小學(xué)教師節(jié)座談會(huì)方案范文(19篇)

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    方案不僅僅是一種規(guī)劃,還需要明確的目標(biāo)和步驟。而在制定方案時(shí),我們需要考慮到各種因素,如目標(biāo)、資源、時(shí)間等,以確保方案的可行性和有效性。精心制定的方案可以最大限度地發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的潛力和組織的優(yōu)勢(shì)。
    小學(xué)教師節(jié)座談會(huì)方案篇一
    今年的9月10日是我國(guó)第x個(gè)教師節(jié),為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師、熱愛(ài)老師、理解老師,讓教師們過(guò)一個(gè)有意義的教師節(jié),特制定本活動(dòng)方案。
    一、指導(dǎo)思想:
    為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),在全校營(yíng)造“尊師重教”的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師,讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情,同時(shí),教師要思考自己的責(zé)任,用愛(ài)心去呵護(hù)學(xué)生,用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛(ài)學(xué)生。
    二、活動(dòng)時(shí)間:
    9月3日——9月10日。
    三、活動(dòng)安排:
    (一)表感謝。
    1、聲音表恩情:
    送上幾首歌曲——9月6日開(kāi)始,課間將播送《每當(dāng)走過(guò)老師窗前》、《長(zhǎng)大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。
    送上一句祝?!處煿?jié)這天,同學(xué)們見(jiàn)到老師時(shí),主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!”、“老師,我們感謝您!”。
    2、卡片表心意:在三、四五、六、年級(jí)中舉行“童心七彩給師愛(ài)”
    心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手,將自己對(duì)教師的真情實(shí)感透過(guò)自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上,充分表達(dá)對(duì)老師的理解、關(guān)心和尊重。
    (二)訴心聲。
    1、筆尖訴心聲:讓我們拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福,為自己崇敬的他們表達(dá)我們的敬意。給老師寫(xiě)一封表露感激之情的感謝信。
    2、開(kāi)展“我心中的好老師”為主題的征文,要求五、六年級(jí)各班組織好每一位同學(xué)寫(xiě)寫(xiě)“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。
    3、班會(huì)表心聲:召開(kāi)一次以“感念師恩,訴說(shuō)心聲”為主題的班會(huì)(9月9日下午第三節(jié))。
    4、在教師節(jié)當(dāng)日(9月10日),開(kāi)展“老師,節(jié)日快樂(lè)”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,校領(lǐng)導(dǎo)致辭,學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞,教師代表講話(huà),通過(guò)開(kāi)展主題活動(dòng),使師生同歡樂(lè),共振奮,為我校今后發(fā)展積淀了精神財(cái)富。
    小學(xué)教師節(jié)座談會(huì)方案篇二
    促進(jìn)教師的相互了解,歡度教師節(jié),豐富教師校園文化娛樂(lè)活動(dòng),增強(qiáng)師生鍛煉意識(shí),提高身體素質(zhì),加強(qiáng)教師間的.合作能力和凝聚力,在和諧中樹(shù)立團(tuán)隊(duì)精神。
    人人參與,團(tuán)結(jié)進(jìn)取。
    9月10日下午15:30—17:30。
    學(xué)校操場(chǎng)。
    信息組。
    活動(dòng)前,全體教師生分7個(gè)組。師生以年級(jí)(初一、初二、初三)分組、以校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及后勤為一組,共7組。每組10人,每輪比賽勝者得3分,2分、1分,然后根據(jù)活動(dòng)項(xiàng)目要求,派隊(duì)員參加活動(dòng)。
    小學(xué)教師節(jié)座談會(huì)方案篇三
    活動(dòng)目的:
    通過(guò)活動(dòng)慶祝第x個(gè)教師節(jié),讓全校老師們過(guò)一個(gè)快樂(lè)而難忘的教師節(jié)。并讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì)主動(dòng)關(guān)心身邊的師長(zhǎng),通過(guò)學(xué)生勞動(dòng)與實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的祝愿,培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師,懂得感恩的良好品質(zhì)。
    活動(dòng)主題:
    謝師恩,送祝福。
    活動(dòng)時(shí)間:
    9月8日9月10日。
    活動(dòng)安排:
    1、在9月10日前每個(gè)班級(jí)的中隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé),同學(xué)參與,出好一期慶祝教師節(jié)主題的黑板報(bào)。
    2、9月8日午間由少先隊(duì)大隊(duì)部組織,利用紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行全校慶祝第,個(gè)教師節(jié)的活動(dòng)倡議,提出活動(dòng)要求:
    a、說(shuō)一句祝福老師節(jié)日快樂(lè)的話(huà)(一、二年級(jí))。
    b、做一張感恩師恩的創(chuàng)意賀卡(一至六年級(jí))。
    c、寫(xiě)一篇感謝老師的征文(三至六年級(jí))。
    d、用自己的。勞動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的祝福。
    3、9月10日教師節(jié)慶?;顒?dòng):
    (1)少先隊(duì)大隊(duì)干部在校門(mén)口迎接老師,并為每一位老師獻(xiàn)上鮮花和禮物,送出一份溫暖的情意。各中隊(duì)干部對(duì)每個(gè)教室的講臺(tái)進(jìn)行布置,在老師上課前擺好粉筆,擦干凈黑板,整理好講臺(tái),為老師營(yíng)造干凈整潔的教學(xué)環(huán)境。其它隊(duì)員到校后可以到各個(gè)教師辦公室將親手制作的精美賀卡和自己準(zhǔn)備的。小禮物送給自己最敬愛(ài)的老師,祝老師節(jié)日快樂(lè)。(7:007:50)。
    (2)由校領(lǐng)導(dǎo)和少先隊(duì)員代表向老師們表達(dá)節(jié)日的祝福。
    (3)利用課間和午間,各個(gè)班級(jí)以小隊(duì)為單位主動(dòng)前往班級(jí)任課老師的辦公室、專(zhuān)業(yè)教室?guī)椭蠋熥鲆恍┝λ芗暗氖虑?,為老師提供服?wù),用自己的勞動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的祝福。少先隊(duì)大隊(duì)部向每個(gè)班級(jí)發(fā)尊師感恩服務(wù)卡,活動(dòng)結(jié)束后將尊師感恩服務(wù)卡上交大隊(duì)部,大隊(duì)部擇優(yōu)評(píng)選出出色的小隊(duì)進(jìn)行全校表彰。
    (4)下午2:30在多媒體教室召開(kāi)全體教師大會(huì);4:00在小會(huì)議室召開(kāi)老教師座談會(huì)。
    (5)5:00統(tǒng)一在學(xué)校食堂就餐;7:30參加娛樂(lè)活動(dòng)。
    小學(xué)教師節(jié)座談會(huì)方案篇四
    9月10日(星期四)上午9:00,會(huì)期半天。
    創(chuàng)新樓三樓會(huì)議室。
    1、教育局來(lái)校慰問(wèn)領(lǐng)導(dǎo);校董會(huì)成員;離退休老干部代表;家長(zhǎng)代表。
    2、學(xué)校校長(zhǎng)室成員;中層干部代表;部分優(yōu)秀教師代表:匡艷、倪金玲、丁文聯(lián)、錢(qián)學(xué)菁、張相春、朱敏(大)。
    1、9月8日前給所有學(xué)校董事會(huì)成員、揚(yáng)中市三十強(qiáng)企業(yè)、退休老同志代表,寄發(fā)請(qǐng)柬,請(qǐng)柬中附學(xué)校新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子合影。(辦公室)。
    2、9月10日早晨在前后校門(mén)口給每位老師送一只紅蘋(píng)果,以表學(xué)校節(jié)日問(wèn)候。(陳、辦公室、總務(wù)處)(前門(mén):李培蓮顧健陳斌王漢民后門(mén):丁勁松王泳張紀(jì)云)。
    3、9月10日晨會(huì)課“慶祝教師節(jié)紅領(lǐng)巾廣播”。(劉、德育處)。
    4、9月10日座談會(huì)服務(wù)安排:
    (1)環(huán)境布置:
    展牌:老師,節(jié)日快樂(lè)!老師,您辛苦了?。S、美術(shù)組)。
    (2)來(lái)賓接待:
    李培蓮丁勁松(一樓)盧敏洪穎琪(三樓會(huì)議室)。
    (3)會(huì)議室布置:(陳、總務(wù)處)。
    (茶水:綠茶香煙鮮花:桌花2盆。
    點(diǎn)心:糕點(diǎn)水果:哈密瓜無(wú)籽葡萄香蕉)。
    (4)一樓來(lái)賓接待處:
    一組:張xx、祝x。
    二組:包xx、蘇xx。
    (5)拍照:xx。
    攝像:xx。
    小學(xué)教師節(jié)座談會(huì)方案篇五
    大家好!今天是9月9日,明天是我們的節(jié)日,教師節(jié),在第二十七個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我謹(jǐn)代表學(xué)校工會(huì)向各位致以美好的祝愿,祝各位身體健康、萬(wàn)事如意、工作順利、開(kāi)開(kāi)心心每一分鐘,快快樂(lè)樂(lè)每一天!
