感悟是對(duì)人生、經(jīng)歷或情感等方面深刻思考后所得到的領(lǐng)悟和體悟，它能幫助我們更好地理解自己和他人。感悟可以使我們成長(zhǎng)，增加思考的深度，激發(fā)內(nèi)心的力量。感悟是生活中的財(cái)富，我們應(yīng)該珍惜它們，分享它們。寫(xiě)感悟時(shí)，要注重結(jié)構(gòu)的合理性和條理性，使文章更加連貫和易讀。感悟文集中的這些文章，通過(guò)作者的體驗(yàn)和領(lǐng)悟，給我們帶來(lái)了很多思考的角度和觀點(diǎn)。
設(shè)計(jì)感想心得感悟篇一
村莊設(shè)計(jì)，作為城鄉(xiāng)發(fā)展的重要組成部分，不僅關(guān)乎農(nóng)村面貌的美觀與整潔，更直接影響著農(nóng)民的生活品質(zhì)和幸福感。近年來(lái)，隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和城鄉(xiāng)一體化的推進(jìn)，村莊設(shè)計(jì)成為了人們關(guān)注和探索的焦點(diǎn)。我有幸參與了一個(gè)村莊設(shè)計(jì)項(xiàng)目，通過(guò)親身實(shí)踐，我對(duì)村莊設(shè)計(jì)有了更深入的認(rèn)識(shí)，并收獲了許多感悟和體會(huì)。
第二段：多元化功能的重要性。
在過(guò)去，村莊設(shè)計(jì)主要注重鄉(xiāng)村建筑的美觀與保護(hù)，忽視了農(nóng)村功能的多樣性。然而，現(xiàn)如今，隨著農(nóng)村轉(zhuǎn)型升級(jí)的需求日益加強(qiáng)，村莊的功能也需要不斷豐富。通過(guò)參與村莊設(shè)計(jì)項(xiàng)目，我意識(shí)到，村莊的設(shè)計(jì)應(yīng)該兼顧農(nóng)田、農(nóng)牧業(yè)、休閑旅游等多個(gè)方面的需求。只有在滿足農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)，讓村莊呈現(xiàn)出文化傳承、生態(tài)環(huán)保和游客體驗(yàn)等多元化功能，才能使村莊煥發(fā)出更多的活力和魅力。
第三段：文化傳承的重要性。
村莊設(shè)計(jì)不僅僅是建筑設(shè)計(jì)，更重要的是要注重村莊的文化傳承。通過(guò)對(duì)村莊設(shè)計(jì)項(xiàng)目的參與，我發(fā)現(xiàn)了許多傳統(tǒng)村落中獨(dú)具特色的文化元素，如傳統(tǒng)的建筑形式、民俗活動(dòng)、手工藝制作等。這些傳統(tǒng)文化既是鄉(xiāng)村的精神支撐，也是農(nóng)民自豪感的來(lái)源。在進(jìn)行村莊設(shè)計(jì)時(shí)，我們要尊重并保護(hù)這些文化元素，通過(guò)巧妙地融入設(shè)計(jì)，使村莊煥發(fā)出獨(dú)特的魅力。
第四段：生態(tài)環(huán)保的重要性。
隨著人們對(duì)環(huán)境保護(hù)的日益重視，村莊設(shè)計(jì)也逐漸注重生態(tài)環(huán)保的原則。在參與村莊設(shè)計(jì)項(xiàng)目的過(guò)程中，我意識(shí)到，要使農(nóng)村保持獨(dú)特的自然風(fēng)貌和生態(tài)環(huán)境，需要在設(shè)計(jì)中注重生態(tài)環(huán)境的保護(hù)、綠化植被的種植以及水資源的合理利用。只有通過(guò)科學(xué)的規(guī)劃和合理的設(shè)計(jì)，才能使村莊在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)，保持持續(xù)健康的生態(tài)環(huán)境。
第五段：人文關(guān)懷的重要性。
最后，村莊設(shè)計(jì)應(yīng)該注重人文關(guān)懷，關(guān)注農(nóng)民的生活品質(zhì)和身心健康。通過(guò)參與村莊設(shè)計(jì)項(xiàng)目，我發(fā)現(xiàn)農(nóng)民對(duì)于新生活的期待和向往。我們?cè)谠O(shè)計(jì)時(shí)，應(yīng)該充分考慮到他們的需求和意愿，為他們提供更方便、更舒適的生活環(huán)境。在村莊的布局和規(guī)劃中，我認(rèn)為注重人性化的設(shè)計(jì)，注重社區(qū)建設(shè)，營(yíng)造親近自然的生活氛圍是非常重要的。只有讓農(nóng)民在家鄉(xiāng)就能享受到現(xiàn)代化的生活條件，他們才會(huì)更加熱愛(ài)鄉(xiāng)村，更加樂(lè)意為鄉(xiāng)村的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
設(shè)計(jì)感想心得感悟篇二
今年寒假，學(xué)校給我們布置了一項(xiàng)有趣的家庭作業(yè)，自己動(dòng)手做一道菜。說(shuō)實(shí)話，平時(shí)，都是媽媽下廚做飯給我吃，我可從來(lái)沒(méi)有下過(guò)廚房啊!這項(xiàng)作業(yè)讓我既好奇又緊張。
正月初五的晚上，在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下，我終于鼓起勇氣，嘗試做一道菜——木耳炒雞蛋。媽媽給我系好小圍裙，在她的指導(dǎo)下，我先把幾朵干木耳泡到熱水中備用，然后拿出兩個(gè)雞蛋磕到碗里，放上一點(diǎn)鹽，用筷子攪拌均勻，木耳泡好后用手撕成小片。一切準(zhǔn)備好了，開(kāi)火，我倒了一勺油在鍋里，等油溫升上來(lái)，我就把雞蛋液倒進(jìn)鍋里用鏟子不停地?cái)噭?dòng)，一會(huì)雞蛋成塊了，放入木耳再加點(diǎn)鹽攪拌，木耳的加入讓鍋里噼里啪啦響成一團(tuán)，我嚇得出了一身冷汗，媽媽告訴我沒(méi)事，我又趕緊拿起鏟子，將菜翻了翻，蓋上鍋蓋，過(guò)一會(huì)兒拿起蓋子，翻炒幾下就可以出鍋了。菜出鍋時(shí)我開(kāi)心極了，這可是我人生中的第一道菜啊!
終于可以品嘗我的勞動(dòng)成果了，吃著自己親手做的香噴噴的木耳炒雞蛋，頓時(shí)感覺(jué)這道菜格外好吃，真是應(yīng)了那句話——自己勞動(dòng)的果實(shí)最香甜。其實(shí)今天這頓菜我炒得是提心吊膽，通過(guò)這次做菜實(shí)踐，我深深體會(huì)到媽媽為家里辛勤地付出，因?yàn)樗刻於荚谧鲋鴮?duì)我來(lái)說(shuō)“提心吊膽”的事，我以后要多幫媽媽做些家務(wù)。同時(shí)我也覺(jué)得其實(shí)做菜并沒(méi)有想象的那么困難，只要用心學(xué)，就一定能掌握這項(xiàng)本領(lǐng)!
設(shè)計(jì)感想心得感悟篇三
村莊是我們國(guó)家廣大農(nóng)村地區(qū)的特色標(biāo)志，也是傳統(tǒng)文化的生動(dòng)載體。如何合理設(shè)計(jì)和規(guī)劃村莊，使之充滿活力和吸引力，是一個(gè)值得思考和探討的問(wèn)題。我有幸參與了一項(xiàng)村莊設(shè)計(jì)的項(xiàng)目，深切感受到了村莊設(shè)計(jì)的重要性以及對(duì)人們生活的影響。在這個(gè)過(guò)程中，我獲得了一些感悟和體會(huì)。
首先，村莊設(shè)計(jì)應(yīng)注重保護(hù)和傳承傳統(tǒng)文化。村莊是傳統(tǒng)文化的重要承載者，因此，在設(shè)計(jì)和規(guī)劃時(shí)，應(yīng)該盡量保留和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的元素。比如，可以通過(guò)修繕古建筑，恢復(fù)傳統(tǒng)民居的風(fēng)貌和格局，讓人們?cè)诖迩f中感受到濃厚的歷史和文化氛圍。同時(shí)，村莊設(shè)計(jì)還可以引入文化活動(dòng)和傳統(tǒng)節(jié)日，舉辦文化展覽和表演，豐富人們的生活，激發(fā)他們對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)和保護(hù)意識(shí)。
其次，村莊設(shè)計(jì)應(yīng)圍繞人們的需求和生活方式展開(kāi)。不同的村莊有不同的特點(diǎn)和需求，因此，設(shè)計(jì)師應(yīng)該充分了解當(dāng)?shù)卮迕竦纳盍?xí)慣和需求，以此為基礎(chǔ)進(jìn)行設(shè)計(jì)和規(guī)劃。比如，可以根據(jù)當(dāng)?shù)卮迕竦穆殬I(yè)特點(diǎn)和生活方式來(lái)安排村莊的功能區(qū)域，為他們提供更方便和舒適的居住條件。此外，還可以配套相應(yīng)的公共設(shè)施，如學(xué)校、醫(yī)院、圖書(shū)館等，提高村民的生活質(zhì)量和幸福感。
再次，村莊設(shè)計(jì)應(yīng)注重自然環(huán)境的保護(hù)和利用。村莊位于自然環(huán)境中，對(duì)自然資源的保護(hù)和利用有著重要的意義。在設(shè)計(jì)和規(guī)劃中，應(yīng)該盡量避免破壞和破壞自然環(huán)境，保護(hù)好村莊周邊的山水資源和生態(tài)環(huán)境。同時(shí)，還可以根據(jù)當(dāng)?shù)氐淖匀惶攸c(diǎn)，合理規(guī)劃村莊的布局和建筑樣式，以適應(yīng)自然環(huán)境，讓村莊與自然融為一體，創(chuàng)造出宜居的人文環(huán)境。
最后，村莊設(shè)計(jì)應(yīng)注意保持村民參與和自治的意識(shí)。村莊設(shè)計(jì)不是設(shè)計(jì)師的獨(dú)奏，而是需要村民的參與和共同建設(shè)。因此，在進(jìn)行設(shè)計(jì)和規(guī)劃時(shí)，應(yīng)該注重與村民的溝通和交流，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議，充分尊重他們的觀點(diǎn)和權(quán)益。只有這樣，才能使村莊設(shè)計(jì)更加貼近實(shí)際，更加符合村民的需求和期望。
綜上所述，村莊設(shè)計(jì)是一個(gè)復(fù)雜而又關(guān)鍵的任務(wù)，它不僅影響著村莊的發(fā)展和變革，也影響著村民的生活和幸福感。合理的設(shè)計(jì)和規(guī)劃能夠使村莊煥發(fā)生機(jī)和活力，充滿魅力和吸引力。我希望，通過(guò)我的努力和探索，能夠?yàn)榇迩f設(shè)計(jì)做出一份貢獻(xiàn)，讓更多的村莊變得更美好。革新和創(chuàng)新是村莊發(fā)展的關(guān)鍵，也是我在這個(gè)項(xiàng)目中的感悟和體會(huì)。
設(shè)計(jì)感想心得感悟篇四
設(shè)計(jì)感悟，是設(shè)計(jì)師工作中不可或缺的一部分。設(shè)計(jì)師需要通過(guò)對(duì)一款產(chǎn)品或者一個(gè)項(xiàng)目的深入思考和感悟，將獨(dú)特的觀點(diǎn)和靈感融入到設(shè)計(jì)中，從而創(chuàng)造出更具有設(shè)計(jì)感的作品。在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的設(shè)計(jì)領(lǐng)域，設(shè)計(jì)感悟的重要性愈發(fā)凸顯出來(lái)。通過(guò)思考和感悟，設(shè)計(jì)師可以更好地理解用戶需求，提升自己的設(shè)計(jì)水平，并贏得市場(chǎng)的認(rèn)可與口碑。
首先，設(shè)計(jì)感悟需要獨(dú)特的觀察力。設(shè)計(jì)師需要能夠從日常的生活中發(fā)現(xiàn)一些非凡的點(diǎn)滴，把握住潮流和趨勢(shì)，并將其融入到自己的設(shè)計(jì)當(dāng)中。例如，一杯咖啡的設(shè)計(jì)可以從咖啡豆的形狀、咖啡杯的曲線，甚至是咖啡店的裝修風(fēng)格中找到靈感。通過(guò)觀察和思考，設(shè)計(jì)師可以將平凡的事物轉(zhuǎn)化為設(shè)計(jì)靈感的來(lái)源，從而打破常規(guī)，創(chuàng)造出獨(dú)特而引人注目的作品。
其次，設(shè)計(jì)感悟需要多角度的思考。設(shè)計(jì)師不僅需要從自身角度思考問(wèn)題，還需要站在用戶的角度思考。只有深入了解用戶的需求和心理，才能設(shè)計(jì)出更加貼合用戶需求的作品。例如，對(duì)于手機(jī)的設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)師不僅要追求外觀和功能的完美結(jié)合，還要考慮用戶舒適性和人體工學(xué)。如何讓用戶使用手機(jī)更加方便、更加舒適，是設(shè)計(jì)師需要思考和解決的問(wèn)題。多角度思考可以幫助設(shè)計(jì)師更全面地把握設(shè)計(jì)的本質(zhì)。
此外，設(shè)計(jì)感悟需要不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。設(shè)計(jì)領(lǐng)域發(fā)展迅速，潮流變化不定。作為設(shè)計(jì)師，要時(shí)刻保持好奇心和求知欲，不斷學(xué)習(xí)新的技術(shù)和理念，與時(shí)俱進(jìn)。通過(guò)學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，設(shè)計(jì)師可以獲得更多的設(shè)計(jì)資源，提升自己的設(shè)計(jì)水平，并且能夠創(chuàng)造出更具設(shè)計(jì)感的作品。同時(shí)，創(chuàng)新也是設(shè)計(jì)師在激烈競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出的關(guān)鍵所在。
最后，設(shè)計(jì)感悟需要與用戶進(jìn)行溝通和互動(dòng)。用戶是設(shè)計(jì)師作品的最終受益人，他們的反饋和需求直接影響著作品的質(zhì)量和發(fā)展。因此，設(shè)計(jì)師需要與用戶建立良好的互動(dòng)和溝通機(jī)制，了解他們的需求和喜好。通過(guò)與用戶的互動(dòng)，設(shè)計(jì)師可以更好地改進(jìn)和優(yōu)化自己的設(shè)計(jì)作品，從而實(shí)現(xiàn)用戶和設(shè)計(jì)師的雙贏。
總之，設(shè)計(jì)感悟是設(shè)計(jì)師提升自身的關(guān)鍵所在。通過(guò)獨(dú)特的觀察力、多角度的思考、持續(xù)的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新以及與用戶的互動(dòng)，設(shè)計(jì)師可以不斷提升自己的設(shè)計(jì)水平，創(chuàng)造出更具設(shè)計(jì)感的作品。設(shè)計(jì)感悟既是一種思維方式，也是一種生活態(tài)度。只有擁有設(shè)計(jì)感悟，才能在激烈競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，實(shí)現(xiàn)自己和作品的價(jià)值。設(shè)計(jì)師應(yīng)該時(shí)刻保持對(duì)美的追求和熱愛(ài)，并不斷挑戰(zhàn)自己，不斷超越自我，成為更好的設(shè)計(jì)師。
設(shè)計(jì)感想心得感悟篇五
vb課程是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)本科專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)骨干課。本課程主要通過(guò)vb論述了面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)和組建編程的機(jī)理，涉及到控制臺(tái)界面程序、windows窗體程序、圖形界面編程、數(shù)據(jù)庫(kù)、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用系統(tǒng)等多方面的內(nèi)容。內(nèi)容量大，程序設(shè)計(jì)復(fù)雜、同時(shí)vb程序調(diào)試是在vs環(huán)境下進(jìn)行，在編程過(guò)程中環(huán)境會(huì)自動(dòng)為用戶生成一些必要代碼，以降低編程難度，降低學(xué)生的編程負(fù)擔(dān)，但這也帶來(lái)了一些問(wèn)題，如：學(xué)生對(duì)vb的程序結(jié)構(gòu)把握和了解不全面，對(duì)編程機(jī)理了解不透徹，學(xué)生容易盲目照搬書(shū)上代碼，不求甚解，似是而非。為了解決這個(gè)問(wèn)題，我們采取了課程設(shè)計(jì)的方法來(lái)加深學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解，將書(shū)本知識(shí)遷移到新的問(wèn)題解決中，提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
要求學(xué)生在學(xué)習(xí)該課程中，應(yīng)用每個(gè)相對(duì)獨(dú)立的、完整的單元知識(shí)解決一個(gè)實(shí)際項(xiàng)目，設(shè)計(jì)編寫(xiě)一個(gè)小作品;學(xué)完整個(gè)課程后，完成一個(gè)綜合性比較強(qiáng)的編程項(xiàng)目，使學(xué)生對(duì)整個(gè)課程內(nèi)容進(jìn)行全面的總結(jié)、梳理，以項(xiàng)目完成為手段，全面鍛煉學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
1.為使學(xué)生掌握vb編程、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)思想和組建編程的知識(shí)實(shí)際技能，除了系統(tǒng)地講授必要的vb知識(shí)，上機(jī)練習(xí)，做作業(yè)外，還應(yīng)該對(duì)學(xué)生作較全面的編程技能和分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力訓(xùn)練，即作課程設(shè)計(jì)，以達(dá)到如下目的：具體應(yīng)用和鞏固本課程及有關(guān)先修課的基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，了解面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)思想，編程和組建編程程序設(shè)計(jì)方法，培養(yǎng)學(xué)生初步的項(xiàng)目設(shè)計(jì)能力。
2.獨(dú)立地根據(jù)一定的項(xiàng)目要求，查閱資料，寫(xiě)出項(xiàng)目開(kāi)發(fā)目標(biāo)，分析開(kāi)發(fā)過(guò)程中所用到的課程知識(shí)，提出解決方案，編碼并上機(jī)調(diào)試完成系統(tǒng)，培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。課程設(shè)計(jì)是教學(xué)過(guò)程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，必須認(rèn)真對(duì)待。
在課程設(shè)計(jì)中要求學(xué)生注意培養(yǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé)，踏實(shí)細(xì)致的工作作風(fēng)和保質(zhì)保量，按時(shí)完成任務(wù)的習(xí)慣。在設(shè)計(jì)過(guò)程中必須做到：
1.在某個(gè)教學(xué)單元結(jié)束后，完成一個(gè)教師布置的、或?qū)W生自己擬定的、知識(shí)覆蓋整個(gè)章節(jié)的，有一定綜合性和難度的項(xiàng)目，要求學(xué)生描述出要達(dá)到的目標(biāo)、圍繞目標(biāo)，收集資料和素材，復(fù)習(xí)所需的課程知識(shí)，描述問(wèn)題解決方案、編寫(xiě)程序上機(jī)調(diào)試，直到項(xiàng)目的完成。最后的成果要有完成的作品和相應(yīng)的文檔。
2.在課程結(jié)束后，完成一個(gè)大的編程項(xiàng)目，其要求與課程單元的項(xiàng)目差不多，只是綜合性更強(qiáng)、難度更大、知識(shí)覆蓋面更廣，工作量更大，以全面促進(jìn)學(xué)生復(fù)習(xí)和梳理學(xué)科教學(xué)內(nèi)容，提升學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題和文檔的書(shū)寫(xiě)和編制。
為了保證課程設(shè)計(jì)能夠按照預(yù)定的目標(biāo)和計(jì)劃進(jìn)行，我們還采取了以下措施來(lái)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生監(jiān)督和管理。
2.在課程設(shè)計(jì)過(guò)程中，教師隨時(shí)巡視和監(jiān)督，了解把握和控制課程設(shè)計(jì)的進(jìn)展;。
4.將課程設(shè)計(jì)作為學(xué)期成績(jī)的一部分記載，大約占10%，必須完成課程設(shè)計(jì)后才能參加考試，課程設(shè)計(jì)不過(guò)關(guān)，即使考得再好，也不能過(guò)。
通過(guò)以上措施，學(xué)生全部都完成了自己的項(xiàng)目、將所有的作品通過(guò)超鏈接網(wǎng)頁(yè)的方式集成在一個(gè)作品集中，所有的學(xué)生都完成了4～6個(gè)小作品，每個(gè)作品都反映了學(xué)生應(yīng)用課程的某部分知識(shí)解決某個(gè)問(wèn)題的結(jié)果，通過(guò)完成這些作品，學(xué)生鞏固、加深了對(duì)相關(guān)知識(shí)的理解，加強(qiáng)了知識(shí)之間的聯(lián)系，促進(jìn)了知識(shí)的遷移和應(yīng)用。同時(shí)學(xué)生看到凝聚著自己的心血、汗水、思維和創(chuàng)新的作品，就像一個(gè)母親看到自己呱呱墜地孩子那樣充滿了喜悅，激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)造欲望。通過(guò)同學(xué)之間作品的對(duì)比，提供了一個(gè)相互學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，激發(fā)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)?？傊ㄟ^(guò)課程設(shè)計(jì)受到了良好的多方面的效果，從考試成績(jī)來(lái)看，20xx級(jí)本科全部都及格了。
設(shè)計(jì)感想心得感悟篇六
關(guān)于招貼?；旧希匈N(海報(bào))有兩種類(lèi)型，1)資料提供(informative)，2)說(shuō)服引導(dǎo)(persuasive)。資料提供式招貼協(xié)助觀眾獲得必要的知識(shí)。最好用獨(dú)特的方式，比如利用圖像或比喻來(lái)讓招貼里的資料易懂易記。說(shuō)服引導(dǎo)則是挑戰(zhàn)觀眾去在某個(gè)事物上有偏向某個(gè)方向的觀念，也可利用資料提供來(lái)達(dá)到這個(gè)目的。招貼是個(gè)獨(dú)特的東西，它給你非常大的面積與空間來(lái)發(fā)揮，但是很多人往往不去利用這一優(yōu)勢(shì)，還按照設(shè)計(jì)書(shū)皮的思路來(lái)設(shè)計(jì)招貼，這樣的完成品最后看上去只會(huì)像一張放大了的書(shū)皮，失去了招貼應(yīng)有的活力。一般來(lái)講，招貼有三個(gè)可讀入的層次。遠(yuǎn)距離時(shí)，它應(yīng)該有一定的特征把你吸引過(guò)來(lái)，中距離時(shí)，你應(yīng)該能夠了解這張招貼是關(guān)于什么的，非常近距離時(shí)，則應(yīng)該可以讀到其他的細(xì)節(jié)。招貼有它自己獨(dú)特的使命，把握好的話，發(fā)揮是無(wú)限的。
那天翻出最初學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)的作品草稿，覺(jué)得那時(shí)候真的是什么都不懂?，F(xiàn)在回想起來(lái)，這一年來(lái)學(xué)到的最重要的有兩點(diǎn)。一.每個(gè)設(shè)計(jì)構(gòu)思都有適合它自己的語(yǔ)言。風(fēng)格不應(yīng)該只是一種死板的美觀的外表，而應(yīng)該利用來(lái)表現(xiàn)思想。有的人偏愛(ài)數(shù)字化的效果，所以什么東西都做成那種樣子，這種習(xí)慣性的東西使本來(lái)的特點(diǎn)麻木，喪失代表性與意義，成為純裝飾的玩意兒。我以前一直以為好的設(shè)計(jì)都有一個(gè)特定的所謂的樣子，比如很酷，很細(xì)的線條，模糊的文字等，其實(shí)如果這些東西沒(méi)有任何實(shí)際用途的話，濫用它們只不過(guò)會(huì)使你的作品降質(zhì)。二.每個(gè)人都有不同的擅長(zhǎng)，這才使設(shè)計(jì)作品豐富多彩。面對(duì)一個(gè)設(shè)計(jì)問(wèn)題時(shí)，要考慮尋找自己最能發(fā)揮的解決方法。而且要做就要做到最好，不能馬虎。有時(shí)候，有的想法最適合用影像合成來(lái)表現(xiàn)，但是如果自己沒(méi)有信心與能力做得像，做得有說(shuō)服力的話，不如另找自己可以表現(xiàn)的想法。作為學(xué)生，我們經(jīng)常以為把自己想要做的告訴老師就可以了，初學(xué)設(shè)計(jì)的學(xué)生經(jīng)常會(huì)拿著一張潦草的手稿說(shuō)到，"雖然你們看不太出來(lái)，但是我想的是這兒有一個(gè)跑步的人，后面有旋風(fēng)，還有特別酷的色彩效果..."老師只好說(shuō)，"你說(shuō)的很好，為什么不做出來(lái)?"然后他才發(fā)現(xiàn)原來(lái)他沒(méi)有能力做出他想像的東西。設(shè)計(jì)并不只是一個(gè)想法的問(wèn)題，也是一個(gè)制作的問(wèn)題。有效的結(jié)合兩者，才能得出好作品。
這兩天都忙著印出最后的完成品，再貼到可以展示的板子上。我真是服了我自己了，都做過(guò)不知多少次了，還是會(huì)把板子裁歪，把表面弄臟，更笨的是，還又把手指頭削掉一點(diǎn)...我們班里有少數(shù)的一兩個(gè)人每當(dāng)做這些最后的完工時(shí)，都會(huì)到專(zhuān)業(yè)的印刷店讓那里的人全包，印啊，帖板啊，裁剪啊，據(jù)說(shuō)做兩張大海報(bào)一共要花約$60。在我們學(xué)校里印才$10，當(dāng)然還得自己買(mǎi)板子什么的。她們覺(jué)得挺值得的，做出來(lái)都專(zhuān)業(yè)極了，亮亮的?？墒俏铱傆X(jué)得在學(xué)習(xí)作業(yè)最后加這么道程序，有點(diǎn)...反正明年的展覽模型課要小心不要和她們一組。
去年夏天在北京買(mǎi)了一本非常好的書(shū)，“構(gòu)思與創(chuàng)造-寫(xiě)作技巧論”，潘大華著。本來(lái)是想用來(lái)提高自己的中文水平，但是越讀發(fā)現(xiàn)書(shū)里的許多內(nèi)容其實(shí)對(duì)我學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)也有不少幫助。通過(guò)不同的方式，設(shè)計(jì)與寫(xiě)作都是在表達(dá)，在溝通。好的設(shè)計(jì)可以講一個(gè)故事，好的寫(xiě)作可以讓人看到一幅畫(huà)不出來(lái)的畫(huà)。這本書(shū)講到很多非常有意思并且非常關(guān)鍵的概念，例如看見(jiàn)與發(fā)現(xiàn)的不同，獲得靈感的基礎(chǔ)是信息，知識(shí)，與經(jīng)驗(yàn)的積累，比喻與象征，烘托和對(duì)比，如何觀察與表現(xiàn)生活的大角度和多角度，疏密與虛實(shí)的關(guān)系-主題和節(jié)奏的需要等等。雖然是一本關(guān)于寫(xiě)作的書(shū)，但是我覺(jué)得任何做跟創(chuàng)作有關(guān)的人讀來(lái)都會(huì)受益。這讓我又意識(shí)到，這個(gè)世界上互通的東西實(shí)在太多了，幾乎什么都可以和什么聯(lián)系起來(lái)，真是越想越有意思!回想起來(lái)，直到幾年前，我是完全不喜歡學(xué)習(xí)的。作業(yè)就是任務(wù)，做完做好就扔在腦后了，知識(shí)全部都是為了應(yīng)付考試，考完后什么都記不起來(lái)了。不確定什么時(shí)候開(kāi)始，我對(duì)學(xué)習(xí)的看法好像完全改變了。我現(xiàn)在覺(jué)得學(xué)習(xí)就像在做游戲，在解一個(gè)很大很大的迷。解不解開(kāi)不是關(guān)鍵，關(guān)鍵是，只要我學(xué)習(xí)，往前走，我之前積攢的點(diǎn)點(diǎn)滴滴零零碎碎就會(huì)漸漸地自己拼湊起來(lái)，而我看著它們就會(huì)覺(jué)得非常有意思。而且學(xué)習(xí)再也不代表上課聽(tīng)講，已經(jīng)和生活混為一體了。這個(gè)變化和我在日本的半年生活體驗(yàn)有關(guān)，和大學(xué)里的教育方式有關(guān)，和很多事情有關(guān)，而我看著它們就會(huì)覺(jué)得非常有意思.
