初中期末校長(zhǎng)講話稿(匯總24篇)

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    閱讀是啟迪智慧和開拓視野的重要途徑,我們應(yīng)該培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言準(zhǔn)確性和表達(dá)清晰度,盡量避免使用模糊詞語(yǔ)??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
    初中期末校長(zhǎng)講話稿篇一
    老師們,同志們:
    緊張而又忙碌、豐富而又充實(shí)的一學(xué)期即將結(jié)束。今天,我們一起在這里召開全校教職工大會(huì),我主要講兩個(gè)方面的問題,一是對(duì)20xx年學(xué)校工作的簡(jiǎn)要回顧;二是對(duì)20xx年學(xué)校工作的設(shè)想與規(guī)劃。
    一、20xx年學(xué)校工作回顧。
    20xx年對(duì)于電大來(lái)說可以說是不平凡的一年:二十年華誕的喜悅?cè)匀豢M繞于心,三校整合的序幕已漸漸拉開。我們的各項(xiàng)辦學(xué)事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展,喜報(bào)頻傳。一路走來(lái),我們的辦學(xué)定位更加清晰,我們的辦學(xué)條件顯著改善,我們的教學(xué)改革不斷深入,我們的辦學(xué)渠道不斷拓寬,我們的辦學(xué)特色日益凸顯。最為可貴的是,老師們面對(duì)學(xué)校辦學(xué)定位的轉(zhuǎn)變,主動(dòng)調(diào)整自己的心態(tài)和觀念,始終對(duì)學(xué)校發(fā)展充滿信心,在座的各位老師就是學(xué)校得以持續(xù)發(fā)展的基石。
    回顧20xx年,常規(guī)工作呈現(xiàn)三大特點(diǎn):
    1.全體教職工的責(zé)任心、自信心和進(jìn)取心明顯增強(qiáng)。
    20xx年辦中職后,老師們以積極的態(tài)度和行動(dòng),較快實(shí)現(xiàn)了由升學(xué)教育教學(xué)方式到職業(yè)教育教學(xué)方式的轉(zhuǎn)型,而且短短3年的時(shí)間就取得了有目共睹的成績(jī)(集體、個(gè)人),成為名符其實(shí)的萬(wàn)人學(xué)校,形成了“職前教育與職后教育并行,學(xué)歷教育與非學(xué)歷培訓(xùn)相通”的辦學(xué)模式??梢哉f電大教師隊(duì)伍的素質(zhì)是很高的。這一年來(lái),無(wú)論是教學(xué)工作還是管理工作,無(wú)論是日常工作還是臨時(shí)任務(wù),老師們對(duì)能毫無(wú)怨言、積極對(duì)待、盡職盡責(zé)。這樣的激情與責(zé)任更加集中和極致地體現(xiàn)在由65名老師組成的班主任隊(duì)伍中!他們站在學(xué)生管理的最前線,面對(duì)著心智、思想、行為都還不夠成熟的未成年學(xué)生,可以說責(zé)任重大,工作艱辛,需要付出更多的愛和責(zé)任。尤其是9位兼職班主任,在做好本職工作的同時(shí),傾注了更多的時(shí)間和心血,有些方面還走在了其他班主任的前面,值得學(xué)習(xí)和表?yè)P(yáng)。此外,還有教學(xué)部門、后勤部門等的協(xié)調(diào),讓我們?cè)絹?lái)越感受到大家庭的溫暖,讓學(xué)校越來(lái)越成為城市不可缺少的優(yōu)質(zhì)教育資源提供者。
    2.管理規(guī)范化、制度化局面初步形成。
    一年來(lái),學(xué)校在多元化、多層次的辦學(xué)格局下,各項(xiàng)教學(xué)和管理工作更加規(guī)范化、制度化。學(xué)校在原有管理制度的基礎(chǔ)上,又制定或修訂了近二十項(xiàng)規(guī)章制度,涉及普通班、開放教育、社區(qū)教育班主任考核機(jī)制,教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià),教師培養(yǎng)培訓(xùn),物資采購(gòu)的招投標(biāo),公務(wù)卡使用、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室建設(shè),學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)管理等多個(gè)方面。各部門對(duì)制度的執(zhí)行和落實(shí)也有了更深的認(rèn)識(shí),在執(zhí)行中也有創(chuàng)新和探索,形成了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
    3.學(xué)習(xí)熱、創(chuàng)新潮初現(xiàn)端倪。
    學(xué)習(xí)和創(chuàng)新是我們生活的這個(gè)時(shí)代的標(biāo)志,也在這一年的學(xué)校工作中得以充分體現(xiàn):從上學(xué)期開始的微課建設(shè)到逐漸進(jìn)入攻堅(jiān)階段的教學(xué)模式改革,從“創(chuàng)新杯”說課國(guó)賽選拔到教育科研先進(jìn)單位的獲得,從省、市級(jí)技能大賽的優(yōu)異成績(jī)到多項(xiàng)管理制度的創(chuàng)新實(shí)施,學(xué)校孕育著學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的熱情與力量。除此以外,學(xué)習(xí)與創(chuàng)新也體現(xiàn)在專業(yè)建設(shè)中。例如20xx年新增的航空服務(wù)專業(yè),從專業(yè)申請(qǐng)、招生到學(xué)生入校都贏得廣泛關(guān)注。從學(xué)生入學(xué)起就加強(qiáng)學(xué)生各項(xiàng)職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng),緊密結(jié)合崗位需求,通過開設(shè)芭蕾形體課、化妝課、禮儀課、口語(yǔ)模仿大賽等,提升學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)形象,現(xiàn)已初見成效。
    幾大事件促進(jìn)了學(xué)校辦學(xué)水平的提高:
    1.開展了簡(jiǎn)樸而給力的建校二十周年紀(jì)念活動(dòng)。
    經(jīng)過近1年的精心籌備,電大通過建校二十周年紀(jì)念活動(dòng)向社會(huì)各界展現(xiàn)了電大良好的辦學(xué)形象和社會(huì)聲譽(yù)。沒有彩旗,沒有鮮花,厲行節(jié)約辦校慶。一張張燦爛喜悅的笑臉,傳遞著熱烈的氣氛,表達(dá)著對(duì)學(xué)校的祝福。由老師、同學(xué)、社區(qū)教育學(xué)員自編自演的文藝匯演更是讓紀(jì)念活動(dòng)熠熠生輝,給來(lái)賓留下了深刻的印象,集中體現(xiàn)了我們的辦學(xué)精神,展示了學(xué)校二十年的辦學(xué)成就。
    2.我校成為“全國(guó)社區(qū)教育學(xué)習(xí)體驗(yàn)基地”
    12月21日,在教育部社區(qū)教育研究培訓(xùn)中心主辦的“全國(guó)社區(qū)教育實(shí)務(wù)培訓(xùn)班”上,我校憑借“xx社區(qū)教育模式”的辦學(xué)特色,成為“全國(guó)社區(qū)教育學(xué)習(xí)體驗(yàn)基地”,是全國(guó)5所獲此殊榮的電大之一。教育部社區(qū)教育研究培訓(xùn)中心決定在我校建設(shè)“i-美術(shù)”學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)體驗(yàn)基地。這標(biāo)志著我校的社區(qū)教育辦學(xué)跨入全國(guó)先進(jìn)行列。
    3.我校參加國(guó)際開放與遠(yuǎn)程教育理事會(huì)(icde)第25屆世界大會(huì)。
    國(guó)際開放與遠(yuǎn)程教育世界大會(huì)是全世界遠(yuǎn)程教育最高級(jí)別的會(huì)議。我校的參與也象征著我校在這個(gè)領(lǐng)域的位置,是學(xué)校的榮幸。本次大會(huì)向我們傳遞出“更加開放、靈活”將成為國(guó)際遠(yuǎn)程教育發(fā)展的新主題,現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展將給未來(lái)教育帶來(lái)革命性變化。
    4.加大了實(shí)訓(xùn)室建設(shè),實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)條件得到切實(shí)改善。
    本學(xué)期,學(xué)校爭(zhēng)取了近300萬(wàn)元實(shí)訓(xùn)室建設(shè)資金,用于貨物裝卸、商務(wù)營(yíng)銷、微格教學(xué)、會(huì)計(jì)模擬、電工電子技術(shù)、動(dòng)漫設(shè)計(jì)、工程造價(jià)等10個(gè)實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)。這幾個(gè)實(shí)訓(xùn)室建成后,我校已投入資金近千萬(wàn)元,將擁有22個(gè)專業(yè)實(shí)訓(xùn)室,各專業(yè)都將擁有配套實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室,基本能滿足實(shí)踐性教學(xué)的需求,初步形成具有經(jīng)貿(mào)特色的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)。
    5.三校整合工作正有序進(jìn)行。
    11月底,巿委37次會(huì)通過了將xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院、電大、水產(chǎn)技校三校整合的決議,并成立了以錢煥濤副市長(zhǎng)為組長(zhǎng)的整合工作領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)有一個(gè)綜合協(xié)調(diào)辦公室和五個(gè)工作組。這是我市優(yōu)化職業(yè)教育布局、優(yōu)化教育資源配置的重要舉措。目前前期相關(guān)工作正在有序進(jìn)行。這對(duì)電大來(lái)說既是機(jī)遇,又是挑戰(zhàn)。我們當(dāng)前要做的就是:統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí),立足本職、干好工作,穩(wěn)步推進(jìn)事業(yè)發(fā)展,維護(hù)好學(xué)校辦學(xué)形象和聲譽(yù)。就像我在宣布整合會(huì)議上表態(tài)時(shí)所說:在整合工作進(jìn)行的過程中,我們要繼續(xù)保持電大各項(xiàng)辦學(xué)事業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展,用事業(yè)凝聚人心;保持干部隊(duì)伍、教職工隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定;發(fā)揚(yáng)電大人團(tuán)結(jié)拼搏的電大精神,繼續(xù)為社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)教育資源,為我市終身教育體系的構(gòu)建,做出更大的貢獻(xiàn)!
    6.實(shí)現(xiàn)了績(jī)效考核的全部?jī)冬F(xiàn)。
    二、20xx年學(xué)校工作的設(shè)想與規(guī)劃。
    20xx年要想學(xué)校取得更大的發(fā)展和進(jìn)步,我想首先應(yīng)從以下幾個(gè)方面尋求突破:
    1.專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)方面。
    探索和實(shí)踐中高職在專業(yè)設(shè)置、課程建設(shè)、教學(xué)模式等方面的有機(jī)銜接,促進(jìn)中職、高職、非學(xué)歷教育間的無(wú)縫銜接,為整合后的專業(yè)發(fā)展打好基礎(chǔ)。繼續(xù)加大微課的開發(fā)與應(yīng)用,提高現(xiàn)代信息技術(shù)和教育教學(xué)模式在課堂教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)和終身教育中的應(yīng)用比例。
    2.推行項(xiàng)目負(fù)責(zé)制。
    新學(xué)期將實(shí)行新的績(jī)效考核辦法,推行項(xiàng)目負(fù)責(zé)制。結(jié)合新的績(jī)效考核機(jī)制,加強(qiáng)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)建設(shè)。學(xué)校任何一項(xiàng)工作都可以看做一個(gè)項(xiàng)目,對(duì)項(xiàng)目實(shí)施的全過程劃分為若干個(gè)節(jié)點(diǎn),以節(jié)點(diǎn)和項(xiàng)目預(yù)期目標(biāo)的實(shí)際完成情況為考核內(nèi)容,根據(jù)考核結(jié)果對(duì)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人和項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)予以評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)懲,提高管理效能。
    3.加大對(duì)科研工作的支持力度,促進(jìn)教師科研能力和實(shí)踐能力的提升。
    1.積極爭(zhēng)取,力爭(zhēng)早日掛上“xx社區(qū)大學(xué)”的牌子;。
    2.積極協(xié)調(diào),完成新校區(qū)規(guī)劃藍(lán)圖的設(shè)計(jì)工作;。
    3.積極配合,完成中職學(xué)校的審編工作。
    老師們,同志們,黨的xx屆三中全會(huì)中,使用頻率最高的詞就是——改革。改革將成為我們國(guó)家未來(lái)很長(zhǎng)一段發(fā)展時(shí)期的主旋律。對(duì)于我們學(xué)校來(lái)說,未來(lái)幾年也將面臨一系列的改革。說過——改革是我國(guó)發(fā)展的最大紅利。我想說,改革也是我們學(xué)校發(fā)展的最大紅利,在座的每一位老師都將是改革紅利的直接受益人。在未來(lái)的一年里,在三校整合過程中,無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)班子還是教職工,都需要信心和希望,在有條不紊地做好當(dāng)前工作的同時(shí),以積極和開放的心態(tài)面對(duì)未來(lái)的事業(yè),實(shí)現(xiàn)學(xué)校和個(gè)人的大發(fā)展。
    老師們,我們即將送走喜訊不斷的豬年,迎來(lái)信心滿懷的豬年,在這里先給大家拜個(gè)早年,祝大家新春愉快,闔家幸福!謝謝大家!
    初中期末校長(zhǎng)講話稿篇二
    尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
    本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近,各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,保證期末考試能夠圓滿完成,特談幾點(diǎn)看法,提幾點(diǎn)要求供大家參考:
    同學(xué)們!離期末考試只有x天的時(shí)間了,時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說相當(dāng)緊迫,所以我們要求同學(xué)們要以期末考試復(fù)習(xí)為重心,以期末考試為中心,以爭(zhēng)取期末考試取得好成績(jī)?yōu)槟繕?biāo),把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開,安排一個(gè)切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,抓緊時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。時(shí)間對(duì)每個(gè)人來(lái)說是平等的,上課時(shí)間、晚自習(xí)時(shí)間、課外時(shí)間對(duì)每位同學(xué)來(lái)說都是一樣的。誰(shuí)能合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間是至關(guān)重要的。
    復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié),復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),而更應(yīng)包含對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用,平常學(xué)習(xí)好的同學(xué)要善于歸納、總結(jié),應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)扎實(shí)基本知識(shí)、基本技能,由此及彼,由表及里,加大復(fù)習(xí)的力度,重在知識(shí)的遷移,在訓(xùn)練能力上下功夫,做到觸類旁通,舉一反三,使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺(tái)階。原來(lái)基礎(chǔ)差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),狠抓基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位。
    在考前應(yīng)理清思路,克服心理障礙,排除內(nèi)外干擾,集中精力,奮力一博。
    我們?cè)谧ズ闷谀?fù)習(xí)的同時(shí),每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提和保證,更是我們學(xué)校育人的明確尺度――“德智雙全”所希望的。
    考風(fēng)是校風(fēng)的具體反映,沒有好的考風(fēng)不會(huì)有好的學(xué)風(fēng),沒有好的學(xué)風(fēng),就沒有高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)質(zhì)量??硷L(fēng)不正實(shí)際上是對(duì)刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真答卷、不作弊的的學(xué)生的一種打擊,是對(duì)學(xué)習(xí)不努力弄虛作假、投機(jī)取巧的學(xué)生的一種不負(fù)責(zé)任的放縱,是對(duì)學(xué)習(xí)不努力弄虛作假現(xiàn)象的放縱,更深刻點(diǎn)說是對(duì)這些同學(xué)的一種貽害,也是對(duì)善良家長(zhǎng)們的一種極端的傷害。為此學(xué)校一直很重視考風(fēng)建設(shè),從來(lái)都是嚴(yán)格考試要求,嚴(yán)肅考試紀(jì)律。對(duì)促進(jìn)我校良好考風(fēng)的形成起到了積極的作用。
    最后:祝老師們期末工作圓滿順利!祝同學(xué)們?nèi)巳丝荚嚾〉脙?yōu)秀成績(jī)!
    我的演講完畢,謝謝!
    初中期末校長(zhǎng)講話稿篇三
    用先進(jìn)的辦學(xué)思想和教育理念管理學(xué)校,是現(xiàn)代校長(zhǎng)的責(zé)任。下面是本站小編給大家整理的學(xué)期末校長(zhǎng)。
    講話稿。
    僅供參考。
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們,大家好!
    在這令人激動(dòng)的時(shí)刻,我卻不敢激動(dòng),因?yàn)槲铱吹降氖穷I(lǐng)導(dǎo)們殷殷的期盼,老師們無(wú)限的信任,同學(xué)們渴望的眼神。面對(duì)所有的期待,我感到的是沉甸甸的責(zé)任。*中學(xué)是一個(gè)響亮的名字,她有光輝的過去,有讓人自豪的現(xiàn)在,更有讓人憧憬的未來(lái)。作為一名一中人,在得到仰視和羨慕的同時(shí),也注定你必須有更高的層次和責(zé)任。在社會(huì)日新月異的發(fā)展面前,在知識(shí)經(jīng)濟(jì)的今天,在終身教育時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨的時(shí)刻,因循守舊,得過且過,不思進(jìn)取,胸?zé)o大志,注定要在轉(zhuǎn)眼間被時(shí)代淘汰。與時(shí)俱進(jìn),終身學(xué)習(xí),敬業(yè)奉獻(xiàn),不斷創(chuàng)新,才是必由之路。老師們,我們準(zhǔn)備好了嗎?同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?競(jìng)爭(zhēng)不同情弱者,競(jìng)爭(zhēng)不相信眼淚。競(jìng)爭(zhēng)激發(fā)人的無(wú)限潛能。同學(xué)們,你們的發(fā)展也逼迫老師們更快地發(fā)展,其實(shí)老師們也在跟你們展開一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng),進(jìn)步的競(jìng)爭(zhēng),發(fā)展的競(jìng)爭(zhēng)。不過這場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)雙方都不能失敗,對(duì)我們來(lái)說,而且永無(wú)止境。畢竟發(fā)展才是硬道理。我們老師們發(fā)展是為了更好地勝任工作,更好地引導(dǎo)你們,不是為了給你們知識(shí),更不僅僅是讓你們考上大學(xué),知識(shí)要你們自己去探究,要你們親自去創(chuàng)造,老師應(yīng)該是引導(dǎo)者,是放飛學(xué)生夢(mèng)想的人,是點(diǎn)燃學(xué)生激情的人,是激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造的人,是鼓勵(lì)學(xué)生永遠(yuǎn)進(jìn)取的人,是以人格魅力塑造學(xué)生高雅品味的人。這是老師的崇高目標(biāo)和神圣職責(zé)。我們將在這圣潔的教壇鞠躬盡瘁,以自己的良心和責(zé)任真誠(chéng)面對(duì)學(xué)生的前途。同學(xué)們,放飛你們的夢(mèng)想,點(diǎn)燃你們的激情,揮灑青春的力量,活出青春的精彩。青春不承認(rèn)失敗,青春不屬于灰色。如果在明天的社會(huì)上,所有曾從一中走出去的人,都能用自己杰出的才能服務(wù)社會(huì),創(chuàng)造財(cái)富,福澤他人,以自己富有魅力的人格和高雅的品味成為社會(huì)修身之范,那將是一中最大的成功、老師們最大的自豪和幸福,更是我們將鞠躬盡瘁為之奮斗的目標(biāo)!
    三年發(fā)展規(guī)化描繪了我們近期應(yīng)該達(dá)到的發(fā)展程度,省級(jí)文明單位也是我們?cè)缫褢?yīng)該的擁有,把一中辦成全省示范性高中乃至全國(guó)知名高中也一定會(huì)在我們的手中實(shí)現(xiàn)。讓我們一起夢(mèng)想,讓我們一起創(chuàng)造,讓我們共同期待。時(shí)代在變,社會(huì)在變,觀念在變,但奮斗不變,執(zhí)著不變,未來(lái)無(wú)限。成績(jī)屬于過去,榮譽(yù)歸于大家,未來(lái)在于創(chuàng)造,讓我們攜手共進(jìn),把*中學(xué)變成所有曾為之奮斗并受之恩澤的人心中永遠(yuǎn)的自豪!
    謝謝大家!
    尊敬的各位老師:
    上午好!
    日月如梭,時(shí)光如流。轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)期又在緊張、有序的工作中度過了。即將迎來(lái)溫順、祥和、充滿希望、具有生機(jī)勃勃的暑假。特借此機(jī)會(huì),代表校委會(huì)及我本人向戰(zhàn)斗在教育教學(xué)第一線勤奮工作、不計(jì)得失、無(wú)私奉獻(xiàn)的廣大教職員工致以崇高的敬意和衷心感謝!并祝廣大教師及其家人暑假快樂!萬(wàn)事如意、一切順心!
