權益比賽策劃書(通用20篇)

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    溝通是人際交往的基礎,它能夠幫助我們建立良好的人際關系。如何提高科技應用的能力,跟上時代的步伐是現(xiàn)代人的必然選擇。下面是一些智者們的名言警句,或許能夠給我們一些新的思考方向。
    權益比賽策劃書篇一
    (一)比賽通知:
    209月下旬將第一屆“軍旅杯”演講比賽的通知發(fā)至各二級學院。
    (二)前期宣傳:
    充分發(fā)揮校宣傳部的作用,利用展板,宣傳欄等為主要宣傳形式在整個校園展開宣傳工作。
    (三)二級學院會議:
    召集各二級學院學習部部長商討演講比賽相關事宜。
    (四)邀請評委:
    請團委老師協(xié)助邀請我校有經(jīng)驗的老師或?qū)I(yè)老師擔任比賽評委,評委老師需2-3人。
    (五)所需器材:
    照相機、秒表、座簽(選手、嘉賓、計時)、倒計時提示牌、水、紙杯、ppt背景,評分表。
    (六)人員安排:
    1、照片和文稿支持原創(chuàng),嚴禁抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消參賽資格。
    2、決賽前,參賽者需提前三天將作品的復印稿經(jīng)過所在系學習部交到活動主辦方手中。所交材料須注明姓名、班級、聯(lián)系方式等必要信息。
    3、決賽時,各參賽選手需提前15分鐘到達比賽場地。
    校學習部。
    20xx年8月20日。
    附件一:《比賽選手報名表》附件二:《比賽評分表》附件三:《比賽細則》。
    附件一:
    山東商業(yè)職業(yè)技術學院“軍旅杯”演講比賽。
    報名表。
    學院:領隊姓名:聯(lián)系方式:
    權益比賽策劃書篇二
    我覺得權益部本學期的職責是維護學生權益,保障學生利益,增強學生維權意識,熱情為廣大同學服務的部門。在分團委的領導下按時、按質(zhì)、按量完成分配的工作,深入了解、客觀評價同學們學習和生活中的各種需求,匯總和綜合及時向?qū)W校匯報,解決同學生活中的實際問題。本學期權益部繼續(xù)以維護本院學生的權益和提高學生們的維權意識為工作中心,開展維權活動、宣傳維權思想。把維權和自律相結合,促進大學生對自身權益的覺醒,引導他們正確、充分地行使自己的權利。有效預防、避免侵害學生正當合法權益事件的發(fā)生,做好橋梁和紐帶作用,做好學生權益保障的代表。 權益部本學期的工作立場是服務同學,維護廣大同學的正當權益。具體如下:
    1、維護學生的權益,保護學生的合法利益。監(jiān)督各學生組織、社團的工作,預防、避免發(fā)生學生組織、社團侵害學生正當合法權益的事件。
    2、不定期開展意見調(diào)查,搜集學生對學校管理制度、日常工作的意見,開展調(diào)研、座談,深入到同學中去,了解同學們在學習生活中的困難,并及時協(xié)調(diào)解決。
    3、做好特困生的幫扶工作,切實了解特困生的困難,及時有效的解決問題。
    4、宣傳維權知識,提高同學們的維權意識。保護學生的合知情權。
    5、監(jiān)督學校的內(nèi)務整潔,定期進行檢查和考核評比工作,加強對寢室衛(wèi)生的管理,制定名確規(guī)章制度。
    6、配合學生會學生工作,認真、及時、準確的完成任務。當同學們涉及到的權益侵害事件,權益部都將負責進行協(xié)商解決。在公正、公平、公開的基礎上,切實保護學生權益。愿權益部的工作會得到廣大師生的滿意,同時歡迎廣大師生向權益部提出寶貴的意見和建議。
    學生會權益部3.15國際消費者權益日活動策劃方案
    一、活動背景
    隨著經(jīng)濟的不斷發(fā)展,社會的不斷進步,許多的權益問題開始從社會走入了大學校園,而且由于它與大學生的學習、生活密切相關,權益問題也越來越突出,成為了大學內(nèi)一個急待解決的問題。但是,當前大學生的維權意識卻沒有相應的得到加強,可以說,在大學內(nèi),權益問題對于許多大學生來說甚至是相當?shù)哪吧?,他們不知道該如何去維護自己的合法權益,只能是忍氣吞聲。因此,增強廣大學生的維權意識,法律意識,對于加強高校的各方面建設,解決學校與學生之間的矛盾,維護學生的權益,推動我?!昂椭C校園”的建設,都具有重要的意義。
    二、活動的內(nèi)容和目的
    活動具體內(nèi)容包括“網(wǎng)購維權”和“維權知識搶答賽”,活動目的是增強大學生維權意識,擴大學生的維權途徑。
    三、參加人員
    化學化工學院全體師生
    四、活動時間
    五、活動地點
    網(wǎng)購維權:一,二食堂前坪 維權知識搶答賽:一教樓教室
    六、活動主辦 學院團委學生會
    活動承辦 化院團委權益部
    活動協(xié)助部門 校園廣播宣傳部 文藝部 化院學生辦公室
    七、活動安排
    前期準備
    1、權益部干事收集搶答賽相關題目,3月6日晚交至副部長處整理。(要求:每人至少收集30個經(jīng)典題目,題目內(nèi)容以“3.15消費者權益保護日”為主題,貼近生活為佳,切記過于生僻刁鉆。)
    2、宣傳組:負責制作三張活動大海報。(海報要求:a、3.15消費者權益保護日由來與介紹 b、3.15搶答賽活動宣傳 c、網(wǎng)購與維權宣傳海報),制作與“網(wǎng)購與維權”相關的宣傳海報,聯(lián)系若干網(wǎng)店店主。
    3、食堂組:準備2條活動橫幅,準備40份請?zhí)?;收集“網(wǎng)購維權”相關資料,制作調(diào)查問卷。
    4、物業(yè)組:負責申請兩間活動教室,邀請三名主持人;制作“網(wǎng)購維權”宣傳單,申請桌椅,申請圖書館大廳。
    5、召開1論文聯(lián)盟ww理0級班長會議,進行活動介紹。(每個班選出一個代表,干事在3月10日晚自習時間到各班確定名單。)
    6、呈遞請?zhí)?,邀請嘉賓。
    7、晚7:00進行初賽,3月16日晚7:00進行決賽。 活動流程
    a、網(wǎng)購維權流程
    3、點網(wǎng)店店主向?qū)W生介紹網(wǎng)購小訣竅與網(wǎng)購經(jīng)驗每個店主會有一個相關的網(wǎng)店維權相關知識的kt版介紹。
    4、權益部成員向?qū)W生發(fā)放問卷調(diào)查
    5、有意愿的學生進行經(jīng)驗交流
    b、搶答賽流程及評分細則附后
    八、活動工作具體安排
    宣傳部以及權益部宣傳組負責宣傳大板報的制作。信息部負責見面會影像資料收集。校園文明志愿者隊負責本次活動會場秩序維護。權益部食堂組和物業(yè)組負責會場布置。
    參賽選手在指定教室集合,由工作人員帶領依次進入會場。
    權益比賽策劃書篇三
    基于同學們對上網(wǎng)的要求越來越高,簡單的校園wifi網(wǎng)絡已經(jīng)不能夠滿足同學們的網(wǎng)上生活了,宿舍網(wǎng)絡自我們14季的新生來報到的時候都已經(jīng)基本完善。本來來這學校交讀書的學費都已經(jīng)實屬不易,還要面對千余元的網(wǎng)費更是雪上加霜。這是不公平的,而這一切的責任都源于電信網(wǎng)絡不能支持兩個或以上的pc端口,一旦超過馬上全宿舍斷網(wǎng)封號。
    a.項目主題:校園電信網(wǎng)絡中的“潛規(guī)則”
    b.實施對象:學校電信網(wǎng)管理方
    c.實施范圍:廣州科技職業(yè)技術學院
    d.實施年限:20xx-20xx
    e.希望解決的問題、預期達到的目標:讓同學們宿舍網(wǎng)絡可多人合購合用;進一步提高同學們對于權益保護的關注。得到電信方的有力保證并從此消去這個“潛規(guī)則”;在價錢上得到合理的回應;并且不再進行“人道優(yōu)惠”的捆綁消費! f.計劃的活動、預計的成果等要素:需要廣大師生的支持,需要更為有利的證據(jù)!
