總結的目的是為了幫助我們更好地認識自己的優(yōu)點和不足。寫總結時，可以多方面地思考和分析，綜合不同的角度和觀點來展現問題。請大家一起來看看以下是小編為大家收集的總結范文。
社區(qū)民族團結的活動總結篇一
xxx街道xx路社區(qū)屬于居民院落型社區(qū)，xxx路，xx高速路，北至團結路，xx南路東社區(qū)，總面積xxx平方千米。轄區(qū)總人口xxx人，其中少數民族xxx人、占總人口的xxx%。轄區(qū)內共有出租房屋xxx個，流動人口xxx人。轄區(qū)有x個居民大院，36棟居民樓，有物業(yè)管理的院落x個，社區(qū)代管院落x個，無兩新組織和宗教場所。本轄區(qū)特點為“三多一快”，即：老年人多、貧困企業(yè)多、重點部位多、流動人口變化快。
近年來，社區(qū)始終以“民族無小事”的思想，堅持將民族團結工作放在講政治的高度，牢固樹立馬克思主義民族觀，鞏固和發(fā)展轄區(qū)平等、團結、互助、和諧的民族關系，凝聚各民族居民團結一心，共同打造和諧社區(qū)，爭做民族團結的楷模社區(qū)，讓民族團結之花競相開放。
1、機制健全，組織建設全面到位。
社區(qū)黨總支明確了以社區(qū)書記為第一責任人，全面負責社區(qū)民族團結工作，始終堅持重大問題親自過問、重點人物親自做工作。定期召開社區(qū)民族團結工作會議，分析當前轄區(qū)內民族工作情況，結合民政工作中少數民族優(yōu)惠政策，強抓落實；健全民族團結工作網絡，制定管理制度、明確到人；把民族團結工作的網絡延伸到轄區(qū)單位，非公企社區(qū)黨支部，做到底數清、情況明，形成人人關注、關心少數民族對象的良好氛圍。
一是構網絡、抓隊伍。為了做好社區(qū)少數民族工作，我社區(qū)成立了少數民族工作領導小組。在工作小組的帶領下，我社區(qū)漢族干部積極學習維語，由民族同志專門向少數民族居民解釋各項便民政策，辦理業(yè)務。我們還挑選人緣廣、有責任心的少數民族居民作為樓棟長，向少數民族居民宣傳國家政策，收集輿情信息；打造了一支民族團結志愿者隊伍，完善了民族團結工作信息動態(tài)管理，形成上下聯動、齊抓共管的社區(qū)民族團結工作整體網絡。
二是明目標、抓調查。我轄區(qū)少數民族居民及門面民族人員流動性較大，社區(qū)將民族工作轉守為攻，加大了對流動性少數民族人員的動態(tài)管理。為了壯大轄區(qū)民族團結隊伍，社區(qū)黨總支定期組織人員深入住戶、轄區(qū)單位、門面挨家挨戶進行摸底調查，將人員分類建立臺賬，將流動人員錄入政法委平臺，詳細掌握核實了社區(qū)少數民族人員的基本情況，以及他們對社區(qū)服務的需求，并進行登記，隨時更新管理信息。我社區(qū)還定期召開房東大會，成立了房東委員會，加大對重點流動少數民族人員的管理。于此同時，社區(qū)還建立了少數民族糾紛調解工作記錄、信息冊、少數民族走訪慰問記錄、文體活動工作記錄、少數民族工作志愿者花名冊等工作臺賬，為開展各項少數民族工作提供了可靠的依據和基礎。
三是建制度、抓規(guī)范。社區(qū)黨總支針對我轄區(qū)少數民族工作制定了走訪慰問、檔案管理、工作考核等制度，制定成冊。社區(qū)還通過晨會定期對社區(qū)干部進行民族團結宣傳教育工作，通報重大情況，要求社區(qū)干部具有警覺性、自覺抵制非法宗教，維護民族團結，促進社區(qū)民族團結工作規(guī)范化、制度化的形成，最大程度上避免了工作的隨意性和盲目性。
2、宣傳到位，營造良好的民族團結氛圍作用。
我社區(qū)在民族團結大院制作了民族團結宣傳專欄，通過雙語宣傳民族團結、少數民族文化等內容，并在院內舉行了“慶祝建黨各族居民暢談會”、雙語宣講等多種形式的宣傳活動，通過這些宣傳，使本轄區(qū)各民族親如兄弟姐，為社區(qū)建設貢獻了力量。二是依托“熱愛偉大祖國”主題活動開展豐富多彩的民族團結宣傳教育活動。我轄區(qū)組織了民族團結演講比賽、發(fā)放宣傳單頁，宣傳馬克思主義民族觀、xx民族政策等內容。三是營造雙語文化辦公區(qū)域。我社區(qū)在辦公區(qū)懸掛宣傳版面，內容涵蓋計生、科普、精神文明、文化等，內容均用雙語表現，向轄區(qū)內的漢族和少數民族積極開展宣傳教育。四是打造社區(qū)民族文化長廊，制作了室內、室外宣傳展板xx多塊，其內容有民族團結、少數民族文化、社會新風尚、健康教育、低碳環(huán)保、應急防護、健康養(yǎng)生、反邪教、文明社區(qū)建設、防震減災宣傳欄等，同時繪制弘揚民族團結、擁軍擁屬、人口文化、科普知識、鄰里和睦等內容的彩繪墻；在樓棟單元門口張貼涵蓋民族團結、倡導文明等內容的對聯。五是社區(qū)利用少數民族節(jié)日和民族團結宣傳月等機會，宣傳民族政策與法律法規(guī)，弘揚轄區(qū)內民族工作及民族團結進步的典型事例，通過各種形式的宣傳，使廣大居民群眾在耳濡目染中接受了民族團結教育，逐漸的讓“少數民族離不開漢族、漢族離不開少數民族，各少數民族互相離不開”的思想深入社區(qū)居民的心中，營造了民族團結平等互助的良好氛圍。
民族團結工作關系到祖國的統一和民族之間的團結，關系到社會政治的穩(wěn)定和黨的凝聚力。
社區(qū)民族團結的活動總結篇二
__團小學為做好民族團結進步創(chuàng)建教育活動，_月21日上午組織全體師生開展了“民族團結一家親”為主題的國旗下講話，全體師生深刻認識新形勢下民族團結教育活動的重大意義，進一步增強責任感、使命感和緊迫感，把學校的民族團結進步創(chuàng)建活動抓緊抓實，要求少先隊員帶頭做民族團結模范。同日，各班級開展了以民族團結教育為主題班會并以板報形式來宣傳、教育民族團結相關知識，進一步增強了廣大師生的民族團結意識，牢固樹立團結穩(wěn)定是福，分裂**是禍的思想。
__團小學結合重大節(jié)日和紀念日活動，大力弘揚兵團精神，開展了“學黨的歷史、知黨情、跟黨走”主題教育，激發(fā)廣大少年兒童熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義、熱愛兵團和團場的熱情;學校組織各年級學生參觀團史陳列館，了解兵團精神及兵團歷史把自身的成長同愛黨、愛祖國、愛社會主義、愛兵團結合起來，增強他們對國家、對社會的責任感。
__團第18屆中小學運動會于4月27日舉行，而在今年運動會的舉辦中，我校亦積極響應了黨中央勤儉節(jié)約的號召，多措并舉力倡勤儉節(jié)約。
民族團結創(chuàng)建活動小結民族團結創(chuàng)建活動小結民族團結創(chuàng)建活動小結在入場式和開幕式上，各個方塊代表隊以學校限有的道具以及統一的服裝進行表演，這樣減少了鋪張浪費。運動會上各個方塊隊出色而圓滿地完成了表演任務。
社區(qū)民族團結的活動總結篇三
今年是自治區(qū)第**個“民族團結教育月”，我校歷來高度重視民族團結教育工作，始終將民族團結教育擺在十分重要的位置，針對學生的年齡特點，聯系我校實際，堅持用馬克思主義“五觀”、“四個認同”和“三個離不開”的思想教育學生，學習新形勢下開展民族團結教育的重大意義，強化師生民族團結的意識，鞏固民族團結教育的成果。強化宣傳教育，精心組織，積極開展民族團結主題教育系列活動，使廣大師生在學習中增強了民族的自豪感，提高民族團結的意識。在第**個民族團結教育月到來之際，結合我校實際開展民族團結教育工作。現制定民族團結教育月活動總結如下：
一、精心組織，周密安排。
1、成立了“民族團結教育月”活動領導小組，德育處主要負責“民族團結教育月”活動的日常工作。領導小組主要負責學?！懊褡鍒F結教育月”活動的組織安排部署，檢查落實，使任務層層分解和落實，確保我校開展第**個民族團結教育月活動取得好成效。
2、制定了學校深入開展第**個民族團結教育月活動的實施方案，召開了動員會，學習傳達了上級有關深入開展第**個民族團結教育月活動的精神，并結合我校的工作實際進行了安排部署，使教育活動早計劃、早安排、早部署，扎扎實實，卓有成效。
二、加強學習，大力宣傳。
1、緊緊圍繞以“熱愛偉大祖國、建設美好家園”為主題，深入開展維護祖國統一和熱愛祖國、黨的民族理論、民族政策和民族區(qū)域自治制度宣傳教育;深入開展維護社會穩(wěn)定和社會主義法治的宣傳教育;大力宣傳各民族團結友愛、各族人民在民族團結工作中取得的豐碩成果及涌現出的先進事跡，教育引導全校師生牢固樹立“團結穩(wěn)定是福、分裂**是禍”、“兩個共同”的思想，牢固樹立中華民族是一個大家庭的思想，大力營造和諧相處、和衷共濟、和諧穩(wěn)定的良好環(huán)境，大力營造抓住機遇、提振信心、團結奮進的濃厚氛圍，形成促團結、保穩(wěn)定、增和諧的強大合力，為學校又好又快發(fā)展夯實了思想基礎。
2、組織全體師生學習了《新疆維吾爾自治區(qū)民族團結教育條列》，使我校全體師生進一步澄清歷史事實，統一了思想認識，增強了思想免疫力和政治鑒別力。
3、扎實推進民族團結教育“進課堂”活動，充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用，上好“民族團結教育課”，并在各學科教學活動中有機滲透，把民族團結教育納入到學校工作中，做到有計劃、有領導、有布置，使民族團結教育工作依計劃而行。
三、以活動為載體，開展豐富多彩的教育活動。
1、組織評選民族團結好少年、好家長。
通過開展民族團結好少年、好家長評選活動，深入挖掘、培養(yǎng)、樹立我校民族團結教育的先進典型，大力宣傳民族團結的感人事跡，并將我校具有民族團結教育意義的人和事，通過校園廣播、宣傳櫥窗等進行宣傳，同時學校在6.1兒童節(jié)的時候對全校評選出的37名民族團結好少年、37名好家長進行表彰獎勵。在全校營造出了民族團結、和諧穩(wěn)定的大好局面。
2、開展“城鄉(xiāng)手拉手”結對子活動。
通過此次活動讓我校的少先隊員們走向農村生活，走向純樸的生活。增強城鄉(xiāng)各民族少先隊員之間的交流、互助、服務，引導少先隊員認知社會從而培養(yǎng)愛國主義、集體主義和社會主義精神，培養(yǎng)樂于人、團結友愛的`健全人格，激發(fā)學生的責任心和勞動意識、團結協作精神。在全校營造出了各民族之間和睦相處、和諧穩(wěn)定的輿論氛圍和親密無間的良好環(huán)境。
3、組織開展主題隊會，讓學生切實感受家鄉(xiāng)的變化，自覺珍惜來之不易的民族團結和社會穩(wěn)定的大好局面。
4、組織開展主題黑板報評比活動，增強了宣傳效果。
5、在初中部學生之間開展一次民族團結知識競賽活動。
6、通過周一國旗下的講話，宣傳黨的民族政策和民族英雄事跡。
7、學校工會將對舉行對我校各族教師、貧困學生進行慰問和幫扶。
讓各族教師、學生感受到黨的溫暖、民族團結的重要性。
通過民族團結教育月活動的開展，使我校師生牢固樹立了“團結穩(wěn)定是福、分裂**是禍”的思想，轉化為了各族師生同呼吸、共命運、心連心的濃厚感情，轉化為了各族師生團結互助、同心同德、共創(chuàng)未來的實際行動，進一步增進了民族團結，促進了學校的和諧。今后我們要使民族團結教育活動隨時、隨地，最大限度地組織學生參與，擴大宣傳教育覆蓋面，把民族團結教育活動貫穿于平時的工作之中，長抓不懈，在做中總結，在實踐中提高，順應變化，不斷創(chuàng)新。
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社區(qū)民族團結的活動總結篇四
