無論是個人還是組織，制定合理的計劃都是實現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵。制定計劃時，我們需要考慮到各種風(fēng)險和不確定因素，并制定相應(yīng)的應(yīng)對策略。制定計劃是實現(xiàn)目標(biāo)的重要步驟，下面的計劃范文能夠幫助你更好地理解和應(yīng)用。
策劃工作計劃實習(xí)個人篇一
為了讓幼兒體驗生活，增強(qiáng)幼兒的社會實踐能力，本園組織大班幼兒去社區(qū)超市參觀并嘗試簡單的購物，了解購物過程，體驗購物的快樂，感受嘗試超市給人們生活帶來的方便。
20xx年5月21日周一下午。
xxx。
活動參加人員：xx。
全體大班師生。
1.學(xué)習(xí)獨(dú)立購物，提高合理消費(fèi)能力，積累初步的理財經(jīng)驗。
2.看懂貨物價格，理解貨物標(biāo)價簽的表示方法。
3.體會人民幣在社會生活中的功能和作用，體驗自主購物的快樂。
1.每位孩子準(zhǔn)備10元人民幣（不得超過）。
2.準(zhǔn)備一個小的環(huán)保購物袋。
3.教師和幼兒統(tǒng)一穿園服。
4.提前讓幼兒認(rèn)知超市的標(biāo)價簽，認(rèn)識不同面值的人民幣。
5.活動前布置作業(yè)，幼兒和家長共同制定購物計劃(家里需要什么或買什么）。
6.師幼共同制定參觀時的規(guī)則及注意事項等。（安全、禮貌）。
7.提前一天考察路線、環(huán)境、安全等情況，做好與超市的溝通。
1.在超市前面的空地集合，清點人數(shù)。參觀超市的各個分區(qū)。
2教師介紹超市布置場景、商品和價格（標(biāo)價簽），然后提出購物要求：每人10元錢，在超市買商品，然后收銀臺結(jié)賬，懂得排隊遵守公共場合的秩序。
3.嘗試簡單的購物和結(jié)算方式：孩子自由選擇購物以及結(jié)賬，教師引導(dǎo)幼兒和負(fù)責(zé)幼兒安全。
4.活動后幼兒交流購物心得體驗，分享購物成果：
1.教育幼兒購物過程中要守紀(jì)律，排隊等候。
2.來回路上要聽從老師的安排，注意安全。
策劃工作計劃實習(xí)個人篇二
61、實習(xí)實習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)，踏實肯干，虛心好學(xué)。善于思考，能夠舉一反三……能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。
62、該生在我加工部實習(xí)期間，表現(xiàn)相當(dāng)好，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，受到我部師傅的表揚(yáng)。
63、xxx同學(xué)工作積極主動，學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬師長，待人誠懇，一年來技術(shù)理論水平及操作都有很大提高，希望今后加強(qiáng)學(xué)習(xí)盡快成才。
64、該同學(xué)在我單位實習(xí)期間，遵守單位規(guī)章制度，學(xué)習(xí)認(rèn)真，勤于思考，勤于實踐，能靈活運(yùn)用專業(yè)知識解決實際問題，給本單位留下良好的印象。
65、該生實習(xí)期間,工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教。對于別人提出的工作建議，能夠虛心聽取。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。同時該生能夠嚴(yán)格遵守我中心的各項規(guī)章制度，能與同事和睦相處，表現(xiàn)出較好的團(tuán)隊合作精神和敬業(yè)精神。
66、你思維活躍，看人待事往往有獨(dú)特見解。有一定的創(chuàng)新思維能力，同學(xué)關(guān)系和諧。學(xué)習(xí)上你也自覺努力，能主動給自己加壓。保持這種上進(jìn)心，老師相信，堅持努力，今后無論在哪方面，你都能更上一層樓，如愿成為優(yōu)秀的人才。
67、xxx同學(xué)在我單位實習(xí)期間，能夠做到服從指揮，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦，不怕累，將本人在學(xué)校所學(xué)到的知識技能運(yùn)用到實際工作當(dāng)中。工作主動，踏實，肯干，和老師同事關(guān)系處理的很好，耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作，以提高技術(shù)的自身，受到大家好評，望今后發(fā)揚(yáng)成績。
68、該生在實習(xí)期間，能遵守單位的各項規(guī)章制度，工作積極肯干，努力學(xué)習(xí)有關(guān)知識，較好完成各項工作任務(wù)。
69、勤奮好學(xué)，遵守廠規(guī)廠紀(jì)，帶來先進(jìn)管理理念。工作能力及專長在不斷的社會實踐中，自己以認(rèn)真敬業(yè)，責(zé)任心強(qiáng)，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅決得到了各實習(xí)單位的`認(rèn)可。
70、xxx同學(xué)在聯(lián)想集團(tuán)北京廠實習(xí)期間，能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度，能夠積極主動的配合其相關(guān)相鄰工位同仁協(xié)調(diào)完成各項生產(chǎn)任務(wù)。在所從事的包裝備料崗位上，劉巍同學(xué)能夠探索更優(yōu)秀的工作方法，以提升效率，在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名，在其它工位的學(xué)習(xí)中劉巍同學(xué)也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過學(xué)習(xí)成為了一名合格的多能工，在團(tuán)隊生活中得到領(lǐng)導(dǎo)及同仁的一致好評。
71、該生在實習(xí)期間，態(tài)度極其認(rèn)真，工作積極、細(xì)心、踏實，能虛心接受指導(dǎo)；同時善于思考，能夠舉一反三，具有較強(qiáng)地外語溝通能力和溝通技巧，能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)；還表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神和團(tuán)隊精神，深厚的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的專業(yè)知識水平，是一位不可多得的人才。
72、xx老師上課詼諧有趣，他善于用凝練的語言將復(fù)雜難于理解的過程公式清晰、明確的表達(dá)出來。講課內(nèi)容緊湊、豐富，并附有大量例題和練習(xí)題，十分有利于同學(xué)們在較短時間內(nèi)掌握課堂內(nèi)容。
73、該生綜合素質(zhì)較好，業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)，政治表現(xiàn)良好，法紀(jì)觀念充實，服從安排聽指揮，與同事友好相處，短短實習(xí)工作期間，能夠做到愛崗敬業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，相信會在今后的工作有更好的表現(xiàn)。
74、xx同學(xué)踏實肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性建設(shè)性地獨(dú)立開展工作的思維；具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮，認(rèn)真敬業(yè)，工作責(zé)任心強(qiáng)，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下，加時加班保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
75、該實習(xí)生在實習(xí)期間，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神，深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真，工作積極、細(xì)心、踏實，能虛心接受指導(dǎo)，較好地掌握運(yùn)用管理方法與技巧。我們一起起早貪黑，全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情，獨(dú)立妥善處理班級日常事物。熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生，特別注意了學(xué)生的個別教育，效果良好，班級各項考核均居年級首位。因此深受學(xué)生愛戴。被師生一致認(rèn)為是一位非常優(yōu)秀的實習(xí)班主任。
76、實習(xí)鑒定實習(xí)，實習(xí)期為一個月。xxx同志工作積極主動高效，學(xué)習(xí)認(rèn)真，待人誠懇，能夠做到服從指揮認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo)，不怕苦不怕累，表現(xiàn)有較強(qiáng)的求知欲，積極觀察體驗思考，并能夠靈活運(yùn)用自己的知識解決工作中遇到的實……實習(xí)工作期間，是個出色的教學(xué)能手，相信會在今后的工作中，取的出色的成績。
77、xx同志綜合素質(zhì)較好，業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)，政治表現(xiàn)良好，法紀(jì)觀念充實，服從安排聽指揮，與同事友好相處，短短實習(xí)工作期間，能夠做到愛崗敬業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望xx同志繼續(xù)積極參加各種社會活動，不斷總結(jié)提高，為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實基礎(chǔ)。
79、13、xx老師教學(xué)內(nèi)容豐富有效，教學(xué)過程中尊重學(xué)生，有時還有些洋幽默，很受同學(xué)歡迎。
80、xxx同志謙虛謹(jǐn)慎，勤奮好學(xué)。注重理論和實踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運(yùn)用于實際工作中，認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo)，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲，并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗、獨(dú)立思考、綜合分析，靈活運(yùn)用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
策劃工作計劃實習(xí)個人篇三
光陰似箭，時間就像一葉偏舟載著我駛向理想的彼岸，不管不顧。驀然回首，不得不感嘆時光是如此不經(jīng)用，畢業(yè)以來加入“xxxxxxxx公司”已有一年。縱使魯迅先生認(rèn)為時間的流駛可以洗滌舊跡，而我也覺得時間的流逝同樣也能沉淀夢想。我覺得我這一年的見習(xí)生活就如同人生工作狀態(tài)的縮影：從興奮到迷惘，再從迷惘到融入其中，其間不乏酸甜苦辣。然而自己也從一個喜歡憧憬未來的“無知青年”蛻變成了一個接受現(xiàn)實的“成熟老人”。我認(rèn)為一年的實習(xí)收獲良多，其中最大的收獲就是心智的成熟。
參加工作以來，我先后被安排到xxxxxxxxx見習(xí)。在公司領(lǐng)導(dǎo)及工人師傅的耐心教導(dǎo)下，我從一個對xxxxx業(yè)一無所知的人轉(zhuǎn)變成能夠掌握產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)以及工藝流程，還有在生產(chǎn)過程中可能造成質(zhì)量缺陷的因素。同時，在安全科的見習(xí)也讓我知道作為安全環(huán)保管理人員要注意哪些方面的問題?，F(xiàn)將一年的實習(xí)總結(jié)如下：
在我看來，剛走出學(xué)校大門的工作經(jīng)歷是人生中一筆巨大的財富。因為它不僅僅是角色的轉(zhuǎn)變，更重要的是心態(tài)和對自身要求的轉(zhuǎn)變。在當(dāng)時那個自由散漫已泛濫成災(zāi)的大學(xué)生活里，很少人能嚴(yán)格要求自己，做的很多事都是隨性而為，長期如此，就使人養(yǎng)成散漫的壞習(xí)慣。對于我也是如此，這些年自由的大學(xué)生活使我養(yǎng)成了一種自覺近乎悲慘的人格，沉默寡言且不談，內(nèi)心也少有澎湃，對很多事都看得極淡極輕，火花都算不上，更不要說一往情深。有時自我反省，覺得自己似乎老氣橫秋，缺少了那么點朝氣，單調(diào)而缺乏激情的生活磨去了自己的棱角，澆滅了自己青春的火焰。但加入xxxxxx公司以來，全新的工作環(huán)境讓我重新找回了自己，重新思考自己的人生，重新要求自己，每天按時起床、上班，投入緊張而充實的工作中，從此不再空想主義、享樂主義，只在腳踏實地地向前走，雖然走的慢，但我覺得走得穩(wěn)，心里充滿了一種踏實、厚重的感覺，于平凡的工作中逐漸找到自己的方向。
我于2012年7月旬至9月底被安排到生產(chǎn)車間見習(xí)，先后在xxxxx部、xxxxxxx部見習(xí)，由于我所學(xué)的是環(huán)境科學(xué)專業(yè)，很少有機(jī)會接觸到與機(jī)械有關(guān)的知識，甚至不知道何為液壓油缸，更不知道它是用來做什么的，所以初入車間。感覺自己無所適從。但慶幸的是我身邊有一幫學(xué)機(jī)械的同事以及有著多年工作經(jīng)驗的工人師傅。我深深地知道，生產(chǎn)車間是一個企業(yè)的前線，同時也關(guān)系著整個企業(yè)的生產(chǎn)運(yùn)營狀況，在其中能學(xué)到任何地方都學(xué)不到的東西，它也能把理論順利應(yīng)用到實踐的地方。比如，各個型號的產(chǎn)品在生產(chǎn)工藝上存在哪種區(qū)別，存在這種區(qū)別的原因，而這些區(qū)別是我在圖紙上看不出來的，通過在生產(chǎn)車間對實物進(jìn)行觀摩以及動手操作，這些東西都會自然地進(jìn)入自己的腦海里。同時在通過自己動手操作的時候，也能清晰地了解在工藝上哪方面的失誤會給產(chǎn)品質(zhì)量帶來影響，從而能更好地提升產(chǎn)品的質(zhì)量。記得有一次我在裝配油缸的時候由于缺少一個密封件，差點帶來很大的麻煩，最后在師傅的教導(dǎo)幫助下才予以解決。從此我更加明白“千里之堤，潰于蟻穴”道理，尤其對于企業(yè)生產(chǎn)來說，不能放過一絲的失誤。雖然在車間的見習(xí)時間只有短短的三個月，但我接觸到了之前都沒有機(jī)會接觸的領(lǐng)域，并掌握了一定的機(jī)械知識。理論基于實踐，實踐給予我們經(jīng)驗，車間的實踐讓我受益匪淺。
2012年10月至今，我被安排到xxxxxx見習(xí)?？剖?，相當(dāng)于一個生產(chǎn)的組織者與管理者。特別是安全環(huán)保管理，是一個權(quán)小責(zé)任大的工作。安全科主要負(fù)責(zé)公司安全環(huán)保方面的日常工作，工作內(nèi)容比較繁瑣。在xxxxxx見習(xí)的這段時間，在部門領(lǐng)導(dǎo)的耐心指導(dǎo)下我從一個管理者的角度了解了日常管理的細(xì)節(jié)，也知道了作為一個安環(huán)工作人員要盡量做到面面俱到，考慮各種突發(fā)情況。我覺得我是幸運(yùn)的，2013年我公司的年度安全生產(chǎn)目標(biāo)就是要通過“安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化一級企業(yè)”認(rèn)證，同時也要通過“iso14001環(huán)境管理體系”認(rèn)證。以此為契機(jī)，我學(xué)到了很多東西，也將學(xué)會更多的東西。日常安全環(huán)保管理中，通過領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)，我掌握了生產(chǎn)現(xiàn)場哪些是安全隱患，可能帶來哪些后果，并如何整改……如此種種，都是書本上所學(xué)不到的，只有通過實戰(zhàn)。
一年的見習(xí)生活結(jié)束了，此時此刻，心里百感交集，感懷時間過得太快，工作卻沒有做到自己理想的狀態(tài)，雖然學(xué)到很多東西，但也發(fā)現(xiàn)工作中很多不足的地方，由于工作性質(zhì)的錯綜復(fù)雜性，加上自己工作經(jīng)驗的匱乏，有些工作沒有融入其中，對很多東西不知道如何下手。在以后的工作中，我會多問、多看、多動手，有條不紊地融入到工作中去。
寥寥數(shù)筆，難以盡情。人生的動力緣于對前方的未知，人生快樂與否在于已知和理想的差距，我知道，人生不乏遺憾，我唯一所能做的就是尋找遺憾與滿足的平衡點。保持一顆平常心在人生的道路上不拋棄，不放棄，認(rèn)真做事，踏實做人，做那個不起眼的蝸牛。我相信，這個不起眼的蝸牛最終會登上頂峰，讓萬人臣服，因為，它是一步一步走上去的。
策劃工作計劃實習(xí)個人篇四
班主任主要任務(wù)：
1、注重學(xué)生的思想政治教育和道德教育，保護(hù)學(xué)生身心健康。
2、教育學(xué)生努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)。同各科教師交流、幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績。
3、關(guān)心學(xué)生課外生活。指導(dǎo)班級開展豐富的文體活動;積極開展第二課堂，引導(dǎo)學(xué)生組織各種興趣小組;指導(dǎo)學(xué)生課外活動，以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
4、進(jìn)行班級的日常管理。建立班級常規(guī)，組織班委和團(tuán)支部建設(shè)和班委日常管理工作，每周召開一次班委會，培養(yǎng)學(xué)生干部，提高學(xué)生的自理能力，把班級建設(shè)成為奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)友愛的集體。
5、每周組織召開一次班務(wù)會，討論、講評及解決班級有關(guān)學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律、思想品德等方面的問題，對違紀(jì)的同學(xué)及時進(jìn)行批評教育，把不良現(xiàn)象消滅在萌芽狀態(tài)。
6、準(zhǔn)時參加學(xué)生科和教務(wù)科組織的各種會議，及時傳達(dá)會議精神和匯報班級工作;。
8、聯(lián)系本班學(xué)生家長，爭取家長和社會有關(guān)方面配合，共同做好學(xué)生教育工作。
實習(xí)班主任主要任務(wù)：
1、協(xié)助班主任做好學(xué)生的思想政治教育和道德教育工作。
2、幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握正確的學(xué)習(xí)方法。
3、調(diào)查研究學(xué)生德智體發(fā)展情況，對現(xiàn)象進(jìn)行分析并做出報告。
4、組織健康向上的班級活動，增強(qiáng)班級凝聚力，提高學(xué)生的創(chuàng)新意識。
5、服從學(xué)校、學(xué)院(系)和實習(xí)單位的指導(dǎo)教師的領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格遵守實習(xí)單位和借宿單位的各項規(guī)章制度。
6、重點觀察2到3個有特殊情況的學(xué)生，進(jìn)行開導(dǎo)和教育。
7、聯(lián)系1到2名本班學(xué)生家長，爭取與家長配合，共同做好學(xué)生教育工作。
8、每日總結(jié)，每周總結(jié)。
1、檢查學(xué)生儀表，督促學(xué)生穿戴整齊，穿校服，穿運(yùn)動鞋。
2、早、午安排時間落班巡視、觀察學(xué)生狀況，洞察班內(nèi)學(xué)生的情緒、學(xué)習(xí)氣氛、班容班貌等。
3、掌握學(xué)生每日的考勤情況。
4、督促學(xué)生履行清潔輪值職責(zé)，了解當(dāng)天的評比結(jié)果。
5、督促學(xué)生按質(zhì)按量完成作業(yè)，按時繳交作業(yè)。
6、督促早讀晚修。
策劃工作計劃實習(xí)個人篇五
本人于20____年7月15日加入到江蘇英邁文化傳媒有限公司，至今工作12天。從最初時的學(xué)習(xí)策劃方案模版，到這兩周周末的青島啤酒節(jié)nba啦啦隊選拔比賽的拍照和監(jiān)督，讓我漸漸接觸到英邁工作的環(huán)境和內(nèi)容，并且讓我決定在這里去奮斗我的青春!
關(guān)于下半年的計劃，我自己考慮的方向是，先熟悉工作的各個環(huán)節(jié)，然后從基礎(chǔ)做起。從目前我的情況是先接觸活動的現(xiàn)場，到了解活動的項目，思考這項活動還有什么可以添加的環(huán)節(jié)，可以爭取的權(quán)益，與贊助方和承辦方溝通，監(jiān)督活動的進(jìn)行，提出活動中的不足之處，思考解決辦法，最后做一個完整的活動總結(jié)。但我還需要學(xué)習(xí)很多，各項環(huán)節(jié)做的還不到位和完善，所以我會努力的去請教老師和組長，自己多學(xué)多做。這是我下一步要學(xué)習(xí)的第一個科目。
策劃方案這塊兒我還沒有完全接觸，只是組長給我一些方案讓我學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)和觀摩，我現(xiàn)在只了解了一個大概，一個品牌如果需要投放廣告我們會針對他的產(chǎn)品，從競爭對手，市場需求量，消費(fèi)人群數(shù)及年齡段，品牌的文化，電視宣傳的作用等一系列元素對他的廣告投放進(jìn)行深層次分析。在廣告播出期間我們需要從央視導(dǎo)入監(jiān)播數(shù)據(jù)，以監(jiān)督廣告播出的頻次，最后還要對這次的廣告投放進(jìn)行一個完整的評估和總結(jié)。這是我這段時間所了解的廣告投放策劃，這也是我下半年需要學(xué)習(xí)的地方。所以我會從每個環(huán)節(jié)抓起，認(rèn)真的學(xué)習(xí)，虛心的請教，多看看別人經(jīng)典的策劃方案，自己多動腦想一想一個方案怎么才能讓客戶滿意，這是我下一步要學(xué)習(xí)的第二個科目。
與客戶良好的溝通，為客戶爭取最大的利益回報，長期的關(guān)系維護(hù)是我們公司贏得廣大客戶稱贊的地方。我覺得這其實是一個理念的學(xué)習(xí)，如果沒有這種理念在心里，那客戶肯定不會與我長期合作。所以，我會將這種理念刻在心里，確實去為了客戶去做每一件事情，相信只有這樣，我才會與客戶良好的溝通。這是我需要學(xué)習(xí)的第三個科目。
我自己一個人在南京，生活靠自己，工作靠自己，自己第一次到外地工作，還要盡快的融入工作團(tuán)體中，之前也沒有太多的經(jīng)驗，所以，適應(yīng)生活，適應(yīng)工作是我今后的第四個科目。
在下半年的工作時間里，我會認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作，多請教，多思考，發(fā)現(xiàn)問題并第一時間的解決問題，積極加入到英邁的大家庭中，我相信我自己可以，希望大家看我下半年的表現(xiàn)!
謝謝。
策劃工作計劃實習(xí)個人篇六
以《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)，深入開展多種形式的讀書活動，優(yōu)化校園文化環(huán)境，豐富學(xué)生精神生活，以期待師生共同成長、教學(xué)相長。
1、通過讀書活動，能是學(xué)生會讀書、喜歡讀書。
3、通過讀書活動，使學(xué)生在讀書中增長知識，明理懂事、陶冶情操，享受成長，學(xué)會做人、處事、交往，從而在班級、年級內(nèi)形成好讀書、讀好書的濃厚文化氛圍。
4、按照計劃組織學(xué)生開展讀書活動，開展校級“讀書考級”活動、寫讀書筆記、摘錄卡等，多角度地開展讀書活動。
1、要求學(xué)生課外(星期六、日)保證每天利用1—2兩個小時進(jìn)行讀書。家長配合監(jiān)督。
2、學(xué)生要隨時做好讀書筆記或者記錄。
3、班主任、班長、中隊長、小組長要按時組織本班學(xué)生進(jìn)行活動。
4、本學(xué)期結(jié)束后進(jìn)行評比，進(jìn)行表彰。
本學(xué)期我接手新編高二(2)班的班級管理工作。該班是新組成的物理普通班，共有學(xué)生52名學(xué)生，女生6人，男生46人。有6名學(xué)生來自高一年級的實驗班。
從8月份全班參加軍訓(xùn)的表現(xiàn)和開學(xué)初的學(xué)情觀察來看，絕大部分同學(xué)紀(jì)律觀念強(qiáng)，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，上進(jìn)心強(qiáng)，有活力，有朝氣，是一個有很大可塑性的集體。
目前的特殊情況有：男女生比例懸殊大;重組新班的入班成績首尾差別很大;缺乏學(xué)生自我管理的領(lǐng)頭羊。
為了讓本班學(xué)生在高二階段養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣，學(xué)會自我管理，樹立明確的人生目標(biāo)，力爭更高更快地發(fā)展自己，為高三沖刺奠基，我擬訂班級德育工作計劃如下：
一、用完整的思想行為規(guī)范條例約束學(xué)生，努力促成學(xué)生盡快形成規(guī)范意識，逐步達(dá)成完善的學(xué)生自我管理。
二、開展多樣式的班級學(xué)生活動，樹立積極進(jìn)取、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng)，敦促所有學(xué)生早立志、早努力、早成功。
三、配合學(xué)校政體處和年級開展的德育中心工作，有步驟、分階段地開展塑造學(xué)生美好心靈的工作。
四、發(fā)現(xiàn)、確立并培養(yǎng)本班的特長生，努力促成學(xué)生的個性化發(fā)展。
具體設(shè)想如下：第一、思想行為規(guī)范管理方面：
1、組織臨時班委會，授權(quán)臨時班委會召集學(xué)生代表共同商議制定出本班文明公約。
2、要求全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《江門一中2005屆學(xué)生行為規(guī)范》和《高二級文明班風(fēng)評比量化評分細(xì)則》，認(rèn)真領(lǐng)會本班文明公約的內(nèi)涵，并牢記本班文明公約條款。
3、要求學(xué)生牢記本人編寫的“常規(guī)口訣”
穿戴校服要整齊，校卡照片是自己。準(zhǔn)時到校不早退，病假事假及時請。
升旗做操站好隊，閉口不談閑言語。公區(qū)值日不遲到，課桌周圍保潔好。
頭發(fā)長短正合適，首飾手機(jī)留家里。課堂聽講要專心，作業(yè)準(zhǔn)時不扣分。
珍惜時間學(xué)問忙，雙修紀(jì)律不能忘。品德優(yōu)秀學(xué)習(xí)棒，人前人后一個樣。
4、利用學(xué)期初的班會課特別強(qiáng)調(diào)要樹立“集體意識”、“服從意識”、“涅槃意識”。5、嚴(yán)格執(zhí)行值日班干“今日我當(dāng)家”制度。定期培訓(xùn)主要班干，教給工作方法。
第二、樹立良好班風(fēng)方面。
1、利用班會課開展榜樣教育。
設(shè)想1：學(xué)習(xí)2002年、2003年江門一中高考優(yōu)秀學(xué)生事跡;。
設(shè)想2：本班優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)方法交流;。
設(shè)想3：“10年后的我”夢想主題班會。
2、“名人知多少”讀書活動;。
3、建立班級“青春書架”(因為無班費(fèi)，準(zhǔn)備發(fā)動學(xué)生自愿捐書;本人計劃捐出雜志60本;書籍存放在三個空書柜中，安排專人管理。)。
4、樹立三個思想健康、成績優(yōu)秀的學(xué)生為班級楷模。第三、配合學(xué)校年級德育工作方面。
九月份：1、帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)我校各項規(guī)章制度，《江門一中學(xué)生行為規(guī)范》，加強(qiáng)對學(xué)生的養(yǎng)成教育。2、學(xué)生組織“樹立一中人意識，塑造一中人形象”主題班會。2、指導(dǎo)開好“慶祝教師節(jié)迎中秋佳節(jié)”茶話會。3、慶佳節(jié)黑板報出刊。4、學(xué)習(xí)新校訓(xùn)，學(xué)唱校歌。5、收看衛(wèi)生健康知識講座。
十月份：1、向?qū)W生進(jìn)行安全教育，聽取法制教育報告。2、學(xué)法交流黑板報出刊。3、“講誠信，拒偷盜”主題班會。4、運(yùn)動會動員。5、分次公布單元測試情況，鞭策學(xué)生不斷前進(jìn)。6、參加學(xué)校運(yùn)動會。7、確定班級“特長生”和“幫教生”。
十一月份：1、本班儀容、儀表大檢查。2、組織參加演講比賽。3、收看心理健康教育講座。4、加強(qiáng)安全教育。5、班級讀書活動小結(jié)。
策劃工作計劃實習(xí)個人篇七
本周完全是被籠罩在會計電算化這個理論與操作下，每天的測試，每天的練習(xí)，每天的進(jìn)步......
