具體是指在特定的時(shí)間段內(nèi)對學(xué)習(xí)、工作和生活等方面的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和歸納。結(jié)合實(shí)際情況，靈活運(yùn)用不同的總結(jié)方法和技巧。這些范文不僅提供了結(jié)構(gòu)和內(nèi)容的參考，還展示了不同的寫作風(fēng)格。
升旗儀式心得感想篇一
星期一早晨，我們都要進(jìn)行升旗儀式。因?yàn)樯鞎r(shí)間定在7點(diǎn)半，比較早，所以每次都得一大早起來，洗漱完畢，吃完飯后，就直奔學(xué)校。我到了學(xué)校上樓放下書包就到操場上了。升旗臺在教學(xué)樓南面，升旗臺中央，一根旗桿立在那里。管樂隊(duì)在升旗臺的北邊，呈弧形排開。管樂隊(duì)的北邊是一年級的弟弟妹妹們，因?yàn)樗麄兊男７]到，所以都穿著五顏六色的衣服，升旗臺的南邊二，三，五，四年級依次排開。整個(gè)操場近四千人，場面十分壯觀。我們迅速站好了隊(duì)伍，我們穿著紅黃相間的校服，像一大面鮮艷的五星紅旗。
升旗儀式開始了，“第一項(xiàng)，出旗!”隨著主持人的宣布，管樂隊(duì)開始奏樂，七名女生托著一面五星紅旗，踏著整齊的步伐向國旗臺走去，三名升旗手與她們互敬了隊(duì)禮，就開始交接國旗，三名升旗手把國旗系在旗桿上，開始升旗。一名旗手把旗一甩，兩個(gè)升旗手拉動滑輪，國旗便開始徐徐上升，全校師生脫帽敬禮，唱起了國歌，嘹亮的國歌聲在校園上空飄蕩。隨著國歌的完畢國旗也升到了最高點(diǎn)。接下來，就是國旗下講話了。每周一都會有一名老師自選題材，進(jìn)行講話，有教育同學(xué)愛護(hù)環(huán)境的，也有讓同學(xué)們學(xué)會感恩的，有讓同學(xué)們勤儉節(jié)約的，也有讓同學(xué)們多讀書的……每一個(gè)老師上臺講話時(shí)，我們都會細(xì)細(xì)聆聽，每一句話都像一條小溪流進(jìn)我的心田，我每次聽完講話都會反思我的行為，并加以改正。
接下來是才藝展示，就是讓同學(xué)們多面發(fā)展的。最后，就是頒發(fā)紅旗，總共有衛(wèi)生紅旗，紀(jì)律紅旗，和間操紅旗三類。我們每次得了紅旗會很高興，沒得紅旗就會繼續(xù)努力。
升旗結(jié)束后，一年級小朋友一轉(zhuǎn)身，就可以回到教室，二年級走東樓梯，三年級走中樓梯，五年級走西樓梯，四年級的則回到南教學(xué)樓四股洪流有序的“流動”起來。五分鐘撤離結(jié)束了，我來到了樓上，看著變得安靜的校園，看著老師和同學(xué)們又變得忙碌的身影，有聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲。
升旗儀式心得感想篇二
每個(gè)星期一的早上，我們小學(xué)都要在操場上舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。參加的人有：校長、副校長、全校師生。
七點(diǎn)五十分，當(dāng)鈴聲響起時(shí)，同學(xué)們站著整齊的隊(duì)伍，踏著有力的步伐面容嚴(yán)肅，來到操場上自己班的位置。
操場上有淺綠、深綠的人工草皮，紅色的跑道格外醒目。操場中央豎著一根旗桿，旗桿西面是高高的主席臺，主席臺邊圍著不銹鋼護(hù)欄。同學(xué)們整潔美麗的校服和鮮艷的紅領(lǐng)巾把操場裝飾的格外漂亮。
當(dāng)所有人員就位，主持人宣布：“升國旗，奏國歌，全體立正，敬禮!”我們懷著激動之情，面容嚴(yán)肅，五指并攏，手高高舉過頭頂，眼睛緊緊盯著冉冉上升的五星紅旗。太陽的光芒照射著五星紅旗，而五星紅旗映在了大地上，我為自己是中國人而自豪!
接下來，是優(yōu)秀少先隊(duì)員和老師發(fā)言。他(她)們的發(fā)言十分精彩，臺下響起了雷鳴般的掌聲。
升旗儀式結(jié)束了，主持人說：“升旗儀式結(jié)束，請各班有序的帶回。”我們排著整齊的隊(duì)伍，踏著有力的步伐回教室，看著同學(xué)們的神情，仿佛在想：這五星紅旗是戰(zhàn)士們的鮮血染紅的，他們?yōu)榱宋覀兊拿篮蒙?，付出了許多鮮血和汗水。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，將來報(bào)效祖國!
升旗儀式心得感想篇三
早晨，太陽露出了半邊笑臉，像一個(gè)害羞的小姑娘。慢慢地，太陽越來越大，好像一個(gè)火紅的太陽向我飛來，我背上書包去上學(xué)。
長方形的操場上，各班的同學(xué)們都穿戴整齊，準(zhǔn)備著升旗儀式的到來。他們排列的隊(duì)伍，高舉的雙手，深情的目光，像極了軍人的身影。
隨后，升旗儀式的主持人登場，他拿起麥克風(fēng)，說：“請大家站好，準(zhǔn)備升旗儀式?！鄙焓指髂弥粋€(gè)旗角，整齊地走向升旗臺，將國旗綁好。他們的目光都注視著國旗。緊接著，主持人繼續(xù)宣布：“升旗儀式現(xiàn)在開始，奏國歌，升國旗?！鄙焓志従彽貙焱炜丈?，仰頭凝視著國旗。同學(xué)們把右手舉過頭，看著冉冉升起的國旗，大聲地唱起了國歌。老師也嚴(yán)肅地舉起手來，一同望向天空飄動的旗幟。
看著鮮紅的國旗，我不禁想到在一線抗擊病情的白衣天使們，鐘南山院士，還有曾經(jīng)為國犧牲的先烈邱少云和黃繼光等。他們的愛國精神永遠(yuǎn)銘記在我們心中。
升旗儀式心得感想篇四
這周是我們班主持升旗儀式，要表演的節(jié)目是朗誦詩歌《最后一分鐘》，我是領(lǐng)誦。
一開始，小問題就層出不窮。
紅旗還沒有從旗桿上降下來，黃老師只得匆忙安排人把紅旗降下來。升旗的時(shí)候，溫梓宣沒有戴紅領(lǐng)巾，只不過不是特別顯眼，不知道下面的人有沒有看出來。學(xué)校的音箱出了點(diǎn)問題，沒有聲音，只有每個(gè)教室里面的廣播在唱。這導(dǎo)致我們聽不清楚國旗下演講的人到底說了些什么。
終于到最后一個(gè)環(huán)節(jié)，表演節(jié)目了。平時(shí)排練得好好的我，有點(diǎn)緊張。我老想著如果這次說錯了，或者忘了詞兒，會丟很大的丑不說，黃老師肯定也不會放過我的。
朗誦開始了，我跟著全班一起念。到該我單獨(dú)念的時(shí)候，我背了出來，還好沒卡殼，要不臉可丟大了，我肯定會成為全校的名人，成為全校第一個(gè)領(lǐng)誦時(shí)忘詞兒的人。還好，節(jié)目順利地演完了，我松了一口氣退下場去。
回到隊(duì)伍里時(shí)，旁邊班的一個(gè)男生對我說：“你們班的節(jié)目太沒意思了?！蔽矣悬c(diǎn)不知道怎么回答，曾詩語搶著說：“你們覺得沒意思，你以為我們覺得好玩啊?”
我覺得他們班的節(jié)目的確比我們班的好看多了，只不過誰讓我們攤上個(gè)男班主任呢?不是我說的，黃老師自己在文章里就說了，他唱歌不行，跳舞更別說，就連朗誦也是他的弱項(xiàng)。他們班主任孟老師唱的歌，我們班陽濤都說了，孟老師不去參加中國好聲音，真是可惜。
一個(gè)升旗儀式，我們班應(yīng)付應(yīng)付也搞完了，希望下次能更好。
升旗儀式心得感想篇五
今天是一個(gè)特殊的日子——我們班要第一次升旗啦！早上我麻利地起床，草草的吃過早飯后便趕往學(xué)校。
等我到達(dá)校園，大多數(shù)的同學(xué)已經(jīng)放下了書包集合在旗桿下了，我忙放下書包戴上紅領(lǐng)巾，趁著別的班級還在吃飯的時(shí)候，在老師的帶領(lǐng)下又排練了一遍，直到熟練了為止。過了一會，其他班都陸續(xù)來到，我的心情莫名其妙地緊張起來，不住的安慰自己：沒事的，沒事的，同時(shí)大口大口的深呼吸來克制住緊張的心情，我想大家的心情都和我差不多吧！
“全體立正！升旗儀式馬上開始。”齊璐宸大聲說道，我立刻繃得緊緊緊的，隨時(shí)準(zhǔn)備著，主持人介紹完我們的班級與升旗手，又接著說：“第一項(xiàng)：出旗！”我們立刻敬禮，隨著音樂踏步向前走去，當(dāng)走到正中央時(shí)，國旗由蘇宇心和李子坤捧著走上了升旗臺，并莊嚴(yán)地遞給升旗手，然后退到一旁，馬駿哲把旗掛在桿上然后立正面向大家等候指令。
第一次升旗可真累?。∥依鄣醚岜惩矗隽艘簧淼暮?，但與那在北京天安門升旗的叔叔比起來可就差遠(yuǎn)了，他們那整齊的步伐不知是練了多少次才練出來的，我也要向叔叔學(xué)習(xí)，做一個(gè)好的升旗手。
升旗儀式心得感想篇六
鈴聲響后，同學(xué)們有秩序的走到操場。升旗儀式還沒開始，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都在私底下開小差，鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的,三五成群的圍在一起在講笑話，連被同學(xué)們稱為“冷血動物”的我，也忍不住捧腹大笑......校長在旗臺前說了幾次，仍不湊效，好幾次都宣布升旗儀式開始，我們這才停了下來。
“升旗儀式現(xiàn)在開始!全體肅立!出旗!”隨著總輔導(dǎo)員堅(jiān)定的口號聲，同學(xué)們立即變得嚴(yán)肅起來，不再小差了。剛才嘻嘻哈哈笑成一片的同學(xué)，頓時(shí)莊嚴(yán)肅穆起來了。升旗手邁著穩(wěn)重的步伐，向旗臺走去。當(dāng)升旗手準(zhǔn)備好后，總輔導(dǎo)員用強(qiáng)勁有力的語氣說著：“敬禮!奏國歌!”接著，奏起了中華人民共和國國歌----《義勇軍進(jìn)行曲》，國旗冉冉上升。
五星紅旗的上升，國歌的聲音，代表著我們中國，在世界上，終于有立足之地了;五星紅旗的上升，國歌的聲音，代表著我們中華兒女，再也不用受侵略者的欺凌了;五星紅旗的上升，國歌的聲音，代表著我們中華民族，終于有了一個(gè)家，一個(gè)我們夢寐以求的家，我想把它取名叫“中華之家”。我們可以當(dāng)家作主了，不用再像小木偶一樣，任人擺布了。
隨著國歌的奏起，我們不約而同地把手舉過頭頂，注視著國旗的升起，和著雄壯的國歌，五星紅旗隨風(fēng)招展，牽動著我們所有人的心。這，使我聯(lián)想到了：
五星紅旗，是已經(jīng)犧牲的前輩和烈士，用他們那寶貴的生命換來的，是他們用鮮紅的血液，染紅了這面五星紅旗;是他們用自己的血肉之軀，搭建成的一座城堡，一座讓侵略者們永遠(yuǎn)攻打不進(jìn)來的城堡，這座城堡的名字叫什么呢?也許就叫做長城吧!五星紅旗上的那五顆發(fā)出金色光芒的星星，也許是戰(zhàn)爭中的孩子，他們心目中的守護(hù)神，是盼望、是渴望和平的一顆幼小的心。今天的新中國，是那些先烈用自己的生命，換來了今天的幸福，今天的和平。為了今天的和平與歡樂，人們付出了慘重的代價(jià)。中國人民的偉大ld，中華人民共和國的締造者之一----m，mao。想必大家都認(rèn)識吧!他的六位親人為了今天的幸福生活，英勇犧牲了，難道他就不悲痛嗎?是他，帶領(lǐng)著中華兒女把敵人驅(qū)趕在邊界之外;是他，帶領(lǐng)著中華兒女把敵人驅(qū)趕回他們的家園;是他，帶領(lǐng)著中華兒女把敵人驅(qū)趕在屬于他們的土地。有了這位ld，是做為中國人光榮。我們?yōu)榇烁械津湴?感到自豪!
