中學生暑假實踐活動心得體會(熱門18篇)

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    它是一種對自己的成績和不足進行分析和評估的方式。寫心得體會時,要注意審視自己的文字表達和語法錯誤,保持語言的準確性和流暢性??纯匆韵滦【帪榇蠹覝蕚涞男牡皿w會范文,或許會對大家寫作有所幫助和指導。
    中學生暑假實踐活動心得體會篇一
    人必須有所經歷才能有所成長,暑期社會實踐個人心得。我對能有機會參加這次暑期實踐活動感到十分的開心!在此次實踐中我們見到了社會中最真實中的一面,實踐生活中每一天遇到過的情況還在我的腦海中盤旋它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。
    針對本次課題“國家就業(yè)創(chuàng)業(yè)扶持政策背景下高校畢業(yè)生小微企業(yè)情況調查研究”我們石家莊經濟學院河北調研小分隊首先對小微企業(yè)、孵化器、政府部門進行了走訪,實事求是了解情況。在這個過程中我們遇到了許多不曾預料的難題??崾?、路遠顛簸等,最重要的是我們也會遇到事先聯(lián)系好要走訪的小微企業(yè)突然不接我們的電話,突然之間失去聯(lián)系,諸如此類數不勝數。不過我們對此并不在意,不經歷風雨怎能見到彩虹!
    除此之外,像智能化機器人這種科技化程度較高的小微企業(yè)就對學歷,專業(yè)要求很高。
    并且我們發(fā)現(xiàn),國家雖然對于小微企業(yè)有許多的扶持政策,但并不意味著每一個小微企業(yè)都對這些政策了解的十分透徹。雖然說國家的這些扶持政策對小微企業(yè)的發(fā)展起到了極大的推動作用,一定意義上為小微企業(yè)解決了發(fā)展中的許多問題。比如說為企業(yè)提供項目孵化的物理空間,減稅,免租等便利條件,但是由于在資金申請情況,手續(xù)及后續(xù)事項比較復雜,企業(yè)更愿意朝著自己選定的方向,按部就班的走下去,并不是很關心國家政策的扶持方向。
    從創(chuàng)業(yè)方面講,大學生要想創(chuàng)業(yè),一定要有好的項目,何謂好的項目,即要有研究價值,并且國家有專門政策扶持,競爭對手又少,那么毫無疑問的,創(chuàng)業(yè)者就會占有絕對優(yōu)勢。
    在我看來創(chuàng)業(yè)是一件頂頂困難的事。有時候人們只看到了創(chuàng)業(yè)成功的人在人前的風光無限,卻不曾想到他們人后經歷了多少失敗與痛苦,他們不僅需要頂著創(chuàng)業(yè)資金困難等壓力,還要面對最親近的人的不理解與千方百計的阻攔。創(chuàng)業(yè)是極具挑戰(zhàn)性的社會活動,是對創(chuàng)業(yè)者自身智慧、能力、氣魄、膽識的全方位考驗。大學生要想獲得創(chuàng)業(yè)者的成功,必須具備基本的創(chuàng)業(yè)素質。如創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)業(yè)心理品質、創(chuàng)業(yè)精神、競爭意識、創(chuàng)業(yè)能力等。
    中學生暑假實踐活動心得體會篇二
    社會實踐是中學生課外教育的一個重要方面,也是中學生自我能力培養(yǎng)的一個重要方式,因此對于我們在校中學生來說,能在暑假有充足的時間進行實踐活動,給了我們一個認識社會、了解社會,提高自我能力的重要的機會。作為大二的學生,社會實踐也不能停留在大一時期的那種毫無目的的迷茫狀態(tài),社會實踐應在結合我們實際情況,能真正從中得到收益,而不是為了實踐而實踐,為了完成任務而實踐。我覺得我們在進行社會實踐之前應該有一個明確的目標,為自己制定一個切實可行的計劃。應注重實踐的過程,從過程中鍛煉自己、提高能力。
    此次暑假實踐的目的:之所以選擇在xx公司做促銷售員的同時有選擇了在xx電器xx總代理做銷售人員兩份工作主要有兩個原因:
    1、能夠接觸更多的人使自己的交際能力能更好一些!面對更多的各種各樣的人,增加自己的閱歷,因為在以后的學習工作中,需要有更多的體驗,更多的經歷。
    2、我要看看我能否在忙碌的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存。同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
    趁著暑假有這樣一個機會,初步體驗管理與被管理,服務與被服務之間的涵義。促銷是企業(yè)推廣新產品、提高品牌知名度、樹立企業(yè)良好形象加強與顧客聯(lián)系的重要措施。尤其是在空氣能熱水器這塊各種品牌對手集中競爭,更是檢驗自己品牌實力和影響力的地方,這就要求銷售人員要做到位要有效果。大多數企業(yè)都會花不少的財力、人力、物力在促銷活動上,銷售場所是直接接觸最終顧客的最重要的'手段,也是企業(yè)短兵相接的戰(zhàn)場第一線。掌握如何讓自己的品牌快速有效的深入人心,博得大眾好感。
    因此,為了更好的了解社會,鍛煉自己,感受社會就業(yè)的現(xiàn)狀,體驗工作的樂趣,這學期的假期我根據時間及自己的實際情況在假期期間找了兩份促銷的工作,一份是xx公司的促銷員,另一份是xx電器xx總代理的零時業(yè)務員。這個假期我受益匪淺,基本上達到了自己的目的。短短的工作讓我體會到了就業(yè)壓力,自己能力的欠缺及社會的艱辛,同時讓我感到工作的無比快樂,一種在學校自由天地無法體會到的殘酷競爭的愉悅與激情。
    不論是做促銷員還是銷售員都是一種很好的工作體驗,通過人與人的溝通可以了解一些跟我們專業(yè)相關的知識。
    xx空氣能熱水器銷售的一天基本工作安排:
    銷售前的短暫培訓,了解電器的,名稱、性能、型號、價格行情等方面的知識,面對顧客時的語言組織,儀容儀表等。接下來就是正式的工作。每天早上9:30開始上班,到達指定地點后做好準備工作,擺好宣傳資料,調整好心態(tài)迎接顧客。每天工作7個小時,在下午工作完后還有個必須的程序,就是,一天的工作總結。經理、主管及促銷員一起討論一天促銷工作中的戰(zhàn)果及存在的問題。
    中學生暑假實踐活動心得體會篇三
