計劃讓我們有條不紊地推進工作和生活，增加成功的機會。好的計劃需要經(jīng)過反復修改和優(yōu)化，以適應實際情況和需求的變化。以下是一些理財計劃案例，如果你想合理規(guī)劃自己的財務，不妨參考一下。
學風建設工作計劃表篇一
學風是學生思想道德品質(zhì)，學習精神與綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn)，是學生成長的基礎和前提。而一個班級的學風如何則體現(xiàn)了整個班級的素質(zhì)，所以，這次活動旨在激發(fā)同學們的學習進取性，為班級營造一個更加良好的學習氛圍，為期末的沖刺做一個準備。
學情分析。
(一)成績分析。
本次學院舉辦的高數(shù)測試，對考試結(jié)果進行認真分析，不僅僅是以分數(shù)評判，更應當看到的是這個分數(shù)背后同學們出現(xiàn)的問題，將問題找出并及時解決。
(二)課堂聽講效率分析。
高數(shù)、化學是一大難點，也是同學們最為認真的兩個學科，但卻沒有堅持專注的學習，所以導致這次高數(shù)成績的不夢想，而在計算機，思修，英語課上同學們的專注度更是不高。
(三)考勤分析。
1.上課考勤。
高數(shù)，化學，思修，計算機課程出勤率很高至今沒出現(xiàn)逃課曠課等現(xiàn)象。英語不方便進行統(tǒng)計。
2.晚自習考勤。
晚自習除個別同學活動請假之外，沒有曠自習的現(xiàn)象。
學風活動。
(一)班級幫扶活動。
組織成績優(yōu)異的同學主動去幫忙那些學習成績不是很好的同學，最終到達共同提高，提高整體水平。
(二)優(yōu)秀筆記評比活動。
每周向同學們征收課堂筆記，進行評比，最終選出一份最令人滿意的筆記，對該同學予以表揚，同時筆記在班內(nèi)傳看。
(三)習題講解活動。
高數(shù)，化學作為學習的兩大主要科目，每位同學學習過程中遇到的困難上報給學長或者班導，定期進行一次集中講解。
(四)學習小組組建活動。
以宿舍為單位成立學習小組，學習上表現(xiàn)最突出的人作為組長，督促各自宿舍成員的學習。
學習自律公約。
(一)公約一。
一旦投入學習，即把手機收起來，最好不在視野之內(nèi)，并且調(diào)至靜音，以免被打擾。
(二)公約二。
上課時間堅決不能睡覺，或者做與學習無關的事情，自習時間嚴禁睡覺超過15分鐘。
(三)公約三。
不準逃，曠任何課或者早退。
(四)公約四。
每個宿舍選人督促各宿舍成員的學習。
學風建設工作計劃表篇二
堅定同學們的政治立場，培養(yǎng)同學們的愛國情操。目前，班上有16名同學已被黨組織接納，其中有黨員、預備黨員、入黨積極分子。班委計劃讓這批同學繼續(xù)發(fā)揮黨員的帶頭模范作用。推薦班上優(yōu)秀學生入黨。
制定切實可行的學習計劃，做好“考研、考公務員、創(chuàng)業(yè)、就業(yè)”輔助工作。班委分別組織成立了“考研小組”、“考公務員小組”、“創(chuàng)業(yè)興趣小組”，我們將繼續(xù)做好這項工作，不斷完善它，為大家提供著著實實的服務。
良好的班風，良好的學風；良好的學風，良好的班風。班委會將繼續(xù)加強制度建設，規(guī)范班級學風管理。在《a0711班班級管理條例》的基礎上細化工作方式，健全評先評優(yōu)制度，完善學風建設激勵機制；施行嚴格的獎懲制度；設立專項獎學金；建立“三級”考勤制度；抓考勤紀律，規(guī)范課堂考核制度。
兵熊熊一個，將熊熊一窩。因此，全面提高班委會素質(zhì)是班風建設的關鍵。在輔導員的指導下，我們班委會規(guī)范了權(quán)責范圍。并且我們有每周班委集體會議制度，班級的重大決策都是班委會開會討論決定，并接受同學監(jiān)督。所以我們班委會的素質(zhì)是不錯的。并且計劃在本學期結(jié)束時，再次舉行班委會換屆大會。我們將全面做好班委輪換工作。
文武之道，一張一弛。豐富的課外的活動是班級學生理論聯(lián)系實際、深化感情、健康身心的保障。為了緩解同學們生活、學習壓力，班委會組織了《心聲》這樣一個脫口秀欄目，為大家提供一個傾訴心里話的平臺。我們將繼續(xù)完善這一活動，并不斷創(chuàng)新，推出類似、切實可行的活動，活躍班級生活。
良好的班風是培養(yǎng)高質(zhì)量人才的前提。作為大三的學生，現(xiàn)在都對所剩不多的大學生活倍加珍惜。因此，更加懂得學校學風建設的重要性，更加積極地配合學校的工作，不管從行動上，還是從思想上，都會努力把自己的言行舉止規(guī)范化。同時，作為a0711班的一員，作為“文明班級”的一員，我們也必然會更加努力，負起一個“文明班級”的責任，向廣大老師和同學展示“文明班級”最光彩的一面！為促進學校教風、學風和作風建設，促進優(yōu)良校風的完善，貢獻我們應有的一份力量！
最后，我們忠心感謝學校和商學院領導對班級的關心與支持，忠心感謝老師們的辛勤工作，正是有了你們的關愛我們才能不斷進步，不斷向前發(fā)展！
學風建設工作計劃表篇三
學風是學生思想道德品質(zhì)、學習精神與綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn)，是學生成長的基礎和前提。學風的建設是高校校風建設的重要內(nèi)容。優(yōu)良的學風是提高教學質(zhì)量、建立良好校風的重要條件。作為大一,更應該有一個優(yōu)良的學風做保障。
根據(jù)學校要求，為了進一步加強學風建設，不斷激勵學生學習的積極性和主動性，培養(yǎng)出更多高水平、高素質(zhì)的人才。計算機科學與技術學院計科11級3班結(jié)合實際，根據(jù)上學期同學們的學習成果，針對同學們在學習過程中可能出現(xiàn)的懈怠問題，特地制定這學期學風建設計劃如下：
一、常規(guī)工作。
1、學風建設動員會：全面深入動員，開一班會。
2、征集活動：可贊揚的優(yōu)良風氣、可批駁班級里的不良現(xiàn)象、可對班風學風建設提出建設性意見。
3、督導制度：班主任下寢室、下課堂，聽課與任課老師進行充分交流互通信息形成，督查學風建設。
4、設立班級信息員和負責人：班長為信息員，及時傳遞學生動態(tài)信息，班委為負責人，負責糾正違紀現(xiàn)象。
二、團支部工作。
1、專題組織生活。
以團員先進性教育為契機，體現(xiàn)先進性教育成果，促進我校當前的中心工作。各寢室圍繞以“樹優(yōu)良學風”為主題的組織生活。
2、團員示范月活動。
團員從我做起，從小事做起，重在影響身邊的同學，在關鍵時刻充分發(fā)揮好團員的先鋒模范作用。要求帶動一個寢室，樹立優(yōu)秀的班風，并進行調(diào)查反饋。
3、“模范團員”評選活動。
在全班范圍內(nèi)評選身邊的好團員，樹立德智體全方面發(fā)展的優(yōu)秀典型，進行材料收集后進行展出。
三、個人規(guī)劃。
班級所有成員根據(jù)個人情況制定一個適合自己的大學規(guī)劃，以書面形式上交班主任。班主任審閱后給出相應的建議和意見，促使同學們都能夠度過一個充實的大學生活。
為了能夠保質(zhì)保量的完成任務，搞好學風建設工作，我們班實行以下措施保障計劃的順利進行。
1、班級所有成員要嚴格遵守該計劃，積極參加各項活動。
2、班干部是各班創(chuàng)優(yōu)良班風活動的負責人，必須以認真負責的態(tài)度投入此項活動中。
3、黨員、團員要充分發(fā)揮模范表率作用，同時要宣傳、組織、帶領好普通同學，促進班風建設，體現(xiàn)黨員、團員的先進性。
學風建設工作計劃表篇四
進入職高的學生在初中階段基本都沒有養(yǎng)成良好的學習習慣，不知道為什么學以及怎么學。在平時的交談中，他們流露出只要考試及格就萬事大吉的思想，而對于考試，大部分學生也是臨時抱佛腳。這就造成他們對于日常學習的不重視。
（二）選擇性學習。
由于計算機專業(yè)的特殊性，科目較多，而且出現(xiàn)了許多在初中不曾有過的學科，學生不免將目光轉(zhuǎn)移到這些技能科目上，并投入了大量的精力。對于那些“精典”科目，學生未免就產(chǎn)生了厭煩的心理，加上很多理論知識比較枯燥，因此導致了他們的選擇性學習，即對于部分科目，或者稱之為感興趣的科目認真對待，而對于那些相對枯燥的或者需要自主學習較多和科目，學生就會出現(xiàn)應付的現(xiàn)象。
（三）不及時復習。
前面提到了選擇性學習，學生對于部分科目的學習重視不足，就導致了他們在平時的學習中不能及有效的復習，因此，學生對于知識的掌握就相對淺薄，學習的效率也相對較低。
針對以上的現(xiàn)狀及原因分析，我就本班為例采取了以下一系列的措施。
（一）整體行動。
在班組中對于學生進行整體輔導，不僅能節(jié)約大量的時間，而且有利于促進學生融入集體，從而形成積極向上的班風，同時在集體中也有助于學生產(chǎn)生安全感，而不至于在學習習慣的培養(yǎng)過程中出現(xiàn)焦慮情緒。
1、不斷念經(jīng)。
學生是成長過程中的人，因此及時的正面的教育能夠有效影響學生一定學能的培養(yǎng)，促進其優(yōu)良習慣的形成。因此，我利用了一切可能的機會如班會向他們“念經(jīng)”。告訴他們何為對，何為錯；何為積極，何為消極。同學之間經(jīng)常進行交流，共同協(xié)作，相互引導同學之間合理安排自己的學習計劃，討論學習方法，鼓勵和支持同學參與學校的各種技能培訓；培養(yǎng)較強的創(chuàng)新意識，增強同學學習主動性和學習動力，如：鼓勵同學參加計算機等級考試以及其他職業(yè)資格證的考試等。
2、規(guī)范制度。
組織全班同學認真學習學校各項規(guī)章制度，積極與各任課老師溝通，以班委和各宿舍長為組，組織并帶動其他同學，確實做好班組班風學風建設活動。過分的制度化會限制學生的發(fā)展，可是適當?shù)闹贫然瘏s也是尤其重要。我在班組立下了幾條班規(guī)，如不可以遲到，不可以作弊，不可以抄襲等，讓學生了解自己行為的底線，當然，要允許學生犯錯誤，適當?shù)腻e誤能起到積極的教育作用，但是不能犯同樣的錯誤。
3、組織活動。
活動可以幫助學生在做中學，學中做，加深其對所學知識的印象，提高他們知識學習的效率。本學期，我打算發(fā)動班委組織一些活動，選出各項高手，既提高了學生的積極性，也帶動班級形成良好的競爭氛圍。
4、樹立典型。
榜樣的樹立可以使得學生在短期內(nèi)有一個小目標，同時可以優(yōu)化班級的學習氣氛。班內(nèi)每月評選五星，這個在政教工作中要求過，但我作了一個小小的改動，就是，除了要在選票中選出心目中的五星還要寫出原因。在公開唱票時，讀票的學生將該原因一并讀出，讓學生知道自己的不足。在結(jié)果出來之后，我再以這些有進步的學生進行大力的表揚，讓這些學生在隨后的學習中更加努力。而在班級中，我還在墻上留出了一片園地，將該月的評選之星的照片掛在墻上，其他的同學可以給他寫寄語貼在照片周圍，這結(jié)于該生本身也是一個很大的鼓勵，對于班級其他學生也是一種激勵。
（二）局部行動。
雖然整體行動有其優(yōu)勢，但是不利于個性發(fā)展。每們學生都有其特點，如果忽略了這些特點，就無法因材施教。因此，整體教育的同時，也必須有局部行動。
1、互助小組。
任何一門學科都有習得較好的學生，任何一位學生都有習得較好的一門科目。那么就讓這些學生發(fā)揮其所長，幫助那些有困難的學生，形成互助小組。班內(nèi)組成了八組學習小組，各組之間由組長負責本組的學習任務，檢查隊員的學習效果。這不僅在班組內(nèi)部形成了良好的學習氣氛，也在班組之間創(chuàng)設了良好的競爭氛圍。
2、談心跟上。
有的學生在某一個學習階段會出現(xiàn)迷惘或者懈怠情緒，這個時候，需要我們班主任給予一定的指導及支持。因此在課余時間，與學生的談心有時候顯得尤為有效效。這不僅表明教師對學生的關注及鼓勵，也對于教師了解及把握學生的個性發(fā)展有著積極的意義。個人在學?；蛟谛Ｍ庾⒁庾约旱难孕校幪幤鸬綆７额^作用，以高標準來嚴格要求自己，要有朝氣蓬勃、文明健康的氣質(zhì)，樂于助人、遵紀守法、熱愛集體，不斷地完善自己。并具有較強的奉獻精神，敢于批評和自我批評，接受同學和老師的監(jiān)督。
學風建設是一個貫穿學生在校期間始終的一項任務，它不是一蹴而就的，作為教師，我們必須主動抓，常抓，并不斷反思，找出相對有效的方式加大學生自主學習的動力，從而為形成一個健康向上的班集體而不斷努力。
學風建設工作計劃表篇五
三、建設目的。
1、經(jīng)過組織學習規(guī)范、校風校訓等有關知識的學習及檢查、督促，培養(yǎng)學生良好的學習行為習慣和嚴謹求實的學風，在全班學生中進取營造良好的學風建設氛圍，為全班學風建設的蓬勃開展奠定堅實基礎。
2、經(jīng)過組織學習，使每個學生能夠?qū)φ諏W習規(guī)范，反省不足、改正缺點，使“牢記校風、踐行校訓”成為每個昌大學子的自覺行動，解決教學場所生活化等突出問題。
四、策劃資料。
(一)考勤制度從宿舍做起。
1、成立宿舍舍長小組，并增加“舍長總長”一職稱。
2、宿舍管理獎勵和處罰手段雙管齊下。舍長小組每逢周二早上檢查班級宿舍情景，并公平評比出“班級優(yōu)秀宿舍”和“班級待改宿舍”。評比標準：a、宿舍每周的考勤情景。b、宿舍的內(nèi)務，包括宿舍內(nèi)部衛(wèi)生及擺放。c、宿舍參加團體活動的進取程度。d、晚上自修和電腦上網(wǎng)的時間分配合理程度，作息時間的合理性等。(以上四項資料均有本舎長如實匯報，班委及班級成員嚴格監(jiān)督，如虛報，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消本宿舍一學年的宿舍評優(yōu)資格，并扣除該舎長的綜合測評分數(shù))“班級優(yōu)秀宿舍”可獲得獎金12元次?！鞍嗉壌乃奚帷崩斫夥饩W(wǎng)一天的處罰(此處罰行動由班長采取強硬拔掉該宿舍路由器的辦法來實行，班級成員均有監(jiān)督權(quán)利)。一宿舍一學期獲得“班級優(yōu)秀宿舍”累計三次，獲得附加獎金20元。一宿舍一學期被評為“班級待改宿舍”累計三次，則理解封網(wǎng)一星期的附加處罰。
3、定期召開宿舍舍長小組會議，總結(jié)各宿舍存在的問題及解決情景。會議有班長主持，所有班委需參加。
(二)定期召開班級會議。
定期召開班級會議，及時總結(jié)班級近況，表揚班級好人好事，并對班級存在的問題提出相應的解決工作計劃。
(三)督促同學去上自習。
為了讓同學們養(yǎng)成良好的學習習慣和更好的掌握所學的知識，我們鼓勵同學多上自習，晚上沒事的話寢室最好不要留人，盡量去上自習。
(四)上課簽到。
班學風建設策劃書以后，我們就決定實行上課簽到制度，旨在提高上課出勤率?？记诎嚅L需嚴格實行，同學們進取配合，做到?jīng)]有漏網(wǎng)之魚，凈化班風。
(五)組織團體活動。
在學習之余組織活動，來豐富大家的生活，如班級聚會、班級宿舍籃球友誼籃球賽、和其他班進行體育友誼賽等，以到達勞役結(jié)合的效果。
學風建設工作計劃表篇六
為促進班級建設，營造良好的學習氛圍，著力培養(yǎng)有社會職責、有創(chuàng)新精神、有專門知識、有實踐本事、有健康身心的應用型高級專門人才，結(jié)合我班實際，制定學年第一學期學風建設實施工作計劃。
學情分析。
(一)成績分析。
就此次高數(shù)期中考試分析，本班共37人及格5人，總體水平不甚夢想，主要分段集中在40-60分，主要體此刻平時對例題、練習題的理解不透徹，對該學科的學習還不夠重視，導致普遍成績水平較低。
(二)課堂聽課效率分析。
本班課堂正在實行收手機制，課堂玩手機情景不太嚴重，但上交手機后，課堂睡覺情景加劇，導致課堂聽課效率與不收手機時相比，提升不大。課前的搶前排進取性不高，基本都坐在課室較靠后的位置。關鍵還是要從根本抓起，讓同學們自覺意識到學習的重要性，高效課堂的關鍵性。
(三)考勤分析。
1.課堂考勤。
課堂考勤情景較好，從開學至今無曠課情景，請假情景有好轉(zhuǎn)，除非必要，其他情景基本無無故請假情景。
2.晚自習考勤。
晚自習考勤有兩方面是重中之重。
學習：學習是晚自習的第一重點?？记趯W習能夠保證同學們在這兩個小時中到達自我的學習目標。我班請假人數(shù)少，晚自習真正學習的占絕大部分，有少量同學睡覺。我們應當加強管理，使同學們的晚自習更加高效。
紀律：紀律是晚自習效率的保證。一個安靜的環(huán)境讓人更有活力學習。我班紀律稍差，晚自習討論問題，聊天人數(shù)較多，應當立即改正，對紀律進行嚴格管理，為大家制造一個良好的學習環(huán)境。
學風活動。
(一)背單詞活動。
策劃概要：
組織全班使用同一款背單詞軟件(如：百詞斬)，設置成四六級詞匯，全體同學互相加好友，由班委決定每一天背單詞的量，同學們每一天按時完成當天背誦任務，在軟件上能看到好友的背誦進度，此外可自我額外背誦更多的單詞，一周做一次評比，一月頒發(fā)一次獎勵。