    滄桑礪洗,春華秋實(shí),沐浴著xx屆三中全會(huì)精神的劉猴鎮(zhèn)鄧沖小學(xué),在市教體局、鎮(zhèn)中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)愛下,我們緊緊圍繞強(qiáng)師興校的奮斗目標(biāo),積極倡導(dǎo)超前教育理念,全面實(shí)施了強(qiáng)校方略,堅(jiān)持文化立校、質(zhì)量興校、科研強(qiáng)校、品牌榮校、改革活校的辦學(xué)思路,堅(jiān)持把“自主發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、全面發(fā)展、超常發(fā)展、和諧發(fā)展”作為主題,把全面提高教學(xué)質(zhì)量作為主線,把教育教學(xué)改革作為動(dòng)力,全方位地打造育人平臺(tái),以濃厚的文化育人氛圍,外樹形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),一學(xué)期來(lái)各項(xiàng)工作有了長(zhǎng)足的發(fā)展。
    1、品牌效應(yīng)進(jìn)一步增強(qiáng)。今年“三八”前夕,學(xué)校被評(píng)為宜城市“三八紅旗單位”,《學(xué)生行為習(xí)慣儲(chǔ)蓄存折》的推出,受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和多家媒體的關(guān)注,湖北省電視臺(tái)對(duì)我校的這一做法進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)采訪、錄制,并分三次在湖北電視臺(tái)進(jìn)行了宣傳報(bào)道,社會(huì)反響非常強(qiáng)烈。
    2、“七園工程”進(jìn)一步推進(jìn)。一是營(yíng)造“書香校園”,廣泛開展了“我愛讀書、我會(huì)讀書、讀好書”的活動(dòng);二是搭建“科技校園”,廣泛開展了“科幻。
    作文。
    ”大拼盤,“科幻畫”大比賽;三是創(chuàng)設(shè)“快樂校園”,努力“創(chuàng)設(shè)快樂環(huán)境、營(yíng)造快樂課堂、實(shí)施快樂活動(dòng)”,使“快樂”伴隨學(xué)生成長(zhǎng);四是構(gòu)建“和諧校園”走進(jìn)校園讓人有種和諧的氛圍、同學(xué)之間有種和諧的成分、師生之間有和和諧的關(guān)系、學(xué)校與社會(huì)、與家庭有種和諧的默契;五是建構(gòu)“藝術(shù)校園”,讓校園處處體現(xiàn)藝術(shù)、讓教育時(shí)時(shí)充滿藝術(shù)、讓師生刻刻感悟藝術(shù);六是打造“平安校園”,營(yíng)造平安環(huán)境、實(shí)施平安教育、制定平安措施、倡導(dǎo)平安一生;七是歌聲“響徹校園”,讓校園時(shí)時(shí)有歌聲,讓歌聲在校園的上空回響。
    3、制度管理進(jìn)一步創(chuàng)新。一學(xué)期來(lái),我們大力推行管理改革,在各部負(fù)責(zé)、年級(jí)自治的基礎(chǔ)上,全面加強(qiáng)制度管理、情感管理和文化管理,努力把學(xué)校建成“求知的學(xué)園、生活的樂園、幸福的家園、美麗的校園”,為師生的生命提供成長(zhǎng)的沃土。一是加強(qiáng)制度管理。首先是健全崗位責(zé)任制度,我們結(jié)合學(xué)校新階段的目標(biāo)和特點(diǎn),重新修訂了《教師崗位制度》、《教研組長(zhǎng)職責(zé)》、《班主任職責(zé)》等10個(gè)崗位制度,使全體領(lǐng)導(dǎo)和教師干有標(biāo)準(zhǔn)、做有準(zhǔn)則;其次是建立常規(guī)管理制度,我們制定了《教師一日常規(guī)》、《課堂教學(xué)常規(guī)》、《德育常規(guī)》等管理辦法,著力據(jù)推行規(guī)范化管理;再次是出臺(tái)考核制度,制定了《教師考評(píng)細(xì)則》、《班主任工作量化考核細(xì)則》和《班級(jí)工作一日行為規(guī)范》,并實(shí)行了班主任津貼和科任教師津貼,極大地調(diào)動(dòng)了廣大教師的工作積極性,使管理趨于科學(xué)化、客觀化。二是推行情感管理。我們以尊重人、激勵(lì)人、關(guān)愛人、發(fā)展人為管理理念,全面推行情感管理,努力把學(xué)校建成教師依戀的精神家園。努力為教師成長(zhǎng)搭建平臺(tái),我們一直把教師的專業(yè)化發(fā)展作為學(xué)校生存和發(fā)展的大事來(lái)抓,創(chuàng)造條件讓教師學(xué)習(xí)、培訓(xùn),為教師提供展示與交流的機(jī)會(huì),真正做到業(yè)務(wù)上關(guān)注,政治上關(guān)心,生活上關(guān)懷。當(dāng)天值日教師和夜間組織學(xué)生開展活動(dòng)的教師實(shí)行免費(fèi)供餐,并為在校就餐的教師學(xué)校補(bǔ)貼、個(gè)人只出1元的生活費(fèi),而且相關(guān)福利是其他小學(xué)不可的,使廣大教師能安心、安身。三是實(shí)施文化管理。首先是構(gòu)建尊重的文化,我們充分尊重教師,尊重教師的理事權(quán)、議事權(quán),尊重教師的獨(dú)創(chuàng)性和個(gè)性化,通過各種形式,博采教師的智慧,吸納教師的意見,為學(xué)校的發(fā)展贏得“人和”;其次激活校園文化,我們通過確立“鄧沖小學(xué)教師宣言”,使廣大教師深感肩上的責(zé)任,通過“班級(jí)榮譽(yù)榜”;使廣大師生爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),通過櫥窗、板報(bào)營(yíng)造濃厚的文化氛圍,凝集了力量,進(jìn)而擴(kuò)展與強(qiáng)化為對(duì)學(xué)校品牌忠誠(chéng)。
    同學(xué)們,經(jīng)過半個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí),我們每一名學(xué)生在各方面都有不同程度的進(jìn)步。我們高興地看到:你們能熱愛集體,珍愛榮譽(yù);你們品德端正,積極上進(jìn);你們學(xué)習(xí)努力,勇攀高峰;你們能獨(dú)立處事,謙讓有禮;你們尊愛師長(zhǎng),禮貌有加。剛才表?yè)P(yáng)過的、已在各方面取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)僅是我們眾多優(yōu)秀學(xué)生中的代表,希望你們?cè)谙掳雽W(xué)期里不驕不躁,不斷進(jìn)取,再創(chuàng)佳績(jī),也希望其他同學(xué)向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,勇于爭(zhēng)先。同學(xué)們雖然取得一些成績(jī),但我們更應(yīng)該看到不足。有的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,進(jìn)步的幅度較小;有些同學(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確,每天待在學(xué)校里不知道自己做什么,無(wú)所事事,不知道珍惜時(shí)間,毫無(wú)進(jìn)取之心;有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正,不能認(rèn)真聽講,不能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),不能正確對(duì)待每一次考試,更有甚者,不但不學(xué)習(xí),還經(jīng)常遲到早退、打架罵人,違返校紀(jì)班規(guī),給學(xué)校、給班級(jí)、給老師、給同學(xué)帶來(lái)負(fù)面影響,讓自己成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的絆腳石。為此,我想在這次大會(huì)上向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:
    第一、學(xué)習(xí)要刻苦。
    我們今天要提倡的就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就要刻苦。大家可以回顧,古往今來(lái)所有的成功人士,包括我們的父輩,哪一個(gè)沒有經(jīng)過一個(gè)刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個(gè)成績(jī)好的沒有經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)?為什么要刻苦學(xué)習(xí)?因?yàn)閷<乙呀?jīng)研究過,人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績(jī)不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強(qiáng)。中國(guó)有句。
    諺語(yǔ)。
    少年好如日出之光壯年好學(xué)如日中之光老年好學(xué)如蠟燭之光一日學(xué)一日功一日不學(xué)十日空魯迅先生說我,倘若能生存肯定仍要學(xué)習(xí)。
    第二、學(xué)習(xí)要講究方法。
    “好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石”,學(xué)習(xí)要有好的方法??忌锨迦A北大的一個(gè)學(xué)生談自己的學(xué)習(xí)體會(huì)時(shí)就說到:優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上大多注意做到“三先三后”、“六心五到”。這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是:先預(yù)習(xí)后聽課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。這說法,同學(xué)們并不陌生,可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐,嘴巴喊難,行動(dòng)懶惰,不去嘗試,當(dāng)然沒有收獲,早上早早的跑到學(xué)校抄作業(yè)。其實(shí),實(shí)行“三先三后”的學(xué)習(xí)方法,突出表現(xiàn)為我們同學(xué)對(duì)自學(xué)能力、獨(dú)立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)。這種自學(xué)能力一旦形成,學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面就有可能改變,學(xué)習(xí)成績(jī)就有可能上升。良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的形成,也必將為你今后學(xué)習(xí)的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ),它將使你受益無(wú)窮。
    第三、要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,要相信自己能行。
    目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。我們每一個(gè)都有班級(jí)奮斗目標(biāo),我們每個(gè)也因該有自己遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)。古人說“選其上得其中,選其中得其下,選其下得其下下”。哲人說“偉大的目標(biāo)產(chǎn)生偉大的力量”,這些話語(yǔ)都告訴我們,無(wú)論做什么事,都要樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。我們很多同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想,他們?cè)谶M(jìn)入酒泉中學(xué)以后就樹立了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),并不斷地用自己的目標(biāo)去鼓勵(lì)自己,鞭策自己這就是他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,這就是他們之所以能取得優(yōu)異成績(jī)的原因。所以我們每一個(gè)同學(xué)們都要有遠(yuǎn)大的目標(biāo),然后將目標(biāo)細(xì)化到平時(shí)的日常行動(dòng)上,具體地說就是制訂好。
    學(xué)習(xí)計(jì)劃。
    合理地分配好學(xué)習(xí)時(shí)間該休息的一定休息該玩的時(shí)候一定玩調(diào)節(jié)自己的大腦。將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累我們身在酒泉中學(xué)初中考取酒中高中離我們并不遙遠(yuǎn)清華北大離我們也不遙遠(yuǎn)。因此只要我們時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己相信我們將來(lái)都能成為時(shí)代的棟梁。
    同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會(huì)回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì)回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結(jié)大會(huì),激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表?yè)P(yáng)的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表?yè)P(yáng)的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流。那時(shí)我希望有更多同學(xué),以自己的汗水獲得更多的收獲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
    最后,祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步。
    初中期末校長(zhǎng)講話稿篇四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    很榮幸作為教師代表在開學(xué)典禮上發(fā)言。春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,在這個(gè)嶄新的季節(jié)里,我們迎來(lái)了新學(xué)期的開始,從大家充滿歡欣的臉上我看到了這個(gè)假期大家過的非常的愉快,生活的非常的幸福。時(shí)光荏苒,短短的假期很快過去了,我們又要暫時(shí)的告別假期的休整狀態(tài)回到正常的學(xué)習(xí)和工作中來(lái),回顧過去的一年我們感到驕傲和自豪,在過去的一年中,我看著學(xué)生們一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,心中也被點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福充滿。我一直覺得我們的學(xué)生是最棒的,踏實(shí)的學(xué)生努力刻苦的讓人心疼,調(diào)皮的學(xué)生靈活的思維讓人感慨萬(wàn)千,甚至一些愛睡覺的學(xué)生自覺地站起來(lái),學(xué)著自我克制,這一切的一切難道不是你們逐漸成長(zhǎng)的標(biāo)志嗎?也許在這個(gè)世界上,每個(gè)人都渺小如塵埃,但在家長(zhǎng)和老師的心目中,你們就是一切。從你們咿呀學(xué)語(yǔ),蹣跚學(xué)步的那一刻起,你們的每一個(gè)進(jìn)步,每一次成長(zhǎng)都深深的銘記在師長(zhǎng)們的心中。
    在新的學(xué)年里,我代表全體教師表示:一定不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望,不辜負(fù)家長(zhǎng)的高度信任,努力學(xué)習(xí)、開拓進(jìn)取、積極實(shí)踐、勤奮工作,向課堂要質(zhì)量,向輔導(dǎo)要效益;關(guān)注每一個(gè)環(huán)節(jié),關(guān)心每一個(gè)學(xué)生;團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同奮斗,在新的學(xué)期,以新的姿態(tài)展示新的風(fēng)采。
    我也真誠(chéng)的希望全體同學(xué),一定要樹立遠(yuǎn)大的理想,學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)協(xié)作、爭(zhēng)創(chuàng)新成績(jī),用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明:從現(xiàn)在開始,我們一定會(huì)做得更好!我相信,只要我們與努力同行,希望就一定會(huì)與我們同在!
    最后衷心祝愿:在新的學(xué)期里老師們工作順利,同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步!
    初中期末校長(zhǎng)講話稿篇五
    今天,我們?cè)谶@里舉辦全區(qū)中小學(xué)校校長(zhǎng)培訓(xùn)班,這是教體局新的領(lǐng)導(dǎo)班子成立后召開的第一次大范圍的校長(zhǎng)會(huì),既是對(duì)全區(qū)中小學(xué)校長(zhǎng)的一次集中培訓(xùn)會(huì)、統(tǒng)一思想會(huì),也是對(duì)新學(xué)年全區(qū)教育工作的安排布置會(huì)。會(huì)議的主要任務(wù)是:簡(jiǎn)要回顧上半年教育工作,明確新學(xué)年及今后一個(gè)時(shí)期的全區(qū)教育工作任務(wù),使全區(qū)教育系統(tǒng)統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),認(rèn)清形勢(shì),更新觀念,努力工作,盡快開創(chuàng)全區(qū)教育工作的新局面。這次會(huì)議,我們還專門邀請(qǐng)了區(qū)審計(jì)、紀(jì)檢等有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)和專家,對(duì)全區(qū)中小學(xué)校管理者進(jìn)行專題輔導(dǎo)和警示教育,也是為了提高學(xué)校管理者的業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德水平,更好的為全區(qū)中小學(xué)校帶好頭、服好務(wù)、育好人。下面,結(jié)合全區(qū)當(dāng)前教育工作實(shí)際和局黨委研究的意見,我講以下四個(gè)問題:
    一、上半年工作的簡(jiǎn)要回顧。
    上半年,全區(qū)教育系統(tǒng)緊緊圍繞基本實(shí)現(xiàn)學(xué)校精細(xì)化管理這一工作目標(biāo),突出抓好控輟保學(xué)、提升質(zhì)量、經(jīng)費(fèi)管理、校園安全四項(xiàng)重點(diǎn)工作,解放思想,改革創(chuàng)新,務(wù)實(shí)發(fā)展,全區(qū)教育事業(yè)邁上了新的臺(tái)階。
    一是大力加強(qiáng)教育改革創(chuàng)新,推進(jìn)各類教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展。通過學(xué)習(xí)借鑒外地先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法,注重學(xué)校特色發(fā)展,開展義務(wù)教育大學(xué)區(qū)試點(diǎn),加強(qiáng)高效課堂建設(shè)等,增強(qiáng)了全區(qū)教育發(fā)展的活力。通過對(duì)撤并后閑置校園的改造,加強(qiáng)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心幼兒園建設(shè),路河鎮(zhèn)、宋集鎮(zhèn)、臨河店三個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心幼兒園已經(jīng)改建完成。暑期又舉辦了第二屆幼兒園園長(zhǎng)培訓(xùn)班,提高了幼兒園管理人員素質(zhì)。按照上級(jí)要求,全區(qū)已全部完成學(xué)生信息和圖像采集工作,全部建立了在校生電子學(xué)籍檔案。通過規(guī)范各類招生秩序,亂挖“尖子生”、學(xué)生擇校、生源流失等突出問題得到有效控制。高中學(xué)校實(shí)行開放辦學(xué),進(jìn)行多樣化和特色化發(fā)展,提高了學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)力。高中招工作平穩(wěn)進(jìn)行,實(shí)現(xiàn)了平安高考、平安中招的目標(biāo),得到了區(qū)委區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定和高度評(píng)價(jià)。今年高招一本上線率6.58℅,本科上線率達(dá)到55.6℅,對(duì)口升學(xué)上線率接近100℅,比往年取得新突破。
    二是大力發(fā)展職業(yè)教育,促進(jìn)全區(qū)職業(yè)學(xué)校特色發(fā)展。區(qū)職教中心擴(kuò)建工程正在有序進(jìn)行,數(shù)控實(shí)訓(xùn)中心和汽車維修實(shí)訓(xùn)中心已經(jīng)建成,辦學(xué)條件得到顯著改善。區(qū)職教中心創(chuàng)新辦學(xué)模式,堅(jiān)持面向市場(chǎng),開展校企合作,實(shí)施訂單培養(yǎng),為社會(huì)輸送了大批優(yōu)秀技術(shù)人才。新開設(shè)了數(shù)控、汽修、幼師、體育運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練等專業(yè)。在今年組織參加的省中小學(xué)跆拳道錦標(biāo)賽中,三名參賽學(xué)生分別取得了一金一銀一銅的優(yōu)異成績(jī)。_年,市下達(dá)我區(qū)各類成人職業(yè)培訓(xùn)任務(wù)_人次。截至6月底,已完成過半。
    三是深入推進(jìn)學(xué)校精細(xì)化管理,加快改善學(xué)校辦學(xué)條件。繼續(xù)在全區(qū)中小學(xué)校實(shí)施了學(xué)校精細(xì)化管理工程,學(xué)校管理水平明顯提升。上半年,利用上級(jí)初改資金_萬(wàn)元,改造勒馬一中等4所初中的宿舍樓,目前主體工程已完工。利用農(nóng)村中小學(xué)校舍維修改造資金764萬(wàn)元,維修改造農(nóng)村中小學(xué)校10所。利用農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校校舍維修改造資金_萬(wàn)元,維修改造農(nóng)村中小學(xué)校7所。市二高利用愛國(guó)華僑宋良浩先生捐助資金_萬(wàn)元,對(duì)校園進(jìn)行了硬化、綠化、美化。
    四是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。采取專題教研、研修培訓(xùn)等多種形式加快教師專業(yè)化建設(shè),教師專業(yè)化水平不斷提高。加強(qiáng)教師編制管理,利用教師自然減員騰出的編制,通過招教考試,面向全區(qū)師范類畢業(yè)生招考教師470人(其中高中教師119人,初中教師80人,小學(xué)教師271人),目前已完成筆試、面試和體檢工作,完善有關(guān)手續(xù)后將全部充實(shí)到缺編中小學(xué)校任教。對(duì)公辦教師在編不在崗問題進(jìn)行了全面徹底清理,認(rèn)真落實(shí)了教師坐班制。積極推進(jìn)教師聘任制、績(jī)效考核制和異地交流制等改革,增強(qiáng)了教師隊(duì)伍的內(nèi)在活力。
    五是加強(qiáng)學(xué)生理想信念教育,促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(zhǎng)。在全區(qū)中小學(xué)校深入開展了以“我的中國(guó)夢(mèng)”為主題的理想信念教育活動(dòng),舉辦了“我的中國(guó)夢(mèng)”有獎(jiǎng)?wù)魑摹⒅黝}班會(huì)、演講比賽等形式多樣的教育實(shí)踐活動(dòng)。突出抓好學(xué)生養(yǎng)成教育,推進(jìn)家校協(xié)同教育,逐步提高育人質(zhì)量。
    六是建立完善質(zhì)量監(jiān)測(cè)體系,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。強(qiáng)化質(zhì)量提升意識(shí),完善了提升教育質(zhì)量的指導(dǎo)性意見,建立了以提高教育質(zhì)量為導(dǎo)向的管理制度和工作機(jī)制。全面加強(qiáng)教研教改工作,建立健全了學(xué)科教研組和中心教研組,培養(yǎng)了一批學(xué)科帶頭人。整合全區(qū)名師資源,堅(jiān)持教研與教學(xué)有機(jī)結(jié)合,舉辦了公開課、觀摩課、名師講座、專題教研、解剖調(diào)研等形式多樣的教研活動(dòng),實(shí)現(xiàn)了以教促研、以研促教。
    初中期末校長(zhǎng)講話稿篇六
    老師們,員工們:
    晚上好!
    離別20xx,迎來(lái)20xx。已經(jīng)過去的20xx年,是我校發(fā)展史上極其輝煌的一年,是令全體xx人驕傲和自豪的一年!轉(zhuǎn)眼到來(lái)的20xx年,我們更加信心百倍,開拓前進(jìn)!
    學(xué)校所有成績(jī)的取得,離不開在座各位的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私奉獻(xiàn),在此,我向大家說一聲:你們辛勞了,謝謝你們!
    今天,我們?cè)谶@里隆重召開20xx學(xué)年度期末總結(jié)和表彰大會(huì),我講話的內(nèi)容是關(guān)于教師個(gè)人修養(yǎng)和師德表現(xiàn)的問題。
    一流的學(xué)校,必須有一流的師資隊(duì)伍。我們的目標(biāo)就是要打造一流的品牌學(xué)校。教師的個(gè)人修養(yǎng)和師德水平顯得尤為重要。作為一名合格的xx教師,首先要人品好,為人師表,師德高尚,我希望每一位教師不僅要做一名合格的xx教師,更要爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的xx教師。
    教師的人品,是教師的靈魂所在,是師德的直接體現(xiàn)。每一位教師要不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),時(shí)刻牢記自己的職責(zé),敬業(yè)愛崗,盡心盡責(zé);專心教書,專心生活。
    作為教師,不能沒有師德。一個(gè)好老師,就會(huì)給學(xué)生以好的教育。身正為范,學(xué)高為師;名師出高徒。教育的成敗在于教師。教師對(duì)于生活的感悟,對(duì)于教育的領(lǐng)悟,在現(xiàn)實(shí)面前需要有良好的心態(tài),我們的教師要永不放棄學(xué)習(xí),要不斷提高自己,要靜心、靜氣地教書、讀書、思考。學(xué)校要有品牌,教師須有品位。
    老師們,新的一年正向我們走來(lái),我們應(yīng)做好一切預(yù)備,用我們不老的激情,永恒的真情,再加上我們xx人應(yīng)有的聰明和豪情,去迎接它的到來(lái)!
    最后,祝返鄉(xiāng)的教職工一路順風(fēng),旅途愉快;祝留校的教職工過得開心;祝全體xx人新年快樂,合家幸福!也讓我們共同祝愿漂亮的xx學(xué)校一年更比一年好!
    謝謝大家!
    初中期末校長(zhǎng)講話稿篇七
    各位老師各位同學(xué):
    大家好!
    時(shí)光流轉(zhuǎn),歲月更迭。轉(zhuǎn)瞬間,一個(gè)學(xué)期又從我們的指間悄然滑過。今天我們?cè)谶@里,召開期末結(jié)束會(huì)議,現(xiàn)就本學(xué)期的工作向各位進(jìn)行匯報(bào)。
    本學(xué)期在上級(jí)教育部門的正確指導(dǎo)下,我校全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,堅(jiān)持以教育教學(xué)質(zhì)量為中心,強(qiáng)化教育教學(xué)研究和常規(guī)管理。繼續(xù)加強(qiáng)師德學(xué)習(xí),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),調(diào)動(dòng)全體教師、學(xué)生的積極性和高度熱情,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),以認(rèn)真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),加強(qiáng)教學(xué)研究,不斷解決教學(xué)中的新問題,全面提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期工作中,全校絕大多數(shù)教師工作兢兢業(yè)業(yè)、盡責(zé)盡力,發(fā)揚(yáng)了無(wú)私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)和諧的精神,明確了自身的責(zé)任,真正做到了為人師表,教書育人。教師業(yè)務(wù)能力及教學(xué)熱情有所提高,教學(xué)風(fēng)氣,教學(xué)秩序也得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)的肯定和好評(píng)。領(lǐng)導(dǎo)班子有了強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,經(jīng)常深入課堂聽課,了解教學(xué)動(dòng)態(tài),為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。正因?yàn)槲覀兊娜w教師團(tuán)結(jié)一致,萬(wàn)眾一心,本學(xué)期各年級(jí)各班期末考試成績(jī)突出,特別是九年級(jí),在本次考試中取得了較大的進(jìn)步,為明年的中考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),很多教師和學(xué)生也在多級(jí)多類的比賽中獲獎(jiǎng)。
    本學(xué)期中我們大力開展素質(zhì)教育,開設(shè)了舞蹈、長(zhǎng)板鞋、竹。
    竿舞、圍鼓舞、兔子舞、五步拳等特色課程,大大提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。特別是圍鼓舞,得到了上級(jí)各位領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。下學(xué)期將繼續(xù)推進(jìn)“民族民間文化進(jìn)校園”工作,讓同學(xué)們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。
    下面我就下學(xué)期工作職責(zé)、重點(diǎn)工作及目標(biāo)以及工作措施來(lái)談一下。
    1.扎扎實(shí)實(shí)抓好中考備考工作,力爭(zhēng)在明年的中考中取得優(yōu)異成績(jī),再度輝煌。
    2.結(jié)合我校實(shí)際集思廣益,研究制定一套教學(xué)成績(jī)管理辦法,公平公正的反映每位教師的工作實(shí)績(jī)、切實(shí)提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。
    4.堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),搞好業(yè)務(wù)培訓(xùn),抓好校園管理,使我校的各項(xiàng)工作走在學(xué)區(qū)前列。
    隨著我校規(guī)模的擴(kuò)大,我校也會(huì)越來(lái)越引起各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的關(guān)注,領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)對(duì)我們的期望值也會(huì)越來(lái)越高,這可以說是我們學(xué)校做大做強(qiáng)最好的機(jī)遇,也是我們每一個(gè)同志充分發(fā)揮自己能力最好的機(jī)遇。我們都應(yīng)該強(qiáng)抓機(jī)遇,找準(zhǔn)自己的位置,自我加壓,干出成績(jī),用工作實(shí)績(jī)來(lái)回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷;用工作實(shí)績(jī)來(lái)回應(yīng)社會(huì)的關(guān)注;用工作實(shí)績(jī)來(lái)證明我們的存在;用工作實(shí)績(jī)來(lái)鞏固我們的位置,把我們學(xué)校辦成領(lǐng)導(dǎo)放心、群眾滿意的全區(qū)一流名校。
    最后,為了讓廣大師生過一個(gè)安全、文明、和諧、愉快的春節(jié),在寒假期間,教師應(yīng)注重自身的學(xué)習(xí),要利用寒假部分時(shí)間,讀一本好書,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程改革的理論,鉆研新課程教材教法,反思和總結(jié)課堂教學(xué)中的做法和想法,進(jìn)行自我充電,也可以提前備課,撰寫教案。同學(xué)們假期中應(yīng)該努力學(xué)習(xí),注意安全。多看課外書籍,為父母做一些力所能及的事。
    寒假期間,要嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)范辦學(xué)行為,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),堅(jiān)決杜絕有償家教,假期作業(yè)要適量精煉,保證學(xué)生休息時(shí)間,班主任以及授課教師要加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)家庭的聯(lián)系,掌握學(xué)生假期情況,尤其要關(guān)心農(nóng)民工隨遷子女、留守兒童、殘疾兒童及貧困家庭學(xué)生的假期生活,提倡在寒假期間開展家訪活動(dòng),尤其要對(duì)學(xué)習(xí)有困難,家庭有困難,行為有偏差的學(xué)生家庭進(jìn)行訪問,盡可能幫助困難學(xué)生樹立克服困難的信心。春節(jié)期間,各位老師要執(zhí)行縣教育局關(guān)于加強(qiáng)黨風(fēng)政風(fēng)建設(shè)的多項(xiàng)規(guī)定,嚴(yán)禁參加各種形式的封建迷信和賭博活動(dòng),要注意出行的交通安全,以及飲食安全等。過一個(gè)祥和、平安、快樂、開心的春節(jié)。
    老師們,同學(xué)們,又是一年的播種耕耘;又是一年秋收冬藏。我們應(yīng)在總結(jié)反思中積累,在謀劃奮斗中進(jìn)步,我們將進(jìn)一步樹立信心,理清思路,突出重點(diǎn),勤奮工作,講究實(shí)效;進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境,規(guī)范管理,我們有信心,有決心,把魯屯中學(xué)打造成一流的學(xué)校,為魯屯中學(xué)的蓬勃發(fā)展而努力奮斗。
    最后提前給各位老師拜個(gè)早年,真誠(chéng)祝愿全體教職工:家庭幸福美滿,事業(yè)蒸蒸日上,一生平安快樂!豬年吉祥!馬到成功!