晚上，來機(jī)房的同學(xué)越來越多，因為這周可以用考試系統(tǒng)了，可以在那個模擬系統(tǒng)的空間里去練習(xí)，看著時間去練習(xí)?？梢愿娴胤从匙约禾幵诤畏N狀況下。
當(dāng)然，結(jié)果肯定不盡如人意，因為現(xiàn)在我們畢竟還沒用多長時間嘛??！在后面還得每天堅持看我們的考點和資料呢?。?BR> 在理論中，從做過這么多套題中，有很多都是重復(fù)類似的。所以，我覺得這就是一個知識點的應(yīng)用吧，那么多套題中，我們要從中去掌握其考點和知識點。
在實務(wù)中，遇到的很多問題，現(xiàn)在能自己去解決，對于重量級問題，當(dāng)然還是要與同學(xué)討論，請教她們。我覺得在后面的固定資產(chǎn)生成憑證和通用轉(zhuǎn)賬憑證的生產(chǎn)都還不是很清醒，覺得通用轉(zhuǎn)賬憑證那個公式很迷糊，老師也講了，但是還是要自己動手去做，才會變得是自己的，才會清醒。
同學(xué)們，現(xiàn)在對于這個，積極性極高。理論題每天循序漸進(jìn)的去認(rèn)真閱讀吧。
最后，四個字：堅持到底，就能克服我們的理論的。
策劃工作計劃實習(xí)個人篇八
1.該同學(xué)在本單位實習(xí)期間，能夠刻苦鉆研，虛心請教，積極施行新的教育理念，探索新的教學(xué)方法，并協(xié)助指導(dǎo)老師做好班級管理工作，貼近學(xué)生，深受學(xué)生喜愛。
2.實習(xí)學(xué)生工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，虛心好學(xué)，在業(yè)務(wù)緊迫時加班加點毫無怨言。在工作中能夠主動地學(xué)習(xí)和請教別人，比較仔細(xì)認(rèn)真，能夠完成指導(dǎo)老師和領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù)。遵守公司勞動紀(jì)律，出勤率高，與同事相處和睦，能融入團(tuán)隊合作共事，體現(xiàn)出學(xué)校較高的德育和智育水平。
3.學(xué)生在本公司實習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)，踏實肯干，體現(xiàn)出比較扎實的國際商務(wù)專業(yè)知識和技能基本功。努力協(xié)助指導(dǎo)老師的工作，從中學(xué)習(xí)運(yùn)價業(yè)務(wù)知識，虛心好學(xué)，善于思考，能培養(yǎng)團(tuán)隊精神和人際溝通能力，遵守公司勞動紀(jì)律，與同事和睦相處。在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務(wù)，毫無怨言，展現(xiàn)出該校扎實的德育教育。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，適應(yīng)能力較強(qiáng)。同時，該學(xué)生能遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象。
4.____同志積極主動，態(tài)度端正。實習(xí)期間，她主動要求到各部門了解學(xué)習(xí)，努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務(wù)管理科、招標(biāo)辦公室、計劃財務(wù)部、人力資源部、辦公室、法律事務(wù)部、設(shè)備管理科、^v^公室等主要業(yè)務(wù)部門。通過學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作，還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。
5.____同志謙虛謹(jǐn)慎，勤奮好學(xué)。注重理論和實踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運(yùn)用于實際工作中，認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo)，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲，并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗、獨(dú)立思考、綜合分析，靈活運(yùn)用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
6.____同志踏實肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨(dú)立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮，認(rèn)真敬業(yè),工作責(zé)任心強(qiáng)，工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下，加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
7.____同志待人誠懇,作風(fēng)樸實。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項規(guī)章制度，實習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長補(bǔ)短，虛心好學(xué)，注重團(tuán)隊合作。
8.該生綜合素質(zhì)較好，業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)，政治表現(xiàn)良好，法紀(jì)觀念充實，服從安排聽指揮，與同事友好相處，短短實習(xí)工作期間，能夠做到愛崗敬業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望____同志繼續(xù)積極參加各種社會活動，不斷總結(jié)提高，為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實基礎(chǔ)。
9.該生在實習(xí)期間，態(tài)度極其認(rèn)真，工作積極、細(xì)心、踏實，能虛心接受指導(dǎo);同時善于思考，能夠舉一反三，具有較強(qiáng)地外語溝通能力和溝通技巧，能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù);還表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神和團(tuán)隊精神，深厚的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的專業(yè)知識水平，是一位不可多得的人才。
10.該生實習(xí)期間,工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教。對于別人提出的工作建議，能夠虛心聽取。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。同時該生能夠嚴(yán)格遵守我中心的各項規(guī)章制度，能與同事和睦相處，表現(xiàn)出較好的團(tuán)隊合作精神和敬業(yè)精神。
11.表現(xiàn)高度熱忱，講解鉅細(xì)靡遺，能兼顧不同程度學(xué)生的需要，亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書、速度、教學(xué)方式、內(nèi)容……，努力求得學(xué)生最大利益。批改作業(yè)認(rèn)真，評語多樣、豐富而懇切。上課秩序掌控得宜，收放自如，優(yōu)秀穩(wěn)劍發(fā)現(xiàn)問題能主動提出討論，討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識。
12.該生工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，班主任工作做的扎實，經(jīng)常深入學(xué)生了解他們的思想和學(xué)習(xí)狀況，與學(xué)生談心，幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀，與學(xué)生交流探討好的學(xué)習(xí)方法，組織、開展各項有益的文體活動，深得學(xué)生喜愛。該生已具備一名優(yōu)秀青年教師的基本素質(zhì)。
13.該生在實習(xí)期間聽課認(rèn)真，備課仔細(xì)，能夠積極查閱資料，豐富教學(xué)內(nèi)容。試講勤奮，授課大方，表達(dá)流利，教態(tài)自然，能較熟練地運(yùn)用現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備，采用多種教學(xué)手段促使學(xué)生思考。課堂民-主又不失紀(jì)律性，深受學(xué)生喜愛。該生已具備一名合格青年教師的基本素質(zhì)。
14.該實習(xí)生實習(xí)期間認(rèn)真負(fù)責(zé)，能獨(dú)立處理教材，備課完整。課堂教學(xué)組織嚴(yán)密，應(yīng)變能力強(qiáng)，能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書、內(nèi)容，教態(tài)自然，優(yōu)秀穩(wěn)劍批改作業(yè)仔細(xì)、正確，并能注意學(xué)生共同的錯誤，晚自修期間能下班輔導(dǎo)，具備了一個教師應(yīng)有的素質(zhì)。經(jīng)驗。通過擔(dān)任助理班主任，使我們認(rèn)識到班主任工作的重要和辛苦，也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗。通過與學(xué)生的接觸，對現(xiàn)今中學(xué)生的思想和觀念有了進(jìn)一步的了解和體會，對今后從事教師工作有很大的幫助。
15.某某同學(xué)在實習(xí)期間能夠認(rèn)真遵守實習(xí)生守則，工作較為負(fù)責(zé)，在實習(xí)主、副班工作中取得了較好的效果。能夠認(rèn)真制訂活動計劃，主動向指導(dǎo)老師請教，認(rèn)真制作各類教學(xué)具投放于區(qū)域活動中，盡力做好課前準(zhǔn)備，認(rèn)真地組織好同學(xué)們的一日活動，基本達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。實習(xí)副班工作時，能配合主班老師做好課前準(zhǔn)備及課程活動的配合指導(dǎo)，做好同學(xué)們一日的工作，有較強(qiáng)的協(xié)作能力，與同學(xué)也能建立較為融洽的師生關(guān)系，希望今后能再接再厲，繼續(xù)進(jìn)步!
16.______老師在見習(xí)期間，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神，深厚的專業(yè)素質(zhì)和良好的師德。在擔(dān)任二年級個班英語教學(xué)的同時，擔(dān)任一個班的班主任。在任務(wù)繁重的情況下出色地完成了學(xué)校布置的各項工作，是一位優(yōu)秀的人民教師。
策劃工作計劃實習(xí)個人篇九
第一，專業(yè)知識得到更多的積累。從參加公司組織的員工培訓(xùn)到在濟(jì)電德能電氣設(shè)備有限公司的實習(xí)，我能夠真實的感受到課本上想要授予我們的知識，而且更多的是學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識。特別是在濟(jì)電德能電氣設(shè)備有限公司實習(xí)期間，工作上的業(yè)務(wù)在大學(xué)中接觸的太少，幾乎是從零開始學(xué)習(xí)。
從各種元器件的識別、型號的確定到一次二次圖紙的繪制，每個環(huán)節(jié)都至關(guān)重要。特別是認(rèn)識元器件和確定型號的過程，看似簡單卻是之后所有的工作能否做好的基石。像互感器、斷路器、隔離開關(guān)等基本的電氣元件是在大學(xué)期間聽到最多的名詞，我自認(rèn)為了解它們的工作原理，卻不知道它們有更為多變的功能;我自認(rèn)為了解它們的用途，卻不知道它們型號的確定;我自認(rèn)為了解它們的外形，卻不知道的它們有千姿百態(tài)。
當(dāng)我對元器件有了一定的了解之后，在圖紙繪制中還是有很多預(yù)想不到的問題。一次圖紙的繪制最重要的是要讓人明白開關(guān)柜的型號，內(nèi)容以及元器件、主母排的規(guī)格。而二次圖的繪制則正如我的師傅告訴我的，就是要讓生產(chǎn)車間的工作人員明白他們應(yīng)該如何完成他們所要做的工作。看似是件簡單的事情，但是實際操作起來，卻又困難重重。二次圖紙的繪制要心細(xì)、考慮周全，畫錯哪怕一個接線端子都有可能導(dǎo)致整個開關(guān)柜返工，甚至報廢不能出廠。細(xì)節(jié)固然重要但是能夠看到細(xì)節(jié)，做的滴水不漏也不是僅靠心細(xì)就能做到的，這還要要依仗實地的觀摩和經(jīng)驗的積累。還記得，我設(shè)計的第一組開關(guān)柜合格出廠時，我興奮和激動的心情。同時又有種勝利的喜悅，因為為了保證開關(guān)柜能夠順利合格出廠，我認(rèn)真反復(fù)比對圖紙，對每一個元器件的選用都小心斟酌，在車間工作人員進(jìn)行組裝接線的時候，也是寸步不離的在一旁監(jiān)督，生怕有什么疏忽和遺漏，在質(zhì)檢人員做完質(zhì)檢，宣布合格的瞬間，壓在心中的大石才算落地。之后的在設(shè)計開關(guān)柜時，雖然沒有了第一次的茫然和生澀，但依舊有足夠多的地方能夠讓我成長和進(jìn)步。
第二，生活習(xí)慣的轉(zhuǎn)變。大學(xué)生活的結(jié)束和新工作的開始都預(yù)示著我人生從小學(xué)到初中再到高中、大學(xué)16年學(xué)校生活的結(jié)束。不再按點上課、休息，不再有寒暑假，不再有老師的耳提面命，不再有父母的嘮嘮叨叨。剛剛參加工作時，我有諸多的不適應(yīng)，不適應(yīng)中午沒有午休時間，不適應(yīng)沒有寒暑假，不適應(yīng)沒有雙休，不適應(yīng)工作忙起來沒時間休息。因為這些不適應(yīng)，我曾抱怨過、懊惱過。但是，隨著時間的推移，我發(fā)現(xiàn)了自己的轉(zhuǎn)變，沒有午休，趴在桌子上小憩一會也能保證下午的工作效率，自己沒有寒暑假同事同樣也沒有，自己沒有抱怨的理由，沒有雙休就學(xué)著利用和支配每個晚上的時間，工作忙堅持一下也就過去了。是時間慢慢讓我接受了生活的改變。
第三，心態(tài)的轉(zhuǎn)變。學(xué)生的天命就是學(xué)習(xí)，而員工的天命除了工作還有人際關(guān)系。剛剛參加工作的我，在很多方面都很拘謹(jǐn)，不敢跟領(lǐng)導(dǎo)講話，甚至盡量躲著不見領(lǐng)導(dǎo)。認(rèn)為工作做好才是最重要的。后來發(fā)現(xiàn)這樣想真是大錯特錯，同事以及上下級之間沒有良好的溝通是沒有辦法做好工作的。因為與同事以及領(lǐng)導(dǎo)之間的相處也是工作的一部分。參加工作后，你的任務(wù)不再是計算個題目，寫個作文那么簡單，而是需要大家一同協(xié)作完成，自己只是整個任務(wù)的中間一環(huán)。所以我開始學(xué)著與同事和領(lǐng)導(dǎo)相處。相處下來發(fā)現(xiàn)，其實這件事并不難，因為我們有著同樣的目標(biāo)，只是職責(zé)不同而已。
在成為濟(jì)陽供電公司員工的這一年里，我學(xué)會了褪去學(xué)生的外衣，漸漸轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻締T工。盡管一年的時間還不足以讓我成為一名優(yōu)秀的成熟的員工，還不足以能夠為公司的發(fā)展做出貢獻(xiàn)的員工，還不足以完全勝任自己的工作，但是通過一年的努力，我堅定了信念，提升了自信心，我會做出更多的努力積極進(jìn)取更大更快的進(jìn)步。同時，我還要感謝濟(jì)電德能電氣設(shè)備有限公司能夠給我這個學(xué)習(xí)和進(jìn)步的機(jī)會。
策劃工作計劃實習(xí)個人篇十
以學(xué)?？傮w工作部署為指針，以教育教學(xué)工作為中心，以“運(yùn)轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督促有效、服務(wù)到位”為目標(biāo)，樹立以人為本的理念，貫徹服務(wù)宗旨，發(fā)揮協(xié)調(diào)作用，抓好內(nèi)部建設(shè)，努力提高素質(zhì)，在全校教職工的支持和配合下，有目的、有條理、高效益地開展工作，為學(xué)校提質(zhì)量、創(chuàng)成績而服務(wù)。
1、及時收發(fā)書面和教。
2、做好文件的上傳下達(dá)工作。在主管。
3、提前做好開學(xué)和學(xué)期結(jié)束前的工作安排，根據(jù)學(xué)校部署及時起草學(xué)校。
4、及時向區(qū)教育局和其他上級部門上報學(xué)校相關(guān)的工作材料。
5、及時出好會議通知、學(xué)校工作安排通知、節(jié)假日放假安排通知等事宜。
6、做好學(xué)校會議的籌備工作、記錄工作。
7、繼續(xù)做好各種迎檢和接待工作。
8、做好相關(guān)的年報和各類信息統(tǒng)計工作。
9、做好校長及常務(wù)校長及校委會安排的臨時指令性工作。
1、進(jìn)一步做好各部門的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。爭取主動、積極配合、充分協(xié)調(diào)是辦公室的主要工作目標(biāo)。搞好綜合協(xié)調(diào)，確保學(xué)校政令暢通。及時傳達(dá)貫徹學(xué)校決策，加強(qiáng)督辦檢查，促進(jìn)學(xué)校各項決策的落實。認(rèn)真、科學(xué)地搞好部門與部門之間的溝通協(xié)調(diào)工作，避免互相扯皮、推委，出現(xiàn)工作空檔，確保學(xué)校以教學(xué)為中心，各方面通力合作，默契配合。堅持重大問題報告制度；做各部門之間溝通的橋梁，不貪功、不諉過、不拆臺、不越位、顧大局、識大體，維護(hù)好學(xué)校班子的團(tuán)結(jié)，提高工作效率。
3、做好校務(wù)公開工作。認(rèn)真做好校務(wù)公開工作，增加公平、公正和公開的透明度，對職稱晉級、年度考核等各項重大事宜，在全校教職工中及時做到公開。
4、創(chuàng)建有特色的校園文化。優(yōu)化育人環(huán)境，提升校園文化品位。加強(qiáng)學(xué)校。
5、按時完成人事統(tǒng)計及有關(guān)報表工作。
6、協(xié)助學(xué)校做好安全穩(wěn)定工作。督促值班人員按時到崗并做好安全記錄；認(rèn)真排查不穩(wěn)定因素，及時化解各類矛盾糾紛。
7、做好校園。
8、樹立服務(wù)意識，公正公平地做好各項人事工作，配合校長做好教職工績效考核、繼續(xù)教育、日?？己?、職評等工作。
策劃工作計劃實習(xí)個人篇十一
今年，是“十二五”規(guī)劃承前啟后的關(guān)鍵一年,也是我市推進(jìn)高水平崛起戰(zhàn)略的重要之年。今年以來，按照市委、市政府的整體工作部署，結(jié)合工作職能，我局主動謀劃、提升服務(wù)、依法行政，主要工作如下：
（一）全力推進(jìn)市屬重點工作。
一是“三重”建設(shè)工作高效推進(jìn)。為落實市委市政府關(guān)于“三重”項目的工作部署，做好“三重”項目規(guī)劃服務(wù)保障工作，我局本著“高效、優(yōu)質(zhì)”的工作理念，堅持“三重”項目服務(wù)保障制度，對134項省市重點項目提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，通過實施提前介入、開放式審查、簡化審批環(huán)節(jié)、短信函件督辦協(xié)辦、建立項目臺賬等措施，全面保障“三重”建設(shè)工作順利推進(jìn)；4月，我局舉辦“三重”業(yè)務(wù)單位業(yè)務(wù)培訓(xùn)班，共100余人參加。此外，我局還有序推進(jìn)市規(guī)劃展覽館、運(yùn)河綜合整治堤路達(dá)標(biāo)工程、東莞職教城、粵海高端裝備技術(shù)產(chǎn)業(yè)園等項目的規(guī)劃建設(shè)工作，其中規(guī)劃展覽館已完成布展方案設(shè)計。
二是城市總體規(guī)劃修改申請通過部際聯(lián)席會議。由住建部等14個國家部委組成的城市總體規(guī)劃部際聯(lián)席會第五十三次會議，原則同意我市按照法定程序重新編制城市總體規(guī)劃，同時作為107個由^v^審批城市總規(guī)的城市中首個城市將新一輪總規(guī)年限延長到2030年。目前，市城鄉(xiāng)規(guī)劃局城市總體規(guī)劃編制工作辦公室制定并印發(fā)了工作方案，并開展了總規(guī)研究專題的選題、論證和開題工作，包括定位研究專題、新型城鎮(zhèn)化研究專題、城市品質(zhì)提升研究（tod研究、老城復(fù)興）以及人口專題等，明確了本次總體規(guī)劃編制工作思路及內(nèi)容，積極探索2030年總體規(guī)劃編制工作新方法。積極與相關(guān)部門對接，盡快啟動采購工作。
三是水鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展工作規(guī)劃先行。堅持規(guī)劃創(chuàng)新。我局牽頭的《水鄉(xiāng)特色發(fā)展經(jīng)濟(jì)區(qū)城鄉(xiāng)總體規(guī)劃》、《基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)劃》和《水鄉(xiāng)新城城市設(shè)計》目前已基本形成送審稿，其中前兩項已于今年8月通過專家評審；牽頭完成多項規(guī)劃設(shè)計指引及分類構(gòu)想：包括《十大示范片區(qū)協(xié)調(diào)規(guī)劃和設(shè)計指引》、《廣深高速沿線景觀整治規(guī)劃指引》和《十大特色示范片區(qū)工程項目初步分類標(biāo)準(zhǔn)》等其中《建筑風(fēng)貌設(shè)計指引專題研究》已通過市城建領(lǐng)導(dǎo)小組審議；完成了水鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)區(qū)植樹造林總體構(gòu)想方案，為鎮(zhèn)街環(huán)境整治、植樹造林提供參考；完成了水鄉(xiāng)大道景觀提升工程方案設(shè)計、橫向通道（南線）方案設(shè)計工作，并移交市城建工程管理局負(fù)責(zé)實施。緊抓規(guī)劃服務(wù)。一是加快推進(jìn)十大特色示范片區(qū)、廣深高速沿線景觀整治、標(biāo)志性岸線、特色村莊等規(guī)劃設(shè)計初審工作；二是進(jìn)行項目的規(guī)劃技術(shù)把關(guān)，累計為167個項目提出了規(guī)劃意見；三是配合市水鄉(xiāng)辦開展會議組織、考察接待、政策研究等日常工作，積極做好規(guī)劃服務(wù)。
四是“三區(qū)”建設(shè)工作穩(wěn)步推進(jìn)。配合南城cbd規(guī)劃設(shè)計，推進(jìn)南城國際商務(wù)區(qū)地下空間建設(shè)規(guī)劃、景觀設(shè)計國際競賽方案深化、地下地上交通市政專項規(guī)劃、整體規(guī)劃設(shè)計整合、西平樞紐站一體化設(shè)計等工作，開展了金融啟動區(qū)內(nèi)a003-1、d01-1、d03-1等三個地塊的地塊包裝研究工作；調(diào)整“兩區(qū)”工作思路，結(jié)合20**年兩區(qū)建設(shè)及我市的實際情況，兩區(qū)辦建議對總體思路作出調(diào)整：即從原來注重市或鎮(zhèn)財政投資轉(zhuǎn)向以鎮(zhèn)街統(tǒng)籌社會投資為主，擬計劃將思路調(diào)整內(nèi)容上報市政府審批；推進(jìn)“兩區(qū)”項目實施，其中龍灣濱江片區(qū)城市設(shè)計初步成果已通過市水鄉(xiāng)辦審議；龍灣濕地公園配套道路正在施工，其余園建部分正開展設(shè)計工作；東縱—世博—萬達(dá)商圈地下空間、二層步行連廊系統(tǒng)正開展建設(shè)前期準(zhǔn)備工作；人民公園通道工程正開展預(yù)算財審及工程招標(biāo)工作。
五是“三舊”改造工作加快推進(jìn)。根據(jù)市“三舊”改造政策，完善“三舊”改造規(guī)劃策略和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，總結(jié)梳理單元規(guī)劃管理經(jīng)驗，提出多項建議形成《關(guān)于完善我市“三舊”改造工作的有關(guān)建議》報市政府審議，并在此基礎(chǔ)上制定了若干實施細(xì)則。加快已批單元規(guī)劃和符合控規(guī)的改造項目的審批工作。積極配合市政府的產(chǎn)業(yè)升級轉(zhuǎn)型政策，制定《xx市產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級基地認(rèn)定和管理試行辦法》，已經(jīng)市政府審議通過。截止12月，共審查三舊改造等各項規(guī)劃審查29宗，其中4份已通過市城建領(lǐng)導(dǎo)小組審批。
六是交通規(guī)劃研究深入開展。為了強(qiáng)化對城市交通的研究和規(guī)劃，以《xx區(qū)交通綜合改善規(guī)劃》為抓手，我局開展了一系列的交通規(guī)劃工作：積極開展tod規(guī)劃設(shè)計工作，完成了《關(guān)于廣州、佛山軌道交通站場tod規(guī)劃建設(shè)的調(diào)研報告》、《xx市軌道站場tod規(guī)劃建設(shè)工作實施方案》等成果，組織編制《望洪樞紐tod一體化規(guī)劃設(shè)計》、東莞火車站、虎門白沙站和望洪樞紐站綜合開發(fā)規(guī)劃；牽頭研究東莞現(xiàn)代有軌電車規(guī)劃建設(shè)；組織開展交通項目設(shè)計工作，組織協(xié)調(diào)松山湖大道大朗段及康豐路段工程、鴻福路口改造工程等項目，結(jié)合我市的交通訴求，組織編制東莞東站站前廣場及相關(guān)配套設(shè)施工程項目建議書、市區(qū)人行天橋項目建議書、市區(qū)道路改善項目建議書，其中《關(guān)于加快實施市區(qū)立體人行過街設(shè)施的報告》已提交請示市政府；開展《東莞交通模型》研究，目前已完成第一階段報告成果。
七是地下管線規(guī)劃管理有序推進(jìn)。推動推動管線審批流程、制度的建設(shè)，初步建立部門聯(lián)動機(jī)制；完善相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和管理規(guī)定，組織修訂了《xx市地下綜合管線普查技術(shù)規(guī)程》、《xx市地下管線竣工測量技術(shù)規(guī)定》等技術(shù)規(guī)定。積極拓展日常管線探測和數(shù)據(jù)服務(wù)業(yè)務(wù)。完成管線物探及竣工測量項目約25個，管線總長度約300公里；利用工程物探及竣工測量資料及時更新管線數(shù)據(jù)庫，入庫更新的管線總長度約430公里。
八是區(qū)域合作對接進(jìn)程加快。積極與廣州對接，推進(jìn)穗莞交界地區(qū)的規(guī)劃對接，結(jié)合水鄉(xiāng)特色發(fā)展經(jīng)濟(jì)區(qū)的規(guī)劃編制工作，在城鄉(xiāng)總體規(guī)劃中設(shè)立“穗莞合作”專章，兩市規(guī)劃部門建立了常態(tài)化的合作機(jī)制，多次與xx市規(guī)劃部門進(jìn)行溝通，為穗莞規(guī)劃的有效銜接創(chuàng)造了條件。加快落實《深莞惠地區(qū)城鎮(zhèn)群協(xié)調(diào)發(fā)展規(guī)劃》和《深莞惠邊界地區(qū)規(guī)劃協(xié)調(diào)試點研究》等課題。
