深夜思索時(shí)，我常常陷入對(duì)生活的感悟中。怎樣才能把感悟變成真正的智慧和經(jīng)驗(yàn)，讓它們變得有益于我們的人生？感悟可以啟迪我們的思維，激發(fā)靈感，提升創(chuàng)造力。
國(guó)家安全教育個(gè)人心得感悟篇一
為了增強(qiáng)自我防范意識(shí)，我們應(yīng)遵守以下幾點(diǎn)：
1、自我安全防范，不要與不良青少年交往。
2、不要登陸不良網(wǎng)址。
3、不觀看，不下載黃色資料。
4、遠(yuǎn)離drug，拒絕吸毒。
當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅椒缸锏臅r(shí)候應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
1、要躲避犯罪，樹立自我保護(hù)意識(shí)，不提倡斗爭(zhēng)。
2、如果受害，應(yīng)告知學(xué)校，教師及家長(zhǎng)，或向有關(guān)部門報(bào)告。
3、加強(qiáng)法制觀念學(xué)習(xí)。法制教育已納入學(xué)習(xí)規(guī)劃。
聽了李所長(zhǎng)的講述后，我認(rèn)為未成年人犯罪的主要原因是家庭，父母帶來(lái)的。也有自身的心理問(wèn)題。但最重要的是要有一個(gè)良好的心態(tài)，良好的心理素質(zhì)，去面對(duì)，去承受外界所帶來(lái)的壓力。我也學(xué)會(huì)了許多遇到犯罪事件發(fā)生在自己的身邊時(shí)，我們應(yīng)該怎樣防范，杜絕這類事件的發(fā)生。
人生如一張白紙，在成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)自然而然在白紙上添上色彩!有的色彩繽紛也;有的灰暗一片;更有的在還沒有添滿色彩但這張紙就早已不在了!
能夠使白紙變成色彩繽紛也是不容易的一件事啊!首先這個(gè)人必需知法守法，而且要持之而行!這樣才能踏上人生里美好的第一步!
曾經(jīng)看過(guò)的一個(gè)案例：15歲的初三學(xué)生莊海在初一年級(jí)時(shí)就加入了共青團(tuán)，當(dāng)選為班長(zhǎng)，工作負(fù)責(zé)、學(xué)習(xí)優(yōu)良，先后評(píng)為三好學(xué)生、優(yōu)秀共青團(tuán)員。有一天與父母告別后準(zhǔn)備回家時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)初二學(xué)生在他父母后面做鬼臉，這本來(lái)是一件很小的事情，問(wèn)一問(wèn)、說(shuō)一說(shuō)，都可以解決問(wèn)題，但是莊海非常生氣，認(rèn)為是對(duì)自己父母的侮辱，竟和幾個(gè)同學(xué)一起上去教訓(xùn)他一頓。原以為被教訓(xùn)者不會(huì)怎樣，沒想到卻引起這個(gè)學(xué)生邀約一幫人來(lái)報(bào)復(fù)。為了不甘示弱，又發(fā)生了對(duì)報(bào)復(fù)者的報(bào)復(fù)，在雙方毆打中，莊海拿出隨身帶的一把刀捅上去，造成一死一傷，法院判處莊海犯故意傷害罪。在監(jiān)獄里，莊海面對(duì)鐵窗、鐵門，回顧這不該發(fā)生事，無(wú)限悔恨。
所以說(shuō)要使人生走得輝煌燦爛就必需知法守法，而且要持之而行!不要為一時(shí)的沖動(dòng)而做出犯法的事情令自己悔恨終生!自毀前程!
世界上有黑人，白人，黃種人，而每個(gè)人的生活環(huán)境都不同。所以把白紙弄得灰暗一片有時(shí)并不是自己所想的!因此家庭是每個(gè)人走出第一步的前奏!好的家庭教育就會(huì)出好的孩子，反則反之!以下是兩個(gè)普遍而惡劣的家庭環(huán)境!請(qǐng)家長(zhǎng)們必須教育好自己兒子的第一課!
1、家長(zhǎng)過(guò)分溺愛，一味嬌慣，使子女的欲望不斷升級(jí)?，F(xiàn)在大部分家庭都是三口之家，而孩子又往往是獨(dú)生子女，有的父母認(rèn)為孩子少，應(yīng)該讓孩子過(guò)得幸福一些，特別是那些過(guò)去經(jīng)歷過(guò)苦日子的人不愿讓孩子再“吃苦”。因此，對(duì)子女總是百依百順，要啥給啥，讓獨(dú)生子女成了家庭的“小皇帝”。在家庭無(wú)來(lái)源或不充足時(shí)，那些被嬌慣的孩子便以非法手段在外“撈”錢，以滿足自己的心理上的“不平衡”。
和生活，更無(wú)精力管教孩子，疏于對(duì)子女的家教，導(dǎo)致子女放任自流，是非不辯，美丑不分，最終由“小皇帝”淪落為“小囚犯”。
所以每個(gè)家庭都要為自己的孩子負(fù)責(zé)任!要使兒子走出第一步之前有個(gè)美好的家庭環(huán)境!請(qǐng)不要給每個(gè)張白紙?zhí)砩匣野档念伾?
最后就來(lái)來(lái)說(shuō)說(shuō)一些曾經(jīng)在學(xué)校里是一些大哥大姐!這些人往往只是風(fēng)光一時(shí)!但出社會(huì)后就往往會(huì)觸犯法律，或者在互相仇殺中失去了寶貴的性命以紅色的鮮血完結(jié)了這張不該結(jié)束的白紙!
國(guó)家安全教育個(gè)人心得感悟篇二
_年伊始，一場(chǎng)來(lái)勢(shì)洶洶的新冠疫情疫情牽絆住眾多出行的腳步。一方有難、八方支援，在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上，一張張沖到第一線的“最美逆行者”照片刷屏朋友圈，他們毅然決然的背影讓人感動(dòng)、給人以力量。
選擇逆行、選擇堅(jiān)守的你們把對(duì)人民的愛、對(duì)祖國(guó)的愛放在心底。你們，用堅(jiān)定的手印，表達(dá)著承諾與擔(dān)當(dāng);用最美的身影，詮釋了生命的意義;用堅(jiān)守的背影，演繹著泱泱大國(guó)的生生不息……詮釋著最熱烈的家國(guó)情懷。
“國(guó)家有難，黨員先上”，是有著多年護(hù)理經(jīng)驗(yàn)的黨員黃淑娥請(qǐng)戰(zhàn)前線的唯一理由;“國(guó)家有難，我們醫(yī)護(hù)人員必須上”，是一位老母親王建秀鼓勵(lì)女兒奔赴一線的堅(jiān)定囑托;“國(guó)家有難，我們有力出力”，是一位大年三十自駕赴武漢支援雷神山醫(yī)院建設(shè)工友的一句樸實(shí)話語(yǔ)……“疫情不止，我們不散”。一位疫情“紅區(qū)”90后護(hù)士的話語(yǔ)讓無(wú)數(shù)人感動(dòng)淚目。大災(zāi)當(dāng)前不退縮，越是艱難越向前，他們是新時(shí)代最美的“逆行者”，更是我們心中最可敬的時(shí)代英雄?；茧y見真情，危難見人心。特殊時(shí)期，逆行者的濃烈家國(guó)情懷驅(qū)散了國(guó)人恐慌，驅(qū)散了患者的無(wú)助和悲觀，也深深影響著、教育著、激勵(lì)著每一位中國(guó)人。這些逆行者們，無(wú)時(shí)無(wú)刻在用自己的利益甚至安危，用心詮釋著家國(guó)情懷，愛國(guó)精神。
“哪有什么歲月靜好，只不過(guò)是有人替你負(fù)重前行”。疫情中的這群“最美逆行者”，挺身而出，舍小家為大家，手挽手、肩并肩筑起了一道堅(jiān)不可摧的生命防線。我們需要這樣的英雄，社會(huì)需要這樣的堅(jiān)守，國(guó)家更需要這樣的使命擔(dān)當(dāng)者，來(lái)詮釋最美好的家國(guó)情懷。
相信只要我們堅(jiān)定信心、全力以赴，就一定能打贏這場(chǎng)疫情阻擊戰(zhàn)!只要我們眾志成城、攜手并肩、守望相助，就一定能戰(zhàn)勝病毒，贏得勝利，也一定能共同守護(hù)好我們美麗的家園。
曾經(jīng)的春節(jié)是熱熱鬧鬧、紅紅火火的。掛滿燈籠的廣場(chǎng)上人山人海，鑼鼓喧天。人們?cè)卩l(xiāng)村里走親訪友，絡(luò)繹不絕。但是今年的春節(jié)卻格外不一樣——一場(chǎng)肆虐全國(guó)的新型冠狀病毒來(lái)勢(shì)洶洶，沖淡了年味。
新型冠狀病毒，顧名思義：像一朵長(zhǎng)滿花瓣的花一樣的病毒，人們把這花瓣叫做“花冠”，所以，它就叫做新型冠狀病毒啦!新型冠狀病毒通過(guò)飛沫傳播，當(dāng)病毒攜帶者和他人面對(duì)面講話，或是一不小心沒有掩面地打噴嚏時(shí)，新型冠狀病毒就趁虛而入，在另一個(gè)人的身體里繁衍后代。
84歲高齡的鐘南山爺爺臨危受命，義無(wú)反顧地奔赴武漢病區(qū)一線，投身到疫情防控的工作中去。國(guó)家對(duì)防控疫情十分重視，動(dòng)員一切力量投入到防控疫情的戰(zhàn)斗之中，我們看到：辛苦的白衣天使日日夜夜與抗新型冠狀病毒抗?fàn)?軍隊(duì)和政府公務(wù)人員不畏艱辛奮戰(zhàn)在防控疫情的第一線;廣大民眾積極響應(yīng)號(hào)召，自覺配合疫情防控工作。
冬天已經(jīng)到來(lái)，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?待春暖花開時(shí)，櫻花燦若云霞的武漢必定是生機(jī)勃勃、萬(wàn)物復(fù)蘇，而您屹立在曙光前的身影將永遠(yuǎn)被中國(guó)人民所牢記，武漢加油!中國(guó)加油!
國(guó)家安全教育個(gè)人心得感悟篇三
今天是首個(gè)全民國(guó)家安全教育日，下午的班隊(duì)會(huì)課上，老師組織我們觀看交通安全教育片，電視就開始播放時(shí)，教室頓時(shí)安靜下來(lái)，鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們都瞪大眼睛集中注意力看起了電視。
爸爸媽媽經(jīng)常會(huì)對(duì)我不厭其煩地在我耳邊叮嚀：過(guò)馬路一定要走橫行道，紅燈停，綠燈行等等一些基本的常識(shí)，可是生性頑皮的我根本不放在心里，總是右耳進(jìn)，左耳出，當(dāng)作耳邊風(fēng)。我想看過(guò)這部交通安全教育片我一定會(huì)遵守交通法規(guī)，在過(guò)斑馬線一定做到：“一看、二觀、三通過(guò)，寧停三分，不搶一秒”。愿生命斑馬線讓每個(gè)人都熟知、遵守，在每一個(gè)人的心中永遠(yuǎn)生根、駐扎，代代做個(gè)遵守交通規(guī)則的好市民。
國(guó)家安全教育個(gè)人心得感悟篇四
時(shí)間如水，生命如歌，21世紀(jì)的朝陽(yáng)即將冉冉升起。歷史飛躍著，譜寫著中華民族五千年的輝煌。
今天，無(wú)數(shù)的中華兒女為了祖國(guó)的繁榮昌盛努力奮斗著，一代接一代，傳遞著中華民族奮進(jìn)的圣火，推動(dòng)著民族蓬勃地發(fā)展。
然而，奮進(jìn)的路上又少不了坎坷，少不了艱難。是的，5月8日，以美國(guó)為首的北約使用五枚導(dǎo)彈，喪失人性地轟炸了中國(guó)駐南斯拉夫大使館，造成人員傷亡，館舍毀壞。中國(guó)人民憤怒了，因?yàn)樗麄円恢睈酆推?，這件事再次向中國(guó)人民敲起了：21世紀(jì)的中國(guó)國(guó)家安全防御知識(shí)是一個(gè)嚴(yán)肅重大的問(wèn)題!我們不想看到百年前的悲劇重演!
忘不了，虎門銷煙那雄壯的場(chǎng)面，由此可以看出中國(guó)人民的勇敢堅(jiān)強(qiáng)，那是中華民族的呼聲!
忘不了，八國(guó)聯(lián)軍入侵，燒殺搶掠，熊熊烈火燒毀了歷史文化的瑰寶——圓明園，也燒出了侵略者的可恥，卑鄙!
忘不了，日本侵華犯下的罪行——南京大屠殺，不會(huì)忘記血流成河，白骨成山的場(chǎng)面。侵略者是多么的可惡，令人憎恨!
國(guó)家安全教育個(gè)人心得感悟篇五
全民國(guó)家安全教育日，下午的班隊(duì)會(huì)課上，老師組織我們觀看交通安全教育片，電視就開始播放時(shí)，教室頓時(shí)安靜下來(lái)，鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們都瞪大眼睛集中注意力看起了電視。
爸爸媽媽經(jīng)常會(huì)對(duì)我不厭其煩地在我耳邊叮嚀：過(guò)馬路一定要走橫行道，紅燈停，綠燈行等等一些基本的常識(shí)，可是生性頑皮的我根本不放在心里，總是右耳進(jìn)，左耳出，當(dāng)作耳邊風(fēng)。我想看過(guò)這部交通安全教育片我一定會(huì)遵守交通法規(guī)，在過(guò)斑馬線一定做到：“一看、二觀、三通過(guò)，寧停三分，不搶一秒”。愿生命斑馬線讓每個(gè)人都熟知、遵守，在每一個(gè)人的心中永遠(yuǎn)生根、駐扎，代代做個(gè)遵守交通規(guī)則的好市民。
這部交通安全教育片給了我很大的觸動(dòng)，我會(huì)引以為戒，從我做起。學(xué)習(xí)交通法則，自覺遵守交通規(guī)則，更想向所有人呼吁：人的生命只有一次，讓我們攜起手來(lái)重視交通法則，自覺遵守交通規(guī)則，珍愛自己的生命，讓悲劇不再重演!
