教導處副主任工作計劃(通用17篇)

字號:

    有了計劃,我們可以提前預見可能出現(xiàn)的問題,并采取相應的措施加以解決。要靈活調(diào)整計劃,適應環(huán)境和情況的變化,做到及時優(yōu)化和改進。這些范文可以幫助我們更好地理解和應用計劃制定的原則和方法。
    教導處副主任工作計劃篇一
    各位領(lǐng)導、老師:
    大家好!去年2月22日,我參加了學校中層干部競選,在領(lǐng)導和老師們的信任和大力支持下,我成功競聘到教導副主任一職。任副教導主任一年多來,在學校領(lǐng)導的關(guān)心和老師們的鼎力配合下,我本著校銳意進取、勤懇實干、團結(jié)協(xié)作,廉潔奉公思想,較好地完成了學校布置的各項工作任務。下面從以下幾方面簡要回顧一學年來的主要工作:
    我能堅持黨的四項基本原則,全面貫徹黨的教育方針,認真貫徹、執(zhí)行黨的政策,認真參與共產(chǎn)黨員持續(xù)先進性學習,認真參與廉政建設進校園活動,學習黨章、黨規(guī)黨法及與教育相關(guān)的法律法規(guī),在教學中以“八榮八恥”鞭策自己、教育學生。我能認真?zhèn)鬟_上級有關(guān)文件、會議精神,做到上傳下達,執(zhí)行不走樣,發(fā)揮好校長與老師之間的橋梁作用。
    根據(jù)學校領(lǐng)導班子成員分工,我負責協(xié)助主管教育教學的副校長抓好教科研工作,分管體育、藝術(shù)教育、學籍、語言文字、教師繼續(xù)教育及進修工作、教育信息化、普法、宣傳。到20xx學年,由于人事變動,我又增加了德育、檔案、校本培訓、科研、創(chuàng)衛(wèi)、職稱等具體工作,加上日常的各項評比、檢查及完成教育部門的各科室工作,教導處的工作量增加了一倍有多,由于我以前沒有任何中層領(lǐng)導經(jīng)驗,副教導主任一職對我來說是一項新的挑戰(zhàn)。在這一年多的工作中,我本著學習、學習、再學習的態(tài)度認真工作,謙虛做人、勤懇做事。工作中有困難時我主動向三位校長以及老師們請教,同時我也得到了他們的熱心指導和幫忙,所以這一年多來各項工作開展得很順利。
    1、抓好大課間活動教科研工作,持續(xù)學校體育工作特色。要做好事,首先要作好人的工作。學校綜合科組是學校開展大課間活動的主要力量,我在課題研究、改革、創(chuàng)新,以及迎接區(qū)市評比、各項接待觀摩學校、省、市電視臺拍攝、外出學習等工作中,充分發(fā)揚民主,謙虛理解課題組老師的意見,讓他們?nèi)巳俗龉ぷ鞯闹魅?,人人發(fā)表見解,充分尊重大家的想法,從不武斷行事,使綜合科組的戰(zhàn)斗力進一步增強,各項工作開展順利。大課間改革與教研同步,在音樂上、動作上、隊形變化上、教師參與等方面都嘗試了一些改革,整理了超多的`課題資料,編撰了x小學大課間《成果匯編》,20xx年9月,順利完成了“十五”課題結(jié)題工作。先后接待了中山市、廣州市羅崗區(qū)、深圳市南山區(qū)、天榮中學、113中學、華成小學、匯景學校等兄弟學校體育同行到校觀摩。課題組老師撰寫的論文有十多篇次在區(qū)、市、省獲獎,本人撰寫的《用大課間形式保障學生每一天一小時體育活動》論文獲全國十城市第21屆體育教學觀摩研討會論文評比一等獎、20xx年廣東省中小學論文評比一等獎、20xx年廣州市中小學論文評比一等獎;論文《大課間活動模式的探討》20xx年廣東省中小學論文評比二等獎、20xx年廣州市中小學論文評比二等獎,并在《中國教育創(chuàng)新研究》上發(fā)表。組織師生每年參加區(qū)、市大課間評比,都獲得了一等獎的好成績,鞏固了學校大課間活動特色。
    2、做好德育工作:在抓好學生常規(guī)管理的同時,透過課題滲透德育教育、實踐活動滲透德育教育。在綜合科組的精心組織及全體師生的用心參與下,課題研究、環(huán)保制作比賽、班容班貌評比順利完成,提升了學校在社區(qū)的影響力,促進了學校的環(huán)保建設,鍛煉了學生動手制作潛力,教育學生掌握了環(huán)保知識。由于在組織、評比工作中公平公正,得到了老師們的好評和信任。
    3、做好第六屆藝術(shù)節(jié)及20xx年迎“六一”游園活動的組織及服務工作。20xx年,在綜合科組的用心組織下,為期一個月的藝術(shù)節(jié)舉行了學生繪畫作品展、繪畫比賽、文藝表演。20xx年的迎“六一”游園活動,許多老師加班加點排練、精心設計節(jié)目,許多學生自我表現(xiàn),踴躍報名,使本次活動得到了家長、學生、社會的一致好評。
    4、組織好第十屆、第十一屆運動會,鍛煉了學生身體,增強了班群眾凝聚力。在體育組老師的認真策劃、組織及全體教師用心參與下,對20xx年、20xx年運動會進行了改革,改變原先分年齡為分班級比賽,使比賽更加公平公正。增加了環(huán)保比賽項目,使運動會更富搞笑味及教育好處。
    5、做好宣傳報道工作。透過大課間活動展示、環(huán)保制作比賽、藝術(shù)節(jié)等活動,向社區(qū)及社會展示學校教育教學成果及精神面貌;透過組織黨員學習及活動開展,在天河教育在線報道學校黨支部工作、活動開展狀況;運用展板,向?qū)W生展示各項活動剪影。廣州電視臺政務之窗、廣東電視臺體育頻道還專題報道我校大課間并采訪校長,使大課間的影響進一步擴大。
    6、組織好各項區(qū)、市比賽及活動。在體育組郝x老師、申x老師的認真訓練下,組織足球隊、籃球隊、乒乓球隊、田徑隊參加天河區(qū)及廣州市的比賽,學生在足球、乒乓球、田徑比賽中取得了較好成績。鼓號隊在姚瑞流老師的指導下,參加了區(qū)、市慶六一活動,得到了上級領(lǐng)導的好評,為學校爭得了榮譽。在美術(shù)組梁x老師、舒x的指導下,學生參加區(qū)、市繪畫獲獎人數(shù)越來越多,獎項越來越高。在陳x、鄧x老師精心指揮下,學校合唱隊連續(xù)兩年都獲得區(qū)群眾獎勵。
    7、加強團結(jié)與溝通,發(fā)揮群眾力量。透過開展課余文體活動、校際籃球賽、師生運動會等活動,促進教師隊伍的溝通,增強班級、辦公室、學校的群眾榮譽感。及時發(fā)現(xiàn)和肯定老師的閃光點,許多老師有強烈的事業(yè)心和職責感,經(jīng)常加班加點給學生補習;許多老師在工作中和個人利益面前,能處處以大局為重;我們的領(lǐng)導認真傾聽老師的意見和呼聲,關(guān)心老師需求,用心為老師排憂解難。我們的畢業(yè)班老師勤懇實干、我們的黨員老師吃苦在前,享受在后,用心發(fā)揮了學校的頂梁柱作用。做為中層干部,我們把老師們的工作和領(lǐng)導的工作進行相互反饋、溝通,到達互相認同和理解,為老師們創(chuàng)設一個和諧的工作環(huán)境,促進學校工作的順利開展。
    8、做好繼續(xù)教育、申報職稱、教研活動、推普及考試等工作,以點帶面,給老師們服務,讓老師們放心。我牢記競聘時的承諾,在工作中以服務師生為己任。本學期教導處根據(jù)進修學校、教研室的驗證要求,主動找聯(lián)系老師參與辦理免修,透過用心努力,保證了老師們的合理權(quán)益。主動幫忙申報職稱及計算機考試的教師,減少她們不必要的麻煩,使她們放心工作。
    9、抓好體育、音樂、美術(shù)、計算機等課程的教學常規(guī)工作。體育教師在課堂教學中抓好學生做操質(zhì)量,培養(yǎng)體育尖子,配合省課題組進行學生體質(zhì)測試;音樂老師在課堂教學中滲透藝術(shù)節(jié)資料,培養(yǎng)表演人才;美術(shù)教師在課堂上指導學生環(huán)保繪畫;計算機教學培養(yǎng)學生動手操做潛力,學校教學氣氛良好。來黃村小學三年來,培養(yǎng)了一批又一批的體育人才,20xx年推薦了1名學生去47中學;20xx年推薦了4名學生分別去47中學、培正中學、113中學;20xx年又推薦了4名學生分別去47中學、匯景中學,這些都得益于我們教師的加班加點訓練和指導,同時也得到了家長們的好評。
    一年多來,我分別擔任四年級、和六年級體育課教學,在抓好學生課堂教學的同時還用心對大課間活動進行改革與創(chuàng)新,配合省體育課題組進行學生體質(zhì)測試,利用課余時間進行訓練。在教學中用好40分鐘,在訓練中爭取朝夕,培養(yǎng)了黃x、張x等一批體育苗子,也為他們今后的發(fā)展多選取了一條道路。
    1、從教書型、教練型向管理型、科研型轉(zhuǎn)變不夠。
    2、本人的理論水平、個人修養(yǎng)還有待于提高,說話水平、科研水平還需進一步加強。
    3、競聘了教導處工作對我來說是理解了一項新的挑戰(zhàn),許多事情做起來沒有參照,因此顯得做事不夠主動和大膽,這是一個摸索階段,我會加強學習,盡快熟悉業(yè)務。
    在以后的工作中,我會加強學習,努力工作,克服不足,也期望繼續(xù)得到領(lǐng)導和老師們的指導意見,讓我更好地為學生們、老師們服務。在此,我要再一次感謝老師們對我一年多來工作的支持與配合,謝謝!