(二)宿舍學風比拼。
策劃概要：
由宿舍長收集記錄宿舍內(nèi)同學學習的情景，以照片形式分享到班級群里，宿舍內(nèi)部也能夠自我組織一些有關學習方面的活動(如：晨讀、晚讀、讀書會等)，宿舍長記錄下來分享到班級群。由班委每周評出一個學習之星宿舍，并頒發(fā)學習之星流動“錦旗”。
(三)學藝大比拼。
策劃概要：
把學生分好組，然后找一些題異常是高數(shù)題，寫到黑板上讓每個組選代表，答錯有懲罰答對有獎勵。
學習自律公約。
(一)公約一。
晚自習時間，無論任何理由都必須將手機交到講臺上的手機袋處，按序號對號放置。
(二)公約二。
同學之間互幫互助，取長補短，按時按量完成教師布置的作業(yè)[整理](三)公約三。
嚴格按照學校安排作息，做到保證宿舍衛(wèi)生，不遲到、不早退、不曠課、保證課堂紀律。
(四)公約四。
嚴格遵守考試紀律，不作弊，不包庇他人作弊。
學風建設工作計劃表篇七
圍繞建立和諧校園的主題，以增強班級的凝聚力為核心，以干部隊伍建設為重心，以形成優(yōu)良學風為目的'。
“凡事預則立，不預則廢學風建設作為創(chuàng)建和諧校園。營造優(yōu)良校風的重要組成部分，而班是組成校園的活體，是自我管理自我建設的基本單位。在學風校風建設中，起著重要作。為此，我班特制定此計劃，用以規(guī)范本期學風建設。并確定明確的工作目的。
提高標準，嚴格要求，認真把握。
1、高標2、準是對本期工作的要求，3、本期學風建設的目的為。
爭取學期考試、考查成績不及格人數(shù)不超過15%。
保證學年學習成績平均70分以上，單科優(yōu)秀率30%以上。
cet-4考試通過率達60%以上。
讓同學們學會學習，學會生活。
計算機二級考試通過率達80%。
2、嚴格要求是對本期工作態(tài)度的要求。
（1）、本期工作還是堅持理性與感性相結(jié)合的態(tài)度。
（2）、全體班干部用心投入學風建設。
（3）、堅持班委會、團支部兩個核心，一個宗旨為學風建設的骨干。
二、重實踐，穩(wěn)步前進，積極進取。
組織一到兩次，學產(chǎn)經(jīng)驗交流會，請出優(yōu)秀學長學姐傳授學習經(jīng)驗，規(guī)劃大學生活，錦囊妙計，活學實戰(zhàn)。
分科分組，專門功克，針對不同課程不同同學有著不同優(yōu)勢的現(xiàn)象，我們將實行分科分組，專門功克，要學產(chǎn)好的同學與學習上有困難的同學常期接觸，共同進步。
在6月份組織一次集體自習，沖刺期未考試，全班一起交流經(jīng)驗，討論學產(chǎn)方法，強強聯(lián)合。
三、加強隊伍建設，優(yōu)勢班干成員。
拿破倫說過“一頭獅子領導的一群綿羊一定能夠戰(zhàn)勝一頭綿羊領導的一群獅子，足見隊伍建設的重要性，加強班干部隊伍建設，也是本期工作的重點之一。
班干多向同學學習，提高自身綜合素質(zhì)。
班干應廣閱讀，豐滿知識庫。
班干應內(nèi)斂，不張揚，替心修學。
4、豐富課余知識，5、培養(yǎng)廣泛興趣。
圖書管，計算機中心等學習場所，有著富博淵源的資源是學習的基地，我們將注重攝取知識途徑，多渠道、多方式學習。
做到全班同學的圖書借閱率達100%，社科綜合占40%，課程輔導占40%，文學、生活類占20%。生均借閱至少達30冊/學期。
做到課程上機率達100%，且不做與課程無關的事，非課程上機90%多用于學習。
6、穩(wěn)定思想、建設優(yōu)良學習。
穩(wěn)定全班同學的專業(yè)思想，熱愛自己所學的專業(yè)，積極開展鞏固專業(yè)思想的各種主題活動，積極組織參加社團組織和科技活動。
積極開展班級黨建工作，現(xiàn)本班向黨組織遞交入黨申請書的已達100%，參加過黨校培訓已達33%，增取本期達到60%以上。
7、建設師生橋梁，8、及時反饋教學意見。
班長到少每月與各科任老師交流一次，反應本班學習動態(tài)，和對老師的意見。
科代表應每天與科任老師接觸，撐握教學動態(tài)。
學風建設工作計劃表篇八
學風是學生思想道德品質(zhì)、學習精神與綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn)，是學生成長的基礎和前提。學風的建設是高校校風建設的重要內(nèi)容。優(yōu)良的學風是提高教學質(zhì)量、建立良好校風的重要條件。作為已經(jīng)邁入大三的我們,更應該有一個優(yōu)良的學風做保障。
為了進一步加強學風建設，不斷激發(fā)學生學習的積極性和主動性，培養(yǎng)出更多高水平、高素質(zhì)的人才，我班結(jié)合實際，針對同學們在學習過程中可能會出現(xiàn)的學習懈怠等情況，特此制定本學期學風建設計劃。
一、總體目標。
積極營造濃厚的學習、學術氛圍和生動活潑、健康上進的良好風氣，努力培養(yǎng)具有扎實的專業(yè)知識、良好的專業(yè)技能和明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻的基本道德規(guī)范，使同學們養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為，促進思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。為同學們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境，使同學們達到樂學、勤學、會學，早日形成班級長期有效的學習氛圍。
二、指導思想。
以營造良好的學習、學術氛圍為基礎，以抓學生考風考紀、專業(yè)技能為核心，真正實現(xiàn)同學們變被動學習為主動學習，形成濃厚的學習學術風氣。
三、活動內(nèi)容。
1、讀書筆記。
大二開始，我班在輔導員李老師的帶領下，開始對日常讀書學習過程中的知識進行分類整理，不僅深化了個人對知識點的印象，還累積了豐富的資料，充實了個人的思想。
2、研究綜述。
文獻綜述是要介紹與某一主題有關的詳細資料、動態(tài)、進展、展望以及對以上方面的評述。通過綜述，大家對此前讀書筆記中的相關主題有了更深的了解，也了解到某一主題的新水平、新動態(tài)、新技術和新發(fā)現(xiàn)，在此基礎上自己也學著提出個人的見解，預測技術的發(fā)展趨勢，為畢業(yè)論文的選題和開題奠定良好的基礎。
3、交流會。
每月都會開一次交流會，就本人一個月的積累做簡短的陳述，完畢之后其他同學就其課題選擇進行提問，該同學根據(jù)自己的積累認真回答，營造良好的學術氛圍。
四、結(jié)語。
擁有良好的學風，是我們學習前進的指南針。我們應該積極主動的學習，做好分內(nèi)的事情，以班級的利益為重，心系班級，切實做好自己應負的責任，為創(chuàng)建優(yōu)秀班級而奮斗。
xx系xx班。
xx年x月x日。
學風建設工作計劃表篇九
根據(jù)縣委、縣政府及縣衛(wèi)生局對"平安醫(yī)院建設"的總體部署及要求，深入開展治安綜合治理工作平安醫(yī)院建設工作，進一步完善我院治安綜合治理工作和平安醫(yī)院建設工作機制，全面推進治安防控體系建設，逐步形成全院職工齊抓共管協(xié)調(diào)建設平安工作的新局面，切實維護了醫(yī)院治安安全、醫(yī)療安全、護理安全、黨風廉政建設，保證了醫(yī)改工作的穩(wěn)步發(fā)展。結(jié)合我院工作實際，特制定以下工作計劃：
一、指導思想。
以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導，深入貫徹黨的xx大會議精神，按照全面落實科學發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會的要求，堅持"安全第一、預防為主"的方針，結(jié)合醫(yī)院工作特點和實際，以醫(yī)療質(zhì)量為重點，以建立健全長效工作機制為核心，抓好醫(yī)療規(guī)范執(zhí)行、醫(yī)患溝通管理和職業(yè)道德建設，切實抓好生產(chǎn)、生活安全，努力構(gòu)建一個和諧、安全的就醫(yī)環(huán)境和工作生活環(huán)境。
二、具體措施與要求。
1、加強對治安綜合治理工作的領導，牢固樹立"穩(wěn)定壓倒一切"和"安全第一"的思想，明確院長是綜治工作的第一責任人，要堅持"誰主管，誰負責"的原則。建立健全各種安全防范措施和防范機制。
2、將治安綜合治理維穩(wěn)、創(chuàng)建平安醫(yī)院工作列入工作議事日程，滲透各種。
規(guī)章制度。
緊緊圍繞實現(xiàn)創(chuàng)建"平安醫(yī)院"的目標任務來開展工作并作為精神文明建設和德育工作重要內(nèi)容之一。
3、結(jié)合醫(yī)院實際，制定創(chuàng)建"平安醫(yī)院"實施辦法，做到有計劃、有落實、有檢查、有整改、有總結(jié)。
4、加強普法宣傳，保障醫(yī)院醫(yī)療工作的正常進行。
5、繼續(xù)積極開展創(chuàng)建"平安醫(yī)院"活動，將醫(yī)院的綜合治理工作進一步深入到醫(yī)院的每個醫(yī)務人員，使其提升自身的法律意識及安全意識。
三、加強宣傳教育，強化安全意識。
1、認真按照上級"平安醫(yī)院建設"的總體要求及部署，深入開展醫(yī)務人員的法制宣傳教育活動，全面提高醫(yī)務人員的法律素質(zhì)，全面提高依法治院、依法治醫(yī)的管理水平，努力實現(xiàn)由提高醫(yī)務人員法律意識向提高法律素質(zhì)轉(zhuǎn)變。
2、對醫(yī)務人員進行法制、安全知識的宣傳，充分利用宣傳欄、宣傳資料、電子屏幕、橫幅以及其他活動大力宣揚醫(yī)院治安工作的重要性、緊迫性，以增強醫(yī)務人員的法制觀念和安全防范意識，牢固樹立"安全第一"的思想。
3、對醫(yī)務人員進行法制知識、安全常識的教育。以辦講座為形式，每年要開展兩次以上全院性的法制知識、安全知識教育。力求要有針對性、實效性，采取有效措施組織行政管理、醫(yī)務人員學習治安綜合治理有關文件，并開展各種知識講座與競賽。通過學習教育，使醫(yī)務人員全面掌握法律知識、安全常識，有效控制刑事案件和意外傷亡事故的發(fā)生。
四、建立健全規(guī)章制度，重視硬件建設。
1、健全各項治安綜合治理和安全保衛(wèi)規(guī)章制度，并進行定期和不定期檢查。平時根據(jù)實際情況有針對性進行抽查。發(fā)現(xiàn)隱患及時整改，并做好各項工作記錄，確保醫(yī)院穩(wěn)定健康發(fā)展。
2、層層簽訂安全保衛(wèi)工作責任狀。年初院長分別與各科室主任、護士長簽訂責任狀，分工明確，責任到人。
3、對重點要害部門要加強管理，防護設施要齊全。
五、強化醫(yī)院環(huán)境管理。
1、規(guī)范醫(yī)院環(huán)境管理，堅決執(zhí)行政府、黨委、公安部以及各有關部門的規(guī)定，加強醫(yī)院環(huán)境建設和各項整治工作，要協(xié)同各有關部門特別在加強醫(yī)院周邊的管理。醫(yī)院會同有關部門將定期或不定期對醫(yī)院周邊進行清理整頓，進一步凈化醫(yī)院周邊的環(huán)境。
2、加強防火意識，經(jīng)常對醫(yī)務人員進行《消防法》和防火知識教育，提高醫(yī)務人員的防火意識，對重點要害部位配備滅火器械，經(jīng)常檢查電路和有危害地方，杜絕一切隱患，確保醫(yī)院安全。
六、加強醫(yī)院安全目標管理。
為了把醫(yī)院建成一個文明有序、安全穩(wěn)定的環(huán)境。醫(yī)院將根據(jù)創(chuàng)建平安醫(yī)院的要求，積極開展各項工作，并要求醫(yī)院努力實現(xiàn)"五無"（即無政治案件、無重大刑事案件、無火災事故、無重大醫(yī)療事故、無重大干擾事件）的安全目標。
七、加強醫(yī)院治安綜合治理檢查與監(jiān)督工作。
為了切實加強醫(yī)院治安綜合治理維穩(wěn)、平安建設工作，醫(yī)院將采取切實可行的措施，定期和不定期對醫(yī)院進行安全大檢查，真正體現(xiàn)"誰主管，誰負責"的原則。堅決落實"治安一票否決"，切實加強醫(yī)院的法制、安全教育和防范工作，做到一級抓一級，層層抓落實。
（一）指導思想。
以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，把創(chuàng)建平安企業(yè)與文明創(chuàng)建結(jié)合起來，按照市、縣關于深入開展"平安企業(yè)"創(chuàng)建活動的實施方案要求進行。
（二）創(chuàng)建目標。
加強全體員工的道德、法制和安全教育，加強企業(yè)內(nèi)部的治安防范和安全管理工作，確保員工違法犯罪、無刑事案件和重大治安案件、無重大安全事故。
（三）創(chuàng)建內(nèi)容。
1.建立完善平安創(chuàng)建領導責任制和目標管理責任制。
成立由董事長為組長的社會治安綜合治理和創(chuàng)建平安企業(yè)工作領導小組。
平安創(chuàng)建工作做到有計劃、有部署、有落實、有保障、有考核、有獎懲。
2.各部門齊抓共管，維護社會穩(wěn)定。
根據(jù)各自職能參與綜合治理齊抓共管，并與當?shù)夭块T保持密切聯(lián)系。建立完善矛盾糾紛排查調(diào)處工作制度，定期進行排查調(diào)處。對排查出來的復雜疑難的矛盾糾紛，實行領導包案、部門督辦。
3.做好內(nèi)部治安和安全防范工作。
認真學習是綜治委工作會議精神和綜治工作有關文件精神。健全內(nèi)部安全防范制度，完善治安形勢分析制度，抓好人防、物防、技防措施的落實，做到人員、經(jīng)費、措施三到位。著重抓好各項安全工作制度落實和兩級值班情況的檢查，防止漏崗脫崗。堅持開展法制教育，勇于、善于同各種違法犯罪行為作斗爭，犯罪率為零，無人從事邪教活動。
（四）創(chuàng)建要求。
1.加強領導、明確責任。黨總支、行政、工會要高度重視平安單位創(chuàng)建工作，定期召開專題會議，專題學習研究，專題部署，主要負責人親自抓，分管領導具體抓，落實具體項目負責同志，目標層層分解，責任到人。
2.強化措施、狠抓落實。集團要強化措施，精心組織，落實機構(gòu)、人員、經(jīng)費，進一步加強社會治安綜合治理和平安創(chuàng)建基層基礎性工作，開展矛盾糾紛和治安隱患排查，對發(fā)現(xiàn)的問題要及時報告、及時整改，做到有臺賬、有記錄。
3.常抓不懈、確保成效。各部門要以平安創(chuàng)建活動為抓手，進一步加強社會治安綜合治理制度建設和強化內(nèi)部管理，建立平安創(chuàng)建工作的長效工作機制，促進企業(yè)的長久治安。
為認真落實市、縣關于開展平安建設的意見，全面落實社會治安綜合治理各項措施，推進平安梁莊建設深入發(fā)展，切實增強全鄉(xiāng)維護社會政治穩(wěn)定的能力，促進全鄉(xiāng)經(jīng)濟社會更快更好發(fā)展，鄉(xiāng)黨委立即召開班子會，研究制定了梁莊鄉(xiāng)平安建設工作計劃：
一、指導思想。
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀和市、縣政法工作會議精神，動員全鄉(xiāng)干部群眾積極參與社會治安綜合治理和平安梁莊建設，強化基層組織建設，認真落實平安建設責任制，全面推進社會治安綜合治理和平安建設各項措施的落實，為全鄉(xiāng)社會經(jīng)濟又好又快發(fā)展，營造穩(wěn)定和諧的社會環(huán)境。
二、工作目標。
為實現(xiàn)我鄉(xiāng)"社會治安綜合治理先進鄉(xiāng)"的目標，以強化領導、嚴格責任為重點，建設"平安村"、"平安校園"、"平安單位"、"平安家庭"。為實現(xiàn)全鄉(xiāng)經(jīng)濟社會求高求實、求好求快發(fā)展營造和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境。
三、工作措施。
1、加強組織領導。黨委政府進一步確立發(fā)展是第一要務、穩(wěn)定是第一責任的領導工作理念，在平安建設中增強領導意識，將社會治安綜合治理和平安建設工作納入本鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展總體規(guī)劃，列入黨政綜合考核。鄉(xiāng)、村成立平安建設工作領導組，加強鄉(xiāng)政法綜治工作中心建設，強化對綜治和平安建設工作的組織領導和責任落實。規(guī)范村、社區(qū)綜治工作室建設，確保綜治和平安建設工作有人抓、有人管。鄉(xiāng)村治安聯(lián)防人員充分發(fā)揮作用，加強治安信息員和治安志愿者隊伍建設。