今年5月，是自治區(qū)民族團結教育月。為在社區(qū)掀起民族團結的宣傳教育熱潮，切實唱響“共產黨好、社會主義好、祖國大家庭好、改革開放好、民族團結好”的主旋律，以抓學習，求團結，樹典型，結對子，思穩(wěn)定，求發(fā)展為主題，全面貫徹黨的民族政策，大力實施“民心工程”，使民族團結進步事業(yè)進一步鞏固，各項工作更具特色，名類活動豐富多彩。我社區(qū)在繼承和發(fā)揚歷年來開展民族團結教育月好經驗、好做法的基礎上，總結經驗，與時俱進，堅持“一手抓民族團結，一手抓改革發(fā)展”，進一步增強民族團結教育針對性，有效性，不斷鞏固和發(fā)展我所各民族大團結的政治所面。
一、精心組織，周密安排。
為扎實有效地開展好今年的民族團結教育月活動，社區(qū)支部領導十分重視此項工作，認真組織開展了民族團結教育系列活動。認真加強領導，精心組織實施，周密安排部署，使教育月活動早計劃、早安排、早部署，扎扎實實，富有成效。結合民族團結教育月活動開展深入學習貫徹實施《憲法》活動，大力開展向民族團結先進典型學習活動，支部結合實際，通過動員會座談會、討論會、板報、專欄等多種形式，學習宣傳黨的民族宗教政策，學習關于維護穩(wěn)定的一系列重要指示精神，大力開展“學英雄，見行動”活動，在社區(qū)上下形成了人人重視民族團結，人人爭當民族團結模范的良好氛圍。開展以民族團結教育為主要內容的聯誼活動1次，開辟“民族團結教育”專欄、出版報、懸掛橫幅標語，形成了強有力的宣傳聲勢。
二、以群眾性活動為載體，不斷把教育月活動推向高潮民族團結教育月期間，社區(qū)以活動為載體，寓民族團結教育于生動活潑，豐富多彩的活動之中。舉辦了民族團結專題學習動員會，向社區(qū)干部進行馬克思主義“五觀”教育和黨的民族宗教政策教育，宣講新疆發(fā)展的歷史及民族發(fā)展和宗教演變的歷史，引導干部職工進一步認清民族分裂主義本質和危害，分清是非界限和敵我界限，使廣大干部職工進一步統一思想，全面正確地理解黨的民族、宗教政策，增強反對民族分裂，維護祖國統一，維護社會穩(wěn)定的自覺性和堅定性。增強了民族團結，增強了凝聚力。我社區(qū)組織開展民族團結月系列活動，認真做到“四個結合”，一是與加強愛國主義教育和貫徹公民道德建設實施綱要相結合；二是與廣泛開展“四認同”教育和鞏固發(fā)展意識形態(tài)領域反分裂斗爭再教育相結合；三是與認真抓好《憲法》的學習宣傳和貫徹實施相結合；四是與大力學習宣傳踐行“三個代表”的典型民族團結的先進典型相結合，使民族團結教育更加深入人心。
三、大力實施民心工程。
社區(qū)結合民族團結教育活動大力實施得民心工程，深入扶貧幫困對口支援村，開展扶貧幫困活動，切切實實為居民群眾辦實事、辦好事。召開民族團結教育月活動領導小組專題會議。
今年社區(qū)的民族團結教育活動做到了“三個到位”：一是思想認識到位，社區(qū)領導堅持把民族團結工作作為頭等大事來抓，在統一思想認識的基礎上認真安排，精心組織。二是學習宣傳到位，在社區(qū)干部中廣泛開展“五觀”教育，黨的民族政策教育，“四個高度認同”教育和愛國主義教育，通過唱響“共產黨好、社會主義好、民族團結好”主旋律，做到了個個通曉、人人皆知。三是活動落實到位，通過民族教育月以活動為載體，使干部職工積極參與，各項活動豐富多彩。今后，我們將一如繼往地把民族團結教育工作長期進行下去，以五月促全年，不斷為社區(qū)文明建設做出新的更大的貢獻。
社區(qū)民族團結的活動總結篇五
今年是自治區(qū)第**個“民族團結教育月”，我校歷來高度重視民族團結教育工作，始終將民族團結教育擺在十分重要的位置，針對學生的年齡特點，聯系我校實際，堅持用馬克思主義“五觀”、“四個認同”和“三個離不開”的思想教育學生，學習新形勢下開展民族團結教育的重大意義，強化師生民族團結的意識，鞏固民族團結教育的成果。強化宣傳教育，精心組織，積極開展民族團結主題教育系列活動，使廣大師生在學習中增強了民族的自豪感，提高民族團結的意識。在第**個民族團結教育月到來之際，結合我校實際開展民族團結教育工作?，F制定民族團結教育月活動總結如下：
一、精心組織，周密安排。
1、成立了“民族團結教育月”活動領導小組，德育處主要負責“民族團結教育月”活動的日常工作。領導小組主要負責學?！懊褡鍒F結教育月”活動的組織安排部署，檢查落實，使任務層層分解和落實，確保我校開展第**個民族團結教育月活動取得好成效。
2、制定了學校深入開展第**個民族團結教育月活動的實施方案，召開了動員會，學習傳達了上級有關深入開展第**個民族團結教育月活動的精神，并結合我校的工作實際進行了安排部署，使教育活動早計劃、早安排、早部署，扎扎實實，卓有成效。
二、加強學習，大力宣傳。
1、緊緊圍繞以“熱愛偉大祖國、建設美好家園”為主題，深入開展維護祖國統一和熱愛祖國、黨的民族理論、民族政策和民族區(qū)域自治制度宣傳教育;深入開展維護社會穩(wěn)定和社會主義法治的宣傳教育;大力宣傳各民族團結友愛、各族人民在民族團結工作中取得的豐碩成果及涌現出的先進事跡，教育引導全校師生牢固樹立“團結穩(wěn)定是福、分裂**是禍”、“兩個共同”的思想，牢固樹立中華民族是一個大家庭的思想，大力營造和諧相處、和衷共濟、和諧穩(wěn)定的良好環(huán)境，大力營造抓住機遇、提振信心、團結奮進的濃厚氛圍，形成促團結、保穩(wěn)定、增和諧的強大合力，為學校又好又快發(fā)展夯實了思想基礎。
2、組織全體師生學習了《新疆維吾爾自治區(qū)民族團結教育條列》，使我校全體師生進一步澄清歷史事實，統一了思想認識，增強了思想免疫力和政治鑒別力。
3、扎實推進民族團結教育“進課堂”活動，充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用，上好“民族團結教育課”，并在各學科教學活動中有機滲透，把民族團結教育納入到學校工作中，做到有計劃、有領導、有布置，使民族團結教育工作依計劃而行。
三、以活動為載體，開展豐富多彩的教育活動。
1、組織評選民族團結好少年、好家長。
通過開展民族團結好少年、好家長評選活動，深入挖掘、培養(yǎng)、樹立我校民族團結教育的先進典型，大力宣傳民族團結的感人事跡，并將我校具有民族團結教育意義的人和事，通過校園廣播、宣傳櫥窗等進行宣傳，同時學校在6.1兒童節(jié)的時候對全校評選出的37名民族團結好少年、37名好家長進行表彰獎勵。在全校營造出了民族團結、和諧穩(wěn)定的大好局面。
2、開展“城鄉(xiāng)手拉手”結對子活動。
通過此次活動讓我校的少先隊員們走向農村生活，走向純樸的生活。增強城鄉(xiāng)各民族少先隊員之間的交流、互助、服務，引導少先隊員認知社會從而培養(yǎng)愛國主義、集體主義和社會主義精神，培養(yǎng)樂于人、團結友愛的`健全人格，激發(fā)學生的責任心和勞動意識、團結協作精神。在全校營造出了各民族之間和睦相處、和諧穩(wěn)定的輿論氛圍和親密無間的良好環(huán)境。
3、組織開展主題隊會，讓學生切實感受家鄉(xiāng)的變化，自覺珍惜來之不易的民族團結和社會穩(wěn)定的大好局面。
4、組織開展主題黑板報評比活動，增強了宣傳效果。
5、在初中部學生之間開展一次民族團結知識競賽活動。
6、通過周一國旗下的講話，宣傳黨的民族政策和民族英雄事跡。
7、學校工會將對舉行對我校各族教師、貧困學生進行慰問和幫扶。
讓各族教師、學生感受到黨的溫暖、民族團結的重要性。
通過民族團結教育月活動的開展，使我校師生牢固樹立了“團結穩(wěn)定是福、分裂**是禍”的思想，轉化為了各族師生同呼吸、共命運、心連心的濃厚感情，轉化為了各族師生團結互助、同心同德、共創(chuàng)未來的實際行動，進一步增進了民族團結，促進了學校的和諧。今后我們要使民族團結教育活動隨時、隨地，最大限度地組織學生參與，擴大宣傳教育覆蓋面，把民族團結教育活動貫穿于平時的工作之中，長抓不懈，在做中總結，在實踐中提高，順應變化，不斷創(chuàng)新。
社區(qū)民族團結的活動總結篇六
社區(qū)成立于20xx年3月，位于淮南xx區(qū)，坐落在東城大市場內，東臨淮舜路，西接淮河大壩，社區(qū)總面積0。03平方公里，是基督教、佛教三大教在xx區(qū)內的聚集區(qū)。我社區(qū)認真貫徹落實《宗教事務條例》，加強宗教事務管理，團結和引導少數民族群眾和信教群眾，營造了民族團結、宗教和睦、社會和諧的民族團結工作局面。社區(qū)民族團結工作受到了省、市、區(qū)民族和宗教部門的認可和肯定，曾榮獲“20xx年度安徽省民族工作示范社區(qū)”稱號。
一、詳細了解少數民族基本情況。
2、深入轄區(qū)各邊掌握社區(qū)基本情況。社區(qū)在區(qū)宗教局及街道的指導下，將社區(qū)工作人員分成5個小組，深入到居民當中對少數民族常住人口、流動人口、各行業(yè)典型代表及熱心民族工作的積極分子情況逐一上門登記，并將統計資料輸入電腦，為做好創(chuàng)建工作奠定了基礎。
3、推進網格化管理，完善社區(qū)基本數據信息。按照區(qū)政府及街道的要求，社區(qū)開展了網格化管理工作。以“橫邊縱底，全網覆蓋，大事不出社區(qū)，小事不出網格”的工作目標，將社區(qū)日常工作事項網格化管理，以網覆蓋，全面開展工作。目前東城社區(qū)共劃分5個網格，聘用10信息員，每2個信息員負責一個網格，采集本網格內的家庭基本情況，采集內容包括：常住人口家庭，黨員家庭，低保家庭，殘疾家庭，少數民族家庭，重點戶家庭，流動人口家庭等信息。數據一經采集，及時輸入電腦，方便管理，便于社區(qū)工作。
為做好少數民族群眾的管理服務工作，做到“底子清、情況明”，社區(qū)組織工作人員通過下戶排查和入戶走訪等方式，對轄區(qū)少數民族群眾進行排查摸底，了解和掌握其家庭情況，并建立完善的詳細的書面臺帳和電子臺帳，為管理服務工作提供了前提和基礎。在關系到少數民族群眾民生、權益等方面，社區(qū)積極做好少數民族困難家庭的幫扶工作，盡量為少數民族群眾多辦實事、多做好事、多解難事。
為營造良好的創(chuàng)建工作氛圍，我們根據工作實際，通過多種方式加強工作宣傳。一是設立宣傳專欄。把民族政策和民族知識常識以通俗易懂的方式在宣傳專欄進行宣傳，使民族團結進步觀念不斷深入人心。二是有效發(fā)揮熱心社區(qū)服務和民族團結工作骨干的積極作用，社區(qū)通過選樹先進典型的方式來做好少數民族積極分子的培養(yǎng)和使用工作，充分挖掘和發(fā)揮少數民族骨干分子參與創(chuàng)建工作，發(fā)揮積極分子骨干作用。
四、下一步工作打算。
1、在社區(qū)繼續(xù)加強和深化馬克思主義“五觀”教育，廣泛開展“四個認同”教育，用堅定的信念和共同的理想，團結、凝聚轄區(qū)各族居民，鞏固和發(fā)展當前安定團結的政治局面。
2、把黨的民族理論、民族政策和相關法律法規(guī)納入社區(qū)干部、職工理論學習內容，并制定學習計劃，做到學習有安排、有考勤、有記錄、有學習心得體會。
3、利用少數民族傳統節(jié)日開展豐富多彩、形式多樣的民族團結政策宣傳教育活動。尊重少數民族風俗習慣和宗教信仰，倡導民族平等、團結、共同繁榮的民族觀，構建和諧社區(qū)。
4、貫徹執(zhí)行國家民族政策，依法保障少數民族合法權益，絕對不允許社區(qū)干部、職工有違反民族政策、傷害民族感情、損害各民族群眾合法權益的現象。
5、宣傳和表彰民族團結先進典型，在轄區(qū)營造維護民族團結、維護祖國統一光榮，破壞民族團結、分裂祖國可恥的氛圍，在全社區(qū)形成學習先進、崇尚先進的風氣。
社區(qū)民族團結的活動總結篇七
今年是我區(qū)第31個民族團結教育月，結合我校的實際情況，我校開展了一系列民族團結教育活動，達到了預期的目的，收到了明顯的效果，現將有關工作總結如下：
