小學(xué)教師先進(jìn)個人事跡材料(模板16篇)

字號:

    總結(jié)具有導(dǎo)向性和指導(dǎo)性的作用,可以引導(dǎo)我們更好地認(rèn)識和把握事物的本質(zhì)。寫一篇完美的總結(jié)需要我們用簡練、精煉的語言表達(dá)自己的思想和觀點,讓讀者易于理解和領(lǐng)會。在下面的范文中,你可能會找到一些啟示和思考的點,希望對你寫好一篇總結(jié)有所幫助。
    小學(xué)教師先進(jìn)個人事跡材料篇一
    維吾爾族男*市人-年12月29日出生-年加入中國共產(chǎn)黨,現(xiàn)任克州*局長。
    1981年以來,先后擔(dān)任過*市機關(guān)團委書記、團市委副書記、書記、州黨委組織部組織科科長、州機關(guān)事務(wù)管理局副局長、州*局長等職務(wù)。特別是在擔(dān)任州*局長以來,自治州民政事業(yè)突飛猛進(jìn),取得了前所未有的成績,為自治州的民族團結(jié)進(jìn)步事業(yè),為自治州的社會穩(wěn)定發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。20-年以來自治州先后3次被為好班子、3次評為黨風(fēng)廉政建設(shè)先進(jìn)單位、2次評為扶貧先進(jìn)單位、信息宣傳工作一直排在自治區(qū)民政系統(tǒng)、自治州各單位前列、五十年州慶雙擁工作先進(jìn)單位,本人連續(xù)2年被考核為優(yōu)秀。
    該同志自小受父親的影響和良好的家庭教育,思想比較活躍、開放,小學(xué)、中學(xué)一直上漢校。作為一名少數(shù)民族領(lǐng)導(dǎo)干部,特別注重個人的品德修養(yǎng),遵紀(jì)守法,講原則、講團結(jié)、講穩(wěn)定,識大體,顧大局,能夠時時處處自覺宣傳黨的民族政策,關(guān)心和團結(jié)各民族干部群眾,牢固樹立“三個離不開”思想,在大是大非問題上,始終能夠做到頭腦清醒,立場堅定,旗幟鮮明,堅決反對一切民族分裂主義和非法宗教活動,堅決維護安定團結(jié)的政治局面,維護祖國統(tǒng)一。
    影響新疆社會穩(wěn)定和發(fā)展的主要威脅來自于民族分裂主義和非法宗教活動,對于這一點,深信不疑。在黨的長期教育下,在思想深處,自覺地樹立起馬克思主義國家觀、民族觀、宗教觀和“三個離不開”的思想。在反對民族分裂主義、非法宗教活動這一大是大非問題上立場堅定、旗幟鮮明,自覺維護祖國統(tǒng)一和民族團結(jié)。特別是加入中國共產(chǎn)黨以來,更加嚴(yán)格要求自己,時刻提醒自己要聽黨的話,跟黨走,踏踏實實做事,老老實實做人,尊紀(jì)守法,關(guān)心群眾,依靠人民,盡自己的一切所能為群眾多做好事、實事。要熱愛黨、熱愛祖國,忠誠黨的事業(yè),堅定不移的走鄧小平指明的有中國特色的社會主義道路,按照黨章的要求,做到了言行一致,在工作中善于發(fā)揮成績,糾正不足,不斷提高,干一行愛一行,堅決服從組織安排,多年來,在多個崗位上都做出了非凡的成績。
    作為黨組副書記、局長能夠和善于團結(jié)班子和各族干部職工群眾,始終能夠認(rèn)真實踐“三個代表”重要思想,深入貫徹落實黨的民族政策,敢當(dāng)重任,當(dāng)好帶頭人,努力提高全局干部職工維護民族團結(jié)的自覺性。目前,有維、柯、漢三個民族的干部25人,能不能緊密團結(jié)各族干部群眾,如何發(fā)揮好他們的作用是維護民政干部隊伍團結(jié),搞好民政工作的重要因素。首先把在單位內(nèi)部貫徹落實黨的民族政策作為經(jīng)常性的工作來抓,按照“三個代表”的要求,努力提高各族干部職工維護民族團結(jié),促進(jìn)民族進(jìn)步的自覺性。在實踐中特別注意把民族政策教育融入到日常的思想政治工作之中,尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣,在各種重大節(jié)日期間,或在干部職工家庭及個人遇到困難時,他都能熱情主動地進(jìn)行慰問,了解情況,幫助解決困難。在工作中強調(diào)要互相尊重,互相協(xié)商,互相支持,誠懇相待;其次,從法制教育入手,經(jīng)常組織廣大干部職工學(xué)習(xí)《民族區(qū)域自治法》等,并利用“四五”普法和黨組中心組學(xué)習(xí)的機會組織干部職工學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)和黨的民族宗教政策,每年都要安排專人組織形式多樣的民族團結(jié)教育月活動,大張旗鼓的宣傳黨的民族宗教政策,使各民族干部職工深刻懂得了在祖國大家庭的平等地位和實行民族區(qū)域自治的必要性和重要性,牢固樹立了各民族誰都離不開誰的思想。
    多年來我局沒有一個人參與任何形式民族分裂和有違祖國安全,穩(wěn)定的事情,始終保持了高度的團結(jié)。第三,采取有利措施,注重培養(yǎng)各族干部,特別注重提拔和使用漢族、柯族干部,幾年來提拔使用漢族中層干部5人,柯族領(lǐng)導(dǎo)干部1人;近幾年先后派出維、柯、漢各族干部200多人次到發(fā)達(dá)地區(qū)學(xué)習(xí)和掛職鍛煉,使得全系統(tǒng)各族干部和職工的綜合素質(zhì)及理論水平明顯提高。目前,我州民政系統(tǒng)上下,在帶領(lǐng)下,緊密團結(jié),積極向上,兢兢業(yè)業(yè),為建設(shè)和諧克州而努力工作著。第四、針對扶貧點色帕巴依鄉(xiāng)地處偏遠(yuǎn),生產(chǎn)和觀念非常落后,宗教氛圍相對較濃這個現(xiàn)實,不顧路途遙遠(yuǎn),幾乎每季度都要深入該鄉(xiāng)群眾家中,走村串戶,向群眾宣傳黨的民族政策和富民政策。在耐心說服下,使得色帕巴依鄉(xiāng)一大批群眾擺脫了思想上的貧困,走上了勤勞致富之路。
    家庭并不富裕,而且負(fù)擔(dān)很重,三個孩子兩個正在上大學(xué),小的也已經(jīng)上初中,母親和岳母都年事已高,需要人照顧。作為家中老大的他,卻不得不常常舍棄小家利益,加班加點,一心撲在工作。在日記里從來沒有休息日,什么時候需要,什么時候就到,決不含糊。在帶領(lǐng)下,幾年來自治州民政工作蒸蒸日上,取得了前所未有的成績。
    一是進(jìn)一步完善了城市居民最低生活保障制度,基本實現(xiàn)了動態(tài)管理下的“應(yīng)保盡?!薄⒈H藬?shù)由5年前的2295人增加到目前的26836人,年下?lián)艿捅YY金由5年前的176萬元增長到目前的年2019萬元,5年來已累計下?lián)艿捅YY金6000多萬元。實現(xiàn)了動態(tài)管理下的“應(yīng)保盡?!?,有效地保障了城鎮(zhèn)弱勢群體的基本生活,為城鎮(zhèn)貧困群體構(gòu)筑了最后一道“安全網(wǎng)”,維護了自治州社會穩(wěn)定。
    二是進(jìn)一步健全完善了救災(zāi)救濟工作管理體制和運行機制,有效保障了農(nóng)村貧困人口及災(zāi)民的生產(chǎn)生活穩(wěn)定。我州山多地險,自然條件十分惡劣,各種自然災(zāi)害發(fā)生頻繁,5年來,發(fā)生各類大的自然災(zāi)害20多次,累計造成受災(zāi)人口達(dá)318117人次,受災(zāi)農(nóng)作物156733畝,死亡大小牲畜82363頭(只),倒塌房屋15997間,造成危房24336間,造成直接經(jīng)濟損失15285萬元,共下?lián)芫葹?zāi)專項資金2355萬元,約占全州農(nóng)業(yè)人口10%的貧困群眾及因災(zāi)臨時災(zāi)民得到了及時有效救濟,保證了貧困群眾有足夠的口糧,有急需的生產(chǎn)資料,有穩(wěn)定的生產(chǎn)生活環(huán)境,保障了災(zāi)民生活及災(zāi)區(qū)社會政治穩(wěn)定。
    三是積極實施了農(nóng)村特困戶定期定量救助制度,農(nóng)村特困人口的生活水平不斷提高。按照“政府救濟、社會互助”和“公開、公平、公正”的原則,對農(nóng)村特困戶實行了定期定量救助?!笆濉逼谀?,全州已納入農(nóng)村特困救助范圍14929戶,65187人,有效維護和保障了農(nóng)村特困群眾的基本生活權(quán)益。
    在積極推動下,20-年下半年開始啟動農(nóng)村醫(yī)療救助工作,已累計下?lián)苻r(nóng)村醫(yī)療救助補助資金275萬元。此項工作開展兩年來,我州共救助人數(shù)31160人,其中大病救助2767人。此項工作2019年已在全州全面鋪開。
    四是穩(wěn)步推進(jìn)敬老院、兒童福利院建設(shè),保障各族孤兒寡老們的生活權(quán)益。5年來投入敬老院建設(shè)140萬元,投入兒童福利院建設(shè)120萬元。我州目前共有應(yīng)保五保戶1603人,已保1222人。其中,集中供養(yǎng)151人,年集中供養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)2130元;分散供養(yǎng)1071人,供養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)為年1404元。實現(xiàn)了集中供養(yǎng)為主、分散包養(yǎng)為輔的五保供養(yǎng)制度,五保政策得到較好落實。
