網(wǎng)課班會演講稿(專業(yè)16篇)

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    演講稿的結(jié)尾可以用總結(jié)或引用名人名言等方式來結(jié)束,留給聽眾深刻的印象。演講稿的開頭和結(jié)尾需要特別注意,抓住聽眾的注意力和給予他們深刻的印象。通過閱讀這些演講稿,你可以學(xué)到許多優(yōu)秀的演講技巧和表達方法。
    網(wǎng)課班會演講稿篇一
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!今天我演講的題目是《網(wǎng)課學(xué)習(xí) 貴在自律》。
    20xx年的春節(jié),新型冠狀病毒疫情正牽動著全國14億人民的心。為了防控疫情,國家教育部下發(fā)通知:要求20xx年春季學(xué)期延期開學(xué)。
    其實無論在家還是學(xué)校,最大的學(xué)習(xí)困難就是不能用心學(xué)習(xí)。如果大家想要學(xué)習(xí),那么疫情并不會成為不學(xué)習(xí)的借口和理由。在家學(xué)習(xí)需要高度的自律能力,這比平時在校學(xué)習(xí)的自律要求更高一些。
    疫情期間,我們在家學(xué)習(xí),需要做好每天的學(xué)習(xí)計劃。按照課表將時間分段,就像在學(xué)校上課一樣45分鐘為一小節(jié),然后休息10分鐘左右。將時間節(jié)點劃分好后,就可以根據(jù)每天的學(xué)習(xí)情況進行具體安排。從而更高效更有計劃地學(xué)習(xí)。同時,我們應(yīng)按照學(xué)校及相關(guān)教師要求,按時打卡,按時學(xué)習(xí),不敷衍,嚴(yán)格按照作息時間完成各項任務(wù),保證學(xué)習(xí)效果,還要注意勞逸結(jié)合。
    無論是在家學(xué)習(xí),還是在校學(xué)習(xí),我們都要保持一樣的學(xué)習(xí)心態(tài)。只有用心學(xué)習(xí),才能夠靜下心來謀劃自己每天的學(xué)習(xí)安排,如此才能更好的調(diào)整自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們應(yīng)自強不息,靠自己的自律和努力在未來取得滿意的成績。
    這是一次全新的學(xué)習(xí)模式,這是一場分工不同的全民戰(zhàn)役。愿大家學(xué)習(xí)、生活兩不誤,愿我們并肩攜手,共克時堅。相信等疫情過去,高效有計劃的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自強自律的優(yōu)秀品質(zhì),將一起成為這個特殊春天里最寶貴的,另我們受益一生的財富。
    謝謝大家!我的演講完畢!
    網(wǎng)課班會演講稿篇二
    電氣工程學(xué)院全體學(xué)生:
    近期成都市出現(xiàn)新一輪本土新冠肺炎疫情,疫情防控形勢異常嚴(yán)峻復(fù)雜,學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組、教務(wù)處、研究生院發(fā)布通知,我校臨時開展線上教學(xué)。為了營造良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,保證線上教學(xué)質(zhì)量,學(xué)院向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:
    認真落實學(xué)校線上教學(xué)各項要求,提前做好各項準(zhǔn)備,盡快熟悉線上教學(xué)平臺的操作流程,及早測試網(wǎng)課運行設(shè)備,及時下載相關(guān)學(xué)習(xí)資料,按照教師要求進行課程預(yù)習(xí),確保網(wǎng)絡(luò)課程的順利進行。
    加強自我約束,嚴(yán)格遵守在線教學(xué)的課堂紀(jì)律,服從任課教師安排,自覺準(zhǔn)時參加在線課堂;認真聽講,主動學(xué)習(xí),積極參與教學(xué)互動;按時完成老師布置的課業(yè)任務(wù),做到線上學(xué)習(xí)不放松,保證學(xué)習(xí)效率和效果。
    互幫互助,團結(jié)共進,當(dāng)線上教學(xué)遇到困難時,要積極向任課教師、輔導(dǎo)員、同學(xué)聯(lián)系溝通,共同尋找解決方案;班級成立線上學(xué)習(xí)檢查組,監(jiān)督班級線上上課的出勤率;學(xué)生黨員、學(xué)生骨干發(fā)揮模范帶頭作用,關(guān)注身邊同學(xué)學(xué)習(xí)狀態(tài),交流學(xué)習(xí)心得。課后,同學(xué)們可以在線上討論難點重點,互相學(xué)習(xí)、互相監(jiān)督、共同進步。
    認真對待網(wǎng)絡(luò)課堂,自覺、準(zhǔn)時參加網(wǎng)絡(luò)課堂學(xué)習(xí),不遲到、不早退,不曠課;上課期間不做與課堂無關(guān)的事情,專時專用,高效學(xué)習(xí)。同時,進入課堂一律采取實名制。
    上課期間不發(fā)表與課堂無關(guān)的'言論,規(guī)范自身言行,與老師、同學(xué)文明互動,共同營造積極向上的學(xué)習(xí)環(huán)境;尊重老師的勞動成果和知識產(chǎn)權(quán),不隨意錄屏、錄音,對于老師授課過程中發(fā)布的課件、講義等,未經(jīng)老師許可,不可隨意上傳網(wǎng)絡(luò)。
    不因線上學(xué)習(xí)懈怠而蹉跎時光,自我頹廢;不因遇到問題或困難,陷入負面情緒。保持良好心態(tài),克服浮躁焦躁,自我調(diào)節(jié)、靜心思考,以陽光健康的狀態(tài)和飽滿的熱情開展線上學(xué)習(xí)生活。
    請同學(xué)們及時調(diào)整好學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)心態(tài)和學(xué)習(xí)狀態(tài),制定科學(xué)合理的學(xué)習(xí)目標(biāo),嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,盡快適應(yīng)線上學(xué)習(xí),真正做到防疫不妨學(xué)。讓我們凝聚力量,勠力同心,共克時艱,共同維護良好的教學(xué)秩序!
