防溺水建議書(優(yōu)質(zhì)20篇)

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    總結(jié)是一個(gè)重要的反思工具,它可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,提升自我??偨Y(jié)還要注意避免過多的主觀感受,要客觀地分析和總結(jié)所涉及的事物。以下是一些有效應(yīng)對(duì)壓力的方法,希望能幫助大家保持心理健康。
    防溺水建議書篇一
    親愛的朋友們:
    生命只有一次,我們必須好好珍惜!
    以下是關(guān)于防溺水的`小建議,希望大家好好學(xué)習(xí):
    1、會(huì)游泳或游泳技術(shù)不佳甚至游泳技術(shù)好的小學(xué)生都不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。
    2、非得去游泳應(yīng)該注意:小學(xué)生應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳,學(xué)會(huì)游泳;不要獨(dú)自在河邊、山塘邊玩耍;不去非游泳區(qū)游泳;不會(huì)游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全。
    3、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng),以防抽筋;。
    防溺水建議書篇二
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    時(shí)近盛夏,不少人選擇了游泳這個(gè)避暑的方法。但每年時(shí)有學(xué)生溺水事件的發(fā)生,蓓蕾初開,前程無限,卻被無情的河(塘)水所吞噬,令人痛心。為積極響應(yīng)“平安瑞安”建設(shè),開展以“防溺水安全教育活動(dòng)周”活動(dòng),創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生,我們特向全校學(xué)生發(fā)出以下倡議:
    一、樹立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),不參與那些危險(xiǎn)的活動(dòng),不到危險(xiǎn)、陌生的河域游泳。
    二、在有家人陪伴地前提下,到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動(dòng),防止溺水事件的發(fā)生。
    三、學(xué)會(huì)相關(guān)的防溺水知識(shí),并能將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際。
    四、從我做起,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律。堅(jiān)決不參與危險(xiǎn)的外出游泳活動(dòng)。
    五、在加強(qiáng)自我安全意識(shí)的'同時(shí),亦努力做好說服教育工作,對(duì)于那些違反學(xué)校紀(jì)律,私自外出洗冷水澡的行為,要堅(jiān)決抵制并勸阻。
    六、嚴(yán)禁私自或結(jié)伴到水庫、沙溪河等水域嬉戲或游泳,嚴(yán)禁在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險(xiǎn)”等警示標(biāo)語的水域處下水戲水,嚴(yán)禁在公園尤其是靠河處逗留玩耍,嚴(yán)禁私自到河邊看漲大水,嚴(yán)禁自行下河救人。
    生命是寶貴的,每個(gè)人都只有一次,它不像財(cái)富能失而復(fù)得,也不像離離原上草周而復(fù)始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。同學(xué)們,我們是國家和民族的未來和希望,我們一定要珍惜青春,努力學(xué)習(xí),積極要求進(jìn)步,不斷提高自身素質(zhì),共同擔(dān)負(fù)起歷史和時(shí)代的重任。讓我們行動(dòng)起來,珍愛生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生!
    xxx。
    20xx年xx月xx日。
    防溺水建議書篇三
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    防溺水教育是中小學(xué)生安全教育工作的一個(gè)十分重要的組成部分。它直接關(guān)系到青少年學(xué)生能否安全、健康地成長,關(guān)系到千千萬萬個(gè)家庭的幸福安寧和社會(huì)穩(wěn)定。覃塘區(qū)多個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)地處邊遠(yuǎn),地理環(huán)境比較復(fù)雜。
    關(guān)于覃塘區(qū)防溺水安全教育工作的意見和建議:
    1、切實(shí)開展安全教育,繼續(xù)落實(shí)安全教育課進(jìn)課堂,繼續(xù)開展安全教育優(yōu)質(zhì)課比賽,讓優(yōu)質(zhì)安全教育課成為學(xué)校新常態(tài)。提高學(xué)生和家長的安全意識(shí)。要求學(xué)校不斷地對(duì)學(xué)生進(jìn)行包括防溺水等方面的安全教育,并提醒家長認(rèn)真履行職責(zé),切實(shí)做好孩子離校后的監(jiān)督保護(hù)和教育。
    2、加強(qiáng)管理,嚴(yán)明紀(jì)律,明確要求中小學(xué)生做到“六不準(zhǔn)”:不準(zhǔn)私自下水游泳,不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳,不準(zhǔn)在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳,不準(zhǔn)到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳,不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳,不準(zhǔn)不會(huì)水性的學(xué)生擅自下水施救。
    3、普及安全知識(shí),提高學(xué)生自我保護(hù)和安全防范能力。盡量安排孩子在進(jìn)入小學(xué)后就開始接受以自救知識(shí)為主體的生存教育,從而大大提高其在緊急情況下自救及施救的能力和素質(zhì)。從而避免出現(xiàn)孩子們?cè)谟斡炯寄艿确矫娲嬖诮逃^(qū)的現(xiàn)象。
    4、組織對(duì)危險(xiǎn)水域進(jìn)行排查,在江(河)邊、湖邊、水塘邊等設(shè)立安全警示牌,對(duì)于潛在溺水點(diǎn),建議各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府應(yīng)責(zé)成相關(guān)部門根據(jù)位置、環(huán)境等具體情況綜合考察,逐一進(jìn)行排除、評(píng)價(jià)、分級(jí),在容易引發(fā)溺水事故的危險(xiǎn)水域設(shè)置警示牌,并設(shè)立游泳安全巡視員或義務(wù)巡視員監(jiān)督管理員,同時(shí),聘請(qǐng)一些熱心群眾、教師、離退休人員,組成夏季孩子安全監(jiān)護(hù)小分隊(duì),加大對(duì)易發(fā)生溺水事故地段巡邏力度,對(duì)孩子進(jìn)行安全教育和提醒,盡量減少溺水事故的發(fā)生。
    5、抓好應(yīng)急,著力提升救援能力。增強(qiáng)應(yīng)急救援能力。針對(duì)溺水事件多發(fā)的特點(diǎn),加強(qiáng)重點(diǎn)時(shí)段重點(diǎn)水域的巡防力度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)制止在危險(xiǎn)水域游泳行為。完善處置溺水應(yīng)急處置預(yù)案,為應(yīng)急車輛、船舶配齊救生圈、長繩等必要救護(hù)設(shè)備,確保一旦發(fā)生落水求助,快速出擊,全力開展救援、打撈工作,最大限度地減少溺水死亡事故的發(fā)生。
    防溺水建議書篇四
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    你們好!