    到如今都無法推翻這個“潛規(guī)則”的原因是因為同學們心里已經(jīng)默認了這種暗地里的剝削。我們要想進行這個項目,就必須要提高同學們對于這件事情的關注度,即為監(jiān)督性。這能很好地預防電信方或其他侵害同學們權益的人一個更好的警告,就如當今的高官腐敗,就是因為太少人能站出來給予他們當頭的一棒,才使得現(xiàn)今的中國變得如此的不堪!人多,力量大;部門中的十幾個人不可能時刻能監(jiān)督到位,只有發(fā)動師生們,才能更好地起到監(jiān)督作用。
    策劃能推行消費者權益保護或其它權益的相關活動,收集同學們對權益保護的建議.
    硬件部分
    餐桌文化--餐桌上貼有對權益保護的標語,讓同學們可以在就餐中無意有意記住一些保護知識。
    板報文化--通過以“權益”為主題的活動,發(fā)動同學們的智慧進行有獎收集板報制作,并貼于板報上讓同學們?yōu)g覽。
    軟件部分
    校園廣播站--與廣播站進行溝通,每期能播出一則以上的權益保護的大小故事或哲理名言。
    名師演講--邀請學校或外校的老師在學校階梯教室中演講“如何保護自己的權益”,呼吁同學們一起參與到行動中來,進行師生互動提問環(huán)節(jié)。
    微博世界--部門中設立的微博發(fā)出這些活動的相關信息及相關名言標語,讓同學們可以通過更多的方式來了解我們部門的公告。
    權益比賽策劃書篇四
    大學生作為社會一種特殊的群體,不僅享有公民的權利與義務,還想有一些特殊的權益。包括與社會、學校之間的權益。然而大學生侵權事件已屢見不鮮。雖然大學生的維權意識在逐漸覺醒,維權活動從無到有的發(fā)展,但總體而言,現(xiàn)狀不容樂光。本次活動通過視頻實例的講解、關于維權知識的競答等將大學生權益保護以一種生動鮮活的方式來闡明。視頻實例的講解發(fā)人深省,維權知識的競答活學至用。通過此活動同學們不僅了解自己所擁有的權益、哪種情況下自己權益受到侵犯,更重要的是當自身權益受到侵犯時如何以一種合法明智的途徑來維護。讓我們攜手努力使和諧維權之風尚充滿校園。
    “和諧維權”
    xxx
    xxx
    (一)活動的開始
    精彩的節(jié)目表演拉開活動的序幕。由……帶來的節(jié)目表演,展示了當代大學生的精神風貌,活躍現(xiàn)場的氣氛。表演結束之后由主持人宣布本次和諧維權活動的正式開始。
    (二)視頻實例的講解(時間20分鐘)
    此環(huán)節(jié)播放視頻真實地再現(xiàn)大學生維權的事例,加之主持人深情并茂的講解。一個個鮮活的實例讓同學們知道在哪些方面我需維權,我如何維權。
    (三)維權知識的競答(時間40分鐘)
    賽程分為三個環(huán)節(jié):(1)必答題。每小組共需答五題,均以選擇題的形式出現(xiàn)。答對一題加一分,不答或錯答不加分。從1號小組開始。(2)搶答題。當主持人念完題目之后,各小組進行搶答。題目均以選擇題的形式出現(xiàn)。答對一題加一分,不答或錯答不加分。共十題。(3)簡述題。在活動舉辦之前,活動組織者將調(diào)查在大學生中存在現(xiàn)象最多侵權問題。以此問題作為考題,請每小組進行闡述。各小組準備時間為5分鐘。時間到后,每小組選出一名選手進行論述自己的意見及想法。時間5分鐘。最后由現(xiàn)場評委根據(jù)其簡述精彩程度給予打分。最高分5分。
    (四)、評比頒獎環(huán)節(jié)
    最終成績將以維權知識競答的個環(huán)節(jié)總分進行評比。最高分為特等將,第二名為優(yōu)秀獎,第三名為榮譽獎。獎狀及證書將由在場嘉賓頒發(fā)。
    (五)活動的結束
    由xxx帶來的節(jié)目,將本次活動推向最高潮。節(jié)目后主持人宣布本次活動圓滿結束,全體工作人員謝幕。相信通過此次活動讓和諧維權之聲傳遍校園,為我們的大學生活增添燦爛的一筆。
    權益比賽策劃書篇五
    為了保證學生會權益保障部有新鮮血液的注入,有足夠高素質(zhì)的后備力量,能更有效地開展本部門日常工作,培養(yǎng)和壯大學生會權益保障部干事隊伍,保證我部工作的連續(xù)性,充分發(fā)揮學生的主體作用,服務學院、服務同學。
    1、承認學生會章程和部門章程,自覺遵守我部各項規(guī)章制度。
    2、思想品德好,工作積極主動,耐心細心,責任心強,肯吃苦耐勞。
    3、有一定的自我鍛煉,自我管理意識,有組織能力。
    4、具有團隊合作精神,能夠積極主動向部門靠攏。
    5、有較強的語言表達能力,態(tài)度良好,性格溫和,開朗樂觀。
    由于下學期部門人員的去留還不確定,所以具體招多少人還不確定。我覺得男女比例大概為1:1吧!而本科或?qū)?茮]有限制。
    在招新時間內(nèi),申請人到報名地點進行登記報名。然后進行面試,第一輪合格者進行第二輪面試,最后進行第三輪面試,合格后方可進入我部工作。
    由于第一輪的方案已經(jīng)基本確定,所以在這只講第二輪的面試了(第二輪我想的方案是考察面試者的合作和協(xié)調(diào)能力,面試題目和內(nèi)容:以兩人一組為形式,讓同學在120分鐘內(nèi)猜寫在紙上的實物名稱)
    1、通過海報和廣播把第二輪的面試時間通告出去。
    2、部門人員要及時通知通過第一輪的同學在第二輪面試時間內(nèi)來面試。
    3、部門人員要準備好物質(zhì)(包括大頭筆和紙),并在事先把實物的名稱寫在紙上)
    4、部門人員在面試之前要對面試者進行編號。
    1、部門工作人員把編的號碼發(fā)到對應的同學手里。
    2.、在120分鐘內(nèi)依次對面試者進行考察。(考察時需主持人和兩個工作人員,一個工作人員拿著寫有實物名稱的紙,另一個工作人員記錄每組選手猜對實物名稱的數(shù)目)
    3、工作人員要對每一組回答對的數(shù)目進行記錄?;卮鸬脑蕉啵驮絻?yōu)秀。而且作為 第二輪面試過關的重要參考)
    1、如果讓你去策劃一個活動,你會怎樣去策劃?