太陽公公升起來了，它把萬道金光射在五星紅旗上，是想把陽光滲透進(jìn)國旗中吧!我知道這是徒勞的，因?yàn)槲逍羌t旗中包含了千千萬萬個(gè)中國人的血液。
開始唱國歌了，我們異口同聲地唱著......
升旗儀式心得感想篇七
老師、同學(xué)們：
早上好！我們非常欣喜的看到，好人好事在我們學(xué)校可謂屢見不鮮，拾金不昧、幫助后進(jìn)同學(xué)補(bǔ)課、送生病同學(xué)上醫(yī)院、班干團(tuán)干工作到位、小交警認(rèn)真值勤負(fù)責(zé)任等等，都顯示著z一中人的良好風(fēng)貌。但是，我們也看到，有部分同學(xué)對做好事的認(rèn)識存在著誤區(qū)，以為只有轟轟烈烈的好事才值得一做，出類撥萃的好人才值得一提。有些同學(xué)找不到大事做，對于小事卻又常常看不起，而不屑去做，甚至當(dāng)老師表揚(yáng)某些貌似不大的好人好事時(shí)他卻在臺下哄笑。
何事為大？何事為?。?BR> 中國
古代
思想
家老子曰：“合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下?！边@句話深刻地指出了大與小的辯證關(guān)系。然而有些人卻常常把大與小割裂開來，以為大就是大，小就是小，而不能看到這其中的有機(jī)聯(lián)系。
無獨(dú)有偶，三國時(shí)劉備在給后主劉禪的遺詔中曾提到：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服于人?！备侵毖圆恢M地告誡人們：不要輕視“小事”，“小事”是“大業(yè)”的基礎(chǔ)。
我們認(rèn)為，細(xì)微處見
精神
，好人好事的價(jià)值在于助人意、暖人心，體現(xiàn)生活的真善美。拾金不昧，可以是幾千上萬元，也可以是一毛幾角；幫助同學(xué)，可以是深夜送醫(yī)院，也可以是一舉手一投足一個(gè)微笑一句安慰。這些事，無論大小，在道德的天平上，它們等值。關(guān)鍵是，做好事是否成為我們的習(xí)慣。有人說，行動養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣塑造品質(zhì)，品質(zhì)造就人生，英雄模范都是從做大量的、微不足道的好事中成長起來的。可以說，任何小事都是大事。集小惡則成大惡，集小善則為大善。培養(yǎng)良好的道德，是從那很小很小的事開始的。這種道德是慢慢建立起來的，而不專門找到大事才干。
小事情反映大品質(zhì)，只要我們所做之事能給人以溫暖、給人以安慰、給人以希望、給人以方便、給人以尊重、給人以祝福，那么，這些事就是好事。只是，請記住，讓做好事成為我們的習(xí)慣，讓暖暖的春意常常蕩漾于我們周圍的人的心間，那樣我們才能成為名副其實(shí)的好人。
升旗儀式心得感想篇八
老師，同學(xué)們：
早上好!
俗話說“不怕一萬，就怕萬一”，這句話的意思其實(shí)就是說：一萬次倒不可怕，怕的是萬里有一，哪怕一次疏忽大意，哪怕一次違章違紀(jì)不遵守安全規(guī)則，就可讓九千九百九十九次努力付諸東流，前功盡棄;就能使一生平安的愿望，化為泡影，離你而去。生活中很多安全事故都是因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽造成了“萬一”的悲劇。
有一個(gè)工地上的工人，他每天都戴安全帽上班，從來就沒有發(fā)生過事故。有一天，他出門后才發(fā)現(xiàn)忘戴安全帽了，于是他想“算了，從來沒有發(fā)生過事故，一天沒戴安全帽也沒事的”，然而，就是在這一天，他被工地上方掉下來的一塊石頭給砸傷了。
還有個(gè)老太太坐在馬路邊望著不遠(yuǎn)處的一堵高墻，總覺得它馬上就會倒塌，見有人向墻走過去，她就善意地提醒道：“那堵墻要倒了，遠(yuǎn)著點(diǎn)走吧?！北惶嵝训娜瞬唤獾乜粗竽４髽拥仨樦鴫Ω哌^去了——那堵墻沒有倒。老太太很生氣：“怎么不聽我的話呢?”又有人走來，老太太又予以勸告。三天過去了，許多人在墻邊走過去，并沒有遇上危險(xiǎn)。第四天，老太太感到有些奇怪，又有些失望，不由自主便走到墻根下仔細(xì)觀看，然而就在此時(shí)，墻倒了，老太太被掩埋在灰塵磚石中，氣絕身亡。
12月25日也就是上周三早上，xx市冠群實(shí)驗(yàn)學(xué)校幼兒園大班姓龐的小朋友，吃完早餐后就跟媽媽揮手告別，在樓下坐上校車上學(xué)，二十分鐘后卻遭遇車禍，而肇事車輛正是接送小朋友的校車。當(dāng)時(shí)，龐小朋友剛從校車上下來，準(zhǔn)備走進(jìn)學(xué)校上課，卻被校車車頭右側(cè)碰倒在地，當(dāng)場死亡。小朋友的家人悲痛萬分，但是逝去的生命卻再也無法挽回。
生活中有很多意想不到的危險(xiǎn)都可能剝奪人的生命和健康，而這些危險(xiǎn)大多因?yàn)橐粫r(shí)疏忽或是存在僥幸心理造成的。過馬路的時(shí)候，有同學(xué)看到綠燈在閃了喜歡“爭分奪秒”往前沖，有同學(xué)甚至為了圖方便不走人行天橋或者地下通道，這些都是不安全的行為。在學(xué)校里，有同學(xué)喜歡在走廊里、在樓梯上嬉戲打鬧，在教室里推推搡搡，這些也是不安全的行為。在家里，有各種電器，洗完手濕漉漉去接觸插頭可能造成觸電事故，家里剛剛擦過的地板、還有浴室、洗手間的地板都是比較滑的，稍不注意就會滑到摔傷。事故發(fā)生的時(shí)候有人喜歡說“沒想到”、“倒霉”，這就是俗話說的“不怕一萬就怕萬一”，萬一發(fā)生了安全事故就是不可挽回的。
所以，同學(xué)們，你們一定要時(shí)刻記住不怕一萬就怕萬一這句話，時(shí)刻遵守安全規(guī)則，不讓一時(shí)的疏忽導(dǎo)致“萬一”災(zāi)難后果的發(fā)生。因?yàn)樯鼘τ谖覀兠恳粋€(gè)人只有一次。
學(xué)生感想：
不怕一萬，只怕萬一。如果我們總是存在僥幸的心理，那我們就會將自己置身于危險(xiǎn)之中。我覺得這說得對，想想我自己，有時(shí)候我會從兩三級的臺階跳下來，雖然媽媽每次都提醒我不要那樣可是我全當(dāng)耳邊風(fēng)，我總是想：我每次都還不是好好的。其實(shí)從臺階跳下來存在摔斷腿的危險(xiǎn)，想想多危險(xiǎn)呀。所以我以后不要這樣做了，下樓梯時(shí)一步步下來。
“不怕一萬，就怕萬一”讓我們時(shí)時(shí)刻刻記住這句話，并做到不讓萬一的事情發(fā)生，不要等到付出慘重的代價(jià)才知悔恨，那將為時(shí)已晚。
謝謝大家!
升旗儀式心得感想篇九
大家上午好！
下面我以自己的一段經(jīng)歷來回答這個(gè)問題。
20xx年7月，我隨
中國
教育學(xué)會
專家
考察團(tuán)赴美國參觀學(xué)習(xí)，至今印象深刻的兩個(gè)環(huán)節(jié)關(guān)涉的對象是聯(lián)合國總部大樓和華盛頓特區(qū)中心。
旅美半個(gè)月的參觀學(xué)習(xí)，基本形成了無論走到哪里都是美國人陌生的笑臉和看不懂的英語，美國人笑臉迎客，滿耳“hello”、“你好”的熱情問候的共識性文化標(biāo)簽。然而，在進(jìn)入聯(lián)合國總部大廳時(shí)，迎面墻上映入眼簾的八個(gè)醒目漢字“己所不欲，勿施于人”卻讓一股濃濃的親切感從華人心底油然升起，對美國文化的包容性也加深了印記。美國翻譯官講解說：“
中國
兩千多年前的孔圣人的‘忠恕’
思想
，對全世界都構(gòu)成影響，這兩句具有代表性的話，被聯(lián)合國寫進(jìn)《人權(quán)宣言》，成為聯(lián)合國人際關(guān)系的‘黃金法則’，你們的老祖宗真的了不起！”細(xì)細(xì)咂摸一下，這話的言外之意就是：然而你們現(xiàn)在呢？你們的教育在向我們學(xué)習(xí)！留學(xué)生都流向我們這里！是驕傲？還是羞辱？五味雜陳的記憶至今仍然清晰！到華盛頓政府參觀，必須參觀的景點(diǎn)是越戰(zhàn)的紀(jì)念墻，每天250萬川流不息的人群所經(jīng)之地，寸土寸金的華盛頓中心區(qū)，草坪圍繞之下設(shè)計(jì)別致又令人震撼的黑色花崗巖墻上，刻著58132位戰(zhàn)死將士的名字。后世莫忘，國人致殤，陣亡將士身后的備極殊榮，世世難忘。
然而今天，為中華人民共和國解放而犧牲的數(shù)千萬英烈們，他們的名字安在？他們的英魂誰在慰藉！今天我們實(shí)驗(yàn)師生齊聚這里就是要牢記：今天是烈士紀(jì)念日，是國家公祭日！我們實(shí)驗(yàn)人沒有忘記，也不會忘記！忘記過去，就意味著背叛。忘記先烈的英德，就意味著我們少德、缺德！崇仰先祖烈宗是中華民族的美德。崇仰先烈的事業(yè)便是不做
精神
的侏儒、行動的矮子。所以，我們今天的大會便是珍視和平、勿忘國殤的主題！
幾日前，有心的
網(wǎng)
友在
網(wǎng)
上發(fā)傳英國攝影師1860年拍攝的圓明園被毀前的曠世照片！榮耀與恥辱同在！文明古國，泱泱華夏，遭此洗劫誰之過？“周雖舊邦，其命維新”，“天下興亡，匹夫有責(zé)”！我們實(shí)驗(yàn)學(xué)子要愛國，又當(dāng)如何？今天，追逐在個(gè)人夢想之路上的學(xué)子，該怎樣做？如何學(xué)？在此，我從學(xué)校的角度，送給師生三點(diǎn)建議：
家是最小國，國是千萬家。沒有國，何談家？沒有愛家，怎么愛國？我們要長國人士氣，就要先長家之士氣、校之士氣！一個(gè)處處紙屑亂飛、垃圾遍地、煙蒂亂扔也無人拾起的學(xué)校，如何讓師生有臉面、長士氣？一個(gè)張口臟話，不尊重家長、教師的學(xué)生，如何讓人們相信你會成長為君子、淑女，將來會有大出息？富強(qiáng)民主的國家靠萬民百姓去鼎力，一個(gè)自由民主的社會，沒有公正法制去治理，談何容易！孔子講：“道之以政，齊之以刑，民免而無恥。道之以德，齊之以禮，有恥且格?！币鐣矊?，國家富強(qiáng)，我們必須人人有禮，人人守法！少年有志國自治，少年要強(qiáng)國必強(qiáng)！
昨天晚上，我在草擬
講話
稿的過程中，一個(gè)在美國哈佛大學(xué)工作的學(xué)生在朋友圈中發(fā)了一組以《美好的西雞歡迎您》為主題的優(yōu)美照片，表達(dá)對家鄉(xiāng)的愛戀與思念。試想，如果你從實(shí)驗(yàn)中學(xué)畢業(yè)，去往他鄉(xiāng)攻讀大學(xué)，你會如何向你身邊的人介紹你的家鄉(xiāng)？創(chuàng)城，需要西雞公民人人良善，從我做起，兄友弟恭，仁和謙敬，做一個(gè)有道德、不低俗的實(shí)驗(yàn)學(xué)子。為母校，我努力！為家鄉(xiāng)，我奮起！為成長，我學(xué)習(xí)！從今天起步，為明天的祖國，奉獻(xiàn)自己！
