總結(jié)是思維的碰撞，是經(jīng)驗(yàn)和智慧的結(jié)晶。寫一篇完美的總結(jié)需要我們?nèi)媪私庾约涸谶@段時(shí)間里所經(jīng)歷的各種經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)?？偨Y(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間經(jīng)歷的回顧和總結(jié)，可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己。寫作可以幫助我們理清思路，增加思考深度?？偨Y(jié)的價(jià)值不僅僅在于總結(jié)本身，更在于思考和改進(jìn)的過(guò)程。
社區(qū)文藝晚會(huì)主持詞說(shuō)篇一
合：上午好！
男：時(shí)令的腳步雖然走進(jìn)了初冬，古城xx卻蕩漾著春意融融。
展演活動(dòng)在xx隆重舉行。
男：服務(wù)人民群眾，建設(shè)和諧社區(qū)。
女：堅(jiān)持以人為本，共建美好家園。
男：這是一個(gè)祥和的冬天，每一條大街小巷都洋溢著喜慶；
女：這是“社區(qū)的盛會(huì)，人民的節(jié)日”，每一張燦爛的笑臉都寫滿了歡欣。
男：今天，令我們特別高興的是，（介紹主要領(lǐng)導(dǎo)）親臨我們xx區(qū)演出現(xiàn)場(chǎng)，與xx小區(qū)的廣大居民共享歡樂(lè)，這是對(duì)我區(qū)社區(qū)文化建設(shè)的極大鼓勵(lì)。
女：同時(shí)，參加xx文藝展演活動(dòng)的各地代表和來(lái)自xx省、xx市、xx市的藝術(shù)家們，帶著他們社區(qū)文化建設(shè)的寶貴經(jīng)驗(yàn)，帶著他們精彩的文藝節(jié)目，也帶著他們對(duì)xx人民的深情厚意，走進(jìn)了我們xx社區(qū)，把先進(jìn)文化送到了廣大居民的家門口。
男：讓我們用熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓的光臨表示最誠(chéng)摯的歡迎和衷心的感謝。
女：科學(xué)發(fā)展歌盛世，和諧社區(qū)競(jìng)歡樂(lè)。
男：xx文藝展演xx區(qū)分會(huì)場(chǎng)演出——。
合：現(xiàn)在開始！
1.男：祖國(guó)的春天萬(wàn)紫千紅，美好的日子其樂(lè)融融，xx大地欣欣向榮。
女：首先請(qǐng)欣賞xx街道xx社區(qū)選送的舞蹈《千紅》。
3.男：xx大橋的建成通車，使xx人久遠(yuǎn)的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)。大江飛彩虹，兩岸騰巨龍，我們xx人更是豪情滿懷，請(qǐng)欣賞xx街道xx社區(qū)選送的配樂(lè)詩(shī)朗誦《千年跨越》。
4.男：和諧社會(huì)大廈的基石是和諧社區(qū)，和諧社區(qū)的基礎(chǔ)是和諧家庭。和諧就是幸福，和諧就是快樂(lè)。請(qǐng)欣賞由xx街道xx社區(qū)選送的女聲獨(dú)唱《家和萬(wàn)事興》。
5.女：古詩(shī)新詠?lái)嵨睹?，花開花落人間情。請(qǐng)欣賞由xx街道xx社區(qū)選送的歌舞《竹枝詞》。
6.男：今年x月x日，xx同志來(lái)到我們xx小區(qū)視察指導(dǎo)工作，欣然題寫了“和諧社區(qū)”四個(gè)大字，這是對(duì)我們巨大的鼓舞和鞭策。下面請(qǐng)欣賞xx街道xx社區(qū)選送的揚(yáng)劇表演唱《和諧社區(qū)競(jìng)風(fēng)流》。
8.男：“二胡名曲”《賽馬》奔騰激越瀟灑，接下來(lái)，讓我們用掌聲歡迎xx街道xx社區(qū)選送的二胡齊奏《新賽馬》。
9.女：xx的變化日新月異，xx區(qū)的發(fā)展一日千里，看高樓如林，大道如洗，鮮花綠草綻放著燦爛的笑意。請(qǐng)欣賞xx街道xx社區(qū)選送的音樂(lè)小品《xx行》。
11.女：我們xx中學(xué)有一個(gè)xx班，在這里，她們得到了xx人民無(wú)微不至的關(guān)心和愛護(hù)，稚嫩的心靈感受到了祖國(guó)大家庭的溫暖。下面請(qǐng)欣賞男聲四重唱《阿拉木汗》選送單位：xx街道xx社區(qū)。
12.男：俗話說(shuō)得好：遠(yuǎn)親不如近鄰。鄰居好，賽金寶，和諧社區(qū)不可少，真誠(chéng)關(guān)愛，相互體貼，比什么都重要。請(qǐng)欣賞xx省表演的全國(guó)優(yōu)秀展演節(jié)目情景音樂(lè)劇《鄰里謠》。
13.女：春滿xx、情滿xx，文明花開競(jìng)芬芳，科學(xué)發(fā)展寫新篇，錦繡xx如畫廊。請(qǐng)欣賞xx街道xx社區(qū)選送的舞蹈。
男：歡潮澎湃心澎湃，踏歌起舞情滿懷。
女：文明社區(qū)家園美，春風(fēng)年年唱和諧。
男：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、同志們、朋友們，xx文藝展演xx區(qū)分會(huì)場(chǎng)的演出到此結(jié)束。
女：感謝各位的光臨，歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓再次蒞臨xx、蒞臨xx、蒞臨xx社區(qū)指導(dǎo)工作。
合：再見！
社區(qū)文藝晚會(huì)主持詞說(shuō)篇二
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!
女：尊敬的各位來(lái)賓!
合：親愛的父老鄉(xiāng)親們，大家晚上好!
男：一元復(fù)始，大地回春，當(dāng)我們還沉浸在過(guò)年的歡聲笑語(yǔ)中的時(shí)候，元宵佳節(jié)也已悄然而至!
女：就讓我們帶著對(duì)親朋好友的問(wèn)候，帶著對(duì)未來(lái)美好的祝愿，歡聚元宵;。
男：在這個(gè)火樹銀光照，明月逐影來(lái)的夜晚，處處充滿著節(jié)日的喜悅，處處飄灑著濃濃的鄉(xiāng)情。
女：在這個(gè)冰雪消融，萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)節(jié)，與時(shí)俱進(jìn)的列車送走了碩果累累的20xx年，駛進(jìn)了充滿希望的20xx年。
合：今夜，我們要用動(dòng)聽的歌聲、優(yōu)美的舞姿，歌頌甜蜜的生活，憧憬美好的未來(lái)!一起走進(jìn)歡樂(lè)的海洋!
男：我宣布，村元宵文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!
社區(qū)文藝晚會(huì)主持詞說(shuō)篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、親愛的觀眾朋友們大家晚上好!
(女)今晚星光燦爛，今晚花香盈袖，在這桂花飄香的時(shí)節(jié)，我們?cè)谶@里歡聚!
(男)今夜歡歌笑語(yǔ)，今夜月光如水，今天是我們攜手同慶的日子，同慶這即將到來(lái)的豐收喜悅、同慶這盛世之下的錦繡河山!
(女)是呀!經(jīng)過(guò)了一年的辛勤耕耘，我們的社區(qū)唱出了溫馨之歌，譜出了和諧之韻。和諧溫馨、平安幸福的歌聲在烏蘇里江畔、穆棱河之濱的長(zhǎng)風(fēng)中激揚(yáng)!
(男)讓我們舉起金盞銀樽，與山河同樂(lè)，與日月同醉.在溫馨、柔美、剛勁的旋律中，領(lǐng)略我們慶豐社區(qū)的神韻風(fēng)采!
(女)我們走過(guò)春夏秋冬，走過(guò)了365個(gè)日夜，感受歲月的祥和與安寧。
(男)歡迎大家來(lái)到由慶豐農(nóng)場(chǎng)場(chǎng)直社區(qū)管理服務(wù)站主辦的《同創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境，共建和諧社區(qū)》廣場(chǎng)文化文藝演出現(xiàn)場(chǎng)。
(女)朋友們，《同創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境，共建和諧社區(qū)》廣場(chǎng)文化文藝演出晚會(huì)的帷幕即將拉開，在晚會(huì)正式開始之前，請(qǐng)?jiān)试S我介紹光臨今天晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓：
他們是()()。
(男)首先，讓我們熱烈的掌聲有請(qǐng)()為我們社區(qū)文藝匯報(bào)晚會(huì)致辭!
(女)：有請(qǐng)()宣布晚會(huì)開幕!
xxxxxxxxxxxxxxxxxx。
(男)今夜的歌，歌唱祖國(guó)昌盛，今夜的舞，舞出居民風(fēng)采。
(女)今夜的愛，愛灑和諧盛世，今夜的情，情滿人間天地。
(男)今天我們有太多的喜悅與激動(dòng)。
(女)今天我們有太多的祝福與期待。
(男)讓我們祝我們的社區(qū)越來(lái)越和諧。
(女)讓我們?cè)肝覀兊纳钤絹?lái)越美好。
(男)讓我們社區(qū)在農(nóng)場(chǎng)黨委班子的領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)一心，揚(yáng)帆搏擊，共襄農(nóng)場(chǎng)新盛舉。
(女)感謝大家的熱情參與，感謝在座的每一位來(lái)賓。《同創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境，共建和諧社區(qū)》廣場(chǎng)文化文藝演出到此結(jié)束!
(男)讓我們共同期待下次的相聚!
(合)再見!
社區(qū)文藝晚會(huì)主持詞說(shuō)篇四
合：大家晚上好!
女：我是主持人。
男：我是主持人。
女：秋風(fēng)送爽，中秋月更圓，踏著時(shí)代的鼓點(diǎn)，我們又共同迎來(lái)了一年一度的中秋佳節(jié)。
男：華燈綻放，天涯共此時(shí)，在這個(gè)萬(wàn)家團(tuán)聚的節(jié)日里，我們這個(gè)大家庭又歡聚在一起，共享明月，共享美景。
女：今夜，讓我們放飛夢(mèng)想，去刻畫屬于自己的一輪明月。
男：今夜，讓我們共同鑒證歡樂(lè)與和諧。下面請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹蒞臨本次晚會(huì)的評(píng)委及嘉賓。他們分別是嘉誠(chéng)新悅物業(yè)項(xiàng)目經(jīng)理先生、吉盛房產(chǎn)銷售經(jīng)理女士、匯川雅閣裝飾銷售經(jīng)理先生、廣電涪城分公司以及我們的業(yè)主代表。
女：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎嘉誠(chéng)新悅物業(yè)項(xiàng)目經(jīng)理先生致辭。男：感謝王經(jīng)理的精彩講話，接下來(lái)有請(qǐng)吉盛房產(chǎn)銷售經(jīng)理女士講話并宣布晚會(huì)開始。
女：感謝美好祝愿。我們的晚會(huì)就正式開始啦，溫馨提示一下我們所有的評(píng)委們，在欣賞完精彩表演后，不要忘記為他們打分哦，總分是100分。
男：現(xiàn)代社會(huì)，人們的生活質(zhì)量都有很大的提高，而人們也更注重健康生活習(xí)慣的養(yǎng)成，下面由房產(chǎn)帶來(lái)一段精彩的《健康操》，掌聲有請(qǐng)。
社區(qū)文藝晚會(huì)主持詞說(shuō)篇五
女：今天的幸運(yùn)一伸手共產(chǎn)生了六名得主，他們是幸運(yùn)兒，我們也不是倒霉蛋，因?yàn)槲覀冞€有來(lái)年，只要我們精誠(chéng)團(tuán)結(jié)心往一處想，勁往一處使，我們街道的事業(yè)一定會(huì)更加有希望，少不了聯(lián)歡大家一起上。明年的幸運(yùn)兒，我是當(dāng)仁不讓!
男：大腕小腕都是腕，思想境界挺有樣。
女：你這是逗我啊?
男：咱倆是搭檔，咱倆斗口有什么意思，要聽逗，咱們歡迎行政辦的幾位同志上場(chǎng)表演群口逗。
女：剛才底下有人反映情況，說(shuō)是表演節(jié)目沒(méi)看到領(lǐng)導(dǎo)上場(chǎng)。還說(shuō)時(shí)逢佳節(jié)文武百官與民同樂(lè)，怎么著領(lǐng)導(dǎo)攏共分三步也得下場(chǎng)裝裝大象。
男：請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)班子下場(chǎng)與民同樂(lè)，表演節(jié)目。
女：劉書記，陸主任出個(gè)什么節(jié)目?
劉書記：我們與大家一起唱一首團(tuán)結(jié)就是力量。
男：讓我們大家放開歌喉，唱響團(tuán)結(jié)就是力量。
女：高亢的歌聲，吟唱鼠年的日日月月，凝聚著團(tuán)結(jié)拼搏的情結(jié);。
男：激昂的旋律，演繹著鼠年的分分秒秒，回蕩著步調(diào)一致的和諧。
女：告別去年，我們站在了新的起點(diǎn);。
男：走進(jìn)今年，我們面臨著新的抉擇。
女：團(tuán)結(jié)給我們插上有力的翅膀，讓我們的文化塔神采飛揚(yáng)。
男：團(tuán)結(jié)使我們?nèi)计馃霟岬暮狼椋屛覀兊奈謇锖优炫燃ぐ骸?BR> 女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的社區(qū)干部，x年春節(jié)晚會(huì)到此結(jié)束。
男：愿大家吉祥如意，幸福安康!
合：明年再見!
社區(qū)文藝晚會(huì)主持詞說(shuō)篇六
開場(chǎng)白：
主持1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們。
合：大家晚上好!
主持1：時(shí)光的車輪碾過(guò)一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。在這一個(gè)收獲的季節(jié)里，我們所有的老師和同學(xué)都參加學(xué)校組織的勤工儉學(xué)活動(dòng)，學(xué)校不會(huì)忘記你們的辛勤付出，在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校，向各位老師，同學(xué)說(shuō)一聲：你們辛苦了。
主持2：今夜，伴隨皎潔的月光，我們?nèi)熒鷼g聚在廣場(chǎng)，同抒金秋的喜悅，一起歡度這月色溶溶的美好時(shí)光。今夜，雖然我們沒(méi)有和家人在一起，但在我們今天團(tuán)聚在學(xué)校這個(gè)大家庭里，將共享一道有關(guān)月亮的豐盛晚餐。我們將對(duì)月抒懷，望月高歌，體驗(yàn)月下的溫馨，共敘月夜的思念。
主持1：俗話說(shuō)：十五的月兒十六圓，今夜的月亮更圓也更亮，現(xiàn)在我宣布：金塔縣第二中學(xué)“說(shuō)月、賞月、詠月、唱月、思月”“今宵月更圓”中秋晚會(huì)現(xiàn)在開始。
主持2：在今晚這個(gè)人月兩團(tuán)圓的日子里，我們祝福所有的師生月圓人圓夢(mèng)圓。首先有請(qǐng)我們學(xué)校的x老師為大家?guī)?lái)第一個(gè)節(jié)目———歌曲《但愿人長(zhǎng)久》，有請(qǐng)x老師。
主持1：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟，這既是美好的愿望，也是美好的祝福。其實(shí)這首歌的歌詞來(lái)源于一位大文豪之手，他就是蘇軾?，F(xiàn)在讓我們通過(guò)欣賞為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《水調(diào)歌頭-明月幾時(shí)有》來(lái)體驗(yàn)蘇軾的樂(lè)觀豁達(dá)胸襟。
主持2：每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，都有深厚的文化積淀，在今天的“今宵月更圓”中秋晚會(huì)上，除了朗誦和演唱有關(guān)月亮詩(shī)詞和歌曲，我們還將講解有關(guān)中秋節(jié)相關(guān)的知識(shí)和傳說(shuō)，使大家對(duì)中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有一個(gè)更為深入的認(rèn)識(shí)。據(jù)史籍記載，古代帝王祭月的節(jié)期為農(nóng)歷八月十五，恰逢三秋之半，故名“中秋節(jié)”;又因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日在秋季八月，故又稱“秋節(jié)”、“八月節(jié)”、“中秋節(jié)”;這一天又有祈求團(tuán)圓的信仰和相關(guān)習(xí)俗活動(dòng)，故亦稱“團(tuán)圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。在國(guó)人心目中，中秋節(jié)是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。古往今來(lái)有很多歌頌中秋節(jié)的作品，下面有請(qǐng)為我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《中秋賦》。
主持1：秋空明月懸，此刻月圓滿。而人間的思鄉(xiāng)之情，卻在此時(shí)溢滿心頭。離開家鄉(xiāng)的人，無(wú)論走多遠(yuǎn)，都難忘故鄉(xiāng)的那一輪明月，無(wú)論在x老師帶來(lái)的歌曲《月至故鄉(xiāng)》。有請(qǐng)x老師。
主持2：聽完了x老師對(duì)月亮的傾訴，現(xiàn)在再讓我們聽一個(gè)有關(guān)月亮的古老傳說(shuō)。說(shuō)到有關(guān)月亮的傳說(shuō)，最出名的要算是嫦娥奔月的故事了，相傳嫦娥的丈夫后羿從西王母處求來(lái)不死之藥，被人加害，嫦娥吞下不死藥飛到了天上。由于不忍心離開丈夫后羿，嫦娥滯留在月亮廣寒宮。廣寒宮里寂寥難耐，于是就催促吳剛砍伐桂樹，讓玉兔搗藥，想配成飛升之藥，好早日回到人間與后羿團(tuán)聚。古有嫦娥奔月的傳說(shuō)，現(xiàn)在讓x同學(xué)為大家?guī)?lái)詩(shī)朗誦《彩云追月》。
主持1：今夜花好，太多美麗的情感將從我們的心中似清泉般流過(guò)，今夜月圓，太多的相思與感念將插上翅膀飛舞在明凈的天空。下面請(qǐng)欣賞由給大家?guī)?lái)的一首《花好月圓》。有請(qǐng)。
主持2：一曲《花好月圓》和今天的良辰美景相得益彰，接下來(lái)的我們?cè)倭私庖粋€(gè)有關(guān)月亮的傳說(shuō)，這個(gè)故事的名字叫吳剛伐桂。傳說(shuō)月亮里有一棵高五百丈的月桂樹。漢朝時(shí)有個(gè)叫吳剛的人，醉心于仙道而不專心學(xué)習(xí)，因此天帝震怒，把他居留在月宮，令他在月宮伐桂樹，但吳剛每砍一斧，樹的創(chuàng)傷就馬上愈合，就這樣日復(fù)一日，吳剛始終砍不倒這棵桂樹，因而后世的人得以見到吳剛在月中無(wú)休無(wú)止砍伐月桂的形象?；蛟S你曾依偎在媽媽的懷里，聽媽媽講述吳剛伐桂的故事，童年的記憶溫馨而又甜蜜，童年相約在媽媽的懷抱里，童年相約在媽媽的故事里，現(xiàn)在，讓x同學(xué)為我們帶來(lái)一首經(jīng)典老歌———《聽媽媽講那過(guò)去的事情》。
主持1：今夜，皓月當(dāng)空，銀輝千里，朗月的光華直瀉大地，四野的景物如若鍍上了一層銀環(huán)，登高遠(yuǎn)望，世間萬(wàn)物顯得安謐而又神秘，面對(duì)此景，不知觸動(dòng)了多少文人墨客的綿綿心緒，接下來(lái)請(qǐng)欣賞x老師為大家?guī)?lái)的《月滿西樓》，有請(qǐng)。
主持2：“春江潮水連海平，海上明月共潮生”，唐代的張若虛就是以這樣的起筆將我們引進(jìn)了一個(gè)唯美的春江花月夜。春江花月夜，每個(gè)字都蘊(yùn)含著美的遐思，詩(shī)人用唯美的文字，描繪了一幅唯美的畫卷。這一美景，不僅成為詩(shī)人記憶中難以磨滅的印記，也感動(dòng)了千白年間的一代代人，沉淀在中華文明的血液里，成為永恒的經(jīng)典。請(qǐng)欣賞由兩位同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《春江花月夜》。
主持1：讓我們?cè)賮?lái)聽一個(gè)傳說(shuō)故事，嫦娥身邊有一只可愛的玉兔，這是民間公認(rèn)的。據(jù)說(shuō)這只兔子渾身潔白如玉，所以稱作“玉兔”。據(jù)說(shuō)嫦娥奔月時(shí)，惶恐中抱起了一直喂養(yǎng)的白兔。白兔兒當(dāng)然無(wú)法留住嫦娥，隨她一起上了月亮，玉兔在月宮有一只搗藥杵，夜晚在藥臼中搗制長(zhǎng)生不老的靈藥。這就是玉兔搗藥的傳說(shuō)。我們現(xiàn)在抬頭望月，也許能從月亮上找到那只可愛的兔子。
下面由我為大家?guī)?lái)一首詩(shī)朗誦———《千燈明月》。
主持2：銀色的月光下，竹林中傳來(lái)了陣陣葫蘆絲的樂(lè)聲，舒緩悠揚(yáng);微風(fēng)輕拂鳳尾竹，遠(yuǎn)看像一層綠色的霧在舞動(dòng)，請(qǐng)欣賞由x同學(xué)為我們帶來(lái)的葫蘆絲獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》。
主持1：月亮含蓄、皎潔、溫柔，是純潔、美好、團(tuán)圓的象征，于是中秋賞月便成為了古人雅俗同好的一件快事。人們或登于山、或泛于水，而又必備美酒佳肴，文人賦詩(shī)，以月寄情，下面有請(qǐng)為大家朗誦蘇軾的《水調(diào)歌頭-明月幾時(shí)有》，有請(qǐng)李成學(xué)老師。
主持2：下面請(qǐng)王海蓉同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲《敖包相會(huì)》。
主持1：彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭兒尖，我在小小的船里坐，只看見閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天，多么熟悉的童謠，多么富有詩(shī)意的童年幻想，現(xiàn)在有請(qǐng)x同學(xué)為大家?guī)?lái)詩(shī)朗誦《月亮船》。
主持2：“海上升明月，天涯共此時(shí)”，現(xiàn)在我們有請(qǐng)校長(zhǎng)為大家?guī)?lái)一首《天涯明月》，掌聲有請(qǐng)。
主持1：老師們，同學(xué)們，相聚的時(shí)光總顯短暫，不知不覺(jué)間又要跟大家說(shuō)再見了，今夜，秋高氣爽，明月當(dāng)空，這美麗的中秋之夜，讓我們銘記中華文化的永恒經(jīng)典，把我對(duì)親人的祝福、對(duì)親人的思念遙寄給他們，讓幸福永遠(yuǎn)與他們相伴。也祝愿我們所有的老師、同學(xué)平平快樂(lè)，祝福我們的學(xué)校發(fā)展蒸蒸日上。x中學(xué)“說(shuō)月、賞月、詠月、唱月、思月”(“今宵月更圓”)中秋晚會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家的參與，我們明年的現(xiàn)在再相聚。
社區(qū)文藝晚會(huì)主持詞說(shuō)篇七
合：大家晚上好!
甲：飛火流霞迎盛世，
乙：歡歌笑語(yǔ)賀華章。
甲：秋高氣爽，金桂飄香。在這菊花滿地黃的美好時(shí)節(jié)，我們又迎來(lái)了老人們的傳統(tǒng)節(jié)日——九九重陽(yáng)節(jié)。
乙：為了慶祝九九重陽(yáng)節(jié)，弘揚(yáng)中華民族敬老、愛老、助老的傳統(tǒng)美德，豐富廣大離退休職工和社會(huì)各界老年人的文化娛樂(lè)生活，使“老有所養(yǎng)，老有所樂(lè)，老有所為”落到實(shí)處，今天，由市群眾藝術(shù)館和市老干藝術(shù)團(tuán)共同承辦了這臺(tái)晚會(huì)。
甲：在這里，我們代表主辦單位，祝福所有老年朋友們節(jié)日愉快，生活幸福，健康長(zhǎng)壽，笑口常開!
乙：今天的晚會(huì)也是市群藝館“月月紅”系列廣場(chǎng)文化活動(dòng)的重要組成部分，隨著我市第二屆曹禺文化周的臨近，讓我們載歌載舞，在隆重慶祝九九重陽(yáng)節(jié)的同時(shí)，為即將到來(lái)的曹禺文化周推波助瀾，營(yíng)造和諧昂揚(yáng)的文化氛圍。
甲：九九重陽(yáng)，讓我們用情感和聲音放飛珍藏的祝福!
乙：九九重陽(yáng)，讓每一個(gè)步入秋季的身影感受到溫馨!
