成就感是指通過(guò)完成任務(wù)或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)后所產(chǎn)生的滿足和自豪感。分類是將事物按照其特點(diǎn)和屬性進(jìn)行劃分和歸類的過(guò)程?？偨Y(jié)是提升自我的必經(jīng)之路，一起來(lái)看看吧；
在路上要有小標(biāo)題篇一
清風(fēng)伴著流水，皎月伴著黑夜，您伴著我……成長(zhǎng)路上，感謝有你——我的父親。
那一年，你二十三，我的啼哭讓初為人父的你欣喜不已，笑容總也收不住，本就小的眼睛瞇成了一條縫。在你和媽媽的呵護(hù)下，我學(xué)會(huì)了走路，學(xué)會(huì)了系扣子，吃飯，穿衣服……在你粗糙的大手掌下是我的小手。你牽著我，走上成長(zhǎng)的道路。
那一年，你二十八，我上幼兒園了。家離學(xué)校很近，你把我舉到你頭頂，讓我坐在脖子上。一米九的你很高，我害怕的抓住了你的頭發(fā)，盡管扯的你頭皮生疼，可你仍然笑著安慰我：“別怕，別怕，有爸爸在?！睗u漸地，在你溫言細(xì)語(yǔ)的安慰下，我習(xí)慣了。我神氣地坐在你的脖子上，感受著別的小朋友投來(lái)的羨慕的目光。卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)，你頭上滴落的豆大的汗珠。
那一年，你三十二，我上小學(xué)了。開學(xué)日，我緊緊的抓住你的手，不肯松開。你輕言細(xì)語(yǔ)的安慰我，鼓勵(lì)我，可仍無(wú)濟(jì)于事。你沉思片刻，倏得掰開我的手，頭也不回地向門外走去。我愣了一下，繼而嚎啕大哭起來(lái)。你像是聽到了我的哭聲你腳步猶豫了一下，背影像是在掙扎著什么，終于，你還是走了。當(dāng)時(shí)小小的我，受到了極大的打擊。你放學(xué)接我回家，伸出手想要接過(guò)我的書包。我側(cè)身一躲，向自家車走去，你伸出的手停在半空中，然后緩緩放下。扯起一抹苦笑，向我走來(lái)。我當(dāng)時(shí)沒(méi)有理你，后來(lái)才知道，你那是為了我好。
如今，你已39歲了，我上初一了。我長(zhǎng)大了，而你卻越來(lái)越老。我一頭烏發(fā)，你卻早已華發(fā)滋生。你再也抱不動(dòng)我了，再也背不動(dòng)我了。因?yàn)槟愕呐畠洪L(zhǎng)大了。
春水初生，春華初盛，春風(fēng)十里，不如你。感謝我的成長(zhǎng)路上有你——我的父親。
在路上要有小標(biāo)題篇二
每個(gè)人都有夢(mèng)想，是什么都阻擋不住的，夢(mèng)想讓我們的人生充滿了希望，夢(mèng)想讓我們?cè)诶щy和挫折面前更加堅(jiān)強(qiáng)。人生就是一個(gè)夢(mèng)想接一個(gè)夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)完了這個(gè)，又想實(shí)現(xiàn)那個(gè)。
我就是這樣。剛上幼兒園，老師布置的作業(yè)也不過(guò)就是做手工和寫一些簡(jiǎn)單的字和拼音。每次放學(xué)，我都輕易地寫完當(dāng)天老師布置的作業(yè)。那一次，鄰家姐姐到我家和我一起寫作業(yè)。她上四年級(jí)，作業(yè)是我的好多倍。我們比賽寫作業(yè)，不一會(huì)兒我就寫完了。我一邊指著她的作業(yè)一邊說(shuō)：“姐姐，你寫作業(yè)的速度還不如我呢。嘿嘿，原來(lái)四年級(jí)的大姐姐還不如幼兒園的小妹妹呢！”聽完我這句話，那位姐姐撅著嘴說(shuō)：“如果你到四年級(jí)，寫作業(yè)能比過(guò)幼兒園小朋友的速度，我叫你姐姐。”
就這樣，我有了第一個(gè)夢(mèng)想：一定要寫字速度快。因?yàn)樗?，我小學(xué)一至四年級(jí)的字體像蟹子從本子上爬過(guò)似得，寫字速度已經(jīng)比過(guò)幼兒園的小朋友了。每次老師讓我們寫作業(yè)，我總是第一個(gè)寫完交上。但老師每每看到這爛爛的字跡總是嘆了一口氣。我并沒(méi)有改正，因?yàn)槲彝瓿闪宋业牡谝粋€(gè)夢(mèng)想，我并不想因?yàn)槔蠋煹膽B(tài)度而破壞我的夢(mèng)想。
后來(lái)，我又有了第二個(gè)夢(mèng)想：把字體改成楷體。我一開始并不想改，可從五年級(jí)開學(xué)以來(lái)，換了新老師。是她改變了我的想法。記得是一次寫完“語(yǔ)文應(yīng)用”時(shí)，新老師跟我們開了一次班會(huì)。話題就是關(guān)于字跡的。老師說(shuō)，她認(rèn)為我們班誰(shuí)、誰(shuí)、誰(shuí)的字跡好，可就沒(méi)說(shuō)到我。我很難過(guò)，可還不止這些，老師還當(dāng)眾把我的字跡比喻成大米飯團(tuán)。全班57個(gè)人，她讓我臉往哪擱呀？我不得不改成楷體字，別說(shuō)，還挺好看的。
現(xiàn)在我又有了一個(gè)夢(mèng)想：期中、期末考全班第一。
如今，我走上了追夢(mèng)路，它使我明白了一個(gè)道理：夢(mèng)想有兩種，一種是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，那只是一個(gè)夢(mèng)而已；而另一種夢(mèng)想，經(jīng)過(guò)我們的努力能夠?qū)崿F(xiàn)，這樣的夢(mèng)想就是理想。前一種，完全實(shí)現(xiàn)不了的也得實(shí)現(xiàn)一半，才能成為“夢(mèng)想”！
在路上要有小標(biāo)題篇三
真正的朋友之間就像手和眼睛那樣，手受傷了眼睛會(huì)流淚，而眼睛流淚了手也會(huì)去拭淚。
——題記。
已經(jīng)不記得我們是什么時(shí)候認(rèn)識(shí)的了，也不知道我們分開了多久。唯一值得我高興的是，我們的友誼依在。雖然我們平日里的聊天由面對(duì)面變成了冰涼的手機(jī)屏幕，可我依然可以想象出你再打每一句話時(shí)的表情。
冬天又來(lái)了，在那個(gè)滿是枯葉的樹下面坐在滿是憂愁的我。記得我們?cè)?jīng)約好了，誰(shuí)如果傷心難過(guò)了，就來(lái)這棵樹下吐訴。而另一個(gè)，總會(huì)在這個(gè)時(shí)候遞來(lái)一杯溫?zé)岬乃?。如今，我又坐在了這里，卻不見(jiàn)了你。
即使我們只相處了幾年的時(shí)間，可我依然想對(duì)你說(shuō):謝謝你，感謝在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，有你。
有人說(shuō)，我們倆一個(gè)像熱情似火的夏天一個(gè)像孤獨(dú)寒冷的秋天，可在一起的時(shí)候，總能把寒風(fēng)刺骨的冬天變成陽(yáng)光明媚的春天?？墒菬o(wú)奈時(shí)間過(guò)得太快，你永遠(yuǎn)不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么，就像我永遠(yuǎn)想不到你會(huì)突然離開我。
還記得我們?cè)?jīng)許下的承諾:無(wú)論健康年輕，還是生老病死，我們都要在一起。友情不同于其他感情。純真的友誼，是最值得保存的。
感謝你帶給了我溫暖，感謝你在我傷心難過(guò)時(shí)陪伴我安慰我，感謝你讓我體會(huì)到了友誼，感謝這一路上有你。
不知現(xiàn)在的你，還好嗎？
在路上要有小標(biāo)題篇四
我家對(duì)面的巷子里，有棵很大的桂花樹，桂樹下有間小小的裁縫店，門面很舊，聽媽媽講是我三歲那年開的，如今十一年了。
至于店里的阿婆，我也認(rèn)得，聽說(shuō)以前是個(gè)老師。每年十月去她那兒，她總是送我一枝桂花。
后來(lái)來(lái)往漸少，只偶爾去一次。每年桂香飄滿大街小巷，滿城細(xì)碎的金，我卻只記住了她門前的那一棵。
那天偷得半日空閑，又碰上個(gè)晴好天氣，便尋思著出去透氣。
想到阿婆，就翻出那件脫了線的風(fēng)衣，抓了一把零錢出門去了。
窄巷子里，金桂滿身榮華。
叩門進(jìn)去，阿婆的店里依舊整齊潔凈。她靠在躺椅上，半瞇著眼睛聽錫劇，身上紺色的短襖應(yīng)該是新做的，緞面泛著光澤。
見(jiàn)我來(lái)了，她驚喜道：“小姑娘來(lái)啦！又長(zhǎng)高不少嘛?！蔽覜_她一笑。
我告訴她要補(bǔ)什么。她看了看說(shuō)，口子不大，拿針縫吧。
她搬了兩張小椅子，我們兩人坐在桂樹下，陽(yáng)光透過(guò)枝葉，灑下淡淡的光斑。
看著她嫻熟地濡濕線頭，食指拇指捏著針，另一只手引線過(guò)針眼，一下就成了，我心里暗暗驚訝。她也不看我，說(shuō)：“別看阿婆年紀(jì)大，練得多了，比你們年輕人看得還準(zhǔn)！”
她的銀發(fā)閃著光。
“學(xué)習(xí)還順利？”她不經(jīng)意地問(wèn)。桂花落到她頭上，掀起一陣香風(fēng)。正想說(shuō)還好，但近日數(shù)學(xué)卷面上的那些紅叉，像一根根刺，鯁住我的喉嚨。我不吱聲，良久，才一聲苦笑。
她還是沒(méi)看我，指尖飛舞著，銀針閃著光?！斑@桂香嗎？”紺色的短襖在風(fēng)中翩然。
“香！”我抬頭去看那桂，墨綠的枝葉間，金黃一簇一簇，經(jīng)過(guò)的風(fēng)都染了香……。
“桂可聰明哩！”她舉起衣服端詳，“一朵桂不及牡丹千分之一香，成長(zhǎng)卻需幾萬(wàn)倍的努力，開更多的花，香飄十里便不足為奇?！彼畔乱路?。
“好了。這衣服的料子真不錯(cuò)。”她站起身，肩上的桂花簌簌而落，漾起縷縷的香。她小心地把衣服疊好?！肮鹣悴慌孪镒由睿?yàn)樗谂﹂_發(fā)自己的潛力?！?BR> 臨走前，她折下一小枝桂放在我的手心，拍拍我的肩：“去吧?！?BR> 成長(zhǎng)的路上，荊棘叢生，我卻一直記著阿婆的那句話。阿婆，你就是我心中開啟黎明的那顆星，照亮了我的青春，有你，成長(zhǎng)的路雖漫漫，卻不迷茫。
在路上要有小標(biāo)題篇五
家，溫暖幸福的港灣！
家，是自己和自己的家人組成的。family！這個(gè)單詞，相信大家都知道，它的漢語(yǔ)意思是家庭。f代表father是爸爸的意思；a代表and是和的意思；m代表mother是媽媽的意思；l是愛(ài)的意思；y代表你們的意思。串起來(lái)就是：爸爸和媽媽，我愛(ài)你們！一個(gè)大家庭，骨肉相連，缺誰(shuí)都不行。我珍惜這個(gè)家庭！我愛(ài)我的家！
家，溫暖快樂(lè)的港灣！
46張童真的笑臉，組成了八年級(jí)（5）班，這就是我們班級(jí)，一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的家。呵呵，因?yàn)楸景嗍裁炊疾蝗?，成?jī)好、紀(jì)律棒、團(tuán)結(jié)的力量運(yùn)動(dòng)會(huì)上，本班運(yùn)動(dòng)員灑下熱血，勇奪桂冠；其余同學(xué)拼命喊加油，給予運(yùn)動(dòng)員力量，哪怕把嗓子喊啞了，聲音也絲毫未減小。最終，團(tuán)結(jié)的結(jié)果是一張張獎(jiǎng)狀掛在本班的榮譽(yù)榜上。班級(jí)大掃除，女生干不了的重活，男生搶著干。這也是一個(gè)洋溢著溫情的家！我愛(ài)我的家！
家，溫暖自豪的港灣！
一方有難，八方支援。汶川地震、舟曲泥石流、西南大旱，南方洪水全國(guó)默哀，紛紛捐物捐錢。許多人冒著生命危險(xiǎn)到災(zāi)區(qū)救濟(jì)遇難同胞。用工具去挖廢墟，甚至于用手去把一塊塊碎石搬開大到人民武警、公安、消防干警，小到志愿者、工人、農(nóng)民其實(shí)，他們不僅是用工具和手在挖掘，而是用自己的愛(ài)心和希望在挖掘，救出一個(gè)又一個(gè)廢墟下的生還者這也是一個(gè)家，一個(gè)令我自豪的家！我愛(ài)我的家！
我是一葉舟，在港灣的陪伴下靜靜地飄，像一只雄鷹去搏擊夢(mèng)的方向。
在路上要有小標(biāo)題篇六
今天，我們10歲了，是一名少先隊(duì)員。下午三點(diǎn)，我們?nèi)w四年級(jí)同學(xué)在階梯教室舉行了一場(chǎng)“十歲成長(zhǎng)儀式”。這是在我們的人生中的第一個(gè)十年，相信這個(gè)儀式，會(huì)帶給我們很大的價(jià)值！下午的情景，讓我一直歷歷在目！
第二節(jié)課，上課鈴聲已打響，我們坐的端端正正地期盼著葉老師的到來(lái)?！伴T口排隊(duì)！”葉老師一聲令下，我們風(fēng)風(fēng)火火的來(lái)到走廊上，沒(méi)有人說(shuō)話，生怕因?yàn)檎f(shuō)話而失去參加“十歲成長(zhǎng)儀式”的機(jī)會(huì)。
到了階梯教室，同學(xué)們、家長(zhǎng)們也都陸陸續(xù)續(xù)的到來(lái)。沒(méi)過(guò)多久，表演開始了。首先是開場(chǎng)舞《花球舞》，只見(jiàn)五個(gè)小公舉穿著連衣裙，手拿花球，在臺(tái)上舞動(dòng)起來(lái)，添了不少活躍的氣氛。
第二個(gè)節(jié)目是我們班演唱的《相親相愛(ài)一家人》，我整理了一下衣服，面帶微笑的走上臺(tái)，順暢的唱完了這首歌，并熟練地做出了每一個(gè)動(dòng)作，我的第一個(gè)表演結(jié)束了。
接著是《青春修煉手冊(cè)》舞蹈，我再次面帶笑容的走上舞臺(tái)，酷酷地跳完了舞蹈，就像其中所說(shuō)的：青春有太多的未知的猜測(cè)，在青春之后我們大膽猜測(cè)，勇敢向前沖！
時(shí)間過(guò)的很快，在一首《感恩》的歌聲中結(jié)束了這次活動(dòng)，只見(jiàn)石安然穿著白色連衣裙，一邊唱歌，一邊跳舞。唱的那么的深情，跳的那么的自然，讓我難以忘懷。
站在十歲的路口，清楚的知道我們需要承擔(dān)更多的責(zé)任，讓我們背起今天的錦囊，滿懷信心的去迎接美好的明天！祝我們十歲快樂(lè)！
在路上要有小標(biāo)題篇七
在我成長(zhǎng)的路上，我要感謝我的媽媽。
她教會(huì)了我很多東西，朋友背叛我的時(shí)候，是她鼓勵(lì)了我，讓我重拾了信心。每個(gè)媽媽們都會(huì)有責(zé)備自己孩子的時(shí)候，但你們要相信，她們永遠(yuǎn)是為了你。
有一次，我拿著讓人很不滿意的試卷不敢回家，我站在校門口，低著頭，手里緊緊握著試卷，這時(shí)媽媽來(lái)了，她拿起我手中的試卷，看來(lái)又看，說(shuō)：“在媽媽的心中，你永遠(yuǎn)是一百分。”我含著淚水抱住了媽媽。
我從小立志當(dāng)一名比楊紅櫻還出色的作家，所以我每周星期六、星期天要學(xué)很多東西，寫毛筆字、跳舞、彈鋼琴。每天晚上還要閱讀1小時(shí)。
有時(shí)，也會(huì)和媽媽鬧別扭，不光是媽媽說(shuō)我不乖，連我自己都覺(jué)得自己不乖。但只要想到媽媽是為了我好，我立馬就會(huì)把淚水縮回去，繼續(xù)學(xué)習(xí)。
媽媽！感謝你一直以來(lái)的呵護(hù)，但我長(zhǎng)大了，我再也不會(huì)像以前一樣調(diào)皮搗蛋了，也再也不會(huì)給你添麻煩了。放開你溫暖、慈祥的手吧！讓我自己體會(huì)一下世界的殘酷無(wú)情吧！像雄鷹一樣獨(dú)自翱翔！我長(zhǎng)大了，再次感謝你，我的媽媽！