古人云，要“以前言往行為師友，以忠信篤敬為修持”。開學(xué)以來，我們實(shí)驗(yàn)學(xué)子依禮而行，尊師敬友，待人謙恭，收到了社會各界及家長的一致好評！
領(lǐng)導(dǎo)
、老師為你們的良好表現(xiàn)欣喜、點(diǎn)贊！希望你們不辜負(fù)長輩的希冀，切磋琢磨，自強(qiáng)砥礪。行君子之風(fēng)，不遷怒，不貳過。慎思，慎獨(dú)，切切努力；修心，修身，修己安人；愛家，愛校，志平天下！與好學(xué)者讀圣賢書，與良善者行萬里路！今日之我定強(qiáng)于昨日之我！
最后，祝愿全校師生員工，“雙節(jié)”舒泰吉祥、平安喜樂！謝謝大家！
升旗儀式心得感想篇十
在上一個(gè)星期的時(shí)候體育老師給說下一個(gè)星期你們要升國旗我們很驚訝也很高興因?yàn)檫@是我們第一次升國旗。
我們?yōu)榱松龂煨瞧谖宓臅r(shí)候老師讓我們在升國旗的地方練習(xí)升國旗。
對了我在的給你說一說我們還有國旗下講話我知道這是誰寫的他就是李思元，不過講話的不是他而是韓浩爽。升國旗首是王一丁，護(hù)旗手是張笑語和畢航。
到了今天我們終于升國旗了，我們的隊(duì)在國旗的右邊，我們等其他班來了楊冰巖說完了就走了！
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升旗儀式心得感想篇十一
今天我早早的起了床，今天的天氣真好，一大早太陽公公就對我笑?？墒俏疫€感覺到很冷。我穿好衣服背上書包趕緊讓我媽媽送我去學(xué)校。因?yàn)檫@次周一的升旗儀式由我們班主持。
走進(jìn)教室已經(jīng)看見有很多同學(xué)早早都到班級，看來這次活動對我們班同學(xué)來說都很期待。
只見我們班主任周老師來到教室。讓我們到操場練習(xí)。剛練沒一會兒就到了升旗儀式的時(shí)間啦！
同學(xué)們穿著漂亮的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾整齊地走向主席臺。
只見信鑫同學(xué)腰桿然挺直走到了主席臺的中央，像一個(gè)小老師一樣主持今天的升旗儀式。
終于到了我們最期盼的中隊(duì)展示。我們用最響亮聲音背誦著古詩文。
回到教室后，老師高興的對我們?nèi)嗤瑢W(xué)說。我們班這次朗誦的表現(xiàn)真的很有進(jìn)步
升旗儀式心得感想篇十二
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
早上好！我們非常欣喜地看到我們學(xué)校新學(xué)期的新氣象：自從學(xué)校實(shí)行分層管理之后，遲到的人少了，集會更快更整齊了，同學(xué)們的
精神
面貌煥然一新，尤其初一高一兩個(gè)年級，良好的級風(fēng)班風(fēng)迅速形成。戴校章、穿校服已成為習(xí)慣，校園內(nèi)再也看不到不穿校服的學(xué)生，違紀(jì)的現(xiàn)象大幅度減少。
今天，我要講兩個(gè)問題：
我們常在同學(xué)們的
作文
中發(fā)現(xiàn)以下一些描述：黑色的河水，渾濁的溪流，發(fā)臭的垃圾，亂飛的蒼蠅，廢氣亂排的工廠，滾滾的濃煙，光禿禿的山嶺，失去家園的小鳥……于是，我們的同學(xué)大聲疾呼“保護(hù)環(huán)境”、“保護(hù)地球”，那架勢，似乎“世人皆醉我獨(dú)醒”，大有“天下興亡、匹夫有責(zé)”的英雄氣概。可是，轉(zhuǎn)過身來看看我們的校園，卻隨處可見扔在校道中、草坪里、走廊上的包裝紙、塑料袋、果皮、紙屑、礦泉水瓶、冰棍棒等等。這些東西是誰扔下的？還是這批“獨(dú)醒”的“匹夫”！
這是我們經(jīng)?？吹降男@景觀：一下課，小賣部里擠得水泄不通，同學(xué)們拎著一袋袋食品，咬著一根根冰淇淋，喝著一瓶瓶冷飲，吃著、笑著、鬧著從小賣部出來了，部分同學(xué)將包裝紙、冷飲袋隨手一扔，于是花花綠綠的包裝紙、冷飲袋隨著陣陣秋風(fēng)在地上輕飛漫舞，上下翻飛，可謂我們校園中一道令人側(cè)目的風(fēng)景，它與我們學(xué)校典雅的圍墻、齊整的花圃，青綠的草皮是那樣的格格不入。
我們也經(jīng)常碰到以下情形：教室里，垃圾筐就在不遠(yuǎn)的角落，但有些同學(xué)就是懶得去輕移玉步，將用過的餐巾紙、稿紙、飲料盒等當(dāng)繡球來拋，也不管是否拋中，這些同學(xué)總是“義無返顧”，于是，垃圾筐旁邊躺著一個(gè)個(gè)無人理睬的“繡球”。
真是莫大的諷刺！我們的同學(xué)明明知道公德是怎么回事，當(dāng)然也知道亂扔垃圾是一種不文明行為，但可笑的是，大家一方面呼吁別人要如何遵守公德，另一方面自己卻在身體力行違反公德。說到底這是一種自私，也是一種人格分裂。光顧自己舒服，不管別人感受。這些人，以為公共道德標(biāo)準(zhǔn)只是對他人而言的，自己則可以例外。問題在于，如果大家都例外的話，那就沒有了例外，于是你扔我扔大家扔，最后扔成了垃圾校園、垃圾街道、垃圾市場、垃圾城市乃至垃圾世界。
石油大學(xué)
黨
委副書記蔣慶哲說：“學(xué)生這種看似不拘小節(jié)的行為，實(shí)際是內(nèi)心修養(yǎng)的一種外在表現(xiàn)?！蔽覀冋J(rèn)為，同學(xué)們亂扔垃圾的行為是一種不自知和不自尊的外在表現(xiàn)：不知道自己的行為顯露了自己素質(zhì)的低下，也沒有意識到該切切實(shí)實(shí)地在小事中提升個(gè)人素質(zhì)；不知道自己的行為損害了自己在別人心中的形象，也沒有意識到該為自己設(shè)計(jì)一個(gè)形象藍(lán)圖；不知道踐踏別人的勞動成果是一種可恥行為，也沒有意識到自己的勞動成果也曾給自己這樣的人踐踏過；不知道自己的行為影響了學(xué)校面貌，也沒有意識到自己該為學(xué)校面貌的改善干點(diǎn)什么。我們是否該想想，校園里亂飛的垃圾中有我的一份，我怎能不臉紅？以這樣的校園樹省重點(diǎn)中學(xué)牌子，我們怎能不汗顏？我們每個(gè)人都愿意在清潔的環(huán)境中過驕傲而有尊嚴(yán)的生活，因此每個(gè)人都有責(zé)任愛護(hù)我們的環(huán)境。請管住你的手，當(dāng)你正想隨手扔出瓜皮果殼的時(shí)候，請你多走幾步路，把它放入垃圾箱；當(dāng)你走路看見地上有垃圾的時(shí)候，請你彎彎腰，將它撿起來。我相信，如果我們?nèi)巳藵嵣碜詯?，個(gè)個(gè)遵守公德，我們的校園一定會更干凈、更整潔、更美麗。
我想問問大家，大家去飯?zhí)贸燥埵遣皇怯袝r(shí)需要等很久才等到餐具？或者有時(shí)有餐具了，又沒有干凈的位置坐？這是為什么？當(dāng)然這是因?yàn)槲覀兊娘執(zhí)妹娣e比較小，座位比較少。學(xué)校飯?zhí)弥荒芡瑫r(shí)容納700人就餐，但我校單住宿生就有2731人，如果我們有一個(gè)能同時(shí)容納這么多人吃飯的飯?zhí)?，固然最好不過，但在環(huán)境暫時(shí)無法改變的情況下，我們就沒有解決的辦法了嗎？“以人為本”，關(guān)鍵還是人自身。正如南方路的交通，南方路還是南方路，還是這么窄，但是我們的家長、同學(xué)遵守交通規(guī)則了，它就可以暢通無阻。飯?zhí)镁筒鸵彩侨绱?，我們的同學(xué)在吃完飯后，如果能按規(guī)定主動將餐具放回回收點(diǎn)，就可以提高餐具周轉(zhuǎn)率。送回餐具舉手之勞，就能使后面來的同學(xué)早一點(diǎn)吃到飯，何樂而不為呢？遺憾的是部分同學(xué)就是不愿給別人這個(gè)方便，往往吃完飯后將餐具一撂就走；而當(dāng)自己遇到這種不方便時(shí)，又怨氣沖天，完全忘卻了自己也曾這樣毫無修養(yǎng)。我們認(rèn)為，我們做某件事或不做某件事時(shí)，應(yīng)該多想想別人，自己有幸吃完飯了，應(yīng)該想想有更多的同學(xué)在等著吃飯。我們做某件事或不做某件事時(shí)，也該想想自己，當(dāng)某一天你的位置跟別人調(diào)換過來了，你是等待那批人中的一員，那么你希望別人做點(diǎn)什么？如果能這樣換位思考的話，你就會明白與人方便與己方便的道理。何況用餐后自覺將餐具放回原處，應(yīng)該是一個(gè)中學(xué)生具備的起碼素質(zhì)。
升旗儀式心得感想篇十三
老師，同學(xué)們：
早上好!
下周就要期末考試了。一說到考試，我想就有很多同學(xué)很開心，還有部分同學(xué)很擔(dān)心。那么到底哪些同學(xué)開心?哪些同學(xué)擔(dān)心呢?我想那些上課認(rèn)真聽講、課后認(rèn)真復(fù)習(xí)的同學(xué)會很開心，因?yàn)樗麄冋莆樟怂鶎W(xué)習(xí)的大部分知識，相信自己會取得好成績;那些上課沒有認(rèn)真聽講，課后也沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)的同學(xué)會比較擔(dān)心，因?yàn)樗麄儗λ鶎W(xué)習(xí)的知識很多都沒有掌握，擔(dān)心考不好。
同學(xué)們可能會說：學(xué)習(xí)就學(xué)習(xí)嘛。為什么要考試呢?考試可以讓我們了解：通過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們哪些知識掌握了?哪些知識沒有掌握?然后進(jìn)行進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。要想取得好的學(xué)習(xí)成績，不僅上課時(shí)要認(rèn)真聽講，課后更要時(shí)時(shí)復(fù)習(xí)。
早在春秋時(shí)期，我國偉大的教育家孔子就說過：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎?”(同學(xué)們，你們特別要注意“不亦說乎”這個(gè)“說”字的寫法)。這句話是什么意思呢?南宋著名的教育家朱熹是這樣解釋的：學(xué)習(xí)過得東西，通過經(jīng)常的練習(xí)和復(fù)習(xí)，所學(xué)的東西就會掌握得很好，那么心中就會充滿了喜悅，就會感到很愉快。經(jīng)常復(fù)習(xí)不僅能鞏固所學(xué)習(xí)的知識，還因?yàn)檎莆樟怂鶎W(xué)的知識感到身心愉悅，這是多么好的事啊!
