感悟是一種成長(zhǎng)的過(guò)程，它可以讓我們變得更加成熟和理智。那么如何讓我們的感悟更加深刻和有價(jià)值呢？首先，我們需要有敏銳的觀察力和思考能力，通過(guò)觀察我們身邊的細(xì)節(jié)和事物的變化，以及對(duì)經(jīng)歷和感受的深入思考，才能發(fā)現(xiàn)其中的真諦和啟示。其次，我們需要積極主動(dòng)地去體驗(yàn)和學(xué)習(xí)，通過(guò)親身經(jīng)歷和積累知識(shí)，才能獲得更多的感悟和領(lǐng)悟。最后，我們需要善于總結(jié)和歸納，將我們的感悟轉(zhuǎn)化為文字或表達(dá)的方式，讓它們不僅僅停留在我們自己的思考中，也能夠與他人分享和交流，從而獲得更多的反饋和啟發(fā)。接下來(lái)，我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀感悟作品，看看別人是如何表達(dá)內(nèi)心感悟的。
寶葫蘆的秘密讀后感悟篇一
我之前讀過(guò)一本書(shū)叫《寶葫蘆的秘密》，講的是個(gè)叫王葆的小學(xué)生，他喜歡吃零食、愛(ài)幻想，經(jīng)常聽(tīng)奶奶講寶葫蘆的故事。一次偶然的機(jī)會(huì)，他得到了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆神通廣大，它幫王葆變出魚(yú)、零食、玩具，還給他做模型、換試卷……王葆似乎從此變成了“閑人”，自己不用做任何事情，寶葫蘆簡(jiǎn)直是萬(wàn)能的寶貝。
王葆感覺(jué)自己的世界變得完美，但世界上沒(méi)有完美的事情，接二連三的麻煩隨之而來(lái)。王葆一次次出丑、尷尬，更讓他傷心的是朋友家人對(duì)他的誤解—甚至連楊拴兒都瞧不起他的行為。有時(shí)候，王葆自己也感覺(jué)良心不安，朋友對(duì)他的關(guān)心、愛(ài)護(hù)，讓他覺(jué)得自己做的事情實(shí)在對(duì)不住大伙兒。
后來(lái)，王葆實(shí)在無(wú)法忍受寶葫蘆的自作主張、隨意侵占別人成果的行為，把寶葫蘆拋棄了。最后，王葆發(fā)現(xiàn)自己只是做了一場(chǎng)夢(mèng)，然而他非常慶幸自己只是在做夢(mèng)。他明白不勞而獲、不動(dòng)腦筋，凡事依靠別人的行為是不對(duì)的，下定決心做一個(gè)好學(xué)生。
我想，不管是故事還是學(xué)習(xí)、生活，我們都不能抱有不勞而獲的想法。因?yàn)槿绻豢縿e人，我們逐漸會(huì)變得懶惰、依賴(lài)、遲鈍……這樣，我們就無(wú)法掌控自己的學(xué)習(xí)、生活了，還要被別人嘲笑、誤會(huì)。我們應(yīng)該多動(dòng)腦、勤動(dòng)手，學(xué)習(xí)上開(kāi)闊思維、勤于思考，做個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的好孩子。我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中要腳踏實(shí)地，任何時(shí)候都不要想著不勞而獲，不要做思想的巨人、行動(dòng)的矮子，而要切切實(shí)實(shí)，為自己的夢(mèng)想而努力。
加油！我們一定能行！
寶葫蘆的秘密讀后感悟篇二
在這兩周里，《寶葫蘆的秘密》，它的作者是張?zhí)煲?，這是一本適合我們青少年閱讀的中國(guó)名著。它帶我們展開(kāi)幻想的翅膀，進(jìn)入神奇的世界。
《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)講述了：有一個(gè)叫王葆的孩子，他很愛(ài)幻想，也非常喜歡聽(tīng)奶奶講故事，奶奶總是給他講《寶葫蘆》這個(gè)故事。他和同學(xué)爭(zhēng)吵的時(shí)候，就希望得到寶葫蘆。在一次釣魚(yú)時(shí)，很幸運(yùn)釣到寶葫蘆。他讓寶葫蘆幫他游泳、釣魚(yú)、做模型、看電影他逐漸把寶葫蘆當(dāng)成是一種依賴(lài)。
放學(xué)之后，王葆去河邊釣魚(yú)。他沒(méi)有釣到魚(yú)，結(jié)果就讓寶葫蘆幫他變出了一桶魚(yú)。這時(shí)，鄭小登正好來(lái)了，王葆說(shuō)這些魚(yú)是他釣上來(lái)的，結(jié)果，自己臉上直發(fā)熱，因?yàn)椋@是寶葫蘆用魔法變出來(lái)的。可是，寶葫蘆會(huì)不分青紅皂白地幫他，一次數(shù)學(xué)考試，寶葫蘆不僅把蘇鳴鳳的答案轉(zhuǎn)移到王葆的試卷上，還把蘇鳴鳳的名字也轉(zhuǎn)移到王葆的試卷上，害得王葆被老師罵了一頓。在今后的日子，王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆只會(huì)盲目地幫他實(shí)現(xiàn)愿望。在一次游泳錦標(biāo)賽上，他最終決定放棄寶葫蘆，依靠自己的力量去拿下游泳錦標(biāo)賽的冠軍。但是到了最后才發(fā)現(xiàn)只是做了一個(gè)夢(mèng)。
從《寶葫蘆的秘密》這個(gè)故事里，我明白了天上是不會(huì)掉餡餅的，我們不能有不切實(shí)際的幻想，要腳踏實(shí)地、實(shí)事求是，我們必須用自己的努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)愿望。
寶葫蘆的秘密讀后感悟篇三
我看過(guò)一本叫《寶葫蘆的秘密》的書(shū)，講的是一個(gè)叫王葆的小男孩，在學(xué)校遇到不順心的時(shí)候，非常想要一個(gè)可以讓自己實(shí)現(xiàn)任何愿望的寶葫蘆。他的夢(mèng)想成真了，可是他并不高興，認(rèn)為這樣平白無(wú)故地靠著別人的努力成果享福是不對(duì)的。他想要擺脫同學(xué)們對(duì)自己的誤解，過(guò)回原來(lái)的生活。這時(shí)，他被奶奶叫醒了，才發(fā)現(xiàn)這是一場(chǎng)夢(mèng)。但從此以后，他不覺(jué)得生活像之前那么差了，接下來(lái)他過(guò)著平凡而又幸福的生活。
園丁每天都在工作，因此他們看到自己種的每一朵花，每一棵樹(shù)都倍感親切，游人看到的花雖然也美麗動(dòng)人，可是有幾個(gè)人能真正體會(huì)到那種自己辛勤培育的花開(kāi)后的喜悅呢？如果事事順心不勞而獲，你就會(huì)越來(lái)越想要更多的東西，但久而久之，這種生活也會(huì)變得枯燥無(wú)味。
我們中國(guó)人每天都辛勤勞動(dòng)，取得了輝煌的成果?？缮暇盘鞌?jiān)拢上挛逖笞谨M，每個(gè)中國(guó)人都為國(guó)家的偉大成就而自豪，這種自豪感是寶葫蘆無(wú)論如何也無(wú)法帶給我們的。
讓我們用辛勤的雙手繪出祖國(guó)未來(lái)的美好畫(huà)卷。
寶葫蘆的秘密讀后感悟篇四