    教導處副主任工作計劃篇二
    擔任學校教導處副主任以來,我始終嚴格要求自己,注重專業(yè)成長,兢兢業(yè)業(yè)工作,取得了較大的成績。
    作為一名黨員,我積極參加學校黨委組織的政治學習,不斷提高政治理論水平,堅定地與黨組織保持一致,在學校各項工作中嚴于律己,默默奉獻,淡泊名利,為教職工做出了表率。
    我在學校具體負責教科室工作,結(jié)合各地課堂教學經(jīng)驗,提出了“三步六環(huán)節(jié)八段”教學法,完善了《學校教科研五年規(guī)劃》《教研課題管理辦法》《學校校本培訓計劃》《三六八課堂教學改革實施辦法》等文件,在課堂教學中,全面落實小組合作學習,將課堂主動權(quán)交給學生,增強了課堂教學的實效性,為學校教育教學成績連年突破奠定了良好基礎。同時,不斷創(chuàng)新學案教學,將校本教研常態(tài)化,組織編寫了多本校本教材,為豐富課程資源、提高學生綜合素質(zhì)做出了較大貢獻。
    在課題研究方面,學校申報的課題《“基于提高高三文科數(shù)學教學效率的研究”》獲得了市級立項,正在順利推進中,曾兩次在縣教研室組織的課題調(diào)度中做了展示,得到了市、縣教研部門的好評。
    我每個學期都依據(jù)學校實際情況,開展小課題研究,并取得了豐碩的成果。――,我自主進行了歷史概念教學研究和學生合作學習有效性研究,前者重在總結(jié)歷史概念教學的一般規(guī)律,探究歷史概念教學的科學性,進一步提升歷史教學成效,這一研究,以《從三道選擇題的反饋看歷史概念的闡釋――以岳麓版必修一〈英國的制度創(chuàng)新〉為例》的長篇論文形式發(fā)表在2012月《山東教育》中學刊上。后者是針對目前小組合作學習重形式,圖熱鬧,但實效性差的實際,通過調(diào)查學生,了解教師,確定的小課題研究,經(jīng)過大量的實驗探索,寫出了論文《讓每個學生都參與》,發(fā)表在全國中文核心期刊《思想政治課教學》年第12期上。,我進行了“歷史教學中如何用教材教,提高課堂教學效益”的小課題研究,在研究課程標準和課堂教學模式的前提下,大膽對教材內(nèi)容進行整合和取舍,引導學生充分參與自主合作探究,增強學生學習興趣,提升課堂教學質(zhì)量,已經(jīng)取得的階段性成果《歷史課堂如何體現(xiàn)“用教材教”――以岳麓版高中必修一、二為例》一文發(fā)表在《青年教師》20第4期上。
    與此同時,我還非常關(guān)注考試改革、集體備課和學案教學,在課堂評價上也做了一些有益的探索。取得的相應成果《考試改革是“減負”的關(guān)鍵》發(fā)表在6月11日《中國教育報》,《新課改拒絕只摳教材》發(fā)表在2013年3月18日《現(xiàn)代教育報》,《集體備課應注重的四個方面》發(fā)表在全國中文核心期刊《思想政治課教學》年第5期。
    擔任教導副主任以來,我一直兼任高中歷史教學,在備課、上課、自習輔導、單元測試等教學環(huán)節(jié)上,高標準,嚴要求,所教班級的歷史成績,在歷次全縣統(tǒng)考中,都取得較好成績。在課堂教學中,我特別注重對歷史史料的精選使用,注重教學的趣味性和實效性,加強對學生歷史思維方法的訓練和思想政治教育,在學校歷年組織的學生評教活動中,始終受到學生的.一致好評。教學之余,我將自己的教育感悟和歷史研究成果撰寫成論文,其中206月,論文《新課改背景下探究性作業(yè)的布置和批改》被評為山東省中小學教育科研優(yōu)秀成果三等獎;歷史論文《陳獨秀五赴日本始末》發(fā)表在《中學歷史教學參考》2013年第7期,《蔣夢麟眼中的孫中山》發(fā)表在《中學歷史教學參考》2014年第5期,()產(chǎn)生了良好的社會效應。
    由于我在歷史專業(yè)教學和教研方面的成績,2013年9月6日濰坊市教育局網(wǎng)站以《執(zhí)著的教育求索者》為題,對我的事跡做了報道。隨后9月17日《濰坊日報》“關(guān)注優(yōu)秀教師”專欄刊發(fā)了記者劉明順、通訊員趙云福撰寫的通訊《臨朐教育一支筆》,再次對我的事跡進行了宣傳報道。
    成績屬于過去,未來任重道遠。我將在縣教育局和學校黨委的正確領(lǐng)導下,更加嚴格要求自己,以更加飽滿的熱情,更加昂揚的斗志,兢兢業(yè)業(yè),扎扎實實,肯于創(chuàng)新,勇于探索,在教育教學和教育科研上再立新功!
    教導處副主任工作計劃篇三
    一、指導思想:
    在校長、教務主任的領(lǐng)導下,具體負責、組織、管理教務工作。圍繞學校的辦學目標,堅決貫徹落實學校學期工作要求,精細管理,規(guī)范行為,以人為本,從嚴治教,從嚴治學,提高課程實施水平,努力實現(xiàn)學校教學工作各項目標,使學校教育教學工作再上新臺階。
    二、本學期中心工作:
    1、加強對教學常規(guī)的檢查。.及時了解并檢查各職級教師履行職責的情況,經(jīng)常檢查教學計劃的執(zhí)行情況,特別要加大對上課規(guī)范的督查力度,堅決杜絕上課遲到、拖堂、早退的現(xiàn)象。
    2、認真輔助組織本學期的月考和期中期末考試工作。精心組織考試各環(huán)節(jié),要通過考試,發(fā)現(xiàn)問題,尋找差距,并通過我們的積極工作,提高各學科的教學質(zhì)量。
    3、加強課改力度,堅持杜郎口教學模式推廣使用,使我校的課改工作再上新的臺階。
    三、主要職責:
    1、協(xié)助主任配合各年級的工作,負責分管有關(guān)方面的工作,處理教務處的日常工作。分管的工作做到有計劃、有布置、有檢查、有請示、有匯報。對于各年級或教師的有關(guān)題和意見及時處理,做出答復。對于一些重大問題及時向主任通報并報告校長。
    2、做好教務主任的助手,定期不定期的向教務主任匯報作,對有些問題要提出具體思路和解決的辦法,并付諸實施.。
    3、對承擔的每一項具體工作,要周密思考,做到工作有計劃、有布置、有檢查、有分析、有總結(jié),并要規(guī)范地做好檔案建設。
    四、具體工作:
    1、常規(guī)工作:
    輔助教導處做好一切工作,在作業(yè)堅持方面,堅持間周一次檢查,并且做好總結(jié),對教師學生作業(yè)嚴格要求,遇到問題及時糾正出來。另外輔助教導處組織月考、安課、查空堂等常規(guī)工作。
    2、扎實推進課程改革。
    全面落實課程計劃,嚴格按課表上課,按教學進度上課,提前候課,準時上課,按時下課。每天按時處理學生的作業(yè),不體罰和變相體罰學生。嚴格控制學生在校時間,按時到校。
    工作再度提高。
    3、檔案工作。
    做好檔案工作,新學期結(jié)合領(lǐng)導認真擬定各種計劃,做好存檔,并且堅持按照計劃執(zhí)行。
    4、雙愛好工作:
    對于“雙愛好”舞蹈社團進一步加大社團人員,在原有的基礎上提升舞蹈效果,本學期是健身操在社團內(nèi)全面普開,以致普遍全校。
    5、其它工作:
    負責學校電子工作接受上報等材料。學校臨時安排的的工作。
    本學期學校東遷新校,學校工作任務到,我堅持服從領(lǐng)導安排,安排的工作保證不折不扣的完成,同時會給教師帶一個好頭,我堅信在領(lǐng)導的正確號召下,同志們的幫助下,我個人積極努力下,一定會做好一切工作。
    教導處副主任工作計劃篇四
    堅持以“十六大”精神為指導,努力實踐“三個代表”重要思想,通過學習“二期課改”,進一步解放思想、更新觀念,堅持“以學生發(fā)展為本”,注重教學方式創(chuàng)新,形成與“二期課改”相適應的教學模式,初步形成學生主動活潑、主動發(fā)展的局面,使學校的教學質(zhì)量上一個新的平臺。
    二、工作目標。
    1、加強學習“二期課改”,全面推進以德育為核心,以創(chuàng)新精神實踐能力的培養(yǎng)為重點的素質(zhì)教育。
    2、進一步完善教學管理和質(zhì)量監(jiān)控。
    3、大力推進學科中的研究性學習,倡導自主探究,實踐體驗和合作交流的學習方式。
    4、加強教研組、備課組的建設,發(fā)揮好年級組長的協(xié)調(diào)功能。
    5、積極探索牛津英語的教學模式,積累經(jīng)驗。
    6、切實做好新教師的培養(yǎng)工作,建立“師徒制”,為新教師架設舞臺,創(chuàng)造機會,迅速成長。
    7、積極開展教學評比活動。
    8、加強師資隊伍建設,做到“老年教師模范,中年教師示范,青年教師規(guī)范”。
    1、備課做到“四個有”,即“腦中有大綱,胸中有教材,心中有教法,目中有學生”。教案中充分展示教師如何激發(fā)興趣,調(diào)動學生參與意識。
    2、課堂教學做到“四個一點”,即“微笑和激勵多一點;發(fā)展智力,培養(yǎng)能力的要求具體一點;讓學生施展才能的面廣一點;給學生靈活安排的時間有一點”。
    3、批改作業(yè)要有激勵性評價機制,且有所創(chuàng)新,在作業(yè)布置和批改中體現(xiàn)學生自主發(fā)展為本的教學理念,促進每個學生個性的最佳發(fā)展。
    4、加強教師上課的組織管理意識和提高組織管理能力。
    5、加強命題研究,建立“月考”制度,單元測試要列“雙向”細目標,進行兩次測試,第二次為矯正測試。
    6、舉辦研究性專題公開教學活動(有效教學研究)。
    7、實施新教師“一二三培養(yǎng)工程”,即“一年基本規(guī)范,二年站穩(wěn)講臺,三年教有所長”。
    8、抓好牛津英語教學工作,音標教學、詞匯教學要有計劃、重落實,教法銜接,語文閱讀課、作文教學要有計劃、重修改,提高學生的興趣,調(diào)動學生的積極性。
    9、重視和加強初三畢業(yè)班教學工作,成立初三領(lǐng)導小組。
    10、運轉(zhuǎn)教學監(jiān)控機制,做到每月一次抽查、交流備課筆記。教研活動、備課活動定時間、定地點、定主題。逐步走向規(guī)范化、人性化軌道;每月一次年級組長、教研組長、備課組長列會。
    11、積極探索分層教學新模式,讓“快班,慢班”得到和諧的發(fā)展。
    12、積極開展教科研活動,以研促教。
    13、開展第二課堂活動,搞好“拉差補缺”工作。
    14、及時做好資料歸檔工作。
    四、具體安排。
    1、年級組長、教研組長、備課組長會議。
    2、學生座談會。
    3、“月考”。
    5、教研組活動。
    6、備課組活動。
    7、抽查備課教案。
    8、區(qū)合格教研組驗收。
    9、教研組長、備課組長培訓。
    10、年級組長、教研組長、備課組長例會。
    11、第二課堂啟動。
    12、秋季運動會籌備。
    1、召開運動會。
    2、備課組、教研組活動。
    4、課堂教學評比活動(觀摩課、示范課、展示課)。
    5、期中考試安排工作。
    6、新教師培訓。
    7、“月考”。
    8、年級組長、教研組長、備課組長例會。
    9、教案交流。
    10、學生座談會。
    11、成立初三領(lǐng)導小組,初三主課教師會議。
    1、期中考試質(zhì)量分析。
    2、學科平衡工作。
    3、學生座談會。
    4、家長會。
    5、“月考”。
    6、教研組、備課組活動。
    7、年級組長、教研組長、備課組長例會。
    8、分層教學研究。
    9、抽查教案。
    10、初三主課教師會議。
    1、教研組、備課組活動。
    2、新教師教學活動(亮相課)。
    3、對學生進行學法指導。
    4、“月考”。
    5、學生座談會。
    6、年級組長、教研組長、備課組長例會。
    7、抽查教案。
    8、教師座談會。
    1、教研組、備課組活動。
    2、期末考試工作安排。
    3、撰寫年級組、教研組、備課組總結(jié)。
    4、上交教案、教研組記錄、備課組記錄、聽課記錄。
    5、評優(yōu)工作。
    6、期末質(zhì)量分析。
    教導處副主任工作計劃篇五
    教導處副主任協(xié)助主任抓好教導處工作,負責日常教務工作管理和教學檔案管理,搞好實驗室、電教室、微機室、圖書室和打印室的工作,如何作教導處副主任。
    工作總結(jié)。
    光陰似箭,一年時間一晃而過,我也踏踏實實地度過了實實在在的一年。
    一、愛崗敬業(yè),提升思想道德修養(yǎng)。
    本人熱愛教育事業(yè),服從領(lǐng)導的工作安排,辦事認真負責。在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發(fā)展的需要。自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作。作為老師我更明白,只有不斷充電,才能維持教學的活力。這學期有幸有外出學習的機會,通過學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。今年9月,我還響應區(qū)局號召,主動到五接小學支教。
