在編寫報告時，我們需要收集和整理相關(guān)的資料和數(shù)據(jù)，然后進行分析和歸納，最后得出結(jié)論。編寫報告時要注意結(jié)構(gòu)的合理安排，確保信息的邏輯順序和層次感。通過閱讀這些報告范文，您可以發(fā)現(xiàn)一些寫作技巧和思路，為自己的報告寫作提供一定的借鑒。
捐贈成效報告篇一
上海小區(qū)日產(chǎn)垃圾1噸，舊公房垃圾混雜率最高
自上世紀90年代那時候開始，上海逐步探索生活垃圾分類，進一步實施了“百萬家庭低碳行，垃圾分類我先行”的政府實事工程，到底，全市參與試點的小區(qū)達到6982個。那份市綠化市容局委托上海知名研究咨詢機構(gòu)“旭中咨詢”所做的《生活垃圾分類成效調(diào)研報告》，收集了5000多個小區(qū)的基本資料，抽樣調(diào)查300多個小區(qū)，圍繞管理單位、分揀員、居民的垃圾分類成效進行調(diào)研。報告中垃圾分類成效分值為0—100分，經(jīng)過三級多項指標加權(quán)平均而得。
如果以60分為及格線，上海生活垃圾分類小區(qū)整體成效超過及格線，為67分，總體達到一般以上成效水平。如果列一張上海各區(qū)縣垃圾分類整體成效排行榜，奉賢、松江、嘉定分列前三。如今，全市生活垃圾分類已覆蓋400萬戶，上海全市生活垃圾日均末端處理量從902噸下降到底的16435噸，人均生活垃圾末端處理量比減少了約20%，相當于減少了一座垃圾焚燒廠。
調(diào)研報告顯示，上海小區(qū)平均日產(chǎn)垃圾量近1噸，平均每戶日產(chǎn)垃圾1.85公斤，平均每個居民日產(chǎn)垃圾0.61公斤。從垃圾類別來看，廚余垃圾占到六成，可回收垃圾約為兩成。從不同房價小區(qū)來看，低房價小區(qū)的廚余垃圾比例最高，為64.6%；從小區(qū)年齡來看，11—的小區(qū)比新小區(qū)和老小區(qū)可回收垃圾比例更高。
小區(qū)里雖然都設(shè)有分類垃圾桶，但垃圾混雜的情況還比較普遍。調(diào)研顯示，上海各類小區(qū)干濕垃圾平均混雜率達8成以上，平均每個小區(qū)每天的混雜垃圾量達787千克。別墅類小區(qū)平均垃圾混雜率最低，為67.5%；商品房小區(qū)平均垃圾混雜率為79.9%；老公房的垃圾混雜率最高，達到87.2%。分析認為，小區(qū)基礎(chǔ)條件越好、小區(qū)越新，垃圾分類成效越容易顯現(xiàn)，別墅小區(qū)明顯高于其他小區(qū)，老公房成效最低。
女性環(huán)保意識高于男性，中青年男子積極性低
近幾年，通過對“垃圾分類”的大力宣傳，市民的環(huán)保意識有所提升，但總體關(guān)注度較低。調(diào)研顯示，上海居民的環(huán)保意識平均得分達到77.62分，女性的環(huán)保意識顯著高于男性；不同收入人群有較大差異，年收入在2萬以下和25萬以上人群環(huán)保意識均在80分以上，而中間收入人群環(huán)保意識低于75分。另外，居民的垃圾分類關(guān)注度僅為52.25分，女性普遍高于男性。
俗話說“男主外、女主內(nèi)”，在處理家庭生活垃圾方面女性偏多，占到55.3%，但也有四成以上男性處理家庭生活垃圾。從年齡分布來看，家庭生活垃圾的主要處理者多數(shù)分布在50歲左右，65歲以上人群占到2成，14—24歲的人群僅占到3.3%。上海居民的節(jié)約意識平均為86.87分，35—44歲的中年人群節(jié)約意識顯著低于其他年齡人群。在實際行動中，女性、青少年人群、老年人群參與垃圾分類的積極性較高，24—35歲的男性群體積極性最低———忙于工作，環(huán)保、節(jié)約意識不強，不擅家務(wù)，都可能是原因。
超過七成的'受訪者表示，他們會把干濕垃圾分開投放，然而遺憾的是，分類正確率僅為13.3%。據(jù)悉，“旭中咨詢”調(diào)研中垃圾混雜率的計算以廚余垃圾為基準，通過統(tǒng)計褐色廚余垃圾桶中的垃圾成分而得。上海居民垃圾分類知識得分為64.8分，女性得分為67.6，比男性高出9分。對于“上海生活垃圾分為四大類”這個問題，7成受訪居民知道，但4類顏色完全正確識別率僅39%?！?4.6%的業(yè)主設(shè)置了干濕分類垃圾桶，但在家里已經(jīng)混裝了一部分，投到小區(qū)的分類垃圾桶里的又錯了一部分，所以整體的正確率才那么低。”市綠化市容局研究室主任王永文解讀道，“垃圾分類正確率在各個環(huán)節(jié)衰減，因此前一個環(huán)節(jié)永遠比后一個環(huán)節(jié)重要?！?BR> 垃圾分類不僅靠保潔員，綠色賬戶激勵效果顯著
調(diào)研顯示，小區(qū)的分揀員、保潔員對垃圾分類有正向、顯著的作用，他們起到了二次分揀的作用，提高了小區(qū)垃圾分類率。
“旭中咨詢”的調(diào)研數(shù)據(jù)顯示，分揀員、保潔員年齡偏大，平均工齡超過6年，以男性居多，集中在50歲左右，25—35歲的年輕分揀員僅2%。他們平均每人每天經(jīng)手處理的垃圾量超過400公斤，中等房價的小區(qū)分揀員工作負荷最重，每天處理近800公斤垃圾。他們的收入不容樂觀，平均每人通過分揀廢舊物品所得僅為2462元/年，其中一半以上的收入來自紙制品，三成以上來自塑料制品。目前，八成以上小區(qū)對于分揀員有工作補貼制度，按物業(yè)類型不同、小區(qū)規(guī)模不同等給予一定補貼，平均一個分揀員分揀工作補貼為3853元/年。綜合兩方面的收入，分揀員、保潔員通過分揀所得，每年總收入還不到6000元。
不過，依靠保潔員二次分揀實現(xiàn)垃圾分類減量并非初衷，全市各個區(qū)縣、街道、小區(qū)、單位等都在嘗試各種垃圾分類減量的特色做法，旨在讓垃圾分類成為每個市民的生活習慣。如楊波小區(qū)，設(shè)置了開放式的分類垃圾廂房，對可回收物精細分類，由社區(qū)自主管理、ngo參與，居民參與率90%以上，濕垃圾除袋率達80%，垃圾減量率為60%。
值得一提的是，為鼓勵市民積極參與垃圾分類的“綠色賬戶”激勵機制已覆蓋105萬戶———市民做好垃圾分類就可得到積分獎勵，并憑借積分換取相應(yīng)獎品。不過，調(diào)研顯示，“綠色賬戶”作用對象有限，參與者以女性、退休人員、低收入、低學歷的老年人為主，其積分所能兌換的物品對年輕人、上班族缺乏吸引力。王永文說：“綠色賬戶還需要進一步優(yōu)化和完善，可以加強第三方社會力量參與合作，讓積分的使用范圍更廣，不僅能兌換實物，還能兌換服務(wù)優(yōu)惠券、抵用券及生活小禮品等，讓它的功能更強大、使用更便捷?！?BR> 捐贈成效報告篇二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
為深入貫徹全省脫貧攻堅驗收考核工作部署會議精神，確保全區(qū)貧困對象實現(xiàn)穩(wěn)定退出，高質(zhì)量打贏脫貧攻堅收官戰(zhàn)役，結(jié)合我局專項職能以及《市區(qū)脫貧攻堅領(lǐng)導小組辦公室關(guān)于做好2020年度貧困對象脫貧退出指標自查工作的通知》文件要求，我局總結(jié)如下：
一、2020年度目標任務(wù)。
按照區(qū)脫貧攻堅領(lǐng)導小組工作決策部署，緊緊圍繞全區(qū)38個已退出貧困村、已脫貧建檔立卡貧困戶3596戶、貧困人口11070人的鞏固提升目標任務(wù)，以消費扶貧、電商扶貧為抓手，以市場拓展三大活動為平臺，全力推進商務(wù)精準扶貧，推動農(nóng)業(yè)升級、農(nóng)村發(fā)展、農(nóng)民增收。2020年繼續(xù)積極開展和參加相關(guān)消費扶貧活動；組織貧困村企業(yè)參加市場拓展“三大活動”及展會，組織企業(yè)參加貧困地區(qū)農(nóng)特產(chǎn)品展銷活動，擴大貧困村農(nóng)特產(chǎn)品銷售。
二、工作開展情況。
（一）以市場拓展活動為抓手，推動消費提檔升級。
持續(xù)推進“扶貧”公益品牌建設(shè)，鼓勵支持我區(qū)貧困村依托本地特色資源稟賦主動對接省內(nèi)省外市場，建立長期穩(wěn)定的供銷關(guān)系；動員區(qū)內(nèi)企業(yè)積極參與消費扶貧。鼓勵企業(yè)、學校、機關(guān)事業(yè)單位等優(yōu)先購買“扶貧”產(chǎn)品。做好協(xié)調(diào)服務(wù)工作，鼓勵“扶貧”產(chǎn)品企業(yè)與園區(qū)、酒店、旅游景區(qū)等合作共同設(shè)置“扶貧”產(chǎn)品展示區(qū)域。脫貧攻堅工作以來，我局以“惠民購物全川行”、“川貨全國行”活動為抓手，幫助企業(yè)拓展市場，推動區(qū)產(chǎn)品走出去。2020年全年組織貧困地區(qū)5戶次以上企業(yè)參加活動和展會，1月至3月集中開展2020川貨新春大拜年活動，脫貧攻堅工作以來共計100余家商家參與此類活動，促進消費達1500萬元，其中貧困戶參展20余次，涉及金額200萬元。組織了15余家（次）茶企參加川貨全國行站展銷活動；組織10余家企業(yè)報名參加中國國際進口博覽會；同時積極組織區(qū)內(nèi)企業(yè)參加“川貨電商節(jié)暨電子商務(wù)發(fā)展峰會和省貧困地區(qū)農(nóng)特產(chǎn)品展銷活動”。
（二）加強培訓，提供電商發(fā)展智力支撐。
采取電商協(xié)會、電商企業(yè)與電商培訓機構(gòu)三方合作方式，廣泛開展電子商務(wù)實際操作培訓；培育一批電商專業(yè)人才、農(nóng)村帶頭人，幫助農(nóng)民掌握和使用網(wǎng)上交易技能，提高農(nóng)民的信息意識、應(yīng)用能力。2020年依托區(qū)服務(wù)業(yè)產(chǎn)業(yè)園區(qū)舉辦電商培訓人員25人次。脫貧攻堅工作以來共計開展培訓5場次，培訓人員500余人次，其中培訓貧困村人200余人次。
（三）推進貧困地區(qū)企業(yè)和產(chǎn)品拓展市場。
深入開展省級電子商務(wù)進農(nóng)村綜合示范，電子商務(wù)與當?shù)禺a(chǎn)業(yè)緊密結(jié)合，過去主要以“工業(yè)品下鄉(xiāng)”為主，變?yōu)橐浴肮I(yè)品下鄉(xiāng)”和“農(nóng)產(chǎn)品進城”并行的雙向流通。藏茶、紅心獼猴桃等農(nóng)產(chǎn)品依靠電商加速上行成為發(fā)展的主動力。
截至目前，區(qū)網(wǎng)商總數(shù)共計2000余家，從事經(jīng)貿(mào)的網(wǎng)商數(shù)量進一步增加，發(fā)展向好?！熬〇|?館”等本土平臺規(guī)模日益壯大，“易田”、“數(shù)字云倉科技產(chǎn)業(yè)發(fā)展限公司”等知名電商企業(yè)落戶，帶動了當?shù)貍鹘y(tǒng)企業(yè)利用互聯(lián)網(wǎng)實現(xiàn)轉(zhuǎn)型升級。
引進果嶺云倉科技產(chǎn)業(yè)發(fā)展有限公司在區(qū)建設(shè)生態(tài)電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)園，推進集聚區(qū)提檔升級，為區(qū)各企業(yè)提供公共服務(wù)、電商專業(yè)服務(wù)、咨詢和培訓服務(wù)，推動企業(yè)信息化建設(shè)，協(xié)助傳統(tǒng)企業(yè)轉(zhuǎn)型升級，提升傳統(tǒng)企業(yè)產(chǎn)值。
（四）其他工作開展情況。
1.積極協(xié)調(diào)疫情工作。
今年疫情發(fā)生，舉國上下，同心協(xié)力，區(qū)經(jīng)商局作為抗疫的一員，承擔著酒店、旅館、商場超市、企業(yè)以及幫扶大院等疫情控制工作，任務(wù)繁重。為配合好全區(qū)疫情管控工作，區(qū)經(jīng)商局全局上下勠力同心，深入小區(qū)張貼和發(fā)放疫情防控告知書，并入戶宣傳防疫政策，督促并協(xié)助各小區(qū)做好進出人員“問檢登”。同時多方籌措為“聯(lián)包幫”社區(qū)和大院采購了目前市場上緊缺的消毒藥水和電動噴霧器等消殺用品，由副局長楊汭嘉帶隊送到社區(qū)和大院居民手中，并指導群眾正確使用，贏得了大院居民好評。
除了幫扶大院和社區(qū)，我們還深入誠信超市、吉選超市、鳳凰超市、好立方購物廣場等各大商場超市、酒店開展疫情防控工作。在商場超市，我們排查了生活必需品米面糧油、蔬菜水果等物資供應(yīng)情況以及疫情防控工作開展情況。在酒店旅館，我們詳細了解了旅客入住、工作人員佩戴口罩、經(jīng)營場所定時消毒、醒目位置張貼疫情防控宣傳材料等防控措施開展情況。
2.風雨同舟，攜手度過洪災(zāi)。
8月18日，草壩鎮(zhèn)發(fā)生100年不遇洪水，洪災(zāi)發(fā)生后，區(qū)經(jīng)商局快速響應(yīng)，全局動當前隱藏內(nèi)容免費查看員，第一時間緊急向受災(zāi)嚴重的地區(qū)運送應(yīng)急救援物資，并盡可能抽派人手進行抗洪搶險。
三、目前存在問題。
一是基礎(chǔ)設(shè)施還有薄弱的地方，部分農(nóng)村對信息技術(shù)和電子商務(wù)的了解不多，能真正利用互聯(lián)網(wǎng)的人較少，阻礙了農(nóng)村電子商務(wù)的快速發(fā)展。二是物流配送等受交通條件、網(wǎng)點布局等因素制約，觸角延伸不夠，偏遠山區(qū)無法實現(xiàn)直達；冷鏈物流發(fā)展欠缺，保鮮技術(shù)、儲存能力、配送力量等存在差距，且成本較高。
一是傳統(tǒng)企業(yè)對互聯(lián)網(wǎng)認識不夠，對利用互聯(lián)網(wǎng)、電子商務(wù)技術(shù)實現(xiàn)企業(yè)轉(zhuǎn)型升級缺乏足夠的信心，創(chuàng)新動能不足；二是農(nóng)村專業(yè)合作社對電子商務(wù)認知不夠，目前我區(qū)有農(nóng)民專業(yè)合作社453家，不足10％涉足電子商務(wù)，大部分專業(yè)合作社注重抓生產(chǎn)，對營銷理念、營銷策略、品牌創(chuàng)建等缺乏足夠的意識，發(fā)展電商的思想還不夠解放，發(fā)展理念亟待進一步提高。
缺乏農(nóng)產(chǎn)品龍頭骨干電商企業(yè)，農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)、質(zhì)量、包裝等標準化程度低，交易規(guī)則、溯源體系、理賠機制不健全，產(chǎn)品交易缺乏可量化的管理標準。
一是區(qū)內(nèi)多數(shù)電商企業(yè)存在專業(yè)技術(shù)人才不足，招聘引進的電商企業(yè)關(guān)鍵技術(shù)人才受地域條件、環(huán)境條件、待遇條件等制約留不住人才；二是農(nóng)村網(wǎng)站的建設(shè)和維護、信息采集和發(fā)布、市場行情分析和反饋等方面缺乏電子商務(wù)專業(yè)人員，影響了農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體的快速發(fā)展。
四、下一步。
工作計劃。
不斷開展商業(yè)模式、技術(shù)應(yīng)用和產(chǎn)品服務(wù)創(chuàng)新。鼓勵企業(yè)利用互聯(lián)網(wǎng)逆向整合各類生產(chǎn)要素資源，按照消費需求打造個性化產(chǎn)品。拓展電子商務(wù)服務(wù)領(lǐng)域，深入推進電子商務(wù)進企業(yè)、進農(nóng)村、進社區(qū)。
大力支持本土特色電子商務(wù)平臺建設(shè)，打造一批具有影響力的本土特色平臺和骨干龍頭企業(yè)。鼓勵涉農(nóng)電子商務(wù)企業(yè)深入農(nóng)村市場，聯(lián)合本地企業(yè)及專合組織，為農(nóng)村電子商務(wù)市場提供網(wǎng)絡(luò)接入、軟件技術(shù)、數(shù)據(jù)托管、品牌包裝、商務(wù)運營、客戶服務(wù)、產(chǎn)品溯源、小額融資、物流配送、人才培訓等服務(wù)，著力解決農(nóng)村電子商務(wù)應(yīng)用能力問題。
大力引進電商行業(yè)高端型、應(yīng)用型、緊缺型等人才來雅創(chuàng)業(yè)，通過政策傾斜鼓勵專業(yè)人才到農(nóng)村創(chuàng)業(yè)就業(yè)；電商企業(yè)與電商培訓機構(gòu)三方合作方式，廣泛開展電子商務(wù)實際操作培訓；培育一批電商專業(yè)人才、農(nóng)村帶頭人，幫助農(nóng)民掌握和使用網(wǎng)上交易技能，提高農(nóng)民的信息意識、應(yīng)用能力。并針對符合電子商務(wù)發(fā)展條件的貧困村人員實施精準培訓，使貧困村電商人員熟練掌握操作技能。
捐贈成效報告篇三
按照《市20xx年扶貧開發(fā)工作成效考核發(fā)現(xiàn)問題整改方案》的要求和會議精神，結(jié)合我局20xx年脫貧攻堅工作開展情況，將一年來開展幫扶工作，總結(jié)如下：
1、摸底調(diào)查建立檔案，明確責任制定方案。
以來，住建局與村委會進行對接后，并對11戶貧困戶進行了逐戶走訪，調(diào)查摸底、精準識別，確保識別對象不錯位、不缺位，建檔立卡梳理基本情況，為開展工作提供清晰的工作思路。住建局召開班子會議，成立以局長同志為組長，副局長同志、副局長同志為副組長，基層單位負責人為成員的脫貧領(lǐng)導小組，制定脫貧實施方案，根據(jù)貧困戶的實際情況，制定“一戶一策”脫貧措施，確定干部與貧困戶結(jié)對幫扶責任人。
2、政策扶持，確保扶貧實效。
結(jié)合包保村自然條件和貧困戶實際，研究制定產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃，確定重點項目，報區(qū)脫貧辦備案審查。由于低保戶多是因病、殘疾致貧，針對無勞動能力的貧困戶采取低保、殘疾人救助等社會保障政策兜底。區(qū)民政局對低保標準低于132元/月的貧困戶進行統(tǒng)一提標，確保低保人員年收入能達到省標，今年共9戶實現(xiàn)提標，為1戶殘疾人爭取到殘疾補貼，安裝光伏發(fā)電設(shè)備4戶，為1戶貧困戶實施了危房和廁所改造，爭取資金2.9萬元，20退出5戶，20xx年退出6戶。
3、建設(shè)鄉(xiāng)村，改善居住環(huán)境。
村六組七組衛(wèi)生設(shè)施損壞嚴重，住建局為村建設(shè)2座垃圾中轉(zhuǎn)站，投資1.4萬元，切實改善村屯的生產(chǎn)生活環(huán)境。
4、開展走訪，送溫暖獻愛心。
1年來，住建局分別于中秋節(jié)和“兩節(jié)”共走訪慰問貧困戶11戶，發(fā)放慰問品、藥品1.1萬元，種植、養(yǎng)殖投入4千余元，改善了貧困戶的生活條件，幫助貧困戶就醫(yī)、解決實際困難9次，讓貧困戶切實感受到黨和政府的關(guān)懷和溫暖。扎實開展對退出貧困戶的回訪工作，宣傳退出后，政策不變、包保不撤的'政策，消除疑慮，堅定信心。
5、精準識別，任務(wù)艱巨。
20xx年8月，區(qū)脫貧辦重新調(diào)整4戶貧困戶，住建局通過對接、走訪，準確采集貧困人員信息，制定一戶一策脫貧措施，調(diào)整脫貧實施方案和包保責任人，在中秋節(jié)為4戶貧困戶送去油、米、面、月餅、水果等慰問品，送去步道磚2車，改善貧困戶的出行條件，副局長為王兆利送去蛋雞10只，為1戶有勞動能力的貧困戶安排保潔崗位2個，均被推辭，為2戶辦理“五保戶”，正在辦理中。
6、確保危房改造質(zhì)量。
全面排查建檔立卡貧困戶房屋情況，對住房貧困戶和脫貧戶，已按照要求委托第三方進行房屋安全鑒定，是危房的出具鑒定報告。
7、加強學習，提高包報干部“四個意識”
充分利用先鋒一e支部、基層黨建微信群等網(wǎng)絡(luò)信息化手段對黨員干部進行培訓，提升政策理論水平。定期在支部學習中組織黨員學習政策，要求黨員在規(guī)定時間內(nèi)掌握培訓內(nèi)容。
8、加強脫貧政策入戶宣傳力度。
每月開展1次宣講，深入到村的四戶貧困戶家中進行政策宣傳；利用告知卡，用群眾易于接受的形式，將扶貧政策上紙上墻，結(jié)合入戶宣講，普及政策。
捐贈成效報告篇四
我校位于精河縣團結(jié)北路5號，始建于19xx年，是一所縣級初級中學。學校占地總面積71081.6m2，建筑面積16248.6m2。學校于20xx年12月初完成混合編班，現(xiàn)有教學班31個，在校學生1301人，教職工148人。
學校堅持“尊重差異，促進成長，一切為了學生的幸福發(fā)展”的辦學理念，以“勤奮、自信、責任、感恩”為校訓，堅持立德樹人，科研興校，向管理要質(zhì)量，以特色求發(fā)展。
在上級黨委和政府的關(guān)心和支持下，在黨支部和校領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下，全體教職工圍繞總目標，堅持兩手都要硬，一手抓民族團結(jié)促進學校穩(wěn)定建設(shè),一手抓教育質(zhì)量促學校內(nèi)涵式發(fā)展。學校辦學特色日趨鮮明,教學質(zhì)量和綜合辦學水平顯著提升。
（一）規(guī)范招生入學和分班行為。
我校堅持義務(wù)教育免試入學制度，確保轄區(qū)內(nèi)適齡兒童全部入學接受義務(wù)教育。招生后，我們按照新生族別、性別等因素，采取搭配平行編班，班主任，科任教師合理搭配的辦法進行分班。整個招生及編班過程做到公開、透明、規(guī)范。不存在以組織考試形式招生的現(xiàn)象，不設(shè)重點班、快慢班。新生入學后，及時完成學籍電子注冊，同時按要求做好學生變動及資料更新工作，目前學生學籍管理的制度健全。
（二）規(guī)范教育教學活動。
我校嚴格執(zhí)行國家課程方案，開齊開足規(guī)定課程。按照國家、自治區(qū)課程計劃的規(guī)定安排教育、教學活動，做到按標準課時開課，不隨意增減課時；按課程設(shè)置開課，不隨意增減科目；按課程標準要求教學，不隨意提高或降低教學難度；按教學計劃把握進度，沒有隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學；按規(guī)定的要求考試，不準隨意增加考試次數(shù)，嚴格杜絕教師補課。
（三）規(guī)范學生作息時間和作業(yè)量安排。
我校學生每日在校參加教育教學活動的時間不超過7小時，每節(jié)課上課時間為45分鐘，嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間，確保學生每天至少1小時的體育活動時間。
嚴格控制作業(yè)量。每天作業(yè)量不超過1.5小時。教師能根據(jù)課改的要求，精選作業(yè)內(nèi)容，不布置機械性、重復性、難度過大的作業(yè)，學生作業(yè)量基本上適中。杜絕教師布置大量機械重復作業(yè)和以做大量作業(yè)懲罰學生的現(xiàn)象。
（四）規(guī)范考試科目和次數(shù)及教育評價。
我校嚴格規(guī)范考試管理。控制考試頻率，對平時的檢測也予以規(guī)范，按新課程標準確定考試題型，做到難易適度，每學期舉行一次期中考試和期末考試。嚴禁公布學生考試成績及按成績排列名次，更沒有按考試成績給學生安排座位等。實行學生學業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的.綜合評價方式評價學生。學生學業(yè)成績評定實行等級制，教師不得按名次公布學生學習成績，學校不以學生的考試成績作為評價學生的標準。提倡對學生進行多元化和過程化學業(yè)評價。
（五）規(guī)范教師行為。
1、加強教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓，提高教師專業(yè)化水平。制定了教師考評細則，規(guī)范教師的教學行為。
2、學校制定了教師備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價的基本要求，教師能按要求進行備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價。學校每周開展一次教研活動，圍繞校本研修方案主題進行教研，促進教師專業(yè)發(fā)展。
3、加強對教師的管理，嚴禁教師對學生實行有償家教、有償補課，嚴格教輔資料征訂工作的管理，禁止教師私自給學生征訂教輔材料，學?；蚪處煵幌?qū)W生發(fā)放未經(jīng)上級審定和批準的任何書籍、教輔材料。
通過開展減負工作，學校加強了師德建設(shè)，規(guī)范了辦學行為，取得了一定的成，積累了一些經(jīng)驗：