    網(wǎng)課班會演講稿篇三
    家長朋友們:
    隨著互聯(lián)網(wǎng)時代的到來,越來越多的家長和學(xué)生成為網(wǎng)民,互聯(lián)網(wǎng)帶給我們大量信息,也拓寬了我們交往的渠道,與網(wǎng)絡(luò)對學(xué)校和青少年的正面影響相比較,其負面影響顯得更加突出而尖銳,全社會對網(wǎng)絡(luò)文明的期望值越來越高。為更好地利用現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù),讓老師和家長、學(xué)生之間的溝通更加方便、更有親和力,我們搭建了家校交流平臺,構(gòu)建了學(xué)校微信公眾平臺、班級qq群和微信群等,為更好發(fā)揮班級群的正能量作用,同時抵制一些與網(wǎng)絡(luò)文明極不協(xié)調(diào)、極不相稱和帶有反動性質(zhì)的內(nèi)容和行為,我校提出一些文明上網(wǎng)的倡議,請所有學(xué)生、家長共同遵守:
    1、班級微信群交流必須遵守國家法律法規(guī)及相關(guān)網(wǎng)絡(luò)信息管理規(guī)定;禁止出現(xiàn)有違社會公德、不文明、侮辱性語言;禁止出現(xiàn)不良政治傾向、宗教、色情、暴力、詛咒等內(nèi)容。
    2、家長發(fā)布信息及評論應(yīng)尊重事實,做到客觀公正,理性文明,不起哄,不跟風(fēng),禁止詆毀學(xué)校及師生形象。
    3、禁止散布謠言,病毒和沒無法考證真?zhèn)蔚呢撁媸录溄印?BR>    4、不得在群中進行集贊、拉票、募捐、微商等活動,不得惡意刷屏,發(fā)布未經(jīng)證實的與教育孩子無關(guān)的消息。
    5、非學(xué)校公共性信息,不得在群內(nèi)、個人朋友圈發(fā)布,防止信息泛濫,重要信息被淹沒。未經(jīng)學(xué)校允許,不得隨意發(fā)布跟學(xué)校相關(guān)的任何文章、圖片和視頻。
    6、班級微信群由班主任管理員與科任老師共同管理,執(zhí)行微信群管理規(guī)定,負責(zé)群成員實名制、聊天監(jiān)管、違規(guī)處理等。不定時檢查群成員,不應(yīng)加入人員予以剔除。對群成員發(fā)布非本群應(yīng)發(fā)內(nèi)容有權(quán)制止,并指導(dǎo)其發(fā)布相應(yīng)的內(nèi)容,有權(quán)終止不合時宜的話題和言語。
    7、班級微信群只限于家校溝通交流,不作聊天使用。學(xué)生家長及監(jiān)護人方可入群,禁止無關(guān)人員加入。家長進群之后請自行修改備注名稱,名片格式為實名制,如李明媽媽。
    8、群成員群內(nèi)交流請使用禮貌用語,可以推薦優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資源或好文章,探討教育教學(xué)相關(guān)的話題,分享先進的教育教學(xué)方法。積極發(fā)揮正能量。
    9、不得發(fā)布帶有煽動性、過激性的信息及影響學(xué)校及班級團結(jié),負能量的內(nèi)容,發(fā)言要言簡意賅,嚴(yán)禁在群內(nèi)爭吵!如有異議,請單獨找老師溝通。
    10、家長及時回復(fù)各科任老師需要回復(fù)的通知,支持各科教師的'工作。為不影響群內(nèi)家長及老師的正常生活,能個別詢問的問題一律不在群內(nèi)聊。
    家長朋友們,讓我們信守倡議,從現(xiàn)在做起,從自我做起,堅持自尊、自律、自強,努力弘揚網(wǎng)絡(luò)文明,努力促進我校網(wǎng)絡(luò)文明的良好氛圍的形成,追求健康時尚的網(wǎng)絡(luò)新生活,為社會的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻!
