計劃的不斷修訂和調(diào)整是很正常的，要及時做出變更以適應(yīng)新的情況。那么我們該如何制定一個高效的計劃呢？首先，我們需要明確目標，并將其細化成可行的小步驟。其次，我們需要合理安排時間，并制定明確的工作重點和優(yōu)先級。最后，我們還需要預(yù)留一定的調(diào)整余地，以應(yīng)對意外情況的發(fā)生。接下來，我們將看到一些成功人士的計劃經(jīng)驗和故事，值得我們學習和思考。
學校法制教育工作計劃表篇一
高舉中國特色社會主義偉大旗帙，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞我區(qū)中長期教育發(fā)展規(guī)劃綱要確定的目標，構(gòu)筑社會、學校、家庭三位一體的關(guān)心小學生健康成長、預(yù)防未成年人違法犯罪的立體網(wǎng)絡(luò)；預(yù)防和減少不良行為的產(chǎn)生，杜絕違法犯罪行為，讓學生學會并掌握運用法律武器來維護自身安全；增強學生自我教育的能力和遵紀守法的習慣，教育學生樹立高尚的人生觀和社會責任感，成為知法、守法的小公民。
1、認真學習《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《小公民道養(yǎng)成遵德規(guī)范細則》等法律、法規(guī)和有關(guān)方針、政策，加強網(wǎng)絡(luò)文明教育、增強學生的法制意識和法制觀念，養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣。
2、依法治校依法辦學，加強對師生法律知識宣傳教育，通過學習和教肓，進一步增強教師法律素質(zhì)和依法辦事的意識，提升廣大師生法律素質(zhì)和自我保護能力，知道運用法律保障他們的合法權(quán)益，確保師生無犯罪行為。
3、加強教師職業(yè)道德教育。明確教師的人生目標。使每個教師都能做到熱愛教師事業(yè)，熱愛學生，教書育人，為人師表。
4、加強校園及校園周邊地區(qū)的治安綜合治理工作，保證學生有一個良好的成長環(huán)境。
5、做好校方責任險理賠服務(wù)，落實校方責任險續(xù)保工作。
1、完善各項制度。
為了進一步提高我校依法行政、依法治教、依法辦學的水平，我們首先要強化校級領(lǐng)導干部學法用法，加大培訓力度，進一步提高管理人員依法行政的意識和能力；其次要把教師學法納入繼續(xù)教育的范疇，作為教育教學工作考核的一項指標，推動教師依法實施素質(zhì)教育；第三，進一步細化和完善學生管理制度，強化班風、校風建設(shè)，及時發(fā)現(xiàn)和處理不良苗頭，防微杜漸，把違法違紀率降低到0的限度。積極與街道司法所聯(lián)糸，開展好一月一法。一法一講。一法一學的學習宣傳制度。
2、形成法制宣傳教育的合力。
主動爭取司法、公安部門的大力支持和密切配合，建立和完善學校、家庭、社會齊抓共管的法制教育體系，形成全社會都關(guān)心支持教育事業(yè)，關(guān)心小學健康成長的良好社會氛圍。利用學校的櫥窗，每月出一期法制教育的.專欄，對小學生進行法制教育，同時還要求法制副校長每月來學校進行一次法制講座。
一月份：1.調(diào)整充實學校法制工作領(lǐng)導小組成員，并制訂領(lǐng)導小組成員的工作職責。2.組織全校師生學習《勞動合同法》，并組織考試。
二月份：1.邀請法制副校劉志同志來學校進行《道路交通安全法》知識講座。2.組織發(fā)動全校師生開展過文明春節(jié)，做守法公民活動。
三月份：1.組織全校師生認真學習《婦女兒童保護法》，并組織考試。2.組織學生開展獻愛心活動和爭做小雷鋒使者活動。3.認真總結(jié)五五普法期間的優(yōu)秀事例和特色工作，參加市級評比。
四月份：1.組織教師認真學習五五普法讀本和《食品安全法》。2.開展法在身
邊的社會實踐活動。
五月份：1.認真組織師生學習《義務(wù)教育法》。2.開展以小學生與法為主題的演講比賽和法律知識競賽；邀請法制副校長劉志同志來學校進行法制知識專題講座。
六月份：組織學生學習《預(yù)防未成年人犯罪法》觀看法制教育宣傳片，舉辦法制教育征文活動。
七、八月份：號召全校師生利用暑假休息的機會認真學習《未成年人保護法》和《治安處罰法》，并組織少先隊員開展暑假社會實踐活動。
九月份：組織學生學習《教師法》，開展尊師愛學活動，規(guī)范學習、訓練行為。貫徹落實《江蘇省中小學生人身傷害事故預(yù)防與處理條例》、《學生傷害事故處理辦法》。
十月份：認真學習《婚姻法》，鼓勵單親家庭的孩子，拿起法制武器向不肯扶養(yǎng)孩子上學的家長討要扶養(yǎng)權(quán)。
十一月份：認真學習《合同法》，開展以知法、懂法、守法為主題的班隊活動；組織爭當守法小公民的綜合實踐活動。
十二月份：邀請校外法制輔導員作法制講座，有關(guān)《憲法》方面知識。
學校法制教育工作計劃表篇二
按照素質(zhì)教育的基本要求，完善在校學生知識結(jié)構(gòu)，使法律知識成為學校的必修課內(nèi)容，努力形成漸進、科學、合、的法制教育體系，建立和健全家庭、學校、社會“三結(jié)合”的全方位青少年法制教育網(wǎng)絡(luò)，以加強在校學生法制教育為重點，努力使青少年學生法制教育在工作理念上與時俱進，在工作方式手段上實現(xiàn)創(chuàng)新，在規(guī)范化、制度化方面有新進展，切實保障學生身心健康，培養(yǎng)學生的法制觀念和良好品行，有效地預(yù)障和減少小學生的違法和犯罪，實現(xiàn)學校對學生的培養(yǎng)目標。
隨著社會上違法犯罪驚人的低齡化，法制教育在德育領(lǐng)域中的必要性顯得尤為突出，而學生的違法犯罪是一種相當復(fù)雜的社會現(xiàn)象，其發(fā)生的原因涉及學生本人、家庭、學校、社會等方方面面。學校教育中是否實施科學的法制教育，家庭各成員是否能對其進行積極的正面領(lǐng)導，社會特別是學生所處社區(qū)是否能為學生創(chuàng)造一種良好的環(huán)境，都決定著學生對法律法規(guī)以及社會公德的遵守狀況，而在這些諸多影響學生的法律意識的因素中，法制教育所能帶來的作用是相當巨大的。
通過法制教育，我們可以使學生了解最基本的法律常識，形成初步的法制觀念和遵守法律的習慣。通過家長學校對家長進行必要的指導，使家庭成員與學校同時進行該方面的教育。通過學生，指導他們進行普法宣傳，從而為學生營造一種文明的社會氛圍，進行環(huán)境教育，所有這些都必須通過法制教育來實現(xiàn)。
因此，每一個教育工作者，特別是每一位老師、每一位班主任、輔導員必須充分認識法制教育在學生德育中的重要作用，并扎實有效地展開法制教育，從而有效地限制學生違法犯罪事件的發(fā)生。
學校法制教育的主要對象為在校學生，以及學生家長、教育內(nèi)容為：小學各學科教材中的法制教育素材；《小學生日常的行為規(guī)范》和《小學生守則》的內(nèi)容中也容納了很多的教育材料?！额A(yù)防未成年人犯罪法》等各種法律法規(guī)的學習以及與學生生活的密切相關(guān)的如《交通法》、《教師法》。
法制教育是一項長期的復(fù)雜的過程，必須有精細的計劃和嚴密的實施以及規(guī)范的過程管理，并配套齊全的制度予以保障。
1、行為規(guī)范教育。
本學期我校法制教育可先從《守則》和《規(guī)范》為切入口，通過《守則》和《規(guī)范》的學習，養(yǎng)成良好的守紀習慣，要求各個學生能記、會背、能對照、會執(zhí)行，同時利用電視臺、廣播站、黑板報等宣傳陣地進行有關(guān)學校課間、午間紀律、就餐紀律、放學紀律等各項規(guī)定的宣傳，讓學生懂得守紀是守法的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)并自覺遵紀守法。
2、法律常識教育。
對學生進行于之密切相關(guān)的有關(guān)法律常識的教育?！段闯赡耆吮Ｗo法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通法》、《教師法》、《治安管理處罰條例》等等。要讓學生清楚地知道秘書應(yīng)該履行的法律義務(wù)和責任，自己所擁有的權(quán)利。
3、遵守法律、法規(guī)及社會公德的養(yǎng)成教育。
通過法律常識的教育，接下來就可以明確地向?qū)W生指出，什么可以做，什么不可以做，知道法律、法規(guī)有法律的約束力和強制力，要學會對自己行為的控制。
4、樹立自尊、自律、自強意識。
要讓學生知道各自的含義。自尊是指自己要尊重自己，不許別人侮辱自己，自己也不必向別人卑躬屈膝；自律是指自己要管好自己；自強是指自己要有一種奮發(fā)向上的態(tài)度。
5、增強辨別是非和自我保護能力。
辨別是非能力是一個判斷對錯、合法違法等情況的的基本能力，自我保護能力是一個人不接受外來的不良影響，進行自己保護自己的能力，這兩種能力都會對一個人的行為產(chǎn)生影響，必須要通過多方的比較、判斷、分析等訓練，提高學生該方面的能力。
學校法制教育工作計劃表篇三
新學期，我校的安全工作要認真貫徹落實。堅持以人為本，牢固樹立“珍愛生命，安全第一”的意識，把加強安全工作擺到突出位置，強化管理，狠抓落實，積極防范各類校園安全事故的發(fā)生。
二、目標要求：
認真貫徹省、市政府和教育行政部門關(guān)于加強安全工作的有關(guān)文件，努力杜絕一切因?qū)W校工作失誤造成的安全責任事故，消除學校的安全隱患，使教師有一個安全祥和的工作環(huán)境，學生有一個安全文明的學習環(huán)境。
三、工作措施：
1、加強防范，提高認識
要認真落實，不斷提高全體師生的安全意識。落實好安全工作的有關(guān)規(guī)定。
2、建立制度，責任到人
要切實把學校安全工作擺上重要議事日程，層層落實安全責任狀，要做到：機構(gòu)健全，人員落實，分工明確，責任到人。要建立學校安全工作制度。即：安全檢查制度、集體外出報批制度、重大事故報告制度和責任事故追究制度。杜絕重特大事故發(fā)生，確保校園一方平安。
必須按照教育局有關(guān)規(guī)定，檢查學校安全工作，發(fā)現(xiàn)問題及時上報，并提出整改意見。
3、落實措施，防范未然
加強校舍安全檢查。要定期組織校舍安全檢查，每月不少于一次，特殊天氣隨時檢查，發(fā)現(xiàn)險情及時匯報排除。每個教師都應(yīng)確立主人翁的思想，保持高度警惕，關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報。
加強教學設(shè)施安全檢查。電器、教具使用前要進行安全檢查，如有故障要及時排除。體育器械在使用前體育教師或活動課輔導教師要先認真檢查一遍，確定完好后方可組織學生使用，使用時教師不得離開現(xiàn)場，要隨時關(guān)注學生的活動，加強保護，防范事故的發(fā)生。
加強交通安全教育。要把嚴格遵守交通法規(guī)作為每天的必講內(nèi)容;值日教師要加強責任心，切實執(zhí)行學校按時清校的規(guī)定，等學生全部離校后方可回家。
根據(jù)季節(jié)的變化，制定強有力的措施，有預(yù)見性的對學生進行安全教育，嚴禁學生擅自到江湖、池塘、水庫等水域游泳或游玩，防止溺水死亡事故的發(fā)生。
要充分利用板報宣傳欄、班會、國旗下講話、上下午放學前等渠道，幫助學生確立安全意識，嚴格課間、午間活動，盡可能地杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象，規(guī)范自主行為。要堅持每節(jié)課點名制度,發(fā)現(xiàn)缺席的學生,任課老師應(yīng)在第一時間內(nèi)按程序上報學校領(lǐng)導,并及時查明原因;要加強對學生校外行為的安全教育與引導，做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車。出一期安全教育黑板報;上一堂安全教育主題班會課;全面進行一次安全工作自查。
四、月份主要工作要點
2月份：
整理校園環(huán)境。
學習。
3月份：
制定安全工作計劃。
簽定安全責任書。
開展學校安全隱患排查。
4月份：
組織學習。
開展“法律伴我成長”大隊主題活動。
5月份：
交通安全教育。
學校衛(wèi)生防疫與食品安全檢查。
6月份：
防溺水安全教育。
學校法制教育工作計劃表篇四
為貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010--2020）》，按照科教興國、依法治國和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的要求，堅持法制教育與思想政治教育相結(jié)合，堅持課堂教育與課外教育相結(jié)合，不斷提高學生的法律素質(zhì)，構(gòu)建學校、家庭、社會“三結(jié)合”的法制教育網(wǎng)絡(luò)，切實維護在校學生的合法權(quán)益，預(yù)防和減少青少年違法犯罪，為學生的終身發(fā)展打下基礎(chǔ)，預(yù)防和減少青少年違法犯罪，提高法制教育實效。
學校依照教育的法制規(guī)定，對師生及社會進行法制知識宣傳，本著正面教育、預(yù)防為主的教育原則，精心選擇法制教育內(nèi)容，保證法制教育“四落實”“三到位”，以此增強少年兒童的學法意識，提高自我保護能力，學生“零犯罪”。
（1）堅持“四個落實”。
將法制教育納入課堂，針對學生的實際，精心選擇教育內(nèi)容，充分發(fā)揮班（隊）會、晨會、思品課、社會課等學科教育的作用，以點帶面切實做到法制教育的大綱落實、教材落實、教師落實、課時落實，使普及面達100%，每學年不少于10課時。
（2）做到“三個到位”。
首先，教師到位：我校已聘請了科教新城大涌派出所沈雪明指導員為我校法制副校長，并與市交警大隊聯(lián)系，請他們定期到校進行法制教育宣傳和開展法制教育座談。
其次工作到位：將法制教育納入學?？傮w發(fā)展規(guī)劃和各階段工作計劃，保證法制教育工作的有序運行。
第三是資料管理到位：建立學校法制教育專項資料，實施規(guī)范化管理。
本學期計劃開展如下系列教育活動，使學生喜聞樂見，強化教育效果。
（1）教、堅持將法制教育與課堂教學有機結(jié)合，充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容，結(jié)合教學活動對學生進行法律常識和法制意識。
（2）聽、聽法制教育專題報告。第二周的主題班會我們將交通法規(guī)講座搬進了教室，邀請了交警大隊的講師來校做交通法規(guī)的專題講座。
（3）看、組織學生觀看法制教育資料片。
（4）讀、組織學生閱讀法制教育書刊、宣傳展板等。
2.學生法制課《交通安全條例》講座(交警大隊王警官）。
1.文明禮貌教育活動；
2.宣傳畫廊拒絕毒品珍愛生命。
1.法制課未成年人保護法；
2.青少年違法犯罪案例剖析；
3.家長法制教育關(guān)注青春期學生身心健康。
1.廉潔教育活動。
備注：其余的課程滲透在平常的思品課中。
學校法制教育工作計劃表篇五
20xx年學校法傳教育工作的指導思想是：以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，深入學習貫徹黨的十六大和十六屆四中全會精神，按照教育系統(tǒng)法制宣傳教育的總體要求，圍繞學法、知法、懂法、守法開展活動，創(chuàng)建“平安校園”“最安全學?！?，不斷創(chuàng)新思路，務(wù)求工作實效，努力營造良好的法制環(huán)境，為爭創(chuàng)人民滿意學校作出新的貢獻。