    做一項服務工作,顧客就是上帝良好的服務態(tài)度是必要的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量和服務態(tài)度。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務質量,語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。只要你有一個服務于他人的態(tài)度,你就會得到他人的肯定及幫助,用自己的熱情去換取他人的舒心。
    中學生暑假實踐活動心得體會篇四
    優(yōu)秀作文推薦!暑假生活已經過去了,馬上迎來的就是高中生活的又一次開始,在暑假中,我為了完成學校安排的任務,為自己爭取到一次為社區(qū)做貢獻的一周生活。
    我早早地來到社區(qū)辦公點來想要可以盡可能的向各位領導變現(xiàn)得更加積極一些,在開完早會后知曉這幾天我將會要與全隊一起為社區(qū)的綠化進行服務,為整個社區(qū)的環(huán)境的打造進行一定的規(guī)劃以及幫忙。第一天我就跟在領導的后面對整個社區(qū)的綠化進行巡視了解,并且拍照,一邊在聽著他們相互之間對整體綠化的構想,一整天的功夫就在各種巡視中度過。第二天就在辦公室參與所有人對于每一片綠化的構思,對每一片綠化都提出自己認為的可行方案,對于一些占領公共綠化環(huán)境的人做出安排并從第二天派專人進行勸告整理,而我也正好是要參與到勸解工作中的。對此我將我負責的那幾戶人家的照片都帶回家進行分析,并從網上收集了一些這類事件的應對方法來面對勸解工作。所幸我被分到的幾家都還算是比較好,就僅僅是一番講解之后就同意盡快對公眾綠化進行處理。
    在之后的工作中,我有被派遣到參與拔草的活動中,當時我聽到這一事情的時候我的內心是拒絕的,我完全不像要在太陽的暴曬下,還要做這樣的事情,簡直是太累人了,但是我也明白這是安排給我的工作,我就必須要進自己的努力還完成。所以我將自己完全的包裹起來,就想著不要將自己曬傷了。在對綠化進行除雜草的活動中,我還是挺賣力的,我盡量在自己能力的范圍內將每一點事情都做好,我覺得這就是工作的精神,不管事情有多么的累或是難,但是還是要拼盡自己的全力去做到,這一點是我在當天切身感受到的。隨后每天的工作都還是盡可能的順暢進行,每天都有安排一些較為簡單的事情給我,而我更是盡力將這些事情完成,試圖在這樣的時間中,找尋到未來工作時的感覺。
    其實每天簡單的工作,與以后的自己也可能是面對這樣的工作,所以在這里感受到的體驗將會為未來我的進入社會打下一個基礎,可以讓我對于工作方面有更多的認知,這樣我之后面對的時候才不會慌亂。這幾天的生活我也明白工作是真的相當不易的,不論自身有什么樣的原因,都必須要將工作做好?,F(xiàn)在也知道父母每天在回到家后的辛苦,再加上母親還要為家庭奔忙,這般的辛苦,這更需要我們每天都多多體諒他們,更是不要對他們的付出有任何的抱怨。我更加要在學習上多多努力,要增強自己的知識,這樣未來的前途才會更加光明。
    中學生暑假實踐活動心得體會篇五
    在注重素質教育的今天,假期社會實踐作為促進學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風。
    學校是一個小社會,步入高中就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現(xiàn)高中生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘實踐活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結合,為地方經濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。
    我在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨,過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務大眾的重要形式,對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。
    這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。
    中學生暑假實踐活動心得體會篇六
    1、我們現(xiàn)在要根據自己的實際情況合理的為自己規(guī)劃,找到自己的發(fā)展道路。要通過社會實踐切身的了解自己的專業(yè),把所學專業(yè)知識和實際相結合,而不是一味的抱怨。要循序漸進的提高自己的能力,鍛煉自己,讓自己成為社會優(yōu)秀的人才,為社會服務。
    2、短暫的促銷工作的結束讓我在勞累中得到快樂,在汗水中得到磨練,我覺得自己的能力有了一定的提高,達到了自己預定的目標,殘酷的社會就業(yè)壓力讓我不在感到恐懼,我想,只要我們有能力有信心我們一定會創(chuàng)造一個屬于自己的樂園。
    總的來說,這個暑假我基本達到自己預期的目的。雖然時間短暫只有40天,但至少我提前了解了社會,對這個社會提前有了認識,我以后在社會上就能少走點彎路。和以往的實踐不一樣,這次的我真的看到了自己的不足和優(yōu)勢,當我認真工作起來就會很投入,但是,當我遇到挫折的時候我就會手足無措,畢竟還是學校里養(yǎng)著的學生,這點還需要不斷的改進。做起事情來一點也不老道,這是我父母給我的評價,我自己也是這么認為的,可是至少現(xiàn)在不會和從前那樣和陌生人一說話臉就紅,而是和誰交談都一樣,都能自由發(fā)揮。原來社會實踐的作用就是讓我提前知道自己的缺點,讓我們在一次一次鍛煉中學會客觀的看自己不要把自己看得比天還要高,以免以后畢業(yè)了擇業(yè)眼高手低,到頭來一事無成。我想這一次的暑假實踐活動,會永遠記在我的心里,畢竟那是我第一次感到:無論什么事都不能靠別人,只有靠自己!我們要擁有知識、能力,還要有持之以恒的決心。沒有足夠的知識、能力是根本無法在社會上立足的,而沒有決心,一切都是徒勞,都只是紙上談兵。因此,我要更加努力,爭取成為社會的棟梁。
    中學生暑假實踐活動心得體會篇七
    暑假是大家最期待的假期,給了我們一個放松、休閑的機會。但是,為了充實自己的暑假,許多人選擇了參加各種各樣的活動來增加經驗和鍛煉自己的能力。在我參加暑假活動的過程中,我不僅收獲了知識和技能,還得到了很多珍貴的體驗和啟示。下面我將從多個方面來談一下我的暑假活動實踐心得體會。
