溝通是人際交往的基礎(chǔ)，它能夠幫助我們建立良好的人際關(guān)系。如何提高科技應(yīng)用的能力，跟上時(shí)代的步伐是現(xiàn)代人的必然選擇。下面是一些智者們的名言警句，或許能夠給我們一些新的思考方向。
權(quán)益比賽策劃書篇一
（一）比賽通知：
209月下旬將第一屆“軍旅杯”演講比賽的通知發(fā)至各二級學(xué)院。
（二）前期宣傳：
充分發(fā)揮校宣傳部的作用，利用展板，宣傳欄等為主要宣傳形式在整個(gè)校園展開宣傳工作。
（三）二級學(xué)院會議：
召集各二級學(xué)院學(xué)習(xí)部部長商討演講比賽相關(guān)事宜。
（四）邀請?jiān)u委：
請團(tuán)委老師協(xié)助邀請我校有經(jīng)驗(yàn)的老師或?qū)I(yè)老師擔(dān)任比賽評委，評委老師需2-3人。
（五）所需器材：
照相機(jī)、秒表、座簽（選手、嘉賓、計(jì)時(shí)）、倒計(jì)時(shí)提示牌、水、紙杯、ppt背景，評分表。
（六）人員安排：
1、照片和文稿支持原創(chuàng)，嚴(yán)禁抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消參賽資格。
2、決賽前，參賽者需提前三天將作品的復(fù)印稿經(jīng)過所在系學(xué)習(xí)部交到活動(dòng)主辦方手中。所交材料須注明姓名、班級、聯(lián)系方式等必要信息。
3、決賽時(shí)，各參賽選手需提前15分鐘到達(dá)比賽場地。
校學(xué)習(xí)部。
20xx年8月20日。
附件一：《比賽選手報(bào)名表》附件二：《比賽評分表》附件三：《比賽細(xì)則》。
附件一：
山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院“軍旅杯”演講比賽。
報(bào)名表。
學(xué)院：領(lǐng)隊(duì)姓名：聯(lián)系方式：
權(quán)益比賽策劃書篇二
我覺得權(quán)益部本學(xué)期的職責(zé)是維護(hù)學(xué)生權(quán)益，保障學(xué)生利益，增強(qiáng)學(xué)生維權(quán)意識，熱情為廣大同學(xué)服務(wù)的部門。在分團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下按時(shí)、按質(zhì)、按量完成分配的工作，深入了解、客觀評價(jià)同學(xué)們學(xué)習(xí)和生活中的各種需求，匯總和綜合及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)，解決同學(xué)生活中的實(shí)際問題。本學(xué)期權(quán)益部繼續(xù)以維護(hù)本院學(xué)生的權(quán)益和提高學(xué)生們的維權(quán)意識為工作中心，開展維權(quán)活動(dòng)、宣傳維權(quán)思想。把維權(quán)和自律相結(jié)合，促進(jìn)大學(xué)生對自身權(quán)益的覺醒，引導(dǎo)他們正確、充分地行使自己的權(quán)利。有效預(yù)防、避免侵害學(xué)生正當(dāng)合法權(quán)益事件的發(fā)生，做好橋梁和紐帶作用，做好學(xué)生權(quán)益保障的代表。 權(quán)益部本學(xué)期的工作立場是服務(wù)同學(xué)，維護(hù)廣大同學(xué)的正當(dāng)權(quán)益。具體如下：
1、維護(hù)學(xué)生的權(quán)益，保護(hù)學(xué)生的合法利益。監(jiān)督各學(xué)生組織、社團(tuán)的工作，預(yù)防、避免發(fā)生學(xué)生組織、社團(tuán)侵害學(xué)生正當(dāng)合法權(quán)益的事件。
2、不定期開展意見調(diào)查，搜集學(xué)生對學(xué)校管理制度、日常工作的意見，開展調(diào)研、座談，深入到同學(xué)中去，了解同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中的困難，并及時(shí)協(xié)調(diào)解決。
3、做好特困生的幫扶工作，切實(shí)了解特困生的困難，及時(shí)有效的解決問題。
4、宣傳維權(quán)知識，提高同學(xué)們的維權(quán)意識。保護(hù)學(xué)生的合知情權(quán)。
5、監(jiān)督學(xué)校的內(nèi)務(wù)整潔，定期進(jìn)行檢查和考核評比工作，加強(qiáng)對寢室衛(wèi)生的管理，制定名確規(guī)章制度。
6、配合學(xué)生會學(xué)生工作，認(rèn)真、及時(shí)、準(zhǔn)確的完成任務(wù)。當(dāng)同學(xué)們涉及到的權(quán)益侵害事件，權(quán)益部都將負(fù)責(zé)進(jìn)行協(xié)商解決。在公正、公平、公開的基礎(chǔ)上，切實(shí)保護(hù)學(xué)生權(quán)益。愿權(quán)益部的工作會得到廣大師生的滿意，同時(shí)歡迎廣大師生向權(quán)益部提出寶貴的意見和建議。
學(xué)生會權(quán)益部3.15國際消費(fèi)者權(quán)益日活動(dòng)策劃方案
一、活動(dòng)背景
隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，社會的不斷進(jìn)步，許多的權(quán)益問題開始從社會走入了大學(xué)校園，而且由于它與大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活密切相關(guān)，權(quán)益問題也越來越突出，成為了大學(xué)內(nèi)一個(gè)急待解決的問題。但是，當(dāng)前大學(xué)生的維權(quán)意識卻沒有相應(yīng)的得到加強(qiáng)，可以說，在大學(xué)內(nèi)，權(quán)益問題對于許多大學(xué)生來說甚至是相當(dāng)?shù)哪吧?，他們不知道該如何去維護(hù)自己的合法權(quán)益，只能是忍氣吞聲。因此，增強(qiáng)廣大學(xué)生的維權(quán)意識，法律意識，對于加強(qiáng)高校的各方面建設(shè)，解決學(xué)校與學(xué)生之間的矛盾，維護(hù)學(xué)生的權(quán)益，推動(dòng)我?！昂椭C校園”的建設(shè)，都具有重要的意義。
二、活動(dòng)的內(nèi)容和目的
活動(dòng)具體內(nèi)容包括“網(wǎng)購維權(quán)”和“維權(quán)知識搶答賽”，活動(dòng)目的是增強(qiáng)大學(xué)生維權(quán)意識，擴(kuò)大學(xué)生的維權(quán)途徑。
三、參加人員
化學(xué)化工學(xué)院全體師生
四、活動(dòng)時(shí)間
五、活動(dòng)地點(diǎn)
網(wǎng)購維權(quán)：一，二食堂前坪 維權(quán)知識搶答賽：一教樓教室
六、活動(dòng)主辦 學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會
活動(dòng)承辦 化院團(tuán)委權(quán)益部
活動(dòng)協(xié)助部門 校園廣播宣傳部 文藝部 化院學(xué)生辦公室
七、活動(dòng)安排
前期準(zhǔn)備
1、權(quán)益部干事收集搶答賽相關(guān)題目，3月6日晚交至副部長處整理。（要求：每人至少收集30個(gè)經(jīng)典題目，題目內(nèi)容以“3.15消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日”為主題，貼近生活為佳，切記過于生僻刁鉆。）
2、宣傳組：負(fù)責(zé)制作三張活動(dòng)大海報(bào)。（海報(bào)要求：a、3.15消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日由來與介紹 b、3.15搶答賽活動(dòng)宣傳 c、網(wǎng)購與維權(quán)宣傳海報(bào)）,制作與“網(wǎng)購與維權(quán)”相關(guān)的宣傳海報(bào)，聯(lián)系若干網(wǎng)店店主。
3、食堂組：準(zhǔn)備2條活動(dòng)橫幅，準(zhǔn)備40份請?zhí)?；收集“網(wǎng)購維權(quán)”相關(guān)資料，制作調(diào)查問卷。
4、物業(yè)組：負(fù)責(zé)申請兩間活動(dòng)教室，邀請三名主持人；制作“網(wǎng)購維權(quán)”宣傳單，申請桌椅，申請圖書館大廳。
5、召開1論文聯(lián)盟ww理0級班長會議，進(jìn)行活動(dòng)介紹。（每個(gè)班選出一個(gè)代表，干事在3月10日晚自習(xí)時(shí)間到各班確定名單。）
6、呈遞請?zhí)?，邀請嘉賓。
7、晚7：00進(jìn)行初賽，3月16日晚7：00進(jìn)行決賽。 活動(dòng)流程
a、網(wǎng)購維權(quán)流程
3、點(diǎn)網(wǎng)店店主向?qū)W生介紹網(wǎng)購小訣竅與網(wǎng)購經(jīng)驗(yàn)每個(gè)店主會有一個(gè)相關(guān)的網(wǎng)店維權(quán)相關(guān)知識的kt版介紹。
4、權(quán)益部成員向?qū)W生發(fā)放問卷調(diào)查
5、有意愿的學(xué)生進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流
b、搶答賽流程及評分細(xì)則附后
八、活動(dòng)工作具體安排
宣傳部以及權(quán)益部宣傳組負(fù)責(zé)宣傳大板報(bào)的制作。信息部負(fù)責(zé)見面會影像資料收集。校園文明志愿者隊(duì)負(fù)責(zé)本次活動(dòng)會場秩序維護(hù)。權(quán)益部食堂組和物業(yè)組負(fù)責(zé)會場布置。
參賽選手在指定教室集合，由工作人員帶領(lǐng)依次進(jìn)入會場。
權(quán)益比賽策劃書篇三
基于同學(xué)們對上網(wǎng)的要求越來越高，簡單的校園wifi網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)不能夠滿足同學(xué)們的網(wǎng)上生活了，宿舍網(wǎng)絡(luò)自我們14季的新生來報(bào)到的時(shí)候都已經(jīng)基本完善。本來來這學(xué)校交讀書的學(xué)費(fèi)都已經(jīng)實(shí)屬不易，還要面對千余元的網(wǎng)費(fèi)更是雪上加霜。這是不公平的，而這一切的責(zé)任都源于電信網(wǎng)絡(luò)不能支持兩個(gè)或以上的pc端口，一旦超過馬上全宿舍斷網(wǎng)封號。
a.項(xiàng)目主題：校園電信網(wǎng)絡(luò)中的“潛規(guī)則”
b.實(shí)施對象：學(xué)校電信網(wǎng)管理方
c.實(shí)施范圍：廣州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院
d.實(shí)施年限：20xx-20xx
e.希望解決的問題、預(yù)期達(dá)到的目標(biāo)：讓同學(xué)們宿舍網(wǎng)絡(luò)可多人合購合用;進(jìn)一步提高同學(xué)們對于權(quán)益保護(hù)的關(guān)注。得到電信方的有力保證并從此消去這個(gè)“潛規(guī)則”;在價(jià)錢上得到合理的回應(yīng);并且不再進(jìn)行“人道優(yōu)惠”的捆綁消費(fèi)! f.計(jì)劃的活動(dòng)、預(yù)計(jì)的成果等要素：需要廣大師生的支持，需要更為有利的證據(jù)！
到如今都無法推翻這個(gè)“潛規(guī)則”的原因是因?yàn)橥瑢W(xué)們心里已經(jīng)默認(rèn)了這種暗地里的剝削。我們要想進(jìn)行這個(gè)項(xiàng)目，就必須要提高同學(xué)們對于這件事情的關(guān)注度，即為監(jiān)督性。這能很好地預(yù)防電信方或其他侵害同學(xué)們權(quán)益的人一個(gè)更好的警告，就如當(dāng)今的高官腐敗，就是因?yàn)樘偃四苷境鰜斫o予他們當(dāng)頭的一棒，才使得現(xiàn)今的中國變得如此的不堪！人多，力量大；部門中的十幾個(gè)人不可能時(shí)刻能監(jiān)督到位，只有發(fā)動(dòng)師生們，才能更好地起到監(jiān)督作用。
策劃能推行消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)或其它權(quán)益的相關(guān)活動(dòng)，收集同學(xué)們對權(quán)益保護(hù)的建議.