1、重視體衛(wèi)藝勞等課程。認真貫徹學校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作要求，堅持每年舉辦藝術(shù)節(jié)、書畫展和運動會。廣泛開展陽光體育活動，確保學生每天在校鍛煉1小時，嚴格按規(guī)定開展衛(wèi)生保健工作，定期對學生進行體質(zhì)檢測和健康教育，定期開展衛(wèi)生講座、傳染病預防、心理健康教育活動等工作。學校有良好的校風、校紀，學生無違法犯罪行為，學生精神面貌好，行為習慣良好。
2、優(yōu)化教學過程，努力提高課堂教學質(zhì)量和效率，深入開展“有效課堂教學研究”，把提高質(zhì)量的重點放在課堂上，充分調(diào)動學生的學習積極性，讓學生動起來，讓課堂活起來，使效果好起來。發(fā)揮多媒體輔助教學的強大優(yōu)勢，優(yōu)化教學手段，增強教學的形象性、直觀性、生動性、趣味性。實施主體性教育，探索創(chuàng)新教育，培養(yǎng)學生的主體意識和創(chuàng)新精神。積極推廣心理咨詢，開展心理健康教育，減輕學生的心理負擔。充分利用多媒體技術(shù)，激發(fā)學生學習興趣。精心組織課堂教學，采用多種方法,吸引學生的注意力，激發(fā)學生的學習興趣，提高學生的學習熱情。
3、豐富學生的課余生活，實現(xiàn)減負。為了切實減輕學生的負擔，豐富學生的課余生活，學校開展了形式多樣的文體活動和社團活動。
通過自查，我們意識到規(guī)范辦學行為，責任重大，意義深遠。盡管我們在工作中做了一定的工作，但與上級的要求還存有差距。我校在課改、德育工作等方面還很欠缺，需要加大改革步伐。
通過開展減負工作，我們認識到，減輕學生負擔不是一朝一夕的事情，要有足夠的耐心，要有得力的措施，要有嚴格的督查，更重要的是要長期堅持。
我們將及時總結(jié)經(jīng)驗，全面推廣，學校做好減負經(jīng)驗的收集、整理工作，深入挖掘，采用多種形式，開展先進經(jīng)驗的總結(jié)交流和推廣工作，以點帶面，努力把減負的各項要求落實到實處。學校將對減負措施的落實情況進行檢查，在檢查中若發(fā)現(xiàn)有違反規(guī)定的，通過發(fā)整改通知書、與教師談話等形式予以及時整改，確保減負工作落到實處。學校將把減負工作作為教師考核的重要內(nèi)容，違反規(guī)定的教師在評優(yōu)等活動中實行一票否決，并與績效工資發(fā)放掛鉤。
今后，我們將進一步增強依法辦學的意識，規(guī)范辦學行為，強化管理措施，扎實做好減負工作，為促進每個學生的健康成長和學校的和諧發(fā)展而不懈努力。
捐贈成效報告篇五
根據(jù)寧河縣教育局下發(fā)的《20xx年寧河縣切實減輕中小學課業(yè)負擔實施方案》的精神，我校認真開展了“學生減負”自查自糾工作，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
1、控制學生在校時間。小學生每日在校用于教育教學活動時間不超過6小時。不提前到校，不延長在校時間。
2、控制學生作業(yè)量。一、二年級不留書面家庭作業(yè)，三、四年級日作業(yè)總量不超過40分鐘，五、六年級日作業(yè)總量不超過一小時。我們加強了作業(yè)管理，提高訓練質(zhì)效，作業(yè)做到了“四精四必”，即“精選、精編、精批、精講”和“有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有錯必糾”。同時我校本學期實行作業(yè)監(jiān)督員制度，有效的控制了各班家庭作業(yè)總量。
3、控制考試次數(shù)。學校每學年組織考試1次（期末考試）。通過對學生多種能力的考察，結(jié)合期末考試，正確綜合評定學生的學業(yè)成績。
4、嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的《課程計劃》，開齊開足開好各科課程，規(guī)范課程設(shè)置，嚴格執(zhí)行教學計劃，促進學生全面和諧發(fā)展。不定規(guī)定以外的一切教輔材料。不隨意增減課程難度和課時，不增加周活動總量。
5、優(yōu)化課堂教學，提高課堂教學質(zhì)量。
學校積極探索新的教學模式（先學后教），改進課堂教學，要求教師全身心投入到教育教學工作中來。做好備、講、批、輔、研工作，鉆研教材、研究教法、學法，處理好“減負”和提高教學質(zhì)量之間的關(guān)系，真正做到輕負擔，搞質(zhì)量。深入開展“高效課堂教學研究”，把提高質(zhì)量的重點放在課堂上，充分調(diào)動學生的學習積極性，讓學生動起來，讓課堂活起來，使效果好起來。真正做到了“高效輕負”。
6、豐富學生的課外活動。不占用學生的課間、午間、休息時間、節(jié)假日。開放學校的圖書閱覽室、電腦室、美術(shù)室、音樂室等，讓學生從大量、繁瑣、重復的學習勞動中解放出來，參加有利于身心健康的豐富多彩的課外興趣活動，給學生創(chuàng)設(shè)施展才華的時間和空間，促使學生生動活潑地發(fā)展。
7、加強對教師的管理，嚴禁教師對學生實行有償家教、有償補課，教師也不得組織學生統(tǒng)一征訂教輔材料。教師不得參與推薦學生參加各類培訓班。經(jīng)查，我校沒有組織違規(guī)補課行為，教師無有償家教現(xiàn)象。學校對教師進行培訓，并與每位教師簽訂了學生減負工作責任書。
8、加大宣傳，形成合力。學校就減負工作先后兩次對學生家長和學生開展調(diào)查問卷，為進一步減負提供依據(jù)。同時，以致家長公開信的形式向家長宣傳減負工作，力爭取得家長的支持。學校網(wǎng)站設(shè)減負專欄。
9、完善監(jiān)督機制。強調(diào)校長作為減負工作的第一責任人，并實行家庭作業(yè)監(jiān)督員制度。并公布了監(jiān)督舉報電話、電子郵箱。
捐贈成效報告篇六
縣紀委監(jiān)察局：
按照《中共**縣紀委**縣監(jiān)察局關(guān)于開展脫貧攻堅監(jiān)督檢查的通知》的要求，我鎮(zhèn)對自20xx年以來的農(nóng)村扶貧工作進行了自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
一、各年度脫貧任務(wù)數(shù)。
20xx年我鎮(zhèn)共有416戶1208人納入建檔立卡貧困系統(tǒng)，貧困發(fā)生率為2.7%，有縣列貧困村1個(xx村)。
20xx年脫貧人數(shù)為139戶425人。
20xx年預脫貧人數(shù)為124戶372人。
20xx年脫貧任務(wù)數(shù)為172人。
二、農(nóng)村扶貧開發(fā)工作網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。
精準扶貧工作共包含4個系統(tǒng)、1個網(wǎng)頁。2013年底錄入數(shù)據(jù)的扶貧開發(fā)建檔立卡信息采集系統(tǒng)，20xx年10月開通的**愛心幫扶后臺管理系統(tǒng)，全國扶貧開發(fā)信息系統(tǒng)業(yè)務(wù)管理子系統(tǒng)，目前正在錄入數(shù)據(jù)的`脫貧攻堅六有信息平臺，國務(wù)院扶貧辦雨露計劃網(wǎng)。
國扶辦開發(fā)的全國扶貧開發(fā)信息系統(tǒng)業(yè)務(wù)管理子系統(tǒng)，并發(fā)放了扶貧手冊。省扶貧辦開發(fā)脫貧攻堅六有信息管理平臺，要求戶有表、村有冊。市扶貧辦下發(fā)了貧困戶“問題臺賬、幫扶臺賬、脫貧臺賬”一覽表。
三、農(nóng)村扶貧開發(fā)項目。
(一)貧困戶入戶項目。
20xx年共實施了兩次入戶項目，包括蔬菜種植、菜葉種植、柑橘種植、核桃種植、育肥豬、母豬養(yǎng)殖及新建住房等項目。第一批入戶項目方案包含116戶，376人，應(yīng)撥款16.7825萬元。合20xx年10月開展的精準扶貧再識別和“回頭看”工作，我鎮(zhèn)有22戶因不符合貧困人員認定條件，經(jīng)鎮(zhèn)黨委研究決定：我鎮(zhèn)第一批實施入戶項目為94戶，實際撥款為13.56萬元。20xx年底通過了縣扶貧移民局的驗收，近期將報財政局撥款到戶。第二批入戶項目方案包含146戶，425人，實際實施109戶，305人，將于20xx年6月底前完成實施驗收。
(二)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項目。
縣列貧困村圣本村于20xx年硬化3km長3.5m寬的村道，工程總造價90萬元，其中村民自籌35萬元，投資折資19萬元，上級扶貧資金36萬元。
四、貧困戶再識別和“回頭看”
精準扶貧識別及回頭看工作在鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導和鎮(zhèn)紀委的全程監(jiān)督下，由鎮(zhèn)黨政班子成員分別帶領(lǐng)鎮(zhèn)村兩級干部入戶甄別，嚴格剔除城鎮(zhèn)戶籍人員、經(jīng)商、買車、買房、財政供養(yǎng)人員，于12月28日核定系統(tǒng)人員為403戶1178人(包含已脫貧人員中需清退的95人，因要求系統(tǒng)不能動)。及時上報清退、新增表。
五、存在的問題。
一是上級對貧困戶的準確定義不明朗，各部門要求不一致，比如：民政系統(tǒng)要求所有的低保戶都要進入貧困系統(tǒng)，而精準扶貧系統(tǒng)要求必須要符合整戶低保才能納入;二是貧困人員的隱形的收入不能認定，比如其存款我們無法核實，為此造成人員核實不能確保100%的準確度，隨時有可能增減人員，但系統(tǒng)不能隨時變動。
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捐贈成效報告篇七
按照市委組織部關(guān)于開好20_年度民主生活會的通知要求以及局黨組的安排部署，幾天來，我圍繞會議主題，對照“思想政治、精神狀態(tài)、工作作風、為民情懷”四個方面，緊密聯(lián)系個人思想和工作實際，堅持深入學習提升思想站位、開展談心糾正思想偏差、深刻剖析觸及思想靈魂?，F(xiàn)將對照檢查情況匯報如下:。
一、始終加強思想政治建設(shè)，但堅定看齊追隨還有差距。
自己從一名普通青年，成長為黨員干部，每一步都離不開組織的關(guān)心關(guān)懷和培養(yǎng)。我對黨始終懷有感恩之心，主動經(jīng)常向黨中央和習總書記看齊，堅定政治立場，始終同黨保持一個聲音，一個步調(diào)。但認真反思對照，還有一些差距和不足。一是真學深悟的理解力還不夠。學習貫徹習總書記系列重要講話，特別是習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，有時被動應(yīng)付，把學習當任務(wù)，集中學習多、個人自學少，主動加強理論武裝的緊迫感不強;有時淺嘗輒止，學的多悟的少，讀的多轉(zhuǎn)化少，囫圇吞棗不求甚解，沒有把學習成果轉(zhuǎn)化為世界觀方法論;有時緣木求魚，機械地學、生硬地學，生搬硬套，用理論問題指導實踐不夠。二是轉(zhuǎn)變觀念的貫徹力還有差距。善作為的擔當不夠。在工作中由于精力不集中，精神不振奮出現(xiàn)過被動等待、消極畏難的思想障礙，有時面對一項需要決策的工作，總是一味地等環(huán)境變化、等政策放寬、等紅頭文件、等別人經(jīng)驗、等機遇降臨等再有所動作，卻不是主動的爭取、主動的深入、主動的參與，最后，等待也只是成了延誤時機、坐失良機的伏筆。強化政治意識，提高政治能力，既看政治覺悟、政治素養(yǎng)，也要看貫徹力、執(zhí)行力。在這方面，自己還沒有總書記講話思想灌注到頭腦、落實到行動，內(nèi)心還存在習以為常、不以為然、心照不宣、見怪不怪的陳舊觀念。在積極融入機構(gòu)改革。
(一)在政治合格方面。一是政治敏銳性不強。作為鄉(xiāng)長，自己發(fā)揮政治方向引領(lǐng)作用不充分，對“四大考驗”“四大危險”的認識還不夠深入，對黨員、干部隊伍思想政治建設(shè)重視不夠;在堅定道路自信、理論自信、制度自信，弘揚社會主義核心價值觀等方面措施不力。二是缺乏大局意識。貫徹市委發(fā)展戰(zhàn)略方面還存在只立足本鎮(zhèn)實際思考問題。比如，認為孔明鄉(xiāng)是小鎮(zhèn)鄉(xiāng)，村少人少項目少，沒有達到上級部門的支持，存在怨言。出現(xiàn)這類問題的原因在于自己黨性意識不強，認為作為鄉(xiāng)長的主要任務(wù)是抓發(fā)展，沒有站在一定的高度思考問題。
(二)在執(zhí)行紀律合格方面。一是對黨風廉政建設(shè)的認識不足。思想認識上存在誤區(qū)，認為我是鄉(xiāng)長，黨風廉政建設(shè)是黨委主抓，紀委具體負責，所以平時過問較少，對干部廉政教育疏遠管理。二是自律意識弱化。在執(zhí)行廉政紀律方面，沒有扎實對照黨員干部廉政建設(shè)紀律和要求嚴格要求自己，認為那些都不涉及自己。同時，對少數(shù)同志的類似情況不聞不問，“失之于寬、失之于嚴”。比如，針對干部請假的情況，我一般都是不問原因，見假條就批，導致了個別干部特別愛請假，其他干部意見較大。出現(xiàn)這類問題的原因在于我對黨風廉政建設(shè)履職不力，沒有站在黨的生死存亡的高度來認識此項工作的重要性，存在自我管理、自我約束上的差距，存在“好人”思想，對干部的監(jiān)督要求不力。
(三)在品德合格方面。工作不實，不接地氣。主動走出單位，深入基層、深入一線調(diào)研較少。了解群眾期盼、掌握群眾需求方面做得不深入不扎實，對人民群眾缺乏滿腔熱忱，與人民群眾的關(guān)系有所疏遠，感情逐漸淡漠。
(四)在發(fā)揮作用合格方面。安于現(xiàn)狀，缺乏創(chuàng)新。在對上級部門安排的工作中，執(zhí)行的多，思考的少，沒有充分結(jié)合我鄉(xiāng)的實際來重新制定切實可行的工作方案。
(五)對照中央《準則》《條例》、省委《決定》和成都市委《實施意見》方面。一是思想上放松警惕。面子思想重，生活水平的提高導致自我要求的標準有所放松。二是執(zhí)行民主程序不嚴。在平常工作中，對一些本該由分管領(lǐng)導主導解決的問題插手過問太多，導致下屬放不開手腳，不能充分發(fā)揮其工作的主動性和創(chuàng)造性。比如，在機關(guān)后勤管理上過問太細，致使黨政辦工作人員產(chǎn)生了依耐性，不主動作為，凡是要安排了再做。出現(xiàn)這類問題的原因在于工作憑自己主觀判斷的多，沒有很好的堅持民主集中制的原則，沒有嚴格按照組織原則辦事。三是勤儉節(jié)約意識淡化。隨著生活水平的提高，認為吃的好一點，用的好一點的小事。放松了自我約束和應(yīng)有的警惕。比如，在辦公用品的購置上，只要沒有就買，壞了就換或是重復購買。認為只要用于工作了就沒事的錯誤認識，辦公耗材較為嚴重，后勤管理較為松散或偶爾存在公務(wù)接待超標現(xiàn)象。出現(xiàn)這類問題的原因在于自己存在“小事無傷大雅”的思想，對人對己要求不嚴，執(zhí)行有關(guān)規(guī)定搞變通。四是作風漂浮。自己主管和分管的有些工作停留在掌握基本情況，不主動想辦法解決，流于形式，浮在表面，工作重形式、輕實效，形式大于內(nèi)容，存在盡快出成績、出經(jīng)驗、出形象的浮躁情緒。比如，在今年的公共服務(wù)滿意度測評中，我鄉(xiāng)排名靠后，作為鄉(xiāng)長，我沒有深究存在問題的原因，只是放手給分管領(lǐng)導具體安排，提出要求，“重結(jié)果、輕過程”。出現(xiàn)這類問題的原因在于思想上存在著畏難情緒和應(yīng)付以求過關(guān)的想法，迎難而上的精神不夠，影響了工作效果，沒有時刻以高標準嚴格要求自己。五是學習自覺性不強。每月雖然能定期參加機關(guān)支部組織的“三會一課”活動，但是自學時間少、次數(shù)少。六是黨建責任制意識不強。對基層黨建工作不夠重視，對黨建工作的重要性、緊迫性認識不夠，認為黨建是黨委書記主抓的工作，而自己是鄉(xiāng)長，主抓發(fā)展，沒有牢固樹立黨建工作和經(jīng)濟發(fā)展“一盤棋”的思想。需要向組織說明情況:一是家屬子女從業(yè)情況。妻子是中國銀行__支行職工，女兒現(xiàn)為美國亞利桑那州立大學學生，直系親屬中無人經(jīng)商辦企業(yè)。二是嚴格執(zhí)行八項規(guī)定違規(guī)給自己或下屬亂發(fā)錢財行為，沒有收送紅包。個人沒有出入私人會所，也沒有接受、持有會所會員卡。沒有違規(guī)插手工程項目等情況，無違規(guī)使用干部現(xiàn)象。
二、問題產(chǎn)生的原因分析認真剖析自己存在的問題，我認為根源在以下幾個方面。
(一)理想信念不堅定。對自己而言，總感到參加工作幾十年了，年齡又在四十多歲了，工作過的單位不少，從部門到鎮(zhèn)鄉(xiāng)，經(jīng)歷過的多個崗位的鍛煉，無論是紀檢工作或是黨務(wù)工作都比較熟悉，積累了一定的工作經(jīng)驗，認為一般的問題都能應(yīng)對，主動學習少了，憑經(jīng)驗辦事現(xiàn)象多了，銳意進取的積極性有所下降?？紤]個人的榮辱進退多了，考慮群眾利益和全局利益少了，致使工作有時不深入，滿足于完成任務(wù)，滿足于面上不出問題，創(chuàng)新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、前瞻性和創(chuàng)造性。平時漠視政治理論學習和理想信念教育，把政治學習和理想信念教育等同于務(wù)虛，作為政府主要領(lǐng)導，上級有要求了才組織黨員開展政治理論學習和宗旨意識教育，這是輕視政治理論學習和理想信念教育的表現(xiàn)。同時隨著經(jīng)濟的發(fā)展和社會的多樣化，自己的世界觀、人生觀、價值觀受到不同程度的沖擊，總認為也為革命辛苦工作了二、三十年，有一點想輕松輕松的念頭，沒有意識到自己所做的一切同革命先烈和英模相比差距非常大，隨著年齡的增長，自己總會患得患失，革命斗志有所淡化，精神有所懈怠。平時主要注重成績、注重表面，做虛假文章，這是形式主義在自己頭腦中作怪;對基層群眾了解少，對下屬談心少、關(guān)心少，這是官僚主義思想在自己頭腦中作怪;對享樂主義和奢靡之風認為這是人的慣性，認為只要自己不貪污不行賄受賄就無關(guān)緊要。沒有用理想信念標準去衡量，這是自己理想信念在頭腦中有所弱化，位置擺得不正的表現(xiàn)。
(二)宗旨意識漠化。雖然我在鎮(zhèn)鄉(xiāng)工作了十幾年，但是隨著職務(wù)的升遷，內(nèi)心逐漸產(chǎn)生了一些自滿情緒，全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念有所松動，“公仆”意識有所淡薄，不珍惜向群眾學習的機會，對走基層，走進田間地頭，走到群眾中去，真心向群眾交朋友、不深入。在群眾向我咨詢了解政策法律、法規(guī)及業(yè)務(wù)知識，我有時會以工作忙為借口，不愿意耐心解釋和溝通。工作中對真心拜群眾為師，虛心向群眾學習，帶著問題，問計于民，全面掌握社情民意方面不扎實、不深入，“為了誰，依靠誰，我是誰”的問題還沒有從根本上解決好。在下村、組工作、督查工作時，只是就事論事，把事情辦完就了事，不愿意和群眾多呆在一起，和他們面對面交心不夠，忘了自己也是一個農(nóng)民的兒子。群眾工作方法有時比較簡單，在工作中有時上訪群眾多提幾個問題，想多爭一些利益，自己就不能心平氣和的做好解釋工作，心里不耐煩、態(tài)度生硬，認為群眾思想覺悟低，不講道理。
(三)黨性修養(yǎng)減弱。作為黨員領(lǐng)導干部，平時把自己按一般黨員群眾標準來衡量，降低了自己的標準和要求，模范帶頭作用發(fā)揮不夠好。勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)的思想觀念逐漸淡薄，在工作、生活、精神上都存在享樂主義思想，認為工作了幾十年，享受一下理所當然。平時以工作代替政治和黨性鍛煉，認為只要工作做好了，其他都無所謂，導致在思想作風方面存在對自己要求不嚴格，黨性修養(yǎng)開始放松。工作中在面對困難時有畏難情緒，在問題面前退縮不前，在點滴成績面前沾沾自喜，在本職工作面前安于現(xiàn)狀、不思進取，開拓創(chuàng)新意識有待加強。有時工作取得了一點成績，就產(chǎn)生驕傲自滿情緒。
(四)紀律約束不緊。存在自由散漫思想主義，放松了對自己的嚴要求，對單位制定的各項規(guī)章制度有時執(zhí)行不到位，上班存在遲到早退現(xiàn)象，上班有時上電腦看一些與工作業(yè)務(wù)無關(guān)的內(nèi)容，下基層和干部群眾談心，了解情況少，有時還出去辦私事，思想組織紀律比較松弛，思想根源上自律意識差。本人在追求崇高的道德修養(yǎng)上標準不高，重視不夠，與習總書記提出的要求還有較大的差距。由于自己認為無所謂，自身的言和行，示范帶動方面做的不夠好，對機關(guān)內(nèi)部思想、紀律、作風管理上存在“好人主義”和怕得罪人的思想，對一些不良現(xiàn)象缺乏足夠重視，對身邊的一些錯誤行為缺乏有力的批評和糾正。歸根結(jié)底思想根源上是自己對品行修養(yǎng)的態(tài)度不端正，認識不夠。
三、今后努力方向和改進措施。
(一)強化學習，堅定信念。政治上的堅定來自于理論上的清醒，只有勤奮學習，才能有堅定的政治信念和判別是非的具體標準。一是要堅持每周用半天時間進行學習，用一到兩個晚上進行自學，重點學習黨的十八__中全會、省委十屆九次、成都十二屆八次、邛崍市十四次黨代會精神，學習習總書記系列重要講話精神，以及紀檢條規(guī)知識，堅持寫學習筆記，撰寫心得體會文章6篇以上，要注重理論聯(lián)系實際，特別是在運用理論解決人生觀、價值觀、世界觀問題上下功夫，堅持重實際、說實話、務(wù)實事、求實效，不斷增強事業(yè)心，提高工作標準，大力發(fā)揚腳踏實地、埋頭苦干的工作作風。二是要按照《黨章》《準則》《條例》要求，認真落實局黨組“中心組學習”制度，開展好學習活動。三是要制定好全鄉(xiāng)業(yè)務(wù)培訓計劃，堅持每周以例會培訓學習一次，進一步提高全體干部履職能力和綜合素質(zhì)。
(二)強化宗旨意識，切實轉(zhuǎn)變作風。做到嚴格遵守單位制定的各項規(guī)章制度，強化組織紀律性，上班不遲到，不早退，上班時間不做與工作無關(guān)的事情。用艱苦奮斗的精神來鼓勵自己，鞭策自己，生活上不追求個人享受，工作上埋頭苦干，作風上踏踏實實，把個人的追求融入黨的事業(yè)之中。堅持把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益作為工作的出發(fā)點和落腳點。在工作中要全面掌握人民群眾的需求和困難，注意工作方法，做到心平氣和、耐心細致，能幫助解決的，立馬解決，違反原則和規(guī)定的要做好耐心細致的思想工作，堅決克服工作方法簡單，要進一步轉(zhuǎn)變作風，踏踏實實的做好服務(wù)工作，盡量做到讓人民群眾滿意。
(三)提升黨性修養(yǎng)，扎實推進工作。一是對標先進，做好表率。經(jīng)常把焦裕祿、蘭輝精神作為鏡子，大力學習他們的精神，做“為民務(wù)實清廉”的好干部。牢固樹立為黨為人民無私奉獻的思想，做到振奮精神，銳意進取，大膽創(chuàng)新工作思路，主動承擔工作責任，吃苦在前，享受在后，一絲不茍的完成組織上交給的各項任務(wù)，積極主動的協(xié)助主要領(lǐng)導抓好自己分管的各項工作。二是腳踏實地的抓好工作落實。積極跟進工作進展，當好黨委參謀助手，協(xié)助黨委抓好全鄉(xiāng)各項工作。重點抓好城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和一般場鎮(zhèn)改造等重點工作，鞏固已取得的成績，指導各村做好點位提檔升級工作。嚴格實行綜治工作領(lǐng)導責任制，做到職責明確，責任到人，制度落實，要認真受理群眾來信來訪，認真研究分析綜治情況，開展矛盾糾紛排查，防止矛盾激化，極力把各類矛盾糾紛化解在基層和萌芽狀態(tài)。實現(xiàn)“四無”，目標即:無刑事案件、無治安案件、無責任事故、無違法違紀人員。
(四)提高自律意識，保持共產(chǎn)黨員本色。筑牢防腐界線，我要帶著堅持經(jīng)常學習《黨章》《準則》《條例》，嚴格要求自己，不該吃的堅決不吃，不該要的堅決不要，即要管好自己，也要管好下屬和親屬，真正做一名為民務(wù)實清廉的人民的公務(wù)員。一是要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，時刻牢記自己是一個共產(chǎn)黨員，從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線，做到不該拿的堅決不拿，不該吃的堅決不吃，明明白白做人，清清白白做事，做廉潔守紀的排頭兵。二是要帶頭遵守八項規(guī)定，樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念，能節(jié)省的決不浪費。三是在公務(wù)活動和個人生活中，不與人比富貴、比闊氣、比奢華，精打細算、艱苦樸素、勤儉辦事，堅決杜絕奢靡之風。謝謝!