這個(gè)變化和我在日本的半年生活體驗(yàn)有關(guān)，和大學(xué)里的教育方式有關(guān)，和很多事情有關(guān)，而且和我學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)非常有關(guān)。說(shuō)不太上來(lái)，但是這短短的幾個(gè)學(xué)期的設(shè)計(jì)課一定是影響了我很多，我開(kāi)始學(xué)著去思考，去尋找，去理解，去欣賞，去評(píng)價(jià)，去表達(dá)。
做設(shè)計(jì)時(shí)，他人往往只能看到完成品，但是作品一般都不是一天就能完成的，這中間有許多不同的過(guò)程，大部分都是在完成品上看不到的。這些過(guò)程相當(dāng)?shù)闹匾?，因?yàn)榫瓦B想法也是逐漸成熟的。
最近真忙啊。這學(xué)期我一共拿了三節(jié)課，一節(jié)是網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)，一節(jié)是形象設(shè)計(jì)，還有一節(jié)是一個(gè)特殊的與清華大學(xué)設(shè)計(jì)系交流文化的設(shè)計(jì)活動(dòng)，主題是水意識(shí)。形象設(shè)計(jì)的課程對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)前所未有的嘗試和挑戰(zhàn)。過(guò)去這節(jié)課的內(nèi)容是研究各類(lèi)企業(yè)形象，然后摹擬一套視覺(jué)系統(tǒng)。但是今年出現(xiàn)了一個(gè)有意思的狀況，正好我們大學(xué)里的綜合學(xué)院需要一個(gè)新的形象，而老師想，那來(lái)做設(shè)計(jì)的再好不過(guò)的人選就是我們這些設(shè)計(jì)系的本科學(xué)生啦!同學(xué)們都為次感到很興奮，因?yàn)檫@不但相當(dāng)于一項(xiàng)真實(shí)的設(shè)計(jì)工作，而且如果成功的話，我們一起努力的成果將會(huì)出現(xiàn)在學(xué)校的信箋上，網(wǎng)站上，宣傳單上，紀(jì)念品上....真正設(shè)計(jì)形象標(biāo)征前，我們要做很多調(diào)查和研究，搜集各類(lèi)相關(guān)資料，再仔細(xì)分析它們。不但要準(zhǔn)確理解這個(gè)新形象的需要，還要確定它所代表與能夠代表的特征。我們做的第一件事就是請(qǐng)來(lái)綜合學(xué)院的系主任，訪問(wèn)他對(duì)這個(gè)新形象的期待與要求。我們當(dāng)時(shí)問(wèn)的主要問(wèn)題包括，這個(gè)綜合學(xué)院是什么?與其他學(xué)院或其他學(xué)校的綜合學(xué)院有什么不同?如果它是一個(gè)人，是個(gè)什么樣的人?它的觀眾都是誰(shuí)?等等。在這里斬時(shí)脫離一下設(shè)計(jì)，講一下當(dāng)時(shí)系主任對(duì)我們學(xué)院的教育方針的形容，因?yàn)槲矣X(jué)得很有意思，也很有價(jià)值。他說(shuō)我們學(xué)院是學(xué)習(xí)學(xué)院，不是教學(xué)學(xué)院。所謂的教學(xué)學(xué)院就是老師主要負(fù)責(zé)傳授已有知識(shí)，而在學(xué)習(xí)學(xué)院里，學(xué)生來(lái)學(xué)習(xí)如何學(xué)習(xí)，是一種積極探索的環(huán)境。在這種學(xué)習(xí)學(xué)院里，很多課程的基礎(chǔ)是研究和試驗(yàn)，沒(méi)有固定的課程內(nèi)容，因?yàn)樾碌睦碚摵椭R(shí)不斷地在被發(fā)現(xiàn)。據(jù)他說(shuō)，學(xué)問(wèn)也分兩種，一種是基本學(xué)問(wèn)，還一種是應(yīng)用學(xué)問(wèn)。我們學(xué)校大部分的分學(xué)院都是應(yīng)用學(xué)問(wèn)的學(xué)院，是相對(duì)更有目標(biāo)的學(xué)習(xí)，比如醫(yī)學(xué)院是為了醫(yī)治疾病，建筑學(xué)院是為了完善建筑結(jié)構(gòu)等。而綜合學(xué)院包涵很多以基本學(xué)問(wèn)為主的子學(xué)院，例如天文學(xué)院，美術(shù)學(xué)院，音樂(lè)學(xué)院。知道地球如何在宇宙里運(yùn)轉(zhuǎn)斬時(shí)并不會(huì)對(duì)我們有什么直接的影響，做出各種獨(dú)特的藝術(shù)品也不會(huì)改變世界和人們的生活習(xí)慣。但是這種對(duì)基本知識(shí)的渴望來(lái)自于我們?nèi)祟?lèi)的好奇心本性，而我們的綜合學(xué)院非常鼓勵(lì)這種天生的好奇心，以及對(duì)學(xué)習(xí)和表達(dá)的熱愛(ài)。系主任最后說(shuō)的一句話讓我印象很深，他說(shuō)：如果你們畢業(yè)時(shí)發(fā)覺(jué)自己懂得更少了，對(duì)知識(shí)的渴望更強(qiáng)了，那我們的努力就沒(méi)有白費(fèi)了。
設(shè)計(jì)感想心得感悟篇七
光陰似箭，時(shí)光如梭，眼前止在緊張而義忙碌著進(jìn)行著畢業(yè)設(shè)計(jì)，這項(xiàng)工作量大，具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)是對(duì)自己二年以來(lái)學(xué)習(xí)的檢驗(yàn)，必須有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)才有可能保質(zhì)保量地完成預(yù)定的設(shè)計(jì)目標(biāo)?；仡櫠暌詠?lái)的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，自己還是存在一些不足和遺憾之處，但從整體上來(lái)看，經(jīng)過(guò)自己不懈的努力還是取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，給專(zhuān)科三年的生活和學(xué)習(xí)劃上了較為滿意的句號(hào)。
經(jīng)過(guò)這些天的努力，畢業(yè)設(shè)計(jì)終于完成?；叵胛覀冏鲈O(shè)計(jì)的過(guò)程，可以說(shuō)是難易并存。難在所學(xué)知識(shí)的綜合與歸納，易在我們做過(guò)這種類(lèi)型的設(shè)計(jì)。所以畢業(yè)設(shè)計(jì)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，既是一次小小的挑戰(zhàn)，又是對(duì)我們大學(xué)三年所學(xué)知識(shí)的測(cè)驗(yàn)。
在做畢業(yè)設(shè)計(jì)的過(guò)程中，我們遇到了很多問(wèn)題，如果不是自己親自做，可能就很難發(fā)現(xiàn)自己在某方面知識(shí)的欠缺，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，這是最實(shí)際的。當(dāng)我們遇到難題時(shí)，在經(jīng)過(guò)肖老師、袁老師、楊老師的幫助下，這些難題得以解決，設(shè)計(jì)也能順利的完成。
畢業(yè)設(shè)計(jì)，是我們大學(xué)里的最后一道大題，雖然這次的題量很大，看起來(lái)困難重重，但是當(dāng)我們實(shí)際操作起來(lái)，又會(huì)覺(jué)得事在人為。只要認(rèn)真對(duì)待，所有的問(wèn)題也就迎刃而解。在上機(jī)操作之前，我們有一個(gè)手寫(xiě)編制定額的過(guò)程，這是相對(duì)而言比較耗費(fèi)精力的，也是最復(fù)雜的，做一個(gè)較大的設(shè)計(jì)，需要耐心，在這個(gè)過(guò)程中，耐力也就得到了一定的磨練。這也是也是為即將面臨的實(shí)習(xí)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
畢業(yè)設(shè)計(jì)完成后，我們都認(rèn)為做路基路面是最復(fù)雜的，這里遇到的問(wèn)題也就最多。我們發(fā)現(xiàn)，只要完整地做好了一個(gè)設(shè)計(jì)，以后的也就大多“雷同”，所以這也算得上是其中的一個(gè)收獲。畢業(yè)設(shè)計(jì)是一個(gè)過(guò)渡時(shí)期，我們從學(xué)生走向?qū)嵙?xí)崗位的必經(jīng)之路，在不長(zhǎng)不短的設(shè)計(jì)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自己主要得到了以下收獲：
一、遇到什么疑惑的問(wèn)題應(yīng)該首先自己獨(dú)立地解決，而不是未加思考就隨便問(wèn)，這樣不僅無(wú)法切實(shí)的提高思考能力，而且也是一種消極態(tài)度的反映。在設(shè)計(jì)的過(guò)程中，我們當(dāng)然要仔細(xì)聆聽(tīng)老師們的見(jiàn)解，可是自己的領(lǐng)悟更重要，只有這樣才可以真正地理解各種定額的編制。理解各個(gè)設(shè)計(jì)文件中為什么會(huì)選擇這個(gè)定額。而這些獨(dú)立領(lǐng)悟的東西才是真正深入到我們的思維習(xí)慣和思維特性中去的內(nèi)核部分。
二、在實(shí)際上機(jī)操作過(guò)程中要高度集中注意力，不應(yīng)該心猿意馬，三心二意。這樣極為容易造成定額工程量的輸入錯(cuò)誤，產(chǎn)生造價(jià)不準(zhǔn)確。
總之，我們不但熟悉、掌握了定額的編制，還鍛煉了自己動(dòng)手操作造價(jià)軟件的能力，尤其是在我們實(shí)習(xí)之前能親自完成一個(gè)合同段的造價(jià)編制，自己也就覺(jué)得收獲了，也會(huì)有一種小小的成就感，因?yàn)樽约涸谶@個(gè)過(guò)程中努力過(guò)了。在以后的實(shí)習(xí)工作中，我們也應(yīng)該同樣努力，不求、只求更好!
設(shè)計(jì)感想心得感悟篇八
隨著城市化的快速發(fā)展，農(nóng)村地區(qū)的村莊設(shè)計(jì)也成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)之一。作為我國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的重要組成部分，農(nóng)村建設(shè)既要實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的發(fā)展，又要保持鄉(xiāng)村特色和文化傳承。在我多次參與農(nóng)村村莊設(shè)計(jì)的過(guò)程中，我深度思考和總結(jié)了一些心得體會(huì)，希望能對(duì)未來(lái)的村莊設(shè)計(jì)工作有所啟發(fā)。
首先，村莊設(shè)計(jì)要注重保護(hù)生態(tài)環(huán)境。農(nóng)村地區(qū)的生態(tài)環(huán)境通常比城市更為脆弱，設(shè)計(jì)師們應(yīng)該更加注重生態(tài)環(huán)保的方面。一方面，在規(guī)劃和建設(shè)村莊時(shí)要盡量減少對(duì)自然生態(tài)環(huán)境的破壞，合理利用土地資源，保留自然景觀和生態(tài)系統(tǒng)的完整性。另一方面，對(duì)于已經(jīng)破損的環(huán)境要進(jìn)行修復(fù)和保護(hù)，通過(guò)種植樹(shù)木、修復(fù)濕地等措施，恢復(fù)生態(tài)平衡。只有在生態(tài)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行村莊設(shè)計(jì)，才能實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)。
其次，村莊設(shè)計(jì)要尊重鄉(xiāng)村文化和傳統(tǒng)。鄉(xiāng)村是我們的根，鄉(xiāng)村文化是我們民族的瑰寶。在進(jìn)行村莊設(shè)計(jì)時(shí)，設(shè)計(jì)師們應(yīng)該有意識(shí)地保留和弘揚(yáng)鄉(xiāng)村文化的特色?？梢酝ㄟ^(guò)設(shè)計(jì)富有當(dāng)?shù)靥厣慕ㄖL(fēng)格，使用傳統(tǒng)的材料和手工藝，以及保留傳統(tǒng)節(jié)日和習(xí)俗等方式，回應(yīng)當(dāng)?shù)鼐用竦男枨蠛推谕尨迩f煥發(fā)出自己獨(dú)特的魅力。同時(shí)也要注重傳承和保護(hù)傳統(tǒng)知識(shí)和技藝，為后代留下寶貴的文化遺產(chǎn)。
第三，村莊設(shè)計(jì)要注重人居環(huán)境和人民生活質(zhì)量。村莊是人們生活和工作的地方，因此人居環(huán)境和人民的生活質(zhì)量是做好村莊設(shè)計(jì)的關(guān)鍵。在設(shè)計(jì)過(guò)程中，要注重完善基礎(chǔ)設(shè)施和公共服務(wù)，包括道路、供水、電力、教育、醫(yī)療等，提供便利的交通和日常生活保障。同時(shí)要注重打造舒適的居住環(huán)境，注重村莊景觀和綠化，增加公眾空間和休閑設(shè)施，提高居民的生活質(zhì)量和幸福感。
第四，村莊設(shè)計(jì)要注重功能和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。農(nóng)村地區(qū)不僅僅是居住的地方，還是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和鄉(xiāng)村旅游等領(lǐng)域的重要活動(dòng)場(chǎng)所。在村莊設(shè)計(jì)中，要注重規(guī)劃村莊的功能布局，包括居住區(qū)、產(chǎn)業(yè)園區(qū)、農(nóng)田、旅游景點(diǎn)等的合理劃分和配套設(shè)施建設(shè)。通過(guò)合理的規(guī)劃，既可以促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，又可以提升鄉(xiāng)村的整體形象和魅力。
最后，村莊設(shè)計(jì)要注重參與和共享。一個(gè)優(yōu)秀的村莊設(shè)計(jì)需要廣泛的參與和共享。在設(shè)計(jì)過(guò)程中，要廣泛征詢(xún)居民和相關(guān)利益方的意見(jiàn)和建議，尊重他們的選擇和權(quán)益，并與他們共同制定設(shè)計(jì)方案和實(shí)施計(jì)劃。只有讓村莊設(shè)計(jì)成為一種廣泛參與和共同努力的過(guò)程，才能實(shí)現(xiàn)真正的民主建設(shè)和社會(huì)和諧。
總之，村莊設(shè)計(jì)是一門(mén)復(fù)雜而有挑戰(zhàn)性的學(xué)問(wèn)。在設(shè)計(jì)過(guò)程中，我們應(yīng)該注重保護(hù)生態(tài)環(huán)境，尊重鄉(xiāng)村文化，關(guān)注人居環(huán)境和人民生活質(zhì)量，注重功能和經(jīng)濟(jì)發(fā)展，以及注重參與和共享。只有充分考慮到這些方面，才能設(shè)計(jì)出適應(yīng)農(nóng)村發(fā)展需要的優(yōu)秀村莊，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村地區(qū)的繁榮和可持續(xù)發(fā)展。相信在未來(lái)的農(nóng)村建設(shè)中，我們將會(huì)有更多的機(jī)會(huì)去實(shí)踐和探索村莊設(shè)計(jì)的美好未來(lái)。
設(shè)計(jì)感想心得感悟篇九
在做xxx的實(shí)驗(yàn)前,我以為不會(huì)難做,就像以前做物理實(shí)驗(yàn)一樣,做完實(shí)驗(yàn),然后兩下子就將實(shí)驗(yàn)報(bào)告做完.直到做完測(cè)試實(shí)驗(yàn)時(shí),我才知道其實(shí)并不容易做,但學(xué)到的知識(shí)與難度成正比,使我受益匪淺.
在做實(shí)驗(yàn)前,一定要將課本上的知識(shí)吃透,因?yàn)檫@是做實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ),否則,在老師講解時(shí)就會(huì)聽(tīng)不懂,這將使你在做實(shí)驗(yàn)時(shí)的難度加大,浪費(fèi)做實(shí)驗(yàn)的寶貴時(shí)間.比如做應(yīng)變片的實(shí)驗(yàn),你要清楚電橋的各種接法,如果你不清楚,在做實(shí)驗(yàn)時(shí)才去摸索,這將使你極大地浪費(fèi)時(shí)間,使你事倍功半.做實(shí)驗(yàn)時(shí),一定要親力親為,務(wù)必要將每個(gè)步驟,每個(gè)細(xì)節(jié)弄清楚,弄明白,實(shí)驗(yàn)后,還要復(fù)習(xí),思考,這樣,你的印象才深刻,記得才牢固,否則,過(guò)后不久你就會(huì)忘得一干二凈,這還不如不做.做實(shí)驗(yàn)時(shí),老師還會(huì)根據(jù)自己的親身體會(huì),將一些課本上沒(méi)有的知識(shí)教給我們,拓寬我們的眼界,使我們認(rèn)識(shí)到這門(mén)課程在生活中的應(yīng)用是那么的廣泛.
通過(guò)這次xxx的實(shí)驗(yàn),使我學(xué)到了不少實(shí)用的知識(shí),更重要的是,做實(shí)驗(yàn)的過(guò)程,思考問(wèn)題的方法,這與做其他的實(shí)驗(yàn)是通用的,真正使我們受益匪淺.
