學(xué)校督學(xué)工作計(jì)劃范文(19篇)

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    制定計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo)、合理安排時(shí)間,并提高工作學(xué)習(xí)的效率。計(jì)劃制定的過程中,我們應(yīng)該與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行有效的溝通和協(xié)作。以下是一個(gè)飲食計(jì)劃的示范,通過控制攝入和均衡食物,改善飲食習(xí)慣和健康狀況。
    學(xué)校督學(xué)工作計(jì)劃篇一
    堅(jiān)持督政與督學(xué)相結(jié)合的原則,采取綜合督導(dǎo)專項(xiàng)督導(dǎo)與經(jīng)常性督導(dǎo)相結(jié)合的方式,發(fā)揮教育督導(dǎo)監(jiān)督、檢查、評估、指導(dǎo)的功能,把優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)、建立高素質(zhì)隊(duì)伍、實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展、保障素質(zhì)教育的健康實(shí)施作為工作重點(diǎn),加快教育督導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè),全面落實(shí)教育工作督導(dǎo)評估制度,進(jìn)一步開創(chuàng)我校教育督導(dǎo)工作新局面。
    二、主要工作。
    1、迎好省20xx年度課程實(shí)施水平評估工作。
    2、迎好濰坊市教育督導(dǎo)工作。
    2、全面做好青州市20xx年度教育督導(dǎo)和教育視導(dǎo)工作。
    三、工作措施。
    1、加強(qiáng)督導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)。做好一年一度的督導(dǎo)專題培訓(xùn)工作,采取行之有效的方法,確定應(yīng)知實(shí)用的內(nèi)容,圍繞上級部門工作重點(diǎn),實(shí)行多層面的對外交流,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)自身建設(shè),提高督導(dǎo)工作的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,建設(shè)一支熟識(shí)基礎(chǔ)教育工作、政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的督導(dǎo)隊(duì)伍。
    2、創(chuàng)新工作思路,加大整改力度,全面做好督導(dǎo)迎查工作。在20xx年整改準(zhǔn)備工作的基礎(chǔ)上,多角度、多層次召開會(huì)議,學(xué)習(xí)上級有關(guān)通知精神,安排部署迎查工作;對照標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真開展自評、整改工作,撰寫自評報(bào)告,做好迎查材料和現(xiàn)場的準(zhǔn)備工作;依據(jù)迎查實(shí)際,組織一次檔案管理現(xiàn)場會(huì),爭取高分通過各級督導(dǎo)評估。
    3、結(jié)合教育局重點(diǎn)工作,開展扎實(shí)有效的活動(dòng),促進(jìn)素質(zhì)教育健康發(fā)展,積極完成市政府教育督導(dǎo)室和教育局黨委安排的其他工作任務(wù)。
    四、工作目標(biāo)。
    通過以上措施,實(shí)現(xiàn)五個(gè)目標(biāo):一是強(qiáng)化督導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè),不斷提高督導(dǎo)水平;二是逐步完善教育督導(dǎo)制度,使教育督導(dǎo)更加規(guī)范化、法制化;三是高質(zhì)量通過各級綜合督導(dǎo)評估;四是全面落實(shí)“以校為主”的教育管理體制,為教育提供快速發(fā)展的良好環(huán)境;五是規(guī)范教育行為,促進(jìn)我校素質(zhì)教育健康實(shí)施。
    學(xué)校督學(xué)工作計(jì)劃篇二
    圍繞教育局黨委和上級教育督導(dǎo)部門的工作部署,堅(jiān)持督政與督學(xué)相結(jié)合的原則,采取綜合督導(dǎo)專項(xiàng)督導(dǎo)與經(jīng)常性督導(dǎo)相結(jié)合的方式,發(fā)揮教育督導(dǎo)監(jiān)督、檢查、評估、指導(dǎo)的功能,把優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)、建立高素質(zhì)隊(duì)伍、實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展、保障素質(zhì)教育的健康實(shí)施作為工作重點(diǎn),加快教育督導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè),全面落實(shí)教育工作督導(dǎo)評估制度,進(jìn)一步開創(chuàng)我校教育督導(dǎo)工作新局面。
    1、迎好省20xx年度課程實(shí)施水平評估工作。
    2、迎好濰坊市教育督導(dǎo)工作。
    2、全面做好青州市20xx年度教育督導(dǎo)和教育視導(dǎo)工作。
    1、加強(qiáng)督導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)。做好一年一度的督導(dǎo)專題培訓(xùn)工作,采取行之有效的方法,確定應(yīng)知實(shí)用的內(nèi)容,圍繞上級部門工作重點(diǎn),實(shí)行多層面的對外交流,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)自身建設(shè),提高督導(dǎo)工作的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,建設(shè)一支熟識(shí)基礎(chǔ)教育工作、政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的督導(dǎo)隊(duì)伍。
    2、創(chuàng)新工作思路,加大整改力度,全面做好督導(dǎo)迎查工作。在20xx年整改準(zhǔn)備工作的基礎(chǔ)上,多角度、多層次召開會(huì)議,學(xué)習(xí)上級有關(guān)通知精神,安排部署迎查工作;對照標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真開展自評、整改工作,撰寫自評報(bào)告,做好迎查材料和現(xiàn)場的準(zhǔn)備工作;依據(jù)迎查實(shí)際,組織一次檔案管理現(xiàn)場會(huì),爭取高分通過各級督導(dǎo)評估。
    3、結(jié)合教育局重點(diǎn)工作,開展扎實(shí)有效的活動(dòng),促進(jìn)素質(zhì)教育健康發(fā)展,積極完成市政府教育督導(dǎo)室和教育局黨委安排的其他工作任務(wù)。
    通過以上措施,實(shí)現(xiàn)五個(gè)目標(biāo):一是強(qiáng)化督導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè),不斷提高督導(dǎo)水平;二是逐步完善教育督導(dǎo)制度,使教育督導(dǎo)更加規(guī)范化、法制化;三是高質(zhì)量通過各級綜合督導(dǎo)評估;四是全面落實(shí)“以校為主”的教育管理體制,為教育提供快速發(fā)展的良好環(huán)境;五是規(guī)范教育行為,促進(jìn)我校素質(zhì)教育健康實(shí)施。
    學(xué)校督學(xué)工作計(jì)劃篇三
    六(3)班的每個(gè)孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。本班學(xué)生思想素質(zhì)一般良好,但良好的衛(wèi)生習(xí)慣還沒有養(yǎng)成,優(yōu)差懸殊較大,存在著兩極分化,一部分接受能力偏低的學(xué)生,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,聽講走神,作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質(zhì)量差,有拖拉現(xiàn)象,很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。
    1、教學(xué)方面:
    (1)、重點(diǎn)抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練,隨時(shí)指出存在的問題,要持之以恒,不能時(shí)緊時(shí)松,對學(xué)生的進(jìn)步要及時(shí)給予肯定。多和任課教師溝通,對其本節(jié)課的課堂紀(jì)律進(jìn)行當(dāng)堂評定,周日班隊(duì)會(huì)時(shí)進(jìn)行總結(jié)評比的活動(dòng),來提高學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)效果。
    (2)、注意抓好學(xué)生的輔導(dǎo),通過多種渠道調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,樹立必勝的信心,通過“一幫一”活動(dòng),使學(xué)生共同進(jìn)步,以達(dá)到差生不差、優(yōu)生更優(yōu),中游變上游的目的。具體方案:全班展開小組之間的競爭;同學(xué)之間也找好自己的對手進(jìn)行競爭。
    (3)、參加校本活動(dòng),發(fā)展學(xué)生的特長,上好興趣課,并給予學(xué)生必要的幫助。
    2、安全紀(jì)律方面:
    (1)、教育學(xué)生團(tuán)結(jié)同學(xué),不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭做文明的小學(xué)生。
    (2)、課堂紀(jì)律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵,要抓好課堂常規(guī)管理,做到“明、細(xì)、嚴(yán)”,使學(xué)生在課堂上能集中精力聽好課,從而提高課堂教學(xué)效率。
    (3)、課間紀(jì)律,對學(xué)生提出明確的要求,既要玩好,又要不發(fā)生任何意外。
    (4)、路隊(duì)紀(jì)律。教育學(xué)生嚴(yán)格按照教師的要求排好隊(duì),走好路。
    3、衛(wèi)生方面:
    (1)、環(huán)境衛(wèi)生:值日生每天按時(shí)清掃室內(nèi)外衛(wèi)生,要求學(xué)生保持好衛(wèi)生,并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
    (2)、個(gè)人衛(wèi)生:衣著整潔、大方,天天洗臉?biāo)⒀?,勤剪指甲,桌箱里的物品要擺放整齊,認(rèn)真做好眼保健操和廣播操。
    4、家校溝通方面:教育學(xué)生,即時(shí)與家長的溝通是很重要的,家長也需要學(xué)習(xí),需要和孩子共同成長。孩子和父母是天然的朋友,因?yàn)槲覀兗议L落后了,不了解孩子的心理,沒有和孩子成為真正的朋友。所以孩子常常表現(xiàn)出逆反。我要爭取多和家長溝通,在溝通、交流中進(jìn)步。
    教育之路任重道遠(yuǎn),但我會(huì)付出努力,抓好學(xué)生學(xué)習(xí),抓好班級工作,努力達(dá)到優(yōu)秀班級的標(biāo)準(zhǔn)。
    學(xué)校督學(xué)工作計(jì)劃篇四
    以黨的十八大精神為指導(dǎo),全面落實(shí)貫徹國家的教育方針,加大對實(shí)驗(yàn)中學(xué)整體工作的督促、檢查和指導(dǎo)力度,使之能依法辦學(xué),規(guī)范辦學(xué),辦出人民滿意的學(xué)校。
    二、工作目標(biāo)。
    1、提高自身的理論水平,加強(qiáng)教育法律、法規(guī)、規(guī)章和國家教育方針、政策的學(xué)習(xí),專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn),使督導(dǎo)能力得到提高。
    2、通過督導(dǎo)使該校能依法辦學(xué),規(guī)范辦學(xué)。
    3、化解校內(nèi)、校外的各種矛盾,把問題解決在基層、解決在萌芽狀態(tài)。
    4、鞏固均衡教育成果,提高教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備的利用率。
    5、加大該校課堂教學(xué)改革力度,實(shí)施質(zhì)量教育,提高教學(xué)質(zhì)量。
    6、督促該校加強(qiáng)校園文化建設(shè),美化、綠化校園。
    8、做好區(qū)督導(dǎo)室安排的其他各項(xiàng)工作。
    三、工作內(nèi)容及具體措施。
    1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育督導(dǎo)條例》,督導(dǎo)工作要堅(jiān)持以下原則:以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心;遵循教育規(guī)律;遵守教育法律、法規(guī)、規(guī)章和國家教育方針、政策的規(guī)定;對政府履行教育工作相關(guān)職責(zé)的督導(dǎo)與對學(xué)校教育教學(xué)工作的督導(dǎo)并重,監(jiān)督與指導(dǎo)并重;實(shí)事求是、客觀公正。
    2、深入到學(xué)校中,了解實(shí)驗(yàn)中學(xué)的各種情況,對該校各項(xiàng)工作要了如指掌。
    3.監(jiān)督和檢查學(xué)校各職能部門的協(xié)調(diào)、配合及支持、服務(wù)教育教學(xué)工作的情況,分析匯總部門執(zhí)行和各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)情況。
    4、深入到老師和學(xué)生中去,傾聽教師的心聲和意見,了解學(xué)生對教師的評價(jià),及時(shí)將教師的想法和領(lǐng)導(dǎo)的要求進(jìn)行溝通,和諧干群關(guān)系。
    5、對課堂教學(xué)和教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控。特別是課堂教學(xué)改革工作的推進(jìn);要經(jīng)常性走動(dòng)式巡視課堂;組織教師聽課并匯總,提高教師教育教學(xué)能力。
    6、對學(xué)校的辦學(xué)行為進(jìn)行督查,開學(xué)對招生行為、分班行為、收費(fèi)行為進(jìn)行督查,學(xué)期中間對教學(xué)行為、課程開設(shè)、課程方案的執(zhí)行、課程改革的進(jìn)展、素質(zhì)教育的落實(shí)、學(xué)校安全排查進(jìn)行督查,學(xué)期末要對教學(xué)計(jì)劃的落實(shí)、學(xué)校賬目的`結(jié)算等進(jìn)行督查。