民主生活會個人對照檢查材料(篇五)。
一年來，我積極主動想事、干事，本著對組織、對崗位高度負責的態(tài)度，聚焦主業(yè)，務(wù)實擔當，較好地完成了上級黨委賦予的任務(wù)。但距上級的要求、同志們的期待，仍有很大差距和不足。
下面，對照這次民主生活會的主題，結(jié)合自身實際，剖析如下：
一、存在的突出問題。
(一)對表新時代，思想境界有差距。作為黨的領(lǐng)導干部，有時認為只要看過、學過就行了，對“怎么學、學到什么程度”缺少一個整體計劃，系統(tǒng)性、研究性學習還遠遠不夠，影響了理論學習效果。比如，通過學習，雖然對新時代的深刻內(nèi)涵、新思想的精神實質(zhì)、新論斷的核心要義等有了新的認識和體會，但是還缺乏深層次的理解和把握。
(二)對標新要求，黨建工作有差距。在這個問題上，我一直是旗幟鮮明、態(tài)度堅決、不打絲毫折扣。但細細反思，在嚴格黨內(nèi)政治生活、堅持黨性原則等方面，還是缺乏見底到邊、較真碰硬的作風和韌勁。比如，落實黨委議事決策制度不嚴格，受日常工作繁忙這一因素干擾較大，有時不能及時研究重大問題，有時又因為上會議題多而趕進度，沒有充分聽取班子成員的意見建議，影響了民主集中質(zhì)量。
(三)對照新標準，自我要求有差距。走上領(lǐng)導崗位以來，我一直告誡自己：處于特殊位置，不搞特殊待遇;負有特殊責任，沒有特殊權(quán)力。但有時覺得自己是一名老黨員，黨性觀念強、底線思維牢，是非觀、大局觀從未偏移，作風方面不會出問題，因此不自然就忽視了黨性修養(yǎng)的錘煉，思想上也不自然就會有寬松現(xiàn)象。特別是受社會一些庸俗思想的影響，放松了自我要求。
二、存在問題的主要原因。
(一)理論學習抓得不夠緊。面對不斷發(fā)展的形勢任務(wù)，自己雖然能夠認識到理論學習的重要性，也盡可能抽出時間加強學習，但主觀上的積極性、主動性，投入學習的時間、精力都有所下降，學習不系統(tǒng)、不全面、不深入，真正把學到的知識應(yīng)用到實際工作中的還不多，還沒有深刻地理解領(lǐng)會，以致于指導實踐謀劃工作的視野不夠開闊。
(二)思想改造抓的不夠?qū)?。近年來，隨著改革開放的深入，面臨的形勢任務(wù)、所處的環(huán)境發(fā)生了時代性的變化，思想文化日趨多元多樣。在這個過程中，自己雖然牢記是一名共產(chǎn)黨員，但在潛移默化、日久天長的影響中，還是不自覺地放松了警惕、降低了標準，對一些不良現(xiàn)象、不正之風總認為是社會大環(huán)境造成的，沒有旗幟鮮明地去反對和抵制。這些都是與黨章的要求，與共產(chǎn)黨員的本色相違背的，都是有損于事業(yè)和個人的。
(三)自我約束抓的不夠嚴。“自重、自省、自警、自勵”、“慎獨、慎初、慎微”，這些掛在嘴邊、響在耳邊的教誨應(yīng)該是黨員領(lǐng)導干部的“座右銘”和“護身符”。對照這些要求感到自己在一些方面放松了。特別是作為領(lǐng)導干部，恭維的話多了，批評建議少了，在這種情況下，沒有很好地自我提醒、自我告誡，面對不良苗頭，更多地是“隨大流”。這都是有損于黨員領(lǐng)導干部形象和風氣的。
三、下步整改措施。
(一)對黨忠誠不變色。始終在政治立場、政治方向、政治原則上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，真正把對表看齊的政治要求內(nèi)化于心，外化與行，以新思想引領(lǐng)新征程，以新姿態(tài)奮進新時代。
(二)求真務(wù)實轉(zhuǎn)作風。強化黨委書記第一身份是黨的書記、最大的政績是抓好黨建、首要職責是管黨治黨的理念，抓管理、立規(guī)矩、嚴問責，推動黨風廉政建設(shè)黨委主體責任剛性落實，始終保持從嚴洽黨、從嚴治警的高壓態(tài)勢。堅持把改進作風、提高效能作為永恒的主題，進一步轉(zhuǎn)變觀念、更新理念，深入研究面臨的新情況新問題，把握規(guī)律、掌握主動，不斷創(chuàng)新工作模式，提高服務(wù)保證效能，凸顯政治工作生命線地位。
(三)嚴守底線做表率。倍加珍惜組織對自己的信任和培養(yǎng)，心存敬畏、手握戒尺、為政清廉，常給自己念“緊箍咒”，任何時候都不忘政治紀律這條“生命線”，不觸法律這條“高壓線”，不碰黨紀這條“警戒線”，以良好的言行和品性立起“好樣子”。主動接受組織的監(jiān)督，自覺養(yǎng)成在“放大鏡”、“聚光燈”下行使權(quán)力的習慣，決不因“私利廢公事”，決不為“私事棄公道”。
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捐贈成效報告篇八
現(xiàn)階段我單位已成立脫貧攻堅工作小組，由主要領(lǐng)導做組長，機關(guān)干部為組員，多次召開包保幫扶會議，提高包保干部在幫扶工作中的素質(zhì)和能力。
（二）在作風建設(shè)方面。
包保干部要通過實際走訪進一步了解貧困戶的實際情況，做好幫扶紀實工作筆記。加強對包保干部的工作培訓，提高包保干部的工作素質(zhì)和能力，時常召開脫貧攻堅工作會議，進一步明確包保責任。
（三）在政策宣傳方面。
通過宣講、印發(fā)手冊、入戶教育等各項形式，廣泛宣傳脫貧攻堅的惠民政策，做到脫貧政策真正傳達到每個包保貧困戶心中。加強包保干部對脫貧攻堅政策的掌握程度。拓寬包保干部的工作思路，增強包保干部的包保責任心，帶動包保貧困戶的脫貧致富熱情，加大包保干部與貧困戶之間的交流溝通。
捐贈成效報告篇九
尊敬的各位領(lǐng)導：
我于6月當選新聞系學生會學習部部長。至今，我擔任學習部部長工作已有一個學期了。一學期以來，在團學領(lǐng)導們的正確指引下，在學生會各部門的緊密配合下，在學習部成員們的共同努力下，學習部的工作取得了豐碩的成果。下面，我將從以下五個方面就這一學期以來的主要工作及成果報告如下：
一、從思想工作到部門建設(shè)。
作為部門負責人，我認為搞好思想學習和團隊建設(shè)是做好工作的兩個基點，在實際執(zhí)行中我著重抓了以下兩個方面：
1、抓好學生骨干意識素質(zhì)的培養(yǎng)。
本學期，我們學習部和紀檢部聯(lián)合開展了《學生骨干意識素質(zhì)的培養(yǎng)》專題討論會，討論會上通過對學生骨干的理解、學生骨干的作用、怎樣做好學生干部等方面進行了討論、歸納和總結(jié)。讓廣大學生干部明白自己的責任和義務(wù)，以便在工作中發(fā)揮出更大的作用。
2、抓好部門組織建設(shè)，著力打造部門文化。
著名的木桶原理告訴我們，木桶的容積取決于最短的那片木板。同理，一個集體的強大與否，則取決于實力最弱的那個人。不可否認，有強就有弱，但我們學習部永遠爭做先進，永遠爭做強者。我們本著共同進步的宗旨，在合作中競爭，在競爭中合作。不斷完善、提高自己的能力，使自己成為領(lǐng)先于人的強者。同時，我們著力培養(yǎng)大家的合作能力，我們深知團隊合作是取得勝利的必要保證。而我們學習部在本學期取得的豐碩成果，也再一次的印證了這個道理。我們用我們的實力請大家相信學習部，相信我們有能力被大家信任，而我們也會為了這份信任，努力把學習部打造成為一塊可靠、信得過的金字招牌。
二、從做好本職到勇于創(chuàng)新。
雖然，作為部長，不必事必躬親，但我認為，想要擁有一支勤勞肯干的勁旅，領(lǐng)導者理應(yīng)身先士卒。而僅僅會辛勤苦干是遠遠不夠的，當今社會需要的是擁有創(chuàng)新精神的人才。為此，我想從以下兩方面闡述并解釋我的行為。
1、一份責任，即是承諾，也是承擔。
古語有云：在其位,謀其政。身在其位，我代表的不是我自己，而是新聞系學生會學習部。為了廣大同學及老師們的信任，我必須努力工作，這叫承諾。同時社會猶如一條船，每個人都要有掌舵的準備。而今，掌舵學習部的人是我，我就一定要發(fā)揮出我最大的能量，讓這條船力爭上游。這叫承擔。丘吉爾曾經(jīng)說道：“偉大的代價就是責任”。是的，責任在帶來光榮的同時也會帶來壓力，但我正要感謝這壓力帶給了我無限能量。在我的世界里，責任就是對自己要求去做的事情有一種愛。我愛好我做的事情，所以我愛責任。我會時常叮囑自己，并和學習部的成員們一起分享我的認識——責任感永遠與機遇成正比。
2、一個首屆，既是探索，也是開創(chuàng)。
本學期，我們學習部開展了“新聞系第一屆演講比賽”。這一個首屆，具有著承上啟下的雙重意義。一方面，我們豐富了同學們的課余生活，給剛剛邁入大學校園的同學們提供了一個展示自己，挑戰(zhàn)自己的舞臺。另一方面，我們棋行險招，打破了傳統(tǒng)的以系辯論賽選拔院辯論賽人才的方式。我們首次嘗試以演講比賽為基礎(chǔ)，綜合素質(zhì)考量，選拔參與院辯論賽的辯手。而其可行性及有效性，已在之后我系奪冠院辯論賽中得到了證實。
三、從情系于系到為系爭光。
有句話叫“根植于班，情系于系，服務(wù)于院”?？梢娮鳛橐粋€學生干部，要接受到這三方面的責任。而作為新聞系學生會的一員，作為一名系里的學生干部，勤勤懇懇的在系里系工作的同時，更要著眼于在院，為系爭光。
本學期，由我們學習部組織帶隊參與了院第五屆辯論大賽。一路過關(guān)斬將，打滿辯論賽所有場，從我們大比分贏商管，到爆冷門被傳媒擊敗，從復活賽中淘汰會計艱難晉級，到打敗老冤家旅游學院，最后，決賽中，我們和本屆辯論賽最大黑馬計算機系進行最后一搏。四十多天，我們哭過也笑過，我們自信過也落寞過，激進過也退縮過，不過，終于我們贏了。我們新聞系英勇奪冠。
組織方面，本次我系組織參與院級活動有了新的規(guī)定。本著權(quán)力下放的原則，諸如辯論賽等活動，均由原來的副主席負責，變?yōu)榱瞬块L直接負責。省去了其中人員調(diào)配的麻煩，卻也給了作為負責部門的我們學習部很大的壓力。曾經(jīng)不歸我負責的事如今落在我的頭上，外人看來覺得我很累，但我自己卻喜出望外。在我看來這絕對是個機會，是個實現(xiàn)我的愿望的機會，是個回報信任我的人的機會，是個為培養(yǎng)我給我機會的新聞系爭光的機會。我這樣想了，這樣做了，而勝利也一不小心的水到渠成了。
說是一不小心，但每一場比賽都是那么的如履薄冰;說是水到渠成，但又怎能抹殺了大家一個多月的夙興夜寐。雖然述職的主題是述我自己，但我又不能不，也不得不想起了那些我必須感謝的人。感謝辯手們，他們年齡都比我大，但都聽我的，這絕對是對我的信任;感謝李爽主席，她職位比我高，但在辯論賽期間，她一直都默默配合我，給了我足夠的尊重和理解。她的寬容體現(xiàn)出了她對我足夠的信任;感謝劉暢老師，從辯論賽開始到結(jié)束，始終關(guān)注，始終重視，始終給我各方面的支持，她尊重我的選擇，信任我的能力，是我遇到挫折和困難時最有力的后盾。最后真得感謝我們廣大的同學，學生工作離不開學生的配合，離不開學生的支持，離不開學生的積極參與，無論是我的副部安迪還是我的部員們，都是廣大學生中的一員，有了他們的信任，我將無比堅強。
在系里工作，也要著眼于院，隨機應(yīng)變，適應(yīng)局勢，不失時機的為系爭光。我們不應(yīng)只注重自己系里組織活動的成敗，不應(yīng)局限于自己小小的一方天地，不應(yīng)只自喜于在學生會中把自己的部打造的最好。我們都是集體中的小水滴，當有利于我們系的情況擺在眼前，有能力的話，我們應(yīng)該當仁不讓。
四、從事必躬親到發(fā)現(xiàn)問題。
當然，有人覺得我的工作方式很累。確實很累。我甚至有點事必躬親，覺得一件事如果不是自己親眼看著它成長成形，就會很不放心。后來在辯論賽結(jié)束之后，有人幫我點明了我的問題，很一針見血。那就是我什么事情都自己來做，雖然是負責的表現(xiàn)，但是留給我的干事們鍛煉的機會太少了。我頓時覺得這是個大問題，而這也是我本學期工作中的最大的失誤。在下學期的工作中，我會改變思路，多給干事們學習和實踐的機會，讓他們早日成為學生會的主力軍。
五、從曾經(jīng)的愿望到今天的現(xiàn)實。
在去年，在我還是學習部的干事的時候，有一回的例會上，張帆主席讓我們每個部上講臺來幾個人，做一個即興演講，題目是“假如我是學生會主席或部長”。記得我當時只說了兩句話，“假如我是學習部部長。我一定會把辯論賽的水晶獎杯拿回來?！比ツ贽q論賽的失利給我留下了點小陰影，所以當時我的愿望就是，當上學習部部長，親自把失去的水晶獎杯捧回來。到現(xiàn)在，這兩句話都實現(xiàn)了，很有意思，卻也很是不容易。
在半年以前，我的競職演講中，我說到：“假如我是學習部部長，我將竭盡所能帶領(lǐng)學習部，服務(wù)同學，為系爭光!”而今，我用我的勇氣、智慧和汗水告訴大家：我，做到了!
捐贈成效報告篇十
市水務(wù)局：
2014年，我縣水務(wù)工作在縣委、縣政府的領(lǐng)導下，在省、市水利部門的關(guān)心支持下，緊扣縣委“三個示范縣”發(fā)展定位、“一中心、五基地”產(chǎn)業(yè)定位和“145”戰(zhàn)略，以全面深化改革為動力，以服務(wù)民生為宗旨，以依法治水為主線，以項目推進為重點，以水資源保護和可持續(xù)利用為核心，以嚴格管理為手段，加快實施《江安縣“十二五”水利發(fā)展規(guī)劃》，全力推進“民生水利、平安水利、和諧水利、生態(tài)水利、可持續(xù)水利”建設(shè)，為實現(xiàn)江安“三大奮斗目標”提供堅強的水利支撐。經(jīng)過全系統(tǒng)干部職工的共同努力，圓滿完成了各項目標績效考核工作任務(wù)，現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下。
一、目標任務(wù)完成情況(計劃分100分，自查分107.4分)。
(一)政務(wù)目標完成情況(計劃分75分，自查分80分)。
1.完成江安縣五礦鎮(zhèn)長寧河支流新田河防洪治理工程建設(shè)任務(wù);加強對在建骨干水利工程施工質(zhì)量監(jiān)督管理，已完工程質(zhì)量合格率100%。(計劃分10分，自查分10分)。
2.繼續(xù)抓好農(nóng)村飲水安全工作，解決1.4萬人農(nóng)村飲水安全，完成市上下達任務(wù)的127%;實施小農(nóng)水重點縣建設(shè)，新增有效灌面1.116萬畝，新增節(jié)水灌面1.92萬畝，完成市上下達任務(wù)的.120%;繼續(xù)實施“清水工程”;抓好小型水利工程的確權(quán)，增加農(nóng)民財產(chǎn)性收益。(計劃分15分，自查分16.5分)。
3、加快特色水產(chǎn)業(yè)發(fā)展，完成水產(chǎn)品產(chǎn)量1.23萬噸，完成漁業(yè)經(jīng)濟總產(chǎn)值2.25億元，完成市上下達任務(wù)的110%。(計劃分5分，自查分5.5分)。
4.以國土整治和農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)及造林建設(shè)重點項目等為依托，在桐梓鎮(zhèn)、陽春鎮(zhèn)、怡樂鎮(zhèn)、留耕鎮(zhèn)等大力開展以新建蓄水池、新建及整治山平塘、建設(shè)排水溝、坡改梯土臺建設(shè)、造林綠化等為主要措施的水土保持綜合治理，治理水土流失面積15平方公里，完成市上下達任務(wù)的214%。。(計劃分10分，自查分11分)。
5.通過加強預案管理、嚴格24小時值班和強化監(jiān)督檢查整改等措施，全面加強防汛、工程建設(shè)、農(nóng)村飲水、漁業(yè)船舶和水產(chǎn)品等領(lǐng)域安全管理，確保水庫、堤防、水電站和在建水利水電工程安全，全年未出現(xiàn)安全生產(chǎn)事故;全面完成山洪災(zāi)害防治縣級非工程措施項目建設(shè)的竣工驗收，實現(xiàn)境內(nèi)15個鄉(xiāng)鎮(zhèn)雨情、成災(zāi)雨量等級或成災(zāi)水位等級實時預警，充分發(fā)揮在防汛減災(zāi)工作中作用。(計劃分10分，自查分11分)。
6.加強地方電力行業(yè)管理，完成農(nóng)村小水電發(fā)電量630萬度，實現(xiàn)利稅157.5完成計劃105%。(計劃分5分，自查分5分)。
7.嚴格落實水資源管理“三條紅線”制度。以落實部門執(zhí)法責任制和最嚴格的水資源管理制度為重點，以“還一湖清水”、飲用水水源地保護、自來水廠水質(zhì)管理為核心，全面加強依法治水和水資源管理，不斷提高“以水養(yǎng)水、以水興水、以水惠民”水平，保障水利事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。(計劃分5分，自查分5分)。
8.加強水利資金執(zhí)行進度和監(jiān)督管理，確保資金安全。一是所有水利工程均嚴格實行項目法人制、項目合同制、工程監(jiān)督制、竣工驗收制、縣級報帳制和領(lǐng)導責任追究制，由局紀委牽頭，實行全程跟蹤專項督查。二是嚴格按照國家對水利基本建設(shè)工程項目和專項資金的管理要求，建立、健全了水利資金內(nèi)部管理制度，做到專戶儲存、?？詈怂?，依法合理安排資金，及時辦理工程驗收、審計和工程決算;全面完成支農(nóng)資金和中央水利資金自查自糾，未發(fā)生違規(guī)違紀現(xiàn)象。三是嚴格執(zhí)行“中央八項規(guī)定”系列規(guī)定和“站財局管站用”制度，全面加強機關(guān)和基層水務(wù)站財務(wù)管理。資金管理工作被省水利廳表彰先進集體。(計劃分5分，自查分5.5分)。
9.認真貫徹落實中、省、市決策部署，優(yōu)質(zhì)高效完成上級交辦工作任務(wù)，主動作為，敢于擔當，提高行政效能。其中較突出的是縣城長江防洪堤建設(shè)前期工作取得重大突破、圓滿完成市縣重點工作(民生工程)、防汛抗旱維穩(wěn)工作和黨的群眾路線教育工作(計劃分5分，自查分5.5分)。
10.圍繞轉(zhuǎn)型升級開展招商引資活動，按照簡政放權(quán)、環(huán)境興市要求優(yōu)化項目審批和行政審批。一是規(guī)范行政權(quán)力運行公開平臺，優(yōu)化行政審批(許可)程序。二是嚴格執(zhí)行行政處罰、行政調(diào)解、行政強制程序及相關(guān)規(guī)定。全年未出現(xiàn)水務(wù)系統(tǒng)干部職工被投訴、舉報情況。(計劃分5分，自查分5分)。
(二)人事目標完成情況。
1.職工教育培訓。一是局黨政將職工教育培訓工作列入年度工作計劃。二是采取會議、專題講座、集中培訓、送出去請進來等方式，強化干部職工教育培訓,實現(xiàn)職工教育培訓培訓常態(tài)化、全方位、全員化，系統(tǒng)干部職工思想意境、紀律觀念、廉政意識和業(yè)務(wù)培訓明顯提高。成功舉辦了50人參加為期3天半全封閉準軍事化的綜合培訓班1期，組織全系統(tǒng)職工參加為期半天的專題廉政教育講座3次，組織由系統(tǒng)中層以上干部、重點崗位人員、檢察院有關(guān)領(lǐng)導參加的防職務(wù)犯罪專題座談會1次，組織了近30名職工參加部、省、市業(yè)務(wù)技術(shù)培訓。(計劃分3分，自查分3.3分)。
2.職稱評審和考工定級工作。按省、市、縣要求，全面完成系統(tǒng)職稱評審和考工定級工作，完成11人中級技術(shù)職稱申報、1人助工申報、1人技師申報，完成9人職稱聘用和5人崗位晉升，完成直屬事業(yè)單位和鄉(xiāng)鎮(zhèn)水務(wù)站崗位設(shè)置調(diào)整。(計劃分3分，自查分3.3分)。
3.綜合統(tǒng)計工作。全面完成人事、勞資、年度考核等統(tǒng)計工作。(計劃分4分，自查分4.4分)。
(三)作風建設(shè)情況。
1.落實中央“八項規(guī)定”，認真解決“四風”問題。認真學習貫徹中央“八項規(guī)定”和省委省政府“十項規(guī)定”，以群眾路線教育實踐活動為重點，以整治“四風”、正風肅紀為核心，以禁止亂發(fā)錢物、整治庸懶散浮拖為切入點，不斷加強思想作風、工作作風、生活作風建設(shè)，規(guī)范機關(guān)管理，全年未發(fā)生違反規(guī)定被處理、通報情況。(計劃分2分，自查分2.2分)。
2.落實“兩個責任”。將黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作納入黨委的重要議事日程，在全面推進懲防體系建設(shè)中落實一崗雙責。堅持“黨政一把手”親自抓黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作，是第一責任人，分管領(lǐng)導紀委書記具體抓，承擔監(jiān)督責任，形成黨政齊抓共管、一級抓一級、層層抓落實的工作格局。局黨政與機關(guān)站股、鄉(xiāng)鎮(zhèn)水務(wù)站簽訂黨風廉政建設(shè)“一崗雙責”責任書，并工程招投標、工程質(zhì)量安全、資金使用、行政權(quán)力運行等重點領(lǐng)域和重點崗位進行監(jiān)督，全年未發(fā)生干部職工違法違紀行為。(計劃分2分，自查分2.2分)。
3.行風政風建設(shè)工作和社會評價。據(jù)縣上組織的“兩代表一委員”行風政風測評，我局滿意率在80%以上。(計劃分1分，自查分1分)。
(四)共同目標和單項目標完成情況。
以保機關(guān)高效規(guī)范運行和目標任務(wù)完成為重點，全面加強機關(guān)建設(shè)，圓滿完成政務(wù)管理相關(guān)工作。一是完成人大代表建議和政協(xié)委員提案15件。二是完成目標管理和政務(wù)督辦工作。三是完成宣傳、信息、調(diào)研、政務(wù)公開、信訪、網(wǎng)絡(luò)輿情、應(yīng)急、普法工作。四是完成公文處理、檔案管理、電子政務(wù)、保密、政務(wù)接待、統(tǒng)計、人事勞資、財務(wù)管理等工作。六是完成工會、退管、婦兒、統(tǒng)一戰(zhàn)線、雙擁、幫扶、計生“三結(jié)合”、城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理、愛國衛(wèi)生等工作。(計劃分10分，自查分11分)。
二、獲獎加分(15.7分)。
2014年，我局共獲縣級以上表彰12項，按照宜水發(fā)[2006]20號共加分8.9分，加分明細表見附表。
綜上，我局在2014年度目標管理工作中，緊緊圍繞市、縣下達的各項目標任務(wù)，做到了領(lǐng)導重視、措施有力、工作到位，圓滿完成了上級下達的各項任務(wù)，自查合計得分116.3分。
特此報告。
附件：1.江安縣水務(wù)局2014年目標績效工作任務(wù)自查評分表。
2.江安縣水務(wù)局2014年獲獎情況統(tǒng)計表。
捐贈成效報告篇十一
校園安全教育是學校教育的重要內(nèi)容，目前學校通過常規(guī)工作規(guī)范學生的安全意識之外，還開展了學校安全主題月活動，通過法制講座、交通安全講座的開展和班團隊課的形式將安全意識落實到學生學習生活的方方面面。本學期緊密結(jié)合時政要求，將生命教育列入學校安全教育的計劃之中，通過與余姚市人民防空辦公室的合作，開展了一次人防教育演習，使全校師生在危機到來的時候通過緊急避險達到安全自救。
2、以體藝活動為載體，活躍校園文化。
學校一直以來都注重對學生的文化生活的挖掘，通過豐富多彩的校園文化生活的開展，來達到學生自主管理、自主鍛煉的目的。校園文化藝術(shù)節(jié)、校園科普知識活動月、民族精神代代傳、校運動會、心理健康主題活動月、冬季陽光體育長跑活動等豐富多彩的主題活動，充分使學生得到了鍛煉。本學期開始，在午間增設(shè)了班活動課時間，作為一種微型課程的探索，學生們通過周一的社團活動，周二的班主任講話，周三的校園廣播，周四的`讀報寫字，周五的每周教歌，讓學生各展所長，各有所學。每天中飯前后，校園音箱系統(tǒng)自動播放每周一歌和校園歌曲，營造優(yōu)美的校園音樂環(huán)境。
3、開展統(tǒng)戰(zhàn)文化進校園活動，豐富德育特色。
開展統(tǒng)戰(zhàn)文化進校園活動，我校是試點單位。通過這一活動，豐富我校的德育特色。學校專門成立了統(tǒng)戰(zhàn)文化進校園工作領(lǐng)導小組，開辟”梁中講堂”，讀“三字經(jīng)”吟古詩，學國學講經(jīng)典故事，組織開展“學、唱、畫”和社會實踐活動等，不斷強化對師生禮儀文化和中華民族傳統(tǒng)文化的訓練和熏陶。學校開發(fā)了校本課程《德育十五分鐘》、《愛我這方熱土》、《學‘新三字經(jīng)’做新華夏人》、《學歷史品國學做新人》等作為統(tǒng)戰(zhàn)文化進校園的教育讀本，還將校園十佳小孝星的評比，作為弘揚慈孝文化的重點，讓學生學孝星、做孝星。同時，通過書香校園行活動的開展，讓師生讀一本書，感悟一段話，了解一則故事，做一次交流的活動，印發(fā)《三字經(jīng)》等傳統(tǒng)的經(jīng)典著作，讓學生有所感、有所悟。
4、以教師成長為要求，提升學校聲譽。
近年來，學校重視對青年教師的培養(yǎng)，專門成立了以校長為組長的青年教師培養(yǎng)小組，申報了寧波市的《“自主規(guī)劃同伴互助式”青年教師成長模式的探索》的研究課題，在課題實施中，學校搭臺，教師唱戲，取得了較好的效果。一年來，教師論文在20xx年度獲余姚市級及以上14篇，其中全國級1篇，浙江省級1篇，寧波市級2篇，余姚市級10篇；教師業(yè)務(wù)獲獎14人次，其中黃佳娜的課堂教學《青春進行時—小組干預學生焦慮的課堂》獲寧波市第七屆初中心理健康活動優(yōu)質(zhì)課二等獎；在青年教師大比武中，我校黃芬芳、黃佳娜兩名教師榮獲余姚市一等獎，黃俊淇教師榮獲余姚市二等獎。xx年有一位青年教師被評審為中學高級教師，有兩位教師被評為余姚市教壇新秀。xx學年來教師指導學生獲獎有29人次，其中寧波市級1人，余姚市級28人次。我校排球隊在20xx年下半年余姚市第七屆中小學生排球賽中獲得男子第三名和女子第四名的好成績。
捐贈成效報告篇十二
尊敬的老師、親愛的同學們：
四川省汶川縣發(fā)生級地震，這場地震給災(zāi)區(qū)的同胞造成了巨大的痛苦和創(chuàng)傷，受災(zāi)情況及其嚴峻。我們的同胞們正承受著災(zāi)難所給予的撕裂、苦難、流血甚至生命?，F(xiàn)在，在地震災(zāi)區(qū)之外的我們，承受的是對災(zāi)難的驚恐、流淚、難眠、傷感。是對災(zāi)難中的同胞的無限同情。
20xx年5月16日早上九點半鐘，全體師生員工排著整齊的隊伍，莊然肅穆地募捐活動井然有序的進行著，十塊，二十塊，一百塊，兩百塊，一千塊。每個人都盡自己所能奉獻自己的一片愛心，短短半個小時的時間，首腦學校就籌集了人民幣元。隨后，在幾位愛心大使代表的陪同下，把所捐款項捐入中國紅十字會。祝愿我們的同胞們能夠堅強地渡過難關(guān)，早日重返家園。
在這危難時刻，你們及時向災(zāi)區(qū)人民伸出援助之手，發(fā)揮了“一方有難，八方支援”的友愛精神!你們心想災(zāi)區(qū)人民，情系災(zāi)區(qū)人民，積極為災(zāi)區(qū)人民捐款，支援災(zāi)區(qū)人民共渡難關(guān)，這充分體現(xiàn)了我們首腦人扶危濟困、無私奉獻的精神。這也再一次證明了一點，在巨大的災(zāi)難面前，大家的心靈是相通的，心愿是相同的?？拐鹁葹?zāi)，眾志成城，一筆筆捐款，一份份愛心，就像一汩汩暖流涌向災(zāi)區(qū)人民，更多的愛心還在延續(xù)。
在此我們首腦學校替災(zāi)區(qū)受災(zāi)群眾，對所有參與募捐的師生們的片片愛心表示衷心的感謝!