這個(gè)學(xué)期我們學(xué)習(xí)了xxx這門(mén)課程，它是一門(mén)綜合應(yīng)用相關(guān)課程的知識(shí)和內(nèi)容來(lái)解決科研、生產(chǎn)、國(guó)防建設(shè)乃至人類(lèi)生活所面臨的測(cè)試問(wèn)題的課程。xxx是aaa和實(shí)驗(yàn)的技術(shù)，涉及到測(cè)試方法的分類(lèi)和選擇，xxx的選擇、標(biāo)定、安裝及信號(hào)獲取，信號(hào)調(diào)理、變換、信號(hào)分析和特征識(shí)別、診斷等，涉及到測(cè)試系統(tǒng)靜動(dòng)態(tài)性能、測(cè)試動(dòng)力學(xué)方面的考慮和自動(dòng)化程度的提高，涉及到計(jì)算機(jī)技術(shù)基礎(chǔ)和基于labview的虛擬xxx的運(yùn)用等。
對(duì)課本理論知識(shí)的理解，達(dá)到了“雙贏”的效果。
實(shí)驗(yàn)中我學(xué)會(huì)了單臂單橋、半橋、全橋的性能的驗(yàn)證；用振動(dòng)測(cè)試的方法，識(shí)別一小阻尼結(jié)構(gòu)的（懸臂梁）一階固有頻率和阻尼系數(shù)；掌握壓電加速度xxx的性能與使用方法；了解并掌握機(jī)械振動(dòng)信號(hào)aaa的基本方法；掌握測(cè)試信號(hào)的頻率域分析方法；還有了解虛擬儀器的使用方法等等。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中培養(yǎng)了我在實(shí)踐中研究問(wèn)題，分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力以及培養(yǎng)了良好的工程素質(zhì)和科學(xué)道德，例如團(tuán)隊(duì)精神、交流能力、獨(dú)立思考、測(cè)試前沿信息的捕獲能力等；提高了自己動(dòng)手能力，培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng)，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)。
這次的實(shí)驗(yàn)一共做了三個(gè)，包括：金屬箔式應(yīng)變片：?jiǎn)伪邸霕?、全橋比較；回轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)振動(dòng)aaa及譜分析；懸臂梁一階固有頻率及阻尼系數(shù)測(cè)試。各有特點(diǎn)。
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我大開(kāi)眼界，因?yàn)檫@次實(shí)驗(yàn)特別是回轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)振動(dòng)aaa及譜分析和懸臂梁一階固有頻率及阻尼系數(shù)測(cè)試，需要用軟件設(shè)計(jì)，并且用電腦顯示輸出?？梢哉f(shuō)是半自動(dòng)化。因此在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中我受易非淺：它讓我深刻體會(huì)到實(shí)驗(yàn)前的理論知識(shí)準(zhǔn)備，也就是要事前了解將要做的實(shí)驗(yàn)的有關(guān)質(zhì)料，如：實(shí)驗(yàn)要求，實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，實(shí)驗(yàn)步驟，最重要的是要記錄什么數(shù)據(jù)和怎樣做數(shù)據(jù)處理，等等。雖然做實(shí)驗(yàn)時(shí)，指導(dǎo)老師會(huì)講解一下實(shí)驗(yàn)步驟和怎樣記錄數(shù)據(jù)，但是如果自己沒(méi)有一些基礎(chǔ)知識(shí)，那時(shí)是很難作得下去的，惟有胡亂按老師指使做，其實(shí)自己也不知道做什么。
在這次實(shí)驗(yàn)中，我學(xué)到很多東西，加強(qiáng)了我的動(dòng)手能力，并且培。
養(yǎng)了我的獨(dú)立思考能力。特別是在做實(shí)驗(yàn)報(bào)告時(shí)，因?yàn)樵谧鰯?shù)據(jù)處理時(shí)出現(xiàn)很多問(wèn)題，如果不解決的話，將會(huì)很難的繼續(xù)下去。例如：數(shù)據(jù)處理時(shí)，遇到要進(jìn)行數(shù)據(jù)獲取，這就要求懂得labview軟件一些基本操作；還有畫(huà)圖時(shí)，也要用軟件畫(huà)圖，這也要求懂得excel軟件的插入圖表命令。并且在做回轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)振動(dòng)aaa及譜分析實(shí)驗(yàn)，獲取數(shù)據(jù)時(shí)，注意讀取波形要改變采樣頻率，等等。當(dāng)然不只學(xué)到了這些，這里我就不多說(shuō)了。
還有動(dòng)手這次實(shí)驗(yàn)，使xxx這門(mén)課的一些理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，更加深刻了我對(duì)xxx這門(mén)課的認(rèn)識(shí)，鞏固了我的理論知識(shí)。
不過(guò)這次實(shí)驗(yàn)雖好，但是我認(rèn)為它安排的時(shí)間不是很好，還有xxx考試時(shí)間，因?yàn)檫@些時(shí)間安排與我們的課程設(shè)計(jì)時(shí)間有沖突，使我不能專(zhuān)心于任一項(xiàng)，結(jié)果不能保證每一個(gè)項(xiàng)目質(zhì)量，所以如果有什么出錯(cuò)請(qǐng)指出！
經(jīng)過(guò)這次的xxx實(shí)驗(yàn),我個(gè)人得到了不少的收獲,一方面加深了我對(duì)課本理論的認(rèn)識(shí),另一方面也提高了實(shí)驗(yàn)操作能力?，F(xiàn)在我總結(jié)了以下的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。
這次的實(shí)驗(yàn)跟我們以前做的實(shí)驗(yàn)不同，因?yàn)槲矣X(jué)得這次我是真真正正的自己親自去完成。所以是我覺(jué)得這次實(shí)驗(yàn)最寶貴，最深刻的。就是實(shí)驗(yàn)的過(guò)程全是我們學(xué)生自己動(dòng)手來(lái)完成的，這樣，我們就必須要弄懂實(shí)驗(yàn)的原理。在這里我深深體會(huì)到哲學(xué)上理論對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)作用：弄懂實(shí)驗(yàn)原理，而且體會(huì)到了實(shí)驗(yàn)的操作能力是靠自己親自動(dòng)手，親自開(kāi)動(dòng)腦筋，親自去請(qǐng)教別人才能得到提高的。
我們做實(shí)驗(yàn)絕對(duì)不能人云亦云，要有自己的看法，這樣我們就要有充分的準(zhǔn)備，若是做了也不知道是個(gè)什么實(shí)驗(yàn)，那么做了也是白做。實(shí)驗(yàn)總是與課本知識(shí)相關(guān)的，比如回轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)實(shí)驗(yàn)，是利用頻率特性分析振動(dòng)的，就必須回顧課本的知識(shí)，知道實(shí)驗(yàn)時(shí)將要aaa什么物理量，寫(xiě)報(bào)告時(shí)怎么處理這些物理量。
在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，我們應(yīng)該盡量減少操作的盲目性提高實(shí)驗(yàn)效率的保證，有的人一開(kāi)始就趕著做，結(jié)果卻越做越忙，主要就是這個(gè)原因。我也曾經(jīng)犯過(guò)這樣的錯(cuò)誤。在做電橋?qū)嶒?yàn)時(shí)，開(kāi)始沒(méi)有認(rèn)真吃透電路圖，儀器面板的布置及各鍵的功能，瞎著接線，結(jié)果顯示不到數(shù)據(jù)，等到顯示到了又不正確，最后只好找同學(xué)幫忙。
我們做實(shí)驗(yàn)不要一成不變和墨守成規(guī)，應(yīng)該有改良創(chuàng)新的精神。實(shí)際上，在弄懂了實(shí)驗(yàn)原理的基礎(chǔ)上，我們的時(shí)間是充分的，做實(shí)驗(yàn)應(yīng)該是游刃有余的，如果說(shuō)創(chuàng)新對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是件難事，那改良總是有可能的。比如說(shuō)，在做電橋?qū)嶒?yàn)中，我們可以通過(guò)返回旋動(dòng)，aaa回程誤差。
在實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中我們要培養(yǎng)自己的獨(dú)立分析問(wèn)題，和解決問(wèn)題的能力。培養(yǎng)。
這種能力的前題是你對(duì)每次實(shí)驗(yàn)的態(tài)度。如果你在實(shí)驗(yàn)這方面很隨便，抱著等老師教你怎么做，拿同學(xué)的報(bào)告去抄，盡管你的成績(jī)會(huì)很高，但對(duì)將來(lái)工作是不利的。比如在做回轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)實(shí)驗(yàn)中，經(jīng)老師檢查，我們的時(shí)域圖波形不太合要求，我首先是改變振動(dòng)的加速度，發(fā)現(xiàn)不行，再改變采樣頻率及采樣點(diǎn)數(shù)，發(fā)現(xiàn)有所改善，然后不斷提高逼近，最后解決問(wèn)題，興奮異常。在寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告，對(duì)于思考題，有很多不懂，于是去問(wèn)老師，老師的啟發(fā)了我，其實(shí)答案早就擺在報(bào)告中的公式，電路圖中，自己要學(xué)會(huì)思考。
在這次的實(shí)驗(yàn)中，我對(duì)一些測(cè)試硬件、軟件及其使用有了更深刻的認(rèn)識(shí)。比如說(shuō)，我在電橋?qū)嶒?yàn)中，我知道應(yīng)變片是怎么樣的，面板是怎么接電橋的；在回轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)及懸臂梁實(shí)驗(yàn)中，我知道壓電xxx是如此微小的，怎樣通過(guò)放大、接口電路進(jìn)行微機(jī)分析，濾波、窗函數(shù)的選擇，及怎樣使用labview采樣和分析，另外，用文檔形式寫(xiě)報(bào)告，是我們以前從來(lái)沒(méi)有嘗試過(guò)的。可以說(shuō)，做這次的xxx實(shí)驗(yàn)，我們學(xué)生自己的能力得到了充分的發(fā)揮，跟以往那些充滿條條框框的實(shí)驗(yàn)是不同的。
本人認(rèn)為，在做這次的xxx實(shí)驗(yàn)中，學(xué)習(xí)labview和xxx是一件最有趣的事情，因?yàn)閘abview這是一個(gè)虛擬的平臺(tái)，它能夠?qū)Ω鞣N測(cè)試結(jié)果進(jìn)行準(zhǔn)確的分析實(shí)在是太神奇了；而xxx則是xxx的一個(gè)必不可少的前提，所以我覺(jué)得labview和xxx對(duì)xxx的起到非常重要的作用。
最后，通過(guò)這次的xxx實(shí)驗(yàn)我不但對(duì)理論知識(shí)有了更加深的理解，對(duì)于實(shí)際的操作和也有了質(zhì)的飛躍。經(jīng)過(guò)這次的實(shí)驗(yàn)，我們整體對(duì)各個(gè)方面都得到了不少的提高，希望以后學(xué)校和系里能夠開(kāi)設(shè)更多類(lèi)似的實(shí)驗(yàn)，能夠讓我們得到更好的鍛煉。
有測(cè)試系統(tǒng)的選擇及應(yīng)用能力；具有實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理和誤差分析能力；得到基本實(shí)驗(yàn)技能的訓(xùn)練與分析能力的訓(xùn)練，使學(xué)生初步掌握xxx的基本方法，具有初步獨(dú)立進(jìn)行機(jī)械工程測(cè)試的能力，對(duì)各門(mén)知識(shí)得到融會(huì)貫通的認(rèn)識(shí)和掌握，加深對(duì)理論知識(shí)的理解。
xxx實(shí)驗(yàn)課是本門(mén)課程的重要環(huán)節(jié)，其目的是培養(yǎng)學(xué)生的分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，從而掌握機(jī)械工程xxx手段，為將來(lái)從事技術(shù)工作和科學(xué)研究奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。
通過(guò)本門(mén)課程實(shí)驗(yàn)，以下能力得到了較大的提高：
1、了解常用xxx的原理和應(yīng)用，以及xxx使用的注意事項(xiàng)及各種測(cè)試中不同xxx的選擇方法。
2、培養(yǎng)具有綜合應(yīng)用相關(guān)知識(shí)來(lái)解決測(cè)試問(wèn)題的基礎(chǔ)理論；
3、培養(yǎng)在實(shí)踐中研究問(wèn)題，分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力；
我們必須堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的思想，以實(shí)踐證實(shí)理論，從實(shí)踐中加深對(duì)理論。
知識(shí)的理解和掌握。實(shí)驗(yàn)是我們快速認(rèn)識(shí)和掌握理論知識(shí)的一條重要途徑。我們認(rèn)為，在這學(xué)期的實(shí)驗(yàn)中，在收獲知識(shí)的同時(shí)，還收獲了閱歷，收獲了成熟，在此過(guò)程中，我們通過(guò)查找大量資料，請(qǐng)教老師，以及不懈的努力，不僅培養(yǎng)了獨(dú)立思考、動(dòng)手操作的能力，在各種其它能力上也都有了提高。更重要的是，在實(shí)驗(yàn)課上，我們學(xué)會(huì)了很多學(xué)習(xí)的方法。而這是日后最實(shí)用的，真的是受益匪淺。要面對(duì)社會(huì)的挑戰(zhàn)，只有不斷的學(xué)習(xí)、實(shí)踐，再學(xué)習(xí)、再實(shí)踐。
這是本學(xué)期我們zzzz的最后一次實(shí)驗(yàn)，而且是設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)fft,即快速傅里葉變換。通過(guò)本實(shí)驗(yàn)，使得我在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，加深了對(duì)fft的理解，熟悉了應(yīng)用fft實(shí)現(xiàn)兩個(gè)序列的線性卷積的方法，掌握了應(yīng)用fft對(duì)典型信號(hào)進(jìn)行頻譜分析的方法。
因?yàn)閤xx研究的方便性，所以對(duì)連續(xù)信號(hào)進(jìn)行數(shù)字分析方法是十分必要的，即aaa變換，再與計(jì)算機(jī)的二進(jìn)制數(shù)表示結(jié)合即可導(dǎo)出fft,并且在本次實(shí)驗(yàn)中分析比較了相關(guān)時(shí)間復(fù)雜度。
通過(guò)參考代碼設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)，我體會(huì)到了aaa作為具有高效的計(jì)算能力、靈活的。
設(shè)計(jì)感想心得感悟篇十
網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)伴隨著網(wǎng)絡(luò)的快速發(fā)展而快速興起，作為上網(wǎng)的主要依托，由于人們使用網(wǎng)絡(luò)的頻繁而變得非常重要。生活中我每天上網(wǎng)都要接觸到網(wǎng)頁(yè)，原來(lái)沒(méi)有留意過(guò)網(wǎng)頁(yè)的設(shè)計(jì)，但是經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)了解，現(xiàn)在我打開(kāi)一個(gè)網(wǎng)頁(yè)都會(huì)習(xí)慣性的先看看排版、布局和色彩運(yùn)用。
通過(guò)老師的講解和對(duì)課本的翻閱，我學(xué)習(xí)到了一些關(guān)于建設(shè)網(wǎng)站和制作網(wǎng)頁(yè)的知識(shí)，對(duì)網(wǎng)頁(yè)制作的基礎(chǔ)知識(shí)也有了一定的掌握。通過(guò)dreamweaver制作網(wǎng)頁(yè)，我用到了一些基本的功能：圖片插入和對(duì)齊設(shè)置；文字的格式、顏色、背景顏色的設(shè)置等。但是在自己嘗試著做的時(shí)候，總是出現(xiàn)這里那里的問(wèn)題。不是圖片不能固定在自己想要的位置，就是滾動(dòng)文本的顯示區(qū)域不知道為什么撐過(guò)了頁(yè)面，還有就是不同分辨率、不同瀏覽器都會(huì)對(duì)瀏覽網(wǎng)頁(yè)產(chǎn)生影響。而且在css方面，我總是不太熟悉各種代碼是控制哪些東西的。除了查找解決問(wèn)題我還總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)。例如：1、命名站點(diǎn)或者文件夾的的時(shí)候一定要注意，最好用相應(yīng)的英語(yǔ)或者漢語(yǔ)拼音，要見(jiàn)名知意，如圖片文件夾用image或者tu，這樣可以避免頁(yè)面調(diào)用時(shí)不正確的現(xiàn)象發(fā)生。2、調(diào)用style時(shí)可以單擊鼠標(biāo)右鍵選擇custon style來(lái)調(diào)用style標(biāo)準(zhǔn)，也可以在狀態(tài)欄中的元素列表上單擊右鍵來(lái)調(diào)用style。雖然不同的方法達(dá)到的效果看似一樣，但實(shí)際上產(chǎn)生的html代碼則完全不同。在這個(gè)過(guò)程中，我同樣認(rèn)識(shí)到網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)不是一門(mén)學(xué)科的獨(dú)秀，而是多種課程的綜合，它是flash、photoshop等網(wǎng)頁(yè)軟件的綜合應(yīng)用。例如flash提供了功能齊全的繪圖和編輯圖形工具。可以直接在編輯區(qū)里繪畫(huà)，編輯修改非常靈活，它的另一大特點(diǎn)是“交互性”強(qiáng)。在動(dòng)畫(huà)播放時(shí)，可以用鼠標(biāo)或鍵盤(pán)對(duì)動(dòng)畫(huà)的.播放進(jìn)行控制，可以很直觀的反映出效果。 頁(yè)面設(shè)計(jì)應(yīng)以美觀、大方、簡(jiǎn)潔為原則，保持一致的風(fēng)格。為了達(dá)到最佳的視覺(jué)表現(xiàn)效果，應(yīng)講究整體布局的合理性，使瀏覽者有一個(gè)流暢的視覺(jué)體驗(yàn)。網(wǎng)頁(yè)最主要的功能就是給每個(gè)上網(wǎng)者提供一種形式，讓他們能夠了解網(wǎng)站提供的信息。要研究網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)，就需要站在用戶的角度來(lái)看。用戶是一個(gè)網(wǎng)站成敗的關(guān)鍵。如果用戶要花很多時(shí)間進(jìn)入網(wǎng)站，很有可能他會(huì)立即關(guān)掉網(wǎng)站，或者網(wǎng)站操作很不方便用戶也會(huì)馬上離開(kāi)，這種網(wǎng)站是很失敗的設(shè)計(jì)，只會(huì)讓用戶失望的離去。所以網(wǎng)頁(yè)容量即包括圖像在內(nèi)的網(wǎng)頁(yè)字節(jié)數(shù)最好不要超過(guò)50k。
還涉及到界面弱化的問(wèn)題。一個(gè)好的界面設(shè)計(jì)它的界面是弱化的，它突出的是功能，著重體現(xiàn)的是網(wǎng)站業(yè)提供給使用者主要是什么。這就涉及到瀏覽順序、功能分區(qū)等等。要讓訪客在0.5秒內(nèi)就能把握網(wǎng)站的行業(yè)性質(zhì)，1秒內(nèi)就知道該從哪個(gè)地方開(kāi)始使用這個(gè)網(wǎng)站，能點(diǎn)一次的，絕不點(diǎn)第二次。當(dāng)然上面說(shuō)的是大多數(shù)功能性網(wǎng)站，對(duì)于宣傳展示性網(wǎng)站，諸如加特效的或flash網(wǎng)站，可能就不得不花哨一些，但不能太過(guò)分。網(wǎng)站不是動(dòng)畫(huà)片，在效率越來(lái)越高，社會(huì)心理越來(lái)越浮躁的中國(guó)，人們的耐心越來(lái)越小，心理承受能力越來(lái)越低。效果可以體現(xiàn)意境，點(diǎn)到為止。
下面簡(jiǎn)單介紹下網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的理念和要點(diǎn)。網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)理念：（1）內(nèi)容決定形式：先把內(nèi)容充實(shí)上，再分區(qū)塊，再定色調(diào)，再處理細(xì)節(jié)。（2）先整體，后局部，最后回歸到整體：全局考慮，把能填上的都填上，占位置。然后定基調(diào)，分模塊設(shè)計(jì)。最后調(diào)整不滿意的幾個(gè)局部細(xì)節(jié)。（3）功能決定設(shè)計(jì)方向: 看網(wǎng)站的用途，決定設(shè)計(jì)思路。商業(yè)性的就要突出贏利目的；政府型的就要突出形象和權(quán)威性的文章；教育性的，就要突出師資和課程。
網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的兩大要點(diǎn)是：整體風(fēng)格和色彩搭配。
一、確定網(wǎng)站的整體風(fēng)格: 1、將標(biāo)志logo，盡可能的放在頁(yè)面最突出的位置。2、突出標(biāo)準(zhǔn)色彩。3、總結(jié)一句能反映網(wǎng)站精髓的宣傳標(biāo)語(yǔ)。4、相同類(lèi)型的圖像采用相同效果，比如說(shuō)標(biāo)題字都采用陰影效果，那么在網(wǎng)站中出現(xiàn)的所有標(biāo)題字的陰影效果的設(shè)置應(yīng)該是完全一致的。
二、網(wǎng)頁(yè)色彩的搭配: 1、用一種色彩。指選定一種色彩，然后調(diào)整透明度或飽和度，這樣頁(yè)面看起來(lái)色彩統(tǒng)一，有層次感。2、用兩種色彩。先選定一種色彩，然后選擇它的對(duì)比色。3、用一個(gè)色系。就是用一個(gè)感覺(jué)的色彩，例如淡藍(lán)，淡黃，淡綠；或者土黃，土灰，土藍(lán)。在網(wǎng)頁(yè)配色中，還要切記一些誤區(qū)：1、不要將所有顏色都用到，盡量控制在三至五種色彩以?xún)?nèi)。2、背景和前文的對(duì)比盡量要大(絕對(duì)不要用花紋繁復(fù)的圖案作背景)，以便突出主要文字內(nèi)容。
針對(duì)我所學(xué)的平面設(shè)計(jì)方向，那么這次應(yīng)用到了創(chuàng)意思維，版面設(shè)計(jì)，色彩配置。圖形創(chuàng)意等方面都很重要，對(duì)于網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)作為一種視覺(jué)語(yǔ)言，特別講究編排和布局，雖然主頁(yè)的設(shè)計(jì)不等同于平面設(shè)計(jì)，但它們有許多相近之處，版式設(shè)計(jì)通過(guò)文字圖形的空間組合，表達(dá)出和諧與美。不積跬步，無(wú)以至千里。我已經(jīng)在老師的指引下邁入了網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的大門(mén)，在今后的閑余時(shí)間繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)制作網(wǎng)頁(yè)的更多知識(shí)以實(shí)現(xiàn)自身技能的提高。
設(shè)計(jì)感想心得感悟篇十一
本人在201x年6月份畢業(yè)于東莞理工學(xué)校，現(xiàn)在在東莞市質(zhì)量計(jì)量監(jiān)督檢測(cè)所電子電器檢驗(yàn)部工作。工作主要針對(duì)安全、emc、環(huán)境可靠性等的電子電器產(chǎn)品檢測(cè)。
本人在東莞質(zhì)計(jì)所已經(jīng)從事4年時(shí)間檢測(cè)經(jīng)驗(yàn)，主要檢測(cè)線材、電池、環(huán)境、機(jī)械、低壓柜等等的產(chǎn)品檢測(cè)。
剛畢業(yè)的我，一開(kāi)始我對(duì)里面的工作不是很清楚，感覺(jué)只是在向下傳達(dá)一種任務(wù)，把各項(xiàng)事情及時(shí)完成任務(wù)。剛剛接觸檢測(cè)工作時(shí)，自己都感覺(jué)有點(diǎn)害怕，自己能力水平達(dá)到多少，只有自己才知道，怕事情做不好，應(yīng)付不來(lái)。后來(lái)，經(jīng)過(guò)同事們的熱心教導(dǎo)及自己努力學(xué)習(xí)，在工作上給了我很大的幫助。在2005年度被評(píng)為“東莞市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督系統(tǒng)先進(jìn)工作者”的稱(chēng)號(hào)。
對(duì)于標(biāo)準(zhǔn)上的一些內(nèi)容，很多都關(guān)于電子方面的基礎(chǔ)部分。還記得在理工學(xué)校讀書(shū)的時(shí)候，經(jīng)常不專(zhuān)心聽(tīng)老師講課，尤其是電子專(zhuān)業(yè)的課程，又悶、又無(wú)聊，很多的同學(xué)不是睡覺(jué)，就是不專(zhuān)心聽(tīng)課。但是出來(lái)工作后，才覺(jué)得自己失去很多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。沒(méi)有專(zhuān)業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)，對(duì)于做任何事來(lái)說(shuō)總是會(huì)慢人家一拍。
當(dāng)然在工作上也有壓力，我發(fā)現(xiàn)我有好多好多的東西要學(xué)習(xí)。因此不斷的提高自己專(zhuān)業(yè)知識(shí)，從而來(lái)完善自己。之后，我就更加注重實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，來(lái)提高自己的動(dòng)手能力。只有時(shí)?？偨Y(jié)自己才能慢慢的提高自己的能力。之后，我就報(bào)讀了廣東工業(yè)大學(xué)專(zhuān)科函授班，電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)。今年08年畢業(yè)，我都打算繼續(xù)進(jìn)修，完成本科學(xué)士學(xué)位。
在工作4年期間，讓我深刻地明白人與人交流的重要性，它不但可以帶給你工作上的效益，還可以讓更多的人了解你,知道你的能力。
人的價(jià)值和成長(zhǎng)都是金錢(qián)換不回來(lái)的!