‘流水光陰急，浮云富貴遲?！瘯r(shí)間過(guò)得可真快呀！轉(zhuǎn)眼間，我們就讀完了暑假共讀的第二本書(shū)了。這本書(shū)比較的長(zhǎng)，總共?g四十一篇。我們花了11天的時(shí)間才把這本書(shū)給讀完·。這本書(shū)的作者是張?zhí)煲恚灰撬麑?xiě)的人物，無(wú)論是假的還是真的，同樣都會(huì)變成活的。他把這本書(shū)里的主人公王葆和寶葫蘆寫(xiě)得栩栩如生、生動(dòng)有趣。讓我們讀起來(lái)會(huì)變得更加的有意思了！
這本書(shū)主要講述了王葆是一個(gè)愛(ài)幻想的小男孩，還愛(ài)打瞌睡。有一次，王葆做了一個(gè)夢(mèng)，就是關(guān)于寶葫蘆的，因?yàn)樗哪棠探?jīng)常給他講述關(guān)于寶葫蘆的故事，而且還是有魔力的寶葫蘆。由于王葆干什么都想不勞而獲，不想費(fèi)勁。所以，王葆在普通的河里釣魚(yú)的時(shí)候，竟然釣到了寶葫蘆，于是，王葆和寶葫蘆就結(jié)了緣。
在王葆往后的生活里，遇到了許多難題，其實(shí)當(dāng)初王葆都沒(méi)有意識(shí)到。有一次下象棋的時(shí)候，寶葫蘆誤以為‘吃’別人的馬，就是用嘴吃的，結(jié)果，讓王葆吃了好幾個(gè)，最后還是吐了。
還有一次，由于寶葫蘆把王葆同學(xué)的試卷變到了王葆的手里，最后讓老師發(fā)現(xiàn)了，就把王葆叫到了教務(wù)處，這使王葆很生氣，氣的一下子把寶葫蘆給燒了，但是寶葫蘆安然無(wú)恙。
在這本書(shū)里，我最喜歡寶葫蘆，因?yàn)樗且粋€(gè)神奇的寶貝，而且，它還會(huì)去勸王葆，不要再讓他執(zhí)迷不悟了。我不喜歡王葆的原因是因?yàn)樗粫?huì)尊重寶葫蘆，畢竟，寶葫蘆還幫了他那么多，他不但不感謝寶葫蘆，還批評(píng)寶葫蘆，他不僅不勞而獲，又不會(huì)尊重別人。
所以，我們不能像王葆那樣不勞而獲，不尊重別人，要踏踏實(shí)實(shí)的做一位陽(yáng)光好少年！
寶葫蘆的秘密讀后感悟篇五
暑假期間，我讀了《寶葫蘆的秘密》，這讓我深受感動(dòng)，并教會(huì)了我一個(gè)真理：世界上沒(méi)有徒勞的收獲。
你知道寶葫蘆嗎？寶葫蘆是一個(gè)可以改變一切的寶藏。你想吃什么都可以。
這本書(shū)里所有的故事其實(shí)都是英雄“王豹”的夢(mèng)想。在夢(mèng)里，王寶知道包葫蘆給他的所有東西都是別人拿走的。這是“偷竊”，這是白拿的！王寶知道了，想把葫蘆扔掉，但他辦不到。相反，包葫蘆更不能離開(kāi)王寶，就像小孩子不能離開(kāi)母親一樣。于是王寶點(diǎn)燃了葫蘆，但葫蘆的熱情更高了。這時(shí)，王寶的朋友楊樹(shù)安告訴他，他不能回家或上學(xué)，因?yàn)橥鯇毜募胰艘呀?jīng)鬧翻了。他的祖母流著鼻涕和眼淚在哭。王寶的父親也懷疑楊樹(shù)安偷了他們家的東西并藏了起來(lái)。
王寶覺(jué)得很內(nèi)疚，心里藏不住這么多秘密，更不愿意讓楊樹(shù)安受委屈。所以他一口氣跑到學(xué)校，就像他父親在學(xué)校一樣。最后，王寶說(shuō)出了他和寶葫蘆分享的秘密。秘密公之于眾后，他似乎輕而易舉地放下了幾公斤啞鈴”突然，王寶醒了。那是一場(chǎng)夢(mèng)！
這本書(shū)讓我明白了：世界上沒(méi)有不勞而獲的東西。你能收獲你播種的東西。王寶不可能每次都依靠寶寶。人們不愚蠢，只是懶惰。只有通過(guò)努力工作，我們才能獲得成功。在我們的生活中，有許多人貪圖微薄的利潤(rùn)。這個(gè)寶葫蘆的故事也告訴我們，人不能白吃白喝。一個(gè)人必須用自己的勞動(dòng)來(lái)獲得結(jié)果，這是最寶貴的東西。只有當(dāng)你有了自己的勞動(dòng)成果，你才能知道勞動(dòng)的艱辛，而你不會(huì)把別人的勞動(dòng)當(dāng)回事！
寶葫蘆的秘密讀后感悟篇六
今年我讀了很多書(shū)，比如說(shuō)《笨狼的故事》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》等，其中我最我喜歡看的就是《寶葫蘆的秘密》了。
《寶葫蘆的秘密》是中國(guó)著名兒童文學(xué)家張?zhí)煲頎敔斣?958年創(chuàng)作的童話。里面主要說(shuō)的是，一個(gè)名叫王葆的小男孩在釣魚(yú)的時(shí)候釣到了寶葫蘆，然后寶葫蘆幫他實(shí)現(xiàn)愿望，最后王葆發(fā)現(xiàn)是一場(chǎng)夢(mèng)的故事。故事中我最喜歡的是第十一個(gè)故事和第十三個(gè)故事了。第十一個(gè)故事里說(shuō)到王葆和他的好朋友姚俊一起下棋的時(shí)候，王葆心里想著要把姚俊的“馬”給吃掉，于是寶葫蘆就幫他把“馬”放在他嘴里了，然后王葆打了一個(gè)噴嚏后“馬”這個(gè)棋子就到他肚子里了。這個(gè)特搞笑，當(dāng)時(shí)看了笑的我肚子疼。第十三個(gè)故事中因?yàn)閷毢J的幫忙，王葆干什么都省了很多時(shí)間了，我也很想省下很多的時(shí)間來(lái)玩。
讀了《寶葫蘆的密秘》這本書(shū)后，我覺(jué)得我學(xué)到最大的道理就是﹕不管做什么事，想要成功都要付出自己的努力，不能永遠(yuǎn)依靠別人。
寶葫蘆的秘密讀后感悟篇七
其中我最喜歡一個(gè)名叫王葆的小男孩。他身上有遵守承諾的精神，這一點(diǎn)就是我最喜歡他的地方。
這本書(shū)里還有一個(gè)能讓人得到幸福的寶物，那就是“寶葫蘆”。王葆就是寶葫蘆的擁有者。雖然王葆擁有了寶葫蘆，但他反而更生氣，更難過(guò)了。因?yàn)閷毢J總是做錯(cuò)事，比如在一次象棋比賽中，王葆只說(shuō)了一句我要“吃”了你“馬”，寶葫蘆就把“馬”變到了王葆的肚子里，所以這樣的生活是不會(huì)快樂(lè)的。
寶葫蘆雖然是一個(gè)寶物，但我們不能貪心，靠自己的努力就可以扭轉(zhuǎn)命運(yùn)，創(chuàng)造自己的成就，自己的幸福生活！
寶葫蘆的秘密讀后感悟篇八
寒假里我讀了不少課外書(shū)，其中印象最深的一本書(shū)叫《寶葫蘆的秘密》。
故事講述了一個(gè)名叫王葆的小朋友意外中得到了一個(gè)寶葫蘆，它為王葆做了許多事：替他做算術(shù)題、幫他做模型、給他變出各種好吃好玩的東西。
其實(shí)，作為小學(xué)生的我也有過(guò)像王葆一樣的夢(mèng)想：希望自己擁有一個(gè)神通廣大的機(jī)器人：能幫我穿衣、打掃衛(wèi)生、做飯，甚至做作業(yè)……那樣的話我會(huì)多么舒服??！
說(shuō)到這我想起了一件事，那是在我剛加入少先隊(duì)的時(shí)候發(fā)生的。那時(shí)我還不太會(huì)系紅領(lǐng)巾，總是依賴(lài)媽媽幫我。有一天媽媽有事沒(méi)能幫我系，到了學(xué)校門(mén)口我只得嘗試著自己系，任憑我怎樣系都系不好，急得我差點(diǎn)哭起來(lái)。最后還是學(xué)校門(mén)口值勤的的大姐姐幫我系好了。
看完這本書(shū)，讓我認(rèn)識(shí)到不勞而獲不但可恥，而且由于事事依賴(lài)別人，自己就會(huì)變得越來(lái)越懶惰、越來(lái)越愚蠢，失去了基本的生活技能。所以一定好好改正自己的不足之處，什么事dou要嘗試自己做，不能光想著依賴(lài)別人。因?yàn)槲乙呀?jīng)不是幼兒園的小朋友了，而是一名三年級(jí)的小學(xué)生！