國(guó)家安全教育個(gè)人心得感悟篇六
7月1日，第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十五次會(huì)議通過(guò)新的國(guó)家安全法?！吨腥A人民共和國(guó)國(guó)家安全法》規(guī)定，每年4月15日為全民國(guó)家安全教育日。2022年4月15日是第七個(gè)全民國(guó)家安全教育日。
國(guó)家安全工作，歸根結(jié)底是保障人民利益，一切為了人民，一切依靠人民，為群眾安居樂(lè)業(yè)提供堅(jiān)強(qiáng)保障，給予人民群眾安全感。作為黨員干部，對(duì)于國(guó)家安全知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握，不能只了解“皮毛”“一知半解”，要不斷提高維護(hù)國(guó)家安全的意識(shí)，要把這堂國(guó)家安全教育課化為全民的實(shí)際行動(dòng)，在常談常省常抓中，肩負(fù)起維護(hù)國(guó)家安全的責(zé)任，共筑捍衛(wèi)國(guó)家安全的鋼鐵長(zhǎng)城。
國(guó)家安全教育不只是思政課老師的責(zé)任，也是全民的責(zé)任，當(dāng)共同施教踐學(xué)，推動(dòng)“國(guó)家安全教育”實(shí)現(xiàn)“全民性”。習(xí)近平總書記指出：“國(guó)泰民安是人民群眾最基本、最普遍的愿望。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，保證人民安居樂(lè)業(yè)，國(guó)家安全是頭等大事?！笨傮w國(guó)家安全觀是一個(gè)中國(guó)特色的安全概念，浸透著中國(guó)傳統(tǒng)文化的基因，人民安全就是中國(guó)特色國(guó)家安全道路的核心價(jià)值所在?？傮w國(guó)家安全觀不僅開闊了我們的視野，也對(duì)國(guó)家安全工作提出了更高要求，國(guó)家安全不再局限于政權(quán)、主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整等傳統(tǒng)意義，而是延伸至國(guó)家利益在哪里，國(guó)家安全就到哪里，“國(guó)泰”方能“民安”，國(guó)家安危沒有“局外人”。在國(guó)家安全工作內(nèi)容、方式等亟須與時(shí)俱進(jìn)、改革創(chuàng)新的同時(shí)，還要提高警惕性和保密意識(shí)，忠誠(chéng)履職，不斷增強(qiáng)思想上的憂患意識(shí)，做到居安而不忘危，塑造中國(guó)特色大國(guó)安全的“行動(dòng)指南”。
全民國(guó)家安全教育就是在思想上“搞建設(shè)”，去解決問(wèn)題、爭(zhēng)取民心，是國(guó)家安全的固本之策和長(zhǎng)久之計(jì)。在這個(gè)千帆競(jìng)發(fā)、百舸爭(zhēng)流的時(shí)代，國(guó)家安全在黨和國(guó)家工作全局中的重要性日益突出，我們必須在統(tǒng)攬偉大斗爭(zhēng)、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢(mèng)想中，自我對(duì)標(biāo)上好安全教育課。國(guó)家安全教育不是“招之就來(lái)、揮之即去”的“選修課”。這堂安全教育課，是確保學(xué)習(xí)有方向、有路徑的“必修課”，重點(diǎn)突出以個(gè)人自學(xué)為主，能否擔(dān)當(dāng)作為是檢驗(yàn)課程效果的“試金石”，是總體國(guó)家安全觀的內(nèi)涵和外延，實(shí)質(zhì)就是把維護(hù)人民利益的思維放在壓倒一切的第一位。比如，當(dāng)前新冠肺炎疫情反復(fù)，牽動(dòng)全國(guó)人心，更需要全國(guó)人民對(duì)防疫給予了充分配合，這既是保護(hù)自己生命健康的需要，也是守護(hù)國(guó)家安全的需要。因此，不管何時(shí)，任何人都得把“安全”這個(gè)擔(dān)子挑起來(lái)，在行動(dòng)自覺中守好自己的“責(zé)任田”。
回顧歷史，中國(guó)人民雖歷經(jīng)多次戰(zhàn)火的荼毒，一批批前仆后繼救國(guó)救民的革命先烈所堅(jiān)信的信念從未被摧毀，他們慎終如始地把“以人民安全為宗旨”落實(shí)到事關(guān)國(guó)家安全的每個(gè)領(lǐng)域?！皣?guó)家安全一切為了人民，一切依靠人民”，要以民為本，堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀，繃緊國(guó)家安全這根弦，擰緊頭腦中的“安全閥”，將國(guó)家安全教育納入“安全研學(xué)實(shí)踐”教育，如以場(chǎng)景化，通過(guò)安全教育錄像、警示片、展覽等形式再現(xiàn)安全實(shí)踐教育場(chǎng)景;以角色化，在各基地營(yíng)地開展安全教育課程，讓學(xué)生在角色扮演的過(guò)程中明白國(guó)家安全的重要性，形成良好的安全意識(shí);以案例化，將泄露國(guó)家機(jī)密、危害國(guó)家安全、受到法律懲處的實(shí)際案例納入中小學(xué)的安全實(shí)踐教育課程，進(jìn)而夯實(shí)政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化、社會(huì)安全等方面的專業(yè)基礎(chǔ)。為此，常談落實(shí)“以人民安全為宗旨”是踐諾行動(dòng)，萬(wàn)不能把學(xué)習(xí)場(chǎng)變成“秀場(chǎng)”。
全民國(guó)家安全教育沒有終點(diǎn)，要充分借助國(guó)家安全教育日的契機(jī)，增強(qiáng)全民國(guó)家安全教育常談常省常抓的思想自覺和行動(dòng)自覺，才能更好地打好一場(chǎng)場(chǎng)化險(xiǎn)為夷、轉(zhuǎn)危為機(jī)的戰(zhàn)略主動(dòng)戰(zhàn)，寫好全民國(guó)家安全教育“大文章”。
國(guó)家安全教育個(gè)人心得感悟篇七
我校始終把安全工作列為學(xué)校的頭等大事，與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合，堅(jiān)持以防為主，積極開展各類安全教育活動(dòng)，落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施，使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展?，F(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的工作總結(jié)如下：
一、組織健全，職責(zé)明確。
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校教師都具有很強(qiáng)的安全意識(shí)。還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢(shì)，把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人，做到每一項(xiàng)工作都有對(duì)應(yīng)的專管人員防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長(zhǎng)直接抓，分管人員具體抓，各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
二、制度保證，實(shí)施到位。
1、門崗制度：堅(jiān)持門衛(wèi)按時(shí)值班，做好外訪登記，嚴(yán)防閑散人員進(jìn)入校園。做好上課期間師生外出登記工作，以免有人員在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全，維護(hù)正常教學(xué)秩序。
2、護(hù)導(dǎo)師值勤制度：值周教師提前半小時(shí)到崗，進(jìn)行課前、課間、午間巡視，及時(shí)把偶發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。上學(xué)、放學(xué)時(shí)間值周教師堅(jiān)持在校門口協(xié)助保安值勤。
3、課課點(diǎn)名制度：每堂課的任課教師必須做好學(xué)生的出席點(diǎn)名工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。
4、簽訂責(zé)任書、告家長(zhǎng)書制度：學(xué)校對(duì)班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé)。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長(zhǎng)明確學(xué)生安全責(zé)任意識(shí)，明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。貫徹誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。長(zhǎng)假前與家長(zhǎng)簽訂告家長(zhǎng)書。
5、建立學(xué)校安全意外事故處理預(yù)案制度：結(jié)合學(xué)校本身的實(shí)際，制定校內(nèi)突發(fā)事件工作預(yù)案、地震應(yīng)急疏散預(yù)案、火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案、預(yù)防與控制傳染病應(yīng)急預(yù)案，做到人員職責(zé)明確，信息渠道暢通，程序科學(xué)，實(shí)施便捷。
三、全社會(huì)總動(dòng)員，群防群治群利。
學(xué)校的安全工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合，我們積極與派出所、交警等部門群力合作，做好學(xué)校的安全工作。主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系，家校全力合作，共同教育孩子，每逢節(jié)假日，通過(guò)短信平臺(tái)發(fā)送溫馨提示和分發(fā)告家長(zhǎng)書，提醒家長(zhǎng)注意孩子安全，并與家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書。學(xué)校在開展交通、預(yù)防溺水安，珍愛生命活動(dòng)的同時(shí)，還組織開展了一系列安全教育活動(dòng)。我們利用每周班會(huì)、隊(duì)會(huì)課開展法律、安全知識(shí)教育課，取得了良好的教育效果。
國(guó)家安全教育個(gè)人心得感悟篇八
20__年4月15日是第__個(gè)全民國(guó)家安全教育日，今年的活動(dòng)主題是“堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀，統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全，為決勝全面建成小康社會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng)保障”。各地各校要結(jié)合疫情防控形勢(shì)和學(xué)校工作實(shí)際，認(rèn)真籌劃、深入組織開展一次有意義、有特色、有實(shí)效的宣傳教育活動(dòng)?，F(xiàn)就有關(guān)要求通知如下。
一、聚焦活動(dòng)主題。堅(jiān)持以總體國(guó)家安全觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞全面建成小康社會(huì)的年度重點(diǎn)工作，緊密結(jié)合新冠疫情防控形勢(shì)任務(wù)，深入宣傳黨中央關(guān)于疫情防控工作的決策部署，充分體現(xiàn)我們黨把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位的理念立場(chǎng)，突出公共衛(wèi)生安全、生物安全等宣傳教育內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生將總體國(guó)家安全觀貫穿抗疫全過(guò)程，履行應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件的職責(zé)義務(wù)，提升維護(hù)國(guó)家安全的自覺性和主動(dòng)性。
二、突出教育特色。各地各校要深入開展“同上一堂國(guó)家安全教育課”，線上線下相結(jié)合，以線上活動(dòng)為主，線下活動(dòng)要減少人員聚集、做好安全防護(hù)。教育部組織錄制20__年全民國(guó)家安全教育日高校公開課，4月15日前在中國(guó)大學(xué)生在線、易班、國(guó)家開放大學(xué)網(wǎng)站及有關(guān)在線教育平臺(tái)發(fā)布，高校學(xué)生可錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)觀看學(xué)習(xí)。各校要根據(jù)在線教育教學(xué)的有關(guān)安排，用好與活動(dòng)主題相關(guān)的現(xiàn)有在線教學(xué)資源，同時(shí)結(jié)合實(shí)際組織專業(yè)部門、專家學(xué)者、一線教師開設(shè)專題講座報(bào)告，充實(shí)教學(xué)內(nèi)容，拓展教育資源。
三、豐富教育形式。教育部指導(dǎo)中國(guó)大學(xué)生在線等單位開展國(guó)家安全知識(shí)在線問(wèn)答。各地各校要積極組織師生開展線上討論、主題“云”班會(huì)、在線黨團(tuán)活動(dòng)等進(jìn)行交流學(xué)習(xí);視情組織參與醫(yī)療救治及社區(qū)工作、心理輔導(dǎo)等志愿服務(wù)的師生，采取適當(dāng)方式在一線宣講公共衛(wèi)生安全、生物安全等知識(shí);組織高校相關(guān)學(xué)科專業(yè)師生開展公共衛(wèi)生防護(hù)、應(yīng)急體系建設(shè)、生物安全等方面的學(xué)術(shù)研討，推動(dòng)安全教育與教學(xué)科研相結(jié)合。
四、加大宣傳力度。各地各校要通過(guò)新媒體平臺(tái)積極轉(zhuǎn)發(fā)權(quán)威部門、主流媒體相關(guān)宣傳內(nèi)容，組織創(chuàng)作主題教育微視頻、音頻、圖解、微動(dòng)漫等新媒體產(chǎn)品，加大推送宣傳力度，重點(diǎn)宣傳在抗疫一線用實(shí)際行動(dòng)維護(hù)公共衛(wèi)生安全、捍衛(wèi)國(guó)家安全的先進(jìn)典型及感人事跡，統(tǒng)籌做好信息安全等其他安全領(lǐng)域的宣傳推送。教育部指導(dǎo)中國(guó)大學(xué)生在線等網(wǎng)站開設(shè)專題專欄，集中展示活動(dòng)開展情況。
國(guó)家安全教育個(gè)人心得感悟篇九
進(jìn)入新時(shí)代，我國(guó)面臨更為嚴(yán)峻的國(guó)家安全形勢(shì)，外部壓力前所未有，傳統(tǒng)安全威脅和非傳統(tǒng)安全威脅相互交織。在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)高度發(fā)達(dá)的時(shí)代，國(guó)家安全離我們一點(diǎn)都不遙遠(yuǎn)。網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，使得信息的傳遞極為方便，同時(shí)，信息的泄露也更加不易察覺，所以我們?nèi)巳硕紤?yīng)該樹立起保護(hù)國(guó)家安全的意識(shí)，對(duì)一切可能涉及國(guó)家安全的信息小心謹(jǐn)慎，注意自己在網(wǎng)絡(luò)上的言行。
作為大學(xué)生，我們接受著先進(jìn)的教育，也有著更先進(jìn)的思想，我們更應(yīng)該做好表率，為維護(hù)國(guó)家安全貢獻(xiàn)青春力量。
國(guó)家安全教育個(gè)人心得感悟篇十
當(dāng)我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，爺爺教我的第一個(gè)字是“國(guó)”，他告訴我：“國(guó)就是我們的家，每一個(gè)人都要愛自己的家!”當(dāng)我第一次翻開書本時(shí)，爸爸給我講的故事就是周總理的“為中華之崛起而讀書”，他告訴我：“我們要像周總理一樣，早早的立下報(bào)國(guó)志向，并為這個(gè)理想而奮斗終身?！碑?dāng)我第一次踏入校園中，坐在寬敞明亮的大教室里，老師在黑板上寫下了第一行字就是“天下興亡，匹夫有責(zé)”，他告訴我們：“國(guó)家的強(qiáng)盛衰弱，都跟我們有關(guān)系，沒有人能置身事外，你們要好好學(xué)習(xí)本領(lǐng)，長(zhǎng)大后報(bào)效國(guó)家!”這些話語(yǔ)就像一粒粒種子，在我的心中埋藏、生根、發(fā)芽。
愛國(guó)情——以赤子之心凝結(jié)中華力量。
愛國(guó)精神就是那一股能聚人心、匯人力、創(chuàng)盛舉的神秘力量，它是中華民族精神的核心，是中華民族團(tuán)結(jié)奮斗、自強(qiáng)不息的精神紐帶，更是實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)的力量源泉。
無(wú)論是曹植的“閑居非吾志，甘心赴國(guó)憂”，還是魯迅的“我以我血薦軒轅”，又或是陸游的“位卑未敢忘憂國(guó)”，都在述說(shuō)著他們偉大的愛國(guó)情懷。屈原為了楚國(guó)不被秦國(guó)消滅，多次直言進(jìn)諫，卻一再遭貶，最終自沉汨羅用生命踐行自己的愛國(guó)誓言;岳飛為了時(shí)刻提醒自己不能忘記報(bào)效國(guó)家，讓母親用刀子在他的背上刻下了“精忠報(bào)國(guó)”四個(gè)字，將愛國(guó)誓言刻進(jìn)血肉，刻進(jìn)心里;楊靖宇為了驅(qū)除日寇，保家衛(wèi)國(guó)，忍饑挨餓與日軍頑強(qiáng)斗爭(zhēng)，最后壯烈犧牲……多少可歌可泣的愛國(guó)故事，述說(shuō)著誠(chéng)摯赤熱的愛國(guó)情懷，慢慢匯聚成一條愛國(guó)的長(zhǎng)流，跨越祖國(guó)大好山河，淌入國(guó)人心中。中華上下五千年，歷經(jīng)多少滄桑，但那愛國(guó)的熱流永不干涸。
強(qiáng)國(guó)志——以萬(wàn)眾一心鑄就強(qiáng)國(guó)之志。
縱觀華夏歷史，中國(guó)由強(qiáng)盛轉(zhuǎn)入衰敗，又由衰敗漸漸強(qiáng)盛繁榮。今日的中國(guó)，早已今非昔比，令世界刮目相看的不僅有飛速發(fā)展的中國(guó)經(jīng)濟(jì)，還有日新月異的科學(xué)技術(shù)，煥發(fā)新容顏的新農(nóng)村建設(shè)，笑容滿面的中國(guó)人。中國(guó)像一駕馬力充足的火車，正穩(wěn)穩(wěn)地向前跑著，我們每一個(gè)人同祖國(guó)一起向前奔跑追尋著我們的夢(mèng)想，也一起鑄就強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)，一起共赴盛世光景。
黃旭華為了讓中國(guó)更加強(qiáng)大，不畏萬(wàn)難千辛，突破國(guó)家核潛艇技術(shù)難關(guān)，為中國(guó)富強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)復(fù)興作出了巨大的貢獻(xiàn)。南仁東毅然放棄國(guó)外高薪工作回國(guó)，只想讓我們中國(guó)也有自己的大設(shè)備，他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)經(jīng)過(guò)二十多年的時(shí)間終于修建了讓世界矚目的國(guó)之重器——“中國(guó)天眼”fast望遠(yuǎn)鏡。
祖國(guó)繁榮昌盛，我們的生活才能安定幸福，才能得到別國(guó)的尊重。強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)是我們每個(gè)人都應(yīng)立下的志向，都應(yīng)去追尋的夢(mèng)想，萬(wàn)眾的熒熒之志必會(huì)匯成漫天璀璨的強(qiáng)國(guó)之光。
十三四歲的我們正是向陽(yáng)生長(zhǎng)的時(shí)候，我們要立下遠(yuǎn)大的志向，就像大樹不斷地伸向蒼穹，方能伸開枝葉遮護(hù)大地。
報(bào)國(guó)行——以眾志成城彰顯家國(guó)情懷。
20_年是非同尋常的一年，新冠疫情的突然襲擊，掠奪了無(wú)數(shù)條無(wú)辜生命，分離了無(wú)數(shù)個(gè)家庭。白衣天使們舍小家為大家，毅然選擇奔赴前線，與病魔作戰(zhàn)。病房里，他們穿著厚重的防護(hù)服，忍著疲憊，不顧辛勞地照顧病人。正是對(duì)職業(yè)的負(fù)責(zé)，對(duì)生命的敬重，對(duì)國(guó)家人民深沉的愛，讓他們不顧安危，無(wú)怨無(wú)悔地沖在最前線，阻擋病毒，挽救無(wú)數(shù)國(guó)人的生命。啊!哪有什么歲月靜好，只不過(guò)是有人替我們負(fù)重前行!
