高績效團隊心得體會(熱門16篇)

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    心得體會的寫作既是對過去的回顧,也是對未來的規(guī)劃和期許。寫心得體會時,要注意結(jié)合實際案例或個人經(jīng)歷,以增強可信度和說服力。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以了解總結(jié)的寫作風(fēng)格和表達方法。
    高績效團隊心得體會篇一
    《打造高績效團隊》,是蜚聲國內(nèi)外的華人實戰(zhàn)型培訓(xùn)專家余世維博士的作品。拿到書籍的那天,翻看扉頁的時候,對其中這樣一些話深有感觸,如何去打造一個團隊?怎樣處理團隊中的沖突?又該如何溝通進行團隊溝通與激勵?設(shè)想無論是企業(yè)還是事業(yè)單位,擁有凝聚力的合作團隊,工作起來是何等的舒心和暢快!利用工作之余學(xué)習(xí)、閱讀,直覺受益匪淺。
    在我看來,優(yōu)秀的團隊精神,簡單來說就是要有大局意識、協(xié)作精神和服務(wù)精神的集中體現(xiàn)。團隊精神的基礎(chǔ)是尊重個人的興趣和成就。核心是協(xié)同合作,最高境界是全體成員的`向心力、凝聚力,反映的是個體利益和整體利益的統(tǒng)一,并進而保證組織的高效率運轉(zhuǎn)。作為優(yōu)秀團隊中的一員,我們應(yīng)該做好本職工作,加強責(zé)任意識,為團隊奉獻自己應(yīng)有的聰明才智。
    高績效團隊心得體會篇二
    請了半年假,回到單位的第三天,公司領(lǐng)導(dǎo)讓我從車間另一個管理人員手里接過《打造高績效團隊》這本書。說實話我不愛看書,嚴(yán)格地說,是根本靜不下心來看書。我喜歡埋頭苦干,喜歡大汗淋漓的感覺。但我又轉(zhuǎn)念一想,作為一個車間負(fù)責(zé)人,如果只知道埋頭苦干,不知道抬頭識人、視物、正心,是沒辦法把一個車間的工作搞好的。所以,當(dāng)接過這本書的時候,我決定要看完它,學(xué)習(xí)里面的方式方法、經(jīng)典內(nèi)容,并學(xué)以致用,付諸實踐。
    何謂團隊?由兩個或兩個以上的人組成,能夠相互信任、相互支持、相互理解、相互鼓勵,共同完成一件事。這就是個團隊。
    那么怎樣才能打造出高績效團隊呢?結(jié)合電石車間的現(xiàn)狀,我談?wù)勎业囊恍┫敕ǎ?BR>    一、俯下身子,樂于奉獻。
    作為一個管理者,如何能把你帶的一幫人團結(jié)在一起?如何能讓他們不打折扣地完成工作?我們首先要做到了解他們內(nèi)心對工作的認(rèn)識有多少,對我們管理人員的認(rèn)可有幾分。在工作中,如果我們把自己的身份看得太高,凡事都高高在上,安排工作簡單粗暴,只靠一“吼”到底,那么接受任務(wù)的那個人即便去干了,也可能是帶著怨氣去的,他的能力或許能百分之百完成任務(wù),但因為內(nèi)心有氣,可能只會出力百分之六十或者更少。這樣不但使工作大打折扣,還會拉低我們在員工心中的形象和地位。那么怎樣才能做到既能安排好工作,又能讓干工作的那個人心甘情愿、保質(zhì)保量地完成工作呢?不如我們先從以下幾個細(xì)節(jié)做起:其一,安排事情的時候,語氣平緩一些,帶有鼓勵性地說些打氣的話。比如把“這個事情我給你說了,你自己看著辦,完成不了就考核”換成“我說的這個事情你聽明白了嗎?有什么不懂的地方直接問我,如果你不懂,還不溝通,耽誤了事情我會考核的?!蹦呐逻@個事情有很大難度,但是我相信如果換成第二句的語氣去說,這個事情就已經(jīng)完成了一半。其二,我們的個別管理人員因怕臟、怕累,經(jīng)常在大家都忙的時候,兩手一背在現(xiàn)場晃悠,不干活不說,要么嫌棄人家干得不好,要么指責(zé)人家干得慢。不如我們俯下身子,和他們同甘共苦,一起干些又臟又累的活,可能你也會變得滿身臟亂不堪,但我相信跟在你身后的那群人心里一定是暖暖的,對你也是信服的,會使出他們渾身的力氣來干好工作。所以,只有俯下身子、平易近人,才會有人心甘情愿地跟隨你一起奮斗、一起創(chuàng)造奇跡。
    二、有效溝通,勇于擔(dān)當(dāng)。
    工作中,因看問題的角度不同,大家有時會發(fā)生一些爭吵,有時甚至很激烈。大家為了表達自己的想法,按照自己的部署來做一些事情本無可厚非,為了把工作做好、做正確該爭取的,也要毫不退讓地去爭取。怕就怕兩個人發(fā)生爭執(zhí)后,都揚長而去,把事情晾在那里不管不問。這樣不僅傷了彼此感情,更會耽擱工作,埋下不可預(yù)估的隱患。所以,面對工作的爭吵我們要正面理解,都是為了同樣的目的,該爭還得爭,但要做到對事不對人。我在這里說這樣的事,就是希望電石車間的管理人員不要因為下級跟你意見不合,他們所提的意見、建議,咱們一口回絕,或不予理會。同時,也不要因為上級安排的事情明明知道不合理,還硬著頭皮將就應(yīng)付。這個應(yīng)付的結(jié)果,不是應(yīng)付了上級,也不是應(yīng)付了我們自己,而是應(yīng)付了工作??繎?yīng)付完成的工作,是絕對干不出成效的。所以,有效溝通是有效完成工作的'前提,也是很重要的一部分。
    “在其位、謀其政”是一種擔(dān)當(dāng)。作為子女,我們需要孝敬老人;作為社會公民,我們需要遵紀(jì)守法;作為公司員工,我們需要恪盡職守……這些都是我們必須要有的擔(dān)當(dāng)。在工作中,我們難免因下的指令失誤,或做的判斷偏差,導(dǎo)致一些事故發(fā)生。但出事不可怕,可怕的是出了事大家踢來踢去,相互推諉扯皮,或推在毫不相干的人身上。一個好的團隊,不應(yīng)該害怕出事,同樣一個錯誤不犯兩次就是本事。作為公司員工應(yīng)該有“士不可不弘毅、任重而道遠(yuǎn)”的精神,要堅定信念,勇于擔(dān)當(dāng)。
    三、團結(jié)一心,榮辱與共。
    沒有一個人可以單獨創(chuàng)造奇跡,好的成績都是一個團隊共同努力的結(jié)果。所有奇跡的背后,都有很多感人的故事,奇跡只是一個結(jié)果,而過程才是真正的收獲與財富。記得我還是調(diào)度的時候,正是三伏天氣。有一次,3#爐白班臨近下班了,電石爐2#眼因為出爐流量大導(dǎo)致爐眼堵不住,1#、2#、4#爐的出爐工,在沒有任何人的要求下,紛紛上爐臺幫忙堵眼。你累了、換他干,他累了、換我干,大家輪流上陣,足足花了半個多小時的時間才將爐眼堵住,確保了電石爐沒有發(fā)生停電事故。要知道那時的電石車間是一、二車間分開管理的,說實話當(dāng)時站在現(xiàn)場的我鼻子酸酸的,心里除了高興,更多的是感動。后來類似這樣的事情,已經(jīng)數(shù)不勝數(shù),電石車間早已成為一個完整的整體。大家只要把車間的事當(dāng)自己的事去管,把崗位上的工作當(dāng)自己家的事去干,心系團隊、榮辱與共,我相信電石車間還能創(chuàng)造出更多的奇跡。
    總之,一個好的團隊不是人員的簡單疊加,而是齊心協(xié)力的共同奮斗。在一個高績效的團隊里,每個人都是自發(fā)主動地去完成工作,大家有效溝通、互幫互助,畢其功于一點,盡其所能地完善工作,把“樂于奉獻、勇于擔(dān)當(dāng)”作為工作常態(tài),一以貫之。我相信,只有這樣的團隊才能經(jīng)得住風(fēng)雨、扛得了挫折、打得了勝仗。(電化分公司劉建)。
    高績效團隊心得體會篇三
    《打造高績效團隊》是一本對個人職業(yè)生涯有深刻的'剖析和指導(dǎo)意義的書籍,書中著重闡述了三層意思,第一層關(guān)于團隊,第二層是關(guān)于高績效團隊,第三層是如何打造了高績效團隊,讀完此書,我感悟頗深。
    一、關(guān)于團隊。團隊區(qū)別于一般的群體,是某一工作區(qū)域內(nèi)為實現(xiàn)共同的工作目標(biāo)而相互協(xié)作、獨立工作的團體。團隊各成員需要有大局意識、協(xié)作精神和服務(wù)奉獻精神,也就是所謂的團隊精神,作為團隊的一員應(yīng)不遺余力的為團隊的正常運轉(zhuǎn),高效運行奉獻自己的聰明才智,營造積極向上的工作氛圍,增加團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力,同時從優(yōu)秀的團隊中汲取營養(yǎng),不斷成長進步。
    二、關(guān)于高績效團隊。首先,我認(rèn)為高績效團隊的一個首要特點是擁有一個清晰的共同目標(biāo)。一個共同的目標(biāo)是團隊存在的價值和理由,引導(dǎo)每一位成員往相同方向前進。同時,團隊目標(biāo)必須是每一位成員都能清楚的理解而達成共識的否則就非常不利于協(xié)調(diào)團隊行動。其次,高績效團隊非常重視每一位隊員之間的互補性。在群體成員的組合上,同樣數(shù)量與素質(zhì)的一群人,由于排列組合不同,所產(chǎn)生的效應(yīng)會有所不同。如果能利用好隊員之間的性格、技能互補,就能發(fā)揮協(xié)同效應(yīng)。
    高績效團隊心得體會篇四
    余世維博士,一個我們耳邊不陌生的名字,美國哈佛大學(xué)企業(yè)管理博士后、英國牛津大學(xué)國際經(jīng)濟博士后、美國佛州諾瓦大學(xué)公共決策博士……似乎到哪里都能聽到關(guān)于他的積極評價,終于有幸聽到了他的真人講座:“如何打造高績效團隊”,雖然只有短短的幾個小時,但卻像有一股暖流注入我的血液,讓我熱血沸騰,久久不能平靜。
    培訓(xùn)中首先提到的概念就是“團隊”,我們天天講“團隊”,那么什么是“團隊”?“團隊”:即每個員工都能自動自發(fā)地思考、行動,并學(xué)會與人合作的團體。余世維還給出了“團隊”相對于群體而言的幾個特性:分別是自主性、思考性、協(xié)作性三點。下面結(jié)合這三點我將具體的談一下我的心得體會:
    一:自主性。
    在日常的工作中“自主性”的最直接的體現(xiàn)是:我們有沒有主動的回報,有沒有主動的溝通,有沒有主動的關(guān)切。高績效的團隊講究每個人的“自動自發(fā)”,它強調(diào)是一種主動精神,沒有人要求和強迫,自己認(rèn)識到應(yīng)該如此,并出色地完成自己的工作,就是一種可以幫助你掃平挫折的積極向上的人生態(tài)度。領(lǐng)導(dǎo)不在身邊卻更加賣力工作的人,將會獲得更多的獎賞,才會更容易達到成功的巔峰。最嚴(yán)格的表現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是自己設(shè)定的,如果你對自己的要求比領(lǐng)導(dǎo)的要求更高,那么就無需擔(dān)心會不會失去工作。
    這個世上沒有完人,一件事不可能什么人都能做,一個人也不可能什么事都做不了。如何培養(yǎng)下屬的自主性,我個人覺得最主要的就是一個責(zé)任心的培養(yǎng)問題,一個有責(zé)任心的人,給他一個合適的崗位,明確相關(guān)的工作內(nèi)容或任務(wù),告訴他想要達到的目標(biāo)效果。然后適當(dāng)?shù)姆艡?quán)和控制,他們一定會想盡一切辦法更有效的完成自己的工作??傊?,最重要的就是信任和激勵才是培養(yǎng)下屬自主性的關(guān)鍵因素。
