上半年的績效總結(jié)表明，我們需要加強自我學習和提升能力。學會借鑒和欣賞他人的優(yōu)秀作品，可以從中吸取經(jīng)驗和教訓，不斷提升自己的寫作水平。接下來，讓我們一起來看看下面這些總結(jié)范文，或許能為你提供一些靈感。
向雷鋒同志學習活動策劃篇一
雷鋒。
同志學習：憎愛分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風格，奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志。以下是由本站小編j.l為您整理推薦的向雷鋒同志學習，歡迎參考閱讀。
在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽。
雷鋒精神是人類應該有的，應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度，學習雷鋒刻苦學習的釘子精神，學習雷鋒關(guān)心人愛護人支持人理解人的品質(zhì)。
雷鋒的人格--不朽的精神;雷鋒的人格--引領(lǐng)著我們;生的偉大，死得光榮。
大公無私，全心全意為人民服務，忠于革命忠干黨，做革命的羅絲釘。
雷鋒，如果還活著，他不會希望我們都是他，我們也不可能都是他。他并不期盼所有人都跟他走同樣的路，不要求每個人都跟他做一樣的事，不要求每件事都和他做得一樣，但是，他希望我們每個人的胸中都存放著一顆愛心。
雷鋒，這個光輝的名字，在我們的心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻給了黨，獻給了人民，他的高尚的理想信念道德情操，必將在我們青少年一代身上不斷發(fā)揚光大，他那不可磨滅的美好形象，將永遠活在我們的心中。
在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽。
雷鋒愛憎分明言行一致公而忘私奮不顧身艱苦奮斗助人為樂，把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去的崇高精神，集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和共產(chǎn)主義道德品質(zhì)。
雷鋒同志作為一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士，在他短暫的一生中卻助人無數(shù)，偉大領(lǐng)袖。
毛澤東。
主席于年月日親筆為他題詞“向雷鋒同志學習”，并把月日定為學雷鋒紀念日;一部可歌可泣的《雷鋒。
日記。
》令讀者無不為之動容。“雷鋒精神”激勵著一代又一代人學習。
雷鋒選定了最高的價值坐標，選定了奉獻他人的人生方向。斯人已逝，遺響猶存。人們?nèi)匀豢梢钥吹剿谋秤?，觸摸到他的肩膀，他在前面領(lǐng)跑，我們追隨著他前行。
雷鋒應該永遠屬于中國，雷鋒精神應該是我們每個中國人應該有的精神，無論你從事哪個行業(yè)，哪種工作。因為只有這樣我們才有能力超越自己超越他人。我們的國家才能進步，我們的生活才能更美好。
雷鋒離我們并不遙遠，他并不是一個外在于我們的高高在上的道德神像，每個人心中都有一個雷鋒。
雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。
雷鋒同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模，共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
向雷鋒同志學習：憎愛分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風格，奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志。
在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽。
雷鋒精神是人類應該有的，應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度，學習雷鋒刻苦學習的釘子精神，學習雷鋒關(guān)心人愛護人支持人理解人的品質(zhì)。
雷鋒精神，已成為流淌在中國人血脈中的基因，只要有人群的地方，就有雷鋒。
助人為樂美名揚，雷鋒做事不張揚，無私奉獻不留名，扶貧愛幼斗志強。艱難困苦我來擔，家和人旺國更強。
看到老人摔倒你要扶，雷鋒叔叔給你撐腰?？吹叫⊥敌懈`你要管，雷鋒叔叔為你助威?？吹轿茵I了你要請客，向你學習，向你致敬，你就是新時期的活雷鋒。
學雷鋒日，一起行動。助人為樂，扶危濟困。奉獻愛心，共創(chuàng)和諧。團結(jié)友愛，健康社會。世界有愛，人間有情。心手相牽，共襄盛舉。
人間有真，比如雷鋒愛憎分明。人間有善，比如雷鋒助人為樂。人間有美，比如雷鋒無私奉獻。月日學雷鋒日：學習雷鋒好榜樣，共創(chuàng)人間真善美。
雷鋒精神記心中，從此天地任我行：熱愛祖國，要有“赤”膽忠心;助人為樂，需要“誠”心誠意;舍己為人，配當炎“黃”子孫;艱苦樸素，更要嚴于“律(綠)”己;認真鉆研，才能“青”出于“藍”;熱愛生活，你要“自(紫)”立自強。雷鋒日，快點行動做事吧。
雷鋒，一個平凡的人;雷鋒，一個樸實的軍人;雷鋒，一個時刻想著他人的人。平凡的人卻做出不平凡的事情，他之所以平凡，是因為他做著我們都可以做的事，他之所以不平凡，是因為他能把平凡的事。
堅持。
下來。雷鋒日到了，我們也要把雷鋒的精神堅持下來。
雷鋒精神記心中，從此天地任我行：熱愛祖國，要有“赤”膽忠心;助人為樂，需要“誠”心誠意;舍己為人，配當炎“黃”子孫;艱苦樸素，更要嚴于“律(綠)”己;認真鉆研，才能“青”出于“藍”;熱愛生活，你要“自(紫)”立自強。雷鋒日，快點行動做事吧。
月日雷鋒日，學習雷鋒的精神【雷打不動】，雷鋒的事跡【如雷貫耳】，盼望已久的學雷鋒日【雷厲風行】到來了，【歡聲雷動】學習雷鋒，無私奉獻。
惡小，不為。善小，常為。似雷鋒，在平常的日子里，在生活的點滴里，聚沙成塔，集腋成裘。
學習雷鋒。
口號。
響，助人為樂更應當，愛的火炬永傳承，默默奉獻記心間。學習雷鋒日到，說到不如做到，要做就抓緊點，持之以恒最可貴。
街上，見到錢包，拾起來，交還失主，是學雷鋒;街上，見到錢包，拾起來，放到口袋里，是見錢眼開;車上，為老人讓座，自己站著，是學雷鋒;車上，讓一歲小孩坐一座，讓老人站著，是不知羞恥。學雷鋒，懂了嗎?月日，學雷鋒，我們行動吧!
"學習雷鋒日來了，莫掛在嘴上，要用實際行動來證明;莫只求一時，要每天都默默奉獻長期堅持;愿活雷鋒越來越多，星星之火可以燎原。"。
雷鋒雖已離開我們，但他的事跡精神一直記在我們心中，他的“助人為樂”傳佳話，“舍己為人”好榜樣，“好人好事”都來做，“服務人民”，“助人為樂”的奉獻精神，一直是我們學習的榜樣。
雷鋒日，學習日。學習他，海綿擠水的精神，去利用時間。學習他，愿做高山巖石之松的精神，去挑戰(zhàn)命運。學習他，無限為人民法服務的精神，去幫助他人。
雷鋒日到，給你發(fā)條愛心短信：以后看見小孩要呵護;看見老人要攙扶;看見不平事要拔刀相助;看見短信后要即時回復，祝你雷鋒日快樂!
三月五日到，短信提醒早，雷鋒好榜樣，你我要趕上，宣傳好思想，文明爭建創(chuàng)，做事不留名，學做活雷鋒。愿快樂施善開心同在。
點一把“助人為樂”之火，點亮雷鋒精神之塔;采一縷“無私奉獻”之光，烘托承美德之面龐;送一條“宣揚精神”信息，給你舍己為人的勇氣，祝雷鋒日快樂!
月日學雷鋒，送你一把雷鋒的槍，愿你趕走自私邪惡，保衛(wèi)正義正氣;送你一本雷鋒的日記，愿你聆聽一個戰(zhàn)士的教誨，為人做事一切如意;送你一句雷鋒的祝福，祝你為人民服務快樂。
因為雷鋒的存在，世界變得溫暖，生活變得勇敢，同樣世界因為有了我們，變得和諧，變得快樂，向雷鋒學習，讓文明傳承下去!
學習口號雖響亮，雷鋒精神式漸微，五成學生不識面，過了三月人忘完，加強宣傳在日常，細微點滴真情現(xiàn)，社會常態(tài)真善美，互愛互助暖人間。
學習雷鋒，釘子精神，愛崗敬業(yè)，無私奉獻。學習雷鋒，友愛精神。團結(jié)互助，扶危濟困。學習雷鋒，節(jié)約精神。艱苦奮斗，勤儉樸素。好好學習，雷鋒精神。祝你成功，天天向上。
月日到，小小雷鋒來報到，向雷鋒叔叔看齊。向左轉(zhuǎn)，向前看，學習樂于助人的恒愛。向右轉(zhuǎn)，向前看，學習舍己為人的大愛。向后轉(zhuǎn)，向前看，學習無私奉獻的泛愛。
學習雷鋒好榜樣，樂助人，手余香，共和諧，美名揚，健康社會健康心，學習雷鋒日，你我身后多一份關(guān)懷。世界充滿愛。
一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。
一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個人先進總是單槍匹馬，眾人先進才能移山填海。
一個時代的發(fā)展，總是要和一個時代的精神融合的。在月日，一個特殊的日子里，我們不能不談談雷鋒，談談雷鋒精神。誰是雷鋒?什么是雷鋒精神?為什么隨著時代的發(fā)展，人們卻淡忘了雷鋒這個名字，很少提到雷鋒精神，甚至有人認為雷鋒精神過時了，學雷鋒是傻子，是這樣嗎?我們的社會呼喚雷鋒，我們的時代需要雷鋒精神!
一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的，硬鉆進去的。
有些人說工作忙沒有時間學習。我認為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學習，會不會擠時間。要學習的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。
在工作上，要向積極性最高的同志看齊，在生活上，要向水平最低的同志看齊。
把別人的困難當成自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸福。
但愿每次回憶，對生活都不感到負疚。
滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。
釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上，也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和善于鉆。
對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。
凡是腦子里只有人民沒有自己的人，就一定能得到崇高的榮譽和威信。反之，如果腦子里只有個人沒有人民的人，他們遲早會被人民唾棄。
驕傲的人，其實是無知的人。他不知道自己能吃幾碗干飯，他不懂得自己只是滄海一粟。
樂于助人，勤奮動腦。
雷鋒啊，你就是一顆永不生銹的螺絲釘，永遠在人民的心里存在!
雷鋒出差一千里，好事做了一火車。
雷鋒離我們并不遙遠，他并不是一個外在于我們的高高在上的道德神像，每個人心中都有一個雷鋒。
雷鋒同志：愿你做暴風雨中的松柏，不愿你做溫室中的弱苗。
力量從團結(jié)來，智慧從勞動來，行動從思想來，榮譽從集體來。
親愛的小雷鋒，在今天，你感到雷鋒的快樂與難處了嗎?愿你永遠堅持下去!