設(shè)計(jì)感想心得感悟篇十二
在生活中，我們常常會(huì)遇到各種各樣的事情，無(wú)論是成功還是失敗，都會(huì)給我們帶來(lái)一些感想和體會(huì)。這些感想和體會(huì)，有時(shí)候能夠讓我們更加成熟和進(jìn)步，讓我們更好地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。在此，我就與大家分享一些我在生活中的感悟和心得體會(huì)。
首先，我深刻地認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在我參與一個(gè)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目的過(guò)程中，我意識(shí)到一個(gè)人的力量是有限的，只有與他人合作，才能夠?qū)崿F(xiàn)更大的目標(biāo)。我們每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我們可以互相補(bǔ)充和利用彼此的長(zhǎng)處，從而取得更好的成果。但是，團(tuán)隊(duì)合作并不是一件容易的事情，需要大家齊心協(xié)力，相互理解和尊重，才能夠達(dá)到最好的效果。我從中領(lǐng)悟到，一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功，離不開(kāi)每個(gè)成員的努力和付出，也離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人的默契和協(xié)作。從這個(gè)經(jīng)歷中，我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，以及如何與他人良好地合作。
其次，我還體驗(yàn)到了持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。在這個(gè)瞬息萬(wàn)變的社會(huì)中，知識(shí)更新?lián)Q代非常快，如果我們停止學(xué)習(xí)，就會(huì)被淘汰。我曾經(jīng)有一段時(shí)間沒(méi)有積極地學(xué)習(xí)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己無(wú)法跟上時(shí)代的步伐，感覺(jué)自己與這個(gè)社會(huì)脫節(jié)了。后來(lái)，我意識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性，并且開(kāi)始每天保持學(xué)習(xí)的習(xí)慣。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己的眼界得到了拓寬，思維變得更加靈活和敏銳，對(duì)于問(wèn)題的解決也更有自信。我認(rèn)識(shí)到，只有保持持續(xù)學(xué)習(xí)的心態(tài)，我們才能夠不斷地進(jìn)步和成長(zhǎng)。
此外，我還明白了努力和堅(jiān)持的力量。成功往往是伴隨著汗水和努力而來(lái)的。曾經(jīng)有一次，我參加一個(gè)比賽，由于準(zhǔn)備不充分，我沒(méi)有取得很好的成績(jī)。這次失敗讓我非常失望和沮喪，但是我沒(méi)有放棄，而是堅(jiān)持努力去克服自己的不足。最終，在下一次的比賽中，我取得了優(yōu)異的成績(jī)。這次經(jīng)歷讓我明白，只要我們堅(jiān)持不懈地努力奮斗，就一定能夠取得成功。隨著不斷的努力和堅(jiān)持，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的成果越來(lái)越多，收獲也會(huì)越來(lái)越大。
最后，我也從失敗中汲取了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。失敗沒(méi)有什么可怕的，只要我們能夠從中吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，再接再厲，就能夠在失敗中獲得成功。一次失敗的經(jīng)歷讓我明白，我們不能害怕失敗，而是要勇敢面對(duì)，并從中找到改進(jìn)的方向。只有不斷地改正自己的錯(cuò)誤，我們才能夠進(jìn)步和成長(zhǎng)。所以，無(wú)論是成功還是失敗，都是我們成長(zhǎng)的一個(gè)機(jī)會(huì)，我們應(yīng)該把握住它，從中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
總的來(lái)說(shuō)，生活中的感悟和心得體會(huì)是非常寶貴的，它們會(huì)指引我們向更好的方向前進(jìn)。團(tuán)隊(duì)合作的重要性、持續(xù)學(xué)習(xí)的價(jià)值、努力和堅(jiān)持的力量以及從失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)等都是我從生活中獲得的珍貴收獲。希望我能夠在今后的生活中不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，為自己的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，并且能夠?qū)ι磉叺娜撕蜕鐣?huì)作出更大的貢獻(xiàn)。感慨萬(wàn)千，讓我們一起把握住每一個(gè)機(jī)會(huì)，不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步！
設(shè)計(jì)感想心得感悟篇十三
設(shè)計(jì)是一門(mén)藝術(shù)，也是一種創(chuàng)造。在設(shè)計(jì)的過(guò)程中，我們不僅需要提供美觀和實(shí)用的解決方案，還需要考慮用戶體驗(yàn)和情感連接。通過(guò)一段時(shí)間的設(shè)計(jì)實(shí)踐，我獲得了一些寶貴的心得體會(huì)和深刻的感悟。
首先，設(shè)計(jì)是關(guān)于目的和意義的。每一個(gè)設(shè)計(jì)項(xiàng)目都有其特定的目標(biāo)和意義，我們要確保設(shè)計(jì)的各個(gè)方面都與這個(gè)目標(biāo)和意義保持一致。例如，在網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)中，我學(xué)會(huì)了始終將用戶需求放在首位。通過(guò)調(diào)研和用戶反饋，我深入了解了用戶喜好和期望，然后根據(jù)這些信息進(jìn)行設(shè)計(jì)，從而提供更好的用戶體驗(yàn)。同時(shí)，我們還要考慮到設(shè)計(jì)的社會(huì)和環(huán)境影響。設(shè)計(jì)作為一種創(chuàng)造力的表達(dá)形式，需要為社會(huì)呈現(xiàn)出積極的影響，傳遞出正確的價(jià)值觀和信息。
其次，創(chuàng)造是設(shè)計(jì)的核心。設(shè)計(jì)師需要持續(xù)不斷地進(jìn)行創(chuàng)新和探索，以提供獨(dú)特的設(shè)計(jì)解決方案。創(chuàng)造力是設(shè)計(jì)師最重要的工具之一，有時(shí)候，它可能來(lái)自于靈感的沖擊，有時(shí)候，它可能來(lái)自于對(duì)問(wèn)題的深入思考。我發(fā)現(xiàn)，為了激發(fā)創(chuàng)造力，我們需要不斷地與世界保持聯(lián)系，觀察和研究不同的事物。當(dāng)我們積累了足夠的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的思維方式也在不斷地改變，并輸出了更優(yōu)秀、更富有創(chuàng)造力的作品。
第三，設(shè)計(jì)是一個(gè)不斷修正和完善的過(guò)程。在設(shè)計(jì)的過(guò)程中，我們可能會(huì)遇到各種挑戰(zhàn)和困難。這些挑戰(zhàn)和困難并不是壞事，它們正是我們成長(zhǎng)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。比如，在產(chǎn)品設(shè)計(jì)中，我遇到了很多技術(shù)上的難題，而每一次解決這些問(wèn)題的過(guò)程都讓我學(xué)到了很多新的技能和知識(shí)。同時(shí)，設(shè)計(jì)也需要不斷地接受反饋和批評(píng)，從中找到不足之處，并進(jìn)行相應(yīng)的改進(jìn)。只有持續(xù)的修正和完善，我們才能達(dá)到更高的設(shè)計(jì)水平。
第四，設(shè)計(jì)需要合作和溝通。設(shè)計(jì)師不是單打獨(dú)斗的英雄，而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的一部分。與其他成員合作和溝通是非常重要的。我發(fā)現(xiàn)，通過(guò)與開(kāi)發(fā)人員、營(yíng)銷(xiāo)人員和用戶進(jìn)行有效的溝通，可以更好地理解不同的需求和期望，從而提供更好的設(shè)計(jì)方案。此外，設(shè)計(jì)師還需要具備良好的溝通技巧，能夠清晰地表達(dá)自己的想法并理解他人的意見(jiàn)和建議。只有通過(guò)合作和溝通，我們才能創(chuàng)造出更好的設(shè)計(jì)作品。
最后，設(shè)計(jì)需要不斷學(xué)習(xí)和自我提升。設(shè)計(jì)是一個(gè)不斷發(fā)展和演變的領(lǐng)域，我們不能固步自封，而應(yīng)該保持對(duì)新技術(shù)和新趨勢(shì)的敏感。我發(fā)現(xiàn)，參加各種設(shè)計(jì)活動(dòng)、研討會(huì)和培訓(xùn)課程是提高自己設(shè)計(jì)能力和水平的有效途徑。此外，閱讀設(shè)計(jì)相關(guān)的書(shū)籍和文章，也能夠幫助我們拓展視野，吸收新的設(shè)計(jì)理念和思維方式。只有不斷學(xué)習(xí)和自我提升，我們才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的設(shè)計(jì)行業(yè)中脫穎而出。
設(shè)計(jì)是一門(mén)藝術(shù)，也是一種表達(dá)方式。通過(guò)一段時(shí)間的設(shè)計(jì)實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了設(shè)計(jì)的目的和意義、創(chuàng)造的重要性、修正和完善的必要性、合作與溝通的關(guān)鍵以及學(xué)習(xí)和自我提升的迫切性。我相信，只要我們持續(xù)地研究、努力提高自己的設(shè)計(jì)能力和素質(zhì)，我們就能夠創(chuàng)造出符合人們需求和期望的精彩作品。讓我們一起走在設(shè)計(jì)的路上，不斷追求卓越，為這個(gè)美麗的世界帶去更多的美感和喜悅。
設(shè)計(jì)感想心得感悟篇十四
對(duì)我而言，設(shè)計(jì)是一種藝術(shù)，一種創(chuàng)造性的表達(dá)方式。通過(guò)設(shè)計(jì)，我能夠?qū)⒆约旱南敕ê透惺軅鬟_(dá)給他人，同時(shí)也能夠改變和影響人們的生活。在這個(gè)過(guò)程中，我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的探索和實(shí)踐，積累了寶貴的設(shè)計(jì)心得體會(huì)和感悟。在接下來(lái)的文章中，我將分享我在設(shè)計(jì)中所獲得的體驗(yàn)和思考。
首先，設(shè)計(jì)需要有獨(dú)特的創(chuàng)意和靈感。創(chuàng)意是設(shè)計(jì)的靈魂，是設(shè)計(jì)師們解決問(wèn)題和創(chuàng)造美的驅(qū)動(dòng)力。在我進(jìn)行設(shè)計(jì)時(shí)，常常會(huì)面臨無(wú)數(shù)的挑戰(zhàn)和困擾。但是，只有通過(guò)不斷的思考和探索，才能找到真正獨(dú)特的創(chuàng)意。我會(huì)嘗試不同的方法和工具，觀察和學(xué)習(xí)不同的領(lǐng)域和文化，以尋找靈感的源泉。而當(dāng)我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)看似平凡卻別出心裁的創(chuàng)意時(shí)，就會(huì)感到巨大的滿足和成就感。
其次，設(shè)計(jì)需要注重細(xì)節(jié)和完美的實(shí)現(xiàn)。細(xì)節(jié)決定成敗，對(duì)于一個(gè)設(shè)計(jì)作品來(lái)說(shuō)尤其如此。在設(shè)計(jì)的過(guò)程中，我不僅要注重整體的效果和美感，還要關(guān)注每一個(gè)細(xì)小的部分。只有每一個(gè)細(xì)節(jié)都經(jīng)過(guò)精心的考慮和完美的實(shí)施，才能達(dá)到我所追求的高水平。為此，我會(huì)花費(fèi)很多時(shí)間來(lái)不斷修改和完善設(shè)計(jì)作品。當(dāng)最終呈現(xiàn)出一個(gè)幾乎完美的作品時(shí)，我會(huì)感到特別的自豪和滿足。
然后，設(shè)計(jì)需要具備與人溝通和合作的能力。設(shè)計(jì)往往不僅僅是一個(gè)人的創(chuàng)造，而是一個(gè)集體的努力。為了讓我所設(shè)計(jì)的作品符合客戶的要求和需求，我需要與客戶進(jìn)行充分的溝通。我會(huì)仔細(xì)傾聽(tīng)他們的想法和意見(jiàn)，然后根據(jù)客戶的要求進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。此外，我還需要和項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)中的其他成員進(jìn)行合作，共同解決問(wèn)題。這個(gè)過(guò)程并不總是順利的，但通過(guò)與人的合作，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人的觀點(diǎn)，也增強(qiáng)了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力。
此外，設(shè)計(jì)需要不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。設(shè)計(jì)行業(yè)一直在發(fā)展變化，新的技術(shù)和方法不斷涌現(xiàn)。為了跟上時(shí)代的步伐，我必須保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，不斷更新自己的知識(shí)和技能。我會(huì)參加各種培訓(xùn)和研討會(huì)，與同行們交流和分享心得。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和探索，我能夠保持自己的熱情和創(chuàng)造力，并將最新的技術(shù)和方法融入到自己的設(shè)計(jì)中，不斷創(chuàng)新。
最后，設(shè)計(jì)需要有責(zé)任和影響力。作為設(shè)計(jì)師，我意識(shí)到我的設(shè)計(jì)作品可能會(huì)對(duì)社會(huì)和大眾產(chǎn)生影響。因此，我要時(shí)刻考慮設(shè)計(jì)的意義和影響，注重設(shè)計(jì)的可持續(xù)性和社會(huì)責(zé)任。我會(huì)盡力設(shè)計(jì)那些有益于人們健康、環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展的作品，為社會(huì)進(jìn)步和人們的生活貢獻(xiàn)自己的一份力量。
綜上所述，設(shè)計(jì)是一種藝術(shù)，需要獨(dú)特的創(chuàng)意和靈感，注重細(xì)節(jié)和完美的實(shí)現(xiàn)，具備與人溝通和合作的能力，不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，以及擔(dān)當(dāng)起責(zé)任和發(fā)揮影響力。通過(guò)不斷的實(shí)踐和思考，我在設(shè)計(jì)中獲得了很多寶貴的心得體會(huì)和感悟，也讓我更加深入地理解和熱愛(ài)設(shè)計(jì)這個(gè)行業(yè)。我相信，只要堅(jiān)持不懈地追求創(chuàng)意和完美，不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，并且用設(shè)計(jì)的力量影響和改變?nèi)藗兊纳睿覀儗⒛軌騽?chuàng)造出更加美好的世界。
設(shè)計(jì)感想心得感悟篇十五
地圖是一種視覺(jué)和語(yǔ)言交流的工具，它為人們提供了關(guān)于地理信息的各種信息。但是，一張好的地圖不僅僅是展示地理信息，它還需要具有高度的美學(xué)和設(shè)計(jì)意義。本文將探討地圖設(shè)計(jì)的悟性和體會(huì)。
地圖設(shè)計(jì)的主要原則是盡可能地準(zhǔn)確和明確地傳遞地理信息并且易于導(dǎo)航。這需要考慮一些關(guān)鍵因素，包括縮放比例、顏色和格式選擇，注記位置和大小等。此外，地圖的樣式也必須考慮觀眾和使用場(chǎng)景，以便使地圖對(duì)用戶盡可能友好。
地圖設(shè)計(jì)往往需要考慮美學(xué)準(zhǔn)則，例如比例、對(duì)稱(chēng)性和配色等。具有美學(xué)價(jià)值的地圖使得地圖更具有吸引力，并且更能夠激發(fā)人們的視覺(jué)想象力。例如，在制作旅游地圖時(shí)，圖像必須精確而有吸引力，這樣才能吸引游客的眼球并提供有用的信息。
第四段：個(gè)人心得。
在我的觀察和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)中，地圖設(shè)計(jì)者有時(shí)會(huì)過(guò)于強(qiáng)調(diào)地圖的準(zhǔn)確性和信息量，而忽略美觀和設(shè)計(jì)感。因此，一個(gè)好的地圖應(yīng)該是在這兩個(gè)方面進(jìn)行平衡。例如，在大家都能夠獲得精準(zhǔn)和可靠信息的情況下，視覺(jué)設(shè)計(jì)的吸引力是促進(jìn)觀眾興趣的關(guān)鍵，設(shè)計(jì)者必須具備易于導(dǎo)航，專(zhuān)業(yè)準(zhǔn)確的技巧同時(shí)為觀眾打造一張可以享受的美好圖片。
第五段：結(jié)論。
綜上所述，地圖是一種非常重要的視覺(jué)和語(yǔ)言交流工具，也是一個(gè)同時(shí)具有準(zhǔn)確性、有用性和美觀的地方。一個(gè)好的地圖需要考慮到所有這些問(wèn)題，為觀眾提供完美的用戶體驗(yàn)，包括準(zhǔn)確性，輕松的導(dǎo)航，清晰易懂和視覺(jué)上的吸引力。這樣類(lèi)的地圖才能真正發(fā)揮它的作用和價(jià)值。
設(shè)計(jì)感想心得感悟篇十六
設(shè)計(jì)是一門(mén)具有創(chuàng)造性與實(shí)踐性的藝術(shù)科學(xué)，它既需要藝術(shù)感與審美能力，又需要科學(xué)思維與實(shí)踐技巧。在多年的學(xué)習(xí)與工作中，我積累了一些設(shè)計(jì)心得體會(huì)與感悟，下面將就此展開(kāi)闡述。
第一段：對(duì)于設(shè)計(jì)的初步認(rèn)識(shí)與體會(huì)。
設(shè)計(jì)不僅僅停留在界面與外形的美感上，更核心的是要解決用戶的問(wèn)題。因此，我認(rèn)為一個(gè)成功的設(shè)計(jì)必須具備解決問(wèn)題的能力。首先，需要深入了解用戶的需求，理解用戶的痛點(diǎn)與期望，然后從用戶角度出發(fā)，提供實(shí)際可行的解決方案。其次，設(shè)計(jì)需要注重細(xì)節(jié)，注重用戶的感受與體驗(yàn)。一個(gè)設(shè)計(jì)的好壞，往往可以通過(guò)用戶的體驗(yàn)來(lái)衡量。最后，設(shè)計(jì)需要不斷迭代與改進(jìn)。世界在發(fā)展，用戶的需求也在不斷變化，只有持續(xù)不斷地優(yōu)化自己的設(shè)計(jì)才能保持競(jìng)爭(zhēng)力。
第二段：對(duì)于與客戶的溝通與合作的體會(huì)。
設(shè)計(jì)工作中，與客戶的溝通和合作是至關(guān)重要的。設(shè)計(jì)師需要深入了解客戶的業(yè)務(wù)與市場(chǎng)，才能提供更加切合實(shí)際的設(shè)計(jì)方案。與此同時(shí)，設(shè)計(jì)師也需要具備溝通能力和耐心。溝通是解決問(wèn)題的關(guān)鍵，只有通過(guò)有效的溝通，才能明確客戶的需求，并將自己的設(shè)計(jì)理念表達(dá)清晰。另外，客戶的意見(jiàn)與建議也是重要的參考，設(shè)計(jì)師需要及時(shí)反饋和調(diào)整設(shè)計(jì)方案?？蛻艉驮O(shè)計(jì)師之間的合作是互相促進(jìn)的關(guān)系，通過(guò)合作，設(shè)計(jì)師可以更好地理解客戶的需求，客戶也可以得到滿意的設(shè)計(jì)成果。
第三段：對(duì)于創(chuàng)意的培養(yǎng)與開(kāi)發(fā)的體會(huì)。
創(chuàng)意是設(shè)計(jì)的核心，一個(gè)有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)可以吸引人的眼球，留下深刻的印象。創(chuàng)意是源自于靈感的，設(shè)計(jì)師需要不斷地學(xué)習(xí)與觀察，培養(yǎng)自己的藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力。多讀書(shū)、多看畫(huà)、多了解不同領(lǐng)域的知識(shí)，可以拓寬自己的思路和視野。此外，多思考和思維導(dǎo)圖的使用也有助于思維的跳躍和創(chuàng)意的產(chǎn)生。創(chuàng)意的培養(yǎng)需要長(zhǎng)期的積累和鍛煉，只有不斷地開(kāi)發(fā)自己潛在的創(chuàng)造力，設(shè)計(jì)師才能在設(shè)計(jì)中脫穎而出。
第四段：對(duì)于設(shè)計(jì)實(shí)踐的重要性的體會(huì)。
設(shè)計(jì)實(shí)踐是設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)的重要組成部分。只有通過(guò)實(shí)際操作，才能將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際效果。設(shè)計(jì)實(shí)踐可以幫助設(shè)計(jì)師更好地理解設(shè)計(jì)的實(shí)際需求和問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并且通過(guò)反復(fù)實(shí)踐和改進(jìn)提高自己的設(shè)計(jì)水平。實(shí)踐過(guò)程中，設(shè)計(jì)師需要不斷地學(xué)習(xí)和嘗試新的設(shè)計(jì)工具和技術(shù)，以提升自己的設(shè)計(jì)效率和質(zhì)量。此外，與其他設(shè)計(jì)師的交流和分享也是非常重要的，通過(guò)交流可以獲得新的靈感和觀點(diǎn)，并且在實(shí)踐中結(jié)識(shí)到更多志同道合的朋友。
設(shè)計(jì)是一項(xiàng)需要激情和堅(jiān)持的工作。設(shè)計(jì)師需要對(duì)自己的設(shè)計(jì)充滿激情，才能夠付諸行動(dòng)，持續(xù)地創(chuàng)造與改進(jìn)。設(shè)計(jì)師還需要有堅(jiān)持不懈的精神，只有經(jīng)過(guò)反復(fù)嘗試和付出努力，才能取得成功。設(shè)計(jì)師需要具備持續(xù)學(xué)習(xí)和追求進(jìn)步的心態(tài)，及時(shí)調(diào)整自己的設(shè)計(jì)思維和行為方式，并且保持對(duì)新技術(shù)和新趨勢(shì)的敏感度，才能在日新月異的設(shè)計(jì)界立足。
通過(guò)多年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到設(shè)計(jì)的本質(zhì)與核心，并且在與客戶的合作和創(chuàng)意的培養(yǎng)中積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于設(shè)計(jì)實(shí)踐的重要性和激情與堅(jiān)持的影響，我深感體會(huì)。設(shè)計(jì)是一門(mén)不斷迭代與創(chuàng)新的藝術(shù)，只有不斷學(xué)習(xí)和挑戰(zhàn)自我，才能在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的設(shè)計(jì)界中取得成功。
設(shè)計(jì)感想心得感悟篇十七
設(shè)計(jì)是一項(xiàng)與日常生活息息相關(guān)的藝術(shù)形式，它不僅僅是塑造美感的工具，更是一種表達(dá)自我和傳遞信息的方式。經(jīng)過(guò)數(shù)年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我不禁開(kāi)始思考設(shè)計(jì)的真諦和其對(duì)社會(huì)的價(jià)值。在這篇文章中，我將分享一些我從設(shè)計(jì)中獲得的感悟，以及對(duì)設(shè)計(jì)感想的心得和體會(huì)。
首先，設(shè)計(jì)是關(guān)于觀察和感知。作為一名設(shè)計(jì)師，在創(chuàng)作過(guò)程中，要善于觀察和感知生活中的細(xì)節(jié)和變化。通過(guò)觀察，我們可以發(fā)現(xiàn)獨(dú)特的美感和靈感。在一個(gè)看似平凡的場(chǎng)景中，一個(gè)小小的細(xì)節(jié)或一絲色彩變化可能引發(fā)無(wú)限的創(chuàng)作靈感。因此，我學(xué)會(huì)了時(shí)刻保持敏感和警覺(jué)，抓住設(shè)計(jì)的時(shí)機(jī)。
其次，設(shè)計(jì)是關(guān)于創(chuàng)意和創(chuàng)新。無(wú)論是平面設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)還是空間設(shè)計(jì)，創(chuàng)意和創(chuàng)新是推動(dòng)設(shè)計(jì)行業(yè)發(fā)展的重要?jiǎng)恿?。在我看?lái)，創(chuàng)意和創(chuàng)新并不是天生的，而是在不斷地積累和思考中產(chǎn)生的。通過(guò)深入學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)原理、研究設(shè)計(jì)趨勢(shì)以及與其他設(shè)計(jì)師交流，我逐漸明白了如何培養(yǎng)和引發(fā)創(chuàng)意的方法。往往，與其他領(lǐng)域的交流和融合會(huì)激發(fā)新的思考和發(fā)現(xiàn)。走出設(shè)計(jì)的邊界，與其他領(lǐng)域的交叉探索是創(chuàng)意的重要來(lái)源。
第三，設(shè)計(jì)是關(guān)于用戶體驗(yàn)和情感共鳴。好的設(shè)計(jì)不僅僅要滿足功能性需求，還要引發(fā)用戶的情感共鳴。通過(guò)了解用戶的需求、研究用戶行為習(xí)慣以及運(yùn)用心理學(xué)原理，設(shè)計(jì)師可以創(chuàng)造出具有人性化和情感共鳴的作品。一個(gè)好的設(shè)計(jì)作品能夠引發(fā)用戶的情感共鳴，讓用戶感到舒適、愉悅和滿足。而這種情感共鳴正是設(shè)計(jì)價(jià)值的所在。
此外，設(shè)計(jì)是關(guān)于以人為本和社會(huì)責(zé)任。設(shè)計(jì)不應(yīng)僅僅局限于美學(xué)的追求，更應(yīng)該以人為本，體現(xiàn)社會(huì)責(zé)任。設(shè)計(jì)師要思考更多的是如何通過(guò)設(shè)計(jì)來(lái)影響和改善人們的生活。設(shè)計(jì)的出發(fā)點(diǎn)應(yīng)該是解決問(wèn)題和滿足人們的需求，而不僅僅是追求個(gè)人的創(chuàng)作欲望。一個(gè)好的設(shè)計(jì)作品應(yīng)該是可持續(xù)的、可訪問(wèn)的、包容的，并且對(duì)環(huán)境友好。
最后，設(shè)計(jì)是一門(mén)注重細(xì)節(jié)和扎實(shí)基礎(chǔ)的學(xué)科。在設(shè)計(jì)領(lǐng)域，注重細(xì)節(jié)是非常重要的。細(xì)節(jié)決定了一個(gè)設(shè)計(jì)作品的品質(zhì)和印象。而扎實(shí)的基礎(chǔ)則是追求細(xì)節(jié)的前提。學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)需要不斷地積累基礎(chǔ)知識(shí)、掌握設(shè)計(jì)原理，并在實(shí)踐中不斷提高。熟練掌握設(shè)計(jì)工具和技巧也是設(shè)計(jì)師必備的能力。
總結(jié)起來(lái)，設(shè)計(jì)是一門(mén)觀察和感知、創(chuàng)意和創(chuàng)新、用戶體驗(yàn)和情感共鳴、以人為本和社會(huì)責(zé)任的綜合學(xué)科。通過(guò)設(shè)計(jì)，我學(xué)會(huì)了如何用心觀察生活，如何培養(yǎng)和引發(fā)創(chuàng)意，如何創(chuàng)造和提升用戶體驗(yàn)，如何承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任，并且明晰了設(shè)計(jì)的細(xì)節(jié)和基礎(chǔ)。設(shè)計(jì)不僅僅是一種藝術(shù)形式，更是一個(gè)思維的方式和一種生活的態(tài)度。只有用心去體會(huì)和感悟設(shè)計(jì)的真諦，我們才能更好地創(chuàng)造和影響世界。
設(shè)計(jì)感想心得感悟篇一
村莊設(shè)計(jì)，作為城鄉(xiāng)發(fā)展的重要組成部分，不僅關(guān)乎農(nóng)村面貌的美觀與整潔，更直接影響著農(nóng)民的生活品質(zhì)和幸福感。近年來(lái)，隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和城鄉(xiāng)一體化的推進(jìn)，村莊設(shè)計(jì)成為了人們關(guān)注和探索的焦點(diǎn)。我有幸參與了一個(gè)村莊設(shè)計(jì)項(xiàng)目，通過(guò)親身實(shí)踐，我對(duì)村莊設(shè)計(jì)有了更深入的認(rèn)識(shí)，并收獲了許多感悟和體會(huì)。
第二段：多元化功能的重要性。
在過(guò)去，村莊設(shè)計(jì)主要注重鄉(xiāng)村建筑的美觀與保護(hù)，忽視了農(nóng)村功能的多樣性。然而，現(xiàn)如今，隨著農(nóng)村轉(zhuǎn)型升級(jí)的需求日益加強(qiáng)，村莊的功能也需要不斷豐富。通過(guò)參與村莊設(shè)計(jì)項(xiàng)目，我意識(shí)到，村莊的設(shè)計(jì)應(yīng)該兼顧農(nóng)田、農(nóng)牧業(yè)、休閑旅游等多個(gè)方面的需求。只有在滿足農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)，讓村莊呈現(xiàn)出文化傳承、生態(tài)環(huán)保和游客體驗(yàn)等多元化功能，才能使村莊煥發(fā)出更多的活力和魅力。
第三段：文化傳承的重要性。
村莊設(shè)計(jì)不僅僅是建筑設(shè)計(jì)，更重要的是要注重村莊的文化傳承。通過(guò)對(duì)村莊設(shè)計(jì)項(xiàng)目的參與，我發(fā)現(xiàn)了許多傳統(tǒng)村落中獨(dú)具特色的文化元素，如傳統(tǒng)的建筑形式、民俗活動(dòng)、手工藝制作等。這些傳統(tǒng)文化既是鄉(xiāng)村的精神支撐，也是農(nóng)民自豪感的來(lái)源。在進(jìn)行村莊設(shè)計(jì)時(shí)，我們要尊重并保護(hù)這些文化元素，通過(guò)巧妙地融入設(shè)計(jì)，使村莊煥發(fā)出獨(dú)特的魅力。
第四段：生態(tài)環(huán)保的重要性。
隨著人們對(duì)環(huán)境保護(hù)的日益重視，村莊設(shè)計(jì)也逐漸注重生態(tài)環(huán)保的原則。在參與村莊設(shè)計(jì)項(xiàng)目的過(guò)程中，我意識(shí)到，要使農(nóng)村保持獨(dú)特的自然風(fēng)貌和生態(tài)環(huán)境，需要在設(shè)計(jì)中注重生態(tài)環(huán)境的保護(hù)、綠化植被的種植以及水資源的合理利用。只有通過(guò)科學(xué)的規(guī)劃和合理的設(shè)計(jì)，才能使村莊在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)，保持持續(xù)健康的生態(tài)環(huán)境。
第五段：人文關(guān)懷的重要性。
最后，村莊設(shè)計(jì)應(yīng)該注重人文關(guān)懷，關(guān)注農(nóng)民的生活品質(zhì)和身心健康。通過(guò)參與村莊設(shè)計(jì)項(xiàng)目，我發(fā)現(xiàn)農(nóng)民對(duì)于新生活的期待和向往。我們?cè)谠O(shè)計(jì)時(shí)，應(yīng)該充分考慮到他們的需求和意愿，為他們提供更方便、更舒適的生活環(huán)境。在村莊的布局和規(guī)劃中，我認(rèn)為注重人性化的設(shè)計(jì)，注重社區(qū)建設(shè)，營(yíng)造親近自然的生活氛圍是非常重要的。只有讓農(nóng)民在家鄉(xiāng)就能享受到現(xiàn)代化的生活條件，他們才會(huì)更加熱愛(ài)鄉(xiāng)村，更加樂(lè)意為鄉(xiāng)村的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
設(shè)計(jì)感想心得感悟篇二
今年寒假，學(xué)校給我們布置了一項(xiàng)有趣的家庭作業(yè)，自己動(dòng)手做一道菜。說(shuō)實(shí)話，平時(shí)，都是媽媽下廚做飯給我吃，我可從來(lái)沒(méi)有下過(guò)廚房啊!這項(xiàng)作業(yè)讓我既好奇又緊張。
正月初五的晚上，在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下，我終于鼓起勇氣，嘗試做一道菜——木耳炒雞蛋。媽媽給我系好小圍裙，在她的指導(dǎo)下，我先把幾朵干木耳泡到熱水中備用，然后拿出兩個(gè)雞蛋磕到碗里，放上一點(diǎn)鹽，用筷子攪拌均勻，木耳泡好后用手撕成小片。一切準(zhǔn)備好了，開(kāi)火，我倒了一勺油在鍋里，等油溫升上來(lái)，我就把雞蛋液倒進(jìn)鍋里用鏟子不停地?cái)噭?dòng)，一會(huì)雞蛋成塊了，放入木耳再加點(diǎn)鹽攪拌，木耳的加入讓鍋里噼里啪啦響成一團(tuán)，我嚇得出了一身冷汗，媽媽告訴我沒(méi)事，我又趕緊拿起鏟子，將菜翻了翻，蓋上鍋蓋，過(guò)一會(huì)兒拿起蓋子，翻炒幾下就可以出鍋了。菜出鍋時(shí)我開(kāi)心極了，這可是我人生中的第一道菜啊!