    二:思考性。
    意思就是:我自己會不會注意問題,發(fā)現(xiàn)問題,分析問題和解決問題。現(xiàn)在很多人都是這個概念:反正我就是一打工的,領(lǐng)導(dǎo)說了的,安排了的,我們就去做,領(lǐng)導(dǎo)說怎么做我們就怎么做,領(lǐng)導(dǎo)怎么安排我們就怎么做。做事情的從來不去用腦子,不去考慮。一件事情發(fā)生了,不去考慮對策和解決的辦法,仿佛和這件事情跟自己沒有關(guān)系,想對策那是領(lǐng)導(dǎo)的事情。一旦發(fā)生問題就往領(lǐng)導(dǎo)那里一送,“孩子哭抱給他娘”這邊就算完活了,至于說到底會出什么事情,怎么解決更好一些,這些都是領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。余世維先生講課的時候講到:領(lǐng)導(dǎo)相對于下屬而言最應(yīng)該做的事情是什么:不是將所有的事情做完,而是應(yīng)該在發(fā)生問題以后,讓下屬拿出解決問題的多項方案,然后在這些方案中決策確定選擇一項。在第一線的人最了解實際情況,領(lǐng)導(dǎo)再深入一線也不會比他們更能接觸到事情的本質(zhì)、了解事情的真像,所以下屬的方案是最有針對性的。無論是什么位置的人員,都應(yīng)該時時刻刻去注意問題、發(fā)現(xiàn)問題,然后尋求對策完善工作流程。
    三、協(xié)作性。
    協(xié)作性是提醒我們自己能不能打破原有的隔閡,能不能在有原則和肯合作的取向下與人溝通。一個優(yōu)秀的團隊,能打敗任何優(yōu)秀的個人。在競爭激烈的現(xiàn)實社會,我們必須懂得協(xié)調(diào)作戰(zhàn),帶動、組織、融入一個優(yōu)秀的團隊。任何一個優(yōu)秀的團隊都是溝通良好并有共同目標(biāo)的團體。這種溝通包括員工和員工之間、員工和領(lǐng)導(dǎo)之間、領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)之間,更包括企業(yè)和行業(yè)之間的溝通,而目標(biāo)總是在不斷變化著的。協(xié)作是溝通,是信任,是有共同認(rèn)識,有共同目標(biāo)的。具備“協(xié)作”精神的團體正是余世維博士提出的“高績效團隊”的體現(xiàn)。協(xié)作的團隊不是互相依賴和要求的群體,而是主動尋求需要和幫助的群體。員工要通過溝通與協(xié)作達成“1+1﹥2”的企業(yè)精神,良好的協(xié)作性能讓企業(yè)形成一股集體向前的力量,堅不可摧。
    打造一支高績效團隊并不是一朝一夕的事情,而是要在實際中不斷地摸索與磨合,拋棄所有的個人恩怨,一切以有利于公司發(fā)展為目標(biāo),形成一股強大的向心力,并按時保質(zhì)保量的完成自己的工作,營造一個和諧的團隊,打造一個成功的團隊,成為一個高績效的團隊!
    高績效團隊心得體會篇五
    工作之余,讀了余世維博士“如何打造高績效團隊”這本書,我懂得了“團隊”的力量,“團隊”:即每個職工都能自動自發(fā)地思考、行動,并學(xué)會與人合作的團體。其實所有這些與我們辦公室備課組的打造也有著異曲同工之處,值得我們細(xì)細(xì)思量。
    那么如何打造備課組這個小團隊呢?我認(rèn)為需要做到以下幾點:
    一、心中有集體。在這個團隊中,無論大事小事,大家都要相互鼓勵,都要心中有集體,真正做到有福同享,有難同當(dāng),必要的時候以集體利益為先,做好表率作用,努力和大家一起營造互助互愛的氛圍,讓每位成員在這個團體中享受身心的愉悅。
    二、要樂于奉獻。雷鋒說:“一滴水只有放進大海里才永遠(yuǎn)不會干涸,一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量?!币虼?,在備課組中我們也應(yīng)團結(jié)一心,樂于奉獻,只有這樣各項工作才會攻無不克,戰(zhàn)無不勝。教學(xué)成績也能水漲船高。
    三、要制度約束人。在備課組中要使每個個體嚴(yán)于律己、落實職責(zé),也需要建立一些制度,做到以理說話,以制度辦事,使每位個體在一定的約束下認(rèn)真工作。比如,學(xué)案的編制,落實到人,責(zé)權(quán)分明,勇于承擔(dān)。
    打造一支高凝聚力的備課組,非一朝一夕之事,對每一個團隊成員來說,在今后的工作中,只有不斷摸索,緊緊團結(jié)在一起,拋棄所有的個人恩怨,形成一種巨大的向心力,愉悅地接受任務(wù),并按時保質(zhì)、保量地完成,才能使我們這個團隊穩(wěn)定地走下去。
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    高績效團隊心得體會篇六
    所謂團隊績效,就是公司對員工的激勵要以公司目標(biāo)和團隊目標(biāo)(而不是個人目標(biāo))的實現(xiàn)作為首要依據(jù),從而幫助公司塑造組織能力,持續(xù)做大利潤。
    成就高績效組織是成就美好企業(yè)的先決條件。高績效組織的背后是tmt(topmanagementteam,高層管理團隊)的卓越領(lǐng)導(dǎo)力,而tmt的卓越領(lǐng)導(dǎo)力背后是企業(yè)家的認(rèn)知、動力和行為。
    企業(yè)家就是發(fā)動機,你們的動力如果減弱了,企業(yè)的質(zhì)量就會受到影響。
    企業(yè)在追求團隊績效最大化的時候,首先考慮的不是如何實施團隊績效,而是誰是實施績效的理想成員。正如吉姆·柯林斯所說的那樣:
    “卓越的管理者首先確定的不是要將車開往何處,而是首先考慮請合適的人上車,讓大家各就各位,讓不合適的人下車,最后才決定開往哪里?!?BR>    企業(yè)追求高績效無可厚非,但從源頭抓起,選擇員工時,就以高績效為標(biāo)準(zhǔn),則事半功倍。
    組建先公后私的團隊。
    ——行為特征一:團隊協(xié)作。
    ——行為特征二:全局意識。
    ——行為特征三:眼光長遠(yuǎn)。
    高績效團隊心得體會篇七
    一、機會教育。
    余世維分享了一個換水的機會教育。小胡去喝水,一般是打一杯水走開,但是這次她在飲水機旁喝水,后來小張也過來打水,發(fā)現(xiàn)沒有水了,小胡喝的是最后一杯水,她不走的原因是她很幸運想看誰倒霉喝不到水。于是,余世維觀察到后,馬上要小胡去搬一桶水換上,并規(guī)定以后誰喝到最后一杯水,誰負(fù)責(zé)換一桶水。從這個簡單的換水案例中,不難看出改善的'機會無處不在,而且余世維制定的規(guī)定非常簡單卻合理,保證了及時換水。在日常管理中,類似的案例不勝枚舉,大多管理者視而不見,或者臨時安排換水,沒有從根本上去改善形成制度化。在面對下屬發(fā)生錯誤時,也不能隨時隨地的指正,幫助下屬改善與提升。更重要的是,從小的管理改善中培訓(xùn)下屬的思維意識,解決問題的思維意識。
    二、用心解決客戶的問題。
    余世維舉例中國移動“我能”的形象宣傳,在地下車庫沒有信號怎么辦?手機忘記帶放在家里怎么辦?中國移動都能為我們解決問題。這個案例體現(xiàn)一種服務(wù)意識,就是站在用戶的角度去幫助解決問題。只要用戶有需求,只要用戶不方便,只要用戶不舒服,都是要用心去改善的,而且要主動去改善,即使在餐廳大廳用1。5平米設(shè)一個洗手池這個的細(xì)節(jié)都體現(xiàn)用心度。我又反思,我們的后勤服務(wù)非常之差,太多問題、太多細(xì)節(jié)、太多不合理不去關(guān)注,不去解決,非要等到投訴采取行動,而且非常不情愿,根源是沒有服務(wù)意識,沒有改善意識,沒有用心做事。如果我們都想把事情做好,完全可以站在員工的位置用心觀察,靜心思考,主動去改善服務(wù),讓員工滿意,就會有完全不同的結(jié)果。
    三、改善方法。
    在培訓(xùn)中,余世維老師也教了一些好的方法:
    比如:每個干部每個月都要有一項流程改善建議,現(xiàn)在管理部要求每個科室每周一項改善提案,也算上管理同心。
    比如:新知攝取量,企業(yè)信息部門有責(zé)任為企業(yè)、員工收集產(chǎn)業(yè)信息,然后進行傳閱;我們現(xiàn)在有微信,也起到傳播分享信息的作用,但是還有很大的提升空間,不僅傳播生活知識,還有要傳遞產(chǎn)業(yè)、行業(yè)等動態(tài),以及對員工意識能力有意義的咨詢。
    比如:要求每個員工進行檢討,一個月改正一個缺點,三年就改正了36個缺點,那么這個人就接近優(yōu)秀了。
    比如:日本人提倡模仿他人+優(yōu)化改良=創(chuàng)新的觀念非常值得我們借鑒的,每個人在起步階段必須去模仿,按固有的流程去做,在做到過程中去吸收精華,結(jié)合實際進行改良,然后就是創(chuàng)新了,所以說有意義的改變都是創(chuàng)新,這與復(fù)雜的事情簡單做,簡單的事情重復(fù)做,重復(fù)的事情創(chuàng)新做非常切合的。
    總之,本次培訓(xùn)收獲很大,感謝與良師余世維老師一起學(xué)習(xí)分享,他是一本會讓人思想、會讓人動腦子的“書”。
    高績效團隊心得體會篇八
    周六晚,千禧城陽營銷中心團隊進行了打造高績效團隊的學(xué)習(xí),這次學(xué)習(xí)氛圍特別濃厚,大家都積極踴躍地進行發(fā)言。此次培訓(xùn)內(nèi)容與我們現(xiàn)實工作密切相關(guān),大家都從各自角度結(jié)合實際進行了答問,通過此次學(xué)習(xí)讓我對團隊有了更深的心得體會。
    首先我對團隊的概念有了清晰的認(rèn)識。知道了團隊的概念,讓我認(rèn)識到,作為團隊中的一員,我應(yīng)該以一個什么樣的姿態(tài)投入到我所在的團隊的工作當(dāng)中去。從千禧國際村這個項目開盤至今,一直工作在這里,可以說是看著千禧國際村一步步走過來的,從最初的平淡到現(xiàn)在的相對熱銷,這與我們千禧大團隊,與千禧城陽營銷中心團隊目標(biāo)一致、團結(jié)協(xié)作是分不開的。團隊中的我們有著共同的目標(biāo)――完成今年2個億的銷售任務(wù)。有著共同的承諾--實現(xiàn)這個任務(wù)是每個人的責(zé)任。
    通過這次學(xué)習(xí),意識到我所處的團隊與成功團隊存在的差距。今后的工作中,要以一個成功團隊的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,與同事多溝通,為團隊的發(fā)展建設(shè)多提可行性建議,為實現(xiàn)我們團隊共同的目標(biāo)去努力奮斗。相信千禧城陽營銷中心會成為一個高績效的團隊的,相信“振興國際村,我在必成功”!