甲：各位來(lái)賓，朋友們，我們的晚會(huì)現(xiàn)在開始。
乙：首先，請(qǐng)欣賞大型歌舞：《民族之花》。表演者：崔江華、周琴等。
甲：夕陽(yáng)下的耄耋老人，也有他們難忘的青春歲月。當(dāng)年，在五指山，在萬(wàn)泉河，紅色娘子軍青春的身影，永遠(yuǎn)被后人銘記。下面請(qǐng)聽男聲獨(dú)唱：《我愛五指山，我愛萬(wàn)泉河》。演唱者：嚴(yán)澤江。
乙：荊風(fēng)爽，楚水長(zhǎng)，江漢平原魚米鄉(xiāng)。水鄉(xiāng)園林景色美，荊聲楚韻唱潛江。請(qǐng)大家欣賞潛江地方小曲：《荊聲楚韻唱潛江》。表演者：鄭永秀、鄧玉香等。
甲：相聲是語(yǔ)言的藝術(shù)，相聲表演藝人通過(guò)抖包袱和表情聲態(tài)，為觀眾逗樂(lè)子，在詼諧的表演中給人以啟迪。接下來(lái)請(qǐng)欣賞一段相聲：《兩頭忙》。表演者：萬(wàn)正姣、趙志恒。
乙：初春時(shí)節(jié)，廣袤的江漢平原，咚咚鏘鏘的栽秧鑼鼓響起來(lái)，田野上，犁耙水響春耕忙。舞蹈《喲吙唎唎》取材于國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)《潛江民歌》中的栽秧號(hào)子《喲吙唎唎》。下面就請(qǐng)大家欣賞舞蹈：《喲吙唎唎》。表演者：胡雅麗、王新霞、李家秀等。
甲：相信大家對(duì)《西班牙的斗牛士》都不會(huì)陌生，那激越鏗鏘的進(jìn)行旋律令人心神蕩漾。用舞蹈演繹斗牛士精神又如何呢?請(qǐng)欣賞拉丁舞：《斗牛式》。表演者：劉昌英等。
乙：剛才大家欣賞了精彩的拉丁舞表演，下面請(qǐng)大家再欣賞一個(gè)另一種風(fēng)格的舞蹈。有請(qǐng)邵世群、鄭燕等上臺(tái)來(lái)為大家表演踢踏舞：《快樂(lè)的旋律》。
甲：潛江皮影戲，是一朵江漢平原藝術(shù)奇葩，她那古老的雞鳴腔調(diào)，以活態(tài)的形式，在潛江的土地上傳唱至今。下面就請(qǐng)大家欣賞一段皮影唱腔表演，掌聲歡迎潛江皮影藝人朱永年先生上場(chǎng)!
乙：接下來(lái)，請(qǐng)聽相聲：《超級(jí)志愿者》。表演者：胡德剛、張海峰。
甲：針連線，線穿針，針線連著母子情。兒行千里母擔(dān)憂，帶上媽媽的心。請(qǐng)欣賞舞蹈：《兒行千里》。表演者：萬(wàn)恩發(fā)、答沙等。
乙：請(qǐng)欣賞表演唱：《拉選票》。表演者：鄭平、萬(wàn)正姣等。
乙：下面為大家獻(xiàn)上一段歡快的健身球表演：《歡聚一堂》。表演者：楊素琴、易玉萍等。
甲：魔術(shù)是一種奇特的幻術(shù)，讓我們請(qǐng)出唐和平先生上臺(tái)為大家表演一段情景魔術(shù)。
乙：歡樂(lè)水鄉(xiāng)，一路風(fēng)景一路歌;激情水鄉(xiāng)，明天再寫新輝煌。請(qǐng)欣賞大型歌舞：《水鄉(xiāng)歡歌》。表演者：何慶悅、石向紅等。
甲：歲歲重陽(yáng)，今又重陽(yáng)，遍地黃花分外香。
乙：夕陽(yáng)滿天，霞光燦爛，美好的日子萬(wàn)年長(zhǎng)。
甲：伴著鮮艷如楓的夕陽(yáng)，品味著秋的內(nèi)涵，多少綺麗的風(fēng)景在眼前閃亮。
乙：徜徉夢(mèng)中的小徑，踏莎而行，聆聽秋聲秋語(yǔ)彈撥生命的琴弦。
甲：從心底流淌的歌，述說(shuō)著隔不斷的濃濃親情。
乙：一曲曲心泉丁冬，傳遞出暖暖的祝福的話語(yǔ)。
甲：讓我們伴著優(yōu)美的歌聲和舞姿，為今晚的相聚寫下一個(gè)美麗的注腳。
乙：祝天下老年人節(jié)日快樂(lè)，生活安泰，合家歡樂(lè)!
甲：愿我們的“月月紅”系列廣場(chǎng)文化活動(dòng)帶給市民朋友們無(wú)盡的歡欣!
乙：尊敬的來(lái)賓，朋友們，晚會(huì)到此結(jié)束!再見!
甲：再見!
相關(guān)。
社區(qū)文藝晚會(huì)主持詞說(shuō)篇八
謝、?。和砩虾?！
?。航鹁站`放，風(fēng)朗氣清，在這菊香氤氳的美好夜晚，鄲城電視臺(tái)《八仙過(guò)海》欄目300期慶典大型文藝晚會(huì)馬上就要和大家見面了。
謝：紅色幕前，浮想聯(lián)翩，風(fēng)雨六載，可謂感慨萬(wàn)千。
萬(wàn)千感慨化作四個(gè)家：“衷心感謝！”首先我們要把衷心地感謝獻(xiàn)給光臨今晚現(xiàn)場(chǎng)的各位縣領(lǐng)導(dǎo)們。（另見名單）光臨。
?。阂舱怯辛丝h委人大政府政協(xié)的關(guān)懷支持，我們八仙過(guò)海欄目才有了明確的目標(biāo)，才有了六年來(lái)風(fēng)雨廉程的勇氣和信心。在這里，我們還要把衷心地感謝獻(xiàn)給六年來(lái)陪同我們一路走來(lái)的社會(huì)各界人士，忠實(shí)的歌迷、戲迷和電視機(jī)前所有的觀眾朋友們，感謝你們的鼎力相助和熱情參與。感謝你們！
謝：《八仙過(guò)?！?00期慶典，倍受全縣上下的關(guān)注，為了給大家獻(xiàn)上一臺(tái)精美的文藝節(jié)目，今晚的演出以河南豫劇一團(tuán)為班底，可謂是名家云集，群賢畢至。
?。喝_(tái)工作人員對(duì)此付出了辛勤的努力，在保證節(jié)目檔次和品位的同時(shí)，我們還為大家請(qǐng)來(lái)了深受廣大歌迷、戲迷喜愛的，河南金話筒獎(jiǎng)獲得者，河南電視臺(tái)《梨園春》欄目的兩位主持人倪寶鐸、龐小戈兩位老師。
謝：朋友們，掌聲響起來(lái)，有請(qǐng)的節(jié)目主持人倪寶鐸、龐小戈登場(chǎng)。
倪：鄲城的領(lǐng)導(dǎo)，全縣父老鄉(xiāng)親們，大家好！
龐：在省城鄭州，戲曲界的藝術(shù)家們有一句話，省臺(tái)有個(gè)《梨園春》，鄲城有個(gè)《八仙過(guò)海》。由此可見作過(guò)縣級(jí)電視臺(tái)，咱們的《八仙過(guò)?！忿k的相當(dāng)成功。在這里向鄲城的同仁們表示真誠(chéng)的祝賀。
倪：今晚是《八仙過(guò)期》300期的慶典晚會(huì)，我們兩位也非常高興來(lái)到這個(gè)舞臺(tái)上，同小謝和小丁共同主持本期節(jié)目。
龐：《八仙過(guò)?！泛汀独鎴@春》是同類型的欄目，我們當(dāng)然也有著共同的話題，希望我們的主持能給大家?guī)?lái)一段難忘的歡樂(lè)時(shí)光。
謝：與兩位老師一起同臺(tái)主持，也給了我和麗一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。這樣吧艷麗，你和小戈老師調(diào)一下位置，待會(huì)兒我們分開報(bào)節(jié)目的時(shí)候，我們各自就有了更多向搭檔學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
丁：有道理，下棋找高手，搭檔也要找高手（換位）。
倪：哎，小謝，還沒(méi)怎么的呢，我可看出問(wèn)題來(lái)了，你小子和我一個(gè)毛?。合残聟捙f。
龐：既然倪老師這樣說(shuō)了，這樣吧謝，下期《梨園春》就是咱倆主持了！
倪：?jiǎn)栴}嚴(yán)重了，小戈把我先換了！其實(shí)我們倆也希望有更多的機(jī)會(huì)能夠?yàn)榛鶎拥碾娨曈^眾服務(wù)?，F(xiàn)在我宣布有請(qǐng)河南省豫劇一團(tuán)為咱們今晚的文藝晚會(huì)拉開帷幕。大歌舞《八仙過(guò)海》之歌。
倪：小小舞臺(tái)，演繹社會(huì)百態(tài)，方寸熒屏，輝映大千世界，任何一個(gè)電視欄目的成長(zhǎng)，都離不開當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)懷，更離不開觀眾朋友熱情的參與和支持，我想《八仙過(guò)海》也是如此。
丁：倪老師說(shuō)的很對(duì)，《八仙過(guò)海》六年來(lái)，是在大家的一路呵護(hù)下走來(lái)的。300期，我們共有報(bào)名者120xx多名，其中3400多名文藝愛好都登上了咱們的舞臺(tái)，這其中產(chǎn)生戲曲擂主220人，歌曲擂主200人。
倪：我們聽說(shuō)有些當(dāng)初的小擂主，伴隨著咱們的《八仙過(guò)?！返某砷L(zhǎng)，如今也長(zhǎng)成了大人，許多擂主還從此走上了文藝演出之路。
社區(qū)文藝晚會(huì)主持詞說(shuō)篇九
b:老師們，同學(xué)們。
合：大家晚上好！
a:這里是黃石理工學(xué)院藝術(shù)學(xué)院**級(jí)音樂(lè)專業(yè)畢業(yè)晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，歡迎各位的光臨！
b:四年前，懷著對(duì)大學(xué)的向往，對(duì)音樂(lè)的熱愛，陌生的他們來(lái)到了這個(gè)美麗而又陌生的大學(xué)——黃石理工學(xué)院藝術(shù)學(xué)院。
a:四年的時(shí)間里，親切而又陌生的笑臉由陌生變得熟悉，老師的悉心教導(dǎo)也給了他們無(wú)限的希望。
b:在畢業(yè)晚會(huì)正式開始前，我們要隆重的為大家介紹蒞臨20xx級(jí)畢業(yè)音樂(lè)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓，他們分別是：
a:——你知道**年奧運(yùn)會(huì)最讓國(guó)人高興的事情是什么嗎？
b：——那應(yīng)該是中國(guó)武術(shù)走向世界的舞臺(tái)吧。
a:挨，沒(méi)錯(cuò)。說(shuō)起中國(guó)武術(shù)的話，真讓我們中華兒女們驕傲，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深。
b——這舞槍弄棒的事，似乎自古以來(lái)是男生的特長(zhǎng)吧。
a：——沒(méi)錯(cuò)，不過(guò)今天有一位女俠也來(lái)到我們的舞臺(tái)。接下來(lái)請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《劍器》。
a:在我們藝術(shù)學(xué)院女生不僅人長(zhǎng)的漂亮，而且都多才多藝能歌善舞。
a:有人說(shuō)，這個(gè)世界上最美麗的是鮮花，而比鮮花更美麗的又是什么呢？
b：一定是女孩了，看那群活潑可愛的新疆女孩，古麗。那是天使的化身，美麗的代言。
a：下面，請(qǐng)欣賞新疆舞《古扎麗古麗》，掌聲有請(qǐng)。
a:藍(lán)天之下，生命的魅力在于與命運(yùn)的對(duì)抗，青春的風(fēng)采在于綻放美麗的花朵。搏回藍(lán)天，重獲自由，讓我們隨著他的臂膀，領(lǐng)略生命的真諦。請(qǐng)欣賞男子獨(dú)舞《搏回藍(lán)天》，表演者：
a:在我們大學(xué)的四年學(xué)習(xí)生活中，我們學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)不僅重視學(xué)生的專業(yè)培養(yǎng)，而且還注重學(xué)生多方面的特長(zhǎng)培養(yǎng)，我們音樂(lè)專業(yè)也開展了一系列的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)，和開設(shè)一些選修課程。充分發(fā)揮學(xué)生的多方面特長(zhǎng)，接下來(lái)的這首《父親》就是由07音樂(lè)學(xué)班的徐圣露同學(xué)運(yùn)用自己在選修作曲課上學(xué)到的知識(shí)，自己作詞譜曲創(chuàng)作的一首歌曲。表演者米昂，王家宇，掌聲有請(qǐng)。
a：舉起青稞酒，祝福偉大祖國(guó)，采來(lái)格?；?，迎接八方來(lái)客。
跳起鍋莊，訴說(shuō)心中的火熱，捧上哈達(dá)，獻(xiàn)給幸福的生活。
接下來(lái)由——帶來(lái)的男子群舞《翻身農(nóng)奴把歌唱》。
a:春夏秋冬，人生四季；歲月蹉跎，人生足跡。轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)在理工度過(guò)了幾個(gè)春秋。
b:我們從一個(gè)獲知的孩子，成為了成熟的青年。學(xué)有所成，是老師們的期盼，在馬上要離開母校的日子，我們?yōu)槟感Ｋ蜕险嬲\(chéng)的祝福，走上社會(huì)讓老師和母校為我們感到驕傲。
結(jié)尾。
a:如果說(shuō)四年前的他們因?yàn)檫M(jìn)入了藝術(shù)學(xué)院而非常驕傲和自豪，那么從明天開始，藝術(shù)學(xué)院會(huì)因?yàn)槟銈儗?duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)而驕傲和自豪。
b:不要忘了走的時(shí)候回頭留戀一下自己的同學(xué)，舍友和老師，留戀一下自己曾經(jīng)的宿舍和教室。
b:來(lái)，讓我們?yōu)榕囵B(yǎng)了四年的藝術(shù)學(xué)校的所有的老師們鞠一躬，跟著我大聲喊出來(lái)：老師我們畢業(yè)了，理工我們畢業(yè)了！
社區(qū)文藝晚會(huì)主持詞說(shuō)篇十
女：同學(xué)們，
合：大家晚上好!(敬禮)
女：九月金秋，老師是這個(gè)季節(jié)的主題，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。
合：老師，祝您節(jié)日快樂(lè)!
男：是您，把我從懵懂帶入成熟，從無(wú)知變得學(xué)有所長(zhǎng)。
女：是您，把我引入知識(shí)的殿堂，為我插上奮飛的翅膀。
男：您吸引著我們求知的目光，讓知識(shí)的清泉丁冬作響。
女：您肩負(fù)著來(lái)自歷史的重任，讓智慧的土壤孕育出希望。
男：桃李滿天下，春暉遍四方。
女：師恩重如山，學(xué)生怎能忘。
男：春風(fēng)化雨引萬(wàn)道清泉潤(rùn)祖國(guó)花朵。
女：潤(rùn)物無(wú)聲傾一腔熱血鑄人類靈魂。
男：因?yàn)槟黄瑦坌牡臐补啵艜?huì)有桃李的絢麗。
女：因?yàn)槟环诺男羷?，才?huì)有稻麥的金黃。
男：您是春天的第一縷春風(fēng)，是夏天的第一場(chǎng)甘露，
女：您是秋天的第一束陽(yáng)光，是冬天的第一場(chǎng)雪花。在您的節(jié)日里，真誠(chéng)地道一聲：
合：老師，謝謝您!您辛苦了!
女：您有著梅花一樣的傲骨，蘭花一樣的清幽，
男：您有著菊花一樣的隱逸，蓮花一樣的高潔。深深地祝福您：
合：敬愛的老師，愿您節(jié)日快樂(lè)!
男：在這里，讓我們真誠(chéng)地向老師致以節(jié)日的問(wèn)候!
女：在這里，讓我們誠(chéng)摯地向領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意!
男：愿我們的問(wèn)候編成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來(lái)無(wú)限芬芳。
女：愿我們的敬意化作一首激情的歡歌，助您的事業(yè)蒸蒸日上。合：譜寫更加靚麗的篇章!
女：現(xiàn)在我宣布研修學(xué)院“-桃李滿天下，恩情似海深”聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始!
社區(qū)文藝晚會(huì)主持詞說(shuō)篇十一
中德型材是我們轄區(qū)也是我市的民營(yíng)企業(yè)之一，多年來(lái)，企業(yè)從小到大，一步步走向了國(guó)際化企業(yè)的發(fā)展之路，企業(yè)發(fā)展的同時(shí)不忘回報(bào)社會(huì)，為社區(qū)建設(shè)做出了積極的貢獻(xiàn)，下面就請(qǐng)欣賞由他們帶來(lái)的一段異域風(fēng)情的舞蹈《印巴情》。
在建設(shè)與時(shí)俱進(jìn)的上黨文化中心區(qū)的進(jìn)程中，我街道致力于打造富有魅力與激情的人文社區(qū)，社區(qū)的居民也不甘落后，社區(qū)健身站、秧歌隊(duì)等群眾自發(fā)組織的文藝隊(duì)伍如雨后春筍般涌現(xiàn)出來(lái)，這些隊(duì)伍里有年逾古稀的老人,有剛走出校園的學(xué)生。他們想用美妙的歌喉、颯爽的英姿秀出他們的快樂(lè)人生，秀出和諧城區(qū)的新氣象。下面就請(qǐng)欣賞由梅輝坡社區(qū)健身站帶來(lái)的《中華響扇》。
下面請(qǐng)欣賞市一中的賈曉光老師為我們帶來(lái)的《等待》。
勁舞激情、歌飛六月，抒發(fā)了情感，彰顯了才藝，我相信這是一個(gè)難忘的盛夏之夜。流光似火、情動(dòng)六月，展露了輝煌，彰顯了風(fēng)采，我更相信這是一個(gè)永恒的盛夏之夜。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由楠灣國(guó)際休閑廣場(chǎng)帶來(lái)的現(xiàn)代舞串燒《楠灣之夜》。
下面中德型材將為我們送上一首京腔京韻京調(diào)的《江山無(wú)限》，表演者崔培忠。
歌聲如海，笑語(yǔ)如潮，讓我們把歌聲放飛、把激情釋放!讓我們心貼心，手牽手，共建和諧!
今宵難忘、難忘今宵，讓我們?cè)趨^(qū)委區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞創(chuàng)建“五區(qū)”的奮斗目標(biāo)，以“六六五五四三”工作法為指針，共駐共建，共創(chuàng)南街美好明天!
xx街道“大家走到一起來(lái)”第二屆社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)“和諧”文藝晚會(huì)到此結(jié)束。
朋友們，再見。
社區(qū)文藝晚會(huì)主持詞說(shuō)篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、朋友們，現(xiàn)在這里舉行的是由xx鎮(zhèn)文化站主辦的xx鎮(zhèn)第六屆社區(qū)居民文化節(jié)文藝匯演。此次文化節(jié)的主題是“xxxx”,舉辦目的就是為了進(jìn)一步傳播先進(jìn)文化，活躍居民生活，增強(qiáng)社區(qū)的凝聚力。既然是社區(qū)文化節(jié)，今天參加演出的多是街道社區(qū)的群眾，有老人，也有可愛的孩子，盡管他們不是專業(yè)演員，但水平不比專業(yè)遜色，一定會(huì)使大家一飽眼福。在節(jié)目開始前，先來(lái)介紹下今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)，他們是xxx。
1、洋山觀海，天水茫茫，大洋小洋，寂寥悵望；從茫茫大海的一個(gè)無(wú)名小島，奇跡般的變身現(xiàn)代化東方大港，震驚世人?，F(xiàn)在由圣港社區(qū)表演的《盛世洋山》，請(qǐng)欣賞。
2、謝謝xx社區(qū)的精彩表演，接下來(lái)請(qǐng)——領(lǐng)導(dǎo)致詞。
3、感謝x領(lǐng)導(dǎo)的致詞,鼓掌。夢(mèng)想是人生之路的導(dǎo)航，如何實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想和超越夢(mèng)想，一直是我們洋山人追尋的答案。接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《超越夢(mèng)想》由城東社區(qū)演出。
4、超越夢(mèng)想，需要不斷思考；完善自我。
超越夢(mèng)想，需要持續(xù)的努力；堅(jiān)定信念。
超越夢(mèng)想，需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力；拼搏精神。
超越夢(mèng)想，需要認(rèn)真的品格，夢(mèng)圓洋山。
超越夢(mèng)想更需要您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規(guī)范，對(duì)我們精心的.培育，那就是我們的教育守望者，請(qǐng)欣賞洋山學(xué)校的詩(shī)歌朗誦《海島教育的幸福守望者》。
5、如果說(shuō)教育守望者培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁，那么在黨和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，咱們老百姓的日子越過(guò)越好，越過(guò)越甜，越過(guò)越紅火，那就是支撐起下一代的脊梁，城東社區(qū)要用他們獨(dú)特方式來(lái)感謝我們的黨，我們的政府。請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱《紅太陽(yáng)海上照》。
6、聽了城東社區(qū)的《紅太陽(yáng)海上照》，我也想吼幾聲，開封有個(gè)包青天，鐵面無(wú)私辨忠奸，江湖豪杰來(lái)相助，王朝和馬漢在身邊?！，F(xiàn)在有請(qǐng)濱海社區(qū)表演小品《包公審案》。
7、宣讀倡議書。
8、正是因?yàn)橛辛讼衩飨@樣的偉人為了中國(guó)的前途鞠躬盡瘁，才換回來(lái)我們現(xiàn)在生活的幸福美滿，社會(huì)的安定和諧。下面有我們文化站為大家表演《美麗洋山》，送給大家，愿我們的明天更加美好。
9、如果說(shuō)跳動(dòng)的旋律能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟，那么動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事，讓我們一起來(lái)欣賞雄洋社區(qū)的《dadada》。
10、接下來(lái)請(qǐng)欣賞天簌之聲《小小的太陽(yáng)》。
11、舞蹈如同音樂(lè)，是人類超越語(yǔ)言的特殊符號(hào)。人類的演變進(jìn)程，蘊(yùn)藏肢體和靈魂的解放，正是這種力量，催化了人類肢體和諧運(yùn)動(dòng)的最高境界，舞蹈的誕生，接下來(lái)請(qǐng)欣賞濱海社區(qū)的《俏江南》。
12、快板是一種典型的民族樂(lè)器，打起來(lái)鄉(xiāng)土、民俗氣息極為濃厚，請(qǐng)欣賞雄洋社區(qū)的《洋山大發(fā)展》。
13、頒獎(jiǎng)典禮。
14、接下來(lái)請(qǐng)欣賞由夕陽(yáng)紅文藝隊(duì)給我們帶來(lái)的舞蹈《祖國(guó)你好》。
15、當(dāng)我們從記憶庫(kù)中把這些回憶拿出來(lái)，一切還放佛歷歷在目，就像發(fā)生在昨天。那是因?yàn)樽钋啻?、美麗、?yáng)光、團(tuán)結(jié)的表情，那是因?yàn)橐活w顆善良的心，永遠(yuǎn)緊緊相連，接下來(lái)由圣港社區(qū)的才藝表演《你好，學(xué)生時(shí)代》。
16、如火如荼的社區(qū)文化活動(dòng)，通過(guò)前五屆的社區(qū)文化藝術(shù)的成功舉行和有力推進(jìn)，呈現(xiàn)出參與者更多、隊(duì)伍更壯大、演出更生動(dòng)、水平更提高的洋山文化特色，為切實(shí)豐富市民文化生活，創(chuàng)平安洋山，和諧洋山，現(xiàn)代化洋山譜寫了如詩(shī)如畫的時(shí)代篇章。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由四社區(qū)一起演出的《謝幕舞蹈》。
結(jié)束語(yǔ)：各位領(lǐng)導(dǎo)，朋友們，xx鎮(zhèn)第六屆社區(qū)居民文化藝術(shù)匯演即將落下帷幕，但我們社區(qū)文化推進(jìn)工作永不落下帷幕，讓我們?cè)阪?zhèn)委鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以此次社區(qū)文化節(jié)為契機(jī)，同心協(xié)力推動(dòng)社區(qū)的文化建設(shè)和精神文明建設(shè)，去共同建設(shè)我們文明、富裕的家園。洋山鎮(zhèn)社區(qū)文化藝術(shù)匯演到此結(jié)束。朋友們?cè)僖姟?BR> 社區(qū)文藝晚會(huì)主持詞說(shuō)篇十三
(開場(chǎng)詞——)。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓。
女：翠崗小區(qū)的居民朋友們——。
合：上午好!
男：時(shí)令的腳步雖然走進(jìn)了初冬，古城揚(yáng)州卻蕩漾著春意融融。
展演活動(dòng)在揚(yáng)州隆重舉行。
男：服務(wù)人民群眾，建設(shè)和諧社區(qū)。
女：堅(jiān)持以人為本，共建美好家園。
男：這是一個(gè)祥和的冬天，每一條大街小巷都洋溢著喜慶;。
女：這是“社區(qū)的盛會(huì)，人民的節(jié)日”，每一張燦爛的笑臉都寫滿了歡欣。
極大鼓勵(lì)。
經(jīng)驗(yàn)，帶著他們精彩的文藝節(jié)目，也帶著他們對(duì)揚(yáng)州人民的深情厚意，走進(jìn)了我們蘭莊社區(qū)，把先進(jìn)文化送到了廣大居民的家門口。
男：讓我們用熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓的光臨表示最誠(chéng)摯的歡迎和衷心的感謝。
女：科學(xué)發(fā)展歌盛世，和諧社區(qū)競(jìng)歡樂(lè)。
男：第四屆全國(guó)“四進(jìn)社區(qū)”文藝展演邗江區(qū)分會(huì)場(chǎng)演出——。
合：現(xiàn)在開始!
(結(jié)束語(yǔ)——)。
男：歡潮澎湃心澎湃，踏歌起舞情滿懷。
女：文明社區(qū)家園美，春風(fēng)年年唱和諧。
男：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、同志們、朋友們，第四屆全國(guó)“四進(jìn)社區(qū)”文藝展演邗江區(qū)分會(huì)場(chǎng)的演出到此結(jié)束。
女：感謝各位的光臨，歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓再次蒞臨邗江、蒞臨邗上、蒞臨蘭莊社區(qū)指導(dǎo)工作。
合：再見!