    7、鞏固基本均衡教育成果,要把重點(diǎn)放在各種設(shè)施設(shè)備的正常使用上,要讓設(shè)施設(shè)備發(fā)揮作用。對部分有能正常使的教師要進(jìn)行再培訓(xùn),一定達(dá)到教師人人能用,科科用好,不得出現(xiàn)不會(huì)用,不想用,不愿用的局面,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的學(xué)校年終考核一票否決。
    8、努力做好安全衛(wèi)生工作。要監(jiān)督學(xué)校定期進(jìn)行安全排查,及時(shí)消除,做好各種安全預(yù)案,進(jìn)行安全演練,確保不出任何安全事故。
    四、工作安排。
    學(xué)校督學(xué)工作計(jì)劃篇五
    20xx年第二督學(xué)責(zé)任區(qū)下半年工作將依據(jù)合肥市市教育督導(dǎo)工作要點(diǎn)和《廬陽區(qū)政府教育督導(dǎo)室20xx年下半年教育督導(dǎo)重點(diǎn)工作》。堅(jiān)持圍繞促進(jìn)教育公平、提高教育質(zhì)量兩大核心任務(wù)服從和服務(wù)于全區(qū)教育改革和發(fā)展大局。努力完成各項(xiàng)督導(dǎo)工作任務(wù)。
    一、指導(dǎo)思想。
    以20xx年迎接責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新區(qū)國家級評估驗(yàn)收為契機(jī)以一月一主題的督導(dǎo)工作計(jì)劃為目標(biāo)促進(jìn)各校辦學(xué)特色和辦學(xué)品質(zhì)的不斷提升為指導(dǎo)思想。充分發(fā)揮責(zé)任區(qū)督學(xué)在學(xué)校工作中的督促與指導(dǎo)作用推進(jìn)各校工作又快又好發(fā)展。不斷開創(chuàng)教育督導(dǎo)工作的新局面。
    二、督學(xué)目標(biāo)。
    1、全力做好責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新區(qū)國家級評估驗(yàn)收的各項(xiàng)工作。
    2、定期或不定期到責(zé)任區(qū)督促、指導(dǎo)各校貫徹執(zhí)行黨的教育方針及規(guī)范辦學(xué)行為。
    3、深入責(zé)任學(xué)校與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生溝通交流認(rèn)真研究學(xué)校教育教學(xué)工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題。提升學(xué)校管理和辦學(xué)質(zhì)量。
    4、及時(shí)推薦督導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)的各校典型經(jīng)驗(yàn)。及時(shí)反饋各校在發(fā)展過程中出現(xiàn)的問題與困難。定期向區(qū)督導(dǎo)辦及學(xué)校報(bào)告提出建議并督促實(shí)施。
    三、主要內(nèi)容。
    1、加強(qiáng)自身建設(shè)。責(zé)任區(qū)內(nèi)各位督學(xué)必須認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的政策把握正確的工作方向。理解掌握督導(dǎo)的相關(guān)理論知識(shí)明確教育督導(dǎo)的內(nèi)容和職責(zé)。通過學(xué)習(xí)努力提高自身的專業(yè)水平。
    2、探索工作模式。教育督導(dǎo)工作要緊緊圍繞一切為教學(xué)服務(wù)這一中心堅(jiān)持督學(xué)與督政相結(jié)合;在督促指導(dǎo)學(xué)校管理工作地同時(shí)既要加強(qiáng)兩支隊(duì)伍的發(fā)展又要促進(jìn)學(xué)生的成長;既督導(dǎo)教學(xué)一線也檢查教學(xué)管理。
    3、積極參加各校組織的活動(dòng)在參與的過程中給予指導(dǎo)。對學(xué)校有創(chuàng)新特色的活動(dòng)積極進(jìn)行推廣并向教育督導(dǎo)室推薦。
    四、重點(diǎn)工作。
    2、認(rèn)真完成開學(xué)和期末的專項(xiàng)督導(dǎo)。
    3、新開辦學(xué)校、幼兒園規(guī)范辦學(xué)園專項(xiàng)督導(dǎo)。
    4.“午餐”及“放心班”工程的專項(xiàng)督導(dǎo)。
    5.深化“約請式”督導(dǎo)發(fā)揮“真督、善導(dǎo)、有效”的督導(dǎo)作用。
    6.校園欺凌。指導(dǎo)各校開展以校園欺凌治理為主題的專題教育,建立學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防、管控與處置制度和工作機(jī)制制定完善安全預(yù)警快速反應(yīng)和聯(lián)動(dòng)處置機(jī)制形成防治學(xué)生欺凌和暴力的工作合力。
    五、具體工作。
    1.20xx年秋季開學(xué)專項(xiàng)督導(dǎo)。
    2.校園欺凌。指導(dǎo)各校開展以校園欺凌治理為主題的專題教育。
    3.積極迎接國家評估驗(yàn)收《全國中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新縣市、區(qū)》工作。
    1.新開辦學(xué)校、幼兒園規(guī)范辦學(xué)園專項(xiàng)督導(dǎo)。
    2.加強(qiáng)各校兩支隊(duì)伍建設(shè)的專項(xiàng)督導(dǎo)。
    3.校園欺凌。指導(dǎo)各校建立學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防、管控與處置制度和工作機(jī)制。
    1、進(jìn)行“午餐工程”和“放心班工程”的專項(xiàng)督導(dǎo)。
    2、教育教學(xué)工作常規(guī)督導(dǎo)。開展推門聽課。
    3、校園欺凌。指導(dǎo)各校制定完善安全預(yù)警快速反應(yīng)和聯(lián)動(dòng)處置機(jī)制形成防治學(xué)生欺凌和暴力的工作合力。
    1.深化“約請式”督導(dǎo)參與跨區(qū)域合作辦學(xué)專項(xiàng)督導(dǎo)。
    2.教育教學(xué)工作常規(guī)督導(dǎo)。繼續(xù)開展推門聽課。
    3.組織或參與區(qū)內(nèi)約請式督導(dǎo)活動(dòng)。
    1.校園安全專項(xiàng)督導(dǎo)。
    學(xué)校督學(xué)工作計(jì)劃篇六
    鎮(zhèn)政府年度教育工作考核全縣領(lǐng)先;進(jìn)一步扎實(shí)抓好幼教和社區(qū)教育督政工作,大力推進(jìn)學(xué)前教育改革發(fā)展示范鎮(zhèn)建設(shè);深入開展精致管理和規(guī)范辦學(xué)行為專項(xiàng)督查,提升全鎮(zhèn)中小學(xué)管理水平,切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為,確保無通報(bào);切實(shí)加強(qiáng)義務(wù)教育均衡發(fā)展創(chuàng)建督查,大力推進(jìn)全鎮(zhèn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展;持續(xù)推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè),大力實(shí)施教育現(xiàn)代化建設(shè)提升工程,啟動(dòng)更高水平教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作,指導(dǎo)學(xué)校做好“省義務(wù)教育現(xiàn)代化學(xué)?!焙汀笆?biāo)教育技術(shù)裝備先進(jìn)校”的創(chuàng)建評估工作,力爭全鎮(zhèn)60%以上的學(xué)校創(chuàng)建成“省義務(wù)教育現(xiàn)代化學(xué)?!?,全年創(chuàng)建6所“省標(biāo)教育技術(shù)裝備先進(jìn)?!?以創(chuàng)建縣素質(zhì)教育督導(dǎo)評估示范校為載體,繼續(xù)扎實(shí)開展新一輪中小學(xué)、幼兒園發(fā)展性督導(dǎo)評估工作,指導(dǎo)學(xué)校建立自主、規(guī)范、科學(xué)、優(yōu)質(zhì)發(fā)展的運(yùn)行機(jī)制,注重質(zhì)量提升和內(nèi)涵發(fā)展;繼續(xù)保持教育法制工作在全縣的領(lǐng)先位置,積極創(chuàng)建縣級依法治校示范校;落實(shí)督學(xué)責(zé)任區(qū)制度,完善督學(xué)責(zé)任區(qū),提高督導(dǎo)水平。
    三、主要措施。
    (一)深化督政,全面落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展。
    1.認(rèn)真做好縣政府對我鎮(zhèn)20__年度教育工作督導(dǎo)評估和考核的迎查工作,確保不失分、得高分。認(rèn)真做好迎接縣政府保障教育經(jīng)費(fèi)投入督查工作,進(jìn)一步提高我鎮(zhèn)教育財(cái)政保障水平。認(rèn)真做好縣教育體育局年度目標(biāo)任務(wù)(教育工作)績效考核的迎查工作,推進(jìn)我鎮(zhèn)教育工作再上新臺(tái)階。
    2.大力推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展鎮(zhèn)建設(shè)。切實(shí)鞏固義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣創(chuàng)建成果,不斷提高義務(wù)教育均衡發(fā)展水平。以落實(shí)縣專家督導(dǎo)組的整改意見為抓手,找準(zhǔn)我鎮(zhèn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作薄弱環(huán)節(jié),強(qiáng)化專項(xiàng)督查,力促我鎮(zhèn)義務(wù)教育均衡發(fā)展再上新臺(tái)階,高標(biāo)準(zhǔn)完成整改工作,確保高質(zhì)量通過國家專家組的督導(dǎo)評估。大力推進(jìn)“縣義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡改革發(fā)展示范鎮(zhèn)”創(chuàng)建工作,切實(shí)加強(qiáng)創(chuàng)建工作的督查指導(dǎo),及時(shí)總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn),向全鎮(zhèn)輻射,努力營造有利于義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡改革發(fā)展示范鎮(zhèn)建設(shè)的濃烈氛圍,圓滿完成創(chuàng)建任務(wù)。
    3.深入貫徹執(zhí)行《義務(wù)教育法》。加大“控輟”工作督查力度,督促鎮(zhèn)義務(wù)教育學(xué)校鞏固“控輟”工作成果,完善“控輟”工作長效機(jī)制,層層落實(shí)責(zé)任,確保全鎮(zhèn)義務(wù)教育階段無一學(xué)生輟學(xué)。
    4.啟動(dòng)更高水平教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作,大力實(shí)施教育現(xiàn)代化建設(shè)提升工程,全面開展“省義務(wù)教育現(xiàn)代化學(xué)?!焙汀笆?biāo)教育技術(shù)裝備先進(jìn)校”的創(chuàng)建評估工作,對各中小學(xué)教育教學(xué)設(shè)施配備、管理、使用、教研等情況進(jìn)行督查,進(jìn)一步提高學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施的使用效能。
    5.繼續(xù)做好對全鎮(zhèn)中小學(xué)年度教育考核工作。以年度考核為杠桿,進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任,推動(dòng)鎮(zhèn)切實(shí)履行好發(fā)展教育的職能,全面落實(shí)《蔡莊鎮(zhèn)學(xué)前教育五年行動(dòng)計(jì)劃》,強(qiáng)勢推進(jìn)學(xué)前教育改革發(fā)展示范鎮(zhèn)建設(shè),促進(jìn)我鎮(zhèn)學(xué)前教育和職社教育更好更快發(fā)展。加強(qiáng)對教育實(shí)事工程的制訂和實(shí)施情況的督查,有效督促各中小學(xué)落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展。
    (二)強(qiáng)化督學(xué),不斷提升素質(zhì)教育實(shí)施水平。
    1.全力推進(jìn)中小學(xué)精致管理。制定出臺(tái)《蔡莊鎮(zhèn)中小學(xué)精致管理基本要求》,加強(qiáng)貫徹落實(shí)情況的專項(xiàng)督查,提升學(xué)校管理水平與層次。認(rèn)真落實(shí)“五嚴(yán)”規(guī)定,嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,加大違規(guī)辦學(xué)行為查處力度,一經(jīng)查實(shí),嚴(yán)肅處理。
    2.完善學(xué)校發(fā)展性教育督導(dǎo)評估制度。將學(xué)校發(fā)展性教育督導(dǎo)評估和義務(wù)教育階段學(xué)校素質(zhì)教育督導(dǎo)評估有機(jī)結(jié)合起來,以創(chuàng)建素質(zhì)教育督導(dǎo)評估示范校為載體,指導(dǎo)各學(xué)校不斷完善學(xué)校發(fā)展性教育督導(dǎo)評估制度,建立自主、規(guī)范、科學(xué)、優(yōu)質(zhì)發(fā)展的運(yùn)行機(jī)制,促進(jìn)學(xué)校規(guī)范發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展。
    3.扎實(shí)做好綜合督導(dǎo)工作。以深入實(shí)施素質(zhì)教育為重點(diǎn),以提高教師專業(yè)發(fā)展水平為抓手,以打造辦學(xué)特色為關(guān)鍵,對全鎮(zhèn)中小學(xué)和幼兒園開展發(fā)展性教育督導(dǎo)評估,推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展和質(zhì)量提升。
    4.加快教育督導(dǎo)現(xiàn)代化建設(shè)步伐。豐富鹽都教育督導(dǎo)網(wǎng)資源,充分發(fā)揮教育督導(dǎo)平臺(tái)的作用,構(gòu)建信息暢通、反饋迅速、聯(lián)系便捷、高效運(yùn)行的督導(dǎo)信息網(wǎng)絡(luò)體系,以教育督導(dǎo)技術(shù)的信息化,帶動(dòng)教育督導(dǎo)的現(xiàn)代化,提高督導(dǎo)評估的效益。