    高績效團隊心得體會篇九
    《打造高績效團隊》是一本對個人職業(yè)生涯有深刻的剖析和指導(dǎo)意義的書籍,書中著重闡述了三層意思,第一層關(guān)于團隊,第二層是關(guān)于高績效團隊,第三層是如何打造了高績效團隊,讀完此書,我感悟頗深。
    一、關(guān)于團隊。團隊區(qū)別于一般的群體,是某一工作區(qū)域內(nèi)為實現(xiàn)共同的工作目標(biāo)而相互協(xié)作、獨立工作的團體。團隊各成員需要有大局意識、協(xié)作精神和服務(wù)奉獻精神,也就是所謂的團隊精神,作為團隊的一員應(yīng)不遺余力的為團隊的正常運轉(zhuǎn),高效運行奉獻自己的聰明才智,營造積極向上的工作氛圍,增加團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力,同時從優(yōu)秀的團隊中汲取營養(yǎng),不斷成長進步。
    二、關(guān)于高績效團隊。首先,我認(rèn)為高績效團隊的一個首要特點是擁有一個清晰的共同目標(biāo)。一個共同的目標(biāo)是團隊存在的價值和理由,引導(dǎo)每一位成員往相同方向前進。同時,團隊目標(biāo)必須是每一位成員都能清楚的理解而達成共識的否則就非常不利于協(xié)調(diào)團隊行動。其次,高績效團隊非常重視每一位隊員之間的互補性。在群體成員的組合上,同樣數(shù)量與素質(zhì)的一群人,由于排列組合不同,所產(chǎn)生的效應(yīng)會有所不同。如果能利用好隊員之間的性格、技能互補,就能發(fā)揮協(xié)同效應(yīng)。人的性格、技能各有不同,有人容易悲觀,有人天性樂觀,有人謹(jǐn)小慎微,有人敢闖敢拼。只有平衡協(xié)調(diào)每個人的特點,揚長補短,才能實現(xiàn)績效最大化。
    三、如何打造高績效團隊。通過學(xué)習(xí),我認(rèn)為一個優(yōu)秀的團隊?wèi)?yīng)該具備以下品質(zhì):
    1、奉獻精神。一分耕耘,一分收獲,當(dāng)你加入一個團隊,就要為團隊貢獻自己積極的、正向的能量,促使團隊發(fā)展壯大。如果將團隊比作一顆大樹的樹干,個體是大樹的枝葉,只有樹干營養(yǎng)充沛,生命力旺盛,枝葉才能有所依托,茁壯成長。
    2、成就團隊。成就團隊就是有大局意識,個體利益服從集體利益,反對個人英雄主義,克服自私自利心理,發(fā)揚協(xié)調(diào)關(guān)系,合作順暢的團隊精神,不要為了自我表現(xiàn),突出個人能力而分散團隊的向心力。
    3、忠誠。不管我們從事的是多么平凡、雜陳的工作。都要具備崇高的責(zé)任心和高度的工作責(zé)任感,只有這樣,才能把工作做到最好。工作無所謂崇高,真正崇高的是人對工作的態(tài)度。
    4、集體榮譽感。團隊的榮譽就是我們自身價值的綜合體現(xiàn),凡事要以團隊的利益為最終目標(biāo),要時刻心系團隊,與團隊榮譽與共,每一項工作都要全力以赴,決不拖大家的后腿。
    5、建立良好的工作關(guān)系,保持有效溝通。我們不能忽略工作關(guān)系對我們的影響,如果工作關(guān)系良好、順暢,非常有助于我們工作。反之,消極抵觸的工作關(guān)系會使我們的工作質(zhì)量和效率受到很大程度上的制約。所以在做好工作的同時要注意協(xié)調(diào)溝通,征詢對方需求,主動協(xié)作配合,適時反饋,同時表達自己的想法和希望對方接收的信息,使工作關(guān)系中的個體相互促進,共同進步。
    團隊是每個個體的總和,需要發(fā)揮集體中每個個體的智慧和長處,發(fā)展壯大團隊的力量,個體通過團隊校正自己的行為,提高工作能力,二者協(xié)調(diào)發(fā)展,相得益彰。正是這樣的協(xié)調(diào)發(fā)展,使得一支團隊能夠超越簡單的、按部就班的進步,達到能力的飛躍,也就是文中所探討的高績效的團隊。
    高績效團隊心得體會篇十
    “大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善?!蔽蚁敫黝惼髽I(yè)培訓(xùn)的目的就是要讓大學(xué)之道向企業(yè)人推廣發(fā)揚,促使我們的企業(yè)經(jīng)營之道不斷精益求精,達到止于至善。兩天的高績效團隊建設(shè)與管理的培訓(xùn)課程讓我獲益良多,充分認(rèn)識到管理不再停留在“管人、理財”的簡單化層面,它是多向性、系統(tǒng)性地建設(shè)工作,必須在具體管理工作中長期執(zhí)行印證,而這也需要我們將理論的探討更加深入,形成心得體系充實自己,并運用于實踐。
    高績效團隊的首個特性就是分工與合作。對于企業(yè)管理來說,“分”就是要分工明確,責(zé)任清晰,并將個體效益發(fā)揮到最大化。“合”則要統(tǒng)一方向,高效合作,并把整體效益發(fā)揮到最大化。而這也是管理者平衡個體與整體的相互關(guān)系進而達到企業(yè)或部門利益最大化時所要把握住的度,它是個既復(fù)雜又有趣的問題——自主性、合作性及協(xié)助性等團隊的三大表現(xiàn)。
    為了促進員工個體的自主性表現(xiàn)我們要做到統(tǒng)一目標(biāo)、明確職責(zé)、統(tǒng)一思想、統(tǒng)一規(guī)則和統(tǒng)一行動等等,讓所有個體都朝著同一方向努力,促使個體自主產(chǎn)生效益,自主進行工作管理,減少領(lǐng)導(dǎo)者日常管理工作的時間比重,達到提高員工個體素質(zhì),讓人人都有所貢獻的目的。好的個體表現(xiàn)進一步影響著整體的合作性表現(xiàn)。分工明確,角色互補,是我們團隊打造的兩大配置要求,這在團隊合作中可以起到減少沖突、減少摩擦的作用。我們應(yīng)盡量減少個體職責(zé)間的空白地帶,讓每個人的工作責(zé)任清晰,同時又緊密相連,盡可能增加團隊的客觀性,創(chuàng)造團隊的公平環(huán)境,使團隊內(nèi)部分工不分幫,讓團隊成為一個志同道合的有機整體,從而使整體合作更加緊密和高效。“已欲立而立人,已欲達而達人”我們高效團隊的另一個重要表現(xiàn)就是要協(xié)助個體。扶持下屬,協(xié)助個體,個體立則整體再立。團隊管理者除了要具備優(yōu)秀的業(yè)務(wù)能力之外,還應(yīng)對下屬時常表現(xiàn)出充分的熱情,指導(dǎo)下屬、協(xié)助下屬、激勵下屬,讓所有的個體都能有機地整合起來,讓個體自主產(chǎn)生的效益達到最大化,讓個體效益在團隊的高效合作中發(fā)展成為整體的倍增效益,而這倍增效益恰恰是我們建設(shè)高績效團隊所能帶來的最顯著的成果之一。
    團隊表現(xiàn)和團隊打造要求只是我們建設(shè)高績效團隊的基本理論,而團隊高效管理則需要我們在團隊的有序運作、高效溝通、有效執(zhí)行等方面更加深入探究。一個高績效團隊的管理者其日常管理工作部分通常只占20%比重,其余80%用來關(guān)注團隊可持續(xù)增長方面工作。我們在建立好團隊架構(gòu)之后還要正確運用管理職能,做好團隊的領(lǐng)導(dǎo),決策,計劃、跟蹤、控制,激勵,創(chuàng)新,以及效率提升等工作,讓團隊的運作更加井然有序。我們要增加團隊成員間的有效溝通,做到溝而能通,由溝通達默契,提高員工思想上的共同點,讓團隊運作更加順暢。我們還要明確團隊工作目標(biāo),強化團隊成員對目標(biāo)的認(rèn)同感,明確責(zé)任,加強紀(jì)律約束,提高執(zhí)行素質(zhì),保證執(zhí)行到位,讓團隊執(zhí)行更具效率。讓團隊高效管理工作在具體實踐中長期執(zhí)行印證,這樣才能逐步、有效地提高。
    總之,在高績效團隊的建設(shè)與管理中,我們應(yīng)秉承科學(xué)的管理方法和人性化管理手段,將高績效團隊建設(shè)與管理立足于企業(yè)的核心價值基礎(chǔ)之上,將企業(yè)文化理念始終貫穿于每個管理步驟之中,將明德致于明之下。
    高績效團隊心得體會篇十一
    作為一個企業(yè)中的一員,如何打造高績效成為了很多人的目標(biāo)和追求。高績效不僅僅關(guān)乎個人的表現(xiàn),更是企業(yè)發(fā)展的保障和推動力。在實踐中,我逐漸積累了一些經(jīng)驗和心得,下面將結(jié)合實例,闡述我在打造高績效中的體會。
    第一段:設(shè)定明確的目標(biāo)。
    在實現(xiàn)高績效的道路上,設(shè)定明確的目標(biāo)是第一步。只有明確自己的目標(biāo),才能更好地展開行動,并在實踐中調(diào)整和迭代。比如,我在進入新崗位后,我設(shè)定了每個月完成一項重要任務(wù)的目標(biāo)。通過設(shè)定明確的目標(biāo),我明確了自己的努力方向,并能在日常工作中把握重點,提高工作效率。
    第二段:注重規(guī)劃和時間管理。