寶葫蘆的秘密讀后感悟篇九
我讀了老師推薦的《寶葫蘆的秘密》的第二大章節(jié)第五節(jié)，這一章寫(xiě)得很精彩。
本章主要講述王博如何成為堡壘的主人。寶后樸呼喚王寶的名字時(shí)，王寶轉(zhuǎn)過(guò)頭說(shuō)：“你并不是騙人的東西?！焙J說(shuō)：“你還沒(méi)有答應(yīng)不把我的秘密告訴別人?！蓖鯇毘兄Z絕對(duì)不會(huì)傳出寶后樓這個(gè)秘密，從此，王寶成為了寶后樓的主人。
這個(gè)故事告訴我們做事不能有急事，也必須講信用的道理。
故事如下：王寶首先介紹了自己。他小時(shí)候聽(tīng)奶奶說(shuō)，但在制作電子起重機(jī)的時(shí)候和同學(xué)們吵架，沒(méi)完沒(méi)了，最后干脆回家睡覺(jué)了。但是沒(méi)過(guò)多久，我就有了可以自己去釣魚(yú)的靈感。他發(fā)現(xiàn)桌子上放著釣竿桶和魚(yú)，就去釣魚(yú)了。但是偶然遇到了堡壘，他得到了幸福，他想做什么就做什么。要想得到堡壘，就要保守秘密。如果他保守秘密，博后博就會(huì)成為他的。
寶葫蘆的秘密讀后感悟篇十
這本書(shū)主要寫(xiě)了一位小學(xué)生—王葆，在釣魚(yú)時(shí)遇見(jiàn)了寶葫蘆，成為了它的主人。以前，王葆無(wú)憂無(wú)慮，想干什么就干什么。但后來(lái)，在寶葫蘆的影響下，王葆無(wú)法與同學(xué)們玩耍。為了保守秘密，他一直對(duì)親人撒謊。最后，王葆說(shuō)出了秘密，發(fā)現(xiàn)這只是一場(chǎng)夢(mèng)的事。
書(shū)中王葆不想過(guò)著撒謊一輩子的生活，想多與自己的好朋友玩，多與親人說(shuō)些話，而厭煩寶葫蘆的事令我有很深的感觸。是啊，一個(gè)人，縱使有至高無(wú)上的權(quán)力，卻沒(méi)有一個(gè)可以將心里話傾訴給對(duì)方的知心朋友，他是孤獨(dú)的。那種一天到晚撒謊的生活只會(huì)讓他厭煩，不會(huì)歡樂(lè)。
沒(méi)有親情與友情的生活，是昏暗的。沒(méi)錯(cuò)，你有錢(qián)，你有勢(shì)，卻只能躲開(kāi)熟悉的人，這種生活，你不想逃開(kāi)嗎?記得讀過(guò)一本書(shū)——《錢(qián)堆里的男孩》，與這本書(shū)講述的是不同的故事，說(shuō)的卻是同樣的道理。主人公喬是他老爸幾十億英鎊的繼承人，但他因?yàn)槔习终烀τ诠ぷ鳎焕硭械絽挓?，想擺脫那些錢(qián)，就像王葆想扔掉寶葫蘆一樣，他們二人都是寧可不要權(quán)力與金錢(qián)，而要有親情與友情的關(guān)懷。
我認(rèn)識(shí)一位阿姨，她非常有錢(qián)，想買(mǎi)什么就能買(mǎi)什么。她快樂(lè)嗎，不，她很憂郁。因?yàn)樗粋€(gè)人帶孩子，而且她與她兒子之間的關(guān)系不和諧，總是爭(zhēng)吵，感覺(jué)不到親情的溫暖和寧?kù)o。我想在金錢(qián)與家庭和諧之間，那位阿姨定會(huì)選擇后者。
有人說(shuō)：生活有三種情不可缺少，親情、友情和愛(ài)情。我認(rèn)為生活必不可缺少兩種情的陪伴：親情與友情。是它們陪伴我們一路走到今天，走向未來(lái)。也許生活中沒(méi)有愛(ài)情可以處世，但如沒(méi)有親情與友情，卻只能孤獨(dú)度日，沒(méi)有笑與歡樂(lè)。親情與友情是無(wú)法用金錢(qián)衡量的—即使你有億萬(wàn)家財(cái)，也換不來(lái)一個(gè)知心朋友。所以我們還是好好珍惜那來(lái)之不易的親情與友情吧!讓我們用真誠(chéng)換真心，與家人和朋友至誠(chéng)相待吧!
寶葫蘆的秘密讀后感悟篇十一
這本書(shū)寫(xiě)了一個(gè)叫王葆的小男孩，他小時(shí)候聽(tīng)奶奶說(shuō)只要得到寶葫蘆，想要什么東西就有什么東西。聽(tīng)了這個(gè)故事后，他就開(kāi)始出現(xiàn)幻想，雖然最后得到了寶葫蘆，但那只是在夢(mèng)里得到的。
讀完這個(gè)故事后我有以下幾點(diǎn)感受與體會(huì)：首先，我們不要學(xué)習(xí)故事中的`王葆，因?yàn)樗约翰慌?，每天都幻想自己有一個(gè)“寶葫蘆”。這樣沉迷于幻想會(huì)讓我們一事無(wú)成，我們應(yīng)該努力成為一名勤學(xué)好問(wèn)的小學(xué)生。
其次，我們不能沉迷于幻想，要有自己的理想。我認(rèn)為理想是一個(gè)人奮斗的目標(biāo)，沒(méi)有了理想，生活就會(huì)失去方向，找不到生存的意義。有理想、有目標(biāo)才有努力的方向，前進(jìn)的動(dòng)力。理想一旦確立，我們才會(huì)克服困難去實(shí)現(xiàn)它，生活才會(huì)更加的多姿多彩。
最后，我們有了理想之后要為之去努力，去奮斗。我認(rèn)為如果不為自己的理想去奮斗，就是一個(gè)空想家，跟寶葫蘆里的王葆沒(méi)什么區(qū)別了。作為一名小學(xué)生，我們要按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，要學(xué)習(xí)有用的科學(xué)文化知識(shí)。學(xué)習(xí)是沒(méi)有捷徑可以走的，也是不能馬虎應(yīng)付的。只有這樣才有可能實(shí)現(xiàn)自己的理想，從而成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我祝愿天下的小朋友都能通過(guò)自己的努力收獲屬于自己的“寶葫蘆”。
寶葫蘆的秘密讀后感悟篇十二
《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)講了很有趣的故事：小學(xué)生王葆，愛(ài)吃零食，又愛(ài)幻想。有一天他偶然得到了一個(gè)寶葫蘆。只要是他想要的東西，寶葫蘆都能幫他拿到?？墒牵瑢毢J也給他帶來(lái)了不少的麻煩。最后，他只得向同學(xué)和老師們坦白了這件事。王葆這才發(fā)現(xiàn)，這些只是一場(chǎng)夢(mèng)。
看完這本書(shū)，我不禁展開(kāi)了奇異的幻想。假如我有一個(gè)寶葫蘆，我將讓寶葫蘆把世界上所有可惡的病毒，全部裝進(jìn)一個(gè)很大的盒子里，然后自行把它們?nèi)颗獨(dú)?，不讓它們?cè)倥艹鰜?lái)傷害我們?nèi)祟?lèi)。
假如我有一個(gè)寶葫蘆，我要將所有自然災(zāi)害都消滅：若是地震，我將用測(cè)震儀測(cè)出地震，并讓人們小心防備；若是海嘯，我也會(huì)讓人們預(yù)防；若是暴雨連天，我將用救援艇把人們?nèi)烤瘸鰜?lái)；若是火災(zāi)，我將奮不顧身地用云梯把人們救出來(lái)。
我一直幻想著我有一個(gè)這樣的寶葫蘆。如果我能有一個(gè)寶葫蘆，我就將幫助人類(lèi)。如果我有一個(gè)寶葫蘆，那該是多好的一件事啊！但是，我知道寶葫蘆畢竟是幻想，要取得成功和得到幸福，還得靠我們自己的聰明才智，真正寶葫蘆的秘密就在我們的雙手和大腦上！
寶葫蘆的秘密讀后感悟篇十三
暑假里，老師推薦我們讀《青銅葵花》，《小英雄雨來(lái)》《灰塵的旅行》……到令我印象最深的還是《寶葫蘆的秘密》。