    首先,我參加了一個社區(qū)志愿者活動。我和一群志同道合的朋友一起參加了為社區(qū)的老人們提供服務的活動。我們每天給老人們送飯、打掃他們的房間、陪他們聊天。通過這個活動,我意識到,身為一個有責任感的成年人,我們不能只關心自己,還要關心他人。在與老人們的交流中,我學到了很多寶貴的經驗和智慧,也明白了人生的真諦在于奉獻和關愛。此次活動讓我受益匪淺,也讓我更加明確了為他人做貢獻的重要性。
    其次,我參加了一個夏令營活動。這個夏令營是一個集體生活、學習和活動的機會。在夏令營里,我們住在一個大舍堂里,一起參加各項團隊活動。在這里,我結識了許多新朋友,和他們一起度過了一個愉快的夏天。夏令營活動包括了許多有趣的課程,例如戶外拓展、手工藝、繪畫等等。通過這些活動,我不僅培養(yǎng)了自己的團隊合作能力和領導才能,還在各方面得到了全面的鍛煉。夏令營活動帶給我的快樂和成長是我一生難以忘記的。
    另外,我還參加了一次實習活動。這次實習是在一個大型公司實習,我被分配到了一個部門工作。在實習期間,我了解了公司的運作機制,學習了一些實用的工作技巧。不光如此,通過與同事們的交流和接觸,我明白了在職場上要做到積極主動、敬業(yè)負責。我對自己的專業(yè)知識也有了更深入的了解,并且了解到自己所學的知識與真實工作的應用之間的差距,這讓我明白了未來的努力方向。
    最后,我還利用暑假這段時間參加了一些課外培訓班,提升自己的技能和知識水平。通過這些培訓班,我學到了很多在正常學校課程中得不到的知識,例如編程、音樂、舞蹈等等。這些培訓班讓我拓寬了自己的眼界和視野,也讓我更加自信和充實。
    通過這個暑假的活動實踐,我對自己的職業(yè)規(guī)劃和未來的發(fā)展有了更明確的認識。同時,我也意識到提升自己的能力和技巧是一個持續(xù)的過程,我將繼續(xù)努力學習和成長。
    總之,在這個暑假活動實踐過程中,我通過參加社區(qū)志愿者活動、夏令營、實習和課外培訓班等多樣化的活動,不僅學到了各種知識和技能,還獲得了許多珍貴的體驗和啟示。這段寶貴經歷讓我更加堅定了自己的人生目標和努力方向,也讓我對社會有了更深入的認識和理解。我相信,在今后的成長和發(fā)展中,這些經歷將成為我人生道路上的寶貴財富。
    中學生暑假實踐活動心得體會篇八
    經過一個多月的緊張而忙碌后,這次廣州市‘蟻族’的調研終于搞一段落了;回想這一個多月經歷,深感研究的不易,初涉社會的艱辛,感覺就是給自己上了一堂人生的課;使我對社會有了進一步的認識,成長了許多。
    從7月初開始,我們團隊一共7人分工查資料、確定研究相關量表、實地考察廣州市內‘蟻族’聚居地和聯(lián)系相關負責人。經過將近10天的準備,我們正式開始了本次的調研,我們選擇廣州市內的赤沙、棠下、上社和岑村四個地區(qū)為調研的地點進行抽樣調查。
    以赤沙、棠下作為調研的起點,我們分為兩組,以社區(qū)居委會為重點,以期找到調研的突破口。然而由于事先對困難的估計不足,第一天的調研困難重重,居委會沒有上班,我們只能自己摸索著尋找調研的對象。我們先試著接觸房東,以期望得到房東的允許,進入房屋進行調查,然而,在棠下只有很少的房東居住在出租屋附近,加上我們去的時機不對,處于上班族工作時間內,因而調查的目的再一次落空;于是我們再想些可行的辦法,在一些人流量大的地方是可以找到被試呢,然而經過兩天的調研,事實證明這個辦法也是行不通的,兩天下來在棠下只發(fā)放問卷二十多份無效問卷就近十份,赤沙收回問卷二十多份,經過分析我們發(fā)現(xiàn)人流量多的地方,人員卻比較復雜,調查起來并不容易。
    第三天的時候,居委會已開始上班,我們又把重點放在了居委會身上了,經過溝通我們先后找到居委會,然后到棠下派出所找相關負責人簽字,再回來聯(lián)絡居委會,然后居委會負責人帶我們找到一些房東,以他們的出租屋作為調查的起點,在棠下我們調查了五天,共發(fā)放問卷有七十多份。調查的難度沒有之前的那么大,但我們的調查只能在下午下班后八點以后開始,然后一個一個敲門進去發(fā)放問卷收回問卷,我們的所見發(fā)現(xiàn)棠下的蟻族群體居住條件沒有想象的那么差,與以前的調查一致,以男性為主,大專院校的占大多數;最后要到晚上十點多打車回去。之后,我們在上社的調研,由于沒有與居委會和出租屋管理中心協(xié)調好,只好自己在小巷里面摸索,我們曾出現(xiàn)找不到出口的情況,最后在當地人的幫助下走了出來,后來我們聯(lián)系了一個房東,我們可以再他的出租屋里面免費調查,就這樣在上社的調查進行了一個星期,發(fā)放問卷一百多份;在岑村,經過反復的溝通協(xié)商,最后出租屋管理中心同意我們在他們查房的時間進行調查,這樣我們獲得了在岑村的問卷。
    就這樣,每天玩出晚歸進行調研,第二天輸入收集的數據,經過近一個月的調查,我們獲得了所需要的數據,并對一些人員進行訪談,以期獲得進一步的資料。期間,有被拒絕過、嘲諷過和嚇唬過,但最重要的是我們獲得了廣州市蟻族群體心理狀況的第一手資料,我們看到了他們向上的精神面貌。
    調研的過程,我們感覺到廣州市的‘蟻族’群體并不像之前對北京市的調研那樣糟糕,與他們居住的城中村比較擁擠的道路和雜亂的住宅分布相比,廣州市的蟻族群體居住室內條件相對好一些,他們的經濟條件也沒有想象的那么差,他們是一群現(xiàn)實、有理想、為了自己的理想而堅持奮斗的向上的群體。
    中學生暑假實踐活動心得體會篇九
    社會實踐,就是為我們能更好的步入真實社會而做貢獻的,大學生暑假社會實踐心得體會。雖說大學就是個小社會,但是其畢竟有限,真正的體驗社會生活,還得深入其中。此次農村社會實踐,幫助我們真實的了解了一些社會情況,意識到不同地域人們的真實生活。真是受益匪淺呀!
    雖然這里交通不便,老鄉(xiāng)們住的都比較分散,分散倒置的是無論是孩子們找同學玩,還是大家聚一下都是比較難的。但是他們硬是過的很幸福,有聲有色的的。孩子們自己找樂趣。沒事了,到學校去玩,打乒乓球,籃球,那著自己的滑板到處轉,個個滑的都特別棒。
    我們在這的實踐活動,大家也都特別的支持,盡最大可能滿足我們的需要。我們住在學校,被褥床單被單等都是學校提供的,他們能做到這樣我們已經很滿足很高興了。還能為我們打開兩個教室的門,其中還有一個多媒體教室。還為我們提供了校長室專門供我們辦公。體育器材也給了好些。這些在我們來之前就沒敢設想,他們的準備工作,還有他們的行動使我們難忘!畢竟在山里,能提供這么多已經是很不容易了。在此感謝你們!