硬件部分
餐桌文化--餐桌上貼有對權(quán)益保護(hù)的標(biāo)語，讓同學(xué)們可以在就餐中無意有意記住一些保護(hù)知識。
板報(bào)文化--通過以“權(quán)益”為主題的活動(dòng)，發(fā)動(dòng)同學(xué)們的智慧進(jìn)行有獎(jiǎng)收集板報(bào)制作，并貼于板報(bào)上讓同學(xué)們?yōu)g覽。
軟件部分
校園廣播站--與廣播站進(jìn)行溝通，每期能播出一則以上的權(quán)益保護(hù)的大小故事或哲理名言。
名師演講--邀請學(xué)校或外校的老師在學(xué)校階梯教室中演講“如何保護(hù)自己的權(quán)益”，呼吁同學(xué)們一起參與到行動(dòng)中來，進(jìn)行師生互動(dòng)提問環(huán)節(jié)。
微博世界--部門中設(shè)立的微博發(fā)出這些活動(dòng)的相關(guān)信息及相關(guān)名言標(biāo)語，讓同學(xué)們可以通過更多的方式來了解我們部門的公告。
權(quán)益比賽策劃書篇四
大學(xué)生作為社會一種特殊的群體，不僅享有公民的權(quán)利與義務(wù)，還想有一些特殊的權(quán)益。包括與社會、學(xué)校之間的權(quán)益。然而大學(xué)生侵權(quán)事件已屢見不鮮。雖然大學(xué)生的維權(quán)意識在逐漸覺醒，維權(quán)活動(dòng)從無到有的發(fā)展，但總體而言，現(xiàn)狀不容樂光。本次活動(dòng)通過視頻實(shí)例的講解、關(guān)于維權(quán)知識的競答等將大學(xué)生權(quán)益保護(hù)以一種生動(dòng)鮮活的方式來闡明。視頻實(shí)例的講解發(fā)人深省，維權(quán)知識的競答活學(xué)至用。通過此活動(dòng)同學(xué)們不僅了解自己所擁有的權(quán)益、哪種情況下自己權(quán)益受到侵犯，更重要的是當(dāng)自身權(quán)益受到侵犯時(shí)如何以一種合法明智的途徑來維護(hù)。讓我們攜手努力使和諧維權(quán)之風(fēng)尚充滿校園。
“和諧維權(quán)”
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（一）活動(dòng)的開始
精彩的節(jié)目表演拉開活動(dòng)的序幕。由……帶來的節(jié)目表演，展示了當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，活躍現(xiàn)場的氣氛。表演結(jié)束之后由主持人宣布本次和諧維權(quán)活動(dòng)的正式開始。
（二）視頻實(shí)例的講解（時(shí)間20分鐘）
此環(huán)節(jié)播放視頻真實(shí)地再現(xiàn)大學(xué)生維權(quán)的事例，加之主持人深情并茂的講解。一個(gè)個(gè)鮮活的實(shí)例讓同學(xué)們知道在哪些方面我需維權(quán)，我如何維權(quán)。
（三）維權(quán)知識的競答（時(shí)間40分鐘）
賽程分為三個(gè)環(huán)節(jié)：（1）必答題。每小組共需答五題，均以選擇題的形式出現(xiàn)。答對一題加一分，不答或錯(cuò)答不加分。從1號小組開始。（2）搶答題。當(dāng)主持人念完題目之后，各小組進(jìn)行搶答。題目均以選擇題的形式出現(xiàn)。答對一題加一分，不答或錯(cuò)答不加分。共十題。（3）簡述題。在活動(dòng)舉辦之前，活動(dòng)組織者將調(diào)查在大學(xué)生中存在現(xiàn)象最多侵權(quán)問題。以此問題作為考題，請每小組進(jìn)行闡述。各小組準(zhǔn)備時(shí)間為5分鐘。時(shí)間到后，每小組選出一名選手進(jìn)行論述自己的意見及想法。時(shí)間5分鐘。最后由現(xiàn)場評委根據(jù)其簡述精彩程度給予打分。最高分5分。
（四）、評比頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)
最終成績將以維權(quán)知識競答的個(gè)環(huán)節(jié)總分進(jìn)行評比。最高分為特等將，第二名為優(yōu)秀獎(jiǎng)，第三名為榮譽(yù)獎(jiǎng)。獎(jiǎng)狀及證書將由在場嘉賓頒發(fā)。
（五）活動(dòng)的結(jié)束
由xxx帶來的節(jié)目，將本次活動(dòng)推向最高潮。節(jié)目后主持人宣布本次活動(dòng)圓滿結(jié)束，全體工作人員謝幕。相信通過此次活動(dòng)讓和諧維權(quán)之聲傳遍校園，為我們的大學(xué)生活增添燦爛的一筆。
權(quán)益比賽策劃書篇五
為了保證學(xué)生會權(quán)益保障部有新鮮血液的注入，有足夠高素質(zhì)的后備力量，能更有效地開展本部門日常工作，培養(yǎng)和壯大學(xué)生會權(quán)益保障部干事隊(duì)伍，保證我部工作的連續(xù)性，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，服務(wù)學(xué)院、服務(wù)同學(xué)。
1、承認(rèn)學(xué)生會章程和部門章程，自覺遵守我部各項(xiàng)規(guī)章制度。
2、思想品德好，工作積極主動(dòng)，耐心細(xì)心，責(zé)任心強(qiáng)，肯吃苦耐勞。
3、有一定的自我鍛煉，自我管理意識，有組織能力。
4、具有團(tuán)隊(duì)合作精神，能夠積極主動(dòng)向部門靠攏。
5、有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力，態(tài)度良好，性格溫和，開朗樂觀。
由于下學(xué)期部門人員的去留還不確定，所以具體招多少人還不確定。我覺得男女比例大概為1:1吧！而本科或?qū)？茮]有限制。
在招新時(shí)間內(nèi)，申請人到報(bào)名地點(diǎn)進(jìn)行登記報(bào)名。然后進(jìn)行面試，第一輪合格者進(jìn)行第二輪面試，最后進(jìn)行第三輪面試，合格后方可進(jìn)入我部工作。
由于第一輪的方案已經(jīng)基本確定，所以在這只講第二輪的面試了（第二輪我想的方案是考察面試者的合作和協(xié)調(diào)能力，面試題目和內(nèi)容：以兩人一組為形式，讓同學(xué)在120分鐘內(nèi)猜寫在紙上的實(shí)物名稱）
1、通過海報(bào)和廣播把第二輪的面試時(shí)間通告出去。
2、部門人員要及時(shí)通知通過第一輪的同學(xué)在第二輪面試時(shí)間內(nèi)來面試。
3、部門人員要準(zhǔn)備好物質(zhì)（包括大頭筆和紙），并在事先把實(shí)物的名稱寫在紙上）
4、部門人員在面試之前要對面試者進(jìn)行編號。
1、部門工作人員把編的號碼發(fā)到對應(yīng)的同學(xué)手里。
2.、在120分鐘內(nèi)依次對面試者進(jìn)行考察。（考察時(shí)需主持人和兩個(gè)工作人員，一個(gè)工作人員拿著寫有實(shí)物名稱的紙，另一個(gè)工作人員記錄每組選手猜對實(shí)物名稱的數(shù)目）
3、工作人員要對每一組回答對的數(shù)目進(jìn)行記錄?；卮鸬脑蕉?，就越優(yōu)秀。而且作為 第二輪面試過關(guān)的重要參考）
1、如果讓你去策劃一個(gè)活動(dòng)，你會怎樣去策劃？
2、你認(rèn)為在學(xué)生會工作，最重要的是什么能力？你目前最缺乏的是什么能力？
3、如果你接到一位態(tài)度非常惡劣的學(xué)生的投訴，你該怎樣去對待他？
4、你認(rèn)為我們權(quán)益保障部日常的工作是什么？
5、如果你與部門的人員發(fā)生矛盾，你會怎樣去處理？
6、如果有一天你覺得學(xué)生會并不是你想象的那么好，你還會有興趣和熱情去工作嗎？
權(quán)益比賽策劃書篇六
親愛的孩子們：
時(shí)隔快兩年了，請?jiān)徠G姐還是這樣地稱呼你們，習(xí)慣真的很難改掉，還是一如既往地把你們當(dāng)成孩子。但艷姐心里清楚，你們在成長中漸漸脫去了稚嫩，慢慢走向成熟。
回想起你們剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候，在所有的新生助班中，你們是唯一一組由兩個(gè)大二年級的學(xué)姐學(xué)長帶班。我和錦哥曾經(jīng)發(fā)過誓，一定要把咱們09生工一班帶成最優(yōu)秀的班級。那段時(shí)間，我們倆確實(shí)傾注了所有的心思于咱們班的團(tuán)隊(duì)建設(shè)輔導(dǎo)。
你們沒有讓艷姐和錦哥失望，朝著省級優(yōu)秀班集體一步一步的努力著。從年級掛科率最低到四級一次性過級率最高，從誠信主題班會三等獎(jiǎng)到心理健康節(jié)dv作品二等獎(jiǎng)，從籃球聯(lián)賽的八強(qiáng)止步到如今的亞軍班級······一切的成績讓我們的優(yōu)秀班集體實(shí)至名歸。
最難忘的還是20xx年12月的那個(gè)晚上，32個(gè)精靈般的孩子奇跡的出現(xiàn)在了夜幕中，手捧跳躍的燭光，帶著三十幾顆真誠的心，伴著生日快樂歌，虔誠得哼唱，寫著“09生工一班永遠(yuǎn)強(qiáng)大”的孔明燈放飛于天際，明燈漸行漸遠(yuǎn)，而理想?yún)s慢慢接近。
我們一同經(jīng)歷過拼搏，一同享受過快樂，更一同承受過失敗。還記得去年的團(tuán)風(fēng)嗎?當(dāng)我們?nèi)σ愿叭幦。勺詈蟮慕Y(jié)果還是不盡人意時(shí)，你們沒有咆哮，沒有爭執(zhí)，而是默默地走開，帶著淚?？粗銈兡敲淳臏?zhǔn)備的、厚厚的策劃書和黯然的背影，我和錦哥也哭了。是的，一個(gè)班級的成長不會是一帆風(fēng)順的。令我們欣慰的是，這次失敗并沒有使我們班一蹶不振，相反，正是它讓我們更加緊緊地團(tuán)結(jié)在了一起。擦干淚大聲地說：我們明年再來!
一年以后的今天，你們終于等到了這一天，看到你們激情依舊、信心依舊、用心依舊地去準(zhǔn)備今年的團(tuán)風(fēng)，讓我再一次深刻地感受到了我們始終在一起。艷姐懂你們，大一給你們制定的目標(biāo)只有團(tuán)風(fēng)是你們的遺憾，看著那么多的班級榮譽(yù)，為了彌補(bǔ)這唯一的遺憾，如今你們才又站在這個(gè)舞臺上。對嗎?還是那句話，我們在乎的是我們在一起的過程，而結(jié)果真的不重要了。感動(dòng)之余更有一種想哭的沖動(dòng)，只有我們一同走過的家人才懂得這份珍貴，那些不遂人意的人與事只會讓我們更加團(tuán)結(jié)，讓我們這個(gè)班更加強(qiáng)大。不論比賽結(jié)果是悲是喜，請相信一點(diǎn)，在艷姐和錦哥的眼中，xx生工一永遠(yuǎn)是最棒的!孩子們，加油!
艷姐。
20xx.4.29。
權(quán)益比賽策劃書篇七
為了保證學(xué)生會權(quán)益保障部有新鮮血液的注入，有足夠高素質(zhì)的后備力量，能更有效地開展本部門日常工作，培養(yǎng)和壯大學(xué)生會權(quán)益保障部干事隊(duì)伍，保證我部工作的連續(xù)性，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，服務(wù)學(xué)院、服務(wù)同學(xué)。
二、招新細(xì)則。
三、
（一）招新對象10級華商學(xué)院新生。
（二）招新要求。
1、承認(rèn)學(xué)生會章程和部門章程，自覺遵守我部各項(xiàng)規(guī)章制度。
2、思想品德好，工作積極主動(dòng)，耐心細(xì)心，責(zé)任心強(qiáng)，肯吃苦耐勞。
3、有一定的自我鍛煉，自我管理意識，有組織能力。
4、具有團(tuán)隊(duì)合作精神，能夠積極主動(dòng)向部門靠攏。
5、有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力，態(tài)度良好，性格溫和，開朗樂觀。
（三）招新人數(shù)。
由于下學(xué)期部門人員的去留還不確定，所以具體招多少人還不確定。我覺得男女比例大概為1:1吧！而本科或?qū)？茮]有限制。
（四）招新形式。
在招新時(shí)間內(nèi)，申請人到報(bào)名地點(diǎn)進(jìn)行登記報(bào)名。然后進(jìn)行面試，第一輪合格者進(jìn)行第二輪面試，最后進(jìn)行第三輪面試，合格后方可進(jìn)入我部工作。
（五）招新時(shí)間及地點(diǎn)待定。
四、招新流程。
由于第一輪的方案已經(jīng)基本確定，所以在這只講第二輪的面試了（第二輪我想的方案是考察面試者的合作和協(xié)調(diào)能力，面試題目和內(nèi)容：以兩人一組為形式，讓同學(xué)在120分鐘內(nèi)猜寫在紙上的實(shí)物名稱）。
（一）前期準(zhǔn)備。
1、通過海報(bào)和廣播把第二輪的面試時(shí)間通告出去。
2、部門人員要及時(shí)通知通過第一輪的同學(xué)在第二輪面試時(shí)間內(nèi)來面試。
3、部門人員要準(zhǔn)備好物質(zhì)（包括大頭筆和紙），并在事先把實(shí)物的名稱寫在紙上）。
4、部門人員在面試之前要對面試者進(jìn)行編號。
（二）面試期間。
1、部門工作人員把編的號碼發(fā)到對應(yīng)的同學(xué)手里。
2.、在120分鐘內(nèi)依次對面試者進(jìn)行考察。（考察時(shí)需主持人和兩個(gè)工作人員，一個(gè)工作人員拿著寫有實(shí)物名稱的紙，另一個(gè)工作人員記錄每組選手猜對實(shí)物名稱的數(shù)目）。
3、工作人員要對每一組回答對的數(shù)目進(jìn)行記錄?；卮鸬脑蕉啵驮絻?yōu)秀。而且作為第二輪面試過關(guān)的重要參考）。
（三）面試后。
1、如果讓你去策劃一個(gè)活動(dòng)，你會怎樣去策劃？
2、你認(rèn)為在學(xué)生會工作，最重要的是什么能力？你目前最缺乏的是什么能力？
3、如果你接到一位態(tài)度非常惡劣的學(xué)生的投訴，你該怎樣去對待他？
4、你認(rèn)為我們權(quán)益保障部日常的工作是什么？
5、如果你與部門的人員發(fā)生矛盾，你會怎樣去處理？
6、如果有一天你覺得學(xué)生會并不是你想象的那么好，你還會有興趣和熱情去工作嗎？
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權(quán)益比賽策劃書篇八
軍訓(xùn)是大學(xué)生大學(xué)生活的第一頁，同時(shí)也是最難忘懷的一頁。在短短10天左右的軍訓(xùn)生活里，同學(xué)們拼搏的汗水和歡樂的笑聲融成了一首青春五彩之歌。歌聲里有少年的昂揚(yáng)斗志，有同學(xué)間的甜蜜溫馨，有學(xué)生和教官、輔導(dǎo)員間的真摯友誼，舉手投足之間，給了同學(xué)們很多思考與感悟。
二、活動(dòng)目的。
通過選手的講演，使同學(xué)們再次體悟軍訓(xùn)帶給他們的堅(jiān)毅、自信、陽光大氣的精神氣質(zhì)，展現(xiàn)出我院20xx級新生在軍訓(xùn)中表現(xiàn)出的良好的精神風(fēng)貌，更好地把在軍訓(xùn)中鍛造出的優(yōu)良品質(zhì)融入日常生活與學(xué)習(xí)中。
三、活動(dòng)主題。
軍訓(xùn)點(diǎn)滴永恒記憶。
四、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年10月16日（下午2點(diǎn)）。
五、活動(dòng)地點(diǎn)。
學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
六、組織單位：
主辦單位：xx商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生會。
協(xié)辦單位：xx商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部、自律委員會。
七、參賽要求：
1、參賽人員為20xx級全體在校生（含萬杰醫(yī)學(xué)院商學(xué)院本科生）。
2、本活動(dòng)以演講比賽的形式開展，用一張或幾張軍訓(xùn)期間的照片做引，原創(chuàng)一篇演講文稿，內(nèi)容要求積極健康，體裁不限。
3、請各二級學(xué)院于10月9日（星期二）前將《比賽選手報(bào)名表》（見附件一）報(bào)送于校學(xué)生會學(xué)習(xí)部辦公室（教學(xué)樓f樓3層）。八、比賽安排：
活動(dòng)分為初賽和決賽。
初賽：由各班級推出1—2名同學(xué)參與各系的選拔，各系應(yīng)嚴(yán)格按照比賽流程及規(guī)則篩選。
冠軍一名。
亞軍兩名季軍三名風(fēng)采獎(jiǎng)三名。
權(quán)益比賽策劃書篇九
文字錄入是信息時(shí)代大學(xué)生必備的基本素質(zhì)，“打字”，是基于眼手相互協(xié)調(diào)的工作，也是考驗(yàn)一個(gè)人對鍵盤的熟悉程度，掌握好打字的技巧是一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該具備的能力?！按蜃直荣悺?，可以提高大家對計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)的興趣，讓枯燥的計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)成為一件開心并充滿激情的事情。
為了提高大家的打字能力，以及在計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)中的樂趣，適應(yīng)今后的學(xué)習(xí)生活，特舉辦此次打字比賽，通過這次比賽來增加大家的樂趣和激情，有了競爭才會有動(dòng)力，才會有不斷的進(jìn)步，相信大家會在這次比賽中收獲很多。
眼疾手快，超越自我。
協(xié)會成員，全體學(xué)生。
1、比賽時(shí)間：
5、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：黃陽：13883380154。
6、截止時(shí)間：
1、宗旨：比賽本著公開、公正、平等、競爭的原則。參賽學(xué)生要遵守時(shí)間、服從安排、嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律。
2、輸入法選擇：學(xué)院提供五筆、全拼、智能abc、搜狗拼音。如果需要其他輸入法，請用u盤自帶輸入法安裝軟件。
3、使用軟件：金山打字通xx。
4、比賽形式：抽簽定比賽內(nèi)容，通過屏幕對照的方式進(jìn)行文字錄入。
1、成績界定：金山打字通xx打字測試軟件自帶成績統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)，由計(jì)算機(jī)自動(dòng)統(tǒng)計(jì)成績。
2、時(shí)間限定：比賽時(shí)間為10分鐘，每人1次機(jī)會。
3、最終成績：準(zhǔn)確率高者排名靠前。
一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名。
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
注意事項(xiàng)：
（1）參賽選手須按指定位置就坐。
（2）各參賽選手不得遲到，須在比賽開始前5分鐘進(jìn)入機(jī)房，遲到5分鐘不得參加比賽，作棄權(quán)處理。
（3）各比賽選手就坐后，按要求進(jìn)入打字比賽系統(tǒng)，請裁判確認(rèn)，學(xué)生打開軟件等待指令。
（4）在比賽過程中不允許講話、走動(dòng)，如計(jì)算機(jī)有故障可舉手請裁判老師解決。
（5）打字內(nèi)容完成，或時(shí)間到，參賽選手自動(dòng)離開機(jī)房，不得關(guān)閉軟件和計(jì)算機(jī)，如自行提前關(guān)閉，打字成績作零分處理。
用你的雙手創(chuàng)造奇跡，用你的激情點(diǎn)燃傳奇，快快參加吧，你就是———“神速指”。
活動(dòng)單位：計(jì)算機(jī)學(xué)院學(xué)生會。
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)地點(diǎn)：計(jì)算機(jī)學(xué)院實(shí)驗(yàn)室。
活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)：一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名，并有精美獎(jiǎng)品。
報(bào)名截止日期:
計(jì)算機(jī)學(xué)院學(xué)生會“指王爭霸”打字比賽報(bào)名表。
權(quán)益比賽策劃書篇十
此次宿舍裝飾大賽旨在促進(jìn)宿舍成員之間的相互了解，相互合作，增進(jìn)同學(xué)-們的自主動(dòng)手能力，充分發(fā)揮廣大同學(xué)的熱情和創(chuàng)意，讓同學(xué)們在裝飾過程中體會快樂收獲快樂。在活動(dòng)后有個(gè)自己創(chuàng)造的舒適溫馨的生活環(huán)境。
我的`宿舍我做主。
主題闡釋。
步入大學(xué)，我們從高中的煉獄沖進(jìn)了多彩多姿的象牙塔，對大學(xué)生活充滿了期待，或瘋狂或淡定，或張揚(yáng)或安靜。宿舍裝飾大賽，可以讓你們的期待成真。
你理想的宿舍是怎么樣的呢？田園牧歌？歐式風(fēng)情？江南水鄉(xiāng)？還是中國家居？......