    目前,天氣開始轉(zhuǎn)暖,一些學(xué)生、私自到江河、溪流、水庫游泳的現(xiàn)象有所發(fā)生。多年來,溺水事故一直是中小學(xué)生、幼兒園兒童非正常死亡的頭號(hào)殺手。溺水事故一直是我國中小學(xué)生非正常死亡的頭號(hào)殺手。據(jù)統(tǒng)計(jì),全國中小學(xué)生每年非正常死亡約有5—6萬人,而因溺水事故死亡的有四萬人左右,也就是說,平均每天約有近150名中小學(xué)生死于溺水事故,而在4月份到9月份這個(gè)數(shù)字就更大了。請(qǐng)看一組血淋淋的數(shù)字:
    5月19日下午,惠民縣三名學(xué)生在徒駭河溺水身亡6月9日全國16名學(xué)生溺水身亡為積極響應(yīng)省、市、縣以“防溺水”為主題的“月”活動(dòng),創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,努力杜絕“溺水”這類悲劇的再次發(fā)生,我們特向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:
    二、不私自到危險(xiǎn)、陌生的河、湖或水塘游泳;
    四、學(xué)會(huì)相關(guān)的`防溺水知識(shí),并能將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際。
    五、請(qǐng)各班班長在本周利用合適時(shí)間在班內(nèi)召開一次“防溺水”的班會(huì)課,把安全意識(shí)貫穿到每一位同學(xué)的心中,并把班會(huì)課記錄上交校團(tuán)委。
    同學(xué)們:我們是國家和民族的未來和希望!安全至上,生命為大!為了自己和他人的安全,從今天起,每一位同學(xué)都立即行動(dòng)起來,珍愛生命,預(yù)防溺水,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),平安成長!讓我們的校園更加文明、安全、和諧,讓我們的生命更加精彩!
    xxx。
    20xx年xx月xx日。
    防溺水建議書篇五
    親愛的同學(xué)們:
    世間什么最寶貴!當(dāng)然是人的生命。有了生命才能繼續(xù)我們的.學(xué)業(yè),有了生命才能去實(shí)現(xiàn)我們的理想,有了生命才能去創(chuàng)造我們美好的未來,有了生命我們還要去實(shí)現(xiàn)偉大的”中國夢(mèng)“,所以我們一定要愛護(hù)自己,珍惜生命。
    暑天到了,有水的地方是大家最喜歡去的地方之一,但也是潛在危險(xiǎn)、最容易奪去我們生命的地方之一。同學(xué)們!如果我們想從水中得到快樂,前提就是要保證生命安全,因此我特向全校師生發(fā)出以下建議:一、牢固樹立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),不參與那些危險(xiǎn)的活動(dòng),不到危險(xiǎn)、陌生的水域游泳。
    二、須在有家人的陪同下,到安全、正規(guī)的游泳池游泳。事先應(yīng)掌握好一些游泳的基本知識(shí),并在游泳前做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動(dòng),以防止溺水事件的發(fā)生。
    三、學(xué)會(huì)相關(guān)的防溺水知識(shí),并能將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際。
    四、從我做起,嚴(yán)守學(xué)校的各種規(guī)章制度,堅(jiān)決不參與危險(xiǎn)的外出游泳活動(dòng)。
    五、各班要充分發(fā)揮班干部的帶頭作用、學(xué)生之間的相互監(jiān)督作用,對(duì)于那些違反紀(jì)律,私自外出游泳的行為,我們要堅(jiān)決抵制并勸阻,并及時(shí)向老師和家長報(bào)告。
    六、一旦發(fā)現(xiàn)有人溺水,應(yīng)及時(shí)呼救,讓成年人來搶救,不可盲目下水施救。
    同學(xué)們,我們是祖國和民族的未來和希望,讓我們行動(dòng)起來,珍愛生命,預(yù)防溺水,平平安安地度過每一天!