    網(wǎng)課班會演講稿篇四
    親愛的同學(xué)們:
    當(dāng)前新冠肺炎疫情形勢依舊嚴(yán)峻復(fù)雜,防控正處于關(guān)鍵時期。按照“延期不延教、停課不停學(xué)”原則,我校已部署了線上教學(xué)相關(guān)安排,為保證同學(xué)們線上教學(xué)質(zhì)量高效且有序進行,西南石油大學(xué)學(xué)生會向全體同學(xué)發(fā)出倡議:
    為確保3月2日學(xué)校正常開展教學(xué)計劃,同學(xué)們應(yīng)關(guān)注相關(guān)信息,盡快加入各科課程聯(lián)系群,了解課程在線教學(xué)的任務(wù),提前熟悉所修課程實施在線教學(xué)的平臺,配合任課老師在2月24日至3月1日完成試播試講工作。同學(xué)們應(yīng)加強自主學(xué)習(xí)意識,積極參與,認真對待。
    在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)過程中,同學(xué)們應(yīng)按時上課,認真聽講,不遲到、不早退、不做與課堂無關(guān)的事。同學(xué)們應(yīng)規(guī)范自身言論,共建清新網(wǎng)絡(luò),不發(fā)布不明信息,不在學(xué)習(xí)平臺上發(fā)布與學(xué)習(xí)無關(guān)的信息和資料。同學(xué)們應(yīng)盡快適應(yīng)、掌握網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)方法,講求誠信,按時、按質(zhì)、獨立完成課程任務(wù),不弄虛作假。
    首次實施全面網(wǎng)絡(luò)教學(xué),對學(xué)校、老師、同學(xué)們來說,都是一次巨大的挑戰(zhàn)。在教學(xué)過程中,不免會出現(xiàn)設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)負載、平臺壓力等問題,同學(xué)們要充分諒解,及時與任課老師聯(lián)系,加強互動溝通,以包容、積極的心態(tài)配合老師解決問題。
    同學(xué)們應(yīng)尊重課程知識產(chǎn)權(quán),未經(jīng)任課老師允許不得拍照、錄像,不得將課程資料私自傳播或上傳至公眾平臺。面對疫情,靜心學(xué)習(xí);彎道超車,成功逆襲。“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,同學(xué)們要做好規(guī)劃,合理安排自己的時間。多記一些單詞、多讀幾本好書、多學(xué)幾門技能、多培養(yǎng)一些興趣愛好,堅持且自律,認真且高效,做好自己。
    為保證學(xué)習(xí)有效有序進行,同學(xué)們應(yīng)盡快調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)。一是加強身體鍛煉,規(guī)律作息,保證充足的`睡眠,提高自身免疫力。二是保持良好的飲食習(xí)慣,多喝水,多吃水果與青菜。三是保持衛(wèi)生,出門正確佩戴口罩,勤洗手,經(jīng)常開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣流通。
    我校全體師生將眾志成城,攜手共渡難關(guān),打贏這場疫情攻堅戰(zhàn)。全體西南石油大學(xué)的同學(xué)們,在疫情面前,我們應(yīng)堅定信心,克服困難,充分利用網(wǎng)上資源學(xué)習(xí),全面發(fā)展自我,不負韶華,爭做有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r代新人,為祖國加油,為民族爭氣!
    所念隔山海,山海亦可平。
    不忘石大情,天涯若比鄰。
    疫情雖頑疾,勝利亦可期。
    濃情書大愛,同舟渡滄海。
    相見龍井畔,再會夢溪湖。
    網(wǎng)課班會演講稿篇五
    親愛的同學(xué)們:
    高山仰止,景行行止。一場突發(fā)疫情,使得我們的教學(xué)條件、空間發(fā)生了變化。但是,我們“忠誠于黨的教育事業(yè)”的紅心并沒有變!為學(xué)生茁壯成長,努力奮斗的決心沒有變!我們恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè)上好每一節(jié)課!教育部門提出了“停課不停學(xué)”的口號,我校積極響應(yīng)號召,在校長的安排部署下,我們高中部立即采取行動,一方面加快網(wǎng)上平臺的建設(shè),另一方面培訓(xùn)線上教學(xué),提高能力。大家積極響應(yīng),老中青三代教師你追我趕,很快都掌握了線上教學(xué)的技能。在這個“時間緊、任務(wù)重”的過程中,大家表現(xiàn)出了良好的“主人翁”精神,彼此相互幫助,互相學(xué)習(xí)。建立了線上班級學(xué)習(xí)群、備課教研群等優(yōu)良的平臺,為教研教學(xué)做了有力的準(zhǔn)備。我們的線上教學(xué),由起初的摸著石頭過河,到現(xiàn)在的嫻熟掌握上課技能。正是有了大家的努力,使得學(xué)生能茁壯成長,使得某這艘航船,能夠順利揚帆遠航!
    桃李不言,下自成蹊。此刻,對辛勤勞動、無私奉獻的老師們說一聲——辛苦了!謝謝您——老師!
    陪伴是最好的教育,守護是最好的關(guān)愛。家長們,在這個特殊的日子里,現(xiàn)實讓我們,有了充足的時間和孩子在一起。久違的陪伴,我們更加體會到家庭的溫暖,進一步感受到天倫的快樂。在這段日子里,每天你與孩子迎接第一縷陽光,督促孩子打卡、學(xué)習(xí),為孩子準(zhǔn)備一日三餐,洗衣刷碗,把“兒寒乎?欲食乎?”掛在嘴邊,有時,幫助孩子填寫各種表格,有時,陪孩子學(xué)習(xí)到星斗滿天。辛苦了——家長們——謝謝您!孩子之所以優(yōu)秀,正是因為有我們優(yōu)秀的家長。每個家庭環(huán)境不同,條件各異,但我們的目的是一樣,就是希望孩子能夠健康成長,從某高中順利考進理想的大學(xué)。起初,沒有人在意這一場災(zāi)難,還以為這是一次刮風(fēng),一場下雨,直到現(xiàn)在,我們才明白,新冠肺炎疫情和每個人息息相關(guān)。疫情增加了你們的焦慮,焦慮孩子的考試,焦慮孩子的升學(xué)。尤其是畢業(yè)班的家長,你們的心情我感同身受!所以,疫情之初,要求畢業(yè)班老師,不忘初心,要有強于平常十倍、百倍的責(zé)任心與使命感,為2020年的高考保駕護航。我們特意為高三學(xué)子,制定了線上教學(xué)復(fù)習(xí)計劃。嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),講求時效性。高一、高二也不敢怠慢,因為,時不我待!都在奔跑,我們豈敢停滯!
