總結(jié)是對過去一段時間內(nèi)的經(jīng)驗和成果進行回顧和總結(jié)的重要方式之一。發(fā)展寫作能力的步驟和要點。在下面的范文中,你能看到一些優(yōu)秀總結(jié)的寫作技巧。
書香家庭家長發(fā)言稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友們:
你們好!
我是四年一班__的媽媽。
首先讓我代表四年(1)班全體家長向__小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和四年段的全體老師表示無限的感恩:你們辛苦了,謝謝你們?。ň瞎?BR> 今天,我作為“書香家庭”的家長代表在此發(fā)言,是很榮幸的!聽說四年段的家長都很有謙讓精神,結(jié)果是我謙讓不過他們,因此這個機會就屬于我了。我很欣慰,欣慰的是我為培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和良好習(xí)慣失去了很多閑暇時間,舍棄了不娛樂時間,如今又了收獲,欣慰的是我的孩子在充滿書香的__小學(xué)里學(xué)習(xí),每天沐浴在圣賢文化的陽光中,讀經(jīng)典,學(xué)做人,健康地成長。
下面我從三大方面來談?wù)勎液蛢鹤拥淖x書歷程吧。
為什么讀書?“讀書好”
許多名人說的話就不一一列舉了。什么“書是人類進步的階梯”“書是全世界的營養(yǎng)品”。這些話對我沒什么影響,曾經(jīng)有一個偉人說的一句話對我觸動很大。他說:“沒有閱讀的家庭就不是文明的家庭,沒有閱讀的民族就沒有希望的民族”。這句話深深地震撼了我。我想是啊,一個家庭如果沒有閱讀的習(xí)慣,那業(yè)余時間看電視、玩電腦、打牌等不良習(xí)慣就隨之而來。那一定是跟文明沾不上邊的。也就是一家人和書交朋友,就是和文明道德交朋友。
讀什么書?
讀孩子而言,如果起初為激發(fā)他的閱讀興趣,就先讓他挑選。一般孩子喜歡有插圖的,故事書如各種童話故事。但我一般阻止孩子看漫畫書。當(dāng)孩子能漸漸坐得住看書時,就讓孩子看整部書,小說、散文等古今中外名著。現(xiàn)在我的孩子看書一天能看完一本比較厚的書。我家里的書有近千本,他從小至今有讀了將近300本。從去年開始我迷上了國學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》《論語》等四書五經(jīng)之類的圣賢文化。我突然覺悟到這類的書才是最好的書,它們是拯救中國人以至世界人的根。于是我和兒子一起加入了福清國學(xué)讀書會,一邊學(xué)習(xí)一邊落實圣賢教給我們的做人的道理。我和兒子共同學(xué)習(xí)、共同進步,我兒子原來很浮躁傲慢,學(xué)習(xí)之后變得比較有禮貌和孝敬父母了。于是我先生受到觸動,也跟我們一起學(xué)習(xí)。
怎樣引領(lǐng)孩子一起讀書?
不讓孩子周一至周五下午看電視上網(wǎng)。孩子睡覺后我有時間才看一些新聞,但電視劇不看了。
每天孩子放學(xué)回家吃晚飯,大人要放下手中的活關(guān)注孩子專心做作業(yè),做完作業(yè)就要抓緊時間課外閱讀,晚上至少要半小時加中午半小時,一天就一小時閱讀了。孩子閱讀時間要提醒他坐姿、光線是否充足,有沒保護好書?有沒有亂丟書等良好習(xí)慣都要監(jiān)督到位。
經(jīng)常和孩子交流閱讀收獲、體會。我常常在和孩子同行的路上或在閑暇時間、睡覺前,由我先提問,打開孩子的閱讀收獲的話匣子。如寶貝,你跟媽媽說書最近讀了什么有趣的書?三國演義的人物你最喜歡哪個?為什么?不時地給予贊賞、喝彩。今后他讀書就會特別用心去體會,因為他要跟媽媽分享!