我愛(ài)你！
在路上要有小標(biāo)題篇八
天陰沉沉，時(shí)不時(shí)落下幾滴小雨，打擾了正在看書的我。我忽然想起陽(yáng)臺(tái)上還有一盆花呢，于是急忙去搬花。當(dāng)我打開門，眼前的一幕讓我十分驚訝，一棵野草長(zhǎng)在小花邊，在風(fēng)中搖曳，我決定不去破壞它，因?yàn)樯嗫少F，也不知道它是怎樣活下來(lái)的。
我不禁對(duì)著野草沉思，回憶到以前，那時(shí)的我也如野草一般，隨時(shí)都可能被“風(fēng)”吹走，但始終有一個(gè)人，給予我寬厚的肩膀和溫暖的懷抱，這就是我的母親。
那天天氣晴朗，我和小伙伴們?cè)诓莸厣湘覒蜃分?，明媚的?yáng)光照在我身上，十分愜意；可惜天公不作美，天空上忽然烏云密布，這是下雨的前奏，在旁看我的母親見(jiàn)狀，大步走來(lái)，拉著我的手，跑向家中，老天似乎算準(zhǔn)了似的，我們一跑，暴雨就來(lái)了，那豆大的雨點(diǎn)滴在我身上，既冰又疼。母親和我都被驚得手足無(wú)措，但她很快反應(yīng)過(guò)來(lái)，一把抱起我，用衣服遮住我的頭，繼續(xù)狂奔；回到家中，母親和我都濕透了，像兩只“落湯雞”。我猛地打了個(gè)噴嚏，由于我從小體質(zhì)偏弱，很快我便迷迷糊糊躺沙發(fā)上睡著了，額頭發(fā)熱，卻手腳冰涼。
母親給我量了一下體溫——度，她決定送我去醫(yī)院；可是外面狂風(fēng)暴雨，樹枝在空中舞蹈，樹葉隨著風(fēng)雨飄向遠(yuǎn)方，落向地面。這時(shí)爸爸還未回家，但我病情已刻不容緩，她決定將我抱在胸前，用外套給我披上，并用小雨衣將我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，她一手撐著雨傘一手抱著我。雖然外面雨很大，但我在母親懷中十分溫暖，絲毫沒(méi)感到寒冷。
母親為了我加快步伐，但雨點(diǎn)卻越來(lái)越多“打”在她臉上，等到了醫(yī)院，我一看，母親滿是血絲的眼睛上布滿雨水，頭發(fā)已經(jīng)濕漉漉，她剛換的衣服又一次濕了，但她毫無(wú)怨言，還問(wèn)我冷嗎，我搖搖頭后腦袋又控制不住倒在母親的肩上。因?yàn)橼s到及時(shí)，我的燒很快被控制，但母親卻為我染上了風(fēng)寒，將近一個(gè)月才痊愈。
窗外，雨繼續(xù)下著，我把那盆帶有野草的花放在窗臺(tái)前，還為野草和花施了一些肥，花和草和諧地站立在一起，像一對(duì)母子，花用它的花朵為草遮風(fēng)擋雨。母親，您就像那一朵飽經(jīng)風(fēng)霜的花朵用它那堅(jiān)實(shí)的肩膀?yàn)楹⒆訐纹鹨黄髁恋奶炜铡?BR> 母親，是您在我幼時(shí)為我撐起一把傘，讓我走出陰暗；是您用您的身體換來(lái)孩子的幸福健康；是您憑堅(jiān)強(qiáng)的毅力，帶領(lǐng)孩子成長(zhǎng)。在成長(zhǎng)路上，有您的陪伴，是我最大的動(dòng)力。
在路上要有小標(biāo)題篇九
何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)。
——題記。
在人生的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，陪伴著你的那個(gè)人還在嗎？或許，他已悄然離開，只?；貞洠换蛟S，他永遠(yuǎn)陪伴著你，不離不棄；或許他就在你的身后注視著你的背影，卻無(wú)法靠近……。
夕陽(yáng)·分別。
上午·重聚。
這是哪里？新的空間，新的氣息，新的體驗(yàn)，新的溫暖；這是哪里？陌生的面孔，獨(dú)特的服裝，新穎的口號(hào)；這是哪里？新的集體，新的班級(jí)，新的同學(xué)……我的同學(xué)還在嗎，我在雜亂的人群中尋找，尋找那熟悉的感覺(jué)，你還在，不曾分別！滿肚子的話想說(shuō)又說(shuō)不出，淚如雨下，灑了一地。
中午·相片。
“加油！加油！加油！”隨著一聲聲加油助威的喊聲，運(yùn)動(dòng)會(huì)的閉幕式完美落幕，收獲了滿滿的喜悅，我們激情四射，享受并回憶著這次美麗的記憶，是一次次華麗的樂(lè)章，動(dòng)人的歌曲和精彩的話語(yǔ)，那一次次的跳躍、奔跑，無(wú)不宣示著：你在成長(zhǎng)！同伴，你還在嗎，在這美好的時(shí)刻，我想和你深情擁抱，訴說(shuō)世界上的“美”分“美”秒，你在哪，我想你了……。
在路上要有小標(biāo)題篇十
這是一部32集的大型文獻(xiàn)紀(jì)錄片《筑夢(mèng)路上》，它緊緊圍繞近代以來(lái)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)這一主題，以九十五年來(lái)中國(guó)^v^領(lǐng)導(dǎo)人民大眾進(jìn)行的革命、建設(shè)、改革的偉大歷程為敘事線索，擷取黨史上數(shù)十件大事，用?講故事??析事理?的手法，深刻展現(xiàn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民經(jīng)歷的?尋夢(mèng)、追夢(mèng)、筑夢(mèng)、圓夢(mèng)?之路，充分反映了中國(guó)^v^為中華民族和中國(guó)人民立下的豐功偉績(jī)。例如：6月23日晚播出第20集《香港回歸》，紀(jì)錄片從1840年，英國(guó)先后通過(guò)兩次^v^戰(zhàn)爭(zhēng)占領(lǐng)香港；再到1941年，日軍攻占香港，進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)三年零八個(gè)月的黑暗統(tǒng)治；以至1984年中英發(fā)表聯(lián)合聲明，確定香港回歸中國(guó)，祥實(shí)地回顧了香港回歸前的曲折與變遷。節(jié)目更著重記述了香港回歸后，與內(nèi)地?cái)y手并進(jìn)，共同發(fā)展。2003年以后，應(yīng)香港和澳門特區(qū)政府的要求，中央制定了十個(gè)進(jìn)一步深化兩地合作cepa協(xié)議，十八大以后又搞了新的cepa，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)，涵蓋過(guò)去之前的，全面基本實(shí)現(xiàn)了內(nèi)地和港澳兩地的服務(wù)貿(mào)易自由化。片中旁白指，香港歷經(jīng)亞洲金融危機(jī)、國(guó)際金融風(fēng)暴、?非典?等沖擊和考驗(yàn)，而每當(dāng)香港低迷下行之時(shí)，中央總是推出挺港政策，?事實(shí)充分說(shuō)明，‘^v^’是香港保持長(zhǎng)期繁榮發(fā)展穩(wěn)定的基石，日益強(qiáng)大的祖國(guó)，是香港發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)的后盾，支持港澳兩地發(fā)展，始終按照憲法和基本法辦事，依法治港，依法治澳?。
鐵線路；我們的載人航天飛船遨游太空；我們有了自己的航空母艦，完成了幾代海軍人的大國(guó)夢(mèng)想；我們讓全球最多的人口脫離貧困，取得了全世界史無(wú)前例的偉大成就等等。所有的一切，都是中國(guó)^v^帶領(lǐng)全國(guó)人民一起，踏著泥濘、擦干淚水、披荊斬棘一路走過(guò)來(lái)的。如果沒(méi)有^v^，就沒(méi)有今天的成就和安寧；沒(méi)有^v^，就沒(méi)有今天的地位和尊嚴(yán)。從每一集我都能學(xué)到有關(guān)于黨的知識(shí)，讓我受益匪淺，可以讓我在精神上推我前進(jìn)的一部紀(jì)錄片，也是我從預(yù)備黨員轉(zhuǎn)為正式黨員的一部很好的學(xué)習(xí)資料。
九十五年，矢志不渝，篳路藍(lán)縷，雄關(guān)漫通真如鐵；九十五年，艱苦創(chuàng)業(yè)，披荊斬棘，人間正道是滄桑；九十五年，^v^遠(yuǎn)航，風(fēng)雨兼程，長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)。《筑夢(mèng)路上》全篇32集，19萬(wàn)余字，把中國(guó)^v^波瀾壯闊的九十五年的歷史，用樸實(shí)生動(dòng)平白的語(yǔ)言娓娓道來(lái)，用鮮活的歷史細(xì)節(jié)和生動(dòng)的影像引領(lǐng)觀眾走近鮮活的歷史，真切感受筑夢(mèng)路上走過(guò)的艱難而偉大的歷程。
自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而奮斗。
二〇一七年六月二十八日。
在路上要有小標(biāo)題篇十一
夕陽(yáng)的余暉漸漸淡了下去，我百無(wú)聊賴地轉(zhuǎn)著手中的筆。我抬頭往窗外一瞟，看見(jiàn)了正在陽(yáng)臺(tái)上澆花的媽媽。她弓著身子，殘存的夕陽(yáng)灑在媽媽的背上，幾根銀白色的頭發(fā)閃閃發(fā)亮。媽媽，成長(zhǎng)路上，有你真好。
記得那時(shí)正是嚴(yán)熱的盛夏，天氣就像淘氣的小孩，說(shuō)翻臉就翻臉，前一秒還是晴空萬(wàn)里，后一秒就烏云密布，暴雨連連。我一點(diǎn)辦法也沒(méi)有，只得撐起一把小傘，沖進(jìn)了這雨的世界。
好不容易回到了家，可那推積的“作業(yè)山”又把我壓跨了。因?yàn)檎笛谉岬奶鞖?，上課時(shí)難免打磕睡，所以作業(yè)上的那些題目，在我看了那正是一串串的密碼，看也看不懂。這種感覺(jué)讓人心浮氣躁。
就在這時(shí)，媽媽叩了叩門，提著一個(gè)橘子進(jìn)來(lái)了，問(wèn)：“要不要來(lái)一個(gè)橘子休息一下？”我擺了擺手，還抱怨媽媽打擾了我寫作業(yè)。媽媽嘆了一口氣，在我身邊輕輕坐下，我從窗戶中看到媽媽失落的神情，頓時(shí)后悔了剛剛對(duì)媽媽說(shuō)的話。我扭過(guò)頭來(lái)繼續(xù)寫作業(yè)。過(guò)了不知多久，我聞到陣陣清香從旁邊飄過(guò)來(lái)，我一看，才發(fā)現(xiàn)媽媽就坐在旁邊，把那青黃橘皮剝下，再把橘子上一條條白色的“莖”挑了出來(lái)，她把剝好的橘子放到我的手心里，我拿起橘子放在嘴里，橘子涼涼的，酸酸的，但它同時(shí)又是溫暖的，直接瞹到我的心里來(lái)了。
成長(zhǎng)，是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路，無(wú)論你走到哪里，母親都會(huì)伴你延伸、順暢。那悠悠的牽掛，那淳淳的叮嚀，為你指點(diǎn)迷津，護(hù)你成長(zhǎng)路上一帆風(fēng)順，一路走好。我一直把母親的教誨放在耳邊，而那溫暖的橘子，一直在我心里。
媽媽又在陽(yáng)臺(tái)澆花了。陽(yáng)光灑滿了她。媽媽，成長(zhǎng)路上，有你真好。
在路上要有小標(biāo)題篇十二
怔一怔，地上夕陽(yáng)的殘影晃了晃，很不真切，恍惚間，童年悄悄地跑了出來(lái)。
“爺爺，你打了多少年了？”稚氣的聲音飄向一位老鐵匠?！鞍?！這個(gè)你問(wèn)你奶奶吧！”“嘿，老頭子，你忘了！這我們種下木棉時(shí)就開始打了的?！薄慌阅久藁ㄩ_，一群找爺爺，陪著爺爺，目光不經(jīng)意地看著一旁的木棉花的人;從我記事起，這株溫暖的木棉花樹就一直陪著我。
爺爺獨(dú)坐在夕陽(yáng)下，給我講一個(gè)故事：他和我奶奶在黃昏時(shí)木棉盛開的季節(jié)，相遇，相知。黃昏的天空一直在變，萬(wàn)物都上了溫柔色，天邊的色彩斑駁得如同堆滿了油畫。殘陽(yáng)斜照在兩個(gè)人身上。那便是我的爺爺同我的奶奶。爺爺是鐵匠，也愛(ài)植物，他和奶奶一起種下了一株木棉花樹。黃昏的天空一直在變，木棉花卻不會(huì)，紅的花熱烈，白的木棉花潔白。他在木棉花樹下打鐵，她就在樹下為他擦汗，如此，甚好……爺爺講了很多次這個(gè)故事，這個(gè)溫情而浪漫的故事，陪著我成長(zhǎng)。溫暖了我，柔軟了我的心。
黃昏的殘影晃了晃，照在一位老鐵匠身上，落在他的白眉毛上。
我問(wèn)爺爺：“為什么奶奶走了？你還在堅(jiān)持呢？”他不回答，只是默默看著木棉花。木棉花在黃昏時(shí)開得異常爛漫，仿佛一位仙女，飄落下來(lái)。
在路上要有小標(biāo)題篇十三
1、你的人生永遠(yuǎn)不會(huì)辜負(fù)你的。那些轉(zhuǎn)錯(cuò)的彎，那些走錯(cuò)的路，那些流下的淚水，那些滴下的汗水，那些留下的傷痕，全都讓你成為獨(dú)一無(wú)二的自己。
2、很多人內(nèi)心住著兩個(gè)自己，兩個(gè)完全不同的人。一個(gè)感性到淚水說(shuō)流就流，一個(gè)理智偏執(zhí)到近乎冷酷無(wú)情。所以上一秒情緒泛濫的自己總會(huì)在下一秒被自己嘲諷，批評(píng)。
3、夜無(wú)疑是天穹最華麗的織錦，繁星是羅列鑲嵌在茫夜幕布上璀璨的鉆石，遙不可及仿佛只是屬于那些落寞失意的人。
4、要學(xué)會(huì)維持你的快樂(lè)，不斷地感恩，不斷地將臉朝向有光的地方。時(shí)間長(zhǎng)了，你自然學(xué)會(huì)了和喜悅相處的訣竅。希望你一站出來(lái)，就讓人能從你身上看到生命的光彩。
5、懂得寬容，人生的路才會(huì)越走越寬。寬容他人，也是給自己留有余地。如果你能付出一片綠葉，就能收獲整個(gè)春天;如果你能容下一點(diǎn)瑕疵，就能得到一塊美玉。懷著一顆寬容的心去生活，再擁擠的世界也會(huì)變得無(wú)限寬廣，再平凡的人生也會(huì)變得充滿陽(yáng)光!快樂(lè)屬于知足者，幸福屬于感恩者。
6、任何人都不可能擺脫良心的折磨。你能夠坦然面對(duì)自己所有的行為嗎?你能夠在自己的靈魂面前絲毫也不怯懦嗎?你能夠理直氣壯地表白自己的一生都光明磊落嗎?沒(méi)有一個(gè)人是完美的人，我們只要在大多數(shù)事情上問(wèn)心無(wú)愧，就可以心安。
7、在一回首間，才忽然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，我一生的種種努力，不過(guò)只為了周遭的人對(duì)我滿意而已。為了博得他人的稱許與微笑，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地將自己套入所有的模式所有的桎梏。走到途中才忽然發(fā)現(xiàn)，我只剩下一副模糊的面目，和一條不能回頭的路。
8、但凡你能控制住的，就不是相愛(ài)，而是需要了。相愛(ài)就是明知不想要，卻偏偏忍不住。是總想要離開，卻偏偏走不掉。是明明在孤獨(dú)，卻依舊很想念。這看起來(lái)像是無(wú)奈，愛(ài)情會(huì)讓人痛苦萬(wàn)分。但實(shí)際上，就算你被愛(ài)情傷害到體無(wú)完膚，但擁有那一瞬的甜蜜，卻彌補(bǔ)所有了。
9、你太看重你自己，同時(shí)又太看重別人對(duì)你的評(píng)價(jià)，你被別人虛張聲勢(shì)的強(qiáng)大嚇傻了，你開始懷疑自己，你不發(fā)表意見(jiàn)，即便你有遠(yuǎn)見(jiàn)，在遠(yuǎn)見(jiàn)未被證實(shí)之前，你永遠(yuǎn)不敢邁出嘗試的那步。你是被你自己一步步擊倒的，從你開始為自己的畏縮找借口的那天起，你已經(jīng)開始慢慢變成被你看不起的樣子。
