幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案流程(匯總14篇)

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    方案的制定需要團隊合作,通過集思廣益可以得到更多創(chuàng)新和高效的解決方案。寫方案時要注意語言風(fēng)格的統(tǒng)一和專業(yè)性的要求。通過參考這些方案范文,我們可以更好地了解方案制定的步驟和要點。
    幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案流程篇一
    活動目的:
    1、體驗畢業(yè)離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。
    2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。
    3、萌生對小學(xué)生活的向往之情。
    活動時間:20__年6月28日下午3:30——5:00 活動地點:幼兒園操場
    活動人員:大班全體幼兒、家長及全園教師 活動準備:各班排練節(jié)目
    活動過程:
    一、主持人宣布開始;
    二、園長致辭;
    三、家長代表講話;
    四、畢業(yè)典禮節(jié)目
    開場:大班幼兒集體念《畢業(yè)詩》
    1、集體舞《洋娃娃的舞會》(大一班全體幼兒)
    2、快板《夸夸咱縣直幼兒園》(大二班王x等)
    3、樂器演奏:鋼琴獨奏《小步舞曲》(大二班馬x)鋼琴獨奏《春之歌》(大一班孫x)小提琴獨奏《我和你》(大二班朱x)
    4、舞蹈《陽光男孩陽光女孩》(大三班孔x等)
    5、獨舞《》(大二班權(quán)x)
    6、三句半表演《童年趣事》(大三班李x等)
    7、集體舞《蟲兒飛》(大二班全體幼兒)
    8、舞蹈《小天使》(大二班張x文等)
    9、樂器演奏:鋼琴獨奏《牛仔之歌》(大三班徐俞樂)鋼琴獨奏《練習(xí)曲》(大三班周羽崢)小提琴獨奏《小燕子》(大一班朱x程)
    10、舞蹈《春曉》(大一班王x飛等)
    11、集體手語表演《感恩的心》(大三班全體幼兒) 終場:大班幼兒集體唱《畢業(yè)歌》
    五、各班頒發(fā)畢業(yè)證書
    幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案流程篇二
    設(shè)計意圖:
    三年的幼兒園時光即將結(jié)束,如何給幼兒園生活留下一個完美的、終身難忘的印象,我們大班組決定開展“親子打水仗”活動和“吃長桌飯”活動,旨在通過別出一格的畢業(yè)活動,讓幼兒幸福的幼兒園生活畫上一個完美的、快樂的句號。 活動時間:
    20__年6月26日下午
    活動準備:
    1.家長自行準備:
    (1)水槍兩只、水桶一家一只、一次性雨衣人手一件、毛巾、換洗衣服。
    (2)自己制作的菜肴一盆、水果一份、獨立包裝的固體飲料1袋、餐具一套。
    2.場地布置:
    (1)長條桌、水管等。
    (2)長條桌、桌布、小椅子、保溫桶5只、垃圾袋若干。
    3.背景音樂:甩蔥歌、水鄉(xiāng)歡歌、同一首歌等。
    活動流程:
    1.各班級在各自教室開展畢業(yè)活動。(3:00——3:30)
    (1)制作博士帽。
    (2)贈送小禮物、說說臨別贈言。
    (3)教師頒發(fā)畢業(yè)證書。
    2.全體集中大操場舉行大班組畢業(yè)典禮。(3:40——4:00)
    (1)園長姨媽致辭。
    (2)小朋友代表講話。
    (3)家長代表講話。
    (4)集體大合唱:畢業(yè)歌。
    3.自由拍攝畢業(yè)照。(4:00——4:20)
    幼兒帶博士帽、手拿畢業(yè)證由家長帶領(lǐng)自行到幼兒園的各處拍照留念,也可找好朋友拍照留念。
    4.游戲活動:親子打水仗。(4:20——4:40)
    游戲規(guī)則:
    1.對抗賽分男生、女生兩組,分別站在各自的區(qū)域內(nèi),聽口令開始對仗。
    2.每個家庭一桶水,水耗光則自動退出游戲。
    5.畢業(yè)燭光晚餐。(5:00——6:00)
    (1)區(qū)域劃分:分食品區(qū)和品嘗區(qū)兩個區(qū)域。
    食品區(qū)分菜肴區(qū)、水果區(qū)、飲品區(qū)。
    品嘗區(qū)采用長桌飯的形式圍坐。
    (2)用餐形式:自助餐的形式,各自選取食物,自由組桌。
    6.活動結(jié)束整理。(6:00——6:30)
    幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案流程篇三
    1、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,萌發(fā)對小學(xué)生活的向往之情。
    2、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。
    1、發(fā)給家長邀請函。(提醒家長為孩子設(shè)計好化妝舞會的衣服、面具等)
    2、教師布置場地。
    3、食堂工作人員準備自助餐食物等。
    4、準備歌曲《畢業(yè)歌》和各節(jié)目的配樂。
    4、活動結(jié)束工作:安排好人員清掃場地。
    1、主持人出場。
    (男)甲:親愛的小朋友,
    (女)乙:親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,
    合:你們好!
    老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心有說不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
    甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠銘記。
    乙:我們非常感激培育我們成長的老師,也舍不得離開我們的園長老師。小朋友 們,讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!
    2、園長寄語
    尊敬的家長、親愛的小朋友、各位老師:
    大家好!