此外，我局積極參與市國家歷史文化名城申報工作，開展歷史文化名城保護(hù)規(guī)劃的編制，目前正在進(jìn)行前期研究；有序推進(jìn)綠道建設(shè)管理工作，今年為市綠道辦工作職能由我局轉(zhuǎn)移至市城市綜合管理局過渡年，市綠道辦積極推進(jìn)已建綠道項目結(jié)算，落實市財政補(bǔ)貼資金，做好綠道資料歸檔、移交，并開展綠道宣傳推廣工作。繼續(xù)推進(jìn)簡政強(qiáng)鎮(zhèn)工作，積極開展簡政放權(quán)的規(guī)劃人才培訓(xùn)工作，共7人參加第四期跟班學(xué)習(xí)培訓(xùn)；積極參與《東莞與萬達(dá)集團(tuán)合作框架協(xié)議》的籌備組織工作。
（二）深入開展城鄉(xiāng)規(guī)劃編制工作。
一是不斷完善規(guī)劃編制體系。啟動xx市總體規(guī)劃重新編制工作，成立總體規(guī)劃工作領(lǐng)導(dǎo)小組。今年9月重新編制城市總體規(guī)劃及延長規(guī)劃年限等重要事項均已獲住建部正式批復(fù)同意，為下一步順利推動總規(guī)編制工作奠定了堅實基礎(chǔ)。此外，我局還積極加快加強(qiáng)控規(guī)、總規(guī)等業(yè)務(wù)審查和審批工作。截止12月，控規(guī)規(guī)劃方案審查業(yè)務(wù)共16宗，控規(guī)調(diào)整業(yè)務(wù)269宗，處理生態(tài)線調(diào)整業(yè)務(wù)49宗，審查常平、塘廈等9鎮(zhèn)總體規(guī)劃修改業(yè)務(wù)。
策劃工作計劃實習(xí)個人篇十二
姓名：學(xué)號：
專業(yè)：
班級：
指導(dǎo)老師：
實習(xí)單位：
實習(xí)時間：x年x月x日——x年x月x日。
一、實習(xí)單位簡介。
二、實習(xí)的過程。
過程。
公司屬于典型私營企業(yè)，大規(guī)模，多業(yè)務(wù)，從我2月下旬應(yīng)聘進(jìn)入公司至今，我所在的公司員工穩(wěn)定在30人以內(nèi)，我所在的策劃小組，上設(shè)一位經(jīng)理，下設(shè)策劃總監(jiān)，客戶總監(jiān)，文案策劃專員，美術(shù)指導(dǎo)，設(shè)計，業(yè)務(wù)，以及另外單獨(dú)有一個媒介小組，負(fù)責(zé)小組的媒介投放。
因為子公司規(guī)模不大，內(nèi)部員工可以靈活的交叉運(yùn)作，我也得以參與數(shù)個客戶的文案、創(chuàng)意、客服等方面的開發(fā)和交流，獲得很多難得的學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會。
實習(xí)前奏。
在剛剛開始工作的時候，因為對公司工作都不熟悉，所以我們總監(jiān)安排我協(xié)助同事完成工作任務(wù)。當(dāng)時，主要是協(xié)助業(yè)務(wù)部經(jīng)理搜索信息;協(xié)助客服部接聽客戶反饋的建議和意見，并把所接聽的信息記錄下來，及時向客服部傳達(dá)信息;由于設(shè)計部的人手不夠，因此，我也兼任設(shè)計助理，協(xié)助設(shè)計師，運(yùn)行photoshop進(jìn)行簡單的操作;由于公司剛成立不久，員工入職手冊尚未健全，出自于本職工作，對員工入職手冊進(jìn)行完善，期間，也對公司的規(guī)章制度，有了更為全面的了解。在工作中，我學(xué)到了很多，工作中的電話交流，了解了接聽電話的交談技巧，學(xué)會了有禮貌和客戶交流，也在工作中學(xué)會了細(xì)心和責(zé)任。
廣告詞創(chuàng)作。
策劃工作計劃實習(xí)個人篇十三
(1)了解企業(yè)部門內(nèi)部分工及崗位的職責(zé);。
(2)掌握計算機(jī)在企業(yè)的廣泛應(yīng)用;。
(3)掌握計算機(jī)基本原理及維護(hù);。
(4)掌握網(wǎng)吧的建設(shè)及管理和機(jī)器的維護(hù);。
(5)熟悉photoshpo軟件在廣告公司中的應(yīng)用和方法;。
2.能力目標(biāo)。
(1)要求學(xué)生能夠?qū)τ嬎銠C(jī)故障做出正確職業(yè)判斷;。
(2)要求學(xué)生能夠進(jìn)行一定的計算機(jī)銷售;。
(3)能夠熟練使用圖形軟件;。
3.素質(zhì)目標(biāo)。
(1)實事求是的工作作風(fēng)，踏踏實實的工作態(tài)度，良好的職業(yè)道德和組織紀(jì)律觀念。
(2)培養(yǎng)學(xué)生愛崗敬業(yè)的職業(yè)品質(zhì);提高其綜合職業(yè)能力，做好上崗的零過度準(zhǔn)備。
1.主要崗位。
企業(yè)、事業(yè)、網(wǎng)吧等單位的相關(guān)崗位。
2.主要任務(wù)(工作崗位職責(zé))。
就業(yè)單位。
工作崗位。
職業(yè)能力。
企事業(yè)。
單位。
計算機(jī)銷售。
1.前臺接待。
2.計算機(jī)銷售。
1.禮儀禮貌能力。
2.與客戶交往能力。
計算機(jī)組裝維護(hù)。
1.新機(jī)組裝。
2.舊機(jī)維護(hù)維修。
1.計算機(jī)組裝維護(hù)能力。
文印廣告制作。
1.廣告制作人員。
1.辦公軟件應(yīng)用。
網(wǎng)吧管理員。
1.網(wǎng)吧管理。
1.網(wǎng)吧建設(shè)維護(hù)。
流水線工作。
1.計算機(jī)生產(chǎn)。
1.計算機(jī)原理。
1.崗位場地(單位、地點等簡要說明)。
行業(yè)企業(yè)事業(yè)相關(guān)崗位。
2.指導(dǎo)教師。
(1)要求具有一定的實踐能力和理論教學(xué)水平的雙師型教師。
(2)行業(yè)企業(yè)的專業(yè)人才和能工巧匠。
1.技術(shù)要求。
(1)將所學(xué)的專業(yè)理論知識同實習(xí)單位實際和企業(yè)實踐相結(jié)合。
(2)將思想品德的修養(yǎng)同良好職業(yè)道德的培養(yǎng)相結(jié)合。
(3)對實習(xí)單位的管理有較全面的了解，并進(jìn)行必要的實際操作。聽取實習(xí)單位有關(guān)負(fù)責(zé)同志和部門業(yè)務(wù)指導(dǎo)人員對企業(yè)情況進(jìn)行講解、介紹。在條件允許的情況下，積極參加有關(guān)的各種工作。
(4)在實習(xí)過程中要記好實習(xí)日記，每天把實習(xí)的內(nèi)容、搜集的資料如實地記錄下來，使日記成為學(xué)生寫實習(xí)日志和實習(xí)報告的主要資料依據(jù)。日志每周記錄一次，每一次記錄完以后交指導(dǎo)教師審閱。
(5)實習(xí)結(jié)束后，要寫出實習(xí)報告。內(nèi)容包括實習(xí)(訓(xùn))目的、任務(wù)，實習(xí)(訓(xùn))過程、收獲及心得體會。按實習(xí)大綱，全面系統(tǒng)地總結(jié)實習(xí)收獲與心得體會，也可以對會計處理中的某些問題進(jìn)行分析，并提出建議。要求報告字?jǐn)?shù)不低于1000字。
(6)實習(xí)生實習(xí)結(jié)束時必須獲得畢業(yè)實習(xí)鑒定，實習(xí)鑒定須經(jīng)實習(xí)單位與實習(xí)指導(dǎo)教師審閱簽字，并寫出評語加蓋實習(xí)單位公章方可。
2.安全要求。
(1)端正態(tài)度、明確實習(xí)目的，嚴(yán)肅認(rèn)真地完成實習(xí)任務(wù)。
(2)尊重校內(nèi)外實習(xí)指導(dǎo)老師及實習(xí)單位工作人員，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，虛心求教，勤奮工作。不得無故遲到、早退、缺勤，有事需向?qū)嵙?xí)單位指導(dǎo)師傅和帶隊教師請假，獲準(zhǔn)后方可離開。
(3)聽從實習(xí)單位的安排，嚴(yán)格遵守學(xué)校和實習(xí)單位的各項規(guī)章制度及保密制度。
(4)文明禮貌，愛護(hù)公物，注意安全，注意飲食衛(wèi)生。
(5)團(tuán)結(jié)互助，加強(qiáng)組內(nèi)協(xié)作。
學(xué)時安排：
實習(xí)項目名稱。
基本要求。
崗位。
時間安排。
計算機(jī)應(yīng)用頂崗實習(xí)。
學(xué)生做好實習(xí)準(zhǔn)備工作，填好相關(guān)表格。
計算機(jī)應(yīng)用相關(guān)崗位。
第五學(xué)期第1周。
熟悉企業(yè)所處行業(yè)的現(xiàn)狀與特點。
熟悉企業(yè)基本情況，搞好同事關(guān)系。
分散實習(xí)。
計算機(jī)行業(yè)企業(yè)部門。
計算機(jī)應(yīng)用等相關(guān)崗位。
實習(xí)開始第1周。
熟悉企業(yè)的現(xiàn)狀與特點。
熟悉本崗位基本情況。
分散實習(xí)。
計算機(jī)行業(yè)企業(yè)部門。
計算機(jī)應(yīng)用等相關(guān)崗位。
實習(xí)開始第1周。
工作崗位的業(yè)務(wù)流程。
能適應(yīng)本崗位工作。
分散實習(xí)。
計算機(jī)行業(yè)企業(yè)部門。
計算機(jī)應(yīng)用等相關(guān)崗位。
第2周。
工作崗位的實務(wù)操作。
在單位各部門上班實習(xí)。
分散實習(xí)。
計算機(jī)行業(yè)企業(yè)部門。
計算機(jī)應(yīng)用等相關(guān)崗位。
第3-45周。
做好返校準(zhǔn)備。
分散實習(xí)。
計算機(jī)行業(yè)企業(yè)部門。
計算機(jī)應(yīng)用等相關(guān)崗位。
第46周。
撰寫實習(xí)總結(jié)。
認(rèn)真填寫好實習(xí)報告。
等學(xué)院通知。
具體實習(xí)時，可根據(jù)實際情況對此進(jìn)行調(diào)整。每次實習(xí)活動可與具體實習(xí)企業(yè)協(xié)商進(jìn)行安排。一般不要求學(xué)生在企業(yè)內(nèi)各部室輪換，對其它部室的業(yè)務(wù)情況可通過聽介紹、閱讀有關(guān)資料做一般性的了解。
1.實習(xí)手冊。
(1)學(xué)生在實習(xí)期間應(yīng)完成實習(xí)工作日志：詳細(xì)記錄自己在實習(xí)期間各種實習(xí)活動的內(nèi)容、體會與收獲。
(2)實習(xí)結(jié)束填好實習(xí)鑒定表，并請實習(xí)單位鑒定與蓋章。實習(xí)鑒定表交指導(dǎo)老師，作為評定實習(xí)成績的重要依據(jù)。
學(xué)生自己撰寫好個人實習(xí)總結(jié)報告，其內(nèi)容包括對實習(xí)的認(rèn)識，實習(xí)期間從事的主要工作、實習(xí)期間工作表現(xiàn)及出勤與遵守紀(jì)律情況，以及本專業(yè)今后教學(xué)工作的建議等。實習(xí)總結(jié)必須在實習(xí)結(jié)束后交指導(dǎo)老師。
略
策劃工作計劃實習(xí)個人篇十四
我很榮幸能夠當(dāng)選20xx級學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會策劃部副部長。關(guān)于新一年的工作，我有如下的'計劃：
策劃部作為一個活動部門，活動的質(zhì)量就代表了部門的質(zhì)量。辦好一個活動不僅需要出色的策劃方案，還需要嚴(yán)謹(jǐn)合理的現(xiàn)場組織。有創(chuàng)意的活動策劃和有秩序的活動組織，可以體現(xiàn)出社聯(lián)人的凝聚力和創(chuàng)造力。
1.編寫策劃。
策劃部的工作最常接觸的就是討論和編寫策劃?？梢匝赜靡恢币詠矶夹Ч己玫姆中〗M討論策劃，再將幾個小組的策劃結(jié)果進(jìn)行比較分析，最后綜合出一份均衡各組優(yōu)點的策劃。
在分組討論的同時，讓幾個小組進(jìn)行策劃的比賽，激發(fā)小組成員的工作熱情。同時細(xì)化比賽的規(guī)則，對每份策劃進(jìn)行評分，在保證公平的前提下評出最優(yōu)策劃，適當(dāng)對組員進(jìn)行獎勵。在策劃的修改時需征求干事的建議，保證每位干事都參與了策劃的思考和討論。
在敲定策劃后一個工作日內(nèi)安排好臺本的編寫任務(wù)，可以沿用分組負(fù)責(zé)的方式，在尊重干事興趣的前提下在部門內(nèi)分為“話筒”“音樂”“視頻”“道具”“候場”等小組，分組編寫臺本。規(guī)定臺本文案上交時限，督促干事提高效率，為臺本的修改和補(bǔ)充爭取時間。
在各組組長的人選方面，應(yīng)盡量根據(jù)工作性質(zhì)來委任不同組的組長，但前提是必須都認(rèn)真負(fù)責(zé)，對組織活動具有濃厚興趣。
在需要跟進(jìn)協(xié)會時，妥善委派跟進(jìn)協(xié)會的干事，并督促他們完成任務(wù)，同時強(qiáng)調(diào)工作紀(jì)律和說話方式，讓社團(tuán)對策劃部的印象加分。節(jié)目彩排時更應(yīng)注重紀(jì)律的維持，各小組各司其職，保證彩排順利進(jìn)行，不浪費(fèi)各協(xié)會會員的時間。
3.例會流程。
充分利用例會時間，安排一周工作，聽取干事意見。在工作繁忙時，應(yīng)注重例會的效率，精煉語言，將工作安排完整清楚的在例會時間內(nèi)布置給干事。工作較為清閑時，應(yīng)注重例會內(nèi)容的充實，可以利用這個時間來做一些簡單有趣的的部門活動，保證不浪費(fèi)例會時間，讓干事盡可能多的得到學(xué)習(xí)和鍛煉。同時在紀(jì)律方面必須嚴(yán)格，例會遲到和曠到都必須詳細(xì)記錄在案，在部門評優(yōu)時根據(jù)記錄考慮人選。
作為副部長，在部門的建設(shè)和管理中我將偏重于對干事的培養(yǎng)工作。有意識的培養(yǎng)干事可以促進(jìn)工作進(jìn)展更加順利，也不負(fù)干事對社聯(lián)、對策劃部的信任與支持。
1.嚴(yán)格把關(guān)部門招新策劃部一年的工作始于也終于招新，所以網(wǎng)羅優(yōu)秀人才加盟我部門對策劃部來說尤其重要。在招新工作進(jìn)行時，首先應(yīng)做好詳盡的策劃方案，將面試問題和方案總結(jié)成文本，以便現(xiàn)場取用。在考官安排方面，應(yīng)及時邀請同屆干事前來助陣，做好值班表，保證在面試時間內(nèi)考官席全程無空缺。
在面試問題方面重視考察參與者的態(tài)度與能力，一面主要偏重面試者思維能力和表達(dá)能力的考核，二面則偏重于面試者團(tuán)隊協(xié)作能力、組織能力、臨場反應(yīng)能力的考核。三面則側(cè)重于面試者在面對壓力環(huán)境的應(yīng)變能力。細(xì)化評判規(guī)則，為每位面試者詳細(xì)打分，擇優(yōu)錄取，但不公布得分情況。
在招新宣傳和入圍者的通知方面，用語應(yīng)盡量親切誠懇，不能有錯別字，短信發(fā)送及時到位，不能有缺漏。這樣嚴(yán)格詳細(xì)的招新制度，將會為社聯(lián)塑造良好的形象，吸引更多優(yōu)質(zhì)的人才參加面試，也為策劃部樹立嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的部門風(fēng)格。
2.提高部門工作效率。
鑒于在策劃部一年來所遇到的問題，我認(rèn)為提高工作效率是我部門必須面對的挑戰(zhàn)。不管是討論策劃還是組織活動，都需要在保證質(zhì)量的前提下提高效率。我將社聯(lián)辦公室放置一個時鐘，明確時間的精度是效率的保障，也能展現(xiàn)策劃部嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臅r間觀念和工作態(tài)度。
策劃工作計劃實習(xí)個人篇十五
我在xx二中工作已是第16個年頭了，我一直有著教育夢想，希望自己能成為一名優(yōu)秀的、深受學(xué)生喜歡的'美術(shù)教師，在教育教學(xué)工作中，我能認(rèn)真學(xué)習(xí)其他師之長處，與此同時，我發(fā)現(xiàn)，我的課堂還缺少很多，我想，這需要我不斷地反思自己。通過前十幾年的工作，我真正地感受到自己是一個安于現(xiàn)狀沒有什么進(jìn)步的人，至今還沒有去評過高級教師，雖然我在工作中認(rèn)認(rèn)真真，盡心盡力地做好自己本職工作，可是由于自己的教科研能力不強(qiáng)，自我感覺功底較淺，再則由于工作環(huán)境與生活環(huán)境等方面的原因，自己的惰性也就顯露得比較多，總是缺少各方面的營養(yǎng)，在這個人才濟(jì)濟(jì)高速發(fā)展的社會里，我更是認(rèn)識到自己教育理論、專業(yè)知識、基本功以及個人文素養(yǎng)的不足，有待于進(jìn)一步提高。
1、樹立終生學(xué)習(xí)的觀念，不斷提升自己的師德修養(yǎng)。
2、堅持看書，做到讀書有體會，提高自己閱讀和寫作的能力。
3、重視對有效課堂的研究、實踐，在探索、感悟、反思中不斷提高自己的課堂駕馭能力。
4、利用現(xiàn)代化設(shè)備，借鑒網(wǎng)絡(luò)資源，加強(qiáng)對教材體系的梳理，多看名師課堂實錄，取他人之長，補(bǔ)已之短。
1、養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，并能有自己的閱讀心得或是教育隨筆。
2、樹立了終生學(xué)習(xí)的觀念，在不斷的綜合學(xué)習(xí)中提升了自己的素養(yǎng)，成為了一個有內(nèi)涵的教師。
3、盡心上好每一堂課，成為學(xué)生喜歡、家長放心、領(lǐng)導(dǎo)省心的教師。
4、鍛煉好自己，讓自己的專業(yè)知識、基本功以及做人都達(dá)到一個全新的高度。
5、準(zhǔn)備好硬件和軟件計劃去評高級教師。
1、養(yǎng)成天天閱讀的好習(xí)慣。
讓我真正認(rèn)識到閱讀的重要性。在不斷地閱讀中提升自己，讓自己成為一名有素養(yǎng)的教師。
2、做一個勇于課堂實踐的老師。
課堂是老師能力檢驗的一個大舞臺，認(rèn)認(rèn)真真地上好每一節(jié)課，不僅是學(xué)生的需要，也是自己的目標(biāo)。
3、堅持寫“教育反思”。
教學(xué)反思是“老師專業(yè)發(fā)展和自我成長的核心因素。”堅持反思可以總結(jié)實踐、升華經(jīng)驗，堅持寫教學(xué)反思、教育隨筆，可以提升自己的教育能力。積極撰寫教育教學(xué)論文，做課題研究。
4、加強(qiáng)基本功訓(xùn)練。
“三字一話一畫”的老師基本功要不斷練習(xí)，讓自己成為學(xué)生心中的榜樣，讓學(xué)生“親其師、信其道?！?BR> 5、利用現(xiàn)代化輔助教學(xué)。
美術(shù)課堂要講究直觀性，我想在今后的教學(xué)中多用多媒體教學(xué)，會給學(xué)生帶來更多的精彩。
7、確立一本校本教材編寫的目標(biāo)，工作計劃《小學(xué)美術(shù)教師個人工作計劃》。
8、帶領(lǐng)學(xué)校另外兩位美術(shù)老師搞好學(xué)校的美術(shù)教育教學(xué)工作，認(rèn)真抓好高考美術(shù)訓(xùn)練、積極組織學(xué)生參加美術(shù)比賽。
生動的課堂、全面的美術(shù)素養(yǎng)，都不是一日之功，我不敢奢望自己一下子成為優(yōu)秀的教師，不敢奢望有自己的教育專著發(fā)表，但是“心有多大，舞臺就有多大”，我會一直朝著心中的夢想迎風(fēng)起航。
新學(xué)期又開始了,本學(xué)期我的教學(xué)任務(wù)是一至六年級美術(shù)，二年、四年生命教育，六年級社會實踐，而社會實踐是我第一次接觸的新學(xué)科。
新時期的小學(xué)美術(shù)教育不再是一種單純的技能技巧訓(xùn)練,而是一種文化學(xué)習(xí);小學(xué)美術(shù)教育不同于專業(yè)美術(shù)教育,它為發(fā)展學(xué)生整體素質(zhì)服務(wù):以學(xué)生發(fā)展為本,注重培養(yǎng)發(fā)展學(xué)生審美能力,感知力,想象力,表現(xiàn)力等方面的能力,注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神,注重學(xué)生的個性發(fā)展和全面發(fā)展.新教育培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,強(qiáng)調(diào)學(xué)生自主探究學(xué)習(xí),合作互動學(xué)習(xí),情感體驗,注重學(xué)習(xí)的過程,注重跨學(xué)科學(xué)習(xí),通過美術(shù)實踐活動提高學(xué)生的整體素質(zhì),最終使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人,終身受益.為了進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,做好本職工作,本學(xué)期我擬定了如下計劃:。
本學(xué)期的美術(shù)教學(xué)工作，我將根據(jù)以往的教學(xué)經(jīng)驗，針對學(xué)生的心理特點和學(xué)習(xí)情況，通過美術(shù)課教學(xué)，將欣賞，繪畫，工藝融合貫通在一起，以多種有趣的吸引學(xué)生的教學(xué)手段來開闊學(xué)生的美術(shù)視野，使學(xué)生掌握繪畫技法，繼續(xù)接受色彩和國畫的傳統(tǒng)教學(xué)。設(shè)計和手工，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)。提高學(xué)生對美術(shù)的興趣和愛好，擴(kuò)大美術(shù)的知識面，更好地提高學(xué)生的審美能力和動手能力。并在教學(xué)當(dāng)中注重培養(yǎng)學(xué)生的觀察，記憶，思維，想象和動手能力的提高。讓學(xué)生能夠脫離開書本教材，自己獨(dú)立的，大膽的，有創(chuàng)造性地去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
1、繼續(xù)加強(qiáng)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，深化教學(xué)觀念和理念。
本學(xué)期，我將繼續(xù)加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，利用一切時間，多學(xué)，多練，多找自身的不足，多以課堂教學(xué)研討為主要研究活動，加強(qiáng)自己對案例研究，使自己由認(rèn)識新課程到走進(jìn)新課程。
2、課堂教學(xué)活動。
加強(qiáng)課堂教學(xué)新理念，新模式及新教法的研究。在美術(shù)課堂教學(xué)中要開展把"美術(shù)作為一種文化學(xué)習(xí)，作為一種文化傳承的教學(xué)研究。"同時發(fā)揮自己的創(chuàng)造精神，結(jié)合實際情況開發(fā)教材內(nèi)容，運(yùn)用新理念，嘗試新教法，不斷提高自己的教學(xué)水平。
1，新課程改革中雖然不提倡教師板演，但是我覺得適當(dāng)?shù)氖痉?，也能促進(jìn)課程的學(xué)習(xí)。
2，一些手工課需要涉及一些現(xiàn)成的實物，而課本中的平面實物圖像不能滿足教學(xué)的需要。為克服這一不足，我在教學(xué)將準(zhǔn)備一些實物，使教學(xué)更直觀，提高教學(xué)質(zhì)量。
3，根據(jù)實際教學(xué)的需要，我將有些課題進(jìn)行刪減或增加其它的內(nèi)容，從而更利于學(xué)生的實際情況，突出本校美術(shù)課的特色教學(xué)。
4，要求學(xué)生作好材料的準(zhǔn)備工作。要做到：課前布置，課時檢查，課后整理。材料的準(zhǔn)備寧可充足有余，不可臨時不足，影響教學(xué)進(jìn)程。
1，注意課堂秩序，防止意外發(fā)生。因為美術(shù)課在操作過程中比較活躍是正常的。但不能因此影響教學(xué)秩序，影響其他班級上課。
2，自調(diào)顏料比較難把握，應(yīng)該注意課室衛(wèi)生，用品的清洗。
加強(qiáng)對尖子生的培養(yǎng)，發(fā)展學(xué)生的學(xué)科興趣及個性特長，積極組織學(xué)生參加全國,省,市各種比賽活動，豐富學(xué)生的校園生活。總之我將嚴(yán)格要求自己,不斷提高業(yè)務(wù)水平,做一名合格的美術(shù)教師。
社會實踐是勞動課的基本特點，是學(xué)生掌握知識，形成技能的主要手段，是教學(xué)的中心環(huán)節(jié)。為了達(dá)到教學(xué)目的，單憑課堂上的說教是不夠的，只有采取多樣性、趣味性、、知識性等實踐活動，才能激發(fā)學(xué)生的興趣，收到良好效果。
總之，美術(shù)教學(xué)活動在遵循基礎(chǔ)課程改革精神的前提下，以課程標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩，以學(xué)生興趣，經(jīng)驗，知識的發(fā)展為目地，以培養(yǎng)學(xué)生良好的美術(shù)素養(yǎng)以及扎實的美術(shù)基礎(chǔ)知識，學(xué)會簡單的美術(shù)技能和美術(shù)創(chuàng)造意識為教學(xué)的目標(biāo)，提高美術(shù)教學(xué)工作的質(zhì)量。
策劃工作計劃實習(xí)個人篇十六
為了保證酒店的正常健康發(fā)展，決定在工作時對每一個部門人員都進(jìn)行檢測，每個人的打卡情況作一個詳細(xì)的統(tǒng)計，查漏補(bǔ)缺，查看每一個員工的考勤情況，在我們酒店樹立一個正常的工作作風(fēng)，打擊懶惰，隨意的工作風(fēng)氣，讓我們的工作向這搞笑快速的方向發(fā)展，讓我們走上更高的臺階。
當(dāng)然從過去一年中也出現(xiàn)了一些個別情況，按時上班了卻忘記打卡了，如果這樣就隨意克扣員工工資也是一個非常不好的，所以在工作的時候我們都會做好視頻監(jiān)控調(diào)查，如果按時上班我們就會按照約定來坐哈工作，不會出現(xiàn)任何的拖沓現(xiàn)象。
酒店規(guī)模小，管理模式按照以前的方式去做沒有問題但是隨著我們工作的進(jìn)展不斷加深我們的工作也已經(jīng)有了更高效的發(fā)展想要把一個龐然大物帶動起來就必須要保證這個龐然大物必須要高效運(yùn)轉(zhuǎn)，同樣為了避免企業(yè)內(nèi)部人員能力不足工作的時候不能夠達(dá)到要求也會做好淘汰制度。
從今以后設(shè)立一個匿名檢查部門，專門檢查各個部門人員的工作和服務(wù)情況如果出現(xiàn)什么問題也方便及時的提醒和注意，保證不會犯下大錯就行，當(dāng)然這都需要每個人自覺我們行政后勤也只是起到了監(jiān)督的作用，懂事我們也會設(shè)定相應(yīng)的懲罰和獎勵方式，有能力的人站到重要崗位讓混日子的人早點離開我們公司。
對于普通員工我們要培訓(xùn)他們的能力，也要培訓(xùn)他們的利益，樹立責(zé)任心個他們樹立一個全新的形象，這既是為我們酒店樹立形象也有利我們企業(yè)發(fā)展，這樣對我們企業(yè)來說很重要。一個有發(fā)展的酒店，對于服務(wù)就非常重視，對于員工的能力也同樣重視，因為希望員工有更強(qiáng)的能力做更多的事情，給我們酒店創(chuàng)造更多的價值。我們不怕人才流失，如果我們花了時間也花了代價培訓(xùn)除了優(yōu)秀的人才卻沒有留住人才這說明我們酒店有問題，需要及時糾正，需要調(diào)整策略，需要改變方針政策。所以在培訓(xùn)的時候我們不會抑制他們學(xué)習(xí)反而會大力鼓勵他們?nèi)W(xué)習(xí)去努力，保證他們能夠在這個領(lǐng)域在這個崗位上做出成績，有結(jié)果才是我們考慮的，不管最后如何人才培養(yǎng)也將是我們酒店重中之重，是我們發(fā)展的一個重要節(jié)點會重視也會做好這方面的工作。
策劃工作計劃實習(xí)個人篇十七
(1)喜歡與人交往，愿意積極的建立廣泛的社會關(guān)系網(wǎng)。
(2)喜歡直接與客戶打交道，發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造新的市場機(jī)會。
(3)喜歡那些經(jīng)常有外出機(jī)會，果斷和行動導(dǎo)向的企業(yè)......