    5.認(rèn)真做好全鎮(zhèn)中小學(xué)、幼兒園年度考核評估工作。在總結(jié)上一年度考核評估工作的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善考評標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化過程考核。通過考評切實(shí)增強(qiáng)目標(biāo)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和大局意識(shí),以考評促規(guī)范,以考評促均衡,以考評促發(fā)展。
    (三)健全法制,深入推進(jìn)依法治教工作。
    1.全面推進(jìn)依法行政。強(qiáng)化制度建設(shè),根據(jù)新形勢新要求,結(jié)合教育系統(tǒng)實(shí)際,認(rèn)真修訂等相關(guān)制度,進(jìn)一步完善教育行政執(zhí)法機(jī)制。堅(jiān)持政務(wù)公開,大力推進(jìn)行政權(quán)力網(wǎng)上公開透明運(yùn)行,將涉及群眾切身利益事務(wù)的辦事規(guī)則、程序及監(jiān)督途徑向社會(huì)公布,增強(qiáng)依法行政透明度,方便群眾辦事和監(jiān)督。加大行政執(zhí)法力度,依法處理和糾正教育活動(dòng)中的違法行為,有效解決群眾關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,切實(shí)維護(hù)好系統(tǒng)和諧穩(wěn)定。
    2.大力提升依法治校水平。全面貫徹教育部《全面推進(jìn)依法治校實(shí)施綱要》,健全學(xué)校依法辦學(xué)、自主管理、社會(huì)參與、科學(xué)民主決策的制度體系,完善決策執(zhí)行與監(jiān)督、民主管理與監(jiān)督機(jī)制,構(gòu)建完善現(xiàn)代學(xué)校管理制度。加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷增強(qiáng)廣大教育工作者的法治意識(shí),切實(shí)提高教職工依法實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)、參與學(xué)校管理的能力與水平。著力營造自由平等公正法治的育人環(huán)境,完善工作機(jī)制和考核評價(jià)機(jī)制,自覺養(yǎng)成依法辦事的習(xí)慣。
    3.深入開展“六五”普法工作。認(rèn)真落實(shí)教育系統(tǒng)普法規(guī)劃要求,開展好“法律進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂”活動(dòng)。積極做好法制宣傳教育工作,認(rèn)真組織開展四月和九月法制宣傳月、“12.4”法制宣傳日宣講活動(dòng),深入學(xué)習(xí)宣傳憲法、教育法律法規(guī)以及與師生教學(xué)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)。普及法律知識(shí),努力提高師生法制意識(shí)和法律素養(yǎng)。進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”的青少年法制教育網(wǎng)絡(luò),繼續(xù)抓好全區(qū)中小學(xué)生預(yù)防犯罪等教育活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)師生的思想道德建設(shè),努力營造學(xué)法、懂法、守法的良好氛圍。
    (四)優(yōu)化隊(duì)伍,不斷增強(qiáng)教育督導(dǎo)工作效能。
    1.加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)、教育政策和教育理論,重點(diǎn)學(xué)習(xí)教育督導(dǎo)、優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展等評估標(biāo)準(zhǔn),提高理論素養(yǎng)、工作水平和實(shí)踐能力。規(guī)范督導(dǎo)行為,不斷增強(qiáng)督導(dǎo)工作的科學(xué)性、公正性、服務(wù)性。加強(qiáng)督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè)和兼職督學(xué)的培訓(xùn),深入推進(jìn)“四個(gè)本”(調(diào)研工作手冊、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記、教研活動(dòng)檢查記錄、聽課筆記)制度,有效督促指導(dǎo)各督學(xué)責(zé)任區(qū)圍繞中心工作開展督導(dǎo),充分發(fā)揮教育督導(dǎo)對教育發(fā)展的導(dǎo)向作用。
    2.提升督導(dǎo)效能。樹立科學(xué)的教育督導(dǎo)評價(jià)理念,構(gòu)建以學(xué)校為中心的教育督導(dǎo)評價(jià)模式,努力形成多元化督導(dǎo)評價(jià)指標(biāo)體系,探索科學(xué)的督導(dǎo)評價(jià)方法體系。強(qiáng)化督促之功,提升引導(dǎo)之效,暢通反饋渠道,提升服務(wù)水平。按照“依法監(jiān)督、正確指導(dǎo)、及時(shí)反饋、深入調(diào)研、合理建議”的工作方針,對區(qū)中小學(xué)校的辦學(xué)行為和教育教學(xué)工作進(jìn)行督導(dǎo)。
    3.推進(jìn)督導(dǎo)創(chuàng)新。創(chuàng)新督導(dǎo)評估機(jī)制,以“三服務(wù)一落實(shí)兩確?!睘榭傮w要求,繼續(xù)深入推進(jìn)片全鎮(zhèn)教育督導(dǎo)工作。在工作機(jī)制上,把推動(dòng)“硬件”達(dá)標(biāo)和“軟件”提升結(jié)合起來,促進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和內(nèi)涵發(fā)展。在評估方式上,把綜合督導(dǎo)和專項(xiàng)督導(dǎo)、定期督導(dǎo)和經(jīng)常性督導(dǎo)結(jié)合起來,有針對性地開展督導(dǎo)評估工作。在管理方法上,積極采取現(xiàn)代化技術(shù)手段,推動(dòng)學(xué)校有效建立督導(dǎo)評估信息系統(tǒng)。充分利用基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測數(shù)據(jù)和結(jié)果,不斷提高學(xué)校督導(dǎo)評估的科學(xué)性和有效性。扎實(shí)開展督導(dǎo)研究,加強(qiáng)教育督導(dǎo)宣傳,不斷提升教育督導(dǎo)工作效能,為辦人民滿意教育作出更大貢獻(xiàn)。
    四、工作安排。
    1.迎接“義務(wù)教育均衡發(fā)展”的評估驗(yàn)收;。
    2.做好年度綜合目標(biāo)績效考核工作;。
    3.做好中小學(xué)幼兒園社會(huì)滿意度調(diào)查的統(tǒng)計(jì)分析工作。
    2、組織規(guī)范辦學(xué)行為專項(xiàng)督查;。
    3、制定出臺(tái)《蔡莊鎮(zhèn)中小學(xué)精致管理基本要求》及配套文件。
    4、進(jìn)一步完善《蔡莊鎮(zhèn)校長末位淘汰制方案》。
    1、做好年度教育工作督導(dǎo)考核評估的迎評工作;。
    2、開展春學(xué)期“控輟”和規(guī)范辦學(xué)行為隨機(jī)督查;。
    3、開展義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)生體育活動(dòng)一小時(shí)專項(xiàng)督查;。
    4、對各鎮(zhèn)中小學(xué)教育實(shí)事工程的制訂和實(shí)施情況及2014年教育工作考核整改意見落實(shí)情況進(jìn)行督查。
    1、開展小學(xué)和部分幼兒園綜合督導(dǎo);。
    2、開展“法制宣傳月”活動(dòng);。
    3、迎接“義務(wù)教育均衡發(fā)展”驗(yàn)收工作;。
    4、對貫徹落實(shí)《蔡莊鎮(zhèn)中小學(xué)精致管理基本要求》專項(xiàng)督查。
    1、對年內(nèi)創(chuàng)建“依法治校示范校”的學(xué)校督查指導(dǎo);。
    2、對“推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展”工作進(jìn)行督查指導(dǎo);。
    3、對“學(xué)前教育改革發(fā)展示范區(qū)”創(chuàng)建工作進(jìn)行督查指導(dǎo);。
    4、對教育教學(xué)設(shè)施配備、管理、使用、教研等情況進(jìn)行督查。
    1、服務(wù)中考,做好體育加試、物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)的監(jiān)測;。
    2、組織中小學(xué)幼兒園年度自評工作;。
    3、做好畢業(yè)班和非畢業(yè)班的期末考試和畢業(yè)考試的督查指導(dǎo);。
    4、對各中小學(xué)“一校一標(biāo)”實(shí)施情況進(jìn)行檢查。
    1、規(guī)范辦學(xué)行為隨機(jī)督查;。
    2、對中小學(xué)暑期校本培訓(xùn)情況進(jìn)行隨機(jī)督查。
    2、“推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展”工作的督查指導(dǎo);。
    3、審核中小學(xué)學(xué)年度素質(zhì)教育督導(dǎo)考核自評材料;。
    4、開展“法制宣傳月”活動(dòng)。
    1、“推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展”督查指導(dǎo);。
    2、組織法制宣傳巡回宣講。
    1、組織對初中進(jìn)行綜合督導(dǎo)評估;。
    2、配合縣局對部分幼兒園進(jìn)行綜合督導(dǎo)評估;。
    3、做好法制宣傳總結(jié)工作。
    1.組織各類考核評估;。
    2.做好年度績效考核的迎評工作;。
    3.做好“學(xué)校精致管理年”總結(jié)工作;。
    4.組織開展“12.4”全國法制宣傳日活動(dòng);。
    5.總結(jié)全年工作,擬訂下年工作計(jì)劃。
    學(xué)校督學(xué)工作計(jì)劃篇七
    為進(jìn)一步發(fā)揮責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)功能,進(jìn)一步規(guī)范打一小學(xué)、上理工附小、水豐路小學(xué)、水豐分校、楊教院實(shí)小5所學(xué)校辦學(xué)行為,促進(jìn)5所小學(xué)優(yōu)質(zhì)、均衡、創(chuàng)新發(fā)展,深入推進(jìn)責(zé)任督學(xué)工作的落實(shí),提升責(zé)任督學(xué)專業(yè)化水平,努力完成楊浦區(qū)人民教育督導(dǎo)室下達(dá)的督學(xué)工作目標(biāo)任務(wù),制定20xx年個(gè)人工作計(jì)劃。
    目標(biāo)1:提升個(gè)人督導(dǎo)專業(yè)水準(zhǔn)。繼續(xù)學(xué)習(xí)國家教育方針和責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作規(guī)程。傾聽校長、師生和家長的意見,尊重學(xué)校辦學(xué)自主權(quán),促進(jìn)學(xué)校不斷改革創(chuàng)新,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。進(jìn)一步發(fā)揮責(zé)任督學(xué)監(jiān)督指導(dǎo)作用。
    目標(biāo)2:提升信息平臺(tái)使用水準(zhǔn)。進(jìn)一步重視“上海市責(zé)任督學(xué)督導(dǎo)信息化工作平臺(tái)”的使用,進(jìn)一步提高平臺(tái)使用效率,每月及時(shí)完成督學(xué)報(bào)告的填寫,確保每月28日前將督學(xué)報(bào)告上傳到平臺(tái)。
    目標(biāo)3:提升常態(tài)化督導(dǎo)水準(zhǔn)。嚴(yán)格自律,改進(jìn)工作方法,提高督導(dǎo)效能。堅(jiān)持依法督導(dǎo),堅(jiān)持常規(guī)督導(dǎo)與重點(diǎn)督導(dǎo)相結(jié)合。常規(guī)督導(dǎo)包括隨機(jī)聽課、查閱資料、座談走訪、問卷調(diào)查、校園巡視、點(diǎn)評反饋、列席有關(guān)會(huì)議等;重點(diǎn)督導(dǎo)包括對學(xué)校在辦學(xué)過程中所面臨的熱點(diǎn)、難點(diǎn)和群眾反映強(qiáng)烈的問題,集中時(shí)間和精力所開展的專項(xiàng)督導(dǎo)等。
    2月工作主題“規(guī)范辦學(xué)行為”
    走進(jìn)學(xué)校開展“規(guī)范辦學(xué)行為”專項(xiàng)督導(dǎo),重點(diǎn)督查學(xué)校落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的指導(dǎo)意見》,訪談校長,召開教師、學(xué)生、家長座談會(huì),全面了解學(xué)校依法辦學(xué)、規(guī)范辦學(xué)行為的做法。
    3月工作主題“學(xué)校章程和制度建設(shè)”
    督查學(xué)校“用章程建設(shè)推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)”的實(shí)踐與成效,訪談學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),查看學(xué)校章程和相關(guān)規(guī)章制度。
    參與民辦凱慧中學(xué)的招生專項(xiàng)督導(dǎo)工作。形成反饋報(bào)告。
    4月工作主題“創(chuàng)智課堂建設(shè)”
    督查學(xué)校開展“創(chuàng)智課堂”實(shí)踐的有效做法,走進(jìn)學(xué)校課堂聽課議課,參加相關(guān)教學(xué)研討活動(dòng),查閱教案與作業(yè)批改,對課堂教學(xué)和教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控,推進(jìn)教育教學(xué)改革。走進(jìn)民辦凱慧中學(xué)了解招生情況。
    5月工作主題“規(guī)范招生工作”
    督查學(xué)校“招生工作”,重點(diǎn)查看學(xué)校規(guī)范招生工作的方案、準(zhǔn)備、安排、流程等,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問題,確保招生工作依法有序開展。
    到民辦凱慧中學(xué)查看校園開放日和面試工作情況。
    6月工作主題“安全校園和學(xué)校結(jié)束工作”
    查看學(xué)校校園安全和學(xué)期結(jié)束工作的安排,重點(diǎn)巡視食堂衛(wèi)生、門衛(wèi)安全、學(xué)校實(shí)驗(yàn)室安全和校園環(huán)境建設(shè)情況,發(fā)現(xiàn)和排查安全隱患。