    今天我們在這里隆重舉行大班孩子們的畢業(yè)典禮。請允許我代表xxx幼兒園的全體老師,向三年來關(guān)心和愛護幼兒園成長的家長們致以最崇高的敬意!并向即將成為光榮的小學(xué)生的小朋友們表示最熱烈的祝賀!
    在舉行畢業(yè)典禮的這個特殊日子,看著熟悉的你們,作為園長,心里有說不出的高興,也有說不出的難過。
    親愛的小朋友,我舍不得你們離開xxx幼兒園。記得剛進xxx幼兒園的時候,你們還是一個個依賴大人的小娃娃,因為不會自己吃飯要老師幫忙,因為不會畫畫著急的哇哇大哭?,F(xiàn)在,你們已經(jīng)長成棒棒的小伙子、漂亮的小姑娘,會自己吃飯、穿衣、畫畫、講故事,學(xué)會了許多本領(lǐng),有了許多的好朋友。你們長大了,就像小鳥一樣,要展翅高飛了,我和所有的老師,都十分的眷念你們。
    親愛的小朋友,我愛你們!記得你們每天早上甜甜的問候,記得你們每天離開時快樂的笑容,記得你們升旗時自豪的表情,記得你們在校園里奔跑的身影。你們與所有的老師一起,經(jīng)歷了幼兒園每一次活動的舉辦,感受了所有的活動帶來的成功和喜悅。你們在爸爸媽媽、老師的辛勤培育下,出色的完成了幼兒園三年的學(xué)習(xí),即將成為一名光榮的小學(xué)生,我為你們驕傲,為你們的成長自豪!
    親愛的小朋友,今天,你們生機勃勃,正在茁壯成長;明天,你們就是支撐祖國大廈的棟梁。希望你們牢記陳鶴琴爺爺“做人、做中國人、做現(xiàn)代中國人”的教誨,把在幼兒園學(xué)到的各種能力和良好的習(xí)慣帶到小學(xué)去,一個個成為最棒的小學(xué)生!無論你們走到什么地方,xxx幼兒園永遠是你們溫暖的家;幼兒園的老師時刻都在關(guān)注著你們的每一點進步。
    希望你們?;豿xx幼兒園的家看看,來這里找尋純真的孩童時光。我們期待著你們回家的腳步,更祝福你們燦爛的明天!
    甲:幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。
    乙:首先,有請大班xxx爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。
    3、家長代表講話
    尊敬的各位老師、各位家長、小朋友們:下午好!
    今天,非常高興參加兒子的畢業(yè)典禮,并有幸作為家長代表在此發(fā)言。首先,請允許我代表全體家長對幼兒園的老師和員工們表示最衷心的感謝,感謝你們?nèi)陙韺⒆觽兊某砷L傾注的智慧與汗水、愛心與熱情!同時,向所有的小朋友們表示最由衷的祝賀,祝賀你們順利地完成了幼兒園的學(xué)習(xí)。
    今天對在座的小朋友來說,是個歡樂的日子?;叵肴昵埃銈冊诎职謰寢尩淖o送下來到幼兒園,有的哭,有的鬧,是老師像媽媽一樣抱起了你們,為你們擦去眼淚,喂你們吃飯,哄你們睡覺,帶你們游戲,給你們講故事。
    三年中,你們學(xué)會了把自己的東西和小伙伴們分享;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;飯前要洗手;做了錯事要說對不起;學(xué)習(xí)要多思考,要仔細觀察大自然等等,這些都是值得珍藏一生的好習(xí)慣。
    如今,三年過去了。忘不了,三年來老師迎接你們到校時燦爛的笑容;忘不了,三年來老師教你們畫畫寫字時的關(guān)愛與指導(dǎo);忘不了,三年來你們生病時老師的辛苦與焦慮;忘不了,三年來你們?nèi)〉贸煽儠r老師的欣慰與歡笑。
    小朋友們,是你們的老師,用他們的真心、細心和耐心凝聚成對你們的一片愛心,陪伴你們在幸福之中走過了三年的幼兒生活。
    小朋友們,今天你們正式畢業(yè)了,你們又將蹦蹦跳跳的躍上人生一個新的臺階,踏上新的人生旅程,過了暑假,你們就要成為一名小學(xué)生。我想代表所有的爸爸媽媽囑咐你們?nèi)湓挘?BR>    1、爸爸媽媽希望你們能夠自信。你們每一個人都是獨一無二的,要經(jīng)常對自己說“我一定行”。記住,你們的老師、你們的爸爸媽媽永遠會陪在你們身邊,為你們加油!
    2、爸爸媽媽也希望你們能夠堅強,有時候,你們會遇到一些困難和失敗,希望你們能勇敢面對。當有人跑在你們前面的時候,不要指望別人能放慢腳步等你,而是應(yīng)該考慮如何加快腳步追上去。要知道,所有的事情都要靠自己的努力。
    3、爸爸媽媽還希望你們能夠有一顆愛心。希望你們能愛祖國、愛父母、愛老師、愛同學(xué)。擁有了這一點,你們才能擁有更多的快樂,才能做一個有責(zé)任的頂天立地的人。
    家長朋友們,我們的孩子雖然畢業(yè)了,但我們還應(yīng)該教育孩子,勿忘師恩,要永遠記住他們的母校,永遠記住像媽媽一樣關(guān)心呵護他們成長的老師,?;啬感?纯?,常把好消息向母校的老師匯報。
    時間也許會沖斷我們的回憶,但是,歲月絕對磨滅不了我們與幼兒園的深情。最后,再次代表全體家長向園長、老師和阿姨說:謝謝你們!祝你們健康幸福,萬事如意。祝小朋友們永遠快樂,茁壯成長!