    今天座談會(huì)即將結(jié)束,我衷心的祝愿與誠(chéng)摯的問(wèn)候凝成一段話(huà)送給我的老師們:辛苦了,我敬愛(ài)的同事們!我們也許沒(méi)有誘人的待遇,更沒(méi)有令人羨慕的權(quán)利,但是我們有一顆真誠(chéng)的心。我們以樸實(shí)無(wú)華的人格吸引人,以沉穩(wěn)扎實(shí)的教學(xué)塑造人,以親切和藹的態(tài)度打動(dòng)人。我們推崇真誠(chéng)與奉獻(xiàn),因而我們的心靈永遠(yuǎn)那么坦蕩而年輕;我們信奉付出與汗水,因而我們的收獲永遠(yuǎn)那么殷實(shí)而厚重;我們播種信心與快樂(lè),因而我們的笑容永遠(yuǎn)那么燦爛而迷人;我們打造現(xiàn)在與未來(lái),因而我們的名字永遠(yuǎn)那么響亮而清晰。
    老師們,憶往昔,我們豪情滿(mǎn)懷;展未來(lái),我們信心百倍。
    最后再次祝全體教職工節(jié)日愉快,工作順利,身體健康!
    小學(xué)教師節(jié)座談會(huì)方案篇六
    1、座談會(huì)主題:貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議,推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。
    2、座談會(huì)時(shí)間:20__年9月10日10:30—12:00。
    3、座談會(huì)地點(diǎn):會(huì)議室。
    (1)中共汶川縣委常委、縣總工會(huì)主席、統(tǒng)戰(zhàn)部部長(zhǎng)。
    (2)汶川縣克枯鄉(xiāng)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)。
    (3)廣東省肇慶市援建工作組相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
    (4)汶川縣克枯鄉(xiāng)派出所相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
    (5)汶川縣克枯鄉(xiāng)衛(wèi)生院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
    (6)克枯鄉(xiāng)克枯村、周達(dá)村、下莊村、木上村、大寺村相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
    (7)威州鎮(zhèn)鐵邑村相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
    (8)克枯小學(xué)校全體教職工。
    二、會(huì)場(chǎng)布置、會(huì)議記錄與拍照。
    1、標(biāo)題:“桃李天下漫花雨,感恩常懷育英才”印制。(辦公室負(fù)責(zé))。
    2、座次牌印制。(辦公室負(fù)責(zé))。
    3、經(jīng)費(fèi)預(yù)算,糖果、慰問(wèn)品準(zhǔn)備。(總務(wù)處、工會(huì)負(fù)責(zé)、黨支部協(xié)助)。
    4、場(chǎng)地布置:按座談會(huì)形式布置會(huì)場(chǎng)。(辦公室負(fù)責(zé)、教研組協(xié)助)。
    5、場(chǎng)地衛(wèi)生。(會(huì)議室管理員負(fù)責(zé))。
    6、會(huì)議記錄與拍照。(辦公室負(fù)責(zé))。
    7、活動(dòng)情況小結(jié)、上報(bào)。(辦公室負(fù)責(zé))。
    三、座談會(huì)議程:
    主持人:
    1、汶川縣克枯小學(xué)校校長(zhǎng)高炬同志致歡迎辭。
    2、汶川縣克枯鄉(xiāng)鄉(xiāng)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。
    3、廣東省肇慶市援建工作組領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。
    4、中共汶川縣委常委、縣總工會(huì)主席、統(tǒng)戰(zhàn)部部長(zhǎng)郭素梅同志宣讀慰問(wèn)信,贈(zèng)送慰問(wèn)金并作重要講話(huà)。
    5、汶川縣克枯小學(xué)教師代表發(fā)言。
    6、克枯鄉(xiāng)村干部代表發(fā)言。
    7、克枯小學(xué)校長(zhǎng)高炬同志做表態(tài)性發(fā)言。
    注:全體參會(huì)人員、退休教師到明珠大酒店就餐。
    四、就餐安排。
    座談會(huì)結(jié)束后全體參會(huì)人員、退休教師到明珠大酒店就餐。
    今天座談會(huì)議程有三項(xiàng):
    1、__高級(jí)中學(xué)黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)__老師匯報(bào)學(xué)校教育教學(xué)情況;。
    2、教師代表暢所欲言;。
    3、合影留念。
    同志們,今天這個(gè)座談會(huì),開(kāi)得很好。__校長(zhǎng)的`發(fā)言對(duì)一年來(lái)教育教學(xué)工作做了簡(jiǎn)要回顧,并對(duì)今后的工作做了統(tǒng)籌安排,高瞻遠(yuǎn)矚,具有前瞻性,具體,也切合學(xué)校的實(shí)際。許多教師代表意見(jiàn)中肯,閃爍著智慧的光芒,體現(xiàn)了人民教師精湛素養(yǎng)和優(yōu)秀品質(zhì)。對(duì)我,對(duì)大家啟發(fā)很大。同時(shí),意義也很大。我以為有下面幾條值得借鑒,并在會(huì)后落實(shí)。
    2、做好優(yōu)秀教師典型事跡的宣傳工作,營(yíng)造學(xué)先進(jìn)、爭(zhēng)先進(jìn)的良好氛圍。先進(jìn)教師、優(yōu)秀教師是學(xué)校的主力軍,是決定學(xué)校前行的中堅(jiān)力量。學(xué)校發(fā)展的主要依靠,學(xué)校的一切要向他們傾斜。學(xué)校準(zhǔn)備專(zhuān)門(mén)開(kāi)一個(gè)表彰先進(jìn)大會(huì),表彰先進(jìn)、褒揚(yáng)優(yōu)秀。同時(shí),要充分利用多種媒體,大力宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,組織廣大教師采取多種形式,開(kāi)展向先進(jìn)的優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們外塑形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、愛(ài)崗敬業(yè)的高貴品質(zhì);學(xué)習(xí)他們鉆研業(yè)務(wù)、開(kāi)拓創(chuàng)新的治學(xué)精神;學(xué)習(xí)他們?yōu)槿藥煴?、言傳身教的?yōu)秀職業(yè)道德。要求全校教師對(duì)照先進(jìn)找差距,確定加強(qiáng)自身建設(shè)的目標(biāo),強(qiáng)素質(zhì)、鑄師魂、樹(shù)形象,切實(shí)強(qiáng)化我校教師隊(duì)伍的道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    3、更新觀念,勤奮工作,努力做一名合格的人民教師。廣大教師以高度的歷史使命感和責(zé)任感,忠于教育事業(yè),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、開(kāi)拓進(jìn)取的精神,全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,更新教育觀念,加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力工作,為培養(yǎng)高素質(zhì)的人才和社會(huì)主義建設(shè)者,為我校教育事業(yè)的改革和發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
    4、在座的退、離休教師,您們是老前輩,象薛適老師等,從學(xué)校創(chuàng)辦開(kāi)始,就在學(xué)校任教,見(jiàn)證了學(xué)校發(fā)展的風(fēng)雨歷程。同時(shí)嘔心瀝血為學(xué)校作無(wú)私奉獻(xiàn),把一輩子奉獻(xiàn)給__中學(xué)、給黨的教育事業(yè)。正是有了您,才有學(xué)校的今天。您們是我們學(xué)校最寶貴的財(cái)富,學(xué)校因?yàn)槟剩瑢W(xué)校因?yàn)槟院?希望老前輩能一如既往關(guān)愛(ài)學(xué)校,把學(xué)校當(dāng)作自己的家,同時(shí),竭誠(chéng)歡迎老教師?;丶铱纯?,為學(xué)校再一次騰飛獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
    老師們,百年大計(jì),教育為本。展望未來(lái),我們對(duì)加快全校教育事業(yè)的發(fā)展充滿(mǎn)信心。讓我們?cè)趯W(xué)校校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞學(xué)校中心工作,解放思想,開(kāi)拓創(chuàng)新,團(tuán)協(xié)協(xié)作,為學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。
    小學(xué)教師節(jié)座談會(huì)方案篇七
    20__年9月10日是我國(guó)第x個(gè)教師節(jié),為了充分展示我校教師良好的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)。為了營(yíng)造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,學(xué)校將組織開(kāi)展主題為“立教師形象,展師德風(fēng)采”的教師慶祝暨表彰活動(dòng)。以激勵(lì)廣大教師和教育工作者熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。