1.男：祖國(guó)的春天萬(wàn)紫千紅，美好的日子其樂(lè)融融，邗江大地欣欣向榮。
女：首先請(qǐng)欣賞邗上街道蘭莊社區(qū)選送的舞蹈《千紅》。
《不落的二分明月》選送單位：邗上街道文昌社區(qū)。
街道五里社區(qū)選送的配樂(lè)詩(shī)朗誦《千年跨越》。
選送的女聲獨(dú)唱《家和萬(wàn)事興》。
5.女：古詩(shī)新詠?lái)嵨睹?，花開花落人間情。請(qǐng)欣賞由邗上街道馮莊社區(qū)選送的歌舞《竹枝詞》。
是對(duì)我們巨大的鼓舞和鞭策。下面請(qǐng)欣賞邗上街道五里社區(qū)選送的揚(yáng)劇表演唱《和諧社區(qū)競(jìng)風(fēng)流》。
8.男：“二胡名曲”《*》奔騰激越瀟灑，接下來(lái)，讓我們用掌聲歡迎邗上街道賈橋社區(qū)選送的二胡齊奏《新*》。
社區(qū)選送的音樂(lè)小品《邗江行》。
11.女：我們邗江中學(xué)有一個(gè)新疆班，在這里，她們得到了邗江人民無(wú)微不至的關(guān)心和愛護(hù)，稚嫩的心靈感受到了祖國(guó)大家庭的溫暖。
下面請(qǐng)欣賞男聲四重唱《阿拉木汗》選送單位：邗上街道文昌社區(qū)。
全國(guó)優(yōu)秀展演節(jié)目情景音樂(lè)劇《鄰里謠》。
社區(qū)文藝晚會(huì)主持詞說(shuō)篇十四
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓：
女：孔廟社區(qū)大家庭的成員們：
合：大家晚上好！
男：在這迷人的初夏之夜，聆聽著流光溢彩的內(nèi)城河在輕輕吟唱，
接受著文廟和集賢里濃郁人文氣息的無(wú)形熏染；
女：我們相聚在孔廟社區(qū)，看草木蔥蘢、鮮花綻放，聽歡歌笑語(yǔ)，蛙。
鳴鳥唱，體驗(yàn)著什么是和諧社區(qū)，幸福家園；
男：說(shuō)起孔廟社區(qū)呀，在地圖上找不到名兒，可近幾年在國(guó)家部委的。
表彰文件上卻漸漸變得赫赫有名；
女：是呀，過(guò)去從沒(méi)有人會(huì)把視線投向這里，可如今在媒體上。
我們的孔廟社區(qū)卻聲名鵲起，時(shí)常露臉兒。
男：全國(guó)百佳學(xué)習(xí)型社區(qū)、江蘇省和諧社區(qū)、江蘇省綠色社區(qū)、江蘇。
省社區(qū)建設(shè)示范社區(qū)居委會(huì)、江蘇省科普示范教育基地等榮譽(yù)，讓這里變得引人注目，
女：參觀學(xué)習(xí)、游覽取經(jīng)的人流絡(luò)繹不絕，更忖托了社區(qū)的繁榮景象。
朋友們：我相信，此時(shí)此刻，您一定和我們一樣，產(chǎn)生一種依戀的情懷和無(wú)比的向往。
男：或許您會(huì)想，孔廟社區(qū)，何以如此讓人流連忘返？魅力來(lái)自何處？
根源又在何方？
女：套用一句前人的詩(shī)句來(lái)回答，那就是“問(wèn)渠哪得清如許，為有源。
頭活水來(lái)”。
男：現(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎今晚前來(lái)我們社區(qū)參加我們六。
一晚會(huì)的市領(lǐng)導(dǎo)，是他們無(wú)微不至的關(guān)心指導(dǎo)，帶來(lái)了孔廟社區(qū)和諧美好的今天。
女：同時(shí)，我們也為自己鼓掌，我們社區(qū)積極響應(yīng)市委創(chuàng)建全國(guó)文明。
男：今天，是所有小朋友的節(jié)日，社區(qū)和孩子們共同準(zhǔn)備了一臺(tái)精神。
晚餐，我們的活動(dòng)主題是《爭(zhēng)做五好小公民，共創(chuàng)全國(guó)文明城》。同時(shí)，我們還將借市領(lǐng)導(dǎo)參加我們活動(dòng)的機(jī)會(huì)請(qǐng)一直關(guān)心我們社區(qū)建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)，為孔廟社區(qū)首屆十佳文明家庭授牌。
子們用一曲《賽馬》來(lái)迎接尊貴的客人，表達(dá)節(jié)日的喜悅吧。
[周保華培訓(xùn)班表演。
女：一曲賽馬正是我們社區(qū)精神風(fēng)貌的體現(xiàn)，而這種奔馬般的精神又。
得益于市委分工與我們掛鉤的陳惠娟書記。她那雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)直接影響著我們的社區(qū)建設(shè)。讓我們以熱烈的掌聲歡迎陳書記講話！
[陳書記講話。
男：陳書記的一席話確實(shí)感人至深，可見市領(lǐng)導(dǎo)對(duì)孔廟社區(qū)的關(guān)愛。
接下來(lái)請(qǐng)欣賞如皋師范的未來(lái)老師送給社區(qū)孩子們的節(jié)日禮物——花鼓舞。
[如師花鼓表演。
女：如師附小一直是我們社區(qū)文化的重要亮點(diǎn)。那里的孩子大都來(lái)自。
附小表演《創(chuàng)建歌》。
男：說(shuō)起創(chuàng)建，我們不得不說(shuō)一下孔廟社區(qū)的傳統(tǒng)教育。常言說(shuō)的好：家有一老，如有一寶。社區(qū)的老年文藝愛好者確實(shí)是社區(qū)的一寶。他們以健康的傳統(tǒng)和昂揚(yáng)的精神影響和教育著下一代。接下來(lái)，就讓我們一起來(lái)欣賞他們的颯爽英姿吧。舞蹈《紅色娘子軍》。
舞蹈《紅色娘子軍》。
女：有什么樣的長(zhǎng)輩，就能教育出什么樣的后代。社區(qū)的孩子們唱紅歌也常出了名堂，社區(qū)校外輔導(dǎo)站小紅花藝術(shù)培訓(xùn)中心的吳雨萌同學(xué)在201#年全國(guó)少兒聲樂(lè)大賽中，以她獨(dú)特的嗓音和藝術(shù)表現(xiàn)力，一舉拿下大賽金獎(jiǎng)；同時(shí)在201#舉辦的南通市青少年獨(dú)唱、獨(dú)舞、獨(dú)奏的“三獨(dú)”比賽中榮獲南通市一等獎(jiǎng)。接下來(lái)讓我們歡迎吳雨濛小朋友為我們演唱《紅歌唱得滿天紅》！
女童獨(dú)唱表演。獨(dú)唱過(guò)程中爵士鼓上場(chǎng)擺放站位。
男：今天畢竟是孩子們的節(jié)日，小朋友們都很積極?？赡芩麄円呀?jīng)知道今晚有一個(gè)大家期盼已久的謎底即將揭曉，那就是我們社區(qū)首屆十佳文明家庭到底花落誰(shuí)家？同時(shí)呢，一個(gè)重要議題即將舉行，那就是領(lǐng)導(dǎo)為十佳文明家庭授牌。好！就讓如師附小的爵士鼓演奏家們用鼓聲來(lái)迎接這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻吧！
爵士鼓表演《大家一起來(lái)》。
女：剛才的爵士鼓演奏的題目叫《大家一起來(lái)》。是呀，創(chuàng)建工作就是要大家一起來(lái)嘛?，F(xiàn)在，有請(qǐng)社區(qū)黨委紀(jì)書記宣布評(píng)選結(jié)果。
宣讀表彰決定。
男：讓我們有請(qǐng)今天的頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)為首屆十佳文明家庭頒獎(jiǎng)。
[頒獎(jiǎng)音樂(lè)起。十佳文明家庭代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
[三句半《文明小公民》表演。
[舞蹈表演。
女：飛揚(yáng)的青春感染著我們每一個(gè)人，讓我們年輕、讓我們想飛。在我們關(guān)心下一代的工作中，有一個(gè)環(huán)節(jié)是必須用心去關(guān)注的。那就是留守兒童。為了生活，成年人離鄉(xiāng)背井外出打工，而把孩子留在了老家。這些孩子就成了我們必須用父母之心去愛護(hù)的對(duì)象。請(qǐng)聽一聽一個(gè)留守兒童的心聲吧。
[小品：《放學(xué)》。
男：剛才這個(gè)簡(jiǎn)短的小品片段，讓我們揪心，也提醒我們把愛心布滿社區(qū)的每個(gè)角落。表演的周子儀小朋友別看她人小，卻是一位拍過(guò)幾部電視劇的老演員了。她即將帶著這個(gè)片段去中央電視臺(tái)參加比賽。讓我們祝愿她此行再次取得好成績(jī)。掌聲表達(dá)一下我們美好的心愿！接下來(lái)讓我們一起來(lái)傾聽如師附小孩子們的合唱《心愿》。
合唱《心愿》。
女：孩子有孩子的心愿，成年人有成年人的心愿。我們有一個(gè)共同的心愿，那就是我們愛黨就象孩子依戀母親，祝福我們親愛的黨永保青春。
請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《童心永向黨》。
詩(shī)朗誦表演。
男：在我們的文明創(chuàng)建活動(dòng)中，有一個(gè)十分重要的內(nèi)容，那就是法制建設(shè)。一個(gè)法治的社會(huì)才是文明的社會(huì)。只有法治才是兒童健康成長(zhǎng)的根本保證。
女：一直以來(lái)，社區(qū)黨組織都把社會(huì)綜合治理作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，抵制黃賭毒對(duì)社區(qū)生活的侵害，維護(hù)社區(qū)精神物質(zhì)生活的健康發(fā)展是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。
男：音詩(shī)畫《法治社區(qū)正義魂》正是我們社區(qū)法制建設(shè)法制建設(shè)的形象展示。請(qǐng)欣賞。
音詩(shī)畫表演。
配難忘今宵的音樂(lè)效果。
女：不知不覺(jué)時(shí)間已經(jīng)匆匆走過(guò)近兩個(gè)小時(shí)。和領(lǐng)導(dǎo)相聚，和孩子同。
樂(lè)，真是其樂(lè)也融融啊。
男：一個(gè)難忘的夜晚，一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)，就這樣在歡歌笑語(yǔ)中度過(guò)，到了我們?cè)撜f(shuō)再見的時(shí)候。
女：我們要真誠(chéng)的說(shuō)一聲：朋友，歡迎你。孔廟社區(qū)是熱情好客的。男：朋友，請(qǐng)走好。讓我們?cè)趧?chuàng)建全國(guó)文明城市的熱潮中攜手并進(jìn)合：共創(chuàng)輝煌！
社區(qū)文藝晚會(huì)主持詞說(shuō)篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、朋友們，現(xiàn)在這里舉行的是由xx鎮(zhèn)文化站主辦的xx鎮(zhèn)第六屆社區(qū)居民文化節(jié)文藝匯演。此次文化節(jié)的主題是“xxxx”,舉辦目的就是為了進(jìn)一步傳播先進(jìn)文化，活躍居民生活，增強(qiáng)社區(qū)的凝聚力。既然是社區(qū)文化節(jié)，今天參加演出的多是街道社區(qū)的群眾，有老人，也有可愛的孩子，盡管他們不是專業(yè)演員，但水平不比專業(yè)遜色，一定會(huì)使大家一飽眼福。在節(jié)目開始前，先來(lái)介紹下今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)，他們是xxx。
1、洋山觀海，天水茫茫，大洋小洋，寂寥悵望；
從茫茫大海的一個(gè)無(wú)名小島，奇跡般的變身現(xiàn)代化東方大港，震驚世人?，F(xiàn)在由圣港社區(qū)表演的《盛世洋山》，請(qǐng)欣賞。
2、謝謝xx社區(qū)的精彩表演，接下來(lái)請(qǐng)——領(lǐng)導(dǎo)致詞。
3、感謝x領(lǐng)導(dǎo)的致詞,鼓掌。夢(mèng)想是人生之路的導(dǎo)航，如何實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想和超越夢(mèng)想，一直是我們洋山人追尋的答案。接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《超越夢(mèng)想》由城東社區(qū)演出。
4、超越夢(mèng)想，需要不斷思考；
完善自我超越夢(mèng)想，需要持續(xù)的努力；
堅(jiān)定信念。
超越夢(mèng)想，需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力；
拼搏精神。
超越夢(mèng)想，需要認(rèn)真的品格，夢(mèng)圓洋山。
超越夢(mèng)想更需要您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規(guī)范，對(duì)我們精心的培育，那就是我們的教育守望者，請(qǐng)欣賞洋山學(xué)校的詩(shī)歌朗誦《海島教育的幸福守望者》。
5、如果說(shuō)教育守望者培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁，那么在黨和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，咱們老百姓的日子越過(guò)越好，越過(guò)越甜，越過(guò)越紅火，那就是支撐起下一代的脊梁，城東社區(qū)要用他們獨(dú)特方式來(lái)感謝我們的黨，我們的政府。請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱《紅太陽(yáng)海上照》。
6、聽了城東社區(qū)的《紅太陽(yáng)海上照》，我也想吼幾聲，開封有個(gè)包青天，鐵面無(wú)私辨忠奸，江湖豪杰來(lái)相助，王朝和馬漢在身邊?，F(xiàn)在有請(qǐng)濱海社區(qū)表演小品《包公審案》。
甲：臥似一張弓，站似一棵松，不動(dòng)不搖坐如鐘，走路一陣風(fēng);。
乙：東方一條龍，兒女都英雄，天高地遠(yuǎn)八面風(fēng)，中華有神功。
甲：請(qǐng)欣賞初二年4班、5班的周燕燕等同學(xué)給我們帶來(lái)的武術(shù)表演。
乙：媽媽的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙將我掩埋，我愿從此沉沒(méi)，沉沒(méi)在媽媽溫暖的心底。
：媽媽的眼睛是遼闊的天空，我是一只空飛的鴿子，無(wú)論狂風(fēng)暴雨有多猛，我也無(wú)所畏懼，因?yàn)槲沂冀K在媽媽的視野里。
乙：媽媽的眼睛會(huì)說(shuō)話，在悲傷時(shí)，她是慰籍;在沮喪時(shí)，她是希望;在軟弱時(shí)，她是力量。
甲：下面請(qǐng)聽獨(dú)唱《我愛媽媽的眼睛》。有請(qǐng)初三4班黃新同學(xué)上臺(tái)演唱。
甲：今天是個(gè)好日子，讓我們和著美妙的音樂(lè)、悠揚(yáng)的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞，表達(dá)內(nèi)心的喜悅。
乙：明天也是好日子，讓我們將美好的記憶延續(xù)，憧憬那甜蜜的未來(lái)，迎接那新的希望。
甲：下面請(qǐng)欣賞民族舞蹈《好日子》，由職一計(jì)算機(jī)2班王奕婷等同學(xué)表演。
乙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由職一財(cái)1、職一財(cái)3的林玉忍和黃丹紅兩位同學(xué)給我們帶來(lái)的恰恰舞。
甲：下一個(gè)節(jié)目：由職二計(jì)算機(jī)2班黃君杰等同學(xué)表演啞劇小品《警察抓小偷》。
乙;剛才我們欣賞了苗族妹子表演的精彩舞蹈，下面我們請(qǐng)出一位佤族小姑娘為我們獻(xiàn)上上首歌。
甲：請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《金色木鼓敲起來(lái)》，有請(qǐng)職一綜高班林玲玲同學(xué)上臺(tái)演唱。
乙：這是我們的舞臺(tái)，這是我們青春的舞臺(tái)，這是我們青春飛揚(yáng)的舞臺(tái)。
甲：在這里，我們展現(xiàn)自我，我們感受自我，請(qǐng)為我們注目，請(qǐng)為我們聆聽，請(qǐng)為我們的年輕喝彩!
乙：請(qǐng)欣賞青春現(xiàn)代舞《感受自我》，演出者：職二商貿(mào)班伍長(zhǎng)超等同學(xué)。
甲：在四川阿壩藏族羌族自治州境內(nèi)，有一個(gè)神奇的地方，那里素有“人間仙景”。
乙：那是一個(gè)佳景薈萃、神奇莫測(cè)的曠世勝地;是一個(gè)不見纖塵、自然純凈的“童話世界”，那就是神奇的九寨。
甲：請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《神奇的九寨》，由職一工美班吳俊儀同學(xué)演唱。
乙：健美操旨在追求健美的體魄，伴隨著我國(guó)“全民健身計(jì)劃”的全面實(shí)施，它已經(jīng)成為提高生活質(zhì)量的一個(gè)標(biāo)志。
甲：它簡(jiǎn)便、優(yōu)美、愉悅而有效，給練習(xí)者帶來(lái)健康和快樂(lè)，為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動(dòng)力。
乙：請(qǐng)欣賞由職二財(cái)2班的同學(xué)為我們帶來(lái)的健美操《健美天使》。
乙：同學(xué)們，朋友們，讓我們將所有的赤誠(chéng)、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的時(shí)未來(lái)!
甲：本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁(yè)。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動(dòng)人歌樂(lè)依舊余音繞梁。
乙：藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的。
合：讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。
甲：晚會(huì)到此結(jié)束，請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師;。
乙：親愛的各位同學(xué)、各位朋友;。
合：晚上好!
甲：春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭(zhēng)鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來(lái)了我校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
合：這一切一切，充分展現(xiàn)了安職、鴻江學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。
乙：讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功。
甲：有緣才能相聚，有心才會(huì)珍惜。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴?，我們的社?huì)就會(huì)像一個(gè)大家庭。
乙：當(dāng)別人快樂(lè)時(shí)好像是自己獲得幸福一樣，當(dāng)別人受傷時(shí)我愿意敞開最真的懷抱;。
甲：當(dāng)別人生氣時(shí)告訴他就算觀念不同不必激動(dòng)，當(dāng)別人需要時(shí)我一定卷起袖子幫助他。
合：因?yàn)槲覀兪且患胰恕?BR> 乙：請(qǐng)欣賞小組唱《相親相愛》，由學(xué)校學(xué)生會(huì)表演。
甲：一曲《相親相愛》，把我們的感情拉得更近，把我們的友誼溶得更緊。
乙：我國(guó)的民族舞蹈，歷史悠久，形式多樣，生動(dòng)活潑，瑰麗多姿，歌舞結(jié)合，歌以詠言，舞以盡意，是中華民族的文化瑰寶。
甲：請(qǐng)欣賞由職xx班xxx等同學(xué)表演的民族舞蹈《辣妹子》。
乙：我愛我們的學(xué)校，這是我們學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)智慧、增才干的地方。
甲：我愛我們的班級(jí)，這里有我們榮辱與共、親如手足的同學(xué)。
合：我愛我們的班級(jí)，我們都是班級(jí)的小主人。
乙：請(qǐng)欣賞由xx班xxx等同學(xué)表演的快板《我是班級(jí)小主人》。
甲：輕松活潑的校園，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。
乙：飛揚(yáng)的青春，散發(fā)著無(wú)窮活力;年輕的學(xué)子，充滿著蓬勃的朝氣。
甲：請(qǐng)欣賞韻律操《青春的活力》，由xx班xxx等同學(xué)表演。
乙：泉州南音又稱南曲、南樂(lè)、南管、弦管，是保存我國(guó)古代音樂(lè)文化最豐富、最完整的一大樂(lè)種，素有“御前清曲”的美譽(yù)。
甲：它集萃唐以來(lái)中原雅樂(lè)之遺韻，并與閩南民間音樂(lè)交相融會(huì)而自成一格，是一部立體的中國(guó)古代音樂(lè)史。
乙：請(qǐng)欣賞曲藝表演：南音《直入花園》。
甲：洪湖水呀長(zhǎng)又長(zhǎng)，太陽(yáng)一出閃金光，共產(chǎn)黨的恩情比那東海深。
乙：一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北，熏陶了幾代人，激勵(lì)著幾代人。
甲：下面請(qǐng)欣賞民族舞蹈《洪湖水，浪打浪》，由xx班xxx等同學(xué)表演。
乙：伸出你的手，伸出我的手，我們手拉著手往前走;。
甲：我來(lái)幫助你，你來(lái)幫助我，大家心連著心一路相扶持。
乙：下面請(qǐng)xx班xxx同學(xué)為我們演唱《手拉手之歌》。
乙：追逐的是心中多彩的夢(mèng)，向往的是雨季般的朦朧，渴望的是健康的舞動(dòng)，讓我們迎著風(fēng)，踏著青春的節(jié)拍一同唱起來(lái),跳起來(lái)。
甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由xx班xxx等同學(xué)表演的現(xiàn)代舞。
乙：青春，是一個(gè)人生命的聚光點(diǎn)，青春的調(diào)色板上應(yīng)該涂滿汗水和心血;。
甲：青春的旋律，是人生最精彩的樂(lè)章，她不光是委婉動(dòng)聽而且應(yīng)該剛勁有力。
乙：請(qǐng)欣賞服裝秀《青春的風(fēng)采》，由xx班xxx等同學(xué)表演。
甲：五十個(gè)民族五十六朵花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家。
乙：在我們這個(gè)民族大家庭里，有一個(gè)能歌善舞的民族，那就是苗族。
甲：現(xiàn)在我們請(qǐng)個(gè)苗族妹子為我們秀一段苗族舞蹈好不好?
乙：有請(qǐng)xx班xxx同學(xué)上臺(tái)表演。
甲：臥似一張弓，站似一棵松，不動(dòng)不搖坐如鐘，走路一陣風(fēng);。
乙：東方一條龍，兒女都英雄，天高地遠(yuǎn)八面風(fēng)，中華有神功。
甲：請(qǐng)欣賞xx班、xx班的xxx等同學(xué)給我們帶來(lái)的武術(shù)表演。
乙：媽媽的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙將我掩埋，我愿從此沉沒(méi)，沉沒(méi)在媽媽溫暖的心底。
甲：媽媽的眼睛是遼闊的天空，我是一只空飛的鴿子，無(wú)論狂風(fēng)暴雨有多猛，我也無(wú)所畏懼，因?yàn)槲沂冀K在媽媽的視野里。
乙：媽媽的眼睛會(huì)說(shuō)話，在悲傷時(shí)，她是慰籍;在沮喪時(shí)，她是希望;在軟弱時(shí)，她是力量。
甲：下面請(qǐng)聽獨(dú)唱《我愛媽媽的眼睛》。有請(qǐng)xx班xxx同學(xué)上臺(tái)演唱。
甲：今天是個(gè)好日子，讓我們和著美妙的音樂(lè)、悠揚(yáng)的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞，表達(dá)內(nèi)心的喜悅。
乙：明天也是好日子，讓我們將美好的記憶延續(xù)，憧憬那甜蜜的未來(lái)，迎接那新的希望。
甲：下面請(qǐng)欣賞民族舞蹈《好日子》，由xx班xxx等同學(xué)表演。
乙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由xx班的xxx和xxx兩位同學(xué)給我們帶來(lái)的恰恰舞。
甲：下一個(gè)節(jié)目：由xx班xxx等同學(xué)表演啞劇小品《警察抓小偷》。
乙;剛才我們欣賞了苗族妹子表演的精彩舞蹈，下面我們請(qǐng)出一位佤族小姑娘為我們獻(xiàn)上上首歌。
甲：請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《金色木鼓敲起來(lái)》，有請(qǐng)xx班xxx同學(xué)上臺(tái)演唱。
乙：這是我們的舞臺(tái)，這是我們青春的舞臺(tái)，這是我們青春飛揚(yáng)的舞臺(tái)。
甲：在這里，我們展現(xiàn)自我，我們感受自我，請(qǐng)為我們注目，請(qǐng)為我們聆聽，請(qǐng)為我們的年輕喝彩!
乙：請(qǐng)欣賞青春現(xiàn)代舞《感受自我》，演出者：xx班xxx等同學(xué)。
甲：在四川阿壩藏族羌族自治州境內(nèi)，有一個(gè)神奇的地方，那里素有“人間仙景”。
乙：那是一個(gè)佳景薈萃、神奇莫測(cè)的曠世勝地;是一個(gè)不見纖塵、自然純凈的“童話世界”，那就是神奇的九寨。
甲：請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《神奇的九寨》，由xx班xxx同學(xué)演唱。
乙：健美操旨在追求健美的體魄，伴隨著我國(guó)“全民健身計(jì)劃”的全面實(shí)施，它已經(jīng)成為提高生活質(zhì)量的一個(gè)標(biāo)志。
甲：它簡(jiǎn)便、優(yōu)美、愉悅而有效，給練習(xí)者帶來(lái)健康和快樂(lè)，為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動(dòng)力。
乙：請(qǐng)欣賞由xx班的同學(xué)為我們帶來(lái)的健美操《健美天使》。
乙：同學(xué)們，朋友們，讓我們將所有的赤誠(chéng)、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的時(shí)未來(lái)!