20xx年xx月xx日。
捐贈成效報告篇十三
4月13日，汶上縣冠博商貿(mào)有限公司通過縣慈善總會向縣市場*捐贈了一批防疫物資，支援全力奮戰(zhàn)在防疫工作一線的市場監(jiān)管工作人員?？h市場*黨組成員、副局長劉浩洋，市場巡查所所長李德敏、副所長徐振國，汶上縣冠博商貿(mào)有限公司經(jīng)理魏忠磊等參加了捐贈儀式。
此次捐贈活動中，汶上縣冠博商貿(mào)有限公司共向縣市場*捐贈了1000支醫(yī)用口罩、10桶消毒液、10箱方便面、30箱“山楂樹下”飲料等總價值5000余元的防疫物資，將全部用于疫情防控一線。
通過此次捐贈活動，充分彰顯了愛心企業(yè)用實際行動傳遞正能量，踐行社會責任和企業(yè)擔當?shù)拇髳壑e，讓抗疫一線工作人員真切感受到了社會各界的關(guān)愛，堅定了抗擊疫情的信心。下一步，縣市場*將把愛心企業(yè)這份關(guān)心和支持轉(zhuǎn)化為防控疫情的決心和動力，嚴格按照縣委、縣*疫情防控工作部署要求，進一步抓實抓細各項疫情防控舉措，確保市場監(jiān)管領(lǐng)域疫情防控工作落到實處，全力筑牢疫情防控的安全屏障，堅決守護好群眾身體健康和生命安全。
捐贈成效報告篇十四
“攜手愛心，共建暖冬”愛是無私的雪花，無論飄到哪里，都會融化。愛是石，擦燃生命之火；愛是火，點按生命之燈；愛是燈，帶領(lǐng)我們走向光明。同在一片藍天下，卻有著截然不同的境遇，他們每一個充滿期待的眼神，無不觸動著每個人的心弦。仿佛有一種使命感，驅(qū)使著每一顆善良的心想著為需要幫助的人做些什么？為此，青年志愿者協(xié)會發(fā)起了這次愛心募捐活動。如果可以的話，我們愿意用生命中的每一按每一秒去愛這個世界上需要被愛的每一個人。現(xiàn)在我們能做的，是用可以利用的每一分每一秒去做我們可以做到的事情！
一活動主題：攜手愛心共建暖冬袁超，加油！”大型愛心募捐活動。
二活動時間：10月。
三主辦單位：青島科技大學青年志愿者協(xié)會。
四活動地點：學校、社會、廣場、企業(yè)、
五活動背景：10月，袁超目前正在康城中學讀高三，由于得病無法繼續(xù)上學?，F(xiàn)在兩個月的時間，已經(jīng)花光了家里的積蓄。醫(yī)院的病床上，袁超帶著口罩，一直沒有睜開眼，目前由于持續(xù)性的發(fā)燒，讓袁超一直處于迷糊狀態(tài)。床頭上，擺放著袁超正在學習的一本高中英語書，還有一本《你若安好，便是晴天》林徽因的書。這是袁超的班主任過來送的。書的扉頁上，班主任留下了祝福的話：袁超，你可能不是我最優(yōu)秀的學生，但你是我最喜歡的學生，樂觀、好學、聰慧的你是那么的善解人意，相信你能戰(zhàn)勝疾病，健康的回到我們身邊，等你回來。病床上的袁超，由于化療，頭上的頭發(fā)已經(jīng)脫落的剩下很少，奄奄一息。瘦的皮包骨頭，嘴里由于化療和身體的免疫機能下降，口里已經(jīng)全是口腔潰瘍?，F(xiàn)在所能吃的，就是流食和簡單的糖水。臨走前，我們本想找一張袁超以前的照片，由于袁超很少照相，所以未能如愿。交談中，得知袁超還有一個妹妹，才幾歲。家里只有她的妹妹和袁超骨髓配對成功，但是她的妹妹這么小是無法抽取骨髓的。所以，袁超面臨的，是生死考驗。袁超的爸爸，才42歲，已經(jīng)愁白了頭，家里是農(nóng)村的，緊靠種地攢了半生的錢，已經(jīng)全部用來治療了。義工家人簡單的快樂和聽雨看風一直在積極的提供一些可行的方案，我們的能力是有限的，對于這樣的重癥，我們只能呼吁社會的力量。在此，我們向所有社會上有愛心的人士尋求幫助，一起救救這個可憐的女孩。袁超現(xiàn)在在人民醫(yī)院老住院樓的三樓東側(cè)左邊的311房間，床位號是47。希望全社會有愛心的人們一起行動起來，幫幫這個孩子。
六活動目的：希望各位好心人獻出一點愛心，您的一次善舉，或許會帶動社會更多人的關(guān)懷，滴水匯成江河，大家都能獻出一份愛心，或許就能挽救這樣一個年輕的生命！
七活動準備：
1、由組織部制定活動策劃書。
2、由宣傳部制作宣傳文字和圖片，進行活動宣傳。
3、成立臨時募捐部，由募捐部負責查看和整理募捐到的物資，對募捐的所有數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計并總結(jié)歸納。
4、召開內(nèi)部總結(jié)大會，總結(jié)成果和經(jīng)驗，找出不足。
5、由秘書處負責整理和保存活動期間的各項數(shù)據(jù)和表格。
7、開卡，（他本人或者他們的受理人）身份證開一張新的銀行卡；
8、募捐箱；
9、信管同學下到各班進行宣傳講解和募捐；
10、運送和整理募捐到的物品；
11將募捐到的錢整理好通過新卡送到受捐人手上。
八、其他說明：
開展合作、積極聯(lián)系校內(nèi)校外的一些社團組織協(xié)會和社會組織基金會，集中力量開展募捐活動。
九、后期工作：
1、完成考察報告的撰寫與活動的后期宣傳。
2、向上級領(lǐng)導提交考察報告和發(fā)展建議，并考慮建立長期聯(lián)系，去幫助他們。
3、總結(jié)大會，總結(jié)活動的經(jīng)驗和不足，登記愿意以后繼續(xù)參的志愿者名單。
捐贈成效報告篇十五
為貫徹落實貧困學生資助政策，進一步做好貧困學生資助工作，根據(jù)教育部、財政部、xxx扶貧開發(fā)領(lǐng)導小組辦公室《關(guān)于落實和完善中小學貧困生助學基金制度的通知》，結(jié)合我校實際，制定本方案。
一、資金來源。
學校公用經(jīng)費的3%－5%。二、資助對象。
1、建檔立卡非在校寄宿貧困學生；2、未享受生活補助的低保家庭貧困學生；
3、未享受生活補助的孤兒、殘疾、單親貧困學生；
學校成立貧困學生資助評審領(lǐng)導小組，學校貧困學生資助辦公室具體負責資助工作，負責資助流程和檔案管理等工作。
組長：夏建才（校長）。
副組長：郭力杰（副校長）成員：xxx（支部副書記）張小英（副校長）。
申芳（教務(wù)主任）。
崔秀玲（教務(wù)主任）劉輝峰（辦公室主任）王坦（團總支書記）。
夏艷超（財務(wù)報賬員）。
李艷哲（工會主席）。
各班班主任。
1歡迎下載。
四、貧困學生的認定辦法及資助金額。
根據(jù)貧困學生家庭經(jīng)濟困難情況，由學校評審小組確定受助對象及貧困等級，貧困等級分為三級：一級為“家庭經(jīng)濟情況十分困難”；二級為“家庭經(jīng)濟情況比較困難”；三級為“一般貧困家庭”。資助金額分別為：一級貧困資助金額為500－700元；二級貧困資助金額為300－500元；三級貧困資助金額為200－300元。
五、申請資助程序：
1、貧困學生本人或家長（監(jiān)護人）向?qū)W校提出困難申請。
2、班主任入戶走訪、調(diào)查詢問貧困家庭學生具體貧困情況，填寫《貧困學生受助對象精準核實情況調(diào)查表》，并留下影像資料。
3、學校貧困學生資助工作領(lǐng)導小組復核評審，確定擬受助對象及等級。4、班主任發(fā)放《貧困學生資助申請表》，相關(guān)部門簽署“屬實”意見后，班主任收回并交學校資助辦公室。
5、公示擬受助學生情況，公示期為7天，接受學生、家長和社會監(jiān)督。
6、公示無異議的學生提交本人身份證或戶口簿、家長（監(jiān)護人）身份證或戶口簿、家長（監(jiān)護人）銀行卡復印件1份（復印在同一張a4紙上）。
7、學校資助辦公室收集并審核資料，填寫《貧困學生資助簽字表》，學生或家長簽字后實施打卡發(fā)放，簽字過程留下影像資料并做好檔案管理。
六、資助資金實行銀行打卡發(fā)放，不得發(fā)放現(xiàn)金、不得抵扣。
七、建立貧困學生資助臺賬，對受助貧困學生進行跟蹤服務(wù)，動態(tài)管理，貧困學畢業(yè)后，學校將貧困學生的資料推薦給所在中學，使貧困學生順利完成學業(yè)。。
2歡迎下載。
南董鎮(zhèn)中學2018年5月20日。
3歡迎下載。
歡迎您的下載，資料僅供參考！
捐贈成效報告篇十六
“真維斯大學生助學基金”從20xx年9月開始，面向15省的24所高校實施助學活動。2005年共資助農(nóng)村貧困大學生696名，資助金額萬元人民幣。該項目具體實施情況如下：
一、引進競爭機制，競標確定實施高校。
為落實好“真維斯大學生助學基金”的資助，將助學金真正落實到有需求、有積極性、管理嚴格的高校。中國青基會于2005年9月20—21日組織召開了“真維斯大學生助學基金”資助項目競標會。來自15省的24所高校在競標會上介紹了各校貧困學生的比例、規(guī)模、需求和特點，通過陳述和答辯，闡明了各校實施該項目的優(yōu)勢、劣勢、機會和威脅。競標會根據(jù)各省實際情況最終確定了24所高校為項目實施學校和各學校的資助名額。
競標完成后，中國青基會對各實施學校項目執(zhí)行人員進行《“真維斯大學生助學基金”資助管理規(guī)則》的培訓，使項目執(zhí)行人員明確掌握項目的實施流程和要求，并對受助學生參加公益活動和勤工儉學做出安排，為項目的順利實施做好準備。
二、嚴格管理，落實資助的各環(huán)節(jié)。
為體現(xiàn)希望工程“雪中送炭”的資助原則，規(guī)范項目管理，中國青基會為該項目專門制定了《“真維斯大學生助學基金”資助管理規(guī)則》。規(guī)則中明確了受助學生條件、受助學生產(chǎn)生程序、資助款劃撥程序、年度再申請制度和資助終止條款等，從制度上確保助學到位。在資助管理過程中，我們重點抓好兩個環(huán)節(jié)：
2、助學金發(fā)放公開、透明。為確保助學金發(fā)放及時、到位，中國青基會下發(fā)中青基辦〔20xx〕274號文件，要求各實施學校以校為單位，集中受助學生上一堂助學金發(fā)放的“公開課”，“公開課”邀請當?shù)卣婢S斯經(jīng)銷商代表參加。“公開課”上完成以下內(nèi)容：
（3）由受助學生自發(fā)組建“真維斯大學生助學基金”公益社團，開展公益活動設(shè)計；
（4）確定大二、大三、大四受助學生勤工儉學活動的安排；
（5）現(xiàn)場發(fā)放助學金并由學生本人在“真維斯大學生助學基金”領(lǐng)取簽名冊上簽字確認。
目前，“真維斯大學生助學基金”領(lǐng)取簽名冊已經(jīng)全部回收，建立了5冊檔案。
三、提升資助效益，組建受助學生志愿服務(wù)社團。
為培養(yǎng)受助大學生的公益意識，通過志愿服務(wù)提高受助大學生的能力，進而提升希望工程的資助效益。中國青基會組織真維斯受助大學生開展“希望工程大手拉小手”公益活動。活動的開展采取先在北京進行局部試點，再全面鋪開的策略。北京服裝學院的受助大學生已于去年11月組建“真維斯大手拉小手志愿服務(wù)社團”，并在去年12月開展的“對農(nóng)民工子女教育狀況的調(diào)研”和“希望工程手牽手心暖心————與農(nóng)民工子女過大年”等公益活動中提供志愿服務(wù)，發(fā)揮設(shè)計專業(yè)的特長，為活動設(shè)計宣傳彩頁、感謝卡和志愿者徽章等作品，通過志愿服務(wù)增強了受助學生“助人自助”、“回報社會”的現(xiàn)代公益理念。
捐贈成效報告篇十七
2016年——2017學年度第二學期，鄭家鎮(zhèn)中心小學貧困生資助工作在上級領(lǐng)導的高度重視和大力支持下，我們認真貫徹黨和國家“兩免一補”、學雜費免除等政策，積極向外爭取救助，在保證義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難生享受到救助并完成義務(wù)教育階段的學業(yè)上做了大量的工作，取得了一定的實效?，F(xiàn)將有關(guān)成效做法作如下匯報：
一、領(lǐng)導重視，機構(gòu)健全。
學校十分重視貧困生資助工作，組建了由校長任組長、副校長、教導主任為副組長、班主任為成員的資助工作領(lǐng)導小組。
在此基礎(chǔ)上鄭家鎮(zhèn)中心小學進一步完善了貧困生救助工作制度，出臺了《鄭家鎮(zhèn)中心小學家庭經(jīng)濟困難學生評審委員會評審制度》，并層層簽定責任狀，不斷完善學生就讀保障體系的建設(shè)，并與各村委會建立了完善的聯(lián)系渠道確保資助工作的順利完成。
二、加大宣傳，多渠道開拓資助資源。
為了增強各項貧困生資助工作的透明度，將黨和政府的溫暖送到千家萬戶，我們注意通過多種渠道，采用多種形式加強資助宣傳工作。一是發(fā)放致家長一封信，制作助學政策標語橫幅每次開學期間，均張貼標語進行宣傳；二是建立助學宣傳欄和資助公示欄，資助政策、文件、機構(gòu)人員名單、資助程序和免費教科書、免雜費、補助寄宿生生活費的標準及監(jiān)督辦法、受助名單及時與師生、家長直接見面；三是借助教師會、家長會等形式宣傳資助政策。宣傳工作的到位，使得我校師生、家長對資助政策的知曉率大幅上升。
三、工作規(guī)范、管理科學。
四、成效顯著、效果明顯。
1.資助資金的發(fā)放使鄭家鎮(zhèn)中心小學的保學控流工作出現(xiàn)了穩(wěn)中有序的良好態(tài)勢，為貧困學生營造了一個平等的學習環(huán)境，減輕了農(nóng)村貧困家庭的沉重負擔。
2.在學校開展形式多樣的感恩教育活動，如征文比賽、板報比賽等。真正使貧困學子從內(nèi)心受到感染，樹立為社會、為人民服務(wù)的人生觀。對廣大學生起到間接教育，形成互幫互助的良好校園文化氛圍。
五、與時俱進、繼往開來。
我們在今后學生資助工作中，應(yīng)著力解決和處理好以下幾方面問題：
1、穩(wěn)步推進義務(wù)教育階段的國家助學政策，讓貧困學生安下心來讀書。
2、要進一步完善鄭家鎮(zhèn)中心小學貧困學生資助工作體系建設(shè)，達到標準化、規(guī)范化。
3、要繼續(xù)加強學校對貧困學生的審核力度，工作細分。從制度上促進學校資助工作的開展。
4、要加強與各個資助部門、機構(gòu)、團體之間的聯(lián)系，形成齊心協(xié)力為貧困學生資助工作的渠道拓展出力的良好工作局面。擴大國家教育資助政策的影響，促進社會和諧發(fā)展。
2017年6月25日。
捐贈成效報告篇十八
一年來，在區(qū)委區(qū)管委的正確領(lǐng)導下和上級有關(guān)部門的關(guān)懷指導下，緊緊圍繞“民生至上”的總體目標，以“惠民生”為主攻方向，結(jié)合我區(qū)資助工作實際，認真落實學生資助政策，不斷加大教育惠民工作力度，得到了廣大學生、家長和社會各界的一致肯定?，F(xiàn)就20xx年學生資助工作情況總結(jié)如下：
我區(qū)現(xiàn)有幼兒園1所，在園學生數(shù)251人；小學5所、初中1所，在校學生人數(shù)1636人。
實施貧困生生活補助工作是一項民心工程，陽光工程，關(guān)系群眾的切身利益，涉及面廣，政策性強，為把好事辦實，實事辦好，我們從以下幾方面做起。
（一）成立學生資助組織機構(gòu)，制定實施方案。
按照上級文件精神，制定了《區(qū)學生資助工作實施方案》，成立了學生資助工作領(lǐng)導小組，由區(qū)管委副主任任組長，文教局局長任副組長，各村（居）委主要負責人、各學校校長為成員單位，加強對學生資助工作的領(lǐng)導。
（二）加大資助政策宣傳力度。
學生資助工作是黨和國家民生工程的重要方面，事關(guān)千家萬戶。為使國家和省市學生資助政策家喻戶曉、深入人心，確保各項資助政策順利實施。我局高度重視國家學生資助政策宣傳工作，將此項工作納入年度工作計劃，制訂了切實可行的工作方案，落實專人負責，形成了有社會影響的宣傳聲勢，讓國家學生資助政策家喻戶曉，為保證義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難的學生享受到救助并完成義務(wù)教育階段的學業(yè)做了大量工作，取得了一定實效。
1、制作宣傳看板和印刷發(fā)放宣傳手冊。區(qū)文教局匯編各項學生資助政策，印刷宣傳手冊，分發(fā)到各村（居）委、各學校、幼兒園，做到老師、學生或家長人手一份，提高師生、家長和社會知曉率。在區(qū)行政服務(wù)中心，制作擺放資助政策宣傳看板，進一步向廣大群眾宣傳資助政策。
3、通過家長會、班會等主題活動宣傳資助政策。各學校、幼兒園在假期放假前，利用家長會、家長課程等形式對家長進行資助政策宣傳。在班會上，開展資助政策宣傳主題活動。
4、通過問卷調(diào)查、資助育人演講等活動宣傳資助政策。要求各學校、幼兒園加大資助政策宣傳力度，結(jié)合發(fā)生在身邊的資助育人案例開展演講活動。發(fā)放師生、家長調(diào)查問卷，進一步普及各項資助政策，提高知曉率。
5、深入社區(qū)宣傳學生資助政策。在周末或假期，發(fā)動學生志愿者深入全區(qū)各個社區(qū)發(fā)放學生資助政策宣傳冊。與社區(qū)服務(wù)人員聯(lián)系，共同配合在社區(qū)宣傳櫥窗張貼各項資助政策宣傳材料，擴大宣傳面，使黨和國家的資助政策深入人心，家喻戶曉。
捐贈成效報告篇十九
活動地點：學院圖書館門前。
參加人員：全院師生。
為期三天的募捐活動結(jié)束了，大家都松了口氣，回想著五天的經(jīng)歷，心情真是幾經(jīng)沉浮。
當我們正快樂地工作、愉快地學習、享受美好生活的時候，您可知道，就在我們身邊，有一位年僅20歲的小伙子正遭受著病痛的折磨，用他柔弱的力量與死亡抗爭。他，名叫晏雙。在老師的眼里，晏雙學長熱愛學習，成績優(yōu)異，是有理想、有抱負的好學生。在同學的眼里，晏雙為人謙和，團結(jié)友愛，樂于助人。
晏雙學長也是個多災(zāi)多難的孩子。20__年6月，一個不幸的日子，晏雙學長被同濟醫(yī)院檢查發(fā)現(xiàn)患上了急性淋巴細胞白血病。這消息猶如晴天霹靂，粉碎了晏雙和家人美好的生活。白血病的治療只有通過化療和骨髓移植才可以實現(xiàn)，昂貴的醫(yī)療費用，猶如一道難以逾越的大山，將晏雙的生命阻隔。對這突如其來的打擊，學長的父母終日以淚洗面，為巨額的醫(yī)療費感到恐懼和絕望。
消息傳到我校，同學們抱頭痛哭，踴躍捐款。學長的輔導員、會計系學工辦主任高瑩老師、分團委書記鄭文婷老師也趕到了醫(yī)院探望晏雙學長，鼓勵他積極治療、戰(zhàn)勝病魔。病床上的晏雙學長，還在回憶快樂的學校生活，還在掛念著自己的學業(yè)。他身軀柔弱，但他意志堅強，他一直沒有放棄，一直與病魔進行殊死抗爭。
傷病無情，人有情，我們會計系分團委學生會了解到這個情況時，毅然決定為這個多難的家庭發(fā)起《伸出愛的雙手共創(chuàng)_募捐活動》募捐活動。贈人玫瑰，手留余香，活動得到了全院師生的傾情支持，在發(fā)起愛心募捐的三天時間里，截止20__年1月3日止，共收到募集捐款元。5元，10元，雖力量有限，但都是出于真心，其中位同學捐款200元，卻并不愿留下姓名,這種奉獻的精神讓人感動和振奮;有的同學，在自己第一次捐款后，又帶著自己朋友同學繼續(xù)捐款;有的同學帶著親戚，把自己的儲蓄罐的零花錢全部捐給了這個苦難的家庭;還有大家我們會計系09級的學長學姐們，他們在外地實習不能到達現(xiàn)場，卻通過匯款的方式表達了愛心。這一切的一切，都讓我們感受著人間的美好，并深深的為之感動著......
感動是永遠存在的，而這些感動，讓我們的存在、我們的努力有了意義。這些捐款凝聚著廣大師生的愛心和關(guān)懷。
學院領(lǐng)導對此次募捐活動高度重視，是我們在此次募捐活動中取得圓滿成功的關(guān)鍵因素。全院上下團結(jié)一致，廣大師生積極配合是我們在此次募捐活動取得好成績的重要因素。無論從前期籌備到后期執(zhí)行，全體學生會成員始終緊密團結(jié)在一起，把愛心放在首位，無論是炎炎烈日還是蒙蒙細雨，都不曾動搖，充分發(fā)揚了學生會不怕困難，努力拼搏的精神。
募捐活動就此告一個段落，在這次活動上，我們學生會全體成員都充分展現(xiàn)了學院的精神風貌。我們雖然取得了較理想的成績，但也暴露出了存在的一些不足，針對這些不足，我們在以后活動中將采取各種措施，積極改進，努力完善，爭取做的更好。
總結(jié)過去，展望未來，我們相信，只要繼續(xù)發(fā)揚我們學生會團結(jié)一心，不怕困難，努力拼搏的精神，我們的工作、生活將越來越好。
秘書部鄭安廣。
20__年1月1日。
捐贈成效報告篇二十
資助貧困學生：
黃花鎮(zhèn)地處粵北山區(qū)，由于具有天然的秀麗風光，被政府規(guī)劃為旅游待開發(fā)地域。村民以農(nóng)業(yè)為主，基本無工業(yè)，加上土地貧瘠經(jīng)濟收益較低，其中明逕居委、新民村、城下村屬省級貧困村，有較多適齡青少年因家庭貧困，出現(xiàn)讀書困難等問題，期待結(jié)對助學幫扶。捐贈者以一對一或多對一的方式助學，以一年為期，小學生每年1000元；初中生每年2200元；高中生每年5300元。由捐贈者在捐贈大會現(xiàn)場捐贈給學生父母。
需要幫扶的物資：
以下物資由捐贈者購買或校友會代購，并送往當?shù)?，在捐贈大會現(xiàn)場捐贈，可在物品上印捐贈者的名號。每一項幫扶項目可分拆或部分幫扶。
1、城下小學5個課室照明電力安裝，光管20支，吊扇20臺，含電線安裝。
2、城下小學籃球架2套（只需投板，不用支架）。
3、黃花中學、新民小學教學電腦5臺；投影機1臺。
4、黃花中學、中心小學、城下小學、新民小學足球、籃球、乒乓球臺、跳繩、毽子等體育。
用品一批，數(shù)量不限。
5、亮洞村民小組籃球架兩套。
6、每個貧困戶家庭贈送一臺愛心坐式鴻運扇，約200臺。
7、每個貧困戶家庭贈送一個愛心手提式干粉滅火器，約200個。
8、“農(nóng)戶與愛心人士對接助養(yǎng)家禽”方案，旨在幫扶農(nóng)戶發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提高經(jīng)濟收入，同。
時為愛心人士提供生態(tài)家禽，起到xxx雙贏”成效。每份1000元。
9、綠色環(huán)保農(nóng)產(chǎn)品“愛心基地”，“自家農(nóng)田”。按畝一份，每份每年8000元，聘請。
貧困種戶植，種品種由愛心人士自定，種植的農(nóng)產(chǎn)品歸屬愛心人士。
捐贈成效報告篇二十一
20xx年我局按照上級教育部門的統(tǒng)一布署，以教育民生工程為抓手，以精準扶貧為重點，統(tǒng)籌安排，多方聚力，扎實推進我縣學生資助工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
（一）工作開展情況：
1、強化組織保障，重視資助工作。
（1）健全組織，強化領(lǐng)導。成立了以縣長為組長，分管縣長為副組長，由監(jiān)察、財政、教育、審計、勞動和社會保障、發(fā)改、物價等部門組成的義務(wù)教育經(jīng)費保障機制、中職和普高家庭經(jīng)濟困難學生資助及學前教育促進工程等工作改革領(lǐng)導組，實現(xiàn)了ab崗負責制。
（2）高度重視，擺上位置。制定了《xxxxx縣教育局黨組xx縣教育局20xx年工作要點》（休教黨組〔20xx〕7號），編印了《xx縣教育扶貧暨學生資助工作手冊》。
（3）重點部署，狠抓落實。在校長工作會議上，專題部署全年資助工作。每年開展兩次學生資助工作專項督查。
2、強化政策宣傳，營造資助氛圍。
（2）開展資助家庭走訪活動。20xx年一如既往地開展了資助政策“兩節(jié)課”、“百千萬走訪”及“資助政策鄉(xiāng)村行”活動。各學校積極利用黑板報、專欄、電子屏幕、家長會、國旗下講話等開展宣傳，中職和普通高中相繼開展了誠信、感恩和勵志主題教育活動。
3、強化資金落實，做到應(yīng)助盡助。
（1）建檔立卡經(jīng)濟困難學生資助政策落實情況。
20xx年按國家助學金最高檔（每人每學期1500元）資助普通高中建檔立卡家庭經(jīng)濟困難學生春季學期148人，秋季學期145人，資助總額萬元，同時落實免學費政策，資助免學費資金萬元；xx徽匠學校國家助學金203人，資助資金萬元，國家免學費521人，資助資金萬元。目前，我縣高中教育階段所有建檔立卡家庭經(jīng)濟困難學生資助資金全部到位，實現(xiàn)真貧不落一人，全面覆蓋。資金不落一分，全面到位。
（2）國家各類資助資金發(fā)放情況。
20xx年我縣嚴格用好國家資助資金，統(tǒng)籌調(diào)度扶貧、財政各項資金。本年度共資助高中教育階段家庭困難學生1004人，資助資金萬元；資助中職家庭經(jīng)濟困難及涉農(nóng)專業(yè)學生521人，資助資金萬元，同時提高了免學費標準；資助義教階段家庭經(jīng)濟困難寄宿生xx人，資助資金萬元；資助學前教育階段家庭困難幼兒447人，資助資金萬元，較20xx年提高了一倍；對62名大學新生進行了路費資助，資助資金萬元；為78名大學生辦理了生源地助學貸款，貸款資助萬元。
（3）校內(nèi)資助工作情況。
xx縣普通高中、中職學校嚴格按照省、市文件精神，從事業(yè)收入中及時足額提取3%——5%的經(jīng)費，用于家庭經(jīng)濟困難學生的學費減免、勤工助學、校內(nèi)獎助學金和特殊困難補助等方面。同時，教育局督促學校嚴格執(zhí)行現(xiàn)有的校內(nèi)貧困生資助政策，確保校內(nèi)資助經(jīng)費的提取，真正用于資助校內(nèi)貧困學生或免除貧困學生的學雜費。校內(nèi)資助經(jīng)費實行足額提取、預算管理，分賬核算、專款專用。
4。強化系統(tǒng)維護，培訓有序開展。
根據(jù)《xx省教育廳關(guān)于全面使用全國學生資助管理系統(tǒng)學前教育、中職教育和普通高中子系統(tǒng)的緊急通知》的通知要求，xx縣教育局要求各校春季去學前在六月中旬完成所有受助學生的信息錄入工作，秋季學前在11月底前完成受助學生的信息錄入工作。20xx年8月30日，我縣開展建檔立卡學生管理系統(tǒng)和全國學生資助系統(tǒng)培訓，全縣60所公辦學校參訓，11月30日全部完成了所有學生學籍的錄入，并形成比對，確保了我縣建檔立卡家庭經(jīng)濟困難學生資助全覆蓋。
存在的困難和問題。
目前，我們在學生資助過程中，按照傳統(tǒng)經(jīng)驗分配資助資源，按紙質(zhì)證明材料和經(jīng)驗認定資助對象讓是普遍的歐做法，有失資助堅持的公平公正的原則。
對策和建議。
捐贈成效報告篇二十二
為落實好20xx年民生工程學生資助政策，區(qū)教體局高度重視、精心組織、健全制度、完善措施、明確責任，不斷健全民生工程學生資助各項制度，堅持精準資助和資助育人不動搖，大力推進科學管理，著力提升資助水平，努力開創(chuàng)民生工程學生資助工作新局面?，F(xiàn)將我區(qū)20xx年上半年民生工程學生資助工作情況總結(jié)如下：
一、民生工程學生資助資金發(fā)放情況。
1、學前教育資助2851人，資助資金萬。（原建檔立卡學生20xx人，資助金額83。8萬元）。
3、普通高中國家助學金資助2625人，資助資金萬元（原建檔立卡學生405人，資助金額萬元）；國家免學費520人，免除金額萬元（原建檔立卡學生405人，免除金額萬元）。
4、中職學校國家助學金資助464人，資助資金萬元（原建檔立卡學生307人，資助金額萬元）；國家免學費4224人，免除金額萬元（原建檔立卡學生346人，免除金額萬元）。（截止日期5月31日）
二、民生工程學生資助工作開展情況。
（一）加強組織領(lǐng)導，強化責任落實。
建立相應(yīng)的工作機制，制定具體管理辦法，切實加強工作領(lǐng)導，建立健全學生資助管理機構(gòu)，明確分工，落實責任，確保各項資助政策全面落實到位。要求各校要把資助家庭經(jīng)濟困難學生擺在突出位置，明確學校學生資助管理機構(gòu)，建立健全學校學生資助工作管理制度，實行校長負責制，校長是學生資助工作第一責任人。
