身體重心,以班級為單位,按課間操制定地點進行集結,不得隨意走動或返回教學樓。
    (四)開展搜尋。
    搜尋施救組人員配置主要由學校青壯年教師為主,由學校副總指揮帶領,根據(jù)各年級匯報的學生滯留情況,分組開展搜尋施救。
    (五)演練結束。
    開展總結講評,宣布演練結束。各班按秩序返回教室,進行班級總結。
    五、注意事項。
    一是要嚴肅演練紀律,嚴禁嬉笑打鬧。消防安全應急疏散演練主要目的在于培養(yǎng)檢驗師生在應對火災時的自救互救和協(xié)同能力。全體師生應當充分認清此次消防安全應急疏散演練的重要意義,要在思想上形成重視,在行動上做好準備。要進一步嚴肅演練紀律,切實消除部分師生“圖形式走過場”的錯誤認識。在演練過程中,要著眼災害實際,充分設想災害中可能發(fā)生的各種情況,積極應對,嚴禁嬉笑打鬧、敷衍了事。
    二是要加強演練管控,嚴防安全事故。此次消防安全應急疏散演練由于疏散撤離時間較短、在校師生人數(shù)較多、疏散通道相對較窄,管控不好,易發(fā)生群體性踩踏等安全事故。各年級務必要加強現(xiàn)場管控,加強安全防范,疏散通道要配置足夠的護導力量進行人群導流。各級負責人員要切實強化責任意識,確保演練疏散撤離過程中學生安全。
    三是要強化安全意識,提高避險能力。演練方案和輔導資料下發(fā)后,各班要組織認真學習,進一步強化安全意識。廣大師生要了解掌握應對火災的相關常識。著重培養(yǎng)學生自救互救能力、緊急避險能力、安全疏散能力,做到災害面前臨危不亂,處置得當。
    四是要認真組織講評,總結經(jīng)驗教訓。演練結束后,要認真組織總結講評。對演練中好的方面進行總結歸納,對存在問題要深入剖析,舉一反三,汲取教訓。要把消防安全應急疏散演練作為提高師生自救互救能力的有效途徑和重要手段,真正做到防范于未然。
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    學校消防安全保障方案篇十二
    為了積極防范,有效應對可能發(fā)生火險火患,最大限度的保證在校師生生命財產安全,力求通過應急疏散演練,使廣大師生了解掌握火災發(fā)生時的應急避險知識,進一步增強應對火災的自我保護和協(xié)同救護能力。根據(jù)教育工作安排和我校安全工作計劃,結合我校消防安全工作實際,決定于20xx年xx月x日下午13時開展消防安全應急疏散演練,特制定本方案。
    一、組織領導。
    總指揮:xxx。
    副總指揮:xxx。
    成員:xxx、xxx、xxx、xxx。
    二、演練實施步驟。
    1.宣傳教育(20xx年xx月xx日-xx日)。通過教師例會對消防安全疏散演練進行部署,學習《消防安全應急疏散演練實施方案》及《火災自救互救常識》。
    2.組織演練(20xx年xx月x日)。按照《消防安全應急疏散演練實施方案》組織進行演練。
    3.總結講評(20xx年xx月x日)。對消防安全應急疏散演練進行講評,及時總結經(jīng)驗教訓。
    三、演練安排。
    (―)演練時間:
    20xx年xx月xx日下午13時整。
    (二)演練場地:
    應急疏散場地為學校操場。
    (三)演練內容。
    (四)演練信號。
    考慮到火災發(fā)生時可能導致電力中斷,致使校園廣播無法正常使用,因此演練開始時信(記)號主要使用鈴聲?;馂陌l(fā)生的信號為:連續(xù)短促鐘鳴。發(fā)出鐘鳴信號后,師生立即就地展開疏散撤離。
    自信號發(fā)出至全體撤離疏散完畢,時間應不超過1分鐘。一般情況下,火勢會借助建筑物內的可燃易燃物質迅速蔓延,火災引發(fā)的建筑物坍塌極有可能堵塞逃生出口。因此火災發(fā)生后1分鐘內是最佳疏散逃生時間。
    四、演練設計。
    (一)疏散前預備。
    20xx年xx月x日下午13時整,消防安全應急疏散演練開始。13時整,發(fā)出模擬火災信號,在教室、辦公區(qū)域室內人員立即停止一切活動,按火災緊急疏散要求利用衣物、毛巾等物遮擋口鼻。學生在班主任的指揮下,迅速降低身體重心,等待疏散撤離。班主任在確認本班學生已采取正確預備姿勢后,迅速打開教室大門觀察火勢,指揮學生疏散。
    (二)緊急疏散。