2、加強社會矛盾糾紛排查調(diào)處工作。鄉(xiāng)調(diào)處中心人員到位，
崗位職責。
明確，調(diào)解程序規(guī)范，著力提高大調(diào)解工作質(zhì)效，定期排查，限度地把矛盾糾紛化解在基層，解決在萌芽狀態(tài)。
3、加強流動人口服務管理工作。按照"公平對待、合理引導、加強管理、完善服務"的原則，全面落實流動人口服務管理各項措施，加強協(xié)管員隊伍建設，及時收集暫住人口信息、房屋出租戶信息、嚴格對流動人口的治安管理，嚴格落實房屋出租戶、用工單位的治安責任。
4、加強刑釋解教人員安置幫教工作。按照"幫教社會化、就業(yè)市場化、管理信息化、職責規(guī)范化"的要求，做好刑釋解教人員安置幫教工作，進一步完善幫教組織網(wǎng)絡，采取幫扶刑釋解教人員自主創(chuàng)業(yè)和自謀職業(yè)等各種形式，積極引導和扶持刑釋解教人員就業(yè)。廣泛開展結(jié)對幫教活動，努力使刑釋解教人員思想穩(wěn)定，遵紀守法。
全面落實，務求"守土有責、保一方平安；守線有責，保行業(yè)平安；守崗有責，保內(nèi)部平安"，以小安集大安，確保全鄉(xiāng)大平安。
7、嚴格加強治安管理。預防和減少案件的發(fā)生，加強文化娛樂場所管理，努力預防和控制違法犯罪活動，加強監(jiān)控管理，嚴格落實消防管理和安全生產(chǎn)監(jiān)管各項措施，預防和減少重特大治安災害事故的發(fā)生。
8、加強社會治安綜合治理和平安建設宣傳工作。利用多種形式，開展好平安建設集中宣傳活動，大力宣傳，營造聲勢，提高平安創(chuàng)建的社會認知度，公眾參與率，深入開展創(chuàng)建活動，做好大走訪活動宣傳工作，為完成社會治安綜合治理和平安建設的各項任務打好堅實的基礎。
9、加強社會面的防范控制。發(fā)揮社會效應，完善專群結(jié)合的巡防隊伍，加強對街頭路面、鄉(xiāng)、村主要交通路道巡邏防范，充分發(fā)揮村委會、治保會等組織的作用，加強"十戶聯(lián)防"、"黨員聯(lián)防"、"專職聯(lián)防"，加快技防設備的安裝進度，及時開展治安巡防和鄰里守望活動，加強外來人口管理，努力維護和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境。
學風建設工作計劃表篇十
以黌舍事情方案為指示，以校園文化建設為導向，以滲入滲出人文素質(zhì)教育為目的，經(jīng)由過程接納一系列步伐，匆匆進學生綜合素質(zhì)整體進步，豐碩學生校園文化生涯，構(gòu)設優(yōu)越的育人氣氛，匆匆進黌舍整體事情再上新臺階，作出應有的進獻。
二、目的義務。
1、增強禮節(jié)文化教育，營造師生互尊互愛的優(yōu)越氣氛。
2、增強室內(nèi)文化建設，構(gòu)建師生優(yōu)越的事情育情面況。
3、捉住重年夜節(jié)日，有針對性對學生進行愛國愛社會主義、愛黌舍、愛專業(yè)、愛故鄉(xiāng)的“五愛”教育。
4、普遍開展體裁運動，讓學生體驗到校園中的人文關心。
5、辦妥校園報《麟絳校報》。
6、有方案地蒔植、栽植百種以上花卉，力爭在朱集、蘇塘實習基地分離籌建植物園。
7、設置生理征詢理，周全開展生理征詢運動，匆匆進學生身心康健。
三、施行步伐。
1、放施有用步伐，增強禮節(jié)文化教育。
政教處、團委將進一步規(guī)范禮節(jié)教育慣例，要聯(lián)合黌舍現(xiàn)實，賡續(xù)彌補和完美學生禮節(jié)教育條例，要充足應用播送、板報、校報的載體作用，年夜力營造禮節(jié)教育的優(yōu)越氣氛;要樹立禮節(jié)教育的監(jiān)視機制，設立文化禮節(jié)教育監(jiān)視崗，切實改正禮節(jié)教育的不良行動，要樹立有用的禮節(jié)文化教育稽核機制，經(jīng)由過程有用稽核切實增強禮節(jié)文化教育。
2、進一步增強室內(nèi)文化建設，構(gòu)建優(yōu)越的師生進修事情情況。
__年室內(nèi)文化的重點是彌補西席辦公室文化，完美教室文化、試驗室文化和食堂文化，凸起做勤學生宿舍文化建設事情。政教處、學生宿舍治理辦公室要聯(lián)合學生現(xiàn)實，在不增長學生經(jīng)濟承擔的條件下，在學生宿舍慣例治理的根基上，增強宿內(nèi)文化建設，要樹立對宿舍文化建設的獎勵機制，勉勵學生經(jīng)由過程本身勞動彌補和完美宿舍文化。
3、捉住重年夜節(jié)日，普遍開展愛國主義教育。
政教處、團委要充足應用五四青年節(jié)、七一建黨節(jié)、十一國慶節(jié)、逐一八、一二?九等重年夜節(jié)日，有針對性、主題性地對學生進行愛國主義教育，并經(jīng)由過程此運動來引發(fā)廣年夜學生愛黌舍、愛專業(yè)、愛先生、愛故鄉(xiāng)的熱心。
4、年夜力開展體裁運動，增強學生人文素質(zhì)教育。
優(yōu)越的文化運動對學生身心康健成長起著踴躍作用，為此，校團委在要做康復重年夜節(jié)日文藝匯演的條件下，年夜力開展具有康健意思的、生動生動的體裁運動，開展按期稽核軌制，并做為文化班級、文化團支部稽核的首要根據(jù)之一。
5、有方案地載植花卉樹木，建設綠色校園。
總務處以“綠色黌舍”為挈機，聯(lián)合“綠色黌舍”創(chuàng)立的要求，并聯(lián)合黌舍現(xiàn)實，訂定具體的栽植樹、蒔植方案，要以百蒔花卉樹木為目的，栽蒔花卉樹木，既要體現(xiàn)經(jīng)濟準則，又要體現(xiàn)美觀校園的準則，盡力施展了花卉樹木的育人作用。
校園文化建設是一項繁雜的工程，遍地室、各班級要切實實行職責，配合為__年校園文化建設做出應有的貢獻。
學風建設工作計劃表篇十一
學風是高等學校辦學思想、人才培養(yǎng)質(zhì)量和管理水平的重要標志，也是學生思想品質(zhì)、學習態(tài)度和綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn)，是學生思想政治教育和校園精神文明建設及高校校風的重要組成部分。良好的學風對于提高教學水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量，促進學生的全面發(fā)展和健康成長有著十分重要的意義。
我黨支部由工設文xx1工設文xx1工設文xx1072工設文xx1xx1六個團支部構(gòu)成，由于考慮到實效性和專業(yè)情況的特殊性，尤其是像現(xiàn)在畢業(yè)班工設文xx1和xx2團支部，所以，經(jīng)過我十黨支部會議討論，此次學風建設重點放在工設文xx1和工設文xx1兩個團支部。我黨支部本次優(yōu)良學風建設是以“xx工業(yè)大學機械電子學院關于在全院開展“優(yōu)良學風創(chuàng)建活動”的實施意見”為總指導綱領進行的。
為了本次優(yōu)良學風建設的實效性和針對性，我黨支部在以“xx工業(yè)大學機械電子學院關于在全院開展“優(yōu)良學風創(chuàng)建活動”的實施意見”為總指導綱領下進行擬定了更加符合我黨支部學風建設情況的指導方針和建設目標。
學風是學生學習目的、學習態(tài)度、學習紀律的綜合反映。學風問題不僅影響學生的學習績效和其今后的發(fā)展,而且也直接影到我們機電學院的教育教學質(zhì)量。學風建設作為我們工業(yè)設計專業(yè)基本建設、教學管理和學生工作的重要內(nèi)容，則是一項常抓不懈的配套工程。為了進一步加強我十黨支部工業(yè)設計專業(yè)的學風建設，形成以學生為自己主體，以創(chuàng)新為動力，以學風促教風，以質(zhì)量為根本的學風建設模式和知識、能力、品格并重的良好格局，現(xiàn)結(jié)合我十支部的工業(yè)設計專業(yè)的實際，制定本實施方案。
通過學風建設，使我黨支部學生樂學、勤學、會學，養(yǎng)成自主學習和終身學習的習慣，形成我黨支部“謙虛、刻苦、誠實、求真”的良好學風;與社會需求接軌，培養(yǎng)學生具備寬厚的專業(yè)知識和扎實的基本功，具有創(chuàng)新意識、實踐應用能力、良好道德品質(zhì)和人格修養(yǎng)的復合型、應用型、自主學習型的高素質(zhì)人才。
三、方案總體實施細則。
1、宣傳動員。
為使學風建設有矩可依，有章可循，便于統(tǒng)一思想，落實措施，強化學風建設的主人翁意識和責任意識，特開展以制度健全落實為主題的階段活動?！饕晒ぴO文xx1和xx1團支部成員及班級干部成員起模范作用，帶頭宣傳并實施。
1)、制定班級學風建設制度，班級學風建設計劃，量化評比標準，寢室學習計劃等。倡導同學們思索學習目標，要求每位同學在新學期制定個人的具體學習計劃和目標。
2)、加強宣傳力度，使學風建設的相關規(guī)定公開化、透明化，接受全班的意見和批評，進一步完善制度，落實責任制，把學風建設的任務和責任落實到每個同學身上。開展考勤、紀律等日常制度內(nèi)容，形成學習競爭互助小組。成立班級學習興趣小組，由各科成績較好的同學具體負責，針對各科不同特點采取不同的方式。
3)、開展以學風建設為主題的班會討論，為同學們提供相互交流思想、經(jīng)驗的機會，活躍同學們的思想氛圍，共同討論生活學習遇到困難。
4)、各班干部要明確責職，相互合作，聽取同學的意見，幫助同學解決問題。同時班委要做到以身作則，發(fā)揮模范作用(尤其是xx1和xx1的兩位預備黨員)，自覺遵守各項規(guī)定。帶動并促進班級的學風建設，不定期的和同學談心及時了解班級工作的不足，認真聽取同學們的意見。
2、主題活動。
為實現(xiàn)這些目標，我們黨支部成員和xx1、xx1團支部成員進行互相探討，集思廣益，針對自身的缺點與不足，擬定我黨支部學風建設方案的以下幾個方面：
1)、鼓勵同學們積極參與院系舉辦的各項活動，同時，我班也將組織形式多樣、文化色彩濃厚的班會及娛樂活動，以提高同學們自身的綜合素質(zhì)。
2)、開展全班健身的活動，提高大家的身體素質(zhì)，保證自己的身體健康。舉行與其他班級的聯(lián)誼活動，鍛煉同學們的交際能力，擴大學生們的交際范圍。如與兄弟班級進行足球、籃球的友誼賽等等。
3)、開展演講等活動，提高同學們的表達能力、交際能力，幫助同學們樹立遠大理想，為今后的社會工作打下良好的口才基礎。同時還幫助同學們注重平時點點滴滴的努力和耕耘，養(yǎng)成良好的學習習慣。
4)、推進學習競爭互助小組的建設，開展交流合作，增進學習氛圍，以此帶動學習型班級建設。學習競爭互助活動，課外學習實踐活動，師生互動，考試誠信等日?；顒印τ趯W習上遇到的問題，特別是普遍問題，集中起來，由各科負責人定期找老師答疑，具體落實由各團支部學習委員作為負責人。
在我黨支部學風建設的總體指導方針和建設目標下，考慮到xx1和xx1團支部的不同，所以，我黨支部成員和xx1xx1團支部成員以及主要班干部進行了深入的討論，根據(jù)他們團支部的實際情況進行了具體方案的.擬定計劃并且實施展開。
工設文xx1團支部優(yōu)良學風創(chuàng)建具體活動方案如下。
1、宿舍學風推動和文化建設相關活動。
1.1.從四月份下旬，分批分次組織班級學生與班主任和任課老師進行交流，對同學們進行“優(yōu)良學風”思想的教育。
1.3.在4月25號召開團支部全體團員大會，對各個宿舍現(xiàn)存的問題進行討論，深入了解本支部學生宿舍情況，并對衛(wèi)生差、學風差、網(wǎng)游情況嚴重的宿舍進行點名，限期整改。
1.4.開展“學習工大校訓、創(chuàng)建優(yōu)良學風”主題活動周。
1.4.1.活動口號：學習工大校訓、創(chuàng)建優(yōu)良學風。
1.4.2.活動目的：讓支部團員深入領會工大校訓“嚴禁、嚴格、求實、求是”的精神真諦，學習工大歷屆優(yōu)秀學子踐行校訓、樹立優(yōu)良學風的事跡。(勵志天下)。
1.4.3.活動時間：4月26日到5月10日。
1.4.4.活動形式：學習宣講會，主題討論會，校園校訓和學風的主題宣傳活動。
1.4.5.活動預期效果：同學們在各種形式的學習活動中，對校訓中蘊含的優(yōu)良學風的意義進行深入的學習，并轉(zhuǎn)化為日后樹立優(yōu)良學風的動力，有活動的目的，創(chuàng)建優(yōu)良學風，真正落實到實處。
1.5.在4月份，樹立幾個衛(wèi)生狀況優(yōu)，學習風氣佳的宿舍典型，組織支部團員學習，并在全支部大力推廣。
1.6.成立宿舍管理小組，組長由團支書擔任，每個團小組組長為成員。宿舍管理小組進行自我管理、自我監(jiān)督和自我教育活動的組織檢查，切實為宿舍同學服務，有效推動宿舍的學風和文化建設。
1.7.在四月底，把宿舍狀況列入團員評優(yōu)、選干的標準，并在全支部實施，并建建立長久的參評機制。
2、組織“先鋒引領”活動。
2.1模范交流活動。團支部將邀請一些學習等各方面非常優(yōu)秀的學生或?qū)W生干部參加團支部交流活動，用優(yōu)秀學生的親身事例來影響和感動學生們。積極引導廣大同學向先鋒們學習，以達到促進學風建設的作用。
工設文xx1團支部優(yōu)良學風創(chuàng)建具體活動方案如下。
作為剛剛升入大學的大一新生,更應該有一個優(yōu)良的學風做保障。作為大學生這個巨大的知識型團體，做好學風建設，培養(yǎng)大學生的良好的學習、工作、生活習慣可以說是非常重要的。俗話說“近朱者赤近墨者黑”，這其中就很好地闡述了一個道理，那就是：只有一個良好的環(huán)境才能使有才能的人發(fā)揮得游刃有余，才能使我們?nèi)〉酶玫某煽儭?BR> 結(jié)合工設文xx1班的情況，建設良好的學風迫在眉睫。首先指出工設文xx1班存在的問題，主要有以下幾個方面。
第一，大家剛剛結(jié)束了緊張的高中生活，步入大學，對自己的要求放松了，開始變得散漫，得過且過。不做作業(yè)，上課睡覺，不認真聽課，遲到，早退，曠課越來越頻繁，考試不及格。在這樣的環(huán)境中，只能使同學們越來越墮落。
第二，生活中被越來越多的瑣事環(huán)繞，不能把精力更多的分配到學習中，并且從大家的表現(xiàn)來看，同學們都在刻意的回避學習這個話題，大家都不愿意和他人交流想法，使得消息閉塞，知識狹隘。
第三，學校的生活豐富多彩，可總會有一些人在做無聊的事情，他們延續(xù)了高中四點一線似的生活，徘徊在宿舍—教室—食堂—宿舍之間，在宿舍里，幾個人一起打游戲，消磨時間，最后將自己的意志力也消磨殆盡。有的還會聚在一起看電影打發(fā)時光，完全把學習置之度外。
第四，國家的政策，使大多家庭只有一個孩子，每一個都是父母手中的寶，寵著，順著，缺少與他人相處的技能，唯我獨尊，輕視他人，受不了挫折，離開父母，進入大學，父母的呵護不在，同學們又不愿處處遷就，因為平時的雞毛蒜皮與他人鬧些矛盾，影響了心情，天天愁眉苦臉，不能靜心學習，影響自己的發(fā)展。
如果一個集體有良好的學習環(huán)境，有良好的學習氛圍，那么可以說這個集體是一個優(yōu)秀的集體。它必將給所有的集體成員帶來意想不到的好處。當然要像一開始就有這么好的集體，可能性是比較小的。然而，本班有幾個學風純正的成員和團支部成員以及班級干部，以此為突破口，充分發(fā)揮他們的帶頭作用，利用他們的榜樣作用是整個集體的學風提升幾個臺階。
針對工設文xx1情況，我們黨支部成員和本班班干部討論提出了一些方法，
1.同學們可以利用課余時間多看一些名人傳記，和立志故事等，使大家自我培養(yǎng)健康、遠大的理想。
2.同時，學校和老師們可以開設一些講座，請一些這一方面的專家來給大家授課，傳授經(jīng)驗，正面的教育促進其優(yōu)良習慣的形成，告訴他們何為對，何為錯;何為積極，何為消極。在思想上徹底改變原來的想法。
3.我們還可以更多的組織一些豐富多彩的活動，讓大家的課余生活變得有滋有味，與網(wǎng)游說拜拜，我們會組織像拔河，籃球賽，接力跑之類的活動，一來讓大家更加團結(jié)，彼此互幫互助，二來鍛煉身體，有更好的體魄。為促進同學們之間的交流，消除彼此間的隔閡，我們還會做像信任背摔，為“盲人”指路等游戲，讓大家感受到信任可以拉近人與人之間的距離，讓大家不再陌生，多多交流，讓自己獲得更多的知識。
4.此外，榜樣的樹立可以使得我們在短期內(nèi)有一個小目標，同時可以優(yōu)化班級的學習氣氛。讓一些成績優(yōu)良的同學積極地起模范作用。不斷激勵同學們前進。