    一、活動(dòng)時(shí)間:
    20__年9月10日。
    二、活動(dòng)內(nèi)容:
    (一)表彰優(yōu)秀活動(dòng)。
    1、活動(dòng)時(shí)間:9月10日下午例會(huì)。
    2、活動(dòng)地點(diǎn):本部五樓電教室。
    3、參與人員:全體教師。
    4、活動(dòng)程序:
    (1)宣布本期主講老師及星級(jí)教師名單,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
    (2)表彰區(qū)師德標(biāo)兵,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
    (二)團(tuán)隊(duì)風(fēng)采展示活動(dòng)。
    本期由于學(xué)校部分年級(jí)、學(xué)科組老師有很大變動(dòng),為了盡快凝聚學(xué)校教師團(tuán)隊(duì),充分展示各團(tuán)隊(duì)風(fēng)采,特由工會(huì)組織開(kāi)展亮團(tuán)隊(duì)風(fēng)采活動(dòng):
    1、展示時(shí)間:9月10日下午4:30——5:40。
    2、展示地點(diǎn):電教室。
    3、展示內(nèi)容:
    (1)一張團(tuán)隊(duì)合影。
    (2)一句團(tuán)隊(duì)口號(hào)。
    (3)一個(gè)團(tuán)隊(duì)精神展示的小節(jié)目(3——5分鐘)。
    4、分組情況:本部按二、三、四、五、六年級(jí)組、英語(yǔ)組、美寫(xiě)組、音樂(lè)組、體育組、科信組(科學(xué)組、信息組合并)、教服組、行政組分別展示。
    5、展示要求:
    (1)“三個(gè)一”要能充分展示教師良好形象,體現(xiàn)積極向上的團(tuán)隊(duì)精神。
    (2)各組表演形式自定,表演服裝相對(duì)統(tǒng)一。
    6、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置:
    (1)參與獎(jiǎng)。
    (2)設(shè)置最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳人氣獎(jiǎng)、最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)、最佳團(tuán)隊(duì)風(fēng)采獎(jiǎng)。
    (三)集體聚餐活動(dòng)。
    1、活動(dòng)時(shí)間:9月10日下午6:00。
    2、活動(dòng)地點(diǎn):自助餐廳,待定。
    3、參與人員:小學(xué)全體教職員工及退休教師(考慮到安全問(wèn)題,退休教師的聚餐活動(dòng)定于9月10日中午12:00舉行,地點(diǎn)不變。)。
    三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、營(yíng)造尊師重教氛圍:在校園懸掛慶祝教師節(jié)的橫幅、標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造教師節(jié)氛圍;利用升旗儀式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊敬師長(zhǎng)的宣傳;發(fā)送短信,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行尊師重教的宣傳。
    2、開(kāi)好工會(huì)組長(zhǎng)會(huì)議:9月3日下午召開(kāi)全體工會(huì)委員、工會(huì)組長(zhǎng)會(huì)議,布置相關(guān)工作。
    3、本次表彰優(yōu)秀活動(dòng)由黨支部負(fù)責(zé),團(tuán)隊(duì)風(fēng)采展示的相關(guān)準(zhǔn)備由各工會(huì)組長(zhǎng)負(fù)責(zé),團(tuán)隊(duì)風(fēng)采展示現(xiàn)場(chǎng)和集體聚餐活動(dòng)由工會(huì)負(fù)責(zé)組織,學(xué)校其他各部門(mén)協(xié)作。
    4、工會(huì)負(fù)責(zé)準(zhǔn)備好各獎(jiǎng)項(xiàng)的獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品。
    小學(xué)教師節(jié)座談會(huì)方案篇八
    各市場(chǎng)召開(kāi)茶話(huà)會(huì),聯(lián)誼會(huì),座談會(huì)等慶祝教師節(jié)活動(dòng)。
    二、活動(dòng)主題。
    活動(dòng)主題:桃李滿(mǎn)天下,恩情似海深——一珍教師節(jié)主題聯(lián)誼會(huì)(或茶話(huà)會(huì)、座談會(huì))。
    活動(dòng)目的:
    1、借助節(jié)日機(jī)會(huì),把握合理主題,促進(jìn)銷(xiāo)量,聯(lián)絡(luò)感情;。
    2、企業(yè)形象塑造,提升企業(yè)形象,推動(dòng)顧客升級(jí)。
    三、活動(dòng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)。
    1、主持人詩(shī)歌朗誦《贊恩師》;。
    2、教師顧客發(fā)言,員工獻(xiàn)花;。
    3、員工代表老師的學(xué)生獻(xiàn)禮:舞蹈《感恩的心》;。
    4、凡教師憑教師證在現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)貨可享受x折優(yōu)惠政策。
    四、道具。
    1、到會(huì)的每位顧客贈(zèng)送精美的小禮品一份;。
    2、在原開(kāi)會(huì)條幅的基礎(chǔ)上,會(huì)場(chǎng)懸掛教師節(jié)條幅。
    “老師,祝您健康!老師,您辛苦了!”
    “尊師重教是中華民族和__公司的優(yōu)良傳統(tǒng)!”
    五、營(yíng)造氣氛。
    1、顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒;。
    2、會(huì)場(chǎng)條幅配合。
    六、活動(dòng)注意事項(xiàng)。
    1、工作人員統(tǒng)一工裝。
    2、會(huì)議過(guò)程,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會(huì)場(chǎng)兩側(cè),積極鼓掌,制造場(chǎng)效。
    3、帶掌由各店長(zhǎng)和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé)。
    4、會(huì)議期間,員工不得隨意出入會(huì)場(chǎng)及在會(huì)場(chǎng)內(nèi)不得隨意走動(dòng)。
    5、會(huì)議期間,不得在會(huì)場(chǎng)內(nèi)接、打電話(huà)和收、發(fā)短信。
    小學(xué)教師節(jié)座談會(huì)方案篇九
    今年的9月10日是我國(guó)第_個(gè)教師節(jié),為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師、熱愛(ài)老師、理解老師,讓教師們過(guò)一個(gè)有意義的教師節(jié),特制定本活動(dòng)方案。
    一、指導(dǎo)思想:
    為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),在全校營(yíng)造“尊師重教”的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師,讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情,同時(shí),教師要思考自己的責(zé)任,用愛(ài)心去呵護(hù)學(xué)生,用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛(ài)學(xué)生。
    二、活動(dòng)時(shí)間:
    9月3日——9月10日。
    三、活動(dòng)安排:
    (一)表感謝。
    1、聲音表恩情:
    送上幾首歌曲——9月6日開(kāi)始,課間將播送《每當(dāng)走過(guò)老師窗前》、《長(zhǎng)大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。
    送上一句祝?!處煿?jié)這天,同學(xué)們見(jiàn)到老師時(shí),主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!”、“老師,我們感謝您!”。
    2、卡片表心意:在三、四五、六、年級(jí)中舉行“童心七彩給師愛(ài)”
    心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手,將自己對(duì)教師的真情實(shí)感透過(guò)自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上,充分表達(dá)對(duì)老師的理解、關(guān)心和尊重。
    (二)訴心聲。
    1、筆尖訴心聲:讓我們拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福,為自己崇敬的他們表達(dá)我們的敬意。給老師寫(xiě)一封表露感激之情的感謝信。