    謝謝大家!
    甲:小朋友們,還記得剛?cè)雸@時的情景嗎?
    乙:玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子!
    甲:三年了,當愛哭的小不點已經(jīng)長大,
    乙:是老師像媽媽一樣一點一點教我們學(xué)習(xí),關(guān)愛著我們的成長,讓我們在離園之前,再一次聽聽老師說的話。
    4、大班組教師寄語。
    各位家長、小朋友們:
    大家下午好!今天我們在這里隆重召開大班畢業(yè)典禮,為可愛的孩子們?nèi)甑挠變簣@生活畫一個圓滿的句號。離別的鐘聲即將響起,作為老師我們內(nèi)心有太多說不出的高興與不舍。為了孩子們即將成為一名小學(xué)生而高興,為了孩子們即將離開我們而依依不舍。三年的集體生活,不僅使孩子們在各方面得到發(fā)展,更使孩子們與老師建立了純真的感情。我們一起學(xué)習(xí),一起游戲。作為老師,我們有這么多的小精靈陪伴,我們擁有,我們幸福!
    清楚地記得三年前,你們離開父母,第一次來到這里,驚恐的臉上分明寫著對老師的懷疑,當我輕輕接過你們的小手,告訴你們幼兒園是你們的家,老師就是你們的媽媽,你們哭著不接受我這個媽媽,你們哭著鼻子把玩具扔了滿地……慢慢地你們自覺不自覺地就唱起了“幼兒園象我家,老師愛我我愛她”,慢慢地你們都爭著第一個來到幼兒園,慢慢地你們來園時再三叮囑父母“晚點來接我,讓我和老師小朋友們多玩一會”在不知不覺中,我們成了難舍難分的好朋友。
    最近,你們越來越懂事了,上課時,眼睛一刻也不離開老師,排練時不怕苦不怕累,休息時你們圍在我的身邊說著悄悄話。
    再見了,我親愛的寶貝!
    幼兒園是你們永遠的家,老師是你們永遠的守巢人!
    5、大班幼兒匯報演出。
    甲:為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準備了很多精彩的節(jié)目,快看,那邊來了一群神氣的小兵!請欣賞由大一班小朋友表演的《學(xué)做解放軍》。
    乙:剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱。請聽由大二班女生小組唱《小魚的夢》。
    甲:有一個地方,我們曾經(jīng)聽說過,但我們未曾到達過,
    乙:下面請欣賞舞蹈《南泥灣》。
    甲:爸爸媽媽,我是你們的寶貝嗎?我真想《人人叫我好兒童》。請欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。
    乙:我們班有一對了不起的姐妹花趙蘊祺、趙蘊睿祺。她們今天帶來的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。
    甲:媽媽,你的眼睛充滿了慈愛,老師,你的眼睛充滿了關(guān)懷。我愛媽媽,我愛老師,請聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。
    乙:小朋友知道我們的國劇是什么嗎?對,是京劇。下面請聽由大(2)班周正陽小朋友獨唱的京劇《我是一個中國人》。
    甲:我有一個夢想,長大以后要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達獻給解放軍》。
    乙:我的夢想是能到北京去看看我們的天安門。請聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛天安門》。
    甲:我們是一群幸福的娃娃,是陽光普照下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈《太陽花》。
    乙:再過幾天,我們就要離開幼兒園,成為一名小學(xué)生了,讓我們一起來說一聲《再見了,幼兒園》,請欣賞大班詩朗誦《再見了,幼兒園》。
    甲:親愛的小朋友
    乙:親愛的老師
    合:我們就要和您說再見了。請讓我們?yōu)槟銈儷I上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立,演唱畢業(yè)歌。
    老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報演出到此結(jié)束。為了大家共同的心愿,請一起舉杯。預(yù)祝我們的明天會更輝煌!