    8月工作主題“開學(xué)工作檢查”
    參加“督學(xué)信息平臺(tái)使用”專題培訓(xùn)。
    8月29-30到上理工附小、楊教院實(shí)小檢查學(xué)校開學(xué)準(zhǔn)備工作。重點(diǎn)查看開學(xué)條件保障、校舍場地體育設(shè)施管理、食品飲水安全衛(wèi)生防疫、校園安全管理、學(xué)校安全教育的準(zhǔn)備等。
    9月工作主題“規(guī)范辦學(xué)行為”
    查看5所學(xué)校規(guī)范辦學(xué)情況,重點(diǎn)查看嚴(yán)格執(zhí)行市教委規(guī)定的作息時(shí)間,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,全面落實(shí)創(chuàng)新拓展日活動(dòng),制定并做好“快樂30分試點(diǎn)方案”,做好放學(xué)后看護(hù)工作等。學(xué)校提交“作息時(shí)間表”、“課程表”、“快樂30分實(shí)施方案”。
    查看學(xué)校嚴(yán)格收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),教育收費(fèi)公示牌放置位置和內(nèi)容及時(shí)更新。
    查看教材發(fā)放情況,特別是部編教材《語文》、《道德與法制》的使用情況,了解小學(xué)教材配套音頻下載情況,了解基礎(chǔ)型中每周安排一節(jié)寫作課的.情況。
    指導(dǎo)督學(xué)聯(lián)絡(luò)員填寫《工作手冊》,完成并上傳督導(dǎo)平臺(tái)上的“學(xué)校簡介”。學(xué)校提交“學(xué)校簡介”電子稿。
    了解學(xué)校開學(xué)典禮、新生入學(xué)第一課、教師節(jié)活動(dòng)等。
    參加民辦小學(xué)“規(guī)范課程教學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育”專項(xiàng)督導(dǎo)。
    10月工作主題“學(xué)校自主發(fā)展”
    了解學(xué)校新一輪三年發(fā)展規(guī)劃的實(shí)施情況。重點(diǎn)了解學(xué)校在“三年規(guī)劃”的引領(lǐng)下,扎實(shí)落實(shí)好學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃目標(biāo),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)找出不足不斷改進(jìn)今后工,結(jié)合實(shí)際情況適時(shí)調(diào)整學(xué)校工作計(jì)劃,以保證三年發(fā)展規(guī)劃的按時(shí)完成,現(xiàn)對規(guī)劃目標(biāo)的達(dá)成作階段性總結(jié)。發(fā)揚(yáng)成績,反思不足,找準(zhǔn)基點(diǎn),明確重點(diǎn)工作和難點(diǎn)工作并作出統(tǒng)籌安排,突出發(fā)展性、特色性和可行性,充分發(fā)揮發(fā)展性督導(dǎo)評價(jià)對學(xué)校發(fā)展的促進(jìn)作用。
    指導(dǎo)學(xué)校完成實(shí)施三年發(fā)展規(guī)劃的中期評估,按照“發(fā)展性、主體性、務(wù)實(shí)性”的原則,有效提煉規(guī)劃執(zhí)行過程中的經(jīng)驗(yàn),理性反思規(guī)劃制定與實(shí)施中的缺失,確保規(guī)劃能真正有效地促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展。學(xué)校提交《三年發(fā)展規(guī)劃實(shí)施情況報(bào)告》。
    組織“實(shí)施學(xué)校發(fā)展規(guī)劃經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)”。
    學(xué)校督學(xué)工作計(jì)劃篇八
    依據(jù)國務(wù)院和江蘇省“教育督導(dǎo)條例”以及相關(guān)文件精神,積極開展責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作,強(qiáng)化掛牌督導(dǎo)工作的責(zé)任意識(shí)、規(guī)范意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),提高責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)的針對性和實(shí)效性,推進(jìn)睢寧基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。
    二、督導(dǎo)目標(biāo)。
    1、積極開展專項(xiàng)督查與隨訪督導(dǎo)相結(jié)合的實(shí)踐與研究,使責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)更適合區(qū)域?qū)嶋H和學(xué)校需求。
    2、做好責(zé)任督學(xué)培訓(xùn)工作,進(jìn)一步提高責(zé)任督學(xué)督導(dǎo)理論水平和督導(dǎo)能力。
    3、基本完成國家責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新縣創(chuàng)建的準(zhǔn)備工作。
    三、主要工作。
    1、繼續(xù)開展規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為,深入實(shí)施素質(zhì)教育的專項(xiàng)督導(dǎo)。加大推進(jìn)規(guī)范辦學(xué)行為和執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定的督查力度。真正把規(guī)范辦學(xué)行為的要求落實(shí)到課程、教學(xué)、評價(jià)、管理各個(gè)環(huán)節(jié)。
    2、繼續(xù)開展常態(tài)化隨機(jī)督查工作,進(jìn)一步提高督查效能。緊緊抓住教育工作中的重點(diǎn)、熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題,對中小學(xué)進(jìn)行常態(tài)化隨機(jī)督查,對問題嚴(yán)重的學(xué)校實(shí)行重點(diǎn)監(jiān)控、定點(diǎn)督查、限期整改,進(jìn)一步提高教育督導(dǎo)效能。
    3、以督促落實(shí)為重點(diǎn),開展各類專項(xiàng)督導(dǎo)。規(guī)范教育督導(dǎo)結(jié)果公示制度,保障社會(huì)對教育發(fā)展的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán);建立教育督導(dǎo)回訪和跟蹤消單制度,確保督導(dǎo)問題的落實(shí)解決。重點(diǎn)開展治理在職教師從事有償補(bǔ)課工作督導(dǎo)、切實(shí)減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)督導(dǎo)、開展校園欺凌和暴力事件督等。
    四、具體工作安排。
    學(xué)校督學(xué)工作計(jì)劃篇九
    根據(jù)教育局督學(xué)責(zé)任區(qū)劃分,按照xx縣人民政府教育督導(dǎo)室的責(zé)任分工,作為一名督學(xué),為加強(qiáng)對督查學(xué)校的整體工作的檢查、評價(jià)、指導(dǎo),為更好地完成20xx年掛牌督學(xué)工作,特制定工作計(jì)劃如下:
    認(rèn)真貫徹國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室印發(fā)的《中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)辦法》以及縣教育局責(zé)任督學(xué)督導(dǎo)工作的有關(guān)要求,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)作用,深入學(xué)校,務(wù)實(shí)工作,重視實(shí)效。
    1.對學(xué)校依法依規(guī)辦學(xué)行為進(jìn)行監(jiān)督。
    2.對學(xué)校管理和教育教學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)。
    3.受理、核實(shí)相關(guān)舉報(bào)和投訴。
    4.發(fā)現(xiàn)問題并督促學(xué)校整改。
    5.向教育督導(dǎo)部門部門報(bào)告情況,并相互政府有關(guān)部門提出意見。
    1.校務(wù)管理和制度執(zhí)行情況。
    2.招生、收費(fèi)、分班情況。
    3.課程開設(shè)和課堂教學(xué)情況。
    4.學(xué)生的學(xué)習(xí)、體育鍛煉和課業(yè)負(fù)擔(dān)情況。
    5.教師師德和專業(yè)發(fā)展情況。
    6.校園及周邊安全情況,學(xué)生交通安全情況。
    7.食堂、食品飲水及宿舍衛(wèi)生情況。
    8.校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)情況。
    1.每月深入學(xué)校督導(dǎo)1—2次,填寫督導(dǎo)檢查記錄,保留、分享督導(dǎo)過程圖片。
    2.提高督查調(diào)研實(shí)效,杜絕走馬觀花或做秀式的督導(dǎo),要做到過程與實(shí)效的統(tǒng)一,形式和內(nèi)容的統(tǒng)一。
    3.積極探索督導(dǎo)新模式,督導(dǎo)的形式盡量多樣化,避免單一,創(chuàng)新督導(dǎo)模式,豐富督導(dǎo)內(nèi)容,確保督導(dǎo)有事可做、有話可說,活潑不膩,督而不煩。
    4.做好月、學(xué)期、年終總結(jié),形成文字,及時(shí)向教育局督導(dǎo)室匯報(bào)督導(dǎo)工作情況,并接受學(xué)生、家長和全社會(huì)的監(jiān)督。
    學(xué)校督學(xué)工作計(jì)劃篇十
    1、加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察督查跟蹤問效:在上級紀(jì)委分委的領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)下,各單位認(rèn)真制定了2014年優(yōu)化環(huán)境方案和糾風(fēng)工作計(jì)劃,在紀(jì)檢委跟蹤監(jiān)督下,各部門積極貫徹落實(shí)上級關(guān)于勤政廉政建設(shè)和轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的精神及要求,及時(shí)呈報(bào)各類數(shù)據(jù)和招投標(biāo)工作進(jìn)展情況,使得廉政建設(shè)取得了豐碩成果。
    2、加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察督查制度建設(shè):進(jìn)一步規(guī)范了紀(jì)檢監(jiān)察督查制度和監(jiān)督管理程序,對督查工作的內(nèi)容、程序、工作性質(zhì)、工作原則作出明確的規(guī)定,使紀(jì)檢監(jiān)察督查工作有章可循,不斷提高督查工作的效率和質(zhì)量。各類報(bào)表規(guī)范明了,資料備案程序科學(xué)有效,極大發(fā)揮了紀(jì)檢監(jiān)察督查的實(shí)際作用。
    3、加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察督查隊(duì)伍建設(shè):在各部門配備了政治覺悟高、有較強(qiáng)工作能力、經(jīng)驗(yàn)比較豐富的紀(jì)檢監(jiān)察督查員,保證了紀(jì)檢監(jiān)察督查工作各個(gè)環(huán)節(jié)專人職管,各項(xiàng)工作有序開展從而不斷提高了督查質(zhì)量,為營造風(fēng)清氣正的工作環(huán)境提供了堅(jiān)強(qiáng)的隊(duì)伍保障。
    存在的不足:
    1、專業(yè)培訓(xùn)的力度不夠:由于各部門配備的專職紀(jì)檢監(jiān)察督查人員對于紀(jì)檢監(jiān)察督查工作不是十分專業(yè),缺乏專業(yè)性管理經(jīng)驗(yàn)和洞察事件的敏銳性,往往只是看到事情的表象問題,缺乏處置實(shí)際問題的溝通協(xié)調(diào)能力和合理處理事情的操作能力,要加大紀(jì)檢監(jiān)察督查工作力度,必須要提高紀(jì)檢監(jiān)察督查員的專業(yè)工作素質(zhì)。這就需要上級紀(jì)委要進(jìn)一步加大對基層紀(jì)檢監(jiān)察督查員指導(dǎo)培訓(xùn)的工作力度。
    2、理論培訓(xùn)的力度不夠:大部分紀(jì)檢監(jiān)察督查員缺乏系統(tǒng)的理論知識(shí)培訓(xùn),缺乏完整的政策法規(guī)、文化知識(shí)教育。在社會(huì)轉(zhuǎn)型期,各種利益沖突和矛盾表現(xiàn)出來,致使眼光短淺的人缺乏全局觀念和戰(zhàn)略眼光。部分領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)為腐敗促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)建設(shè),抓黨風(fēng)廉政建設(shè)影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展。甚至有些人錯(cuò)誤地認(rèn)為監(jiān)督是對領(lǐng)導(dǎo)的不信任,不利于發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的主觀能動(dòng)性,影響經(jīng)濟(jì)搞活和經(jīng)濟(jì)發(fā)展,認(rèn)為監(jiān)督會(huì)削弱領(lǐng)導(dǎo)的自主權(quán),不利于發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的主動(dòng)性、創(chuàng)造性。導(dǎo)致個(gè)別紀(jì)檢監(jiān)察干部有畏難情緒,認(rèn)為別人搞經(jīng)濟(jì)掙錢,我們給人家找那么多事,會(huì)不受歡迎。
    提出的建議:
    1、進(jìn)一步加大紀(jì)檢監(jiān)察督查員的專業(yè)培訓(xùn)力度。根據(jù)實(shí)際工作和經(jīng)濟(jì)發(fā)展形式,通過舉辦培訓(xùn)班和工作交流會(huì)等有效形式,加強(qiáng)對紀(jì)檢監(jiān)察督查員專業(yè)能力和工作能力的培訓(xùn)指導(dǎo),使紀(jì)檢監(jiān)察督查員特別是基層紀(jì)檢監(jiān)察督查員熟練掌握紀(jì)檢監(jiān)察工作制度和職責(zé),熟知紀(jì)檢監(jiān)察工作的具體程序,靈活運(yùn)用紀(jì)檢監(jiān)察工作的方式方法,在不影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展和班子團(tuán)結(jié)的情況下順利開展工作,使紀(jì)檢監(jiān)察工作充分落到實(shí)處,并充分發(fā)揮出紀(jì)檢監(jiān)察工作對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的促進(jìn)作用。