青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。
人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命,投入到無限為人民服務之中去。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著，你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗?我想問你，為未來帶來了什么?在生活的倉庫里，我們不應該只是個無窮盡的支付者。
世界上最光榮的事勞動。世界上最體面的人勞動者。
誰要是游戲人生，他就一事無成;誰不能主宰自己，永遠是一個奴隸。
我覺得一個革命者就應該把革命利益放在第一位，為黨的事業(yè)貢獻出自己的一切，這才是最幸福的。
雷鋒精神，已成為流淌在中國人血脈中的基因，只要有人群的地方，就有雷鋒。
雷鋒啊，你就是一顆永不生銹的螺絲釘，永遠在人民的心里存在!
他是一名再普通不過的戰(zhàn)士，卻能夠在最普通的崗位上做出最不普通的事情。
雷鋒同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模，共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
無論時空如何變化，那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒有變，那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。盡管在我們的身邊，雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。
向雷鋒同志學習活動策劃篇二
一、指導思想：
開展學習雷鋒活動，切實加強青年學生的思想道德建設，幫助青年學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，具有十分重要的意義。根據(jù)上級有關(guān)文件精神和學校的具體情況，經(jīng)研究決定，3月份作為全校的學雷鋒活動月，在這一個月里，組織廣大師生集中開展學雷鋒活動，以實際行動來弘揚雷鋒精神，參與志愿服務，堅持“從我做起，從身邊的小事做起”，促進學生良好行為習慣的形成，進一步推動我校的精神文明建設，為創(chuàng)建文明學校作出自己應有的貢獻。
二、活動時間：3月1日----3月31日。
三、活動內(nèi)容：
開展系列學雷鋒教育活動，體現(xiàn)校園文化建設。具體活動安排如下：
1、“青春在行動，情暖光榮院”為革命老同志送溫暖活動。
時間：3月5日上午。
內(nèi)容：為進一步弘揚雷鋒精神，引導學生樹立正確的.世界觀、人生觀、價值觀，加強學校精神文明建設，掀起“學雷鋒”活動新高潮，校團委組織學生會干部、班級團干、志愿者走進莆田市光榮院，為革命老同志送溫暖。
2、“雷鋒精神在閃光"黑板報專題評比活動。
時間：3月3日――3月9日。
內(nèi)容：利用宣傳陣地，營造良好氣氛，每班出一期“學雷鋒”板報大力宣傳雷鋒事跡及學雷鋒先進集體事跡，營造教育氛圍，讓每個學生都能體會到雷鋒就在我身邊。
3、“雷鋒精神伴我成長”主題廣播。
時間：3月1日――3月15日。
內(nèi)容：通過學?！靶吕佟睆V播站開展“雷鋒精神伴我成長”專題宣傳，在校園內(nèi)形成濃厚的學雷鋒精神的氛圍，同時宣傳身邊的好人好事。
4、“雷鋒在我心中”國旗下講話。
時間：3月6日早上升旗儀式。
內(nèi)容：利用周一升旗儀式“國旗下的演講”向全體師生宣傳雷鋒先進事跡，重溫雷鋒感人故事，號召大家學習雷鋒精神，每人做一件好事。
5、“奉獻自己服務他人”的學雷鋒主題班會。
時間：3月5日――3月9日。
內(nèi)容：每班開展一次“學雷鋒”主題班會，引導學習雷鋒全心全意為人民服務的人生觀，無私奉獻的價值觀，引導學生形成正確的世界觀與價值觀，具有社會責任感，努力為人民服務。
6、“學校是我家，衛(wèi)生靠大家”保潔活動。
時間：整個學期。
內(nèi)容：以本學期學校工作重心“創(chuàng)建文明班級、文明宿舍”為契機，以各班為單位開展以打掃衛(wèi)生、美化環(huán)境、清理垃圾、清除雜物為主要內(nèi)容的綜合整治，徹底清理衛(wèi)生死角，美化、凈化校園環(huán)境，并組織青年志愿者服務隊打掃校園綠化帶衛(wèi)生，讓雷鋒精神轉(zhuǎn)化為每個人的自覺意識和實際行動。
向雷鋒同志學習活動策劃篇三
為紀念“”發(fā)表xx周年，開展深入持久的學雷鋒活動，堅持不懈學雷鋒，賦雷鋒精神以時代性，結(jié)合學校三月份“學雷鋒教育活動月”具體工作安排，開展“雷鋒精神永流傳”演講比賽，使學雷鋒活動深入持久的開展下去，塑造學生良好的思想品質(zhì)，由校團委主辦，演講與口才協(xié)會承辦的“雷鋒精神永流傳”演講比賽將在近日拉開序幕，現(xiàn)征集各系演講選手參加活動，參賽要求如下：
1、普通話標準、聲音洪亮、語調(diào)抑揚頓挫，善于運用不同的語氣、語調(diào)表達不同的感情。
2、儀態(tài)大方，恰當運用肢體語言。
3、盡量脫稿演講，時間3—5分鐘。
4、內(nèi)容：
（1）演講內(nèi)容以“雷鋒精神永流傳”為主題，題目自擬。字數(shù)控制在1000字范圍內(nèi)。
（2）演講內(nèi)容與時代相結(jié)合，體現(xiàn)新時代下雷鋒精神的意義，從身邊小事尋找“雷鋒”的感人足跡。
（3）演講稿要言之有物，入情入理，見微知著，切忌泛泛而談；
5、決賽時間：20xx年3月21日（周一）下午4：00。
6、決賽地點：xxxx。
7、決賽名單由各系部推選確定2至3名參賽人員，并將參賽名單于下周一（3月15日）前交至團委。
8、獎項設置：
本次比賽將評選一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名、優(yōu)秀獎若干名。謝謝合作！
向雷鋒同志學習活動策劃篇四
1、自然景觀是一種美，愛人助人難道不是一種美嗎？這一種心靈的美，更能讓人感動，更能體現(xiàn)美的真諦。請欣賞由譚澤宇，張嵩，章逸倫等人帶來的小品《身邊的雷鋒》。
2、從昨天到今天，有個名字，一直被人們記起，一直被人們傳頌；從海角到天涯，這個名字一直跟隨著歲月不斷轉(zhuǎn)換著身影，下面就由管胡玲，秦琦穎清唱《走進新時代》。
3、今天，我們就一起來尋覓那個閃著金光的名字，他就是“雷鋒”。雷鋒，新時代的英雄。他的豐采，鼓舞著全國的人民；他的笑容，好像陽光照進了每個人的心中！雷鋒，我們在他的帶領(lǐng)下，善于思索，勇于實踐；我們在他的歌聲里，勇于實踐，敢于創(chuàng)新。下面讓我們一起來欣賞由孫逸寧，袁芷結(jié)帶來的詩朗誦《致雷鋒》（背景音樂：雨的印記）。
4、同學們的詩朗誦讓我們深切地感受到：雷鋒其實哪兒也沒去，就在我們的身邊。時代的改變或許會令雷鋒精神的表現(xiàn)形式有了改變，但這并不代表我們的社會不再需要雷鋒。實際上，雷鋒精神的內(nèi)涵——奉獻依然存在我們的生活被千千萬萬的人所學習與繼承，以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛與美，感受到如三月和風般的溫暖與舒適。有請我們的趙老師，吳老師，秦琦穎，管胡玲一起唱《學習雷鋒好榜樣》。
5、伴隨著優(yōu)美的旋律，讓我們一起動動腦。
（小組競賽：誰的點子最好用——如何針對本班實際創(chuàng)造美；
主持人出示課前學生專題討論的結(jié)果，各小組可任選其一來出點子，小組長發(fā)言小組討論結(jié)果。
評比標準：新穎，實用。
【組長名單】：
1、湯君婕；2、趙若霞；3、陳怡汝；4、秦琦穎。
評委名單：
1、吳昱芃；2、徐伊茗。
[班主任]經(jīng)過十分困難的比較過程，最終（某）小組以微弱優(yōu)勢勝出。我們大家用掌聲對（某）小組的同學表示慶賀。
（最后的評比結(jié)果：
第一名：湯君婕那組；第二名：秦琦穎那組；第三名：趙若霞那組）。
6、經(jīng)過討論，讓我們有請頰慎同學發(fā)表一下他的感悟。
今天的學雷鋒主題班會課雖然很快就結(jié)束了，但希望我們感受美，創(chuàng)造美行動并不因此而結(jié)束，希望我們每個同學都能以自己的實際行動不斷創(chuàng)造更多的美，創(chuàng)設更團結(jié)互助的班集體，讓雷鋒精神得以延續(xù)，讓我們的生活充滿美的奉獻。
向雷鋒同志學習活動策劃篇五
活動主題：爭當“馬路小天使”
活動時間：20_年3月11日下午2點30。
活動地點：鐵小路、站前東路、圖書城路。
活動人員：五年級全體志愿者，班主任：葛輝虹、呂建梅、蔣美榮活動方式：與“楓橋湖學校志愿者”聯(lián)合走出校園，服務社會。
活動內(nèi)容：
1、每班選派16名志愿者，每人準備一頂小紅帽，帽前貼上雷鋒照片，(帽子可以去借，也可買)，每班負責制作一條交通安全橫幅，制作6塊標語牌(可以借用班牌，學生自己設計)。
2、五年級全體學生每人制作一張交通安全宣傳單，標題為：“小天使對您說”，內(nèi)容圍繞主題自己安排，結(jié)尾處必須寫上一句祝福語。由宣傳員發(fā)給行人。
3、具體路線安排：
1)44班：圖書城周邊。
2)45班：鐵小路-----聯(lián)運大廈。
3)46班：五里中學------城區(qū)供電局。
4)楓橋湖志愿者：岳城路周邊。
4、主要任務：
1)發(fā)放宣傳單(4人)2)勸導違規(guī)行人、車輛(4人)。
3)拉橫幅(2人)4)舉標語牌(6人)。
安全事項：各班學生嚴格遵守活動紀律，班主任負責本班學生安全，活動結(jié)束返校小結(jié)。
向雷鋒同志學習活動策劃篇六
三月的春風吹過，注定留下一些不平凡的故事。那一抹抹燦爛的.微笑，總讓我們時時刻刻記起，記起那陽光開朗的大男孩—雷鋒。
他的隕落，如星子般滑落夜空，卻留下了閃耀的一筆，隨著日記漸漸展現(xiàn)在人們面前，我們才了解到他是那樣的一個人，他的笑容，他堅毅的背影，他永遠認真的側(cè)臉，都使人為他折服，這樣一個光輝的人啊！