身在21世紀，這個充滿里挑戰(zhàn)的時代，我們只有不斷的學習進取，才能有立足之地。而大學生活、學習無疑會成為我們將來命運的一面有效的旗幟。我們必須在大學的生活學習中學會做人，學會學習。而作為人類，我們應該了解自己，那就是我們是群居的，不是一個人或者幾個人，我們的學習也要在這種大集體的環(huán)境下進行，所以說良好的學風尤顯重要，“孟母三千”不就是為了給兒子營造一個良好的學習氛圍嗎?“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”抓住時機，養(yǎng)成良好的學習作風，生活習慣，與時俱進，定將有所作為。也只有加強學風建設,樹立正確的理念，才能讓養(yǎng)成實事求是的學習作風,使大家在不斷豐富和改善個人的知識體系的同時,學會按照社會要求正確處理自己與他人、個人與集體、個人與社會、個人與國家乃至個人與自然的關系。才能有明辨社會主義榮辱，不斷提高自身修養(yǎng)和道德品質(zhì)，才能最大限度地挖掘自身潛力，適應社會的需求,成長為一個全面學習的社會有用之才。
我們相信，經(jīng)過我們黨支部成員的齊心協(xié)力一定能把各個團支部的學風建設完善起來，為xx工業(yè)大學機械電子學院優(yōu)良學風建設貢獻我們黨支部的一份力量和義務。
學風建設工作計劃表篇十二
無規(guī)矩，不成方圓”，一個班集體如果沒有一套完善的班級管理制度，就不可能有強大的凝聚力。良好的班風對于班集體的成長非常重要。如果說一個班級是一個鮮活的生命，那么，班風就是這個生命的靈魂;如果說一個班級是一個完整的圓，那么班風就是這個圓的圓心;如果一個班級是一支整裝待發(fā)的隊伍，那么班風就是這支隊伍勇往直前的一面旗幟。對于一個班集體來說，班風是班級的靈魂、班風是班級建設的核心、班風是引領我們前進的旗幟。
對個人來說，學風是指我們在一定的人生觀、學習觀和追求目標的支配下,在學習態(tài)度、學習目的、學習紀律、學習方法和意志品質(zhì)等方面的綜合表現(xiàn)。優(yōu)良的學風可以保證和促進同學們高質(zhì)量圓滿完成學業(yè),而且還可以使同學們養(yǎng)成許多良好的終身受益的習慣?？梢哉f優(yōu)良的學風是造就人才的前提和基礎。
對一所大學來說,一個班級的學風影響著院(系)的學風,同時又進一步影響著學校的學風。所以我們每個班都必須把我們的班級學風建設好。
學風建設是個很復雜的問題，要解決好這個問題，每個同學要知道自己的職責，班干部要帶好頭，制定工作計劃，明確工作目標，要真正做到在其位，謀其職。目前我們班在學風方面主要存在如下這些問題。
考勤方面，少數(shù)幾個同學上課遲到，早退的，甚至有個別同學曠課不來;課堂紀律方面，上課睡覺的，講話的，也有一些同學不能夠嚴格要求自己;作業(yè)方面，主動性不夠強，存在抄作業(yè)的現(xiàn)象，不交作業(yè)的;活動方面，有些同學在課外參加校、院級活動不夠積極，他們喜歡在寢室沉迷于網(wǎng)絡游戲等。
從以上問題可以透析出：少數(shù)同學班級榮譽感欠缺，學習缺乏動力，學習目的不明確，學習態(tài)度不端正，得過且過，自我約束、自我管理的意識淡薄，主動學習、自我學習的能力較差。其實，通過了解我覺得最重要的問題是有些同學迷戀網(wǎng)絡游戲，不能自拔，還有些同學不愿意聽老師講課，愿意自學等。
對于以上存在一些問題，我們制定以下工作計劃，但是學習畢竟要靠同學們自己，我們的職責是引導，是為大家創(chuàng)造一個更有利學習的環(huán)境，而我們當前也就是向著這些方面努力，使我們班的學生懂得學風的真正涵義，真正對我們的學風重視起來。為了促進我們的學風建設，目前以及今后，我們班要在以下幾方面加強工作：
思想方面。
對于一些思想不夠積極的同學，或?qū)τ谡n堂學習方面不愿意接受的同學，我們要把這些他們召集起來開一些座談會，給他們強調(diào)課堂學習的重要性，學分對畢業(yè)的重要性，以及學不到知識對畢業(yè)找工作帶來的后果等，對于沉迷游戲的同學，我們要加以勸導，做一些人生勵志向上的講座，給思想沒有警惕起來的同學敲起警鐘，讓同學們意識到學習的重要性。
對于那些自覺性不強的同學，分配本班的黨員，預備黨員，以黨員聯(lián)系同學，及時提醒他們，帶著他們學，充分發(fā)揮黨員的模范帶頭的作用。
紀律方面。
嚴格要求同學們按時上課,不遲到,不早退,不逃課。有事不能上課要按照有關程序請假,獲得批準方可。每天按時點名，將未到的同學記錄下來交給班主任處理，或者交給輔導員處理。積極配合學習委員的工作(明確學習目的，端正學習態(tài)度),認真完成作業(yè),按時上交。遵守課堂紀律,尊重老師,體現(xiàn)出大學生應有的風范，這也是我們當代大學生的基本素養(yǎng)。
學習方面。
我們將會從課程學習優(yōu)秀的同學中抽出部分學生來幫助其他在課程成績較弱的同學。充分利用好時間進行相互指導，有必要的也可在課余時間進行輔導。對于一些同學們無法解決的問題我們將進行匯總，并在最快的時間內(nèi)請教老師予以解決。找班上學習成績優(yōu)秀的同學做一個學習經(jīng)驗交流的班會，大家要在生活中，學習最熟悉的人，也是同齡人，大家在一起交流會有很好的效果。
活動方面。
對于我們班同學活動不夠積極的情況，我們班在十月份已經(jīng)組織了一次有意義的秋游，對大家的積極性有了一定的促進作用，接下來我們班組織本班同學參加有意義的活動，比如聯(lián)誼晚會、野炊等，提高大家的對課外活動的熱情。
其它方面。
班委要增加交流合作，討論班級的情況，對于一些不能解決的實際問題要及時匯報給班主任，協(xié)助好班主任的工作，為良好學風建設營造更加有益的環(huán)境和氛圍.學風是學校長期積累形成的一種氛圍，一種精神，是衡量一個學校學生綜合素質(zhì)的一項重要指標，學校學風的好壞關系著整個學校的教學成績、形象與聲譽。良好的學風有助于同學們在一個安靜、舒爽、開闊的環(huán)境中獲取知識，養(yǎng)成良好的自律意識和習慣，同時，良好的學風也更有益于同學們良好性格和心態(tài)的培養(yǎng)。良好的學風是我們的立校之本，固校之基，所以，學風建設是一項任重而道遠的工作，每個班委在學風建設這一方面擔任著重要角色，繼續(xù)努力、更加認真工作，爭取使我校學風建設更上一層樓是我們每個班委義不容辭的任務。
學風建設是一項長期工程,優(yōu)良學風需要進行長時間的精心培養(yǎng),來不得一時一刻的松懈,優(yōu)良學風一旦形成后,可使學習者受益終身,在優(yōu)良學風中形成的學習者,反過來亦可促使其更好的發(fā)展!相信在各位領導和班主任的帶領和引導下，在班委及各個兄弟班級的共同合作下，班級學風建設一定會取得十分優(yōu)異的成績!
學風建設工作計劃表篇十三
1、繼續(xù)深化以“知榮辱、講誠信、樹新風”道德實踐為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀教育，切實加強未成年人思想道德建設，引導青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
2、通過重大節(jié)日、紀念日，繼續(xù)深化“民族精神代代傳”教育活動，大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，并將其轉(zhuǎn)化為廣大少年兒童的精神力量和自覺行為。積極開展社會實踐活動，引導學生感受家鄉(xiāng)變化，關注家鄉(xiāng)發(fā)展。
3、構(gòu)建德育網(wǎng)絡，形成工作合力。通過家長學校建設、家長會、家訪等形式，建立家長、社會、學?！叭Y(jié)合”的德育網(wǎng)絡。積極協(xié)調(diào)有關部門，突出抓好校園周邊環(huán)境整治，營造未成年人健康成長的良好社會環(huán)境。
4、加強學生基礎道德修養(yǎng)和法制教育，強化學生的社會公德意識、法律意識和法制觀念。形成講理想、講奉獻、講責任、講道德、講文明、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、遵紀守法、勤奮學習、健康成才的良好風氣。
5、結(jié)合學校工作實際和學生年齡特點開展好各種文體活動，活躍校園課余生活，讓學生在各種活動中施展才能，培養(yǎng)愛好，增強體質(zhì)，建立信心，培養(yǎng)團隊意識。
學風建設工作計劃表篇十四
1、以構(gòu)建“文明校園”為目標，切實加強學校管理。
在學校管理工作中，實行民主管理，堅持校務公開；實行人文管理，在工作中理解教師、尊重教師，形成“尊重人才，尊重知識”的良好氛圍；實行依法管理，深入開展法律法規(guī)的學習和宣傳活動，使廣大師生學法、知法、懂法、守法、用法，不犯法，努力營造安全、文明、和諧的校園。
2、廣泛開展“人文校園、綠色校園、和諧校園”的教育活動。
通過文明班級、文明教師、文明個人的創(chuàng)建活動，把工作重心放在育人氛圍的營造上，把主要精力放在師生文明行為習慣的養(yǎng)成上。
3、充分發(fā)揮法制副校長或校外法制輔導員的作用，每學期至少舉行1次法制教育報告或講座。
4、搞好“6.26禁毒日”宣傳活動和“世界艾滋病預防宣傳日”教育活動；組織學生開展“拒絕誘惑，遠離網(wǎng)吧”、“遠離賭博，遠離不良嗜好”“遠離邪教”等主題教育活動；開展崇尚科學、反對迷信教育活動；組織開展社會實踐活動，增強學生社會意識。
5、認真開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動，搞好優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀學生、優(yōu)秀學生干部等評選表彰工作。
6、認真做好文明單位創(chuàng)建工作。根據(jù)縣文明單位創(chuàng)建標準，加強硬軟件建設，提高辦學水平。加強校園美化、綠化、凈化工作，使精神文明創(chuàng)建工作再上臺階。
學風建設工作計劃表篇十五
我校地處合川區(qū)公路干線合肖路、合錢路、合官路的交匯處，交通便利、環(huán)境優(yōu)雅，現(xiàn)有12個小學班，一個學前班，教職工35人，其中：中共黨員7人，小學高級教師8人。近年來，我校始終以科學發(fā)展觀為指導，致力于學校精神文明建設，引導全校教職工外樹形象，內(nèi)增素質(zhì)，推進了學校文明創(chuàng)建工作，促進了精神文明建設不斷上新臺階，我們圍繞這一重心做了如下工作：
一、統(tǒng)一思想，明確責任，營造創(chuàng)建氛圍。
首先明確文明創(chuàng)建工作的重大意義，按上級工作部署，建立了學校主要領導負責的創(chuàng)建小組，校長擔任創(chuàng)建文明單位領導小組組長，學校副校長擔任領導小組副組長，各部門負責人及各班主任擔任小組成員，具體負責學校創(chuàng)建工作的宣傳、研究、實踐活動等。領導小組職責分明，從校長到教師進行責任分工，促進創(chuàng)建合力的形成。
文明單位的建設是全校師生的大事，大家千方百計地為文明單位建設工作出主意，想辦法。多年來，我校每學期從不同角度、不同層面，運用不同形式營造精神文明建設的氛圍，比如，設置德潤突破櫥窗，在教學樓道上安置師生文明形象鏡，形象鏡上貼有師生的形象標準，召開校會、主題班會，全部突出文明創(chuàng)建的中心內(nèi)容，宣傳中國公民基本道德規(guī)范、學唱公民道德歌曲，貫徹小公民道德牽手計劃等，營造了濃烈的創(chuàng)建氛圍。
二、圍繞中心，與時俱進，加快創(chuàng)建步伐。
面對新形勢下的新任務、新情況，學校以創(chuàng)先爭優(yōu)、治理庸、懶、散及教師隊伍建設為工作主題，通過認真組織全體教師學習胡總書記關于教育問題的談話和區(qū)教育工會議上各位領導的講話，進一步統(tǒng)一認識，開拓創(chuàng)新，在創(chuàng)建文明單位的活動中，邁出了可喜的一步。
在當前的形勢下，加強教職工思想作風具有重要的現(xiàn)實意義，扎實有序的理論學習是學校開展文明創(chuàng)建工作的先導，為此我校充分抓住支部大會、教職工大會、班主任會、教研組學習等一切有利時機，大力開展精神文明建設活動。
我校全體教職工、特別是黨員重點學習了鄧小平理論、三個代表和科學發(fā)展觀等并做了學習記錄要求每一位教師崇尚科學要用發(fā)展的眼光看待每一事物努力提高教師隊伍的文明素養(yǎng)保證各項工作順利進行。（學習記錄有樣本可查）。
以創(chuàng)建文明為先導，大力實施德潤工作。
學校在全面貫徹落實上級德育工作會議精神的基礎上，以愛國主義教育為主旋律，以常規(guī)教育為抓手，進一步改進德育的工作方式、方法，大力推進素質(zhì)教育，推動了學校精神文明建設的進一步深化，形成了“文明、勤奮、向上、有為”的優(yōu)良校風，同時注重文明創(chuàng)建與德育工作的有機滲透。我校邀請中國西部教育促進會演講團到校做孝德演講，眾多學生、家長、教師在這次演講會上熱淚盈眶、感觸頗深。學校堅持每周一升旗儀式及國旗下講話，讓廣大師生明理、明德、明法，規(guī)范言行、提高文明禮儀意識和遵紀守法意識（國旗下講話有稿件可查）。
結(jié)合學校實際情況，學校將行為規(guī)范教育作為創(chuàng)建文明單位的起點，做到常抓常新，新生一進學校大門，由學校少先隊監(jiān)督崗向老師、同學問好，并督促同學著裝整潔、少先隊員佩戴紅領巾。每班教室都懸掛《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》，從而培養(yǎng)了學生良好的習慣，使文明之花在校園持久開放，學校德育工作比以往有了長足的進步。學校還開展了“學雷鋒，樹新風，獻愛心”和“關心他人，快樂自己”等活動，比如為重病學生愛心捐款等，校園內(nèi)外不斷涌現(xiàn)好人好事，學生的道德情操得到陶冶和升華。
我校把創(chuàng)建文明單位與創(chuàng)建衛(wèi)生城市結(jié)合起來，大力開展愛國衛(wèi)生運動。我校多次組織師生走上街頭、走進農(nóng)家院壩，宣傳衛(wèi)生常識，引領相親養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，我校還組織師生多次清掃街道，小手牽大手，給市民以榜樣的力量。
我校以文明創(chuàng)建為動力，加強了對留守兒童的幫扶工作。學校大力開展獻愛心活動，學校從留守兒童的特點出發(fā)，聯(lián)系上級領導，邀請愛心企業(yè)，在我校共建“七彩小屋”，為留守兒童建起一個溫暖的家。（可實地查看）此外，各班成立互幫互助小組，黨員、教師和留守兒童通過促膝談心，解決具體困難，促使其進步。由于學校在留守兒童工作上環(huán)環(huán)相扣，事事有人理，時時有人管，堅持依法治校，以德育人的理念，讓學生在學校健康成長。留守兒童工作得到了社會的.好評。
四、內(nèi)強素質(zhì)，外塑形象，不斷提高師生的文明素質(zhì)。
以師德建設為龍頭，人人爭當文明教工，學校在辦學過程中始終將師德教育放在教師隊伍建設的首要地位來抓。首先是自己組織教師認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《師德修養(yǎng)十要十不要》和《公民道德建設實施綱要》，其次是讓教師參加區(qū)教校組織的教師禮儀等培訓，從而樹立教師的師表形象。在校內(nèi)開展班主任師德演講、教師師德交流及“課內(nèi)比教學，課外訪萬家”等活動來提升教師的素質(zhì)。
教師文明素質(zhì)的提高，帶動了學生文明素質(zhì)的提高，萬家小學精神文明建設工作出現(xiàn)了良好的發(fā)展勢頭。202月，萬家小學評定為合川區(qū)第一批“平安校園”，萬家小學黨支部多次被上級黨委表彰為先進黨支部。近年來，萬家小學師生多人次受到上級表彰。比如，唐建倫老師被合川區(qū)委區(qū)府表彰為合川區(qū)“十佳教師”，平秀蓮老師被合川區(qū)教委評為“十佳班主任”。今年5月，我校5.1中隊被云門街道表彰為“十佳中隊”，5.2班譚坤萍同學評為云門街道“十佳少年”，4.2班張嶺琴同學評為云門街道“五心四好”少年。
五、加強校園文化建設，促進學?？茖W發(fā)展。
根據(jù)文明單位的要求和標準，我校在建立健全各項規(guī)章制度的基礎上，不斷加強了學校各項工作的精細化管理，提升學校的文化內(nèi)涵及人文理念，建立合理有效的激勵機制，充分調(diào)動廣大教師工作的積極性。同時加強了學科文化建設，要求教師在各門學科教學中，充分挖掘教材的文化內(nèi)涵，重視對學生人文精神和科學態(tài)度的培養(yǎng)，激發(fā)他們對科學的熱愛和追求，讓他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
學校也注重了綠化建設，保證了良好的學習環(huán)境，年秋期，學校想方設法移栽大樹到學校，增添了文化底蘊，讓校園充滿生機勃勃，一片盎然，使學校朝著積極、健康的軌道科學發(fā)展。萬家小學塑膠運動場項目已經(jīng)籌備完畢，近期內(nèi)將施工建設。