要充分認識到，做好學校法制宣傳教育工作是推進素質(zhì)教育，搞好學校教育工作的一部分，在新的發(fā)展形勢下，做好法制宣傳教育工作具有非常意義。做好學校法制宣傳教育工作是踐行“三個代表”重要思想，落實科學發(fā)展觀的必然要求；是建設(shè)和諧社會，創(chuàng)建平安校園為重要目標；是加強政治文明建設(shè)，促進“三個文明”協(xié)調(diào)發(fā)展的客觀需要，是維護社會穩(wěn)定，確保長治久安的重要保證；是發(fā)展教育民主，推進依法治教和教育法制建設(shè)的重要內(nèi)容和舉措，我們要站在法制和發(fā)展的高度，順應(yīng)時代要求，不斷提高認識，進一步提高做好法制宣傳教育工作的自覺性和主動性，把各項要求落到實處。
1、不斷推進校務(wù)公開，進一步提高教育執(zhí)法水平
隨著教育民主化、法制化的發(fā)展，必須加強校務(wù)公開制度的建設(shè)，推行校務(wù)公開，不斷增強教育行政和學校管理、重大事項的透明度，實施教育陽光行政?！缎姓S可法》頒布實施后，如何處理與社會、與教師、與學生的關(guān)系，如何應(yīng)對教育管理中的事件，需要有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴，需要不斷提高教育執(zhí)法水平。
2、不斷提高法制教育活動效果，切實加強和改進青少年法制教育
青少年是教育法制宣傳教育的重點對象，我們要把法制教育放到重要的工作位置，全面開展警校共建活動、創(chuàng)建“安全文明校園”活動，保證學校法制教育的時空和效果。不斷提高法制教育課的教育效果，發(fā)揮主渠道作用，充分利用黑板報、廣播等，大力宣傳有關(guān)法律知識，增強法制意識，規(guī)范日常行為。進一步發(fā)揮法制副校長、輔導員的作用，每學期安排一到二次法制講座，切實提高師生的法律素質(zhì)，確保無在校生違法犯罪事件。要加強法制課的教育研究和指導，定期組織研討交流。
3、加強培訓和管理，不斷提高干部教師依法施教水平
教師是依法施教的主體，必須不斷提高法制教育水平，要通過培訓、學習、參觀、交流、考核、檢查等多種形式，促使不斷提高認識，增強能力。主要學習《普法讀本》，重點宣傳《民法》、《刑法》、《環(huán)境保護法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪》以及預(yù)防職務(wù)犯罪條例等法律法規(guī)。深入開展以憲法為核心的法制宣傳教育，突出宣傳民主憲政理念，認真學習黨的十六大關(guān)于民主法律建設(shè)理論和新頒布法律、法規(guī)，要組織師生學習全國十屆人大三次會議通過的《反分*國家法》。要切實采取有效措施，抓好領(lǐng)導干部、教師的學法，建立和完善學法制度，努力形成領(lǐng)導干部個人自學、集中學習與專題法制講座相結(jié)合的`學法機制。
4、抓好有利時機，組織好法制宣傳月和各種法制宣傳日活動。
要不斷鞏固現(xiàn)有法制宣傳陣地，努力開辟新的法制宣傳項目。建立專門的宣傳陣地，定期開展有針對性的法制宣傳活動，進一步擴大法制宣傳的社會影響力。要利用法制宣傳月、法制宣傳日和農(nóng)村傳統(tǒng)節(jié)日，組織教育宣傳下社區(qū)、下鄉(xiāng)村活動，讓更多的人民群眾了解教育的有關(guān)法律法規(guī)和要求。
要不斷加強對法制宣傳教育工作的領(lǐng)導，做到校級領(lǐng)導分管，分管德育工作的校長直接抓，黨支部宣傳委員、教導處等具體抓，確保法制宣傳教育工作制度化、經(jīng)?；?。學校努力為法制教育開展提高條件，不斷提高廣大法制宣傳教育教師工作的主動性、積極性和創(chuàng)造性，同時加強指導和督促考核，確保我校法制宣傳教育工作在新的一年取得新的成效。
學校法制教育工作計劃表篇六
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，按照科教興國、依法治國和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的要求，堅持法制教育與思想政治教育相結(jié)合，堅持課堂教育與課外教育相結(jié)合，不斷提高年學生的法律素質(zhì)，構(gòu)建學校、家庭、社會“三結(jié)合”的法制教育網(wǎng)絡(luò)，切實維護在校學生的合法權(quán)益，預(yù)防和減少青少年違法犯罪；努力使法制教育在工作理念上與時俱進，在工作方式手段上實現(xiàn)創(chuàng)新，在規(guī)范化、制度化方面有新進展。努力把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)事業(yè)的合格人才。
二、具體工作措施
1、提高認識，加強法制教育管理。堅持“四個落實”。
一是機構(gòu)落實:學校成立了一把手為組長，分管安全衛(wèi)生教育工作的副校長和法制副校長(聘請區(qū)綜治辦的湯學輝)為副組長，相關(guān)部門負責同志和法制輔導員(鰲峰街道辦事處司法所所長俞士才)為成員的“法制教育領(lǐng)導組”，組建“未成年人保護委員會”和“預(yù)防青少年犯罪領(lǐng)導組”，由“法制教育領(lǐng)導組”的成員和學生家長委員會代表組成，形成了一個校內(nèi)外結(jié)合的法制教育管理體系。
二是人員落實:配齊了在“法制教育領(lǐng)導組”領(lǐng)導下的三支工作人員隊伍，即以法制副校長、法制輔導員、心理咨詢顧問、家長委員會代表等組成的校外輔導人員隊伍；以教導處、德育處、少先隊大隊部和班主任組成的隊伍和以班主任及相關(guān)學科教師組成的施教人員隊伍，各類人員分工明確，職責健全。
三是責任落實。學校將法制教育納入目標責任制實施范圍，和學校其他工作一起布置、一起執(zhí)行、一些檢查、一起總結(jié)，形成了既有齊抓共管，又有各負其責的工作格局。
四是制度落實:學校制定《師德承諾書》并與全體老師簽訂，使學?；橐?guī)工作取得明顯成效。
2、做到“三個到位”。
首先是認識到位:將法制教育與教師政治學習有機結(jié)合，并納入教師繼續(xù)教育和年度考核范圍。通過組織專題學習、聘請領(lǐng)導和專家作輔導講座、組織課題研討、布置自學任務(wù)、開展經(jīng)驗交流等形式，組織學習《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)，提高了教師依法治校的認識和依法執(zhí)教的水平。
其次是工作到位:嚴格實施計劃管理，將法制教育納入學?？傮w發(fā)展規(guī)劃和各階段工作計劃，相關(guān)部門專門制定工作計劃，保證了法制教育工作的有序運行；加強監(jiān)督檢查，保證了各項工作任務(wù)和措施的真正落實；定期總結(jié)表彰，強化工作激勵。
第三是資料管理到位:建立了學校法制教育專項資料，收集了包括上級文件、校內(nèi)各項工作材料在內(nèi)的文字、圖片、音像資料和計算機教學軟件資料，實施規(guī)范化管理，對問題學生專門建立了個人檔案，實行追蹤管理，做到了分類科學、記載翔實、裝訂規(guī)范。
3、嚴格措施，活化法制教育形式按照學校法制教育工作計劃要求，分層次，分階段，有重點地開展了“教”、“聽”、“看”、“讀”、“寫”、“賽”、“察”等靈活多樣的系列教育活動，使學生喜聞樂見，強化教育效果。
(1)教。堅持將法制教育與課程教學有機結(jié)合，滲透到課堂教學的全過程。通過品德課、晨會課、班隊活動、等對學生進行系統(tǒng)的法律知識傳授，在各相關(guān)學科的教學中，充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容，結(jié)合教學活動對學生進行法律常識和法制意識的培養(yǎng)。
(2)聽。聽法制教育專題報告。每學期都請法制輔導員對學生進行法制教育。組織學生學習《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、學校系列規(guī)章制度的學習，使學生明確各種常規(guī)要求。堅持每學期1----2次法制報告會，由學校領(lǐng)導、法制副校長、法制輔導員、心理咨詢員、老干部等為學生作專題報告，使學生受到系統(tǒng)的法律知識教育，良好的心理素質(zhì)培養(yǎng)和高尚的道德引導。
(3)看。組織影視教育活動。堅持每期組織學生觀看法制教育資料片和愛國主義教育影視片。教育學生遵紀守法，崇尚科學，反對，增強了學生的安全意識和自我保護意識。
(4)讀。開展愛國主義讀書教育活動。即組織學生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊。學校開放好圖書室，提供學生閱讀。堅持每年暑期，組織學生參加圖書館服務(wù)活動，讓學生在參加圖書館服務(wù)的同時，積極閱讀健康有益的書刊，以豐富學生的科學文化知識，培養(yǎng)學生的科學精神、法制意識和熱愛祖國的道德情感。
(5)寫。舉辦法制教育征文活動。配合影視教育，開展征文競賽激發(fā)了學生學法用法的積極性，促進了法律知識的普及。
學校法制教育工作計劃表篇七
20xx年，我校安全、普法、綜治和“未?！惫ぷ鲗⒁浴叭齻€代表”重要思想為指導，緊緊圍繞穩(wěn)定社會大局、保障師生生命和學校財產(chǎn)安全，維護學校正常教學秩序的宗旨，堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，強化校園治安綜合治理及安全工作責任制，全面推進“四五”普法和依法治校進程，為我校全面推進素質(zhì)教育保駕護航。
1、繼續(xù)開展以創(chuàng)建“安全學?！被顒?。各校要根驗收的標準，明確校長是學校安全工作的第一責任人，層層落實責任，動員全體師生積極參與到“安全”的活動中。
2、進一步加強學校安全知識教育。要堅持安全教育與教育教學活動相結(jié)合的原則，重視學校安全文化建設(shè)。要充分挖掘文本的安全知識資源，利用學校的各種宣傳場所和設(shè)備，增強安全意識，使學生掌握必要的自我防范安全常識，提高自防自救自護能力。
3、加強安全管理。繼續(xù)加強學校的消防安全、交通安全、飲食安全、校舍安全、游泳安全、外出活動安全等一系列涉及學校安全工作，做到期初有布置、有計劃，期中有檢查、有督促，期末有評比、有總結(jié)，努力減少和遏制各項安全事故的發(fā)生。
4、通過學校宣傳欄、廣播、家長學校等陣地和學生大會、安全例會、家長會、家訪、致家長信等途徑把《學生傷害事故處理辦法》等安全法律法規(guī)宣傳到師生、學生家長和廣大人民群眾，使學校的安全教育形成校內(nèi)外強大合力，上下齊抓共管，共筑安全防堤，為學校創(chuàng)造一個安全系數(shù)高健康和諧的環(huán)境。
1、各校要加強學校法制教育，重視整個教師隊伍的普法工作，使廣大教師在學法、守法、用法等方面都能為人師表。努力構(gòu)建學校、家庭、社會“三結(jié)合”的青少年學生法制教育網(wǎng)絡(luò)，形成全社會齊抓共管的教育格局。全面推進我校青少年學生法制教育工作的科學化、制度化、規(guī)范化建設(shè)。
2、深入開展依法治校示范?；顒?。堅持以創(chuàng)建依法治校示范校為載體，不斷提高廣大師生的法制素質(zhì)，推進依法治教進程。首先，各校要進一步完善各項規(guī)章制度，依法建制，依法決策，依法行政，依法管理，依法施教;其次要以“四民主兩公開”為載體，扎實推進學校法制建設(shè)，深入解決社會熱點難點問題。
維護學校及周邊地區(qū)治安秩序，創(chuàng)造良好的學習教育環(huán)境，是關(guān)系到青少年學生健康成長的重大問題，也是搞好治安綜合治理、維護社會政治穩(wěn)定的重要內(nèi)容。各校要定期與不定期對學校及周邊治安進行專項整治活動，對學校內(nèi)部的治安及安全隱患進行全面的排查，重點排查學校內(nèi)部安全和治安管理制度是否健全，管理是否規(guī)范，措施是否得力，教育是否落實，設(shè)施是否過關(guān)，特別是要對學校內(nèi)部的重要要害部位(食堂、宿舍、電教室、辦公室、財務(wù)室等)進行全面的檢查。聯(lián)合相關(guān)部門，本著“什么問題突出就整改什么問題”的原則，繼續(xù)加大校園及周邊治安整治力度，促使教書育人的環(huán)境不斷優(yōu)化，治安秩序保持平穩(wěn)。
當前，未成年人保護工作面臨著新的機遇和挑戰(zhàn)，呈現(xiàn)出許多新的特點和許多困難，各校要做好以下幾方面工作：一是要認真學習、宣傳和貫徹《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》這兩部法律。形成“全員、全程、全方位”貫徹“兩法”的良好氛圍。加大宣傳力度，依法尊重和保障未成年學生受教育的權(quán)利，尊重未成年學生的人格尊嚴，禁止體罰和變相體罰學生，并努力做好預(yù)防和減少學生違法犯罪工作，為學生創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。二是要繼續(xù)優(yōu)化未成年人成長的文化環(huán)境，要進一步加強未成年人學生嚴禁進入營業(yè)性歌舞廳、網(wǎng)吧等場所的教育，正確引導學生正確的世界觀、人生觀、生活觀;要積極配合當?shù)毓?、文化、工商等有關(guān)部門加強對干擾學校正常教學秩序，特別是影響未成年人健康成長的各種隱患的打擊力度。三是突出重點，切實預(yù)防未成年人犯罪。對于行為習慣較差的后進生，各校要繼續(xù)堅持幫教制度，要定人、定時、定責任，充分利用新課程改革的大好環(huán)境，采取行之有效的教育方法，抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作，毫不松懈地做好控制流失工作，保障教學工作的正常開展。
學校法制教育工作計劃表篇八
緊緊圍繞學校的教育教學中心工作，以“常規(guī)教育”為切入點，構(gòu)筑社會、學校、家庭三位一體的關(guān)心小學生健康成長，預(yù)防違法犯罪的立體網(wǎng)絡(luò);注重利用多種宣傳形式，提高法制教育的實效，預(yù)防和減少不良行為的產(chǎn)生，杜絕違法犯罪行為，讓學生學會并掌握運用法律武器來維壚自身安全;增強學生自我教育的能力和遵紀守法的習慣，教育學生樹立高尚的人生觀和社會責任感，成為知法、守法的小公民。
1、認真學習《小公民道養(yǎng)成遵德規(guī)范細則》等法律、法規(guī)和有關(guān)方針、政策，加強網(wǎng)絡(luò)文明教育、增強學生的法制意識和法制觀念，養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣。
2、學校依照教育的法制規(guī)定，對師生及社會進行法制知識宣傳，通過學習和培訓，進一步增強我校行政執(zhí)法人員的法律素質(zhì)和依法辦事的意識，提升廣大師生員工的法律素質(zhì)和自我保護能力，能學以致用，知道運用法律保障他們的合法權(quán)益，確保學年內(nèi)師生“零犯罪”。
3、加強教師職業(yè)道德教育。明確教師的人生目標。使每個教師都做到熱愛教師事業(yè)，熱愛學生，教書育人，為人師表。
4、加強校園及校園周邊地區(qū)的治安綜合治理，保證學生有一個良好的成長環(huán)境。
1、完善各項制度。
