報告通常包括標題、摘要、引言、正文、結論和參考文獻等部分。在報告中，我們可以使用圖表、數據和實例等方式來增強可讀性和說服力。以下是一些經過精心準備的報告例子，以幫助您理解報告寫作的要點。
喜迎元旦活動總結報告篇一
20__年來臨之際，__學院舉辦了迎接元旦活動。本著讓所有同學在即將結束的一年，能以歡樂的節(jié)目迎接新的一年的開始，豐富了同學們課余生活的主題，我們組織了20__迎接元旦活動。20__年__月__日，活動在我們__學院樓熱鬧開場。經過生活部以及其他部門同學們一下午精心布置，彩色氣球的點綴，使我們__樓充滿了熱鬧祥和的氣氛。抽獎，游戲等豐富多彩的活動貫穿了整個活動。
活動分為以下幾個部分：
一、開場節(jié)目是猜謎語，在四樓和五樓墻上貼有各式各樣的謎語，猜對謎語的人可以把謎語揭下來，然后找工作人員得到相應的積分。
二、在一樓的水池邊，也開展了很多活動。比如，吹蠟燭、扔紙球、盲人摸鼻、踩氣球等。玩一個游戲就可以等到相應的積分。
三、在有足夠的積分的情況下，去領獎處用積分換取圈，然后用圈套獎品。
雖然本次活動沒有達到預期的效果，沒有使全部的同學們關注。但是游戲環(huán)節(jié)，讓參加活動的同學樂在其中。各種形式的互動游戲不僅拉近了同學們之間的距離，而且培養(yǎng)了我們的合作意識，體現出了我們的團結與協(xié)作。在歡快的游戲中，新的一年向我們走來，新年的陽光將灑在我們的身上，新年的春風將吹在我們的臉上。相信在新的一年里，我們會在學習上以及其他方面會有更大的進步和收獲。
喜迎元旦活動總結報告篇二
__月__日下午，我們以元旦節(jié)為契機，如期舉辦了元旦文藝匯演校園歌手大賽的決賽活動。本次歌手大賽決賽得到全校全體教師、同學以及家長們的大力支持，秋天的陽光灑在每一個孩子們的臉上顯得格外的美麗、我們的宗旨就是讓孩子們感受到快樂，讓校園充滿溫暖和愛，選手們逐個演唱，七位評委們雖不是專業(yè)的，但都認真聆聽，公正打分。各班級也紛紛準備了精彩的節(jié)目，這些節(jié)目穿插在比賽中，讓活動顯得更加的豐富多彩，魅力十足。
1、__校長為活動致辭。
2、各個班級紛紛上臺表演，孩子們歡快地跳著舞蹈，快樂的朗誦著經典，讓比賽現場充滿了笑聲和溫暖。精彩的演出贏得的觀眾們熱烈的掌聲。
3、參賽選手在認真演唱，釋放自己的聲音和感情，宛如一個小明星在舞臺上揮灑自己的個人魅力。
4、臺下的評委們認真聆聽，不時的給出鼓勵的掌聲和激勵的意見，各個班級的同學也在為他們班的選手們加油，鼓勁，會場好不熱鬧。
此次元旦文藝匯演，不僅豐富了校園文化，發(fā)展了學校特色，彰顯學校藝術品位，同時也為同學們提供一塊展示自己的舞臺，發(fā)揮學生特長，培養(yǎng)學生積極向上的心態(tài)和良好的競爭意識。此次活動圓滿成功。
喜迎元旦活動總結報告篇三
此次活動的計劃早在x月底就已經公布，在積極的做好了初步的計劃和準備之后。我們就開始為這次的活動準備舞蹈和表演排練。在各班老師的準備和排練下，每個班級都準備了各具特色的元旦表演。從合唱、舞蹈、到小品、話劇……各個班級的老師們可謂是各顯其能，積極的發(fā)揮了幼兒們的表演天賦。
而在排練方面，幼兒們也展現出了優(yōu)秀的自我管理和團隊意識，能積極的跟著老師的引導，順利的完成節(jié)目的準備，并樂在其中，這也是我們在教育上取得的優(yōu)秀成果。
二、活動開始。
在元旦活動當天，我們全體老師積極熱情的引導幼兒和家長們入園，并由__園長和各位班主任老師進行了發(fā)言互動后，正式開展了這次的活動。
在活動會場，我們一個接一個表演不僅炒熱了現場的氣氛，也讓家長們也躍躍欲試，甚至有家長申請親自上臺，為我們帶來了優(yōu)秀的表演活動。
此外，除了豐富的節(jié)目活動，我們食堂，還為大家準備了豐盛的餐點和飲料，讓大家在一邊欣賞精彩節(jié)目的同時，也能和幼兒們一起享受美食，享受元旦這種團聚在一起的快樂。
三、活動的不足。
反思活動情況，第一個不足在準備方面。經過很多家長的反饋，我們盡管得到了不少的夸贊，但也收獲了很多的建議。如在餐飲保溫，以及現場秩序的維護，我們都沒能做全面。活動現場較為混亂。這是非常不應該的。
吸取這次的教訓，我們會在這今后的活動上，積極考慮現場的情況以及幼兒們的飲食等各種問題，讓下一次的校園活動，能舉行的更加快樂、健康、安全！
總而言之，此次的元旦文藝匯演圓滿結束，希望在新的一年里，幼兒們能健康成長，快樂學習，祝愿__幼兒園越辦越好！
喜迎元旦活動總結報告篇四
本次晚會在指導老師的帶領及學生會全體成員的努力下圓滿落下帷幕，無論從會場布置，節(jié)目質量，現場氣氛哪個方面，此次晚會都獲得了巨大的成功，完全契合主題“新”的含義，得到了系領導、老師與學生的一致好評。本次晚會的成功主要源于以下幾點：
(1)準備時間充裕。元旦晚會作為我系在本學期壓軸的一項重頭戲，作為主辦方的學生會給予了足夠的重視，在晚會開始前兩個月，學生會就在主席團及各部部長的帶領下精心籌劃準備，如：擬寫晚會策劃，用心聯(lián)系外聯(lián)，進行節(jié)目彩排等，為晚會的成功舉辦帶給了時間上的保障。
(2)各部部員的團結協(xié)作。在此次晚會籌劃過程之中，全體學生會成員都在保證完成了自己工作的狀況下，用心配合其他部門的工作，如晚會幕布的制作，使學生會如一個家一樣擰成一股繩，一心一意辦好晚會。
(3)系領導及老師們給予了我們足夠的重視和資金支持，多次觀看晚會彩排及會場設計，多次給我們提出關于晚會籌備的指導意見與推薦。
(4)包括學生會全體成員在內的我系學生的用心參與。晚會節(jié)目在同學們的用心準備下，進行了多次篩選與彩排，保證了晚會節(jié)目的質量。
(5)晚會前期的宣傳給力。在校園隨處可見的宣傳海報和路標給晚會在未開始前就創(chuàng)造了很大的聲勢，積攢了人氣，為晚會觀眾的人數帶給了保障。
(6)彩排的充分認真。進行的多次節(jié)目彩排使節(jié)目的質量有了很大的提升，同時也使晚會中一些可能出現的問題得以及時解決，為晚會的順利舉辦打下了基礎。
此次晚會出現的不少亮點，值得我們繼續(xù)發(fā)揚。
(1)本次晚會的會場布置新穎獨特，摒棄了沿用很久的普通幕布，采用了完全由學生制作的獨具中國特色的剪紙藝術的大幅幕布。美觀大氣的兩個龍行幕布也是獨具創(chuàng)意。使晚會一開場就給了同學們足夠的視覺沖擊。新年意味十足，完全契合本次晚會的主題“新”。
(2)節(jié)目資料豐富，形式新穎。包括：歌曲、舞蹈、相聲、舞獅、口技、舞臺劇等，更是添加了網上十分流行的《宿舍新聞聯(lián)播》，拉近了同學們之間的距離。此次晚會節(jié)目制作精良，從一開始就掀起了晚會的高潮，掌聲不斷。
(3)主持人應變潛力強，在晚會中電腦突然中斷時，主持人能及時補救，未給晚會留下遺憾。
喜迎元旦活動總結報告篇五
12月是歡樂的海洋，學校圍繞與祖國同呼吸、迎元旦童心燦爛元旦藝術活動系列方案，開展了豐富多彩的藝術周活動，為師生奏響了節(jié)日的華章。
本月，我們成功的組織開展了20xx與祖國同呼吸元旦文藝活動。本次活動以各年級組為單位各班分別制定符合各班特色的具體方案;如一年級各班根據低段特點在文藝活動中還穿插了許多有趣的游戲活動：西瓜、說反話、擊鼓傳花、搶凳子、踩氣球等等。四(1)班的擁抱20xx新春、20xx，我們來了.有生動幽默的主持人串詞、豐富精彩的節(jié)目安排，足以說明師生對此次活動的重視和期待。二年級全體教師更是利用中午休息的時間裝飾了教室，讓孩子們在濃濃的節(jié)日氣氛中用形式多樣的活動展示了自己的藝術才華、敏捷的思維能力和運動能力。同時二年級組也以最飽滿的熱情迅速將各個活動亮點上傳到學校新聞頻道，讓更多的人分享了他(她)們的快樂和幸福。五(1)班的李紫梅老師以身示范指導孩子們如何擔任聯(lián)歡活動的主持人;三(1)班更是別出心裁，他們選擇舉行了趣味元旦：老鷹抓小雞、貼膏藥等，場面熱鬧，賽事精彩。六(1)班開展了跳蚤市場以舊換新、互換玩具，活動新穎頗受大家追捧。本次慶元旦活動，大大提升了廣大學生的創(chuàng)新精神、合作精神和實踐能力，推動了校園文化建設，豐富了同學們的校園文化生活。
迎元旦，童心燦爛黑板報展于20x年12月31日在學校操場展出了。參展的學生涉及到各個年級，參觀的同學們可以從黑板報展中感受到藝術的美感，受到美的熏陶，還可以從畫面中體會繪畫的技法，以提高自己的繪畫能力;小作者們則能展示自己的藝術天賦，從活動中提升自信，還可以從別人的作品中獲取營養(yǎng)，以得到更大的提高。通過此次畫展活動，既活躍了校園氣氛，增加了校園的藝術氛圍，而且讓不同特長的學生有個展示自己能力的舞臺，達到交流提高藝術水平的目的。本次活動還想讓孩子們過一個開心的元旦佳節(jié)，用開心快樂、藝術的心情迎接新的一年的開始。
喜迎元旦活動總結報告篇六
一年一度的元旦活動塵埃落定，但值得總結的地方很多，沒有總結相信明年相同的問題還會出現，其實工作中、生活中很多事情也是一樣，雖然事后諸葛，但至少如果在遇到相同的或相似的境遇時，咱們可以有些準備，咱們或者可以做的更好。
組織是所有活動的核心，井井有條的組織能保證活動最大限度的發(fā)揮熱量;而對事情的預判有利于活動的順利實施，就公司本次活動說一下個人看法：
2、關于活動程序：整個活動過程顯得比較零亂，熱鬧而無序。我以為主持人及組織者一定要提前做好規(guī)劃，并知會領導活動程序，然后由主持人活動中知會大家，整個活動應該是漸向高潮推進的過程。
3、關于獎品及抽獎：很多人對獎品有看法，原因是獎品雖然價格不菲但不實用，這點很值得商榷，否則就是公司花啦錢不討好;抽獎形式是最失敗的，卡片根本無法保證抽獎所需要的隨意性，向d處長那樣的抽獎方式更是讓這種抽獎方式的缺點被放大啦。
4、關于其他細節(jié)問題。
在方向確定以后細節(jié)顯得是如此的重要，計劃、組織和隨機應變等，如果沒有經驗，那么就從這次開始吧，希望以后能夠更加出色!一次比一次更好!