在文明創(chuàng)建活動中，萬家小學雖然作出了努力，也產(chǎn)生了良好的效果，但精神文明建設工作是一項長期的工作，還需全體教職工齊心協(xié)力，不斷取得新成效。
2012年9月。
學風建設工作計劃表篇一
學風是學生思想道德品質(zhì)，學習精神與綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn)，是學生成長的基礎和前提。而一個班級的學風如何則體現(xiàn)了整個班級的素質(zhì)，所以，這次活動旨在激發(fā)同學們的學習進取性，為班級營造一個更加良好的學習氛圍，為期末的沖刺做一個準備。
學情分析。
(一)成績分析。
本次學院舉辦的高數(shù)測試，對考試結(jié)果進行認真分析，不僅僅是以分數(shù)評判，更應當看到的是這個分數(shù)背后同學們出現(xiàn)的問題，將問題找出并及時解決。
(二)課堂聽講效率分析。
高數(shù)、化學是一大難點，也是同學們最為認真的兩個學科，但卻沒有堅持專注的學習，所以導致這次高數(shù)成績的不夢想，而在計算機，思修，英語課上同學們的專注度更是不高。
(三)考勤分析。
1.上課考勤。
高數(shù)，化學，思修，計算機課程出勤率很高至今沒出現(xiàn)逃課曠課等現(xiàn)象。英語不方便進行統(tǒng)計。
2.晚自習考勤。
晚自習除個別同學活動請假之外，沒有曠自習的現(xiàn)象。
學風活動。
(一)班級幫扶活動。
組織成績優(yōu)異的同學主動去幫忙那些學習成績不是很好的同學，最終到達共同提高，提高整體水平。
(二)優(yōu)秀筆記評比活動。
每周向同學們征收課堂筆記，進行評比，最終選出一份最令人滿意的筆記，對該同學予以表揚，同時筆記在班內(nèi)傳看。
(三)習題講解活動。
高數(shù)，化學作為學習的兩大主要科目，每位同學學習過程中遇到的困難上報給學長或者班導，定期進行一次集中講解。
(四)學習小組組建活動。
以宿舍為單位成立學習小組，學習上表現(xiàn)最突出的人作為組長，督促各自宿舍成員的學習。
學習自律公約。
(一)公約一。
一旦投入學習，即把手機收起來，最好不在視野之內(nèi)，并且調(diào)至靜音，以免被打擾。
(二)公約二。
上課時間堅決不能睡覺，或者做與學習無關的事情，自習時間嚴禁睡覺超過15分鐘。
(三)公約三。
不準逃，曠任何課或者早退。
(四)公約四。
每個宿舍選人督促各宿舍成員的學習。
學風建設工作計劃表篇二
堅定同學們的政治立場，培養(yǎng)同學們的愛國情操。目前，班上有16名同學已被黨組織接納，其中有黨員、預備黨員、入黨積極分子。班委計劃讓這批同學繼續(xù)發(fā)揮黨員的帶頭模范作用。推薦班上優(yōu)秀學生入黨。
制定切實可行的學習計劃，做好“考研、考公務員、創(chuàng)業(yè)、就業(yè)”輔助工作。班委分別組織成立了“考研小組”、“考公務員小組”、“創(chuàng)業(yè)興趣小組”，我們將繼續(xù)做好這項工作，不斷完善它，為大家提供著著實實的服務。
良好的班風，良好的學風；良好的學風，良好的班風。班委會將繼續(xù)加強制度建設，規(guī)范班級學風管理。在《a0711班班級管理條例》的基礎上細化工作方式，健全評先評優(yōu)制度，完善學風建設激勵機制；施行嚴格的獎懲制度；設立專項獎學金；建立“三級”考勤制度；抓考勤紀律，規(guī)范課堂考核制度。
兵熊熊一個，將熊熊一窩。因此，全面提高班委會素質(zhì)是班風建設的關鍵。在輔導員的指導下，我們班委會規(guī)范了權(quán)責范圍。并且我們有每周班委集體會議制度，班級的重大決策都是班委會開會討論決定，并接受同學監(jiān)督。所以我們班委會的素質(zhì)是不錯的。并且計劃在本學期結(jié)束時，再次舉行班委會換屆大會。我們將全面做好班委輪換工作。
文武之道，一張一弛。豐富的課外的活動是班級學生理論聯(lián)系實際、深化感情、健康身心的保障。為了緩解同學們生活、學習壓力，班委會組織了《心聲》這樣一個脫口秀欄目，為大家提供一個傾訴心里話的平臺。我們將繼續(xù)完善這一活動，并不斷創(chuàng)新，推出類似、切實可行的活動，活躍班級生活。
良好的班風是培養(yǎng)高質(zhì)量人才的前提。作為大三的學生，現(xiàn)在都對所剩不多的大學生活倍加珍惜。因此，更加懂得學校學風建設的重要性，更加積極地配合學校的工作，不管從行動上，還是從思想上，都會努力把自己的言行舉止規(guī)范化。同時，作為a0711班的一員，作為“文明班級”的一員，我們也必然會更加努力，負起一個“文明班級”的責任，向廣大老師和同學展示“文明班級”最光彩的一面！為促進學校教風、學風和作風建設，促進優(yōu)良校風的完善，貢獻我們應有的一份力量！
最后，我們忠心感謝學校和商學院領導對班級的關心與支持，忠心感謝老師們的辛勤工作，正是有了你們的關愛我們才能不斷進步，不斷向前發(fā)展！
學風建設工作計劃表篇三
學風是學生思想道德品質(zhì)、學習精神與綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn)，是學生成長的基礎和前提。學風的建設是高校校風建設的重要內(nèi)容。優(yōu)良的學風是提高教學質(zhì)量、建立良好校風的重要條件。作為大一,更應該有一個優(yōu)良的學風做保障。
根據(jù)學校要求，為了進一步加強學風建設，不斷激勵學生學習的積極性和主動性，培養(yǎng)出更多高水平、高素質(zhì)的人才。計算機科學與技術學院計科11級3班結(jié)合實際，根據(jù)上學期同學們的學習成果，針對同學們在學習過程中可能出現(xiàn)的懈怠問題，特地制定這學期學風建設計劃如下：
一、常規(guī)工作。
1、學風建設動員會：全面深入動員，開一班會。
2、征集活動：可贊揚的優(yōu)良風氣、可批駁班級里的不良現(xiàn)象、可對班風學風建設提出建設性意見。
3、督導制度：班主任下寢室、下課堂，聽課與任課老師進行充分交流互通信息形成，督查學風建設。
4、設立班級信息員和負責人：班長為信息員，及時傳遞學生動態(tài)信息，班委為負責人，負責糾正違紀現(xiàn)象。
二、團支部工作。
1、專題組織生活。
以團員先進性教育為契機，體現(xiàn)先進性教育成果，促進我校當前的中心工作。各寢室圍繞以“樹優(yōu)良學風”為主題的組織生活。
2、團員示范月活動。
團員從我做起，從小事做起，重在影響身邊的同學，在關鍵時刻充分發(fā)揮好團員的先鋒模范作用。要求帶動一個寢室，樹立優(yōu)秀的班風，并進行調(diào)查反饋。
3、“模范團員”評選活動。
在全班范圍內(nèi)評選身邊的好團員，樹立德智體全方面發(fā)展的優(yōu)秀典型，進行材料收集后進行展出。
三、個人規(guī)劃。
班級所有成員根據(jù)個人情況制定一個適合自己的大學規(guī)劃，以書面形式上交班主任。班主任審閱后給出相應的建議和意見，促使同學們都能夠度過一個充實的大學生活。
為了能夠保質(zhì)保量的完成任務，搞好學風建設工作，我們班實行以下措施保障計劃的順利進行。
1、班級所有成員要嚴格遵守該計劃，積極參加各項活動。
2、班干部是各班創(chuàng)優(yōu)良班風活動的負責人，必須以認真負責的態(tài)度投入此項活動中。
3、黨員、團員要充分發(fā)揮模范表率作用，同時要宣傳、組織、帶領好普通同學，促進班風建設，體現(xiàn)黨員、團員的先進性。
學風建設工作計劃表篇四
進入職高的學生在初中階段基本都沒有養(yǎng)成良好的學習習慣，不知道為什么學以及怎么學。在平時的交談中，他們流露出只要考試及格就萬事大吉的思想，而對于考試，大部分學生也是臨時抱佛腳。這就造成他們對于日常學習的不重視。
（二）選擇性學習。
由于計算機專業(yè)的特殊性，科目較多，而且出現(xiàn)了許多在初中不曾有過的學科，學生不免將目光轉(zhuǎn)移到這些技能科目上，并投入了大量的精力。對于那些“精典”科目，學生未免就產(chǎn)生了厭煩的心理，加上很多理論知識比較枯燥，因此導致了他們的選擇性學習，即對于部分科目，或者稱之為感興趣的科目認真對待，而對于那些相對枯燥的或者需要自主學習較多和科目，學生就會出現(xiàn)應付的現(xiàn)象。
（三）不及時復習。
前面提到了選擇性學習，學生對于部分科目的學習重視不足，就導致了他們在平時的學習中不能及有效的復習，因此，學生對于知識的掌握就相對淺薄，學習的效率也相對較低。
針對以上的現(xiàn)狀及原因分析，我就本班為例采取了以下一系列的措施。
（一）整體行動。
在班組中對于學生進行整體輔導，不僅能節(jié)約大量的時間，而且有利于促進學生融入集體，從而形成積極向上的班風，同時在集體中也有助于學生產(chǎn)生安全感，而不至于在學習習慣的培養(yǎng)過程中出現(xiàn)焦慮情緒。
1、不斷念經(jīng)。
學生是成長過程中的人，因此及時的正面的教育能夠有效影響學生一定學能的培養(yǎng)，促進其優(yōu)良習慣的形成。因此，我利用了一切可能的機會如班會向他們“念經(jīng)”。告訴他們何為對，何為錯；何為積極，何為消極。同學之間經(jīng)常進行交流，共同協(xié)作，相互引導同學之間合理安排自己的學習計劃，討論學習方法，鼓勵和支持同學參與學校的各種技能培訓；培養(yǎng)較強的創(chuàng)新意識，增強同學學習主動性和學習動力，如：鼓勵同學參加計算機等級考試以及其他職業(yè)資格證的考試等。
2、規(guī)范制度。
組織全班同學認真學習學校各項規(guī)章制度，積極與各任課老師溝通，以班委和各宿舍長為組，組織并帶動其他同學，確實做好班組班風學風建設活動。過分的制度化會限制學生的發(fā)展，可是適當?shù)闹贫然瘏s也是尤其重要。我在班組立下了幾條班規(guī)，如不可以遲到，不可以作弊，不可以抄襲等，讓學生了解自己行為的底線，當然，要允許學生犯錯誤，適當?shù)腻e誤能起到積極的教育作用，但是不能犯同樣的錯誤。
3、組織活動。
活動可以幫助學生在做中學，學中做，加深其對所學知識的印象，提高他們知識學習的效率。本學期，我打算發(fā)動班委組織一些活動，選出各項高手，既提高了學生的積極性，也帶動班級形成良好的競爭氛圍。
4、樹立典型。
榜樣的樹立可以使得學生在短期內(nèi)有一個小目標，同時可以優(yōu)化班級的學習氣氛。班內(nèi)每月評選五星，這個在政教工作中要求過，但我作了一個小小的改動，就是，除了要在選票中選出心目中的五星還要寫出原因。在公開唱票時，讀票的學生將該原因一并讀出，讓學生知道自己的不足。在結(jié)果出來之后，我再以這些有進步的學生進行大力的表揚，讓這些學生在隨后的學習中更加努力。而在班級中，我還在墻上留出了一片園地，將該月的評選之星的照片掛在墻上，其他的同學可以給他寫寄語貼在照片周圍，這結(jié)于該生本身也是一個很大的鼓勵，對于班級其他學生也是一種激勵。
（二）局部行動。
雖然整體行動有其優(yōu)勢，但是不利于個性發(fā)展。每們學生都有其特點，如果忽略了這些特點，就無法因材施教。因此，整體教育的同時，也必須有局部行動。
1、互助小組。
任何一門學科都有習得較好的學生，任何一位學生都有習得較好的一門科目。那么就讓這些學生發(fā)揮其所長，幫助那些有困難的學生，形成互助小組。班內(nèi)組成了八組學習小組，各組之間由組長負責本組的學習任務，檢查隊員的學習效果。這不僅在班組內(nèi)部形成了良好的學習氣氛，也在班組之間創(chuàng)設了良好的競爭氛圍。
2、談心跟上。
有的學生在某一個學習階段會出現(xiàn)迷惘或者懈怠情緒，這個時候，需要我們班主任給予一定的指導及支持。因此在課余時間，與學生的談心有時候顯得尤為有效效。這不僅表明教師對學生的關注及鼓勵，也對于教師了解及把握學生的個性發(fā)展有著積極的意義。個人在學?；蛟谛Ｍ庾⒁庾约旱难孕校幪幤鸬綆７额^作用，以高標準來嚴格要求自己，要有朝氣蓬勃、文明健康的氣質(zhì)，樂于助人、遵紀守法、熱愛集體，不斷地完善自己。并具有較強的奉獻精神，敢于批評和自我批評，接受同學和老師的監(jiān)督。
學風建設是一個貫穿學生在校期間始終的一項任務，它不是一蹴而就的，作為教師，我們必須主動抓，常抓，并不斷反思，找出相對有效的方式加大學生自主學習的動力，從而為形成一個健康向上的班集體而不斷努力。
學風建設工作計劃表篇五
三、建設目的。
1、經(jīng)過組織學習規(guī)范、校風校訓等有關知識的學習及檢查、督促，培養(yǎng)學生良好的學習行為習慣和嚴謹求實的學風，在全班學生中進取營造良好的學風建設氛圍，為全班學風建設的蓬勃開展奠定堅實基礎。
2、經(jīng)過組織學習，使每個學生能夠?qū)φ諏W習規(guī)范，反省不足、改正缺點，使“牢記校風、踐行校訓”成為每個昌大學子的自覺行動，解決教學場所生活化等突出問題。
四、策劃資料。
(一)考勤制度從宿舍做起。
1、成立宿舍舍長小組，并增加“舍長總長”一職稱。
2、宿舍管理獎勵和處罰手段雙管齊下。舍長小組每逢周二早上檢查班級宿舍情景，并公平評比出“班級優(yōu)秀宿舍”和“班級待改宿舍”。評比標準：a、宿舍每周的考勤情景。b、宿舍的內(nèi)務，包括宿舍內(nèi)部衛(wèi)生及擺放。c、宿舍參加團體活動的進取程度。d、晚上自修和電腦上網(wǎng)的時間分配合理程度，作息時間的合理性等。(以上四項資料均有本舎長如實匯報，班委及班級成員嚴格監(jiān)督，如虛報，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消本宿舍一學年的宿舍評優(yōu)資格，并扣除該舎長的綜合測評分數(shù))“班級優(yōu)秀宿舍”可獲得獎金12元次?！鞍嗉壌乃奚帷崩斫夥饩W(wǎng)一天的處罰(此處罰行動由班長采取強硬拔掉該宿舍路由器的辦法來實行，班級成員均有監(jiān)督權(quán)利)。一宿舍一學期獲得“班級優(yōu)秀宿舍”累計三次，獲得附加獎金20元。一宿舍一學期被評為“班級待改宿舍”累計三次，則理解封網(wǎng)一星期的附加處罰。
3、定期召開宿舍舍長小組會議，總結(jié)各宿舍存在的問題及解決情景。會議有班長主持，所有班委需參加。
(二)定期召開班級會議。
定期召開班級會議，及時總結(jié)班級近況，表揚班級好人好事，并對班級存在的問題提出相應的解決工作計劃。
(三)督促同學去上自習。
為了讓同學們養(yǎng)成良好的學習習慣和更好的掌握所學的知識，我們鼓勵同學多上自習，晚上沒事的話寢室最好不要留人，盡量去上自習。
(四)上課簽到。
班學風建設策劃書以后，我們就決定實行上課簽到制度，旨在提高上課出勤率?？记诎嚅L需嚴格實行，同學們進取配合，做到?jīng)]有漏網(wǎng)之魚，凈化班風。
(五)組織團體活動。
在學習之余組織活動，來豐富大家的生活，如班級聚會、班級宿舍籃球友誼籃球賽、和其他班進行體育友誼賽等，以到達勞役結(jié)合的效果。
學風建設工作計劃表篇六
為促進班級建設，營造良好的學習氛圍，著力培養(yǎng)有社會職責、有創(chuàng)新精神、有專門知識、有實踐本事、有健康身心的應用型高級專門人才，結(jié)合我班實際，制定學年第一學期學風建設實施工作計劃。
學情分析。
(一)成績分析。
就此次高數(shù)期中考試分析，本班共37人及格5人，總體水平不甚夢想，主要分段集中在40-60分，主要體此刻平時對例題、練習題的理解不透徹，對該學科的學習還不夠重視，導致普遍成績水平較低。
(二)課堂聽課效率分析。
本班課堂正在實行收手機制，課堂玩手機情景不太嚴重，但上交手機后，課堂睡覺情景加劇，導致課堂聽課效率與不收手機時相比，提升不大。課前的搶前排進取性不高，基本都坐在課室較靠后的位置。關鍵還是要從根本抓起，讓同學們自覺意識到學習的重要性，高效課堂的關鍵性。
(三)考勤分析。
1.課堂考勤。
課堂考勤情景較好，從開學至今無曠課情景，請假情景有好轉(zhuǎn)，除非必要，其他情景基本無無故請假情景。
2.晚自習考勤。
晚自習考勤有兩方面是重中之重。
學習：學習是晚自習的第一重點?？记趯W習能夠保證同學們在這兩個小時中到達自我的學習目標。我班請假人數(shù)少，晚自習真正學習的占絕大部分，有少量同學睡覺。我們應當加強管理，使同學們的晚自習更加高效。
紀律：紀律是晚自習效率的保證。一個安靜的環(huán)境讓人更有活力學習。我班紀律稍差，晚自習討論問題，聊天人數(shù)較多，應當立即改正，對紀律進行嚴格管理，為大家制造一個良好的學習環(huán)境。
學風活動。
(一)背單詞活動。
策劃概要：
組織全班使用同一款背單詞軟件(如：百詞斬)，設置成四六級詞匯，全體同學互相加好友，由班委決定每一天背單詞的量，同學們每一天按時完成當天背誦任務，在軟件上能看到好友的背誦進度，此外可自我額外背誦更多的單詞，一周做一次評比，一月頒發(fā)一次獎勵。
(二)宿舍學風比拼。
策劃概要：
