2023年初中社團工作計劃(模板17篇)

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    無論是個人還是團隊,一個明確的計劃都是取得成功的關(guān)鍵之一。制定計劃時要有時間安排,合理分配各項任務(wù)的時間,避免過度緊張或拖延。在制定計劃時,我們可以向身邊的成功人士請教,聽取他們的建議和意見。
    初中社團工作計劃篇一
    在這個學期中我認真學習新課標,研究新的教學教法,對課堂中存在的問題認真地去分析,探討綜合探究及多媒材的運用。我還和其他教師互相聽課,互相學習新課標,并把新課標的精神和理念運用到教學當中。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,本人特就這學期的工作小結(jié)如下:
    一、教學工作方面。
    在教學中我經(jīng)常利用課下時間,了解學生在美術(shù)方面的想法與興趣。興趣是最好的老師,興趣是學生發(fā)展思維的巨大推動力,不管做什么事情,只要有了興趣,才會使人集中精力,積極思考,而且還會達到廢寢忘食、欲罷不能的地步。因此,我們首先要激發(fā)學生對美術(shù)的興趣,在教學中運用故事、游戲、觀看光碟等現(xiàn)代化手段,以及聲音、圖像等到手段來激發(fā)學生的興趣。例如,在課堂上我讓學生和我一起做游戲,在把看到的、想到的畫在黑板上,學生玩的開心,畫的開心。和諧富有想象的作品、具體而又鮮明的形象出現(xiàn)在學生的畫筆下。美術(shù)課不同于其他學科,它及欣賞、臨摹、想象、創(chuàng)作于一體,能使學生在輕松愉快的課堂氣氛中感受美、發(fā)現(xiàn)美。如果在課堂上一味的采取臨摹等陳舊的教學方式,勢必使課堂氣氛枯燥乏味。因此我讓學生多觀察生活中事務(wù)及景物,觀察他們的顏色和線條。使學生感受到大自然的美。允許學生想象,超越生活而又聯(lián)系生活。當我把作品放在黑板上方展示的時候,學生陶醉在藝術(shù)的海洋,我心中也感到無比的激動。我在教學中還和學生一起探討和制作了紙板畫做成小集子,讓學生在上課和課下欣賞紙板畫和其它作品。我在教學工作中遇到了不少困難,針對這些情況,我虛心向有經(jīng)驗的教師討教經(jīng)驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進的現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。作業(yè)采用小組評,老師評等多種形式來給學生成績,我經(jīng)常在上課時把學生的作業(yè)放在黑板的上方讓全班的學生欣賞。用這種方式來促進學生和激勵學生,使學生感受到自己的勞動成果。在課堂上,我用小展牌的形式把學生的優(yōu)秀作品沾在小展牌上作為一個流動的展牌到每一個教室展出,還有在學校畫廊中展示學生作品。學生的作品得到了交流的機會和展示機會,也使的校園環(huán)境得到了美化。
    二、教育工作方面。
    學生的審美教育和思想教育就成了我在教學中不可缺少的一部分。九年級班級人數(shù)眾多,管理教育任務(wù)很重,我經(jīng)常運用課間對個別學生進行個別教育和思想教育。在教學中,一件好的美術(shù)作品,一句鼓勵的話,都可以引起學生對美術(shù)教學的短暫關(guān)注和學習的激情,學生的日常行為習慣有一定的好轉(zhuǎn),我運用美術(shù)課中的美來教育學生,是他們認識到,心靈美是學好畫畫的基礎(chǔ);養(yǎng)成耐心,細心也是學好美術(shù)課的良好品質(zhì)。而要使學生的學習興趣和良好的學習態(tài)度及思想長久保持,卻不是一朝一夕的事,認真分析和研究學生的年齡特征和個性心理,對學生進行反復教育,耐心細致的引導學生養(yǎng)成良好的習慣。
    三、遵守紀律及其他工作方面。
    本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假,為了能夠完成學校的兩基達標的任務(wù)。在工作中我積極主動的完成學校交給的各項任務(wù)。真誠、耐心的熱愛每一個學生,學生有問題及時解決。認真輔導學生,隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在今后的教學工作中,還要加強業(yè)務(wù)的學習,看一些教學理論的書,還要擠時間自學其它科目的知識。為了能更好教育我們的下一代,我要積極準備自己的各方面的能力,為教育事業(yè)奉獻一份力量。
    我們都習慣用一眨眼的功夫來形容時間的流逝。這不,暑假又快要到了,一學期又快要過去了,那到底收獲的又是什么呢?今在此作一番的總結(jié),以便擇優(yōu)汰劣,取長補短以待今后的教學水平更上一層樓。那現(xiàn)先仔細地回顧這一學期的工作吧:
    一、教學計劃貫徹情況:
    學期初,認真學習學校工作計劃和教務(wù)處工作計劃,明確了學期工作的目標和任務(wù),結(jié)合本教研組工作的現(xiàn)狀和特點,按照《初中美術(shù)教學大綱》的要求,本學期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學計劃。教學中認真遵照教學大綱的要求,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學工作。
    二.教學工作的總結(jié):
    1.教學工作情況:
    教育教學是我們教師工作的首要任務(wù)。本學期,我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足用活新老教材,實踐新理念。力求讓我的美術(shù)教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術(shù)教學質(zhì)量。
    我任教初一初二的美術(shù)課,共十二個班,一個班每周一節(jié)課。在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學五認真。課前認真作好充分準備,精心設(shè)計教案,并結(jié)合各班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到課堂內(nèi)容當堂完成,課后仔細批改學生作業(yè),不同類型的課,不同年級采用不同的批改方法,使學生對美術(shù)更有興趣,同時提高學生的美術(shù)水平。另外,授課根據(jù)得失及時寫反思,目的是為以后的教學積累經(jīng)驗。同時,因為初一初二處于叛逆時期,我還積極和班主任進行溝通,了解學生,改進教法,突破學法。針對舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學生實際問題,我積極進行校本課程的開發(fā)與設(shè)計,設(shè)計了葉貼畫,吹塑紙版畫的制作等課程,著重培養(yǎng)學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。美術(shù)課教學中,我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則,做到每堂課都能讓學生有收獲??傊?,不管在課堂教學,還是在課外教學中,我都以培養(yǎng)學生能力,提高學生的素質(zhì)為目標,增強學生的創(chuàng)新精神,力求讓美術(shù)教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
    2.考核成績:本學期考核還是按照以平時作業(yè)完成情況為主,期末理論考試為輔,綜合評定學生的成績。
    3.教學研究的計劃完成情況:
    積極參加校際、教研組、備課組教研活動,認真做好聽課,評課。還積極參加學校的運動會宣傳工作,以及學校宣傳欄的宣傳。
    4.課外興趣小組工作情況:
    利用每星期六下午的時間指導初一初二的學生參加美術(shù)興趣小組活動,主要開設(shè)了美術(shù)基礎(chǔ)課程:石膏幾何素描,風景速寫等,同時加以一些水果拼盤,花鳥寫意國畫等等,取得了較好的效果。
    轉(zhuǎn)眼間一個學期又要結(jié)束了,回顧這學期所從事的美術(shù)教育教學工作,基本上比較順利圓滿的??梢哉f,在工作中我享受到了收獲的喜悅,但也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題?,F(xiàn)對這一個學期中的美術(shù)課教學工作總結(jié)如下,以便取長補短,教學水平能更上一層樓。