“六五”普法以來，為了進一步推動我校依法行政、依法治教、依法辦學的水平，首先要強化和提高校級領(lǐng)導干部學法用法、依法治校依法治教的意識和能力;其次要把教師學法納入繼續(xù)教育的范疇，作為教育教學工作考核的一項指標，推動教師依法實施素質(zhì)教育;第三，進一步細化和完善學生管理制度，強化班風、校風建設(shè)，及時發(fā)現(xiàn)和處理不良苗頭，努力實現(xiàn)師生零犯罪行為。積極與街道司法所聯(lián)糸，開展好“一月一法、一法一考”的學法制度。
主動爭取司法、公安等部門的大力支持和密切配合，建立和完善學校、家庭、社會齊抓共管的法制教育體系，形成全社會都關(guān)心支持教育事業(yè)，關(guān)心小學生健康成長的良好社會氛圍。利用學校的櫥窗，每月出一期法制教育的專欄，對小學生進行法制教育。
一月份：學習《勞動合同法》，并組織考試。
二月份：組織發(fā)動全校師生開展“過文明春節(jié)，做守法公民”活動。學習《道路交通安全法》。
三月份：組織學生開展“獻愛心活動”和“爭做小雷鋒使者活動”同時學習《婦女兒童保護法》，并組織考試。
四月份：組織教師學習“五五”普法讀本和《食品安全法》的學習考試，開展“法在身邊”的社會實踐活動。
五月份：認真學習《義務(wù)教育法》，開展以“小學生與法”為主題的演講比賽和法律知識競賽;邀請法制副校長來校作法制知識專題講座。
六月份：組織學生學習觀看法制教育宣傳片，舉辦法制教育征文活動。
七、八月份：組織學習《治安處罰法》，發(fā)動號召全校師生“遵紀守法過暑假”和組織少先隊員開展暑假社會實踐活動。
九月份：組織學生學習《教師法》，開展尊師愛學活動，規(guī)范學習、訓練行為。貫徹落實《江蘇省中小學生人身傷害事故預(yù)防與處理條例》、《學生傷害事故處理辦法》。
十月份：認真學習《婚姻法》，鼓勵單親家庭的孩子，拿起法制武器向不肯扶養(yǎng)孩子上學的家長討要扶養(yǎng)權(quán)。
十一月份：認真學習《合同法》，開展以“知法、懂法、守法”為主題的班隊會活動;組織“爭當守法小公民”的綜合實踐活動。
十二月份：邀請校外法制輔導員作法制講座，有關(guān)《憲法》方面知識。
學校法制教育工作計劃表篇九
以鄧小平同志的民主法制理論和"三個代表"重要思想為指導，堅持依法治國和以德治國相結(jié)合，進一步提高廣大教師、學生的法制觀念；堅持法制教育和法制實踐相結(jié)合，全面推進以法治教，保障和促進教育改革與發(fā)展。
二、目標。
1、普及和宣傳法律常識，讓每名學生不斷提高和增強學法、知、法、懂法、守法的自覺性。
2、普及和宣傳法律常識，增強法律意識，用法律保護自己。
3、普及和宣傳法律常識，徹底鏟除學生中違法亂紀行為。
三、具體措施。
1、通過廣播、板報等宣傳形式，定期對學生進行普法教育。
(1)組織學習《中華人民共和國治安管理處罰條例》的有關(guān)條款，在學生中進行普法宣傳，增強他們的法律意識。
(2)并每學年至少聘請校外法制輔導員進行一次法制專題講座。
(3)每月利用報刊、櫥窗進行一次法制宣傳。
(4)根據(jù)臨時發(fā)生的事情隨時對學生進行法制教育。
通過以上方式、方法，對學生進行法制教育，極大地增強學生學法、知法、懂法、用法的法律意識，使學生能夠用法律來保護自己的合法權(quán)利不受侵犯，杜絕違法犯罪行為在校園內(nèi)的發(fā)生。
2、利用班會進行每月一次法律、案件的品評與討論。在學生中開展"知法、懂法光榮，違法犯罪可恥"的活動。
(1)學習《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等與學生息息相關(guān)的法律。
(2)開展"有人向你借錢不還怎么辦?"，"有人威脅你怎么辦?"等主題班會。
通過學習和討論使學生的法律意識增強，能夠運用法律去解決實際問題，做到知法、懂法、用法。
3、組織小分隊到社區(qū)進行法制宣傳和檢查，起到宣傳法律、打擊犯罪的目的。
4、及時做好待進生的幫教轉(zhuǎn)化工作，建立后進生檔案，結(jié)成幫教對子，做好記錄，掌握他們的思想動態(tài)，有針對性地進行教育，特別是法制教育，杜絕違法犯罪的發(fā)生。
對學生進行法制教育是社會主義精神文明建設(shè)必不可少的一部分，在學生中進行法制教育，不斷提高廣大學生遵紀守法自覺性，不斷增強廣大學生的法制觀念和法制意識。
學校法制教育工作計劃表篇十
一、指導思想：
按照科教興國、依法治國和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的要求，堅持法制教育與思想政治教育相結(jié)合，堅持課堂教育與課外教育相結(jié)合，不斷提高年學生的法律素質(zhì)。學校法制教育堅持以科學發(fā)展觀為指導，高度重視和切實加強學生的紀律教育、法制教育和心理健康教育，努力實現(xiàn)法制教育工作的經(jīng)?；?、制度化，不斷提高小公民的道德修養(yǎng)，切實維護青少年的合法權(quán)益。 努力把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)事業(yè)的合格人才。
二、工作目標：
廣泛深入地開展法制宣傳和法治實踐，使少年兒童增強法律意識，樹立法制觀念，掌握基本的法律知識，培養(yǎng)良好的法律素質(zhì)。學會依法維護自身權(quán)益，從而促進少年兒童健康成長。加強學生的文明行為教育，提高學生的整體素質(zhì)。加強法制安全教育，確保學期內(nèi)無重大責任事故。構(gòu)建學校、家庭、社會“三結(jié)合”的法制教育網(wǎng)絡(luò)，切實維護在校學生的合法權(quán)益，預(yù)防和減少青少年違法犯罪。努力使法制教育在工作理念上與時俱進，在工作方式手段上實現(xiàn)創(chuàng)新，在規(guī)范化、制度化方面有新的進展。
三、主要工作：
(一)加強對教師的法制教育。
按照“五五”普法規(guī)劃，深入開展以“學法律，講權(quán)利、講義務(wù)、講責任”為主要內(nèi)容的法制宣傳教育，充分利用政治學習，組織廣大教職員工學習科學發(fā)展觀，學習學?！墩鲁獭?、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)教育的法律法規(guī)及文件。通過學習統(tǒng)一思想，充分認識遵紀守法的重要性和必要性，提高依法治教、依法治校的自覺性。充分運用法律手段管理學校、管理教育、管理教學。
(二)加強對學生的法制教育。
1、行為規(guī)范教育。以新修訂的《小學生守則》和《小學生行為規(guī)范》為切入口，以“學規(guī)范、爭當文明學生”為養(yǎng)成教育主題，通過《守則》和《規(guī)范》的學習，養(yǎng)成良好的守紀習慣，要求各個學生能記、會背、能對照、會執(zhí)行。重視學生文明習慣的養(yǎng)成，坐、立、行、走、用餐、與同學老師的相處等，都符合一定的標準。通過糾偏和教育使學生養(yǎng)成文明的行為習慣，提高自身的整體素質(zhì)。
2、法律常識教育。對學生進行《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通法》、《治安管理處罰條例》等的有關(guān)法律常識的教育，定期邀請法制副校長來校作法制、交通安全等方面的講座，通過多種形式提高學生的法律意識和遵紀守法的自覺性。
3、增強辨別是非和自我保護能力。辨別是非能力是一個判斷對錯、合法違法等情況的基本能力，自我保護能力是一個人不接受外來的不良影響，進行自己保護自己的能力，這兩種能力都會對一個人的行為產(chǎn)生影響，必須要通過多方的比較、判斷、分析等訓練，提高學生該方面的能力。
4、利用櫥窗板報、升旗儀式等宣傳陣地或集會，向?qū)W生傳授基本道德規(guī)范和法律法規(guī)知識，使學生提高防范能力，自覺抵制各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害。在每周四的小廣播中開辟“法制教育”欄目，對學生進行愛國意識、守法意識和權(quán)利義務(wù)意識的法律啟蒙，培養(yǎng)自護意識，養(yǎng)成守法習慣，預(yù)防和減少違法犯罪。
5、充分發(fā)揮群少先隊的組織作用，對學生進行法制教育。通過開展形式多樣的班隊活動、節(jié)日慶典活動，把學生吸引到自己的周圍。充分發(fā)揮隊組織的幫助教育職能，以增強學生抵御各種不良現(xiàn)象的侵蝕的能力，幫助學生從小樹立起正確的人生觀、價值觀和世界觀。
6、加強品德偏差生管理。對品德偏差生的幫教要反復(fù)抓，抓反復(fù)。要建立學校領(lǐng)導、優(yōu)秀教師與后進生結(jié)對幫教制度，定期召開個別教育會議制度，與家長聯(lián)系互訪制度，切實把各項要求落到實處。
(三)加強對家長的法制教育。
充分發(fā)揮家長學校作用，通過家長會，印發(fā)家教信息等途徑在家長中廣泛宣傳向廣大家長宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通法》等法律法規(guī)，提高他們的法律道德素質(zhì)和社會責任感，使父母做好孩子的表率，監(jiān)護孩子遵紀守法。
四、具體工作措施：
1、提高認識，加強法制教育管理。堅持“三個落實”。
一是機構(gòu)落實:學校成立了一把手為組長，以教導處、少先隊大隊部和班主任組成的管理隊伍和以班主任及相關(guān)學科教師組成的施教人員隊伍，各類人員分工明確，職責健全。二是責任落實。學校將法制教育納入目標責任制實施范圍，和學校其他工作一起布置、一起執(zhí)行、一些檢查、一起總結(jié)，形成了既有齊抓共管，又有各負其責的工作格局。三是制度落實:學校制定《師德承諾書》并與全體老師簽訂，使學?；橐?guī)工作取得明顯成效。
2、做到“三個到位”。首先是認識到位：將法制教育與教師政治學習有機結(jié)合，并納入教師繼續(xù)教育和年度考核范圍。通過組織專題學習、聘請領(lǐng)導和專家作輔導講座、組織課題研討、布置自學任務(wù)、開展經(jīng)驗交流等形式，組織學習《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)，提高了教師依法治校的認識和依法執(zhí)教的水平。其次是工作到位：嚴格實施計劃管理，將法制教育納入學?？傮w發(fā)展規(guī)劃和各階段工作計劃，學校專門制定工作計劃，保證了法制教育工作的有序運行;加強監(jiān)督檢查，保證了各項工作任務(wù)和措施的真正落實。第三是資料管理到位：建立了學校法制教育專項資料，收集了包括上級文件、校內(nèi)各項工作材料在內(nèi)的文字、圖片、音像資料和計算機教學軟件資料，實施規(guī)范化管理，對問題學生專門建立了個人檔案，實行追蹤管理，做到了分類科學、記載祥實、裝訂規(guī)范。
3、嚴格措施，活化法制教育形式按照學校法制教育工作計劃要求，分層次，分階段，有重點地開展了“教”、“聽”、“看”、“讀”、“寫”、“賽”、“察”等靈活多樣的系列教育活動，使學生喜聞樂見，強化教育效果。
(1)教。堅持將法制教育與課程教學有機結(jié)合，滲透到課堂教學的全過程。通過品德課、晨會課、班隊活動、等對學生進行系統(tǒng)的法律知識傳授，在各相關(guān)學科的教學中，充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容，結(jié)合教學活動對學生進行法律常識和法制意識的培養(yǎng)。
(2)聽。聽法制教育專題報告。每學期都請法制輔導員對學生進行法制教育或?qū)ｎ}報告。使學生受到系統(tǒng)的法律知識教育，良好的心理素質(zhì)培養(yǎng)和高尚的道德引導。
(3)看。組織影視教育活動。堅持每學期組織學生觀看法制教育資料片和愛國主義教育影視片，教育學生遵紀守法。
(4)讀。開展愛國主義讀書教育活動。即組織學生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊。以豐富學生的科學文化知識，培養(yǎng)學生的科學精神、法制意識和熱愛祖國的道德情感。
(5)寫。舉辦法制教育征文活動。配合影視教育，開展征文競賽激發(fā)了學生學法用法的積極性，促進了法律知識的普及。
學校法制教育工作計劃表篇十一
普法教育活動的主題是“關(guān)愛明天、普法先行”。以組織學生學習《預(yù)防未成年人犯罪法》和學生守則、行為規(guī)范以及校規(guī)校紀等有關(guān)知識為主要內(nèi)容，通過深入開展普法教育活動，使學生增長法律知識，提高法律素質(zhì)，增強法制觀念，強化遵章守紀的意識。
二、活動目標。
1、結(jié)合普法教育，進一步加強常規(guī)紀律教育，嚴格貫徹實施《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》，做到嚴格管理、嚴格教育、嚴格考核，不斷培養(yǎng)提高學生遵紀守法的自覺性，不斷增強學生自我管理、自我約束、自我服務(wù)的能力，使學生養(yǎng)成良好的行為習慣，成為一名遵紀守法、講文明、講道德、有文化的合格公民。
2、結(jié)合普法教育，加強學校社會主義精神文明建設(shè)。
3、充分發(fā)揮廣播站、板報、櫥窗絡(luò)等宣傳陣地在依法治校和普法教育中的主力軍作用，要積極創(chuàng)造條件，提供素材，開辟專欄，營造輿論氛圍，真正使依法治校和普法教育的意義、目標深入人心。
4、推進學校普法教育工作，促進學生法治觀念的增強、安全法制知識的增加和防范技能的提高，有效降低校內(nèi)違法犯罪案件和安全事故的發(fā)生率，杜絕重大刑事、治安案件的發(fā)生，實現(xiàn)“平安校園”工作目標。
三、工作措施。
1、加大宣傳力度，營造學法環(huán)境。利用學校電視臺、櫥窗宣傳欄、黑板報等宣傳陣地開展普法宣傳，增強學生的守法、用法意識。
2、抓好學生的普法教育。要特別重視抓好學生的法律常識教育，開設(shè)法制教育講座。要組織學生學習《國旗法》、《國徽法》、《義務(wù)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》等等法律知識。要以課堂教學、少先隊活動和法制宣傳欄為主陣地，開展多種形式的宣傳教育活動，增強法制意識，努力培養(yǎng)遵紀守法、講文明、懂禮貌的新一代的好公民。
3、建立校內(nèi)外法制教育體系。充分發(fā)揮校內(nèi)外法制輔導員的作用，發(fā)揮家庭、學校、社會“三結(jié)合”的教育網(wǎng)絡(luò)作用，把對家長的道德法制教育列入家長學校教育內(nèi)容，通過學生家長法制講座、家長座談會、家庭教育經(jīng)驗交流會等，提高學生家長的道德法制素養(yǎng)，為學生創(chuàng)造良好的家庭教育環(huán)境。
四、活動組織。
五、活動內(nèi)容安排。
第一階段：(20_月2月)宣傳發(fā)動階段。
1、德育處制訂《俞村中心小學“關(guān)愛明天、普法先行”普法教育活動方案》，成立以校長為組長的“普法教育”活動領(lǐng)導小組。
2、在校門口懸掛主題詞為“學法律、守校規(guī)，我先行”的橫幅。
3、布置學校櫥窗，利用學宣傳欄進行法制宣傳。
第二階段：(20_年3月――20_月3月)貫徹實施階段。
1、利用校廣播站，每周開設(shè)一次“普法教育”講座。
2、由德育處負責在宣傳窗張貼有關(guān)法制教育的宣傳畫，組織學生參觀圖片展覽。
3、組織學生觀看普法影視材料dvd光盤(專家講座)和普法教育動畫片等影視片。
4、由德育處組織舉辦“法律在我心中”演講比賽。
5、舉辦普法教育征文比賽。
6、開展普法書畫作品征集評比。
7、上報“青少年法律知道競賽活動”報名表、參賽作品。
第三階段：(20_年3月――20_月5月)檢查總結(jié)階段。
