處分撤銷書申請書(匯總18篇)

字號:

    總結(jié)可以讓我們更好地認識自己,了解自己的長處與不足??偨Y(jié)要有自己的特色,可以結(jié)合實際情況進行創(chuàng)新,采用獨特的觀點和見解。我們可以參考下面這些總結(jié)的例子,來提升自己的寫作水平。
    處分撤銷書申請書篇一
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、系領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師:
    我是 學(xué) 屆 專業(yè)的學(xué)生,名叫 ,學(xué)號是 。本人曾在年 月 日因為違反宿舍管理條例犯下了比較嚴重的錯誤,違反了學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)校根據(jù)《》第條第款規(guī)定,給予我相應(yīng)的嚴重警告處分。
    經(jīng)過這一年時間來的深刻反思,我為自己當時一時沖動的不理智行為深深感到內(nèi)疚、追悔莫及,并對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找,認清了違紀造成的嚴重后果。之所以發(fā)生違紀事件,是本人平時學(xué)習(xí)不夠、要求不嚴、思想覺悟不高。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。沒有紀律觀念和集體觀念,但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。所以這一年來,我處處嚴格要求自己,在紀律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現(xiàn)在的我,有較強的紀律觀念,也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細節(jié)中可能還存在有一定不足,不過我會努力把壞習(xí)慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的。吃一塹、長一智,今后我一定要和同學(xué)、班干部以及學(xué)校社會加強溝通。保證今后不再出現(xiàn)類似違反校紀校規(guī)的情況。
    之后,我也與班主任溝通他也沒有怎么批評我,而是鼓勵我,希望我不要抱怨別人和環(huán)境,要勇敢的去面對錯誤,爭取后面的做的更好,甚至努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤。在與領(lǐng)導(dǎo)老師的交談之后,我不僅認識到了我犯的錯誤,還懂得了我后面該怎么去做。事實上,這一年來,我也按老師們的希望在努力著。首先,思想上,不斷加強自己的修養(yǎng),提升思想認識。與時俱進,了解社會發(fā)展動態(tài),認識社會發(fā)展趨勢。作為大學(xué)生,即將畢業(yè)的學(xué)生,就要了解社會需要什么樣的人才,自己需要往那方面發(fā)展,如何能使自己的個人價值與社會價值融合發(fā)展等。同時關(guān)心國家社會的時事,了解的方針政策。為將來為國家社會服務(wù)打下良好的思想基礎(chǔ)。
    其次,在實踐上,根據(jù)社會需要,個人發(fā)展,努力學(xué)好各種專業(yè)知識,由于所學(xué)專業(yè)實踐性比較強,就著重訓(xùn)練了自己的動手能力。并積極參加一些社會實踐活動,并參加一些項目的工作。在這些工作中,得到很大的鍛煉,學(xué)會了技術(shù),也學(xué)會了很多做事做人的道理。自己的努力和出色表現(xiàn)也得到了實習(xí)訓(xùn)老師的肯定,理論知識很重要,實踐的操作大于理論,所以平時也很注意與實習(xí)訓(xùn)老師的學(xué)習(xí),擴展知識。
    以上是我在這一年來的主要表現(xiàn),希望領(lǐng)導(dǎo)老師審查。并懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師準予取消處分。我非常感謝老師和學(xué)生會干部對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,希望老師和同學(xué)們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點,改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。
    相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。
    由于本人今后人生的道理還很長,懲前毖后,治病救人,在此特申請學(xué)校撤銷本人的嚴重警告處分,給我一次改過自新的機會。
    特此申請,望早日批準為盼!
    處分撤銷書申請書篇二
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師老師:
    我是08屆電子商務(wù)與物流管理專業(yè)的學(xué)生,名字叫xxx,學(xué)號是xxxx。本人曾在10年11月份因為違反了學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)校根據(jù)《xx》第x條第x款規(guī)定,給予我相應(yīng)的嚴重警告處分。
    經(jīng)過這幾個月的時間來的深刻反思,我為自己當時一時貪玩的不理智行為深深感到內(nèi)疚、追悔莫及,并對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找,認清了違紀造成的嚴重后果。之所以發(fā)生違紀事件,是本人平時學(xué)習(xí)不夠、要求不嚴、思想覺悟不高。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。沒有紀律觀念和集體觀念,但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。所以這幾個月來,我處處嚴格要求自己,在紀律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現(xiàn)在的我,有較強的紀律觀念,也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細節(jié)中可能還存在有一定不足,不過我會努力把壞習(xí)慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的?!俺砸粔q、長一智”,今后我一定要和同學(xué)、班干部以及學(xué)校社會加強溝通。保證今后不再出現(xiàn)類似違反校紀校規(guī)的情況。
    之后,我也與班主任老師溝通他也沒有怎么批評我,而是鼓勵我,希望我不要抱怨別人和環(huán)境,要勇敢的去面對錯誤,爭取后面的做的更好,甚至努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤。在與領(lǐng)導(dǎo)老師的交談之后,我不僅認識到了我犯的錯誤,還懂得了我后面該怎么去做。事實上,這幾個月來,我也按老師們的希望在努力著。首先,思想上,不斷加強自己的修養(yǎng),提升思想認識。與時俱進,了解社會發(fā)展動態(tài),認識社會發(fā)展趨勢。作為中專生,剛剛進校的學(xué)生,我要讓自己知道以后要如何的去認真學(xué)習(xí)。好對以后自己出社會,為社會做一份有用的貢獻。
    如今我已沒有曠課,偶爾因點事情遲到。但是我已經(jīng)盡了自己的努力了。
    以上是我在這幾個月來的主要表現(xiàn),希望領(lǐng)導(dǎo)老師審查。并懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師準予取消處分。我非常感謝老師和學(xué)生會干部對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,希望老師和同學(xué)們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點,改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。
    相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤。
    由于本人今后人生的道路還很長,“懲前毖后,治病救人”,在此特申請學(xué)校撤銷本人的嚴重警告處分,給我一次改過自新的機會。
    特此申請,望早日批準為盼!