    一、美術(shù)課堂。
    首先是創(chuàng)設(shè)愉悅的學習氛圍,讓學生感受到美術(shù)學習的樂趣。在日常的課堂教學中,我選擇將教材里的課題進行擴展,在上好教材重難點的情況下,不忘介紹學生們感興趣的內(nèi)容。然后,把進度調(diào)慢,讓學生有足夠的時間來掌握這些他們喜歡的東西。例如,在上繪畫課時,我不是給學生一個題目,規(guī)定他們?nèi)ギ嬍裁?,而是給學生提一個要求,允許他們大膽的去畫、去表現(xiàn)自己的創(chuàng)作思路。并且通過多媒體使學生多欣賞多觀察,在每次上課時,對一些容易出現(xiàn)問題的學生進行糾正、鼓勵;而對一些畫得好的學生則進行表揚,把好的作品貼在黑板上讓大家欣賞點評,同時也可以培養(yǎng)學生的鑒賞能力。在手工課上,我讓學生走出課堂,到課外尋找內(nèi)容。當學生看著自己的一件件作品,瞪大眼睛,或許他都不敢相信自己會做出這么漂亮的東西來,一下子學生們的積極性就上來了,學習緊張的神經(jīng)也放輕松了。現(xiàn)在,學生的積極性提高了,而我上課也輕松了許多,或許這就是寓教于樂道理吧。
    其次培養(yǎng)學生豐富的想象力,豐富的想象力對學生創(chuàng)作美術(shù)作品是必不可少的。沒有豐富的想象力,創(chuàng)作畫面就會顯得呆板,相反,當學生產(chǎn)生了豐富的想象力后畫面就會充滿了浪漫的色彩。
    高一年這邊課堂教學以美術(shù)鑒賞為主,重點從對各類藝術(shù)作品的欣賞討論中,讓學生獲得正確的審美觀、藝術(shù)觀。課堂教學涉及的知識面很寬,需要精心備課,收集大量可能被學生提問到的資料。精心準備用于多媒體幻燈片的圖片和視頻,有效引導學生進入課題主題。另有開設(shè)美術(shù)特長生的課,為周一、周三、周五下午第三節(jié)第四節(jié)課,旨在注意挖掘有美術(shù)稟賦且有意踏上藝術(shù)道路的學生,提高其欣賞及藝術(shù)感悟能力,使每堂課都能讓學生有所收獲。學生在課后也很積極的自動留下提問和繪畫。雖然超出工作時間,但是看到學生那么積極也是一種很大的動力??傊?,在實際教學中,我都以培育學生能力,提高學生的素質(zhì)為目的,力求讓美術(shù)教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
    二、教師自身素質(zhì)的培養(yǎng)。
    教學之余,我除認真參加學校及教研組組織的各種業(yè)務(wù)學習外,還訂閱了教育教學刊物,從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學習,取人之長,補己之短。從而使自己更好地進行教育教學工作上能更快地適應二十一世紀的現(xiàn)代化教學模式。
    三、任勞任怨,完成學校其他工作。
    初中社團工作計劃篇二
    以文學社為突破口,進一步加強學校文化建設(shè),立足于文學社已有基礎(chǔ),提高《xx》辦刊水平,擴大文學社校內(nèi)外的影響,使文學社成為師生精神生活的一部分,并以《xx》為載體,在全校師生中滲透文化教育,培養(yǎng)師生良好的閱讀習慣,從而創(chuàng)特色學校,建“書香校園”。
    1.招收若干名愛好文學,并具有一定文字功底的新社員,為文學社注入新的血液,也為這些文學愛好者提供發(fā)展自己的舞臺。
    2.作品交流。本學期將繼續(xù)要求每位社員每月交兩篇作品,各小組每月組織一次作品交流會,通過作品交流會,使社員們知道自己作品中的優(yōu)點與不足,然后能取他人之長,使作品盡善盡美。
    3.邀請校內(nèi)的一些優(yōu)秀老師與社員們進行交流,使社員們更深入地了解文學,提高自己的文學鑒賞能力。
    4.電影欣賞。觀看一些優(yōu)秀電影,通過體會導演的制作手法和片中人物的故事等,使社員們能夠發(fā)掘自己寫作的潛能,創(chuàng)作出優(yōu)秀的作品。
    5.征文活動。在全校范圍內(nèi)組織一次征文活動,讓全校同學都拿起手中的筆,寫下屬于自己的情感和故事,以及對生活的感悟。
    6.廣泛征求校內(nèi)外人士對《xx》社刊的意見,提高《》的辦刊水平,擴大影響,使校刊由優(yōu)等生投稿向全體學生拓展,鼓勵不同層次的學生都能積極投稿,營造全校的文學氛圍。
    7.以“文學天地”為契機,開展閱讀與寫作活動,注重對文學社社員的培養(yǎng),提高他們的的閱讀水平和文學鑒賞水平,欣賞部分美文及中國古典文學中的優(yōu)美篇章,培養(yǎng)文學后備人才。
    8.大文學社與課程改革相結(jié)合的研究,總結(jié)文學社工作對于推動新課程改革的巨大作用,形成研究成果。進一步以文學社為平臺,深化新課程改革。
    初中社團工作計劃篇三
    促進課程綜合化是我國基礎(chǔ)教育課程改革亮點之一,品德與生活、品德與社會課程是以兒童的生活為基礎(chǔ)的綜合課程。教師在教學中應全面把握教學目標,通過多種教學活動幫助學生獲得豐富的情感體驗,形成積極的生活態(tài)度,養(yǎng)成良好的行為習慣。根據(jù)課程性質(zhì),從教學內(nèi)容的開發(fā)、教學方式的運用和教學評價的選擇等方面探索綜合課程的新天地。
    1、教學內(nèi)容的綜合性。
    兒童生活的綜合性決定了以兒童生活為基礎(chǔ)的品德與生活、品德與社會課程教學內(nèi)容的綜合性。教學中,教師應依據(jù)教材提供的范例,積極開發(fā)綜合的教學內(nèi)容。要注重與學生生活和社會的聯(lián)系,把靜態(tài)的教學內(nèi)容和學生豐富多彩的現(xiàn)實生活聯(lián)系起來;消除學科界限,與其他學科教學內(nèi)容緊密結(jié)合;積極開發(fā)和利用課程資源,盡可能使現(xiàn)代化教學技術(shù)與本課程教學有機結(jié)合,豐富課程資源。
    2、教學方式的開放性。
    教學要面向?qū)W生的生活實際,采取豐富的、直觀的、靈活的、開放的教學方式,給學生大量動手、動腦、動口的機會,使學生在多種多樣的活動中促進個體品德的形成和社會性發(fā)展。活動形式可以是單一的,也可以幾種形式結(jié)合使用;教學活動時間的安排應靈活機動,根據(jù)主題內(nèi)容,可在一課時內(nèi)完成,也可以持續(xù)幾課時或一段時間;可在課堂上完成,也可以與其他教育活動,如少先隊活動、班隊活動、節(jié)日慶?;顒拥认嘟Y(jié)合,相互促進,資源共享,實現(xiàn)綜合教育效益。
    3、教學評價的靈活性。
    教學評價要從每個學生的原有基礎(chǔ)出發(fā),尊重學生的個性特點,對學生在學習過程中各發(fā)面的表現(xiàn)進行綜合性評價,包括學習態(tài)度、學習能力和方法、學習結(jié)果的評價。教師應根據(jù)具體情況靈活使用評價方式方法。可以教師進行教學活動、學生進行學習活動的`目的,既要有學生的調(diào)查記錄、自我評價,又有家長、教師和同學的評價寄語,可以說是建立學生個人的小小資料檔案冊。五至六年級使用的是思想品德和社會教材,教師要在新課程理念的引領(lǐng)下,創(chuàng)造性地使用教材,也可以將校本課程中的相關(guān)內(nèi)容帶進思品、社會課堂,用好老教材,走好課堂教學的新路子。
    初中社團工作計劃篇四
    活動設(shè)計背景。
    《獅子滾繡球》是我國壯族的民間童謠,它選取了生活中過節(jié)常見的舞獅活動,表現(xiàn)了過節(jié)的喜慶氣氛,童謠里描述出了舞獅子的一些列動作:搖、擺、伸、踢、蹦、轉(zhuǎn)、滾,使幼兒更能理解舞獅子。通過學習《獅子滾繡球》讓幼兒體會慶祝節(jié)日舞獅子帶來的喜慶氣氛。
    活動目標。
    1、學習童謠《獅子滾繡球》,啟發(fā)幼兒用動作表現(xiàn)出來。
    2、了解舞獅子是壯家人的一種慶祝節(jié)日的習俗。
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    3、感受舞獅子喜慶氣氛。
    教學重點、難點。
    重點:學念童謠《獅子滾繡球》。
    難點:用動作表現(xiàn)童謠內(nèi)容。
    活動準備。
    舞獅子頭飾、繡球、舞獅子錄音帶。
    活動過程。
    一、引導幼兒欣賞獅子滾繡球表演。
    1、教師播放舞獅子音樂。
    師:咦,怎么會有音樂聲???發(fā)生了什么事?
    2、幼兒觀看舞獅子表演。
    3、師:剛才他們表演得好嗎?他們表演的是什么?
    二、介紹舞獅子是壯家人的習俗。
    1、師:你們平時在什么地方是什么時候看到過舞獅子的呢?
