格列佛游記心得體會(huì)(專業(yè)16篇)

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    心得體會(huì)是在個(gè)人學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷中的總結(jié)和思考,具有一定的主觀性。寫心得體會(huì)時(shí),我們要注重態(tài)度和情感,用真誠(chéng)和積極的語(yǔ)言傳遞我們的情感和感悟。現(xiàn)在,讓我們一起來(lái)閱讀一些寫心得體會(huì)的范文,希望能夠幫助到大家。
    格列佛游記心得體會(huì)篇一
    《格列佛游記》是一部杰出的諷刺小說(shuō),它的主題思想是:通過(guò)格列佛游記在利立浦特,布羅卜丁奈格,勒皮他和慧骃國(guó)的種種奇遇,反映了18世紀(jì)前半期英國(guó)社會(huì)的一些矛盾,揭露批評(píng)了英國(guó)統(tǒng)治階級(jí)的和罪惡,以及英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)在資本主義原始積累時(shí)期的瘋狂掠奪和殘酷剝削,因?yàn)樵缭?8世紀(jì)早期,秩序更迭,工商繁榮,物欲張揚(yáng),政界,黨爭(zhēng)激烈以及對(duì)外擴(kuò)張等共同構(gòu)成了英國(guó)生活的主旋律,所以斯威夫特就敏銳抓住了時(shí)代特點(diǎn)和弊病,痛下針砭,寫下這部游記。
    《格列佛游記》不但又具有深刻的思想內(nèi)容,而且具有比較完美的藝術(shù)形式。斯威夫特的藝術(shù)技巧也有許多的地方是值得我們借鑒的,首先,斯威夫特利用虛構(gòu)的情節(jié)和幻想手法刻畫了當(dāng)時(shí)的英國(guó)現(xiàn)實(shí),同時(shí)他也是根據(jù)英國(guó)的現(xiàn)實(shí)才能創(chuàng)造出一個(gè)豐富多彩的,童話般的幻想世界,斯威夫特的幻想和現(xiàn)實(shí)是和諧統(tǒng)一的,格列佛在小人國(guó),大人國(guó),飛島,馬國(guó)的遭遇各不相同,但都安排得合情合理,毫無(wú)破綻。他每到一個(gè)幻想國(guó)度都受到不同的待遇,繪聲繪色,使作品具有藝術(shù)的真實(shí)感,這種真實(shí)感具有巨大感染力,從而使諷刺達(dá)到高端的效果。
    格列佛游記心得體會(huì)篇二
    《格列佛游記選》是愛(ài)爾蘭作家喬納森·斯威夫特的作品,以幽默諷刺的方式揭示了那個(gè)時(shí)代的社會(huì)問(wèn)題和政治現(xiàn)象。讀完《格列佛游記選》,我收獲頗多,對(duì)于現(xiàn)實(shí)社會(huì)也更加深思熟慮。本文將以題為“思辨現(xiàn)實(shí),洞見(jiàn)人性”的五段式來(lái)討論我對(duì)《格列佛游記選》的體會(huì)和感受。
    第一段:小人物的格列佛。
    在《格列佛游記選》中,作品主人公格列佛被描繪成一個(gè)天真、熱情、好奇的人。他的冒險(xiǎn)之旅充滿了奇遇與探索,但他的角色塑造并不像一位英雄般那樣光輝璀璨。相反,格列佛被描寫成一個(gè)缺乏頭腦和責(zé)任感的小人物。通過(guò)格列佛的經(jīng)歷,斯威夫特諷刺了那些以個(gè)人利益和野心為目標(biāo)的人,還暗示了人性的脆弱性。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也常常會(huì)遇到這樣的人,他們只顧自己的利益,對(duì)自己的行為后果漠不關(guān)心。與格列佛的經(jīng)歷相比較,我深受觸動(dòng),逐漸意識(shí)到人性中的弱點(diǎn)。
    第二段:虛偽的宗教和社會(huì)。
    《格列佛游記選》中對(duì)虛偽宗教和社會(huì)現(xiàn)象的揭示,令人深思。在小說(shuō)中,作者以他所設(shè)想的小人物格列佛的角度,對(duì)當(dāng)時(shí)的宗教和社會(huì)進(jìn)行了諷刺。在這個(gè)社會(huì)中,劍橋大學(xué)教授們探討的問(wèn)題都只是無(wú)關(guān)緊要的空想,而且官僚主義盛行,黑暗的一面更是讓人發(fā)指。這讓我想到身邊的社會(huì)現(xiàn)象,當(dāng)下的宗教熱潮中,許多人只是一廂情愿地追隨一種信仰,而沒(méi)有真正做到信、行、義的統(tǒng)一。以虛偽為代表的宗教現(xiàn)象,給我們敲響了警鐘。
    第三段:人性的貪婪和陰暗面。
    斯威夫特在《格列佛游記選》中通過(guò)各個(gè)島嶼的描述,反映了人性的貪婪和陰暗面。在拉普塔城,斯威夫特通過(guò)描述島上的動(dòng)物人形態(tài)的兔子來(lái)揭示人性中的一面,這些兔子因過(guò)度追求金錢財(cái)富而失去了本性。而在巴爾巴多斯島,人們?yōu)槲镔|(zhì)財(cái)富,特別是金屬,而殘忍對(duì)待其他人類。這些描寫讓我不禁想到現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的人性黑暗面。我們經(jīng)??梢栽谛侣勆峡吹饺藗?yōu)榱私疱X的利益互相追逐,甚至不擇手段地傷害他人。這就是人性的貪婪和陰暗面。
    第四段:類似現(xiàn)實(shí)中的社會(huì)現(xiàn)象。
    《格列佛游記選》雖然是一個(gè)科幻小說(shuō),但其中成功地描述了一些類似于現(xiàn)實(shí)中的社會(huì)現(xiàn)象。例如,島嶼上的人類分為兩類:一類墨水島上的人被認(rèn)為是統(tǒng)治階級(jí),另一類烏鴉島上的人則被奴役。這種社會(huì)現(xiàn)象讓我想到了現(xiàn)實(shí)中的階級(jí)之分,以及人們對(duì)弱勢(shì)群體的壓迫和剝削。斯威夫特通過(guò)這個(gè)比喻,讓人們看到了現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的不公和不平等,令人深思。
    第五段:反思與啟示。