    6、開始聚餐。
    7、化妝舞會。
    8、結(jié)束后整理收拾。
    幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案流程篇四
    1、各畢業(yè)班根據(jù)項目內(nèi)容布置有特色的環(huán)境、準備節(jié)目所需的材料(在六月二十二日檢查)。
    2、各畢業(yè)班以班為單位,做好表演節(jié)目和游戲的準備工作(各班選好參加歌曲聯(lián)唱、兒歌聯(lián)讀、拍球、跳繩的幼兒,識字游戲由學(xué)前班準備,各班組織幼兒學(xué)會唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩》)。要求每個幼兒有機會參加活動。
    3、在活動場地做好布置,舞臺布置布幕(在六月二十日前完成,由xx負責(zé)召集人員布置)。
    4、由xx老師和xx小朋友擔(dān)任主持人。
    5、給幼兒化妝,穿好演出服裝。
    6、邀請畢業(yè)生的'家長參加活動(各班在十五周把活動內(nèi)容告知家長,在十七周星期三出通知邀請家長)。
    六月二十九日
    1、讓幼兒體驗畢業(yè)離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。
    3、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情,萌生對小學(xué)生活的向往之情,并使家園聯(lián)系得以加強。
    四、活動過程:
    (一)主持人致辭。
    (二)園長致辭。
    (三)家長代表()發(fā)言。
    (四)小朋友代表xx發(fā)言。
    (五)教師代表xx講話
    (六)游戲和才藝表演
    1、表演
    (1)集體唱《畢業(yè)歌》
    (2)兒歌聯(lián)讀表演(由xx老師負責(zé)組織)
    (3)拍球表演(由xx老師負責(zé)組織)
    (4)歌曲聯(lián)唱表演(由xx老師負責(zé)組織)
    (5)識字游戲(由xx老師負責(zé)組織)
    (6)跳繩表演(由xx老師負責(zé)組織)
    要求:選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合表演節(jié)目需要;根據(jù)節(jié)目的需要配有一定的背景和表演用的道具。
    2、 “智力大沖浪”智力題搶答
    各班選派出5名幼兒參加比賽,在比賽中,要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答,每答對一題給1分。(比賽所用問題由各班根據(jù)幼兒本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容選取后而定,比賽時所用道具由xx老師負責(zé))
    3、幼兒故事續(xù)編:請每班派出一名幼兒根據(jù)給定的線索進行故事續(xù)編,然后根據(jù)幼兒續(xù)編情況打分。
    4、集體朗讀《畢業(yè)詩》
    5、根據(jù)各班幼兒得分情況,讓幼兒設(shè)計獎項,然后頒獎。
    幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案流程篇五
    1、各畢業(yè)班根據(jù)項目內(nèi)容布置有特色的環(huán)境、準備節(jié)目所需的材料(在六月二十二日檢查)。
    2、各畢業(yè)班以班為單位,做好表演節(jié)目和游戲的準備工作(各班選好參加歌曲聯(lián)唱、兒歌聯(lián)讀、拍球、跳繩的幼兒,識字游戲由學(xué)前班準備,各班組織幼兒學(xué)會唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩》)。要求每個幼兒有機會參加活動。
    3、在活動場地做好布置,舞臺布置布幕(在六月二十日前完成,由xx負責(zé)召集人員布置)。
    4、由xx老師和xx小朋友擔(dān)任主持人。
    5、給幼兒化妝,穿好演出服裝。
    6、邀請畢業(yè)生的家長參加活動(各班在十五周把活動內(nèi)容告知家長,在十七周星期三出通知邀請家長)。
    六月二十九日
    1、讓幼兒體驗畢業(yè)離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。
    3、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情,萌生對小學(xué)生活的向往之情,并使家園聯(lián)系得以加強。
    (一)主持人致辭。
    (二)園長致辭。
    (三)家長代表發(fā)言。
    (四)小朋友代表xx發(fā)言。
    (五)教師代表xx講話
    (六)游戲和才藝表演
    1、表演
    (1)集體唱《畢業(yè)歌》
    (2)兒歌聯(lián)讀表演(由xx老師負責(zé)組織)
    (3)拍球表演(由xx老師負責(zé)組織)
    (4)歌曲聯(lián)唱表演(由xx老師負責(zé)組織)
    (5)識字游戲(由xx老師負責(zé)組織)
    (6)跳繩表演(由xx老師負責(zé)組織)
    要求:選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合表演節(jié)目需要;根據(jù)節(jié)目的需要配有一定的背景和表演用的道具。
    2、 “智力大沖浪”智力題搶答
    各班選派出5名幼兒參加比賽,在比賽中,要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答,每答對一題給1分。(比賽所用問題由各班根據(jù)幼兒本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容選取后而定,比賽時所用道具由xx老師負責(zé))
    3、幼兒故事續(xù)編:請每班派出一名幼兒根據(jù)給定的線索進行故事續(xù)編,然后根據(jù)幼兒續(xù)編情況打分。
    4、集體朗讀《畢業(yè)詩》
    5、根據(jù)各班幼兒得分情況,讓幼兒設(shè)計獎項,然后頒獎。
    幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案流程篇六
    這段時間園長老師們都要開始忙著大班畢業(yè)的事情了,陪伴了三年的孩子即將要離開,聽起來挺傷感的!但是,這也是孩子邁向未來的起點呀!我們應(yīng)該為孩子辦個難忘的畢業(yè)典禮!
    (1)發(fā)給家長。(提醒家長為孩子設(shè)計好化妝舞會的衣服、面具等)
    (2)教師布置大廳。
    (3)食堂工作人員準備自助餐食物等。
    (4)活動結(jié)束工作:安排好人員清掃場地。
    (1)體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,萌發(fā)對小學(xué)生活的向往之情。
    (2)體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。
    時間:某日某月下午17:00—20:00
    地點:幼兒園大廳
    人員:幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、部分老師、大班組全體幼兒、家長。
    (1)主持人出場。
    (2)園長。
    (3)家長代表講話。
    (4)大班組教師寄語。
    (5)大班幼兒匯報演出。
    (6)開始聚餐。
    (7)化妝舞會。
    (8)整理工作。
    一、開始部分
    (男)甲:親愛的小朋友,
    (女)乙:親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,
    合:你們好!
    老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心有說不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
    甲:此時此刻,我們的心情非常激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。
    乙:請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》。
    甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠銘記。
    乙:我們非常感激培育我們成長的老師,也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們,讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!
    (園長寄語)
    甲:幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。
    乙:首先,有請大(1)班xxx爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。
    甲:接下來有請大(2)班xxx爸爸,他又會對我們小朋友說些什么呢?
    (家長發(fā)言)
    甲:小朋友們,還記得剛?cè)雸@時的情景嗎?
    乙:玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子!