    2、師:人們?yōu)槭裁磿谀莻€時候舞獅子呢?
    3、師:你們看到舞獅子的時候心情感到怎么樣?
    4、小結(jié):平時啊,我們看到舞獅子-,管理類,工作總結(jié)類,工作計劃類文檔,下載--。
    心情就會喜悅、高興。舞獅子是我們壯族人民用來慶祝節(jié)日、喜事,以表達一種喜慶的氣氛。它象征著吉祥,是一種吉祥物,人們都希望舞獅子后能給大家?guī)砗眠\。
    三、學念童謠《獅子滾繡球》。
    1、師:剛才看了舞獅子表演,你們說說他們是怎么舞獅子的???你來做做這個動作。
    2、師:小朋友都說得很好,獅子滾繡球,搖搖頭,擺擺尾,又伸胳膊,又踢腿。獅子還會怎么樣???蹦蹦高,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)圈,獅子滾繡球,玩得真快活。
    3、教師朗誦童謠《獅子滾繡球》。
    4、幼兒跟老師學念童謠。
    5、根據(jù)童謠內(nèi)容,教師引導幼兒創(chuàng)編動作。
    四、游戲:獅子滾繡球。
    引導幼兒在舞獅子音樂中邊念童謠邊做動作。
    五、活動結(jié)束。
    幼兒跟著音樂邊念童謠邊自由做動-,管理類,工作總結(jié)類,工作計劃類文檔,下載--。
    作跟著教師一起走出教室。
    附:童謠《獅子滾繡球》。
    搖搖頭,擺擺尾,又伸胳膊,又踢腿。
    蹦蹦跳,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)圈,獅子滾繡球,玩得真快活。
    教學反思。
    在活動的開頭我讓幼兒觀看了舞獅子表演,從舞獅子出現(xiàn)的時候,幼兒就已經(jīng)很興奮,對舞獅子很感興趣,感受到了舞獅子喜慶的氣氛?;卮饐栴}也很積極,跟教師配合得比較好,對舞獅子也有了一定的理解。在學習童謠《獅子滾繡球》時,我只教幼兒念了2遍童謠,我過于重點讓幼兒創(chuàng)編舞獅子的動作,沒突出重點,應讓幼兒多學習念童謠。整個活動富有趣味性、活動性,幼兒在課堂上又玩又說,較好地完成了預想的活動目標。
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    初中社團工作計劃篇五
    時光荏苒,如白馬過隙,不知不覺中社團成員已攜手走過了一學期。3月,我們成功建立了心理社團,5月,心理健康宣傳周圓滿結(jié)束。本學期,我們又將揚帆起航,開創(chuàng)又一個嶄新的時期。
    高中不僅是同學們心理成長的黃金階段,同時也是心理問題的“噴井期”,在這個精神世界跟不上物質(zhì)生活的年代,高中生的心理問題更是頻出不窮,心理社團舉辦各種活動旨在讓同學們了解更多的心理知識,豐富同學們的業(yè)余生活,實現(xiàn)同學們自我實踐、自我探索、自我成長的過程。本學期如下:
    一. 招納高一新生。
    宣傳部制作展板,展示心理社團的發(fā)展,吸引學生的興趣;8月27日——8月29日報名階段;8月30日中午在合班二召開新生招募大會;9月1日中午進行面試。
    二. 高一年級學生心理檔案的建立及心理健康狀況普查
    利用自習課時間,由心理社團成員發(fā)放烏蘇一中學生心理檔案表格,建立學生心理檔案,由保密部進行整理,進行分類。
    發(fā)放scl—90量表,對高一新生進行心理健康狀況調(diào)查,并給予反饋,給每一名學生以書信的方式進行反饋。
    三. 團體輔導
    心理社團定期開展心理健康知識講座活動和團體輔導活動,每月一次,更好的提高學生積極健康心理,培養(yǎng)學生關(guān)愛自己的意識,創(chuàng)造和諧的校園氛圍。
    心理社團
    二0一三年八月
    一、工作思想篇
    當前社會生活各領(lǐng)域迎來了新的競爭和挑戰(zhàn),尤其是經(jīng)濟危機的影響,高職學生心理壓力加大,特別是在環(huán)境適應、自我管理、學習成才、人際交往、理想現(xiàn)實、交友戀愛、人格發(fā)展和情緒調(diào)節(jié)等方面反映出來的心理困惑和問題日益突出。圍繞以上問題,我系心協(xié)各成員堅持以“服務(wù)他人,自我服務(wù)”的工作原則,本著“完善機制,提高效率,加強實效性”的宗旨,積極探索面向全系學生的工作體制,構(gòu)建適合我系學生、師資力量特點的全員式教育教學模式,堅持全面教育和個別輔助相統(tǒng)一原則,加強心理健康教育工作,進一步宣傳和普及心理健康知識,促進學生健康成長。今年將制定《系心理健康教育工作要求與評估體系》,建立健系二級心理健康教育工作機制和心理危機學生預警機制,通過普及性宣傳與心理咨詢,實現(xiàn)心理健康教育工作面與點的結(jié)合,加強心理園地建設(shè),結(jié)合學生特點開展各類教育活動,提高工作的實效性。
    二、團隊建設(shè)篇
    1、系心協(xié)例會
    系心協(xié)例會每周一次,主要內(nèi)容是各部門將近期的計劃和總結(jié)做個交流,心協(xié)各部門定期召開例會,分配下周工作任務(wù)。另外心協(xié)會員定期交流,加強會員工作積極性。
    2、心理委員、干事、會員培訓
    心理委員、干事、會員參加以心理健康社團形式進行的各種活動及心理知識講座,目的在于培訓心理委員、干事、會員的心理輔導技能,從而使心理委員學會使用這個有效的心理輔導在班級中進行輔導,達到“服務(wù)他人,自我服務(wù)”的目的。(此由本系心理指導老師薛丹負責)
    3、講座
    由心理指導師或外請心理專家開設(shè)心理健康講座,使廣大同學能了解心理健康知識,調(diào)節(jié)自身心理健康。
    4、制定完善的值班制度及簽到制度
    5、與他系心協(xié)會員開展交流會
    此次活動由制藥系、建工系心協(xié)會長共同策劃一次戶外團體交流,參與對象是兩個系心協(xié)的干事及會員。通過這次活動,讓廣大同學對心理知識得到更深層次的了解,體驗集體的榮譽感。(六月份,由心協(xié)會長負責)
    6、心協(xié)工作總結(jié)交流
    學期末召開心協(xié)工作總結(jié)大會,對本學期心協(xié)所舉行的活動、開設(shè)的心理講座等效果作整體的回顧和總結(jié);并對在本學期表現(xiàn)突出的同學進行表彰。
    三、宣傳篇
    1、結(jié)合每次活動做好海報制作工作(文秘部負責)
    2、系報、心理園地建設(shè)
    本學期心理協(xié)會面向全系同學,一如既往每月在系報上刊登趣味心理測試題、心理保健知識、心理格言、心靈一對一等內(nèi)容。從而全面的普及心理健康知識。同時還會針對平時同學們反映的情況和了解到的問題,在知行樓下的心理健康教育園地處為同學們張貼解決問題的方法,并普及心理健康知識。
    3、及時更新心協(xié)網(wǎng)站內(nèi)容
    文秘部將對版面格式進行一定的改動。充實網(wǎng)站內(nèi)容。及時上傳心協(xié)的日?;顒樱⒏墒潞蜁T以及與各班級心理委員聯(lián)系的qq群。(資料由文秘部提供,實踐部負責進行上傳)
    四、心理健康教育活動篇
    1、心理電影展播
    每周五面向全體會員,播放具有一定教育意義的心理電影,并做好影評和觀后討論工作。
    2、每月燭光夜話—“心理聊吧”
    這類交流由心協(xié)指導,每月選一個主題,如:“你適應了嗎?”“原來可以如此可愛”“走進你我,心靈相約”等主題進行交流。目的是為會員和廣大學生提供休閑的交流場所,達到助人自助的效果。
    3、第二屆心理健康知識競賽
    為豐富校園文化,更好地宣傳心理健康知識,提高大學生的心理素質(zhì),增強大學生健心意識,讓健心的知識飛向大學的每個角落。本學期心協(xié)將以“感恩·健心·成長”為主題舉辦第二屆心理健康知識競賽。(四月份,心協(xié)負責)
    4、配合院心協(xié)開展心理健康月活動