    通過(guò)閱讀《格列佛游記選》,我深深地領(lǐng)悟到文學(xué)作品的力量和對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的啟示。它以幽默的方式揭示了當(dāng)時(shí)的社會(huì)問(wèn)題和人性脆弱性,同時(shí)也指出了現(xiàn)實(shí)世界的某些問(wèn)題。這本書(shū)不僅為我提供了一種逃離現(xiàn)實(shí)的方式,還使我對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)有了更深入的思考。我在作品中看到了自己、了解到了自己人性的脆弱性和陰暗面。因此,在現(xiàn)實(shí)生活中,我們應(yīng)該更加注重自己的行為和思考,同時(shí)也應(yīng)該對(duì)社會(huì)中的不公平現(xiàn)象保持警惕。
    總結(jié):
    《格列佛游記選》通過(guò)諷刺和幽默的手法,成功地向讀者們展現(xiàn)了那個(gè)時(shí)代的社會(huì)問(wèn)題和人性現(xiàn)象。通過(guò)格列佛在冒險(xiǎn)中的經(jīng)歷,我們發(fā)現(xiàn)了人性中的弱點(diǎn)和陰暗面。這本書(shū)引發(fā)了我對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的思考和反思,對(duì)我產(chǎn)生了積極的影響。它讓我意識(shí)到,我們應(yīng)該更加關(guān)注社會(huì)上存在的問(wèn)題,經(jīng)常反思自己的行為和思考,以實(shí)現(xiàn)人性的進(jìn)步和社會(huì)的發(fā)展。
    格列佛游記心得體會(huì)篇三
    格列佛游記是英國(guó)作家喬納森·斯威夫特于1726年發(fā)表的一部亡羊補(bǔ)牢之作。它以一種帶有諷刺意味的方式揭露了人類社會(huì)中存在的許多問(wèn)題,并使讀者對(duì)這些問(wèn)題產(chǎn)生了深思。通過(guò)讀《格列佛游記》,我不僅了解到了作品中的一些哲理,也受到了啟發(fā)和觸動(dòng)。
    首先,格列佛游記讓我深刻認(rèn)識(shí)到了人類的種種自私和貪婪。在游記中,格列佛故作正經(jīng)地描述了一系列令人咋舌的場(chǎng)景:有人為了財(cái)富互相背棄,有人整日只追求快樂(lè)和享受,不顧他人的痛苦和困境,有人將人類當(dāng)作商品進(jìn)行交易。這種對(duì)人性的揭示讓我深感人性的雜亂和復(fù)雜。同時(shí),我也反思了自己的一些行為,并努力擺脫自私和貪婪的心態(tài),力求為他人付出更多,體驗(yàn)到善良和助人的快樂(lè)。
    其次,格列佛游記對(duì)理性和科學(xué)的重要性給了我更深刻的認(rèn)識(shí)。在他描述的這個(gè)奇幻的世界中,格列佛遇到了各種社會(huì)問(wèn)題和自然災(zāi)害,但他總能憑借自己的智慧和知識(shí)找到解決的方法。這讓我明白,在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也需要靠理性和科學(xué)思維來(lái)解決問(wèn)題。只有通過(guò)理性的分析和科學(xué)的方法,才能找到最好的解決方案。因此,我下決心要更加注重學(xué)習(xí)和思考,將理性和科學(xué)引導(dǎo)到自己的生活中,以應(yīng)對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)。
    此外,格列佛游記還反映了社會(huì)不平等和社會(huì)制度的問(wèn)題。在這個(gè)奇幻世界里,格列佛發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“理性人”的國(guó)度,其中每個(gè)人都能夠充分發(fā)揮自己的才能和潛力,平等而和諧地生活。這讓我深思現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的不平等和不公正現(xiàn)象。我認(rèn)識(shí)到,只有通過(guò)改變社會(huì)制度和倡導(dǎo)平等,才能為每個(gè)人創(chuàng)造公平的機(jī)會(huì)。因此,我希望能成為一個(gè)有正義感和社會(huì)責(zé)任感的人,并為實(shí)現(xiàn)社會(huì)平等貢獻(xiàn)自己的力量。
    最后,格列佛游記還通過(guò)對(duì)人類狂熱追求欲望的揭示,讓我看到了人類應(yīng)該珍惜現(xiàn)有的生活和環(huán)境。在格列佛游記的世界里,許多人鐘情于不切實(shí)際的愿望,忽視了眼前的美好和快樂(lè)。這讓我反思了自己過(guò)于功利的心態(tài),覺(jué)得自己太容易被外部因素所左右。我希望能更加懂得珍惜眼前的幸福,并為保護(hù)環(huán)境和人類的可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
    總之,讀《格列佛游記》使我對(duì)人性、理性、社會(huì)制度、環(huán)境等問(wèn)題有了更深入的思考。通過(guò)對(duì)這些問(wèn)題的觸動(dòng)和啟發(fā),我希望能在自己的生活中踐行格列佛的理念,努力成為一個(gè)有社會(huì)責(zé)任感、善良、理性且能夠珍惜眼前生活的人。
    格列佛游記心得體會(huì)篇四
    《格列佛游記》是英國(guó)作家喬納森斯威夫特所寫的,通過(guò)格列佛在小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)和慧英國(guó)的奇遇,諷刺了英國(guó)18世紀(jì)的統(tǒng)治階級(jí)的腐敗、唯利是圖和黨派斗爭(zhēng)。我最喜歡的是格列佛在小人國(guó)發(fā)生的事。
    外科醫(yī)生格列佛隨羚羊好出行,在路途中船被浪打翻了,格列佛被浪推到了小島上,在小島上,他看到了那里的人民貧病交加、家徒四壁、饑寒交迫,靠在海邊撿垃圾為生,有時(shí)候視一雙鞋子視為珍寶。但那里的統(tǒng)治者則是燈紅酒綠、鋪張浪費(fèi)、穿金戴銀,為一些小事?tīng)?zhēng)論不休,比如為吃雞蛋先敲大的一頭還是先打小的頭,居然打了幾十年的仗。把鞋跟高的人叫做高跟黨,把鞋跟低的人叫做低跟黨,兩個(gè)黨派互相斗爭(zhēng)。