由宿舍長收集記錄宿舍內(nèi)同學學習的情景，以照片形式分享到班級群里，宿舍內(nèi)部也能夠自我組織一些有關學習方面的活動(如：晨讀、晚讀、讀書會等)，宿舍長記錄下來分享到班級群。由班委每周評出一個學習之星宿舍，并頒發(fā)學習之星流動“錦旗”。
(三)學藝大比拼。
策劃概要：
把學生分好組，然后找一些題異常是高數(shù)題，寫到黑板上讓每個組選代表，答錯有懲罰答對有獎勵。
學習自律公約。
(一)公約一。
晚自習時間，無論任何理由都必須將手機交到講臺上的手機袋處，按序號對號放置。
(二)公約二。
同學之間互幫互助，取長補短，按時按量完成教師布置的作業(yè)[整理](三)公約三。
嚴格按照學校安排作息，做到保證宿舍衛(wèi)生，不遲到、不早退、不曠課、保證課堂紀律。
(四)公約四。
嚴格遵守考試紀律，不作弊，不包庇他人作弊。
學風建設工作計劃表篇七
圍繞建立和諧校園的主題，以增強班級的凝聚力為核心，以干部隊伍建設為重心，以形成優(yōu)良學風為目的'。
“凡事預則立，不預則廢學風建設作為創(chuàng)建和諧校園。營造優(yōu)良校風的重要組成部分，而班是組成校園的活體，是自我管理自我建設的基本單位。在學風校風建設中，起著重要作。為此，我班特制定此計劃，用以規(guī)范本期學風建設。并確定明確的工作目的。
提高標準，嚴格要求，認真把握。
1、高標2、準是對本期工作的要求，3、本期學風建設的目的為。
爭取學期考試、考查成績不及格人數(shù)不超過15%。
保證學年學習成績平均70分以上，單科優(yōu)秀率30%以上。
cet-4考試通過率達60%以上。
讓同學們學會學習，學會生活。
計算機二級考試通過率達80%。
2、嚴格要求是對本期工作態(tài)度的要求。
（1）、本期工作還是堅持理性與感性相結(jié)合的態(tài)度。
（2）、全體班干部用心投入學風建設。
（3）、堅持班委會、團支部兩個核心，一個宗旨為學風建設的骨干。
二、重實踐，穩(wěn)步前進，積極進取。
組織一到兩次，學產(chǎn)經(jīng)驗交流會，請出優(yōu)秀學長學姐傳授學習經(jīng)驗，規(guī)劃大學生活，錦囊妙計，活學實戰(zhàn)。
分科分組，專門功克，針對不同課程不同同學有著不同優(yōu)勢的現(xiàn)象，我們將實行分科分組，專門功克，要學產(chǎn)好的同學與學習上有困難的同學常期接觸，共同進步。
在6月份組織一次集體自習，沖刺期未考試，全班一起交流經(jīng)驗，討論學產(chǎn)方法，強強聯(lián)合。
三、加強隊伍建設，優(yōu)勢班干成員。
拿破倫說過“一頭獅子領導的一群綿羊一定能夠戰(zhàn)勝一頭綿羊領導的一群獅子，足見隊伍建設的重要性，加強班干部隊伍建設，也是本期工作的重點之一。
班干多向同學學習，提高自身綜合素質(zhì)。
班干應廣閱讀，豐滿知識庫。
班干應內(nèi)斂，不張揚，替心修學。
4、豐富課余知識，5、培養(yǎng)廣泛興趣。
圖書管，計算機中心等學習場所，有著富博淵源的資源是學習的基地，我們將注重攝取知識途徑，多渠道、多方式學習。
做到全班同學的圖書借閱率達100%，社科綜合占40%，課程輔導占40%，文學、生活類占20%。生均借閱至少達30冊/學期。
做到課程上機率達100%，且不做與課程無關的事，非課程上機90%多用于學習。
6、穩(wěn)定思想、建設優(yōu)良學習。
穩(wěn)定全班同學的專業(yè)思想，熱愛自己所學的專業(yè)，積極開展鞏固專業(yè)思想的各種主題活動，積極組織參加社團組織和科技活動。
積極開展班級黨建工作，現(xiàn)本班向黨組織遞交入黨申請書的已達100%，參加過黨校培訓已達33%，增取本期達到60%以上。
7、建設師生橋梁，8、及時反饋教學意見。
班長到少每月與各科任老師交流一次，反應本班學習動態(tài)，和對老師的意見。
科代表應每天與科任老師接觸，撐握教學動態(tài)。
學風建設工作計劃表篇八
學風是學生思想道德品質(zhì)、學習精神與綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn)，是學生成長的基礎和前提。學風的建設是高校校風建設的重要內(nèi)容。優(yōu)良的學風是提高教學質(zhì)量、建立良好校風的重要條件。作為已經(jīng)邁入大三的我們,更應該有一個優(yōu)良的學風做保障。
為了進一步加強學風建設，不斷激發(fā)學生學習的積極性和主動性，培養(yǎng)出更多高水平、高素質(zhì)的人才，我班結(jié)合實際，針對同學們在學習過程中可能會出現(xiàn)的學習懈怠等情況，特此制定本學期學風建設計劃。
一、總體目標。
積極營造濃厚的學習、學術氛圍和生動活潑、健康上進的良好風氣，努力培養(yǎng)具有扎實的專業(yè)知識、良好的專業(yè)技能和明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻的基本道德規(guī)范，使同學們養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為，促進思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。為同學們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境，使同學們達到樂學、勤學、會學，早日形成班級長期有效的學習氛圍。
二、指導思想。
以營造良好的學習、學術氛圍為基礎，以抓學生考風考紀、專業(yè)技能為核心，真正實現(xiàn)同學們變被動學習為主動學習，形成濃厚的學習學術風氣。
三、活動內(nèi)容。
1、讀書筆記。
大二開始，我班在輔導員李老師的帶領下，開始對日常讀書學習過程中的知識進行分類整理，不僅深化了個人對知識點的印象，還累積了豐富的資料，充實了個人的思想。
2、研究綜述。
文獻綜述是要介紹與某一主題有關的詳細資料、動態(tài)、進展、展望以及對以上方面的評述。通過綜述，大家對此前讀書筆記中的相關主題有了更深的了解，也了解到某一主題的新水平、新動態(tài)、新技術和新發(fā)現(xiàn)，在此基礎上自己也學著提出個人的見解，預測技術的發(fā)展趨勢，為畢業(yè)論文的選題和開題奠定良好的基礎。
3、交流會。
每月都會開一次交流會，就本人一個月的積累做簡短的陳述，完畢之后其他同學就其課題選擇進行提問，該同學根據(jù)自己的積累認真回答，營造良好的學術氛圍。
四、結(jié)語。
擁有良好的學風，是我們學習前進的指南針。我們應該積極主動的學習，做好分內(nèi)的事情，以班級的利益為重，心系班級，切實做好自己應負的責任，為創(chuàng)建優(yōu)秀班級而奮斗。
xx系xx班。
xx年x月x日。
學風建設工作計劃表篇九
根據(jù)縣委、縣政府及縣衛(wèi)生局對"平安醫(yī)院建設"的總體部署及要求，深入開展治安綜合治理工作平安醫(yī)院建設工作，進一步完善我院治安綜合治理工作和平安醫(yī)院建設工作機制，全面推進治安防控體系建設，逐步形成全院職工齊抓共管協(xié)調(diào)建設平安工作的新局面，切實維護了醫(yī)院治安安全、醫(yī)療安全、護理安全、黨風廉政建設，保證了醫(yī)改工作的穩(wěn)步發(fā)展。結(jié)合我院工作實際，特制定以下工作計劃：
一、指導思想。
以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導，深入貫徹黨的xx大會議精神，按照全面落實科學發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會的要求，堅持"安全第一、預防為主"的方針，結(jié)合醫(yī)院工作特點和實際，以醫(yī)療質(zhì)量為重點，以建立健全長效工作機制為核心，抓好醫(yī)療規(guī)范執(zhí)行、醫(yī)患溝通管理和職業(yè)道德建設，切實抓好生產(chǎn)、生活安全，努力構(gòu)建一個和諧、安全的就醫(yī)環(huán)境和工作生活環(huán)境。
二、具體措施與要求。
1、加強對治安綜合治理工作的領導，牢固樹立"穩(wěn)定壓倒一切"和"安全第一"的思想，明確院長是綜治工作的第一責任人，要堅持"誰主管，誰負責"的原則。建立健全各種安全防范措施和防范機制。
2、將治安綜合治理維穩(wěn)、創(chuàng)建平安醫(yī)院工作列入工作議事日程，滲透各種。
規(guī)章制度。
緊緊圍繞實現(xiàn)創(chuàng)建"平安醫(yī)院"的目標任務來開展工作并作為精神文明建設和德育工作重要內(nèi)容之一。
3、結(jié)合醫(yī)院實際，制定創(chuàng)建"平安醫(yī)院"實施辦法，做到有計劃、有落實、有檢查、有整改、有總結(jié)。
4、加強普法宣傳，保障醫(yī)院醫(yī)療工作的正常進行。
5、繼續(xù)積極開展創(chuàng)建"平安醫(yī)院"活動，將醫(yī)院的綜合治理工作進一步深入到醫(yī)院的每個醫(yī)務人員，使其提升自身的法律意識及安全意識。
三、加強宣傳教育，強化安全意識。
1、認真按照上級"平安醫(yī)院建設"的總體要求及部署，深入開展醫(yī)務人員的法制宣傳教育活動，全面提高醫(yī)務人員的法律素質(zhì)，全面提高依法治院、依法治醫(yī)的管理水平，努力實現(xiàn)由提高醫(yī)務人員法律意識向提高法律素質(zhì)轉(zhuǎn)變。
2、對醫(yī)務人員進行法制、安全知識的宣傳，充分利用宣傳欄、宣傳資料、電子屏幕、橫幅以及其他活動大力宣揚醫(yī)院治安工作的重要性、緊迫性，以增強醫(yī)務人員的法制觀念和安全防范意識，牢固樹立"安全第一"的思想。
3、對醫(yī)務人員進行法制知識、安全常識的教育。以辦講座為形式，每年要開展兩次以上全院性的法制知識、安全知識教育。力求要有針對性、實效性，采取有效措施組織行政管理、醫(yī)務人員學習治安綜合治理有關文件，并開展各種知識講座與競賽。通過學習教育，使醫(yī)務人員全面掌握法律知識、安全常識，有效控制刑事案件和意外傷亡事故的發(fā)生。
四、建立健全規(guī)章制度，重視硬件建設。
1、健全各項治安綜合治理和安全保衛(wèi)規(guī)章制度，并進行定期和不定期檢查。平時根據(jù)實際情況有針對性進行抽查。發(fā)現(xiàn)隱患及時整改，并做好各項工作記錄，確保醫(yī)院穩(wěn)定健康發(fā)展。
2、層層簽訂安全保衛(wèi)工作責任狀。年初院長分別與各科室主任、護士長簽訂責任狀，分工明確，責任到人。
3、對重點要害部門要加強管理，防護設施要齊全。
五、強化醫(yī)院環(huán)境管理。
1、規(guī)范醫(yī)院環(huán)境管理，堅決執(zhí)行政府、黨委、公安部以及各有關部門的規(guī)定，加強醫(yī)院環(huán)境建設和各項整治工作，要協(xié)同各有關部門特別在加強醫(yī)院周邊的管理。醫(yī)院會同有關部門將定期或不定期對醫(yī)院周邊進行清理整頓，進一步凈化醫(yī)院周邊的環(huán)境。
2、加強防火意識，經(jīng)常對醫(yī)務人員進行《消防法》和防火知識教育，提高醫(yī)務人員的防火意識，對重點要害部位配備滅火器械，經(jīng)常檢查電路和有危害地方，杜絕一切隱患，確保醫(yī)院安全。
六、加強醫(yī)院安全目標管理。
為了把醫(yī)院建成一個文明有序、安全穩(wěn)定的環(huán)境。醫(yī)院將根據(jù)創(chuàng)建平安醫(yī)院的要求，積極開展各項工作，并要求醫(yī)院努力實現(xiàn)"五無"（即無政治案件、無重大刑事案件、無火災事故、無重大醫(yī)療事故、無重大干擾事件）的安全目標。
七、加強醫(yī)院治安綜合治理檢查與監(jiān)督工作。
為了切實加強醫(yī)院治安綜合治理維穩(wěn)、平安建設工作，醫(yī)院將采取切實可行的措施，定期和不定期對醫(yī)院進行安全大檢查，真正體現(xiàn)"誰主管，誰負責"的原則。堅決落實"治安一票否決"，切實加強醫(yī)院的法制、安全教育和防范工作，做到一級抓一級，層層抓落實。
（一）指導思想。
以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，把創(chuàng)建平安企業(yè)與文明創(chuàng)建結(jié)合起來，按照市、縣關于深入開展"平安企業(yè)"創(chuàng)建活動的實施方案要求進行。
（二）創(chuàng)建目標。
加強全體員工的道德、法制和安全教育，加強企業(yè)內(nèi)部的治安防范和安全管理工作，確保員工違法犯罪、無刑事案件和重大治安案件、無重大安全事故。
（三）創(chuàng)建內(nèi)容。
1.建立完善平安創(chuàng)建領導責任制和目標管理責任制。
成立由董事長為組長的社會治安綜合治理和創(chuàng)建平安企業(yè)工作領導小組。
平安創(chuàng)建工作做到有計劃、有部署、有落實、有保障、有考核、有獎懲。
2.各部門齊抓共管，維護社會穩(wěn)定。
根據(jù)各自職能參與綜合治理齊抓共管，并與當?shù)夭块T保持密切聯(lián)系。建立完善矛盾糾紛排查調(diào)處工作制度，定期進行排查調(diào)處。對排查出來的復雜疑難的矛盾糾紛，實行領導包案、部門督辦。
3.做好內(nèi)部治安和安全防范工作。
認真學習是綜治委工作會議精神和綜治工作有關文件精神。健全內(nèi)部安全防范制度，完善治安形勢分析制度，抓好人防、物防、技防措施的落實，做到人員、經(jīng)費、措施三到位。著重抓好各項安全工作制度落實和兩級值班情況的檢查，防止漏崗脫崗。堅持開展法制教育，勇于、善于同各種違法犯罪行為作斗爭，犯罪率為零，無人從事邪教活動。
（四）創(chuàng)建要求。
1.加強領導、明確責任。黨總支、行政、工會要高度重視平安單位創(chuàng)建工作，定期召開專題會議，專題學習研究，專題部署，主要負責人親自抓，分管領導具體抓，落實具體項目負責同志，目標層層分解，責任到人。
2.強化措施、狠抓落實。集團要強化措施，精心組織，落實機構(gòu)、人員、經(jīng)費，進一步加強社會治安綜合治理和平安創(chuàng)建基層基礎性工作，開展矛盾糾紛和治安隱患排查，對發(fā)現(xiàn)的問題要及時報告、及時整改，做到有臺賬、有記錄。
3.常抓不懈、確保成效。各部門要以平安創(chuàng)建活動為抓手，進一步加強社會治安綜合治理制度建設和強化內(nèi)部管理，建立平安創(chuàng)建工作的長效工作機制，促進企業(yè)的長久治安。
為認真落實市、縣關于開展平安建設的意見，全面落實社會治安綜合治理各項措施，推進平安梁莊建設深入發(fā)展，切實增強全鄉(xiāng)維護社會政治穩(wěn)定的能力，促進全鄉(xiāng)經(jīng)濟社會更快更好發(fā)展，鄉(xiāng)黨委立即召開班子會，研究制定了梁莊鄉(xiāng)平安建設工作計劃：
一、指導思想。
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀和市、縣政法工作會議精神，動員全鄉(xiāng)干部群眾積極參與社會治安綜合治理和平安梁莊建設，強化基層組織建設，認真落實平安建設責任制，全面推進社會治安綜合治理和平安建設各項措施的落實，為全鄉(xiāng)社會經(jīng)濟又好又快發(fā)展，營造穩(wěn)定和諧的社會環(huán)境。
二、工作目標。
為實現(xiàn)我鄉(xiāng)"社會治安綜合治理先進鄉(xiāng)"的目標，以強化領導、嚴格責任為重點，建設"平安村"、"平安校園"、"平安單位"、"平安家庭"。為實現(xiàn)全鄉(xiāng)經(jīng)濟社會求高求實、求好求快發(fā)展營造和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境。
三、工作措施。
1、加強組織領導。黨委政府進一步確立發(fā)展是第一要務、穩(wěn)定是第一責任的領導工作理念，在平安建設中增強領導意識，將社會治安綜合治理和平安建設工作納入本鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展總體規(guī)劃，列入黨政綜合考核。鄉(xiāng)、村成立平安建設工作領導組，加強鄉(xiāng)政法綜治工作中心建設，強化對綜治和平安建設工作的組織領導和責任落實。規(guī)范村、社區(qū)綜治工作室建設，確保綜治和平安建設工作有人抓、有人管。鄉(xiāng)村治安聯(lián)防人員充分發(fā)揮作用，加強治安信息員和治安志愿者隊伍建設。
2、加強社會矛盾糾紛排查調(diào)處工作。鄉(xiāng)調(diào)處中心人員到位，
崗位職責。