    每年的5月25日是大學生心理健康日,為更好的使我校廣大同學心理得到健康發(fā)展,構(gòu)建和諧校園,我們制藥系心協(xié)將積極配合院心協(xié)在5月開展主題為“知心你我,快樂成長”的心理健康教育月系列活動。
    5、男生心理文化周
    有的男生情緒波動強烈經(jīng)不起任何挫折,有的興趣愛好低下,沉湎于網(wǎng)絡(luò)游戲;有的行為動機模糊,缺乏高尚的理想等等。這些心理弱點在目前許多大學生身上暴露得十分明顯,成為他們學習、生活的嚴重障礙。以至許多男孩子在各方面活動中的表現(xiàn)遠遠落在女同學后面。這一切值得引起我們心協(xié)的重視。為關(guān)注男生心理健康,制作《男孩·男人成長手冊》,開設(shè)心理健康講座。
    6、心協(xié)活動展
    其內(nèi)容是對心協(xié)近兩年來主要活動的精彩回顧,目的是讓廣大的師生進一步了解心協(xié)。(6月份由文秘部、實踐部負責)
    五、檔案管理篇
    1、學生心理狀態(tài)晴雨表
    由各班心理委員每兩星期填一份心理晴雨表,反映本班同學的心理狀態(tài),按時交到心協(xié),若發(fā)現(xiàn)問題,要盡快解決問題。
    2、“心靈之約”信箱
    在教學樓大廳安裝“心靈之約”信箱,同學們可將自己在學習生活中遇到的困惑寫下來,投進我們的信箱。我們會將收集的信件交予指導老師,老師會及時地為同學們進行解答。
    3、活動資料收集
    心協(xié)舉辦的活動或參與的活動,文秘部及時收集該活動的資料、照片進行整理,便于以后的查找。針對有特色的活動系心協(xié)會采取特別的方法進行整理。
    初中社團工作計劃篇六
    新學年又開始了,作為學校社團的干部,我們應該怎么做好社團學期工作計劃呢?以下是小編為大家整理好的學校社團工作計劃范文,歡迎大家參考學習哦!學校社團工作計劃范文一。
    時間流逝,飛星流轉(zhuǎn)。不知不覺已度過一年,我們學生社團聯(lián)合會也已經(jīng)4周歲了。但任時光流逝我們的工作仍不會懈怠。我相信在新的一年我們將迎來更為廣闊的天空。在上學期社團聯(lián)合會的工作中我們有我們的創(chuàng)新、有我們的改革、有我們的成績,但也有一些不足之處。
    在本學期中我們將在不斷改進自身不足的同時,繼續(xù)秉承理性思考與銳意改革創(chuàng)新的精神,指導和幫助我校學生社團開展更多豐富多彩的社團活動,加強工作內(nèi)容體系化、內(nèi)部管理規(guī)范化、優(yōu)秀活動品牌化和信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)化建設(shè),為開創(chuàng)我校學生社團百家爭鳴、群芳競艷的良好局面而不懈努力。
    一、指導思想。
    以服務(wù)學生素質(zhì)拓展、服務(wù)校園文化繁榮為目標,以實現(xiàn)服務(wù)青年,服務(wù)大局,促進學生成才發(fā)展,促進西部發(fā)展為行動指南,以打造精品社團為重點,兼顧其他學生社團,一手抓社團活動開展,一手抓社團規(guī)范建設(shè),將一個體系化,規(guī)范化,品牌化,網(wǎng)絡(luò)化的社聯(lián)推向新的發(fā)展階段,最終達到服務(wù)學生第二課堂的目的。
    二、奮斗目標。
    1、創(chuàng)新工作機制,加強社團管理,完善社團聯(lián)內(nèi)部管理制度,加強與各部門的聯(lián)系為基礎(chǔ),樹立良好的社團聯(lián)辦公中心的形象。
    2、加強與各部門及學校社團的聯(lián)系,提升社團聯(lián)辦公中心的發(fā)展層次和水平;
    三、
    具體計劃和任務(wù)。
    為了結(jié)合學院改革發(fā)展的實際,協(xié)調(diào)配合好社團聯(lián)各部門的工作,使辦公中心的工作有序的進行,我們做了以下安排:
    1、加強干部教育。
    社團干部是社團工作的主體,只有保證了社團干部隊伍的先進性,才可能有社團工作的先進性。因此,開學初,我們將要把對干部的教育當一項很重要的工作??梢詮囊韵聨讉€方面入手:
    (2)進行相關(guān)工作上的指導教育,以保證在工作上熟練,提高其效率。
    2、完善內(nèi)部管理制度,加強管理。
    辦公中心作為一個組織部門,必須要有組織、有紀律。辦公中心在很多方面都還不完善,因此我們務(wù)必要加強這方面的工作。在。
    總結(jié)。
    中探索,在探索中前進。對部分沒有健全的規(guī)章要健全,對不完善的制度要補充,對不合適的規(guī)定進行修改。使社團聯(lián)和辦公中心的管理更規(guī)范、有序。
    3、加強學習與交流,創(chuàng)新工作思路。
    加強與社團聯(lián)各部門之間,以及與校級、院系的社團聯(lián)系;加強與團委辦公室的交流,使辦公中心不斷進步,并健康有序的發(fā)展壯大。
    四、具體工作安排。
    1、做好第四屆社團文化活動節(jié)的閉幕式。
    1、內(nèi)部進行換屆選舉,調(diào)整社團聯(lián)合會學生干部隊伍;
    2、整理各社團資料,使其完善,完善社團聯(lián)規(guī)章制度。
    1、指定內(nèi)部管理辦法,并嚴格實施;
    2、協(xié)助搞好校園科技文化節(jié)活動,同時加強內(nèi)部組織建設(shè)。
    1、對本學期工作進行總結(jié);
    2、統(tǒng)籌各個社團的“三下鄉(xiāng)”活動。
    1、擬好招新計劃,完成招新工作;
    2、完成各社團新同學的注冊;
    1、總結(jié)招新工作;
    2、對新社團聯(lián)合會的成員進行干部培訓;
    1、完成第五節(jié)社團文化活動節(jié)的策劃;
    2、配合各部門積極開展社團文化活動節(jié);
    1、整理各個社團文化活動節(jié)的總結(jié);
    2、社團聯(lián)周年慶活動的開展;
    3、評出社團文化活動節(jié)中的優(yōu)秀社團及個人。
    20xx年是我校社團發(fā)展尤為重要的一年,學生社團作為中學校園文化的重要載體,是培養(yǎng)學生興趣愛好,擴大求知領(lǐng)域,陶冶思想情操,展示才華智慧的舞臺。今年學生處,團委對社團工作十分重視,為使我校社團有更新的發(fā)展,就要加大社團管理,使社團步入制度化和規(guī)范化,這對各社團發(fā)展和管理既是機遇又是挑戰(zhàn),故現(xiàn)將工作安排如下:
    工作的開展分為三個大階段:第一階段積極籌備、組建新社團和社團活動策劃、開展;第二階段社團部內(nèi)部建設(shè),第三階段對以組建的社團進行嚴格規(guī)劃和管理。
    社團部是引導全校學生社團開展自我教育、自我管理和自我服務(wù)的管理組織、是全校學生社團的忠實代表,旗下有:心理健康協(xié)會(籌備中)、環(huán)保協(xié)會、籃球協(xié)會、吉他協(xié)會(籌備中)、文學社、跆拳道社、協(xié)會、乒乓球協(xié)會、羽毛球協(xié)會、書法協(xié)會、足球協(xié)會(籌備中)。
    每個協(xié)會都有著各自的發(fā)展方向和獨有的魅力所在,可以豐富全體同學的課余生活。但就目前所成立的這些協(xié)會對于一所正在逐步發(fā)展壯大、越來越受關(guān)注、越來越完善的大專院校來說是遠遠不夠的。因此,在將來的工作中我們將更加完善各個協(xié)會的建設(shè)并組建有實際生存意義的新協(xié)會。我們期待著學院領(lǐng)導對社團工作的大力支持。
    我們將對社團目前存在的一些不足進行改革、監(jiān)督加以改正;對各協(xié)會負責人聘用將嚴格按照“學校社團組建章程”進行考核;對就任的負責人進行引導與培養(yǎng)。
    (一)以下是各個協(xié)會在未來一年活動的策劃:
    1、心理協(xié)會:5月份舉行心理相關(guān)的講座和影視欣賞等活動;10月25日心理健康日,舉辦晚會。
