初中生學生自我評價(模板17篇)

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    總結能夠讓我們更好地借鑒他人的經驗與教訓,避免犯相同的錯誤。如何運用合適的修辭手法,使文章更富有感染力?總結范文中的亮點和經驗可以為你的總結寫作帶來新的思路。
    初中生學生自我評價篇一
    一年級很快就過去了,在這學期里,我尊敬師長,關心,團結同學。上課時認真聽老師講課,不講小話。平時有同學求助我時,我會耐心的給他講解。在學校里,我愛護公共衛(wèi)生,不亂丟果皮紙屑,不隨便采摘花草。
    我自認為是一個性格活潑開朗的人,在成績上一直都得到肯定本人具有熱愛祖國等優(yōu)良傳統(tǒng),積極向上的生活態(tài)度和廣泛的愛好興趣,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創(chuàng)意,注重團隊合作精神和集體觀念認真學習。遵守校紀校規(guī),尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務。勤奮刻苦,成績優(yōu)良;班委工作認真負責,關心同學,熱愛集體。
    寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設貢獻我畢生的力量。
    初中生學生自我評價篇二
    緊張有序的初中生活即將與我告別?;叵肴昀镉羞^多少酸甜苦辣,曾經付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相應的匯報。在老師的啟發(fā)教導下,我在德智體方面全面發(fā)展,逐漸從幼稚走向成熟。在政治上,我有堅定正確的立場,熱愛祖國,熱愛黨,認真學習并擁護黨的各項方針政策,積極要求進步,思想覺悟初,愛憎分明,踴躍參加各項社會公益活動,主動投入捐款救災行列,用微薄的力量,表達自己的愛心,做一個文明市民。在學習上,我有刻苦鉆研的學習精神,學習態(tài)度端正,目的明確,專心上課并做好筆記,注重理解和掌握,強化練習,學會分類歸納,不斷總結,摸索出適合自己的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣。在學習中知難而進,敢于正視自己的弱點并及時糾正,同時我也積極參加社會實踐,將書本知識與實踐知識相結合,使自己有適應社會的能力,應變能力有進一步提初。在課余時間里,我喜歡博覽群書,開拓視野,增長知識,不斷充實自己。還利用假期參加電腦培訓,并取得結業(yè)證書,初三年被評為校級三好生。生活上,我擁有嚴謹認真的作風,為人樸實真誠,勤儉節(jié)約,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結同學,對班級交給的任務都能認真及時完成。我的興趣廣泛,愛好體育、繪畫等,積極參加各類體育競賽,達到國家規(guī)定的體育鍛煉標準。初中三年生活有使我清醒地認識到自己的不足之處,如有時學習時間抓不緊,各科學習時間安排不盡合理。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進取、熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn)。
    初中生畢業(yè)學生自我綜合素質評價范文二
    初中三年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的三年學習生活,我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學兼優(yōu)的合格中學生了,這些日子將永遠銘記在我心中。我熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟初,積極參加學校組織的各項活動以及黨章學習小組,努力要求進步。在校,我模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》。尊敬師長,組織紀律性強,連續(xù)擔任班學習委員等職務。工作認真負責,團結同學,發(fā)揮友愛互助的精神,多次被評為校三好生、優(yōu)秀學生干部,初二年還被評為市三好生。天資聰穎,學習認真自覺,理解和自學能力強,善于質疑、析疑、解疑。積極探索,總結出一套適合自己的學習方法。思維敏捷,懂得舉一反三,學以致用,不斷鞏固已掌握的知識。初中三年以來學習成績優(yōu)異,名列年段前茅。積極參加各種興趣小組,豐富自己的知識。在全國中學生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎。我積極參加體育鍛煉,體鍛達標,還曾經代表班級參加校運會,并在接力項目為班爭光。雖然初中三年來,我在各方面都有顯著進步,但我也清楚地認識到自己的不足之處:鉆研精神還不夠。在今后的學習中,我相信我一定能克服這個缺點,以自己的所學所長更好地報效祖國。
    初中生畢業(yè)學生自我綜合素質評價三
    三年的時光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節(jié)里,我取得了一些成績,在往后的日子里,希望我能做得更好。我熱愛祖國,衷心擁護黨的領導,關心時事政治,思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,具有較強的集體榮譽感,熱愛勞動,先后擔任過班級的體育委員和宣傳委員,能以一名團員和班干部的標準要求自己,團結同學,配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學的一致好評。我勤學好問,在初中三年學習生活中取得了較大進步,并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學習任務的同時,我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動,拓寬了自己的課外知識面。我具有一定的組織才能,初一時曾成功地主持了一次主題班會,在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法,具有一定的基礎,曾在初二年學校組織的“迎香港回歸書法現(xiàn)場表演賽”中獲三等獎,我創(chuàng)作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設計比賽中獲優(yōu)秀獎。我愛好文學,先后擔任《青年文學報》和《南國詩報》的特約記者和撰稿人,一些文學作品也曾在報上發(fā)表。初一、初二年時,我還在課余時間里擔任校圖書管理員。課外知識豐富,曾在初二下學期學校舉辦的“迎香港回歸知識競賽”中獲得第一名。在體育方面,我愛好球類運動,達到了國家規(guī)定的體育鍛煉標準。初一年在校田徑運動會上曾獲得了男子乙組跳初比賽第三名。初二年時,我參加校健美體操隊并代表學校參加了全省中學生運動會健美操比賽,獲得了團體第五名,為學校贏得了榮譽。當然,我也存在一些缺點。例如:在學習上刻苦鉆研精神還較欠缺,花在學習以外的時間相對較多,對自己的要求沒能定在一個較初的位置。但是我仍然具有一定的潛力,若能夠進一步努力,我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。以上是我對自己初中三年學習生活的總結。面對過去,展望未來,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。
    初中生學生自我評價篇三
    要揚長避短認真總結經驗虛心向老師請教爭取有更大的進步。下面是本站小編整理自我評價初中生范文的范文歡迎閱讀!