甲：本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁(yè)。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動(dòng)人歌樂(lè)依舊余音繞梁。
乙：藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的。
合：讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。
甲：晚會(huì)到此結(jié)束，請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師；
乙：親愛的各位同學(xué)、各位朋友；
合：晚上好！
甲：春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭(zhēng)鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來(lái)了我校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
合：這一切一切，充分展現(xiàn)了安職、鴻江學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。
甲：今天晚上，藝術(shù)節(jié)的壓軸戲——文藝會(huì)演即將拉開帷幕。
乙：讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功。
甲：有緣才能相聚，有心才會(huì)珍惜。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴耍覀兊纳鐣?huì)就會(huì)像一個(gè)大家庭。
乙：當(dāng)別人快樂(lè)時(shí)好像是自己獲得幸福一樣，當(dāng)別人受傷時(shí)我愿意敞開最真的懷抱；
甲：當(dāng)別人生氣時(shí)告訴他就算觀念不同不必激動(dòng)，當(dāng)別人需要時(shí)我一定卷起袖子幫助他。
合：因?yàn)槲覀兪且患胰恕?BR> 乙：請(qǐng)欣賞小組唱《相親相愛》，由學(xué)校學(xué)生會(huì)表演。
甲：一曲《相親相愛》，把我們的感情拉得更近，把我們的友誼溶得更緊。
乙：我國(guó)的民族舞蹈，歷史悠久，形式多樣，生動(dòng)活潑，瑰麗多姿，歌舞結(jié)合，歌以詠言，舞以盡意，是中華民族的文化瑰寶。
甲：請(qǐng)欣賞由職二商貿(mào)班吳燕茹等同學(xué)表演的民族舞蹈《辣妹子》。
乙：我愛我們的學(xué)校，這是我們學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)智慧、增才干的地方。
甲：我愛我們的班級(jí)，這里有我們榮辱與共、親如手足的同學(xué)。
合：我愛我們的班級(jí)，我們都是班級(jí)的小主人。
乙：請(qǐng)欣賞由初二（1）班朱月珠等同學(xué)表演的快板《我是班級(jí)小主人》。
甲：輕松活潑的校園，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。
乙：飛揚(yáng)的青春，散發(fā)著無(wú)窮活力；
年輕的學(xué)子，充滿著蓬勃的朝氣。
甲：請(qǐng)欣賞韻律操《青春的活力》，由職三高職班張綿綿等同學(xué)表演。
乙：泉州南音又稱南曲、南樂(lè)、南管、弦管，是保存我國(guó)古代音樂(lè)文化最豐富、最完整的一大樂(lè)種，素有“御前清曲”的美譽(yù)。
甲：它集萃唐以來(lái)中原雅樂(lè)之遺韻，并與閩南民間音樂(lè)交相融會(huì)而自成一格，是一部立體的中國(guó)古代音樂(lè)史。
乙：請(qǐng)欣賞曲藝表演：南音《直入花園》。
甲：洪湖水呀長(zhǎng)又長(zhǎng)，太陽(yáng)一出閃金光，共產(chǎn)黨的恩情比那東海深。
乙：一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北，熏陶了幾代人，激勵(lì)著幾代人。
甲：下面請(qǐng)欣賞民族舞蹈《洪湖水，浪打浪》，由初二年5班陸春風(fēng)等同學(xué)表演。
乙：伸出你的手，伸出我的手，我們手拉著手往前走；
甲：我來(lái)幫助你，你來(lái)幫助我，大家心連著心一路相扶持。
乙：下面請(qǐng)初一年三班蔡珊茹同學(xué)為我們演唱《手拉手之歌》。
乙：追逐的是心中多彩的夢(mèng)，向往的是雨季般的朦朧，渴望的是健康的舞動(dòng)，讓我們迎著風(fēng)，踏著青春的節(jié)拍一同唱起來(lái),跳起來(lái)。
甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由初二6班黃麗麗等同學(xué)表演的現(xiàn)代舞。
乙：青春，是一個(gè)人生命的聚光點(diǎn)，青春的調(diào)色板上應(yīng)該涂滿汗水和心血；
甲：青春的旋律，是人生最精彩的樂(lè)章，她不光是委婉動(dòng)聽而且應(yīng)該剛勁有力。
乙：請(qǐng)欣賞服裝秀《青春的風(fēng)采》，由職二財(cái)會(huì)2班黃彩云等同學(xué)表演。
甲：五十個(gè)民族五十六朵花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師；
乙：親愛的各位同學(xué)、各位朋友；
合：晚上好！
甲：春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭(zhēng)鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來(lái)了我校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
合：這一切一切，充分展現(xiàn)了安職、鴻江學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。
甲：今天晚上，藝術(shù)節(jié)的壓軸戲——文藝會(huì)演即將拉開帷幕。
乙：讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功。
甲：有緣才能相聚，有心才會(huì)珍惜。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴耍覀兊纳鐣?huì)就會(huì)像一個(gè)大家庭。
乙：當(dāng)別人快樂(lè)時(shí)好像是自己獲得幸福一樣，當(dāng)別人受傷時(shí)我愿意敞開最真的懷抱；
甲：當(dāng)別人生氣時(shí)告訴他就算觀念不同不必激動(dòng)，當(dāng)別人需要時(shí)我一定卷起袖子幫助他。
合：因?yàn)槲覀兪且患胰恕?BR> 乙：請(qǐng)欣賞小組唱《相親相愛》，由學(xué)校學(xué)生會(huì)表演。
甲：一曲《相親相愛》，把我們的感情拉得更近，把我們的友誼溶得更緊。
乙：我國(guó)的民族舞蹈，歷史悠久，形式多樣，生動(dòng)活潑，瑰麗多姿，歌舞結(jié)合，歌以詠言，舞以盡意，是中華民族的文化瑰寶。
甲：請(qǐng)欣賞由職二商貿(mào)班吳燕茹等同學(xué)表演的民族舞蹈《辣妹子》。
乙：我愛我們的學(xué)校，這是我們學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)智慧、增才干的地方。
甲：我愛我們的班級(jí)，這里有我們榮辱與共、親如手足的同學(xué)。
合：我愛我們的班級(jí)，我們都是班級(jí)的小主人。
乙：請(qǐng)欣賞由初二（1）班朱月珠等同學(xué)表演的快板《我是班級(jí)小主人》。
甲：輕松活潑的校園，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。
乙：飛揚(yáng)的青春，散發(fā)著無(wú)窮活力；
年輕的學(xué)子，充滿著蓬勃的朝氣。
甲：請(qǐng)欣賞韻律操《青春的活力》，由職三高職班張綿綿等同學(xué)表演。
乙：泉州南音又稱南曲、南樂(lè)、南管、弦管，是保存我國(guó)古代音樂(lè)文化最豐富、最完整的一大樂(lè)種，素有“御前清曲”的美譽(yù)。
甲：它集萃唐以來(lái)中原雅樂(lè)之遺韻，并與閩南民間音樂(lè)交相融會(huì)而自成一格，是一部立體的中國(guó)古代音樂(lè)史。
乙：請(qǐng)欣賞曲藝表演：南音《直入花園》。
甲：洪湖水呀長(zhǎng)又長(zhǎng)，太陽(yáng)一出閃金光，共產(chǎn)黨的恩情比那東海深。
乙：一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北，熏陶了幾代人，激勵(lì)著幾代人。
甲：下面請(qǐng)欣賞民族舞蹈《洪湖水，浪打浪》，由初二年5班陸春風(fēng)等同學(xué)表演。
乙：伸出你的手，伸出我的手，我們手拉著手往前走；
甲：我來(lái)幫助你，你來(lái)幫助我，大家心連著心一路相扶持。
乙：下面請(qǐng)初一年三班蔡珊茹同學(xué)為我們演唱《手拉手之歌》。
乙：追逐的是心中多彩的夢(mèng)，向往的是雨季般的朦朧，渴望的是健康的舞動(dòng)，讓我們迎著風(fēng)，踏著青春的節(jié)拍一同唱起來(lái),跳起來(lái)。
甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由初二6班黃麗麗等同學(xué)表演的現(xiàn)代舞。
乙：青春，是一個(gè)人生命的聚光點(diǎn)，青春的調(diào)色板上應(yīng)該涂滿汗水和心血；
甲：青春的旋律，是人生最精彩的樂(lè)章，她不光是委婉動(dòng)聽而且應(yīng)該剛勁有力。
乙：請(qǐng)欣賞服裝秀《青春的風(fēng)采》，由職二財(cái)會(huì)2班黃彩云等同學(xué)表演。
甲：五十個(gè)民族五十六朵花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家。
乙：在我們這個(gè)民族大家庭里，有一個(gè)能歌善舞的民族，那就是苗族。
甲：現(xiàn)在我們請(qǐng)個(gè)苗族妹子為我們秀一段苗族舞蹈好不好？
乙：有請(qǐng)初二年5班吳瑞娥同學(xué)上臺(tái)表演。
甲：臥似一張弓，站似一棵松，不動(dòng)不搖坐如鐘，走路一陣風(fēng)；
乙：東方一條龍，兒女都英雄，天高地遠(yuǎn)八面風(fēng)，中華有神功。
甲：請(qǐng)欣賞初二年4班、5班的周燕燕等同學(xué)給我們帶來(lái)的武術(shù)表演。
乙：媽媽的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙將我掩埋，我愿從此沉沒(méi)，沉沒(méi)在媽媽溫暖的心底。
甲：媽媽的眼睛是遼闊的天空，我是一只空飛的鴿子，無(wú)論狂風(fēng)暴雨有多猛，我也無(wú)所畏懼，因?yàn)槲沂冀K在媽媽的視野里。
乙：媽媽的眼睛會(huì)說(shuō)話，在悲傷時(shí)，她是慰籍；
在沮喪時(shí)，她是希望；
在軟弱時(shí)，她是力量。
甲：下面請(qǐng)聽獨(dú)唱《我愛媽媽的眼睛》。有請(qǐng)初三4班黃新同學(xué)上臺(tái)演唱。
甲：今天是個(gè)好日子，讓我們和著美妙的音樂(lè)、悠揚(yáng)的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞，表達(dá)內(nèi)心的喜悅。
乙：明天也是好日子，讓我們將美好的記憶延續(xù)，憧憬那甜蜜的未來(lái)，迎接那新的希望。
甲：下面請(qǐng)欣賞民族舞蹈《好日子》，由職一計(jì)算機(jī)2班王奕婷等同學(xué)表演。
乙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由職一財(cái)1、職一財(cái)3的林玉忍和黃丹紅兩位同學(xué)給我們帶來(lái)的恰恰舞。
甲：下一個(gè)節(jié)目：由職二計(jì)算機(jī)2班黃君杰等同學(xué)表演啞劇小品《警察抓小偷》。
乙；
剛才我們欣賞了苗族妹子表演的精彩舞蹈，下面我們請(qǐng)出一位佤族小姑娘為我們獻(xiàn)上上首歌。
甲：請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《金色木鼓敲起來(lái)》，有請(qǐng)職一綜高班林玲玲同學(xué)上臺(tái)演唱。
乙：這是我們的舞臺(tái)，這是我們青春的舞臺(tái)，這是我們青春飛揚(yáng)的舞臺(tái)。
甲：在這里，我們展現(xiàn)自我，我們感受自我，請(qǐng)為我們注目，請(qǐng)為我們聆聽，請(qǐng)為我們的年輕喝彩！
乙：請(qǐng)欣賞青春現(xiàn)代舞《感受自我》，演出者：職二商貿(mào)班伍長(zhǎng)超等同學(xué)。
甲：在四川阿壩藏族羌族自治州境內(nèi)，有一個(gè)神奇的地方，那里素有“人間仙景”。
乙：那是一個(gè)佳景薈萃、神奇莫測(cè)的曠世勝地；
是一個(gè)不見纖塵、自然純凈的“童話世界”，那就是神奇的九寨。
甲：請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《神奇的九寨》，由職一工美班吳俊儀同學(xué)演唱。
乙：健美操旨在追求健美的體魄，伴隨著我國(guó)“全民健身計(jì)劃”的全面實(shí)施，它已經(jīng)成為提高生活質(zhì)量的一個(gè)標(biāo)志。
甲：它簡(jiǎn)便、優(yōu)美、愉悅而有效，給練習(xí)者帶來(lái)健康和快樂(lè)，為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動(dòng)力。
乙：請(qǐng)欣賞由職二財(cái)2班的同學(xué)為我們帶來(lái)的健美操《健美天使》。
甲：火紅的五月，向我們健步走來(lái)；
絢麗的五月，鮮花盛開、姹紫嫣紅；
充滿希望的五月，承載著多少歡樂(lè)與期待；
乙：同學(xué)們，朋友們，讓我們將所有的赤誠(chéng)、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的時(shí)未來(lái)!
許多動(dòng)人歌樂(lè)依舊余音繞梁。
乙：藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的。
合：讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。
甲：晚會(huì)到此結(jié)束，請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
晚會(huì)即將開始，有請(qǐng)主持人劉智、宋杜鵑、王云柯、溫淑怡、閆閏、羅曉玲。大家掌聲歡迎??！
開幕詞。
劉:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓宋:敬愛的老師們王:親愛的同學(xué)們。
溫:各位家長(zhǎng)朋友以及現(xiàn)場(chǎng)的熱心觀眾，大家。
合：晚上好！
羅:有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎，出席今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：
香港崇真中學(xué)校長(zhǎng)，關(guān)愛珠；
韶關(guān)五山中學(xué)校長(zhǎng)：歐陽(yáng)理化；
新疆薩達(dá)坂中心學(xué)校教研室：曲合拉副主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員：馬麗老師以及天河區(qū)各兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！
劉:有人說(shuō)，青春是一本太倉(cāng)促的書，常常來(lái)不及細(xì)讀便從歲月的縫隙中偷偷溜走宋:有人說(shuō)，夢(mèng)想是一面太飄渺的紗，常常來(lái)不及觸摸便在現(xiàn)實(shí)的征服下灰飛煙滅王:而我們89中人，卻用行動(dòng)向世界宣布，我們揚(yáng)著青春之帆，乘著夢(mèng)想之舟，乘風(fēng)破浪，勇往直前！
羅:此時(shí)此刻，我們熱情洋溢歡聚一堂，就讓我們唱出青春的驕傲，讓我們舞動(dòng)夢(mèng)想的力量！
劉:下面有請(qǐng)熊濤副校長(zhǎng)上臺(tái)致晚會(huì)開幕詞【領(lǐng)導(dǎo)講話】。
1、【初二7班黃恩、黃燕鳴、賀玉麟等詩(shī)歌朗誦、表演《木蘭詩(shī)》】。
宋：謝謝熊校！今晚，就讓我們?cè)谛@文化藝術(shù)節(jié)的舞臺(tái)上，放飛我們美麗的夢(mèng)想，展示我們青春的風(fēng)采吧！
劉：在中國(guó)幾千年的文學(xué)長(zhǎng)史中，不乏經(jīng)典的詩(shī)篇，其中一首敘事長(zhǎng)詩(shī)《木蘭詩(shī)》從南北朝時(shí)期流傳至今，膾炙人口，讓人回味。
宋：是啊，說(shuō)不定期末考試還要考呢。但是，我更加期待的是，初二7班的同學(xué)們，將用一段什么樣的表演，來(lái)再現(xiàn)花木蘭女扮男裝、替父從軍、征戰(zhàn)沙場(chǎng)的傳奇故事，為今天的文藝晚會(huì)拉開大幕。
宋：大家掌聲歡迎！
2、【歌舞表演《改變自己》，楊芳老師&高二（5）班學(xué)生】閆：感謝初二7班的同學(xué)為我們帶來(lái)的精彩表演，我們的青春也應(yīng)該像花木蘭那樣勇敢那樣無(wú)悔。
羅：沒(méi)錯(cuò)，有時(shí)候?yàn)榱藷o(wú)悔的青春，為了追逐夢(mèng)想，我們還應(yīng)該敢于對(duì)一切消極陳腐的事物說(shuō)no，努力地改變自己，讓生活更加積極向上。
閆：下面有請(qǐng)楊芳老師和高二5班的同學(xué)們帶來(lái)歌舞表演《改變自己》。
3、【拉丁舞社廖樂(lè)兒等體育舞蹈《激情拉丁》】。
王：美妙的歌聲，動(dòng)感的舞蹈，真是讓人賞心悅目。
溫：王云柯，你知道嗎，我們學(xué)校有一批來(lái)自華師的實(shí)習(xí)體育老師，他們總是耐心細(xì)致地教我們跳拉丁舞，這也形成了校園里一道亮麗的風(fēng)景線。
王：我可也是學(xué)過(guò)的，恰恰的動(dòng)作瀟灑帥氣，充滿活力。想欣賞一下嗎？（男主持人作一個(gè)簡(jiǎn)單恰恰動(dòng)作）。
溫：當(dāng)然，你要秀一段？
王：我可不行，還是看拉丁舞社的表演吧，有請(qǐng)廖樂(lè)兒等同學(xué)，帶來(lái)一段俏皮歡快的拉丁舞恰恰。
4、【高一1班李藍(lán)果古箏獨(dú)奏《茉莉芬芳》】。
宋：謝謝拉丁舞社的同學(xué)們。下面，有請(qǐng)高一1班的李藍(lán)果，為大家送上一曲古箏獨(dú)奏，《茉莉芬芳》。
劉：大家掌聲有請(qǐng)！
5、【初二8班劉智明李潤(rùn)生何國(guó)鴻張子豪三句半《我的青春誰(shuí)做主》】（主持人早點(diǎn)上臺(tái)，女主持人閉目?jī)A聽，男主持人打斷）。
閆：唉唉唉，怎么還睡著了？羅：（萌醒狀）我是被古箏的美妙迷住了，仿佛被帶進(jìn)了另一個(gè)世界，感覺(jué)得到音符在李藍(lán)果的指間流淌，劃破了夜空，送來(lái)了一股茉莉的芬芳。
羅：在我的眼里，青春是綻放的花朵，是五色斑斕的彩虹，是激情燃燒的歲月。
羅：想知道嗎？他們會(huì)告訴你。有請(qǐng)初二8班劉智明、李潤(rùn)生、何國(guó)鴻、張子豪帶來(lái)三句半《我的青春誰(shuí)做主》。
溫：沒(méi)看出來(lái)你還是朱自清的粉絲啊，朗誦得不錯(cuò)，可惜的是舞臺(tái)上缺少這種意境。
王：沒(méi)關(guān)系，有初二3班的同學(xué)們，這個(gè)問(wèn)題不難解決。
溫：請(qǐng)欣賞舞蹈《荷塘月色》，表演者黃嘉怡、程錦等。
7、【歌曲串燒孫慧《時(shí)間煮雨》鄭文靜《逆光》梁曉琪《喜歡你》袁曉璐《takeabow》陳嘉柔、趙惠彤《rollinginthedeep》】劉：杜鵑，你知道在咱們整個(gè)校園藝術(shù)節(jié)中，什么活動(dòng)最受歡迎，最吸引人眼球嗎？宋：當(dāng)然啦，這個(gè)非校園歌手大賽莫屬，我可是密切關(guān)注著呢，我們班就有不少參賽的同學(xué)呢。
劉：參賽選手們經(jīng)過(guò)初賽、復(fù)賽、決賽層層選拔，歷經(jīng)各種挑戰(zhàn)，才能站到最后的舞臺(tái)上。
宋：是的，非常不容易，也正是他們更讓我覺(jué)得青春正年少，要努力讓夢(mèng)想閃耀！劉：好，接下來(lái)就讓我們一起來(lái)欣賞由本屆校園歌手大賽的優(yōu)秀選手們帶來(lái)歌曲串燒。
宋：首先讓我們掌聲有請(qǐng)高三11班的孫慧同學(xué)帶來(lái)一首《時(shí)間煮雨》。
由歌手分別介紹下一位上臺(tái)的歌手信息。
8、【初一2班何坤林、張麗紅老師、謝東榮老師小品《家訪》】。
羅：閆閏，你們班老師去過(guò)你家嗎？閆：去過(guò)啊，有什么奇怪的嗎？羅：是不是老師把你在學(xué)校表現(xiàn)不好的事告訴你爸媽了？是不是被罵得狗血噴頭了？閆：哪能呢？我這么優(yōu)秀的高大上型男帥哥，表?yè)P(yáng)還來(lái)不及呢？老師去我家，是因?yàn)槲覍?shí)在太招人喜歡了。
羅：還真沒(méi)看出來(lái)，不如讓我們來(lái)看看別人家的家訪是個(gè)什么樣子的吧。
閆：想必大家都非常期待。下面，請(qǐng)欣賞由初一2班朱祥以及張利紅老師、謝東榮老師為我們帶來(lái)小品《家訪》。
9、【初一2班、高一12班、高一5、8班蔡詩(shī)儀，陶笛；
陳睿琳二胡；
張楚逸、許多多，小提琴+電鋼琴器樂(lè)聯(lián)奏，《荷塘月色》、《光明行》、《mydestiny》】溫：看完小品讓我覺(jué)得父母和孩子之間真的需要溝通，有時(shí)的確需要互換角度互換角色去看待問(wèn)題。
王：其實(shí)也是在家長(zhǎng)和老師的不斷鞭策下，我們才能成長(zhǎng)得更快。
溫：是的，我身邊就有許多同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，同時(shí)也是多才多藝，令人欽佩。
王：下面請(qǐng)欣賞器樂(lè)聯(lián)奏，大家掌聲歡迎！
10、【蔣曉霞級(jí)長(zhǎng)以及初三師生詩(shī)詞吟唱《從軍行》】。
宋：劉智，你知道嗎？在我們學(xué)校有一個(gè)特殊的年級(jí)，永遠(yuǎn)是最小的，總是受到大家萬(wàn)般呵護(hù)。
劉：那就應(yīng)該是初一年級(jí)吧？
宋：不對(duì)，我知道你是一直在寶翠園校區(qū)，我說(shuō)的是在學(xué)校本部這邊。
劉：哦，那應(yīng)該是初三年級(jí)咯！
11、【高二1班方玉珠、吳舒潔等燈光漫談《光陰的故事》】。
王：下面將要出場(chǎng)的是高二1班的同學(xué)們，他們將用一種特殊的表演方式為我們帶來(lái)一場(chǎng)視覺(jué)盛宴。請(qǐng)大家摒住呼吸，共同見證一場(chǎng)夢(mèng)幻的光影奇跡。
溫：掌聲有請(qǐng)！
閆：完美的創(chuàng)意、精彩的呈現(xiàn)！感謝高二1班的同學(xué)們。
羅：從2009年開始，我校在廣東省“千校扶千?！毙袆?dòng)中對(duì)口幫扶韶關(guān)市樂(lè)昌縣五山中學(xué)，在這五年里，我們89中的老師們從最初走進(jìn)大山單純給孩子們上課到現(xiàn)在開展高效課堂的研討，從最初經(jīng)費(fèi)的籌集到現(xiàn)在。
教學(xué)。
物資的捐贈(zèng)，在支教道路上踏踏實(shí)實(shí)地走過(guò)了一步又一步。
閆：而今天樂(lè)昌五山中學(xué)的同學(xué)們來(lái)看我們了，他們期望用自己真誠(chéng)的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)對(duì)于我們89中深深的感謝和祝福。讓我們一起來(lái)聆聽他們帶來(lái)最美的贊歌《大愛伴我行，放飛中國(guó)夢(mèng)》！
劉：謝謝樂(lè)昌五山中學(xué)的同學(xué)們，歡迎你們常來(lái)廣州，常來(lái)89中，也希望我們永遠(yuǎn)心手相牽。
羅：閆閏，你在學(xué)校有沒(méi)有做過(guò)什么不該做的事??？
閆：有啊，誰(shuí)沒(méi)犯過(guò)錯(cuò)呢，能夠懂得改正就好嘛~。
羅：恩，是的，下面這個(gè)節(jié)目也是與一個(gè)不該做的決定有關(guān)的故事。
閆：有請(qǐng)高一3班的同學(xué)帶來(lái)小品《不該做的決定》，大家掌聲歡迎~。
先有b-box表演上場(chǎng)表演。
王：請(qǐng)大家不要吝惜你們掌聲，跟著節(jié)拍，和他們一齊high起來(lái)！
16、【高三師生田鷹級(jí)長(zhǎng)歌舞表演《歌舞青春》】。
宋：2014年是我們89中收獲的一年，拼搏奮進(jìn)的89中人不負(fù)眾望，奮力爭(zhēng)先，再贏高考，可謂是“碩果香飄傳佳績(jī)，騰龍雄起弄海潮”。
劉：2014年高考我校重本上線33人，超額完成預(yù)測(cè)指標(biāo)407%；
本科上線213人，上線率近60％，完成預(yù)測(cè)目標(biāo)135%，創(chuàng)歷史最高水平。
宋：我們都知道高三很苦高三很累，但正是因?yàn)槟銈兊母冻瞿銈兊钠床?，?mèng)想才顯得更加寶貴，青春才變得更有意義。
劉：相信明年的高考戰(zhàn)場(chǎng)，你們一定能勇往直前再創(chuàng)佳績(jī)！下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)高三的師生們?yōu)槲覀儙?lái)今天的壓軸表演！
閉幕詞。
劉:今夜，我們用歌聲向青春致敬，凝聚著多少光榮與夢(mèng)想。
宋:今夜，我們用舞蹈為夢(mèng)想助力，流淌著多少歡欣與希望。
王:然而，再多的言語(yǔ)也道不盡我們“放飛夢(mèng)想，激揚(yáng)青春”的追求。
溫:因?yàn)槲覀儼耸胖腥艘湴恋刈C明，更加燦爛輝煌的明天必將屬于我們！
宋：今年的文化藝術(shù)節(jié)即將結(jié)束，但我們的夢(mèng)想之帆永不停航！
溫：有請(qǐng)所有演員和領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)合影留念。
社區(qū)文藝晚會(huì)主持詞說(shuō)篇一
合：上午好！
男：時(shí)令的腳步雖然走進(jìn)了初冬，古城xx卻蕩漾著春意融融。
展演活動(dòng)在xx隆重舉行。
男：服務(wù)人民群眾，建設(shè)和諧社區(qū)。
女：堅(jiān)持以人為本，共建美好家園。
男：這是一個(gè)祥和的冬天，每一條大街小巷都洋溢著喜慶；
女：這是“社區(qū)的盛會(huì)，人民的節(jié)日”，每一張燦爛的笑臉都寫滿了歡欣。
男：今天，令我們特別高興的是，（介紹主要領(lǐng)導(dǎo)）親臨我們xx區(qū)演出現(xiàn)場(chǎng)，與xx小區(qū)的廣大居民共享歡樂(lè)，這是對(duì)我區(qū)社區(qū)文化建設(shè)的極大鼓勵(lì)。
女：同時(shí)，參加xx文藝展演活動(dòng)的各地代表和來(lái)自xx省、xx市、xx市的藝術(shù)家們，帶著他們社區(qū)文化建設(shè)的寶貴經(jīng)驗(yàn)，帶著他們精彩的文藝節(jié)目，也帶著他們對(duì)xx人民的深情厚意，走進(jìn)了我們xx社區(qū)，把先進(jìn)文化送到了廣大居民的家門口。
男：讓我們用熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓的光臨表示最誠(chéng)摯的歡迎和衷心的感謝。
女：科學(xué)發(fā)展歌盛世，和諧社區(qū)競(jìng)歡樂(lè)。
男：xx文藝展演xx區(qū)分會(huì)場(chǎng)演出——。
合：現(xiàn)在開始！
1.男：祖國(guó)的春天萬(wàn)紫千紅，美好的日子其樂(lè)融融，xx大地欣欣向榮。
女：首先請(qǐng)欣賞xx街道xx社區(qū)選送的舞蹈《千紅》。
3.男：xx大橋的建成通車，使xx人久遠(yuǎn)的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)。大江飛彩虹，兩岸騰巨龍，我們xx人更是豪情滿懷，請(qǐng)欣賞xx街道xx社區(qū)選送的配樂(lè)詩(shī)朗誦《千年跨越》。
4.男：和諧社會(huì)大廈的基石是和諧社區(qū)，和諧社區(qū)的基礎(chǔ)是和諧家庭。和諧就是幸福，和諧就是快樂(lè)。請(qǐng)欣賞由xx街道xx社區(qū)選送的女聲獨(dú)唱《家和萬(wàn)事興》。
5.女：古詩(shī)新詠?lái)嵨睹?，花開花落人間情。請(qǐng)欣賞由xx街道xx社區(qū)選送的歌舞《竹枝詞》。
6.男：今年x月x日，xx同志來(lái)到我們xx小區(qū)視察指導(dǎo)工作，欣然題寫了“和諧社區(qū)”四個(gè)大字，這是對(duì)我們巨大的鼓舞和鞭策。下面請(qǐng)欣賞xx街道xx社區(qū)選送的揚(yáng)劇表演唱《和諧社區(qū)競(jìng)風(fēng)流》。
8.男：“二胡名曲”《賽馬》奔騰激越瀟灑，接下來(lái)，讓我們用掌聲歡迎xx街道xx社區(qū)選送的二胡齊奏《新賽馬》。
9.女：xx的變化日新月異，xx區(qū)的發(fā)展一日千里，看高樓如林，大道如洗，鮮花綠草綻放著燦爛的笑意。請(qǐng)欣賞xx街道xx社區(qū)選送的音樂(lè)小品《xx行》。
11.女：我們xx中學(xué)有一個(gè)xx班，在這里，她們得到了xx人民無(wú)微不至的關(guān)心和愛護(hù)，稚嫩的心靈感受到了祖國(guó)大家庭的溫暖。下面請(qǐng)欣賞男聲四重唱《阿拉木汗》選送單位：xx街道xx社區(qū)。
12.男：俗話說(shuō)得好：遠(yuǎn)親不如近鄰。鄰居好，賽金寶，和諧社區(qū)不可少，真誠(chéng)關(guān)愛，相互體貼，比什么都重要。請(qǐng)欣賞xx省表演的全國(guó)優(yōu)秀展演節(jié)目情景音樂(lè)劇《鄰里謠》。
13.女：春滿xx、情滿xx，文明花開競(jìng)芬芳，科學(xué)發(fā)展寫新篇，錦繡xx如畫廊。請(qǐng)欣賞xx街道xx社區(qū)選送的舞蹈。
男：歡潮澎湃心澎湃，踏歌起舞情滿懷。
女：文明社區(qū)家園美，春風(fēng)年年唱和諧。
男：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、同志們、朋友們，xx文藝展演xx區(qū)分會(huì)場(chǎng)的演出到此結(jié)束。
女：感謝各位的光臨，歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓再次蒞臨xx、蒞臨xx、蒞臨xx社區(qū)指導(dǎo)工作。
合：再見！
社區(qū)文藝晚會(huì)主持詞說(shuō)篇二
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!