    2、環(huán)保協(xié)會:大力宣傳環(huán)保,提高環(huán)保意識,開展環(huán)?;顒?。
    3、吉他協(xié)會:聘請專業(yè)老師講座;與音樂協(xié)會等開展有主題的演出;與琴行聯(lián)系組織會員參觀。
    4、文學社:活躍校園文化,提高同學對文學的興趣愛好,舉辦一次全校性的征文比賽,評選出優(yōu)秀文章刊登出版;請專業(yè)老師進行文學方面的指導。
    5、音樂協(xié)會:請專業(yè)老師進行文學方面的指導,經(jīng)常進行排練,交流經(jīng)驗和技巧,開展大型歌唱比賽。
    6、跆拳道社:與校外輔導班取得聯(lián)系,對有興趣愛好的學員進行輔導培訓,爭取在校晚會上交出一個好節(jié)目。
    7、協(xié)會:組織會員進行棋、牌藝的切磋;在新生游園活動上開展五子棋、象棋;選拔優(yōu)秀選手與其他兄弟院校進行比賽。
    8、乒乓球協(xié)會、羽毛球協(xié)會、網(wǎng)球協(xié)會、足球協(xié)會、臺球協(xié)會:完善協(xié)會隊伍的自身建設(shè);多訓練、加強團體合作精神;多與兄弟院校進行交流切磋,提高球隊整體水平和學校的名氣。
    在未來的一年時間里,將著重點放在協(xié)會的管理和發(fā)展上,希望在專業(yè)老師的指導下,真正的起到配合我們學校發(fā)展的目的;其次,組織社團開展有品位、有意義的社團活動,達到豐富同學課余生活的效果。
    (二)在借鑒上屆社團部工作的同時,對社團提出幾點問題及解決方案構(gòu)思:
    1、各協(xié)會自身舉辦的內(nèi)部活動由協(xié)會自行承擔,確實不夠部分,再經(jīng)社團部向?qū)W校提出申請;各協(xié)會所需經(jīng)費必須以報告形式書面申請,交送部長審核,并對協(xié)會活動經(jīng)費去向必須詳細列出,做好存檔工作,以備監(jiān)督檢查。
    2、社團的宣傳力度不夠問題:社團的宣傳是社團部各干事的素質(zhì),能力對外的彰顯,充分展現(xiàn)我校課外活動和學生風采。所以,社團部需要有自己的網(wǎng)站,qq群,利用現(xiàn)代媒體宣傳社團工作。
    3、社團選舉存在的問題:社團負責人直接關(guān)系一個社團的發(fā)展和穩(wěn)定,所以社團的負責人產(chǎn)生尤為重要,以后社團負責人應由全體會員決定50%,學生會和團委決定50%。使真正有能力的成為社團負責人,讓工作上一個臺階。
    4、社團內(nèi)部建設(shè)和人員調(diào)配:針對社團部工作的特殊性,各社團在社團部統(tǒng)一指揮調(diào)配下認真,及時完成各項任務(wù)。做到分工明確,人員合理配置,資源合理利用。
    5、社團每舉行一次大型活動須提交策劃書和總結(jié)一份于社團部,且每個社團每年須有一個以上的大型活動,否則社團責令整改。
    (三)社團部近期活動構(gòu)想:
    1、由籃球協(xié)會開展3人制籃球賽。
    2、由社團部發(fā)起,舉行節(jié)日聯(lián)歡晚會,由各個同學和各協(xié)會出節(jié)目。
    3、加強社團部的影響力。
    以上的計劃尚不盡完善,有待對各個社團的進一步了解后作出補充。總體目標已經(jīng)較為明確,社團部所展開的工作也將朝著既定的目標邁進,爭取創(chuàng)造社團工作的新佳績!
    一、指導思想:
    在新的學期里,我校學生會將在學校和團委領(lǐng)導下,總結(jié)上學期工作經(jīng)驗,堅持“團結(jié)、務(wù)實、創(chuàng)新”的工作精神,緊密圍繞學生會“自我教育,自我管理,自我服務(wù)”的方針,加強內(nèi)部建設(shè),激發(fā)自身活力;以培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)為重點;營造良好的校園文化氛圍,繼續(xù)用我們的創(chuàng)意和努力為同學們服務(wù)。
    二、工作重點。
    1、完善學生會制度建設(shè),不斷提高工作效率。
    為了使學生會組織具有強大的凝聚力和戰(zhàn)斗力,確保學生會工作正常運行,我們在總結(jié)過去工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,進一步完善和健全學生會的各項工作制度和運行機制,特別是值日管理制度、會議制度以及獎罰制度等等,加強內(nèi)部建設(shè)。實行“會議”制度,即每周一次學生會干部會議,及時開展各項工作,提高工作效率。
    2、加強溝通合作,維護學生權(quán)益,提高服務(wù)水平。
    從同學中來,到同學中去。本學期我們將加強對學生的溝通交流工作,通過更廣的途徑、更新的形式去了解學生的學習和生活情況,廣泛聽取他們對學生會工作的意見及建議,及時了解同學們所需,更好地為同學們服務(wù)。使整個學生會系統(tǒng)更加有效率地運作,增強學生會系統(tǒng)的凝聚力。
    3、抓好學生會的宣傳工作,內(nèi)樹形象,外樹品牌。
    進一步擴大校學生會在全校范圍的影響,必須狠抓宣傳工作,充分利用宣傳欄、海報等宣傳途徑,靈活主動利用宣傳陣地,拓寬我們的宣傳領(lǐng)域。做好校園宣傳活動的監(jiān)督工作,弘揚健康向上的精神文化。
    4、積極開展校園文體活動,豐富校園文化。
    本學期我們將配合學校團委開展一系列大型活動,如:“元旦文藝匯演”等。這些大型活動,在廣大同學中影響很大,對提高學生自身修養(yǎng),活躍校園氣氛,豐富同學們的課余文化生活有很大的幫助。所以我們將對每一個環(huán)節(jié)嚴格把關(guān),力爭在借鑒以前經(jīng)驗的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新和突破。
    三、各負責人工作要點。
    (一)主席。
    1、與學校有關(guān)部門溝通、聯(lián)系。主持學生會全面工作,定期主持召開學生會全體委員、全校班長會議,研究貫徹學校布置的各項有關(guān)任務(wù)。用各種活動,促進全體學生德智體美勞各方面全面發(fā)展。
    2、圍繞學校的中心工作,協(xié)調(diào)學生會各部工作并指導、檢查學生會、各班班委會開展工作情況,并加以督促檢查,協(xié)助教導處參與對班級輪值的管理工作。
    (二)副主席。
    1、副主席協(xié)助主席做好分管工作。
    2、做到及時向?qū)W校有關(guān)部門請示和匯報工作,以及學生的思想情況,經(jīng)常和團委書記保持聯(lián)系,以解決工作中的實際問題。負責定期向政教處、團委匯報學生會工作情況。
    (三)紀檢部。
    1、加強對學生佩戴??ㄇ闆r檢查,并定期匯報德育處。
    2、更進一步狠抓干部儀表、言行問題。
    (四)學習部。
    1、做好學生會的文件起草、整理和各部門會議記錄的收信整理、歸檔。
    2、做好期末“優(yōu)秀學生干部”的評比、監(jiān)督及檢查工作。
    (五)宣傳部。
    1、協(xié)助學校做好學生會各項活動的宣傳工作,包括校園安全、節(jié)日以及大型活動等主題宣傳、考前有關(guān)考紀考風宣傳等等。
    2、繼續(xù)做好宣傳欄、包括規(guī)范使用、維護等工作。
    (五)文娛部。
    1、定期召開文娛干部擴大會議,加強與各班文娛委員進行交流。
    2、協(xié)助團委認真籌備元旦文藝匯演。
    (六)組織部。
    1、做好各部門之間的協(xié)調(diào)工作,發(fā)揮好橋梁紐帶作用。
    2、做好每天早操出勤檢查工作。
    四、學生會工作、活動一覽表:
    學生會全體成員將一如既往地保持銳意進取的精神和滿腔熱忱,始終不渝地代表同學,盡心竭力地服務(wù)同學,積極開拓學生工作新局面,發(fā)揮橋梁紐帶作用,努力構(gòu)建和諧穩(wěn)定的學習生活環(huán)境!