    2、進(jìn)一步提高紀(jì)檢監(jiān)察督查員的政治理論素質(zhì)。要經(jīng)常性地對基層紀(jì)檢監(jiān)察督查員開展政治理論學(xué)習(xí)和上級紀(jì)檢文件精神的學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)來提高基層紀(jì)檢監(jiān)察督查員的政治覺悟和思想認(rèn)識(shí),使之能夠切實(shí)針對新時(shí)期紀(jì)檢監(jiān)察督查工作的新特點(diǎn),隨時(shí)調(diào)整工作思路、采取相應(yīng)對策,始終保持督查工作與黨的中心工作同心、同向、向步,進(jìn)而積極主動(dòng)地投入到紀(jì)檢宣傳、監(jiān)督、檢查各項(xiàng)工作中去,充分發(fā)揮紀(jì)檢監(jiān)察督查員的實(shí)際作用。
    學(xué)校督學(xué)工作計(jì)劃篇十一
    為進(jìn)一步促進(jìn)各學(xué)校教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的根本性好轉(zhuǎn),加強(qiáng)對責(zé)任區(qū)學(xué)校管理工作和教育教學(xué)質(zhì)量的檢查、評價(jià)和指導(dǎo)工作,確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,特制定本學(xué)期督導(dǎo)工作計(jì)劃。
    教育督導(dǎo)工作以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以國務(wù)院頒布的《教育督導(dǎo)條例》(國務(wù)院第624號令)和《關(guān)于加強(qiáng)督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè)的意見》等有關(guān)文件為依據(jù),把更新教育觀念、強(qiáng)化教育教學(xué)管理、規(guī)范辦學(xué)、校園文化建設(shè)督導(dǎo)評估工作落到實(shí)處,實(shí)行多側(cè)面、多環(huán)節(jié)、多形式的督導(dǎo),以實(shí)現(xiàn)對教學(xué)管理質(zhì)量的有效控制,推動(dòng)良好教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),促進(jìn)被督導(dǎo)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的'全面提高,促進(jìn)學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展。
    1.認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育督導(dǎo)條例》,督導(dǎo)工作要堅(jiān)持以下原則:以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心;遵循教育規(guī)律;遵守教育法律、法規(guī)、規(guī)章和國家教育方針、政策的規(guī)定;監(jiān)督與指導(dǎo)并重;實(shí)事求是,客觀公正。
    2.對學(xué)校教務(wù)處、科研室的督導(dǎo)。調(diào)查、了解學(xué)期工作計(jì)劃、有關(guān)政策的貫徹落實(shí)情況,提出改進(jìn)建議;對教學(xué)改革、課程建設(shè)、師資培養(yǎng)、教科研工作等情況進(jìn)行督查。
    3.對課堂教學(xué)和教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控。對任課教師的“備、講、批、輔、考”五個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行督導(dǎo)檢查,結(jié)合學(xué)生座談的形式了解教學(xué)狀況,做出客觀評價(jià),提出建設(shè)性意見,并及時(shí)向當(dāng)事人、相關(guān)部門反饋意見,促進(jìn)教師改進(jìn)教學(xué)工作,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
    4.通過隨機(jī)聽課,檢查學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)狀態(tài);通過抽查學(xué)生的作業(yè)、課堂筆記等檢查學(xué)生的自覺學(xué)習(xí)狀態(tài)。及時(shí)向相關(guān)部門反饋教師在教學(xué)方面、學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度方面的信息。
    5.通過參與校本教研活動(dòng),了解學(xué)校教研活動(dòng)開展情況,夯實(shí)教研,促進(jìn)年輕教師專業(yè)發(fā)展。以教研組、年級組為單位,展示師生自我風(fēng)采、發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)、尋找亮點(diǎn),明確教師發(fā)展方向,揚(yáng)長避短,促進(jìn)教師持續(xù)發(fā)展,提升師生精神面貌。
    6.深入到教師和學(xué)生中去,傾聽教師的心聲和意見,了解學(xué)生對教師的評價(jià)和要求。
    7.監(jiān)督和檢查學(xué)校各職能部門的協(xié)調(diào)、配合及支持、服務(wù)教育、教學(xué)工作的情況。
    8.對學(xué)校特色,校園文化進(jìn)行督導(dǎo),促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。
    9.努力做好安全衛(wèi)生工作。要監(jiān)督學(xué)校定期進(jìn)行安全排查,及時(shí)消除,做好各種安全預(yù)案,進(jìn)行安全演練,確保不出任何安全事故。
    10.對每所學(xué)校實(shí)施經(jīng)常性的督導(dǎo)及專項(xiàng)督導(dǎo),認(rèn)真填寫各種表冊,做好學(xué)校管理及教育教學(xué)督導(dǎo)原始資料的積累工作。
    11.制定計(jì)劃總結(jié),每月撰寫督導(dǎo)報(bào)告,整理材料上報(bào)局督導(dǎo)室存檔。
    12、繼續(xù)做好家長咨詢答疑工作,發(fā)揮橋梁紐帶作用。
    八月:
    制定督學(xué)工作計(jì)劃。
    九月:
    1.開學(xué)工作專項(xiàng)督導(dǎo)。統(tǒng)計(jì)各校(包括新校區(qū))責(zé)任區(qū)督學(xué)公示牌缺損情況,及時(shí)上報(bào)督導(dǎo)室更新。
    2.做好“全國中小學(xué)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新區(qū)”國家級評估驗(yàn)收迎檢準(zhǔn)備工作。
    十月:
    1.教育教學(xué)工作督導(dǎo)。
    2.午餐工程、放心班工程督導(dǎo)。
    3.做好責(zé)任區(qū)學(xué)校“市素質(zhì)教育示范?!钡闹笇?dǎo)、申報(bào)工作。
    十一月:
    1.開展語言文字和校園欺凌專項(xiàng)督導(dǎo)。
    2.教育教學(xué)工作督導(dǎo)。
    十二月:
    1.午餐工程、放心班工程回頭看。
    2.積極開展“約請式”督導(dǎo)。
    元月份:
    1.安全工作專項(xiàng)督導(dǎo)。
    2.認(rèn)真總結(jié)本學(xué)期督導(dǎo)工作。
    學(xué)校督學(xué)工作計(jì)劃篇十二
    為充分發(fā)揮責(zé)任督學(xué)在學(xué)校中的檢查、監(jiān)督與指導(dǎo)作用,促進(jìn)學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育,全力推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,全面完成丹陽市政府教育督導(dǎo)室和教育局督學(xué)工作的目標(biāo)任務(wù),按照丹陽市政府教育督導(dǎo)室的責(zé)任分工,作為一名責(zé)任督學(xué),特制定如下工作計(jì)劃。
    全面落實(shí)貫徹國家的教育方針,切實(shí)實(shí)施學(xué)校發(fā)展規(guī)劃。加大對責(zé)任區(qū)4所中小學(xué)教育教學(xué)的督促、檢查和指導(dǎo)力度,扎實(shí)推進(jìn)鎮(zhèn)江市教育現(xiàn)代化迎檢工作,不斷提高辦學(xué)質(zhì)量和社會(huì)效益,努力促進(jìn)義務(wù)教育的均衡和協(xié)調(diào)發(fā)展。
    1、責(zé)任區(qū)各校有正確的辦學(xué)理念和辦學(xué)思想,辦學(xué)行為規(guī)范。
    2、責(zé)任區(qū)各校加強(qiáng)學(xué)校班子建設(shè),形成團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、勤政廉潔、富有戰(zhàn)斗力的干部隊(duì)伍。
    3、責(zé)任區(qū)各校注重教師培訓(xùn),培養(yǎng)思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的優(yōu)秀教師群體。
    4、責(zé)任區(qū)各校在內(nèi)涵創(chuàng)新與創(chuàng)建工作中決策科學(xué)、措施有力、成效顯著。
    5、責(zé)任區(qū)各校安全工作扎實(shí)有效,無重大安全事故發(fā)生。
    (一)、督查班子建設(shè)。
    1、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。根據(jù)局黨委工作部署,嚴(yán)禁教師“三亂”行為,創(chuàng)建和諧有序的教育環(huán)境。
    2、加強(qiáng)民主管理。各校要充分發(fā)揮教代會(huì)的作用,不斷完善校務(wù)公開,將學(xué)校管理的各項(xiàng)規(guī)章制度納入法制化軌道,實(shí)行依法管理、民主理財(cái)、民主決策,充分發(fā)揮教職工積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,不斷增強(qiáng)責(zé)任感和主人翁意識(shí)。
    (二)督查師資建設(shè)。
    1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。廣泛宣傳、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,大力宣傳先進(jìn)教師的典型事跡,培育敬業(yè)愛崗、無私奉獻(xiàn)的師德風(fēng)范,嚴(yán)禁從事有償家教和體罰或變相體罰學(xué)生。
    2、促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。重視教師的新課改培訓(xùn),重視教研教改工作。通過“送出去”、“請進(jìn)來”等方式,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,學(xué)習(xí)科學(xué)的教育方法,不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平。
    (三)、督查教育教學(xué)與安全管理。
    以促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)水平和教育質(zhì)量同步提高為宗旨,做到常規(guī)督導(dǎo)與專項(xiàng)督導(dǎo)相結(jié)合、綜合督導(dǎo)與協(xié)作督導(dǎo)相結(jié)合,重點(diǎn)加強(qiáng)對學(xué)校五個(gè)方面工作常規(guī)督導(dǎo)的力度:一是校舍設(shè)施、周邊環(huán)境、保安、食堂等安全安全工作;二是作息時(shí)間、課業(yè)負(fù)擔(dān)、教育收費(fèi)等辦學(xué)行為;三是教育裝備、教學(xué)設(shè)施配備與使用情況;四是師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)校管理運(yùn)行情況;五是教育教學(xué)重大改革和重點(diǎn)工作的落實(shí)情況。
    20xx年九月。
    1、督查學(xué)校招生行為、安全工作。
    2、督查學(xué)校收費(fèi)行為。
    20xx年十月。
    1、督查教育裝備配備與使用。
    2、督查陽光體育與課業(yè)負(fù)擔(dān)。
    20xx年十一月。
    1、督查學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)與創(chuàng)建工作。
    2、督查校園周邊環(huán)境與安全。
    20xx年十二月。
    1、督促學(xué)校做好目標(biāo)責(zé)任狀考核的自查工作。
    2、做好學(xué)期工作總結(jié)。
    3、對學(xué)校班子進(jìn)行工作考核。
    20xx年1月。
    2、對學(xué)校假期值班進(jìn)行明察暗訪。
    學(xué)校督學(xué)工作計(jì)劃篇十三
    全面貫徹深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,大力宣傳《國家教育督導(dǎo)條例》,認(rèn)真完成《**市關(guān)于建立和實(shí)施督學(xué)責(zé)任區(qū)制度的工作方案》的工作任務(wù)。充分發(fā)揮教育督導(dǎo)的監(jiān)督、檢查、指導(dǎo)作用。堅(jiān)持弘揚(yáng)敬業(yè)和創(chuàng)新精神,提高督學(xué)隊(duì)伍素質(zhì),為保障素質(zhì)教育的全面實(shí)施,促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。
    1、督促、指導(dǎo)學(xué)校貫徹執(zhí)行有關(guān)教育法律、法規(guī)、方針、政策。
    2、遵循教育規(guī)律,保障教學(xué)工作常規(guī)的實(shí)施。
    3、不斷促進(jìn)安全機(jī)制和措施的建立。
    4、落實(shí)教育部《關(guān)于當(dāng)前加強(qiáng)中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的指導(dǎo)意見》。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。