    光陰似箭,日月如梭,轉眼間一學期已經過去了,現(xiàn)將我上一學年的總結如下:
    一、在學習,學習是一個學生的基本,我知道一個初中生最起碼的就是要學習好,所以,我始終都把學習擺在第一位,努力扎實自己的文化功底,堅決做到不曠課不早退不遲到,基本上好每一堂課。在課余時間,我卻沒有充分利用自己身邊有限的資源,鞏固自己新學的知識,回家后沒有做到及時預習復習。但在老師的輔導和幫助下,我的學習有很大的提高。
    二、在紀律,在紀律方面,我可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;基本能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明等。紀律是學習的保證。沒有紀律,何談學習,下學期,我會再接再厲,爭取在紀律方面做得更好。
    但我身上還有各種各樣的問題,如:有時上課會開小差,不認真聽講,大課間時會與同學交頭接耳等缺點,但我會牢記班級與學校的紀律,時時刻刻想著班級與學校的紀律,努力改正這些缺點。
    三、在衛(wèi)生,我做到了認真干值日,不亂扔垃圾,作為一個值日組長,我認真領導組員干好每一次值日。
    四、在集體榮譽方面,我做得并不太好,所以我會努力改正,積極參加班級活動,為班級做貢獻。
    展望新學期,我會揚長避短,認真總結經驗,虛心向老師請教,爭取有更大的進步。
    時間就像那無情的流水,一天一天的過去了,期末考試終于都結束了,我們也從無知中掙脫出來,增添了一份成熟與穩(wěn)重?;貞浧鹕蠈W期的學習生活,真是有點舍不得,因為到了下學期后,我們的學習生活將會更緊張,而同學們的競爭會更激烈。
    為了使自己一點點成長進步,為了使自己隨著集體的步伐不被落下,我會自己以上學期的學習紀律等各個方面作一下總結。
    總的來說,我對自己的表現(xiàn)還比較滿意。我是一個文靜的女孩。喜歡幫助他人。在紀律方面,我比小學更加收斂自己,時刻注意自己的言行,知道自己是一個中學生。在學習方面,我的學習已經進入了狀態(tài),學習態(tài)度在一點點地被擺正。由于科目增多,老師講課十分快,再加上家長的大量課外作業(yè),使我不能好好的度過過渡期。常常寫著這項作業(yè),想著那項作業(yè)。作業(yè)完成不好,學習成績自我感覺下滑。經過一段時間的適應和努力,擺正了我的學習目標,制定了合理的。
    學習計劃。
    學習漸漸進入正軌成績逐漸平穩(wěn)。
    我小小的腦袋里充滿了對初中的好奇,自習時,如多周圍有聲音我便會轉過頭查看。就這樣,寶貴的自習時間沒有被充分的利用,白白的浪費了,如泉水般在我眼前流過,既惋惜,又無奈。在學習方面,雖然自己擺正了學習態(tài)度,但是對于初中的生活還沒有完全適應,學習方法運用得不到位。雖然,這學期我的作業(yè)完成的一般,但是我在下學期一定會嚴格要求自己,把作業(yè)完成的最好。
    通過自我反省,我找到了改正的方法:
    1,要不斷地克制自己,不湊熱鬧;。
    2,寒假適當預習下學期的課程鞏固上學期的學習,總結學習方法,制定一個學習計劃;。
    3,在下學期,做到課前認真預習,課上抓緊時間,課后認真復習。
    希望家長、老師和同學們能夠相信我,我也一定努力的!
    我認為我的初中生活是值得我銘記的,每一天的歡笑與淚水,每一次的成功與失敗,許許多多珍貴的回憶,使我清晰的感受到感受到自己的成長。于是我便想把自己初中的學習經驗教訓一點一點寫下來,就算是留下一份紀念。
    初中的語文成績好的同學來說,是你與別人拉開差距的最重要學科,因為語文上相差十分、二十分很容易。學習語文并不是很難,我認為重在積累與訓練。語文重在積累,努力學語文一個月,語文成績不一定進步,你一個月不學語文,你的語文成績也不一定會退步,但長此以往差距就會顯現(xiàn)。
    對于課本上的現(xiàn)代漢字的字形、字音;標點符號的正確用法;詞語、
    成語。
    詩詞。
    不僅要會背,還要寫對每一個字。
    平時的基礎訓練和配套練習冊最好不要抄答案,上面的閱讀理解是很好的一個鍛煉平臺,做閱讀題時要緊密結合著文章內容與思想感情去想答案,不要脫離文章去做題。抄答案固然很快,但一點效果也沒有,久而久之會造成一看到題不知從哪里去想。
    作文。
    的文字要盡可能的優(yōu)美,不要干巴巴的使人讀起來索然無味,多用一些描寫(景物描寫至關重要)。文章是建立在大量的閱讀積累上的,但還要會用,用恰當?shù)脑娫~名句等點綴,得高分應該很容易了。最好一周寫一兩篇高質量的文章,會使你寫起來十分流暢。
    在中考前我建議大家去買一套近幾年的中考試題去做,大量練習對中考有很大幫助,一分耕耘,一分收獲嘛。
    初中數(shù)學要明顯要難,此時上課注意聽講已經成為重中之重,老師的任何一句話都要牢記于心,書上的習題一定要做,老師要求完成的練習一定要完成。除了老師布置的作業(yè),你還需要在課外買一套練習做,現(xiàn)在不是小學了,聰明的腦袋已經無法讓你輕松應對初中的課程,你需要更多的訓練去鞏固去加強。你還需要準備一個厚厚的筆記本,上面記錄你不會的題目——寫在上面,請你一定要牢記:初中知識只有“會”與“不會”絕對沒有“知道一點”和“不清楚”。不要異想天開的認為,只要稍微明白就能學好,說實話,敢如此嘗試的人沒有一個成功的。同時,這里還要提醒你:有不會的問題,一定要及時的去問老師。
    做數(shù)學練習不要貪多,一本足矣。關鍵是,你要弄明白上面的每一道題目。當你做完一本練習后,在從頭到尾認認真真看一遍,如果你捫心自問,覺得這本練習上你不會的題目沒有超過五道,那這本練習就可以扔了。如果不能達到這水平,這本練習算你白做了。
    初中數(shù)學尤其要注意二次函數(shù)和圓,因為這兩部分內容多、難度大,公式定理特別多,在中考中最后一個大題往往還將這兩個結合起來考,難度可想而知,建議大家多做做這方面的題,總結出解題的思路與技巧。
    英語還是應該多背多聽,勤寫單詞,上課聽講很重要,很多語法等在課文中全有,背熟課文自然就掌握了。
    初中物理剛剛開始學的時候千萬不能松懈,一定要緊跟老師走。物理的力學方面我認為是最難的,受力分析很重要,只要把握住課本,熟用課本知識,解起題來會很容易。學習物理的辦法不僅僅是做題,而是要在做題中發(fā)現(xiàn)自己的薄弱環(huán)節(jié),及時修補。在初中學習中,老師就是最好的作弊器,不會的多去問問,你的成績會有很好的改觀。
    化學方面需要的嚴謹度很高,往往一個字決定一個題的對錯,這一點在今后的做題中會遇到很多,我就不再舉例了。課本上的各種反應的方法、實質、化學方程式、物質的性質等。只有做題時想的全面,才會減少失分。
    史地生政就是多背,跟著老師思路走,不過生物的遺傳方面要注意一下,不太好理解。
    我不贊成學習學到11點以后,只有晚上保證好休息,才能在第二天有飽滿的精力去學習新東西。建議大家給自己規(guī)定時間,在9點半前完成作業(yè),剩余時間來復習當天科目或做課外習題,復習要以數(shù)理化、英語、語文為主,政治也要下點功夫,關鍵時刻也會幫上忙。
    初中是實現(xiàn)自己夢想的重要階段。每次考試看到自己的進步,那種滿足與驕傲,是我的追求。我擁有一段值得回憶的初中生活!