這本書(shū)主要寫(xiě)了小主人公王葆經(jīng)常聽(tīng)奶奶說(shuō)寶葫蘆的故事，也想要一個(gè)寶葫蘆。有一次他在河邊釣魚(yú)，釣著釣著，居然也釣上來(lái)一個(gè)寶葫蘆，于是王葆過(guò)上了心想事成的日子他開(kāi)心極了，但有時(shí)它也會(huì)曲解王葆的意思。
一天，王葆在和同學(xué)下棋，兩人正打的激烈時(shí)，王葆心想：哼！看我怎么吃掉你這擋路的車(chē)，結(jié)果寶葫蘆以為王葆想“吃”了“車(chē)”，于是便把車(chē)送到王葆的肚子里了，大家都笑王葆。
還有一次，王葆想考一百分，就委托寶葫蘆幫忙，沒(méi)想到寶葫蘆把別人的試卷偷了過(guò)來(lái)，被老師發(fā)現(xiàn)了，王葆火冒三丈，一氣之下把寶葫蘆扔了。
讀了這本書(shū)，我知道了一份耕耘一份收獲，世界上沒(méi)有免費(fèi)的午餐，只有自己努力，才能收獲最甜的果實(shí)。
寶葫蘆的秘密讀后感悟篇十四
在寒假中，我到書(shū)店購(gòu)買(mǎi)了幾本書(shū)，其中我最喜歡的就是《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)了。讀了這本書(shū)，令我明白了許多道理，使我受益匪淺。
這部書(shū)講述了這樣一個(gè)故事：一個(gè)叫王葆的男孩，他非常喜歡聽(tīng)奶奶講寶葫蘆的故事，并夢(mèng)想自己也有一個(gè)寶葫蘆，可以幫助自己做許多事情。一天，王葆去河邊釣魚(yú)，果真的釣上了一個(gè)青里透黃的寶葫蘆。他欣喜若狂，從此便要什么有什么了。可是好景不長(zhǎng)，不久，煩惱也隨之而來(lái)：先是一本《科學(xué)畫(huà)報(bào)》鉆到了王葆的書(shū)包里，讓王葆好一通掩飾；在一次象棋比賽上又讓王葆“吃掉”了那個(gè)馬，令王葆十分難堪；自己屋子里憑空多出的花花草草也讓王葆解釋不清；更使王葆覺(jué)得羞恥的是寶葫蘆給他在楊栓兒面前的表現(xiàn)，這使王葆覺(jué)得惱怒萬(wàn)分……終于，王葆再也忍不住了，他把寶葫蘆的秘密告訴了大家，寶葫蘆也就失去了魔力，變成了一個(gè)普通的葫蘆……可王葆忽然在自己床上睜開(kāi)了眼睛，原來(lái)這一切不過(guò)是南柯一夢(mèng)。
一開(kāi)始看的時(shí)候，我覺(jué)得有一個(gè)寶葫蘆是一件無(wú)所不能的好寶貝?？墒堑搅撕髞?lái)，我漸漸改變了看法，因?yàn)閷毢J只能幫助王葆做一些損人不利己的事情，而不愿做一些有利于集體的好事。再者說(shuō)寶葫蘆變出來(lái)的東西都是偷來(lái)的，這使我對(duì)寶葫蘆十分反感。不勞而獲的果實(shí)無(wú)論怎么掩飾都不是自己的。但是我們只要努力地去奮斗，屬于自己的種子就能開(kāi)花結(jié)果。
做為21世紀(jì)小主人，我們要發(fā)憤圖強(qiáng)，知錯(cuò)就改，還要善于動(dòng)腦，細(xì)心觀察，明確目標(biāo)，這樣才有可能成為國(guó)家的棟梁。
寶葫蘆的秘密讀后感悟篇十五
在寒假里，我讀了一本叫寶葫蘆的秘密的書(shū)，書(shū)中的故事讓我們明白了道理。
書(shū)中的主人公王葆意外地得到了一個(gè)寶葫蘆，從此過(guò)上了無(wú)憂無(wú)慮的生活，但又提心吊膽的瞞著家長(zhǎng)、同學(xué)，自己有一個(gè)寶葫蘆的事。
無(wú)憂無(wú)慮、心想事成的生活人人向往，可王葆過(guò)上了這種生活為什么反而變得提心吊膽呢？因?yàn)橥踺釤o(wú)憂無(wú)慮不是靠自己掙來(lái)的，所以我們不能過(guò)心想事成的生活。
讀完這本書(shū)，我想起了以前我過(guò)的無(wú)憂無(wú)慮的生活，我每天都要家長(zhǎng)來(lái)給我洗衣服、刷碗，一點(diǎn)家務(wù)活也不干，養(yǎng)成了衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的壞習(xí)慣，十歲了還不會(huì)洗衣服，讓朋友們笑話我，讓我很自卑，我應(yīng)該改正壞毛病，勤做家務(wù)。
這本書(shū)讓我明白了我們應(yīng)該做一個(gè)勤勞的學(xué)生，不能過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。
寶葫蘆的秘密讀后感悟篇十六
這個(gè)故事主要寫(xiě)了小主人公王葆經(jīng)常聽(tīng)奶奶講寶葫蘆的故事，聽(tīng)的著了迷。想得到一個(gè)寶葫蘆。
在一次偶然的機(jī)會(huì)，他得到了一個(gè)神起廣大的寶葫蘆，從此以后要什么有什么，想什么就來(lái)什么?？墒沁@不但沒(méi)幫他忙，反而使它出盡了丑。
比如他與同學(xué)下象棋，他想把對(duì)方的“馬”吃掉，那棋子卻跑到嘴里去了；他與同學(xué)玩撲克，()就發(fā)現(xiàn)別人的牌跑到他手里去了；想做飛機(jī)模型，可還沒(méi)動(dòng)手做就做好了；他不會(huì)寫(xiě)作業(yè)，寶葫蘆馬上幫他完成，甚至在考試時(shí)做不出考試題，寶葫蘆也會(huì)幫他變出一張全對(duì)的卷子，他只要寫(xiě)上他的名字就可以了。但最后王葆發(fā)現(xiàn)要什么就有什么，不會(huì)給自己帶來(lái)幸福和快樂(lè)的，而是無(wú)聊和苦惱。
讀了這本書(shū)，讓我懂得了不管做什么事情，只有通過(guò)自己的努力一點(diǎn)點(diǎn)去做，腳踏實(shí)地不斷充實(shí)自己，提高自己，勤奮努力才能有收獲。
一分耕耘，一分收獲。
寶葫蘆的秘密讀后感悟篇十七
在暑假里，我讀了很多圖書(shū)，其中有一本令我印象最深，名叫《寶葫蘆的秘密》。
什么是寶葫蘆?寶葫蘆是個(gè)寶貝呀!你想要什么，他就會(huì)給你什么。主人公王葆在一次釣魚(yú)中調(diào)到了這個(gè)寶貝，他和王葆約定，如果王葆不把他供出來(lái)，他就為王葆服務(wù)。
有一次，學(xué)校舉行了象棋比賽，王葆讓寶葫蘆幫忙。當(dāng)寶葫蘆聽(tīng)見(jiàn)主人說(shuō)：“吃車(chē)，再吃象------”寶葫蘆還真讓王葆把車(chē)和象吞下去了，王葆難受得又將棋子吐了出來(lái)。這還不算什么。有一天，他和王葆進(jìn)了玩具店，王葆說(shuō)這些玩具他都喜歡，于是，寶葫蘆來(lái)了一次驚天動(dòng)地的玩具總動(dòng)員，把所有玩具都搬進(jìn)王葆家，差點(diǎn)將他壓癟了。還有更可怕的，王葆想進(jìn)電影院看關(guān)于恐龍的電影，結(jié)果寶葫蘆卻把他變進(jìn)了電影里，差點(diǎn)成了恐龍的食物。
一次又一次，寶葫蘆每次都在幫倒忙，那天，數(shù)學(xué)考試，王葆又一次請(qǐng)寶葫蘆“幫忙”了，寶葫蘆卻又弄糟了——把別人的名字都“搬”上王葆的試卷。
最后，王葆明白，只有靠自己的努力才能考出好成績(jī)，沒(méi)有不勞而獲，也沒(méi)有天上掉餡餅的事，從此他好好努力，終于在一次游泳比賽中獲得了第一名。