明確，調(diào)解程序規(guī)范，著力提高大調(diào)解工作質(zhì)效，定期排查，限度地把矛盾糾紛化解在基層，解決在萌芽狀態(tài)。
3、加強流動人口服務管理工作。按照"公平對待、合理引導、加強管理、完善服務"的原則，全面落實流動人口服務管理各項措施，加強協(xié)管員隊伍建設，及時收集暫住人口信息、房屋出租戶信息、嚴格對流動人口的治安管理，嚴格落實房屋出租戶、用工單位的治安責任。
4、加強刑釋解教人員安置幫教工作。按照"幫教社會化、就業(yè)市場化、管理信息化、職責規(guī)范化"的要求，做好刑釋解教人員安置幫教工作，進一步完善幫教組織網(wǎng)絡，采取幫扶刑釋解教人員自主創(chuàng)業(yè)和自謀職業(yè)等各種形式，積極引導和扶持刑釋解教人員就業(yè)。廣泛開展結(jié)對幫教活動，努力使刑釋解教人員思想穩(wěn)定，遵紀守法。
全面落實，務求"守土有責、保一方平安；守線有責，保行業(yè)平安；守崗有責，保內(nèi)部平安"，以小安集大安，確保全鄉(xiāng)大平安。
7、嚴格加強治安管理。預防和減少案件的發(fā)生，加強文化娛樂場所管理，努力預防和控制違法犯罪活動，加強監(jiān)控管理，嚴格落實消防管理和安全生產(chǎn)監(jiān)管各項措施，預防和減少重特大治安災害事故的發(fā)生。
8、加強社會治安綜合治理和平安建設宣傳工作。利用多種形式，開展好平安建設集中宣傳活動，大力宣傳，營造聲勢，提高平安創(chuàng)建的社會認知度，公眾參與率，深入開展創(chuàng)建活動，做好大走訪活動宣傳工作，為完成社會治安綜合治理和平安建設的各項任務打好堅實的基礎。
9、加強社會面的防范控制。發(fā)揮社會效應，完善專群結(jié)合的巡防隊伍，加強對街頭路面、鄉(xiāng)、村主要交通路道巡邏防范，充分發(fā)揮村委會、治保會等組織的作用，加強"十戶聯(lián)防"、"黨員聯(lián)防"、"專職聯(lián)防"，加快技防設備的安裝進度，及時開展治安巡防和鄰里守望活動，加強外來人口管理，努力維護和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境。
學風建設工作計劃表篇十
以黌舍事情方案為指示，以校園文化建設為導向，以滲入滲出人文素質(zhì)教育為目的，經(jīng)由過程接納一系列步伐，匆匆進學生綜合素質(zhì)整體進步，豐碩學生校園文化生涯，構(gòu)設優(yōu)越的育人氣氛，匆匆進黌舍整體事情再上新臺階，作出應有的進獻。
二、目的義務。
1、增強禮節(jié)文化教育，營造師生互尊互愛的優(yōu)越氣氛。
2、增強室內(nèi)文化建設，構(gòu)建師生優(yōu)越的事情育情面況。
3、捉住重年夜節(jié)日，有針對性對學生進行愛國愛社會主義、愛黌舍、愛專業(yè)、愛故鄉(xiāng)的“五愛”教育。
4、普遍開展體裁運動，讓學生體驗到校園中的人文關心。
5、辦妥校園報《麟絳校報》。
6、有方案地蒔植、栽植百種以上花卉，力爭在朱集、蘇塘實習基地分離籌建植物園。
7、設置生理征詢理，周全開展生理征詢運動，匆匆進學生身心康健。
三、施行步伐。
1、放施有用步伐，增強禮節(jié)文化教育。
政教處、團委將進一步規(guī)范禮節(jié)教育慣例，要聯(lián)合黌舍現(xiàn)實，賡續(xù)彌補和完美學生禮節(jié)教育條例，要充足應用播送、板報、校報的載體作用，年夜力營造禮節(jié)教育的優(yōu)越氣氛;要樹立禮節(jié)教育的監(jiān)視機制，設立文化禮節(jié)教育監(jiān)視崗，切實改正禮節(jié)教育的不良行動，要樹立有用的禮節(jié)文化教育稽核機制，經(jīng)由過程有用稽核切實增強禮節(jié)文化教育。
2、進一步增強室內(nèi)文化建設，構(gòu)建優(yōu)越的師生進修事情情況。
__年室內(nèi)文化的重點是彌補西席辦公室文化，完美教室文化、試驗室文化和食堂文化，凸起做勤學生宿舍文化建設事情。政教處、學生宿舍治理辦公室要聯(lián)合學生現(xiàn)實，在不增長學生經(jīng)濟承擔的條件下，在學生宿舍慣例治理的根基上，增強宿內(nèi)文化建設，要樹立對宿舍文化建設的獎勵機制，勉勵學生經(jīng)由過程本身勞動彌補和完美宿舍文化。
3、捉住重年夜節(jié)日，普遍開展愛國主義教育。
政教處、團委要充足應用五四青年節(jié)、七一建黨節(jié)、十一國慶節(jié)、逐一八、一二?九等重年夜節(jié)日，有針對性、主題性地對學生進行愛國主義教育，并經(jīng)由過程此運動來引發(fā)廣年夜學生愛黌舍、愛專業(yè)、愛先生、愛故鄉(xiāng)的熱心。
4、年夜力開展體裁運動，增強學生人文素質(zhì)教育。
優(yōu)越的文化運動對學生身心康健成長起著踴躍作用，為此，校團委在要做康復重年夜節(jié)日文藝匯演的條件下，年夜力開展具有康健意思的、生動生動的體裁運動，開展按期稽核軌制，并做為文化班級、文化團支部稽核的首要根據(jù)之一。
5、有方案地載植花卉樹木，建設綠色校園。
總務處以“綠色黌舍”為挈機，聯(lián)合“綠色黌舍”創(chuàng)立的要求，并聯(lián)合黌舍現(xiàn)實，訂定具體的栽植樹、蒔植方案，要以百蒔花卉樹木為目的，栽蒔花卉樹木，既要體現(xiàn)經(jīng)濟準則，又要體現(xiàn)美觀校園的準則，盡力施展了花卉樹木的育人作用。
校園文化建設是一項繁雜的工程，遍地室、各班級要切實實行職責，配合為__年校園文化建設做出應有的貢獻。
學風建設工作計劃表篇十一
學風是高等學校辦學思想、人才培養(yǎng)質(zhì)量和管理水平的重要標志，也是學生思想品質(zhì)、學習態(tài)度和綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn)，是學生思想政治教育和校園精神文明建設及高校校風的重要組成部分。良好的學風對于提高教學水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量，促進學生的全面發(fā)展和健康成長有著十分重要的意義。
我黨支部由工設文xx1工設文xx1工設文xx1072工設文xx1xx1六個團支部構(gòu)成，由于考慮到實效性和專業(yè)情況的特殊性，尤其是像現(xiàn)在畢業(yè)班工設文xx1和xx2團支部，所以，經(jīng)過我十黨支部會議討論，此次學風建設重點放在工設文xx1和工設文xx1兩個團支部。我黨支部本次優(yōu)良學風建設是以“xx工業(yè)大學機械電子學院關于在全院開展“優(yōu)良學風創(chuàng)建活動”的實施意見”為總指導綱領進行的。
為了本次優(yōu)良學風建設的實效性和針對性，我黨支部在以“xx工業(yè)大學機械電子學院關于在全院開展“優(yōu)良學風創(chuàng)建活動”的實施意見”為總指導綱領下進行擬定了更加符合我黨支部學風建設情況的指導方針和建設目標。
學風是學生學習目的、學習態(tài)度、學習紀律的綜合反映。學風問題不僅影響學生的學習績效和其今后的發(fā)展,而且也直接影到我們機電學院的教育教學質(zhì)量。學風建設作為我們工業(yè)設計專業(yè)基本建設、教學管理和學生工作的重要內(nèi)容，則是一項常抓不懈的配套工程。為了進一步加強我十黨支部工業(yè)設計專業(yè)的學風建設，形成以學生為自己主體，以創(chuàng)新為動力，以學風促教風，以質(zhì)量為根本的學風建設模式和知識、能力、品格并重的良好格局，現(xiàn)結(jié)合我十支部的工業(yè)設計專業(yè)的實際，制定本實施方案。
通過學風建設，使我黨支部學生樂學、勤學、會學，養(yǎng)成自主學習和終身學習的習慣，形成我黨支部“謙虛、刻苦、誠實、求真”的良好學風;與社會需求接軌，培養(yǎng)學生具備寬厚的專業(yè)知識和扎實的基本功，具有創(chuàng)新意識、實踐應用能力、良好道德品質(zhì)和人格修養(yǎng)的復合型、應用型、自主學習型的高素質(zhì)人才。
三、方案總體實施細則。
1、宣傳動員。
為使學風建設有矩可依，有章可循，便于統(tǒng)一思想，落實措施，強化學風建設的主人翁意識和責任意識，特開展以制度健全落實為主題的階段活動?！饕晒ぴO文xx1和xx1團支部成員及班級干部成員起模范作用，帶頭宣傳并實施。
1)、制定班級學風建設制度，班級學風建設計劃，量化評比標準，寢室學習計劃等。倡導同學們思索學習目標，要求每位同學在新學期制定個人的具體學習計劃和目標。
2)、加強宣傳力度，使學風建設的相關規(guī)定公開化、透明化，接受全班的意見和批評，進一步完善制度，落實責任制，把學風建設的任務和責任落實到每個同學身上。開展考勤、紀律等日常制度內(nèi)容，形成學習競爭互助小組。成立班級學習興趣小組，由各科成績較好的同學具體負責，針對各科不同特點采取不同的方式。
3)、開展以學風建設為主題的班會討論，為同學們提供相互交流思想、經(jīng)驗的機會，活躍同學們的思想氛圍，共同討論生活學習遇到困難。
4)、各班干部要明確責職，相互合作，聽取同學的意見，幫助同學解決問題。同時班委要做到以身作則，發(fā)揮模范作用(尤其是xx1和xx1的兩位預備黨員)，自覺遵守各項規(guī)定。帶動并促進班級的學風建設，不定期的和同學談心及時了解班級工作的不足，認真聽取同學們的意見。
2、主題活動。
為實現(xiàn)這些目標，我們黨支部成員和xx1、xx1團支部成員進行互相探討，集思廣益，針對自身的缺點與不足，擬定我黨支部學風建設方案的以下幾個方面：
1)、鼓勵同學們積極參與院系舉辦的各項活動，同時，我班也將組織形式多樣、文化色彩濃厚的班會及娛樂活動，以提高同學們自身的綜合素質(zhì)。
2)、開展全班健身的活動，提高大家的身體素質(zhì)，保證自己的身體健康。舉行與其他班級的聯(lián)誼活動，鍛煉同學們的交際能力，擴大學生們的交際范圍。如與兄弟班級進行足球、籃球的友誼賽等等。
3)、開展演講等活動，提高同學們的表達能力、交際能力，幫助同學們樹立遠大理想，為今后的社會工作打下良好的口才基礎。同時還幫助同學們注重平時點點滴滴的努力和耕耘，養(yǎng)成良好的學習習慣。
4)、推進學習競爭互助小組的建設，開展交流合作，增進學習氛圍，以此帶動學習型班級建設。學習競爭互助活動，課外學習實踐活動，師生互動，考試誠信等日?；顒印τ趯W習上遇到的問題，特別是普遍問題，集中起來，由各科負責人定期找老師答疑，具體落實由各團支部學習委員作為負責人。
在我黨支部學風建設的總體指導方針和建設目標下，考慮到xx1和xx1團支部的不同，所以，我黨支部成員和xx1xx1團支部成員以及主要班干部進行了深入的討論，根據(jù)他們團支部的實際情況進行了具體方案的.擬定計劃并且實施展開。
工設文xx1團支部優(yōu)良學風創(chuàng)建具體活動方案如下。
1、宿舍學風推動和文化建設相關活動。
1.1.從四月份下旬，分批分次組織班級學生與班主任和任課老師進行交流，對同學們進行“優(yōu)良學風”思想的教育。
1.3.在4月25號召開團支部全體團員大會，對各個宿舍現(xiàn)存的問題進行討論，深入了解本支部學生宿舍情況，并對衛(wèi)生差、學風差、網(wǎng)游情況嚴重的宿舍進行點名，限期整改。
1.4.開展“學習工大校訓、創(chuàng)建優(yōu)良學風”主題活動周。
1.4.1.活動口號：學習工大校訓、創(chuàng)建優(yōu)良學風。
1.4.2.活動目的：讓支部團員深入領會工大校訓“嚴禁、嚴格、求實、求是”的精神真諦，學習工大歷屆優(yōu)秀學子踐行校訓、樹立優(yōu)良學風的事跡。(勵志天下)。
1.4.3.活動時間：4月26日到5月10日。
1.4.4.活動形式：學習宣講會，主題討論會，校園校訓和學風的主題宣傳活動。
1.4.5.活動預期效果：同學們在各種形式的學習活動中，對校訓中蘊含的優(yōu)良學風的意義進行深入的學習，并轉(zhuǎn)化為日后樹立優(yōu)良學風的動力，有活動的目的，創(chuàng)建優(yōu)良學風，真正落實到實處。
1.5.在4月份，樹立幾個衛(wèi)生狀況優(yōu)，學習風氣佳的宿舍典型，組織支部團員學習，并在全支部大力推廣。
1.6.成立宿舍管理小組，組長由團支書擔任，每個團小組組長為成員。宿舍管理小組進行自我管理、自我監(jiān)督和自我教育活動的組織檢查，切實為宿舍同學服務，有效推動宿舍的學風和文化建設。
1.7.在四月底，把宿舍狀況列入團員評優(yōu)、選干的標準，并在全支部實施，并建建立長久的參評機制。
2、組織“先鋒引領”活動。
2.1模范交流活動。團支部將邀請一些學習等各方面非常優(yōu)秀的學生或?qū)W生干部參加團支部交流活動，用優(yōu)秀學生的親身事例來影響和感動學生們。積極引導廣大同學向先鋒們學習，以達到促進學風建設的作用。
工設文xx1團支部優(yōu)良學風創(chuàng)建具體活動方案如下。
作為剛剛升入大學的大一新生,更應該有一個優(yōu)良的學風做保障。作為大學生這個巨大的知識型團體，做好學風建設，培養(yǎng)大學生的良好的學習、工作、生活習慣可以說是非常重要的。俗話說“近朱者赤近墨者黑”，這其中就很好地闡述了一個道理，那就是：只有一個良好的環(huán)境才能使有才能的人發(fā)揮得游刃有余，才能使我們?nèi)〉酶玫某煽儭?BR> 結(jié)合工設文xx1班的情況，建設良好的學風迫在眉睫。首先指出工設文xx1班存在的問題，主要有以下幾個方面。
第一，大家剛剛結(jié)束了緊張的高中生活，步入大學，對自己的要求放松了，開始變得散漫，得過且過。不做作業(yè)，上課睡覺，不認真聽課，遲到，早退，曠課越來越頻繁，考試不及格。在這樣的環(huán)境中，只能使同學們越來越墮落。
第二，生活中被越來越多的瑣事環(huán)繞，不能把精力更多的分配到學習中，并且從大家的表現(xiàn)來看，同學們都在刻意的回避學習這個話題，大家都不愿意和他人交流想法，使得消息閉塞，知識狹隘。
第三，學校的生活豐富多彩，可總會有一些人在做無聊的事情，他們延續(xù)了高中四點一線似的生活，徘徊在宿舍—教室—食堂—宿舍之間，在宿舍里，幾個人一起打游戲，消磨時間，最后將自己的意志力也消磨殆盡。有的還會聚在一起看電影打發(fā)時光，完全把學習置之度外。
第四，國家的政策，使大多家庭只有一個孩子，每一個都是父母手中的寶，寵著，順著，缺少與他人相處的技能，唯我獨尊，輕視他人，受不了挫折，離開父母，進入大學，父母的呵護不在，同學們又不愿處處遷就，因為平時的雞毛蒜皮與他人鬧些矛盾，影響了心情，天天愁眉苦臉，不能靜心學習，影響自己的發(fā)展。
如果一個集體有良好的學習環(huán)境，有良好的學習氛圍，那么可以說這個集體是一個優(yōu)秀的集體。它必將給所有的集體成員帶來意想不到的好處。當然要像一開始就有這么好的集體，可能性是比較小的。然而，本班有幾個學風純正的成員和團支部成員以及班級干部，以此為突破口，充分發(fā)揮他們的帶頭作用，利用他們的榜樣作用是整個集體的學風提升幾個臺階。
針對工設文xx1情況，我們黨支部成員和本班班干部討論提出了一些方法，
1.同學們可以利用課余時間多看一些名人傳記，和立志故事等，使大家自我培養(yǎng)健康、遠大的理想。
2.同時，學校和老師們可以開設一些講座，請一些這一方面的專家來給大家授課，傳授經(jīng)驗，正面的教育促進其優(yōu)良習慣的形成，告訴他們何為對，何為錯;何為積極，何為消極。在思想上徹底改變原來的想法。
3.我們還可以更多的組織一些豐富多彩的活動，讓大家的課余生活變得有滋有味，與網(wǎng)游說拜拜，我們會組織像拔河，籃球賽，接力跑之類的活動，一來讓大家更加團結(jié)，彼此互幫互助，二來鍛煉身體，有更好的體魄。為促進同學們之間的交流，消除彼此間的隔閡，我們還會做像信任背摔，為“盲人”指路等游戲，讓大家感受到信任可以拉近人與人之間的距離，讓大家不再陌生，多多交流，讓自己獲得更多的知識。
4.此外，榜樣的樹立可以使得我們在短期內(nèi)有一個小目標，同時可以優(yōu)化班級的學習氣氛。讓一些成績優(yōu)良的同學積極地起模范作用。不斷激勵同學們前進。
身在21世紀，這個充滿里挑戰(zhàn)的時代，我們只有不斷的學習進取，才能有立足之地。而大學生活、學習無疑會成為我們將來命運的一面有效的旗幟。我們必須在大學的生活學習中學會做人，學會學習。而作為人類，我們應該了解自己，那就是我們是群居的，不是一個人或者幾個人，我們的學習也要在這種大集體的環(huán)境下進行，所以說良好的學風尤顯重要，“孟母三千”不就是為了給兒子營造一個良好的學習氛圍嗎?“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”抓住時機，養(yǎng)成良好的學習作風，生活習慣，與時俱進，定將有所作為。也只有加強學風建設,樹立正確的理念，才能讓養(yǎng)成實事求是的學習作風,使大家在不斷豐富和改善個人的知識體系的同時,學會按照社會要求正確處理自己與他人、個人與集體、個人與社會、個人與國家乃至個人與自然的關系。才能有明辨社會主義榮辱，不斷提高自身修養(yǎng)和道德品質(zhì)，才能最大限度地挖掘自身潛力，適應社會的需求,成長為一個全面學習的社會有用之才。