    愿我的經驗會對你們有所幫助,愛拼才會贏!
    初中生學生自我評價篇四
    我自認為是一個性格活潑開朗的人,在成績上一向都得到肯定本人具有熱愛祖國等優(yōu)良傳統(tǒng),用心向上的生活態(tài)度和廣泛的愛好興趣,對工作職責心強勤懇踏實,有較強的組織宣傳潛力,有必須的藝術細胞和創(chuàng)意,注重團隊合作精神和群眾觀念認真學習。遵守校紀校規(guī),尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務。勤奮吃苦,成績優(yōu)良;班委工作認真負責,關心同學,熱愛群眾。有必須奉獻精神。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,本人堅信透過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想有道德有文化有紀律的學生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設貢獻我畢生的力量。我的自我評價可能還不完善,希望老師加以點評。當然也有不足之處:不能很好的處理同學之間的矛盾,性格比較暴躁。
    初中生學生自我評價篇五
    光陰似箭,轉眼大學生活即將過去了,四年的大學生活記錄了我成長的點點滴滴。我從進入__學院__系學習以來,一直以嚴謹?shù)膶W習態(tài)度和積極的熱情投身于學習和生活中,母校見證了我的酸甜苦辣,也見證了我的成長。大學的老師、同學、校友會是我生活的寶貴財富,大學時期的所學、所感、所悟將使我一生受用!
    在思想上,我積極向黨組織靠攏,有良好的道德修養(yǎng)。大一一開學,我就向黨組織遞交了入黨申請書,在老師和同學的幫助提高下,我被批準為培養(yǎng)對象、預備黨員,最終成為一名中共正式黨員。
    在學習上,憑著對知識的渴望和追求,我嚴于律己,勤奮好學,除了牢固掌握了本專業(yè)的基礎知識和技能,我還涉獵其他學科的知識,擴大自己的知識面。
    在工作生活上,我積極參加實踐活動,鍛煉自己的實際操作能力,在頂崗實習期間,也獲得了老師和學生的歡迎。而受家人的影響,我堅持質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣。
    當然,我本身還存在很多不足。我的實踐能力還需繼續(xù)提高,內向、自信的性格也對我造成了一定困擾,雖然經過四年努力有了一定改善,但仍需繼續(xù)努力。四年的大學生活,使我的思想境界、知識水平、工作能力都邁上了一個新的臺階,大學校園生涯和社會實踐生活不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己。
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    初中生學生自我評價篇六
    步成長為品學兼優(yōu)的“四有”新人,但我有清醒地認識到自己的不足之處,體鍛雖然達標,但還須加強體育鍛煉,提初成績,在今后的學習中,我將不斷總結經驗,繼往開來,更好地報效祖國。
    本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。
    學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。在初中三年中,我得到了友情,收獲了成熟。我喜歡觀察社會中許許多多細膩溫柔的東西,我更盡我所能的我筆尖表達出我內心的感受。隨著對音樂的樂趣,我也取的小成果。立足于現(xiàn)在,面對有生以來的第一次考驗——中考,我學會了放下父母的手,靠自己的努力取爭取屬于自己的成績,我我對未來充滿著希望,盡我所能的,我會創(chuàng)造出自己的未來,有志者,事竟成!
    我是一個文靜的女孩。在繽紛校園生活中,我得到了很多快樂,與朋友交往中,那種信任的笑容,讓我難以忘記,我用一顆熱誠的心對待身邊的同學。因為我相信“一分耕耘一份收獲”。我尊敬師長,團結同學,樂于助人。盡管學習方面,我的基礎不夠扎實,但我對學習的工作不敢怠慢,認真學習,虛心向老師和同學請教。初中三年是我不斷進娶逐步完善、充實自己、開拓奮斗的三年。不管遇到什么困難,我都會勇敢面對,永不退縮。因此,我相信我的明天會更美好,讓我能夠尋找自己的價值。
    此外,擅長打排球等各種球類,擔任過長時間的排球隊長,參加了歷年的班級各種比賽。我關心了解時事,具有國家和民族自豪感,遵紀守法,舉止文明,正直守信,有團隊精神,熱愛勞動,樂于幫助他人,并自覺愛護環(huán)境衛(wèi)生。我有較強的自學能力,勤鉆研,肯思考,能合理安排好學習時間,善于摸索符合自己的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。
    我能勤奮踏實地學習,不斷努力,力求每次都能做到最好,雖然我現(xiàn)在學習成績還沒有到最理想的階段,外語是我最薄弱的環(huán)節(jié),但是我有堅定的信念:只要肯付出,就一定能成功。本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。經常參加班級學校組織的各種課內外活動。在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。
    初中生學生自我評價篇七
    我認為我的初中生活是值得我銘記的,每一天的歡笑與淚水,每一次的成功與失敗,許許多多珍貴的回憶,使我清晰的感受到感受到自己的成長。于是我便想把自己初中的學習經驗教訓一點一點寫下來,就算是留下一份紀念。
    初中的語文成績好的同學來說,是你與別人拉開差距的最重要學科,因為語文上相差十分、二十分很容易。學習語文并不是很難,我認為重在積累與訓練。語文重在積累,努力學語文一個月,語文成績不一定進步,你一個月不學語文,你的語文成績也不一定會退步,但長此以往差距就會顯現(xiàn)。
    對于課本上的現(xiàn)代漢字的字形、字音;標點符號的正確用法;詞語、成語、熟語的正確使用;文言文相關知識(文言虛詞、實詞、文言文翻譯等等)都應該牢牢掌握。在試卷上的第一個題一般就是字音字形題,若丟分豈不太可惜?詩詞不僅要會背,還要寫對每一個字。