    5、實(shí)施素質(zhì)教育,扎實(shí)開展各類學(xué)校發(fā)展性教育督導(dǎo)評估工作。
    1、根據(jù)教育法律法規(guī)有關(guān)規(guī)定,明確鎮(zhèn)政府履行教育法律法規(guī)的責(zé)任,促進(jìn)鎮(zhèn)政府履行自身職能,做到發(fā)展教育的責(zé)任不推,管理教育的義務(wù)不卸,支持教育的熱情不減,投入教育的經(jīng)費(fèi)不少。
    2、學(xué)習(xí)宣傳實(shí)施《教育督導(dǎo)條例》,依法依規(guī)開展工作。
    3、進(jìn)一步開闊視野,本著科學(xué)的態(tài)度,拓展思路,向?qū)<覍W(xué)習(xí),向同行學(xué)習(xí),向基層學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),真正把督導(dǎo)評估工作搞實(shí)搞活。
    4、完成督學(xué)責(zé)任區(qū)(學(xué)校)工作計(jì)劃、總結(jié)和開展督學(xué)活動(dòng)記錄及材料上報(bào)工作任務(wù)。
    5、完成政府教育督導(dǎo)室和教育局交辦的工作任務(wù)。
    1.加大全面實(shí)施素質(zhì)教育、開展執(zhí)行課程計(jì)劃、藝體、等工作的專項(xiàng)督查。
    2、對中職學(xué)校助學(xué)金發(fā)放情況進(jìn)行督查;
    3、開展一輪對責(zé)任區(qū)內(nèi)中小學(xué)和幼兒園的安全教育督查工作。
    4、加大對規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的規(guī)定督查力。
    5.開展-次對中小學(xué)德育工作專項(xiàng)督查;
    6.對幼兒園常規(guī)管理督查調(diào)研。
    7.素質(zhì)教育隨機(jī)督查。
    8.完成政府教育督導(dǎo)室和教育局交辦的工作任務(wù)。
    9、為落實(shí)省教育廳20號文件通知精神,開展一次‘生均公用經(jīng)費(fèi)’的使用情況的督查。
    10、為落實(shí)省教育廳20號文件通知精神,對‘學(xué)校管理’工作情況開展一次督查。
    11、總結(jié)全年工作,擬訂下年工作計(jì)劃。
    學(xué)校督學(xué)工作計(jì)劃篇十四
    以黨的教育方針為指導(dǎo),以教育政策、法律法規(guī)為依據(jù),依法執(zhí)教。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)教育觀念,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平、理論水平、寫作水平等,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。努力使我校教學(xué)、教研質(zhì)量更進(jìn)一步提高。
    1、在教研教改中注重素質(zhì)教育,讓本組教師成為一支思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬的數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍,充分發(fā)揮現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備,采用先進(jìn)教學(xué)技術(shù),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
    3、以全校為單位,開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),在全組形成教研之風(fēng)、互學(xué)之風(fēng)、創(chuàng)新教育之風(fēng),共同提高教育教學(xué)水平。
    4、協(xié)助中心不定時(shí)深入課堂檢查_常規(guī)_執(zhí)行情況,尤其是備課質(zhì)量、作業(yè)批發(fā)和輔導(dǎo)學(xué)生的情況檢查。本期期教師聽課不少于10節(jié)。
    5、各教師認(rèn)真擬定教學(xué)計(jì)劃和輔導(dǎo)學(xué)生計(jì)劃。在教學(xué)中,要特別重視對學(xué)生的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)和良好習(xí)慣培養(yǎng),鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,不歧視、壓制、挖苦學(xué)生。
    6、構(gòu)建平等合作的師生關(guān)系,營造寬松、和諧的課堂氛圍。引導(dǎo)學(xué)生多角度、多元化地思考問題,鼓勵(lì)學(xué)生敢于向教師、向教材挑戰(zhàn),充分張揚(yáng)自己的個(gè)性。
    7、努力使教研活動(dòng)有序性、系列化,采用指定與不指定相結(jié)合的方式,加強(qiáng)對平時(shí)教學(xué)工作的交流、研討,提高全體數(shù)學(xué)教師教學(xué)水平。
    8、繼續(xù)學(xué)習(xí)經(jīng)常借閱各類業(yè)務(wù)刊物,勤做摘記,及時(shí)了解教學(xué)信息,加強(qiáng)教科研研究。深入鉆研教材,精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程,因材施教,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。
    10、精心設(shè)計(jì)作業(yè)形式,合理安排作業(yè)時(shí)間。提倡布置選擇性、層次性、實(shí)踐性、趣味性的作業(yè),把作業(yè)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生。教師的批改、評講應(yīng)做到細(xì)而勤。
    11、認(rèn)真搞好每次的集體備課,全體參培人員不做與集體備課無關(guān)的事(不說話、不開小差),關(guān)閉一切通訊工具,認(rèn)真聽講,積極主動(dòng)地發(fā)表自己的教學(xué)設(shè)想。每次公開課要求每位教師參加,并鼓勵(lì)廣大教師積極參與評課。
    工作安排內(nèi)容時(shí)間
    集體備課(陳余五年級)語文《地震中的父與子》時(shí)間另定
    公開課語文《地震中的父與子》時(shí)間另定
    集體備課(呂麗萍三年級)數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)》時(shí)間另定
    學(xué)校督學(xué)工作計(jì)劃篇十五
    為充分發(fā)揮責(zé)任區(qū)督學(xué)在各類學(xué)校中的檢查與監(jiān)督作用,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,全面完成疏勒人民政府教育督導(dǎo)室和教育局督學(xué)工作的目標(biāo),為認(rèn)真做好20xx年度督學(xué)責(zé)任區(qū)督學(xué)工作。特制定如下工作計(jì)劃。
    全面貫徹黨的十七大、十七屆四中、五中全會(huì)精神,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,大力宣傳《國家教育督導(dǎo)條例》,認(rèn)真完成《疏勒縣關(guān)于建立和實(shí)施督學(xué)責(zé)任區(qū)制度的工作方案》的工作任務(wù)。充分發(fā)揮學(xué)校教育督導(dǎo)的監(jiān)督、檢查、指導(dǎo)作用。堅(jiān)持弘揚(yáng)敬業(yè)和創(chuàng)新精神,提高督學(xué)隊(duì)伍素質(zhì),為保障素質(zhì)教育的全面實(shí)施,促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。
    1、督促、指導(dǎo)學(xué)校貫徹執(zhí)行有關(guān)教育法律、法規(guī)、方針、政策。
    2、遵循教育規(guī)律,保障教學(xué)工作常規(guī)的實(shí)施。
    3、不斷促進(jìn)安全機(jī)制和措施的建立。
    4、落實(shí)教育部《關(guān)于當(dāng)前加強(qiáng)中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的指導(dǎo)意見》。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。
    5、實(shí)施素質(zhì)教育,扎實(shí)開展各類學(xué)校發(fā)展性教育督導(dǎo)評估工作。
    1、根據(jù)教育法律法規(guī)有關(guān)規(guī)定,明確學(xué)校履行教育法律法規(guī)的責(zé)任,促進(jìn)鎮(zhèn)政府履行自身職能,做到發(fā)展教育的責(zé)任不推,管理教育的義務(wù)不卸,支持教育的熱情不減,投入教育的經(jīng)費(fèi)不少。
    2、學(xué)習(xí)宣傳實(shí)施《教育督導(dǎo)條例》,依法依規(guī)開展工作。
    3、進(jìn)一步開闊視野,本著科學(xué)的態(tài)度,拓展思路,向?qū)<覍W(xué)習(xí),向同行學(xué)習(xí),向基層學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),真正把督導(dǎo)評估工作搞實(shí)搞活。
    4、完成督學(xué)責(zé)任區(qū)(學(xué)校)工作計(jì)劃、總結(jié)和開展督學(xué)活動(dòng)記錄及材料上報(bào)工作任務(wù)。
    5、完成教育局督導(dǎo)室和學(xué)校安排的工作任務(wù)。
    1、加大全面實(shí)施素質(zhì)教育、開展執(zhí)行課程計(jì)劃、藝體、等工作的專項(xiàng)督查。
    2、學(xué)?!盃I養(yǎng)改善計(jì)劃”落實(shí)情況進(jìn)行督查,每天巡視督查;
    3、開展對學(xué)校安全教育督查工作,每月至少一次;
    4、加強(qiáng)教師常規(guī)工作督查,每月至少一次;
    5、開展-次對德育工作專項(xiàng)督查;
    6、完成政府教育督導(dǎo)室和教育局交辦的工作任務(wù);
    7、為落實(shí)省教育廳20號文件通知精神,開展一次‘生均公用經(jīng)費(fèi)’的使用情況的督查;
    8、校園綠化、凈化、美化衛(wèi)生工作情況開展每日一次督查。
    學(xué)校督學(xué)工作計(jì)劃篇十六
    根據(jù)國務(wù)院《教育督導(dǎo)條例》、教育部《關(guān)于加強(qiáng)督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè)的意見》和《xx區(qū)政府教育督導(dǎo)室2017年工作計(jì)劃》,為了充分發(fā)揮責(zé)任區(qū)督學(xué)在學(xué)校工作中的督促與指導(dǎo)作用,全面完成xx區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室和教育局督學(xué)工作的目標(biāo)任務(wù),更好加強(qiáng)責(zé)任區(qū)各校教育教學(xué)管理行為的規(guī)范和科學(xué),努力促進(jìn)各校辦學(xué)特色和辦學(xué)品質(zhì)的進(jìn)一步提升,確保責(zé)任區(qū)教學(xué)質(zhì)量逐年穩(wěn)步攀高。特制定本學(xué)期督導(dǎo)工作計(jì)劃如下:
    以黨的十八屆六中全會(huì)精神為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞2017年我區(qū)教育改革發(fā)展的中心工作,以監(jiān)督、檢查、評估為手段,以指導(dǎo)、引領(lǐng)、服務(wù)、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展為目的,堅(jiān)持監(jiān)督與指導(dǎo)并重,強(qiáng)化規(guī)范管理督查,推進(jìn)所轄各校工作又快又好發(fā)展。
    1、全力配合區(qū)教育督導(dǎo)辦公室做好責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新區(qū)國家級評估驗(yàn)收的各項(xiàng)工作。
    2、定期到責(zé)任區(qū)督促、指導(dǎo)學(xué)校貫徹執(zhí)行有關(guān)教育法律、法規(guī)、方針、政策等情況。
    3、規(guī)范轄區(qū)內(nèi)各校的辦學(xué)行為,提高辦學(xué)水平,推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)區(qū)域內(nèi)的教育均衡。
    4、及時(shí)推介督導(dǎo)過程中發(fā)現(xiàn)的典型經(jīng)驗(yàn),并反饋、解決學(xué)校在發(fā)展程中出現(xiàn)的各種問題。
    5、認(rèn)真研究中學(xué)教育教學(xué)工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題,深入研究調(diào)研,形成調(diào)研報(bào)告。
    6、正確掌握公民辦學(xué)校、初高中的辦學(xué)現(xiàn)狀、發(fā)展動(dòng)態(tài)及存在問題,定期撰寫督導(dǎo)報(bào)告,及時(shí)向區(qū)、局督導(dǎo)辦報(bào)告,提出建議并督促整改等措施。
    1、進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè)。學(xué)區(qū)內(nèi)各位督學(xué)必須認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律、法規(guī),理解掌握督導(dǎo)的相關(guān)理論知識(shí),明確教育督導(dǎo)的內(nèi)容和職責(zé),熟悉相關(guān)教育政策文件精神,通過學(xué)習(xí)努力提高自身的督導(dǎo)水平,并積極做好教育督導(dǎo)的宣傳工作。
    2、做好區(qū)督導(dǎo)室及學(xué)區(qū)內(nèi)組織的各項(xiàng)大型檢查的督查、指導(dǎo)工作。認(rèn)真落實(shí)對照相關(guān)細(xì)則加強(qiáng)督導(dǎo)。
    3、積極探索教育督導(dǎo)工作新模式。教育督導(dǎo)工作要緊緊圍繞一切為教學(xué)服務(wù)這一中心,加強(qiáng)督學(xué)與督政相結(jié)合;在督促指導(dǎo)學(xué)校管理工作地同時(shí),既要加強(qiáng)教師的發(fā)展,又要促進(jìn)學(xué)生的成長;既督導(dǎo)教學(xué)一線,也檢查教學(xué)管理。努力從教與學(xué)、教與管多個(gè)方面研究解決教學(xué)中存在的問題,并切實(shí)為教師、教學(xué)管理人員和學(xué)生提供幫助和指導(dǎo)。特別是要圍繞區(qū)督導(dǎo)室工作計(jì)劃進(jìn)行一項(xiàng)項(xiàng)落實(shí)。深入班級,強(qiáng)化聽評課,隨時(shí)抽查教師的教案、作業(yè)及批改情況,做好情況記錄,并及時(shí)與相關(guān)教師交流及時(shí)督促整改到位。每一所學(xué)校每月至少督導(dǎo)一次,聽二個(gè)人的課。