1、各班級舉辦一次“普法教育”主題班會活動。
學校法制教育工作計劃表篇十二
為認真貫徹縣教育局安全穩(wěn)定工作精神，創(chuàng)建“平安和諧校園”，切實抓好學校的安全工作，確保師生安全和學校教學教育工作的正常進行，結(jié)合本校實際，制定本活動計劃。
一、加強領(lǐng)導，提高認識。
學校將繼續(xù)建立健全由校長為第一責任人的學校安全工作領(lǐng)導小組，把安全工作擺到學校的主要工作議事日程中去。定期召開安全工作會議和分別召開班主任、體育教師、值班教師、領(lǐng)導以及食堂工人等有關(guān)會議，落實安全責任和自查自糾責任。進一步完善學校安全工作的網(wǎng)絡(luò)機構(gòu)。根據(jù)“誰主管，誰負責”的原則，使學校的安全工作做到領(lǐng)導重視、組織完善、制度健全、職責明確、層層簽訂責任狀，齊抓共管，為全校師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的學習和工作環(huán)境。
二、繼續(xù)做好全體師生的法制教育和安全教育。
繼續(xù)舉辦好一年一度的《法制教育周》和《安全教育月》活動，請巒莊派出所來校做法制教育報告，使之學法、懂法和守法，增強全體師生安全的意識。對學生特別要加強防止青少年犯罪和未成年人保護法的教育，不斷提高全體師生遵紀守法的自覺性，依法辦學，按章管理，不發(fā)生影響學校和社會穩(wěn)定的治安問題，使全校的普法率達到100%，犯罪率控制在零。
三、加強學校的內(nèi)部管理，做好各項制度和措施的落實，把各項工作落到實處。
1、切實做到“看好自己的門，管好自己的人，辦好自己的事”，進一步加強值班的管理，嚴格執(zhí)行值班工作制度，并經(jīng)常檢查來客登記盤問制度的落實情況，嚴禁社會閑雜人員進入校園，以確保學校正常的教學秩序。
2、堅持實行領(lǐng)導值班制度，堅持實行每天領(lǐng)導、教師值日制。負責督促檢查學校的日常教學秩序、管理秩序和衛(wèi)生、安全，以及學生的行為規(guī)范。以確保學校的安全和正常秩序。
3、加強師德師風教育，提高教師隊伍的政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平。要以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹執(zhí)行《教育法》、《教師法》、《公民道德建設(shè)實施綱要》和縣教育局頒發(fā)的《中小學教師行為規(guī)范“十不準”》、《中小學生“十嚴禁”》，繼續(xù)抓好暑期開展教師政治和法律法規(guī)學習，要認真組織教職工參加有關(guān)部門組織的法律知識考試或競賽活動。有條件的學校要繼續(xù)開展以加強師德修養(yǎng)為目的的“學英雄、講奉獻”、“創(chuàng)五好家庭”、“文明之家”等活動，弘揚“敬業(yè)、愛崗、奉獻”精神，引導廣大教師樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀。使廣大教師教書育人，為人師表，在教育教學中弘揚正氣，遵紀守法，關(guān)愛生命，做學生的楷模。
4、繼續(xù)抓好學生的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。各校要組織師生學習《道路交通安全法》、《消防法》、《小學生守則》和《日常行為規(guī)范》的要求，千方百計提高師生的法律意識，和安全意識，使廣大師生自覺養(yǎng)成遵守紀律法規(guī)和社會公德的良好風尚，預(yù)防和杜絕青少年違法犯罪和安全事故的發(fā)展。結(jié)合學校實際，制訂具體可行的校規(guī)、校紀和學生在校一日常規(guī)，設(shè)立“紀律安全監(jiān)督崗”，全天候檢查學生的日常行為，糾正學生中的不良傾向。
學校法制教育工作計劃表篇十三
一、指導思想：
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以素質(zhì)教育為主線，以法制教育的落實為重點，以學生知法、懂法、守法為目的，結(jié)合我校實際和“五五”普法工作要求，全面提高青少年法制觀念，培養(yǎng)他們良好的思想道德覺悟和自覺遵守法律法規(guī)的意識，保證學生身心健康發(fā)展而努力開展卓有成效的工作。
二、總體目標：
通過加強法制宣傳教育，使人人做到學法、懂法、守法、用法、護法，全面提高師生法律素質(zhì)，落實素質(zhì)教育要求，培養(yǎng)“四有”新人。
三、主要工作內(nèi)容及措施：
建立健全法制領(lǐng)導小組。以學校校長為組長，分管德育工作的副校長為副組長，以德育處、團支部書記、教務(wù)處主任、政治教師、年級組長、班主任為成員。
1、健全組織，抓責任到位。
組長郭士江：對法制教育工作全面負責
副組長胡金祥：對學校法制教育工作全面具體負責，做好各項協(xié)調(diào)工作。發(fā)揮工會組織的作用，配合行政副校長抓好教職工的法制教育工作。
德育處：
(1)對教職工進行法制教育。組織教職工學習、宣傳法律法規(guī)文件開展系列法制教育活動，杜絕違法犯罪。對教師進行法制教育，進行依法執(zhí)教工作的督導檢查。
(2)對全體學生進行法制教育，制定法制教育工作計劃，組織開展系列法制教育活動，法制教育與素質(zhì)教育，德育教育相結(jié)合，與共青團、少先隊教育活動相結(jié)合。
(3)認真抓好共青團員、少先隊員學習法規(guī)、法律文件工作，發(fā)揮團、隊組織的作用，與教育處配合開展系列化法制教育活動。
(4)政治組：發(fā)揮政治教研組作用，組織政治課、品德課教師通過政治課，發(fā)揮課堂主渠道的作用，寓法制教育于政治課、品德課之中，組織開展適合學生年齡特點的法制教育活動。
(5)年級組長、組處負責人：積極配合學校教育處、團隊組織開展;有效的教育活動，認真實施學校工作計劃，做好本部門的法制宣傳、教育工作，帶頭依法執(zhí)教、依法管理，促進學校法制教育工作的順利進行。
2、加強對教師的法制教育。
充分利用政治學習，組織廣大教職員工學習鄧小平理論，學習《教育法》、《義務(wù)教育法》等有關(guān)教育的法律法規(guī)及文件，統(tǒng)一思想，充分認識遵紀守法的重要性和必要性，提高依法治教、依法治校的自覺性。通過這些形式多樣的教育活動，領(lǐng)會和掌握黨和國家的方針政策、法律法規(guī)，初步掌握與教育有關(guān)的法規(guī)基本知識，強化法制觀念，熟悉與教育工作相關(guān)的、與本職工作相關(guān)的法律知識，自覺抵制各種違反方針政策、法律法規(guī)的傾向，充分運用法律手段管理學校、管理教育、管理教學。
3、加強對學生的法制教育。
(1)行為規(guī)范教育。守紀是守法的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。以《守則》和《規(guī)范》為切入口，以“與好習慣同行”為養(yǎng)成教育主題，通過《守則》和《規(guī)范》的學習，養(yǎng)成良好的守紀習慣，要求各個學生能記、會背、能對照、會執(zhí)行，同時利用廣播、黑板報等宣傳陣地進行有關(guān)規(guī)定的宣傳。還要繼續(xù)對學生進行《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)教育的同時，積極探索新形勢下對未成年人禁毒教育、安全上網(wǎng)教育。引導學生增強法制觀念，堅決防止青少年的違法犯罪。
(2)法律常識教育。對學生進行《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等的有關(guān)法律常識的教育，通過多種形式提高學生的法律意識和遵紀守法的自覺性。開展法制教育征文活動，定期出墻報，營造出學法、知法、守法的氛圍。召開以“法制教育”為主題班會、座談會，對學生中普遍存在的問題進行專題教育，把握學生的思想脈搏，把法制教育落在實處，真正能指導學生的學習、生活。
(3)樹立自尊、自律、自強意識。自尊是指自己要尊重自己，不許別人侮辱自己，自己也不必向別人卑躬屈膝;自律是指自己要管好自己，自強是指自己要有一種奮發(fā)向上的態(tài)度。開展競賽活動，讓學生體驗成功的喜悅，增強自信。
(4)增強辨別是非和自我保護能力。辨別是非能力是一個判斷對錯、合法違法等情況的基本能力，自我保護能力是一個人不接受外來的不良影響，進行自己保護自己的能力，教育學生用法律當武器，對周圍的不良行為進行教育，保證我們生存環(huán)境能夠安定團結(jié)。
(5)加強品德偏差生管理。對品德偏差生的幫教制訂切實措施，反復(fù)抓，抓反復(fù)。針對不良行為進行揭發(fā)檢舉，繼續(xù)抓好后進生的幫教工作，開展活動促進其健康快樂成長。
(6)把法律教育工作落實情況，納入學校日常管理中，對教師及學生進行考核評定。
4、以課堂教學為主渠道，切實加強對學生的法制教育。
為充分發(fā)揮課堂教學主渠道作用，讓法制教育進課堂、進頭腦，學校要做到“三落實”，即落實教材、落實課時、落實教師。在教學中既要講清有關(guān)法律、法規(guī)的基本觀點，基本原理，又要結(jié)合學生思想、行為實際和學校思想政治工作實際。
(1)根據(jù)不同年級不同學生的生理、心理特點及認識水平，堅持用好法制教育教材，將法制教育內(nèi)容分解到各年級、各學期，做到年年有主題，月月有目標，實現(xiàn)教育內(nèi)容的序列化。對學生主要進行法律常識、民主法制觀念、防毒禁毒等教育。
(2)是針對學生的學習和生活實際，選擇典型案例或事例，激發(fā)學生主動參與，讓學生用身邊的事例學法、說法，充分調(diào)動學生的學習積極性，使學生想學、愛學。
(3)是在教學中講述一些做人處事的道理，教會學生如何保護自身合法權(quán)益，避免意外事故。
(4)是充分挖掘?qū)W科教學中的法制教育因素，自覺進行課滲透。如在地理課中，教師要結(jié)合《水法》、《森林法》、《土地管理法》等法律，對學生進行愛護水資源、森林資源、節(jié)約土地、保護環(huán)境等方面的教育。
5、以法制教育為主線建立社會育人網(wǎng)絡(luò)，拓寬教育渠道。
(1)在學校內(nèi)部，要建立法制教育管理網(wǎng)絡(luò)，形成法制教育四條線，即政教工作線、團委工作線、教學管理線、后勤服務(wù)線，實行全體參與，全員育人。
(2)學校、社會、家庭緊密配合，建立起全方位的社會育人網(wǎng)絡(luò)，從不同側(cè)面，不同角度，對學生進行全方位法制教育滲透，形成強大的正向合力。
(3)是加強陣地建設(shè)，不斷優(yōu)化校園育人環(huán)境。學校要建立德育室、法制教育室，法制教育長廊，法制教育宣傳欄、宣傳櫥窗、展室、板報等，充分利用廣播、錄像、圖片等，進行法制宣傳，使法制教育工作有聲有色，形象感人，學生置身校園，時時處處都能受到潛移默化的影響。
(4)把法制教育納入素質(zhì)教育之中，與德育工作相結(jié)合，與社會實踐活動相結(jié)合，組織開展系列活動。學校要定期組織開展法律知識競賽、演講比賽、學生帶法回家、征文等活動，要充分利用“兩會”(晨會、班會)，“兩活動”(團隊活動、課外活動)進行法制教育。
(5)積極開展包括法制報告會、專題黑板報、主題班會、征文賽等安全文明校園創(chuàng)建活動，培養(yǎng)學生自我保護和自我約束能力。并主動配合有關(guān)部門加強校園及周邊環(huán)境治安綜合治理，積極開展警校共建，建立健全校內(nèi)外共同關(guān)心青少年學生健康成長的良好運行機制，把法制教育與公民道德教育、日常行為規(guī)范教育結(jié)合起來，培養(yǎng)現(xiàn)代文明中學生。
6、從落實素質(zhì)教育的基本要求出發(fā)，探索新時期青少年法制教育的新思路。
我校計劃從以下幾個方面進一步加強法制教育：
(1)要加強對中學生法制教育的延伸度。
根據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，14—16周歲是未成年人犯罪的高發(fā)年齡段，而此年齡段的學生是初中階段的學生，現(xiàn)有的對中學生的法制教育只是安排在初二這一學年，這樣就可能因為法制教育的延伸度不夠而造成中學生對所受的法制教育印象不深，達不到應(yīng)有的效果。因此，我校在整個初中階段對中學生進行系統(tǒng)的法制教育。
(2)加強對中學生法制教育內(nèi)容的完善。
現(xiàn)有的中學法制教育的內(nèi)容不是很完善，與如何預(yù)防未成年人特別是中學生犯罪結(jié)合不夠，因此我校在對中學生法制教育時要注意加強法制教育內(nèi)容的完善。如有意識的結(jié)合一些未成年人特別是中學生的犯罪案例，以案釋法，從而達到完善法制教育內(nèi)容的目的。
7、加強對中學生法制教育方式的改革。
我校在法制教育方式上，要注重“請進來和走出去”。所謂“請進來”就是加強學校與司法機關(guān)的聯(lián)系，邀請有關(guān)的司法人員上臺講課，做法制報告。所謂“走出去”則是在當前學生課余時間較多的情況下，將學生帶出課堂，在課外時間開展如少年模擬法庭、法制夏令營等形式多樣的課外法制教育活動，做到法制教育形式多樣，內(nèi)容豐富，從而取得良好效果?？傊倚μ剿?，增強法制教育的實效性，促進學生法制觀念的形成，實現(xiàn)學生進行自我教育、自我管理、自我提高的目的，保持校園內(nèi)正確的輿論導向，促進和推動我校法制教育工作和依法治校工作。
學校法制教育工作計劃表篇十四
對學生進行法制教育已經(jīng)是學校工作的重中之重，從小在日常生活和學習中不斷給孩子灌輸法律的意識，讓其從小都知法，懂法，守法。為此，法制教育工作成為2009年學校工作計劃的重點，學校為將法制工作做好，特制定我校法制教育工作計劃。
一、指導思想：
全面貫徹黨的教育方針，貫徹***同志xx年2月1日發(fā)表的《關(guān)于教育問題的談話》和三個代表精神，貫徹xx年兩廳發(fā)表的“關(guān)于適應(yīng)新形勢，進一步加強和改進中小學德育工作的意見”精神，嚴格執(zhí)行《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》和新憲法的有關(guān)規(guī)定，堅持“育人為本”的原則，做好我校的法制教育工作。
二、工作目標：
2009年工作計劃中，通過法制課、法制教育講座、法制教育宣傳等工作，培養(yǎng)學生的法制意識、法制觀念和學法、知法、懂法、守法的自覺性，真正地提高學生分辨是非和用法律保護自己的能力。
三、具體工作：
1、我校已聘請了西河派出所的管理片民警及西河火車站鐵路派出所公安為我校法制教育校外輔導員，請他們定期到校進行法制教育宣傳和開展法制教育座談。
2、在每學期的德育工作計劃中都制定了主題教育，其中法制教育講座就是其內(nèi)容之一。
3、相關(guān)專業(yè)開設(shè)了法律課。
4、各班建立問題生檔案，并制定了幫教措施。
5、開展《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》學習教育。
6、通過召開家長會和進行家訪的.方式與家長進行溝通，共同對學生進行守法和遵守社會公德的監(jiān)督和教育活動。
7、通過每周的校園之聲廣播和板報形式對學生進行普法教育。
8、通過樹立優(yōu)秀典型，表揚先進的活動對學生進一步引導和教育。
9、通過開展“創(chuàng)建文明校園活動”，培養(yǎng)學生的遵紀守法意識。
10、建立學校與社區(qū)的聯(lián)系網(wǎng)，及時溝通，充分發(fā)揮社區(qū)的監(jiān)督教育功能。