    甲:三年了,當愛哭的小不點已經(jīng)長大,
    乙:是老師像媽媽一樣一點一點教我們學(xué)習(xí),關(guān)愛著我們的成長,讓我們在離園之前,再一次聽聽老師說的話。
    (大班組老師寄語)
    老師:現(xiàn)在我們大(1)班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻詞》吧!
    二、匯報演出
    甲:為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準備了很多精彩的節(jié)目,快看,那邊來了一群神氣的小兵!請欣賞由大一班小朋友表演的《學(xué)做解放軍》。
    乙:剛才的小兵可真神氣??!我們的女生也不甘示弱。請聽由大二班女生小組唱《小魚的夢》。
    甲:有一個地方,我們曾經(jīng)聽說過,但我們未曾到達過。
    乙:下面請欣賞舞蹈《南泥灣》。
    甲:爸爸媽媽,我是你們的寶貝嗎?我真想《人人叫我好兒童》。請欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。
    乙:我們班有一對了不起的姐妹花趙蘊祺、趙蘊睿祺。她們今天帶來的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。
    甲:媽媽,你的眼睛充滿了慈愛,老師,你的眼睛充滿了關(guān)懷。我愛媽媽,我愛老師,請聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。
    乙:小朋友知道我們的國劇是什么嗎?對,是京劇。下面請聽由大(2)班周正陽小朋友獨唱的京劇《我是一個中國人》。
    甲:我有一個夢想,長大以后要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達獻給解放軍》。
    乙:我的夢想是能到北京去看看我們的天安門。請聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛天安門》。
    甲:我們是一群幸福的娃娃,是陽光普照下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈《太陽花》。
    乙:再過幾天,我們就要離開幼兒園,成為一名小學(xué)生了,讓我們一起來說一聲《再見了,幼兒園》,請欣賞大(2)班詩朗誦《再見了,幼兒園》。
    甲:親愛的小朋友,
    乙:親愛的老師,
    合:我們就要和您說再見了。請讓我們?yōu)槟銈儷I上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立,演唱畢業(yè)歌。
    老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報演出到此結(jié)束。為了大家共同的心愿,請一起舉杯。預(yù)祝我們的明天會更輝煌!
    幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案流程篇七
    1、幼兒體驗畢業(yè)離園時的惜別情,感受師生之情、同伴之情,記住這一美好而難忘的時刻。
    2、幼兒展示入學(xué)準備的情況,萌生對小學(xué)生活的向往之情。
    3、家長全面感受幼兒入學(xué)準備的情況,對幼兒園的幼小銜接成果感到滿意,對孩子適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活充滿信心。
    1、各畢業(yè)班認真實施幼小銜接工程,深刻理解身心準備、生活自立、學(xué)習(xí)自立、社會交往的的內(nèi)涵和對孩子進入小學(xué)的重要性,并按照《幼小銜接指南的要求做好準備》。
    2、做好幼兒從小班(托班)開始的一日生活、學(xué)習(xí)、游戲、運動的各種視頻的收集整理工作。
    3、做好幼兒以班級或者年級為單位的自制禮物的準備。
    4、做好“家長和幼兒回憶最美好的回憶”底版的.設(shè)計和制作。
    5、以回憶幼兒一日生活和展示幼兒入學(xué)準備為內(nèi)容的節(jié)目設(shè)計和排練,中、小班各排練一個節(jié)目。
    6、幼兒學(xué)會唱《畢業(yè)歌》、朗誦《畢業(yè)詩悄悄話》,學(xué)習(xí)畢業(yè)時時候的感人視頻。
    7、主持稿撰寫,主持人的訓(xùn)練。
    8、排練教師集體詩朗誦《永遠的守巢人》。
    9、園長、大、中班幼兒、家長代表講話稿的準備。
    10、布置大班畢業(yè)和入學(xué)準備的環(huán)境布置,準備好畢業(yè)典禮的各種材料和會場布置。
    11、音響的準備,攝影照相準備。
    12、畢業(yè)照和贈送幼兒禮物的準備。
    第一部分:回顧
    1、播放回憶幼兒成長和一日生活視頻。
    2、回顧幼兒一日生活、學(xué)習(xí)、游戲、運動的節(jié)目。
    3、幼兒入學(xué)準備展示。
    第二部分:惜別
    1、幼兒朗誦畢業(yè)詩、唱畢業(yè)歌。
    2、教師集體詩朗誦《永遠的守巢人》
    3、大班幼兒代表講話。
    4、家長代表講話。
    5、中間穿插中小班的節(jié)目。
    第三部分:祝愿
    1、幼兒贈送自制禮物
    2、幼兒園頒發(fā)畢業(yè)證書和畢業(yè)照,贈送幼兒禮物。
    3、園長講話。
    4、主持人結(jié)束語。
    幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案流程篇八
    花開活落又一季,我們的畢業(yè)典禮方案要開始策劃了。下面是小編搜集整理的幼兒園畢業(yè)典禮流程方案,歡迎閱讀。更多資訊請繼續(xù)關(guān)注畢業(yè)典禮欄目。
    男:親愛的老師。
    女:親愛的小朋友!
    合:大家好!