2.職業(yè)能力。
(1)工作中有較強(qiáng)的變化性，挑戰(zhàn)性，能夠有條不紊地進(jìn)行計劃。
(2)能承擔(dān)責(zé)任，可以充分發(fā)揮組織和決策能力。
(3)工作中可以突破舊觀念，探究新方法，尤其那些可以幫助他人改善的方法。
3.職業(yè)價值觀。
認(rèn)為工作應(yīng)該不斷推陳出新，有所冒險以獲得更大的收益，工作的內(nèi)容、場所、方式等應(yīng)該經(jīng)常變換，使工作和生活顯得豐富多彩，不單調(diào)枯燥。而且工作應(yīng)以團(tuán)隊合作的方式進(jìn)行，和大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)在工作中有融洽的人際關(guān)系，相處在一起能感到愉快、自然。希望通過工作能夠最大限度地實現(xiàn)自我價值，幫助他人或貢獻(xiàn)社會，直接為別人的幸福和利益盡一份力，為社會做出一份貢獻(xiàn)。
4.個性特征。
(1)善于交際，易感應(yīng)，善勸服。精力旺盛，熱情洋溢，能很快理解他人情感上需要，動機(jī)和所憂慮的事情，能做到與他人高度協(xié)調(diào)。
(2)性格平和，心胸寬闊，且圓滑，很會促進(jìn)周邊關(guān)系的和睦，對于批評和緊張?zhí)乇让舾小?BR> (3)非常理想化，經(jīng)常忽略理想中所需要的現(xiàn)實和細(xì)節(jié)問題。
(4)急于英迎接新的挑戰(zhàn)，有時會做出錯誤的假設(shè)或過于草率的決定。
(5)對于批評非常脆弱，容易憂慮，感到內(nèi)疚，失去自信。當(dāng)壓力過大時，會變得暴躁，慌亂，吹毛求疵。
1、目標(biāo)職業(yè)一：報關(guān)員。
2、目標(biāo)職業(yè)二：酒店公關(guān)。
s1分。
第二目標(biāo)。
s2分。
第三目標(biāo)。
s3分。
1.首選職業(yè)目標(biāo)：報關(guān)員。
(1)swot分析：
我的優(yōu)勢：
能夠通過運(yùn)用嘉許和贊揚(yáng)，而不是爭吵和威脅，贏得了他人的合作。在對于目標(biāo)的實現(xiàn)過程中有計劃而且果斷堅定。在行動之前通常會仔細(xì)地考慮。每次全神貫注于一件事情，造成一段時期的專心致志，達(dá)成目標(biāo)。有穩(wěn)定平和的心境。對自己所信仰的事業(yè)盡職盡責(zé)。
我的弱勢：
在沒有收集足夠證據(jù)前，易于倉促決定，容易輕率犯錯誤。易于滿足小范圍的管理，決不放棄控制權(quán)。斗志不足，容易松懈，通常不愿付出過多的努力。在壓力和挫折面前不夠堅持。
我的機(jī)會：
將來工作的地區(qū)靠近港口，報關(guān)人員供不應(yīng)求，就業(yè)前景可觀。?？茖W(xué)校比本學(xué)校提早一年的實習(xí)，為我們贏得先發(fā)優(yōu)勢。
我面臨的挑戰(zhàn)：
經(jīng)濟(jì)危機(jī)導(dǎo)致貨物進(jìn)出口貿(mào)易減少，影響企業(yè)對報關(guān)員的需求。大學(xué)生數(shù)量日漸增加，每人都爭取自我增值，高素質(zhì)綜合性人才的數(shù)量也越來越多，所以就業(yè)形勢嚴(yán)峻。由于報關(guān)員專業(yè)性比較強(qiáng)，而且關(guān)系到稅收等國家利益，于是進(jìn)入門檻很高，考試難度逐年增加，考試通過率低。
(2)決策分析：
通過在校的時間，努力進(jìn)修，爭取考到報關(guān)員從業(yè)資格證。根據(jù)自己所學(xué)習(xí)的專業(yè)，最大程度地吸收經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的有關(guān)知識。大二的暑假，積極聯(lián)系有關(guān)單位進(jìn)行實習(xí)，吸取經(jīng)驗。由于該職業(yè)的特殊性，可以創(chuàng)建更大的人際關(guān)系網(wǎng)，有助于發(fā)展事業(yè)。
2.備選職業(yè)目標(biāo)：酒店公關(guān)。
(1)swot分析：
我的優(yōu)勢：
有條理，有組織能力，有較強(qiáng)的建立合作關(guān)系的能力，能夠促進(jìn)和諧，尊重不同的意見。
策劃工作計劃實習(xí)個人篇十八
根據(jù)學(xué)?！段髂险ù髮W(xué)專業(yè)實習(xí)管理辦法》和《法學(xué)專業(yè)實習(xí)大綱》的教學(xué)計劃安排，在本院專業(yè)實習(xí)改革的基礎(chǔ)上，結(jié)合20xx、20xx年級學(xué)生(共354人)具體實際情況，擬進(jìn)行集中與分散相結(jié)合式的實習(xí)，本科20xx、20xx級本科354名同學(xué)將全部參加此次專業(yè)實習(xí)。為確保本年級學(xué)生專業(yè)實習(xí)的順利完成，特制定本計劃。
通過專業(yè)實習(xí)，提高學(xué)生的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生利用專業(yè)知識解決問題的能力，縮短畢業(yè)后適應(yīng)社會的時間，同時增強(qiáng)團(tuán)隊精神、勞動意識和事業(yè)心，加強(qiáng)組織紀(jì)律性，鍛煉自己心理素質(zhì)，學(xué)會在工作環(huán)境中與人交流溝通，養(yǎng)成善于觀察、勤于思考和親自實踐的習(xí)慣。實習(xí)期間積極進(jìn)行調(diào)查研究、收集資料，為撰寫畢業(yè)論文做準(zhǔn)備。
為保證實習(xí)能夠順利開展和圓滿完成，學(xué)院成立實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員為：國際法學(xué)院院長張曉君、黨總支副書記、副院長宋渝玲、辦公室主任黃偉、教學(xué)秘書申淼、20xx級輔導(dǎo)員亢婧、20xx級輔導(dǎo)員程剛強(qiáng)和相關(guān)實習(xí)指導(dǎo)教師。其中，由張曉君院長任組長，負(fù)責(zé)實習(xí)的整體協(xié)調(diào)工作;宋渝玲副書記任副組長，分別負(fù)責(zé)實習(xí)學(xué)生的動員組織管理工作和實習(xí)方案、實習(xí)成績、實習(xí)指導(dǎo)教師等教務(wù)工作;實習(xí)指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)所帶隊學(xué)生實習(xí)的單位銜接、專業(yè)指導(dǎo)、實習(xí)監(jiān)管、安全指導(dǎo)、成績評定、材料收整和移送學(xué)院等工作;年級輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)實習(xí)方案的起草、實習(xí)學(xué)生的組織和動員、實習(xí)成績的統(tǒng)計、其他相關(guān)工作的輔助等工作;教學(xué)秘書負(fù)責(zé)實習(xí)工作的布置和統(tǒng)籌、實習(xí)成績材料等的歸檔和報送等工作。
國際法學(xué)院本科20xx、20xx級實行集中實習(xí)與分散實習(xí)相結(jié)合的方針，其中集中實習(xí)率達(dá)到20%。集中實習(xí)主要組織學(xué)生到學(xué)院和學(xué)校建立的實習(xí)基地實習(xí)，本次集中實習(xí)分布為重慶市渝中區(qū)檢察院、重慶市渝北區(qū)人民法院、重慶市渝北區(qū)司法局。每個集中實習(xí)基地，安排專業(yè)教師帶隊。定期寫實習(xí)簡報(每半月一份)并寄回年級統(tǒng)一匯總，制作簡報。為方便學(xué)生有時間為司法考試和考研做準(zhǔn)備，擬將學(xué)生分批進(jìn)行實習(xí)，分幾個階段采取集中和分散相結(jié)合的形式進(jìn)行實習(xí)。集中實習(xí)，主要組織學(xué)生到學(xué)院所建立的實習(xí)基地進(jìn)行實習(xí)，在自愿報名的基礎(chǔ)上進(jìn)行統(tǒng)一安排。為保證學(xué)生實習(xí)質(zhì)量和安全，學(xué)生集中實習(xí)達(dá)15人以上者，學(xué)院指派教師帶隊，但一名帶隊教師所帶學(xué)生一般不應(yīng)超過50人。分散實習(xí)，主要是學(xué)生自行聯(lián)系實習(xí)單位、確保實習(xí)安全和質(zhì)量、接受學(xué)院和學(xué)校監(jiān)管的實習(xí)方式。分散實習(xí)不派帶隊老師。
第一階段：20xx級學(xué)生實習(xí)時間為20xx年7月初——9月底，共80天;本科20xx級學(xué)生實習(xí)時間為20xx年7月初——8月底，共50天。
第二階段：未參加第一階段實習(xí)或者實習(xí)時間不足80天的20xx級學(xué)生需參加本階段實習(xí)，時間為20xx年10月初——20xx年12月底，每位同學(xué)參加實習(xí)時間累計需達(dá)到80天;已參加第一階段實習(xí)的本科20xx級學(xué)生仍需參加第二階段實習(xí)，時間為20xx年1月初——2月底，共30天，兩個階段實習(xí)時間需達(dá)到80天。
第三階段：前兩個階段實習(xí)不合格的20xx級學(xué)生需參加本階段20xx年7月初——9月底、10月初——20xx年12月底的實習(xí)，直到合格為止。
實習(xí)單位包括：法院、檢察院、公安機(jī)關(guān)、律師事務(wù)所、公證處以及國家機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、企業(yè)、公司等單位的法務(wù)部門。
(一)學(xué)生在實習(xí)期間必須遵守國家法律、法規(guī)，遵守社會公德，愛護(hù)公共財物，自覺維護(hù)社會安定秩序，保守國家機(jī)密。嚴(yán)格遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度和學(xué)生實習(xí)的制度和紀(jì)律。嚴(yán)禁徇私舞弊、收受賄賂。不做違法亂紀(jì)的行為，自覺維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)。
(二)嚴(yán)格遵守實習(xí)單位的規(guī)章制度和工作紀(jì)律，服從實習(xí)單位管理，服從指導(dǎo)老師指導(dǎo)，虛心向業(yè)務(wù)部門的同志學(xué)習(xí)。按時完成分配的工作任務(wù)，認(rèn)真參加實習(xí)總結(jié)、考核和交流。遵守實習(xí)單位的上班作息時間制度，不得擅自脫離實習(xí)崗位或者提前結(jié)束實習(xí)。
(三)學(xué)生因病、因事不能參加實習(xí)，必須辦理請假手續(xù)。請假在5天以內(nèi)的由所在小組負(fù)責(zé)人、單位指導(dǎo)教師和年級輔導(dǎo)員批準(zhǔn)和備案，5天以上需報年級輔導(dǎo)員和學(xué)院批準(zhǔn)和備案，七天以上報學(xué)校教務(wù)處批準(zhǔn)和備案，未按程序請假者以曠課論處。病、事假累計超過實習(xí)時間的三分之一者，不予評定實習(xí)成績。不假擅自離開實習(xí)單位者，按曠課論處，曠課累計超過3天，實習(xí)成績按不及格處理。實習(xí)成績不及格者必須重新進(jìn)行實習(xí)。
(四)不準(zhǔn)占用實習(xí)時間進(jìn)行與實習(xí)內(nèi)容無關(guān)的活動。
(五)對違反實習(xí)紀(jì)律或有關(guān)規(guī)章制度的學(xué)生，實習(xí)小組組長、指導(dǎo)教師要及時進(jìn)行教育，令其改正;對違紀(jì)造成惡劣影響或嚴(yán)重后果者，必須立即停止其實習(xí),并報學(xué)校予以處理。
(六)要特別注意在實習(xí)過程中的人身安全、財產(chǎn)安全。
(七)實習(xí)期間不得未經(jīng)實習(xí)單位同意在網(wǎng)上或其它通訊工具上發(fā)布實習(xí)單位有關(guān)信息。
(一)實習(xí)學(xué)生必須在規(guī)定的時間內(nèi)完成全部實習(xí)任務(wù)，并提交實習(xí)日志，實習(xí)總結(jié)(報告)和單位鑒定(必須加蓋實習(xí)單位公章)，方可參加考核。
1.學(xué)生每天應(yīng)撰寫實習(xí)日志。
2.學(xué)生應(yīng)定期向?qū)嵙?xí)帶隊教師和實習(xí)指導(dǎo)老師上交實習(xí)簡報。
3.實習(xí)結(jié)束時，學(xué)生應(yīng)填寫實習(xí)鑒定表，向?qū)嵙?xí)帶隊教師和實習(xí)指導(dǎo)老師提交實習(xí)總結(jié)，由指導(dǎo)教師寫出評語、評定成績，并蓋實習(xí)單位公章后掛號寄回或密封后由學(xué)生帶回年級輔導(dǎo)員匯總。
(二)專業(yè)實習(xí)考核成績由學(xué)院實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)學(xué)生在實習(xí)期間的表現(xiàn)、實習(xí)單位指導(dǎo)老師意見、學(xué)生實習(xí)材料等進(jìn)行綜合評定。對于分兩個階段實習(xí)又不在同一個單位實習(xí)的學(xué)生，其兩個階段的實習(xí)鑒定表分別填寫和評定成績，該生最終實習(xí)成績?yōu)閮蓚€階段成績的綜合。經(jīng)學(xué)院最終核定后的成績即為有效的專業(yè)實習(xí)成績。該成績由年級輔導(dǎo)員統(tǒng)計造冊報學(xué)院教學(xué)秘書，經(jīng)分管教學(xué)副院長審閱后由教學(xué)秘書報學(xué)校教務(wù)處認(rèn)可。
1.對學(xué)生實習(xí)期間的思想表現(xiàn)、工作作風(fēng)、組織紀(jì)律、業(yè)務(wù)能力、實習(xí)報告等五個方面綜合考查，成績按優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五級計。
2.成績評定標(biāo)準(zhǔn)。
優(yōu)秀：實習(xí)態(tài)度端正，組織紀(jì)律性強(qiáng)，無缺勤和違紀(jì);工作積極主動、刻苦、勤奮，按照大綱很好地完成了實習(xí)內(nèi)容;實際操作能力強(qiáng)，理論聯(lián)系實際好;實習(xí)報告全面系統(tǒng)規(guī)范。
良好：實習(xí)態(tài)度端正，組織紀(jì)律性強(qiáng)，無違紀(jì)現(xiàn)象;工作積極主動，較好地完成了大綱要求的實習(xí)內(nèi)容;有一定實際操作能力，能理論聯(lián)系實際;實習(xí)報告全面系統(tǒng)。
中等：實習(xí)態(tài)度基本端正，無違紀(jì)現(xiàn)象;完成了大綱要求的實習(xí)內(nèi)容;有一定實際操作能力，能理論聯(lián)系實際;實習(xí)報告全面。
及格：實習(xí)態(tài)度基本端正，無違紀(jì)現(xiàn)象;基本完成了大綱要求的實習(xí)內(nèi)容;完成了實習(xí)報告。
不及格：有下列情況之一者，其實習(xí)成績?yōu)椴患案瘢?BR> (1)無故缺勤，累計超過3天者;。
(2)因工作不負(fù)責(zé)造成嚴(yán)重后果者;。
(4)不服從組織安排，違法亂紀(jì)者;。
(5)違背職業(yè)道德，徇私舞弊或收受他人財物者。
3.凡實習(xí)成績不及格者，不能取得學(xué)分，須重修及格后方能畢業(yè)。
根據(jù)實習(xí)單位工作內(nèi)容和工作強(qiáng)度等具體情況，進(jìn)行不同等次的實習(xí)費(fèi)用的補(bǔ)貼。具體補(bǔ)貼辦法可據(jù)實際情況另行制定。
實習(xí)結(jié)束后，學(xué)院實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組將對所有參加實習(xí)的小組和個人進(jìn)行評比，評定優(yōu)秀實習(xí)小組和個人，推薦參加校級優(yōu)秀實習(xí)小組和個人的評定，并予以表彰。
策劃工作計劃實習(xí)個人篇十九
教育實習(xí)是教師教育培養(yǎng)計劃的重要組成部分，是教師教育貫徹理論聯(lián)系實際原則、鞏固我們學(xué)生專業(yè)思想、對我們進(jìn)行教育教學(xué)技能訓(xùn)練、培養(yǎng)合格教師的一個重要措施。為了規(guī)范本次教育實習(xí)活動，確保教育實習(xí)質(zhì)量，本人結(jié)合了本人的實際情況及要求，特制定了此個人的工作計劃：
1、嚴(yán)格遵守瓊臺師專和頂崗實習(xí)學(xué)?！垬侵行男W(xué)的紀(jì)律及規(guī)章制度，認(rèn)真完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)。
2、虛心接受指導(dǎo)老師的指導(dǎo)，主動與指導(dǎo)老師交流溝通，建交構(gòu)建師徒關(guān)系。
3、我會以最快的速度來了解我所帶的班級學(xué)生情況，盡快的適應(yīng)教學(xué)。
4、我會盡自己最大的努力教好自己所帶的班級，在課余時間里多關(guān)注學(xué)困生，讓他們也盡快能趕上來。
5、在進(jìn)入實習(xí)工作后，認(rèn)真批改每一位學(xué)生的作業(yè)，按時給學(xué)生講解。
6、認(rèn)真完成自己的實習(xí)任務(wù)，如：(1)完成聽課記錄，點評;(2)每周自評本周學(xué)習(xí)體會;(3)認(rèn)真寫好教學(xué)教案。(4)在實習(xí)學(xué)校做一些教育調(diào)查。
7、能與指導(dǎo)老師交流心得體會，建交今后聯(lián)系的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。
1、嚴(yán)格遵守瓊臺師專和頂崗實習(xí)學(xué)?！垬侵行男W(xué)的紀(jì)律及規(guī)章制度，認(rèn)真完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)。
2、認(rèn)真作好見習(xí)聽課記錄，學(xué)習(xí)科任教師的教學(xué)方法，制定自己在實習(xí)階段符合本班的教學(xué)方案。
3、注意觀察自己所跟的班級學(xué)生情況，為接下來的實習(xí)工作打好鋪墊，針對學(xué)生來教好自己的每一節(jié)課。
4、虛心向科任教師請教實習(xí)階段將要接觸的教學(xué)內(nèi)容，認(rèn)真的備好以后所要教的教學(xué)教案，再交于科任教師給予指導(dǎo)、修改。
5、認(rèn)真寫好見習(xí)階段的每天見習(xí)心得體會，最后總結(jié)每天的心得體會，寫好自己本次的見習(xí)總結(jié)。
1、通過帶班教學(xué)及學(xué)習(xí)，領(lǐng)略實習(xí)學(xué)校的教育理念，見識科學(xué)規(guī)范的教育治理，感受實習(xí)學(xué)校教育的教學(xué)特色。
2、在兩個多月的實習(xí)中，自己能在多次的聽課中，學(xué)習(xí)到老前輩豐富的教育經(jīng)驗。
3、在自己的實習(xí)教學(xué)中，所帶的班級學(xué)生能和自己一起成長、一起進(jìn)步。
4、在這實習(xí)期間，能學(xué)會與人相處，提高自己的人際交往能力。
5、了解最新的教改動態(tài)，收獲有豐富經(jīng)驗的教學(xué)觀念，拓展教學(xué)視角，提高教育教學(xué)水平，為以后成為一名優(yōu)秀的人民教師做好最好的鋪墊。
策劃工作計劃實習(xí)個人篇一
為了讓幼兒體驗生活，增強(qiáng)幼兒的社會實踐能力，本園組織大班幼兒去社區(qū)超市參觀并嘗試簡單的購物，了解購物過程，體驗購物的快樂，感受嘗試超市給人們生活帶來的方便。
20xx年5月21日周一下午。
xxx。
活動參加人員：xx。
全體大班師生。
1.學(xué)習(xí)獨(dú)立購物，提高合理消費(fèi)能力，積累初步的理財經(jīng)驗。
2.看懂貨物價格，理解貨物標(biāo)價簽的表示方法。
3.體會人民幣在社會生活中的功能和作用，體驗自主購物的快樂。
1.每位孩子準(zhǔn)備10元人民幣（不得超過）。
2.準(zhǔn)備一個小的環(huán)保購物袋。
3.教師和幼兒統(tǒng)一穿園服。
4.提前讓幼兒認(rèn)知超市的標(biāo)價簽，認(rèn)識不同面值的人民幣。
5.活動前布置作業(yè)，幼兒和家長共同制定購物計劃(家里需要什么或買什么）。
6.師幼共同制定參觀時的規(guī)則及注意事項等。（安全、禮貌）。
7.提前一天考察路線、環(huán)境、安全等情況，做好與超市的溝通。
1.在超市前面的空地集合，清點人數(shù)。參觀超市的各個分區(qū)。
2教師介紹超市布置場景、商品和價格（標(biāo)價簽），然后提出購物要求：每人10元錢，在超市買商品，然后收銀臺結(jié)賬，懂得排隊遵守公共場合的秩序。
3.嘗試簡單的購物和結(jié)算方式：孩子自由選擇購物以及結(jié)賬，教師引導(dǎo)幼兒和負(fù)責(zé)幼兒安全。
4.活動后幼兒交流購物心得體驗，分享購物成果：
1.教育幼兒購物過程中要守紀(jì)律，排隊等候。
2.來回路上要聽從老師的安排，注意安全。
策劃工作計劃實習(xí)個人篇二
61、實習(xí)實習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)，踏實肯干，虛心好學(xué)。善于思考，能夠舉一反三……能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。
62、該生在我加工部實習(xí)期間，表現(xiàn)相當(dāng)好，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，受到我部師傅的表揚(yáng)。
63、xxx同學(xué)工作積極主動，學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬師長，待人誠懇，一年來技術(shù)理論水平及操作都有很大提高，希望今后加強(qiáng)學(xué)習(xí)盡快成才。
64、該同學(xué)在我單位實習(xí)期間，遵守單位規(guī)章制度，學(xué)習(xí)認(rèn)真，勤于思考，勤于實踐，能靈活運(yùn)用專業(yè)知識解決實際問題，給本單位留下良好的印象。
65、該生實習(xí)期間,工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教。對于別人提出的工作建議，能夠虛心聽取。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。同時該生能夠嚴(yán)格遵守我中心的各項規(guī)章制度，能與同事和睦相處，表現(xiàn)出較好的團(tuán)隊合作精神和敬業(yè)精神。
66、你思維活躍，看人待事往往有獨(dú)特見解。有一定的創(chuàng)新思維能力，同學(xué)關(guān)系和諧。學(xué)習(xí)上你也自覺努力，能主動給自己加壓。保持這種上進(jìn)心，老師相信，堅持努力，今后無論在哪方面，你都能更上一層樓，如愿成為優(yōu)秀的人才。
67、xxx同學(xué)在我單位實習(xí)期間，能夠做到服從指揮，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦，不怕累，將本人在學(xué)校所學(xué)到的知識技能運(yùn)用到實際工作當(dāng)中。工作主動，踏實，肯干，和老師同事關(guān)系處理的很好，耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作，以提高技術(shù)的自身，受到大家好評，望今后發(fā)揚(yáng)成績。
68、該生在實習(xí)期間，能遵守單位的各項規(guī)章制度，工作積極肯干，努力學(xué)習(xí)有關(guān)知識，較好完成各項工作任務(wù)。
69、勤奮好學(xué)，遵守廠規(guī)廠紀(jì)，帶來先進(jìn)管理理念。工作能力及專長在不斷的社會實踐中，自己以認(rèn)真敬業(yè)，責(zé)任心強(qiáng)，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅決得到了各實習(xí)單位的`認(rèn)可。