喜迎元旦活動總結報告篇七
（《我們是共產主義接班人》）。
甲：尊敬的老師們。
乙：親愛的同學們。
合：大家好！第18周紅領巾廣播又和大家見面了。
甲：我是主持人四（5）中隊的居欣雨。
乙：我是四（5）中隊的周熠愷。
甲：首先請大家聆聽上周校園動態(tài)。
乙：12月20日，由王校長主持召開，新區(qū)二小全體教師參加的“安全工作會”，王校長從加強安全責任意識，強化安全管理行為，明確安全預報機制以及做好安全宣傳工作四個方面全面分析了安全工作的重要性，相信在學校領導的高度重視以及全校師生共同努力下，我校的安全工作會做出更好的成績。
甲：今天紅領巾廣播的主題是《喜迎元旦》。
甲：看，陽光燦爛，那是元旦絢麗的色彩。
乙：聽，金鐘朗朗，這是元旦動人的旋律。
甲：又是一個瑞雪飄飛的季節(jié)，我們每到這時總會歡聚一堂！
乙：又是一個除舊迎新的節(jié)日，我們每到這時總會心潮澎湃！
甲：新年的鐘聲即將敲響。
乙：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
甲：伴隨著冬日里溫暖的陽光。
乙：滿懷著激動喜悅的.心情。讓我們共同期待嶄新的一年！
甲：在這辭舊迎新之際，我們衷心的祝福全體師生：
合：身體健康，萬事如意，元旦快樂！
乙：年年歲歲花相似。
甲：歲歲年年人不同。
乙：回首，我們驕傲！
甲：回首，我們自豪！
乙：回顧過去，我們熱情洋溢！
甲：展望未來，我們斗志昂揚！
乙：同學們，元旦馬上就要來到了，你們知道元旦的來歷嗎？
甲：“元”有開始之意，“旦”指天明的意思。元旦便是一年開始的第一天，也被稱為“新歷年”“陽歷年”。辛亥革命成功后，孫中山為了“行夏正，所以順農時，西歷”，定農歷正月初一為春節(jié)，而以西歷的1月1日為新年。1949年9月2日，中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議決定：“中華人民共和國紀年采用公元年法”，確認元旦，也就是新年為我國的法定節(jié)日。元旦也是世界上很多國家或地區(qū)的法定假日。
乙：下面我來說一說元旦的習俗吧！
由于元旦是在民國年間才誕生的，并是由春節(jié)演化而來，所以，在中國剛剛開始慶祝元旦時，其慶祝的風俗習慣當然大都是類似于春節(jié)，或者說是春節(jié)的縮小版。畢竟元旦不是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，雖然沿用了部分傳統(tǒng)的慶祝方式：如燃放炮竹、殺三生、敬鬼神、拜祭先人等，但在人們的心目中卻并不見的會占用多么重要的地位。到了現代，元旦的慶祝習俗就更簡單了。
慶祝方式一：全中國甚至是全世界都知道的，很多國家都把元旦頂為法頂節(jié)日，在元旦這天放假。新中國成立后，也規(guī)定元旦為法定節(jié)日放假一天。
慶祝方式二：現在比較普遍的就是由團體組織的活動，如元旦聯(lián)歡會、掛慶祝元旦的標語、或舉行集體活動等，以前就有組織敲鑼打鼓、集體跳民族舞的，現在在電視記錄片上還能看到，到科技發(fā)展的今天，就演變?yōu)槁?lián)歡晚會什么的了。近年更是有旅游、聚會等節(jié)目，反正元旦這天并沒有太多的傳統(tǒng)，在這一天假期了就任人發(fā)揮了。甚至，元旦這天對年輕一代來說只意味著一天的假期。
慶祝方式三：保留著中國傳統(tǒng)的慶祝方式就是在以民間了，尤其是在農村。每到元旦旦，家家戶戶都會燃放炮竹，殺雞宰鵝的，拜祭過各方神靈后就是一家人團聚一餐。至于更為濃重的慶祝方式暫時還沒見過。
結束語：
甲：元旦拉近了我們成長的距離。
乙：元旦染紅了我們快樂的生活。
甲：元旦讓我們截取下了四季的片段。
乙：在這一刻，我們已感受到了春天的氣息！
甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，
乙：但我們可以主宰自己的心情。
甲：艷麗的鮮花祝福大家節(jié)日愉快；
乙：閃動的燭光祝福大家平安如意。
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。
乙：在這里，有散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。
甲：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
合：因為，我們始終相信：明天會更好！
乙：最后，我們再次衷心的祝福大家：
合：身體健康，萬事如意，元旦快樂！
喜迎元旦活動總結報告篇八
暢想世界，舞動歐亞。
在春節(jié)來臨之際，以大型音樂歌舞晚會的形式，充分展示西安歐亞學院大學生自強不息、團結合作、積極向上、熱愛家鄉(xiāng)的精神面貌和國際化的全新視野；以及對理想的不懈追求與努力奮斗；充分凸現在這一過程中，西安歐亞學院大學生對理想與事業(yè)永不割舍的純真情結。
《20xx年西安歐亞學院大型元旦文藝晚會》。
四、舉辦時間：
20xx年12月31（18:00—22:00）。
西安歐亞學院體育館。
中國共青團西安歐亞學院委員會。
中國共青團西安歐亞學院團委組織部。
西安歐亞學院團委其他各部及學生會各部門。
西安歐亞學院全體師生。
其他兄弟學院領校導及老師，贊助單位嘉賓。
（一）、宣傳階段（20xx年12月1日-12月20）。
2、發(fā)通知和晚會策劃書給大一各班負責人和部門負責人處（聯(lián)系方法見附錄）；
5、海報宣傳（包括前期準備宣傳和晚會開始的宣傳）。
（二）、節(jié)目準備工作：
2、考慮到節(jié)目不夠的情況，文藝部要想出不少于三個節(jié)目；
3、晚會中間適當安排互動環(huán)節(jié)，此環(huán)節(jié)暫定為有獎問答和抽取幸運觀眾；
7、總結彩排，修改細節(jié)，同時現場布置方案也要出來；
（三）、嘉賓的邀請：
1、領導、其他兄弟學院領校導及老師，贊助單位嘉賓，
2、12月22日發(fā)邀請函；
3、具體細節(jié)要及時問學院輔導員老師。
(四)、物品的準備：
1、宣傳單（宣傳階段），邀請函，節(jié)目單；
3、現場布置：晚會當天中午開始，根據布置方案進行（包括商家宣傳海報）；
4、從彩排到演出，對各節(jié)目的道具和服裝要跟進和協(xié)調；
5、禮儀服準時到位。
（五）、晚會開始：
1、開場舞。
3、領導發(fā)表講話；
4、安排節(jié)目演出：
5、互動環(huán)節(jié)。
1、人員分工。
（1）、策劃組：西安歐亞學院團委組織部、書記處。
組長：團委組織部部長（聯(lián)系方式另附）。
任務：策劃晚會總體流程以及人員的詳細安排和活動現場的安排。
（2）、節(jié)目組：團委文藝部和素質拓展部。
組長：素質拓展部部長（聯(lián)系方式另附）。
任務：完成節(jié)目收集，篩選及后期的排練、彩排工作；主持人的選擇、
形象設計及審核臺詞；準備好晚會所需的一切服裝道具；注意要考慮備用節(jié)目。
（3）、宣傳組：新聞宣傳部、團委及學生會宣傳部。
組長：新聞宣傳部部長(聯(lián)系方式另附)。
任務：利用海報、橫幅、廣告、網絡、傳單、展板、廣播等方式展開晚會的宣傳；晚會現場攝影、攝像。
（4）、外聯(lián)組:龍騰創(chuàng)業(yè)社人力資源部、外聯(lián)部。
組長：人力資源部部長（聯(lián)系方式另附）。
任務：負責聯(lián)系商家以及完成給予贊助商的`服務工作；聯(lián)系晚會前熱場商家，校內商家及食堂工作人員。
（5）、禮儀組：學生會文化部、秘書處。
組長:學生會文化部部長（聯(lián)系方式另附）。
任務：確定晚會邀請的嘉賓并及時送出請柬；在各分院中選出禮儀隊成員（人數待定）；晚會開始前引導嘉賓入座，適時給嘉賓送水，晚會結束時送出嘉賓。
（6）、舞臺組：團委及學生會辦公室、學習部。
組長：團委辦公室主任（聯(lián)系方式另附）。
任務：監(jiān)督并確保舞臺的搭建布置質量；負責晚會期間舞臺燈光、音響等設備及節(jié)目所需道具的全部到位；負責化妝室、換衣間的選制及晚會演員的服務工作。
（7）、后勤組：學生會紀律部、生活部。
組長：學生會生活部部長（聯(lián)系方式另附）。
任務：負責會場后勤保障，疏導觀眾進退場，維持會場秩序。
（8）、機動組：團委、學生會其他成員。
任務：協(xié)助后勤組維持會場紀律以及處理緊急情況。
2、經費預算。
預算以實際為準。
3、資金問題本次活動的經費來源以學校審批資金為主，贊助資金為輔。在活動期間制定詳細的合理的資金支出安排，避免不必要的經費支出，靈活調配財務預算。
喜迎元旦活動總結報告篇九
x師大附中x校區(qū)元旦活動，在全校師生的一致努力下于20xx年12月31日下午順利的落下了帷幕。本著精益求精的精神，借此機會我對相關活動小結如下：
本次元旦軍民文藝匯演的主題為“情暖附中”，分為師生情、同學情、校友情三個篇章，共有23個節(jié)目。其中，陸軍學院派送了2個節(jié)目，鳳凰城上海外國語學校和鳳凰學校2個學區(qū)共建單位各派送了1個節(jié)目，年級組教師4個節(jié)目，學生節(jié)目15個。整場活動安排緊張、熱烈、有序，節(jié)目表演精彩紛呈，臺下歡呼聲，掌聲此起彼伏，場面熱鬧非凡。
2、節(jié)目點評：
第一篇章——師生情?！妒⑹拦臉贰窔鈩莼趾?，街舞《freesoul》動感十足，古典舞《風中月》曼妙多姿，京劇歌舞《鳳凰京韻》博大精深，《超級模仿秀》惟妙惟肖，《漢族傳統(tǒng)服飾禮儀暨青青子衿舞蹈》別具特色，歌伴舞《精忠報國》剛勁有力，震人心弦。
第二篇章——同學情，校合唱團《山野間》沁人心脾，歷史劇《五四風雷》歷史味濃，舞蹈《風情東南亞》熱情似火，《歌曲聯(lián)唱》動聽大氣，相聲《畢業(yè)登記表》構思巧妙，歌舞《小黃黃黃人》童真逗趣，獨唱《暗香》功底深厚，教師舞蹈《舞動人生》動感活力。
第三篇章——校友情，由校園樂隊帶來的《傷心的人別聽慢歌》高潮迭起，群口相聲《學習指導》歡聲笑語，舞蹈《international》活力四射，英語話劇《littleredridinghood》活潑可愛，教師節(jié)目《歌曲聯(lián)唱》互動十足，歌曲《真心》動情演繹，舞蹈《歲月的童話》浪漫童真，本場文藝匯演最終在真情動人的舞蹈《感恩有你》的音樂聲中劃下了溫暖的句號，同時也呼應了本次活動《情暖x》的主題。
3、亮點回顧：
(1)學區(qū)共建單位首次加入，使節(jié)目內容更加豐富多彩。
(2)t型舞臺的搭建，不但使舞臺更加絢麗，而且拉近了演員與觀眾的距離。
(3)全校各班積極準備節(jié)目，多個班級準備2個節(jié)目共預選，為演出打下堅實基礎。
(4)本次活動贊助面廣，受獎率高，在此特別感謝食堂方面以及國際部對本次活動的大力支持。
(5)本次活動有始有終，學干和物業(yè)非常給力，最后主動留下來清理活動現場的垃圾。
別具特色，打破往屆文藝匯演的傳統(tǒng)模式，全程以游戲串聯(lián)，并配合三次抽獎環(huán)節(jié)，活動共設計了六個游戲項目，默契大考驗、臉部來運動、百科知識競賽等，主要采取分班對抗的形式進行，活動過程中，師生互動、家生互動，老師和家長們都爭相參與各項游戲，使得現場熱情高漲，歡呼聲一浪高過一浪。
整場游藝活動熱鬧卻不乏有序，這充分的體現了初三年級全體師生的高度責任心和默契度，在此，衷心的祝愿初三年級在今年的中考中能夠飛揚青春，圓夢x。
以14班的舞蹈作為開場，活力四射，各班節(jié)目精彩紛呈，構思巧妙，節(jié)目當中還有序穿插了若干游戲環(huán)節(jié)，讓活動現場高潮不斷。值得點贊的是節(jié)目組還安排了一個拍賣環(huán)節(jié)，將老師們捐獻的物品進行現場拍賣，并將所得款項用于慈善。在活動最后，舉行了高三學生成人禮證書頒發(fā)儀式。
整場聯(lián)歡活動以全年級師生共同聯(lián)歡的形式進行，不但增進了學生的集體感，提升了了班級的凝聚力，更加強了師生的情感。
請為高三點贊!
1、在本次元旦節(jié)目預選中發(fā)現，語言類節(jié)目同一題材扎堆，比如說很多班級編排“荊軻刺秦王”，缺乏新意。
2、此外節(jié)目類型還是較為單調，舞蹈類的節(jié)目偏多，歌唱類和其他藝術類型的節(jié)目較少，希望在明年的元旦匯演中有所改進和提升。
3、場地紀律有待加強，政教處將在明年匯演前召開專門的學干會議。
本次活動我校全體人員共同參與，群策群力，更有元旦文藝匯演工作小組為本次活動做了大量的準備工作，每個人都為這次活動付出了辛勤的勞動，在此，感謝為此付出的各位同學，各位家長，各位老師。
最后，衷心的祝福所有的同學健康快樂，天天進步!祝愿老師們工作順利，闔家歡樂!祝愿我們附中碩果累累，百花齊放!謝謝大家!