    祝愿同學(xué)們成績(jī)進(jìn)步,身體健康,
    初中期末校長(zhǎng)講話稿篇八
    尊敬的各位家長(zhǎng),很感謝在年底這么忙的時(shí)候能來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì),這足以體現(xiàn)你們對(duì)學(xué)生的關(guān)心和重視,這也說明你們很想知道學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),我也很想就學(xué)校的關(guān)于學(xué)生的工作和各位家長(zhǎng)做一個(gè)溝通。首先,我想要說明我們學(xué)?;虬嗬飵缀踝龅拿恳粋€(gè)決定都是以全體學(xué)生的安全和利益為前提,也就是說我們請(qǐng)求家長(zhǎng)與我們配合的每一項(xiàng)決定都是考慮到全班乃至全級(jí)部同學(xué)的利益。
    那接下來(lái)我就要解釋幾個(gè)近期發(fā)生的例子,以免造成大家不必要的誤會(huì)和不理解。首先是關(guān)于學(xué)期末這幾天必須穿校服的事,在上個(gè)周末我在班里特意強(qiáng)調(diào)必須穿校服這件事,并且強(qiáng)調(diào)了很多遍,而在這個(gè)周一一回來(lái)就有兩名同學(xué)整個(gè)一套的校服都沒穿,而全級(jí)部也就這倆,所以當(dāng)時(shí)我就很生氣,跟家長(zhǎng)溝通的時(shí)候語(yǔ)氣也不太好,在此希望家長(zhǎng)能得到諒解。當(dāng)然肯定也有很多家長(zhǎng)不理解為什么在最后這幾天非得穿校服,而且有些同學(xué)的校服確實(shí)已經(jīng)很破了,為什么這樣也得借著穿,這我必需在這解釋一下。按照以往的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看越是臨近寒假前的這幾天,學(xué)生的心情就越躁動(dòng)、浮躁,越容易出事,對(duì)一些學(xué)生來(lái)說這幾天學(xué)校的規(guī)定就不需要認(rèn)真遵守,因?yàn)榭旆偶倭?,所以越到最后的這幾天我們幾位老師的心里都要蹦著一根線,生怕這最后幾天學(xué)生因?yàn)榉潘啥霈F(xiàn)安全問題,所以一切規(guī)定都要從嚴(yán)從嚴(yán)再?gòu)膰?yán),如果我松口了讓一兩個(gè)學(xué)生不穿校服那么班里其他學(xué)生肯定會(huì)覺得心里不平衡,甚至一些同學(xué)也找這樣那樣的理由不穿校服,家長(zhǎng)們可以想一想假如班里有三分之一這樣的學(xué)生這么學(xué)那么這整個(gè)班也就亂了套,并且不穿校服還會(huì)助長(zhǎng)一個(gè)不良的影響,那就是互相攀比的風(fēng)氣,同學(xué)們就會(huì)討論誰(shuí)穿的漂亮誰(shuí)穿得土氣,我想各位家長(zhǎng)都想讓自己孩子生長(zhǎng)在一個(gè)人人平等、風(fēng)氣純正的班級(jí)里,所以當(dāng)家長(zhǎng)覺得自己孩子最后幾天不穿校服也沒關(guān)系的時(shí)候,我卻得考慮班里五十多個(gè)學(xué)生的穩(wěn)定與安定,您在考慮為一個(gè)孩子著想的時(shí)候,我得考慮班里五十多個(gè)人因此而產(chǎn)生的想法和做法,所以對(duì)于一些在您看來(lái)多少有些不可理喻額的規(guī)定上請(qǐng)多多諒解,因?yàn)槲覀兌际窃谡J(rèn)真審慎的思考到關(guān)于學(xué)生的方方面面的情況下才做的這些決定。
    接下來(lái)我就要再談一下請(qǐng)假制度,而這也是我第二次在家長(zhǎng)會(huì)說這件事了,孩子在家要請(qǐng)假的話一定要您親自打電話,一定要親自打電話,為什么我要強(qiáng)調(diào)這件事,因?yàn)檫@里也有一個(gè)我們對(duì)學(xué)生安全問題的考慮。如果我松口了讓學(xué)生可以自己打電話請(qǐng)假,或者家長(zhǎng)習(xí)慣性讓學(xué)生自己請(qǐng)假,那么就會(huì)出現(xiàn)學(xué)生打虛假電話偷偷請(qǐng)假,往年就出現(xiàn)過這種情況,學(xué)校以為學(xué)生在家,家長(zhǎng)以為學(xué)生在學(xué)校,出現(xiàn)了空子,這是我們學(xué)校最害怕最擔(dān)心出現(xiàn)的嚴(yán)重事故,在我們眼里這是很嚴(yán)重的安全事故,因?yàn)槟苡眠@種方法逃學(xué)的學(xué)生我們不敢想象他會(huì)去做出什么危險(xiǎn)事,孩子的安全處在極大的危險(xiǎn)中,也許您覺得您的孩子不會(huì)做出這種事,但是我們不敢,我們見過和聽過太多的這種一萬(wàn)中萬(wàn)一的情況,所以我們只能不厭其煩的一遍一遍的強(qiáng)調(diào)和要求各位家長(zhǎng)請(qǐng)配合我們的請(qǐng)假制度,如果孩子在家要請(qǐng)假的話,請(qǐng)您一定要親自打電話。
    談到下學(xué)期的變化我們就不得不說說這個(gè)寒假我們學(xué)校的考慮,我們希望學(xué)生在家一定不能讓他整天泡在網(wǎng)上,電腦少玩,微機(jī)考試練打字的話可以把鍵盤位置畫下來(lái),或把鍵盤卸下來(lái)只用鍵盤練習(xí)指法,一定不要讓他們太深入網(wǎng)絡(luò),因?yàn)榫W(wǎng)上有太多的不適宜不健康的東西,最怕的是在家用qq聊天見網(wǎng)友、網(wǎng)戀,這個(gè)的危害相信大家都很清楚,另外一定要合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,一些偏科很嚴(yán)重的同學(xué)可以利用這個(gè)時(shí)間在家復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)缺腿的科目,在這我想說家長(zhǎng)們一定不要用自己忙當(dāng)借口來(lái)逃避自己教育孩子的責(zé)任,你只養(yǎng)不教孩子將來(lái)也不會(huì)感激你,千萬(wàn)不要錢掙得夠了孩子卻沒教育好到老了后悔,不要怪我話說的不好聽,好話不一定好聽。您可以想一下在教學(xué)環(huán)境一樣的前提下為什么孩子千差萬(wàn)別,我想家長(zhǎng)對(duì)孩子的關(guān)注和重視占很大一部分,所以無(wú)論如何,在接下來(lái)的寒假和下一個(gè)學(xué)期,請(qǐng)家長(zhǎng)們多分出一些精力和心思去關(guān)注和引導(dǎo)自己的孩子,相信在我們都盡力相護(hù)的情況下,他們安全的渡過危險(xiǎn)期會(huì)得到很大的保障。
    說完了安全接下來(lái)我們就談一下學(xué)習(xí),安全之所以放在前面是因?yàn)橛辛税踩谋U蠈W(xué)習(xí)才能穩(wěn)定。下面我就談一下這次的期末考試,在看成績(jī)之前,我先說一下在考試的時(shí)候遲澤澤、吳義科等幾位同學(xué)在考場(chǎng)吃糖,而事先我也反復(fù)強(qiáng)調(diào)禁止這件事,可是這幾位同學(xué)卻屢知屢犯,考場(chǎng)是一個(gè)嚴(yán)肅的地方不是吃零食的地方,希望家長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)孩子的教育。另外本來(lái)在學(xué)校我們也是禁止吃零食的,對(duì)此我們也有多方面的考慮,希望家長(zhǎng)理解和配合,孩子想吃可以回家吃但不能在學(xué)校。
    尊敬的各位家長(zhǎng)朋友:。
    大家下午好!歡迎大家來(lái)參加我們班的家長(zhǎng)會(huì)。感謝你們?cè)诎倜χ衼?lái)到學(xué)校,共同關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,關(guān)心學(xué)校的發(fā)展,關(guān)注我們?nèi)嗟陌l(fā)展。
    首先介紹一下期末考試成績(jī):語(yǔ)文最高分戶可心100分,學(xué)年排名22,成績(jī)較好的還有楊婷婷,孫藝銘,張淞,宋浩然,鮑紫玉,白藝寧,吳佳楠成績(jī)?cè)?6分以上學(xué)年能排在前60以內(nèi)。數(shù)學(xué)最高分白藝寧112分,學(xué)年排名13,成績(jī)較好的還有申佳寧,吳鵬宇,吳佳楠,馬駿哲,何英杰,李思彤,張秋池,楊婷婷,張錫林,孫藝銘等同學(xué)在96分以上。英語(yǔ)最高分白藝寧112分,學(xué)年排名27,成績(jī)較好的還有吳佳楠,李思彤,嚴(yán)茂文,何英杰,楊婷婷,孫雪瑩,吳鵬宇,張秋池,宋浩然,戶可心,高昊,張錫林,鐵書洋,成績(jī)?cè)?6分以上。政治最高分白藝寧95分學(xué)年第6,歷史最高分孫藝銘,白藝寧100分,學(xué)年第1,學(xué)年滿分的大概有11人左右。但是應(yīng)該看到,三班四班是相同的授課教師,而四班語(yǔ)文最高分109,年級(jí)第一,數(shù)學(xué)最高分119,學(xué)年第2,英語(yǔ)最高分117,學(xué)年每一,政治最高分99,學(xué)年第1,歷史100分1人。所以對(duì)于咱班的優(yōu)秀學(xué)生來(lái)說,我們應(yīng)該把標(biāo)準(zhǔn)放到整個(gè)學(xué)年去衡量,應(yīng)該增加咱班尖子生在學(xué)年的競(jìng)爭(zhēng)力。
    數(shù)學(xué)試卷分析(略)。
    就全科成績(jī)而言,較期中考試學(xué)年名次上有所進(jìn)步的同學(xué)有:(略)對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),我的想法是:“不要著急、不要攀比,不要企望一口吃胖,只要孩子不放棄,一直在學(xué),只要他這周比上周進(jìn)步就值得高興。”咱班的學(xué)生可能有暫時(shí)學(xué)不好的,但是絕對(duì)不能有不好好學(xué)的。在這方面我希望能得到家長(zhǎng)的幫助。更多的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,不是智力因素導(dǎo)致的,而是沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度:同樣的時(shí)間完不成規(guī)定的作業(yè),同樣的自習(xí)不能抓緊時(shí)間合理的安排學(xué)習(xí),大把的時(shí)間在走神,說笑,摳指甲,搞小動(dòng)作,甚至發(fā)呆中白白荒蕪。良好的學(xué)習(xí)態(tài)度是在小學(xué)階段養(yǎng)成的,孩子字跡潦草,做作業(yè)不認(rèn)真等等習(xí)慣如果沒有得到及時(shí)的糾正,到中學(xué)以后再改,孩子和家長(zhǎng)都會(huì)覺得很難很痛苦。教育沒有回頭路,那么在中學(xué)我們應(yīng)該注重孩子的學(xué)習(xí)品行,一個(gè)學(xué)生不尊重課堂就是不尊重老師,不尊重老師,就是不尊重知識(shí),不尊重知識(shí),他的品行也好不到哪里去。對(duì)于一個(gè)班級(jí)來(lái)說,和學(xué)習(xí)密切相關(guān)的,就是紀(jì)律,我總是不斷強(qiáng)調(diào)班級(jí)是公共場(chǎng)合,無(wú)論是老師上課還是自習(xí),必須有好的紀(jì)律做保證,不能以任何理由說話影響其他人,細(xì)究孩子說話的原因,似乎都沒有什么大毛病,無(wú)非就是借筆借書借本,問一句老師剛才講什么了,翻書到哪頁(yè),等等,但是看似不起眼的事,做的人多了,班級(jí)就會(huì)一片混亂,我曾經(jīng)讓班級(jí)的孩子們做過一個(gè)實(shí)驗(yàn),每個(gè)人小聲說一句話,結(jié)果呢,班級(jí)嗡聲一片,毫無(wú)秩序可言,所以在這里我要拜托各位家長(zhǎng),當(dāng)我和您談起孩子的紀(jì)律問題,請(qǐng)您一定要當(dāng)成一件重要的大事,和我一起配合管理孩子,在這里感謝各位了。在紀(jì)律方面有的孩子做的非常好,象我們班的李思彤,無(wú)論和什么樣的孩子同桌,都不受影響紀(jì)律始終很好,學(xué)習(xí)也很專注,甚至還會(huì)帶動(dòng)周圍的同學(xué)安靜上課,而有的孩子無(wú)論和什么樣的同學(xué)同桌都能嘮成一片。紀(jì)律比較好的同學(xué)有:白藝寧、李思彤、嚴(yán)茂文、孫雪瑩、申家寧、吳鵬宇、王孜琳、馬俊哲、李文琦、鐵書洋、艾琪森、王愛謙、曲夢(mèng)穎、王思瑋、劉絮瑩等同學(xué)。紀(jì)律待改善的同學(xué)在這里我就不點(diǎn)名了,相信從每天的校訊通中也能略知一二。下學(xué)期將進(jìn)一步加強(qiáng)課堂紀(jì)律管理,希望得到各位家長(zhǎng)的配合。有些孩子比較容易受同圍環(huán)境的影響,可能有些家長(zhǎng)也會(huì)和我一樣,遇到這樣的問題,有一段時(shí)間我女兒天天回來(lái)和我說,“我同桌和后面的同學(xué)總是和我說話,。。?!彼晕蚁?,遇到這樣的問題,我們能做的也許就是更加自律,來(lái)以免同學(xué)對(duì)你的影響。
    二、除卻學(xué)習(xí)的收獲,其他方面孩子們也有很大的變化。與初到九中相比,生活上有了質(zhì)的飛躍,大家不但能夠很好的照顧好自己,還能主動(dòng)關(guān)愛幫助他人。紀(jì)律上也有了長(zhǎng)足進(jìn)步,有時(shí)候自習(xí)課上也可以基本做到無(wú)聲自習(xí)了,自制性有所加強(qiáng)。衛(wèi)生勞動(dòng)方面大家也表現(xiàn)很棒,有臟活累活搶著干,積極肯干也實(shí)干,其他方面也取得很優(yōu)異的成績(jī),孫雪瑩、王晴同學(xué)在我校生命教育年會(huì)上積極參與表現(xiàn)優(yōu)秀獲獎(jiǎng)。在我校美食節(jié)活動(dòng)中,我們班的孫佳毅、都薈羽、汪思雨、王晴、張閱、孫藝銘等同學(xué)獲獎(jiǎng),宋浩然、白藝寧演的小品上學(xué)路上獲全校師生的好評(píng),也給全校同學(xué)帶來(lái)了歡樂。有的學(xué)生面對(duì)困難仍然堅(jiān)強(qiáng)、樂觀,不放棄,把老師的鼓勵(lì)當(dāng)作動(dòng)力,在學(xué)習(xí)以及其它方面都不斷進(jìn)步。比如我們班的王愛謙、高昊、王思瑋、馬俊哲同學(xué),近一段時(shí)間來(lái)就是這方面的榜樣!還有的學(xué)生心地純正,心無(wú)旁騖,在老師眼中是充滿正能量的好學(xué)生,在家長(zhǎng)心目中也是乖巧懂事的好孩子,比如李思彤、李文琦、孫雪瑩、張閱、吳佳楠等學(xué)生,溫和樂觀,正氣浩然,在班級(jí)沒有半句牢騷是非,從不說任何閑話,他們的行為是三班正氣的典范!成績(jī)從來(lái)不是衡量一個(gè)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn),有的學(xué)生勞動(dòng)積極,默默無(wú)聞的為班級(jí)奉獻(xiàn)著自己的一份力量,就說李文琦吧,每天每天都主動(dòng)打掃班級(jí),為同學(xué)打飯,是我這十年班主任生涯中最讓我感動(dòng)的一個(gè)孩子,在這里也非常感謝家長(zhǎng)把這樣優(yōu)秀的孩子送到九中,送到一年三班。白藝寧不僅成績(jī)優(yōu)秀,而且在各方面都是班級(jí)的表率,是個(gè)出色的班長(zhǎng)。在各次活動(dòng)中能主動(dòng)留下來(lái)打掃班級(jí)或在勞動(dòng)中積極肯干或?yàn)榘嗉?jí)做貢獻(xiàn)的還有曲夢(mèng)穎、王孜琳、李津瑤、田宇、劉家彬、潘曉凡、李思彤、王晴、毛文碩、都薈羽、吳佳楠、高昊、張銘祺、王思瑋、張子微、張閱、崔芷銘,孫藝銘等同學(xué)。還有的學(xué)生忠于職守,待人真誠(chéng),甘于為大家服務(wù),比如白藝寧事事為班級(jí)著想有大局觀念。李思彤,徐瀝娜、王愛謙、王孜琳等同學(xué)是班級(jí)校訊通的管理者,付出很多時(shí)間。曲夢(mèng)穎是班級(jí)衛(wèi)生委員,晨檢午檢記錄詳實(shí)及時(shí),得到學(xué)校的好評(píng)。于子涵同學(xué)負(fù)責(zé)班級(jí)飲水大事,非常盡職盡責(zé)。4個(gè)記分組長(zhǎng):李思彤、宋浩然、吳佳楠鮑紫玉也很認(rèn)真。高昊、張錫林、戶可心、朱文博、王愛謙、田宇等同學(xué)每天中午為同學(xué)抬飯,何英杰等同學(xué)送飯箱,值得贊賞;肖恒睿同學(xué)每天帶領(lǐng)大家做眼操,認(rèn)真負(fù)責(zé)。還有的學(xué)生品質(zhì)純正,工作任勞任怨,認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師們得力的助手,像張閱,班級(jí)收錢時(shí)的管家,我們的班長(zhǎng)白藝寧,團(tuán)支書吳佳楠,英語(yǔ)課代表張秋池,數(shù)學(xué)課代表劉晗祎,語(yǔ)文課代表田宇等同學(xué),我們班的進(jìn)步同樣離不開他們的努力!在三班,每個(gè)孩子都有自己的優(yōu)點(diǎn),也有更多的孩子都在進(jìn)步,像在行為習(xí)慣上,張淞、楊婷婷、王國(guó)籠等同學(xué)的進(jìn)步,全體師生也都看在眼里!當(dāng)然在這個(gè)班級(jí)里也還是有一些不合諧的音符,無(wú)視班級(jí)紀(jì)律,課堂紀(jì)律總是得不到改善的,自習(xí)課老師來(lái)輔導(dǎo)不理解不尊重老師的勞動(dòng)牢騷滿腹惡言相向的,仍然在放學(xué)的時(shí)候前后左右都是垃圾,垃圾不往垃圾筒里扔,塞到別人書桌里的,偷偷把小食品帶到學(xué)校的,到學(xué)校比較早,在校外“茶午功夫”等場(chǎng)所抄作業(yè)的,不認(rèn)真做操給班級(jí)扣分的,晨讀的時(shí)候無(wú)精打彩的,處理和同學(xué)之間的矛盾時(shí)過于自私甚至于打架的,作業(yè)寫得臟亂不堪的,在公共汽車等公眾場(chǎng)合不注意自己形象大聲喊叫的,以上種種都是需要改善的行為。
    三、假期作業(yè)安排:希望大家能夠重視學(xué)校對(duì)這段時(shí)間的作業(yè)安排,每天保質(zhì)保量的完成作業(yè)。家長(zhǎng)也要認(rèn)真鄭重的檢查簽字,督促孩子們按照要求完成每天規(guī)定的任務(wù)!
    最后,為了孩子們的健康成長(zhǎng),為了讓孩子們度過一個(gè)充實(shí)有意義的暑假,我對(duì)諸位提出我的幾條建議,希望大家能夠協(xié)助完成。1、我主張?jiān)诤⒆拥囊率匙⌒猩媳M可能地關(guān)愛他們,但在學(xué)習(xí)上要嚴(yán)格要求他們,絕不可以把生活和學(xué)習(xí)混為一談。教育孩子們學(xué)會(huì)腳踏實(shí)地,學(xué)會(huì)刻苦,千萬(wàn)別抱有投機(jī)取巧的心理!總體上班級(jí)里雖然男男孩居多,但在行為規(guī)范上,女孩要好于男孩,就連早上站排,女生站得又快又齊,男孩的特點(diǎn)是浮躁不踏實(shí)不認(rèn)真,這也是學(xué)習(xí)之大忌。
    2、要注意對(duì)孩子思想品質(zhì)的教育。首先要教會(huì)孩子的感恩思想,感恩學(xué)校,感恩老師,感恩同學(xué),感恩一切對(duì)自己有幫助的人。對(duì)于非議自己學(xué)校的話非議老師的言論不要隨聲附和,即使不能夠勇于站出來(lái)作斗爭(zhēng),也要做到非禮勿言,非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿做。作為老師,我盡力想為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)安靜有序的課堂環(huán)境,嚴(yán)格要求學(xué)生遵守校紀(jì)班規(guī),是為了實(shí)現(xiàn)對(duì)更多同學(xué)的一種公平,盡最大努力保證班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)正常有序地開展。對(duì)于我們?nèi)噙@個(gè)教師團(tuán)隊(duì),無(wú)論是溫柔的,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?,親切的甚至于苛刻的都是管理的一種方式,目的是一樣的,那就是使我們的學(xué)生在各方面更加完善。但是人無(wú)完人,關(guān)于孩子的教育問題,如果有什么疏忽也是無(wú)心而為,有什么不妥還望大家體諒,敬請(qǐng)大家以任何方式與我溝通,我們一定會(huì)以積極的方式去解決,在這里對(duì)于大家的支持和理解表示感謝,謝謝大家!有問題可以坦誠(chéng)的交流,有困惑和建議也可以善意的當(dāng)面提出,只有這樣我們的學(xué)校我們的老師才會(huì)更好的為大家服務(wù)。
    3、要培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R(shí)。暑假過后學(xué)生們升入初二,不再是小孩子了,家長(zhǎng)也不要再拿他們當(dāng)小孩子看,那樣他們永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大也不肯長(zhǎng)大。所以我們要學(xué)會(huì)放手,讓他們?nèi)コ袚?dān)自己該承擔(dān)的責(zé)任。比如洗衣服,做飯收拾房間甚至于其他家務(wù)都應(yīng)該適當(dāng)分給他們,讓他們力所能及的替家長(zhǎng)分擔(dān),從小事做起,讓他們明白自己有這份職責(zé),在學(xué)校有做個(gè)好學(xué)生的責(zé)任,在家有做個(gè)好兒子好女兒好哥哥好姐姐的責(zé)任,有了這份責(zé)任意識(shí),他們將來(lái)進(jìn)入社會(huì)才會(huì)進(jìn)入自己的角色擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任。另外做錯(cuò)了事情要鼓勵(lì)他們承擔(dān)后果。千萬(wàn)不要一味的哄一味的不切實(shí)際的夸甚至幫著他們逃避,幫著他們找理由找借口替自己開脫。那樣只會(huì)讓孩子不明是非對(duì)錯(cuò),要多講道理,多引導(dǎo)他們做自我反思,多從自己身上找原因,只有這樣才會(huì)找出癥結(jié)所在,找出根源,才能得到經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),日后也才能改正進(jìn)步。一味地溺愛順從他們,最終會(huì)毀了他們,這樣的愛是畸形的,盲目的,也是不利于孩子身心發(fā)展的,不要因?yàn)閻蹍s害了他們。讓他們擔(dān)當(dāng)后果他們才會(huì)明白什么是錯(cuò)誤的代價(jià),也只有這樣,他們才會(huì)遇事學(xué)會(huì)三思而行,不會(huì)魯莽沖動(dòng)急躁。
    4、培養(yǎng)學(xué)生腳踏實(shí)地的好習(xí)慣。必須幫助孩子克服不勞而獲的投機(jī)思想。初中要想學(xué)好就必須面對(duì)科目多、內(nèi)容多、難度大、要求高,作業(yè)量大的困難。家長(zhǎng)要積極引導(dǎo)孩子適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活。因而在孩子向你們抱怨作業(yè)多的問題時(shí),請(qǐng)你們正確引導(dǎo)讓他們盡快適應(yīng)初中生活,多給他們講道理,千萬(wàn)不可隨聲附和甚至于縱容,這樣只會(huì)誤導(dǎo)他們,任何人都別想不勞而獲,沒有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,怕苦怕累,不會(huì)利于孩子的發(fā)展。
    另外,在孩子假期期間,我希望家長(zhǎng)能夠多找時(shí)間陪陪孩子,走近他們,了解他們,多和他們交流溝通談心,同時(shí)也督促他們好好完成作業(yè),不上網(wǎng)吧不打游戲;不去危險(xiǎn)地地方不做危險(xiǎn)地事情。每天監(jiān)督他們按照。
    學(xué)習(xí)計(jì)劃。
    進(jìn)行生活和學(xué)習(xí),還要讓他們保持學(xué)校的各種優(yōu)良習(xí)慣,不要因?yàn)橐粋€(gè)暑假把好不容易養(yǎng)成的習(xí)慣又統(tǒng)統(tǒng)丟掉??傊?,希望通過今天真誠(chéng)的溝通和交流,我們能夠在孩子的學(xué)習(xí),生活等教育方面達(dá)成共識(shí),以便于在未來(lái)的日子里我們可以家校同心,密切合作,攜手幫助孩子健康快樂的成長(zhǎng)!
    謝謝大家!
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    初中期末校長(zhǎng)講話稿篇九
    大家好!
    我是xx班的xx,今天,我演講的題目是《自信,走過期末》伴隨著清晨的第一縷陽(yáng)光,我們迎來(lái)了一個(gè)新的早晨,每一天,都附帶著希望的露珠,閃著新鮮的光芒,同學(xué)們,下個(gè)星期我們將再次迎來(lái)令人心動(dòng)的期末考試,此時(shí)的你,是怎樣的心情?在過去的時(shí)間里,我們收獲著快樂,收獲著成功?,F(xiàn)在,終于,要給自己一個(gè)答案了。
    復(fù)習(xí)很苦,但不代表是一種折磨,仔細(xì)品味,苦中依然存在著甜,得到了你以前所不知道的,你不快樂?懂得了人生需要奮斗,你不快樂?創(chuàng)造了你的世界的真理,你不快樂?相信,都是肯定的!在考場(chǎng)中,讓我們以平靜的心去對(duì)待,特別是初三的朋友們,每一次的考試對(duì)你們來(lái)說更是意義非凡,所以你們?cè)谄?,再奮斗,而我們,總有一天,也會(huì)向你們這樣,這樣用力沖,盡管灑下了汗水和淚水,依然站著,向著遠(yuǎn)方眺望,然后,會(huì)笑笑,擦擦汗,驕傲的宣布:我努力了,我奮斗了,我拼博了,瞧!夢(mèng)想還很遠(yuǎn),但是我已在走向它!”