    2、你認為在學生會工作,最重要的是什么能力?你目前最缺乏的是什么能力?
    3、如果你接到一位態(tài)度非常惡劣的學生的投訴,你該怎樣去對待他?
    4、你認為我們權益保障部日常的工作是什么?
    5、如果你與部門的人員發(fā)生矛盾,你會怎樣去處理?
    6、如果有一天你覺得學生會并不是你想象的那么好,你還會有興趣和熱情去工作嗎?
    權益比賽策劃書篇六
    親愛的孩子們:
    時隔快兩年了,請原諒艷姐還是這樣地稱呼你們,習慣真的很難改掉,還是一如既往地把你們當成孩子。但艷姐心里清楚,你們在成長中漸漸脫去了稚嫩,慢慢走向成熟。
    回想起你們剛進入大學的時候,在所有的新生助班中,你們是唯一一組由兩個大二年級的學姐學長帶班。我和錦哥曾經(jīng)發(fā)過誓,一定要把咱們09生工一班帶成最優(yōu)秀的班級。那段時間,我們倆確實傾注了所有的心思于咱們班的團隊建設輔導。
    你們沒有讓艷姐和錦哥失望,朝著省級優(yōu)秀班集體一步一步的努力著。從年級掛科率最低到四級一次性過級率最高,從誠信主題班會三等獎到心理健康節(jié)dv作品二等獎,從籃球聯(lián)賽的八強止步到如今的亞軍班級······一切的成績讓我們的優(yōu)秀班集體實至名歸。
    最難忘的還是20xx年12月的那個晚上,32個精靈般的孩子奇跡的出現(xiàn)在了夜幕中,手捧跳躍的燭光,帶著三十幾顆真誠的心,伴著生日快樂歌,虔誠得哼唱,寫著“09生工一班永遠強大”的孔明燈放飛于天際,明燈漸行漸遠,而理想?yún)s慢慢接近。
    我們一同經(jīng)歷過拼搏,一同享受過快樂,更一同承受過失敗。還記得去年的團風嗎?當我們?nèi)σ愿叭幦?,可最后的結果還是不盡人意時,你們沒有咆哮,沒有爭執(zhí),而是默默地走開,帶著淚??粗銈兡敲淳臏蕚涞?、厚厚的策劃書和黯然的背影,我和錦哥也哭了。是的,一個班級的成長不會是一帆風順的。令我們欣慰的是,這次失敗并沒有使我們班一蹶不振,相反,正是它讓我們更加緊緊地團結在了一起。擦干淚大聲地說:我們明年再來!
    一年以后的今天,你們終于等到了這一天,看到你們激情依舊、信心依舊、用心依舊地去準備今年的團風,讓我再一次深刻地感受到了我們始終在一起。艷姐懂你們,大一給你們制定的目標只有團風是你們的遺憾,看著那么多的班級榮譽,為了彌補這唯一的遺憾,如今你們才又站在這個舞臺上。對嗎?還是那句話,我們在乎的是我們在一起的過程,而結果真的不重要了。感動之余更有一種想哭的沖動,只有我們一同走過的家人才懂得這份珍貴,那些不遂人意的人與事只會讓我們更加團結,讓我們這個班更加強大。不論比賽結果是悲是喜,請相信一點,在艷姐和錦哥的眼中,xx生工一永遠是最棒的!孩子們,加油!
    艷姐。
    20xx.4.29。
    權益比賽策劃書篇七
    為了保證學生會權益保障部有新鮮血液的注入,有足夠高素質(zhì)的后備力量,能更有效地開展本部門日常工作,培養(yǎng)和壯大學生會權益保障部干事隊伍,保證我部工作的連續(xù)性,充分發(fā)揮學生的主體作用,服務學院、服務同學。
    二、招新細則。
    三、
    (一)招新對象10級華商學院新生。
    (二)招新要求。
    1、承認學生會章程和部門章程,自覺遵守我部各項規(guī)章制度。
    2、思想品德好,工作積極主動,耐心細心,責任心強,肯吃苦耐勞。
    3、有一定的自我鍛煉,自我管理意識,有組織能力。
    4、具有團隊合作精神,能夠積極主動向部門靠攏。
    5、有較強的語言表達能力,態(tài)度良好,性格溫和,開朗樂觀。
    (三)招新人數(shù)。
    由于下學期部門人員的去留還不確定,所以具體招多少人還不確定。我覺得男女比例大概為1:1吧!而本科或?qū)?茮]有限制。
    (四)招新形式。
    在招新時間內(nèi),申請人到報名地點進行登記報名。然后進行面試,第一輪合格者進行第二輪面試,最后進行第三輪面試,合格后方可進入我部工作。
    (五)招新時間及地點待定。
    四、招新流程。
    由于第一輪的方案已經(jīng)基本確定,所以在這只講第二輪的面試了(第二輪我想的方案是考察面試者的合作和協(xié)調(diào)能力,面試題目和內(nèi)容:以兩人一組為形式,讓同學在120分鐘內(nèi)猜寫在紙上的實物名稱)。
    (一)前期準備。
    1、通過海報和廣播把第二輪的面試時間通告出去。
    2、部門人員要及時通知通過第一輪的同學在第二輪面試時間內(nèi)來面試。
    3、部門人員要準備好物質(zhì)(包括大頭筆和紙),并在事先把實物的名稱寫在紙上)。
    4、部門人員在面試之前要對面試者進行編號。
    (二)面試期間。
    1、部門工作人員把編的號碼發(fā)到對應的同學手里。
    2.、在120分鐘內(nèi)依次對面試者進行考察。(考察時需主持人和兩個工作人員,一個工作人員拿著寫有實物名稱的紙,另一個工作人員記錄每組選手猜對實物名稱的數(shù)目)。
    3、工作人員要對每一組回答對的數(shù)目進行記錄?;卮鸬脑蕉啵驮絻?yōu)秀。而且作為第二輪面試過關的重要參考)。
    (三)面試后。
    1、如果讓你去策劃一個活動,你會怎樣去策劃?