喜迎元旦活動總結報告篇十
中山職業(yè)學院11級金融二班元旦文藝匯演――暨“新年狂歡夜”
待定。
待定。
中山職業(yè)學院11級金融二班。
促進班上同學之間的.相互交流，增進友誼。
相關領導、老師、全體班級學生。
（1）心有靈犀。
游戲規(guī)則：從現在參加人數中隨機抽取4對拍檔既8個人人上臺，分成4組，要就一人背對投影儀，一個用身體語言做出相應的動作來表達投影儀中的詞語，在規(guī)定的時間中猜對的越對的那個隊獲勝。
（注意）：猜詞過程中，不許說出詞條中包含的任何字，否則該詞條作廢，根據詞條難度，有三次選擇放棄的機會。
（2）歲歲平安。
游戲規(guī)則：從現在參加人數中隨機抽取4對拍檔既8個人人上臺，分成4組，主持人發(fā)給每個隊若干小氣球和充氣筒，由選手將氣球充氣至爆，二人配合。
（注意）：在1分鐘之內充破氣球多者的小組勝出。
喜迎元旦活動總結報告篇十一
學生會于20xx年元月2日在餐飲中心3樓舉辦了一臺以“愛與和諧”為主題的元旦晚會?，F將晚會活動總結如下：
這次以中小型歌舞為主，小品、相聲為副的元旦晚會面向我校十幾個專業(yè)，本著師生同慶，向各系同學展現自我的原則，在老師、同學們的歡聲笑語中圓滿結束了。
這次我系的元旦晚會通過老師、學生會以及全體為晚會提出建議的同學們的集思廣益，無論從晚會的主題，背景，場地安排以及晚會的形式著手，力求將本次晚會正規(guī)化，主流化，創(chuàng)新化，使其具有更好的藝術效果和更強的視覺效果。從晚會的色彩搭配，工作人員的安排，燈光，音像的配合等等方面都使得同學們真正的感覺身為物理與電子工程系的學生而自豪。
在晚會的初期準備階段學生會的.各個部門以完美的分配能力和極強的協(xié)作能力，使其晚會在初期階段就讓人們看到了晚會的成功，這里要感謝各個部門為晚會的四處奔波和籌備。
在晚會中期階段由于前期工作的充分準備，是指在初期向中后期的過渡非常好，主要工作就放在了節(jié)目選定和指導了，通過大大小的五次彩排，使得節(jié)目更加完美，演員更加認真投入。就節(jié)目選定來說，同學們都能積極配合，合作，使得節(jié)目選定最終彩排都十分順利。
最后階段，晚會一直順利的進行著，每一個節(jié)目所需要的燈光，背景，音樂，人員安排都很妥當，直到最后一刻，這臺晚會在師生們喜悅和歡樂的掌聲中結束。
本次晚會需要指出的是，在互動節(jié)目上沒有更進一步的加強。20xx的元旦晚會，我們的成功是不容忽視的，但成功是建立在前輩和后輩的支持上的，只有不斷的成功才是真正的成功，給我一個舞臺我就一定會把的東西在那里展現。08年的晚會已是記憶了，這里我們會再振旗鼓期待和準備再次的喜悅。
喜迎元旦活動總結報告篇十二
二、活動時間：20xx年12月31日9：00------13：00。
三、活動意義：通過本次聯(lián)歡活動，增加同學間的友誼，促進了班級的團結。使同學們對彼此更有一個深刻的認識，豐富了大學生活。
四、活動地點：教室。
五、活動方案：
通過才藝表演與游戲的'形式：
1.以小組為單位，進行才藝展示。
2.由班委負責請老師過來，進行聯(lián)歡，增加師生感情。
3.玩益智游戲，拓展思維，猜字謎，獲獎品。
時間。
9:00—9:30。
新年感想(班主任致新年詞，每個同學以一句話總結新年感受，暢想未來)。
09:00—16:00。
9：30—10：30。
才藝表演(以小組為單位)。
一小組：李世鑫即興模仿。
楊煜欽歌唱無地自容。
二小組：喬穎今天我要嫁給你。
陳力這該死的愛。
三小組：李晉濤寂寞才說愛。
翟天艷原來你也在這里。
四小組：劉暢七里香。
沈班凱三人游。
最后憑出一等獎，二等獎，以及優(yōu)秀獎給表演者發(fā)獎品。
10：30—11：30。
請老師過來聯(lián)歡，
切蛋糕助興。
11：40—13：00。
聚餐時間(采用自助式)。
13：30—15：00。
益智小游戲(國王游戲、打字謎、抽獎等)。
猜字謎正確者發(fā)優(yōu)秀獎中性筆一支。
15：20—16：00。
打掃衛(wèi)生。
六、背景布置：
所需物品：汽球、彩帶、窗花、彩紙。
七、經費預算：
班級布置:。
窗花:20元。
彩紙:15元。
氣球：12元。
獎品:。
精致水杯20(1個)。
筆記本10元(5*2個)。
中性筆15元(1*15個)。
小吃:。
瓜子:45元。
橘子：35元。
飲料類：60元。
蛋糕：100元。
總共需要經費3。
喜迎元旦活動總結報告篇十三
一、活動主題：
狂歡圣誕，喜迎新年。
二、活動對象：
全體師生。
三、主辦單位：
校組委會(組長：柯校長楊校長;副組長：張國獻馮仰晨柯明姜)。
協(xié)辦單位：各年級班主任。
四、晚會基調：
喜慶、祥和、熱烈。
五、晚會地點：
根據學校安排確定(待定：12月30號晚19：00—21：00)。
七、晚會思路：
1、晚會反映學校半年來所取得的成績，鼓舞同學們的士氣，承前啟后，再創(chuàng)輝煌。
2、繼續(xù)和發(fā)揚學校好的思想、好的做法，攜手打造親情班級、***班級、文明班級、示范班級。
八、活動內容和形式。
1、形式不限，可單人或團組表演均可，節(jié)目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現代舞蹈(組合式)、模特表演、歌曲串燒、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節(jié)目題材力求體現新奇、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風格。
2、具體的節(jié)目編排由節(jié)目組負責。所有節(jié)目需提前彩排，經過節(jié)目組審查之后，合格的節(jié)目方可在晚會上表演。節(jié)目演出次序由節(jié)目組決定。
3、節(jié)目來源：
a、每班至少編排兩個節(jié)目，由班主任負責組織;(11月29號上報節(jié)目內容)。
b、各同學可以自由組隊參加;。
c、至少要有15個節(jié)目出來;。
九：節(jié)目預備工作(11月27號-12月27號)。
(11月29號上報節(jié)目內容，12月12號第一次彩排，20號第二次彩排，26號第三次彩排)。
2、考慮到節(jié)目不夠的情況，學校要想出不少于四個節(jié)目;。
6、總結彩排，修改細節(jié)，同時節(jié)目組的現場布置方案也要出來;。
8、嘉賓的邀請：初擬是：柯校長，柯總，李總，楊校長，及全體老師;。
十、節(jié)目應急方案：
(1)上一個節(jié)目演出時，其后的兩個節(jié)目在后臺預備，前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時，下一個節(jié)目即時跟進。
(2)。
任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時，由節(jié)目的領演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現題目，則該節(jié)目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。