    全州集中供養(yǎng)孤兒215人,經(jīng)積極爭取,向華凌集團選送孤兒45名,由華凌集團負(fù)責(zé)培養(yǎng)、教育、安置。
    五是基層民主政治建設(shè)健康發(fā)展,為構(gòu)建和諧克州做出了積極貢獻(xiàn)。在農(nóng)村,大力宣傳貫徹《中華人民共和國村民委員會組織法》和《自治區(qū)村民委員會選舉辦法》,“四民主、一公開”制度得到較好落實,在村黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的村民自治水平不斷提高,村民民主意識和法制觀念明顯增強。“十五”期間,全州順利進(jìn)行了2次村委會換屆選舉。
    社區(qū)建設(shè)從無到有,并逐步發(fā)展壯大,發(fā)揮作用日益明顯。我州的社區(qū)建設(shè)工作從20-年啟動。之前,只有18個居民委員會。目前全州共設(shè)立34個社區(qū)居委會,并在每個社區(qū)都成立了社區(qū)黨支部?,F(xiàn)有社區(qū)居委會成員135人。
    六是雙擁優(yōu)撫安置工作有力地支援了軍隊和國防建設(shè)。以政策落實為重點,實施優(yōu)撫保障改革取得明顯成效。先后為600多名“三老”優(yōu)撫對象解決了“生活、住房、醫(yī)療”等方面的實際困難和問題。五年累計下?lián)軆?yōu)撫事業(yè)費100多萬元,使撫恤定補優(yōu)待政策落實兌現(xiàn)。著力推進(jìn)退役士兵安置改革,探索了多途徑、多形式安置退役士兵的新路子,使我州的安置率始終走在全疆前列,有力地維護了優(yōu)撫安置對象的合法權(quán)益。
    心里時刻想著群眾、裝著群眾,時刻牢記“為人民服務(wù)”的工作宗旨,以幫助困難群眾排憂解難為最大快樂。僅20-年以來,為各族群眾辦好事、實事10多件。
    一是20-年初,當(dāng)他得知因康蘇煤礦改制造成2019余名各族礦工及家屬生活異常困難時,心急如焚,多次帶領(lǐng)有關(guān)人員深入康蘇礦區(qū)調(diào)研,并到自治區(qū)反映情況;在自治區(qū)低保經(jīng)費未落實的情況下調(diào)劑解決康蘇礦區(qū)2019人低保問題,確保了康蘇礦區(qū)的穩(wěn)定。之后經(jīng)過積極爭取,自治區(qū)同意為我州年增加低保資金130萬元。
    二是20-年3月,當(dāng)他得知*市光明路一孤寡老人因無人照顧,房屋已成危房時,多次深入這名老人家中了解情況,帶頭捐款5000元為老人修繕了危房。
    三是在經(jīng)費非常緊張的情況下,投入10萬元用于對口扶貧的阿合奇縣色帕巴依鄉(xiāng)特困戶危房改造和發(fā)展生產(chǎn),為這里的柯爾克族群眾發(fā)展生產(chǎn)、脫貧致富創(chuàng)造了條件。
    四是在本局經(jīng)費透支的情況下,籌集業(yè)務(wù)經(jīng)費5萬元,維修了烏恰縣兒童福利院學(xué)生宿舍、食堂等;從公益金里擠出5萬元,為*市兒童福利院解決接送孤兒上學(xué)用車1輛。
    五是千方百計籌集資金,解決幫貧解困企業(yè)輕工供銷公司困難群眾低保問題2人,協(xié)調(diào)解決拖欠福利廠4名退休職工20-年之久的退休工資8萬元,補交養(yǎng)老統(tǒng)籌12萬元。
    六是積極爭取民政廳、福彩中心的大力支持,用中獎彩民捐贈款對20-年克州考入重點院校的33名各族貧困學(xué)生實施(單人)一次性救助4000元,共計13.2萬元。
    七是熱情接待每一位來訪群眾。去年夏天的一天,一位內(nèi)地來的漢族同志,滿身臭氣,搖搖晃晃走進(jìn),聲稱探親沒找到人,路費花光,3天沒吃飯了。立即熱情接待了他,并安排相關(guān)人員給這名來訪人準(zhǔn)備飯菜、路費和必須的衣物。
    八是作為一名少數(shù)民族干部,積極支持并投身于漢族殯儀館的建設(shè)??酥轁h族殯儀館建設(shè)已計劃籌備了十多年,是群眾反映的一項熱點問題。從不泄氣,反復(fù)找有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)爭取支持,最終他的熱心、誠心打動了自治州領(lǐng)導(dǎo),在州領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下于去年7月開工建設(shè),目前主體工程已完工,整個工程將于今年年中正式投入使用。
    九是經(jīng)過等一班人的積極努力,在自治州沒有拿出一分錢的情況下,于去年10月1日正式啟動了城鎮(zhèn)低保對象醫(yī)療保險項目,全州2萬多名低保戶納入了醫(yī)療保險,解決了城鎮(zhèn)困難群體怕生病、就醫(yī)難的老大難問題。
    十是千方百計籌措資金,與抗震安居工程相結(jié)合,解決受災(zāi)戶、五保戶、年人均收入在670元以下的特困戶住房問題。這三類人在建抗震安居房中凡無力拿出的個人應(yīng)出部分,由民政部門全額補齊,確保這三類人能建房,有房住。第一批1500戶補助建房戶,已于去年底全部建好入住。同時,計劃再用3年時間徹底解決農(nóng)牧區(qū)困難群眾住房問題。
    就是這樣一位注重團結(jié),愛崗敬業(yè),把心給了黨、給了國家、給了各族干部群眾的默默奉獻(xiàn)的好黨員好干部,為自治州的民政事業(yè)做出巨大貢獻(xiàn),為自治州的民族團結(jié)進(jìn)步事業(yè)做出了榜樣。
    先進(jìn)事跡簡短300字。
    小學(xué)教師先進(jìn)個人事跡材料篇二
    赤水市第一小學(xué)官聲菊老師,是當(dāng)?shù)卣?、媒體、婦聯(lián)、業(yè)內(nèi)知名度和美譽度都很高的"愛心媽媽",她用愛心滋養(yǎng)著每一個需要關(guān)愛的孩子的動人事跡無人不知。隨著市場經(jīng)濟日益壯大,許多家長遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),外出務(wù)工,而他們的子女就留在了家里,成了"留守兒童".這些孩子本應(yīng)和其他同齡人一樣得到父母的呵護,享受家庭的溫暖,然而,由于與父母相隔甚遠(yuǎn),使他們?nèi)鄙倭思彝サ臏嘏蛻?yīng)有的家庭教育。父母的缺位對孩子的成長意味著什么?官老師心里很明白,于是,善良和責(zé)任的個性魅力使官老師成了這些孩子的"愛心媽媽",母愛與師愛的浸潤讓一個個留守兒童的心不再孤寂。
    小航是一個可愛又聰明的男孩,他是一個典型的、特殊的"留守兒童",父母離異后各自在外打工,他一直與外公外婆住在一起。由于親情的缺失,隔代教育的弊端,讓孩子性情暴燥,生性頑劣,到處惹是生非,把家長、老師苦口婆心的教導(dǎo)拋于腦后。官老師把他當(dāng)成自己又一個兒子,用師愛澆灌這棵生長偏離的小樹。一個暑假的一天晚上,官老師接到赤水市康佳社區(qū)主任打來的電話:"官老師,你班是不是有個個子高高的,瘦瘦的叫小航的孩子?他們?nèi)齻€孩子昨晚把社區(qū)剛安裝好的路燈打壞了三個"唉!這孩子,暑假也不能消停一下。官老師找到小航,經(jīng)過耐心溝通,終于了解事情真相,她告訴孩子要敢于去面對錯誤,承擔(dān)責(zé)任,用自己的悔改之心贏得別人的諒解。于是,她陪著孩子親自到社區(qū)去,社區(qū)主任看孩子們態(tài)度端正,認(rèn)識深刻,對他們進(jìn)行一番教育后,免去了經(jīng)濟責(zé)任。
    第二年春開學(xué)后不久的一個課間,官老師正在辦公室批改作業(yè),忽然,幾個孩子急匆匆地跑進(jìn)辦公室大聲說:"官老師,小航又在打架了!"工作這么忙,真是氣不打一處來,沖出辦公室,來到操場,正要一把揪出小航,猛然看到,有的同學(xué)盯著官老師,神色緊張;有的幸災(zāi)樂禍,準(zhǔn)備看一出好戲,有的帶著藐視的神情看著小航。見此情景,官老師努力控制自己的情緒,改變策略,于是,官老師溫和地說:"大家都散了吧!"便回到辦公室,陷入了沉思。
    不久上課的鈴聲響了,官老師像往常一樣走進(jìn)教室,開始按計劃上課,但官老師發(fā)現(xiàn),整節(jié)課小航都比以前認(rèn)真多了,只是在刻意回避她的目光。一連幾天,官老師都沒再談這件事,只是在默默地觀察他,發(fā)現(xiàn)他時時遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跟在自己不遠(yuǎn)處的身后,走走停停,躲躲藏藏。有一天中午放學(xué),他終于按捺不住了,主動在辦公室的座位旁等著官老師,向她承認(rèn)了錯誤,在官老師表示了對他的原諒并提出要求后,他鄭重地點了一下頭,如釋重負(fù)的臉上露出了一絲讓人不易察覺的微笑。這驗證了教育家蘇霍姆林斯基說過的:"在影響學(xué)生內(nèi)心世界時不應(yīng)挫傷他們心中最敏感的角落——人的自尊心。"。
    還有一次,學(xué)校召開運動會,粗心的小航忘記了穿球鞋,他既慚愧又著急。官老師急忙打車到一家鞋店,給他買了一雙球鞋,親自送到他手里,并叮囑他以后做事一定要細(xì)心。小航在男子1500米長跑賽上奮力拼搏,奪得了第二名的好成績。領(lǐng)到獎狀的那一刻,他站在臺上,不時用眼睛瞅官老師。官老師知道,那眼睛里閃爍的光芒,叫感激!