    在實現(xiàn)高績效的過程中,規(guī)劃和時間管理至關(guān)重要。我會在每天上班前列出當(dāng)日的工作清單,并根據(jù)優(yōu)先級進行排序。這樣一方面可以使我在工作過程中有條不紊地開展,另一方面也可以更好地應(yīng)對突發(fā)狀況。比如,上個月,部門遇到了一次緊急項目,我的合理規(guī)劃和時間管理,使我能夠在保障質(zhì)量的前提下,在最短的時間內(nèi)完成任務(wù),得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
    第三段:培養(yǎng)積極的工作態(tài)度。
    積極的工作態(tài)度是實現(xiàn)高績效的重要保證。公司為了激勵員工的積極表現(xiàn),每個季度會評選出一位優(yōu)秀員工,并進行表彰和獎勵。因此,我在工作中始終保持積極的態(tài)度,對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。雖然工作中遇到了困難和挫折,但我總是樂觀面對,主動尋找解決方法。這種積極的態(tài)度不僅使自己的工作效率得到提升,還影響了周圍同事的工作情緒,使整個團隊更加和諧。
    第四段:持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提升。
    持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提升是打造高績效的重要途徑。作為一個員工,只有不斷學(xué)習(xí)新知識和技能,才能在不斷變化的業(yè)務(wù)環(huán)境中適應(yīng)和勝任。我經(jīng)常主動參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動,關(guān)注業(yè)界最新動態(tài),并不斷提升自己的專業(yè)能力。例如,最近,我報名參加了一門關(guān)于團隊協(xié)作的課程,并將所學(xué)應(yīng)用到實際工作中,有效提高了團隊的工作效率和成果。
    第五段:建立良好的溝通和合作關(guān)系。
    良好的溝通和合作關(guān)系對于實現(xiàn)高績效至關(guān)重要。我堅信“一個人可以走得快,但一群人可以走得更遠(yuǎn)”。因此,我時刻保持良好的溝通和合作態(tài)度,與同事進行多維度的溝通和協(xié)作。通過與同事的交流,我們可以提前發(fā)現(xiàn)問題,共同探討解決方案,在協(xié)作中互相學(xué)習(xí)和取長補短。如此,不僅加強了彼此之間的合作默契,也提高了團隊的整體績效。
    總結(jié):
    通過設(shè)定明確的目標(biāo)、注重規(guī)劃和時間管理、培養(yǎng)積極的工作態(tài)度、持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提升、建立良好的溝通和合作關(guān)系,我逐漸打造出了高績效的工作風(fēng)格。實踐中的經(jīng)驗和心得總結(jié)如上,我相信只有腳踏實地地付出,不斷完善自己,才能夠在職場中獲得更高的績效和成就。
    高績效團隊心得體會篇十二
    通過高績效團隊學(xué)習(xí),良好的執(zhí)行能力,能夠高效的完成領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù),做好本職工作,都要具備先高效執(zhí)行的能力,執(zhí)行之后,再尋找適合的機會提出自己的改進意見,在此分享心得。下面是本站小編為大家收集整理的高績效團隊學(xué)習(xí)心得,歡迎大家閱讀。
    “大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善?!蔽蚁敫黝惼髽I(yè)培訓(xùn)的目的就是要讓大學(xué)之道向企業(yè)人推廣發(fā)揚,促使我們的企業(yè)經(jīng)營之道不斷精益求精,達到止于至善。兩天的高績效團隊建設(shè)與管理的培訓(xùn)課程讓我獲益良多,充分認(rèn)識到管理不再停留在“管人、理財”的簡單化層面,它是多向性、系統(tǒng)性地建設(shè)工作,必須在具體管理工作中長期執(zhí)行印證,而這也需要我們將理論的探討更加深入,形成心得體系充實自己,并運用于實踐。
    高績效團隊的首個特性就是分工與合作。對于企業(yè)管理來說,“分”就是要分工明確,責(zé)任清晰,并將個體效益發(fā)揮到最大化?!昂稀眲t要統(tǒng)一方向,高效合作,并把整體效益發(fā)揮到最大化。而這也是管理者平衡個體與整體的相互關(guān)系進而達到企業(yè)或部門利益最大化時所要把握住的度,它是個既復(fù)雜又有趣的問題——自主性、合作性及協(xié)助性等團隊的三大表現(xiàn)。
    為了促進員工個體的自主性表現(xiàn)我們要做到統(tǒng)一目標(biāo)、明確職責(zé)、統(tǒng)一思想、統(tǒng)一規(guī)則和統(tǒng)一行動等等,讓所有個體都朝著同一方向努力,促使個體自主產(chǎn)生效益,自主進行工作管理,減少領(lǐng)導(dǎo)者日常管理工作的時間比重,達到提高員工個體素質(zhì),讓人人都有所貢獻的目的。好的個體表現(xiàn)進一步影響著整體的合作性表現(xiàn)。分工明確,角色互補,是我們團隊打造的兩大配置要求,這在團隊合作中可以起到減少沖突、減少摩擦的作用。我們應(yīng)盡量減少個體職責(zé)間的空白地帶,讓每個人的工作責(zé)任清晰,同時又緊密相連,盡可能增加團隊的客觀性,創(chuàng)造團隊的公平環(huán)境,使團隊內(nèi)部分工不分幫,讓團隊成為一個志同道合的有機整體,從而使整體合作更加緊密和高效?!耙延⒍⑷耍延_而達人”我們高效團隊的另一個重要表現(xiàn)就是要協(xié)助個體。扶持下屬,協(xié)助個體,個體立則整體再立。團隊管理者除了要具備優(yōu)秀的業(yè)務(wù)能力之外,還應(yīng)對下屬時常表現(xiàn)出充分的熱情,指導(dǎo)下屬、協(xié)助下屬、激勵下屬,讓所有的個體都能有機地整合起來,讓個體自主產(chǎn)生的效益達到最大化,讓個體效益在團隊的高效合作中發(fā)展成為整體的倍增效益,而這倍增效益恰恰是我們建設(shè)高績效團隊所能帶來的最顯著的成果之一。
    團隊表現(xiàn)和團隊打造要求只是我們建設(shè)高績效團隊的基本理論,而團隊高效管理則需要我們在團隊的有序運作、高效溝通、有效執(zhí)行等方面更加深入探究。一個高績效團隊的管理者其日常管理工作部分通常只占20%比重,其余80%用來關(guān)注團隊可持續(xù)增長方面工作。我們在建立好團隊架構(gòu)之后還要正確運用管理職能,做好團隊的領(lǐng)導(dǎo),決策,計劃、跟蹤、控制,激勵,創(chuàng)新,以及效率提升等工作,讓團隊的運作更加井然有序。我們要增加團隊成員間的有效溝通,做到溝而能通,由溝通達默契,提高員工思想上的共同點,讓團隊運作更加順暢。我們還要明確團隊工作目標(biāo),強化團隊成員對目標(biāo)的認(rèn)同感,明確責(zé)任,加強紀(jì)律約束,提高執(zhí)行素質(zhì),保證執(zhí)行到位,讓團隊執(zhí)行更具效率。讓團隊高效管理工作在具體實踐中長期執(zhí)行印證,這樣才能逐步、有效地提高。
    總之,在高績效團隊的建設(shè)與管理中,我們應(yīng)秉承科學(xué)的管理方法和人性化管理手段,將高績效團隊建設(shè)與管理立足于企業(yè)的核心價值基礎(chǔ)之上,將企業(yè)文化理念始終貫穿于每個管理步驟之中,將明德致于明之下。
    周六晚,千禧城陽營銷中心團隊進行了打造高績效團隊的學(xué)習(xí),這次學(xué)習(xí)氛圍特別濃厚,大家都積極踴躍地進行發(fā)言。此次培訓(xùn)內(nèi)容與我們現(xiàn)實工作密切相關(guān),大家都從各自角度結(jié)合實際進行了答問,通過此次學(xué)習(xí)讓我對團隊有了更深的。
    心得體會。
    首先我對團隊的概念有了清晰的認(rèn)識。知道了團隊的概念,讓我認(rèn)識到,作為團隊中的一員,我應(yīng)該以一個什么樣的姿態(tài)投入到我所在的團隊的工作當(dāng)中去。從千禧國際村這個項目開盤至今,一直工作在這里,可以說是看著千禧國際村一步步走過來的,從最初的平淡到現(xiàn)在的相對熱銷,這與我們千禧大團隊,與千禧城陽營銷中心團隊目標(biāo)一致、團結(jié)協(xié)作是分不開的。團隊中的我們有著共同的目標(biāo)――完成今年2個億的銷售任務(wù)。有著共同的承諾--實現(xiàn)這個任務(wù)是每個人的責(zé)任。
    通過這次學(xué)習(xí),意識到我所處的團隊與成功團隊存在的差距。今后的工作中,要以一個成功團隊的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,與同事多溝通,為團隊的發(fā)展建設(shè)多提可行性建議,為實現(xiàn)我們團隊共同的目標(biāo)去努力奮斗。
    相信千禧城陽營銷中心會成為一個高績效的團隊的,相信“振興國際村,我在必成功”!