    通過(guò)格列佛在小人國(guó)發(fā)生的奇遇讓我想到了中國(guó)三國(guó)時(shí)期蜀國(guó)的一位君主,他就是劉禪,劉禪是一個(gè)昏庸的君主,他整天只知道吃喝玩樂(lè),不對(duì)國(guó)家做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。即使諸葛亮再厲害,也挽救不了蜀國(guó)的滅亡。
    一個(gè)統(tǒng)治者,要為民著想,關(guān)心老百姓,為國(guó)家的發(fā)展做出貢獻(xiàn),而不是為一些瑣碎的小事,而浪費(fèi)時(shí)間,要為官一任造福一方。
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    格列佛游記心得體會(huì)篇五
    《格列佛游記》這本書(shū),我讀第一遍時(shí),只覺(jué)得格列佛的經(jīng)歷十分奇特;而讀第二遍時(shí),我才感受到了作者對(duì)每一種情景都做了細(xì)致的描繪,讓人有身臨其境之感。我才知道了書(shū)中深刻的含義。
    這本書(shū)的主要內(nèi)容是:格列佛因?yàn)樵诖蠛I厦半U(xiǎn),突遇大風(fēng),船被打翻了,他抓住一塊木板漂到了一個(gè)住著許多古怪的人的小島上,從此開(kāi)始了各種稀奇古怪的遭遇。他遇到過(guò)小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)和慧馬國(guó),并受到了不同的待遇。而xx真正要表達(dá)的內(nèi)容卻是18世紀(jì)前半期英國(guó)社會(huì)的'各種矛盾,比如,國(guó)王與民眾和大臣之間有著不同意見(jiàn),最終導(dǎo)致引發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)、自相殘殺。
    古代著名哲人陳壽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,我覺(jué)得這句話說(shuō)得很對(duì)。一本書(shū)就像一個(gè)向?qū)?,也像一盞明燈,它會(huì)帶領(lǐng)我們走向知識(shí)的源泉。我們應(yīng)該把一本書(shū)多讀幾遍,只有這樣才能領(lǐng)悟到書(shū)中的意思,只有領(lǐng)悟到書(shū)中的意思,才能學(xué)到知識(shí),提高寫作水平。
    當(dāng)然其中一波三折的劇情,也使我為之心驚肉跳,然而,另我印象深刻的要數(shù)主人公在小人國(guó)的經(jīng)歷。
    曾經(jīng)來(lái)往繁密,友好的兩個(gè)國(guó)家,不來(lái)夫斯古帝國(guó)和利里浦特國(guó),受貪婪野心的驅(qū)動(dòng),導(dǎo)致兵戈相向,發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng),主人公幫助利里浦特人打敗了不來(lái)夫斯古帝國(guó)的入侵,受到厚賞。而之后主人公因心存正義而直接拒絕他國(guó)國(guó)君的無(wú)理要求,卻讓國(guó)君無(wú)法接受,從此在國(guó)君心中種下憎恨的幼苗,再加上官員暗中中傷主人公,他在國(guó)君心目中的形象一下子宛如天使變?yōu)槟Ч恚灾僚c個(gè)別朝廷官員想把主人公置之死。
    這就如同書(shū)中所說(shuō)“偉大的功績(jī)?cè)诰跹劾锬芩闶裁矗绻粫r(shí)你拒絕滿足君王的奢望,即使你從前立過(guò)大功也絕不能得到寬恕”。
    讀到此刻,我顫抖了,不由得感到一絲心寒……所謂忠言逆耳,忠臣自然不得國(guó)君心喜;小人對(duì)君子的猜忌之心,君子自然被詆毀形象。想到這,我不由得感嘆:歷史上的忠臣最終能得到君王善待的又有幾個(gè)呢?但至少主人公近乎是其中的一個(gè)。
    這篇游記在我腦海呈現(xiàn)出的,是一個(gè)渾濁、無(wú)情的生活,是過(guò)去的生活的縮影!從作者描寫隱含的嘲諷和蔑視中,處處體現(xiàn)出抗?fàn)幘?。而游記反映出?lái)的當(dāng)時(shí)英國(guó)的社會(huì)風(fēng)貌,也讓我明白到在時(shí)代進(jìn)步的背后往往充斥著不幸與荊棘,但無(wú)論如何,它畢竟是生活,這篇小說(shuō)可謂悲喜交織。
    格列佛游記心得體會(huì)篇六
    從書(shū)名可以看出,格列佛是這本書(shū)的主人。他是一名在船上工作的外科醫(yī)生。他在一次航行中不幸在蘇門答臘遇難,于是開(kāi)始了他的旅程。他漂流到了小人國(guó)島。島上的居民只有大約六英寸高。在這個(gè)國(guó)家,他簡(jiǎn)直就是個(gè)巨人!后來(lái)又起航,擱淺在巨島——brobdinglunak島。那里的國(guó)王有60英尺高,格列佛現(xiàn)在又是一個(gè)“小人”。然后,他開(kāi)始了他的第三次航行,前往萊皮塔飛行島,這是一個(gè)封閉的、封閉的、封閉的人的思想世界。在島上呆了幾天后,他開(kāi)始瀏覽大海。
    格列佛終于航行到一個(gè)叫國(guó)的地方,那里的主人是高智慧,自制和禮貌的馬。在那個(gè)世界里,沒(méi)有貪婪,沒(méi)有欺騙,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有陷害,他的內(nèi)心純潔善良,就像生活在幻境里。他們是馬輝人。
    格列佛已經(jīng)訪問(wèn)了10個(gè)國(guó)家。小人國(guó),成人國(guó),飛行島國(guó),馬輝國(guó)。這些國(guó)家的居民有著鮮明的特點(diǎn)??赐赀@本書(shū),我很佩服格列佛的'智慧、勇氣和冒險(xiǎn)精神。他是另外一個(gè)人,看到大海就抑制不住內(nèi)心的冒險(xiǎn)。作為一名醫(yī)生,他乘坐特殊的船只環(huán)游世界,并以船員看醫(yī)生為由到處冒險(xiǎn)。
    看完這本書(shū),漸漸覺(jué)得這些書(shū)其實(shí)很有意思,不會(huì)錯(cuò)過(guò)的。相反,看了幾遍之后,越來(lái)越喜歡上了這些書(shū)。書(shū)是人進(jìn)步的階梯,在書(shū)的世界里旅行是每個(gè)人的夢(mèng)想。
    格列佛游記心得體會(huì)篇七