    面對(duì)即將到來(lái)的考試,我們要對(duì)自己有信心,有信心便會(huì)有熱情、有動(dòng)力,便會(huì)專注其中、傾力去做,因而成功的希望就會(huì)大得多。相反,你若總是膽怯,那么即便是最簡(jiǎn)單的事也談不上成功,每件事都由信心開始,并由信心跨出第一步。有一句格言說得好:“自信是一根柱子,能撐起精神的廣漠的天空,自信是一片陽(yáng)光,能驅(qū)散迷失者眼前的陰影?!币_立自信心,相信自己的潛能,戰(zhàn)勝自己的惰性,以飽滿的熱情、積極自信的姿態(tài)走進(jìn)復(fù)習(xí),一定能磨練出良好的意志,取得優(yōu)異的成績(jī),展示自己最美好的一面。
    自信是考場(chǎng)上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水,我可以還你一個(gè)太陽(yáng);如果給我一塊石頭,我可以還你一座大山;如果給我一個(gè)支點(diǎn),我可以還你一個(gè)宇宙。那么,就請(qǐng)我們的.老師給我們所有的同學(xué)一份自信吧,讓我們帶著自信,考出個(gè)人的最佳水平,考出班級(jí)的綜合水平,回報(bào)為我們兢兢業(yè)業(yè)的老師們。
    最后,祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹?lái)的期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。
    初中期末校長(zhǎng)講話稿篇十
    家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校、家庭溝通的場(chǎng)合,是教師、家長(zhǎng)培育互信的時(shí)機(jī)。下面是本站小編給大家整理的初中期末家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)。
    講話稿。
    僅供參考。
    尊敬的各位家長(zhǎng):。
    你們好!首先感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間參加今天的家長(zhǎng)會(huì)。七年級(jí)下學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,也意味著七年級(jí)已經(jīng)結(jié)束。在這一年與家長(zhǎng)的相處過程中,各位家長(zhǎng)給予的支持和關(guān)注,讓我感到溫暖和感動(dòng)。感謝家長(zhǎng)對(duì)本班長(zhǎng)期的大力支持和幫助,及對(duì)我們的信任。我們的目標(biāo)一致:讓孩子健康成長(zhǎng)、成人、成才。對(duì)此我感到高興。今天的家長(zhǎng)會(huì)主要總結(jié)本班這學(xué)期的一些工作情況以及暑假安排等。
    一、分發(fā)學(xué)生。
    通知書。
    二、期末考試成績(jī)分析。
    1、公布學(xué)生成績(jī)。
    ??。
    大家已經(jīng)拿到自己孩子的成績(jī),大家可以自己看一下他的各科成績(jī),發(fā)現(xiàn)是退。
    步還是進(jìn)步等。在這一學(xué)期,老師和學(xué)生們一起做出的努力是值得肯定的。我們的各科水平和總體成績(jī)都還不錯(cuò)。有些同學(xué)也取得了較大的進(jìn)步,同時(shí)有些同學(xué)就會(huì)有退步。先將有關(guān)情況總結(jié)如下:
    1)上升3名及以上的。
    王楠(3)周世林(8)。
    2)下降3名及以上的:田富文(5)劉作為(7)唐伽勵(lì)(4)。
    4)連續(xù)下降的:汪鳳鳴、王鵬程、吳鋮豪、江浩、潘宇航、王韞浩等。
    2、聯(lián)系成績(jī)和孩子在校的表現(xiàn)我總結(jié)了這幾點(diǎn):。
    1)學(xué)生的穩(wěn)定性。
    有的孩子穩(wěn)定性不夠,而穩(wěn)定性的重要性不言而喻。在這我想重點(diǎn)表?yè)P(yáng)汪婷、歐彩云、朱正平等同學(xué)。她們一直認(rèn)真完成他們的各項(xiàng)任務(wù),積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),很穩(wěn)定,全面發(fā)展。通過我對(duì)他們的觀察總結(jié)幾點(diǎn):(1)不張揚(yáng),態(tài)度認(rèn)真(2)做事有條理,比如寫數(shù)學(xué)題目,不論多么簡(jiǎn)單,過程都寫得相當(dāng)詳細(xì)(3)上課非常認(rèn)真,不論是否懂的題目,她們都會(huì)抬起頭,聽課特別認(rèn)真,雖然舉手不多,但總和老師一起思考。我在這里舉這幾個(gè)例子,目的是想引起家長(zhǎng)關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)穩(wěn)定性,提醒孩子上課一定要專注,只有做到了這一點(diǎn),才能真正成為學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生。
    2、部分學(xué)生的偏科現(xiàn)象較為嚴(yán)重。
    期末考試結(jié)束,當(dāng)然大家都非常關(guān)心孩子的成績(jī),這里就會(huì)有這樣的問題,一些孩子有比較嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象。對(duì)于這個(gè)問題,學(xué)生、老師、家長(zhǎng)都要高度的重視。有的孩子的語(yǔ)文不是很好,可能是現(xiàn)代文閱讀,也可能是作文等;有的同學(xué)英語(yǔ)不是很好,可能詞匯量較小,可能聽力不好等;有的同學(xué)數(shù)學(xué)不是很好,可能是基礎(chǔ)不好,可能容易馬虎粗心等。但要想成為優(yōu)秀的學(xué)生,哪一科也不能落后。特別建議有條件的家庭,假期一定要給孩子猛補(bǔ)一下英語(yǔ),不然初二的學(xué)習(xí)將很困難,很困難。
    3、一切皆有可能。
    這次考試有的同學(xué)進(jìn)步很大,就拿我班的王楠、朱正平、周世琳等同學(xué)來(lái)說,就有很大的進(jìn)步,雖然王楠、朱正平英語(yǔ)還不是特別好,雖然周世琳英語(yǔ)還不及格,但已經(jīng)有很大的進(jìn)步,而語(yǔ)文和數(shù)學(xué)也有所進(jìn)步,相對(duì)她們而言,這就是成功。要知道,王楠、朱正平在前幾次大考中英語(yǔ)都不及格,但她們從沒放棄過對(duì)英語(yǔ)的彌補(bǔ),堅(jiān)持到現(xiàn)在,終于見到一點(diǎn)成效。家長(zhǎng)們,要知道,現(xiàn)在的孩子智力差別不大,只要肯學(xué)、勤學(xué),都能達(dá)到自己的高度,在這里,我希望家長(zhǎng)讓孩子明白,只有付出,才會(huì)有回報(bào),可能不是馬上就見效,但要相信這點(diǎn)!
    三、存在的問題,希望引起大家注意。
    1、德育問題。
    現(xiàn)在的教育目標(biāo)首先是育人??涩F(xiàn)在由于社會(huì)和家庭的影響,學(xué)生的一些素質(zhì)要引起我們老師和家長(zhǎng)的高度關(guān)注。我們學(xué)校對(duì)德育一直沒有放松。一直在展開一系列的活動(dòng)來(lái)教育孩子:如開展主題班會(huì),學(xué)習(xí)。
    勵(lì)志。
    文章,還注重了安全教育。
    但還有一些問題需要我們共同努力:。
    (1)許多孩子說話不夠文明,容易講粗話,亂扔果皮紙屑(吃瓜子),受現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)和電影的影響,語(yǔ)言古怪(說話傷人,不加思考),發(fā)型古怪等。
    (2)可能是受家庭和社會(huì)影響,許多孩子思想不夠健康,不夠積極向上。要知道,父母是孩子的第一任老師,家庭的教育會(huì)深深影響他們。這一點(diǎn)已經(jīng)無(wú)可置疑。在這一方面我的主張是,向孩子們灌輸“我可以不是成績(jī)最好的,但我一定是很努力的、上進(jìn)、守紀(jì)律的”思想,希望家長(zhǎng)們也這樣去要求孩子。
    (3)有的學(xué)生過于自私,計(jì)較,和同學(xué)的關(guān)系總也搞不好,頻繁的要求調(diào)整位置,這種現(xiàn)象一旦出現(xiàn),家長(zhǎng)應(yīng)引導(dǎo)孩子反思自己,找到自身的的原因,才能不斷完善自己。
    2、習(xí)慣問題。
    許多家長(zhǎng)擔(dān)心孩子的將來(lái),注重孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),而對(duì)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)不夠。須知,習(xí)慣決定性格,而性格決定命運(yùn)。所以習(xí)慣問題會(huì)極大影響孩子的一生。
    比如:(1)禮貌習(xí)慣(說話文明禮貌,舉止得體大方,尊重別人)。
    (2)忘記帶作業(yè),檢查作業(yè)(交給一定的方法)。
    (3)忘記帶校牌兒。
    (4)忘記在書上、作業(yè)本上、卷子上寫名字。
    (5)學(xué)習(xí)習(xí)慣等等(自覺學(xué)習(xí),專注認(rèn)真)。
    這些都需要從小就培養(yǎng),有些學(xué)生也覺得這些是些小問題,沒什么大不了的,許多家長(zhǎng)也忽視這些細(xì)節(jié),忽視這方面的家庭教育,你們不知道,忽視這些小細(xì)節(jié),往往就造成很多后續(xù)的問題,讓他養(yǎng)成粗枝大葉的習(xí)慣,一旦這種習(xí)慣養(yǎng)成了,很難糾正,這對(duì)他的學(xué)習(xí)或者以后的生活,都會(huì)帶來(lái)很多的麻煩。所以我們?nèi)匀灰囵B(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,雖然有很大難度,我們也要堅(jiān)持不懈,需要不斷改進(jìn),而在原則問題上決不讓步,我們要看的更遠(yuǎn),為孩子長(zhǎng)遠(yuǎn)著想,當(dāng)然我們要時(shí)刻充電,走在孩子的前面,學(xué)得更多理念和方法,去教育孩子。
    3、孩子自我要求不高,自尊心不強(qiáng)。
    現(xiàn)在的孩子都有這樣的問題,上學(xué)沒有目標(biāo),競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不強(qiáng),容易自我滿足,而這些需要老師和家長(zhǎng)的培養(yǎng)。有的孩子可能這方面表現(xiàn)很好,說明有的家長(zhǎng)早已經(jīng)注意培養(yǎng)。我們?cè)谪?zé)怪孩子的同時(shí),也要反省自己,我們對(duì)孩子學(xué)習(xí)的無(wú)所謂,不重視、放松、馬虎,必將造成他們的壞毛病,也為他們?nèi)松缆飞险婕痈嗟恼系K。所以我們應(yīng)該根據(jù)孩子的實(shí)際情況,對(duì)孩子必須有一定的要求,培養(yǎng)孩子的自尊心,培養(yǎng)他們正確的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
    4、家長(zhǎng)的誤區(qū)。
    現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)身子女,掌上明珠,幾個(gè)人寵一個(gè)人,認(rèn)為自己小時(shí)侯太苦,就有這樣的想法和做法:在物質(zhì)上大力支持,想什么給什么,不要求孩子干任何事,你只要好好在校學(xué)習(xí)就可以了。所以很多家長(zhǎng)最后責(zé)怪孩子,我不讓你做任何事,你為什么還學(xué)不好。這是一個(gè)普遍現(xiàn)象,但也是一個(gè)誤區(qū)。家長(zhǎng)認(rèn)為許多習(xí)慣,品質(zhì)意識(shí)都應(yīng)在學(xué)校里培養(yǎng),到時(shí)候就會(huì)了。教育孩子需要各個(gè)方面的教育,許多習(xí)慣,意志力,競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),吃苦,感恩能力都是從家庭教育,從做一些事情慢慢啟發(fā),培養(yǎng)起來(lái)的。所以要建議自己的事自己做,自己想,不僅不會(huì)影響學(xué)習(xí),還有利于學(xué)習(xí)。
    5、孩子的上網(wǎng)問題。
    許多家長(zhǎng)不明白上網(wǎng)的影響有多大,總認(rèn)為讓孩子通過上網(wǎng)來(lái)學(xué)習(xí),而真正上網(wǎng)學(xué)習(xí)的還是很少的。孩子畢竟是孩子,人的精力是有限的,網(wǎng)上有太多的誘惑,比如,網(wǎng)絡(luò)游戲,網(wǎng)絡(luò)聊天,等等。許多家長(zhǎng)認(rèn)為多上網(wǎng)就能夠掌握計(jì)算機(jī)知識(shí),得到很好的學(xué)習(xí),其實(shí)不然,孩子大多利用網(wǎng)絡(luò)去玩游戲,甚至成癮。在這里,不是說不要孩子利用網(wǎng)絡(luò),而是要控制,要引導(dǎo),特別是在暑假,一定要嚴(yán)格控制。許多孩子把心思花在網(wǎng)上打游戲、聊天、qq空間設(shè)計(jì)等,瀏覽一些不健康的無(wú)意義的網(wǎng)站,而這些東西都會(huì)占據(jù)大腦,導(dǎo)致上課分心成績(jī)上不來(lái),既然家長(zhǎng)都希望自己的孩子有出息,望子成龍,望女成鳳,那就要讓孩子有一定的自控能力,在上網(wǎng)問題上一定要嚴(yán)格控制,可是許多家長(zhǎng)因?yàn)槭虑檩^忙,在這個(gè)問題上沒有給予很大關(guān)注,而孩子們的自控能力較差,這就需要我們家長(zhǎng)的監(jiān)督。
    6、學(xué)習(xí)不夠主動(dòng),不能堅(jiān)持不懈。
    現(xiàn)在大部分孩子學(xué)習(xí)不夠自覺主動(dòng),這也是平庸與優(yōu)秀的差別,據(jù)我了解,許多孩子都有提高成績(jī)的想法,但學(xué)習(xí)比較被動(dòng),而且不能堅(jiān)持,那就需要老師和家長(zhǎng)的幫助,需要家長(zhǎng)來(lái)培養(yǎng)孩子堅(jiān)持不懈的品質(zhì),那該怎樣培養(yǎng)?提以下幾點(diǎn)建議:。
    (1)讓孩子有明確的目標(biāo)。
    (2)目標(biāo)要分階段實(shí)現(xiàn),目標(biāo)要切實(shí)可行。
    (3)讓孩子善始善終,要有檢查監(jiān)督,原則問題上決不讓步。
    7、學(xué)習(xí)上不夠刻苦,不會(huì)面對(duì)挫折。
    天道酬勤,勤能補(bǔ)拙,書山有路勤為徑??這些已經(jīng)充分體現(xiàn)勤奮的重要性,而現(xiàn)在的孩子大多數(shù)正缺乏這一點(diǎn),要培養(yǎng)孩子這方面的品質(zhì),要孩子們做一點(diǎn)自己能做的事情,懂得生活的艱辛,意識(shí)到自己生活的幸福,可以通過一些故事,電視上的人物形象,一些名人的生平事跡,慢慢培養(yǎng),李陽(yáng)曾經(jīng)說過:天才是重復(fù)次數(shù)最多的人。愛迪生曾經(jīng)說過:天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。這些。
    名言。
    名句以及奧運(yùn)賽場(chǎng)上的故事,都可以激勵(lì)孩子們?nèi)W(xué)習(xí),培養(yǎng)他們勤奮刻苦的品質(zhì)。還要培養(yǎng)他們?nèi)绾蚊鎸?duì)挫折,生活中不免有不公平,有許多挫折,我們要積極的面對(duì),堅(jiān)定信念,不要被困難嚇道。
    四、暑假的一些建議。
    1、作業(yè)安排:(1)完成暑假作業(yè)(2)完成預(yù)習(xí)作業(yè)(3)利用暑假時(shí)間補(bǔ)缺補(bǔ)差,特別是一些薄弱的科目。當(dāng)然要注意以下幾點(diǎn):(1)家長(zhǎng)一定要檢查,防止抄襲(2)家長(zhǎng)要幫助孩子知道自己的薄弱環(huán)節(jié),以便補(bǔ)缺補(bǔ)差。(3)請(qǐng)家長(zhǎng)一定監(jiān)督自己的孩子假期每天必讀英語(yǔ)30分鐘,并將初一上、下冊(cè)上的單詞全部聽寫一遍。(4)假期需要練字的,田富文、吳鋮豪、唐伽勵(lì)、雷雨、譚東洋、周世琳、羅沖、劉作文、王韞浩、曹易升、周世華等,建議每?jī)商鞂懸黄痔?,一篇小字?BR>    2、一定要制訂暑假。
    學(xué)習(xí)計(jì)劃。
    以及學(xué)習(xí)目標(biāo),最好家長(zhǎng)和孩子一起去訂一起去執(zhí)行。最好將計(jì)劃貼在顯眼的地方。大家一起學(xué)習(xí)一起快樂。讓孩子們感受到家長(zhǎng)和他們時(shí)刻在一起。在學(xué)習(xí)的道路上自己并不孤單。
    注意以下幾點(diǎn):(1)首先要自我分析,制訂適合自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。不能過高和過低,
    (2)突出重點(diǎn)(3)要有機(jī)動(dòng)時(shí)間,計(jì)劃不要排得太滿太緊,貪心的計(jì)劃是難以做到的。
    3、訂的計(jì)劃一定要實(shí)行,不按計(jì)劃辦事,計(jì)劃是沒有用的。為了計(jì)劃不落空。要對(duì)計(jì)劃的實(shí)行情況定期檢查,要有表?yè)P(yáng)措施和懲罰措施,這樣達(dá)到了目標(biāo)就會(huì)有很大的滿足感,也會(huì)更加自信和充實(shí)。
    4、計(jì)劃中要有時(shí)間去玩耍,去鍛煉身體,勞役結(jié)合,計(jì)劃需要可行性,需要家長(zhǎng)孩子一起去完成,制訂的要科學(xué)。
    5、最好每周寫一次學(xué)習(xí)心得,字?jǐn)?shù)可以不限,或者打電話向我報(bào)告,對(duì)那些自覺性不是很好的同學(xué)既是監(jiān)督又是培養(yǎng)習(xí)慣。
    6、隨著孩子的長(zhǎng)大,孩子正處在青春發(fā)育期,生理和心理上都有變化,需要家長(zhǎng)在家細(xì)心的觀察,進(jìn)行引導(dǎo),不能忽視,特別是在與異性交往這個(gè)方面。
    當(dāng)然在這段時(shí)間里,作為班主任的我也至始至終在盡我的全力來(lái)工作,每天我?guī)缀醵际呛蛯W(xué)生一起到校,一起回家,一有空就和他們泡在一起。但我肯定也有許多做得不夠的地方。希望大家能給予理解,并給我多提寶貴意見,為了孩子共同學(xué)習(xí),互相配合,共同給孩子一個(gè)更好的環(huán)境去學(xué)習(xí)。
    最后我要說一說假期安全問題。
    首先、交通安全。
    暑假期間,學(xué)生出門在外較多,可能是串門,補(bǔ)習(xí),旅游等。但無(wú)論怎樣,一定要遵守交通安全,這一點(diǎn)要引起家長(zhǎng)和孩子的足夠重視!
    其次、防溺水教育。
    暑期天氣炎熱,當(dāng)然許多人會(huì)選擇游泳。我也曾聽孩子們打算暑假一起去游泳??勺罱逃鞴懿块T就發(fā)過一份文件,對(duì)往年一些溺水事故進(jìn)行通報(bào),要引起大家的關(guān)注。在沒有大人的陪同和沒有安全保障的條件下,家長(zhǎng)不要允許孩子們私自去游泳。
    最后、要注意一些意外事故。
    暑假期間,雷雨天氣頻發(fā),還有天氣非常炎熱,提醒孩子不要經(jīng)常在外逗留和做大量的劇烈的運(yùn)動(dòng)。最近一些流行病比較猖狂,要注意自我保護(hù)等。
    總之“一切為了孩子,為了孩子一切”是我們的共同目標(biāo)。今天的家長(zhǎng)會(huì)是我們?cè)谝黄鹑ヌ接?,怎樣讓孩子更好去學(xué)習(xí),更好成長(zhǎng)。對(duì)于我們來(lái)說,我們應(yīng)履行自己的責(zé)任,用我們的愛,去呵護(hù)他們,不圖什么回報(bào),只想成為他們?nèi)松飞系钠渲幸晃灰啡恕W屛覀償y起手來(lái),共同進(jìn)步,為了孩子而倍加努力!
    最后,再次感謝家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間參加今天的家長(zhǎng)會(huì)!希望孩子能有一個(gè)快樂而充實(shí)的暑假生活!謝謝大家!
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    初中期末校長(zhǎng)講話稿篇十一
    同學(xué)們:
    當(dāng)春風(fēng)迎面吹來(lái)的時(shí)候,正是春游踏青、陶冶情操的青春時(shí)節(jié)。為了豐富學(xué)生課外生活,鍛煉學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能力的考慮,計(jì)劃組織學(xué)生進(jìn)行遠(yuǎn)足實(shí)踐活動(dòng)。通過遠(yuǎn)足實(shí)踐活動(dòng),通過遠(yuǎn)足拉練,鍛煉學(xué)生體魄,陶冶學(xué)生情操,培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,培養(yǎng)學(xué)生艱苦奮斗、吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)。同時(shí),為進(jìn)一步提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí),在這次遠(yuǎn)足活動(dòng)中,配合以創(chuàng)建“省級(jí)園林城市”主體活動(dòng),沿途清理白色污染,可以說是一舉三得。
    希望同學(xué)們通過這次遠(yuǎn)足活動(dòng),進(jìn)一步懂得感恩父母,感恩師生,感恩社會(huì)!懂得感恩是一種人性的回歸!
    通過這次遠(yuǎn)足活動(dòng),進(jìn)一步培養(yǎng)自己充滿自信,不怕困難,戰(zhàn)勝自我,勇往直前的優(yōu)良品德!
    通過環(huán)?;顒?dòng),來(lái)提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)和養(yǎng)成意識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,為美化社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
    同學(xué)們,這是一次叩官初中大軍團(tuán)行動(dòng),離不開鐵的紀(jì)律!因此要求同學(xué)們:
    第一,要有良好的精神狀態(tài)。要向沿途群眾充分展示叩官初中“開拓創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)進(jìn)取”的精神風(fēng)貌。我們這支隊(duì)伍是播種機(jī),將向人們播灑刻苦磨煉、奮發(fā)向上、拼搏進(jìn)取的思想觀念。我們這支隊(duì)伍是宣言書,將向人們宣揚(yáng)“磨煉從腳下開始”的實(shí)踐、創(chuàng)新的素質(zhì)教育理念。
    第二,要有高度的組織紀(jì)律性。我希望我們這支五百多人的隊(duì)伍,有統(tǒng)一的組織和指揮,令行禁止,進(jìn)退有序。一切按照學(xué)校規(guī)定的時(shí)間、線路活動(dòng),不得擅自離開活動(dòng)小組,更不得以小團(tuán)體做違紀(jì)的事情。
    第三,要借此機(jī)會(huì)磨煉自己的意志,培養(yǎng)吃苦耐勞精神,增強(qiáng)集體主義觀念。要象戰(zhàn)爭(zhēng)年代那樣輕傷不下火線,勇往直前;要象雷鋒那樣艱苦樸素,助人為樂。不給自己丟臉,不給班級(jí)丟分,不給學(xué)校添麻煩。
    第四,牢固樹立安全意識(shí),行走、飲食、游覽都要把安全放在第一位。要知曉班主任的電話,如果有特殊情況及時(shí)和班主任取得聯(lián)系,在行進(jìn)途中要嚴(yán)格遵守紀(jì)律,要走出信心,走出精神,走出安全,走出我們?nèi)w叩官初中師生的價(jià)值!
    各班在遠(yuǎn)足活動(dòng)中,要通過親身體驗(yàn),用心記錄了沿途的所見所聞,特別是對(duì)活動(dòng)中出現(xiàn)的感人事跡寫出感想與心德,相信這次遠(yuǎn)足活動(dòng)將會(huì)成為同學(xué)們初中生活的新亮點(diǎn)!
    同學(xué)們,一年之計(jì)在于春。春天,是播種的季節(jié)。我們播種感恩,播種著自信與頑強(qiáng),播種著良好的習(xí)慣與優(yōu)秀品質(zhì)的養(yǎng)成。
    今天,我們播種著人生的希望。
    明天,我們定會(huì)收獲著生命的收獲!
    最后,祝同學(xué)們旅途愉快,滿載而歸!