    星期六,學(xué)校組織全體員工進行了高績效團隊的培訓(xùn),培訓(xùn)幫助我獲得了一些適用的新知識,并給予我一個很好的機會客觀的觀察自己以及自己的工作。下面是我對本次培訓(xùn)的一些感悟和體會。
    一、作為管理者,如何能讓自己的團隊成為高績效團隊,我認(rèn)為要具備以下幾點能力。
    1、要讓自己的團隊有明確的目標(biāo),也只有所有的成員都明白目標(biāo)在哪里,才能充分的發(fā)揮自身的優(yōu)勢,去實現(xiàn)這個目標(biāo)。而也只有當(dāng)大家目標(biāo)相同,才會在溝通過程中及工作過程中減少因目標(biāo)不明確帶來的對團隊?wèi)?zhàn)斗力的縮減,從而形成有高度戰(zhàn)斗力。領(lǐng)導(dǎo)還要能夠鼓舞士氣,不停的督促大家,并及時糾正并制止過程中隊員的精力分散,讓大家把持續(xù)的把目光放在目標(biāo)上。
    2、能夠?qū)F隊成員進行良好的分工,對工作進行合理的量化,盡量避免因前面的團隊成員因工作量過大無法完成,導(dǎo)致后面工作拖延的沙漏效應(yīng),從而保證團隊的高效工作能力。同時對流程進行明確,制定標(biāo)準(zhǔn),并形成一環(huán)扣一環(huán)的工作銜接,還要在工作銜接中善于尋找方法,提高效率減少流程中對時間的浪費。
    3、做伯樂的能力,在工作過程中,能夠發(fā)現(xiàn)團隊成員的優(yōu)點,缺點及特性,根據(jù)團隊成員的特性,將團隊成員安排在適合的位置。
    4、要具備虛懷若谷,善于聽取意見的能力。工作過程中往往最能夠提出改進意見的人是基層的員工,他們在實際工作中最能發(fā)現(xiàn)問題,所以領(lǐng)導(dǎo)需要能夠善于聽取意見,從而對流程進行優(yōu)化,從而保證團隊良好高效的運行。
    5、要有承擔(dān)后果的勇氣與責(zé)任心,從而才能建立領(lǐng)導(dǎo)的凝聚力。
    二、作為員工應(yīng)具備如下素質(zhì)。
    1、良好的執(zhí)行能力,能夠高效的完成領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù),做好本職工作。同時無論領(lǐng)導(dǎo)的命令對與錯,是否與自己的想法相左,都要具備先高效執(zhí)行的能力,執(zhí)行之后,再尋找適合的機會提出自己的改進意見。之所以軍隊能成為最高效的團隊,很大程度上也是依賴這種令行禁止的作風(fēng),用一個將軍的。
    名言。
    來總結(jié)“雖然我并不認(rèn)可你的判斷,但是在沒有新的命令下達之前我都會盡所有能力完成現(xiàn)有的命令”
    2、積極的團隊協(xié)作能力,能夠和工作流程中的上下部門進行良好的配合與銜接。
    3、善于跟領(lǐng)導(dǎo)用適合的方式提出改進意見。
    一條小魚,也許只能打敗蝦米,但一群小魚——團結(jié)的小魚,可以擁有鯊魚一樣的力量。團隊已是時代主題,現(xiàn)在已經(jīng)進入一個團隊為王的時代。請先忘記來自外界的競爭吧,因為最大的敵人就是內(nèi)部的不齊心協(xié)力,團隊內(nèi)部關(guān)系的圓融往往比改善生產(chǎn)工具更具生產(chǎn)力,和諧團結(jié)的團隊是高績效的保證,一滴水,陽光下很容易干涸,但是正是因為有億萬滴水的存在,世界上才有了浩瀚的大海,這就是團隊的力量。
    感謝學(xué)校安排的這次培訓(xùn),讓我收獲了很多。希望以后能夠繼續(xù)參加相關(guān)的培訓(xùn),我一定會抱著積極學(xué)習(xí)的心態(tài)踴躍參與。
    金秋送爽,桂花飄香。九月底,公司為準(zhǔn)備了專業(yè)的營銷培訓(xùn),從企業(yè)文化認(rèn)可和個人價值觀的共同體現(xiàn),到達成長期奮斗的戰(zhàn)略目標(biāo)。同時到組建高績效團隊,好的團隊具有一個執(zhí)行力強核心領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng),去認(rèn)真實踐大家共同的價值觀。
    一個沒有共同清晰目標(biāo)的隊伍是不具有一加一大于二的特點的;一個沒有核心領(lǐng)導(dǎo)力的團隊是不會具有執(zhí)行力的;一個沒有共同的價值觀的團隊是不會在發(fā)展中和困難的時候始終一條心的??偠灾粋€高績效的團隊的組建,員工是公司的事業(yè)伙伴和戰(zhàn)略資源,因此每位員工具有專業(yè)的精神,真誠、友好、快速的行動,讓顧客體驗便捷、安全、精確的過程與結(jié)果,用心打造世界級產(chǎn)品和服務(wù),想顧客所想,想顧客未想,超預(yù)期地滿足顧客的需求。
    能進入優(yōu)秀的團隊是幸運的、機會是給有準(zhǔn)備的人的,應(yīng)用才是我們學(xué)習(xí)的目的、沒有應(yīng)用,其他的一切一切都無從談起,沒有真正的務(wù)實精神,任何的花言巧語都會蒼白無力。利用所學(xué)習(xí)的六頂思考帽的思維方式從不同的角度考慮市場的發(fā)展和未來的方向,做好團隊成員應(yīng)做好的工作,了解清楚團隊精神和奮斗目標(biāo),認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識和市場營銷運行策略,去掌控終端,實現(xiàn)廠商價值一體化目標(biāo)。
    “康泰之樹,出自茂林,樹出茂林,風(fēng)必折之”,一棵健康高大的樹木,一定是從茂密的森林里長出來的,這棵樹如果離開了這片森林,風(fēng)一吹,勢必折樹散葉。在當(dāng)今社會,沒有一個人單靠自己就能頂天立地。企業(yè)競爭不是個人賽,而是團體賽,團隊執(zhí)行力的強弱直接決定團隊?wèi)?zhàn)斗力的高低,因此,增強團隊凝聚力、向心力至關(guān)重要。
    可是,群體不等于團隊,二者是有區(qū)別的,群體僅僅男人女人的組合,而團隊是捏合,前者是量的組合,后者是質(zhì)的提升。當(dāng)一個群體里的成員能做具備自主性、思考性、協(xié)作性,方可稱為團隊。以中旭為例,如果有一天能做到員工都認(rèn)為“中旭是我的家”,且自動、自發(fā)思考站里的一些重點、難點工作,同時,員工之間互相支援,那么,就說明中旭是個高執(zhí)行力的團隊。
    那么,怎樣培育員工的自主性、思考性與協(xié)作性呢?王笑菲老師也給出了建議:
    在“自主性”的培育方面,要幫助下屬養(yǎng)成主動回報(反饋)、主動溝通、主動關(guān)切的習(xí)慣。凡是安排手下做的事情都記在筆記本上,看他們有沒有主動反饋,并時時提醒他們未能自動自發(fā)的地方。要讓員工知道,“溝通”不是等著人家來找我們,而是我們走出去主動跟人家溝通,同時要確認(rèn)員工知道各項工作的“優(yōu)先順序”,要依重要性和緊急性排序。作為主管,要不斷地對員工所擁有的權(quán)力做出調(diào)整,平時工作、反饋自動自發(fā)的員工,給他的權(quán)力越來越多,反之,則越來越少。
    在“思考性”的培育方面,要求各個員工檢討現(xiàn)有工作狀況的缺失,并提出他的改進意見,同時找出自己工作的缺點,有計劃地列表逐個改掉。打破一些沒有必要的習(xí)慣或規(guī)定,防止思想僵化,要看人家看不到的問題,想別人想不到的辦法,在模仿他人的同時,進行改良優(yōu)化,以達到創(chuàng)新的效果。
    在“協(xié)作性”的培育方面,要充分用好沖突的作用。沖突其實是個中性詞,其定義簡單說就是“我”對你的意見不同意,而且想辦法阻擾你,但是沖突關(guān)乎人性,是可以溝通的,在團隊內(nèi)部要鼓勵正向的沖突,在沖突中進步。不斷的沖突促使技術(shù)升級革新,在世界保持了領(lǐng)先的地位。
    所以,作為主管,首先可以通過觀察,檢查公司里有哪些人是“自顧自”的,凡是自私(只幫助自己認(rèn)識的人)、自我(自己的利益重于一切)、自大(自己的想法就是答案)的,都很難做到與他人協(xié)作。知道存在不協(xié)作的現(xiàn)象后,一是在生活中建立團隊意識,如見面如何問好,出入公司的注意事項,用餐的規(guī)矩,甚至公務(wù)車來賓、主人、司機等的不同坐法;二是在工作中養(yǎng)成團隊的精神。
    工作不推諉,就是說在上級批評我們的時候,我們不要馬上說是下屬沒做好,要先檢討自己的不足;不扯后腿,就是當(dāng)自己沒有機會的時候就讓給別人;不倡導(dǎo)英雄主義,就是時刻想到“公司成功是集體的榮譽,公司失敗是集體的羞恥”。不強調(diào)個人獎金,就是有獎勵報酬的時候站在后面,有處罰責(zé)任時站在前面。
    如何避免沖突呢?對比較敏感的問題,在開會前會,也就是在開會討論之前先個別溝通,可以避免沖突;有不同的想法或意見阿以交互發(fā)送參考,交叉詢問,可以避免沖突;經(jīng)理人要培養(yǎng)自己的人格魅力,可以抑制沖突的激化;面對主要沖突,要么你讓一步我讓一步,要么先尋找可以松動的“第一步”,也就是雙方各了條件交換,是動手和下刀的地方??傊膭顖F隊內(nèi)部多建設(shè)少破壞,求大同存小異,要懂得適當(dāng)?shù)淖尣?不是妥協(xié))是一種藝術(shù)。
    在團隊建設(shè)的過程中,溝通也是至關(guān)重要的。作為主管或經(jīng)理人,在日常工作中,盡量要求下屬與下屬之間自行解決問題,而不是動輒請示。當(dāng)出現(xiàn)問題時,要求雙方一起坐在你的面前協(xié)調(diào)討論,此時你注意觀察他們不夠團結(jié)的地方,對配合不力、支援不積極的部門名個人,輕者批評,重者記過,再重調(diào)職或下崗議處。
    總之,打造高效執(zhí)行力團隊,必須先行解決團隊成員的執(zhí)行動機問題,換名話說,就是要“肯做”,神奇足球教練米盧曾經(jīng)把他的。
    座右銘。
    印在自己的帽子上,掛在嘴邊上,實踐在行為上,那就是“態(tài)度決定一切”,其實,我覺得,態(tài)度決定一切未免太片面了,但是態(tài)度確實能提高個人的執(zhí)行能力和行動力,以及在遇到困難時的斗志。
    同樣,態(tài)度也是職業(yè)化團隊的凝聚力,只有在每個成員都抱著百分百正確態(tài)度,才能和公司上下團結(jié)、奮進,才能體現(xiàn)職業(yè)化的工作技能,當(dāng)然,接步就班,就付任務(wù)式的完成,要本就不算正確態(tài)度,雖然享受工作是個很高的境界,但是為什么不試著追求這種境界呢?其實,如果團隊中每個人都能抱著享受和樂觀的心態(tài)去看待工作,并帶著?愉悅的心情去完成工作,而不是怨天尤人,我相信,一個積極樂觀、向上奮進的職業(yè)化團隊的形成并不是很難的事。