    平時的基礎訓練和配套練習冊最好不要抄答案,上面的閱讀理解是很好的一個鍛煉平臺,做閱讀題時要緊密結合著文章內容與思想感情去想答案,不要脫離文章去做題。抄答案固然很快,但一點效果也沒有,久而久之會造成一看到題不知從哪里去想。
    作文的文字要盡可能的優(yōu)美,不要干巴巴的使人讀起來索然無味,多用一些描寫(景物描寫至關重要)。文章是建立在大量的閱讀積累上的,但還要會用,用恰當?shù)脑娫~名句等點綴,得高分應該很容易了。最好一周寫一兩篇高質量的文章,會使你寫起來十分流暢。
    在中考前我建議大家去買一套近幾年的中考試題去做,大量練習對中考有很大幫助,一分耕耘,一分收獲嘛。
    初中數(shù)學要明顯要難,此時上課注意聽講已經成為重中之重,老師的任何一句話都要牢記于心,書上的習題一定要做,老師要求完成的練習一定要完成。除了老師布置的作業(yè),你還需要在課外買一套練習做,現(xiàn)在不是小學了,聰明的腦袋已經無法讓你輕松應對初中的課程,你需要更多的訓練去鞏固去加強。你還需要準備一個厚厚的筆記本,上面記錄你不會的題目——寫在上面,請你一定要牢記:初中知識只有“會”與“不會”絕對沒有“知道一點”和“不清楚”。不要異想天開的認為,只要稍微明白就能學好,說實話,敢如此嘗試的人沒有一個成功的。同時,這里還要提醒你:有不會的問題,一定要及時的去問老師。
    做數(shù)學練習不要貪多,一本足矣。關鍵是,你要弄明白上面的每一道題目。當你做完一本練習后,在從頭到尾認認真真看一遍,如果你捫心自問,覺得這本練習上你不會的題目沒有超過五道,那這本練習就可以扔了。如果不能達到這水平,這本練習算你白做了。
    初中數(shù)學尤其要注意二次函數(shù)和圓,因為這兩部分內容多、難度大,公式定理特別多,在中考中最后一個大題往往還將這兩個結合起來考,難度可想而知,建議大家多做做這方面的題,總結出解題的思路與技巧。
    英語還是應該多背多聽,勤寫單詞,上課聽講很重要,很多語法等在課文中全有,背熟課文自然就掌握了。
    初中物理剛剛開始學的時候千萬不能松懈,一定要緊跟老師走。物理的力學方面我認為是最難的,受力分析很重要,只要把握住課本,熟用課本知識,解起題來會很容易。學習物理的辦法不僅僅是做題,而是要在做題中發(fā)現(xiàn)自己的薄弱環(huán)節(jié),及時修補。在初中學習中,老師就是最好的作弊器,不會的多去問問,你的成績會有很好的改觀。
    化學方面需要的嚴謹度很高,往往一個字決定一個題的對錯,這一點在今后的做題中會遇到很多,我就不再舉例了。課本上的各種反應的方法、實質、化學方程式、物質的性質等。只有做題時想的全面,才會減少失分。
    史地生政就是多背,跟著老師思路走,不過生物的遺傳方面要注意一下,不太好理解。
    我不贊成學習學到11點以后,只有晚上保證好休息,才能在第二天有飽滿的精力去學習新東西。建議大家給自己規(guī)定時間,在9點半前完成作業(yè),剩余時間來復習當天科目或做課外習題,復習要以數(shù)理化、英語、語文為主,政治也要下點功夫,關鍵時刻也會幫上忙。
    初中是實現(xiàn)自己夢想的重要階段。每次考試看到自己的進步,那種滿足與驕傲,是我的追求。我擁有一段值得回憶的初中生活!
    愿我的經驗會對你們有所幫助,愛拼才會贏!
    初中生學生自我評價篇八
    在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得"優(yōu)秀團員"、"三好學生"等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。
    在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。
    "寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設貢獻本人畢生的力量。
    初中生學生自我評價篇九
    與同學和睦相處,尊重老師,熱愛班級集體,為班級集體貢獻自己的力量;我有廣泛的愛好。在業(yè)余時間,我完全控制自己的時間:閱讀各種書籍、看電影、鍛煉、做力所能及的家務等。
    在學習方面,我認真完成了家庭作業(yè)。雖然我沒有取得很大的成功,但我的成績相對穩(wěn)定,我一直對學習有積極的態(tài)度。我也希望在最后幾天更加努力,在高中入學考試中突破自己,為我的初中生涯畫上一個完美的句號。
    此外,寫作還不夠整潔,這在未來需要更多的練習。在過去的三年里,經過各種各樣的訓練,我也收獲了很多:有勇氣表達自己的觀點,而不是盲目地依賴老師和家長;在學習的同時,我也學會了如何處理人際關系;通過與學生相處,我對團隊精神和團隊合作有了更深入的了解。
    初中生學生自我評價篇十
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    一個學期就快要過去了,自己和過去比了一下,發(fā)現(xiàn)還真的有很多的變化。
    以前的話,沒有物理這門課程,這個學期,我們第一次接觸到了這門新奇的課程,自然是覺得比較新鮮,可最近物理交到了比較難的一點章節(jié),熱情少了些許,畏懼多了三分??墒牵幢闳绱?,在期末考試時我也要全力以赴,爭取突破95分大關!
    一個學期我也為班級做過不少的事情,雖然都是一些小事,比如:倒垃圾,做值日班長什么的,但我想,只要小事也做好,只要做好就行了。
    優(yōu)點也有很多,比如:現(xiàn)在晚自習最后的一點時間我也會很好的利用好了,這是以前所沒有的。
    英語的默寫也不想以前那樣,時常會有重默,但現(xiàn)在不同了,次數(shù)不但少了,而且全對也多了起來。
    而且,我這個學期的得星數(shù)也變多了,并且突破了得星冠亞季軍零的記錄,有了一次亞軍,所以,我必須再接再厲,爭取奪得冠軍!
    接下來說一下缺點,雖然我已經把一些缺點改掉了,但還有一些頑固分子負隅頑抗,今天得一一報上名來。首先還是玩心太重,隨最近有點收斂但還有不足,自制力有點差,上課容易分心。
    這些缺點都必須改正!
    自我評價就到這里了,還是一句話,繼續(xù)努力!