    格列佛游記選自蘇聯(lián)作家高爾基的作品,以一個(gè)純樸善良的普通人格列佛為主人公,通過(guò)他的眼睛觀察現(xiàn)實(shí)中人與人之間的關(guān)系和社會(huì)的不公。這部作品給我留下深刻的印象和許多反思。我在閱讀這本書(shū)時(shí)產(chǎn)生了一些深入的體會(huì),下面將從人性的較勢(shì)、社會(huì)階級(jí)分化、人與人的關(guān)系和愛(ài)的力量這四個(gè)方面展開(kāi)探討。
    首先,高爾基通過(guò)格列佛與其他角色之間的較勢(shì),展現(xiàn)了人性中的斗爭(zhēng)與復(fù)雜。格列佛雖然為人心地善良,但卻時(shí)常受人欺負(fù)和壓迫。格列佛與強(qiáng)力相爭(zhēng),表現(xiàn)出了人性中的頑強(qiáng)和勇敢,他不屈不撓的精神令人贊嘆。在這個(gè)過(guò)程中,我也深刻感受到了人性的弱點(diǎn)和無(wú)奈,不免讓人惋惜。
    其次,作品中的社會(huì)階級(jí)分化給我留下了深刻的印象。格列佛作為一個(gè)苦工,過(guò)著貧窮的生活,與他相對(duì)的是那些富人,過(guò)著奢華的生活。正是這種社會(huì)的不公平和不平等,讓我更加關(guān)注到社會(huì)問(wèn)題的關(guān)鍵。階級(jí)分化造成了很多不公正的現(xiàn)象,這讓我意識(shí)到社會(huì)應(yīng)該更加公平和平等。每個(gè)人都應(yīng)該有機(jī)會(huì)獲得發(fā)展和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
    第三,格列佛游記讓我深思人與人之間的關(guān)系。在作品中,格列佛艱難地生活著,他接觸到了各種各樣的人,有的好心幫助他,有的卻對(duì)他刻薄甚至殘忍。這讓我看到了人性中的復(fù)雜性和善惡并存的事實(shí)。與此同時(shí),也讓我意識(shí)到人們之間應(yīng)該更加友善和體貼,關(guān)心彼此,不要忽視別人的苦難。
    最后,作品中展現(xiàn)了愛(ài)的力量,這是我對(duì)這本書(shū)最深刻的體會(huì)之一。格列佛在整個(gè)過(guò)程中都是出于對(duì)他人的關(guān)愛(ài)和同情心行事,而不是出于個(gè)人的利益。他用他的行動(dòng)向我們傳達(dá)了一種純潔的愛(ài),這種愛(ài)可以改變?nèi)说膬?nèi)心,也可以改變整個(gè)世界。這讓我意識(shí)到在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人,用愛(ài)去溫暖和改變世界。
    總而言之,《格列佛游記》是一部讓人深思的作品。通過(guò)主人公格列佛的經(jīng)歷,高爾基揭示了人性的較勢(shì)、社會(huì)的不公、人與人的關(guān)系以及愛(ài)的力量。這些問(wèn)題都是現(xiàn)實(shí)生活中值得我們關(guān)注和思考的。在閱讀這本書(shū)后,我深刻認(rèn)識(shí)到人性中的復(fù)雜性,社會(huì)的不平等和不公,以及人與人之間應(yīng)該更加友善和關(guān)愛(ài)的重要性。這本書(shū)給我?guī)?lái)了很多心靈上的觸動(dòng)和思考,也讓我意識(shí)到我們每個(gè)人都應(yīng)該為創(chuàng)造更美好的社會(huì)而努力。
    格列佛游記心得體會(huì)篇八
    這個(gè)暑假,我讀了一本書(shū),名叫《格列佛游記》。這本書(shū)的作者是英國(guó)十八世紀(jì)前期秀的諷刺專家和政治家——江夸生?斯威夫特。這一天晚上,我看完了這本書(shū)的最后一頁(yè),似乎意猶未盡。
    此時(shí)我頭疼的厲害,想要炸開(kāi)似的。我用力德睜開(kāi)惺忪的睡眼,映入我眼簾的是一種似乎很熟悉又似乎從未見(jiàn)過(guò)的古建筑。我環(huán)視四周,竟發(fā)現(xiàn)自己一生素白的古裝,躺在浸著莫名液體的水晶棺里動(dòng)彈不得。天:我大腦深處的某種東西隱約的告訴我,這是樓蘭。有許多人抬著水晶棺往某個(gè)地方走去。我凝聽(tīng)著,樓蘭古老的民族音樂(lè)浸透哀愁。潛意識(shí)告訴我,這是個(gè)葬禮,而將被埋葬的人就是我!我試著側(cè)過(guò)頭,看到了同樣身著素裝的許多人。那個(gè)步履蹣跚、包頭大哭的老媽媽是我的“阿媽”,那個(gè)兩鬢蒼白、佝僂著腰的老大爺是我的“阿爸”。
    是的,就在我生日的那天晚上。外族人又攻入了我們城市,飛來(lái)的流矢劍射中了飯桌前的我,于是,一個(gè)生日宴席伴著刀光劍影變成了葬禮??兹干裰牢矣卸嗝床辉敢怆x開(kāi)至親至愛(ài)的親人們,我的淚混入了水晶棺內(nèi)的液體中,我張開(kāi)嘴卻發(fā)不出一絲聲音。我已經(jīng)死了,只能葬入了沙漠的盡頭。啊,不要!我一驚,便從睡夢(mèng)中醒了。
    格列佛游記心得體會(huì)篇九
    格列佛游記是法國(guó)作家、思想家福樓拜創(chuàng)作的一部小說(shuō),時(shí)間設(shè)定在18世紀(jì)初,主要講述了格列佛這個(gè)普通農(nóng)民通過(guò)一系列荒誕離奇的經(jīng)歷,觸及到了世間痛苦與幸福的本質(zhì)。讀完這部小說(shuō),我深受啟發(fā),對(duì)人生有了新的理解和體會(huì)。下面將從格列佛的旅程、對(duì)貧窮的認(rèn)識(shí)、對(duì)幸福的觸摸、對(duì)人性的思考以及對(duì)社會(huì)的反思五個(gè)方面展開(kāi)論述。
    首先,格列佛的旅程帶給我很大的震撼。小說(shuō)中,格列佛一路奔波,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的災(zāi)難和冒險(xiǎn)。他被抓成奴隸、被獨(dú)裁者虐待、逃難過(guò)程中經(jīng)歷巨大喪失,甚至因海難而無(wú)家可歸,整個(gè)旅程充滿了苦難和挫折。這令我深刻明白,人生的道路并不是一帆風(fēng)順的,我們會(huì)遇到各種不幸和困境。關(guān)鍵在于如何面對(duì)這些困境,格列佛在一次次的挫敗中始終保持樂(lè)觀的態(tài)度,不輕易放棄,最終達(dá)到了內(nèi)心的平靜。