    平時,官老師常常帶他到家里和自己的兒子一起學(xué)習(xí),一起嬉鬧,享受家庭的溫暖,盡量創(chuàng)造一切機會,慈母般傾聽小航的苦惱,而后又極其耐心地疏導(dǎo)他的情懷,引導(dǎo)他塑造自尊、自信、自立、自強的個性,用自己的努力和成功去搏來自己的前途。通過種種溫暖的交流,小航真的變了:課堂上,他認(rèn)真聽講,積極發(fā)言;在家里,能自覺學(xué)習(xí),按時完成作業(yè),在與同學(xué)相處中,"小航又打架"的聲音越來越少。
    以后的日子里,官老師隔三差五就去小林家看望他生病的媽媽,也經(jīng)常給予物質(zhì)上的幫助。在親人的細(xì)心照料下,小林媽媽的病也逐漸好轉(zhuǎn)。后來,小林以優(yōu)秀的成績升入了高一級學(xué)校,當(dāng)他拿到升學(xué)通知書的那一刻,他激動地拉著官老師的手,眼睛里閃著淚花,深情地說:"老師,謝謝您對我的幫助,您就是我的第二個媽媽!"看著懂事的小林,官老師心中百感交集,鼻子一酸,流下了幸福的淚水,是呀,真心的付出,換來的是孩子的健康成長,換來的是濃濃的師生情誼!直到現(xiàn)在,每當(dāng)逢年過節(jié)她總會收到小林電話短信的問候與祝福,那一刻也是她最幸福與驕傲的時刻!官老師用博大的寬容啟迪了學(xué)生的智慧,用愛心重塑了學(xué)生的靈魂,用實際行動踐行著師者的大愛無疆。
    小學(xué)教師先進(jìn)個人事跡材料篇三
    ****:維族30歲從事產(chǎn)科護理工作7年,性格開朗、踏實苦干、為人忠肯,這些優(yōu)異的品質(zhì),使她成為同事和患者心中的優(yōu)秀護士,她也深深的感到國家對少數(shù)民族的支持和幫扶。做好民族團結(jié)事業(yè),就必須不斷的提高自己的思想素質(zhì),注重個人的品德,在平時的工作和生活中,自覺地樹立起馬克思主義國家觀、民族觀、宗教觀和“三個離不開”的思想。在反對民族分裂主義、非法宗教活動這一大是大非問題上立場堅定、旗幟鮮明,自覺維護祖國統(tǒng)一和民族團結(jié),能夠時時處處自覺宣傳黨的民族政策,關(guān)心和團結(jié)各民族職工和群眾,堅決維護安定團結(jié)的政治局面,維護祖國統(tǒng)一。她認(rèn)識到民族團結(jié)是一種精神、一種思想整合力量、一種追求,它對凝聚人心、整合社會起著重要作用。我國是一個統(tǒng)一的多民族國家。民族團結(jié)關(guān)系到中華民族的生死存亡,關(guān)系到國家的安危和各族人民的根本利益。沒有民族團結(jié),就沒有社會的穩(wěn)定,沒有民族團結(jié),就沒有經(jīng)濟的發(fā)展;沒有民族團結(jié),構(gòu)建和諧社會就無從談起。加強民族團結(jié)是順應(yīng)歷史發(fā)展趨勢的國策,是符合全國廣大人民群眾情感和意愿的大舉?!案髯迦嗣褚駩圩o自己的眼睛一樣愛護民族團結(jié),要像珍視自己的生命一樣珍視民族團結(jié)。
    ****同志作為一名普通的護士,在工作中講奉獻(xiàn)、講團結(jié),熱情開朗、兢兢業(yè)業(yè),一心為了護理事業(yè),全心全意為患者服務(wù),她把心中所有的溫情都化作無私的愛心奉獻(xiàn)給患者,無論在學(xué)習(xí)還是生活中時刻關(guān)心著他人,關(guān)心著單位的同志,身體力行,率先垂范。****同志雖然沒有做出驚天偉地的業(yè)績,但是從她的點點滴滴折射出一名護士公道正派,用心中對事業(yè)的熱愛鑄就了名族團結(jié)的深情,使名族團結(jié)更加絢麗多彩。
    博州人民醫(yī)院產(chǎn)科少數(shù)民族患者較多,很多時候醫(yī)護人員與患者的溝通都會因語言不通而變得特別困難,她總是不厭其煩的充當(dāng)翻譯的角色,搭起了一座溝通的橋梁,在醫(yī)生眼中她是好助手,在病人及家屬眼中她是最美的護士,用笑容、耐心和專業(yè)的技術(shù)帶給她們安慰、鼓勵和康復(fù)的希望。在平凡的工作崗位上,她甘于奉獻(xiàn),每當(dāng)碰到貧困的孕產(chǎn)婦,她總是格外的關(guān)心,她的心靈那樣柔軟,眼睛那樣善解人意,她的愛心和付出得到了同事及產(chǎn)婦的好評和愛戴。
    能,她是我們心中優(yōu)秀的白衣天使,是民族團結(jié)的標(biāo)兵,是患者眼中最美的護士!
    小學(xué)教師先進(jìn)個人事跡材料篇四
    早就聽說五年級的學(xué)生怎么怎么累,早就聽說五年級的老師怎么怎么嚴(yán),也早就聽說五年級的生活怎么怎么苦。今天,我終于要走進(jìn)這個分?jǐn)?shù)與題目交織成的“鬼門關(guān)”了。早早就起了床,五年級的第一天,得給大家都留個好印象。于是我穿好校服,把紅領(lǐng)巾端端正正地系在胸前,吃過早點,便懷著一顆害怕又好奇的心來到了學(xué)校。走進(jìn)校門,我望望一個個忙忙碌碌的老師,跑跑跳跳的小學(xué)生,心里生出一種莫名其妙的惆悵感。這些小弟弟,小妹妹可真幸福,可以無憂無慮的玩耍,而我,將與這些遠(yuǎn)去了。五年級!快畢業(yè)啦!!會整天淹在題海里,或許,還會有一個嚴(yán)厲的不得了的老師來,揮著教鞭,把我們一個個泡到題海里,萬一考不好,家長就會把你“炒一頓”。總之,太可怕了!!我生怕我會犯心臟病,連忙自己安慰自己:“來來,你不用這么害怕,也許,會有一個超級溫柔的老師來教我,作業(yè)會超級少,事情絕對沒有你剛才想的那么糟!”連做幾個深呼吸,心情好了一點,我趁著還算鎮(zhèn)定,快步跑到五年級的樓前面,定晴細(xì)看:?。∵€好還好,這里的樓不是用書壘起來的,嚇?biāo)牢伊?!但還有一關(guān):老師嚴(yán)不嚴(yán)?我的心又壓上了一塊大石頭,我馬上采取措施:先做深呼吸,再伸伸懶腰,然后大喘一口氣,“呼——”好輕松!沖?。?BR>    飛上樓梯,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地推開教室的門。剛想大大方方的叫一聲:“早上好!”可我連半個“早”字也沒說出口,一位老師威嚴(yán)的立在了我面前。我差一點要喊一聲:“天??!”那位老師是個女的,一臉嚴(yán)肅,學(xué)校發(fā)的校服把她打扮的正正經(jīng)經(jīng)的,很有一股“嚴(yán)師風(fēng)范”。我用眼角瞥瞥周圍的同學(xué):平日一打掃衛(wèi)生就愛“大鬧天宮”的同學(xué)規(guī)規(guī)矩距的打掃著教室,拖地的拖地,倒水的倒水,一臉的不敢怠慢。我望望這個虎著臉的老師,心里真不知道她是怎樣把我們班這些“調(diào)皮分子”搞的“轉(zhuǎn)邪歸正”的。她一定是采取了什么“暴-力措施”!我的心砰砰的跳著,大氣不敢出,心想:萬一得罪了這位老師,后果可…我馬上低下頭,拋出一句蚊子也聽不見的“老師好”行動敏捷地鉆進(jìn)教室,迅速“逃之夭夭”。我的心不停的顫動著,一種直覺告訴我:天啊,以后絕對沒有好日子過了!我剛喘上一口氣來,一句話炸雷似的落在我耳邊:“沒事的馬上去打掃衛(wèi)生!”是那位老師的高嗓門在響,我生怕再惹是生非,馬上動作麻利地拿起笤帚,手腳不停的把紙屑趕進(jìn)收子里,投入到熱火朝天的勞動中。
    上課了,我端坐在位子上,等待一段念經(jīng)似的“開學(xué)講課”。幾年來的“開學(xué)經(jīng)驗”告訴我,老師總會在開學(xué)的第一天大講特講什么“把心收回來,苦學(xué)幾個月!”“靜下心來,好好聽講,好好做作業(yè)!”唉,真正按照老師提出的要求做一個學(xué)期的話,100斤重的人大概就會一直瘦到50斤。新來的老師絕對也不過如此吧。更何況現(xiàn)在是畢業(yè)班,老師一定會大講升初中,名額,錄取分?jǐn)?shù)線…總之,要講一大堆就是了。但那位老師好像不是“等閑之輩”哦:她面帶微笑,邁著輕盈的步伐走上講臺,環(huán)顧四周的同學(xué),用響亮的聲音說:“我姓燕,叫燕居麗,以后就是你們的班主任!”我注視著這位我認(rèn)為很嚴(yán)厲的老師,她的微笑原來是很動人的,現(xiàn)在,她看上去那么和藹可親,說起話來還很“妙語連珠”,我望望同學(xué)們,大家也都一臉專注的看著這位老師,接下來,她又向我們提了幾點衛(wèi)生上的要求,便讓我們拿出課本來上課了。看著輕松愉快的課堂,我大大地松了一口氣,頭也敢理直氣揚地抬起來了,甚至開始想入非非:莫非,我們上的是六年制??但是下一節(jié)數(shù)學(xué)課倒把我從白日做夢中徹底拖了回來,教數(shù)學(xué)的老師好好的給我們上了一次“升學(xué)知識課”聽得我是心驚膽戰(zhàn):原來,升學(xué)那么難!