    此致
    敬禮!
    申請人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    處分撤銷書申請書篇三
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、系領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師:
    您好!
    我是20xx級xx專業(yè)(1)班的xx,學(xué)號是xxxx。四年的學(xué)習(xí)生涯快要結(jié)束了,在此,我對學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),老師,以及輔導(dǎo)員對我的悉心培養(yǎng),耐心教導(dǎo),表示誠摯的感謝,感謝你們讓我成為一名有用的青年。
    在校期間,我積極參加各項活動鍛煉自己,讓自己的大學(xué)生活過得充實。由于平日里我學(xué)習(xí)比較刻苦,訓(xùn)練認真,老師對我的態(tài)度很好,經(jīng)常給我鼓勵和夸獎。這使我對自己的認識有些不清,對自己的要求有所降低,再加上對大學(xué)生活的“自由”認識有偏差,在xx年xx月xx日進行的xx考試中因為我的一時沖動,幫助同學(xué)作弊被老師發(fā)現(xiàn)而被學(xué)院處以記大過處分。對學(xué)院造成不良影響。
    這個處分對于在紀律性方面有所松懈的我敲響了一個大大的警鐘,讓我猛然驚醒“無規(guī)矩不成方圓”,犯了錯誤就要受到懲罰。所以面對這一處分我心服口服,沒有一絲怨言。這個處分下達之后,在老師同學(xué)的幫助下,我在內(nèi)心深處一方面對自己的行為進行了深刻的反省,尋找自己思想上的錯誤,對我的行為感到十分悔恨。另一方面我意識到應(yīng)該積極行動起來,用自己的行動為自己的過失進行彌補,挽回不良影響。
    在學(xué)習(xí)上,我比以往更加認真,刻苦訓(xùn)練直到自己滿意為止。課后抓緊時間讀書,堅持寫讀書筆記,提高自己的專業(yè)知識水平,擴大知識面,曾經(jīng)獲得體育系“讀書之星”的稱號。參加培訓(xùn)努力鉆研,獲得了xx證、xx稱號。在后來的`所有考試中,更是對作弊行為進行了堅決抵制。在思想上,我通過對黨章和黨的政策、思想的不斷學(xué)習(xí),提高了自己的政治覺悟,積極向黨組織靠攏,現(xiàn)已是入黨積極分子。在生活中積極鍛煉自己,嚴格要求自己。參加學(xué)校組織的各項活動,配合老師完成任務(wù),獲得xx稱號。在擔任xx期間,認真負責(zé),使xx連續(xù)兩年獲得“優(yōu)秀社團”稱號。社會活動方面,作為xx義工聯(lián)的一員,熱心公益事業(yè),為孤寡老人和殘疾兒童盡自己的一份力,在助教的活動中表現(xiàn)較為突出,被評為“優(yōu)秀義工”。
    高中畢業(yè)時我的老師對我說要我踏踏實實的做個好人,現(xiàn)在的老師們也經(jīng)常教導(dǎo)我們做人要誠實。我?guī)蛣e人作弊的行為不僅違反了誠信的原則造成考試不公平,而且辜負了老師們對我的期望。對此我用自己的行為進行彌補,希望可以“將功折罪”,挽回不好的影響。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心。
    為了實現(xiàn)心中的夢想,為學(xué)校爭得榮譽,大三的我準備考研,現(xiàn)在已經(jīng)開始復(fù)習(xí)。安康學(xué)院歷來重視對讓人才的培養(yǎng)和學(xué)生自身的成材和成就,對考研的'學(xué)生進行了極大的鼓勵和支持。考研成功人數(shù)不僅是學(xué)校學(xué)習(xí)風(fēng)氣的體現(xiàn),而且對學(xué)校的外在形象也有不可低估的影響??佳谐晒θ藬?shù)的增加,有利于學(xué)校的招生和宣傳。我決定考研,為學(xué)校增光添彩,定會發(fā)揚“不拋棄,不放棄”的精神,抓緊時間投入到緊張的復(fù)習(xí)之中,爭取考出好成績。可是,一個背上“記大過”處分,怎么也無法讓我在準備考研的日子里平靜下來,安心學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在我已經(jīng)深刻認識到了自己所犯的錯誤,并從中吸取了教訓(xùn),我在努力改正自己的錯誤,現(xiàn)在我在各個方面有了較大的進步。因此,為了考研的順利進行,我衷心希望領(lǐng)導(dǎo)和老師能根據(jù)平時的表現(xiàn),懇請老師準予撤消處分。
    此致
    敬禮!