10、真正的好朋友，互損不會(huì)翻臉，疏遠(yuǎn)不會(huì)猜疑，出錢不會(huì)計(jì)較，地位不分高低，成功無(wú)需巴結(jié)，失敗不會(huì)離去。奮斗的時(shí)候搭把手，迷茫的時(shí)候拉一把，開心的時(shí)候干一杯，難過(guò)的時(shí)候抱一下。一起走吧，趁將來(lái)未來(lái)，趁熱情未冷。
11、有時(shí)候人就是這樣，遇到再大的事自己扛忍忍就過(guò)去了，聽到身旁的人一句安慰就瞬間完敗。后來(lái)才明白，怕的不是冷漠怕的是突然的溫柔，怕的不是自己吃苦怕的是身邊的人為你難過(guò)，怕的不是孤獨(dú)怕的是辜負(fù)。
12、當(dāng)你懂得了，面子不是那么重要的東西時(shí)，你便真的長(zhǎng)大了。
13、別人在熬夜的時(shí)候，你在睡覺(jué)，別人已經(jīng)起床，你還在掙扎再多睡幾分鐘，你有很多想法，但腦袋熱了就過(guò)了，別人卻一件事堅(jiān)持到底。你連一本書都要看很久，該工作的時(shí)候就刷起手機(jī)，肯定也不能早晨起來(lái)背單詞，晚上加班到深夜。很多時(shí)候不是你平凡，碌碌無(wú)為，而是你沒(méi)有別人付出得多。
14、成熟的兩性關(guān)系應(yīng)該就是這樣，放低了對(duì)對(duì)方的期待，相信對(duì)方可以處理好自己的事情，你只是一個(gè)支持者和陪伴者，對(duì)方的路始終要讓他一個(gè)人走。兩個(gè)人始終不同，卻能慶祝這份不同，互補(bǔ)共贏;也能彼此分開旅行，去實(shí)踐自己的夢(mèng)想，成為真實(shí)的自己。
15、幫過(guò)你的人不要忘，愛(ài)過(guò)你的人不要恨，信任你的人不要騙。
16、有感情的人，遇到的問(wèn)題總會(huì)特別多。因?yàn)楦星闀?huì)讓一點(diǎn)小事，放大許多許多倍。只要有感情的牽扯，女人就會(huì)多想，男人就會(huì)多變。在愛(ài)情之下，沒(méi)有人可以理智的去思考。所以，也不需要相互埋怨。有時(shí)候，愛(ài)情就像戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有輸贏，只有傷心。
17、與其久久的思念一個(gè)人，還不如面對(duì)面表白。與其不死不活的拖著，還不如趕緊換人戀愛(ài)。感情的事最怕拖，因?yàn)橥系阶詈?，結(jié)局必然不好，但青春卻被消耗殆盡了。有時(shí)候，不知如何抉擇，那就干脆下狠心?；蛄艋蜃?，有一個(gè)結(jié)果，總好過(guò)無(wú)路可走。愛(ài)情，越快有結(jié)果就越靠譜。
18、相愛(ài)如果只是占有，那就是征服欲。相愛(ài)只是付出，那就是慈善。兩個(gè)人在一起，首先有的應(yīng)該是相互了解，相互懂得。許多人在一起，一輩子，其實(shí)你不懂我，我不懂你。這只是過(guò)日子，而不是相愛(ài)。當(dāng)你真的被誰(shuí)愛(ài)上了，請(qǐng)不要急于在一起。懂你，并且你也懂，才是愛(ài)的基礎(chǔ)。
19、如果心情不好，千萬(wàn)別遷怒身邊的愛(ài)人。因?yàn)槟阈那椴缓脮r(shí)，她也正為你而心情糟糕。所謂的愛(ài)情，就是感同身受，愛(ài)你的人，同樣會(huì)感覺(jué)到你任何心情的波動(dòng)。而一個(gè)愿意為你笑而笑，為你哭而哭的人，你忍心去傷害么?和愛(ài)人在一起，就是享一樣的福，扛一樣的事，受一樣的苦。
20、三種值得信任的人：知道你笑容背后的悲傷，明白你怒火里掩藏的善意，了解你沉默之下的原因。
在路上要有小標(biāo)題篇十四
傾城一歲月，荏甫之努力，只為花開。
仰望星空，月夜幽柔，就這樣想起。想起一點(diǎn)一滴的人生回憶，滿溢一絲一縷的異樣蔓延。一路走來(lái)，自己人生之路是多么的艱辛，多么讓人無(wú)法難忘。這里有無(wú)數(shù)的血淚汗。有自己的多么的.無(wú)奈。
如果，當(dāng)初自己放棄。那么自己又會(huì)是怎樣的？潛力迷煙路，又是無(wú)盡坎坷的延伸。人在路上舉目又是白茫茫一片。如果放棄，前塵盡棄無(wú)分喜悲。人在路上是可遇喜亦可遇悲一場(chǎng)不知好壞的未知正在走近。
感謝自己，沒(méi)有因此而放棄，沒(méi)有因?yàn)樽约禾幘扯员┳詶?，而是努力克服重重困難，堅(jiān)持不懈的用自己微薄的力量一步一步的走到現(xiàn)在，走到這里，在走到了人生——轉(zhuǎn)折點(diǎn)。才有機(jī)會(huì)與大家在這里舒心交談人生的問(wèn)題。
明天路依舊很漫長(zhǎng)，需要得到所有的一切，就該付出自己該有的汗水堅(jiān)持不解的心將這一切都包裹在其中。努力是為了明天的絢爛，是為了明天自己站在人生的頂峰而感慨和緬壞。
一天又一天，一年又一年，漫長(zhǎng)的人生歲月，我們一晃就走了很久，很長(zhǎng)，很遠(yuǎn)。有多少事刻骨銘心，有多少是永不言棄，又有多少事難以忘懷的。
望著亙古蒼穹，天星在轉(zhuǎn)移，時(shí)流在奔騰，看云卷云舒，聽著音樂(lè)。看靈魂的落差，并非想走，只是不能逗留，此地不在。
努力，等待花開，前方將是一片天地。
又到了我們說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，感謝一路有你們來(lái)陪伴今天節(jié)目到此就要結(jié)束了，下期同一時(shí)間同一地點(diǎn)，與大家準(zhǔn)時(shí)相見(jiàn)，晚安！
在路上要有小標(biāo)題篇十五
人生有些事情是可以計(jì)劃的，有些事情卻無(wú)法計(jì)劃。你可以計(jì)劃你的學(xué)業(yè)、事業(yè)發(fā)展方向，卻無(wú)法保證能堅(jiān)定地在一條路上一直走下去；你可以計(jì)劃找一個(gè)什么樣的伴侶，卻無(wú)法保證自己的另一半是你真正想要的人；你可以計(jì)劃和什么樣的人來(lái)往，卻無(wú)法保證你會(huì)和誰(shuí)交朋友，并且朋友也像你一樣推心置腹……也許這就是人生的無(wú)常的魅力所在，因?yàn)閷?duì)未來(lái)的無(wú)知，所以充滿了誘惑力。有時(shí)是驚喜，有時(shí)是悲哀，有時(shí)甚至讓你感覺(jué)凄涼。
人生就是一個(gè)奔跑的過(guò)程，奔跑的終點(diǎn)是死亡，這是無(wú)疑的。區(qū)別就在于，有人早就看穿了這一點(diǎn)，有人從不去想這個(gè)問(wèn)題?？创┝?，可能更從容一些，眼界更寬廣一些，卻少了許多世俗的樂(lè)趣。競(jìng)爭(zhēng)無(wú)趣了，忙忙碌碌的，為啥呀？不想與別人計(jì)較，我時(shí)間這么少，生命這么寶貴，才不想浪費(fèi)那功夫！也許生活會(huì)更豁達(dá)，更坦然。佛教中的參禪就是這樣的境界吧！可是，這境界是一種好的生活狀態(tài)嗎？既然反正最后都是走向死亡，平靜而與世無(wú)爭(zhēng)的活法和熱鬧投入地生活哪一個(gè)更好？如果可以選擇的話，我想選擇后一種，糊涂地生，糊涂地死，哪怕為功名，為利祿，愚昧地快樂(lè)或痛苦著，心靈的一次次涅槃，就是一次次洗禮，直到人生終點(diǎn)，終于明白，終于凈化！
也許，看到丑陋，仍然堅(jiān)持以美好示人的人，才是最勇敢的人吧，因?yàn)檫@份堅(jiān)持，多少給生活著了艷麗的色。
在路上要有小標(biāo)題篇十六
常常在夜深人靜的時(shí)候，我都會(huì)在想，假如我們?cè)谝婚_始的時(shí)候，就有人指點(diǎn)。那么我的人生也許就不會(huì)這樣子了，至少都會(huì)比現(xiàn)在好很多。但是，人生沒(méi)如果，我只能更多學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在別人問(wèn)我方向問(wèn)題的時(shí)候，我自己都會(huì)很用心地告訴他們，爭(zhēng)取讓他們少走彎路。
昨天跟群里一個(gè)人聊天，說(shuō)到我大學(xué)的經(jīng)歷，他說(shuō)，他的兒女正在讀大學(xué)，可以模仿下當(dāng)初的我。我說(shuō)，千萬(wàn)不要。現(xiàn)在他要做的是好好的讀書，本科讀完讀研究生，博士。
他懂得了，所以后面他也就沒(méi)有再說(shuō)下去了。我覺(jué)得開心，至少又跟人說(shuō)下這觀點(diǎn)。
因?yàn)槲以诖髮W(xué)的時(shí)候，真的蠻后悔在大學(xué)的時(shí)候七搞八搞，然后畢業(yè)了就直接出來(lái)。
假如當(dāng)初我繼續(xù)讀下去，那么現(xiàn)在的我，肯定會(huì)比現(xiàn)在的好很多很多。
我真的想到了以前，想到我身邊有2個(gè)同學(xué)，他們本來(lái)成績(jī)都很好，都考上了本科。但是后面都回去繼續(xù)讀了，一個(gè)是專業(yè)不喜歡，有英語(yǔ)，一個(gè)是學(xué)校不好，太偏。
我也在想，假如他們當(dāng)初有人指導(dǎo)下，賺到的肯定不只是一年的時(shí)間的。
只是也都沒(méi)人指導(dǎo)，所以，有限的人生就是這樣子浪費(fèi)了。
要是有人指導(dǎo)，其實(shí)可以很單純的。而且根本就不用過(guò)得那么累。
我以前有個(gè)朋友，女孩子，她很單純的，因?yàn)樗龔男【拖矚g畫畫。所以她小時(shí)候讀書不怎么會(huì)讀，老爸也不用怎么擔(dān)心的。因?yàn)槔习忠呀?jīng)幫她規(guī)劃好，她以后當(dāng)畫畫老師。
所以她在我們中考完上高中的時(shí)候，她就直接去學(xué)畫畫。然后考上大學(xué)。
在我們大學(xué)里想著這個(gè)兼職那個(gè)兼職的時(shí)候，她每天都過(guò)得幸福，畫畫睡覺(jué)。
但是當(dāng)我們大學(xué)畢業(yè)找不到工作的時(shí)候，她順風(fēng)順風(fēng)地當(dāng)上了老師。
我們想下也知道，一早就知道自己要做什么，準(zhǔn)備一下，那么也就很快的了。只是我們沒(méi)有人指點(diǎn)，所以就一直在那迷茫，也沒(méi)人監(jiān)督我們，也不懂得目標(biāo)得重要性。
所以我們又是自己證，那個(gè)鍛煉，又是這樣子，那樣子，其實(shí)最后都沒(méi)有用上。
在我身邊，還有2個(gè)人也是比較典型的。他們也是因?yàn)橛腥酥更c(diǎn)，所以現(xiàn)在也過(guò)得很好。但是我們是不能羨慕的，誰(shuí)讓他們有人指點(diǎn)，我們沒(méi)有呢。就按我的話說(shuō)，誰(shuí)讓人家方向?qū)Α?BR> 也是他們方向?qū)α?，所以他們根本就不需要怎么努力的?BR> 就像上面那兩個(gè)考上大學(xué)，又回去繼續(xù)讀的，有一個(gè)考的成績(jī)比以前更差了。因?yàn)閴毫μ?，也是因?yàn)楹芏嗖淮_定的因素太多。但是真的沒(méi)辦法，我們只能選擇接受。
然后努力地往前走。只是有人指點(diǎn)下，我們就會(huì)走得很快了。
上面那個(gè)兩個(gè)例子，在跟群里這個(gè)人的時(shí)候，我也跟他講了。
我說(shuō)，現(xiàn)在賺錢真的不是最重要，重要的是讓你的女兒好好地讀書。因?yàn)楝F(xiàn)在賺再多的錢都是小錢。上面那兩個(gè)例子，都是哪兩個(gè)例子，其實(shí)有看我文章的，肯定會(huì)見(jiàn)到過(guò)。
一個(gè)是讀書老不會(huì)讀，然后讀了四年的高中，說(shuō)一定要考上晉江的公務(wù)員，娶晉江有錢人兒女的那個(gè)人。也是他一直堅(jiān)持，什么事情都沒(méi)做，只讀書，還真的做到了。
另外一個(gè)是讀書很一般，從來(lái)不愛(ài)講話，他找人家玩，也一直坐著，然后別人問(wèn)才回答的那個(gè)人。后面也是一直讀一直讀，當(dāng)了醫(yī)生。然后現(xiàn)在也是過(guò)得很好。
所以上面這2個(gè)人，第一個(gè)人不知道是誰(shuí)指點(diǎn)他，但是肯定也是有人指點(diǎn)，第二個(gè)人是他自己的老爸指點(diǎn)他。所以他一路也走得順風(fēng)順?biāo)?，什么困難都沒(méi)碰到過(guò)，卻過(guò)的很幸福。
為什么別人說(shuō)，人生要有目標(biāo)，要有夢(mèng)想，就是這樣子的.了。因?yàn)楹?jiǎn)單，直接。
所以，我們可以認(rèn)真的想下，有人指點(diǎn)的人生，真的可以很簡(jiǎn)單，很幸福，我們只要做就好了。但是要是沒(méi)人指點(diǎn)，不只是時(shí)間的浪費(fèi)，不只是精力的浪費(fèi)。
什么都靠我們自己，也曾經(jīng)看到很多的人，因?yàn)闆](méi)人指點(diǎn)，創(chuàng)業(yè)百萬(wàn)千萬(wàn)的虧。
上面碰到到的那個(gè)做女裝的朋友就是，虧了將近100萬(wàn)，肯定還會(huì)繼續(xù)虧。
因?yàn)樗麤](méi)有虧了經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)有總結(jié)。還有，他不懂得去請(qǐng)教人。有得請(qǐng)教，不懂得拿錢，拿著禮物去請(qǐng)教。那真的是沒(méi)有辦法的。這個(gè)真的可能是要過(guò)一段時(shí)間才能成長(zhǎng)。
現(xiàn)在的我，真的比較看重這個(gè)，當(dāng)我們不懂的時(shí)候，請(qǐng)教那些比我們厲害的人。
就像買房子，我們真的不知道，原來(lái)買市區(qū)的房子才是最便宜的。只是我們剛開始沒(méi)有錢，所以我們也就隨便買郊區(qū)，可是郊區(qū)又不去住，做什么都麻煩，錢卻也浪費(fèi)了。
但是要是在市區(qū)，我們可以租出去，租金很高，也很容易租，檔次也都是不一樣的。
只是沒(méi)有人指點(diǎn)，我們真的是太不懂了。
即使是最簡(jiǎn)單的上高速，我們不知道，原來(lái)可以那么近，但是多少次我們都不敢上次，我們怕，怕走錯(cuò)路，怕走錯(cuò)了回不了頭。所以，很多的經(jīng)歷只能是靠我們自己走。
只是一樣的24小時(shí)，走直路跟走彎路，差別真的是太大了。會(huì)千差萬(wàn)別。
我們也看到很多的人結(jié)婚了會(huì)離婚，但是很多的人根本就不會(huì)這樣子。因?yàn)樗麄冊(cè)谖覀冞€沒(méi)結(jié)婚的時(shí)候，他們?cè)缫呀?jīng)看穿了一切，兩個(gè)人能不能在一起，什么樣性格什么樣環(huán)境。
有人指點(diǎn)，我們可以少走很多彎路，沒(méi)人指點(diǎn)就難了。
在我們?nèi)豪?，很多的人做網(wǎng)絡(luò)，真的是因?yàn)橛龅搅宋覀內(nèi)?，遇到了我們的文字才開始做網(wǎng)絡(luò)的。做著做著還行。也有些轉(zhuǎn)型，比如托管，比如運(yùn)營(yíng)，但是都是往上走了。