    20xx年xx月xx日。
    防溺水建議書篇六
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    你們好!
    目前,天氣開始轉(zhuǎn)暖,一些學(xué)生、私自到江河、溪流、水庫游泳的現(xiàn)象有所發(fā)生。多年來,溺水事故一直是中小學(xué)生、幼兒園兒童非正常死亡的頭號(hào)殺手。溺水事故一直是我國中小學(xué)生非正常死亡的頭號(hào)殺手。據(jù)統(tǒng)計(jì),全國中小學(xué)生每年非正常死亡約有5—6萬人,而因溺水事故死亡的有四萬人左右,也就是說,平均每天約有近150名中小學(xué)生死于溺水事故,而在4月份到9月份這個(gè)數(shù)字就更大了。請(qǐng)看一組血淋淋的數(shù)字:
    5月19日下午,惠民縣三名學(xué)生在徒駭河溺水身亡6月9日全國16名學(xué)生溺水身亡。
    為積極響應(yīng)省、市、縣以“防溺水”為主題的“安全教育月”活動(dòng),創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,努力杜絕“溺水”這類悲劇的再次發(fā)生,我們特向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:
    二、不私自到危險(xiǎn)、陌生的河、湖或水塘游泳;。
    四、學(xué)會(huì)相關(guān)的防溺水知識(shí),并能將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際。
    五、請(qǐng)各班班長在本周利用合適時(shí)間在班內(nèi)召開一次“防溺水”
    建議人:
    日期:
    防溺水建議書篇七
    :
    隨著夏季臨近、溫度升高,人們總是喜歡呆在清涼舒爽的地方,比如下水游泳。對(duì)中小學(xué)生來說,他們更喜歡夏天結(jié)伴到河邊或池塘邊玩耍,再加上應(yīng)急應(yīng)變的能力差,這就加大了中小學(xué)生溺亡事故的概率。在溺亡事故高發(fā)時(shí)期,教育部發(fā)出通知,要求各級(jí)教育行政部門和學(xué)校加強(qiáng)預(yù)防溺水安全教育,筆者認(rèn)為非常及時(shí),不僅為學(xué)校切實(shí)開展好預(yù)防溺水安全教育指明了方向,也為學(xué)生的生命安全加上了一道防護(hù)鎖。
    各學(xué)校理當(dāng)積極行動(dòng)起來,把預(yù)防溺水安全教育工作放在首位,讓學(xué)生意識(shí)到下河游泳的危險(xiǎn),并讓他們掌握應(yīng)急應(yīng)變的能力。然而,當(dāng)下不少學(xué)校在開展預(yù)防溺水安全教育活動(dòng)時(shí),往往容易陷入空洞說教的圈子里,孩子們?cè)谶@個(gè)過程中有時(shí)會(huì)感覺乏味,甚至有的`時(shí)候老師的話根本進(jìn)不到學(xué)生心中,其結(jié)果是應(yīng)急應(yīng)變的能力并沒有得到提升。
    由此,筆者建議:
    一、不妨把防溺水安全教育變成學(xué)生樂于接受的形式,這一點(diǎn)自貢市教育局就做得不錯(cuò),自貢市教育局發(fā)給每位學(xué)生一張"預(yù)防溺水承諾卡",在承諾卡上面,有一則朗朗上口的順口溜:"夏日到,酷熱煎;防溺水,記心間;無人護(hù),不下水;水域深,不靠邊;同學(xué)邀,立拒絕;有人游,要?jiǎng)褡?無技能,不擅救;見落水,大聲喊;生命貴,重于天;避災(zāi)禍,保安全。"不但學(xué)生樂于接受,還能學(xué)到了應(yīng)急應(yīng)變的知識(shí)。
    二、通過教師演示多媒體課件、讀溺水事故新聞報(bào)道,讓學(xué)生意識(shí)到下水游泳的危險(xiǎn)。教師可以把教育內(nèi)容制作成課件,直觀地把教授內(nèi)容呈現(xiàn)在學(xué)生面前,讓學(xué)生在看中想、在學(xué)中做,比教師空洞的說教強(qiáng)得多!如果想讓主題教育活動(dòng)開展的更激烈一些,教師還可以組織一場(chǎng)防溺水知識(shí)搶答競(jìng)賽,讓學(xué)生積極參與、學(xué)以致用。
    日期:
    防溺水建議書篇八
    親愛的.朋友們:
    生命只有一次,我們必須好好珍惜!