（二）加大政策宣傳力度。
制訂宣傳方案，廣泛利用各種媒介、采取多種形式，向全社會進行廣泛宣傳，全方位、多角度做好民生工程政策宣傳，使民生工程學生資助政策家喻戶曉、深入人心。充分發(fā)揮新聞媒體的重要作用，加強輿論引導和監(jiān)督，努力營造良好的社會氛圍。積極開展各項資助政策宣傳活動，使廣大學生及其家長及時知曉受助的權(quán)利。同時各校設(shè)立民生工程公示欄，在項目點設(shè)置項目建設(shè)公示牌，公辦監(jiān)督電話，確保民生工程工作公平、公正和信息公開。不斷提高民生工程知曉率和群眾滿意度。
（三）嚴格界定資助范圍，規(guī)范資助對象認定行為。
認真對照國家和省、市有關(guān)政策規(guī)定，嚴格界定資助范圍，規(guī)范資助對象認定行為。按照公平、公正的原則，建立科學可行的資助對象認定工作機制，加強資助對象認定與公示工作，確保讓所有符合資助條件的學生都能及時享受到國家資助，保證資助資金真正用到符合條件的學生身上。
（四）鞏固脫貧攻堅工作成果與鄉(xiāng)村振興有效銜接。
以“學段全覆蓋、對象無遺漏、標準最高檔、項目可疊加、結(jié)果全告知”為目標，加強教育部門與扶貧部門無縫對接，落實好原建檔立卡家庭學生資助政策，落實“三級包?！惫ぷ鳈C制，確保實現(xiàn)教育扶貧不落一人、不落一戶全覆蓋目標。
（五）堅持資助加育人。
繼續(xù)抓好勵志教育、誠信教育、感恩教育和社會責任感教育。倡導資助人文關(guān)懷，教育和引導家庭經(jīng)濟困難學生自強不息，勵志成才。
下一步，我局將進一步夯實工作責任，強化工作舉措，認真貫徹落實國家學生資助各項政策，做到精準識別、精準實施、精準發(fā)放，確保順利完成年度目標任務(wù)，讓民生工程這項“民心工程”惠及到廣大人民群眾，向區(qū)委、區(qū)政府和全區(qū)老百姓交一份滿意的答卷。
捐贈成效報告篇二十三
為貫徹落實“閩寧對口協(xié)作”決策部署，打造社會組織助力鄉(xiāng)村振興公益品牌,助力寧夏回族自治區(qū)學校師生過上健康、安全的校園生活。5月24日，由漳州市嬰童產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟協(xié)會、福建省日用化學品商會聯(lián)合漳州支教團隊開展的“千里攜手共防疫閩寧校企一家親”防疫物資捐贈活動在寧夏海原縣興海中學舉行。海原縣委常委、組織部部長_出席活動并致辭，海原縣委常委、副縣長曾小明等領(lǐng)導參加活動。
活動上，漳州市援寧專技工作隊支教老師盧珍珍代表捐贈企業(yè)將價值308888元的防疫物資捐給海原縣教育部門，助力該縣筑牢校園疫情防控安全屏障。海原縣教育體育局副局長孫曉紅、海原縣興海中學校長李彥豹為捐贈企業(yè)代表頒發(fā)捐贈證書，隨后還開展了閩寧對口協(xié)作(漳州·海原)支教老師交流會等活動。
據(jù)了解，此次捐贈活動是由漳州支教教師盧珍珍發(fā)起，漳州市嬰童產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟協(xié)會、福建省日用化學品商會積極響應(yīng)并組織9家企業(yè)積極捐贈物資，共募集防護口罩、免洗消毒洗手液、消毒濕巾、免洗消毒凝膠等271箱防疫物資，總價值308888元。
據(jù)悉，促成此次捐贈活動的盧珍珍，是漳州市薌城第二實驗小學教師、一級教師、優(yōu)秀科技輔導員、福建省青年美術(shù)家協(xié)會會員和漳州市美術(shù)教育研究會理事。去年8月，帶著知識和責任，她踏上了前往寧夏海原縣的支教之路。
來到海原縣興海中學的盧珍珍，被這里淳樸可愛的山里娃和熱情好客的民風深深打動。她把全部精力和多年積累的教育教學經(jīng)驗，投入到支教教學創(chuàng)新實踐中。把漳州傳承千年的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——木版年畫帶進海原課堂，將傳統(tǒng)文化融入學生的生活日常，開設(shè)《山海神韻魅力非遺—閩南文化探尋系列》美術(shù)公開課。用美術(shù)藝術(shù)教育為學生打開一扇窗，讓他們擁有更廣闊的視野，看到更美好的風景。
盧珍珍在寧夏不斷播撒美育的種子，她把過去的“作業(yè)”二字改成“作品”，引導學生擁有一顆欣賞美、感受美的心靈。協(xié)助該校實施“雙減”政策下的“雙增”社團活動。盧珍珍充分發(fā)揮學科帶頭人的作用，開設(shè)名師示范課，以美育人，以文化人，有效提升了當?shù)亟逃虒W質(zhì)量。今年五月還參加了閩寧協(xié)作漳海情—漳浦海原文化藝術(shù)交流活動，更好地促進了漳浦和海原兩地文化的交往、交流、交融。為了加強和改善校園防疫條件，盧珍珍利用業(yè)余時間多次聯(lián)系家鄉(xiāng)企業(yè)，并得到積極響應(yīng)，很快便籌集了此次30余萬元的防疫物資，為海原獻出一片愛心。
就像盧珍珍老師所說：“一棵參天大樹挺拔聳立，靠的是深扎大地的根默默支撐；凌云高樓氣勢撼人，靠的是厚重堅硬的基石無語的支撐。支教老師又靠什么來支撐我們遠在異鄉(xiāng)的工作與生活呢？那就是愛與責任！”
捐贈成效報告篇一
上海小區(qū)日產(chǎn)垃圾1噸，舊公房垃圾混雜率最高
自上世紀90年代那時候開始，上海逐步探索生活垃圾分類，進一步實施了“百萬家庭低碳行，垃圾分類我先行”的政府實事工程，到底，全市參與試點的小區(qū)達到6982個。那份市綠化市容局委托上海知名研究咨詢機構(gòu)“旭中咨詢”所做的《生活垃圾分類成效調(diào)研報告》，收集了5000多個小區(qū)的基本資料，抽樣調(diào)查300多個小區(qū)，圍繞管理單位、分揀員、居民的垃圾分類成效進行調(diào)研。報告中垃圾分類成效分值為0—100分，經(jīng)過三級多項指標加權(quán)平均而得。
如果以60分為及格線，上海生活垃圾分類小區(qū)整體成效超過及格線，為67分，總體達到一般以上成效水平。如果列一張上海各區(qū)縣垃圾分類整體成效排行榜，奉賢、松江、嘉定分列前三。如今，全市生活垃圾分類已覆蓋400萬戶，上海全市生活垃圾日均末端處理量從902噸下降到底的16435噸，人均生活垃圾末端處理量比減少了約20%，相當于減少了一座垃圾焚燒廠。
調(diào)研報告顯示，上海小區(qū)平均日產(chǎn)垃圾量近1噸，平均每戶日產(chǎn)垃圾1.85公斤，平均每個居民日產(chǎn)垃圾0.61公斤。從垃圾類別來看，廚余垃圾占到六成，可回收垃圾約為兩成。從不同房價小區(qū)來看，低房價小區(qū)的廚余垃圾比例最高，為64.6%；從小區(qū)年齡來看，11—的小區(qū)比新小區(qū)和老小區(qū)可回收垃圾比例更高。
小區(qū)里雖然都設(shè)有分類垃圾桶，但垃圾混雜的情況還比較普遍。調(diào)研顯示，上海各類小區(qū)干濕垃圾平均混雜率達8成以上，平均每個小區(qū)每天的混雜垃圾量達787千克。別墅類小區(qū)平均垃圾混雜率最低，為67.5%；商品房小區(qū)平均垃圾混雜率為79.9%；老公房的垃圾混雜率最高，達到87.2%。分析認為，小區(qū)基礎(chǔ)條件越好、小區(qū)越新，垃圾分類成效越容易顯現(xiàn)，別墅小區(qū)明顯高于其他小區(qū)，老公房成效最低。
女性環(huán)保意識高于男性，中青年男子積極性低
近幾年，通過對“垃圾分類”的大力宣傳，市民的環(huán)保意識有所提升，但總體關(guān)注度較低。調(diào)研顯示，上海居民的環(huán)保意識平均得分達到77.62分，女性的環(huán)保意識顯著高于男性；不同收入人群有較大差異，年收入在2萬以下和25萬以上人群環(huán)保意識均在80分以上，而中間收入人群環(huán)保意識低于75分。另外，居民的垃圾分類關(guān)注度僅為52.25分，女性普遍高于男性。
俗話說“男主外、女主內(nèi)”，在處理家庭生活垃圾方面女性偏多，占到55.3%，但也有四成以上男性處理家庭生活垃圾。從年齡分布來看，家庭生活垃圾的主要處理者多數(shù)分布在50歲左右，65歲以上人群占到2成，14—24歲的人群僅占到3.3%。上海居民的節(jié)約意識平均為86.87分，35—44歲的中年人群節(jié)約意識顯著低于其他年齡人群。在實際行動中，女性、青少年人群、老年人群參與垃圾分類的積極性較高，24—35歲的男性群體積極性最低———忙于工作，環(huán)保、節(jié)約意識不強，不擅家務(wù)，都可能是原因。
超過七成的'受訪者表示，他們會把干濕垃圾分開投放，然而遺憾的是，分類正確率僅為13.3%。據(jù)悉，“旭中咨詢”調(diào)研中垃圾混雜率的計算以廚余垃圾為基準，通過統(tǒng)計褐色廚余垃圾桶中的垃圾成分而得。上海居民垃圾分類知識得分為64.8分，女性得分為67.6，比男性高出9分。對于“上海生活垃圾分為四大類”這個問題，7成受訪居民知道，但4類顏色完全正確識別率僅39%?！?4.6%的業(yè)主設(shè)置了干濕分類垃圾桶，但在家里已經(jīng)混裝了一部分，投到小區(qū)的分類垃圾桶里的又錯了一部分，所以整體的正確率才那么低。”市綠化市容局研究室主任王永文解讀道，“垃圾分類正確率在各個環(huán)節(jié)衰減，因此前一個環(huán)節(jié)永遠比后一個環(huán)節(jié)重要?！?BR> 垃圾分類不僅靠保潔員，綠色賬戶激勵效果顯著
調(diào)研顯示，小區(qū)的分揀員、保潔員對垃圾分類有正向、顯著的作用，他們起到了二次分揀的作用，提高了小區(qū)垃圾分類率。
“旭中咨詢”的調(diào)研數(shù)據(jù)顯示，分揀員、保潔員年齡偏大，平均工齡超過6年，以男性居多，集中在50歲左右，25—35歲的年輕分揀員僅2%。他們平均每人每天經(jīng)手處理的垃圾量超過400公斤，中等房價的小區(qū)分揀員工作負荷最重，每天處理近800公斤垃圾。他們的收入不容樂觀，平均每人通過分揀廢舊物品所得僅為2462元/年，其中一半以上的收入來自紙制品，三成以上來自塑料制品。目前，八成以上小區(qū)對于分揀員有工作補貼制度，按物業(yè)類型不同、小區(qū)規(guī)模不同等給予一定補貼，平均一個分揀員分揀工作補貼為3853元/年。綜合兩方面的收入，分揀員、保潔員通過分揀所得，每年總收入還不到6000元。
不過，依靠保潔員二次分揀實現(xiàn)垃圾分類減量并非初衷，全市各個區(qū)縣、街道、小區(qū)、單位等都在嘗試各種垃圾分類減量的特色做法，旨在讓垃圾分類成為每個市民的生活習慣。如楊波小區(qū)，設(shè)置了開放式的分類垃圾廂房，對可回收物精細分類，由社區(qū)自主管理、ngo參與，居民參與率90%以上，濕垃圾除袋率達80%，垃圾減量率為60%。
值得一提的是，為鼓勵市民積極參與垃圾分類的“綠色賬戶”激勵機制已覆蓋105萬戶———市民做好垃圾分類就可得到積分獎勵，并憑借積分換取相應(yīng)獎品。不過，調(diào)研顯示，“綠色賬戶”作用對象有限，參與者以女性、退休人員、低收入、低學歷的老年人為主，其積分所能兌換的物品對年輕人、上班族缺乏吸引力。王永文說：“綠色賬戶還需要進一步優(yōu)化和完善，可以加強第三方社會力量參與合作，讓積分的使用范圍更廣，不僅能兌換實物，還能兌換服務(wù)優(yōu)惠券、抵用券及生活小禮品等，讓它的功能更強大、使用更便捷?！?BR> 捐贈成效報告篇二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
為深入貫徹全省脫貧攻堅驗收考核工作部署會議精神，確保全區(qū)貧困對象實現(xiàn)穩(wěn)定退出，高質(zhì)量打贏脫貧攻堅收官戰(zhàn)役，結(jié)合我局專項職能以及《市區(qū)脫貧攻堅領(lǐng)導小組辦公室關(guān)于做好2020年度貧困對象脫貧退出指標自查工作的通知》文件要求，我局總結(jié)如下：
一、2020年度目標任務(wù)。
按照區(qū)脫貧攻堅領(lǐng)導小組工作決策部署，緊緊圍繞全區(qū)38個已退出貧困村、已脫貧建檔立卡貧困戶3596戶、貧困人口11070人的鞏固提升目標任務(wù)，以消費扶貧、電商扶貧為抓手，以市場拓展三大活動為平臺，全力推進商務(wù)精準扶貧，推動農(nóng)業(yè)升級、農(nóng)村發(fā)展、農(nóng)民增收。2020年繼續(xù)積極開展和參加相關(guān)消費扶貧活動；組織貧困村企業(yè)參加市場拓展“三大活動”及展會，組織企業(yè)參加貧困地區(qū)農(nóng)特產(chǎn)品展銷活動，擴大貧困村農(nóng)特產(chǎn)品銷售。
二、工作開展情況。
（一）以市場拓展活動為抓手，推動消費提檔升級。
持續(xù)推進“扶貧”公益品牌建設(shè)，鼓勵支持我區(qū)貧困村依托本地特色資源稟賦主動對接省內(nèi)省外市場，建立長期穩(wěn)定的供銷關(guān)系；動員區(qū)內(nèi)企業(yè)積極參與消費扶貧。鼓勵企業(yè)、學校、機關(guān)事業(yè)單位等優(yōu)先購買“扶貧”產(chǎn)品。做好協(xié)調(diào)服務(wù)工作，鼓勵“扶貧”產(chǎn)品企業(yè)與園區(qū)、酒店、旅游景區(qū)等合作共同設(shè)置“扶貧”產(chǎn)品展示區(qū)域。脫貧攻堅工作以來，我局以“惠民購物全川行”、“川貨全國行”活動為抓手，幫助企業(yè)拓展市場，推動區(qū)產(chǎn)品走出去。2020年全年組織貧困地區(qū)5戶次以上企業(yè)參加活動和展會，1月至3月集中開展2020川貨新春大拜年活動，脫貧攻堅工作以來共計100余家商家參與此類活動，促進消費達1500萬元，其中貧困戶參展20余次，涉及金額200萬元。組織了15余家（次）茶企參加川貨全國行站展銷活動；組織10余家企業(yè)報名參加中國國際進口博覽會；同時積極組織區(qū)內(nèi)企業(yè)參加“川貨電商節(jié)暨電子商務(wù)發(fā)展峰會和省貧困地區(qū)農(nóng)特產(chǎn)品展銷活動”。
（二）加強培訓，提供電商發(fā)展智力支撐。
采取電商協(xié)會、電商企業(yè)與電商培訓機構(gòu)三方合作方式，廣泛開展電子商務(wù)實際操作培訓；培育一批電商專業(yè)人才、農(nóng)村帶頭人，幫助農(nóng)民掌握和使用網(wǎng)上交易技能，提高農(nóng)民的信息意識、應(yīng)用能力。2020年依托區(qū)服務(wù)業(yè)產(chǎn)業(yè)園區(qū)舉辦電商培訓人員25人次。脫貧攻堅工作以來共計開展培訓5場次，培訓人員500余人次，其中培訓貧困村人200余人次。
（三）推進貧困地區(qū)企業(yè)和產(chǎn)品拓展市場。
深入開展省級電子商務(wù)進農(nóng)村綜合示范，電子商務(wù)與當?shù)禺a(chǎn)業(yè)緊密結(jié)合，過去主要以“工業(yè)品下鄉(xiāng)”為主，變?yōu)橐浴肮I(yè)品下鄉(xiāng)”和“農(nóng)產(chǎn)品進城”并行的雙向流通。藏茶、紅心獼猴桃等農(nóng)產(chǎn)品依靠電商加速上行成為發(fā)展的主動力。
截至目前，區(qū)網(wǎng)商總數(shù)共計2000余家，從事經(jīng)貿(mào)的網(wǎng)商數(shù)量進一步增加，發(fā)展向好?！熬〇|?館”等本土平臺規(guī)模日益壯大，“易田”、“數(shù)字云倉科技產(chǎn)業(yè)發(fā)展限公司”等知名電商企業(yè)落戶，帶動了當?shù)貍鹘y(tǒng)企業(yè)利用互聯(lián)網(wǎng)實現(xiàn)轉(zhuǎn)型升級。
引進果嶺云倉科技產(chǎn)業(yè)發(fā)展有限公司在區(qū)建設(shè)生態(tài)電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)園，推進集聚區(qū)提檔升級，為區(qū)各企業(yè)提供公共服務(wù)、電商專業(yè)服務(wù)、咨詢和培訓服務(wù)，推動企業(yè)信息化建設(shè)，協(xié)助傳統(tǒng)企業(yè)轉(zhuǎn)型升級，提升傳統(tǒng)企業(yè)產(chǎn)值。
（四）其他工作開展情況。
1.積極協(xié)調(diào)疫情工作。
今年疫情發(fā)生，舉國上下，同心協(xié)力，區(qū)經(jīng)商局作為抗疫的一員，承擔著酒店、旅館、商場超市、企業(yè)以及幫扶大院等疫情控制工作，任務(wù)繁重。為配合好全區(qū)疫情管控工作，區(qū)經(jīng)商局全局上下勠力同心，深入小區(qū)張貼和發(fā)放疫情防控告知書，并入戶宣傳防疫政策，督促并協(xié)助各小區(qū)做好進出人員“問檢登”。同時多方籌措為“聯(lián)包幫”社區(qū)和大院采購了目前市場上緊缺的消毒藥水和電動噴霧器等消殺用品，由副局長楊汭嘉帶隊送到社區(qū)和大院居民手中，并指導群眾正確使用，贏得了大院居民好評。
除了幫扶大院和社區(qū)，我們還深入誠信超市、吉選超市、鳳凰超市、好立方購物廣場等各大商場超市、酒店開展疫情防控工作。在商場超市，我們排查了生活必需品米面糧油、蔬菜水果等物資供應(yīng)情況以及疫情防控工作開展情況。在酒店旅館，我們詳細了解了旅客入住、工作人員佩戴口罩、經(jīng)營場所定時消毒、醒目位置張貼疫情防控宣傳材料等防控措施開展情況。
2.風雨同舟，攜手度過洪災(zāi)。
8月18日，草壩鎮(zhèn)發(fā)生100年不遇洪水，洪災(zāi)發(fā)生后，區(qū)經(jīng)商局快速響應(yīng)，全局動當前隱藏內(nèi)容免費查看員，第一時間緊急向受災(zāi)嚴重的地區(qū)運送應(yīng)急救援物資，并盡可能抽派人手進行抗洪搶險。
三、目前存在問題。
一是基礎(chǔ)設(shè)施還有薄弱的地方，部分農(nóng)村對信息技術(shù)和電子商務(wù)的了解不多，能真正利用互聯(lián)網(wǎng)的人較少，阻礙了農(nóng)村電子商務(wù)的快速發(fā)展。二是物流配送等受交通條件、網(wǎng)點布局等因素制約，觸角延伸不夠，偏遠山區(qū)無法實現(xiàn)直達；冷鏈物流發(fā)展欠缺，保鮮技術(shù)、儲存能力、配送力量等存在差距，且成本較高。
一是傳統(tǒng)企業(yè)對互聯(lián)網(wǎng)認識不夠，對利用互聯(lián)網(wǎng)、電子商務(wù)技術(shù)實現(xiàn)企業(yè)轉(zhuǎn)型升級缺乏足夠的信心，創(chuàng)新動能不足；二是農(nóng)村專業(yè)合作社對電子商務(wù)認知不夠，目前我區(qū)有農(nóng)民專業(yè)合作社453家，不足10％涉足電子商務(wù)，大部分專業(yè)合作社注重抓生產(chǎn)，對營銷理念、營銷策略、品牌創(chuàng)建等缺乏足夠的意識，發(fā)展電商的思想還不夠解放，發(fā)展理念亟待進一步提高。
缺乏農(nóng)產(chǎn)品龍頭骨干電商企業(yè)，農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)、質(zhì)量、包裝等標準化程度低，交易規(guī)則、溯源體系、理賠機制不健全，產(chǎn)品交易缺乏可量化的管理標準。
一是區(qū)內(nèi)多數(shù)電商企業(yè)存在專業(yè)技術(shù)人才不足，招聘引進的電商企業(yè)關(guān)鍵技術(shù)人才受地域條件、環(huán)境條件、待遇條件等制約留不住人才；二是農(nóng)村網(wǎng)站的建設(shè)和維護、信息采集和發(fā)布、市場行情分析和反饋等方面缺乏電子商務(wù)專業(yè)人員，影響了農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體的快速發(fā)展。
四、下一步。
工作計劃。
不斷開展商業(yè)模式、技術(shù)應(yīng)用和產(chǎn)品服務(wù)創(chuàng)新。鼓勵企業(yè)利用互聯(lián)網(wǎng)逆向整合各類生產(chǎn)要素資源，按照消費需求打造個性化產(chǎn)品。拓展電子商務(wù)服務(wù)領(lǐng)域，深入推進電子商務(wù)進企業(yè)、進農(nóng)村、進社區(qū)。
大力支持本土特色電子商務(wù)平臺建設(shè)，打造一批具有影響力的本土特色平臺和骨干龍頭企業(yè)。鼓勵涉農(nóng)電子商務(wù)企業(yè)深入農(nóng)村市場，聯(lián)合本地企業(yè)及專合組織，為農(nóng)村電子商務(wù)市場提供網(wǎng)絡(luò)接入、軟件技術(shù)、數(shù)據(jù)托管、品牌包裝、商務(wù)運營、客戶服務(wù)、產(chǎn)品溯源、小額融資、物流配送、人才培訓等服務(wù)，著力解決農(nóng)村電子商務(wù)應(yīng)用能力問題。
大力引進電商行業(yè)高端型、應(yīng)用型、緊缺型等人才來雅創(chuàng)業(yè)，通過政策傾斜鼓勵專業(yè)人才到農(nóng)村創(chuàng)業(yè)就業(yè)；電商企業(yè)與電商培訓機構(gòu)三方合作方式，廣泛開展電子商務(wù)實際操作培訓；培育一批電商專業(yè)人才、農(nóng)村帶頭人，幫助農(nóng)民掌握和使用網(wǎng)上交易技能，提高農(nóng)民的信息意識、應(yīng)用能力。并針對符合電子商務(wù)發(fā)展條件的貧困村人員實施精準培訓，使貧困村電商人員熟練掌握操作技能。
捐贈成效報告篇三
按照《市20xx年扶貧開發(fā)工作成效考核發(fā)現(xiàn)問題整改方案》的要求和會議精神，結(jié)合我局20xx年脫貧攻堅工作開展情況，將一年來開展幫扶工作，總結(jié)如下：
1、摸底調(diào)查建立檔案，明確責任制定方案。
以來，住建局與村委會進行對接后，并對11戶貧困戶進行了逐戶走訪，調(diào)查摸底、精準識別，確保識別對象不錯位、不缺位，建檔立卡梳理基本情況，為開展工作提供清晰的工作思路。住建局召開班子會議，成立以局長同志為組長，副局長同志、副局長同志為副組長，基層單位負責人為成員的脫貧領(lǐng)導小組，制定脫貧實施方案，根據(jù)貧困戶的實際情況，制定“一戶一策”脫貧措施，確定干部與貧困戶結(jié)對幫扶責任人。
2、政策扶持，確保扶貧實效。
結(jié)合包保村自然條件和貧困戶實際，研究制定產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃，確定重點項目，報區(qū)脫貧辦備案審查。由于低保戶多是因病、殘疾致貧，針對無勞動能力的貧困戶采取低保、殘疾人救助等社會保障政策兜底。區(qū)民政局對低保標準低于132元/月的貧困戶進行統(tǒng)一提標，確保低保人員年收入能達到省標，今年共9戶實現(xiàn)提標，為1戶殘疾人爭取到殘疾補貼，安裝光伏發(fā)電設(shè)備4戶，為1戶貧困戶實施了危房和廁所改造，爭取資金2.9萬元，20退出5戶，20xx年退出6戶。
3、建設(shè)鄉(xiāng)村，改善居住環(huán)境。
村六組七組衛(wèi)生設(shè)施損壞嚴重，住建局為村建設(shè)2座垃圾中轉(zhuǎn)站，投資1.4萬元，切實改善村屯的生產(chǎn)生活環(huán)境。
4、開展走訪，送溫暖獻愛心。
1年來，住建局分別于中秋節(jié)和“兩節(jié)”共走訪慰問貧困戶11戶，發(fā)放慰問品、藥品1.1萬元，種植、養(yǎng)殖投入4千余元，改善了貧困戶的生活條件，幫助貧困戶就醫(yī)、解決實際困難9次，讓貧困戶切實感受到黨和政府的關(guān)懷和溫暖。扎實開展對退出貧困戶的回訪工作，宣傳退出后，政策不變、包保不撤的'政策，消除疑慮，堅定信心。
5、精準識別，任務(wù)艱巨。
20xx年8月，區(qū)脫貧辦重新調(diào)整4戶貧困戶，住建局通過對接、走訪，準確采集貧困人員信息，制定一戶一策脫貧措施，調(diào)整脫貧實施方案和包保責任人，在中秋節(jié)為4戶貧困戶送去油、米、面、月餅、水果等慰問品，送去步道磚2車，改善貧困戶的出行條件，副局長為王兆利送去蛋雞10只，為1戶有勞動能力的貧困戶安排保潔崗位2個，均被推辭，為2戶辦理“五保戶”，正在辦理中。
6、確保危房改造質(zhì)量。
全面排查建檔立卡貧困戶房屋情況，對住房貧困戶和脫貧戶，已按照要求委托第三方進行房屋安全鑒定，是危房的出具鑒定報告。
7、加強學習，提高包報干部“四個意識”
充分利用先鋒一e支部、基層黨建微信群等網(wǎng)絡(luò)信息化手段對黨員干部進行培訓，提升政策理論水平。定期在支部學習中組織黨員學習政策，要求黨員在規(guī)定時間內(nèi)掌握培訓內(nèi)容。
8、加強脫貧政策入戶宣傳力度。
每月開展1次宣講，深入到村的四戶貧困戶家中進行政策宣傳；利用告知卡，用群眾易于接受的形式，將扶貧政策上紙上墻，結(jié)合入戶宣講，普及政策。
捐贈成效報告篇四
我校位于精河縣團結(jié)北路5號，始建于19xx年，是一所縣級初級中學。學校占地總面積71081.6m2，建筑面積16248.6m2。學校于20xx年12月初完成混合編班，現(xiàn)有教學班31個，在校學生1301人，教職工148人。
學校堅持“尊重差異，促進成長，一切為了學生的幸福發(fā)展”的辦學理念，以“勤奮、自信、責任、感恩”為校訓，堅持立德樹人，科研興校，向管理要質(zhì)量，以特色求發(fā)展。
在上級黨委和政府的關(guān)心和支持下，在黨支部和校領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下，全體教職工圍繞總目標，堅持兩手都要硬，一手抓民族團結(jié)促進學校穩(wěn)定建設(shè),一手抓教育質(zhì)量促學校內(nèi)涵式發(fā)展。學校辦學特色日趨鮮明,教學質(zhì)量和綜合辦學水平顯著提升。
（一）規(guī)范招生入學和分班行為。
我校堅持義務(wù)教育免試入學制度，確保轄區(qū)內(nèi)適齡兒童全部入學接受義務(wù)教育。招生后，我們按照新生族別、性別等因素，采取搭配平行編班，班主任，科任教師合理搭配的辦法進行分班。整個招生及編班過程做到公開、透明、規(guī)范。不存在以組織考試形式招生的現(xiàn)象，不設(shè)重點班、快慢班。新生入學后，及時完成學籍電子注冊，同時按要求做好學生變動及資料更新工作，目前學生學籍管理的制度健全。
（二）規(guī)范教育教學活動。
我校嚴格執(zhí)行國家課程方案，開齊開足規(guī)定課程。按照國家、自治區(qū)課程計劃的規(guī)定安排教育、教學活動，做到按標準課時開課，不隨意增減課時；按課程設(shè)置開課，不隨意增減科目；按課程標準要求教學，不隨意提高或降低教學難度；按教學計劃把握進度，沒有隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學；按規(guī)定的要求考試，不準隨意增加考試次數(shù)，嚴格杜絕教師補課。
（三）規(guī)范學生作息時間和作業(yè)量安排。