    在現(xiàn)實工作感到準(zhǔn)備不足,實際上不是理由。是我的態(tài)度有問題,沒有真正作到日事日畢,喜歡拖延。有很多計劃而不去實施,有很多事要做而抓不住重點。這次的學(xué)習(xí)從李老師的企業(yè)文化和組織能力,體會到個人對企業(yè)文化的認(rèn)知和共鳴從而產(chǎn)生共同的價值觀,有了共同的價值觀,那我們要有王老師的高績效團隊的管理要求,才會做出有效率有結(jié)果的事情來。工作中我所做的事情變化無常,那么怎么做好事情?一定要有清晰的思維、合理的時間管理、做事的策略方式、有效準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)、通過有效的溝通、了解清楚用戶的產(chǎn)品需求,那么我們會順其事物發(fā)展規(guī)律,實現(xiàn)我們共同價值觀。
    很多時候我都感覺不到自己做事不合理,感到做的很不錯。通過這次公司培訓(xùn)才發(fā)現(xiàn)自己很多不足之處和目標(biāo)不明確。通過這次學(xué)習(xí)吸收老師賦予知識的精華,利用其改進自己的缺點,全力以赴為理想而奮斗,實現(xiàn)人生目標(biāo)。
    高績效團隊心得體會篇十三
    作為一名企業(yè)管理人員,高績效組織是我一直追求的目標(biāo)。通過多年的實踐經(jīng)驗,我得到了一些心得體會,希望能夠分享給大家。
    第一段:認(rèn)識高績效組織
    高績效組織是指在不斷創(chuàng)新和改進的同時,實現(xiàn)了良好的企業(yè)業(yè)績和員工滿意度的組織。這種組織通常具備以下特點:領(lǐng)導(dǎo)決策快、組織架構(gòu)扁平化、人員合理配置、目標(biāo)明確、文化導(dǎo)向。不同于傳統(tǒng)的人力資源管理,高績效組織關(guān)注的是公司整體的價值鏈協(xié)同優(yōu)化,注重人才選擇和培養(yǎng),以創(chuàng)新和發(fā)展為核心。
    第二段:構(gòu)建高績效組織的關(guān)鍵
    高績效組織的關(guān)鍵在于構(gòu)建一個良好的企業(yè)文化和環(huán)境,使員工能夠充分發(fā)揮他們的能力和潛力。具體而言,需要注重以下幾點:
    1、以人為本:重視員工的個體差異,為員工提供良好的成長空間和發(fā)展機會。
    2、具備貫徹執(zhí)行和控制能力:構(gòu)建跨部門協(xié)作體系,實現(xiàn)協(xié)同工作,打破內(nèi)部信息孤島,以數(shù)據(jù)為驅(qū)動,推動企業(yè)高效運轉(zhuǎn)。
    3、注重培訓(xùn)和發(fā)展:為員工提供各種優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)和發(fā)展機會,讓員工深入了解企業(yè)和行業(yè),獲取專業(yè)知識和技能,提升個人能力。
    第三段:打造高績效團隊的關(guān)鍵
    高績效團隊的建立是構(gòu)建高績效組織的關(guān)鍵之一。但要打造一支高績效團隊并不容易,需要注重以下幾點:
    1、注重人員選擇:員工的招聘、培養(yǎng)、留用決定了企業(yè)未來的發(fā)展,要選擇有潛力,可發(fā)展,符合企業(yè)文化的優(yōu)秀人才。
    2、激勵機制:對于員工提供激勵和認(rèn)可,包括薪酬、福利等,創(chuàng)造公正公平的發(fā)展機會和完善的職業(yè)發(fā)展通道。
    3、協(xié)作和交流:團隊協(xié)作和交流不斷促進了人與人之間的關(guān)系,凝聚了人心,共創(chuàng)高績效。
    第四段:如何評估高績效
    為了管理和創(chuàng)造高績效,我們需要對其進行評估。評估高績效的方法有很多,其中三種常用的方法:
    1. 360度透視評估:這是一個調(diào)查員工的方法,從下向上、從外向里,充分了解員工的工作能力和方法,促進公司的完善。
    2. 性能評價法:這個方法可以通過各種評價手段,評價個人或團隊在規(guī)定時間內(nèi)完成的工作和任務(wù)的效率及效果,評估高績效。
    3. 財務(wù)評估法:這個方法是監(jiān)控企業(yè)的現(xiàn)金流、財務(wù)管理、資金流動度,利潤和股票收益等指標(biāo)來評估公司業(yè)績和總收入。
    第五段:總結(jié)
    高績效組織是我們持續(xù)追求的目標(biāo),通過建設(shè)一支高績效團隊和完善的管理體系和管理機制,讓企業(yè)能夠持續(xù)發(fā)展和創(chuàng)新。同時,高績效組織的建設(shè)需要注重人員發(fā)展和企業(yè)文化建設(shè),注重員工選擇和培養(yǎng)等幾方面的要素。只有一步一步向著這個方向努力,才能不斷創(chuàng)新和進步,建立一個成功的高績效組織。
    高績效團隊心得體會篇十四
     星期六,學(xué)校組織全體員工進行了高績效團隊的培訓(xùn),培訓(xùn)幫助我獲得了一些適用的新知識,并給予我一個很好的機會客觀的觀察自己以及自己的工作。下面是我對本次培訓(xùn)的一些感悟和體會。
     一、作為管理者,如何能讓自己的團隊成為高績效團隊,我認(rèn)為要具備以下幾點能力。
     1、要讓自己的團隊有明確的目標(biāo),也只有所有的成員都明白目標(biāo)在哪里,才能充分的發(fā)揮自身的優(yōu)勢,去實現(xiàn)這個目標(biāo)。而也只有當(dāng)大家目標(biāo)相同,才會在溝通過程中及工作過程中減少因目標(biāo)不明確帶來的對團隊?wèi)?zhàn)斗力的縮減,從而形成有高度戰(zhàn)斗力。領(lǐng)導(dǎo)還要能夠鼓舞士氣,不停的督促大家,并及時糾正并制止過程中隊員的精力分散,讓大家把持續(xù)的把目光放在目標(biāo)上。
     2、能夠?qū)F隊成員進行良好的分工,對工作進行合理的量化,盡量避免因前面的團隊成員因工作量過大無法完成,導(dǎo)致后面工作拖延的沙漏效應(yīng),從而保證團隊的高效工作能力。同時對流程進行明確,制定標(biāo)準(zhǔn),并形成一環(huán)扣一環(huán)的工作銜接,還要在工作銜接中善于尋找方法,提高效率減少流程中對時間的浪費。
     3、做伯樂的能力,在工作過程中,能夠發(fā)現(xiàn)團隊成員的優(yōu)點,缺點及特性,根據(jù)團隊成員的特性,將團隊成員安排在適合的位置。
     4、要具備虛懷若谷,善于聽取意見的能力。工作過程中往往最能夠提出改進意見的人是基層的員工,他們在實際工作中最能發(fā)現(xiàn)問題,所以領(lǐng)導(dǎo)需要能夠善于聽取意見,從而對流程進行優(yōu)化,從而保證團隊良好高效的運行。
     5、要有承擔(dān)后果的勇氣與責(zé)任心,從而才能建立領(lǐng)導(dǎo)的凝聚力。
     二、作為員工應(yīng)具備如下素質(zhì)
     1、良好的執(zhí)行能力,能夠高效的完成領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù),做好本職工作。同時無論領(lǐng)導(dǎo)的命令對與錯,是否與自己的想法相左,都要具備先高效執(zhí)行的能力,執(zhí)行之后,再尋找適合的機會提出自己的改進意見。之所以軍隊能成為最高效的團隊,很大程度上也是依賴這種令行禁止的作風(fēng),用一個將軍的名言來總結(jié)“雖然我并不認(rèn)可你的判斷,但是在沒有新的命令下達之前我都會盡所有能力完成現(xiàn)有的命令”
     2、積極的團隊協(xié)作能力,能夠和工作流程中的上下部門進行良好的配合與銜接。
     3、善于跟領(lǐng)導(dǎo)用適合的方式提出改進意見。
     一條小魚,也許只能打敗蝦米,但一群小魚——團結(jié)的小魚,可以擁有鯊魚一樣的力量。團隊已是時代主題,現(xiàn)在已經(jīng)進入一個團隊為王的時代。請先忘記來自外界的競爭吧,因為最大的敵人就是內(nèi)部的不齊心協(xié)力,團隊內(nèi)部關(guān)系的圓融往往比改善生產(chǎn)工具更具生產(chǎn)力,和諧團結(jié)的團隊是高績效的保證,一滴水,陽光下很容易干涸,但是正是因為有億萬滴水的存在,世界上才有了浩瀚的大海,這就是團隊的力量。
     感謝學(xué)校安排的這次培訓(xùn),讓我收獲了很多。希望以后能夠繼續(xù)參加相關(guān)的培訓(xùn),我一定會抱著積極學(xué)習(xí)的心態(tài)踴躍參與。
     金秋送爽,桂花飄香。九月底,公司為準(zhǔn)備了專業(yè)的營銷培訓(xùn),從企業(yè)文化認(rèn)可和個人價值觀的共同體現(xiàn),到達成長期奮斗的戰(zhàn)略目標(biāo)。同時到組建高績效團隊,好的團隊具有一個執(zhí)行力強核心領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng),去認(rèn)真實踐大家共同的價值觀。
     一個沒有共同清晰目標(biāo)的隊伍是不具有一加一大于二的特點的;一個沒有核心領(lǐng)導(dǎo)力的團隊是不會具有執(zhí)行力的;一個沒有共同的價值觀的團隊是不會在發(fā)展中和困難的時候始終一條心的??偠灾粋€高績效的團隊的組建,員工是公司的事業(yè)伙伴和戰(zhàn)略資源,因此每位員工具有專業(yè)的精神,真誠、友好、快速的行動,讓顧客體驗便捷、安全、精確的過程與結(jié)果,用心打造世界級產(chǎn)品和服務(wù),想顧客所想,想顧客未想,超預(yù)期地滿足顧客的需求。
     能進入優(yōu)秀的團隊是幸運的、機會是給有準(zhǔn)備的人的,應(yīng)用才是我們學(xué)習(xí)的目的、沒有應(yīng)用,其他的一切一切都無從談起,沒有真正的務(wù)實精神,任何的花言巧語都會蒼白無力。利用所學(xué)習(xí)的六頂思考帽的思維方式從不同的角度考慮市場的發(fā)展和未來的方向,做好團隊成員應(yīng)做好的工作,了解清楚團隊精神和奮斗目標(biāo),認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識和市場營銷運行策略,去掌控終端,實現(xiàn)廠商價值一體化目標(biāo)。
     “康泰之樹,出自茂林,樹出茂林,風(fēng)必折之”,一棵健康高大的樹木,一定是從茂密的森林里長出來的,這棵樹如果離開了這片森林,風(fēng)一吹,勢必折樹散葉。在當(dāng)今社會,沒有一個人單靠自己就能頂天立地。企業(yè)競爭不是個人賽,而是團體賽,團隊執(zhí)行力的強弱直接決定團隊?wèi)?zhàn)斗力的高低,因此,增強團隊凝聚力、向心力至關(guān)重要。
     可是,群體不等于團隊,二者是有區(qū)別的,群體僅僅男人女人的組合,而團隊是捏合,前者是量的組合,后者是質(zhì)的提升。當(dāng)一個群體里的成員能做具備自主性、思考性、協(xié)作性,方可稱為團隊。以中旭為例,如果有一天能做到員工都認(rèn)為“中旭是我的家”,且自動、自發(fā)思考站里的一些重點、難點工作,同時,員工之間互相支援,那么,就說明中旭是個高執(zhí)行力的團隊。