    初中社團工作計劃篇七
    為適應新課程改革要求,深入推行素質(zhì)教育,培養(yǎng)學生實踐創(chuàng)新能力,建設(shè)精神校園和書香校園,依據(jù)《新課程標準》對社會活動課程的有關(guān)要求,結(jié)合學校實際,經(jīng)學校校長辦公會討論研究決定,本學期先期開展部分學生社團活動。
    二、社團活動總體目標。
    保證學生的自主性,提高學生的積極性,鼓勵學生的創(chuàng)造性,力求活動的成效性,推進素質(zhì)教育深入發(fā)展,實現(xiàn)校風的根本好轉(zhuǎn),真正把學校辦成學生喜愛的家園、樂園。
    三、社團活動實施內(nèi)容和操作步驟:
    (一)活動實施內(nèi)容。
    依據(jù)以人為本的發(fā)展理論,以實施平民教育,建設(shè)書香校園的辦學特色和“學生的發(fā)展高于一切”的辦學理念為指導,社團活動必須以全面推進素質(zhì)教育、培養(yǎng)德智體美等全面發(fā)展的高素質(zhì)人才的目標,努力把思想道德教育的內(nèi)容融入校園文化建設(shè)的各個方面,有力地促進學生的全面發(fā)展和健康成長,確定以下特色項目和社團活動:
    1、春蕾攝影書畫社。主要負責繪畫創(chuàng)作、書法藝術(shù)、攝影等。組織創(chuàng)作、展覽等活動。
    2、三球協(xié)會。主要負責學校乒乓球隊、籃球隊、羽毛球隊的建設(shè)和發(fā)展。
    3、年華文學社。主要負責組織學生和老師的文學作品的創(chuàng)作、匯編、交流、推薦等工作。
    4、啟航讀書書友協(xié)會。主要負責愛好讀書的學生到閱覽室、圖書館的時間安排,交流讀書心得,以書會友。
    (二)活動實施操作措施。
    1、根據(jù)總體目標及指導思想發(fā)出倡議,向全體同學進行宣傳招收會員。
    3、在學生自愿報名的前提下,由指導教師組織學生開展活動,固定時間、地點開展活動,活動時間是課外活動時間。(每周二、三下午第四節(jié))。
    4、依據(jù)學校教育教學計劃安排,本學期社團活動分以下三階段進行。基礎(chǔ)階段:第3-6周;擬定方案,宣傳動員,組織實施。實施階段:第11-16周;成果展示階段:第17-18周;開展成果展示周活動。
    5、指導教師負責做好活動期間的安全教育工作,做好學生的點名工作,保證學生的出勤率。因特殊情況無法參加活動的成員需提前向指導老師遞交由班主任簽字的請假條。
    6、每次活動目標明確,活動過程完整,指導教師分階段上交相關(guān)材料(記載本、教案、學生作品、過程性資料、學生取得的成績等),學期末學校將根據(jù)實際活動情況,評出優(yōu)秀指導教師和優(yōu)秀社團成員。
    7、做好社團活動宣傳工作,利用各種渠道宣傳學校各項活動,提升學校知名度。
    8、社團活動由校長室牽頭,教務(wù)處為主要組織者,制定、部署社團活動總體活動方案。教學處落實活動場地、教師工作量計算、指導教師人員安排。
    陽邑學校。
    初中社團工作計劃篇八
    以文學社為突破口,進一步加強學校文化建設(shè),立足于文學社已有基礎(chǔ),提高《xxx》辦刊水平,擴大文學社校內(nèi)外的影響,使文學社成為師生精神生活的一部分,并以《》為載體,在全校師生中滲透文化教育,培養(yǎng)師生良好的閱讀習慣,從而創(chuàng)特色學校,建“書香校園”。
    1.招收若干名愛好文學,并具有一定文字功底的新社員,為文學社注入新的血液,也為這些文學愛好者提供發(fā)展自己的舞臺。
    2.作品交流。本學期將繼續(xù)要求每位社員每月交兩篇作品,各小組每月組織一次作品交流會,通過作品交流會,使社員們知道自己作品中的優(yōu)點與不足,然后能取他人之長,使作品盡善盡美。
    3.邀請校內(nèi)的一些優(yōu)秀老師與社員們進行交流,使社員們更深入地了解文學,提高自己的文學鑒賞能力。
    4.電影欣賞。觀看一些優(yōu)秀電影,通過體會導演的制作手法和片中人物的故事等,使社員們能夠發(fā)掘自己寫作的潛能,創(chuàng)作出優(yōu)秀的作品。
    5.征文活動。在全校范圍內(nèi)組織一次征文活動,讓全校同學都拿起手中的筆,寫下屬于自己的情感和故事,以及對生活的感悟。
    6.廣泛征求校內(nèi)外人士對社刊的`意見,提高辦刊水平,擴大影響,使??蓛?yōu)等生投稿向全體學生拓展,鼓勵不同層次的學生都能積極投稿,營造全校的文學氛圍。
    7.以“文學天地”為契機,開展閱讀與寫作活動,注重對文學社社員的培養(yǎng),提高他們的的閱讀水平和文學鑒賞水平,欣賞部分美文及中國古典文學中的優(yōu)美篇章,培養(yǎng)文學后備人才。
    8.大文學社與課程改革相結(jié)合的研究,總結(jié)文學社工作對于推動新課程改革的巨大作用,形成研究成果。進一步以文學社為平臺,深化新課程改革。
    初中社團工作計劃篇九
    (1)學校制定活動定方案,宣傳動員,組織實施。各社團招聘負責老師及各社團組織成員報名。
    (2)社團負責老師填報社團成員名冊、制定活動計劃(授課內(nèi)容)、確定活動內(nèi)容、活動時間等。
    第二社團活動階段:第3-15周(1)指導教師認真組織開展活動。
    (2)做到“五有”:有計劃、有活動設(shè)計、有名冊、有反饋、有總結(jié)。提前一周社團負責老師備好簡單的授課教案。注意積累電子稿和紙質(zhì)稿的素材,圖片資料,學校做好宣傳報道。
    第三階段成果準備展示:第16-18周。
    1.指導教師最后階段上交相關(guān)材料(計劃、活動設(shè)計、點名冊、記錄本、學生作品、過程性資料、學生取得的成績、活動總結(jié)等)。
    2.社團領(lǐng)導小組考核檢查學生活動效果,評選最佳指導教師和最佳學員,將學生在社團活動中的表現(xiàn)納入學生綜合素質(zhì)評價體系,對表現(xiàn)突出的社團、學生、指導教師進行表彰。
    3.展示成果:跟學校的校園文化藝術(shù)節(jié)的活動、匯報演出及展覽相結(jié)合。
    初中社團工作計劃篇十
    20xx-20xx年,市體育總會以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以貫徹落實《惠州市全民健身實施計劃》為契機,以全面貫徹《全民健身條例》為主導,協(xié)會在各級體育部門的高度重視和社會各屆的大力支持下,社會體育組織不斷完善壯大,20xx年在原本16個協(xié)會基礎(chǔ)上,先后成立了戶外運動協(xié)會、武術(shù)協(xié)會、賽鴿協(xié)會共3個協(xié)會,有力帶動了全市群眾體育活動的開展,初步形成了社會辦體育、體育社會化的良好發(fā)展格局。同時,市體育總會進一步加大了對各單項體育協(xié)會的扶持力度,每年下?lián)?-5萬元不等的經(jīng)費支持各體育協(xié)會發(fā)展,同時,按照章程規(guī)定,組織對市乒乓球協(xié)會、門球協(xié)會、太極拳協(xié)會、老體協(xié)、象棋協(xié)會、高爾夫協(xié)會等六個協(xié)會的換屆選舉,進一步完善了體育組織。
    20xx-20xx年,我會嚴肅認真執(zhí)行體育法規(guī),并對體育社團實施社會體育督導。按照民政部門的要求,我會組織各社團進行了財務(wù)審計、年檢工作,并對各體育社團的分支機構(gòu)進行了審查。我市的體育社團已基本上實行了重大活動報告制度。如釣魚協(xié)會、太極拳協(xié)會等每一次活動都能提前向體育總會報告。這一制度的建立有利于社會團體的健康發(fā)展,使活動減少失誤,避免偏差,也加強了協(xié)作,便于交流信息。同時,也有利于加強對體育團體的宏觀調(diào)控。
    初中社團工作計劃篇十一