是呀，寶葫蘆能給我們什么?他只能幫助我們不擇手段地追求金錢(qián)和榮譽(yù)。不是最后還是讓王葆丟人顯眼?還不如王葆自己動(dòng)動(dòng)手，動(dòng)動(dòng)腦，更好呢!可是，我們當(dāng)中有些同學(xué)，也象王葆一樣，想通過(guò)各種手段，不勞而獲。真是太可悲了。
同學(xué)們，這本書(shū)告訴我們一個(gè)道理，天上不會(huì)掉餡餅，無(wú)論什么事，要想取得成功，必須腳踏實(shí)地地干。
寶葫蘆的秘密讀后感悟篇一
我之前讀過(guò)一本書(shū)叫《寶葫蘆的秘密》，講的是個(gè)叫王葆的小學(xué)生，他喜歡吃零食、愛(ài)幻想，經(jīng)常聽(tīng)奶奶講寶葫蘆的故事。一次偶然的機(jī)會(huì)，他得到了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆神通廣大，它幫王葆變出魚(yú)、零食、玩具，還給他做模型、換試卷……王葆似乎從此變成了“閑人”，自己不用做任何事情，寶葫蘆簡(jiǎn)直是萬(wàn)能的寶貝。
王葆感覺(jué)自己的世界變得完美，但世界上沒(méi)有完美的事情，接二連三的麻煩隨之而來(lái)。王葆一次次出丑、尷尬，更讓他傷心的是朋友家人對(duì)他的誤解—甚至連楊拴兒都瞧不起他的行為。有時(shí)候，王葆自己也感覺(jué)良心不安，朋友對(duì)他的關(guān)心、愛(ài)護(hù)，讓他覺(jué)得自己做的事情實(shí)在對(duì)不住大伙兒。
后來(lái)，王葆實(shí)在無(wú)法忍受寶葫蘆的自作主張、隨意侵占別人成果的行為，把寶葫蘆拋棄了。最后，王葆發(fā)現(xiàn)自己只是做了一場(chǎng)夢(mèng)，然而他非常慶幸自己只是在做夢(mèng)。他明白不勞而獲、不動(dòng)腦筋，凡事依靠別人的行為是不對(duì)的，下定決心做一個(gè)好學(xué)生。
我想，不管是故事還是學(xué)習(xí)、生活，我們都不能抱有不勞而獲的想法。因?yàn)槿绻豢縿e人，我們逐漸會(huì)變得懶惰、依賴(lài)、遲鈍……這樣，我們就無(wú)法掌控自己的學(xué)習(xí)、生活了，還要被別人嘲笑、誤會(huì)。我們應(yīng)該多動(dòng)腦、勤動(dòng)手，學(xué)習(xí)上開(kāi)闊思維、勤于思考，做個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的好孩子。我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中要腳踏實(shí)地，任何時(shí)候都不要想著不勞而獲，不要做思想的巨人、行動(dòng)的矮子，而要切切實(shí)實(shí)，為自己的夢(mèng)想而努力。
加油！我們一定能行！
寶葫蘆的秘密讀后感悟篇二
在這兩周里，《寶葫蘆的秘密》，它的作者是張?zhí)煲?，這是一本適合我們青少年閱讀的中國(guó)名著。它帶我們展開(kāi)幻想的翅膀，進(jìn)入神奇的世界。
《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)講述了：有一個(gè)叫王葆的孩子，他很愛(ài)幻想，也非常喜歡聽(tīng)奶奶講故事，奶奶總是給他講《寶葫蘆》這個(gè)故事。他和同學(xué)爭(zhēng)吵的時(shí)候，就希望得到寶葫蘆。在一次釣魚(yú)時(shí)，很幸運(yùn)釣到寶葫蘆。他讓寶葫蘆幫他游泳、釣魚(yú)、做模型、看電影他逐漸把寶葫蘆當(dāng)成是一種依賴(lài)。
放學(xué)之后，王葆去河邊釣魚(yú)。他沒(méi)有釣到魚(yú)，結(jié)果就讓寶葫蘆幫他變出了一桶魚(yú)。這時(shí)，鄭小登正好來(lái)了，王葆說(shuō)這些魚(yú)是他釣上來(lái)的，結(jié)果，自己臉上直發(fā)熱，因?yàn)椋@是寶葫蘆用魔法變出來(lái)的。可是，寶葫蘆會(huì)不分青紅皂白地幫他，一次數(shù)學(xué)考試，寶葫蘆不僅把蘇鳴鳳的答案轉(zhuǎn)移到王葆的試卷上，還把蘇鳴鳳的名字也轉(zhuǎn)移到王葆的試卷上，害得王葆被老師罵了一頓。在今后的日子，王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆只會(huì)盲目地幫他實(shí)現(xiàn)愿望。在一次游泳錦標(biāo)賽上，他最終決定放棄寶葫蘆，依靠自己的力量去拿下游泳錦標(biāo)賽的冠軍。但是到了最后才發(fā)現(xiàn)只是做了一個(gè)夢(mèng)。
從《寶葫蘆的秘密》這個(gè)故事里，我明白了天上是不會(huì)掉餡餅的，我們不能有不切實(shí)際的幻想，要腳踏實(shí)地、實(shí)事求是，我們必須用自己的努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)愿望。
寶葫蘆的秘密讀后感悟篇三
我看過(guò)一本叫《寶葫蘆的秘密》的書(shū)，講的是一個(gè)叫王葆的小男孩，在學(xué)校遇到不順心的時(shí)候，非常想要一個(gè)可以讓自己實(shí)現(xiàn)任何愿望的寶葫蘆。他的夢(mèng)想成真了，可是他并不高興，認(rèn)為這樣平白無(wú)故地靠著別人的努力成果享福是不對(duì)的。他想要擺脫同學(xué)們對(duì)自己的誤解，過(guò)回原來(lái)的生活。這時(shí)，他被奶奶叫醒了，才發(fā)現(xiàn)這是一場(chǎng)夢(mèng)。但從此以后，他不覺(jué)得生活像之前那么差了，接下來(lái)他過(guò)著平凡而又幸福的生活。
園丁每天都在工作，因此他們看到自己種的每一朵花，每一棵樹(shù)都倍感親切，游人看到的花雖然也美麗動(dòng)人，可是有幾個(gè)人能真正體會(huì)到那種自己辛勤培育的花開(kāi)后的喜悅呢？如果事事順心不勞而獲，你就會(huì)越來(lái)越想要更多的東西，但久而久之，這種生活也會(huì)變得枯燥無(wú)味。
我們中國(guó)人每天都辛勤勞動(dòng)，取得了輝煌的成果?？缮暇盘鞌?jiān)拢上挛逖笞谨M，每個(gè)中國(guó)人都為國(guó)家的偉大成就而自豪，這種自豪感是寶葫蘆無(wú)論如何也無(wú)法帶給我們的。
讓我們用辛勤的雙手繪出祖國(guó)未來(lái)的美好畫(huà)卷。
寶葫蘆的秘密讀后感悟篇四
‘流水光陰急，浮云富貴遲?！瘯r(shí)間過(guò)得可真快呀！轉(zhuǎn)眼間，我們就讀完了暑假共讀的第二本書(shū)了。這本書(shū)比較的長(zhǎng)，總共?g四十一篇。我們花了11天的時(shí)間才把這本書(shū)給讀完·。這本書(shū)的作者是張?zhí)煲恚灰撬麑?xiě)的人物，無(wú)論是假的還是真的，同樣都會(huì)變成活的。他把這本書(shū)里的主人公王葆和寶葫蘆寫(xiě)得栩栩如生、生動(dòng)有趣。讓我們讀起來(lái)會(huì)變得更加的有意思了！