我校成立了以校長為組長,黨支部書記為副組長,德育主任、團支部書記、大隊輔導員、年級組長為成員的“民族團結教育教育”領導小組,形成了校長總責親自抓，分管領導主要抓，大隊輔導員、團支部書記、年級組長直接抓，全體老師共同抓的良好格局，保障民族團結教育活動落到實處，收到實效。
1、將民族團結教育課常規(guī)性開展，充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用，上好“民族團結教育課”，并在各學科教學活動中有機滲透，把民族團結教育納入到學校工作中，做到有計劃、有領導、有布置，使民族團結教育工作依計劃而行。
2、利用班隊會時間開展形式多樣的民族團結手拉手活動。民漢學生一起制作填寫連心卡，表達彼此的心愿寄語；組織民漢學生共同開展各種文娛活動，為他們提供更多更廣的交流空間和時間，使他們在活動中增進了解和培養(yǎng)伙伴感情，深化民族團結觀念。
3、大隊部向全體師生發(fā)出倡議，倡議在本月內每人至少做一件民族團結的好人好事，把民族團結的教育滲透到生活實踐中。
4、各班級出版以“民族團結教育”為主題的板報，增強民族團結教育的文化氛圍。
5、開展了不同民族學生“手拉手，結對子”活動。倡導不同民族學生結成互幫互學的對子，在結合中引導和教育學生相互尊重、互相幫助、共同學習、共同進步。
6、加強對學生“五觀”“四個認同”“三愛”“三個離不開”的教育，讓廣大學生樹立正確的理想信念和社會主義核心價值體系。
7、開展了一次民族團結征文活動。讓同學們以散文、詩歌、記敘文等不同體裁表達自己對于民族團結進步的理解，對于祖國的熱愛。
我校的民族團結教育活動是十分有效的。一是領導重視，二是制度健全，三是責任明確，四是班級落實，五是宣傳廣泛，六是檢查到位，七是獎懲明確。
一是個別師生還不重視，參與意識不強，二是個別班級的主題班會組織準備不太充分，效果不是很好，三是學校樹立的先進典型的事跡宣傳還不夠廣泛。
總而言之，這次民族團結教育月活動組織得力，內容豐富，措施到位，效果良好。我們將深入持久地開展好這項活動，使民族團結之花開遍校園內外。
民族團結和祖國統一是促進各民族共同繁榮，是關系國家前途命運的重大問題，讓我國各民族大團結的優(yōu)良傳統代代相傳，讓尊重民族、團結民族意識在少處兒童的心底扎下根成為學校的艱巨任務，我校在以后的工作中，將不斷總結工作經驗，認真組織開展民族團結教育活動，讓56個民族的燦爛文化在他們的心靈中播下“中華民族是一家”的種子。
社區(qū)民族團結的活動總結篇八
自治區(qū)第xx個民族團結教育月活動已告一段落，林學與園藝學院按照學校要求，積極開展形式多樣、內容豐富的民族團結教育活動，在穩(wěn)步推進民族團結工作、營造濃郁的民族團結氛圍的同時豐富了全院師生的文化、體育生活，取得了良好的效果?，F將活動開展情況總結如下。
在周三的教職工政治學習中，重點學習《張春賢、雪克來提扎克爾同志在自治區(qū)民族工作會議暨第七次民族團結進步表彰大會上的講話》等內容，通過學習，使廣大教職工深刻認識做好民族團結工作的重要意義，并時刻提醒自己要做好民族團結的表率，給同學們起到積極的模范作用。同時，在每周二的班長、團支書，學生干部會議上，要求各班召開民族團結教育主題班會，學習有關重要會議精神，結合民漢合住、民漢合住系列活動、民族團結等內容展開討論，并將民族團結具體體現在生活、學習中，不斷營造濃郁的民族團結氛圍。
4月至5月期間，學院以學生處主辦的民漢合住系列活動為平臺，廣泛動員全體民漢合住學生加強與本宿舍同學的交流、合作，積極參加形式豐富的各類文體活動。在活動的組織、準備中，各族同學通力合作，取得了一定的成績，如在第二屆“民族團結杯”趣味運動會中取得團體總分第一名的.成績，在“同藍天，共屋檐，齊命運”大學生辯論賽中獲得第一名的成績等。豐富的活動載體充分調動了同宿舍內同學相互溝通的積極性，增進了彼此之間的了解和信任。學院還組織開展了民漢班級籃球對抗賽，民漢班級座談聯誼會、民族手工藝作品大賽等活動。6月初，學院在明德廣場舉辦了畢業(yè)生謝師暨民族團結月晚會，晚會中，各民漢合住班級聯袂打造了一場陣勢宏大，充滿民族團結魅力的演出，演出當天，數百名師生被晚會所吸引，聚集在廣場上，感受民族團結帶來的和諧氛圍和巨大感染力。
每年5月，也是考察、發(fā)展黨員的時間段。林園學院把是否能在維護民族團結和校園穩(wěn)定上起到先鋒模范作用，作為考察的重點內容。5月期間，全院50余名黨員深入學生宿舍，廣泛宣傳民族團結和民漢合住，同時幫助解決同學們在宿舍生活中的一些問題。我院在三坪實習基地的實習學生，也進行了民漢合住。三坪臨時黨支部組織開展了一系列民漢聯誼活動和以宿舍為單位進行的文體活動，促進了實踐基地的民族團結工作。
按照學校要求，林學與園藝學院選拔、推薦了5名老師和在民族團結工作中有突出貢獻的學生。同時，在學院范圍內宣傳先進個人的典型事跡，號召廣大師生向先進看齊，人人爭做維護民族團結的楷模。
社區(qū)民族團結的活動總結篇九
為鞏固和深化示范州成果，扎實有效開展好10月民族團結進步宣傳教育活動月活動，努力營造良好的民族團結和諧氛圍，促進我縣少數民族和民族地區(qū)經濟社會又好又快發(fā)展，根據州民建辦通〔2020〕13號文件精神，我局及時安排部署，并與縣直相關部門配合，積極開展民族團結進步宣傳教育活動?，F將活動開展情況總結如下：
開展民族團結進步宣傳月活動是做好民族工作、營造各民族“共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展”良好氛圍、促進民族和諧的重要舉措。上級文件精神下達后，我局及時抓住活動主題“鑄牢中華民族共同體意識，促進各民族交往交流交融”，大力營造宣傳輿論氛圍。深入機關、社區(qū)、學校、企業(yè)等開展內容豐富、形式多樣的宣傳教育活動。
圍繞學習貫徹民族政策法規(guī)，切實增強各族群眾“中華民族一家親、同心共筑中國夢”的思想理念，按照文件精神我局積極多形式進行民族團結宣傳活動，認真執(zhí)行“民族團結十五進”（進機關、進企業(yè)、進社區(qū)、進鄉(xiāng)鎮(zhèn)、進學校、進宗教場所、進軍（警）營、進景區(qū)、進園區(qū)、進紅色教育基地、進易地扶貧搬遷安置點、進示范戶進示范商鋪、進示范街道、進兩新組織）。進一步加強社區(qū)居民民族團結意識和法治教育，向社區(qū)干部居民發(fā)放宣傳資料500余冊，張貼“民族團結”宣傳標語100余張，宣傳效果提高，增強民族團結宣傳的感召力和影響力。大力開展以普及“民族理論、民族政策、民族法律法規(guī)”的教育活動，利用流動人口多的大好時機，組織我局全體干部在縣城主街道開展宣傳教育活動，采取懸掛宣傳橫幅，發(fā)放宣傳資料《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》、《x省宗教事務條例》、《民族宗教政策法律法規(guī)選編》等多種形式。在縣委黨校少數民族干部培訓班上，專題安排我局民族事務股干部到黨校給學員講解了《民族理論和民族政策法律法規(guī)》、《x省宗教事務管理條例》及我縣宗教工作基本情況等方面的內容。
在日常工作事務中，我局多次深入社區(qū)、村寨和各宗教場所開展調研和宣傳活動。一直到10月份，就分別到龍吟鎮(zhèn)、新店鄉(xiāng)、青山鎮(zhèn)、樓下鎮(zhèn)、x坡鎮(zhèn)等少數民族聚居鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展民族、宗教領域矛盾糾紛排查和調處等各項事關團結穩(wěn)定的工作10余次，直接受教育群眾5680余人（次）。
突出先進典型宣傳。大力宣傳近年來涌現出的民族團結先進典型，積極引導廣大干部群眾學習先進典型，牢固樹立“三個離不開”的思想，爭做維護民族團結、社會穩(wěn)定和國家統一的模范。今年我縣推薦6家單位在x州民族團結進步創(chuàng)建活動中涌現出來的模范集體。
通過教育扶貧、政策宣傳，我局通過少數民族發(fā)展資金幫助幫扶村理清發(fā)展思路，銜接落實相關政策，培育特色優(yōu)勢產業(yè)，增強發(fā)展后勁，采取多種培訓措施，使他們掌握一技之長，提高就業(yè)本領。投入73萬元在龍吟鎮(zhèn)修建3條產業(yè)路，投入2萬7千只烏金雞在六個鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展養(yǎng)殖，投入100萬元在羅漢鎮(zhèn)入股分紅，投入20萬元在新店鎮(zhèn)辣椒種植，投入100萬元在新店社區(qū)養(yǎng)殖豬。堅持把民族宗教政策法規(guī)宣傳教育融入到對口幫扶的各項具體工作之中，緊緊圍繞促進民族團結、構建各民族共有精神家園開展宣傳教育活動，要運用發(fā)展的事實、典型的事例，讓各族群眾從今昔對比和身邊變化中，感受黨和政府的關心關懷，增強“五個認同”，形成民族團結的導向，引導各族群眾把力量凝聚到發(fā)展生產、改善生活、勤勞致富上來，切實發(fā)揮對口支援工作的政治和社會效應。
社區(qū)民族團結的活動總結篇十
根據榆政民宗發(fā)[20xx]40號文件精神要求今年9月被確定為民族團結進步宣傳月，結合我縣民族工作實際，我局領導認真組織精心安排緊緊圍繞“加強宣傳教育、深化創(chuàng)建活動”的民族工作主題，優(yōu)化我縣民族團結工作氛圍，鞏固和發(fā)展平等、團結、互助、和諧的民族關系，現將宣傳月活動開展的情況總結如下：
開展民族團結進步宣傳月活動我們緊緊圍繞“共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展”的民族工作主題，全面貫徹執(zhí)行黨的民族政策，廣泛開展民族團結宣傳教育活動，大力弘揚民族團結大發(fā)展、大繁榮的主旋律引導廣大人民群眾牢固樹立漢族離不開少數民族、少數民族離不開漢族的思想觀念，從而推動靖邊縣民族工作的發(fā)展，不斷增進民族團結促進社會和諧。
（一）加強領導精心組織。
為扎實有效地開展好民族團結宣傳月活動，結合我局實際，趙軍書記及時組織召開了“開展民族團結進步宣傳月活動”的工作部署會議對我縣的民族團結進步宣傳月活動的各項工作進行了認真的安排。一是結合本單位實際利用多種渠道、采取多種形式開展宣傳活動。二是積極借助報刊、廣播和手機短信、微博、微信等新型媒體傳達縣民宗局關于開展“民族團結進步宣傳月活動”的有關精神認真領會此次宣傳月活動的精神實質、主要內容和要求結合實際做好宣傳月的各項工作。
（二）深入宣傳營造氛圍。
我局在縣政府廣場懸掛了“民族團結一家親共同提升促和諧”的橫幅，廣泛張貼宣傳標語發(fā)放宣傳材料。我局全體領導干部在9月份內還充分利用黑板報、宣傳欄、召開座談會、懸掛標語等多種形式有重點、分層次地向干部職工、居民和青少年學生宣傳民族團結工作的重要性和必要性，我局開展的民族團結進步工作在全縣營造濃厚宣傳月活動氛圍。
（三）形式多樣、內容豐富。
1、通過宣傳欄、板報等以信息、標語的形式宣傳。在廣場街道路口等人口集中的地方舉行宣傳活動發(fā)放宣傳材料。
2、我局在民族小學開展多種形式的宣傳活動。通過廣泛進行黨的民族宗教理論和政策的宣傳教育，使廣大教職工和青少年學生牢固樹立正確的民族觀和宗教觀，自覺維護祖國統一，反對民族分裂，自覺維護和發(fā)展平等、團結、互助的社會主義民族關系，奠定民族團結進步的思想基礎，進一步形成各民族平等相待、團結和睦、共同健康成長、友好互助的良好的學校教育和社會教育環(huán)境營造民族團結進步的良好氛圍。