    這次實踐的勞動成果是我們大家的,也是整個山區(qū)人的。我們在此次實踐中,大家都能夠團結起來,用自己的實際行動證明了我們沒有白來。
    這次實踐,我們同學彼此之間的友誼又增進了不少,大家好像一家人了一樣。大家也能夠互幫互助,干什么都沒有任何怨言,唯恐安排工作時落下自己,搞得自己無事可做。大家表現(xiàn)的總是那么積極,即使再苦再累大家都能夠堅持下來。
    這次實踐留給我太多太多美好的記憶,我將會永遠銘記,用大家留給自己的精華來塑造自己的美好人生,來勾畫自己的藍圖??蓯鄣暮⒆觽儯肋h與你們同在,幸福的彼岸永遠向你們招手。
    中學生暑假實踐活動心得體會篇十
    星期四,我們五年級段走進了xx市素質教育實踐學校。
    栽培,使我和大自然來了個親密接觸;
    氣象預報,使我知道了許多氣象標識;
    法制教育,使我學會了判斷是非;
    但最令我難忘的就是制作葉脈書簽啦。
    葉脈書簽?不就是在新華書店里賣的那個葉脈書簽嗎?很貴的那個嗎?是的,我剛開始以為這葉脈書簽肯定很難做!看著那葉子,怎么刮皮???會不會刮破?好期待??!其實并沒有我想象的那么難,也有一定的難度,可不能小瞧了,下面我們來給大家回放一下我的經歷吧。
    制作葉脈書簽時,我和胡魚宸兩人一組,她去樓下采摘樹葉,我在實驗室里調配溶液,我先要在燒杯里灌滿兩百毫升的水,再把小燒杯放在電子秤上去皮,放入二十克的氫氧化鈉,接著我把這些氫氧化鈉倒進水里,最后用玻璃棒攪拌均勻就是了。胡魚宸回來了,她摘來了十幾片葉子,老師說最好葉脈是網狀的葉子,吉他形狀的葉子不好做,而且一定要不嫩不老,大小適中。我們在三腳架上鋪滿上石棉網,把調配好的氫氧化鈉溶液放在上面,再用酒精燈加熱,過了一會兒,我們把摘來的葉片放在溶液里,等葉片上黑了,腐爛了,起泡了就可以了,大家知道氫氧化鈉有什么作用嗎?告訴大家,它可以使葉片加速腐爛小黑,但不會讓主要的葉脈也沒了,老師說過一段時間要用玻璃棒攪拌一下。
    好了,可以開始用牙刷刷去葉肉了,我們要在陶瓷盆里倒入大約一厘米的水,將幾片葉子用鑷子夾出來放在水中,用牙刷輕輕的刷去葉肉,記住,一定要小心,可能太用力會把葉子刷破,你在刷的過程中可能會發(fā)現(xiàn),水會漸漸的變成棕紅色,要隔一定的時間換水。把葉肉全部都刷干凈了,再把它放在報紙里,壓得越干越好,這樣才能好看一點。最后老師每人都發(fā)一張塑封膜,我們將葉脈放入塑封膜中,用機器刮平,就大功告成了。這書簽真好看,既能省錢又增加了我的動手能力,看著自己的勞動成果我自豪極了!
    實踐活動,促進我們全面發(fā)展,促進我們社會化。在活動過程中,我們的主體作用得到了充分發(fā)揮,才能得到了施展,我們的獨立性、責任心、參與意識等也進一步發(fā)展。在這里,我們漸漸習得一些成人社會的行為,同時,我們還要解決一些與同伴相處的問題,這些都有助于我們從童年向成人轉化。
    中學生暑假實踐活動心得體會篇十一
    暑假是我最期待的假期,不僅可以好好放松一下,還有機會參與一些有意義的活動,增長自己的見識和才能。今年暑假,我參加了一系列的活動,并在實踐中收獲了許多。下面我將以我參加的四個活動為例,談一談我的體會與感想。
    第一個活動是參觀博物館。博物館不僅能滿足我的好奇心,還能培養(yǎng)我的藝術素養(yǎng)和歷史意識。我參觀了當地的博物館,對古代文化有了更加深入的了解。在博物館里,我見識了許多古代文物,包括青銅器、陶俑、書法等。這些文物給人一種歷史的厚重感,讓我不禁感嘆古人的智慧與勤勞。此外,博物館的展覽還有一些互動項目,比如可以親手制作陶瓷器、書法體驗等。在這些體驗中,我發(fā)現(xiàn)自己對藝術的興趣和潛力,對古代藝術的尊重和鉆研也是我在參觀過程中獲得的心得。
    第二個活動是參加夏令營。夏令營通常會安排一系列豐富多彩的活動,比如戶外拓展、軍事訓練、科學實驗等。在夏令營期間,我有機會參與各種團隊活動,培養(yǎng)了團隊合作精神和領導能力。在戶外拓展中,我和隊友們攀登、跳繩、搬運等各種困難的項目,鍛煉了自己的體力和意志力。在軍事訓練中,我學會了規(guī)律生活、團結協(xié)作和嚴守紀律。在科學實驗中,我親手進行了一些簡單的化學實驗,對科學知識有了更深入的了解。夏令營的活動豐富多樣,讓我在玩樂中學到了很多,也發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和興趣。
    第三個活動是參加社區(qū)志愿者活動。這次活動讓我更加關注社區(qū)環(huán)境和弱勢群體的生活。通過幫助老人掃地、整理花壇、給孤寡老人送去慰問品等,我體會到了為他人付出的快樂和價值,并意識到關愛他人的重要性。在這個過程中,我不僅感受到了和老人們的親切交流,還和其他志愿者們建立了深厚的友誼。志愿者活動讓我明白了奉獻和友愛的真諦,并洗滌了我心靈的塵埃。
    最后一個活動是參與音樂集訓班。作為一個熱愛音樂的人,我一直希望能有機會提高自己的音樂水平。因此,我參加了一周的音樂集訓班。在這個集訓班中,我學習了音樂理論、樂器演奏、合唱等方面的知識。每天的集訓都很充實,早上有樂理課,下午有樂器演奏課,晚上有合唱排練。雖然累,但我卻覺得非常充實和滿足。在音樂集訓中,我提高了自己的音樂素養(yǎng),學會了更多的樂曲和演奏技巧,而且還能夠和其他音樂愛好者一起交流和分享。
    通過參加這些暑假活動,我不僅度過了一個充實而有意義的假期,還獲得了許多寶貴的經驗和收獲。我發(fā)現(xiàn)自己在藝術、團隊合作、社區(qū)服務和音樂方面都有著潛力和興趣。在今后的學習和發(fā)展中,我會更加努力,進一步提高自己的技能和能力,不斷實踐和探索,為自己的未來鋪就一條光明的道路。我相信通過這些實踐活動,我將成為一個全面發(fā)展的人,為社會的發(fā)展做出自己的貢獻。
    中學生暑假實踐活動心得體會篇十二
    夏有三伏,最令人煩躁的頭伏終于來了。高溫、烈日、暴雨……這個季節(jié)不變的代名詞。