女：尊敬的各位來(lái)賓!
合：親愛的父老鄉(xiāng)親們，大家晚上好!
男：一元復(fù)始，大地回春，當(dāng)我們還沉浸在過(guò)年的歡聲笑語(yǔ)中的時(shí)候，元宵佳節(jié)也已悄然而至!
女：就讓我們帶著對(duì)親朋好友的問(wèn)候，帶著對(duì)未來(lái)美好的祝愿，歡聚元宵;。
男：在這個(gè)火樹銀光照，明月逐影來(lái)的夜晚，處處充滿著節(jié)日的喜悅，處處飄灑著濃濃的鄉(xiāng)情。
女：在這個(gè)冰雪消融，萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)節(jié)，與時(shí)俱進(jìn)的列車送走了碩果累累的20xx年，駛進(jìn)了充滿希望的20xx年。
合：今夜，我們要用動(dòng)聽的歌聲、優(yōu)美的舞姿，歌頌甜蜜的生活，憧憬美好的未來(lái)!一起走進(jìn)歡樂(lè)的海洋!
男：我宣布，村元宵文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!
社區(qū)文藝晚會(huì)主持詞說(shuō)篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、親愛的觀眾朋友們大家晚上好!
(女)今晚星光燦爛，今晚花香盈袖，在這桂花飄香的時(shí)節(jié)，我們?cè)谶@里歡聚!
(男)今夜歡歌笑語(yǔ)，今夜月光如水，今天是我們攜手同慶的日子，同慶這即將到來(lái)的豐收喜悅、同慶這盛世之下的錦繡河山!
(女)是呀!經(jīng)過(guò)了一年的辛勤耕耘，我們的社區(qū)唱出了溫馨之歌，譜出了和諧之韻。和諧溫馨、平安幸福的歌聲在烏蘇里江畔、穆棱河之濱的長(zhǎng)風(fēng)中激揚(yáng)!
(男)讓我們舉起金盞銀樽，與山河同樂(lè)，與日月同醉.在溫馨、柔美、剛勁的旋律中，領(lǐng)略我們慶豐社區(qū)的神韻風(fēng)采!
(女)我們走過(guò)春夏秋冬，走過(guò)了365個(gè)日夜，感受歲月的祥和與安寧。
(男)歡迎大家來(lái)到由慶豐農(nóng)場(chǎng)場(chǎng)直社區(qū)管理服務(wù)站主辦的《同創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境，共建和諧社區(qū)》廣場(chǎng)文化文藝演出現(xiàn)場(chǎng)。
(女)朋友們，《同創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境，共建和諧社區(qū)》廣場(chǎng)文化文藝演出晚會(huì)的帷幕即將拉開，在晚會(huì)正式開始之前，請(qǐng)?jiān)试S我介紹光臨今天晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓：
他們是()()。
(男)首先，讓我們熱烈的掌聲有請(qǐng)()為我們社區(qū)文藝匯報(bào)晚會(huì)致辭!
(女)：有請(qǐng)()宣布晚會(huì)開幕!
xxxxxxxxxxxxxxxxxx。
(男)今夜的歌，歌唱祖國(guó)昌盛，今夜的舞，舞出居民風(fēng)采。
(女)今夜的愛，愛灑和諧盛世，今夜的情，情滿人間天地。
(男)今天我們有太多的喜悅與激動(dòng)。
(女)今天我們有太多的祝福與期待。
(男)讓我們祝我們的社區(qū)越來(lái)越和諧。
(女)讓我們?cè)肝覀兊纳钤絹?lái)越美好。
(男)讓我們社區(qū)在農(nóng)場(chǎng)黨委班子的領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)一心，揚(yáng)帆搏擊，共襄農(nóng)場(chǎng)新盛舉。
(女)感謝大家的熱情參與，感謝在座的每一位來(lái)賓。《同創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境，共建和諧社區(qū)》廣場(chǎng)文化文藝演出到此結(jié)束!
(男)讓我們共同期待下次的相聚!
(合)再見!
社區(qū)文藝晚會(huì)主持詞說(shuō)篇四
合：大家晚上好!
女：我是主持人。
男：我是主持人。
女：秋風(fēng)送爽，中秋月更圓，踏著時(shí)代的鼓點(diǎn)，我們又共同迎來(lái)了一年一度的中秋佳節(jié)。
男：華燈綻放，天涯共此時(shí)，在這個(gè)萬(wàn)家團(tuán)聚的節(jié)日里，我們這個(gè)大家庭又歡聚在一起，共享明月，共享美景。
女：今夜，讓我們放飛夢(mèng)想，去刻畫屬于自己的一輪明月。
男：今夜，讓我們共同鑒證歡樂(lè)與和諧。下面請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹蒞臨本次晚會(huì)的評(píng)委及嘉賓。他們分別是嘉誠(chéng)新悅物業(yè)項(xiàng)目經(jīng)理先生、吉盛房產(chǎn)銷售經(jīng)理女士、匯川雅閣裝飾銷售經(jīng)理先生、廣電涪城分公司以及我們的業(yè)主代表。
女：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎嘉誠(chéng)新悅物業(yè)項(xiàng)目經(jīng)理先生致辭。男：感謝王經(jīng)理的精彩講話，接下來(lái)有請(qǐng)吉盛房產(chǎn)銷售經(jīng)理女士講話并宣布晚會(huì)開始。
女：感謝美好祝愿。我們的晚會(huì)就正式開始啦，溫馨提示一下我們所有的評(píng)委們，在欣賞完精彩表演后，不要忘記為他們打分哦，總分是100分。
男：現(xiàn)代社會(huì)，人們的生活質(zhì)量都有很大的提高，而人們也更注重健康生活習(xí)慣的養(yǎng)成，下面由房產(chǎn)帶來(lái)一段精彩的《健康操》，掌聲有請(qǐng)。
社區(qū)文藝晚會(huì)主持詞說(shuō)篇五
女：今天的幸運(yùn)一伸手共產(chǎn)生了六名得主，他們是幸運(yùn)兒，我們也不是倒霉蛋，因?yàn)槲覀冞€有來(lái)年，只要我們精誠(chéng)團(tuán)結(jié)心往一處想，勁往一處使，我們街道的事業(yè)一定會(huì)更加有希望，少不了聯(lián)歡大家一起上。明年的幸運(yùn)兒，我是當(dāng)仁不讓!
男：大腕小腕都是腕，思想境界挺有樣。
女：你這是逗我啊?
男：咱倆是搭檔，咱倆斗口有什么意思，要聽逗，咱們歡迎行政辦的幾位同志上場(chǎng)表演群口逗。
女：剛才底下有人反映情況，說(shuō)是表演節(jié)目沒(méi)看到領(lǐng)導(dǎo)上場(chǎng)。還說(shuō)時(shí)逢佳節(jié)文武百官與民同樂(lè)，怎么著領(lǐng)導(dǎo)攏共分三步也得下場(chǎng)裝裝大象。
男：請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)班子下場(chǎng)與民同樂(lè)，表演節(jié)目。
女：劉書記，陸主任出個(gè)什么節(jié)目?
劉書記：我們與大家一起唱一首團(tuán)結(jié)就是力量。
男：讓我們大家放開歌喉，唱響團(tuán)結(jié)就是力量。
女：高亢的歌聲，吟唱鼠年的日日月月，凝聚著團(tuán)結(jié)拼搏的情結(jié);。
男：激昂的旋律，演繹著鼠年的分分秒秒，回蕩著步調(diào)一致的和諧。
女：告別去年，我們站在了新的起點(diǎn);。
男：走進(jìn)今年，我們面臨著新的抉擇。
女：團(tuán)結(jié)給我們插上有力的翅膀，讓我們的文化塔神采飛揚(yáng)。
男：團(tuán)結(jié)使我們?nèi)计馃霟岬暮狼椋屛覀兊奈謇锖优炫燃ぐ骸?BR> 女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的社區(qū)干部，x年春節(jié)晚會(huì)到此結(jié)束。
男：愿大家吉祥如意，幸福安康!
合：明年再見!
社區(qū)文藝晚會(huì)主持詞說(shuō)篇六
開場(chǎng)白：
主持1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們。
合：大家晚上好!
主持1：時(shí)光的車輪碾過(guò)一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。在這一個(gè)收獲的季節(jié)里，我們所有的老師和同學(xué)都參加學(xué)校組織的勤工儉學(xué)活動(dòng)，學(xué)校不會(huì)忘記你們的辛勤付出，在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校，向各位老師，同學(xué)說(shuō)一聲：你們辛苦了。
主持2：今夜，伴隨皎潔的月光，我們?nèi)熒鷼g聚在廣場(chǎng)，同抒金秋的喜悅，一起歡度這月色溶溶的美好時(shí)光。今夜，雖然我們沒(méi)有和家人在一起，但在我們今天團(tuán)聚在學(xué)校這個(gè)大家庭里，將共享一道有關(guān)月亮的豐盛晚餐。我們將對(duì)月抒懷，望月高歌，體驗(yàn)月下的溫馨，共敘月夜的思念。
主持1：俗話說(shuō)：十五的月兒十六圓，今夜的月亮更圓也更亮，現(xiàn)在我宣布：金塔縣第二中學(xué)“說(shuō)月、賞月、詠月、唱月、思月”“今宵月更圓”中秋晚會(huì)現(xiàn)在開始。
主持2：在今晚這個(gè)人月兩團(tuán)圓的日子里，我們祝福所有的師生月圓人圓夢(mèng)圓。首先有請(qǐng)我們學(xué)校的x老師為大家?guī)?lái)第一個(gè)節(jié)目———歌曲《但愿人長(zhǎng)久》，有請(qǐng)x老師。
主持1：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟，這既是美好的愿望，也是美好的祝福。其實(shí)這首歌的歌詞來(lái)源于一位大文豪之手，他就是蘇軾?，F(xiàn)在讓我們通過(guò)欣賞為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《水調(diào)歌頭-明月幾時(shí)有》來(lái)體驗(yàn)蘇軾的樂(lè)觀豁達(dá)胸襟。
主持2：每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，都有深厚的文化積淀，在今天的“今宵月更圓”中秋晚會(huì)上，除了朗誦和演唱有關(guān)月亮詩(shī)詞和歌曲，我們還將講解有關(guān)中秋節(jié)相關(guān)的知識(shí)和傳說(shuō)，使大家對(duì)中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有一個(gè)更為深入的認(rèn)識(shí)。據(jù)史籍記載，古代帝王祭月的節(jié)期為農(nóng)歷八月十五，恰逢三秋之半，故名“中秋節(jié)”;又因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日在秋季八月，故又稱“秋節(jié)”、“八月節(jié)”、“中秋節(jié)”;這一天又有祈求團(tuán)圓的信仰和相關(guān)習(xí)俗活動(dòng)，故亦稱“團(tuán)圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。在國(guó)人心目中，中秋節(jié)是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。古往今來(lái)有很多歌頌中秋節(jié)的作品，下面有請(qǐng)為我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《中秋賦》。
主持1：秋空明月懸，此刻月圓滿。而人間的思鄉(xiāng)之情，卻在此時(shí)溢滿心頭。離開家鄉(xiāng)的人，無(wú)論走多遠(yuǎn)，都難忘故鄉(xiāng)的那一輪明月，無(wú)論在x老師帶來(lái)的歌曲《月至故鄉(xiāng)》。有請(qǐng)x老師。
主持2：聽完了x老師對(duì)月亮的傾訴，現(xiàn)在再讓我們聽一個(gè)有關(guān)月亮的古老傳說(shuō)。說(shuō)到有關(guān)月亮的傳說(shuō)，最出名的要算是嫦娥奔月的故事了，相傳嫦娥的丈夫后羿從西王母處求來(lái)不死之藥，被人加害，嫦娥吞下不死藥飛到了天上。由于不忍心離開丈夫后羿，嫦娥滯留在月亮廣寒宮。廣寒宮里寂寥難耐，于是就催促吳剛砍伐桂樹，讓玉兔搗藥，想配成飛升之藥，好早日回到人間與后羿團(tuán)聚。古有嫦娥奔月的傳說(shuō)，現(xiàn)在讓x同學(xué)為大家?guī)?lái)詩(shī)朗誦《彩云追月》。
主持1：今夜花好，太多美麗的情感將從我們的心中似清泉般流過(guò)，今夜月圓，太多的相思與感念將插上翅膀飛舞在明凈的天空。下面請(qǐng)欣賞由給大家?guī)?lái)的一首《花好月圓》。有請(qǐng)。
主持2：一曲《花好月圓》和今天的良辰美景相得益彰，接下來(lái)的我們?cè)倭私庖粋€(gè)有關(guān)月亮的傳說(shuō)，這個(gè)故事的名字叫吳剛伐桂。傳說(shuō)月亮里有一棵高五百丈的月桂樹。漢朝時(shí)有個(gè)叫吳剛的人，醉心于仙道而不專心學(xué)習(xí)，因此天帝震怒，把他居留在月宮，令他在月宮伐桂樹，但吳剛每砍一斧，樹的創(chuàng)傷就馬上愈合，就這樣日復(fù)一日，吳剛始終砍不倒這棵桂樹，因而后世的人得以見到吳剛在月中無(wú)休無(wú)止砍伐月桂的形象?；蛟S你曾依偎在媽媽的懷里，聽媽媽講述吳剛伐桂的故事，童年的記憶溫馨而又甜蜜，童年相約在媽媽的懷抱里，童年相約在媽媽的故事里，現(xiàn)在，讓x同學(xué)為我們帶來(lái)一首經(jīng)典老歌———《聽媽媽講那過(guò)去的事情》。
主持1：今夜，皓月當(dāng)空，銀輝千里，朗月的光華直瀉大地，四野的景物如若鍍上了一層銀環(huán)，登高遠(yuǎn)望，世間萬(wàn)物顯得安謐而又神秘，面對(duì)此景，不知觸動(dòng)了多少文人墨客的綿綿心緒，接下來(lái)請(qǐng)欣賞x老師為大家?guī)?lái)的《月滿西樓》，有請(qǐng)。
主持2：“春江潮水連海平，海上明月共潮生”，唐代的張若虛就是以這樣的起筆將我們引進(jìn)了一個(gè)唯美的春江花月夜。春江花月夜，每個(gè)字都蘊(yùn)含著美的遐思，詩(shī)人用唯美的文字，描繪了一幅唯美的畫卷。這一美景，不僅成為詩(shī)人記憶中難以磨滅的印記，也感動(dòng)了千白年間的一代代人，沉淀在中華文明的血液里，成為永恒的經(jīng)典。請(qǐng)欣賞由兩位同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《春江花月夜》。
主持1：讓我們?cè)賮?lái)聽一個(gè)傳說(shuō)故事，嫦娥身邊有一只可愛的玉兔，這是民間公認(rèn)的。據(jù)說(shuō)這只兔子渾身潔白如玉，所以稱作“玉兔”。據(jù)說(shuō)嫦娥奔月時(shí)，惶恐中抱起了一直喂養(yǎng)的白兔。白兔兒當(dāng)然無(wú)法留住嫦娥，隨她一起上了月亮，玉兔在月宮有一只搗藥杵，夜晚在藥臼中搗制長(zhǎng)生不老的靈藥。這就是玉兔搗藥的傳說(shuō)。我們現(xiàn)在抬頭望月，也許能從月亮上找到那只可愛的兔子。
下面由我為大家?guī)?lái)一首詩(shī)朗誦———《千燈明月》。
主持2：銀色的月光下，竹林中傳來(lái)了陣陣葫蘆絲的樂(lè)聲，舒緩悠揚(yáng);微風(fēng)輕拂鳳尾竹，遠(yuǎn)看像一層綠色的霧在舞動(dòng)，請(qǐng)欣賞由x同學(xué)為我們帶來(lái)的葫蘆絲獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》。
主持1：月亮含蓄、皎潔、溫柔，是純潔、美好、團(tuán)圓的象征，于是中秋賞月便成為了古人雅俗同好的一件快事。人們或登于山、或泛于水，而又必備美酒佳肴，文人賦詩(shī)，以月寄情，下面有請(qǐng)為大家朗誦蘇軾的《水調(diào)歌頭-明月幾時(shí)有》，有請(qǐng)李成學(xué)老師。
主持2：下面請(qǐng)王海蓉同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲《敖包相會(huì)》。
主持1：彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭兒尖，我在小小的船里坐，只看見閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天，多么熟悉的童謠，多么富有詩(shī)意的童年幻想，現(xiàn)在有請(qǐng)x同學(xué)為大家?guī)?lái)詩(shī)朗誦《月亮船》。
主持2：“海上升明月，天涯共此時(shí)”，現(xiàn)在我們有請(qǐng)校長(zhǎng)為大家?guī)?lái)一首《天涯明月》，掌聲有請(qǐng)。
主持1：老師們，同學(xué)們，相聚的時(shí)光總顯短暫，不知不覺(jué)間又要跟大家說(shuō)再見了，今夜，秋高氣爽，明月當(dāng)空，這美麗的中秋之夜，讓我們銘記中華文化的永恒經(jīng)典，把我對(duì)親人的祝福、對(duì)親人的思念遙寄給他們，讓幸福永遠(yuǎn)與他們相伴。也祝愿我們所有的老師、同學(xué)平平快樂(lè)，祝福我們的學(xué)校發(fā)展蒸蒸日上。x中學(xué)“說(shuō)月、賞月、詠月、唱月、思月”(“今宵月更圓”)中秋晚會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家的參與，我們明年的現(xiàn)在再相聚。
社區(qū)文藝晚會(huì)主持詞說(shuō)篇七
合：大家晚上好!
甲：飛火流霞迎盛世，
乙：歡歌笑語(yǔ)賀華章。
甲：秋高氣爽，金桂飄香。在這菊花滿地黃的美好時(shí)節(jié)，我們又迎來(lái)了老人們的傳統(tǒng)節(jié)日——九九重陽(yáng)節(jié)。
乙：為了慶祝九九重陽(yáng)節(jié)，弘揚(yáng)中華民族敬老、愛老、助老的傳統(tǒng)美德，豐富廣大離退休職工和社會(huì)各界老年人的文化娛樂(lè)生活，使“老有所養(yǎng)，老有所樂(lè)，老有所為”落到實(shí)處，今天，由市群眾藝術(shù)館和市老干藝術(shù)團(tuán)共同承辦了這臺(tái)晚會(huì)。
甲：在這里，我們代表主辦單位，祝福所有老年朋友們節(jié)日愉快，生活幸福，健康長(zhǎng)壽，笑口常開!
乙：今天的晚會(huì)也是市群藝館“月月紅”系列廣場(chǎng)文化活動(dòng)的重要組成部分，隨著我市第二屆曹禺文化周的臨近，讓我們載歌載舞，在隆重慶祝九九重陽(yáng)節(jié)的同時(shí)，為即將到來(lái)的曹禺文化周推波助瀾，營(yíng)造和諧昂揚(yáng)的文化氛圍。
甲：九九重陽(yáng)，讓我們用情感和聲音放飛珍藏的祝福!
乙：九九重陽(yáng)，讓每一個(gè)步入秋季的身影感受到溫馨!