    2、開(kāi)展“我心中的好老師”為主題的征文,要求五、六年級(jí)各班組織好每一位同學(xué)寫(xiě)寫(xiě)“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。
    3、班會(huì)表心聲:召開(kāi)一次以“感念師恩,訴說(shuō)心聲”為主題的班會(huì)(9月9日下午第三節(jié))。
    4、在教師節(jié)當(dāng)日(9月10日),開(kāi)展“老師,節(jié)日快樂(lè)”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,校領(lǐng)導(dǎo)致辭,學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞,教師代表講話(huà),通過(guò)開(kāi)展主題活動(dòng),使師生同歡樂(lè),共振奮,為我校今后發(fā)展積淀了精神財(cái)富。
    小學(xué)教師節(jié)座談會(huì)方案篇十
    為充分展示學(xué)校的藝術(shù)教育成果,豐富學(xué)校的文化與藝術(shù)生活,推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育工作再上臺(tái)階,更好地建設(shè)和諧校園,根據(jù)教育局總體工作安排,決定舉辦第五屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)暨教師節(jié)座談會(huì)文藝演出活動(dòng),為扎實(shí)有效地開(kāi)展工作,確保活動(dòng)實(shí)效,特制訂本實(shí)施方案。
    一、活動(dòng)主題。
    在陽(yáng)光下成長(zhǎng)。
    二、舉辦時(shí)間。
    藝術(shù)節(jié)集中展演及比賽活動(dòng)安排在九月中下旬。
    三、舉辦方式。
    實(shí)行招標(biāo)承辦的方式。教師節(jié)座談會(huì)文藝演出時(shí)間為40分鐘,由兩個(gè)單位承辦,以詩(shī)文誦讀節(jié)目為主,兼有其他節(jié)目形式作為補(bǔ)充;藝術(shù)節(jié)集中展演設(shè)作品展評(píng)(包含閉幕式)類(lèi)會(huì)場(chǎng)、音樂(lè)類(lèi)會(huì)場(chǎng)、表演類(lèi)會(huì)場(chǎng)、美術(shù)(書(shū)法)類(lèi)會(huì)場(chǎng)。凡有條件的.單位均可申請(qǐng)承辦文藝演出或其中一個(gè)會(huì)場(chǎng)。各申辦單位要根據(jù)承辦條件和要求制定出具體承辦方案,于2021年x月__日前報(bào)市教育局學(xué)前藝體衛(wèi)科。經(jīng)教育局考察論證后,確定承辦單位。
    四、比賽辦法及活動(dòng)項(xiàng)目。
    (一)比賽辦法。
    1、分組:各類(lèi)比賽分高中(中專(zhuān))組、初中組、小學(xué)組。各鎮(zhèn)(街道)以教管辦為單位組隊(duì),市直學(xué)校單獨(dú)組隊(duì)。
    2、資格規(guī)定:參加藝術(shù)節(jié)各類(lèi)項(xiàng)目比賽的人員必須是正式在冊(cè)的本單位學(xué)生。
    (二)活動(dòng)項(xiàng)目。
    藝術(shù)節(jié)集中展演設(shè)展評(píng)(展覽類(lèi)、評(píng)選類(lèi))和參賽(音樂(lè)類(lèi)、表演類(lèi)、美術(shù)類(lèi))兩大類(lèi)項(xiàng)目。
    1、展評(píng)項(xiàng)目。
    (1)展覽類(lèi):教師的、硬、軟筆書(shū)法、繪畫(huà)作品,簡(jiǎn)筆畫(huà)、自制玩教具;學(xué)生的書(shū)法、繪畫(huà)、剪紙、泥塑等。本項(xiàng)目在展評(píng)類(lèi)會(huì)場(chǎng)統(tǒng)一布置各鎮(zhèn)、街道和市直學(xué)校的作品展覽區(qū),各單位在規(guī)定時(shí)間內(nèi)根據(jù)要求自己設(shè)計(jì)布展,各類(lèi)作品每鎮(zhèn)(街)、市直學(xué)校報(bào)送3幅(件)。
    (2)評(píng)選項(xiàng)目:學(xué)生的攝影作品、小制作、小發(fā)明、小創(chuàng)造等,每隊(duì)每項(xiàng)限報(bào)2(幅)件。
    2、參賽項(xiàng)目。
    (1)音樂(lè)類(lèi):聲樂(lè)(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(集體舞)、器樂(lè)(獨(dú)奏、齊奏、合奏),各隊(duì)均參加;每隊(duì)每項(xiàng)限報(bào)一個(gè)節(jié)目。
    (2)表演類(lèi):詩(shī)朗誦、曲藝(相聲、評(píng)書(shū)、雙簧、口技等)、課本劇(小學(xué)、初中參加),時(shí)間均不超過(guò)10分鐘,每隊(duì)每項(xiàng)限報(bào)一個(gè)節(jié)目。
    (3)美術(shù)類(lèi):書(shū)法、繪畫(huà),各隊(duì)均參加;剪紙、泥塑,小學(xué)隊(duì)參加;每隊(duì)每項(xiàng)限報(bào)2人。
    3、大型健身操表演。
    為深入推進(jìn)“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”,藝術(shù)節(jié)閉幕式舉行大型健身操表演,城區(qū)各職級(jí)管理的初中、小學(xué)參加,每校單獨(dú)組隊(duì),每隊(duì)60人,男女不限,服裝統(tǒng)一,時(shí)間不超過(guò)6分鐘,各單位自行編排并光盤(pán)音樂(lè)伴奏。
    五、日程安排。
    第五屆藝術(shù)節(jié)擬分三階段進(jìn)行。
    第一階段:藝術(shù)教育各骨干單位,根據(jù)承辦條件提出申請(qǐng),申辦文藝演出及各類(lèi)展演會(huì)場(chǎng),并擬定承辦方案;參加閉幕式健身操表演的單位,制定方案,確定人員,進(jìn)行編排,積極籌備。
    第二階段:8月,各鎮(zhèn)、街道和各市直學(xué)校根據(jù)方案開(kāi)展活動(dòng),并選拔參賽項(xiàng)目參加全市活動(dòng)。
    第三階段:9月上旬,教師節(jié)座談會(huì)文藝演出;9月中、下旬,全市藝術(shù)節(jié)集中活動(dòng)。
    六、記分及獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
    (一)單項(xiàng)名次:凡參加各類(lèi)單項(xiàng)比賽的代表隊(duì)(或個(gè)人)均按參加隊(duì)數(shù)(人數(shù))計(jì)算得分,即第一名得分為隊(duì)數(shù)加1,第二名為隊(duì)數(shù)減1,依次類(lèi)推。對(duì)獲得前8名的隊(duì)或個(gè)人,按一等獎(jiǎng)兩名,二等獎(jiǎng)三名,三等獎(jiǎng)三名計(jì)獎(jiǎng),頒發(fā)證書(shū)。為保證裁判和評(píng)委的公正性,各承辦單位組織評(píng)委時(shí),每項(xiàng)目本校評(píng)委不得超過(guò)2人,同時(shí)還要聘請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)家和社會(huì)知名人士參與評(píng)判。教育局選派督查員全程監(jiān)督比賽情況。
    (二)團(tuán)體名次:團(tuán)體總分設(shè)基礎(chǔ)分五十分,各單位按各組別得分之和計(jì)算團(tuán)體總分。得分多者,名次列前。如遇兩隊(duì)以上單位積分相同,則分別以獲得第一名或第二名(依次類(lèi)推)的多少?zèng)Q定名次。團(tuán)體獎(jiǎng)高中組獎(jiǎng)勵(lì)前五名,小學(xué)組、初中組各獎(jiǎng)前十名。
    (三)獎(jiǎng)罰分:
    獎(jiǎng)分因素。
    (1)健身操表演質(zhì)量高,演出效果好;。
    (2)送展作品數(shù)量足、質(zhì)量高;。
    (3)承辦單位工作認(rèn)真,組織嚴(yán)密,獲參賽單位較高評(píng)價(jià)。
    罰分因素:
    (1)送展作品數(shù)量不足,質(zhì)量不高;。
    (2)參加閉幕式及各項(xiàng)比賽出現(xiàn)失誤,如誤場(chǎng)、遲到等;。
    (3)承辦單位工作態(tài)度不認(rèn)真,組織不得利,參賽單位評(píng)價(jià)較差。出現(xiàn)以上因素之一者在團(tuán)體總分中獎(jiǎng)罰10―20分。
    (四)大型健美體操表演、慶祝教師節(jié)座談會(huì)演出節(jié)目單獨(dú)評(píng)選表彰。閉幕式健身操表演設(shè)一等獎(jiǎng)二名,二等獎(jiǎng)三名,三等獎(jiǎng)四名;教師節(jié)座談會(huì)文藝演出,除承辦加分外,教育局將組成專(zhuān)門(mén)人員對(duì)節(jié)目進(jìn)行評(píng)選,根據(jù)每塊節(jié)目的質(zhì)量和演出效果分別以20、18、16……計(jì)于藝術(shù)節(jié)總分。
    七、工作要求及措施保證。
    1、教育局成立藝術(shù)節(jié)專(zhuān)項(xiàng)工作小組,加強(qiáng)對(duì)各鎮(zhèn)、街道和市直學(xué)校參加藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)的指導(dǎo),幫助承辦單位編排程序,組織會(huì)務(wù),確保藝術(shù)節(jié)及座談會(huì)演出的成功舉辦。