    申請人:xxx
    20xx年xx月xx日
    處分撤銷書申請書篇四
    敬愛的老師:
    您好,我是xx班的學(xué)生xxx。
    由于我在學(xué)校上課聽講不認真,下課學(xué)習(xí)也不知努力,且偶而還有逃學(xué)曠課現(xiàn)象發(fā)生,有時沖動會和同學(xué)一起打架罵人。所以,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為了教育我,使我走向正確的道路,做一名合格的初中畢業(yè)生,于是,給了我處分以示警告。
    處分下來以后,我十分地后悔,后悔自己的沖動與無知。我也知道,由于我的叛逆行為,給同學(xué)和自己帶來了損失,給老師領(lǐng)導(dǎo)們帶來了麻煩,影響學(xué)校的正常工作的進行和學(xué)校的聲譽,影響極壞。
    在此之后,我痛定思痛,認真作自我反省、努力學(xué)習(xí),同學(xué)的幫助和老師的耐心教育使我終于更加認識到了事情的嚴重性,受益頗多,思想有了提高,學(xué)習(xí)也有了進步。按學(xué)校規(guī)定,特此向?qū)W校申請取消處分。
    我知道,我的某些行為嚴重地違反了學(xué)校紀律和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,我一直為自己犯的錯誤行為而感到內(nèi)疚,至今后悔莫及,唯有改正錯誤才能彌補以往的過失。向尊敬的老師和親愛的同學(xué)們說對不起,為自己的錯誤向你們致以內(nèi)心的歉意。人無完人,都有自己做錯事的時候,重要是自己犯的錯主動承認錯誤,及時改正,以免再犯相同的錯。
    從接受處分以來,對自己的錯誤行為不斷反思,認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
    平時思想懶散,沒有上進心,老師們都耐心教導(dǎo)我,可我卻一而再、再而三地讓關(guān)心我的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們失望難過,沒有及時糾正,終成大錯。
    后悔沒有聽老師不停的警告。但世界上沒有后悔藥,改正不良習(xí)慣和糾正錯誤才是最根本的。
    老師經(jīng)常找我談話,進行思想交流。我虛心接受老師的批評和建議,同學(xué)們也熱心幫助我,使我能逐漸樹立信心?,F(xiàn)在我有了較大的進步。也有了上進心。以往做事拖拉,現(xiàn)在做事緊湊。原先睡覺晚、起床晚,現(xiàn)在基本改掉。不喜歡看課外書的我,現(xiàn)在常常拿著教材鉆研。利用閑瑕時間背英語詞匯,學(xué)習(xí)之余聽聽音樂,松馳有度。既培養(yǎng)興趣愛好,又提高了學(xué)習(xí)效率,一舉多得。時時謹記“光陰似箭”一去不回的道理,閱讀有益的書籍,拓展視野,增強學(xué)習(xí)動力。
    我也努力地掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識,以杰出優(yōu)秀的人為模范,專攻網(wǎng)落管理,樹立遠大理想,做自己的軟件。抓住剛步入21世紀的機會,全身心投入到學(xué)習(xí)中,堅持錯誤的不能盲從,正確的始終不變。做一個嚴格要求自己,一步一個腳印,能無私奉獻、博學(xué)多才的人,并為實現(xiàn)人生目標堅持奮斗。希望領(lǐng)導(dǎo)們能給我改過自新的機會。讓我能重新做人,做一名合格的學(xué)生、做一名對國家有用的棟梁之才。
    因此,我衷心希望老師能根據(jù)我接受處分以后的表現(xiàn),懇請老師準予撤消處分。經(jīng)過老師的教育和熏陶,感化著我向品學(xué)兼優(yōu)的方向發(fā)展。
    此致
     敬禮
    申請人:xxx
    處分撤銷書申請書篇五
    我是xx學(xué)院會計電算化專業(yè)xx班的學(xué)生,我叫董xx。我于20xx年x月xx日在學(xué)校組織的20xx—20xx學(xué)年第x學(xué)期《xxx》期末考試中,違反了考場管理規(guī)定,夾帶小抄企圖作弊,干擾了正常的考試秩序,并在同學(xué)中造成了惡劣影響。由于上述事實以及《浙江樹人大學(xué)學(xué)生紀律處分規(guī)定》,我被浙江樹人大學(xué)于二0xx年x月xx日被學(xué)校給與了xx處分。
    認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,第一個錯誤:我在那么多人的幫助下,沒有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好;第二個錯誤:在沒有學(xué)好專業(yè)課的情況下,我不是通過努力補習(xí)而是采取投機取巧的方式來應(yīng)付考試,忽視學(xué)校的校規(guī)校紀。
    在認識到自己的錯誤后,我深深的譴責(zé)著自己的所做所為,反思了自己之前對待生活、對待學(xué)習(xí)的態(tài)度和觀念,潛心地從自己身上找缺點、查不足;事實上,這一年多以來,我也按老師同學(xué)們的希望在努力著,并在生活上和學(xué)習(xí)上向著那些優(yōu)秀的學(xué)生看齊。我處處嚴格要求自己,在紀律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力認真的對待,堅持從認識上、從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進,關(guān)心集體、關(guān)愛他人,常和優(yōu)秀的同學(xué)交流!積極參加校系的活動,以一種樂觀積極的態(tài)度進行著大學(xué)生涯的每一步。
    現(xiàn)在的我已經(jīng)在一家單位進行實習(xí),更是深刻的感受到老師的良苦用心。要是沒有老師及時的發(fā)現(xiàn),沒有老師的諄諄教誨,沒有同學(xué)們老師們的監(jiān)督和幫助,我想此刻我的很難勝任這份工作,我的前途將一片黑暗!
    再次感謝老師們對我的教誨,我會在即將來臨的人生新階段邁出自信的第一步。希望老師能根據(jù)平時的表現(xiàn),懇請老師準予撤消處分。
    此致
    敬禮!