    五年級的教室在二樓,下了課,同學(xué)們好像剛出籠的小鳥似的沖出教室,跑的跑,跳的跳,開心的不得了。我看看教室:天??!多媒體設(shè)備沒了,小學(xué)生守則不見了,雪白的墻壁也變的烏黑。但一想到下課可玩?zhèn)€痛快,惆悵的心情馬上被愉快的心情取而代之了。
    晚上,我不費吹灰之力就把我覺的像一坐山一樣的作業(yè)搞定了??纯幢恚约阂灿X得吃驚:看來,經(jīng)過四年的訓(xùn)練,我的“快速寫作業(yè)”法已經(jīng)到了“神出鬼沒”的程度了。伸個懶腰,回想一天的經(jīng)歷,我不禁笑出了聲:原來,五年級的學(xué)生,五年級的老師,五年級的生活,也不像我想象的那么累,那么嚴(yán),那么苦,事情,真的沒有我想象的那么糟!?。?BR>    2.你知道放學(xué)后哪里最熱鬧?你知道我校同學(xué)放學(xué)后都愛去哪嗎?告訴你吧!不是別的,正是校門外的小賣部。
    一放學(xué),許多同學(xué)縱開雙腿,以百米沖次地速度跑進(jìn)小賣部。再瞧小賣部,早就人山人海,同學(xué)門摩肩接踵拿著錢的手伸得老長老長,怕買不著似的,擠得小屋子再進(jìn)一個人都更容部下似的,同學(xué)門的聲音一個高過一個:“一包串串燒!”“兩包牛羊配!”“三板干奶片!”…賣零食的叔叔臉上笑開了花,不停地忙碌著,招呼著“小朋友這是你的,拿好了。呃,就來!你稍等…”不一會兒幾十元錢就裝進(jìn)了小錢箱。同學(xué)們也滿心歡喜地拿著東西三三兩兩的走了出來,就象一群剛領(lǐng)救援物資的小饑民。只見他們一陣?yán)峭袒⒀手?,竟然把手指拿起依次舔了起來,一付余味未盡的樣子。
    看見這一幕,我總能想到細(xì)菌排著隊進(jìn)肚子的景象,我想:家長辛辛苦苦掙來了錢,就是要花,也要花到有意義的地方,比如,給希望工程捐款,買書,學(xué)習(xí)用具等,也比用在著兒強!同學(xué)們,聽我一句勸吧:節(jié)約自己的錢,少吃點零食,就是孝敬父母。
    3.一句人盡皆知的名人格言,而是我母親對我的要求,對我的希望。在我無助、恐懼時,每每那一句話,使我感受到莫大的安慰。
    第二天醒來,我才發(fā)現(xiàn)昨晚這一覺睡得出奇地香,為什么?我找到了答案,是母親的那句話鼓勵了我。山兒依依,水兒青青,我此時的心兒是暖烘烘的。是的!生活中,用來激勵自己的不一定要豪言壯語,也許一句平凡的話更能啟發(fā)一個人。
    “長大了,就要獨立。”這句話深深地啟發(fā)了我:人的一生中都有長大的階段,在這個階段里,往往需要用自己的力量去完成一些事,而這種力量,正是每個人步入社會應(yīng)有的力量。
    小學(xué)教師先進(jìn)個人事跡材料篇五
    我叫xxx,出生于20xx年,本科學(xué)歷,現(xiàn)小學(xué)一級數(shù)學(xué)教師,任職于郎溪縣新發(fā)中心學(xué)校小學(xué)部。
    9月,我宣城師范畢業(yè)參加教育工作。作為年青的教師,本人一貫忠誠人民的教育事業(yè),能堅持黨的基本路線,熱愛教育,熱誠教學(xué),熱心教研,尊紀(jì)守法,作風(fēng)正派,愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表,克己奉公,愛心助人,事事處處能發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。在多年的教育教學(xué)中,我深感教育乃立國之本,而中國現(xiàn)行的教育教學(xué)思想和手段已落伍于當(dāng)今社會日新月異的飛速發(fā)展。我放棄了許多很好的“跳槽”機會,不追名逐利,潛心研究教育,在積極做好本職工作,爭創(chuàng)一流佳績之余暇,著意從事教育科研與改革,為培養(yǎng)“有道德、有理想、有文化、有紀(jì)律”的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,而默默無聞地的甘作園丁,樂為人梯。
    古語云:林木茂盛,必先固其根。教師要出色地完成傳道、授業(yè)、解惑的任務(wù),尤其是教師要持久地進(jìn)行教育科研工作,必須有扎實的功底。從踏上工作崗位的第一天開始,我連續(xù)參加了大專及本科的函授學(xué)習(xí),自以為良好的基礎(chǔ),頑強的學(xué)習(xí)毅力再加上科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,使我于下半年獲得了中國科技大學(xué)本科文憑。為了更好地適應(yīng)現(xiàn)代教育和現(xiàn)代管理的需要,我又于參加了教師繼續(xù)教育和inter培訓(xùn)的學(xué)習(xí)等。
    總之,本人教育思想端正,能全面貫徹黨的教育方針,不斷研修現(xiàn)代教育科學(xué)理論,不斷充實和改善自己的知識結(jié)構(gòu),更新陳舊的教育教學(xué)概念,有獨創(chuàng)性地發(fā)展學(xué)生的智商和情緒智慧,重視學(xué)生非智力因素的開發(fā),積極發(fā)揮學(xué)生的主體作用和教師的指導(dǎo)作用,優(yōu)化第一課堂教學(xué),開設(shè)第二課堂活動,不僅傳授學(xué)生知識,而且教會學(xué)生學(xué)習(xí),注重能力的培養(yǎng)和發(fā)展。于此同時,也能嚴(yán)格要求自己,在教學(xué)中刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),做到理論聯(lián)系實際,能運用多種教學(xué)媒體,并創(chuàng)制有意義的教具和圖文資料,不斷提高自己施行教學(xué)的科學(xué)水平。因材施教,分層教學(xué),精心備課,認(rèn)真上課,培育優(yōu)等生,輔導(dǎo)后進(jìn)生,爭取全體學(xué)生、全面素質(zhì)的整體提高和發(fā)展。本人從事數(shù)學(xué)教學(xué)的業(yè)績歷年來是名利前茅的,也有案可稽。執(zhí)教的《圓的認(rèn)識》及執(zhí)教的《百分?jǐn)?shù)的意義與寫法》都在郎溪縣小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課中分別獲二等獎和一等獎。在廣德實驗小學(xué)執(zhí)教的《倍數(shù)和因數(shù)》也榮獲宣城市小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課二等獎?!案挥屑で椤笔遣簧贁?shù)學(xué)行家對我的課堂教學(xué)的一致評價。本人于3月也有幸與教育局、教研室領(lǐng)導(dǎo)一同對東夏小學(xué)進(jìn)行視導(dǎo)工作,所示范的《年月日》課受到了教育局、教研室及東夏小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、教師的一致好評。
    為了及時掌握當(dāng)前教育研究的動態(tài)信息,瞄準(zhǔn)最新發(fā)展水平,本人長期自費訂閱《小學(xué)青年教師》、《小學(xué)教學(xué)研究》等數(shù)學(xué)報刊和資料。每年也閱讀六七萬字的教育理論著作和教學(xué)研究文章,并作了大量筆記。同時,結(jié)合本校、本人的教學(xué)實際,深入研讀,以利創(chuàng)新中國化、本土化、可行性強、操作性強的現(xiàn)代教育理論。
    幾年的自學(xué),不僅給了我知識,更給了我種種啟迪。在自學(xué)的日子里,我所撰寫的《小學(xué)數(shù)學(xué)“體驗和探索”的嘗試》、《數(shù)感培養(yǎng)初探》、《讓數(shù)學(xué)教學(xué)煥發(fā)人文色彩》分別獲郎溪縣小學(xué)數(shù)學(xué)論文三等獎、郎溪縣小學(xué)數(shù)學(xué)論文二等獎、郎溪縣小學(xué)數(shù)學(xué)論文三等獎,《新課程理念下一年級數(shù)學(xué)課堂教學(xué)幾點體會》、《數(shù)學(xué)教學(xué)因閱讀而完整》分別獲宣城市小學(xué)數(shù)學(xué)論文的三等獎和宣城市小學(xué)數(shù)學(xué)論文二等獎。
    小學(xué)教師先進(jìn)個人事跡材料篇六
    1990年7月,以優(yōu)異的成績走出了師范學(xué)校的校門,踏上了小學(xué)教育的講臺,從那時起,就把人生的坐標(biāo)定在了為教育獻(xiàn)身的軌跡上,出于真心熱愛教育事業(yè)、熱愛崗位、熱愛每一個學(xué)生,把自己的事業(yè)看得無比神圣。為了做好教師這個神圣的工作始終堅持不斷的學(xué)習(xí),堅持閱讀有關(guān)教育學(xué)和心理學(xué)方面的書籍和教育教學(xué)刊物,虛心學(xué)習(xí)老同志的教育教學(xué)經(jīng)驗,努力做一名高品位的合格的人民教師。十幾年來,她系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《教育學(xué)》、《兒童心理學(xué)》、《班主任工作》、《教師心理素質(zhì)專題》、《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》等理論書籍,深入研究教育教學(xué)理論。同時主動參加教學(xué)基本功訓(xùn)練,在幾年中系統(tǒng)地參加了《五項基本功訓(xùn)練》、《六項技能訓(xùn)練》、《教學(xué)技能綜合訓(xùn)練》。
    她深知沒有充實、厚重的業(yè)務(wù)功底;沒有準(zhǔn)確的知識結(jié)構(gòu);沒有較為先進(jìn)的教育思想;就無法勝任太陽底下這一光輝的職業(yè)。她在教學(xué)中力爭做到有清晰透徹的思路,耐心尋味的啟發(fā),深入淺出的講解,現(xiàn)代教學(xué)手段的合理運用,都得利于不斷的學(xué)習(xí)和刻苦的訓(xùn)練,使每一節(jié)課都成為精雕細(xì)琢的藝術(shù)品。
    課堂是一片希望的田野,是她耕耘改革的沃土,在語文教學(xué)中,在讓學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識和技能的基礎(chǔ)上,她十分重視學(xué)生的創(chuàng)造能力和創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)。在教學(xué)上,大膽的探索出一套激發(fā)學(xué)生興趣,培養(yǎng)學(xué)生智能,積極參與教學(xué)的“發(fā)現(xiàn)教學(xué)法”。在改革的同時,不斷總結(jié)經(jīng)驗,把實踐上升到理論,然后指導(dǎo)自己的實踐。并在實踐中使理論得到不斷的修正。