    二、不斷探索,提高教育教學水平。
    積極參加上級部門組織的各項培訓,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗。在教學中,認真鉆研大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經(jīng)驗的積累。參加“行知杯”論文評比獲江蘇省二等獎,參加南通市教師專業(yè)成長論文評比獲一等獎,《淺談小學記敘文寫作教學策略》發(fā)表在20xx年10月《中國教師》上。本年度出乎意料地評上了“通州區(qū)小語學科帶頭人”,算是對我的一種鞭策吧。
    “學高為范,身正為師”,加強品德修養(yǎng),做學生的楷模。班主任的一言一行都對學生起潛移默化的作用,都會在學生心目中留下深刻的印記。注意自身的修養(yǎng),努力通過自己的言行舉止,為人處事給學生以示范,做學生的榜樣。早晨,我和學生一起晨讀,幫助學生解決學習中的困惑。中午,關(guān)心好學生的就餐,做學生的知心大朋友。課間,和學生一起游戲,和學生一起放松心情。
    好的環(huán)境能夠激勵人,可以改造人。班級需要有一種精神,那就是蓬勃向上的集體主義精神,爭先創(chuàng)優(yōu),愛班好學的精神。我和其他老師一道努力,加強教養(yǎng)教育,培養(yǎng)良好的班風和學風,所帶班級在學校“爭先創(chuàng)優(yōu)”評比中,成績喜人。
    三、遵章守紀,樹立自身形象。
    嚴格遵守學校的各項。
    規(guī)章制度。
    不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時工作勤勤懇懇任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
    四、盡心盡責,完成分管工作。
    擔任教導處副主任,工作統(tǒng)籌兼顧。合理安排好教學活動,堅持聽隨堂課,及時組織評課,和上課老師交流上課的成功經(jīng)驗和需要解決的問題,讓聽課教師和上課老師都能在實踐中得到成長。負責學校的宣傳工作,把通州大眾、通州教育門戶網(wǎng)站、通西教育網(wǎng)作為宣傳平臺,積極宣傳學校的教育教學工作,產(chǎn)生了良好的影響。分管科普教育,能落到實處。認真做好科普教育材料,為科普特色學校的申報,打下了良好的基礎。
    下半年到五接小學支教,負責健康情況上報一天不落。負責學校的圖書室工作,為把數(shù)千冊圖書及時入庫,編碼上架,加班加點不計報酬。負責學籍管理做到有條不紊,不出差錯。
    千里之行,始于足下。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,不斷提高業(yè)務能力,提高自身的專業(yè)素養(yǎng),開拓進取,為教育事業(yè)奉獻自己的綿薄之力。
    光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,一學期又接近尾聲了,為了及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,以便將來在工作中揚長避短,現(xiàn)將一學期來的情況從。
    思想?yún)R報。
    工作實績遵守紀律業(yè)務進修存在問題及努力方向等方面進行總結(jié)。
    一、思想?yún)R報作為教師,我時刻以教師職業(yè)道德約束自己,牢記學高為師,身正為范,用自己的一言一行感染學生。平時,我能積極參加學校的政治學習和業(yè)務學習。作為教務處副主任,我更是嚴格要求自己,身先垂范。早到校,晚離校,認真做好條線工作,從不叫苦叫累。與教師相處融洽,能盡力幫他們排憂解難。作為黨員,我能始終以黨員的身份嚴格要求自己,以鄧小平理論和三個代表重要思想武裝自己,牢記全心全意為人民服務的宗旨,努力工作,不求回報。平時,能通過新聞、報紙等途徑及時了解國內(nèi)外大事。
    二、工作實績。
    1、兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作作為教務處副主任,我能吸取以往的經(jīng)驗教訓,虛心向別人請教,能較主動地配合張主任做好相關(guān)的工作。根據(jù)學期初學校工作計劃,相繼組織了詩歌朗誦比賽、感恩教育、書法比賽、
    黑板報。
    比賽、拔河比賽、元旦文藝晚會等活動。本學期,本人分管學籍與20xx薄改項目、遠程教育等工作,成績顯著,得到了各級領(lǐng)導的充分認可。美術(shù)室、音樂室管理到位,還有所有教室完善了班班通,工作秩序井然,也使得學生吸引到了多媒體教學當中來。
    2、認認真真搞好教學工作本學期,本人擔任初一數(shù)學教學工作,平時能積極參加局組織的新教材培訓,同時,能虛心向有經(jīng)驗的老師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗。在教學中,認真鉆研新大綱,吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進的教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。為了提高課堂教學效率,課前,我精心備好每一堂課;課上,力求讓課上得活、實;課后,認真批改作業(yè)。為了提高后進生的成績,我放棄休息時間,為他們補缺補差,雖然有時也非常疲勞,但抱著“為了每一個學生”的心態(tài),我從不輕易放棄任何一個學生。
    3、扎扎實實進行理論學習我深知,要給學生一杯水,自己首先要有一桶水,而且是一桶活水。尤其是在知識更新速度加快的情況下,假如還墨守陳規(guī)那肯定是行不通的。為了提升自己的理論水平,提高自己的業(yè)務素質(zhì),我閱讀了許多教育教學書刊。在理論的指引下,我積極進行教學實踐,并進行了教學改革。
    三、遵守紀律本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退,在工作中尊敬領(lǐng)導,團結(jié)同事。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)能力。
    四、業(yè)務進修隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學并積極參加各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓等。
    五、存在問題回顧一學期的工作,還存在一些不足之處,主要有以下幾方面:
    1、對于自己分管的工作,雖然盡力想做得最好,但由于經(jīng)驗不足,能力有限,有些工作沒能達到預想的結(jié)果。
    2、在推進新課程中,自己的教學還沒真正與新理念接軌,還需不斷提高自己的教學水平。
    由于學校人事的調(diào)整,我有幸被選拔為學校的教導處副主任。由于工作崗位的變化,給我?guī)硇碌奶魬?zhàn)和壓力。學校工作沒有小事,為了能盡快適應新崗位的工作,我不敢有絲毫馬虎,一開學我就開始學習網(wǎng)絡的相關(guān)知識,有時為了弄清某個操作方法,往往要問很多人,遇到不懂的及時向江主任和張主任請教。整個工作可以用一句話來概括,那就是:摸著石頭過河,邊學邊做,邊做邊思考,并不斷改進和調(diào)整。同時在學校領(lǐng)導和全體同仁的關(guān)心、支持、幫助下,一學期下來,基本完成了本職工作?,F(xiàn)就具體工作總結(jié)如下:
    本學期,我擔任四(2)班的語文教學。與以前比較,這一學期在教學上花的時間真不多。有點吃老本的感覺。這也可能是工作崗位變化所帶來的吧,開始我擔心學生成績會有大幅度下滑,所幸的是學生比較爭氣,通過每次測試我看出班級的整體成績還有提升。其中有幾個同學的成績上升了很多。平均分、及格率、優(yōu)秀率都排在年級組其中。這也是我和其他老師及同學們共同努力的結(jié)果。
    加強教學工作的指導與檢查,規(guī)范教學過程認真工作是衡量一位教師的工作態(tài)度、工作能力最基本的尺度,更是對學生是否負責最直接的體現(xiàn)。我校教導處和各教研組加強聯(lián)系,密切配合,經(jīng)常性地對部分教師進行檢查,并及時反饋信息和填寫工作檢查表。在江主任在領(lǐng)導下我們主要抓好備課和上課兩個環(huán)節(jié),努力引導教師把功夫下在備課上,本事顯在課堂里。
    1、備課:平時做到組內(nèi)互相交流,同年級共同研究集體備課,各教研組長把關(guān),杜絕了不備課進課堂的現(xiàn)象,并根據(jù)每位教師的實際情況確定如何有效的備課。本學期進行了備課改革,將備課的中心轉(zhuǎn)移到備學生上去,加強備課的針對性。期中考試后進行一次全面檢查,從檢查情況看,各科目的備課情況較好。在期中工作分析匯報會上,教導處能起到導航作用,指出了在閱卷、作文批閱中的不足,表揚了一批在教學業(yè)務上有創(chuàng)新的教師,業(yè)務認真的教師,交流了他們的工作方法和業(yè)務特色。
    2、上課:一方面,在各位老師認真?zhèn)湔n的基礎上,很抓質(zhì)量,向35分鐘要效益,做到精講多練,改變以往重視知識傳授,忽視能力培養(yǎng)的做法,使學生積極主動地學習,從整體上看效果明顯,各學科教學質(zhì)量都有了大面積的提高。教導處每配合教研組不間斷地開展推門聽課,及時了解和掌握每位教師的課堂教學,并能有針對性地進行指導和幫助。另一方面,積極組織開展多種形式的公開課,每周一堂家常課,給中青年教師展示的平臺,給全校教師指引課改的方向,并組織有成效的評課,不斷提高教師的教學水平。
    3、抓好作業(yè)的布置和批改工作,通過柚查和召開學生座談會,了解學生的作業(yè)情況,及時總結(jié),反饋給任課教師,真正掌握第一手材料,在期中時組織部分學生進行教育訪談,了解學生的作業(yè)負擔。
    4、積極協(xié)助配合江主任、張主任安排課程,編排課程表。
    5、每天及時做好教師請假登記,課程調(diào)換與代課單堅決做到早操前交到代課老師手中,使代課老師有充分時間準備。這項工作看起來簡單,做起來也不容易啊,我經(jīng)常是代課老師找好了,可是他們有時忙不愿意去代,此時我只能勉強微笑著重新再找別人,為了孩子的安全和學習我必須這么做。
    6、配合語文教研組開展教育教學研究工作。積極地參加校內(nèi)聽課活動,努力提高自己的教學水平,一直是我工作的目標。一學期來,我們語文教研組的教師在教研組這個集體中共同成長,我們的做法是:扎實開展集體備課、專題研討、公開課、家常課等多項活動。其中公開課是大家相互取長補短的很好途徑。每次活動,我們都認真抓好以下環(huán)節(jié):集體備課,組織聽課,評課、總結(jié)。“尺有所短,寸有所長?!泵總€人都有他的長處和短處,如果能相互學習、相互借鑒,揚長避短,我們的工作就能事半功倍。但由于種種原因,以往集體備課常常流于形式。本學期我們認真落實教導處有關(guān)規(guī)定,嚴格紀律要求,改進組織方式,在備課組內(nèi)實行定課題、定時間、定主講人、全體參加的做法,在很大程度上提高了集體備課的質(zhì)量。在集體備課中我們力求做到統(tǒng)一思想,統(tǒng)一進度,統(tǒng)一練習,特別是在備教學目標,備學生練習,備教學方法時能集思廣益,取長取短,同時通過集體備課,及時了解教育教學情況,針對教材的特點,不斷地進行探索、改革、創(chuàng)新。
    7、安排、督促、檢查各教研組搞好月考核工作。每月25號將教師業(yè)務月度工作檢查表分發(fā)給每個教研組長,利用午休和放學后的時間認真檢查每個老師的備課、課后反思,聽課記錄、作業(yè)批改等情況,做到實事求是、公平公正。8、開展小學生作文競賽活動。為進一步貫徹落實小學語文課程標準,營造一個良好的文化氛圍,全面提高學生的語文綜合素養(yǎng),激發(fā)全體學生學習語文的興趣,提升學生的作文水平,激發(fā)學生的寫作興趣,特舉辦三----六年級作文競賽。我們制定方案,成立領(lǐng)導組和評委,經(jīng)過大家的共同努力,我們選拔了65篇優(yōu)秀作文,再有語文老師指導修改,學生最后統(tǒng)一紙張謄抄,最后評委評分、點評,評出一、二、三等獎。通過這次競賽孩子們寫作水平有了提升,寫作的積極性也有了顯著提高,收到了很好效果。9、認真做好上交材料的收集歸檔工作。按時認真做好收集歸檔。
    總結(jié),課程設置教師課務安排;收集整理各學科教學計劃,教研專題計劃總結(jié);收集期中期末考試試卷,試卷分析,考試質(zhì)量分析表;歸檔各興趣班計劃總結(jié)等。
    一學期以來,雖然我做了一些工作,但由于本人水平有限,工作中還曾在許多不足之處,如電腦操作陌生,可以說每天都要問江主任、張主任和許曉潔,教導處工作生疏,工作開展不暢等,但我會努力學習的!我深信只要積極進取、熱愛本職工作,就一定會不斷進步的!