    2、你認為在學生會工作,最重要的是什么能力?你目前最缺乏的是什么能力?
    3、如果你接到一位態(tài)度非常惡劣的學生的投訴,你該怎樣去對待他?
    4、你認為我們權益保障部日常的工作是什么?
    5、如果你與部門的人員發(fā)生矛盾,你會怎樣去處理?
    6、如果有一天你覺得學生會并不是你想象的那么好,你還會有興趣和熱情去工作嗎?
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    權益比賽策劃書篇八
    軍訓是大學生大學生活的第一頁,同時也是最難忘懷的一頁。在短短10天左右的軍訓生活里,同學們拼搏的汗水和歡樂的笑聲融成了一首青春五彩之歌。歌聲里有少年的昂揚斗志,有同學間的甜蜜溫馨,有學生和教官、輔導員間的真摯友誼,舉手投足之間,給了同學們很多思考與感悟。
    二、活動目的。
    通過選手的講演,使同學們再次體悟軍訓帶給他們的堅毅、自信、陽光大氣的精神氣質(zhì),展現(xiàn)出我院20xx級新生在軍訓中表現(xiàn)出的良好的精神風貌,更好地把在軍訓中鍛造出的優(yōu)良品質(zhì)融入日常生活與學習中。
    三、活動主題。
    軍訓點滴永恒記憶。
    四、活動時間。
    20xx年10月16日(下午2點)。
    五、活動地點。
    學術報告廳。
    六、組織單位:
    主辦單位:xx商業(yè)職業(yè)技術學院學生會。
    協(xié)辦單位:xx商業(yè)職業(yè)技術學院學生會學習部、自律委員會。
    七、參賽要求:
    1、參賽人員為20xx級全體在校生(含萬杰醫(yī)學院商學院本科生)。
    2、本活動以演講比賽的形式開展,用一張或幾張軍訓期間的照片做引,原創(chuàng)一篇演講文稿,內(nèi)容要求積極健康,體裁不限。
    3、請各二級學院于10月9日(星期二)前將《比賽選手報名表》(見附件一)報送于校學生會學習部辦公室(教學樓f樓3層)。八、比賽安排:
    活動分為初賽和決賽。
    初賽:由各班級推出1—2名同學參與各系的選拔,各系應嚴格按照比賽流程及規(guī)則篩選。
    冠軍一名。
    亞軍兩名季軍三名風采獎三名。
    權益比賽策劃書篇九
    文字錄入是信息時代大學生必備的基本素質(zhì),“打字”,是基于眼手相互協(xié)調(diào)的工作,也是考驗一個人對鍵盤的熟悉程度,掌握好打字的技巧是一個當代大學生應該具備的能力?!按蜃直荣悺?,可以提高大家對計算機學習的興趣,讓枯燥的計算機學習成為一件開心并充滿激情的事情。
    為了提高大家的打字能力,以及在計算機學習中的樂趣,適應今后的學習生活,特舉辦此次打字比賽,通過這次比賽來增加大家的樂趣和激情,有了競爭才會有動力,才會有不斷的進步,相信大家會在這次比賽中收獲很多。
    眼疾手快,超越自我。
    協(xié)會成員,全體學生。
    1、比賽時間:
    5、活動負責人:黃陽:13883380154。
    6、截止時間:
    1、宗旨:比賽本著公開、公正、平等、競爭的原則。參賽學生要遵守時間、服從安排、嚴格遵守考試紀律。
    2、輸入法選擇:學院提供五筆、全拼、智能abc、搜狗拼音。如果需要其他輸入法,請用u盤自帶輸入法安裝軟件。
    3、使用軟件:金山打字通xx。
    4、比賽形式:抽簽定比賽內(nèi)容,通過屏幕對照的方式進行文字錄入。
    1、成績界定:金山打字通xx打字測試軟件自帶成績統(tǒng)計系統(tǒng),由計算機自動統(tǒng)計成績。
    2、時間限定:比賽時間為10分鐘,每人1次機會。
    3、最終成績:準確率高者排名靠前。
    一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。
    活動經(jīng)費預算:
    注意事項:
    (1)參賽選手須按指定位置就坐。
    (2)各參賽選手不得遲到,須在比賽開始前5分鐘進入機房,遲到5分鐘不得參加比賽,作棄權處理。
    (3)各比賽選手就坐后,按要求進入打字比賽系統(tǒng),請裁判確認,學生打開軟件等待指令。
    (4)在比賽過程中不允許講話、走動,如計算機有故障可舉手請裁判老師解決。
    (5)打字內(nèi)容完成,或時間到,參賽選手自動離開機房,不得關閉軟件和計算機,如自行提前關閉,打字成績作零分處理。
    用你的雙手創(chuàng)造奇跡,用你的激情點燃傳奇,快快參加吧,你就是———“神速指”。
    活動單位:計算機學院學生會。
    活動時間:
    活動地點:計算機學院實驗室。
    活動獎勵:一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,并有精美獎品。
    報名截止日期:
    計算機學院學生會“指王爭霸”打字比賽報名表。
    權益比賽策劃書篇十
    此次宿舍裝飾大賽旨在促進宿舍成員之間的相互了解,相互合作,增進同學-們的自主動手能力,充分發(fā)揮廣大同學的熱情和創(chuàng)意,讓同學們在裝飾過程中體會快樂收獲快樂。在活動后有個自己創(chuàng)造的舒適溫馨的生活環(huán)境。
    我的`宿舍我做主。
    主題闡釋。
    步入大學,我們從高中的煉獄沖進了多彩多姿的象牙塔,對大學生活充滿了期待,或瘋狂或淡定,或張揚或安靜。宿舍裝飾大賽,可以讓你們的期待成真。
    你理想的宿舍是怎么樣的呢?田園牧歌?歐式風情?江南水鄉(xiāng)?還是中國家居?......