    今晨,透過窗戶的縫隙,發(fā)現(xiàn)太陽離我竟是如此之近。天上不再是白云綿綿,藍光閃閃,而是布滿了白晃晃的日光。走出空調屋,像往常一樣快速來到那充滿“溫情”的陽臺拿衣服,剛推開門,滾滾熱浪就撲面而來,似掀開沸騰著水的鍋蓋,積存在軀殼里的熱量無法揮散,整個人被蒸得輕飄飄,熱騰騰,好像迷失在某種幻境中。我隨意拽下件上衣,跌跌撞撞地跑出陽臺,腳下像踩著什么東西似的,迫不及待地沖到了冰箱面前,拉開了門,取出了一盒冰激凌,像風一樣卷到臥室,瘋狂地吮吸著,似乎想一下子掠走這根冰糕所有的冰爽。
    上午,爸爸開車送我到輔導班學習。十點的街道雖不是一天中最熱的時候,但一出家門,空氣中彌散的熱辣辣的柏油路的味道讓人窒息。我打一把太陽傘,戴一副墨鏡,吃一根冰糕,小跑跳進入開著空調的車里。
    大街上,天空的熱量往下壓,地上的熱量往上蒸,熙熙攘攘過往的行人似乎是那么的浮躁不堪。就在這時,紅綠燈下我看到了一個與不同的人。那個人穿著整齊的長袖長褲,筆直地站在馬路中央,那是一個交警!他沒有戴墨鏡,也沒有吃冰糕,只是一動不動地佇立在馬路中央,矗立在酷暑中。黝黑的皮膚,發(fā)燙的臉頰,在夏日的熱浪,他們默默地做自己該做的事,堅強地履行自己的職責。那一刻,我的心一陣悸動,隨著車子的移動,背后馬路中央的那個堅強背影定格成了我心中的美好!
    繼續(xù)往前走,透過車窗,看到了小時候常玩的那個小花園。車行的很慢,讓我不禁將目光停留在那些折射著陽光的花的流光中。這里的花有的枯萎,有的還在努力爭取,奮力生長。我想下車去探望她們,但卻不能。但花枝上不斷抽出的新芽,一定是她們的根須在干裂的泥土下尋找到了生命的水源。那一刻,我的心一陣悸動,連花都能用堅強綻放出生命之花。即使烈日炎炎,也擋不住它對生命熱情!
    十多分鐘的車程,我來到了輔導班里,三十多個人擠在二十多平米的房間里,盡管空調嘩嘩地吹著,可是一人呼吸一口,基本上也就把涼氣泯滅了。我們坐在教室里,悶熱的空氣令人窒息。我們臉上、脖子上、背上、腿上全流滿了汗,滴答滴答地往下滴,浸透了衣背。但當我想起了烈日下佇立不動的交警,想起了干渴中依然尋找水源的花朵,便覺得再熱再若卻依然也擋不住我學習的熱情。
    三伏天可能是最能考驗人的,特別是烈日當空的時候。生命中總有一些堅強,值得我們去發(fā)現(xiàn)。只要用堅強沖破困難的硬殼,就一定能綻放出生命之花!
    中學生暑假實踐活動心得體會篇十三
     今年暑假,作為大學里的最后一個暑假,我尤為感到這個暑假對我以后的工作生活是多么至關重要。
     而暑期社會實踐是我接觸社會、了解社會,運用所學知識實踐的最好途徑與方式。
     我也希望通過自己的親身實踐,而不是閉門造車,去進一步的認識社會,了解社會,為步入社會打下了良好的基礎。
     2010年7月14日,經過朋友介紹,我來到了揚中市人才服務中心參加實習工作。
     首先接待我的是人才服務中心的朱主任,他熱情地指引我認識人才市場的各個部門和相關工作人員。
     然后給我講述暑期實踐的大概內容,即在各個部門待一段時間后,熟悉各部門的數據庫的功能使用,協(xié)助人才市場的工作人員做好工作,最后整體認識他們所用的數據庫系統(tǒng),希望能對我以后的學習工作有所幫助。
     首先我被分配到的部門就是人才市場的檔案室,這是一個專門管理干部人事檔案的部門,許多大中專畢業(yè)生、政府機關以及企事業(yè)單位人員的檔案都存放在這里。
     檔案室里只有三個工作人員,分別是徐科員和兩名職員。
     后來我稱呼徐科員為徐大哥,而因為另外兩名職員的年齡和我相仿的緣故,我稱呼她們?yōu)樾∠暮托〔獭?BR>     來到這里他們溫和的笑容和熱情的話語讓我很快預感到我的實習工作將會在這樣一份和諧的環(huán)境中開始。
     剛剛進入檔案室時,我潛意識里就蹦出了“枯燥乏味”這四個字,但真正呆過一段時間后,真的顛覆了我對檔案室的看法。
     這里的工作看似簡單,卻時時刻刻需要認真謹慎的態(tài)度。
     不管是輸錄檔案信息,還是插入檔案庫;不管是整理檔案材料,還是簡單的蓋一個章,每一歩每一刻都需要絕對的精確,甚至,當看到徐大哥整理檔案材料的情形時,就算用“虔誠”二字形容也不為過。
     相比于他們的這種工作精神,我平時那種粗枝大葉、“差不多”主義的生活態(tài)度真是相形見絀。
     特別是有一次,徐大哥讓我將一大推整理好的檔案插入檔案庫后,又因為其他原因需要其中的一份檔案時,再讓我取出來,我卻根據檔案編號怎么也找不到到底插在哪了,那時真是慚愧極了。
     回想起來,其實只不過是我在插檔案的過程中開了個小差,就導致了這么大的麻煩。
     要是每個人都這樣,那檔案庫還不亂了套啊!幸好,徐大哥沒有責怪我什么,而是幫助我一起找了起來,真的要感謝他的包容。
     其實,徐大哥對我的幫助豈止這些,他還教會我學習姓名的四角編碼,告訴我怎么取角、怎么編號,至今我還記得四角編碼的口訣呢!一為長橫占兩頭,二為撇加左彎鉤,三為點捺四全叉,五為半叉六方角,七為耳朵豎直鉤,八為雙叉八字形,九為半橫右彎鉤,零為點橫小寶蓋。
     雖然不長的口訣,我還是用了半天的時間把它背熟了,然后又用了大半個月的時間運用它來編姓名編號,所以至今仍然記憶猶新。
     據徐大哥說,這個四角編碼是江蘇省通用的,有了這個四角編碼之后,大大方便了檔案的排序、查詢工作。
     除此之外,徐大哥還手把手地教我檔案材料的分類。
     真的是難以想象,一份簡單的檔案還要分成十個類別。
     這其中還要細分,檔案分類好之后還要整理,不管是多大的紙張,都要折疊或粘貼成a4紙的大小。
     然后再裝訂成冊,存入到專門的檔案袋中。
     在檔案室,當有新的檔案到來時,就需要將檔案中個人材料的基本信息輸入到數據庫中,方便以后的查詢和統(tǒng)計。
     由于正值大學生畢業(yè)時期,每天都會有大量新的檔案到來,需要輸錄到數據庫中,所以在檔案室工作的這段期間,我還真是不太輕松呢!