    4、積極督導(dǎo)學(xué)?;顒?dòng)的開展,對學(xué)校有創(chuàng)新特色的.活動(dòng)責(zé)任區(qū)內(nèi)進(jìn)行推廣并向教育督導(dǎo)室推薦上報(bào)。
    5、規(guī)范辦學(xué)行為。按照區(qū)教育局《關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為的實(shí)施方案》對督學(xué)責(zé)任區(qū)內(nèi)各學(xué)校的辦學(xué)行為進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)。
    6、定期對責(zé)任區(qū)學(xué)校安全工作進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo),通過校園巡視加強(qiáng)對校舍安全及校園周邊環(huán)境、消防、交通等安全工作的檢查與督導(dǎo),杜絕安全事故的發(fā)生,創(chuàng)建平安和諧校園。
    7、加強(qiáng)與教師、學(xué)生的交流與溝通,傾聽教師的心聲和意見,及時(shí)將教師的意見反饋到學(xué)校,分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性和積極性,以提高教學(xué)質(zhì)量。
    8、開展學(xué)期初、中、末為主的常規(guī)性督導(dǎo)檢查工作。并深入實(shí)驗(yàn)室、圖書室、多媒體教室、計(jì)算機(jī)機(jī)房,音樂室等功能室,對過程性材料及圖書借閱情況、實(shí)驗(yàn)設(shè)備配備等進(jìn)行檢查。
    9、認(rèn)真填寫各種檢查表格,搞好教學(xué)督導(dǎo)原始資料的積累工作。認(rèn)真做好各項(xiàng)軟件資料的整理歸檔工作。
    10、通過走訪調(diào)查,家長訪談,了解群眾對教育的滿意度及對學(xué)校教育工作的'意見建議。
    1、全力配合區(qū)教育督導(dǎo)辦公室做好責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新區(qū)國家級評估驗(yàn)收的各項(xiàng)工作。
    2、認(rèn)真完成春季開學(xué)專項(xiàng)督導(dǎo)。
    根據(jù)教育督導(dǎo)室的統(tǒng)一部署,第六責(zé)任區(qū)督學(xué)將于開學(xué)第一周,以現(xiàn)場查看、調(diào)閱資料、座談師生、走訪家長、調(diào)查問卷等方式對轄區(qū)中學(xué)從開學(xué)條件保障、專項(xiàng)工作部署落實(shí)等六個(gè)方面進(jìn)行了全面督導(dǎo),促使各校按時(shí)開學(xué)、開課,快節(jié)奏步入新學(xué)期教育教學(xué)工作正軌。
    3、積極開展隨訪督導(dǎo)。
    為了解責(zé)任區(qū)學(xué)校的常規(guī)管理、教育教學(xué)等情況,我們?nèi)w督學(xué)每月對責(zé)任學(xué)校至少開展隨訪督導(dǎo)一次、進(jìn)課堂推門聽課1―2節(jié)。通過隨訪督導(dǎo),及時(shí)了解責(zé)任學(xué)校工作狀態(tài),有的放矢的指導(dǎo)責(zé)任學(xué)校的各項(xiàng)工作。
    4、積極參與食品衛(wèi)生安全專項(xiàng)督導(dǎo)。
    主要督查食品安全責(zé)任落實(shí)情況、許可證辦理情況、環(huán)境衛(wèi)生情況、從業(yè)人員健康檢查情況、索證索票和添加劑等制度落實(shí)情況、加工管理制度落實(shí)情況、是否加工冷葷涼菜、使用豆角、亞硝酸鹽等現(xiàn)象、消毒清洗到位情況情況、加工用水水質(zhì)情況。
    5、認(rèn)真開展期末安全專項(xiàng)督導(dǎo)。
    6、全面開展暑期“禁補(bǔ)”督查。
    二月:
    1、利用假期加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),并做好教育督導(dǎo)的宣傳工作。
    2、研究制定責(zé)任區(qū)督學(xué)工作計(jì)劃。認(rèn)真研究目前教育教學(xué)工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題,深入研究調(diào)研,及時(shí)反饋并幫助解決問題。
    3、認(rèn)真完成春季開學(xué)專項(xiàng)督導(dǎo)。
    4、配合教研室對各校質(zhì)量分析進(jìn)行督導(dǎo)。
    三月:
    1、規(guī)范辦學(xué)行為督導(dǎo)檢查。督促、指導(dǎo)學(xué)校貫徹執(zhí)行有關(guān)教育法規(guī)、方針、政策。
    2、迎接責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新區(qū)國家級評估驗(yàn)收。
    3、了解各校理化試驗(yàn)操作考試訓(xùn)練情況,并將好的做法推廣,同時(shí)提醒各校注意化學(xué)危險(xiǎn)品使用安全。
    四月:
    1、深入學(xué)校開展減負(fù)、有效課堂等相關(guān)專題調(diào)研。
    2、了解各校體育考試訓(xùn)練情況,并將好的做法推廣。
    3、配合做好區(qū)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)履行教育職責(zé)考核工作。
    五月:
    1、協(xié)助區(qū)考試辦做好各校中(高)考備考工作的督導(dǎo)。
    2、做好各校園發(fā)展規(guī)劃的督導(dǎo)工作。
    3、開展落實(shí)教育投入等教學(xué)設(shè)施的檢查。
    4、積極參與食品衛(wèi)生安全專項(xiàng)督導(dǎo)
    六月:
    1、配合區(qū)教研室,深入學(xué)校開展學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣調(diào)研活動(dòng)。
    2、關(guān)于招生工作的政策落實(shí)與監(jiān)督。
    3、校園發(fā)展規(guī)劃典型經(jīng)驗(yàn)交流。
    4、上報(bào)督學(xué)工作學(xué)期總結(jié)和各校教育督導(dǎo)報(bào)告。
    七、八月:
    1、防溺水安全工作專項(xiàng)督導(dǎo);
    2、對學(xué)校家訪情況進(jìn)行督導(dǎo);
    3、全面開展暑期“禁補(bǔ)”督查;
    4、督導(dǎo)開學(xué)工作準(zhǔn)備情況。
    學(xué)校督學(xué)工作計(jì)劃篇十七
    20xx年雨花區(qū)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作以深入貫徹、落實(shí)《關(guān)于深化新時(shí)代教育督導(dǎo)體制機(jī)制改革的意見》為主線,推動(dòng)雨花區(qū)“全領(lǐng)域、全口徑、全支撐、全保障”的督導(dǎo)新體系建設(shè)。
    一、工作目標(biāo)
    以辦好人民滿意的教育為目標(biāo),深化我區(qū)教育督導(dǎo)工作,創(chuàng)新工作方式,20xx年完成兩項(xiàng)評估,做好三次解讀,抓好三項(xiàng)工作,努力使每個(gè)孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育,努力促進(jìn)區(qū)域教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。
    二、工作計(jì)劃
    1、完成兩項(xiàng)評估
    根據(jù)雨花區(qū)人民政府教育督導(dǎo)委員會(huì)《雨花區(qū)全面實(shí)施素質(zhì)教育督導(dǎo)評估五年規(guī)劃(2016-20xx)》、《雨花區(qū)幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估工作實(shí)施計(jì)劃(2017-20xx)》的進(jìn)度安排,我區(qū)中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評估和幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估將在20xx年完成第一輪規(guī)劃中所有單位的評估工作,督導(dǎo)室在之前評估的基礎(chǔ)上將繼續(xù)完善雨花區(qū)督導(dǎo)評估專家?guī)旖ㄔO(shè),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、完善相關(guān)評估細(xì)則,按規(guī)劃落實(shí)完成20xx年度兩項(xiàng)督導(dǎo)評估任務(wù),樹立一批素質(zhì)教育典型學(xué)校,辦園行為優(yōu)秀的園所,以督導(dǎo)評估結(jié)果推動(dòng)、激發(fā)學(xué)校、幼兒園開展素質(zhì)教育、規(guī)范教育行為的熱情,推進(jìn)素質(zhì)教育、規(guī)范辦園的落實(shí)。在完成第一輪評估任務(wù)的同時(shí),督導(dǎo)室也將提早謀劃、提前布局,在第一輪評估的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上積極規(guī)劃第二輪的評估工作的鋪排。
    2、做好三次解讀
    根據(jù)我區(qū)2015、2018年國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測結(jié)果,制定雨花區(qū)國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測結(jié)果應(yīng)用實(shí)施方案,做好整體規(guī)劃,加強(qiáng)監(jiān)測結(jié)果應(yīng)用。組織局基教科、區(qū)教科中心、區(qū)藝體科中心開展監(jiān)測分析報(bào)告“一次解讀”,分析區(qū)域義務(wù)教育階段教育質(zhì)量發(fā)展?fàn)顩r,形成分析報(bào)告和問題清單;組織學(xué)科教研員形成各學(xué)科檢測結(jié)果分析報(bào)告和問題清單,并面向區(qū)內(nèi)學(xué)科教師進(jìn)行學(xué)科監(jiān)測數(shù)據(jù)結(jié)果的'“二次解讀”,明晰學(xué)科發(fā)展優(yōu)勢和不足,以及影響學(xué)科發(fā)展的關(guān)鍵性因素;組織開展面向區(qū)內(nèi)所有學(xué)校的監(jiān)測數(shù)據(jù)結(jié)果“三次解讀”,明確優(yōu)勢與不足。在完成三次解讀的同時(shí),積極引導(dǎo)學(xué)校開展監(jiān)測結(jié)果校內(nèi)解讀,根據(jù)問題清單組織開展專項(xiàng)調(diào)研,組織責(zé)任督學(xué)指導(dǎo)學(xué)校開展改進(jìn)行動(dòng)。力求通過三次解讀,將我區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量狀況及影響學(xué)習(xí)質(zhì)量的主要原因分析到位、解讀到位,引導(dǎo)樹立正確的教育質(zhì)量觀,糾正將分?jǐn)?shù)作為評價(jià)學(xué)校和學(xué)生唯一依據(jù)的做法,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,推進(jìn)我區(qū)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。
    3、抓好三項(xiàng)工作
    一是鞏固“全國中小學(xué)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新區(qū)”創(chuàng)建成果,進(jìn)一步抓好中小學(xué)、幼兒園責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作。通過優(yōu)化責(zé)任督學(xué)隊(duì)伍、加大督學(xué)培訓(xùn)力度,來提升我區(qū)督導(dǎo)專業(yè)化水平;通過對責(zé)任督學(xué)的動(dòng)態(tài)管理、過程管理和績效管理,促我區(qū)督導(dǎo)工作的規(guī)范化發(fā)展;通過把握教育熱點(diǎn)、學(xué)校需求訂單,開展有針對性的專項(xiàng)督導(dǎo),落實(shí)常規(guī)隨訪督導(dǎo),加強(qiáng)督導(dǎo)結(jié)果運(yùn)用,強(qiáng)化事前督促和幫扶指導(dǎo),督導(dǎo)并舉推動(dòng)學(xué)校、幼兒園品質(zhì)提升。
    二是抓好教育督導(dǎo)信息網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè)工作。通過教育督導(dǎo)信息網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)2期工程的建設(shè),形成一個(gè)具有“信息統(tǒng)一、程序規(guī)范、動(dòng)態(tài)監(jiān)管”作用的高效教育督導(dǎo)信息化體系。以利用信息化手段進(jìn)一步規(guī)范督導(dǎo)工作流程,減輕責(zé)任督學(xué)工作負(fù)擔(dān)為目的,規(guī)范督導(dǎo)工作流程,優(yōu)化常規(guī)資料的收集、整理過程,提高常規(guī)資料原始性和完整性,增強(qiáng)責(zé)任督學(xué)的工作動(dòng)力。通過信息化建設(shè)讓信息化成為掛牌督導(dǎo)工作的重要推手,提升督導(dǎo)工作效能,進(jìn)而服務(wù)于區(qū)域教育的發(fā)展。
    三是抓好優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展區(qū)創(chuàng)建工作。通過加大對學(xué)校的培訓(xùn)指導(dǎo),保證各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)指標(biāo)的科學(xué)性和準(zhǔn)確性,使教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)工作成為促進(jìn)區(qū)域教育均衡的有效依據(jù)。加強(qiáng)對義務(wù)教育均衡差異系數(shù)和義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡差異系數(shù)全面監(jiān)測與分析研究,力爭為區(qū)域內(nèi)學(xué)校建設(shè)、設(shè)施設(shè)備采購、高位優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展提供決策服務(wù)。
    4、全面完成其他工作