    教導處副主任工作計劃篇六
    作為一名村主任,在任期內(nèi)我將認真學習和實踐科學發(fā)展觀,堅決執(zhí)行黨的決定,認真遵守村級組織有關(guān)法律、法規(guī)、政策你,在上級黨委的指導下,具體目標責任如下:
    1、積極帶領(lǐng)全村婦女學習黨的政策、法律、法規(guī)及婦女、兒童的合法權(quán)益,開展一些有益于婦女兒童身心健康積極向上的活動。
    2、積極向群眾宣傳上級黨委、政府的`計劃生育方針政策,及時解答群眾執(zhí)行計劃生育中存在的疑難問題,分管黨支部的宣傳工作。
    3、負責本村人口計劃的安排和落實。并及時為符合生育條件的夫婦辦理上報審批手續(xù)。
    4、按時參加鎮(zhèn)政府例會,準確做好本村統(tǒng)計臺帳,及時上報各種統(tǒng)計資料。
    5、負責村的計生服務室的管理工作。
    6、負責村的人口學校的建、教、管工作,協(xié)助村兩委做好計生工作。
    7、負責為民服務、全程代理落實及上報工作。
    8、完成支部交辦的其它工作。
    1、工作包片到組按分工負責。
    2、按時完成上級下達的各項工作。
    3、積極做好本片村民組長選配、農(nóng)技推廣、民事調(diào)解等工作。
    4、抓好所包片、村民組道路、水利設施整修等項工作。
    教導處副主任工作計劃篇七
    在20xx年xx月的居委會換屆選舉中,我繼續(xù)當選為石板坡社區(qū)居委會副主任,具體分管的工作為城市管理和綜合治理工作。在今年的工作中,我將緊緊圍繞上級布置的各項工作任務和指示精神,結(jié)合社區(qū)實際,有序地開展工作,不斷推動社區(qū)城市管理、綜合治理等各項工作的開展。根據(jù)上級要求以及結(jié)合自己的實際,制定20xx年度的個人工作計劃:
    一、除做好分管的工作外,協(xié)助書記、主任督促、協(xié)調(diào)其他成員的工作,當好參謀和助手,完成書記、主任交辦的其他工作。認真執(zhí)行各項規(guī)章制度,做到辦事公正公平,居務公開,群眾滿意。
    二、堅持以人為本,推進和諧社區(qū)建設,加強自身學習,貫徹落實“三項制度”,主動聯(lián)系群眾,帶頭向居民宣傳黨和政府的路線、方針、政策,及時反映群眾的意見、建議和要求。不斷提高做居民工作、為居民謀利的本領(lǐng),做到權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀,不斷完善服務,努力為群眾辦實事,辦好事。
    三、搞好社區(qū)綜合治理,做好轄區(qū)內(nèi)的信訪維穩(wěn)工作,扎實解決事關(guān)群眾利益的各種難點、熱點問題,做好穩(wěn)控、帶訪工作,力爭把矛盾隱患化解在基層,維護社會穩(wěn)定。抓好重大安全隱患的治理和消防安全的監(jiān)管力度,讓社區(qū)內(nèi)的居民安居樂業(yè)、秩序良好。
    四、搞好社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生,緊緊抓住文明創(chuàng)建的.契機,加強社區(qū)居民的思想道德建設,努力配合市政和環(huán)衛(wèi)管理部門改善社區(qū)居民的居住環(huán)境,做到社區(qū)內(nèi)凈化、綠化、亮化、無臟亂差,確保環(huán)境整潔干凈。
    五、主動與公共單位聯(lián)系,爭取公共單位對社區(qū)工作的理解和支持,針對社區(qū)內(nèi)道路、路燈、地下網(wǎng)管破損嚴重的現(xiàn)狀,突出重點,量力而行,著重幫助解決居民呼聲強烈,嚴重影響居民生活的公共設施先行維修。
    在社區(qū)工作中,將會遇到各種各樣的困難,但我會努力地去克服,把我們石板坡社區(qū)的工作做得更好。
    教導處副主任工作計劃篇八
    各位領(lǐng)導、各位老師:
    你們好!
    時間過得太快轉(zhuǎn)眼過去的一學年已成歷史,在過去的一年,我的工作得到學校領(lǐng)導和各位老師的大力支持和幫助,在此我表示衷心的感謝!
    總結(jié)這一學年的工作,我心中經(jīng)常在反思,我們所從事的工作有著怎樣的意義,我在學校教育工作中應該做些什么??梢詥栃臒o愧地說我是全身心地投入教育工作,從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂,因為我堅信一切的回報都是和投入成正比的,我愿意用最大的真誠,對教師、對學生、對學校負一份職責。
    從執(zhí)教的第一天起,我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,因為我的一言一行都影響著一批人即我所教育對象的未來,我要對他們負責。在新課程背景下我努力轉(zhuǎn)變觀念,把熱愛學生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,我沒有因為教學常識學科從而放松對自己要求,常識學科要求教師知識面更要廣,我不但認真?zhèn)浣滩膫鋵W生,還經(jīng)常到網(wǎng)上收集與授課相關(guān)的信息,在我的課堂上不光有端正的坐姿,更多的是學生開心的笑聲,課堂40分鐘已不再慢長,沒事的時候我總喜歡到班級去看看、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),關(guān)注上課特別調(diào)皮的學生,讓學生感受到老師真的是在關(guān)心他們,這樣學生就會更加喜歡上你的課,只要我有一節(jié)課沒去上,學生總會圍上問為什么,所以我現(xiàn)在盡量和老師調(diào)課,不是代課。我堅信:只有當學生接受了你這個人,才可能以主動的態(tài)度接受你的教育。盡到教書育人的職責,光有愛心是不夠的,還要勤奮鉆研、科學施教。教育活動有其客觀規(guī)律,正確運用教學規(guī)律,能提高教師的工作效率。這個規(guī)律的核心便是科學、有效的教育方法,靠自己不斷地摸索才能得到??茖W施教同時要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務水平、擴大知識面,因為學生形成良好的學習習慣以后,他的發(fā)散思維得到了開發(fā),提的問題自然就多了,面也廣了,所以不管工作有多忙,堅持反復鉆研教材,大量閱讀參考書,以提高自己的業(yè)務能力。我想,教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要樂崗敬業(yè),定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。
    新課程對教師提出了更高的要求,學校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊伍,同樣末來的教師要生存要發(fā)展必須具有過硬的本領(lǐng),在湯校長的指導下,精心制定了以人為本的校本教研計劃,匯同教研組人員一起組織教學研究活動,通過備課—上課—聽課研討這樣的活動,讓更多的教師參與到教學研討活動中來,增強了教研活動的實效性,提高了教師的課堂教學水平。教育科研水平越來越與教師自身的利益息息相關(guān)。積極宣傳發(fā)動廣大教師撰寫論文,讓教師有一個練兵的機會,學習的機會,積累資料的機會。貫徹上級的有關(guān)教師培訓精神,能認真布置,及時宣傳,使廣大教師能及時領(lǐng)會,并能通過校培、自培、應用達到熟練掌握運用于教學,服務教學,讓教學受益,學生受益。
    作為教導主任,能正確定位,努力做好校長的助手。協(xié)調(diào)好教導處成員,做好以下幾方面的工作:
    1、在校長室的指導下,和教導處其他成員研討,制訂教導處的教育教學工作計劃、教師培訓計劃、并組織實施,使學校教育教學工作更有針對性、實效性,并注意總結(jié)教育教學方面的經(jīng)驗。
    2、制訂教導工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度,負責好教學工作的常規(guī)檢查,為學校考評教師提供依據(jù)。
    3、組織、審查各年級教育活動計劃,各教研組教學教研計劃,組織全校教育教學研究和經(jīng)驗交流,論文上報等工作。
    4、關(guān)心全體學生的全面發(fā)展,安排好興趣小組活動,組織好學生的競賽活動。
    5、學年初認真組織一年級各班主任搞好新生基本信息的采集,搞好新生學籍審批。
    6、每學期開學初,為轉(zhuǎn)走學生辦理轉(zhuǎn)學手續(xù),并為轉(zhuǎn)入學生安排班級及時辦理學籍增補。
    7、對我校學生的學籍檔案進行管理,組織班主任老師搜集、錄入學生學籍資料、數(shù)據(jù),把學籍數(shù)據(jù)上傳入庫,實現(xiàn)了小學生學籍的電子化管理。
    8、受分會委托擔任了三、四年級抽考和期末檢測閱卷組織工作,每次接受這樣的工作我都是誠惶誠恐,如履薄冰,生怕出現(xiàn)差錯,所以我每次閱卷之前總是提前做好試卷難易程度的分析,進行合理分工,建立批閱教師追究制。在我承擔的閱卷任務的多個分會年級未出現(xiàn)一例錯批,錯登現(xiàn)象。給教研室領(lǐng)導留下良好印象。
    9、學年初協(xié)助教育局小教科核查本學區(qū)內(nèi)學齡兒童信息,并在8月10日—8月20日組織帶領(lǐng)陳忠、王登利、張勇對學區(qū)內(nèi)適齡兒童進行登記,耐心給非本學區(qū)的難纏家長解釋,溝通,說服,化解了很多矛盾,減輕了小教科的壓力。8月21日—8月31日多次往返小教科和學校之間,審核戶口房產(chǎn),返還報名材料,做好登記工作,多年來未出現(xiàn)一例房產(chǎn)證丟失情況發(fā)生,受到了家長的好評。
    10、在學校各部門的配合下,組織了明光市文明縣城創(chuàng)建材料的組建整理工作,并順利通過檢查,受到檢查組好評。
    11、組織整理黨支部年終工作考評材料,迎接了市直工委的檢查。
    12、負責收繳黨費工作,由于我校黨費收繳及時,學校支部多次被評為先進支部。并破例給我校兩名優(yōu)秀黨員指標。
    13、負責安排銅陵實驗小學來我校進行全市白板教學研討會活動。
    14、負責制定到澗溪祝崗小學送教下鄉(xiāng)活動安排方案。
    15、負責每學期的抽考及期末檢測考務安排等工作。
    任何事情都是在不斷的反思—改進—再反思—再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的。教導處工作還存在有許多需改進的地方:
    1、集體教研活動開展有力,但個人深入到班指導聽課的力度不夠。
    2、師資培訓方面:培訓的內(nèi)容應更加豐富一些,涉及觀念(新課程理念,新形勢下教師觀、學生觀等),業(yè)務(教學基本功、現(xiàn)代教育技術(shù)應用,科學素養(yǎng)的認識和培養(yǎng)、遠程教育技術(shù)的應用等)。
    3、青年教師的培養(yǎng),應創(chuàng)造更多的機會和條件,走出學校,成為學校教學骨干,成為名教師。
    4、為教學服務的力度還應加大,及時搜集教育信息傳達給教師,教師搜集的優(yōu)秀教育信息共享。
    作為教導主任,在學校負有一定的責任,感到有一定的壓力,但好在我與學校的每一位教師合作得都非常愉快,正是大家的工作,在承受著各種各樣的壓力,奠定了學校發(fā)展的基礎,我為學校的每一個人驕傲。
    教務工作是一項經(jīng)常性、持久性的煩雜工作,需要我更多的耐心和細心。我將繼續(xù)努力為各位教師服務,為廣大學生服務。
    此致
    敬禮!