甲：各位來(lái)賓，朋友們，我們的晚會(huì)現(xiàn)在開始。
乙：首先，請(qǐng)欣賞大型歌舞：《民族之花》。表演者：崔江華、周琴等。
甲：夕陽(yáng)下的耄耋老人，也有他們難忘的青春歲月。當(dāng)年，在五指山，在萬(wàn)泉河，紅色娘子軍青春的身影，永遠(yuǎn)被后人銘記。下面請(qǐng)聽男聲獨(dú)唱：《我愛五指山，我愛萬(wàn)泉河》。演唱者：嚴(yán)澤江。
乙：荊風(fēng)爽，楚水長(zhǎng)，江漢平原魚米鄉(xiāng)。水鄉(xiāng)園林景色美，荊聲楚韻唱潛江。請(qǐng)大家欣賞潛江地方小曲：《荊聲楚韻唱潛江》。表演者：鄭永秀、鄧玉香等。
甲：相聲是語(yǔ)言的藝術(shù)，相聲表演藝人通過(guò)抖包袱和表情聲態(tài)，為觀眾逗樂(lè)子，在詼諧的表演中給人以啟迪。接下來(lái)請(qǐng)欣賞一段相聲：《兩頭忙》。表演者：萬(wàn)正姣、趙志恒。
乙：初春時(shí)節(jié)，廣袤的江漢平原，咚咚鏘鏘的栽秧鑼鼓響起來(lái)，田野上，犁耙水響春耕忙。舞蹈《喲吙唎唎》取材于國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)《潛江民歌》中的栽秧號(hào)子《喲吙唎唎》。下面就請(qǐng)大家欣賞舞蹈：《喲吙唎唎》。表演者：胡雅麗、王新霞、李家秀等。
甲：相信大家對(duì)《西班牙的斗牛士》都不會(huì)陌生，那激越鏗鏘的進(jìn)行旋律令人心神蕩漾。用舞蹈演繹斗牛士精神又如何呢?請(qǐng)欣賞拉丁舞：《斗牛式》。表演者：劉昌英等。
乙：剛才大家欣賞了精彩的拉丁舞表演，下面請(qǐng)大家再欣賞一個(gè)另一種風(fēng)格的舞蹈。有請(qǐng)邵世群、鄭燕等上臺(tái)來(lái)為大家表演踢踏舞：《快樂(lè)的旋律》。
甲：潛江皮影戲，是一朵江漢平原藝術(shù)奇葩，她那古老的雞鳴腔調(diào)，以活態(tài)的形式，在潛江的土地上傳唱至今。下面就請(qǐng)大家欣賞一段皮影唱腔表演，掌聲歡迎潛江皮影藝人朱永年先生上場(chǎng)!
乙：接下來(lái)，請(qǐng)聽相聲：《超級(jí)志愿者》。表演者：胡德剛、張海峰。
甲：針連線，線穿針，針線連著母子情。兒行千里母擔(dān)憂，帶上媽媽的心。請(qǐng)欣賞舞蹈：《兒行千里》。表演者：萬(wàn)恩發(fā)、答沙等。
乙：請(qǐng)欣賞表演唱：《拉選票》。表演者：鄭平、萬(wàn)正姣等。
乙：下面為大家獻(xiàn)上一段歡快的健身球表演：《歡聚一堂》。表演者：楊素琴、易玉萍等。
甲：魔術(shù)是一種奇特的幻術(shù)，讓我們請(qǐng)出唐和平先生上臺(tái)為大家表演一段情景魔術(shù)。
乙：歡樂(lè)水鄉(xiāng)，一路風(fēng)景一路歌;激情水鄉(xiāng)，明天再寫新輝煌。請(qǐng)欣賞大型歌舞：《水鄉(xiāng)歡歌》。表演者：何慶悅、石向紅等。
甲：歲歲重陽(yáng)，今又重陽(yáng)，遍地黃花分外香。
乙：夕陽(yáng)滿天，霞光燦爛，美好的日子萬(wàn)年長(zhǎng)。
甲：伴著鮮艷如楓的夕陽(yáng)，品味著秋的內(nèi)涵，多少綺麗的風(fēng)景在眼前閃亮。
乙：徜徉夢(mèng)中的小徑，踏莎而行，聆聽秋聲秋語(yǔ)彈撥生命的琴弦。
甲：從心底流淌的歌，述說(shuō)著隔不斷的濃濃親情。
乙：一曲曲心泉丁冬，傳遞出暖暖的祝福的話語(yǔ)。
甲：讓我們伴著優(yōu)美的歌聲和舞姿，為今晚的相聚寫下一個(gè)美麗的注腳。
乙：祝天下老年人節(jié)日快樂(lè)，生活安泰，合家歡樂(lè)!
甲：愿我們的“月月紅”系列廣場(chǎng)文化活動(dòng)帶給市民朋友們無(wú)盡的歡欣!
乙：尊敬的來(lái)賓，朋友們，晚會(huì)到此結(jié)束!再見!
甲：再見!
相關(guān)。
社區(qū)文藝晚會(huì)主持詞說(shuō)篇八
謝、?。和砩虾?！
?。航鹁站`放，風(fēng)朗氣清，在這菊香氤氳的美好夜晚，鄲城電視臺(tái)《八仙過(guò)海》欄目300期慶典大型文藝晚會(huì)馬上就要和大家見面了。
謝：紅色幕前，浮想聯(lián)翩，風(fēng)雨六載，可謂感慨萬(wàn)千。
萬(wàn)千感慨化作四個(gè)家：“衷心感謝！”首先我們要把衷心地感謝獻(xiàn)給光臨今晚現(xiàn)場(chǎng)的各位縣領(lǐng)導(dǎo)們。（另見名單）光臨。
?。阂舱怯辛丝h委人大政府政協(xié)的關(guān)懷支持，我們八仙過(guò)海欄目才有了明確的目標(biāo)，才有了六年來(lái)風(fēng)雨廉程的勇氣和信心。在這里，我們還要把衷心地感謝獻(xiàn)給六年來(lái)陪同我們一路走來(lái)的社會(huì)各界人士，忠實(shí)的歌迷、戲迷和電視機(jī)前所有的觀眾朋友們，感謝你們的鼎力相助和熱情參與。感謝你們！
謝：《八仙過(guò)?！?00期慶典，倍受全縣上下的關(guān)注，為了給大家獻(xiàn)上一臺(tái)精美的文藝節(jié)目，今晚的演出以河南豫劇一團(tuán)為班底，可謂是名家云集，群賢畢至。
?。喝_(tái)工作人員對(duì)此付出了辛勤的努力，在保證節(jié)目檔次和品位的同時(shí)，我們還為大家請(qǐng)來(lái)了深受廣大歌迷、戲迷喜愛的，河南金話筒獎(jiǎng)獲得者，河南電視臺(tái)《梨園春》欄目的兩位主持人倪寶鐸、龐小戈兩位老師。
謝：朋友們，掌聲響起來(lái)，有請(qǐng)的節(jié)目主持人倪寶鐸、龐小戈登場(chǎng)。
倪：鄲城的領(lǐng)導(dǎo)，全縣父老鄉(xiāng)親們，大家好！
龐：在省城鄭州，戲曲界的藝術(shù)家們有一句話，省臺(tái)有個(gè)《梨園春》，鄲城有個(gè)《八仙過(guò)海》。由此可見作過(guò)縣級(jí)電視臺(tái)，咱們的《八仙過(guò)?！忿k的相當(dāng)成功。在這里向鄲城的同仁們表示真誠(chéng)的祝賀。
倪：今晚是《八仙過(guò)期》300期的慶典晚會(huì)，我們兩位也非常高興來(lái)到這個(gè)舞臺(tái)上，同小謝和小丁共同主持本期節(jié)目。
龐：《八仙過(guò)?！泛汀独鎴@春》是同類型的欄目，我們當(dāng)然也有著共同的話題，希望我們的主持能給大家?guī)?lái)一段難忘的歡樂(lè)時(shí)光。
謝：與兩位老師一起同臺(tái)主持，也給了我和麗一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。這樣吧艷麗，你和小戈老師調(diào)一下位置，待會(huì)兒我們分開報(bào)節(jié)目的時(shí)候，我們各自就有了更多向搭檔學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
丁：有道理，下棋找高手，搭檔也要找高手（換位）。
倪：哎，小謝，還沒(méi)怎么的呢，我可看出問(wèn)題來(lái)了，你小子和我一個(gè)毛?。合残聟捙f。
龐：既然倪老師這樣說(shuō)了，這樣吧謝，下期《梨園春》就是咱倆主持了！
倪：?jiǎn)栴}嚴(yán)重了，小戈把我先換了！其實(shí)我們倆也希望有更多的機(jī)會(huì)能夠?yàn)榛鶎拥碾娨曈^眾服務(wù)?，F(xiàn)在我宣布有請(qǐng)河南省豫劇一團(tuán)為咱們今晚的文藝晚會(huì)拉開帷幕。大歌舞《八仙過(guò)海》之歌。
倪：小小舞臺(tái)，演繹社會(huì)百態(tài)，方寸熒屏，輝映大千世界，任何一個(gè)電視欄目的成長(zhǎng)，都離不開當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)懷，更離不開觀眾朋友熱情的參與和支持，我想《八仙過(guò)海》也是如此。
丁：倪老師說(shuō)的很對(duì)，《八仙過(guò)海》六年來(lái)，是在大家的一路呵護(hù)下走來(lái)的。300期，我們共有報(bào)名者120xx多名，其中3400多名文藝愛好都登上了咱們的舞臺(tái)，這其中產(chǎn)生戲曲擂主220人，歌曲擂主200人。
倪：我們聽說(shuō)有些當(dāng)初的小擂主，伴隨著咱們的《八仙過(guò)?！返某砷L(zhǎng)，如今也長(zhǎng)成了大人，許多擂主還從此走上了文藝演出之路。
社區(qū)文藝晚會(huì)主持詞說(shuō)篇九
b:老師們，同學(xué)們。
合：大家晚上好！
a:這里是黃石理工學(xué)院藝術(shù)學(xué)院**級(jí)音樂(lè)專業(yè)畢業(yè)晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，歡迎各位的光臨！
b:四年前，懷著對(duì)大學(xué)的向往，對(duì)音樂(lè)的熱愛，陌生的他們來(lái)到了這個(gè)美麗而又陌生的大學(xué)——黃石理工學(xué)院藝術(shù)學(xué)院。
a:四年的時(shí)間里，親切而又陌生的笑臉由陌生變得熟悉，老師的悉心教導(dǎo)也給了他們無(wú)限的希望。
b:在畢業(yè)晚會(huì)正式開始前，我們要隆重的為大家介紹蒞臨20xx級(jí)畢業(yè)音樂(lè)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓，他們分別是：
a:——你知道**年奧運(yùn)會(huì)最讓國(guó)人高興的事情是什么嗎？
b：——那應(yīng)該是中國(guó)武術(shù)走向世界的舞臺(tái)吧。
a:挨，沒(méi)錯(cuò)。說(shuō)起中國(guó)武術(shù)的話，真讓我們中華兒女們驕傲，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深。
b——這舞槍弄棒的事，似乎自古以來(lái)是男生的特長(zhǎng)吧。
a：——沒(méi)錯(cuò)，不過(guò)今天有一位女俠也來(lái)到我們的舞臺(tái)。接下來(lái)請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《劍器》。
a:在我們藝術(shù)學(xué)院女生不僅人長(zhǎng)的漂亮，而且都多才多藝能歌善舞。
a:有人說(shuō)，這個(gè)世界上最美麗的是鮮花，而比鮮花更美麗的又是什么呢？
b：一定是女孩了，看那群活潑可愛的新疆女孩，古麗。那是天使的化身，美麗的代言。
a：下面，請(qǐng)欣賞新疆舞《古扎麗古麗》，掌聲有請(qǐng)。
a:藍(lán)天之下，生命的魅力在于與命運(yùn)的對(duì)抗，青春的風(fēng)采在于綻放美麗的花朵。搏回藍(lán)天，重獲自由，讓我們隨著他的臂膀，領(lǐng)略生命的真諦。請(qǐng)欣賞男子獨(dú)舞《搏回藍(lán)天》，表演者：
a:在我們大學(xué)的四年學(xué)習(xí)生活中，我們學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)不僅重視學(xué)生的專業(yè)培養(yǎng)，而且還注重學(xué)生多方面的特長(zhǎng)培養(yǎng)，我們音樂(lè)專業(yè)也開展了一系列的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)，和開設(shè)一些選修課程。充分發(fā)揮學(xué)生的多方面特長(zhǎng)，接下來(lái)的這首《父親》就是由07音樂(lè)學(xué)班的徐圣露同學(xué)運(yùn)用自己在選修作曲課上學(xué)到的知識(shí)，自己作詞譜曲創(chuàng)作的一首歌曲。表演者米昂，王家宇，掌聲有請(qǐng)。
a：舉起青稞酒，祝福偉大祖國(guó)，采來(lái)格?；?，迎接八方來(lái)客。
跳起鍋莊，訴說(shuō)心中的火熱，捧上哈達(dá)，獻(xiàn)給幸福的生活。
接下來(lái)由——帶來(lái)的男子群舞《翻身農(nóng)奴把歌唱》。
a:春夏秋冬，人生四季；歲月蹉跎，人生足跡。轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)在理工度過(guò)了幾個(gè)春秋。
b:我們從一個(gè)獲知的孩子，成為了成熟的青年。學(xué)有所成，是老師們的期盼，在馬上要離開母校的日子，我們?yōu)槟感Ｋ蜕险嬲\(chéng)的祝福，走上社會(huì)讓老師和母校為我們感到驕傲。
結(jié)尾。
a:如果說(shuō)四年前的他們因?yàn)檫M(jìn)入了藝術(shù)學(xué)院而非常驕傲和自豪，那么從明天開始，藝術(shù)學(xué)院會(huì)因?yàn)槟銈儗?duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)而驕傲和自豪。
b:不要忘了走的時(shí)候回頭留戀一下自己的同學(xué)，舍友和老師，留戀一下自己曾經(jīng)的宿舍和教室。
b:來(lái)，讓我們?yōu)榕囵B(yǎng)了四年的藝術(shù)學(xué)校的所有的老師們鞠一躬，跟著我大聲喊出來(lái)：老師我們畢業(yè)了，理工我們畢業(yè)了！
社區(qū)文藝晚會(huì)主持詞說(shuō)篇十
女：同學(xué)們，
合：大家晚上好!(敬禮)
女：九月金秋，老師是這個(gè)季節(jié)的主題，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。
合：老師，祝您節(jié)日快樂(lè)!
男：是您，把我從懵懂帶入成熟，從無(wú)知變得學(xué)有所長(zhǎng)。
女：是您，把我引入知識(shí)的殿堂，為我插上奮飛的翅膀。
男：您吸引著我們求知的目光，讓知識(shí)的清泉丁冬作響。
女：您肩負(fù)著來(lái)自歷史的重任，讓智慧的土壤孕育出希望。
男：桃李滿天下，春暉遍四方。
女：師恩重如山，學(xué)生怎能忘。
男：春風(fēng)化雨引萬(wàn)道清泉潤(rùn)祖國(guó)花朵。
女：潤(rùn)物無(wú)聲傾一腔熱血鑄人類靈魂。
男：因?yàn)槟黄瑦坌牡臐补啵艜?huì)有桃李的絢麗。
女：因?yàn)槟环诺男羷?，才?huì)有稻麥的金黃。
男：您是春天的第一縷春風(fēng)，是夏天的第一場(chǎng)甘露，
女：您是秋天的第一束陽(yáng)光，是冬天的第一場(chǎng)雪花。在您的節(jié)日里，真誠(chéng)地道一聲：
合：老師，謝謝您!您辛苦了!
女：您有著梅花一樣的傲骨，蘭花一樣的清幽，
男：您有著菊花一樣的隱逸，蓮花一樣的高潔。深深地祝福您：
合：敬愛的老師，愿您節(jié)日快樂(lè)!
男：在這里，讓我們真誠(chéng)地向老師致以節(jié)日的問(wèn)候!
女：在這里，讓我們誠(chéng)摯地向領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意!
男：愿我們的問(wèn)候編成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來(lái)無(wú)限芬芳。
女：愿我們的敬意化作一首激情的歡歌，助您的事業(yè)蒸蒸日上。合：譜寫更加靚麗的篇章!
女：現(xiàn)在我宣布研修學(xué)院“-桃李滿天下，恩情似海深”聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始!
社區(qū)文藝晚會(huì)主持詞說(shuō)篇十一
中德型材是我們轄區(qū)也是我市的民營(yíng)企業(yè)之一，多年來(lái)，企業(yè)從小到大，一步步走向了國(guó)際化企業(yè)的發(fā)展之路，企業(yè)發(fā)展的同時(shí)不忘回報(bào)社會(huì)，為社區(qū)建設(shè)做出了積極的貢獻(xiàn)，下面就請(qǐng)欣賞由他們帶來(lái)的一段異域風(fēng)情的舞蹈《印巴情》。
在建設(shè)與時(shí)俱進(jìn)的上黨文化中心區(qū)的進(jìn)程中，我街道致力于打造富有魅力與激情的人文社區(qū)，社區(qū)的居民也不甘落后，社區(qū)健身站、秧歌隊(duì)等群眾自發(fā)組織的文藝隊(duì)伍如雨后春筍般涌現(xiàn)出來(lái)，這些隊(duì)伍里有年逾古稀的老人,有剛走出校園的學(xué)生。他們想用美妙的歌喉、颯爽的英姿秀出他們的快樂(lè)人生，秀出和諧城區(qū)的新氣象。下面就請(qǐng)欣賞由梅輝坡社區(qū)健身站帶來(lái)的《中華響扇》。
下面請(qǐng)欣賞市一中的賈曉光老師為我們帶來(lái)的《等待》。
勁舞激情、歌飛六月，抒發(fā)了情感，彰顯了才藝，我相信這是一個(gè)難忘的盛夏之夜。流光似火、情動(dòng)六月，展露了輝煌，彰顯了風(fēng)采，我更相信這是一個(gè)永恒的盛夏之夜。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由楠灣國(guó)際休閑廣場(chǎng)帶來(lái)的現(xiàn)代舞串燒《楠灣之夜》。
下面中德型材將為我們送上一首京腔京韻京調(diào)的《江山無(wú)限》，表演者崔培忠。
歌聲如海，笑語(yǔ)如潮，讓我們把歌聲放飛、把激情釋放!讓我們心貼心，手牽手，共建和諧!
今宵難忘、難忘今宵，讓我們?cè)趨^(qū)委區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞創(chuàng)建“五區(qū)”的奮斗目標(biāo)，以“六六五五四三”工作法為指針，共駐共建，共創(chuàng)南街美好明天!
xx街道“大家走到一起來(lái)”第二屆社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)“和諧”文藝晚會(huì)到此結(jié)束。
朋友們，再見。
社區(qū)文藝晚會(huì)主持詞說(shuō)篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、朋友們，現(xiàn)在這里舉行的是由xx鎮(zhèn)文化站主辦的xx鎮(zhèn)第六屆社區(qū)居民文化節(jié)文藝匯演。此次文化節(jié)的主題是“xxxx”,舉辦目的就是為了進(jìn)一步傳播先進(jìn)文化，活躍居民生活，增強(qiáng)社區(qū)的凝聚力。既然是社區(qū)文化節(jié)，今天參加演出的多是街道社區(qū)的群眾，有老人，也有可愛的孩子，盡管他們不是專業(yè)演員，但水平不比專業(yè)遜色，一定會(huì)使大家一飽眼福。在節(jié)目開始前，先來(lái)介紹下今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)，他們是xxx。
1、洋山觀海，天水茫茫，大洋小洋，寂寥悵望；從茫茫大海的一個(gè)無(wú)名小島，奇跡般的變身現(xiàn)代化東方大港，震驚世人?，F(xiàn)在由圣港社區(qū)表演的《盛世洋山》，請(qǐng)欣賞。
2、謝謝xx社區(qū)的精彩表演，接下來(lái)請(qǐng)——領(lǐng)導(dǎo)致詞。
3、感謝x領(lǐng)導(dǎo)的致詞,鼓掌。夢(mèng)想是人生之路的導(dǎo)航，如何實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想和超越夢(mèng)想，一直是我們洋山人追尋的答案。接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《超越夢(mèng)想》由城東社區(qū)演出。
4、超越夢(mèng)想，需要不斷思考；完善自我。
超越夢(mèng)想，需要持續(xù)的努力；堅(jiān)定信念。
超越夢(mèng)想，需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力；拼搏精神。
超越夢(mèng)想，需要認(rèn)真的品格，夢(mèng)圓洋山。
超越夢(mèng)想更需要您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規(guī)范，對(duì)我們精心的.培育，那就是我們的教育守望者，請(qǐng)欣賞洋山學(xué)校的詩(shī)歌朗誦《海島教育的幸福守望者》。
5、如果說(shuō)教育守望者培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁，那么在黨和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，咱們老百姓的日子越過(guò)越好，越過(guò)越甜，越過(guò)越紅火，那就是支撐起下一代的脊梁，城東社區(qū)要用他們獨(dú)特方式來(lái)感謝我們的黨，我們的政府。請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱《紅太陽(yáng)海上照》。
6、聽了城東社區(qū)的《紅太陽(yáng)海上照》，我也想吼幾聲，開封有個(gè)包青天，鐵面無(wú)私辨忠奸，江湖豪杰來(lái)相助，王朝和馬漢在身邊?！，F(xiàn)在有請(qǐng)濱海社區(qū)表演小品《包公審案》。
7、宣讀倡議書。
8、正是因?yàn)橛辛讼衩飨@樣的偉人為了中國(guó)的前途鞠躬盡瘁，才換回來(lái)我們現(xiàn)在生活的幸福美滿，社會(huì)的安定和諧。下面有我們文化站為大家表演《美麗洋山》，送給大家，愿我們的明天更加美好。
9、如果說(shuō)跳動(dòng)的旋律能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟，那么動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事，讓我們一起來(lái)欣賞雄洋社區(qū)的《dadada》。
10、接下來(lái)請(qǐng)欣賞天簌之聲《小小的太陽(yáng)》。
11、舞蹈如同音樂(lè)，是人類超越語(yǔ)言的特殊符號(hào)。人類的演變進(jìn)程，蘊(yùn)藏肢體和靈魂的解放，正是這種力量，催化了人類肢體和諧運(yùn)動(dòng)的最高境界，舞蹈的誕生，接下來(lái)請(qǐng)欣賞濱海社區(qū)的《俏江南》。
12、快板是一種典型的民族樂(lè)器，打起來(lái)鄉(xiāng)土、民俗氣息極為濃厚，請(qǐng)欣賞雄洋社區(qū)的《洋山大發(fā)展》。
13、頒獎(jiǎng)典禮。
14、接下來(lái)請(qǐng)欣賞由夕陽(yáng)紅文藝隊(duì)給我們帶來(lái)的舞蹈《祖國(guó)你好》。
15、當(dāng)我們從記憶庫(kù)中把這些回憶拿出來(lái)，一切還放佛歷歷在目，就像發(fā)生在昨天。那是因?yàn)樽钋啻?、美麗、?yáng)光、團(tuán)結(jié)的表情，那是因?yàn)橐活w顆善良的心，永遠(yuǎn)緊緊相連，接下來(lái)由圣港社區(qū)的才藝表演《你好，學(xué)生時(shí)代》。
16、如火如荼的社區(qū)文化活動(dòng)，通過(guò)前五屆的社區(qū)文化藝術(shù)的成功舉行和有力推進(jìn)，呈現(xiàn)出參與者更多、隊(duì)伍更壯大、演出更生動(dòng)、水平更提高的洋山文化特色，為切實(shí)豐富市民文化生活，創(chuàng)平安洋山，和諧洋山，現(xiàn)代化洋山譜寫了如詩(shī)如畫的時(shí)代篇章。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由四社區(qū)一起演出的《謝幕舞蹈》。
結(jié)束語(yǔ)：各位領(lǐng)導(dǎo)，朋友們，xx鎮(zhèn)第六屆社區(qū)居民文化藝術(shù)匯演即將落下帷幕，但我們社區(qū)文化推進(jìn)工作永不落下帷幕，讓我們?cè)阪?zhèn)委鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以此次社區(qū)文化節(jié)為契機(jī)，同心協(xié)力推動(dòng)社區(qū)的文化建設(shè)和精神文明建設(shè)，去共同建設(shè)我們文明、富裕的家園。洋山鎮(zhèn)社區(qū)文化藝術(shù)匯演到此結(jié)束。朋友們?cè)僖姟?BR> 社區(qū)文藝晚會(huì)主持詞說(shuō)篇十三
(開場(chǎng)詞——)。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓。
女：翠崗小區(qū)的居民朋友們——。
合：上午好!
男：時(shí)令的腳步雖然走進(jìn)了初冬，古城揚(yáng)州卻蕩漾著春意融融。
展演活動(dòng)在揚(yáng)州隆重舉行。
男：服務(wù)人民群眾，建設(shè)和諧社區(qū)。
女：堅(jiān)持以人為本，共建美好家園。
男：這是一個(gè)祥和的冬天，每一條大街小巷都洋溢著喜慶;。
女：這是“社區(qū)的盛會(huì)，人民的節(jié)日”，每一張燦爛的笑臉都寫滿了歡欣。
極大鼓勵(lì)。
經(jīng)驗(yàn)，帶著他們精彩的文藝節(jié)目，也帶著他們對(duì)揚(yáng)州人民的深情厚意，走進(jìn)了我們蘭莊社區(qū)，把先進(jìn)文化送到了廣大居民的家門口。
男：讓我們用熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓的光臨表示最誠(chéng)摯的歡迎和衷心的感謝。
女：科學(xué)發(fā)展歌盛世，和諧社區(qū)競(jìng)歡樂(lè)。
男：第四屆全國(guó)“四進(jìn)社區(qū)”文藝展演邗江區(qū)分會(huì)場(chǎng)演出——。
合：現(xiàn)在開始!
(結(jié)束語(yǔ)——)。
男：歡潮澎湃心澎湃，踏歌起舞情滿懷。
女：文明社區(qū)家園美，春風(fēng)年年唱和諧。
男：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、同志們、朋友們，第四屆全國(guó)“四進(jìn)社區(qū)”文藝展演邗江區(qū)分會(huì)場(chǎng)的演出到此結(jié)束。
女：感謝各位的光臨，歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓再次蒞臨邗江、蒞臨邗上、蒞臨蘭莊社區(qū)指導(dǎo)工作。
合：再見!