“向雷鋒同志學習！”這是毛主席對他一生的最高褒獎。我們的生活中掀起一股“雷鋒熱”。在每一個春天，每一個三月，我們都能看到一張張助人為樂的笑臉，一副副感激面容。陽光打在樹枝上，落下一層薄薄的痕跡，腳下斑斑駁駁著的，是能讓人心靈為之一顫的春光?。?BR> 向雷鋒同志學習，不只是隨口一說，隨筆一寫，而應該是我們所信奉的。我們不僅要體現(xiàn)在助人上，也要體現(xiàn)在工作、學習、生活中。雷鋒同志說過：“青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人?！蔽覀兪乔嗌倌辏俏磥韲业闹魅?。我們嬉戲玩樂著的，不是青春，不是有價值的生命，就讓我們向雷鋒同志學習，創(chuàng)造更好的未來，建設更富強的祖國！
請不要讓“雷鋒效應”退出我們的生活，不要讓這三月春風消失不見，。我們深深熱愛著的，是雷鋒的友好，雷鋒的微笑，雷鋒的認真，更是他對生活的熱情，對祖國的熱愛！“向雷鋒同志學習！”毛主席這鏗鏘有力的話語將永留在我們心中，永遠影響著一代代的人！
向雷鋒同志學習活動策劃篇七
今年3月5日是“”日，為了紀念“”52周年，加強員工的思想教育，讓員工學習雷鋒精神，關(guān)愛他人，熱愛集體，更好地學習雷鋒精神，特舉行以“弘揚雷鋒精神構(gòu)建和諧企業(yè)”為主題的一系列實踐活動，宣傳雷鋒精神，發(fā)揚雷鋒精神，3.5青年志愿者服務日活動策劃書。
3月5日——3月9日。
宣傳雷鋒精神，發(fā)揚雷鋒精神。
1、個人活動內(nèi)容。
以加強自身修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)為前提目標，約束自己的行為，用自己的實際行動影響和教育他人。要求每一個志愿者從自己做起，從現(xiàn)在做起，克服不良習慣，養(yǎng)成良好的行為，。要確定一個良好的開端，如，從不亂扔廢棄物并撿起地上的紙屑開始，從講話用文明語言開始，從遵守交通法規(guī)開始，等等，也就是從我們身邊的小事做起，不求轟轟烈烈，但求扎實有效。
2、集體活動內(nèi)容。
開展倡導文明風尚志愿服務。組織青年志愿者開展清掃衛(wèi)生死角、推進垃圾分類、美化城市環(huán)境等清潔志愿服務,創(chuàng)造整潔優(yōu)美的環(huán)境。充分發(fā)揮“青年文明號”的作用。
向雷鋒同志學習活動策劃篇八
認真貫徹落實黨的精神，以積極培育和踐行社會主義核心價值觀為目的，廣泛進行雷鋒事跡、雷鋒精神的宣傳教育，廣泛開展學雷鋒實踐活動，開展爭創(chuàng)學雷鋒標兵、學雷鋒活動示范班活動，推動學雷鋒活動常態(tài)化，進一步提高全校師生的文明素養(yǎng)，為學校聚合正能量、實現(xiàn)新跨越提供強大的精神動力和道德支撐。
二、活動目的：
3、通過活動，加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。
三、活動主題：學雷鋒精神做雷鋒傳人。
四、活動時間：__年3月。
五、活動地點：班級、校外。
六、活動內(nèi)容。
(一)組織集中收看《同上一堂課：雷鋒告訴我》電視課堂省委宣傳部、省文明辦錄制了《同上一堂課雷鋒告訴我》專題電視教育片，圍繞弘揚傳承雷鋒精神，讓學生喜愛的宜昌雷鋒、身邊好人和社會精英，通過勵志故事短片、現(xiàn)場互動等形式講述自己的故事，為同學們打造一堂充滿青春活力、勵志前行的思想教育課。我校擬在3月9日班隊會時間全校10個教學班同步進行收看，使雷鋒精神融入我們學生的'學習生活，走進學生的心靈，引領(lǐng)社會風尚。
具體要求：
1、收看時間：__年3月9日下午第六節(jié)(班隊會)。
(二)辦宣傳欄。
由德育處在全校評選出的優(yōu)秀觀后感文章主辦成“我心中的雷鋒”宣傳欄，供全校師生交流學習。
(1)課間音樂播放學雷鋒歌曲。
(2)電子屏展示學雷鋒標語。
(3)全校各室、年級組要認真做好學雷鋒宣傳報道活動，應用。
網(wǎng)站、論壇、微博等媒體，宣傳學雷鋒活動的開展情況，促進雷鋒精神的傳播、學習、交流。
2、以“雷鋒告訴我”為主題德育課。
第二周周五晨會全校各班以“雷鋒告訴我”為主題上德育課，通過講雷鋒故事、讀雷鋒日記、緬懷雷鋒同志的先進事跡，感悟雷鋒精神，爭做當代雷鋒傳人。
根據(jù)學校活動安排，組織少先隊員參加交通文明勸導、清理白色垃圾、關(guān)愛孤寡老人、幫扶留守兒童等各種志愿者服務活動，促進活動持續(xù)開展，使學習和弘揚雷鋒精神更富有時代氣息、引領(lǐng)社會風尚。
全校少先隊員在下周參加清掃街道、清理河道白色垃圾、清理街道雜亂宣傳廣告。
七、活動要求：
(一)加強組織領(lǐng)導。
推進學雷鋒常態(tài)化，是培育和踐行社會主義核心價值觀的重要舉措。全校師生要充分認識到此活動的重要意義，認真落實活動方案，確保學雷鋒活動有效開展。
(二)廣泛參與，注重實效。
全校師生全員參與到學雷鋒活動之中，在濃厚的學雷鋒氛圍中潛移默化，內(nèi)化為學生的精神需求，達到良好的教育效果。
向雷鋒同志學習活動策劃篇九
雷鋒，似乎像觸手可及似的近，又仿佛天涯海角般的遠。近，是因生活中有許多像雷鋒一樣心地善良，助人為樂的“活雷鋒”；遠，是因真的雷鋒早已遺失在時間的洪流中，唯有追憶永不可觸。
“學雷鋒”活動讓我回顧重溫了雷鋒一生中所做的多如繁星的好事中幾件被大眾所熟知的且深感人心的事情，真的令我自嘆不如。光是那份舍己為人的魄力，幫人幫到底的毅力，便讓我望塵莫及。
在生活中，我應也算愛助人為樂的了，但回頭瞧瞧雷鋒，才發(fā)現(xiàn)是小巫見大巫，甚是狹隘。只要是與自己的安排或者利益發(fā)生沖突的，大多會婉拒。但，雷鋒卻能舍棄小我，成全大我，真真正正站在對方的角度上面思考問題，施與最及時最體貼的援手。
“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去?！蔽覐睦卒h的舉手抬足間，看到了人性美，感恩心，樂助人的品格。他值得我們一生學習。
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向雷鋒同志學習活動策劃篇十
今天，是我們的紀念日，而我今天也真正做到了一件向雷鋒學習的好事！
今天我在大馬路上行走的時候，非常意外的撿到了一個錢包，打開看的時候，看到里面裝滿了好多鈔票，我數(shù)了數(shù)之后發(fā)現(xiàn)整整一萬元；我原本想把它帶回家給老爸老媽，可是又想到今天是的紀念日。于是我就這個錢包拿到了警察局，警察叔叔夸我是個好學生，并獎勵我我50元錢，我心里比吃了糖還要甜。
今天的我確確實實做了一件好事，我的心里非常高興！
向雷鋒同志學習活動策劃篇十一
今年是毛澤東向雷鋒同志題詞53周年，為切實加強未成年人思想道德建設，努力實施素質(zhì)教育，弘揚雷鋒精神，倡導社會文明新風，落實市縣教育局關(guān)于“學雷鋒活動月”的通知精神，結(jié)合環(huán)保教育、革命傳統(tǒng)教育、民族精神代代傳教育，培養(yǎng)青少年關(guān)愛他人、服務社會的優(yōu)良品質(zhì)，加強我校精神文明建設，掀起我校學雷鋒活動新高潮，特制訂王樓小學學雷鋒活動月活動方案。本著立足校園，不斷豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的內(nèi)涵和形式，通過活動教育人，通過活動影響人，通過活動改變?nèi)藶槟康摹?BR> 弘揚雷鋒精神構(gòu)建和諧校園，完善自我，服務他人，奉獻社會。
“學雷鋒”活動要立足本職，立足本校，使雷鋒精神深入到每個班級，從自我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣干一行愛一行，專一行，不流于形式。
教師人人要以學習為抓手，讀雷鋒日記、寫雷鋒日記并帶動學生會背誦雷鋒日記兩篇。
20xx年3月。
1、活動月期間，大課間廣播播放學習雷鋒的歌曲；
2、活動開始校張貼雷鋒像、老一輩為雷鋒題詞和雷鋒事跡；
3、四月初召開學雷鋒表彰會；
4、（3月5日）舉行隆重的升旗儀式；
6、將愛心獻給媽媽，以“三八婦女節(jié)”為教育契機，要求學生為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的`事。
7、將愛心獻給地球，以“植樹節(jié)”為教育契機，寫一條環(huán)保標語、植一棵樹等。
8、將愛心獻給自己，像雷鋒一樣珍惜時間，像雷鋒一樣勤奮學。
習，像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。
9、開展學雷鋒“先進班級”和學“雷鋒標兵”評比活動。
（4）好人好事加分（廣播表揚的，一次給所在班級加1分。重。
要貢獻加2分）；
（5）衛(wèi)生扣分（發(fā)現(xiàn)班級學生在校園內(nèi)丟紙片，每丟一人次扣。
所在班級0。5分）?？梢岳鄯e加分。
向雷鋒同志學習活動策劃篇十二
以黨的十八屆三中、四中全會精神為指導，深入貫徹落實團十七屆三中全會精神，以社會主義核心價值體系建設為引領(lǐng)，積極探索新時期學雷鋒的新形式、新內(nèi)涵。圍繞第24屆中國金雞百花電影節(jié)的工作目標，普及志愿服務促和諧理念，推動學雷鋒活動和青年志愿者行動深入發(fā)展，帶領(lǐng)廣大青少年為推動我市新一輪振興發(fā)展貢獻青春和力量。
二、活動時間。
20__年3月1日—20__年3月31日。
三、活動主題。
四、活動內(nèi)容。
1.深入開展學雷鋒團隊主題教育活動。
全市少先隊組織和中小學團組織分別組織學生開展“學雷鋒紅領(lǐng)巾在行動”和“學雷鋒共青團員在行動”主題班隊會活動。在少先隊組織中開展“三個一”主題教育活動，即課前講一個雷鋒故事，每周學習一篇雷鋒日記，學會唱一首歌曲——《學習雷鋒好榜樣》。引導青少年緬懷雷鋒同志的光輝事跡，學習當代先進人物的高尚情操。在中學團組織中開展“三個一”主題教育活動，即開一次“爭做雷鋒精神傳人”主題團會，開展一次“雷鋒在我心中”主題演講活動，開展一次“我和我身邊的雷鋒”征文活動。把學雷鋒活動作為開學“德育教育實踐第一課”，引導廣大青少年學習和弘揚雷鋒全心全意為人民服務，為了人民的事業(yè)無私奉獻的崇高精神。
2.廣泛開展關(guān)愛農(nóng)民工子女系列活動。