足不出戶的我們，也與武漢的人民和衷共濟(jì)。我們?yōu)槟嫘姓邆兗佑痛驓?，我們積極做好防護(hù)工作，我們配合登記信息，我們捐款捐物，我們?nèi)コ洚?dāng)志愿者……我們眾志成城，共克時(shí)艱!
“天下興亡，匹夫有責(zé)”愛國(guó)是一種義務(wù)，是一種必不可少的民族精神?！耙簧韴?bào)國(guó)有萬(wàn)死，雙鬢向人無(wú)再青”，對(duì)于祖國(guó)，我們可以付諸熱血，付諸青春，付諸一切。
14億華人匯聚而成的愛國(guó)熱流啊，灌溉著祖國(guó)這錦繡山河!14億華人共同的強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)啊，引領(lǐng)著我們前進(jìn)的方向!14億華人不懈的努力啊，必會(huì)讓東方雄獅傲然屹立于世界!
國(guó)家安全教育個(gè)人心得感悟篇十一
一句話震撼天地，氣沖斗牛，一句話影響了一代代仁義之士“天下興亡，匹夫有責(zé)”他大喊道。
顧炎武，一個(gè)幾乎家喻戶曉的愛國(guó)主義思想家，他出身名門貴族，從小衣食無(wú)憂，接受著良好的教育，但他也十分的勤學(xué)善問(wèn)。在他11歲時(shí)，他的祖父告訴他希望他像向以前的賢人一樣。讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路“從那以后他廣泛的閱讀書籍，在對(duì)待學(xué)習(xí)的這件事上他從不馬虎，他在他閱讀書籍時(shí)了解到了文天祥，岳飛等人精忠報(bào)國(guó)事跡，這些歷史事件及人物性格早已深深的滲透到了他的內(nèi)心，在清軍入侵的時(shí)候，明朝軍隊(duì)頑強(qiáng)抵抗，但徒有無(wú)功，清軍占領(lǐng)明朝，侵略軍殘忍的殺害了他的四弟，五弟，他的親生母親的右臂也被砍斷，他的養(yǎng)母在常熟絕食15天后殉國(guó)。家庭的破碎使他悲痛不已，對(duì)清軍懷恨在心，清朝皇帝聽說(shuō)顧炎武是一個(gè)不可多得的人才，想要給他高官厚祿要他為自己做事，但對(duì)清朝懷恨在心的他果斷地拒絕清朝多次邀請(qǐng)。顧炎武以死相通，積極參加和組織反清復(fù)明運(yùn)動(dòng)，在失敗后顧武發(fā)出了“天下興亡匹夫有責(zé)”的口號(hào)。
國(guó)家的興盛和滅亡，每個(gè)人都有自己的責(zé)任，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)顧炎武的勤奮好學(xué)，刻苦鉆研的精神，也應(yīng)該學(xué)習(xí)顧炎武在面對(duì)外來(lái)入侵時(shí)英勇奮戰(zhàn)的精神，顧炎武的精神感染著我們。在當(dāng)今時(shí)代，也有許許多多像顧炎武一樣英勇的保衛(wèi)祖國(guó)，為祖國(guó)做出奉獻(xiàn)甚至是生命的人。
20_年突如其來(lái)的疫情打亂了人們的生活，在疫情難以控制之時(shí)，許許多多的省醫(yī)療隊(duì)支援武漢，給武漢帶來(lái)了希望，醫(yī)療人員在祖國(guó)危難之際不畏懼病毒的侵略，愿意用自己的生命同病毒作斗爭(zhēng)。為抗疫的勝利作出了巨大的貢獻(xiàn)我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。
同年，四川宗山發(fā)生森林火災(zāi)，森林消防員快速的奔向一線進(jìn)行撲火救援，在救援任務(wù)進(jìn)行到一半時(shí)，風(fēng)向突然逆轉(zhuǎn)，30名消防員沒有任何防備，被大火吞滅，獻(xiàn)出自己寶貴的生命，其中，最小的只有18歲，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們?yōu)樽鎳?guó)在面臨危難之際英勇而上，不危懼困難，為祖國(guó)做出奉獻(xiàn)甚至獻(xiàn)出生命的精神。
幾月前，我國(guó)與印度的矛盾逐漸加強(qiáng)，后印軍沖破我國(guó)的邊防線，我軍只有五人，而印軍有一團(tuán)，但面對(duì)人數(shù)絕對(duì)優(yōu)勢(shì)上的印軍，我軍五人沒有后退，緊急呼叫支援，后用身體攔住了印軍，在此次沖突中我軍犧牲了三人，重傷1人損失慘重，援軍到來(lái)時(shí)，印軍撤離邊防外。
國(guó)家安全教育個(gè)人心得感悟篇十二
所謂國(guó)家安全，是指國(guó)家政權(quán)、主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整、人民福祉、經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展和國(guó)家其他重大利益相對(duì)處于沒有危險(xiǎn)和不受內(nèi)外威脅的狀態(tài)，以及保障持續(xù)安全狀態(tài)的能力。20__年7月1日，全國(guó)人大會(huì)表決通過(guò)國(guó)家安全法，明確了政治安全、國(guó)土安全、軍事安全、文化安全、科技安全等11個(gè)領(lǐng)域的國(guó)家安全任務(wù)，并規(guī)定每年的4月15日為全民國(guó)家安全教育日?，F(xiàn)代社會(huì)中，人民是國(guó)家的基石，國(guó)家是人民的屏障，在國(guó)家安全領(lǐng)域尤為如此。加強(qiáng)國(guó)家安全教育，不僅需要將國(guó)家安全教育納入國(guó)民教育體系和公務(wù)員教育培訓(xùn)體系，更要注重復(fù)雜環(huán)境下關(guān)涉國(guó)家安全的新動(dòng)向，與時(shí)俱進(jìn)，讓國(guó)家安全意識(shí)深入人心。
早在20__年決定國(guó)家安全委員會(huì)設(shè)立時(shí)，明確指出：“國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定是改革發(fā)展的前提。只有國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定，改革發(fā)展才能不斷推進(jìn)?！睂?guó)家安全列為頭等大事，首先要在“安全穩(wěn)定是一切活動(dòng)的基礎(chǔ)和前提”上形成全民共識(shí)。從內(nèi)憂外患的清政府，到至今沖突頻頻的一些地區(qū)，大到一國(guó)小到一個(gè)單位，穩(wěn)定是存續(xù)的先決條件，假使環(huán)境動(dòng)蕩、人心不安，任何發(fā)展都無(wú)從談起。其次是要增強(qiáng)國(guó)家安全的憂患意識(shí)，做到居安思危。應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，當(dāng)今時(shí)代國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)復(fù)雜遠(yuǎn)超預(yù)料，對(duì)內(nèi)一些影響社會(huì)穩(wěn)定、危害民眾衣食住行安全的因素依然存在，對(duì)外諸如南海主權(quán)爭(zhēng)議、文化和意識(shí)形態(tài)沖突等恐怕短期內(nèi)也難消除。因此，對(duì)國(guó)家安全的理解，既要著眼于當(dāng)下，又要關(guān)注長(zhǎng)遠(yuǎn)。
新國(guó)家安全法頒布的本身就意味著，對(duì)國(guó)家安全教育要與時(shí)代同步，直面新形勢(shì)下的新問(wèn)題。《中國(guó)國(guó)家安全研究報(bào)告(20__)》主編劉慧曾指出，隨著社會(huì)的不斷變化和科技的不斷進(jìn)步，近年來(lái)大量非傳統(tǒng)領(lǐng)域的國(guó)家安全問(wèn)題被提出并獲得重視。就議題而言，相比于傳統(tǒng)的領(lǐng)土、政權(quán)、軍事等三大領(lǐng)域安全，恐怖主義、核安全、環(huán)境安全等新的問(wèn)題日益為各國(guó)政府所關(guān)注;就發(fā)生方式來(lái)說(shuō)，“棱鏡門”事件等信息安全事件的出現(xiàn)，表明國(guó)家安全已呈現(xiàn)出由現(xiàn)實(shí)世界向虛擬網(wǎng)絡(luò)空間擴(kuò)展的趨勢(shì)。網(wǎng)絡(luò)空間安全，不僅關(guān)系到個(gè)人的信息安全，同時(shí)讓網(wǎng)絡(luò)主權(quán)由概念步入現(xiàn)實(shí)，同樣需要引起重視。
國(guó)家安全“以人民安全為宗旨”，這說(shuō)明國(guó)家安全最終落實(shí)到維護(hù)本國(guó)人民的利益上來(lái)。一方面，對(duì)人民安全的保障，能夠增強(qiáng)個(gè)體對(duì)國(guó)家的認(rèn)同感，深化國(guó)家安全意識(shí)。另一方面，“以人民安全為宗旨”要求國(guó)家安全的維護(hù)也要緊緊依靠人民，在國(guó)家安全布局上不能忽視個(gè)體的重要性。只有每個(gè)人都視國(guó)家安全如自己安全，才能自覺抵制那些可能會(huì)危害到國(guó)家安全的潛在因素的侵蝕，從而營(yíng)造良好的生存發(fā)展條件和安定工作生活環(huán)境。
盡管當(dāng)代世界和平與發(fā)展早已成為主流，但無(wú)論于國(guó)家的管理者還是公民個(gè)體，在維護(hù)國(guó)家安全上都不能掉以輕心。國(guó)家的總體安全，既關(guān)系著我們國(guó)家治理體系和治理能力的現(xiàn)代化建設(shè)，又與人民的安居樂(lè)業(yè)、社會(huì)的長(zhǎng)治久安密切相連。面對(duì)新的形勢(shì)，不僅呼喚新的發(fā)展觀、改革觀，還需要新的安全觀，統(tǒng)籌內(nèi)部安全和外部安全、國(guó)土安全和國(guó)民安全、傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全、自身安全和共同安全。加強(qiáng)國(guó)家安全體系建設(shè)，增強(qiáng)人們的安全意識(shí)，要求我們理念上跟上時(shí)代步伐，話語(yǔ)上適應(yīng)現(xiàn)代交流需要，方式上熟練運(yùn)用新的科學(xué)技術(shù)，以完善的國(guó)家安全工作機(jī)制，更好地適應(yīng)維護(hù)國(guó)家安全的需要。
國(guó)家安全教育個(gè)人心得感悟篇十三
隨著我國(guó)高等教育的迅速發(fā)展，高校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，校園社會(huì)化現(xiàn)象日趨明顯，一些治安案件、危及大學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)案件，誘發(fā)大學(xué)生違法犯罪案件等在高校大學(xué)生中也時(shí)有發(fā)生;加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生安全防范教育和遵紀(jì)守法教育使大學(xué)生自覺樹立安全防范意識(shí)和自覺遵紀(jì)守法意識(shí)成為目前學(xué)生管理工作中的重要一環(huán)節(jié)。
通過(guò)對(duì)大學(xué)生中一些常見案件分析上看：一些大學(xué)生雖然文化知識(shí)較高，但因他們踏入社會(huì)較晚，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足，缺乏安全防范意識(shí)，法制觀念意識(shí)淡薄，從而導(dǎo)致一些案件的發(fā)生。據(jù)統(tǒng)計(jì)表明：發(fā)生在大學(xué)生中失竊和上當(dāng)受騙案件占學(xué)生中發(fā)生治安案件的75%以上。而這些案件絕大多數(shù)是由于大學(xué)生自身安全防范意識(shí)淡薄，思想麻痹、財(cái)物保管不當(dāng)，輕信他人，交友不慎，由此發(fā)生的案件，有些造成學(xué)生的財(cái)產(chǎn)損失有些甚至危及大學(xué)生的性命安全。如：宿舍沒有養(yǎng)成隨手關(guān)門、鎖門的習(xí)慣;夏季開門休息;高檔貴重物品如筆記本電腦、掌上電腦、快譯通、mp3等隨意亂放;現(xiàn)金不及時(shí)存入銀行或?qū)⒋嬲勖艽a告訴他人，存折與身份證放在一起等等這些一方面可以誘發(fā)犯罪，另一方面也給不法分子提供了便利，這是導(dǎo)致校內(nèi)失竊發(fā)生的重要原因。還有一些大學(xué)生在勤工助學(xué)或畢業(yè)求職中急于求成，不通過(guò)合法機(jī)構(gòu)求職，給不法分子造成可乘之機(jī)，使之合法利益受到侵害甚至有些大學(xué)生發(fā)生被拐賣現(xiàn)象。
現(xiàn)代交通的快速發(fā)展給人們的出行帶來(lái)了便利，但忽視交通安全也會(huì)給人留下終身遺憾。__。
年10月某學(xué)院三名女生在橫穿馬路時(shí)，沒走人行橫道，被一輛違章疾駛的汽車撞倒，造成一人死亡，兩人受傷的悲劇。還有的個(gè)別大學(xué)生法制觀念不強(qiáng)，違犯學(xué)校的規(guī)章制度，在宿舍內(nèi)使用違章電器，釀成火災(zāi)事故。有的放松對(duì)自己世界觀的改造，養(yǎng)成小偷小摸的惡習(xí)，久而久之，滑向犯罪的深淵。還有的學(xué)生政治立場(chǎng)不堅(jiān)定，在政治問(wèn)題上迷失了方向?yàn)閿乘茫械恼`入邪教，荒廢學(xué)業(yè)，走上邪道，釀成人生悲劇。以上等等表明大學(xué)生樹立安全防范意識(shí)和養(yǎng)成良好的自覺遵紀(jì)守法意識(shí)對(duì)當(dāng)今大學(xué)生完成學(xué)業(yè)刻苦成才是非常重要的，為此，我們特意把一些安全事故搜集整理成冊(cè)，供大家參閱。希望同學(xué)們能夠提高警惕，樹立安全防范意識(shí)，以防上當(dāng)受騙。
構(gòu)建和諧校園是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要組成部分。加強(qiáng)消防安全教育是學(xué)校教學(xué)和其他工作順利進(jìn)行的有力保證,是確保學(xué)校和師生人身、財(cái)產(chǎn)安全的重要因素,更是創(chuàng)建平安和諧校園的重中之重。本文通過(guò)對(duì)當(dāng)前學(xué)校消防安全工作存在的問(wèn)題進(jìn)行分析與探討,闡明為創(chuàng)建平安和諧校園,加強(qiáng)消防安全教育的必要性,力求總結(jié)出有效的途徑和方式.