十一、晚會開始：
2、領導發(fā)表講話;。
4、互動環(huán)節(jié)，主持人公布游戲規(guī)則等;。
5、主持人適時提醒觀眾安靜或動起來;。
6、晚會最后，邀請老師發(fā)表感言;學校為表現優(yōu)秀的節(jié)目和游戲勝出者頒發(fā)獎項，得出“最佳歌曲獎”、“最佳創(chuàng)意獎”，和游戲優(yōu)越組的獎項一起頒發(fā)。
喜迎元旦活動總結報告篇十四
xx年x月x日上午，我們學校舉行了慶元旦家校聯(lián)誼游藝活動，為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日，我們早就開始策劃。本次活動有學生家長一起參加，內容豐富，開展得很順利，受到了家長和學生的一致好評。
學生們把教室打掃得干干凈凈，在黑板前方寫上“歡慶元旦，新年快樂”，黑板后方出了一版有關節(jié)日的黑板報，用氣球和拉花把教室裝扮一新，整個教室洋溢著節(jié)日的氣氛。
本次活動主要以學生和家長為主。游藝活動由黃檢平和杜雄負責。
形式多樣的游藝活動，展示了孩子們敏捷的思維能力和良好的學習習慣。在活動中，孩子們和家長積極參與。不時引來同學們的笑聲和掌聲，在這里使家長對學生有了更深的了解。游藝活動有猜謎語比賽、趣味數學、抬花轎、套圈、趕豬跑、投球、擠氣球、神投手積分投擲等節(jié)目，家長和同學們熱情高，積極參與，人人盡興。
這次元旦聯(lián)歡活動，不僅給學生帶來了新年的快樂，而且培養(yǎng)了學生的活動能力，更增進了學生與家長的情感。
喜迎元旦活動總結報告篇十五
12月26日下午，胙城鄉(xiāng)初級中學校園內彩旗飄舞，歌聲嘹亮，全校900多生歡聚一堂，共同舉行慶20xx年元旦文藝匯演活動。師生共表演節(jié)目28個，其中大合唱1個、小品4個、相聲1個、三句半1個、情景劇3個、手工制作舞臺秀1個、歌舞17個。整場活動安排緊張、熱烈、有序，節(jié)目表演精彩紛呈，臺下掌聲不斷。全場演出三個小時，下午16時40分在觀眾熱烈的掌聲中，伴隨著美妙的樂曲，文藝演出落下帷幕。
經過我校師生的共同努力，本次活動比較順利地完成了各項演出任務，收到了良好的效果。這次活動達到了預期的目的。我校以極大的熱情歌頌了偉大祖國，弘揚了民族文化和民族精神，表達了全體師生對祖國母親和20xx年到來的無限熱愛之情。展示了我校素質教育的成果和師生的`精神風貌，進一步增強了師生的創(chuàng)造力、凝聚力和團隊精神。
這次活動，為學生提供了一個很好的展示自我、鍛煉自我的平臺。通過這個平臺，學生不僅展示了自己的表演才能，更重要的是鍛煉和培養(yǎng)了自己的表現能力，適應能力和創(chuàng)造能力，有力地促進了學生的全面發(fā)展，大大提高了學生的綜合素質。通過這次活動，我們發(fā)現了一批具有表演能力，可塑性很強的學生。如八年級的賀淑芳，七年級的楊樂、周涵，六年級的郝蕭雯、賈冰雪、王欣冉等，他們在這次活動中表現非常突出，是我校難得的人才。這次活動，大大豐富了校園文化生活，增強了師生熱愛學校、熱愛學習、熱愛工作、熱愛生活的情感。增強了師生的凝聚力，促進了和諧校園的構建。收集了大量的錄像、圖片資料，積累了寶貴的活動經驗，為今后開展活動提供了參考的依據。
本次活動我校全體人員共同參與，群策群力，做了大量的準備工作，每個人都為這次活動付出了辛勤的勞動，凝聚了許多人的心血和汗水。
為保證活動成功開展，學校設多個工作小組，即策劃組、節(jié)目籌備組、攝影組、音響器材組、場地服務組、化妝組、節(jié)目主持組等各小組有專人負責，明確任務，緊緊圍繞迎新年這個中心，積極開展工作。各小組成員全力以赴，保證在預定的時間內完成各項任務，為文藝演出做好充分的準備。
為確保活動成功，張德仁校長多次召開領導班子人員會議，審核活動方案，提出了很多指導性意見，并從人力、物力、財力等方面統(tǒng)籌計劃，全力支持，為本次活動提供了有力的保證。
本次活動得到了廣大師生的大力支持，在前期宣傳動員階段，各年組負責人和班主任積極宣傳，精心安排學生積極響應，踴躍報名參加。選定節(jié)目后，學生需要一定的時間排練，班主任和教師本著顧全大局、服從需要的原則，主動讓出部分時間為學生排練節(jié)目提供了方便。有些班主任和教師還親自帶著學生排練，利用課余時間多次和學生一起排練，花費了不少心血。
總之，這次文藝匯演的成功舉辦，凝聚了我校全體人員的心血和汗水，是大家團結奮斗，共同努力的結果。
總之，本次文藝匯演活動，收獲是很大的，成績是可喜的，存在的不足是可以理解的，我們應當認真總結，吸取經驗教訓，不斷改進，揚長避短，就能把各種活動開展的更加圓滿。
喜迎元旦活動總結報告篇一
20__年來臨之際，__學院舉辦了迎接元旦活動。本著讓所有同學在即將結束的一年，能以歡樂的節(jié)目迎接新的一年的開始，豐富了同學們課余生活的主題，我們組織了20__迎接元旦活動。20__年__月__日，活動在我們__學院樓熱鬧開場。經過生活部以及其他部門同學們一下午精心布置，彩色氣球的點綴，使我們__樓充滿了熱鬧祥和的氣氛。抽獎，游戲等豐富多彩的活動貫穿了整個活動。
活動分為以下幾個部分：
一、開場節(jié)目是猜謎語，在四樓和五樓墻上貼有各式各樣的謎語，猜對謎語的人可以把謎語揭下來，然后找工作人員得到相應的積分。
二、在一樓的水池邊，也開展了很多活動。比如，吹蠟燭、扔紙球、盲人摸鼻、踩氣球等。玩一個游戲就可以等到相應的積分。
三、在有足夠的積分的情況下，去領獎處用積分換取圈，然后用圈套獎品。
雖然本次活動沒有達到預期的效果，沒有使全部的同學們關注。但是游戲環(huán)節(jié)，讓參加活動的同學樂在其中。各種形式的互動游戲不僅拉近了同學們之間的距離，而且培養(yǎng)了我們的合作意識，體現出了我們的團結與協(xié)作。在歡快的游戲中，新的一年向我們走來，新年的陽光將灑在我們的身上，新年的春風將吹在我們的臉上。相信在新的一年里，我們會在學習上以及其他方面會有更大的進步和收獲。
喜迎元旦活動總結報告篇二
__月__日下午，我們以元旦節(jié)為契機，如期舉辦了元旦文藝匯演校園歌手大賽的決賽活動。本次歌手大賽決賽得到全校全體教師、同學以及家長們的大力支持，秋天的陽光灑在每一個孩子們的臉上顯得格外的美麗、我們的宗旨就是讓孩子們感受到快樂，讓校園充滿溫暖和愛，選手們逐個演唱，七位評委們雖不是專業(yè)的，但都認真聆聽，公正打分。各班級也紛紛準備了精彩的節(jié)目，這些節(jié)目穿插在比賽中，讓活動顯得更加的豐富多彩，魅力十足。
1、__校長為活動致辭。
2、各個班級紛紛上臺表演，孩子們歡快地跳著舞蹈，快樂的朗誦著經典，讓比賽現場充滿了笑聲和溫暖。精彩的演出贏得的觀眾們熱烈的掌聲。
3、參賽選手在認真演唱，釋放自己的聲音和感情，宛如一個小明星在舞臺上揮灑自己的個人魅力。
4、臺下的評委們認真聆聽，不時的給出鼓勵的掌聲和激勵的意見，各個班級的同學也在為他們班的選手們加油，鼓勁，會場好不熱鬧。
此次元旦文藝匯演，不僅豐富了校園文化，發(fā)展了學校特色，彰顯學校藝術品位，同時也為同學們提供一塊展示自己的舞臺，發(fā)揮學生特長，培養(yǎng)學生積極向上的心態(tài)和良好的競爭意識。此次活動圓滿成功。