    男:今天是一個值得高興的日子,因為不久,我們將要告別幼兒園,成為一名光榮的小學(xué)生了。
    女:今天是一個值得紀念的日子,因為即刻,我們將和老師、小朋友分手道別;。
    男:我們的心中有即將當小學(xué)生的興奮。
    女:我們的心中有對新生活的向往。
    男:我們的心中有對幼兒園的留戀。
    女:我們的心中更有對老師、同伴那深深的友誼。
    男:就用我們的歌聲來表達。
    女:就用我們的舞姿來展示。
    男:讓幼兒園永遠回蕩著。
    女:我們悅耳的歌聲。
    女:我們優(yōu)美的舞姿。
    合:讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的。
    希望,走向美好的起點,童星幼兒園2019屆學(xué)前班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
    謝謝園長的祝福,讓我們用熱烈的掌聲表示感謝。
    師:四年來你們的成長離不開老師的辛勤教導(dǎo),離別之際,孩子們有許多話要說給老師聽,聲聲感謝化作美麗的詩篇,下面請欣賞詩歌朗誦:《畢業(yè)詩》,全體起立!
    師:畢業(yè)典禮意味著幼兒園生活的的結(jié)束,小學(xué)生活的開始。將來,無論你們走到哪里,當你們看到畢業(yè)紀念冊時,就一定會想起幼兒園,想起親愛的老師和小伙伴們,下面請園領(lǐng)導(dǎo)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證。
    師:優(yōu)美的旋律,動聽的歌曲,唱出了小朋友的心聲,唱出了小朋友與老師之間的依依離別之情。小朋友們,現(xiàn)在給曾經(jīng)教過你們、帶過你們、關(guān)心過你們的老師、領(lǐng)導(dǎo),鞠個躬,表示對她們深深的謝意。
    再見了,親愛的孩子們,老師會打心底里,永遠關(guān)愛著你。
    們!祝你們在以后的日子里健健康康,快快樂樂!
    幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案流程篇九
    活動目標:
    1.讓孩子體驗畢業(yè)離園時,與老師、同伴的惜別之情,通過節(jié)目回顧,給孩子和家長留下美好的回憶。
    2.讓孩子們學(xué)會感恩,通過演出活動表達自己的情感。
    3.通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。
    活動內(nèi)容:
    畢業(yè)班幼兒才藝展示。
    活動時間:
    活動地點:
    戶外場地或幼兒園。
    活動參與人:
    全園師生、畢業(yè)班及中班家長(父母、祖輩、親朋好友)。
    活動準備:
    制作活動背板、邀請函、制作條幅、制作畢業(yè)班視頻,畢業(yè)班三年的照片集、畢業(yè)感言;給畢業(yè)幼兒準備紀念品、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服;準備音響設(shè)備、攝像機、照相機等、活動背景音樂《恩典》。
    開場音樂《放飛夢想》、《畢業(yè)獻辭》;家長互動游戲;《畢業(yè)詩朗誦》、詩歌朗誦《永遠的筑巢人》;教師頒發(fā)紀念品給幼兒,結(jié)束音樂感恩的心。
    會場執(zhí)勤人員。
    小中班家長委員會代表及后勤人員。
    幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案流程篇十
    活動目的:
    1.體驗畢業(yè)離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。
    2.萌生對小學(xué)生活的向往之情。
    活動準備:
    1.請每位幼兒邀請自己的父母參加畢業(yè)典禮。
    2.為幼兒排練節(jié)目,準備表演服裝若干。
    3、選定大班幼兒擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人。
    活動過程:
    1、大班舞蹈班表演舞蹈。
    2、園領(lǐng)導(dǎo)講話。
    3、大班幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩》英語歌謠表演。
    4、家長代表講話。
    5、幼兒代表發(fā)言。
    6、大班幼兒跆拳道表演。
    7、聲樂班歌曲連唱。
    8、中一班手語節(jié)目:《感恩的心》。
    9、中二班詩歌表演。
    10、大班組教師畢業(yè)獻詞。
    11、中班武術(shù)表演。
    12、大班《畢業(yè)歌》。
    13、園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)離園紀念冊畢業(yè)典禮結(jié)束。
    幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案流程篇十一
    1.讓畢業(yè)生體驗人生第一次畢業(yè)的喜悅。
    2.通過畢業(yè)典禮,讓孩子懂得感激父母的養(yǎng)育之恩和老師的培育之情,表達告別老師和同伴的情感,懂得愛的反饋與回報。
    :榮寶讓、葛珊珊、謝云。
    尹雪橋。
    1.音響、音樂(入場、制作水果拼盤、頒發(fā)證書、結(jié)束)。
    2.邀請卡、畢業(yè)證書、獎狀。
    3.家長自帶水果拼盤材料、幼兒統(tǒng)一服裝。
    4.背景布置:橫幅氣球。
    5.選定典禮主持人水果拼盤評委。
    尊敬的各位家長,可愛的小朋友們:
    大家下午好!校園多雨露,無聲育成才。昔日的幼苗在幼兒園的搖籃中,已悄然成長成茁壯的小樹,曾經(jīng)的小不點就要成為一名天真活潑的小學(xué)生了。今天對大班的小朋友來說,是一個難忘而有意義的日子,因為他們終于迎來了人生中的首次畢業(yè)典禮。
    本次畢業(yè)典禮主要分為五個環(huán)節(jié):園長致辭、親子水果拼盤、大班才藝展示、頒發(fā)畢業(yè)證書及獎狀、合影留念。
    幼兒園是我們成長的天地,在我們即將離園的時刻,園長也有好多話要對小朋友說,有請園長為我們講話,大家掌聲歡迎。
    尊敬的各位家長、親愛的小朋友們大家好??!今天我們在這里隆重舉行20xx屆大班畢業(yè)典禮,在此我代表幼兒園祝賀大班小朋友順利畢業(yè)!同時感謝辛勤付出努力工作的老師!感謝積極配合理解支持我們工作的家長!親愛的小朋友,三年的幼兒園生活是快樂的,它帶給我們太多的美好回憶??粗銈冊谝稽c一點長大,慢慢地懂事變得能干,老師們感到由衷地感到高興。在你們的成長中,有老師的辛勤培育,有爸爸媽媽的精心呵護,今天讓我們懷著一顆感恩的心、真誠地說一聲“謝謝老師!”“謝謝爸爸媽媽!”。作為園長我衷心地謝謝你們,是你們的快樂成長賦予老師工作熱情,是你們的聰明能干激發(fā)老師的智慧創(chuàng)意,因為有了你們讓老師再次體驗感受做老師的'價值。我為鑫苑幼兒園擁有你們而感到自豪與驕傲!親愛的小朋友,今天你們將從這里起步進入小學(xué)開始新的生活,祝愿你們好好學(xué)習(xí),天天向上!最后祝小朋友們健康快樂成長!