（一）搞好宣傳月活動必須加強組織領導。開展民族團結進步宣傳月活動對于全面提高干部職工的民族政策水平、增強居民群眾的民族團結意識、促進社會的團結進步有著重要的輿論導向作用，領導的重視和支持是開展好宣傳月活動的根本保證。
（二）搞好宣傳月活動必須突出構建和諧社會這個中心。要緊緊圍繞民族工作主題，全面開展好宣傳月活動，突出構建社會主義和諧社會這個大的目標。
（三）搞好宣傳月活動必須樹立創(chuàng)新意識，讓群眾廣泛參與。要根據每年宣傳月活動的主題，采用廣大群眾喜聞樂見的形式，使宣傳活動收到良好的效果。
集中開展“民族團結進步宣傳月活動”是認真貫徹執(zhí)行黨的民族政策，廣泛開展民族團結宣傳教育活動的重要舉措和有效途徑，對增進民族團結促進社會和諧有著重要的現實意義。我局將以此為契機一如繼往地把民族團結進步宣傳工作長期進行下去，以一月促全年不斷為和諧社會建設做出新的更大的貢獻。
社區(qū)民族團結的活動總結篇十一
9月份是“民族團結月”，唐馬路小學開展了“民族團結第一課”宣傳活動，進一步營造了平等、團結、互助、和諧的校園文化環(huán)境。
為進一步教育引導全校師生自覺促進民族團結，維護社會穩(wěn)定，營造各民族學生和睦相處、親密無間的和諧校園環(huán)境，學校黨支部召開會議，研究民族團結教育工作，就有關工作提出安排意見，并確定了唐馬路小學民族團結月工作領導小組成員，制定了民族團結月活動計劃。
為了加強教職工的思想教育，加強民族團結、反對民族分裂。學校認真組織全體教職工學習有關民族團結的文章，學校大隊部召開班主任會議，對班級民族團結工作做出了具體安排。
各中隊召開“中華民族一家親、同心共筑中國夢”少先隊活動課，活動課中，隊員們認真閱讀“民族團結知識明白紙”里的內容，進一步了解民族團結進步的知識，各班召開民族知識的競賽，使學生牢固樹立正確的祖國觀、民族觀和文化觀。
各學科結合學科特點，有機滲透民族團結教育內容，品德與生活等課程，加強對全校師生的民族團結思想教育。
充分發(fā)揮宣傳的平臺，充分利用學校廣播，宣傳民族團結的知識，宣傳黨和國家民族方針政策。
社區(qū)民族團結的活動總結篇十二
我國是一個多民族的國家，國家各族人民團結互助，和睦相處，共同生活在一個團結友愛的他家庭里，各民族之間有平等、團結、互助的社會主義民族關系，一直以來，我校深入貫徹落實《中央國務院進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的通知，憑借民族教育讀本《中華大家庭》，堅持進行民族團結教育工作。抓住每月一次的班會、隊會和每周升旗儀式的時間積極開展民族團結教育工作，通過舉辦民族歌曲演唱、民族舞蹈表演、民族團結主題班隊會、民族團結知識競賽等活動，引導青少年學習民族歷史，了解民族文化，提高民族團結意識，弘揚民族精神，增強學生的民族自豪感。我校在民族團結教育方面主要做了以下工作：
成立了以校長為組長，黨支部書記為副組長，主任、各班班主任為成員的“民族團結教育教育”領導小組，形成了校長總責親自抓，分管領導主要抓，主任、班主任直接抓，全體老師共同抓的良好格局，保障民族團結教育活動落到實處，收到實效。
我國是一個多民族的國家，每個民族的歷史、文化、宗教、風俗習慣都猶如一顆顆璀璨的明珠向世界折射出耀眼的光芒，要讓學生了解我國56個民族的歷史文化，讓它們知道歷史文化的奪目光彩喚醒學生的民族自豪感。我校針對學生的年齡特點，選擇適合的教材，讓學生共同學習《中華大家庭》這本教材，不僅在課堂學，而且利用每月一次班會、一次隊會，每周升旗儀式時間積極開展民族團結教育工作，主要做法是：
2、有專職教師定時開展“民族大課堂”教學，讓學生更全面的了解中華民族的構成，掌握了我國的國情，從小就在心靈中塑造我們各民族大統一的國家的意識和民族精神。
了解民族，學習民族的歷史文化，其目的是讓學生在了解學習中增強民族的自豪感，提高民族團結意識。豐富多彩的活動為開展民族團結教育拓展了天地，主要開展的活動有：
1、利用校園廣播站，開展“少數民族人物故事”演講活動。
2、開展了“知我民族、愛我中華”手抄報比賽和黑板報比賽。
3、通過周一的國旗下講話，宣傳了黨的民族政策和民族英雄事跡。
通過活動，激發(fā)了學生了解民族知識的興趣，更增強了他們對民族文化的喜愛之情。
民族團結和祖國統一是促進各民族共同繁榮，是關系國家前途命運的重大問題，讓我國各民族大團結的優(yōu)良傳統代代相傳，讓尊重民族、團結民族意識在青少年的心底扎下根成為學校的艱巨任務，我校在以后的工作中，將不斷總結工作經驗，認真組織開展民族團結教育活動，讓56個民族的燦爛文化在他們的心靈中播下“中華民族是一家”的種子。
社區(qū)民族團結的活動總結篇十三
xx團小學為做好民族團結進步創(chuàng)建教育活動，_月21日上午組織全體師生開展了“民族團結一家親”為主題的國旗下講話，全體師生深刻認識新形勢下民族團結教育活動的重大意義，進一步增強責任感、使命感和緊迫感，把學校的民族團結進步創(chuàng)建活動抓緊抓實，要求少先隊員帶頭做民族團結模范。同日，各班級開展了以民族團結教育為主題班會并以板報形式來宣傳、教育民族團結相關知識，進一步增強了廣大師生的民族團結意識，牢固樹立團結穩(wěn)定是福，分裂**是禍的思想。
xx團小學結合重大節(jié)日和紀念日活動，大力弘揚兵團精神，開展了“學黨的歷史、知黨情、跟黨走”主題教育，激發(fā)廣大少年兒童熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義、熱愛兵團和團場的熱情;學校組織各年級學生參觀團史陳列館，了解兵團精神及兵團歷史把自身的成長同愛黨、愛祖國、愛社會主義、愛兵團結合起來，增強他們對國家、對社會的責任感。
xx團第18屆中小學運動會于4月27日舉行，而在今年運動會的舉辦中，我校亦積極響應了黨中央勤儉節(jié)約的號召，多措并舉力倡勤儉節(jié)約。
民族團結創(chuàng)建活動小結民族團結創(chuàng)建活動小結民族團結創(chuàng)建活動小結在入場式和開幕式上，各個方塊代表隊以學校限有的道具以及統一的服裝進行表演，這樣減少了鋪張浪費。運動會上各個方塊隊出色而圓滿地完成了表演任務。
社區(qū)民族團結的活動總結篇十四
教學樓238教室。
活動主題：
活動效果：
大力弘揚了民族團結的精神，增強學生民族團結意識，促進兄弟班級間的友情交流。
活動形式：
大合唱、節(jié)目表演、朗誦、知識問答、游戲等。
反對民族分裂，維護祖國統一。民族團結是社會安定、
國家昌盛和民族進步繁榮的必要條件。中國的民族團結與國家統一有著內在的聯系。民族團結的原則要求。
青少年特別是大學生更是中國特色社會主義事業(yè)的接。
班人，他們的思想素質如何直接關系到中華民族的整體素質，國家的前途和命運，這次團日活動也加強了各位團員的思想建設，使他們認識到處理事情不能有狹隘的民族認同觀，不能以民族界限或民族成分就事論事，更不能有民族對立觀念，這些認識加強了他們世界觀，人生觀，和價值觀的教育。
各族人民齊心協力，共同促進祖國的發(fā)展繁榮。民族。
團結是社會主義社會發(fā)展進步的必要前提。在漫長的歷史發(fā)展進程中，中華民族共同開拓了祖國的大好山河，創(chuàng)造了燦爛的中華文化，形成了誰也離不開誰的密切關系。在社會主義現代化的今天，56個民族要進一步鞏固和發(fā)展這一關系，團結一致，形成強大的合力，共同推進中國的現代化進程。
在這次團日活動中，支部各成員更加明確了他們的主要。
任務，努力學習科學文化知識，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，提高自己辨別是非曲直的能力，以及正確認識民族團結，認識矛盾，并有效解決一些矛盾的'能力，以及要不斷的通過處理各種事務、矛盾來加強對自己的鍛煉，使自己成為一名有祖國榮譽感和社會責任感的社會主義合格公民，充分體現我系學生良好的精神風貌，從思想根源上認識到民族分裂的本質，認識到各族團結的重要性，并敢于和任何分裂形式作斗爭！
在活動中，各位學生紛紛表示，作為一名煤炭深加工與。
利用專業(yè)的大學生，作為一名共青團員，作為中國共產黨的后備軍和生力軍，不但要學好本專業(yè)的相關知識，遵守國家法律，法規(guī)和各種規(guī)章制度，更要遵守《共青團團章》，嚴格要求自己，用先進的思想武裝自己，堅決同各種民族分裂勢力做斗爭，堅決維護民族團結，成為各族青少年的領頭羊！
通過此次活動，不僅加深了班級之間的友誼，而且讓同。
人?！?BR> 通過此次活動，三個支部的同學相互交流溝通，增強了。
他們彼此之間的了解和信任，也增強了同學之間的友誼，使他們在語言，生活習慣等習俗方面有了進一步的了解，活動中的相互幫扶也使同學們的責任感得到進一步的增強，使他們的集體榮譽感得帶更高的提升。
讓我們一起為民族精神這顆長壽樹澆水、施肥吧！
煤炭13-1班。
20xx年6月x日。
社區(qū)民族團結的活動總結篇十五
__鄉(xiāng)人民政府2009年度民族團結工作在縣委、縣人民政府的領導和縣民宗局的指導下，深入貫徹了黨的十七屆三中全會精神，和全國、全省、全縣民族工作會議精神，本著“共同團結奮斗，共同繁榮發(fā)展”的民族工作主題，進一步完善民族關系協調機制，鞏固和發(fā)展平等、團結、互助的社會主義民族關系，為我鄉(xiāng)全面建設民族團結，社會穩(wěn)定，經濟發(fā)展的和諧社會起到了積極的推動作用。
一、鄉(xiāng)黨委政府始終把對民族團結工作、民族宗教工作列為重要事項來抓，每年召開民族工作會議不少于1次，認真研究民族團結、經濟發(fā)展、社會穩(wěn)定的目標和任務，安排開展民族團結工作。同時認真去完成縣委、縣人民政府安排布置的各項工作任務，能按要求及時報送各類信息和材料，與各村簽訂了民族團結目標管理責任書，做到有計劃、有監(jiān)督、有總結，及時主動采取措施，排除影響民族團結的各種隱患，主動開展好化解影響民族團結的矛盾糾紛和妥善處理好群體性事件，使之解決在萌芽狀態(tài)和基層，對轄區(qū)內發(fā)生的直接影響民族和社會穩(wěn)定的突發(fā)事件的信息，能在六小時內報送縣人民政府和相關部門。鄉(xiāng)上已建立處理涉及少數民族群體性事件的預案，防止出現違反少數民族政策引發(fā)的群體性事件物發(fā)生，能認真向干部群眾和學生宣傳黨的民族政策和民族法律法規(guī)，“五·五”普法工作良好。副科以上領導每年到鄉(xiāng)中心小學講授民族法律法規(guī)和政策課，課時不少于4節(jié)。年內舉辦村民族團結工作分析排查農村存在矛盾糾紛隱患和排除措施的會議達1次以上。在中小學生中開展民族政策和民族常識教育活動，使“三個離不開”的思想和民族團結優(yōu)良傳統能代代相傳。
二、我鄉(xiāng)轄區(qū)內主要以拉祜族為主(占總人口的68%，)，其次為哈尼族和佤族，由于歷史民族、地域的原因，他們對宗教的信仰程度不突出，因此，在民族宗教問題上，我的過多精力放在了反邪教的工作上，其次，由于特殊的地域環(huán)境，我鄉(xiāng)處于西孟、孟連、瀾滄三縣交界，民族間的邪教問題相互滲透，在土地、山林、水源等爭議糾紛存在很大的矛盾隱患，務必引起我們的高度重視。地處邊疆，離國外也只有些微距離，因此，我們還必須加強教育，防止國外敵對勢力的滲透和破壞。雖然我鄉(xiāng)的民族團結、社會穩(wěn)定、經濟發(fā)展，但這只能說明我的工作還是做得有些成效，離黨和人民的希望還有不少差距，在今后的民族工作中，我們還應加倍努力，爭取讓全鄉(xiāng)各族人民群眾過上富裕、安定的生活，才是我們鄉(xiāng)工作的最終目標。