定期帶孩子去書店逛逛、看書、買書。孩子喜歡看的好書我們要舍得買。我很少給孩子買衣服,10歲了上肯德基基本沒超過10次,但我舍得買書。
總之,建立書香家庭好處多多,但作為家長你要舍得放棄娛樂游玩逛街時間,要舍得放棄一些賺錢機會,要舍得花錢買書,總之要舍得給孩子時間。用心地陪伴他,與孩子共學(xué)習(xí),共成長、共享快樂時光。
書香家庭家長發(fā)言稿篇二
在孩子的成長歲月中,閱讀無疑起了舉足輕重的作用,甚至可以說書籍是他成長的無聲導(dǎo)師。在培養(yǎng)女兒讀書的.習(xí)慣中,我做到了四個詞:適當(dāng)、適時、互動、堅持。
適當(dāng),就是根據(jù)孩子的年齡特點、興趣愛好選擇適合的圖書。3歲以前,我買一些色彩艷麗的大幅圖畫為主少量文字為輔的書給女兒看;上幼兒園了,我就為女兒選擇一些童話故事、成語故事;上了小學(xué)一、二年級就讀《十萬個為什么》之類的科普讀物;現(xiàn)在到了四年級,女兒看的最多的是精簡版的名人成長傳記。
適時,就是要根據(jù)時段安排好讀書的類型,比如,上學(xué)期間讀一些優(yōu)秀作文、益智故事,而一些長篇名著因為連續(xù)性強,我們就安排在假期期間閱讀。
三是互動。通常我會找一些優(yōu)秀的作品,和女兒互相讀給對方聽,還進行觀點上的交流甚至是辯論。到現(xiàn)在,我還記得和女兒一起誦讀一些古詩詞時的激情滿懷,也記得讀朱自清《背影》時我激動得淚流滿面的情形?,F(xiàn)在,我以一個過來人的身份奉勸各位家長,趁著孩子還在身邊,一定要抽出時間和孩子一起讀書。因為這是最美好、最令人心馳神往的時光。
四是堅持。從女兒上小學(xué)一年級開始,我就讓她養(yǎng)成了睡前閱讀半小時的習(xí)慣。書陪伴著我們,我和她一起閱讀,徜徉在書香世界里。她也漸漸地愛上了讀書,現(xiàn)在讀書已成了她生活中不可或缺的習(xí)慣。
書香家庭家長發(fā)言稿篇三
尊敬的老師們、家長們,可愛的.孩子們:
大家好!首先感謝學(xué)校為我們提供這么好的閱讀交流平臺。
來這里之前我兒子是這么跟我說的:媽媽,你這是一年級的學(xué)生在做三年級的作業(yè)。那么希望我這個一年級學(xué)生今天能把這三年級的作業(yè)做好。
說真的我很羨慕在座的每位同學(xué),為什么呢?因為你們都遇到了一個美好的閱讀時代。在我們讀書的那個資源貧乏的年代,整個學(xué)樣乃至于整個村子想要找到幾本教科書以外的課外書都是相當(dāng)困難的。為此我覺得我們應(yīng)該衷心地感謝校長及全體老師,領(lǐng)導(dǎo),那么努力地為你們創(chuàng)造這么好的閱讀環(huán)境與氛圍。
其實我當(dāng)初引導(dǎo)我兒子閱讀的初衷很簡單。在他很小的時候我們當(dāng)?shù)氐哪贻p父母朋友跟我們說過,只要子女長大不學(xué)壞已經(jīng)很好了,不奢望他們考什么大學(xué)。因為這句話引起了我們的思考,為什么我們這里的人會有這樣的想法,是因為大壞境不利于他們成長嗎?那么要怎么做才能不讓他們學(xué)壞呢?我和我先生學(xué)歷不高,在教育小孩子方面也沒有什么經(jīng)驗。這時我們想到了曾國藩老先生的名言:“一個喜歡讀書的人,品格不會壞到哪去,一個品格好的人,一生的運氣不會差到哪去?!本鸵驗檫@句話我們決定培養(yǎng)他的閱讀習(xí)慣。