    x年xx月xx日。
    教導處副主任工作計劃篇九
    根據(jù)年度干部考核工作相關(guān)要求,現(xiàn)將本人xxxx年以來的思想和工作學習情況總結(jié)匯報如下:
    一、政治理論學習。
    積極參加支部和部門日常政治學習。在努力做好本職工作的同時,積極參加“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想,學習鄧小平理論、江澤民同志“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和黨的路線、方針、政策,認真學習黨的十七屆四中、五中全會精神,以及高等教育相關(guān)政策法規(guī)有關(guān)管理知識,掌握有關(guān)政策和工作發(fā)展趨勢。
    二、業(yè)務工作。
    1.根據(jù)學校統(tǒng)一部署,積極參與,認真做學校合并組建十周年慶典的各項工作。
    (3)協(xié)助主任做好慶典期間相關(guān)會務、接待等各項工作。
    2.積極參與學校“十二五”規(guī)劃的調(diào)研和起草相關(guān)工作。積極做好與調(diào)研高校的聯(lián)系工作,并參加了赴武漢、廣東等地4所高校的.考察調(diào)研,撰寫了《“十二五”規(guī)劃編制工作赴湖北、廣東高校調(diào)研報告》。
    3.加強制度建設,根據(jù)學校工作安排,牽頭組織完成了《xxxx學院黨委常委會議事規(guī)則》、《xxxx學院校長辦公會議事規(guī)則》的修訂和《xxxx學院統(tǒng)計工作暫行規(guī)定》的制訂工作。
    4.組織做好學校綜合統(tǒng)計工作。按照上級機關(guān)有關(guān)部署和要求,主動與各相關(guān)部門做好溝通協(xié)調(diào),認真組織做好一年一度的基層報表統(tǒng)計及相關(guān)綜合統(tǒng)計工作,并努力做到認真核對,摸清家底,全面、科學地反映學校辦學的實際情況。
    5.繼續(xù)努力做好有關(guān)文稿的撰寫、起草工作。一年來,在組織完成好學校各部門起草公文核稿、編號、信息上報等日常文字工作的同時,配合學校中心工作,努力做好學校年度工作總結(jié)、黨政工作要點、相關(guān)領(lǐng)導講話稿、及本部門各類公文的起草等文稿的撰寫工作。
    6.結(jié)合《xxxx學院學生管理規(guī)定》的有關(guān)要求,認真組織做好學生申訴處理有關(guān)工作,在確保學校規(guī)章制度的公證性與嚴肅性的同時,有效維護了廣大學生的合法權(quán)益。
    7.努力做好日常服務及相關(guān)接待工作。工作中,注意以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,自覺遵守黨的紀律和國家的法律、法規(guī),以及學校的各項規(guī)章制度。辦公室具有被動性強的特點,各種事務繁雜,為此,在工作中注意努力克服消極、厭煩情緒,不計私利,服從工作安排,努力做好“為領(lǐng)導服務、為各部門各單位服務、為廣大師生服務”的各項工作以及有關(guān)的日常事務性工作和領(lǐng)導交辦的任務。
    三、存在的不足。
    1.對待工作思想上不夠主動、積極,有時還存在消極畏難情緒,只滿足于完成領(lǐng)導交給的任務,在工作中遇到難題,常常等待領(lǐng)導的指示,說一步走一步,按部就班,工作中循規(guī)蹈矩。
    2.在日常工作中,參謀助手作用發(fā)揮尚顯不足,在工作中不夠大膽,主管能動性發(fā)揮得不夠,工作效率還有待進一步提高。
    縱觀一年來的時間,我在思想、工作、學習等各方面均取得了一些進步,但同時更多的,是在很多方面還存在著不足和這樣那樣的問題,距真正勝任并完成好黨辦、校辦的各項工作,還有很大差距。在今后的工作、學習中,我將時刻提醒自己,注意謙虛謹慎、戒驕戒躁,努力克服和改正自身存在的缺點與不足,在各方面虛心向老同志求教、學習,一方面進一步加強理論知識的學習,不斷提高自己的政策理論水平;另一方面抓緊業(yè)務學習,同時不斷拓寬知識面,努力完成好辦公室的各項工作,爭取在平凡的工作崗位上干出好的成績。
    教導處副主任工作計劃篇十
    首先,要不斷提高自身的素質(zhì)和業(yè)務水平,更好的為村民服務。
    1、加強各種知識的學習,注重理論結(jié)合實際,向鄉(xiāng)、村干部學習農(nóng)村工作方法,向書本學習農(nóng)村理論知識,從各方面提升自己。特別是加強農(nóng)村基礎知識和關(guān)于農(nóng)村的各項方針政策的學習,不斷充實和完善自我,拓寬自身知識層面,以更好地為新農(nóng)村建設服務。繼續(xù)開展農(nóng)村調(diào)研,深入考察,研究符合村民意愿和適合本村發(fā)展的路子。同時帶頭學習,大膽探索帶動村里現(xiàn)有的干群不斷轉(zhuǎn)變觀念,加強學習,盡自己的努力為本村村民服務。
    2、參加各種實踐,增強基層工作業(yè)務水平。多角度、多渠道與外界接觸,積累基層工作經(jīng)驗,增強解決糾紛技巧。同時,更充分利用網(wǎng)絡平臺,及時、經(jīng)常為群眾提供各類信息。要不斷的學習,切實做到“想群眾所想,急群眾所急”。
    3、堅持記錄好個人工作日志,詳細記錄每天工作的內(nèi)容、進度、成效、收獲、不足等,形成完整的到村任職工作日志。
    其次,要做好村里的各項工作,具體安排如下:
    1、在上半年工作的基礎上,繼續(xù)做好村中的各項日常工作,及時做好各類會議、活動記錄,資料的整理、歸檔等日常管理工作,發(fā)揮專長做好網(wǎng)絡宣傳、計算機維護等工作。做好村務電子化工作,協(xié)助村兩委繼續(xù)做好村務公開工作、退伍軍人檔案以及各種資料、文件錄入電腦存檔工作,促使村務工作上一個新臺階。
    2、加大對大汲店旅游業(yè)的宣傳力度。關(guān)于村莊的故事、傳說,要盡努力去和村里的老人探討,認真記錄并錄入電腦,為大汲店的旅游業(yè)提供文字性材料。
    3、為國慶獻禮工程大水系十月份的通水工作做好準備,包括河道清淤以及沿河農(nóng)民生活用水排污口的治理等工作。
    4、主動關(guān)心弱勢群體,繼續(xù)完善我村困難群眾檔案,通過個人努力給予他們幫助,并積極聯(lián)系外部力量對困難群眾予以幫助。另外,選定一戶困難戶作為重點幫扶對象。
    5、加強與相關(guān)高校的聯(lián)系,邀請河北農(nóng)業(yè)大學的大學生來村進行社會實踐與調(diào)研,加大宣傳規(guī)模,提高層次,加強與高校、企業(yè)等的聯(lián)系和合作。
    6、繼續(xù)走訪村民,進一步做到深入基層、深入群眾。有時間即去各小組走訪,了解新情況,收集新信息,積極主動與村民交流、溝通。
    教導處副主任工作計劃篇十一
    20xx高中學年已經(jīng)結(jié)束,驀然回首,有喜有憂。在這一學年里,本人繼任副教導主任職位,著重抓本校教導處日常事務及學校工會和計劃生育工作,并擔任高年級語文教學。回顧這一年來,本人一直以“實”的精神做好每一項工作,收到了好的實效?,F(xiàn)將有關(guān)工作情況簡述如下:
    雖然本學期期中考試,考得不夠理想但我堅信,通過自己的努力,后面會有所進步的。
    不滿足現(xiàn)狀,積極參加各類進修,不斷提升自身業(yè)務能力。經(jīng)過3年的努力,完成了南京師范大學漢語言文學本科的全部課程。利用休息日的時間,向別人請教。如何運用網(wǎng)絡資源優(yōu)化課堂教學,學習制作課件,豐富課堂教學,利用我校的電腦房,帶領(lǐng)學生上機,從網(wǎng)上搜索好的作文,讓學生學習,提高了學生學習的興趣,讓學生對作文不再害怕。本學期,由于呂主任的外調(diào),我又暫時負責了學校的教科室工作,又一次認真學習了新課程改革精神,積極撰寫教學論文,參與課題研究。個人課題《語文作業(yè)中巧用評語的探索與研究》順利地通過了市級立項?,F(xiàn)在正著手積累課題材料,做個細心的人,記錄下教學中的點點滴滴。
    新課程對教師提出了更高的要求,學校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊伍,同樣未來的教師要生存要發(fā)展必須具有過硬的本領(lǐng),在校長的指導下,我精心制定了以人為本的校本教研計劃,匯同教導處和教科室人員一起組織新型的教學研究活動,通過集體備課-上課-聽課-研討這樣的案例分析,讓更多的教師參與到教學研討活動中來,增強了教研活動的實效性,提高了教師的課堂教學水平。教育科研水平越來越與教師自身的利益息息相關(guān)。積極宣傳發(fā)動廣大教師撰寫論文,讓教師有一個練兵的機會,學習的機會,積累資料的機會。貫徹上級的有關(guān)教師培訓精神,能認真布置,及時宣傳,使廣大教師能及時領(lǐng)會,并能通過校培、自培、應用達到熟練掌握運用于教學,服務教學,讓教學受益,學生受益。
    1、計劃生育工作。按要求及時上繳雙月報表和半年一次的報表。按時通知相關(guān)教師做好雙查工作。我校計劃生育沒有一人出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象。
    2、教科研工作。積極組織教師參加科研活動,結(jié)合可改精神,組織開展了一人一課活動,鼓勵青年教師大膽上課,積極撰寫論文和個人課題。今年我校有8位教師的個人課題市級立項。
    3、工會工作。認真協(xié)助工會主席,楊化成老師開展工會工作,認真準備優(yōu)秀模范教工之家的材料,高中年4月我校教育工會被評為省優(yōu)秀模范教工小家、區(qū)優(yōu)秀教工之家。從這次驗收中,我學到了很多,為我今后的工作積累了經(jīng)驗。
    作為教導副主任,在學校負有一定的責任,感到有一定的壓力,但好在我與學校的每一位教師合作得都非常愉快,正是大家人心的幫助,積極的工作,才奠定了學校發(fā)展的基礎,我為學校有你們這樣好的教師而感到驕傲。我也期待著明年,我們合作得更愉快。
    教導處副主任工作計劃篇十二
    尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、老師們:
    大家好!