    1、會(huì)游泳或游泳技術(shù)不佳甚至游泳技術(shù)好的小學(xué)生都不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。
    2、非得去游泳應(yīng)該注意:小學(xué)生應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳,學(xué)會(huì)游泳;不要獨(dú)自在河邊、山塘邊玩耍;不去非游泳區(qū)游泳;不會(huì)游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全。
    3、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng),以防抽筋;。
    防溺水建議書篇九
    親愛的同學(xué)們:
    為真實(shí)加強(qiáng)安全教育,避免產(chǎn)生溺水逝世事情,前進(jìn)學(xué)生防溺水的自覺性和辨認(rèn)險(xiǎn)情、緊迫避險(xiǎn)、預(yù)先逃生的才能,為活躍響應(yīng)校園以“喜愛生命、防備溺水”為主題的“安全教育”系列活動(dòng),創(chuàng)設(shè)更安全的調(diào)和的學(xué)習(xí)日子環(huán)境,根絕溺水悲慘劇的產(chǎn)生,現(xiàn)向全校同學(xué)宣布以下主張:
    一、結(jié)實(shí)建立安全認(rèn)識(shí),加強(qiáng)自我維護(hù),不參加那些風(fēng)險(xiǎn)的.活動(dòng),不到風(fēng)險(xiǎn)、生疏的河域進(jìn)行游水、撈魚、垂釣等活動(dòng)。
    二、不會(huì)游水的人,千萬不要單獨(dú)在水邊游玩;沒有大人的監(jiān)護(hù),不要和同伴們玩水。制止在沒有家長伴隨的情況下私自下水游水。
    三、節(jié)假日不要到河濱池塘處去游水,避免產(chǎn)生溺水,發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí),要請(qǐng)?jiān)诎袷讜r(shí)刻報(bào)警。
    四、遇到陰雨氣候不要外出,即便在戶外,千萬不要到大樹下、電桿下、巨大建筑物下、危房旁避雨。雷雨氣候不要看電視,玩電腦,更不要接打手機(jī)。
    五、當(dāng)自己特別心愛的東西,掉入河中時(shí)不要急著去撈,而應(yīng)找大人。
    來幫助。
    六、在加強(qiáng)自我安全認(rèn)識(shí)的一起,也要盡力做好壓服教育作業(yè),關(guān)于那些違背校園紀(jì)律,私自到江邊游水的行為,要加強(qiáng)教育并竭力勸止。
    七、制止私自或結(jié)伴到河濱池塘等水域嬉戲或游水;制止在設(shè)有“制止游水”或“水深風(fēng)險(xiǎn)”等警示標(biāo)語的水域處下水戲水;制止在河濱鄰近停留游玩;制止私自到河濱看漲洪流;制止自行下河救人。
    同學(xué)們,
    我們。
    是國家、民族的未來和期望,
    我們。
    一定要愛惜芳華,盡力學(xué)習(xí),一起擔(dān)負(fù)起前史和年代的重?fù)?dān)。
    我們。
    是爸爸媽媽、家庭的未來和期望,期望每一個(gè)同學(xué)緊記一句話:“生命安全高于天,爸爸媽媽給。
    我們。
    的生命只要一次?!弊尅?BR>    我們。
    行動(dòng)起來,喜愛生命,防備溺水,安全高興日子每一天!
    日期:
    防溺水建議書篇十
    全市各位家長、老年朋友、同學(xué)們:
    目前正值暑期,天氣較熱,因嬉水、玩耍、游泳等引發(fā)的意外溺水事故進(jìn)入多發(fā)期。近期,我市發(fā)生了多起溺水死亡事故,令人痛心。為積極響應(yīng)“平安義烏”建設(shè),努力杜絕悲劇的再次發(fā)生,市婦聯(lián)提醒各位家長、老年人、同學(xué)們要切實(shí)提高自我防范意識(shí),加強(qiáng)對(duì)未成年子女的監(jiān)護(hù)和看管。為此,特向廣大家長、老年朋友、同學(xué)們發(fā)出如下倡議:
    六、老年人要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢容易抽筋者不宜參加游泳,下水前要做好準(zhǔn)備活動(dòng),對(duì)自己的水性要有自知之明,不要貿(mào)然跳水和潛泳。
    各位家長、老年朋友、同學(xué)們,生命是寶貴的,每個(gè)人都只有一次,它不像財(cái)富能失而復(fù)得,誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。從今天起,讓我們共同攜起手來,珍愛生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生!
    建議人:xxx
    時(shí)間:20xx年xx月xx日
    防溺水建議書篇十一
    尊敬的家長:
    您好!