今年，我們將給你們最大的自由，把宿舍風(fēng)格交給你們，把主動(dòng)權(quán)交給你們，你們的宿舍你做主.
1.宿裝成果大pk（詳見附1）。
時(shí)間：20xx.09.30---20xx.10.22。
參賽對象：全體大一新生宿舍。
活動(dòng)流程：宣傳裝飾階段------各院系初選上交進(jìn)入宿裝成果pk賽決賽-------評選出三十個(gè)優(yōu)秀宿舍進(jìn)入ppt解說詞大賽和宿舍文藝秀大賽。
解說詞大賽和宿舍文藝秀大賽（詳見附2）。
概述：在宿舍裝飾大賽中加入解說詞三大賽和文藝秀大賽，讓低調(diào)的宿裝走進(jìn)前臺，增添宿裝大賽中的文化氛圍，彰顯我們的宿舍文化。
時(shí)間：待定。
地點(diǎn)：多功能廳。
參賽對象：宿裝成果pk賽中總分前30名的宿舍。
3.宿裝成果展示（詳見附3）。
概述：將本屆宿宿裝展示pk大賽中優(yōu)秀圖片（附帶解說），解說詞大賽和宿舍文藝秀大賽中的精彩照片，宿裝過程中的趣味照片展示出來，讓廣大同學(xué)共享宿裝成果，共同體會宿裝帶來的視覺美感。
地點(diǎn)：活動(dòng)中心大廳。
4．宿舍裝飾大賽閉幕式暨頒獎(jiǎng)晚會（詳見附4）。
時(shí)間：見細(xì)節(jié)策劃。
地點(diǎn)：多功能廳。
宿裝展示pk賽中的成績占70%，解說詞大賽與文藝秀大賽占30%。
1．最佳院系組織獎(jiǎng)。
評定標(biāo)準(zhǔn)：院系在宿裝大賽中的組織情況，與校會的溝通情況，以及最終的獲獎(jiǎng)宿舍院系分布情況。
名額：3個(gè)。
獎(jiǎng)品：榮譽(yù)證書（4元x3）。
2．各院系推薦進(jìn)入宿裝展示pk賽名額分配：
英文學(xué)院和商學(xué)院各6個(gè)，旅游，新傳，英教，高職，東語，西語各3個(gè)，國關(guān)，高翻，俄語，德語，漢學(xué)院，中文各2個(gè)。
賽成績相結(jié)合，取前20名，即宿舍裝飾大賽的最終獲獎(jiǎng)宿舍。
其中：
一等獎(jiǎng)：1名200元獎(jiǎng)品一份。
二等獎(jiǎng)：3名150元x3。
三等獎(jiǎng)：10名100元x10。
優(yōu)秀獎(jiǎng)：6名50元x6。
注：獎(jiǎng)品詳見以后細(xì)節(jié)策劃。
解說詞大賽和文藝秀大賽：150元。
宿裝成果展示：200元。
閉幕式暨頒獎(jiǎng)晚會：150元。
宿舍裝飾大賽獎(jiǎng)品：1962元。
總計(jì)：2462元。
注：詳見細(xì)節(jié)策劃預(yù)算。
由校會權(quán)益部成員對本屆宿裝大賽中的各項(xiàng)相關(guān)文件進(jìn)行整理歸檔，并由權(quán)益部全體成員與各院系生活部長對本屆宿裝大賽中的優(yōu)缺點(diǎn)和活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行書面總結(jié)。
權(quán)益比賽策劃書篇十一
活動(dòng)背景：從全面貫徹教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人的高度來開展大學(xué)生心理健康教育工作。增強(qiáng)心理健康教育工作的專業(yè)化水平和普及化程度，在豐富的校園文化生活中促進(jìn)我院德育的整體構(gòu)建。經(jīng)研究決定，在我院舉辦大學(xué)生心理健康知識競賽活動(dòng)。
活動(dòng)目的：引導(dǎo)廣大同學(xué)積極關(guān)注自身和他人的.心理健康，學(xué)習(xí)心理健康的基本知識，學(xué)會心理調(diào)適的基本技巧，提高個(gè)人心理素質(zhì)。豐富校園生活，營造積極、健康、高雅的校園氛圍，陶冶大學(xué)生的情操。增強(qiáng)同學(xué)們的相互關(guān)懷與支持意識，提高溝通能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。促使同學(xué)們更加積極的參與學(xué)校心理健康教育活動(dòng)，促進(jìn)我校心理健康教育工作的開展。
活動(dòng)流程：
前期準(zhǔn)備：
1：邀請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生會主席團(tuán)成員。
2：借用場地。
3：知識競賽的題庫和布置會場的道具。
4：獎(jiǎng)勵(lì)物品。
活動(dòng)中：
1：主題人開幕詞和介紹到場的嘉賓。
2：《當(dāng)迷茫泛濫成災(zāi)》話劇表演。
4：領(lǐng)導(dǎo)、老師或?qū)W生會主席團(tuán)成員做活動(dòng)的。
5：抽取幸運(yùn)觀眾。
活動(dòng)后期：
1、活動(dòng)會場衛(wèi)生。
2、活動(dòng)總結(jié)材料。
一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
物品。
數(shù)量。
單價(jià)（元）。
總價(jià)（元）。
氣球。
2
8
16。
彩帶。
2
6
12。
雙面膠。
1
8
8
獎(jiǎng)金。
1
40*330*320*3。
270。
共計(jì)：叁佰零圓整（306元）。
體育學(xué)院心理健康權(quán)益部。
附表一：
知識答題規(guī)則：
11級每個(gè)班選派3名同學(xué)作為本班的答題選手，其它同學(xué)不得幫助本班答題選手或干擾它班答題選手正常答題。
必答題階段：此階段大屏幕上會顯示出題目，選手三人一組把答案寫在答題板上，時(shí)間到后雙手向外舉起題板。答對加10分，答錯(cuò)減10分（此環(huán)節(jié)共計(jì)10個(gè)題目）。
搶答題階段：此階段大屏幕上會顯示出題目，主持人宣告“開始搶答”（搶答階段：先把氣球吹破的那一對搶答成功，）。搶到題目后答對加10分，答錯(cuò)減10分，若不按規(guī)則搶答，例如：超前搶答，即減10分。（此環(huán)節(jié)共計(jì)5個(gè)題目）。
抽題作答階段：此階段工作人員將試題裝在一個(gè)不透明的紙盒里面，每對一次共計(jì)抽出三個(gè)題目交給主持人。答對加15分、答錯(cuò)減5分。
觀眾助答環(huán)節(jié)：此階段大屏幕上會顯示出題目。除代表隊(duì)外到場的每一位同學(xué)都可以參加答題，答對為所在班級加5分，答錯(cuò)不減分。
最后，在競賽結(jié)束時(shí)我們將決出第一名一個(gè)，第二名兩個(gè)，第三名三個(gè)。（獎(jiǎng)勵(lì)細(xì)則：第一名的每位參賽選手獲得價(jià)值40元得獎(jiǎng)品，第二名的每位參賽選手獲得價(jià)值30元的獎(jiǎng)品，第三名的每位參賽選手獲得價(jià)值20元的獎(jiǎng)品，）
權(quán)益比賽策劃書篇十二
對于剛來到大學(xué)的同學(xué)們了解一下辯論賽的規(guī)則，增強(qiáng)自己的辯論能力。古人云：理不辨不明。在思想的碰撞中我們發(fā)覺真理的永恒，在唇槍舌戰(zhàn)中我們展示智慧的光輝。為了更好地使同學(xué)們?nèi)谌氪髮W(xué)生活，在活動(dòng)中提高自信，培養(yǎng)創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)精神，提高思辨能力，本屆辯論賽將以：“關(guān)注時(shí)事，追求真理，展現(xiàn)自我”為宗旨，開展活動(dòng)。希望通過本次比賽，促進(jìn)大一各班級的交流，形成良好的'溝通、交流氛圍，豐富同學(xué)的課余生活，鍛煉思維能力，表達(dá)能力，在互動(dòng)之中增長知識，以彰顯當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。
“大學(xué)生兼職利大于弊還是弊大于利”、“互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)，使人越來越親近還是使人越來越疏遠(yuǎn)”、“山寨文化對社會的影響是利大于弊還是弊大于利”。
暫定20xx年12月5日星期三晚上7：00-8：30。
暫時(shí)定于xxx。
共六個(gè)班分成三組，每組中的兩個(gè)班進(jìn)行辯論，每個(gè)班4個(gè)人。
信息技術(shù)學(xué)院學(xué)生會各部部長。
由大一各班學(xué)生參加。
由于大家剛來到大學(xué)，可能是初次參加辯論賽，所以首先對參賽同學(xué)有一個(gè)關(guān)于辯論賽具體規(guī)則的培訓(xùn)，了解一下關(guān)于辯論賽的細(xì)則，需要主意到的規(guī)則（以兼職的辯題為例）。
大學(xué)生消費(fèi)水平日益增長，日均支出不斷攀升，加上當(dāng)今就業(yè)形勢嚴(yán)峻，有不少同學(xué)想做或者已經(jīng)在做兼職，鑒于大家對兼職的不同看法。舉行辯論會。
1.主持人宣布辯論賽開始。
2.宣布辯論賽的主題。
3.然后介紹雙方參賽同學(xué)，并介紹參賽同學(xué)所在的立場。
4.正反雙方一辯力陳己方觀點(diǎn)，要求觀點(diǎn)明確，表達(dá)清楚，有說服力，每人兩分鐘。
5.正方二辯選擇對方二或三辯進(jìn)行一對一攻辯，反方亦如此；然后，正方三辯選擇對方二辯或三辯一對一攻辯，提問時(shí)間30秒，回答一分鐘（可指名一對一）。
6.正反雙方一辯對剛才攻辯進(jìn)行攻辯小結(jié)，各一分鐘。
7.自由辯論階段，由正方開始，共十分鐘。
8.反方正反四辯先后做總結(jié)陳詞，各三分鐘。
由嘉賓點(diǎn)評，評委打分，選出優(yōu)勝方，及最佳辯手，比賽結(jié)束。本次辯論會旨在使大家對兼職的利與弊有更清晰，更深刻的認(rèn)識，在日后的生活中能夠權(quán)衡輕重，同時(shí)也是對辯論賽形勢的一種熟悉，另一方面也鍛煉了一些人的口才及思維能力，對其將來的人生規(guī)劃或許有所幫助。
辯論要求：
1.一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)該互相配合，顧全大局，不可過分突出個(gè)人，忽略集體。
2.各辯手在辯論時(shí)主意儀態(tài)風(fēng)度，語言文明，舉止得體，思維清晰，邏輯嚴(yán)密，不可前后自相矛盾，并主意把握自己的語速及聲調(diào)高低。3.在對方陳述觀點(diǎn)或回答問題時(shí)，能迅速準(zhǔn)確撲捉其邏輯缺陷及思維漏洞，以便能快速及時(shí)有效的組織語言反擊。
4.在辯論過程中，可以引用典型事例，權(quán)威性材料或數(shù)據(jù)或名人名言中佐證自己論述或駁斥對方陳詞。
1.團(tuán)體分（共100）。
（1）階段按辯論階段評分，共計(jì)70分，其中陳詞15分，攻辯20分，自由辯論20分，回答嘉賓，觀眾問題3分，總結(jié)陳詞12分。
2.辯論個(gè)人得分（共50分），最佳辯手由個(gè)人累計(jì)得分最高者獲得，其中語言表達(dá)10分；整體意識10分；邏輯推理10分；辯駁能力10分；綜合印象10分。
3.勝負(fù)判決：團(tuán)體得分是判斷勝負(fù)的標(biāo)準(zhǔn)，勝方由所有評委所打團(tuán)體分之各最高者獲得。
(一)最佳辯論手。
最佳辯論團(tuán)體。
證書。
(二)最佳辯手兩名。
每人一個(gè)筆記本。
(三)最佳團(tuán)體。
每人一個(gè)筆記本。
權(quán)益比賽策劃書篇十三
組織xx汽車客戶及準(zhǔn)客戶家庭中4-13歲兒童持有效身份證明報(bào)名參加。比賽按年齡組分為幼兒組（4-6歲），兒童組（7-9歲），少年組（10-13歲）三個(gè)組別；濟(jì)寧運(yùn)河城廣場設(shè)兩場場初賽環(huán)節(jié)，以最終每場比賽各組成績前六名的參賽選手參與最后在xx汽車濟(jì)寧經(jīng)銷處舉行的總決賽。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月1日—11月30日。
報(bào)名：11月1日—11月10日。
初賽：11月12日—11月19日。
決賽：11月26日。
活動(dòng)地點(diǎn)：初賽：濟(jì)寧運(yùn)河城富一層廣場。
1、比賽分為三個(gè)組別：幼兒組（4—6歲）；兒童組（7—9歲）；少年組，（10—13歲）；最終每場預(yù)賽各組成績前六名的參賽選手參與在濟(jì)寧xx汽車舉辦的總決賽。
2、初賽選手可自選一首中國或外國樂曲彈奏，報(bào)名時(shí)須寫明參賽曲目并不得更改；決賽中曲目演奏時(shí)間要求：幼兒組不少于2分鐘不超過3分鐘；兒童組不少于3分鐘不超過4分鐘，少年組不少于4分鐘不超過5分鐘，超時(shí)評委會有權(quán)終止選手的演奏但不影響評分。
評委：邀請行業(yè)專家出席（已達(dá)到比賽的公平、公正性）請xx汽車濟(jì)寧總經(jīng)理出席活動(dòng)現(xiàn)場，并做評委或總決賽頒獎(jiǎng)嘉賓。
1.連續(xù)刊登關(guān)于大賽的介紹；
2.大力宣傳大賽的主題，并刊發(fā)相關(guān)參賽選手的采訪等新聞報(bào)道；
3.刊發(fā)本次大賽宣傳廣告，每期不低于1/2版；
第一條xx汽車擁有本活動(dòng)的全程總冠名權(quán)，形式為：濟(jì)寧市“xx汽車”杯少兒鋼琴大賽。獲得《魯周刊》價(jià)值10萬元廣告，具體廣告刊登時(shí)間、內(nèi)容雙方另行商定。
第二條在所有宣傳中，統(tǒng)一以濟(jì)寧市“xx汽車”杯少兒鋼琴大賽冠名推廣。
第三條冠名單位的品牌產(chǎn)品、商務(wù)活動(dòng)均可以本活動(dòng)名稱及冠名單位的名義對外廣泛宣傳。
第四條冠名單位主要負(fù)責(zé)人出任大賽評委，并擔(dān)任總決賽頒獎(jiǎng)嘉賓。
第五條冠名單位對于本活動(dòng)選手擁有肖像使用權(quán)。
第六條冠名單位有權(quán)以“濟(jì)寧市“xx汽車”杯少兒鋼琴大賽”活動(dòng)的相關(guān)。
名義進(jìn)行形象宣傳和品牌推廣等工作。
第七條活動(dòng)現(xiàn)場主持人特別推介冠名單位并在現(xiàn)場多次鳴謝冠名單位。
第八條活動(dòng)背景板突出宣傳冠名單位。
第九條本次活動(dòng)的所有平面布標(biāo)、噴繪、寫真、紙品都含有名單位的指定標(biāo)徽或前綴。其中包括：大賽的宣傳布標(biāo)、賽場噴繪，評委牌、展架、評分冊等。