11、建立學校值班制度，每天早、中、晚在校園附近值班，防止校外人員茲事。
12、加強校園內(nèi)巡視，預(yù)防學生在校內(nèi)發(fā)生嚴重違紀行為。
學校法制教育工作計劃表篇一
高舉中國特色社會主義偉大旗帙，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞我區(qū)中長期教育發(fā)展規(guī)劃綱要確定的目標，構(gòu)筑社會、學校、家庭三位一體的關(guān)心小學生健康成長、預(yù)防未成年人違法犯罪的立體網(wǎng)絡(luò)；預(yù)防和減少不良行為的產(chǎn)生，杜絕違法犯罪行為，讓學生學會并掌握運用法律武器來維護自身安全；增強學生自我教育的能力和遵紀守法的習慣，教育學生樹立高尚的人生觀和社會責任感，成為知法、守法的小公民。
1、認真學習《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《小公民道養(yǎng)成遵德規(guī)范細則》等法律、法規(guī)和有關(guān)方針、政策，加強網(wǎng)絡(luò)文明教育、增強學生的法制意識和法制觀念，養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣。
2、依法治校依法辦學，加強對師生法律知識宣傳教育，通過學習和教肓，進一步增強教師法律素質(zhì)和依法辦事的意識，提升廣大師生法律素質(zhì)和自我保護能力，知道運用法律保障他們的合法權(quán)益，確保師生無犯罪行為。
3、加強教師職業(yè)道德教育。明確教師的人生目標。使每個教師都能做到熱愛教師事業(yè)，熱愛學生，教書育人，為人師表。
4、加強校園及校園周邊地區(qū)的治安綜合治理工作，保證學生有一個良好的成長環(huán)境。
5、做好校方責任險理賠服務(wù)，落實校方責任險續(xù)保工作。
1、完善各項制度。
為了進一步提高我校依法行政、依法治教、依法辦學的水平，我們首先要強化校級領(lǐng)導干部學法用法，加大培訓力度，進一步提高管理人員依法行政的意識和能力；其次要把教師學法納入繼續(xù)教育的范疇，作為教育教學工作考核的一項指標，推動教師依法實施素質(zhì)教育；第三，進一步細化和完善學生管理制度，強化班風、校風建設(shè)，及時發(fā)現(xiàn)和處理不良苗頭，防微杜漸，把違法違紀率降低到0的限度。積極與街道司法所聯(lián)糸，開展好一月一法。一法一講。一法一學的學習宣傳制度。
2、形成法制宣傳教育的合力。
主動爭取司法、公安部門的大力支持和密切配合，建立和完善學校、家庭、社會齊抓共管的法制教育體系，形成全社會都關(guān)心支持教育事業(yè)，關(guān)心小學健康成長的良好社會氛圍。利用學校的櫥窗，每月出一期法制教育的.專欄，對小學生進行法制教育，同時還要求法制副校長每月來學校進行一次法制講座。
一月份：1.調(diào)整充實學校法制工作領(lǐng)導小組成員，并制訂領(lǐng)導小組成員的工作職責。2.組織全校師生學習《勞動合同法》，并組織考試。
二月份：1.邀請法制副校劉志同志來學校進行《道路交通安全法》知識講座。2.組織發(fā)動全校師生開展過文明春節(jié)，做守法公民活動。
三月份：1.組織全校師生認真學習《婦女兒童保護法》，并組織考試。2.組織學生開展獻愛心活動和爭做小雷鋒使者活動。3.認真總結(jié)五五普法期間的優(yōu)秀事例和特色工作，參加市級評比。
四月份：1.組織教師認真學習五五普法讀本和《食品安全法》。2.開展法在身
邊的社會實踐活動。
五月份：1.認真組織師生學習《義務(wù)教育法》。2.開展以小學生與法為主題的演講比賽和法律知識競賽；邀請法制副校長劉志同志來學校進行法制知識專題講座。
六月份：組織學生學習《預(yù)防未成年人犯罪法》觀看法制教育宣傳片，舉辦法制教育征文活動。
七、八月份：號召全校師生利用暑假休息的機會認真學習《未成年人保護法》和《治安處罰法》，并組織少先隊員開展暑假社會實踐活動。
九月份：組織學生學習《教師法》，開展尊師愛學活動，規(guī)范學習、訓練行為。貫徹落實《江蘇省中小學生人身傷害事故預(yù)防與處理條例》、《學生傷害事故處理辦法》。
十月份：認真學習《婚姻法》，鼓勵單親家庭的孩子，拿起法制武器向不肯扶養(yǎng)孩子上學的家長討要扶養(yǎng)權(quán)。
十一月份：認真學習《合同法》，開展以知法、懂法、守法為主題的班隊活動；組織爭當守法小公民的綜合實踐活動。
十二月份：邀請校外法制輔導員作法制講座，有關(guān)《憲法》方面知識。
學校法制教育工作計劃表篇二
按照素質(zhì)教育的基本要求，完善在校學生知識結(jié)構(gòu)，使法律知識成為學校的必修課內(nèi)容，努力形成漸進、科學、合、的法制教育體系，建立和健全家庭、學校、社會“三結(jié)合”的全方位青少年法制教育網(wǎng)絡(luò)，以加強在校學生法制教育為重點，努力使青少年學生法制教育在工作理念上與時俱進，在工作方式手段上實現(xiàn)創(chuàng)新，在規(guī)范化、制度化方面有新進展，切實保障學生身心健康，培養(yǎng)學生的法制觀念和良好品行，有效地預(yù)障和減少小學生的違法和犯罪，實現(xiàn)學校對學生的培養(yǎng)目標。
隨著社會上違法犯罪驚人的低齡化，法制教育在德育領(lǐng)域中的必要性顯得尤為突出，而學生的違法犯罪是一種相當復(fù)雜的社會現(xiàn)象，其發(fā)生的原因涉及學生本人、家庭、學校、社會等方方面面。學校教育中是否實施科學的法制教育，家庭各成員是否能對其進行積極的正面領(lǐng)導，社會特別是學生所處社區(qū)是否能為學生創(chuàng)造一種良好的環(huán)境，都決定著學生對法律法規(guī)以及社會公德的遵守狀況，而在這些諸多影響學生的法律意識的因素中，法制教育所能帶來的作用是相當巨大的。
通過法制教育，我們可以使學生了解最基本的法律常識，形成初步的法制觀念和遵守法律的習慣。通過家長學校對家長進行必要的指導，使家庭成員與學校同時進行該方面的教育。通過學生，指導他們進行普法宣傳，從而為學生營造一種文明的社會氛圍，進行環(huán)境教育，所有這些都必須通過法制教育來實現(xiàn)。
因此，每一個教育工作者，特別是每一位老師、每一位班主任、輔導員必須充分認識法制教育在學生德育中的重要作用，并扎實有效地展開法制教育，從而有效地限制學生違法犯罪事件的發(fā)生。
學校法制教育的主要對象為在校學生，以及學生家長、教育內(nèi)容為：小學各學科教材中的法制教育素材；《小學生日常的行為規(guī)范》和《小學生守則》的內(nèi)容中也容納了很多的教育材料?！额A(yù)防未成年人犯罪法》等各種法律法規(guī)的學習以及與學生生活的密切相關(guān)的如《交通法》、《教師法》。
法制教育是一項長期的復(fù)雜的過程，必須有精細的計劃和嚴密的實施以及規(guī)范的過程管理，并配套齊全的制度予以保障。
1、行為規(guī)范教育。
本學期我校法制教育可先從《守則》和《規(guī)范》為切入口，通過《守則》和《規(guī)范》的學習，養(yǎng)成良好的守紀習慣，要求各個學生能記、會背、能對照、會執(zhí)行，同時利用電視臺、廣播站、黑板報等宣傳陣地進行有關(guān)學校課間、午間紀律、就餐紀律、放學紀律等各項規(guī)定的宣傳，讓學生懂得守紀是守法的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)并自覺遵紀守法。
2、法律常識教育。
對學生進行于之密切相關(guān)的有關(guān)法律常識的教育?！段闯赡耆吮Ｗo法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通法》、《教師法》、《治安管理處罰條例》等等。要讓學生清楚地知道秘書應(yīng)該履行的法律義務(wù)和責任，自己所擁有的權(quán)利。
3、遵守法律、法規(guī)及社會公德的養(yǎng)成教育。
通過法律常識的教育，接下來就可以明確地向?qū)W生指出，什么可以做，什么不可以做，知道法律、法規(guī)有法律的約束力和強制力，要學會對自己行為的控制。
4、樹立自尊、自律、自強意識。
要讓學生知道各自的含義。自尊是指自己要尊重自己，不許別人侮辱自己，自己也不必向別人卑躬屈膝；自律是指自己要管好自己；自強是指自己要有一種奮發(fā)向上的態(tài)度。
5、增強辨別是非和自我保護能力。
辨別是非能力是一個判斷對錯、合法違法等情況的的基本能力，自我保護能力是一個人不接受外來的不良影響，進行自己保護自己的能力，這兩種能力都會對一個人的行為產(chǎn)生影響，必須要通過多方的比較、判斷、分析等訓練，提高學生該方面的能力。
學校法制教育工作計劃表篇三
新學期，我校的安全工作要認真貫徹落實。堅持以人為本，牢固樹立“珍愛生命，安全第一”的意識，把加強安全工作擺到突出位置，強化管理，狠抓落實，積極防范各類校園安全事故的發(fā)生。
二、目標要求：
認真貫徹省、市政府和教育行政部門關(guān)于加強安全工作的有關(guān)文件，努力杜絕一切因?qū)W校工作失誤造成的安全責任事故，消除學校的安全隱患，使教師有一個安全祥和的工作環(huán)境，學生有一個安全文明的學習環(huán)境。
三、工作措施：
1、加強防范，提高認識
要認真落實，不斷提高全體師生的安全意識。落實好安全工作的有關(guān)規(guī)定。
2、建立制度，責任到人
要切實把學校安全工作擺上重要議事日程，層層落實安全責任狀，要做到：機構(gòu)健全，人員落實，分工明確，責任到人。要建立學校安全工作制度。即：安全檢查制度、集體外出報批制度、重大事故報告制度和責任事故追究制度。杜絕重特大事故發(fā)生，確保校園一方平安。
必須按照教育局有關(guān)規(guī)定，檢查學校安全工作，發(fā)現(xiàn)問題及時上報，并提出整改意見。
3、落實措施，防范未然
加強校舍安全檢查。要定期組織校舍安全檢查，每月不少于一次，特殊天氣隨時檢查，發(fā)現(xiàn)險情及時匯報排除。每個教師都應(yīng)確立主人翁的思想，保持高度警惕，關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報。
加強教學設(shè)施安全檢查。電器、教具使用前要進行安全檢查，如有故障要及時排除。體育器械在使用前體育教師或活動課輔導教師要先認真檢查一遍，確定完好后方可組織學生使用，使用時教師不得離開現(xiàn)場，要隨時關(guān)注學生的活動，加強保護，防范事故的發(fā)生。
加強交通安全教育。要把嚴格遵守交通法規(guī)作為每天的必講內(nèi)容;值日教師要加強責任心，切實執(zhí)行學校按時清校的規(guī)定，等學生全部離校后方可回家。
根據(jù)季節(jié)的變化，制定強有力的措施，有預(yù)見性的對學生進行安全教育，嚴禁學生擅自到江湖、池塘、水庫等水域游泳或游玩，防止溺水死亡事故的發(fā)生。
要充分利用板報宣傳欄、班會、國旗下講話、上下午放學前等渠道，幫助學生確立安全意識，嚴格課間、午間活動，盡可能地杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象，規(guī)范自主行為。要堅持每節(jié)課點名制度,發(fā)現(xiàn)缺席的學生,任課老師應(yīng)在第一時間內(nèi)按程序上報學校領(lǐng)導,并及時查明原因;要加強對學生校外行為的安全教育與引導，做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車。出一期安全教育黑板報;上一堂安全教育主題班會課;全面進行一次安全工作自查。
四、月份主要工作要點
2月份：
整理校園環(huán)境。
學習。
3月份：
制定安全工作計劃。
簽定安全責任書。
開展學校安全隱患排查。
4月份：
組織學習。
開展“法律伴我成長”大隊主題活動。
5月份：
交通安全教育。
學校衛(wèi)生防疫與食品安全檢查。
6月份：
防溺水安全教育。
學校法制教育工作計劃表篇四
為貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010--2020）》，按照科教興國、依法治國和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的要求，堅持法制教育與思想政治教育相結(jié)合，堅持課堂教育與課外教育相結(jié)合，不斷提高學生的法律素質(zhì)，構(gòu)建學校、家庭、社會“三結(jié)合”的法制教育網(wǎng)絡(luò)，切實維護在校學生的合法權(quán)益，預(yù)防和減少青少年違法犯罪，為學生的終身發(fā)展打下基礎(chǔ)，預(yù)防和減少青少年違法犯罪，提高法制教育實效。
學校依照教育的法制規(guī)定，對師生及社會進行法制知識宣傳，本著正面教育、預(yù)防為主的教育原則，精心選擇法制教育內(nèi)容，保證法制教育“四落實”“三到位”，以此增強少年兒童的學法意識，提高自我保護能力，學生“零犯罪”。
（1）堅持“四個落實”。
將法制教育納入課堂，針對學生的實際，精心選擇教育內(nèi)容，充分發(fā)揮班（隊）會、晨會、思品課、社會課等學科教育的作用，以點帶面切實做到法制教育的大綱落實、教材落實、教師落實、課時落實，使普及面達100%，每學年不少于10課時。
（2）做到“三個到位”。
首先，教師到位：我校已聘請了科教新城大涌派出所沈雪明指導員為我校法制副校長，并與市交警大隊聯(lián)系，請他們定期到校進行法制教育宣傳和開展法制教育座談。
其次工作到位：將法制教育納入學?？傮w發(fā)展規(guī)劃和各階段工作計劃，保證法制教育工作的有序運行。
第三是資料管理到位：建立學校法制教育專項資料，實施規(guī)范化管理。
本學期計劃開展如下系列教育活動，使學生喜聞樂見，強化教育效果。
（1）教、堅持將法制教育與課堂教學有機結(jié)合，充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容，結(jié)合教學活動對學生進行法律常識和法制意識。
（2）聽、聽法制教育專題報告。第二周的主題班會我們將交通法規(guī)講座搬進了教室，邀請了交警大隊的講師來校做交通法規(guī)的專題講座。
（3）看、組織學生觀看法制教育資料片。
（4）讀、組織學生閱讀法制教育書刊、宣傳展板等。
2.學生法制課《交通安全條例》講座(交警大隊王警官）。
1.文明禮貌教育活動；
2.宣傳畫廊拒絕毒品珍愛生命。
1.法制課未成年人保護法；
2.青少年違法犯罪案例剖析；
3.家長法制教育關(guān)注青春期學生身心健康。
1.廉潔教育活動。
備注：其余的課程滲透在平常的思品課中。
學校法制教育工作計劃表篇五
20xx年學校法傳教育工作的指導思想是：以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，深入學習貫徹黨的十六大和十六屆四中全會精神，按照教育系統(tǒng)法制宣傳教育的總體要求，圍繞學法、知法、懂法、守法開展活動，創(chuàng)建“平安校園”“最安全學?！?，不斷創(chuàng)新思路，務(wù)求工作實效，努力營造良好的法制環(huán)境，為爭創(chuàng)人民滿意學校作出新的貢獻。