    執(zhí)教十幾年來,荊棘與鮮花一路,坎坷同歡歌齊飛。在她的心中始終銘記“金獎銀獎不如家長的夸獎,金杯銀杯不如家長的口碑?!彼冀K把培養(yǎng)完善人格的學(xué)生看作等同生命一樣重要的大事。
    她班有個叫張崇新的男孩子,很多同學(xué)向她反映,這名男同學(xué)下課不愿和大家一起玩,很孤僻,而且他經(jīng)常摸班上女孩子的頭發(fā)和衣服什么的,叫女同學(xué)很害怕。她了解到這一情況后沒有立刻批評這個小男孩,而是通過調(diào)查走訪和一系列工作,終于解開了這個謎也找到了解決問題的方法。原來,這個男孩的父母離異,父親在打工,母親在外很少回家,對孩子不管不問;爺爺奶奶都上了歲數(shù),又沒有文化,對孩子的管理很不到位。于是肖老師就多次和這個小男孩談心,使他終于吐出了心里話:別的孩子都有爸爸媽媽的疼愛,我也要,而且怕同學(xué)看不起。肖老師明白了,原來這個孩子是生活上缺少關(guān)心,心靈上缺少溫暖。從此以后,肖老師一有空就和他在一起玩,有時把他摟在懷里,并經(jīng)常把他帶回自己家,像對待自己孩子一樣,使他能感受到母親般的溫暖,讓他的少兒心理得以正常發(fā)育,人格得以正常完善。經(jīng)過一段時間的培養(yǎng),這名同學(xué)終于和其他孩子一樣能夠正確處理同學(xué)之間的關(guān)系,和同學(xué)相處得很融洽。這樣的例子在肖老師身上很多很多,肖老師時刻把德育工作放在教學(xué)工作的首位,予德育工作與教學(xué)之中使班上的孩子都能夠全面發(fā)展,健康成長。每件事都使她認(rèn)識到:學(xué)校無小事,育人需精心。
    憑著對事業(yè)執(zhí)著的追求和強烈的責(zé)任感,奮斗在農(nóng)村教育戰(zhàn)線上。她堅定地說:“我決心把自己的一生獻(xiàn)給教育事業(yè),因為在這個崗位上才真正能衡量人生的價值,這就是我不悔的選擇、不悔的追求。”
    小學(xué)教師先進(jìn)個人事跡材料篇七
    20xx年開始擔(dān)任臨泉一中政治教師,在德育工作的沃土上,我兢兢業(yè)業(yè),不斷思考德育工作嶄新內(nèi)涵,不斷摸索新的途徑,并且積極做好學(xué)生的思想工作,積極教導(dǎo)學(xué)生要與同學(xué)之間團結(jié)友愛。并得到學(xué)生和同仁的認(rèn)可。一、注重以身垂范,尋求心靈溝通;在教育教學(xué)工作中,結(jié)合本學(xué)科特點,做到以身示范。要求學(xué)生完成的作業(yè)、練習(xí)和測試,我總是按照同樣的標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真做一遍,此舉也影響也部分不愿意做作業(yè)的同學(xué)。在批閱的過程中,針對不同學(xué)生的特點和學(xué)習(xí)狀況,給予不同的批語,使得成績好的同學(xué)不驕傲,成績差的同學(xué)也能找到自信,找到前進(jìn)的方向。
    投身思想政治教育6年來,正是憑著這份愛,盡可能給學(xué)生創(chuàng)造成功的機會,使每一位學(xué)生能經(jīng)過努力有所進(jìn)步。二、開展豐富的活動,寓德育于實踐中;豐富多彩的實踐活動,是德育工作的有效載體。在教育教學(xué)教程中,我們政治教研組結(jié)合教研工作,成立了活動小組,帶領(lǐng)學(xué)生開展豐富的校外實踐活動。
    20-年我設(shè)計的《生活中的木材》獲xx市優(yōu)質(zhì)教案設(shè)計二等獎,在-和-年的xx市美術(shù)教師基本功大賽獲得過第三名和第一名的好成績,12年參加的xx市小學(xué)美術(shù)優(yōu)質(zhì)課比賽中獲農(nóng)村組二等獎,我想這些成就的取得離不開自己對教學(xué)的熱愛和關(guān)注。如一句話所說“付出越多,收獲就越多。”我一路走來一路收獲,收獲的不僅有美好,更有幸福。印度大詩人泰戈爾說過:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的?!弊屛覀冇么葠酆亲o純真;用智慧孕育成長;用真誠開啟心靈;用希冀放飛理想,我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太陽!為教育事業(yè)燃燒自己,成就希望!
    小學(xué)教師先進(jìn)個人事跡材料篇八
    -是奇臺二小一名普通的教師。她忠誠于黨的教育事業(yè),在20多年的從教生涯中,時時以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、熱愛學(xué)生、團結(jié)同志,在平凡的崗位上從事著不平凡的事業(yè),深受學(xué)生、家長、同事、領(lǐng)導(dǎo)的好評。她在多年的教育教學(xué)中,曾獲得“優(yōu)秀教師”、“縣級優(yōu)秀教育工作者”得榮譽稱號。多次得到上級政府的各種獎勵,也得到了校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與好評。作為一名少數(shù)民族教師,她不但在教學(xué)工作中始終嚴(yán)格要求自己,在加強民族團結(jié)、維護社會穩(wěn)定方面,更是樹立起一面旗幟。
    作為一名教師,她深知學(xué)習(xí)是終身的事,只有不斷學(xué)習(xí)才能在思想上與時俱進(jìn),在業(yè)務(wù)上強人一籌,才能做一名合格的人民教師。在二十幾年的工作中,她一貫認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想,在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明,與黨中央時刻保持高度一致,忠實于黨的教育事業(yè)。平時她注意學(xué)習(xí)黨的各項時事方針、政策,關(guān)心國家大事,并運用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的工作實踐。在三尺講臺上,她認(rèn)真執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策,嚴(yán)格按照黨的教育政策、教學(xué)大綱教書育人,全心全意做好教書育人工作。無論在任何崗位,張存蓮都以高度的責(zé)任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去,以培養(yǎng)有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的社會主義事業(yè)接班人為已任,志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn),自覺履行教書育人的神圣職責(zé)。
    -并沒有在過去的成績上停滯不前,而是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求對待自己。在教學(xué)上她認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課,開動腦筋、鉆研業(yè)務(wù),虛心向同行請教。及時批改作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生,對學(xué)生嚴(yán)而有度,與同學(xué)們真誠相處,用愛與學(xué)生溝通。因為有了愛和喜歡,同學(xué)們總是喜歡上她的課,她本著不讓一個學(xué)生掉隊的信念耕耘在教育的沃土上。
    和讀書心得,使自己的教育理念始終走在時代的前列,更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作,多篇教育。
    教學(xué)論文。
    獲獎。
    -同志作為一名少數(shù)民族教師,她深知做好民族團結(jié)工作的重要性。她特別注重個人品德修養(yǎng),遵紀(jì)守法、講原則、講團結(jié)、講穩(wěn)定,識大體、顧大局,能夠時時處處自覺宣傳黨的民族政策,關(guān)心和團結(jié)漢族教師。引導(dǎo)教育學(xué)生加強各名族學(xué)生之間團結(jié),漢族同學(xué)要尊重少數(shù)民族同學(xué)風(fēng)俗習(xí)慣,少數(shù)民族同學(xué)要與漢族同學(xué)友好相處。
    多年來,她積極參加政治學(xué)習(xí),自覺的樹立起馬克思主義國家觀、民族觀、宗教觀和“三個離不開”的思想。在反對民族分裂主義、非法宗教活動,這一大是大非問題上立場堅定、旗幟鮮明,自覺維護祖國統(tǒng)一和民族團結(jié)。在二小這一多民族的大家庭中,她自覺做到:不利于名族團結(jié)的話不說,不利于民族團結(jié)的事不做。她始終把民族團結(jié)放在心坎上,同時把民族團結(jié)落實到行動上。她堅持以服務(wù)為本,努力精通業(yè)務(wù),做好本職工作,不斷完善和創(chuàng)新,在教育教學(xué)工作中是一個優(yōu)秀典范。
    小學(xué)教師先進(jìn)個人事跡材料篇九
    作為一名維吾爾族干部,xxxxxx同志把“加強民族團結(jié),責(zé)任重于泰山”作為自己的座右銘,在日常工作和生活中堅決維護民族團結(jié),自覺做局黨組和干部職工的“調(diào)節(jié)劑”、漢族干部和民族干部的“融合劑”,使“三個離不開”思想在全局246名干部職工中生根、開花、結(jié)果。
    在“7.5”事后,他立場堅定、旗幟鮮明,認(rèn)識不含混,行動不動搖,在關(guān)鍵時刻敢于挺身而出,及時召集民族干部座談,采取形式多樣的走訪慰問活動,講事實真相,講利害關(guān)系,努力做好民族關(guān)系的彌補工作。在他的不懈努力下,全局干部的凝聚力和團隊精神不但沒有受“7.5”事的影響,大家的民族團結(jié)和安全穩(wěn)定意識有了進(jìn)一步的提高,確保了全局各項工作任務(wù)的圓滿完成。
    民族團結(jié)顯黨性。