     那么,怎樣培育員工的自主性、思考性與協(xié)作性呢?王笑菲老師也給出了建議:
     在“自主性”的培育方面,要幫助下屬養(yǎng)成主動回報(反饋)、主動溝通、主動關(guān)切的習(xí)慣。凡是安排手下做的事情都記在筆記本上,看他們有沒有主動反饋,并時時提醒他們未能自動自發(fā)的地方。要讓員工知道,“溝通”不是等著人家來找我們,而是我們走出去主動跟人家溝通,同時要確認(rèn)員工知道各項工作的“優(yōu)先順序”,要依重要性和緊急性排序。作為主管,要不斷地對員工所擁有的權(quán)力做出調(diào)整,平時工作、反饋自動自發(fā)的員工,給他的權(quán)力越來越多,反之,則越來越少。
     在“思考性”的培育方面,要求各個員工檢討現(xiàn)有工作狀況的缺失,并提出他的改進意見,同時找出自己工作的缺點,有計劃地列表逐個改掉。打破一些沒有必要的習(xí)慣或規(guī)定,防止思想僵化,要看人家看不到的問題,想別人想不到的辦法,在模仿他人的同時,進行改良優(yōu)化,以達到創(chuàng)新的效果。
     在“協(xié)作性”的培育方面,要充分用好沖突的作用。沖突其實是個中性詞,其定義簡單說就是“我”對你的意見不同意,而且想辦法阻擾你,但是沖突關(guān)乎人性,是可以溝通的,在團隊內(nèi)部要鼓勵正向的沖突,在沖突中進步。不斷的沖突促使技術(shù)升級革新,在世界保持了領(lǐng)先的地位。
     所以,作為主管,首先可以通過觀察,檢查公司里有哪些人是“自顧自”的,凡是自私(只幫助自己認(rèn)識的人)、自我(自己的利益重于一切)、自大(自己的想法就是答案)的,都很難做到與他人協(xié)作。知道存在不協(xié)作的現(xiàn)象后,一是在生活中建立團隊意識,如見面如何問好,出入公司的注意事項,用餐的規(guī)矩,甚至公務(wù)車來賓、主人、司機等的不同坐法;二是在工作中養(yǎng)成團隊的精神。
     工作不推諉,就是說在上級批評我們的時候,我們不要馬上說是下屬沒做好,要先檢討自己的不足;不扯后腿,就是當(dāng)自己沒有機會的時候就讓給別人;不倡導(dǎo)英雄主義,就是時刻想到“公司成功是集體的榮譽,公司失敗是集體的羞恥”。不強調(diào)個人獎金,就是有獎勵報酬的`時候站在后面,有處罰責(zé)任時站在前面。
     如何避免沖突呢?對比較敏感的問題,在開會前會,也就是在開會討論之前先個別溝通,可以避免沖突;有不同的想法或意見阿以交互發(fā)送參考,交叉詢問,可以避免沖突;經(jīng)理人要培養(yǎng)自己的人格魅力,可以抑制沖突的激化;面對主要沖突,要么你讓一步我讓一步,要么先尋找可以松動的“第一步”,也就是雙方各了條件交換,是動手和下刀的地方??傊?,要鼓勵團隊內(nèi)部多建設(shè)少破壞,求大同存小異,要懂得適當(dāng)?shù)淖尣?不是妥協(xié))是一種藝術(shù)。
     在團隊建設(shè)的過程中,溝通也是至關(guān)重要的。作為主管或經(jīng)理人,在日常工作中,盡量要求下屬與下屬之間自行解決問題,而不是動輒請示。當(dāng)出現(xiàn)問題時,要求雙方一起坐在你的面前協(xié)調(diào)討論,此時你注意觀察他們不夠團結(jié)的地方,對配合不力、支援不積極的部門名個人,輕者批評,重者記過,再重調(diào)職或下崗議處。
     總之,打造高效執(zhí)行力團隊,必須先行解決團隊成員的執(zhí)行動機問題,換名話說,就是要“肯做”,神奇足球教練米盧曾經(jīng)把他的座右銘印在自己的帽子上,掛在嘴邊上,實踐在行為上,那就是“態(tài)度決定一切”,其實,我覺得,態(tài)度決定一切未免太片面了,但是態(tài)度確實能提高個人的執(zhí)行能力和行動力,以及在遇到困難時的斗志。
     同樣,態(tài)度也是職業(yè)化團隊的凝聚力,只有在每個成員都抱著百分百正確態(tài)度,才能和公司上下團結(jié)、奮進,才能體現(xiàn)職業(yè)化的工作技能,當(dāng)然,接步就班,就付任務(wù)式的完成,要本就不算正確態(tài)度,雖然享受工作是個很高的境界,但是為什么不試著追求這種境界呢?其實,如果團隊中每個人都能抱著享受和樂觀的心態(tài)去看待工作,并帶著?愉悅的心情去完成工作,而不是怨天尤人,我相信,一個積極樂觀、向上奮進的職業(yè)化團隊的形成并不是很難的事。
     在現(xiàn)實工作感到準(zhǔn)備不足,實際上不是理由。是我的態(tài)度有問題,沒有真正作到日事日畢,喜歡拖延。有很多計劃而不去實施,有很多事要做而抓不住重點。這次的學(xué)習(xí)從李老師的企業(yè)文化和組織能力,體會到個人對企業(yè)文化的認(rèn)知和共鳴從而產(chǎn)生共同的價值觀,有了共同的價值觀,那我們要有王老師的高績效團隊的管理要求,才會做出有效率有結(jié)果的事情來。工作中我所做的事情變化無常,那么怎么做好事情?一定要有清晰的思維、合理的時間管理、做事的策略方式、有效準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)、通過有效的溝通、了解清楚用戶的產(chǎn)品需求,那么我們會順其事物發(fā)展規(guī)律,實現(xiàn)我們共同價值觀。
     很多時候我都感覺不到自己做事不合理,感到做的很不錯。通過這次公司培訓(xùn)才發(fā)現(xiàn)自己很多不足之處和目標(biāo)不明確。通過這次學(xué)習(xí)吸收老師賦予知識的精華,利用其改進自己的缺點,全力以赴為理想而奮斗,實現(xiàn)人生目標(biāo)。
     “大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善?!蔽蚁敫黝惼髽I(yè)培訓(xùn)的目的就是要讓大學(xué)之道向企業(yè)人推廣發(fā)揚,促使我們的企業(yè)經(jīng)營之道不斷精益求精,達到止于至善。兩天的高績效團隊建設(shè)與管理的培訓(xùn)課程讓我獲益良多,充分認(rèn)識到管理不再停留在“管人、理財”的簡單化層面,它是多向性、系統(tǒng)性地建設(shè)工作,必須在具體管理工作中長期執(zhí)行印證,而這也需要我們將理論的探討更加深入,形成心得體系充實自己,并運用于實踐。
     高績效團隊的首個特性就是分工與合作。對于企業(yè)管理來說,“分”就是要分工明確,責(zé)任清晰,并將個體效益發(fā)揮到最大化?!昂稀眲t要統(tǒng)一方向,高效合作,并把整體效益發(fā)揮到最大化。而這也是管理者平衡個體與整體的相互關(guān)系進而達到企業(yè)或部門利益最大化時所要把握住的度,它是個既復(fù)雜又有趣的問題——自主性、合作性及協(xié)助性等團隊的三大表現(xiàn)。
     為了促進員工個體的自主性表現(xiàn)我們要做到統(tǒng)一目標(biāo)、明確職責(zé)、統(tǒng)一思想、統(tǒng)一規(guī)則和統(tǒng)一行動等等,讓所有個體都朝著同一方向努力,促使個體自主產(chǎn)生效益,自主進行工作管理,減少領(lǐng)導(dǎo)者日常管理工作的時間比重,達到提高員工個體素質(zhì),讓人人都有所貢獻的目的。好的個體表現(xiàn)進一步影響著整體的合作性表現(xiàn)。分工明確,角色互補,是我們團隊打造的兩大配置要求,這在團隊合作中可以起到減少沖突、減少摩擦的作用。我們應(yīng)盡量減少個體職責(zé)間的空白地帶,讓每個人的工作責(zé)任清晰,同時又緊密相連,盡可能增加團隊的客觀性,創(chuàng)造團隊的公平環(huán)境,使團隊內(nèi)部分工不分幫,讓團隊成為一個志同道合的有機整體,從而使整體合作更加緊密和高效?!耙延⒍⑷?,已欲達而達人”我們高效團隊的另一個重要表現(xiàn)就是要協(xié)助個體。扶持下屬,協(xié)助個體,個體立則整體再立。團隊管理者除了要具備優(yōu)秀的業(yè)務(wù)能力之外,還應(yīng)對下屬時常表現(xiàn)出充分的熱情,指導(dǎo)下屬、協(xié)助下屬、激勵下屬,讓所有的個體都能有機地整合起來,讓個體自主產(chǎn)生的效益達到最大化,讓個體效益在團隊的高效合作中發(fā)展成為整體的倍增效益,而這倍增效益恰恰是我們建設(shè)高績效團隊所能帶來的最顯著的成果之一。
     團隊表現(xiàn)和團隊打造要求只是我們建設(shè)高績效團隊的基本理論,而團隊高效管理則需要我們在團隊的有序運作、高效溝通、有效執(zhí)行等方面更加深入探究。一個高績效團隊的管理者其日常管理工作部分通常只占20%比重,其余80%用來關(guān)注團隊可持續(xù)增長方面工作。我們在建立好團隊架構(gòu)之后還要正確運用管理職能,做好團隊的領(lǐng)導(dǎo),決策,計劃、跟蹤、控制,激勵,創(chuàng)新,以及效率提升等工作,讓團隊的運作更加井然有序。我們要增加團隊成員間的有效溝通,做到溝而能通,由溝通達默契,提高員工思想上的共同點,讓團隊運作更加順暢。我們還要明確團隊工作目標(biāo),強化團隊成員對目標(biāo)的認(rèn)同感,明確責(zé)任,加強紀(jì)律約束,提高執(zhí)行素質(zhì),保證執(zhí)行到位,讓團隊執(zhí)行更具效率。讓團隊高效管理工作在具體實踐中長期執(zhí)行印證,這樣才能逐步、有效地提高。
     總之,在高績效團隊的建設(shè)與管理中,我們應(yīng)秉承科學(xué)的管理方法和人性化管理手段,將高績效團隊建設(shè)與管理立足于企業(yè)的核心價值基礎(chǔ)之上,將企業(yè)文化理念始終貫穿于每個管理步驟之中,將明德致于明之下。
    高績效團隊心得體會篇十五
    看完《打造高績效團隊》,結(jié)合自己的工作實際,很多平時在工作中遇到的一些問題有了理論的支持后更覺得胸有成竹。也許我們常有同感,公司的各項規(guī)章制度不能得到及時落實,工作計劃不能按期完成,對出現(xiàn)的一些突發(fā)問題反應(yīng)較慢,不能迅速有效的拿出解決問題的方案,在問題面前常常相互扯皮和推諉,工作過程中得過且過,敷衍了事等等。諸如此類的現(xiàn)象就可以歸結(jié)為企業(yè)執(zhí)行力缺失。也就是這個團隊出現(xiàn)了問題。它直接影響企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)和經(jīng)營目標(biāo)的實現(xiàn),更重要的是削弱了團隊的戰(zhàn)斗力和凝聚力,如果不能得到及時地解決,長此以往,必將給企業(yè)造成無法挽回的損失。如何提高團隊的戰(zhàn)斗力和凝聚力。通過學(xué)習(xí)《打造高績效團隊》這本書,我認(rèn)為有如下幾點值得思考:
    一是主官在團隊中不可替代的作用。