    2、各參賽單位要進(jìn)一步端正辦學(xué)思想,認(rèn)真扎實(shí)地抓好各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,組織師生全員參與,多為學(xué)生搭建表演的舞臺(tái),在此基礎(chǔ)上,參加市的比賽和展評(píng)。要真正發(fā)揮藝術(shù)節(jié)在推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育工作中的應(yīng)有作用,切忌只讓少數(shù)人應(yīng)付比賽。整個(gè)藝術(shù)節(jié)期間,要確保安全,加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地、用電、學(xué)生飲食、食宿交通等方面的監(jiān)控,杜絕任何事故的發(fā)生。
    3、要積極申請(qǐng)承辦座談會(huì)文藝演出及藝術(shù)節(jié)各類(lèi)比賽會(huì)場(chǎng),各學(xué)校要根據(jù)各項(xiàng)目的承辦條件和要求設(shè)計(jì)具體的承辦方案,精心組織,周密安排,公正評(píng)判,保證各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。藝術(shù)節(jié)結(jié)束后,由各參賽單位投票評(píng)選優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。各單位承辦情況除按等次記入團(tuán)體總分外,還將納入年終綜合評(píng)估。
    小學(xué)教師節(jié)座談會(huì)方案篇十一
    一、會(huì)議時(shí)間:
    9月10日上午9:00,會(huì)期半天。
    二、會(huì)議地點(diǎn):
    創(chuàng)新樓三樓會(huì)議室。
    三、參加對(duì)象:
    1、教育局來(lái)校慰問(wèn)領(lǐng)導(dǎo);校董會(huì)成員;離退休老干部代表;家長(zhǎng)代表。
    2、學(xué)校校長(zhǎng)室成員:中層干部代表;部分優(yōu)秀教師代表。
    四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、9月8日前給所有學(xué)校董事會(huì)成員、揚(yáng)中市三十強(qiáng)企業(yè)、退休老同志代表,寄發(fā)請(qǐng)柬,請(qǐng)柬中附學(xué)校新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子合影。(辦公室)。
    2、9月10日早晨在前后校門(mén)口給每位老師送一只紅蘋(píng)果,以表學(xué)校節(jié)日問(wèn)候。(陳、辦公室、總務(wù)處)(前門(mén):李培蓮顧健陳斌王漢民后門(mén):丁勁松王泳張紀(jì)云)。
    3、9月10日晨會(huì)課“慶祝教師節(jié)紅領(lǐng)巾廣播”。(劉、德育處)。
    4、9月10日座談會(huì)服務(wù)安排:
    (1)環(huán)境布置:展牌:老師,節(jié)日快樂(lè)!老師,您辛苦了!(黃、美術(shù)組)。
    (2)來(lái)賓接待:李培蓮丁勁松(一樓)盧敏洪穎琪(三樓會(huì)議室)。
    (3)會(huì)議室布置:(陳、總務(wù)處)(投影:揚(yáng)中實(shí)小慶祝第__個(gè)教師節(jié)座談會(huì))(茶水:綠茶香煙;鮮花:桌花2盆;點(diǎn)心:糕點(diǎn);水果:哈密瓜、無(wú)籽葡萄、香蕉)。
    (4)一樓來(lái)賓接待處:一組:張__、祝x;二組:包__、蘇__。
    (5)拍照:__;攝像:__。
    小學(xué)教師節(jié)座談會(huì)方案篇十二
    活動(dòng)目的:
    1、培養(yǎng)隊(duì)員們的理想觀,并能用之規(guī)范自己的行為。
    2、加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè),讓隊(duì)員們懂得要從生活中的一點(diǎn)一滴做起,做一個(gè)有遠(yuǎn)大理想的陽(yáng)光少年。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、動(dòng)員學(xué)生積極參與。
    2、中隊(duì)會(huì)主要以表演和學(xué)生討論的形式進(jìn)行,在活動(dòng)進(jìn)行前,安排隊(duì)員們準(zhǔn)備四個(gè)形式不一的節(jié)目。
    3、要求隊(duì)員們收集四好少年的材料,更堅(jiān)定地樹(shù)立自己的遠(yuǎn)大理想。
    4、中隊(duì)會(huì)環(huán)境與多媒體課件制作。
    5、確定主持人和制定中隊(duì)會(huì)活動(dòng)流程。
    6、要求隊(duì)員把自己的理想寫(xiě)在自己的紙飛機(jī)上。
    中隊(duì)隊(duì)會(huì)儀式步驟:
    一、全體起立,立正。
    二、列隊(duì),報(bào)告人數(shù)。
    三、出旗,奏出旗曲,行禮。(禮畢)
    四、唱隊(duì)歌。
    五、全體坐下,活動(dòng)開(kāi)始。
    六、輔導(dǎo)員講話(huà)。
    七、全體起立,立正。
    八、呼號(hào)
    九、退旗,奏退旗曲,行禮。(禮畢)
    開(kāi)始部分:
    中隊(duì)長(zhǎng):全體立正,各小隊(duì)整隊(duì),報(bào)告人數(shù)。
    小隊(duì)長(zhǎng):稍息,立正,報(bào)告人數(shù)。。(轉(zhuǎn)身跑到中隊(duì)長(zhǎng)面前互相敬禮,報(bào)告)報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng):第xx小隊(duì)原有隊(duì)員xx人,實(shí)到xx人,報(bào)告完畢。
    中隊(duì)長(zhǎng):接受你的報(bào)告!
    小隊(duì)長(zhǎng):(跑回原位)稍息!
    中隊(duì)長(zhǎng):全體立正?。ㄅ艿街嘘?duì)輔導(dǎo)員面前,敬禮,報(bào)告)報(bào)告輔導(dǎo)員,三(2)中隊(duì)?wèi)?yīng)到44人,實(shí)到44人,列隊(duì)完畢,請(qǐng)批準(zhǔn)我們的活動(dòng)開(kāi)展,并請(qǐng)您參加我們的隊(duì)會(huì),報(bào)告完畢。
    輔導(dǎo)員:接受你的報(bào)告,參加你們的隊(duì)會(huì),并預(yù)祝你們活動(dòng)成功。
    中隊(duì)長(zhǎng):全體立正!棋手出列、出旗(放出旗曲)---敬禮--禮畢。
    中隊(duì)長(zhǎng):唱隊(duì)歌(文娛委員出列指揮)(播放隊(duì)歌)--請(qǐng)坐。
    活動(dòng)過(guò)程:
    一、主持人上臺(tái)
    乙:三(2)中隊(duì)“放飛理想、爭(zhēng)當(dāng)四好少年”主題隊(duì)會(huì)正式開(kāi)始,請(qǐng)各小隊(duì)喊出你們的口號(hào)吧!
    智多星隊(duì):智多星,智多星,機(jī)智聰明數(shù)第一。
    步步高隊(duì):步步高,步步高,一步更比一步高。
    夢(mèng)之靈隊(duì):夢(mèng)之靈,夢(mèng)之靈,有夢(mèng)生活才美好。
    七色花隊(duì):七色花,七色花,多彩生活美如花。
    甲:20xx年的秋天,歷史的巨筆寫(xiě)下了令人矚目的一封信。
    乙:“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”的號(hào)角吹遍祖國(guó)大地。
    甲:又如涓涓的細(xì)流流淌在每個(gè)少先隊(duì)員的心間。
    乙:中華民族自古以富有理想,追求文明,勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)
    品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài),活潑開(kāi)朗,作為為人處事的道德規(guī)范。
    甲:鳥(niǎo)語(yǔ)花香,流水淙淙。
    乙:山含厚意,水載深情。
    甲:隊(duì)員們,你們知道“四好少年”的內(nèi)容嗎?(各小隊(duì),分別四人搶答。)
    爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年;
    爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年;
    爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年;
    爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的好少年。
    乙:隊(duì)員們,四好少年第一條就要求大家做一個(gè)有理想的孩子,那你們的理想是什么呢?請(qǐng)和你的隊(duì)友們好好討論討論。
    乙:隊(duì)員們,你們討論好了嗎?(隊(duì)員們說(shuō)好了。)
    乙:誰(shuí)來(lái)發(fā)表下自己的理想呢?(隊(duì)員們發(fā)表自己的理想。)
    學(xué)生1.我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生,為病人解除病痛的折磨。
    學(xué)生2.我的理想是當(dāng)一名教師,把許許多多的知識(shí)傳授給祖國(guó)的一代又一代。
    學(xué)生3.我的理想是當(dāng)一名宇航員,來(lái)保衛(wèi)我們祖國(guó)的藍(lán)天。
    學(xué)生4.我的理想是當(dāng)一名設(shè)計(jì)師,去設(shè)計(jì)出不平凡的人生。
    學(xué)生5.我的理想是當(dāng)一名列車(chē)長(zhǎng),帶人們?nèi)ニ麄兿胍サ牡胤健?BR>    請(qǐng)各隊(duì)好好商量商量,用你們最喜歡的方式來(lái)表達(dá)。
    乙:隊(duì)員們討論好了嗎?(隊(duì)員們說(shuō)好了。)
    乙:哪個(gè)隊(duì)先來(lái)呢?