這本書(shū)主要講述了王葆是一個(gè)愛(ài)幻想的小男孩，還愛(ài)打瞌睡。有一次，王葆做了一個(gè)夢(mèng)，就是關(guān)于寶葫蘆的，因?yàn)樗哪棠探?jīng)常給他講述關(guān)于寶葫蘆的故事，而且還是有魔力的寶葫蘆。由于王葆干什么都想不勞而獲，不想費(fèi)勁。所以，王葆在普通的河里釣魚(yú)的時(shí)候，竟然釣到了寶葫蘆，于是，王葆和寶葫蘆就結(jié)了緣。
在王葆往后的生活里，遇到了許多難題，其實(shí)當(dāng)初王葆都沒(méi)有意識(shí)到。有一次下象棋的時(shí)候，寶葫蘆誤以為‘吃’別人的馬，就是用嘴吃的，結(jié)果，讓王葆吃了好幾個(gè)，最后還是吐了。
還有一次，由于寶葫蘆把王葆同學(xué)的試卷變到了王葆的手里，最后讓老師發(fā)現(xiàn)了，就把王葆叫到了教務(wù)處，這使王葆很生氣，氣的一下子把寶葫蘆給燒了，但是寶葫蘆安然無(wú)恙。
在這本書(shū)里，我最喜歡寶葫蘆，因?yàn)樗且粋€(gè)神奇的寶貝，而且，它還會(huì)去勸王葆，不要再讓他執(zhí)迷不悟了。我不喜歡王葆的原因是因?yàn)樗粫?huì)尊重寶葫蘆，畢竟，寶葫蘆還幫了他那么多，他不但不感謝寶葫蘆，還批評(píng)寶葫蘆，他不僅不勞而獲，又不會(huì)尊重別人。
所以，我們不能像王葆那樣不勞而獲，不尊重別人，要踏踏實(shí)實(shí)的做一位陽(yáng)光好少年！
寶葫蘆的秘密讀后感悟篇五
暑假期間，我讀了《寶葫蘆的秘密》，這讓我深受感動(dòng)，并教會(huì)了我一個(gè)真理：世界上沒(méi)有徒勞的收獲。
你知道寶葫蘆嗎？寶葫蘆是一個(gè)可以改變一切的寶藏。你想吃什么都可以。
這本書(shū)里所有的故事其實(shí)都是英雄“王豹”的夢(mèng)想。在夢(mèng)里，王寶知道包葫蘆給他的所有東西都是別人拿走的。這是“偷竊”，這是白拿的！王寶知道了，想把葫蘆扔掉，但他辦不到。相反，包葫蘆更不能離開(kāi)王寶，就像小孩子不能離開(kāi)母親一樣。于是王寶點(diǎn)燃了葫蘆，但葫蘆的熱情更高了。這時(shí)，王寶的朋友楊樹(shù)安告訴他，他不能回家或上學(xué)，因?yàn)橥鯇毜募胰艘呀?jīng)鬧翻了。他的祖母流著鼻涕和眼淚在哭。王寶的父親也懷疑楊樹(shù)安偷了他們家的東西并藏了起來(lái)。
王寶覺(jué)得很內(nèi)疚，心里藏不住這么多秘密，更不愿意讓楊樹(shù)安受委屈。所以他一口氣跑到學(xué)校，就像他父親在學(xué)校一樣。最后，王寶說(shuō)出了他和寶葫蘆分享的秘密。秘密公之于眾后，他似乎輕而易舉地放下了幾公斤啞鈴”突然，王寶醒了。那是一場(chǎng)夢(mèng)！
這本書(shū)讓我明白了：世界上沒(méi)有不勞而獲的東西。你能收獲你播種的東西。王寶不可能每次都依靠寶寶。人們不愚蠢，只是懶惰。只有通過(guò)努力工作，我們才能獲得成功。在我們的生活中，有許多人貪圖微薄的利潤(rùn)。這個(gè)寶葫蘆的故事也告訴我們，人不能白吃白喝。一個(gè)人必須用自己的勞動(dòng)來(lái)獲得結(jié)果，這是最寶貴的東西。只有當(dāng)你有了自己的勞動(dòng)成果，你才能知道勞動(dòng)的艱辛，而你不會(huì)把別人的勞動(dòng)當(dāng)回事！
寶葫蘆的秘密讀后感悟篇六
今年我讀了很多書(shū)，比如說(shuō)《笨狼的故事》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》等，其中我最我喜歡看的就是《寶葫蘆的秘密》了。
《寶葫蘆的秘密》是中國(guó)著名兒童文學(xué)家張?zhí)煲頎敔斣?958年創(chuàng)作的童話。里面主要說(shuō)的是，一個(gè)名叫王葆的小男孩在釣魚(yú)的時(shí)候釣到了寶葫蘆，然后寶葫蘆幫他實(shí)現(xiàn)愿望，最后王葆發(fā)現(xiàn)是一場(chǎng)夢(mèng)的故事。故事中我最喜歡的是第十一個(gè)故事和第十三個(gè)故事了。第十一個(gè)故事里說(shuō)到王葆和他的好朋友姚俊一起下棋的時(shí)候，王葆心里想著要把姚俊的“馬”給吃掉，于是寶葫蘆就幫他把“馬”放在他嘴里了，然后王葆打了一個(gè)噴嚏后“馬”這個(gè)棋子就到他肚子里了。這個(gè)特搞笑，當(dāng)時(shí)看了笑的我肚子疼。第十三個(gè)故事中因?yàn)閷毢J的幫忙，王葆干什么都省了很多時(shí)間了，我也很想省下很多的時(shí)間來(lái)玩。
讀了《寶葫蘆的密秘》這本書(shū)后，我覺(jué)得我學(xué)到最大的道理就是﹕不管做什么事，想要成功都要付出自己的努力，不能永遠(yuǎn)依靠別人。
寶葫蘆的秘密讀后感悟篇七
其中我最喜歡一個(gè)名叫王葆的小男孩。他身上有遵守承諾的精神，這一點(diǎn)就是我最喜歡他的地方。
這本書(shū)里還有一個(gè)能讓人得到幸福的寶物，那就是“寶葫蘆”。王葆就是寶葫蘆的擁有者。雖然王葆擁有了寶葫蘆，但他反而更生氣，更難過(guò)了。因?yàn)閷毢J總是做錯(cuò)事，比如在一次象棋比賽中，王葆只說(shuō)了一句我要“吃”了你“馬”，寶葫蘆就把“馬”變到了王葆的肚子里，所以這樣的生活是不會(huì)快樂(lè)的。
寶葫蘆雖然是一個(gè)寶物，但我們不能貪心，靠自己的努力就可以扭轉(zhuǎn)命運(yùn)，創(chuàng)造自己的成就，自己的幸福生活！
寶葫蘆的秘密讀后感悟篇八
寒假里我讀了不少課外書(shū)，其中印象最深的一本書(shū)叫《寶葫蘆的秘密》。
故事講述了一個(gè)名叫王葆的小朋友意外中得到了一個(gè)寶葫蘆，它為王葆做了許多事：替他做算術(shù)題、幫他做模型、給他變出各種好吃好玩的東西。
其實(shí)，作為小學(xué)生的我也有過(guò)像王葆一樣的夢(mèng)想：希望自己擁有一個(gè)神通廣大的機(jī)器人：能幫我穿衣、打掃衛(wèi)生、做飯，甚至做作業(yè)……那樣的話我會(huì)多么舒服??！
說(shuō)到這我想起了一件事，那是在我剛加入少先隊(duì)的時(shí)候發(fā)生的。那時(shí)我還不太會(huì)系紅領(lǐng)巾，總是依賴(lài)媽媽幫我。有一天媽媽有事沒(méi)能幫我系，到了學(xué)校門(mén)口我只得嘗試著自己系，任憑我怎樣系都系不好，急得我差點(diǎn)哭起來(lái)。最后還是學(xué)校門(mén)口值勤的的大姐姐幫我系好了。
看完這本書(shū)，讓我認(rèn)識(shí)到不勞而獲不但可恥，而且由于事事依賴(lài)別人，自己就會(huì)變得越來(lái)越懶惰、越來(lái)越愚蠢，失去了基本的生活技能。所以一定好好改正自己的不足之處，什么事dou要嘗試自己做，不能光想著依賴(lài)別人。因?yàn)槲乙呀?jīng)不是幼兒園的小朋友了，而是一名三年級(jí)的小學(xué)生！
寶葫蘆的秘密讀后感悟篇九
我讀了老師推薦的《寶葫蘆的秘密》的第二大章節(jié)第五節(jié)，這一章寫(xiě)得很精彩。
本章主要講述王博如何成為堡壘的主人。寶后樸呼喚王寶的名字時(shí)，王寶轉(zhuǎn)過(guò)頭說(shuō)：“你并不是騙人的東西?！焙J說(shuō)：“你還沒(méi)有答應(yīng)不把我的秘密告訴別人?！蓖鯇毘兄Z絕對(duì)不會(huì)傳出寶后樓這個(gè)秘密，從此，王寶成為了寶后樓的主人。