    我叫湯志理,今年25歲,本科學歷,中共黨員。20xx年競聘了教導處副主任,兩年來,工作兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨圓滿的完成了任職期間的各項任務,現(xiàn)對自己的工作進行簡單總結(jié)。
    兩年來擔任教導處副主任,抓初二年級的教學管理,做一個班的班主任,教一個班的語文課。語文教學上從語文課堂入手,大膽探索,不斷進取,教學成績在歷次的統(tǒng)考中均名列前茅,并連續(xù)3個學期及格率達百分之百。在教學的同時注意對學生進行學習習慣的培養(yǎng),提倡大語文觀念,教研教改成果顯著。先是在全縣語文優(yōu)質(zhì)課評選中獲獎,并多次為縣市現(xiàn)場會提供優(yōu)質(zhì)課,參與研究的網(wǎng)絡資源的開發(fā)與應用研究課題獲省一等獎。另有多篇論文研究性報告在省市論文評選中獲獎,并獲“日照市課堂教學年先進個人“及“教壇新秀“稱號,20xx年12月獲“教學能手”稱號。
    兼任的班主任工作,所在班級學風正,氣氛濃。班級凝聚力強。從事的年級管理結(jié)合本人工作實際及工作成績,我認為我已經(jīng)具備了年級工作的五個必備條件:
    第一:堅韌的求是精神。
    我的老家是大青山北面的一個小山村,從小大山就給了我強健的身軀和勤勞的習慣,而教師又給了我做人的乳汁和力量。在為人師的道路上我的信念堅定永恒,因為我心中永遠激蕩著剛剛踏上講臺的誓言:“既然選擇了為人師,就選擇了付出,選擇了汗水,我會努力因為我無悔“。艱苦的教學之余,我憑著堅韌的毅力于20xx年12月讀完了漢語言本科的全部課程,并順利參加了自學考試。年輕的歲月,青春的豪氣譜寫了一首奮斗的歌。而每每看到學校雕塑底下的警語“每一個生活在這里的師生,走進校門當刻苦學習,立志成材,不負人民重托“就讓我信心大增,它激勵著我不斷走向成熟。3年了,學校的辦學條件越來越好,但我摯著的追求始終不改,只為心中一句話:“我是教師“。
    第二:大膽的創(chuàng)新意識。
    作為一名青年教師,不惟書,不惟上,敢于向傳統(tǒng)挑戰(zhàn),在語文授課上,著手實施大語文工程,拋開了傳統(tǒng)的課本限制,重點培養(yǎng)學生的學習習慣和語文修養(yǎng)。自己摸索的語文學習一步到位法簡便實用,將其初步用于去年的優(yōu)質(zhì)課評選,就獲得了二等獎的好成績。所承擔的研究性學習的研究課題從改變學生的學習方式入手,通過給學生提供多渠道獲取知識的機會,培養(yǎng)了學生自主、合作、探究的學習方式,現(xiàn)已舉辦過幾次公開課,效果較好。在這些實驗中受益至深的學生李新星、王玉狀的創(chuàng)新作品分獲市三等獎,縣一等獎的好成績。
    第三:良好的師德修養(yǎng)。
    本人堅持學高為師,品正為范,工作以校為家,急學生之所急,想學生之所想,經(jīng)常利用空閑時間與學生交流,做家訪。工作兩年多就跑遍了原七寶山鎮(zhèn)的所有村莊。在去年的教師節(jié)征文比賽中,獲獎學生周培風、王奉愛在我最喜愛的老師中寫到:“湯老師幾乎犧牲了所有的時間查宿舍,批作業(yè)。有他的關(guān)懷,草木縱然搖擺,山澗河谷也總有他最嘹亮的歌聲。“師德考核連續(xù)列優(yōu)秀等級。
    第四、獨特的管理經(jīng)驗。
    我一直擔任班主任工作,且積極參與年級的總結(jié)出勤等管理工作。對于當前學生成長規(guī)律和青少年學生心理特點及當今家庭情況都有較深入的了解。且本人一向謙虛好學。因此同學校各處室,各部門領(lǐng)導和老師們形成了和諧的人際關(guān)系,為自己創(chuàng)造了良好的工作環(huán)境。嚴格自律的同時,與其他教師合作的縣級研究課題改革學生評價方案把學生評價多元化,體系化,讓他們找到自己的閃光點,增強了進取精神,效果良好。
    第五、醇厚的人格魅力。
    一個真正的管理者,應該是一個人性的管理者。因為他的管理對象都是人的個體存在。其方式應該是感情和心靈的交流。這就要求管理者具備“得道多助,失道寡助“的處世思想,“己所不欲勿使于人“的處事方法,“行百里者,半九十“的進取精神,“不以物喜,不以已悲“的曠達胸襟。著名電視主持人白巖松曾說過“人格是最高的學問。“怎樣才能成為一名優(yōu)秀的管理者呢?我的理解是先成為一名優(yōu)秀的人,再成為一名優(yōu)秀的教師,最后成為一名優(yōu)秀的管理者。在這條路上,我會不斷前進,以我的真摯、寬容、愛心、溫情的人性善待每一個人。
    鑒于以上因素,我認為我已經(jīng)具備了從事教導副主任工作的實力,并且一旦競聘成功,我將認真履行教導副主任的工作職責,切實做好年級管理工作。
    第一:教師管理。
    一是要做好教師師德建設工作。這是教師履行教師職責,為人師表,教書育人的核心與根本。配合《公民道德建設綱要》及教育局今年的“教壇丹心“工程,從正面加大學習的力度;同時把領(lǐng)導評議、教師互評、學生、甚至學生家長納入教師師德考核。通過正面學習和監(jiān)督約束的加強,讓我們的教師不但在校園內(nèi),而且在校園外也要樹立“無私奉獻,敬業(yè)愛崗“的教師形象。
    二是提高教師知名度。指導一批自身素質(zhì)較高的教師改善學法,改革教法用先進的教育理論指導教學實踐。通過培養(yǎng)具有先進教育理論的骨干教師,以點帶面,點面結(jié)合,點上突破,面上推廣等形式。讓教師走出校園,爭創(chuàng)名師。按照音體美,政治、語文、英語,數(shù)理化史地生開展三期工程,爭取在下年的優(yōu)質(zhì)課評選中全面開花。
    第二、學生管理。
    一是改革學生德育的內(nèi)容,加強對學生心理特點或成長規(guī)律的實踐和研究力度。進入初中,男女生表現(xiàn)出不同的性格特征,這就需要科學規(guī)劃學生在不同年齡階段及不同心理的德育內(nèi)容和德育模式。同時注重把德育與時代進步結(jié)合起來。通過講座,談體會,壁報,演講,座談等靈活多樣的形式,不僅培養(yǎng)學生的愛國主義,集體主義,還要讓學生明白“三個代表,以德治國“等時代性強的德育內(nèi)涵,加強新時期的德育教育。
    二是以學生日常行為規(guī)范和行為習慣的養(yǎng)成教育為重點。級部設立學生會,民主竟崗,讓大膽負責的學生會干部在級部指導下進行自我管理,形成自律機制。
    三是加大學生評價體系改革的力度。在我擔任班主任期間,就曾把對學生的評價改為星級達標,從行為習慣和學習常規(guī)兩大方面進行評價。行為習慣的評價包括課堂回答,完成作業(yè),創(chuàng)造實踐,文明禮貌,學習常規(guī)評價包括:課堂自覺,課下自覺,午晚睡自覺,家庭自覺,把學生家長的意見也引入到對學生的評價中。這樣就給學生一個更公平、更公正、更正確的評價。這樣開放的、全面的、多元的、發(fā)展的評價體系。對學生整體素質(zhì)的培養(yǎng)與形成具有極強的導向作用。應予以推廣。
    四是改革評價用語。
    在教師批語和班主任的品評總結(jié)中推廣以下用語:言輕意重的指令,欲擒故縱的激將;春風化雨的稱謂;曲徑通幽的批評;寬容真誠的賞識。這些語言可以對學生進行情的激發(fā),美的熏陶,理的啟迪,新的創(chuàng)造。
    五是設立靈臺叩問錄。
    級部將開設與學生展開心靈對話的“直通走廊“,及時解決學生在成長過程中遇到的問題,困惑,用對學生無微不至的關(guān)懷感化其稚嫩的心靈,以利于學生健康人格及正確的世界觀、人生觀的養(yǎng)成。
    六是加強同校外德育基地的聯(lián)系與協(xié)調(diào)工作,充分發(fā)揮社區(qū)教育的育人功能。通過系列的社會實踐活動,增強學生的社會責任感。
    最后,我再次感謝領(lǐng)導們給了我這次競聘的機會,我會好好的珍惜,努力的爭取。也再次感謝各位評委能把最信任的一票投給我,謝謝!