    利用5-10秒對所處環(huán)境及周邊火勢進行觀察。在班主任或任課老師的統(tǒng)一指揮下,按照座位次序(靠門先行)依次離開教室,按預定線路向空曠的大操場疏散撤離。撤離過程中由于可能伴有墜物、粉塵、濃煙和明火,應盡量降低身體重心,用毛巾、衣物或手掌捂住口鼻,防止?jié)鉄熝瑔芑蛭敕蹓m物。
    (三)清點人員。
    各年級指派專人在學生撤離后,迅速搜尋遺留在教室內的學生。待人員全部撤離完畢后,各班班主任按照花名冊進行人員清點,掌握本班學生傷亡情況,并向本年級負責人匯報。各年級負責人匯總情況后,立即向總指揮報告。清點人員過程中,已疏散撤離學生應盡量采用蹲姿,降低身體重心,以班級為單位,按課間操制定地點進行集結,不得隨意走動或返回教學樓。
    (四)開展搜尋。
    搜尋施救組人員配置主要由學校青壯年教師為主,由學校副總指揮帶領,根據(jù)各年級匯報的學生滯留情況,分組開展搜尋施救。
    (五)演練結束。
    開展總結講評,宣布演練結束。各班按秩序返回教室,進行班級總結。
    五、注意事項。
    一是要嚴肅演練紀律,嚴禁嬉笑打鬧。消防安全應急疏散演練主要目的在于培養(yǎng)檢驗師生在應對火災時的自救互救和協(xié)同能力。全體師生應當充分認清此次消防安全應急疏散演練的重要意義,要在思想上形成重視,在行動上做好準備。要進一步嚴肅演練紀律,切實消除部分師生“圖形式走過場”的錯誤認識。在演練過程中,要著眼災害實際,充分設想災害中可能發(fā)生的各種情況,積極應對,嚴禁嬉笑打鬧、敷衍了事。
    二是要加強演練管控,嚴防安全事故。此次消防安全應急疏散演練由于疏散撤離時間較短、在校師生人數(shù)較多、疏散通道相對較窄,管控不好,易發(fā)生群體性踩踏等安全事故。各年級務必要加強現(xiàn)場管控,加強安全防范,疏散通道要配置足夠的護導力量進行人群導流。各級負責人員要切實強化責任意識,確保演練疏散撤離過程中學生安全。
    三是要強化安全意識,提高避險能力。演練方案和輔導資料下發(fā)后,各班要組織認真學習,進一步強化安全意識。廣大師生要了解掌握應對火災的相關常識。著重培養(yǎng)學生自救互救能力、緊急避險能力、安全疏散能力,做到災害面前臨危不亂,處置得當。
    四是要認真組織講評,總結經(jīng)驗教訓。演練結束后,要認真組織總結講評。對演練中好的方面進行總結歸納,對存在問題要深入剖析,舉一反三,汲取教訓。要把消防安全應急疏散演練作為提高師生自救互救能力的有效途徑和重要手段,真正做到防范于未然。
    學校消防安全保障方案篇十三
    __縣__幼兒園占地面積4044平米,教學樓一幢,樓高四層。一樓4個教學班,二樓4個教學班,三樓4個教學班,共12個教學班,在園幼兒376名,教職工45名。教學樓每層都配備了足量的消防栓和滅火器。教學樓內有疏散通道2處。為做好幼兒園弱勢群體的防火救災工作,提高廣大師生防火自救知識與技能,特安排防火演練活動。為使演練順利、安全進行,制定如下實施方案:
    一、演練內容。
    指揮全體師生安全疏散;模擬撲滅初起火源;模擬報警(119和110)。
    二、演練時間。
    “每周一練”不定期進行。
    三、參加演練人員。
    全園教職工。
    四、演練指揮小組。
    組長:
    副組長:
    成員:管理人員及各班班主任。
    負責疏散的管理人員:
    一樓大廳:
    一樓西門:
    中間樓梯:
    西樓梯:
    集結地負責人:
    模擬撲滅初起火源人員:
    模擬報警人員:
    五、演練班級疏散逃生路線。
    1、一樓東兩個小班:小三班靠走廊南側往西跑,從一樓門廳大門疏散到操場南頭;小四班靠走廊北側往西跑,從一樓門廳大門疏散到操場南頭。
    2、一樓西兩個小班:小一班、小二班出門往西從西門疏散到操場南頭。
    3、二樓東兩個中班:出門往西從中間樓道下樓經(jīng)一樓門廳大門疏散到操場南頭。
    4、二樓西兩個中班:中三班出門往東跑,沿著中間樓道下樓,從一樓門廳大門疏散到操場南頭;中四班沿著西樓道下樓從一樓西門疏散到操場南頭。
    5、三樓四個大班:大一班沿著西樓道下樓從一樓西門疏散到操場南頭;大二班、大三班、大四班沿中間樓道下樓從一樓門廳大門疏散到操場南頭。