70、xxx同學(xué)在聯(lián)想集團(tuán)北京廠實習(xí)期間，能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度，能夠積極主動的配合其相關(guān)相鄰工位同仁協(xié)調(diào)完成各項生產(chǎn)任務(wù)。在所從事的包裝備料崗位上，劉巍同學(xué)能夠探索更優(yōu)秀的工作方法，以提升效率，在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名，在其它工位的學(xué)習(xí)中劉巍同學(xué)也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過學(xué)習(xí)成為了一名合格的多能工，在團(tuán)隊生活中得到領(lǐng)導(dǎo)及同仁的一致好評。
71、該生在實習(xí)期間，態(tài)度極其認(rèn)真，工作積極、細(xì)心、踏實，能虛心接受指導(dǎo)；同時善于思考，能夠舉一反三，具有較強(qiáng)地外語溝通能力和溝通技巧，能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)；還表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神和團(tuán)隊精神，深厚的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的專業(yè)知識水平，是一位不可多得的人才。
72、xx老師上課詼諧有趣，他善于用凝練的語言將復(fù)雜難于理解的過程公式清晰、明確的表達(dá)出來。講課內(nèi)容緊湊、豐富，并附有大量例題和練習(xí)題，十分有利于同學(xué)們在較短時間內(nèi)掌握課堂內(nèi)容。
73、該生綜合素質(zhì)較好，業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)，政治表現(xiàn)良好，法紀(jì)觀念充實，服從安排聽指揮，與同事友好相處，短短實習(xí)工作期間，能夠做到愛崗敬業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，相信會在今后的工作有更好的表現(xiàn)。
74、xx同學(xué)踏實肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性建設(shè)性地獨(dú)立開展工作的思維；具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮，認(rèn)真敬業(yè)，工作責(zé)任心強(qiáng)，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下，加時加班保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
75、該實習(xí)生在實習(xí)期間，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神，深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真，工作積極、細(xì)心、踏實，能虛心接受指導(dǎo)，較好地掌握運(yùn)用管理方法與技巧。我們一起起早貪黑，全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情，獨(dú)立妥善處理班級日常事物。熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生，特別注意了學(xué)生的個別教育，效果良好，班級各項考核均居年級首位。因此深受學(xué)生愛戴。被師生一致認(rèn)為是一位非常優(yōu)秀的實習(xí)班主任。
76、實習(xí)鑒定實習(xí)，實習(xí)期為一個月。xxx同志工作積極主動高效，學(xué)習(xí)認(rèn)真，待人誠懇，能夠做到服從指揮認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo)，不怕苦不怕累，表現(xiàn)有較強(qiáng)的求知欲，積極觀察體驗思考，并能夠靈活運(yùn)用自己的知識解決工作中遇到的實……實習(xí)工作期間，是個出色的教學(xué)能手，相信會在今后的工作中，取的出色的成績。
77、xx同志綜合素質(zhì)較好，業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)，政治表現(xiàn)良好，法紀(jì)觀念充實，服從安排聽指揮，與同事友好相處，短短實習(xí)工作期間，能夠做到愛崗敬業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望xx同志繼續(xù)積極參加各種社會活動，不斷總結(jié)提高，為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實基礎(chǔ)。
79、13、xx老師教學(xué)內(nèi)容豐富有效，教學(xué)過程中尊重學(xué)生，有時還有些洋幽默，很受同學(xué)歡迎。
80、xxx同志謙虛謹(jǐn)慎，勤奮好學(xué)。注重理論和實踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運(yùn)用于實際工作中，認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo)，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲，并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗、獨(dú)立思考、綜合分析，靈活運(yùn)用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
策劃工作計劃實習(xí)個人篇三
光陰似箭，時間就像一葉偏舟載著我駛向理想的彼岸，不管不顧。驀然回首，不得不感嘆時光是如此不經(jīng)用，畢業(yè)以來加入“xxxxxxxx公司”已有一年。縱使魯迅先生認(rèn)為時間的流駛可以洗滌舊跡，而我也覺得時間的流逝同樣也能沉淀夢想。我覺得我這一年的見習(xí)生活就如同人生工作狀態(tài)的縮影：從興奮到迷惘，再從迷惘到融入其中，其間不乏酸甜苦辣。然而自己也從一個喜歡憧憬未來的“無知青年”蛻變成了一個接受現(xiàn)實的“成熟老人”。我認(rèn)為一年的實習(xí)收獲良多，其中最大的收獲就是心智的成熟。
參加工作以來，我先后被安排到xxxxxxxxx見習(xí)。在公司領(lǐng)導(dǎo)及工人師傅的耐心教導(dǎo)下，我從一個對xxxxx業(yè)一無所知的人轉(zhuǎn)變成能夠掌握產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)以及工藝流程，還有在生產(chǎn)過程中可能造成質(zhì)量缺陷的因素。同時，在安全科的見習(xí)也讓我知道作為安全環(huán)保管理人員要注意哪些方面的問題?，F(xiàn)將一年的實習(xí)總結(jié)如下：
在我看來，剛走出學(xué)校大門的工作經(jīng)歷是人生中一筆巨大的財富。因為它不僅僅是角色的轉(zhuǎn)變，更重要的是心態(tài)和對自身要求的轉(zhuǎn)變。在當(dāng)時那個自由散漫已泛濫成災(zāi)的大學(xué)生活里，很少人能嚴(yán)格要求自己，做的很多事都是隨性而為，長期如此，就使人養(yǎng)成散漫的壞習(xí)慣。對于我也是如此，這些年自由的大學(xué)生活使我養(yǎng)成了一種自覺近乎悲慘的人格，沉默寡言且不談，內(nèi)心也少有澎湃，對很多事都看得極淡極輕，火花都算不上，更不要說一往情深。有時自我反省，覺得自己似乎老氣橫秋，缺少了那么點朝氣，單調(diào)而缺乏激情的生活磨去了自己的棱角，澆滅了自己青春的火焰。但加入xxxxxx公司以來，全新的工作環(huán)境讓我重新找回了自己，重新思考自己的人生，重新要求自己，每天按時起床、上班，投入緊張而充實的工作中，從此不再空想主義、享樂主義，只在腳踏實地地向前走，雖然走的慢，但我覺得走得穩(wěn)，心里充滿了一種踏實、厚重的感覺，于平凡的工作中逐漸找到自己的方向。
我于2012年7月旬至9月底被安排到生產(chǎn)車間見習(xí)，先后在xxxxx部、xxxxxxx部見習(xí)，由于我所學(xué)的是環(huán)境科學(xué)專業(yè)，很少有機(jī)會接觸到與機(jī)械有關(guān)的知識，甚至不知道何為液壓油缸，更不知道它是用來做什么的，所以初入車間。感覺自己無所適從。但慶幸的是我身邊有一幫學(xué)機(jī)械的同事以及有著多年工作經(jīng)驗的工人師傅。我深深地知道，生產(chǎn)車間是一個企業(yè)的前線，同時也關(guān)系著整個企業(yè)的生產(chǎn)運(yùn)營狀況，在其中能學(xué)到任何地方都學(xué)不到的東西，它也能把理論順利應(yīng)用到實踐的地方。比如，各個型號的產(chǎn)品在生產(chǎn)工藝上存在哪種區(qū)別，存在這種區(qū)別的原因，而這些區(qū)別是我在圖紙上看不出來的，通過在生產(chǎn)車間對實物進(jìn)行觀摩以及動手操作，這些東西都會自然地進(jìn)入自己的腦海里。同時在通過自己動手操作的時候，也能清晰地了解在工藝上哪方面的失誤會給產(chǎn)品質(zhì)量帶來影響，從而能更好地提升產(chǎn)品的質(zhì)量。記得有一次我在裝配油缸的時候由于缺少一個密封件，差點帶來很大的麻煩，最后在師傅的教導(dǎo)幫助下才予以解決。從此我更加明白“千里之堤，潰于蟻穴”道理，尤其對于企業(yè)生產(chǎn)來說，不能放過一絲的失誤。雖然在車間的見習(xí)時間只有短短的三個月，但我接觸到了之前都沒有機(jī)會接觸的領(lǐng)域，并掌握了一定的機(jī)械知識。理論基于實踐，實踐給予我們經(jīng)驗，車間的實踐讓我受益匪淺。
2012年10月至今，我被安排到xxxxxx見習(xí)?？剖?，相當(dāng)于一個生產(chǎn)的組織者與管理者。特別是安全環(huán)保管理，是一個權(quán)小責(zé)任大的工作。安全科主要負(fù)責(zé)公司安全環(huán)保方面的日常工作，工作內(nèi)容比較繁瑣。在xxxxxx見習(xí)的這段時間，在部門領(lǐng)導(dǎo)的耐心指導(dǎo)下我從一個管理者的角度了解了日常管理的細(xì)節(jié)，也知道了作為一個安環(huán)工作人員要盡量做到面面俱到，考慮各種突發(fā)情況。我覺得我是幸運(yùn)的，2013年我公司的年度安全生產(chǎn)目標(biāo)就是要通過“安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化一級企業(yè)”認(rèn)證，同時也要通過“iso14001環(huán)境管理體系”認(rèn)證。以此為契機(jī)，我學(xué)到了很多東西，也將學(xué)會更多的東西。日常安全環(huán)保管理中，通過領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)，我掌握了生產(chǎn)現(xiàn)場哪些是安全隱患，可能帶來哪些后果，并如何整改……如此種種，都是書本上所學(xué)不到的，只有通過實戰(zhàn)。
一年的見習(xí)生活結(jié)束了，此時此刻，心里百感交集，感懷時間過得太快，工作卻沒有做到自己理想的狀態(tài)，雖然學(xué)到很多東西，但也發(fā)現(xiàn)工作中很多不足的地方，由于工作性質(zhì)的錯綜復(fù)雜性，加上自己工作經(jīng)驗的匱乏，有些工作沒有融入其中，對很多東西不知道如何下手。在以后的工作中，我會多問、多看、多動手，有條不紊地融入到工作中去。
寥寥數(shù)筆，難以盡情。人生的動力緣于對前方的未知，人生快樂與否在于已知和理想的差距，我知道，人生不乏遺憾，我唯一所能做的就是尋找遺憾與滿足的平衡點。保持一顆平常心在人生的道路上不拋棄，不放棄，認(rèn)真做事，踏實做人，做那個不起眼的蝸牛。我相信，這個不起眼的蝸牛最終會登上頂峰，讓萬人臣服，因為，它是一步一步走上去的。
策劃工作計劃實習(xí)個人篇四
班主任主要任務(wù)：
1、注重學(xué)生的思想政治教育和道德教育，保護(hù)學(xué)生身心健康。
2、教育學(xué)生努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)。同各科教師交流、幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績。
3、關(guān)心學(xué)生課外生活。指導(dǎo)班級開展豐富的文體活動;積極開展第二課堂，引導(dǎo)學(xué)生組織各種興趣小組;指導(dǎo)學(xué)生課外活動，以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
4、進(jìn)行班級的日常管理。建立班級常規(guī)，組織班委和團(tuán)支部建設(shè)和班委日常管理工作，每周召開一次班委會，培養(yǎng)學(xué)生干部，提高學(xué)生的自理能力，把班級建設(shè)成為奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)友愛的集體。
5、每周組織召開一次班務(wù)會，討論、講評及解決班級有關(guān)學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律、思想品德等方面的問題，對違紀(jì)的同學(xué)及時進(jìn)行批評教育，把不良現(xiàn)象消滅在萌芽狀態(tài)。
6、準(zhǔn)時參加學(xué)生科和教務(wù)科組織的各種會議，及時傳達(dá)會議精神和匯報班級工作;。
8、聯(lián)系本班學(xué)生家長，爭取家長和社會有關(guān)方面配合，共同做好學(xué)生教育工作。
實習(xí)班主任主要任務(wù)：
1、協(xié)助班主任做好學(xué)生的思想政治教育和道德教育工作。
2、幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握正確的學(xué)習(xí)方法。
3、調(diào)查研究學(xué)生德智體發(fā)展情況，對現(xiàn)象進(jìn)行分析并做出報告。
4、組織健康向上的班級活動，增強(qiáng)班級凝聚力，提高學(xué)生的創(chuàng)新意識。
5、服從學(xué)校、學(xué)院(系)和實習(xí)單位的指導(dǎo)教師的領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格遵守實習(xí)單位和借宿單位的各項規(guī)章制度。
6、重點觀察2到3個有特殊情況的學(xué)生，進(jìn)行開導(dǎo)和教育。
7、聯(lián)系1到2名本班學(xué)生家長，爭取與家長配合，共同做好學(xué)生教育工作。
8、每日總結(jié)，每周總結(jié)。
1、檢查學(xué)生儀表，督促學(xué)生穿戴整齊，穿校服，穿運(yùn)動鞋。
2、早、午安排時間落班巡視、觀察學(xué)生狀況，洞察班內(nèi)學(xué)生的情緒、學(xué)習(xí)氣氛、班容班貌等。
3、掌握學(xué)生每日的考勤情況。
4、督促學(xué)生履行清潔輪值職責(zé)，了解當(dāng)天的評比結(jié)果。
5、督促學(xué)生按質(zhì)按量完成作業(yè)，按時繳交作業(yè)。
6、督促早讀晚修。
策劃工作計劃實習(xí)個人篇五
本人于20____年7月15日加入到江蘇英邁文化傳媒有限公司，至今工作12天。從最初時的學(xué)習(xí)策劃方案模版，到這兩周周末的青島啤酒節(jié)nba啦啦隊選拔比賽的拍照和監(jiān)督，讓我漸漸接觸到英邁工作的環(huán)境和內(nèi)容，并且讓我決定在這里去奮斗我的青春!
關(guān)于下半年的計劃，我自己考慮的方向是，先熟悉工作的各個環(huán)節(jié)，然后從基礎(chǔ)做起。從目前我的情況是先接觸活動的現(xiàn)場，到了解活動的項目，思考這項活動還有什么可以添加的環(huán)節(jié)，可以爭取的權(quán)益，與贊助方和承辦方溝通，監(jiān)督活動的進(jìn)行，提出活動中的不足之處，思考解決辦法，最后做一個完整的活動總結(jié)。但我還需要學(xué)習(xí)很多，各項環(huán)節(jié)做的還不到位和完善，所以我會努力的去請教老師和組長，自己多學(xué)多做。這是我下一步要學(xué)習(xí)的第一個科目。
策劃方案這塊兒我還沒有完全接觸，只是組長給我一些方案讓我學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)和觀摩，我現(xiàn)在只了解了一個大概，一個品牌如果需要投放廣告我們會針對他的產(chǎn)品，從競爭對手，市場需求量，消費(fèi)人群數(shù)及年齡段，品牌的文化，電視宣傳的作用等一系列元素對他的廣告投放進(jìn)行深層次分析。在廣告播出期間我們需要從央視導(dǎo)入監(jiān)播數(shù)據(jù)，以監(jiān)督廣告播出的頻次，最后還要對這次的廣告投放進(jìn)行一個完整的評估和總結(jié)。這是我這段時間所了解的廣告投放策劃，這也是我下半年需要學(xué)習(xí)的地方。所以我會從每個環(huán)節(jié)抓起，認(rèn)真的學(xué)習(xí)，虛心的請教，多看看別人經(jīng)典的策劃方案，自己多動腦想一想一個方案怎么才能讓客戶滿意，這是我下一步要學(xué)習(xí)的第二個科目。
與客戶良好的溝通，為客戶爭取最大的利益回報，長期的關(guān)系維護(hù)是我們公司贏得廣大客戶稱贊的地方。我覺得這其實是一個理念的學(xué)習(xí)，如果沒有這種理念在心里，那客戶肯定不會與我長期合作。所以，我會將這種理念刻在心里，確實去為了客戶去做每一件事情，相信只有這樣，我才會與客戶良好的溝通。這是我需要學(xué)習(xí)的第三個科目。
我自己一個人在南京，生活靠自己，工作靠自己，自己第一次到外地工作，還要盡快的融入工作團(tuán)體中，之前也沒有太多的經(jīng)驗，所以，適應(yīng)生活，適應(yīng)工作是我今后的第四個科目。
在下半年的工作時間里，我會認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作，多請教，多思考，發(fā)現(xiàn)問題并第一時間的解決問題，積極加入到英邁的大家庭中，我相信我自己可以，希望大家看我下半年的表現(xiàn)!
謝謝。
策劃工作計劃實習(xí)個人篇六
以《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)，深入開展多種形式的讀書活動，優(yōu)化校園文化環(huán)境，豐富學(xué)生精神生活，以期待師生共同成長、教學(xué)相長。
1、通過讀書活動，能是學(xué)生會讀書、喜歡讀書。
3、通過讀書活動，使學(xué)生在讀書中增長知識，明理懂事、陶冶情操，享受成長，學(xué)會做人、處事、交往，從而在班級、年級內(nèi)形成好讀書、讀好書的濃厚文化氛圍。
4、按照計劃組織學(xué)生開展讀書活動，開展校級“讀書考級”活動、寫讀書筆記、摘錄卡等，多角度地開展讀書活動。
1、要求學(xué)生課外(星期六、日)保證每天利用1—2兩個小時進(jìn)行讀書。家長配合監(jiān)督。
2、學(xué)生要隨時做好讀書筆記或者記錄。
3、班主任、班長、中隊長、小組長要按時組織本班學(xué)生進(jìn)行活動。
4、本學(xué)期結(jié)束后進(jìn)行評比，進(jìn)行表彰。
本學(xué)期我接手新編高二(2)班的班級管理工作。該班是新組成的物理普通班，共有學(xué)生52名學(xué)生，女生6人，男生46人。有6名學(xué)生來自高一年級的實驗班。
從8月份全班參加軍訓(xùn)的表現(xiàn)和開學(xué)初的學(xué)情觀察來看，絕大部分同學(xué)紀(jì)律觀念強(qiáng)，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，上進(jìn)心強(qiáng)，有活力，有朝氣，是一個有很大可塑性的集體。
目前的特殊情況有：男女生比例懸殊大;重組新班的入班成績首尾差別很大;缺乏學(xué)生自我管理的領(lǐng)頭羊。
為了讓本班學(xué)生在高二階段養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣，學(xué)會自我管理，樹立明確的人生目標(biāo)，力爭更高更快地發(fā)展自己，為高三沖刺奠基，我擬訂班級德育工作計劃如下：
一、用完整的思想行為規(guī)范條例約束學(xué)生，努力促成學(xué)生盡快形成規(guī)范意識，逐步達(dá)成完善的學(xué)生自我管理。
二、開展多樣式的班級學(xué)生活動，樹立積極進(jìn)取、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng)，敦促所有學(xué)生早立志、早努力、早成功。
三、配合學(xué)校政體處和年級開展的德育中心工作，有步驟、分階段地開展塑造學(xué)生美好心靈的工作。
四、發(fā)現(xiàn)、確立并培養(yǎng)本班的特長生，努力促成學(xué)生的個性化發(fā)展。
具體設(shè)想如下：第一、思想行為規(guī)范管理方面：
1、組織臨時班委會，授權(quán)臨時班委會召集學(xué)生代表共同商議制定出本班文明公約。
2、要求全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《江門一中2005屆學(xué)生行為規(guī)范》和《高二級文明班風(fēng)評比量化評分細(xì)則》，認(rèn)真領(lǐng)會本班文明公約的內(nèi)涵，并牢記本班文明公約條款。
3、要求學(xué)生牢記本人編寫的“常規(guī)口訣”
穿戴校服要整齊，校卡照片是自己。準(zhǔn)時到校不早退，病假事假及時請。
升旗做操站好隊，閉口不談閑言語。公區(qū)值日不遲到，課桌周圍保潔好。
頭發(fā)長短正合適，首飾手機(jī)留家里。課堂聽講要專心，作業(yè)準(zhǔn)時不扣分。
珍惜時間學(xué)問忙，雙修紀(jì)律不能忘。品德優(yōu)秀學(xué)習(xí)棒，人前人后一個樣。
4、利用學(xué)期初的班會課特別強(qiáng)調(diào)要樹立“集體意識”、“服從意識”、“涅槃意識”。5、嚴(yán)格執(zhí)行值日班干“今日我當(dāng)家”制度。定期培訓(xùn)主要班干，教給工作方法。
第二、樹立良好班風(fēng)方面。
1、利用班會課開展榜樣教育。
設(shè)想1：學(xué)習(xí)2002年、2003年江門一中高考優(yōu)秀學(xué)生事跡;。
設(shè)想2：本班優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)方法交流;。
設(shè)想3：“10年后的我”夢想主題班會。
2、“名人知多少”讀書活動;。
3、建立班級“青春書架”(因為無班費(fèi)，準(zhǔn)備發(fā)動學(xué)生自愿捐書;本人計劃捐出雜志60本;書籍存放在三個空書柜中，安排專人管理。)。
4、樹立三個思想健康、成績優(yōu)秀的學(xué)生為班級楷模。第三、配合學(xué)校年級德育工作方面。
九月份：1、帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)我校各項規(guī)章制度，《江門一中學(xué)生行為規(guī)范》，加強(qiáng)對學(xué)生的養(yǎng)成教育。2、學(xué)生組織“樹立一中人意識，塑造一中人形象”主題班會。2、指導(dǎo)開好“慶祝教師節(jié)迎中秋佳節(jié)”茶話會。3、慶佳節(jié)黑板報出刊。4、學(xué)習(xí)新校訓(xùn)，學(xué)唱校歌。5、收看衛(wèi)生健康知識講座。
十月份：1、向?qū)W生進(jìn)行安全教育，聽取法制教育報告。2、學(xué)法交流黑板報出刊。3、“講誠信，拒偷盜”主題班會。4、運(yùn)動會動員。5、分次公布單元測試情況，鞭策學(xué)生不斷前進(jìn)。6、參加學(xué)校運(yùn)動會。7、確定班級“特長生”和“幫教生”。
十一月份：1、本班儀容、儀表大檢查。2、組織參加演講比賽。3、收看心理健康教育講座。4、加強(qiáng)安全教育。5、班級讀書活動小結(jié)。
策劃工作計劃實習(xí)個人篇七
本周完全是被籠罩在會計電算化這個理論與操作下，每天的測試，每天的練習(xí)，每天的進(jìn)步......