    隨著夏季炎熱天氣的到來,全國各地中小學(xué)生溺水事件又頻頻發(fā)生。盡管我縣教育系統(tǒng)已通過多種形式對(duì)廣大學(xué)生進(jìn)行了預(yù)防溺水教育活動(dòng),并一再強(qiáng)調(diào),再三告誡,但仍發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生私自結(jié)伴到河中游泳或到湖泊、池塘等危險(xiǎn)區(qū)域游玩嬉戲。因此,學(xué)校提醒各位家長要加強(qiáng)對(duì)孩子的防溺水安全教育,希望家長在孩子離開學(xué)校和老師監(jiān)管的時(shí)段,尤其是“雙休日”和暑假,要時(shí)刻關(guān)注他(她)的去向,切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的職責(zé),采取有效的監(jiān)護(hù)措施做好監(jiān)管工作,一定要教育孩子做到“兩要七不要”:
    二要離家時(shí)告訴父母到什么地方、做什么、與誰在一起,什么時(shí)間回來,嚴(yán)禁瞞著父母幾個(gè)同學(xué)私自相邀外出玩耍。
    一不要在沒有家長陪同的情況下私自下水游泳;
    二不要到無安全設(shè)施無救護(hù)人員的水域游泳;
    三不要到江河、湖泊、水庫、池塘等危險(xiǎn)區(qū)域游玩嬉戲;
    四不要擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;
    五不要到野外水域游玩抓魚等;
    六不要在危險(xiǎn)地段推拉玩鬧、清洗衣物、打撈物品等;
    七不要擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水時(shí)避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即尋求成人幫助。
    親愛的家長朋友,孩子是家庭的希望,祖國的未來。為了孩子的安全,家庭的幸福,從今天起,讓我們共同行動(dòng)起來,希望家?;ハ嗯浜现匾晫?duì)孩子進(jìn)行防溺水安全教育工作,增強(qiáng)孩子防溺水的自覺性,提高孩子識(shí)別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)、遇險(xiǎn)逃生的自救能力。最后,讓我們共同攜起手來,為孩子撐起一片藍(lán)天,讓您的孩子健康快樂地成長!
    xxx。
    20xx年xx月xx日。
    防溺水建議書篇十二
    親愛的朋友們:
    為確保游泳安全,防止溺水,建議大家做到以下四點(diǎn):
    1、不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所,對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境,如浴場(chǎng)是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。
    2、必須要有組織并在熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。
    3、要清楚自己的`身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)活動(dòng)身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。
    4、對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。
    xxx。
    20xx年xx月xx日。
    防溺水建議書篇十三
    親愛的同學(xué)們:
    夏季將至,隨著氣溫逐漸升高,有些人為求涼爽下水游泳,這種行為存在極大的安全隱患,每年夏季都成為我國溺水傷亡事故的高發(fā)時(shí)期,其中學(xué)生溺水傷亡事故所占比重較大,而這每一起溺水傷亡事故的發(fā)生都意味著一個(gè)家庭的破碎。針對(duì)這一情況,為增強(qiáng)同學(xué)們的安全防患意識(shí),杜絕類似事件的發(fā)生,學(xué)校特向各位同學(xué)發(fā)出以下倡議:
    一、牢固樹立安全意識(shí)。各位同學(xué)要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),不參與任何涉水危險(xiǎn)活動(dòng),不靠近危險(xiǎn)、陌生的水域。
    二、牢固樹立責(zé)任意識(shí)。美好的生命只有一次,保證生命安全、人身健康不僅是個(gè)人的事情,也關(guān)系到家庭、學(xué)校、社會(huì)的和諧,任何同學(xué)都要本著對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的態(tài)度規(guī)范自己的行為,杜絕溺水傷亡事故的發(fā)生。
    三、嚴(yán)禁在沒有家長的監(jiān)護(hù)、陪同下私自下河(湖、庫、壩、溝等)洗澡。有家長監(jiān)護(hù)、陪同的也一定要到安全的、正規(guī)的游泳池游泳,并要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動(dòng),注意安全防范,防止溺水事件的發(fā)生。
    四、嚴(yán)禁學(xué)生私自結(jié)群下河(湖、庫、壩、溝等)洗澡。一旦發(fā)生溺水事故,后果將不堪設(shè)想。
    五、掌握相關(guān)的防溺水知識(shí),并能將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際。
    六、在增強(qiáng)自我安全意識(shí)的同時(shí),也要努力做好宣傳、監(jiān)督和說服工作,發(fā)現(xiàn)身邊同學(xué)有私自外出游泳想法時(shí),要及時(shí)予以勸阻。
    同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,珍愛生命,預(yù)防溺水,平平安安地度過每一天!