    今年,我們將給你們最大的自由,把宿舍風格交給你們,把主動權交給你們,你們的宿舍你做主.
    1.宿裝成果大pk(詳見附1)。
    時間:20xx.09.30---20xx.10.22。
    參賽對象:全體大一新生宿舍。
    活動流程:宣傳裝飾階段------各院系初選上交進入宿裝成果pk賽決賽-------評選出三十個優(yōu)秀宿舍進入ppt解說詞大賽和宿舍文藝秀大賽。
    解說詞大賽和宿舍文藝秀大賽(詳見附2)。
    概述:在宿舍裝飾大賽中加入解說詞三大賽和文藝秀大賽,讓低調(diào)的宿裝走進前臺,增添宿裝大賽中的文化氛圍,彰顯我們的宿舍文化。
    時間:待定。
    地點:多功能廳。
    參賽對象:宿裝成果pk賽中總分前30名的宿舍。
    3.宿裝成果展示(詳見附3)。
    概述:將本屆宿宿裝展示pk大賽中優(yōu)秀圖片(附帶解說),解說詞大賽和宿舍文藝秀大賽中的精彩照片,宿裝過程中的趣味照片展示出來,讓廣大同學共享宿裝成果,共同體會宿裝帶來的視覺美感。
    地點:活動中心大廳。
    4.宿舍裝飾大賽閉幕式暨頒獎晚會(詳見附4)。
    時間:見細節(jié)策劃。
    地點:多功能廳。
    宿裝展示pk賽中的成績占70%,解說詞大賽與文藝秀大賽占30%。
    1.最佳院系組織獎。
    評定標準:院系在宿裝大賽中的組織情況,與校會的溝通情況,以及最終的獲獎宿舍院系分布情況。
    名額:3個。
    獎品:榮譽證書(4元x3)。
    2.各院系推薦進入宿裝展示pk賽名額分配:
    英文學院和商學院各6個,旅游,新傳,英教,高職,東語,西語各3個,國關,高翻,俄語,德語,漢學院,中文各2個。
    賽成績相結合,取前20名,即宿舍裝飾大賽的最終獲獎宿舍。
    其中:
    一等獎:1名200元獎品一份。
    二等獎:3名150元x3。
    三等獎:10名100元x10。
    優(yōu)秀獎:6名50元x6。
    注:獎品詳見以后細節(jié)策劃。
    解說詞大賽和文藝秀大賽:150元。
    宿裝成果展示:200元。
    閉幕式暨頒獎晚會:150元。
    宿舍裝飾大賽獎品:1962元。
    總計:2462元。
    注:詳見細節(jié)策劃預算。
    由校會權益部成員對本屆宿裝大賽中的各項相關文件進行整理歸檔,并由權益部全體成員與各院系生活部長對本屆宿裝大賽中的優(yōu)缺點和活動經(jīng)驗進行書面總結。
    權益比賽策劃書篇十一
    活動背景:從全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)社會主義合格建設者和可靠接班人的高度來開展大學生心理健康教育工作。增強心理健康教育工作的專業(yè)化水平和普及化程度,在豐富的校園文化生活中促進我院德育的整體構建。經(jīng)研究決定,在我院舉辦大學生心理健康知識競賽活動。
    活動目的:引導廣大同學積極關注自身和他人的.心理健康,學習心理健康的基本知識,學會心理調(diào)適的基本技巧,提高個人心理素質(zhì)。豐富校園生活,營造積極、健康、高雅的校園氛圍,陶冶大學生的情操。增強同學們的相互關懷與支持意識,提高溝通能力,培養(yǎng)團隊協(xié)作精神。促使同學們更加積極的參與學校心理健康教育活動,促進我校心理健康教育工作的開展。
    活動流程:
    前期準備:
    1:邀請學院領導、老師和學生會主席團成員。
    2:借用場地。
    3:知識競賽的題庫和布置會場的道具。
    4:獎勵物品。
    活動中:
    1:主題人開幕詞和介紹到場的嘉賓。
    2:《當迷茫泛濫成災》話劇表演。
    4:領導、老師或?qū)W生會主席團成員做活動的。
    5:抽取幸運觀眾。
    活動后期:
    1、活動會場衛(wèi)生。
    2、活動總結材料。
    一、活動經(jīng)費預算:
    物品。
    數(shù)量。
    單價(元)。
    總價(元)。
    氣球。
    2
    8
    16。
    彩帶。
    2
    6
    12。
    雙面膠。
    1
    8
    8
    獎金。
    1
    40*330*320*3。
    270。
    共計:叁佰零圓整(306元)。
    體育學院心理健康權益部。
    附表一:
    知識答題規(guī)則:
    11級每個班選派3名同學作為本班的答題選手,其它同學不得幫助本班答題選手或干擾它班答題選手正常答題。
    必答題階段:此階段大屏幕上會顯示出題目,選手三人一組把答案寫在答題板上,時間到后雙手向外舉起題板。答對加10分,答錯減10分(此環(huán)節(jié)共計10個題目)。
    搶答題階段:此階段大屏幕上會顯示出題目,主持人宣告“開始搶答”(搶答階段:先把氣球吹破的那一對搶答成功,)。搶到題目后答對加10分,答錯減10分,若不按規(guī)則搶答,例如:超前搶答,即減10分。(此環(huán)節(jié)共計5個題目)。
    抽題作答階段:此階段工作人員將試題裝在一個不透明的紙盒里面,每對一次共計抽出三個題目交給主持人。答對加15分、答錯減5分。
    觀眾助答環(huán)節(jié):此階段大屏幕上會顯示出題目。除代表隊外到場的每一位同學都可以參加答題,答對為所在班級加5分,答錯不減分。
    最后,在競賽結束時我們將決出第一名一個,第二名兩個,第三名三個。(獎勵細則:第一名的每位參賽選手獲得價值40元得獎品,第二名的每位參賽選手獲得價值30元的獎品,第三名的每位參賽選手獲得價值20元的獎品,)
    權益比賽策劃書篇十二