我校學生每日在校參加教育教學活動的時間不超過7小時，每節(jié)課上課時間為45分鐘，嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間，確保學生每天至少1小時的體育活動時間。
嚴格控制作業(yè)量。每天作業(yè)量不超過1.5小時。教師能根據(jù)課改的要求，精選作業(yè)內(nèi)容，不布置機械性、重復性、難度過大的作業(yè)，學生作業(yè)量基本上適中。杜絕教師布置大量機械重復作業(yè)和以做大量作業(yè)懲罰學生的現(xiàn)象。
（四）規(guī)范考試科目和次數(shù)及教育評價。
我校嚴格規(guī)范考試管理。控制考試頻率，對平時的檢測也予以規(guī)范，按新課程標準確定考試題型，做到難易適度，每學期舉行一次期中考試和期末考試。嚴禁公布學生考試成績及按成績排列名次，更沒有按考試成績給學生安排座位等。實行學生學業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的.綜合評價方式評價學生。學生學業(yè)成績評定實行等級制，教師不得按名次公布學生學習成績，學校不以學生的考試成績作為評價學生的標準。提倡對學生進行多元化和過程化學業(yè)評價。
（五）規(guī)范教師行為。
1、加強教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓，提高教師專業(yè)化水平。制定了教師考評細則，規(guī)范教師的教學行為。
2、學校制定了教師備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價的基本要求，教師能按要求進行備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價。學校每周開展一次教研活動，圍繞校本研修方案主題進行教研，促進教師專業(yè)發(fā)展。
3、加強對教師的管理，嚴禁教師對學生實行有償家教、有償補課，嚴格教輔資料征訂工作的管理，禁止教師私自給學生征訂教輔材料，學?；蚪處煵幌?qū)W生發(fā)放未經(jīng)上級審定和批準的任何書籍、教輔材料。
通過開展減負工作，學校加強了師德建設(shè)，規(guī)范了辦學行為，取得了一定的成，積累了一些經(jīng)驗：
1、重視體衛(wèi)藝勞等課程。認真貫徹學校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作要求，堅持每年舉辦藝術(shù)節(jié)、書畫展和運動會。廣泛開展陽光體育活動，確保學生每天在校鍛煉1小時，嚴格按規(guī)定開展衛(wèi)生保健工作，定期對學生進行體質(zhì)檢測和健康教育，定期開展衛(wèi)生講座、傳染病預防、心理健康教育活動等工作。學校有良好的校風、校紀，學生無違法犯罪行為，學生精神面貌好，行為習慣良好。
2、優(yōu)化教學過程，努力提高課堂教學質(zhì)量和效率，深入開展“有效課堂教學研究”，把提高質(zhì)量的重點放在課堂上，充分調(diào)動學生的學習積極性，讓學生動起來，讓課堂活起來，使效果好起來。發(fā)揮多媒體輔助教學的強大優(yōu)勢，優(yōu)化教學手段，增強教學的形象性、直觀性、生動性、趣味性。實施主體性教育，探索創(chuàng)新教育，培養(yǎng)學生的主體意識和創(chuàng)新精神。積極推廣心理咨詢，開展心理健康教育，減輕學生的心理負擔。充分利用多媒體技術(shù)，激發(fā)學生學習興趣。精心組織課堂教學，采用多種方法,吸引學生的注意力，激發(fā)學生的學習興趣，提高學生的學習熱情。
3、豐富學生的課余生活，實現(xiàn)減負。為了切實減輕學生的負擔，豐富學生的課余生活，學校開展了形式多樣的文體活動和社團活動。
通過自查，我們意識到規(guī)范辦學行為，責任重大，意義深遠。盡管我們在工作中做了一定的工作，但與上級的要求還存有差距。我校在課改、德育工作等方面還很欠缺，需要加大改革步伐。
通過開展減負工作，我們認識到，減輕學生負擔不是一朝一夕的事情，要有足夠的耐心，要有得力的措施，要有嚴格的督查，更重要的是要長期堅持。
我們將及時總結(jié)經(jīng)驗，全面推廣，學校做好減負經(jīng)驗的收集、整理工作，深入挖掘，采用多種形式，開展先進經(jīng)驗的總結(jié)交流和推廣工作，以點帶面，努力把減負的各項要求落實到實處。學校將對減負措施的落實情況進行檢查，在檢查中若發(fā)現(xiàn)有違反規(guī)定的，通過發(fā)整改通知書、與教師談話等形式予以及時整改，確保減負工作落到實處。學校將把減負工作作為教師考核的重要內(nèi)容，違反規(guī)定的教師在評優(yōu)等活動中實行一票否決，并與績效工資發(fā)放掛鉤。
今后，我們將進一步增強依法辦學的意識，規(guī)范辦學行為，強化管理措施，扎實做好減負工作，為促進每個學生的健康成長和學校的和諧發(fā)展而不懈努力。
捐贈成效報告篇五
根據(jù)寧河縣教育局下發(fā)的《20xx年寧河縣切實減輕中小學課業(yè)負擔實施方案》的精神，我校認真開展了“學生減負”自查自糾工作，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
1、控制學生在校時間。小學生每日在校用于教育教學活動時間不超過6小時。不提前到校，不延長在校時間。
2、控制學生作業(yè)量。一、二年級不留書面家庭作業(yè)，三、四年級日作業(yè)總量不超過40分鐘，五、六年級日作業(yè)總量不超過一小時。我們加強了作業(yè)管理，提高訓練質(zhì)效，作業(yè)做到了“四精四必”，即“精選、精編、精批、精講”和“有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有錯必糾”。同時我校本學期實行作業(yè)監(jiān)督員制度，有效的控制了各班家庭作業(yè)總量。
3、控制考試次數(shù)。學校每學年組織考試1次（期末考試）。通過對學生多種能力的考察，結(jié)合期末考試，正確綜合評定學生的學業(yè)成績。
4、嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的《課程計劃》，開齊開足開好各科課程，規(guī)范課程設(shè)置，嚴格執(zhí)行教學計劃，促進學生全面和諧發(fā)展。不定規(guī)定以外的一切教輔材料。不隨意增減課程難度和課時，不增加周活動總量。
5、優(yōu)化課堂教學，提高課堂教學質(zhì)量。
學校積極探索新的教學模式（先學后教），改進課堂教學，要求教師全身心投入到教育教學工作中來。做好備、講、批、輔、研工作，鉆研教材、研究教法、學法，處理好“減負”和提高教學質(zhì)量之間的關(guān)系，真正做到輕負擔，搞質(zhì)量。深入開展“高效課堂教學研究”，把提高質(zhì)量的重點放在課堂上，充分調(diào)動學生的學習積極性，讓學生動起來，讓課堂活起來，使效果好起來。真正做到了“高效輕負”。
6、豐富學生的課外活動。不占用學生的課間、午間、休息時間、節(jié)假日。開放學校的圖書閱覽室、電腦室、美術(shù)室、音樂室等，讓學生從大量、繁瑣、重復的學習勞動中解放出來，參加有利于身心健康的豐富多彩的課外興趣活動，給學生創(chuàng)設(shè)施展才華的時間和空間，促使學生生動活潑地發(fā)展。
7、加強對教師的管理，嚴禁教師對學生實行有償家教、有償補課，教師也不得組織學生統(tǒng)一征訂教輔材料。教師不得參與推薦學生參加各類培訓班。經(jīng)查，我校沒有組織違規(guī)補課行為，教師無有償家教現(xiàn)象。學校對教師進行培訓，并與每位教師簽訂了學生減負工作責任書。
8、加大宣傳，形成合力。學校就減負工作先后兩次對學生家長和學生開展調(diào)查問卷，為進一步減負提供依據(jù)。同時，以致家長公開信的形式向家長宣傳減負工作，力爭取得家長的支持。學校網(wǎng)站設(shè)減負專欄。
9、完善監(jiān)督機制。強調(diào)校長作為減負工作的第一責任人，并實行家庭作業(yè)監(jiān)督員制度。并公布了監(jiān)督舉報電話、電子郵箱。
捐贈成效報告篇六
縣紀委監(jiān)察局：
按照《中共**縣紀委**縣監(jiān)察局關(guān)于開展脫貧攻堅監(jiān)督檢查的通知》的要求，我鎮(zhèn)對自20xx年以來的農(nóng)村扶貧工作進行了自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
一、各年度脫貧任務(wù)數(shù)。
20xx年我鎮(zhèn)共有416戶1208人納入建檔立卡貧困系統(tǒng)，貧困發(fā)生率為2.7%，有縣列貧困村1個(xx村)。
20xx年脫貧人數(shù)為139戶425人。
20xx年預脫貧人數(shù)為124戶372人。
20xx年脫貧任務(wù)數(shù)為172人。
二、農(nóng)村扶貧開發(fā)工作網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。
精準扶貧工作共包含4個系統(tǒng)、1個網(wǎng)頁。2013年底錄入數(shù)據(jù)的扶貧開發(fā)建檔立卡信息采集系統(tǒng)，20xx年10月開通的**愛心幫扶后臺管理系統(tǒng)，全國扶貧開發(fā)信息系統(tǒng)業(yè)務(wù)管理子系統(tǒng)，目前正在錄入數(shù)據(jù)的`脫貧攻堅六有信息平臺，國務(wù)院扶貧辦雨露計劃網(wǎng)。
國扶辦開發(fā)的全國扶貧開發(fā)信息系統(tǒng)業(yè)務(wù)管理子系統(tǒng)，并發(fā)放了扶貧手冊。省扶貧辦開發(fā)脫貧攻堅六有信息管理平臺，要求戶有表、村有冊。市扶貧辦下發(fā)了貧困戶“問題臺賬、幫扶臺賬、脫貧臺賬”一覽表。
三、農(nóng)村扶貧開發(fā)項目。
(一)貧困戶入戶項目。
20xx年共實施了兩次入戶項目，包括蔬菜種植、菜葉種植、柑橘種植、核桃種植、育肥豬、母豬養(yǎng)殖及新建住房等項目。第一批入戶項目方案包含116戶，376人，應(yīng)撥款16.7825萬元。合20xx年10月開展的精準扶貧再識別和“回頭看”工作，我鎮(zhèn)有22戶因不符合貧困人員認定條件，經(jīng)鎮(zhèn)黨委研究決定：我鎮(zhèn)第一批實施入戶項目為94戶，實際撥款為13.56萬元。20xx年底通過了縣扶貧移民局的驗收，近期將報財政局撥款到戶。第二批入戶項目方案包含146戶，425人，實際實施109戶，305人，將于20xx年6月底前完成實施驗收。
(二)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項目。
縣列貧困村圣本村于20xx年硬化3km長3.5m寬的村道，工程總造價90萬元，其中村民自籌35萬元，投資折資19萬元，上級扶貧資金36萬元。
四、貧困戶再識別和“回頭看”
精準扶貧識別及回頭看工作在鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導和鎮(zhèn)紀委的全程監(jiān)督下，由鎮(zhèn)黨政班子成員分別帶領(lǐng)鎮(zhèn)村兩級干部入戶甄別，嚴格剔除城鎮(zhèn)戶籍人員、經(jīng)商、買車、買房、財政供養(yǎng)人員，于12月28日核定系統(tǒng)人員為403戶1178人(包含已脫貧人員中需清退的95人，因要求系統(tǒng)不能動)。及時上報清退、新增表。
五、存在的問題。
一是上級對貧困戶的準確定義不明朗，各部門要求不一致，比如：民政系統(tǒng)要求所有的低保戶都要進入貧困系統(tǒng)，而精準扶貧系統(tǒng)要求必須要符合整戶低保才能納入;二是貧困人員的隱形的收入不能認定，比如其存款我們無法核實，為此造成人員核實不能確保100%的準確度，隨時有可能增減人員，但系統(tǒng)不能隨時變動。
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捐贈成效報告篇七
按照市委組織部關(guān)于開好20_年度民主生活會的通知要求以及局黨組的安排部署，幾天來，我圍繞會議主題，對照“思想政治、精神狀態(tài)、工作作風、為民情懷”四個方面，緊密聯(lián)系個人思想和工作實際，堅持深入學習提升思想站位、開展談心糾正思想偏差、深刻剖析觸及思想靈魂?，F(xiàn)將對照檢查情況匯報如下:。
一、始終加強思想政治建設(shè)，但堅定看齊追隨還有差距。
自己從一名普通青年，成長為黨員干部，每一步都離不開組織的關(guān)心關(guān)懷和培養(yǎng)。我對黨始終懷有感恩之心，主動經(jīng)常向黨中央和習總書記看齊，堅定政治立場，始終同黨保持一個聲音，一個步調(diào)。但認真反思對照，還有一些差距和不足。一是真學深悟的理解力還不夠。學習貫徹習總書記系列重要講話，特別是習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，有時被動應(yīng)付，把學習當任務(wù)，集中學習多、個人自學少，主動加強理論武裝的緊迫感不強;有時淺嘗輒止，學的多悟的少，讀的多轉(zhuǎn)化少，囫圇吞棗不求甚解，沒有把學習成果轉(zhuǎn)化為世界觀方法論;有時緣木求魚，機械地學、生硬地學，生搬硬套，用理論問題指導實踐不夠。二是轉(zhuǎn)變觀念的貫徹力還有差距。善作為的擔當不夠。在工作中由于精力不集中，精神不振奮出現(xiàn)過被動等待、消極畏難的思想障礙，有時面對一項需要決策的工作，總是一味地等環(huán)境變化、等政策放寬、等紅頭文件、等別人經(jīng)驗、等機遇降臨等再有所動作，卻不是主動的爭取、主動的深入、主動的參與，最后，等待也只是成了延誤時機、坐失良機的伏筆。強化政治意識，提高政治能力，既看政治覺悟、政治素養(yǎng)，也要看貫徹力、執(zhí)行力。在這方面，自己還沒有總書記講話思想灌注到頭腦、落實到行動，內(nèi)心還存在習以為常、不以為然、心照不宣、見怪不怪的陳舊觀念。在積極融入機構(gòu)改革。
(一)在政治合格方面。一是政治敏銳性不強。作為鄉(xiāng)長，自己發(fā)揮政治方向引領(lǐng)作用不充分，對“四大考驗”“四大危險”的認識還不夠深入，對黨員、干部隊伍思想政治建設(shè)重視不夠;在堅定道路自信、理論自信、制度自信，弘揚社會主義核心價值觀等方面措施不力。二是缺乏大局意識。貫徹市委發(fā)展戰(zhàn)略方面還存在只立足本鎮(zhèn)實際思考問題。比如，認為孔明鄉(xiāng)是小鎮(zhèn)鄉(xiāng)，村少人少項目少，沒有達到上級部門的支持，存在怨言。出現(xiàn)這類問題的原因在于自己黨性意識不強，認為作為鄉(xiāng)長的主要任務(wù)是抓發(fā)展，沒有站在一定的高度思考問題。
(二)在執(zhí)行紀律合格方面。一是對黨風廉政建設(shè)的認識不足。思想認識上存在誤區(qū)，認為我是鄉(xiāng)長，黨風廉政建設(shè)是黨委主抓，紀委具體負責，所以平時過問較少，對干部廉政教育疏遠管理。二是自律意識弱化。在執(zhí)行廉政紀律方面，沒有扎實對照黨員干部廉政建設(shè)紀律和要求嚴格要求自己，認為那些都不涉及自己。同時，對少數(shù)同志的類似情況不聞不問，“失之于寬、失之于嚴”。比如，針對干部請假的情況，我一般都是不問原因，見假條就批，導致了個別干部特別愛請假，其他干部意見較大。出現(xiàn)這類問題的原因在于我對黨風廉政建設(shè)履職不力，沒有站在黨的生死存亡的高度來認識此項工作的重要性，存在自我管理、自我約束上的差距，存在“好人”思想，對干部的監(jiān)督要求不力。
(三)在品德合格方面。工作不實，不接地氣。主動走出單位，深入基層、深入一線調(diào)研較少。了解群眾期盼、掌握群眾需求方面做得不深入不扎實，對人民群眾缺乏滿腔熱忱，與人民群眾的關(guān)系有所疏遠，感情逐漸淡漠。
(四)在發(fā)揮作用合格方面。安于現(xiàn)狀，缺乏創(chuàng)新。在對上級部門安排的工作中，執(zhí)行的多，思考的少，沒有充分結(jié)合我鄉(xiāng)的實際來重新制定切實可行的工作方案。
(五)對照中央《準則》《條例》、省委《決定》和成都市委《實施意見》方面。一是思想上放松警惕。面子思想重，生活水平的提高導致自我要求的標準有所放松。二是執(zhí)行民主程序不嚴。在平常工作中，對一些本該由分管領(lǐng)導主導解決的問題插手過問太多，導致下屬放不開手腳，不能充分發(fā)揮其工作的主動性和創(chuàng)造性。比如，在機關(guān)后勤管理上過問太細，致使黨政辦工作人員產(chǎn)生了依耐性，不主動作為，凡是要安排了再做。出現(xiàn)這類問題的原因在于工作憑自己主觀判斷的多，沒有很好的堅持民主集中制的原則，沒有嚴格按照組織原則辦事。三是勤儉節(jié)約意識淡化。隨著生活水平的提高，認為吃的好一點，用的好一點的小事。放松了自我約束和應(yīng)有的警惕。比如，在辦公用品的購置上，只要沒有就買，壞了就換或是重復購買。認為只要用于工作了就沒事的錯誤認識，辦公耗材較為嚴重，后勤管理較為松散或偶爾存在公務(wù)接待超標現(xiàn)象。出現(xiàn)這類問題的原因在于自己存在“小事無傷大雅”的思想，對人對己要求不嚴，執(zhí)行有關(guān)規(guī)定搞變通。四是作風漂浮。自己主管和分管的有些工作停留在掌握基本情況，不主動想辦法解決，流于形式，浮在表面，工作重形式、輕實效，形式大于內(nèi)容，存在盡快出成績、出經(jīng)驗、出形象的浮躁情緒。比如，在今年的公共服務(wù)滿意度測評中，我鄉(xiāng)排名靠后，作為鄉(xiāng)長，我沒有深究存在問題的原因，只是放手給分管領(lǐng)導具體安排，提出要求，“重結(jié)果、輕過程”。出現(xiàn)這類問題的原因在于思想上存在著畏難情緒和應(yīng)付以求過關(guān)的想法，迎難而上的精神不夠，影響了工作效果，沒有時刻以高標準嚴格要求自己。五是學習自覺性不強。每月雖然能定期參加機關(guān)支部組織的“三會一課”活動，但是自學時間少、次數(shù)少。六是黨建責任制意識不強。對基層黨建工作不夠重視，對黨建工作的重要性、緊迫性認識不夠，認為黨建是黨委書記主抓的工作，而自己是鄉(xiāng)長，主抓發(fā)展，沒有牢固樹立黨建工作和經(jīng)濟發(fā)展“一盤棋”的思想。需要向組織說明情況:一是家屬子女從業(yè)情況。妻子是中國銀行__支行職工，女兒現(xiàn)為美國亞利桑那州立大學學生，直系親屬中無人經(jīng)商辦企業(yè)。二是嚴格執(zhí)行八項規(guī)定違規(guī)給自己或下屬亂發(fā)錢財行為，沒有收送紅包。個人沒有出入私人會所，也沒有接受、持有會所會員卡。沒有違規(guī)插手工程項目等情況，無違規(guī)使用干部現(xiàn)象。
二、問題產(chǎn)生的原因分析認真剖析自己存在的問題，我認為根源在以下幾個方面。
(一)理想信念不堅定。對自己而言，總感到參加工作幾十年了，年齡又在四十多歲了，工作過的單位不少，從部門到鎮(zhèn)鄉(xiāng)，經(jīng)歷過的多個崗位的鍛煉，無論是紀檢工作或是黨務(wù)工作都比較熟悉，積累了一定的工作經(jīng)驗，認為一般的問題都能應(yīng)對，主動學習少了，憑經(jīng)驗辦事現(xiàn)象多了，銳意進取的積極性有所下降?？紤]個人的榮辱進退多了，考慮群眾利益和全局利益少了，致使工作有時不深入，滿足于完成任務(wù)，滿足于面上不出問題，創(chuàng)新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、前瞻性和創(chuàng)造性。平時漠視政治理論學習和理想信念教育，把政治學習和理想信念教育等同于務(wù)虛，作為政府主要領(lǐng)導，上級有要求了才組織黨員開展政治理論學習和宗旨意識教育，這是輕視政治理論學習和理想信念教育的表現(xiàn)。同時隨著經(jīng)濟的發(fā)展和社會的多樣化，自己的世界觀、人生觀、價值觀受到不同程度的沖擊，總認為也為革命辛苦工作了二、三十年，有一點想輕松輕松的念頭，沒有意識到自己所做的一切同革命先烈和英模相比差距非常大，隨著年齡的增長，自己總會患得患失，革命斗志有所淡化，精神有所懈怠。平時主要注重成績、注重表面，做虛假文章，這是形式主義在自己頭腦中作怪;對基層群眾了解少，對下屬談心少、關(guān)心少，這是官僚主義思想在自己頭腦中作怪;對享樂主義和奢靡之風認為這是人的慣性，認為只要自己不貪污不行賄受賄就無關(guān)緊要。沒有用理想信念標準去衡量，這是自己理想信念在頭腦中有所弱化，位置擺得不正的表現(xiàn)。
(二)宗旨意識漠化。雖然我在鎮(zhèn)鄉(xiāng)工作了十幾年，但是隨著職務(wù)的升遷，內(nèi)心逐漸產(chǎn)生了一些自滿情緒，全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念有所松動，“公仆”意識有所淡薄，不珍惜向群眾學習的機會，對走基層，走進田間地頭，走到群眾中去，真心向群眾交朋友、不深入。在群眾向我咨詢了解政策法律、法規(guī)及業(yè)務(wù)知識，我有時會以工作忙為借口，不愿意耐心解釋和溝通。工作中對真心拜群眾為師，虛心向群眾學習，帶著問題，問計于民，全面掌握社情民意方面不扎實、不深入，“為了誰，依靠誰，我是誰”的問題還沒有從根本上解決好。在下村、組工作、督查工作時，只是就事論事，把事情辦完就了事，不愿意和群眾多呆在一起，和他們面對面交心不夠，忘了自己也是一個農(nóng)民的兒子。群眾工作方法有時比較簡單，在工作中有時上訪群眾多提幾個問題，想多爭一些利益，自己就不能心平氣和的做好解釋工作，心里不耐煩、態(tài)度生硬，認為群眾思想覺悟低，不講道理。
(三)黨性修養(yǎng)減弱。作為黨員領(lǐng)導干部，平時把自己按一般黨員群眾標準來衡量，降低了自己的標準和要求，模范帶頭作用發(fā)揮不夠好。勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)的思想觀念逐漸淡薄，在工作、生活、精神上都存在享樂主義思想，認為工作了幾十年，享受一下理所當然。平時以工作代替政治和黨性鍛煉，認為只要工作做好了，其他都無所謂，導致在思想作風方面存在對自己要求不嚴格，黨性修養(yǎng)開始放松。工作中在面對困難時有畏難情緒，在問題面前退縮不前，在點滴成績面前沾沾自喜，在本職工作面前安于現(xiàn)狀、不思進取，開拓創(chuàng)新意識有待加強。有時工作取得了一點成績，就產(chǎn)生驕傲自滿情緒。
(四)紀律約束不緊。存在自由散漫思想主義，放松了對自己的嚴要求，對單位制定的各項規(guī)章制度有時執(zhí)行不到位，上班存在遲到早退現(xiàn)象，上班有時上電腦看一些與工作業(yè)務(wù)無關(guān)的內(nèi)容，下基層和干部群眾談心，了解情況少，有時還出去辦私事，思想組織紀律比較松弛，思想根源上自律意識差。本人在追求崇高的道德修養(yǎng)上標準不高，重視不夠，與習總書記提出的要求還有較大的差距。由于自己認為無所謂，自身的言和行，示范帶動方面做的不夠好，對機關(guān)內(nèi)部思想、紀律、作風管理上存在“好人主義”和怕得罪人的思想，對一些不良現(xiàn)象缺乏足夠重視，對身邊的一些錯誤行為缺乏有力的批評和糾正。歸根結(jié)底思想根源上是自己對品行修養(yǎng)的態(tài)度不端正，認識不夠。
三、今后努力方向和改進措施。
(一)強化學習，堅定信念。政治上的堅定來自于理論上的清醒，只有勤奮學習，才能有堅定的政治信念和判別是非的具體標準。一是要堅持每周用半天時間進行學習，用一到兩個晚上進行自學，重點學習黨的十八__中全會、省委十屆九次、成都十二屆八次、邛崍市十四次黨代會精神，學習習總書記系列重要講話精神，以及紀檢條規(guī)知識，堅持寫學習筆記，撰寫心得體會文章6篇以上，要注重理論聯(lián)系實際，特別是在運用理論解決人生觀、價值觀、世界觀問題上下功夫，堅持重實際、說實話、務(wù)實事、求實效，不斷增強事業(yè)心，提高工作標準，大力發(fā)揚腳踏實地、埋頭苦干的工作作風。二是要按照《黨章》《準則》《條例》要求，認真落實局黨組“中心組學習”制度，開展好學習活動。三是要制定好全鄉(xiāng)業(yè)務(wù)培訓計劃，堅持每周以例會培訓學習一次，進一步提高全體干部履職能力和綜合素質(zhì)。
(二)強化宗旨意識，切實轉(zhuǎn)變作風。做到嚴格遵守單位制定的各項規(guī)章制度，強化組織紀律性，上班不遲到，不早退，上班時間不做與工作無關(guān)的事情。用艱苦奮斗的精神來鼓勵自己，鞭策自己，生活上不追求個人享受，工作上埋頭苦干，作風上踏踏實實，把個人的追求融入黨的事業(yè)之中。堅持把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益作為工作的出發(fā)點和落腳點。在工作中要全面掌握人民群眾的需求和困難，注意工作方法，做到心平氣和、耐心細致，能幫助解決的，立馬解決，違反原則和規(guī)定的要做好耐心細致的思想工作，堅決克服工作方法簡單，要進一步轉(zhuǎn)變作風，踏踏實實的做好服務(wù)工作，盡量做到讓人民群眾滿意。
(三)提升黨性修養(yǎng)，扎實推進工作。一是對標先進，做好表率。經(jīng)常把焦裕祿、蘭輝精神作為鏡子，大力學習他們的精神，做“為民務(wù)實清廉”的好干部。牢固樹立為黨為人民無私奉獻的思想，做到振奮精神，銳意進取，大膽創(chuàng)新工作思路，主動承擔工作責任，吃苦在前，享受在后，一絲不茍的完成組織上交給的各項任務(wù)，積極主動的協(xié)助主要領(lǐng)導抓好自己分管的各項工作。二是腳踏實地的抓好工作落實。積極跟進工作進展，當好黨委參謀助手，協(xié)助黨委抓好全鄉(xiāng)各項工作。重點抓好城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和一般場鎮(zhèn)改造等重點工作，鞏固已取得的成績，指導各村做好點位提檔升級工作。嚴格實行綜治工作領(lǐng)導責任制，做到職責明確，責任到人，制度落實，要認真受理群眾來信來訪，認真研究分析綜治情況，開展矛盾糾紛排查，防止矛盾激化，極力把各類矛盾糾紛化解在基層和萌芽狀態(tài)。實現(xiàn)“四無”，目標即:無刑事案件、無治安案件、無責任事故、無違法違紀人員。
(四)提高自律意識，保持共產(chǎn)黨員本色。筑牢防腐界線，我要帶著堅持經(jīng)常學習《黨章》《準則》《條例》，嚴格要求自己，不該吃的堅決不吃，不該要的堅決不要，即要管好自己，也要管好下屬和親屬，真正做一名為民務(wù)實清廉的人民的公務(wù)員。一是要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，時刻牢記自己是一個共產(chǎn)黨員，從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線，做到不該拿的堅決不拿，不該吃的堅決不吃，明明白白做人，清清白白做事，做廉潔守紀的排頭兵。二是要帶頭遵守八項規(guī)定，樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念，能節(jié)省的決不浪費。三是在公務(wù)活動和個人生活中，不與人比富貴、比闊氣、比奢華，精打細算、艱苦樸素、勤儉辦事，堅決杜絕奢靡之風。謝謝!