    在新疆,民族團結(jié)是鑒別干部,尤其是黨員干部的試驗地。俗話說:“天下大事,必作于細(xì)”,民族團結(jié)不是一兩個人的事情,事關(guān)集體中的每一個人,要發(fā)揮每個人的凝聚力、向心力,一個民族團結(jié)的集體,需要各民族用真誠愛心去呵護,用點滴真情去升華,只有這樣才能體現(xiàn)出各民族間感情的融合,只有這樣才能讓我們牢記民族團結(jié)是新疆各民族的生命線。作為沙區(qū)國稅局的副局長、黨總支部書記,xxxxxx時刻繃緊民族團結(jié)的弦,他認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的民族政策和民族理論,自覺劃清“四個界限”,堅決反對民族分裂,努力踐行“三個離不開”思想,多年的學(xué)習(xí)和修養(yǎng),使他有了較高的政治覺悟和理論素養(yǎng),多年來與漢族同志們的朝夕相處,使他擁有了一套務(wù)實的民族團結(jié)工作經(jīng)驗,使其成為全局干部的“放心牌”領(lǐng)導(dǎo),也成為各族同事心目中能夠說知心話的好同事。
    作為一名受黨教育多年的維吾爾族干部,xxxxxx在大是大非面前講黨性、講原則,從不因為自己是一名民族干部而偏袒少數(shù)民族干部,不了解他的人說他是一位不講情面的領(lǐng)導(dǎo),那是因為他黨性強、政策性強,大是大非面前講原則;了解他的人說他是一位平易近人的領(lǐng)導(dǎo),那是因為他覺悟高,認(rèn)識到位,心中裝著民族團結(jié),擁有一架各民族平等相處的天平。擁有這架天平,在與干部談心、解決個別干部思想問題時就有了一個尺度,使溝通和交流工作游刃有余?!?.5”事作的難度,但她仍一絲不茍,勤奮扎實開展團內(nèi)各項工作,踏踏實實做黨的得力助手。在她任院辦副主任期間,她更是發(fā)揮了踏實的工作作風(fēng)。因身兼數(shù)職,工作頭緒多,任務(wù)重,作為一位女同志,可想而知工作難度該有多大,但她從沒有敷衍了事。為了搞好總機室工作,她著手建立和健全了總機室的各項規(guī)章制度及配套措施,還創(chuàng)造性地制定了學(xué)校歷史上的第一個關(guān)于信息工作的管理規(guī)定,建立起了學(xué)校信息工作網(wǎng)絡(luò),不僅在學(xué)校內(nèi)引起了強烈反響,還得到省教委領(lǐng)導(dǎo)的好評。她主持制定了《xx民院審計工作條例》、《關(guān)于校辦企業(yè)業(yè)務(wù)收支費的規(guī)定》、《關(guān)于規(guī)范基本維修審計程序的規(guī)定》等多項條例、制度,極大地促進(jìn)和提高了學(xué)校的資金使用效益。
    在學(xué)校上下迎接國家教育部對本科教學(xué)工作合格評價的關(guān)鍵時刻,她更被委以重任,承擔(dān)了學(xué)院迎評材料中的“領(lǐng)導(dǎo)投入”、“規(guī)劃措施”兩項重點材料的整理任務(wù),踏實肯干的工作作風(fēng),使得此項工作得以圓滿完成。而她整理成冊的迎評材料則成為評估專家們最感興趣,最重視,也最欣賞的材料,得到了專家門的認(rèn)可與肯定,對學(xué)校的順利評價作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。
    小學(xué)教師先進(jìn)個人事跡材料篇十
    xxxx:維族30歲從事產(chǎn)科護理工作7年,性格開朗、踏實苦干、為人忠肯,這些優(yōu)異的品質(zhì),使她成為同事和患者心中的優(yōu)秀護士,她也深深的感到國家對少數(shù)民族的支持和幫扶。做好民族團結(jié)事業(yè),就必須不斷的提高自己的思想素質(zhì),注重個人的品德,在平時的工作和生活中,自覺地樹立起馬克思主義國家觀、民族觀、宗教觀和“三個離不開”的思想。在反對民族分裂主義、非法宗教活動這一大是大非問題上立場堅定、旗幟鮮明,自覺維護祖國統(tǒng)一和民族團結(jié),能夠時時處處自覺宣傳黨的民族政策,關(guān)心和團結(jié)各民族職工和群眾,堅決維護安定團結(jié)的政治局面,維護祖國統(tǒng)一。她認(rèn)識到民族團結(jié)是一種精神、一種思想整合力量、一種追求,它對凝聚人心、整合社會起著重要作用。我國是一個統(tǒng)一的多民族國家。民族團結(jié)關(guān)系到中華民族的生死存亡,關(guān)系到國家的安危和各族人民的根本利益。沒有民族團結(jié),就沒有社會的穩(wěn)定,沒有民族團結(jié),就沒有經(jīng)濟的發(fā)展;沒有民族團結(jié),構(gòu)建和諧社會就無從談起。加強民族團結(jié)是順應(yīng)歷史發(fā)展趨勢的國策,是符合全國廣大人民群眾情感和意愿的大舉?!案髯迦嗣褚駩圩o自己的眼睛一樣愛護民族團結(jié),要像珍視自己的生命一樣珍視民族團結(jié)。
    xxxx同志作為一名普通的護士,在工作中講奉獻(xiàn)、講團結(jié),熱情開朗、兢兢業(yè)業(yè),一心為了護理事業(yè),全心全意為患者服務(wù),她把心中所有的溫情都化作無私的愛心奉獻(xiàn)給患者,無論在學(xué)習(xí)還是生活中時刻關(guān)心著他人,關(guān)心著單位的同志,身體力行,率先垂范。xxxx同志雖然沒有做出驚天偉地的業(yè)績,但是從她的點點滴滴折射出一名護士公道正派,用心中對事業(yè)的熱愛鑄就了名族團結(jié)的深情,使名族團結(jié)更加絢麗多彩。
    博州人民醫(yī)院產(chǎn)科少數(shù)民族患者較多,很多時候醫(yī)護人員與患者的溝通都會因語言不通而變得特別困難,她總是不厭其煩的充當(dāng)翻譯的角色,搭起了一座溝通的橋梁,在醫(yī)生眼中她是好助手,在病人及家屬眼中她是最美的護士,用笑容、耐心和專業(yè)的技術(shù)帶給她們安慰、鼓勵和康復(fù)的希望。在平凡的工作崗位上,她甘于奉獻(xiàn),每當(dāng)碰到貧困的孕產(chǎn)婦,她總是格外的關(guān)心,她的心靈那樣柔軟,眼睛那樣善解人意,她的愛心和付出得到了同事及產(chǎn)婦的好評和愛戴。
    能,她是我們心中優(yōu)秀的白衣天使,是民族團結(jié)的標(biāo)兵,是患者眼中最美的護士!
    小學(xué)教師先進(jìn)個人事跡材料篇十一
    四郎拉措同志,女,現(xiàn)年43歲,1985年6月參加工作,自20xx年9月份調(diào)入縣城關(guān)小學(xué),曾擔(dān)任保安、炊事員、環(huán)衛(wèi)、住校生的管理及食堂的保潔工作等。后勤工作是一項默默無聞、需要無私奉獻(xiàn)的職業(yè),該同志在這一崗位上,一干就是5年,五年間,對工作的熱情沒有改變,始終堅守著這一事業(yè),與時俱進(jìn),不斷追求創(chuàng)新,把枯燥無味的崗位打造成鮮活生動的服務(wù)窗口,使后勤工作成為學(xué)校工作的新亮點。
    她積極熱情地配合公安機關(guān)維護校園秩序,協(xié)助做好相關(guān)治安管理和安全宣傳工作,在平凡的崗位上做出了不平凡的成績。堅持做好出入人員和車輛的查驗登記、校園安全隱患排查、巡邏守護等安保工作,積極認(rèn)真履行校園保安員的工作職責(zé),工作勤勤懇懇,干事踏踏實實,受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和公安干警的一致好評。
    生活中態(tài)度和藹、樂于助人是四郎拉措同志的優(yōu)秀品質(zhì)。無論誰遇到困難或者遇到不高興的事兒,四郎拉措那張憨厚的臉馬上會出現(xiàn)在誰的面前。在校門口為同事?lián)斡陚悖瑤屯抡湛次锲?,對未及時接送走的學(xué)生噓寒問暖在縣城關(guān)小學(xué)的校園里,四郎拉措以人緣好、威信高而贏得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校同事的一致贊同。在縣城關(guān)小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)眼里,只要是四郎拉措上班領(lǐng)導(dǎo)就一百個放心,許多同事沖著她說,“現(xiàn)在又不是什么特殊時期,何必那么認(rèn)真”,她笑著說出了最樸實也最感人的一句話:“不怕一萬,就怕萬一啊!”
    從事保安工作后,由于工作的特殊性,也為了更好地保障學(xué)生的安全,每天剛蒙亮,她就來到校園里巡查;傍晚近6點才能回到家中,甚至有時深夜12點也要在校園里巡查一遍。每天都托著一身的疲憊回到家中,為此還累出了一身病。
    為了讓大家吃飽吃好,無論春夏秋冬、刮風(fēng)下雨,她每天總是第一個進(jìn)廚房,洗菜、淘米做飯,中、晚兩餐均保持兩菜一湯,和藹可親地面對沒有個學(xué)生,使所有來就餐的學(xué)生高興而來、滿意而歸。有時學(xué)生被老師留下沒有按時來打飯。她在廚房里耐心的等待,飯菜冷了,重新熱上,直到被留學(xué)生吃完飯才走。有時遇到學(xué)生生病了,沒有來打飯,她打上一碗熱騰騰的飯送到學(xué)生面前,并且噓寒問暖,學(xué)生感受到母親一樣的溫暖立即流出了感激的熱淚。
    生的管理。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)校園里有許多空飲料瓶時,她想:這樣長期亂扔飲料瓶,即影響校園環(huán)境衛(wèi)生,又不美觀。如果把它們統(tǒng)一收集起來,積攢多了還可以幫助學(xué)生們換成學(xué)習(xí)用品。于是,她每天利用休息時間,到校園每個角落里把空飲料瓶收集到一起,每次賣的錢都為住校生購買本子、鉛筆分發(fā)給每位住校學(xué)生。
    “勞累自己,服務(wù)學(xué)生”。這是四郎拉措同志一貫堅持的。在工地條件十分艱苦的情況下,她堅持每天早上四點鐘起床為學(xué)生做早飯,打好酥油茶。她經(jīng)常對同事說:“學(xué)生每天學(xué)習(xí)都很辛苦,學(xué)習(xí)實踐又恨寶貴,我們不能因為自己早上多睡會兒覺,讓大多數(shù)學(xué)生吃不上早飯而耽誤了學(xué)習(xí)?!睘榱俗寣W(xué)生在學(xué)習(xí)一天后,能吃上一頓豐盛的午餐,并且都能符合學(xué)生的口味和營養(yǎng),她還到處打聽學(xué)習(xí)別人優(yōu)異的烹調(diào)工藝。為此,只要一看見是四郎拉措阿姨在打飯,就知道今天是四郎拉措阿姨做的飯菜,全部住校生生都為之雀躍。
    四郎拉措同志在改善樓內(nèi)衛(wèi)生環(huán)境方面下了很大的工夫,把地板用墩布徹底擦干凈,門窗上厚厚的灰塵也全都擦掉。地板油味重一直是最大的問題,她不怕臟累,想方設(shè)法清除地板上的油、去除異味。即避免了學(xué)生滑倒的危險,還保持了學(xué)生的良好的就餐環(huán)境。
    辛勤的勞動換來了優(yōu)秀的成績:負(fù)一層樓的面貌煥然一新,門窗明亮,廁所干凈無味,由原來衛(wèi)生老大難情況一躍為各樓層前列。當(dāng)大家對她的工作提出表揚時,她卻很謙虛:“我只是一名普通的員工,我的工作就是要為工人師傅創(chuàng)造干凈、優(yōu)美的生活環(huán)境,只要大家滿意,我流點汗受點累又算得了什么!”