    申請人:xxx
    20xx年xx月xx日
    處分撤銷書申請書篇六
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師:
    您好,我是xx的學(xué)生 。
    由于我在學(xué)校上課聽講不認真,下課學(xué)習(xí)也不知努力,且偶而還有逃學(xué)曠課現(xiàn)象發(fā)生,有時沖動會和同學(xué)一起打架罵人。所以,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為了教育我,使我走向正確的道路,做一名合格的初中畢業(yè)生,于是,給了我處分以示警告。
    處分下來以后,我十分地后悔,后悔自己的沖動與無知。我也知道,由于我的叛逆行為,給同學(xué)和自己帶來了損失,給老師領(lǐng)導(dǎo)們帶來了麻煩,影響學(xué)校的正常工作的進行和學(xué)校的聲譽,影響極壞。
    在此之后,我痛定思痛,認真作自我反省、努力學(xué)習(xí),同學(xué)的幫助和老師的耐心教育使我終于更加認識到了事情的嚴重性,受益頗多,思想有了提高,學(xué)習(xí)也有了進步。按學(xué)校規(guī)定,特此向?qū)W校申請取消處分。
    我知道,我的某些行為嚴重地違反了學(xué)校紀律和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,我一直為自己犯的錯誤行為而感到內(nèi)疚,至今后悔莫及,唯有改正錯誤才能彌補以往的過失。向尊敬的老師和親愛的同學(xué)們說對不起,為自己的錯誤向你們致以內(nèi)心的歉意。人無完人,都有自己做錯事的時候,重要是自己犯的錯主動承認錯誤,及時改正,以免再犯相同的錯。
    從接受處分以來,對自己的錯誤行為不斷反思,認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
    平時思想懶散,沒有上進心,老師們都耐心教導(dǎo)我,可我卻一而再、再而三地讓關(guān)心我的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們失望難過,沒有及時糾正,終成大錯。
    后悔沒有聽老師不停的警告。但世界上沒有后悔藥,改正不良習(xí)慣和糾正錯誤才是最根本的。
    老師經(jīng)常找我談話,進行思想交流。我虛心接受老師的批評和建議,同學(xué)們也熱心幫助我,使我能逐漸樹立信心?,F(xiàn)在我有了較大的進步。也有了上進心。以往做事拖拉,現(xiàn)在做事緊湊。原先睡覺晚、起床晚,現(xiàn)在基本改掉。不喜歡看課外書的我,現(xiàn)在常常拿著教材鉆研。利用閑瑕時間背英語詞匯,學(xué)習(xí)之余聽聽音樂,松馳有度。既培養(yǎng)興趣愛好,又提高了學(xué)習(xí)效率,一舉多得。時時謹記“光陰似箭”一去不回的道理,閱讀有益的書籍,拓展視野,增強學(xué)習(xí)動力。
    我也努力地掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識,以杰出優(yōu)秀的人為模范,專攻網(wǎng)落管理,樹立遠大理想,做自己的軟件。抓住剛步入21世紀的機會,全身心投入到學(xué)習(xí)中,堅持錯誤的不能盲從,正確的始終不變 。做一個嚴格要求自己,一步一個腳印,能無私奉獻、博學(xué)多才的人,并為實現(xiàn)人生目標堅持奮斗。希望領(lǐng)導(dǎo)們能給我改過自新的機會。讓我能重新做人,做一名合格的學(xué)生、做一名對國家有用的棟梁之才。
    因此,我衷心希望老師能根據(jù)我接受處分以后的表現(xiàn),懇請老師準予撤消處分。經(jīng)過老師的教育和熏陶,感化著我向品學(xué)兼優(yōu)的方向發(fā)展。
    此致
    敬禮!
    申請人: xxx
    20xx年6月18日
    處分撤銷書申請書篇七
    尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)以及老師們:
    我是09屆會計三班的王永方,由于在打一學(xué)習(xí)期間曠課次數(shù)太多,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師給予了我留校察看的處分。
    現(xiàn)在距離我接受處分已經(jīng)有一年多的時間了,在這一年多的時間里,我想了很多很多,回想起我大一剛剛?cè)雽W(xué)時的情景,自己完全是懵懵懂懂的,思想認識也沒有到位,所做的事情也是很不成熟的,那時候犯下的一時錯誤,已經(jīng)使我到現(xiàn)在都后悔不已,但是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師并沒有因此而放棄了我,記得老師們曾經(jīng)說過,只要是想上學(xué),我們一定會給機會改過的,這句話深深的感動了我,也打動了我,讓我在這一年的時間里,嚴于律己,不再犯這種錯誤,我很感謝老師們和領(lǐng)導(dǎo)們給我機會讓我繼續(xù)留在校園里,接受學(xué)校的教育,不用過早的進入復(fù)雜的社會。
    在這過去的一年中,我努力做到不遲到不早退,按時上課,除非有嚴重的事情,否則不會隨便請假,我也知道我的努力于改變都在老師的眼中,而在這一年中我也積極的參加了班集體的和學(xué)校組織的各項活動,培養(yǎng)自己的興趣愛好,而在課堂上,我也認真聽講,盡量提高自己在課堂的學(xué)校效率,告訴自己“光陰似箭”不能再浪費時間。
    我也時常自己進行自我的反省與認識,我痛定思痛,我認真的自我反省,在老師的耐心教育下和同學(xué)的幫助下,使我知道了我所犯的錯誤是那么的嚴重,自己所做的是那么幼稚的行為,我再次向校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師以及同學(xué)么道歉,雖讓這件事情已經(jīng)過了一年之久,但是在我心中,不會因為時間的沖刷而布上灰塵以至我遺忘,而是會隨著時間的流失,把這件事情越擦越亮,我會在心中牢記一輩子的?,F(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,有較強的紀律觀念,也懂得了身為一名在校大學(xué)生,學(xué)習(xí)的態(tài)度必須是端正的,因為學(xué)習(xí)乃是學(xué)生的天職;知識不是靠投機取巧可以獲得的。每個人都有做錯事的時候,重要的是犯了錯誤后怎樣改過自身。經(jīng)過這一年的時間,我對自己犯的錯誤追悔莫及的同時,所做出的努力和改過自新的表現(xiàn)也得到了老師同學(xué)的肯定。
    所以我衷心的希望各位校領(lǐng)導(dǎo)和老師根據(jù)我這一年的表現(xiàn),準予我撤銷處分,我愿意繼續(xù)接受老師和同學(xué)們的教育和監(jiān)督,懇請領(lǐng)導(dǎo)和老師們可以準許我以一張干凈的白紙步入社會,請各位領(lǐng)導(dǎo)和老師相信我,我一定會改過自新,不會讓老師們再失望了。
    此致
    敬禮!
    申請人:xxx。
    20xx年5月25日。
    處分撤銷書申請書篇八
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)及教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo):
    您們好!