我們相信，經(jīng)過我們黨支部成員的齊心協(xié)力一定能把各個團支部的學風建設完善起來，為xx工業(yè)大學機械電子學院優(yōu)良學風建設貢獻我們黨支部的一份力量和義務。
學風建設工作計劃表篇十二
無規(guī)矩，不成方圓”，一個班集體如果沒有一套完善的班級管理制度，就不可能有強大的凝聚力。良好的班風對于班集體的成長非常重要。如果說一個班級是一個鮮活的生命，那么，班風就是這個生命的靈魂;如果說一個班級是一個完整的圓，那么班風就是這個圓的圓心;如果一個班級是一支整裝待發(fā)的隊伍，那么班風就是這支隊伍勇往直前的一面旗幟。對于一個班集體來說，班風是班級的靈魂、班風是班級建設的核心、班風是引領我們前進的旗幟。
對個人來說，學風是指我們在一定的人生觀、學習觀和追求目標的支配下,在學習態(tài)度、學習目的、學習紀律、學習方法和意志品質(zhì)等方面的綜合表現(xiàn)。優(yōu)良的學風可以保證和促進同學們高質(zhì)量圓滿完成學業(yè),而且還可以使同學們養(yǎng)成許多良好的終身受益的習慣?？梢哉f優(yōu)良的學風是造就人才的前提和基礎。
對一所大學來說,一個班級的學風影響著院(系)的學風,同時又進一步影響著學校的學風。所以我們每個班都必須把我們的班級學風建設好。
學風建設是個很復雜的問題，要解決好這個問題，每個同學要知道自己的職責，班干部要帶好頭，制定工作計劃，明確工作目標，要真正做到在其位，謀其職。目前我們班在學風方面主要存在如下這些問題。
考勤方面，少數(shù)幾個同學上課遲到，早退的，甚至有個別同學曠課不來;課堂紀律方面，上課睡覺的，講話的，也有一些同學不能夠嚴格要求自己;作業(yè)方面，主動性不夠強，存在抄作業(yè)的現(xiàn)象，不交作業(yè)的;活動方面，有些同學在課外參加校、院級活動不夠積極，他們喜歡在寢室沉迷于網(wǎng)絡游戲等。
從以上問題可以透析出：少數(shù)同學班級榮譽感欠缺，學習缺乏動力，學習目的不明確，學習態(tài)度不端正，得過且過，自我約束、自我管理的意識淡薄，主動學習、自我學習的能力較差。其實，通過了解我覺得最重要的問題是有些同學迷戀網(wǎng)絡游戲，不能自拔，還有些同學不愿意聽老師講課，愿意自學等。
對于以上存在一些問題，我們制定以下工作計劃，但是學習畢竟要靠同學們自己，我們的職責是引導，是為大家創(chuàng)造一個更有利學習的環(huán)境，而我們當前也就是向著這些方面努力，使我們班的學生懂得學風的真正涵義，真正對我們的學風重視起來。為了促進我們的學風建設，目前以及今后，我們班要在以下幾方面加強工作：
思想方面。
對于一些思想不夠積極的同學，或?qū)τ谡n堂學習方面不愿意接受的同學，我們要把這些他們召集起來開一些座談會，給他們強調(diào)課堂學習的重要性，學分對畢業(yè)的重要性，以及學不到知識對畢業(yè)找工作帶來的后果等，對于沉迷游戲的同學，我們要加以勸導，做一些人生勵志向上的講座，給思想沒有警惕起來的同學敲起警鐘，讓同學們意識到學習的重要性。
對于那些自覺性不強的同學，分配本班的黨員，預備黨員，以黨員聯(lián)系同學，及時提醒他們，帶著他們學，充分發(fā)揮黨員的模范帶頭的作用。
紀律方面。
嚴格要求同學們按時上課,不遲到,不早退,不逃課。有事不能上課要按照有關程序請假,獲得批準方可。每天按時點名，將未到的同學記錄下來交給班主任處理，或者交給輔導員處理。積極配合學習委員的工作(明確學習目的，端正學習態(tài)度),認真完成作業(yè),按時上交。遵守課堂紀律,尊重老師,體現(xiàn)出大學生應有的風范，這也是我們當代大學生的基本素養(yǎng)。
學習方面。
我們將會從課程學習優(yōu)秀的同學中抽出部分學生來幫助其他在課程成績較弱的同學。充分利用好時間進行相互指導，有必要的也可在課余時間進行輔導。對于一些同學們無法解決的問題我們將進行匯總，并在最快的時間內(nèi)請教老師予以解決。找班上學習成績優(yōu)秀的同學做一個學習經(jīng)驗交流的班會，大家要在生活中，學習最熟悉的人，也是同齡人，大家在一起交流會有很好的效果。
活動方面。
對于我們班同學活動不夠積極的情況，我們班在十月份已經(jīng)組織了一次有意義的秋游，對大家的積極性有了一定的促進作用，接下來我們班組織本班同學參加有意義的活動，比如聯(lián)誼晚會、野炊等，提高大家的對課外活動的熱情。
其它方面。
班委要增加交流合作，討論班級的情況，對于一些不能解決的實際問題要及時匯報給班主任，協(xié)助好班主任的工作，為良好學風建設營造更加有益的環(huán)境和氛圍.學風是學校長期積累形成的一種氛圍，一種精神，是衡量一個學校學生綜合素質(zhì)的一項重要指標，學校學風的好壞關系著整個學校的教學成績、形象與聲譽。良好的學風有助于同學們在一個安靜、舒爽、開闊的環(huán)境中獲取知識，養(yǎng)成良好的自律意識和習慣，同時，良好的學風也更有益于同學們良好性格和心態(tài)的培養(yǎng)。良好的學風是我們的立校之本，固校之基，所以，學風建設是一項任重而道遠的工作，每個班委在學風建設這一方面擔任著重要角色，繼續(xù)努力、更加認真工作，爭取使我校學風建設更上一層樓是我們每個班委義不容辭的任務。
學風建設是一項長期工程,優(yōu)良學風需要進行長時間的精心培養(yǎng),來不得一時一刻的松懈,優(yōu)良學風一旦形成后,可使學習者受益終身,在優(yōu)良學風中形成的學習者,反過來亦可促使其更好的發(fā)展!相信在各位領導和班主任的帶領和引導下，在班委及各個兄弟班級的共同合作下，班級學風建設一定會取得十分優(yōu)異的成績!
學風建設工作計劃表篇十三
1、繼續(xù)深化以“知榮辱、講誠信、樹新風”道德實踐為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀教育，切實加強未成年人思想道德建設，引導青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
2、通過重大節(jié)日、紀念日，繼續(xù)深化“民族精神代代傳”教育活動，大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，并將其轉(zhuǎn)化為廣大少年兒童的精神力量和自覺行為。積極開展社會實踐活動，引導學生感受家鄉(xiāng)變化，關注家鄉(xiāng)發(fā)展。
3、構(gòu)建德育網(wǎng)絡，形成工作合力。通過家長學校建設、家長會、家訪等形式，建立家長、社會、學?！叭Y(jié)合”的德育網(wǎng)絡。積極協(xié)調(diào)有關部門，突出抓好校園周邊環(huán)境整治，營造未成年人健康成長的良好社會環(huán)境。
4、加強學生基礎道德修養(yǎng)和法制教育，強化學生的社會公德意識、法律意識和法制觀念。形成講理想、講奉獻、講責任、講道德、講文明、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、遵紀守法、勤奮學習、健康成才的良好風氣。
5、結(jié)合學校工作實際和學生年齡特點開展好各種文體活動，活躍校園課余生活，讓學生在各種活動中施展才能，培養(yǎng)愛好，增強體質(zhì)，建立信心，培養(yǎng)團隊意識。
學風建設工作計劃表篇十四
1、以構(gòu)建“文明校園”為目標，切實加強學校管理。
在學校管理工作中，實行民主管理，堅持校務公開；實行人文管理，在工作中理解教師、尊重教師，形成“尊重人才，尊重知識”的良好氛圍；實行依法管理，深入開展法律法規(guī)的學習和宣傳活動，使廣大師生學法、知法、懂法、守法、用法，不犯法，努力營造安全、文明、和諧的校園。
2、廣泛開展“人文校園、綠色校園、和諧校園”的教育活動。
通過文明班級、文明教師、文明個人的創(chuàng)建活動，把工作重心放在育人氛圍的營造上，把主要精力放在師生文明行為習慣的養(yǎng)成上。
3、充分發(fā)揮法制副校長或校外法制輔導員的作用，每學期至少舉行1次法制教育報告或講座。
4、搞好“6.26禁毒日”宣傳活動和“世界艾滋病預防宣傳日”教育活動；組織學生開展“拒絕誘惑，遠離網(wǎng)吧”、“遠離賭博，遠離不良嗜好”“遠離邪教”等主題教育活動；開展崇尚科學、反對迷信教育活動；組織開展社會實踐活動，增強學生社會意識。
5、認真開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動，搞好優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀學生、優(yōu)秀學生干部等評選表彰工作。
6、認真做好文明單位創(chuàng)建工作。根據(jù)縣文明單位創(chuàng)建標準，加強硬軟件建設，提高辦學水平。加強校園美化、綠化、凈化工作，使精神文明創(chuàng)建工作再上臺階。
學風建設工作計劃表篇十五
我校地處合川區(qū)公路干線合肖路、合錢路、合官路的交匯處，交通便利、環(huán)境優(yōu)雅，現(xiàn)有12個小學班，一個學前班，教職工35人，其中：中共黨員7人，小學高級教師8人。近年來，我校始終以科學發(fā)展觀為指導，致力于學校精神文明建設，引導全校教職工外樹形象，內(nèi)增素質(zhì)，推進了學校文明創(chuàng)建工作，促進了精神文明建設不斷上新臺階，我們圍繞這一重心做了如下工作：
一、統(tǒng)一思想，明確責任，營造創(chuàng)建氛圍。
首先明確文明創(chuàng)建工作的重大意義，按上級工作部署，建立了學校主要領導負責的創(chuàng)建小組，校長擔任創(chuàng)建文明單位領導小組組長，學校副校長擔任領導小組副組長，各部門負責人及各班主任擔任小組成員，具體負責學校創(chuàng)建工作的宣傳、研究、實踐活動等。領導小組職責分明，從校長到教師進行責任分工，促進創(chuàng)建合力的形成。
文明單位的建設是全校師生的大事，大家千方百計地為文明單位建設工作出主意，想辦法。多年來，我校每學期從不同角度、不同層面，運用不同形式營造精神文明建設的氛圍，比如，設置德潤突破櫥窗，在教學樓道上安置師生文明形象鏡，形象鏡上貼有師生的形象標準，召開校會、主題班會，全部突出文明創(chuàng)建的中心內(nèi)容，宣傳中國公民基本道德規(guī)范、學唱公民道德歌曲，貫徹小公民道德牽手計劃等，營造了濃烈的創(chuàng)建氛圍。
二、圍繞中心，與時俱進，加快創(chuàng)建步伐。
面對新形勢下的新任務、新情況，學校以創(chuàng)先爭優(yōu)、治理庸、懶、散及教師隊伍建設為工作主題，通過認真組織全體教師學習胡總書記關于教育問題的談話和區(qū)教育工會議上各位領導的講話，進一步統(tǒng)一認識，開拓創(chuàng)新，在創(chuàng)建文明單位的活動中，邁出了可喜的一步。
在當前的形勢下，加強教職工思想作風具有重要的現(xiàn)實意義，扎實有序的理論學習是學校開展文明創(chuàng)建工作的先導，為此我校充分抓住支部大會、教職工大會、班主任會、教研組學習等一切有利時機，大力開展精神文明建設活動。
我校全體教職工、特別是黨員重點學習了鄧小平理論、三個代表和科學發(fā)展觀等并做了學習記錄要求每一位教師崇尚科學要用發(fā)展的眼光看待每一事物努力提高教師隊伍的文明素養(yǎng)保證各項工作順利進行。（學習記錄有樣本可查）。
以創(chuàng)建文明為先導，大力實施德潤工作。
學校在全面貫徹落實上級德育工作會議精神的基礎上，以愛國主義教育為主旋律，以常規(guī)教育為抓手，進一步改進德育的工作方式、方法，大力推進素質(zhì)教育，推動了學校精神文明建設的進一步深化，形成了“文明、勤奮、向上、有為”的優(yōu)良校風，同時注重文明創(chuàng)建與德育工作的有機滲透。我校邀請中國西部教育促進會演講團到校做孝德演講，眾多學生、家長、教師在這次演講會上熱淚盈眶、感觸頗深。學校堅持每周一升旗儀式及國旗下講話，讓廣大師生明理、明德、明法，規(guī)范言行、提高文明禮儀意識和遵紀守法意識（國旗下講話有稿件可查）。
結(jié)合學校實際情況，學校將行為規(guī)范教育作為創(chuàng)建文明單位的起點，做到常抓常新，新生一進學校大門，由學校少先隊監(jiān)督崗向老師、同學問好，并督促同學著裝整潔、少先隊員佩戴紅領巾。每班教室都懸掛《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》，從而培養(yǎng)了學生良好的習慣，使文明之花在校園持久開放，學校德育工作比以往有了長足的進步。學校還開展了“學雷鋒，樹新風，獻愛心”和“關心他人，快樂自己”等活動，比如為重病學生愛心捐款等，校園內(nèi)外不斷涌現(xiàn)好人好事，學生的道德情操得到陶冶和升華。
我校把創(chuàng)建文明單位與創(chuàng)建衛(wèi)生城市結(jié)合起來，大力開展愛國衛(wèi)生運動。我校多次組織師生走上街頭、走進農(nóng)家院壩，宣傳衛(wèi)生常識，引領相親養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，我校還組織師生多次清掃街道，小手牽大手，給市民以榜樣的力量。
我校以文明創(chuàng)建為動力，加強了對留守兒童的幫扶工作。學校大力開展獻愛心活動，學校從留守兒童的特點出發(fā)，聯(lián)系上級領導，邀請愛心企業(yè)，在我校共建“七彩小屋”，為留守兒童建起一個溫暖的家。（可實地查看）此外，各班成立互幫互助小組，黨員、教師和留守兒童通過促膝談心，解決具體困難，促使其進步。由于學校在留守兒童工作上環(huán)環(huán)相扣，事事有人理，時時有人管，堅持依法治校，以德育人的理念，讓學生在學校健康成長。留守兒童工作得到了社會的.好評。
四、內(nèi)強素質(zhì)，外塑形象，不斷提高師生的文明素質(zhì)。
以師德建設為龍頭，人人爭當文明教工，學校在辦學過程中始終將師德教育放在教師隊伍建設的首要地位來抓。首先是自己組織教師認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《師德修養(yǎng)十要十不要》和《公民道德建設實施綱要》，其次是讓教師參加區(qū)教校組織的教師禮儀等培訓，從而樹立教師的師表形象。在校內(nèi)開展班主任師德演講、教師師德交流及“課內(nèi)比教學，課外訪萬家”等活動來提升教師的素質(zhì)。
教師文明素質(zhì)的提高，帶動了學生文明素質(zhì)的提高，萬家小學精神文明建設工作出現(xiàn)了良好的發(fā)展勢頭。202月，萬家小學評定為合川區(qū)第一批“平安校園”，萬家小學黨支部多次被上級黨委表彰為先進黨支部。近年來，萬家小學師生多人次受到上級表彰。比如，唐建倫老師被合川區(qū)委區(qū)府表彰為合川區(qū)“十佳教師”，平秀蓮老師被合川區(qū)教委評為“十佳班主任”。今年5月，我校5.1中隊被云門街道表彰為“十佳中隊”，5.2班譚坤萍同學評為云門街道“十佳少年”，4.2班張嶺琴同學評為云門街道“五心四好”少年。
五、加強校園文化建設，促進學?？茖W發(fā)展。
根據(jù)文明單位的要求和標準，我校在建立健全各項規(guī)章制度的基礎上，不斷加強了學校各項工作的精細化管理，提升學校的文化內(nèi)涵及人文理念，建立合理有效的激勵機制，充分調(diào)動廣大教師工作的積極性。同時加強了學科文化建設，要求教師在各門學科教學中，充分挖掘教材的文化內(nèi)涵，重視對學生人文精神和科學態(tài)度的培養(yǎng)，激發(fā)他們對科學的熱愛和追求，讓他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
學校也注重了綠化建設，保證了良好的學習環(huán)境，年秋期，學校想方設法移栽大樹到學校，增添了文化底蘊，讓校園充滿生機勃勃，一片盎然，使學校朝著積極、健康的軌道科學發(fā)展。萬家小學塑膠運動場項目已經(jīng)籌備完畢，近期內(nèi)將施工建設。
在文明創(chuàng)建活動中，萬家小學雖然作出了努力，也產(chǎn)生了良好的效果，但精神文明建設工作是一項長期的工作，還需全體教職工齊心協(xié)力，不斷取得新成效。
2012年9月。