喜迎元旦活動總結報告篇三
此次活動的計劃早在x月底就已經公布，在積極的做好了初步的計劃和準備之后。我們就開始為這次的活動準備舞蹈和表演排練。在各班老師的準備和排練下，每個班級都準備了各具特色的元旦表演。從合唱、舞蹈、到小品、話劇……各個班級的老師們可謂是各顯其能，積極的發(fā)揮了幼兒們的表演天賦。
而在排練方面，幼兒們也展現出了優(yōu)秀的自我管理和團隊意識，能積極的跟著老師的引導，順利的完成節(jié)目的準備，并樂在其中，這也是我們在教育上取得的優(yōu)秀成果。
二、活動開始。
在元旦活動當天，我們全體老師積極熱情的引導幼兒和家長們入園，并由__園長和各位班主任老師進行了發(fā)言互動后，正式開展了這次的活動。
在活動會場，我們一個接一個表演不僅炒熱了現場的氣氛，也讓家長們也躍躍欲試，甚至有家長申請親自上臺，為我們帶來了優(yōu)秀的表演活動。
此外，除了豐富的節(jié)目活動，我們食堂，還為大家準備了豐盛的餐點和飲料，讓大家在一邊欣賞精彩節(jié)目的同時，也能和幼兒們一起享受美食，享受元旦這種團聚在一起的快樂。
三、活動的不足。
反思活動情況，第一個不足在準備方面。經過很多家長的反饋，我們盡管得到了不少的夸贊，但也收獲了很多的建議。如在餐飲保溫，以及現場秩序的維護，我們都沒能做全面。活動現場較為混亂。這是非常不應該的。
吸取這次的教訓，我們會在這今后的活動上，積極考慮現場的情況以及幼兒們的飲食等各種問題，讓下一次的校園活動，能舉行的更加快樂、健康、安全！
總而言之，此次的元旦文藝匯演圓滿結束，希望在新的一年里，幼兒們能健康成長，快樂學習，祝愿__幼兒園越辦越好！
喜迎元旦活動總結報告篇四
本次晚會在指導老師的帶領及學生會全體成員的努力下圓滿落下帷幕，無論從會場布置，節(jié)目質量，現場氣氛哪個方面，此次晚會都獲得了巨大的成功，完全契合主題“新”的含義，得到了系領導、老師與學生的一致好評。本次晚會的成功主要源于以下幾點：
(1)準備時間充裕。元旦晚會作為我系在本學期壓軸的一項重頭戲，作為主辦方的學生會給予了足夠的重視，在晚會開始前兩個月，學生會就在主席團及各部部長的帶領下精心籌劃準備，如：擬寫晚會策劃，用心聯(lián)系外聯(lián)，進行節(jié)目彩排等，為晚會的成功舉辦帶給了時間上的保障。
(2)各部部員的團結協(xié)作。在此次晚會籌劃過程之中，全體學生會成員都在保證完成了自己工作的狀況下，用心配合其他部門的工作，如晚會幕布的制作，使學生會如一個家一樣擰成一股繩，一心一意辦好晚會。
(3)系領導及老師們給予了我們足夠的重視和資金支持，多次觀看晚會彩排及會場設計，多次給我們提出關于晚會籌備的指導意見與推薦。
(4)包括學生會全體成員在內的我系學生的用心參與。晚會節(jié)目在同學們的用心準備下，進行了多次篩選與彩排，保證了晚會節(jié)目的質量。
(5)晚會前期的宣傳給力。在校園隨處可見的宣傳海報和路標給晚會在未開始前就創(chuàng)造了很大的聲勢，積攢了人氣，為晚會觀眾的人數帶給了保障。
(6)彩排的充分認真。進行的多次節(jié)目彩排使節(jié)目的質量有了很大的提升，同時也使晚會中一些可能出現的問題得以及時解決，為晚會的順利舉辦打下了基礎。
此次晚會出現的不少亮點，值得我們繼續(xù)發(fā)揚。
(1)本次晚會的會場布置新穎獨特，摒棄了沿用很久的普通幕布，采用了完全由學生制作的獨具中國特色的剪紙藝術的大幅幕布。美觀大氣的兩個龍行幕布也是獨具創(chuàng)意。使晚會一開場就給了同學們足夠的視覺沖擊。新年意味十足，完全契合本次晚會的主題“新”。
(2)節(jié)目資料豐富，形式新穎。包括：歌曲、舞蹈、相聲、舞獅、口技、舞臺劇等，更是添加了網上十分流行的《宿舍新聞聯(lián)播》，拉近了同學們之間的距離。此次晚會節(jié)目制作精良，從一開始就掀起了晚會的高潮，掌聲不斷。
(3)主持人應變潛力強，在晚會中電腦突然中斷時，主持人能及時補救，未給晚會留下遺憾。
喜迎元旦活動總結報告篇五
12月是歡樂的海洋，學校圍繞與祖國同呼吸、迎元旦童心燦爛元旦藝術活動系列方案，開展了豐富多彩的藝術周活動，為師生奏響了節(jié)日的華章。
本月，我們成功的組織開展了20xx與祖國同呼吸元旦文藝活動。本次活動以各年級組為單位各班分別制定符合各班特色的具體方案;如一年級各班根據低段特點在文藝活動中還穿插了許多有趣的游戲活動：西瓜、說反話、擊鼓傳花、搶凳子、踩氣球等等。四(1)班的擁抱20xx新春、20xx，我們來了.有生動幽默的主持人串詞、豐富精彩的節(jié)目安排，足以說明師生對此次活動的重視和期待。二年級全體教師更是利用中午休息的時間裝飾了教室，讓孩子們在濃濃的節(jié)日氣氛中用形式多樣的活動展示了自己的藝術才華、敏捷的思維能力和運動能力。同時二年級組也以最飽滿的熱情迅速將各個活動亮點上傳到學校新聞頻道，讓更多的人分享了他(她)們的快樂和幸福。五(1)班的李紫梅老師以身示范指導孩子們如何擔任聯(lián)歡活動的主持人;三(1)班更是別出心裁，他們選擇舉行了趣味元旦：老鷹抓小雞、貼膏藥等，場面熱鬧，賽事精彩。六(1)班開展了跳蚤市場以舊換新、互換玩具，活動新穎頗受大家追捧。本次慶元旦活動，大大提升了廣大學生的創(chuàng)新精神、合作精神和實踐能力，推動了校園文化建設，豐富了同學們的校園文化生活。
迎元旦，童心燦爛黑板報展于20x年12月31日在學校操場展出了。參展的學生涉及到各個年級，參觀的同學們可以從黑板報展中感受到藝術的美感，受到美的熏陶，還可以從畫面中體會繪畫的技法，以提高自己的繪畫能力;小作者們則能展示自己的藝術天賦，從活動中提升自信，還可以從別人的作品中獲取營養(yǎng)，以得到更大的提高。通過此次畫展活動，既活躍了校園氣氛，增加了校園的藝術氛圍，而且讓不同特長的學生有個展示自己能力的舞臺，達到交流提高藝術水平的目的。本次活動還想讓孩子們過一個開心的元旦佳節(jié)，用開心快樂、藝術的心情迎接新的一年的開始。
喜迎元旦活動總結報告篇六
一年一度的元旦活動塵埃落定，但值得總結的地方很多，沒有總結相信明年相同的問題還會出現，其實工作中、生活中很多事情也是一樣，雖然事后諸葛，但至少如果在遇到相同的或相似的境遇時，咱們可以有些準備，咱們或者可以做的更好。
組織是所有活動的核心，井井有條的組織能保證活動最大限度的發(fā)揮熱量;而對事情的預判有利于活動的順利實施，就公司本次活動說一下個人看法：
2、關于活動程序：整個活動過程顯得比較零亂，熱鬧而無序。我以為主持人及組織者一定要提前做好規(guī)劃，并知會領導活動程序，然后由主持人活動中知會大家，整個活動應該是漸向高潮推進的過程。
3、關于獎品及抽獎：很多人對獎品有看法，原因是獎品雖然價格不菲但不實用，這點很值得商榷，否則就是公司花啦錢不討好;抽獎形式是最失敗的，卡片根本無法保證抽獎所需要的隨意性，向d處長那樣的抽獎方式更是讓這種抽獎方式的缺點被放大啦。
4、關于其他細節(jié)問題。
在方向確定以后細節(jié)顯得是如此的重要，計劃、組織和隨機應變等，如果沒有經驗，那么就從這次開始吧，希望以后能夠更加出色!一次比一次更好!