    學(xué)生在20xx學(xué)年期末考試中,由于年少無知,一時性急,幫助他人作弊,釀成了嚴重的后果,校方給予了警告處分。
    經(jīng)過四年的努力學(xué)習(xí)進行了深刻的反思,我明白了:幫助別人作弊等于害別人,并且害人害自己,辜負了父母的養(yǎng)育之恩,枉費了老師的栽培之情,忽視了同學(xué)的關(guān)愛之意,浪費了自己的刻苦之力。
    經(jīng)過四年的努力學(xué)習(xí)進行了深刻的反思,我還明白了:姑息自己犯錯等于害自己,并且害己害別人,無視了學(xué)校的規(guī)章制度,助長了校內(nèi)的歪風(fēng)邪氣,泯滅了做人的基本良知,踐踏了社會的道德規(guī)范。
    這幾年的學(xué)習(xí)生活使我深刻認識到了自己的錯誤,悔恨不已,每每想起此事都痛哭流涕,捶胸頓足。好在亡羊補牢為時不晚,這都得感謝院方領(lǐng)導(dǎo)所給予的改過自新的機會,感謝眾恩師們的關(guān)心教導(dǎo),感謝同學(xué)們的熱心幫助。我錯了!!我真錯了!!!
    在此,希望尊敬的院方領(lǐng)導(dǎo)原諒學(xué)生的一時之錯,懇求撤銷對自己的處分,望領(lǐng)導(dǎo)批復(fù)為盼。
    此致
    敬禮!
    學(xué)生:
    xx年xx年xx日。
    處分撤銷書申請書篇九
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
    您好!
    我是xx級的學(xué)生xx。20xx年x月x日,我因為x事而受到處份。(把事情簡要的介紹一下)。
    在這一年里,我痛定思痛,認真作自我反省、努力學(xué)習(xí),同學(xué)的幫助和老師的耐心教育使我終于認識到事情的嚴重性,受益頗多,思想有了提高,學(xué)習(xí)也有巨大進步。按學(xué)校規(guī)定,特此向?qū)W校申請取消處分。
    我為自己做的錯事感到內(nèi)疚,至今后悔莫及,唯有改正錯誤才能彌補以往的過失。向尊敬的老師和親愛的同學(xué)們說對不起,為自己的錯誤向你們致以內(nèi)心的歉意。人無完人,都有自己做錯事的時候,重要是自己犯的錯主動承認錯誤,及時改正,以免再犯相同的錯。一年以來,我一直對自己進行反思,對我做錯的事件分析,認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
    感謝老師能給我改過自新的機會。
    因此,我衷心希望老師能根據(jù)平時的表現(xiàn),懇請老師準予撤消處分。經(jīng)過老師的教育和熏陶,感化我向品學(xué)兼優(yōu)的方向發(fā)展。
    此致
    敬禮!
    申請人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    處分撤銷書申請書篇十
    我是___班)的學(xué)生___。本人曾在20__年_月_日因為__被學(xué)校給予記過處分。當時犯下了嚴重的錯誤。學(xué)習(xí),是靠平時的積累和刻苦才能獲得收獲的,之前的我,完全是一個懵懵懂懂的學(xué)生,沒有形成很好的紀律觀念和學(xué)習(xí)觀念,在考試的時候想到了投機取巧的方法想欺騙老師和同學(xué),但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,人品比所獲得的知識多少更為重要,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我深深的譴責(zé)著自己的所做所為,潛心從自己身上找錯誤,查不足。
    經(jīng)過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及。所以這段時間以來,我處處嚴格要求自己,在紀律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現(xiàn)在的我,有較強的紀律觀念,也懂得了身為一名在校大學(xué)生學(xué)習(xí)的態(tài)度是端正的;而不是靠投機取巧可以獲得的,人無完人,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細節(jié)中可能還存在有一定不足,不過我會努力把壞習(xí)慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的,同時我自己也很自覺的不斷反省、不斷發(fā)現(xiàn)并修改自己的缺點。我會用實際行動來證明,請老師和同學(xué)們相信我,認真考慮撤銷我的處分。請大家再給我一次表現(xiàn)的機會吧!
    簽名:__。
    處分撤銷書申請書篇十一
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師:
    我是xx屆電子商務(wù)與物流管理專業(yè)的學(xué)生,名字叫xxx,學(xué)號是xxxx。本人曾在10年11月份因為違反了學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)校根據(jù)《xx》第x條第x款規(guī)定,給予我相應(yīng)的嚴重警告處分。
    經(jīng)過這幾個月的時間來的深刻反思,我為自己當時一時貪玩的不理智行為深深感到內(nèi)疚、追悔莫及,并對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找,認清了違紀造成的嚴重后果。之所以發(fā)生違紀事件,是本人平時學(xué)習(xí)不夠、要求不嚴、思想覺悟不高。
    就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。沒有紀律觀念和集體觀念,但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。所以這幾個月來,我處處嚴格要求自己,在紀律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現(xiàn)在的我,有較強的紀律觀念,也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。
    但人無完人,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細節(jié)中可能還存在有一定不足,不過我會努力把壞習(xí)慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的。“吃一塹、長一智”,今后我一定要和同學(xué)、班干部以及學(xué)校社會加強溝通。保證今后不再出現(xiàn)類似違反校紀校規(guī)的情況。
    之后,我也與班主任溝通他也沒有怎么批評我,而是鼓勵我,希望我不要抱怨別人和環(huán)境,要勇敢的去面對錯誤,爭取后面的做的更好,甚至努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤。在與領(lǐng)導(dǎo)老師的交談之后,我不僅認識到了我犯的錯誤,還懂得了我后面該怎么去做。事實上,這幾個月來,我也按老師們的希望在努力著。首先,思想上,不斷加強自己的修養(yǎng),提升思想認識。與時俱進,了解社會發(fā)展動態(tài),認識社會發(fā)展趨勢。作為中專生,剛剛進校的學(xué)生,我要讓自己知道以后要如何的去認真學(xué)習(xí)。好對以后自己出社會,為社會做一份有用的貢獻。
    如今我已沒有曠課,偶爾因點事情遲到。但是我已經(jīng)盡了自己的努力了。
    以上是我在這幾個月來的主要表現(xiàn),希望領(lǐng)導(dǎo)老師審查。并懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師準予取消處分。我非常感謝老師和學(xué)生會干部對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,希望老師和同學(xué)們在今后的.工作、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點,改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。
    相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤。
    由于本人今后人生的道路還很長,“懲前毖后,治病救人”,在此特申請學(xué)校撤銷本人的嚴重警告處分,給我一次改過自新的機會。
    特此申請,望早日批準為盼!