要充分認識到，做好學校法制宣傳教育工作是推進素質(zhì)教育，搞好學校教育工作的一部分，在新的發(fā)展形勢下，做好法制宣傳教育工作具有非常意義。做好學校法制宣傳教育工作是踐行“三個代表”重要思想，落實科學發(fā)展觀的必然要求；是建設(shè)和諧社會，創(chuàng)建平安校園為重要目標；是加強政治文明建設(shè)，促進“三個文明”協(xié)調(diào)發(fā)展的客觀需要，是維護社會穩(wěn)定，確保長治久安的重要保證；是發(fā)展教育民主，推進依法治教和教育法制建設(shè)的重要內(nèi)容和舉措，我們要站在法制和發(fā)展的高度，順應(yīng)時代要求，不斷提高認識，進一步提高做好法制宣傳教育工作的自覺性和主動性，把各項要求落到實處。
1、不斷推進校務(wù)公開，進一步提高教育執(zhí)法水平
隨著教育民主化、法制化的發(fā)展，必須加強校務(wù)公開制度的建設(shè)，推行校務(wù)公開，不斷增強教育行政和學校管理、重大事項的透明度，實施教育陽光行政?！缎姓S可法》頒布實施后，如何處理與社會、與教師、與學生的關(guān)系，如何應(yīng)對教育管理中的事件，需要有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴，需要不斷提高教育執(zhí)法水平。
2、不斷提高法制教育活動效果，切實加強和改進青少年法制教育
青少年是教育法制宣傳教育的重點對象，我們要把法制教育放到重要的工作位置，全面開展警校共建活動、創(chuàng)建“安全文明校園”活動，保證學校法制教育的時空和效果。不斷提高法制教育課的教育效果，發(fā)揮主渠道作用，充分利用黑板報、廣播等，大力宣傳有關(guān)法律知識，增強法制意識，規(guī)范日常行為。進一步發(fā)揮法制副校長、輔導員的作用，每學期安排一到二次法制講座，切實提高師生的法律素質(zhì)，確保無在校生違法犯罪事件。要加強法制課的教育研究和指導，定期組織研討交流。
3、加強培訓和管理，不斷提高干部教師依法施教水平
教師是依法施教的主體，必須不斷提高法制教育水平，要通過培訓、學習、參觀、交流、考核、檢查等多種形式，促使不斷提高認識，增強能力。主要學習《普法讀本》，重點宣傳《民法》、《刑法》、《環(huán)境保護法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪》以及預(yù)防職務(wù)犯罪條例等法律法規(guī)。深入開展以憲法為核心的法制宣傳教育，突出宣傳民主憲政理念，認真學習黨的十六大關(guān)于民主法律建設(shè)理論和新頒布法律、法規(guī)，要組織師生學習全國十屆人大三次會議通過的《反分*國家法》。要切實采取有效措施，抓好領(lǐng)導干部、教師的學法，建立和完善學法制度，努力形成領(lǐng)導干部個人自學、集中學習與專題法制講座相結(jié)合的`學法機制。
4、抓好有利時機，組織好法制宣傳月和各種法制宣傳日活動。
要不斷鞏固現(xiàn)有法制宣傳陣地，努力開辟新的法制宣傳項目。建立專門的宣傳陣地，定期開展有針對性的法制宣傳活動，進一步擴大法制宣傳的社會影響力。要利用法制宣傳月、法制宣傳日和農(nóng)村傳統(tǒng)節(jié)日，組織教育宣傳下社區(qū)、下鄉(xiāng)村活動，讓更多的人民群眾了解教育的有關(guān)法律法規(guī)和要求。
要不斷加強對法制宣傳教育工作的領(lǐng)導，做到校級領(lǐng)導分管，分管德育工作的校長直接抓，黨支部宣傳委員、教導處等具體抓，確保法制宣傳教育工作制度化、經(jīng)?；?。學校努力為法制教育開展提高條件，不斷提高廣大法制宣傳教育教師工作的主動性、積極性和創(chuàng)造性，同時加強指導和督促考核，確保我校法制宣傳教育工作在新的一年取得新的成效。
學校法制教育工作計劃表篇六
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，按照科教興國、依法治國和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的要求，堅持法制教育與思想政治教育相結(jié)合，堅持課堂教育與課外教育相結(jié)合，不斷提高年學生的法律素質(zhì)，構(gòu)建學校、家庭、社會“三結(jié)合”的法制教育網(wǎng)絡(luò)，切實維護在校學生的合法權(quán)益，預(yù)防和減少青少年違法犯罪；努力使法制教育在工作理念上與時俱進，在工作方式手段上實現(xiàn)創(chuàng)新，在規(guī)范化、制度化方面有新進展。努力把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)事業(yè)的合格人才。
二、具體工作措施
1、提高認識，加強法制教育管理。堅持“四個落實”。
一是機構(gòu)落實:學校成立了一把手為組長，分管安全衛(wèi)生教育工作的副校長和法制副校長(聘請區(qū)綜治辦的湯學輝)為副組長，相關(guān)部門負責同志和法制輔導員(鰲峰街道辦事處司法所所長俞士才)為成員的“法制教育領(lǐng)導組”，組建“未成年人保護委員會”和“預(yù)防青少年犯罪領(lǐng)導組”，由“法制教育領(lǐng)導組”的成員和學生家長委員會代表組成，形成了一個校內(nèi)外結(jié)合的法制教育管理體系。
二是人員落實:配齊了在“法制教育領(lǐng)導組”領(lǐng)導下的三支工作人員隊伍，即以法制副校長、法制輔導員、心理咨詢顧問、家長委員會代表等組成的校外輔導人員隊伍；以教導處、德育處、少先隊大隊部和班主任組成的隊伍和以班主任及相關(guān)學科教師組成的施教人員隊伍，各類人員分工明確，職責健全。
三是責任落實。學校將法制教育納入目標責任制實施范圍，和學校其他工作一起布置、一起執(zhí)行、一些檢查、一起總結(jié)，形成了既有齊抓共管，又有各負其責的工作格局。
四是制度落實:學校制定《師德承諾書》并與全體老師簽訂，使學?；橐?guī)工作取得明顯成效。
2、做到“三個到位”。
首先是認識到位:將法制教育與教師政治學習有機結(jié)合，并納入教師繼續(xù)教育和年度考核范圍。通過組織專題學習、聘請領(lǐng)導和專家作輔導講座、組織課題研討、布置自學任務(wù)、開展經(jīng)驗交流等形式，組織學習《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)，提高了教師依法治校的認識和依法執(zhí)教的水平。
其次是工作到位:嚴格實施計劃管理，將法制教育納入學?？傮w發(fā)展規(guī)劃和各階段工作計劃，相關(guān)部門專門制定工作計劃，保證了法制教育工作的有序運行；加強監(jiān)督檢查，保證了各項工作任務(wù)和措施的真正落實；定期總結(jié)表彰，強化工作激勵。
第三是資料管理到位:建立了學校法制教育專項資料，收集了包括上級文件、校內(nèi)各項工作材料在內(nèi)的文字、圖片、音像資料和計算機教學軟件資料，實施規(guī)范化管理，對問題學生專門建立了個人檔案，實行追蹤管理，做到了分類科學、記載翔實、裝訂規(guī)范。
3、嚴格措施，活化法制教育形式按照學校法制教育工作計劃要求，分層次，分階段，有重點地開展了“教”、“聽”、“看”、“讀”、“寫”、“賽”、“察”等靈活多樣的系列教育活動，使學生喜聞樂見，強化教育效果。
(1)教。堅持將法制教育與課程教學有機結(jié)合，滲透到課堂教學的全過程。通過品德課、晨會課、班隊活動、等對學生進行系統(tǒng)的法律知識傳授，在各相關(guān)學科的教學中，充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容，結(jié)合教學活動對學生進行法律常識和法制意識的培養(yǎng)。
(2)聽。聽法制教育專題報告。每學期都請法制輔導員對學生進行法制教育。組織學生學習《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、學校系列規(guī)章制度的學習，使學生明確各種常規(guī)要求。堅持每學期1----2次法制報告會，由學校領(lǐng)導、法制副校長、法制輔導員、心理咨詢員、老干部等為學生作專題報告，使學生受到系統(tǒng)的法律知識教育，良好的心理素質(zhì)培養(yǎng)和高尚的道德引導。
(3)看。組織影視教育活動。堅持每期組織學生觀看法制教育資料片和愛國主義教育影視片。教育學生遵紀守法，崇尚科學，反對，增強了學生的安全意識和自我保護意識。
(4)讀。開展愛國主義讀書教育活動。即組織學生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊。學校開放好圖書室，提供學生閱讀。堅持每年暑期，組織學生參加圖書館服務(wù)活動，讓學生在參加圖書館服務(wù)的同時，積極閱讀健康有益的書刊，以豐富學生的科學文化知識，培養(yǎng)學生的科學精神、法制意識和熱愛祖國的道德情感。
(5)寫。舉辦法制教育征文活動。配合影視教育，開展征文競賽激發(fā)了學生學法用法的積極性，促進了法律知識的普及。
學校法制教育工作計劃表篇七
20xx年，我校安全、普法、綜治和“未?！惫ぷ鲗⒁浴叭齻€代表”重要思想為指導，緊緊圍繞穩(wěn)定社會大局、保障師生生命和學校財產(chǎn)安全，維護學校正常教學秩序的宗旨，堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，強化校園治安綜合治理及安全工作責任制，全面推進“四五”普法和依法治校進程，為我校全面推進素質(zhì)教育保駕護航。
1、繼續(xù)開展以創(chuàng)建“安全學?！被顒?。各校要根驗收的標準，明確校長是學校安全工作的第一責任人，層層落實責任，動員全體師生積極參與到“安全”的活動中。
2、進一步加強學校安全知識教育。要堅持安全教育與教育教學活動相結(jié)合的原則，重視學校安全文化建設(shè)。要充分挖掘文本的安全知識資源，利用學校的各種宣傳場所和設(shè)備，增強安全意識，使學生掌握必要的自我防范安全常識，提高自防自救自護能力。
3、加強安全管理。繼續(xù)加強學校的消防安全、交通安全、飲食安全、校舍安全、游泳安全、外出活動安全等一系列涉及學校安全工作，做到期初有布置、有計劃，期中有檢查、有督促，期末有評比、有總結(jié)，努力減少和遏制各項安全事故的發(fā)生。
4、通過學校宣傳欄、廣播、家長學校等陣地和學生大會、安全例會、家長會、家訪、致家長信等途徑把《學生傷害事故處理辦法》等安全法律法規(guī)宣傳到師生、學生家長和廣大人民群眾，使學校的安全教育形成校內(nèi)外強大合力，上下齊抓共管，共筑安全防堤，為學校創(chuàng)造一個安全系數(shù)高健康和諧的環(huán)境。
1、各校要加強學校法制教育，重視整個教師隊伍的普法工作，使廣大教師在學法、守法、用法等方面都能為人師表。努力構(gòu)建學校、家庭、社會“三結(jié)合”的青少年學生法制教育網(wǎng)絡(luò)，形成全社會齊抓共管的教育格局。全面推進我校青少年學生法制教育工作的科學化、制度化、規(guī)范化建設(shè)。
2、深入開展依法治校示范?；顒?。堅持以創(chuàng)建依法治校示范校為載體，不斷提高廣大師生的法制素質(zhì)，推進依法治教進程。首先，各校要進一步完善各項規(guī)章制度，依法建制，依法決策，依法行政，依法管理，依法施教;其次要以“四民主兩公開”為載體，扎實推進學校法制建設(shè)，深入解決社會熱點難點問題。
維護學校及周邊地區(qū)治安秩序，創(chuàng)造良好的學習教育環(huán)境，是關(guān)系到青少年學生健康成長的重大問題，也是搞好治安綜合治理、維護社會政治穩(wěn)定的重要內(nèi)容。各校要定期與不定期對學校及周邊治安進行專項整治活動，對學校內(nèi)部的治安及安全隱患進行全面的排查，重點排查學校內(nèi)部安全和治安管理制度是否健全，管理是否規(guī)范，措施是否得力，教育是否落實，設(shè)施是否過關(guān)，特別是要對學校內(nèi)部的重要要害部位(食堂、宿舍、電教室、辦公室、財務(wù)室等)進行全面的檢查。聯(lián)合相關(guān)部門，本著“什么問題突出就整改什么問題”的原則，繼續(xù)加大校園及周邊治安整治力度，促使教書育人的環(huán)境不斷優(yōu)化，治安秩序保持平穩(wěn)。
當前，未成年人保護工作面臨著新的機遇和挑戰(zhàn)，呈現(xiàn)出許多新的特點和許多困難，各校要做好以下幾方面工作：一是要認真學習、宣傳和貫徹《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》這兩部法律。形成“全員、全程、全方位”貫徹“兩法”的良好氛圍。加大宣傳力度，依法尊重和保障未成年學生受教育的權(quán)利，尊重未成年學生的人格尊嚴，禁止體罰和變相體罰學生，并努力做好預(yù)防和減少學生違法犯罪工作，為學生創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。二是要繼續(xù)優(yōu)化未成年人成長的文化環(huán)境，要進一步加強未成年人學生嚴禁進入營業(yè)性歌舞廳、網(wǎng)吧等場所的教育，正確引導學生正確的世界觀、人生觀、生活觀;要積極配合當?shù)毓?、文化、工商等有關(guān)部門加強對干擾學校正常教學秩序，特別是影響未成年人健康成長的各種隱患的打擊力度。三是突出重點，切實預(yù)防未成年人犯罪。對于行為習慣較差的后進生，各校要繼續(xù)堅持幫教制度，要定人、定時、定責任，充分利用新課程改革的大好環(huán)境，采取行之有效的教育方法，抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作，毫不松懈地做好控制流失工作，保障教學工作的正常開展。
學校法制教育工作計劃表篇八
緊緊圍繞學校的教育教學中心工作，以“常規(guī)教育”為切入點，構(gòu)筑社會、學校、家庭三位一體的關(guān)心小學生健康成長，預(yù)防違法犯罪的立體網(wǎng)絡(luò);注重利用多種宣傳形式，提高法制教育的實效，預(yù)防和減少不良行為的產(chǎn)生，杜絕違法犯罪行為，讓學生學會并掌握運用法律武器來維壚自身安全;增強學生自我教育的能力和遵紀守法的習慣，教育學生樹立高尚的人生觀和社會責任感，成為知法、守法的小公民。
1、認真學習《小公民道養(yǎng)成遵德規(guī)范細則》等法律、法規(guī)和有關(guān)方針、政策，加強網(wǎng)絡(luò)文明教育、增強學生的法制意識和法制觀念，養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣。
2、學校依照教育的法制規(guī)定，對師生及社會進行法制知識宣傳，通過學習和培訓，進一步增強我校行政執(zhí)法人員的法律素質(zhì)和依法辦事的意識，提升廣大師生員工的法律素質(zhì)和自我保護能力，能學以致用，知道運用法律保障他們的合法權(quán)益，確保學年內(nèi)師生“零犯罪”。
3、加強教師職業(yè)道德教育。明確教師的人生目標。使每個教師都做到熱愛教師事業(yè)，熱愛學生，教書育人，為人師表。
4、加強校園及校園周邊地區(qū)的治安綜合治理，保證學生有一個良好的成長環(huán)境。
1、完善各項制度。
“六五”普法以來，為了進一步推動我校依法行政、依法治教、依法辦學的水平，首先要強化和提高校級領(lǐng)導干部學法用法、依法治校依法治教的意識和能力;其次要把教師學法納入繼續(xù)教育的范疇，作為教育教學工作考核的一項指標，推動教師依法實施素質(zhì)教育;第三，進一步細化和完善學生管理制度，強化班風、校風建設(shè)，及時發(fā)現(xiàn)和處理不良苗頭，努力實現(xiàn)師生零犯罪行為。積極與街道司法所聯(lián)糸，開展好“一月一法、一法一考”的學法制度。