這個(gè)故事告訴我們做事不能有急事，也必須講信用的道理。
故事如下：王寶首先介紹了自己。他小時(shí)候聽(tīng)奶奶說(shuō)，但在制作電子起重機(jī)的時(shí)候和同學(xué)們吵架，沒(méi)完沒(méi)了，最后干脆回家睡覺(jué)了。但是沒(méi)過(guò)多久，我就有了可以自己去釣魚(yú)的靈感。他發(fā)現(xiàn)桌子上放著釣竿桶和魚(yú)，就去釣魚(yú)了。但是偶然遇到了堡壘，他得到了幸福，他想做什么就做什么。要想得到堡壘，就要保守秘密。如果他保守秘密，博后博就會(huì)成為他的。
寶葫蘆的秘密讀后感悟篇十
這本書(shū)主要寫(xiě)了一位小學(xué)生—王葆，在釣魚(yú)時(shí)遇見(jiàn)了寶葫蘆，成為了它的主人。以前，王葆無(wú)憂無(wú)慮，想干什么就干什么。但后來(lái)，在寶葫蘆的影響下，王葆無(wú)法與同學(xué)們玩耍。為了保守秘密，他一直對(duì)親人撒謊。最后，王葆說(shuō)出了秘密，發(fā)現(xiàn)這只是一場(chǎng)夢(mèng)的事。
書(shū)中王葆不想過(guò)著撒謊一輩子的生活，想多與自己的好朋友玩，多與親人說(shuō)些話，而厭煩寶葫蘆的事令我有很深的感觸。是啊，一個(gè)人，縱使有至高無(wú)上的權(quán)力，卻沒(méi)有一個(gè)可以將心里話傾訴給對(duì)方的知心朋友，他是孤獨(dú)的。那種一天到晚撒謊的生活只會(huì)讓他厭煩，不會(huì)歡樂(lè)。
沒(méi)有親情與友情的生活，是昏暗的。沒(méi)錯(cuò)，你有錢(qián)，你有勢(shì)，卻只能躲開(kāi)熟悉的人，這種生活，你不想逃開(kāi)嗎?記得讀過(guò)一本書(shū)——《錢(qián)堆里的男孩》，與這本書(shū)講述的是不同的故事，說(shuō)的卻是同樣的道理。主人公喬是他老爸幾十億英鎊的繼承人，但他因?yàn)槔习终烀τ诠ぷ鳎焕硭械絽挓?，想擺脫那些錢(qián)，就像王葆想扔掉寶葫蘆一樣，他們二人都是寧可不要權(quán)力與金錢(qián)，而要有親情與友情的關(guān)懷。
我認(rèn)識(shí)一位阿姨，她非常有錢(qián)，想買(mǎi)什么就能買(mǎi)什么。她快樂(lè)嗎，不，她很憂郁。因?yàn)樗粋€(gè)人帶孩子，而且她與她兒子之間的關(guān)系不和諧，總是爭(zhēng)吵，感覺(jué)不到親情的溫暖和寧?kù)o。我想在金錢(qián)與家庭和諧之間，那位阿姨定會(huì)選擇后者。
有人說(shuō)：生活有三種情不可缺少，親情、友情和愛(ài)情。我認(rèn)為生活必不可缺少兩種情的陪伴：親情與友情。是它們陪伴我們一路走到今天，走向未來(lái)。也許生活中沒(méi)有愛(ài)情可以處世，但如沒(méi)有親情與友情，卻只能孤獨(dú)度日，沒(méi)有笑與歡樂(lè)。親情與友情是無(wú)法用金錢(qián)衡量的—即使你有億萬(wàn)家財(cái)，也換不來(lái)一個(gè)知心朋友。所以我們還是好好珍惜那來(lái)之不易的親情與友情吧!讓我們用真誠(chéng)換真心，與家人和朋友至誠(chéng)相待吧!
寶葫蘆的秘密讀后感悟篇十一
這本書(shū)寫(xiě)了一個(gè)叫王葆的小男孩，他小時(shí)候聽(tīng)奶奶說(shuō)只要得到寶葫蘆，想要什么東西就有什么東西。聽(tīng)了這個(gè)故事后，他就開(kāi)始出現(xiàn)幻想，雖然最后得到了寶葫蘆，但那只是在夢(mèng)里得到的。
讀完這個(gè)故事后我有以下幾點(diǎn)感受與體會(huì)：首先，我們不要學(xué)習(xí)故事中的`王葆，因?yàn)樗约翰慌?，每天都幻想自己有一個(gè)“寶葫蘆”。這樣沉迷于幻想會(huì)讓我們一事無(wú)成，我們應(yīng)該努力成為一名勤學(xué)好問(wèn)的小學(xué)生。
其次，我們不能沉迷于幻想，要有自己的理想。我認(rèn)為理想是一個(gè)人奮斗的目標(biāo)，沒(méi)有了理想，生活就會(huì)失去方向，找不到生存的意義。有理想、有目標(biāo)才有努力的方向，前進(jìn)的動(dòng)力。理想一旦確立，我們才會(huì)克服困難去實(shí)現(xiàn)它，生活才會(huì)更加的多姿多彩。
最后，我們有了理想之后要為之去努力，去奮斗。我認(rèn)為如果不為自己的理想去奮斗，就是一個(gè)空想家，跟寶葫蘆里的王葆沒(méi)什么區(qū)別了。作為一名小學(xué)生，我們要按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，要學(xué)習(xí)有用的科學(xué)文化知識(shí)。學(xué)習(xí)是沒(méi)有捷徑可以走的，也是不能馬虎應(yīng)付的。只有這樣才有可能實(shí)現(xiàn)自己的理想，從而成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我祝愿天下的小朋友都能通過(guò)自己的努力收獲屬于自己的“寶葫蘆”。
寶葫蘆的秘密讀后感悟篇十二
《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)講了很有趣的故事：小學(xué)生王葆，愛(ài)吃零食，又愛(ài)幻想。有一天他偶然得到了一個(gè)寶葫蘆。只要是他想要的東西，寶葫蘆都能幫他拿到?？墒牵瑢毢J也給他帶來(lái)了不少的麻煩。最后，他只得向同學(xué)和老師們坦白了這件事。王葆這才發(fā)現(xiàn)，這些只是一場(chǎng)夢(mèng)。
看完這本書(shū)，我不禁展開(kāi)了奇異的幻想。假如我有一個(gè)寶葫蘆，我將讓寶葫蘆把世界上所有可惡的病毒，全部裝進(jìn)一個(gè)很大的盒子里，然后自行把它們?nèi)颗獨(dú)?，不讓它們?cè)倥艹鰜?lái)傷害我們?nèi)祟?lèi)。
假如我有一個(gè)寶葫蘆，我要將所有自然災(zāi)害都消滅：若是地震，我將用測(cè)震儀測(cè)出地震，并讓人們小心防備；若是海嘯，我也會(huì)讓人們預(yù)防；若是暴雨連天，我將用救援艇把人們?nèi)烤瘸鰜?lái)；若是火災(zāi)，我將奮不顧身地用云梯把人們救出來(lái)。
我一直幻想著我有一個(gè)這樣的寶葫蘆。如果我能有一個(gè)寶葫蘆，我就將幫助人類(lèi)。如果我有一個(gè)寶葫蘆，那該是多好的一件事啊！但是，我知道寶葫蘆畢竟是幻想，要取得成功和得到幸福，還得靠我們自己的聰明才智，真正寶葫蘆的秘密就在我們的雙手和大腦上！
寶葫蘆的秘密讀后感悟篇十三
暑假里，老師推薦我們讀《青銅葵花》，《小英雄雨來(lái)》《灰塵的旅行》……到令我印象最深的還是《寶葫蘆的秘密》。
這本書(shū)主要寫(xiě)了小主人公王葆經(jīng)常聽(tīng)奶奶說(shuō)寶葫蘆的故事，也想要一個(gè)寶葫蘆。有一次他在河邊釣魚(yú)，釣著釣著，居然也釣上來(lái)一個(gè)寶葫蘆，于是王葆過(guò)上了心想事成的日子他開(kāi)心極了，但有時(shí)它也會(huì)曲解王葆的意思。