各直屬團委要緊緊圍繞學業(yè)輔導、親情陪伴、感受城市、自護教育、愛心捐贈五個方面重點內(nèi)容，組織廣大青年志愿者廣泛開展形式多樣的關(guān)愛農(nóng)民工子女行動，有針對性地滿足各類農(nóng)民工子女的實際需要。
3.全面開展助殘“陽光行動”活動。
各直屬團委、志愿者服務隊要充分發(fā)揮協(xié)調(diào)作用，積極走進基層、走進社區(qū)，開展助殘志愿服務活動。依托康復機構(gòu)、養(yǎng)老機構(gòu)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓基地、特教學校、心理教育基地、助殘站點、社會組織和殘疾人家庭，以孤寡老人、殘障人士、困難群眾為主要服務對象，重點圍繞日常康復照料、法律援助、就業(yè)創(chuàng)業(yè)幫扶、支教助學、愛心捐贈、文體活動等六個方面開展志愿助殘工作。充分發(fā)揮青年志愿者的特長，建立青年志愿者服務隊與殘障人士結(jié)對服務的長效機制，切實幫助弱勢群體解決生產(chǎn)和生活困難。
4.積極開展環(huán)保志愿服務活動。
各直屬團委要在全市范圍內(nèi)大力開展美化城市環(huán)境志愿服務活動。組織青年志愿者在清水綠帶、交通要道、公共場所等地開展清除垃圾、清理張貼廣告等環(huán)保志愿服務活動，積極營造愛護家園、共建和諧社會的濃厚氛圍。結(jié)合“保護母親河”行動和“3.12”植樹節(jié)，組織青少年開展多種形式的植樹造林、打撈污染物、清除白色垃圾、等各類環(huán)保行動，引導青少年弘揚生態(tài)環(huán)保文化，樹立生態(tài)、環(huán)保、健康意識。同時還要積極招募社會各類愛心人士作為志愿者參與到學雷鋒志愿服務活動中，不斷壯大學雷鋒志愿者隊伍。
5.開展系列微活動。
要善于運用新媒體傳頌雷鋒精神，通過新浪微博開展微話題討論、微典型宣傳、微活動展示等活動。在微博、微信上廣泛宣傳學雷鋒志愿服務的典型人物事跡和圖片，號召廣大青年志愿者通過微博“曬一曬我們的志愿生活”，鼓勵更多青年人加入到志愿服務隊伍。
向雷鋒同志學習活動策劃篇十三
二、地點：茂林駕校垂釣場（xx區(qū)學士街道瓦小沖）。
三、時間：20xx年9月14日上午。
四、主辦單位：xx區(qū)聾人協(xié)會、長沙茂林駕校。
五、參加人員：xx區(qū)聾人釣魚愛好者及茂林駕校部分聽障學員約40人。
六、比賽方式：
個人賽手竿垂釣（計單重、計尾數(shù)、計總重，三個級別）。
參賽隊員自帶釣魚食、釣餌，一人一桿、一線一鉤。
比賽從上午9點開始（按發(fā)出的信號統(tǒng)一行動）。
比賽結(jié)束信號發(fā)出時，運動員應立即收竿。此時未入網(wǎng)兜的魚一律不計成績，網(wǎng)兜一律不得移動或提出水面，在原地等候裁判員計算成績。不得擾亂和妨礙他人，否則成績清零、垂釣成果自購。
七、比賽項目：釣混合魚賽（手桿），時長120分鐘。
八、獎勵方式：
1、前三名頒發(fā)證書及獎品，垂釣所得按名次獎勵。
2、其他參賽人員平分垂釣所得，每人發(fā)放一份紀念品。
向雷鋒同志學習活動策劃篇十四
2019年9月15日至9月21日，是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。為進一步增強我局的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識，促進我局推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作的不斷深入，努力構(gòu)建與社會主義和諧社會相適應的和諧語言生活，樹立良好的學校形象，根據(jù)我局實際，特制定以下活動方案。
進一步增強我局語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識，促進我局推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入，努力構(gòu)建與社會主義和諧社會相適應的和諧語言生活，積極開展行之有效的活動，推進我局語言文字工作進一步規(guī)范化、制度化，樹立良好的對外形象。
1、抓好日常推普工作。要求在全體干部職工堅持用普通話進行交談，同時，在日常工作、接待中，積極鼓勵全體干部職工用普通話進行交流，提高語言文字規(guī)范意識，形成大家都說普通話的良好風氣。
2、做好推普宣傳工作，擴大推普面積。廣泛張貼推普標語，讓說普通話的意識深入到每個人的心里，通過多種方式營造推普活動的濃烈氛圍，形成在社會公共交際中使用普通話和規(guī)范漢字的習慣。
3、開展好推普工作，增強推普力度。結(jié)合每周學習會議等進行“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”的語言文字規(guī)范化教育活動，增強推普力度。
1、成立推普領(lǐng)導小組，召開領(lǐng)導小組會議，落實具體工作。
文化廣電局第xx屆推普工作領(lǐng)導小組：
組長：
副組長：
成員：
2、組織學習《國家通用語言文字法》，深入學習了解國家語言文字政策；營造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活，要求大家在公共場合說普通話。
3、開展各種形式宣傳活動，張貼推普周宣傳畫和宣傳牌，懸掛大型橫幅標語，進一步渲染推普氣氛，擴大推普宣傳的影響。
4、積極響應上級要求，認真組織、開展一次普通話推廣動員大會，向全體干部職工發(fā)出“推普周”活動倡議；組織一次“啄木鳥”行動，自查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡化字。
向雷鋒同志學習活動策劃篇十五
一、目的意義：
20xx年的開學第一課，將以“幸福”為主題，在由孩子、家長、學校、社會構(gòu)成的全景視野中，討論了“如何讓中國孩子擁有幸?！薄Ｎ覀兘逃ぷ髡吒胸熑胃嬖V孩子如何獲得真正的幸福，并培養(yǎng)孩子感知幸福、創(chuàng)造幸福、分享幸福的能力。九月開學我校就結(jié)合“幸福”開展主題月活動。
二、活動內(nèi)容：
1、結(jié)合開學第一課，全校開展“幸福秘方”征集活動。
以各班級為單位，收集匯總班級的“幸福秘方”上傳校園網(wǎng)、班級論壇、資源平臺等，讓同學們一起編輯東山小學幸福成長宣言。
2、讓孩子們能掌握一個擁有幸福的方法。
啟動多種幸福快樂體驗活動，“我的非常的一天“利用班會和全班同學分享，尋找我的幸福在哪里。
3、尋找東山小學“幸福達人”
月末班級上報幸福美麗達人，德育處評比東山小學“幸福達人”，并制作東山小學“幸福達人”櫥窗。
向雷鋒同志學習活動策劃篇十六
大海，因為每一滴水的凝聚而形成：一首歌，因為每一個音符的凝聚而譜寫。微小的力量也能迸發(fā)出驚人的能量。只要每個人都能獻出自己的一份愛心，必能給這個世界更多的改變。本次活動以此為出發(fā)點，希望能讓大家意識到“勿以善小而不為”的道理。
1. 讓人與人之間的關(guān)系更加親密，更加友愛；
2. 讓大家感受到一個充滿愛的氛圍；
3. 讓同學們意識到微小的力量也能創(chuàng)造巨大的改變
4. 讓更多的人在細節(jié)上也能傳遞自己的一份愛心
1. 送問候：
給自己的好朋友或者很久沒聯(lián)系的同學們送去一個溫暖的問候。
替身邊的人傳遞問候，他的傾訴，歉意，謝意，安慰，祝賀，關(guān)懷等情感，若是無法直接表達，可以通過我們來實現(xiàn)。
2. 送禮物：
重的'是禮物所包含的的情感價值。親自用一雙真實的手為朋友、親人制作禮物，那份情感是多么真切，濃郁，樸實。
3. 獻愛心
全班同學盡自己的一份綿薄之力向貧苦地區(qū)的人們捐款。這個世界還有很多人并不像我們一樣生活的安逸，衣食無憂。還有很多人無家可歸。我們的力量雖小，但是團結(jié)所有人的力量，我們可以改變的是世界。
4. 觀看“感動中國”的視頻
從道德模范者的身上能讓我們學習到更多，并促使同學們以此為榜樣，樹立自己正確的道德觀。
5. 談論活動感受
在同學們經(jīng)歷過愛的傳遞后，必然會有頗多感觸，同學們在抒發(fā)自己的感受時，也是對心靈的一次洗禮。
商英1302班全體學員
3303教室
20xx年x月x日
向雷鋒同志學習活動策劃篇十七
雷鋒的精神是普通人難以擁有的，而他正是全心全意為人民服務的楷模，他的精神正是我們?nèi)A夏兒女需要的。我堅信“雷鋒的精神”必定激勵一代又一代的人民。
一次，雷鋒外出，正在沈陽的車站換車。剛剛走出檢票口，就看到一大群人圍著一個背著小孩的中年婦女看，原來這位婦女從山東坐車去吉林看丈夫，可是車票和錢都丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個單位的？”雷鋒答道：“我叫解放軍，就住在中國。
這則故事一直激勵著我，難怪人們都說“雷鋒做好事不留名”。如果我是雷鋒，我坑的士在一旁看看熱鬧，絕對不會像那些需要幫助的人伸出援助之手了。
雷鋒的肉身雖然沒有了，但雷鋒的精神卻可以與世長存。在社會上有雷鋒這樣精神的人在當今還是極少的，我們應該所幫助他人，關(guān)心他人，給予那些有困難的人一點兒幫助，即使只是那么一點也值得。像雷鋒叔叔那樣多做好事，把人民的利益看成自己的利益，多為他人獻出一份愛心，讓雷鋒的精神繼續(xù)流傳下去。那就應該從我做起，從人民的利益做起，讓人與人之間重新架起一座愛心之橋。學習雷鋒，與愛同行！
向雷鋒同志學習活動策劃篇一
雷鋒。
同志學習：憎愛分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風格，奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志。以下是由本站小編j.l為您整理推薦的向雷鋒同志學習，歡迎參考閱讀。
在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽。
雷鋒精神是人類應該有的，應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度，學習雷鋒刻苦學習的釘子精神，學習雷鋒關(guān)心人愛護人支持人理解人的品質(zhì)。