    其次,格列佛的經(jīng)歷也讓我對(duì)貧窮有了新的認(rèn)識(shí)。格列佛出身農(nóng)民,一生中經(jīng)歷了貧窮和喪失。正是因?yàn)檫@些經(jīng)歷,他對(duì)財(cái)富的追求變得淡泊,也明白了物質(zhì)并不能帶來(lái)真正的幸福。相比起身為上流社會(huì)一員的故事中的其他人物,格列佛過(guò)著簡(jiǎn)樸的生活,但他的內(nèi)心卻更加豐盈。通過(guò)格列佛的故事,我明白了金錢并不能帶來(lái)長(zhǎng)久的幸福,而真正重要的是擁有健康、真誠(chéng)的友誼以及對(duì)生活的樂(lè)觀態(tài)度。
    第三,格列佛游記也讓我對(duì)幸福有了新的觸摸。在小說(shuō)中,格列佛通過(guò)種種冒險(xiǎn)和災(zāi)難,逐漸認(rèn)識(shí)到幸福其實(shí)就在他的身邊。他在途中結(jié)識(shí)的朋友,給了他溫暖和勇氣。而當(dāng)他最終回到家園,與親友相聚之時(shí),他的心里充滿了幸福與滿足。這讓我明白,幸福并不遠(yuǎn)在天邊,而是在平凡的日常生活中,也在我們與他人的情感交流中。也讓我明白,幸福是多元的,每個(gè)人都可以找到屬于自己的幸福。
    第四,格列佛游記讓我對(duì)人性有了更深入的思考。在小說(shuō)中,福樓拜通過(guò)描述各種人物的形象和經(jīng)歷,展現(xiàn)了人性的復(fù)雜和多樣性。有的人在困境面前表現(xiàn)出最丑陋的一面,而有的人在逆境中顯露出堅(jiān)強(qiáng)和善良的品質(zhì)。格列佛游記中的人物塑造給我啟示,人性是復(fù)雜而矛盾的,每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)和習(xí)性。而在面對(duì)困境時(shí),人性的真實(shí)本質(zhì)將會(huì)被放大。因此,我們應(yīng)該對(duì)他人保持寬容和理解,同時(shí)也需要時(shí)刻反省自己的品質(zhì),以更好地面對(duì)人生的挑戰(zhàn)。
    最后,格列佛游記也令我對(duì)社會(huì)有了新的反思。小說(shuō)中充斥著各種不平等和不公正的現(xiàn)象,比如奴隸制度、極權(quán)主義、戰(zhàn)爭(zhēng)等。這些社會(huì)問(wèn)題在小說(shuō)中通過(guò)筆和紙以荒唐離奇的形式呈現(xiàn),讓我深刻感受到社會(huì)的種種弊病和問(wèn)題,也讓我反思作為一個(gè)社會(huì)成員,我們應(yīng)該如何改變社會(huì),推動(dòng)社會(huì)向更加公正和諧的方向發(fā)展。
    綜上所述,讀完格列佛游記,我對(duì)人生、貧窮、幸福、人性以及社會(huì)都有了新的認(rèn)識(shí)和反思。通過(guò)格列佛的旅程,我明白了人生并不是一帆風(fēng)順的,我們需要保持樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)面對(duì)挫折。通過(guò)格列佛對(duì)貧窮和幸福的領(lǐng)悟,我明白了金錢并不能帶來(lái)真正的幸福,真正重要的是內(nèi)心的豐盈和與他人的情感交流。通過(guò)格列佛對(duì)人性的描寫,我明白了人性的復(fù)雜性和多樣性。最后,通過(guò)小說(shuō)中對(duì)社會(huì)的反思,我明白了社會(huì)問(wèn)題和不公正現(xiàn)象的存在,我們作為社會(huì)的一員應(yīng)該積極去改變和推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。格列佛游記帶給了我很多思考和啟示,使我對(duì)人生和社會(huì)有了更加深刻的理解。
    格列佛游記心得體會(huì)篇十
    人,可不是十全十美的。
    讀完《格列佛游記》后對(duì)我的寫作能力,閱讀能力有了很大的幫助。
    第一部分的第一章是全卷的高潮部分,多出用了反語(yǔ),對(duì)比的手法也很常見(jiàn),鮮明的對(duì)比,從側(cè)面反映出了英國(guó)社會(huì)的腐敗和墮落,對(duì)英國(guó)的侵略戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)行了諷刺。第八章也基本是故事的尾聲,主要寫了格列佛如何離開(kāi)巨人國(guó)回到家中,以及巨人國(guó)的經(jīng)歷給他造成的影響。文中對(duì)格列佛在箱子掉入大海后的心理描寫相當(dāng)?shù)暮?。為后面做了鋪墊,讓讀者繼續(xù)閱讀下去。
    后面格列佛出海遇到了海盜,被扔進(jìn)大海后漂流到了一個(gè)荒島,并在那里遇到飛島國(guó)的經(jīng)歷,以及在飛島國(guó)的所見(jiàn)所聞。幽默的語(yǔ)言表現(xiàn)了飛島國(guó)上的人們的無(wú)知等的不良品質(zhì),他們只對(duì)政治有興趣。政治是他們永恒的話題。
    全篇的結(jié)尾,格列佛謊稱自己是荷蘭人,和荷蘭人一起來(lái)到了日本。
    格列佛游記心得體會(huì)篇十一
    《格列佛游記》是法國(guó)作家大仲馬的一部著名小說(shuō),作品以幽默的方式揭示了人性中的自私和虛偽。讀完這部小說(shuō),我深受啟發(fā),產(chǎn)生了一些心得體會(huì)。本文將圍繞著人性、社會(huì)習(xí)俗、自由意志、幸福和人與自然之間的關(guān)系等幾個(gè)方面,展開(kāi)闡述。
    首先,這部小說(shuō)通過(guò)對(duì)人性的揭示,讓我認(rèn)識(shí)到人性的復(fù)雜性。在《格列佛游記》中,人們過(guò)度追求物質(zhì)享受,忽視了內(nèi)心的追求,變得自私、貪婪。格列佛被描繪為一個(gè)純真善良的象征,他對(duì)人們的無(wú)理要求表示痛苦和無(wú)奈。從格列佛身上,我看到了人性的一面,即我們常常在追求自己的利益時(shí)忽視了他人的需要。我們應(yīng)該從格列佛的悲劇中汲取深刻教訓(xùn),反思自己的行為,關(guān)注他人的感受,追求心靈的浩瀚與美好。