如果我們沒(méi)人指點(diǎn)，沒(méi)有走進(jìn)這個(gè)圈子，也許我們甚至連想象都想象不到。
但是上面的這個(gè)終究終究是小的指點(diǎn)，其實(shí)最主要的還是大方向的指點(diǎn)。
大方向?qū)α耍敲词裁炊紝?duì)了。大方向錯(cuò)，怎么搞都是錯(cuò)的。、
比如我們真的看到很多的人想要做大而全，還真的去做了。結(jié)果肯定暈。但是很多的人因?yàn)橛腥酥更c(diǎn)，做小而美的。還真的都被他們做起來(lái)了。
而人生的指點(diǎn)更是最重要的，比如讀什么專業(yè)，跟什么樣的人在一起，是不是要當(dāng)班長(zhǎng)，畢業(yè)之后的人生方向。有些人真的一輩子幸福，有些人真的是一輩子辛苦。
有些人做企業(yè)一下就起來(lái)，有些人做企業(yè)，做了很久，企業(yè)卻是越來(lái)越小了。
有些人，畢業(yè)幾年就超越了，我們幾十年。有些人，幾十年，還不如幾年。
凡事都是有方法，但是更重要的是大方向要對(duì)。而這個(gè)大方向。因?yàn)槲覀冞€看得不夠遠(yuǎn)，所以一定需要有人指點(diǎn)。假如他們能把經(jīng)驗(yàn)放我們身上，等于我們多賺了他們精力與時(shí)間了。
在路上要有小標(biāo)題篇十七
1、你喜歡她，她也很喜歡你，你們都知道總有一天你們會(huì)有人先開口，但你們不知道你們會(huì)在哪一天誰(shuí)先開口說(shuō)喜歡對(duì)方，這就是最好的時(shí)光。
2、人生中出現(xiàn)的一切，都無(wú)法擁有，只能經(jīng)歷。深知這一點(diǎn)的人，就會(huì)懂得：無(wú)所謂失去，而只是經(jīng)過(guò)而已；亦無(wú)所謂失敗，而只是經(jīng)驗(yàn)而已。用一顆瀏覽的心，去看待人生，一切的得與失、隱與顯，都是風(fēng)景與風(fēng)情。
3、能看穿你三方面的人值得信任：你笑容背后的悲傷，你怒火里掩藏的愛(ài)意，你沉默之下的原因。
4、旅行的意義，不是逃避，不是艷遇，不是放松心情，更不是炫耀，而是為了洗一洗身體和靈魂，給自己換一種新的眼光，甚至一種生活方式，給生命增加多一種可能性的叉枝。
5、總有那么一些時(shí)候，別人已經(jīng)說(shuō)到我們心坎里了，可我們卻不愿意承認(rèn)。
6、人生其實(shí)沒(méi)什么好迷茫的，走得隨意一點(diǎn)瀟灑一點(diǎn)，反正終點(diǎn)都是定好的，又不用怕迷路。
7、當(dāng)你做對(duì)的時(shí)候，沒(méi)有人會(huì)記得；當(dāng)你做錯(cuò)的時(shí)候，連呼吸都是錯(cuò)。人不要太任性，因?yàn)槟闶腔罱o未來(lái)的你。不要讓未來(lái)的你討厭現(xiàn)在的你。
8、逝去的東西，最好不見(jiàn)，最好不念。孤單，是你心里面沒(méi)有人。寂寞，是你心里有人卻不在身邊。有些路，只能一個(gè)人走，路上的艱辛，只有自己知道。我會(huì)珍惜那些此時(shí)此刻的友誼，因?yàn)槲蚁嘈盼覀冎挥薪裆鷽](méi)來(lái)世。
9、時(shí)間是單行道，過(guò)去了，回不來(lái)。生活是簡(jiǎn)單的，你做出選擇，然后就不要回頭。
10、真心等你的人，他總會(huì)真心等下去，不愿意等你的人，總是一轉(zhuǎn)身就牽了別人的手。最尷尬的就是：每次都會(huì)高估自己在別人心里的位置。
11、光陰蹉跎，世界喧囂，我自己要警惕，在人生旅途上保持一份童趣和閑心是不容易的。如果哪一天我只是埋頭于人生中的種種事務(wù)，不再有興致扒在車窗旁看沿途的風(fēng)光，傾聽內(nèi)心的音樂(lè)，那時(shí)候我就真正老了俗了，那樣便辜負(fù)了人生這一趟美好的旅行。
12、人都是矛盾的，渴望被理解，又害怕被看穿。有些事，想多了頭疼，想通了心疼。
13、成熟是一個(gè)很痛的詞，它不一定會(huì)得到，卻一定會(huì)失去。有時(shí)候我可以看得很淡然、有時(shí)候我又執(zhí)著得有些不堪。
14、真正的行者，不在于走過(guò)了多少地方，而在于成就了多少次全新的自己。
15、這個(gè)世界，對(duì)著你笑的人太多太多。真心包容你的，太少太少。不悲過(guò)去，非貪未來(lái)，心系當(dāng)下，由此安詳。
16、閱讀或許就是一個(gè)安全出口。到書里去，那里有可以棲身的地方，讓人暫時(shí)忘記了我是誰(shuí)，我在哪里。
17、不要害怕改變，可能會(huì)因此失去一些好的東西，但也可能會(huì)得到一些更好的東西。
18、生活總會(huì)在最深的絕望里，遇見(jiàn)最美麗的風(fēng)景。你會(huì)得到安寧，當(dāng)你不再跟自己過(guò)不去的時(shí)候。
19、其實(shí)總是笑的人，真的很需要人疼。既然已經(jīng)傷害了過(guò)去，就不要再辜負(fù)了將來(lái)。
在路上要有小標(biāo)題篇十八
或者旅行，或者讀書，身體和靈魂總要有一個(gè)在路上。你，你們，我，我們，身體和靈魂誰(shuí)在路上呢？自己都不知道想要什么，自己都不知道下一步該走向何方。迷茫、渾噩圍繞在你的腦海，質(zhì)疑、謾罵縈繞在你的耳畔。這種不知何去何從的感覺(jué)都來(lái)自于你自己，源于你的心中沒(méi)有一個(gè)明確的目標(biāo)，沒(méi)有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想。
四年前第一次踏進(jìn)這個(gè)美麗的校園，我便想著：努力學(xué)習(xí)，一定要考上學(xué)校的實(shí)驗(yàn)班。隨著時(shí)光的推移，曾經(jīng)的自信滿滿、鋒芒畢露，在生活的瑣碎中都被消磨殆盡。讀書的目的，心中的理想早已不知飄向何方開始?jí)櫬洹谑情_始向往遠(yuǎn)方，向往生活中的燈紅酒綠，想著過(guò)紙醉金迷這種低級(jí)且庸俗的生活。我認(rèn)為這就是我想要的生活：每天安于現(xiàn)狀過(guò)著舒服的日子。
后來(lái)，在重新努力的那段時(shí)間里，滿墻的便利貼，每晚的《追夢(mèng)赤子心》，瞬間寫完的黑色水性筆，半夜才熄滅的熒光燈，無(wú)一不證明了我的決心。是啊，沒(méi)有了理想何來(lái)動(dòng)力，沒(méi)有了動(dòng)力何來(lái)努力！
不要說(shuō)現(xiàn)實(shí)太殘酷了，就放棄自己的理想；不要說(shuō)社會(huì)太黑暗了，就放棄尋找光明。人生有太多的無(wú)奈與痛苦需要我們?nèi)コ惺?，與其怨天怨地，不如放手一搏。
心中空落落的猶如一個(gè)坑，你的目標(biāo)沒(méi)了，你就掉下去了，再爬起來(lái)，真的很難。萬(wàn)幸，我是一個(gè)禁不起激將的人，那段低迷的狀態(tài)，老師說(shuō)我上不了高中，同學(xué)說(shuō)我考不上實(shí)驗(yàn)班。一個(gè)不服輸?shù)娜嗽谑裁词律隙疾粫?huì)輕易認(rèn)輸，當(dāng)時(shí)的我只想著做給自己看，證明給別人看，要給所有看不起我的人一個(gè)響亮的耳光。所幸結(jié)果還好，終于不負(fù)眾所望。
高一下期，由于自己的松懈，自己的迷茫，自己的不知所措，成績(jī)下滑的很厲害，也放棄了最初喜歡的.浙大，一時(shí)找不到學(xué)習(xí)的意義，每天得過(guò)且過(guò)。在我看來(lái)，周圍什么也沒(méi)有，自己感覺(jué)與這個(gè)世界格格不入，仿佛來(lái)自另一個(gè)時(shí)間，有時(shí)會(huì)責(zé)怪自己不夠沉著，不夠平靜，最后卻總是沉默。
夢(mèng)想的世界聳入云端，尋夢(mèng)的路上，我一向都有迎難而上的準(zhǔn)備。在這時(shí)，我左顧右盼，腳下卻全是浮云，使不上一點(diǎn)力氣，那種無(wú)力感使我崩潰。外面的世界在天翻地覆，我能做的也僅僅只是觀望，我融不進(jìn)去，如若一具行尸走肉全無(wú)生機(jī)也無(wú)靈魂。
高二，在這新的一年里我有了自己想考的大學(xué)。至少現(xiàn)在我感覺(jué)到斗志昂揚(yáng)、精神抖擻、一股子的沖勁。關(guān)于明天，我不再像以前那樣迷茫，這一次，這個(gè)目標(biāo)就陪我到高中畢業(yè)吧。清朝詩(shī)人袁枚曾寫：“苔花如米小，也學(xué)牡丹開。”我們都是大山的孩子，我們只有樹立理想找到生命的價(jià)值，等到生命綻放的時(shí)刻便是我們走出大山之時(shí)。
暑假曾經(jīng)的同學(xué)碰到難免會(huì)問(wèn)成績(jī)，未等我先開口，他反而先說(shuō)出了我的成績(jī)，讓我很是詫異，問(wèn)他怎么知道，居然是聽別人說(shuō)的……酸甜苦辣咸各種滋味交織在心頭，很難受也很憤怒。是的，從前幾名到二十幾名是多大的嘲諷啊，也不怪別人嚼舌根。是自己沒(méi)有斗志，讓別人有了議論自己的話題。對(duì)此我也反思了很多，我也仔細(xì)思考了以后到底想要做什么。
現(xiàn)在，我以一個(gè)過(guò)來(lái)人，一個(gè)走過(guò)很多彎路的人的身份，告訴你們：真別把每個(gè)小目標(biāo)不當(dāng)回事，真別以為沒(méi)有了理想無(wú)所謂。時(shí)間如白駒過(guò)隙，樹立理想要趁早，這樣你就可以早一點(diǎn)多一點(diǎn)朝它奮斗。保爾?柯察金曾說(shuō)：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧。
況且，生活如此多驕，不樹立遠(yuǎn)大理想怎好？
在路上要有小標(biāo)題篇十九
成長(zhǎng)的路上，一個(gè)個(gè)生動(dòng)的音符跳動(dòng)成一曲曲美妙的生命之歌。生活中若沒(méi)有你，就像生活中沒(méi)有陽(yáng)光一樣。有你的攙扶啊，成長(zhǎng)里那優(yōu)美的旋律便陪伴著我成長(zhǎng)。
我從未離開過(guò)你，我的母親。
每每想到你，眼前立即一片青翠，母愛(ài)就是一幅山水畫，洗去鉛華雕飾，留下清新自然。
那一次深夜，我不知不覺(jué)趴在書桌上睡著了。
迷迷糊糊中我感到有人給我蓋毛毯。是母親，還是母親！我揉揉惺忪的睡眼，迎著的是母親的雙眸。
多么熟悉的慈愛(ài)與關(guān)懷，多么熟悉的心疼與焦慮?。?BR> 我知道，成長(zhǎng)的路上，那千千萬(wàn)萬(wàn)的教導(dǎo)，無(wú)微不至的關(guān)心，細(xì)心認(rèn)真地叮囑低姿態(tài)飾演著配角，但支撐它的是濃濃的母愛(ài)！
母親輕聲說(shuō)：“太晚了，睡吧！”母親拍拍我的肩，關(guān)上門，留下了一個(gè)溫暖的背影。
這一份母愛(ài)的溫暖彌漫在我瘦弱的身軀里，愉悅著我幼小的心靈伴我成長(zhǎng)。
這樣平凡的關(guān)愛(ài)，在這成長(zhǎng)的歲月里愈發(fā)濃烈。雖然，每個(gè)母親都會(huì)如此，但是，我相信，愛(ài)卻在成長(zhǎng)的路上永恒不變。
成長(zhǎng)的路上有你，真是幸運(yùn)。鉆石雖璀璨，卻沒(méi)有母愛(ài)光輝；大海雖無(wú)限，卻不及母愛(ài)廣博。
在路上要有小標(biāo)題篇二十
寒假偶得一書《第56號(hào)教室的奇跡》，這本書是美國(guó)總統(tǒng)，英國(guó)女王和歐普拉同時(shí)感動(dòng)推薦，對(duì)即將走上教室崗位的我來(lái)說(shuō)，啟發(fā)很大。
雷夫老師很偉大，他創(chuàng)新的教育方式，讓孩子變成學(xué)習(xí)的天使；他熱情的教育態(tài)度，把教室變成溫暖的家。雷夫老師也很平凡，他只是眾多默默奉獻(xiàn)的教育工作者之一，只是眾多熱愛(ài)教育事業(yè)的老師之一。
在看書的時(shí)候，我一直在想自己曾經(jīng)的職業(yè)理想，就是用自己的言行，影響一些人，改變一些人。因?yàn)楹玫膶?dǎo)師，是孩子一生的奇跡。這些孩子們遇上雷夫老師，是他們的幸運(yùn)。我希望以后我的學(xué)生遇見(jiàn)我，也將成為他們的奇跡。
我想成為雷夫那樣的老師，所以，我按照自己的理解分析了他成功的原因：
第一點(diǎn)也是最重要的一點(diǎn)，那就是對(duì)學(xué)生的愛(ài)，對(duì)教育的執(zhí)著。他不是把教師只當(dāng)一份職業(yè)在對(duì)待，而是當(dāng)做一份事業(yè)在經(jīng)營(yíng)。書中有這樣一個(gè)故事：一天在化學(xué)實(shí)驗(yàn)上，一個(gè)小女孩因?yàn)檎也坏綗粜径鄲?，眼里含著淚水。為了不讓她掉隊(duì)，雷夫老師決定停下來(lái)幫助她。由于燈芯太小，所以雷夫?qū)㈩^靠的離酒精燈很近，由于很專注，連頭發(fā)燒著了都沒(méi)有發(fā)覺(jué)…。
其實(shí)這樣的事可能很多老師也都能夠做到，我真正感動(dòng)的是插圖下面的'那是幾個(gè)字：“如果我能如此投入教學(xué)，甚至連頭發(fā)著火了都沒(méi)有注意到，那么我前進(jìn)的方向就是正確的！”是什么讓雷夫老師能夠幾十年如一日的專注于教學(xué)，并且將這種專注視為是正確前進(jìn)方向的指引。我想正是因?yàn)樗麑?duì)孩子的愛(ài)，對(duì)教育事業(yè)的愛(ài)。他想改變這些來(lái)自貧困，移民家庭孩子們的命運(yùn)；他想為這些孩子們做點(diǎn)自己力所能及的事。
第二點(diǎn)，不得不說(shuō)，雷夫老師是一位很有智慧的老師。當(dāng)然智慧方式的呈現(xiàn)除了雷夫老師閱讀你很多的書籍來(lái)積累外，還在于他善于總結(jié)和反思。他有勇氣去承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，并且去改正。
給我印象最深刻的是道德發(fā)展教育六階段。要形成一個(gè)正確的行為習(xí)慣，有自己為人處世的方法，那么孩子們需要經(jīng)歷這幾個(gè)階段：我不想惹麻煩――我想要獎(jiǎng)賞――我想要取悅?cè)栓D―我要遵循規(guī)則――我能體貼別人――我有自己的行為準(zhǔn)則并奉行不悖。很多人都難以達(dá)到最后一個(gè)階段，但是第56號(hào)教室的孩子卻全都做到。我想，真是他們形成你這樣的人格，才讓第56號(hào)教室的孩子們?cè)谝院蟛拍苋绱说某晒Α?BR> 雷夫老師在一次次的琢磨中逐漸摸索，在一次次的教育過(guò)程中逐漸積累經(jīng)驗(yàn)。他通過(guò)卓越的書籍和電影，以及自己別出心裁的引導(dǎo)，讓孩子們?nèi)ヌ剿鳎フ业阶约旱男袨闇?zhǔn)則。
當(dāng)然，他成功的原因還有很多，比如說(shuō)把孩子當(dāng)做平等的人去對(duì)待，比如說(shuō)他對(duì)于版規(guī)不一樣的看法等等。由于時(shí)間關(guān)系，就不一一再去論述了，而且這本書我還沒(méi)看完。
雖然書中有很多可能讓我們覺(jué)得在中國(guó)難以實(shí)現(xiàn)的，畢竟國(guó)情不同、文化背景不同，但是我們?nèi)阅軓臅邪l(fā)現(xiàn)中美教育面臨的許多相似之處。不過(guò)，要真正將書中的精神領(lǐng)悟并且運(yùn)用到自己的教學(xué)中，還需要我在實(shí)踐中慢慢探索，并且慢慢消化書中的精髓。即使無(wú)法像雷夫這樣瘋狂，但至少我知道了，教育蘊(yùn)含著無(wú)限可能。