    此致
    敬禮!
    xxx。
    2017年xx月xx日。
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:。
    您好,我是xx級新高計網(wǎng)學(xué)生xx。由于去年在basic語言考試中作弊,學(xué)校給予記過處分。給學(xué)校的同學(xué)和自己帶來了損失,影響極壞。在上一學(xué)期里,痛定思痛,我認真作自我反省、努力學(xué)習(xí),同學(xué)的幫助和老師的耐心教育使我終于認識到事情的嚴重性,受益頗多,思想有了提高,學(xué)習(xí)也有巨大進步。作弊處分撤銷申請書。按學(xué)校規(guī)定,特此向?qū)W校申請取消處分。
    考試中作弊的行為,違反了學(xué)校紀律,造成了考試的不公平。不公有害于同學(xué),同時也打擊了自己的信心。我為自己做的錯事感到內(nèi)疚,至今后悔莫及,唯有改正錯誤才能彌補以往的過失。向尊敬的老師和親愛的同學(xué)們說對不起,為自己的錯誤向你們致以內(nèi)心的歉意。人無完人,都有自己做錯事的時候,重要是自己犯的錯主動承認錯誤,及時改正,以免再犯相同的錯。從上學(xué)期以來,一直對自己進行反思,對作弊事件分析,認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。作弊處分撤銷申請書。
    basic考試之前,對它沒有嚴肅對待,導(dǎo)致最后沒有做好準備。考試期間,攜帶與考試有關(guān)的紙條,動機不純。其次,老師打過招呼不允許小動作,也還是沒聽。直到老師逐個收卷子到跟前時,腦子里一片茫然。此事雖然過了很久,但還恍如昨天發(fā)生一樣。感覺與自己平時不注意生活細節(jié)有一定關(guān)系。平時思想懶散,沒有及時糾正,終成大錯,現(xiàn)在我深深地后悔那學(xué)期沒有認真學(xué)習(xí)basic的基礎(chǔ)知識,荒廢了學(xué)業(yè)。也很后悔沒有聽老師不停的警告。但世界上沒有后悔藥,改正不良習(xí)慣和糾正錯誤才是最根本的。下來之后,老師找我談過,進行了思想交流。我虛心接受老師的批評和建議,同學(xué)們也熱心幫助我,使我能逐漸樹立信心。
    現(xiàn)在我有了較大的進步。以往做事拖拉,現(xiàn)在做事緊湊。原先睡覺晚、起床晚,現(xiàn)在基本改掉。不喜歡看課外書的我,現(xiàn)在常常拿著教材鉆研。利用閑瑕時間背英語詞匯,學(xué)習(xí)之余聽聽音樂,松馳有度。既培養(yǎng)興趣愛好,又提高了學(xué)習(xí)效率,一舉多得。時時謹記“光陰似箭”一去不回的道理,閱讀有益的書籍,拓展視野,增強學(xué)習(xí)動力。
    我也努力地掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識,以杰出優(yōu)秀的人為模范,專攻網(wǎng)頁設(shè)計和項目管理,樹立遠大理想,做自己的軟件。抓住剛步入21世紀的機會,全身心投入到學(xué)習(xí)中,堅持錯誤的不能盲從,正確的始終不變。做一個嚴格要求自己,一步一個腳印,能無私奉獻、博學(xué)多才的人,并為實現(xiàn)人生目標堅持奮斗。感謝老師能給我改過自新的機會。
    因此,我衷心希望老師能根據(jù)平時的表現(xiàn),懇請老師準予撤消處分。經(jīng)過老師的教育和熏陶,感化著我向品學(xué)兼優(yōu)的方向發(fā)展。
    此致
    敬禮
    xxx。
    2017年xx月xx日。
    處分撤銷書申請書篇十二
    尊敬的系領(lǐng)導(dǎo):
    我叫xx,是xx系xxxx班的學(xué)生。由于在校期間曠課次數(shù)太多被弄了個警告處分。
    細想之前的我,完全是一個懵懵懂懂的小孩,沒有紀律觀念和集體觀念,但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。經(jīng)過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及。
    所以這一年來,我處處嚴格要求自己,在紀律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現(xiàn)在的我,有較強的紀律觀念,也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細節(jié)中可能還存在有一定不足,不過我會努力把壞習(xí)慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的,也同時請系里的老師們批評我、監(jiān)督我。
    申請人:xxx。
    xxxx年xx月xx日。
    處分撤銷書申請書篇十三
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    我是xxx院級班的學(xué)生,我由于吸煙被給予處分。
    我的積極優(yōu)異的表現(xiàn)得到了老師同學(xué)的肯定。按學(xué)校規(guī)定,及我在這段時間的優(yōu)異表現(xiàn),特此向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)申請取消處分。
    段時間里我改正了我的毛病,努力學(xué)習(xí),積極向上,平時樂于幫助同學(xué)。
    希望領(lǐng)導(dǎo)老師審查。并懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師準予取消處分。我將繼續(xù)用我的表現(xiàn)回報領(lǐng)導(dǎo)、老師、家人、同學(xué)的關(guān)心和支持。
    此致
    敬禮!