孔子還說過一句話是“知之為知之，不知為不知，是知也?！边@句話的意思是：對所學(xué)習(xí)的知識，知道就說知道，不知道就說不知道，這樣才是真正的智慧，才是聰明人的做法。我們在學(xué)習(xí)的過程中，尤其是現(xiàn)在復(fù)習(xí)的時(shí)候要多問問自己，這些知識我真的知道了嗎?不知道的就要承認(rèn)自己不知道，就要向老師、同學(xué)和爸爸媽媽請教，要把它弄懂。
我們學(xué)校三(5)班的xxx同學(xué)就非常善于復(fù)習(xí)和總結(jié)，她給每一科都準(zhǔn)備了一個(gè)復(fù)習(xí)的小冊子，里面分單元列出了自己已經(jīng)掌握的知識，比如說英語，就列出了我會讀的單詞、我會寫的單詞，還有句子就列出了我學(xué)到的表達(dá)，每個(gè)表達(dá)后面還舉了例句，最后還出了一些題目考考自己，看自己是不是真的掌握了。同學(xué)們，這是一種值得學(xué)習(xí)的復(fù)習(xí)方法，通過這樣的歸納整理，就可以清楚地知道自己哪些是已經(jīng)學(xué)習(xí)的，哪些是還需要加強(qiáng)。
同學(xué)們，今天下午的班隊(duì)會，我希望同學(xué)們能夠結(jié)合自己好的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的方法，相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。
學(xué)生感想：
離期末考試只剩寥寥幾天，復(fù)習(xí)是我們現(xiàn)在最需要做的事情之一。而復(fù)習(xí)不能盲目，在復(fù)習(xí)之前，得先制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃，這樣才能讓你的復(fù)習(xí)產(chǎn)生你想要的效果。否則，只會徒勞無功。
快要期末考試了，有一部份同學(xué)很開心，也有一部份同學(xué)很擔(dān)心。高興的同學(xué)是平常學(xué)得好的，而擔(dān)心的同學(xué)是平常不認(rèn)真聽講的。馬上要考試了，我們要更加認(rèn)真聽講，認(rèn)真復(fù)習(xí)，完成作業(yè)。這樣才能考到自己的目標(biāo)分。
從現(xiàn)在開始，我要認(rèn)真聽講，完成作業(yè)，爭取考到目標(biāo)分。
升旗儀式心得感想篇十四
老師、同學(xué)們：
早上好！自從學(xué)校將臨z路的密封圍墻改為了現(xiàn)在的通透式圍墻并裝上燈后，這通透式圍墻沒有了壁壘森嚴(yán)的壓抑，給人一種典雅透明的感覺，成為一道亮麗的風(fēng)景；同時(shí)，正因其“透”，校園面貌如何，校內(nèi)學(xué)生
精神
面貌如何，過路人在大街上幾乎就可一覽無遺，因而也成了老百姓觀察我們一中、了解一中的窗口，遺憾的是我們有些同學(xué)為了逃課居然爬墻出校，與漂亮的圍墻極不協(xié)調(diào)，大煞風(fēng)景，。
處分以上幾個(gè)同學(xué)，主要是想借此向同學(xué)們重申：爬圍墻的行為要不得。
最后我還得告訴同學(xué)們：學(xué)校聯(lián)合檢查組將一如既往地在南方路巡查，一旦查獲爬墻或無故早退的學(xué)生將依校規(guī)嚴(yán)肅處理。
升旗儀式心得感想篇十五
尊敬的各位
領(lǐng)導(dǎo)
，老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！伴著金秋九月明媚的陽光，懷著對未來的無限憧憬與夢想，今天，我們又一次站在這里舉行升旗儀式，迎接新學(xué)期的到來，吹響新征程的號角！
每當(dāng)鮮艷的五星紅旗在朝陽下冉冉升起，每當(dāng)耳畔響起國歌那激昂的旋律，我都會心潮彭湃難以平息，因?yàn)槲疑钌畹闹溃挥薪?jīng)過鮮血染紅的旗幟，才能折射出希望的曙光，只有高尚的靈魂，傾吐出的音符，才永遠(yuǎn)激昂，永遠(yuǎn)鏗鏘！年輕的我們，我們決不能讓烈士們的熱血白白拋灑，更不能讓他們千辛萬苦鋪就的錦繡前程斷送在我們腳下。我們是祖國的未來和希望，祖國的建設(shè)需要我們貢獻(xiàn)
出自
己的力量，那么讓我們昂首挺胸，將青春與熱情化做前進(jìn)的不竭動力，在國旗下莊嚴(yán)宣誓，迎接挑戰(zhàn)，向前沖！”
英國著名作家莎士比亞說過：“本來無望的事，經(jīng)過努力，往往會成功！”
的確如此，我們每個(gè)人都曾經(jīng)擁有五彩斑斕的夢想，都曾在心中勾畫出來美好的藍(lán)圖，也許不切實(shí)際，也許虛幻縹緲，但讓我們細(xì)細(xì)回想：朱元璋當(dāng)年衣衫襤褸，流落街頭，他又怎能相信將來會成就一番霸業(yè)，大展宏圖；毛澤東跨出示范校門時(shí)，又怎能相信會成為
中國
新紀(jì)元的締造者；小貝利在巴西貧民窟里踢球時(shí)，又怎能相信自己長大后會成為世界球星……古今中外，多少人用他們的行動向世人證明“一切皆又可能”？他們的成功不是坐享其成，不是守株待兔，而是一次次向命運(yùn)挑戰(zhàn)與風(fēng)浪搏擊，向未來下了一封挑戰(zhàn)書，用心中的熱血照亮光明的前程。比起他們，今天的我會多么幸福！有學(xué)校為我們
提供
明亮的教室，優(yōu)雅的環(huán)境；有家長為我們奔波操勞，牽掛叮嚀；更有辛勤敬業(yè)的教師們默默耕耘，無私奉獻(xiàn)，帶領(lǐng)我們在知識的密林中披荊斬棘，攀登頂峰。我們能辜負(fù)他們的期望嗎？不，不會的，我們有信心！我們會用自己的實(shí)際行動來證明，課上我們?nèi)褙炞?；課間我們互相切磋；課后我們暗中較量；課外我們分秒必爭。我們也堅(jiān)信：在今年中考高考可喜成績的鞭策和鼓舞下，我們的奮斗定會在成績單上輝煌的一筆，定會為學(xué)校和所有關(guān)心我們的人交上一份滿意的答卷！定會贏得創(chuàng)造美好前程的籌碼。
金子不經(jīng)過烈火，又怎能純凈晶亮，寶劍不經(jīng)過鍛造，又怎能顯示鋒芒；只有經(jīng)過淬火的鐮刀才能收割金秋的成熟；只有奮斗的生命，才能永遠(yuǎn)輝煌！
親愛的同學(xué)們，讓我們用勤奮的汗水澆灌生命的沃土，用踏實(shí)的雙腳踏出通往成功的天路，與堅(jiān)毅為伴，邀自信同行，迎接風(fēng)雨，搏擊長空，大展宏圖！
升旗儀式心得感想篇十六
老師、同學(xué)們：
早上好！我校一年一度的社會實(shí)踐活動即將開始，社會實(shí)踐是青年學(xué)生按照學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)的要求，利用節(jié)假日等課余時(shí)間參與社會、政治、經(jīng)濟(jì)、文化生活的教育活動。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)踐出真知，實(shí)踐長才干。社會實(shí)踐是提高學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑，是落實(shí)
黨
和國家進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人
思想
道德建設(shè)的豐富教育資源。國家教育部要求：社會實(shí)踐的數(shù)量和成績是學(xué)生是否具體畢業(yè)資格的重要要件之一，社會實(shí)踐活動是每個(gè)中學(xué)生的必修課程。
我校一貫高度重視學(xué)生的社會實(shí)踐活動，近年來，學(xué)校不惜人力物力，積極創(chuàng)造條件，結(jié)合實(shí)際，組織開展各種形式的學(xué)生社會實(shí)踐活動，不斷探索新途徑、新形式，開辟社會實(shí)踐基地7個(gè)，參與人數(shù)過萬，為廣大青少年學(xué)生的健康成長起到了積極的作用，也積累了許多有益的經(jīng)驗(yàn)，目前已形成了具有一中特色的社會實(shí)踐模式，取得了豐碩的成果，我校師生所到之處，紀(jì)律嚴(yán)明，秩序井然，無不展示海灣一中的名校風(fēng)采，多次在電視、報(bào)紙等媒體報(bào)道，引起較大反響，受到社會各界的好評。
本學(xué)期社會實(shí)踐調(diào)查活動定于第六周（初中部）、第七周（高中部）星期五、六兩天進(jìn)行。具體安排如下：第一天初一級到海灣市勞教所聽勞教學(xué)員現(xiàn)身說法和參觀南沙守礁部隊(duì)，初二級到東坡嶺海灣市戒毒所現(xiàn)身說法和到海軍164旅防化連參觀學(xué)習(xí)，高一級到廣東海洋大學(xué)，高二級到遂溪南方國家級種苗林木示范基地參觀學(xué)習(xí)。第二天由各班組織在市內(nèi)進(jìn)行調(diào)查活動。
為了使這次社會實(shí)踐活動順利開展，確保師生高高興興出去，平平安安回來，給同學(xué)們一份快樂心情，留下一份美好回憶，圓滿完成本學(xué)年度社會實(shí)踐活動。特提出如下注意事項(xiàng)，希望同學(xué)們遵照執(zhí)行。
1、一切行動聽指揮。集體行動最重要的就是紀(jì)律性要強(qiáng)，否則牽一發(fā)而動
全身，一個(gè)人的疏忽會導(dǎo)致整個(gè)活動的失敗，因此，每一個(gè)同學(xué)都要把紀(jì)律牢牢記在心上，顧全大局，確?；顒影踩樌M(jìn)行。
2、各班分成若干小組，以六、七個(gè)人為一個(gè)小組為宜，選責(zé)任心強(qiáng)、有組織能力、樂于助人的同學(xué)擔(dān)任組長和安全監(jiān)督員。每位組員要絕對聽從組長和安全員的指揮。
3、學(xué)生要離開班組，必須報(bào)告班主任并寫請假條，經(jīng)班主任簽字批準(zhǔn)后方可離隊(duì)，離隊(duì)時(shí)不能單獨(dú)一人行動，特殊情況要離開的至少三人同行。
4、上車要清點(diǎn)人數(shù)，坐車時(shí)不準(zhǔn)把手、頭、腳伸出窗外，車停穩(wěn)后按順序下車，到指定地點(diǎn)集合。
5、參觀前后、吃飯前等都要清點(diǎn)人數(shù)。
6、注意飲食衛(wèi)生，防止病從口入。
7、保管好自己的錢物和行李，上車、下車、離開活動地點(diǎn)時(shí)都應(yīng)記得檢查，防止遺失東西。
8、嚴(yán)禁任何人到江河、湖泊、池塘、水庫、大海游泳。
9、一踏出一中校門，我們每一個(gè)人都代表著學(xué)校的形象，任何一個(gè)不文明
的.舉止，都會為學(xué)校抹黑，因此，我們要樹立一中人的良好形象，要講道德、講文明、講禮貌，尊重當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗習(xí)慣，愛護(hù)群眾一草一木，遵守參觀點(diǎn)的有關(guān)規(guī)定。
10、在參觀訪問調(diào)查采訪過程中，要認(rèn)真看、認(rèn)真聽、認(rèn)真記錄，每人都要帶上筆記本，掌握第一手材料，為寫好調(diào)查報(bào)告做準(zhǔn)備。
11、同學(xué)間要互相關(guān)心，互相禮讓，互相愛護(hù)，互相幫助，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作，樂于助人