終于可以品嘗我的勞動(dòng)成果了，吃著自己親手做的香噴噴的木耳炒雞蛋，頓時(shí)感覺(jué)這道菜格外好吃，真是應(yīng)了那句話——自己勞動(dòng)的果實(shí)最香甜。其實(shí)今天這頓菜我炒得是提心吊膽，通過(guò)這次做菜實(shí)踐，我深深體會(huì)到媽媽為家里辛勤地付出，因?yàn)樗刻於荚谧鲋鴮?duì)我來(lái)說(shuō)“提心吊膽”的事，我以后要多幫媽媽做些家務(wù)。同時(shí)我也覺(jué)得其實(shí)做菜并沒(méi)有想象的那么困難，只要用心學(xué)，就一定能掌握這項(xiàng)本領(lǐng)!
設(shè)計(jì)感想心得感悟篇三
村莊是我們國(guó)家廣大農(nóng)村地區(qū)的特色標(biāo)志，也是傳統(tǒng)文化的生動(dòng)載體。如何合理設(shè)計(jì)和規(guī)劃村莊，使之充滿活力和吸引力，是一個(gè)值得思考和探討的問(wèn)題。我有幸參與了一項(xiàng)村莊設(shè)計(jì)的項(xiàng)目，深切感受到了村莊設(shè)計(jì)的重要性以及對(duì)人們生活的影響。在這個(gè)過(guò)程中，我獲得了一些感悟和體會(huì)。
首先，村莊設(shè)計(jì)應(yīng)注重保護(hù)和傳承傳統(tǒng)文化。村莊是傳統(tǒng)文化的重要承載者，因此，在設(shè)計(jì)和規(guī)劃時(shí)，應(yīng)該盡量保留和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的元素。比如，可以通過(guò)修繕古建筑，恢復(fù)傳統(tǒng)民居的風(fēng)貌和格局，讓人們?cè)诖迩f中感受到濃厚的歷史和文化氛圍。同時(shí)，村莊設(shè)計(jì)還可以引入文化活動(dòng)和傳統(tǒng)節(jié)日，舉辦文化展覽和表演，豐富人們的生活，激發(fā)他們對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)和保護(hù)意識(shí)。
其次，村莊設(shè)計(jì)應(yīng)圍繞人們的需求和生活方式展開(kāi)。不同的村莊有不同的特點(diǎn)和需求，因此，設(shè)計(jì)師應(yīng)該充分了解當(dāng)?shù)卮迕竦纳盍?xí)慣和需求，以此為基礎(chǔ)進(jìn)行設(shè)計(jì)和規(guī)劃。比如，可以根據(jù)當(dāng)?shù)卮迕竦穆殬I(yè)特點(diǎn)和生活方式來(lái)安排村莊的功能區(qū)域，為他們提供更方便和舒適的居住條件。此外，還可以配套相應(yīng)的公共設(shè)施，如學(xué)校、醫(yī)院、圖書(shū)館等，提高村民的生活質(zhì)量和幸福感。
再次，村莊設(shè)計(jì)應(yīng)注重自然環(huán)境的保護(hù)和利用。村莊位于自然環(huán)境中，對(duì)自然資源的保護(hù)和利用有著重要的意義。在設(shè)計(jì)和規(guī)劃中，應(yīng)該盡量避免破壞和破壞自然環(huán)境，保護(hù)好村莊周邊的山水資源和生態(tài)環(huán)境。同時(shí)，還可以根據(jù)當(dāng)?shù)氐淖匀惶攸c(diǎn)，合理規(guī)劃村莊的布局和建筑樣式，以適應(yīng)自然環(huán)境，讓村莊與自然融為一體，創(chuàng)造出宜居的人文環(huán)境。
最后，村莊設(shè)計(jì)應(yīng)注意保持村民參與和自治的意識(shí)。村莊設(shè)計(jì)不是設(shè)計(jì)師的獨(dú)奏，而是需要村民的參與和共同建設(shè)。因此，在進(jìn)行設(shè)計(jì)和規(guī)劃時(shí)，應(yīng)該注重與村民的溝通和交流，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議，充分尊重他們的觀點(diǎn)和權(quán)益。只有這樣，才能使村莊設(shè)計(jì)更加貼近實(shí)際，更加符合村民的需求和期望。
綜上所述，村莊設(shè)計(jì)是一個(gè)復(fù)雜而又關(guān)鍵的任務(wù)，它不僅影響著村莊的發(fā)展和變革，也影響著村民的生活和幸福感。合理的設(shè)計(jì)和規(guī)劃能夠使村莊煥發(fā)生機(jī)和活力，充滿魅力和吸引力。我希望，通過(guò)我的努力和探索，能夠?yàn)榇迩f設(shè)計(jì)做出一份貢獻(xiàn)，讓更多的村莊變得更美好。革新和創(chuàng)新是村莊發(fā)展的關(guān)鍵，也是我在這個(gè)項(xiàng)目中的感悟和體會(huì)。
設(shè)計(jì)感想心得感悟篇四
設(shè)計(jì)感悟，是設(shè)計(jì)師工作中不可或缺的一部分。設(shè)計(jì)師需要通過(guò)對(duì)一款產(chǎn)品或者一個(gè)項(xiàng)目的深入思考和感悟，將獨(dú)特的觀點(diǎn)和靈感融入到設(shè)計(jì)中，從而創(chuàng)造出更具有設(shè)計(jì)感的作品。在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的設(shè)計(jì)領(lǐng)域，設(shè)計(jì)感悟的重要性愈發(fā)凸顯出來(lái)。通過(guò)思考和感悟，設(shè)計(jì)師可以更好地理解用戶需求，提升自己的設(shè)計(jì)水平，并贏得市場(chǎng)的認(rèn)可與口碑。
首先，設(shè)計(jì)感悟需要獨(dú)特的觀察力。設(shè)計(jì)師需要能夠從日常的生活中發(fā)現(xiàn)一些非凡的點(diǎn)滴，把握住潮流和趨勢(shì)，并將其融入到自己的設(shè)計(jì)當(dāng)中。例如，一杯咖啡的設(shè)計(jì)可以從咖啡豆的形狀、咖啡杯的曲線，甚至是咖啡店的裝修風(fēng)格中找到靈感。通過(guò)觀察和思考，設(shè)計(jì)師可以將平凡的事物轉(zhuǎn)化為設(shè)計(jì)靈感的來(lái)源，從而打破常規(guī)，創(chuàng)造出獨(dú)特而引人注目的作品。
其次，設(shè)計(jì)感悟需要多角度的思考。設(shè)計(jì)師不僅需要從自身角度思考問(wèn)題，還需要站在用戶的角度思考。只有深入了解用戶的需求和心理，才能設(shè)計(jì)出更加貼合用戶需求的作品。例如，對(duì)于手機(jī)的設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)師不僅要追求外觀和功能的完美結(jié)合，還要考慮用戶舒適性和人體工學(xué)。如何讓用戶使用手機(jī)更加方便、更加舒適，是設(shè)計(jì)師需要思考和解決的問(wèn)題。多角度思考可以幫助設(shè)計(jì)師更全面地把握設(shè)計(jì)的本質(zhì)。
此外，設(shè)計(jì)感悟需要不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。設(shè)計(jì)領(lǐng)域發(fā)展迅速，潮流變化不定。作為設(shè)計(jì)師，要時(shí)刻保持好奇心和求知欲，不斷學(xué)習(xí)新的技術(shù)和理念，與時(shí)俱進(jìn)。通過(guò)學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，設(shè)計(jì)師可以獲得更多的設(shè)計(jì)資源，提升自己的設(shè)計(jì)水平，并且能夠創(chuàng)造出更具設(shè)計(jì)感的作品。同時(shí)，創(chuàng)新也是設(shè)計(jì)師在激烈競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出的關(guān)鍵所在。
最后，設(shè)計(jì)感悟需要與用戶進(jìn)行溝通和互動(dòng)。用戶是設(shè)計(jì)師作品的最終受益人，他們的反饋和需求直接影響著作品的質(zhì)量和發(fā)展。因此，設(shè)計(jì)師需要與用戶建立良好的互動(dòng)和溝通機(jī)制，了解他們的需求和喜好。通過(guò)與用戶的互動(dòng)，設(shè)計(jì)師可以更好地改進(jìn)和優(yōu)化自己的設(shè)計(jì)作品，從而實(shí)現(xiàn)用戶和設(shè)計(jì)師的雙贏。
總之，設(shè)計(jì)感悟是設(shè)計(jì)師提升自身的關(guān)鍵所在。通過(guò)獨(dú)特的觀察力、多角度的思考、持續(xù)的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新以及與用戶的互動(dòng)，設(shè)計(jì)師可以不斷提升自己的設(shè)計(jì)水平，創(chuàng)造出更具設(shè)計(jì)感的作品。設(shè)計(jì)感悟既是一種思維方式，也是一種生活態(tài)度。只有擁有設(shè)計(jì)感悟，才能在激烈競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，實(shí)現(xiàn)自己和作品的價(jià)值。設(shè)計(jì)師應(yīng)該時(shí)刻保持對(duì)美的追求和熱愛(ài)，并不斷挑戰(zhàn)自己，不斷超越自我，成為更好的設(shè)計(jì)師。
設(shè)計(jì)感想心得感悟篇五
vb課程是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)本科專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)骨干課。本課程主要通過(guò)vb論述了面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)和組建編程的機(jī)理，涉及到控制臺(tái)界面程序、windows窗體程序、圖形界面編程、數(shù)據(jù)庫(kù)、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用系統(tǒng)等多方面的內(nèi)容。內(nèi)容量大，程序設(shè)計(jì)復(fù)雜、同時(shí)vb程序調(diào)試是在vs環(huán)境下進(jìn)行，在編程過(guò)程中環(huán)境會(huì)自動(dòng)為用戶生成一些必要代碼，以降低編程難度，降低學(xué)生的編程負(fù)擔(dān)，但這也帶來(lái)了一些問(wèn)題，如：學(xué)生對(duì)vb的程序結(jié)構(gòu)把握和了解不全面，對(duì)編程機(jī)理了解不透徹，學(xué)生容易盲目照搬書(shū)上代碼，不求甚解，似是而非。為了解決這個(gè)問(wèn)題，我們采取了課程設(shè)計(jì)的方法來(lái)加深學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解，將書(shū)本知識(shí)遷移到新的問(wèn)題解決中，提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
要求學(xué)生在學(xué)習(xí)該課程中，應(yīng)用每個(gè)相對(duì)獨(dú)立的、完整的單元知識(shí)解決一個(gè)實(shí)際項(xiàng)目，設(shè)計(jì)編寫(xiě)一個(gè)小作品;學(xué)完整個(gè)課程后，完成一個(gè)綜合性比較強(qiáng)的編程項(xiàng)目，使學(xué)生對(duì)整個(gè)課程內(nèi)容進(jìn)行全面的總結(jié)、梳理，以項(xiàng)目完成為手段，全面鍛煉學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
1.為使學(xué)生掌握vb編程、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)思想和組建編程的知識(shí)實(shí)際技能，除了系統(tǒng)地講授必要的vb知識(shí)，上機(jī)練習(xí)，做作業(yè)外，還應(yīng)該對(duì)學(xué)生作較全面的編程技能和分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力訓(xùn)練，即作課程設(shè)計(jì)，以達(dá)到如下目的：具體應(yīng)用和鞏固本課程及有關(guān)先修課的基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，了解面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)思想，編程和組建編程程序設(shè)計(jì)方法，培養(yǎng)學(xué)生初步的項(xiàng)目設(shè)計(jì)能力。
2.獨(dú)立地根據(jù)一定的項(xiàng)目要求，查閱資料，寫(xiě)出項(xiàng)目開(kāi)發(fā)目標(biāo)，分析開(kāi)發(fā)過(guò)程中所用到的課程知識(shí)，提出解決方案，編碼并上機(jī)調(diào)試完成系統(tǒng)，培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。課程設(shè)計(jì)是教學(xué)過(guò)程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，必須認(rèn)真對(duì)待。
在課程設(shè)計(jì)中要求學(xué)生注意培養(yǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé)，踏實(shí)細(xì)致的工作作風(fēng)和保質(zhì)保量，按時(shí)完成任務(wù)的習(xí)慣。在設(shè)計(jì)過(guò)程中必須做到：
1.在某個(gè)教學(xué)單元結(jié)束后，完成一個(gè)教師布置的、或?qū)W生自己擬定的、知識(shí)覆蓋整個(gè)章節(jié)的，有一定綜合性和難度的項(xiàng)目，要求學(xué)生描述出要達(dá)到的目標(biāo)、圍繞目標(biāo)，收集資料和素材，復(fù)習(xí)所需的課程知識(shí)，描述問(wèn)題解決方案、編寫(xiě)程序上機(jī)調(diào)試，直到項(xiàng)目的完成。最后的成果要有完成的作品和相應(yīng)的文檔。
2.在課程結(jié)束后，完成一個(gè)大的編程項(xiàng)目，其要求與課程單元的項(xiàng)目差不多，只是綜合性更強(qiáng)、難度更大、知識(shí)覆蓋面更廣，工作量更大，以全面促進(jìn)學(xué)生復(fù)習(xí)和梳理學(xué)科教學(xué)內(nèi)容，提升學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題和文檔的書(shū)寫(xiě)和編制。
為了保證課程設(shè)計(jì)能夠按照預(yù)定的目標(biāo)和計(jì)劃進(jìn)行，我們還采取了以下措施來(lái)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生監(jiān)督和管理。
2.在課程設(shè)計(jì)過(guò)程中，教師隨時(shí)巡視和監(jiān)督，了解把握和控制課程設(shè)計(jì)的進(jìn)展;。
4.將課程設(shè)計(jì)作為學(xué)期成績(jī)的一部分記載，大約占10%，必須完成課程設(shè)計(jì)后才能參加考試，課程設(shè)計(jì)不過(guò)關(guān)，即使考得再好，也不能過(guò)。
通過(guò)以上措施，學(xué)生全部都完成了自己的項(xiàng)目、將所有的作品通過(guò)超鏈接網(wǎng)頁(yè)的方式集成在一個(gè)作品集中，所有的學(xué)生都完成了4～6個(gè)小作品，每個(gè)作品都反映了學(xué)生應(yīng)用課程的某部分知識(shí)解決某個(gè)問(wèn)題的結(jié)果，通過(guò)完成這些作品，學(xué)生鞏固、加深了對(duì)相關(guān)知識(shí)的理解，加強(qiáng)了知識(shí)之間的聯(lián)系，促進(jìn)了知識(shí)的遷移和應(yīng)用。同時(shí)學(xué)生看到凝聚著自己的心血、汗水、思維和創(chuàng)新的作品，就像一個(gè)母親看到自己呱呱墜地孩子那樣充滿了喜悅，激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)造欲望。通過(guò)同學(xué)之間作品的對(duì)比，提供了一個(gè)相互學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，激發(fā)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)?？傊ㄟ^(guò)課程設(shè)計(jì)受到了良好的多方面的效果，從考試成績(jī)來(lái)看，20xx級(jí)本科全部都及格了。
設(shè)計(jì)感想心得感悟篇六
關(guān)于招貼?；旧希匈N(海報(bào))有兩種類(lèi)型，1)資料提供(informative)，2)說(shuō)服引導(dǎo)(persuasive)。資料提供式招貼協(xié)助觀眾獲得必要的知識(shí)。最好用獨(dú)特的方式，比如利用圖像或比喻來(lái)讓招貼里的資料易懂易記。說(shuō)服引導(dǎo)則是挑戰(zhàn)觀眾去在某個(gè)事物上有偏向某個(gè)方向的觀念，也可利用資料提供來(lái)達(dá)到這個(gè)目的。招貼是個(gè)獨(dú)特的東西，它給你非常大的面積與空間來(lái)發(fā)揮，但是很多人往往不去利用這一優(yōu)勢(shì)，還按照設(shè)計(jì)書(shū)皮的思路來(lái)設(shè)計(jì)招貼，這樣的完成品最后看上去只會(huì)像一張放大了的書(shū)皮，失去了招貼應(yīng)有的活力。一般來(lái)講，招貼有三個(gè)可讀入的層次。遠(yuǎn)距離時(shí)，它應(yīng)該有一定的特征把你吸引過(guò)來(lái)，中距離時(shí)，你應(yīng)該能夠了解這張招貼是關(guān)于什么的，非常近距離時(shí)，則應(yīng)該可以讀到其他的細(xì)節(jié)。招貼有它自己獨(dú)特的使命，把握好的話，發(fā)揮是無(wú)限的。
那天翻出最初學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)的作品草稿，覺(jué)得那時(shí)候真的是什么都不懂?，F(xiàn)在回想起來(lái)，這一年來(lái)學(xué)到的最重要的有兩點(diǎn)。一.每個(gè)設(shè)計(jì)構(gòu)思都有適合它自己的語(yǔ)言。風(fēng)格不應(yīng)該只是一種死板的美觀的外表，而應(yīng)該利用來(lái)表現(xiàn)思想。有的人偏愛(ài)數(shù)字化的效果，所以什么東西都做成那種樣子，這種習(xí)慣性的東西使本來(lái)的特點(diǎn)麻木，喪失代表性與意義，成為純裝飾的玩意兒。我以前一直以為好的設(shè)計(jì)都有一個(gè)特定的所謂的樣子，比如很酷，很細(xì)的線條，模糊的文字等，其實(shí)如果這些東西沒(méi)有任何實(shí)際用途的話，濫用它們只不過(guò)會(huì)使你的作品降質(zhì)。二.每個(gè)人都有不同的擅長(zhǎng)，這才使設(shè)計(jì)作品豐富多彩。面對(duì)一個(gè)設(shè)計(jì)問(wèn)題時(shí)，要考慮尋找自己最能發(fā)揮的解決方法。而且要做就要做到最好，不能馬虎。有時(shí)候，有的想法最適合用影像合成來(lái)表現(xiàn)，但是如果自己沒(méi)有信心與能力做得像，做得有說(shuō)服力的話，不如另找自己可以表現(xiàn)的想法。作為學(xué)生，我們經(jīng)常以為把自己想要做的告訴老師就可以了，初學(xué)設(shè)計(jì)的學(xué)生經(jīng)常會(huì)拿著一張潦草的手稿說(shuō)到，"雖然你們看不太出來(lái)，但是我想的是這兒有一個(gè)跑步的人，后面有旋風(fēng)，還有特別酷的色彩效果..."老師只好說(shuō)，"你說(shuō)的很好，為什么不做出來(lái)?"然后他才發(fā)現(xiàn)原來(lái)他沒(méi)有能力做出他想像的東西。設(shè)計(jì)并不只是一個(gè)想法的問(wèn)題，也是一個(gè)制作的問(wèn)題。有效的結(jié)合兩者，才能得出好作品。
這兩天都忙著印出最后的完成品，再貼到可以展示的板子上。我真是服了我自己了，都做過(guò)不知多少次了，還是會(huì)把板子裁歪，把表面弄臟，更笨的是，還又把手指頭削掉一點(diǎn)...我們班里有少數(shù)的一兩個(gè)人每當(dāng)做這些最后的完工時(shí)，都會(huì)到專(zhuān)業(yè)的印刷店讓那里的人全包，印啊，帖板啊，裁剪啊，據(jù)說(shuō)做兩張大海報(bào)一共要花約$60。在我們學(xué)校里印才$10，當(dāng)然還得自己買(mǎi)板子什么的。她們覺(jué)得挺值得的，做出來(lái)都專(zhuān)業(yè)極了，亮亮的?？墒俏铱傆X(jué)得在學(xué)習(xí)作業(yè)最后加這么道程序，有點(diǎn)...反正明年的展覽模型課要小心不要和她們一組。
去年夏天在北京買(mǎi)了一本非常好的書(shū)，“構(gòu)思與創(chuàng)造-寫(xiě)作技巧論”，潘大華著。本來(lái)是想用來(lái)提高自己的中文水平，但是越讀發(fā)現(xiàn)書(shū)里的許多內(nèi)容其實(shí)對(duì)我學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)也有不少幫助。通過(guò)不同的方式，設(shè)計(jì)與寫(xiě)作都是在表達(dá)，在溝通。好的設(shè)計(jì)可以講一個(gè)故事，好的寫(xiě)作可以讓人看到一幅畫(huà)不出來(lái)的畫(huà)。這本書(shū)講到很多非常有意思并且非常關(guān)鍵的概念，例如看見(jiàn)與發(fā)現(xiàn)的不同，獲得靈感的基礎(chǔ)是信息，知識(shí)，與經(jīng)驗(yàn)的積累，比喻與象征，烘托和對(duì)比，如何觀察與表現(xiàn)生活的大角度和多角度，疏密與虛實(shí)的關(guān)系-主題和節(jié)奏的需要等等。雖然是一本關(guān)于寫(xiě)作的書(shū)，但是我覺(jué)得任何做跟創(chuàng)作有關(guān)的人讀來(lái)都會(huì)受益。這讓我又意識(shí)到，這個(gè)世界上互通的東西實(shí)在太多了，幾乎什么都可以和什么聯(lián)系起來(lái)，真是越想越有意思!回想起來(lái)，直到幾年前，我是完全不喜歡學(xué)習(xí)的。作業(yè)就是任務(wù)，做完做好就扔在腦后了，知識(shí)全部都是為了應(yīng)付考試，考完后什么都記不起來(lái)了。不確定什么時(shí)候開(kāi)始，我對(duì)學(xué)習(xí)的看法好像完全改變了。我現(xiàn)在覺(jué)得學(xué)習(xí)就像在做游戲，在解一個(gè)很大很大的迷。解不解開(kāi)不是關(guān)鍵，關(guān)鍵是，只要我學(xué)習(xí)，往前走，我之前積攢的點(diǎn)點(diǎn)滴滴零零碎碎就會(huì)漸漸地自己拼湊起來(lái)，而我看著它們就會(huì)覺(jué)得非常有意思。而且學(xué)習(xí)再也不代表上課聽(tīng)講，已經(jīng)和生活混為一體了。這個(gè)變化和我在日本的半年生活體驗(yàn)有關(guān)，和大學(xué)里的教育方式有關(guān)，和很多事情有關(guān)，而我看著它們就會(huì)覺(jué)得非常有意思.