    優(yōu)點:
    1.能很好地完成歷史課代表的職務,為同學們整理歷史資料,能做同學們的榜樣,保證自己的歷史成績。
    2.比起上課學期,有了上進心,能有計劃地學習,在自習課,晚自習上能做到有效的復習和鞏固,有效率地完成作業(yè)。
    3.在薄弱的科目,能進行針對性的復習和鞏固。
    4.作為值日生和值日班長,能做好應盡的職務,做到不耽擱不拜托別人。
    5.在周末能對自己薄弱的科目進行補習和鞏固。
    6.對于急躁的性格,有所改善。別人有所求時,能為別人做自己力所能及的事情。
    缺點:
    1.有時做事比較浮躁,不能做到踏踏實實。成績不能穩(wěn)定,忽上忽下。
    3.對于有些時候不能自覺地學習,總是心血來潮。
    4.同學間的相處,還需要考慮同學的感受,要熱心、耐心地幫助同學。
    5.完成老師布置的作業(yè)不僅要有速度,并且要有質量。課上要少走神,認真聽老師的講解,不管是懂的,或者不懂的。
    6.對于理科方面還要抓緊,不懂的要趕快弄懂,不能不懂裝懂。要把自己薄弱的方面抓牢。
    7.做事要勤奮點,不能抱著僥幸心理,要認真積極地對待每一件事。
    馬上就又要結束初二的上半學期了,給自己總結一下。
    在學習方面,從初一期末考試考砸之后。在初二的歷次有排名的考試中,我都每況愈上,最高已經回到了班級的第二名,我想這是一個好的兆頭??墒俏易畲蟮娜秉c就是容易自滿,考到第二了,可以了,于是我就放松了,上課也會開小差了。于是,在近幾次考試中又跌回前十名的后半段了。穩(wěn)定,我想是我最大的挑戰(zhàn)了。
    在運動會上,我為班級爭得了榮譽,雖然沒能帶領班級得到年級第一,但是400米第一名,跳高第一并打破了塵封了兩年的校記錄,為班級爭取到了不少寶貴的分數(shù)。
    而這個學期我想最大的進步就是在我副班長的工作上了,在晚自習開始前的一段時間以及晚自習中我都能管理好班級,讓班級能有一個安靜的學習氛圍,并較之初一更好的樹立了自己副班長的形象,提高了自己的威信。
    可我還有一個必須要克服的缺點,那就是做作業(yè)的速度,這讓我在晚自習中鮮有多余的時間去復習學過的功課,去做做課外的題目,這也一定是我成績不穩(wěn)定的最主要的原因。為什么做作業(yè)的速度會那么慢我想這和我自己的性格有很大的關系,我是一個對所有事情都不冷不熱的人,這是一個雙刃的性格,我自己很清楚,可卻總是無法利用好這柄雙刃劍。再加之做作業(yè)時自己的不專心,總是會在有意無意間浪費去不少的時間。
    希望在下一次的總結中,我不會在讓自己寫下上面的缺點。
    初中生學生自我評價篇十一
    時光飛逝,轉眼間,當畢業(yè)即將來臨時,回顧三年的學習生活,歷歷在目:
    在過去的三年里,我嚴格要求自己,注意探索適合自己情況的學習方法,積極思考,分析和解決問題的能力強,學習成績優(yōu)異。
    我遵紀守法,尊重老師,熱情助人,與同學相處融洽。我有很強的集體榮譽感,努力為班級和學校做好事。作為一名團員,我取得了進步,遵守了社會道德,積極參與了實踐,關心了國家事務。在團組織中。在領導下,努力更好地鍛煉自己,提高思想意識。
    我活潑開朗,積極參加各種有益的活動。高一擔任語文科代表,協(xié)助教師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持學校知識競賽,擔任小廣播員。
    自初中二年級以來,他一直是班級娛樂委員會的成員,組織學生參加各種活動,如課間歌唱、班級晚會、集體舞蹈比賽等。在學校的藝術表演中,他擔任領導者,參加朗誦和小提琴表演。學校辯論比賽表現(xiàn)良好,獲得最佳辯手稱號。我熱愛體育運動,積極參加體育鍛煉,努力實現(xiàn)道德、智力和身體的全面發(fā)展。在學校運動會上,800米、200米和4米×在100米接力賽中獲得更好的排名。
    三年的初中生活增加了我的知識,培養(yǎng)了我各方面的能力,為我未來成為社會主義現(xiàn)代化的接班人奠定了堅實的基礎。然而,經過三年的學習,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是說,吃苦的精神是不夠的,這體現(xiàn)在學習上缺乏鉆力和擠力。當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的缺點后,我會努力提高自己,培養(yǎng)艱苦的精神,以確保我未來的學習成績能夠大大提高。
    作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的起起落落,進入大學尋找另一片更廣闊的天空。在這最后的中學生活中,我將努力提高自己,提高學業(yè)成績,為過去幾年的中學生活畫上完美的句號,也將成為人生篇章輝煌一頁。
    初中生學生自我評價篇十二
     初中生自我評價怎么寫?下面就是為大家整理的初一初中生自我評價、初二初中生自我評價和初三初中生自我評價,歡迎大家閱讀!
     我在本學期中,收獲了不少知識,都是老師用辛勤的勞動使我們有所收獲、時光飛逝…初一生活轉眼而過,馬上升入初二,心里蠻激動但又依依不舍、老師是否還會繼續(xù)陪伴我們進入初二的新生活呢?我非常期待。
     還因為我那些略有點可愛的同學們有些可能會轉學。
     在這初一生活中,我不僅僅收獲了知識、還收獲了友情,剛來到初一(2)班,一個個陌生的面孔面對著我等著我去挖掘、探索、發(fā)現(xiàn),在老師的幫助與本人的努力下已經與同學們打成一片、融為一體。
     雖然,在這初一生活中犯過很多的錯誤,但在每一個錯誤的背后都有一個深奧、寓味淳厚的道理,需要自己的親身體驗才會明白。
     比如我悟出的道理例子1;當你每一次的沖動,都會給他(她)人以及自己帶來傷害。
     這些傷害是可以避免的在與控制住自己的情緒。
     在這里我要先要謝謝我們的老師以及同學,老師就像辛勤的園丁用新鮮的露水滋養(yǎng)我們這些祖國的花朵。
     還記得一篇詩歌《感恩的心》中寫道:“我雖然不是你最好的學生,但你是我們最好的老師”。
     同學們,也曾在我最絕望而感到前途迷茫的時候給予我鼓勵,其實老師也不例外。
     我覺得在這個學期中最開心的事是;我已經被老師認可,雖然老師您沒說,但我在心中已經感受到了!還有是老師我講禮貌的行為進行了表揚,我非常驚訝!我自己生活中的一個細小的行為習慣會給我?guī)眢@喜!不是我自己夸自己,我覺得講禮貌是做為學生的一個基本的準則。
     其實這還不是我最開心的事,我最開心的事是我自己在自己所經歷的事情中的感悟、改正以及進步。
     我覺得最不開心的事也有許多!我們班壞人壞事很多,但是只靠個人的力量是無法解決問題的,所以說我們要團結,這個問題是影響我們班進步的毒瘤!記得有一次,因為我們班的有些同學們不團結導致同學間產生矛盾(其中包括我本人)!噢!剛才說偏了,應該說自己的。
     我最不開心的事情在于自己有一次和老師產生矛盾、分歧,然而做出了激動、過分、一錯再錯的舉動。
     不過在老師的幫助與本人的努力下解決了矛盾。
     通過這段時間的學習,我真正了解到了我自己。
     我是個普普通通的女生,這段時間以來,經過了多次的考試,我的成績不算很好,而且我也沒有班級取得什么榮譽,不過以后我會刻苦認真的學習而且要德智體美勞全面發(fā)展,爭取為班級爭光,為學校爭光。
     我以后還要用實際行動來證實我所說的一切,從現(xiàn)在開始,我要刻苦學習,用認真的成績來報答父母和老師。
     告別了小學,進入中學。
     心里很煩,沒心思聽課,成績下滑。
     但是以前不愛和同學交流的我,現(xiàn)在和班里同學的關系很好,在進入中學的時期,我還沒做過味班級爭光的事情,現(xiàn)在想起來真的后悔,我總結了自己的經驗教訓決定以后做到:1,認真聽講,努力把學習成績提上去。
     2.盡我的最大努力為班級做些爭光的`事情。
     3、努力搞好與同學的關系。
     上面的過失,我一定會努力補好的
     自開學到現(xiàn)在有3.4個月了,我在班里有了小小的立足之地。
     我跟同學們的關系也算緊密吧。
     說實話近期的學習不太好,課也上的馬馬虎虎,沒打好基礎。
     課下沒有好好的復習,自己制定了計劃,可總是沒有毅力去完成,看樣,還是我的不扎實引起。
     回首昨天成績也不是太突出。
     在班里也只能占到前15名,成績總是讓薛老師頭疼,班級里,同學之間雖然打好了基礎,但在學習上總是進步不了.