國(guó)家安全教育個(gè)人心得感悟篇十四
通過(guò)這次國(guó)家安全教育課，我認(rèn)識(shí)到國(guó)和家是一個(gè)整體，有國(guó)才有家，所以進(jìn)行國(guó)家安全教育是非常重要的。在網(wǎng)絡(luò)安全中，我們應(yīng)該自覺抵制不良信息的誘惑，增強(qiáng)自我的防范意識(shí)，在保護(hù)好自己的隱私信息的同時(shí)，也要保護(hù)國(guó)家安全信息，抵制一切以破壞祖國(guó)和平的分裂言論，警惕泄露一切關(guān)乎國(guó)家機(jī)密安全的信息等等。我們不僅僅要學(xué)習(xí)國(guó)家安全知識(shí)，而應(yīng)該融入現(xiàn)實(shí)的每一天里，好好保護(hù)我們的祖國(guó)，國(guó)家穩(wěn)才能天下穩(wěn)；百姓安才能天下安。
國(guó)家安全教育個(gè)人心得感悟篇十五
為推動(dòng)國(guó)家安全宣傳教育工作深入開展，增強(qiáng)轄區(qū)群眾國(guó)家安全意識(shí)，結(jié)合新冠疫情疫情對(duì)人民安全、社會(huì)安全、國(guó)家安全的影響，__街道緊緊圍繞“堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀，統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全，為決勝全面建成小康社會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng)保障“___”這一主題，深入開展“4.15”全民國(guó)家安全教育日宣傳活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下。
一、提高認(rèn)識(shí)，精心組織。
國(guó)家安全是國(guó)家生存和發(fā)展最基本最重要的前提條件，只有堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀，才能為推進(jìn)國(guó)家治理、實(shí)現(xiàn)國(guó)家長(zhǎng)治久安以及實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興提供強(qiáng)大安全保障。街道黨工委高度重視，堅(jiān)持以總體國(guó)家安全觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞決勝全民建成小康社會(huì)、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)的年度重點(diǎn)工作，緊密結(jié)合新冠疫情疫情防控突出形式任務(wù)，注重統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全，突出新時(shí)代國(guó)家安全教育主題，對(duì)“4.15”宣傳教育日活動(dòng)進(jìn)行了安排部署，明確了活動(dòng)的時(shí)間、方式，確保宣傳教育活動(dòng)的順利開展，確保本次教育活動(dòng)有落實(shí)、見成效。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想。
為深入開展“4.15”全民國(guó)家安全教育日宣傳活動(dòng)，__街道組織各村開展“4.15”全民國(guó)家安全教育日學(xué)習(xí)會(huì)議，學(xué)習(xí)《國(guó)家安全法》《反間諜法及其實(shí)施細(xì)則》《情報(bào)法》等重點(diǎn)法律、觀看總體國(guó)家安全觀公益宣傳片，通過(guò)學(xué)習(xí)法律法規(guī)，觀看宣傳片，進(jìn)一步樹牢街村干部的國(guó)家安全意識(shí)。
三、開展宣傳，營(yíng)造氛圍。
一是開展集中宣教育，普及國(guó)家安全知識(shí)。4月15日上午，__街道組織司法所、人社所、財(cái)政所等部門在農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)開展集中宣傳活動(dòng)，通過(guò)設(shè)立咨詢臺(tái)、發(fā)放宣傳資料等方式，向轄區(qū)群眾講解國(guó)家安全法律知識(shí)，并結(jié)合疫情防控做好相關(guān)政策宣傳。二是運(yùn)用多樣宣傳載體，提升宣傳效果。明南街道在轄區(qū)懸掛宣傳橫幅、宣傳欄張貼宣傳海報(bào)、利用led顯示屏滾動(dòng)播放宣傳標(biāo)語(yǔ)、在微信群推送宣傳信息，運(yùn)用多樣宣傳載體，宣傳國(guó)家安全法律法規(guī)、公布受理舉報(bào)電話，不斷提升宣傳效果。
四、統(tǒng)籌疫情防控，做好“結(jié)合”文章。
為加大宣傳范圍，提升宣傳實(shí)效。__街道結(jié)合疫情防控、愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)、脫貧攻堅(jiān)、環(huán)境保護(hù)、“雙提升”等重點(diǎn)工作，在走村入戶開展相關(guān)工作的同時(shí)，向群眾宣傳國(guó)家安全知識(shí)，講國(guó)家安全教育融入工作中，一起宣傳、一起發(fā)動(dòng)，提升工作實(shí)效。
__街道通過(guò)開展“4.15”宣傳活動(dòng)，積極引導(dǎo)群眾以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)國(guó)家安全，共同筑牢維護(hù)國(guó)家安全的人民防線。
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國(guó)家安全教育個(gè)人心得感悟篇十六
很有幸在國(guó)家第x個(gè)安全教育日聆聽唐駿老師和范維澄老師有關(guān)國(guó)家安全方面的講座，收獲頗多。印象最深的就是唐老師的“什么是安全”、“什么是國(guó)家安全”的回答?！盁o(wú)危險(xiǎn)有保障的狀態(tài)就是安全，又是一種踏實(shí)幸福的心理狀態(tài)，即精神和物質(zhì)雙重保障才能獲得安全?！币昧?xí)近平總書記的話就是：“老百姓有了獲得感和幸福感就有了安全感”。其實(shí)，之前聽到國(guó)家安全，更多的就聯(lián)想到電影里面的特工還有戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的滴滴滴電報(bào)聲，感覺是有人為我們負(fù)重前行，但聽過(guò)講座后，才明白，我們每一個(gè)人都應(yīng)該提高警惕、做好本職工作的同時(shí)多學(xué)習(xí)了解國(guó)家安全知識(shí)，為國(guó)家安全保障貢獻(xiàn)自己的力量。
通過(guò)這次的國(guó)家安全教育課，我認(rèn)識(shí)到維護(hù)國(guó)家安全，我們每個(gè)人都是主角。國(guó)家要加大公共衛(wèi)生安全、生物安全等法治宣傳力度，加大以案普法的力度，堅(jiān)持網(wǎng)上網(wǎng)下結(jié)合，不斷提高國(guó)家安全法治宣傳的影響力和傳播力。這堂宣傳課結(jié)合了目前發(fā)生于世界范圍的新冠疫情，中國(guó)在防疫面前做得非常棒，在其他國(guó)家面前也充分展現(xiàn)了一個(gè)負(fù)責(zé)任的大國(guó)形象。在突發(fā)公共安全事件時(shí)，要堅(jiān)定不移地堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀。面對(duì)疫情，作為當(dāng)代研究生的我們可以做好日常的自我與家庭預(yù)防、利用假期豐富自我，做好心理調(diào)控、提升信息辨識(shí)能力、不傳謠不造謠。
國(guó)家安全教育個(gè)人心得感悟篇十七
4月_日上午10時(shí)，湖北省十堰市鄖陽(yáng)區(qū)五峰鄉(xiāng)界牌完全小學(xué)組織學(xué)生收看《同上一堂國(guó)家安全教育課》電視課堂節(jié)目。
當(dāng)日，該校安管辦、教務(wù)處根據(jù)播出時(shí)間提前協(xié)調(diào)課程安排，準(zhǔn)備播放設(shè)備和收看場(chǎng)所，確保全體學(xué)生按時(shí)收看網(wǎng)絡(luò)直播。觀看后，結(jié)合學(xué)校實(shí)際及時(shí)開展主題班隊(duì)日活動(dòng)，通過(guò)召開主題班會(huì)、專題討論、交流、撰寫觀后感等形式，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生國(guó)家安全意識(shí)及維護(hù)國(guó)家安全的責(zé)任感和能力。
作為學(xué)生，我們大部分時(shí)間都是在校園中度過(guò)的，所以，無(wú)論校園內(nèi)外，我們都要注意安全。公路上車水馬龍，在上學(xué)時(shí)，我們要注意來(lái)往車輛，不與同學(xué)追逐打鬧，遵守交通規(guī)則；學(xué)校里，喧喧嚷嚷，我們要注意同學(xué)之間的關(guān)系，不打架斗毆，不做危險(xiǎn)的事情，不滑樓梯，遵守校規(guī)校紀(jì)。
還有，在校園外，我們更要提高自我保護(hù)意識(shí)。如：不隨便與陌生人搭話，不吃陌生人給的食品，不與那些不良社會(huì)青年交往等等。
其實(shí)，在我們的學(xué)習(xí)生活中，許多人因?yàn)樽晕冶Ｗo(hù)能力差和安全意識(shí)淡薄，在校園——這個(gè)我們兒童成長(zhǎng)的天堂內(nèi)釀成了一幕幕不可挽回的悲劇。
如：在某地的中學(xué)內(nèi)，兩個(gè)年輕氣盛的中學(xué)生為了爭(zhēng)奪一只小小的打火機(jī)而大打出手，其中一個(gè)在盛怒之下掏出一把刀，刺向了自己朝夕相處的同學(xué)；當(dāng)他清醒過(guò)來(lái)，追悔莫及的時(shí)候，一切都已經(jīng)晚了。
以上的事例告誡我們：千萬(wàn)不要把危險(xiǎn)的東西帶到校園里來(lái)，千萬(wàn)不要和同學(xué)為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而斤斤計(jì)較。當(dāng)你在情緒激動(dòng)時(shí)，也許就會(huì)做出一些連你自己也想不到的事情，而當(dāng)你為自己做出的事情后悔愧疚時(shí)，一切都已成為現(xiàn)實(shí)，再也無(wú)法挽回了。
國(guó)家安全教育個(gè)人心得感悟篇十八
在第__個(gè)全民國(guó)家安全教育日到來(lái)之際，邯鄲市適應(yīng)疫情防控形勢(shì)，創(chuàng)新方法、靈活方式，搭建載體、擴(kuò)大覆蓋，重點(diǎn)宣傳報(bào)道和主題宣教活動(dòng)結(jié)合，多層次、多形式、多渠道深入開展國(guó)家安全宣傳教育，切實(shí)增強(qiáng)全民國(guó)家安全意識(shí)，推動(dòng)總體國(guó)家安全觀深入人心，形成“4·15”全民國(guó)家安全教育日的濃厚宣傳教育氛圍。
線上網(wǎng)絡(luò)與線下活動(dòng)結(jié)合。發(fā)揮新媒體優(yōu)勢(shì)，結(jié)合傳統(tǒng)媒體，圍繞堅(jiān)持和落實(shí)總體國(guó)家安全觀，統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全內(nèi)容，進(jìn)行動(dòng)態(tài)活動(dòng)重點(diǎn)宣傳報(bào)道，開展主題教育宣傳和全民知識(shí)答題活動(dòng)。同時(shí)，在主城區(qū)和縣城部分公共場(chǎng)所醒目位置，布置宣傳海報(bào)標(biāo)語(yǔ)和展板圖片，利用電子屏播放宣傳標(biāo)語(yǔ)，深入開展國(guó)家安全形勢(shì)教育。
安全教育與法制宣傳結(jié)合。結(jié)合培育和踐行核心價(jià)值觀、實(shí)施普法規(guī)劃等，大力宣傳國(guó)家安全法等國(guó)家安全和公共安全領(lǐng)域的法律法規(guī)，在全社會(huì)大力弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神，普及國(guó)家安全法律知識(shí)，引導(dǎo)干部群眾增強(qiáng)危機(jī)憂患意識(shí)。重點(diǎn)加大對(duì)《國(guó)家安全法》《反間諜法》《環(huán)境保護(hù)法》《核安全法》《保守國(guó)家秘密法》《密碼法》及“12339”國(guó)家安全公民舉報(bào)電話的普及宣傳，擴(kuò)大了群眾對(duì)國(guó)家安全法律法規(guī)的知曉度，讓群眾感受到，國(guó)家安全與每一個(gè)人息息相關(guān)，提升了全民國(guó)家安全意識(shí)。
宣傳教育與疫情防控結(jié)合。統(tǒng)籌安全日宣教和疫情防控，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)《傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》《野生動(dòng)物保護(hù)法》等法律法規(guī)的宣傳教育，引導(dǎo)廣大群眾提高文明素養(yǎng)。同時(shí)創(chuàng)新方法和形式，充分利用qq、微信、微博、抖音、快手等新媒體平臺(tái)，及時(shí)推送、報(bào)道相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)，及時(shí)發(fā)布疫情期間各類違法、違規(guī)的典型案例，以案釋法，強(qiáng)化執(zhí)法宣傳，扎實(shí)搞好網(wǎng)絡(luò)輿論宣傳教育。
集中活動(dòng)與日常宣教結(jié)合。扎實(shí)推進(jìn)國(guó)家安全教育“進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)軍營(yíng)、進(jìn)網(wǎng)絡(luò)”七進(jìn)活動(dòng)，在各級(jí)各有關(guān)單位通過(guò)座談研討、基層宣講、征文競(jìng)賽、演出展覽等多種形式，用群眾喜聞樂(lè)見的語(yǔ)言宣傳國(guó)家安全知識(shí)。把開展國(guó)家安全和防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)主題宣傳教育納入黨組中心組學(xué)習(xí)和支部學(xué)習(xí)內(nèi)容，通過(guò)召開專題學(xué)習(xí)會(huì)集中學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)媒體、報(bào)紙雜志、微信工作群、機(jī)關(guān)大屏自主學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，在全市廣泛而深入的國(guó)家安全學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。將國(guó)家安全教育納入干部教育培訓(xùn)規(guī)劃，在市、縣黨校開設(shè)相關(guān)課程，邀請(qǐng)專家講解培訓(xùn)，不斷擴(kuò)大宣傳教育效果。
國(guó)家安全教育個(gè)人心得感悟篇一
為了增強(qiáng)自我防范意識(shí)，我們應(yīng)遵守以下幾點(diǎn)：
1、自我安全防范，不要與不良青少年交往。
2、不要登陸不良網(wǎng)址。
3、不觀看，不下載黃色資料。
4、遠(yuǎn)離drug，拒絕吸毒。
當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅椒缸锏臅r(shí)候應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
1、要躲避犯罪，樹立自我保護(hù)意識(shí)，不提倡斗爭(zhēng)。
2、如果受害，應(yīng)告知學(xué)校，教師及家長(zhǎng)，或向有關(guān)部門報(bào)告。
3、加強(qiáng)法制觀念學(xué)習(xí)。法制教育已納入學(xué)習(xí)規(guī)劃。
聽了李所長(zhǎng)的講述后，我認(rèn)為未成年人犯罪的主要原因是家庭，父母帶來(lái)的。也有自身的心理問(wèn)題。但最重要的是要有一個(gè)良好的心態(tài)，良好的心理素質(zhì)，去面對(duì)，去承受外界所帶來(lái)的壓力。我也學(xué)會(huì)了許多遇到犯罪事件發(fā)生在自己的身邊時(shí)，我們應(yīng)該怎樣防范，杜絕這類事件的發(fā)生。
人生如一張白紙，在成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)自然而然在白紙上添上色彩!有的色彩繽紛也;有的灰暗一片;更有的在還沒有添滿色彩但這張紙就早已不在了!