    對于剛來到大學的同學們了解一下辯論賽的規(guī)則,增強自己的辯論能力。古人云:理不辨不明。在思想的碰撞中我們發(fā)覺真理的永恒,在唇槍舌戰(zhàn)中我們展示智慧的光輝。為了更好地使同學們?nèi)谌氪髮W生活,在活動中提高自信,培養(yǎng)創(chuàng)新和團隊精神,提高思辨能力,本屆辯論賽將以:“關注時事,追求真理,展現(xiàn)自我”為宗旨,開展活動。希望通過本次比賽,促進大一各班級的交流,形成良好的'溝通、交流氛圍,豐富同學的課余生活,鍛煉思維能力,表達能力,在互動之中增長知識,以彰顯當代大學生的風采。
    “大學生兼職利大于弊還是弊大于利”、“互聯(lián)網(wǎng)絡,使人越來越親近還是使人越來越疏遠”、“山寨文化對社會的影響是利大于弊還是弊大于利”。
    暫定20xx年12月5日星期三晚上7:00-8:30。
    暫時定于xxx。
    共六個班分成三組,每組中的兩個班進行辯論,每個班4個人。
    信息技術學院學生會各部部長。
    由大一各班學生參加。
    由于大家剛來到大學,可能是初次參加辯論賽,所以首先對參賽同學有一個關于辯論賽具體規(guī)則的培訓,了解一下關于辯論賽的細則,需要主意到的規(guī)則(以兼職的辯題為例)。
    大學生消費水平日益增長,日均支出不斷攀升,加上當今就業(yè)形勢嚴峻,有不少同學想做或者已經(jīng)在做兼職,鑒于大家對兼職的不同看法。舉行辯論會。
    1.主持人宣布辯論賽開始。
    2.宣布辯論賽的主題。
    3.然后介紹雙方參賽同學,并介紹參賽同學所在的立場。
    4.正反雙方一辯力陳己方觀點,要求觀點明確,表達清楚,有說服力,每人兩分鐘。
    5.正方二辯選擇對方二或三辯進行一對一攻辯,反方亦如此;然后,正方三辯選擇對方二辯或三辯一對一攻辯,提問時間30秒,回答一分鐘(可指名一對一)。
    6.正反雙方一辯對剛才攻辯進行攻辯小結,各一分鐘。
    7.自由辯論階段,由正方開始,共十分鐘。
    8.反方正反四辯先后做總結陳詞,各三分鐘。
    由嘉賓點評,評委打分,選出優(yōu)勝方,及最佳辯手,比賽結束。本次辯論會旨在使大家對兼職的利與弊有更清晰,更深刻的認識,在日后的生活中能夠權衡輕重,同時也是對辯論賽形勢的一種熟悉,另一方面也鍛煉了一些人的口才及思維能力,對其將來的人生規(guī)劃或許有所幫助。
    辯論要求:
    1.一個團隊成員應該互相配合,顧全大局,不可過分突出個人,忽略集體。
    2.各辯手在辯論時主意儀態(tài)風度,語言文明,舉止得體,思維清晰,邏輯嚴密,不可前后自相矛盾,并主意把握自己的語速及聲調(diào)高低。3.在對方陳述觀點或回答問題時,能迅速準確撲捉其邏輯缺陷及思維漏洞,以便能快速及時有效的組織語言反擊。
    4.在辯論過程中,可以引用典型事例,權威性材料或數(shù)據(jù)或名人名言中佐證自己論述或駁斥對方陳詞。
    1.團體分(共100)。
    (1)階段按辯論階段評分,共計70分,其中陳詞15分,攻辯20分,自由辯論20分,回答嘉賓,觀眾問題3分,總結陳詞12分。
    2.辯論個人得分(共50分),最佳辯手由個人累計得分最高者獲得,其中語言表達10分;整體意識10分;邏輯推理10分;辯駁能力10分;綜合印象10分。
    3.勝負判決:團體得分是判斷勝負的標準,勝方由所有評委所打團體分之各最高者獲得。
    (一)最佳辯論手。
    最佳辯論團體。
    證書。
    (二)最佳辯手兩名。
    每人一個筆記本。
    (三)最佳團體。
    每人一個筆記本。
    權益比賽策劃書篇十三
    組織xx汽車客戶及準客戶家庭中4-13歲兒童持有效身份證明報名參加。比賽按年齡組分為幼兒組(4-6歲),兒童組(7-9歲),少年組(10-13歲)三個組別;濟寧運河城廣場設兩場場初賽環(huán)節(jié),以最終每場比賽各組成績前六名的參賽選手參與最后在xx汽車濟寧經(jīng)銷處舉行的總決賽。
    活動時間:20xx年11月1日—11月30日。
    報名:11月1日—11月10日。
    初賽:11月12日—11月19日。
    決賽:11月26日。
    活動地點:初賽:濟寧運河城富一層廣場。
    1、比賽分為三個組別:幼兒組(4—6歲);兒童組(7—9歲);少年組,(10—13歲);最終每場預賽各組成績前六名的參賽選手參與在濟寧xx汽車舉辦的總決賽。
    2、初賽選手可自選一首中國或外國樂曲彈奏,報名時須寫明參賽曲目并不得更改;決賽中曲目演奏時間要求:幼兒組不少于2分鐘不超過3分鐘;兒童組不少于3分鐘不超過4分鐘,少年組不少于4分鐘不超過5分鐘,超時評委會有權終止選手的演奏但不影響評分。
    評委:邀請行業(yè)專家出席(已達到比賽的公平、公正性)請xx汽車濟寧總經(jīng)理出席活動現(xiàn)場,并做評委或總決賽頒獎嘉賓。
    1.連續(xù)刊登關于大賽的介紹;
    2.大力宣傳大賽的主題,并刊發(fā)相關參賽選手的采訪等新聞報道;
    3.刊發(fā)本次大賽宣傳廣告,每期不低于1/2版;
    第一條xx汽車擁有本活動的全程總冠名權,形式為:濟寧市“xx汽車”杯少兒鋼琴大賽。獲得《魯周刊》價值10萬元廣告,具體廣告刊登時間、內(nèi)容雙方另行商定。
    第二條在所有宣傳中,統(tǒng)一以濟寧市“xx汽車”杯少兒鋼琴大賽冠名推廣。
    第三條冠名單位的品牌產(chǎn)品、商務活動均可以本活動名稱及冠名單位的名義對外廣泛宣傳。
    第四條冠名單位主要負責人出任大賽評委,并擔任總決賽頒獎嘉賓。
    第五條冠名單位對于本活動選手擁有肖像使用權。
    第六條冠名單位有權以“濟寧市“xx汽車”杯少兒鋼琴大賽”活動的相關。
    名義進行形象宣傳和品牌推廣等工作。
    第七條活動現(xiàn)場主持人特別推介冠名單位并在現(xiàn)場多次鳴謝冠名單位。
    第八條活動背景板突出宣傳冠名單位。
    第九條本次活動的所有平面布標、噴繪、寫真、紙品都含有名單位的指定標徽或前綴。其中包括:大賽的宣傳布標、賽場噴繪,評委牌、展架、評分冊等。