     對于這段時間的我,我感覺是差勁極了,讓我感覺我都不認識自己了,拿我的成績來說吧!60.70分還不夠丟人的,30.40來分就別說了。
     紀律上來說,上課說話,違反紀律還不承認。
     在這個學期里,我和同學之間相處的還可以,我會努力和同學相處的更好。
     我有時上課說話,不遵守紀律,影響同學學習,也影響了自己的學習,我要改正。
     我學習不好,是我上課不認真聽講,做小動作引起的后果。
     我應該改正這些不好的習慣。
     我沒有為班級爭得榮譽,也沒有為自己爭得榮譽。
     以后我要好好學習,改正缺點,我會努力
     在這個學期我的表現(xiàn)不是很好。
     希望老師多多原諒。
     以前的時候還違反紀律。
     以前的就過去了,以后我打算改變一下自己。
     要努力的學習,不違反紀律。
     這個學期馬上過去了,即將成為歷史,要從新的一天開始,以后我要努力加強我的學習,學習不好什么都不用說。
     所以學習是最重要的,以后的文盲是沒有學會怎么樣學習的方法,所以學習沒有方法是不行的。
     以后我要找一個提高學習方法的速度,不斷的超越自己。
     在這個學期我的表現(xiàn)不是很好。
     希望老師多多原諒。
     以前的時候還違反紀律。
     以前的就過去了,以后我打算改變一下自己。
     要努力的學習,不違反紀律。
     這個學期馬上過去了,即將成為歷史,要從新的一天開始,以后我要努力加強我的學習,學習不好什么都不用說。
     所以學習是最重要的,以后的文盲是沒有學會怎么樣學習的方法,所以學習沒有方法是不行的。
     以后我要找一個提高學習方法的速度,不斷的超越自己。
     通過較長一段時間的學習,我覺得一下子長大了許多。
     自初中的這一段時間我不再像小學生那么不知道學習了。
     中學的課程緊張了許多,科目也比以前多了許多,讓我感到有點不適應。
     學習的緊張性讓我有點跟不上,但是我已經努力了。
     我在這段時間里雖然盡自己的努力去學習了,但是我的學習成績依然沒有進展,在學校里,在這個充滿歡樂的家里我一會絕對不會再像以前那樣,要把所有的精力都放到學習上,想方設法讓自己的學習成績提高,為自己的班級爭得榮譽。
     這一學期,是我的成績下降的最快的時期,我非常后悔,也許是我又變了一個新的學習環(huán)境,,不太適應,但是我自己也不太相信這個理由。
     因為我的英語以前和現(xiàn)在相比就是一個天上一個地下。
     我的體育現(xiàn)在已經很好了,我希望我的體育運動就保持現(xiàn)在的狀態(tài)。
     我下一步打算在學習上加把勁,爭取期中考試考個好成績。
     我的好朋友很多,并且關系特別好,如姐妹一般。
     通過這一段時間的學習,讓我明白了許多道理。
     我為了一個團結友愛的班集體而感到高興自豪。
     我為有許多樂于助人的同學二感到欣慰,我愛我的班集體。
     過去的半個學期中,我雖然沒有為集體爭得榮譽,但是我會自覺遵守并維護集體紀律,認真完成班集體交給的各項任務,努力為集體添光彩。
     “金無足赤,人無完人.十全十美的人在現(xiàn)實生活中是不存在的。
     可是每個人都有優(yōu)點,也有缺點。
     既有長處,也有短處。
     我一定會努力借鑒別人的優(yōu)點和長處。
     在期中考試中的,我的成績并不理想,從現(xiàn)在的這一刻起,我要從零開始,吧所有的精力都放在學習上。
     確立目標。
     爭取在期末考試中考一個理想的成績,相信只要努力了,就一定會有回報!
     本人作為中學生近三年,畢業(yè)之際,回顧三年多來的學習、工作以及生活,做自我鑒定如下: 本人在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,能用科學發(fā)展觀來認識世界認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發(fā)展目標,有了相對成熟的認識和定位。
     在專業(yè)課程的學習上,根據(jù)自身專業(yè)方向的要求,有針對性的認真研讀了有關核心課程,為自己的學習工作打下扎實基礎;并涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對本專業(yè)方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。
     學習成績也比較理想。
     在外語方面,著重加強了閱讀的訓練,并取得了一定效果。
     在學習工作上,根據(jù)導師的指導,研讀了大量論著,逐步明確了發(fā)展方向,通過自身不斷的努力,以及與師長同學間的探討交流,取得了一些比較滿意的成果。
     在這期間,查閱資料,綜合分析等基本素質不斷提高,書面表達的能力也得到了錘煉,尤其是獨立思考判斷和研究的能力,有了很大進步,這些對于未來的工作也都是大有裨益的。
     平時生活中,為人處世和善熱情,和同學關系融洽。
     根據(jù)自身愛好和能力,業(yè)余參與了一些社會活動,為個人綜合素質的全面發(fā)展打下基矗 畢業(yè)在即,在工作實踐中,除了提升適應工作要求的具體業(yè)務能力,還提高了和同學溝通交流的能力,團隊協(xié)作的素質也得以培養(yǎng),為走出校園融入社會做好了準備。
     本人在大學階段所獲頗豐,從學業(yè)、生活工作,到個人素質,都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,是充實且有意義的四年。
     相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富本人對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織,有一定的藝術細胞和創(chuàng)意制作能力,注重團隊合作精神和集體觀念,德體智美都兼優(yōu),是個好學生,既熱情、任勞任怨、嚴于律己、寬以待人,逐步完善自己,時刻不斷嚴格要求自己,培養(yǎng)自己吃苦耐勞的精神。
     有扎實英語基儲動手能力、自學能力,可以迅速地適應不同的環(huán)境。
     具有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,腳踏實地的辦好每一件事,我是一個遵紀守法的人,不抽煙,不喝酒....學習上,我刻苦學習,勤奮努力,熱愛勞動,有一定上進心,具有一定是非觀念,積極參加課外活動,團結同學,對同學和睦,在生活中,我尊敬師長,孝敬父母,拾金不昧,積極進齲 初三的第一個學期結束了。
     在這個學期里,老師為我們的學習和成長付出了許多心血,我也為自己的學習付出了努力。
     過去的半年,學習中我注意總結、思考,認認真真看書,及時的預習,及時的總結自己不明白的問題,日常生活中,我注意團結同學,尊敬老師,愛護公物,積極打掃衛(wèi)生,積極參加各種學校舉辦的活動。
     過去的半年,我繼續(xù)著為國做貢獻的思想。
     努力學習,積極鍛煉身體,為我即將開始的新學年打好知識基礎,身體基矗可我需要更好的鞭策自己,參加了光榮的中國共青團以后,使我的思想基礎更加牢固!