    負(fù)責(zé)清掃的地段是教學(xué)樓二樓和三樓樓梯,這段由于是瓷磚地板,只要一有點水,人腳踩上去就是一個腳印,為了徹底打掃干凈,她每天都是先用濕拖帕拖一次,在用干拖帕拖一次,保證地上物半點水滴,這樣人踩上去就不會有半點腳印了,為此我校還被縣上評為“文明示范學(xué)?!保芍^是四郎拉措同志的環(huán)衛(wèi)工作功不可沒。
    除此之外四郎拉措同志還積極配合學(xué)校老師做好住校生的管理,每期都做到了住校生的零安全事故,贏得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和住校生家長的一直好評;四郎拉措同志在學(xué)校做的工作很雜,但是每次學(xué)校給她安排的工作任務(wù),她都樂于接受,不懂得還虛心請教,她特別是在“怎樣才能做好上面”狠下工夫,每次的工作評價中,她的工作都能得到全校老師和學(xué)生的一直好評。四郎拉措同志很平凡,她只是萬千校園后勤人員中的一名。四郎拉措又很光榮,她在平凡的崗位上詮釋著一個后勤人員應(yīng)有的責(zé)任,為校園及學(xué)生奉獻(xiàn)著自己的光和熱。
    小學(xué)教師先進(jìn)個人事跡材料篇十二
    本人熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),忠誠黨和人民的教育事業(yè)。堅持四項基本原則,擁護黨的路線、方針、政策,認(rèn)真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,模范遵守法律法規(guī)和教學(xué)紀(jì)律。嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī),遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,具有較高的教育法制觀念,具有高尚的道德情操,教育行為規(guī)范。
    xx年來,每周上課都在18節(jié)以上。每天早上下午籃球訓(xùn)練,風(fēng)雨無阻,任勞任怨。服從上級領(lǐng)導(dǎo)的分配,對學(xué)校交給的任務(wù)能盡職盡責(zé)地完成。從走上教育崗位的第一天起,就堅守在教學(xué)第一線。
    趙xx,男,19xx年3月出生,中國共產(chǎn)黨黨員,教育管理專業(yè)碩士。根據(jù)中國共產(chǎn)黨亳州市委組織部要求,20xx年5月,該同志掛職任利辛縣孫廟鄉(xiāng)黨委扶貧專職副書記。為盡快適應(yīng)新環(huán)境、新角色,該同志報到履職的當(dāng)天就深入到重點貧困村孫廟村,和該村兩委深入交流,并深入到貧困戶家中調(diào)研主要致貧原因。履職以來,三個重點貧困村全部出列,有1697戶3523人穩(wěn)定增收,實現(xiàn)脫貧,全鄉(xiāng)貧困發(fā)生率從8%降到1.2%。趙xx為孫廟鄉(xiāng)的脫貧攻堅工作作出了堅實地努力,貢獻(xiàn)很大。
    孫廟鄉(xiāng)是國家級貧困縣利辛縣的偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn),條件非常艱苦。作為孫廟鄉(xiāng)黨委扶貧專職副書記,趙xx既是孫廟鄉(xiāng)脫貧攻堅戰(zhàn)的指揮員也是戰(zhàn)斗員,責(zé)任重大。他不忘初心,牢記使命,到崗后他就“擼起袖子”加油干,首先建議鄉(xiāng)黨委從各村兩委干部中選擇一名政治素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)能力強的同志擔(dān)任村扶貧檔案員,并公開招聘12名35周歲以下大專以上學(xué)歷的同志充實到各村任扶貧專干。另外從鄉(xiāng)里抽調(diào)4名同志到鄉(xiāng)扶貧辦任扶貧專干,培養(yǎng)出了一只優(yōu)秀扶貧隊伍。通過廣播、墻體宣傳、到戶宣傳等途徑宣傳扶貧政策,做到家喻戶曉,營造扶貧工作氛圍,同時盡量消除老百姓“等、靠、要”思想。他堅持每周主持召開鄉(xiāng)、村扶貧檔案員工作例會,共同學(xué)習(xí)扶貧政策,提升業(yè)務(wù)水平,加強業(yè)務(wù)交流,形成工作合力,奮力脫貧攻堅。
    為了讓扶貧更精準(zhǔn),趙xx與扶貧辦其他同志利用一個月的時間對全鄉(xiāng)12個村走訪一遍,認(rèn)真開展“兩冊一審”工作,通過逐村召開評議會,做到“應(yīng)進(jìn)必進(jìn),應(yīng)退必退”,通過動態(tài)調(diào)整,實現(xiàn)精準(zhǔn)識別。找準(zhǔn)幫扶對象后按照村出列戶脫貧標(biāo)準(zhǔn),精準(zhǔn)幫扶。三個貧困村出列的薄弱環(huán)節(jié)都是沒有集體經(jīng)濟收入,為此積極為12個村申請建成了187.2kw光伏電站30座,每座光伏電站年收益14萬左右,貧困村村集體經(jīng)濟收入28萬左右,一是滿足村出列對集體經(jīng)濟收入的`要求,二是進(jìn)行光伏收益二次分配,虛擬給貧困戶,實現(xiàn)貧困戶的穩(wěn)定增收。貧困戶的致貧原因不盡相同,主要是缺勞力、缺技術(shù)、缺崗位、缺資金、因病、因殘、因?qū)W等。趙xx幫助全鄉(xiāng)566戶貧困戶申請并實施了危房改造;介紹106人外出務(wù)工;在本地開發(fā)公益性崗位662個,安排“六員一工”實現(xiàn)就業(yè);培養(yǎng)12名致富帶頭人帶動貧困戶脫貧;幫助申請貼息小額貸款用于擴大生產(chǎn);對無勞力的給予安裝到戶光伏或虛擬到戶光伏增加收益;為殘疾人申請器具等。
    趙xx獨自從市直部門來到鄉(xiāng)鎮(zhèn),妻子和孩子在市區(qū),家人長期分居,堅持吃住在鄉(xiāng)全年超過300天,他已把孫廟鄉(xiāng)當(dāng)故鄉(xiāng),把貧困村當(dāng)家園,把貧困戶當(dāng)家人,經(jīng)常走村入戶,噓寒問暖,幫助貧困戶解決實際困難。他妻子是一名教師,知道他扶貧工作辛苦,也非常支持他的工作。但是由于身患疾病,長期嚴(yán)重貧血,醫(yī)生建議要盡快做手術(shù),可由于他工作忙,沒有時間陪妻子做手術(shù),手術(shù)時間一拖再拖,最后和醫(yī)生預(yù)約好在一個周末手術(shù),可就在那個周末又有緊急工作,趙xx首先還是想到工作,只好請在亳州的同事照顧妻子動手術(shù)。偶爾抽周末回家,他也是陪家人吃頓飯又匆匆返回到自己脫貧攻堅的工作崗位上。在孫廟鄉(xiāng)經(jīng)??吹剿β档纳碛埃恳粦糌毨艏依锒剂粲兴麍詫嵍鴾嘏淖阚E,在脫貧攻堅的偉大實踐中,他奮力演奏著有力的人生樂章。
    小學(xué)教師先進(jìn)個人事跡材料篇十三
    xxx,53歲,現(xiàn)任xxx村黨支部委員。樸實、樂觀、開朗、熱情,這是村老百姓對他的評價。在村沒有人不知道這位任勞任怨工作著的村干部。
    責(zé)任心是他在講村內(nèi)工作時最多提到的一個詞。他總說“無論做什么事。都要用心,用心才能把事情辦好。在工作中就要講責(zé)任心,這樣才能把村干部當(dāng)好?!币驗橛眯霓k事,在兩年多的任職期內(nèi),摸索出了許多和老百姓打交道的方法,不僅盡到了自己的職責(zé),也擔(dān)當(dāng)起了村班子成員的好幫手。
    打鐵還需自身硬。相信做好自己是開展工作的基礎(chǔ),團結(jié)好老百姓是開展工作的前提。上任第一天,就向村內(nèi)一位與之多年來不說話、不來往的村民道了歉,會上不僅和解了兩個人的關(guān)系,而且讓老百姓信服了這支村班子的能力。提到這件事情,總說“團結(jié)與自己意見相反的人,才能團結(jié)了整個村子”。正如所說,一個村子如果總是存在矛盾、問題甚至是派別,這個村子就沒辦法團結(jié)起來,也就不可能快速、順利的得到發(fā)展。道歉事件正是他用自身的言行為村民做好表率。
    說到自己的家庭總是讓他平時的笑容增加幾分。兩個兒子在外上大學(xué),使他驕傲,妻子在外村教學(xué),家里就剩他自己一個人,家里的事也就靠他自己來打理。撇開小家顧大家,將自己對小家的愛放在了整個村,一心撲在了村內(nèi)的工作上。在2013年“百日攻堅”期間,幾乎每天只吃一頓飯,只要到村里總能看到他的身影。為了趕工期,村干部一直秉承“5+2,白加黑”的工作精神,奮斗在工作一線?;加徐o脈曲張潰爛型腿疾,當(dāng)時長時間的站立讓他病情復(fù)發(fā),這一復(fù)發(fā)不僅讓他十分疼痛,而且要養(yǎng)好幾個月才能愈合。然而就是這樣,他還在一直堅持。嗓子啞了,發(fā)燒到39度,對他來說都不會影響自己的工作。他的堅持和敬業(yè)感染了許多村民,在整個村班子的帶動下,“百日攻堅”后的有了新的面貌。
    xxx總說,xxx村內(nèi)的大事小情都離不開他。走群眾路線是工作方法和經(jīng)驗的核心。在前幾天村內(nèi)因為修路問題老百姓之間出現(xiàn)了一些矛盾,身在外地的他知消息后,沒來得及喝上一杯喜酒就趕回了村里,第一時間解決了矛盾?!白龊么迕窆ぷ鳎苏曳椒?,還得注重效率”。村民只是無小事,矛盾問題更是要引起注意。矛盾多了,會形成新的矛盾,甚至造成大的問題,所以效率尤其重要。