    其次,《格列佛游記》對(duì)社會(huì)習(xí)俗進(jìn)行了深刻的探討。小說(shuō)中,格列佛去了一個(gè)名為“酒店”的地方,那里人們長(zhǎng)時(shí)間歌舞升平、快樂(lè)無(wú)慮。然而,當(dāng)格列佛發(fā)現(xiàn)酒店里的人們其實(shí)沒(méi)有真正自由時(shí),他深感失望。這一情節(jié)讓我意識(shí)到,社會(huì)習(xí)俗所帶來(lái)的虛幻快樂(lè)是如此脆弱和虛假。我們不能僅僅因?yàn)榉仙鐣?huì)習(xí)俗而追逐快樂(lè),而應(yīng)該有自己的價(jià)值觀和追求。只有在經(jīng)過(guò)深思熟慮之后,我們才能真正找到屬于自己的幸福。
    同時(shí),《格列佛游記》也提供了人們尋找自由意志的思考。小說(shuō)中,格列佛通過(guò)逃離束縛進(jìn)入到一個(gè)叫做“浮云”之地。這個(gè)地方?jīng)]有規(guī)則與束縛,人們隨心所欲地生活著。然而,格列佛卻發(fā)現(xiàn)這種過(guò)度追求自由的生活并沒(méi)有給他帶來(lái)真正的快樂(lè)和滿足。這一情節(jié)讓我明白,自由并不是任性和放縱,而是有明確的目標(biāo)和責(zé)任,為了更大的幸福而追求的內(nèi)在力量。只有在外在環(huán)境的條件下,我們才能真正實(shí)現(xiàn)內(nèi)心的自由。
    再者,《格列佛游記》中的一個(gè)重要主題是幸福的追求。小說(shuō)中,格列佛為了追求真正的幸福放棄了一切,包括財(cái)富和地位。他發(fā)現(xiàn),人們瘋狂追求的東西并不能給他們帶來(lái)真正的幸福,相反,只會(huì)讓他們無(wú)盡地追逐。這一情節(jié)啟示我,人們應(yīng)該明確幸福的真正含義,不被物質(zhì)所迷惑,而是通過(guò)追求內(nèi)心的充實(shí)與滿足來(lái)實(shí)現(xiàn)真正的幸福。只有這樣,我們才能真正感受到生活的美好與幸福。
    最后,《格列佛游記》中揭示了人與自然之間的關(guān)系。小說(shuō)中,格列佛在荒野中與自然和諧共處,收獲了美麗與富饒。相比之下,城市中的荒蕪和污染讓人們感到空虛和不滿。這一情節(jié)給我敲響了警鐘,人與自然之間的互動(dòng)是人類幸福和生存的基石,我們不能一味地追求繁忙的都市生活,反而應(yīng)該關(guān)注自然環(huán)境,保護(hù)大自然,與之和諧共處。
    總之,《格列佛游記》通過(guò)幽默的方式揭示了人性中的自私和虛偽,從而讓我們面對(duì)自己的內(nèi)心世界。在這部小說(shuō)中,我深受啟發(fā),對(duì)人性、社會(huì)習(xí)俗、自由意志、幸福和人與自然之間的關(guān)系有了更加深入的理解。通過(guò)深思熟慮和反思,我意識(shí)到要追求真正的幸福,需要秉持善良、關(guān)愛(ài)他人,追求內(nèi)心的自由和與自然和諧共處。這些領(lǐng)悟?qū)殡S我一生,指引我在人生的追求中更加明智地前行。
    格列佛游記心得體會(huì)篇十二
    寒假里,我讀了英國(guó)作家喬納森?斯威夫特的《格列佛游記》,小說(shuō)以辛辣的諷刺和幽默的想象與夸張,描述了酷愛(ài)航海冒險(xiǎn)的格列夫,周游世界,經(jīng)歷了大大小小驚現(xiàn)而有趣的奇遇。
    游記中小人國(guó)、大人國(guó)里離奇的故事深深吸引了我。給我印象最深的是,1710年格列夫泛舟北美,巧訪了荒島上的慧馬國(guó),解釋了最仁慈、誠(chéng)實(shí),和具有友誼美德的慧馬,在慧馬國(guó)的語(yǔ)言中沒(méi)有“欺騙”和“撒謊”這樣的字眼?;垴R們更不懂其內(nèi)涵,在他們的國(guó)度中,一切都是真實(shí),透明的。
    格列夫在慧馬國(guó)度過(guò)了一段美好的時(shí)光,他完全融入這個(gè)社會(huì),以至于與野胡交往時(shí)形成強(qiáng)烈的反差,因?yàn)樗麄兛偸菓岩伤恼\(chéng)實(shí),是他感到失落,對(duì)人類產(chǎn)生極大的厭惡。
    我十分羨慕格列夫能到慧馬國(guó),慧馬國(guó)如同我們所追求與向往的“大同”世界。在那里,你不要顧慮別人對(duì)你說(shuō)的話的真與假,但在現(xiàn)實(shí)生活中,你得顧慮這,顧慮那,有太多我們不想聽(tīng)見(jiàn)或看見(jiàn)的事:春節(jié)期間,小偷出現(xiàn)頻繁,很多人辛辛苦苦賺的血汗錢被盜,連回家的車費(fèi)都沒(méi)有。同樣是春節(jié)期間,菜價(jià)猛漲,但你又不得不買,現(xiàn)在卻又“金融危機(jī)”,恐怕賺到的錢都花在買菜上了。一直以來(lái)見(jiàn)到叫花子就捐錢的我,當(dāng)?shù)弥恍┙谢ㄗ邮怯行├习逭?qǐng)來(lái)博取我們的同情,時(shí)候,把一天所“得”的錢交給老板時(shí),那一刻,我真不知道下次遇到叫花子時(shí),是該捐還是不捐。
    如同晉代陶淵明所寫的《桃花源記》,在那個(gè)兵荒馬亂的時(shí)代里,無(wú)數(shù)的戰(zhàn)亂,無(wú)數(shù)的傷亡,無(wú)數(shù)的妻離子散,能像陶淵明過(guò)上“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”生活的人實(shí)在少見(jiàn),卻又幸福,現(xiàn)在的我們從小就要面對(duì)著世間的虛偽、欺騙,真是悲哉!我期盼著能如《桃花源記》中的人一樣過(guò)上“黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè)”的生活。
    格列佛游記心得體會(huì)篇十三
    看了書(shū)名就知道,格列佛是這本書(shū)的主人。他是一個(gè)在船上工作的外科醫(yī)生,一次航行不幸在蘇門答臘島遇難,就此開(kāi)始了他的旅行。他漂流到利立浦特島上。島上居民身高都只有六寸左右,在這個(gè)國(guó)度,他簡(jiǎn)直是一個(gè)巨人!后來(lái),他又起航,在巨人島——布羅卜丁魯那克島擱淺了。那里的國(guó)王身高有六十尺之巨,這會(huì)兒格列佛又變成“小人”了。接著,他又展開(kāi)了第三次航行來(lái)到了勒皮他飛島,那是個(gè)與世隔絕的世界,人們的觀念封閉阻塞。在島上盤桓數(shù)日后,他出發(fā)到海上瀏覽。