那么我們是如何培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣,我個人覺得首先做父母的應(yīng)該做個榜樣,到少我們睡覺前可以做到陪孩子看看書。其實我們家里可以訂幾份報紙,一份《讀者》看看,這樣既省錢又容易讀。在我兒子很小的時候我每天晚上都會抽時間陪他一起讀故事書,就在這個過程他認(rèn)字量大幅提升。這時候的爸爸可不會看電視或是玩手機,他會在旁邊看報紙或是雜志什么的。這大概是人們所說的閱讀氛圍吧。還有一點就是我們做家長的應(yīng)該做到讓孩子有書讀,所謂的有書讀就是做到家里有適合孩子閱讀的書并且能讓孩子隨處可以接觸到好書。我們家單單吳詩培個人的書粗略計算有三百多本,而且大部分他都有閱讀。每個月我們家也會預(yù)算出一筆屬于他個人的購書款。其實也可以經(jīng)常去書店看看書,我們這邊相對來說不像市區(qū)可以去圖書館借書,所以我們做父母盡自己最大努力為小朋友提供好書吧,可以網(wǎng)上訂相對會便宜點。
有一天我兒子問他讀初中的姐姐:姐姐你以后想要考什么大學(xué),他姐說我想考清華北大。我兒子說我想考哈佛大學(xué),他姐就問哈佛大學(xué)在那個國家呢?我兒子說在美國啊,那是世界上最好大學(xué)之一,你不知道嗎?暫且不說他將來是否能考上哈佛,但是大量的閱讀卻讓一個小學(xué)生的視野開闊了。不單如此,大量閱讀還讓他有著更好邏輯思維及學(xué)習(xí)態(tài)度。他就曾經(jīng)告訴過我說:數(shù)學(xué)學(xué)的不是對數(shù)字熟練的運用而是邏輯思維的創(chuàng)新。這都是閱讀讓他有這些概念。
其實我最高興的不是我兒子迄今為此看了多少本書,而是他這么小就能養(yǎng)成很好的閱讀習(xí)慣。他每天晚上睡前一定要看一個小時左右的書才會去睡覺,不會說一直看電視。平時放假早上起來得早沒事做也會閱讀。
閱讀就是一個厚積薄發(fā)的過程,只要你堅持閱讀,養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,那天你就是發(fā)現(xiàn)自己各方面都會有神奇的變化。希望同學(xué)們都能找到自己的閱讀興趣,并讓閱讀成為你們?nèi)松囊徊糠?。以上是我個人對閱讀的小小拙見。
謝謝大家!
書香家庭家長發(fā)言稿篇四
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、各位家長:
晚上好。我是xx同學(xué)的家長,很高興能在這里發(fā)言。
多年以來,本人對xx小學(xué)一直心存信任和感激。感謝老師們對學(xué)生的無私奉獻。因為我女兒也是從這里畢業(yè)的。我對孩子的學(xué)業(yè)一直很關(guān)注,關(guān)注的不僅僅是卷面上的成績,我更注重的是孩子的正確學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)能力的提高。
剛轉(zhuǎn)入三年級,我發(fā)現(xiàn)茂烽在閱讀寫作方面比較差。通過與老師的交流,我發(fā)現(xiàn)他很少閱讀課外書籍。每天常常將老師布置的家庭作業(yè)很快完成,覺得無事可做,經(jīng)常上網(wǎng)看動漫。自從學(xué)校開展“課外閱讀一小時”活動以來。每天茂烽完成作業(yè)以后,我必定安排時間陪他一起閱讀課外書。每次讓他在看完一篇文章之后,來他復(fù)述文章的內(nèi)容。文章的好詞好句讓他用筆勾劃出來。平時也讓他上網(wǎng),讓他閱讀網(wǎng)上的`電子書。如:“成語故事”“中華英雄人物”“名人軼事”等。對于愛發(fā)問的他,我讓他登“愛問網(wǎng)”引導(dǎo)他正確使用電腦,擴展知識面。經(jīng)過一段時間漸漸地,我發(fā)現(xiàn)茂烽在每次看完一篇文章時,對文章中的內(nèi)容,復(fù)述得更全面,有時也會增加自己對文章的觀點與感想,在寫作方面也有提高。
希望我今天的發(fā)言能起到拋磚引玉的作用,相信各位家長一定有你們更寶貴的,更好的經(jīng)驗。大家能互相多探討多交流。
書香家庭家長發(fā)言稿篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友們:。
大家下午好!