喜迎元旦活動總結報告篇七
（《我們是共產主義接班人》）。
甲：尊敬的老師們。
乙：親愛的同學們。
合：大家好！第18周紅領巾廣播又和大家見面了。
甲：我是主持人四（5）中隊的居欣雨。
乙：我是四（5）中隊的周熠愷。
甲：首先請大家聆聽上周校園動態(tài)。
乙：12月20日，由王校長主持召開，新區(qū)二小全體教師參加的“安全工作會”，王校長從加強安全責任意識，強化安全管理行為，明確安全預報機制以及做好安全宣傳工作四個方面全面分析了安全工作的重要性，相信在學校領導的高度重視以及全校師生共同努力下，我校的安全工作會做出更好的成績。
甲：今天紅領巾廣播的主題是《喜迎元旦》。
甲：看，陽光燦爛，那是元旦絢麗的色彩。
乙：聽，金鐘朗朗，這是元旦動人的旋律。
甲：又是一個瑞雪飄飛的季節(jié)，我們每到這時總會歡聚一堂！
乙：又是一個除舊迎新的節(jié)日，我們每到這時總會心潮澎湃！
甲：新年的鐘聲即將敲響。
乙：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
甲：伴隨著冬日里溫暖的陽光。
乙：滿懷著激動喜悅的.心情。讓我們共同期待嶄新的一年！
甲：在這辭舊迎新之際，我們衷心的祝福全體師生：
合：身體健康，萬事如意，元旦快樂！
乙：年年歲歲花相似。
甲：歲歲年年人不同。
乙：回首，我們驕傲！
甲：回首，我們自豪！
乙：回顧過去，我們熱情洋溢！
甲：展望未來，我們斗志昂揚！
乙：同學們，元旦馬上就要來到了，你們知道元旦的來歷嗎？
甲：“元”有開始之意，“旦”指天明的意思。元旦便是一年開始的第一天，也被稱為“新歷年”“陽歷年”。辛亥革命成功后，孫中山為了“行夏正，所以順農時，西歷”，定農歷正月初一為春節(jié)，而以西歷的1月1日為新年。1949年9月2日，中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議決定：“中華人民共和國紀年采用公元年法”，確認元旦，也就是新年為我國的法定節(jié)日。元旦也是世界上很多國家或地區(qū)的法定假日。
乙：下面我來說一說元旦的習俗吧！
由于元旦是在民國年間才誕生的，并是由春節(jié)演化而來，所以，在中國剛剛開始慶祝元旦時，其慶祝的風俗習慣當然大都是類似于春節(jié)，或者說是春節(jié)的縮小版。畢竟元旦不是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，雖然沿用了部分傳統(tǒng)的慶祝方式：如燃放炮竹、殺三生、敬鬼神、拜祭先人等，但在人們的心目中卻并不見的會占用多么重要的地位。到了現代，元旦的慶祝習俗就更簡單了。
慶祝方式一：全中國甚至是全世界都知道的，很多國家都把元旦頂為法頂節(jié)日，在元旦這天放假。新中國成立后，也規(guī)定元旦為法定節(jié)日放假一天。
慶祝方式二：現在比較普遍的就是由團體組織的活動，如元旦聯(lián)歡會、掛慶祝元旦的標語、或舉行集體活動等，以前就有組織敲鑼打鼓、集體跳民族舞的，現在在電視記錄片上還能看到，到科技發(fā)展的今天，就演變?yōu)槁?lián)歡晚會什么的了。近年更是有旅游、聚會等節(jié)目，反正元旦這天并沒有太多的傳統(tǒng)，在這一天假期了就任人發(fā)揮了。甚至，元旦這天對年輕一代來說只意味著一天的假期。
慶祝方式三：保留著中國傳統(tǒng)的慶祝方式就是在以民間了，尤其是在農村。每到元旦旦，家家戶戶都會燃放炮竹，殺雞宰鵝的，拜祭過各方神靈后就是一家人團聚一餐。至于更為濃重的慶祝方式暫時還沒見過。
結束語：
甲：元旦拉近了我們成長的距離。
乙：元旦染紅了我們快樂的生活。
甲：元旦讓我們截取下了四季的片段。
乙：在這一刻，我們已感受到了春天的氣息！
甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，
乙：但我們可以主宰自己的心情。
甲：艷麗的鮮花祝福大家節(jié)日愉快；
乙：閃動的燭光祝福大家平安如意。
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。
乙：在這里，有散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。
甲：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
合：因為，我們始終相信：明天會更好！
乙：最后，我們再次衷心的祝福大家：
合：身體健康，萬事如意，元旦快樂！
喜迎元旦活動總結報告篇八
暢想世界，舞動歐亞。
在春節(jié)來臨之際，以大型音樂歌舞晚會的形式，充分展示西安歐亞學院大學生自強不息、團結合作、積極向上、熱愛家鄉(xiāng)的精神面貌和國際化的全新視野；以及對理想的不懈追求與努力奮斗；充分凸現在這一過程中，西安歐亞學院大學生對理想與事業(yè)永不割舍的純真情結。
《20xx年西安歐亞學院大型元旦文藝晚會》。
四、舉辦時間：
20xx年12月31（18:00—22:00）。
西安歐亞學院體育館。
中國共青團西安歐亞學院委員會。
中國共青團西安歐亞學院團委組織部。
西安歐亞學院團委其他各部及學生會各部門。
西安歐亞學院全體師生。
其他兄弟學院領校導及老師，贊助單位嘉賓。
（一）、宣傳階段（20xx年12月1日-12月20）。
2、發(fā)通知和晚會策劃書給大一各班負責人和部門負責人處（聯(lián)系方法見附錄）；
5、海報宣傳（包括前期準備宣傳和晚會開始的宣傳）。
（二）、節(jié)目準備工作：
2、考慮到節(jié)目不夠的情況，文藝部要想出不少于三個節(jié)目；
3、晚會中間適當安排互動環(huán)節(jié)，此環(huán)節(jié)暫定為有獎問答和抽取幸運觀眾；
7、總結彩排，修改細節(jié)，同時現場布置方案也要出來；
（三）、嘉賓的邀請：
1、領導、其他兄弟學院領校導及老師，贊助單位嘉賓，
2、12月22日發(fā)邀請函；
3、具體細節(jié)要及時問學院輔導員老師。
(四)、物品的準備：
1、宣傳單（宣傳階段），邀請函，節(jié)目單；
3、現場布置：晚會當天中午開始，根據布置方案進行（包括商家宣傳海報）；
4、從彩排到演出，對各節(jié)目的道具和服裝要跟進和協(xié)調；
5、禮儀服準時到位。
（五）、晚會開始：
1、開場舞。
3、領導發(fā)表講話；
4、安排節(jié)目演出：
5、互動環(huán)節(jié)。
1、人員分工。
（1）、策劃組：西安歐亞學院團委組織部、書記處。
組長：團委組織部部長（聯(lián)系方式另附）。
任務：策劃晚會總體流程以及人員的詳細安排和活動現場的安排。
（2）、節(jié)目組：團委文藝部和素質拓展部。
組長：素質拓展部部長（聯(lián)系方式另附）。
任務：完成節(jié)目收集，篩選及后期的排練、彩排工作；主持人的選擇、
形象設計及審核臺詞；準備好晚會所需的一切服裝道具；注意要考慮備用節(jié)目。
（3）、宣傳組：新聞宣傳部、團委及學生會宣傳部。
組長：新聞宣傳部部長(聯(lián)系方式另附)。
任務：利用海報、橫幅、廣告、網絡、傳單、展板、廣播等方式展開晚會的宣傳；晚會現場攝影、攝像。
（4）、外聯(lián)組:龍騰創(chuàng)業(yè)社人力資源部、外聯(lián)部。
組長：人力資源部部長（聯(lián)系方式另附）。
任務：負責聯(lián)系商家以及完成給予贊助商的`服務工作；聯(lián)系晚會前熱場商家，校內商家及食堂工作人員。
（5）、禮儀組：學生會文化部、秘書處。
組長:學生會文化部部長（聯(lián)系方式另附）。
任務：確定晚會邀請的嘉賓并及時送出請柬；在各分院中選出禮儀隊成員（人數待定）；晚會開始前引導嘉賓入座，適時給嘉賓送水，晚會結束時送出嘉賓。
（6）、舞臺組：團委及學生會辦公室、學習部。
組長：團委辦公室主任（聯(lián)系方式另附）。
任務：監(jiān)督并確保舞臺的搭建布置質量；負責晚會期間舞臺燈光、音響等設備及節(jié)目所需道具的全部到位；負責化妝室、換衣間的選制及晚會演員的服務工作。
（7）、后勤組：學生會紀律部、生活部。
組長：學生會生活部部長（聯(lián)系方式另附）。