第十條冠名單位的宣傳彩頁廣告過全市的幼兒園、藝術(shù)機(jī)構(gòu)發(fā)放到選手的'家長手中。
第十一條冠名單位可在預(yù)賽現(xiàn)場各賽場擺放企業(yè)形象、產(chǎn)品品牌推介展板。
第十二條總決賽比賽場地放在冠名單位舉辦，為冠名單位增加人氣。
第十三條大賽活動(dòng)現(xiàn)場，冠名單位可向大賽參賽選手、老師、家長、領(lǐng)隊(duì)、觀眾派發(fā)企業(yè)產(chǎn)品優(yōu)惠券、品牌宣傳單等，以此凝聚贊助企業(yè)的客源和人氣，實(shí)現(xiàn)更大的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益。
1.本次大賽有100名以上小選手參賽進(jìn)入現(xiàn)場才藝比拼，100多個(gè)高消費(fèi)水平的家庭參與比賽，持續(xù)進(jìn)行1個(gè)多月時(shí)間，是企業(yè)宣傳、產(chǎn)品開拓的良好平臺。
2.預(yù)賽現(xiàn)場運(yùn)河城富一層是濟(jì)寧人們現(xiàn)在消費(fèi)娛樂休閑的最佳去處，也是商家宣傳的最佳地點(diǎn)。本次大賽在運(yùn)河城進(jìn)行兩場預(yù)賽，為冠名單位帶來非常好的宣傳機(jī)會。
3.總決賽現(xiàn)場設(shè)在冠名單位，將吸引眾多家長及新朋好友現(xiàn)場觀戰(zhàn)，為企業(yè)聚集帶來眾多的人氣。
4.本次大賽所有報(bào)名選手都可免費(fèi)在魯周刊活動(dòng)專版刊登風(fēng)采照片，將會吸引家長購買收集當(dāng)期帶有冠名單位宣傳的報(bào)紙，宣傳效果不可估量。
權(quán)益比賽策劃書篇十四
為了響應(yīng)楚雄師范學(xué)院的號召，增強(qiáng)同學(xué)體育鍛煉的意識，以組織比賽的形式，范文，為平時(shí)缺乏體育鍛煉的同學(xué)們創(chuàng)造運(yùn)動(dòng)機(jī)會，提供展現(xiàn)個(gè)人、集體風(fēng)采的舞臺，通過廣播體操比賽，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)組織凝聚力，使同學(xué)們體會團(tuán)結(jié)的力量。
物電系大一、大二、大三全體同學(xué)
新校區(qū)食堂對面
20xx年4月21日上午8：30（如遇天氣問題，另行通知）。
1、以班級為單位參賽
2、比賽開始前，各班在指定位置站立，等待比賽開始
3、各班按指定位置有序的進(jìn)退場
1、比賽開始前，班級要以四隊(duì)隊(duì)型排列。
2、比賽評分細(xì)則，動(dòng)作：正確性（10分）；規(guī)范性（10分）；整齊率（10分）；精神態(tài)度（10分）；出勤率（10分）；（缺一人扣一分）
3、隊(duì)員人數(shù)要求：缺勤人數(shù)達(dá)10人（含10人）算該班級自動(dòng)棄權(quán)。
4、評分方法：所有評委的評分中，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，取平均最后得分（精確到0、01分）。
1、上午8；30點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開始比賽，比賽班級需提前30分鐘到達(dá)場地，排隊(duì)，準(zhǔn)備比賽，共13個(gè)班級，一天早上全部比完。
2、賽前5分鐘，檢查應(yīng)到實(shí)到人數(shù)。
3、比賽要求：每班挑選兩名同學(xué)作為領(lǐng)操員，時(shí)間由每班班長或體育委員賽前（4月20日晚上七點(diǎn)在564教室）參加抽簽決定，服裝、鞋子不作具體要求，嚴(yán)禁穿拖鞋。
4、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：設(shè)一等獎(jiǎng)（1個(gè)班級）、二等獎(jiǎng)（2個(gè)班級）、三等獎(jiǎng)（3個(gè)班級）、“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”和“鼓勵(lì)獎(jiǎng)”班級各一個(gè)。
5、獲獎(jiǎng)班級除頒發(fā)獎(jiǎng)狀意外還給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
邀請系領(lǐng)導(dǎo)或老師做嘉賓，共設(shè)五位裁判：本系老師二名，學(xué)生代表三名。
權(quán)益比賽策劃書篇十五
為了促進(jìn)校園文化的發(fā)展，豐富學(xué)生校園生活，培養(yǎng)同學(xué)們的競爭意識，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，提高同學(xué)們的思維能力，進(jìn)一步推動(dòng)國粹運(yùn)動(dòng)的發(fā)展，兼具選拔象棋社團(tuán)優(yōu)秀隊(duì)員。靖邊學(xué)院象棋社團(tuán)舉辦第二屆校園中國象棋賽。
主辦單位：靖邊學(xué)院藝體中心。
策劃承辦單位：靖邊學(xué)院象棋社。
裁判長：趙愛斌。
裁判員：象棋社學(xué)生6人。
靖邊學(xué)院全體學(xué)生。
報(bào)名時(shí)間：第八周。
報(bào)名地點(diǎn)：科教樓四樓趙愛斌老師處。
：第9周星期一至星期三下午時(shí)間（17：40—18：40）。
比賽為電腦積分編排制，共六輪。
1、參賽運(yùn)動(dòng)員編號按報(bào)名時(shí)間決定。
2、最終成績由積分決定，勝一場記2分，平一場記1分，輸一場記0分，依據(jù)積分進(jìn)行排名。如遇同分，按對手分、勝局?jǐn)?shù)、后手?jǐn)?shù)，如還不能區(qū)分則按上一輪成績遞推。
1、遵循友誼第一，比賽第二的原則。執(zhí)行中國象棋20xx年規(guī)則。
2、比賽用時(shí)每局15分包干，時(shí)間用完者判負(fù)。
3、在對局時(shí)，由執(zhí)紅棋的一方先走，雙方輪流各走一著，直至分出勝負(fù)或走成和棋為止。
4、舉棋不悔，摸子走子，落子生根。
5、不尊重裁判對手，干擾對方思考者，判技術(shù)犯規(guī)一次。
6、勝負(fù)判定：對局時(shí)，一方出現(xiàn)以下情況算輸棋，對方勝：
（1）帥（將）被對方將死；
（2）同一局棋技術(shù)犯規(guī)兩次；
（3）自己認(rèn)輸。
7、對局時(shí)，出現(xiàn)下列情況之一，就算和棋。
（1）屬于理論上公認(rèn)的雙方均無取勝可能的局勢；
（2）提議作和。
（3）雙方走棋出現(xiàn)循環(huán)反復(fù)已達(dá)三次，符合棋例中不變作和的有關(guān)規(guī)定。
（4）40回合沒有吃子。
1、比賽在開始之前，進(jìn)行5分鐘宣讀比賽規(guī)則；
2、裁判員監(jiān)督比賽，記錄比賽結(jié)果；
3、選手?jǐn)y帶學(xué)生證或相關(guān)證件提起前5分鐘到場，經(jīng)工作人員確認(rèn)后可入場；
4、賽場安排若干工作人員，檢查證件，幫助選手進(jìn)場找到自己的位置；
5、選手比賽入場，對號入座，不可大聲喧嘩；
6、過程中有不明白的地方，舉手向裁判示意，以保證比賽的公正；
競賽部：負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)比賽結(jié)果。
后勤部：比賽用具擺放、整理。
宣傳部：宣傳工作。
裁判員由象棋社團(tuán)成員兼職。
1、活動(dòng)中要求所有人員遵守會場紀(jì)律。
2、在場全體人員注意保持會場清潔衛(wèi)生。
權(quán)益比賽策劃書篇十六
3月15日是消費(fèi)者的權(quán)益保護(hù)日，如果你買了假冒偽劣產(chǎn)品，可以打投訴電話12315投訴生產(chǎn)廠家，來保護(hù)自己的權(quán)益。
說道3.15，我就想到前兩天，姥姥在地?cái)偵辖o我買了一瓶奶，打開瓶蓋一喝，“這是什么味啊?怎么連一丁點(diǎn)奶味也沒有啊”。這時(shí)，我才如夢初醒，知道這是假產(chǎn)品。請大家以后在正規(guī)商店買東西，不要在地?cái)偵县澅阋恕?BR> 還有一次，那是在上個(gè)月，我姥姥去影院聽環(huán)保課。第一天，那個(gè)講課的人發(fā)了很多小東西，只收了5塊、10塊的。第二天，又把這錢退給姥姥他們。姥姥他們心里美滋滋的，都覺得撿到了便宜，那個(gè)人見時(shí)機(jī)成熟，就推銷起一種解毒機(jī)，他說解毒機(jī)可以將水果、蔬菜上殘留的農(nóng)藥消除掉，還能將肉中的有害物質(zhì)溶解掉，將他的功能說的神乎其神。并且還配合著做了一些實(shí)驗(yàn)，讓人深信不疑。接著說一臺解毒機(jī)原價(jià)1200元，現(xiàn)在只需600元，還贈(zèng)給很多禮物。話音剛落，一群人蜂擁而至。那個(gè)人又說“我們這一點(diǎn)也不掙錢，只是給產(chǎn)品作宣傳，不是每人都有，只有抽到獎(jiǎng)才能買”。真是吊足了姥姥他們的胃口!我姥姥很“幸運(yùn)”，抽到了獎(jiǎng)，買了一臺解毒機(jī)，其他的人也同樣“幸運(yùn)”，如愿以償。后來在網(wǎng)上一查，一臺解毒機(jī)只有200多元。回去再找他，已經(jīng)跑的無影無蹤，所以我姥姥上當(dāng)受騙啦?？?真是貪小便宜吃大虧。傳銷和欺騙是社會上的毒瘤，我們必須除掉他。
權(quán)益比賽策劃書篇十七
風(fēng)箏的季節(jié)又來到了，為了豐富同學(xué)們的課余生活，讓同學(xué)們在忙碌學(xué)習(xí)的同時(shí)也能有一個(gè)放松自我，體會春天的機(jī)會，特舉辦此次風(fēng)箏大賽。
3月15日下午一點(diǎn)半（視天氣情況調(diào)整）
學(xué)校9號宿舍樓對面草坪
（教學(xué)區(qū)前的草坪）
1、制作海報(bào)
2、由生活部提供詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃，將其作為宣傳材料發(fā)放到各班，在全院范圍內(nèi)廣泛宣傳。
在宣傳委員處報(bào)名，并由生活委員報(bào)上。每參賽隊(duì)由3~5名隊(duì)員組成
1、由參賽選手自己購買或制作風(fēng)箏。
2、賽前生活部開會，將各項(xiàng)工作落到實(shí)處
3、比賽前召集參賽隊(duì)成員，將比賽進(jìn)程向他們說明
i、參賽隊(duì)數(shù)相對較少時(shí)可舉行預(yù)、決賽：將參賽隊(duì)兩兩分組，在不同區(qū)域同時(shí)進(jìn)行預(yù)賽，再舉行晉級賽。
ii、參賽隊(duì)數(shù)相對較多時(shí)可舉行分組賽：將參賽隊(duì)編號，每組三到五隊(duì)，第一組開始后第二組準(zhǔn)備。
i、放飛的高度和速度……………………30分
ii、風(fēng)箏在空中的穩(wěn)定程度………………30分
iii、成功放飛所試次數(shù)……………………20分
iv、評委意見………………………………20分
風(fēng)箏：6*13=78元
獎(jiǎng)品：80元
總計(jì)：158元
權(quán)益比賽策劃書篇十八
我們每一個(gè)人的心里都有著一份美好的'藝術(shù)情感向往，渴望表達(dá)、詮釋。而藝術(shù)又是無處不在的，生活中的一花一石都有著藝術(shù)的情愫。為了給大家提供一種抒發(fā)藝術(shù)情感的表達(dá)方式，藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院心理協(xié)會特舉辦此次“藝術(shù)之心”石頭畫比賽，讓我們化頑石為靈秀,讓石頭抒發(fā)情感，讓生活充滿情趣！
讓每一個(gè)參與者都能盡情的表達(dá)美好的多彩的藝術(shù)的心。
1、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院心理協(xié)會準(zhǔn)備比賽所需石頭、顏料、畫筆等工具供挑選使用，并建立起現(xiàn)場作畫活動(dòng)站點(diǎn)。
2、參與者可自帶石頭、顏料、畫筆等工具，但須現(xiàn)場作畫。
3、作畫主題、風(fēng)格不限，盡情發(fā)揮創(chuàng)意；也可以書寫形式表現(xiàn)。
4、現(xiàn)場進(jìn)行作品拍照及評比，評委由藝術(shù)學(xué)院心協(xié)干部和指導(dǎo)老師擔(dān)任。
藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院學(xué)生會。
藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院心理協(xié)會。
藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院正門廣場。
藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院大一大二學(xué)生。
各班5人名額，特殊情況可適當(dāng)調(diào)配。
以班級為單位報(bào)名，心理委員為第一負(fù)責(zé)人，班長輔助報(bào)名工作交至藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院心理協(xié)會。
聯(lián)系人：藝術(shù)學(xué)院心協(xié)會長徐永超(64862800000)。
報(bào)名截止日期：4月30日
比賽前做好比賽的宣傳工作(海報(bào)及解說宣傳)和場地申請，邀請主持人、嘉賓，安排好評委，統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)者和維持現(xiàn)場次序者。評委按照評分細(xì)則比較進(jìn)行打分，當(dāng)場評出獎(jiǎng)項(xiàng)比賽后進(jìn)行總結(jié)，并打掃好場地。
創(chuàng)意占50%；畫面質(zhì)量占50%。
一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)1名三等獎(jiǎng)1名。
各形狀各異石頭、顏料、畫筆若干。