    申請人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    處分撤銷書申請書篇十四
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師:
    我是08屆電子商務(wù)與物流管理專業(yè)的學(xué)生,名字叫,學(xué)號是xxxxxx。
    本人曾在20xx年11月份正因違反了學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)校根據(jù)第x條第x款規(guī)定,給予我相應(yīng)的嚴重警告處分。
    經(jīng)過這幾個月的時刻來的深刻反思,我為自己當時一時貪玩的不理智行為深深感到內(nèi)疚、追悔莫及,并對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找,認清了違紀造成的嚴重后果。
    之因此發(fā)生違紀事件,是本人平時學(xué)習(xí)不夠、要求不嚴、思想覺悟不高。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
    沒有紀律觀念和群眾觀念,但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,明白到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,因此處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。
    因此這幾個月來,我處處嚴格要求自己,在紀律和學(xué)習(xí)上都比以前更加發(fā)奮,此刻我較之以前已經(jīng)有了很大改變,此刻的我,有較強的紀律觀念,也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是能夠做的,哪些是不能夠做的。
    生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細節(jié)中可能還存在有必須不足,但是我會發(fā)奮把壞習(xí)慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的。
    “吃一塹、長一智”,今后我必須要和同學(xué)、班干部以及學(xué)校社會加強溝通。保證今后不再出現(xiàn)類似違反校紀校規(guī)的狀況。
    之后,我也與班主任溝通他也沒有怎樣批評我,而是鼓勵我,期望我不好抱怨別人和環(huán)境,要勇敢的去應(yīng)對錯誤,爭取后面的做的更好,甚至發(fā)奮去做出更出色的成績來彌補這次錯誤。
    在與領(lǐng)導(dǎo)老師的交談之后,我不僅僅認識到了我犯的錯誤,還懂得了我后面該怎樣去做。
    事實上,這幾個月來,我也按老師們的期望在發(fā)奮著。
    首先,思想上,不斷加強自己的修養(yǎng),提升思想認識。與時俱進,了解社會發(fā)展動態(tài),認識社會發(fā)展趨勢。
    作為中專生,剛剛進校的學(xué)生,我要讓自己知道以后要如何的去認真學(xué)習(xí)。好對以后自己出社會,為社會做一份有用的貢獻。
    如今我已沒有曠課,偶爾因點事情遲到。
    但是我已經(jīng)盡了自己的發(fā)奮了。
    以上是我在這幾個月來的主要表現(xiàn),期望領(lǐng)導(dǎo)老師審查。
    并懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師準予取消處分。我十分感謝老師和學(xué)生會干部對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上。
    期望老師和同學(xué)們在今后的工作、生活、工作中多多幫忙我,幫忙我克服我的缺點,改正我的錯誤。
    為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進行了十分深刻的反思和檢討。
    也真心地期望我能夠得到改正的機會。請老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。
    堅信老師看到我這個態(tài)度也能夠知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,堅信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,期望老師能夠原諒我的錯誤。
    由于本人今后人生的道路還很長,“懲前毖后,治病救人”。
    在此特申請學(xué)校撤銷本人的嚴重警告處分,給我一次改過自新的機會。
    特此申請,望早日批準為盼!
    此致
    敬禮!
    申請人:
    處分撤銷書申請書篇十五
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師:
    我是08屆電子商務(wù)與物流管理專業(yè)的學(xué)生,名叫x,學(xué)號是。本人曾在年11月份因為違反了學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)校根據(jù)《》第x條第x款規(guī)定,給予我相應(yīng)的嚴重警告處分。
    經(jīng)過這幾個月的時間來的深刻反思,我為自己當時一時貪玩的不理智行為深深感到內(nèi)疚、追悔莫及,并對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找,認清了違紀造成的嚴重后果。之所以發(fā)生違紀事件,是本人平時學(xué)習(xí)不夠、要求不嚴、思想覺悟不高。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。沒有紀律觀念和集體觀念,但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。所以這幾個月來,我處處嚴格要求自己,在紀律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現(xiàn)在的我,有較強的紀律觀念,也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細節(jié)中可能還存在有一定不足,不過我會努力把壞習(xí)慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的?!俺砸粔q、長一智”,今后我一定要和同學(xué)、班干部以及學(xué)校社會加強溝通。保證今后不再出現(xiàn)類似違反校紀校規(guī)的情況。
    之后,我也與班主任溝通他也沒有怎么批評我,而是鼓勵我,希望我不要抱怨別人和環(huán)境,要勇敢的去面對錯誤,爭取后面的做的更好,甚至努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤。在與領(lǐng)導(dǎo)老師的交談之后,我不僅認識到了我犯的錯誤,還懂得了我后面該怎么去做。事實上,這幾個月來,我也按老師們的希望在努力著。首先,思想上,不斷加強自己的修養(yǎng),提升思想認識。與時俱進,了解社會發(fā)展動態(tài),認識社會發(fā)展趨勢。作為中專生,剛剛進校的學(xué)生,我要讓自己知道以后要如何的去認真學(xué)習(xí)。好對以后自己出社會,為社會做一份有用的貢獻。
    如今我已沒有曠課,偶爾因點事情遲到。但是我已經(jīng)盡了自己的努力了。
    以上是我在這幾個月來的主要表現(xiàn),希望領(lǐng)導(dǎo)老師審查。并懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師準予取消處分。我非常感謝老師和學(xué)生會干部對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,希望老師和同學(xué)們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點,改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。
    相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤。
    由于本人今后人生的道路還很長,“懲前毖后,治病救人”,在此特申請學(xué)校撤銷本人的嚴重警告處分,給我一次改過自新的機會。
    特此申請,望早日批準為盼!
    此致
    敬禮!