任務：負責會場后勤保障，疏導觀眾進退場，維持會場秩序。
（8）、機動組：團委、學生會其他成員。
任務：協(xié)助后勤組維持會場紀律以及處理緊急情況。
2、經費預算。
預算以實際為準。
3、資金問題本次活動的經費來源以學校審批資金為主，贊助資金為輔。在活動期間制定詳細的合理的資金支出安排，避免不必要的經費支出，靈活調配財務預算。
喜迎元旦活動總結報告篇九
x師大附中x校區(qū)元旦活動，在全校師生的一致努力下于20xx年12月31日下午順利的落下了帷幕。本著精益求精的精神，借此機會我對相關活動小結如下：
本次元旦軍民文藝匯演的主題為“情暖附中”，分為師生情、同學情、校友情三個篇章，共有23個節(jié)目。其中，陸軍學院派送了2個節(jié)目，鳳凰城上海外國語學校和鳳凰學校2個學區(qū)共建單位各派送了1個節(jié)目，年級組教師4個節(jié)目，學生節(jié)目15個。整場活動安排緊張、熱烈、有序，節(jié)目表演精彩紛呈，臺下歡呼聲，掌聲此起彼伏，場面熱鬧非凡。
2、節(jié)目點評：
第一篇章——師生情?！妒⑹拦臉贰窔鈩莼趾?，街舞《freesoul》動感十足，古典舞《風中月》曼妙多姿，京劇歌舞《鳳凰京韻》博大精深，《超級模仿秀》惟妙惟肖，《漢族傳統(tǒng)服飾禮儀暨青青子衿舞蹈》別具特色，歌伴舞《精忠報國》剛勁有力，震人心弦。
第二篇章——同學情，校合唱團《山野間》沁人心脾，歷史劇《五四風雷》歷史味濃，舞蹈《風情東南亞》熱情似火，《歌曲聯(lián)唱》動聽大氣，相聲《畢業(yè)登記表》構思巧妙，歌舞《小黃黃黃人》童真逗趣，獨唱《暗香》功底深厚，教師舞蹈《舞動人生》動感活力。
第三篇章——校友情，由校園樂隊帶來的《傷心的人別聽慢歌》高潮迭起，群口相聲《學習指導》歡聲笑語，舞蹈《international》活力四射，英語話劇《littleredridinghood》活潑可愛，教師節(jié)目《歌曲聯(lián)唱》互動十足，歌曲《真心》動情演繹，舞蹈《歲月的童話》浪漫童真，本場文藝匯演最終在真情動人的舞蹈《感恩有你》的音樂聲中劃下了溫暖的句號，同時也呼應了本次活動《情暖x》的主題。
3、亮點回顧：
(1)學區(qū)共建單位首次加入，使節(jié)目內容更加豐富多彩。
(2)t型舞臺的搭建，不但使舞臺更加絢麗，而且拉近了演員與觀眾的距離。
(3)全校各班積極準備節(jié)目，多個班級準備2個節(jié)目共預選，為演出打下堅實基礎。
(4)本次活動贊助面廣，受獎率高，在此特別感謝食堂方面以及國際部對本次活動的大力支持。
(5)本次活動有始有終，學干和物業(yè)非常給力，最后主動留下來清理活動現場的垃圾。
別具特色，打破往屆文藝匯演的傳統(tǒng)模式，全程以游戲串聯(lián)，并配合三次抽獎環(huán)節(jié)，活動共設計了六個游戲項目，默契大考驗、臉部來運動、百科知識競賽等，主要采取分班對抗的形式進行，活動過程中，師生互動、家生互動，老師和家長們都爭相參與各項游戲，使得現場熱情高漲，歡呼聲一浪高過一浪。
整場游藝活動熱鬧卻不乏有序，這充分的體現了初三年級全體師生的高度責任心和默契度，在此，衷心的祝愿初三年級在今年的中考中能夠飛揚青春，圓夢x。
以14班的舞蹈作為開場，活力四射，各班節(jié)目精彩紛呈，構思巧妙，節(jié)目當中還有序穿插了若干游戲環(huán)節(jié)，讓活動現場高潮不斷。值得點贊的是節(jié)目組還安排了一個拍賣環(huán)節(jié)，將老師們捐獻的物品進行現場拍賣，并將所得款項用于慈善。在活動最后，舉行了高三學生成人禮證書頒發(fā)儀式。
整場聯(lián)歡活動以全年級師生共同聯(lián)歡的形式進行，不但增進了學生的集體感，提升了了班級的凝聚力，更加強了師生的情感。
請為高三點贊!
1、在本次元旦節(jié)目預選中發(fā)現，語言類節(jié)目同一題材扎堆，比如說很多班級編排“荊軻刺秦王”，缺乏新意。
2、此外節(jié)目類型還是較為單調，舞蹈類的節(jié)目偏多，歌唱類和其他藝術類型的節(jié)目較少，希望在明年的元旦匯演中有所改進和提升。
3、場地紀律有待加強，政教處將在明年匯演前召開專門的學干會議。
本次活動我校全體人員共同參與，群策群力，更有元旦文藝匯演工作小組為本次活動做了大量的準備工作，每個人都為這次活動付出了辛勤的勞動，在此，感謝為此付出的各位同學，各位家長，各位老師。
最后，衷心的祝福所有的同學健康快樂，天天進步!祝愿老師們工作順利，闔家歡樂!祝愿我們附中碩果累累，百花齊放!謝謝大家!
喜迎元旦活動總結報告篇十
中山職業(yè)學院11級金融二班元旦文藝匯演――暨“新年狂歡夜”
待定。
待定。
中山職業(yè)學院11級金融二班。
促進班上同學之間的.相互交流，增進友誼。
相關領導、老師、全體班級學生。
（1）心有靈犀。
游戲規(guī)則：從現在參加人數中隨機抽取4對拍檔既8個人人上臺，分成4組，要就一人背對投影儀，一個用身體語言做出相應的動作來表達投影儀中的詞語，在規(guī)定的時間中猜對的越對的那個隊獲勝。
（注意）：猜詞過程中，不許說出詞條中包含的任何字，否則該詞條作廢，根據詞條難度，有三次選擇放棄的機會。
（2）歲歲平安。
游戲規(guī)則：從現在參加人數中隨機抽取4對拍檔既8個人人上臺，分成4組，主持人發(fā)給每個隊若干小氣球和充氣筒，由選手將氣球充氣至爆，二人配合。
（注意）：在1分鐘之內充破氣球多者的小組勝出。
喜迎元旦活動總結報告篇十一
學生會于20xx年元月2日在餐飲中心3樓舉辦了一臺以“愛與和諧”為主題的元旦晚會?，F將晚會活動總結如下：
這次以中小型歌舞為主，小品、相聲為副的元旦晚會面向我校十幾個專業(yè)，本著師生同慶，向各系同學展現自我的原則，在老師、同學們的歡聲笑語中圓滿結束了。
這次我系的元旦晚會通過老師、學生會以及全體為晚會提出建議的同學們的集思廣益，無論從晚會的主題，背景，場地安排以及晚會的形式著手，力求將本次晚會正規(guī)化，主流化，創(chuàng)新化，使其具有更好的藝術效果和更強的視覺效果。從晚會的色彩搭配，工作人員的安排，燈光，音像的配合等等方面都使得同學們真正的感覺身為物理與電子工程系的學生而自豪。
在晚會的初期準備階段學生會的.各個部門以完美的分配能力和極強的協(xié)作能力，使其晚會在初期階段就讓人們看到了晚會的成功，這里要感謝各個部門為晚會的四處奔波和籌備。
在晚會中期階段由于前期工作的充分準備，是指在初期向中后期的過渡非常好，主要工作就放在了節(jié)目選定和指導了，通過大大小的五次彩排，使得節(jié)目更加完美，演員更加認真投入。就節(jié)目選定來說，同學們都能積極配合，合作，使得節(jié)目選定最終彩排都十分順利。
最后階段，晚會一直順利的進行著，每一個節(jié)目所需要的燈光，背景，音樂，人員安排都很妥當，直到最后一刻，這臺晚會在師生們喜悅和歡樂的掌聲中結束。
本次晚會需要指出的是，在互動節(jié)目上沒有更進一步的加強。20xx的元旦晚會，我們的成功是不容忽視的，但成功是建立在前輩和后輩的支持上的，只有不斷的成功才是真正的成功，給我一個舞臺我就一定會把的東西在那里展現。08年的晚會已是記憶了，這里我們會再振旗鼓期待和準備再次的喜悅。
喜迎元旦活動總結報告篇十二
二、活動時間：20xx年12月31日9：00------13：00。
三、活動意義：通過本次聯(lián)歡活動，增加同學間的友誼，促進了班級的團結。使同學們對彼此更有一個深刻的認識，豐富了大學生活。
四、活動地點：教室。
五、活動方案：
通過才藝表演與游戲的'形式：
1.以小組為單位，進行才藝展示。
2.由班委負責請老師過來，進行聯(lián)歡，增加師生感情。
3.玩益智游戲，拓展思維，猜字謎，獲獎品。
時間。
9:00—9:30。
新年感想(班主任致新年詞，每個同學以一句話總結新年感受，暢想未來)。
09:00—16:00。
9：30—10：30。
才藝表演(以小組為單位)。
一小組：李世鑫即興模仿。
楊煜欽歌唱無地自容。
二小組：喬穎今天我要嫁給你。
陳力這該死的愛。
三小組：李晉濤寂寞才說愛。
翟天艷原來你也在這里。
四小組：劉暢七里香。
沈班凱三人游。
最后憑出一等獎，二等獎，以及優(yōu)秀獎給表演者發(fā)獎品。