雷鋒的人格--不朽的精神;雷鋒的人格--引領(lǐng)著我們;生的偉大，死得光榮。
大公無私，全心全意為人民服務，忠于革命忠干黨，做革命的羅絲釘。
雷鋒，如果還活著，他不會希望我們都是他，我們也不可能都是他。他并不期盼所有人都跟他走同樣的路，不要求每個人都跟他做一樣的事，不要求每件事都和他做得一樣，但是，他希望我們每個人的胸中都存放著一顆愛心。
雷鋒，這個光輝的名字，在我們的心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻給了黨，獻給了人民，他的高尚的理想信念道德情操，必將在我們青少年一代身上不斷發(fā)揚光大，他那不可磨滅的美好形象，將永遠活在我們的心中。
在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽。
雷鋒愛憎分明言行一致公而忘私奮不顧身艱苦奮斗助人為樂，把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去的崇高精神，集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和共產(chǎn)主義道德品質(zhì)。
雷鋒同志作為一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士，在他短暫的一生中卻助人無數(shù)，偉大領(lǐng)袖。
毛澤東。
主席于年月日親筆為他題詞“向雷鋒同志學習”，并把月日定為學雷鋒紀念日;一部可歌可泣的《雷鋒。
日記。
》令讀者無不為之動容。“雷鋒精神”激勵著一代又一代人學習。
雷鋒選定了最高的價值坐標，選定了奉獻他人的人生方向。斯人已逝，遺響猶存。人們?nèi)匀豢梢钥吹剿谋秤?，觸摸到他的肩膀，他在前面領(lǐng)跑，我們追隨著他前行。
雷鋒應該永遠屬于中國，雷鋒精神應該是我們每個中國人應該有的精神，無論你從事哪個行業(yè)，哪種工作。因為只有這樣我們才有能力超越自己超越他人。我們的國家才能進步，我們的生活才能更美好。
雷鋒離我們并不遙遠，他并不是一個外在于我們的高高在上的道德神像，每個人心中都有一個雷鋒。
雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。
雷鋒同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模，共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
向雷鋒同志學習：憎愛分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風格，奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志。
在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽。
雷鋒精神是人類應該有的，應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度，學習雷鋒刻苦學習的釘子精神，學習雷鋒關(guān)心人愛護人支持人理解人的品質(zhì)。
雷鋒精神，已成為流淌在中國人血脈中的基因，只要有人群的地方，就有雷鋒。
助人為樂美名揚，雷鋒做事不張揚，無私奉獻不留名，扶貧愛幼斗志強。艱難困苦我來擔，家和人旺國更強。
看到老人摔倒你要扶，雷鋒叔叔給你撐腰?？吹叫⊥敌懈`你要管，雷鋒叔叔為你助威?？吹轿茵I了你要請客，向你學習，向你致敬，你就是新時期的活雷鋒。
學雷鋒日，一起行動。助人為樂，扶危濟困。奉獻愛心，共創(chuàng)和諧。團結(jié)友愛，健康社會。世界有愛，人間有情。心手相牽，共襄盛舉。
人間有真，比如雷鋒愛憎分明。人間有善，比如雷鋒助人為樂。人間有美，比如雷鋒無私奉獻。月日學雷鋒日：學習雷鋒好榜樣，共創(chuàng)人間真善美。
雷鋒精神記心中，從此天地任我行：熱愛祖國，要有“赤”膽忠心;助人為樂，需要“誠”心誠意;舍己為人，配當炎“黃”子孫;艱苦樸素，更要嚴于“律(綠)”己;認真鉆研，才能“青”出于“藍”;熱愛生活，你要“自(紫)”立自強。雷鋒日，快點行動做事吧。
雷鋒，一個平凡的人;雷鋒，一個樸實的軍人;雷鋒，一個時刻想著他人的人。平凡的人卻做出不平凡的事情，他之所以平凡，是因為他做著我們都可以做的事，他之所以不平凡，是因為他能把平凡的事。
堅持。
下來。雷鋒日到了，我們也要把雷鋒的精神堅持下來。
雷鋒精神記心中，從此天地任我行：熱愛祖國，要有“赤”膽忠心;助人為樂，需要“誠”心誠意;舍己為人，配當炎“黃”子孫;艱苦樸素，更要嚴于“律(綠)”己;認真鉆研，才能“青”出于“藍”;熱愛生活，你要“自(紫)”立自強。雷鋒日，快點行動做事吧。
月日雷鋒日，學習雷鋒的精神【雷打不動】，雷鋒的事跡【如雷貫耳】，盼望已久的學雷鋒日【雷厲風行】到來了，【歡聲雷動】學習雷鋒，無私奉獻。
惡小，不為。善小，常為。似雷鋒，在平常的日子里，在生活的點滴里，聚沙成塔，集腋成裘。
學習雷鋒。
口號。
響，助人為樂更應當，愛的火炬永傳承，默默奉獻記心間。學習雷鋒日到，說到不如做到，要做就抓緊點，持之以恒最可貴。
街上，見到錢包，拾起來，交還失主，是學雷鋒;街上，見到錢包，拾起來，放到口袋里，是見錢眼開;車上，為老人讓座，自己站著，是學雷鋒;車上，讓一歲小孩坐一座，讓老人站著，是不知羞恥。學雷鋒，懂了嗎?月日，學雷鋒，我們行動吧!
"學習雷鋒日來了，莫掛在嘴上，要用實際行動來證明;莫只求一時，要每天都默默奉獻長期堅持;愿活雷鋒越來越多，星星之火可以燎原。"。
雷鋒雖已離開我們，但他的事跡精神一直記在我們心中，他的“助人為樂”傳佳話，“舍己為人”好榜樣，“好人好事”都來做，“服務人民”，“助人為樂”的奉獻精神，一直是我們學習的榜樣。
雷鋒日，學習日。學習他，海綿擠水的精神，去利用時間。學習他，愿做高山巖石之松的精神，去挑戰(zhàn)命運。學習他，無限為人民法服務的精神，去幫助他人。
雷鋒日到，給你發(fā)條愛心短信：以后看見小孩要呵護;看見老人要攙扶;看見不平事要拔刀相助;看見短信后要即時回復，祝你雷鋒日快樂!
三月五日到，短信提醒早，雷鋒好榜樣，你我要趕上，宣傳好思想，文明爭建創(chuàng)，做事不留名，學做活雷鋒。愿快樂施善開心同在。
點一把“助人為樂”之火，點亮雷鋒精神之塔;采一縷“無私奉獻”之光，烘托承美德之面龐;送一條“宣揚精神”信息，給你舍己為人的勇氣，祝雷鋒日快樂!
月日學雷鋒，送你一把雷鋒的槍，愿你趕走自私邪惡，保衛(wèi)正義正氣;送你一本雷鋒的日記，愿你聆聽一個戰(zhàn)士的教誨，為人做事一切如意;送你一句雷鋒的祝福，祝你為人民服務快樂。
因為雷鋒的存在，世界變得溫暖，生活變得勇敢，同樣世界因為有了我們，變得和諧，變得快樂，向雷鋒學習，讓文明傳承下去!
學習口號雖響亮，雷鋒精神式漸微，五成學生不識面，過了三月人忘完，加強宣傳在日常，細微點滴真情現(xiàn)，社會常態(tài)真善美，互愛互助暖人間。
學習雷鋒，釘子精神，愛崗敬業(yè)，無私奉獻。學習雷鋒，友愛精神。團結(jié)互助，扶危濟困。學習雷鋒，節(jié)約精神。艱苦奮斗，勤儉樸素。好好學習，雷鋒精神。祝你成功，天天向上。
月日到，小小雷鋒來報到，向雷鋒叔叔看齊。向左轉(zhuǎn)，向前看，學習樂于助人的恒愛。向右轉(zhuǎn)，向前看，學習舍己為人的大愛。向后轉(zhuǎn)，向前看，學習無私奉獻的泛愛。
學習雷鋒好榜樣，樂助人，手余香，共和諧，美名揚，健康社會健康心，學習雷鋒日，你我身后多一份關(guān)懷。世界充滿愛。
一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。
一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個人先進總是單槍匹馬，眾人先進才能移山填海。
一個時代的發(fā)展，總是要和一個時代的精神融合的。在月日，一個特殊的日子里，我們不能不談談雷鋒，談談雷鋒精神。誰是雷鋒?什么是雷鋒精神?為什么隨著時代的發(fā)展，人們卻淡忘了雷鋒這個名字，很少提到雷鋒精神，甚至有人認為雷鋒精神過時了，學雷鋒是傻子，是這樣嗎?我們的社會呼喚雷鋒，我們的時代需要雷鋒精神!
一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的，硬鉆進去的。
有些人說工作忙沒有時間學習。我認為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學習，會不會擠時間。要學習的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。
在工作上，要向積極性最高的同志看齊，在生活上，要向水平最低的同志看齊。
把別人的困難當成自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸福。
但愿每次回憶，對生活都不感到負疚。
滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。
釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上，也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和善于鉆。
對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。
凡是腦子里只有人民沒有自己的人，就一定能得到崇高的榮譽和威信。反之，如果腦子里只有個人沒有人民的人，他們遲早會被人民唾棄。
驕傲的人，其實是無知的人。他不知道自己能吃幾碗干飯，他不懂得自己只是滄海一粟。
樂于助人，勤奮動腦。
雷鋒啊，你就是一顆永不生銹的螺絲釘，永遠在人民的心里存在!
雷鋒出差一千里，好事做了一火車。
雷鋒離我們并不遙遠，他并不是一個外在于我們的高高在上的道德神像，每個人心中都有一個雷鋒。
雷鋒同志：愿你做暴風雨中的松柏，不愿你做溫室中的弱苗。
力量從團結(jié)來，智慧從勞動來，行動從思想來，榮譽從集體來。
親愛的小雷鋒，在今天，你感到雷鋒的快樂與難處了嗎?愿你永遠堅持下去!