晚上，來機(jī)房的同學(xué)越來越多，因為這周可以用考試系統(tǒng)了，可以在那個模擬系統(tǒng)的空間里去練習(xí)，看著時間去練習(xí)?？梢愿娴胤从匙约禾幵诤畏N狀況下。
當(dāng)然，結(jié)果肯定不盡如人意，因為現(xiàn)在我們畢竟還沒用多長時間嘛??！在后面還得每天堅持看我們的考點和資料呢?。?BR> 在理論中，從做過這么多套題中，有很多都是重復(fù)類似的。所以，我覺得這就是一個知識點的應(yīng)用吧，那么多套題中，我們要從中去掌握其考點和知識點。
在實務(wù)中，遇到的很多問題，現(xiàn)在能自己去解決，對于重量級問題，當(dāng)然還是要與同學(xué)討論，請教她們。我覺得在后面的固定資產(chǎn)生成憑證和通用轉(zhuǎn)賬憑證的生產(chǎn)都還不是很清醒，覺得通用轉(zhuǎn)賬憑證那個公式很迷糊，老師也講了，但是還是要自己動手去做，才會變得是自己的，才會清醒。
同學(xué)們，現(xiàn)在對于這個，積極性極高。理論題每天循序漸進(jìn)的去認(rèn)真閱讀吧。
最后，四個字：堅持到底，就能克服我們的理論的。
策劃工作計劃實習(xí)個人篇八
1.該同學(xué)在本單位實習(xí)期間，能夠刻苦鉆研，虛心請教，積極施行新的教育理念，探索新的教學(xué)方法，并協(xié)助指導(dǎo)老師做好班級管理工作，貼近學(xué)生，深受學(xué)生喜愛。
2.實習(xí)學(xué)生工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，虛心好學(xué)，在業(yè)務(wù)緊迫時加班加點毫無怨言。在工作中能夠主動地學(xué)習(xí)和請教別人，比較仔細(xì)認(rèn)真，能夠完成指導(dǎo)老師和領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù)。遵守公司勞動紀(jì)律，出勤率高，與同事相處和睦，能融入團(tuán)隊合作共事，體現(xiàn)出學(xué)校較高的德育和智育水平。
3.學(xué)生在本公司實習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)，踏實肯干，體現(xiàn)出比較扎實的國際商務(wù)專業(yè)知識和技能基本功。努力協(xié)助指導(dǎo)老師的工作，從中學(xué)習(xí)運(yùn)價業(yè)務(wù)知識，虛心好學(xué)，善于思考，能培養(yǎng)團(tuán)隊精神和人際溝通能力，遵守公司勞動紀(jì)律，與同事和睦相處。在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務(wù)，毫無怨言，展現(xiàn)出該校扎實的德育教育。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，適應(yīng)能力較強(qiáng)。同時，該學(xué)生能遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象。
4.____同志積極主動，態(tài)度端正。實習(xí)期間，她主動要求到各部門了解學(xué)習(xí)，努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務(wù)管理科、招標(biāo)辦公室、計劃財務(wù)部、人力資源部、辦公室、法律事務(wù)部、設(shè)備管理科、^v^公室等主要業(yè)務(wù)部門。通過學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作，還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。
5.____同志謙虛謹(jǐn)慎，勤奮好學(xué)。注重理論和實踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運(yùn)用于實際工作中，認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo)，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲，并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗、獨(dú)立思考、綜合分析，靈活運(yùn)用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
6.____同志踏實肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨(dú)立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮，認(rèn)真敬業(yè),工作責(zé)任心強(qiáng)，工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下，加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
7.____同志待人誠懇,作風(fēng)樸實。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項規(guī)章制度，實習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長補(bǔ)短，虛心好學(xué)，注重團(tuán)隊合作。
8.該生綜合素質(zhì)較好，業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)，政治表現(xiàn)良好，法紀(jì)觀念充實，服從安排聽指揮，與同事友好相處，短短實習(xí)工作期間，能夠做到愛崗敬業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望____同志繼續(xù)積極參加各種社會活動，不斷總結(jié)提高，為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實基礎(chǔ)。
9.該生在實習(xí)期間，態(tài)度極其認(rèn)真，工作積極、細(xì)心、踏實，能虛心接受指導(dǎo);同時善于思考，能夠舉一反三，具有較強(qiáng)地外語溝通能力和溝通技巧，能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù);還表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神和團(tuán)隊精神，深厚的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的專業(yè)知識水平，是一位不可多得的人才。
10.該生實習(xí)期間,工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教。對于別人提出的工作建議，能夠虛心聽取。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。同時該生能夠嚴(yán)格遵守我中心的各項規(guī)章制度，能與同事和睦相處，表現(xiàn)出較好的團(tuán)隊合作精神和敬業(yè)精神。
11.表現(xiàn)高度熱忱，講解鉅細(xì)靡遺，能兼顧不同程度學(xué)生的需要，亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書、速度、教學(xué)方式、內(nèi)容……，努力求得學(xué)生最大利益。批改作業(yè)認(rèn)真，評語多樣、豐富而懇切。上課秩序掌控得宜，收放自如，優(yōu)秀穩(wěn)劍發(fā)現(xiàn)問題能主動提出討論，討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識。
12.該生工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，班主任工作做的扎實，經(jīng)常深入學(xué)生了解他們的思想和學(xué)習(xí)狀況，與學(xué)生談心，幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀，與學(xué)生交流探討好的學(xué)習(xí)方法，組織、開展各項有益的文體活動，深得學(xué)生喜愛。該生已具備一名優(yōu)秀青年教師的基本素質(zhì)。
13.該生在實習(xí)期間聽課認(rèn)真，備課仔細(xì)，能夠積極查閱資料，豐富教學(xué)內(nèi)容。試講勤奮，授課大方，表達(dá)流利，教態(tài)自然，能較熟練地運(yùn)用現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備，采用多種教學(xué)手段促使學(xué)生思考。課堂民-主又不失紀(jì)律性，深受學(xué)生喜愛。該生已具備一名合格青年教師的基本素質(zhì)。
14.該實習(xí)生實習(xí)期間認(rèn)真負(fù)責(zé)，能獨(dú)立處理教材，備課完整。課堂教學(xué)組織嚴(yán)密，應(yīng)變能力強(qiáng)，能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書、內(nèi)容，教態(tài)自然，優(yōu)秀穩(wěn)劍批改作業(yè)仔細(xì)、正確，并能注意學(xué)生共同的錯誤，晚自修期間能下班輔導(dǎo)，具備了一個教師應(yīng)有的素質(zhì)。經(jīng)驗。通過擔(dān)任助理班主任，使我們認(rèn)識到班主任工作的重要和辛苦，也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗。通過與學(xué)生的接觸，對現(xiàn)今中學(xué)生的思想和觀念有了進(jìn)一步的了解和體會，對今后從事教師工作有很大的幫助。
15.某某同學(xué)在實習(xí)期間能夠認(rèn)真遵守實習(xí)生守則，工作較為負(fù)責(zé)，在實習(xí)主、副班工作中取得了較好的效果。能夠認(rèn)真制訂活動計劃，主動向指導(dǎo)老師請教，認(rèn)真制作各類教學(xué)具投放于區(qū)域活動中，盡力做好課前準(zhǔn)備，認(rèn)真地組織好同學(xué)們的一日活動，基本達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。實習(xí)副班工作時，能配合主班老師做好課前準(zhǔn)備及課程活動的配合指導(dǎo)，做好同學(xué)們一日的工作，有較強(qiáng)的協(xié)作能力，與同學(xué)也能建立較為融洽的師生關(guān)系，希望今后能再接再厲，繼續(xù)進(jìn)步!
16.______老師在見習(xí)期間，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神，深厚的專業(yè)素質(zhì)和良好的師德。在擔(dān)任二年級個班英語教學(xué)的同時，擔(dān)任一個班的班主任。在任務(wù)繁重的情況下出色地完成了學(xué)校布置的各項工作，是一位優(yōu)秀的人民教師。
策劃工作計劃實習(xí)個人篇九
第一，專業(yè)知識得到更多的積累。從參加公司組織的員工培訓(xùn)到在濟(jì)電德能電氣設(shè)備有限公司的實習(xí)，我能夠真實的感受到課本上想要授予我們的知識，而且更多的是學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識。特別是在濟(jì)電德能電氣設(shè)備有限公司實習(xí)期間，工作上的業(yè)務(wù)在大學(xué)中接觸的太少，幾乎是從零開始學(xué)習(xí)。
從各種元器件的識別、型號的確定到一次二次圖紙的繪制，每個環(huán)節(jié)都至關(guān)重要。特別是認(rèn)識元器件和確定型號的過程，看似簡單卻是之后所有的工作能否做好的基石。像互感器、斷路器、隔離開關(guān)等基本的電氣元件是在大學(xué)期間聽到最多的名詞，我自認(rèn)為了解它們的工作原理，卻不知道它們有更為多變的功能;我自認(rèn)為了解它們的用途，卻不知道它們型號的確定;我自認(rèn)為了解它們的外形，卻不知道的它們有千姿百態(tài)。
當(dāng)我對元器件有了一定的了解之后，在圖紙繪制中還是有很多預(yù)想不到的問題。一次圖紙的繪制最重要的是要讓人明白開關(guān)柜的型號，內(nèi)容以及元器件、主母排的規(guī)格。而二次圖的繪制則正如我的師傅告訴我的，就是要讓生產(chǎn)車間的工作人員明白他們應(yīng)該如何完成他們所要做的工作。看似是件簡單的事情，但是實際操作起來，卻又困難重重。二次圖紙的繪制要心細(xì)、考慮周全，畫錯哪怕一個接線端子都有可能導(dǎo)致整個開關(guān)柜返工，甚至報廢不能出廠。細(xì)節(jié)固然重要但是能夠看到細(xì)節(jié)，做的滴水不漏也不是僅靠心細(xì)就能做到的，這還要要依仗實地的觀摩和經(jīng)驗的積累。還記得，我設(shè)計的第一組開關(guān)柜合格出廠時，我興奮和激動的心情。同時又有種勝利的喜悅，因為為了保證開關(guān)柜能夠順利合格出廠，我認(rèn)真反復(fù)比對圖紙，對每一個元器件的選用都小心斟酌，在車間工作人員進(jìn)行組裝接線的時候，也是寸步不離的在一旁監(jiān)督，生怕有什么疏忽和遺漏，在質(zhì)檢人員做完質(zhì)檢，宣布合格的瞬間，壓在心中的大石才算落地。之后的在設(shè)計開關(guān)柜時，雖然沒有了第一次的茫然和生澀，但依舊有足夠多的地方能夠讓我成長和進(jìn)步。
第二，生活習(xí)慣的轉(zhuǎn)變。大學(xué)生活的結(jié)束和新工作的開始都預(yù)示著我人生從小學(xué)到初中再到高中、大學(xué)16年學(xué)校生活的結(jié)束。不再按點上課、休息，不再有寒暑假，不再有老師的耳提面命，不再有父母的嘮嘮叨叨。剛剛參加工作時，我有諸多的不適應(yīng)，不適應(yīng)中午沒有午休時間，不適應(yīng)沒有寒暑假，不適應(yīng)沒有雙休，不適應(yīng)工作忙起來沒時間休息。因為這些不適應(yīng)，我曾抱怨過、懊惱過。但是，隨著時間的推移，我發(fā)現(xiàn)了自己的轉(zhuǎn)變，沒有午休，趴在桌子上小憩一會也能保證下午的工作效率，自己沒有寒暑假同事同樣也沒有，自己沒有抱怨的理由，沒有雙休就學(xué)著利用和支配每個晚上的時間，工作忙堅持一下也就過去了。是時間慢慢讓我接受了生活的改變。
第三，心態(tài)的轉(zhuǎn)變。學(xué)生的天命就是學(xué)習(xí)，而員工的天命除了工作還有人際關(guān)系。剛剛參加工作的我，在很多方面都很拘謹(jǐn)，不敢跟領(lǐng)導(dǎo)講話，甚至盡量躲著不見領(lǐng)導(dǎo)。認(rèn)為工作做好才是最重要的。后來發(fā)現(xiàn)這樣想真是大錯特錯，同事以及上下級之間沒有良好的溝通是沒有辦法做好工作的。因為與同事以及領(lǐng)導(dǎo)之間的相處也是工作的一部分。參加工作后，你的任務(wù)不再是計算個題目，寫個作文那么簡單，而是需要大家一同協(xié)作完成，自己只是整個任務(wù)的中間一環(huán)。所以我開始學(xué)著與同事和領(lǐng)導(dǎo)相處。相處下來發(fā)現(xiàn)，其實這件事并不難，因為我們有著同樣的目標(biāo)，只是職責(zé)不同而已。
在成為濟(jì)陽供電公司員工的這一年里，我學(xué)會了褪去學(xué)生的外衣，漸漸轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻締T工。盡管一年的時間還不足以讓我成為一名優(yōu)秀的成熟的員工，還不足以能夠為公司的發(fā)展做出貢獻(xiàn)的員工，還不足以完全勝任自己的工作，但是通過一年的努力，我堅定了信念，提升了自信心，我會做出更多的努力積極進(jìn)取更大更快的進(jìn)步。同時，我還要感謝濟(jì)電德能電氣設(shè)備有限公司能夠給我這個學(xué)習(xí)和進(jìn)步的機(jī)會。
策劃工作計劃實習(xí)個人篇十
以學(xué)?？傮w工作部署為指針，以教育教學(xué)工作為中心，以“運(yùn)轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督促有效、服務(wù)到位”為目標(biāo)，樹立以人為本的理念，貫徹服務(wù)宗旨，發(fā)揮協(xié)調(diào)作用，抓好內(nèi)部建設(shè)，努力提高素質(zhì)，在全校教職工的支持和配合下，有目的、有條理、高效益地開展工作，為學(xué)校提質(zhì)量、創(chuàng)成績而服務(wù)。
1、及時收發(fā)書面和教。
2、做好文件的上傳下達(dá)工作。在主管。
3、提前做好開學(xué)和學(xué)期結(jié)束前的工作安排，根據(jù)學(xué)校部署及時起草學(xué)校。
4、及時向區(qū)教育局和其他上級部門上報學(xué)校相關(guān)的工作材料。
5、及時出好會議通知、學(xué)校工作安排通知、節(jié)假日放假安排通知等事宜。
6、做好學(xué)校會議的籌備工作、記錄工作。
7、繼續(xù)做好各種迎檢和接待工作。
8、做好相關(guān)的年報和各類信息統(tǒng)計工作。
9、做好校長及常務(wù)校長及校委會安排的臨時指令性工作。
1、進(jìn)一步做好各部門的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。爭取主動、積極配合、充分協(xié)調(diào)是辦公室的主要工作目標(biāo)。搞好綜合協(xié)調(diào)，確保學(xué)校政令暢通。及時傳達(dá)貫徹學(xué)校決策，加強(qiáng)督辦檢查，促進(jìn)學(xué)校各項決策的落實。認(rèn)真、科學(xué)地搞好部門與部門之間的溝通協(xié)調(diào)工作，避免互相扯皮、推委，出現(xiàn)工作空檔，確保學(xué)校以教學(xué)為中心，各方面通力合作，默契配合。堅持重大問題報告制度；做各部門之間溝通的橋梁，不貪功、不諉過、不拆臺、不越位、顧大局、識大體，維護(hù)好學(xué)校班子的團(tuán)結(jié)，提高工作效率。
3、做好校務(wù)公開工作。認(rèn)真做好校務(wù)公開工作，增加公平、公正和公開的透明度，對職稱晉級、年度考核等各項重大事宜，在全校教職工中及時做到公開。
4、創(chuàng)建有特色的校園文化。優(yōu)化育人環(huán)境，提升校園文化品位。加強(qiáng)學(xué)校。
5、按時完成人事統(tǒng)計及有關(guān)報表工作。
6、協(xié)助學(xué)校做好安全穩(wěn)定工作。督促值班人員按時到崗并做好安全記錄；認(rèn)真排查不穩(wěn)定因素，及時化解各類矛盾糾紛。
7、做好校園。
8、樹立服務(wù)意識，公正公平地做好各項人事工作，配合校長做好教職工績效考核、繼續(xù)教育、日?？己?、職評等工作。
策劃工作計劃實習(xí)個人篇十一
今年，是“十二五”規(guī)劃承前啟后的關(guān)鍵一年,也是我市推進(jìn)高水平崛起戰(zhàn)略的重要之年。今年以來，按照市委、市政府的整體工作部署，結(jié)合工作職能，我局主動謀劃、提升服務(wù)、依法行政，主要工作如下：
（一）全力推進(jìn)市屬重點工作。
一是“三重”建設(shè)工作高效推進(jìn)。為落實市委市政府關(guān)于“三重”項目的工作部署，做好“三重”項目規(guī)劃服務(wù)保障工作，我局本著“高效、優(yōu)質(zhì)”的工作理念，堅持“三重”項目服務(wù)保障制度，對134項省市重點項目提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，通過實施提前介入、開放式審查、簡化審批環(huán)節(jié)、短信函件督辦協(xié)辦、建立項目臺賬等措施，全面保障“三重”建設(shè)工作順利推進(jìn)；4月，我局舉辦“三重”業(yè)務(wù)單位業(yè)務(wù)培訓(xùn)班，共100余人參加。此外，我局還有序推進(jìn)市規(guī)劃展覽館、運(yùn)河綜合整治堤路達(dá)標(biāo)工程、東莞職教城、粵海高端裝備技術(shù)產(chǎn)業(yè)園等項目的規(guī)劃建設(shè)工作，其中規(guī)劃展覽館已完成布展方案設(shè)計。
二是城市總體規(guī)劃修改申請通過部際聯(lián)席會議。由住建部等14個國家部委組成的城市總體規(guī)劃部際聯(lián)席會第五十三次會議，原則同意我市按照法定程序重新編制城市總體規(guī)劃，同時作為107個由^v^審批城市總規(guī)的城市中首個城市將新一輪總規(guī)年限延長到2030年。目前，市城鄉(xiāng)規(guī)劃局城市總體規(guī)劃編制工作辦公室制定并印發(fā)了工作方案，并開展了總規(guī)研究專題的選題、論證和開題工作，包括定位研究專題、新型城鎮(zhèn)化研究專題、城市品質(zhì)提升研究（tod研究、老城復(fù)興）以及人口專題等，明確了本次總體規(guī)劃編制工作思路及內(nèi)容，積極探索2030年總體規(guī)劃編制工作新方法。積極與相關(guān)部門對接，盡快啟動采購工作。
三是水鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展工作規(guī)劃先行。堅持規(guī)劃創(chuàng)新。我局牽頭的《水鄉(xiāng)特色發(fā)展經(jīng)濟(jì)區(qū)城鄉(xiāng)總體規(guī)劃》、《基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)劃》和《水鄉(xiāng)新城城市設(shè)計》目前已基本形成送審稿，其中前兩項已于今年8月通過專家評審；牽頭完成多項規(guī)劃設(shè)計指引及分類構(gòu)想：包括《十大示范片區(qū)協(xié)調(diào)規(guī)劃和設(shè)計指引》、《廣深高速沿線景觀整治規(guī)劃指引》和《十大特色示范片區(qū)工程項目初步分類標(biāo)準(zhǔn)》等其中《建筑風(fēng)貌設(shè)計指引專題研究》已通過市城建領(lǐng)導(dǎo)小組審議；完成了水鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)區(qū)植樹造林總體構(gòu)想方案，為鎮(zhèn)街環(huán)境整治、植樹造林提供參考；完成了水鄉(xiāng)大道景觀提升工程方案設(shè)計、橫向通道（南線）方案設(shè)計工作，并移交市城建工程管理局負(fù)責(zé)實施。緊抓規(guī)劃服務(wù)。一是加快推進(jìn)十大特色示范片區(qū)、廣深高速沿線景觀整治、標(biāo)志性岸線、特色村莊等規(guī)劃設(shè)計初審工作；二是進(jìn)行項目的規(guī)劃技術(shù)把關(guān)，累計為167個項目提出了規(guī)劃意見；三是配合市水鄉(xiāng)辦開展會議組織、考察接待、政策研究等日常工作，積極做好規(guī)劃服務(wù)。
四是“三區(qū)”建設(shè)工作穩(wěn)步推進(jìn)。配合南城cbd規(guī)劃設(shè)計，推進(jìn)南城國際商務(wù)區(qū)地下空間建設(shè)規(guī)劃、景觀設(shè)計國際競賽方案深化、地下地上交通市政專項規(guī)劃、整體規(guī)劃設(shè)計整合、西平樞紐站一體化設(shè)計等工作，開展了金融啟動區(qū)內(nèi)a003-1、d01-1、d03-1等三個地塊的地塊包裝研究工作；調(diào)整“兩區(qū)”工作思路，結(jié)合20**年兩區(qū)建設(shè)及我市的實際情況，兩區(qū)辦建議對總體思路作出調(diào)整：即從原來注重市或鎮(zhèn)財政投資轉(zhuǎn)向以鎮(zhèn)街統(tǒng)籌社會投資為主，擬計劃將思路調(diào)整內(nèi)容上報市政府審批；推進(jìn)“兩區(qū)”項目實施，其中龍灣濱江片區(qū)城市設(shè)計初步成果已通過市水鄉(xiāng)辦審議；龍灣濕地公園配套道路正在施工，其余園建部分正開展設(shè)計工作；東縱—世博—萬達(dá)商圈地下空間、二層步行連廊系統(tǒng)正開展建設(shè)前期準(zhǔn)備工作；人民公園通道工程正開展預(yù)算財審及工程招標(biāo)工作。
五是“三舊”改造工作加快推進(jìn)。根據(jù)市“三舊”改造政策，完善“三舊”改造規(guī)劃策略和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，總結(jié)梳理單元規(guī)劃管理經(jīng)驗，提出多項建議形成《關(guān)于完善我市“三舊”改造工作的有關(guān)建議》報市政府審議，并在此基礎(chǔ)上制定了若干實施細(xì)則。加快已批單元規(guī)劃和符合控規(guī)的改造項目的審批工作。積極配合市政府的產(chǎn)業(yè)升級轉(zhuǎn)型政策，制定《xx市產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級基地認(rèn)定和管理試行辦法》，已經(jīng)市政府審議通過。截止12月，共審查三舊改造等各項規(guī)劃審查29宗，其中4份已通過市城建領(lǐng)導(dǎo)小組審批。
六是交通規(guī)劃研究深入開展。為了強(qiáng)化對城市交通的研究和規(guī)劃，以《xx區(qū)交通綜合改善規(guī)劃》為抓手，我局開展了一系列的交通規(guī)劃工作：積極開展tod規(guī)劃設(shè)計工作，完成了《關(guān)于廣州、佛山軌道交通站場tod規(guī)劃建設(shè)的調(diào)研報告》、《xx市軌道站場tod規(guī)劃建設(shè)工作實施方案》等成果，組織編制《望洪樞紐tod一體化規(guī)劃設(shè)計》、東莞火車站、虎門白沙站和望洪樞紐站綜合開發(fā)規(guī)劃；牽頭研究東莞現(xiàn)代有軌電車規(guī)劃建設(shè)；組織開展交通項目設(shè)計工作，組織協(xié)調(diào)松山湖大道大朗段及康豐路段工程、鴻福路口改造工程等項目，結(jié)合我市的交通訴求，組織編制東莞東站站前廣場及相關(guān)配套設(shè)施工程項目建議書、市區(qū)人行天橋項目建議書、市區(qū)道路改善項目建議書，其中《關(guān)于加快實施市區(qū)立體人行過街設(shè)施的報告》已提交請示市政府；開展《東莞交通模型》研究，目前已完成第一階段報告成果。
七是地下管線規(guī)劃管理有序推進(jìn)。推動推動管線審批流程、制度的建設(shè)，初步建立部門聯(lián)動機(jī)制；完善相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和管理規(guī)定，組織修訂了《xx市地下綜合管線普查技術(shù)規(guī)程》、《xx市地下管線竣工測量技術(shù)規(guī)定》等技術(shù)規(guī)定。積極拓展日常管線探測和數(shù)據(jù)服務(wù)業(yè)務(wù)。完成管線物探及竣工測量項目約25個，管線總長度約300公里；利用工程物探及竣工測量資料及時更新管線數(shù)據(jù)庫，入庫更新的管線總長度約430公里。
八是區(qū)域合作對接進(jìn)程加快。積極與廣州對接，推進(jìn)穗莞交界地區(qū)的規(guī)劃對接，結(jié)合水鄉(xiāng)特色發(fā)展經(jīng)濟(jì)區(qū)的規(guī)劃編制工作，在城鄉(xiāng)總體規(guī)劃中設(shè)立“穗莞合作”專章，兩市規(guī)劃部門建立了常態(tài)化的合作機(jī)制，多次與xx市規(guī)劃部門進(jìn)行溝通，為穗莞規(guī)劃的有效銜接創(chuàng)造了條件。加快落實《深莞惠地區(qū)城鎮(zhèn)群協(xié)調(diào)發(fā)展規(guī)劃》和《深莞惠邊界地區(qū)規(guī)劃協(xié)調(diào)試點研究》等課題。