10：30—11：30。
請老師過來聯(lián)歡，
切蛋糕助興。
11：40—13：00。
聚餐時間(采用自助式)。
13：30—15：00。
益智小游戲(國王游戲、打字謎、抽獎等)。
猜字謎正確者發(fā)優(yōu)秀獎中性筆一支。
15：20—16：00。
打掃衛(wèi)生。
六、背景布置：
所需物品：汽球、彩帶、窗花、彩紙。
七、經費預算：
班級布置:。
窗花:20元。
彩紙:15元。
氣球：12元。
獎品:。
精致水杯20(1個)。
筆記本10元(5*2個)。
中性筆15元(1*15個)。
小吃:。
瓜子:45元。
橘子：35元。
飲料類：60元。
蛋糕：100元。
總共需要經費3。
喜迎元旦活動總結報告篇十三
一、活動主題：
狂歡圣誕，喜迎新年。
二、活動對象：
全體師生。
三、主辦單位：
校組委會(組長：柯校長楊校長;副組長：張國獻馮仰晨柯明姜)。
協(xié)辦單位：各年級班主任。
四、晚會基調：
喜慶、祥和、熱烈。
五、晚會地點：
根據學校安排確定(待定：12月30號晚19：00—21：00)。
七、晚會思路：
1、晚會反映學校半年來所取得的成績，鼓舞同學們的士氣，承前啟后，再創(chuàng)輝煌。
2、繼續(xù)和發(fā)揚學校好的思想、好的做法，攜手打造親情班級、***班級、文明班級、示范班級。
八、活動內容和形式。
1、形式不限，可單人或團組表演均可，節(jié)目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現代舞蹈(組合式)、模特表演、歌曲串燒、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節(jié)目題材力求體現新奇、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風格。
2、具體的節(jié)目編排由節(jié)目組負責。所有節(jié)目需提前彩排，經過節(jié)目組審查之后，合格的節(jié)目方可在晚會上表演。節(jié)目演出次序由節(jié)目組決定。
3、節(jié)目來源：
a、每班至少編排兩個節(jié)目，由班主任負責組織;(11月29號上報節(jié)目內容)。
b、各同學可以自由組隊參加;。
c、至少要有15個節(jié)目出來;。
九：節(jié)目預備工作(11月27號-12月27號)。
(11月29號上報節(jié)目內容，12月12號第一次彩排，20號第二次彩排，26號第三次彩排)。
2、考慮到節(jié)目不夠的情況，學校要想出不少于四個節(jié)目;。
6、總結彩排，修改細節(jié)，同時節(jié)目組的現場布置方案也要出來;。
8、嘉賓的邀請：初擬是：柯校長，柯總，李總，楊校長，及全體老師;。
十、節(jié)目應急方案：
(1)上一個節(jié)目演出時，其后的兩個節(jié)目在后臺預備，前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時，下一個節(jié)目即時跟進。
(2)。
任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時，由節(jié)目的領演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現題目，則該節(jié)目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。
十一、晚會開始：
2、領導發(fā)表講話;。
4、互動環(huán)節(jié)，主持人公布游戲規(guī)則等;。
5、主持人適時提醒觀眾安靜或動起來;。
6、晚會最后，邀請老師發(fā)表感言;學校為表現優(yōu)秀的節(jié)目和游戲勝出者頒發(fā)獎項，得出“最佳歌曲獎”、“最佳創(chuàng)意獎”，和游戲優(yōu)越組的獎項一起頒發(fā)。
喜迎元旦活動總結報告篇十四
xx年x月x日上午，我們學校舉行了慶元旦家校聯(lián)誼游藝活動，為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日，我們早就開始策劃。本次活動有學生家長一起參加，內容豐富，開展得很順利，受到了家長和學生的一致好評。
學生們把教室打掃得干干凈凈，在黑板前方寫上“歡慶元旦，新年快樂”，黑板后方出了一版有關節(jié)日的黑板報，用氣球和拉花把教室裝扮一新，整個教室洋溢著節(jié)日的氣氛。
本次活動主要以學生和家長為主。游藝活動由黃檢平和杜雄負責。
形式多樣的游藝活動，展示了孩子們敏捷的思維能力和良好的學習習慣。在活動中，孩子們和家長積極參與。不時引來同學們的笑聲和掌聲，在這里使家長對學生有了更深的了解。游藝活動有猜謎語比賽、趣味數學、抬花轎、套圈、趕豬跑、投球、擠氣球、神投手積分投擲等節(jié)目，家長和同學們熱情高，積極參與，人人盡興。
這次元旦聯(lián)歡活動，不僅給學生帶來了新年的快樂，而且培養(yǎng)了學生的活動能力，更增進了學生與家長的情感。
喜迎元旦活動總結報告篇十五
12月26日下午，胙城鄉(xiāng)初級中學校園內彩旗飄舞，歌聲嘹亮，全校900多生歡聚一堂，共同舉行慶20xx年元旦文藝匯演活動。師生共表演節(jié)目28個，其中大合唱1個、小品4個、相聲1個、三句半1個、情景劇3個、手工制作舞臺秀1個、歌舞17個。整場活動安排緊張、熱烈、有序，節(jié)目表演精彩紛呈，臺下掌聲不斷。全場演出三個小時，下午16時40分在觀眾熱烈的掌聲中，伴隨著美妙的樂曲，文藝演出落下帷幕。
經過我校師生的共同努力，本次活動比較順利地完成了各項演出任務，收到了良好的效果。這次活動達到了預期的目的。我校以極大的熱情歌頌了偉大祖國，弘揚了民族文化和民族精神，表達了全體師生對祖國母親和20xx年到來的無限熱愛之情。展示了我校素質教育的成果和師生的`精神風貌，進一步增強了師生的創(chuàng)造力、凝聚力和團隊精神。
這次活動，為學生提供了一個很好的展示自我、鍛煉自我的平臺。通過這個平臺，學生不僅展示了自己的表演才能，更重要的是鍛煉和培養(yǎng)了自己的表現能力，適應能力和創(chuàng)造能力，有力地促進了學生的全面發(fā)展，大大提高了學生的綜合素質。通過這次活動，我們發(fā)現了一批具有表演能力，可塑性很強的學生。如八年級的賀淑芳，七年級的楊樂、周涵，六年級的郝蕭雯、賈冰雪、王欣冉等，他們在這次活動中表現非常突出，是我校難得的人才。這次活動，大大豐富了校園文化生活，增強了師生熱愛學校、熱愛學習、熱愛工作、熱愛生活的情感。增強了師生的凝聚力，促進了和諧校園的構建。收集了大量的錄像、圖片資料，積累了寶貴的活動經驗，為今后開展活動提供了參考的依據。
本次活動我校全體人員共同參與，群策群力，做了大量的準備工作，每個人都為這次活動付出了辛勤的勞動，凝聚了許多人的心血和汗水。
為保證活動成功開展，學校設多個工作小組，即策劃組、節(jié)目籌備組、攝影組、音響器材組、場地服務組、化妝組、節(jié)目主持組等各小組有專人負責，明確任務，緊緊圍繞迎新年這個中心，積極開展工作。各小組成員全力以赴，保證在預定的時間內完成各項任務，為文藝演出做好充分的準備。
為確保活動成功，張德仁校長多次召開領導班子人員會議，審核活動方案，提出了很多指導性意見，并從人力、物力、財力等方面統(tǒng)籌計劃，全力支持，為本次活動提供了有力的保證。
本次活動得到了廣大師生的大力支持，在前期宣傳動員階段，各年組負責人和班主任積極宣傳，精心安排學生積極響應，踴躍報名參加。選定節(jié)目后，學生需要一定的時間排練，班主任和教師本著顧全大局、服從需要的原則，主動讓出部分時間為學生排練節(jié)目提供了方便。有些班主任和教師還親自帶著學生排練，利用課余時間多次和學生一起排練，花費了不少心血。
總之，這次文藝匯演的成功舉辦，凝聚了我校全體人員的心血和汗水，是大家團結奮斗，共同努力的結果。
總之，本次文藝匯演活動，收獲是很大的，成績是可喜的，存在的不足是可以理解的，我們應當認真總結，吸取經驗教訓，不斷改進，揚長避短，就能把各種活動開展的更加圓滿。