    處分撤銷書申請書篇十六
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    在xx年4月27日的一次考試中,我違反了考試紀律,被學(xué)校給予了警告處分。
    事情的經(jīng)過是這樣的:在下午的第一場考試中,我沒有及時把手機放在書包里,把手機帶入了考場,但距離考試結(jié)束半個小時的時候,我答卷完畢,看到兜里的手機亮了,我拿出了手機,看了一條來自外校同學(xué)的短信,盡管短信內(nèi)容與考試無關(guān),但違反了考試紀律,這是我當時對學(xué)校校規(guī)校紀不重視的錯誤表現(xiàn)。
    經(jīng)過三個月的反思和認識,我深刻的理解到校規(guī)校紀的作用,只有遵守校規(guī)校紀,才能成為一個守法公民,這樣今后才能為社會做出貢獻。而為了使我們在這樣一個懵懂的時期有一個正確的思想意識,學(xué)校制定了校規(guī)校紀,這是對我們的一種約束,更是對我們的一種正確的引導(dǎo)。
    為了嚴明校紀,一些懲處條例是必不可少的。對于給予我的處分,我理解的是對我善意的提醒,我很感謝學(xué)校和老師及時糾正我的錯誤并加以教育,使我沒有繼續(xù)偏離正確的軌道。因此現(xiàn)在我對于我當時的行為感到很后悔,我知道這一切的原因都出在我自己身上,是我當時對自己要求不嚴格,對于學(xué)校的要求不夠重視,才導(dǎo)致這樣嚴重的后果。
    我知道我現(xiàn)在已經(jīng)算是個大孩子了,我也有足夠的勇氣承擔責(zé)任,誠懇面對錯誤。在這三個月中,我時時刻刻都記著自己處分的事情,對于學(xué)習(xí)我不敢懈怠,對于班級的工作認真負責(zé),對于學(xué)?;蚶蠋熖岢龅囊笪乙哺叨戎匾暡⑶以谛袆由弦灿兴w現(xiàn)。
    但處分對于我來說也像一個包袱,當自己一個人安靜下來的時候,不免會對未來有所憧憬,每次總是會先想到處分的事情,畢竟有處分不是件好事,對于今后的升學(xué)和未來的發(fā)展也許都會有些影響,每次想到這里的時候都會難過很久,有對自己的自責(zé),對未來的擔心,更多的是對老師、對家人、對朋友的歉意。我當時錯誤的行為辜負了大家對我的期望。
    但我確信經(jīng)過這三個月,我已經(jīng)能夠很好的遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,并且將會一直保持下去。在此,我鄭重地向?qū)W校申請撤銷我的處分,我將在以后更加積極、努力地學(xué)習(xí)生活,并隨時接受學(xué)校和老師的檢驗。希望老師和同學(xué)對我的表現(xiàn)給予監(jiān)督并且對于我這三個月的表現(xiàn)給予評估,考慮我撤銷處分的申請,使我更有信心地投入到學(xué)習(xí)生活中,我一定不會讓大家失望的,請大家相信我!
    申請人:xx。
    處分撤銷書申請書篇十七
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    我是工藝職三2班的陳xx,我因在職二第一學(xué)期的期中考英語科作弊在而得到校園的警告處分。事后受到老師的嚴肅批評和耐心教導(dǎo),我感到很內(nèi)疚,同時對自己的所作所為感到十分后悔。
    在老師的耐心教導(dǎo)之后,我明白到每做一件事情都就應(yīng)三思而后行,因為任何一次的錯誤都有可能影響我一生。這一次教訓(xùn)就是最好的例子,這次作弊使我在心里留下了沉重的陰影。但是既然做錯了,就就應(yīng)從這一刻開始改正自己。
    在這差不多二年的時間里面,我深刻地反省自己的錯誤,努力地學(xué)習(xí)英語,把英語科的成績趕上去,也從過去的陰影當中淡出來了。我變得更加自信,用心參加團體活動,與同學(xué)也相處得十分融洽,還被評為“優(yōu)秀班干部”、“衛(wèi)生積極分子”等稱號,在眾多的掌聲當中我感到很光榮,同時我并沒有驕傲,而是比以前更加積極進取了,我在專業(yè)當中爆發(fā)出最大的活力,我視我專業(yè)如生命,我比以前任何時候更熱愛我的專業(yè)了,但是正因為如此,我發(fā)現(xiàn)我所學(xué)的知識是遠遠不夠的,我不能夠?qū)⒛抗饩窒抻趯I(yè)之內(nèi),我就應(yīng)把對專業(yè)的認識看成是對世界的認識,我將會用一生的時間去把握我的專業(yè),用一生的時間去理解世界,最終我專業(yè)等同于世界,我生命亦等同于世界,我生命的終結(jié),意味著世界的終結(jié),就如微軟失去了蓋茨,我失去了泳儀一樣,失去了我,世界亦將失去了好處,因為世界是由我而定義。
    最后,我懇請各位老師能夠讓我撤消處分,不要讓我在完美的人生當中留下一點的污垢,謝謝!
    申請人:
    日期:
    處分撤銷書申請書篇十八
    我是xxx,是xx班的學(xué)生。去年因xxxxxxxxxxxx被學(xué)校給予記過處分。
    之前的我會犯這種錯誤,完全是懵懵懂懂,思想認識未到位,一時的錯誤,它令我懊悔不已!我沒有深刻認識到這一點重要性,做人應(yīng)該內(nèi)誠于心,外誠于人。
    但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。經(jīng)過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及,但我也深深明白到,人沒完人,每個人都有自己做錯事的時候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身。所以這一年來,我處處嚴格要求自己。
    思想上,我重起反省自己,堅持從認識上,從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進,關(guān)心集體、關(guān)愛他人,多和優(yōu)秀同學(xué)接解、交流!
    學(xué)習(xí)上,本人不避困難,不辭勞苦,自始至終的為著掌握良好的專業(yè)知識及技能而孜孜以求,在艱辛的努力下,本人一貫保持著良好的學(xué)習(xí)成績。在學(xué)好專業(yè)知識的同時,本人還根據(jù)本學(xué)科的特點大力拓展課外知識,提高專業(yè)技能,從而使自己的專業(yè)素質(zhì)全面得到提升。
    生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。積極幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。但人無完人,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細節(jié)中可能還存在有一定不足,不過我會努力把壞習(xí)慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的,也同時請系里的老師們批評我、監(jiān)督我。
    此致
    敬禮!
    申請人:
    20xx年xx月xx日。