此外，我局積極參與市國家歷史文化名城申報工作，開展歷史文化名城保護(hù)規(guī)劃的編制，目前正在進(jìn)行前期研究；有序推進(jìn)綠道建設(shè)管理工作，今年為市綠道辦工作職能由我局轉(zhuǎn)移至市城市綜合管理局過渡年，市綠道辦積極推進(jìn)已建綠道項目結(jié)算，落實市財政補(bǔ)貼資金，做好綠道資料歸檔、移交，并開展綠道宣傳推廣工作。繼續(xù)推進(jìn)簡政強(qiáng)鎮(zhèn)工作，積極開展簡政放權(quán)的規(guī)劃人才培訓(xùn)工作，共7人參加第四期跟班學(xué)習(xí)培訓(xùn)；積極參與《東莞與萬達(dá)集團(tuán)合作框架協(xié)議》的籌備組織工作。
（二）深入開展城鄉(xiāng)規(guī)劃編制工作。
一是不斷完善規(guī)劃編制體系。啟動xx市總體規(guī)劃重新編制工作，成立總體規(guī)劃工作領(lǐng)導(dǎo)小組。今年9月重新編制城市總體規(guī)劃及延長規(guī)劃年限等重要事項均已獲住建部正式批復(fù)同意，為下一步順利推動總規(guī)編制工作奠定了堅實基礎(chǔ)。此外，我局還積極加快加強(qiáng)控規(guī)、總規(guī)等業(yè)務(wù)審查和審批工作。截止12月，控規(guī)規(guī)劃方案審查業(yè)務(wù)共16宗，控規(guī)調(diào)整業(yè)務(wù)269宗，處理生態(tài)線調(diào)整業(yè)務(wù)49宗，審查常平、塘廈等9鎮(zhèn)總體規(guī)劃修改業(yè)務(wù)。
策劃工作計劃實習(xí)個人篇十二
姓名：學(xué)號：
專業(yè)：
班級：
指導(dǎo)老師：
實習(xí)單位：
實習(xí)時間：x年x月x日——x年x月x日。
一、實習(xí)單位簡介。
二、實習(xí)的過程。
過程。
公司屬于典型私營企業(yè)，大規(guī)模，多業(yè)務(wù)，從我2月下旬應(yīng)聘進(jìn)入公司至今，我所在的公司員工穩(wěn)定在30人以內(nèi)，我所在的策劃小組，上設(shè)一位經(jīng)理，下設(shè)策劃總監(jiān)，客戶總監(jiān)，文案策劃專員，美術(shù)指導(dǎo)，設(shè)計，業(yè)務(wù)，以及另外單獨(dú)有一個媒介小組，負(fù)責(zé)小組的媒介投放。
因為子公司規(guī)模不大，內(nèi)部員工可以靈活的交叉運(yùn)作，我也得以參與數(shù)個客戶的文案、創(chuàng)意、客服等方面的開發(fā)和交流，獲得很多難得的學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會。
實習(xí)前奏。
在剛剛開始工作的時候，因為對公司工作都不熟悉，所以我們總監(jiān)安排我協(xié)助同事完成工作任務(wù)。當(dāng)時，主要是協(xié)助業(yè)務(wù)部經(jīng)理搜索信息;協(xié)助客服部接聽客戶反饋的建議和意見，并把所接聽的信息記錄下來，及時向客服部傳達(dá)信息;由于設(shè)計部的人手不夠，因此，我也兼任設(shè)計助理，協(xié)助設(shè)計師，運(yùn)行photoshop進(jìn)行簡單的操作;由于公司剛成立不久，員工入職手冊尚未健全，出自于本職工作，對員工入職手冊進(jìn)行完善，期間，也對公司的規(guī)章制度，有了更為全面的了解。在工作中，我學(xué)到了很多，工作中的電話交流，了解了接聽電話的交談技巧，學(xué)會了有禮貌和客戶交流，也在工作中學(xué)會了細(xì)心和責(zé)任。
廣告詞創(chuàng)作。
策劃工作計劃實習(xí)個人篇十三
(1)了解企業(yè)部門內(nèi)部分工及崗位的職責(zé);。
(2)掌握計算機(jī)在企業(yè)的廣泛應(yīng)用;。
(3)掌握計算機(jī)基本原理及維護(hù);。
(4)掌握網(wǎng)吧的建設(shè)及管理和機(jī)器的維護(hù);。
(5)熟悉photoshpo軟件在廣告公司中的應(yīng)用和方法;。
2.能力目標(biāo)。
(1)要求學(xué)生能夠?qū)τ嬎銠C(jī)故障做出正確職業(yè)判斷;。
(2)要求學(xué)生能夠進(jìn)行一定的計算機(jī)銷售;。
(3)能夠熟練使用圖形軟件;。
3.素質(zhì)目標(biāo)。
(1)實事求是的工作作風(fēng)，踏踏實實的工作態(tài)度，良好的職業(yè)道德和組織紀(jì)律觀念。
(2)培養(yǎng)學(xué)生愛崗敬業(yè)的職業(yè)品質(zhì);提高其綜合職業(yè)能力，做好上崗的零過度準(zhǔn)備。
1.主要崗位。
企業(yè)、事業(yè)、網(wǎng)吧等單位的相關(guān)崗位。
2.主要任務(wù)(工作崗位職責(zé))。
就業(yè)單位。
工作崗位。
職業(yè)能力。
企事業(yè)。
單位。
計算機(jī)銷售。
1.前臺接待。
2.計算機(jī)銷售。
1.禮儀禮貌能力。
2.與客戶交往能力。
計算機(jī)組裝維護(hù)。
1.新機(jī)組裝。
2.舊機(jī)維護(hù)維修。
1.計算機(jī)組裝維護(hù)能力。
文印廣告制作。
1.廣告制作人員。
1.辦公軟件應(yīng)用。
網(wǎng)吧管理員。
1.網(wǎng)吧管理。
1.網(wǎng)吧建設(shè)維護(hù)。
流水線工作。
1.計算機(jī)生產(chǎn)。
1.計算機(jī)原理。
1.崗位場地(單位、地點等簡要說明)。
行業(yè)企業(yè)事業(yè)相關(guān)崗位。
2.指導(dǎo)教師。
(1)要求具有一定的實踐能力和理論教學(xué)水平的雙師型教師。
(2)行業(yè)企業(yè)的專業(yè)人才和能工巧匠。
1.技術(shù)要求。
(1)將所學(xué)的專業(yè)理論知識同實習(xí)單位實際和企業(yè)實踐相結(jié)合。
(2)將思想品德的修養(yǎng)同良好職業(yè)道德的培養(yǎng)相結(jié)合。
(3)對實習(xí)單位的管理有較全面的了解，并進(jìn)行必要的實際操作。聽取實習(xí)單位有關(guān)負(fù)責(zé)同志和部門業(yè)務(wù)指導(dǎo)人員對企業(yè)情況進(jìn)行講解、介紹。在條件允許的情況下，積極參加有關(guān)的各種工作。
(4)在實習(xí)過程中要記好實習(xí)日記，每天把實習(xí)的內(nèi)容、搜集的資料如實地記錄下來，使日記成為學(xué)生寫實習(xí)日志和實習(xí)報告的主要資料依據(jù)。日志每周記錄一次，每一次記錄完以后交指導(dǎo)教師審閱。
(5)實習(xí)結(jié)束后，要寫出實習(xí)報告。內(nèi)容包括實習(xí)(訓(xùn))目的、任務(wù)，實習(xí)(訓(xùn))過程、收獲及心得體會。按實習(xí)大綱，全面系統(tǒng)地總結(jié)實習(xí)收獲與心得體會，也可以對會計處理中的某些問題進(jìn)行分析，并提出建議。要求報告字?jǐn)?shù)不低于1000字。
(6)實習(xí)生實習(xí)結(jié)束時必須獲得畢業(yè)實習(xí)鑒定，實習(xí)鑒定須經(jīng)實習(xí)單位與實習(xí)指導(dǎo)教師審閱簽字，并寫出評語加蓋實習(xí)單位公章方可。
2.安全要求。
(1)端正態(tài)度、明確實習(xí)目的，嚴(yán)肅認(rèn)真地完成實習(xí)任務(wù)。
(2)尊重校內(nèi)外實習(xí)指導(dǎo)老師及實習(xí)單位工作人員，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，虛心求教，勤奮工作。不得無故遲到、早退、缺勤，有事需向?qū)嵙?xí)單位指導(dǎo)師傅和帶隊教師請假，獲準(zhǔn)后方可離開。
(3)聽從實習(xí)單位的安排，嚴(yán)格遵守學(xué)校和實習(xí)單位的各項規(guī)章制度及保密制度。
(4)文明禮貌，愛護(hù)公物，注意安全，注意飲食衛(wèi)生。
(5)團(tuán)結(jié)互助，加強(qiáng)組內(nèi)協(xié)作。
學(xué)時安排：
實習(xí)項目名稱。
基本要求。
崗位。
時間安排。
計算機(jī)應(yīng)用頂崗實習(xí)。
學(xué)生做好實習(xí)準(zhǔn)備工作，填好相關(guān)表格。
計算機(jī)應(yīng)用相關(guān)崗位。
第五學(xué)期第1周。
熟悉企業(yè)所處行業(yè)的現(xiàn)狀與特點。
熟悉企業(yè)基本情況，搞好同事關(guān)系。
分散實習(xí)。
計算機(jī)行業(yè)企業(yè)部門。
計算機(jī)應(yīng)用等相關(guān)崗位。
實習(xí)開始第1周。
熟悉企業(yè)的現(xiàn)狀與特點。
熟悉本崗位基本情況。
分散實習(xí)。
計算機(jī)行業(yè)企業(yè)部門。
計算機(jī)應(yīng)用等相關(guān)崗位。
實習(xí)開始第1周。
工作崗位的業(yè)務(wù)流程。
能適應(yīng)本崗位工作。
分散實習(xí)。
計算機(jī)行業(yè)企業(yè)部門。
計算機(jī)應(yīng)用等相關(guān)崗位。
第2周。
工作崗位的實務(wù)操作。
在單位各部門上班實習(xí)。
分散實習(xí)。
計算機(jī)行業(yè)企業(yè)部門。
計算機(jī)應(yīng)用等相關(guān)崗位。
第3-45周。
做好返校準(zhǔn)備。
分散實習(xí)。
計算機(jī)行業(yè)企業(yè)部門。
計算機(jī)應(yīng)用等相關(guān)崗位。
第46周。
撰寫實習(xí)總結(jié)。
認(rèn)真填寫好實習(xí)報告。
等學(xué)院通知。
具體實習(xí)時，可根據(jù)實際情況對此進(jìn)行調(diào)整。每次實習(xí)活動可與具體實習(xí)企業(yè)協(xié)商進(jìn)行安排。一般不要求學(xué)生在企業(yè)內(nèi)各部室輪換，對其它部室的業(yè)務(wù)情況可通過聽介紹、閱讀有關(guān)資料做一般性的了解。
1.實習(xí)手冊。
(1)學(xué)生在實習(xí)期間應(yīng)完成實習(xí)工作日志：詳細(xì)記錄自己在實習(xí)期間各種實習(xí)活動的內(nèi)容、體會與收獲。
(2)實習(xí)結(jié)束填好實習(xí)鑒定表，并請實習(xí)單位鑒定與蓋章。實習(xí)鑒定表交指導(dǎo)老師，作為評定實習(xí)成績的重要依據(jù)。
學(xué)生自己撰寫好個人實習(xí)總結(jié)報告，其內(nèi)容包括對實習(xí)的認(rèn)識，實習(xí)期間從事的主要工作、實習(xí)期間工作表現(xiàn)及出勤與遵守紀(jì)律情況，以及本專業(yè)今后教學(xué)工作的建議等。實習(xí)總結(jié)必須在實習(xí)結(jié)束后交指導(dǎo)老師。
略
策劃工作計劃實習(xí)個人篇十四
我很榮幸能夠當(dāng)選20xx級學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會策劃部副部長。關(guān)于新一年的工作，我有如下的'計劃：
策劃部作為一個活動部門，活動的質(zhì)量就代表了部門的質(zhì)量。辦好一個活動不僅需要出色的策劃方案，還需要嚴(yán)謹(jǐn)合理的現(xiàn)場組織。有創(chuàng)意的活動策劃和有秩序的活動組織，可以體現(xiàn)出社聯(lián)人的凝聚力和創(chuàng)造力。
1.編寫策劃。
策劃部的工作最常接觸的就是討論和編寫策劃?？梢匝赜靡恢币詠矶夹Ч己玫姆中〗M討論策劃，再將幾個小組的策劃結(jié)果進(jìn)行比較分析，最后綜合出一份均衡各組優(yōu)點的策劃。
在分組討論的同時，讓幾個小組進(jìn)行策劃的比賽，激發(fā)小組成員的工作熱情。同時細(xì)化比賽的規(guī)則，對每份策劃進(jìn)行評分，在保證公平的前提下評出最優(yōu)策劃，適當(dāng)對組員進(jìn)行獎勵。在策劃的修改時需征求干事的建議，保證每位干事都參與了策劃的思考和討論。
在敲定策劃后一個工作日內(nèi)安排好臺本的編寫任務(wù)，可以沿用分組負(fù)責(zé)的方式，在尊重干事興趣的前提下在部門內(nèi)分為“話筒”“音樂”“視頻”“道具”“候場”等小組，分組編寫臺本。規(guī)定臺本文案上交時限，督促干事提高效率，為臺本的修改和補(bǔ)充爭取時間。
在各組組長的人選方面，應(yīng)盡量根據(jù)工作性質(zhì)來委任不同組的組長，但前提是必須都認(rèn)真負(fù)責(zé)，對組織活動具有濃厚興趣。
在需要跟進(jìn)協(xié)會時，妥善委派跟進(jìn)協(xié)會的干事，并督促他們完成任務(wù)，同時強(qiáng)調(diào)工作紀(jì)律和說話方式，讓社團(tuán)對策劃部的印象加分。節(jié)目彩排時更應(yīng)注重紀(jì)律的維持，各小組各司其職，保證彩排順利進(jìn)行，不浪費(fèi)各協(xié)會會員的時間。
3.例會流程。
充分利用例會時間，安排一周工作，聽取干事意見。在工作繁忙時，應(yīng)注重例會的效率，精煉語言，將工作安排完整清楚的在例會時間內(nèi)布置給干事。工作較為清閑時，應(yīng)注重例會內(nèi)容的充實，可以利用這個時間來做一些簡單有趣的的部門活動，保證不浪費(fèi)例會時間，讓干事盡可能多的得到學(xué)習(xí)和鍛煉。同時在紀(jì)律方面必須嚴(yán)格，例會遲到和曠到都必須詳細(xì)記錄在案，在部門評優(yōu)時根據(jù)記錄考慮人選。
作為副部長，在部門的建設(shè)和管理中我將偏重于對干事的培養(yǎng)工作。有意識的培養(yǎng)干事可以促進(jìn)工作進(jìn)展更加順利，也不負(fù)干事對社聯(lián)、對策劃部的信任與支持。
1.嚴(yán)格把關(guān)部門招新策劃部一年的工作始于也終于招新，所以網(wǎng)羅優(yōu)秀人才加盟我部門對策劃部來說尤其重要。在招新工作進(jìn)行時，首先應(yīng)做好詳盡的策劃方案，將面試問題和方案總結(jié)成文本，以便現(xiàn)場取用。在考官安排方面，應(yīng)及時邀請同屆干事前來助陣，做好值班表，保證在面試時間內(nèi)考官席全程無空缺。
在面試問題方面重視考察參與者的態(tài)度與能力，一面主要偏重面試者思維能力和表達(dá)能力的考核，二面則偏重于面試者團(tuán)隊協(xié)作能力、組織能力、臨場反應(yīng)能力的考核。三面則側(cè)重于面試者在面對壓力環(huán)境的應(yīng)變能力。細(xì)化評判規(guī)則，為每位面試者詳細(xì)打分，擇優(yōu)錄取，但不公布得分情況。
在招新宣傳和入圍者的通知方面，用語應(yīng)盡量親切誠懇，不能有錯別字，短信發(fā)送及時到位，不能有缺漏。這樣嚴(yán)格詳細(xì)的招新制度，將會為社聯(lián)塑造良好的形象，吸引更多優(yōu)質(zhì)的人才參加面試，也為策劃部樹立嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的部門風(fēng)格。
2.提高部門工作效率。
鑒于在策劃部一年來所遇到的問題，我認(rèn)為提高工作效率是我部門必須面對的挑戰(zhàn)。不管是討論策劃還是組織活動，都需要在保證質(zhì)量的前提下提高效率。我將社聯(lián)辦公室放置一個時鐘，明確時間的精度是效率的保障，也能展現(xiàn)策劃部嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臅r間觀念和工作態(tài)度。
策劃工作計劃實習(xí)個人篇十五
我在xx二中工作已是第16個年頭了，我一直有著教育夢想，希望自己能成為一名優(yōu)秀的、深受學(xué)生喜歡的'美術(shù)教師，在教育教學(xué)工作中，我能認(rèn)真學(xué)習(xí)其他師之長處，與此同時，我發(fā)現(xiàn)，我的課堂還缺少很多，我想，這需要我不斷地反思自己。通過前十幾年的工作，我真正地感受到自己是一個安于現(xiàn)狀沒有什么進(jìn)步的人，至今還沒有去評過高級教師，雖然我在工作中認(rèn)認(rèn)真真，盡心盡力地做好自己本職工作，可是由于自己的教科研能力不強(qiáng)，自我感覺功底較淺，再則由于工作環(huán)境與生活環(huán)境等方面的原因，自己的惰性也就顯露得比較多，總是缺少各方面的營養(yǎng)，在這個人才濟(jì)濟(jì)高速發(fā)展的社會里，我更是認(rèn)識到自己教育理論、專業(yè)知識、基本功以及個人文素養(yǎng)的不足，有待于進(jìn)一步提高。
1、樹立終生學(xué)習(xí)的觀念，不斷提升自己的師德修養(yǎng)。
2、堅持看書，做到讀書有體會，提高自己閱讀和寫作的能力。
3、重視對有效課堂的研究、實踐，在探索、感悟、反思中不斷提高自己的課堂駕馭能力。
4、利用現(xiàn)代化設(shè)備，借鑒網(wǎng)絡(luò)資源，加強(qiáng)對教材體系的梳理，多看名師課堂實錄，取他人之長，補(bǔ)已之短。
1、養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，并能有自己的閱讀心得或是教育隨筆。
2、樹立了終生學(xué)習(xí)的觀念，在不斷的綜合學(xué)習(xí)中提升了自己的素養(yǎng)，成為了一個有內(nèi)涵的教師。
3、盡心上好每一堂課，成為學(xué)生喜歡、家長放心、領(lǐng)導(dǎo)省心的教師。
4、鍛煉好自己，讓自己的專業(yè)知識、基本功以及做人都達(dá)到一個全新的高度。
5、準(zhǔn)備好硬件和軟件計劃去評高級教師。
1、養(yǎng)成天天閱讀的好習(xí)慣。
讓我真正認(rèn)識到閱讀的重要性。在不斷地閱讀中提升自己，讓自己成為一名有素養(yǎng)的教師。
2、做一個勇于課堂實踐的老師。
課堂是老師能力檢驗的一個大舞臺，認(rèn)認(rèn)真真地上好每一節(jié)課，不僅是學(xué)生的需要，也是自己的目標(biāo)。
3、堅持寫“教育反思”。
教學(xué)反思是“老師專業(yè)發(fā)展和自我成長的核心因素。”堅持反思可以總結(jié)實踐、升華經(jīng)驗，堅持寫教學(xué)反思、教育隨筆，可以提升自己的教育能力。積極撰寫教育教學(xué)論文，做課題研究。
4、加強(qiáng)基本功訓(xùn)練。
“三字一話一畫”的老師基本功要不斷練習(xí)，讓自己成為學(xué)生心中的榜樣，讓學(xué)生“親其師、信其道?！?BR> 5、利用現(xiàn)代化輔助教學(xué)。
美術(shù)課堂要講究直觀性，我想在今后的教學(xué)中多用多媒體教學(xué)，會給學(xué)生帶來更多的精彩。
7、確立一本校本教材編寫的目標(biāo)，工作計劃《小學(xué)美術(shù)教師個人工作計劃》。
8、帶領(lǐng)學(xué)校另外兩位美術(shù)老師搞好學(xué)校的美術(shù)教育教學(xué)工作，認(rèn)真抓好高考美術(shù)訓(xùn)練、積極組織學(xué)生參加美術(shù)比賽。
生動的課堂、全面的美術(shù)素養(yǎng)，都不是一日之功，我不敢奢望自己一下子成為優(yōu)秀的教師，不敢奢望有自己的教育專著發(fā)表，但是“心有多大，舞臺就有多大”，我會一直朝著心中的夢想迎風(fēng)起航。
新學(xué)期又開始了,本學(xué)期我的教學(xué)任務(wù)是一至六年級美術(shù)，二年、四年生命教育，六年級社會實踐，而社會實踐是我第一次接觸的新學(xué)科。
新時期的小學(xué)美術(shù)教育不再是一種單純的技能技巧訓(xùn)練,而是一種文化學(xué)習(xí);小學(xué)美術(shù)教育不同于專業(yè)美術(shù)教育,它為發(fā)展學(xué)生整體素質(zhì)服務(wù):以學(xué)生發(fā)展為本,注重培養(yǎng)發(fā)展學(xué)生審美能力,感知力,想象力,表現(xiàn)力等方面的能力,注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神,注重學(xué)生的個性發(fā)展和全面發(fā)展.新教育培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,強(qiáng)調(diào)學(xué)生自主探究學(xué)習(xí),合作互動學(xué)習(xí),情感體驗,注重學(xué)習(xí)的過程,注重跨學(xué)科學(xué)習(xí),通過美術(shù)實踐活動提高學(xué)生的整體素質(zhì),最終使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人,終身受益.為了進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,做好本職工作,本學(xué)期我擬定了如下計劃:。
本學(xué)期的美術(shù)教學(xué)工作，我將根據(jù)以往的教學(xué)經(jīng)驗，針對學(xué)生的心理特點和學(xué)習(xí)情況，通過美術(shù)課教學(xué)，將欣賞，繪畫，工藝融合貫通在一起，以多種有趣的吸引學(xué)生的教學(xué)手段來開闊學(xué)生的美術(shù)視野，使學(xué)生掌握繪畫技法，繼續(xù)接受色彩和國畫的傳統(tǒng)教學(xué)。設(shè)計和手工，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)。提高學(xué)生對美術(shù)的興趣和愛好，擴(kuò)大美術(shù)的知識面，更好地提高學(xué)生的審美能力和動手能力。并在教學(xué)當(dāng)中注重培養(yǎng)學(xué)生的觀察，記憶，思維，想象和動手能力的提高。讓學(xué)生能夠脫離開書本教材，自己獨(dú)立的，大膽的，有創(chuàng)造性地去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
1、繼續(xù)加強(qiáng)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，深化教學(xué)觀念和理念。
本學(xué)期，我將繼續(xù)加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，利用一切時間，多學(xué)，多練，多找自身的不足，多以課堂教學(xué)研討為主要研究活動，加強(qiáng)自己對案例研究，使自己由認(rèn)識新課程到走進(jìn)新課程。
2、課堂教學(xué)活動。
加強(qiáng)課堂教學(xué)新理念，新模式及新教法的研究。在美術(shù)課堂教學(xué)中要開展把"美術(shù)作為一種文化學(xué)習(xí)，作為一種文化傳承的教學(xué)研究。"同時發(fā)揮自己的創(chuàng)造精神，結(jié)合實際情況開發(fā)教材內(nèi)容，運(yùn)用新理念，嘗試新教法，不斷提高自己的教學(xué)水平。
1，新課程改革中雖然不提倡教師板演，但是我覺得適當(dāng)?shù)氖痉?，也能促進(jìn)課程的學(xué)習(xí)。
2，一些手工課需要涉及一些現(xiàn)成的實物，而課本中的平面實物圖像不能滿足教學(xué)的需要。為克服這一不足，我在教學(xué)將準(zhǔn)備一些實物，使教學(xué)更直觀，提高教學(xué)質(zhì)量。
3，根據(jù)實際教學(xué)的需要，我將有些課題進(jìn)行刪減或增加其它的內(nèi)容，從而更利于學(xué)生的實際情況，突出本校美術(shù)課的特色教學(xué)。
4，要求學(xué)生作好材料的準(zhǔn)備工作。要做到：課前布置，課時檢查，課后整理。材料的準(zhǔn)備寧可充足有余，不可臨時不足，影響教學(xué)進(jìn)程。
1，注意課堂秩序，防止意外發(fā)生。因為美術(shù)課在操作過程中比較活躍是正常的。但不能因此影響教學(xué)秩序，影響其他班級上課。
2，自調(diào)顏料比較難把握，應(yīng)該注意課室衛(wèi)生，用品的清洗。
加強(qiáng)對尖子生的培養(yǎng)，發(fā)展學(xué)生的學(xué)科興趣及個性特長，積極組織學(xué)生參加全國,省,市各種比賽活動，豐富學(xué)生的校園生活。總之我將嚴(yán)格要求自己,不斷提高業(yè)務(wù)水平,做一名合格的美術(shù)教師。
社會實踐是勞動課的基本特點，是學(xué)生掌握知識，形成技能的主要手段，是教學(xué)的中心環(huán)節(jié)。為了達(dá)到教學(xué)目的，單憑課堂上的說教是不夠的，只有采取多樣性、趣味性、、知識性等實踐活動，才能激發(fā)學(xué)生的興趣，收到良好效果。
總之，美術(shù)教學(xué)活動在遵循基礎(chǔ)課程改革精神的前提下，以課程標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩，以學(xué)生興趣，經(jīng)驗，知識的發(fā)展為目地，以培養(yǎng)學(xué)生良好的美術(shù)素養(yǎng)以及扎實的美術(shù)基礎(chǔ)知識，學(xué)會簡單的美術(shù)技能和美術(shù)創(chuàng)造意識為教學(xué)的目標(biāo)，提高美術(shù)教學(xué)工作的質(zhì)量。
策劃工作計劃實習(xí)個人篇十六
為了保證酒店的正常健康發(fā)展，決定在工作時對每一個部門人員都進(jìn)行檢測，每個人的打卡情況作一個詳細(xì)的統(tǒng)計，查漏補(bǔ)缺，查看每一個員工的考勤情況，在我們酒店樹立一個正常的工作作風(fēng)，打擊懶惰，隨意的工作風(fēng)氣，讓我們的工作向這搞笑快速的方向發(fā)展，讓我們走上更高的臺階。
當(dāng)然從過去一年中也出現(xiàn)了一些個別情況，按時上班了卻忘記打卡了，如果這樣就隨意克扣員工工資也是一個非常不好的，所以在工作的時候我們都會做好視頻監(jiān)控調(diào)查，如果按時上班我們就會按照約定來坐哈工作，不會出現(xiàn)任何的拖沓現(xiàn)象。
酒店規(guī)模小，管理模式按照以前的方式去做沒有問題但是隨著我們工作的進(jìn)展不斷加深我們的工作也已經(jīng)有了更高效的發(fā)展想要把一個龐然大物帶動起來就必須要保證這個龐然大物必須要高效運(yùn)轉(zhuǎn)，同樣為了避免企業(yè)內(nèi)部人員能力不足工作的時候不能夠達(dá)到要求也會做好淘汰制度。
從今以后設(shè)立一個匿名檢查部門，專門檢查各個部門人員的工作和服務(wù)情況如果出現(xiàn)什么問題也方便及時的提醒和注意，保證不會犯下大錯就行，當(dāng)然這都需要每個人自覺我們行政后勤也只是起到了監(jiān)督的作用，懂事我們也會設(shè)定相應(yīng)的懲罰和獎勵方式，有能力的人站到重要崗位讓混日子的人早點離開我們公司。
對于普通員工我們要培訓(xùn)他們的能力，也要培訓(xùn)他們的利益，樹立責(zé)任心個他們樹立一個全新的形象，這既是為我們酒店樹立形象也有利我們企業(yè)發(fā)展，這樣對我們企業(yè)來說很重要。一個有發(fā)展的酒店，對于服務(wù)就非常重視，對于員工的能力也同樣重視，因為希望員工有更強(qiáng)的能力做更多的事情，給我們酒店創(chuàng)造更多的價值。我們不怕人才流失，如果我們花了時間也花了代價培訓(xùn)除了優(yōu)秀的人才卻沒有留住人才這說明我們酒店有問題，需要及時糾正，需要調(diào)整策略，需要改變方針政策。所以在培訓(xùn)的時候我們不會抑制他們學(xué)習(xí)反而會大力鼓勵他們?nèi)W(xué)習(xí)去努力，保證他們能夠在這個領(lǐng)域在這個崗位上做出成績，有結(jié)果才是我們考慮的，不管最后如何人才培養(yǎng)也將是我們酒店重中之重，是我們發(fā)展的一個重要節(jié)點會重視也會做好這方面的工作。
策劃工作計劃實習(xí)個人篇十七
(1)喜歡與人交往，愿意積極的建立廣泛的社會關(guān)系網(wǎng)。
(2)喜歡直接與客戶打交道，發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造新的市場機(jī)會。
(3)喜歡那些經(jīng)常有外出機(jī)會，果斷和行動導(dǎo)向的企業(yè)......