    隊(duì)員們:我們先來(lái),我們先來(lái)。
    乙:先請(qǐng)智多星隊(duì)。
    智多星隊(duì)代表:我們隊(duì)給大家表演一首詩(shī)歌,叫做《理想之歌》。
    甲:“理想是我們前進(jìn)的動(dòng)力,七色花隊(duì),你們呢?
    七色花隊(duì):我們要用歌聲展示我們的風(fēng)采,讓世界因?yàn)槲覀兊母杪暩篮?,?qǐng)欣賞歌曲《讓我們蕩起雙槳》。
    乙:七色花隊(duì)的歌聲真好聽(tīng)嗎?
    隊(duì)員:好聽(tīng)好聽(tīng)。
    夢(mèng)之靈隊(duì):歌聲很動(dòng)聽(tīng),但我們隊(duì)的舞蹈一樣的精彩,相信會(huì)讓大家眼前一亮,請(qǐng)欣賞拉丁舞。
    甲:精彩的詩(shī)歌朗誦,動(dòng)聽(tīng)的歌聲,優(yōu)美的舞蹈。步步高高隊(duì),那你們呢?
    步步高隊(duì)代表:我們隊(duì)也有絕招,大家拭目以待吧,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了相聲《理想的翅膀》。
    乙:有了陽(yáng)光,天空更加蔚藍(lán),花兒也將更燦爛。
    甲:心中有了陽(yáng)光,身心都溫暖,人生將更精彩。
    齊:希望隊(duì)員們爭(zhēng)當(dāng)四好少年。
    乙:全體立正。隊(duì)員們,請(qǐng)拿出你們理想的紙飛機(jī),一起放飛在祖國(guó)的藍(lán)天上吧。
    (隊(duì)員們?cè)谝魳?lè)聲中放飛紙飛機(jī)。)
    甲:我們希望理想的翅膀能帶我們飛向更廣闊的天地。
    結(jié)束部分
    1、中隊(duì)長(zhǎng):立正,請(qǐng)輔導(dǎo)員講話(huà)。
    輔導(dǎo)員:隊(duì)員們,今天我們?nèi)?)中隊(duì)“放飛理想,爭(zhēng)做四好少年”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng),在大家的認(rèn)真準(zhǔn)備下,終于成功舉行了。大家通過(guò)活動(dòng),更深刻地理解了爭(zhēng)當(dāng)四有少年的標(biāo)準(zhǔn),展示了陽(yáng)光少年的風(fēng)采。老師真心地希望,隊(duì)員們用理想鞭策自己,奮發(fā)圖強(qiáng),讓你們的理想從此揚(yáng)帆起航吧。
    2、中隊(duì)長(zhǎng):呼號(hào),請(qǐng)輔導(dǎo)員老師領(lǐng)呼。
    輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
    隊(duì)員:時(shí)刻準(zhǔn)備著!
    中隊(duì)長(zhǎng):全體立正,退隊(duì)旗,敬禮……禮畢。三(2)中隊(duì)“放飛理想,爭(zhēng)做四好少年”中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。
    小學(xué)教師節(jié)座談會(huì)方案篇十三
    尊敬的村支兩委的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師們:大家好!
    在這金秋送爽,丹桂飄香的時(shí)節(jié),伴著豐收的喜悅,我們共同迎來(lái)了第29個(gè)教師節(jié)。今天,我們歡聚一堂,慶祝我們教師自己的節(jié)日,村支兩委的領(lǐng)導(dǎo)親臨我??赐蠹?,這充分體現(xiàn)了村支兩委的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育事業(yè)的高度重視,進(jìn)一步向全社會(huì)表明了村支兩委關(guān)心、支持教育事業(yè)的心聲。在此,我謹(jǐn)代表吼灘小學(xué)向一直關(guān)心支持教育和教師發(fā)展的村支兩委等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!
    十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。教育是一項(xiàng)造福于千秋萬(wàn)代的事業(yè),學(xué)校是教育工作的主陣地。回顧自己多年教育教學(xué)的時(shí)光,我很滿(mǎn)足,也很驕傲!因?yàn)?,我和自己的學(xué)生一起快樂(lè)成長(zhǎng)和發(fā)展,我身邊那些兢兢業(yè)業(yè)工作的老師們也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感動(dòng)著我,影響著我。他們把愛(ài)心獻(xiàn)給了學(xué)生,默默地為學(xué)生奉獻(xiàn)著,他們的事跡感人至深,樹(shù)立起愛(ài)和責(zé)任的座座豐碑。
    百年大計(jì),教育為本。站在新的歷史起點(diǎn)上,如何辦好人民滿(mǎn)意的教育、如何爭(zhēng)當(dāng)人民滿(mǎn)意的教師是需要我們用實(shí)際行動(dòng)回答的兩個(gè)問(wèn)題。思想是行動(dòng)的先導(dǎo),有什么樣的思想就有什么樣的行動(dòng)。在教育科學(xué)發(fā)展的問(wèn)題上,方向比努力更重要。今天,我們不談具體的工作部署,而是和大家就這兩個(gè)問(wèn)題,一起交流、共同探討。
    第一個(gè)問(wèn)題:高舉旗幟、科學(xué)發(fā)展,辦好人民滿(mǎn)意的教育。
    辦人民滿(mǎn)意的教育,一是要堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展,在教育質(zhì)量上讓人民滿(mǎn)意;二是要堅(jiān)持和諧發(fā)展,在學(xué)校安全上讓人民滿(mǎn)意。
    (一)堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展,在教育質(zhì)量上讓人民滿(mǎn)意。
    一個(gè)學(xué)校好不好,家長(zhǎng)說(shuō)了算。我們堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展,關(guān)鍵是全面發(fā)展,重點(diǎn)是提高質(zhì)量。而教學(xué)質(zhì)量的提高,關(guān)鍵是課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。教師要根據(jù)各年級(jí)、各學(xué)科學(xué)生的基礎(chǔ)和不同特點(diǎn),制定教學(xué)目標(biāo),使"向40分鐘要質(zhì)量"的口號(hào)真正落實(shí)到每一堂課,充分發(fā)揮課堂的主渠道作用。讓孩子們能夠主動(dòng)地、生動(dòng)活潑地發(fā)展,能夠德、智、體全面發(fā)展。我們每個(gè)老師在教育教學(xué)工作中,要豐富活動(dòng)載體,創(chuàng)新活動(dòng)形式,為更多的學(xué)生提供展示自我的平臺(tái)。
    (二)堅(jiān)持安全發(fā)展,在學(xué)校安全上讓人民滿(mǎn)意。
    生命不保,何談教育?師生安全高于天!尤其是獨(dú)生子女時(shí)代,一個(gè)孩子就是一個(gè)家庭的100%,一個(gè)孩子就是一個(gè)家庭的未來(lái),甚至是幾個(gè)家庭的希望,我們一定要牢固樹(shù)立“安全第一”的意識(shí)。
    安全要天天講,安全要人人抓。不會(huì)抓安全的校長(zhǎng)是不稱(chēng)職的校長(zhǎng),不重視安全的教師是不合格的教師。家長(zhǎng)把孩子送到學(xué)校,我們的第一責(zé)任就是確保學(xué)生的安全。安全要落實(shí)在我們的思想上、學(xué)校的制度上、大家的行動(dòng)上,安全要落實(shí)在每個(gè)學(xué)校的每節(jié)課和每次活動(dòng)中。加強(qiáng)安全教育,提高學(xué)生的安全意識(shí);加強(qiáng)安全考核,嚴(yán)格追究安全工作中的違紀(jì)違規(guī)人員。完善安全制度,重視細(xì)節(jié)管理,加強(qiáng)日常監(jiān)管,實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)確?!保捍_保無(wú)人員傷亡事故發(fā)生,確保無(wú)群體傷害事故發(fā)生,實(shí)現(xiàn)安全發(fā)展。讓家長(zhǎng)放心,讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意,是對(duì)我們教育人最基本的要求。
    第二個(gè)問(wèn)題:堅(jiān)定信念,牢記使命,爭(zhēng)當(dāng)人民滿(mǎn)意的教師。
    人民教師是人類(lèi)靈魂的工程師。要把愛(ài)國(guó)主義作為始終高揚(yáng)的光輝旗幟,把教書(shū)育人作為奉獻(xiàn)社會(huì)的職責(zé)使命,把為人師表作為不懈追求的優(yōu)良品德,把終身學(xué)習(xí)作為人生進(jìn)步的重要階梯,進(jìn)一步明確肩負(fù)的時(shí)代責(zé)任和歷史使命。一句話(huà),就是要繼續(xù)做到忠誠(chéng)、敬業(yè)、負(fù)責(zé)。
    忠誠(chéng)就是對(duì)教育事業(yè)充滿(mǎn)大愛(ài)、對(duì)工作崗位充滿(mǎn)真愛(ài)、對(duì)學(xué)生充滿(mǎn)深?lèi)?ài)。牢記自己是一名人民教師,牢記人民教師教書(shū)育人、為人師表的社會(huì)責(zé)任和神圣使命。努力做具有“人格魅力”、“學(xué)識(shí)魅力”、“工作魅力”的人民教師。
    領(lǐng)導(dǎo)們、老師們,教育是一門(mén)科學(xué),教育是一門(mén)藝術(shù),教育是一種創(chuàng)造,豐碩的成果來(lái)自平日辛勤的耕耘,輝煌的勝利得自平常不斷的努力,新的學(xué)年開(kāi)始,我們的工作任務(wù)將會(huì)更加艱巨,我們將面臨著教育改革與發(fā)展的更大的考驗(yàn)。在上級(jí)主管部門(mén)和各級(jí)行政領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)愛(ài)和支持下,我希望全校教師再接再厲,戒驕戒躁,扎實(shí)工作,帶動(dòng)一方教育教學(xué)質(zhì)量的提高。使我們吼灘小學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量再上一個(gè)新的臺(tái)階。
    最后祝全體教師節(jié)日快樂(lè)!在座的各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康!闔家歡樂(lè)!謝謝大家.