    防溺水建議書篇十四
    親愛的同學(xué)們:
    親愛的同學(xué)們,為積極響應(yīng)教育部近期開展防溺水事故教育的號(hào)召,努力杜絕游泳溺水悲劇的再次發(fā)生,我們要做到以下幾點(diǎn):
    五、預(yù)防溺水的最好方法是到正規(guī)的游泳場(chǎng)所參加游泳培訓(xùn),盡早學(xué)會(huì)游泳,掌握自救技能。
    六、不要到塘江邊去玩水,不到江堤下行走、玩耍和觀潮,安全觀潮必須在大人的陪同下進(jìn)行。
    同學(xué)們,我們是國家、民族和家庭的希望,我們一定要珍惜時(shí)光,努力學(xué)習(xí),不斷提高自身各方面的素質(zhì),讓我們攜起手來,“學(xué)習(xí)游泳促健康,掌握知識(shí)防溺水”,杜絕悲劇的發(fā)生。
    時(shí)間:20xx年xx月xx日。
    防溺水建議書篇十五
    親愛的同學(xué)們:
    積極開展“防溺水安全教育”活動(dòng)以增強(qiáng)同學(xué)們的防溺水安全意識(shí)努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生我作為學(xué)生代表特向全校學(xué)生發(fā)出以下倡議:
    一、樹立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),不參與那些危險(xiǎn)的活動(dòng),不到危險(xiǎn)、陌生的河域游泳。
    二、在有家人陪伴的.前提下,到安全的、正規(guī)的游泳池游泳,并要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動(dòng),防止溺水事件的發(fā)生。
    三、學(xué)會(huì)相關(guān)的防溺水知識(shí),并能將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際。
    四、從我做起,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,堅(jiān)決不參與危險(xiǎn)的外出游泳活動(dòng)。
    五、在加強(qiáng)自我安全意識(shí)的同時(shí),亦努力做好說服教育工作,對(duì)于那些違反學(xué)校紀(jì)律,私自外出洗冷水澡的行為,要堅(jiān)決抵制并勸阻。
    六、堅(jiān)決做到“四不一會(huì)”,即不在無成人帶領(lǐng)下私自游泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不到無安全保障的水域游泳,不在上下學(xué)途中下水玩耍,學(xué)會(huì)基本的自護(hù)、自救常識(shí)。
    生命是寶貴的,每個(gè)人都只有一次,她不象財(cái)富能失而復(fù)得,也不象離離原上草周而復(fù)始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。同學(xué)們,我們是國家和民族的未來和希望,我們一定要珍惜青春,努力學(xué)習(xí),積極要求進(jìn)步,不斷提高自身素質(zhì),共同擔(dān)負(fù)起歷史和時(shí)代的重任。讓我們行動(dòng)起來,珍愛生命,預(yù)防溺水,平安、快樂、健康成長每一天。
    日期:
    防溺水建議書篇十六
    所以,我們每一個(gè)人都要在游泳的同時(shí),做好防溺水的準(zhǔn)備,為此,我提出幾點(diǎn)建議。
    1、不去水庫,河邊溪邊等危險(xiǎn)的地方游泳,應(yīng)該要去正規(guī)的游泳館游泳,
    2、在游泳之前一定要做充足的準(zhǔn)備活動(dòng)。夏季天氣炎熱,不做準(zhǔn)備活動(dòng)馬上入水,水溫、體溫、氣溫相差很大,聚然入水,毛孔迅速收縮,刺激感覺神經(jīng),輕則引起肢體抽筋,重則引起反射性心臟停跳休克,很容易造成溺水死亡。
    3、通過跳躍、慢跑使身體發(fā)熱但不出汗至2—4分鐘。其目的是使身體內(nèi)各個(gè)器官進(jìn)入到活動(dòng)狀態(tài)。
    4、入水前用冷水淋浴一下,以適應(yīng)水溫,然后下水。
    這些,就是我們防溺水的小方法,希望每一個(gè)要去游泳的同學(xué)都能夠去注意這些,不要讓自己的生命陷入危險(xiǎn)之中。
    防溺水建議書篇十七
    親愛的朋友們:
    生命只有一次,我們必須好好珍惜!
    以下是關(guān)于防溺水的'小建議,希望大家好好學(xué)習(xí):
    1、會(huì)游泳或游泳技術(shù)不佳甚至游泳技術(shù)好的小學(xué)生都不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。
    2、非得去游泳應(yīng)該注意:小學(xué)生應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳,學(xué)會(huì)游泳;不要獨(dú)自在河邊、山塘邊玩耍;不去非游泳區(qū)游泳;不會(huì)游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全。
    3、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng),以防抽筋。
    xxx。
    20xx年xx月xx日。
    防溺水建議書篇十八
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    你們好!
    目前,天氣開始轉(zhuǎn)暖,一些學(xué)生、私自到江河、溪流、水庫游泳的現(xiàn)象有所發(fā)生。多年來,溺水事故一直是中小學(xué)生、幼兒園兒童非正常死亡的頭號(hào)殺手。溺水事故一直是我國中小學(xué)生非正常死亡的頭號(hào)殺手。據(jù)統(tǒng)計(jì),全國中小學(xué)生每年非正常死亡約有5—6萬人,而因溺水事故死亡的有四萬人左右,也就是說,平均每天約有近150名中小學(xué)生死于溺水事故,而在4月份到9月份這個(gè)數(shù)字就更大了。請(qǐng)看一組血淋淋的數(shù)字:
    5月19日下午,惠民縣三名學(xué)生在徒駭河溺水身亡6月9日全國16名學(xué)生溺水身亡為積極響應(yīng)省、市、縣以“防溺水”為主題的“月”活動(dòng),創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,努力杜絕“溺水”這類悲劇的再次發(fā)生,我們特向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:
    二、不私自到危險(xiǎn)、陌生的河、湖或水塘游泳;
    四、學(xué)會(huì)相關(guān)的防溺水知識(shí),并能將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際。
    五、請(qǐng)各班班長在本周利用合適時(shí)間在班內(nèi)召開一次“防溺水”的班會(huì)課,把安全意識(shí)貫穿到每一位同學(xué)的心中,并把班會(huì)課記錄上交校團(tuán)委。
    同學(xué)們:我們是國家和民族的未來和希望!安全至上,生命為大!為了自己和他人的安全,從今天起,每一位同學(xué)都立即行動(dòng)起來,珍愛生命,預(yù)防溺水,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),平安成長!讓我們的校園更加文明、安全、和諧,讓我們的生命更加精彩!