主動爭取司法、公安等部門的大力支持和密切配合，建立和完善學校、家庭、社會齊抓共管的法制教育體系，形成全社會都關(guān)心支持教育事業(yè)，關(guān)心小學生健康成長的良好社會氛圍。利用學校的櫥窗，每月出一期法制教育的專欄，對小學生進行法制教育。
一月份：學習《勞動合同法》，并組織考試。
二月份：組織發(fā)動全校師生開展“過文明春節(jié)，做守法公民”活動。學習《道路交通安全法》。
三月份：組織學生開展“獻愛心活動”和“爭做小雷鋒使者活動”同時學習《婦女兒童保護法》，并組織考試。
四月份：組織教師學習“五五”普法讀本和《食品安全法》的學習考試，開展“法在身邊”的社會實踐活動。
五月份：認真學習《義務(wù)教育法》，開展以“小學生與法”為主題的演講比賽和法律知識競賽;邀請法制副校長來校作法制知識專題講座。
六月份：組織學生學習觀看法制教育宣傳片，舉辦法制教育征文活動。
七、八月份：組織學習《治安處罰法》，發(fā)動號召全校師生“遵紀守法過暑假”和組織少先隊員開展暑假社會實踐活動。
九月份：組織學生學習《教師法》，開展尊師愛學活動，規(guī)范學習、訓練行為。貫徹落實《江蘇省中小學生人身傷害事故預(yù)防與處理條例》、《學生傷害事故處理辦法》。
十月份：認真學習《婚姻法》，鼓勵單親家庭的孩子，拿起法制武器向不肯扶養(yǎng)孩子上學的家長討要扶養(yǎng)權(quán)。
十一月份：認真學習《合同法》，開展以“知法、懂法、守法”為主題的班隊會活動;組織“爭當守法小公民”的綜合實踐活動。
十二月份：邀請校外法制輔導員作法制講座，有關(guān)《憲法》方面知識。
學校法制教育工作計劃表篇九
以鄧小平同志的民主法制理論和"三個代表"重要思想為指導，堅持依法治國和以德治國相結(jié)合，進一步提高廣大教師、學生的法制觀念；堅持法制教育和法制實踐相結(jié)合，全面推進以法治教，保障和促進教育改革與發(fā)展。
二、目標。
1、普及和宣傳法律常識，讓每名學生不斷提高和增強學法、知、法、懂法、守法的自覺性。
2、普及和宣傳法律常識，增強法律意識，用法律保護自己。
3、普及和宣傳法律常識，徹底鏟除學生中違法亂紀行為。
三、具體措施。
1、通過廣播、板報等宣傳形式，定期對學生進行普法教育。
(1)組織學習《中華人民共和國治安管理處罰條例》的有關(guān)條款，在學生中進行普法宣傳，增強他們的法律意識。
(2)并每學年至少聘請校外法制輔導員進行一次法制專題講座。
(3)每月利用報刊、櫥窗進行一次法制宣傳。
(4)根據(jù)臨時發(fā)生的事情隨時對學生進行法制教育。
通過以上方式、方法，對學生進行法制教育，極大地增強學生學法、知法、懂法、用法的法律意識，使學生能夠用法律來保護自己的合法權(quán)利不受侵犯，杜絕違法犯罪行為在校園內(nèi)的發(fā)生。
2、利用班會進行每月一次法律、案件的品評與討論。在學生中開展"知法、懂法光榮，違法犯罪可恥"的活動。
(1)學習《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等與學生息息相關(guān)的法律。
(2)開展"有人向你借錢不還怎么辦?"，"有人威脅你怎么辦?"等主題班會。
通過學習和討論使學生的法律意識增強，能夠運用法律去解決實際問題，做到知法、懂法、用法。
3、組織小分隊到社區(qū)進行法制宣傳和檢查，起到宣傳法律、打擊犯罪的目的。
4、及時做好待進生的幫教轉(zhuǎn)化工作，建立后進生檔案，結(jié)成幫教對子，做好記錄，掌握他們的思想動態(tài)，有針對性地進行教育，特別是法制教育，杜絕違法犯罪的發(fā)生。
對學生進行法制教育是社會主義精神文明建設(shè)必不可少的一部分，在學生中進行法制教育，不斷提高廣大學生遵紀守法自覺性，不斷增強廣大學生的法制觀念和法制意識。
學校法制教育工作計劃表篇十
一、指導思想：
按照科教興國、依法治國和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的要求，堅持法制教育與思想政治教育相結(jié)合，堅持課堂教育與課外教育相結(jié)合，不斷提高年學生的法律素質(zhì)。學校法制教育堅持以科學發(fā)展觀為指導，高度重視和切實加強學生的紀律教育、法制教育和心理健康教育，努力實現(xiàn)法制教育工作的經(jīng)?；?、制度化，不斷提高小公民的道德修養(yǎng)，切實維護青少年的合法權(quán)益。 努力把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)事業(yè)的合格人才。
二、工作目標：
廣泛深入地開展法制宣傳和法治實踐，使少年兒童增強法律意識，樹立法制觀念，掌握基本的法律知識，培養(yǎng)良好的法律素質(zhì)。學會依法維護自身權(quán)益，從而促進少年兒童健康成長。加強學生的文明行為教育，提高學生的整體素質(zhì)。加強法制安全教育，確保學期內(nèi)無重大責任事故。構(gòu)建學校、家庭、社會“三結(jié)合”的法制教育網(wǎng)絡(luò)，切實維護在校學生的合法權(quán)益，預(yù)防和減少青少年違法犯罪。努力使法制教育在工作理念上與時俱進，在工作方式手段上實現(xiàn)創(chuàng)新，在規(guī)范化、制度化方面有新的進展。
三、主要工作：
(一)加強對教師的法制教育。
按照“五五”普法規(guī)劃，深入開展以“學法律，講權(quán)利、講義務(wù)、講責任”為主要內(nèi)容的法制宣傳教育，充分利用政治學習，組織廣大教職員工學習科學發(fā)展觀，學習學?！墩鲁獭?、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)教育的法律法規(guī)及文件。通過學習統(tǒng)一思想，充分認識遵紀守法的重要性和必要性，提高依法治教、依法治校的自覺性。充分運用法律手段管理學校、管理教育、管理教學。
(二)加強對學生的法制教育。
1、行為規(guī)范教育。以新修訂的《小學生守則》和《小學生行為規(guī)范》為切入口，以“學規(guī)范、爭當文明學生”為養(yǎng)成教育主題，通過《守則》和《規(guī)范》的學習，養(yǎng)成良好的守紀習慣，要求各個學生能記、會背、能對照、會執(zhí)行。重視學生文明習慣的養(yǎng)成，坐、立、行、走、用餐、與同學老師的相處等，都符合一定的標準。通過糾偏和教育使學生養(yǎng)成文明的行為習慣，提高自身的整體素質(zhì)。
2、法律常識教育。對學生進行《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通法》、《治安管理處罰條例》等的有關(guān)法律常識的教育，定期邀請法制副校長來校作法制、交通安全等方面的講座，通過多種形式提高學生的法律意識和遵紀守法的自覺性。
3、增強辨別是非和自我保護能力。辨別是非能力是一個判斷對錯、合法違法等情況的基本能力，自我保護能力是一個人不接受外來的不良影響，進行自己保護自己的能力，這兩種能力都會對一個人的行為產(chǎn)生影響，必須要通過多方的比較、判斷、分析等訓練，提高學生該方面的能力。
4、利用櫥窗板報、升旗儀式等宣傳陣地或集會，向?qū)W生傳授基本道德規(guī)范和法律法規(guī)知識，使學生提高防范能力，自覺抵制各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害。在每周四的小廣播中開辟“法制教育”欄目，對學生進行愛國意識、守法意識和權(quán)利義務(wù)意識的法律啟蒙，培養(yǎng)自護意識，養(yǎng)成守法習慣，預(yù)防和減少違法犯罪。
5、充分發(fā)揮群少先隊的組織作用，對學生進行法制教育。通過開展形式多樣的班隊活動、節(jié)日慶典活動，把學生吸引到自己的周圍。充分發(fā)揮隊組織的幫助教育職能，以增強學生抵御各種不良現(xiàn)象的侵蝕的能力，幫助學生從小樹立起正確的人生觀、價值觀和世界觀。
6、加強品德偏差生管理。對品德偏差生的幫教要反復(fù)抓，抓反復(fù)。要建立學校領(lǐng)導、優(yōu)秀教師與后進生結(jié)對幫教制度，定期召開個別教育會議制度，與家長聯(lián)系互訪制度，切實把各項要求落到實處。
(三)加強對家長的法制教育。
充分發(fā)揮家長學校作用，通過家長會，印發(fā)家教信息等途徑在家長中廣泛宣傳向廣大家長宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通法》等法律法規(guī)，提高他們的法律道德素質(zhì)和社會責任感，使父母做好孩子的表率，監(jiān)護孩子遵紀守法。
四、具體工作措施：
1、提高認識，加強法制教育管理。堅持“三個落實”。
一是機構(gòu)落實:學校成立了一把手為組長，以教導處、少先隊大隊部和班主任組成的管理隊伍和以班主任及相關(guān)學科教師組成的施教人員隊伍，各類人員分工明確，職責健全。二是責任落實。學校將法制教育納入目標責任制實施范圍，和學校其他工作一起布置、一起執(zhí)行、一些檢查、一起總結(jié)，形成了既有齊抓共管，又有各負其責的工作格局。三是制度落實:學校制定《師德承諾書》并與全體老師簽訂，使學?；橐?guī)工作取得明顯成效。
2、做到“三個到位”。首先是認識到位：將法制教育與教師政治學習有機結(jié)合，并納入教師繼續(xù)教育和年度考核范圍。通過組織專題學習、聘請領(lǐng)導和專家作輔導講座、組織課題研討、布置自學任務(wù)、開展經(jīng)驗交流等形式，組織學習《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)，提高了教師依法治校的認識和依法執(zhí)教的水平。其次是工作到位：嚴格實施計劃管理，將法制教育納入學?？傮w發(fā)展規(guī)劃和各階段工作計劃，學校專門制定工作計劃，保證了法制教育工作的有序運行;加強監(jiān)督檢查，保證了各項工作任務(wù)和措施的真正落實。第三是資料管理到位：建立了學校法制教育專項資料，收集了包括上級文件、校內(nèi)各項工作材料在內(nèi)的文字、圖片、音像資料和計算機教學軟件資料，實施規(guī)范化管理，對問題學生專門建立了個人檔案，實行追蹤管理，做到了分類科學、記載祥實、裝訂規(guī)范。
3、嚴格措施，活化法制教育形式按照學校法制教育工作計劃要求，分層次，分階段，有重點地開展了“教”、“聽”、“看”、“讀”、“寫”、“賽”、“察”等靈活多樣的系列教育活動，使學生喜聞樂見，強化教育效果。
(1)教。堅持將法制教育與課程教學有機結(jié)合，滲透到課堂教學的全過程。通過品德課、晨會課、班隊活動、等對學生進行系統(tǒng)的法律知識傳授，在各相關(guān)學科的教學中，充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容，結(jié)合教學活動對學生進行法律常識和法制意識的培養(yǎng)。
(2)聽。聽法制教育專題報告。每學期都請法制輔導員對學生進行法制教育或?qū)ｎ}報告。使學生受到系統(tǒng)的法律知識教育，良好的心理素質(zhì)培養(yǎng)和高尚的道德引導。
(3)看。組織影視教育活動。堅持每學期組織學生觀看法制教育資料片和愛國主義教育影視片，教育學生遵紀守法。
(4)讀。開展愛國主義讀書教育活動。即組織學生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊。以豐富學生的科學文化知識，培養(yǎng)學生的科學精神、法制意識和熱愛祖國的道德情感。
(5)寫。舉辦法制教育征文活動。配合影視教育，開展征文競賽激發(fā)了學生學法用法的積極性，促進了法律知識的普及。
學校法制教育工作計劃表篇十一
普法教育活動的主題是“關(guān)愛明天、普法先行”。以組織學生學習《預(yù)防未成年人犯罪法》和學生守則、行為規(guī)范以及校規(guī)校紀等有關(guān)知識為主要內(nèi)容，通過深入開展普法教育活動，使學生增長法律知識，提高法律素質(zhì)，增強法制觀念，強化遵章守紀的意識。
二、活動目標。
1、結(jié)合普法教育，進一步加強常規(guī)紀律教育，嚴格貫徹實施《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》，做到嚴格管理、嚴格教育、嚴格考核，不斷培養(yǎng)提高學生遵紀守法的自覺性，不斷增強學生自我管理、自我約束、自我服務(wù)的能力，使學生養(yǎng)成良好的行為習慣，成為一名遵紀守法、講文明、講道德、有文化的合格公民。
2、結(jié)合普法教育，加強學校社會主義精神文明建設(shè)。
3、充分發(fā)揮廣播站、板報、櫥窗絡(luò)等宣傳陣地在依法治校和普法教育中的主力軍作用，要積極創(chuàng)造條件，提供素材，開辟專欄，營造輿論氛圍，真正使依法治校和普法教育的意義、目標深入人心。
4、推進學校普法教育工作，促進學生法治觀念的增強、安全法制知識的增加和防范技能的提高，有效降低校內(nèi)違法犯罪案件和安全事故的發(fā)生率，杜絕重大刑事、治安案件的發(fā)生，實現(xiàn)“平安校園”工作目標。
三、工作措施。
1、加大宣傳力度，營造學法環(huán)境。利用學校電視臺、櫥窗宣傳欄、黑板報等宣傳陣地開展普法宣傳，增強學生的守法、用法意識。
2、抓好學生的普法教育。要特別重視抓好學生的法律常識教育，開設(shè)法制教育講座。要組織學生學習《國旗法》、《國徽法》、《義務(wù)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》等等法律知識。要以課堂教學、少先隊活動和法制宣傳欄為主陣地，開展多種形式的宣傳教育活動，增強法制意識，努力培養(yǎng)遵紀守法、講文明、懂禮貌的新一代的好公民。
3、建立校內(nèi)外法制教育體系。充分發(fā)揮校內(nèi)外法制輔導員的作用，發(fā)揮家庭、學校、社會“三結(jié)合”的教育網(wǎng)絡(luò)作用，把對家長的道德法制教育列入家長學校教育內(nèi)容，通過學生家長法制講座、家長座談會、家庭教育經(jīng)驗交流會等，提高學生家長的道德法制素養(yǎng)，為學生創(chuàng)造良好的家庭教育環(huán)境。
四、活動組織。
五、活動內(nèi)容安排。
第一階段：(20_月2月)宣傳發(fā)動階段。
1、德育處制訂《俞村中心小學“關(guān)愛明天、普法先行”普法教育活動方案》，成立以校長為組長的“普法教育”活動領(lǐng)導小組。
2、在校門口懸掛主題詞為“學法律、守校規(guī)，我先行”的橫幅。
3、布置學校櫥窗，利用學宣傳欄進行法制宣傳。
第二階段：(20_年3月――20_月3月)貫徹實施階段。
1、利用校廣播站，每周開設(shè)一次“普法教育”講座。
2、由德育處負責在宣傳窗張貼有關(guān)法制教育的宣傳畫，組織學生參觀圖片展覽。
3、組織學生觀看普法影視材料dvd光盤(專家講座)和普法教育動畫片等影視片。
4、由德育處組織舉辦“法律在我心中”演講比賽。
5、舉辦普法教育征文比賽。
6、開展普法書畫作品征集評比。
7、上報“青少年法律知道競賽活動”報名表、參賽作品。
第三階段：(20_年3月――20_月5月)檢查總結(jié)階段。
1、各班級舉辦一次“普法教育”主題班會活動。
學校法制教育工作計劃表篇十二
為認真貫徹縣教育局安全穩(wěn)定工作精神，創(chuàng)建“平安和諧校園”，切實抓好學校的安全工作，確保師生安全和學校教學教育工作的正常進行，結(jié)合本校實際，制定本活動計劃。