    小學(xué)教師節(jié)座談會(huì)方案篇十四
    為慶祝第xx個(gè)教師節(jié),在校園內(nèi)掀起一股"尊師"熱潮,并加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)作、自立能力,通過(guò)一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意之情,特?cái)M訂如下方案。
    具體方案:
    :一張小賀卡,一份真感謝!
    教師節(jié)的前一周,由輔導(dǎo)員提出活動(dòng)要求。
    9月2日――9月9日,由各年級(jí)美術(shù)老師利用課堂,合理抽時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生賀卡的制作。
    1、在9月7日國(guó)旗下的講話(huà)中,由學(xué)生向老師表達(dá)感恩之情。
    2、9月7日――9月18日,將本期第一次少先隊(duì)主題隊(duì)會(huì)定為"老師,您辛苦了!",讓?xiě)c祝活動(dòng)廣泛地在學(xué)生中落實(shí)。
    3、9月10日,開(kāi)展"我給老師一粒糖,潤(rùn)潤(rùn)嗓子上講臺(tái)"活動(dòng)(學(xué)生自愿為原則),讓師生充分體驗(yàn)親力親為之情感。
    小學(xué)教師節(jié)座談會(huì)方案篇十五
    合:大家好!
    乙:九月的陽(yáng)光格外燦爛;九月的天空分外明媚;在這丹桂飄香,秋韻盎然的日子里,我們迎來(lái)了第37個(gè)教師節(jié)。
    甲:在這個(gè)歡樂(lè)的時(shí)刻,讓我們共同祝愿在座的老師節(jié)日快樂(lè)!乙:此時(shí)此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。
    甲:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們。
    乙:加減乘除,算不盡您作出的貢獻(xiàn);詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!
    甲:因?yàn)槟黄瑦?ài)心的澆灌,才會(huì)有桃李的絢麗,因?yàn)槟环燎诘膭谧?,才?huì)有稻麥的金黃。
    合:愿我們的祝?;饕皇准で榈臍g歌,獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師,祝福您身體健康,萬(wàn)事如意!
    乙:首先是詩(shī)朗誦《老師您辛苦了》朗誦者:李昕媛、賴(lài)紅月。歌曲《每當(dāng)我走過(guò)您窗前》,演唱者:王春曉。
    甲:人民教師,一個(gè)平凡而偉大的名字;
    乙:人民教師,一個(gè)樸實(shí)而親切的稱(chēng)謂。
    甲:人民教師,一個(gè)光輝無(wú)比的形象;
    乙:人民教師,一座高高聳立的豐碑。
    合:敬愛(ài)的老師,你們是最可愛(ài)的人!
    甲:此時(shí)此刻,沸騰的心仍在跳動(dòng),
    乙:此時(shí)此刻,激情的心仍在燃燒,
    甲:今天我們帶著收獲的喜悅,帶著真誠(chéng)的祝福,歡聚一堂,共慶第37個(gè)教師節(jié)。
    乙:今天秋韻盎然,今天歡樂(lè)無(wú)限。讓我們?cè)僖淮巫8N覀兊睦蠋煛?jié)日快樂(lè)!
    小學(xué)教師節(jié)座談會(huì)方案篇十六
    今年9月10日是我國(guó)第33個(gè)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),開(kāi)展主題為“學(xué)會(huì)感恩師生同樂(lè)”系列活動(dòng)。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。
    20xx年9月1日至10日(教師節(jié)前一周)
    金秋9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái),今年9月10日是全國(guó)第33個(gè)教師節(jié)。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們時(shí)刻情系祖國(guó)未來(lái),心聯(lián)學(xué)子之心。教師節(jié)到了,學(xué)生以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來(lái)臨之際,隊(duì)部建議各班按以下幾種方式祝賀:
    1、9月5日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚(yáng)教師的國(guó)旗下講話(huà)。
    2、一至三年級(jí)統(tǒng)一組織制作賀卡,四至六年級(jí)完成手抄報(bào),讓每位同學(xué)寫(xiě)上深情的問(wèn)候和祝福的話(huà)語(yǔ),獻(xiàn)給每位教師。
    3、以教師節(jié)為主題,更換班級(jí)黑板報(bào)。
    4、早上見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候。
    5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫(xiě)的祝教師節(jié)快樂(lè)的話(huà)。
    6、給老師寫(xiě)一段表露感激之情的祝福語(yǔ),或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或者感謝信。
    7、全校開(kāi)展“看,這是我的老師”繪畫(huà)活動(dòng),并可以寫(xiě)一句感謝教師的話(huà)。
    8、以班級(jí)為單位,進(jìn)行為期一周的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播,題目:“老師,我的愛(ài)對(duì)你說(shuō)……”。
    (各項(xiàng)活動(dòng)上交作品要注明作者姓名班別,9月8日中午14點(diǎn)前交)
    1、祝福語(yǔ)征集比賽:祝福語(yǔ)可以是一句祝愿、一聲問(wèn)候,還可以是一段感想,或俏皮或真摯。50字以?xún)?nèi)。班長(zhǎng)統(tǒng)一收齊全班每位同學(xué)的祝福語(yǔ),評(píng)選出3-5份優(yōu)秀作品上交到隊(duì)委,由隊(duì)委進(jìn)行全校統(tǒng)一評(píng)獎(jiǎng),優(yōu)秀祝福語(yǔ)將在學(xué)校宣傳欄集中展示。
    2、教師形象漫畫(huà)創(chuàng)作或自由創(chuàng)作比賽:——“看,這是我的老師”。
    捕捉身邊教師教育教學(xué)中的片斷,通過(guò)漫畫(huà)形式表現(xiàn)教師敬業(yè)愛(ài)崗、愛(ài)護(hù)學(xué)生等優(yōu)秀品質(zhì)。漫畫(huà)人物可以是本校教師,也可以是心中的教師形象,形式可以是一幅或一組故事完整的連環(huán)畫(huà)。也可以是手抄報(bào)、賀卡制作、作文(可以是書(shū)信、詩(shī)歌等)或者毛筆對(duì)聯(lián)等。紙張規(guī)格不能小于a4紙,每班推選上交3—5份,學(xué)校將進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),優(yōu)秀作品將在學(xué)校進(jìn)行展覽。
    各班要認(rèn)真發(fā)動(dòng),積極準(zhǔn)備,保證活動(dòng)效果。以上作品以班為單位,由班長(zhǎng)收齊于9月8日中午14點(diǎn)前交到隊(duì)室,希望同學(xué)們熱烈參加。接到通知后,立即行動(dòng)起來(lái),盡快傳達(dá)對(duì)老師的心意。
    小學(xué)教師節(jié)座談會(huì)方案篇十七
    通過(guò)活動(dòng)慶祝第32個(gè)教師節(jié),讓全校老師們過(guò)一個(gè)快樂(lè)而難忘的教師節(jié)。并讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì)主動(dòng)關(guān)心身邊的師長(zhǎng),通過(guò)學(xué)生勞動(dòng)與實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的祝愿,培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師,懂得感恩的良好品質(zhì)。