顏料若干(60元)畫筆若干(20元)。
權(quán)益比賽策劃書篇十九
為進(jìn)一步活躍校園文化氣氛，豐富學(xué)生課余文化生活，給同學(xué)們一個(gè)展示自已的舞臺，進(jìn)一步營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，陶冶同學(xué)們高尚的道德情操，鍛煉同學(xué)們的口才能力，促進(jìn)同學(xué)們之間的友誼和交流，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)意識，促進(jìn)同學(xué)們對古今中外經(jīng)典詩歌、詞的了解，樹立良好的思想品德和行為養(yǎng)成。我們學(xué)習(xí)部借此機(jī)會舉辦詩歌朗誦比賽。
“飛揚(yáng)的青春”詩歌朗誦大賽。
江蘇第二師范學(xué)院地理系學(xué)習(xí)部。
江蘇第二師范學(xué)院小行校區(qū)報(bào)告廳。
江蘇第二師范學(xué)院地理系全體學(xué)生。
201*年5月22日下午6點(diǎn)。
1、參賽人員自帶稿件。稿件內(nèi)容必須積極向上、樂觀、進(jìn)取，符合活動(dòng)主題。
2、能用較標(biāo)準(zhǔn)的普通話進(jìn)行朗誦，表達(dá)清晰、語言流暢。
3、參賽人員要自信、大方、有親和力、感染力。
權(quán)益比賽策劃書篇二十
發(fā)生問題可先與商家交涉，自行協(xié)商，同時(shí)注意收集相關(guān)證據(jù)。如能協(xié)商解決，省時(shí)省力，如果分歧不大，要求合理，通常還是可以自行解決的。但如果對方態(tài)度一直良好，但久拖不決，建議不要一直等待，及時(shí)采取其他措施。
權(quán)益比賽策劃書篇一
（一）比賽通知：
209月下旬將第一屆“軍旅杯”演講比賽的通知發(fā)至各二級學(xué)院。
（二）前期宣傳：
充分發(fā)揮校宣傳部的作用，利用展板，宣傳欄等為主要宣傳形式在整個(gè)校園展開宣傳工作。
（三）二級學(xué)院會議：
召集各二級學(xué)院學(xué)習(xí)部部長商討演講比賽相關(guān)事宜。
（四）邀請?jiān)u委：
請團(tuán)委老師協(xié)助邀請我校有經(jīng)驗(yàn)的老師或?qū)I(yè)老師擔(dān)任比賽評委，評委老師需2-3人。
（五）所需器材：
照相機(jī)、秒表、座簽（選手、嘉賓、計(jì)時(shí)）、倒計(jì)時(shí)提示牌、水、紙杯、ppt背景，評分表。
（六）人員安排：
1、照片和文稿支持原創(chuàng)，嚴(yán)禁抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消參賽資格。
2、決賽前，參賽者需提前三天將作品的復(fù)印稿經(jīng)過所在系學(xué)習(xí)部交到活動(dòng)主辦方手中。所交材料須注明姓名、班級、聯(lián)系方式等必要信息。
3、決賽時(shí)，各參賽選手需提前15分鐘到達(dá)比賽場地。
校學(xué)習(xí)部。
20xx年8月20日。
附件一：《比賽選手報(bào)名表》附件二：《比賽評分表》附件三：《比賽細(xì)則》。
附件一：
山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院“軍旅杯”演講比賽。
報(bào)名表。
學(xué)院：領(lǐng)隊(duì)姓名：聯(lián)系方式：
權(quán)益比賽策劃書篇二
我覺得權(quán)益部本學(xué)期的職責(zé)是維護(hù)學(xué)生權(quán)益，保障學(xué)生利益，增強(qiáng)學(xué)生維權(quán)意識，熱情為廣大同學(xué)服務(wù)的部門。在分團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下按時(shí)、按質(zhì)、按量完成分配的工作，深入了解、客觀評價(jià)同學(xué)們學(xué)習(xí)和生活中的各種需求，匯總和綜合及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)，解決同學(xué)生活中的實(shí)際問題。本學(xué)期權(quán)益部繼續(xù)以維護(hù)本院學(xué)生的權(quán)益和提高學(xué)生們的維權(quán)意識為工作中心，開展維權(quán)活動(dòng)、宣傳維權(quán)思想。把維權(quán)和自律相結(jié)合，促進(jìn)大學(xué)生對自身權(quán)益的覺醒，引導(dǎo)他們正確、充分地行使自己的權(quán)利。有效預(yù)防、避免侵害學(xué)生正當(dāng)合法權(quán)益事件的發(fā)生，做好橋梁和紐帶作用，做好學(xué)生權(quán)益保障的代表。 權(quán)益部本學(xué)期的工作立場是服務(wù)同學(xué)，維護(hù)廣大同學(xué)的正當(dāng)權(quán)益。具體如下：
1、維護(hù)學(xué)生的權(quán)益，保護(hù)學(xué)生的合法利益。監(jiān)督各學(xué)生組織、社團(tuán)的工作，預(yù)防、避免發(fā)生學(xué)生組織、社團(tuán)侵害學(xué)生正當(dāng)合法權(quán)益的事件。
2、不定期開展意見調(diào)查，搜集學(xué)生對學(xué)校管理制度、日常工作的意見，開展調(diào)研、座談，深入到同學(xué)中去，了解同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中的困難，并及時(shí)協(xié)調(diào)解決。
3、做好特困生的幫扶工作，切實(shí)了解特困生的困難，及時(shí)有效的解決問題。
4、宣傳維權(quán)知識，提高同學(xué)們的維權(quán)意識。保護(hù)學(xué)生的合知情權(quán)。
5、監(jiān)督學(xué)校的內(nèi)務(wù)整潔，定期進(jìn)行檢查和考核評比工作，加強(qiáng)對寢室衛(wèi)生的管理，制定名確規(guī)章制度。
6、配合學(xué)生會學(xué)生工作，認(rèn)真、及時(shí)、準(zhǔn)確的完成任務(wù)。當(dāng)同學(xué)們涉及到的權(quán)益侵害事件，權(quán)益部都將負(fù)責(zé)進(jìn)行協(xié)商解決。在公正、公平、公開的基礎(chǔ)上，切實(shí)保護(hù)學(xué)生權(quán)益。愿權(quán)益部的工作會得到廣大師生的滿意，同時(shí)歡迎廣大師生向權(quán)益部提出寶貴的意見和建議。
學(xué)生會權(quán)益部3.15國際消費(fèi)者權(quán)益日活動(dòng)策劃方案
一、活動(dòng)背景
隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，社會的不斷進(jìn)步，許多的權(quán)益問題開始從社會走入了大學(xué)校園，而且由于它與大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活密切相關(guān)，權(quán)益問題也越來越突出，成為了大學(xué)內(nèi)一個(gè)急待解決的問題。但是，當(dāng)前大學(xué)生的維權(quán)意識卻沒有相應(yīng)的得到加強(qiáng)，可以說，在大學(xué)內(nèi)，權(quán)益問題對于許多大學(xué)生來說甚至是相當(dāng)?shù)哪吧?，他們不知道該如何去維護(hù)自己的合法權(quán)益，只能是忍氣吞聲。因此，增強(qiáng)廣大學(xué)生的維權(quán)意識，法律意識，對于加強(qiáng)高校的各方面建設(shè)，解決學(xué)校與學(xué)生之間的矛盾，維護(hù)學(xué)生的權(quán)益，推動(dòng)我?！昂椭C校園”的建設(shè)，都具有重要的意義。
二、活動(dòng)的內(nèi)容和目的
活動(dòng)具體內(nèi)容包括“網(wǎng)購維權(quán)”和“維權(quán)知識搶答賽”，活動(dòng)目的是增強(qiáng)大學(xué)生維權(quán)意識，擴(kuò)大學(xué)生的維權(quán)途徑。
三、參加人員
化學(xué)化工學(xué)院全體師生
四、活動(dòng)時(shí)間
五、活動(dòng)地點(diǎn)
網(wǎng)購維權(quán)：一，二食堂前坪 維權(quán)知識搶答賽：一教樓教室
六、活動(dòng)主辦 學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會
活動(dòng)承辦 化院團(tuán)委權(quán)益部
活動(dòng)協(xié)助部門 校園廣播宣傳部 文藝部 化院學(xué)生辦公室
七、活動(dòng)安排
前期準(zhǔn)備
1、權(quán)益部干事收集搶答賽相關(guān)題目，3月6日晚交至副部長處整理。（要求：每人至少收集30個(gè)經(jīng)典題目，題目內(nèi)容以“3.15消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日”為主題，貼近生活為佳，切記過于生僻刁鉆。）
2、宣傳組：負(fù)責(zé)制作三張活動(dòng)大海報(bào)。（海報(bào)要求：a、3.15消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日由來與介紹 b、3.15搶答賽活動(dòng)宣傳 c、網(wǎng)購與維權(quán)宣傳海報(bào)）,制作與“網(wǎng)購與維權(quán)”相關(guān)的宣傳海報(bào)，聯(lián)系若干網(wǎng)店店主。
3、食堂組：準(zhǔn)備2條活動(dòng)橫幅，準(zhǔn)備40份請?zhí)?；收集“網(wǎng)購維權(quán)”相關(guān)資料，制作調(diào)查問卷。
4、物業(yè)組：負(fù)責(zé)申請兩間活動(dòng)教室，邀請三名主持人；制作“網(wǎng)購維權(quán)”宣傳單，申請桌椅，申請圖書館大廳。
5、召開1論文聯(lián)盟ww理0級班長會議，進(jìn)行活動(dòng)介紹。（每個(gè)班選出一個(gè)代表，干事在3月10日晚自習(xí)時(shí)間到各班確定名單。）
6、呈遞請?zhí)?，邀請嘉賓。
7、晚7：00進(jìn)行初賽，3月16日晚7：00進(jìn)行決賽。 活動(dòng)流程
a、網(wǎng)購維權(quán)流程
3、點(diǎn)網(wǎng)店店主向?qū)W生介紹網(wǎng)購小訣竅與網(wǎng)購經(jīng)驗(yàn)每個(gè)店主會有一個(gè)相關(guān)的網(wǎng)店維權(quán)相關(guān)知識的kt版介紹。
4、權(quán)益部成員向?qū)W生發(fā)放問卷調(diào)查
5、有意愿的學(xué)生進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流
b、搶答賽流程及評分細(xì)則附后
八、活動(dòng)工作具體安排
宣傳部以及權(quán)益部宣傳組負(fù)責(zé)宣傳大板報(bào)的制作。信息部負(fù)責(zé)見面會影像資料收集。校園文明志愿者隊(duì)負(fù)責(zé)本次活動(dòng)會場秩序維護(hù)。權(quán)益部食堂組和物業(yè)組負(fù)責(zé)會場布置。
參賽選手在指定教室集合，由工作人員帶領(lǐng)依次進(jìn)入會場。
權(quán)益比賽策劃書篇三
基于同學(xué)們對上網(wǎng)的要求越來越高，簡單的校園wifi網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)不能夠滿足同學(xué)們的網(wǎng)上生活了，宿舍網(wǎng)絡(luò)自我們14季的新生來報(bào)到的時(shí)候都已經(jīng)基本完善。本來來這學(xué)校交讀書的學(xué)費(fèi)都已經(jīng)實(shí)屬不易，還要面對千余元的網(wǎng)費(fèi)更是雪上加霜。這是不公平的，而這一切的責(zé)任都源于電信網(wǎng)絡(luò)不能支持兩個(gè)或以上的pc端口，一旦超過馬上全宿舍斷網(wǎng)封號。
a.項(xiàng)目主題：校園電信網(wǎng)絡(luò)中的“潛規(guī)則”
b.實(shí)施對象：學(xué)校電信網(wǎng)管理方
c.實(shí)施范圍：廣州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院
d.實(shí)施年限：20xx-20xx
e.希望解決的問題、預(yù)期達(dá)到的目標(biāo)：讓同學(xué)們宿舍網(wǎng)絡(luò)可多人合購合用;進(jìn)一步提高同學(xué)們對于權(quán)益保護(hù)的關(guān)注。得到電信方的有力保證并從此消去這個(gè)“潛規(guī)則”;在價(jià)錢上得到合理的回應(yīng);并且不再進(jìn)行“人道優(yōu)惠”的捆綁消費(fèi)! f.計(jì)劃的活動(dòng)、預(yù)計(jì)的成果等要素：需要廣大師生的支持，需要更為有利的證據(jù)！
到如今都無法推翻這個(gè)“潛規(guī)則”的原因是因?yàn)橥瑢W(xué)們心里已經(jīng)默認(rèn)了這種暗地里的剝削。我們要想進(jìn)行這個(gè)項(xiàng)目，就必須要提高同學(xué)們對于這件事情的關(guān)注度，即為監(jiān)督性。這能很好地預(yù)防電信方或其他侵害同學(xué)們權(quán)益的人一個(gè)更好的警告，就如當(dāng)今的高官腐敗，就是因?yàn)樘偃四苷境鰜斫o予他們當(dāng)頭的一棒，才使得現(xiàn)今的中國變得如此的不堪！人多，力量大；部門中的十幾個(gè)人不可能時(shí)刻能監(jiān)督到位，只有發(fā)動(dòng)師生們，才能更好地起到監(jiān)督作用。
策劃能推行消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)或其它權(quán)益的相關(guān)活動(dòng)，收集同學(xué)們對權(quán)益保護(hù)的建議.