    教導處副主任工作計劃篇十三
    各位領(lǐng)導、老師:
    大家好!去年2月22日,我參加了學校中層干部競選,在領(lǐng)導和老師們的信任和大力支持下,我成功競聘到副教導主任一職。任副教導主任一年多來,在學校領(lǐng)導的關(guān)心和老師們的鼎力配合下,我本著校銳意進取、勤懇實干、團結(jié)協(xié)作,廉潔奉公思想,較好地完成了學校布置的各項工作任務。下面從以下幾方面簡要回顧一學年來的主要工作:
    一、政治思想建設。
    我能堅持黨的四項基本原則,認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和《新義務教育法》及現(xiàn)代教育理論,全面貫徹黨的教育方針,認真貫徹、執(zhí)行黨的政策,認真參與共產(chǎn)黨員保持先進性學習,認真參與廉政建設進校園活動,學習黨章、黨規(guī)黨法及與教育相關(guān)的法律法規(guī),在教學中以“八榮八恥”鞭策自己、教育學生。我能認真?zhèn)鬟_上級有關(guān)文件、會議精神,做到上傳下達,執(zhí)行不走樣,發(fā)揮好校長與老師之間的橋梁作用。
    二、謙虛謹慎,做好教導處工作。
    根據(jù)學校領(lǐng)導班子成員分工,我負責協(xié)助主管教育教學的副校長抓好教科研工作,分管體育、藝術(shù)教育、學籍、語言文字、教師繼續(xù)教育及進修工作、教育信息化、普法、宣傳。到20xx學年,由于人事變動,我又增加了德育、檔案、校本培訓、科研、創(chuàng)衛(wèi)、職稱等具體工作,加上日常的各項評比、檢查及完成教育部門的各科室工作,教導處的工作量增加了一倍有多,由于我以前沒有任何中層領(lǐng)導經(jīng)驗,副教導主任一職對我來說是一項新的挑戰(zhàn)。在這一年多的工作中,我本著學習、學習、再學習的態(tài)度認真工作,謙虛做人、勤懇做事。工作中有困難時我主動向三位校長以及老師們請教,同時我也得到了他們的熱心指導和幫助,所以這一年多來各項工作開展得很順利。
    1、抓好大課間活動教科研工作,保持學校體育工作特色。要做好事,首先要作好人的工作。學校綜合科組是學校開展大課間活動的主要力量,我在課題研究、改革、創(chuàng)新,以及迎接區(qū)市評比、各項接待觀摩學校、省、市電視臺拍攝、外出學習等工作中,充分發(fā)揚民主,謙虛接受課題組老師的意見,讓他們?nèi)巳俗龉ぷ鞯闹魅耍巳税l(fā)表見解,充分尊重大家的想法,從不武斷行事,使綜合科組的戰(zhàn)斗力進一步增強,各項工作開展順利。大課間改革與教研同步,在音樂上、動作上、隊形變化上、教師參與等方面都嘗試了一些改革,整理了大量的課題資料,編撰了x小學大課間《成果匯編》,20xx年9月,順利完成了“十五”課題結(jié)題工作。先后接待了中山市、廣州市羅崗區(qū)、深圳市南山區(qū)、天榮中學、113中學、華成小學、匯景學校等兄弟學校體育同行到校觀摩。課題組老師撰寫的論文有十多篇次在區(qū)、市、省獲獎,本人撰寫的《用大課間形式保障學生每天一小時體育活動》論文獲全國十城市第21屆體育教學觀摩研討會論文評比一等獎、20xx年廣東省中小學論文評比一等獎、20xx年廣州市中小學論文評比一等獎;論文《大課間活動模式的探討》20xx年廣東省中小學論文評比二等獎、20xx年廣州市中小學論文評比二等獎,并在《中國教育創(chuàng)新研究》上發(fā)表。組織師生每年參加區(qū)、市大課間評比,都獲得了一等獎的好成績,鞏固了學校大課間活動特色。
    2、做好德育工作:在抓好學生常規(guī)管理的同時,通過課題滲透德育教育、實踐活動滲透德育教育。在綜合科組的精心組織及全體師生的積極參與下,課題研究、環(huán)保制作比賽、班容班貌評比順利完成,提升了學校在社區(qū)的影響力,促進了學校的環(huán)保建設,鍛煉了學生動手制作能力,教育學生掌握了環(huán)保知識。由于在組織、評比工作中公平公正,得到了老師們的好評和信任。
    3、做好第六屆藝術(shù)節(jié)及20xx年迎“六一”游園活動的組織及服務工作。20xx年,在綜合科組的積極組織下,為期一個月的藝術(shù)節(jié)舉行了學生繪畫作品展、繪畫比賽、文藝表演。20xx年的迎“六一”游園活動,許多老師加班加點排練、精心設計節(jié)目,許多學生自我表現(xiàn),踴躍報名,使本次活動得到了家長、學生、社會的一致好評。
    4、組織好第十屆、第十一屆運動會,鍛煉了學生身體,增強了班集體凝聚力。在體育組老師的認真策劃、組織及全體教師積極參與下,對20xx年、20xx年運動會進行了改革,改變原來分年齡為分班級比賽,使比賽更加公平公正。增加了環(huán)保比賽項目,使運動會更富有趣味及教育意義。
    5、做好宣傳報道工作。通過大課間活動展示、環(huán)保制作比賽、藝術(shù)節(jié)等活動,向社區(qū)及社會展示學校教育教學成果及精神面貌;通過組織黨員學習及活動開展,在天河教育在線報道學校黨支部工作、活動開展情況;運用展板,向?qū)W生展示各項活動剪影。廣州電視臺政務之窗、廣東電視臺體育頻道還專題報道我校大課間并采訪校長,使大課間的影響進一步擴大。
    6、組織好各項區(qū)、市比賽及活動。在體育組郝x老師、申x老師的認真訓練下,組織足球隊、籃球隊、乒乓球隊、田徑隊參加天河區(qū)及廣州市的比賽,學生在足球、乒乓球、田徑比賽中取得了較好成績。鼓號隊在姚瑞流老師的指導下,參加了區(qū)、市慶六一活動,得到了上級領(lǐng)導的好評,為學校爭得了榮譽。在美術(shù)組梁x老師、舒x的指導下,學生參加區(qū)、市繪畫獲獎人數(shù)越來越多,獎項越來越高。在陳x、鄧x老師精心指揮下,學校合唱隊連續(xù)兩年都獲得區(qū)集體獎勵。
    7、加強團結(jié)與溝通,發(fā)揮集體力量。通過開展課余文體活動、校際籃球賽、師生運動會等活動,促進教師隊伍的溝通,增強班級、辦公室、學校的集體榮譽感。及時發(fā)現(xiàn)和肯定老師的閃光點,許多老師有強烈的事業(yè)心和責任感,經(jīng)常加班加點給學生補習;許多老師在工作中和個人利益面前,能處處以大局為重;我們的領(lǐng)導認真傾聽老師的意見和呼聲,關(guān)心老師需求,積極為老師排憂解難。我們的畢業(yè)班老師勤懇實干、我們的黨員老師吃苦在前,享受在后,積極發(fā)揮了學校的頂梁柱作用。做為中層干部,我們把老師們的工作和領(lǐng)導的工作進行相互反饋、溝通,達到互相認同和理解,為老師們創(chuàng)設一個和諧的工作環(huán)境,促進學校工作的順利開展。
    8、做好繼續(xù)教育、申報職稱、教研活動、推普及考試等工作,以點帶面,給老師們服務,讓老師們放心。我牢記競聘時的承諾,在工作中以服務師生為己任。本學期教導處根據(jù)進修學校、教研室的驗證要求,主動找聯(lián)系老師參與辦理免修,通過積極努力,保證了老師們的合理權(quán)益。主動幫助申報職稱及計算機考試的教師,減少她們不必要的麻煩,使她們放心工作。
    9、抓好體育、音樂、美術(shù)、計算機等課程的教學常規(guī)工作。體育教師在課堂教學中抓好學生做操質(zhì)量,培養(yǎng)體育尖子,配合省課題組進行學生體質(zhì)測試;音樂老師在課堂教學中滲透藝術(shù)節(jié)內(nèi)容,培養(yǎng)表演人才;美術(shù)教師在課堂上指導學生環(huán)保繪畫;計算機教學培養(yǎng)學生動手操做能力,學校教學氣氛良好。來黃村小學三年來,培養(yǎng)了一批又一批的體育人才,20xx年推薦了1名學生去47中學;20xx年推薦了4名學生分別去47中學、培正中學、113中學;20xx年又推薦了4名學生分別去47中學、匯景中學,這些都得益于我們教師的加班加點訓練和指導,同時也得到了家長們的好評。
    三、抓好體育教學與訓練工作。
    一年多來,我分別擔任四年級、和六年級體育課教學,在抓好學生課堂教學的同時還積極對大課間活動進行改革與創(chuàng)新,配合省體育課題組進行學生體質(zhì)測試,利用課余時間進行訓練。在教學中用好40分鐘,在訓練中爭取朝夕,培養(yǎng)了黃x、張x等一批體育苗子,也為他們今后的發(fā)展多選擇了一條道路。
    四、存在的問題與努力方向。
    1、從教書型、教練型向管理型、科研型轉(zhuǎn)變不夠。
    2、本人的理論水平、個人修養(yǎng)還有待于提高,說話水平、科研水平還需進一步加強。
    3、竟聘了教導處工作對我來說是接受了一項新的挑戰(zhàn),許多事情做起來沒有參照,因此顯得做事不夠主動和大膽,這是一個摸索階段,我會加強學習,盡快熟悉業(yè)務。
    在以后的工作中,我會加強學習,努力工作,克服不足,也希望繼續(xù)得到領(lǐng)導和老師們的指導意見,讓我更好地為學生們、老師們服務。在此,我要再一次感謝老師們對我一年多來工作的支持與配合,謝謝!