    風(fēng)雨之后見彩虹。家長們,請你們放心,我們與孩子們在一起。大家戮力同心,為孩子的成長保駕護航!
    天行健,君子以自強不息。同學(xué)們,我們學(xué)習(xí)的航船,此時遇到了一點風(fēng)浪。起初,也許有些同學(xué)感到新鮮,感到好玩!終于可以放開了自由。但是,聰明的你們,馬上認識到,我們的學(xué)業(yè)并沒有完成,我們的壓力并沒減輕,清北招生分數(shù)線,不會因為這場疫情而改變!這場疫情,是人生中必有的磨練,這是上天對我們的考驗。時教必有正業(yè),退息必有居學(xué)。線上學(xué)習(xí),更能體現(xiàn)自覺性,更能考驗約束力。會學(xué)習(xí)、自律性強的學(xué)生,充分領(lǐng)會老師的點撥,刻苦努力,取得了事半功倍的效果。我相信,他們的進步一定是巨大的,我拭目以待!在今后不確定的時間內(nèi),我們還會進行線上教學(xué),希望大家自強不息,以更加努力的行動,來實現(xiàn)更加卓越的自我!用成長的足跡踩踏災(zāi)難,讓不幸成為通向幸福的橋梁。
    “滄海橫流,方顯英雄本色”,同學(xué)們,我們在這場戰(zhàn)役中,要清醒頭腦,把災(zāi)難變成教材,把我們應(yīng)該做的、能夠做的、通過努力做到最好。保持良好的、積極的心態(tài),共同完成好這場生命教育、信念教育、科學(xué)教育、道德教育;在抗疫戰(zhàn)爭中,構(gòu)建正確的世界觀、人生觀、價值觀。培養(yǎng)自己堅忍不拔,從容不迫、愛國愛民的奮斗精神和家國情懷。
    只要我們恪守職責(zé)、自強不息、努力奮斗,我們一定能取勝!寒雪梅中盡,春風(fēng)柳上歸。沒有一個冬天不可逾越,沒有一個春天不會來臨,希望如約而至的不只是春天,還有返校后幸福平安、收獲滿滿的你!
    網(wǎng)課班會演講稿篇六
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    我已經(jīng)六年級了,但是這次受到新冠病毒的影響,我們不得不在家上網(wǎng)課進行學(xué)習(xí)。上網(wǎng)課的期間里,我逐漸的明白了自主學(xué)習(xí)的樂趣,也更加喜歡一個人學(xué)習(xí)了。因為單獨的空間能夠讓我更加冷靜,也充滿了更多的想象力。我想這就是上網(wǎng)課所給我?guī)淼挠绊懓桑《@種影響也是積極地,更加上進的。所以我這次上網(wǎng)課感覺是非常良好的,也很珍惜上網(wǎng)課的日子,更是珍惜這段很不一樣的精力。
    這是我人生中第一次上網(wǎng)課,上網(wǎng)課對于我來說非常的有趣且新穎。首先我以前沒有怎么接觸過網(wǎng)絡(luò),而這次接觸網(wǎng)絡(luò)也是因為學(xué)習(xí),所以我對網(wǎng)絡(luò)的認知還是偏向比較好的一方。一開始老師在群里講課的時候,我覺得效率不是很高,因為我比較容易分神,手機總是彈出各種信息影響了我的學(xué)習(xí),后來我把他們關(guān)閉之后,重新?lián)Q了一個環(huán)境。安靜讓我更加專注了一些,也讓我更加的懂得學(xué)習(xí)效率的重要性。這是我在學(xué)校從未有過的體會。
    我知道自己現(xiàn)在是一名六年級學(xué)生,這個學(xué)期一過,我就會迎來畢業(yè),緊接著迎來初中生活。這對于我來說是一種挑戰(zhàn),也帶著一種未知的好奇在不斷的學(xué)習(xí)中。其實我知道自己現(xiàn)在的時間很有限,但是自己確實也很有壓力。這次上網(wǎng)課,讓我很清楚的看到了我和同學(xué)們之間的差距,這種差距讓我又一次的認識到了自己的缺陷。
    數(shù)學(xué)科目確實是一門比較難的科目,但語文又何嘗不是呢?為什么我的數(shù)學(xué)成績要比語文成績差,我一直都沒有想明白,但是這次上網(wǎng)課我終于明白了為什么。語文通過積累就可以慢慢的提高,但是數(shù)學(xué)是需要我們思考的,如果我們不去思考,那我就無法快速的提高自己的數(shù)學(xué)成績。平時寫作業(yè)的時候我最喜歡語文,因為我喜歡文字。而面對數(shù)學(xué)時,看著那一串串的數(shù)字,我自己也感到比較的頭疼,所以興趣也大大的減少了。
    所以興趣確實是一件很重要的事情,如果我們不能把握自己的愛好,那么學(xué)習(xí)也會受到阻礙。這次上網(wǎng)課數(shù)學(xué)老師講課的時候也非常的豐富有趣,我對數(shù)學(xué)也感覺更加有了一些信心,因為我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我做出一道題或者想出一個問題的時候,我是非常有成就感的。這比語文取的高分更有成績感。未來我會平衡好二者,然后做好自己的學(xué)習(xí)工作,去迎接一個更加廣闊的天地。
    網(wǎng)課班會演講稿篇七
    親愛的同學(xué)們,老師們:
    大家好!