    格列佛最后航行到一個(gè)叫慧馬國(guó)的地方,那里的主宰者是馬,有高度的智慧、自制力、禮節(jié),在那個(gè)世界里,沒(méi)有貪婪,沒(méi)有欺騙,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有陷害,心都是純凈的,善良的,就像生存在幻境中似的。他們是慧馬族。
    格列佛先后共游覽了個(gè)國(guó)家。小人國(guó),大人國(guó),飛島國(guó),慧馬國(guó)。這些國(guó)家里的居民都有著鮮明的特點(diǎn),讀了這本書(shū)后,我很佩服格列佛的智慧、勇氣和冒險(xiǎn)的精神,他是個(gè)與眾不同的男子漢,他一見(jiàn)到大海就抑制不住內(nèi)心冒險(xiǎn)的沖動(dòng)。作為一名醫(yī)生,他專門搭乘去各地旅行的船只,以為船員看病為由,去環(huán)游世界,到處冒險(xiǎn)。
    讀了這本書(shū)以后,我漸漸覺(jué)得這些書(shū)其實(shí)很有意思,而且不會(huì)看不進(jìn)去,反而讀過(guò)幾遍之后,越發(fā)愛(ài)上了這些書(shū)。書(shū)是人們進(jìn)步的階梯,在書(shū)的世界遨游是每個(gè)人的夢(mèng)想。
    五、《格列佛游記讀書(shū)心得》600字
    一個(gè)普通的外科醫(yī)生,四次出海航行冒險(xiǎn),遇到了各種離奇古怪的事情,他是雷米爾魯·格列佛。
    格列佛生于洛丁加姆州,從十四歲開(kāi)始在英國(guó)與荷蘭的大學(xué)進(jìn)修,后來(lái)以外科醫(yī)生的身份到船上工作,在一六九九年五月四號(hào)乘羚羊號(hào)航向南方。后來(lái),不幸在蘇門答臘島遇難,漂流到利立浦特島上。島上居民身高都只有六寸左右,因此,這個(gè)國(guó)叫小人國(guó)。這個(gè)國(guó)經(jīng)常和鄰國(guó)因?yàn)殡u毛蒜皮的小事兒而打仗。之后他又啟程。但卻在巨人島——布羅卜丁魯那克島擱淺了。那里的國(guó)王身高有六十尺。巨人國(guó)之后的飛島國(guó)是一個(gè)與世隔絕的世界。人們的觀念封閉阻塞。幾日后,他又到了慧骃國(guó)。那個(gè)世界里,沒(méi)有貪婪,沒(méi)有欺騙,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有陷害,心都是純凈的,善良的,就像生存在幻境中似的?;氐接?guó)后,格列佛因?yàn)橐呀?jīng)習(xí)慣了慧骃族良好的品質(zhì),而對(duì)家人的氣味略有厭惡之意,便買了兩匹良馬,天天與他們談心,安度晚年。
    小人國(guó)的情景乃是當(dāng)時(shí)大英帝國(guó)的縮影。當(dāng)時(shí)英國(guó)國(guó)內(nèi)常年不息的斗爭(zhēng)和對(duì)外的戰(zhàn)爭(zhēng),實(shí)質(zhì)上只是政客們?cè)谝恍﹪?guó)計(jì)民生毫不相干的小節(jié)上勾心斗角。通過(guò)大人國(guó)國(guó)王對(duì)格列佛引以為榮的英國(guó)選舉制度、議會(huì)制度以及種種政教措施所進(jìn)行的尖銳的.抨擊,對(duì)當(dāng)時(shí)英國(guó)各種制度及政教措施表示了懷疑和否定。作者把諷刺的鋒芒指向了當(dāng)時(shí)的英國(guó)哲學(xué)家,脫離實(shí)際、沉溺于幻想的科學(xué)家,荒誕不經(jīng)的發(fā)明家和顛倒黑白的評(píng)論家和史學(xué)家等。小說(shuō)第四卷,作者利用格列佛回答一連串問(wèn)題而揭露了戰(zhàn)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)、法律的虛偽和不擇手段以獲得公爵地位的可恥行為等。
    英國(guó)的縮影及作者的理想國(guó)度級(jí)在這本書(shū)中被體現(xiàn)。
    格列佛游記心得體會(huì)篇十四
    作為一本受到廣泛歡迎的文學(xué)名著,《格列佛游記》伴隨著許多讀者的童年成長(zhǎng)。近日,我再次翻開(kāi)這本書(shū),重新閱讀了其中的故事。然而,這一次我不再簡(jiǎn)單地沉浸在冒險(xiǎn)故事中,而是更深入地思考其中的微心得和體會(huì)。
    第二段:人與自然。
    格列佛在游歷的過(guò)程中遇到了各種各樣的生物和景觀。這使我意識(shí)到,人與自然之間存在著密切而微妙的聯(lián)系。人類常常認(rèn)為自己是自然的主宰,卻忽視了生態(tài)平衡的重要性。格列佛的經(jīng)歷啟發(fā)了我,讓我重新審視人與自然的關(guān)系,呼吁保護(hù)自然環(huán)境,與自然和諧共存。
    第三段:通過(guò)旅行認(rèn)識(shí)世界。
    格列佛的旅行經(jīng)驗(yàn)幫助他更好地認(rèn)識(shí)世界,也喚醒了我的靈感。讀《格列佛游記》之前,我總是沉浸在繁忙的工作和學(xué)習(xí)中,忽視了身邊的美好事物。然而,格列佛的冒險(xiǎn)經(jīng)歷讓我想起了旅行的魅力。只有走出書(shū)桌,親身去體驗(yàn)才能真正意識(shí)到生活的美好和無(wú)窮可能。通過(guò)旅行,我可以更好地了解不同的文化、風(fēng)景,豐富自己的人生經(jīng)驗(yàn)。
    第四段:人性的黑暗面。
    盡管《格列佛游記》是一本兒童文學(xué)作品,但其中卻揭示了人性的黑暗面。在格列佛的冒險(xiǎn)中,他一次次遇到了殘忍和偏見(jiàn)。這讓我想到了現(xiàn)實(shí)中的社會(huì)問(wèn)題。人的貪婪、自私和偏見(jiàn)直接導(dǎo)致了許多悲劇。讀完這本書(shū)后,我更加深刻地意識(shí)到,我們需要從內(nèi)心改變自己,使自己成為更善良、寬容和勇敢的人。
    第五段:對(duì)人性和社會(huì)的反思。
    通過(guò)《格列佛游記》,我回想起自己的人生經(jīng)歷,思考了許多自己的行為和思考方式。這本書(shū)提醒我,人的行為應(yīng)當(dāng)以良知和社會(huì)責(zé)任為依據(jù),而不僅僅是追求個(gè)人利益。同時(shí),書(shū)中揭示出的社會(huì)問(wèn)題也需要我們時(shí)刻保持警惕,積極參與社會(huì)改革和公益事業(yè)。
    結(jié)尾:總結(jié)感悟。