    教導處副主任工作計劃篇十四
    我叫xx,男,中共黨員,xx學年度擔任學校教導處副主任工作。現(xiàn)將我一年來各項工作做以總結(jié)如下:
    1、一年來,我能認真遵守《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、寶雞市教師行為“八不準”、“十條禁令”等法律規(guī)范、道德要求,不斷提高自己道德行為修養(yǎng),努力使自己成為一名政治思想過硬的人民教師。
    2、認真做好學生的思想教育工作,從未傳播過有害學生身心健康的言論或思想,工作中從未發(fā)生過體罰或變相體罰學生的事件,能認真學習新時期素質(zhì)教育的要求,使自己在思想能跟上形勢、在理論上不落后。
    3、生活中,能尊重和團結(jié)每一位教師,相互學習,從未發(fā)生過打架、鬧無原則糾紛等事件;作為一名共產(chǎn)黨員,能遵守《黨章》并認真學習兩個“條例”,并在工作中積極踐行“三個代表”重要思想,不斷增強自己服務于山區(qū)教育事業(yè)的責任和意識。
    1、切實抓好教學管理工作。作為教導處副主任,我主要負責中學部的日常教學管理及教導處其他工作,在中學教學管理中,能認真抓好兩個教研組的工作和三個年級組工作,注重發(fā)揮教學研究在學校教學中的重要作用,認真鉆研中學各科教學規(guī)律,分析探索課改要求下我校教學工作的發(fā)展與出路。特別是在初三年級組工作,每次考試后,我都認真分析各科試卷的結(jié)構(gòu)與題型,力求從較閉塞的環(huán)境中通過試卷分析工作指導日后的教學,自己也經(jīng)常深入教學一線聽課,與科任教師交流、探討、共同進步。
    2、積極進行教研教改。學校教研組活動我也能積極參加、認真記錄,并做好組內(nèi)階段性研究成果在教學中的應用、推廣工作。
    一年來,我嚴格遵守學校的'各種規(guī)章制度,服從組織、學校的安排,認真完成每一項工作,從無遲到、早退、曠工等現(xiàn)象,上學期,請假一天。
    但是由于自己的知識層次、認識水平、教學經(jīng)驗等方面的不足,造成了課堂上的偶爾教學中斷;對知識的前后聯(lián)系性了解不足;工作中自己懶散,工作效率低等問題,自己的師德修養(yǎng)有待于進一步提高。希望以后能夠做得更好。
    教導處副主任工作計劃篇十五
    時光荏苒,歲月飛逝,轉(zhuǎn)眼之間20xx年已經(jīng)結(jié)束。又是一個歲末,心中不免有了許多的感慨,感慨光陰的流逝,感慨歲月的無情,感慨許多事情還未完成……但我提醒自己停下來、靜下來,認真回顧一年來所做的工作,及時地進行梳理、總結(jié),在反思中找到前進的動力?,F(xiàn)就一年來的履職情況向大家作一匯報,希望給予批評、幫助和指導。
    我擔任蟒河中學教導副主任,分管學校圖書室管理工作,承擔八年級164,165班思想品德教學工作。在過去的一年里,做了以下工作:
    一、思想政治方面:
    一年來,我始終以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,落實科學發(fā)展觀,認真學習系列重要講話,“”“xx屆三中全會”“xx屆四中全會“精神,20xx兩會精神,深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,弘揚和踐行社會主義核心價值觀,自覺地將個人夢想融入偉大的教育夢、中國夢,并為之不懈奮斗,努力向前。在教育教學工作中,愛崗敬業(yè),自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。牢固樹立教育是一種服務的意識,為學生服務、為教師服務、為學校服務。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,自覺遵守教師職業(yè)道德,外樹形象,內(nèi)強素質(zhì)。堅決服從學校和領(lǐng)導的工作安排,積極參加學校各種活動,自覺地向同行學習,向同事學習,努力糾正自己的錯誤,彌補自己的不足。積極與家長和學生開展溝通,耐心傾聽他們的意見和建議,充分肯定并及時采納全理性建議。
    二、個人教學工作:
    我認為:生活在于不斷的挑戰(zhàn)自我才有新意,教學工作亦是如此。
    作為一名思想品德教師,從事本門學科教學已經(jīng)十多個年頭,對課本內(nèi)容比較熟悉,教學課本知識已不再是什么難事,如果做一個“無心”教師的話,照本宣科太容易了,但我不愿做一個不受學生喜歡的教師,我想讓自己成為學生喜歡的教師。因此我一直嚴格要求自己,努力做好備、講、批、輔、改等教學各環(huán)節(jié),在此基礎上不斷學習新的教學理念,積極參與教育教學改革,努力學習和落實“先學后教”先進的教學模式,充分應用學案教學等新的教學方式,以此激發(fā)學生的學習興趣,切實落實高效課堂理念。在課堂教學中,我關(guān)注每一位學生的成長,注重分層優(yōu)化,堅持用微笑鼓勵每一位學生,注重培養(yǎng)學生自主學習的良好習慣,教會學生合作學習,探究性學習,堅持以學生為主體,讓每一位學生在課堂上展示自我,體會學習的樂趣,真正讓學生喜歡上自己的課。
    三、做好分管工作:
    依據(jù)學校校委會分工,本人分管學校圖書室管理工作,一年來,始終把服務好師生作為宗旨,以提高學生綜合素質(zhì)和教師專業(yè)水平為目的,兢兢業(yè)業(yè),努力工作。
    1、加強對圖書管理員培訓,督促圖書管理員經(jīng)常參加相關(guān)培訓、考察,提高規(guī)范化、科學化管理的意識和技能,組織學習《中小學圖書館規(guī)程》,增強了服務意識,使工作達到規(guī)范化、制度化,全心全意為全校師生服務,為圖書室日常工作的開展提供有力的保障。
    2、加強圖書室的檢查與督促工作。薄改之后,圖書室進行了大幅度的整改,基本達到國家二級圖書室標準,成為學校對外展示良好形象的窗口,也成為各級各部門檢查的重點之一。除平時的例行檢查不間斷之外,在每次的上級檢查之前,我先和管理員王老師自行檢查,自我完善,直到感覺無論是書籍的擺放,室內(nèi)的衛(wèi)生,還是消防安全,檔案資料的準備完美才行。
    3、在內(nèi)部管理方面,圖書室建立了各種規(guī)章制度,以確保圖書的完好與不流失,方便師生的借閱。
    4、積極開展讀書活動豐富師生校園文化。
    (1)根據(jù)陽城縣教育局文件陽教電字【20xx】11號,積極推進圖書進教室工作,為各年級各班配備了書柜,下發(fā)了圖書,七、八年級學生每月可以到圖書室自選書一本,并在班內(nèi)循環(huán)使用。另外,學生還可以持自己的借書卡在每周一到周四下午二節(jié)課后到圖書室借閱圖書。圖書室對教師借閱全天開放。
    (2)在課外閱讀的同時,我們十分重視知識的積累工作。要求各班組織學生每月至少讀兩本好書,向他人介紹一本好書,做好每月兩次的讀書筆記,或摘錄好詞好句,寫心得、說評論。
    (3)針對新課程教學改革的要求,我們倡導教師每學期讀一本專著,撰寫一篇讀書體會,完成一篇論文。通過加強思想工作,全體教師提高了閱讀的積極性,各教研組充分利用相關(guān)著作的學習來指導課題研究工作,圖書室已成為教師專業(yè)成長的重要支撐點。
    四、協(xié)助教導處工作:
    作為一名教導處中層副職,我在以身作則做好教學工作,分管工作的同時,任勞任怨,協(xié)助教導處盡力完成教學管理工作。
    1、協(xié)助教導處做好教師代班代課的安排。每學期開學,教導處都得提前安排好各個年級的代班代課教師,在教導吉主任統(tǒng)一安排和領(lǐng)導下,我能夠積極配合,就代班代課情況提出自己的建議和意見。
    2、協(xié)助教導處做好月查工作。每月一次的作業(yè)教案普查是一項艱苦而繁瑣的工作,需要從每個教師的作業(yè)教案中尋找教師工作的閃光點,進而向全校推廣,這就要求教導處認真負責細心去尋找。我能夠堅持和教導處各個工作人員一起努力完成,任勞任怨。
    3、協(xié)助教導處做好初三月考工作。初三畢業(yè)班的教學工作是學校教學工作的重頭戲,為幫助學生和教師客觀了解學情和教情,教導處每月組織初三進行月考,在月考期間,我負責巡查工作,努力做到認真負責,堅持不懈。
    盡管我在努力工作,但難免會有許多不足之處,特別是工作經(jīng)驗方面,尚需不斷努力提高。我將在以后的工作中不斷學習,不斷進步,完善自我,更好的工作。
    特別感謝校委會的大力支持和工作指導,特別感謝廣大教職員工的積極支持和配合。工作中的不足之處希望各位同仁在諒解的同時提出批評意見和建議。
    教導處副主任工作計劃篇十六
    尊敬的領(lǐng)導:
    首先,非常感謝您這段時間以來對我的信任和關(guān)照。
    這段時間,我認真回顧了這短時間的工作情況,覺得來家佳工作是我的幸運,我也很珍惜這份工作,這短時間以來幼兒園領(lǐng)導對我的關(guān)心和教導,同事們對我的幫助讓我感激不盡。在幼兒園工作這段時間時間中,我學到很多東西,無論是從專業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提高,感謝幼兒園領(lǐng)導對我的關(guān)心和培養(yǎng),對于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。非常感激幼兒園給予了我這樣的工作和鍛煉機會。但同時,我發(fā)覺自己從事幼師行業(yè)的興趣也減退了,我不希望自己帶著這種情緒工作,對不起您也對不起我自己。真得該改行了,剛好此時有個機會,我打算試試看,所以我決定辭職,請您支持。
    請您諒解我做出的決定,也原諒我采取的暫別方式,我希望我們能再有共事的機會。我會在上交辭職報告后1—2天后離開幼兒園,以便完成工作交接。
    在短短的時間里我們幼兒園已經(jīng)多次發(fā)生可喜的變化,我很遺憾不能為幼兒園的明天貢獻自己的力量。我只有衷心祝愿幼兒園的業(yè)績一路飆升!幼兒園領(lǐng)導及各位同事工作順利!
    此致
    敬禮!
    x年xx月xx日
    教導處副主任工作計劃篇十七
    高中學年已經(jīng)結(jié)束,驀然回首,有喜有憂。在這一學年里,本人繼任副教導主任職位,著重抓本校教導處日常事務及學校工會和計劃生育工作,并擔任高年級語文教學?;仡欉@一年來,本人一直以“實”的精神做好每一項工作,收到了好的實效。現(xiàn)將有關(guān)工作情況簡述如下:
    雖然本學期期中考試,考得不夠理想但我堅信,通過自己的努力,后面會有所進步的。
    不滿足現(xiàn)狀,積極參加各類進修,不斷提升自身業(yè)務能力。經(jīng)過3年的努力,完成了南京師范大學漢語言文學本科的全部課程。利用休息日的時間,向別人請教。如何運用網(wǎng)絡資源優(yōu)化課堂教學,學習制作課件,豐富課堂教學,利用我校的電腦房,帶領(lǐng)學生上機,從網(wǎng)上搜索好的作文,讓學生學習,提高了學生學習的興趣,讓學生對作文不再害怕。本學期,由于呂主任的外調(diào),我又暫時負責了學校的教科室工作,又一次認真學習了新課程改革精神,積極撰寫教學論文,參與課題研究。個人課題《語文作業(yè)中巧用評語的探索與研究》順利地通過了市級立項?,F(xiàn)在正著手積累課題材料,做個細心的人,記錄下教學中的'點點滴滴。
    新課程對教師提出了更高的要求,學校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊伍,同樣未來的教師要生存要發(fā)展必須具有過硬的本領(lǐng),在校長的指導下,我精心制定了以人為本的校本教研計劃,匯同教導處和教科室人員一起組織新型的教學研究活動,通過集體備課-上課-聽課-研討這樣的案例分析,讓更多的教師參與到教學研討活動中來,增強了教研活動的實效性,提高了教師的課堂教學水平。教育科研水平越來越與教師自身的利益息息相關(guān)。積極宣傳發(fā)動廣大教師撰寫論文,讓教師有一個練兵的機會,學習的機會,積累資料的機會。貫徹上級的有關(guān)教師培訓精神,能認真布置,及時宣傳,使廣大教師能及時領(lǐng)會,并能通過校培、自培、應用達到熟練掌握運用于教學,服務教學,讓教學受益,學生受益。
    1、計劃生育工作。按要求及時上繳雙月報表和半年一次的報表。按時通知相關(guān)教師做好雙查工作。我校計劃生育沒有一人出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象。
    2、教科研工作。積極組織教師參加科研活動,結(jié)合可改精神,組織開展了一人一課活動,鼓勵青年教師大膽上課,積極撰寫論文和個人課題。今年我校有8位教師的個人課題市級立項。
    3、工會工作。認真協(xié)助工會主席,楊化成老師開展工會工作,認真準備優(yōu)秀模范教工之家的材料,高中年4月我校教育工會被評為省優(yōu)秀模范教工小家、區(qū)優(yōu)秀教工之家。從這次驗收中,我學到了很多,為我今后的工作積累了經(jīng)驗。
    作為教導副主任,在學校負有一定的責任,感到有一定的壓力,但好在我與學校的每一位教師合作得都非常愉快,正是大家人心的幫助,積極的工作,才奠定了學校發(fā)展的基礎,我為學校有你們這樣好的教師而感到驕傲。我也期待著明年,我們合作得更愉快。