能夠使白紙變成色彩繽紛也是不容易的一件事啊!首先這個(gè)人必需知法守法，而且要持之而行!這樣才能踏上人生里美好的第一步!
曾經(jīng)看過(guò)的一個(gè)案例：15歲的初三學(xué)生莊海在初一年級(jí)時(shí)就加入了共青團(tuán)，當(dāng)選為班長(zhǎng)，工作負(fù)責(zé)、學(xué)習(xí)優(yōu)良，先后評(píng)為三好學(xué)生、優(yōu)秀共青團(tuán)員。有一天與父母告別后準(zhǔn)備回家時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)初二學(xué)生在他父母后面做鬼臉，這本來(lái)是一件很小的事情，問(wèn)一問(wèn)、說(shuō)一說(shuō)，都可以解決問(wèn)題，但是莊海非常生氣，認(rèn)為是對(duì)自己父母的侮辱，竟和幾個(gè)同學(xué)一起上去教訓(xùn)他一頓。原以為被教訓(xùn)者不會(huì)怎樣，沒想到卻引起這個(gè)學(xué)生邀約一幫人來(lái)報(bào)復(fù)。為了不甘示弱，又發(fā)生了對(duì)報(bào)復(fù)者的報(bào)復(fù)，在雙方毆打中，莊海拿出隨身帶的一把刀捅上去，造成一死一傷，法院判處莊海犯故意傷害罪。在監(jiān)獄里，莊海面對(duì)鐵窗、鐵門，回顧這不該發(fā)生事，無(wú)限悔恨。
所以說(shuō)要使人生走得輝煌燦爛就必需知法守法，而且要持之而行!不要為一時(shí)的沖動(dòng)而做出犯法的事情令自己悔恨終生!自毀前程!
世界上有黑人，白人，黃種人，而每個(gè)人的生活環(huán)境都不同。所以把白紙弄得灰暗一片有時(shí)并不是自己所想的!因此家庭是每個(gè)人走出第一步的前奏!好的家庭教育就會(huì)出好的孩子，反則反之!以下是兩個(gè)普遍而惡劣的家庭環(huán)境!請(qǐng)家長(zhǎng)們必須教育好自己兒子的第一課!
1、家長(zhǎng)過(guò)分溺愛，一味嬌慣，使子女的欲望不斷升級(jí)?，F(xiàn)在大部分家庭都是三口之家，而孩子又往往是獨(dú)生子女，有的父母認(rèn)為孩子少，應(yīng)該讓孩子過(guò)得幸福一些，特別是那些過(guò)去經(jīng)歷過(guò)苦日子的人不愿讓孩子再“吃苦”。因此，對(duì)子女總是百依百順，要啥給啥，讓獨(dú)生子女成了家庭的“小皇帝”。在家庭無(wú)來(lái)源或不充足時(shí)，那些被嬌慣的孩子便以非法手段在外“撈”錢，以滿足自己的心理上的“不平衡”。
和生活，更無(wú)精力管教孩子，疏于對(duì)子女的家教，導(dǎo)致子女放任自流，是非不辯，美丑不分，最終由“小皇帝”淪落為“小囚犯”。
所以每個(gè)家庭都要為自己的孩子負(fù)責(zé)任!要使兒子走出第一步之前有個(gè)美好的家庭環(huán)境!請(qǐng)不要給每個(gè)張白紙?zhí)砩匣野档念伾?
最后就來(lái)來(lái)說(shuō)說(shuō)一些曾經(jīng)在學(xué)校里是一些大哥大姐!這些人往往只是風(fēng)光一時(shí)!但出社會(huì)后就往往會(huì)觸犯法律，或者在互相仇殺中失去了寶貴的性命以紅色的鮮血完結(jié)了這張不該結(jié)束的白紙!
國(guó)家安全教育個(gè)人心得感悟篇二
_年伊始，一場(chǎng)來(lái)勢(shì)洶洶的新冠疫情疫情牽絆住眾多出行的腳步。一方有難、八方支援，在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上，一張張沖到第一線的“最美逆行者”照片刷屏朋友圈，他們毅然決然的背影讓人感動(dòng)、給人以力量。
選擇逆行、選擇堅(jiān)守的你們把對(duì)人民的愛、對(duì)祖國(guó)的愛放在心底。你們，用堅(jiān)定的手印，表達(dá)著承諾與擔(dān)當(dāng);用最美的身影，詮釋了生命的意義;用堅(jiān)守的背影，演繹著泱泱大國(guó)的生生不息……詮釋著最熱烈的家國(guó)情懷。
“國(guó)家有難，黨員先上”，是有著多年護(hù)理經(jīng)驗(yàn)的黨員黃淑娥請(qǐng)戰(zhàn)前線的唯一理由;“國(guó)家有難，我們醫(yī)護(hù)人員必須上”，是一位老母親王建秀鼓勵(lì)女兒奔赴一線的堅(jiān)定囑托;“國(guó)家有難，我們有力出力”，是一位大年三十自駕赴武漢支援雷神山醫(yī)院建設(shè)工友的一句樸實(shí)話語(yǔ)……“疫情不止，我們不散”。一位疫情“紅區(qū)”90后護(hù)士的話語(yǔ)讓無(wú)數(shù)人感動(dòng)淚目。大災(zāi)當(dāng)前不退縮，越是艱難越向前，他們是新時(shí)代最美的“逆行者”，更是我們心中最可敬的時(shí)代英雄?；茧y見真情，危難見人心。特殊時(shí)期，逆行者的濃烈家國(guó)情懷驅(qū)散了國(guó)人恐慌，驅(qū)散了患者的無(wú)助和悲觀，也深深影響著、教育著、激勵(lì)著每一位中國(guó)人。這些逆行者們，無(wú)時(shí)無(wú)刻在用自己的利益甚至安危，用心詮釋著家國(guó)情懷，愛國(guó)精神。
“哪有什么歲月靜好，只不過(guò)是有人替你負(fù)重前行”。疫情中的這群“最美逆行者”，挺身而出，舍小家為大家，手挽手、肩并肩筑起了一道堅(jiān)不可摧的生命防線。我們需要這樣的英雄，社會(huì)需要這樣的堅(jiān)守，國(guó)家更需要這樣的使命擔(dān)當(dāng)者，來(lái)詮釋最美好的家國(guó)情懷。
相信只要我們堅(jiān)定信心、全力以赴，就一定能打贏這場(chǎng)疫情阻擊戰(zhàn)!只要我們眾志成城、攜手并肩、守望相助，就一定能戰(zhàn)勝病毒，贏得勝利，也一定能共同守護(hù)好我們美麗的家園。
曾經(jīng)的春節(jié)是熱熱鬧鬧、紅紅火火的。掛滿燈籠的廣場(chǎng)上人山人海，鑼鼓喧天。人們?cè)卩l(xiāng)村里走親訪友，絡(luò)繹不絕。但是今年的春節(jié)卻格外不一樣——一場(chǎng)肆虐全國(guó)的新型冠狀病毒來(lái)勢(shì)洶洶，沖淡了年味。
新型冠狀病毒，顧名思義：像一朵長(zhǎng)滿花瓣的花一樣的病毒，人們把這花瓣叫做“花冠”，所以，它就叫做新型冠狀病毒啦!新型冠狀病毒通過(guò)飛沫傳播，當(dāng)病毒攜帶者和他人面對(duì)面講話，或是一不小心沒有掩面地打噴嚏時(shí)，新型冠狀病毒就趁虛而入，在另一個(gè)人的身體里繁衍后代。
84歲高齡的鐘南山爺爺臨危受命，義無(wú)反顧地奔赴武漢病區(qū)一線，投身到疫情防控的工作中去。國(guó)家對(duì)防控疫情十分重視，動(dòng)員一切力量投入到防控疫情的戰(zhàn)斗之中，我們看到：辛苦的白衣天使日日夜夜與抗新型冠狀病毒抗?fàn)?軍隊(duì)和政府公務(wù)人員不畏艱辛奮戰(zhàn)在防控疫情的第一線;廣大民眾積極響應(yīng)號(hào)召，自覺配合疫情防控工作。
冬天已經(jīng)到來(lái)，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?待春暖花開時(shí)，櫻花燦若云霞的武漢必定是生機(jī)勃勃、萬(wàn)物復(fù)蘇，而您屹立在曙光前的身影將永遠(yuǎn)被中國(guó)人民所牢記，武漢加油!中國(guó)加油!
國(guó)家安全教育個(gè)人心得感悟篇三
今天是首個(gè)全民國(guó)家安全教育日，下午的班隊(duì)會(huì)課上，老師組織我們觀看交通安全教育片，電視就開始播放時(shí)，教室頓時(shí)安靜下來(lái)，鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們都瞪大眼睛集中注意力看起了電視。
爸爸媽媽經(jīng)常會(huì)對(duì)我不厭其煩地在我耳邊叮嚀：過(guò)馬路一定要走橫行道，紅燈停，綠燈行等等一些基本的常識(shí)，可是生性頑皮的我根本不放在心里，總是右耳進(jìn)，左耳出，當(dāng)作耳邊風(fēng)。我想看過(guò)這部交通安全教育片我一定會(huì)遵守交通法規(guī)，在過(guò)斑馬線一定做到：“一看、二觀、三通過(guò)，寧停三分，不搶一秒”。愿生命斑馬線讓每個(gè)人都熟知、遵守，在每一個(gè)人的心中永遠(yuǎn)生根、駐扎，代代做個(gè)遵守交通規(guī)則的好市民。
國(guó)家安全教育個(gè)人心得感悟篇四
時(shí)間如水，生命如歌，21世紀(jì)的朝陽(yáng)即將冉冉升起。歷史飛躍著，譜寫著中華民族五千年的輝煌。
今天，無(wú)數(shù)的中華兒女為了祖國(guó)的繁榮昌盛努力奮斗著，一代接一代，傳遞著中華民族奮進(jìn)的圣火，推動(dòng)著民族蓬勃地發(fā)展。
然而，奮進(jìn)的路上又少不了坎坷，少不了艱難。是的，5月8日，以美國(guó)為首的北約使用五枚導(dǎo)彈，喪失人性地轟炸了中國(guó)駐南斯拉夫大使館，造成人員傷亡，館舍毀壞。中國(guó)人民憤怒了，因?yàn)樗麄円恢睈酆推?，這件事再次向中國(guó)人民敲起了：21世紀(jì)的中國(guó)國(guó)家安全防御知識(shí)是一個(gè)嚴(yán)肅重大的問(wèn)題!我們不想看到百年前的悲劇重演!
忘不了，虎門銷煙那雄壯的場(chǎng)面，由此可以看出中國(guó)人民的勇敢堅(jiān)強(qiáng)，那是中華民族的呼聲!
忘不了，八國(guó)聯(lián)軍入侵，燒殺搶掠，熊熊烈火燒毀了歷史文化的瑰寶——圓明園，也燒出了侵略者的可恥，卑鄙!
忘不了，日本侵華犯下的罪行——南京大屠殺，不會(huì)忘記血流成河，白骨成山的場(chǎng)面。侵略者是多么的可惡，令人憎恨!
國(guó)家安全教育個(gè)人心得感悟篇五
全民國(guó)家安全教育日，下午的班隊(duì)會(huì)課上，老師組織我們觀看交通安全教育片，電視就開始播放時(shí)，教室頓時(shí)安靜下來(lái)，鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們都瞪大眼睛集中注意力看起了電視。
爸爸媽媽經(jīng)常會(huì)對(duì)我不厭其煩地在我耳邊叮嚀：過(guò)馬路一定要走橫行道，紅燈停，綠燈行等等一些基本的常識(shí)，可是生性頑皮的我根本不放在心里，總是右耳進(jìn)，左耳出，當(dāng)作耳邊風(fēng)。我想看過(guò)這部交通安全教育片我一定會(huì)遵守交通法規(guī)，在過(guò)斑馬線一定做到：“一看、二觀、三通過(guò)，寧停三分，不搶一秒”。愿生命斑馬線讓每個(gè)人都熟知、遵守，在每一個(gè)人的心中永遠(yuǎn)生根、駐扎，代代做個(gè)遵守交通規(guī)則的好市民。
這部交通安全教育片給了我很大的觸動(dòng)，我會(huì)引以為戒，從我做起。學(xué)習(xí)交通法則，自覺遵守交通規(guī)則，更想向所有人呼吁：人的生命只有一次，讓我們攜起手來(lái)重視交通法則，自覺遵守交通規(guī)則，珍愛自己的生命，讓悲劇不再重演!