    初中期末校長(zhǎng)講話稿篇十二
    一學(xué)年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝?;仡欉^去,雖很繁忙但也很充實(shí)。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下,在各任課老師的大力支持下,我較好的完成了我的本職工作。為了能在以后的工作中及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),現(xiàn)將本年工作總結(jié)如下:
    一、師德表現(xiàn)方面:
    我忠誠(chéng)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛黨的教育事業(yè),發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,嚴(yán)格執(zhí)行教育方針,盡職盡責(zé),教書育人。本人能夠嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時(shí)間,不早退,不遲到,做到了早出晚歸,按時(shí)上下班,認(rèn)真的參加每一次會(huì)議和升旗儀式。同時(shí)面向全體學(xué)生,熱愛尊重學(xué)生、嚴(yán)格要求學(xué)生,不歧視、挖苦學(xué)生,以身作則,為人師表。不散布消極言論,處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來(lái)約束自己的言行,虛心向他人學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治素養(yǎng)。
    二、教學(xué)工作方面:
    嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
    三、班。
    主任。
    工作方面:
    首先,注重思想政治和道德教育。及時(shí)抓住學(xué)生點(diǎn)滴的情緒變化,及時(shí)解決問題。針對(duì)初一學(xué)生的思想幼稚、偏激、情緒不穩(wěn)定、多變的特點(diǎn),及時(shí)地發(fā)現(xiàn)存在的問題,同學(xué)生進(jìn)行談心,而及時(shí)解決問題。同時(shí),積極開展文體活動(dòng),豐富學(xué)生的業(yè)余生活,引導(dǎo)學(xué)生將情緒正常的宣泄,盡可能的調(diào)整他們的心態(tài),積極的投身于班級(jí)的學(xué)習(xí)生活中來(lái)。
    其次,與科任老師密切配合,做好各科的協(xié)調(diào)工作,從多方面、多角度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
    再其次,積極培養(yǎng)學(xué)生的正確的人生觀、價(jià)值觀。利用班會(huì)課培養(yǎng)學(xué)生各種興趣愛好,發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)。
    四、成績(jī)方面:
    無(wú)論是在教育工作,還是在教學(xué)工作中,從不弄虛作假,認(rèn)真努力的去做每一項(xiàng)工作,并取得了一定的成績(jī)。
    我任的初三政治在畢業(yè)檢測(cè)中名列華鎣市第二名;初一的政治在本校第一名。
    總之,在今后的工作中,我會(huì)一如既往,盡職、盡責(zé)、盡心、盡力的去做好本職工作,盡一個(gè)人民教師應(yīng)盡的義務(wù)。
    強(qiáng)化學(xué)校管理,大興科研興校,不斷創(chuàng)新進(jìn)取,取得了顯著的成績(jī)?,F(xiàn)將我校一學(xué)期來(lái)的工作總結(jié)如下:
    一、抓好、抓實(shí)德育工作。德育工作在學(xué)校工作中有第一位的重要意義,是學(xué)校工作的首重,是教育工作的第一要?jiǎng)?wù)。在準(zhǔn)備工作中,我們堅(jiān)持“以德治?!钡拇蠓较?,建立健全了學(xué)校德育工作組織機(jī)構(gòu),制定了切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃。在實(shí)際工作中,堅(jiān)持養(yǎng)成教育。通過手抄報(bào),黑板報(bào),廣播站,升旗儀式,班會(huì)等相對(duì)穩(wěn)定的德育教育形式強(qiáng)化學(xué)生的德育意識(shí)。通過不懈的堅(jiān)持,我校校風(fēng)校紀(jì)有了很大的改觀。學(xué)校呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。1、學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)《未成年人思想道德建設(shè)實(shí)施綱要》,重視德育工作,不斷加強(qiáng)師德建設(shè),強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育,真正落實(shí)“德育為先,育人為旨、教學(xué)為主”的辦學(xué)思想,真正落實(shí)“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)生存”的培養(yǎng)目標(biāo)。
    全體黨員帶頭。
    學(xué)習(xí)。
    帶頭立足本職工作踐行“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀使全體教師的政治素養(yǎng)和師德師風(fēng)修養(yǎng)發(fā)生了很大變化教師的敬業(yè)精神更強(qiáng)了對(duì)。
    學(xué)生。
    付出的愛心更多了,教育效果也明顯提高了。
    3、強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。我們重視對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育,通過領(lǐng)導(dǎo)“國(guó)旗下的講話”、踐行“五個(gè)一”、班會(huì)課的德育講座及行為禮儀教育,廣播宣傳榜樣典型等活動(dòng),使廣大學(xué)生的行為舉止、文明禮貌、精神面貌煥然一新,使學(xué)校班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)有了明顯的改善。4、抓好學(xué)生法制教育工作,使師生知法守法。
    學(xué)校聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng),到學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育宣傳,通報(bào)社會(huì)治安情況,通報(bào)青少年犯罪情況,并對(duì)青少年犯罪心理和預(yù)防進(jìn)行講解,使廣大師生做到了警鐘長(zhǎng)鳴;通過邀請(qǐng)上長(zhǎng)洲水電站領(lǐng)導(dǎo)到校講解安全知識(shí),使廣大師生認(rèn)識(shí)到了學(xué)校所處的環(huán)境安全形勢(shì),掌握了各種安全知識(shí),懂得了各種自救方式方法;學(xué)校通過辦法制手抄報(bào),出以法制內(nèi)容為主題的黑板報(bào)、校廣播站播放法制內(nèi)容等方式,深化了法制教育的內(nèi)涵。
    5、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),提升德育工作品位。
    一是繼續(xù)抓好我校青年班主任培訓(xùn)班工作。采用多種形式的班主任會(huì)議,學(xué)習(xí)德育工作理論,交流經(jīng)驗(yàn),暢談體會(huì),達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同提高的目的。二是以班主任量化管理為抓手,進(jìn)一步完善班主任工作考核制度,鼓勵(lì)先進(jìn),營(yíng)造良好工作氛圍,班主任工作的積極性得到進(jìn)一步提高,有力提升了我校德育工作的工作實(shí)效和品位。
    6、創(chuàng)新工作方法,狠抓德育常規(guī)管理。
    一是進(jìn)一步完善“每周文明班級(jí)評(píng)馴制度,嚴(yán)格值勤,嚴(yán)肅執(zhí)法,利用每周一的升旗儀式,進(jìn)行班級(jí)常規(guī)工作檢查的總結(jié)與表彰,大大提高了班級(jí)常規(guī)管理的有效性;二是繼續(xù)抓好“午休”管理,成效頗顯,有力的保證下午課堂的教學(xué)落實(shí);三是加強(qiáng)突出問題的整治,先后進(jìn)行了班級(jí)包干區(qū)衛(wèi)生檢查、校園周邊環(huán)境衛(wèi)生檢查、校園周邊食品安全的檢查、兩操的檢查、學(xué)生就寢的檢查等。廣大家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校從嚴(yán)入手的做法給予了高度的評(píng)價(jià),也促進(jìn)了學(xué)校的保學(xué)控輟工作,使學(xué)校呈現(xiàn)出了班風(fēng)好、學(xué)風(fēng)濃、校風(fēng)正的良好氛圍。
    總結(jié)和反思,提出明確的改進(jìn)方向和工作措施,確保工作的有序推進(jìn)。第二、落實(shí)一日教學(xué)常規(guī),加大對(duì)教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的監(jiān)督和調(diào)控。學(xué)校對(duì)教師教案每星期檢查一次,提出有效地改進(jìn)措施;對(duì)學(xué)生作業(yè)每月檢查一次,提出教師的作業(yè)布置、批改及效果上都要有針對(duì)性等。同時(shí)對(duì)教師公開課、優(yōu)質(zhì)課等的教案進(jìn)行檢查。第三,深入開展“家長(zhǎng)開放日”活動(dòng),家長(zhǎng)可以每天與教師班主任溝通、交流;每星期確定一天“校長(zhǎng)開放日”,這天,家長(zhǎng)可以及時(shí)的與校長(zhǎng)(或校行政)進(jìn)行有效的溝通和交流;這些活動(dòng)開放了學(xué)校的教學(xué)工作及工作方法,也加強(qiáng)了家校的聯(lián)系,更好地促進(jìn)了教師教學(xué)工作的有效整改。第四、抓好平時(shí)教學(xué)狀況監(jiān)測(cè),加強(qiáng)教學(xué)工作過程管理。加大對(duì)課堂巡查力度,學(xué)校組織教導(dǎo)處人員定期或不定期對(duì)各年級(jí)、各班級(jí)的重點(diǎn)學(xué)科進(jìn)行巡堂檢查,課后及時(shí)反饋,通過多種途徑保證課堂教學(xué)質(zhì)量的落實(shí)。學(xué)校主管教學(xué)的副校長(zhǎng)和教導(dǎo)主任經(jīng)常下到老師辦公室和老師交流教育教學(xué)情況,及時(shí)聽取教師們的意見,發(fā)現(xiàn)典型及時(shí)表?yè)P(yáng),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指出改進(jìn)。同時(shí),校行政經(jīng)常深入各班聽隨堂課,和老師們共同探討課堂教學(xué)。尤其是對(duì)青年教師更是特別關(guān)注,跟蹤幫扶,狠抓薄弱環(huán)節(jié)的整改。由于抓好了對(duì)平時(shí)教育教學(xué)的過程管理,學(xué)校各項(xiàng)工作扎實(shí)。
    各位老師,親愛的同學(xué)們:你們好!
    時(shí)間過得真快,一個(gè)緊張而又繁忙的學(xué)期即將劃上了一個(gè)完美的句號(hào)。在全體老師和同學(xué)們的共同努力下,順利地完成了期初制定的各項(xiàng)計(jì)劃,得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的高度評(píng)價(jià)。在這里,我謹(jǐn)代表學(xué)校向辛勤勞動(dòng)、無(wú)私奉獻(xiàn)的全體老師表示衷心的感謝!向奮發(fā)向上、積極進(jìn)取的全體同學(xué)表示熱烈的祝賀!
    下面,我就將這一學(xué)期以來(lái)我校取得的成績(jī)作一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)與回顧。
    我校的教育質(zhì)量穩(wěn)中有升。
    中考情況:
    如拿這次統(tǒng)一考試來(lái)看,每個(gè)年級(jí)每個(gè)班級(jí)都取得了優(yōu)秀的成績(jī):團(tuán)總支組織開展的活動(dòng)有聲有色,在通中片第五屆校園文化節(jié)上,我校的詩(shī)朗誦《張謇頌》較好地展示了謇校學(xué)生的風(fēng)貌。還開展了走向海洋讀書教育活動(dòng);“知法守法青少年”榮譽(yù)評(píng)選活動(dòng);全國(guó)新課標(biāo)寫作大賽活動(dòng);“綠色小衛(wèi)士”榮譽(yù)評(píng)選活動(dòng);“我們的節(jié)日·清明”主題系列活動(dòng);“文明伴我行”專題教育活動(dòng);這些活動(dòng)的開展,不僅鍛煉了同學(xué)們的能力,而且培養(yǎng)了榮譽(yù)感、使命感、責(zé)任感,同時(shí)也為學(xué)校的藝體教學(xué)工作注入了新的血液,為學(xué)校的教育教學(xué)工作邁上了新的臺(tái)階。學(xué)校大課間活動(dòng)作了有益的嘗試,大課間活動(dòng)展示得到省有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
    女子毽球比賽中,頑強(qiáng)拼搏,發(fā)揮出色,一舉奪得通州區(qū)第一名的好成績(jī)。
    校園更加優(yōu)美了。同學(xué)們,潔、靜、美的校園,每個(gè)人都希望的。校園,是我們的第二個(gè)“家”。校園是我家,管理靠大家。通過全體師生的共同努力、每天的一小掃,每周的一大掃,環(huán)境更加整潔了,校園更加優(yōu)美了。
    班級(jí)常規(guī)管理,常抓常新。
    本學(xué)期,學(xué)校涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀學(xué)生個(gè)人,為了表彰先進(jìn),樹立學(xué)習(xí)典型,下面對(duì)他們進(jìn)行集中表彰:
    經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取獲得更大的進(jìn)步。俗話說得好“功夫不負(fù)有心人”,我堅(jiān)信,在全體師生的共同努力下,我們將會(huì)取得更輝煌的成績(jī)。
    下面就暑假中幾個(gè)方面的問題作一些要求和說明:
    1、今年根據(jù)教育局要求暑假作業(yè)要安排到每一天,一周進(jìn)行一次答案發(fā)送。我校準(zhǔn)備這樣安排,一是提供一個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),一周公布一次答案;二是印發(fā)紙質(zhì)答案一周一份,存放在傳達(dá)室,各位同學(xué)可以委托家長(zhǎng)在周日到傳達(dá)室領(lǐng)取答案。
    安排復(fù)習(xí)進(jìn)度和重點(diǎn)。
    2、注意安全。假期中特別要注意交通安全、飲食衛(wèi)生;防火、防觸電、防煤氣中毒。不要私自下河游泳。
    3、遵守社會(huì)公德,多做有意義的事。如為鄰居、孤寡老人等做好事;在家孝敬父母長(zhǎng)輩,盡可能做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。
    4、記住。
    開學(xué)。
    報(bào)名的時(shí)間:8月30日上午8點(diǎn)。
    最后祝同學(xué)們暑假愉快!希望每一位同學(xué)快快樂樂過暑假,平平安安回校園。
    初中期末校長(zhǎng)講話稿篇十三
    尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!春夏秋冬又是一個(gè)輪回,新年的腳步已匆匆向我們走來(lái)。經(jīng)過一學(xué)期緊張而忙碌的學(xué)習(xí),經(jīng)過我校全體師生的不懈努力,我們已經(jīng)圓滿完成了本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)。愉快的寒假生活即將開始,新春佳節(jié)也即將來(lái)臨,我和大家一樣,對(duì)假期生活充滿了憧憬和期待。
    教學(xué)。
    質(zhì)量穩(wěn)步提高,各項(xiàng)調(diào)研考試競(jìng)賽捷報(bào)頻傳;校園文化活動(dòng)有聲有色。同學(xué)們積極參加文體活動(dòng),在德、智、體、美、勞等方面都取得了顯著進(jìn)步。拾金不昧、好人好事不斷涌現(xiàn),力爭(zhēng)上游蔚然成風(fēng),這都較好地展示了我校學(xué)生的良好形象。但不可否認(rèn)的是,我校部分同學(xué),還有諸多的不足,比如:對(duì)待學(xué)習(xí)得過且過、不夠認(rèn)真不愿刻苦,言行舉止不夠文明有序,就餐紀(jì)律有待提高、愛護(hù)公物意識(shí)不夠。所以,我希望同學(xué)們、老師們都能以“成為更好的xxx一員”來(lái)嚴(yán)格要求自己。
    同學(xué)們,金雞報(bào)曉,放寒假了,雖然老師們不跟同學(xué)們?cè)谝黄?,但老師們的心總是牽掛著每一位同學(xué)是否能過上安全、快樂、健康的寒假和春節(jié)。在此,我特意向同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議和要求:
    一、我希望每一位同學(xué)都能好好利用假期自覺學(xué)習(xí)。多讀書,讀好書。讓好書伴我們成長(zhǎng),每天定時(shí)閱讀,我們要養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,獨(dú)立思考,按計(jì)劃完成各科寒假作業(yè)。靜下心來(lái),認(rèn)真回顧一學(xué)期來(lái)老師所教與自己所學(xué)的各科知識(shí)。查漏補(bǔ)缺,從整體上提高學(xué)習(xí)素養(yǎng)。在完成各科作業(yè)的基礎(chǔ)上,利用寒假對(duì)薄弱學(xué)科強(qiáng)化訓(xùn)練,突破難點(diǎn)。
    二、懂得感恩,感謝父母。幫助爸爸媽媽做些力所能及的家務(wù)活,自己的事情自己做。積極鍛煉身體。在春節(jié)期間,無(wú)論是走親訪友還是客人登門,要禮貌待人,講文明、懂禮貌;講公德、守紀(jì)律;爭(zhēng)做一名遵紀(jì)守法的小公民。
    三、
    安全第一,人人講安全。同學(xué)們,你們都是祖國(guó)的未來(lái)、家庭的希望,你們的一舉一動(dòng)都牽動(dòng)著全家人的心,牽動(dòng)著所有關(guān)心你們的老師的心,所以大家一定要“珍愛生命、安全出行”。(1)自覺增強(qiáng)安全和自我保護(hù)意識(shí)。學(xué)會(huì)各種報(bào)警方法、提高防范和辨別是非的能力。
    (2)年終歲末,交通繁忙,人多,車多。注意交通安全,小學(xué)生不騎自行車,不在機(jī)動(dòng)車道、馬路上玩耍。
    (3)注意飲食衛(wèi)生,防止食物中毒,同時(shí),不暴飲暴食,注重身體健康。
    (4)寒假期間,同學(xué)們要了解防火、防電、防煤氣的相關(guān)知識(shí),遇見緊急情況,知道撥打電話119求救。
    四、不得隨意燃放煙花爆竹。學(xué)校規(guī)定寒假期間不允許任何一位學(xué)生燃放煙花爆竹。因?yàn)槿挤艧熁ū癫粌H影響他人的工作和休息,也容易發(fā)生意外,傷害到自己和他人。對(duì)環(huán)境的污染造成更大的負(fù)擔(dān)。愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。爭(zhēng)做“環(huán)保小衛(wèi)士”,留住碧水藍(lán)天,創(chuàng)造沒有霧霾的家園。
    2016年,是同學(xué)們、老師們以及學(xué)校共同成長(zhǎng)的一年。每一位同學(xué),經(jīng)過一年的努力,身體、品德、習(xí)慣、學(xué)業(yè)都有了長(zhǎng)足的發(fā)展;每一位老師,在收獲著同學(xué)們成績(jī)的同時(shí),也在收獲著教師職業(yè)的幸福;因?yàn)橛辛舜蠹业墓餐?,學(xué)校的各項(xiàng)工作,更是一步一個(gè)臺(tái)階,穩(wěn)步向前。
    喜鵲登枝賀佳節(jié),傲雪紅梅把春鬧??炜鞓窐愤^寒假,平平安安回校園。最后,我衷心祝愿各位老師、各位同學(xué),以及默默無(wú)聞為xxx舔磚加瓦的后勤工作人員。在新的一年里:學(xué)業(yè)進(jìn)步、工作順心、身體健康、萬(wàn)事如意!最后,愿我們?cè)谛碌膶W(xué)期再次幸福相會(huì)。下學(xué)期再見!
    謝謝大家!
    初中期末校長(zhǎng)講話稿篇十四
    老師們:
    一個(gè)學(xué)期又在大家的靜心工作中不知不覺結(jié)束了,由于本學(xué)期時(shí)間短,檢查又少,所以大家感覺過得特別快。雖然時(shí)光匆匆,但是學(xué)校及老師們卻是收獲多多。剛才學(xué)校對(duì)和諧團(tuán)隊(duì)、搭班團(tuán)隊(duì)、魅力教師進(jìn)行了表彰,我代表學(xué)校向大家表示衷心的祝賀!希望你們?cè)俳釉賲枲?zhēng)取更加優(yōu)異的成績(jī)。
    回顧本學(xué)期的工作,我們繼續(xù)秉承“辦人民滿意的學(xué)校”這一宗旨,以黨的十八大精神為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,堅(jiān)持“規(guī)范管理提質(zhì)量、彰顯特色求發(fā)展、促進(jìn)均衡做貢獻(xiàn)”的工作思路,不斷更新教育理念,進(jìn)一步提高管理水平和教育質(zhì)量,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,打造“和諧”校園品牌,促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)持續(xù)、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。學(xué)校先后獲得小學(xué)德育工作先進(jìn)集體、星級(jí)學(xué)校、家長(zhǎng)進(jìn)講堂優(yōu)秀學(xué)校多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。下面,我把本學(xué)期工作做一簡(jiǎn)單總結(jié):
    一、德育工作。
    本學(xué)期,校長(zhǎng)帶領(lǐng)政教處牢固樹立“育人為本、德育為先”的觀念,堅(jiān)持德育管理人本化,德育工作全程化,主題班隊(duì)會(huì)系列化。完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的德育網(wǎng)絡(luò),形成全員德育氛圍,使德育工作更加親情化、人本化、多樣化。
    一、舉行了“美麗實(shí)小美麗的我”主題教育,引導(dǎo)學(xué)生“做應(yīng)該做的事,做有道德的人”。此次活動(dòng)從文明禮儀、文明課間、社會(huì)公德、道德實(shí)踐等方面對(duì)學(xué)生提出具體要求,真正做到日常行為講文明、愛護(hù)環(huán)境講衛(wèi)生、熱愛學(xué)習(xí)講科學(xué),用文明創(chuàng)造和諧、用行動(dòng)美化環(huán)境,樹立文明新風(fēng),共建“美麗實(shí)小”,爭(zhēng)當(dāng)“美麗少年”。“美麗實(shí)小美麗的我”主題教育,進(jìn)一步推動(dòng)了“美麗學(xué)?!钡膭?chuàng)建工作,對(duì)于提升師生文明素養(yǎng),具有重要意義。
    二、強(qiáng)化學(xué)校的安全教育,努力建設(shè)平安和諧校園。一是建立了安全教育廣場(chǎng),普及了公共安全知識(shí),營(yíng)造了濃厚的安全教育氛圍,增強(qiáng)了師生的安全防范意識(shí)。二是利用升國(guó)旗的時(shí)機(jī),邀請(qǐng)醫(yī)院醫(yī)生,為全校師生做了關(guān)于預(yù)防春季傳染病衛(wèi)生知識(shí)的講座。此次講座使學(xué)生認(rèn)識(shí)到了養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣的重要性,增強(qiáng)了學(xué)生自我保健的意識(shí)和能力;三是舉行了緊急疏散演練活動(dòng),提高了師生的逃生應(yīng)急能力;四是開展了“珍愛生命,遠(yuǎn)離溺水傷害”學(xué)生簽名活動(dòng),提高了全體學(xué)生對(duì)溺水危害的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全防患意識(shí)和自我保護(hù)能力;五是加強(qiáng)了教師課間值班工作,確保學(xué)生課間活動(dòng)能夠有序進(jìn)行,防止追逐打鬧,擁堵碰撞現(xiàn)象的發(fā)生。此外,全體班主任積極采取安全教育專題班隊(duì)會(huì),加強(qiáng)“一分鐘”安全教育,印發(fā)《致家長(zhǎng)的一封信》,通過飛信及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)等有效措施,保證了全體學(xué)生安心學(xué)習(xí),快樂生活。
    三、組織了“紅領(lǐng)巾飛揚(yáng)中國(guó)夢(mèng)多彩活動(dòng)助力成長(zhǎng)”“六一”慶?;顒?dòng)。政教處及各組長(zhǎng)在充分考慮學(xué)生感受的前提下,安排了一系列以學(xué)生為主體的慶?;顒?dòng)。慶?;顒?dòng)以“中國(guó)夢(mèng)溫暖心享受愛”為主題,共分“喜看最美家鄉(xiāng)”游園活動(dòng);“陽(yáng)光體育助我成長(zhǎng)”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì);“中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)”手拉手共圓夢(mèng)活動(dòng);“書香潤(rùn)心田”圖書大集活動(dòng)四項(xiàng)內(nèi)容。這些活動(dòng)為全體學(xué)生搭建了展示的舞臺(tái),每名學(xué)生都是這個(gè)舞臺(tái)的主人,他們充分展示著自己的精彩,體驗(yàn)著節(jié)日的溫馨,收獲成長(zhǎng)的快樂。
    四是積極開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。本學(xué)期,各班班主任積極爭(zhēng)取,在班級(jí)家委會(huì)的協(xié)助下,開展了豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。一年級(jí)二班舉行了“慶三八暨最美奶奶、最美媽媽表彰會(huì)”,這次活動(dòng)密切了家校關(guān)系,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了多層面、多角度的感恩教育;三年級(jí)一班組織了“花開四月,愛在心間”郊游活動(dòng),學(xué)生走進(jìn)膠北桃園及萬(wàn)畝林場(chǎng),欣賞大自然千姿百態(tài)的美,向桃農(nóng)學(xué)習(xí)勞動(dòng)知識(shí),在大自然這個(gè)課堂中,增長(zhǎng)了見識(shí),開拓了視野,陶冶了情操;二年級(jí)七班組織學(xué)生參觀了“萊州維多利亞影視城”,此次活動(dòng)組織嚴(yán)密,統(tǒng)一了班服、帽子,邀請(qǐng)了部分家長(zhǎng)參與,在學(xué)生及廣大家長(zhǎng)中引起強(qiáng)烈反響。還有一年級(jí)四班舉行的親子運(yùn)動(dòng)會(huì),二年級(jí)七班組織的參觀冷飲制作工藝等,這一系列活動(dòng)的開展拓寬了教育內(nèi)涵,豐富了教育方式,提升了教育效果。