精神
，共同完成這次社會實(shí)踐任務(wù)。
12、活動結(jié)束后，每人寫一
篇
調(diào)查報(bào)告，學(xué)校將評選優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告、攝影作品和社會實(shí)踐積極分子。
我們相信，在全體師生的共同努力下，本次活動一定能取得圓滿成功。
升旗儀式心得感想篇一
星期一早晨，我們都要進(jìn)行升旗儀式。因?yàn)樯鞎r(shí)間定在7點(diǎn)半，比較早，所以每次都得一大早起來，洗漱完畢，吃完飯后，就直奔學(xué)校。我到了學(xué)校上樓放下書包就到操場上了。升旗臺在教學(xué)樓南面，升旗臺中央，一根旗桿立在那里。管樂隊(duì)在升旗臺的北邊，呈弧形排開。管樂隊(duì)的北邊是一年級的弟弟妹妹們，因?yàn)樗麄兊男７]到，所以都穿著五顏六色的衣服，升旗臺的南邊二，三，五，四年級依次排開。整個(gè)操場近四千人，場面十分壯觀。我們迅速站好了隊(duì)伍，我們穿著紅黃相間的校服，像一大面鮮艷的五星紅旗。
升旗儀式開始了，“第一項(xiàng)，出旗!”隨著主持人的宣布，管樂隊(duì)開始奏樂，七名女生托著一面五星紅旗，踏著整齊的步伐向國旗臺走去，三名升旗手與她們互敬了隊(duì)禮，就開始交接國旗，三名升旗手把國旗系在旗桿上，開始升旗。一名旗手把旗一甩，兩個(gè)升旗手拉動滑輪，國旗便開始徐徐上升，全校師生脫帽敬禮，唱起了國歌，嘹亮的國歌聲在校園上空飄蕩。隨著國歌的完畢國旗也升到了最高點(diǎn)。接下來，就是國旗下講話了。每周一都會有一名老師自選題材，進(jìn)行講話，有教育同學(xué)愛護(hù)環(huán)境的，也有讓同學(xué)們學(xué)會感恩的，有讓同學(xué)們勤儉節(jié)約的，也有讓同學(xué)們多讀書的……每一個(gè)老師上臺講話時(shí)，我們都會細(xì)細(xì)聆聽，每一句話都像一條小溪流進(jìn)我的心田，我每次聽完講話都會反思我的行為，并加以改正。
接下來是才藝展示，就是讓同學(xué)們多面發(fā)展的。最后，就是頒發(fā)紅旗，總共有衛(wèi)生紅旗，紀(jì)律紅旗，和間操紅旗三類。我們每次得了紅旗會很高興，沒得紅旗就會繼續(xù)努力。
升旗結(jié)束后，一年級小朋友一轉(zhuǎn)身，就可以回到教室，二年級走東樓梯，三年級走中樓梯，五年級走西樓梯，四年級的則回到南教學(xué)樓四股洪流有序的“流動”起來。五分鐘撤離結(jié)束了，我來到了樓上，看著變得安靜的校園，看著老師和同學(xué)們又變得忙碌的身影，有聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲。
升旗儀式心得感想篇二
每個(gè)星期一的早上，我們小學(xué)都要在操場上舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。參加的人有：校長、副校長、全校師生。
七點(diǎn)五十分，當(dāng)鈴聲響起時(shí)，同學(xué)們站著整齊的隊(duì)伍，踏著有力的步伐面容嚴(yán)肅，來到操場上自己班的位置。
操場上有淺綠、深綠的人工草皮，紅色的跑道格外醒目。操場中央豎著一根旗桿，旗桿西面是高高的主席臺，主席臺邊圍著不銹鋼護(hù)欄。同學(xué)們整潔美麗的校服和鮮艷的紅領(lǐng)巾把操場裝飾的格外漂亮。
當(dāng)所有人員就位，主持人宣布：“升國旗，奏國歌，全體立正，敬禮!”我們懷著激動之情，面容嚴(yán)肅，五指并攏，手高高舉過頭頂，眼睛緊緊盯著冉冉上升的五星紅旗。太陽的光芒照射著五星紅旗，而五星紅旗映在了大地上，我為自己是中國人而自豪!
接下來，是優(yōu)秀少先隊(duì)員和老師發(fā)言。他(她)們的發(fā)言十分精彩，臺下響起了雷鳴般的掌聲。
升旗儀式結(jié)束了，主持人說：“升旗儀式結(jié)束，請各班有序的帶回。”我們排著整齊的隊(duì)伍，踏著有力的步伐回教室，看著同學(xué)們的神情，仿佛在想：這五星紅旗是戰(zhàn)士們的鮮血染紅的，他們?yōu)榱宋覀兊拿篮蒙?，付出了許多鮮血和汗水。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，將來報(bào)效祖國!
升旗儀式心得感想篇三
早晨，太陽露出了半邊笑臉，像一個(gè)害羞的小姑娘。慢慢地，太陽越來越大，好像一個(gè)火紅的太陽向我飛來，我背上書包去上學(xué)。
長方形的操場上，各班的同學(xué)們都穿戴整齊，準(zhǔn)備著升旗儀式的到來。他們排列的隊(duì)伍，高舉的雙手，深情的目光，像極了軍人的身影。
隨后，升旗儀式的主持人登場，他拿起麥克風(fēng)，說：“請大家站好，準(zhǔn)備升旗儀式?！鄙焓指髂弥粋€(gè)旗角，整齊地走向升旗臺，將國旗綁好。他們的目光都注視著國旗。緊接著，主持人繼續(xù)宣布：“升旗儀式現(xiàn)在開始，奏國歌，升國旗?！鄙焓志従彽貙焱炜丈?，仰頭凝視著國旗。同學(xué)們把右手舉過頭，看著冉冉升起的國旗，大聲地唱起了國歌。老師也嚴(yán)肅地舉起手來，一同望向天空飄動的旗幟。
看著鮮紅的國旗，我不禁想到在一線抗擊病情的白衣天使們，鐘南山院士，還有曾經(jīng)為國犧牲的先烈邱少云和黃繼光等。他們的愛國精神永遠(yuǎn)銘記在我們心中。
升旗儀式心得感想篇四
這周是我們班主持升旗儀式，要表演的節(jié)目是朗誦詩歌《最后一分鐘》，我是領(lǐng)誦。
一開始，小問題就層出不窮。
紅旗還沒有從旗桿上降下來，黃老師只得匆忙安排人把紅旗降下來。升旗的時(shí)候，溫梓宣沒有戴紅領(lǐng)巾，只不過不是特別顯眼，不知道下面的人有沒有看出來。學(xué)校的音箱出了點(diǎn)問題，沒有聲音，只有每個(gè)教室里面的廣播在唱。這導(dǎo)致我們聽不清楚國旗下演講的人到底說了些什么。
終于到最后一個(gè)環(huán)節(jié)，表演節(jié)目了。平時(shí)排練得好好的我，有點(diǎn)緊張。我老想著如果這次說錯了，或者忘了詞兒，會丟很大的丑不說，黃老師肯定也不會放過我的。
朗誦開始了，我跟著全班一起念。到該我單獨(dú)念的時(shí)候，我背了出來，還好沒卡殼，要不臉可丟大了，我肯定會成為全校的名人，成為全校第一個(gè)領(lǐng)誦時(shí)忘詞兒的人。還好，節(jié)目順利地演完了，我松了一口氣退下場去。
回到隊(duì)伍里時(shí)，旁邊班的一個(gè)男生對我說：“你們班的節(jié)目太沒意思了?！蔽矣悬c(diǎn)不知道怎么回答，曾詩語搶著說：“你們覺得沒意思，你以為我們覺得好玩啊?”
我覺得他們班的節(jié)目的確比我們班的好看多了，只不過誰讓我們攤上個(gè)男班主任呢?不是我說的，黃老師自己在文章里就說了，他唱歌不行，跳舞更別說，就連朗誦也是他的弱項(xiàng)。他們班主任孟老師唱的歌，我們班陽濤都說了，孟老師不去參加中國好聲音，真是可惜。
一個(gè)升旗儀式，我們班應(yīng)付應(yīng)付也搞完了，希望下次能更好。
升旗儀式心得感想篇五
今天是一個(gè)特殊的日子——我們班要第一次升旗啦！早上我麻利地起床，草草的吃過早飯后便趕往學(xué)校。
等我到達(dá)校園，大多數(shù)的同學(xué)已經(jīng)放下了書包集合在旗桿下了，我忙放下書包戴上紅領(lǐng)巾，趁著別的班級還在吃飯的時(shí)候，在老師的帶領(lǐng)下又排練了一遍，直到熟練了為止。過了一會，其他班都陸續(xù)來到，我的心情莫名其妙地緊張起來，不住的安慰自己：沒事的，沒事的，同時(shí)大口大口的深呼吸來克制住緊張的心情，我想大家的心情都和我差不多吧！
“全體立正！升旗儀式馬上開始。”齊璐宸大聲說道，我立刻繃得緊緊緊的，隨時(shí)準(zhǔn)備著，主持人介紹完我們的班級與升旗手，又接著說：“第一項(xiàng)：出旗！”我們立刻敬禮，隨著音樂踏步向前走去，當(dāng)走到正中央時(shí)，國旗由蘇宇心和李子坤捧著走上了升旗臺，并莊嚴(yán)地遞給升旗手，然后退到一旁，馬駿哲把旗掛在桿上然后立正面向大家等候指令。
第一次升旗可真累?。∥依鄣醚岜惩矗隽艘簧淼暮?，但與那在北京天安門升旗的叔叔比起來可就差遠(yuǎn)了，他們那整齊的步伐不知是練了多少次才練出來的，我也要向叔叔學(xué)習(xí)，做一個(gè)好的升旗手。
升旗儀式心得感想篇六
鈴聲響后，同學(xué)們有秩序的走到操場。升旗儀式還沒開始，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都在私底下開小差，鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的,三五成群的圍在一起在講笑話，連被同學(xué)們稱為“冷血動物”的我，也忍不住捧腹大笑......校長在旗臺前說了幾次，仍不湊效，好幾次都宣布升旗儀式開始，我們這才停了下來。
“升旗儀式現(xiàn)在開始!全體肅立!出旗!”隨著總輔導(dǎo)員堅(jiān)定的口號聲，同學(xué)們立即變得嚴(yán)肅起來，不再小差了。剛才嘻嘻哈哈笑成一片的同學(xué)，頓時(shí)莊嚴(yán)肅穆起來了。升旗手邁著穩(wěn)重的步伐，向旗臺走去。當(dāng)升旗手準(zhǔn)備好后，總輔導(dǎo)員用強(qiáng)勁有力的語氣說著：“敬禮!奏國歌!”接著，奏起了中華人民共和國國歌----《義勇軍進(jìn)行曲》，國旗冉冉上升。
五星紅旗的上升，國歌的聲音，代表著我們中國，在世界上，終于有立足之地了;五星紅旗的上升，國歌的聲音，代表著我們中華兒女，再也不用受侵略者的欺凌了;五星紅旗的上升，國歌的聲音，代表著我們中華民族，終于有了一個(gè)家，一個(gè)我們夢寐以求的家，我想把它取名叫“中華之家”。我們可以當(dāng)家作主了，不用再像小木偶一樣，任人擺布了。
隨著國歌的奏起，我們不約而同地把手舉過頭頂，注視著國旗的升起，和著雄壯的國歌，五星紅旗隨風(fēng)招展，牽動著我們所有人的心。這，使我聯(lián)想到了：
五星紅旗，是已經(jīng)犧牲的前輩和烈士，用他們那寶貴的生命換來的，是他們用鮮紅的血液，染紅了這面五星紅旗;是他們用自己的血肉之軀，搭建成的一座城堡，一座讓侵略者們永遠(yuǎn)攻打不進(jìn)來的城堡，這座城堡的名字叫什么呢?也許就叫做長城吧!五星紅旗上的那五顆發(fā)出金色光芒的星星，也許是戰(zhàn)爭中的孩子，他們心目中的守護(hù)神，是盼望、是渴望和平的一顆幼小的心。今天的新中國，是那些先烈用自己的生命，換來了今天的幸福，今天的和平。為了今天的和平與歡樂，人們付出了慘重的代價(jià)。中國人民的偉大ld，中華人民共和國的締造者之一----m，mao。想必大家都認(rèn)識吧!他的六位親人為了今天的幸福生活，英勇犧牲了，難道他就不悲痛嗎?是他，帶領(lǐng)著中華兒女把敵人驅(qū)趕在邊界之外;是他，帶領(lǐng)著中華兒女把敵人驅(qū)趕回他們的家園;是他，帶領(lǐng)著中華兒女把敵人驅(qū)趕在屬于他們的土地。有了這位ld，是做為中國人光榮。我們?yōu)榇烁械津湴?感到自豪!