     總結這個學期的學習,主要有以下幾個方面。
     一.學習態(tài)度比較端正。
     能夠做到上課認真聽講,積極發(fā)言,自覺遵守課堂紀律,不跟同學交頭接耳,不做小動作;對老師布置的作業(yè),能夠認真完成;對不懂的問題,能主動向同學和老師請教。
     二.認真做好課前預習和課后復習。
     上課時有不懂和不明白的問題敢于舉手提問;在家做作業(yè)中遇到做錯和不會做的,讓家長給講一講;經常把以前做錯的題拿出來復習,直到弄懂弄會。
     三.課外學習不放松。
     每天做完作業(yè),只要有時間,便會主動看會兒課外書,讀幾篇作文或者做幾道數(shù)學題。
     在這些過程中,我的思想發(fā)生了大的改變,這一點是不言而喻的。
     為了提高自己的綜合素質,我閱讀了許多名人傳記,從偉人的經歷中獲取養(yǎng)分,更進一步地充實自己。
     我又學習了為人處世倫理哲學,以提高自己的道德修養(yǎng)。
     所有這些,使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。
     在人生旅途中我開始學會正確地評估自己,學會一分為二看待問題,學會定義自己的人生目標。
    初中生學生自我評價篇十三
    我的性格特別外向,像男孩子,雖然有時候很調皮,上課不認真聽講不完成作業(yè),但是我已經很努力在改變了,可是我的性格不容易改變,除了性格以外其他的我都在慢慢改變,只要是我能做到的,我保證,我以后一定會盡力做老師,爸爸媽媽眼中的好孩子,我以前做錯的事今后永不再犯,今后一定好好學習,通過這次考試,我發(fā)現(xiàn)了自己很多不足的地方,今后一定加以改正,努力實現(xiàn)爸爸媽媽的愿望,我也一定會努力讓老師改變對我的看法。我是一個活潑開朗的女孩,喜歡多交益友。在日常生活中說話講文明,不說臟話,不隨便吐痰,不亂折花草樹木,喜歡幫助老人和小朋友。在學校中尊重老師和同學。平等禮貌對待他人,與同學互相關心,互初二學生自我評價相幫助。不懂不會的就主動請教老師和同學。在家中孝敬父母,尊重父母,對父母有禮貌,理解父母,關心父母,不向父母提出過分要求,還幫助父母做自己力所能及的事。我相信我是最棒的。“光陰似箭,日月如梭”。不知不覺我已經是初二的學生了。我的成績一直在班里不是很好,而我是一個很內向的男孩子,不太喜歡和別人交往,所以我的人際關系不是很好?,F(xiàn)在,我要積極和別人交往,提高我的人際關系,也提高我的學習成績。希望我以后好好學習,天天向上。
    我是一個非常內向的女孩子,不是很愛搞笑的人,但是我是一個很愛幫助別人的人,在學習和生活中我只喜歡和我一樣安靜的人交朋友。在班里我的成績不是很好,但是我一直在努力。我相信我是最棒的。在于同學發(fā)生矛盾時我會正確處理我很欣賞我自己所做的一切,在遇到困難時我會冷靜思考,即使沒有成功我也不灰心,我要堅持做下去。這就是我。我是最棒的。
    我又一階段的學習之旅已經開始了。兩個月,在這兩個月中,我接觸到了一門新課程——物理。物理是關于實際生活的,我的成績很不理想。離我自己的目標還差太多太多。我以后一定會認真聽講,抓住重點,課下不會的一定要請教老師,同學。使自己的成績飛速前進,爭取進入前20!
    不知不覺這一學期又要結束了,光陰似箭,日月如梭。時間過得真快。可是我的學習呢,也會隨著時間的流動而過。我就天復一天年復一年的這樣學習,可是學習成績仍未改變。
    我一定要取得一個優(yōu)異的成績回報父母和老師的教育之恩,不要辜負老師,父母對我們的希望。
    在這個學期里讓我收獲了不少也讓我把時間流逝了不少,我今后不要再讓時間在我的手里偷偷的溜走了,我要把握時間,利用好時間。俗話說:“時間就是生命”。
    在快要過去的一個學期里,我感覺我的各科成績都在進步。
    我在這一學期里我上課整體來說都比較認真,課下作業(yè)也完成的相對來說也認真。在這一個學期里我學會了課前預習,課后認真復習的好的學習方法。
    在這一個學期里我的人際交往也有所提高,擴大的交往,對我的學習也有很大的.幫助。在下一個學期里我會學得更加認真,取得更好的成績。
    我是一個自我感覺非常好的中學生。我在學校中尊敬師長,待人平等禮貌。在班級中我是一個熱愛集體團結同學的學生。我特別的愛關心別人。在家里我?guī)椭改缸鲆恍┘覄栈?,孝敬父母。雖然,我在班級中常常犯一些小錯誤,但我要知錯就改,我要做一個合格的中學生。這是我的自我評價。
    我是一個愛惹事,不聽話的壞孩子,我學習不好,有時還染點小頭發(fā)。還搞小丫頭。老師我知道我不好,很壞,但是請相信我,老師,我會慢慢的改正,請給我一個月的時間,我會改正的,一個月之后,你會發(fā)現(xiàn)一個嶄新的自我。
    我入學已經兩年了,不知不覺也進步了許多,因為有老師和同學們的陪伴我進步。從前,我不會疊被子,也不會洗衣服。而現(xiàn)在的我,可以疊被子,也會做很多很多的事情。
    從而學習也逐漸在進步。從7年級三十多名我現(xiàn)在二十多名,我進步了。我一步一個腳印。因為有老師和同學們的陪伴我才會進步之快。在以前的人際關系中也提高了很多,我以前認識的人很少,而現(xiàn)在我可以認識這么多的人。在進步中的我依然會努力的。
    初中生學生自我評價篇十四
    我自從上初中一年級以來,在學校領導和老師的諄諄教導下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。本學年我曾被評為xx縣“優(yōu)秀共青團員”和縣的“三好學生”。下面就是我一年來的自我評價。
    在德育方面。一年來,我嚴格、自覺地遵守社會公德和學校的規(guī)章制度,按照《中學生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己。認真學習《思想政治》課,在學習《思想政治》課中,懂得了真善美,學會了做人的道理:尊敬師長,團結同學,關系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏,并加入了中國共青團。
    在智育方面。明確學習目的、端正學習態(tài)度。在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間,有惜時的良好的學習習慣。我全面地學習了本學年各學科的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力。還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學校及各學科所舉辦的各項科研活動。因此,各學科的成績有了一定的進步,去年第一學期期末統(tǒng)考中,我獲得了整體綜合分第二名;本學期中段考整體成績一等獎。