社區(qū)民族團結的活動總結篇一
xxx街道xx路社區(qū)屬于居民院落型社區(qū)，xxx路，xx高速路，北至團結路，xx南路東社區(qū)，總面積xxx平方千米。轄區(qū)總人口xxx人，其中少數民族xxx人、占總人口的xxx%。轄區(qū)內共有出租房屋xxx個，流動人口xxx人。轄區(qū)有x個居民大院，36棟居民樓，有物業(yè)管理的院落x個，社區(qū)代管院落x個，無兩新組織和宗教場所。本轄區(qū)特點為“三多一快”，即：老年人多、貧困企業(yè)多、重點部位多、流動人口變化快。
近年來，社區(qū)始終以“民族無小事”的思想，堅持將民族團結工作放在講政治的高度，牢固樹立馬克思主義民族觀，鞏固和發(fā)展轄區(qū)平等、團結、互助、和諧的民族關系，凝聚各民族居民團結一心，共同打造和諧社區(qū)，爭做民族團結的楷模社區(qū)，讓民族團結之花競相開放。
1、機制健全，組織建設全面到位。
社區(qū)黨總支明確了以社區(qū)書記為第一責任人，全面負責社區(qū)民族團結工作，始終堅持重大問題親自過問、重點人物親自做工作。定期召開社區(qū)民族團結工作會議，分析當前轄區(qū)內民族工作情況，結合民政工作中少數民族優(yōu)惠政策，強抓落實；健全民族團結工作網絡，制定管理制度、明確到人；把民族團結工作的網絡延伸到轄區(qū)單位，非公企社區(qū)黨支部，做到底數清、情況明，形成人人關注、關心少數民族對象的良好氛圍。
一是構網絡、抓隊伍。為了做好社區(qū)少數民族工作，我社區(qū)成立了少數民族工作領導小組。在工作小組的帶領下，我社區(qū)漢族干部積極學習維語，由民族同志專門向少數民族居民解釋各項便民政策，辦理業(yè)務。我們還挑選人緣廣、有責任心的少數民族居民作為樓棟長，向少數民族居民宣傳國家政策，收集輿情信息；打造了一支民族團結志愿者隊伍，完善了民族團結工作信息動態(tài)管理，形成上下聯動、齊抓共管的社區(qū)民族團結工作整體網絡。
二是明目標、抓調查。我轄區(qū)少數民族居民及門面民族人員流動性較大，社區(qū)將民族工作轉守為攻，加大了對流動性少數民族人員的動態(tài)管理。為了壯大轄區(qū)民族團結隊伍，社區(qū)黨總支定期組織人員深入住戶、轄區(qū)單位、門面挨家挨戶進行摸底調查，將人員分類建立臺賬，將流動人員錄入政法委平臺，詳細掌握核實了社區(qū)少數民族人員的基本情況，以及他們對社區(qū)服務的需求，并進行登記，隨時更新管理信息。我社區(qū)還定期召開房東大會，成立了房東委員會，加大對重點流動少數民族人員的管理。于此同時，社區(qū)還建立了少數民族糾紛調解工作記錄、信息冊、少數民族走訪慰問記錄、文體活動工作記錄、少數民族工作志愿者花名冊等工作臺賬，為開展各項少數民族工作提供了可靠的依據和基礎。
三是建制度、抓規(guī)范。社區(qū)黨總支針對我轄區(qū)少數民族工作制定了走訪慰問、檔案管理、工作考核等制度，制定成冊。社區(qū)還通過晨會定期對社區(qū)干部進行民族團結宣傳教育工作，通報重大情況，要求社區(qū)干部具有警覺性、自覺抵制非法宗教，維護民族團結，促進社區(qū)民族團結工作規(guī)范化、制度化的形成，最大程度上避免了工作的隨意性和盲目性。
2、宣傳到位，營造良好的民族團結氛圍作用。
我社區(qū)在民族團結大院制作了民族團結宣傳專欄，通過雙語宣傳民族團結、少數民族文化等內容，并在院內舉行了“慶祝建黨各族居民暢談會”、雙語宣講等多種形式的宣傳活動，通過這些宣傳，使本轄區(qū)各民族親如兄弟姐，為社區(qū)建設貢獻了力量。二是依托“熱愛偉大祖國”主題活動開展豐富多彩的民族團結宣傳教育活動。我轄區(qū)組織了民族團結演講比賽、發(fā)放宣傳單頁，宣傳馬克思主義民族觀、xx民族政策等內容。三是營造雙語文化辦公區(qū)域。我社區(qū)在辦公區(qū)懸掛宣傳版面，內容涵蓋計生、科普、精神文明、文化等，內容均用雙語表現，向轄區(qū)內的漢族和少數民族積極開展宣傳教育。四是打造社區(qū)民族文化長廊，制作了室內、室外宣傳展板xx多塊，其內容有民族團結、少數民族文化、社會新風尚、健康教育、低碳環(huán)保、應急防護、健康養(yǎng)生、反邪教、文明社區(qū)建設、防震減災宣傳欄等，同時繪制弘揚民族團結、擁軍擁屬、人口文化、科普知識、鄰里和睦等內容的彩繪墻；在樓棟單元門口張貼涵蓋民族團結、倡導文明等內容的對聯。五是社區(qū)利用少數民族節(jié)日和民族團結宣傳月等機會，宣傳民族政策與法律法規(guī)，弘揚轄區(qū)內民族工作及民族團結進步的典型事例，通過各種形式的宣傳，使廣大居民群眾在耳濡目染中接受了民族團結教育，逐漸的讓“少數民族離不開漢族、漢族離不開少數民族，各少數民族互相離不開”的思想深入社區(qū)居民的心中，營造了民族團結平等互助的良好氛圍。
民族團結工作關系到祖國的統一和民族之間的團結，關系到社會政治的穩(wěn)定和黨的凝聚力。
社區(qū)民族團結的活動總結篇二
__團小學為做好民族團結進步創(chuàng)建教育活動，_月21日上午組織全體師生開展了“民族團結一家親”為主題的國旗下講話，全體師生深刻認識新形勢下民族團結教育活動的重大意義，進一步增強責任感、使命感和緊迫感，把學校的民族團結進步創(chuàng)建活動抓緊抓實，要求少先隊員帶頭做民族團結模范。同日，各班級開展了以民族團結教育為主題班會并以板報形式來宣傳、教育民族團結相關知識，進一步增強了廣大師生的民族團結意識，牢固樹立團結穩(wěn)定是福，分裂**是禍的思想。
__團小學結合重大節(jié)日和紀念日活動，大力弘揚兵團精神，開展了“學黨的歷史、知黨情、跟黨走”主題教育，激發(fā)廣大少年兒童熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義、熱愛兵團和團場的熱情;學校組織各年級學生參觀團史陳列館，了解兵團精神及兵團歷史把自身的成長同愛黨、愛祖國、愛社會主義、愛兵團結合起來，增強他們對國家、對社會的責任感。
__團第18屆中小學運動會于4月27日舉行，而在今年運動會的舉辦中，我校亦積極響應了黨中央勤儉節(jié)約的號召，多措并舉力倡勤儉節(jié)約。
民族團結創(chuàng)建活動小結民族團結創(chuàng)建活動小結民族團結創(chuàng)建活動小結在入場式和開幕式上，各個方塊代表隊以學校限有的道具以及統一的服裝進行表演，這樣減少了鋪張浪費。運動會上各個方塊隊出色而圓滿地完成了表演任務。
社區(qū)民族團結的活動總結篇三
今年是自治區(qū)第**個“民族團結教育月”，我校歷來高度重視民族團結教育工作，始終將民族團結教育擺在十分重要的位置，針對學生的年齡特點，聯系我校實際，堅持用馬克思主義“五觀”、“四個認同”和“三個離不開”的思想教育學生，學習新形勢下開展民族團結教育的重大意義，強化師生民族團結的意識，鞏固民族團結教育的成果。強化宣傳教育，精心組織，積極開展民族團結主題教育系列活動，使廣大師生在學習中增強了民族的自豪感，提高民族團結的意識。在第**個民族團結教育月到來之際，結合我校實際開展民族團結教育工作。現制定民族團結教育月活動總結如下：
一、精心組織，周密安排。
1、成立了“民族團結教育月”活動領導小組，德育處主要負責“民族團結教育月”活動的日常工作。領導小組主要負責學?！懊褡鍒F結教育月”活動的組織安排部署，檢查落實，使任務層層分解和落實，確保我校開展第**個民族團結教育月活動取得好成效。
2、制定了學校深入開展第**個民族團結教育月活動的實施方案，召開了動員會，學習傳達了上級有關深入開展第**個民族團結教育月活動的精神，并結合我校的工作實際進行了安排部署，使教育活動早計劃、早安排、早部署，扎扎實實，卓有成效。
二、加強學習，大力宣傳。
1、緊緊圍繞以“熱愛偉大祖國、建設美好家園”為主題，深入開展維護祖國統一和熱愛祖國、黨的民族理論、民族政策和民族區(qū)域自治制度宣傳教育;深入開展維護社會穩(wěn)定和社會主義法治的宣傳教育;大力宣傳各民族團結友愛、各族人民在民族團結工作中取得的豐碩成果及涌現出的先進事跡，教育引導全校師生牢固樹立“團結穩(wěn)定是福、分裂**是禍”、“兩個共同”的思想，牢固樹立中華民族是一個大家庭的思想，大力營造和諧相處、和衷共濟、和諧穩(wěn)定的良好環(huán)境，大力營造抓住機遇、提振信心、團結奮進的濃厚氛圍，形成促團結、保穩(wěn)定、增和諧的強大合力，為學校又好又快發(fā)展夯實了思想基礎。
2、組織全體師生學習了《新疆維吾爾自治區(qū)民族團結教育條列》，使我校全體師生進一步澄清歷史事實，統一了思想認識，增強了思想免疫力和政治鑒別力。
3、扎實推進民族團結教育“進課堂”活動，充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用，上好“民族團結教育課”，并在各學科教學活動中有機滲透，把民族團結教育納入到學校工作中，做到有計劃、有領導、有布置，使民族團結教育工作依計劃而行。
三、以活動為載體，開展豐富多彩的教育活動。
1、組織評選民族團結好少年、好家長。
通過開展民族團結好少年、好家長評選活動，深入挖掘、培養(yǎng)、樹立我校民族團結教育的先進典型，大力宣傳民族團結的感人事跡，并將我校具有民族團結教育意義的人和事，通過校園廣播、宣傳櫥窗等進行宣傳，同時學校在6.1兒童節(jié)的時候對全校評選出的37名民族團結好少年、37名好家長進行表彰獎勵。在全校營造出了民族團結、和諧穩(wěn)定的大好局面。
2、開展“城鄉(xiāng)手拉手”結對子活動。
通過此次活動讓我校的少先隊員們走向農村生活，走向純樸的生活。增強城鄉(xiāng)各民族少先隊員之間的交流、互助、服務，引導少先隊員認知社會從而培養(yǎng)愛國主義、集體主義和社會主義精神，培養(yǎng)樂于人、團結友愛的`健全人格，激發(fā)學生的責任心和勞動意識、團結協作精神。在全校營造出了各民族之間和睦相處、和諧穩(wěn)定的輿論氛圍和親密無間的良好環(huán)境。
3、組織開展主題隊會，讓學生切實感受家鄉(xiāng)的變化，自覺珍惜來之不易的民族團結和社會穩(wěn)定的大好局面。
4、組織開展主題黑板報評比活動，增強了宣傳效果。
5、在初中部學生之間開展一次民族團結知識競賽活動。
6、通過周一國旗下的講話，宣傳黨的民族政策和民族英雄事跡。
7、學校工會將對舉行對我校各族教師、貧困學生進行慰問和幫扶。
讓各族教師、學生感受到黨的溫暖、民族團結的重要性。
通過民族團結教育月活動的開展，使我校師生牢固樹立了“團結穩(wěn)定是福、分裂**是禍”的思想，轉化為了各族師生同呼吸、共命運、心連心的濃厚感情，轉化為了各族師生團結互助、同心同德、共創(chuàng)未來的實際行動，進一步增進了民族團結，促進了學校的和諧。今后我們要使民族團結教育活動隨時、隨地，最大限度地組織學生參與，擴大宣傳教育覆蓋面，把民族團結教育活動貫穿于平時的工作之中，長抓不懈，在做中總結，在實踐中提高，順應變化，不斷創(chuàng)新。
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社區(qū)民族團結的活動總結篇四