這個(gè)變化和我在日本的半年生活體驗(yàn)有關(guān)，和大學(xué)里的教育方式有關(guān)，和很多事情有關(guān)，而且和我學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)非常有關(guān)。說(shuō)不太上來(lái)，但是這短短的幾個(gè)學(xué)期的設(shè)計(jì)課一定是影響了我很多，我開(kāi)始學(xué)著去思考，去尋找，去理解，去欣賞，去評(píng)價(jià)，去表達(dá)。
做設(shè)計(jì)時(shí)，他人往往只能看到完成品，但是作品一般都不是一天就能完成的，這中間有許多不同的過(guò)程，大部分都是在完成品上看不到的。這些過(guò)程相當(dāng)?shù)闹匾?，因?yàn)榫瓦B想法也是逐漸成熟的。
最近真忙啊。這學(xué)期我一共拿了三節(jié)課，一節(jié)是網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)，一節(jié)是形象設(shè)計(jì)，還有一節(jié)是一個(gè)特殊的與清華大學(xué)設(shè)計(jì)系交流文化的設(shè)計(jì)活動(dòng)，主題是水意識(shí)。形象設(shè)計(jì)的課程對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)前所未有的嘗試和挑戰(zhàn)。過(guò)去這節(jié)課的內(nèi)容是研究各類(lèi)企業(yè)形象，然后摹擬一套視覺(jué)系統(tǒng)。但是今年出現(xiàn)了一個(gè)有意思的狀況，正好我們大學(xué)里的綜合學(xué)院需要一個(gè)新的形象，而老師想，那來(lái)做設(shè)計(jì)的再好不過(guò)的人選就是我們這些設(shè)計(jì)系的本科學(xué)生啦!同學(xué)們都為次感到很興奮，因?yàn)檫@不但相當(dāng)于一項(xiàng)真實(shí)的設(shè)計(jì)工作，而且如果成功的話，我們一起努力的成果將會(huì)出現(xiàn)在學(xué)校的信箋上，網(wǎng)站上，宣傳單上，紀(jì)念品上....真正設(shè)計(jì)形象標(biāo)征前，我們要做很多調(diào)查和研究，搜集各類(lèi)相關(guān)資料，再仔細(xì)分析它們。不但要準(zhǔn)確理解這個(gè)新形象的需要，還要確定它所代表與能夠代表的特征。我們做的第一件事就是請(qǐng)來(lái)綜合學(xué)院的系主任，訪問(wèn)他對(duì)這個(gè)新形象的期待與要求。我們當(dāng)時(shí)問(wèn)的主要問(wèn)題包括，這個(gè)綜合學(xué)院是什么?與其他學(xué)院或其他學(xué)校的綜合學(xué)院有什么不同?如果它是一個(gè)人，是個(gè)什么樣的人?它的觀眾都是誰(shuí)?等等。在這里斬時(shí)脫離一下設(shè)計(jì)，講一下當(dāng)時(shí)系主任對(duì)我們學(xué)院的教育方針的形容，因?yàn)槲矣X(jué)得很有意思，也很有價(jià)值。他說(shuō)我們學(xué)院是學(xué)習(xí)學(xué)院，不是教學(xué)學(xué)院。所謂的教學(xué)學(xué)院就是老師主要負(fù)責(zé)傳授已有知識(shí)，而在學(xué)習(xí)學(xué)院里，學(xué)生來(lái)學(xué)習(xí)如何學(xué)習(xí)，是一種積極探索的環(huán)境。在這種學(xué)習(xí)學(xué)院里，很多課程的基礎(chǔ)是研究和試驗(yàn)，沒(méi)有固定的課程內(nèi)容，因?yàn)樾碌睦碚摵椭R(shí)不斷地在被發(fā)現(xiàn)。據(jù)他說(shuō)，學(xué)問(wèn)也分兩種，一種是基本學(xué)問(wèn)，還一種是應(yīng)用學(xué)問(wèn)。我們學(xué)校大部分的分學(xué)院都是應(yīng)用學(xué)問(wèn)的學(xué)院，是相對(duì)更有目標(biāo)的學(xué)習(xí)，比如醫(yī)學(xué)院是為了醫(yī)治疾病，建筑學(xué)院是為了完善建筑結(jié)構(gòu)等。而綜合學(xué)院包涵很多以基本學(xué)問(wèn)為主的子學(xué)院，例如天文學(xué)院，美術(shù)學(xué)院，音樂(lè)學(xué)院。知道地球如何在宇宙里運(yùn)轉(zhuǎn)斬時(shí)并不會(huì)對(duì)我們有什么直接的影響，做出各種獨(dú)特的藝術(shù)品也不會(huì)改變世界和人們的生活習(xí)慣。但是這種對(duì)基本知識(shí)的渴望來(lái)自于我們?nèi)祟?lèi)的好奇心本性，而我們的綜合學(xué)院非常鼓勵(lì)這種天生的好奇心，以及對(duì)學(xué)習(xí)和表達(dá)的熱愛(ài)。系主任最后說(shuō)的一句話讓我印象很深，他說(shuō)：如果你們畢業(yè)時(shí)發(fā)覺(jué)自己懂得更少了，對(duì)知識(shí)的渴望更強(qiáng)了，那我們的努力就沒(méi)有白費(fèi)了。
設(shè)計(jì)感想心得感悟篇七
光陰似箭，時(shí)光如梭，眼前止在緊張而義忙碌著進(jìn)行著畢業(yè)設(shè)計(jì)，這項(xiàng)工作量大，具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)是對(duì)自己二年以來(lái)學(xué)習(xí)的檢驗(yàn)，必須有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)才有可能保質(zhì)保量地完成預(yù)定的設(shè)計(jì)目標(biāo)?；仡櫠暌詠?lái)的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，自己還是存在一些不足和遺憾之處，但從整體上來(lái)看，經(jīng)過(guò)自己不懈的努力還是取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，給專(zhuān)科三年的生活和學(xué)習(xí)劃上了較為滿意的句號(hào)。
經(jīng)過(guò)這些天的努力，畢業(yè)設(shè)計(jì)終于完成?；叵胛覀冏鲈O(shè)計(jì)的過(guò)程，可以說(shuō)是難易并存。難在所學(xué)知識(shí)的綜合與歸納，易在我們做過(guò)這種類(lèi)型的設(shè)計(jì)。所以畢業(yè)設(shè)計(jì)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，既是一次小小的挑戰(zhàn)，又是對(duì)我們大學(xué)三年所學(xué)知識(shí)的測(cè)驗(yàn)。
在做畢業(yè)設(shè)計(jì)的過(guò)程中，我們遇到了很多問(wèn)題，如果不是自己親自做，可能就很難發(fā)現(xiàn)自己在某方面知識(shí)的欠缺，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，這是最實(shí)際的。當(dāng)我們遇到難題時(shí)，在經(jīng)過(guò)肖老師、袁老師、楊老師的幫助下，這些難題得以解決，設(shè)計(jì)也能順利的完成。
畢業(yè)設(shè)計(jì)，是我們大學(xué)里的最后一道大題，雖然這次的題量很大，看起來(lái)困難重重，但是當(dāng)我們實(shí)際操作起來(lái)，又會(huì)覺(jué)得事在人為。只要認(rèn)真對(duì)待，所有的問(wèn)題也就迎刃而解。在上機(jī)操作之前，我們有一個(gè)手寫(xiě)編制定額的過(guò)程，這是相對(duì)而言比較耗費(fèi)精力的，也是最復(fù)雜的，做一個(gè)較大的設(shè)計(jì)，需要耐心，在這個(gè)過(guò)程中，耐力也就得到了一定的磨練。這也是也是為即將面臨的實(shí)習(xí)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
畢業(yè)設(shè)計(jì)完成后，我們都認(rèn)為做路基路面是最復(fù)雜的，這里遇到的問(wèn)題也就最多。我們發(fā)現(xiàn)，只要完整地做好了一個(gè)設(shè)計(jì)，以后的也就大多“雷同”，所以這也算得上是其中的一個(gè)收獲。畢業(yè)設(shè)計(jì)是一個(gè)過(guò)渡時(shí)期，我們從學(xué)生走向?qū)嵙?xí)崗位的必經(jīng)之路，在不長(zhǎng)不短的設(shè)計(jì)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自己主要得到了以下收獲：
一、遇到什么疑惑的問(wèn)題應(yīng)該首先自己獨(dú)立地解決，而不是未加思考就隨便問(wèn)，這樣不僅無(wú)法切實(shí)的提高思考能力，而且也是一種消極態(tài)度的反映。在設(shè)計(jì)的過(guò)程中，我們當(dāng)然要仔細(xì)聆聽(tīng)老師們的見(jiàn)解，可是自己的領(lǐng)悟更重要，只有這樣才可以真正地理解各種定額的編制。理解各個(gè)設(shè)計(jì)文件中為什么會(huì)選擇這個(gè)定額。而這些獨(dú)立領(lǐng)悟的東西才是真正深入到我們的思維習(xí)慣和思維特性中去的內(nèi)核部分。
二、在實(shí)際上機(jī)操作過(guò)程中要高度集中注意力，不應(yīng)該心猿意馬，三心二意。這樣極為容易造成定額工程量的輸入錯(cuò)誤，產(chǎn)生造價(jià)不準(zhǔn)確。
總之，我們不但熟悉、掌握了定額的編制，還鍛煉了自己動(dòng)手操作造價(jià)軟件的能力，尤其是在我們實(shí)習(xí)之前能親自完成一個(gè)合同段的造價(jià)編制，自己也就覺(jué)得收獲了，也會(huì)有一種小小的成就感，因?yàn)樽约涸谶@個(gè)過(guò)程中努力過(guò)了。在以后的實(shí)習(xí)工作中，我們也應(yīng)該同樣努力，不求、只求更好!
設(shè)計(jì)感想心得感悟篇八
隨著城市化的快速發(fā)展，農(nóng)村地區(qū)的村莊設(shè)計(jì)也成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)之一。作為我國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的重要組成部分，農(nóng)村建設(shè)既要實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的發(fā)展，又要保持鄉(xiāng)村特色和文化傳承。在我多次參與農(nóng)村村莊設(shè)計(jì)的過(guò)程中，我深度思考和總結(jié)了一些心得體會(huì)，希望能對(duì)未來(lái)的村莊設(shè)計(jì)工作有所啟發(fā)。
首先，村莊設(shè)計(jì)要注重保護(hù)生態(tài)環(huán)境。農(nóng)村地區(qū)的生態(tài)環(huán)境通常比城市更為脆弱，設(shè)計(jì)師們應(yīng)該更加注重生態(tài)環(huán)保的方面。一方面，在規(guī)劃和建設(shè)村莊時(shí)要盡量減少對(duì)自然生態(tài)環(huán)境的破壞，合理利用土地資源，保留自然景觀和生態(tài)系統(tǒng)的完整性。另一方面，對(duì)于已經(jīng)破損的環(huán)境要進(jìn)行修復(fù)和保護(hù)，通過(guò)種植樹(shù)木、修復(fù)濕地等措施，恢復(fù)生態(tài)平衡。只有在生態(tài)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行村莊設(shè)計(jì)，才能實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)。
其次，村莊設(shè)計(jì)要尊重鄉(xiāng)村文化和傳統(tǒng)。鄉(xiāng)村是我們的根，鄉(xiāng)村文化是我們民族的瑰寶。在進(jìn)行村莊設(shè)計(jì)時(shí)，設(shè)計(jì)師們應(yīng)該有意識(shí)地保留和弘揚(yáng)鄉(xiāng)村文化的特色?？梢酝ㄟ^(guò)設(shè)計(jì)富有當(dāng)?shù)靥厣慕ㄖL(fēng)格，使用傳統(tǒng)的材料和手工藝，以及保留傳統(tǒng)節(jié)日和習(xí)俗等方式，回應(yīng)當(dāng)?shù)鼐用竦男枨蠛推谕尨迩f煥發(fā)出自己獨(dú)特的魅力。同時(shí)也要注重傳承和保護(hù)傳統(tǒng)知識(shí)和技藝，為后代留下寶貴的文化遺產(chǎn)。
第三，村莊設(shè)計(jì)要注重人居環(huán)境和人民生活質(zhì)量。村莊是人們生活和工作的地方，因此人居環(huán)境和人民的生活質(zhì)量是做好村莊設(shè)計(jì)的關(guān)鍵。在設(shè)計(jì)過(guò)程中，要注重完善基礎(chǔ)設(shè)施和公共服務(wù)，包括道路、供水、電力、教育、醫(yī)療等，提供便利的交通和日常生活保障。同時(shí)要注重打造舒適的居住環(huán)境，注重村莊景觀和綠化，增加公眾空間和休閑設(shè)施，提高居民的生活質(zhì)量和幸福感。
第四，村莊設(shè)計(jì)要注重功能和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。農(nóng)村地區(qū)不僅僅是居住的地方，還是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和鄉(xiāng)村旅游等領(lǐng)域的重要活動(dòng)場(chǎng)所。在村莊設(shè)計(jì)中，要注重規(guī)劃村莊的功能布局，包括居住區(qū)、產(chǎn)業(yè)園區(qū)、農(nóng)田、旅游景點(diǎn)等的合理劃分和配套設(shè)施建設(shè)。通過(guò)合理的規(guī)劃，既可以促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，又可以提升鄉(xiāng)村的整體形象和魅力。
最后，村莊設(shè)計(jì)要注重參與和共享。一個(gè)優(yōu)秀的村莊設(shè)計(jì)需要廣泛的參與和共享。在設(shè)計(jì)過(guò)程中，要廣泛征詢(xún)居民和相關(guān)利益方的意見(jiàn)和建議，尊重他們的選擇和權(quán)益，并與他們共同制定設(shè)計(jì)方案和實(shí)施計(jì)劃。只有讓村莊設(shè)計(jì)成為一種廣泛參與和共同努力的過(guò)程，才能實(shí)現(xiàn)真正的民主建設(shè)和社會(huì)和諧。
總之，村莊設(shè)計(jì)是一門(mén)復(fù)雜而有挑戰(zhàn)性的學(xué)問(wèn)。在設(shè)計(jì)過(guò)程中，我們應(yīng)該注重保護(hù)生態(tài)環(huán)境，尊重鄉(xiāng)村文化，關(guān)注人居環(huán)境和人民生活質(zhì)量，注重功能和經(jīng)濟(jì)發(fā)展，以及注重參與和共享。只有充分考慮到這些方面，才能設(shè)計(jì)出適應(yīng)農(nóng)村發(fā)展需要的優(yōu)秀村莊，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村地區(qū)的繁榮和可持續(xù)發(fā)展。相信在未來(lái)的農(nóng)村建設(shè)中，我們將會(huì)有更多的機(jī)會(huì)去實(shí)踐和探索村莊設(shè)計(jì)的美好未來(lái)。
設(shè)計(jì)感想心得感悟篇九
在做xxx的實(shí)驗(yàn)前,我以為不會(huì)難做,就像以前做物理實(shí)驗(yàn)一樣,做完實(shí)驗(yàn),然后兩下子就將實(shí)驗(yàn)報(bào)告做完.直到做完測(cè)試實(shí)驗(yàn)時(shí),我才知道其實(shí)并不容易做,但學(xué)到的知識(shí)與難度成正比,使我受益匪淺.
在做實(shí)驗(yàn)前,一定要將課本上的知識(shí)吃透,因?yàn)檫@是做實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ),否則,在老師講解時(shí)就會(huì)聽(tīng)不懂,這將使你在做實(shí)驗(yàn)時(shí)的難度加大,浪費(fèi)做實(shí)驗(yàn)的寶貴時(shí)間.比如做應(yīng)變片的實(shí)驗(yàn),你要清楚電橋的各種接法,如果你不清楚,在做實(shí)驗(yàn)時(shí)才去摸索,這將使你極大地浪費(fèi)時(shí)間,使你事倍功半.做實(shí)驗(yàn)時(shí),一定要親力親為,務(wù)必要將每個(gè)步驟,每個(gè)細(xì)節(jié)弄清楚,弄明白,實(shí)驗(yàn)后,還要復(fù)習(xí),思考,這樣,你的印象才深刻,記得才牢固,否則,過(guò)后不久你就會(huì)忘得一干二凈,這還不如不做.做實(shí)驗(yàn)時(shí),老師還會(huì)根據(jù)自己的親身體會(huì),將一些課本上沒(méi)有的知識(shí)教給我們,拓寬我們的眼界,使我們認(rèn)識(shí)到這門(mén)課程在生活中的應(yīng)用是那么的廣泛.
通過(guò)這次xxx的實(shí)驗(yàn),使我學(xué)到了不少實(shí)用的知識(shí),更重要的是,做實(shí)驗(yàn)的過(guò)程,思考問(wèn)題的方法,這與做其他的實(shí)驗(yàn)是通用的,真正使我們受益匪淺.