一天，王葆在和同學(xué)下棋，兩人正打的激烈時(shí)，王葆心想：哼！看我怎么吃掉你這擋路的車(chē)，結(jié)果寶葫蘆以為王葆想“吃”了“車(chē)”，于是便把車(chē)送到王葆的肚子里了，大家都笑王葆。
還有一次，王葆想考一百分，就委托寶葫蘆幫忙，沒(méi)想到寶葫蘆把別人的試卷偷了過(guò)來(lái)，被老師發(fā)現(xiàn)了，王葆火冒三丈，一氣之下把寶葫蘆扔了。
讀了這本書(shū)，我知道了一份耕耘一份收獲，世界上沒(méi)有免費(fèi)的午餐，只有自己努力，才能收獲最甜的果實(shí)。
寶葫蘆的秘密讀后感悟篇十四
在寒假中，我到書(shū)店購(gòu)買(mǎi)了幾本書(shū)，其中我最喜歡的就是《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)了。讀了這本書(shū)，令我明白了許多道理，使我受益匪淺。
這部書(shū)講述了這樣一個(gè)故事：一個(gè)叫王葆的男孩，他非常喜歡聽(tīng)奶奶講寶葫蘆的故事，并夢(mèng)想自己也有一個(gè)寶葫蘆，可以幫助自己做許多事情。一天，王葆去河邊釣魚(yú)，果真的釣上了一個(gè)青里透黃的寶葫蘆。他欣喜若狂，從此便要什么有什么了。可是好景不長(zhǎng)，不久，煩惱也隨之而來(lái)：先是一本《科學(xué)畫(huà)報(bào)》鉆到了王葆的書(shū)包里，讓王葆好一通掩飾；在一次象棋比賽上又讓王葆“吃掉”了那個(gè)馬，令王葆十分難堪；自己屋子里憑空多出的花花草草也讓王葆解釋不清；更使王葆覺(jué)得羞恥的是寶葫蘆給他在楊栓兒面前的表現(xiàn)，這使王葆覺(jué)得惱怒萬(wàn)分……終于，王葆再也忍不住了，他把寶葫蘆的秘密告訴了大家，寶葫蘆也就失去了魔力，變成了一個(gè)普通的葫蘆……可王葆忽然在自己床上睜開(kāi)了眼睛，原來(lái)這一切不過(guò)是南柯一夢(mèng)。
一開(kāi)始看的時(shí)候，我覺(jué)得有一個(gè)寶葫蘆是一件無(wú)所不能的好寶貝?？墒堑搅撕髞?lái)，我漸漸改變了看法，因?yàn)閷毢J只能幫助王葆做一些損人不利己的事情，而不愿做一些有利于集體的好事。再者說(shuō)寶葫蘆變出來(lái)的東西都是偷來(lái)的，這使我對(duì)寶葫蘆十分反感。不勞而獲的果實(shí)無(wú)論怎么掩飾都不是自己的。但是我們只要努力地去奮斗，屬于自己的種子就能開(kāi)花結(jié)果。
做為21世紀(jì)小主人，我們要發(fā)憤圖強(qiáng)，知錯(cuò)就改，還要善于動(dòng)腦，細(xì)心觀察，明確目標(biāo)，這樣才有可能成為國(guó)家的棟梁。
寶葫蘆的秘密讀后感悟篇十五
在寒假里，我讀了一本叫寶葫蘆的秘密的書(shū)，書(shū)中的故事讓我們明白了道理。
書(shū)中的主人公王葆意外地得到了一個(gè)寶葫蘆，從此過(guò)上了無(wú)憂無(wú)慮的生活，但又提心吊膽的瞞著家長(zhǎng)、同學(xué)，自己有一個(gè)寶葫蘆的事。
無(wú)憂無(wú)慮、心想事成的生活人人向往，可王葆過(guò)上了這種生活為什么反而變得提心吊膽呢？因?yàn)橥踺釤o(wú)憂無(wú)慮不是靠自己掙來(lái)的，所以我們不能過(guò)心想事成的生活。
讀完這本書(shū)，我想起了以前我過(guò)的無(wú)憂無(wú)慮的生活，我每天都要家長(zhǎng)來(lái)給我洗衣服、刷碗，一點(diǎn)家務(wù)活也不干，養(yǎng)成了衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的壞習(xí)慣，十歲了還不會(huì)洗衣服，讓朋友們笑話我，讓我很自卑，我應(yīng)該改正壞毛病，勤做家務(wù)。
這本書(shū)讓我明白了我們應(yīng)該做一個(gè)勤勞的學(xué)生，不能過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。
寶葫蘆的秘密讀后感悟篇十六
這個(gè)故事主要寫(xiě)了小主人公王葆經(jīng)常聽(tīng)奶奶講寶葫蘆的故事，聽(tīng)的著了迷。想得到一個(gè)寶葫蘆。
在一次偶然的機(jī)會(huì)，他得到了一個(gè)神起廣大的寶葫蘆，從此以后要什么有什么，想什么就來(lái)什么?？墒沁@不但沒(méi)幫他忙，反而使它出盡了丑。
比如他與同學(xué)下象棋，他想把對(duì)方的“馬”吃掉，那棋子卻跑到嘴里去了；他與同學(xué)玩撲克，()就發(fā)現(xiàn)別人的牌跑到他手里去了；想做飛機(jī)模型，可還沒(méi)動(dòng)手做就做好了；他不會(huì)寫(xiě)作業(yè)，寶葫蘆馬上幫他完成，甚至在考試時(shí)做不出考試題，寶葫蘆也會(huì)幫他變出一張全對(duì)的卷子，他只要寫(xiě)上他的名字就可以了。但最后王葆發(fā)現(xiàn)要什么就有什么，不會(huì)給自己帶來(lái)幸福和快樂(lè)的，而是無(wú)聊和苦惱。
讀了這本書(shū)，讓我懂得了不管做什么事情，只有通過(guò)自己的努力一點(diǎn)點(diǎn)去做，腳踏實(shí)地不斷充實(shí)自己，提高自己，勤奮努力才能有收獲。
一分耕耘，一分收獲。
寶葫蘆的秘密讀后感悟篇十七
在暑假里，我讀了很多圖書(shū)，其中有一本令我印象最深，名叫《寶葫蘆的秘密》。
什么是寶葫蘆?寶葫蘆是個(gè)寶貝呀!你想要什么，他就會(huì)給你什么。主人公王葆在一次釣魚(yú)中調(diào)到了這個(gè)寶貝，他和王葆約定，如果王葆不把他供出來(lái)，他就為王葆服務(wù)。
有一次，學(xué)校舉行了象棋比賽，王葆讓寶葫蘆幫忙。當(dāng)寶葫蘆聽(tīng)見(jiàn)主人說(shuō)：“吃車(chē)，再吃象------”寶葫蘆還真讓王葆把車(chē)和象吞下去了，王葆難受得又將棋子吐了出來(lái)。這還不算什么。有一天，他和王葆進(jìn)了玩具店，王葆說(shuō)這些玩具他都喜歡，于是，寶葫蘆來(lái)了一次驚天動(dòng)地的玩具總動(dòng)員，把所有玩具都搬進(jìn)王葆家，差點(diǎn)將他壓癟了。還有更可怕的，王葆想進(jìn)電影院看關(guān)于恐龍的電影，結(jié)果寶葫蘆卻把他變進(jìn)了電影里，差點(diǎn)成了恐龍的食物。
一次又一次，寶葫蘆每次都在幫倒忙，那天，數(shù)學(xué)考試，王葆又一次請(qǐng)寶葫蘆“幫忙”了，寶葫蘆卻又弄糟了——把別人的名字都“搬”上王葆的試卷。
最后，王葆明白，只有靠自己的努力才能考出好成績(jī)，沒(méi)有不勞而獲，也沒(méi)有天上掉餡餅的事，從此他好好努力，終于在一次游泳比賽中獲得了第一名。
是呀，寶葫蘆能給我們什么?他只能幫助我們不擇手段地追求金錢(qián)和榮譽(yù)。不是最后還是讓王葆丟人顯眼?還不如王葆自己動(dòng)動(dòng)手，動(dòng)動(dòng)腦，更好呢!可是，我們當(dāng)中有些同學(xué)，也象王葆一樣，想通過(guò)各種手段，不勞而獲。真是太可悲了。
同學(xué)們，這本書(shū)告訴我們一個(gè)道理，天上不會(huì)掉餡餅，無(wú)論什么事，要想取得成功，必須腳踏實(shí)地地干。