一、加強領(lǐng)導，提高認識。
學校將繼續(xù)建立健全由校長為第一責任人的學校安全工作領(lǐng)導小組，把安全工作擺到學校的主要工作議事日程中去。定期召開安全工作會議和分別召開班主任、體育教師、值班教師、領(lǐng)導以及食堂工人等有關(guān)會議，落實安全責任和自查自糾責任。進一步完善學校安全工作的網(wǎng)絡(luò)機構(gòu)。根據(jù)“誰主管，誰負責”的原則，使學校的安全工作做到領(lǐng)導重視、組織完善、制度健全、職責明確、層層簽訂責任狀，齊抓共管，為全校師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的學習和工作環(huán)境。
二、繼續(xù)做好全體師生的法制教育和安全教育。
繼續(xù)舉辦好一年一度的《法制教育周》和《安全教育月》活動，請巒莊派出所來校做法制教育報告，使之學法、懂法和守法，增強全體師生安全的意識。對學生特別要加強防止青少年犯罪和未成年人保護法的教育，不斷提高全體師生遵紀守法的自覺性，依法辦學，按章管理，不發(fā)生影響學校和社會穩(wěn)定的治安問題，使全校的普法率達到100%，犯罪率控制在零。
三、加強學校的內(nèi)部管理，做好各項制度和措施的落實，把各項工作落到實處。
1、切實做到“看好自己的門，管好自己的人，辦好自己的事”，進一步加強值班的管理，嚴格執(zhí)行值班工作制度，并經(jīng)常檢查來客登記盤問制度的落實情況，嚴禁社會閑雜人員進入校園，以確保學校正常的教學秩序。
2、堅持實行領(lǐng)導值班制度，堅持實行每天領(lǐng)導、教師值日制。負責督促檢查學校的日常教學秩序、管理秩序和衛(wèi)生、安全，以及學生的行為規(guī)范。以確保學校的安全和正常秩序。
3、加強師德師風教育，提高教師隊伍的政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平。要以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹執(zhí)行《教育法》、《教師法》、《公民道德建設(shè)實施綱要》和縣教育局頒發(fā)的《中小學教師行為規(guī)范“十不準”》、《中小學生“十嚴禁”》，繼續(xù)抓好暑期開展教師政治和法律法規(guī)學習，要認真組織教職工參加有關(guān)部門組織的法律知識考試或競賽活動。有條件的學校要繼續(xù)開展以加強師德修養(yǎng)為目的的“學英雄、講奉獻”、“創(chuàng)五好家庭”、“文明之家”等活動，弘揚“敬業(yè)、愛崗、奉獻”精神，引導廣大教師樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀。使廣大教師教書育人，為人師表，在教育教學中弘揚正氣，遵紀守法，關(guān)愛生命，做學生的楷模。
4、繼續(xù)抓好學生的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。各校要組織師生學習《道路交通安全法》、《消防法》、《小學生守則》和《日常行為規(guī)范》的要求，千方百計提高師生的法律意識，和安全意識，使廣大師生自覺養(yǎng)成遵守紀律法規(guī)和社會公德的良好風尚，預(yù)防和杜絕青少年違法犯罪和安全事故的發(fā)展。結(jié)合學校實際，制訂具體可行的校規(guī)、校紀和學生在校一日常規(guī)，設(shè)立“紀律安全監(jiān)督崗”，全天候檢查學生的日常行為，糾正學生中的不良傾向。
學校法制教育工作計劃表篇十三
一、指導思想：
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以素質(zhì)教育為主線，以法制教育的落實為重點，以學生知法、懂法、守法為目的，結(jié)合我校實際和“五五”普法工作要求，全面提高青少年法制觀念，培養(yǎng)他們良好的思想道德覺悟和自覺遵守法律法規(guī)的意識，保證學生身心健康發(fā)展而努力開展卓有成效的工作。
二、總體目標：
通過加強法制宣傳教育，使人人做到學法、懂法、守法、用法、護法，全面提高師生法律素質(zhì)，落實素質(zhì)教育要求，培養(yǎng)“四有”新人。
三、主要工作內(nèi)容及措施：
建立健全法制領(lǐng)導小組。以學校校長為組長，分管德育工作的副校長為副組長，以德育處、團支部書記、教務(wù)處主任、政治教師、年級組長、班主任為成員。
1、健全組織，抓責任到位。
組長郭士江：對法制教育工作全面負責
副組長胡金祥：對學校法制教育工作全面具體負責，做好各項協(xié)調(diào)工作。發(fā)揮工會組織的作用，配合行政副校長抓好教職工的法制教育工作。
德育處：
(1)對教職工進行法制教育。組織教職工學習、宣傳法律法規(guī)文件開展系列法制教育活動，杜絕違法犯罪。對教師進行法制教育，進行依法執(zhí)教工作的督導檢查。
(2)對全體學生進行法制教育，制定法制教育工作計劃，組織開展系列法制教育活動，法制教育與素質(zhì)教育，德育教育相結(jié)合，與共青團、少先隊教育活動相結(jié)合。
(3)認真抓好共青團員、少先隊員學習法規(guī)、法律文件工作，發(fā)揮團、隊組織的作用，與教育處配合開展系列化法制教育活動。
(4)政治組：發(fā)揮政治教研組作用，組織政治課、品德課教師通過政治課，發(fā)揮課堂主渠道的作用，寓法制教育于政治課、品德課之中，組織開展適合學生年齡特點的法制教育活動。
(5)年級組長、組處負責人：積極配合學校教育處、團隊組織開展;有效的教育活動，認真實施學校工作計劃，做好本部門的法制宣傳、教育工作，帶頭依法執(zhí)教、依法管理，促進學校法制教育工作的順利進行。
2、加強對教師的法制教育。
充分利用政治學習，組織廣大教職員工學習鄧小平理論，學習《教育法》、《義務(wù)教育法》等有關(guān)教育的法律法規(guī)及文件，統(tǒng)一思想，充分認識遵紀守法的重要性和必要性，提高依法治教、依法治校的自覺性。通過這些形式多樣的教育活動，領(lǐng)會和掌握黨和國家的方針政策、法律法規(guī)，初步掌握與教育有關(guān)的法規(guī)基本知識，強化法制觀念，熟悉與教育工作相關(guān)的、與本職工作相關(guān)的法律知識，自覺抵制各種違反方針政策、法律法規(guī)的傾向，充分運用法律手段管理學校、管理教育、管理教學。
3、加強對學生的法制教育。
(1)行為規(guī)范教育。守紀是守法的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。以《守則》和《規(guī)范》為切入口，以“與好習慣同行”為養(yǎng)成教育主題，通過《守則》和《規(guī)范》的學習，養(yǎng)成良好的守紀習慣，要求各個學生能記、會背、能對照、會執(zhí)行，同時利用廣播、黑板報等宣傳陣地進行有關(guān)規(guī)定的宣傳。還要繼續(xù)對學生進行《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)教育的同時，積極探索新形勢下對未成年人禁毒教育、安全上網(wǎng)教育。引導學生增強法制觀念，堅決防止青少年的違法犯罪。
(2)法律常識教育。對學生進行《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等的有關(guān)法律常識的教育，通過多種形式提高學生的法律意識和遵紀守法的自覺性。開展法制教育征文活動，定期出墻報，營造出學法、知法、守法的氛圍。召開以“法制教育”為主題班會、座談會，對學生中普遍存在的問題進行專題教育，把握學生的思想脈搏，把法制教育落在實處，真正能指導學生的學習、生活。
(3)樹立自尊、自律、自強意識。自尊是指自己要尊重自己，不許別人侮辱自己，自己也不必向別人卑躬屈膝;自律是指自己要管好自己，自強是指自己要有一種奮發(fā)向上的態(tài)度。開展競賽活動，讓學生體驗成功的喜悅，增強自信。
(4)增強辨別是非和自我保護能力。辨別是非能力是一個判斷對錯、合法違法等情況的基本能力，自我保護能力是一個人不接受外來的不良影響，進行自己保護自己的能力，教育學生用法律當武器，對周圍的不良行為進行教育，保證我們生存環(huán)境能夠安定團結(jié)。
(5)加強品德偏差生管理。對品德偏差生的幫教制訂切實措施，反復(fù)抓，抓反復(fù)。針對不良行為進行揭發(fā)檢舉，繼續(xù)抓好后進生的幫教工作，開展活動促進其健康快樂成長。
(6)把法律教育工作落實情況，納入學校日常管理中，對教師及學生進行考核評定。
4、以課堂教學為主渠道，切實加強對學生的法制教育。
為充分發(fā)揮課堂教學主渠道作用，讓法制教育進課堂、進頭腦，學校要做到“三落實”，即落實教材、落實課時、落實教師。在教學中既要講清有關(guān)法律、法規(guī)的基本觀點，基本原理，又要結(jié)合學生思想、行為實際和學校思想政治工作實際。
(1)根據(jù)不同年級不同學生的生理、心理特點及認識水平，堅持用好法制教育教材，將法制教育內(nèi)容分解到各年級、各學期，做到年年有主題，月月有目標，實現(xiàn)教育內(nèi)容的序列化。對學生主要進行法律常識、民主法制觀念、防毒禁毒等教育。
(2)是針對學生的學習和生活實際，選擇典型案例或事例，激發(fā)學生主動參與，讓學生用身邊的事例學法、說法，充分調(diào)動學生的學習積極性，使學生想學、愛學。
(3)是在教學中講述一些做人處事的道理，教會學生如何保護自身合法權(quán)益，避免意外事故。
(4)是充分挖掘?qū)W科教學中的法制教育因素，自覺進行課滲透。如在地理課中，教師要結(jié)合《水法》、《森林法》、《土地管理法》等法律，對學生進行愛護水資源、森林資源、節(jié)約土地、保護環(huán)境等方面的教育。
5、以法制教育為主線建立社會育人網(wǎng)絡(luò)，拓寬教育渠道。
(1)在學校內(nèi)部，要建立法制教育管理網(wǎng)絡(luò)，形成法制教育四條線，即政教工作線、團委工作線、教學管理線、后勤服務(wù)線，實行全體參與，全員育人。
(2)學校、社會、家庭緊密配合，建立起全方位的社會育人網(wǎng)絡(luò)，從不同側(cè)面，不同角度，對學生進行全方位法制教育滲透，形成強大的正向合力。
(3)是加強陣地建設(shè)，不斷優(yōu)化校園育人環(huán)境。學校要建立德育室、法制教育室，法制教育長廊，法制教育宣傳欄、宣傳櫥窗、展室、板報等，充分利用廣播、錄像、圖片等，進行法制宣傳，使法制教育工作有聲有色，形象感人，學生置身校園，時時處處都能受到潛移默化的影響。
(4)把法制教育納入素質(zhì)教育之中，與德育工作相結(jié)合，與社會實踐活動相結(jié)合，組織開展系列活動。學校要定期組織開展法律知識競賽、演講比賽、學生帶法回家、征文等活動，要充分利用“兩會”(晨會、班會)，“兩活動”(團隊活動、課外活動)進行法制教育。
(5)積極開展包括法制報告會、專題黑板報、主題班會、征文賽等安全文明校園創(chuàng)建活動，培養(yǎng)學生自我保護和自我約束能力。并主動配合有關(guān)部門加強校園及周邊環(huán)境治安綜合治理，積極開展警校共建，建立健全校內(nèi)外共同關(guān)心青少年學生健康成長的良好運行機制，把法制教育與公民道德教育、日常行為規(guī)范教育結(jié)合起來，培養(yǎng)現(xiàn)代文明中學生。
6、從落實素質(zhì)教育的基本要求出發(fā)，探索新時期青少年法制教育的新思路。
我校計劃從以下幾個方面進一步加強法制教育：
(1)要加強對中學生法制教育的延伸度。
根據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，14—16周歲是未成年人犯罪的高發(fā)年齡段，而此年齡段的學生是初中階段的學生，現(xiàn)有的對中學生的法制教育只是安排在初二這一學年，這樣就可能因為法制教育的延伸度不夠而造成中學生對所受的法制教育印象不深，達不到應(yīng)有的效果。因此，我校在整個初中階段對中學生進行系統(tǒng)的法制教育。
(2)加強對中學生法制教育內(nèi)容的完善。
現(xiàn)有的中學法制教育的內(nèi)容不是很完善，與如何預(yù)防未成年人特別是中學生犯罪結(jié)合不夠，因此我校在對中學生法制教育時要注意加強法制教育內(nèi)容的完善。如有意識的結(jié)合一些未成年人特別是中學生的犯罪案例，以案釋法，從而達到完善法制教育內(nèi)容的目的。
7、加強對中學生法制教育方式的改革。
我校在法制教育方式上，要注重“請進來和走出去”。所謂“請進來”就是加強學校與司法機關(guān)的聯(lián)系，邀請有關(guān)的司法人員上臺講課，做法制報告。所謂“走出去”則是在當前學生課余時間較多的情況下，將學生帶出課堂，在課外時間開展如少年模擬法庭、法制夏令營等形式多樣的課外法制教育活動，做到法制教育形式多樣，內(nèi)容豐富，從而取得良好效果?？傊倚μ剿?，增強法制教育的實效性，促進學生法制觀念的形成，實現(xiàn)學生進行自我教育、自我管理、自我提高的目的，保持校園內(nèi)正確的輿論導向，促進和推動我校法制教育工作和依法治校工作。
學校法制教育工作計劃表篇十四
對學生進行法制教育已經(jīng)是學校工作的重中之重，從小在日常生活和學習中不斷給孩子灌輸法律的意識，讓其從小都知法，懂法，守法。為此，法制教育工作成為2009年學校工作計劃的重點，學校為將法制工作做好，特制定我校法制教育工作計劃。
一、指導思想：
全面貫徹黨的教育方針，貫徹***同志xx年2月1日發(fā)表的《關(guān)于教育問題的談話》和三個代表精神，貫徹xx年兩廳發(fā)表的“關(guān)于適應(yīng)新形勢，進一步加強和改進中小學德育工作的意見”精神，嚴格執(zhí)行《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》和新憲法的有關(guān)規(guī)定，堅持“育人為本”的原則，做好我校的法制教育工作。
二、工作目標：
2009年工作計劃中，通過法制課、法制教育講座、法制教育宣傳等工作，培養(yǎng)學生的法制意識、法制觀念和學法、知法、懂法、守法的自覺性，真正地提高學生分辨是非和用法律保護自己的能力。
三、具體工作：
1、我校已聘請了西河派出所的管理片民警及西河火車站鐵路派出所公安為我校法制教育校外輔導員，請他們定期到校進行法制教育宣傳和開展法制教育座談。
2、在每學期的德育工作計劃中都制定了主題教育，其中法制教育講座就是其內(nèi)容之一。
3、相關(guān)專業(yè)開設(shè)了法律課。
4、各班建立問題生檔案，并制定了幫教措施。
5、開展《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》學習教育。
6、通過召開家長會和進行家訪的.方式與家長進行溝通，共同對學生進行守法和遵守社會公德的監(jiān)督和教育活動。
7、通過每周的校園之聲廣播和板報形式對學生進行普法教育。
8、通過樹立優(yōu)秀典型，表揚先進的活動對學生進一步引導和教育。
9、通過開展“創(chuàng)建文明校園活動”，培養(yǎng)學生的遵紀守法意識。
10、建立學校與社區(qū)的聯(lián)系網(wǎng)，及時溝通，充分發(fā)揮社區(qū)的監(jiān)督教育功能。
11、建立學校值班制度，每天早、中、晚在校園附近值班，防止校外人員茲事。
12、加強校園內(nèi)巡視，預(yù)防學生在校內(nèi)發(fā)生嚴重違紀行為。