硬件部分
餐桌文化--餐桌上貼有對權(quán)益保護(hù)的標(biāo)語，讓同學(xué)們可以在就餐中無意有意記住一些保護(hù)知識。
板報(bào)文化--通過以“權(quán)益”為主題的活動(dòng)，發(fā)動(dòng)同學(xué)們的智慧進(jìn)行有獎(jiǎng)收集板報(bào)制作，并貼于板報(bào)上讓同學(xué)們?yōu)g覽。
軟件部分
校園廣播站--與廣播站進(jìn)行溝通，每期能播出一則以上的權(quán)益保護(hù)的大小故事或哲理名言。
名師演講--邀請學(xué)校或外校的老師在學(xué)校階梯教室中演講“如何保護(hù)自己的權(quán)益”，呼吁同學(xué)們一起參與到行動(dòng)中來，進(jìn)行師生互動(dòng)提問環(huán)節(jié)。
微博世界--部門中設(shè)立的微博發(fā)出這些活動(dòng)的相關(guān)信息及相關(guān)名言標(biāo)語，讓同學(xué)們可以通過更多的方式來了解我們部門的公告。
權(quán)益比賽策劃書篇四
大學(xué)生作為社會一種特殊的群體，不僅享有公民的權(quán)利與義務(wù)，還想有一些特殊的權(quán)益。包括與社會、學(xué)校之間的權(quán)益。然而大學(xué)生侵權(quán)事件已屢見不鮮。雖然大學(xué)生的維權(quán)意識在逐漸覺醒，維權(quán)活動(dòng)從無到有的發(fā)展，但總體而言，現(xiàn)狀不容樂光。本次活動(dòng)通過視頻實(shí)例的講解、關(guān)于維權(quán)知識的競答等將大學(xué)生權(quán)益保護(hù)以一種生動(dòng)鮮活的方式來闡明。視頻實(shí)例的講解發(fā)人深省，維權(quán)知識的競答活學(xué)至用。通過此活動(dòng)同學(xué)們不僅了解自己所擁有的權(quán)益、哪種情況下自己權(quán)益受到侵犯，更重要的是當(dāng)自身權(quán)益受到侵犯時(shí)如何以一種合法明智的途徑來維護(hù)。讓我們攜手努力使和諧維權(quán)之風(fēng)尚充滿校園。
“和諧維權(quán)”
xxx
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（一）活動(dòng)的開始
精彩的節(jié)目表演拉開活動(dòng)的序幕。由……帶來的節(jié)目表演，展示了當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，活躍現(xiàn)場的氣氛。表演結(jié)束之后由主持人宣布本次和諧維權(quán)活動(dòng)的正式開始。
（二）視頻實(shí)例的講解（時(shí)間20分鐘）
此環(huán)節(jié)播放視頻真實(shí)地再現(xiàn)大學(xué)生維權(quán)的事例，加之主持人深情并茂的講解。一個(gè)個(gè)鮮活的實(shí)例讓同學(xué)們知道在哪些方面我需維權(quán)，我如何維權(quán)。
（三）維權(quán)知識的競答（時(shí)間40分鐘）
賽程分為三個(gè)環(huán)節(jié)：（1）必答題。每小組共需答五題，均以選擇題的形式出現(xiàn)。答對一題加一分，不答或錯(cuò)答不加分。從1號小組開始。（2）搶答題。當(dāng)主持人念完題目之后，各小組進(jìn)行搶答。題目均以選擇題的形式出現(xiàn)。答對一題加一分，不答或錯(cuò)答不加分。共十題。（3）簡述題。在活動(dòng)舉辦之前，活動(dòng)組織者將調(diào)查在大學(xué)生中存在現(xiàn)象最多侵權(quán)問題。以此問題作為考題，請每小組進(jìn)行闡述。各小組準(zhǔn)備時(shí)間為5分鐘。時(shí)間到后，每小組選出一名選手進(jìn)行論述自己的意見及想法。時(shí)間5分鐘。最后由現(xiàn)場評委根據(jù)其簡述精彩程度給予打分。最高分5分。
（四）、評比頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)
最終成績將以維權(quán)知識競答的個(gè)環(huán)節(jié)總分進(jìn)行評比。最高分為特等將，第二名為優(yōu)秀獎(jiǎng)，第三名為榮譽(yù)獎(jiǎng)。獎(jiǎng)狀及證書將由在場嘉賓頒發(fā)。
（五）活動(dòng)的結(jié)束
由xxx帶來的節(jié)目，將本次活動(dòng)推向最高潮。節(jié)目后主持人宣布本次活動(dòng)圓滿結(jié)束，全體工作人員謝幕。相信通過此次活動(dòng)讓和諧維權(quán)之聲傳遍校園，為我們的大學(xué)生活增添燦爛的一筆。
權(quán)益比賽策劃書篇五
為了保證學(xué)生會權(quán)益保障部有新鮮血液的注入，有足夠高素質(zhì)的后備力量，能更有效地開展本部門日常工作，培養(yǎng)和壯大學(xué)生會權(quán)益保障部干事隊(duì)伍，保證我部工作的連續(xù)性，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，服務(wù)學(xué)院、服務(wù)同學(xué)。
1、承認(rèn)學(xué)生會章程和部門章程，自覺遵守我部各項(xiàng)規(guī)章制度。
2、思想品德好，工作積極主動(dòng)，耐心細(xì)心，責(zé)任心強(qiáng)，肯吃苦耐勞。
3、有一定的自我鍛煉，自我管理意識，有組織能力。
4、具有團(tuán)隊(duì)合作精神，能夠積極主動(dòng)向部門靠攏。
5、有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力，態(tài)度良好，性格溫和，開朗樂觀。
由于下學(xué)期部門人員的去留還不確定，所以具體招多少人還不確定。我覺得男女比例大概為1:1吧！而本科或?qū)？茮]有限制。
在招新時(shí)間內(nèi)，申請人到報(bào)名地點(diǎn)進(jìn)行登記報(bào)名。然后進(jìn)行面試，第一輪合格者進(jìn)行第二輪面試，最后進(jìn)行第三輪面試，合格后方可進(jìn)入我部工作。
由于第一輪的方案已經(jīng)基本確定，所以在這只講第二輪的面試了（第二輪我想的方案是考察面試者的合作和協(xié)調(diào)能力，面試題目和內(nèi)容：以兩人一組為形式，讓同學(xué)在120分鐘內(nèi)猜寫在紙上的實(shí)物名稱）
1、通過海報(bào)和廣播把第二輪的面試時(shí)間通告出去。
2、部門人員要及時(shí)通知通過第一輪的同學(xué)在第二輪面試時(shí)間內(nèi)來面試。
3、部門人員要準(zhǔn)備好物質(zhì)（包括大頭筆和紙），并在事先把實(shí)物的名稱寫在紙上）
4、部門人員在面試之前要對面試者進(jìn)行編號。
1、部門工作人員把編的號碼發(fā)到對應(yīng)的同學(xué)手里。
2.、在120分鐘內(nèi)依次對面試者進(jìn)行考察。（考察時(shí)需主持人和兩個(gè)工作人員，一個(gè)工作人員拿著寫有實(shí)物名稱的紙，另一個(gè)工作人員記錄每組選手猜對實(shí)物名稱的數(shù)目）
3、工作人員要對每一組回答對的數(shù)目進(jìn)行記錄?；卮鸬脑蕉?，就越優(yōu)秀。而且作為 第二輪面試過關(guān)的重要參考）
1、如果讓你去策劃一個(gè)活動(dòng)，你會怎樣去策劃？
2、你認(rèn)為在學(xué)生會工作，最重要的是什么能力？你目前最缺乏的是什么能力？
3、如果你接到一位態(tài)度非常惡劣的學(xué)生的投訴，你該怎樣去對待他？
4、你認(rèn)為我們權(quán)益保障部日常的工作是什么？
5、如果你與部門的人員發(fā)生矛盾，你會怎樣去處理？
6、如果有一天你覺得學(xué)生會并不是你想象的那么好，你還會有興趣和熱情去工作嗎？
權(quán)益比賽策劃書篇六
親愛的孩子們：
時(shí)隔快兩年了，請?jiān)徠G姐還是這樣地稱呼你們，習(xí)慣真的很難改掉，還是一如既往地把你們當(dāng)成孩子。但艷姐心里清楚，你們在成長中漸漸脫去了稚嫩，慢慢走向成熟。
回想起你們剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候，在所有的新生助班中，你們是唯一一組由兩個(gè)大二年級的學(xué)姐學(xué)長帶班。我和錦哥曾經(jīng)發(fā)過誓，一定要把咱們09生工一班帶成最優(yōu)秀的班級。那段時(shí)間，我們倆確實(shí)傾注了所有的心思于咱們班的團(tuán)隊(duì)建設(shè)輔導(dǎo)。
你們沒有讓艷姐和錦哥失望，朝著省級優(yōu)秀班集體一步一步的努力著。從年級掛科率最低到四級一次性過級率最高，從誠信主題班會三等獎(jiǎng)到心理健康節(jié)dv作品二等獎(jiǎng)，從籃球聯(lián)賽的八強(qiáng)止步到如今的亞軍班級······一切的成績讓我們的優(yōu)秀班集體實(shí)至名歸。
最難忘的還是20xx年12月的那個(gè)晚上，32個(gè)精靈般的孩子奇跡的出現(xiàn)在了夜幕中，手捧跳躍的燭光，帶著三十幾顆真誠的心，伴著生日快樂歌，虔誠得哼唱，寫著“09生工一班永遠(yuǎn)強(qiáng)大”的孔明燈放飛于天際，明燈漸行漸遠(yuǎn)，而理想?yún)s慢慢接近。
我們一同經(jīng)歷過拼搏，一同享受過快樂，更一同承受過失敗。還記得去年的團(tuán)風(fēng)嗎?當(dāng)我們?nèi)σ愿叭幦。勺詈蟮慕Y(jié)果還是不盡人意時(shí)，你們沒有咆哮，沒有爭執(zhí)，而是默默地走開，帶著淚?？粗銈兡敲淳臏?zhǔn)備的、厚厚的策劃書和黯然的背影，我和錦哥也哭了。是的，一個(gè)班級的成長不會是一帆風(fēng)順的。令我們欣慰的是，這次失敗并沒有使我們班一蹶不振，相反，正是它讓我們更加緊緊地團(tuán)結(jié)在了一起。擦干淚大聲地說：我們明年再來!
一年以后的今天，你們終于等到了這一天，看到你們激情依舊、信心依舊、用心依舊地去準(zhǔn)備今年的團(tuán)風(fēng)，讓我再一次深刻地感受到了我們始終在一起。艷姐懂你們，大一給你們制定的目標(biāo)只有團(tuán)風(fēng)是你們的遺憾，看著那么多的班級榮譽(yù)，為了彌補(bǔ)這唯一的遺憾，如今你們才又站在這個(gè)舞臺上。對嗎?還是那句話，我們在乎的是我們在一起的過程，而結(jié)果真的不重要了。感動(dòng)之余更有一種想哭的沖動(dòng)，只有我們一同走過的家人才懂得這份珍貴，那些不遂人意的人與事只會讓我們更加團(tuán)結(jié)，讓我們這個(gè)班更加強(qiáng)大。不論比賽結(jié)果是悲是喜，請相信一點(diǎn)，在艷姐和錦哥的眼中，xx生工一永遠(yuǎn)是最棒的!孩子們，加油!
艷姐。
20xx.4.29。
權(quán)益比賽策劃書篇七
為了保證學(xué)生會權(quán)益保障部有新鮮血液的注入，有足夠高素質(zhì)的后備力量，能更有效地開展本部門日常工作，培養(yǎng)和壯大學(xué)生會權(quán)益保障部干事隊(duì)伍，保證我部工作的連續(xù)性，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，服務(wù)學(xué)院、服務(wù)同學(xué)。
二、招新細(xì)則。
三、
（一）招新對象10級華商學(xué)院新生。
（二）招新要求。
1、承認(rèn)學(xué)生會章程和部門章程，自覺遵守我部各項(xiàng)規(guī)章制度。
2、思想品德好，工作積極主動(dòng)，耐心細(xì)心，責(zé)任心強(qiáng)，肯吃苦耐勞。
3、有一定的自我鍛煉，自我管理意識，有組織能力。
4、具有團(tuán)隊(duì)合作精神，能夠積極主動(dòng)向部門靠攏。
5、有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力，態(tài)度良好，性格溫和，開朗樂觀。
（三）招新人數(shù)。
由于下學(xué)期部門人員的去留還不確定，所以具體招多少人還不確定。我覺得男女比例大概為1:1吧！而本科或?qū)？茮]有限制。
（四）招新形式。
在招新時(shí)間內(nèi)，申請人到報(bào)名地點(diǎn)進(jìn)行登記報(bào)名。然后進(jìn)行面試，第一輪合格者進(jìn)行第二輪面試，最后進(jìn)行第三輪面試，合格后方可進(jìn)入我部工作。
（五）招新時(shí)間及地點(diǎn)待定。
四、招新流程。
由于第一輪的方案已經(jīng)基本確定，所以在這只講第二輪的面試了（第二輪我想的方案是考察面試者的合作和協(xié)調(diào)能力，面試題目和內(nèi)容：以兩人一組為形式，讓同學(xué)在120分鐘內(nèi)猜寫在紙上的實(shí)物名稱）。
（一）前期準(zhǔn)備。
1、通過海報(bào)和廣播把第二輪的面試時(shí)間通告出去。
2、部門人員要及時(shí)通知通過第一輪的同學(xué)在第二輪面試時(shí)間內(nèi)來面試。
3、部門人員要準(zhǔn)備好物質(zhì)（包括大頭筆和紙），并在事先把實(shí)物的名稱寫在紙上）。
4、部門人員在面試之前要對面試者進(jìn)行編號。
（二）面試期間。
1、部門工作人員把編的號碼發(fā)到對應(yīng)的同學(xué)手里。
2.、在120分鐘內(nèi)依次對面試者進(jìn)行考察。（考察時(shí)需主持人和兩個(gè)工作人員，一個(gè)工作人員拿著寫有實(shí)物名稱的紙，另一個(gè)工作人員記錄每組選手猜對實(shí)物名稱的數(shù)目）。
3、工作人員要對每一組回答對的數(shù)目進(jìn)行記錄?；卮鸬脑蕉啵驮絻?yōu)秀。而且作為第二輪面試過關(guān)的重要參考）。
（三）面試后。
1、如果讓你去策劃一個(gè)活動(dòng)，你會怎樣去策劃？
2、你認(rèn)為在學(xué)生會工作，最重要的是什么能力？你目前最缺乏的是什么能力？
3、如果你接到一位態(tài)度非常惡劣的學(xué)生的投訴，你該怎樣去對待他？
4、你認(rèn)為我們權(quán)益保障部日常的工作是什么？
5、如果你與部門的人員發(fā)生矛盾，你會怎樣去處理？
6、如果有一天你覺得學(xué)生會并不是你想象的那么好，你還會有興趣和熱情去工作嗎？
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權(quán)益比賽策劃書篇八
軍訓(xùn)是大學(xué)生大學(xué)生活的第一頁，同時(shí)也是最難忘懷的一頁。在短短10天左右的軍訓(xùn)生活里，同學(xué)們拼搏的汗水和歡樂的笑聲融成了一首青春五彩之歌。歌聲里有少年的昂揚(yáng)斗志，有同學(xué)間的甜蜜溫馨，有學(xué)生和教官、輔導(dǎo)員間的真摯友誼，舉手投足之間，給了同學(xué)們很多思考與感悟。
二、活動(dòng)目的。
通過選手的講演，使同學(xué)們再次體悟軍訓(xùn)帶給他們的堅(jiān)毅、自信、陽光大氣的精神氣質(zhì)，展現(xiàn)出我院20xx級新生在軍訓(xùn)中表現(xiàn)出的良好的精神風(fēng)貌，更好地把在軍訓(xùn)中鍛造出的優(yōu)良品質(zhì)融入日常生活與學(xué)習(xí)中。
三、活動(dòng)主題。
軍訓(xùn)點(diǎn)滴永恒記憶。
四、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年10月16日（下午2點(diǎn)）。
五、活動(dòng)地點(diǎn)。
學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
六、組織單位：
主辦單位：xx商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生會。
協(xié)辦單位：xx商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部、自律委員會。
七、參賽要求：
1、參賽人員為20xx級全體在校生（含萬杰醫(yī)學(xué)院商學(xué)院本科生）。
2、本活動(dòng)以演講比賽的形式開展，用一張或幾張軍訓(xùn)期間的照片做引，原創(chuàng)一篇演講文稿，內(nèi)容要求積極健康，體裁不限。
3、請各二級學(xué)院于10月9日（星期二）前將《比賽選手報(bào)名表》（見附件一）報(bào)送于校學(xué)生會學(xué)習(xí)部辦公室（教學(xué)樓f樓3層）。八、比賽安排：
活動(dòng)分為初賽和決賽。
初賽：由各班級推出1—2名同學(xué)參與各系的選拔，各系應(yīng)嚴(yán)格按照比賽流程及規(guī)則篩選。
冠軍一名。
亞軍兩名季軍三名風(fēng)采獎(jiǎng)三名。
權(quán)益比賽策劃書篇九
文字錄入是信息時(shí)代大學(xué)生必備的基本素質(zhì)，“打字”，是基于眼手相互協(xié)調(diào)的工作，也是考驗(yàn)一個(gè)人對鍵盤的熟悉程度，掌握好打字的技巧是一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該具備的能力?！按蜃直荣悺?，可以提高大家對計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)的興趣，讓枯燥的計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)成為一件開心并充滿激情的事情。
為了提高大家的打字能力，以及在計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)中的樂趣，適應(yīng)今后的學(xué)習(xí)生活，特舉辦此次打字比賽，通過這次比賽來增加大家的樂趣和激情，有了競爭才會有動(dòng)力，才會有不斷的進(jìn)步，相信大家會在這次比賽中收獲很多。
眼疾手快，超越自我。
協(xié)會成員，全體學(xué)生。
1、比賽時(shí)間：
5、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：黃陽：13883380154。
6、截止時(shí)間：
1、宗旨：比賽本著公開、公正、平等、競爭的原則。參賽學(xué)生要遵守時(shí)間、服從安排、嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律。
2、輸入法選擇：學(xué)院提供五筆、全拼、智能abc、搜狗拼音。如果需要其他輸入法，請用u盤自帶輸入法安裝軟件。
3、使用軟件：金山打字通xx。
4、比賽形式：抽簽定比賽內(nèi)容，通過屏幕對照的方式進(jìn)行文字錄入。
1、成績界定：金山打字通xx打字測試軟件自帶成績統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)，由計(jì)算機(jī)自動(dòng)統(tǒng)計(jì)成績。
2、時(shí)間限定：比賽時(shí)間為10分鐘，每人1次機(jī)會。
3、最終成績：準(zhǔn)確率高者排名靠前。
一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名。
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
注意事項(xiàng)：
（1）參賽選手須按指定位置就坐。
（2）各參賽選手不得遲到，須在比賽開始前5分鐘進(jìn)入機(jī)房，遲到5分鐘不得參加比賽，作棄權(quán)處理。
（3）各比賽選手就坐后，按要求進(jìn)入打字比賽系統(tǒng)，請裁判確認(rèn)，學(xué)生打開軟件等待指令。
（4）在比賽過程中不允許講話、走動(dòng)，如計(jì)算機(jī)有故障可舉手請裁判老師解決。
（5）打字內(nèi)容完成，或時(shí)間到，參賽選手自動(dòng)離開機(jī)房，不得關(guān)閉軟件和計(jì)算機(jī)，如自行提前關(guān)閉，打字成績作零分處理。
用你的雙手創(chuàng)造奇跡，用你的激情點(diǎn)燃傳奇，快快參加吧，你就是———“神速指”。
活動(dòng)單位：計(jì)算機(jī)學(xué)院學(xué)生會。
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)地點(diǎn)：計(jì)算機(jī)學(xué)院實(shí)驗(yàn)室。
活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)：一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名，并有精美獎(jiǎng)品。
報(bào)名截止日期:
計(jì)算機(jī)學(xué)院學(xué)生會“指王爭霸”打字比賽報(bào)名表。
權(quán)益比賽策劃書篇十
此次宿舍裝飾大賽旨在促進(jìn)宿舍成員之間的相互了解，相互合作，增進(jìn)同學(xué)-們的自主動(dòng)手能力，充分發(fā)揮廣大同學(xué)的熱情和創(chuàng)意，讓同學(xué)們在裝飾過程中體會快樂收獲快樂。在活動(dòng)后有個(gè)自己創(chuàng)造的舒適溫馨的生活環(huán)境。
我的`宿舍我做主。
主題闡釋。
步入大學(xué)，我們從高中的煉獄沖進(jìn)了多彩多姿的象牙塔，對大學(xué)生活充滿了期待，或瘋狂或淡定，或張揚(yáng)或安靜。宿舍裝飾大賽，可以讓你們的期待成真。
你理想的宿舍是怎么樣的呢？田園牧歌？歐式風(fēng)情？江南水鄉(xiāng)？還是中國家居？......