太陽公公升起來了，它把萬道金光射在五星紅旗上，是想把陽光滲透進(jìn)國旗中吧!我知道這是徒勞的，因?yàn)槲逍羌t旗中包含了千千萬萬個(gè)中國人的血液。
開始唱國歌了，我們異口同聲地唱著......
升旗儀式心得感想篇七
老師、同學(xué)們：
早上好！我們非常欣喜的看到，好人好事在我們學(xué)校可謂屢見不鮮，拾金不昧、幫助后進(jìn)同學(xué)補(bǔ)課、送生病同學(xué)上醫(yī)院、班干團(tuán)干工作到位、小交警認(rèn)真值勤負(fù)責(zé)任等等，都顯示著z一中人的良好風(fēng)貌。但是，我們也看到，有部分同學(xué)對做好事的認(rèn)識存在著誤區(qū)，以為只有轟轟烈烈的好事才值得一做，出類撥萃的好人才值得一提。有些同學(xué)找不到大事做，對于小事卻又常常看不起，而不屑去做，甚至當(dāng)老師表揚(yáng)某些貌似不大的好人好事時(shí)他卻在臺下哄笑。
何事為大？何事為?。?BR> 中國
古代
思想
家老子曰：“合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下?！边@句話深刻地指出了大與小的辯證關(guān)系。然而有些人卻常常把大與小割裂開來，以為大就是大，小就是小，而不能看到這其中的有機(jī)聯(lián)系。
無獨(dú)有偶，三國時(shí)劉備在給后主劉禪的遺詔中曾提到：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服于人?！备侵毖圆恢M地告誡人們：不要輕視“小事”，“小事”是“大業(yè)”的基礎(chǔ)。
我們認(rèn)為，細(xì)微處見
精神
，好人好事的價(jià)值在于助人意、暖人心，體現(xiàn)生活的真善美。拾金不昧，可以是幾千上萬元，也可以是一毛幾角；幫助同學(xué)，可以是深夜送醫(yī)院，也可以是一舉手一投足一個(gè)微笑一句安慰。這些事，無論大小，在道德的天平上，它們等值。關(guān)鍵是，做好事是否成為我們的習(xí)慣。有人說，行動養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣塑造品質(zhì)，品質(zhì)造就人生，英雄模范都是從做大量的、微不足道的好事中成長起來的。可以說，任何小事都是大事。集小惡則成大惡，集小善則為大善。培養(yǎng)良好的道德，是從那很小很小的事開始的。這種道德是慢慢建立起來的，而不專門找到大事才干。
小事情反映大品質(zhì)，只要我們所做之事能給人以溫暖、給人以安慰、給人以希望、給人以方便、給人以尊重、給人以祝福，那么，這些事就是好事。只是，請記住，讓做好事成為我們的習(xí)慣，讓暖暖的春意常常蕩漾于我們周圍的人的心間，那樣我們才能成為名副其實(shí)的好人。
升旗儀式心得感想篇八
老師，同學(xué)們：
早上好!
俗話說“不怕一萬，就怕萬一”，這句話的意思其實(shí)就是說：一萬次倒不可怕，怕的是萬里有一，哪怕一次疏忽大意，哪怕一次違章違紀(jì)不遵守安全規(guī)則，就可讓九千九百九十九次努力付諸東流，前功盡棄;就能使一生平安的愿望，化為泡影，離你而去。生活中很多安全事故都是因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽造成了“萬一”的悲劇。
有一個(gè)工地上的工人，他每天都戴安全帽上班，從來就沒有發(fā)生過事故。有一天，他出門后才發(fā)現(xiàn)忘戴安全帽了，于是他想“算了，從來沒有發(fā)生過事故，一天沒戴安全帽也沒事的”，然而，就是在這一天，他被工地上方掉下來的一塊石頭給砸傷了。
還有個(gè)老太太坐在馬路邊望著不遠(yuǎn)處的一堵高墻，總覺得它馬上就會倒塌，見有人向墻走過去，她就善意地提醒道：“那堵墻要倒了，遠(yuǎn)著點(diǎn)走吧?！北惶嵝训娜瞬唤獾乜粗竽４髽拥仨樦鴫Ω哌^去了——那堵墻沒有倒。老太太很生氣：“怎么不聽我的話呢?”又有人走來，老太太又予以勸告。三天過去了，許多人在墻邊走過去，并沒有遇上危險(xiǎn)。第四天，老太太感到有些奇怪，又有些失望，不由自主便走到墻根下仔細(xì)觀看，然而就在此時(shí)，墻倒了，老太太被掩埋在灰塵磚石中，氣絕身亡。
12月25日也就是上周三早上，xx市冠群實(shí)驗(yàn)學(xué)校幼兒園大班姓龐的小朋友，吃完早餐后就跟媽媽揮手告別，在樓下坐上校車上學(xué)，二十分鐘后卻遭遇車禍，而肇事車輛正是接送小朋友的校車。當(dāng)時(shí)，龐小朋友剛從校車上下來，準(zhǔn)備走進(jìn)學(xué)校上課，卻被校車車頭右側(cè)碰倒在地，當(dāng)場死亡。小朋友的家人悲痛萬分，但是逝去的生命卻再也無法挽回。
生活中有很多意想不到的危險(xiǎn)都可能剝奪人的生命和健康，而這些危險(xiǎn)大多因?yàn)橐粫r(shí)疏忽或是存在僥幸心理造成的。過馬路的時(shí)候，有同學(xué)看到綠燈在閃了喜歡“爭分奪秒”往前沖，有同學(xué)甚至為了圖方便不走人行天橋或者地下通道，這些都是不安全的行為。在學(xué)校里，有同學(xué)喜歡在走廊里、在樓梯上嬉戲打鬧，在教室里推推搡搡，這些也是不安全的行為。在家里，有各種電器，洗完手濕漉漉去接觸插頭可能造成觸電事故，家里剛剛擦過的地板、還有浴室、洗手間的地板都是比較滑的，稍不注意就會滑到摔傷。事故發(fā)生的時(shí)候有人喜歡說“沒想到”、“倒霉”，這就是俗話說的“不怕一萬就怕萬一”，萬一發(fā)生了安全事故就是不可挽回的。
所以，同學(xué)們，你們一定要時(shí)刻記住不怕一萬就怕萬一這句話，時(shí)刻遵守安全規(guī)則，不讓一時(shí)的疏忽導(dǎo)致“萬一”災(zāi)難后果的發(fā)生。因?yàn)樯鼘τ谖覀兠恳粋€(gè)人只有一次。
學(xué)生感想：
不怕一萬，只怕萬一。如果我們總是存在僥幸的心理，那我們就會將自己置身于危險(xiǎn)之中。我覺得這說得對，想想我自己，有時(shí)候我會從兩三級的臺階跳下來，雖然媽媽每次都提醒我不要那樣可是我全當(dāng)耳邊風(fēng)，我總是想：我每次都還不是好好的。其實(shí)從臺階跳下來存在摔斷腿的危險(xiǎn)，想想多危險(xiǎn)呀。所以我以后不要這樣做了，下樓梯時(shí)一步步下來。
“不怕一萬，就怕萬一”讓我們時(shí)時(shí)刻刻記住這句話，并做到不讓萬一的事情發(fā)生，不要等到付出慘重的代價(jià)才知悔恨，那將為時(shí)已晚。
謝謝大家!
升旗儀式心得感想篇九
大家上午好！
下面我以自己的一段經(jīng)歷來回答這個(gè)問題。
20xx年7月，我隨
中國
教育學(xué)會
專家
考察團(tuán)赴美國參觀學(xué)習(xí)，至今印象深刻的兩個(gè)環(huán)節(jié)關(guān)涉的對象是聯(lián)合國總部大樓和華盛頓特區(qū)中心。
旅美半個(gè)月的參觀學(xué)習(xí)，基本形成了無論走到哪里都是美國人陌生的笑臉和看不懂的英語，美國人笑臉迎客，滿耳“hello”、“你好”的熱情問候的共識性文化標(biāo)簽。然而，在進(jìn)入聯(lián)合國總部大廳時(shí)，迎面墻上映入眼簾的八個(gè)醒目漢字“己所不欲，勿施于人”卻讓一股濃濃的親切感從華人心底油然升起，對美國文化的包容性也加深了印記。美國翻譯官講解說：“
中國
兩千多年前的孔圣人的‘忠恕’
思想
，對全世界都構(gòu)成影響，這兩句具有代表性的話，被聯(lián)合國寫進(jìn)《人權(quán)宣言》，成為聯(lián)合國人際關(guān)系的‘黃金法則’，你們的老祖宗真的了不起！”細(xì)細(xì)咂摸一下，這話的言外之意就是：然而你們現(xiàn)在呢？你們的教育在向我們學(xué)習(xí)！留學(xué)生都流向我們這里！是驕傲？還是羞辱？五味雜陳的記憶至今仍然清晰！到華盛頓政府參觀，必須參觀的景點(diǎn)是越戰(zhàn)的紀(jì)念墻，每天250萬川流不息的人群所經(jīng)之地，寸土寸金的華盛頓中心區(qū)，草坪圍繞之下設(shè)計(jì)別致又令人震撼的黑色花崗巖墻上，刻著58132位戰(zhàn)死將士的名字。后世莫忘，國人致殤，陣亡將士身后的備極殊榮，世世難忘。
然而今天，為中華人民共和國解放而犧牲的數(shù)千萬英烈們，他們的名字安在？他們的英魂誰在慰藉！今天我們實(shí)驗(yàn)師生齊聚這里就是要牢記：今天是烈士紀(jì)念日，是國家公祭日！我們實(shí)驗(yàn)人沒有忘記，也不會忘記！忘記過去，就意味著背叛。忘記先烈的英德，就意味著我們少德、缺德！崇仰先祖烈宗是中華民族的美德。崇仰先烈的事業(yè)便是不做
精神
的侏儒、行動的矮子。所以，我們今天的大會便是珍視和平、勿忘國殤的主題！
幾日前，有心的
網(wǎng)
友在
網(wǎng)
上發(fā)傳英國攝影師1860年拍攝的圓明園被毀前的曠世照片！榮耀與恥辱同在！文明古國，泱泱華夏，遭此洗劫誰之過？“周雖舊邦，其命維新”，“天下興亡，匹夫有責(zé)”！我們實(shí)驗(yàn)學(xué)子要愛國，又當(dāng)如何？今天，追逐在個(gè)人夢想之路上的學(xué)子，該怎樣做？如何學(xué)？在此，我從學(xué)校的角度，送給師生三點(diǎn)建議：
家是最小國，國是千萬家。沒有國，何談家？沒有愛家，怎么愛國？我們要長國人士氣，就要先長家之士氣、校之士氣！一個(gè)處處紙屑亂飛、垃圾遍地、煙蒂亂扔也無人拾起的學(xué)校，如何讓師生有臉面、長士氣？一個(gè)張口臟話，不尊重家長、教師的學(xué)生，如何讓人們相信你會成長為君子、淑女，將來會有大出息？富強(qiáng)民主的國家靠萬民百姓去鼎力，一個(gè)自由民主的社會，沒有公正法制去治理，談何容易！孔子講：“道之以政，齊之以刑，民免而無恥。道之以德，齊之以禮，有恥且格?！币鐣矊?，國家富強(qiáng)，我們必須人人有禮，人人守法！少年有志國自治，少年要強(qiáng)國必強(qiáng)！
昨天晚上，我在草擬
講話
稿的過程中，一個(gè)在美國哈佛大學(xué)工作的學(xué)生在朋友圈中發(fā)了一組以《美好的西雞歡迎您》為主題的優(yōu)美照片，表達(dá)對家鄉(xiāng)的愛戀與思念。試想，如果你從實(shí)驗(yàn)中學(xué)畢業(yè)，去往他鄉(xiāng)攻讀大學(xué)，你會如何向你身邊的人介紹你的家鄉(xiāng)？創(chuàng)城，需要西雞公民人人良善，從我做起，兄友弟恭，仁和謙敬，做一個(gè)有道德、不低俗的實(shí)驗(yàn)學(xué)子。為母校，我努力！為家鄉(xiāng)，我奮起！為成長，我學(xué)習(xí)！從今天起步，為明天的祖國，奉獻(xiàn)自己！