    在疏散過程中,一個配班老師在隊伍前引領,一個配班老師在隊伍中間保護,班主任斷后,負責確保全部孩子疏散。疏散時在樓內要求幼兒彎腰、低頭、捂鼻有秩序的依次快速、安全下樓,疏散到幼兒園操場南頭。
    演練開始以廣播疏散命令為號:“防火疏散演練開始,各班立即組織孩子疏散!”聽到命令后,各班立即停止各項活動,沉著、迅速組織本班孩子按照要求疏散,負責疏散管理人員應立即到崗,現(xiàn)場指揮,根據(jù)實際情況靈活安排疏散順序。疏散師生要聽從疏散人員的指揮,班主任與配班教師一起帶領本班幼兒按照疏散線路快速疏散到操場南頭。
    若遇到停電,則__負責通知三樓,__負責通知二樓,__負責通知一樓。
    七、人數(shù)清點。
    疏散到操場集結地后,各班班主任立即清點人數(shù),清點無誤后向__報告安全疏散人數(shù)。__落實各班無遺漏幼兒后向園領導匯報。
    八、模擬撲滅初起火源:
    __聽從命令,迅速到達指定位置,用滅火器和消防栓模擬對假定某活動室起火部位進行撲滅初起火源,消防栓、消防帶子和槍頭要連接好,達到打開消防栓就能出水滅火,滅火器要能迅速提到模擬著火點做好滅火準備。
    學校消防安全保障方案篇十四
    一、演練時間:
    20__年4月09日下午16:00。
    二、演練地點:
    學校羽毛球場
    三、演練目的:
    通過演練活動,教育廣學生進一步提高消防安全意識,減少和防范因家庭用火用電用氣引發(fā)火災事故,了解掌握消防安全知識,學會火災初期滅火方法,增強逃生及自救技能,保護學生生命財產免遭火災損失。
    四、組織領導
    本次演練活動在石崗鎮(zhèn)派出所統(tǒng)一組織協(xié)調下,由學校教務處、后勤處、訓練處、校長辦和石崗派出所單位聯(lián)合舉辦。
    為加強對演練活動的組織領導,成立演練指揮部。由石崗鎮(zhèn)派出所長夏祖冠同志任總指揮,學校董事長張云輝、消防大隊指導員丁志平、校長聶有興、副校長張?zhí)礁笨傊笓]。
    指揮部下設辦公室,由派出所長夏祖冠、警長王春生、消防大隊等同志為辦公室成員,具體負責應急演練活動的聯(lián)絡組織及相關工作。
    五、主要議程
    (一)16:00參演人員及觀摩人員到場,羽毛球場列隊。
    (二)石崗派出所所長,簡要介紹有關情況。
    (三)校長聶有興講話,并宣布演練開始。
    (四)演練過程:
    操作人員:派出所、消防戰(zhàn)士;講解員:警長
    2、如何逃生與自救
    講解與示范人員:消防大隊工作人員;
    3、滅火器的`使用示范與講解
    消防大隊工作人員;
    此次演練后消防人員還單獨給學生講授關于消防安全知識!同學們受益匪淺。
    4、發(fā)放消防安全知識明白紙
    班主任老師
    (五)派出所長、校長點評。
    (六)結束。
    六、參加人員:全體師生
    七、演練完后學生和工作人員自由活動、相互交流
    學校消防安全保障方案篇十五
    為確保廣大師生安全度過非常時期,能從容處理不可預料的突發(fā)事件,幼兒園特制定本應急處理預案。
    1、成立應急工作組。
    組長:xxx。
    組員:xxx。
    2、實行首問負責制。不推諉,及時處理突發(fā)事件(如第一時間緊急上報;撥打119;穩(wěn)定師生情緒、與幼兒家長聯(lián)系等)。
    應急物資儲備。如室內消火栓、滅火器等。
    2、若幼兒未曾離園,先啟動幼兒緊急疏散應急預案。
    3、單位領導必須趕赴現(xiàn)場組織并指揮滅火撲救工作。組織職工攜帶滅火器材到火災現(xiàn)場集合,根據(jù)火災情況有針對性進行滅火。
    4、火場撲救指揮應迅速判明火勢走向、火場特點,明確主攻方向和圍截;方位。要審明形勢,在滅火力量大于火勢時,果斷采取速戰(zhàn)速決的滅火戰(zhàn)術;在火勢大于滅火力量時,采取“先控制,后撲滅”的滅火戰(zhàn)術,全力控制火災范圍,等待后援力量。
    5、在公安消防隊趕到后,火場指揮改由公安消防隊指揮,單位領導要全力配合,并組織內部力量進行救護、疏散、警戒等,直至火情得以完全撲滅。
    6、火災撲滅后,要組織力量保護現(xiàn)場,特別要注意防止死灰復燃。
    7、密切配合公安消防等部門進行現(xiàn)場勘察和調查火災原因。