這個(gè)學(xué)期我們學(xué)習(xí)了xxx這門(mén)課程，它是一門(mén)綜合應(yīng)用相關(guān)課程的知識(shí)和內(nèi)容來(lái)解決科研、生產(chǎn)、國(guó)防建設(shè)乃至人類(lèi)生活所面臨的測(cè)試問(wèn)題的課程。xxx是aaa和實(shí)驗(yàn)的技術(shù)，涉及到測(cè)試方法的分類(lèi)和選擇，xxx的選擇、標(biāo)定、安裝及信號(hào)獲取，信號(hào)調(diào)理、變換、信號(hào)分析和特征識(shí)別、診斷等，涉及到測(cè)試系統(tǒng)靜動(dòng)態(tài)性能、測(cè)試動(dòng)力學(xué)方面的考慮和自動(dòng)化程度的提高，涉及到計(jì)算機(jī)技術(shù)基礎(chǔ)和基于labview的虛擬xxx的運(yùn)用等。
對(duì)課本理論知識(shí)的理解，達(dá)到了“雙贏”的效果。
實(shí)驗(yàn)中我學(xué)會(huì)了單臂單橋、半橋、全橋的性能的驗(yàn)證；用振動(dòng)測(cè)試的方法，識(shí)別一小阻尼結(jié)構(gòu)的（懸臂梁）一階固有頻率和阻尼系數(shù)；掌握壓電加速度xxx的性能與使用方法；了解并掌握機(jī)械振動(dòng)信號(hào)aaa的基本方法；掌握測(cè)試信號(hào)的頻率域分析方法；還有了解虛擬儀器的使用方法等等。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中培養(yǎng)了我在實(shí)踐中研究問(wèn)題，分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力以及培養(yǎng)了良好的工程素質(zhì)和科學(xué)道德，例如團(tuán)隊(duì)精神、交流能力、獨(dú)立思考、測(cè)試前沿信息的捕獲能力等；提高了自己動(dòng)手能力，培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng)，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)。
這次的實(shí)驗(yàn)一共做了三個(gè)，包括：金屬箔式應(yīng)變片：?jiǎn)伪邸霕?、全橋比較；回轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)振動(dòng)aaa及譜分析；懸臂梁一階固有頻率及阻尼系數(shù)測(cè)試。各有特點(diǎn)。
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我大開(kāi)眼界，因?yàn)檫@次實(shí)驗(yàn)特別是回轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)振動(dòng)aaa及譜分析和懸臂梁一階固有頻率及阻尼系數(shù)測(cè)試，需要用軟件設(shè)計(jì)，并且用電腦顯示輸出?？梢哉f(shuō)是半自動(dòng)化。因此在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中我受易非淺：它讓我深刻體會(huì)到實(shí)驗(yàn)前的理論知識(shí)準(zhǔn)備，也就是要事前了解將要做的實(shí)驗(yàn)的有關(guān)質(zhì)料，如：實(shí)驗(yàn)要求，實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，實(shí)驗(yàn)步驟，最重要的是要記錄什么數(shù)據(jù)和怎樣做數(shù)據(jù)處理，等等。雖然做實(shí)驗(yàn)時(shí)，指導(dǎo)老師會(huì)講解一下實(shí)驗(yàn)步驟和怎樣記錄數(shù)據(jù)，但是如果自己沒(méi)有一些基礎(chǔ)知識(shí)，那時(shí)是很難作得下去的，惟有胡亂按老師指使做，其實(shí)自己也不知道做什么。
在這次實(shí)驗(yàn)中，我學(xué)到很多東西，加強(qiáng)了我的動(dòng)手能力，并且培。
養(yǎng)了我的獨(dú)立思考能力。特別是在做實(shí)驗(yàn)報(bào)告時(shí)，因?yàn)樵谧鰯?shù)據(jù)處理時(shí)出現(xiàn)很多問(wèn)題，如果不解決的話，將會(huì)很難的繼續(xù)下去。例如：數(shù)據(jù)處理時(shí)，遇到要進(jìn)行數(shù)據(jù)獲取，這就要求懂得labview軟件一些基本操作；還有畫(huà)圖時(shí)，也要用軟件畫(huà)圖，這也要求懂得excel軟件的插入圖表命令。并且在做回轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)振動(dòng)aaa及譜分析實(shí)驗(yàn)，獲取數(shù)據(jù)時(shí)，注意讀取波形要改變采樣頻率，等等。當(dāng)然不只學(xué)到了這些，這里我就不多說(shuō)了。
還有動(dòng)手這次實(shí)驗(yàn)，使xxx這門(mén)課的一些理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，更加深刻了我對(duì)xxx這門(mén)課的認(rèn)識(shí)，鞏固了我的理論知識(shí)。
不過(guò)這次實(shí)驗(yàn)雖好，但是我認(rèn)為它安排的時(shí)間不是很好，還有xxx考試時(shí)間，因?yàn)檫@些時(shí)間安排與我們的課程設(shè)計(jì)時(shí)間有沖突，使我不能專(zhuān)心于任一項(xiàng)，結(jié)果不能保證每一個(gè)項(xiàng)目質(zhì)量，所以如果有什么出錯(cuò)請(qǐng)指出！
經(jīng)過(guò)這次的xxx實(shí)驗(yàn),我個(gè)人得到了不少的收獲,一方面加深了我對(duì)課本理論的認(rèn)識(shí),另一方面也提高了實(shí)驗(yàn)操作能力?，F(xiàn)在我總結(jié)了以下的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。
這次的實(shí)驗(yàn)跟我們以前做的實(shí)驗(yàn)不同，因?yàn)槲矣X(jué)得這次我是真真正正的自己親自去完成。所以是我覺(jué)得這次實(shí)驗(yàn)最寶貴，最深刻的。就是實(shí)驗(yàn)的過(guò)程全是我們學(xué)生自己動(dòng)手來(lái)完成的，這樣，我們就必須要弄懂實(shí)驗(yàn)的原理。在這里我深深體會(huì)到哲學(xué)上理論對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)作用：弄懂實(shí)驗(yàn)原理，而且體會(huì)到了實(shí)驗(yàn)的操作能力是靠自己親自動(dòng)手，親自開(kāi)動(dòng)腦筋，親自去請(qǐng)教別人才能得到提高的。
我們做實(shí)驗(yàn)絕對(duì)不能人云亦云，要有自己的看法，這樣我們就要有充分的準(zhǔn)備，若是做了也不知道是個(gè)什么實(shí)驗(yàn)，那么做了也是白做。實(shí)驗(yàn)總是與課本知識(shí)相關(guān)的，比如回轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)實(shí)驗(yàn)，是利用頻率特性分析振動(dòng)的，就必須回顧課本的知識(shí)，知道實(shí)驗(yàn)時(shí)將要aaa什么物理量，寫(xiě)報(bào)告時(shí)怎么處理這些物理量。
在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，我們應(yīng)該盡量減少操作的盲目性提高實(shí)驗(yàn)效率的保證，有的人一開(kāi)始就趕著做，結(jié)果卻越做越忙，主要就是這個(gè)原因。我也曾經(jīng)犯過(guò)這樣的錯(cuò)誤。在做電橋?qū)嶒?yàn)時(shí)，開(kāi)始沒(méi)有認(rèn)真吃透電路圖，儀器面板的布置及各鍵的功能，瞎著接線，結(jié)果顯示不到數(shù)據(jù)，等到顯示到了又不正確，最后只好找同學(xué)幫忙。
我們做實(shí)驗(yàn)不要一成不變和墨守成規(guī)，應(yīng)該有改良創(chuàng)新的精神。實(shí)際上，在弄懂了實(shí)驗(yàn)原理的基礎(chǔ)上，我們的時(shí)間是充分的，做實(shí)驗(yàn)應(yīng)該是游刃有余的，如果說(shuō)創(chuàng)新對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是件難事，那改良總是有可能的。比如說(shuō)，在做電橋?qū)嶒?yàn)中，我們可以通過(guò)返回旋動(dòng)，aaa回程誤差。
在實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中我們要培養(yǎng)自己的獨(dú)立分析問(wèn)題，和解決問(wèn)題的能力。培養(yǎng)。
這種能力的前題是你對(duì)每次實(shí)驗(yàn)的態(tài)度。如果你在實(shí)驗(yàn)這方面很隨便，抱著等老師教你怎么做，拿同學(xué)的報(bào)告去抄，盡管你的成績(jī)會(huì)很高，但對(duì)將來(lái)工作是不利的。比如在做回轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)實(shí)驗(yàn)中，經(jīng)老師檢查，我們的時(shí)域圖波形不太合要求，我首先是改變振動(dòng)的加速度，發(fā)現(xiàn)不行，再改變采樣頻率及采樣點(diǎn)數(shù)，發(fā)現(xiàn)有所改善，然后不斷提高逼近，最后解決問(wèn)題，興奮異常。在寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告，對(duì)于思考題，有很多不懂，于是去問(wèn)老師，老師的啟發(fā)了我，其實(shí)答案早就擺在報(bào)告中的公式，電路圖中，自己要學(xué)會(huì)思考。
在這次的實(shí)驗(yàn)中，我對(duì)一些測(cè)試硬件、軟件及其使用有了更深刻的認(rèn)識(shí)。比如說(shuō)，我在電橋?qū)嶒?yàn)中，我知道應(yīng)變片是怎么樣的，面板是怎么接電橋的；在回轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)及懸臂梁實(shí)驗(yàn)中，我知道壓電xxx是如此微小的，怎樣通過(guò)放大、接口電路進(jìn)行微機(jī)分析，濾波、窗函數(shù)的選擇，及怎樣使用labview采樣和分析，另外，用文檔形式寫(xiě)報(bào)告，是我們以前從來(lái)沒(méi)有嘗試過(guò)的。可以說(shuō)，做這次的xxx實(shí)驗(yàn)，我們學(xué)生自己的能力得到了充分的發(fā)揮，跟以往那些充滿條條框框的實(shí)驗(yàn)是不同的。
本人認(rèn)為，在做這次的xxx實(shí)驗(yàn)中，學(xué)習(xí)labview和xxx是一件最有趣的事情，因?yàn)閘abview這是一個(gè)虛擬的平臺(tái)，它能夠?qū)Ω鞣N測(cè)試結(jié)果進(jìn)行準(zhǔn)確的分析實(shí)在是太神奇了；而xxx則是xxx的一個(gè)必不可少的前提，所以我覺(jué)得labview和xxx對(duì)xxx的起到非常重要的作用。
最后，通過(guò)這次的xxx實(shí)驗(yàn)我不但對(duì)理論知識(shí)有了更加深的理解，對(duì)于實(shí)際的操作和也有了質(zhì)的飛躍。經(jīng)過(guò)這次的實(shí)驗(yàn)，我們整體對(duì)各個(gè)方面都得到了不少的提高，希望以后學(xué)校和系里能夠開(kāi)設(shè)更多類(lèi)似的實(shí)驗(yàn)，能夠讓我們得到更好的鍛煉。
有測(cè)試系統(tǒng)的選擇及應(yīng)用能力；具有實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理和誤差分析能力；得到基本實(shí)驗(yàn)技能的訓(xùn)練與分析能力的訓(xùn)練，使學(xué)生初步掌握xxx的基本方法，具有初步獨(dú)立進(jìn)行機(jī)械工程測(cè)試的能力，對(duì)各門(mén)知識(shí)得到融會(huì)貫通的認(rèn)識(shí)和掌握，加深對(duì)理論知識(shí)的理解。
xxx實(shí)驗(yàn)課是本門(mén)課程的重要環(huán)節(jié)，其目的是培養(yǎng)學(xué)生的分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，從而掌握機(jī)械工程xxx手段，為將來(lái)從事技術(shù)工作和科學(xué)研究奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。
通過(guò)本門(mén)課程實(shí)驗(yàn)，以下能力得到了較大的提高：
1、了解常用xxx的原理和應(yīng)用，以及xxx使用的注意事項(xiàng)及各種測(cè)試中不同xxx的選擇方法。
2、培養(yǎng)具有綜合應(yīng)用相關(guān)知識(shí)來(lái)解決測(cè)試問(wèn)題的基礎(chǔ)理論；
3、培養(yǎng)在實(shí)踐中研究問(wèn)題，分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力；
我們必須堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的思想，以實(shí)踐證實(shí)理論，從實(shí)踐中加深對(duì)理論。
知識(shí)的理解和掌握。實(shí)驗(yàn)是我們快速認(rèn)識(shí)和掌握理論知識(shí)的一條重要途徑。我們認(rèn)為，在這學(xué)期的實(shí)驗(yàn)中，在收獲知識(shí)的同時(shí)，還收獲了閱歷，收獲了成熟，在此過(guò)程中，我們通過(guò)查找大量資料，請(qǐng)教老師，以及不懈的努力，不僅培養(yǎng)了獨(dú)立思考、動(dòng)手操作的能力，在各種其它能力上也都有了提高。更重要的是，在實(shí)驗(yàn)課上，我們學(xué)會(huì)了很多學(xué)習(xí)的方法。而這是日后最實(shí)用的，真的是受益匪淺。要面對(duì)社會(huì)的挑戰(zhàn)，只有不斷的學(xué)習(xí)、實(shí)踐，再學(xué)習(xí)、再實(shí)踐。
這是本學(xué)期我們zzzz的最后一次實(shí)驗(yàn)，而且是設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)fft,即快速傅里葉變換。通過(guò)本實(shí)驗(yàn)，使得我在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，加深了對(duì)fft的理解，熟悉了應(yīng)用fft實(shí)現(xiàn)兩個(gè)序列的線性卷積的方法，掌握了應(yīng)用fft對(duì)典型信號(hào)進(jìn)行頻譜分析的方法。
因?yàn)閤xx研究的方便性，所以對(duì)連續(xù)信號(hào)進(jìn)行數(shù)字分析方法是十分必要的，即aaa變換，再與計(jì)算機(jī)的二進(jìn)制數(shù)表示結(jié)合即可導(dǎo)出fft,并且在本次實(shí)驗(yàn)中分析比較了相關(guān)時(shí)間復(fù)雜度。
通過(guò)參考代碼設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)，我體會(huì)到了aaa作為具有高效的計(jì)算能力、靈活的。
設(shè)計(jì)感想心得感悟篇十
網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)伴隨著網(wǎng)絡(luò)的快速發(fā)展而快速興起，作為上網(wǎng)的主要依托，由于人們使用網(wǎng)絡(luò)的頻繁而變得非常重要。生活中我每天上網(wǎng)都要接觸到網(wǎng)頁(yè)，原來(lái)沒(méi)有留意過(guò)網(wǎng)頁(yè)的設(shè)計(jì)，但是經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)了解，現(xiàn)在我打開(kāi)一個(gè)網(wǎng)頁(yè)都會(huì)習(xí)慣性的先看看排版、布局和色彩運(yùn)用。
通過(guò)老師的講解和對(duì)課本的翻閱，我學(xué)習(xí)到了一些關(guān)于建設(shè)網(wǎng)站和制作網(wǎng)頁(yè)的知識(shí)，對(duì)網(wǎng)頁(yè)制作的基礎(chǔ)知識(shí)也有了一定的掌握。通過(guò)dreamweaver制作網(wǎng)頁(yè)，我用到了一些基本的功能：圖片插入和對(duì)齊設(shè)置；文字的格式、顏色、背景顏色的設(shè)置等。但是在自己嘗試著做的時(shí)候，總是出現(xiàn)這里那里的問(wèn)題。不是圖片不能固定在自己想要的位置，就是滾動(dòng)文本的顯示區(qū)域不知道為什么撐過(guò)了頁(yè)面，還有就是不同分辨率、不同瀏覽器都會(huì)對(duì)瀏覽網(wǎng)頁(yè)產(chǎn)生影響。而且在css方面，我總是不太熟悉各種代碼是控制哪些東西的。除了查找解決問(wèn)題我還總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)。例如：1、命名站點(diǎn)或者文件夾的的時(shí)候一定要注意，最好用相應(yīng)的英語(yǔ)或者漢語(yǔ)拼音，要見(jiàn)名知意，如圖片文件夾用image或者tu，這樣可以避免頁(yè)面調(diào)用時(shí)不正確的現(xiàn)象發(fā)生。2、調(diào)用style時(shí)可以單擊鼠標(biāo)右鍵選擇custon style來(lái)調(diào)用style標(biāo)準(zhǔn)，也可以在狀態(tài)欄中的元素列表上單擊右鍵來(lái)調(diào)用style。雖然不同的方法達(dá)到的效果看似一樣，但實(shí)際上產(chǎn)生的html代碼則完全不同。在這個(gè)過(guò)程中，我同樣認(rèn)識(shí)到網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)不是一門(mén)學(xué)科的獨(dú)秀，而是多種課程的綜合，它是flash、photoshop等網(wǎng)頁(yè)軟件的綜合應(yīng)用。例如flash提供了功能齊全的繪圖和編輯圖形工具。可以直接在編輯區(qū)里繪畫(huà)，編輯修改非常靈活，它的另一大特點(diǎn)是“交互性”強(qiáng)。在動(dòng)畫(huà)播放時(shí)，可以用鼠標(biāo)或鍵盤(pán)對(duì)動(dòng)畫(huà)的.播放進(jìn)行控制，可以很直觀的反映出效果。 頁(yè)面設(shè)計(jì)應(yīng)以美觀、大方、簡(jiǎn)潔為原則，保持一致的風(fēng)格。為了達(dá)到最佳的視覺(jué)表現(xiàn)效果，應(yīng)講究整體布局的合理性，使瀏覽者有一個(gè)流暢的視覺(jué)體驗(yàn)。網(wǎng)頁(yè)最主要的功能就是給每個(gè)上網(wǎng)者提供一種形式，讓他們能夠了解網(wǎng)站提供的信息。要研究網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)，就需要站在用戶的角度來(lái)看。用戶是一個(gè)網(wǎng)站成敗的關(guān)鍵。如果用戶要花很多時(shí)間進(jìn)入網(wǎng)站，很有可能他會(huì)立即關(guān)掉網(wǎng)站，或者網(wǎng)站操作很不方便用戶也會(huì)馬上離開(kāi)，這種網(wǎng)站是很失敗的設(shè)計(jì)，只會(huì)讓用戶失望的離去。所以網(wǎng)頁(yè)容量即包括圖像在內(nèi)的網(wǎng)頁(yè)字節(jié)數(shù)最好不要超過(guò)50k。
還涉及到界面弱化的問(wèn)題。一個(gè)好的界面設(shè)計(jì)它的界面是弱化的，它突出的是功能，著重體現(xiàn)的是網(wǎng)站業(yè)提供給使用者主要是什么。這就涉及到瀏覽順序、功能分區(qū)等等。要讓訪客在0.5秒內(nèi)就能把握網(wǎng)站的行業(yè)性質(zhì)，1秒內(nèi)就知道該從哪個(gè)地方開(kāi)始使用這個(gè)網(wǎng)站，能點(diǎn)一次的，絕不點(diǎn)第二次。當(dāng)然上面說(shuō)的是大多數(shù)功能性網(wǎng)站，對(duì)于宣傳展示性網(wǎng)站，諸如加特效的或flash網(wǎng)站，可能就不得不花哨一些，但不能太過(guò)分。網(wǎng)站不是動(dòng)畫(huà)片，在效率越來(lái)越高，社會(huì)心理越來(lái)越浮躁的中國(guó)，人們的耐心越來(lái)越小，心理承受能力越來(lái)越低。效果可以體現(xiàn)意境，點(diǎn)到為止。
下面簡(jiǎn)單介紹下網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的理念和要點(diǎn)。網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)理念：（1）內(nèi)容決定形式：先把內(nèi)容充實(shí)上，再分區(qū)塊，再定色調(diào)，再處理細(xì)節(jié)。（2）先整體，后局部，最后回歸到整體：全局考慮，把能填上的都填上，占位置。然后定基調(diào)，分模塊設(shè)計(jì)。最后調(diào)整不滿意的幾個(gè)局部細(xì)節(jié)。（3）功能決定設(shè)計(jì)方向: 看網(wǎng)站的用途，決定設(shè)計(jì)思路。商業(yè)性的就要突出贏利目的；政府型的就要突出形象和權(quán)威性的文章；教育性的，就要突出師資和課程。
網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的兩大要點(diǎn)是：整體風(fēng)格和色彩搭配。
一、確定網(wǎng)站的整體風(fēng)格: 1、將標(biāo)志logo，盡可能的放在頁(yè)面最突出的位置。2、突出標(biāo)準(zhǔn)色彩。3、總結(jié)一句能反映網(wǎng)站精髓的宣傳標(biāo)語(yǔ)。4、相同類(lèi)型的圖像采用相同效果，比如說(shuō)標(biāo)題字都采用陰影效果，那么在網(wǎng)站中出現(xiàn)的所有標(biāo)題字的陰影效果的設(shè)置應(yīng)該是完全一致的。
二、網(wǎng)頁(yè)色彩的搭配: 1、用一種色彩。指選定一種色彩，然后調(diào)整透明度或飽和度，這樣頁(yè)面看起來(lái)色彩統(tǒng)一，有層次感。2、用兩種色彩。先選定一種色彩，然后選擇它的對(duì)比色。3、用一個(gè)色系。就是用一個(gè)感覺(jué)的色彩，例如淡藍(lán)，淡黃，淡綠；或者土黃，土灰，土藍(lán)。在網(wǎng)頁(yè)配色中，還要切記一些誤區(qū)：1、不要將所有顏色都用到，盡量控制在三至五種色彩以?xún)?nèi)。2、背景和前文的對(duì)比盡量要大(絕對(duì)不要用花紋繁復(fù)的圖案作背景)，以便突出主要文字內(nèi)容。
針對(duì)我所學(xué)的平面設(shè)計(jì)方向，那么這次應(yīng)用到了創(chuàng)意思維，版面設(shè)計(jì)，色彩配置。圖形創(chuàng)意等方面都很重要，對(duì)于網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)作為一種視覺(jué)語(yǔ)言，特別講究編排和布局，雖然主頁(yè)的設(shè)計(jì)不等同于平面設(shè)計(jì)，但它們有許多相近之處，版式設(shè)計(jì)通過(guò)文字圖形的空間組合，表達(dá)出和諧與美。不積跬步，無(wú)以至千里。我已經(jīng)在老師的指引下邁入了網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的大門(mén)，在今后的閑余時(shí)間繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)制作網(wǎng)頁(yè)的更多知識(shí)以實(shí)現(xiàn)自身技能的提高。
設(shè)計(jì)感想心得感悟篇十一
本人在201x年6月份畢業(yè)于東莞理工學(xué)校，現(xiàn)在在東莞市質(zhì)量計(jì)量監(jiān)督檢測(cè)所電子電器檢驗(yàn)部工作。工作主要針對(duì)安全、emc、環(huán)境可靠性等的電子電器產(chǎn)品檢測(cè)。
本人在東莞質(zhì)計(jì)所已經(jīng)從事4年時(shí)間檢測(cè)經(jīng)驗(yàn)，主要檢測(cè)線材、電池、環(huán)境、機(jī)械、低壓柜等等的產(chǎn)品檢測(cè)。
剛畢業(yè)的我，一開(kāi)始我對(duì)里面的工作不是很清楚，感覺(jué)只是在向下傳達(dá)一種任務(wù)，把各項(xiàng)事情及時(shí)完成任務(wù)。剛剛接觸檢測(cè)工作時(shí)，自己都感覺(jué)有點(diǎn)害怕，自己能力水平達(dá)到多少，只有自己才知道，怕事情做不好，應(yīng)付不來(lái)。后來(lái)，經(jīng)過(guò)同事們的熱心教導(dǎo)及自己努力學(xué)習(xí)，在工作上給了我很大的幫助。在2005年度被評(píng)為“東莞市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督系統(tǒng)先進(jìn)工作者”的稱(chēng)號(hào)。
對(duì)于標(biāo)準(zhǔn)上的一些內(nèi)容，很多都關(guān)于電子方面的基礎(chǔ)部分。還記得在理工學(xué)校讀書(shū)的時(shí)候，經(jīng)常不專(zhuān)心聽(tīng)老師講課，尤其是電子專(zhuān)業(yè)的課程，又悶、又無(wú)聊，很多的同學(xué)不是睡覺(jué)，就是不專(zhuān)心聽(tīng)課。但是出來(lái)工作后，才覺(jué)得自己失去很多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。沒(méi)有專(zhuān)業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)，對(duì)于做任何事來(lái)說(shuō)總是會(huì)慢人家一拍。
當(dāng)然在工作上也有壓力，我發(fā)現(xiàn)我有好多好多的東西要學(xué)習(xí)。因此不斷的提高自己專(zhuān)業(yè)知識(shí)，從而來(lái)完善自己。之后，我就更加注重實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，來(lái)提高自己的動(dòng)手能力。只有時(shí)?？偨Y(jié)自己才能慢慢的提高自己的能力。之后，我就報(bào)讀了廣東工業(yè)大學(xué)專(zhuān)科函授班，電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)。今年08年畢業(yè)，我都打算繼續(xù)進(jìn)修，完成本科學(xué)士學(xué)位。
在工作4年期間，讓我深刻地明白人與人交流的重要性，它不但可以帶給你工作上的效益，還可以讓更多的人了解你,知道你的能力。
人的價(jià)值和成長(zhǎng)都是金錢(qián)換不回來(lái)的!