青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。
人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命,投入到無限為人民服務之中去。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著，你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗?我想問你，為未來帶來了什么?在生活的倉庫里，我們不應該只是個無窮盡的支付者。
世界上最光榮的事勞動。世界上最體面的人勞動者。
誰要是游戲人生，他就一事無成;誰不能主宰自己，永遠是一個奴隸。
我覺得一個革命者就應該把革命利益放在第一位，為黨的事業(yè)貢獻出自己的一切，這才是最幸福的。
雷鋒精神，已成為流淌在中國人血脈中的基因，只要有人群的地方，就有雷鋒。
雷鋒啊，你就是一顆永不生銹的螺絲釘，永遠在人民的心里存在!
他是一名再普通不過的戰(zhàn)士，卻能夠在最普通的崗位上做出最不普通的事情。
雷鋒同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模，共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
無論時空如何變化，那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒有變，那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。盡管在我們的身邊，雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。
向雷鋒同志學習活動策劃篇二
一、指導思想：
開展學習雷鋒活動，切實加強青年學生的思想道德建設，幫助青年學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，具有十分重要的意義。根據(jù)上級有關(guān)文件精神和學校的具體情況，經(jīng)研究決定，3月份作為全校的學雷鋒活動月，在這一個月里，組織廣大師生集中開展學雷鋒活動，以實際行動來弘揚雷鋒精神，參與志愿服務，堅持“從我做起，從身邊的小事做起”，促進學生良好行為習慣的形成，進一步推動我校的精神文明建設，為創(chuàng)建文明學校作出自己應有的貢獻。
二、活動時間：3月1日----3月31日。
三、活動內(nèi)容：
開展系列學雷鋒教育活動，體現(xiàn)校園文化建設。具體活動安排如下：
1、“青春在行動，情暖光榮院”為革命老同志送溫暖活動。
時間：3月5日上午。
內(nèi)容：為進一步弘揚雷鋒精神，引導學生樹立正確的.世界觀、人生觀、價值觀，加強學校精神文明建設，掀起“學雷鋒”活動新高潮，校團委組織學生會干部、班級團干、志愿者走進莆田市光榮院，為革命老同志送溫暖。
2、“雷鋒精神在閃光"黑板報專題評比活動。
時間：3月3日――3月9日。
內(nèi)容：利用宣傳陣地，營造良好氣氛，每班出一期“學雷鋒”板報大力宣傳雷鋒事跡及學雷鋒先進集體事跡，營造教育氛圍，讓每個學生都能體會到雷鋒就在我身邊。
3、“雷鋒精神伴我成長”主題廣播。
時間：3月1日――3月15日。
內(nèi)容：通過學?！靶吕佟睆V播站開展“雷鋒精神伴我成長”專題宣傳，在校園內(nèi)形成濃厚的學雷鋒精神的氛圍，同時宣傳身邊的好人好事。
4、“雷鋒在我心中”國旗下講話。
時間：3月6日早上升旗儀式。
內(nèi)容：利用周一升旗儀式“國旗下的演講”向全體師生宣傳雷鋒先進事跡，重溫雷鋒感人故事，號召大家學習雷鋒精神，每人做一件好事。
5、“奉獻自己服務他人”的學雷鋒主題班會。
時間：3月5日――3月9日。
內(nèi)容：每班開展一次“學雷鋒”主題班會，引導學習雷鋒全心全意為人民服務的人生觀，無私奉獻的價值觀，引導學生形成正確的世界觀與價值觀，具有社會責任感，努力為人民服務。
6、“學校是我家，衛(wèi)生靠大家”保潔活動。
時間：整個學期。
內(nèi)容：以本學期學校工作重心“創(chuàng)建文明班級、文明宿舍”為契機，以各班為單位開展以打掃衛(wèi)生、美化環(huán)境、清理垃圾、清除雜物為主要內(nèi)容的綜合整治，徹底清理衛(wèi)生死角，美化、凈化校園環(huán)境，并組織青年志愿者服務隊打掃校園綠化帶衛(wèi)生，讓雷鋒精神轉(zhuǎn)化為每個人的自覺意識和實際行動。
向雷鋒同志學習活動策劃篇三
為紀念“”發(fā)表xx周年，開展深入持久的學雷鋒活動，堅持不懈學雷鋒，賦雷鋒精神以時代性，結(jié)合學校三月份“學雷鋒教育活動月”具體工作安排，開展“雷鋒精神永流傳”演講比賽，使學雷鋒活動深入持久的開展下去，塑造學生良好的思想品質(zhì)，由校團委主辦，演講與口才協(xié)會承辦的“雷鋒精神永流傳”演講比賽將在近日拉開序幕，現(xiàn)征集各系演講選手參加活動，參賽要求如下：
1、普通話標準、聲音洪亮、語調(diào)抑揚頓挫，善于運用不同的語氣、語調(diào)表達不同的感情。
2、儀態(tài)大方，恰當運用肢體語言。
3、盡量脫稿演講，時間3—5分鐘。
4、內(nèi)容：
（1）演講內(nèi)容以“雷鋒精神永流傳”為主題，題目自擬。字數(shù)控制在1000字范圍內(nèi)。
（2）演講內(nèi)容與時代相結(jié)合，體現(xiàn)新時代下雷鋒精神的意義，從身邊小事尋找“雷鋒”的感人足跡。
（3）演講稿要言之有物，入情入理，見微知著，切忌泛泛而談；
5、決賽時間：20xx年3月21日（周一）下午4：00。
6、決賽地點：xxxx。
7、決賽名單由各系部推選確定2至3名參賽人員，并將參賽名單于下周一（3月15日）前交至團委。
8、獎項設置：
本次比賽將評選一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名、優(yōu)秀獎若干名。謝謝合作！
向雷鋒同志學習活動策劃篇四
1、自然景觀是一種美，愛人助人難道不是一種美嗎？這一種心靈的美，更能讓人感動，更能體現(xiàn)美的真諦。請欣賞由譚澤宇，張嵩，章逸倫等人帶來的小品《身邊的雷鋒》。
2、從昨天到今天，有個名字，一直被人們記起，一直被人們傳頌；從海角到天涯，這個名字一直跟隨著歲月不斷轉(zhuǎn)換著身影，下面就由管胡玲，秦琦穎清唱《走進新時代》。
3、今天，我們就一起來尋覓那個閃著金光的名字，他就是“雷鋒”。雷鋒，新時代的英雄。他的豐采，鼓舞著全國的人民；他的笑容，好像陽光照進了每個人的心中！雷鋒，我們在他的帶領(lǐng)下，善于思索，勇于實踐；我們在他的歌聲里，勇于實踐，敢于創(chuàng)新。下面讓我們一起來欣賞由孫逸寧，袁芷結(jié)帶來的詩朗誦《致雷鋒》（背景音樂：雨的印記）。
4、同學們的詩朗誦讓我們深切地感受到：雷鋒其實哪兒也沒去，就在我們的身邊。時代的改變或許會令雷鋒精神的表現(xiàn)形式有了改變，但這并不代表我們的社會不再需要雷鋒。實際上，雷鋒精神的內(nèi)涵——奉獻依然存在我們的生活被千千萬萬的人所學習與繼承，以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛與美，感受到如三月和風般的溫暖與舒適。有請我們的趙老師，吳老師，秦琦穎，管胡玲一起唱《學習雷鋒好榜樣》。
5、伴隨著優(yōu)美的旋律，讓我們一起動動腦。
（小組競賽：誰的點子最好用——如何針對本班實際創(chuàng)造美；
主持人出示課前學生專題討論的結(jié)果，各小組可任選其一來出點子，小組長發(fā)言小組討論結(jié)果。
評比標準：新穎，實用。
【組長名單】：
1、湯君婕；2、趙若霞；3、陳怡汝；4、秦琦穎。
評委名單：
1、吳昱芃；2、徐伊茗。
[班主任]經(jīng)過十分困難的比較過程，最終（某）小組以微弱優(yōu)勢勝出。我們大家用掌聲對（某）小組的同學表示慶賀。
（最后的評比結(jié)果：
第一名：湯君婕那組；第二名：秦琦穎那組；第三名：趙若霞那組）。
6、經(jīng)過討論，讓我們有請頰慎同學發(fā)表一下他的感悟。
今天的學雷鋒主題班會課雖然很快就結(jié)束了，但希望我們感受美，創(chuàng)造美行動并不因此而結(jié)束，希望我們每個同學都能以自己的實際行動不斷創(chuàng)造更多的美，創(chuàng)設更團結(jié)互助的班集體，讓雷鋒精神得以延續(xù)，讓我們的生活充滿美的奉獻。
向雷鋒同志學習活動策劃篇五
活動主題：爭當“馬路小天使”
活動時間：20_年3月11日下午2點30。
活動地點：鐵小路、站前東路、圖書城路。
活動人員：五年級全體志愿者，班主任：葛輝虹、呂建梅、蔣美榮活動方式：與“楓橋湖學校志愿者”聯(lián)合走出校園，服務社會。
活動內(nèi)容：
1、每班選派16名志愿者，每人準備一頂小紅帽，帽前貼上雷鋒照片，(帽子可以去借，也可買)，每班負責制作一條交通安全橫幅，制作6塊標語牌(可以借用班牌，學生自己設計)。
2、五年級全體學生每人制作一張交通安全宣傳單，標題為：“小天使對您說”，內(nèi)容圍繞主題自己安排，結(jié)尾處必須寫上一句祝福語。由宣傳員發(fā)給行人。
3、具體路線安排：
1)44班：圖書城周邊。
2)45班：鐵小路-----聯(lián)運大廈。
3)46班：五里中學------城區(qū)供電局。
4)楓橋湖志愿者：岳城路周邊。
4、主要任務：
1)發(fā)放宣傳單(4人)2)勸導違規(guī)行人、車輛(4人)。
3)拉橫幅(2人)4)舉標語牌(6人)。
安全事項：各班學生嚴格遵守活動紀律，班主任負責本班學生安全，活動結(jié)束返校小結(jié)。
向雷鋒同志學習活動策劃篇六
三月的春風吹過，注定留下一些不平凡的故事。那一抹抹燦爛的.微笑，總讓我們時時刻刻記起，記起那陽光開朗的大男孩—雷鋒。