    同志們,美好的心靈、良好的品格,不是自然生成的。它不是在說教中形成,不在寫檢討中形成,而是在體驗(yàn)中變成一種自覺意識(shí)和習(xí)慣。希望全體老師攜手開創(chuàng)“全員德育”新局面,教育我們的孩子在學(xué)校做一個(gè)有個(gè)性、會(huì)學(xué)習(xí)、知榮恥的好學(xué)生,在家庭做一個(gè)有孝行、會(huì)自理、擔(dān)責(zé)任的好孩子,在社會(huì)做一個(gè)有教養(yǎng)、會(huì)共處、守公德的好公民。
    二、教學(xué)工作。
    本學(xué)期,校長(zhǎng)帶領(lǐng)教導(dǎo)處、教研室的同志牢固樹立教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作生命線、生存線的意識(shí),堅(jiān)持在實(shí)施素質(zhì)教育的前提下,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    初中期末校長(zhǎng)講話稿篇十五
    xxxx年春季學(xué)期已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn),時(shí)間已經(jīng)定格在酷熱的x月暑假,但是,對(duì)全體xx人來(lái)說,xxxx年春季是一個(gè)不平凡的學(xué)期,所有一切的一切都值得大家銘記。xxxx年春季學(xué)期,全體xx人以“在逆境中求發(fā)展”的豪邁激情,在汗水中收獲,汗水后是揮不去的豪情,是沉甸甸的榮譽(yù),是xx人向前邁進(jìn)的吶喊。
    科學(xué)理念引領(lǐng)發(fā)展
    ――xxxx年高考再現(xiàn)輝煌
    建校xx年來(lái),xx中學(xué)克服種種困難,全體師生自覺追求卓越,各項(xiàng)工作穩(wěn)定推進(jìn),學(xué)校始終以人為本,立足實(shí)際,克服困難,求實(shí)創(chuàng)新,大力推進(jìn)素質(zhì)教育。近年來(lái),學(xué)校教育教學(xué)充分凸顯學(xué)生主體地位,圍繞推進(jìn)課堂教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)效率,促進(jìn)師生和諧發(fā)展,提高教育教學(xué)質(zhì)量目標(biāo),學(xué)校提出并開始踐行“生活化課堂”、 “探索型課堂”、 “拓展型課堂”的教育教學(xué)理念,深化課堂教學(xué)改革,走“學(xué)段遞進(jìn)型”發(fā)展道路,取得了良好效果。
    剛剛過去的xxxx屆高考,xx中學(xué)二本以上上線人數(shù)xx人,一本上線率和二本上線率位于縣同類學(xué)校前列。目前,應(yīng)屆畢業(yè)生陳敏同學(xué)以xxx的高分錄取入四川大學(xué)英語(yǔ)專業(yè),王春蓮?fù)瑢W(xué)以xxx分的成績(jī)錄取入河海大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)。
    教育論壇展示特色
    ――出席北京特色教育論壇的楊副校長(zhǎng)
    為了貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神,進(jìn)一步推進(jìn)新課程改革和素質(zhì)教育的實(shí)施,促進(jìn)特色學(xué)校在教育改革發(fā)展中發(fā)揮更為重要的作用,根據(jù)廣大學(xué)校和教師、教育工作者的要求,教育部中國(guó)教師發(fā)展基金會(huì)于xxxx年x月xx日發(fā)出了《關(guān)于評(píng)選表彰全國(guó)特色學(xué)校、特色教育先進(jìn)工作者和特色教育優(yōu)秀教師的通知》(教發(fā)基[xxxx]xx號(hào)),開展全國(guó)特色學(xué)校及特色教育先進(jìn)個(gè)人的評(píng)選表彰工作。全國(guó)各地教育部門根據(jù)通知要求,組織了廣大學(xué)校和教師、教育工作者參加本次評(píng)選表彰工作。
    經(jīng)過評(píng)選,教育部中國(guó)教師發(fā)展基金會(huì)決定于xxxx年x月xx至xx日在北京召開全國(guó)特色學(xué)校和特色教育先進(jìn)個(gè)人表彰大會(huì),向在本次評(píng)選中榮獲全國(guó)特色學(xué)校、特色教育先進(jìn)工作者和特色教育優(yōu)秀教師等榮譽(yù)的單位和個(gè)人頒獎(jiǎng)。作為金沙縣唯一入選、畢節(jié)市三名入選人員之一的xx中學(xué)楊光進(jìn)副校長(zhǎng),帶著xx人的自豪,于xxxx年x月xx日在登上了北京中信國(guó)安第一城國(guó)際會(huì)議展覽中心的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,為學(xué)校捧回了“全國(guó)特色教師”的榮譽(yù)。
    楊光進(jìn)是xx中學(xué)副校長(zhǎng),同時(shí)還是高中地理學(xué)科一線教師,是學(xué)校市級(jí)課堂《三位五環(huán)導(dǎo)學(xué)模式》的主要成員,近年來(lái)來(lái),所撰寫的《區(qū)域地理四步導(dǎo)學(xué)》等文章發(fā)表在《考試報(bào)》,研究命制的高考模擬試題多套刊發(fā)于《考試報(bào)》、《金考卷》等刊物。xxxx年春季學(xué)期,主持學(xué)校新課改《學(xué)段遞進(jìn)三案并舉五個(gè)一高效課堂》課題研究,進(jìn)入中期評(píng)估階段;主持市級(jí)課題《金沙旅游文化知識(shí)與中學(xué)學(xué)科教學(xué)的整合》課題研究,正在進(jìn)行中;輔導(dǎo)學(xué)生獲全國(guó)一等獎(jiǎng)x人次,二等獎(jiǎng)x人次,省、地、縣獎(jiǎng)項(xiàng)xx余人次。凡此種種,合力為學(xué)科教學(xué)特色,進(jìn)而引領(lǐng)學(xué)校教育特色發(fā)展。特色背后,我們看到的是xx人堅(jiān)實(shí)有力的步伐。
    實(shí)驗(yàn)臺(tái)上游刃有余
    ――全國(guó)第十一屆化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)創(chuàng)新比賽創(chuàng)捧回二等獎(jiǎng)的母先譽(yù)老師
    xxxx年x月xx日,河在北省張家口舉行的“全國(guó)第十一屆化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)創(chuàng)新大賽”上,來(lái)自貴州省金沙縣xx中學(xué)的母先譽(yù)老師輕裝上陣,演繹出了xx人求實(shí)創(chuàng)新的樸實(shí)教研教改精神。母老師演示的課題為“自然光或黑暗條件下丁烷氯代反應(yīng)”,課題得到了現(xiàn)場(chǎng)專家的認(rèn)同,他不負(fù)眾望,捧回了本次大賽的二等獎(jiǎng),此獎(jiǎng)項(xiàng)是繼學(xué)校周鳳頂老師一等獎(jiǎng)后的第二個(gè)全國(guó)化學(xué)實(shí)驗(yàn)類大獎(jiǎng)。
    獲獎(jiǎng)?wù)撐慕吁喽鴣?lái)
    ――省教育學(xué)會(huì)論文評(píng)選中獲獎(jiǎng)的xx位xx人
    xx中學(xué)歷來(lái)重視“以研促教,科研興?!?,并積極開展此項(xiàng)工作。這個(gè)學(xué)期,在“貴州省教育科學(xué)院貴州省教育學(xué)會(huì)關(guān)于開展xxxx年教育教學(xué)科研論文、教學(xué)(活動(dòng))設(shè)計(jì) 征集和評(píng)選“活動(dòng)中,xx中學(xué)楊光進(jìn)、周鳳頂?shù)葂x名戰(zhàn)斗在一線的老師獲獎(jiǎng),其中,一等獎(jiǎng)x人,二等獎(jiǎng)xx人,三等獎(jiǎng)x人,涵蓋全部學(xué)科,內(nèi)容涉及研究報(bào)告、調(diào)查報(bào)告、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、教育教學(xué)論文、教學(xué)(活動(dòng))設(shè)計(jì)或教學(xué)案例剖析等??傮w上看,獲獎(jiǎng)?wù)撐闹攸c(diǎn)突出、富于創(chuàng)新、論證科學(xué)、面向?qū)嶋H,能引領(lǐng)學(xué)校教育更為科學(xué)、高效推進(jìn)。據(jù)了解,xx中學(xué)是全縣本年獲獎(jiǎng)篇目最多和獲一等獎(jiǎng)最多的學(xué)校。
    目前,全校教研氛圍濃厚,全體教師以十分的熱情在教育中實(shí)踐,在實(shí)踐中反思,在反思中總結(jié)和研究;學(xué)校教研園地綠葉盎然,處處散發(fā)著迷人的芳香。
    回首往事,我們激情滿懷,剛剛過去的xxxx年春季學(xué)期,我們有太多的理由激動(dòng),因?yàn)檫@是一個(gè)汗水贏來(lái)的收獲季節(jié);展示未來(lái),我們信心百倍,我們相信,在全體xx人在“逆境中求發(fā)展”的樸實(shí)追求中,xx中學(xué)的明天將更加美好。
    初中期末校長(zhǎng)講話稿篇十六
    20xx-20xx學(xué)年度圓滿結(jié)束,7月1日上午中心校下發(fā)期末各校綜合排序、班級(jí)成績(jī)具體數(shù)據(jù)至群共享。成績(jī)是學(xué)生、老師、家長(zhǎng)最關(guān)心的話題,是一位老師工作成效最硬性的部分,是一學(xué)年工作努力程度的直接呈現(xiàn),我于第一時(shí)間下載查看,梳理分析如下:
    本次測(cè)試我校取得三個(gè)第一名,分別為三年級(jí)英語(yǔ)、五年級(jí)英語(yǔ)、六年級(jí)數(shù)學(xué);三個(gè)第二名,分別為四年級(jí)英語(yǔ)、五年級(jí)語(yǔ)文、五年級(jí)數(shù)學(xué);一個(gè)第三名,為六年級(jí)英語(yǔ),學(xué)校綜合排序第二,完成了我和校長(zhǎng)既定目標(biāo),達(dá)到了穩(wěn)中有升。成績(jī)的取得與老師們平時(shí)的付出是分不開的,很長(zhǎng)一段時(shí)間,我們都為老師們的工作熱情所鼓舞!我校11名教職工,3名教師懷有身孕,但無(wú)一人請(qǐng)假;鄭寶福老師54歲,身患多種疾病,長(zhǎng)年耳鳴,硬是與新老師一起培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,取得了中上游的成績(jī);董志丹老師不負(fù)眾望,將基礎(chǔ)很差的三四年級(jí)英語(yǔ)成績(jī)抬至第一、二名;趙金友校長(zhǎng)日理萬(wàn)機(jī),仍非常注重學(xué)生興趣與習(xí)慣,取得第一名,且將平均分升至90多分……感想如下:
    1、我覺得,我們收獲最多的是信心,我們感覺不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。去年開學(xué),人員的調(diào)動(dòng)一度使老師們情緒低落,加之優(yōu)異的班級(jí)學(xué)生畢業(yè),置換而來(lái)的新生基礎(chǔ)差,成績(jī)的取得帶給老師們的影響是令人振奮的!尤其是董老師的三年級(jí)英語(yǔ),讓我們有理由相信,差生通過努力也一樣會(huì)取得好成績(jī)!
    2、老師們靜下心來(lái)思考的習(xí)慣。多年來(lái),老師們都是重課堂而輕反思的,以往的試卷分析有很多人都是在以前的基礎(chǔ)上更改數(shù)據(jù),或從互聯(lián)網(wǎng)下載后修改,而從本次的試卷分析中我可以看出,大家分析的非常認(rèn)真,這體現(xiàn)出一種變化,一種思想的變化,而這正是進(jìn)步的開始!
    撥開成績(jī),我們也會(huì)發(fā)現(xiàn),很多的問題擺在眼前,而亟待解決。本次測(cè)試二年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)均居第8名;四年級(jí)語(yǔ)文第8名,成績(jī)較以往雖小有提升,但仍很低。三年級(jí)語(yǔ)文全鎮(zhèn)第9名,三年級(jí)數(shù)學(xué)全鎮(zhèn)第11名,成績(jī)差,不能說老師平時(shí)付出的少,趙老師是很努力的,原因是多方面的。針對(duì)諸多問題,思考如下:
    1、學(xué)生的課堂習(xí)慣培養(yǎng)。良好的課堂習(xí)慣是課堂高效的前提,開放性的課堂是建立在“親其師、信其道”的基礎(chǔ)上,如散文的“形散而神不散”,收放自如。通過幾輪聽課發(fā)現(xiàn),很多班級(jí)老師課備的很充分,講的很累,但學(xué)生聽的不認(rèn)真,沒有跟著老師的節(jié)奏走下去,這樣的課堂是沒有效率的!
    2、課堂作業(yè)的題量、題型設(shè)置與檢查力度上,需要思考。幾年里,我校個(gè)別班級(jí)中總有學(xué)生不完成作業(yè)、不認(rèn)真完成作業(yè),這種情況,在6月25日學(xué)校研討中有的老師提出過此類問題。我認(rèn)為,一是學(xué)生基礎(chǔ)差,他根本完不成,不會(huì)做;二是作業(yè)多,想做做不完;三是懶惰的習(xí)慣。實(shí)際上,我們可以因材施教,少布置作業(yè)、做代表性題型、注重反饋,對(duì)懶惰學(xué)生也抓典型給以恰當(dāng)懲罰。
    3、尖子生的培養(yǎng)。通過將各年級(jí)數(shù)據(jù)排序,很多學(xué)科平均分不低,但高分不多,排在全鎮(zhèn)前幾十名的學(xué)生寥寥無(wú)幾,對(duì)這種情況,我們必須予以重視,查找原因。
    4、注重班級(jí)凝聚力、學(xué)習(xí)狀態(tài)的培養(yǎng),也就是班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。好的學(xué)習(xí)狀態(tài)是一個(gè)老師個(gè)人魅力的展示,能帶動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣,使學(xué)生處于愉悅之中,積極主動(dòng)之中。
    初中期末校長(zhǎng)講話稿篇十七
    同志們:
    大家好!
    今天開了一個(gè)很好的會(huì)議。剛才我們教務(wù)處、備課組還有兩位老師,就前期的教學(xué)和這次的考試做了很好的分析,并就對(duì)今后的復(fù)習(xí)計(jì)劃做了很好的交流。
    xx這一屆學(xué)生讓人糾結(jié)。確實(shí)是這樣,起步的時(shí)候很艱難,同志們付出的心血也特別多、特別辛苦。實(shí)際上到現(xiàn)在,我們也還在做一些思考。那么從整個(gè)教育背景來(lái)說,特別是通過這次模擬考來(lái)分析,我想這個(gè)問題的現(xiàn)實(shí)性、嚴(yán)峻性,對(duì)大家而言都是不言而喻的。當(dāng)然,我們已經(jīng)向前跨越了很大一步,但是它的距離、它的差距還存在,所以這個(gè)現(xiàn)實(shí)和嚴(yán)峻的問題就擺在這兒。
    我們剛才有好幾個(gè)同志提了非常好的建議,我對(duì)后面的結(jié)果我還是很樂觀的。面對(duì)這樣的情況,我想通過努力,通過大家這么好的措施下去以后,肯定會(huì)又有新的飛越,下面我講幾點(diǎn):
    第一點(diǎn),不拋棄、不放棄是我們的態(tài)度。前兩天我陪我愛人去看了一個(gè)老片《3d泰坦尼克號(hào)》,結(jié)果我自己都不好意思起來(lái)了,人家都是小年輕,我們兩個(gè)老同志還在看這個(gè)(笑聲)。我還是喜歡感覺經(jīng)典的東西。我覺得杰克和蘿絲一句話讓我印象很深刻,留給我的就是這份真情和坦誠(chéng)。他當(dāng)時(shí)怎么樣??jī)蓚€(gè)人肯定保不了,那個(gè)水那么冷。他希望不管誰(shuí)留著,一句話是什么?——永不放棄!真是這樣子的,這個(gè)時(shí)候我很感動(dòng),眼淚都流下來(lái)了。而且最后沒有辦法,為了生命,最后是不放棄生命,就要放棄他心愛的人,因?yàn)樗呀?jīng)死了。要離開他,走向生,必須放棄。她把手打開,讓他沉下去,然后自己又滑向另外一個(gè)地方去找哨子,吹響哨子才會(huì)引得救援人員人來(lái)?yè)尵?。我們有前面兩屆很好的事?shí)我能證明——只要努力,一切都有可能。對(duì)不對(duì)?而且這個(gè)故事大家都很清楚、都知道,每屆都有。所以我還是比較樂觀的,雖然有時(shí)候很糾結(jié)、很焦慮。
    個(gè)時(shí)候不能隨大流,或者跟著人家跑,對(duì)不對(duì)?每個(gè)老師我認(rèn)為都有一個(gè)主見,對(duì)吧?當(dāng)然我們可以合作,但要有自己的主見。我怎么科學(xué)安排好,就是計(jì)劃要更縝密。
    第三點(diǎn),我這樣想,目標(biāo)更明確、更一致。大家都分析到了,目標(biāo)有這么幾個(gè)方面,教學(xué)目標(biāo)、考試目標(biāo)還有我們的這個(gè)優(yōu)生目標(biāo)要很明確。
    現(xiàn)在我們是重點(diǎn)抓什么?我想這個(gè)問題,我們每個(gè)同志不僅要回答,而且都要做出一個(gè)漂亮的回答也就是說。很明確的,以抓優(yōu)生帶其他的。
    且去年我們大家回憶一下,595上一中的,594我們就有10個(gè),593我們也有10個(gè),就我們一個(gè)學(xué)校。所以這個(gè)1分不是說“也好”的問題,是“真好、太好”了!這一分要跳起來(lái),跳起來(lái)才能摘到蘋果,把這個(gè)得分最大化。所以都希望大家都圍繞這個(gè)計(jì)劃、一中目標(biāo)而運(yùn)作。
    而且我這樣想,當(dāng)你關(guān)注一中提升尖子的過程當(dāng)中,我們會(huì)水漲船高,其他的都會(huì)帶起來(lái)的。不可能說我們五中就考幾個(gè)一中的,是不是?所以一個(gè)重點(diǎn)抓好了,尖子抓好了,瞄準(zhǔn)了,其他都帶動(dòng)起來(lái)了。很多東西啊需要領(lǐng)頭羊,讀書也是一樣,如果我們前面的這部分學(xué)生帶動(dòng)起來(lái),那么整個(gè)會(huì)像火車一樣飛快的跑起來(lái)。你到高校里去看看,現(xiàn)在高校真正會(huì)讀書的就要有幾個(gè)人帶。這里有個(gè)提示,考什么也是一窩一窩的,就會(huì)把你帶動(dòng)起來(lái)的。所以我這樣想,我們這個(gè)問題要特別引起每個(gè)同事、學(xué)科老師、班主任注意。教務(wù)處的工作很具體、很細(xì)致的,你看看,哪門學(xué)科你是不夠的,你是薄弱的,需要你去平衡的,需要你去查漏補(bǔ)缺的。我們希望在座同志都認(rèn)真地關(guān)注好,是不是?我相信大家關(guān)注好以后,高端的擴(kuò)大化以后、最大化以后,中間的也會(huì)最大化,我們每年都是這樣子。
    第四點(diǎn),我們的課堂或者我們的指導(dǎo)更加高效和精確。因?yàn)闀r(shí)間不長(zhǎng)了,我們的課堂教學(xué),我們的教育指導(dǎo)要更加高效,“不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,不做無(wú)用之功?!庇行Ы虒W(xué)最大化,我們一直提倡、一直努力追求的。我們蔣老師這句話:“讓學(xué)生抬頭聽課?!甭犉饋?lái)很簡(jiǎn)單這句話,我說用另外的一句話來(lái)表達(dá):“這就是生產(chǎn)力,這就是效率!”我以前有個(gè)領(lǐng)導(dǎo),后來(lái)我反思,很多人罵他,或者我們每個(gè)人都怕他哦!他開會(huì)是罵人的,每天都罵的,坐起來(lái)眼睛一瞪,不管誰(shuí)都罵的,必須罵幾個(gè)人下不了臺(tái)為止,真是這樣子。后來(lái)想想,罵人有時(shí)候也是一種生產(chǎn)力(笑聲),不罵達(dá)到效果那是更好的。所以讓學(xué)生抬頭聽課,他高度的關(guān)注你,這就是效率。你如果說學(xué)生對(duì)你的課打不起勁來(lái),是吧,我想在座的同志都知道。最后的這段時(shí)間,我希望每個(gè)同志真正地把學(xué)生迷戀住!
    高效以后還要有精確。最近我跟很多老師、主任啊交流,我們這屆學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì)差了一些,不該失的失了,答題比較隨意。所以我們的教學(xué)過程當(dāng)中,我們提供給學(xué)生的要精確,培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣,讓學(xué)生答題要精確,而且要加個(gè)“更”字。
    第五點(diǎn),那么就是下接下去的一個(gè)話題就是應(yīng)試訓(xùn)練更落實(shí)到細(xì)節(jié)。因?yàn)楝F(xiàn)在時(shí)間不多了——53天,除了雙休日那就更少了,很快很快的。所以這段時(shí)間的細(xì)節(jié)訓(xùn)練包括卷面,包括你的審題等,我認(rèn)為是很關(guān)鍵的。有很多老師跟我講,很多學(xué)生審題很粗糙,還有一個(gè)學(xué)生想當(dāng)然,一瞟一瞄一眼就過去了。這個(gè)問題我們要注意的,可能我們平時(shí)的作業(yè)過多、量過大,讓學(xué)生來(lái)不及認(rèn)認(rèn)真真地去思考。但是正兒八經(jīng)的應(yīng)試的訓(xùn)練我們一定要規(guī)范,審題一定要認(rèn)真,因?yàn)槟闳绻麑忣}不準(zhǔn)確,那就是背道而弛了,那是越走越遠(yuǎn)了!所以應(yīng)試的訓(xùn)練細(xì)節(jié)要落實(shí)好。
    第六點(diǎn),還有合作更要給力——同心給力!剛才教務(wù)處也提出來(lái)了,我們需要大家一起來(lái),以備課組為單位,達(dá)到最好的。我曾經(jīng)跟葉主任講過,能不能把大家,每個(gè)人都有自己的真東西,這叫什么?——押箱題。我知道,每個(gè)人都有自己的好東西的,私房菜一樣,對(duì)不對(duì)?能不能把這個(gè)東西貢獻(xiàn)出來(lái),像我們社會(huì)組一樣。你社會(huì)組大踏步前進(jìn),其他學(xué)科也一樣。加強(qiáng)任課教師之間合作,希望更加合作,更加同心,更加給力!
    最后一點(diǎn)就是說我們的服務(wù)。你看我們今天校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都來(lái)了,等下中層領(lǐng)導(dǎo)也會(huì)跟我們?cè)谝黄稹N蚁胛覀內(nèi)6家o力初三,這是我一直的要求。我們?cè)趧?dòng)員大會(huì)也講過,我們要求家長(zhǎng)也給力初三!
    我希望服務(wù)是溫馨和到位。剛才汪愛群主任一支香蕉的故事,我感覺是很溫馨的一個(gè)話題,也許表面看看是一支香蕉,愛運(yùn)動(dòng)的人都知道,劇烈運(yùn)動(dòng)之前或者比較大運(yùn)動(dòng)之前,要么吃香蕉要么吃巧克力,這是最好的。那么如果讓家長(zhǎng)來(lái)來(lái)服務(wù)我們的孩子,是非常好的,應(yīng)該講近期我們的學(xué)生確實(shí)是疲勞的。我們這樣想啊,如果我們高度關(guān)注某件事情比較常時(shí)間以后,大腦皮層就會(huì)感到很疲勞。從我們初三百日動(dòng)員的號(hào)角吹響以后,同學(xué)們進(jìn)入狀態(tài)已經(jīng)50來(lái)天了。所以我這樣想,我們做好一些服務(wù),后勤這一塊我們學(xué)校還是很關(guān)注的,做得很好的。
    我希望我們班主任和任課教師都給學(xué)生提供一個(gè)溫馨的環(huán)境。倒不是每個(gè)班都來(lái)一支香蕉,你的一句話,就是溫馨啊,就這個(gè)環(huán)境啊。我舉個(gè)例子,我一句話,就這個(gè)環(huán)境,我說體育館不準(zhǔn)打球,是不是一個(gè)環(huán)境?打球前一個(gè)報(bào)告打過來(lái),批過再去(笑聲)。所以說,我們老師就是一個(gè)環(huán)境,營(yíng)造好。
    所以我想,有了我們?nèi)w教師的努力,有了我們這么出色的團(tuán)隊(duì)的合作,還有我們的學(xué)生應(yīng)該發(fā)奮了,早上我也在這里多,看到真的是已經(jīng)發(fā)奮了,個(gè)別的學(xué)生例外是有的,我們講總體的。在這種狀態(tài)下,我們大家在最后沖刺階段,大家再努力一把,再跳一跳,是吧?最后可以摘到蘋果。
    謝謝大家!
    初中期末校長(zhǎng)講話稿篇十八
    同學(xué)們:大家好!
    東晉詩(shī)人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感,期末考試即將到來(lái),在此,我給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議:
    1.調(diào)整心態(tài)。
    有兩個(gè)秀才一起進(jìn)京趕考,迎面遇到出殯的隊(duì)伍,一位秀才心里“咯噔”一下,趕考遇到死人,晦氣,我今年肯定考不上!以后的幾天,他處于悶悶不樂之中,最后果然名落孫山,而另一位秀才則不同,開始的時(shí)候,他的心里也“咯噔”一下,但轉(zhuǎn)而想:出門遇棺材,不就意味著我將升官發(fā)財(cái)?他的心情立即愉快起來(lái),最終金榜題名??梢姡膽B(tài)的好壞,直接影響著我們事業(yè)的成功與失敗。
    還有一個(gè)例子:20xx年12月7日,在韓國(guó)首爾,聞名遐邇的三豐百貨大樓在一瞬間倒塌,近千人被埋于瓦磚下,但16天后,救援人員卻從廢墟洞底救出一位19歲的樸勝賢,16天377個(gè)小時(shí)沒吃沒喝,這位19歲的小姑娘奇跡般活了下來(lái)。恢復(fù)體力后的樸勝賢告訴驚訝的人們:“首先,我覺得我還年輕,我熱愛生命,我深深知道我的父母、家人、親戚、朋友都渴望我能活,我不斷地平靜自己驕躁的情緒,我深信,營(yíng)救人員一定在千方百計(jì)竭盡全力挖掘?qū)ふ?。我的情緒很穩(wěn)定,除了睡還是睡”這個(gè)心理學(xué)上的奇跡,曾經(jīng)引起醫(yī)學(xué)界和心理學(xué)界相當(dāng)多的關(guān)注。
    心理學(xué)家寫道:人是一個(gè)復(fù)雜的動(dòng)物,有相當(dāng)多的潛能被埋藏在情緒的深處。這種能量被信念激發(fā),但是卻受情緒的調(diào)動(dòng),直接和心理暗示相聯(lián)系。人們?cè)谌∠甙旱臅r(shí)候創(chuàng)造力是旺盛的,靈感也往往不期而至,而在情緒低落的時(shí)候,不僅身體機(jī)能容易受到病痛的騷擾,處理事情的能力也會(huì)大打折扣。從某種程度上講,這也是“禍不單行”所折射的道理。最明顯的表現(xiàn)就是,有的人本來(lái)不郁悶,天天把郁悶掛在口頭,人不僅會(huì)變得容易沖動(dòng),也會(huì)變得郁悶起來(lái)了。
    有這樣一個(gè)故事:一天,一個(gè)年輕人在沙灘上散步,無(wú)意間,他轉(zhuǎn)了一下頭,卻發(fā)現(xiàn)自己走過的兩行腳印是彎曲的。他很不解,剛才自己明明走得很直,腳印怎么會(huì)彎曲呢?這時(shí),他看到不遠(yuǎn)處有一塊礁石,于是朝著礁石的方向走去等他再回頭看時(shí),發(fā)現(xiàn)沙灘上印著兩行清晰筆直的腳印其實(shí),在生活中,不論我們做什么事,心中都要有一個(gè)目標(biāo)。只有這樣,才會(huì)找準(zhǔn)方向、少走彎路。
    期末復(fù)習(xí)時(shí)間緊張,更應(yīng)如此。我建議大家目標(biāo)要定得適當(dāng)高一些,這樣才能激勵(lì)自己,給自己以動(dòng)力。有這樣一則寓言:一只小雞看見蒼鷹在高高的藍(lán)天上飛過,十分的羨慕,于是他問母雞:“媽媽,我們也有一對(duì)大翅膀,為什么不能像雄鷹那樣高飛呢?”“真是個(gè)小傻瓜,”母雞回答說,“飛得高有什么用處,藍(lán)天上沒有谷粒,也不會(huì)有蟲子啊!”。是的,如果你的目標(biāo)不是藍(lán)天,你就永遠(yuǎn)不會(huì)飛翔。有了目標(biāo),你們就會(huì)會(huì)爭(zhēng)分奪秒去讀書,爭(zhēng)取期末考試取得優(yōu)秀成績(jī)!