    倡議人:x。
    時(shí)間:x年x月x日。
    防溺水建議書篇十九
    親愛的同學(xué)們:
    有一幅對(duì)聯(lián)是這樣寫的,上聯(lián)是:“校園安全,你管、我管,大家管才安全,下聯(lián)是:事故隱患,你查、我查,人人查才無事”,橫批:安全是天!一句“強(qiáng)化安全意識(shí),進(jìn)步避險(xiǎn)能力”就顯得尤為重要!
    安全,對(duì)于我們學(xué)校來說是個(gè)須生常談的話題,也是一個(gè)永恒的主題。安全是大事,是關(guān)系到千家萬戶的大事,是利在當(dāng)前,功在千秋的大事。安全是學(xué)校工作的條件,沒有平安良好氛圍,就難以有正常的教學(xué)秩序,就難以提升教學(xué)質(zhì)量。因此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深刻體會(huì)安全的重要性,切實(shí)把安全工作落到實(shí)處,讓安全工作取得實(shí)實(shí)在在的效果。
    在3.11日本強(qiáng)震海嘯中,宮城縣戶倉小學(xué),間隔海岸僅僅100米,學(xué)校共有108個(gè)學(xué)生,有一個(gè)孩子那天沒來上課,在校孩子們?nèi)可€。當(dāng)天海嘯前首先發(fā)生的是地震,孩子們都躲到桌子底下,緊接著,孩子們跑到學(xué)校操場(chǎng),然后爬到學(xué)校后面的山上。他們是按照日本應(yīng)對(duì)海嘯的標(biāo)準(zhǔn)流程操縱的,這是每一個(gè)人都會(huì)反復(fù)演練的疏散方式。在日本連幼兒園的孩子都要進(jìn)行安全逃生演練,并作為法律規(guī)定。強(qiáng)烈的安全意識(shí)和熟練標(biāo)準(zhǔn)的安全演練在關(guān)鍵時(shí)刻能拯救人的生命。
    或許,你會(huì)以為安全題目離我們很遠(yuǎn),有的同學(xué)心里可能會(huì)說:“我很安全啊!沒必要這樣大張旗鼓地教育我吧?”實(shí)在不然。想想自身的行為,不也有很多安全隱患嗎?一至十班的車區(qū)在東面有個(gè)陡坡,可有的同學(xué)騎著車就沖下來,在你很拉風(fēng)的同時(shí)有沒有想過假如先著地的不是車輪會(huì)怎樣?以前看見有同學(xué)在操場(chǎng)上點(diǎn)火玩,難道你還真的以為會(huì)“野火燒不頸嗎?大課間有同學(xué)在排球場(chǎng)里踢球,在你撩大腳的時(shí)候有沒有想過球砸到人群里會(huì)是怎么個(gè)后果?有些同學(xué)為了少走幾步路,跨越馬路防護(hù)攔;看到路上車輛未幾,等不住就匆匆橫穿馬路,有些同學(xué)上下樓梯偏靠左邊行走,或在樓層的樓梯、走廊內(nèi)追逐、奔跑、打鬧、玩耍,從而導(dǎo)致相互碰撞而受傷。血的教訓(xùn)不能再有一次,悲劇不能重演,為了預(yù)防此類事件發(fā)生,我們一定要樹立安全意識(shí),把握一些必要的衛(wèi)生知識(shí)、安全防衛(wèi)知識(shí)及應(yīng)急避險(xiǎn)技能,從而進(jìn)步自我保護(hù)能力。
    20xx年3月28日是第十六個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日,文章中心主題是“強(qiáng)化安全意識(shí),進(jìn)步避險(xiǎn)能力”。在安全日來臨之際,我們將要開展安全知識(shí)宣傳、安全疏散演練、“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動(dòng),同時(shí)我們更要將安全意識(shí)和行為作為一種習(xí)慣進(jìn)行養(yǎng)成。我們需要養(yǎng)成的安全好習(xí)慣有:遵守交通規(guī)則;不玩火;放學(xué)次序離校;不急追猛跑;上下樓梯右行禮讓;增強(qiáng)安全自護(hù)意識(shí);不做危險(xiǎn)動(dòng)作、游戲;離家離校要向家長或老師打招呼。
    同學(xué)們:當(dāng)你在謀劃著新的一天的學(xué)習(xí)和生活時(shí),是否想到了安全?當(dāng)你在聆聽勸告時(shí),是否想到它是用血的教訓(xùn)凝成的?當(dāng)你對(duì)別人提醒或忠告不以為然的時(shí)候,是否想到由于一時(shí)的疏忽,一次的失誤,可能會(huì)給自己帶來痛苦,給家人蒙上陰影,給社會(huì)帶來負(fù)擔(dān),給國家造成損失?避險(xiǎn)不是辟邪,是需要我們加強(qiáng)留意來進(jìn)步防患意識(shí)的。
    最后,作為讀書人,讓我們把這句“安全無小事,隱患就是事故”記在心中。
    建議人:xxx
    時(shí)間:20xx年xx月xx日
    防溺水建議書篇二十
    親愛的同學(xué)們:
    有一幅對(duì)聯(lián)是這樣寫的,上聯(lián)是:“校園安全,你管、我管,大家管才安全,下聯(lián)是:事故隱患,你查、我查,人人查才無事”,橫批:安全是天!一句“強(qiáng)化安全意識(shí),進(jìn)步避險(xiǎn)能力”就顯得尤為重要!