古人云，要“以前言往行為師友，以忠信篤敬為修持”。開學(xué)以來，我們實(shí)驗(yàn)學(xué)子依禮而行，尊師敬友，待人謙恭，收到了社會各界及家長的一致好評！
領(lǐng)導(dǎo)
、老師為你們的良好表現(xiàn)欣喜、點(diǎn)贊！希望你們不辜負(fù)長輩的希冀，切磋琢磨，自強(qiáng)砥礪。行君子之風(fēng)，不遷怒，不貳過。慎思，慎獨(dú)，切切努力；修心，修身，修己安人；愛家，愛校，志平天下！與好學(xué)者讀圣賢書，與良善者行萬里路！今日之我定強(qiáng)于昨日之我！
最后，祝愿全校師生員工，“雙節(jié)”舒泰吉祥、平安喜樂！謝謝大家！
升旗儀式心得感想篇十
在上一個(gè)星期的時(shí)候體育老師給說下一個(gè)星期你們要升國旗我們很驚訝也很高興因?yàn)檫@是我們第一次升國旗。
我們?yōu)榱松龂煨瞧谖宓臅r(shí)候老師讓我們在升國旗的地方練習(xí)升國旗。
對了我在的給你說一說我們還有國旗下講話我知道這是誰寫的他就是李思元，不過講話的不是他而是韓浩爽。升國旗首是王一丁，護(hù)旗手是張笑語和畢航。
到了今天我們終于升國旗了，我們的隊(duì)在國旗的右邊，我們等其他班來了楊冰巖說完了就走了！
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升旗儀式心得感想篇十一
今天我早早的起了床，今天的天氣真好，一大早太陽公公就對我笑?？墒俏疫€感覺到很冷。我穿好衣服背上書包趕緊讓我媽媽送我去學(xué)校。因?yàn)檫@次周一的升旗儀式由我們班主持。
走進(jìn)教室已經(jīng)看見有很多同學(xué)早早都到班級，看來這次活動對我們班同學(xué)來說都很期待。
只見我們班主任周老師來到教室。讓我們到操場練習(xí)。剛練沒一會兒就到了升旗儀式的時(shí)間啦！
同學(xué)們穿著漂亮的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾整齊地走向主席臺。
只見信鑫同學(xué)腰桿然挺直走到了主席臺的中央，像一個(gè)小老師一樣主持今天的升旗儀式。
終于到了我們最期盼的中隊(duì)展示。我們用最響亮聲音背誦著古詩文。
回到教室后，老師高興的對我們?nèi)嗤瑢W(xué)說。我們班這次朗誦的表現(xiàn)真的很有進(jìn)步
升旗儀式心得感想篇十二
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
早上好！我們非常欣喜地看到我們學(xué)校新學(xué)期的新氣象：自從學(xué)校實(shí)行分層管理之后，遲到的人少了，集會更快更整齊了，同學(xué)們的
精神
面貌煥然一新，尤其初一高一兩個(gè)年級，良好的級風(fēng)班風(fēng)迅速形成。戴校章、穿校服已成為習(xí)慣，校園內(nèi)再也看不到不穿校服的學(xué)生，違紀(jì)的現(xiàn)象大幅度減少。
今天，我要講兩個(gè)問題：
我們常在同學(xué)們的
作文
中發(fā)現(xiàn)以下一些描述：黑色的河水，渾濁的溪流，發(fā)臭的垃圾，亂飛的蒼蠅，廢氣亂排的工廠，滾滾的濃煙，光禿禿的山嶺，失去家園的小鳥……于是，我們的同學(xué)大聲疾呼“保護(hù)環(huán)境”、“保護(hù)地球”，那架勢，似乎“世人皆醉我獨(dú)醒”，大有“天下興亡、匹夫有責(zé)”的英雄氣概。可是，轉(zhuǎn)過身來看看我們的校園，卻隨處可見扔在校道中、草坪里、走廊上的包裝紙、塑料袋、果皮、紙屑、礦泉水瓶、冰棍棒等等。這些東西是誰扔下的？還是這批“獨(dú)醒”的“匹夫”！
這是我們經(jīng)?？吹降男@景觀：一下課，小賣部里擠得水泄不通，同學(xué)們拎著一袋袋食品，咬著一根根冰淇淋，喝著一瓶瓶冷飲，吃著、笑著、鬧著從小賣部出來了，部分同學(xué)將包裝紙、冷飲袋隨手一扔，于是花花綠綠的包裝紙、冷飲袋隨著陣陣秋風(fēng)在地上輕飛漫舞，上下翻飛，可謂我們校園中一道令人側(cè)目的風(fēng)景，它與我們學(xué)校典雅的圍墻、齊整的花圃，青綠的草皮是那樣的格格不入。
我們也經(jīng)常碰到以下情形：教室里，垃圾筐就在不遠(yuǎn)的角落，但有些同學(xué)就是懶得去輕移玉步，將用過的餐巾紙、稿紙、飲料盒等當(dāng)繡球來拋，也不管是否拋中，這些同學(xué)總是“義無返顧”，于是，垃圾筐旁邊躺著一個(gè)個(gè)無人理睬的“繡球”。
真是莫大的諷刺！我們的同學(xué)明明知道公德是怎么回事，當(dāng)然也知道亂扔垃圾是一種不文明行為，但可笑的是，大家一方面呼吁別人要如何遵守公德，另一方面自己卻在身體力行違反公德。說到底這是一種自私，也是一種人格分裂。光顧自己舒服，不管別人感受。這些人，以為公共道德標(biāo)準(zhǔn)只是對他人而言的，自己則可以例外。問題在于，如果大家都例外的話，那就沒有了例外，于是你扔我扔大家扔，最后扔成了垃圾校園、垃圾街道、垃圾市場、垃圾城市乃至垃圾世界。
石油大學(xué)
黨
委副書記蔣慶哲說：“學(xué)生這種看似不拘小節(jié)的行為，實(shí)際是內(nèi)心修養(yǎng)的一種外在表現(xiàn)?！蔽覀冋J(rèn)為，同學(xué)們亂扔垃圾的行為是一種不自知和不自尊的外在表現(xiàn)：不知道自己的行為顯露了自己素質(zhì)的低下，也沒有意識到該切切實(shí)實(shí)地在小事中提升個(gè)人素質(zhì)；不知道自己的行為損害了自己在別人心中的形象，也沒有意識到該為自己設(shè)計(jì)一個(gè)形象藍(lán)圖；不知道踐踏別人的勞動成果是一種可恥行為，也沒有意識到自己的勞動成果也曾給自己這樣的人踐踏過；不知道自己的行為影響了學(xué)校面貌，也沒有意識到自己該為學(xué)校面貌的改善干點(diǎn)什么。我們是否該想想，校園里亂飛的垃圾中有我的一份，我怎能不臉紅？以這樣的校園樹省重點(diǎn)中學(xué)牌子，我們怎能不汗顏？我們每個(gè)人都愿意在清潔的環(huán)境中過驕傲而有尊嚴(yán)的生活，因此每個(gè)人都有責(zé)任愛護(hù)我們的環(huán)境。請管住你的手，當(dāng)你正想隨手扔出瓜皮果殼的時(shí)候，請你多走幾步路，把它放入垃圾箱；當(dāng)你走路看見地上有垃圾的時(shí)候，請你彎彎腰，將它撿起來。我相信，如果我們?nèi)巳藵嵣碜詯?，個(gè)個(gè)遵守公德，我們的校園一定會更干凈、更整潔、更美麗。
我想問問大家，大家去飯?zhí)贸燥埵遣皇怯袝r(shí)需要等很久才等到餐具？或者有時(shí)有餐具了，又沒有干凈的位置坐？這是為什么？當(dāng)然這是因?yàn)槲覀兊娘執(zhí)妹娣e比較小，座位比較少。學(xué)校飯?zhí)弥荒芡瑫r(shí)容納700人就餐，但我校單住宿生就有2731人，如果我們有一個(gè)能同時(shí)容納這么多人吃飯的飯?zhí)?，固然最好不過，但在環(huán)境暫時(shí)無法改變的情況下，我們就沒有解決的辦法了嗎？“以人為本”，關(guān)鍵還是人自身。正如南方路的交通，南方路還是南方路，還是這么窄，但是我們的家長、同學(xué)遵守交通規(guī)則了，它就可以暢通無阻。飯?zhí)镁筒鸵彩侨绱?，我們的同學(xué)在吃完飯后，如果能按規(guī)定主動將餐具放回回收點(diǎn)，就可以提高餐具周轉(zhuǎn)率。送回餐具舉手之勞，就能使后面來的同學(xué)早一點(diǎn)吃到飯，何樂而不為呢？遺憾的是部分同學(xué)就是不愿給別人這個(gè)方便，往往吃完飯后將餐具一撂就走；而當(dāng)自己遇到這種不方便時(shí)，又怨氣沖天，完全忘卻了自己也曾這樣毫無修養(yǎng)。我們認(rèn)為，我們做某件事或不做某件事時(shí)，應(yīng)該多想想別人，自己有幸吃完飯了，應(yīng)該想想有更多的同學(xué)在等著吃飯。我們做某件事或不做某件事時(shí)，也該想想自己，當(dāng)某一天你的位置跟別人調(diào)換過來了，你是等待那批人中的一員，那么你希望別人做點(diǎn)什么？如果能這樣換位思考的話，你就會明白與人方便與己方便的道理。何況用餐后自覺將餐具放回原處，應(yīng)該是一個(gè)中學(xué)生具備的起碼素質(zhì)。
升旗儀式心得感想篇十三
老師，同學(xué)們：
早上好!
下周就要期末考試了。一說到考試，我想就有很多同學(xué)很開心，還有部分同學(xué)很擔(dān)心。那么到底哪些同學(xué)開心?哪些同學(xué)擔(dān)心呢?我想那些上課認(rèn)真聽講、課后認(rèn)真復(fù)習(xí)的同學(xué)會很開心，因?yàn)樗麄冋莆樟怂鶎W(xué)習(xí)的大部分知識，相信自己會取得好成績;那些上課沒有認(rèn)真聽講，課后也沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)的同學(xué)會比較擔(dān)心，因?yàn)樗麄儗λ鶎W(xué)習(xí)的知識很多都沒有掌握，擔(dān)心考不好。
同學(xué)們可能會說：學(xué)習(xí)就學(xué)習(xí)嘛。為什么要考試呢?考試可以讓我們了解：通過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們哪些知識掌握了?哪些知識沒有掌握?然后進(jìn)行進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。要想取得好的學(xué)習(xí)成績，不僅上課時(shí)要認(rèn)真聽講，課后更要時(shí)時(shí)復(fù)習(xí)。
早在春秋時(shí)期，我國偉大的教育家孔子就說過：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎?”(同學(xué)們，你們特別要注意“不亦說乎”這個(gè)“說”字的寫法)。這句話是什么意思呢?南宋著名的教育家朱熹是這樣解釋的：學(xué)習(xí)過得東西，通過經(jīng)常的練習(xí)和復(fù)習(xí)，所學(xué)的東西就會掌握得很好，那么心中就會充滿了喜悅，就會感到很愉快。經(jīng)常復(fù)習(xí)不僅能鞏固所學(xué)習(xí)的知識，還因?yàn)檎莆樟怂鶎W(xué)的知識感到身心愉悅，這是多么好的事啊!