    第十條冠名單位的宣傳彩頁廣告過全市的幼兒園、藝術機構發(fā)放到選手的'家長手中。
    第十一條冠名單位可在預賽現(xiàn)場各賽場擺放企業(yè)形象、產(chǎn)品品牌推介展板。
    第十二條總決賽比賽場地放在冠名單位舉辦,為冠名單位增加人氣。
    第十三條大賽活動現(xiàn)場,冠名單位可向大賽參賽選手、老師、家長、領隊、觀眾派發(fā)企業(yè)產(chǎn)品優(yōu)惠券、品牌宣傳單等,以此凝聚贊助企業(yè)的客源和人氣,實現(xiàn)更大的社會效益和經(jīng)濟效益。
    1.本次大賽有100名以上小選手參賽進入現(xiàn)場才藝比拼,100多個高消費水平的家庭參與比賽,持續(xù)進行1個多月時間,是企業(yè)宣傳、產(chǎn)品開拓的良好平臺。
    2.預賽現(xiàn)場運河城富一層是濟寧人們現(xiàn)在消費娛樂休閑的最佳去處,也是商家宣傳的最佳地點。本次大賽在運河城進行兩場預賽,為冠名單位帶來非常好的宣傳機會。
    3.總決賽現(xiàn)場設在冠名單位,將吸引眾多家長及新朋好友現(xiàn)場觀戰(zhàn),為企業(yè)聚集帶來眾多的人氣。
    4.本次大賽所有報名選手都可免費在魯周刊活動專版刊登風采照片,將會吸引家長購買收集當期帶有冠名單位宣傳的報紙,宣傳效果不可估量。
    權益比賽策劃書篇十四
    為了響應楚雄師范學院的號召,增強同學體育鍛煉的意識,以組織比賽的形式,范文,為平時缺乏體育鍛煉的同學們創(chuàng)造運動機會,提供展現(xiàn)個人、集體風采的舞臺,通過廣播體操比賽,發(fā)揚團隊精神,增強組織凝聚力,使同學們體會團結的力量。
    物電系大一、大二、大三全體同學
    新校區(qū)食堂對面
    20xx年4月21日上午8:30(如遇天氣問題,另行通知)。
    1、以班級為單位參賽
    2、比賽開始前,各班在指定位置站立,等待比賽開始
    3、各班按指定位置有序的進退場
    1、比賽開始前,班級要以四隊隊型排列。
    2、比賽評分細則,動作:正確性(10分);規(guī)范性(10分);整齊率(10分);精神態(tài)度(10分);出勤率(10分);(缺一人扣一分)
    3、隊員人數(shù)要求:缺勤人數(shù)達10人(含10人)算該班級自動棄權。
    4、評分方法:所有評委的評分中,去掉一個最高分和一個最低分,取平均最后得分(精確到0、01分)。
    1、上午8;30點準時開始比賽,比賽班級需提前30分鐘到達場地,排隊,準備比賽,共13個班級,一天早上全部比完。
    2、賽前5分鐘,檢查應到實到人數(shù)。
    3、比賽要求:每班挑選兩名同學作為領操員,時間由每班班長或體育委員賽前(4月20日晚上七點在564教室)參加抽簽決定,服裝、鞋子不作具體要求,嚴禁穿拖鞋。
    4、獎勵辦法:設一等獎(1個班級)、二等獎(2個班級)、三等獎(3個班級)、“體育道德風尚獎”和“鼓勵獎”班級各一個。
    5、獲獎班級除頒發(fā)獎狀意外還給予一定的物質(zhì)獎勵。
    邀請系領導或老師做嘉賓,共設五位裁判:本系老師二名,學生代表三名。
    權益比賽策劃書篇十五
    為了促進校園文化的發(fā)展,豐富學生校園生活,培養(yǎng)同學們的競爭意識,激發(fā)同學們的學習熱情,提高同學們的思維能力,進一步推動國粹運動的發(fā)展,兼具選拔象棋社團優(yōu)秀隊員。靖邊學院象棋社團舉辦第二屆校園中國象棋賽。
    主辦單位:靖邊學院藝體中心。
    策劃承辦單位:靖邊學院象棋社。
    裁判長:趙愛斌。
    裁判員:象棋社學生6人。
    靖邊學院全體學生。
    報名時間:第八周。
    報名地點:科教樓四樓趙愛斌老師處。
    :第9周星期一至星期三下午時間(17:40—18:40)。
    比賽為電腦積分編排制,共六輪。
    1、參賽運動員編號按報名時間決定。
    2、最終成績由積分決定,勝一場記2分,平一場記1分,輸一場記0分,依據(jù)積分進行排名。如遇同分,按對手分、勝局數(shù)、后手數(shù),如還不能區(qū)分則按上一輪成績遞推。
    1、遵循友誼第一,比賽第二的原則。執(zhí)行中國象棋20xx年規(guī)則。
    2、比賽用時每局15分包干,時間用完者判負。
    3、在對局時,由執(zhí)紅棋的一方先走,雙方輪流各走一著,直至分出勝負或走成和棋為止。
    4、舉棋不悔,摸子走子,落子生根。
    5、不尊重裁判對手,干擾對方思考者,判技術犯規(guī)一次。
    6、勝負判定:對局時,一方出現(xiàn)以下情況算輸棋,對方勝:
    (1)帥(將)被對方將死;
    (2)同一局棋技術犯規(guī)兩次;
    (3)自己認輸。
    7、對局時,出現(xiàn)下列情況之一,就算和棋。
    (1)屬于理論上公認的雙方均無取勝可能的局勢;
    (2)提議作和。
    (3)雙方走棋出現(xiàn)循環(huán)反復已達三次,符合棋例中不變作和的有關規(guī)定。
    (4)40回合沒有吃子。
    1、比賽在開始之前,進行5分鐘宣讀比賽規(guī)則;
    2、裁判員監(jiān)督比賽,記錄比賽結果;
    3、選手攜帶學生證或相關證件提起前5分鐘到場,經(jīng)工作人員確認后可入場;
    4、賽場安排若干工作人員,檢查證件,幫助選手進場找到自己的位置;
    5、選手比賽入場,對號入座,不可大聲喧嘩;
    6、過程中有不明白的地方,舉手向裁判示意,以保證比賽的公正;
    競賽部:負責統(tǒng)計比賽結果。
    后勤部:比賽用具擺放、整理。
    宣傳部:宣傳工作。
    裁判員由象棋社團成員兼職。
    1、活動中要求所有人員遵守會場紀律。
    2、在場全體人員注意保持會場清潔衛(wèi)生。
    權益比賽策劃書篇十六