今年5月，是自治區(qū)民族團結教育月。為在社區(qū)掀起民族團結的宣傳教育熱潮，切實唱響“共產黨好、社會主義好、祖國大家庭好、改革開放好、民族團結好”的主旋律，以抓學習，求團結，樹典型，結對子，思穩(wěn)定，求發(fā)展為主題，全面貫徹黨的民族政策，大力實施“民心工程”，使民族團結進步事業(yè)進一步鞏固，各項工作更具特色，名類活動豐富多彩。我社區(qū)在繼承和發(fā)揚歷年來開展民族團結教育月好經驗、好做法的基礎上，總結經驗，與時俱進，堅持“一手抓民族團結，一手抓改革發(fā)展”，進一步增強民族團結教育針對性，有效性，不斷鞏固和發(fā)展我所各民族大團結的政治所面。
一、精心組織，周密安排。
為扎實有效地開展好今年的民族團結教育月活動，社區(qū)支部領導十分重視此項工作，認真組織開展了民族團結教育系列活動。認真加強領導，精心組織實施，周密安排部署，使教育月活動早計劃、早安排、早部署，扎扎實實，富有成效。結合民族團結教育月活動開展深入學習貫徹實施《憲法》活動，大力開展向民族團結先進典型學習活動，支部結合實際，通過動員會座談會、討論會、板報、專欄等多種形式，學習宣傳黨的民族宗教政策，學習關于維護穩(wěn)定的一系列重要指示精神，大力開展“學英雄，見行動”活動，在社區(qū)上下形成了人人重視民族團結，人人爭當民族團結模范的良好氛圍。開展以民族團結教育為主要內容的聯誼活動1次，開辟“民族團結教育”專欄、出版報、懸掛橫幅標語，形成了強有力的宣傳聲勢。
二、以群眾性活動為載體，不斷把教育月活動推向高潮民族團結教育月期間，社區(qū)以活動為載體，寓民族團結教育于生動活潑，豐富多彩的活動之中。舉辦了民族團結專題學習動員會，向社區(qū)干部進行馬克思主義“五觀”教育和黨的民族宗教政策教育，宣講新疆發(fā)展的歷史及民族發(fā)展和宗教演變的歷史，引導干部職工進一步認清民族分裂主義本質和危害，分清是非界限和敵我界限，使廣大干部職工進一步統一思想，全面正確地理解黨的民族、宗教政策，增強反對民族分裂，維護祖國統一，維護社會穩(wěn)定的自覺性和堅定性。增強了民族團結，增強了凝聚力。我社區(qū)組織開展民族團結月系列活動，認真做到“四個結合”，一是與加強愛國主義教育和貫徹公民道德建設實施綱要相結合；二是與廣泛開展“四認同”教育和鞏固發(fā)展意識形態(tài)領域反分裂斗爭再教育相結合；三是與認真抓好《憲法》的學習宣傳和貫徹實施相結合；四是與大力學習宣傳踐行“三個代表”的典型民族團結的先進典型相結合，使民族團結教育更加深入人心。
三、大力實施民心工程。
社區(qū)結合民族團結教育活動大力實施得民心工程，深入扶貧幫困對口支援村，開展扶貧幫困活動，切切實實為居民群眾辦實事、辦好事。召開民族團結教育月活動領導小組專題會議。
今年社區(qū)的民族團結教育活動做到了“三個到位”：一是思想認識到位，社區(qū)領導堅持把民族團結工作作為頭等大事來抓，在統一思想認識的基礎上認真安排，精心組織。二是學習宣傳到位，在社區(qū)干部中廣泛開展“五觀”教育，黨的民族政策教育，“四個高度認同”教育和愛國主義教育，通過唱響“共產黨好、社會主義好、民族團結好”主旋律，做到了個個通曉、人人皆知。三是活動落實到位，通過民族教育月以活動為載體，使干部職工積極參與，各項活動豐富多彩。今后，我們將一如繼往地把民族團結教育工作長期進行下去，以五月促全年，不斷為社區(qū)文明建設做出新的更大的貢獻。
社區(qū)民族團結的活動總結篇五
今年是自治區(qū)第**個“民族團結教育月”，我校歷來高度重視民族團結教育工作，始終將民族團結教育擺在十分重要的位置，針對學生的年齡特點，聯系我校實際，堅持用馬克思主義“五觀”、“四個認同”和“三個離不開”的思想教育學生，學習新形勢下開展民族團結教育的重大意義，強化師生民族團結的意識，鞏固民族團結教育的成果。強化宣傳教育，精心組織，積極開展民族團結主題教育系列活動，使廣大師生在學習中增強了民族的自豪感，提高民族團結的意識。在第**個民族團結教育月到來之際，結合我校實際開展民族團結教育工作?，F制定民族團結教育月活動總結如下：
一、精心組織，周密安排。
1、成立了“民族團結教育月”活動領導小組，德育處主要負責“民族團結教育月”活動的日常工作。領導小組主要負責學?！懊褡鍒F結教育月”活動的組織安排部署，檢查落實，使任務層層分解和落實，確保我校開展第**個民族團結教育月活動取得好成效。
2、制定了學校深入開展第**個民族團結教育月活動的實施方案，召開了動員會，學習傳達了上級有關深入開展第**個民族團結教育月活動的精神，并結合我校的工作實際進行了安排部署，使教育活動早計劃、早安排、早部署，扎扎實實，卓有成效。
二、加強學習，大力宣傳。
1、緊緊圍繞以“熱愛偉大祖國、建設美好家園”為主題，深入開展維護祖國統一和熱愛祖國、黨的民族理論、民族政策和民族區(qū)域自治制度宣傳教育;深入開展維護社會穩(wěn)定和社會主義法治的宣傳教育;大力宣傳各民族團結友愛、各族人民在民族團結工作中取得的豐碩成果及涌現出的先進事跡，教育引導全校師生牢固樹立“團結穩(wěn)定是福、分裂**是禍”、“兩個共同”的思想，牢固樹立中華民族是一個大家庭的思想，大力營造和諧相處、和衷共濟、和諧穩(wěn)定的良好環(huán)境，大力營造抓住機遇、提振信心、團結奮進的濃厚氛圍，形成促團結、保穩(wěn)定、增和諧的強大合力，為學校又好又快發(fā)展夯實了思想基礎。
2、組織全體師生學習了《新疆維吾爾自治區(qū)民族團結教育條列》，使我校全體師生進一步澄清歷史事實，統一了思想認識，增強了思想免疫力和政治鑒別力。
3、扎實推進民族團結教育“進課堂”活動，充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用，上好“民族團結教育課”，并在各學科教學活動中有機滲透，把民族團結教育納入到學校工作中，做到有計劃、有領導、有布置，使民族團結教育工作依計劃而行。
三、以活動為載體，開展豐富多彩的教育活動。
1、組織評選民族團結好少年、好家長。
通過開展民族團結好少年、好家長評選活動，深入挖掘、培養(yǎng)、樹立我校民族團結教育的先進典型，大力宣傳民族團結的感人事跡，并將我校具有民族團結教育意義的人和事，通過校園廣播、宣傳櫥窗等進行宣傳，同時學校在6.1兒童節(jié)的時候對全校評選出的37名民族團結好少年、37名好家長進行表彰獎勵。在全校營造出了民族團結、和諧穩(wěn)定的大好局面。
2、開展“城鄉(xiāng)手拉手”結對子活動。
通過此次活動讓我校的少先隊員們走向農村生活，走向純樸的生活。增強城鄉(xiāng)各民族少先隊員之間的交流、互助、服務，引導少先隊員認知社會從而培養(yǎng)愛國主義、集體主義和社會主義精神，培養(yǎng)樂于人、團結友愛的`健全人格，激發(fā)學生的責任心和勞動意識、團結協作精神。在全校營造出了各民族之間和睦相處、和諧穩(wěn)定的輿論氛圍和親密無間的良好環(huán)境。
3、組織開展主題隊會，讓學生切實感受家鄉(xiāng)的變化，自覺珍惜來之不易的民族團結和社會穩(wěn)定的大好局面。
4、組織開展主題黑板報評比活動，增強了宣傳效果。
5、在初中部學生之間開展一次民族團結知識競賽活動。
6、通過周一國旗下的講話，宣傳黨的民族政策和民族英雄事跡。
7、學校工會將對舉行對我校各族教師、貧困學生進行慰問和幫扶。
讓各族教師、學生感受到黨的溫暖、民族團結的重要性。
通過民族團結教育月活動的開展，使我校師生牢固樹立了“團結穩(wěn)定是福、分裂**是禍”的思想，轉化為了各族師生同呼吸、共命運、心連心的濃厚感情，轉化為了各族師生團結互助、同心同德、共創(chuàng)未來的實際行動，進一步增進了民族團結，促進了學校的和諧。今后我們要使民族團結教育活動隨時、隨地，最大限度地組織學生參與，擴大宣傳教育覆蓋面，把民族團結教育活動貫穿于平時的工作之中，長抓不懈，在做中總結，在實踐中提高，順應變化，不斷創(chuàng)新。
社區(qū)民族團結的活動總結篇六
社區(qū)成立于20xx年3月，位于淮南xx區(qū)，坐落在東城大市場內，東臨淮舜路，西接淮河大壩，社區(qū)總面積0。03平方公里，是基督教、佛教三大教在xx區(qū)內的聚集區(qū)。我社區(qū)認真貫徹落實《宗教事務條例》，加強宗教事務管理，團結和引導少數民族群眾和信教群眾，營造了民族團結、宗教和睦、社會和諧的民族團結工作局面。社區(qū)民族團結工作受到了省、市、區(qū)民族和宗教部門的認可和肯定，曾榮獲“20xx年度安徽省民族工作示范社區(qū)”稱號。
一、詳細了解少數民族基本情況。
2、深入轄區(qū)各邊掌握社區(qū)基本情況。社區(qū)在區(qū)宗教局及街道的指導下，將社區(qū)工作人員分成5個小組，深入到居民當中對少數民族常住人口、流動人口、各行業(yè)典型代表及熱心民族工作的積極分子情況逐一上門登記，并將統計資料輸入電腦，為做好創(chuàng)建工作奠定了基礎。
3、推進網格化管理，完善社區(qū)基本數據信息。按照區(qū)政府及街道的要求，社區(qū)開展了網格化管理工作。以“橫邊縱底，全網覆蓋，大事不出社區(qū)，小事不出網格”的工作目標，將社區(qū)日常工作事項網格化管理，以網覆蓋，全面開展工作。目前東城社區(qū)共劃分5個網格，聘用10信息員，每2個信息員負責一個網格，采集本網格內的家庭基本情況，采集內容包括：常住人口家庭，黨員家庭，低保家庭，殘疾家庭，少數民族家庭，重點戶家庭，流動人口家庭等信息。數據一經采集，及時輸入電腦，方便管理，便于社區(qū)工作。
為做好少數民族群眾的管理服務工作，做到“底子清、情況明”，社區(qū)組織工作人員通過下戶排查和入戶走訪等方式，對轄區(qū)少數民族群眾進行排查摸底，了解和掌握其家庭情況，并建立完善的詳細的書面臺帳和電子臺帳，為管理服務工作提供了前提和基礎。在關系到少數民族群眾民生、權益等方面，社區(qū)積極做好少數民族困難家庭的幫扶工作，盡量為少數民族群眾多辦實事、多做好事、多解難事。
為營造良好的創(chuàng)建工作氛圍，我們根據工作實際，通過多種方式加強工作宣傳。一是設立宣傳專欄。把民族政策和民族知識常識以通俗易懂的方式在宣傳專欄進行宣傳，使民族團結進步觀念不斷深入人心。二是有效發(fā)揮熱心社區(qū)服務和民族團結工作骨干的積極作用，社區(qū)通過選樹先進典型的方式來做好少數民族積極分子的培養(yǎng)和使用工作，充分挖掘和發(fā)揮少數民族骨干分子參與創(chuàng)建工作，發(fā)揮積極分子骨干作用。
四、下一步工作打算。
1、在社區(qū)繼續(xù)加強和深化馬克思主義“五觀”教育，廣泛開展“四個認同”教育，用堅定的信念和共同的理想，團結、凝聚轄區(qū)各族居民，鞏固和發(fā)展當前安定團結的政治局面。
2、把黨的民族理論、民族政策和相關法律法規(guī)納入社區(qū)干部、職工理論學習內容，并制定學習計劃，做到學習有安排、有考勤、有記錄、有學習心得體會。
3、利用少數民族傳統節(jié)日開展豐富多彩、形式多樣的民族團結政策宣傳教育活動。尊重少數民族風俗習慣和宗教信仰，倡導民族平等、團結、共同繁榮的民族觀，構建和諧社區(qū)。
4、貫徹執(zhí)行國家民族政策，依法保障少數民族合法權益，絕對不允許社區(qū)干部、職工有違反民族政策、傷害民族感情、損害各民族群眾合法權益的現象。
5、宣傳和表彰民族團結先進典型，在轄區(qū)營造維護民族團結、維護祖國統一光榮，破壞民族團結、分裂祖國可恥的氛圍，在全社區(qū)形成學習先進、崇尚先進的風氣。
社區(qū)民族團結的活動總結篇七
今年是我區(qū)第31個民族團結教育月，結合我校的實際情況，我校開展了一系列民族團結教育活動，達到了預期的目的，收到了明顯的效果，現將有關工作總結如下：