國(guó)家安全教育個(gè)人心得感悟篇六
7月1日，第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十五次會(huì)議通過(guò)新的國(guó)家安全法?！吨腥A人民共和國(guó)國(guó)家安全法》規(guī)定，每年4月15日為全民國(guó)家安全教育日。2022年4月15日是第七個(gè)全民國(guó)家安全教育日。
國(guó)家安全工作，歸根結(jié)底是保障人民利益，一切為了人民，一切依靠人民，為群眾安居樂(lè)業(yè)提供堅(jiān)強(qiáng)保障，給予人民群眾安全感。作為黨員干部，對(duì)于國(guó)家安全知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握，不能只了解“皮毛”“一知半解”，要不斷提高維護(hù)國(guó)家安全的意識(shí)，要把這堂國(guó)家安全教育課化為全民的實(shí)際行動(dòng)，在常談常省常抓中，肩負(fù)起維護(hù)國(guó)家安全的責(zé)任，共筑捍衛(wèi)國(guó)家安全的鋼鐵長(zhǎng)城。
國(guó)家安全教育不只是思政課老師的責(zé)任，也是全民的責(zé)任，當(dāng)共同施教踐學(xué)，推動(dòng)“國(guó)家安全教育”實(shí)現(xiàn)“全民性”。習(xí)近平總書記指出：“國(guó)泰民安是人民群眾最基本、最普遍的愿望。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，保證人民安居樂(lè)業(yè)，國(guó)家安全是頭等大事?！笨傮w國(guó)家安全觀是一個(gè)中國(guó)特色的安全概念，浸透著中國(guó)傳統(tǒng)文化的基因，人民安全就是中國(guó)特色國(guó)家安全道路的核心價(jià)值所在?？傮w國(guó)家安全觀不僅開闊了我們的視野，也對(duì)國(guó)家安全工作提出了更高要求，國(guó)家安全不再局限于政權(quán)、主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整等傳統(tǒng)意義，而是延伸至國(guó)家利益在哪里，國(guó)家安全就到哪里，“國(guó)泰”方能“民安”，國(guó)家安危沒有“局外人”。在國(guó)家安全工作內(nèi)容、方式等亟須與時(shí)俱進(jìn)、改革創(chuàng)新的同時(shí)，還要提高警惕性和保密意識(shí)，忠誠(chéng)履職，不斷增強(qiáng)思想上的憂患意識(shí)，做到居安而不忘危，塑造中國(guó)特色大國(guó)安全的“行動(dòng)指南”。
全民國(guó)家安全教育就是在思想上“搞建設(shè)”，去解決問(wèn)題、爭(zhēng)取民心，是國(guó)家安全的固本之策和長(zhǎng)久之計(jì)。在這個(gè)千帆競(jìng)發(fā)、百舸爭(zhēng)流的時(shí)代，國(guó)家安全在黨和國(guó)家工作全局中的重要性日益突出，我們必須在統(tǒng)攬偉大斗爭(zhēng)、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢(mèng)想中，自我對(duì)標(biāo)上好安全教育課。國(guó)家安全教育不是“招之就來(lái)、揮之即去”的“選修課”。這堂安全教育課，是確保學(xué)習(xí)有方向、有路徑的“必修課”，重點(diǎn)突出以個(gè)人自學(xué)為主，能否擔(dān)當(dāng)作為是檢驗(yàn)課程效果的“試金石”，是總體國(guó)家安全觀的內(nèi)涵和外延，實(shí)質(zhì)就是把維護(hù)人民利益的思維放在壓倒一切的第一位。比如，當(dāng)前新冠肺炎疫情反復(fù)，牽動(dòng)全國(guó)人心，更需要全國(guó)人民對(duì)防疫給予了充分配合，這既是保護(hù)自己生命健康的需要，也是守護(hù)國(guó)家安全的需要。因此，不管何時(shí)，任何人都得把“安全”這個(gè)擔(dān)子挑起來(lái)，在行動(dòng)自覺中守好自己的“責(zé)任田”。
回顧歷史，中國(guó)人民雖歷經(jīng)多次戰(zhàn)火的荼毒，一批批前仆后繼救國(guó)救民的革命先烈所堅(jiān)信的信念從未被摧毀，他們慎終如始地把“以人民安全為宗旨”落實(shí)到事關(guān)國(guó)家安全的每個(gè)領(lǐng)域?！皣?guó)家安全一切為了人民，一切依靠人民”，要以民為本，堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀，繃緊國(guó)家安全這根弦，擰緊頭腦中的“安全閥”，將國(guó)家安全教育納入“安全研學(xué)實(shí)踐”教育，如以場(chǎng)景化，通過(guò)安全教育錄像、警示片、展覽等形式再現(xiàn)安全實(shí)踐教育場(chǎng)景;以角色化，在各基地營(yíng)地開展安全教育課程，讓學(xué)生在角色扮演的過(guò)程中明白國(guó)家安全的重要性，形成良好的安全意識(shí);以案例化，將泄露國(guó)家機(jī)密、危害國(guó)家安全、受到法律懲處的實(shí)際案例納入中小學(xué)的安全實(shí)踐教育課程，進(jìn)而夯實(shí)政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化、社會(huì)安全等方面的專業(yè)基礎(chǔ)。為此，常談落實(shí)“以人民安全為宗旨”是踐諾行動(dòng)，萬(wàn)不能把學(xué)習(xí)場(chǎng)變成“秀場(chǎng)”。
全民國(guó)家安全教育沒有終點(diǎn)，要充分借助國(guó)家安全教育日的契機(jī)，增強(qiáng)全民國(guó)家安全教育常談常省常抓的思想自覺和行動(dòng)自覺，才能更好地打好一場(chǎng)場(chǎng)化險(xiǎn)為夷、轉(zhuǎn)危為機(jī)的戰(zhàn)略主動(dòng)戰(zhàn)，寫好全民國(guó)家安全教育“大文章”。
國(guó)家安全教育個(gè)人心得感悟篇七
我校始終把安全工作列為學(xué)校的頭等大事，與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合，堅(jiān)持以防為主，積極開展各類安全教育活動(dòng)，落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施，使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展?，F(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的工作總結(jié)如下：
一、組織健全，職責(zé)明確。
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校教師都具有很強(qiáng)的安全意識(shí)。還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢(shì)，把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人，做到每一項(xiàng)工作都有對(duì)應(yīng)的專管人員防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長(zhǎng)直接抓，分管人員具體抓，各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
二、制度保證，實(shí)施到位。
1、門崗制度：堅(jiān)持門衛(wèi)按時(shí)值班，做好外訪登記，嚴(yán)防閑散人員進(jìn)入校園。做好上課期間師生外出登記工作，以免有人員在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全，維護(hù)正常教學(xué)秩序。
2、護(hù)導(dǎo)師值勤制度：值周教師提前半小時(shí)到崗，進(jìn)行課前、課間、午間巡視，及時(shí)把偶發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。上學(xué)、放學(xué)時(shí)間值周教師堅(jiān)持在校門口協(xié)助保安值勤。
3、課課點(diǎn)名制度：每堂課的任課教師必須做好學(xué)生的出席點(diǎn)名工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。
4、簽訂責(zé)任書、告家長(zhǎng)書制度：學(xué)校對(duì)班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé)。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長(zhǎng)明確學(xué)生安全責(zé)任意識(shí)，明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。貫徹誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。長(zhǎng)假前與家長(zhǎng)簽訂告家長(zhǎng)書。
5、建立學(xué)校安全意外事故處理預(yù)案制度：結(jié)合學(xué)校本身的實(shí)際，制定校內(nèi)突發(fā)事件工作預(yù)案、地震應(yīng)急疏散預(yù)案、火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案、預(yù)防與控制傳染病應(yīng)急預(yù)案，做到人員職責(zé)明確，信息渠道暢通，程序科學(xué)，實(shí)施便捷。
三、全社會(huì)總動(dòng)員，群防群治群利。
學(xué)校的安全工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合，我們積極與派出所、交警等部門群力合作，做好學(xué)校的安全工作。主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系，家校全力合作，共同教育孩子，每逢節(jié)假日，通過(guò)短信平臺(tái)發(fā)送溫馨提示和分發(fā)告家長(zhǎng)書，提醒家長(zhǎng)注意孩子安全，并與家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書。學(xué)校在開展交通、預(yù)防溺水安，珍愛生命活動(dòng)的同時(shí)，還組織開展了一系列安全教育活動(dòng)。我們利用每周班會(huì)、隊(duì)會(huì)課開展法律、安全知識(shí)教育課，取得了良好的教育效果。
國(guó)家安全教育個(gè)人心得感悟篇八
20__年4月15日是第__個(gè)全民國(guó)家安全教育日，今年的活動(dòng)主題是“堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀，統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全，為決勝全面建成小康社會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng)保障”。各地各校要結(jié)合疫情防控形勢(shì)和學(xué)校工作實(shí)際，認(rèn)真籌劃、深入組織開展一次有意義、有特色、有實(shí)效的宣傳教育活動(dòng)?，F(xiàn)就有關(guān)要求通知如下。
一、聚焦活動(dòng)主題。堅(jiān)持以總體國(guó)家安全觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞全面建成小康社會(huì)的年度重點(diǎn)工作，緊密結(jié)合新冠疫情防控形勢(shì)任務(wù)，深入宣傳黨中央關(guān)于疫情防控工作的決策部署，充分體現(xiàn)我們黨把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位的理念立場(chǎng)，突出公共衛(wèi)生安全、生物安全等宣傳教育內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生將總體國(guó)家安全觀貫穿抗疫全過(guò)程，履行應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件的職責(zé)義務(wù)，提升維護(hù)國(guó)家安全的自覺性和主動(dòng)性。
二、突出教育特色。各地各校要深入開展“同上一堂國(guó)家安全教育課”，線上線下相結(jié)合，以線上活動(dòng)為主，線下活動(dòng)要減少人員聚集、做好安全防護(hù)。教育部組織錄制20__年全民國(guó)家安全教育日高校公開課，4月15日前在中國(guó)大學(xué)生在線、易班、國(guó)家開放大學(xué)網(wǎng)站及有關(guān)在線教育平臺(tái)發(fā)布，高校學(xué)生可錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)觀看學(xué)習(xí)。各校要根據(jù)在線教育教學(xué)的有關(guān)安排，用好與活動(dòng)主題相關(guān)的現(xiàn)有在線教學(xué)資源，同時(shí)結(jié)合實(shí)際組織專業(yè)部門、專家學(xué)者、一線教師開設(shè)專題講座報(bào)告，充實(shí)教學(xué)內(nèi)容，拓展教育資源。
三、豐富教育形式。教育部指導(dǎo)中國(guó)大學(xué)生在線等單位開展國(guó)家安全知識(shí)在線問(wèn)答。各地各校要積極組織師生開展線上討論、主題“云”班會(huì)、在線黨團(tuán)活動(dòng)等進(jìn)行交流學(xué)習(xí);視情組織參與醫(yī)療救治及社區(qū)工作、心理輔導(dǎo)等志愿服務(wù)的師生，采取適當(dāng)方式在一線宣講公共衛(wèi)生安全、生物安全等知識(shí);組織高校相關(guān)學(xué)科專業(yè)師生開展公共衛(wèi)生防護(hù)、應(yīng)急體系建設(shè)、生物安全等方面的學(xué)術(shù)研討，推動(dòng)安全教育與教學(xué)科研相結(jié)合。
四、加大宣傳力度。各地各校要通過(guò)新媒體平臺(tái)積極轉(zhuǎn)發(fā)權(quán)威部門、主流媒體相關(guān)宣傳內(nèi)容，組織創(chuàng)作主題教育微視頻、音頻、圖解、微動(dòng)漫等新媒體產(chǎn)品，加大推送宣傳力度，重點(diǎn)宣傳在抗疫一線用實(shí)際行動(dòng)維護(hù)公共衛(wèi)生安全、捍衛(wèi)國(guó)家安全的先進(jìn)典型及感人事跡，統(tǒng)籌做好信息安全等其他安全領(lǐng)域的宣傳推送。教育部指導(dǎo)中國(guó)大學(xué)生在線等網(wǎng)站開設(shè)專題專欄，集中展示活動(dòng)開展情況。
國(guó)家安全教育個(gè)人心得感悟篇九
進(jìn)入新時(shí)代，我國(guó)面臨更為嚴(yán)峻的國(guó)家安全形勢(shì)，外部壓力前所未有，傳統(tǒng)安全威脅和非傳統(tǒng)安全威脅相互交織。在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)高度發(fā)達(dá)的時(shí)代，國(guó)家安全離我們一點(diǎn)都不遙遠(yuǎn)。網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，使得信息的傳遞極為方便，同時(shí)，信息的泄露也更加不易察覺，所以我們?nèi)巳硕紤?yīng)該樹立起保護(hù)國(guó)家安全的意識(shí)，對(duì)一切可能涉及國(guó)家安全的信息小心謹(jǐn)慎，注意自己在網(wǎng)絡(luò)上的言行。
作為大學(xué)生，我們接受著先進(jìn)的教育，也有著更先進(jìn)的思想，我們更應(yīng)該做好表率，為維護(hù)國(guó)家安全貢獻(xiàn)青春力量。
國(guó)家安全教育個(gè)人心得感悟篇十
當(dāng)我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，爺爺教我的第一個(gè)字是“國(guó)”，他告訴我：“國(guó)就是我們的家，每一個(gè)人都要愛自己的家!”當(dāng)我第一次翻開書本時(shí)，爸爸給我講的故事就是周總理的“為中華之崛起而讀書”，他告訴我：“我們要像周總理一樣，早早的立下報(bào)國(guó)志向，并為這個(gè)理想而奮斗終身?！碑?dāng)我第一次踏入校園中，坐在寬敞明亮的大教室里，老師在黑板上寫下了第一行字就是“天下興亡，匹夫有責(zé)”，他告訴我們：“國(guó)家的強(qiáng)盛衰弱，都跟我們有關(guān)系，沒有人能置身事外，你們要好好學(xué)習(xí)本領(lǐng)，長(zhǎng)大后報(bào)效國(guó)家!”這些話語(yǔ)就像一粒粒種子，在我的心中埋藏、生根、發(fā)芽。
愛國(guó)情——以赤子之心凝結(jié)中華力量。
愛國(guó)精神就是那一股能聚人心、匯人力、創(chuàng)盛舉的神秘力量，它是中華民族精神的核心，是中華民族團(tuán)結(jié)奮斗、自強(qiáng)不息的精神紐帶，更是實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)的力量源泉。
無(wú)論是曹植的“閑居非吾志，甘心赴國(guó)憂”，還是魯迅的“我以我血薦軒轅”，又或是陸游的“位卑未敢忘憂國(guó)”，都在述說(shuō)著他們偉大的愛國(guó)情懷。屈原為了楚國(guó)不被秦國(guó)消滅，多次直言進(jìn)諫，卻一再遭貶，最終自沉汨羅用生命踐行自己的愛國(guó)誓言;岳飛為了時(shí)刻提醒自己不能忘記報(bào)效國(guó)家，讓母親用刀子在他的背上刻下了“精忠報(bào)國(guó)”四個(gè)字，將愛國(guó)誓言刻進(jìn)血肉，刻進(jìn)心里;楊靖宇為了驅(qū)除日寇，保家衛(wèi)國(guó)，忍饑挨餓與日軍頑強(qiáng)斗爭(zhēng)，最后壯烈犧牲……多少可歌可泣的愛國(guó)故事，述說(shuō)著誠(chéng)摯赤熱的愛國(guó)情懷，慢慢匯聚成一條愛國(guó)的長(zhǎng)流，跨越祖國(guó)大好山河，淌入國(guó)人心中。中華上下五千年，歷經(jīng)多少滄桑，但那愛國(guó)的熱流永不干涸。
強(qiáng)國(guó)志——以萬(wàn)眾一心鑄就強(qiáng)國(guó)之志。
縱觀華夏歷史，中國(guó)由強(qiáng)盛轉(zhuǎn)入衰敗，又由衰敗漸漸強(qiáng)盛繁榮。今日的中國(guó)，早已今非昔比，令世界刮目相看的不僅有飛速發(fā)展的中國(guó)經(jīng)濟(jì)，還有日新月異的科學(xué)技術(shù)，煥發(fā)新容顏的新農(nóng)村建設(shè)，笑容滿面的中國(guó)人。中國(guó)像一駕馬力充足的火車，正穩(wěn)穩(wěn)地向前跑著，我們每一個(gè)人同祖國(guó)一起向前奔跑追尋著我們的夢(mèng)想，也一起鑄就強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)，一起共赴盛世光景。
黃旭華為了讓中國(guó)更加強(qiáng)大，不畏萬(wàn)難千辛，突破國(guó)家核潛艇技術(shù)難關(guān)，為中國(guó)富強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)復(fù)興作出了巨大的貢獻(xiàn)。南仁東毅然放棄國(guó)外高薪工作回國(guó)，只想讓我們中國(guó)也有自己的大設(shè)備，他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)經(jīng)過(guò)二十多年的時(shí)間終于修建了讓世界矚目的國(guó)之重器——“中國(guó)天眼”fast望遠(yuǎn)鏡。
祖國(guó)繁榮昌盛，我們的生活才能安定幸福，才能得到別國(guó)的尊重。強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)是我們每個(gè)人都應(yīng)立下的志向，都應(yīng)去追尋的夢(mèng)想，萬(wàn)眾的熒熒之志必會(huì)匯成漫天璀璨的強(qiáng)國(guó)之光。
十三四歲的我們正是向陽(yáng)生長(zhǎng)的時(shí)候，我們要立下遠(yuǎn)大的志向，就像大樹不斷地伸向蒼穹，方能伸開枝葉遮護(hù)大地。
報(bào)國(guó)行——以眾志成城彰顯家國(guó)情懷。
20_年是非同尋常的一年，新冠疫情的突然襲擊，掠奪了無(wú)數(shù)條無(wú)辜生命，分離了無(wú)數(shù)個(gè)家庭。白衣天使們舍小家為大家，毅然選擇奔赴前線，與病魔作戰(zhàn)。病房里，他們穿著厚重的防護(hù)服，忍著疲憊，不顧辛勞地照顧病人。正是對(duì)職業(yè)的負(fù)責(zé)，對(duì)生命的敬重，對(duì)國(guó)家人民深沉的愛，讓他們不顧安危，無(wú)怨無(wú)悔地沖在最前線，阻擋病毒，挽救無(wú)數(shù)國(guó)人的生命。啊!哪有什么歲月靜好，只不過(guò)是有人替我們負(fù)重前行!