    1、通過家長與孩子的共同合作,讓孩子們體驗親子制作的樂趣,感受成功的經(jīng)驗。
    2、培養(yǎng)幼兒的審美能力、動手能力和設(shè)計創(chuàng)新能力。
    1、家長需自帶所需要物品:各種水果、牙簽、刀具、盤子及一次性塑料手套。
    2、場地布置、記錄表、評委、家庭號牌、擺放位置安排?;顒右?guī)則:
    1、各參賽家庭在教室現(xiàn)場制作水果拼盤,講究美味、營養(yǎng)、衛(wèi)生。
    2、將制作好的作品統(tǒng)一貼上“親子水果拼盤”參賽標簽。
    3、評比標準:
    衛(wèi)生:考察參賽家庭是否干凈衛(wèi)生地進行水果的處理及拼盤。
    創(chuàng)意:考驗參賽家庭的想象力與別具匠心,主題鮮明。
    整體造型:看水果拼盤的外型是否美觀,讓人眼前一亮。
    色彩:顏色、色調(diào)的搭配是否合理、雅觀。
    經(jīng)濟:看是否浪費了較多的水果。
    速度:每組家庭要在規(guī)定時間內(nèi)完成拼盤。
    孩子參與:在活動中,家長要鼓勵孩子大膽想象,家長配合做出造型優(yōu)美,色彩搭配美麗的拼盤來。
    比賽設(shè)有:評選最佳創(chuàng)意獎、最佳造型獎、最佳色彩搭配獎、最佳豐盛獎、各3名。
    2、評比階段:由家長評委進行評選,評比結(jié)果當場公示并頒發(fā)獎狀。
    3、品嘗階段:參賽家庭開始輕松愉快的相互品嘗水果。
    1、注意安全和衛(wèi)生,刀具一定要小心,暫時不用就請收藏好。
    2、拼盤一定要現(xiàn)場制作,并安排好孩子的工作,讓他們有忙可幫。
    3、活動結(jié)束后,請家長帶著孩子一起清理活動現(xiàn)場,為孩子做好榜樣。
    1、兩個大班幼兒開場舞《openyourdrem》。
    2、音樂游戲大串燒。
    教師:音樂游戲是幼兒園課程之一也是孩子們最喜歡的游戲之一,跟隨著有趣的音樂和小伙伴們一起玩游戲,是孩子們在幼兒園快樂的回憶,接下來就請我們的大朋友們和小朋友們一起來感受一下吧!《何家公雞何家猜》、《摸摸你》。
    3、朗誦畢業(yè)詩。
    4、畢業(yè)歌演唱。
    男:幼兒園的學(xué)習(xí)生活給我們留下了深厚感情,讓我們用美好的歌聲向老師說聲“再見”,全體起立唱響畢業(yè)歌吧!
    教師:神圣、榮耀、幸福、激動寫在我們的臉上,讓我們盡情感受著屬于我們的這一刻!畢業(yè)典禮這是一個多么莊嚴的時刻,在人之初這個灑滿人間的小站,我們大班的孩子正走上畢業(yè)典禮這神圣的站臺,領(lǐng)取自己的第一份畢業(yè)證書。有請大班小朋友上來領(lǐng)取獎狀。(放音樂,園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā))。
    男:美好的時光是短暫的。
    女:再見了,親愛的老師。
    男:但是不管我們走到哪里都會想起您。
    女:因為幼兒園是我們永遠的樂園。
    男:我們會深深記住,我們曾在這個大家園里快樂的生活過!
    合:親愛的老師,我們從心里感謝您!
    男:再見吧,老師,以后我們一定會來看您。
    女:向您們報告我們的成長足跡。
    男:再見吧,親愛的小朋友。
    幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案流程篇十二
    1、表達告別老師和同伴的情感。
    2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。
    3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關(guān)系。
    幼兒園大班教室
    大班全體幼兒、家長及教師
    幼兒手冊
    (1)主持人出場。
    (2)園長寄語。
    (3)家長代表講話。
    (4)大班組教師寄語幼兒園畢業(yè)典禮方案策劃幼兒園畢業(yè)典禮方案策劃。
    (5)大班幼兒匯報演出。
    (6)頒發(fā)畢業(yè)手冊
    (7)活動結(jié)束。
    ......