    謝師恩送祝福。
    9月8日9月10日。
    1、在9月10日前每個(gè)班級(jí)的中隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé),同學(xué)參與,出好一期慶祝教師節(jié)主題的黑板報(bào)。
    2、9月8日午間由少先隊(duì)大隊(duì)部組織,利用紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行全校慶祝第二十八個(gè)教師節(jié)的活動(dòng)倡議,提出活動(dòng)要求:
    a、說(shuō)一句祝福老師節(jié)日快樂(lè)的話(huà)。
    b、做一張感恩師恩的創(chuàng)意賀卡。
    c、寫(xiě)一篇感謝老師的征文。
    d、用自己的勞動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的祝福。
    少先隊(duì)大隊(duì)干部在校門(mén)口迎接老師,并為每一位老師獻(xiàn)上鮮花和禮物,送出一份溫暖的情意。各中隊(duì)干部對(duì)每個(gè)教室的講臺(tái)進(jìn)行布置,在老師上課前擺好粉筆,擦干凈黑板,整理好講臺(tái),為老師營(yíng)造干凈整潔的教學(xué)環(huán)境。其它隊(duì)員到校后可以到各個(gè)教師辦公室將親手制作的精美賀卡和自己準(zhǔn)備的小禮物送給自己最敬愛(ài)的老師,祝老師節(jié)日快樂(lè)。
    由校領(lǐng)導(dǎo)和少先隊(duì)員代表向老師們表達(dá)節(jié)日的`祝福。
    利用課間和午間,各個(gè)班級(jí)以小隊(duì)為單位主動(dòng)前往班級(jí)任課老師的辦公室、專(zhuān)業(yè)教室?guī)椭蠋熥鲆恍┝λ芗暗氖虑?,為老師提供服?wù),用自己的勞動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的祝福。少先隊(duì)大隊(duì)部向每個(gè)班級(jí)發(fā)尊師感恩服務(wù)卡,活動(dòng)結(jié)束后將尊師感恩服務(wù)卡上交大隊(duì)部,大隊(duì)部擇優(yōu)評(píng)選出出色的小隊(duì)進(jìn)行全校表彰。
    下午2:30在多媒體教室召開(kāi)全體教師大會(huì);4:00在小會(huì)議室召開(kāi)老教師座談會(huì)。
    5:00統(tǒng)一在學(xué)校食堂就餐;7:30參加娛樂(lè)活動(dòng)。
    小學(xué)教師節(jié)座談會(huì)方案篇十八
    全體隊(duì)員,全體教師
    2、通知優(yōu)秀教師代表
    3、中隊(duì)輔導(dǎo)員開(kāi)會(huì)。(活動(dòng)對(duì)教師要求:不收一支鮮花,不收一張賀卡。輔導(dǎo)員參加活動(dòng)戴好紅領(lǐng)巾。)
    4、 9月8日晨會(huì)通知:穿校服,旗手到隊(duì)室拿旗。
    5、 隊(duì)員獻(xiàn)花代表6名訓(xùn)練,旗手訓(xùn)練。指揮、主持人、音樂(lè)負(fù)責(zé)。少先隊(duì)獻(xiàn)詞隊(duì)員。
    6、 聯(lián)系總務(wù)處,當(dāng)天早上旗臺(tái)后橫幅拉好。
    整隊(duì)。
    1、 出旗。(出旗曲)
    2、 唱隊(duì)歌。(中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌)
    3、 宣布活動(dòng)主題。
    4、 少先隊(duì)員獻(xiàn)詞。(五(4)中隊(duì))
    5、 校長(zhǎng)宣布首屆“感動(dòng)實(shí)小”優(yōu)秀教師名單并致辭;
    6、 隊(duì)員代表優(yōu)秀教師獻(xiàn)花。(音樂(lè):我愛(ài)米蘭)
    7、 全體隊(duì)員獻(xiàn)歌,《祝你節(jié)日快樂(lè)!》并有拍手動(dòng)作輔助??!
    8、優(yōu)秀教師代表致辭
    9、呼號(hào)
    10、退旗(退旗曲)
    11、宣布活動(dòng)結(jié)束。
    小學(xué)教師節(jié)座談會(huì)方案篇十九
    “感念師恩”
    xx年9月6日—9月10日
    (一)教師節(jié)感恩活動(dòng)
    時(shí) 間:9月6日班隊(duì)會(huì)
    地 點(diǎn):各中隊(duì)教室
    內(nèi) 容:教師節(jié)召開(kāi)主題班隊(duì)會(huì)----《老師,托起太陽(yáng)的人》
    負(fù) 責(zé):各中隊(duì)輔導(dǎo)員
    1、活動(dòng)目的:培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師、熱愛(ài)老師的思想感情,拉近師生之間的距離,進(jìn)一步增進(jìn)師生之間的友誼。祝賀老師的節(jié)日,表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的尊敬和熱愛(ài)之情。
    2、活動(dòng)前準(zhǔn)備:
    (1)各中隊(duì)安排學(xué)生制作以“感念師恩”為主題的手抄報(bào)、主題畫(huà),學(xué)校大隊(duì)部將組織評(píng)比。
    (2)給老師寫(xiě)一封表露自己感激之情的親筆信。
    (3)主題隊(duì)會(huì)時(shí),可以給老師一份問(wèn)候,推薦幾種方式:
    b.自己制作一個(gè)賀卡,送給老師;
    c.給老師畫(huà)一幅鉛筆畫(huà),再加上一行深情的問(wèn)候或?qū)懯资闱樵?shī);
    d.給老師買(mǎi)一包潤(rùn)喉糖,讓老師保護(hù)好嗓子。
    (二)教師節(jié)敬師儀式。
    時(shí) 間:9月9日早上升旗儀式。
    地 點(diǎn):主席臺(tái)
    內(nèi) 容:1、學(xué)生獻(xiàn)詞
    2、教師節(jié)先進(jìn)表彰
    負(fù) 責(zé):六年三班獻(xiàn)詞(負(fù)責(zé)人:李 娟)
    教師節(jié)先進(jìn)表彰(負(fù)責(zé)人:劉 靜)
    (三)教師節(jié)迎師活動(dòng)
    時(shí) 間:9月10日早上7:20---8:00
    地 點(diǎn):校門(mén)前
    內(nèi) 容:
    1、所有領(lǐng)導(dǎo)及中層教師在校門(mén)前迎接教師入校為教師獻(xiàn)禮。(負(fù)責(zé)人:劉 靜、張淑娟)
    2、腰鼓隊(duì)學(xué)生列隊(duì)在校門(mén)前歡迎教師。(負(fù)責(zé)人:孫小霞、董淑琴)
    3、活動(dòng)準(zhǔn)備:
    (1)用學(xué)校大屏幕向老師表達(dá)敬意。(“老師,您辛苦了!”)
    (2)以學(xué)生繪畫(huà)作品展的形式感謝師恩。
    主 題:“歲月如歌,感念師恩”
    時(shí) 間:9月10日
    地 點(diǎn):各中隊(duì)文化長(zhǎng)廊
    內(nèi) 容:把最美的圖畫(huà)獻(xiàn)給最敬愛(ài)的老師
    負(fù) 責(zé):各中隊(duì)輔導(dǎo)員
    要求:1、五年級(jí)布置班級(jí)文化墻。
    2、其他年級(jí)根據(jù)本班實(shí)際情況對(duì)部分內(nèi)容進(jìn)行更換和補(bǔ)充。
    (四)教師書(shū)信、寄語(yǔ)評(píng)選活動(dòng)
    時(shí)間:9月6日—9月10日
    具體內(nèi)容:號(hào)召學(xué)生將自己對(duì)老師的感恩之情寫(xiě)下來(lái),投放在廣播站留言箱里(要求原創(chuàng)),并通過(guò)努力學(xué)習(xí)表達(dá)對(duì)老師的敬意,使學(xué)生通過(guò)活動(dòng)感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,屆時(shí)我們將評(píng)選出優(yōu)秀的教師節(jié)書(shū)信或寄語(yǔ)給予陽(yáng)光卡獎(jiǎng)勵(lì)。
    (五)參加總校教師節(jié)慶?;顒?dòng)
    時(shí) 間:9月10日(待定)
    地 點(diǎn):文化宮
    參加人員:全體教職工