他的隕落，如星子般滑落夜空，卻留下了閃耀的一筆，隨著日記漸漸展現(xiàn)在人們面前，我們才了解到他是那樣的一個人，他的笑容，他堅毅的背影，他永遠認真的側(cè)臉，都使人為他折服，這樣一個光輝的人啊！
“向雷鋒同志學習！”這是毛主席對他一生的最高褒獎。我們的生活中掀起一股“雷鋒熱”。在每一個春天，每一個三月，我們都能看到一張張助人為樂的笑臉，一副副感激面容。陽光打在樹枝上，落下一層薄薄的痕跡，腳下斑斑駁駁著的，是能讓人心靈為之一顫的春光?。?BR> 向雷鋒同志學習，不只是隨口一說，隨筆一寫，而應該是我們所信奉的。我們不僅要體現(xiàn)在助人上，也要體現(xiàn)在工作、學習、生活中。雷鋒同志說過：“青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人?！蔽覀兪乔嗌倌辏俏磥韲业闹魅?。我們嬉戲玩樂著的，不是青春，不是有價值的生命，就讓我們向雷鋒同志學習，創(chuàng)造更好的未來，建設更富強的祖國！
請不要讓“雷鋒效應”退出我們的生活，不要讓這三月春風消失不見，。我們深深熱愛著的，是雷鋒的友好，雷鋒的微笑，雷鋒的認真，更是他對生活的熱情，對祖國的熱愛！“向雷鋒同志學習！”毛主席這鏗鏘有力的話語將永留在我們心中，永遠影響著一代代的人！
向雷鋒同志學習活動策劃篇七
今年3月5日是“”日，為了紀念“”52周年，加強員工的思想教育，讓員工學習雷鋒精神，關(guān)愛他人，熱愛集體，更好地學習雷鋒精神，特舉行以“弘揚雷鋒精神構(gòu)建和諧企業(yè)”為主題的一系列實踐活動，宣傳雷鋒精神，發(fā)揚雷鋒精神，3.5青年志愿者服務日活動策劃書。
3月5日——3月9日。
宣傳雷鋒精神，發(fā)揚雷鋒精神。
1、個人活動內(nèi)容。
以加強自身修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)為前提目標，約束自己的行為，用自己的實際行動影響和教育他人。要求每一個志愿者從自己做起，從現(xiàn)在做起，克服不良習慣，養(yǎng)成良好的行為，。要確定一個良好的開端，如，從不亂扔廢棄物并撿起地上的紙屑開始，從講話用文明語言開始，從遵守交通法規(guī)開始，等等，也就是從我們身邊的小事做起，不求轟轟烈烈，但求扎實有效。
2、集體活動內(nèi)容。
開展倡導文明風尚志愿服務。組織青年志愿者開展清掃衛(wèi)生死角、推進垃圾分類、美化城市環(huán)境等清潔志愿服務,創(chuàng)造整潔優(yōu)美的環(huán)境。充分發(fā)揮“青年文明號”的作用。
向雷鋒同志學習活動策劃篇八
認真貫徹落實黨的精神，以積極培育和踐行社會主義核心價值觀為目的，廣泛進行雷鋒事跡、雷鋒精神的宣傳教育，廣泛開展學雷鋒實踐活動，開展爭創(chuàng)學雷鋒標兵、學雷鋒活動示范班活動，推動學雷鋒活動常態(tài)化，進一步提高全校師生的文明素養(yǎng)，為學校聚合正能量、實現(xiàn)新跨越提供強大的精神動力和道德支撐。
二、活動目的：
3、通過活動，加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。
三、活動主題：學雷鋒精神做雷鋒傳人。
四、活動時間：__年3月。
五、活動地點：班級、校外。
六、活動內(nèi)容。
(一)組織集中收看《同上一堂課：雷鋒告訴我》電視課堂省委宣傳部、省文明辦錄制了《同上一堂課雷鋒告訴我》專題電視教育片，圍繞弘揚傳承雷鋒精神，讓學生喜愛的宜昌雷鋒、身邊好人和社會精英，通過勵志故事短片、現(xiàn)場互動等形式講述自己的故事，為同學們打造一堂充滿青春活力、勵志前行的思想教育課。我校擬在3月9日班隊會時間全校10個教學班同步進行收看，使雷鋒精神融入我們學生的'學習生活，走進學生的心靈，引領(lǐng)社會風尚。
具體要求：
1、收看時間：__年3月9日下午第六節(jié)(班隊會)。
(二)辦宣傳欄。
由德育處在全校評選出的優(yōu)秀觀后感文章主辦成“我心中的雷鋒”宣傳欄，供全校師生交流學習。
(1)課間音樂播放學雷鋒歌曲。
(2)電子屏展示學雷鋒標語。
(3)全校各室、年級組要認真做好學雷鋒宣傳報道活動，應用。
網(wǎng)站、論壇、微博等媒體，宣傳學雷鋒活動的開展情況，促進雷鋒精神的傳播、學習、交流。
2、以“雷鋒告訴我”為主題德育課。
第二周周五晨會全校各班以“雷鋒告訴我”為主題上德育課，通過講雷鋒故事、讀雷鋒日記、緬懷雷鋒同志的先進事跡，感悟雷鋒精神，爭做當代雷鋒傳人。
根據(jù)學校活動安排，組織少先隊員參加交通文明勸導、清理白色垃圾、關(guān)愛孤寡老人、幫扶留守兒童等各種志愿者服務活動，促進活動持續(xù)開展，使學習和弘揚雷鋒精神更富有時代氣息、引領(lǐng)社會風尚。
全校少先隊員在下周參加清掃街道、清理河道白色垃圾、清理街道雜亂宣傳廣告。
七、活動要求：
(一)加強組織領(lǐng)導。
推進學雷鋒常態(tài)化，是培育和踐行社會主義核心價值觀的重要舉措。全校師生要充分認識到此活動的重要意義，認真落實活動方案，確保學雷鋒活動有效開展。
(二)廣泛參與，注重實效。
全校師生全員參與到學雷鋒活動之中，在濃厚的學雷鋒氛圍中潛移默化，內(nèi)化為學生的精神需求，達到良好的教育效果。
向雷鋒同志學習活動策劃篇九
雷鋒，似乎像觸手可及似的近，又仿佛天涯海角般的遠。近，是因生活中有許多像雷鋒一樣心地善良，助人為樂的“活雷鋒”；遠，是因真的雷鋒早已遺失在時間的洪流中，唯有追憶永不可觸。
“學雷鋒”活動讓我回顧重溫了雷鋒一生中所做的多如繁星的好事中幾件被大眾所熟知的且深感人心的事情，真的令我自嘆不如。光是那份舍己為人的魄力，幫人幫到底的毅力，便讓我望塵莫及。
在生活中，我應也算愛助人為樂的了，但回頭瞧瞧雷鋒，才發(fā)現(xiàn)是小巫見大巫，甚是狹隘。只要是與自己的安排或者利益發(fā)生沖突的，大多會婉拒。但，雷鋒卻能舍棄小我，成全大我，真真正正站在對方的角度上面思考問題，施與最及時最體貼的援手。
“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去?！蔽覐睦卒h的舉手抬足間，看到了人性美，感恩心，樂助人的品格。他值得我們一生學習。
2下一頁。
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向雷鋒同志學習活動策劃篇十
今天，是我們的紀念日，而我今天也真正做到了一件向雷鋒學習的好事！
今天我在大馬路上行走的時候，非常意外的撿到了一個錢包，打開看的時候，看到里面裝滿了好多鈔票，我數(shù)了數(shù)之后發(fā)現(xiàn)整整一萬元；我原本想把它帶回家給老爸老媽，可是又想到今天是的紀念日。于是我就這個錢包拿到了警察局，警察叔叔夸我是個好學生，并獎勵我我50元錢，我心里比吃了糖還要甜。
今天的我確確實實做了一件好事，我的心里非常高興！
向雷鋒同志學習活動策劃篇十一
今年是毛澤東向雷鋒同志題詞53周年，為切實加強未成年人思想道德建設，努力實施素質(zhì)教育，弘揚雷鋒精神，倡導社會文明新風，落實市縣教育局關(guān)于“學雷鋒活動月”的通知精神，結(jié)合環(huán)保教育、革命傳統(tǒng)教育、民族精神代代傳教育，培養(yǎng)青少年關(guān)愛他人、服務社會的優(yōu)良品質(zhì)，加強我校精神文明建設，掀起我校學雷鋒活動新高潮，特制訂王樓小學學雷鋒活動月活動方案。本著立足校園，不斷豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的內(nèi)涵和形式，通過活動教育人，通過活動影響人，通過活動改變?nèi)藶槟康摹?BR> 弘揚雷鋒精神構(gòu)建和諧校園，完善自我，服務他人，奉獻社會。
“學雷鋒”活動要立足本職，立足本校，使雷鋒精神深入到每個班級，從自我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣干一行愛一行，專一行，不流于形式。
教師人人要以學習為抓手，讀雷鋒日記、寫雷鋒日記并帶動學生會背誦雷鋒日記兩篇。
20xx年3月。
1、活動月期間，大課間廣播播放學習雷鋒的歌曲；
2、活動開始校張貼雷鋒像、老一輩為雷鋒題詞和雷鋒事跡；
3、四月初召開學雷鋒表彰會；
4、（3月5日）舉行隆重的升旗儀式；
6、將愛心獻給媽媽，以“三八婦女節(jié)”為教育契機，要求學生為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的`事。
7、將愛心獻給地球，以“植樹節(jié)”為教育契機，寫一條環(huán)保標語、植一棵樹等。
8、將愛心獻給自己，像雷鋒一樣珍惜時間，像雷鋒一樣勤奮學。
習，像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。
9、開展學雷鋒“先進班級”和學“雷鋒標兵”評比活動。
（4）好人好事加分（廣播表揚的，一次給所在班級加1分。重。
要貢獻加2分）；
（5）衛(wèi)生扣分（發(fā)現(xiàn)班級學生在校園內(nèi)丟紙片，每丟一人次扣。
所在班級0。5分）?？梢岳鄯e加分。
向雷鋒同志學習活動策劃篇十二
以黨的十八屆三中、四中全會精神為指導，深入貫徹落實團十七屆三中全會精神，以社會主義核心價值體系建設為引領(lǐng)，積極探索新時期學雷鋒的新形式、新內(nèi)涵。圍繞第24屆中國金雞百花電影節(jié)的工作目標，普及志愿服務促和諧理念，推動學雷鋒活動和青年志愿者行動深入發(fā)展，帶領(lǐng)廣大青少年為推動我市新一輪振興發(fā)展貢獻青春和力量。
二、活動時間。
20__年3月1日—20__年3月31日。
三、活動主題。
四、活動內(nèi)容。
1.深入開展學雷鋒團隊主題教育活動。