在路上要有小標(biāo)題篇一
清風(fēng)伴著流水，皎月伴著黑夜，您伴著我……成長(zhǎng)路上，感謝有你——我的父親。
那一年，你二十三，我的啼哭讓初為人父的你欣喜不已，笑容總也收不住，本就小的眼睛瞇成了一條縫。在你和媽媽的呵護(hù)下，我學(xué)會(huì)了走路，學(xué)會(huì)了系扣子，吃飯，穿衣服……在你粗糙的大手掌下是我的小手。你牽著我，走上成長(zhǎng)的道路。
那一年，你二十八，我上幼兒園了。家離學(xué)校很近，你把我舉到你頭頂，讓我坐在脖子上。一米九的你很高，我害怕的抓住了你的頭發(fā)，盡管扯的你頭皮生疼，可你仍然笑著安慰我：“別怕，別怕，有爸爸在?！睗u漸地，在你溫言細(xì)語(yǔ)的安慰下，我習(xí)慣了。我神氣地坐在你的脖子上，感受著別的小朋友投來(lái)的羨慕的目光。卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)，你頭上滴落的豆大的汗珠。
那一年，你三十二，我上小學(xué)了。開學(xué)日，我緊緊的抓住你的手，不肯松開。你輕言細(xì)語(yǔ)的安慰我，鼓勵(lì)我，可仍無(wú)濟(jì)于事。你沉思片刻，倏得掰開我的手，頭也不回地向門外走去。我愣了一下，繼而嚎啕大哭起來(lái)。你像是聽到了我的哭聲你腳步猶豫了一下，背影像是在掙扎著什么，終于，你還是走了。當(dāng)時(shí)小小的我，受到了極大的打擊。你放學(xué)接我回家，伸出手想要接過(guò)我的書包。我側(cè)身一躲，向自家車走去，你伸出的手停在半空中，然后緩緩放下。扯起一抹苦笑，向我走來(lái)。我當(dāng)時(shí)沒(méi)有理你，后來(lái)才知道，你那是為了我好。
如今，你已39歲了，我上初一了。我長(zhǎng)大了，而你卻越來(lái)越老。我一頭烏發(fā)，你卻早已華發(fā)滋生。你再也抱不動(dòng)我了，再也背不動(dòng)我了。因?yàn)槟愕呐畠洪L(zhǎng)大了。
春水初生，春華初盛，春風(fēng)十里，不如你。感謝我的成長(zhǎng)路上有你——我的父親。
在路上要有小標(biāo)題篇二
每個(gè)人都有夢(mèng)想，是什么都阻擋不住的，夢(mèng)想讓我們的人生充滿了希望，夢(mèng)想讓我們?cè)诶щy和挫折面前更加堅(jiān)強(qiáng)。人生就是一個(gè)夢(mèng)想接一個(gè)夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)完了這個(gè)，又想實(shí)現(xiàn)那個(gè)。
我就是這樣。剛上幼兒園，老師布置的作業(yè)也不過(guò)就是做手工和寫一些簡(jiǎn)單的字和拼音。每次放學(xué)，我都輕易地寫完當(dāng)天老師布置的作業(yè)。那一次，鄰家姐姐到我家和我一起寫作業(yè)。她上四年級(jí)，作業(yè)是我的好多倍。我們比賽寫作業(yè)，不一會(huì)兒我就寫完了。我一邊指著她的作業(yè)一邊說(shuō)：“姐姐，你寫作業(yè)的速度還不如我呢。嘿嘿，原來(lái)四年級(jí)的大姐姐還不如幼兒園的小妹妹呢！”聽完我這句話，那位姐姐撅著嘴說(shuō)：“如果你到四年級(jí)，寫作業(yè)能比過(guò)幼兒園小朋友的速度，我叫你姐姐。”
就這樣，我有了第一個(gè)夢(mèng)想：一定要寫字速度快。因?yàn)樗?，我小學(xué)一至四年級(jí)的字體像蟹子從本子上爬過(guò)似得，寫字速度已經(jīng)比過(guò)幼兒園的小朋友了。每次老師讓我們寫作業(yè)，我總是第一個(gè)寫完交上。但老師每每看到這爛爛的字跡總是嘆了一口氣。我并沒(méi)有改正，因?yàn)槲彝瓿闪宋业牡谝粋€(gè)夢(mèng)想，我并不想因?yàn)槔蠋煹膽B(tài)度而破壞我的夢(mèng)想。
后來(lái)，我又有了第二個(gè)夢(mèng)想：把字體改成楷體。我一開始并不想改，可從五年級(jí)開學(xué)以來(lái)，換了新老師。是她改變了我的想法。記得是一次寫完“語(yǔ)文應(yīng)用”時(shí)，新老師跟我們開了一次班會(huì)。話題就是關(guān)于字跡的。老師說(shuō)，她認(rèn)為我們班誰(shuí)、誰(shuí)、誰(shuí)的字跡好，可就沒(méi)說(shuō)到我。我很難過(guò)，可還不止這些，老師還當(dāng)眾把我的字跡比喻成大米飯團(tuán)。全班57個(gè)人，她讓我臉往哪擱呀？我不得不改成楷體字，別說(shuō)，還挺好看的。
現(xiàn)在我又有了一個(gè)夢(mèng)想：期中、期末考全班第一。
如今，我走上了追夢(mèng)路，它使我明白了一個(gè)道理：夢(mèng)想有兩種，一種是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，那只是一個(gè)夢(mèng)而已；而另一種夢(mèng)想，經(jīng)過(guò)我們的努力能夠?qū)崿F(xiàn)，這樣的夢(mèng)想就是理想。前一種，完全實(shí)現(xiàn)不了的也得實(shí)現(xiàn)一半，才能成為“夢(mèng)想”！
在路上要有小標(biāo)題篇三
真正的朋友之間就像手和眼睛那樣，手受傷了眼睛會(huì)流淚，而眼睛流淚了手也會(huì)去拭淚。
——題記。
已經(jīng)不記得我們是什么時(shí)候認(rèn)識(shí)的了，也不知道我們分開了多久。唯一值得我高興的是，我們的友誼依在。雖然我們平日里的聊天由面對(duì)面變成了冰涼的手機(jī)屏幕，可我依然可以想象出你再打每一句話時(shí)的表情。
冬天又來(lái)了，在那個(gè)滿是枯葉的樹下面坐在滿是憂愁的我。記得我們?cè)?jīng)約好了，誰(shuí)如果傷心難過(guò)了，就來(lái)這棵樹下吐訴。而另一個(gè)，總會(huì)在這個(gè)時(shí)候遞來(lái)一杯溫?zé)岬乃?。如今，我又坐在了這里，卻不見(jiàn)了你。
即使我們只相處了幾年的時(shí)間，可我依然想對(duì)你說(shuō):謝謝你，感謝在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，有你。
有人說(shuō)，我們倆一個(gè)像熱情似火的夏天一個(gè)像孤獨(dú)寒冷的秋天，可在一起的時(shí)候，總能把寒風(fēng)刺骨的冬天變成陽(yáng)光明媚的春天?？墒菬o(wú)奈時(shí)間過(guò)得太快，你永遠(yuǎn)不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么，就像我永遠(yuǎn)想不到你會(huì)突然離開我。
還記得我們?cè)?jīng)許下的承諾:無(wú)論健康年輕，還是生老病死，我們都要在一起。友情不同于其他感情。純真的友誼，是最值得保存的。
感謝你帶給了我溫暖，感謝你在我傷心難過(guò)時(shí)陪伴我安慰我，感謝你讓我體會(huì)到了友誼，感謝這一路上有你。
不知現(xiàn)在的你，還好嗎？
在路上要有小標(biāo)題篇四
我家對(duì)面的巷子里，有棵很大的桂花樹，桂樹下有間小小的裁縫店，門面很舊，聽媽媽講是我三歲那年開的，如今十一年了。
至于店里的阿婆，我也認(rèn)得，聽說(shuō)以前是個(gè)老師。每年十月去她那兒，她總是送我一枝桂花。
后來(lái)來(lái)往漸少，只偶爾去一次。每年桂香飄滿大街小巷，滿城細(xì)碎的金，我卻只記住了她門前的那一棵。
那天偷得半日空閑，又碰上個(gè)晴好天氣，便尋思著出去透氣。
想到阿婆，就翻出那件脫了線的風(fēng)衣，抓了一把零錢出門去了。
窄巷子里，金桂滿身榮華。
叩門進(jìn)去，阿婆的店里依舊整齊潔凈。她靠在躺椅上，半瞇著眼睛聽錫劇，身上紺色的短襖應(yīng)該是新做的，緞面泛著光澤。
見(jiàn)我來(lái)了，她驚喜道：“小姑娘來(lái)啦！又長(zhǎng)高不少嘛?！蔽覜_她一笑。
我告訴她要補(bǔ)什么。她看了看說(shuō)，口子不大，拿針縫吧。
她搬了兩張小椅子，我們兩人坐在桂樹下，陽(yáng)光透過(guò)枝葉，灑下淡淡的光斑。
看著她嫻熟地濡濕線頭，食指拇指捏著針，另一只手引線過(guò)針眼，一下就成了，我心里暗暗驚訝。她也不看我，說(shuō)：“別看阿婆年紀(jì)大，練得多了，比你們年輕人看得還準(zhǔn)！”
她的銀發(fā)閃著光。
“學(xué)習(xí)還順利？”她不經(jīng)意地問(wèn)。桂花落到她頭上，掀起一陣香風(fēng)。正想說(shuō)還好，但近日數(shù)學(xué)卷面上的那些紅叉，像一根根刺，鯁住我的喉嚨。我不吱聲，良久，才一聲苦笑。
她還是沒(méi)看我，指尖飛舞著，銀針閃著光?！斑@桂香嗎？”紺色的短襖在風(fēng)中翩然。
“香！”我抬頭去看那桂，墨綠的枝葉間，金黃一簇一簇，經(jīng)過(guò)的風(fēng)都染了香……。
“桂可聰明哩！”她舉起衣服端詳，“一朵桂不及牡丹千分之一香，成長(zhǎng)卻需幾萬(wàn)倍的努力，開更多的花，香飄十里便不足為奇?！彼畔乱路?。
“好了。這衣服的料子真不錯(cuò)。”她站起身，肩上的桂花簌簌而落，漾起縷縷的香。她小心地把衣服疊好?！肮鹣悴慌孪镒由睿?yàn)樗谂﹂_發(fā)自己的潛力?！?BR> 臨走前，她折下一小枝桂放在我的手心，拍拍我的肩：“去吧?！?BR> 成長(zhǎng)的路上，荊棘叢生，我卻一直記著阿婆的那句話。阿婆，你就是我心中開啟黎明的那顆星，照亮了我的青春，有你，成長(zhǎng)的路雖漫漫，卻不迷茫。
在路上要有小標(biāo)題篇五
家，溫暖幸福的港灣！
家，是自己和自己的家人組成的。family！這個(gè)單詞，相信大家都知道，它的漢語(yǔ)意思是家庭。f代表father是爸爸的意思；a代表and是和的意思；m代表mother是媽媽的意思；l是愛(ài)的意思；y代表你們的意思。串起來(lái)就是：爸爸和媽媽，我愛(ài)你們！一個(gè)大家庭，骨肉相連，缺誰(shuí)都不行。我珍惜這個(gè)家庭！我愛(ài)我的家！
家，溫暖快樂(lè)的港灣！
46張童真的笑臉，組成了八年級(jí)（5）班，這就是我們班級(jí)，一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的家。呵呵，因?yàn)楸景嗍裁炊疾蝗?，成?jī)好、紀(jì)律棒、團(tuán)結(jié)的力量運(yùn)動(dòng)會(huì)上，本班運(yùn)動(dòng)員灑下熱血，勇奪桂冠；其余同學(xué)拼命喊加油，給予運(yùn)動(dòng)員力量，哪怕把嗓子喊啞了，聲音也絲毫未減小。最終，團(tuán)結(jié)的結(jié)果是一張張獎(jiǎng)狀掛在本班的榮譽(yù)榜上。班級(jí)大掃除，女生干不了的重活，男生搶著干。這也是一個(gè)洋溢著溫情的家！我愛(ài)我的家！
家，溫暖自豪的港灣！
一方有難，八方支援。汶川地震、舟曲泥石流、西南大旱，南方洪水全國(guó)默哀，紛紛捐物捐錢。許多人冒著生命危險(xiǎn)到災(zāi)區(qū)救濟(jì)遇難同胞。用工具去挖廢墟，甚至于用手去把一塊塊碎石搬開大到人民武警、公安、消防干警，小到志愿者、工人、農(nóng)民其實(shí)，他們不僅是用工具和手在挖掘，而是用自己的愛(ài)心和希望在挖掘，救出一個(gè)又一個(gè)廢墟下的生還者這也是一個(gè)家，一個(gè)令我自豪的家！我愛(ài)我的家！
我是一葉舟，在港灣的陪伴下靜靜地飄，像一只雄鷹去搏擊夢(mèng)的方向。
在路上要有小標(biāo)題篇六
今天，我們10歲了，是一名少先隊(duì)員。下午三點(diǎn)，我們?nèi)w四年級(jí)同學(xué)在階梯教室舉行了一場(chǎng)“十歲成長(zhǎng)儀式”。這是在我們的人生中的第一個(gè)十年，相信這個(gè)儀式，會(huì)帶給我們很大的價(jià)值！下午的情景，讓我一直歷歷在目！
第二節(jié)課，上課鈴聲已打響，我們坐的端端正正地期盼著葉老師的到來(lái)?！伴T口排隊(duì)！”葉老師一聲令下，我們風(fēng)風(fēng)火火的來(lái)到走廊上，沒(méi)有人說(shuō)話，生怕因?yàn)檎f(shuō)話而失去參加“十歲成長(zhǎng)儀式”的機(jī)會(huì)。
到了階梯教室，同學(xué)們、家長(zhǎng)們也都陸陸續(xù)續(xù)的到來(lái)。沒(méi)過(guò)多久，表演開始了。首先是開場(chǎng)舞《花球舞》，只見(jiàn)五個(gè)小公舉穿著連衣裙，手拿花球，在臺(tái)上舞動(dòng)起來(lái)，添了不少活躍的氣氛。
第二個(gè)節(jié)目是我們班演唱的《相親相愛(ài)一家人》，我整理了一下衣服，面帶微笑的走上臺(tái)，順暢的唱完了這首歌，并熟練地做出了每一個(gè)動(dòng)作，我的第一個(gè)表演結(jié)束了。
接著是《青春修煉手冊(cè)》舞蹈，我再次面帶笑容的走上舞臺(tái)，酷酷地跳完了舞蹈，就像其中所說(shuō)的：青春有太多的未知的猜測(cè)，在青春之后我們大膽猜測(cè)，勇敢向前沖！
時(shí)間過(guò)的很快，在一首《感恩》的歌聲中結(jié)束了這次活動(dòng)，只見(jiàn)石安然穿著白色連衣裙，一邊唱歌，一邊跳舞。唱的那么的深情，跳的那么的自然，讓我難以忘懷。
站在十歲的路口，清楚的知道我們需要承擔(dān)更多的責(zé)任，讓我們背起今天的錦囊，滿懷信心的去迎接美好的明天！祝我們十歲快樂(lè)！
在路上要有小標(biāo)題篇七
在我成長(zhǎng)的路上，我要感謝我的媽媽。
她教會(huì)了我很多東西，朋友背叛我的時(shí)候，是她鼓勵(lì)了我，讓我重拾了信心。每個(gè)媽媽們都會(huì)有責(zé)備自己孩子的時(shí)候，但你們要相信，她們永遠(yuǎn)是為了你。
有一次，我拿著讓人很不滿意的試卷不敢回家，我站在校門口，低著頭，手里緊緊握著試卷，這時(shí)媽媽來(lái)了，她拿起我手中的試卷，看來(lái)又看，說(shuō)：“在媽媽的心中，你永遠(yuǎn)是一百分。”我含著淚水抱住了媽媽。
我從小立志當(dāng)一名比楊紅櫻還出色的作家，所以我每周星期六、星期天要學(xué)很多東西，寫毛筆字、跳舞、彈鋼琴。每天晚上還要閱讀1小時(shí)。
有時(shí)，也會(huì)和媽媽鬧別扭，不光是媽媽說(shuō)我不乖，連我自己都覺(jué)得自己不乖。但只要想到媽媽是為了我好，我立馬就會(huì)把淚水縮回去，繼續(xù)學(xué)習(xí)。
媽媽！感謝你一直以來(lái)的呵護(hù)，但我長(zhǎng)大了，我再也不會(huì)像以前一樣調(diào)皮搗蛋了，也再也不會(huì)給你添麻煩了。放開你溫暖、慈祥的手吧！讓我自己體會(huì)一下世界的殘酷無(wú)情吧！像雄鷹一樣獨(dú)自翱翔！我長(zhǎng)大了，再次感謝你，我的媽媽！
我愛(ài)你！
在路上要有小標(biāo)題篇八