    嚴格執(zhí)行學校的工作計劃和工作要求,樹立“健康第一”的教育理念,貫徹推進體育與健康新課標的實施,課堂教學滲透德育教育,積極鉆研業(yè)務(wù),形成自己的教育特色;提高體育與健康課堂教學質(zhì)量和管理水平;保障三操的順利進行;加強校園體育文化建設(shè),認真組織實施《學生體質(zhì)健康標準》,完成體質(zhì)數(shù)據(jù)上報工作;利用好素質(zhì)教育創(chuàng)新平臺,及時對學生進行過程性管理;搞好業(yè)余訓練工作,積極參加各級體育活動,促進我校體育與健康教學工作健康、快速的發(fā)展。
    二、工作理念和工作目標。
    堅持“一切為了學生健康成長”的宗旨,樹立“健康第一”的教育理念,充分調(diào)動教師的積極性發(fā)揮教師創(chuàng)新思維,改進教學模式,共鉆高效課堂教學,真正起到主導作用,使學生更為積極地參加體育鍛煉,體現(xiàn)學生的主體地位。加強集體教研,按照集體備課要求上課,然后聽課、評課、議課,修正自己的課堂體系,注重德育教育滲透,運用于課堂教學,使學生體質(zhì)上一新臺階;平時注重課題資料的收集和整理;搞好體育特長生的訓練以及九年級體育考試工作;切實利用好素質(zhì)教育創(chuàng)新平臺對學生及時評價。
    三、工作重點和方法。
    1、根據(jù)學校要求,強化體育課的.常規(guī)管理,做好體育課過程性管理和教學安排;依據(jù)教務(wù)處工作計劃,規(guī)范體育教學。
    2、根據(jù)年級分組、本學期總課時數(shù)、學習的重難點和學生實際水平、場地器材條件認真制定各項教學計劃。做好《學生體質(zhì)健康標準》測試,每學期進行五項指標測試統(tǒng)計結(jié)合課堂常規(guī)檢查對學生進行素質(zhì)評價。
    3、加強校園體育文化建設(shè)。
    進行體育教學、體育各項活動的同時,不忘校園中的重要作用,吸引廣大師生積極參加體育鍛煉,樹立師生積極向上的健康觀、人生觀和價值觀,利用學校網(wǎng)絡(luò)信息平臺更為廣泛的進行體育活動的宣傳,讓師生在體育運動中找到自信和快樂,更加豐富校園文化(如:籃球文化、健美文化等)。
    4、加強集體教研。
    學習《中學體育與健康學科德育實施指導綱要》,積極參與研修,明確各時段教學目標、任務(wù)及要求,發(fā)揮教師專業(yè)特長,根據(jù)課標分配任務(wù)進行備課,然后聽課、評課、議課,形成自己的教育特色及教學模式,在每周四上午第一、二節(jié)課進行教研活動。
    5、加強課間操管理,抓好安全教育工作。
    設(shè)計好學生上操進退場路線,提高做操質(zhì)量,即達到逃生演練的目的,又鍛煉了身體,為學校增添一道亮麗的風景線。
    6、把體育特長生的培養(yǎng)落到實處。
    根據(jù)市級五項賽事安排,想法設(shè)法,搞好各項體育訓練隊的宣傳,激勵有體育特長和愛好的學生積極參加訓練及比賽,為班級、為校爭光。各項活動專人負責,確?;顒釉谟邪踩雷o的情況下進行。
    四、主要措施。
    1、組內(nèi)合理分工:七、八、九年級分別由年級組長負責,及時有效開展工作。
    2、與各級部聯(lián)手共抓早操、課間操的質(zhì)量,根據(jù)季節(jié)不同及時調(diào)整課間操的活動內(nèi)容。
    3、利用素質(zhì)教育平臺的體育與健康評價機制,對學生參加體育鍛煉進行正確的引導,讓學生能夠在陽光下愉悅身心。
    4、加強與周邊具備體育特長的人員、體育教練的合作交流,更好的為學校體育工作創(chuàng)造便利條件(如:定向跑)。
    5、因地制宜開展學生、教師體育活動,豐富課余生活。
    五、注重體育教學設(shè)施的檢查和維護。
    經(jīng)常檢查體育器材的安全性,注意對場地器材的維護,使之更好的服務(wù)于教學和體育鍛煉,關(guān)注場地的安全措施,提出好的建議。
    六、工作要點。
    1、各級部制定本學期教學計劃、教學進度安排、課時計劃等;
    2、第一周上課教案、規(guī)范課堂常規(guī)、復習隊列隊形;
    3、學校逃生演練及各級部課間操隊形,經(jīng)與教務(wù)處、德育處及各級部商議確定;
    4、根據(jù)市中學生籃球比賽規(guī)程,進行男、女籃隊伍建設(shè),按時報名參賽;
    5、進一步落實體育課堂常規(guī)管理(如:嚴禁學生上課時間買吃零食、進入前教學辦公區(qū)、接水等)。
    6、進行國家體育體質(zhì)健康測試要求,按九、八、七順序進行體測。(因七年級新入校,需學習相關(guān)內(nèi)容后方可測試)。
    7、市級督導聽課學習。
    1、參加市級中學生籃球比賽;
    2、教研活動;
    3、課堂常規(guī)落實情況,進行組內(nèi)自查;
    4、七年級規(guī)范跑操。
    5、完成學生體質(zhì)與健康測試數(shù)據(jù)上報工作。
    1、教研活動;
    2、場地器材安全檢查;
    3、報名參加市級中學生足球比賽;
    4、組建田徑訓練隊進行冬訓為明年曲阜市田徑運動會做準備;
    1、錄入學生體育課成績,與素質(zhì)教育創(chuàng)新平臺成績作為學生本學期體育評價;
    3、組織教工拔河比賽,各級部體育興趣活動;
    4、教研活動,初步形成自己的體育教學特色;
    5、迎元旦健身跑;
    初中社團工作計劃篇十二
    新學年、新氣象,在新學期的開始,團體部要繼承和發(fā)揚上學期團結(jié)務(wù)實的工作精神,積極熱情的`工作態(tài)度;要總結(jié)以前工作中的失誤,爭取在新的學期中把學生團體的各項工作做的更好,順利開展社團各項活動,將我校的學生團體工作再上一個新臺階。
    本著更好的為同學服務(wù)的態(tài)度,將常規(guī)工作與評建工作相融合,以飽滿的精神和青春的活力迎接新學期的挑戰(zhàn),不斷提高部門的工作效率,優(yōu)化部門的工作形式,豐富部門的工作內(nèi)容,鍛煉部門干部與干事的工作能力,完善部門的工作制度,更好地發(fā)揮社團的作用,協(xié)助團委、學生會譜寫出輝煌的工作樂章。
    主席團以“培養(yǎng)銷售精英,打造管理干將”為工作理念,積極引導、服務(wù)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督和考核各部門,組織社員廣泛開展豐富多彩、健康向上的學術(shù)、文化、體育、實踐及公益活動。
    成員的合法權(quán)益,為評估做出最大努力。
    (一)營銷策劃大賽。
    1、時間:四月初。
    2、地點:學院。
    5、比賽獎勵:設(shè)一、二、三等獎。
    (二)百元創(chuàng)業(yè)大賽。
    1、時間:四月底。
    2、地點:學院。
    5、比賽獎勵:設(shè)一、二、三等獎。
    以上就是我們這學期的工作重點,期間我社還會舉行一些小活動以豐富社員的校園生活。我們社團是有信心做到讓老師、讓同學,讓所有人看到一個有活力、有生氣的社團,我們會盡自己的最大可能讓大家展示自己的才能,讓大家的大學生活過得開心快樂,為本科評估做出我們最大的努力。
    初中社團工作計劃篇十三
    2. 學校給的600塊錢資金會用于,300塊錢買鏡子
    3.爭取每一期進行一次寒假外景拍攝
    5.每年舉辦社團聯(lián)歡晚會,在年會上對本年度有突
    出表現(xiàn)的社員和干部提出表彰和獎勵
    1.會費收入、2.學校經(jīng)費發(fā)放、3.漫展賣東西及接商演
    2. 在年會上,社長會對本年度會費使用情況進行匯總報告。
    初中社團工作計劃篇十四
    (1)社團主要活動應該由社團核心成員負責,讓他們逐步的鍛煉管理及組織社團的能力。