    在工作之余,特別注重學(xué)習(xí),不斷提升自己的素質(zhì)和工作能力,讓自己能更好的踐行為老百姓服務(wù)的承諾。作為一名村干部,的熱情和樂觀會一直感染身邊的每一個人,他的敬業(yè)態(tài)度和工作能力也必將更好的推動的發(fā)展。
    小學(xué)教師先進(jìn)個人事跡材料篇十四
    王xx是新區(qū)市場管理局三林市場所的副所長,高級工程師,她在食品條線工作20多年,曾參與奧運、世博等重大活動食品安全保障,多次榮獲優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、先進(jìn)個人等稱號。
    xxxx年王xx到三林市場所工作,面對外來人口多、消費需求參差不齊、企業(yè)形態(tài)多樣、監(jiān)管體量龐大等食品監(jiān)管難題,她立足本職工作兢兢業(yè)業(yè),同時積極探索食品安全監(jiān)管新思路,為三林食品安全做出努力。
    市場所承擔(dān)原工商、質(zhì)監(jiān)、食藥監(jiān)及物價局的工作,王xx作為副所長分管質(zhì)監(jiān)、食藥監(jiān)的多個條線。她業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬,能夠獨擋一面,在轄區(qū)食品安全監(jiān)管中作出成效。她帶隊開展高風(fēng)險企業(yè)檢查和重要食品安全舉報的調(diào)查,參與各項重大活動的食品保障;在日常監(jiān)管中開展“1+3”配套檢查,以食品安全為主,兼顧“計量+消費維權(quán)+特種設(shè)備+物價”的要求,構(gòu)建綜合執(zhí)法新模式,提高效能;配合區(qū)局對轄區(qū)食品企業(yè)開展徹查,從工作流程、管理制度等方面為規(guī)范徹查提出合理化建議;組織編寫《xxxx年三林鎮(zhèn)質(zhì)量狀況分析報告》。在xxxx年度考核中,她分管的`業(yè)務(wù)取得較好成績,在新區(qū)36個所中排名第二。
    在實踐之余,王xx注重理論研究。她結(jié)合工作實際,撰寫了《論市場監(jiān)督管理局對食品安全的監(jiān)管》論文,于2015年11月入選第21屆亞太質(zhì)量組織國際會議暨第十屆上海國際質(zhì)量研討會論文集。
    作為副所長,她廉潔自律,關(guān)愛同事,使團隊精誠合作。為團結(jié)干部,利用工作空余,她帶領(lǐng)女同胞開展“展廚藝活動”,自制點心舉辦茶話會,形成全所濃濃的大家庭氛圍;她鼓勵女同胞自制工藝品義賣捐贈災(zāi)區(qū);結(jié)合支部活動,安排黨員到古琴館聽琴,讓干部感受傳統(tǒng)文化的魅力,緩解工作壓力。
    小學(xué)教師先進(jìn)個人事跡材料篇十五
    同志,男,現(xiàn)年47歲,xx縣華星村村委會主任。該同志因出生在農(nóng)村農(nóng)庭,父母從小就輸送“靠山吃山”的意識。為此,他從小就有環(huán)境保護和綠化植樹造林重要的認(rèn)識,在他個人的帶領(lǐng)下,全村5萬多畝林地全部承包到戶,不僅他個人從中受益,全村老百姓也跟著他沐浴林業(yè)帶來的好處。
    一、實行分戶承包,落實管護責(zé)任。
    因該同志對農(nóng)村山林的管護有自己的獨到見解,早在xx年就意識到再這樣下去全村的山林將會遭遇毀滅性破壞,于是該同志就提出村有集體山林實行有償流轉(zhuǎn)建議,得到了當(dāng)時村委會的積極支持,并于同年進(jìn)行有序的流轉(zhuǎn),其本人也積極管護了約1萬多畝的山林。由于流轉(zhuǎn)程序到位,群眾滿意,制度健全,責(zé)任到人,從此以后很少發(fā)生偷伐、盜伐林木現(xiàn)象,使林業(yè)管理水平得到提高同時,村有集體的收入從以前的零收入,到現(xiàn)在的每年10多萬元,在林業(yè)資源得到保護的同時,群眾也正在享受流轉(zhuǎn)帶來的成果。
    二、加大投入,提高森林覆蓋率。
    多年來,在他的帶領(lǐng)下,在向綠色資源索取經(jīng)濟資源中舍得投入,于是每年春天該同志一方面積對自己承包山補種樹苗,一方面積極對管護樹林進(jìn)行施肥和除雜管理,多年來,該同志據(jù)不完全統(tǒng)計投入資金達(dá)80多萬元,新增荒山造林900多畝,植樹達(dá)80000余株。在他的帶領(lǐng)下,全村的森林覆蓋率由原來的81.3%,提高到現(xiàn)在的92%,造林成活率達(dá)到90%以上。得到全村群眾的一致好評,既有利于提高群眾對荒山造林的積極性,又提高了群眾的經(jīng)濟效益,同時,也改善了生態(tài)環(huán)境,提高了森林覆蓋率。
    三、加強管理,鞏固造林成果。
    為加強林木管護,防治林木病蟲害,每年春季秋季都自費印發(fā)管理技術(shù)資料發(fā)給全村群眾,幫助群眾做好林木有效管護,加強護林防火,充當(dāng)義務(wù)森林消防員,在每年的冬季都會在群眾中嘮叨森林防火的重要性,宣傳萬一發(fā)生火災(zāi)對群眾自身的危害程度和應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任;一旦村里哪里有火煙或火種,他都會積極上前看個究竟,防止火災(zāi)的發(fā)生。由于該同志的積極宣傳引導(dǎo),群眾意識也得到不斷提高,近年來沒有發(fā)生一起森林火災(zāi),森林面積保存率達(dá)到100%,有效保護了該村的林業(yè)資源。
    該同志具有不怕幸勞、為人熱情、公益心強的精神,在環(huán)境保護和綠化植樹造林工作上,以落實科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“多種樹、種好樹、護好樹”為宗旨贏得了民心、贏得好評,為綠化美化家園做出了應(yīng)有的項獻(xiàn)。
    小學(xué)教師先進(jìn)個人事跡材料篇十六
    竇鐵成有個口頭禪:“看標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范怎么說?拿規(guī)范說話!”工程施工,有兩臺50噸重的變壓器就位后離標(biāo)準(zhǔn)還差1厘米,他帶領(lǐng)大家干了兩小時,直到分毫不差。技術(shù)考核,有名職工考了58分,他扣了人家三個月獎金。變電所管理,他在地溝里發(fā)現(xiàn)了一條草繩,罰了值班人員數(shù)百元。
    1厘米、58分、一條草繩,有人說不影響大局、何必認(rèn)真?然而一支二極管裝反就可能導(dǎo)致火車掉道,變電所停電就會影響正常的生產(chǎn)。竇鐵成深知“小惡不除,必釀大患”,他說不按標(biāo)準(zhǔn)施工就是給自己挖陷阱,不執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)就是犯罪啊!
    凡是竇鐵成主持的工程,無一例外的順利交工。業(yè)主贊嘆之余常說,“我們想個人先進(jìn)事跡材料范文到的,你們做到的;我們沒有想到的,你們還是做到了!”工程竣工,皆大歡喜,之前不以為然、粗枝大葉的職工這才明白竇鐵成的良苦用心。在竇鐵成“嚴(yán)字當(dāng)頭”的管理思想下,所在公司的整體施工能力持續(xù)增強,從電氣化變配電專業(yè)的初學(xué)者成長為技術(shù)領(lǐng)航員。此時,那個過去得了58分的職工已是技藝扎實,能獨當(dāng)一面了。竇鐵成把一種浩然正氣傳播給同事,運用在工作中,自覺地按照規(guī)章制度辦事,把每個細(xì)節(jié)都做到位,不出現(xiàn)一絲偏差。
    標(biāo)準(zhǔn)看似教條刻板、冰冷無情,其實也散發(fā)著人性,充滿了魅力。標(biāo)準(zhǔn)的制定恰恰是最大程度上滿足需要,充分考量操作者的因素,所禁止的就是對人的關(guān)懷和愛護,所要求的就是應(yīng)有的目標(biāo)和高度。
    一部機器,鋼鐵齒輪之間的傳動,一旦遵循了標(biāo)準(zhǔn),動作就變得柔和、富有美感。一個工程,每道工序的標(biāo)準(zhǔn)完全執(zhí)行,會使工程運行的過程變得和諧有序,細(xì)節(jié)的完美就是一步步締造精品。
    竇鐵成把《施工規(guī)范》和《驗收標(biāo)準(zhǔn)》爛熟于心、隨手拈來,一絲不茍,運用實踐、就是努力踐行著這種精神。他苛求標(biāo)準(zhǔn)、追求完美的工作態(tài)度,實際上已經(jīng)超越標(biāo)準(zhǔn)的要求,逐步變成自覺自發(fā)的一種行為,引導(dǎo)成一種唯實唯美的工作正氣,創(chuàng)造出一種高于標(biāo)準(zhǔn)的價值和精神。
    別把標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)作羈絆,試著用心發(fā)現(xiàn)、用手創(chuàng)造那標(biāo)準(zhǔn)的魅力吧!