天陰沉沉，時(shí)不時(shí)落下幾滴小雨，打擾了正在看書的我。我忽然想起陽(yáng)臺(tái)上還有一盆花呢，于是急忙去搬花。當(dāng)我打開門，眼前的一幕讓我十分驚訝，一棵野草長(zhǎng)在小花邊，在風(fēng)中搖曳，我決定不去破壞它，因?yàn)樯嗫少F，也不知道它是怎樣活下來(lái)的。
我不禁對(duì)著野草沉思，回憶到以前，那時(shí)的我也如野草一般，隨時(shí)都可能被“風(fēng)”吹走，但始終有一個(gè)人，給予我寬厚的肩膀和溫暖的懷抱，這就是我的母親。
那天天氣晴朗，我和小伙伴們?cè)诓莸厣湘覒蜃分?，明媚的?yáng)光照在我身上，十分愜意；可惜天公不作美，天空上忽然烏云密布，這是下雨的前奏，在旁看我的母親見(jiàn)狀，大步走來(lái)，拉著我的手，跑向家中，老天似乎算準(zhǔn)了似的，我們一跑，暴雨就來(lái)了，那豆大的雨點(diǎn)滴在我身上，既冰又疼。母親和我都被驚得手足無(wú)措，但她很快反應(yīng)過(guò)來(lái)，一把抱起我，用衣服遮住我的頭，繼續(xù)狂奔；回到家中，母親和我都濕透了，像兩只“落湯雞”。我猛地打了個(gè)噴嚏，由于我從小體質(zhì)偏弱，很快我便迷迷糊糊躺沙發(fā)上睡著了，額頭發(fā)熱，卻手腳冰涼。
母親給我量了一下體溫——度，她決定送我去醫(yī)院；可是外面狂風(fēng)暴雨，樹枝在空中舞蹈，樹葉隨著風(fēng)雨飄向遠(yuǎn)方，落向地面。這時(shí)爸爸還未回家，但我病情已刻不容緩，她決定將我抱在胸前，用外套給我披上，并用小雨衣將我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，她一手撐著雨傘一手抱著我。雖然外面雨很大，但我在母親懷中十分溫暖，絲毫沒(méi)感到寒冷。
母親為了我加快步伐，但雨點(diǎn)卻越來(lái)越多“打”在她臉上，等到了醫(yī)院，我一看，母親滿是血絲的眼睛上布滿雨水，頭發(fā)已經(jīng)濕漉漉，她剛換的衣服又一次濕了，但她毫無(wú)怨言，還問(wèn)我冷嗎，我搖搖頭后腦袋又控制不住倒在母親的肩上。因?yàn)橼s到及時(shí)，我的燒很快被控制，但母親卻為我染上了風(fēng)寒，將近一個(gè)月才痊愈。
窗外，雨繼續(xù)下著，我把那盆帶有野草的花放在窗臺(tái)前，還為野草和花施了一些肥，花和草和諧地站立在一起，像一對(duì)母子，花用它的花朵為草遮風(fēng)擋雨。母親，您就像那一朵飽經(jīng)風(fēng)霜的花朵用它那堅(jiān)實(shí)的肩膀?yàn)楹⒆訐纹鹨黄髁恋奶炜铡?BR> 母親，是您在我幼時(shí)為我撐起一把傘，讓我走出陰暗；是您用您的身體換來(lái)孩子的幸福健康；是您憑堅(jiān)強(qiáng)的毅力，帶領(lǐng)孩子成長(zhǎng)。在成長(zhǎng)路上，有您的陪伴，是我最大的動(dòng)力。
在路上要有小標(biāo)題篇九
何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)。
——題記。
在人生的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，陪伴著你的那個(gè)人還在嗎？或許，他已悄然離開，只?；貞洠换蛟S，他永遠(yuǎn)陪伴著你，不離不棄；或許他就在你的身后注視著你的背影，卻無(wú)法靠近……。
夕陽(yáng)·分別。
上午·重聚。
這是哪里？新的空間，新的氣息，新的體驗(yàn)，新的溫暖；這是哪里？陌生的面孔，獨(dú)特的服裝，新穎的口號(hào)；這是哪里？新的集體，新的班級(jí)，新的同學(xué)……我的同學(xué)還在嗎，我在雜亂的人群中尋找，尋找那熟悉的感覺(jué)，你還在，不曾分別！滿肚子的話想說(shuō)又說(shuō)不出，淚如雨下，灑了一地。
中午·相片。
“加油！加油！加油！”隨著一聲聲加油助威的喊聲，運(yùn)動(dòng)會(huì)的閉幕式完美落幕，收獲了滿滿的喜悅，我們激情四射，享受并回憶著這次美麗的記憶，是一次次華麗的樂(lè)章，動(dòng)人的歌曲和精彩的話語(yǔ)，那一次次的跳躍、奔跑，無(wú)不宣示著：你在成長(zhǎng)！同伴，你還在嗎，在這美好的時(shí)刻，我想和你深情擁抱，訴說(shuō)世界上的“美”分“美”秒，你在哪，我想你了……。
在路上要有小標(biāo)題篇十
這是一部32集的大型文獻(xiàn)紀(jì)錄片《筑夢(mèng)路上》，它緊緊圍繞近代以來(lái)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)這一主題，以九十五年來(lái)中國(guó)^v^領(lǐng)導(dǎo)人民大眾進(jìn)行的革命、建設(shè)、改革的偉大歷程為敘事線索，擷取黨史上數(shù)十件大事，用?講故事??析事理?的手法，深刻展現(xiàn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民經(jīng)歷的?尋夢(mèng)、追夢(mèng)、筑夢(mèng)、圓夢(mèng)?之路，充分反映了中國(guó)^v^為中華民族和中國(guó)人民立下的豐功偉績(jī)。例如：6月23日晚播出第20集《香港回歸》，紀(jì)錄片從1840年，英國(guó)先后通過(guò)兩次^v^戰(zhàn)爭(zhēng)占領(lǐng)香港；再到1941年，日軍攻占香港，進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)三年零八個(gè)月的黑暗統(tǒng)治；以至1984年中英發(fā)表聯(lián)合聲明，確定香港回歸中國(guó)，祥實(shí)地回顧了香港回歸前的曲折與變遷。節(jié)目更著重記述了香港回歸后，與內(nèi)地?cái)y手并進(jìn)，共同發(fā)展。2003年以后，應(yīng)香港和澳門特區(qū)政府的要求，中央制定了十個(gè)進(jìn)一步深化兩地合作cepa協(xié)議，十八大以后又搞了新的cepa，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)，涵蓋過(guò)去之前的，全面基本實(shí)現(xiàn)了內(nèi)地和港澳兩地的服務(wù)貿(mào)易自由化。片中旁白指，香港歷經(jīng)亞洲金融危機(jī)、國(guó)際金融風(fēng)暴、?非典?等沖擊和考驗(yàn)，而每當(dāng)香港低迷下行之時(shí)，中央總是推出挺港政策，?事實(shí)充分說(shuō)明，‘^v^’是香港保持長(zhǎng)期繁榮發(fā)展穩(wěn)定的基石，日益強(qiáng)大的祖國(guó)，是香港發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)的后盾，支持港澳兩地發(fā)展，始終按照憲法和基本法辦事，依法治港，依法治澳?。
鐵線路；我們的載人航天飛船遨游太空；我們有了自己的航空母艦，完成了幾代海軍人的大國(guó)夢(mèng)想；我們讓全球最多的人口脫離貧困，取得了全世界史無(wú)前例的偉大成就等等。所有的一切，都是中國(guó)^v^帶領(lǐng)全國(guó)人民一起，踏著泥濘、擦干淚水、披荊斬棘一路走過(guò)來(lái)的。如果沒(méi)有^v^，就沒(méi)有今天的成就和安寧；沒(méi)有^v^，就沒(méi)有今天的地位和尊嚴(yán)。從每一集我都能學(xué)到有關(guān)于黨的知識(shí)，讓我受益匪淺，可以讓我在精神上推我前進(jìn)的一部紀(jì)錄片，也是我從預(yù)備黨員轉(zhuǎn)為正式黨員的一部很好的學(xué)習(xí)資料。
九十五年，矢志不渝，篳路藍(lán)縷，雄關(guān)漫通真如鐵；九十五年，艱苦創(chuàng)業(yè)，披荊斬棘，人間正道是滄桑；九十五年，^v^遠(yuǎn)航，風(fēng)雨兼程，長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)。《筑夢(mèng)路上》全篇32集，19萬(wàn)余字，把中國(guó)^v^波瀾壯闊的九十五年的歷史，用樸實(shí)生動(dòng)平白的語(yǔ)言娓娓道來(lái)，用鮮活的歷史細(xì)節(jié)和生動(dòng)的影像引領(lǐng)觀眾走近鮮活的歷史，真切感受筑夢(mèng)路上走過(guò)的艱難而偉大的歷程。
自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而奮斗。
二〇一七年六月二十八日。
在路上要有小標(biāo)題篇十一
夕陽(yáng)的余暉漸漸淡了下去，我百無(wú)聊賴地轉(zhuǎn)著手中的筆。我抬頭往窗外一瞟，看見(jiàn)了正在陽(yáng)臺(tái)上澆花的媽媽。她弓著身子，殘存的夕陽(yáng)灑在媽媽的背上，幾根銀白色的頭發(fā)閃閃發(fā)亮。媽媽，成長(zhǎng)路上，有你真好。
記得那時(shí)正是嚴(yán)熱的盛夏，天氣就像淘氣的小孩，說(shuō)翻臉就翻臉，前一秒還是晴空萬(wàn)里，后一秒就烏云密布，暴雨連連。我一點(diǎn)辦法也沒(méi)有，只得撐起一把小傘，沖進(jìn)了這雨的世界。
好不容易回到了家，可那推積的“作業(yè)山”又把我壓跨了。因?yàn)檎笛谉岬奶鞖?，上課時(shí)難免打磕睡，所以作業(yè)上的那些題目，在我看了那正是一串串的密碼，看也看不懂。這種感覺(jué)讓人心浮氣躁。
就在這時(shí)，媽媽叩了叩門，提著一個(gè)橘子進(jìn)來(lái)了，問(wèn)：“要不要來(lái)一個(gè)橘子休息一下？”我擺了擺手，還抱怨媽媽打擾了我寫作業(yè)。媽媽嘆了一口氣，在我身邊輕輕坐下，我從窗戶中看到媽媽失落的神情，頓時(shí)后悔了剛剛對(duì)媽媽說(shuō)的話。我扭過(guò)頭來(lái)繼續(xù)寫作業(yè)。過(guò)了不知多久，我聞到陣陣清香從旁邊飄過(guò)來(lái)，我一看，才發(fā)現(xiàn)媽媽就坐在旁邊，把那青黃橘皮剝下，再把橘子上一條條白色的“莖”挑了出來(lái)，她把剝好的橘子放到我的手心里，我拿起橘子放在嘴里，橘子涼涼的，酸酸的，但它同時(shí)又是溫暖的，直接瞹到我的心里來(lái)了。
成長(zhǎng)，是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路，無(wú)論你走到哪里，母親都會(huì)伴你延伸、順暢。那悠悠的牽掛，那淳淳的叮嚀，為你指點(diǎn)迷津，護(hù)你成長(zhǎng)路上一帆風(fēng)順，一路走好。我一直把母親的教誨放在耳邊，而那溫暖的橘子，一直在我心里。
媽媽又在陽(yáng)臺(tái)澆花了。陽(yáng)光灑滿了她。媽媽，成長(zhǎng)路上，有你真好。
在路上要有小標(biāo)題篇十二
怔一怔，地上夕陽(yáng)的殘影晃了晃，很不真切，恍惚間，童年悄悄地跑了出來(lái)。
“爺爺，你打了多少年了？”稚氣的聲音飄向一位老鐵匠?！鞍?！這個(gè)你問(wèn)你奶奶吧！”“嘿，老頭子，你忘了！這我們種下木棉時(shí)就開始打了的?！薄慌阅久藁ㄩ_，一群找爺爺，陪著爺爺，目光不經(jīng)意地看著一旁的木棉花的人;從我記事起，這株溫暖的木棉花樹就一直陪著我。
爺爺獨(dú)坐在夕陽(yáng)下，給我講一個(gè)故事：他和我奶奶在黃昏時(shí)木棉盛開的季節(jié)，相遇，相知。黃昏的天空一直在變，萬(wàn)物都上了溫柔色，天邊的色彩斑駁得如同堆滿了油畫。殘陽(yáng)斜照在兩個(gè)人身上。那便是我的爺爺同我的奶奶。爺爺是鐵匠，也愛(ài)植物，他和奶奶一起種下了一株木棉花樹。黃昏的天空一直在變，木棉花卻不會(huì)，紅的花熱烈，白的木棉花潔白。他在木棉花樹下打鐵，她就在樹下為他擦汗，如此，甚好……爺爺講了很多次這個(gè)故事，這個(gè)溫情而浪漫的故事，陪著我成長(zhǎng)。溫暖了我，柔軟了我的心。
黃昏的殘影晃了晃，照在一位老鐵匠身上，落在他的白眉毛上。
我問(wèn)爺爺：“為什么奶奶走了？你還在堅(jiān)持呢？”他不回答，只是默默看著木棉花。木棉花在黃昏時(shí)開得異常爛漫，仿佛一位仙女，飄落下來(lái)。
在路上要有小標(biāo)題篇十三
1、你的人生永遠(yuǎn)不會(huì)辜負(fù)你的。那些轉(zhuǎn)錯(cuò)的彎，那些走錯(cuò)的路，那些流下的淚水，那些滴下的汗水，那些留下的傷痕，全都讓你成為獨(dú)一無(wú)二的自己。
2、很多人內(nèi)心住著兩個(gè)自己，兩個(gè)完全不同的人。一個(gè)感性到淚水說(shuō)流就流，一個(gè)理智偏執(zhí)到近乎冷酷無(wú)情。所以上一秒情緒泛濫的自己總會(huì)在下一秒被自己嘲諷，批評(píng)。
3、夜無(wú)疑是天穹最華麗的織錦，繁星是羅列鑲嵌在茫夜幕布上璀璨的鉆石，遙不可及仿佛只是屬于那些落寞失意的人。
4、要學(xué)會(huì)維持你的快樂(lè)，不斷地感恩，不斷地將臉朝向有光的地方。時(shí)間長(zhǎng)了，你自然學(xué)會(huì)了和喜悅相處的訣竅。希望你一站出來(lái)，就讓人能從你身上看到生命的光彩。
5、懂得寬容，人生的路才會(huì)越走越寬。寬容他人，也是給自己留有余地。如果你能付出一片綠葉，就能收獲整個(gè)春天;如果你能容下一點(diǎn)瑕疵，就能得到一塊美玉。懷著一顆寬容的心去生活，再擁擠的世界也會(huì)變得無(wú)限寬廣，再平凡的人生也會(huì)變得充滿陽(yáng)光!快樂(lè)屬于知足者，幸福屬于感恩者。
6、任何人都不可能擺脫良心的折磨。你能夠坦然面對(duì)自己所有的行為嗎?你能夠在自己的靈魂面前絲毫也不怯懦嗎?你能夠理直氣壯地表白自己的一生都光明磊落嗎?沒(méi)有一個(gè)人是完美的人，我們只要在大多數(shù)事情上問(wèn)心無(wú)愧，就可以心安。
7、在一回首間，才忽然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，我一生的種種努力，不過(guò)只為了周遭的人對(duì)我滿意而已。為了博得他人的稱許與微笑，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地將自己套入所有的模式所有的桎梏。走到途中才忽然發(fā)現(xiàn)，我只剩下一副模糊的面目，和一條不能回頭的路。
8、但凡你能控制住的，就不是相愛(ài)，而是需要了。相愛(ài)就是明知不想要，卻偏偏忍不住。是總想要離開，卻偏偏走不掉。是明明在孤獨(dú)，卻依舊很想念。這看起來(lái)像是無(wú)奈，愛(ài)情會(huì)讓人痛苦萬(wàn)分。但實(shí)際上，就算你被愛(ài)情傷害到體無(wú)完膚，但擁有那一瞬的甜蜜，卻彌補(bǔ)所有了。
9、你太看重你自己，同時(shí)又太看重別人對(duì)你的評(píng)價(jià)，你被別人虛張聲勢(shì)的強(qiáng)大嚇傻了，你開始懷疑自己，你不發(fā)表意見(jiàn)，即便你有遠(yuǎn)見(jiàn)，在遠(yuǎn)見(jiàn)未被證實(shí)之前，你永遠(yuǎn)不敢邁出嘗試的那步。你是被你自己一步步擊倒的，從你開始為自己的畏縮找借口的那天起，你已經(jīng)開始慢慢變成被你看不起的樣子。