    (2)社徽的設(shè)計。社團每一位成員或者幾位同學進行組合,根據(jù)自己對蒲公英社團的理解,設(shè)計出相應的社團徽標。
    (3)社團負責人每周召開例會。社長及部長根據(jù)自己時間的安排,在周三前確定好每周社團的活動安排(誰主持?活動的內(nèi)容?活動地點?)并且對上次及前期活動進行總結(jié)。有關(guān)會議的地點,可以自行決定。
    (4)社團請假制度的規(guī)范化。請假的同學必須要以書面的形式將相關(guān)的原因?qū)懗鰜?,不能以口頭的形式或者讓別人口頭代為請假。請假須向社長請假。
    (5)社團活動心得記錄表。每個人將自己參與活動的感想與心得寫下來,作為個人社團檔案資料進行保存。
    (6)社團活動的形式要多樣化。以多元化的形式進一步豐富社團活動的內(nèi)容,爭創(chuàng)特色社團。
    1、心理劇
    高中學生作為一個特殊的群體,需要從身邊的事入手,才能真正了解他們的想法和困惑,才能真實的從根本上幫助他們釋懷。通過心理劇的形式,可以讓學生們一步步打開心門,演繹屬于他們自己的故事,這些故事將能打動身邊的每一位同齡人,共同維護他們心靈的那一片凈土。
    2、校園采訪實錄dv
    可以與校園電臺的同學進行合作,在校園里進行了隨機采訪。問問同學們和老師們身邊的快樂以及他們對快樂的定義。通過dv的方式,讓所有同學了解到身邊的同學們和老師們對快樂的想法,一起來交流并分享。最后可以將相關(guān)的內(nèi)容進行總結(jié),在每周的校園新聞中進行播放。
    3、辯論賽。
    像普通的辯論賽一樣,心理社團可以結(jié)合現(xiàn)實生活中高中生的熱點話題進行開展相關(guān)的辯論賽活動。比如像高中生是否可以帶手機上學、上網(wǎng)的是利大于弊還是弊大于利等。
    4、心靈瑜伽
    開展一次有關(guān)于放松訓練的實務(wù)操作活動,讓同學們了解一些放松的方式與技巧,從而較為輕松應對較大學業(yè)壓力。更能為周圍的同學提供幫助。
    5、朋輩輔導
    社團里的成員可以根據(jù)生活中的相關(guān)心理現(xiàn)象與困惑,開展朋輩輔導。
    6、心理知識競答
    根據(jù)日常生活中常見的心理現(xiàn)象,開展心理知識競答活動??梢詫⑺猩鐖F成員分成兩個或三個小組,最終勝利的小組或最佳表現(xiàn)的個人可以設(shè)置出相關(guān)的獎項,給予獎勵。
    7、演講
    提前兩周告知社團成員有關(guān)于演講的主題。比如,有關(guān)于自信心的培養(yǎng)、好行為習慣的養(yǎng)成、如何提高學生的抗逆力等。選出幾位同學作為評委,然后將剩余的社團成員分成幾個小組,小組推選出優(yōu)秀的成員進行演講,小組其他同學進行相關(guān)內(nèi)容、資料的收集與整合。
    8、小組交流會
    確定一到兩個主題(可以是同學們咨詢比較多的案例)后,將社團成員分成三組,每個小組圍成圈坐在一起。小組成員進行交流和探討。最后每個小組派出一位代表說出該小組的認識與總結(jié)。
    9、電影展播
    選擇勵志、休閑或搞笑類的電影進行播放。放松身心,讓同學們以更好的姿態(tài)來面對學習與生活。
    10、觀看《心理訪談》
    選擇一期與同學們生活比較接近的節(jié)目,進行播放。之后進行分享。
    11、腦筋急轉(zhuǎn)彎。
    沉重的學業(yè)負擔是否讓社員的腦袋轉(zhuǎn)動的越來越慢了?那就一起來腦筋急轉(zhuǎn)彎吧。讓社員的腦袋,轉(zhuǎn)起來。在愉悅中的氛圍中讓社團成員心底緊繃的那根弦得以放松。
    宣傳部:利用廣播、電臺、展板等形式,繼續(xù)宣傳心理社團相關(guān)的活動內(nèi)容以及心理健康知識。
    編輯部:這學期心理期刊《心泉》和《心海揚帆》主要由編輯部的同學負責。
    課題部:加強與老師的溝通與合作,及時了解與洞察身邊同學們所關(guān)注的熱點現(xiàn)象及其心理活動。
    初中社團工作計劃篇十五
    新的學年又開始了,經(jīng)過一個學年的風雨路程,我們學生足球社團正在逐步走向成熟,現(xiàn)將今年的計劃安排如下:
    (1)9月10左右召開新學年的第一次社團管理層會議,并將本年度社團大體工作計劃告知每一位管理層成員,安排好每一位成員工作的方向與其所承擔的職責。在招新前期召開新學年的第二次管理層會議,安排招新的工作及招新后的工作。
    (2)9月底,召開新會員大會,安排好新生比賽的相關(guān)事宜及社團管理層的補充。
    (3)10月上旬,開始籌劃新學年的比賽事宜。
    (4)新生聯(lián)賽:社團將把所有的新會員分為六個小組,每個小組相互之間進行單循環(huán)比賽(總共15場),最后以積分來排名決定冠、亞、季軍。此比賽將在十一月之前全部結(jié)束。
    (5)組織社團成員參與“縣長杯”高中組足球比賽的服務(wù)和觀摩活動
    (6)組織每月一次的社團技術(shù)和理論交流活動。
    (8)到校社聯(lián)規(guī)定的協(xié)會換屆的時間時,開始著手社團換屆交替工作。
    這便是社團本年度的大體工作計劃。歡迎廣大的足球愛好者進行評論及提出意見。我們立志把社團辦成為一個純粹地為足球愛好者服務(wù)的社團。
    初中社團工作計劃篇十六
    此次在天馬晨練區(qū)中開展的團體心理小游戲,旨在消除隊員之間的陌生感和距離感,幫助他們互相迅速適應和熟悉,學會構(gòu)建和諧人際關(guān)系,學會協(xié)調(diào)互助。通過游戲這種輕松的方式,讓每位同學感受團隊氣氛,培養(yǎng)團隊意識,找到團體歸屬感,引導定基礎(chǔ)。
    團輔人員
    組織者
    時間 每周三下午17點10分
    地點 心理咨詢室
    游戲內(nèi)容:
    1、奇妙口香
    2、直呼其名
    3、信任背摔以及一些團輔小游戲。
    1.團輔是以游戲互動為主,講解討論為輔。游戲的形式是容易接受而且是同學們愿意配合的形式,對于拉近隊員與主持人,更重要的是拉近隊員與隊員之間的關(guān)系有良好的效果,營造出活躍的游戲氣氛。
    2.團輔的前期準備工作,如活動場地的預定,游戲道具和游戲獎勵的準備,以及主持人詳細具體的活動策劃,做的都是很到位的。
    初中社團工作計劃篇十七
    這個社團是個自主類的社團,我既是社團負責人,又是社團老師。我從未做個老師,要將這十周的課很好的完成確實是個挑戰(zhàn),但我決定試試。為了明確工作目標,很好地完成授課,特制定這個授課計劃。
    1、教授有關(guān)長跑運動的體育知識,減少在長跑過程中的體力消耗和運動損傷。
    2、培養(yǎng)社團學員對長跑運動的興趣,讓他們愛上這項體育運動。
    3、教授一些在大學生活、學習的常識和應注意的事項。
    4、改善提高學員們心理狀況,使他們性格內(nèi)向的向外向轉(zhuǎn)變,沉悶的向樂觀開朗轉(zhuǎn)變。
    5、教授一些人生哲理,我們應具備優(yōu)秀的品質(zhì)和人生價值觀。
    6、看每個人的報名表,以了解他們,和他們走得近一點,因材施教。
    1、講明社團規(guī)章,一個好的紀律是上課保證。
    2、訓練提升他們的長跑能力,培養(yǎng)他們對長跑的愛好。
    3、玩游戲,講授體育知識,談些學習生活的話題。增加相互之間的認識。
    1、經(jīng)常抽空去圖書館查看關(guān)于體育運動和體育游戲的知識。
    2、將自己平時的知識歸納篩選,將有價值有意義的知識教給他們。
    3、通過玩游戲,讓大家相互認識。通過學習生活知道,擴充大家的知識面。
    4、主動和他們接觸交流,讓有些內(nèi)向的人敞開心扉。增進大家之間距離,有利于教學。