     但是為了更多的了解人才市場數據庫的各項功能模塊,8月3號我又被調到了前臺部門。
     前臺主要劃分成兩塊,一部分是市場部,主要是接收一些企事業(yè)單位的招聘,登記大中專畢業(yè)生的應聘信息;另一部分是戶籍辦理部,主要是處理人員戶籍掛靠、調出等各項工作,同樣因為大學生畢業(yè),許多當地的大學生都將戶口遷回本地,所以戶籍辦理處的工作特別的忙碌,我就被分配在這個部門,協(xié)助王姐辦理戶籍手續(xù)。
     同時,人才中心的朱主任分配給我一個帳戶公我查詢和學習使用。
     在戶籍辦理部的工作雖然忙碌,卻明顯感覺到是一種重復勞動,幾乎完全不需要什么特殊的技術。
     當有畢業(yè)生來報到時,我首先查詢一下他(她)的檔案有沒有來,來了,就填一份干部履歷表,貼上照片,再簽一份人事代理協(xié)議書,這樣就基本結束了。
     工作簡單卻一遍遍地重復。
     尤其是填寫干部履歷表時,總會一遍遍地向前來報到的畢業(yè)生重復這里該填什么、那里該怎么填,一天下來真的有點煩不勝煩的感覺。
     就這樣,每天一個人在一個崗位上一呆就是六個小時。
     這六個小時的工作十分單調,面對著重復單調的工作事務,讓人全然提不起興趣,但是隨著與單位負責人共同工作的時間久了才知道自己的想法是不正確的,我現(xiàn)在只是短期性實習,沒有過多體會到工作的壓力,但是真正到了社會上,假若這份工作就是我唯一的經濟來源,有上司的批評監(jiān)督,有固定工作時間的約束,有來自家庭的壓力,有身體和精神的壓迫感,,那時的工作就完全不同于現(xiàn)在的了,這時我就不會覺得這八個小時是多么的漫長,而是多么幸運了,畢竟只是暑假的實踐性打工而已。
     在實習的最后幾天里,我來到主任辦公室,當面向人才市場數據庫的設計者朱主任請教數據庫設計的方法以及我在數據庫學習中碰到的問題。
     朱主任同我是一個專業(yè)出生,對數據庫這一塊也是相當的熟悉,從他那里,我了解到目前市場上設計數據庫的各種工具,數據庫安全性設計的問題,以及數據庫與應用界面連接的多種方法。
     最后朱主任還給我提出善意的忠告:信管專業(yè)學習切勿博而不精,一定要有自己的學習方向才行,不能盲目求多。
     這些忠告確實使我受益良多,也為以后的學習指明方向。
     在今年這個火熱的七月,我們暫別象牙塔中舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會,了解社會,深入社會。
     暑期社會實踐活動一直是我校大學生投身社會、體驗生活、服務大眾的真實契機。
     我感覺很榮幸可以進這樣一家公司讓我實踐鍛煉。
     作為一名大一學生,就快要步入社會的我?guī)е鴮W習和好奇的心情去迎接第一天的實踐,在這之前我實踐經驗也沒有多少。
     雖說只是實踐,但生活的方式卻已完全不同于學校里的生活,而是轉變成了正式的上班一族:早上7:30上班一直到下午5:00下班,這一天的生活便度過于這小小的辦公室之中。
     此次實踐,主要實習的內容是打印處理文件、日常電話接聽、客戶接待工作,以及給各種雜活。
     簡單來說就是學習做一位辦公室文員。
     “在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。
     這次實踐后才能深刻體會這句話的含義。
     除了計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少很少。
     剛開始去的時候,還真有點不習慣。
     實踐的前幾天,一直在辦公室里呆著,端茶,倒水,掃地,一點都沒有什么我想象的那種刺激,那種新鮮。
     很多東西都不懂,幸好有領導、同事們的耐心幫助,讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。
     30天,很長也很短。
     在做暑期實踐之前,還以為會很難熬,那么長的日子,但經歷過以后才知道原來那么短。
     還有發(fā)現(xiàn)我們農村人特有的淳樸,善良是我一輩子都會珍惜的事情,他們那美好同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。
     遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
     30天的端茶倒水掃地,我只當舉手之勞了,但一直到最后叔叔才告訴我,他們想看看當代大學生到底是怎樣的,是有著嬌慣的脾氣,不負責任的小孩子,還是充滿朝氣的有著豐富知識和責任心的大學生,其實還是感覺還是不錯的。
     叔叔說我通過了考驗...總之是狠狠地夸贊了我啊,呵呵。
     我的暑期實踐就這樣通過了,好開心!最開心的是,叔叔們還說以后希望有這樣的機會時,還能夠來實踐,以后一定加倍努力,加油!
     時光雖然悄無聲息地從指間流走,但我會永遠記住大一的這個暑假,記得這次社會實踐活動,記得與我相處過的每一個人,記得我經歷過的每一件事。
     那些細微的感動和瑣碎的記憶以及深刻的體會將一直在我的生命中潺潺地流淌。
     我知道我們社會實踐的目的雖不在于此,但這些小事卻又是生活中必不可少的一部分。
     因為生活中的考試往往是無形的,不像真正的考試一樣用白紙黑字將問題擺在我們面前,可以十分清晰地檢驗我們。
     一些與人生有關的話題就在我們的一言一行中找到答案,這有關我們是否真誠,是否充滿愛心。
     虛偽挾不來真情,冷酷也挾不來熱忱。
     多替他人著想,多幫助別人,才能活的更舒坦,更有質量。
     暑假社會實踐我又結識了幾位好朋友,謝謝他們給我的生活帶來了異樣的生機與感動,給我的生活攜來了久違了的陽光。
     人與人的相處,最重要的是心靈的溝通,彼此坦誠相待,只要人人都有一顆明亮而溫暖的心,這個世界會更加美好!