孔子還說過一句話是“知之為知之，不知為不知，是知也?！边@句話的意思是：對所學(xué)習(xí)的知識，知道就說知道，不知道就說不知道，這樣才是真正的智慧，才是聰明人的做法。我們在學(xué)習(xí)的過程中，尤其是現(xiàn)在復(fù)習(xí)的時(shí)候要多問問自己，這些知識我真的知道了嗎?不知道的就要承認(rèn)自己不知道，就要向老師、同學(xué)和爸爸媽媽請教，要把它弄懂。
我們學(xué)校三(5)班的xxx同學(xué)就非常善于復(fù)習(xí)和總結(jié)，她給每一科都準(zhǔn)備了一個(gè)復(fù)習(xí)的小冊子，里面分單元列出了自己已經(jīng)掌握的知識，比如說英語，就列出了我會讀的單詞、我會寫的單詞，還有句子就列出了我學(xué)到的表達(dá)，每個(gè)表達(dá)后面還舉了例句，最后還出了一些題目考考自己，看自己是不是真的掌握了。同學(xué)們，這是一種值得學(xué)習(xí)的復(fù)習(xí)方法，通過這樣的歸納整理，就可以清楚地知道自己哪些是已經(jīng)學(xué)習(xí)的，哪些是還需要加強(qiáng)。
同學(xué)們，今天下午的班隊(duì)會，我希望同學(xué)們能夠結(jié)合自己好的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的方法，相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。
學(xué)生感想：
離期末考試只剩寥寥幾天，復(fù)習(xí)是我們現(xiàn)在最需要做的事情之一。而復(fù)習(xí)不能盲目，在復(fù)習(xí)之前，得先制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃，這樣才能讓你的復(fù)習(xí)產(chǎn)生你想要的效果。否則，只會徒勞無功。
快要期末考試了，有一部份同學(xué)很開心，也有一部份同學(xué)很擔(dān)心。高興的同學(xué)是平常學(xué)得好的，而擔(dān)心的同學(xué)是平常不認(rèn)真聽講的。馬上要考試了，我們要更加認(rèn)真聽講，認(rèn)真復(fù)習(xí)，完成作業(yè)。這樣才能考到自己的目標(biāo)分。
從現(xiàn)在開始，我要認(rèn)真聽講，完成作業(yè)，爭取考到目標(biāo)分。
升旗儀式心得感想篇十四
老師、同學(xué)們：
早上好！自從學(xué)校將臨z路的密封圍墻改為了現(xiàn)在的通透式圍墻并裝上燈后，這通透式圍墻沒有了壁壘森嚴(yán)的壓抑，給人一種典雅透明的感覺，成為一道亮麗的風(fēng)景；同時(shí)，正因其“透”，校園面貌如何，校內(nèi)學(xué)生
精神
面貌如何，過路人在大街上幾乎就可一覽無遺，因而也成了老百姓觀察我們一中、了解一中的窗口，遺憾的是我們有些同學(xué)為了逃課居然爬墻出校，與漂亮的圍墻極不協(xié)調(diào)，大煞風(fēng)景，。
處分以上幾個(gè)同學(xué)，主要是想借此向同學(xué)們重申：爬圍墻的行為要不得。
最后我還得告訴同學(xué)們：學(xué)校聯(lián)合檢查組將一如既往地在南方路巡查，一旦查獲爬墻或無故早退的學(xué)生將依校規(guī)嚴(yán)肅處理。
升旗儀式心得感想篇十五
尊敬的各位
領(lǐng)導(dǎo)
，老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！伴著金秋九月明媚的陽光，懷著對未來的無限憧憬與夢想，今天，我們又一次站在這里舉行升旗儀式，迎接新學(xué)期的到來，吹響新征程的號角！
每當(dāng)鮮艷的五星紅旗在朝陽下冉冉升起，每當(dāng)耳畔響起國歌那激昂的旋律，我都會心潮彭湃難以平息，因?yàn)槲疑钌畹闹溃挥薪?jīng)過鮮血染紅的旗幟，才能折射出希望的曙光，只有高尚的靈魂，傾吐出的音符，才永遠(yuǎn)激昂，永遠(yuǎn)鏗鏘！年輕的我們，我們決不能讓烈士們的熱血白白拋灑，更不能讓他們千辛萬苦鋪就的錦繡前程斷送在我們腳下。我們是祖國的未來和希望，祖國的建設(shè)需要我們貢獻(xiàn)
出自
己的力量，那么讓我們昂首挺胸，將青春與熱情化做前進(jìn)的不竭動力，在國旗下莊嚴(yán)宣誓，迎接挑戰(zhàn)，向前沖！”
英國著名作家莎士比亞說過：“本來無望的事，經(jīng)過努力，往往會成功！”
的確如此，我們每個(gè)人都曾經(jīng)擁有五彩斑斕的夢想，都曾在心中勾畫出來美好的藍(lán)圖，也許不切實(shí)際，也許虛幻縹緲，但讓我們細(xì)細(xì)回想：朱元璋當(dāng)年衣衫襤褸，流落街頭，他又怎能相信將來會成就一番霸業(yè)，大展宏圖；毛澤東跨出示范校門時(shí)，又怎能相信會成為
中國
新紀(jì)元的締造者；小貝利在巴西貧民窟里踢球時(shí)，又怎能相信自己長大后會成為世界球星……古今中外，多少人用他們的行動向世人證明“一切皆又可能”？他們的成功不是坐享其成，不是守株待兔，而是一次次向命運(yùn)挑戰(zhàn)與風(fēng)浪搏擊，向未來下了一封挑戰(zhàn)書，用心中的熱血照亮光明的前程。比起他們，今天的我會多么幸福！有學(xué)校為我們
提供
明亮的教室，優(yōu)雅的環(huán)境；有家長為我們奔波操勞，牽掛叮嚀；更有辛勤敬業(yè)的教師們默默耕耘，無私奉獻(xiàn)，帶領(lǐng)我們在知識的密林中披荊斬棘，攀登頂峰。我們能辜負(fù)他們的期望嗎？不，不會的，我們有信心！我們會用自己的實(shí)際行動來證明，課上我們?nèi)褙炞?；課間我們互相切磋；課后我們暗中較量；課外我們分秒必爭。我們也堅(jiān)信：在今年中考高考可喜成績的鞭策和鼓舞下，我們的奮斗定會在成績單上輝煌的一筆，定會為學(xué)校和所有關(guān)心我們的人交上一份滿意的答卷！定會贏得創(chuàng)造美好前程的籌碼。
金子不經(jīng)過烈火，又怎能純凈晶亮，寶劍不經(jīng)過鍛造，又怎能顯示鋒芒；只有經(jīng)過淬火的鐮刀才能收割金秋的成熟；只有奮斗的生命，才能永遠(yuǎn)輝煌！
親愛的同學(xué)們，讓我們用勤奮的汗水澆灌生命的沃土，用踏實(shí)的雙腳踏出通往成功的天路，與堅(jiān)毅為伴，邀自信同行，迎接風(fēng)雨，搏擊長空，大展宏圖！
升旗儀式心得感想篇十六
老師、同學(xué)們：
早上好！我校一年一度的社會實(shí)踐活動即將開始，社會實(shí)踐是青年學(xué)生按照學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)的要求，利用節(jié)假日等課余時(shí)間參與社會、政治、經(jīng)濟(jì)、文化生活的教育活動。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)踐出真知，實(shí)踐長才干。社會實(shí)踐是提高學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑，是落實(shí)
黨
和國家進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人
思想
道德建設(shè)的豐富教育資源。國家教育部要求：社會實(shí)踐的數(shù)量和成績是學(xué)生是否具體畢業(yè)資格的重要要件之一，社會實(shí)踐活動是每個(gè)中學(xué)生的必修課程。
我校一貫高度重視學(xué)生的社會實(shí)踐活動，近年來，學(xué)校不惜人力物力，積極創(chuàng)造條件，結(jié)合實(shí)際，組織開展各種形式的學(xué)生社會實(shí)踐活動，不斷探索新途徑、新形式，開辟社會實(shí)踐基地7個(gè)，參與人數(shù)過萬，為廣大青少年學(xué)生的健康成長起到了積極的作用，也積累了許多有益的經(jīng)驗(yàn)，目前已形成了具有一中特色的社會實(shí)踐模式，取得了豐碩的成果，我校師生所到之處，紀(jì)律嚴(yán)明，秩序井然，無不展示海灣一中的名校風(fēng)采，多次在電視、報(bào)紙等媒體報(bào)道，引起較大反響，受到社會各界的好評。
本學(xué)期社會實(shí)踐調(diào)查活動定于第六周（初中部）、第七周（高中部）星期五、六兩天進(jìn)行。具體安排如下：第一天初一級到海灣市勞教所聽勞教學(xué)員現(xiàn)身說法和參觀南沙守礁部隊(duì)，初二級到東坡嶺海灣市戒毒所現(xiàn)身說法和到海軍164旅防化連參觀學(xué)習(xí)，高一級到廣東海洋大學(xué)，高二級到遂溪南方國家級種苗林木示范基地參觀學(xué)習(xí)。第二天由各班組織在市內(nèi)進(jìn)行調(diào)查活動。
為了使這次社會實(shí)踐活動順利開展，確保師生高高興興出去，平平安安回來，給同學(xué)們一份快樂心情，留下一份美好回憶，圓滿完成本學(xué)年度社會實(shí)踐活動。特提出如下注意事項(xiàng)，希望同學(xué)們遵照執(zhí)行。
1、一切行動聽指揮。集體行動最重要的就是紀(jì)律性要強(qiáng)，否則牽一發(fā)而動
全身，一個(gè)人的疏忽會導(dǎo)致整個(gè)活動的失敗，因此，每一個(gè)同學(xué)都要把紀(jì)律牢牢記在心上，顧全大局，確?；顒影踩樌M(jìn)行。
2、各班分成若干小組，以六、七個(gè)人為一個(gè)小組為宜，選責(zé)任心強(qiáng)、有組織能力、樂于助人的同學(xué)擔(dān)任組長和安全監(jiān)督員。每位組員要絕對聽從組長和安全員的指揮。
3、學(xué)生要離開班組，必須報(bào)告班主任并寫請假條，經(jīng)班主任簽字批準(zhǔn)后方可離隊(duì)，離隊(duì)時(shí)不能單獨(dú)一人行動，特殊情況要離開的至少三人同行。
4、上車要清點(diǎn)人數(shù)，坐車時(shí)不準(zhǔn)把手、頭、腳伸出窗外，車停穩(wěn)后按順序下車，到指定地點(diǎn)集合。
5、參觀前后、吃飯前等都要清點(diǎn)人數(shù)。
6、注意飲食衛(wèi)生，防止病從口入。
7、保管好自己的錢物和行李，上車、下車、離開活動地點(diǎn)時(shí)都應(yīng)記得檢查，防止遺失東西。
8、嚴(yán)禁任何人到江河、湖泊、池塘、水庫、大海游泳。
9、一踏出一中校門，我們每一個(gè)人都代表著學(xué)校的形象，任何一個(gè)不文明
的.舉止，都會為學(xué)校抹黑，因此，我們要樹立一中人的良好形象，要講道德、講文明、講禮貌，尊重當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗習(xí)慣，愛護(hù)群眾一草一木，遵守參觀點(diǎn)的有關(guān)規(guī)定。
10、在參觀訪問調(diào)查采訪過程中，要認(rèn)真看、認(rèn)真聽、認(rèn)真記錄，每人都要帶上筆記本，掌握第一手材料，為寫好調(diào)查報(bào)告做準(zhǔn)備。
11、同學(xué)間要互相關(guān)心，互相禮讓，互相愛護(hù)，互相幫助，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作，樂于助人
精神
，共同完成這次社會實(shí)踐任務(wù)。
12、活動結(jié)束后，每人寫一
篇
調(diào)查報(bào)告，學(xué)校將評選優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告、攝影作品和社會實(shí)踐積極分子。
我們相信，在全體師生的共同努力下，本次活動一定能取得圓滿成功。