    安全,對(duì)于我們學(xué)校來說是個(gè)須生常談的話題,也是一個(gè)永恒的主題。安全是大事,是關(guān)系到千家萬戶的大事,是利在當(dāng)前,功在千秋的大事。安全是學(xué)校工作的條件,沒有平安良好氛圍,就難以有正常的教學(xué)秩序,就難以提升教學(xué)質(zhì)量。因此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深刻體會(huì)安全的重要性,切實(shí)把安全工作落到實(shí)處,讓安全工作取得實(shí)實(shí)在在的效果。
    在3.11日本強(qiáng)震海嘯中,宮城縣戶倉小學(xué),間隔海岸僅僅100米,學(xué)校共有108個(gè)學(xué)生,有一個(gè)孩子那天沒來上課,在校孩子們?nèi)可€。當(dāng)天海嘯前首先發(fā)生的是地震,孩子們都躲到桌子底下,緊接著,孩子們跑到學(xué)校操場(chǎng),然后爬到學(xué)校后面的山上。他們是按照日本應(yīng)對(duì)海嘯的標(biāo)準(zhǔn)流程操縱的,這是每一個(gè)人都會(huì)反復(fù)演練的疏散方式。在日本連幼兒園的孩子都要進(jìn)行安全逃生演練,并作為法律規(guī)定。強(qiáng)烈的安全意識(shí)和熟練標(biāo)準(zhǔn)的安全演練在關(guān)鍵時(shí)刻能拯救人的生命。
    或許,你會(huì)以為安全題目離我們很遠(yuǎn),有的同學(xué)心里可能會(huì)說:“我很安全啊!沒必要這樣大張旗鼓地教育我吧?”實(shí)在不然。想想自身的行為,不也有很多安全隱患嗎?一至十班的車區(qū)在東面有個(gè)陡坡,可有的同學(xué)騎著車就沖下來,在你很拉風(fēng)的同時(shí)有沒有想過假如先著地的不是車輪會(huì)怎樣?以前看見有同學(xué)在操場(chǎng)上點(diǎn)火玩,難道你還真的以為會(huì)“野火燒不頸嗎?大課間有同學(xué)在排球場(chǎng)里踢球,在你撩大腳的時(shí)候有沒有想過球砸到人群里會(huì)是怎么個(gè)后果?有些同學(xué)為了少走幾步路,跨越馬路防護(hù)攔;看到路上車輛未幾,等不住就匆匆橫穿馬路,有些同學(xué)上下樓梯偏靠左邊行走,或在樓層的樓梯、走廊內(nèi)追逐、奔跑、打鬧、玩耍,從而導(dǎo)致相互碰撞而受傷。血的教訓(xùn)不能再有一次,悲劇不能重演,為了預(yù)防此類事件發(fā)生,我們一定要樹立安全意識(shí),把握一些必要的衛(wèi)生知識(shí)、安全防衛(wèi)知識(shí)及應(yīng)急避險(xiǎn)技能,從而進(jìn)步自我保護(hù)能力。
    20xx年3月28日是第十六個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日,文章中心主題是“強(qiáng)化安全意識(shí),進(jìn)步避險(xiǎn)能力”。在安全日來臨之際,我們將要開展安全知識(shí)宣傳、安全疏散演練、“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動(dòng),同時(shí)我們更要將安全意識(shí)和行為作為一種習(xí)慣進(jìn)行養(yǎng)成。我們需要養(yǎng)成的安全好習(xí)慣有:遵守交通規(guī)則;不玩火;放學(xué)次序離校;不急追猛跑;上下樓梯右行禮讓;增強(qiáng)安全自護(hù)意識(shí);不做危險(xiǎn)動(dòng)作、游戲;離家離校要向家長或老師打招呼。
    同學(xué)們:當(dāng)你在謀劃著新的一天的學(xué)習(xí)和生活時(shí),是否想到了安全?當(dāng)你在聆聽勸告時(shí),是否想到它是用血的教訓(xùn)凝成的?當(dāng)你對(duì)別人提醒或忠告不以為然的時(shí)候,是否想到由于一時(shí)的疏忽,一次的失誤,可能會(huì)給自己帶來痛苦,給家人蒙上陰影,給社會(huì)帶來負(fù)擔(dān),給國家造成損失?避險(xiǎn)不是辟邪,是需要我們加強(qiáng)留意來進(jìn)步防患意識(shí)的。
    最后,作為讀書人,讓我們把這句“安全無小事,隱患就是事故”記在心中。