     暑假社會實踐,終究會成為過去,終究會成為永遠,終究會被記憶塵封。
     但是它給我的啟示將會影響我的一生,讓我在人生的路上越走越好。
     當人生的年輪駛過若干年后,那些深深的車轍將會始終筆直如一!
     也許我們能從書本學到好多理論,但只有經歷過實踐之后,才知道有些知識是書本上永遠學不來的東西,暑期實踐看到了很多目前的現(xiàn)狀,國家的政策和農民的行動還沒有一致起來,我們還需要一起努力,同時自己在這30天的實踐中也感到了我們所肩負的責任。
     實踐留給我們很多的思考,使我們這些“讀圣賢書”的人也開始關心“窗外事”。
     是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。
     通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。
     近一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。
     社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。
     社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。
     希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。
     成長,是一種經歷;經歷,是一種人生的體驗。
     人生的意義不在于我們擁有了什么,而在于從中我們體悟了什么。
     在生命的短暫與存在的永恒之間鍛造了自我,擁有真正的價值和真實的幸福。
     暑假社會實踐活動給了我們一個鍛煉自我的平臺,讓我們有所體會、有所啟迪、有所感悟,讓我們更好地成長。
    中學生暑假實踐活動心得體會篇十四
    暑假是學生們放松自己、恢復身心健康的寶貴時光,但同時也是一個展示個人能力和技能的機會。今年暑假,我參加了高二暑假實踐活動,給自己充分的鍛煉和發(fā)揮的機會,收獲了很多的經驗和知識。
    我參加的實踐活動是志愿者服務。在這一過程中,我有機會接觸到了很多不同的人和環(huán)境,拓展了我的視野和增強了我的社交能力。我在服務中學會了傾聽別人的意見和想法,了解到了他們的實際需求,并嘗試根據實際情況采取切實可行的措施。我還參與了團隊合作,與其他志愿者一起完成了一些有意義的任務,這不僅提高了我的團隊合作能力,也使我更加感受到團隊協(xié)作的力量。
    第三段:提升技能。
    除了社交和團隊合作能力,我在這次實踐活動中還學到了很多實用的技能。我學會了如何組織活動,包括任務分配、方案設計、活動宣傳等等。學會了如何進行人際交往,包括與不同年齡、不同背景的人交往,如何處理人際矛盾。更重要的是,我培養(yǎng)了一些實用技能,包括心理疏導技能、急救技能、公共關系技能等等。這些能力的提升將對我的未來有很大的幫助。
    第四段:啟示與收獲。
    通過這次暑假實踐活動,我不僅僅是獲得了各種各樣的技能和知識,更重要的是,我意識到了團隊合作和人際關系對于個人成長的重要性。我明白了只有更多地參與社會活動,才能使自己更好地理解別人的煩惱和需求,更好地實現(xiàn)個人價值。
    第五段:總結。
    在這個暑假,我不但得到了寶貴的體驗和人際關系,也鍛煉了自己的耐心和勇氣,更好地適應了在未來的學習和社會發(fā)展中的變化。這次實踐活動讓我更加堅定了自己的人生目標和信念,也給我留下了難忘的回憶,我會一直珍惜這樣的體驗,不斷追求自己的最優(yōu)狀態(tài)。
    中學生暑假實踐活動心得體會篇十五
    一個暑假這么快就過去了,雖然暑假的每一天都是那么的平淡無奇,但都充滿了趣味,每一天都有著與眾不同的的快樂和辛酸。或高興,或難過,但這一切的一切就要在明天的到來下結束,開始新的生活。
    明天就是初三的學生了,面對初三,有好奇、有恐懼、有憧憬……好奇初三的生活,恐懼初三的生活,憧憬初三的生活,在這面臨初三的五味具雜中還夾雜著興奮和緊張,心中就像打翻了五味瓶,百感交集啊!
    這個暑假,我扮演了一個老老實實的乖乖女,沒有太多的戶外活動,大多都是在家大門不出二門不邁,生活既單調又不缺乏趣味,只有偶爾的出去吹吹風風,曬曬太陽,找同學聊聊天,這些就當做是枯燥暑假中的調味品。平平凡凡,普普通通,簡簡單單之中的平凡的樂趣……這就是我的暑假。
    暑假結束了,馬上就要迎來嶄新的初三生涯了,要好好努力學習,為了以后光明的未來,加油!
    中學生暑假實踐活動心得體會篇十六
    我高一x班的四十多名同學,在班主任和班長的帶領下,進行了一次別開生面的什會實踐活動。
    隨著社會的發(fā)展,中學生的價值觀和審美觀不斷改變,一些中學生為了追趕所謂時代的潮流,想方設法改變自己的外在形象,設置過分標新立異。于是,中學生的形象問題越發(fā)突出。在這個問題上,不同年齡的人們都持什么態(tài)度呢?對此,我們進行了一次主題為“您心目中的中學生形象”的社會調查。
    調查問卷為同學自己設計,被調查者須填寫性別、年齡及25道選擇題。題目如“您認為影響中學生形象的因素”、“中學生是否可以染發(fā)燙發(fā)”、“中學生是否應該追求流行”等。
    同學共被分為5個小組,每小組持事先印好的100份問卷分別來到xx步行街、xx廣場、xxx商業(yè)區(qū)等繁華地帶,向行人發(fā)放調查問卷。
    天氣十分悶熱,但同學們卻十分積極,不斷地向過路行人說明用意,請他們填寫問卷。剛開始一些同學不好意思開口,可看著別人一份份的把問卷發(fā)出去又收回來,膽子也逐漸打了起來。有些行人很熱心的幫我們填寫,但也有許多人不予理會,徑直走開。一次次的受阻并沒有打消同學們的積極性,相反,同學們越戰(zhàn)越勇,更加積極的尋找,更加耐心的講解和等待……更有一些同學積極開動腦筋,請不同年齡、不同身份的人來填寫,如商場售貨員、看車大爺、賣水的阿姨,都成了我們調查的對象。
    終于,經過近三個小時的努力,500份問卷被如數填寫、收回。然后,我們會對這些問卷進行整理和統(tǒng)計,得出最終的結果——人們心目中的中學生形象。