足不出戶的我們，也與武漢的人民和衷共濟(jì)。我們?yōu)槟嫘姓邆兗佑痛驓?，我們積極做好防護(hù)工作，我們配合登記信息，我們捐款捐物，我們?nèi)コ洚?dāng)志愿者……我們眾志成城，共克時(shí)艱!
“天下興亡，匹夫有責(zé)”愛國(guó)是一種義務(wù)，是一種必不可少的民族精神?！耙簧韴?bào)國(guó)有萬(wàn)死，雙鬢向人無(wú)再青”，對(duì)于祖國(guó)，我們可以付諸熱血，付諸青春，付諸一切。
14億華人匯聚而成的愛國(guó)熱流啊，灌溉著祖國(guó)這錦繡山河!14億華人共同的強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)啊，引領(lǐng)著我們前進(jìn)的方向!14億華人不懈的努力啊，必會(huì)讓東方雄獅傲然屹立于世界!
國(guó)家安全教育個(gè)人心得感悟篇十一
一句話震撼天地，氣沖斗牛，一句話影響了一代代仁義之士“天下興亡，匹夫有責(zé)”他大喊道。
顧炎武，一個(gè)幾乎家喻戶曉的愛國(guó)主義思想家，他出身名門貴族，從小衣食無(wú)憂，接受著良好的教育，但他也十分的勤學(xué)善問(wèn)。在他11歲時(shí)，他的祖父告訴他希望他像向以前的賢人一樣。讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路“從那以后他廣泛的閱讀書籍，在對(duì)待學(xué)習(xí)的這件事上他從不馬虎，他在他閱讀書籍時(shí)了解到了文天祥，岳飛等人精忠報(bào)國(guó)事跡，這些歷史事件及人物性格早已深深的滲透到了他的內(nèi)心，在清軍入侵的時(shí)候，明朝軍隊(duì)頑強(qiáng)抵抗，但徒有無(wú)功，清軍占領(lǐng)明朝，侵略軍殘忍的殺害了他的四弟，五弟，他的親生母親的右臂也被砍斷，他的養(yǎng)母在常熟絕食15天后殉國(guó)。家庭的破碎使他悲痛不已，對(duì)清軍懷恨在心，清朝皇帝聽說(shuō)顧炎武是一個(gè)不可多得的人才，想要給他高官厚祿要他為自己做事，但對(duì)清朝懷恨在心的他果斷地拒絕清朝多次邀請(qǐng)。顧炎武以死相通，積極參加和組織反清復(fù)明運(yùn)動(dòng)，在失敗后顧武發(fā)出了“天下興亡匹夫有責(zé)”的口號(hào)。
國(guó)家的興盛和滅亡，每個(gè)人都有自己的責(zé)任，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)顧炎武的勤奮好學(xué)，刻苦鉆研的精神，也應(yīng)該學(xué)習(xí)顧炎武在面對(duì)外來(lái)入侵時(shí)英勇奮戰(zhàn)的精神，顧炎武的精神感染著我們。在當(dāng)今時(shí)代，也有許許多多像顧炎武一樣英勇的保衛(wèi)祖國(guó)，為祖國(guó)做出奉獻(xiàn)甚至是生命的人。
20_年突如其來(lái)的疫情打亂了人們的生活，在疫情難以控制之時(shí)，許許多多的省醫(yī)療隊(duì)支援武漢，給武漢帶來(lái)了希望，醫(yī)療人員在祖國(guó)危難之際不畏懼病毒的侵略，愿意用自己的生命同病毒作斗爭(zhēng)。為抗疫的勝利作出了巨大的貢獻(xiàn)我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。
同年，四川宗山發(fā)生森林火災(zāi)，森林消防員快速的奔向一線進(jìn)行撲火救援，在救援任務(wù)進(jìn)行到一半時(shí)，風(fēng)向突然逆轉(zhuǎn)，30名消防員沒有任何防備，被大火吞滅，獻(xiàn)出自己寶貴的生命，其中，最小的只有18歲，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們?yōu)樽鎳?guó)在面臨危難之際英勇而上，不危懼困難，為祖國(guó)做出奉獻(xiàn)甚至獻(xiàn)出生命的精神。
幾月前，我國(guó)與印度的矛盾逐漸加強(qiáng)，后印軍沖破我國(guó)的邊防線，我軍只有五人，而印軍有一團(tuán)，但面對(duì)人數(shù)絕對(duì)優(yōu)勢(shì)上的印軍，我軍五人沒有后退，緊急呼叫支援，后用身體攔住了印軍，在此次沖突中我軍犧牲了三人，重傷1人損失慘重，援軍到來(lái)時(shí)，印軍撤離邊防外。
國(guó)家安全教育個(gè)人心得感悟篇十二
所謂國(guó)家安全，是指國(guó)家政權(quán)、主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整、人民福祉、經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展和國(guó)家其他重大利益相對(duì)處于沒有危險(xiǎn)和不受內(nèi)外威脅的狀態(tài)，以及保障持續(xù)安全狀態(tài)的能力。20__年7月1日，全國(guó)人大會(huì)表決通過(guò)國(guó)家安全法，明確了政治安全、國(guó)土安全、軍事安全、文化安全、科技安全等11個(gè)領(lǐng)域的國(guó)家安全任務(wù)，并規(guī)定每年的4月15日為全民國(guó)家安全教育日?，F(xiàn)代社會(huì)中，人民是國(guó)家的基石，國(guó)家是人民的屏障，在國(guó)家安全領(lǐng)域尤為如此。加強(qiáng)國(guó)家安全教育，不僅需要將國(guó)家安全教育納入國(guó)民教育體系和公務(wù)員教育培訓(xùn)體系，更要注重復(fù)雜環(huán)境下關(guān)涉國(guó)家安全的新動(dòng)向，與時(shí)俱進(jìn)，讓國(guó)家安全意識(shí)深入人心。
早在20__年決定國(guó)家安全委員會(huì)設(shè)立時(shí)，明確指出：“國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定是改革發(fā)展的前提。只有國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定，改革發(fā)展才能不斷推進(jìn)?！睂?guó)家安全列為頭等大事，首先要在“安全穩(wěn)定是一切活動(dòng)的基礎(chǔ)和前提”上形成全民共識(shí)。從內(nèi)憂外患的清政府，到至今沖突頻頻的一些地區(qū)，大到一國(guó)小到一個(gè)單位，穩(wěn)定是存續(xù)的先決條件，假使環(huán)境動(dòng)蕩、人心不安，任何發(fā)展都無(wú)從談起。其次是要增強(qiáng)國(guó)家安全的憂患意識(shí)，做到居安思危。應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，當(dāng)今時(shí)代國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)復(fù)雜遠(yuǎn)超預(yù)料，對(duì)內(nèi)一些影響社會(huì)穩(wěn)定、危害民眾衣食住行安全的因素依然存在，對(duì)外諸如南海主權(quán)爭(zhēng)議、文化和意識(shí)形態(tài)沖突等恐怕短期內(nèi)也難消除。因此，對(duì)國(guó)家安全的理解，既要著眼于當(dāng)下，又要關(guān)注長(zhǎng)遠(yuǎn)。
新國(guó)家安全法頒布的本身就意味著，對(duì)國(guó)家安全教育要與時(shí)代同步，直面新形勢(shì)下的新問(wèn)題。《中國(guó)國(guó)家安全研究報(bào)告(20__)》主編劉慧曾指出，隨著社會(huì)的不斷變化和科技的不斷進(jìn)步，近年來(lái)大量非傳統(tǒng)領(lǐng)域的國(guó)家安全問(wèn)題被提出并獲得重視。就議題而言，相比于傳統(tǒng)的領(lǐng)土、政權(quán)、軍事等三大領(lǐng)域安全，恐怖主義、核安全、環(huán)境安全等新的問(wèn)題日益為各國(guó)政府所關(guān)注;就發(fā)生方式來(lái)說(shuō)，“棱鏡門”事件等信息安全事件的出現(xiàn)，表明國(guó)家安全已呈現(xiàn)出由現(xiàn)實(shí)世界向虛擬網(wǎng)絡(luò)空間擴(kuò)展的趨勢(shì)。網(wǎng)絡(luò)空間安全，不僅關(guān)系到個(gè)人的信息安全，同時(shí)讓網(wǎng)絡(luò)主權(quán)由概念步入現(xiàn)實(shí)，同樣需要引起重視。
國(guó)家安全“以人民安全為宗旨”，這說(shuō)明國(guó)家安全最終落實(shí)到維護(hù)本國(guó)人民的利益上來(lái)。一方面，對(duì)人民安全的保障，能夠增強(qiáng)個(gè)體對(duì)國(guó)家的認(rèn)同感，深化國(guó)家安全意識(shí)。另一方面，“以人民安全為宗旨”要求國(guó)家安全的維護(hù)也要緊緊依靠人民，在國(guó)家安全布局上不能忽視個(gè)體的重要性。只有每個(gè)人都視國(guó)家安全如自己安全，才能自覺抵制那些可能會(huì)危害到國(guó)家安全的潛在因素的侵蝕，從而營(yíng)造良好的生存發(fā)展條件和安定工作生活環(huán)境。
盡管當(dāng)代世界和平與發(fā)展早已成為主流，但無(wú)論于國(guó)家的管理者還是公民個(gè)體，在維護(hù)國(guó)家安全上都不能掉以輕心。國(guó)家的總體安全，既關(guān)系著我們國(guó)家治理體系和治理能力的現(xiàn)代化建設(shè)，又與人民的安居樂(lè)業(yè)、社會(huì)的長(zhǎng)治久安密切相連。面對(duì)新的形勢(shì)，不僅呼喚新的發(fā)展觀、改革觀，還需要新的安全觀，統(tǒng)籌內(nèi)部安全和外部安全、國(guó)土安全和國(guó)民安全、傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全、自身安全和共同安全。加強(qiáng)國(guó)家安全體系建設(shè)，增強(qiáng)人們的安全意識(shí)，要求我們理念上跟上時(shí)代步伐，話語(yǔ)上適應(yīng)現(xiàn)代交流需要，方式上熟練運(yùn)用新的科學(xué)技術(shù)，以完善的國(guó)家安全工作機(jī)制，更好地適應(yīng)維護(hù)國(guó)家安全的需要。
國(guó)家安全教育個(gè)人心得感悟篇十三
隨著我國(guó)高等教育的迅速發(fā)展，高校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，校園社會(huì)化現(xiàn)象日趨明顯，一些治安案件、危及大學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)案件，誘發(fā)大學(xué)生違法犯罪案件等在高校大學(xué)生中也時(shí)有發(fā)生;加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生安全防范教育和遵紀(jì)守法教育使大學(xué)生自覺樹立安全防范意識(shí)和自覺遵紀(jì)守法意識(shí)成為目前學(xué)生管理工作中的重要一環(huán)節(jié)。
通過(guò)對(duì)大學(xué)生中一些常見案件分析上看：一些大學(xué)生雖然文化知識(shí)較高，但因他們踏入社會(huì)較晚，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足，缺乏安全防范意識(shí)，法制觀念意識(shí)淡薄，從而導(dǎo)致一些案件的發(fā)生。據(jù)統(tǒng)計(jì)表明：發(fā)生在大學(xué)生中失竊和上當(dāng)受騙案件占學(xué)生中發(fā)生治安案件的75%以上。而這些案件絕大多數(shù)是由于大學(xué)生自身安全防范意識(shí)淡薄，思想麻痹、財(cái)物保管不當(dāng)，輕信他人，交友不慎，由此發(fā)生的案件，有些造成學(xué)生的財(cái)產(chǎn)損失有些甚至危及大學(xué)生的性命安全。如：宿舍沒有養(yǎng)成隨手關(guān)門、鎖門的習(xí)慣;夏季開門休息;高檔貴重物品如筆記本電腦、掌上電腦、快譯通、mp3等隨意亂放;現(xiàn)金不及時(shí)存入銀行或?qū)⒋嬲勖艽a告訴他人，存折與身份證放在一起等等這些一方面可以誘發(fā)犯罪，另一方面也給不法分子提供了便利，這是導(dǎo)致校內(nèi)失竊發(fā)生的重要原因。還有一些大學(xué)生在勤工助學(xué)或畢業(yè)求職中急于求成，不通過(guò)合法機(jī)構(gòu)求職，給不法分子造成可乘之機(jī)，使之合法利益受到侵害甚至有些大學(xué)生發(fā)生被拐賣現(xiàn)象。
現(xiàn)代交通的快速發(fā)展給人們的出行帶來(lái)了便利，但忽視交通安全也會(huì)給人留下終身遺憾。__。
年10月某學(xué)院三名女生在橫穿馬路時(shí)，沒走人行橫道，被一輛違章疾駛的汽車撞倒，造成一人死亡，兩人受傷的悲劇。還有的個(gè)別大學(xué)生法制觀念不強(qiáng)，違犯學(xué)校的規(guī)章制度，在宿舍內(nèi)使用違章電器，釀成火災(zāi)事故。有的放松對(duì)自己世界觀的改造，養(yǎng)成小偷小摸的惡習(xí)，久而久之，滑向犯罪的深淵。還有的學(xué)生政治立場(chǎng)不堅(jiān)定，在政治問(wèn)題上迷失了方向?yàn)閿乘茫械恼`入邪教，荒廢學(xué)業(yè)，走上邪道，釀成人生悲劇。以上等等表明大學(xué)生樹立安全防范意識(shí)和養(yǎng)成良好的自覺遵紀(jì)守法意識(shí)對(duì)當(dāng)今大學(xué)生完成學(xué)業(yè)刻苦成才是非常重要的，為此，我們特意把一些安全事故搜集整理成冊(cè)，供大家參閱。希望同學(xué)們能夠提高警惕，樹立安全防范意識(shí)，以防上當(dāng)受騙。
構(gòu)建和諧校園是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要組成部分。加強(qiáng)消防安全教育是學(xué)校教學(xué)和其他工作順利進(jìn)行的有力保證,是確保學(xué)校和師生人身、財(cái)產(chǎn)安全的重要因素,更是創(chuàng)建平安和諧校園的重中之重。本文通過(guò)對(duì)當(dāng)前學(xué)校消防安全工作存在的問(wèn)題進(jìn)行分析與探討,闡明為創(chuàng)建平安和諧校園,加強(qiáng)消防安全教育的必要性,力求總結(jié)出有效的途徑和方式.