    做好了與上級教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)的溝通協(xié)調(diào)工作,牽頭并協(xié)助相關(guān)業(yè)務(wù)科室完成上級各類專項(xiàng)督導(dǎo)。
    三、工作要點(diǎn)
    1.20xx年督學(xué)掛牌督導(dǎo)責(zé)任區(qū)調(diào)整;
    2.春季開學(xué)工作專項(xiàng)督導(dǎo);
    3.責(zé)任區(qū)組長會(huì)議及督學(xué)研討培訓(xùn);
    4.20xx年國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測測試工作及測前專項(xiàng)督導(dǎo);
    5.掛牌督導(dǎo)陣地建設(shè)專項(xiàng)督導(dǎo);
    6.20xx年中小學(xué)校素質(zhì)教育督導(dǎo)評估;
    7.20xx年幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估
    8.督學(xué)專題培訓(xùn)和個(gè)人研修;
    9.秋季開學(xué)工作專項(xiàng)督導(dǎo);
    10.20xx年義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校評估驗(yàn)收專項(xiàng)督導(dǎo);
    11.幼兒園責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)責(zé)任區(qū)調(diào)整;
    12.總結(jié)全年工作,提煉工作經(jīng)驗(yàn)。
    學(xué)校督學(xué)工作計(jì)劃篇十八
    為了進(jìn)一步完善我縣教育督學(xué)制度,根據(jù)《兼職督學(xué)管理辦法》、《中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)規(guī)程》和《中小學(xué)責(zé)任督學(xué)工作守則》要求,充分發(fā)揮責(zé)任區(qū)督學(xué)在學(xué)校中的檢查與監(jiān)督作用,全面完成縣人民政府教育督導(dǎo)室和教育局督學(xué)工作的目標(biāo)任務(wù)。結(jié)合所負(fù)責(zé)學(xué)校工作實(shí)際,特制定本工作計(jì)劃。
    以黨的十八屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo),深入貫徹執(zhí)行《中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)規(guī)程》和《中小學(xué)責(zé)任督學(xué)工作守則》,充分發(fā)揮教育督導(dǎo)以監(jiān)督、檢查、評估為手段,以指導(dǎo)、引領(lǐng)、服務(wù)、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展為目的;堅(jiān)持監(jiān)督與指導(dǎo)并重,強(qiáng)化規(guī)范管理督查,推進(jìn)我縣教育又快又好地發(fā)展。
    1、督促、指導(dǎo)學(xué)校貫徹執(zhí)行有關(guān)教育法律、法規(guī)、方針、政策。
    2、規(guī)范辦學(xué)行為,提高辦學(xué)水平,推進(jìn)素質(zhì)教育,遵循教育規(guī)律,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    3、及時(shí)總結(jié)督導(dǎo)過程中發(fā)現(xiàn)的典型經(jīng)驗(yàn),及時(shí)反饋可能影響小學(xué)正常教學(xué)秩序以及違背教育規(guī)律的問題。
    4、認(rèn)真研究小學(xué)教育教學(xué)工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題,深入研究調(diào)研,形成調(diào)研報(bào)告。
    5、正確掌握小學(xué)的辦學(xué)現(xiàn)狀、發(fā)展動(dòng)態(tài)及存在問題,定期向督導(dǎo)室及學(xué)校報(bào)告,提出建議并督促實(shí)施。
    1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)規(guī)程》和《中小學(xué)責(zé)任督學(xué)工作守則》,依法依規(guī)開展工作。
    2、按時(shí)完成縣人民政府教育督導(dǎo)室和教育局交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。
    3、積極督導(dǎo)學(xué)?;顒?dòng)的開展。根據(jù)學(xué)校工作思路,本年度我校將開展全鄉(xiāng)性“六一”大型活動(dòng),我們不能只重形式不講效果,為活動(dòng)而活動(dòng),要求活動(dòng)要必須認(rèn)真準(zhǔn)備,有計(jì)劃有方案,而且制定方案必須有實(shí)效性,具有可操作性,考慮要細(xì)致、全面。
    4、學(xué)校文明養(yǎng)成教育的督導(dǎo)。為培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,我校近幾年來積極組織學(xué)生開展文明養(yǎng)成教育活動(dòng),樹立“養(yǎng)成良好習(xí)慣、成就美好人生”的育人理念,督學(xué)必須繼續(xù)督促該活動(dòng)的有效開展,以收到明顯實(shí)效。
    5、經(jīng)常深入各學(xué)校,加強(qiáng)安全工作和營養(yǎng)餐實(shí)施工作的檢查與督導(dǎo),落實(shí)營養(yǎng)餐計(jì)劃,杜絕安全事故的發(fā)生,創(chuàng)建平安和諧校園。
    6、教師健康的心理素質(zhì)不僅是學(xué)生成才的根基,也是教師教書育人的前提條件,更是學(xué)校和諧發(fā)展的重要保證。因此督學(xué)要加強(qiáng)與教師的交流,深入到教師中去,傾聽教師的心聲和意見,及時(shí)將教師的'意見反饋到學(xué)校,為學(xué)校制定人性化管理措施提供依據(jù)。
    7、加強(qiáng)與學(xué)生的溝通,深入到學(xué)生中去,了解學(xué)生的要求和想法。在教學(xué)督導(dǎo)過程中始終堅(jiān)持“以教學(xué)質(zhì)量為中心”和“以學(xué)生為本”的理念,及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)以及對教師教學(xué)質(zhì)量的評價(jià)和對教學(xué)的需求,及時(shí)向任課教師和學(xué)校各部門反饋,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性和積極性,以提高教學(xué)質(zhì)量。
    8、協(xié)助學(xué)校開展教學(xué)規(guī)性檢查工作。第一至第二周開展開學(xué)初教學(xué)檢查,檢查教師的第一堂教案、領(lǐng)導(dǎo)的聽課、教師教學(xué)計(jì)劃的制定情況、教師與學(xué)生到校情況以及教學(xué)任務(wù)落實(shí)情況、教學(xué)設(shè)備準(zhǔn)備情況等;第九周至第十周開展期中教學(xué)常規(guī)檢查,采取多種形式對教師的教案、聽課、政治筆記、業(yè)務(wù)筆記、期中測試試卷講評及教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)安排的實(shí)施運(yùn)行等情況進(jìn)行全面細(xì)致的檢查;第十九至第二十周開展期末教學(xué)常規(guī)檢查,并對各學(xué)校期末考試的組織、考紀(jì)考風(fēng)等方面進(jìn)行檢查。
    9、開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)檢查。督學(xué)深入實(shí)驗(yàn)室、圖書室、多媒體教室,對實(shí)驗(yàn)課教學(xué)大綱、實(shí)驗(yàn)單及圖書借閱開出情況、實(shí)驗(yàn)設(shè)備配備等進(jìn)行檢查。
    10、認(rèn)真填寫各種檢查表格,搞好教學(xué)督導(dǎo)原始資料的積累工作。認(rèn)真做好各項(xiàng)軟件資料的整理歸檔工作。
    11、按時(shí)上報(bào)學(xué)校教育督導(dǎo)信息,并落實(shí)到人,使之成為常規(guī)性工作,要求在信息質(zhì)量上不斷提高。
    學(xué)校督學(xué)工作計(jì)劃篇十九
    為了充分發(fā)揮責(zé)任督學(xué)在學(xué)校工作中的檢查與監(jiān)督作用,全面實(shí)行素質(zhì)教育,全力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,全面完成人民政府教育督導(dǎo)室和教體局督學(xué)工作目標(biāo),切實(shí)履行責(zé)任督學(xué)工作職責(zé),認(rèn)真做好掛牌督導(dǎo)工作,助推全鄉(xiāng)教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展,特制定2017年度個(gè)人督學(xué)工作計(jì)劃。
    依據(jù)責(zé)任分工,本人督學(xué)責(zé)任區(qū)所轄范圍包括南川小學(xué)、新合小學(xué)、崖莊小學(xué)、桃園小學(xué)、上莊小學(xué)和中心幼兒園。所轄范圍內(nèi),小學(xué)共有29個(gè)教學(xué)班,371名在校學(xué)生,30名在崗教師(1人病假);幼兒園共有6個(gè)教學(xué)班,在校幼兒159人,在崗教師8名。絕大多數(shù)教師思想道德覺悟較高,敬業(yè)精神較強(qiáng),教學(xué)功底較扎實(shí),但由于歷年來南川教師的緊缺,教師老齡化現(xiàn)象嚴(yán)重,致使教師工作量較重,工作積極性不高,教學(xué)之外的工作開展困難。
    全面落實(shí)貫徹國家的教育方針,認(rèn)真落實(shí)國家《教育督導(dǎo)條例》《關(guān)于加強(qiáng)督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè)的意見》及省市縣相關(guān)文件、精神,加大對小學(xué)、幼兒園整體工作的督促、檢查和指導(dǎo)力度。助力各校:依法辦學(xué),規(guī)范辦學(xué),辦人民滿意學(xué)校。
    1、督促、指導(dǎo)學(xué)校貫徹執(zhí)行相關(guān)教育法律、法規(guī)、方針、政策。
    2、遵循教育規(guī)律規(guī)律,保障教學(xué)工作常規(guī)的實(shí)施。
    3、受理、核實(shí)對小學(xué)、幼兒園的舉報(bào)和投訴。
    4、提高教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備的利用率。
    5、加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),提高教學(xué)質(zhì)量。
    6、加強(qiáng)校園文化建設(shè),不斷凈化、美化、綠化、文化校園。
    7、不斷促進(jìn)安全機(jī)制和措施建設(shè)。
    8、完成縣教育督導(dǎo)室交辦的其他任務(wù)。
    (一)加強(qiáng)對學(xué)校班子建設(shè)的督查力度,不斷增強(qiáng)班子的戰(zhàn)斗力。
    1、黨風(fēng)廉政建設(shè)常抓不懈。根據(jù)上級工作部署,開展黨員干部廉潔教育,嚴(yán)禁教師“三亂”行為,創(chuàng)建和諧有序的教育環(huán)境。
    2、加強(qiáng)校務(wù)公開與民主管理。各校要建立健全教代會(huì)制度,充分發(fā)揮教代會(huì)的作用,不斷完善校務(wù)公開,將學(xué)校管理的各項(xiàng)規(guī)章制度納入法制化軌道,實(shí)行依法管理、民主理財(cái)、民主決策,充分發(fā)揮教職工積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,不斷鞏固責(zé)任感和主人翁意識(shí)。
    (二)加大對師資隊(duì)伍建設(shè)的督查力度,著步打造高素質(zhì)的教師隊(duì)伍
    1、加強(qiáng)師德建設(shè),廣泛宣傳、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,教師要為人師表,嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生,全面宣傳先進(jìn)教師的典型事跡,培育敬業(yè)愛崗、無私奉獻(xiàn)的師德風(fēng)范。
    2、促進(jìn)教師專業(yè)水平的提高。重視教師的新課改培訓(xùn),重視教研教改工作。通過“送出去”、“請進(jìn)來”等方式,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,學(xué)習(xí)科學(xué)的教育方法,不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平。
    (三)加緊對學(xué)校安全工作的督查力度,著力構(gòu)建平安校園重視平安校園創(chuàng)建,強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理。建立健全門衛(wèi)、值班、安檢、消防等一系列安全保衛(wèi)制度,對財(cái)務(wù)室、電腦室等重要部位,要強(qiáng)化安保;加強(qiáng)對食品衛(wèi)生的安全檢查,提高食堂工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。加強(qiáng)交通安全知識(shí)的學(xué)習(xí),做好交通安全工作,杜絕安全事故的發(fā)生。
    (四)強(qiáng)化對學(xué)校常規(guī)工作的督查力度,穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量
    1、加強(qiáng)對教師的備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)的情況的檢查和指導(dǎo)。推門聽課,了解教學(xué)情況,做好課堂記錄,課后與教師溝通,提出意見。
    2、查閱資料,檢查學(xué)校校務(wù)管理、教學(xué)管理、教師隊(duì)伍管理、后勤管理等方面的規(guī)章制度。檢查學(xué)校有關(guān)會(huì)議記錄、活動(dòng)記錄、財(cái)務(wù)賬目的記載情況和教師教案、學(xué)生作業(yè)的完成情況。
    3、積極開展多種形式的教研、教改活動(dòng)。
    1、每次重要檢查,都要下發(fā)通報(bào),并定期跟蹤。
    2、每月向教育局匯報(bào)一次工作,自覺接受局領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督。
    3、每學(xué)期末做好個(gè)人督學(xué)工作總結(jié),并督促學(xué)校及教師做好學(xué)期工作總結(jié)。