今年，我們將給你們最大的自由，把宿舍風(fēng)格交給你們，把主動(dòng)權(quán)交給你們，你們的宿舍你做主.
1.宿裝成果大pk（詳見附1）。
時(shí)間：20xx.09.30---20xx.10.22。
參賽對象：全體大一新生宿舍。
活動(dòng)流程：宣傳裝飾階段------各院系初選上交進(jìn)入宿裝成果pk賽決賽-------評選出三十個(gè)優(yōu)秀宿舍進(jìn)入ppt解說詞大賽和宿舍文藝秀大賽。
解說詞大賽和宿舍文藝秀大賽（詳見附2）。
概述：在宿舍裝飾大賽中加入解說詞三大賽和文藝秀大賽，讓低調(diào)的宿裝走進(jìn)前臺，增添宿裝大賽中的文化氛圍，彰顯我們的宿舍文化。
時(shí)間：待定。
地點(diǎn)：多功能廳。
參賽對象：宿裝成果pk賽中總分前30名的宿舍。
3.宿裝成果展示（詳見附3）。
概述：將本屆宿宿裝展示pk大賽中優(yōu)秀圖片（附帶解說），解說詞大賽和宿舍文藝秀大賽中的精彩照片，宿裝過程中的趣味照片展示出來，讓廣大同學(xué)共享宿裝成果，共同體會宿裝帶來的視覺美感。
地點(diǎn)：活動(dòng)中心大廳。
4．宿舍裝飾大賽閉幕式暨頒獎(jiǎng)晚會（詳見附4）。
時(shí)間：見細(xì)節(jié)策劃。
地點(diǎn)：多功能廳。
宿裝展示pk賽中的成績占70%，解說詞大賽與文藝秀大賽占30%。
1．最佳院系組織獎(jiǎng)。
評定標(biāo)準(zhǔn)：院系在宿裝大賽中的組織情況，與校會的溝通情況，以及最終的獲獎(jiǎng)宿舍院系分布情況。
名額：3個(gè)。
獎(jiǎng)品：榮譽(yù)證書（4元x3）。
2．各院系推薦進(jìn)入宿裝展示pk賽名額分配：
英文學(xué)院和商學(xué)院各6個(gè)，旅游，新傳，英教，高職，東語，西語各3個(gè)，國關(guān)，高翻，俄語，德語，漢學(xué)院，中文各2個(gè)。
賽成績相結(jié)合，取前20名，即宿舍裝飾大賽的最終獲獎(jiǎng)宿舍。
其中：
一等獎(jiǎng)：1名200元獎(jiǎng)品一份。
二等獎(jiǎng)：3名150元x3。
三等獎(jiǎng)：10名100元x10。
優(yōu)秀獎(jiǎng)：6名50元x6。
注：獎(jiǎng)品詳見以后細(xì)節(jié)策劃。
解說詞大賽和文藝秀大賽：150元。
宿裝成果展示：200元。
閉幕式暨頒獎(jiǎng)晚會：150元。
宿舍裝飾大賽獎(jiǎng)品：1962元。
總計(jì)：2462元。
注：詳見細(xì)節(jié)策劃預(yù)算。
由校會權(quán)益部成員對本屆宿裝大賽中的各項(xiàng)相關(guān)文件進(jìn)行整理歸檔，并由權(quán)益部全體成員與各院系生活部長對本屆宿裝大賽中的優(yōu)缺點(diǎn)和活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行書面總結(jié)。
權(quán)益比賽策劃書篇十一
活動(dòng)背景：從全面貫徹教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人的高度來開展大學(xué)生心理健康教育工作。增強(qiáng)心理健康教育工作的專業(yè)化水平和普及化程度，在豐富的校園文化生活中促進(jìn)我院德育的整體構(gòu)建。經(jīng)研究決定，在我院舉辦大學(xué)生心理健康知識競賽活動(dòng)。
活動(dòng)目的：引導(dǎo)廣大同學(xué)積極關(guān)注自身和他人的.心理健康，學(xué)習(xí)心理健康的基本知識，學(xué)會心理調(diào)適的基本技巧，提高個(gè)人心理素質(zhì)。豐富校園生活，營造積極、健康、高雅的校園氛圍，陶冶大學(xué)生的情操。增強(qiáng)同學(xué)們的相互關(guān)懷與支持意識，提高溝通能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。促使同學(xué)們更加積極的參與學(xué)校心理健康教育活動(dòng)，促進(jìn)我校心理健康教育工作的開展。
活動(dòng)流程：
前期準(zhǔn)備：
1：邀請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生會主席團(tuán)成員。
2：借用場地。
3：知識競賽的題庫和布置會場的道具。
4：獎(jiǎng)勵(lì)物品。
活動(dòng)中：
1：主題人開幕詞和介紹到場的嘉賓。
2：《當(dāng)迷茫泛濫成災(zāi)》話劇表演。
4：領(lǐng)導(dǎo)、老師或?qū)W生會主席團(tuán)成員做活動(dòng)的。
5：抽取幸運(yùn)觀眾。
活動(dòng)后期：
1、活動(dòng)會場衛(wèi)生。
2、活動(dòng)總結(jié)材料。
一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
物品。
數(shù)量。
單價(jià)（元）。
總價(jià)（元）。
氣球。
2
8
16。
彩帶。
2
6
12。
雙面膠。
1
8
8
獎(jiǎng)金。
1
40*330*320*3。
270。
共計(jì)：叁佰零圓整（306元）。
體育學(xué)院心理健康權(quán)益部。
附表一：
知識答題規(guī)則：
11級每個(gè)班選派3名同學(xué)作為本班的答題選手，其它同學(xué)不得幫助本班答題選手或干擾它班答題選手正常答題。
必答題階段：此階段大屏幕上會顯示出題目，選手三人一組把答案寫在答題板上，時(shí)間到后雙手向外舉起題板。答對加10分，答錯(cuò)減10分（此環(huán)節(jié)共計(jì)10個(gè)題目）。
搶答題階段：此階段大屏幕上會顯示出題目，主持人宣告“開始搶答”（搶答階段：先把氣球吹破的那一對搶答成功，）。搶到題目后答對加10分，答錯(cuò)減10分，若不按規(guī)則搶答，例如：超前搶答，即減10分。（此環(huán)節(jié)共計(jì)5個(gè)題目）。
抽題作答階段：此階段工作人員將試題裝在一個(gè)不透明的紙盒里面，每對一次共計(jì)抽出三個(gè)題目交給主持人。答對加15分、答錯(cuò)減5分。
觀眾助答環(huán)節(jié)：此階段大屏幕上會顯示出題目。除代表隊(duì)外到場的每一位同學(xué)都可以參加答題，答對為所在班級加5分，答錯(cuò)不減分。
最后，在競賽結(jié)束時(shí)我們將決出第一名一個(gè)，第二名兩個(gè)，第三名三個(gè)。（獎(jiǎng)勵(lì)細(xì)則：第一名的每位參賽選手獲得價(jià)值40元得獎(jiǎng)品，第二名的每位參賽選手獲得價(jià)值30元的獎(jiǎng)品，第三名的每位參賽選手獲得價(jià)值20元的獎(jiǎng)品，）
權(quán)益比賽策劃書篇十二
對于剛來到大學(xué)的同學(xué)們了解一下辯論賽的規(guī)則，增強(qiáng)自己的辯論能力。古人云：理不辨不明。在思想的碰撞中我們發(fā)覺真理的永恒，在唇槍舌戰(zhàn)中我們展示智慧的光輝。為了更好地使同學(xué)們?nèi)谌氪髮W(xué)生活，在活動(dòng)中提高自信，培養(yǎng)創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)精神，提高思辨能力，本屆辯論賽將以：“關(guān)注時(shí)事，追求真理，展現(xiàn)自我”為宗旨，開展活動(dòng)。希望通過本次比賽，促進(jìn)大一各班級的交流，形成良好的'溝通、交流氛圍，豐富同學(xué)的課余生活，鍛煉思維能力，表達(dá)能力，在互動(dòng)之中增長知識，以彰顯當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。
“大學(xué)生兼職利大于弊還是弊大于利”、“互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)，使人越來越親近還是使人越來越疏遠(yuǎn)”、“山寨文化對社會的影響是利大于弊還是弊大于利”。
暫定20xx年12月5日星期三晚上7：00-8：30。
暫時(shí)定于xxx。
共六個(gè)班分成三組，每組中的兩個(gè)班進(jìn)行辯論，每個(gè)班4個(gè)人。
信息技術(shù)學(xué)院學(xué)生會各部部長。
由大一各班學(xué)生參加。
由于大家剛來到大學(xué)，可能是初次參加辯論賽，所以首先對參賽同學(xué)有一個(gè)關(guān)于辯論賽具體規(guī)則的培訓(xùn)，了解一下關(guān)于辯論賽的細(xì)則，需要主意到的規(guī)則（以兼職的辯題為例）。
大學(xué)生消費(fèi)水平日益增長，日均支出不斷攀升，加上當(dāng)今就業(yè)形勢嚴(yán)峻，有不少同學(xué)想做或者已經(jīng)在做兼職，鑒于大家對兼職的不同看法。舉行辯論會。
1.主持人宣布辯論賽開始。
2.宣布辯論賽的主題。
3.然后介紹雙方參賽同學(xué)，并介紹參賽同學(xué)所在的立場。
4.正反雙方一辯力陳己方觀點(diǎn)，要求觀點(diǎn)明確，表達(dá)清楚，有說服力，每人兩分鐘。
5.正方二辯選擇對方二或三辯進(jìn)行一對一攻辯，反方亦如此；然后，正方三辯選擇對方二辯或三辯一對一攻辯，提問時(shí)間30秒，回答一分鐘（可指名一對一）。
6.正反雙方一辯對剛才攻辯進(jìn)行攻辯小結(jié)，各一分鐘。
7.自由辯論階段，由正方開始，共十分鐘。
8.反方正反四辯先后做總結(jié)陳詞，各三分鐘。
由嘉賓點(diǎn)評，評委打分，選出優(yōu)勝方，及最佳辯手，比賽結(jié)束。本次辯論會旨在使大家對兼職的利與弊有更清晰，更深刻的認(rèn)識，在日后的生活中能夠權(quán)衡輕重，同時(shí)也是對辯論賽形勢的一種熟悉，另一方面也鍛煉了一些人的口才及思維能力，對其將來的人生規(guī)劃或許有所幫助。
辯論要求：
1.一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)該互相配合，顧全大局，不可過分突出個(gè)人，忽略集體。
2.各辯手在辯論時(shí)主意儀態(tài)風(fēng)度，語言文明，舉止得體，思維清晰，邏輯嚴(yán)密，不可前后自相矛盾，并主意把握自己的語速及聲調(diào)高低。3.在對方陳述觀點(diǎn)或回答問題時(shí)，能迅速準(zhǔn)確撲捉其邏輯缺陷及思維漏洞，以便能快速及時(shí)有效的組織語言反擊。
4.在辯論過程中，可以引用典型事例，權(quán)威性材料或數(shù)據(jù)或名人名言中佐證自己論述或駁斥對方陳詞。
1.團(tuán)體分（共100）。
（1）階段按辯論階段評分，共計(jì)70分，其中陳詞15分，攻辯20分，自由辯論20分，回答嘉賓，觀眾問題3分，總結(jié)陳詞12分。
2.辯論個(gè)人得分（共50分），最佳辯手由個(gè)人累計(jì)得分最高者獲得，其中語言表達(dá)10分；整體意識10分；邏輯推理10分；辯駁能力10分；綜合印象10分。
3.勝負(fù)判決：團(tuán)體得分是判斷勝負(fù)的標(biāo)準(zhǔn)，勝方由所有評委所打團(tuán)體分之各最高者獲得。
(一)最佳辯論手。
最佳辯論團(tuán)體。
證書。
(二)最佳辯手兩名。
每人一個(gè)筆記本。
(三)最佳團(tuán)體。
每人一個(gè)筆記本。
權(quán)益比賽策劃書篇十三
組織xx汽車客戶及準(zhǔn)客戶家庭中4-13歲兒童持有效身份證明報(bào)名參加。比賽按年齡組分為幼兒組（4-6歲），兒童組（7-9歲），少年組（10-13歲）三個(gè)組別；濟(jì)寧運(yùn)河城廣場設(shè)兩場場初賽環(huán)節(jié)，以最終每場比賽各組成績前六名的參賽選手參與最后在xx汽車濟(jì)寧經(jīng)銷處舉行的總決賽。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月1日—11月30日。
報(bào)名：11月1日—11月10日。
初賽：11月12日—11月19日。
決賽：11月26日。
活動(dòng)地點(diǎn)：初賽：濟(jì)寧運(yùn)河城富一層廣場。
1、比賽分為三個(gè)組別：幼兒組（4—6歲）；兒童組（7—9歲）；少年組，（10—13歲）；最終每場預(yù)賽各組成績前六名的參賽選手參與在濟(jì)寧xx汽車舉辦的總決賽。
2、初賽選手可自選一首中國或外國樂曲彈奏，報(bào)名時(shí)須寫明參賽曲目并不得更改；決賽中曲目演奏時(shí)間要求：幼兒組不少于2分鐘不超過3分鐘；兒童組不少于3分鐘不超過4分鐘，少年組不少于4分鐘不超過5分鐘，超時(shí)評委會有權(quán)終止選手的演奏但不影響評分。
評委：邀請行業(yè)專家出席（已達(dá)到比賽的公平、公正性）請xx汽車濟(jì)寧總經(jīng)理出席活動(dòng)現(xiàn)場，并做評委或總決賽頒獎(jiǎng)嘉賓。
1.連續(xù)刊登關(guān)于大賽的介紹；
2.大力宣傳大賽的主題，并刊發(fā)相關(guān)參賽選手的采訪等新聞報(bào)道；
3.刊發(fā)本次大賽宣傳廣告，每期不低于1/2版；
第一條xx汽車擁有本活動(dòng)的全程總冠名權(quán)，形式為：濟(jì)寧市“xx汽車”杯少兒鋼琴大賽。獲得《魯周刊》價(jià)值10萬元廣告，具體廣告刊登時(shí)間、內(nèi)容雙方另行商定。
第二條在所有宣傳中，統(tǒng)一以濟(jì)寧市“xx汽車”杯少兒鋼琴大賽冠名推廣。
第三條冠名單位的品牌產(chǎn)品、商務(wù)活動(dòng)均可以本活動(dòng)名稱及冠名單位的名義對外廣泛宣傳。
第四條冠名單位主要負(fù)責(zé)人出任大賽評委，并擔(dān)任總決賽頒獎(jiǎng)嘉賓。
第五條冠名單位對于本活動(dòng)選手擁有肖像使用權(quán)。
第六條冠名單位有權(quán)以“濟(jì)寧市“xx汽車”杯少兒鋼琴大賽”活動(dòng)的相關(guān)。
名義進(jìn)行形象宣傳和品牌推廣等工作。
第七條活動(dòng)現(xiàn)場主持人特別推介冠名單位并在現(xiàn)場多次鳴謝冠名單位。
第八條活動(dòng)背景板突出宣傳冠名單位。
第九條本次活動(dòng)的所有平面布標(biāo)、噴繪、寫真、紙品都含有名單位的指定標(biāo)徽或前綴。其中包括：大賽的宣傳布標(biāo)、賽場噴繪，評委牌、展架、評分冊等。
第十條冠名單位的宣傳彩頁廣告過全市的幼兒園、藝術(shù)機(jī)構(gòu)發(fā)放到選手的'家長手中。
第十一條冠名單位可在預(yù)賽現(xiàn)場各賽場擺放企業(yè)形象、產(chǎn)品品牌推介展板。
第十二條總決賽比賽場地放在冠名單位舉辦，為冠名單位增加人氣。
第十三條大賽活動(dòng)現(xiàn)場，冠名單位可向大賽參賽選手、老師、家長、領(lǐng)隊(duì)、觀眾派發(fā)企業(yè)產(chǎn)品優(yōu)惠券、品牌宣傳單等，以此凝聚贊助企業(yè)的客源和人氣，實(shí)現(xiàn)更大的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益。