我校成立了以校長為組長,黨支部書記為副組長,德育主任、團支部書記、大隊輔導員、年級組長為成員的“民族團結教育教育”領導小組,形成了校長總責親自抓，分管領導主要抓，大隊輔導員、團支部書記、年級組長直接抓，全體老師共同抓的良好格局，保障民族團結教育活動落到實處，收到實效。
1、將民族團結教育課常規(guī)性開展，充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用，上好“民族團結教育課”，并在各學科教學活動中有機滲透，把民族團結教育納入到學校工作中，做到有計劃、有領導、有布置，使民族團結教育工作依計劃而行。
2、利用班隊會時間開展形式多樣的民族團結手拉手活動。民漢學生一起制作填寫連心卡，表達彼此的心愿寄語；組織民漢學生共同開展各種文娛活動，為他們提供更多更廣的交流空間和時間，使他們在活動中增進了解和培養(yǎng)伙伴感情，深化民族團結觀念。
3、大隊部向全體師生發(fā)出倡議，倡議在本月內每人至少做一件民族團結的好人好事，把民族團結的教育滲透到生活實踐中。
4、各班級出版以“民族團結教育”為主題的板報，增強民族團結教育的文化氛圍。
5、開展了不同民族學生“手拉手，結對子”活動。倡導不同民族學生結成互幫互學的對子，在結合中引導和教育學生相互尊重、互相幫助、共同學習、共同進步。
6、加強對學生“五觀”“四個認同”“三愛”“三個離不開”的教育，讓廣大學生樹立正確的理想信念和社會主義核心價值體系。
7、開展了一次民族團結征文活動。讓同學們以散文、詩歌、記敘文等不同體裁表達自己對于民族團結進步的理解，對于祖國的熱愛。
我校的民族團結教育活動是十分有效的。一是領導重視，二是制度健全，三是責任明確，四是班級落實，五是宣傳廣泛，六是檢查到位，七是獎懲明確。
一是個別師生還不重視，參與意識不強，二是個別班級的主題班會組織準備不太充分，效果不是很好，三是學校樹立的先進典型的事跡宣傳還不夠廣泛。
總而言之，這次民族團結教育月活動組織得力，內容豐富，措施到位，效果良好。我們將深入持久地開展好這項活動，使民族團結之花開遍校園內外。
民族團結和祖國統一是促進各民族共同繁榮，是關系國家前途命運的重大問題，讓我國各民族大團結的優(yōu)良傳統代代相傳，讓尊重民族、團結民族意識在少處兒童的心底扎下根成為學校的艱巨任務，我校在以后的工作中，將不斷總結工作經驗，認真組織開展民族團結教育活動，讓56個民族的燦爛文化在他們的心靈中播下“中華民族是一家”的種子。
社區(qū)民族團結的活動總結篇八
自治區(qū)第xx個民族團結教育月活動已告一段落，林學與園藝學院按照學校要求，積極開展形式多樣、內容豐富的民族團結教育活動，在穩(wěn)步推進民族團結工作、營造濃郁的民族團結氛圍的同時豐富了全院師生的文化、體育生活，取得了良好的效果?，F將活動開展情況總結如下。
在周三的教職工政治學習中，重點學習《張春賢、雪克來提扎克爾同志在自治區(qū)民族工作會議暨第七次民族團結進步表彰大會上的講話》等內容，通過學習，使廣大教職工深刻認識做好民族團結工作的重要意義，并時刻提醒自己要做好民族團結的表率，給同學們起到積極的模范作用。同時，在每周二的班長、團支書，學生干部會議上，要求各班召開民族團結教育主題班會，學習有關重要會議精神，結合民漢合住、民漢合住系列活動、民族團結等內容展開討論，并將民族團結具體體現在生活、學習中，不斷營造濃郁的民族團結氛圍。
4月至5月期間，學院以學生處主辦的民漢合住系列活動為平臺，廣泛動員全體民漢合住學生加強與本宿舍同學的交流、合作，積極參加形式豐富的各類文體活動。在活動的組織、準備中，各族同學通力合作，取得了一定的成績，如在第二屆“民族團結杯”趣味運動會中取得團體總分第一名的.成績，在“同藍天，共屋檐，齊命運”大學生辯論賽中獲得第一名的成績等。豐富的活動載體充分調動了同宿舍內同學相互溝通的積極性，增進了彼此之間的了解和信任。學院還組織開展了民漢班級籃球對抗賽，民漢班級座談聯誼會、民族手工藝作品大賽等活動。6月初，學院在明德廣場舉辦了畢業(yè)生謝師暨民族團結月晚會，晚會中，各民漢合住班級聯袂打造了一場陣勢宏大，充滿民族團結魅力的演出，演出當天，數百名師生被晚會所吸引，聚集在廣場上，感受民族團結帶來的和諧氛圍和巨大感染力。
每年5月，也是考察、發(fā)展黨員的時間段。林園學院把是否能在維護民族團結和校園穩(wěn)定上起到先鋒模范作用，作為考察的重點內容。5月期間，全院50余名黨員深入學生宿舍，廣泛宣傳民族團結和民漢合住，同時幫助解決同學們在宿舍生活中的一些問題。我院在三坪實習基地的實習學生，也進行了民漢合住。三坪臨時黨支部組織開展了一系列民漢聯誼活動和以宿舍為單位進行的文體活動，促進了實踐基地的民族團結工作。
按照學校要求，林學與園藝學院選拔、推薦了5名老師和在民族團結工作中有突出貢獻的學生。同時，在學院范圍內宣傳先進個人的典型事跡，號召廣大師生向先進看齊，人人爭做維護民族團結的楷模。
社區(qū)民族團結的活動總結篇九
為鞏固和深化示范州成果，扎實有效開展好10月民族團結進步宣傳教育活動月活動，努力營造良好的民族團結和諧氛圍，促進我縣少數民族和民族地區(qū)經濟社會又好又快發(fā)展，根據州民建辦通〔2020〕13號文件精神，我局及時安排部署，并與縣直相關部門配合，積極開展民族團結進步宣傳教育活動?，F將活動開展情況總結如下：
開展民族團結進步宣傳月活動是做好民族工作、營造各民族“共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展”良好氛圍、促進民族和諧的重要舉措。上級文件精神下達后，我局及時抓住活動主題“鑄牢中華民族共同體意識，促進各民族交往交流交融”，大力營造宣傳輿論氛圍。深入機關、社區(qū)、學校、企業(yè)等開展內容豐富、形式多樣的宣傳教育活動。
圍繞學習貫徹民族政策法規(guī)，切實增強各族群眾“中華民族一家親、同心共筑中國夢”的思想理念，按照文件精神我局積極多形式進行民族團結宣傳活動，認真執(zhí)行“民族團結十五進”（進機關、進企業(yè)、進社區(qū)、進鄉(xiāng)鎮(zhèn)、進學校、進宗教場所、進軍（警）營、進景區(qū)、進園區(qū)、進紅色教育基地、進易地扶貧搬遷安置點、進示范戶進示范商鋪、進示范街道、進兩新組織）。進一步加強社區(qū)居民民族團結意識和法治教育，向社區(qū)干部居民發(fā)放宣傳資料500余冊，張貼“民族團結”宣傳標語100余張，宣傳效果提高，增強民族團結宣傳的感召力和影響力。大力開展以普及“民族理論、民族政策、民族法律法規(guī)”的教育活動，利用流動人口多的大好時機，組織我局全體干部在縣城主街道開展宣傳教育活動，采取懸掛宣傳橫幅，發(fā)放宣傳資料《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》、《x省宗教事務條例》、《民族宗教政策法律法規(guī)選編》等多種形式。在縣委黨校少數民族干部培訓班上，專題安排我局民族事務股干部到黨校給學員講解了《民族理論和民族政策法律法規(guī)》、《x省宗教事務管理條例》及我縣宗教工作基本情況等方面的內容。
在日常工作事務中，我局多次深入社區(qū)、村寨和各宗教場所開展調研和宣傳活動。一直到10月份，就分別到龍吟鎮(zhèn)、新店鄉(xiāng)、青山鎮(zhèn)、樓下鎮(zhèn)、x坡鎮(zhèn)等少數民族聚居鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展民族、宗教領域矛盾糾紛排查和調處等各項事關團結穩(wěn)定的工作10余次，直接受教育群眾5680余人（次）。
突出先進典型宣傳。大力宣傳近年來涌現出的民族團結先進典型，積極引導廣大干部群眾學習先進典型，牢固樹立“三個離不開”的思想，爭做維護民族團結、社會穩(wěn)定和國家統一的模范。今年我縣推薦6家單位在x州民族團結進步創(chuàng)建活動中涌現出來的模范集體。
通過教育扶貧、政策宣傳，我局通過少數民族發(fā)展資金幫助幫扶村理清發(fā)展思路，銜接落實相關政策，培育特色優(yōu)勢產業(yè)，增強發(fā)展后勁，采取多種培訓措施，使他們掌握一技之長，提高就業(yè)本領。投入73萬元在龍吟鎮(zhèn)修建3條產業(yè)路，投入2萬7千只烏金雞在六個鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展養(yǎng)殖，投入100萬元在羅漢鎮(zhèn)入股分紅，投入20萬元在新店鎮(zhèn)辣椒種植，投入100萬元在新店社區(qū)養(yǎng)殖豬。堅持把民族宗教政策法規(guī)宣傳教育融入到對口幫扶的各項具體工作之中，緊緊圍繞促進民族團結、構建各民族共有精神家園開展宣傳教育活動，要運用發(fā)展的事實、典型的事例，讓各族群眾從今昔對比和身邊變化中，感受黨和政府的關心關懷，增強“五個認同”，形成民族團結的導向，引導各族群眾把力量凝聚到發(fā)展生產、改善生活、勤勞致富上來，切實發(fā)揮對口支援工作的政治和社會效應。
社區(qū)民族團結的活動總結篇十
根據榆政民宗發(fā)[20xx]40號文件精神要求今年9月被確定為民族團結進步宣傳月，結合我縣民族工作實際，我局領導認真組織精心安排緊緊圍繞“加強宣傳教育、深化創(chuàng)建活動”的民族工作主題，優(yōu)化我縣民族團結工作氛圍，鞏固和發(fā)展平等、團結、互助、和諧的民族關系，現將宣傳月活動開展的情況總結如下：
開展民族團結進步宣傳月活動我們緊緊圍繞“共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展”的民族工作主題，全面貫徹執(zhí)行黨的民族政策，廣泛開展民族團結宣傳教育活動，大力弘揚民族團結大發(fā)展、大繁榮的主旋律引導廣大人民群眾牢固樹立漢族離不開少數民族、少數民族離不開漢族的思想觀念，從而推動靖邊縣民族工作的發(fā)展，不斷增進民族團結促進社會和諧。
（一）加強領導精心組織。
為扎實有效地開展好民族團結宣傳月活動，結合我局實際，趙軍書記及時組織召開了“開展民族團結進步宣傳月活動”的工作部署會議對我縣的民族團結進步宣傳月活動的各項工作進行了認真的安排。一是結合本單位實際利用多種渠道、采取多種形式開展宣傳活動。二是積極借助報刊、廣播和手機短信、微博、微信等新型媒體傳達縣民宗局關于開展“民族團結進步宣傳月活動”的有關精神認真領會此次宣傳月活動的精神實質、主要內容和要求結合實際做好宣傳月的各項工作。
（二）深入宣傳營造氛圍。
我局在縣政府廣場懸掛了“民族團結一家親共同提升促和諧”的橫幅，廣泛張貼宣傳標語發(fā)放宣傳材料。我局全體領導干部在9月份內還充分利用黑板報、宣傳欄、召開座談會、懸掛標語等多種形式有重點、分層次地向干部職工、居民和青少年學生宣傳民族團結工作的重要性和必要性，我局開展的民族團結進步工作在全縣營造濃厚宣傳月活動氛圍。
（三）形式多樣、內容豐富。
1、通過宣傳欄、板報等以信息、標語的形式宣傳。在廣場街道路口等人口集中的地方舉行宣傳活動發(fā)放宣傳材料。
2、我局在民族小學開展多種形式的宣傳活動。通過廣泛進行黨的民族宗教理論和政策的宣傳教育，使廣大教職工和青少年學生牢固樹立正確的民族觀和宗教觀，自覺維護祖國統一，反對民族分裂，自覺維護和發(fā)展平等、團結、互助的社會主義民族關系，奠定民族團結進步的思想基礎，進一步形成各民族平等相待、團結和睦、共同健康成長、友好互助的良好的學校教育和社會教育環(huán)境營造民族團結進步的良好氛圍。