10、真正的好朋友，互損不會(huì)翻臉，疏遠(yuǎn)不會(huì)猜疑，出錢不會(huì)計(jì)較，地位不分高低，成功無(wú)需巴結(jié)，失敗不會(huì)離去。奮斗的時(shí)候搭把手，迷茫的時(shí)候拉一把，開心的時(shí)候干一杯，難過(guò)的時(shí)候抱一下。一起走吧，趁將來(lái)未來(lái)，趁熱情未冷。
11、有時(shí)候人就是這樣，遇到再大的事自己扛忍忍就過(guò)去了，聽到身旁的人一句安慰就瞬間完敗。后來(lái)才明白，怕的不是冷漠怕的是突然的溫柔，怕的不是自己吃苦怕的是身邊的人為你難過(guò)，怕的不是孤獨(dú)怕的是辜負(fù)。
12、當(dāng)你懂得了，面子不是那么重要的東西時(shí)，你便真的長(zhǎng)大了。
13、別人在熬夜的時(shí)候，你在睡覺(jué)，別人已經(jīng)起床，你還在掙扎再多睡幾分鐘，你有很多想法，但腦袋熱了就過(guò)了，別人卻一件事堅(jiān)持到底。你連一本書都要看很久，該工作的時(shí)候就刷起手機(jī)，肯定也不能早晨起來(lái)背單詞，晚上加班到深夜。很多時(shí)候不是你平凡，碌碌無(wú)為，而是你沒(méi)有別人付出得多。
14、成熟的兩性關(guān)系應(yīng)該就是這樣，放低了對(duì)對(duì)方的期待，相信對(duì)方可以處理好自己的事情，你只是一個(gè)支持者和陪伴者，對(duì)方的路始終要讓他一個(gè)人走。兩個(gè)人始終不同，卻能慶祝這份不同，互補(bǔ)共贏;也能彼此分開旅行，去實(shí)踐自己的夢(mèng)想，成為真實(shí)的自己。
15、幫過(guò)你的人不要忘，愛(ài)過(guò)你的人不要恨，信任你的人不要騙。
16、有感情的人，遇到的問(wèn)題總會(huì)特別多。因?yàn)楦星闀?huì)讓一點(diǎn)小事，放大許多許多倍。只要有感情的牽扯，女人就會(huì)多想，男人就會(huì)多變。在愛(ài)情之下，沒(méi)有人可以理智的去思考。所以，也不需要相互埋怨。有時(shí)候，愛(ài)情就像戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有輸贏，只有傷心。
17、與其久久的思念一個(gè)人，還不如面對(duì)面表白。與其不死不活的拖著，還不如趕緊換人戀愛(ài)。感情的事最怕拖，因?yàn)橥系阶詈?，結(jié)局必然不好，但青春卻被消耗殆盡了。有時(shí)候，不知如何抉擇，那就干脆下狠心?；蛄艋蜃?，有一個(gè)結(jié)果，總好過(guò)無(wú)路可走。愛(ài)情，越快有結(jié)果就越靠譜。
18、相愛(ài)如果只是占有，那就是征服欲。相愛(ài)只是付出，那就是慈善。兩個(gè)人在一起，首先有的應(yīng)該是相互了解，相互懂得。許多人在一起，一輩子，其實(shí)你不懂我，我不懂你。這只是過(guò)日子，而不是相愛(ài)。當(dāng)你真的被誰(shuí)愛(ài)上了，請(qǐng)不要急于在一起。懂你，并且你也懂，才是愛(ài)的基礎(chǔ)。
19、如果心情不好，千萬(wàn)別遷怒身邊的愛(ài)人。因?yàn)槟阈那椴缓脮r(shí)，她也正為你而心情糟糕。所謂的愛(ài)情，就是感同身受，愛(ài)你的人，同樣會(huì)感覺(jué)到你任何心情的波動(dòng)。而一個(gè)愿意為你笑而笑，為你哭而哭的人，你忍心去傷害么?和愛(ài)人在一起，就是享一樣的福，扛一樣的事，受一樣的苦。
20、三種值得信任的人：知道你笑容背后的悲傷，明白你怒火里掩藏的善意，了解你沉默之下的原因。
在路上要有小標(biāo)題篇十四
傾城一歲月，荏甫之努力，只為花開。
仰望星空，月夜幽柔，就這樣想起。想起一點(diǎn)一滴的人生回憶，滿溢一絲一縷的異樣蔓延。一路走來(lái)，自己人生之路是多么的艱辛，多么讓人無(wú)法難忘。這里有無(wú)數(shù)的血淚汗。有自己的多么的.無(wú)奈。
如果，當(dāng)初自己放棄。那么自己又會(huì)是怎樣的？潛力迷煙路，又是無(wú)盡坎坷的延伸。人在路上舉目又是白茫茫一片。如果放棄，前塵盡棄無(wú)分喜悲。人在路上是可遇喜亦可遇悲一場(chǎng)不知好壞的未知正在走近。
感謝自己，沒(méi)有因此而放棄，沒(méi)有因?yàn)樽约禾幘扯员┳詶?，而是努力克服重重困難，堅(jiān)持不懈的用自己微薄的力量一步一步的走到現(xiàn)在，走到這里，在走到了人生——轉(zhuǎn)折點(diǎn)。才有機(jī)會(huì)與大家在這里舒心交談人生的問(wèn)題。
明天路依舊很漫長(zhǎng)，需要得到所有的一切，就該付出自己該有的汗水堅(jiān)持不解的心將這一切都包裹在其中。努力是為了明天的絢爛，是為了明天自己站在人生的頂峰而感慨和緬壞。
一天又一天，一年又一年，漫長(zhǎng)的人生歲月，我們一晃就走了很久，很長(zhǎng)，很遠(yuǎn)。有多少事刻骨銘心，有多少是永不言棄，又有多少事難以忘懷的。
望著亙古蒼穹，天星在轉(zhuǎn)移，時(shí)流在奔騰，看云卷云舒，聽著音樂(lè)。看靈魂的落差，并非想走，只是不能逗留，此地不在。
努力，等待花開，前方將是一片天地。
又到了我們說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，感謝一路有你們來(lái)陪伴今天節(jié)目到此就要結(jié)束了，下期同一時(shí)間同一地點(diǎn)，與大家準(zhǔn)時(shí)相見(jiàn)，晚安！
在路上要有小標(biāo)題篇十五
人生有些事情是可以計(jì)劃的，有些事情卻無(wú)法計(jì)劃。你可以計(jì)劃你的學(xué)業(yè)、事業(yè)發(fā)展方向，卻無(wú)法保證能堅(jiān)定地在一條路上一直走下去；你可以計(jì)劃找一個(gè)什么樣的伴侶，卻無(wú)法保證自己的另一半是你真正想要的人；你可以計(jì)劃和什么樣的人來(lái)往，卻無(wú)法保證你會(huì)和誰(shuí)交朋友，并且朋友也像你一樣推心置腹……也許這就是人生的無(wú)常的魅力所在，因?yàn)閷?duì)未來(lái)的無(wú)知，所以充滿了誘惑力。有時(shí)是驚喜，有時(shí)是悲哀，有時(shí)甚至讓你感覺(jué)凄涼。
人生就是一個(gè)奔跑的過(guò)程，奔跑的終點(diǎn)是死亡，這是無(wú)疑的。區(qū)別就在于，有人早就看穿了這一點(diǎn)，有人從不去想這個(gè)問(wèn)題?？创┝?，可能更從容一些，眼界更寬廣一些，卻少了許多世俗的樂(lè)趣。競(jìng)爭(zhēng)無(wú)趣了，忙忙碌碌的，為啥呀？不想與別人計(jì)較，我時(shí)間這么少，生命這么寶貴，才不想浪費(fèi)那功夫！也許生活會(huì)更豁達(dá)，更坦然。佛教中的參禪就是這樣的境界吧！可是，這境界是一種好的生活狀態(tài)嗎？既然反正最后都是走向死亡，平靜而與世無(wú)爭(zhēng)的活法和熱鬧投入地生活哪一個(gè)更好？如果可以選擇的話，我想選擇后一種，糊涂地生，糊涂地死，哪怕為功名，為利祿，愚昧地快樂(lè)或痛苦著，心靈的一次次涅槃，就是一次次洗禮，直到人生終點(diǎn)，終于明白，終于凈化！
也許，看到丑陋，仍然堅(jiān)持以美好示人的人，才是最勇敢的人吧，因?yàn)檫@份堅(jiān)持，多少給生活著了艷麗的色。
在路上要有小標(biāo)題篇十六
常常在夜深人靜的時(shí)候，我都會(huì)在想，假如我們?cè)谝婚_始的時(shí)候，就有人指點(diǎn)。那么我的人生也許就不會(huì)這樣子了，至少都會(huì)比現(xiàn)在好很多。但是，人生沒(méi)如果，我只能更多學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在別人問(wèn)我方向問(wèn)題的時(shí)候，我自己都會(huì)很用心地告訴他們，爭(zhēng)取讓他們少走彎路。
昨天跟群里一個(gè)人聊天，說(shuō)到我大學(xué)的經(jīng)歷，他說(shuō)，他的兒女正在讀大學(xué)，可以模仿下當(dāng)初的我。我說(shuō)，千萬(wàn)不要。現(xiàn)在他要做的是好好的讀書，本科讀完讀研究生，博士。
他懂得了，所以后面他也就沒(méi)有再說(shuō)下去了。我覺(jué)得開心，至少又跟人說(shuō)下這觀點(diǎn)。
因?yàn)槲以诖髮W(xué)的時(shí)候，真的蠻后悔在大學(xué)的時(shí)候七搞八搞，然后畢業(yè)了就直接出來(lái)。
假如當(dāng)初我繼續(xù)讀下去，那么現(xiàn)在的我，肯定會(huì)比現(xiàn)在的好很多很多。
我真的想到了以前，想到我身邊有2個(gè)同學(xué)，他們本來(lái)成績(jī)都很好，都考上了本科。但是后面都回去繼續(xù)讀了，一個(gè)是專業(yè)不喜歡，有英語(yǔ)，一個(gè)是學(xué)校不好，太偏。
我也在想，假如他們當(dāng)初有人指導(dǎo)下，賺到的肯定不只是一年的時(shí)間的。
只是也都沒(méi)人指導(dǎo)，所以，有限的人生就是這樣子浪費(fèi)了。
要是有人指導(dǎo)，其實(shí)可以很單純的。而且根本就不用過(guò)得那么累。
我以前有個(gè)朋友，女孩子，她很單純的，因?yàn)樗龔男【拖矚g畫畫。所以她小時(shí)候讀書不怎么會(huì)讀，老爸也不用怎么擔(dān)心的。因?yàn)槔习忠呀?jīng)幫她規(guī)劃好，她以后當(dāng)畫畫老師。
所以她在我們中考完上高中的時(shí)候，她就直接去學(xué)畫畫。然后考上大學(xué)。
在我們大學(xué)里想著這個(gè)兼職那個(gè)兼職的時(shí)候，她每天都過(guò)得幸福，畫畫睡覺(jué)。
但是當(dāng)我們大學(xué)畢業(yè)找不到工作的時(shí)候，她順風(fēng)順風(fēng)地當(dāng)上了老師。
我們想下也知道，一早就知道自己要做什么，準(zhǔn)備一下，那么也就很快的了。只是我們沒(méi)有人指點(diǎn)，所以就一直在那迷茫，也沒(méi)人監(jiān)督我們，也不懂得目標(biāo)得重要性。
所以我們又是自己證，那個(gè)鍛煉，又是這樣子，那樣子，其實(shí)最后都沒(méi)有用上。
在我身邊，還有2個(gè)人也是比較典型的。他們也是因?yàn)橛腥酥更c(diǎn)，所以現(xiàn)在也過(guò)得很好。但是我們是不能羨慕的，誰(shuí)讓他們有人指點(diǎn)，我們沒(méi)有呢。就按我的話說(shuō)，誰(shuí)讓人家方向?qū)Α?BR> 也是他們方向?qū)α?，所以他們根本就不需要怎么努力的?BR> 就像上面那兩個(gè)考上大學(xué)，又回去繼續(xù)讀的，有一個(gè)考的成績(jī)比以前更差了。因?yàn)閴毫μ?，也是因?yàn)楹芏嗖淮_定的因素太多。但是真的沒(méi)辦法，我們只能選擇接受。
然后努力地往前走。只是有人指點(diǎn)下，我們就會(huì)走得很快了。
上面那個(gè)兩個(gè)例子，在跟群里這個(gè)人的時(shí)候，我也跟他講了。
我說(shuō)，現(xiàn)在賺錢真的不是最重要，重要的是讓你的女兒好好地讀書。因?yàn)楝F(xiàn)在賺再多的錢都是小錢。上面那兩個(gè)例子，都是哪兩個(gè)例子，其實(shí)有看我文章的，肯定會(huì)見(jiàn)到過(guò)。
一個(gè)是讀書老不會(huì)讀，然后讀了四年的高中，說(shuō)一定要考上晉江的公務(wù)員，娶晉江有錢人兒女的那個(gè)人。也是他一直堅(jiān)持，什么事情都沒(méi)做，只讀書，還真的做到了。
另外一個(gè)是讀書很一般，從來(lái)不愛(ài)講話，他找人家玩，也一直坐著，然后別人問(wèn)才回答的那個(gè)人。后面也是一直讀一直讀，當(dāng)了醫(yī)生。然后現(xiàn)在也是過(guò)得很好。
所以上面這2個(gè)人，第一個(gè)人不知道是誰(shuí)指點(diǎn)他，但是肯定也是有人指點(diǎn)，第二個(gè)人是他自己的老爸指點(diǎn)他。所以他一路也走得順風(fēng)順?biāo)?，什么困難都沒(méi)碰到過(guò)，卻過(guò)的很幸福。
為什么別人說(shuō)，人生要有目標(biāo)，要有夢(mèng)想，就是這樣子的.了。因?yàn)楹?jiǎn)單，直接。
所以，我們可以認(rèn)真的想下，有人指點(diǎn)的人生，真的可以很簡(jiǎn)單，很幸福，我們只要做就好了。但是要是沒(méi)人指點(diǎn)，不只是時(shí)間的浪費(fèi)，不只是精力的浪費(fèi)。
什么都靠我們自己，也曾經(jīng)看到很多的人，因?yàn)闆](méi)人指點(diǎn)，創(chuàng)業(yè)百萬(wàn)千萬(wàn)的虧。
上面碰到到的那個(gè)做女裝的朋友就是，虧了將近100萬(wàn)，肯定還會(huì)繼續(xù)虧。
因?yàn)樗麤](méi)有虧了經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)有總結(jié)。還有，他不懂得去請(qǐng)教人。有得請(qǐng)教，不懂得拿錢，拿著禮物去請(qǐng)教。那真的是沒(méi)有辦法的。這個(gè)真的可能是要過(guò)一段時(shí)間才能成長(zhǎng)。
現(xiàn)在的我，真的比較看重這個(gè)，當(dāng)我們不懂的時(shí)候，請(qǐng)教那些比我們厲害的人。
就像買房子，我們真的不知道，原來(lái)買市區(qū)的房子才是最便宜的。只是我們剛開始沒(méi)有錢，所以我們也就隨便買郊區(qū)，可是郊區(qū)又不去住，做什么都麻煩，錢卻也浪費(fèi)了。
但是要是在市區(qū)，我們可以租出去，租金很高，也很容易租，檔次也都是不一樣的。
只是沒(méi)有人指點(diǎn)，我們真的是太不懂了。
即使是最簡(jiǎn)單的上高速，我們不知道，原來(lái)可以那么近，但是多少次我們都不敢上次，我們怕，怕走錯(cuò)路，怕走錯(cuò)了回不了頭。所以，很多的經(jīng)歷只能是靠我們自己走。
只是一樣的24小時(shí)，走直路跟走彎路，差別真的是太大了。會(huì)千差萬(wàn)別。
我們也看到很多的人結(jié)婚了會(huì)離婚，但是很多的人根本就不會(huì)這樣子。因?yàn)樗麄冊(cè)谖覀冞€沒(méi)結(jié)婚的時(shí)候，他們?cè)缫呀?jīng)看穿了一切，兩個(gè)人能不能在一起，什么樣性格什么樣環(huán)境。
有人指點(diǎn)，我們可以少走很多彎路，沒(méi)人指點(diǎn)就難了。
在我們?nèi)豪?，很多的人做網(wǎng)絡(luò)，真的是因?yàn)橛龅搅宋覀內(nèi)?，遇到了我們的文字才開始做網(wǎng)絡(luò)的。做著做著還行。也有些轉(zhuǎn)型，比如托管，比如運(yùn)營(yíng)，但是都是往上走了。
如果我們沒(méi)人指點(diǎn)，沒(méi)有走進(jìn)這個(gè)圈子，也許我們甚至連想象都想象不到。
但是上面的這個(gè)終究終究是小的指點(diǎn)，其實(shí)最主要的還是大方向的指點(diǎn)。