2.職業(yè)能力。
(1)工作中有較強(qiáng)的變化性，挑戰(zhàn)性，能夠有條不紊地進(jìn)行計劃。
(2)能承擔(dān)責(zé)任，可以充分發(fā)揮組織和決策能力。
(3)工作中可以突破舊觀念，探究新方法，尤其那些可以幫助他人改善的方法。
3.職業(yè)價值觀。
認(rèn)為工作應(yīng)該不斷推陳出新，有所冒險以獲得更大的收益，工作的內(nèi)容、場所、方式等應(yīng)該經(jīng)常變換，使工作和生活顯得豐富多彩，不單調(diào)枯燥。而且工作應(yīng)以團(tuán)隊合作的方式進(jìn)行，和大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)在工作中有融洽的人際關(guān)系，相處在一起能感到愉快、自然。希望通過工作能夠最大限度地實現(xiàn)自我價值，幫助他人或貢獻(xiàn)社會，直接為別人的幸福和利益盡一份力，為社會做出一份貢獻(xiàn)。
4.個性特征。
(1)善于交際，易感應(yīng)，善勸服。精力旺盛，熱情洋溢，能很快理解他人情感上需要，動機(jī)和所憂慮的事情，能做到與他人高度協(xié)調(diào)。
(2)性格平和，心胸寬闊，且圓滑，很會促進(jìn)周邊關(guān)系的和睦，對于批評和緊張?zhí)乇让舾小?BR> (3)非常理想化，經(jīng)常忽略理想中所需要的現(xiàn)實和細(xì)節(jié)問題。
(4)急于英迎接新的挑戰(zhàn)，有時會做出錯誤的假設(shè)或過于草率的決定。
(5)對于批評非常脆弱，容易憂慮，感到內(nèi)疚，失去自信。當(dāng)壓力過大時，會變得暴躁，慌亂，吹毛求疵。
1、目標(biāo)職業(yè)一：報關(guān)員。
2、目標(biāo)職業(yè)二：酒店公關(guān)。
s1分。
第二目標(biāo)。
s2分。
第三目標(biāo)。
s3分。
1.首選職業(yè)目標(biāo)：報關(guān)員。
(1)swot分析：
我的優(yōu)勢：
能夠通過運(yùn)用嘉許和贊揚(yáng)，而不是爭吵和威脅，贏得了他人的合作。在對于目標(biāo)的實現(xiàn)過程中有計劃而且果斷堅定。在行動之前通常會仔細(xì)地考慮。每次全神貫注于一件事情，造成一段時期的專心致志，達(dá)成目標(biāo)。有穩(wěn)定平和的心境。對自己所信仰的事業(yè)盡職盡責(zé)。
我的弱勢：
在沒有收集足夠證據(jù)前，易于倉促決定，容易輕率犯錯誤。易于滿足小范圍的管理，決不放棄控制權(quán)。斗志不足，容易松懈，通常不愿付出過多的努力。在壓力和挫折面前不夠堅持。
我的機(jī)會：
將來工作的地區(qū)靠近港口，報關(guān)人員供不應(yīng)求，就業(yè)前景可觀。?？茖W(xué)校比本學(xué)校提早一年的實習(xí)，為我們贏得先發(fā)優(yōu)勢。
我面臨的挑戰(zhàn)：
經(jīng)濟(jì)危機(jī)導(dǎo)致貨物進(jìn)出口貿(mào)易減少，影響企業(yè)對報關(guān)員的需求。大學(xué)生數(shù)量日漸增加，每人都爭取自我增值，高素質(zhì)綜合性人才的數(shù)量也越來越多，所以就業(yè)形勢嚴(yán)峻。由于報關(guān)員專業(yè)性比較強(qiáng)，而且關(guān)系到稅收等國家利益，于是進(jìn)入門檻很高，考試難度逐年增加，考試通過率低。
(2)決策分析：
通過在校的時間，努力進(jìn)修，爭取考到報關(guān)員從業(yè)資格證。根據(jù)自己所學(xué)習(xí)的專業(yè)，最大程度地吸收經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的有關(guān)知識。大二的暑假，積極聯(lián)系有關(guān)單位進(jìn)行實習(xí)，吸取經(jīng)驗。由于該職業(yè)的特殊性，可以創(chuàng)建更大的人際關(guān)系網(wǎng)，有助于發(fā)展事業(yè)。
2.備選職業(yè)目標(biāo)：酒店公關(guān)。
(1)swot分析：
我的優(yōu)勢：
有條理，有組織能力，有較強(qiáng)的建立合作關(guān)系的能力，能夠促進(jìn)和諧，尊重不同的意見。
策劃工作計劃實習(xí)個人篇十八
根據(jù)學(xué)?！段髂险ù髮W(xué)專業(yè)實習(xí)管理辦法》和《法學(xué)專業(yè)實習(xí)大綱》的教學(xué)計劃安排，在本院專業(yè)實習(xí)改革的基礎(chǔ)上，結(jié)合20xx、20xx年級學(xué)生(共354人)具體實際情況，擬進(jìn)行集中與分散相結(jié)合式的實習(xí)，本科20xx、20xx級本科354名同學(xué)將全部參加此次專業(yè)實習(xí)。為確保本年級學(xué)生專業(yè)實習(xí)的順利完成，特制定本計劃。
通過專業(yè)實習(xí)，提高學(xué)生的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生利用專業(yè)知識解決問題的能力，縮短畢業(yè)后適應(yīng)社會的時間，同時增強(qiáng)團(tuán)隊精神、勞動意識和事業(yè)心，加強(qiáng)組織紀(jì)律性，鍛煉自己心理素質(zhì)，學(xué)會在工作環(huán)境中與人交流溝通，養(yǎng)成善于觀察、勤于思考和親自實踐的習(xí)慣。實習(xí)期間積極進(jìn)行調(diào)查研究、收集資料，為撰寫畢業(yè)論文做準(zhǔn)備。
為保證實習(xí)能夠順利開展和圓滿完成，學(xué)院成立實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員為：國際法學(xué)院院長張曉君、黨總支副書記、副院長宋渝玲、辦公室主任黃偉、教學(xué)秘書申淼、20xx級輔導(dǎo)員亢婧、20xx級輔導(dǎo)員程剛強(qiáng)和相關(guān)實習(xí)指導(dǎo)教師。其中，由張曉君院長任組長，負(fù)責(zé)實習(xí)的整體協(xié)調(diào)工作;宋渝玲副書記任副組長，分別負(fù)責(zé)實習(xí)學(xué)生的動員組織管理工作和實習(xí)方案、實習(xí)成績、實習(xí)指導(dǎo)教師等教務(wù)工作;實習(xí)指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)所帶隊學(xué)生實習(xí)的單位銜接、專業(yè)指導(dǎo)、實習(xí)監(jiān)管、安全指導(dǎo)、成績評定、材料收整和移送學(xué)院等工作;年級輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)實習(xí)方案的起草、實習(xí)學(xué)生的組織和動員、實習(xí)成績的統(tǒng)計、其他相關(guān)工作的輔助等工作;教學(xué)秘書負(fù)責(zé)實習(xí)工作的布置和統(tǒng)籌、實習(xí)成績材料等的歸檔和報送等工作。
國際法學(xué)院本科20xx、20xx級實行集中實習(xí)與分散實習(xí)相結(jié)合的方針，其中集中實習(xí)率達(dá)到20%。集中實習(xí)主要組織學(xué)生到學(xué)院和學(xué)校建立的實習(xí)基地實習(xí)，本次集中實習(xí)分布為重慶市渝中區(qū)檢察院、重慶市渝北區(qū)人民法院、重慶市渝北區(qū)司法局。每個集中實習(xí)基地，安排專業(yè)教師帶隊。定期寫實習(xí)簡報(每半月一份)并寄回年級統(tǒng)一匯總，制作簡報。為方便學(xué)生有時間為司法考試和考研做準(zhǔn)備，擬將學(xué)生分批進(jìn)行實習(xí)，分幾個階段采取集中和分散相結(jié)合的形式進(jìn)行實習(xí)。集中實習(xí)，主要組織學(xué)生到學(xué)院所建立的實習(xí)基地進(jìn)行實習(xí)，在自愿報名的基礎(chǔ)上進(jìn)行統(tǒng)一安排。為保證學(xué)生實習(xí)質(zhì)量和安全，學(xué)生集中實習(xí)達(dá)15人以上者，學(xué)院指派教師帶隊，但一名帶隊教師所帶學(xué)生一般不應(yīng)超過50人。分散實習(xí)，主要是學(xué)生自行聯(lián)系實習(xí)單位、確保實習(xí)安全和質(zhì)量、接受學(xué)院和學(xué)校監(jiān)管的實習(xí)方式。分散實習(xí)不派帶隊老師。
第一階段：20xx級學(xué)生實習(xí)時間為20xx年7月初——9月底，共80天;本科20xx級學(xué)生實習(xí)時間為20xx年7月初——8月底，共50天。
第二階段：未參加第一階段實習(xí)或者實習(xí)時間不足80天的20xx級學(xué)生需參加本階段實習(xí)，時間為20xx年10月初——20xx年12月底，每位同學(xué)參加實習(xí)時間累計需達(dá)到80天;已參加第一階段實習(xí)的本科20xx級學(xué)生仍需參加第二階段實習(xí)，時間為20xx年1月初——2月底，共30天，兩個階段實習(xí)時間需達(dá)到80天。
第三階段：前兩個階段實習(xí)不合格的20xx級學(xué)生需參加本階段20xx年7月初——9月底、10月初——20xx年12月底的實習(xí)，直到合格為止。
實習(xí)單位包括：法院、檢察院、公安機(jī)關(guān)、律師事務(wù)所、公證處以及國家機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、企業(yè)、公司等單位的法務(wù)部門。
(一)學(xué)生在實習(xí)期間必須遵守國家法律、法規(guī)，遵守社會公德，愛護(hù)公共財物，自覺維護(hù)社會安定秩序，保守國家機(jī)密。嚴(yán)格遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度和學(xué)生實習(xí)的制度和紀(jì)律。嚴(yán)禁徇私舞弊、收受賄賂。不做違法亂紀(jì)的行為，自覺維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)。
(二)嚴(yán)格遵守實習(xí)單位的規(guī)章制度和工作紀(jì)律，服從實習(xí)單位管理，服從指導(dǎo)老師指導(dǎo)，虛心向業(yè)務(wù)部門的同志學(xué)習(xí)。按時完成分配的工作任務(wù)，認(rèn)真參加實習(xí)總結(jié)、考核和交流。遵守實習(xí)單位的上班作息時間制度，不得擅自脫離實習(xí)崗位或者提前結(jié)束實習(xí)。
(三)學(xué)生因病、因事不能參加實習(xí)，必須辦理請假手續(xù)。請假在5天以內(nèi)的由所在小組負(fù)責(zé)人、單位指導(dǎo)教師和年級輔導(dǎo)員批準(zhǔn)和備案，5天以上需報年級輔導(dǎo)員和學(xué)院批準(zhǔn)和備案，七天以上報學(xué)校教務(wù)處批準(zhǔn)和備案，未按程序請假者以曠課論處。病、事假累計超過實習(xí)時間的三分之一者，不予評定實習(xí)成績。不假擅自離開實習(xí)單位者，按曠課論處，曠課累計超過3天，實習(xí)成績按不及格處理。實習(xí)成績不及格者必須重新進(jìn)行實習(xí)。
(四)不準(zhǔn)占用實習(xí)時間進(jìn)行與實習(xí)內(nèi)容無關(guān)的活動。
(五)對違反實習(xí)紀(jì)律或有關(guān)規(guī)章制度的學(xué)生，實習(xí)小組組長、指導(dǎo)教師要及時進(jìn)行教育，令其改正;對違紀(jì)造成惡劣影響或嚴(yán)重后果者，必須立即停止其實習(xí),并報學(xué)校予以處理。
(六)要特別注意在實習(xí)過程中的人身安全、財產(chǎn)安全。
(七)實習(xí)期間不得未經(jīng)實習(xí)單位同意在網(wǎng)上或其它通訊工具上發(fā)布實習(xí)單位有關(guān)信息。
(一)實習(xí)學(xué)生必須在規(guī)定的時間內(nèi)完成全部實習(xí)任務(wù)，并提交實習(xí)日志，實習(xí)總結(jié)(報告)和單位鑒定(必須加蓋實習(xí)單位公章)，方可參加考核。
1.學(xué)生每天應(yīng)撰寫實習(xí)日志。
2.學(xué)生應(yīng)定期向?qū)嵙?xí)帶隊教師和實習(xí)指導(dǎo)老師上交實習(xí)簡報。
3.實習(xí)結(jié)束時，學(xué)生應(yīng)填寫實習(xí)鑒定表，向?qū)嵙?xí)帶隊教師和實習(xí)指導(dǎo)老師提交實習(xí)總結(jié)，由指導(dǎo)教師寫出評語、評定成績，并蓋實習(xí)單位公章后掛號寄回或密封后由學(xué)生帶回年級輔導(dǎo)員匯總。
(二)專業(yè)實習(xí)考核成績由學(xué)院實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)學(xué)生在實習(xí)期間的表現(xiàn)、實習(xí)單位指導(dǎo)老師意見、學(xué)生實習(xí)材料等進(jìn)行綜合評定。對于分兩個階段實習(xí)又不在同一個單位實習(xí)的學(xué)生，其兩個階段的實習(xí)鑒定表分別填寫和評定成績，該生最終實習(xí)成績?yōu)閮蓚€階段成績的綜合。經(jīng)學(xué)院最終核定后的成績即為有效的專業(yè)實習(xí)成績。該成績由年級輔導(dǎo)員統(tǒng)計造冊報學(xué)院教學(xué)秘書，經(jīng)分管教學(xué)副院長審閱后由教學(xué)秘書報學(xué)校教務(wù)處認(rèn)可。
1.對學(xué)生實習(xí)期間的思想表現(xiàn)、工作作風(fēng)、組織紀(jì)律、業(yè)務(wù)能力、實習(xí)報告等五個方面綜合考查，成績按優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五級計。
2.成績評定標(biāo)準(zhǔn)。
優(yōu)秀：實習(xí)態(tài)度端正，組織紀(jì)律性強(qiáng)，無缺勤和違紀(jì);工作積極主動、刻苦、勤奮，按照大綱很好地完成了實習(xí)內(nèi)容;實際操作能力強(qiáng)，理論聯(lián)系實際好;實習(xí)報告全面系統(tǒng)規(guī)范。
良好：實習(xí)態(tài)度端正，組織紀(jì)律性強(qiáng)，無違紀(jì)現(xiàn)象;工作積極主動，較好地完成了大綱要求的實習(xí)內(nèi)容;有一定實際操作能力，能理論聯(lián)系實際;實習(xí)報告全面系統(tǒng)。
中等：實習(xí)態(tài)度基本端正，無違紀(jì)現(xiàn)象;完成了大綱要求的實習(xí)內(nèi)容;有一定實際操作能力，能理論聯(lián)系實際;實習(xí)報告全面。
及格：實習(xí)態(tài)度基本端正，無違紀(jì)現(xiàn)象;基本完成了大綱要求的實習(xí)內(nèi)容;完成了實習(xí)報告。
不及格：有下列情況之一者，其實習(xí)成績?yōu)椴患案瘢?BR> (1)無故缺勤，累計超過3天者;。
(2)因工作不負(fù)責(zé)造成嚴(yán)重后果者;。
(4)不服從組織安排，違法亂紀(jì)者;。
(5)違背職業(yè)道德，徇私舞弊或收受他人財物者。
3.凡實習(xí)成績不及格者，不能取得學(xué)分，須重修及格后方能畢業(yè)。
根據(jù)實習(xí)單位工作內(nèi)容和工作強(qiáng)度等具體情況，進(jìn)行不同等次的實習(xí)費(fèi)用的補(bǔ)貼。具體補(bǔ)貼辦法可據(jù)實際情況另行制定。
實習(xí)結(jié)束后，學(xué)院實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組將對所有參加實習(xí)的小組和個人進(jìn)行評比，評定優(yōu)秀實習(xí)小組和個人，推薦參加校級優(yōu)秀實習(xí)小組和個人的評定，并予以表彰。
策劃工作計劃實習(xí)個人篇十九
教育實習(xí)是教師教育培養(yǎng)計劃的重要組成部分，是教師教育貫徹理論聯(lián)系實際原則、鞏固我們學(xué)生專業(yè)思想、對我們進(jìn)行教育教學(xué)技能訓(xùn)練、培養(yǎng)合格教師的一個重要措施。為了規(guī)范本次教育實習(xí)活動，確保教育實習(xí)質(zhì)量，本人結(jié)合了本人的實際情況及要求，特制定了此個人的工作計劃：
1、嚴(yán)格遵守瓊臺師專和頂崗實習(xí)學(xué)?！垬侵行男W(xué)的紀(jì)律及規(guī)章制度，認(rèn)真完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)。
2、虛心接受指導(dǎo)老師的指導(dǎo)，主動與指導(dǎo)老師交流溝通，建交構(gòu)建師徒關(guān)系。
3、我會以最快的速度來了解我所帶的班級學(xué)生情況，盡快的適應(yīng)教學(xué)。
4、我會盡自己最大的努力教好自己所帶的班級，在課余時間里多關(guān)注學(xué)困生，讓他們也盡快能趕上來。
5、在進(jìn)入實習(xí)工作后，認(rèn)真批改每一位學(xué)生的作業(yè)，按時給學(xué)生講解。
6、認(rèn)真完成自己的實習(xí)任務(wù)，如：(1)完成聽課記錄，點評;(2)每周自評本周學(xué)習(xí)體會;(3)認(rèn)真寫好教學(xué)教案。(4)在實習(xí)學(xué)校做一些教育調(diào)查。
7、能與指導(dǎo)老師交流心得體會，建交今后聯(lián)系的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。
1、嚴(yán)格遵守瓊臺師專和頂崗實習(xí)學(xué)?！垬侵行男W(xué)的紀(jì)律及規(guī)章制度，認(rèn)真完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)。
2、認(rèn)真作好見習(xí)聽課記錄，學(xué)習(xí)科任教師的教學(xué)方法，制定自己在實習(xí)階段符合本班的教學(xué)方案。
3、注意觀察自己所跟的班級學(xué)生情況，為接下來的實習(xí)工作打好鋪墊，針對學(xué)生來教好自己的每一節(jié)課。
4、虛心向科任教師請教實習(xí)階段將要接觸的教學(xué)內(nèi)容，認(rèn)真的備好以后所要教的教學(xué)教案，再交于科任教師給予指導(dǎo)、修改。
5、認(rèn)真寫好見習(xí)階段的每天見習(xí)心得體會，最后總結(jié)每天的心得體會，寫好自己本次的見習(xí)總結(jié)。
1、通過帶班教學(xué)及學(xué)習(xí)，領(lǐng)略實習(xí)學(xué)校的教育理念，見識科學(xué)規(guī)范的教育治理，感受實習(xí)學(xué)校教育的教學(xué)特色。
2、在兩個多月的實習(xí)中，自己能在多次的聽課中，學(xué)習(xí)到老前輩豐富的教育經(jīng)驗。
3、在自己的實習(xí)教學(xué)中，所帶的班級學(xué)生能和自己一起成長、一起進(jìn)步。
4、在這實習(xí)期間，能學(xué)會與人相處，提高自己的人際交往能力。
5、了解最新的教改動態(tài)，收獲有豐富經(jīng)驗的教學(xué)觀念，拓展教學(xué)視角，提高教育教學(xué)水平，為以后成為一名優(yōu)秀的人民教師做好最好的鋪墊。