設(shè)計(jì)感想心得感悟篇十二
在生活中，我們常常會(huì)遇到各種各樣的事情，無(wú)論是成功還是失敗，都會(huì)給我們帶來(lái)一些感想和體會(huì)。這些感想和體會(huì)，有時(shí)候能夠讓我們更加成熟和進(jìn)步，讓我們更好地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。在此，我就與大家分享一些我在生活中的感悟和心得體會(huì)。
首先，我深刻地認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在我參與一個(gè)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目的過(guò)程中，我意識(shí)到一個(gè)人的力量是有限的，只有與他人合作，才能夠?qū)崿F(xiàn)更大的目標(biāo)。我們每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我們可以互相補(bǔ)充和利用彼此的長(zhǎng)處，從而取得更好的成果。但是，團(tuán)隊(duì)合作并不是一件容易的事情，需要大家齊心協(xié)力，相互理解和尊重，才能夠達(dá)到最好的效果。我從中領(lǐng)悟到，一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功，離不開(kāi)每個(gè)成員的努力和付出，也離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人的默契和協(xié)作。從這個(gè)經(jīng)歷中，我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，以及如何與他人良好地合作。
其次，我還體驗(yàn)到了持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。在這個(gè)瞬息萬(wàn)變的社會(huì)中，知識(shí)更新?lián)Q代非常快，如果我們停止學(xué)習(xí)，就會(huì)被淘汰。我曾經(jīng)有一段時(shí)間沒(méi)有積極地學(xué)習(xí)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己無(wú)法跟上時(shí)代的步伐，感覺(jué)自己與這個(gè)社會(huì)脫節(jié)了。后來(lái)，我意識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性，并且開(kāi)始每天保持學(xué)習(xí)的習(xí)慣。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己的眼界得到了拓寬，思維變得更加靈活和敏銳，對(duì)于問(wèn)題的解決也更有自信。我認(rèn)識(shí)到，只有保持持續(xù)學(xué)習(xí)的心態(tài)，我們才能夠不斷地進(jìn)步和成長(zhǎng)。
此外，我還明白了努力和堅(jiān)持的力量。成功往往是伴隨著汗水和努力而來(lái)的。曾經(jīng)有一次，我參加一個(gè)比賽，由于準(zhǔn)備不充分，我沒(méi)有取得很好的成績(jī)。這次失敗讓我非常失望和沮喪，但是我沒(méi)有放棄，而是堅(jiān)持努力去克服自己的不足。最終，在下一次的比賽中，我取得了優(yōu)異的成績(jī)。這次經(jīng)歷讓我明白，只要我們堅(jiān)持不懈地努力奮斗，就一定能夠取得成功。隨著不斷的努力和堅(jiān)持，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的成果越來(lái)越多，收獲也會(huì)越來(lái)越大。
最后，我也從失敗中汲取了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。失敗沒(méi)有什么可怕的，只要我們能夠從中吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，再接再厲，就能夠在失敗中獲得成功。一次失敗的經(jīng)歷讓我明白，我們不能害怕失敗，而是要勇敢面對(duì)，并從中找到改進(jìn)的方向。只有不斷地改正自己的錯(cuò)誤，我們才能夠進(jìn)步和成長(zhǎng)。所以，無(wú)論是成功還是失敗，都是我們成長(zhǎng)的一個(gè)機(jī)會(huì)，我們應(yīng)該把握住它，從中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
總的來(lái)說(shuō)，生活中的感悟和心得體會(huì)是非常寶貴的，它們會(huì)指引我們向更好的方向前進(jìn)。團(tuán)隊(duì)合作的重要性、持續(xù)學(xué)習(xí)的價(jià)值、努力和堅(jiān)持的力量以及從失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)等都是我從生活中獲得的珍貴收獲。希望我能夠在今后的生活中不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，為自己的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，并且能夠?qū)ι磉叺娜撕蜕鐣?huì)作出更大的貢獻(xiàn)。感慨萬(wàn)千，讓我們一起把握住每一個(gè)機(jī)會(huì)，不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步！
設(shè)計(jì)感想心得感悟篇十三
設(shè)計(jì)是一門(mén)藝術(shù)，也是一種創(chuàng)造。在設(shè)計(jì)的過(guò)程中，我們不僅需要提供美觀和實(shí)用的解決方案，還需要考慮用戶體驗(yàn)和情感連接。通過(guò)一段時(shí)間的設(shè)計(jì)實(shí)踐，我獲得了一些寶貴的心得體會(huì)和深刻的感悟。
首先，設(shè)計(jì)是關(guān)于目的和意義的。每一個(gè)設(shè)計(jì)項(xiàng)目都有其特定的目標(biāo)和意義，我們要確保設(shè)計(jì)的各個(gè)方面都與這個(gè)目標(biāo)和意義保持一致。例如，在網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)中，我學(xué)會(huì)了始終將用戶需求放在首位。通過(guò)調(diào)研和用戶反饋，我深入了解了用戶喜好和期望，然后根據(jù)這些信息進(jìn)行設(shè)計(jì)，從而提供更好的用戶體驗(yàn)。同時(shí)，我們還要考慮到設(shè)計(jì)的社會(huì)和環(huán)境影響。設(shè)計(jì)作為一種創(chuàng)造力的表達(dá)形式，需要為社會(huì)呈現(xiàn)出積極的影響，傳遞出正確的價(jià)值觀和信息。
其次，創(chuàng)造是設(shè)計(jì)的核心。設(shè)計(jì)師需要持續(xù)不斷地進(jìn)行創(chuàng)新和探索，以提供獨(dú)特的設(shè)計(jì)解決方案。創(chuàng)造力是設(shè)計(jì)師最重要的工具之一，有時(shí)候，它可能來(lái)自于靈感的沖擊，有時(shí)候，它可能來(lái)自于對(duì)問(wèn)題的深入思考。我發(fā)現(xiàn)，為了激發(fā)創(chuàng)造力，我們需要不斷地與世界保持聯(lián)系，觀察和研究不同的事物。當(dāng)我們積累了足夠的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的思維方式也在不斷地改變，并輸出了更優(yōu)秀、更富有創(chuàng)造力的作品。
第三，設(shè)計(jì)是一個(gè)不斷修正和完善的過(guò)程。在設(shè)計(jì)的過(guò)程中，我們可能會(huì)遇到各種挑戰(zhàn)和困難。這些挑戰(zhàn)和困難并不是壞事，它們正是我們成長(zhǎng)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。比如，在產(chǎn)品設(shè)計(jì)中，我遇到了很多技術(shù)上的難題，而每一次解決這些問(wèn)題的過(guò)程都讓我學(xué)到了很多新的技能和知識(shí)。同時(shí)，設(shè)計(jì)也需要不斷地接受反饋和批評(píng)，從中找到不足之處，并進(jìn)行相應(yīng)的改進(jìn)。只有持續(xù)的修正和完善，我們才能達(dá)到更高的設(shè)計(jì)水平。
第四，設(shè)計(jì)需要合作和溝通。設(shè)計(jì)師不是單打獨(dú)斗的英雄，而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的一部分。與其他成員合作和溝通是非常重要的。我發(fā)現(xiàn)，通過(guò)與開(kāi)發(fā)人員、營(yíng)銷(xiāo)人員和用戶進(jìn)行有效的溝通，可以更好地理解不同的需求和期望，從而提供更好的設(shè)計(jì)方案。此外，設(shè)計(jì)師還需要具備良好的溝通技巧，能夠清晰地表達(dá)自己的想法并理解他人的意見(jiàn)和建議。只有通過(guò)合作和溝通，我們才能創(chuàng)造出更好的設(shè)計(jì)作品。
最后，設(shè)計(jì)需要不斷學(xué)習(xí)和自我提升。設(shè)計(jì)是一個(gè)不斷發(fā)展和演變的領(lǐng)域，我們不能固步自封，而應(yīng)該保持對(duì)新技術(shù)和新趨勢(shì)的敏感。我發(fā)現(xiàn)，參加各種設(shè)計(jì)活動(dòng)、研討會(huì)和培訓(xùn)課程是提高自己設(shè)計(jì)能力和水平的有效途徑。此外，閱讀設(shè)計(jì)相關(guān)的書(shū)籍和文章，也能夠幫助我們拓展視野，吸收新的設(shè)計(jì)理念和思維方式。只有不斷學(xué)習(xí)和自我提升，我們才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的設(shè)計(jì)行業(yè)中脫穎而出。
設(shè)計(jì)是一門(mén)藝術(shù)，也是一種表達(dá)方式。通過(guò)一段時(shí)間的設(shè)計(jì)實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了設(shè)計(jì)的目的和意義、創(chuàng)造的重要性、修正和完善的必要性、合作與溝通的關(guān)鍵以及學(xué)習(xí)和自我提升的迫切性。我相信，只要我們持續(xù)地研究、努力提高自己的設(shè)計(jì)能力和素質(zhì)，我們就能夠創(chuàng)造出符合人們需求和期望的精彩作品。讓我們一起走在設(shè)計(jì)的路上，不斷追求卓越，為這個(gè)美麗的世界帶去更多的美感和喜悅。
設(shè)計(jì)感想心得感悟篇十四
對(duì)我而言，設(shè)計(jì)是一種藝術(shù)，一種創(chuàng)造性的表達(dá)方式。通過(guò)設(shè)計(jì)，我能夠?qū)⒆约旱南敕ê透惺軅鬟_(dá)給他人，同時(shí)也能夠改變和影響人們的生活。在這個(gè)過(guò)程中，我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的探索和實(shí)踐，積累了寶貴的設(shè)計(jì)心得體會(huì)和感悟。在接下來(lái)的文章中，我將分享我在設(shè)計(jì)中所獲得的體驗(yàn)和思考。
首先，設(shè)計(jì)需要有獨(dú)特的創(chuàng)意和靈感。創(chuàng)意是設(shè)計(jì)的靈魂，是設(shè)計(jì)師們解決問(wèn)題和創(chuàng)造美的驅(qū)動(dòng)力。在我進(jìn)行設(shè)計(jì)時(shí)，常常會(huì)面臨無(wú)數(shù)的挑戰(zhàn)和困擾。但是，只有通過(guò)不斷的思考和探索，才能找到真正獨(dú)特的創(chuàng)意。我會(huì)嘗試不同的方法和工具，觀察和學(xué)習(xí)不同的領(lǐng)域和文化，以尋找靈感的源泉。而當(dāng)我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)看似平凡卻別出心裁的創(chuàng)意時(shí)，就會(huì)感到巨大的滿足和成就感。
其次，設(shè)計(jì)需要注重細(xì)節(jié)和完美的實(shí)現(xiàn)。細(xì)節(jié)決定成敗，對(duì)于一個(gè)設(shè)計(jì)作品來(lái)說(shuō)尤其如此。在設(shè)計(jì)的過(guò)程中，我不僅要注重整體的效果和美感，還要關(guān)注每一個(gè)細(xì)小的部分。只有每一個(gè)細(xì)節(jié)都經(jīng)過(guò)精心的考慮和完美的實(shí)施，才能達(dá)到我所追求的高水平。為此，我會(huì)花費(fèi)很多時(shí)間來(lái)不斷修改和完善設(shè)計(jì)作品。當(dāng)最終呈現(xiàn)出一個(gè)幾乎完美的作品時(shí)，我會(huì)感到特別的自豪和滿足。
然后，設(shè)計(jì)需要具備與人溝通和合作的能力。設(shè)計(jì)往往不僅僅是一個(gè)人的創(chuàng)造，而是一個(gè)集體的努力。為了讓我所設(shè)計(jì)的作品符合客戶的要求和需求，我需要與客戶進(jìn)行充分的溝通。我會(huì)仔細(xì)傾聽(tīng)他們的想法和意見(jiàn)，然后根據(jù)客戶的要求進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。此外，我還需要和項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)中的其他成員進(jìn)行合作，共同解決問(wèn)題。這個(gè)過(guò)程并不總是順利的，但通過(guò)與人的合作，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人的觀點(diǎn)，也增強(qiáng)了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力。
此外，設(shè)計(jì)需要不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。設(shè)計(jì)行業(yè)一直在發(fā)展變化，新的技術(shù)和方法不斷涌現(xiàn)。為了跟上時(shí)代的步伐，我必須保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，不斷更新自己的知識(shí)和技能。我會(huì)參加各種培訓(xùn)和研討會(huì)，與同行們交流和分享心得。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和探索，我能夠保持自己的熱情和創(chuàng)造力，并將最新的技術(shù)和方法融入到自己的設(shè)計(jì)中，不斷創(chuàng)新。
最后，設(shè)計(jì)需要有責(zé)任和影響力。作為設(shè)計(jì)師，我意識(shí)到我的設(shè)計(jì)作品可能會(huì)對(duì)社會(huì)和大眾產(chǎn)生影響。因此，我要時(shí)刻考慮設(shè)計(jì)的意義和影響，注重設(shè)計(jì)的可持續(xù)性和社會(huì)責(zé)任。我會(huì)盡力設(shè)計(jì)那些有益于人們健康、環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展的作品，為社會(huì)進(jìn)步和人們的生活貢獻(xiàn)自己的一份力量。
綜上所述，設(shè)計(jì)是一種藝術(shù)，需要獨(dú)特的創(chuàng)意和靈感，注重細(xì)節(jié)和完美的實(shí)現(xiàn)，具備與人溝通和合作的能力，不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，以及擔(dān)當(dāng)起責(zé)任和發(fā)揮影響力。通過(guò)不斷的實(shí)踐和思考，我在設(shè)計(jì)中獲得了很多寶貴的心得體會(huì)和感悟，也讓我更加深入地理解和熱愛(ài)設(shè)計(jì)這個(gè)行業(yè)。我相信，只要堅(jiān)持不懈地追求創(chuàng)意和完美，不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，并且用設(shè)計(jì)的力量影響和改變?nèi)藗兊纳睿覀儗⒛軌騽?chuàng)造出更加美好的世界。
設(shè)計(jì)感想心得感悟篇十五
地圖是一種視覺(jué)和語(yǔ)言交流的工具，它為人們提供了關(guān)于地理信息的各種信息。但是，一張好的地圖不僅僅是展示地理信息，它還需要具有高度的美學(xué)和設(shè)計(jì)意義。本文將探討地圖設(shè)計(jì)的悟性和體會(huì)。
地圖設(shè)計(jì)的主要原則是盡可能地準(zhǔn)確和明確地傳遞地理信息并且易于導(dǎo)航。這需要考慮一些關(guān)鍵因素，包括縮放比例、顏色和格式選擇，注記位置和大小等。此外，地圖的樣式也必須考慮觀眾和使用場(chǎng)景，以便使地圖對(duì)用戶盡可能友好。
地圖設(shè)計(jì)往往需要考慮美學(xué)準(zhǔn)則，例如比例、對(duì)稱(chēng)性和配色等。具有美學(xué)價(jià)值的地圖使得地圖更具有吸引力，并且更能夠激發(fā)人們的視覺(jué)想象力。例如，在制作旅游地圖時(shí)，圖像必須精確而有吸引力，這樣才能吸引游客的眼球并提供有用的信息。
第四段：個(gè)人心得。
在我的觀察和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)中，地圖設(shè)計(jì)者有時(shí)會(huì)過(guò)于強(qiáng)調(diào)地圖的準(zhǔn)確性和信息量，而忽略美觀和設(shè)計(jì)感。因此，一個(gè)好的地圖應(yīng)該是在這兩個(gè)方面進(jìn)行平衡。例如，在大家都能夠獲得精準(zhǔn)和可靠信息的情況下，視覺(jué)設(shè)計(jì)的吸引力是促進(jìn)觀眾興趣的關(guān)鍵，設(shè)計(jì)者必須具備易于導(dǎo)航，專(zhuān)業(yè)準(zhǔn)確的技巧同時(shí)為觀眾打造一張可以享受的美好圖片。
第五段：結(jié)論。
綜上所述，地圖是一種非常重要的視覺(jué)和語(yǔ)言交流工具，也是一個(gè)同時(shí)具有準(zhǔn)確性、有用性和美觀的地方。一個(gè)好的地圖需要考慮到所有這些問(wèn)題，為觀眾提供完美的用戶體驗(yàn)，包括準(zhǔn)確性，輕松的導(dǎo)航，清晰易懂和視覺(jué)上的吸引力。這樣類(lèi)的地圖才能真正發(fā)揮它的作用和價(jià)值。
設(shè)計(jì)感想心得感悟篇十六
設(shè)計(jì)是一門(mén)具有創(chuàng)造性與實(shí)踐性的藝術(shù)科學(xué)，它既需要藝術(shù)感與審美能力，又需要科學(xué)思維與實(shí)踐技巧。在多年的學(xué)習(xí)與工作中，我積累了一些設(shè)計(jì)心得體會(huì)與感悟，下面將就此展開(kāi)闡述。
第一段：對(duì)于設(shè)計(jì)的初步認(rèn)識(shí)與體會(huì)。
設(shè)計(jì)不僅僅停留在界面與外形的美感上，更核心的是要解決用戶的問(wèn)題。因此，我認(rèn)為一個(gè)成功的設(shè)計(jì)必須具備解決問(wèn)題的能力。首先，需要深入了解用戶的需求，理解用戶的痛點(diǎn)與期望，然后從用戶角度出發(fā)，提供實(shí)際可行的解決方案。其次，設(shè)計(jì)需要注重細(xì)節(jié)，注重用戶的感受與體驗(yàn)。一個(gè)設(shè)計(jì)的好壞，往往可以通過(guò)用戶的體驗(yàn)來(lái)衡量。最后，設(shè)計(jì)需要不斷迭代與改進(jìn)。世界在發(fā)展，用戶的需求也在不斷變化，只有持續(xù)不斷地優(yōu)化自己的設(shè)計(jì)才能保持競(jìng)爭(zhēng)力。
第二段：對(duì)于與客戶的溝通與合作的體會(huì)。
設(shè)計(jì)工作中，與客戶的溝通和合作是至關(guān)重要的。設(shè)計(jì)師需要深入了解客戶的業(yè)務(wù)與市場(chǎng)，才能提供更加切合實(shí)際的設(shè)計(jì)方案。與此同時(shí)，設(shè)計(jì)師也需要具備溝通能力和耐心。溝通是解決問(wèn)題的關(guān)鍵，只有通過(guò)有效的溝通，才能明確客戶的需求，并將自己的設(shè)計(jì)理念表達(dá)清晰。另外，客戶的意見(jiàn)與建議也是重要的參考，設(shè)計(jì)師需要及時(shí)反饋和調(diào)整設(shè)計(jì)方案?？蛻艉驮O(shè)計(jì)師之間的合作是互相促進(jìn)的關(guān)系，通過(guò)合作，設(shè)計(jì)師可以更好地理解客戶的需求，客戶也可以得到滿意的設(shè)計(jì)成果。
第三段：對(duì)于創(chuàng)意的培養(yǎng)與開(kāi)發(fā)的體會(huì)。
創(chuàng)意是設(shè)計(jì)的核心，一個(gè)有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)可以吸引人的眼球，留下深刻的印象。創(chuàng)意是源自于靈感的，設(shè)計(jì)師需要不斷地學(xué)習(xí)與觀察，培養(yǎng)自己的藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力。多讀書(shū)、多看畫(huà)、多了解不同領(lǐng)域的知識(shí)，可以拓寬自己的思路和視野。此外，多思考和思維導(dǎo)圖的使用也有助于思維的跳躍和創(chuàng)意的產(chǎn)生。創(chuàng)意的培養(yǎng)需要長(zhǎng)期的積累和鍛煉，只有不斷地開(kāi)發(fā)自己潛在的創(chuàng)造力，設(shè)計(jì)師才能在設(shè)計(jì)中脫穎而出。
第四段：對(duì)于設(shè)計(jì)實(shí)踐的重要性的體會(huì)。
設(shè)計(jì)實(shí)踐是設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)的重要組成部分。只有通過(guò)實(shí)際操作，才能將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際效果。設(shè)計(jì)實(shí)踐可以幫助設(shè)計(jì)師更好地理解設(shè)計(jì)的實(shí)際需求和問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并且通過(guò)反復(fù)實(shí)踐和改進(jìn)提高自己的設(shè)計(jì)水平。實(shí)踐過(guò)程中，設(shè)計(jì)師需要不斷地學(xué)習(xí)和嘗試新的設(shè)計(jì)工具和技術(shù)，以提升自己的設(shè)計(jì)效率和質(zhì)量。此外，與其他設(shè)計(jì)師的交流和分享也是非常重要的，通過(guò)交流可以獲得新的靈感和觀點(diǎn)，并且在實(shí)踐中結(jié)識(shí)到更多志同道合的朋友。
設(shè)計(jì)是一項(xiàng)需要激情和堅(jiān)持的工作。設(shè)計(jì)師需要對(duì)自己的設(shè)計(jì)充滿激情，才能夠付諸行動(dòng)，持續(xù)地創(chuàng)造與改進(jìn)。設(shè)計(jì)師還需要有堅(jiān)持不懈的精神，只有經(jīng)過(guò)反復(fù)嘗試和付出努力，才能取得成功。設(shè)計(jì)師需要具備持續(xù)學(xué)習(xí)和追求進(jìn)步的心態(tài)，及時(shí)調(diào)整自己的設(shè)計(jì)思維和行為方式，并且保持對(duì)新技術(shù)和新趨勢(shì)的敏感度，才能在日新月異的設(shè)計(jì)界立足。
通過(guò)多年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到設(shè)計(jì)的本質(zhì)與核心，并且在與客戶的合作和創(chuàng)意的培養(yǎng)中積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于設(shè)計(jì)實(shí)踐的重要性和激情與堅(jiān)持的影響，我深感體會(huì)。設(shè)計(jì)是一門(mén)不斷迭代與創(chuàng)新的藝術(shù)，只有不斷學(xué)習(xí)和挑戰(zhàn)自我，才能在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的設(shè)計(jì)界中取得成功。
設(shè)計(jì)感想心得感悟篇十七
設(shè)計(jì)是一項(xiàng)與日常生活息息相關(guān)的藝術(shù)形式，它不僅僅是塑造美感的工具，更是一種表達(dá)自我和傳遞信息的方式。經(jīng)過(guò)數(shù)年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我不禁開(kāi)始思考設(shè)計(jì)的真諦和其對(duì)社會(huì)的價(jià)值。在這篇文章中，我將分享一些我從設(shè)計(jì)中獲得的感悟，以及對(duì)設(shè)計(jì)感想的心得和體會(huì)。
首先，設(shè)計(jì)是關(guān)于觀察和感知。作為一名設(shè)計(jì)師，在創(chuàng)作過(guò)程中，要善于觀察和感知生活中的細(xì)節(jié)和變化。通過(guò)觀察，我們可以發(fā)現(xiàn)獨(dú)特的美感和靈感。在一個(gè)看似平凡的場(chǎng)景中，一個(gè)小小的細(xì)節(jié)或一絲色彩變化可能引發(fā)無(wú)限的創(chuàng)作靈感。因此，我學(xué)會(huì)了時(shí)刻保持敏感和警覺(jué)，抓住設(shè)計(jì)的時(shí)機(jī)。
其次，設(shè)計(jì)是關(guān)于創(chuàng)意和創(chuàng)新。無(wú)論是平面設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)還是空間設(shè)計(jì)，創(chuàng)意和創(chuàng)新是推動(dòng)設(shè)計(jì)行業(yè)發(fā)展的重要?jiǎng)恿?。在我看?lái)，創(chuàng)意和創(chuàng)新并不是天生的，而是在不斷地積累和思考中產(chǎn)生的。通過(guò)深入學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)原理、研究設(shè)計(jì)趨勢(shì)以及與其他設(shè)計(jì)師交流，我逐漸明白了如何培養(yǎng)和引發(fā)創(chuàng)意的方法。往往，與其他領(lǐng)域的交流和融合會(huì)激發(fā)新的思考和發(fā)現(xiàn)。走出設(shè)計(jì)的邊界，與其他領(lǐng)域的交叉探索是創(chuàng)意的重要來(lái)源。
第三，設(shè)計(jì)是關(guān)于用戶體驗(yàn)和情感共鳴。好的設(shè)計(jì)不僅僅要滿足功能性需求，還要引發(fā)用戶的情感共鳴。通過(guò)了解用戶的需求、研究用戶行為習(xí)慣以及運(yùn)用心理學(xué)原理，設(shè)計(jì)師可以創(chuàng)造出具有人性化和情感共鳴的作品。一個(gè)好的設(shè)計(jì)作品能夠引發(fā)用戶的情感共鳴，讓用戶感到舒適、愉悅和滿足。而這種情感共鳴正是設(shè)計(jì)價(jià)值的所在。
此外，設(shè)計(jì)是關(guān)于以人為本和社會(huì)責(zé)任。設(shè)計(jì)不應(yīng)僅僅局限于美學(xué)的追求，更應(yīng)該以人為本，體現(xiàn)社會(huì)責(zé)任。設(shè)計(jì)師要思考更多的是如何通過(guò)設(shè)計(jì)來(lái)影響和改善人們的生活。設(shè)計(jì)的出發(fā)點(diǎn)應(yīng)該是解決問(wèn)題和滿足人們的需求，而不僅僅是追求個(gè)人的創(chuàng)作欲望。一個(gè)好的設(shè)計(jì)作品應(yīng)該是可持續(xù)的、可訪問(wèn)的、包容的，并且對(duì)環(huán)境友好。
最后，設(shè)計(jì)是一門(mén)注重細(xì)節(jié)和扎實(shí)基礎(chǔ)的學(xué)科。在設(shè)計(jì)領(lǐng)域，注重細(xì)節(jié)是非常重要的。細(xì)節(jié)決定了一個(gè)設(shè)計(jì)作品的品質(zhì)和印象。而扎實(shí)的基礎(chǔ)則是追求細(xì)節(jié)的前提。學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)需要不斷地積累基礎(chǔ)知識(shí)、掌握設(shè)計(jì)原理，并在實(shí)踐中不斷提高。熟練掌握設(shè)計(jì)工具和技巧也是設(shè)計(jì)師必備的能力。
總結(jié)起來(lái)，設(shè)計(jì)是一門(mén)觀察和感知、創(chuàng)意和創(chuàng)新、用戶體驗(yàn)和情感共鳴、以人為本和社會(huì)責(zé)任的綜合學(xué)科。通過(guò)設(shè)計(jì)，我學(xué)會(huì)了如何用心觀察生活，如何培養(yǎng)和引發(fā)創(chuàng)意，如何創(chuàng)造和提升用戶體驗(yàn)，如何承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任，并且明晰了設(shè)計(jì)的細(xì)節(jié)和基礎(chǔ)。設(shè)計(jì)不僅僅是一種藝術(shù)形式，更是一個(gè)思維的方式和一種生活的態(tài)度。只有用心去體會(huì)和感悟設(shè)計(jì)的真諦，我們才能更好地創(chuàng)造和影響世界。