1.本次大賽有100名以上小選手參賽進(jìn)入現(xiàn)場才藝比拼，100多個(gè)高消費(fèi)水平的家庭參與比賽，持續(xù)進(jìn)行1個(gè)多月時(shí)間，是企業(yè)宣傳、產(chǎn)品開拓的良好平臺。
2.預(yù)賽現(xiàn)場運(yùn)河城富一層是濟(jì)寧人們現(xiàn)在消費(fèi)娛樂休閑的最佳去處，也是商家宣傳的最佳地點(diǎn)。本次大賽在運(yùn)河城進(jìn)行兩場預(yù)賽，為冠名單位帶來非常好的宣傳機(jī)會。
3.總決賽現(xiàn)場設(shè)在冠名單位，將吸引眾多家長及新朋好友現(xiàn)場觀戰(zhàn)，為企業(yè)聚集帶來眾多的人氣。
4.本次大賽所有報(bào)名選手都可免費(fèi)在魯周刊活動(dòng)專版刊登風(fēng)采照片，將會吸引家長購買收集當(dāng)期帶有冠名單位宣傳的報(bào)紙，宣傳效果不可估量。
權(quán)益比賽策劃書篇十四
為了響應(yīng)楚雄師范學(xué)院的號召，增強(qiáng)同學(xué)體育鍛煉的意識，以組織比賽的形式，范文，為平時(shí)缺乏體育鍛煉的同學(xué)們創(chuàng)造運(yùn)動(dòng)機(jī)會，提供展現(xiàn)個(gè)人、集體風(fēng)采的舞臺，通過廣播體操比賽，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)組織凝聚力，使同學(xué)們體會團(tuán)結(jié)的力量。
物電系大一、大二、大三全體同學(xué)
新校區(qū)食堂對面
20xx年4月21日上午8：30（如遇天氣問題，另行通知）。
1、以班級為單位參賽
2、比賽開始前，各班在指定位置站立，等待比賽開始
3、各班按指定位置有序的進(jìn)退場
1、比賽開始前，班級要以四隊(duì)隊(duì)型排列。
2、比賽評分細(xì)則，動(dòng)作：正確性（10分）；規(guī)范性（10分）；整齊率（10分）；精神態(tài)度（10分）；出勤率（10分）；（缺一人扣一分）
3、隊(duì)員人數(shù)要求：缺勤人數(shù)達(dá)10人（含10人）算該班級自動(dòng)棄權(quán)。
4、評分方法：所有評委的評分中，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，取平均最后得分（精確到0、01分）。
1、上午8；30點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開始比賽，比賽班級需提前30分鐘到達(dá)場地，排隊(duì)，準(zhǔn)備比賽，共13個(gè)班級，一天早上全部比完。
2、賽前5分鐘，檢查應(yīng)到實(shí)到人數(shù)。
3、比賽要求：每班挑選兩名同學(xué)作為領(lǐng)操員，時(shí)間由每班班長或體育委員賽前（4月20日晚上七點(diǎn)在564教室）參加抽簽決定，服裝、鞋子不作具體要求，嚴(yán)禁穿拖鞋。
4、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：設(shè)一等獎(jiǎng)（1個(gè)班級）、二等獎(jiǎng)（2個(gè)班級）、三等獎(jiǎng)（3個(gè)班級）、“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”和“鼓勵(lì)獎(jiǎng)”班級各一個(gè)。
5、獲獎(jiǎng)班級除頒發(fā)獎(jiǎng)狀意外還給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
邀請系領(lǐng)導(dǎo)或老師做嘉賓，共設(shè)五位裁判：本系老師二名，學(xué)生代表三名。
權(quán)益比賽策劃書篇十五
為了促進(jìn)校園文化的發(fā)展，豐富學(xué)生校園生活，培養(yǎng)同學(xué)們的競爭意識，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，提高同學(xué)們的思維能力，進(jìn)一步推動(dòng)國粹運(yùn)動(dòng)的發(fā)展，兼具選拔象棋社團(tuán)優(yōu)秀隊(duì)員。靖邊學(xué)院象棋社團(tuán)舉辦第二屆校園中國象棋賽。
主辦單位：靖邊學(xué)院藝體中心。
策劃承辦單位：靖邊學(xué)院象棋社。
裁判長：趙愛斌。
裁判員：象棋社學(xué)生6人。
靖邊學(xué)院全體學(xué)生。
報(bào)名時(shí)間：第八周。
報(bào)名地點(diǎn)：科教樓四樓趙愛斌老師處。
：第9周星期一至星期三下午時(shí)間（17：40—18：40）。
比賽為電腦積分編排制，共六輪。
1、參賽運(yùn)動(dòng)員編號按報(bào)名時(shí)間決定。
2、最終成績由積分決定，勝一場記2分，平一場記1分，輸一場記0分，依據(jù)積分進(jìn)行排名。如遇同分，按對手分、勝局?jǐn)?shù)、后手?jǐn)?shù)，如還不能區(qū)分則按上一輪成績遞推。
1、遵循友誼第一，比賽第二的原則。執(zhí)行中國象棋20xx年規(guī)則。
2、比賽用時(shí)每局15分包干，時(shí)間用完者判負(fù)。
3、在對局時(shí)，由執(zhí)紅棋的一方先走，雙方輪流各走一著，直至分出勝負(fù)或走成和棋為止。
4、舉棋不悔，摸子走子，落子生根。
5、不尊重裁判對手，干擾對方思考者，判技術(shù)犯規(guī)一次。
6、勝負(fù)判定：對局時(shí)，一方出現(xiàn)以下情況算輸棋，對方勝：
（1）帥（將）被對方將死；
（2）同一局棋技術(shù)犯規(guī)兩次；
（3）自己認(rèn)輸。
7、對局時(shí)，出現(xiàn)下列情況之一，就算和棋。
（1）屬于理論上公認(rèn)的雙方均無取勝可能的局勢；
（2）提議作和。
（3）雙方走棋出現(xiàn)循環(huán)反復(fù)已達(dá)三次，符合棋例中不變作和的有關(guān)規(guī)定。
（4）40回合沒有吃子。
1、比賽在開始之前，進(jìn)行5分鐘宣讀比賽規(guī)則；
2、裁判員監(jiān)督比賽，記錄比賽結(jié)果；
3、選手?jǐn)y帶學(xué)生證或相關(guān)證件提起前5分鐘到場，經(jīng)工作人員確認(rèn)后可入場；
4、賽場安排若干工作人員，檢查證件，幫助選手進(jìn)場找到自己的位置；
5、選手比賽入場，對號入座，不可大聲喧嘩；
6、過程中有不明白的地方，舉手向裁判示意，以保證比賽的公正；
競賽部：負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)比賽結(jié)果。
后勤部：比賽用具擺放、整理。
宣傳部：宣傳工作。
裁判員由象棋社團(tuán)成員兼職。
1、活動(dòng)中要求所有人員遵守會場紀(jì)律。
2、在場全體人員注意保持會場清潔衛(wèi)生。
權(quán)益比賽策劃書篇十六
3月15日是消費(fèi)者的權(quán)益保護(hù)日，如果你買了假冒偽劣產(chǎn)品，可以打投訴電話12315投訴生產(chǎn)廠家，來保護(hù)自己的權(quán)益。
說道3.15，我就想到前兩天，姥姥在地?cái)偵辖o我買了一瓶奶，打開瓶蓋一喝，“這是什么味啊?怎么連一丁點(diǎn)奶味也沒有啊”。這時(shí)，我才如夢初醒，知道這是假產(chǎn)品。請大家以后在正規(guī)商店買東西，不要在地?cái)偵县澅阋恕?BR> 還有一次，那是在上個(gè)月，我姥姥去影院聽環(huán)保課。第一天，那個(gè)講課的人發(fā)了很多小東西，只收了5塊、10塊的。第二天，又把這錢退給姥姥他們。姥姥他們心里美滋滋的，都覺得撿到了便宜，那個(gè)人見時(shí)機(jī)成熟，就推銷起一種解毒機(jī)，他說解毒機(jī)可以將水果、蔬菜上殘留的農(nóng)藥消除掉，還能將肉中的有害物質(zhì)溶解掉，將他的功能說的神乎其神。并且還配合著做了一些實(shí)驗(yàn)，讓人深信不疑。接著說一臺解毒機(jī)原價(jià)1200元，現(xiàn)在只需600元，還贈(zèng)給很多禮物。話音剛落，一群人蜂擁而至。那個(gè)人又說“我們這一點(diǎn)也不掙錢，只是給產(chǎn)品作宣傳，不是每人都有，只有抽到獎(jiǎng)才能買”。真是吊足了姥姥他們的胃口!我姥姥很“幸運(yùn)”，抽到了獎(jiǎng)，買了一臺解毒機(jī)，其他的人也同樣“幸運(yùn)”，如愿以償。后來在網(wǎng)上一查，一臺解毒機(jī)只有200多元。回去再找他，已經(jīng)跑的無影無蹤，所以我姥姥上當(dāng)受騙啦?？?真是貪小便宜吃大虧。傳銷和欺騙是社會上的毒瘤，我們必須除掉他。
權(quán)益比賽策劃書篇十七
風(fēng)箏的季節(jié)又來到了，為了豐富同學(xué)們的課余生活，讓同學(xué)們在忙碌學(xué)習(xí)的同時(shí)也能有一個(gè)放松自我，體會春天的機(jī)會，特舉辦此次風(fēng)箏大賽。
3月15日下午一點(diǎn)半（視天氣情況調(diào)整）
學(xué)校9號宿舍樓對面草坪
（教學(xué)區(qū)前的草坪）
1、制作海報(bào)
2、由生活部提供詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃，將其作為宣傳材料發(fā)放到各班，在全院范圍內(nèi)廣泛宣傳。
在宣傳委員處報(bào)名，并由生活委員報(bào)上。每參賽隊(duì)由3~5名隊(duì)員組成
1、由參賽選手自己購買或制作風(fēng)箏。
2、賽前生活部開會，將各項(xiàng)工作落到實(shí)處
3、比賽前召集參賽隊(duì)成員，將比賽進(jìn)程向他們說明
i、參賽隊(duì)數(shù)相對較少時(shí)可舉行預(yù)、決賽：將參賽隊(duì)兩兩分組，在不同區(qū)域同時(shí)進(jìn)行預(yù)賽，再舉行晉級賽。
ii、參賽隊(duì)數(shù)相對較多時(shí)可舉行分組賽：將參賽隊(duì)編號，每組三到五隊(duì)，第一組開始后第二組準(zhǔn)備。
i、放飛的高度和速度……………………30分
ii、風(fēng)箏在空中的穩(wěn)定程度………………30分
iii、成功放飛所試次數(shù)……………………20分
iv、評委意見………………………………20分
風(fēng)箏：6*13=78元
獎(jiǎng)品：80元
總計(jì)：158元
權(quán)益比賽策劃書篇十八
我們每一個(gè)人的心里都有著一份美好的'藝術(shù)情感向往，渴望表達(dá)、詮釋。而藝術(shù)又是無處不在的，生活中的一花一石都有著藝術(shù)的情愫。為了給大家提供一種抒發(fā)藝術(shù)情感的表達(dá)方式，藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院心理協(xié)會特舉辦此次“藝術(shù)之心”石頭畫比賽，讓我們化頑石為靈秀,讓石頭抒發(fā)情感，讓生活充滿情趣！
讓每一個(gè)參與者都能盡情的表達(dá)美好的多彩的藝術(shù)的心。
1、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院心理協(xié)會準(zhǔn)備比賽所需石頭、顏料、畫筆等工具供挑選使用，并建立起現(xiàn)場作畫活動(dòng)站點(diǎn)。
2、參與者可自帶石頭、顏料、畫筆等工具，但須現(xiàn)場作畫。
3、作畫主題、風(fēng)格不限，盡情發(fā)揮創(chuàng)意；也可以書寫形式表現(xiàn)。
4、現(xiàn)場進(jìn)行作品拍照及評比，評委由藝術(shù)學(xué)院心協(xié)干部和指導(dǎo)老師擔(dān)任。
藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院學(xué)生會。
藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院心理協(xié)會。
藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院正門廣場。
藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院大一大二學(xué)生。
各班5人名額，特殊情況可適當(dāng)調(diào)配。
以班級為單位報(bào)名，心理委員為第一負(fù)責(zé)人，班長輔助報(bào)名工作交至藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院心理協(xié)會。
聯(lián)系人：藝術(shù)學(xué)院心協(xié)會長徐永超(64862800000)。
報(bào)名截止日期：4月30日
比賽前做好比賽的宣傳工作(海報(bào)及解說宣傳)和場地申請，邀請主持人、嘉賓，安排好評委，統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)者和維持現(xiàn)場次序者。評委按照評分細(xì)則比較進(jìn)行打分，當(dāng)場評出獎(jiǎng)項(xiàng)比賽后進(jìn)行總結(jié)，并打掃好場地。
創(chuàng)意占50%；畫面質(zhì)量占50%。
一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)1名三等獎(jiǎng)1名。
各形狀各異石頭、顏料、畫筆若干。
顏料若干(60元)畫筆若干(20元)。
權(quán)益比賽策劃書篇十九
為進(jìn)一步活躍校園文化氣氛，豐富學(xué)生課余文化生活，給同學(xué)們一個(gè)展示自已的舞臺，進(jìn)一步營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，陶冶同學(xué)們高尚的道德情操，鍛煉同學(xué)們的口才能力，促進(jìn)同學(xué)們之間的友誼和交流，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)意識，促進(jìn)同學(xué)們對古今中外經(jīng)典詩歌、詞的了解，樹立良好的思想品德和行為養(yǎng)成。我們學(xué)習(xí)部借此機(jī)會舉辦詩歌朗誦比賽。
“飛揚(yáng)的青春”詩歌朗誦大賽。
江蘇第二師范學(xué)院地理系學(xué)習(xí)部。
江蘇第二師范學(xué)院小行校區(qū)報(bào)告廳。
江蘇第二師范學(xué)院地理系全體學(xué)生。
201*年5月22日下午6點(diǎn)。
1、參賽人員自帶稿件。稿件內(nèi)容必須積極向上、樂觀、進(jìn)取，符合活動(dòng)主題。
2、能用較標(biāo)準(zhǔn)的普通話進(jìn)行朗誦，表達(dá)清晰、語言流暢。
3、參賽人員要自信、大方、有親和力、感染力。
權(quán)益比賽策劃書篇二十
發(fā)生問題可先與商家交涉，自行協(xié)商，同時(shí)注意收集相關(guān)證據(jù)。如能協(xié)商解決，省時(shí)省力，如果分歧不大，要求合理，通常還是可以自行解決的。但如果對方態(tài)度一直良好，但久拖不決，建議不要一直等待，及時(shí)采取其他措施。