我是六年級一班付明月的家長,今天,我很榮幸作為[書香家庭"的家長代表在這里發(fā)言,借此機會,請允許我代表學(xué)生家長,對濟寧學(xué)院二附小的李校長和全體老師們表示最誠摯的謝意!
孩子好的成績的取得,離不開老師們的*勤耕耘。強將手下無弱兵這句話,對于六年級一班的學(xué)生家長來說,我們深有體會,也倍感榮幸!濟寧學(xué)院二附小的老師是值得我們家長信賴的好老師,作為學(xué)生家長,我們都為能有這樣一支為人師表、敬業(yè)務(wù)實、樂于奉獻的師資隊伍而感到萬分的慶幸!
下面就孩子的讀書情況談一點感受和體會,希望得到大家的批評指正。孩子的讀書習(xí)慣的養(yǎng)成其實也就是我們家長對孩子從小進行引導(dǎo)的過程,一個孩子就是一張白紙,你在上面畫些什么她就是什么。從小愛玩是孩子們的天*,如何把孩子的[愛玩"的心收回來,那就要靠[書"的魔力。我的孩子付明月在小時候的也不知道讀,開始我們幫她讀,陪她讀,先讓她聽到書的樂趣;隨著孩子的天天長大,我開始有意識地用"激將法"鼓勵她自己主動去讀書,適時地和她進行討論和交流,并且經(jīng)常抓住時機進行表揚。時間久了,堅持久了,興趣也就有了?,F(xiàn)在,讀書成了她每天生活的重要組成部分!如今,為了進一步激發(fā)和保持她的閱讀興趣,我又開始和她"比讀",:今天,你讀了多少;你讀到了些什么?有什么收獲;把你讀到的說給我聽,把我讀懂的也說出來,比一比,誰的收獲大。還有,看誰能每天堅持讀。由于女兒的好勝心很強,所以她的閱讀興趣極為高漲了。現(xiàn)在的她,總喜歡一頭扎進自己的房間里靜靜地看書,家人在一起的時候,她就老喜歡把書中看到的有趣的內(nèi)容講給大家聽,還經(jīng)常道出一些耳目一新的詞句,頗有一定的語言組織能力。
在我的家里陽臺、客廳、臥室甚至衛(wèi)生間到處都是書,孩子在每一個角落都會遇到她密不可分的[朋友",這樣的環(huán)境對孩子讀書習(xí)慣的養(yǎng)成也起了很大的作用。[讀書破萬卷,下筆如有神",書讀得多了,孩子的寫作自然而然的輕松了!付明月從三年級開始就在、童話大王等報刊雜志上發(fā)表文章,至今已有十多篇習(xí)作刊登在省級以上媒體上,這些成績的取得更激發(fā)了她閱讀的興趣。她從以前的自己不愿讀,到今天的非讀不行,經(jīng)歷了一個漫長的過程。現(xiàn)在雖然孩子每天睡前我們都要催上三五遍才放下書本,但這還是讓我們感到很是欣慰!
當(dāng)然,我對孩子讀什么書并不是聽之任之的,我認(rèn)為在給孩子選擇書籍時應(yīng)該結(jié)合孩子的年齡特點和興趣,幫助他們選擇健康有益的書籍。比如,小時候讀安徒生童話、格林童話,稍大讀楊紅櫻的小貓日記、沈石溪的動物小說等等這都是不錯的選擇,對于小學(xué)高年級的孩子而言,我覺得更應(yīng)該多讀一些新鮮的雜志或報刊,這樣會增加更多的趣味,特別是小學(xué)版的實用文摘雜志、童話大王雜志和少年素質(zhì)教育報等書刊對孩子的成長都會有更大的啟發(fā)和收獲,因為這些新鮮的書刊會給孩子帶來不一樣的新鮮感受!對于現(xiàn)在孩子們特別追捧的動漫書籍,還需要我們注意甄別,我們應(yīng)該給予他們正確的引導(dǎo)。
家長朋友們,閱讀不僅能增強我們孩子的能力,擴大知識視野,更能帶給她豐富的內(nèi)涵,塑造高雅的氣質(zhì),培養(yǎng)熱愛生活的心靈。要知道,和孩子一起閱讀,收獲的不僅僅是孩子,還有我們自己