    3.制定一個(gè)切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃。
    凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。我們每一個(gè)科任老師,都已將期末的復(fù)習(xí)教學(xué)按課時(shí)安排好了。我們的同學(xué)有沒有給自己的復(fù)習(xí)定個(gè)計(jì)劃呢?每一位同學(xué)除了跟著老師的進(jìn)度,按照老師的要求復(fù)習(xí)外,還應(yīng)根據(jù)自己的情況,給自己的薄弱學(xué)科,或各學(xué)科中的薄弱章節(jié)適當(dāng)?shù)脑黾訌?fù)習(xí)時(shí)間和練習(xí)。我們老師經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在完成了老師布置的作業(yè)之后,晚自習(xí)就無(wú)所事事,不知道該干什么,甚至交頭接耳講話擾亂自習(xí)紀(jì)律,這是我們不愿看到,也不能容忍的。所以,每個(gè)同學(xué)一定要訂好一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃,讓自己清楚每天完成作業(yè)后該干什么。如果自己自制力不強(qiáng),最好能請(qǐng)老師或同學(xué)監(jiān)督自己。
    4.要有腳踏實(shí)地的有效行動(dòng)。
    無(wú)論多么激動(dòng)人心的目標(biāo),多么完美翔實(shí)的計(jì)劃,如果不付諸于行動(dòng),那至多是一個(gè)念頭或一張廢紙,只有行動(dòng)才是走向成功的惟一途徑。雖然我們不提倡那種“兩眼一睜,學(xué)到熄燈”的苦行僧式的學(xué)習(xí),但我們堅(jiān)信“天道酬勤”。美國(guó)前任女國(guó)務(wù)卿賴斯,其奮斗史頗具傳奇色彩,她用了二十年時(shí)間,從一個(gè)備受歧視的黑人女孩,成為了世界著名的外交家。有人問她成功的秘訣,她簡(jiǎn)明扼要地說:因?yàn)槲腋冻隽恕鞍吮兜男羷凇薄?BR>    也有這樣的同學(xué),平時(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃的很好,學(xué)習(xí)上也花了許多功夫,就是成績(jī)不見長(zhǎng)進(jìn)。這些同學(xué),往往會(huì)有個(gè)現(xiàn)象,一節(jié)晚自習(xí),看了兩頁(yè)書,再問他內(nèi)容時(shí),卻不知所云——學(xué)習(xí)效率低下,方法不科學(xué)。比如我以前當(dāng)班主任時(shí)班里一名學(xué)生,英語(yǔ)基礎(chǔ)不錯(cuò),學(xué)習(xí)也肯花功夫,可英語(yǔ)成績(jī)總是上不來(lái)。找英語(yǔ)老師幫她檢查,也找不出問題所在。眼看還有兩個(gè)月就要考試,這位學(xué)生很是著急,就來(lái)找我,我給了她一個(gè)建議:這兩個(gè)月里,重點(diǎn)圍繞自己考過的試卷,反復(fù)地研究,特別是自己做錯(cuò)的部分。后來(lái),這位學(xué)生取得了非常理想的成績(jī)!
    復(fù)習(xí)中一定要講究科學(xué)的方法,講究效率。在你長(zhǎng)時(shí)間寫作業(yè),精力不能集中時(shí),能否看一會(huì)兒書,或者文理科交替復(fù)習(xí)?總之,各人要找到適合自己的方法,有效地復(fù)習(xí)。
    5、講究方法。
    我們常說:得法者事半功倍,掌握學(xué)習(xí)技巧和方法對(duì)我們提高成績(jī)大有裨益。這里我想給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議:第一:借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),特別是一些高考狀況的讀書經(jīng)驗(yàn)。這里我向同學(xué)們推薦兩本書《我在清華等你》、《我在北大等你》,當(dāng)然在借鑒別人經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),要結(jié)合自己的實(shí)際,不能生搬硬套。第二:把目標(biāo)分割,學(xué)習(xí)的過程是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程,如果不能把目標(biāo)分割,你會(huì)感覺漫無(wú)邊際。有句俗語(yǔ):“期積累,偶爾得之”。每天堅(jiān)持背20個(gè)單詞,每天堅(jiān)持寫一篇日記,每天堅(jiān)持記住一個(gè)古漢常用虛實(shí)詞,到高考前夕,你便可以得心應(yīng)手,左右逢源。第三:溫故而知新。一節(jié)課45分鐘,老師要講的東西并不大多,課講完了,我靜下來(lái)想想,這節(jié)課的重點(diǎn)是什么?我是否搞清楚弄懂了?晚上回到寢室,躺在床上,想一想,今天我學(xué)了哪些內(nèi)容?哪些東西我還沒有搞懂?這樣不斷地溫習(xí),不斷地鞏固,并形成體系,知識(shí)點(diǎn)便牢記于心。第四:勤奮、勤奮、在勤奮,這個(gè)世上不是沒有天才,但天才畢竟是少數(shù),每一點(diǎn)進(jìn)步都要靠我們的拼搏和努力!
    同學(xué)們,考試的號(hào)角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在寰宇回蕩,長(zhǎng)風(fēng)破浪正此時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,行動(dòng)起來(lái)吧,我們一定會(huì)譜寫自己的輝煌。相信自己,人間自有公道,付出就有回報(bào),我們的成績(jī)一定會(huì)步步高。
    最后祝同學(xué)們期末考試,取得優(yōu)異成績(jī)!
    初中期末校長(zhǎng)講話稿篇十九
    親愛的老師們、家長(zhǎng)們、同學(xué)們:
    你們好!
    根據(jù)武漢市教育局統(tǒng)一安排,初中今天召開散學(xué)式,開啟寒假休息模式。過去的一年里,我們?nèi)w老師和同學(xué)們求真務(wù)實(shí),拼搏趕超,取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步!我們的學(xué)生生活自理、行為自律、人格自塑、志向自強(qiáng),不斷成長(zhǎng)。在此,向81中辛勤耕耘,努力工作的老師們表示深深的敬意,對(duì)81中奮發(fā)向上、積極進(jìn)取,文明擔(dān)責(zé)的同學(xué)們表示祝賀!對(duì)默默支持學(xué)校工作的家長(zhǎng)們表示衷心的感謝。
    新學(xué)期,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)整,學(xué)校辦學(xué)治校理念也有新的改變,“質(zhì)量一號(hào)工程”強(qiáng)力推進(jìn)。我們的班主任、老師犧牲休息時(shí)間,自覺開展課后服務(wù),5:20放學(xué),老師們繼續(xù)拼搏趕超,6:00放學(xué)已經(jīng)成為常態(tài)。老師們無(wú)私奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)和教育情懷激勵(lì)感染著我們的同學(xué),剛剛揭曉的期末考試,我校成績(jī)顯著,優(yōu)秀率、人均分等均居同類學(xué)校首列,超越漢鐵、位育等中學(xué),直逼解放中學(xué)。
    德育工作也取得了可喜的成績(jī),在區(qū)教育教學(xué)工作會(huì)上獲得“有效德育目標(biāo)管理五星級(jí)學(xué)?!狈Q號(hào)。戲曲表演或武漢市銀獎(jiǎng),江岸區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)男子團(tuán)體第4名,女子團(tuán)體第7名,體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)等。市區(qū)藝術(shù)小人才比賽音樂美術(shù)有近100人獲獎(jiǎng)。
    德育活動(dòng)豐富多彩,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。如:七年級(jí)新生軍訓(xùn)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、學(xué)生會(huì)改選、七年級(jí)詩(shī)歌朗誦會(huì)、迎新拔河、書法繪畫、戲劇化班會(huì)、消防安全教育安全疏散演練、金秋讀書節(jié)、校本課程的開展,每月學(xué)習(xí)之星希望之星的表彰等,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與活動(dòng)的積極性,讓學(xué)生在活動(dòng)中樹立自信,建立友誼,學(xué)會(huì)溝通交流學(xué)會(huì)合作,敢于嘗試敢于創(chuàng)新,培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和責(zé)任心,建立良好的師生關(guān)系。
    學(xué)在81中,玩在81中,成績(jī)固然重要,健全的人格、樂觀的心態(tài)、頑強(qiáng)的毅力更重要,擁有這些才能適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的發(fā)展。
    放假前,學(xué)校特別向家長(zhǎng)和同學(xué)們提出假期安全問題,希望同學(xué)們高高興興放寒假過大年,假期結(jié)束平平安安回學(xué)校。
    1.雨雪天氣注意安全出行,雨雪天氣要慢行,不走被大雪覆蓋、路況不清的道路;不到水邊玩耍、河面滑冰;路過高坡、低洼路段要繞行。
    2.出行不騎自行車、電動(dòng)車;不坐三輪車、農(nóng)用車等無(wú)客運(yùn)資質(zhì)的車輛。
    3.發(fā)現(xiàn)同伴滑入雪坑、低洼或溺水,立即呼喊大人幫助;大人來(lái)施救前,可用竹竿、繩索等方式智慧救援,嚴(yán)禁下水施救。
    4.參加冬令營(yíng)、研學(xué)旅行等各類活動(dòng),事先知悉活動(dòng)的組織者、內(nèi)容、線路、安全保障等事項(xiàng),不參加不合法、不安全的活動(dòng)。
    5. 合理安排作息時(shí)間,早睡早起,初中生睡足9小時(shí),不睡懶覺。
    6.科學(xué)飲食,不暴飲暴食,不挑食、不偏食,不過度吃甜、咸零食;不吃“三無(wú)食品”、過期食品,不買無(wú)證小攤小販的食品。
    7.鍛煉身體,每天運(yùn)動(dòng)1小時(shí);講究衛(wèi)生,主動(dòng)預(yù)防流行病,生病或身體不適要及時(shí)告知家長(zhǎng)。
    8.不擅自玩煙花爆竹,不玩氫氣球、商品包裝中的防腐劑、干燥劑等易燃易爆和有毒物品;正確使用電、氣。注意室內(nèi)通風(fēng),防止煤氣中毒。
    9.不玩彈珠槍、激光筆、彈弓、弓箭、諸葛弩、指尖陀螺等危險(xiǎn)玩具;玩耍中不用繩索套脖子,防止面具、塑料袋(膜)套住口鼻。
    10.到公眾場(chǎng)所不擁擠,講究通行秩序,服從指揮,遠(yuǎn)離擁擠場(chǎng)所,避免擁擠踩踏。
    11.不打架斗毆、欺凌他人,不抽煙、喝酒、打牌、吸毒,不沉迷手機(jī)、網(wǎng)絡(luò),不玩色情、暴力、自殘等游戲。
    12.不輕信網(wǎng)絡(luò)信息,不傳播謠言,不參與迷信、邪教、傳銷等非法活動(dòng),不與陌生網(wǎng)友見面。
    13.防范電信、網(wǎng)絡(luò)詐騙,不去網(wǎng)吧、酒吧以及歌舞娛樂場(chǎng)所。
    14、要注意飲食衛(wèi)生安全,要做好各種傳染病的防控工作,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,嚴(yán)防“病從口入”,防止食物中毒。
    15、學(xué)習(xí)防汛、防震、防臺(tái)風(fēng)等防災(zāi)知識(shí),增強(qiáng)防災(zāi)意識(shí)和能力。
    16、外出時(shí)應(yīng)向家長(zhǎng)交待去向以便于及時(shí)聯(lián)系,未經(jīng)家長(zhǎng)同意不要私自外出和遠(yuǎn)游。出去玩要跟家長(zhǎng)事先講清地點(diǎn),并按時(shí)回家。
    最后祝全體教師、全體學(xué)生假期快樂!
    初中期末校長(zhǎng)講話稿篇二十
    教師期末總結(jié)會(huì)上的講話 各位老師: 作為期末總結(jié)要說的話,我在述職報(bào)告和剛才散學(xué)典禮上都已經(jīng)講到了。我在這里表達(dá)四層意思:
    一、表示敬意的話 在過去的一年里,大家除了完成教學(xué)任務(wù),還配合我們完成了學(xué)校的階段性工作目標(biāo),完成了上級(jí)給我們下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),有時(shí)忙得透不過氣來(lái),年輕老師顧不上生病的孩子,有的老師帶病還堅(jiān)持工作,但大家都沒有怨言,任勞任怨大秘書網(wǎng),這就是教師職業(yè)道德的最好詮釋。所以,我們學(xué)校才能取得一個(gè)又一個(gè)的
    成績(jī)
    ,一次又一次得到家長(zhǎng)和社會(huì)的好評(píng),而所有成績(jī)的取得都不是哪一個(gè)人能獨(dú)自完成,都是我們這個(gè)群體共同努力的結(jié)果,是集體力量的展示。在這里我代表學(xué)校向大家表示敬意!
    二、表示問候的話 在一學(xué)期的工作中,大家都匆匆來(lái),忙忙去,緊緊張張工作。我家有閑人,回去就吃飯,從開學(xué)到今天,感覺就一個(gè)字:累。現(xiàn)在最需要的事情就是休息,好好調(diào)整自己的狀態(tài)。由此,我想到同志們回家還要燒飯洗衣,做家務(wù),帶小孩,個(gè)中辛勞,可想而知。我代表學(xué)校向大家表示問候!同時(shí),也希望大家借助這個(gè)寒假調(diào)整好自己疲憊的身軀,合理安排娛樂
    生活
    ,注意飲食,煙酒適量,不要飲酒過量傷害身體,甚至釀成事端。過一個(gè)歡樂、祥和、愉快的春節(jié)。
    三、說說題外的話 春節(jié)是合家團(tuán)聚的時(shí)光,心情舒暢,其樂融融,所以也是一家人溝通的最好機(jī)會(huì)。向父母盡盡孝心,讓父母享受天倫之樂,排解老人家的.寂寞;向
    愛
    人掙點(diǎn)表現(xiàn),增進(jìn)夫妻感情,為家庭做點(diǎn)貢獻(xiàn);與子女進(jìn)行溝通,作子女的朋友,教他們做人,管他們
    學(xué)習(xí)
    。平時(shí)我們的主要精力在工作上,假期就要把工夫花在家里面,不能“種了公家田,荒了自家地”,能家庭、工作兩不誤,追求二者得兼的理想狀態(tài)。也注意我們的師表形象,遵紀(jì)守法,為人師表,移風(fēng)易俗,破除迷信,做一個(gè)模范公民。不能做有損學(xué)校形象,有損教師形象的事。
    四、想想學(xué)校的工作 2005年是邛崍的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)年,2006年是“教學(xué)質(zhì)量年”,休息娛樂之余,請(qǐng)大家學(xué)習(xí)教學(xué)理論書籍,準(zhǔn)備一點(diǎn)下期的教學(xué),牽掛一下我們的學(xué)生,謀劃學(xué)校的生存發(fā)展。增強(qiáng)“危機(jī)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)”,創(chuàng)造性工作,超常規(guī)發(fā)展,開好頭,起好步,讓質(zhì)量更高,特色更明,亮點(diǎn)更亮,爭(zhēng)取到年底盤點(diǎn),學(xué)校工作的方方面面,都有可圈可點(diǎn)之處,都有大書一筆的地方。 最后,祝各位身體健康,家家
    幸福
    ,春節(jié)快樂,歲歲平安!
    初中期末校長(zhǎng)講話稿篇二十一
    各位老師:
    大家好!
    轉(zhuǎn)眼又是一年,在此,我首先給各位老師拜個(gè)晚年,愿大家在新的一年里身體健康,工作順利。
    今天,我們召開全體教師大會(huì),回顧去年一年來(lái)學(xué)校的各項(xiàng)工作取得的成績(jī)與不足,表彰一年來(lái)在各自崗位上表現(xiàn)優(yōu)異的教師,同時(shí),對(duì)下學(xué)期的工作進(jìn)行安排部署。剛才,李主席對(duì)前段時(shí)間我校開展的“發(fā)現(xiàn)身邊的榜樣傳遞校園正能量”活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)。表彰了老師們自己推選出的身邊的榜樣。在此,我向這些老師表示祝賀,并號(hào)召大家真正以這些老師為榜樣,團(tuán)結(jié)協(xié)作、踏實(shí)工作,將我們東宋中學(xué)校園正能量傳遞的更遠(yuǎn)更廣。
    下面,根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究意見,對(duì)上學(xué)年學(xué)校的各項(xiàng)工作總結(jié)如下:
    一年來(lái),學(xué)校先后開展了“學(xué)雷鋒、為人師表”教師行為自查自糾活動(dòng),開展了感動(dòng)校園優(yōu)秀教師評(píng)選,學(xué)習(xí)了全市師德典型事跡報(bào)告。在去年7月份開展的“身邊的榜樣,校園正能量”推薦評(píng)選活動(dòng),我們的多位老師被同事們推薦為:愛校、愛生、敬業(yè)、助人、課改榜樣,既體現(xiàn)出我們廣大教師踏實(shí)進(jìn)取的工作作風(fēng),更體現(xiàn)了校園正能量在全校教師中友好的傳遞。例如:在我們學(xué)校,有一群像李旭燕、李小燕、劉金勝、張春暖、丁振菊、孫學(xué)娟、劉麗君、聶靜這樣的老師,班主任工作干了一年又一年,也有像王崇平、遲玉華這樣的老師,剛擔(dān)負(fù)起班主任的重?fù)?dān)也毫不含糊。馮淑華、任典霞、任國(guó)玲、3位老師都是50開外的年紀(jì)了,丁振菊、于芙蓉老師也是接近50了,但他們?nèi)匀灰恢遍L(zhǎng)期堅(jiān)持奮戰(zhàn)在教學(xué)一線。孫學(xué)娟、馮淑華老師看到學(xué)校有困難,調(diào)整課時(shí)毫無(wú)怨言。任學(xué)楠、任雪莉老師更是能夠以大局為重,勇挑重?fù)?dān)。在學(xué)校的日常工作中,更有想劉麗君、潘博靜這樣的老師,對(duì)待學(xué)校布置的臨時(shí)性工作毫無(wú)怨言,勇挑重?fù)?dān)。我們的老大姐李秀麗老師到20xx年1月30日就正式退休了,但她從來(lái)沒說什么,只是默默地堅(jiān)守到了放寒假。當(dāng)然,還有更多老師的優(yōu)秀事跡我在此不能一一說盡,但我可以自豪地說,我們東宋中學(xué)的老師們是高素質(zhì)的、團(tuán)結(jié)的、有戰(zhàn)斗力的,而且是蒸蒸日上的一個(gè)群體。在此,我代表我們領(lǐng)導(dǎo)班子成員,對(duì)大家在日常工作中給予我們的理解、支持和幫助表示衷心的感謝。
    本學(xué)年,我校王曉偉老師暨去年劉建玲老師之后,獲得了我校的第二個(gè)省級(jí)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。程菊俊老師、趙力老師分別獲得煙臺(tái)市優(yōu)質(zhì)課。劉建玲老師還獲得了煙臺(tái)市教學(xué)工作先進(jìn)個(gè)人的榮譽(yù)稱號(hào)。遲玉華老師代表萊州參加煙臺(tái)市美術(shù)教師基本功比賽獲得一等獎(jiǎng),丁振菊、劉偉杰、李丹旭、王艷玲、劉麗君等8為教師獲得萊州市級(jí)優(yōu)質(zhì)課。在今年暑期進(jìn)行的全省教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作中,我校全體參訓(xùn)教師都能按時(shí)、保質(zhì)保量地完成研修任務(wù),其中劉曉卿老師和劉建玲老師的全部4 篇作業(yè)都被指導(dǎo)教師推薦。另外,我校今年還進(jìn)一步加強(qiáng)了班主任隊(duì)伍的建設(shè),定期開展班級(jí)工作學(xué)習(xí)研討,組織班主任老師外出參觀學(xué)習(xí),為班級(jí)工作的順利開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們的課堂教學(xué)大比武、我們的青年教師讀書演講比賽、我們的教師鋼筆字比賽都讓更多的教師有了展現(xiàn)自我、提升自我的機(jī)會(huì),老師們的專業(yè)發(fā)展水平不斷提升。
    近幾年,由于客觀原因,我校的生源在逐漸減少,但是,我校的升學(xué)情況一直保持在全市農(nóng)村中學(xué)的前列。20xx年中考,我校有28名學(xué)生考入重點(diǎn)高中,特別令人欣慰的是,近幾年,我校通過美術(shù)特長(zhǎng)生進(jìn)入一中的人數(shù)在不斷增加,中考分?jǐn)?shù)線以下10分左右的學(xué)生在減少。這充分說明了該考上重點(diǎn)高中的,我們都保證他們通過各種渠道進(jìn)入了一中,老師們都盡力了,沒有留下遺憾。另外。我校的實(shí)驗(yàn)技能考試、身體素質(zhì)測(cè)試和會(huì)考成績(jī)也非常喜人。生物綜合上線率在全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)名列第2 。歷史綜合上線率在全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)名列第10 。計(jì)算機(jī)綜合上線率在全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)名列第7 。計(jì)算機(jī)等級(jí)考試過關(guān)率列全市第四名。地理綜合上線率在全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)名列第8 。這4項(xiàng)成績(jī)都遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于神堂中學(xué)。本學(xué)期期末考試,我們學(xué)校初一的生物、地理,初二的生物,初三的數(shù)學(xué)、化學(xué)、生物,初四張倉(cāng)倫老師的數(shù)學(xué)、任典霞老師的化學(xué)綜合成績(jī)都在三個(gè)學(xué)校中都保持領(lǐng)先。另外初二、初四的英語(yǔ),初四的數(shù)學(xué)較升級(jí)考試都有了很大的提升??梢哉f,我們學(xué)校的教學(xué)還是能夠做到讓家長(zhǎng)放心的。
    20xx年,我校的體育和藝術(shù)教學(xué)取得了雙豐收。市運(yùn)會(huì)一下子拿回了體育成績(jī)和精神文明兩項(xiàng)獎(jiǎng)杯,藝術(shù)月展演在老師們的努力下也拿到了藝術(shù)月活動(dòng)先進(jìn)單位的榮譽(yù)稱號(hào)。特別是馮淑華老師,克服了重重困難,在張春暖老師、劉曉卿老師的協(xié)助下,圓滿地完成任務(wù),這樣的成績(jī)真是來(lái)之不易。剛才我還說道了我們的初四美術(shù)特長(zhǎng)生取得的成績(jī),這既體現(xiàn)了初四級(jí)部工作策略的成功,也是美術(shù)教師長(zhǎng)期培養(yǎng)的結(jié)果。
    今年,全市一項(xiàng)重要的工作就是迎接教育均衡發(fā)展示范市的驗(yàn)收工作,期間,市局、煙臺(tái)、省級(jí)、國(guó)家教育部的各級(jí)檢察團(tuán)對(duì)我們?nèi)懈鲗W(xué)校進(jìn)行了大范圍的檢查指導(dǎo),全市有98以上的學(xué)校都接受了不同級(jí)別的檢查驗(yàn)收,我們學(xué)校也為迎接檢查驗(yàn)收工作做了大量的工作,不幸的是,所有檢查,我校竟然沒有一次展現(xiàn)的機(jī)會(huì)。因此我們的有些老師也感覺有些遺憾,但是,我覺得我們不應(yīng)該泄氣,我們的工作不只是為了迎檢,更是為了辦好人民滿意的教育,為了孩子們的健康成長(zhǎng),有沒有檢查,我們都應(yīng)該一如既往的踏實(shí)做好我們的本職工作,圓滿完成我們的教學(xué)任務(wù),而且保證隨時(shí)抽查,我們的學(xué)校都是一貫的干凈、整潔,規(guī)范有序。例如:我們一年4次的家長(zhǎng)會(huì),我們每天與家長(zhǎng)溝通的飛信平臺(tái),我們每天的德育故事會(huì),我們每天的練字,我們每天兩次的歌聲嘹亮,所有這些有利于我們學(xué)生成長(zhǎng)、有利于我們學(xué)校發(fā)展的活動(dòng),我們都要堅(jiān)持不懈,長(zhǎng)期搞下去。
    以上是我回顧總結(jié)了一年來(lái)我們學(xué)校取得的成績(jī),這些成績(jī)的取得凝結(jié)了我們廣大教師的智慧與汗水。當(dāng)然,在看到成績(jī)的同時(shí),我們還應(yīng)該正視我們存在的一些問題與不足,歸納起來(lái),我覺得希望大家今后在以下三個(gè)方面做好改進(jìn)。
    我們的教育工作,不只是上好課就萬(wàn)事大吉了,學(xué)校工作方方面面,還有許多繁雜的事物需要我們?nèi)ヌ幚?。有些時(shí)候,我們的教師工作也做了不少,但總是拖拖拉拉,該今天交上的材料非要等到明天后天,有的時(shí)候交上的材料還存在著抄襲嚴(yán)重的情況。這些問題往小處說是因?yàn)楣ぷ魈y,任務(wù)的安排統(tǒng)籌性不強(qiáng)造成的,往大處講就是執(zhí)行力不強(qiáng),心中沒有令行禁止的概念,所以,我希望,今后在這些方面應(yīng)該引起大家的重視,只有先提高認(rèn)識(shí),才能有效提高執(zhí)行力。