    俗話說得好:“兵熊熊一個,將熊熊一窩”。作為一個單位,一個集體、一個團隊起核心作用的是主官的工作作風(fēng)以及主官的人格魅力。主官的工作思路以及管理模式直接影響到團隊的效益。領(lǐng)導(dǎo)主觀的性格精神,必然決定著這個團隊的戰(zhàn)斗作風(fēng)和精神面貌,無論是企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo),還是部門的負(fù)責(zé)人,其個人的行為無不為團隊的行為留下深深的烙印,影響著團隊的執(zhí)行力。管理者決定了整個團隊的執(zhí)行力強弱,一個企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)決定著一個企業(yè)的執(zhí)行力,一個高績效團隊部門的領(lǐng)導(dǎo)決定著一個部門的執(zhí)行力。執(zhí)行力的實施就是領(lǐng)導(dǎo)者與員工之間的溝通和示范來推動的,因此作為一個優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者,必須身先士卒、百折不撓,由此產(chǎn)生的巨大的示范和凝聚作用,有效地激勵和團結(jié)員工,共同實現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)。
    二是團隊的協(xié)作精神。
    一個優(yōu)秀的集體,應(yīng)該具有培養(yǎng)英才的土壤。大到這個團隊的整體,小到團隊的每個成員都有一種豪氣當(dāng)頭,勢不可擋的爆發(fā)力和強大的凝聚力,從而鑄就成這個團體亙古不變的靈魂。團結(jié)的力量要在這個團隊中無處不在?,F(xiàn)代社會是一個講究協(xié)作的社會,企業(yè)內(nèi)部對協(xié)作的要求更加嚴(yán)格,一個部門和員工的任務(wù)完不成,就會影響整個目標(biāo)。一只水桶能裝多少水不但取決于最短的一塊木板的長度,還取決于木板與木板之間的結(jié)合是否緊密。如果木板與木板之間存在縫隙或縫隙很大,同樣無法裝滿水。因此一個團隊的執(zhí)行力不僅取決于每一名成員的能力,也取決于成員與成員之間的相互協(xié)作、相互配合,團結(jié)能夠增強凝聚力、向心力,提高企業(yè)的戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。很多企業(yè)從成立之初經(jīng)過艱苦創(chuàng)業(yè)逐步走向成功,靠的一種團結(jié)協(xié)作的精神,而發(fā)展到一定階段以后,因為搞內(nèi)部的不團結(jié),在利益面前爭名奪利,最終導(dǎo)致企業(yè)走向倒閉,這樣的教訓(xùn)隨處可見。因此,在企業(yè)執(zhí)行決策的過程中,團結(jié)協(xié)作對提高執(zhí)行力起著至關(guān)重要的作用。在企業(yè)的發(fā)展過程中,應(yīng)注重員工團結(jié)協(xié)作精神的培養(yǎng),把團結(jié)協(xié)作精神作為一種企業(yè)精神和理念加以重視,在全體員工中形成團結(jié)協(xié)作干好事業(yè)的共識。從決策者到具體執(zhí)行者都應(yīng)進一步強化團結(jié)協(xié)作的意識,牢固樹立“一盤棋”的思想,心往一塊想,勁往一處使,形成團結(jié)一心、群策群力的整體合力。
    三是激發(fā)員工的創(chuàng)造力。
    試想,我們的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者沒有創(chuàng)新精神,一味地循軌蹈距,那我們的企業(yè)永遠(yuǎn)無法超越其他企業(yè);我們的中層干部沒有創(chuàng)新精神,一味地按部就班,那我們的企業(yè)永遠(yuǎn)沒有戰(zhàn)斗力;我們的員工沒有創(chuàng)新精神,一味地聽從號令,那我們的企業(yè)永遠(yuǎn)沒有生命力。所以我們企業(yè)上上下下都要富有創(chuàng)新精神,發(fā)揮團隊中每一個人的聰明才智、利用各種有利因素進行創(chuàng)新,學(xué)習(xí)、借鑒、利用前人積累的成果,同時注重創(chuàng)立新知,使之轉(zhuǎn)化為新的生產(chǎn)力和經(jīng)濟財富,還要用先進的知識、技術(shù)和先進的管理理念武裝自己,這樣的企業(yè)才能在市場經(jīng)濟中站穩(wěn)腳跟,永不被淘汰。
    高績效團隊心得體會篇十六
    單位又一次給我們每位職工購買了有關(guān)“團隊”概念的書籍——《打造高績效團隊》。作者是蜚聲國內(nèi)外的華人實戰(zhàn)型培訓(xùn)專家余世維博士。拿到書籍的那天,翻看扉頁的時候,對其中這樣一些話深有感觸,如何去打造一個團隊?怎樣處理團隊中的沖突?又該如何溝通進行團隊溝通與激勵?設(shè)想無論是企業(yè)還是事業(yè)單位,擁有凝聚力的合作團隊,工作起來是何等的舒心和暢快!利用工作之余,斷斷續(xù)續(xù)看完此書,直覺受益匪淺。
    在我看來,優(yōu)秀的團隊精神,簡單來說就是要有大局意識、協(xié)作精神和服務(wù)精神的集中體現(xiàn)。團隊精神的基礎(chǔ)是尊重個人的興趣和成就。核心是協(xié)同合作,最高境界是全體成員的向心力、凝聚力,反映的是個體利益和整體利益的統(tǒng)一,并進而保證組織的高效率運轉(zhuǎn)。作為優(yōu)秀團隊中的一員,我們應(yīng)該做好本職工作,加強責(zé)任意識,為團隊奉獻自己應(yīng)有的聰明才智。
    余博士講座的主題是如何打造高績效團隊,聯(lián)系我們單位的實際,我們的單位就像一艘大船,已經(jīng)有了明確的航向,也有了優(yōu)秀的船長,目前最關(guān)鍵的就是在這船上的每一個人都要樹立團隊意識,把我們的執(zhí)法隊伍打造成一個高績效的團隊,只有這樣,我們單位這艘大船才會更快更好地前行。那么,作為團隊中的一員,我們要具備哪些具體的品質(zhì)或意識呢?通過余博士的講座,我對這個問題的理解如下:
    一、奉獻精神。你為別人貢獻什么,你最終將會收獲什么;當(dāng)你融入一個團隊,你不僅是在為團隊貢獻自己,也是為自己搭建生命的舞臺。說到這里,讓我想起了一個故事:有個老木匠準(zhǔn)備退休,他告訴主人,說要退休回家,享受天倫之樂。主人問他是否能幫忙再建最后一座房子,老木匠說可以,但那時他的心已經(jīng)不在工作上,用的是次料,出的是粗活。房子建好的時候,主人把大門的鑰匙遞給他?!斑@是你的房子,”他說,“我送給你的禮物。”他震驚得目瞪口呆,羞愧得無地自容。如果他早知道是在給自己建房子,他怎么會這樣呢?現(xiàn)在他得住一幢粗制濫造的房子!所以我想說:“不要總是以為自己的付出是在為別人添磚加瓦。同時,我覺得,主人不僅給了老木匠一套房子,更給了他受用終身的人生哲理。”其實,假如一個人僅僅是一滴水的話,如果他不想在人間蒸發(fā),他唯一能做的就是融入大海,那個大海的名字就是:“團隊”。
    二、成就團隊。同樣有一個故事會讓我們明白一些道理,故事說的是一個名叫鮑爾的中學(xué)校長,為了培養(yǎng)國家最優(yōu)秀的人才,他放棄了自己最熱愛的樂隊指揮工作,當(dāng)了一名教師。他一生幫助無數(shù)的學(xué)生取得了成功,但他始終覺得自己很失敗。他成就了別人,卻沒有實現(xiàn)自己的夢想,可有一次的經(jīng)歷徹底改變了他這種想法。有一次,當(dāng)?shù)氐闹蓍L請他參加一個隆重的活動,他根本不知道是什么樣的活動,州長也沒有提前告訴他將是什么樣的盛況,。可當(dāng)他到達活動現(xiàn)場后卻感受到了從未有過的驚奇,發(fā)現(xiàn)州長在親自主持那個會議,只聽到州長站在發(fā)言臺上講到:“這是一個特別重要的聚會,這個聚會的主角是鮑爾,他是一所中學(xué)的校長,他培養(yǎng)了無數(shù)優(yōu)秀的學(xué)子,為這個國家做出了卓越的貢獻,我們都非常尊敬他,接下來,讓我們用最崇敬的心情,最響亮的掌聲,歡迎他上臺與我們分享?!滨U爾的感動和喜悅不難想象,這個故事告訴我們,成就別人就是成就自己的最好之道。人生要走很多的路,我們需要一座又一座的橋,我們不僅僅是要感恩地走過,更重要的是我們要去修建、維護這些橋,這樣我們才能走得更遠(yuǎn),行得更久。
    三、忠誠不渝。有一本書名叫《忠誠勝于能力》,我們暫且不管這種說法是否完全正確,但我們都能認(rèn)同的一點就是:忠誠優(yōu)先于能力?!读羷Α分欣钤讫埶I(lǐng)導(dǎo)的獨立團騎兵連為掩護獨立團主力及總部首長安全撤退,吸引了鬼子的一個騎兵連隊在后面緊緊追趕。騎兵連死傷很嚴(yán)重,在一次、兩次、三次的沖鋒以后,最后只剩下連長孫德勝一個人了,他全身負(fù)傷,左胳膊也沒有了。還高喊道:“騎兵連,進攻!”他代表騎兵連發(fā)起了最后一次進攻……在他心里,每一個戰(zhàn)士的生命都不屬于他自己,而是屬于他的團隊——獨立團。在最后的危難時刻,即使只有他一個人了,但依然代表獨立團這個團體,而不是他個人,這就是忠誠不渝的團隊精神。一個人即使從事最樸實無華的工作,只要他對自己所從事的事情充分地持有忠誠,那么他所從事的事情就會崇高起來。人之所以崇高并不在于他所在的行業(yè),而是他如何理解工作中的意義。
    四、榮辱與共。沒有一個人單獨創(chuàng)造奇跡,所有奇跡的背后都有動人的故事。那個奇跡只是結(jié)果,最令人感動的是過程的付出。如果離開了團隊每一個成員的貢獻,那個奇跡就是空談。在我們的生命中,不僅要心系團隊,更要與團隊榮辱與共,團隊的榮譽就是我們自身價值的彰顯。我想這個道理非常容易理解,在這里也就不加贅述了。
    五、有效溝通。余博士曾經(jīng)說過,一個人如果真的要有所成就,一定要學(xué)會溝通,特別是要能面對很多人說話。在他看來,一個人想要很好地與人溝通,所謂高明的溝通技巧并不是主要的,最重要的是一個人的心態(tài),要擁有良好的心態(tài)就必須克服自私、自我和自大;心態(tài)好了,溝通時就會很自然地去體諒對方的不便和難處,能考慮到對方的需求,能主動支援和主動反饋,在我們的現(xiàn)實生活中,我們經(jīng)常需要和別人去溝通,我們也總是自以為我們想要的表達的信息,對方可以完整地接收到,而實際上,我們所表達的和對方所接受的信息,有時竟然會相去甚遠(yuǎn),所以,很多時候,溝通是無效的。因此我們要多留意自己的表現(xiàn),否則會使你精心準(zhǔn)備的溝通變成無效溝通。
    總之,自動、自發(fā),注意細(xì)節(jié),為人誠信、負(fù)責(zé),善于分析、判斷和應(yīng)變,樂于學(xué)習(xí),具有創(chuàng)意,對工作有韌性,人際關(guān)系(團隊精神)良好,是余世維教授心目中的真正團隊中的一員。單位是我們的一個大家庭,讓我們像呵護自己的家那樣去呵護我們的單位,用我們的智慧、熱情以及對學(xué)校的深深熱愛積極投身到執(zhí)法工作中去,相信我們港航海事明天會更美好,事業(yè)會更輝煌。