    在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動課,積極參加各項體育運動和勞動,不斷地提高自己的身體健康水平,鍛煉了自己的堅強意志,懂得了勞動能創(chuàng)造一切的'道理,進一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力。
    但我也有好些不足的地方。在一年的學習生活中,同學們有時向我提出一些疑難的問題時,我覺得還不夠耐心地向他們講解問題,態(tài)度也不夠熱情。有時看到某些同學做壞事、結群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點糾正過來,做一名品學兼優(yōu)的中學生。
    初中生學生自我評價篇十五
    我的缺點:主要是作事不麻利,自覺性不高,對自己的事不上心。上五年級的時候,學校就在我家對面。我卻常常是七點半起床,要做半個多小時的準備才能出門,還經常遲到。因此同學們叫我遲到大王。現(xiàn)在,最起碼六點多就要起床,才能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰(zhàn)。不過,我一定要借這個機會,改掉我不麻利的壞習慣。另外,自覺性不高,上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了軍訓,站著要一動也不動。我感到通過這次軍訓,我的自覺性有所提高。我也希望在以后的學習中改掉這個毛病。對自己的事不上心。
    我在當數(shù)學課代表時,有好幾次本子忘發(fā),作業(yè)沒收齊,挨過老師不少責備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點和壞習慣。
    我的優(yōu)點:我和很多同學一樣,也找不出我的優(yōu)點。我和父母討論之后得出:較有上進心,較樂觀。至于我更多的優(yōu)點,就靠大家的發(fā)掘了!
    我的興趣愛好。我比較喜歡游泳,踢足球,也對軍事感興趣。如果誰和我志同道合,就可以找我交個朋友。
    對未來初中生活的期望。我希望能在這三年里快樂地度過,能和同學們結下深厚的友誼,能從老師那里學到更多的知識和道理。
    學習目標:能考上重點高中;在班上成績應理想;能夠超過小學時的同學。我希望大家能夠了解我,喜歡我。
    初中生學生自我評價篇十六
    在初中階段中,我步入了知識的殿堂,品嘗到了酸甜苦辣的人生。在學習方面,我熱愛班級,熱愛集體,尊敬老師,與同學關系十分融洽。我上課一絲不茍的聽老師講課,積極回答老師提出的問題,遵守紀律,嚴格要求自己。
    在學校我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。
    我愛護集體榮譽,在團隊合作中尊重他人的意見和觀點,積極發(fā)展實踐能力,勇于開拓新方法,但有時過于苛求。我會努力在今后的學習生活中去協(xié)調并改正。當然,我會努力完善我,用全新的面貌去應對新的挑戰(zhàn)。
    我這個學期總體上表現(xiàn)不錯,但是我也曾違反過紀律,甚至有一兩次,老師布置的作業(yè)也沒有認真完成。但是、在老師的教導下,漸漸養(yǎng)成了一些好習慣。而且我在期中考試取得了較為理想的成績。讓我的父母為他們的辛苦感到一絲絲欣慰??墒?,這僅僅是這個學期的一部分,我曾經不珍惜而浪費的時間都過去了,面度剩下的課程,我應該努力學習,把浪費的時間爭取回來。下次考試考個更好的成績。
    初中生學生自我評價篇十七
    我遵守校紀校規(guī),尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的明確,態(tài)度端正,鉆研專業(yè)知識。學習勤奮刻苦,成績優(yōu)秀;有奉獻精神,誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。不足是專業(yè)知識需要更進一步提高,應該更廣泛地擴展知識面。今后我一定發(fā)揚刻苦耐勞精神,克服不足,努力工作努力學習,爭取更大進步。
    在思想品德上,有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識。積極參加政治學習,關心國家大事,認真學習“三個代表”重要思想,擁護黨的各項方針政策。
    在學習上,我努力學習,曾獲過”三好學生榮譽稱號”,在專業(yè)學習和體育運動方面都獲得優(yōu)秀成績。英語、日語,電腦、普通話等方面的等級考試已達標。身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于社會實踐。本著學以致用,理論結合實踐的原則,努力提高自己的實踐能力。在以后的工作中,更好的將理論與實際相結合,建立共贏、換位溝通、集思廣益的優(yōu)良習慣,我相信會有更大提高。
    在課下勞動上,對勞動熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,促進了團隊溝通與合作,得到了大家的一致好評。我崇尚質樸的生活.平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽.敢于拼搏,刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn).我性格開朗,在校期間能自己遵守學校及班級紀律,熱愛運動,并積極參與學校組織的各項活動;與同學和睦相處,尊敬師長,熱愛班集體,能為班集體貢獻出自己的力量;愛好廣泛,在閑暇的課余時間里我充分支配自己的時間:閱讀各種書籍,看電影,鍛煉身體,做一些力所能及的家務等等。在學習方面我認真完成作業(yè),雖然目前沒有取得較大成功但是成績較為穩(wěn)定,且一直對學習抱有積極向上的心態(tài),也希望能在最后的這段日子中多加努力在中考中突破自己給我的初中生涯畫上一個完美的句號。
    當然我也深刻認識到自己的不足,在學習上較于浮躁,不能持之以恒是我的缺點,對此我還需多加向在這方面做的比較好的同學學習;另外書寫還不夠工整,這一點還需日后多加練習。
    這三年間,經歷了大大小小種種的磨練,我也有了不少的收獲:在一些問題上勇于表達自己的主見而不是一味依賴老師家長;學習的同時,我也學會了怎樣處理人際關系;通過與同學的相處對團隊精神、團隊合作有了更加深刻的認識。
    初中生活在轉眼間飛縱即逝,不久后我們就要迎來我們人生中的第一個里程碑——中考。而中考過后等著我們的是更為廣闊的知識海洋,所以中考并不意味著結束,而是新旅程的開始。三年的初中生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。