    我們有的老師在工作上存在著得過且過的觀念,學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)如果不是要去必須執(zhí)行,而是要求積極執(zhí)行的,就會(huì)出現(xiàn)只有少數(shù)人參與的局面。例如:我們的優(yōu)質(zhì)課展示、評(píng)選,我們的論文、信息宣傳的發(fā)表,我們的.外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),還有我們的博客交流等,甚至號(hào)召大家一起鍛煉身體,經(jīng)常也是需要領(lǐng)導(dǎo)的動(dòng)員。在自我學(xué)習(xí)方面,我覺得大家應(yīng)該多向李小燕老師學(xué)習(xí),多讀書,多動(dòng)筆,從上個(gè)假期開始,李小燕老師一直堅(jiān)持讀書寫作,累計(jì)完成了近百篇的讀書筆記。我覺得,這些能夠提高個(gè)人素質(zhì),促進(jìn)專業(yè)發(fā)展的活動(dòng),大家應(yīng)該是踴躍報(bào)名才對(duì)的,對(duì)于任何一個(gè)人來(lái)說,機(jī)會(huì)總是屬于那些提前做好準(zhǔn)備的人的,不要等自己用的著的時(shí)候才去爭(zhēng)取,到那時(shí),大家都在爭(zhēng)取,爭(zhēng)取的難度就會(huì)加大好幾倍的。甚至?xí)驗(yàn)槟阋粫r(shí)的懈怠,造成終生的遺憾。
    現(xiàn)在的孩子已經(jīng)不是當(dāng)初我們這個(gè)年齡段時(shí)的樣子了,社會(huì)信息化程度的成百倍的擴(kuò)展,已經(jīng)使現(xiàn)在孩子大腦的信息量與我們現(xiàn)在的信息量相差無(wú)幾,并且,社會(huì)價(jià)值觀的多元化,使得現(xiàn)在孩子、甚至家長(zhǎng)的人生觀、價(jià)值觀與以前的時(shí)代大相徑庭,特別是中國(guó)特殊的國(guó)情,加上農(nóng)村優(yōu)秀人才的大量外流,現(xiàn)在的農(nóng)村初中生家庭教育水平很令人堪憂,甚至可以說是每況愈下。在這種大環(huán)境下,你還抱著過去師道尊嚴(yán)的丑架子在那里對(duì)學(xué)生吆五喝六,學(xué)生能買你的帳嗎?教師也是一種職業(yè),不要把自己總放在高高的神壇上,長(zhǎng)此下去,一旦你從神壇上跌下來(lái)會(huì)很慘的,我們應(yīng)該自己走下所謂的神壇,與時(shí)俱進(jìn),與孩子多溝通、多交流,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,以適應(yīng)學(xué)生的求知變化,而不是一味地讓學(xué)生去適應(yīng)你的高壓政策。我們應(yīng)該更多的思考如何能在不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的基礎(chǔ)上提高教學(xué)成績(jī)。
    新的學(xué)期即將開始,根據(jù)我校實(shí)際,結(jié)合市局的相關(guān)要求,在此,我也談?wù)勎覀冃聦W(xué)期學(xué)校的工作打算。
    一、進(jìn)一步加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)工作,確保圓滿完成既定的升學(xué)指標(biāo)。鑒于目前的形勢(shì),本屆畢業(yè)班可能成為東宋中學(xué)最后一屆畢業(yè)生了,所以我們更要站好最后一班崗,確保圓滿完成每班8人,全校24人的升學(xué)指標(biāo)。以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)東宋的父老鄉(xiāng)親。
    二、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的督導(dǎo)檢查。根據(jù)市局要求,開學(xué)第一天起,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要開始聽課,第一個(gè)周要保證平均每天聽評(píng)課不少于4節(jié),并做到隨聽隨評(píng)。在平日過程中要加強(qiáng)對(duì)教學(xué)常規(guī)的督導(dǎo)力度,確實(shí)推出一批敬業(yè)愛崗、業(yè)務(wù)突出的先進(jìn)典型。
    三、深入抓好學(xué)生的德育教育工作。春節(jié)后,各班級(jí)要針對(duì)班級(jí)中學(xué)生容易出現(xiàn)的問題有針對(duì)性地開展教育活動(dòng),特別是在壓歲錢如何花、儀容儀表是否符合學(xué)校要求、長(zhǎng)時(shí)間沉迷網(wǎng)絡(luò)等方面要下大力氣做好教育引導(dǎo)工作。政教處要結(jié)合假期學(xué)校布置的綜合實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)感恩教育的落實(shí),籌備好第五屆感恩小明星的評(píng)選活動(dòng)。
    四、繼續(xù)抓好學(xué)生的安全、衛(wèi)生教育工作。開學(xué)初,學(xué)校對(duì)各處室進(jìn)行全面的排查,消滅安全隱患,要積極準(zhǔn)備各種安全演練,加強(qiáng)學(xué)生的飲食安全和交通安全教育,確保學(xué)生在校的平安健康。
    老師們,希望大家能夠迅速?gòu)募倨诘姆潘蔂顟B(tài)中走出來(lái),調(diào)整好心態(tài),以飽滿的熱情投入到教學(xué)工作中去。各教研組要抓緊完成本學(xué)期教研、工作計(jì)劃,做好集體備課,各位老師要抓緊提前備好開學(xué)第一個(gè)周的新課,特別要以寒假作業(yè)和開學(xué)考試為抓手,運(yùn)用各種手段盡快讓學(xué)生投入到學(xué)校生活中,使教學(xué)常規(guī)盡快正?;?。
    最后,再次感謝老師們一直以來(lái)對(duì)我工作的理解和支持,愿新的學(xué)期我們學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。
    初中期末校長(zhǎng)講話稿篇二十二
    老師們,同學(xué)們:
    今天我發(fā)言的題目是:穩(wěn)定心態(tài)、輕裝前進(jìn)、提高效率,向大學(xué)進(jìn)軍。
    時(shí)間似流水,轉(zhuǎn)眼間我們離高考只剩下一百天,今天我們聚集一堂,就是要共同宣誓,共同加油,爭(zhēng)取每一位同學(xué)都取得高考的勝利。
    人生有許多夢(mèng),唯有少年之夢(mèng)最美。老年人的夢(mèng)多是對(duì)往昔揮逝去的歲月的留戀,而青年人的夢(mèng)則是對(duì)美好未來(lái)的希望。希望,是夢(mèng)想,也是幻想。實(shí)現(xiàn)了,就是夢(mèng)想成真,破滅了,就是幻想成空。人生緊要關(guān)頭決定性的只有幾步。今天我們開這個(gè)百日應(yīng)考誓師大會(huì),就是提醒大家,我們個(gè)人一生緊要關(guān)頭到來(lái)了。
    距離高考的時(shí)間越來(lái)越緊,學(xué)生們的學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越大。決定命運(yùn)的日期馬上就要到了,在這樣時(shí)候,說空話、說套話是不必要的。在這里,我想強(qiáng)調(diào)三個(gè)問題:
    第一句話是輕裝前進(jìn)。在戰(zhàn)斗即將打響的時(shí)候,部隊(duì)要兼程到達(dá)指定位置,必須輕裝前進(jìn)。我們也一樣。
    要想輕裝前進(jìn),首先要明確目標(biāo)。我們唯一的目標(biāo)就是考上大學(xué)。我們唯一的任務(wù)就是復(fù)習(xí)備考。這一點(diǎn)要明確。所謂輕裝前進(jìn),關(guān)鍵是放下包袱,放下所有包袱。把主要心思轉(zhuǎn)到學(xué)習(xí)中來(lái),把一切與復(fù)習(xí)備考無(wú)關(guān)的事放下。把人與人復(fù)雜的個(gè)人關(guān)系、個(gè)人感情、私人恩怨放下。要適當(dāng)?shù)胤艞?,這還需要勇氣。與高考無(wú)關(guān)的許多人、許多事,在一定的時(shí)期會(huì)有很大的價(jià)值,但高度當(dāng)前,它們的價(jià)值要往后放,到了大學(xué)校園之后再繼續(xù)。如果真的能置疑一個(gè)目標(biāo)決定自己的百日生活,那么放棄也不件難事。
    就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。心理上個(gè)人可以每天暗示一下自己:我能行,我一定行。我能學(xué)會(huì),我能考好。我能穩(wěn)定自己的心態(tài),我能把握自己的命運(yùn)。其次穩(wěn)定心態(tài)還要做到學(xué)適時(shí)調(diào)節(jié)個(gè)人情緒。與人有矛盾怎么辦?遇上困難怎么辦?家庭變故怎么辦?成績(jī)波動(dòng)怎么辦?每一點(diǎn)小小的挫折,都可能導(dǎo)致個(gè)人終生的成敗。心理上有問題,可以說是最大的問題。自己解決不了,可以請(qǐng)人幫助解決。要真正保持民族教育的穩(wěn)定,還有一個(gè)勞逸結(jié)合的問題。善于搭配時(shí)間。不同的學(xué)科,不同的訓(xùn)練方式、不同類型的習(xí)題,有時(shí)需要在不同的時(shí)間去做,有時(shí)需要相互插花式搭配完成。我們講抓緊時(shí)間,不是把一切時(shí)間都用來(lái)學(xué)習(xí),該吃飯時(shí)要吃好飯,該喝水時(shí)要喝好水該休息時(shí)要注意休息,該鍛煉身體時(shí)也不能忘記鍛煉身體。百日沖刺,要把自己調(diào)節(jié)到最佳狀態(tài)?,F(xiàn)在人看高考,是智力、體力與心態(tài)的總體較量,不僅僅在學(xué)習(xí)本身。所以勞逸結(jié)合的重要性不言而喻。
    第三句話是提高效率。輕裝前進(jìn)本身就是為了提高效率,在此基礎(chǔ)上,我們還要講究一切與效率有關(guān)的問題。在最短的時(shí)間內(nèi)嘗到最多的知識(shí),保持最好的心態(tài),以最快的速度提高自己的成績(jī),百日增長(zhǎng)一百分也是可能的。關(guān)鍵是要有效率意識(shí),不能死學(xué)、盲目用功,而要巧學(xué),根據(jù)個(gè)人特點(diǎn)制定復(fù)習(xí)備考計(jì)劃。
    第一是抓緊時(shí)間,見縫插針,利用一切可能利用的時(shí)間用于學(xué)習(xí)。我校開學(xué)之初,已經(jīng)有一此學(xué)生提前到校,夜夜學(xué)習(xí)到十一二點(diǎn),這里個(gè)好現(xiàn)象。用秒來(lái)計(jì)算時(shí)間,會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)百天時(shí)間還可以學(xué)習(xí)許多東西,還可以提高許多分?jǐn)?shù)。如果把現(xiàn)在關(guān)鍵的時(shí)間浪費(fèi)了,就把一生都耽擱了。要想不浪費(fèi)時(shí)間,許多人的體驗(yàn),那就是生活、學(xué)習(xí)有計(jì)劃性,計(jì)劃越細(xì),遵守計(jì)劃越嚴(yán)格,效率就越高。
    第二是講究方法。有些學(xué)生學(xué)習(xí)一直很認(rèn)真,精神上壓力很大,但成績(jī)始終提不起來(lái),這與方法有關(guān),一定要樹立方法意識(shí),改善自己的學(xué)習(xí),從提高效率上下功夫,有鋼使到刀刃上,這一百天往往可以立竿見影。不一定盲目學(xué)習(xí)他人的所謂經(jīng)驗(yàn),關(guān)鍵是打到適合于自己的提高效率的學(xué)習(xí)方法。不要一條路直到黑,最后是一頭撞在南墻上。必要時(shí)總結(jié)一些方法,多法并用,努力改變自己。山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。
    同學(xué)們,大學(xué)離我們?cè)絹?lái)越近了,未來(lái)向我們呼喚,光明的前途屬于我們,努力吧,我等待著大家的好消息!
    初中期末校長(zhǎng)講話稿篇二十三
    各位老師:
    你們好,今天,我們召開學(xué)期總結(jié)會(huì),想講六個(gè)方面的工作。
    秋季開學(xué)以來(lái),學(xué)校制定了安全承包網(wǎng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子每人都承包一個(gè)年級(jí)組,每位班主任都承包到班級(jí),課任老師上課注意安全,所以本學(xué)期沒有發(fā)生一起安全事故。但是,需要提示老師們的是:今秋10月,門崗住處發(fā)生了一個(gè)小火災(zāi),電路老化,差一點(diǎn)釀成大災(zāi)。20xx年1月27日,就是我們第一天質(zhì)量檢測(cè)的時(shí)候,譙東鎮(zhèn)中心小學(xué)電教室發(fā)生火災(zāi)事故,燒毀了電教室內(nèi)的許多物品,直接經(jīng)濟(jì)損失1萬(wàn)多元。教育局、區(qū)安檢局初步查明是一起疏于管理而引發(fā)的安全事故。經(jīng)教育局研究決定,該中心校校長(zhǎng)、分管副校長(zhǎng)、電教管理員“一票否決”一年。給予三人通報(bào)批評(píng)、并寫出深刻檢查。
    春節(jié)就到了,今天放假后,各辦公室都要認(rèn)真檢查一下辦公室里空調(diào)、飲水機(jī)、電腦的電源都關(guān)閉了沒有?門崗在寒假期間要密切注意安全動(dòng)向,誰(shuí)辦公室出了安全問題,辦公室里所有人員都應(yīng)該負(fù)責(zé)任。哪個(gè)人打開的電腦、空調(diào),要負(fù)主要責(zé)任。學(xué)校有攝像頭,可以查到打開辦公室門的人。在家里也要注意安全,放炮、用電、燒煤等。安全不過關(guān),祥和的春節(jié)就不能確保。這一點(diǎn)老師們要記住!
    課時(shí)有優(yōu)越性,可是,優(yōu)越性可以自己感知,課程相對(duì)小,是為了讓老師多備課、備好課。不是讓你多休息,是讓你更好的備課,更好的上好課。中心校幾次講到我們學(xué)校,說我們的代課教師多,下學(xué)期,要嚴(yán)格按照23:1,這樣下去,我們的課時(shí)要調(diào)整,工作量要增加,代課教師要辭退,甚至個(gè)別老師還要調(diào)整科別。
    現(xiàn)在中心校正在梳理,已經(jīng)制定出初步方案。根據(jù)方案要求,下學(xué)期,我們要重新制定新的考勤請(qǐng)假制度、學(xué)習(xí)制度、加分和減分制度,班主任工作量化制度、校務(wù)日志等。每一位老師的出勤、得分、扣分都要進(jìn)行公布。
    (1)領(lǐng)導(dǎo)班子值班。(2)拆除d類危房,(3)繪圖紙。
    2月6日正式放假,正月14、15兩天報(bào)名時(shí)間,正月16正式上課。
    最后,借此機(jī)會(huì),祝在座的各位春節(jié)快樂,家庭和睦!
    初中期末校長(zhǎng)講話稿篇二十四
    親愛的老師們、同學(xué)們:
    早上好!本學(xué)期已接近尾聲了,上周的升旗儀式上,韓校長(zhǎng)對(duì)老師們和同學(xué)們?cè)谶^去的一學(xué)期中取得的成績(jī)作了詳細(xì)的回顧與總結(jié)。我高興,691名同學(xué)在新城半年、一年半、兩年半的時(shí)間的快樂成長(zhǎng)和收獲;我感激,71位教職工在新城半年、一年半、兩年半的時(shí)間的奉獻(xiàn)、勞累、付出和執(zhí)著;我欣慰,全校師生員工齊心協(xié)力,出色的完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作,使我校的教育教學(xué)水平在區(qū)、市處于領(lǐng)先地位,真正實(shí)現(xiàn)了高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量的辦學(xué)目標(biāo)。老師們、同學(xué)們,我們?cè)谌〉贸煽?jī)和榮譽(yù)面前,要保持一顆清醒的頭腦,不能驕傲,不能忘乎所以,要放低重心。我記得韓校長(zhǎng)在重慶某國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中學(xué)參觀回來(lái)后跟我們講,有一個(gè)班級(jí)在講臺(tái)上方的墻上貼著“如履薄冰,如臨深淵“八個(gè)大字作為班訓(xùn),于是,我想起了我們的初三年級(jí)的全體師生,我相信你們是很棒的,因?yàn)槟銈冇泻玫拈_始;你們是出色的,因?yàn)槟銈円呀?jīng)付出;讓新城、讓我感動(dòng)的是你們,因?yàn)闆]有你們就沒有新城的今天,但是你們?nèi)蝿?wù)也是很艱巨的,肩頭的擔(dān)子也是很重的,你們將代表新城迎戰(zhàn)xx,我想,只要咱們并肩攜手,有初三領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo),有4位班主任和13位老師的努力,有全校師生員工的大力支持,瑞雪兆豐年,我確信:鮮花和掌聲最終一定屬于你們!
    千里之行,始于足下;萬(wàn)里之堤,潰于蟻穴。這兩句成語(yǔ)告訴我們,成功之路,在于走好每一步,一步棋走錯(cuò),全盤皆輸。當(dāng)下的任務(wù)就是下周一,我們將迎來(lái)本學(xué)期的期末考試。這次考試和全校師生都有著密切的關(guān)系。對(duì)于我們初一的學(xué)生來(lái)說,它可以幫助同學(xué)們檢查是否適應(yīng)了中學(xué)階段的學(xué)習(xí)生活,檢查半年的學(xué)習(xí)過程中的態(tài)度是否端正,好習(xí)慣是否養(yǎng)成,方法是否科學(xué)有序,基本功是否過關(guān),過程是否扎實(shí)認(rèn)真。對(duì)于全校的老師來(lái)說,它可以幫助我們檢查開學(xué)以來(lái)的教育教學(xué)情況,從而總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)問題、找出差距、彌補(bǔ)不足、提高質(zhì)量。對(duì)于學(xué)校來(lái)說,它可以幫助領(lǐng)導(dǎo)總攬全局,調(diào)整決策,把教育教學(xué)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。所以,全校師生都要認(rèn)真準(zhǔn)備,積極行動(dòng),科學(xué)安排,高效有序地做好復(fù)習(xí)迎考這項(xiàng)工作。
    借此機(jī)會(huì),我想和同學(xué)們談三點(diǎn)想法:
    一是復(fù)習(xí)時(shí)要有一個(gè)好心情。許多同學(xué)對(duì)考試都有點(diǎn)緊張與恐懼的心理,其實(shí)考試并不可怕,考試和平時(shí)作業(yè)一樣,它只是一種特殊的作業(yè)形式而已??荚嚨哪康脑谟趲椭蠹也槁┭a(bǔ)缺、調(diào)整策略,以便更好地進(jìn)行下一步的學(xué)習(xí),所以同學(xué)們不必緊張,不必帶著沉重的心理負(fù)擔(dān)來(lái)復(fù)習(xí)。當(dāng)然,也有的同學(xué)對(duì)復(fù)習(xí)不以為然,認(rèn)為都是學(xué)過的東西,沒有必要再花時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)了,其實(shí)這種想法是不恰當(dāng)?shù)?。大家都知道,孔子早就提出了“學(xué)而時(shí)習(xí)之”、“溫故而知新”這些行之有效的方法,德國(guó)心理學(xué)家艾賓浩斯也提出了及時(shí)復(fù)習(xí)的必要性,他的“遺忘與保持曲線圖”表明:對(duì)于一個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù),如果最初能及時(shí)復(fù)習(xí),遺忘率就比較低,如果復(fù)習(xí)與學(xué)習(xí)的間隔時(shí)間長(zhǎng)了,遺忘率就比較高了。復(fù)習(xí)很重要,但它也需要一個(gè)輕松愉快的心情與合適的方法,所以最好能在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行自主復(fù)習(xí),要有一個(gè)科學(xué)的復(fù)習(xí)計(jì)劃,既要全面系統(tǒng),又要重點(diǎn)突出;既要復(fù)習(xí)知識(shí)要點(diǎn),又要鞏固能力要點(diǎn);既要充分重視,又要防止加班加點(diǎn);既要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,又要大膽創(chuàng)新。要學(xué)會(huì)運(yùn)用“嘗試回憶法”、“多感官協(xié)同法”、“系統(tǒng)梳理法”等科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,使平時(shí)學(xué)習(xí)的東西通過復(fù)習(xí)真正內(nèi)化為自己的東西,從而納入到自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)中去。
    二是考場(chǎng)上要有一個(gè)好策略??荚嚥粌H考查學(xué)習(xí)的知識(shí)與能力,也考驗(yàn)學(xué)生的心理素質(zhì),有的同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)很用功,由于考試緊張,所以在考試時(shí)不能發(fā)揮出真實(shí)的水平。有的同學(xué)想通過考試大顯身手,于是急功近利,反而讓浮躁的情緒影響了考試成績(jī)。有的同學(xué)在考試時(shí)粗心大意,留下了許多遺憾。所以,希望大家能在戰(zhàn)略上藐視考試,克服害怕心理,充滿必勝信心,從容鎮(zhèn)定地答題;在戰(zhàn)術(shù)上重視考試,要頭腦清醒、沉著冷靜、靈活細(xì)心地答題。面對(duì)考卷,每個(gè)同學(xué)都是一個(gè)戰(zhàn)略家,既要有運(yùn)籌帷幄、決勝千里的風(fēng)范,也要有精打細(xì)算、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的精神。希望同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下采用最佳的應(yīng)試策略,做出一份滿意的答卷。
    三是考試后要有一個(gè)好心態(tài)。要正確對(duì)待考試成績(jī),做到勝者不沾沾自喜、敗者不垂頭喪氣??陀^分析問題與成績(jī),不過分計(jì)較分?jǐn)?shù)和排名。分?jǐn)?shù)是考試的終端顯示,它并不能完全代表學(xué)習(xí)過程中的真實(shí)狀態(tài),而學(xué)習(xí)過程中體現(xiàn)出來(lái)的良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)則是我們所最需要的。新課標(biāo)的課程設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)體系也主張從知識(shí)與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀三個(gè)維度來(lái)進(jìn)行。因此,對(duì)于考試成績(jī),我們要從多維度來(lái)分析,在看到成績(jī)的同時(shí),也要找出差距。取得了好成績(jī)固然是件好事,但是如果不認(rèn)真分析,就會(huì)停滯不前;躺在成績(jī)上,就會(huì)不思進(jìn)取。如果偶爾一兩次沒有考好,我們就失去了自信,那就更不足取了。其實(shí),成績(jī)不好有的是因?yàn)槠綍r(shí)沒有努力,有的是因?yàn)閺?fù)習(xí)方法不當(dāng),有的是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中產(chǎn)生了“高原現(xiàn)象”,有的是因?yàn)閮?nèi)容難度太大,還有的是因?yàn)樵嚲淼男哦扰c效度問題。保持平和的心態(tài),客觀地做出分析與調(diào)整才真正有利于我們的學(xué)習(xí)。
    為了在這次期末考試中取得好成績(jī),要求同學(xué)們:認(rèn)真復(fù)習(xí),沉著冷靜,不急不燥,仔細(xì)審題,半分必爭(zhēng),書寫工整,解題規(guī)范,答案準(zhǔn)確,你難我難大家都難,我不畏難,你易我易大家都易,我不大意。
    總之,我們要抓住期末考試這個(gè)契機(jī),全面檢閱我們的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,檢閱我們的誠(chéng)信,每個(gè)同學(xué)都必須以誠(chéng)實(shí)的態(tài)度對(duì)待這次考試及以后的每一次考試,不得弄虛作假,認(rèn)真遵守考場(chǎng)紀(jì)律,考試過后,正確看待分?jǐn)?shù),客觀分析,及時(shí)調(diào)整,不斷提高我們的學(xué)習(xí)質(zhì)量,不斷提高我們的教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生卓越發(fā)展。
    只有這樣,我們的學(xué)習(xí)生活才能真正地“生活著,并快樂著!”
    最后希望大家學(xué)習(xí)進(jìn)步、考試順利、身體健康、生活愉快!
    因?yàn)檫@是學(xué)校本學(xué)期最后一次晨會(huì),春節(jié)快到了,我代表學(xué)校祝同學(xué)們及其家人寒假愉快,新春快樂!祝老師們及其親人工作順利,闔家歡樂!
    謝謝大家!