    我演講的題目是《網(wǎng)課自律最重要》。
    自律說起來簡單,做起來難,網(wǎng)課保持自律更是難上加難。而保持自律卻是是網(wǎng)課最重要的事情!
    而我認為自律有以下幾點好處。
    一自律可以幫助你節(jié)約學(xué)習(xí)的時間。
    二自律可以幫助你的學(xué)習(xí)更有規(guī)劃和目的性。
    三自律會幫助你養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    四自律會使你踏踏實實的進行學(xué)習(xí)任務(wù)。
    五自律可以使你在學(xué)習(xí)當(dāng)中不斷學(xué)習(xí)各種學(xué)習(xí)方法,并不斷嘗試形成自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    六自律可以幫你養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)心態(tài)。
    網(wǎng)課該如何自律,我認為要做到以下幾點。
    首先,要營造出自己認為適合的環(huán)境,像是有充足的燈光,愉快的心情,合理的態(tài)度,舒適的環(huán)境。與學(xué)習(xí)無關(guān)的物品,盡量遠離自己的視線。
    二,在網(wǎng)課進行時,需準(zhǔn)備一個筆記本,隨時記下重點內(nèi)容,有效防止走神等情況的發(fā)生。
    三,列好計劃清單,每天做完一件事就在其后方打鉤,給自己列出表格以監(jiān)督自己的學(xué)習(xí)計劃。
    四,應(yīng)該知道自己自己該做什么,不該做什么,以監(jiān)督自己自律。
    五,要有目標(biāo),并在心中堅守這個目標(biāo)。
    六,進行自我提升,可以讀些有意義的書,激勵自己不斷進步。
    同學(xué)們,請在網(wǎng)課上自律起來,好好學(xué)習(xí),不做自己會后悔的事!
    網(wǎng)課班會演講稿篇八
    親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    開學(xué)以來,受疫情影響而采用的網(wǎng)絡(luò)授課方式,對我們老師不僅是對教學(xué)能力的考驗,更是我們對網(wǎng)絡(luò)技術(shù)駕馭和運用的考驗。通過網(wǎng)絡(luò)直播授課,體會到信息信息技術(shù)的便利,同時也存在網(wǎng)絡(luò)卡頓、溝通不暢的不足。但是總體感覺雖是網(wǎng)絡(luò)授課,但是學(xué)生能在老師指導(dǎo)下有計劃的學(xué)習(xí)。結(jié)合我自身的體會,在批改作業(yè)方面感受頗深。
    這是我第三次在線上批改作業(yè),盡管長時間看電腦,眼睛有點酸疼,但是心里卻有說不出的快樂。
    今天,全班同學(xué)全部按時上交作業(yè),從總體來看,這次作業(yè)比前兩天作業(yè)質(zhì)量有明顯提升,書寫認真、卷面整潔、字體工整、規(guī)范,內(nèi)容完整,得兩顆星(優(yōu))的同學(xué)越來越多。第一次作業(yè)只有五、六個學(xué)生得到兩顆星,內(nèi)容較亂,書寫不夠認真,改作業(yè)很費勁,第二次十多個學(xué)生得兩顆星,批改到了晚上11點多,這次作業(yè)有大約30位同學(xué)得到兩顆星。我為學(xué)生的進步感到開心,尤其是大部分學(xué)生沒有課本,自制手寫課本,書寫是一筆一畫,工工整整,預(yù)習(xí)時用彩筆圈畫詞語,讓我感到學(xué)生們在家里和在學(xué)校一樣,學(xué)習(xí)非常刻苦、用功、用心,學(xué)生學(xué)習(xí)的狀態(tài)越來越好,感謝家長的用心陪伴。
    寫作業(yè)不僅僅是收獲知識,更重要的是面對學(xué)習(xí)中的困難,有鍥而不舍的精神,有戰(zhàn)勝困難的決心和信心。希望我們班的同學(xué)面對作業(yè)挑戰(zhàn),能不斷戰(zhàn)勝自己,每天都要交一份滿意的作業(yè),做的.自己。
    我會更加用心備課,多查閱資料,深入研究教材,把重難點準(zhǔn)確講解清楚。學(xué)生不在眼前,不能師生互動,老師也不能看到其聽講狀態(tài),這就促使我深入思考怎樣從教師的教轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生的學(xué),如創(chuàng)設(shè)真實情景,提出大任務(wù),給出學(xué)法指導(dǎo)及完成學(xué)習(xí)任務(wù)的步驟,學(xué)生開展自主探究式學(xué)習(xí),并用小視頻等形式提交學(xué)習(xí)情況,老師再結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)反饋進行強調(diào)、講解、歸納、提升等,真正體現(xiàn)先學(xué)后教,從研究教到研究學(xué)的思維轉(zhuǎn)變。
    網(wǎng)課班會演講稿篇九
    老師們、同學(xué)們:
    近期疫情防控形勢嚴(yán)峻復(fù)雜,全省教育系統(tǒng)疫情防控進入應(yīng)急狀態(tài),校園防控到了最緊要關(guān)頭,學(xué)校也時刻牽掛著全校師生員工的健康平安。為在最短時間內(nèi)切斷病毒傳播鏈條,筑牢校園疫情防線,保障師生身體健康,展示一流大學(xué)良好形象,我們向全體師生員工發(fā)出如下倡議:
    一、自覺主動,嚴(yán)格遵守防疫規(guī)定。主動配合學(xué)校和政府做好疫情防控工作,不僅是我們的責(zé)任,更是應(yīng)盡的法律義務(wù)。要嚴(yán)格按照防疫規(guī)定進出校門,學(xué)生無特殊情況不離校,教工按照家校兩點一線開展教學(xué)科研活動。正確佩戴口罩,進出校門、宿舍門、小區(qū)門時出示健康碼,積極配合測量體溫;嚴(yán)禁不配合防疫檢查、不聽從保安人員勸阻等不文明行為發(fā)生。
    二、從我做起,保持良好衛(wèi)生習(xí)慣。堅持公共場所不扎堆、不聚集,守住安全“一米線”;科學(xué)安全飲食,錯峰有序用餐,積極維護環(huán)境衛(wèi)生;咳嗽或打噴嚏時使用紙巾或彎曲手肘掩蓋口鼻,將用過的紙巾立刻扔進封閉式垃圾箱內(nèi);勤開窗通風(fēng),保持空氣流通,多吸收新鮮空氣。
    三、密切配合,依法踐行防疫要求。堅持做好自我日常健康監(jiān)測,按時完成每日健康信息填報,有中高風(fēng)險地區(qū)及重點區(qū)域旅行史的應(yīng)按規(guī)定主動向?qū)W?;蛴嘘P(guān)部門報告,做到不瞞報、不謊報。自覺按照要求做好核酸檢測、疫苗接種、測溫亮碼等工作。一旦出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、咽痛、胸悶、乏力、腹瀉等可疑癥狀,應(yīng)立即上報,并就近到醫(yī)療機構(gòu)發(fā)熱門診就診。
    四、明辨真?zhèn)?,增強信息辨識能力。不造謠、不信謠、不傳謠,任何疫情信息以官方發(fā)布為準(zhǔn),不隨意在網(wǎng)上發(fā)布、傳播未經(jīng)證實的信息內(nèi)容。堅決抵制造謠、傳謠、擾亂公共秩序的行為,切實做到科學(xué)防護、敬業(yè)奉獻、堅守崗位、認真履職、聽從指揮、服從大局,積極配合做好疫情防控信息報送、宣傳教育等應(yīng)盡職責(zé),共同堅定防控信心。
    五、奉獻愛心,積極參與志愿服務(wù)。在做好自身安全防護的前提下,主動擔(dān)當(dāng)作為,積極參與學(xué)校疫情防控志愿者招募,充分發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”志愿精神,共同匯聚起戰(zhàn)“疫”的'磅礴力量,為疫情防控工作做出應(yīng)有貢獻。
    文明是一種習(xí)慣,防控是一份責(zé)任。讓我們共同行動起來,團結(jié)一心、眾志成城,嚴(yán)格按照學(xué)校的統(tǒng)一要求,加強防護,聽從指揮,共同筑牢校園疫情防控安全屏障!
    網(wǎng)課班會演講稿篇十
    親愛的同學(xué),敬愛的老師:
    大家好!我演講的題目是《網(wǎng)課學(xué)習(xí),方見英雄本色》。
    什么是自律?也許它是一種美好的素質(zhì);也許它是一種偉大的信仰;也許它是一種崇高的覺悟。如果要給自律下一個通俗易懂的定義,那就是管住自己。這種定義即不深奧又不膚淺,人們更加容易接受理解。
    既然明白了自律是什么,那我們?yōu)槭裁匆月赡??對于學(xué)生來說,自律十分重要?,F(xiàn)在因為疫情,足不出戶 ,所以我們都在家上網(wǎng)課,自律的重要性就更能凸顯出來了。
    網(wǎng)課學(xué)習(xí),老師和家長都不能完全盯著你。這時候,就在考驗我們的自制能力了。網(wǎng)課學(xué)習(xí)期間,自律的學(xué)生是“更上一層樓”,學(xué)習(xí)成績不斷進步。而不自律的學(xué)生上課不認真,沒有集中注意力,成績是可想而知的。
    既然了解了網(wǎng)課學(xué)習(xí)必須自律,那么我們?nèi)绾巫龅阶月赡??我有以下幾項建議幫助大家養(yǎng)成自律的習(xí)慣。
    首先制定一個可行性的目標(biāo)和計劃,并付諸于行動,要制定一個好的目標(biāo),那就要學(xué)習(xí)一下smart原則,也就是說,制定目標(biāo)要具體、可測量、堅持即可實現(xiàn)、對你有意義并且要在一定期限內(nèi)完成。
    其次在學(xué)習(xí)的時候,最容易受到干擾的就是手機、電腦、平板、電視等電子產(chǎn)品。在完成任務(wù)時候,不妨采用一下番茄學(xué)習(xí)法即選擇一個任務(wù),將番茄時間設(shè)為25分鐘,在此期間專注學(xué)習(xí)、不允許做與該任務(wù)無關(guān)的任何事情,直到一個番茄時間響起結(jié)束后,將任務(wù)標(biāo)記已完成或轉(zhuǎn)為下一個番茄時間的待辦事項,然后短暫休息約3-5分鐘,重復(fù)以上時間管理的方法就是番茄學(xué)習(xí)法。
    還有壞的環(huán)境能讓好的人變壞,而好的環(huán)境能讓壞的人變好。所以,想辦法給自己制造一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    現(xiàn)在疫情期間,不能出門去圖書館,只能呆在家學(xué)習(xí)。那你就把自己關(guān)在一個房間里,確保在房間里聽不到房間以外干擾的聲音。如果房間隔音不好,那就帶上耳塞。關(guān)掉手機信號,杜絕一切能讓自己分心走神的干擾因素。能為自己創(chuàng)造一個良好優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境,對你的整個人生都有非常大的幫助。
    最后每當(dāng)自己提前完成一項任務(wù)后,都要給自己一個小小的獎勵,稍微休息一下。學(xué)會獎勵自己,是為了更好地前進,還能擁有持續(xù)不斷的動力。一時學(xué)習(xí),一時休息,合理地科學(xué)安排好休息時間,才能激發(fā)出最佳的腦力狀態(tài),才能更自律地學(xué)習(xí)。正所謂“work hard,play hard.”