    這次活動,讓同學們受益匪淺。我們通過對不同人群關于中學生形象的調查,可以更加清楚的了解社會對中學生形象的看法和期望,以便更好的完善自己。更重要的是,我們提高了能力、鍛煉了膽識、磨礪了意志,更加接近社會、了解社會。同時,同學們也深刻體會到了社會工作的艱辛,更加懂得應該如何表達自己、如何待人接物、如何面對和戰(zhàn)勝困難挫折。
    而且,我們誠懇的笑容、謙和的態(tài)度、耐心的講解,無不給人們留下深刻的印象。我們在社會中樹立了良好的一中學生形象,為團旗增添了光彩。
    相信這次活動,一定會讓同學們更加明確學習的目的和目標,不斷跨越挫折,勇攀高峰。
    中學生暑假實踐活動心得體會篇十七
    從前期調研的準備工作到開始調研再到調研結束,近三個周的時間讓我經歷了許多、感受了許多、學到了許多。
    一、實地調研的時候,遠到赤沙、近到岑村、上社、棠下,每個地方的情況不一樣,調研也遇到了不同的問題,比如相關部門的不配合、不支持,比如物業(yè)主或是房主的冷言冷語,比如調研對象的不情愿甚至是冷嘲熱諷……出現(xiàn)問題到解決問題,我覺得從中學到了不少:首先,遇到問題時我們的態(tài)度(積極面對或是消極逃避)對解決問題至關重要。剛開始的時候,我們在赤沙調研,對于問卷發(fā)放還摸不上門路,不清楚怎樣才能更快更好的把問卷發(fā)下去、做完。找居委會不成、找物業(yè)又不行,最后站在街頭的小商店邊上想要放棄卻又不甘心……再后試試跟老板商量以小商店為“據點”發(fā)放問卷。老板見我們效率太低,問過情況后給我們指了另一家物業(yè),然后便是柳暗花明。如果一開始兩個“不成”后便放棄,那么也不會有后來的順利調研。其次便是要重視團體合作,相互幫助和信任。調研都是在公寓里面,如果只是一個人行動,會有種種不方便的因素:對于參加調研的女生來講,有安全的擔憂;對于參加調研的男生,則有人家不敢開門的尷尬。因此大家分工并結伴,兩個人一起,一個負責敲開門,另一個負責說服填問卷,當然很多時候也是相互配合。最后是有個好的態(tài)度,不管居委會、物業(yè)主或是調研對象的態(tài)度如何,面帶笑容、心平氣和加積極說服。
    二、眼見為實。調研才發(fā)現(xiàn),蟻族的居住、生活和心理狀況是比較讓人樂觀的。在廣州,蟻族居住條件并不像北京唐家?guī)X報道的那樣差;相反的,簡單裝修的房屋,300-500元的房價,500元的可能裝有空調,有廚房和衛(wèi)生間……雖然不同房屋之間的過道擁擠狹窄,有的房間不見陽光,但是總體的感覺還是不錯的。蟻族對待生活的態(tài)度如我們預期,比較積極樂觀,大家有追求、有夢想,這個追求或許只是做好現(xiàn)在的工作,或許只是工資漲到20xx元,或許……大家都是普普通通為生計奔波的人群中的一員,生活平靜、淡定,沒有什么特別。要說特別,那可能是受過高等教育的他們對生活和自我有著更高的期望吧。
    體往往是對生活未來充滿希望,對生活現(xiàn)狀和未來持積極樂觀的態(tài)度,更多看到生活中好的一面,認為事情會向好的方向發(fā)展;他們積極地規(guī)劃自己的學習、生活和發(fā)展方向,給自己一個努力的方向,盡力去實現(xiàn)這個目標;在遇到困難和挫折時,能根據現(xiàn)實情況的變化、適當調整目標,盡快做出反應,不怨天尤人、不消極逃避。
    總之,整個調研給我最大的啟示是要保持好的心態(tài),遇到問題時積極面對,那么才有幸福和成功的可能。
    中學生暑假實踐活動心得體會篇十八
    暑假是每個學生都期待的假期,是一段可以放松心情、廣泛參與社會活動的時光。本人利用暑假期間參加了一項社會實踐活動,通過參與其中,我深刻體會到了社會的現(xiàn)實與自身的不足。下面我將從籌備、參與、反思、提升、并感言等五個方面,展開敘述我的心得體會。
    首先,籌備是一項必不可少的工作。在參與社會活動之前,我們需要提前規(guī)劃和準備。首先,我們需要了解活動的具體內容和目的,明確自己的角色和任務。這樣我們就能有目標地去學習相關知識和技能。其次,我們需要與組織者、教師或其他參與者聯(lián)系,了解具體的活動時間和地點,以便做好準備工作。最后,我們還應該準備一份詳細的參與計劃,包括活動的目標、預期結果、實施步驟等,以確保我們能夠有條不紊地完成任務。
    其次,參與社會活動讓我受益匪淺。通過積極參與社會實踐活動,我結識了很多志同道合的朋友,拓寬了自己的人際關系網。我從他們身上學到了很多東西,了解了不同的觀點和價值觀。在實踐活動中,我也積累了很多實際經驗,提升了自己的綜合素質。同時,這種參與也讓我更加了解社會的現(xiàn)實,看到了許多問題和挑戰(zhàn),深刻感受到了自己的不足之處。
    第三,在參與活動的過程中,我不斷地對自己進行反思。反思是一種進步的動力,是我們成長的關鍵。通過反思,我能夠發(fā)現(xiàn)自己在活動中的不足和錯誤,從而進行改進和學習。我會反思自己的表現(xiàn)和行為,思考自己的動機和意義,以及活動中的感受和體會。通過不斷地反思,我能夠更好地認識自己,了解自己的優(yōu)勢和劣勢,并通過改進來提升自己的能力。
    第四,參與社會活動讓我不斷地提升自己。在活動中,我主動承擔責任,積極參與,努力完成任務。這種鍛煉提升了我的組織能力、溝通能力和解決問題的能力。我學會了如何在團隊中合作,如何將自己的想法和意見表達出來,如何解決困難和挑戰(zhàn)。同時,參與社會活動也讓我意識到了自己的不足之處,激發(fā)了我對知識的渴望,對能力的追求。因此,我會進一步努力學習和提升自己,為未來的社會活動做好準備。
    最后,通過這次社會活動,我有了一些感言。首先,社會活動是一種鍛煉和提升自己的機會,我們應該積極參與其中。其次,參與社會活動要有目標和計劃,不能盲目參與。第三,反思是進步的動力,我們要時刻反思自己的行為和表現(xiàn)。第四,我們要不斷地提升自己的能力,為未來的社會活動做好準備。最后,感謝組織者和教師的辛勤工作,沒有他們的付出就沒有這次難忘的經歷。
    總之,通過暑假實踐社會活動,我受益匪淺,實現(xiàn)了個人的成長和進步。這次的經歷讓我認識到了自身的不足,并激發(fā)了我對知識和能力的追求。我相信,通過這次的實踐,我將在未來的道路上更加堅定地前行,迎接更多的挑戰(zhàn)。