（一）搞好宣傳月活動必須加強組織領導。開展民族團結進步宣傳月活動對于全面提高干部職工的民族政策水平、增強居民群眾的民族團結意識、促進社會的團結進步有著重要的輿論導向作用，領導的重視和支持是開展好宣傳月活動的根本保證。
（二）搞好宣傳月活動必須突出構建和諧社會這個中心。要緊緊圍繞民族工作主題，全面開展好宣傳月活動，突出構建社會主義和諧社會這個大的目標。
（三）搞好宣傳月活動必須樹立創(chuàng)新意識，讓群眾廣泛參與。要根據每年宣傳月活動的主題，采用廣大群眾喜聞樂見的形式，使宣傳活動收到良好的效果。
集中開展“民族團結進步宣傳月活動”是認真貫徹執(zhí)行黨的民族政策，廣泛開展民族團結宣傳教育活動的重要舉措和有效途徑，對增進民族團結促進社會和諧有著重要的現實意義。我局將以此為契機一如繼往地把民族團結進步宣傳工作長期進行下去，以一月促全年不斷為和諧社會建設做出新的更大的貢獻。
社區(qū)民族團結的活動總結篇十一
9月份是“民族團結月”，唐馬路小學開展了“民族團結第一課”宣傳活動，進一步營造了平等、團結、互助、和諧的校園文化環(huán)境。
為進一步教育引導全校師生自覺促進民族團結，維護社會穩(wěn)定，營造各民族學生和睦相處、親密無間的和諧校園環(huán)境，學校黨支部召開會議，研究民族團結教育工作，就有關工作提出安排意見，并確定了唐馬路小學民族團結月工作領導小組成員，制定了民族團結月活動計劃。
為了加強教職工的思想教育，加強民族團結、反對民族分裂。學校認真組織全體教職工學習有關民族團結的文章，學校大隊部召開班主任會議，對班級民族團結工作做出了具體安排。
各中隊召開“中華民族一家親、同心共筑中國夢”少先隊活動課，活動課中，隊員們認真閱讀“民族團結知識明白紙”里的內容，進一步了解民族團結進步的知識，各班召開民族知識的競賽，使學生牢固樹立正確的祖國觀、民族觀和文化觀。
各學科結合學科特點，有機滲透民族團結教育內容，品德與生活等課程，加強對全校師生的民族團結思想教育。
充分發(fā)揮宣傳的平臺，充分利用學校廣播，宣傳民族團結的知識，宣傳黨和國家民族方針政策。
社區(qū)民族團結的活動總結篇十二
我國是一個多民族的國家，國家各族人民團結互助，和睦相處，共同生活在一個團結友愛的他家庭里，各民族之間有平等、團結、互助的社會主義民族關系，一直以來，我校深入貫徹落實《中央國務院進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的通知，憑借民族教育讀本《中華大家庭》，堅持進行民族團結教育工作。抓住每月一次的班會、隊會和每周升旗儀式的時間積極開展民族團結教育工作，通過舉辦民族歌曲演唱、民族舞蹈表演、民族團結主題班隊會、民族團結知識競賽等活動，引導青少年學習民族歷史，了解民族文化，提高民族團結意識，弘揚民族精神，增強學生的民族自豪感。我校在民族團結教育方面主要做了以下工作：
成立了以校長為組長，黨支部書記為副組長，主任、各班班主任為成員的“民族團結教育教育”領導小組，形成了校長總責親自抓，分管領導主要抓，主任、班主任直接抓，全體老師共同抓的良好格局，保障民族團結教育活動落到實處，收到實效。
我國是一個多民族的國家，每個民族的歷史、文化、宗教、風俗習慣都猶如一顆顆璀璨的明珠向世界折射出耀眼的光芒，要讓學生了解我國56個民族的歷史文化，讓它們知道歷史文化的奪目光彩喚醒學生的民族自豪感。我校針對學生的年齡特點，選擇適合的教材，讓學生共同學習《中華大家庭》這本教材，不僅在課堂學，而且利用每月一次班會、一次隊會，每周升旗儀式時間積極開展民族團結教育工作，主要做法是：
2、有專職教師定時開展“民族大課堂”教學，讓學生更全面的了解中華民族的構成，掌握了我國的國情，從小就在心靈中塑造我們各民族大統一的國家的意識和民族精神。
了解民族，學習民族的歷史文化，其目的是讓學生在了解學習中增強民族的自豪感，提高民族團結意識。豐富多彩的活動為開展民族團結教育拓展了天地，主要開展的活動有：
1、利用校園廣播站，開展“少數民族人物故事”演講活動。
2、開展了“知我民族、愛我中華”手抄報比賽和黑板報比賽。
3、通過周一的國旗下講話，宣傳了黨的民族政策和民族英雄事跡。
通過活動，激發(fā)了學生了解民族知識的興趣，更增強了他們對民族文化的喜愛之情。
民族團結和祖國統一是促進各民族共同繁榮，是關系國家前途命運的重大問題，讓我國各民族大團結的優(yōu)良傳統代代相傳，讓尊重民族、團結民族意識在青少年的心底扎下根成為學校的艱巨任務，我校在以后的工作中，將不斷總結工作經驗，認真組織開展民族團結教育活動，讓56個民族的燦爛文化在他們的心靈中播下“中華民族是一家”的種子。
社區(qū)民族團結的活動總結篇十三
xx團小學為做好民族團結進步創(chuàng)建教育活動，_月21日上午組織全體師生開展了“民族團結一家親”為主題的國旗下講話，全體師生深刻認識新形勢下民族團結教育活動的重大意義，進一步增強責任感、使命感和緊迫感，把學校的民族團結進步創(chuàng)建活動抓緊抓實，要求少先隊員帶頭做民族團結模范。同日，各班級開展了以民族團結教育為主題班會并以板報形式來宣傳、教育民族團結相關知識，進一步增強了廣大師生的民族團結意識，牢固樹立團結穩(wěn)定是福，分裂**是禍的思想。
xx團小學結合重大節(jié)日和紀念日活動，大力弘揚兵團精神，開展了“學黨的歷史、知黨情、跟黨走”主題教育，激發(fā)廣大少年兒童熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義、熱愛兵團和團場的熱情;學校組織各年級學生參觀團史陳列館，了解兵團精神及兵團歷史把自身的成長同愛黨、愛祖國、愛社會主義、愛兵團結合起來，增強他們對國家、對社會的責任感。
xx團第18屆中小學運動會于4月27日舉行，而在今年運動會的舉辦中，我校亦積極響應了黨中央勤儉節(jié)約的號召，多措并舉力倡勤儉節(jié)約。
民族團結創(chuàng)建活動小結民族團結創(chuàng)建活動小結民族團結創(chuàng)建活動小結在入場式和開幕式上，各個方塊代表隊以學校限有的道具以及統一的服裝進行表演，這樣減少了鋪張浪費。運動會上各個方塊隊出色而圓滿地完成了表演任務。
社區(qū)民族團結的活動總結篇十四
教學樓238教室。
活動主題：
活動效果：
大力弘揚了民族團結的精神，增強學生民族團結意識，促進兄弟班級間的友情交流。
活動形式：
大合唱、節(jié)目表演、朗誦、知識問答、游戲等。
反對民族分裂，維護祖國統一。民族團結是社會安定、
國家昌盛和民族進步繁榮的必要條件。中國的民族團結與國家統一有著內在的聯系。民族團結的原則要求。
青少年特別是大學生更是中國特色社會主義事業(yè)的接。
班人，他們的思想素質如何直接關系到中華民族的整體素質，國家的前途和命運，這次團日活動也加強了各位團員的思想建設，使他們認識到處理事情不能有狹隘的民族認同觀，不能以民族界限或民族成分就事論事，更不能有民族對立觀念，這些認識加強了他們世界觀，人生觀，和價值觀的教育。
各族人民齊心協力，共同促進祖國的發(fā)展繁榮。民族。
團結是社會主義社會發(fā)展進步的必要前提。在漫長的歷史發(fā)展進程中，中華民族共同開拓了祖國的大好山河，創(chuàng)造了燦爛的中華文化，形成了誰也離不開誰的密切關系。在社會主義現代化的今天，56個民族要進一步鞏固和發(fā)展這一關系，團結一致，形成強大的合力，共同推進中國的現代化進程。
在這次團日活動中，支部各成員更加明確了他們的主要。
任務，努力學習科學文化知識，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，提高自己辨別是非曲直的能力，以及正確認識民族團結，認識矛盾，并有效解決一些矛盾的'能力，以及要不斷的通過處理各種事務、矛盾來加強對自己的鍛煉，使自己成為一名有祖國榮譽感和社會責任感的社會主義合格公民，充分體現我系學生良好的精神風貌，從思想根源上認識到民族分裂的本質，認識到各族團結的重要性，并敢于和任何分裂形式作斗爭！
在活動中，各位學生紛紛表示，作為一名煤炭深加工與。
利用專業(yè)的大學生，作為一名共青團員，作為中國共產黨的后備軍和生力軍，不但要學好本專業(yè)的相關知識，遵守國家法律，法規(guī)和各種規(guī)章制度，更要遵守《共青團團章》，嚴格要求自己，用先進的思想武裝自己，堅決同各種民族分裂勢力做斗爭，堅決維護民族團結，成為各族青少年的領頭羊！
通過此次活動，不僅加深了班級之間的友誼，而且讓同。
人?！?BR> 通過此次活動，三個支部的同學相互交流溝通，增強了。
他們彼此之間的了解和信任，也增強了同學之間的友誼，使他們在語言，生活習慣等習俗方面有了進一步的了解，活動中的相互幫扶也使同學們的責任感得到進一步的增強，使他們的集體榮譽感得帶更高的提升。
讓我們一起為民族精神這顆長壽樹澆水、施肥吧！
煤炭13-1班。
20xx年6月x日。
社區(qū)民族團結的活動總結篇十五
__鄉(xiāng)人民政府2009年度民族團結工作在縣委、縣人民政府的領導和縣民宗局的指導下，深入貫徹了黨的十七屆三中全會精神，和全國、全省、全縣民族工作會議精神，本著“共同團結奮斗，共同繁榮發(fā)展”的民族工作主題，進一步完善民族關系協調機制，鞏固和發(fā)展平等、團結、互助的社會主義民族關系，為我鄉(xiāng)全面建設民族團結，社會穩(wěn)定，經濟發(fā)展的和諧社會起到了積極的推動作用。
一、鄉(xiāng)黨委政府始終把對民族團結工作、民族宗教工作列為重要事項來抓，每年召開民族工作會議不少于1次，認真研究民族團結、經濟發(fā)展、社會穩(wěn)定的目標和任務，安排開展民族團結工作。同時認真去完成縣委、縣人民政府安排布置的各項工作任務，能按要求及時報送各類信息和材料，與各村簽訂了民族團結目標管理責任書，做到有計劃、有監(jiān)督、有總結，及時主動采取措施，排除影響民族團結的各種隱患，主動開展好化解影響民族團結的矛盾糾紛和妥善處理好群體性事件，使之解決在萌芽狀態(tài)和基層，對轄區(qū)內發(fā)生的直接影響民族和社會穩(wěn)定的突發(fā)事件的信息，能在六小時內報送縣人民政府和相關部門。鄉(xiāng)上已建立處理涉及少數民族群體性事件的預案，防止出現違反少數民族政策引發(fā)的群體性事件物發(fā)生，能認真向干部群眾和學生宣傳黨的民族政策和民族法律法規(guī)，“五·五”普法工作良好。副科以上領導每年到鄉(xiāng)中心小學講授民族法律法規(guī)和政策課，課時不少于4節(jié)。年內舉辦村民族團結工作分析排查農村存在矛盾糾紛隱患和排除措施的會議達1次以上。在中小學生中開展民族政策和民族常識教育活動，使“三個離不開”的思想和民族團結優(yōu)良傳統能代代相傳。
二、我鄉(xiāng)轄區(qū)內主要以拉祜族為主(占總人口的68%，)，其次為哈尼族和佤族，由于歷史民族、地域的原因，他們對宗教的信仰程度不突出，因此，在民族宗教問題上，我的過多精力放在了反邪教的工作上，其次，由于特殊的地域環(huán)境，我鄉(xiāng)處于西孟、孟連、瀾滄三縣交界，民族間的邪教問題相互滲透，在土地、山林、水源等爭議糾紛存在很大的矛盾隱患，務必引起我們的高度重視。地處邊疆，離國外也只有些微距離，因此，我們還必須加強教育，防止國外敵對勢力的滲透和破壞。雖然我鄉(xiāng)的民族團結、社會穩(wěn)定、經濟發(fā)展，但這只能說明我的工作還是做得有些成效，離黨和人民的希望還有不少差距，在今后的民族工作中，我們還應加倍努力，爭取讓全鄉(xiāng)各族人民群眾過上富裕、安定的生活，才是我們鄉(xiāng)工作的最終目標。