    希望大家都能夠養(yǎng)成自律的好習(xí)慣,擁有優(yōu)秀的成績。
    謝謝大家!我的演講完畢。
    網(wǎng)課班會演講稿篇十一
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好,我演講的題目是《今天你自律了嗎》。
    網(wǎng)課給我們提供了一個機會。前的愿望是在家便可以學(xué)習(xí),可事實上真的有那么好嗎?
    在網(wǎng)課學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)任務(wù)沒有在校的多,也沒有學(xué)校壓力大,幾乎每人都交了作業(yè),似乎并沒有什么漏洞。
    可事實上呢,許多同學(xué)的作業(yè)都是拖到大半夜交。這個時候老師便會在群里點名批評,但是由于老師并不能當(dāng)面批評,只能隔著一個屏幕,我們無法感受到威嚴(yán),有的同學(xué)便一而再再而三的犯錯。老師管不到家人管不了這種現(xiàn)象也很普遍,只得從平時作業(yè)來以此觀察。
    也是如此,更過分的事情便再次出爐,那便是抄襲標(biāo)準(zhǔn)答案。老師畢竟是閱歷豐富的人,當(dāng)然可以一眼識別抄襲的人,但由于老師顧及學(xué)生的面子,并沒有指出具體人物,只是在班里集體警告一遍,所以有的同學(xué)便變本加厲。
    另外手機就像一個潘多拉魔盒讓人沉迷,許多人借著上網(wǎng)課的理由去玩手機。和家長說的在釘釘上課,可是真正到了時間時卻是與朋友在游戲相遇,刷抖音追劇等等不自律的行為。
    自律不是口頭說說,首先我們得制定計劃,在約定時間內(nèi)達到制定的計劃,這樣便可以事半功倍,因為自律使人進步。
    何為自律?自,為自身;律,為約束;既生而為人,便應(yīng)懂得自律。希望我們每個人都很自律,達到自己要求成為更好的自己。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    網(wǎng)課學(xué)習(xí),愛你也容易。
    網(wǎng)課班會演講稿篇十二
    親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    親愛的同學(xué)們,大家好,今天我演講的題目是《自律的重要性》。
    所謂自律,就是自覺的遵守紀(jì)律,來約束自己的一言一行??墒怯卸嗌偃四茏龅阶月赡??寥寥無幾,許多人都是半途而廢的。
    網(wǎng)課期間,就是考驗學(xué)生的自律能力,這是一個很好的彎道超車機會??稍S多人就因為不自律,白白浪費掉這個好機會。
    日子一天天過去,等開學(xué)后,自律的人成功彎道超車,而不自律的.人,只能看著自己的分數(shù),后悔當(dāng)時為什么沒有好好學(xué)習(xí),為什么貪玩。
    所以,從現(xiàn)在做起,從小事做起,只要每天都堅持,自律會自然而然的成為一種習(xí)慣,一個讓你受益終生的習(xí)慣。
    網(wǎng)課班會演講稿篇十三
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!我的演講題目為《疫情是考卷,滿分叫自律》。
    今天就疫情期間上網(wǎng)課,我來和大家探討一下,何為自律,如何自律的問題。
    沒錯, 自律只會讓我們從優(yōu)秀變得更加優(yōu)秀。要想做到自律,就要學(xué)會自我約束。
    首先,我們應(yīng)該提高自己的個人素質(zhì),這樣既能夠使自己更容易懂的如何約束自己,又能不妨礙他人約束自己。
    其次,自我約束是不分時間地點的,我們一定要做到每時每刻都管理好自己,這是我們應(yīng)該注意的。
    最后,就是不要放棄,應(yīng)該在不斷的失敗中總結(jié)經(jīng)驗。
    成功源于自律,一個人若沒有果斷的品質(zhì),他就永遠不能算是一個獨立的人。這次的疫情就像一張考卷,唯有自律,才能得到滿分!
    謝謝大家!我的演講完畢!