民主生活會個人對照檢查材料(篇五)。
一年來，我積極主動想事、干事，本著對組織、對崗位高度負責的態(tài)度，聚焦主業(yè)，務(wù)實擔當，較好地完成了上級黨委賦予的任務(wù)。但距上級的要求、同志們的期待，仍有很大差距和不足。
下面，對照這次民主生活會的主題，結(jié)合自身實際，剖析如下：
一、存在的突出問題。
(一)對表新時代，思想境界有差距。作為黨的領(lǐng)導干部，有時認為只要看過、學過就行了，對“怎么學、學到什么程度”缺少一個整體計劃，系統(tǒng)性、研究性學習還遠遠不夠，影響了理論學習效果。比如，通過學習，雖然對新時代的深刻內(nèi)涵、新思想的精神實質(zhì)、新論斷的核心要義等有了新的認識和體會，但是還缺乏深層次的理解和把握。
(二)對標新要求，黨建工作有差距。在這個問題上，我一直是旗幟鮮明、態(tài)度堅決、不打絲毫折扣。但細細反思，在嚴格黨內(nèi)政治生活、堅持黨性原則等方面，還是缺乏見底到邊、較真碰硬的作風和韌勁。比如，落實黨委議事決策制度不嚴格，受日常工作繁忙這一因素干擾較大，有時不能及時研究重大問題，有時又因為上會議題多而趕進度，沒有充分聽取班子成員的意見建議，影響了民主集中質(zhì)量。
(三)對照新標準，自我要求有差距。走上領(lǐng)導崗位以來，我一直告誡自己：處于特殊位置，不搞特殊待遇;負有特殊責任，沒有特殊權(quán)力。但有時覺得自己是一名老黨員，黨性觀念強、底線思維牢，是非觀、大局觀從未偏移，作風方面不會出問題，因此不自然就忽視了黨性修養(yǎng)的錘煉，思想上也不自然就會有寬松現(xiàn)象。特別是受社會一些庸俗思想的影響，放松了自我要求。
二、存在問題的主要原因。
(一)理論學習抓得不夠緊。面對不斷發(fā)展的形勢任務(wù)，自己雖然能夠認識到理論學習的重要性，也盡可能抽出時間加強學習，但主觀上的積極性、主動性，投入學習的時間、精力都有所下降，學習不系統(tǒng)、不全面、不深入，真正把學到的知識應(yīng)用到實際工作中的還不多，還沒有深刻地理解領(lǐng)會，以致于指導實踐謀劃工作的視野不夠開闊。
(二)思想改造抓的不夠?qū)?。近年來，隨著改革開放的深入，面臨的形勢任務(wù)、所處的環(huán)境發(fā)生了時代性的變化，思想文化日趨多元多樣。在這個過程中，自己雖然牢記是一名共產(chǎn)黨員，但在潛移默化、日久天長的影響中，還是不自覺地放松了警惕、降低了標準，對一些不良現(xiàn)象、不正之風總認為是社會大環(huán)境造成的，沒有旗幟鮮明地去反對和抵制。這些都是與黨章的要求，與共產(chǎn)黨員的本色相違背的，都是有損于事業(yè)和個人的。
(三)自我約束抓的不夠嚴。“自重、自省、自警、自勵”、“慎獨、慎初、慎微”，這些掛在嘴邊、響在耳邊的教誨應(yīng)該是黨員領(lǐng)導干部的“座右銘”和“護身符”。對照這些要求感到自己在一些方面放松了。特別是作為領(lǐng)導干部，恭維的話多了，批評建議少了，在這種情況下，沒有很好地自我提醒、自我告誡，面對不良苗頭，更多地是“隨大流”。這都是有損于黨員領(lǐng)導干部形象和風氣的。
三、下步整改措施。
(一)對黨忠誠不變色。始終在政治立場、政治方向、政治原則上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，真正把對表看齊的政治要求內(nèi)化于心，外化與行，以新思想引領(lǐng)新征程，以新姿態(tài)奮進新時代。
(二)求真務(wù)實轉(zhuǎn)作風。強化黨委書記第一身份是黨的書記、最大的政績是抓好黨建、首要職責是管黨治黨的理念，抓管理、立規(guī)矩、嚴問責，推動黨風廉政建設(shè)黨委主體責任剛性落實，始終保持從嚴洽黨、從嚴治警的高壓態(tài)勢。堅持把改進作風、提高效能作為永恒的主題，進一步轉(zhuǎn)變觀念、更新理念，深入研究面臨的新情況新問題，把握規(guī)律、掌握主動，不斷創(chuàng)新工作模式，提高服務(wù)保證效能，凸顯政治工作生命線地位。
(三)嚴守底線做表率。倍加珍惜組織對自己的信任和培養(yǎng)，心存敬畏、手握戒尺、為政清廉，常給自己念“緊箍咒”，任何時候都不忘政治紀律這條“生命線”，不觸法律這條“高壓線”，不碰黨紀這條“警戒線”，以良好的言行和品性立起“好樣子”。主動接受組織的監(jiān)督，自覺養(yǎng)成在“放大鏡”、“聚光燈”下行使權(quán)力的習慣，決不因“私利廢公事”，決不為“私事棄公道”。
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捐贈成效報告篇八
現(xiàn)階段我單位已成立脫貧攻堅工作小組，由主要領(lǐng)導做組長，機關(guān)干部為組員，多次召開包保幫扶會議，提高包保干部在幫扶工作中的素質(zhì)和能力。
（二）在作風建設(shè)方面。
包保干部要通過實際走訪進一步了解貧困戶的實際情況，做好幫扶紀實工作筆記。加強對包保干部的工作培訓，提高包保干部的工作素質(zhì)和能力，時常召開脫貧攻堅工作會議，進一步明確包保責任。
（三）在政策宣傳方面。
通過宣講、印發(fā)手冊、入戶教育等各項形式，廣泛宣傳脫貧攻堅的惠民政策，做到脫貧政策真正傳達到每個包保貧困戶心中。加強包保干部對脫貧攻堅政策的掌握程度。拓寬包保干部的工作思路，增強包保干部的包保責任心，帶動包保貧困戶的脫貧致富熱情，加大包保干部與貧困戶之間的交流溝通。
捐贈成效報告篇九
尊敬的各位領(lǐng)導：
我于6月當選新聞系學生會學習部部長。至今，我擔任學習部部長工作已有一個學期了。一學期以來，在團學領(lǐng)導們的正確指引下，在學生會各部門的緊密配合下，在學習部成員們的共同努力下，學習部的工作取得了豐碩的成果。下面，我將從以下五個方面就這一學期以來的主要工作及成果報告如下：
一、從思想工作到部門建設(shè)。
作為部門負責人，我認為搞好思想學習和團隊建設(shè)是做好工作的兩個基點，在實際執(zhí)行中我著重抓了以下兩個方面：
1、抓好學生骨干意識素質(zhì)的培養(yǎng)。
本學期，我們學習部和紀檢部聯(lián)合開展了《學生骨干意識素質(zhì)的培養(yǎng)》專題討論會，討論會上通過對學生骨干的理解、學生骨干的作用、怎樣做好學生干部等方面進行了討論、歸納和總結(jié)。讓廣大學生干部明白自己的責任和義務(wù)，以便在工作中發(fā)揮出更大的作用。
2、抓好部門組織建設(shè)，著力打造部門文化。
著名的木桶原理告訴我們，木桶的容積取決于最短的那片木板。同理，一個集體的強大與否，則取決于實力最弱的那個人。不可否認，有強就有弱，但我們學習部永遠爭做先進，永遠爭做強者。我們本著共同進步的宗旨，在合作中競爭，在競爭中合作。不斷完善、提高自己的能力，使自己成為領(lǐng)先于人的強者。同時，我們著力培養(yǎng)大家的合作能力，我們深知團隊合作是取得勝利的必要保證。而我們學習部在本學期取得的豐碩成果，也再一次的印證了這個道理。我們用我們的實力請大家相信學習部，相信我們有能力被大家信任，而我們也會為了這份信任，努力把學習部打造成為一塊可靠、信得過的金字招牌。
二、從做好本職到勇于創(chuàng)新。
雖然，作為部長，不必事必躬親，但我認為，想要擁有一支勤勞肯干的勁旅，領(lǐng)導者理應(yīng)身先士卒。而僅僅會辛勤苦干是遠遠不夠的，當今社會需要的是擁有創(chuàng)新精神的人才。為此，我想從以下兩方面闡述并解釋我的行為。
1、一份責任，即是承諾，也是承擔。
古語有云：在其位,謀其政。身在其位，我代表的不是我自己，而是新聞系學生會學習部。為了廣大同學及老師們的信任，我必須努力工作，這叫承諾。同時社會猶如一條船，每個人都要有掌舵的準備。而今，掌舵學習部的人是我，我就一定要發(fā)揮出我最大的能量，讓這條船力爭上游。這叫承擔。丘吉爾曾經(jīng)說道：“偉大的代價就是責任”。是的，責任在帶來光榮的同時也會帶來壓力，但我正要感謝這壓力帶給了我無限能量。在我的世界里，責任就是對自己要求去做的事情有一種愛。我愛好我做的事情，所以我愛責任。我會時常叮囑自己，并和學習部的成員們一起分享我的認識——責任感永遠與機遇成正比。
2、一個首屆，既是探索，也是開創(chuàng)。
本學期，我們學習部開展了“新聞系第一屆演講比賽”。這一個首屆，具有著承上啟下的雙重意義。一方面，我們豐富了同學們的課余生活，給剛剛邁入大學校園的同學們提供了一個展示自己，挑戰(zhàn)自己的舞臺。另一方面，我們棋行險招，打破了傳統(tǒng)的以系辯論賽選拔院辯論賽人才的方式。我們首次嘗試以演講比賽為基礎(chǔ)，綜合素質(zhì)考量，選拔參與院辯論賽的辯手。而其可行性及有效性，已在之后我系奪冠院辯論賽中得到了證實。
三、從情系于系到為系爭光。
有句話叫“根植于班，情系于系，服務(wù)于院”?？梢娮鳛橐粋€學生干部，要接受到這三方面的責任。而作為新聞系學生會的一員，作為一名系里的學生干部，勤勤懇懇的在系里系工作的同時，更要著眼于在院，為系爭光。
本學期，由我們學習部組織帶隊參與了院第五屆辯論大賽。一路過關(guān)斬將，打滿辯論賽所有場，從我們大比分贏商管，到爆冷門被傳媒擊敗，從復活賽中淘汰會計艱難晉級，到打敗老冤家旅游學院，最后，決賽中，我們和本屆辯論賽最大黑馬計算機系進行最后一搏。四十多天，我們哭過也笑過，我們自信過也落寞過，激進過也退縮過，不過，終于我們贏了。我們新聞系英勇奪冠。
組織方面，本次我系組織參與院級活動有了新的規(guī)定。本著權(quán)力下放的原則，諸如辯論賽等活動，均由原來的副主席負責，變?yōu)榱瞬块L直接負責。省去了其中人員調(diào)配的麻煩，卻也給了作為負責部門的我們學習部很大的壓力。曾經(jīng)不歸我負責的事如今落在我的頭上，外人看來覺得我很累，但我自己卻喜出望外。在我看來這絕對是個機會，是個實現(xiàn)我的愿望的機會，是個回報信任我的人的機會，是個為培養(yǎng)我給我機會的新聞系爭光的機會。我這樣想了，這樣做了，而勝利也一不小心的水到渠成了。
說是一不小心，但每一場比賽都是那么的如履薄冰;說是水到渠成，但又怎能抹殺了大家一個多月的夙興夜寐。雖然述職的主題是述我自己，但我又不能不，也不得不想起了那些我必須感謝的人。感謝辯手們，他們年齡都比我大，但都聽我的，這絕對是對我的信任;感謝李爽主席，她職位比我高，但在辯論賽期間，她一直都默默配合我，給了我足夠的尊重和理解。她的寬容體現(xiàn)出了她對我足夠的信任;感謝劉暢老師，從辯論賽開始到結(jié)束，始終關(guān)注，始終重視，始終給我各方面的支持，她尊重我的選擇，信任我的能力，是我遇到挫折和困難時最有力的后盾。最后真得感謝我們廣大的同學，學生工作離不開學生的配合，離不開學生的支持，離不開學生的積極參與，無論是我的副部安迪還是我的部員們，都是廣大學生中的一員，有了他們的信任，我將無比堅強。
在系里工作，也要著眼于院，隨機應(yīng)變，適應(yīng)局勢，不失時機的為系爭光。我們不應(yīng)只注重自己系里組織活動的成敗，不應(yīng)局限于自己小小的一方天地，不應(yīng)只自喜于在學生會中把自己的部打造的最好。我們都是集體中的小水滴，當有利于我們系的情況擺在眼前，有能力的話，我們應(yīng)該當仁不讓。
四、從事必躬親到發(fā)現(xiàn)問題。
當然，有人覺得我的工作方式很累。確實很累。我甚至有點事必躬親，覺得一件事如果不是自己親眼看著它成長成形，就會很不放心。后來在辯論賽結(jié)束之后，有人幫我點明了我的問題，很一針見血。那就是我什么事情都自己來做，雖然是負責的表現(xiàn)，但是留給我的干事們鍛煉的機會太少了。我頓時覺得這是個大問題，而這也是我本學期工作中的最大的失誤。在下學期的工作中，我會改變思路，多給干事們學習和實踐的機會，讓他們早日成為學生會的主力軍。
五、從曾經(jīng)的愿望到今天的現(xiàn)實。
在去年，在我還是學習部的干事的時候，有一回的例會上，張帆主席讓我們每個部上講臺來幾個人，做一個即興演講，題目是“假如我是學生會主席或部長”。記得我當時只說了兩句話，“假如我是學習部部長。我一定會把辯論賽的水晶獎杯拿回來?！比ツ贽q論賽的失利給我留下了點小陰影，所以當時我的愿望就是，當上學習部部長，親自把失去的水晶獎杯捧回來。到現(xiàn)在，這兩句話都實現(xiàn)了，很有意思，卻也很是不容易。
在半年以前，我的競職演講中，我說到：“假如我是學習部部長，我將竭盡所能帶領(lǐng)學習部，服務(wù)同學，為系爭光!”而今，我用我的勇氣、智慧和汗水告訴大家：我，做到了!
捐贈成效報告篇十
市水務(wù)局：
2014年，我縣水務(wù)工作在縣委、縣政府的領(lǐng)導下，在省、市水利部門的關(guān)心支持下，緊扣縣委“三個示范縣”發(fā)展定位、“一中心、五基地”產(chǎn)業(yè)定位和“145”戰(zhàn)略，以全面深化改革為動力，以服務(wù)民生為宗旨，以依法治水為主線，以項目推進為重點，以水資源保護和可持續(xù)利用為核心，以嚴格管理為手段，加快實施《江安縣“十二五”水利發(fā)展規(guī)劃》，全力推進“民生水利、平安水利、和諧水利、生態(tài)水利、可持續(xù)水利”建設(shè)，為實現(xiàn)江安“三大奮斗目標”提供堅強的水利支撐。經(jīng)過全系統(tǒng)干部職工的共同努力，圓滿完成了各項目標績效考核工作任務(wù)，現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下。
一、目標任務(wù)完成情況(計劃分100分，自查分107.4分)。
(一)政務(wù)目標完成情況(計劃分75分，自查分80分)。
1.完成江安縣五礦鎮(zhèn)長寧河支流新田河防洪治理工程建設(shè)任務(wù);加強對在建骨干水利工程施工質(zhì)量監(jiān)督管理，已完工程質(zhì)量合格率100%。(計劃分10分，自查分10分)。
2.繼續(xù)抓好農(nóng)村飲水安全工作，解決1.4萬人農(nóng)村飲水安全，完成市上下達任務(wù)的127%;實施小農(nóng)水重點縣建設(shè)，新增有效灌面1.116萬畝，新增節(jié)水灌面1.92萬畝，完成市上下達任務(wù)的.120%;繼續(xù)實施“清水工程”;抓好小型水利工程的確權(quán)，增加農(nóng)民財產(chǎn)性收益。(計劃分15分，自查分16.5分)。
3、加快特色水產(chǎn)業(yè)發(fā)展，完成水產(chǎn)品產(chǎn)量1.23萬噸，完成漁業(yè)經(jīng)濟總產(chǎn)值2.25億元，完成市上下達任務(wù)的110%。(計劃分5分，自查分5.5分)。
4.以國土整治和農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)及造林建設(shè)重點項目等為依托，在桐梓鎮(zhèn)、陽春鎮(zhèn)、怡樂鎮(zhèn)、留耕鎮(zhèn)等大力開展以新建蓄水池、新建及整治山平塘、建設(shè)排水溝、坡改梯土臺建設(shè)、造林綠化等為主要措施的水土保持綜合治理，治理水土流失面積15平方公里，完成市上下達任務(wù)的214%。。(計劃分10分，自查分11分)。
5.通過加強預案管理、嚴格24小時值班和強化監(jiān)督檢查整改等措施，全面加強防汛、工程建設(shè)、農(nóng)村飲水、漁業(yè)船舶和水產(chǎn)品等領(lǐng)域安全管理，確保水庫、堤防、水電站和在建水利水電工程安全，全年未出現(xiàn)安全生產(chǎn)事故;全面完成山洪災(zāi)害防治縣級非工程措施項目建設(shè)的竣工驗收，實現(xiàn)境內(nèi)15個鄉(xiāng)鎮(zhèn)雨情、成災(zāi)雨量等級或成災(zāi)水位等級實時預警，充分發(fā)揮在防汛減災(zāi)工作中作用。(計劃分10分，自查分11分)。
6.加強地方電力行業(yè)管理，完成農(nóng)村小水電發(fā)電量630萬度，實現(xiàn)利稅157.5完成計劃105%。(計劃分5分，自查分5分)。
7.嚴格落實水資源管理“三條紅線”制度。以落實部門執(zhí)法責任制和最嚴格的水資源管理制度為重點，以“還一湖清水”、飲用水水源地保護、自來水廠水質(zhì)管理為核心，全面加強依法治水和水資源管理，不斷提高“以水養(yǎng)水、以水興水、以水惠民”水平，保障水利事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。(計劃分5分，自查分5分)。
8.加強水利資金執(zhí)行進度和監(jiān)督管理，確保資金安全。一是所有水利工程均嚴格實行項目法人制、項目合同制、工程監(jiān)督制、竣工驗收制、縣級報帳制和領(lǐng)導責任追究制，由局紀委牽頭，實行全程跟蹤專項督查。二是嚴格按照國家對水利基本建設(shè)工程項目和專項資金的管理要求，建立、健全了水利資金內(nèi)部管理制度，做到專戶儲存、?？詈怂?，依法合理安排資金，及時辦理工程驗收、審計和工程決算;全面完成支農(nóng)資金和中央水利資金自查自糾，未發(fā)生違規(guī)違紀現(xiàn)象。三是嚴格執(zhí)行“中央八項規(guī)定”系列規(guī)定和“站財局管站用”制度，全面加強機關(guān)和基層水務(wù)站財務(wù)管理。資金管理工作被省水利廳表彰先進集體。(計劃分5分，自查分5.5分)。
9.認真貫徹落實中、省、市決策部署，優(yōu)質(zhì)高效完成上級交辦工作任務(wù)，主動作為，敢于擔當，提高行政效能。其中較突出的是縣城長江防洪堤建設(shè)前期工作取得重大突破、圓滿完成市縣重點工作(民生工程)、防汛抗旱維穩(wěn)工作和黨的群眾路線教育工作(計劃分5分，自查分5.5分)。
10.圍繞轉(zhuǎn)型升級開展招商引資活動，按照簡政放權(quán)、環(huán)境興市要求優(yōu)化項目審批和行政審批。一是規(guī)范行政權(quán)力運行公開平臺，優(yōu)化行政審批(許可)程序。二是嚴格執(zhí)行行政處罰、行政調(diào)解、行政強制程序及相關(guān)規(guī)定。全年未出現(xiàn)水務(wù)系統(tǒng)干部職工被投訴、舉報情況。(計劃分5分，自查分5分)。
(二)人事目標完成情況。
1.職工教育培訓。一是局黨政將職工教育培訓工作列入年度工作計劃。二是采取會議、專題講座、集中培訓、送出去請進來等方式，強化干部職工教育培訓,實現(xiàn)職工教育培訓培訓常態(tài)化、全方位、全員化，系統(tǒng)干部職工思想意境、紀律觀念、廉政意識和業(yè)務(wù)培訓明顯提高。成功舉辦了50人參加為期3天半全封閉準軍事化的綜合培訓班1期，組織全系統(tǒng)職工參加為期半天的專題廉政教育講座3次，組織由系統(tǒng)中層以上干部、重點崗位人員、檢察院有關(guān)領(lǐng)導參加的防職務(wù)犯罪專題座談會1次，組織了近30名職工參加部、省、市業(yè)務(wù)技術(shù)培訓。(計劃分3分，自查分3.3分)。
2.職稱評審和考工定級工作。按省、市、縣要求，全面完成系統(tǒng)職稱評審和考工定級工作，完成11人中級技術(shù)職稱申報、1人助工申報、1人技師申報，完成9人職稱聘用和5人崗位晉升，完成直屬事業(yè)單位和鄉(xiāng)鎮(zhèn)水務(wù)站崗位設(shè)置調(diào)整。(計劃分3分，自查分3.3分)。
3.綜合統(tǒng)計工作。全面完成人事、勞資、年度考核等統(tǒng)計工作。(計劃分4分，自查分4.4分)。
(三)作風建設(shè)情況。
1.落實中央“八項規(guī)定”，認真解決“四風”問題。認真學習貫徹中央“八項規(guī)定”和省委省政府“十項規(guī)定”，以群眾路線教育實踐活動為重點，以整治“四風”、正風肅紀為核心，以禁止亂發(fā)錢物、整治庸懶散浮拖為切入點，不斷加強思想作風、工作作風、生活作風建設(shè)，規(guī)范機關(guān)管理，全年未發(fā)生違反規(guī)定被處理、通報情況。(計劃分2分，自查分2.2分)。
2.落實“兩個責任”。將黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作納入黨委的重要議事日程，在全面推進懲防體系建設(shè)中落實一崗雙責。堅持“黨政一把手”親自抓黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作，是第一責任人，分管領(lǐng)導紀委書記具體抓，承擔監(jiān)督責任，形成黨政齊抓共管、一級抓一級、層層抓落實的工作格局。局黨政與機關(guān)站股、鄉(xiāng)鎮(zhèn)水務(wù)站簽訂黨風廉政建設(shè)“一崗雙責”責任書，并工程招投標、工程質(zhì)量安全、資金使用、行政權(quán)力運行等重點領(lǐng)域和重點崗位進行監(jiān)督，全年未發(fā)生干部職工違法違紀行為。(計劃分2分，自查分2.2分)。
3.行風政風建設(shè)工作和社會評價。據(jù)縣上組織的“兩代表一委員”行風政風測評，我局滿意率在80%以上。(計劃分1分，自查分1分)。
(四)共同目標和單項目標完成情況。
以保機關(guān)高效規(guī)范運行和目標任務(wù)完成為重點，全面加強機關(guān)建設(shè)，圓滿完成政務(wù)管理相關(guān)工作。一是完成人大代表建議和政協(xié)委員提案15件。二是完成目標管理和政務(wù)督辦工作。三是完成宣傳、信息、調(diào)研、政務(wù)公開、信訪、網(wǎng)絡(luò)輿情、應(yīng)急、普法工作。四是完成公文處理、檔案管理、電子政務(wù)、保密、政務(wù)接待、統(tǒng)計、人事勞資、財務(wù)管理等工作。六是完成工會、退管、婦兒、統(tǒng)一戰(zhàn)線、雙擁、幫扶、計生“三結(jié)合”、城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理、愛國衛(wèi)生等工作。(計劃分10分，自查分11分)。
二、獲獎加分(15.7分)。
2014年，我局共獲縣級以上表彰12項，按照宜水發(fā)[2006]20號共加分8.9分，加分明細表見附表。
綜上，我局在2014年度目標管理工作中，緊緊圍繞市、縣下達的各項目標任務(wù)，做到了領(lǐng)導重視、措施有力、工作到位，圓滿完成了上級下達的各項任務(wù)，自查合計得分116.3分。
特此報告。
附件：1.江安縣水務(wù)局2014年目標績效工作任務(wù)自查評分表。
2.江安縣水務(wù)局2014年獲獎情況統(tǒng)計表。
捐贈成效報告篇十一
校園安全教育是學校教育的重要內(nèi)容，目前學校通過常規(guī)工作規(guī)范學生的安全意識之外，還開展了學校安全主題月活動，通過法制講座、交通安全講座的開展和班團隊課的形式將安全意識落實到學生學習生活的方方面面。本學期緊密結(jié)合時政要求，將生命教育列入學校安全教育的計劃之中，通過與余姚市人民防空辦公室的合作，開展了一次人防教育演習，使全校師生在危機到來的時候通過緊急避險達到安全自救。
2、以體藝活動為載體，活躍校園文化。
學校一直以來都注重對學生的文化生活的挖掘，通過豐富多彩的校園文化生活的開展，來達到學生自主管理、自主鍛煉的目的。校園文化藝術(shù)節(jié)、校園科普知識活動月、民族精神代代傳、校運動會、心理健康主題活動月、冬季陽光體育長跑活動等豐富多彩的主題活動，充分使學生得到了鍛煉。本學期開始，在午間增設(shè)了班活動課時間，作為一種微型課程的探索，學生們通過周一的社團活動，周二的班主任講話，周三的校園廣播，周四的`讀報寫字，周五的每周教歌，讓學生各展所長，各有所學。每天中飯前后，校園音箱系統(tǒng)自動播放每周一歌和校園歌曲，營造優(yōu)美的校園音樂環(huán)境。
3、開展統(tǒng)戰(zhàn)文化進校園活動，豐富德育特色。
開展統(tǒng)戰(zhàn)文化進校園活動，我校是試點單位。通過這一活動，豐富我校的德育特色。學校專門成立了統(tǒng)戰(zhàn)文化進校園工作領(lǐng)導小組，開辟”梁中講堂”，讀“三字經(jīng)”吟古詩，學國學講經(jīng)典故事，組織開展“學、唱、畫”和社會實踐活動等，不斷強化對師生禮儀文化和中華民族傳統(tǒng)文化的訓練和熏陶。學校開發(fā)了校本課程《德育十五分鐘》、《愛我這方熱土》、《學‘新三字經(jīng)’做新華夏人》、《學歷史品國學做新人》等作為統(tǒng)戰(zhàn)文化進校園的教育讀本，還將校園十佳小孝星的評比，作為弘揚慈孝文化的重點，讓學生學孝星、做孝星。同時，通過書香校園行活動的開展，讓師生讀一本書，感悟一段話，了解一則故事，做一次交流的活動，印發(fā)《三字經(jīng)》等傳統(tǒng)的經(jīng)典著作，讓學生有所感、有所悟。
4、以教師成長為要求，提升學校聲譽。
近年來，學校重視對青年教師的培養(yǎng)，專門成立了以校長為組長的青年教師培養(yǎng)小組，申報了寧波市的《“自主規(guī)劃同伴互助式”青年教師成長模式的探索》的研究課題，在課題實施中，學校搭臺，教師唱戲，取得了較好的效果。一年來，教師論文在20xx年度獲余姚市級及以上14篇，其中全國級1篇，浙江省級1篇，寧波市級2篇，余姚市級10篇；教師業(yè)務(wù)獲獎14人次，其中黃佳娜的課堂教學《青春進行時—小組干預學生焦慮的課堂》獲寧波市第七屆初中心理健康活動優(yōu)質(zhì)課二等獎；在青年教師大比武中，我校黃芬芳、黃佳娜兩名教師榮獲余姚市一等獎，黃俊淇教師榮獲余姚市二等獎。xx年有一位青年教師被評審為中學高級教師，有兩位教師被評為余姚市教壇新秀。xx學年來教師指導學生獲獎有29人次，其中寧波市級1人，余姚市級28人次。我校排球隊在20xx年下半年余姚市第七屆中小學生排球賽中獲得男子第三名和女子第四名的好成績。
捐贈成效報告篇十二
尊敬的老師、親愛的同學們：
四川省汶川縣發(fā)生級地震，這場地震給災(zāi)區(qū)的同胞造成了巨大的痛苦和創(chuàng)傷，受災(zāi)情況及其嚴峻。我們的同胞們正承受著災(zāi)難所給予的撕裂、苦難、流血甚至生命?，F(xiàn)在，在地震災(zāi)區(qū)之外的我們，承受的是對災(zāi)難的驚恐、流淚、難眠、傷感。是對災(zāi)難中的同胞的無限同情。
20xx年5月16日早上九點半鐘，全體師生員工排著整齊的隊伍，莊然肅穆地募捐活動井然有序的進行著，十塊，二十塊，一百塊，兩百塊，一千塊。每個人都盡自己所能奉獻自己的一片愛心，短短半個小時的時間，首腦學校就籌集了人民幣元。隨后，在幾位愛心大使代表的陪同下，把所捐款項捐入中國紅十字會。祝愿我們的同胞們能夠堅強地渡過難關(guān)，早日重返家園。
在這危難時刻，你們及時向災(zāi)區(qū)人民伸出援助之手，發(fā)揮了“一方有難，八方支援”的友愛精神!你們心想災(zāi)區(qū)人民，情系災(zāi)區(qū)人民，積極為災(zāi)區(qū)人民捐款，支援災(zāi)區(qū)人民共渡難關(guān)，這充分體現(xiàn)了我們首腦人扶危濟困、無私奉獻的精神。這也再一次證明了一點，在巨大的災(zāi)難面前，大家的心靈是相通的，心愿是相同的?？拐鹁葹?zāi)，眾志成城，一筆筆捐款，一份份愛心，就像一汩汩暖流涌向災(zāi)區(qū)人民，更多的愛心還在延續(xù)。
在此我們首腦學校替災(zāi)區(qū)受災(zāi)群眾，對所有參與募捐的師生們的片片愛心表示衷心的感謝!