    活動準備:1.請每位幼兒邀請自己的父母參加畢業(yè)典禮。2.選定一教師與一位大班幼兒擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人。活動目的:1.體驗畢業(yè)離園時的惜別情,記住這一......
    范文這段時間園長老師們都要開始忙著大班畢業(yè)的事情了,陪伴了三年的孩子即將要離開,聽起來挺傷感的!但是,這也是孩子邁向未來的起點呀!我們應(yīng)該為孩子辦個......
    幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案流程篇十三
    活動目的:
    1、表達告別老師和同伴的情感。
    2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。
    3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關(guān)系。
    活動時間:2004年6月30日晚6:308:00。
    活動地點:幼兒園操場。
    活動人員:大班全體幼兒、家長及全園教師。
    活動準備:存錢罐熒光棒幼兒手冊。
    活動流程:
    1、主持人講話(教師:李丹)(幼兒:徐如霜郭山一)。
    李丹:
    童年是一段快樂來得很多,憂愁去得很快的純真年代,也是許多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢園。
    郭山一:
    經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進入下一個階段的小學(xué)生活。
    徐如霜:
    快畢業(yè)了,我要祝大家每晚都有好夢!、祝大家快快長大!、祝小朋友不要長得太胖!、希望大家不要變成近視眼!、祝大家健健康康,有美好的每一天!
    李丹:
    小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,人生就是應(yīng)當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。
    希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。
    2、節(jié)目表演:舞蹈浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)。
    郭山一:
    那么,現(xiàn)在就請欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L(fēng)景舞蹈浪漫櫻花。大家歡迎!
    3、家長寄語:大一班許藝涵媽媽。
    郭山一:
    欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽。
    媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對大家說呢!
    掌聲有請:大一班許藝涵媽媽。
    4、游戲:擊鼓傳花。
    5、節(jié)目表演:武術(shù)男兒當自強(表演者:大二班郭瑞杰小朋友)。
    徐如霜:
    快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班郭瑞杰小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演男兒當自強!
    6、小朋友寄語:大二班唐小鈺。
    郭山一:
    小朋友看到了武術(shù)表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,郭瑞杰表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!
    剛才我們的媽媽代表說了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!
    7、游戲:搶板凳。
    8、節(jié)目表演:合唱老師,再見了(表演者:大二班小朋友)。
    徐如霜:
    幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案流程篇十四
    1、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,記住這一美好而難忘的時刻。
    2、萌生對小學(xué)生活的向往之情。
    1、請每位幼兒邀請自己的父母參加畢業(yè)典禮。
    2、給每個幼兒準備一頂“博士帽”、一本通訊錄和一本畢業(yè)相冊(內(nèi)有一張畢業(yè)照)。
    3、幼兒合作完成的毛線畫一幅,花環(huán)若干。
    4、為幼兒化妝,表演道具若干。
    5、選定一教師(簡稱“師”,下同)與一位大班幼兒(簡稱“幼”,下同)擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人。
    師:親愛的大班小朋友,
    幼:親愛的老師、爸爸、媽媽,
    合:你們好!
    幼:此時此刻,我們的心情非常激動,因為今天我們就要畢業(yè)了。讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在我們心中。
    幼:我們非常感激培育我們成長的每一位老師和阿姨,也舍不得離開我們的園長奶奶。小朋友,讓我們再次領(lǐng)略園長奶奶那慈祥的笑臉,聽聽園長奶奶的教誨吧!
    (園長向畢業(yè)生致詞。)。
    師:三年的集體生活不僅使你們在各方面得到發(fā)展,更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。你瞧,畢業(yè)班小朋友問園長、老師獻花來了,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。
    (畢業(yè)班幼兒代表向老師們獻花。)。
    幼:我們就要離開老師、離開幼兒園了,園長奶奶準備向我們每位小朋友贈送畢業(yè)相冊和通訊錄。今后我們一定會經(jīng)常與幼兒園保持聯(lián)系的。
    (幼兒上臺接受畢業(yè)相冊。)。
    師:多么珍貴的畢業(yè)相冊,它將伴隨著小朋友走進小學(xué)、中學(xué)、大學(xué),直到永遠。
    幼:幼兒園給了我們很多、很多,我們將永遠銘記。畢業(yè)班的全體小朋友合作制作了一幅毛線畫送給幼兒園作為紀念,希望園長、老師也永遠記住我們。
    師:幼兒園是一片沃土,園長、老師和阿姨是辛勤的園丁。如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地,家長心中也充滿了感激和敬意。
    (家長代表向幼兒園贈送紀念品。)。
    師:小朋友,在這特殊的日子里,我想你們一定也有很多話想對老師說吧?
    幼:對呀!我想邀請全體小朋友為大家朗誦畢業(yè)詩,演唱畢業(yè)歌。
    (幼兒身穿園服,頭戴“博士帽”,一起朗誦畢業(yè)詩、演唱畢業(yè)歌。)。
    師:老師,老師,您真好!當我戴上紅領(lǐng)巾,再來向您問個好……。
    幼:對呀,當一名小學(xué)生,戴上紅領(lǐng)巾多么自豪。你看,中班小朋友也希望早日升入大班,早日戴上紅領(lǐng)巾呢!
    (中班幼兒代表獻詞。)。
    師:為了畢業(yè)典禮,你們準備了許多精彩的節(jié)目,是嗎?
    幼:對了!你看“柳樹姑娘”、“小海草”、“啤酒桶”的表演隊伍來了。
    (幼兒穿著有趣、精致的服飾表演小組唱。)。