1.男：祖國(guó)的春天萬(wàn)紫千紅，美好的日子其樂(lè)融融，邗江大地欣欣向榮。
女：首先請(qǐng)欣賞邗上街道蘭莊社區(qū)選送的舞蹈《千紅》。
《不落的二分明月》選送單位：邗上街道文昌社區(qū)。
街道五里社區(qū)選送的配樂(lè)詩(shī)朗誦《千年跨越》。
選送的女聲獨(dú)唱《家和萬(wàn)事興》。
5.女：古詩(shī)新詠?lái)嵨睹?，花開花落人間情。請(qǐng)欣賞由邗上街道馮莊社區(qū)選送的歌舞《竹枝詞》。
是對(duì)我們巨大的鼓舞和鞭策。下面請(qǐng)欣賞邗上街道五里社區(qū)選送的揚(yáng)劇表演唱《和諧社區(qū)競(jìng)風(fēng)流》。
8.男：“二胡名曲”《*》奔騰激越瀟灑，接下來(lái)，讓我們用掌聲歡迎邗上街道賈橋社區(qū)選送的二胡齊奏《新*》。
社區(qū)選送的音樂(lè)小品《邗江行》。
11.女：我們邗江中學(xué)有一個(gè)新疆班，在這里，她們得到了邗江人民無(wú)微不至的關(guān)心和愛護(hù)，稚嫩的心靈感受到了祖國(guó)大家庭的溫暖。
下面請(qǐng)欣賞男聲四重唱《阿拉木汗》選送單位：邗上街道文昌社區(qū)。
全國(guó)優(yōu)秀展演節(jié)目情景音樂(lè)劇《鄰里謠》。
社區(qū)文藝晚會(huì)主持詞說(shuō)篇十四
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓：
女：孔廟社區(qū)大家庭的成員們：
合：大家晚上好！
男：在這迷人的初夏之夜，聆聽著流光溢彩的內(nèi)城河在輕輕吟唱，
接受著文廟和集賢里濃郁人文氣息的無(wú)形熏染；
女：我們相聚在孔廟社區(qū)，看草木蔥蘢、鮮花綻放，聽歡歌笑語(yǔ)，蛙。
鳴鳥唱，體驗(yàn)著什么是和諧社區(qū)，幸福家園；
男：說(shuō)起孔廟社區(qū)呀，在地圖上找不到名兒，可近幾年在國(guó)家部委的。
表彰文件上卻漸漸變得赫赫有名；
女：是呀，過(guò)去從沒(méi)有人會(huì)把視線投向這里，可如今在媒體上。
我們的孔廟社區(qū)卻聲名鵲起，時(shí)常露臉兒。
男：全國(guó)百佳學(xué)習(xí)型社區(qū)、江蘇省和諧社區(qū)、江蘇省綠色社區(qū)、江蘇。
省社區(qū)建設(shè)示范社區(qū)居委會(huì)、江蘇省科普示范教育基地等榮譽(yù)，讓這里變得引人注目，
女：參觀學(xué)習(xí)、游覽取經(jīng)的人流絡(luò)繹不絕，更忖托了社區(qū)的繁榮景象。
朋友們：我相信，此時(shí)此刻，您一定和我們一樣，產(chǎn)生一種依戀的情懷和無(wú)比的向往。
男：或許您會(huì)想，孔廟社區(qū)，何以如此讓人流連忘返？魅力來(lái)自何處？
根源又在何方？
女：套用一句前人的詩(shī)句來(lái)回答，那就是“問(wèn)渠哪得清如許，為有源。
頭活水來(lái)”。
男：現(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎今晚前來(lái)我們社區(qū)參加我們六。
一晚會(huì)的市領(lǐng)導(dǎo)，是他們無(wú)微不至的關(guān)心指導(dǎo)，帶來(lái)了孔廟社區(qū)和諧美好的今天。
女：同時(shí)，我們也為自己鼓掌，我們社區(qū)積極響應(yīng)市委創(chuàng)建全國(guó)文明。
男：今天，是所有小朋友的節(jié)日，社區(qū)和孩子們共同準(zhǔn)備了一臺(tái)精神。
晚餐，我們的活動(dòng)主題是《爭(zhēng)做五好小公民，共創(chuàng)全國(guó)文明城》。同時(shí)，我們還將借市領(lǐng)導(dǎo)參加我們活動(dòng)的機(jī)會(huì)請(qǐng)一直關(guān)心我們社區(qū)建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)，為孔廟社區(qū)首屆十佳文明家庭授牌。
子們用一曲《賽馬》來(lái)迎接尊貴的客人，表達(dá)節(jié)日的喜悅吧。
[周保華培訓(xùn)班表演。
女：一曲賽馬正是我們社區(qū)精神風(fēng)貌的體現(xiàn)，而這種奔馬般的精神又。
得益于市委分工與我們掛鉤的陳惠娟書記。她那雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)直接影響著我們的社區(qū)建設(shè)。讓我們以熱烈的掌聲歡迎陳書記講話！
[陳書記講話。
男：陳書記的一席話確實(shí)感人至深，可見市領(lǐng)導(dǎo)對(duì)孔廟社區(qū)的關(guān)愛。
接下來(lái)請(qǐng)欣賞如皋師范的未來(lái)老師送給社區(qū)孩子們的節(jié)日禮物——花鼓舞。
[如師花鼓表演。
女：如師附小一直是我們社區(qū)文化的重要亮點(diǎn)。那里的孩子大都來(lái)自。
附小表演《創(chuàng)建歌》。
男：說(shuō)起創(chuàng)建，我們不得不說(shuō)一下孔廟社區(qū)的傳統(tǒng)教育。常言說(shuō)的好：家有一老，如有一寶。社區(qū)的老年文藝愛好者確實(shí)是社區(qū)的一寶。他們以健康的傳統(tǒng)和昂揚(yáng)的精神影響和教育著下一代。接下來(lái)，就讓我們一起來(lái)欣賞他們的颯爽英姿吧。舞蹈《紅色娘子軍》。
舞蹈《紅色娘子軍》。
女：有什么樣的長(zhǎng)輩，就能教育出什么樣的后代。社區(qū)的孩子們唱紅歌也常出了名堂，社區(qū)校外輔導(dǎo)站小紅花藝術(shù)培訓(xùn)中心的吳雨萌同學(xué)在201#年全國(guó)少兒聲樂(lè)大賽中，以她獨(dú)特的嗓音和藝術(shù)表現(xiàn)力，一舉拿下大賽金獎(jiǎng)；同時(shí)在201#舉辦的南通市青少年獨(dú)唱、獨(dú)舞、獨(dú)奏的“三獨(dú)”比賽中榮獲南通市一等獎(jiǎng)。接下來(lái)讓我們歡迎吳雨濛小朋友為我們演唱《紅歌唱得滿天紅》！
女童獨(dú)唱表演。獨(dú)唱過(guò)程中爵士鼓上場(chǎng)擺放站位。
男：今天畢竟是孩子們的節(jié)日，小朋友們都很積極?？赡芩麄円呀?jīng)知道今晚有一個(gè)大家期盼已久的謎底即將揭曉，那就是我們社區(qū)首屆十佳文明家庭到底花落誰(shuí)家？同時(shí)呢，一個(gè)重要議題即將舉行，那就是領(lǐng)導(dǎo)為十佳文明家庭授牌。好！就讓如師附小的爵士鼓演奏家們用鼓聲來(lái)迎接這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻吧！
爵士鼓表演《大家一起來(lái)》。
女：剛才的爵士鼓演奏的題目叫《大家一起來(lái)》。是呀，創(chuàng)建工作就是要大家一起來(lái)嘛?，F(xiàn)在，有請(qǐng)社區(qū)黨委紀(jì)書記宣布評(píng)選結(jié)果。
宣讀表彰決定。
男：讓我們有請(qǐng)今天的頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)為首屆十佳文明家庭頒獎(jiǎng)。
[頒獎(jiǎng)音樂(lè)起。十佳文明家庭代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
[三句半《文明小公民》表演。
[舞蹈表演。
女：飛揚(yáng)的青春感染著我們每一個(gè)人，讓我們年輕、讓我們想飛。在我們關(guān)心下一代的工作中，有一個(gè)環(huán)節(jié)是必須用心去關(guān)注的。那就是留守兒童。為了生活，成年人離鄉(xiāng)背井外出打工，而把孩子留在了老家。這些孩子就成了我們必須用父母之心去愛護(hù)的對(duì)象。請(qǐng)聽一聽一個(gè)留守兒童的心聲吧。
[小品：《放學(xué)》。
男：剛才這個(gè)簡(jiǎn)短的小品片段，讓我們揪心，也提醒我們把愛心布滿社區(qū)的每個(gè)角落。表演的周子儀小朋友別看她人小，卻是一位拍過(guò)幾部電視劇的老演員了。她即將帶著這個(gè)片段去中央電視臺(tái)參加比賽。讓我們祝愿她此行再次取得好成績(jī)。掌聲表達(dá)一下我們美好的心愿！接下來(lái)讓我們一起來(lái)傾聽如師附小孩子們的合唱《心愿》。
合唱《心愿》。
女：孩子有孩子的心愿，成年人有成年人的心愿。我們有一個(gè)共同的心愿，那就是我們愛黨就象孩子依戀母親，祝福我們親愛的黨永保青春。
請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《童心永向黨》。
詩(shī)朗誦表演。
男：在我們的文明創(chuàng)建活動(dòng)中，有一個(gè)十分重要的內(nèi)容，那就是法制建設(shè)。一個(gè)法治的社會(huì)才是文明的社會(huì)。只有法治才是兒童健康成長(zhǎng)的根本保證。
女：一直以來(lái)，社區(qū)黨組織都把社會(huì)綜合治理作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，抵制黃賭毒對(duì)社區(qū)生活的侵害，維護(hù)社區(qū)精神物質(zhì)生活的健康發(fā)展是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。
男：音詩(shī)畫《法治社區(qū)正義魂》正是我們社區(qū)法制建設(shè)法制建設(shè)的形象展示。請(qǐng)欣賞。
音詩(shī)畫表演。
配難忘今宵的音樂(lè)效果。
女：不知不覺(jué)時(shí)間已經(jīng)匆匆走過(guò)近兩個(gè)小時(shí)。和領(lǐng)導(dǎo)相聚，和孩子同。
樂(lè)，真是其樂(lè)也融融啊。
男：一個(gè)難忘的夜晚，一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)，就這樣在歡歌笑語(yǔ)中度過(guò)，到了我們?cè)撜f(shuō)再見的時(shí)候。
女：我們要真誠(chéng)的說(shuō)一聲：朋友，歡迎你。孔廟社區(qū)是熱情好客的。男：朋友，請(qǐng)走好。讓我們?cè)趧?chuàng)建全國(guó)文明城市的熱潮中攜手并進(jìn)合：共創(chuàng)輝煌！
社區(qū)文藝晚會(huì)主持詞說(shuō)篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、朋友們，現(xiàn)在這里舉行的是由xx鎮(zhèn)文化站主辦的xx鎮(zhèn)第六屆社區(qū)居民文化節(jié)文藝匯演。此次文化節(jié)的主題是“xxxx”,舉辦目的就是為了進(jìn)一步傳播先進(jìn)文化，活躍居民生活，增強(qiáng)社區(qū)的凝聚力。既然是社區(qū)文化節(jié)，今天參加演出的多是街道社區(qū)的群眾，有老人，也有可愛的孩子，盡管他們不是專業(yè)演員，但水平不比專業(yè)遜色，一定會(huì)使大家一飽眼福。在節(jié)目開始前，先來(lái)介紹下今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)，他們是xxx。
1、洋山觀海，天水茫茫，大洋小洋，寂寥悵望；
從茫茫大海的一個(gè)無(wú)名小島，奇跡般的變身現(xiàn)代化東方大港，震驚世人?，F(xiàn)在由圣港社區(qū)表演的《盛世洋山》，請(qǐng)欣賞。
2、謝謝xx社區(qū)的精彩表演，接下來(lái)請(qǐng)——領(lǐng)導(dǎo)致詞。
3、感謝x領(lǐng)導(dǎo)的致詞,鼓掌。夢(mèng)想是人生之路的導(dǎo)航，如何實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想和超越夢(mèng)想，一直是我們洋山人追尋的答案。接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《超越夢(mèng)想》由城東社區(qū)演出。
4、超越夢(mèng)想，需要不斷思考；
完善自我超越夢(mèng)想，需要持續(xù)的努力；
堅(jiān)定信念。
超越夢(mèng)想，需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力；
拼搏精神。
超越夢(mèng)想，需要認(rèn)真的品格，夢(mèng)圓洋山。
超越夢(mèng)想更需要您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規(guī)范，對(duì)我們精心的培育，那就是我們的教育守望者，請(qǐng)欣賞洋山學(xué)校的詩(shī)歌朗誦《海島教育的幸福守望者》。
5、如果說(shuō)教育守望者培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁，那么在黨和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，咱們老百姓的日子越過(guò)越好，越過(guò)越甜，越過(guò)越紅火，那就是支撐起下一代的脊梁，城東社區(qū)要用他們獨(dú)特方式來(lái)感謝我們的黨，我們的政府。請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱《紅太陽(yáng)海上照》。
6、聽了城東社區(qū)的《紅太陽(yáng)海上照》，我也想吼幾聲，開封有個(gè)包青天，鐵面無(wú)私辨忠奸，江湖豪杰來(lái)相助，王朝和馬漢在身邊?，F(xiàn)在有請(qǐng)濱海社區(qū)表演小品《包公審案》。
甲：臥似一張弓，站似一棵松，不動(dòng)不搖坐如鐘，走路一陣風(fēng);。
乙：東方一條龍，兒女都英雄，天高地遠(yuǎn)八面風(fēng)，中華有神功。
甲：請(qǐng)欣賞初二年4班、5班的周燕燕等同學(xué)給我們帶來(lái)的武術(shù)表演。
乙：媽媽的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙將我掩埋，我愿從此沉沒(méi)，沉沒(méi)在媽媽溫暖的心底。
：媽媽的眼睛是遼闊的天空，我是一只空飛的鴿子，無(wú)論狂風(fēng)暴雨有多猛，我也無(wú)所畏懼，因?yàn)槲沂冀K在媽媽的視野里。
乙：媽媽的眼睛會(huì)說(shuō)話，在悲傷時(shí)，她是慰籍;在沮喪時(shí)，她是希望;在軟弱時(shí)，她是力量。
甲：下面請(qǐng)聽獨(dú)唱《我愛媽媽的眼睛》。有請(qǐng)初三4班黃新同學(xué)上臺(tái)演唱。
甲：今天是個(gè)好日子，讓我們和著美妙的音樂(lè)、悠揚(yáng)的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞，表達(dá)內(nèi)心的喜悅。
乙：明天也是好日子，讓我們將美好的記憶延續(xù)，憧憬那甜蜜的未來(lái)，迎接那新的希望。
甲：下面請(qǐng)欣賞民族舞蹈《好日子》，由職一計(jì)算機(jī)2班王奕婷等同學(xué)表演。
乙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由職一財(cái)1、職一財(cái)3的林玉忍和黃丹紅兩位同學(xué)給我們帶來(lái)的恰恰舞。
甲：下一個(gè)節(jié)目：由職二計(jì)算機(jī)2班黃君杰等同學(xué)表演啞劇小品《警察抓小偷》。
乙;剛才我們欣賞了苗族妹子表演的精彩舞蹈，下面我們請(qǐng)出一位佤族小姑娘為我們獻(xiàn)上上首歌。
甲：請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《金色木鼓敲起來(lái)》，有請(qǐng)職一綜高班林玲玲同學(xué)上臺(tái)演唱。
乙：這是我們的舞臺(tái)，這是我們青春的舞臺(tái)，這是我們青春飛揚(yáng)的舞臺(tái)。
甲：在這里，我們展現(xiàn)自我，我們感受自我，請(qǐng)為我們注目，請(qǐng)為我們聆聽，請(qǐng)為我們的年輕喝彩!
乙：請(qǐng)欣賞青春現(xiàn)代舞《感受自我》，演出者：職二商貿(mào)班伍長(zhǎng)超等同學(xué)。
甲：在四川阿壩藏族羌族自治州境內(nèi)，有一個(gè)神奇的地方，那里素有“人間仙景”。
乙：那是一個(gè)佳景薈萃、神奇莫測(cè)的曠世勝地;是一個(gè)不見纖塵、自然純凈的“童話世界”，那就是神奇的九寨。
甲：請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《神奇的九寨》，由職一工美班吳俊儀同學(xué)演唱。
乙：健美操旨在追求健美的體魄，伴隨著我國(guó)“全民健身計(jì)劃”的全面實(shí)施，它已經(jīng)成為提高生活質(zhì)量的一個(gè)標(biāo)志。
甲：它簡(jiǎn)便、優(yōu)美、愉悅而有效，給練習(xí)者帶來(lái)健康和快樂(lè)，為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動(dòng)力。
乙：請(qǐng)欣賞由職二財(cái)2班的同學(xué)為我們帶來(lái)的健美操《健美天使》。
乙：同學(xué)們，朋友們，讓我們將所有的赤誠(chéng)、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的時(shí)未來(lái)!
甲：本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁(yè)。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動(dòng)人歌樂(lè)依舊余音繞梁。
乙：藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的。
合：讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。
甲：晚會(huì)到此結(jié)束，請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師;。
乙：親愛的各位同學(xué)、各位朋友;。
合：晚上好!
甲：春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭(zhēng)鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來(lái)了我校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
合：這一切一切，充分展現(xiàn)了安職、鴻江學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。
乙：讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功。
甲：有緣才能相聚，有心才會(huì)珍惜。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴?，我們的社?huì)就會(huì)像一個(gè)大家庭。
乙：當(dāng)別人快樂(lè)時(shí)好像是自己獲得幸福一樣，當(dāng)別人受傷時(shí)我愿意敞開最真的懷抱;。
甲：當(dāng)別人生氣時(shí)告訴他就算觀念不同不必激動(dòng)，當(dāng)別人需要時(shí)我一定卷起袖子幫助他。
合：因?yàn)槲覀兪且患胰恕?BR> 乙：請(qǐng)欣賞小組唱《相親相愛》，由學(xué)校學(xué)生會(huì)表演。
甲：一曲《相親相愛》，把我們的感情拉得更近，把我們的友誼溶得更緊。
乙：我國(guó)的民族舞蹈，歷史悠久，形式多樣，生動(dòng)活潑，瑰麗多姿，歌舞結(jié)合，歌以詠言，舞以盡意，是中華民族的文化瑰寶。
甲：請(qǐng)欣賞由職xx班xxx等同學(xué)表演的民族舞蹈《辣妹子》。
乙：我愛我們的學(xué)校，這是我們學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)智慧、增才干的地方。
甲：我愛我們的班級(jí)，這里有我們榮辱與共、親如手足的同學(xué)。
合：我愛我們的班級(jí)，我們都是班級(jí)的小主人。
乙：請(qǐng)欣賞由xx班xxx等同學(xué)表演的快板《我是班級(jí)小主人》。
甲：輕松活潑的校園，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。
乙：飛揚(yáng)的青春，散發(fā)著無(wú)窮活力;年輕的學(xué)子，充滿著蓬勃的朝氣。
甲：請(qǐng)欣賞韻律操《青春的活力》，由xx班xxx等同學(xué)表演。
乙：泉州南音又稱南曲、南樂(lè)、南管、弦管，是保存我國(guó)古代音樂(lè)文化最豐富、最完整的一大樂(lè)種，素有“御前清曲”的美譽(yù)。
甲：它集萃唐以來(lái)中原雅樂(lè)之遺韻，并與閩南民間音樂(lè)交相融會(huì)而自成一格，是一部立體的中國(guó)古代音樂(lè)史。
乙：請(qǐng)欣賞曲藝表演：南音《直入花園》。
甲：洪湖水呀長(zhǎng)又長(zhǎng)，太陽(yáng)一出閃金光，共產(chǎn)黨的恩情比那東海深。
乙：一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北，熏陶了幾代人，激勵(lì)著幾代人。
甲：下面請(qǐng)欣賞民族舞蹈《洪湖水，浪打浪》，由xx班xxx等同學(xué)表演。
乙：伸出你的手，伸出我的手，我們手拉著手往前走;。
甲：我來(lái)幫助你，你來(lái)幫助我，大家心連著心一路相扶持。
乙：下面請(qǐng)xx班xxx同學(xué)為我們演唱《手拉手之歌》。
乙：追逐的是心中多彩的夢(mèng)，向往的是雨季般的朦朧，渴望的是健康的舞動(dòng)，讓我們迎著風(fēng)，踏著青春的節(jié)拍一同唱起來(lái),跳起來(lái)。
甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由xx班xxx等同學(xué)表演的現(xiàn)代舞。
乙：青春，是一個(gè)人生命的聚光點(diǎn)，青春的調(diào)色板上應(yīng)該涂滿汗水和心血;。
甲：青春的旋律，是人生最精彩的樂(lè)章，她不光是委婉動(dòng)聽而且應(yīng)該剛勁有力。
乙：請(qǐng)欣賞服裝秀《青春的風(fēng)采》，由xx班xxx等同學(xué)表演。
甲：五十個(gè)民族五十六朵花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家。
乙：在我們這個(gè)民族大家庭里，有一個(gè)能歌善舞的民族，那就是苗族。
甲：現(xiàn)在我們請(qǐng)個(gè)苗族妹子為我們秀一段苗族舞蹈好不好?
乙：有請(qǐng)xx班xxx同學(xué)上臺(tái)表演。
甲：臥似一張弓，站似一棵松，不動(dòng)不搖坐如鐘，走路一陣風(fēng);。
乙：東方一條龍，兒女都英雄，天高地遠(yuǎn)八面風(fēng)，中華有神功。
甲：請(qǐng)欣賞xx班、xx班的xxx等同學(xué)給我們帶來(lái)的武術(shù)表演。
乙：媽媽的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙將我掩埋，我愿從此沉沒(méi)，沉沒(méi)在媽媽溫暖的心底。
甲：媽媽的眼睛是遼闊的天空，我是一只空飛的鴿子，無(wú)論狂風(fēng)暴雨有多猛，我也無(wú)所畏懼，因?yàn)槲沂冀K在媽媽的視野里。
乙：媽媽的眼睛會(huì)說(shuō)話，在悲傷時(shí)，她是慰籍;在沮喪時(shí)，她是希望;在軟弱時(shí)，她是力量。
甲：下面請(qǐng)聽獨(dú)唱《我愛媽媽的眼睛》。有請(qǐng)xx班xxx同學(xué)上臺(tái)演唱。
甲：今天是個(gè)好日子，讓我們和著美妙的音樂(lè)、悠揚(yáng)的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞，表達(dá)內(nèi)心的喜悅。
乙：明天也是好日子，讓我們將美好的記憶延續(xù)，憧憬那甜蜜的未來(lái)，迎接那新的希望。
甲：下面請(qǐng)欣賞民族舞蹈《好日子》，由xx班xxx等同學(xué)表演。
乙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由xx班的xxx和xxx兩位同學(xué)給我們帶來(lái)的恰恰舞。
甲：下一個(gè)節(jié)目：由xx班xxx等同學(xué)表演啞劇小品《警察抓小偷》。
乙;剛才我們欣賞了苗族妹子表演的精彩舞蹈，下面我們請(qǐng)出一位佤族小姑娘為我們獻(xiàn)上上首歌。
甲：請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《金色木鼓敲起來(lái)》，有請(qǐng)xx班xxx同學(xué)上臺(tái)演唱。
乙：這是我們的舞臺(tái)，這是我們青春的舞臺(tái)，這是我們青春飛揚(yáng)的舞臺(tái)。
甲：在這里，我們展現(xiàn)自我，我們感受自我，請(qǐng)為我們注目，請(qǐng)為我們聆聽，請(qǐng)為我們的年輕喝彩!
乙：請(qǐng)欣賞青春現(xiàn)代舞《感受自我》，演出者：xx班xxx等同學(xué)。
甲：在四川阿壩藏族羌族自治州境內(nèi)，有一個(gè)神奇的地方，那里素有“人間仙景”。
乙：那是一個(gè)佳景薈萃、神奇莫測(cè)的曠世勝地;是一個(gè)不見纖塵、自然純凈的“童話世界”，那就是神奇的九寨。
甲：請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《神奇的九寨》，由xx班xxx同學(xué)演唱。
乙：健美操旨在追求健美的體魄，伴隨著我國(guó)“全民健身計(jì)劃”的全面實(shí)施，它已經(jīng)成為提高生活質(zhì)量的一個(gè)標(biāo)志。
甲：它簡(jiǎn)便、優(yōu)美、愉悅而有效，給練習(xí)者帶來(lái)健康和快樂(lè)，為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動(dòng)力。
乙：請(qǐng)欣賞由xx班的同學(xué)為我們帶來(lái)的健美操《健美天使》。
乙：同學(xué)們，朋友們，讓我們將所有的赤誠(chéng)、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的時(shí)未來(lái)!