國(guó)家安全教育個(gè)人心得感悟篇十四
通過(guò)這次國(guó)家安全教育課，我認(rèn)識(shí)到國(guó)和家是一個(gè)整體，有國(guó)才有家，所以進(jìn)行國(guó)家安全教育是非常重要的。在網(wǎng)絡(luò)安全中，我們應(yīng)該自覺抵制不良信息的誘惑，增強(qiáng)自我的防范意識(shí)，在保護(hù)好自己的隱私信息的同時(shí)，也要保護(hù)國(guó)家安全信息，抵制一切以破壞祖國(guó)和平的分裂言論，警惕泄露一切關(guān)乎國(guó)家機(jī)密安全的信息等等。我們不僅僅要學(xué)習(xí)國(guó)家安全知識(shí)，而應(yīng)該融入現(xiàn)實(shí)的每一天里，好好保護(hù)我們的祖國(guó)，國(guó)家穩(wěn)才能天下穩(wěn)；百姓安才能天下安。
國(guó)家安全教育個(gè)人心得感悟篇十五
為推動(dòng)國(guó)家安全宣傳教育工作深入開展，增強(qiáng)轄區(qū)群眾國(guó)家安全意識(shí)，結(jié)合新冠疫情疫情對(duì)人民安全、社會(huì)安全、國(guó)家安全的影響，__街道緊緊圍繞“堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀，統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全，為決勝全面建成小康社會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng)保障“___”這一主題，深入開展“4.15”全民國(guó)家安全教育日宣傳活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下。
一、提高認(rèn)識(shí)，精心組織。
國(guó)家安全是國(guó)家生存和發(fā)展最基本最重要的前提條件，只有堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀，才能為推進(jìn)國(guó)家治理、實(shí)現(xiàn)國(guó)家長(zhǎng)治久安以及實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興提供強(qiáng)大安全保障。街道黨工委高度重視，堅(jiān)持以總體國(guó)家安全觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞決勝全民建成小康社會(huì)、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)的年度重點(diǎn)工作，緊密結(jié)合新冠疫情疫情防控突出形式任務(wù)，注重統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全，突出新時(shí)代國(guó)家安全教育主題，對(duì)“4.15”宣傳教育日活動(dòng)進(jìn)行了安排部署，明確了活動(dòng)的時(shí)間、方式，確保宣傳教育活動(dòng)的順利開展，確保本次教育活動(dòng)有落實(shí)、見成效。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想。
為深入開展“4.15”全民國(guó)家安全教育日宣傳活動(dòng)，__街道組織各村開展“4.15”全民國(guó)家安全教育日學(xué)習(xí)會(huì)議，學(xué)習(xí)《國(guó)家安全法》《反間諜法及其實(shí)施細(xì)則》《情報(bào)法》等重點(diǎn)法律、觀看總體國(guó)家安全觀公益宣傳片，通過(guò)學(xué)習(xí)法律法規(guī)，觀看宣傳片，進(jìn)一步樹牢街村干部的國(guó)家安全意識(shí)。
三、開展宣傳，營(yíng)造氛圍。
一是開展集中宣教育，普及國(guó)家安全知識(shí)。4月15日上午，__街道組織司法所、人社所、財(cái)政所等部門在農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)開展集中宣傳活動(dòng)，通過(guò)設(shè)立咨詢臺(tái)、發(fā)放宣傳資料等方式，向轄區(qū)群眾講解國(guó)家安全法律知識(shí)，并結(jié)合疫情防控做好相關(guān)政策宣傳。二是運(yùn)用多樣宣傳載體，提升宣傳效果。明南街道在轄區(qū)懸掛宣傳橫幅、宣傳欄張貼宣傳海報(bào)、利用led顯示屏滾動(dòng)播放宣傳標(biāo)語(yǔ)、在微信群推送宣傳信息，運(yùn)用多樣宣傳載體，宣傳國(guó)家安全法律法規(guī)、公布受理舉報(bào)電話，不斷提升宣傳效果。
四、統(tǒng)籌疫情防控，做好“結(jié)合”文章。
為加大宣傳范圍，提升宣傳實(shí)效。__街道結(jié)合疫情防控、愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)、脫貧攻堅(jiān)、環(huán)境保護(hù)、“雙提升”等重點(diǎn)工作，在走村入戶開展相關(guān)工作的同時(shí)，向群眾宣傳國(guó)家安全知識(shí)，講國(guó)家安全教育融入工作中，一起宣傳、一起發(fā)動(dòng)，提升工作實(shí)效。
__街道通過(guò)開展“4.15”宣傳活動(dòng)，積極引導(dǎo)群眾以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)國(guó)家安全，共同筑牢維護(hù)國(guó)家安全的人民防線。
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國(guó)家安全教育個(gè)人心得感悟篇十六
很有幸在國(guó)家第x個(gè)安全教育日聆聽唐駿老師和范維澄老師有關(guān)國(guó)家安全方面的講座，收獲頗多。印象最深的就是唐老師的“什么是安全”、“什么是國(guó)家安全”的回答?！盁o(wú)危險(xiǎn)有保障的狀態(tài)就是安全，又是一種踏實(shí)幸福的心理狀態(tài)，即精神和物質(zhì)雙重保障才能獲得安全?！币昧?xí)近平總書記的話就是：“老百姓有了獲得感和幸福感就有了安全感”。其實(shí)，之前聽到國(guó)家安全，更多的就聯(lián)想到電影里面的特工還有戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的滴滴滴電報(bào)聲，感覺是有人為我們負(fù)重前行，但聽過(guò)講座后，才明白，我們每一個(gè)人都應(yīng)該提高警惕、做好本職工作的同時(shí)多學(xué)習(xí)了解國(guó)家安全知識(shí)，為國(guó)家安全保障貢獻(xiàn)自己的力量。
通過(guò)這次的國(guó)家安全教育課，我認(rèn)識(shí)到維護(hù)國(guó)家安全，我們每個(gè)人都是主角。國(guó)家要加大公共衛(wèi)生安全、生物安全等法治宣傳力度，加大以案普法的力度，堅(jiān)持網(wǎng)上網(wǎng)下結(jié)合，不斷提高國(guó)家安全法治宣傳的影響力和傳播力。這堂宣傳課結(jié)合了目前發(fā)生于世界范圍的新冠疫情，中國(guó)在防疫面前做得非常棒，在其他國(guó)家面前也充分展現(xiàn)了一個(gè)負(fù)責(zé)任的大國(guó)形象。在突發(fā)公共安全事件時(shí)，要堅(jiān)定不移地堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀。面對(duì)疫情，作為當(dāng)代研究生的我們可以做好日常的自我與家庭預(yù)防、利用假期豐富自我，做好心理調(diào)控、提升信息辨識(shí)能力、不傳謠不造謠。
國(guó)家安全教育個(gè)人心得感悟篇十七
4月_日上午10時(shí)，湖北省十堰市鄖陽(yáng)區(qū)五峰鄉(xiāng)界牌完全小學(xué)組織學(xué)生收看《同上一堂國(guó)家安全教育課》電視課堂節(jié)目。
當(dāng)日，該校安管辦、教務(wù)處根據(jù)播出時(shí)間提前協(xié)調(diào)課程安排，準(zhǔn)備播放設(shè)備和收看場(chǎng)所，確保全體學(xué)生按時(shí)收看網(wǎng)絡(luò)直播。觀看后，結(jié)合學(xué)校實(shí)際及時(shí)開展主題班隊(duì)日活動(dòng)，通過(guò)召開主題班會(huì)、專題討論、交流、撰寫觀后感等形式，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生國(guó)家安全意識(shí)及維護(hù)國(guó)家安全的責(zé)任感和能力。
作為學(xué)生，我們大部分時(shí)間都是在校園中度過(guò)的，所以，無(wú)論校園內(nèi)外，我們都要注意安全。公路上車水馬龍，在上學(xué)時(shí)，我們要注意來(lái)往車輛，不與同學(xué)追逐打鬧，遵守交通規(guī)則；學(xué)校里，喧喧嚷嚷，我們要注意同學(xué)之間的關(guān)系，不打架斗毆，不做危險(xiǎn)的事情，不滑樓梯，遵守校規(guī)校紀(jì)。
還有，在校園外，我們更要提高自我保護(hù)意識(shí)。如：不隨便與陌生人搭話，不吃陌生人給的食品，不與那些不良社會(huì)青年交往等等。
其實(shí)，在我們的學(xué)習(xí)生活中，許多人因?yàn)樽晕冶Ｗo(hù)能力差和安全意識(shí)淡薄，在校園——這個(gè)我們兒童成長(zhǎng)的天堂內(nèi)釀成了一幕幕不可挽回的悲劇。
如：在某地的中學(xué)內(nèi)，兩個(gè)年輕氣盛的中學(xué)生為了爭(zhēng)奪一只小小的打火機(jī)而大打出手，其中一個(gè)在盛怒之下掏出一把刀，刺向了自己朝夕相處的同學(xué)；當(dāng)他清醒過(guò)來(lái)，追悔莫及的時(shí)候，一切都已經(jīng)晚了。
以上的事例告誡我們：千萬(wàn)不要把危險(xiǎn)的東西帶到校園里來(lái)，千萬(wàn)不要和同學(xué)為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而斤斤計(jì)較。當(dāng)你在情緒激動(dòng)時(shí)，也許就會(huì)做出一些連你自己也想不到的事情，而當(dāng)你為自己做出的事情后悔愧疚時(shí)，一切都已成為現(xiàn)實(shí)，再也無(wú)法挽回了。
國(guó)家安全教育個(gè)人心得感悟篇十八
在第__個(gè)全民國(guó)家安全教育日到來(lái)之際，邯鄲市適應(yīng)疫情防控形勢(shì)，創(chuàng)新方法、靈活方式，搭建載體、擴(kuò)大覆蓋，重點(diǎn)宣傳報(bào)道和主題宣教活動(dòng)結(jié)合，多層次、多形式、多渠道深入開展國(guó)家安全宣傳教育，切實(shí)增強(qiáng)全民國(guó)家安全意識(shí)，推動(dòng)總體國(guó)家安全觀深入人心，形成“4·15”全民國(guó)家安全教育日的濃厚宣傳教育氛圍。
線上網(wǎng)絡(luò)與線下活動(dòng)結(jié)合。發(fā)揮新媒體優(yōu)勢(shì)，結(jié)合傳統(tǒng)媒體，圍繞堅(jiān)持和落實(shí)總體國(guó)家安全觀，統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全內(nèi)容，進(jìn)行動(dòng)態(tài)活動(dòng)重點(diǎn)宣傳報(bào)道，開展主題教育宣傳和全民知識(shí)答題活動(dòng)。同時(shí)，在主城區(qū)和縣城部分公共場(chǎng)所醒目位置，布置宣傳海報(bào)標(biāo)語(yǔ)和展板圖片，利用電子屏播放宣傳標(biāo)語(yǔ)，深入開展國(guó)家安全形勢(shì)教育。
安全教育與法制宣傳結(jié)合。結(jié)合培育和踐行核心價(jià)值觀、實(shí)施普法規(guī)劃等，大力宣傳國(guó)家安全法等國(guó)家安全和公共安全領(lǐng)域的法律法規(guī)，在全社會(huì)大力弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神，普及國(guó)家安全法律知識(shí)，引導(dǎo)干部群眾增強(qiáng)危機(jī)憂患意識(shí)。重點(diǎn)加大對(duì)《國(guó)家安全法》《反間諜法》《環(huán)境保護(hù)法》《核安全法》《保守國(guó)家秘密法》《密碼法》及“12339”國(guó)家安全公民舉報(bào)電話的普及宣傳，擴(kuò)大了群眾對(duì)國(guó)家安全法律法規(guī)的知曉度，讓群眾感受到，國(guó)家安全與每一個(gè)人息息相關(guān)，提升了全民國(guó)家安全意識(shí)。
宣傳教育與疫情防控結(jié)合。統(tǒng)籌安全日宣教和疫情防控，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)《傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》《野生動(dòng)物保護(hù)法》等法律法規(guī)的宣傳教育，引導(dǎo)廣大群眾提高文明素養(yǎng)。同時(shí)創(chuàng)新方法和形式，充分利用qq、微信、微博、抖音、快手等新媒體平臺(tái)，及時(shí)推送、報(bào)道相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)，及時(shí)發(fā)布疫情期間各類違法、違規(guī)的典型案例，以案釋法，強(qiáng)化執(zhí)法宣傳，扎實(shí)搞好網(wǎng)絡(luò)輿論宣傳教育。
集中活動(dòng)與日常宣教結(jié)合。扎實(shí)推進(jìn)國(guó)家安全教育“進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)軍營(yíng)、進(jìn)網(wǎng)絡(luò)”七進(jìn)活動(dòng)，在各級(jí)各有關(guān)單位通過(guò)座談研討、基層宣講、征文競(jìng)賽、演出展覽等多種形式，用群眾喜聞樂(lè)見的語(yǔ)言宣傳國(guó)家安全知識(shí)。把開展國(guó)家安全和防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)主題宣傳教育納入黨組中心組學(xué)習(xí)和支部學(xué)習(xí)內(nèi)容，通過(guò)召開專題學(xué)習(xí)會(huì)集中學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)媒體、報(bào)紙雜志、微信工作群、機(jī)關(guān)大屏自主學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，在全市廣泛而深入的國(guó)家安全學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。將國(guó)家安全教育納入干部教育培訓(xùn)規(guī)劃，在市、縣黨校開設(shè)相關(guān)課程，邀請(qǐng)專家講解培訓(xùn)，不斷擴(kuò)大宣傳教育效果。