20xx年xx月xx日。
捐贈成效報告篇十三
4月13日，汶上縣冠博商貿(mào)有限公司通過縣慈善總會向縣市場*捐贈了一批防疫物資，支援全力奮戰(zhàn)在防疫工作一線的市場監(jiān)管工作人員?？h市場*黨組成員、副局長劉浩洋，市場巡查所所長李德敏、副所長徐振國，汶上縣冠博商貿(mào)有限公司經(jīng)理魏忠磊等參加了捐贈儀式。
此次捐贈活動中，汶上縣冠博商貿(mào)有限公司共向縣市場*捐贈了1000支醫(yī)用口罩、10桶消毒液、10箱方便面、30箱“山楂樹下”飲料等總價值5000余元的防疫物資，將全部用于疫情防控一線。
通過此次捐贈活動，充分彰顯了愛心企業(yè)用實際行動傳遞正能量，踐行社會責任和企業(yè)擔當?shù)拇髳壑e，讓抗疫一線工作人員真切感受到了社會各界的關(guān)愛，堅定了抗擊疫情的信心。下一步，縣市場*將把愛心企業(yè)這份關(guān)心和支持轉(zhuǎn)化為防控疫情的決心和動力，嚴格按照縣委、縣*疫情防控工作部署要求，進一步抓實抓細各項疫情防控舉措，確保市場監(jiān)管領(lǐng)域疫情防控工作落到實處，全力筑牢疫情防控的安全屏障，堅決守護好群眾身體健康和生命安全。
捐贈成效報告篇十四
“攜手愛心，共建暖冬”愛是無私的雪花，無論飄到哪里，都會融化。愛是石，擦燃生命之火；愛是火，點按生命之燈；愛是燈，帶領(lǐng)我們走向光明。同在一片藍天下，卻有著截然不同的境遇，他們每一個充滿期待的眼神，無不觸動著每個人的心弦。仿佛有一種使命感，驅(qū)使著每一顆善良的心想著為需要幫助的人做些什么？為此，青年志愿者協(xié)會發(fā)起了這次愛心募捐活動。如果可以的話，我們愿意用生命中的每一按每一秒去愛這個世界上需要被愛的每一個人。現(xiàn)在我們能做的，是用可以利用的每一分每一秒去做我們可以做到的事情！
一活動主題：攜手愛心共建暖冬袁超，加油！”大型愛心募捐活動。
二活動時間：10月。
三主辦單位：青島科技大學青年志愿者協(xié)會。
四活動地點：學校、社會、廣場、企業(yè)、
五活動背景：10月，袁超目前正在康城中學讀高三，由于得病無法繼續(xù)上學?，F(xiàn)在兩個月的時間，已經(jīng)花光了家里的積蓄。醫(yī)院的病床上，袁超帶著口罩，一直沒有睜開眼，目前由于持續(xù)性的發(fā)燒，讓袁超一直處于迷糊狀態(tài)。床頭上，擺放著袁超正在學習的一本高中英語書，還有一本《你若安好，便是晴天》林徽因的書。這是袁超的班主任過來送的。書的扉頁上，班主任留下了祝福的話：袁超，你可能不是我最優(yōu)秀的學生，但你是我最喜歡的學生，樂觀、好學、聰慧的你是那么的善解人意，相信你能戰(zhàn)勝疾病，健康的回到我們身邊，等你回來。病床上的袁超，由于化療，頭上的頭發(fā)已經(jīng)脫落的剩下很少，奄奄一息。瘦的皮包骨頭，嘴里由于化療和身體的免疫機能下降，口里已經(jīng)全是口腔潰瘍?，F(xiàn)在所能吃的，就是流食和簡單的糖水。臨走前，我們本想找一張袁超以前的照片，由于袁超很少照相，所以未能如愿。交談中，得知袁超還有一個妹妹，才幾歲。家里只有她的妹妹和袁超骨髓配對成功，但是她的妹妹這么小是無法抽取骨髓的。所以，袁超面臨的，是生死考驗。袁超的爸爸，才42歲，已經(jīng)愁白了頭，家里是農(nóng)村的，緊靠種地攢了半生的錢，已經(jīng)全部用來治療了。義工家人簡單的快樂和聽雨看風一直在積極的提供一些可行的方案，我們的能力是有限的，對于這樣的重癥，我們只能呼吁社會的力量。在此，我們向所有社會上有愛心的人士尋求幫助，一起救救這個可憐的女孩。袁超現(xiàn)在在人民醫(yī)院老住院樓的三樓東側(cè)左邊的311房間，床位號是47。希望全社會有愛心的人們一起行動起來，幫幫這個孩子。
六活動目的：希望各位好心人獻出一點愛心，您的一次善舉，或許會帶動社會更多人的關(guān)懷，滴水匯成江河，大家都能獻出一份愛心，或許就能挽救這樣一個年輕的生命！
七活動準備：
1、由組織部制定活動策劃書。
2、由宣傳部制作宣傳文字和圖片，進行活動宣傳。
3、成立臨時募捐部，由募捐部負責查看和整理募捐到的物資，對募捐的所有數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計并總結(jié)歸納。
4、召開內(nèi)部總結(jié)大會，總結(jié)成果和經(jīng)驗，找出不足。
5、由秘書處負責整理和保存活動期間的各項數(shù)據(jù)和表格。
7、開卡，（他本人或者他們的受理人）身份證開一張新的銀行卡；
8、募捐箱；
9、信管同學下到各班進行宣傳講解和募捐；
10、運送和整理募捐到的物品；
11將募捐到的錢整理好通過新卡送到受捐人手上。
八、其他說明：
開展合作、積極聯(lián)系校內(nèi)校外的一些社團組織協(xié)會和社會組織基金會，集中力量開展募捐活動。
九、后期工作：
1、完成考察報告的撰寫與活動的后期宣傳。
2、向上級領(lǐng)導提交考察報告和發(fā)展建議，并考慮建立長期聯(lián)系，去幫助他們。
3、總結(jié)大會，總結(jié)活動的經(jīng)驗和不足，登記愿意以后繼續(xù)參的志愿者名單。
捐贈成效報告篇十五
為貫徹落實貧困學生資助政策，進一步做好貧困學生資助工作，根據(jù)教育部、財政部、xxx扶貧開發(fā)領(lǐng)導小組辦公室《關(guān)于落實和完善中小學貧困生助學基金制度的通知》，結(jié)合我校實際，制定本方案。
一、資金來源。
學校公用經(jīng)費的3%－5%。二、資助對象。
1、建檔立卡非在校寄宿貧困學生；2、未享受生活補助的低保家庭貧困學生；
3、未享受生活補助的孤兒、殘疾、單親貧困學生；
學校成立貧困學生資助評審領(lǐng)導小組，學校貧困學生資助辦公室具體負責資助工作，負責資助流程和檔案管理等工作。
組長：夏建才（校長）。
副組長：郭力杰（副校長）成員：xxx（支部副書記）張小英（副校長）。
申芳（教務(wù)主任）。
崔秀玲（教務(wù)主任）劉輝峰（辦公室主任）王坦（團總支書記）。
夏艷超（財務(wù)報賬員）。
李艷哲（工會主席）。
各班班主任。
1歡迎下載。
四、貧困學生的認定辦法及資助金額。
根據(jù)貧困學生家庭經(jīng)濟困難情況，由學校評審小組確定受助對象及貧困等級，貧困等級分為三級：一級為“家庭經(jīng)濟情況十分困難”；二級為“家庭經(jīng)濟情況比較困難”；三級為“一般貧困家庭”。資助金額分別為：一級貧困資助金額為500－700元；二級貧困資助金額為300－500元；三級貧困資助金額為200－300元。
五、申請資助程序：
1、貧困學生本人或家長（監(jiān)護人）向?qū)W校提出困難申請。
2、班主任入戶走訪、調(diào)查詢問貧困家庭學生具體貧困情況，填寫《貧困學生受助對象精準核實情況調(diào)查表》，并留下影像資料。
3、學校貧困學生資助工作領(lǐng)導小組復核評審，確定擬受助對象及等級。4、班主任發(fā)放《貧困學生資助申請表》，相關(guān)部門簽署“屬實”意見后，班主任收回并交學校資助辦公室。
5、公示擬受助學生情況，公示期為7天，接受學生、家長和社會監(jiān)督。
6、公示無異議的學生提交本人身份證或戶口簿、家長（監(jiān)護人）身份證或戶口簿、家長（監(jiān)護人）銀行卡復印件1份（復印在同一張a4紙上）。
7、學校資助辦公室收集并審核資料，填寫《貧困學生資助簽字表》，學生或家長簽字后實施打卡發(fā)放，簽字過程留下影像資料并做好檔案管理。
六、資助資金實行銀行打卡發(fā)放，不得發(fā)放現(xiàn)金、不得抵扣。
七、建立貧困學生資助臺賬，對受助貧困學生進行跟蹤服務(wù)，動態(tài)管理，貧困學畢業(yè)后，學校將貧困學生的資料推薦給所在中學，使貧困學生順利完成學業(yè)。。
2歡迎下載。
南董鎮(zhèn)中學2018年5月20日。
3歡迎下載。
歡迎您的下載，資料僅供參考！
捐贈成效報告篇十六
“真維斯大學生助學基金”從20xx年9月開始，面向15省的24所高校實施助學活動。2005年共資助農(nóng)村貧困大學生696名，資助金額萬元人民幣。該項目具體實施情況如下：
一、引進競爭機制，競標確定實施高校。
為落實好“真維斯大學生助學基金”的資助，將助學金真正落實到有需求、有積極性、管理嚴格的高校。中國青基會于2005年9月20—21日組織召開了“真維斯大學生助學基金”資助項目競標會。來自15省的24所高校在競標會上介紹了各校貧困學生的比例、規(guī)模、需求和特點，通過陳述和答辯，闡明了各校實施該項目的優(yōu)勢、劣勢、機會和威脅。競標會根據(jù)各省實際情況最終確定了24所高校為項目實施學校和各學校的資助名額。
競標完成后，中國青基會對各實施學校項目執(zhí)行人員進行《“真維斯大學生助學基金”資助管理規(guī)則》的培訓，使項目執(zhí)行人員明確掌握項目的實施流程和要求，并對受助學生參加公益活動和勤工儉學做出安排，為項目的順利實施做好準備。
二、嚴格管理，落實資助的各環(huán)節(jié)。
為體現(xiàn)希望工程“雪中送炭”的資助原則，規(guī)范項目管理，中國青基會為該項目專門制定了《“真維斯大學生助學基金”資助管理規(guī)則》。規(guī)則中明確了受助學生條件、受助學生產(chǎn)生程序、資助款劃撥程序、年度再申請制度和資助終止條款等，從制度上確保助學到位。在資助管理過程中，我們重點抓好兩個環(huán)節(jié)：
2、助學金發(fā)放公開、透明。為確保助學金發(fā)放及時、到位，中國青基會下發(fā)中青基辦〔20xx〕274號文件，要求各實施學校以校為單位，集中受助學生上一堂助學金發(fā)放的“公開課”，“公開課”邀請當?shù)卣婢S斯經(jīng)銷商代表參加。“公開課”上完成以下內(nèi)容：
（3）由受助學生自發(fā)組建“真維斯大學生助學基金”公益社團，開展公益活動設(shè)計；
（4）確定大二、大三、大四受助學生勤工儉學活動的安排；
（5）現(xiàn)場發(fā)放助學金并由學生本人在“真維斯大學生助學基金”領(lǐng)取簽名冊上簽字確認。
目前，“真維斯大學生助學基金”領(lǐng)取簽名冊已經(jīng)全部回收，建立了5冊檔案。
三、提升資助效益，組建受助學生志愿服務(wù)社團。
為培養(yǎng)受助大學生的公益意識，通過志愿服務(wù)提高受助大學生的能力，進而提升希望工程的資助效益。中國青基會組織真維斯受助大學生開展“希望工程大手拉小手”公益活動。活動的開展采取先在北京進行局部試點，再全面鋪開的策略。北京服裝學院的受助大學生已于去年11月組建“真維斯大手拉小手志愿服務(wù)社團”，并在去年12月開展的“對農(nóng)民工子女教育狀況的調(diào)研”和“希望工程手牽手心暖心————與農(nóng)民工子女過大年”等公益活動中提供志愿服務(wù)，發(fā)揮設(shè)計專業(yè)的特長，為活動設(shè)計宣傳彩頁、感謝卡和志愿者徽章等作品，通過志愿服務(wù)增強了受助學生“助人自助”、“回報社會”的現(xiàn)代公益理念。
捐贈成效報告篇十七
2016年——2017學年度第二學期，鄭家鎮(zhèn)中心小學貧困生資助工作在上級領(lǐng)導的高度重視和大力支持下，我們認真貫徹黨和國家“兩免一補”、學雜費免除等政策，積極向外爭取救助，在保證義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難生享受到救助并完成義務(wù)教育階段的學業(yè)上做了大量的工作，取得了一定的實效?，F(xiàn)將有關(guān)成效做法作如下匯報：
一、領(lǐng)導重視，機構(gòu)健全。
學校十分重視貧困生資助工作，組建了由校長任組長、副校長、教導主任為副組長、班主任為成員的資助工作領(lǐng)導小組。
在此基礎(chǔ)上鄭家鎮(zhèn)中心小學進一步完善了貧困生救助工作制度，出臺了《鄭家鎮(zhèn)中心小學家庭經(jīng)濟困難學生評審委員會評審制度》，并層層簽定責任狀，不斷完善學生就讀保障體系的建設(shè)，并與各村委會建立了完善的聯(lián)系渠道確保資助工作的順利完成。
二、加大宣傳，多渠道開拓資助資源。
為了增強各項貧困生資助工作的透明度，將黨和政府的溫暖送到千家萬戶，我們注意通過多種渠道，采用多種形式加強資助宣傳工作。一是發(fā)放致家長一封信，制作助學政策標語橫幅每次開學期間，均張貼標語進行宣傳；二是建立助學宣傳欄和資助公示欄，資助政策、文件、機構(gòu)人員名單、資助程序和免費教科書、免雜費、補助寄宿生生活費的標準及監(jiān)督辦法、受助名單及時與師生、家長直接見面；三是借助教師會、家長會等形式宣傳資助政策。宣傳工作的到位，使得我校師生、家長對資助政策的知曉率大幅上升。
三、工作規(guī)范、管理科學。
四、成效顯著、效果明顯。
1.資助資金的發(fā)放使鄭家鎮(zhèn)中心小學的保學控流工作出現(xiàn)了穩(wěn)中有序的良好態(tài)勢，為貧困學生營造了一個平等的學習環(huán)境，減輕了農(nóng)村貧困家庭的沉重負擔。
2.在學校開展形式多樣的感恩教育活動，如征文比賽、板報比賽等。真正使貧困學子從內(nèi)心受到感染，樹立為社會、為人民服務(wù)的人生觀。對廣大學生起到間接教育，形成互幫互助的良好校園文化氛圍。
五、與時俱進、繼往開來。
我們在今后學生資助工作中，應(yīng)著力解決和處理好以下幾方面問題：
1、穩(wěn)步推進義務(wù)教育階段的國家助學政策，讓貧困學生安下心來讀書。
2、要進一步完善鄭家鎮(zhèn)中心小學貧困學生資助工作體系建設(shè)，達到標準化、規(guī)范化。
3、要繼續(xù)加強學校對貧困學生的審核力度，工作細分。從制度上促進學校資助工作的開展。
4、要加強與各個資助部門、機構(gòu)、團體之間的聯(lián)系，形成齊心協(xié)力為貧困學生資助工作的渠道拓展出力的良好工作局面。擴大國家教育資助政策的影響，促進社會和諧發(fā)展。
2017年6月25日。
捐贈成效報告篇十八
一年來，在區(qū)委區(qū)管委的正確領(lǐng)導下和上級有關(guān)部門的關(guān)懷指導下，緊緊圍繞“民生至上”的總體目標，以“惠民生”為主攻方向，結(jié)合我區(qū)資助工作實際，認真落實學生資助政策，不斷加大教育惠民工作力度，得到了廣大學生、家長和社會各界的一致肯定?，F(xiàn)就20xx年學生資助工作情況總結(jié)如下：
我區(qū)現(xiàn)有幼兒園1所，在園學生數(shù)251人；小學5所、初中1所，在校學生人數(shù)1636人。
實施貧困生生活補助工作是一項民心工程，陽光工程，關(guān)系群眾的切身利益，涉及面廣，政策性強，為把好事辦實，實事辦好，我們從以下幾方面做起。
（一）成立學生資助組織機構(gòu)，制定實施方案。
按照上級文件精神，制定了《區(qū)學生資助工作實施方案》，成立了學生資助工作領(lǐng)導小組，由區(qū)管委副主任任組長，文教局局長任副組長，各村（居）委主要負責人、各學校校長為成員單位，加強對學生資助工作的領(lǐng)導。
（二）加大資助政策宣傳力度。
學生資助工作是黨和國家民生工程的重要方面，事關(guān)千家萬戶。為使國家和省市學生資助政策家喻戶曉、深入人心，確保各項資助政策順利實施。我局高度重視國家學生資助政策宣傳工作，將此項工作納入年度工作計劃，制訂了切實可行的工作方案，落實專人負責，形成了有社會影響的宣傳聲勢，讓國家學生資助政策家喻戶曉，為保證義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難的學生享受到救助并完成義務(wù)教育階段的學業(yè)做了大量工作，取得了一定實效。
1、制作宣傳看板和印刷發(fā)放宣傳手冊。區(qū)文教局匯編各項學生資助政策，印刷宣傳手冊，分發(fā)到各村（居）委、各學校、幼兒園，做到老師、學生或家長人手一份，提高師生、家長和社會知曉率。在區(qū)行政服務(wù)中心，制作擺放資助政策宣傳看板，進一步向廣大群眾宣傳資助政策。
3、通過家長會、班會等主題活動宣傳資助政策。各學校、幼兒園在假期放假前，利用家長會、家長課程等形式對家長進行資助政策宣傳。在班會上，開展資助政策宣傳主題活動。
4、通過問卷調(diào)查、資助育人演講等活動宣傳資助政策。要求各學校、幼兒園加大資助政策宣傳力度，結(jié)合發(fā)生在身邊的資助育人案例開展演講活動。發(fā)放師生、家長調(diào)查問卷，進一步普及各項資助政策，提高知曉率。
5、深入社區(qū)宣傳學生資助政策。在周末或假期，發(fā)動學生志愿者深入全區(qū)各個社區(qū)發(fā)放學生資助政策宣傳冊。與社區(qū)服務(wù)人員聯(lián)系，共同配合在社區(qū)宣傳櫥窗張貼各項資助政策宣傳材料，擴大宣傳面，使黨和國家的資助政策深入人心，家喻戶曉。
捐贈成效報告篇十九
活動地點：學院圖書館門前。
參加人員：全院師生。
為期三天的募捐活動結(jié)束了，大家都松了口氣，回想著五天的經(jīng)歷，心情真是幾經(jīng)沉浮。
當我們正快樂地工作、愉快地學習、享受美好生活的時候，您可知道，就在我們身邊，有一位年僅20歲的小伙子正遭受著病痛的折磨，用他柔弱的力量與死亡抗爭。他，名叫晏雙。在老師的眼里，晏雙學長熱愛學習，成績優(yōu)異，是有理想、有抱負的好學生。在同學的眼里，晏雙為人謙和，團結(jié)友愛，樂于助人。
晏雙學長也是個多災(zāi)多難的孩子。20__年6月，一個不幸的日子，晏雙學長被同濟醫(yī)院檢查發(fā)現(xiàn)患上了急性淋巴細胞白血病。這消息猶如晴天霹靂，粉碎了晏雙和家人美好的生活。白血病的治療只有通過化療和骨髓移植才可以實現(xiàn)，昂貴的醫(yī)療費用，猶如一道難以逾越的大山，將晏雙的生命阻隔。對這突如其來的打擊，學長的父母終日以淚洗面，為巨額的醫(yī)療費感到恐懼和絕望。
消息傳到我校，同學們抱頭痛哭，踴躍捐款。學長的輔導員、會計系學工辦主任高瑩老師、分團委書記鄭文婷老師也趕到了醫(yī)院探望晏雙學長，鼓勵他積極治療、戰(zhàn)勝病魔。病床上的晏雙學長，還在回憶快樂的學校生活，還在掛念著自己的學業(yè)。他身軀柔弱，但他意志堅強，他一直沒有放棄，一直與病魔進行殊死抗爭。
傷病無情，人有情，我們會計系分團委學生會了解到這個情況時，毅然決定為這個多難的家庭發(fā)起《伸出愛的雙手共創(chuàng)_募捐活動》募捐活動。贈人玫瑰，手留余香，活動得到了全院師生的傾情支持，在發(fā)起愛心募捐的三天時間里，截止20__年1月3日止，共收到募集捐款元。5元，10元，雖力量有限，但都是出于真心，其中位同學捐款200元，卻并不愿留下姓名,這種奉獻的精神讓人感動和振奮;有的同學，在自己第一次捐款后，又帶著自己朋友同學繼續(xù)捐款;有的同學帶著親戚，把自己的儲蓄罐的零花錢全部捐給了這個苦難的家庭;還有大家我們會計系09級的學長學姐們，他們在外地實習不能到達現(xiàn)場，卻通過匯款的方式表達了愛心。這一切的一切，都讓我們感受著人間的美好，并深深的為之感動著......
感動是永遠存在的，而這些感動，讓我們的存在、我們的努力有了意義。這些捐款凝聚著廣大師生的愛心和關(guān)懷。
學院領(lǐng)導對此次募捐活動高度重視，是我們在此次募捐活動中取得圓滿成功的關(guān)鍵因素。全院上下團結(jié)一致，廣大師生積極配合是我們在此次募捐活動取得好成績的重要因素。無論從前期籌備到后期執(zhí)行，全體學生會成員始終緊密團結(jié)在一起，把愛心放在首位，無論是炎炎烈日還是蒙蒙細雨，都不曾動搖，充分發(fā)揚了學生會不怕困難，努力拼搏的精神。
募捐活動就此告一個段落，在這次活動上，我們學生會全體成員都充分展現(xiàn)了學院的精神風貌。我們雖然取得了較理想的成績，但也暴露出了存在的一些不足，針對這些不足，我們在以后活動中將采取各種措施，積極改進，努力完善，爭取做的更好。
總結(jié)過去，展望未來，我們相信，只要繼續(xù)發(fā)揚我們學生會團結(jié)一心，不怕困難，努力拼搏的精神，我們的工作、生活將越來越好。
秘書部鄭安廣。
20__年1月1日。
捐贈成效報告篇二十
資助貧困學生：
黃花鎮(zhèn)地處粵北山區(qū)，由于具有天然的秀麗風光，被政府規(guī)劃為旅游待開發(fā)地域。村民以農(nóng)業(yè)為主，基本無工業(yè)，加上土地貧瘠經(jīng)濟收益較低，其中明逕居委、新民村、城下村屬省級貧困村，有較多適齡青少年因家庭貧困，出現(xiàn)讀書困難等問題，期待結(jié)對助學幫扶。捐贈者以一對一或多對一的方式助學，以一年為期，小學生每年1000元；初中生每年2200元；高中生每年5300元。由捐贈者在捐贈大會現(xiàn)場捐贈給學生父母。
需要幫扶的物資：
以下物資由捐贈者購買或校友會代購，并送往當?shù)?，在捐贈大會現(xiàn)場捐贈，可在物品上印捐贈者的名號。每一項幫扶項目可分拆或部分幫扶。
1、城下小學5個課室照明電力安裝，光管20支，吊扇20臺，含電線安裝。
2、城下小學籃球架2套（只需投板，不用支架）。
3、黃花中學、新民小學教學電腦5臺；投影機1臺。
4、黃花中學、中心小學、城下小學、新民小學足球、籃球、乒乓球臺、跳繩、毽子等體育。
用品一批，數(shù)量不限。
5、亮洞村民小組籃球架兩套。
6、每個貧困戶家庭贈送一臺愛心坐式鴻運扇，約200臺。
7、每個貧困戶家庭贈送一個愛心手提式干粉滅火器，約200個。
8、“農(nóng)戶與愛心人士對接助養(yǎng)家禽”方案，旨在幫扶農(nóng)戶發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提高經(jīng)濟收入，同。
時為愛心人士提供生態(tài)家禽，起到xxx雙贏”成效。每份1000元。
9、綠色環(huán)保農(nóng)產(chǎn)品“愛心基地”，“自家農(nóng)田”。按畝一份，每份每年8000元，聘請。
貧困種戶植，種品種由愛心人士自定，種植的農(nóng)產(chǎn)品歸屬愛心人士。
捐贈成效報告篇二十一
20xx年我局按照上級教育部門的統(tǒng)一布署，以教育民生工程為抓手，以精準扶貧為重點，統(tǒng)籌安排，多方聚力，扎實推進我縣學生資助工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
（一）工作開展情況：
1、強化組織保障，重視資助工作。
（1）健全組織，強化領(lǐng)導。成立了以縣長為組長，分管縣長為副組長，由監(jiān)察、財政、教育、審計、勞動和社會保障、發(fā)改、物價等部門組成的義務(wù)教育經(jīng)費保障機制、中職和普高家庭經(jīng)濟困難學生資助及學前教育促進工程等工作改革領(lǐng)導組，實現(xiàn)了ab崗負責制。
（2）高度重視，擺上位置。制定了《xxxxx縣教育局黨組xx縣教育局20xx年工作要點》（休教黨組〔20xx〕7號），編印了《xx縣教育扶貧暨學生資助工作手冊》。
（3）重點部署，狠抓落實。在校長工作會議上，專題部署全年資助工作。每年開展兩次學生資助工作專項督查。
2、強化政策宣傳，營造資助氛圍。
（2）開展資助家庭走訪活動。20xx年一如既往地開展了資助政策“兩節(jié)課”、“百千萬走訪”及“資助政策鄉(xiāng)村行”活動。各學校積極利用黑板報、專欄、電子屏幕、家長會、國旗下講話等開展宣傳，中職和普通高中相繼開展了誠信、感恩和勵志主題教育活動。
3、強化資金落實，做到應(yīng)助盡助。
（1）建檔立卡經(jīng)濟困難學生資助政策落實情況。
20xx年按國家助學金最高檔（每人每學期1500元）資助普通高中建檔立卡家庭經(jīng)濟困難學生春季學期148人，秋季學期145人，資助總額萬元，同時落實免學費政策，資助免學費資金萬元；xx徽匠學校國家助學金203人，資助資金萬元，國家免學費521人，資助資金萬元。目前，我縣高中教育階段所有建檔立卡家庭經(jīng)濟困難學生資助資金全部到位，實現(xiàn)真貧不落一人，全面覆蓋。資金不落一分，全面到位。
（2）國家各類資助資金發(fā)放情況。
20xx年我縣嚴格用好國家資助資金，統(tǒng)籌調(diào)度扶貧、財政各項資金。本年度共資助高中教育階段家庭困難學生1004人，資助資金萬元；資助中職家庭經(jīng)濟困難及涉農(nóng)專業(yè)學生521人，資助資金萬元，同時提高了免學費標準；資助義教階段家庭經(jīng)濟困難寄宿生xx人，資助資金萬元；資助學前教育階段家庭困難幼兒447人，資助資金萬元，較20xx年提高了一倍；對62名大學新生進行了路費資助，資助資金萬元；為78名大學生辦理了生源地助學貸款，貸款資助萬元。
（3）校內(nèi)資助工作情況。
xx縣普通高中、中職學校嚴格按照省、市文件精神，從事業(yè)收入中及時足額提取3%——5%的經(jīng)費，用于家庭經(jīng)濟困難學生的學費減免、勤工助學、校內(nèi)獎助學金和特殊困難補助等方面。同時，教育局督促學校嚴格執(zhí)行現(xiàn)有的校內(nèi)貧困生資助政策，確保校內(nèi)資助經(jīng)費的提取，真正用于資助校內(nèi)貧困學生或免除貧困學生的學雜費。校內(nèi)資助經(jīng)費實行足額提取、預算管理，分賬核算、專款專用。
4。強化系統(tǒng)維護，培訓有序開展。
根據(jù)《xx省教育廳關(guān)于全面使用全國學生資助管理系統(tǒng)學前教育、中職教育和普通高中子系統(tǒng)的緊急通知》的通知要求，xx縣教育局要求各校春季去學前在六月中旬完成所有受助學生的信息錄入工作，秋季學前在11月底前完成受助學生的信息錄入工作。20xx年8月30日，我縣開展建檔立卡學生管理系統(tǒng)和全國學生資助系統(tǒng)培訓，全縣60所公辦學校參訓，11月30日全部完成了所有學生學籍的錄入，并形成比對，確保了我縣建檔立卡家庭經(jīng)濟困難學生資助全覆蓋。
存在的困難和問題。
目前，我們在學生資助過程中，按照傳統(tǒng)經(jīng)驗分配資助資源，按紙質(zhì)證明材料和經(jīng)驗認定資助對象讓是普遍的歐做法，有失資助堅持的公平公正的原則。
對策和建議。
捐贈成效報告篇二十二
為落實好20xx年民生工程學生資助政策，區(qū)教體局高度重視、精心組織、健全制度、完善措施、明確責任，不斷健全民生工程學生資助各項制度，堅持精準資助和資助育人不動搖，大力推進科學管理，著力提升資助水平，努力開創(chuàng)民生工程學生資助工作新局面?，F(xiàn)將我區(qū)20xx年上半年民生工程學生資助工作情況總結(jié)如下：
一、民生工程學生資助資金發(fā)放情況。
1、學前教育資助2851人，資助資金萬。（原建檔立卡學生20xx人，資助金額83。8萬元）。
3、普通高中國家助學金資助2625人，資助資金萬元（原建檔立卡學生405人，資助金額萬元）；國家免學費520人，免除金額萬元（原建檔立卡學生405人，免除金額萬元）。
4、中職學校國家助學金資助464人，資助資金萬元（原建檔立卡學生307人，資助金額萬元）；國家免學費4224人，免除金額萬元（原建檔立卡學生346人，免除金額萬元）。（截止日期5月31日）
二、民生工程學生資助工作開展情況。
（一）加強組織領(lǐng)導，強化責任落實。
建立相應(yīng)的工作機制，制定具體管理辦法，切實加強工作領(lǐng)導，建立健全學生資助管理機構(gòu)，明確分工，落實責任，確保各項資助政策全面落實到位。要求各校要把資助家庭經(jīng)濟困難學生擺在突出位置，明確學校學生資助管理機構(gòu)，建立健全學校學生資助工作管理制度，實行校長負責制，校長是學生資助工作第一責任人。
（二）加大政策宣傳力度。
制訂宣傳方案，廣泛利用各種媒介、采取多種形式，向全社會進行廣泛宣傳，全方位、多角度做好民生工程政策宣傳，使民生工程學生資助政策家喻戶曉、深入人心。充分發(fā)揮新聞媒體的重要作用，加強輿論引導和監(jiān)督，努力營造良好的社會氛圍。積極開展各項資助政策宣傳活動，使廣大學生及其家長及時知曉受助的權(quán)利。同時各校設(shè)立民生工程公示欄，在項目點設(shè)置項目建設(shè)公示牌，公辦監(jiān)督電話，確保民生工程工作公平、公正和信息公開。不斷提高民生工程知曉率和群眾滿意度。
（三）嚴格界定資助范圍，規(guī)范資助對象認定行為。
認真對照國家和省、市有關(guān)政策規(guī)定，嚴格界定資助范圍，規(guī)范資助對象認定行為。按照公平、公正的原則，建立科學可行的資助對象認定工作機制，加強資助對象認定與公示工作，確保讓所有符合資助條件的學生都能及時享受到國家資助，保證資助資金真正用到符合條件的學生身上。
（四）鞏固脫貧攻堅工作成果與鄉(xiāng)村振興有效銜接。
以“學段全覆蓋、對象無遺漏、標準最高檔、項目可疊加、結(jié)果全告知”為目標，加強教育部門與扶貧部門無縫對接，落實好原建檔立卡家庭學生資助政策，落實“三級包?！惫ぷ鳈C制，確保實現(xiàn)教育扶貧不落一人、不落一戶全覆蓋目標。
（五）堅持資助加育人。
繼續(xù)抓好勵志教育、誠信教育、感恩教育和社會責任感教育。倡導資助人文關(guān)懷，教育和引導家庭經(jīng)濟困難學生自強不息，勵志成才。
下一步，我局將進一步夯實工作責任，強化工作舉措，認真貫徹落實國家學生資助各項政策，做到精準識別、精準實施、精準發(fā)放，確保順利完成年度目標任務(wù)，讓民生工程這項“民心工程”惠及到廣大人民群眾，向區(qū)委、區(qū)政府和全區(qū)老百姓交一份滿意的答卷。
捐贈成效報告篇二十三
為貫徹落實“閩寧對口協(xié)作”決策部署，打造社會組織助力鄉(xiāng)村振興公益品牌,助力寧夏回族自治區(qū)學校師生過上健康、安全的校園生活。5月24日，由漳州市嬰童產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟協(xié)會、福建省日用化學品商會聯(lián)合漳州支教團隊開展的“千里攜手共防疫閩寧校企一家親”防疫物資捐贈活動在寧夏海原縣興海中學舉行。海原縣委常委、組織部部長_出席活動并致辭，海原縣委常委、副縣長曾小明等領(lǐng)導參加活動。
活動上，漳州市援寧專技工作隊支教老師盧珍珍代表捐贈企業(yè)將價值308888元的防疫物資捐給海原縣教育部門，助力該縣筑牢校園疫情防控安全屏障。海原縣教育體育局副局長孫曉紅、海原縣興海中學校長李彥豹為捐贈企業(yè)代表頒發(fā)捐贈證書，隨后還開展了閩寧對口協(xié)作(漳州·海原)支教老師交流會等活動。
據(jù)了解，此次捐贈活動是由漳州支教教師盧珍珍發(fā)起，漳州市嬰童產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟協(xié)會、福建省日用化學品商會積極響應(yīng)并組織9家企業(yè)積極捐贈物資，共募集防護口罩、免洗消毒洗手液、消毒濕巾、免洗消毒凝膠等271箱防疫物資，總價值308888元。
據(jù)悉，促成此次捐贈活動的盧珍珍，是漳州市薌城第二實驗小學教師、一級教師、優(yōu)秀科技輔導員、福建省青年美術(shù)家協(xié)會會員和漳州市美術(shù)教育研究會理事。去年8月，帶著知識和責任，她踏上了前往寧夏海原縣的支教之路。
來到海原縣興海中學的盧珍珍，被這里淳樸可愛的山里娃和熱情好客的民風深深打動。她把全部精力和多年積累的教育教學經(jīng)驗，投入到支教教學創(chuàng)新實踐中。把漳州傳承千年的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——木版年畫帶進海原課堂，將傳統(tǒng)文化融入學生的生活日常，開設(shè)《山海神韻魅力非遺—閩南文化探尋系列》美術(shù)公開課。用美術(shù)藝術(shù)教育為學生打開一扇窗，讓他們擁有更廣闊的視野，看到更美好的風景。
盧珍珍在寧夏不斷播撒美育的種子，她把過去的“作業(yè)”二字改成“作品”，引導學生擁有一顆欣賞美、感受美的心靈。協(xié)助該校實施“雙減”政策下的“雙增”社團活動。盧珍珍充分發(fā)揮學科帶頭人的作用，開設(shè)名師示范課，以美育人，以文化人，有效提升了當?shù)亟逃虒W質(zhì)量。今年五月還參加了閩寧協(xié)作漳海情—漳浦海原文化藝術(shù)交流活動，更好地促進了漳浦和海原兩地文化的交往、交流、交融。為了加強和改善校園防疫條件，盧珍珍利用業(yè)余時間多次聯(lián)系家鄉(xiāng)企業(yè)，并得到積極響應(yīng)，很快便籌集了此次30余萬元的防疫物資，為海原獻出一片愛心。
就像盧珍珍老師所說：“一棵參天大樹挺拔聳立，靠的是深扎大地的根默默支撐；凌云高樓氣勢撼人，靠的是厚重堅硬的基石無語的支撐。支教老師又靠什么來支撐我們遠在異鄉(xiāng)的工作與生活呢？那就是愛與責任！”