全市少先隊組織和中小學團組織分別組織學生開展“學雷鋒紅領(lǐng)巾在行動”和“學雷鋒共青團員在行動”主題班隊會活動。在少先隊組織中開展“三個一”主題教育活動，即課前講一個雷鋒故事，每周學習一篇雷鋒日記，學會唱一首歌曲——《學習雷鋒好榜樣》。引導青少年緬懷雷鋒同志的光輝事跡，學習當代先進人物的高尚情操。在中學團組織中開展“三個一”主題教育活動，即開一次“爭做雷鋒精神傳人”主題團會，開展一次“雷鋒在我心中”主題演講活動，開展一次“我和我身邊的雷鋒”征文活動。把學雷鋒活動作為開學“德育教育實踐第一課”，引導廣大青少年學習和弘揚雷鋒全心全意為人民服務，為了人民的事業(yè)無私奉獻的崇高精神。
2.廣泛開展關(guān)愛農(nóng)民工子女系列活動。
各直屬團委要緊緊圍繞學業(yè)輔導、親情陪伴、感受城市、自護教育、愛心捐贈五個方面重點內(nèi)容，組織廣大青年志愿者廣泛開展形式多樣的關(guān)愛農(nóng)民工子女行動，有針對性地滿足各類農(nóng)民工子女的實際需要。
3.全面開展助殘“陽光行動”活動。
各直屬團委、志愿者服務隊要充分發(fā)揮協(xié)調(diào)作用，積極走進基層、走進社區(qū)，開展助殘志愿服務活動。依托康復機構(gòu)、養(yǎng)老機構(gòu)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓基地、特教學校、心理教育基地、助殘站點、社會組織和殘疾人家庭，以孤寡老人、殘障人士、困難群眾為主要服務對象，重點圍繞日常康復照料、法律援助、就業(yè)創(chuàng)業(yè)幫扶、支教助學、愛心捐贈、文體活動等六個方面開展志愿助殘工作。充分發(fā)揮青年志愿者的特長，建立青年志愿者服務隊與殘障人士結(jié)對服務的長效機制，切實幫助弱勢群體解決生產(chǎn)和生活困難。
4.積極開展環(huán)保志愿服務活動。
各直屬團委要在全市范圍內(nèi)大力開展美化城市環(huán)境志愿服務活動。組織青年志愿者在清水綠帶、交通要道、公共場所等地開展清除垃圾、清理張貼廣告等環(huán)保志愿服務活動，積極營造愛護家園、共建和諧社會的濃厚氛圍。結(jié)合“保護母親河”行動和“3.12”植樹節(jié)，組織青少年開展多種形式的植樹造林、打撈污染物、清除白色垃圾、等各類環(huán)保行動，引導青少年弘揚生態(tài)環(huán)保文化，樹立生態(tài)、環(huán)保、健康意識。同時還要積極招募社會各類愛心人士作為志愿者參與到學雷鋒志愿服務活動中，不斷壯大學雷鋒志愿者隊伍。
5.開展系列微活動。
要善于運用新媒體傳頌雷鋒精神，通過新浪微博開展微話題討論、微典型宣傳、微活動展示等活動。在微博、微信上廣泛宣傳學雷鋒志愿服務的典型人物事跡和圖片，號召廣大青年志愿者通過微博“曬一曬我們的志愿生活”，鼓勵更多青年人加入到志愿服務隊伍。
向雷鋒同志學習活動策劃篇十三
二、地點：茂林駕校垂釣場（xx區(qū)學士街道瓦小沖）。
三、時間：20xx年9月14日上午。
四、主辦單位：xx區(qū)聾人協(xié)會、長沙茂林駕校。
五、參加人員：xx區(qū)聾人釣魚愛好者及茂林駕校部分聽障學員約40人。
六、比賽方式：
個人賽手竿垂釣（計單重、計尾數(shù)、計總重，三個級別）。
參賽隊員自帶釣魚食、釣餌，一人一桿、一線一鉤。
比賽從上午9點開始（按發(fā)出的信號統(tǒng)一行動）。
比賽結(jié)束信號發(fā)出時，運動員應立即收竿。此時未入網(wǎng)兜的魚一律不計成績，網(wǎng)兜一律不得移動或提出水面，在原地等候裁判員計算成績。不得擾亂和妨礙他人，否則成績清零、垂釣成果自購。
七、比賽項目：釣混合魚賽（手桿），時長120分鐘。
八、獎勵方式：
1、前三名頒發(fā)證書及獎品，垂釣所得按名次獎勵。
2、其他參賽人員平分垂釣所得，每人發(fā)放一份紀念品。
向雷鋒同志學習活動策劃篇十四
2019年9月15日至9月21日，是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。為進一步增強我局的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識，促進我局推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作的不斷深入，努力構(gòu)建與社會主義和諧社會相適應的和諧語言生活，樹立良好的學校形象，根據(jù)我局實際，特制定以下活動方案。
進一步增強我局語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識，促進我局推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入，努力構(gòu)建與社會主義和諧社會相適應的和諧語言生活，積極開展行之有效的活動，推進我局語言文字工作進一步規(guī)范化、制度化，樹立良好的對外形象。
1、抓好日常推普工作。要求在全體干部職工堅持用普通話進行交談，同時，在日常工作、接待中，積極鼓勵全體干部職工用普通話進行交流，提高語言文字規(guī)范意識，形成大家都說普通話的良好風氣。
2、做好推普宣傳工作，擴大推普面積。廣泛張貼推普標語，讓說普通話的意識深入到每個人的心里，通過多種方式營造推普活動的濃烈氛圍，形成在社會公共交際中使用普通話和規(guī)范漢字的習慣。
3、開展好推普工作，增強推普力度。結(jié)合每周學習會議等進行“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”的語言文字規(guī)范化教育活動，增強推普力度。
1、成立推普領(lǐng)導小組，召開領(lǐng)導小組會議，落實具體工作。
文化廣電局第xx屆推普工作領(lǐng)導小組：
組長：
副組長：
成員：
2、組織學習《國家通用語言文字法》，深入學習了解國家語言文字政策；營造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活，要求大家在公共場合說普通話。
3、開展各種形式宣傳活動，張貼推普周宣傳畫和宣傳牌，懸掛大型橫幅標語，進一步渲染推普氣氛，擴大推普宣傳的影響。
4、積極響應上級要求，認真組織、開展一次普通話推廣動員大會，向全體干部職工發(fā)出“推普周”活動倡議；組織一次“啄木鳥”行動，自查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡化字。
向雷鋒同志學習活動策劃篇十五
一、目的意義：
20xx年的開學第一課，將以“幸福”為主題，在由孩子、家長、學校、社會構(gòu)成的全景視野中，討論了“如何讓中國孩子擁有幸?！薄Ｎ覀兘逃ぷ髡吒胸熑胃嬖V孩子如何獲得真正的幸福，并培養(yǎng)孩子感知幸福、創(chuàng)造幸福、分享幸福的能力。九月開學我校就結(jié)合“幸福”開展主題月活動。
二、活動內(nèi)容：
1、結(jié)合開學第一課，全校開展“幸福秘方”征集活動。
以各班級為單位，收集匯總班級的“幸福秘方”上傳校園網(wǎng)、班級論壇、資源平臺等，讓同學們一起編輯東山小學幸福成長宣言。
2、讓孩子們能掌握一個擁有幸福的方法。
啟動多種幸福快樂體驗活動，“我的非常的一天“利用班會和全班同學分享，尋找我的幸福在哪里。
3、尋找東山小學“幸福達人”
月末班級上報幸福美麗達人，德育處評比東山小學“幸福達人”，并制作東山小學“幸福達人”櫥窗。
向雷鋒同志學習活動策劃篇十六
大海，因為每一滴水的凝聚而形成：一首歌，因為每一個音符的凝聚而譜寫。微小的力量也能迸發(fā)出驚人的能量。只要每個人都能獻出自己的一份愛心，必能給這個世界更多的改變。本次活動以此為出發(fā)點，希望能讓大家意識到“勿以善小而不為”的道理。
1. 讓人與人之間的關(guān)系更加親密，更加友愛；
2. 讓大家感受到一個充滿愛的氛圍；
3. 讓同學們意識到微小的力量也能創(chuàng)造巨大的改變
4. 讓更多的人在細節(jié)上也能傳遞自己的一份愛心
1. 送問候：
給自己的好朋友或者很久沒聯(lián)系的同學們送去一個溫暖的問候。
替身邊的人傳遞問候，他的傾訴，歉意，謝意，安慰，祝賀，關(guān)懷等情感，若是無法直接表達，可以通過我們來實現(xiàn)。
2. 送禮物：
重的'是禮物所包含的的情感價值。親自用一雙真實的手為朋友、親人制作禮物，那份情感是多么真切，濃郁，樸實。
3. 獻愛心
全班同學盡自己的一份綿薄之力向貧苦地區(qū)的人們捐款。這個世界還有很多人并不像我們一樣生活的安逸，衣食無憂。還有很多人無家可歸。我們的力量雖小，但是團結(jié)所有人的力量，我們可以改變的是世界。
4. 觀看“感動中國”的視頻
從道德模范者的身上能讓我們學習到更多，并促使同學們以此為榜樣，樹立自己正確的道德觀。
5. 談論活動感受
在同學們經(jīng)歷過愛的傳遞后，必然會有頗多感觸，同學們在抒發(fā)自己的感受時，也是對心靈的一次洗禮。
商英1302班全體學員
3303教室
20xx年x月x日
向雷鋒同志學習活動策劃篇十七
雷鋒的精神是普通人難以擁有的，而他正是全心全意為人民服務的楷模，他的精神正是我們?nèi)A夏兒女需要的。我堅信“雷鋒的精神”必定激勵一代又一代的人民。
一次，雷鋒外出，正在沈陽的車站換車。剛剛走出檢票口，就看到一大群人圍著一個背著小孩的中年婦女看，原來這位婦女從山東坐車去吉林看丈夫，可是車票和錢都丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個單位的？”雷鋒答道：“我叫解放軍，就住在中國。
這則故事一直激勵著我，難怪人們都說“雷鋒做好事不留名”。如果我是雷鋒，我坑的士在一旁看看熱鬧，絕對不會像那些需要幫助的人伸出援助之手了。
雷鋒的肉身雖然沒有了，但雷鋒的精神卻可以與世長存。在社會上有雷鋒這樣精神的人在當今還是極少的，我們應該所幫助他人，關(guān)心他人，給予那些有困難的人一點兒幫助，即使只是那么一點也值得。像雷鋒叔叔那樣多做好事，把人民的利益看成自己的利益，多為他人獻出一份愛心，讓雷鋒的精神繼續(xù)流傳下去。那就應該從我做起，從人民的利益做起，讓人與人之間重新架起一座愛心之橋。學習雷鋒，與愛同行！