    網(wǎng)課班會演講稿篇十四
    親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今年春節(jié)期間,新型冠狀病毒肺炎可以說這家伙就像小偷一樣,靜悄悄的、偷偷摸摸的,連聲招呼都不打突然的來臨,搞的大家春節(jié)期間都宅在家里面,也不能走親訪友,到了開學(xué)的時間也不能上學(xué),我們只能通過手機或者電腦與老師連線開始了網(wǎng)課生涯。
    我記得網(wǎng)課上數(shù)學(xué)的時候,提前進入網(wǎng)課平臺后我把手機放好,忘記關(guān)掉麥克風(fēng)了,情不自禁的嘴里哼起了小曲,大約持續(xù)了有三十多秒吧,直到張老師在網(wǎng)課上問誰在制造噪音,沒有關(guān)掉麥克風(fēng)啊,哎呀媽呀!幸虧是沒正式開始上課,老師和同學(xué)們都不知道是我那五音不全的小嗓音,這就是上網(wǎng)課的優(yōu)點之處吧,當(dāng)然了,這是不對的做法。必須改掉這種壞習(xí)慣。
    疫情期間,我們段老師讓我們組成對子和小伙伴們在網(wǎng)絡(luò)上交流、互動,也讓我們通過語言交流得到鍛煉,讓我們學(xué)的不那么枯燥、無味,慢慢的也就適應(yīng)了網(wǎng)課的這種線上教育模式了。通過互聯(lián)網(wǎng)和老師及同學(xué)們每天見見面也挺不錯的,不僅可以學(xué)到知識,還可以放松自己,有時候,老師點名回答問題的時候,對著攝像頭問答、交流、互動也是一種歷練。
    網(wǎng)課班會演講稿篇十五
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!我演講的題目是《人貴自律,尤其網(wǎng)課》。
    20xx年所有的遺憾與失望已伴隨著新年的鐘聲悄然逝去,20xx尾隨而來,然而這一年似乎并不如我們想象中那么美好。
    一場新冠病毒卷席著武漢,同時也讓全國上下繃緊了神經(jīng)。
    在新冠病毒肆虐期間,我們每個人都不得不待在家里,勤洗手,常通風(fēng),出門戴口罩,為疫情的有效防控做貢獻。
    人人都感到枯燥乏味,原定的開學(xué)時間也往后延遲又延遲。教育局下達了“聽課不停學(xué)”的通知,讓我們在無聊的假期也能不落下應(yīng)學(xué)的功課。每天在觀看老師們授課的同時,也考驗了我們的`自覺性和自律性。
    剛開始上網(wǎng)課的時候感覺很新奇,盡管現(xiàn)在科技發(fā)達,但我從來沒有以這種方式上過課,我興致高漲,每天卡點上課,認真聽講做筆記,在規(guī)定的時間內(nèi)完成作業(yè),忙得不亦樂乎。
    隨著時間的推移,漸漸的,我開始有點厭煩這樣日復(fù)一日枯燥的生活。并且網(wǎng)課的老師不是自己認識的老師,上課進度時快時慢,總覺得不太習(xí)慣。各種各樣的問題向我襲來,我只覺得頭大,每天都在盼望著能夠早點開學(xué)。
    事實上,我們在家認真上網(wǎng)課,是一種特殊的與病毒對抗的方式,是我們學(xué)生用自己的辦法來支持國家,支持學(xué)校,絕不應(yīng)該馬虎。
    這次因疫情開展的網(wǎng)課學(xué)習(xí)也是一個“彎道超車”的好機會。我們在別人分屏打游戲、刷視頻的時候認認真真聽講,踏踏實實做題,多下點功夫就能遠遠甩開別人。沒了老師的監(jiān)督,我們更應(yīng)該找到學(xué)習(xí)的節(jié)奏和技巧,做到絕對自律。
    初二是整個初中三年最重要的時期,我們應(yīng)克服困難,打起十二分精神迎接每一天的學(xué)習(xí)。要相信努力總會得到回報的。
    盡管網(wǎng)課學(xué)習(xí)為我們提供了一個方便的學(xué)習(xí)平臺,但我還是懷念當(dāng)初在學(xué)校的日子:和老師交流問題,和同學(xué)玩耍說笑,這些都讓我向往。
    我期盼著,待到春暖花開疫情消散之時,你我能在校園坦然相見。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    網(wǎng)課班會演講稿篇十六
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!今天我演講的題目是《網(wǎng)課學(xué)習(xí)貴在自律》。
    20xx年的春節(jié),新型冠狀病毒疫情正牽動著全國14億人民的心。為了防控疫情,國家教育部下發(fā)通知:要求20xx年春季學(xué)期延期開學(xué)。
    其實無論在家還是學(xué)校,最大的學(xué)習(xí)困難就是不能用心學(xué)習(xí)。如果大家想要學(xué)習(xí),那么疫情并不會成為不學(xué)習(xí)的借口和理由。在家學(xué)習(xí)需要高度的自律能力,這比平時在校學(xué)習(xí)的自律要求更高一些。
    疫情期間,我們在家學(xué)習(xí),需要做好每天的學(xué)習(xí)計劃。按照課表將時間分段,就像在學(xué)校上課一樣45分鐘為一小節(jié),然后休息10分鐘左右。將時間節(jié)點劃分好后,就可以根據(jù)每天的學(xué)習(xí)情況進行具體安排。從而更高效更有計劃地學(xué)習(xí)。同時,我們應(yīng)按照學(xué)校及相關(guān)教師要求,按時打卡,按時學(xué)習(xí),不敷衍,嚴(yán)格按照作息時間完成各項任務(wù),保證學(xué)習(xí)效果,還要注意勞逸結(jié)合。
    無論是在家學(xué)習(xí),還是在校學(xué)習(xí),我們都要保持一樣的學(xué)習(xí)心態(tài)。只有用心學(xué)習(xí),才能夠靜下心來謀劃自己每天的學(xué)習(xí)安排,如此才能更好的調(diào)整自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們應(yīng)自強不息,靠自己的自律和努力在未來取得滿意的成績。
    這是一次全新的'學(xué)習(xí)模式,這是一場分工不同的全民戰(zhàn)役。愿大家學(xué)習(xí)、生活兩不誤,愿我們并肩攜手,共克時堅。相信等疫情過去,高效有計劃的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自強自律的優(yōu)秀品質(zhì),將一起成為這個特殊春天里最寶貴的,另我們受益一生的財富。
    謝謝大家!我的演講完畢!