    3月15日是消費者的權益保護日,如果你買了假冒偽劣產(chǎn)品,可以打投訴電話12315投訴生產(chǎn)廠家,來保護自己的權益。
    說道3.15,我就想到前兩天,姥姥在地攤上給我買了一瓶奶,打開瓶蓋一喝,“這是什么味啊?怎么連一丁點奶味也沒有啊”。這時,我才如夢初醒,知道這是假產(chǎn)品。請大家以后在正規(guī)商店買東西,不要在地攤上貪便宜。
    還有一次,那是在上個月,我姥姥去影院聽環(huán)保課。第一天,那個講課的人發(fā)了很多小東西,只收了5塊、10塊的。第二天,又把這錢退給姥姥他們。姥姥他們心里美滋滋的,都覺得撿到了便宜,那個人見時機成熟,就推銷起一種解毒機,他說解毒機可以將水果、蔬菜上殘留的農(nóng)藥消除掉,還能將肉中的有害物質(zhì)溶解掉,將他的功能說的神乎其神。并且還配合著做了一些實驗,讓人深信不疑。接著說一臺解毒機原價1200元,現(xiàn)在只需600元,還贈給很多禮物。話音剛落,一群人蜂擁而至。那個人又說“我們這一點也不掙錢,只是給產(chǎn)品作宣傳,不是每人都有,只有抽到獎才能買”。真是吊足了姥姥他們的胃口!我姥姥很“幸運”,抽到了獎,買了一臺解毒機,其他的人也同樣“幸運”,如愿以償。后來在網(wǎng)上一查,一臺解毒機只有200多元?;厝ピ僬宜呀?jīng)跑的無影無蹤,所以我姥姥上當受騙啦???真是貪小便宜吃大虧。傳銷和欺騙是社會上的毒瘤,我們必須除掉他。
    權益比賽策劃書篇十七
    風箏的季節(jié)又來到了,為了豐富同學們的課余生活,讓同學們在忙碌學習的同時也能有一個放松自我,體會春天的機會,特舉辦此次風箏大賽。
    3月15日下午一點半(視天氣情況調(diào)整)
    學校9號宿舍樓對面草坪
    (教學區(qū)前的草坪)
    1、制作海報
    2、由生活部提供詳細的活動計劃,將其作為宣傳材料發(fā)放到各班,在全院范圍內(nèi)廣泛宣傳。
    在宣傳委員處報名,并由生活委員報上。每參賽隊由3~5名隊員組成
    1、由參賽選手自己購買或制作風箏。
    2、賽前生活部開會,將各項工作落到實處
    3、比賽前召集參賽隊成員,將比賽進程向他們說明
    i、參賽隊數(shù)相對較少時可舉行預、決賽:將參賽隊兩兩分組,在不同區(qū)域同時進行預賽,再舉行晉級賽。
    ii、參賽隊數(shù)相對較多時可舉行分組賽:將參賽隊編號,每組三到五隊,第一組開始后第二組準備。
    i、放飛的高度和速度……………………30分
    ii、風箏在空中的穩(wěn)定程度………………30分
    iii、成功放飛所試次數(shù)……………………20分
    iv、評委意見………………………………20分
    風箏:6*13=78元
    獎品:80元
    總計:158元
    權益比賽策劃書篇十八
    我們每一個人的心里都有著一份美好的'藝術情感向往,渴望表達、詮釋。而藝術又是無處不在的,生活中的一花一石都有著藝術的情愫。為了給大家提供一種抒發(fā)藝術情感的表達方式,藝術設計學院心理協(xié)會特舉辦此次“藝術之心”石頭畫比賽,讓我們化頑石為靈秀,讓石頭抒發(fā)情感,讓生活充滿情趣!
    讓每一個參與者都能盡情的表達美好的多彩的藝術的心。
    1、藝術設計學院心理協(xié)會準備比賽所需石頭、顏料、畫筆等工具供挑選使用,并建立起現(xiàn)場作畫活動站點。
    2、參與者可自帶石頭、顏料、畫筆等工具,但須現(xiàn)場作畫。
    3、作畫主題、風格不限,盡情發(fā)揮創(chuàng)意;也可以書寫形式表現(xiàn)。
    4、現(xiàn)場進行作品拍照及評比,評委由藝術學院心協(xié)干部和指導老師擔任。
    藝術設計學院學生會。
    藝術設計學院心理協(xié)會。
    藝術設計學院正門廣場。
    藝術設計學院大一大二學生。
    各班5人名額,特殊情況可適當調(diào)配。
    以班級為單位報名,心理委員為第一負責人,班長輔助報名工作交至藝術設計學院心理協(xié)會。
    聯(lián)系人:藝術學院心協(xié)會長徐永超(64862800000)。
    報名截止日期:4月30日
    比賽前做好比賽的宣傳工作(海報及解說宣傳)和場地申請,邀請主持人、嘉賓,安排好評委,統(tǒng)計分數(shù)者和維持現(xiàn)場次序者。評委按照評分細則比較進行打分,當場評出獎項比賽后進行總結,并打掃好場地。
    創(chuàng)意占50%;畫面質(zhì)量占50%。
    一等獎1名二等獎1名三等獎1名。
    各形狀各異石頭、顏料、畫筆若干。
    顏料若干(60元)畫筆若干(20元)。
    權益比賽策劃書篇十九
    為進一步活躍校園文化氣氛,豐富學生課余文化生活,給同學們一個展示自已的舞臺,進一步營造良好的學習氛圍,陶冶同學們高尚的道德情操,鍛煉同學們的口才能力,促進同學們之間的友誼和交流,激發(fā)同學們的學習意識,促進同學們對古今中外經(jīng)典詩歌、詞的了解,樹立良好的思想品德和行為養(yǎng)成。我們學習部借此機會舉辦詩歌朗誦比賽。
    “飛揚的青春”詩歌朗誦大賽。
    江蘇第二師范學院地理系學習部。
    江蘇第二師范學院小行校區(qū)報告廳。
    江蘇第二師范學院地理系全體學生。
    201*年5月22日下午6點。
    1、參賽人員自帶稿件。稿件內(nèi)容必須積極向上、樂觀、進取,符合活動主題。
    2、能用較標準的普通話進行朗誦,表達清晰、語言流暢。
    3、參賽人員要自信、大方、有親和力、感染力。
    權益比賽策劃書篇二十
    發(fā)生問題可先與商家交涉,自行協(xié)商,同時注意收集相關證據(jù)。如能協(xié)商解決,省時省力,如果分歧不大,要求合理,通常還是可以自行解決的。但如果對方態(tài)度一直良好,但久拖不決,建議不要一直等待,及時采取其他措施。