大方向?qū)α耍敲词裁炊紝?duì)了。大方向錯(cuò)，怎么搞都是錯(cuò)的。、
比如我們真的看到很多的人想要做大而全，還真的去做了。結(jié)果肯定暈。但是很多的人因?yàn)橛腥酥更c(diǎn)，做小而美的。還真的都被他們做起來(lái)了。
而人生的指點(diǎn)更是最重要的，比如讀什么專業(yè)，跟什么樣的人在一起，是不是要當(dāng)班長(zhǎng)，畢業(yè)之后的人生方向。有些人真的一輩子幸福，有些人真的是一輩子辛苦。
有些人做企業(yè)一下就起來(lái)，有些人做企業(yè)，做了很久，企業(yè)卻是越來(lái)越小了。
有些人，畢業(yè)幾年就超越了，我們幾十年。有些人，幾十年，還不如幾年。
凡事都是有方法，但是更重要的是大方向要對(duì)。而這個(gè)大方向。因?yàn)槲覀冞€看得不夠遠(yuǎn)，所以一定需要有人指點(diǎn)。假如他們能把經(jīng)驗(yàn)放我們身上，等于我們多賺了他們精力與時(shí)間了。
在路上要有小標(biāo)題篇十七
1、你喜歡她，她也很喜歡你，你們都知道總有一天你們會(huì)有人先開口，但你們不知道你們會(huì)在哪一天誰(shuí)先開口說(shuō)喜歡對(duì)方，這就是最好的時(shí)光。
2、人生中出現(xiàn)的一切，都無(wú)法擁有，只能經(jīng)歷。深知這一點(diǎn)的人，就會(huì)懂得：無(wú)所謂失去，而只是經(jīng)過(guò)而已；亦無(wú)所謂失敗，而只是經(jīng)驗(yàn)而已。用一顆瀏覽的心，去看待人生，一切的得與失、隱與顯，都是風(fēng)景與風(fēng)情。
3、能看穿你三方面的人值得信任：你笑容背后的悲傷，你怒火里掩藏的愛(ài)意，你沉默之下的原因。
4、旅行的意義，不是逃避，不是艷遇，不是放松心情，更不是炫耀，而是為了洗一洗身體和靈魂，給自己換一種新的眼光，甚至一種生活方式，給生命增加多一種可能性的叉枝。
5、總有那么一些時(shí)候，別人已經(jīng)說(shuō)到我們心坎里了，可我們卻不愿意承認(rèn)。
6、人生其實(shí)沒(méi)什么好迷茫的，走得隨意一點(diǎn)瀟灑一點(diǎn)，反正終點(diǎn)都是定好的，又不用怕迷路。
7、當(dāng)你做對(duì)的時(shí)候，沒(méi)有人會(huì)記得；當(dāng)你做錯(cuò)的時(shí)候，連呼吸都是錯(cuò)。人不要太任性，因?yàn)槟闶腔罱o未來(lái)的你。不要讓未來(lái)的你討厭現(xiàn)在的你。
8、逝去的東西，最好不見(jiàn)，最好不念。孤單，是你心里面沒(méi)有人。寂寞，是你心里有人卻不在身邊。有些路，只能一個(gè)人走，路上的艱辛，只有自己知道。我會(huì)珍惜那些此時(shí)此刻的友誼，因?yàn)槲蚁嘈盼覀冎挥薪裆鷽](méi)來(lái)世。
9、時(shí)間是單行道，過(guò)去了，回不來(lái)。生活是簡(jiǎn)單的，你做出選擇，然后就不要回頭。
10、真心等你的人，他總會(huì)真心等下去，不愿意等你的人，總是一轉(zhuǎn)身就牽了別人的手。最尷尬的就是：每次都會(huì)高估自己在別人心里的位置。
11、光陰蹉跎，世界喧囂，我自己要警惕，在人生旅途上保持一份童趣和閑心是不容易的。如果哪一天我只是埋頭于人生中的種種事務(wù)，不再有興致扒在車窗旁看沿途的風(fēng)光，傾聽內(nèi)心的音樂(lè)，那時(shí)候我就真正老了俗了，那樣便辜負(fù)了人生這一趟美好的旅行。
12、人都是矛盾的，渴望被理解，又害怕被看穿。有些事，想多了頭疼，想通了心疼。
13、成熟是一個(gè)很痛的詞，它不一定會(huì)得到，卻一定會(huì)失去。有時(shí)候我可以看得很淡然、有時(shí)候我又執(zhí)著得有些不堪。
14、真正的行者，不在于走過(guò)了多少地方，而在于成就了多少次全新的自己。
15、這個(gè)世界，對(duì)著你笑的人太多太多。真心包容你的，太少太少。不悲過(guò)去，非貪未來(lái)，心系當(dāng)下，由此安詳。
16、閱讀或許就是一個(gè)安全出口。到書里去，那里有可以棲身的地方，讓人暫時(shí)忘記了我是誰(shuí)，我在哪里。
17、不要害怕改變，可能會(huì)因此失去一些好的東西，但也可能會(huì)得到一些更好的東西。
18、生活總會(huì)在最深的絕望里，遇見(jiàn)最美麗的風(fēng)景。你會(huì)得到安寧，當(dāng)你不再跟自己過(guò)不去的時(shí)候。
19、其實(shí)總是笑的人，真的很需要人疼。既然已經(jīng)傷害了過(guò)去，就不要再辜負(fù)了將來(lái)。
在路上要有小標(biāo)題篇十八
或者旅行，或者讀書，身體和靈魂總要有一個(gè)在路上。你，你們，我，我們，身體和靈魂誰(shuí)在路上呢？自己都不知道想要什么，自己都不知道下一步該走向何方。迷茫、渾噩圍繞在你的腦海，質(zhì)疑、謾罵縈繞在你的耳畔。這種不知何去何從的感覺(jué)都來(lái)自于你自己，源于你的心中沒(méi)有一個(gè)明確的目標(biāo)，沒(méi)有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想。
四年前第一次踏進(jìn)這個(gè)美麗的校園，我便想著：努力學(xué)習(xí)，一定要考上學(xué)校的實(shí)驗(yàn)班。隨著時(shí)光的推移，曾經(jīng)的自信滿滿、鋒芒畢露，在生活的瑣碎中都被消磨殆盡。讀書的目的，心中的理想早已不知飄向何方開始?jí)櫬洹谑情_始向往遠(yuǎn)方，向往生活中的燈紅酒綠，想著過(guò)紙醉金迷這種低級(jí)且庸俗的生活。我認(rèn)為這就是我想要的生活：每天安于現(xiàn)狀過(guò)著舒服的日子。
后來(lái)，在重新努力的那段時(shí)間里，滿墻的便利貼，每晚的《追夢(mèng)赤子心》，瞬間寫完的黑色水性筆，半夜才熄滅的熒光燈，無(wú)一不證明了我的決心。是啊，沒(méi)有了理想何來(lái)動(dòng)力，沒(méi)有了動(dòng)力何來(lái)努力！
不要說(shuō)現(xiàn)實(shí)太殘酷了，就放棄自己的理想；不要說(shuō)社會(huì)太黑暗了，就放棄尋找光明。人生有太多的無(wú)奈與痛苦需要我們?nèi)コ惺?，與其怨天怨地，不如放手一搏。
心中空落落的猶如一個(gè)坑，你的目標(biāo)沒(méi)了，你就掉下去了，再爬起來(lái)，真的很難。萬(wàn)幸，我是一個(gè)禁不起激將的人，那段低迷的狀態(tài)，老師說(shuō)我上不了高中，同學(xué)說(shuō)我考不上實(shí)驗(yàn)班。一個(gè)不服輸?shù)娜嗽谑裁词律隙疾粫?huì)輕易認(rèn)輸，當(dāng)時(shí)的我只想著做給自己看，證明給別人看，要給所有看不起我的人一個(gè)響亮的耳光。所幸結(jié)果還好，終于不負(fù)眾所望。
高一下期，由于自己的松懈，自己的迷茫，自己的不知所措，成績(jī)下滑的很厲害，也放棄了最初喜歡的.浙大，一時(shí)找不到學(xué)習(xí)的意義，每天得過(guò)且過(guò)。在我看來(lái)，周圍什么也沒(méi)有，自己感覺(jué)與這個(gè)世界格格不入，仿佛來(lái)自另一個(gè)時(shí)間，有時(shí)會(huì)責(zé)怪自己不夠沉著，不夠平靜，最后卻總是沉默。
夢(mèng)想的世界聳入云端，尋夢(mèng)的路上，我一向都有迎難而上的準(zhǔn)備。在這時(shí)，我左顧右盼，腳下卻全是浮云，使不上一點(diǎn)力氣，那種無(wú)力感使我崩潰。外面的世界在天翻地覆，我能做的也僅僅只是觀望，我融不進(jìn)去，如若一具行尸走肉全無(wú)生機(jī)也無(wú)靈魂。
高二，在這新的一年里我有了自己想考的大學(xué)。至少現(xiàn)在我感覺(jué)到斗志昂揚(yáng)、精神抖擻、一股子的沖勁。關(guān)于明天，我不再像以前那樣迷茫，這一次，這個(gè)目標(biāo)就陪我到高中畢業(yè)吧。清朝詩(shī)人袁枚曾寫：“苔花如米小，也學(xué)牡丹開。”我們都是大山的孩子，我們只有樹立理想找到生命的價(jià)值，等到生命綻放的時(shí)刻便是我們走出大山之時(shí)。
暑假曾經(jīng)的同學(xué)碰到難免會(huì)問(wèn)成績(jī)，未等我先開口，他反而先說(shuō)出了我的成績(jī)，讓我很是詫異，問(wèn)他怎么知道，居然是聽別人說(shuō)的……酸甜苦辣咸各種滋味交織在心頭，很難受也很憤怒。是的，從前幾名到二十幾名是多大的嘲諷啊，也不怪別人嚼舌根。是自己沒(méi)有斗志，讓別人有了議論自己的話題。對(duì)此我也反思了很多，我也仔細(xì)思考了以后到底想要做什么。
現(xiàn)在，我以一個(gè)過(guò)來(lái)人，一個(gè)走過(guò)很多彎路的人的身份，告訴你們：真別把每個(gè)小目標(biāo)不當(dāng)回事，真別以為沒(méi)有了理想無(wú)所謂。時(shí)間如白駒過(guò)隙，樹立理想要趁早，這樣你就可以早一點(diǎn)多一點(diǎn)朝它奮斗。保爾?柯察金曾說(shuō)：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧。
況且，生活如此多驕，不樹立遠(yuǎn)大理想怎好？
在路上要有小標(biāo)題篇十九
成長(zhǎng)的路上，一個(gè)個(gè)生動(dòng)的音符跳動(dòng)成一曲曲美妙的生命之歌。生活中若沒(méi)有你，就像生活中沒(méi)有陽(yáng)光一樣。有你的攙扶啊，成長(zhǎng)里那優(yōu)美的旋律便陪伴著我成長(zhǎng)。
我從未離開過(guò)你，我的母親。
每每想到你，眼前立即一片青翠，母愛(ài)就是一幅山水畫，洗去鉛華雕飾，留下清新自然。
那一次深夜，我不知不覺(jué)趴在書桌上睡著了。
迷迷糊糊中我感到有人給我蓋毛毯。是母親，還是母親！我揉揉惺忪的睡眼，迎著的是母親的雙眸。
多么熟悉的慈愛(ài)與關(guān)懷，多么熟悉的心疼與焦慮?。?BR> 我知道，成長(zhǎng)的路上，那千千萬(wàn)萬(wàn)的教導(dǎo)，無(wú)微不至的關(guān)心，細(xì)心認(rèn)真地叮囑低姿態(tài)飾演著配角，但支撐它的是濃濃的母愛(ài)！
母親輕聲說(shuō)：“太晚了，睡吧！”母親拍拍我的肩，關(guān)上門，留下了一個(gè)溫暖的背影。
這一份母愛(ài)的溫暖彌漫在我瘦弱的身軀里，愉悅著我幼小的心靈伴我成長(zhǎng)。
這樣平凡的關(guān)愛(ài)，在這成長(zhǎng)的歲月里愈發(fā)濃烈。雖然，每個(gè)母親都會(huì)如此，但是，我相信，愛(ài)卻在成長(zhǎng)的路上永恒不變。
成長(zhǎng)的路上有你，真是幸運(yùn)。鉆石雖璀璨，卻沒(méi)有母愛(ài)光輝；大海雖無(wú)限，卻不及母愛(ài)廣博。
在路上要有小標(biāo)題篇二十
寒假偶得一書《第56號(hào)教室的奇跡》，這本書是美國(guó)總統(tǒng)，英國(guó)女王和歐普拉同時(shí)感動(dòng)推薦，對(duì)即將走上教室崗位的我來(lái)說(shuō)，啟發(fā)很大。
雷夫老師很偉大，他創(chuàng)新的教育方式，讓孩子變成學(xué)習(xí)的天使；他熱情的教育態(tài)度，把教室變成溫暖的家。雷夫老師也很平凡，他只是眾多默默奉獻(xiàn)的教育工作者之一，只是眾多熱愛(ài)教育事業(yè)的老師之一。
在看書的時(shí)候，我一直在想自己曾經(jīng)的職業(yè)理想，就是用自己的言行，影響一些人，改變一些人。因?yàn)楹玫膶?dǎo)師，是孩子一生的奇跡。這些孩子們遇上雷夫老師，是他們的幸運(yùn)。我希望以后我的學(xué)生遇見(jiàn)我，也將成為他們的奇跡。
我想成為雷夫那樣的老師，所以，我按照自己的理解分析了他成功的原因：
第一點(diǎn)也是最重要的一點(diǎn)，那就是對(duì)學(xué)生的愛(ài)，對(duì)教育的執(zhí)著。他不是把教師只當(dāng)一份職業(yè)在對(duì)待，而是當(dāng)做一份事業(yè)在經(jīng)營(yíng)。書中有這樣一個(gè)故事：一天在化學(xué)實(shí)驗(yàn)上，一個(gè)小女孩因?yàn)檎也坏綗粜径鄲?，眼里含著淚水。為了不讓她掉隊(duì)，雷夫老師決定停下來(lái)幫助她。由于燈芯太小，所以雷夫?qū)㈩^靠的離酒精燈很近，由于很專注，連頭發(fā)燒著了都沒(méi)有發(fā)覺(jué)…。
其實(shí)這樣的事可能很多老師也都能夠做到，我真正感動(dòng)的是插圖下面的'那是幾個(gè)字：“如果我能如此投入教學(xué)，甚至連頭發(fā)著火了都沒(méi)有注意到，那么我前進(jìn)的方向就是正確的！”是什么讓雷夫老師能夠幾十年如一日的專注于教學(xué)，并且將這種專注視為是正確前進(jìn)方向的指引。我想正是因?yàn)樗麑?duì)孩子的愛(ài)，對(duì)教育事業(yè)的愛(ài)。他想改變這些來(lái)自貧困，移民家庭孩子們的命運(yùn)；他想為這些孩子們做點(diǎn)自己力所能及的事。
第二點(diǎn)，不得不說(shuō)，雷夫老師是一位很有智慧的老師。當(dāng)然智慧方式的呈現(xiàn)除了雷夫老師閱讀你很多的書籍來(lái)積累外，還在于他善于總結(jié)和反思。他有勇氣去承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，并且去改正。
給我印象最深刻的是道德發(fā)展教育六階段。要形成一個(gè)正確的行為習(xí)慣，有自己為人處世的方法，那么孩子們需要經(jīng)歷這幾個(gè)階段：我不想惹麻煩――我想要獎(jiǎng)賞――我想要取悅?cè)栓D―我要遵循規(guī)則――我能體貼別人――我有自己的行為準(zhǔn)則并奉行不悖。很多人都難以達(dá)到最后一個(gè)階段，但是第56號(hào)教室的孩子卻全都做到。我想，真是他們形成你這樣的人格，才讓第56號(hào)教室的孩子們?cè)谝院蟛拍苋绱说某晒Α?BR> 雷夫老師在一次次的琢磨中逐漸摸索，在一次次的教育過(guò)程中逐漸積累經(jīng)驗(yàn)。他通過(guò)卓越的書籍和電影，以及自己別出心裁的引導(dǎo)，讓孩子們?nèi)ヌ剿鳎フ业阶约旱男袨闇?zhǔn)則。
當(dāng)然，他成功的原因還有很多，比如說(shuō)把孩子當(dāng)做平等的人去對(duì)待，比如說(shuō)他對(duì)于版規(guī)不一樣的看法等等。由于時(shí)間關(guān)系，就不一一再去論述了，而且這本書我還沒(méi)看完。
雖然書中有很多可能讓我們覺(jué)得在中國(guó)難以實(shí)現(xiàn)的，畢竟國(guó)情不同、文化背景不同，但是我們?nèi)阅軓臅邪l(fā)現(xiàn)中美教育面臨的許多相似之處。不過(guò)，要真正將書中的精神領(lǐng)悟并且運(yùn)用到自己的教學(xué)中，還需要我在實(shí)踐中慢慢探索，并且慢慢消化書中的精髓。即使無(wú)法像雷夫這樣瘋狂，但至少我知道了，教育蘊(yùn)含著無(wú)限可能。