    通過(guò)重新閱讀《格列佛游記》,我深深地感受到了人與自然、旅行的魅力以及人性的復(fù)雜性。這本書(shū)不僅僅是一部冒險(xiǎn)故事,更是教導(dǎo)我們?nèi)绾闻c他人和諧相處、保護(hù)自然環(huán)境的重要著作。我希望通過(guò)我的微心得和體會(huì),能夠激發(fā)更多讀者重新回顧這本經(jīng)典之作,并對(duì)自身的行為和思考方式進(jìn)行反思和改變,成為更加寬容、勇敢和有責(zé)任感的人。
    格列佛游記心得體會(huì)篇十五
    《格列夫游記》這本書(shū),其實(shí)我在小學(xué)就接觸過(guò)了。當(dāng)時(shí)老師是讓我們作為課外讀物來(lái)讀的。我第一次讀它的時(shí)候,還是感覺(jué)它是一部趣味橫生的童話般的一篇游記。但是當(dāng)我上了初中之后,再一次捧起它的時(shí)候,我卻感到了它內(nèi)在的價(jià)值和深厚的內(nèi)涵?!陡窳蟹鹩斡洝?,表面上看是一部游記,其實(shí)他卻是在揭露當(dāng)時(shí)歐洲上層社會(huì)不同階級(jí)的黑暗背景,對(duì)人們的思想的壓迫。
    當(dāng)我讀到小人國(guó)的時(shí)候,有一段是這樣描寫的:“他們這個(gè)國(guó)家里的思想派只能分為兩種人——一種是敲雞蛋的時(shí)候敲大端,一種是敲雞蛋的時(shí)候是敲小端。而當(dāng)時(shí)上層社會(huì)卻堅(jiān)持敲大端,敲小端的人就會(huì)被打壓,這使我產(chǎn)生了思考。其實(shí),敲雞蛋本是一件小事,根本無(wú)可厚非來(lái)規(guī)定什么大端或者小端,作者只是用故作荒唐的語(yǔ)言,來(lái)向我們揭示那個(gè)黑暗的歐洲上世紀(jì)社會(huì)。其實(shí)當(dāng)時(shí)的各種書(shū)目,在對(duì)歐洲的描寫總是有一些美化的。而這本書(shū)卻毫不留情的一針見(jiàn)血的批判,這,在當(dāng)時(shí)社會(huì)是一個(gè)不小的波動(dòng)。
    不過(guò),在這本書(shū)中也贊美了一些美好品格,他就是作者所描寫的主人公格列佛。格列佛在經(jīng)過(guò)每個(gè)國(guó)家,都能用他彬彬有禮彬彬有禮和善良可愛(ài)來(lái)打動(dòng)這個(gè)國(guó)家的每一個(gè)人民。在大人國(guó),那么荒野那么野蠻的國(guó)家里,他仍然能博得人民的好感,從而使自己永遠(yuǎn)立于不敗之地,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他的果敢,禮貌,以及處事的淡然冷靜。
    書(shū)中在介紹飛島國(guó)的時(shí)候,介紹了飛島國(guó)各種各樣的實(shí)驗(yàn)室。這使我很好奇,一個(gè)那么落后的國(guó)家竟然對(duì)科學(xué)有著如此執(zhí)著的追求?這也使我想到了一句話:不管自己身份怎么樣,讀書(shū)其實(shí)是門檻最低的高貴!這樣,他們?cè)诳茖W(xué)領(lǐng)域有所發(fā)展,但是在他們的經(jīng)濟(jì),農(nóng)業(yè)領(lǐng)域,卻得到敗退。
    《格列佛游記》并不是一本簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的游記。它在其中的深刻內(nèi)涵需要多次品讀才能深深的將它挖掘出來(lái)。希望這本書(shū)給我們帶來(lái)不一樣的精彩!
    格列佛游記心得體會(huì)篇十六
    《格列佛游記》是英國(guó)著名的作家喬納森。斯內(nèi)夫特撰寫的,這本書(shū)是世界上流傳最廣的名著之一,主要描寫了格列弗在航海過(guò)程中所經(jīng)歷的一些故事,尤其是小人國(guó)和大人國(guó)的故事更是家喻戶曉。
    這本書(shū)的主人公是格列佛,他的夢(mèng)想是去航海,講述了他十六年零七個(gè)月的航海旅行的故事。大學(xué)畢業(yè)后他有幸到“燕子號(hào)”游輪上去做一名醫(yī)生。后來(lái)“羚羊”號(hào)船主聘請(qǐng)格列弗到他的船上去工作。不幸的事情發(fā)生了,輪船觸礁,船體被撞得粉碎,船上除了格列弗一人死里逃生外,其他的人都被茫茫大海吞沒(méi)了。格列佛在大海上漂流了很長(zhǎng)時(shí)間,突然他感覺(jué)到自己的雙腳可以觸到海底,原來(lái)他誤入了小人國(guó),最終也成了俘虜。后來(lái)他幫助小人國(guó)解決了許多棘手的問(wèn)題,并漸漸地獲得了國(guó)王的信任,可是海軍大臣非常嫉妒格列弗的才能,經(jīng)常在國(guó)王面前誣陷格列弗。終于,國(guó)王在一些大臣的慫恿下決定賜死格列弗,在一位曾經(jīng)獲得過(guò)格列弗幫助的大臣協(xié)助下,格列佛順利地逃出了小人國(guó)并成功搭上了一條祖國(guó)的船。
    船到達(dá)了非洲好望角,遭遇到了暴風(fēng)襲擊,格列佛他們決定冒險(xiǎn)繼續(xù)前進(jìn),可是他們誤闖了大人國(guó),在大人國(guó)由于個(gè)子矮小,格列弗被當(dāng)成寵物飼養(yǎng),并且遇到了許多奇怪的事情,例如被保姆戲弄,與老鼠搏斗,從猴子手里死里逃生,后來(lái)竟意外地被救了,重新回到了妻兒的身邊,妻子勸他放棄航海,可是格列佛并沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想。
    過(guò)了一段時(shí)間,格列佛又踏上了航海冒險(xiǎn)之旅,這一次他們碰到了一群海盜,海盜搶走了他們隨身帶的所有財(cái)物,格列佛誤入了飛島國(guó),他發(fā)現(xiàn)了飛島國(guó)的許多秘密,那里的人們非?;恼Q,讓人無(wú)法忍受,最后他又到了“慧骃”國(guó),格列弗發(fā)現(xiàn)在“慧骃”國(guó)馬成為了主人,且真誠(chéng)友善,連格列弗都被感染了,甚至開(kāi)始厭惡起人類。
    這本書(shū)讓我知道格列佛為了他的夢(mèng)想,不斷的冒險(xiǎn),一直努力,堅(jiān)持不懈的奮斗,在旅途中沒(méi)有被困難所打倒的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。