甲：本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁(yè)。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動(dòng)人歌樂(lè)依舊余音繞梁。
乙：藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的。
合：讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。
甲：晚會(huì)到此結(jié)束，請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師；
乙：親愛的各位同學(xué)、各位朋友；
合：晚上好！
甲：春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭(zhēng)鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來(lái)了我校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
合：這一切一切，充分展現(xiàn)了安職、鴻江學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。
甲：今天晚上，藝術(shù)節(jié)的壓軸戲——文藝會(huì)演即將拉開帷幕。
乙：讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功。
甲：有緣才能相聚，有心才會(huì)珍惜。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴耍覀兊纳鐣?huì)就會(huì)像一個(gè)大家庭。
乙：當(dāng)別人快樂(lè)時(shí)好像是自己獲得幸福一樣，當(dāng)別人受傷時(shí)我愿意敞開最真的懷抱；
甲：當(dāng)別人生氣時(shí)告訴他就算觀念不同不必激動(dòng)，當(dāng)別人需要時(shí)我一定卷起袖子幫助他。
合：因?yàn)槲覀兪且患胰恕?BR> 乙：請(qǐng)欣賞小組唱《相親相愛》，由學(xué)校學(xué)生會(huì)表演。
甲：一曲《相親相愛》，把我們的感情拉得更近，把我們的友誼溶得更緊。
乙：我國(guó)的民族舞蹈，歷史悠久，形式多樣，生動(dòng)活潑，瑰麗多姿，歌舞結(jié)合，歌以詠言，舞以盡意，是中華民族的文化瑰寶。
甲：請(qǐng)欣賞由職二商貿(mào)班吳燕茹等同學(xué)表演的民族舞蹈《辣妹子》。
乙：我愛我們的學(xué)校，這是我們學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)智慧、增才干的地方。
甲：我愛我們的班級(jí)，這里有我們榮辱與共、親如手足的同學(xué)。
合：我愛我們的班級(jí)，我們都是班級(jí)的小主人。
乙：請(qǐng)欣賞由初二（1）班朱月珠等同學(xué)表演的快板《我是班級(jí)小主人》。
甲：輕松活潑的校園，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。
乙：飛揚(yáng)的青春，散發(fā)著無(wú)窮活力；
年輕的學(xué)子，充滿著蓬勃的朝氣。
甲：請(qǐng)欣賞韻律操《青春的活力》，由職三高職班張綿綿等同學(xué)表演。
乙：泉州南音又稱南曲、南樂(lè)、南管、弦管，是保存我國(guó)古代音樂(lè)文化最豐富、最完整的一大樂(lè)種，素有“御前清曲”的美譽(yù)。
甲：它集萃唐以來(lái)中原雅樂(lè)之遺韻，并與閩南民間音樂(lè)交相融會(huì)而自成一格，是一部立體的中國(guó)古代音樂(lè)史。
乙：請(qǐng)欣賞曲藝表演：南音《直入花園》。
甲：洪湖水呀長(zhǎng)又長(zhǎng)，太陽(yáng)一出閃金光，共產(chǎn)黨的恩情比那東海深。
乙：一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北，熏陶了幾代人，激勵(lì)著幾代人。
甲：下面請(qǐng)欣賞民族舞蹈《洪湖水，浪打浪》，由初二年5班陸春風(fēng)等同學(xué)表演。
乙：伸出你的手，伸出我的手，我們手拉著手往前走；
甲：我來(lái)幫助你，你來(lái)幫助我，大家心連著心一路相扶持。
乙：下面請(qǐng)初一年三班蔡珊茹同學(xué)為我們演唱《手拉手之歌》。
乙：追逐的是心中多彩的夢(mèng)，向往的是雨季般的朦朧，渴望的是健康的舞動(dòng)，讓我們迎著風(fēng)，踏著青春的節(jié)拍一同唱起來(lái),跳起來(lái)。
甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由初二6班黃麗麗等同學(xué)表演的現(xiàn)代舞。
乙：青春，是一個(gè)人生命的聚光點(diǎn)，青春的調(diào)色板上應(yīng)該涂滿汗水和心血；
甲：青春的旋律，是人生最精彩的樂(lè)章，她不光是委婉動(dòng)聽而且應(yīng)該剛勁有力。
乙：請(qǐng)欣賞服裝秀《青春的風(fēng)采》，由職二財(cái)會(huì)2班黃彩云等同學(xué)表演。
甲：五十個(gè)民族五十六朵花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師；
乙：親愛的各位同學(xué)、各位朋友；
合：晚上好！
甲：春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭(zhēng)鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來(lái)了我校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
合：這一切一切，充分展現(xiàn)了安職、鴻江學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。
甲：今天晚上，藝術(shù)節(jié)的壓軸戲——文藝會(huì)演即將拉開帷幕。
乙：讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功。
甲：有緣才能相聚，有心才會(huì)珍惜。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴耍覀兊纳鐣?huì)就會(huì)像一個(gè)大家庭。
乙：當(dāng)別人快樂(lè)時(shí)好像是自己獲得幸福一樣，當(dāng)別人受傷時(shí)我愿意敞開最真的懷抱；
甲：當(dāng)別人生氣時(shí)告訴他就算觀念不同不必激動(dòng)，當(dāng)別人需要時(shí)我一定卷起袖子幫助他。
合：因?yàn)槲覀兪且患胰恕?BR> 乙：請(qǐng)欣賞小組唱《相親相愛》，由學(xué)校學(xué)生會(huì)表演。
甲：一曲《相親相愛》，把我們的感情拉得更近，把我們的友誼溶得更緊。
乙：我國(guó)的民族舞蹈，歷史悠久，形式多樣，生動(dòng)活潑，瑰麗多姿，歌舞結(jié)合，歌以詠言，舞以盡意，是中華民族的文化瑰寶。
甲：請(qǐng)欣賞由職二商貿(mào)班吳燕茹等同學(xué)表演的民族舞蹈《辣妹子》。
乙：我愛我們的學(xué)校，這是我們學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)智慧、增才干的地方。
甲：我愛我們的班級(jí)，這里有我們榮辱與共、親如手足的同學(xué)。
合：我愛我們的班級(jí)，我們都是班級(jí)的小主人。
乙：請(qǐng)欣賞由初二（1）班朱月珠等同學(xué)表演的快板《我是班級(jí)小主人》。
甲：輕松活潑的校園，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。
乙：飛揚(yáng)的青春，散發(fā)著無(wú)窮活力；
年輕的學(xué)子，充滿著蓬勃的朝氣。
甲：請(qǐng)欣賞韻律操《青春的活力》，由職三高職班張綿綿等同學(xué)表演。
乙：泉州南音又稱南曲、南樂(lè)、南管、弦管，是保存我國(guó)古代音樂(lè)文化最豐富、最完整的一大樂(lè)種，素有“御前清曲”的美譽(yù)。
甲：它集萃唐以來(lái)中原雅樂(lè)之遺韻，并與閩南民間音樂(lè)交相融會(huì)而自成一格，是一部立體的中國(guó)古代音樂(lè)史。
乙：請(qǐng)欣賞曲藝表演：南音《直入花園》。
甲：洪湖水呀長(zhǎng)又長(zhǎng)，太陽(yáng)一出閃金光，共產(chǎn)黨的恩情比那東海深。
乙：一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北，熏陶了幾代人，激勵(lì)著幾代人。
甲：下面請(qǐng)欣賞民族舞蹈《洪湖水，浪打浪》，由初二年5班陸春風(fēng)等同學(xué)表演。
乙：伸出你的手，伸出我的手，我們手拉著手往前走；
甲：我來(lái)幫助你，你來(lái)幫助我，大家心連著心一路相扶持。
乙：下面請(qǐng)初一年三班蔡珊茹同學(xué)為我們演唱《手拉手之歌》。
乙：追逐的是心中多彩的夢(mèng)，向往的是雨季般的朦朧，渴望的是健康的舞動(dòng)，讓我們迎著風(fēng)，踏著青春的節(jié)拍一同唱起來(lái),跳起來(lái)。
甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由初二6班黃麗麗等同學(xué)表演的現(xiàn)代舞。
乙：青春，是一個(gè)人生命的聚光點(diǎn)，青春的調(diào)色板上應(yīng)該涂滿汗水和心血；
甲：青春的旋律，是人生最精彩的樂(lè)章，她不光是委婉動(dòng)聽而且應(yīng)該剛勁有力。
乙：請(qǐng)欣賞服裝秀《青春的風(fēng)采》，由職二財(cái)會(huì)2班黃彩云等同學(xué)表演。
甲：五十個(gè)民族五十六朵花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家。
乙：在我們這個(gè)民族大家庭里，有一個(gè)能歌善舞的民族，那就是苗族。
甲：現(xiàn)在我們請(qǐng)個(gè)苗族妹子為我們秀一段苗族舞蹈好不好？
乙：有請(qǐng)初二年5班吳瑞娥同學(xué)上臺(tái)表演。
甲：臥似一張弓，站似一棵松，不動(dòng)不搖坐如鐘，走路一陣風(fēng)；
乙：東方一條龍，兒女都英雄，天高地遠(yuǎn)八面風(fēng)，中華有神功。
甲：請(qǐng)欣賞初二年4班、5班的周燕燕等同學(xué)給我們帶來(lái)的武術(shù)表演。
乙：媽媽的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙將我掩埋，我愿從此沉沒(méi)，沉沒(méi)在媽媽溫暖的心底。
甲：媽媽的眼睛是遼闊的天空，我是一只空飛的鴿子，無(wú)論狂風(fēng)暴雨有多猛，我也無(wú)所畏懼，因?yàn)槲沂冀K在媽媽的視野里。
乙：媽媽的眼睛會(huì)說(shuō)話，在悲傷時(shí)，她是慰籍；
在沮喪時(shí)，她是希望；
在軟弱時(shí)，她是力量。
甲：下面請(qǐng)聽獨(dú)唱《我愛媽媽的眼睛》。有請(qǐng)初三4班黃新同學(xué)上臺(tái)演唱。
甲：今天是個(gè)好日子，讓我們和著美妙的音樂(lè)、悠揚(yáng)的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞，表達(dá)內(nèi)心的喜悅。
乙：明天也是好日子，讓我們將美好的記憶延續(xù)，憧憬那甜蜜的未來(lái)，迎接那新的希望。
甲：下面請(qǐng)欣賞民族舞蹈《好日子》，由職一計(jì)算機(jī)2班王奕婷等同學(xué)表演。
乙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由職一財(cái)1、職一財(cái)3的林玉忍和黃丹紅兩位同學(xué)給我們帶來(lái)的恰恰舞。
甲：下一個(gè)節(jié)目：由職二計(jì)算機(jī)2班黃君杰等同學(xué)表演啞劇小品《警察抓小偷》。
乙；
剛才我們欣賞了苗族妹子表演的精彩舞蹈，下面我們請(qǐng)出一位佤族小姑娘為我們獻(xiàn)上上首歌。
甲：請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《金色木鼓敲起來(lái)》，有請(qǐng)職一綜高班林玲玲同學(xué)上臺(tái)演唱。
乙：這是我們的舞臺(tái)，這是我們青春的舞臺(tái)，這是我們青春飛揚(yáng)的舞臺(tái)。
甲：在這里，我們展現(xiàn)自我，我們感受自我，請(qǐng)為我們注目，請(qǐng)為我們聆聽，請(qǐng)為我們的年輕喝彩！
乙：請(qǐng)欣賞青春現(xiàn)代舞《感受自我》，演出者：職二商貿(mào)班伍長(zhǎng)超等同學(xué)。
甲：在四川阿壩藏族羌族自治州境內(nèi)，有一個(gè)神奇的地方，那里素有“人間仙景”。
乙：那是一個(gè)佳景薈萃、神奇莫測(cè)的曠世勝地；
是一個(gè)不見纖塵、自然純凈的“童話世界”，那就是神奇的九寨。
甲：請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《神奇的九寨》，由職一工美班吳俊儀同學(xué)演唱。
乙：健美操旨在追求健美的體魄，伴隨著我國(guó)“全民健身計(jì)劃”的全面實(shí)施，它已經(jīng)成為提高生活質(zhì)量的一個(gè)標(biāo)志。
甲：它簡(jiǎn)便、優(yōu)美、愉悅而有效，給練習(xí)者帶來(lái)健康和快樂(lè)，為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動(dòng)力。
乙：請(qǐng)欣賞由職二財(cái)2班的同學(xué)為我們帶來(lái)的健美操《健美天使》。
甲：火紅的五月，向我們健步走來(lái)；
絢麗的五月，鮮花盛開、姹紫嫣紅；
充滿希望的五月，承載著多少歡樂(lè)與期待；
乙：同學(xué)們，朋友們，讓我們將所有的赤誠(chéng)、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的時(shí)未來(lái)!
許多動(dòng)人歌樂(lè)依舊余音繞梁。
乙：藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的。
合：讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。
甲：晚會(huì)到此結(jié)束，請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
晚會(huì)即將開始，有請(qǐng)主持人劉智、宋杜鵑、王云柯、溫淑怡、閆閏、羅曉玲。大家掌聲歡迎??！
開幕詞。
劉:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓宋:敬愛的老師們王:親愛的同學(xué)們。
溫:各位家長(zhǎng)朋友以及現(xiàn)場(chǎng)的熱心觀眾，大家。
合：晚上好！
羅:有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎，出席今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：
香港崇真中學(xué)校長(zhǎng)，關(guān)愛珠；
韶關(guān)五山中學(xué)校長(zhǎng)：歐陽(yáng)理化；
新疆薩達(dá)坂中心學(xué)校教研室：曲合拉副主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員：馬麗老師以及天河區(qū)各兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！
劉:有人說(shuō)，青春是一本太倉(cāng)促的書，常常來(lái)不及細(xì)讀便從歲月的縫隙中偷偷溜走宋:有人說(shuō)，夢(mèng)想是一面太飄渺的紗，常常來(lái)不及觸摸便在現(xiàn)實(shí)的征服下灰飛煙滅王:而我們89中人，卻用行動(dòng)向世界宣布，我們揚(yáng)著青春之帆，乘著夢(mèng)想之舟，乘風(fēng)破浪，勇往直前！
羅:此時(shí)此刻，我們熱情洋溢歡聚一堂，就讓我們唱出青春的驕傲，讓我們舞動(dòng)夢(mèng)想的力量！
劉:下面有請(qǐng)熊濤副校長(zhǎng)上臺(tái)致晚會(huì)開幕詞【領(lǐng)導(dǎo)講話】。
1、【初二7班黃恩、黃燕鳴、賀玉麟等詩(shī)歌朗誦、表演《木蘭詩(shī)》】。
宋：謝謝熊校！今晚，就讓我們?cè)谛@文化藝術(shù)節(jié)的舞臺(tái)上，放飛我們美麗的夢(mèng)想，展示我們青春的風(fēng)采吧！
劉：在中國(guó)幾千年的文學(xué)長(zhǎng)史中，不乏經(jīng)典的詩(shī)篇，其中一首敘事長(zhǎng)詩(shī)《木蘭詩(shī)》從南北朝時(shí)期流傳至今，膾炙人口，讓人回味。
宋：是啊，說(shuō)不定期末考試還要考呢。但是，我更加期待的是，初二7班的同學(xué)們，將用一段什么樣的表演，來(lái)再現(xiàn)花木蘭女扮男裝、替父從軍、征戰(zhàn)沙場(chǎng)的傳奇故事，為今天的文藝晚會(huì)拉開大幕。
宋：大家掌聲歡迎！
2、【歌舞表演《改變自己》，楊芳老師&高二（5）班學(xué)生】閆：感謝初二7班的同學(xué)為我們帶來(lái)的精彩表演，我們的青春也應(yīng)該像花木蘭那樣勇敢那樣無(wú)悔。
羅：沒(méi)錯(cuò)，有時(shí)候?yàn)榱藷o(wú)悔的青春，為了追逐夢(mèng)想，我們還應(yīng)該敢于對(duì)一切消極陳腐的事物說(shuō)no，努力地改變自己，讓生活更加積極向上。
閆：下面有請(qǐng)楊芳老師和高二5班的同學(xué)們帶來(lái)歌舞表演《改變自己》。
3、【拉丁舞社廖樂(lè)兒等體育舞蹈《激情拉丁》】。
王：美妙的歌聲，動(dòng)感的舞蹈，真是讓人賞心悅目。
溫：王云柯，你知道嗎，我們學(xué)校有一批來(lái)自華師的實(shí)習(xí)體育老師，他們總是耐心細(xì)致地教我們跳拉丁舞，這也形成了校園里一道亮麗的風(fēng)景線。
王：我可也是學(xué)過(guò)的，恰恰的動(dòng)作瀟灑帥氣，充滿活力。想欣賞一下嗎？（男主持人作一個(gè)簡(jiǎn)單恰恰動(dòng)作）。
溫：當(dāng)然，你要秀一段？
王：我可不行，還是看拉丁舞社的表演吧，有請(qǐng)廖樂(lè)兒等同學(xué)，帶來(lái)一段俏皮歡快的拉丁舞恰恰。
4、【高一1班李藍(lán)果古箏獨(dú)奏《茉莉芬芳》】。
宋：謝謝拉丁舞社的同學(xué)們。下面，有請(qǐng)高一1班的李藍(lán)果，為大家送上一曲古箏獨(dú)奏，《茉莉芬芳》。
劉：大家掌聲有請(qǐng)！
5、【初二8班劉智明李潤(rùn)生何國(guó)鴻張子豪三句半《我的青春誰(shuí)做主》】（主持人早點(diǎn)上臺(tái)，女主持人閉目?jī)A聽，男主持人打斷）。
閆：唉唉唉，怎么還睡著了？羅：（萌醒狀）我是被古箏的美妙迷住了，仿佛被帶進(jìn)了另一個(gè)世界，感覺(jué)得到音符在李藍(lán)果的指間流淌，劃破了夜空，送來(lái)了一股茉莉的芬芳。
羅：在我的眼里，青春是綻放的花朵，是五色斑斕的彩虹，是激情燃燒的歲月。
羅：想知道嗎？他們會(huì)告訴你。有請(qǐng)初二8班劉智明、李潤(rùn)生、何國(guó)鴻、張子豪帶來(lái)三句半《我的青春誰(shuí)做主》。
溫：沒(méi)看出來(lái)你還是朱自清的粉絲啊，朗誦得不錯(cuò)，可惜的是舞臺(tái)上缺少這種意境。
王：沒(méi)關(guān)系，有初二3班的同學(xué)們，這個(gè)問(wèn)題不難解決。
溫：請(qǐng)欣賞舞蹈《荷塘月色》，表演者黃嘉怡、程錦等。
7、【歌曲串燒孫慧《時(shí)間煮雨》鄭文靜《逆光》梁曉琪《喜歡你》袁曉璐《takeabow》陳嘉柔、趙惠彤《rollinginthedeep》】劉：杜鵑，你知道在咱們整個(gè)校園藝術(shù)節(jié)中，什么活動(dòng)最受歡迎，最吸引人眼球嗎？宋：當(dāng)然啦，這個(gè)非校園歌手大賽莫屬，我可是密切關(guān)注著呢，我們班就有不少參賽的同學(xué)呢。
劉：參賽選手們經(jīng)過(guò)初賽、復(fù)賽、決賽層層選拔，歷經(jīng)各種挑戰(zhàn)，才能站到最后的舞臺(tái)上。
宋：是的，非常不容易，也正是他們更讓我覺(jué)得青春正年少，要努力讓夢(mèng)想閃耀！劉：好，接下來(lái)就讓我們一起來(lái)欣賞由本屆校園歌手大賽的優(yōu)秀選手們帶來(lái)歌曲串燒。
宋：首先讓我們掌聲有請(qǐng)高三11班的孫慧同學(xué)帶來(lái)一首《時(shí)間煮雨》。
由歌手分別介紹下一位上臺(tái)的歌手信息。
8、【初一2班何坤林、張麗紅老師、謝東榮老師小品《家訪》】。
羅：閆閏，你們班老師去過(guò)你家嗎？閆：去過(guò)啊，有什么奇怪的嗎？羅：是不是老師把你在學(xué)校表現(xiàn)不好的事告訴你爸媽了？是不是被罵得狗血噴頭了？閆：哪能呢？我這么優(yōu)秀的高大上型男帥哥，表?yè)P(yáng)還來(lái)不及呢？老師去我家，是因?yàn)槲覍?shí)在太招人喜歡了。
羅：還真沒(méi)看出來(lái)，不如讓我們來(lái)看看別人家的家訪是個(gè)什么樣子的吧。
閆：想必大家都非常期待。下面，請(qǐng)欣賞由初一2班朱祥以及張利紅老師、謝東榮老師為我們帶來(lái)小品《家訪》。
9、【初一2班、高一12班、高一5、8班蔡詩(shī)儀，陶笛；
陳睿琳二胡；
張楚逸、許多多，小提琴+電鋼琴器樂(lè)聯(lián)奏，《荷塘月色》、《光明行》、《mydestiny》】溫：看完小品讓我覺(jué)得父母和孩子之間真的需要溝通，有時(shí)的確需要互換角度互換角色去看待問(wèn)題。
王：其實(shí)也是在家長(zhǎng)和老師的不斷鞭策下，我們才能成長(zhǎng)得更快。
溫：是的，我身邊就有許多同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，同時(shí)也是多才多藝，令人欽佩。
王：下面請(qǐng)欣賞器樂(lè)聯(lián)奏，大家掌聲歡迎！
10、【蔣曉霞級(jí)長(zhǎng)以及初三師生詩(shī)詞吟唱《從軍行》】。
宋：劉智，你知道嗎？在我們學(xué)校有一個(gè)特殊的年級(jí)，永遠(yuǎn)是最小的，總是受到大家萬(wàn)般呵護(hù)。
劉：那就應(yīng)該是初一年級(jí)吧？
宋：不對(duì)，我知道你是一直在寶翠園校區(qū)，我說(shuō)的是在學(xué)校本部這邊。
劉：哦，那應(yīng)該是初三年級(jí)咯！
11、【高二1班方玉珠、吳舒潔等燈光漫談《光陰的故事》】。
王：下面將要出場(chǎng)的是高二1班的同學(xué)們，他們將用一種特殊的表演方式為我們帶來(lái)一場(chǎng)視覺(jué)盛宴。請(qǐng)大家摒住呼吸，共同見證一場(chǎng)夢(mèng)幻的光影奇跡。
溫：掌聲有請(qǐng)！
閆：完美的創(chuàng)意、精彩的呈現(xiàn)！感謝高二1班的同學(xué)們。
羅：從2009年開始，我校在廣東省“千校扶千?！毙袆?dòng)中對(duì)口幫扶韶關(guān)市樂(lè)昌縣五山中學(xué)，在這五年里，我們89中的老師們從最初走進(jìn)大山單純給孩子們上課到現(xiàn)在開展高效課堂的研討，從最初經(jīng)費(fèi)的籌集到現(xiàn)在。
教學(xué)。
物資的捐贈(zèng)，在支教道路上踏踏實(shí)實(shí)地走過(guò)了一步又一步。
閆：而今天樂(lè)昌五山中學(xué)的同學(xué)們來(lái)看我們了，他們期望用自己真誠(chéng)的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)對(duì)于我們89中深深的感謝和祝福。讓我們一起來(lái)聆聽他們帶來(lái)最美的贊歌《大愛伴我行，放飛中國(guó)夢(mèng)》！
劉：謝謝樂(lè)昌五山中學(xué)的同學(xué)們，歡迎你們常來(lái)廣州，常來(lái)89中，也希望我們永遠(yuǎn)心手相牽。
羅：閆閏，你在學(xué)校有沒(méi)有做過(guò)什么不該做的事??？
閆：有啊，誰(shuí)沒(méi)犯過(guò)錯(cuò)呢，能夠懂得改正就好嘛~。
羅：恩，是的，下面這個(gè)節(jié)目也是與一個(gè)不該做的決定有關(guān)的故事。
閆：有請(qǐng)高一3班的同學(xué)帶來(lái)小品《不該做的決定》，大家掌聲歡迎~。
先有b-box表演上場(chǎng)表演。
王：請(qǐng)大家不要吝惜你們掌聲，跟著節(jié)拍，和他們一齊high起來(lái)！
16、【高三師生田鷹級(jí)長(zhǎng)歌舞表演《歌舞青春》】。
宋：2014年是我們89中收獲的一年，拼搏奮進(jìn)的89中人不負(fù)眾望，奮力爭(zhēng)先，再贏高考，可謂是“碩果香飄傳佳績(jī)，騰龍雄起弄海潮”。
劉：2014年高考我校重本上線33人，超額完成預(yù)測(cè)指標(biāo)407%；
本科上線213人，上線率近60％，完成預(yù)測(cè)目標(biāo)135%，創(chuàng)歷史最高水平。
宋：我們都知道高三很苦高三很累，但正是因?yàn)槟銈兊母冻瞿銈兊钠床?，?mèng)想才顯得更加寶貴，青春才變得更有意義。
劉：相信明年的高考戰(zhàn)場(chǎng)，你們一定能勇往直前再創(chuàng)佳績(jī)！下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)高三的師生們?yōu)槲覀儙?lái)今天的壓軸表演！
閉幕詞。
劉:今夜，我們用歌聲向青春致敬，凝聚著多少光榮與夢(mèng)想。
宋:今夜，我們用舞蹈為夢(mèng)想助力，流淌著多少歡欣與希望。
王:然而，再多的言語(yǔ)也道不盡我們“放飛夢(mèng)想，激揚(yáng)青春”的追求。
溫:因?yàn)槲覀儼耸胖腥艘湴恋刈C明，更加燦爛輝煌的明天必將屬于我們！
宋：今年的文化藝術(shù)節(jié)即將結(jié)束，但我們的夢(mèng)想之帆永不停航！
溫：有請(qǐng)所有演員和領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)合影留念。